Q120354 (Q120354): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:03, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    465,252.45 zloty
    0 references
    111,660.588 Euro
    13 January 2020
    0 references
    547,355.83 zloty
    0 references
    131,365.39919999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    GMINA GAĆ
    0 references
    Tytuł proj.: SZKOŁY INSPIRACJI Okres realiz.: 01.07.2017-30.06.2018 Obszar realiz.: gm. Gać Cel głów.: Cel główny projektu otrzymuje brzmienie: „Poprawa jakości i podniesienie atrakcyjności oferty edukacyjnej SP w Gaci (SPG), Gimn w Gaci (GG) i Gimn. W Dębowie (GD), poprzez wdrożenie programu rozwojowego ukierunkowanego na doposażenie placówek w nowoczesny sprzęt edukacyjny oraz TIK, indywidualizację wsparcia ucznia, rozwój kompetencji kluczowych wśród min 257U (126 dz.) oraz kompetencji 35(27K) nauczycieli, do k. VI.2018 r Gł. rezultat proj.: Liczba U., którzy nabyli kk po opuszcz. programu– 257(126dz) Zad. w ramach proj.: 1. Kompetencje kluczowe – szkolenia doskonalące dla N i rozwijanie umiejętności U 2. Z przyrodą za pan brat - międzyszkolna pracownia przyrodnicza, szkolenia dla N, zajęcia pozalekc. dla U 3. Nowoczesne technologie informacyjno-komunikac.- zakup wyposażenia TIK, szkolenia dla N zajęcia pozalekcyjne dla U 4. Indywidualizacja pracy z U ze SPE oraz wsparcie U młodszego - wsparcie psychologiczne i logopedyczne Spełnienie k. dostępu: -Projekt jest skierow. do szkół, które osiągają niższe od średn. wyniki w skali woj. i przynajmniej dwukrotnie w ciągu ostatnich 3 lat poprzedzających rok złożenia wniosku o dofinansowania: 1) uzyskały ze sprawdzianu wynik na skali staninowej mniejszy lub równy 4 (SPG); 2) uzyskały z egz. gimn. z matem. wynik na skali staninowej mniejszy lub równy 4 (GG, GD); -Wnioskodawca w związku z faktem korzystania ze wsparcia w obszarze TIK, deklaruje w okresie do 6-mcy od zakończenia projektu osiągnięcie funkcjonalności zgodnie z kryt. określonymi w regulaminie konkursu. -Projekt został przygotowany w oparciu o sporządzoną w V 2016 r. diagnozę potrzeb szkół zatwierdzoną przez organ prowadzący (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.02.00-18-0024/16
    0 references