Cheerful kindergarten with MP 10 in Żarach (Q100789): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Jardin d’enfants joyeux avec MP 10 en Δary | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Fröhlicher Kindergarten mit MP 10 in Żary | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Vrolijke | Vrolijke kleuterschool met MP 10 in het jaar | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Scuola materna gioiosa con MP 10 in Şary | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Jardín de infantes alegre con MP 10 en εary | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Glædelig børnehave med MP 10 i ary | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Χαρούμενο νηπιαγωγείο με MP 10 | Χαρούμενο νηπιαγωγείο με MP 10 σε рary | ||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Radostan vrtić sa MP 10 u | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Grădiniță veselă cu MP 10 în | Grădiniță veselă cu MP 10 în Żary | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Veselá | Veselá škôlka s MP 10 v Żary | ||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kindergarten ferrieħa b’MP 10 | Kindergarten ferrieħa b’MP 10 f’Żary | ||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jardim de infância alegre com MP 10 em | Jardim de infância alegre com MP 10 em Żarach | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Iloinen päiväkoti MP 10: llä | Iloinen päiväkoti MP 10: llä | ||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Radosten vrtec z MP 10 v ohišju | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Radostná mateřská škola s MP 10 v Żary | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Džiaugsmingas darželis su MP 10 Þary | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Priecīgs bērnudārzs ar MP 10 uz Żary | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Радостна детска градина с MP 10 в „Кари“ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Örömteli óvoda MP 10 in Żary | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Kindergarten | Kindergarten joyful le MP 10 i | ||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Glad dagis med MP 10 i | Glad dagis med MP 10 i аary | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Rõõmsameelne lasteaed MP 10-ga | Rõõmsameelne lasteaed MP 10-ga | ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 36,168.51 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 42,551.19 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve access and quality of pre-school education for 52 DZN and deficits (19 dz, 33 ch)at the pre-school age i.e.3-6 years from the area of M. Żara(voiv.lubus) in the period 1.10.2019-30.09.2020 by carrying out tasks: 1. Dostos. and modernisation of the facility and equip the therapist’s rooms for the needs of children with incomplete and special needs. 2. Additional activities. individual and group classes for children with special needs and children with incomplete functions. 3. Courses for teachers. 4. The kindergarten’s working time and indicators: L. teachers who have been qualified or have acquired competence after the programme has been abandoned (10 K); L. teachers supported in the programme (10 K); L. children vol. as part of the progr. supplement to increase their chances of educating in pre-school education. (52 children); L. objects to suit the needs of persons with incomplete. (1). The target groups are GD 1 52 children (19 dz, 33 ch) in the pre-age (DZN) and deficits from M. Żara from the area of the Lubuskie Voivodeship attending to Mieej. Preschool No. 10 and newly accepted places in kindergarten to meet their needs. GD 2 Take it. Foreword 10. GD 3 10 teachers, participate in childcare (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0108999370263104
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire à 52 dzns et déficits (19 dz, 33) en âge préscolaire, c’est-à-dire de 3 à 6 ans à partir de la zone de M. Δary(woj.lubus.) au cours de la période allant du 1er octobre 2019 au 30 septembre 2020 en réalisant des tâches: 1. Adaptation et modernisation de l’installation et de l’équipement. salles de thérapie. pour les besoins des enfants ayant des besoins incomplets et spéciaux. 2. Cours individuels et collectifs pour les enfants ayant des besoins spéciaux et les enfants dont la fonction actuelle est incomplète. 3. Études de troisième cycle, cours pour enseignants. 4. Heures de travail de la maternelle et indicateurs: L. Enseignants ayant obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le programme (10 K); L. enseignants soutenus par le programme (10 K); L. les enfants dans le cadre d’extras accroissent leurs chances d’éducation dans l’enseignement préscolaire. (52 enfants); L. des installations adaptées aux besoins des personnes incomplètes. (1). Les groupes cibles sont GD 1 52 enfants (19 dz, 33 ch) dans l’âge prédominant (DZN) et déficits de M. Δara de la province de Lubuskie fréquentant Miej. Preszk. no 10 et la place nouvellement adoptée à la maternelle à leurs besoins. GD 2 l’a. Avant-propos no 10. GD 3 10 enseignants, participer à la garde d’enfants vol. soutien (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung des Zugangs und der Qualität der Vorschulbildung für 52 dzns und Defizite (19 dz, 33) im Vorschulalter, d. h. 3-6 Jahre aus dem Gebiet von M. Żary(woj.lubus.) im Zeitraum 1.10.2019 – 30.9.2020 durch Durchführung von Aufgaben: 1. Anpassung und Modernisierung der Einrichtung und Ausrüstung. Therapieräume. für die Bedürfnisse von Kindern mit unvollständigen und besonderen Bedürfnissen. 2. Einzel- und Gruppenunterricht für Kinder mit besonderen Bedürfnissen und Kinder mit unvollständiger, aktueller Funktion. 3. Postgraduiertenstudium, Kurse für Lehrer. 4. Arbeitszeit des Kindergartens und Indikatoren: L. Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben (10 K); L. durch das Programm unterstützte Lehrer (10 K); L. Kinder im Rahmen von Extras, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen. (52 Kinder); L. Einrichtungen, die auf die Bedürfnisse unvollständiger Personen zugeschnitten sind. (1). Zielgruppen sind GD 1 52 Kinder (19 dz, 33 ch) im vorherrschenden Alter (DZN) und Defizite von M. Żara aus der Provinz Lubuskie, die Miej besuchen. Preszk. Nr. 10 und neu angenommener Ort im Kindergarten nach ihren Bedürfnissen. GD 2 hat es. Vorwort Nr. 10. GD 3 10 Lehrer, Teilnahme an Kinderbetreuung vol. support (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de toegang tot en de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs voor 52 dzns en tekorten(19 dz, 33) in de voorschoolse leeftijd, d.w.z. 3-6 jaar vanaf het gebied M. Úary(woj.lubus.) in de periode 1.10.2019-30.09.2020 door taken uit te voeren: 1. Aanpassing en modernisering van de faciliteit en apparatuur. therapieruimten. voor de behoeften van kinderen met onvolledige en speciale behoeften. 2. Individuele en groepslessen voor kinderen met speciale behoeften en kinderen met onvolledige, huidige functie. 3. Postdoctorale studies, cursussen voor docenten. 4. Uren werk van de kleuterschool en indicatoren: L. Leraren die een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven na het verlaten van het programma (10 K); L. leerkrachten die door het programma worden ondersteund (10 K); L. kinderen in het kader van extra’s die hun kansen op onderwijs in het voorschoolse onderwijs vergroten. (52 kinderen); L. voorzieningen aangepast aan de behoeften van onvolledige personen. (1). De doelgroepen zijn GD 1 52 kinderen (19 dz, 33 ch) in de overheersende leeftijd (DZN) en tekorten van M. Úara uit de provincie Lubuskie die naar Miej gaan. Preszk. nr. 10 en nieuw geadopteerd plaats in de kleuterschool aan hun behoeften. GD 2 heeft het. Voorwoord nr. 10. GD 3 10 leraren, deelnemen aan kinderopvang vol. ondersteuning (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'accesso e la qualità dell'istruzione prescolare per 52 dzn e deficit (19 dz, 33) nell'età prescolare, vale a dire 3-6 anni dalla zona di M. Žary(woj.lubus.) nel periodo 1.10.2019-30.09.2020 svolgendo compiti: 1. Adeguamento e ammodernamento della struttura e delle attrezzature. sale di terapia. per le esigenze dei bambini con bisogni incompleti e particolari. 2. Classi individuali e di gruppo per bambini con esigenze speciali e bambini con funzione incompleta e attuale. 3. Studi post-laurea, corsi per insegnanti. 4. Ore di lavoro dell'asilo e indicatori: L. Insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma (10 K); L. insegnanti sostenuti dal programma (10 K); L. bambini nel quadro di extra che aumentano le loro possibilità di istruzione nell'istruzione prescolare. (52 bambini); L. strutture adattate alle esigenze delle persone incomplete. (1). I gruppi target sono GD 1 52 bambini (19 dz, 33 ch) nell'età predominante (DZN) e deficit di M. Şara della provincia di Lubuskie che frequentano Miej. Preszk. n. 10 e posto appena adottato nella scuola materna per le loro esigenze. GD 2 ce l'ha. Prefazione n. 10. GD 3 10 insegnanti, partecipare all'assistenza all'infanzia vol. supporto (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es mejorar el acceso y la calidad de la educación preescolar para 52 dzns y déficit (19 dz, 33) en edad preescolar, es decir, de 3 a 6 años del área de M.ary(woj.lubus.) en el período 1.10.2019-30.09.2020 mediante la realización de tareas: 1. Adaptación y modernización de las instalaciones y equipos. salas de terapia. para las necesidades de los niños con necesidades incompletas y especiales. 2. Clases individuales y grupales para niños con necesidades especiales y niños con funciones incompletas y actuales. 3. Estudios de posgrado, cursos para profesores. 4. Horas de trabajo de jardín de infantes e indicadores: L. Profesores que hayan obtenido una cualificación o adquirido competencia después de abandonar el programa (10 K); L. Profesores apoyados por el programa (10 K); L. Los niños en el marco de los extras aumentan sus posibilidades de educación en la educación preescolar. (52 niños); L. instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas incompletas. (1). Los grupos destinatarios son GD 1 52 niños (19 dz, 33 ch) en la edad predominante (DZN) y déficits de M. εara de la provincia de Lubuskie que atienden a Miej. Preszk. n.º 10 y lugar recién adoptado en el jardín de infantes según sus necesidades. El GD 2 lo tiene. Prólogo N.º 10. GD 3 10 maestros, participan en el cuidado de niños vol. apoyo (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at forbedre adgangen til og kvaliteten af førskoleundervisningen for 52 dzns og underskud (19 dz, 33) i førskolealderen, dvs. 3-6 år fra M. ary(woj.lubus.)i perioden 1.10.2019-30.09.2020 ved at udføre opgaver: 1. Tilpasning og modernisering af facilitet og udstyr. terapirum. til behovene hos børn med ufuldstændige og særlige behov. 2. Individuelle og gruppe klasser for børn med særlige behov og børn med ufuldstændig, nuværende funktion. 3. Postgraduate studier, kurser for lærere. 4. Arbejdstid i børnehaven og indikatorer: L. Lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet (10 K) L. lærere, der modtager støtte fra programmet (10 K) L. børn inden for rammerne af ekstramateriale øge deres chancer for uddannelse i førskoleundervisning. (52 børn); L. faciliteter, der er tilpasset behovene hos ufuldstændige personer. (1). Målgrupperne er GD 1 52 børn (19 dz, 33 ch) i den fremherskende alder (DZN) og underskud fra M. ara fra provinsen Lubuskie, der deltager i Miej. Preszk. nr. 10 og nyligt adopteret plads i børnehaven til deres behov. GD 2 har det. Forord nr. 10. GD 3 10 lærere, deltage i børnepasning vol. støtte (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της πρόσβασης και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης για 52 dzn και ελλείμματα (19 dz, 33) στην προσχολική ηλικία, δηλαδή 3-6 έτη από την περιοχή του M.-ary(woj.lubus.) κατά την περίοδο 1.10.2019 — 30.9.2020 με την εκτέλεση καθηκόντων: 1. Προσαρμογή και εκσυγχρονισμός της εγκατάστασης και του εξοπλισμού. αίθουσες θεραπείας. για τις ανάγκες των παιδιών με ελλιπείς και ειδικές ανάγκες. 2. Ατομικά και ομαδικά μαθήματα για παιδιά με ειδικές ανάγκες και παιδιά με ελλιπή, τρέχουσα λειτουργία. 3. Μεταπτυχιακές σπουδές, μαθήματα για εκπαιδευτικούς. 4. Ώρες εργασίας του νηπιαγωγείου και δείκτες: Ιβ. Εκπαιδευτικοί που έχουν αποκτήσει τίτλο σπουδών ή έχουν αποκτήσει επάρκεια μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα (10 Κ)· Λ. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα (10 Κ)· L. παιδιά στο πλαίσιο της αύξησης των πιθανοτήτων εκπαίδευσης στην προσχολική εκπαίδευση. (52 παιδιά) Ιβ. εγκαταστάσεις προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ελλιπών ατόμων. (1). Οι ομάδες-στόχοι είναι 1 52 παιδιά (19 dz, 33 ch) στην επικρατούσα ηλικία (DZN) και ελλείμματα από την επαρχία Lubuskie που φοιτούν στο Miej. Preszk. αριθ. 10 και πρόσφατα υιοθετηθεί θέση στο νηπιαγωγείο για τις ανάγκες τους. Η GD 2 το έχει. Πρόλογος αριθ. 10. GD 3 10 εκπαιδευτικοί, συμμετέχουν στην παιδική φροντίδα vol. υποστήριξη (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je poboljšanje pristupa i kvalitete predškolskog obrazovanja za 52 dzn i deficit(19 dz, 33) u predškolskoj dobi, tj. 3 – 6 godina s područja M. ary(woj.lubus.) u razdoblju od 1.10.2019. do 30.9.2020. obavljanjem poslova: 1. Prilagodba i modernizacija objekta i opreme. terapijske prostorije. za potrebe djece s nepotpunim i posebnim potrebama. 2. Individualna i grupna nastava za djecu s posebnim potrebama i djecu s nepotpunom, trenutnom funkcijom. 3. Poslijediplomski studij, tečajevi za nastavnike. 4. Radno vrijeme vrtića i pokazatelji: L. Nastavnici koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetenciju nakon završetka programa (10 K); L. nastavnici koji primaju potporu iz programa (10 K); L. djeca u okviru dodataka povećava svoje šanse za obrazovanje u predškolskom odgoju i obrazovanju. (52 djece); L. objekti prilagođeni potrebama nepotpunih osoba. (1). Ciljne skupine su GD 1 52 djece (19 dz, 33 ch) u prevladavajućoj dobi (DZN) i deficiti M. ara iz provincije Lubuskie koja pohađaju Miej. Preszk. br. 10 i novousvojeno mjesto u vrtiću prema njihovim potrebama. GD 2 ga imaju. Predgovor br. 10. GD 3 10 nastavnici, sudjelovati u skrbi o djeci vol. podrška (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți accesul și calitatea educației preșcolare pentru 52 dzns și deficite(19 dz, 33) la vârsta preșcolară, respectiv 3-6 ani din zona M. Żary(woj.lubus.) în perioada 1.10.2019-30.09.2020 prin îndeplinirea sarcinilor: 1. Ajustarea și modernizarea facilității și echipamentelor. săli de terapie. pentru nevoile copiilor cu nevoi incomplete și speciale. 2. Clase individuale și de grup pentru copii cu nevoi speciale și copii cu funcție incompletă, actuală. 3. Studii postuniversitare, cursuri pentru profesori. 4. Orele de lucru ale grădiniței și indicatorii: L. Profesorii care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului (10 K); L. profesori sprijiniți de program (10 K); L. copiii în cadrul suplimentelor care le sporesc șansele de educație în învățământul preșcolar. (52 de copii); L. instalații adaptate nevoilor persoanelor incomplete. (1). Grupurile țintă sunt 1 52 de copii (19 dz, 33 ch) la vârsta predominantă (DZN) și deficite de la M. Żara din provincia Lubuskie care participă la Miej. Preszk. nr. 10 și locul nou adoptat în grădiniță pentru nevoile lor. GD 2 îl are. Prefață nr. 10. GD 3 10 profesori, participă la îngrijirea copilului vol. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup a kvalitu predškolského vzdelávania pre 52 dznsov a deficitov (19 dz, 33) v predškolskom veku, t. j. 3 – 6 rokov z oblasti M. Żary(woj.lubus.)v období od 1.10.2019 do 30.9.2020 vykonávaním úloh: 1. Úprava a modernizácia zariadenia a vybavenia. terapeutických miestností. pre potreby detí s neúplnými a špeciálnymi potrebami. 2. Individuálne a skupinové triedy pre deti so špeciálnymi potrebami a deti s neúplnou, aktuálnou funkciou. 3. Postgraduálne štúdium, kurzy pre učiteľov. 4. Pracovný čas materskej školy a indikátory: L. Učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kvalifikáciu po ukončení programu (10 K); L. učitelia podporovaní z programu (10 K); L. deti v rámci doplnkov zvyšujú ich šance na vzdelanie v predškolskom vzdelávaní. (52 detí); L. zariadenia prispôsobené potrebám neúplných osôb. (1). Cieľovými skupinami sú 1 52 detí (19 dz, 33 ch) v prevládajúcom veku (DZN) a deficity M. Żara z provincie Lubuskie navštevujúcej Miej. Preszk. č. 10 a novoprijaté miesto v materskej škole podľa ich potrieb. GD 2 to má. Predslov č. 10. GD 3 10 pedagógov, zúčastňujú sa na starostlivosti o deti. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja għal 52 dzns u defiċits(19 dz, 33) fl-età ta’ qabel l-iskola, jiġifieri 3–6 snin miż-żona ta’ M. Żary(woj.lubus.)fil-perjodu 1.10.2019–30.09.2020 billi jwettaq kompiti: 1. Aġġustament u modernizzazzjoni tal-faċilità u t-tagħmir. kmamar tat-terapija għall-ħtiġijiet ta’ tfal bi bżonnijiet mhux kompluti u bi bżonnijiet speċjali. 2. Klassijiet individwali u ta’ gruppi għal tfal bi bżonnijiet speċjali u tfal b’funzjoni mhux kompluta u attwali. 3. Studji postgraduate, korsijiet għall-għalliema. 4. Sigħat ta’ xogħol ta’ kindergarten u indikaturi: L. Għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm (10 K); L. għalliema appoġġati mill-programm (10 K); L. tfal fil-qafas ta’ ekstras li jżidu l-opportunitajiet tagħhom ta’ edukazzjoni fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. (52 tifel u tifla); L. faċilitajiet adattati għall-ħtiġijiet ta’ persuni mhux kompluti. (1). Il-gruppi fil-mira huma GD 1 52 tifel u tifla (19 dz, 33 ch) fl-età predominanti (DZN) u defiċits minn M. Żara mill-provinċja ta’ Lubuskie li jattendu Miej. Preszk. nru 10 u l-post li għadu kif ġie adottat fil-kindergarten għall-ħtiġijiet tagħhom. GD 2 jkollhom dan. Daħla Nru 10. GD 3 10 għalliema, jipparteċipaw f’appoġġ għall-indukrar tat-tfal (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é melhorar o acesso e a qualidade do ensino pré-escolar para 52 DZN e défices (19 dz, 33 ch) na idade pré-escolar, ou seja, 3-6 anos a partir da área de M. Żara (voiv.lubus) no período de 1.10.2019-30.9.2020, realizando tarefas: 1. Dostos. e modernização das instalações e equipar as salas do terapeuta para as necessidades das crianças com necessidades incompletas e especiais. 2. Atividades adicionais. aulas individuais e em grupo para crianças com necessidades especiais e crianças com funções incompletas. 3. Cursos para professores. 4. Tempo de trabalho do jardim de infância e indicadores: L. professores qualificados ou que tenham adquirido competências após o abandono do programa (10 K); L. professores apoiados no programa (10 K); L. children vol. como parte do suplemento progr. para aumentar as suas hipóteses de educar na educação pré-escolar. (52 crianças); L. se opõe a satisfazer as necessidades de pessoas incompletas. (1). Os grupos-alvo são GD 1 52 crianças (19 dz, 33 ch) na pré-idade (DZN) e défices de M. Żara da área da voivodia de Lubuskie que frequenta Mieej. Pré-escolar n.o 10 e lugares recém-aceitos no jardim de infância para satisfazer as suas necessidades. GD 2 Aceite-o. Prefácio 10. GD 3 10 professores, participar em estruturas de acolhimento de crianças (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua 52 dzn:n ja vajeen(19 dz, 33) esikouluikäisillä eli 3–6-vuotiailla M. ◄ary(woj.lubus.)-alueilla 1.10.2019–30.09.2020: 1. Tilojen ja laitteiden säätäminen ja nykyaikaistaminen. hoitohuoneet epätäydellisten ja erityistarpeisten lasten tarpeisiin. 2. Yksilö- ja ryhmäluokat lapsille, joilla on erityistarpeita ja lapset, joilla on keskeneräinen, nykyinen toiminto. 3. Jatko-opintoja, kursseja opettajille. 4. Päiväkodin työtunnit ja indikaattorit: L. Opettajat, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen (10 K); L. ohjelman tukemat opettajat (10 K); L. lapset lisäaineiden puitteissa lisäävät heidän mahdollisuuksiaan saada opetusta esiopetuksessa. (52 lasta); L. Tilat, jotka on mukautettu epätäydellisten henkilöiden tarpeisiin. (1). Kohderyhmänä ovat hallitsevan iän (DZN) 1 52 GD-lapset (19 dz, 33 ch) ja Miejin kunnan Lubuskien maakunnan vajeet. Preszk. nro 10 ja äskettäin hyväksytty paikka päiväkodissa heidän tarpeisiinsa. GD 2 on se. Esipuhe nro 10. GD 3 10 opettajaa, osallistu lastenhoitoon vol. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izboljšati dostop in kakovost predšolske vzgoje za 52 dzn in primanjkljaj(19 dz, 33) v predšolski starosti, tj. 3–6 let od območja M. нary(woj.lubus.)v obdobju 1.10.2019–30.09.2020 z izvajanjem nalog: 1. Prilagoditev in posodobitev objekta in opreme. terapevtske sobe. za potrebe otrok z nepopolnimi in posebnimi potrebami. 2. Individualni in skupinski razredi za otroke s posebnimi potrebami in otroke z nepopolno, trenutno funkcijo. 3. Podiplomski študij, tečaji za učitelje. 4. Delovni čas vrtca in kazalniki: L. Učitelji, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po zaključku programa (10 K); L. učitelji, ki jih podpira program (10 K); L. otroci v okviru dodatkov, ki povečujejo svoje možnosti za izobraževanje v predšolskem izobraževanju. (52 otrok); L. objekti, prilagojeni potrebam nepopolnih oseb. (1). Ciljne skupine so GD 1 52 otrok (19 dz, 33 °C) v prevladujoči starosti (DZN) in primanjkljaji iz M. ůara iz pokrajine Lubuskie, ki skrbijo za Miej. Preszk. št. 10 in novo sprejeto mesto v vrtcu glede na njihove potrebe. GD 2 ga ima. Predgovor št. 10. GD 3 10 učiteljev, sodelujejo v otroškem varstvu vol. podpora (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístup a kvalitu předškolního vzdělávání pro 52 dzns a deficity(19 dz, 33) v předškolním věku, tj. 3–6 let od oblasti M. Żary(woj.lubus.) v období od 1.10.2019–30.09.2020 plněním úkolů: 1. Úprava a modernizace zařízení a vybavení. terapeutických místností. pro potřeby dětí s neúplnými a speciálními potřebami. 2. Individuální a skupinové třídy pro děti se speciálními potřebami a děti s neúplnou, aktuální funkcí. 3. Postgraduální studium, kurzy pro učitele. 4. Pracovní doba mateřské školy a ukazatele: L. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali odbornou způsobilost po ukončení programu (10 K); L. učitelé podporovaní programem (10 K); L. děti v rámci přídavků zvyšujících jejich šance na vzdělávání v předškolním vzdělávání. (52 dětí); L. zařízení přizpůsobená potřebám neúplných osob. (1). Cílovými skupinami jsou GD 1 52 dětí (19 dz, 33 ch) v převládajícím věku (DZN) a deficity M. Preszk č. 10 a nově adoptované místo v mateřské škole podle jejich potřeb. GD 2 to má. Předmluva č. 10. GD 3 10 učitelů, podílet se na péči o děti vol. podpora (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę 52 dzns ir trūkumų (19 dzz, 33) ikimokyklinio amžiaus, t. y. 3–6 metų nuo M. Þary(woj.lubus.) srityje laikotarpiu nuo 2019 10 1–30.09.2020, vykdant užduotis: 1. Įrenginio ir įrangos pritaikymas ir modernizavimas. terapijos kambariai. vaikų su neišsamiais ir specialiais poreikiais poreikiams. 2. Individualios ir grupinės klasės vaikams su specialiaisiais poreikiais ir vaikams, turintiems neišsamią, dabartinę funkciją. 3. Antrosios pakopos studijos, kursai mokytojams. 4. Vaikų darželio darbo valandos ir rodikliai: L. Mokytojai, įgiję kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą (10 K); L. pagal programą remiami mokytojai (10 K); L. vaikai, atsižvelgiant į priedus, didinančius jų galimybes mokytis ikimokyklinio ugdymo įstaigose. (52 vaikai); L. patalpos, pritaikytos nepilnų asmenų poreikiams. (1). Tikslinės grupės yra 1 52 GD vaikai (19 dz, 33 ch) vyraujančio amžiaus (DZN) ir M. Þara iš Lubuskie provincijos, lankančių Miej. Preszk Nr. 10 ir naujai priimta vieta vaikų darželyje pagal jų poreikius. GD 2 turi tai. Pratarmė Nr. 10. GD 3 10 mokytojų, dalyvauti vaikų priežiūros vol. parama (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti 52 dzn un deficītu(19 dz, 33) pirmsskolas vecumā, t. i., 3–6 gadi no M. Żary(woj.lubus.) apgabala 1.10.2019.-30.09.2020., veicot uzdevumus: 1. Iekārtas un aprīkojuma regulēšana un modernizācija. terapijas telpas. bērnu ar nepilnīgām un īpašām vajadzībām vajadzībām. 2. Individuālās un grupu nodarbības bērniem ar īpašām vajadzībām un bērniem ar nepilnīgu pašreizējo funkciju. 3. Pēcdiploma studijas, kursi skolotājiem. 4. Bērnudārza darba laiks un rādītāji: L. Skolotāji, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas (10 K); L. Programmas atbalstītie skolotāji (10 K); L. bērni papildinošu priekšmetu ietvaros palielina viņu izredzes uz izglītību pirmsskolas izglītībā. (52 bērni); L. nepilnīgu personu vajadzībām pielāgotas telpas. (1). Mērķgrupas ir GD 1 52 bērni (19 dz, 33 ch) dominējošajā vecumā (DZN) un iztrūkumi no Lubuskie provinces M. Żara, kuri apmeklē Miej. Prezk. Nr. 10 un jaunpieņemta vieta bērnudārzā atbilstoši viņu vajadzībām. GD 2 ir tā. Priekšvārds Nr. 10. GD 3 10 skolotāji, piedalīties bērnu aprūpes vol. atbalsts (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се подобри достъпът и качеството на предучилищното образование за 52 dzns и дефицити (19 dz, 33) в предучилищна възраст, т.е. 3—6 години от района на М. Дари (woj.lubus.) в периода 1.10.2019—30.09.2020 г. чрез изпълнение на задачи: 1. Приспособяване и модернизация на съоръжението и оборудването. терапевтични стаи. за нуждите на деца с непълни и специални нужди. 2. Индивидуални и групови класове за деца със специални нужди и деца с непълна, текуща функция. 3. Следдипломно обучение, курсове за учители. 4. Часове на работа на детската градина и показатели: L. Учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на програмата (10 К); L. учители, подпомагани от програмата (10 K); Л. Децата в рамките на екстрите увеличават шансовете си за образование в предучилищното образование. (52 деца); Л. съоръжения, адаптирани към нуждите на непълните лица. (1). Целевите групи са GD 1 52 деца (19 dz, 33 ch) в преобладаващата възраст (DZN) и дефицити от М. Джара от провинция Lubuskie, посещаващи Miej. Преск. № 10 и новоприето място в детската градина за техните нужди. GD 2 го има. Предговор № 10. GD 3 10 учители, участват в грижа за деца vol. подкрепа (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy a 2019.10.1. és 2020.9.30. közötti időszakban az óvoda előtti oktatáshoz való hozzáférést és az iskola előtti oktatás minőségét (19 dz, 33) javítsa az iskola előtti korban, azaz 3–6 évvel a M. Żary(woj.lubus.) területétől a 2019.10.1. és 2020.09.30. közötti időszakban: 1. A létesítmény és a berendezések kiigazítása és korszerűsítése. terápiás helyiségek. a hiányos és speciális igényű gyermekek igényeihez. 2. Egyéni és csoportos osztályok a speciális igényű gyermekek és a hiányos, jelenlegi funkcióval rendelkező gyermekek számára. 3. Posztgraduális tanulmányok, tanfolyamok tanároknak. 4. Az óvoda munkaideje és a mutatók: L. Azok a tanárok, akik a program elhagyása után képesítést vagy szakértelmet szereztek (10 K); L. a program által támogatott tanárok (10 K); L. a gyermekek extrák keretében növelik az iskola előtti oktatás esélyét. (52 gyermek); L. a hiányos személyek igényeihez igazított létesítmények. (1). A célcsoportok 1 52 gyermek (19 dz, 33 ch) az uralkodó korban (DZN) és a Lubuskie tartományból származó M. Żara hiányai Miejben. Preszk. no. 10 és újonnan örökbefogadott óvodai hely az ő igényeiknek megfelelően. A GD 2 megvan. 10. előszó. GD 3 10 tanár, részt vesz a gyermekgondozási vol. támogatás (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar rochtain ar oideachas réamhscoile agus ar cháilíocht an oideachais réamhscoile le haghaidh 52 dzns agus easnamh(19 dz, 33) san aois réamhscoile, i.e. 3-6 bliana ó limistéar M. Χary(woj.lubus.) sa tréimhse 1.10.2019-30.09.2020 trí thascanna a chur i gcrích: 1. Coigeartú agus nuachóiriú na saoráide agus an trealaimh. seomraí teiripe do riachtanais leanaí a bhfuil riachtanais neamhiomlána agus speisialta acu. 2. Ranganna aonair agus grúpranganna do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu agus leanaí a bhfuil feidhm reatha neamhiomlán acu. 3. Staidéar iarchéime, cúrsaí do mhúinteoirí. 4. Uaireanta oibre kindergarten agus táscairí: L. Múinteoirí a bhfuil cáilíocht nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil (10 K); L. múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár (10 K); L. leanaí faoi chuimsiú breisithe ag cur lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile. (52 leanbh); L. saoráidí atá curtha in oiriúint do riachtanais daoine neamhiomlána. (1). Is iad na spriocghrúpaí GD 1 52 leanbh (19 dz, 33 ch) san aois is mó (DZN) agus easnaimh ó M. ţara ó chúige Lubuskie ag freastal ar Miej. Preszk. uimh. 10 agus áit nua-ghlactha i kindergarten chun a gcuid riachtanas. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). Réamhrá Uimh. 10. GD 3 10 múinteoir, páirt a ghlacadh i dtacaíocht do chúram leanaí toirte (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att förbättra tillgången till och kvaliteten på förskoleutbildningen för 52 dzn och underskott (19 dz, 33) i förskoleåldern, dvs. 3–6 år från M. œary(woj.lubus.) under perioden 1.10.2019–30.09.2020 genom att utföra uppgifter: 1. Anpassning och modernisering av anläggningen och utrustningen. terapirum för barn med ofullständiga och särskilda behov. 2. Individ- och gruppklasser för barn med särskilda behov och barn med ofullständig, aktuell funktion. 3. Forskarutbildning, kurser för lärare. 4. Arbetstid för dagis och indikatorer: L. Lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet (10 K). L. lärare som stöds av programmet (10 K). L. barn inom ramen för extrafunktioner ökar sina möjligheter till utbildning i förskoleundervisning. (52 barn) L. anläggningar anpassade till ofullständiga personers behov. (1). Målgrupperna är GD 1 52 barn (19 dz, 33 ch) i den dominerande åldern (DZN) och underskott från M. аara från provinsen Lubuskie som deltar i Miej. Preszk. nr. 10 och nyligen antagen plats i dagis för deras behov. GD 2 har det. Förord nr 10. GD 3 10 lärare, delta i barnomsorg vol. stöd (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on parandada algkoolihariduse kättesaadavust ja kvaliteeti 52 dzni ja puudujääkide(19 dz, 33) puhul koolieelses eas, st 3–6 aastat alates M. Áary piirkonnast (woj.lubus.) ajavahemikul 1.10.2019–30.09.2020, täites järgmisi ülesandeid: 1. Rajatise ja seadmete ning raviruumide kohandamine ja moderniseerimine mittetäielike ja erivajadustega laste vajaduste rahuldamiseks. 2. Individuaal- ja grupiklassid erivajadustega lastele ja mittetäieliku ja praeguse funktsiooniga lastele. 3. Magistriõpe, kursused õpetajatele. 4. Lasteaia tööaeg ja näitajad: L. Õpetajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist (10 K); L. Õpetajad, keda toetatakse programmist (10 K); L. lapsed lisade raames, mis suurendavad nende võimalusi koolieelses hariduses. (52 last); L. mittetäielike isikute vajadustele kohandatud rajatised. (1). Sihtgrupid on GD 1 52 last (19 dz, 33 a) valdavas vanuses (DZN) ja Miej juures käiva Lubuskie provintsi M. Áara defitsiit. Preszk. nr 10 ja äsja vastu võetud koht lasteaias vastavalt nende vajadustele. GD 2 on see olemas. Eessõna nr 10. GD 3 10 õpetajat, osalege lastehoius. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°37'27.8"N, 15°8'55.3"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zielonogórski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Żary / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Żary / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żarski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żarski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Modern education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 03:47, 11 October 2024
Project Q100789 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cheerful kindergarten with MP 10 in Żarach |
Project Q100789 in Poland |
Statements
162,701.37 zloty
0 references
191,413.38 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2019
0 references
30 September 2020
0 references
GMINA ŻARY O STATUSIE MIEJSKIM
0 references
Celem głównym proj. jest poprawa dostęp. i jakości edukacji przedszk. dla 52 DZN i deficytami(19 dz, 33 ch)w wieku przedszk. tj.3-6 lat z terenu M. Żary(woj.lubus.)w okresie 1.10.2019-30.09.2020 r. poprzez realizację zadań: 1. Dostos. i modernizacja obiektu oraz wyposaż. sal terapeut. na potrzeby dzieci z niepełn. i specj. potrzebami. 2. Zajęcia dodatk. indywid. i grupowe dla dzieci z orz. specj. potrzebami oraz dzieci z niepełn., bieżące funkcj. 3. Studia podypl., kursy dla nauczycieli. 4. Wydł. czasu pracy przedszkola oraz wskaźniki: L. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompet. po opuszcz. programu (10 K); L. nauczycieli objętych wsparciem w programie (10 K); L. dzieci obj. w ramach progr. dodatk. zaj. zwiększającymi ich szanse eduk. w edukacji przedszk. (52 dzieci); L. obiektów dostos. do potrzeb osób z niepełn. (1). Grupami docel. są GD 1 52 dzieci (19 dz, 33 ch) w wieku przedszk. z niepełn.(DZN) i deficytami z M. Żary z terenu woj.lubuskiego uczęszczających do Miej. Przedszk. nr 10 oraz nowo przyjętych na dostos. do ich potrzeb miejsca w przedszkolu. GD 2 Miej. Przedszk. nr 10. GD 3 10 nauczycielek, uczestnicz. w opiece dzieci obj. wsparciem (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve access and quality of pre-school education for 52 DZN and deficits (19 dz, 33 ch)at the pre-school age i.e.3-6 years from the area of M. Żara(voiv.lubus) in the period 1.10.2019-30.09.2020 by carrying out tasks: 1. Dostos. and modernisation of the facility and equip the therapist’s rooms for the needs of children with incomplete and special needs. 2. Additional activities. individual and group classes for children with special needs and children with incomplete functions. 3. Courses for teachers. 4. The kindergarten’s working time and indicators: L. teachers who have been qualified or have acquired competence after the programme has been abandoned (10 K); L. teachers supported in the programme (10 K); L. children vol. as part of the progr. supplement to increase their chances of educating in pre-school education. (52 children); L. objects to suit the needs of persons with incomplete. (1). The target groups are GD 1 52 children (19 dz, 33 ch) in the pre-age (DZN) and deficits from M. Żara from the area of the Lubuskie Voivodeship attending to Mieej. Preschool No. 10 and newly accepted places in kindergarten to meet their needs. GD 2 Take it. Foreword 10. GD 3 10 teachers, participate in childcare (English)
17 October 2020
0.0108999370263104
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire à 52 dzns et déficits (19 dz, 33) en âge préscolaire, c’est-à-dire de 3 à 6 ans à partir de la zone de M. Δary(woj.lubus.) au cours de la période allant du 1er octobre 2019 au 30 septembre 2020 en réalisant des tâches: 1. Adaptation et modernisation de l’installation et de l’équipement. salles de thérapie. pour les besoins des enfants ayant des besoins incomplets et spéciaux. 2. Cours individuels et collectifs pour les enfants ayant des besoins spéciaux et les enfants dont la fonction actuelle est incomplète. 3. Études de troisième cycle, cours pour enseignants. 4. Heures de travail de la maternelle et indicateurs: L. Enseignants ayant obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le programme (10 K); L. enseignants soutenus par le programme (10 K); L. les enfants dans le cadre d’extras accroissent leurs chances d’éducation dans l’enseignement préscolaire. (52 enfants); L. des installations adaptées aux besoins des personnes incomplètes. (1). Les groupes cibles sont GD 1 52 enfants (19 dz, 33 ch) dans l’âge prédominant (DZN) et déficits de M. Δara de la province de Lubuskie fréquentant Miej. Preszk. no 10 et la place nouvellement adoptée à la maternelle à leurs besoins. GD 2 l’a. Avant-propos no 10. GD 3 10 enseignants, participer à la garde d’enfants vol. soutien (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung des Zugangs und der Qualität der Vorschulbildung für 52 dzns und Defizite (19 dz, 33) im Vorschulalter, d. h. 3-6 Jahre aus dem Gebiet von M. Żary(woj.lubus.) im Zeitraum 1.10.2019 – 30.9.2020 durch Durchführung von Aufgaben: 1. Anpassung und Modernisierung der Einrichtung und Ausrüstung. Therapieräume. für die Bedürfnisse von Kindern mit unvollständigen und besonderen Bedürfnissen. 2. Einzel- und Gruppenunterricht für Kinder mit besonderen Bedürfnissen und Kinder mit unvollständiger, aktueller Funktion. 3. Postgraduiertenstudium, Kurse für Lehrer. 4. Arbeitszeit des Kindergartens und Indikatoren: L. Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben (10 K); L. durch das Programm unterstützte Lehrer (10 K); L. Kinder im Rahmen von Extras, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen. (52 Kinder); L. Einrichtungen, die auf die Bedürfnisse unvollständiger Personen zugeschnitten sind. (1). Zielgruppen sind GD 1 52 Kinder (19 dz, 33 ch) im vorherrschenden Alter (DZN) und Defizite von M. Żara aus der Provinz Lubuskie, die Miej besuchen. Preszk. Nr. 10 und neu angenommener Ort im Kindergarten nach ihren Bedürfnissen. GD 2 hat es. Vorwort Nr. 10. GD 3 10 Lehrer, Teilnahme an Kinderbetreuung vol. support (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de toegang tot en de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs voor 52 dzns en tekorten(19 dz, 33) in de voorschoolse leeftijd, d.w.z. 3-6 jaar vanaf het gebied M. Úary(woj.lubus.) in de periode 1.10.2019-30.09.2020 door taken uit te voeren: 1. Aanpassing en modernisering van de faciliteit en apparatuur. therapieruimten. voor de behoeften van kinderen met onvolledige en speciale behoeften. 2. Individuele en groepslessen voor kinderen met speciale behoeften en kinderen met onvolledige, huidige functie. 3. Postdoctorale studies, cursussen voor docenten. 4. Uren werk van de kleuterschool en indicatoren: L. Leraren die een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven na het verlaten van het programma (10 K); L. leerkrachten die door het programma worden ondersteund (10 K); L. kinderen in het kader van extra’s die hun kansen op onderwijs in het voorschoolse onderwijs vergroten. (52 kinderen); L. voorzieningen aangepast aan de behoeften van onvolledige personen. (1). De doelgroepen zijn GD 1 52 kinderen (19 dz, 33 ch) in de overheersende leeftijd (DZN) en tekorten van M. Úara uit de provincie Lubuskie die naar Miej gaan. Preszk. nr. 10 en nieuw geadopteerd plaats in de kleuterschool aan hun behoeften. GD 2 heeft het. Voorwoord nr. 10. GD 3 10 leraren, deelnemen aan kinderopvang vol. ondersteuning (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'accesso e la qualità dell'istruzione prescolare per 52 dzn e deficit (19 dz, 33) nell'età prescolare, vale a dire 3-6 anni dalla zona di M. Žary(woj.lubus.) nel periodo 1.10.2019-30.09.2020 svolgendo compiti: 1. Adeguamento e ammodernamento della struttura e delle attrezzature. sale di terapia. per le esigenze dei bambini con bisogni incompleti e particolari. 2. Classi individuali e di gruppo per bambini con esigenze speciali e bambini con funzione incompleta e attuale. 3. Studi post-laurea, corsi per insegnanti. 4. Ore di lavoro dell'asilo e indicatori: L. Insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma (10 K); L. insegnanti sostenuti dal programma (10 K); L. bambini nel quadro di extra che aumentano le loro possibilità di istruzione nell'istruzione prescolare. (52 bambini); L. strutture adattate alle esigenze delle persone incomplete. (1). I gruppi target sono GD 1 52 bambini (19 dz, 33 ch) nell'età predominante (DZN) e deficit di M. Şara della provincia di Lubuskie che frequentano Miej. Preszk. n. 10 e posto appena adottato nella scuola materna per le loro esigenze. GD 2 ce l'ha. Prefazione n. 10. GD 3 10 insegnanti, partecipare all'assistenza all'infanzia vol. supporto (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar el acceso y la calidad de la educación preescolar para 52 dzns y déficit (19 dz, 33) en edad preescolar, es decir, de 3 a 6 años del área de M.ary(woj.lubus.) en el período 1.10.2019-30.09.2020 mediante la realización de tareas: 1. Adaptación y modernización de las instalaciones y equipos. salas de terapia. para las necesidades de los niños con necesidades incompletas y especiales. 2. Clases individuales y grupales para niños con necesidades especiales y niños con funciones incompletas y actuales. 3. Estudios de posgrado, cursos para profesores. 4. Horas de trabajo de jardín de infantes e indicadores: L. Profesores que hayan obtenido una cualificación o adquirido competencia después de abandonar el programa (10 K); L. Profesores apoyados por el programa (10 K); L. Los niños en el marco de los extras aumentan sus posibilidades de educación en la educación preescolar. (52 niños); L. instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas incompletas. (1). Los grupos destinatarios son GD 1 52 niños (19 dz, 33 ch) en la edad predominante (DZN) y déficits de M. εara de la provincia de Lubuskie que atienden a Miej. Preszk. n.º 10 y lugar recién adoptado en el jardín de infantes según sus necesidades. El GD 2 lo tiene. Prólogo N.º 10. GD 3 10 maestros, participan en el cuidado de niños vol. apoyo (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre adgangen til og kvaliteten af førskoleundervisningen for 52 dzns og underskud (19 dz, 33) i førskolealderen, dvs. 3-6 år fra M. ary(woj.lubus.)i perioden 1.10.2019-30.09.2020 ved at udføre opgaver: 1. Tilpasning og modernisering af facilitet og udstyr. terapirum. til behovene hos børn med ufuldstændige og særlige behov. 2. Individuelle og gruppe klasser for børn med særlige behov og børn med ufuldstændig, nuværende funktion. 3. Postgraduate studier, kurser for lærere. 4. Arbejdstid i børnehaven og indikatorer: L. Lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet (10 K) L. lærere, der modtager støtte fra programmet (10 K) L. børn inden for rammerne af ekstramateriale øge deres chancer for uddannelse i førskoleundervisning. (52 børn); L. faciliteter, der er tilpasset behovene hos ufuldstændige personer. (1). Målgrupperne er GD 1 52 børn (19 dz, 33 ch) i den fremherskende alder (DZN) og underskud fra M. ara fra provinsen Lubuskie, der deltager i Miej. Preszk. nr. 10 og nyligt adopteret plads i børnehaven til deres behov. GD 2 har det. Forord nr. 10. GD 3 10 lærere, deltage i børnepasning vol. støtte (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της πρόσβασης και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης για 52 dzn και ελλείμματα (19 dz, 33) στην προσχολική ηλικία, δηλαδή 3-6 έτη από την περιοχή του M.-ary(woj.lubus.) κατά την περίοδο 1.10.2019 — 30.9.2020 με την εκτέλεση καθηκόντων: 1. Προσαρμογή και εκσυγχρονισμός της εγκατάστασης και του εξοπλισμού. αίθουσες θεραπείας. για τις ανάγκες των παιδιών με ελλιπείς και ειδικές ανάγκες. 2. Ατομικά και ομαδικά μαθήματα για παιδιά με ειδικές ανάγκες και παιδιά με ελλιπή, τρέχουσα λειτουργία. 3. Μεταπτυχιακές σπουδές, μαθήματα για εκπαιδευτικούς. 4. Ώρες εργασίας του νηπιαγωγείου και δείκτες: Ιβ. Εκπαιδευτικοί που έχουν αποκτήσει τίτλο σπουδών ή έχουν αποκτήσει επάρκεια μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα (10 Κ)· Λ. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα (10 Κ)· L. παιδιά στο πλαίσιο της αύξησης των πιθανοτήτων εκπαίδευσης στην προσχολική εκπαίδευση. (52 παιδιά) Ιβ. εγκαταστάσεις προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ελλιπών ατόμων. (1). Οι ομάδες-στόχοι είναι 1 52 παιδιά (19 dz, 33 ch) στην επικρατούσα ηλικία (DZN) και ελλείμματα από την επαρχία Lubuskie που φοιτούν στο Miej. Preszk. αριθ. 10 και πρόσφατα υιοθετηθεί θέση στο νηπιαγωγείο για τις ανάγκες τους. Η GD 2 το έχει. Πρόλογος αριθ. 10. GD 3 10 εκπαιδευτικοί, συμμετέχουν στην παιδική φροντίδα vol. υποστήριξη (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je poboljšanje pristupa i kvalitete predškolskog obrazovanja za 52 dzn i deficit(19 dz, 33) u predškolskoj dobi, tj. 3 – 6 godina s područja M. ary(woj.lubus.) u razdoblju od 1.10.2019. do 30.9.2020. obavljanjem poslova: 1. Prilagodba i modernizacija objekta i opreme. terapijske prostorije. za potrebe djece s nepotpunim i posebnim potrebama. 2. Individualna i grupna nastava za djecu s posebnim potrebama i djecu s nepotpunom, trenutnom funkcijom. 3. Poslijediplomski studij, tečajevi za nastavnike. 4. Radno vrijeme vrtića i pokazatelji: L. Nastavnici koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetenciju nakon završetka programa (10 K); L. nastavnici koji primaju potporu iz programa (10 K); L. djeca u okviru dodataka povećava svoje šanse za obrazovanje u predškolskom odgoju i obrazovanju. (52 djece); L. objekti prilagođeni potrebama nepotpunih osoba. (1). Ciljne skupine su GD 1 52 djece (19 dz, 33 ch) u prevladavajućoj dobi (DZN) i deficiti M. ara iz provincije Lubuskie koja pohađaju Miej. Preszk. br. 10 i novousvojeno mjesto u vrtiću prema njihovim potrebama. GD 2 ga imaju. Predgovor br. 10. GD 3 10 nastavnici, sudjelovati u skrbi o djeci vol. podrška (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți accesul și calitatea educației preșcolare pentru 52 dzns și deficite(19 dz, 33) la vârsta preșcolară, respectiv 3-6 ani din zona M. Żary(woj.lubus.) în perioada 1.10.2019-30.09.2020 prin îndeplinirea sarcinilor: 1. Ajustarea și modernizarea facilității și echipamentelor. săli de terapie. pentru nevoile copiilor cu nevoi incomplete și speciale. 2. Clase individuale și de grup pentru copii cu nevoi speciale și copii cu funcție incompletă, actuală. 3. Studii postuniversitare, cursuri pentru profesori. 4. Orele de lucru ale grădiniței și indicatorii: L. Profesorii care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului (10 K); L. profesori sprijiniți de program (10 K); L. copiii în cadrul suplimentelor care le sporesc șansele de educație în învățământul preșcolar. (52 de copii); L. instalații adaptate nevoilor persoanelor incomplete. (1). Grupurile țintă sunt 1 52 de copii (19 dz, 33 ch) la vârsta predominantă (DZN) și deficite de la M. Żara din provincia Lubuskie care participă la Miej. Preszk. nr. 10 și locul nou adoptat în grădiniță pentru nevoile lor. GD 2 îl are. Prefață nr. 10. GD 3 10 profesori, participă la îngrijirea copilului vol. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup a kvalitu predškolského vzdelávania pre 52 dznsov a deficitov (19 dz, 33) v predškolskom veku, t. j. 3 – 6 rokov z oblasti M. Żary(woj.lubus.)v období od 1.10.2019 do 30.9.2020 vykonávaním úloh: 1. Úprava a modernizácia zariadenia a vybavenia. terapeutických miestností. pre potreby detí s neúplnými a špeciálnymi potrebami. 2. Individuálne a skupinové triedy pre deti so špeciálnymi potrebami a deti s neúplnou, aktuálnou funkciou. 3. Postgraduálne štúdium, kurzy pre učiteľov. 4. Pracovný čas materskej školy a indikátory: L. Učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kvalifikáciu po ukončení programu (10 K); L. učitelia podporovaní z programu (10 K); L. deti v rámci doplnkov zvyšujú ich šance na vzdelanie v predškolskom vzdelávaní. (52 detí); L. zariadenia prispôsobené potrebám neúplných osôb. (1). Cieľovými skupinami sú 1 52 detí (19 dz, 33 ch) v prevládajúcom veku (DZN) a deficity M. Żara z provincie Lubuskie navštevujúcej Miej. Preszk. č. 10 a novoprijaté miesto v materskej škole podľa ich potrieb. GD 2 to má. Predslov č. 10. GD 3 10 pedagógov, zúčastňujú sa na starostlivosti o deti. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja għal 52 dzns u defiċits(19 dz, 33) fl-età ta’ qabel l-iskola, jiġifieri 3–6 snin miż-żona ta’ M. Żary(woj.lubus.)fil-perjodu 1.10.2019–30.09.2020 billi jwettaq kompiti: 1. Aġġustament u modernizzazzjoni tal-faċilità u t-tagħmir. kmamar tat-terapija għall-ħtiġijiet ta’ tfal bi bżonnijiet mhux kompluti u bi bżonnijiet speċjali. 2. Klassijiet individwali u ta’ gruppi għal tfal bi bżonnijiet speċjali u tfal b’funzjoni mhux kompluta u attwali. 3. Studji postgraduate, korsijiet għall-għalliema. 4. Sigħat ta’ xogħol ta’ kindergarten u indikaturi: L. Għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm (10 K); L. għalliema appoġġati mill-programm (10 K); L. tfal fil-qafas ta’ ekstras li jżidu l-opportunitajiet tagħhom ta’ edukazzjoni fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. (52 tifel u tifla); L. faċilitajiet adattati għall-ħtiġijiet ta’ persuni mhux kompluti. (1). Il-gruppi fil-mira huma GD 1 52 tifel u tifla (19 dz, 33 ch) fl-età predominanti (DZN) u defiċits minn M. Żara mill-provinċja ta’ Lubuskie li jattendu Miej. Preszk. nru 10 u l-post li għadu kif ġie adottat fil-kindergarten għall-ħtiġijiet tagħhom. GD 2 jkollhom dan. Daħla Nru 10. GD 3 10 għalliema, jipparteċipaw f’appoġġ għall-indukrar tat-tfal (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar o acesso e a qualidade do ensino pré-escolar para 52 DZN e défices (19 dz, 33 ch) na idade pré-escolar, ou seja, 3-6 anos a partir da área de M. Żara (voiv.lubus) no período de 1.10.2019-30.9.2020, realizando tarefas: 1. Dostos. e modernização das instalações e equipar as salas do terapeuta para as necessidades das crianças com necessidades incompletas e especiais. 2. Atividades adicionais. aulas individuais e em grupo para crianças com necessidades especiais e crianças com funções incompletas. 3. Cursos para professores. 4. Tempo de trabalho do jardim de infância e indicadores: L. professores qualificados ou que tenham adquirido competências após o abandono do programa (10 K); L. professores apoiados no programa (10 K); L. children vol. como parte do suplemento progr. para aumentar as suas hipóteses de educar na educação pré-escolar. (52 crianças); L. se opõe a satisfazer as necessidades de pessoas incompletas. (1). Os grupos-alvo são GD 1 52 crianças (19 dz, 33 ch) na pré-idade (DZN) e défices de M. Żara da área da voivodia de Lubuskie que frequenta Mieej. Pré-escolar n.o 10 e lugares recém-aceitos no jardim de infância para satisfazer as suas necessidades. GD 2 Aceite-o. Prefácio 10. GD 3 10 professores, participar em estruturas de acolhimento de crianças (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua 52 dzn:n ja vajeen(19 dz, 33) esikouluikäisillä eli 3–6-vuotiailla M. ◄ary(woj.lubus.)-alueilla 1.10.2019–30.09.2020: 1. Tilojen ja laitteiden säätäminen ja nykyaikaistaminen. hoitohuoneet epätäydellisten ja erityistarpeisten lasten tarpeisiin. 2. Yksilö- ja ryhmäluokat lapsille, joilla on erityistarpeita ja lapset, joilla on keskeneräinen, nykyinen toiminto. 3. Jatko-opintoja, kursseja opettajille. 4. Päiväkodin työtunnit ja indikaattorit: L. Opettajat, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen (10 K); L. ohjelman tukemat opettajat (10 K); L. lapset lisäaineiden puitteissa lisäävät heidän mahdollisuuksiaan saada opetusta esiopetuksessa. (52 lasta); L. Tilat, jotka on mukautettu epätäydellisten henkilöiden tarpeisiin. (1). Kohderyhmänä ovat hallitsevan iän (DZN) 1 52 GD-lapset (19 dz, 33 ch) ja Miejin kunnan Lubuskien maakunnan vajeet. Preszk. nro 10 ja äskettäin hyväksytty paikka päiväkodissa heidän tarpeisiinsa. GD 2 on se. Esipuhe nro 10. GD 3 10 opettajaa, osallistu lastenhoitoon vol. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati dostop in kakovost predšolske vzgoje za 52 dzn in primanjkljaj(19 dz, 33) v predšolski starosti, tj. 3–6 let od območja M. нary(woj.lubus.)v obdobju 1.10.2019–30.09.2020 z izvajanjem nalog: 1. Prilagoditev in posodobitev objekta in opreme. terapevtske sobe. za potrebe otrok z nepopolnimi in posebnimi potrebami. 2. Individualni in skupinski razredi za otroke s posebnimi potrebami in otroke z nepopolno, trenutno funkcijo. 3. Podiplomski študij, tečaji za učitelje. 4. Delovni čas vrtca in kazalniki: L. Učitelji, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po zaključku programa (10 K); L. učitelji, ki jih podpira program (10 K); L. otroci v okviru dodatkov, ki povečujejo svoje možnosti za izobraževanje v predšolskem izobraževanju. (52 otrok); L. objekti, prilagojeni potrebam nepopolnih oseb. (1). Ciljne skupine so GD 1 52 otrok (19 dz, 33 °C) v prevladujoči starosti (DZN) in primanjkljaji iz M. ůara iz pokrajine Lubuskie, ki skrbijo za Miej. Preszk. št. 10 in novo sprejeto mesto v vrtcu glede na njihove potrebe. GD 2 ga ima. Predgovor št. 10. GD 3 10 učiteljev, sodelujejo v otroškem varstvu vol. podpora (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístup a kvalitu předškolního vzdělávání pro 52 dzns a deficity(19 dz, 33) v předškolním věku, tj. 3–6 let od oblasti M. Żary(woj.lubus.) v období od 1.10.2019–30.09.2020 plněním úkolů: 1. Úprava a modernizace zařízení a vybavení. terapeutických místností. pro potřeby dětí s neúplnými a speciálními potřebami. 2. Individuální a skupinové třídy pro děti se speciálními potřebami a děti s neúplnou, aktuální funkcí. 3. Postgraduální studium, kurzy pro učitele. 4. Pracovní doba mateřské školy a ukazatele: L. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali odbornou způsobilost po ukončení programu (10 K); L. učitelé podporovaní programem (10 K); L. děti v rámci přídavků zvyšujících jejich šance na vzdělávání v předškolním vzdělávání. (52 dětí); L. zařízení přizpůsobená potřebám neúplných osob. (1). Cílovými skupinami jsou GD 1 52 dětí (19 dz, 33 ch) v převládajícím věku (DZN) a deficity M. Preszk č. 10 a nově adoptované místo v mateřské škole podle jejich potřeb. GD 2 to má. Předmluva č. 10. GD 3 10 učitelů, podílet se na péči o děti vol. podpora (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę 52 dzns ir trūkumų (19 dzz, 33) ikimokyklinio amžiaus, t. y. 3–6 metų nuo M. Þary(woj.lubus.) srityje laikotarpiu nuo 2019 10 1–30.09.2020, vykdant užduotis: 1. Įrenginio ir įrangos pritaikymas ir modernizavimas. terapijos kambariai. vaikų su neišsamiais ir specialiais poreikiais poreikiams. 2. Individualios ir grupinės klasės vaikams su specialiaisiais poreikiais ir vaikams, turintiems neišsamią, dabartinę funkciją. 3. Antrosios pakopos studijos, kursai mokytojams. 4. Vaikų darželio darbo valandos ir rodikliai: L. Mokytojai, įgiję kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą (10 K); L. pagal programą remiami mokytojai (10 K); L. vaikai, atsižvelgiant į priedus, didinančius jų galimybes mokytis ikimokyklinio ugdymo įstaigose. (52 vaikai); L. patalpos, pritaikytos nepilnų asmenų poreikiams. (1). Tikslinės grupės yra 1 52 GD vaikai (19 dz, 33 ch) vyraujančio amžiaus (DZN) ir M. Þara iš Lubuskie provincijos, lankančių Miej. Preszk Nr. 10 ir naujai priimta vieta vaikų darželyje pagal jų poreikius. GD 2 turi tai. Pratarmė Nr. 10. GD 3 10 mokytojų, dalyvauti vaikų priežiūros vol. parama (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti 52 dzn un deficītu(19 dz, 33) pirmsskolas vecumā, t. i., 3–6 gadi no M. Żary(woj.lubus.) apgabala 1.10.2019.-30.09.2020., veicot uzdevumus: 1. Iekārtas un aprīkojuma regulēšana un modernizācija. terapijas telpas. bērnu ar nepilnīgām un īpašām vajadzībām vajadzībām. 2. Individuālās un grupu nodarbības bērniem ar īpašām vajadzībām un bērniem ar nepilnīgu pašreizējo funkciju. 3. Pēcdiploma studijas, kursi skolotājiem. 4. Bērnudārza darba laiks un rādītāji: L. Skolotāji, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas (10 K); L. Programmas atbalstītie skolotāji (10 K); L. bērni papildinošu priekšmetu ietvaros palielina viņu izredzes uz izglītību pirmsskolas izglītībā. (52 bērni); L. nepilnīgu personu vajadzībām pielāgotas telpas. (1). Mērķgrupas ir GD 1 52 bērni (19 dz, 33 ch) dominējošajā vecumā (DZN) un iztrūkumi no Lubuskie provinces M. Żara, kuri apmeklē Miej. Prezk. Nr. 10 un jaunpieņemta vieta bērnudārzā atbilstoši viņu vajadzībām. GD 2 ir tā. Priekšvārds Nr. 10. GD 3 10 skolotāji, piedalīties bērnu aprūpes vol. atbalsts (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобри достъпът и качеството на предучилищното образование за 52 dzns и дефицити (19 dz, 33) в предучилищна възраст, т.е. 3—6 години от района на М. Дари (woj.lubus.) в периода 1.10.2019—30.09.2020 г. чрез изпълнение на задачи: 1. Приспособяване и модернизация на съоръжението и оборудването. терапевтични стаи. за нуждите на деца с непълни и специални нужди. 2. Индивидуални и групови класове за деца със специални нужди и деца с непълна, текуща функция. 3. Следдипломно обучение, курсове за учители. 4. Часове на работа на детската градина и показатели: L. Учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на програмата (10 К); L. учители, подпомагани от програмата (10 K); Л. Децата в рамките на екстрите увеличават шансовете си за образование в предучилищното образование. (52 деца); Л. съоръжения, адаптирани към нуждите на непълните лица. (1). Целевите групи са GD 1 52 деца (19 dz, 33 ch) в преобладаващата възраст (DZN) и дефицити от М. Джара от провинция Lubuskie, посещаващи Miej. Преск. № 10 и новоприето място в детската градина за техните нужди. GD 2 го има. Предговор № 10. GD 3 10 учители, участват в грижа за деца vol. подкрепа (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a 2019.10.1. és 2020.9.30. közötti időszakban az óvoda előtti oktatáshoz való hozzáférést és az iskola előtti oktatás minőségét (19 dz, 33) javítsa az iskola előtti korban, azaz 3–6 évvel a M. Żary(woj.lubus.) területétől a 2019.10.1. és 2020.09.30. közötti időszakban: 1. A létesítmény és a berendezések kiigazítása és korszerűsítése. terápiás helyiségek. a hiányos és speciális igényű gyermekek igényeihez. 2. Egyéni és csoportos osztályok a speciális igényű gyermekek és a hiányos, jelenlegi funkcióval rendelkező gyermekek számára. 3. Posztgraduális tanulmányok, tanfolyamok tanároknak. 4. Az óvoda munkaideje és a mutatók: L. Azok a tanárok, akik a program elhagyása után képesítést vagy szakértelmet szereztek (10 K); L. a program által támogatott tanárok (10 K); L. a gyermekek extrák keretében növelik az iskola előtti oktatás esélyét. (52 gyermek); L. a hiányos személyek igényeihez igazított létesítmények. (1). A célcsoportok 1 52 gyermek (19 dz, 33 ch) az uralkodó korban (DZN) és a Lubuskie tartományból származó M. Żara hiányai Miejben. Preszk. no. 10 és újonnan örökbefogadott óvodai hely az ő igényeiknek megfelelően. A GD 2 megvan. 10. előszó. GD 3 10 tanár, részt vesz a gyermekgondozási vol. támogatás (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar rochtain ar oideachas réamhscoile agus ar cháilíocht an oideachais réamhscoile le haghaidh 52 dzns agus easnamh(19 dz, 33) san aois réamhscoile, i.e. 3-6 bliana ó limistéar M. Χary(woj.lubus.) sa tréimhse 1.10.2019-30.09.2020 trí thascanna a chur i gcrích: 1. Coigeartú agus nuachóiriú na saoráide agus an trealaimh. seomraí teiripe do riachtanais leanaí a bhfuil riachtanais neamhiomlána agus speisialta acu. 2. Ranganna aonair agus grúpranganna do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu agus leanaí a bhfuil feidhm reatha neamhiomlán acu. 3. Staidéar iarchéime, cúrsaí do mhúinteoirí. 4. Uaireanta oibre kindergarten agus táscairí: L. Múinteoirí a bhfuil cáilíocht nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil (10 K); L. múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár (10 K); L. leanaí faoi chuimsiú breisithe ag cur lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile. (52 leanbh); L. saoráidí atá curtha in oiriúint do riachtanais daoine neamhiomlána. (1). Is iad na spriocghrúpaí GD 1 52 leanbh (19 dz, 33 ch) san aois is mó (DZN) agus easnaimh ó M. ţara ó chúige Lubuskie ag freastal ar Miej. Preszk. uimh. 10 agus áit nua-ghlactha i kindergarten chun a gcuid riachtanas. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). Réamhrá Uimh. 10. GD 3 10 múinteoir, páirt a ghlacadh i dtacaíocht do chúram leanaí toirte (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra tillgången till och kvaliteten på förskoleutbildningen för 52 dzn och underskott (19 dz, 33) i förskoleåldern, dvs. 3–6 år från M. œary(woj.lubus.) under perioden 1.10.2019–30.09.2020 genom att utföra uppgifter: 1. Anpassning och modernisering av anläggningen och utrustningen. terapirum för barn med ofullständiga och särskilda behov. 2. Individ- och gruppklasser för barn med särskilda behov och barn med ofullständig, aktuell funktion. 3. Forskarutbildning, kurser för lärare. 4. Arbetstid för dagis och indikatorer: L. Lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet (10 K). L. lärare som stöds av programmet (10 K). L. barn inom ramen för extrafunktioner ökar sina möjligheter till utbildning i förskoleundervisning. (52 barn) L. anläggningar anpassade till ofullständiga personers behov. (1). Målgrupperna är GD 1 52 barn (19 dz, 33 ch) i den dominerande åldern (DZN) och underskott från M. аara från provinsen Lubuskie som deltar i Miej. Preszk. nr. 10 och nyligen antagen plats i dagis för deras behov. GD 2 har det. Förord nr 10. GD 3 10 lärare, delta i barnomsorg vol. stöd (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada algkoolihariduse kättesaadavust ja kvaliteeti 52 dzni ja puudujääkide(19 dz, 33) puhul koolieelses eas, st 3–6 aastat alates M. Áary piirkonnast (woj.lubus.) ajavahemikul 1.10.2019–30.09.2020, täites järgmisi ülesandeid: 1. Rajatise ja seadmete ning raviruumide kohandamine ja moderniseerimine mittetäielike ja erivajadustega laste vajaduste rahuldamiseks. 2. Individuaal- ja grupiklassid erivajadustega lastele ja mittetäieliku ja praeguse funktsiooniga lastele. 3. Magistriõpe, kursused õpetajatele. 4. Lasteaia tööaeg ja näitajad: L. Õpetajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist (10 K); L. Õpetajad, keda toetatakse programmist (10 K); L. lapsed lisade raames, mis suurendavad nende võimalusi koolieelses hariduses. (52 last); L. mittetäielike isikute vajadustele kohandatud rajatised. (1). Sihtgrupid on GD 1 52 last (19 dz, 33 a) valdavas vanuses (DZN) ja Miej juures käiva Lubuskie provintsi M. Áara defitsiit. Preszk. nr 10 ja äsja vastu võetud koht lasteaias vastavalt nende vajadustele. GD 2 on see olemas. Eessõna nr 10. GD 3 10 õpetajat, osalege lastehoius. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żarski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0001/19
0 references