Atlas of the stonemaker (Q3893915): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Atlas van de steenmaker | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Atlante della pietra | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Atlas del fabricante de piedra | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Atlas af stenmageren | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ο Άτλας του λιθουργού | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Atlas kamenotvorca | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Atlasul constructorului de piatră | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Atlas kamenistu | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Atlas tal-produttur tal-ġebel | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Atlas do pedreiro | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Atlas kiventekijä | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Atlas kamieniarza | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Atlas kamnoseka | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Atlas kameníka | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Akmens gamintojo atlasas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Akmens veidotāja atlants | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A kőkészítő atlasza | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Atlas of the Stonemaker | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Atlas av stenmakaren | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Atlas of the stonemaker | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3893915 в България | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 u Bugarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 Bulgáriában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 v Bulharsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 i Bulgarien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3893915 in Bulgarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 Bulgaarias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3893915 Bulgariassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3893915 en Bulgarie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 in Bulgarien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3893915 στη Βουλγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3893915 sa Bhulgáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3893915 in Bulgaria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3893915 Bulgārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3893915 Bulgarijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3893915 fil-Bulgarija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 w Bułgarii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3893915 na Bulgária | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3893915 în Bulgaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 v Bulharsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 v Bolgariji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3893915 en Bulgaria | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3893915 i Bulgarien | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 98,868.0 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,422.68 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 50,422.68 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,422.68 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 84,037.8 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 42,859.28 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 42,859.28 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 42,859.28 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 26 October 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 26 October 2022 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3893914 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project proposal is to increase the motivation of students from marginalised groups for inclusion in vocational education by providing conditions for access to quality education by providing a suitable material environment in the Vocational High School of Stoneworking in the village of Kunino and conducting additional vocational training in a modeling circle “We create together” and a stoneworking circle “My profession is eternal as the stone”. The project activities provide for the separation of workshops/cabinets on Modeling and Stone Processing and provision of furniture and equipment, consumables, teaching materials and modern equipment for the practical classes of the students in them. In the circles there will be training outside the curriculum in the specialty “Camenodelie” which has been protected by the state since 2018. The pupils expected to be involved in the implementation of the project mainly belong to marginalised groups, including Roma, to whom an approach should be applied to keep them in the education system and to prevent them from dropping out of school and vocational education through the activities of the project. The training in each of the circles will be carried out by teachers with the necessary qualifications, who will be assisted in their activities by an expert educational activities. The deadline for implementation of the project is 24 months. During the project period it is foreseen to include parents of the students in the circles and presentation of the work process and the secrets of the craft. “Green activities” are foreseen in the open air, working with eco materials, classes during the summer months through the organisation of plenaries, summer school and/or workshops. The costs of the project are effective, efficient and economical, and the structure of the budget and the requirements of the scheme are respected. The expected outcomes are to provide conditions for access to quality vocational education; improvement of material conditions; conditions for increasing the number of integrated pupils. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4057612910411248
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Generic productive investment in small and medium–sized enterprises (‘SMEs’) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Electricity (TEN-E storage and transmission) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Other renewable energy (including hydroelectric, geothermal and marine energy) and renewable energy integration (including storage, power to gas and renewable hydrogen infrastructure) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Electricity (TEN-E storage and transmission) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Commercial, industrial or hazardous waste management / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): с.Кунино / rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 43°11'21.30"N, 23°59'33.11"E / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Roman / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het projectvoorstel is het vergroten van de motivatie van studenten uit gemarginaliseerde groepen om deel te nemen aan het beroepsonderwijs door voorwaarden te bieden voor toegang tot hoogwaardig onderwijs door een geschikte materiële omgeving te bieden in de Beroepshogeschool van Stoneworking in het dorp Kunino en aanvullende beroepsopleidingen te volgen in een modelleercirkel „Wij creëren samen” en een steenwerkcirkel „Mijn beroep is eeuwig als steen”. De projectactiviteiten voorzien in de scheiding van werkplaatsen/cabines op het gebied van modellering en steenverwerking en levering van meubilair en apparatuur, verbruiksartikelen, lesmateriaal en moderne apparatuur voor de praktische lessen van de studenten in hen. In de kringen wordt buiten het curriculum training gegeven in de specialiteit „Camenodelie” die sinds 2018 door de staat wordt beschermd. De leerlingen die naar verwachting bij de uitvoering van het project zullen worden betrokken, behoren voornamelijk tot gemarginaliseerde groepen, waaronder de Roma, op wie een aanpak moet worden toegepast om hen in het onderwijsstelsel te houden en te voorkomen dat zij door middel van de activiteiten van het project voortijdig school- en beroepsonderwijs verlaten. De opleiding in elk van de kringen zal worden gegeven door leerkrachten met de nodige kwalificaties, die bij hun activiteiten worden bijgestaan door onderwijsactiviteiten van deskundigen. De deadline voor de uitvoering van het project is 24 maanden. Gedurende de projectperiode is het de bedoeling dat ouders van de studenten in de kringen en presentatie van het werkproces en de geheimen van het ambacht worden opgenomen. „Groene activiteiten” zijn gepland in de open lucht, werken met eco-materialen, klassen tijdens de zomermaanden door de organisatie van plenaire vergaderingen, zomerschool en/of workshops. De kosten van het project zijn doeltreffend, efficiënt en economisch, en de structuur van het budget en de vereisten van de regeling zijn in acht genomen. De verwachte resultaten moeten voorwaarden bieden voor toegang tot kwaliteitsvol beroepsonderwijs; verbetering van de materiële omstandigheden; voorwaarden voor het verhogen van het aantal geïntegreerde leerlingen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het projectvoorstel is het vergroten van de motivatie van studenten uit gemarginaliseerde groepen om deel te nemen aan het beroepsonderwijs door voorwaarden te bieden voor toegang tot hoogwaardig onderwijs door een geschikte materiële omgeving te bieden in de Beroepshogeschool van Stoneworking in het dorp Kunino en aanvullende beroepsopleidingen te volgen in een modelleercirkel „Wij creëren samen” en een steenwerkcirkel „Mijn beroep is eeuwig als steen”. De projectactiviteiten voorzien in de scheiding van werkplaatsen/cabines op het gebied van modellering en steenverwerking en levering van meubilair en apparatuur, verbruiksartikelen, lesmateriaal en moderne apparatuur voor de praktische lessen van de studenten in hen. In de kringen wordt buiten het curriculum training gegeven in de specialiteit „Camenodelie” die sinds 2018 door de staat wordt beschermd. De leerlingen die naar verwachting bij de uitvoering van het project zullen worden betrokken, behoren voornamelijk tot gemarginaliseerde groepen, waaronder de Roma, op wie een aanpak moet worden toegepast om hen in het onderwijsstelsel te houden en te voorkomen dat zij door middel van de activiteiten van het project voortijdig school- en beroepsonderwijs verlaten. De opleiding in elk van de kringen zal worden gegeven door leerkrachten met de nodige kwalificaties, die bij hun activiteiten worden bijgestaan door onderwijsactiviteiten van deskundigen. De deadline voor de uitvoering van het project is 24 maanden. Gedurende de projectperiode is het de bedoeling dat ouders van de studenten in de kringen en presentatie van het werkproces en de geheimen van het ambacht worden opgenomen. „Groene activiteiten” zijn gepland in de open lucht, werken met eco-materialen, klassen tijdens de zomermaanden door de organisatie van plenaire vergaderingen, zomerschool en/of workshops. De kosten van het project zijn doeltreffend, efficiënt en economisch, en de structuur van het budget en de vereisten van de regeling zijn in acht genomen. De verwachte resultaten moeten voorwaarden bieden voor toegang tot kwaliteitsvol beroepsonderwijs; verbetering van de materiële omstandigheden; voorwaarden voor het verhogen van het aantal geïntegreerde leerlingen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het projectvoorstel is het vergroten van de motivatie van studenten uit gemarginaliseerde groepen om deel te nemen aan het beroepsonderwijs door voorwaarden te bieden voor toegang tot hoogwaardig onderwijs door een geschikte materiële omgeving te bieden in de Beroepshogeschool van Stoneworking in het dorp Kunino en aanvullende beroepsopleidingen te volgen in een modelleercirkel „Wij creëren samen” en een steenwerkcirkel „Mijn beroep is eeuwig als steen”. De projectactiviteiten voorzien in de scheiding van werkplaatsen/cabines op het gebied van modellering en steenverwerking en levering van meubilair en apparatuur, verbruiksartikelen, lesmateriaal en moderne apparatuur voor de praktische lessen van de studenten in hen. In de kringen wordt buiten het curriculum training gegeven in de specialiteit „Camenodelie” die sinds 2018 door de staat wordt beschermd. De leerlingen die naar verwachting bij de uitvoering van het project zullen worden betrokken, behoren voornamelijk tot gemarginaliseerde groepen, waaronder de Roma, op wie een aanpak moet worden toegepast om hen in het onderwijsstelsel te houden en te voorkomen dat zij door middel van de activiteiten van het project voortijdig school- en beroepsonderwijs verlaten. De opleiding in elk van de kringen zal worden gegeven door leerkrachten met de nodige kwalificaties, die bij hun activiteiten worden bijgestaan door onderwijsactiviteiten van deskundigen. De deadline voor de uitvoering van het project is 24 maanden. Gedurende de projectperiode is het de bedoeling dat ouders van de studenten in de kringen en presentatie van het werkproces en de geheimen van het ambacht worden opgenomen. „Groene activiteiten” zijn gepland in de open lucht, werken met eco-materialen, klassen tijdens de zomermaanden door de organisatie van plenaire vergaderingen, zomerschool en/of workshops. De kosten van het project zijn doeltreffend, efficiënt en economisch, en de structuur van het budget en de vereisten van de regeling zijn in acht genomen. De verwachte resultaten moeten voorwaarden bieden voor toegang tot kwaliteitsvol beroepsonderwijs; verbetering van de materiële omstandigheden; voorwaarden voor het verhogen van het aantal geïntegreerde leerlingen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale della proposta di progetto è quello di aumentare la motivazione degli studenti provenienti da gruppi emarginati per l'inclusione nell'istruzione professionale, fornendo le condizioni per l'accesso a un'istruzione di qualità fornendo un ambiente materiale adeguato nella Scuola superiore professionale di Stoneworking nel villaggio di Kunino e conducendo una formazione professionale supplementare in un cerchio di modellismo "Creiamo insieme" e un cerchio di lavorazione della pietra "La mia professione è eterna come la pietra". Le attività del progetto prevedono la separazione di laboratori/cabinetti sulla modellazione e lavorazione della pietra e la fornitura di mobili e attrezzature, materiali di consumo, materiali didattici e attrezzature moderne per le classi pratiche degli studenti in essi. Nei circoli ci sarà formazione al di fuori del curriculum nella specialità "Camenodelie" che è stata protetta dallo Stato dal 2018. Gli alunni che dovrebbero essere coinvolti nell'attuazione del progetto appartengono principalmente a gruppi emarginati, compresi i rom, ai quali dovrebbe essere applicato un approccio per mantenerli nel sistema di istruzione e per evitare che abbandonino l'istruzione scolastica e professionale attraverso le attività del progetto. La formazione in ciascuno degli ambienti sarà svolta da insegnanti con le necessarie qualifiche, che saranno assistiti nelle loro attività da un'esperta attività didattica. Il termine per l'attuazione del progetto è di 24 mesi. Durante il periodo di progetto è previsto l'inclusione dei genitori degli studenti nei circoli e la presentazione del processo di lavoro e dei segreti dell'artigianato. "Attività verdi" sono previste all'aria aperta, lavorando con materiali ecologici, lezioni durante i mesi estivi attraverso l'organizzazione di plenarie, scuola estiva e/o workshop. I costi del progetto sono efficaci, efficienti ed economici, e la struttura del bilancio e i requisiti del regime sono rispettati. I risultati attesi devono fornire le condizioni per l'accesso a un'istruzione professionale di qualità; miglioramento delle condizioni materiali; condizioni per aumentare il numero di alunni integrati. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale della proposta di progetto è quello di aumentare la motivazione degli studenti provenienti da gruppi emarginati per l'inclusione nell'istruzione professionale, fornendo le condizioni per l'accesso a un'istruzione di qualità fornendo un ambiente materiale adeguato nella Scuola superiore professionale di Stoneworking nel villaggio di Kunino e conducendo una formazione professionale supplementare in un cerchio di modellismo "Creiamo insieme" e un cerchio di lavorazione della pietra "La mia professione è eterna come la pietra". Le attività del progetto prevedono la separazione di laboratori/cabinetti sulla modellazione e lavorazione della pietra e la fornitura di mobili e attrezzature, materiali di consumo, materiali didattici e attrezzature moderne per le classi pratiche degli studenti in essi. Nei circoli ci sarà formazione al di fuori del curriculum nella specialità "Camenodelie" che è stata protetta dallo Stato dal 2018. Gli alunni che dovrebbero essere coinvolti nell'attuazione del progetto appartengono principalmente a gruppi emarginati, compresi i rom, ai quali dovrebbe essere applicato un approccio per mantenerli nel sistema di istruzione e per evitare che abbandonino l'istruzione scolastica e professionale attraverso le attività del progetto. La formazione in ciascuno degli ambienti sarà svolta da insegnanti con le necessarie qualifiche, che saranno assistiti nelle loro attività da un'esperta attività didattica. Il termine per l'attuazione del progetto è di 24 mesi. Durante il periodo di progetto è previsto l'inclusione dei genitori degli studenti nei circoli e la presentazione del processo di lavoro e dei segreti dell'artigianato. "Attività verdi" sono previste all'aria aperta, lavorando con materiali ecologici, lezioni durante i mesi estivi attraverso l'organizzazione di plenarie, scuola estiva e/o workshop. I costi del progetto sono efficaci, efficienti ed economici, e la struttura del bilancio e i requisiti del regime sono rispettati. I risultati attesi devono fornire le condizioni per l'accesso a un'istruzione professionale di qualità; miglioramento delle condizioni materiali; condizioni per aumentare il numero di alunni integrati. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale della proposta di progetto è quello di aumentare la motivazione degli studenti provenienti da gruppi emarginati per l'inclusione nell'istruzione professionale, fornendo le condizioni per l'accesso a un'istruzione di qualità fornendo un ambiente materiale adeguato nella Scuola superiore professionale di Stoneworking nel villaggio di Kunino e conducendo una formazione professionale supplementare in un cerchio di modellismo "Creiamo insieme" e un cerchio di lavorazione della pietra "La mia professione è eterna come la pietra". Le attività del progetto prevedono la separazione di laboratori/cabinetti sulla modellazione e lavorazione della pietra e la fornitura di mobili e attrezzature, materiali di consumo, materiali didattici e attrezzature moderne per le classi pratiche degli studenti in essi. Nei circoli ci sarà formazione al di fuori del curriculum nella specialità "Camenodelie" che è stata protetta dallo Stato dal 2018. Gli alunni che dovrebbero essere coinvolti nell'attuazione del progetto appartengono principalmente a gruppi emarginati, compresi i rom, ai quali dovrebbe essere applicato un approccio per mantenerli nel sistema di istruzione e per evitare che abbandonino l'istruzione scolastica e professionale attraverso le attività del progetto. La formazione in ciascuno degli ambienti sarà svolta da insegnanti con le necessarie qualifiche, che saranno assistiti nelle loro attività da un'esperta attività didattica. Il termine per l'attuazione del progetto è di 24 mesi. Durante il periodo di progetto è previsto l'inclusione dei genitori degli studenti nei circoli e la presentazione del processo di lavoro e dei segreti dell'artigianato. "Attività verdi" sono previste all'aria aperta, lavorando con materiali ecologici, lezioni durante i mesi estivi attraverso l'organizzazione di plenarie, scuola estiva e/o workshop. I costi del progetto sono efficaci, efficienti ed economici, e la struttura del bilancio e i requisiti del regime sono rispettati. I risultati attesi devono fornire le condizioni per l'accesso a un'istruzione professionale di qualità; miglioramento delle condizioni materiali; condizioni per aumentare il numero di alunni integrati. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal de la propuesta de proyecto es aumentar la motivación de los estudiantes de grupos marginados para su inclusión en la educación profesional mediante la creación de condiciones para el acceso a una educación de calidad mediante la creación de un entorno material adecuado en la Escuela Superior de Trabajo de la Piedra en el pueblo de Kunino y la realización de una formación profesional adicional en un círculo de modelos «Creamos juntos» y un círculo de trabajo en piedra «Mi profesión es eterna como piedra». Las actividades del proyecto prevén la separación de talleres/cabinas sobre modelado y procesamiento de piedras y suministro de mobiliario y equipo, consumibles, materiales didácticos y equipos modernos para las clases prácticas de los estudiantes en ellos. En los círculos habrá formación fuera del currículo en la especialidad «Camenodelie» que ha sido protegida por el estado desde 2018. Los alumnos que se espera que participen en la ejecución del proyecto pertenecen principalmente a grupos marginados, incluidos los romaníes, a los que debe aplicarse un enfoque para mantenerlos en el sistema educativo y evitar que abandonen la escuela y la formación profesional mediante las actividades del proyecto. La formación en cada uno de los círculos será llevada a cabo por profesores con las cualificaciones necesarias, que serán asistidos en sus actividades por un experto en actividades educativas. El plazo para la ejecución del proyecto es de 24 meses. Durante el período del proyecto se prevé incluir a los padres de los estudiantes en los círculos y la presentación del proceso de trabajo y los secretos de la embarcación. Las «actividades verdes» están previstas al aire libre, trabajando con materiales ecológicos, clases durante los meses de verano a través de la organización de plenarios, escuelas de verano o talleres. Los costes del proyecto son eficaces, eficientes y económicos, y se respeta la estructura del presupuesto y los requisitos del régimen. Los resultados esperados son proporcionar condiciones para el acceso a una educación profesional de calidad; mejora de las condiciones materiales; condiciones para aumentar el número de alumnos integrados. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal de la propuesta de proyecto es aumentar la motivación de los estudiantes de grupos marginados para su inclusión en la educación profesional mediante la creación de condiciones para el acceso a una educación de calidad mediante la creación de un entorno material adecuado en la Escuela Superior de Trabajo de la Piedra en el pueblo de Kunino y la realización de una formación profesional adicional en un círculo de modelos «Creamos juntos» y un círculo de trabajo en piedra «Mi profesión es eterna como piedra». Las actividades del proyecto prevén la separación de talleres/cabinas sobre modelado y procesamiento de piedras y suministro de mobiliario y equipo, consumibles, materiales didácticos y equipos modernos para las clases prácticas de los estudiantes en ellos. En los círculos habrá formación fuera del currículo en la especialidad «Camenodelie» que ha sido protegida por el estado desde 2018. Los alumnos que se espera que participen en la ejecución del proyecto pertenecen principalmente a grupos marginados, incluidos los romaníes, a los que debe aplicarse un enfoque para mantenerlos en el sistema educativo y evitar que abandonen la escuela y la formación profesional mediante las actividades del proyecto. La formación en cada uno de los círculos será llevada a cabo por profesores con las cualificaciones necesarias, que serán asistidos en sus actividades por un experto en actividades educativas. El plazo para la ejecución del proyecto es de 24 meses. Durante el período del proyecto se prevé incluir a los padres de los estudiantes en los círculos y la presentación del proceso de trabajo y los secretos de la embarcación. Las «actividades verdes» están previstas al aire libre, trabajando con materiales ecológicos, clases durante los meses de verano a través de la organización de plenarios, escuelas de verano o talleres. Los costes del proyecto son eficaces, eficientes y económicos, y se respeta la estructura del presupuesto y los requisitos del régimen. Los resultados esperados son proporcionar condiciones para el acceso a una educación profesional de calidad; mejora de las condiciones materiales; condiciones para aumentar el número de alumnos integrados. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal de la propuesta de proyecto es aumentar la motivación de los estudiantes de grupos marginados para su inclusión en la educación profesional mediante la creación de condiciones para el acceso a una educación de calidad mediante la creación de un entorno material adecuado en la Escuela Superior de Trabajo de la Piedra en el pueblo de Kunino y la realización de una formación profesional adicional en un círculo de modelos «Creamos juntos» y un círculo de trabajo en piedra «Mi profesión es eterna como piedra». Las actividades del proyecto prevén la separación de talleres/cabinas sobre modelado y procesamiento de piedras y suministro de mobiliario y equipo, consumibles, materiales didácticos y equipos modernos para las clases prácticas de los estudiantes en ellos. En los círculos habrá formación fuera del currículo en la especialidad «Camenodelie» que ha sido protegida por el estado desde 2018. Los alumnos que se espera que participen en la ejecución del proyecto pertenecen principalmente a grupos marginados, incluidos los romaníes, a los que debe aplicarse un enfoque para mantenerlos en el sistema educativo y evitar que abandonen la escuela y la formación profesional mediante las actividades del proyecto. La formación en cada uno de los círculos será llevada a cabo por profesores con las cualificaciones necesarias, que serán asistidos en sus actividades por un experto en actividades educativas. El plazo para la ejecución del proyecto es de 24 meses. Durante el período del proyecto se prevé incluir a los padres de los estudiantes en los círculos y la presentación del proceso de trabajo y los secretos de la embarcación. Las «actividades verdes» están previstas al aire libre, trabajando con materiales ecológicos, clases durante los meses de verano a través de la organización de plenarios, escuelas de verano o talleres. Los costes del proyecto son eficaces, eficientes y económicos, y se respeta la estructura del presupuesto y los requisitos del régimen. Los resultados esperados son proporcionar condiciones para el acceso a una educación profesional de calidad; mejora de las condiciones materiales; condiciones para aumentar el número de alumnos integrados. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektforslaget er at øge motivationen for studerende fra marginaliserede grupper til at deltage i erhvervsuddannelse ved at skabe betingelser for adgang til uddannelse af høj kvalitet ved at tilvejebringe et passende materielt miljø på den erhvervsfaglige High School of Stoneworking i landsbyen Kunino og gennemføre yderligere erhvervsuddannelse i en modelcirkel "Vi skaber sammen" og en stenbearbejdningscirkel "Mit erhverv er evigt som stenen". Projektaktiviteterne omfatter adskillelse af workshops/kabiner om modellering og stenbehandling og levering af møbler og udstyr, forbrugsmaterialer, undervisningsmateriale og moderne udstyr til de praktiske klasser af de studerende i dem. I cirklerne vil der være uddannelse uden for læseplanen i specialet "Camenodelie", som har været beskyttet af staten siden 2018. De elever, der forventes at blive involveret i gennemførelsen af projektet, tilhører hovedsagelig marginaliserede grupper, herunder romaer, som der bør anvendes en tilgang til at holde dem i uddannelsessystemet og forhindre dem i at droppe ud af skolen og erhvervsuddannelsen gennem projektets aktiviteter. Uddannelsen i hver af kredsene vil blive gennemført af lærere med de nødvendige kvalifikationer, som i forbindelse med deres aktiviteter vil blive bistået af en ekspertuddannelse. Fristen for projektets gennemførelse er 24 måneder. I projektperioden planlægges det at inddrage elevernes forældre i cirklerne og præsentationen af arbejdsprocessen og håndværkets hemmeligheder. "Grønne aktiviteter" er planlagt i fri luft, hvor der arbejdes med økomaterialer, klasser i sommermånederne gennem tilrettelæggelse af plenarforsamlinger, sommerskole og/eller workshopper. Projektomkostningerne er effektive, effektive og økonomiske, og budgettets struktur og ordningens krav overholdes. De forventede resultater er at skabe betingelser for adgang til erhvervsuddannelse af høj kvalitet forbedring af materielle forhold betingelser for at øge antallet af integrerede elever. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektforslaget er at øge motivationen for studerende fra marginaliserede grupper til at deltage i erhvervsuddannelse ved at skabe betingelser for adgang til uddannelse af høj kvalitet ved at tilvejebringe et passende materielt miljø på den erhvervsfaglige High School of Stoneworking i landsbyen Kunino og gennemføre yderligere erhvervsuddannelse i en modelcirkel "Vi skaber sammen" og en stenbearbejdningscirkel "Mit erhverv er evigt som stenen". Projektaktiviteterne omfatter adskillelse af workshops/kabiner om modellering og stenbehandling og levering af møbler og udstyr, forbrugsmaterialer, undervisningsmateriale og moderne udstyr til de praktiske klasser af de studerende i dem. I cirklerne vil der være uddannelse uden for læseplanen i specialet "Camenodelie", som har været beskyttet af staten siden 2018. De elever, der forventes at blive involveret i gennemførelsen af projektet, tilhører hovedsagelig marginaliserede grupper, herunder romaer, som der bør anvendes en tilgang til at holde dem i uddannelsessystemet og forhindre dem i at droppe ud af skolen og erhvervsuddannelsen gennem projektets aktiviteter. Uddannelsen i hver af kredsene vil blive gennemført af lærere med de nødvendige kvalifikationer, som i forbindelse med deres aktiviteter vil blive bistået af en ekspertuddannelse. Fristen for projektets gennemførelse er 24 måneder. I projektperioden planlægges det at inddrage elevernes forældre i cirklerne og præsentationen af arbejdsprocessen og håndværkets hemmeligheder. "Grønne aktiviteter" er planlagt i fri luft, hvor der arbejdes med økomaterialer, klasser i sommermånederne gennem tilrettelæggelse af plenarforsamlinger, sommerskole og/eller workshopper. Projektomkostningerne er effektive, effektive og økonomiske, og budgettets struktur og ordningens krav overholdes. De forventede resultater er at skabe betingelser for adgang til erhvervsuddannelse af høj kvalitet forbedring af materielle forhold betingelser for at øge antallet af integrerede elever. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektforslaget er at øge motivationen for studerende fra marginaliserede grupper til at deltage i erhvervsuddannelse ved at skabe betingelser for adgang til uddannelse af høj kvalitet ved at tilvejebringe et passende materielt miljø på den erhvervsfaglige High School of Stoneworking i landsbyen Kunino og gennemføre yderligere erhvervsuddannelse i en modelcirkel "Vi skaber sammen" og en stenbearbejdningscirkel "Mit erhverv er evigt som stenen". Projektaktiviteterne omfatter adskillelse af workshops/kabiner om modellering og stenbehandling og levering af møbler og udstyr, forbrugsmaterialer, undervisningsmateriale og moderne udstyr til de praktiske klasser af de studerende i dem. I cirklerne vil der være uddannelse uden for læseplanen i specialet "Camenodelie", som har været beskyttet af staten siden 2018. De elever, der forventes at blive involveret i gennemførelsen af projektet, tilhører hovedsagelig marginaliserede grupper, herunder romaer, som der bør anvendes en tilgang til at holde dem i uddannelsessystemet og forhindre dem i at droppe ud af skolen og erhvervsuddannelsen gennem projektets aktiviteter. Uddannelsen i hver af kredsene vil blive gennemført af lærere med de nødvendige kvalifikationer, som i forbindelse med deres aktiviteter vil blive bistået af en ekspertuddannelse. Fristen for projektets gennemførelse er 24 måneder. I projektperioden planlægges det at inddrage elevernes forældre i cirklerne og præsentationen af arbejdsprocessen og håndværkets hemmeligheder. "Grønne aktiviteter" er planlagt i fri luft, hvor der arbejdes med økomaterialer, klasser i sommermånederne gennem tilrettelæggelse af plenarforsamlinger, sommerskole og/eller workshopper. Projektomkostningerne er effektive, effektive og økonomiske, og budgettets struktur og ordningens krav overholdes. De forventede resultater er at skabe betingelser for adgang til erhvervsuddannelse af høj kvalitet forbedring af materielle forhold betingelser for at øge antallet af integrerede elever. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος της πρότασης του έργου είναι η αύξηση των κινήτρων των μαθητών από περιθωριοποιημένες ομάδες για ένταξη στην επαγγελματική εκπαίδευση με την παροχή προϋποθέσεων για πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση με την παροχή κατάλληλου υλικού περιβάλλοντος στο Επαγγελματικό Λύκειο της λιθοτεχνίας στο χωριό Kunino και τη διεξαγωγή πρόσθετης επαγγελματικής κατάρτισης σε έναν κύκλο μοντελοποίησης «Δημιουργούμε μαζί» και έναν κύκλο λιθοτεχνίας «Το επάγγελμά μου είναι αιώνιο ως πέτρα». Οι δραστηριότητες του προγράμματος προβλέπουν τον διαχωρισμό εργαστηρίων/κουμπινετών για τη μοντελοποίηση και την επεξεργασία λίθων και την παροχή επίπλων και εξοπλισμού, αναλώσιμων, διδακτικού υλικού και σύγχρονου εξοπλισμού για τις πρακτικές τάξεις των μαθητών τους. Στους κύκλους θα υπάρξει εκπαίδευση εκτός του προγράμματος σπουδών στην ειδικότητα «Camenodelie» που προστατεύεται από το κράτος από το 2018. Οι μαθητές που αναμένεται να συμμετάσχουν στην υλοποίηση του σχεδίου ανήκουν κυρίως σε περιθωριοποιημένες ομάδες, συμπεριλαμβανομένων των Ρομά, στις οποίες θα πρέπει να εφαρμοστεί μια προσέγγιση για τη διατήρηση τους στο εκπαιδευτικό σύστημα και την αποτροπή της εγκατάλειψης της σχολικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης μέσω των δραστηριοτήτων του σχεδίου. Η κατάρτιση σε καθέναν από τους κύκλους θα πραγματοποιείται από εκπαιδευτικούς με τα απαραίτητα προσόντα, οι οποίοι θα επικουρούνται στις δραστηριότητές τους από μια εξειδικευμένη εκπαιδευτική δραστηριότητα. Η προθεσμία για την υλοποίηση του έργου είναι 24 μήνες. Κατά τη διάρκεια της περιόδου του έργου προβλέπεται να συμπεριληφθούν οι γονείς των σπουδαστών στους κύκλους και η παρουσίαση της διαδικασίας εργασίας και των μυστικών του σκάφους. Οι «πράσινες δραστηριότητες» προβλέπονται στο ύπαιθρο, σε συνεργασία με οικολογικά υλικά, μαθήματα κατά τους καλοκαιρινούς μήνες μέσω της διοργάνωσης συνόδων ολομέλειας, θερινών σχολείων ή/και εργαστηρίων. Το κόστος του έργου είναι αποτελεσματικό, αποδοτικό και οικονομικό και τηρείται η δομή του προϋπολογισμού και οι απαιτήσεις του προγράμματος. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα είναι να παράσχουν τις προϋποθέσεις για την πρόσβαση σε ποιοτική επαγγελματική εκπαίδευση· βελτίωση των υλικών συνθηκών· προϋποθέσεις για την αύξηση του αριθμού των ενσωματωμένων μαθητών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος της πρότασης του έργου είναι η αύξηση των κινήτρων των μαθητών από περιθωριοποιημένες ομάδες για ένταξη στην επαγγελματική εκπαίδευση με την παροχή προϋποθέσεων για πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση με την παροχή κατάλληλου υλικού περιβάλλοντος στο Επαγγελματικό Λύκειο της λιθοτεχνίας στο χωριό Kunino και τη διεξαγωγή πρόσθετης επαγγελματικής κατάρτισης σε έναν κύκλο μοντελοποίησης «Δημιουργούμε μαζί» και έναν κύκλο λιθοτεχνίας «Το επάγγελμά μου είναι αιώνιο ως πέτρα». Οι δραστηριότητες του προγράμματος προβλέπουν τον διαχωρισμό εργαστηρίων/κουμπινετών για τη μοντελοποίηση και την επεξεργασία λίθων και την παροχή επίπλων και εξοπλισμού, αναλώσιμων, διδακτικού υλικού και σύγχρονου εξοπλισμού για τις πρακτικές τάξεις των μαθητών τους. Στους κύκλους θα υπάρξει εκπαίδευση εκτός του προγράμματος σπουδών στην ειδικότητα «Camenodelie» που προστατεύεται από το κράτος από το 2018. Οι μαθητές που αναμένεται να συμμετάσχουν στην υλοποίηση του σχεδίου ανήκουν κυρίως σε περιθωριοποιημένες ομάδες, συμπεριλαμβανομένων των Ρομά, στις οποίες θα πρέπει να εφαρμοστεί μια προσέγγιση για τη διατήρηση τους στο εκπαιδευτικό σύστημα και την αποτροπή της εγκατάλειψης της σχολικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης μέσω των δραστηριοτήτων του σχεδίου. Η κατάρτιση σε καθέναν από τους κύκλους θα πραγματοποιείται από εκπαιδευτικούς με τα απαραίτητα προσόντα, οι οποίοι θα επικουρούνται στις δραστηριότητές τους από μια εξειδικευμένη εκπαιδευτική δραστηριότητα. Η προθεσμία για την υλοποίηση του έργου είναι 24 μήνες. Κατά τη διάρκεια της περιόδου του έργου προβλέπεται να συμπεριληφθούν οι γονείς των σπουδαστών στους κύκλους και η παρουσίαση της διαδικασίας εργασίας και των μυστικών του σκάφους. Οι «πράσινες δραστηριότητες» προβλέπονται στο ύπαιθρο, σε συνεργασία με οικολογικά υλικά, μαθήματα κατά τους καλοκαιρινούς μήνες μέσω της διοργάνωσης συνόδων ολομέλειας, θερινών σχολείων ή/και εργαστηρίων. Το κόστος του έργου είναι αποτελεσματικό, αποδοτικό και οικονομικό και τηρείται η δομή του προϋπολογισμού και οι απαιτήσεις του προγράμματος. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα είναι να παράσχουν τις προϋποθέσεις για την πρόσβαση σε ποιοτική επαγγελματική εκπαίδευση· βελτίωση των υλικών συνθηκών· προϋποθέσεις για την αύξηση του αριθμού των ενσωματωμένων μαθητών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος της πρότασης του έργου είναι η αύξηση των κινήτρων των μαθητών από περιθωριοποιημένες ομάδες για ένταξη στην επαγγελματική εκπαίδευση με την παροχή προϋποθέσεων για πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση με την παροχή κατάλληλου υλικού περιβάλλοντος στο Επαγγελματικό Λύκειο της λιθοτεχνίας στο χωριό Kunino και τη διεξαγωγή πρόσθετης επαγγελματικής κατάρτισης σε έναν κύκλο μοντελοποίησης «Δημιουργούμε μαζί» και έναν κύκλο λιθοτεχνίας «Το επάγγελμά μου είναι αιώνιο ως πέτρα». Οι δραστηριότητες του προγράμματος προβλέπουν τον διαχωρισμό εργαστηρίων/κουμπινετών για τη μοντελοποίηση και την επεξεργασία λίθων και την παροχή επίπλων και εξοπλισμού, αναλώσιμων, διδακτικού υλικού και σύγχρονου εξοπλισμού για τις πρακτικές τάξεις των μαθητών τους. Στους κύκλους θα υπάρξει εκπαίδευση εκτός του προγράμματος σπουδών στην ειδικότητα «Camenodelie» που προστατεύεται από το κράτος από το 2018. Οι μαθητές που αναμένεται να συμμετάσχουν στην υλοποίηση του σχεδίου ανήκουν κυρίως σε περιθωριοποιημένες ομάδες, συμπεριλαμβανομένων των Ρομά, στις οποίες θα πρέπει να εφαρμοστεί μια προσέγγιση για τη διατήρηση τους στο εκπαιδευτικό σύστημα και την αποτροπή της εγκατάλειψης της σχολικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης μέσω των δραστηριοτήτων του σχεδίου. Η κατάρτιση σε καθέναν από τους κύκλους θα πραγματοποιείται από εκπαιδευτικούς με τα απαραίτητα προσόντα, οι οποίοι θα επικουρούνται στις δραστηριότητές τους από μια εξειδικευμένη εκπαιδευτική δραστηριότητα. Η προθεσμία για την υλοποίηση του έργου είναι 24 μήνες. Κατά τη διάρκεια της περιόδου του έργου προβλέπεται να συμπεριληφθούν οι γονείς των σπουδαστών στους κύκλους και η παρουσίαση της διαδικασίας εργασίας και των μυστικών του σκάφους. Οι «πράσινες δραστηριότητες» προβλέπονται στο ύπαιθρο, σε συνεργασία με οικολογικά υλικά, μαθήματα κατά τους καλοκαιρινούς μήνες μέσω της διοργάνωσης συνόδων ολομέλειας, θερινών σχολείων ή/και εργαστηρίων. Το κόστος του έργου είναι αποτελεσματικό, αποδοτικό και οικονομικό και τηρείται η δομή του προϋπολογισμού και οι απαιτήσεις του προγράμματος. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα είναι να παράσχουν τις προϋποθέσεις για την πρόσβαση σε ποιοτική επαγγελματική εκπαίδευση· βελτίωση των υλικών συνθηκών· προϋποθέσεις για την αύξηση του αριθμού των ενσωματωμένων μαθητών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj prijedloga projekta je povećati motivaciju učenika iz marginaliziranih grupa za uključivanje u strukovno obrazovanje osiguravanjem uvjeta za pristup kvalitetnom obrazovanju pružanjem odgovarajućeg materijalnog okruženja u strukovnoj srednjoj kamenoradnoj školi u selu Kunino i provođenjem dodatnog stručnog usavršavanja u modelskom krugu „Stvaramo zajedno” i kamenoradnom krugu „Moja je profesija vječna kao kamen”. Projektne aktivnosti osiguravaju odvajanje radionica/kabineta za modeliranje i obradu kamena te nabavu namještaja i opreme, potrošnog materijala, nastavnih materijala i moderne opreme za praktičnu nastavu učenika u njima. U krugovima će biti trening izvan kurikuluma u specijalnosti „Camenodelie” koja je zaštićena od strane države od 2018. godine. Učenici za koje se očekuje da će biti uključeni u provedbu projekta uglavnom pripadaju marginaliziranim skupinama, uključujući Rome, na koje bi trebalo primijeniti pristup kako bi ih se zadržalo u obrazovnom sustavu i spriječilo njihovo napuštanje školovanja i strukovnog obrazovanja kroz aktivnosti projekta. Osposobljavanje u svakom od krugova provodit će nastavnici s potrebnim kvalifikacijama, kojima će se u njihovim aktivnostima pomagati stručnim obrazovnim aktivnostima. Rok za provedbu projekta je 24 mjeseca. Tijekom projektnog razdoblja predviđeno je uključivanje roditelja studenata u krugove i predstavljanje radnog procesa i tajni obrta. „Zelene aktivnosti” predviđene su na otvorenom, radeći s eko materijalima, nastavom tijekom ljetnih mjeseci kroz organizaciju plenarnih zasjedanja, ljetne škole i/ili radionica. Troškovi projekta djelotvorni su, učinkoviti i ekonomični te se poštuju struktura proračuna i zahtjevi programa. Očekivani rezultati trebaju osigurati uvjete za pristup kvalitetnom strukovnom obrazovanju; poboljšanje materijalnih uvjeta; uvjeti za povećanje broja integriranih učenika. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj prijedloga projekta je povećati motivaciju učenika iz marginaliziranih grupa za uključivanje u strukovno obrazovanje osiguravanjem uvjeta za pristup kvalitetnom obrazovanju pružanjem odgovarajućeg materijalnog okruženja u strukovnoj srednjoj kamenoradnoj školi u selu Kunino i provođenjem dodatnog stručnog usavršavanja u modelskom krugu „Stvaramo zajedno” i kamenoradnom krugu „Moja je profesija vječna kao kamen”. Projektne aktivnosti osiguravaju odvajanje radionica/kabineta za modeliranje i obradu kamena te nabavu namještaja i opreme, potrošnog materijala, nastavnih materijala i moderne opreme za praktičnu nastavu učenika u njima. U krugovima će biti trening izvan kurikuluma u specijalnosti „Camenodelie” koja je zaštićena od strane države od 2018. godine. Učenici za koje se očekuje da će biti uključeni u provedbu projekta uglavnom pripadaju marginaliziranim skupinama, uključujući Rome, na koje bi trebalo primijeniti pristup kako bi ih se zadržalo u obrazovnom sustavu i spriječilo njihovo napuštanje školovanja i strukovnog obrazovanja kroz aktivnosti projekta. Osposobljavanje u svakom od krugova provodit će nastavnici s potrebnim kvalifikacijama, kojima će se u njihovim aktivnostima pomagati stručnim obrazovnim aktivnostima. Rok za provedbu projekta je 24 mjeseca. Tijekom projektnog razdoblja predviđeno je uključivanje roditelja studenata u krugove i predstavljanje radnog procesa i tajni obrta. „Zelene aktivnosti” predviđene su na otvorenom, radeći s eko materijalima, nastavom tijekom ljetnih mjeseci kroz organizaciju plenarnih zasjedanja, ljetne škole i/ili radionica. Troškovi projekta djelotvorni su, učinkoviti i ekonomični te se poštuju struktura proračuna i zahtjevi programa. Očekivani rezultati trebaju osigurati uvjete za pristup kvalitetnom strukovnom obrazovanju; poboljšanje materijalnih uvjeta; uvjeti za povećanje broja integriranih učenika. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj prijedloga projekta je povećati motivaciju učenika iz marginaliziranih grupa za uključivanje u strukovno obrazovanje osiguravanjem uvjeta za pristup kvalitetnom obrazovanju pružanjem odgovarajućeg materijalnog okruženja u strukovnoj srednjoj kamenoradnoj školi u selu Kunino i provođenjem dodatnog stručnog usavršavanja u modelskom krugu „Stvaramo zajedno” i kamenoradnom krugu „Moja je profesija vječna kao kamen”. Projektne aktivnosti osiguravaju odvajanje radionica/kabineta za modeliranje i obradu kamena te nabavu namještaja i opreme, potrošnog materijala, nastavnih materijala i moderne opreme za praktičnu nastavu učenika u njima. U krugovima će biti trening izvan kurikuluma u specijalnosti „Camenodelie” koja je zaštićena od strane države od 2018. godine. Učenici za koje se očekuje da će biti uključeni u provedbu projekta uglavnom pripadaju marginaliziranim skupinama, uključujući Rome, na koje bi trebalo primijeniti pristup kako bi ih se zadržalo u obrazovnom sustavu i spriječilo njihovo napuštanje školovanja i strukovnog obrazovanja kroz aktivnosti projekta. Osposobljavanje u svakom od krugova provodit će nastavnici s potrebnim kvalifikacijama, kojima će se u njihovim aktivnostima pomagati stručnim obrazovnim aktivnostima. Rok za provedbu projekta je 24 mjeseca. Tijekom projektnog razdoblja predviđeno je uključivanje roditelja studenata u krugove i predstavljanje radnog procesa i tajni obrta. „Zelene aktivnosti” predviđene su na otvorenom, radeći s eko materijalima, nastavom tijekom ljetnih mjeseci kroz organizaciju plenarnih zasjedanja, ljetne škole i/ili radionica. Troškovi projekta djelotvorni su, učinkoviti i ekonomični te se poštuju struktura proračuna i zahtjevi programa. Očekivani rezultati trebaju osigurati uvjete za pristup kvalitetnom strukovnom obrazovanju; poboljšanje materijalnih uvjeta; uvjeti za povećanje broja integriranih učenika. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al propunerii de proiect este de a crește motivația elevilor din grupurile marginalizate pentru includerea în învățământul profesional prin asigurarea condițiilor de acces la educație de calitate prin asigurarea unui mediu material adecvat în Liceul Profesional de Stoneworking din satul Kunino și efectuarea de formare profesională suplimentară într-un cerc de modelare „Noi creăm împreună” și un cerc de piatră „Profesia mea este eternă ca piatră”. Activitățile proiectului prevăd separarea atelierelor/cabinetelor de modelare și prelucrare a pietrei și furnizarea de mobilier și echipamente, consumabile, materiale didactice și echipamente moderne pentru clasele practice ale studenților din acestea. În cercuri vor exista cursuri de formare în afara curriculumului în specialitatea „Camenodelie”, care este protejată de stat din 2018. Elevii care se preconizează că vor fi implicați în punerea în aplicare a proiectului aparțin în principal unor grupuri marginalizate, inclusiv romilor, cărora ar trebui să li se aplice o abordare pentru a-i menține în sistemul educațional și pentru a-i împiedica să abandoneze școala și învățământul profesional prin activitățile proiectului. Formarea în fiecare cerc va fi efectuată de profesori cu calificările necesare, care vor fi asistați în activitățile lor de către un expert educațional. Termenul limită pentru punerea în aplicare a proiectului este de 24 de luni. În perioada proiectului se prevede includerea părinților studenților în cercuri și prezentarea procesului de lucru și a secretelor construcției. „Activități ecologice” sunt prevăzute în aer liber, lucrând cu materiale ecologice, cursuri în timpul lunilor de vară prin organizarea de sesiuni plenare, școli de vară și/sau ateliere. Costurile proiectului sunt eficace, eficiente și economice, iar structura bugetului și cerințele schemei sunt respectate. Rezultatele scontate trebuie să ofere condiții pentru accesul la o educație profesională de calitate; îmbunătățirea condițiilor materiale; condiții pentru creșterea numărului de elevi integrați. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al propunerii de proiect este de a crește motivația elevilor din grupurile marginalizate pentru includerea în învățământul profesional prin asigurarea condițiilor de acces la educație de calitate prin asigurarea unui mediu material adecvat în Liceul Profesional de Stoneworking din satul Kunino și efectuarea de formare profesională suplimentară într-un cerc de modelare „Noi creăm împreună” și un cerc de piatră „Profesia mea este eternă ca piatră”. Activitățile proiectului prevăd separarea atelierelor/cabinetelor de modelare și prelucrare a pietrei și furnizarea de mobilier și echipamente, consumabile, materiale didactice și echipamente moderne pentru clasele practice ale studenților din acestea. În cercuri vor exista cursuri de formare în afara curriculumului în specialitatea „Camenodelie”, care este protejată de stat din 2018. Elevii care se preconizează că vor fi implicați în punerea în aplicare a proiectului aparțin în principal unor grupuri marginalizate, inclusiv romilor, cărora ar trebui să li se aplice o abordare pentru a-i menține în sistemul educațional și pentru a-i împiedica să abandoneze școala și învățământul profesional prin activitățile proiectului. Formarea în fiecare cerc va fi efectuată de profesori cu calificările necesare, care vor fi asistați în activitățile lor de către un expert educațional. Termenul limită pentru punerea în aplicare a proiectului este de 24 de luni. În perioada proiectului se prevede includerea părinților studenților în cercuri și prezentarea procesului de lucru și a secretelor construcției. „Activități ecologice” sunt prevăzute în aer liber, lucrând cu materiale ecologice, cursuri în timpul lunilor de vară prin organizarea de sesiuni plenare, școli de vară și/sau ateliere. Costurile proiectului sunt eficace, eficiente și economice, iar structura bugetului și cerințele schemei sunt respectate. Rezultatele scontate trebuie să ofere condiții pentru accesul la o educație profesională de calitate; îmbunătățirea condițiilor materiale; condiții pentru creșterea numărului de elevi integrați. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al propunerii de proiect este de a crește motivația elevilor din grupurile marginalizate pentru includerea în învățământul profesional prin asigurarea condițiilor de acces la educație de calitate prin asigurarea unui mediu material adecvat în Liceul Profesional de Stoneworking din satul Kunino și efectuarea de formare profesională suplimentară într-un cerc de modelare „Noi creăm împreună” și un cerc de piatră „Profesia mea este eternă ca piatră”. Activitățile proiectului prevăd separarea atelierelor/cabinetelor de modelare și prelucrare a pietrei și furnizarea de mobilier și echipamente, consumabile, materiale didactice și echipamente moderne pentru clasele practice ale studenților din acestea. În cercuri vor exista cursuri de formare în afara curriculumului în specialitatea „Camenodelie”, care este protejată de stat din 2018. Elevii care se preconizează că vor fi implicați în punerea în aplicare a proiectului aparțin în principal unor grupuri marginalizate, inclusiv romilor, cărora ar trebui să li se aplice o abordare pentru a-i menține în sistemul educațional și pentru a-i împiedica să abandoneze școala și învățământul profesional prin activitățile proiectului. Formarea în fiecare cerc va fi efectuată de profesori cu calificările necesare, care vor fi asistați în activitățile lor de către un expert educațional. Termenul limită pentru punerea în aplicare a proiectului este de 24 de luni. În perioada proiectului se prevede includerea părinților studenților în cercuri și prezentarea procesului de lucru și a secretelor construcției. „Activități ecologice” sunt prevăzute în aer liber, lucrând cu materiale ecologice, cursuri în timpul lunilor de vară prin organizarea de sesiuni plenare, școli de vară și/sau ateliere. Costurile proiectului sunt eficace, eficiente și economice, iar structura bugetului și cerințele schemei sunt respectate. Rezultatele scontate trebuie să ofere condiții pentru accesul la o educație profesională de calitate; îmbunătățirea condițiilor materiale; condiții pentru creșterea numărului de elevi integrați. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom návrhu projektu je zvýšiť motiváciu študentov z marginalizovaných skupín k začleneniu do odborného vzdelávania zabezpečením podmienok pre prístup ku kvalitnému vzdelaniu poskytnutím vhodného materiálneho prostredia na Odbornej strednej škole Stoneworking v obci Kunino a absolvovaním ďalšej odbornej prípravy v modelovom kruhu „Vytvárame spoločne“ a kamenistým kruhom „Moja profesia je večná ako kameň“. Projektové aktivity zabezpečujú oddelenie workshopov/kabín na modelovanie a spracovanie kameňa a poskytovanie nábytku a vybavenia, spotrebného materiálu, učebných materiálov a moderného vybavenia pre praktické triedy študentov v nich. V kruhoch bude tréning mimo učebných osnov v špecializácii „Camenodelie“, ktorá je chránená štátom od roku 2018. Žiaci, od ktorých sa očakáva, že budú zapojení do realizácie projektu, patria najmä do marginalizovaných skupín vrátane Rómov, na ktorých by sa mal uplatňovať prístup, aby sa udržali vo vzdelávacom systéme a aby sa zabránilo predčasnému ukončeniu školskej a odbornej prípravy prostredníctvom činností projektu. Odbornú prípravu v každom z kruhov budú vykonávať učitelia s potrebnou kvalifikáciou, ktorým budú pomáhať pri ich činnostiach odborné vzdelávacie činnosti. Termín realizácie projektu je 24 mesiacov. Počas projektového obdobia sa predpokladá zahrnutie rodičov študentov do kruhov a prezentácie pracovného procesu a tajomstiev remesla. „Zelené činnosti“ sú naplánované na voľnom priestranstve, práca s ekologickými materiálmi, triedy počas letných mesiacov prostredníctvom organizácie plénov, letnej školy a/alebo workshopov. Náklady na projekt sú účinné, efektívne a hospodárne a dodržiava sa štruktúra rozpočtu a požiadavky schémy. Očakávané výsledky majú poskytnúť podmienky pre prístup ku kvalitnému odbornému vzdelávaniu; zlepšenie materiálnych podmienok; podmienky na zvýšenie počtu integrovaných žiakov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom návrhu projektu je zvýšiť motiváciu študentov z marginalizovaných skupín k začleneniu do odborného vzdelávania zabezpečením podmienok pre prístup ku kvalitnému vzdelaniu poskytnutím vhodného materiálneho prostredia na Odbornej strednej škole Stoneworking v obci Kunino a absolvovaním ďalšej odbornej prípravy v modelovom kruhu „Vytvárame spoločne“ a kamenistým kruhom „Moja profesia je večná ako kameň“. Projektové aktivity zabezpečujú oddelenie workshopov/kabín na modelovanie a spracovanie kameňa a poskytovanie nábytku a vybavenia, spotrebného materiálu, učebných materiálov a moderného vybavenia pre praktické triedy študentov v nich. V kruhoch bude tréning mimo učebných osnov v špecializácii „Camenodelie“, ktorá je chránená štátom od roku 2018. Žiaci, od ktorých sa očakáva, že budú zapojení do realizácie projektu, patria najmä do marginalizovaných skupín vrátane Rómov, na ktorých by sa mal uplatňovať prístup, aby sa udržali vo vzdelávacom systéme a aby sa zabránilo predčasnému ukončeniu školskej a odbornej prípravy prostredníctvom činností projektu. Odbornú prípravu v každom z kruhov budú vykonávať učitelia s potrebnou kvalifikáciou, ktorým budú pomáhať pri ich činnostiach odborné vzdelávacie činnosti. Termín realizácie projektu je 24 mesiacov. Počas projektového obdobia sa predpokladá zahrnutie rodičov študentov do kruhov a prezentácie pracovného procesu a tajomstiev remesla. „Zelené činnosti“ sú naplánované na voľnom priestranstve, práca s ekologickými materiálmi, triedy počas letných mesiacov prostredníctvom organizácie plénov, letnej školy a/alebo workshopov. Náklady na projekt sú účinné, efektívne a hospodárne a dodržiava sa štruktúra rozpočtu a požiadavky schémy. Očakávané výsledky majú poskytnúť podmienky pre prístup ku kvalitnému odbornému vzdelávaniu; zlepšenie materiálnych podmienok; podmienky na zvýšenie počtu integrovaných žiakov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom návrhu projektu je zvýšiť motiváciu študentov z marginalizovaných skupín k začleneniu do odborného vzdelávania zabezpečením podmienok pre prístup ku kvalitnému vzdelaniu poskytnutím vhodného materiálneho prostredia na Odbornej strednej škole Stoneworking v obci Kunino a absolvovaním ďalšej odbornej prípravy v modelovom kruhu „Vytvárame spoločne“ a kamenistým kruhom „Moja profesia je večná ako kameň“. Projektové aktivity zabezpečujú oddelenie workshopov/kabín na modelovanie a spracovanie kameňa a poskytovanie nábytku a vybavenia, spotrebného materiálu, učebných materiálov a moderného vybavenia pre praktické triedy študentov v nich. V kruhoch bude tréning mimo učebných osnov v špecializácii „Camenodelie“, ktorá je chránená štátom od roku 2018. Žiaci, od ktorých sa očakáva, že budú zapojení do realizácie projektu, patria najmä do marginalizovaných skupín vrátane Rómov, na ktorých by sa mal uplatňovať prístup, aby sa udržali vo vzdelávacom systéme a aby sa zabránilo predčasnému ukončeniu školskej a odbornej prípravy prostredníctvom činností projektu. Odbornú prípravu v každom z kruhov budú vykonávať učitelia s potrebnou kvalifikáciou, ktorým budú pomáhať pri ich činnostiach odborné vzdelávacie činnosti. Termín realizácie projektu je 24 mesiacov. Počas projektového obdobia sa predpokladá zahrnutie rodičov študentov do kruhov a prezentácie pracovného procesu a tajomstiev remesla. „Zelené činnosti“ sú naplánované na voľnom priestranstve, práca s ekologickými materiálmi, triedy počas letných mesiacov prostredníctvom organizácie plénov, letnej školy a/alebo workshopov. Náklady na projekt sú účinné, efektívne a hospodárne a dodržiava sa štruktúra rozpočtu a požiadavky schémy. Očakávané výsledky majú poskytnúť podmienky pre prístup ku kvalitnému odbornému vzdelávaniu; zlepšenie materiálnych podmienok; podmienky na zvýšenie počtu integrovaných žiakov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proposta tal-proġett huwa li tiżdied il-motivazzjoni tal-istudenti minn gruppi marġinalizzati għall-inklużjoni fl-edukazzjoni vokazzjonali billi jiġu pprovduti kundizzjonijiet għall-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità billi jiġi pprovdut ambjent materjali xieraq fl-Iskola Għolja Vokazzjonali tax-Xogħol tal-Ġebla fir-raħal ta’ Kunino u billi jitwettaq taħriġ vokazzjonali addizzjonali f’ċirku ta’ mudellar “Aħloq flimkien” u ċirku ta’ ġebel “Il-professjoni tiegħi hija eterna bħala l-ġebla”. L-attivitajiet tal-proġett jipprovdu għas-separazzjoni ta ‘workshops/kabinetti dwar l-Immudellar u l-Ipproċessar tal-Ġebla u l-provvista ta’ għamara u tagħmir, oġġetti tal-konsum, materjali tat-tagħlim u tagħmir modern għall-klassijiet prattiċi tal-istudenti fihom. Fiċ-ċrieki se jkun hemm taħriġ barra mill-kurrikulu fl-ispeċjalità “Camenodelie” li ilha protetta mill-istat mill-2018. L-istudenti li mistennija jkunu involuti fl-implimentazzjoni tal-proġett jappartjenu prinċipalment għal gruppi marġinalizzati, inklużi r-Rom, li għalihom għandu jiġi applikat approċċ biex jinżammu fis-sistema edukattiva u biex ma jitħallewx jitilqu mill-iskola u l-edukazzjoni vokazzjonali permezz tal-attivitajiet tal-proġett. It-taħriġ f’kull wieħed miċ-ċrieki se jitwettaq minn għalliema bil-kwalifiki meħtieġa, li se jkunu megħjuna fl-attivitajiet tagħhom minn attivitajiet edukattivi esperti. L-iskadenza għall-implimentazzjoni tal-proġett hija ta’ 24 xahar. Matul il-perjodu tal-proġett huwa previst li l-ġenituri tal-istudenti jiġu inklużi fiċ-ċrieki u l-preżentazzjoni tal-proċess tax-xogħol u s-sigrieti tal-inġenju. “Attivitajiet ekoloġiċi” huma previsti fil-miftuħ, li jaħdmu b’materjali ekoloġiċi, klassijiet matul ix-xhur tas-sajf permezz tal-organizzazzjoni tal-plenarji, l-iskola tas-sajf u/jew sessjonijiet ta’ ħidma. L-ispejjeż tal-proġett huma effettivi, effiċjenti u ekonomiċi, u l-istruttura tal-baġit u r-rekwiżiti tal-iskema huma rispettati. Ir-riżultati mistennija għandhom jipprovdu kundizzjonijiet għall-aċċess għal edukazzjoni vokazzjonali ta’ kwalità; it-titjib tal-kundizzjonijiet materjali; kundizzjonijiet biex jiżdied l-għadd ta’ studenti integrati. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proposta tal-proġett huwa li tiżdied il-motivazzjoni tal-istudenti minn gruppi marġinalizzati għall-inklużjoni fl-edukazzjoni vokazzjonali billi jiġu pprovduti kundizzjonijiet għall-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità billi jiġi pprovdut ambjent materjali xieraq fl-Iskola Għolja Vokazzjonali tax-Xogħol tal-Ġebla fir-raħal ta’ Kunino u billi jitwettaq taħriġ vokazzjonali addizzjonali f’ċirku ta’ mudellar “Aħloq flimkien” u ċirku ta’ ġebel “Il-professjoni tiegħi hija eterna bħala l-ġebla”. L-attivitajiet tal-proġett jipprovdu għas-separazzjoni ta ‘workshops/kabinetti dwar l-Immudellar u l-Ipproċessar tal-Ġebla u l-provvista ta’ għamara u tagħmir, oġġetti tal-konsum, materjali tat-tagħlim u tagħmir modern għall-klassijiet prattiċi tal-istudenti fihom. Fiċ-ċrieki se jkun hemm taħriġ barra mill-kurrikulu fl-ispeċjalità “Camenodelie” li ilha protetta mill-istat mill-2018. L-istudenti li mistennija jkunu involuti fl-implimentazzjoni tal-proġett jappartjenu prinċipalment għal gruppi marġinalizzati, inklużi r-Rom, li għalihom għandu jiġi applikat approċċ biex jinżammu fis-sistema edukattiva u biex ma jitħallewx jitilqu mill-iskola u l-edukazzjoni vokazzjonali permezz tal-attivitajiet tal-proġett. It-taħriġ f’kull wieħed miċ-ċrieki se jitwettaq minn għalliema bil-kwalifiki meħtieġa, li se jkunu megħjuna fl-attivitajiet tagħhom minn attivitajiet edukattivi esperti. L-iskadenza għall-implimentazzjoni tal-proġett hija ta’ 24 xahar. Matul il-perjodu tal-proġett huwa previst li l-ġenituri tal-istudenti jiġu inklużi fiċ-ċrieki u l-preżentazzjoni tal-proċess tax-xogħol u s-sigrieti tal-inġenju. “Attivitajiet ekoloġiċi” huma previsti fil-miftuħ, li jaħdmu b’materjali ekoloġiċi, klassijiet matul ix-xhur tas-sajf permezz tal-organizzazzjoni tal-plenarji, l-iskola tas-sajf u/jew sessjonijiet ta’ ħidma. L-ispejjeż tal-proġett huma effettivi, effiċjenti u ekonomiċi, u l-istruttura tal-baġit u r-rekwiżiti tal-iskema huma rispettati. Ir-riżultati mistennija għandhom jipprovdu kundizzjonijiet għall-aċċess għal edukazzjoni vokazzjonali ta’ kwalità; it-titjib tal-kundizzjonijiet materjali; kundizzjonijiet biex jiżdied l-għadd ta’ studenti integrati. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proposta tal-proġett huwa li tiżdied il-motivazzjoni tal-istudenti minn gruppi marġinalizzati għall-inklużjoni fl-edukazzjoni vokazzjonali billi jiġu pprovduti kundizzjonijiet għall-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità billi jiġi pprovdut ambjent materjali xieraq fl-Iskola Għolja Vokazzjonali tax-Xogħol tal-Ġebla fir-raħal ta’ Kunino u billi jitwettaq taħriġ vokazzjonali addizzjonali f’ċirku ta’ mudellar “Aħloq flimkien” u ċirku ta’ ġebel “Il-professjoni tiegħi hija eterna bħala l-ġebla”. L-attivitajiet tal-proġett jipprovdu għas-separazzjoni ta ‘workshops/kabinetti dwar l-Immudellar u l-Ipproċessar tal-Ġebla u l-provvista ta’ għamara u tagħmir, oġġetti tal-konsum, materjali tat-tagħlim u tagħmir modern għall-klassijiet prattiċi tal-istudenti fihom. Fiċ-ċrieki se jkun hemm taħriġ barra mill-kurrikulu fl-ispeċjalità “Camenodelie” li ilha protetta mill-istat mill-2018. L-istudenti li mistennija jkunu involuti fl-implimentazzjoni tal-proġett jappartjenu prinċipalment għal gruppi marġinalizzati, inklużi r-Rom, li għalihom għandu jiġi applikat approċċ biex jinżammu fis-sistema edukattiva u biex ma jitħallewx jitilqu mill-iskola u l-edukazzjoni vokazzjonali permezz tal-attivitajiet tal-proġett. It-taħriġ f’kull wieħed miċ-ċrieki se jitwettaq minn għalliema bil-kwalifiki meħtieġa, li se jkunu megħjuna fl-attivitajiet tagħhom minn attivitajiet edukattivi esperti. L-iskadenza għall-implimentazzjoni tal-proġett hija ta’ 24 xahar. Matul il-perjodu tal-proġett huwa previst li l-ġenituri tal-istudenti jiġu inklużi fiċ-ċrieki u l-preżentazzjoni tal-proċess tax-xogħol u s-sigrieti tal-inġenju. “Attivitajiet ekoloġiċi” huma previsti fil-miftuħ, li jaħdmu b’materjali ekoloġiċi, klassijiet matul ix-xhur tas-sajf permezz tal-organizzazzjoni tal-plenarji, l-iskola tas-sajf u/jew sessjonijiet ta’ ħidma. L-ispejjeż tal-proġett huma effettivi, effiċjenti u ekonomiċi, u l-istruttura tal-baġit u r-rekwiżiti tal-iskema huma rispettati. Ir-riżultati mistennija għandhom jipprovdu kundizzjonijiet għall-aċċess għal edukazzjoni vokazzjonali ta’ kwalità; it-titjib tal-kundizzjonijiet materjali; kundizzjonijiet biex jiżdied l-għadd ta’ studenti integrati. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo da proposta de projeto é aumentar a motivação dos estudantes de grupos marginalizados para a inclusão no ensino profissional, proporcionando condições de acesso a um ensino de qualidade através da disponibilização de um ambiente material adequado na Escola Superior Profissional de Stoneworking na aldeia de Kunino e da realização de formação profissional adicional num círculo de modelação «Criamos juntos» e num círculo de pedra «A minha profissão é eterna como a pedra». As atividades do projeto preveem a separação de oficinas/gabinetes de Modelagem e Processamento de Pedras e o fornecimento de mobiliário e equipamentos, consumíveis, materiais didáticos e equipamentos modernos para as aulas práticas dos alunos. Nos círculos haverá formação fora do currículo na especialidade «Camenodelie», que é protegida pelo Estado desde 2018. Os alunos que se espera venham a participar na execução do projeto pertencem principalmente a grupos marginalizados, incluindo os ciganos, aos quais deve ser aplicada uma abordagem para os manter no sistema de ensino e para os impedir de abandonar a escola e o ensino profissional através das atividades do projeto. A formação em cada um dos círculos será realizada por professores com as qualificações necessárias, que serão assistidos nas suas atividades por um especialista em atividades educativas. O prazo para a execução do projeto é de 24 meses. Durante o período do projeto, prevê-se a inclusão dos pais dos alunos nos círculos e a apresentação do processo de trabalho e dos segredos do ofício. Estão previstas «atividades verdes» ao ar livre, trabalhando com materiais ecológicos, aulas durante os meses de verão através da organização de sessões plenárias, escolas de verão e/ou seminários. Os custos do projeto são eficazes, eficientes e económicos e a estrutura do orçamento e os requisitos do regime são respeitados. Os resultados esperados são proporcionar condições de acesso a um ensino profissional de qualidade; melhoria das condições materiais; condições para aumentar o número de alunos integrados. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo da proposta de projeto é aumentar a motivação dos estudantes de grupos marginalizados para a inclusão no ensino profissional, proporcionando condições de acesso a um ensino de qualidade através da disponibilização de um ambiente material adequado na Escola Superior Profissional de Stoneworking na aldeia de Kunino e da realização de formação profissional adicional num círculo de modelação «Criamos juntos» e num círculo de pedra «A minha profissão é eterna como a pedra». As atividades do projeto preveem a separação de oficinas/gabinetes de Modelagem e Processamento de Pedras e o fornecimento de mobiliário e equipamentos, consumíveis, materiais didáticos e equipamentos modernos para as aulas práticas dos alunos. Nos círculos haverá formação fora do currículo na especialidade «Camenodelie», que é protegida pelo Estado desde 2018. Os alunos que se espera venham a participar na execução do projeto pertencem principalmente a grupos marginalizados, incluindo os ciganos, aos quais deve ser aplicada uma abordagem para os manter no sistema de ensino e para os impedir de abandonar a escola e o ensino profissional através das atividades do projeto. A formação em cada um dos círculos será realizada por professores com as qualificações necessárias, que serão assistidos nas suas atividades por um especialista em atividades educativas. O prazo para a execução do projeto é de 24 meses. Durante o período do projeto, prevê-se a inclusão dos pais dos alunos nos círculos e a apresentação do processo de trabalho e dos segredos do ofício. Estão previstas «atividades verdes» ao ar livre, trabalhando com materiais ecológicos, aulas durante os meses de verão através da organização de sessões plenárias, escolas de verão e/ou seminários. Os custos do projeto são eficazes, eficientes e económicos e a estrutura do orçamento e os requisitos do regime são respeitados. Os resultados esperados são proporcionar condições de acesso a um ensino profissional de qualidade; melhoria das condições materiais; condições para aumentar o número de alunos integrados. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo da proposta de projeto é aumentar a motivação dos estudantes de grupos marginalizados para a inclusão no ensino profissional, proporcionando condições de acesso a um ensino de qualidade através da disponibilização de um ambiente material adequado na Escola Superior Profissional de Stoneworking na aldeia de Kunino e da realização de formação profissional adicional num círculo de modelação «Criamos juntos» e num círculo de pedra «A minha profissão é eterna como a pedra». As atividades do projeto preveem a separação de oficinas/gabinetes de Modelagem e Processamento de Pedras e o fornecimento de mobiliário e equipamentos, consumíveis, materiais didáticos e equipamentos modernos para as aulas práticas dos alunos. Nos círculos haverá formação fora do currículo na especialidade «Camenodelie», que é protegida pelo Estado desde 2018. Os alunos que se espera venham a participar na execução do projeto pertencem principalmente a grupos marginalizados, incluindo os ciganos, aos quais deve ser aplicada uma abordagem para os manter no sistema de ensino e para os impedir de abandonar a escola e o ensino profissional através das atividades do projeto. A formação em cada um dos círculos será realizada por professores com as qualificações necessárias, que serão assistidos nas suas atividades por um especialista em atividades educativas. O prazo para a execução do projeto é de 24 meses. Durante o período do projeto, prevê-se a inclusão dos pais dos alunos nos círculos e a apresentação do processo de trabalho e dos segredos do ofício. Estão previstas «atividades verdes» ao ar livre, trabalhando com materiais ecológicos, aulas durante os meses de verão através da organização de sessões plenárias, escolas de verão e/ou seminários. Os custos do projeto são eficazes, eficientes e económicos e a estrutura do orçamento e os requisitos do regime são respeitados. Os resultados esperados são proporcionar condições de acesso a um ensino profissional de qualidade; melhoria das condições materiais; condições para aumentar o número de alunos integrados. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke-ehdotuksen päätavoitteena on lisätä syrjäytyneiden ryhmien opiskelijoiden motivaatiota osallistua ammatilliseen koulutukseen tarjoamalla edellytykset laadukkaaseen koulutukseen pääsylle tarjoamalla sopiva materiaaliympäristö Kuninon kylän Stoneworkingin ammatillisessa lukiossa ja järjestämällä ammatillista lisäkoulutusta malliympyrässä ”Me luomme yhdessä” ja kiventyöstöpiirissä ”Minun ammattini on ikuinen kuin kivi”. Hankkeen toimissa erotetaan toisistaan työpajat/kabinetit, jotka liittyvät mallintamiseen ja kivenkäsittelyyn sekä kalusteiden ja laitteiden, kulutushyödykkeiden, opetusmateriaalien ja nykyaikaisten laitteiden toimittamiseen oppilaille käytännön oppilaille. Piireissä koulutetaan opetussuunnitelman ulkopuolella erikoisalalla ”Camenodelie”, jota valtio on suojellut vuodesta 2018. Hankkeen toteutukseen oletettavasti osallistuvat oppilaat kuuluvat pääasiassa syrjäytyneisiin ryhmiin, kuten romaneihin, joihin olisi sovellettava lähestymistapaa, jotta he pysyisivät koulutusjärjestelmässä ja estettäisiin koulunkäynnin ja ammatillisen koulutuksen keskeyttäminen hankkeen toimien avulla. Kunkin piirin koulutuksen suorittavat tarvittavat pätevyysvaatimukset omaavat opettajat, joita avustavat heidän toiminnassaan asiantunteva koulutustoiminta. Hankkeen toteuttamisen määräaika on 24 kuukautta. Hankkeen aikana on tarkoitus ottaa opiskelijoiden vanhemmat mukaan ympyröihin sekä työprosessin ja veneen salaisuuksien esittelyyn. ”Vihreää toimintaa” suunnitellaan ulkoilmassa työskentelemällä ekomateriaalien parissa ja kesäkuukausina järjestämällä täysistuntoja, kesäkouluja ja/tai työpajoja. Hankkeen kustannukset ovat vaikuttavia, tehokkaita ja taloudellisia, ja talousarvion rakennetta ja järjestelmän vaatimuksia noudatetaan. Odotetut tulokset tarjoavat edellytykset laadukkaan ammatillisen koulutuksen saamiselle; aineellisten olosuhteiden parantaminen; edellytykset integroituneiden oppilaiden määrän lisäämiselle. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke-ehdotuksen päätavoitteena on lisätä syrjäytyneiden ryhmien opiskelijoiden motivaatiota osallistua ammatilliseen koulutukseen tarjoamalla edellytykset laadukkaaseen koulutukseen pääsylle tarjoamalla sopiva materiaaliympäristö Kuninon kylän Stoneworkingin ammatillisessa lukiossa ja järjestämällä ammatillista lisäkoulutusta malliympyrässä ”Me luomme yhdessä” ja kiventyöstöpiirissä ”Minun ammattini on ikuinen kuin kivi”. Hankkeen toimissa erotetaan toisistaan työpajat/kabinetit, jotka liittyvät mallintamiseen ja kivenkäsittelyyn sekä kalusteiden ja laitteiden, kulutushyödykkeiden, opetusmateriaalien ja nykyaikaisten laitteiden toimittamiseen oppilaille käytännön oppilaille. Piireissä koulutetaan opetussuunnitelman ulkopuolella erikoisalalla ”Camenodelie”, jota valtio on suojellut vuodesta 2018. Hankkeen toteutukseen oletettavasti osallistuvat oppilaat kuuluvat pääasiassa syrjäytyneisiin ryhmiin, kuten romaneihin, joihin olisi sovellettava lähestymistapaa, jotta he pysyisivät koulutusjärjestelmässä ja estettäisiin koulunkäynnin ja ammatillisen koulutuksen keskeyttäminen hankkeen toimien avulla. Kunkin piirin koulutuksen suorittavat tarvittavat pätevyysvaatimukset omaavat opettajat, joita avustavat heidän toiminnassaan asiantunteva koulutustoiminta. Hankkeen toteuttamisen määräaika on 24 kuukautta. Hankkeen aikana on tarkoitus ottaa opiskelijoiden vanhemmat mukaan ympyröihin sekä työprosessin ja veneen salaisuuksien esittelyyn. ”Vihreää toimintaa” suunnitellaan ulkoilmassa työskentelemällä ekomateriaalien parissa ja kesäkuukausina järjestämällä täysistuntoja, kesäkouluja ja/tai työpajoja. Hankkeen kustannukset ovat vaikuttavia, tehokkaita ja taloudellisia, ja talousarvion rakennetta ja järjestelmän vaatimuksia noudatetaan. Odotetut tulokset tarjoavat edellytykset laadukkaan ammatillisen koulutuksen saamiselle; aineellisten olosuhteiden parantaminen; edellytykset integroituneiden oppilaiden määrän lisäämiselle. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke-ehdotuksen päätavoitteena on lisätä syrjäytyneiden ryhmien opiskelijoiden motivaatiota osallistua ammatilliseen koulutukseen tarjoamalla edellytykset laadukkaaseen koulutukseen pääsylle tarjoamalla sopiva materiaaliympäristö Kuninon kylän Stoneworkingin ammatillisessa lukiossa ja järjestämällä ammatillista lisäkoulutusta malliympyrässä ”Me luomme yhdessä” ja kiventyöstöpiirissä ”Minun ammattini on ikuinen kuin kivi”. Hankkeen toimissa erotetaan toisistaan työpajat/kabinetit, jotka liittyvät mallintamiseen ja kivenkäsittelyyn sekä kalusteiden ja laitteiden, kulutushyödykkeiden, opetusmateriaalien ja nykyaikaisten laitteiden toimittamiseen oppilaille käytännön oppilaille. Piireissä koulutetaan opetussuunnitelman ulkopuolella erikoisalalla ”Camenodelie”, jota valtio on suojellut vuodesta 2018. Hankkeen toteutukseen oletettavasti osallistuvat oppilaat kuuluvat pääasiassa syrjäytyneisiin ryhmiin, kuten romaneihin, joihin olisi sovellettava lähestymistapaa, jotta he pysyisivät koulutusjärjestelmässä ja estettäisiin koulunkäynnin ja ammatillisen koulutuksen keskeyttäminen hankkeen toimien avulla. Kunkin piirin koulutuksen suorittavat tarvittavat pätevyysvaatimukset omaavat opettajat, joita avustavat heidän toiminnassaan asiantunteva koulutustoiminta. Hankkeen toteuttamisen määräaika on 24 kuukautta. Hankkeen aikana on tarkoitus ottaa opiskelijoiden vanhemmat mukaan ympyröihin sekä työprosessin ja veneen salaisuuksien esittelyyn. ”Vihreää toimintaa” suunnitellaan ulkoilmassa työskentelemällä ekomateriaalien parissa ja kesäkuukausina järjestämällä täysistuntoja, kesäkouluja ja/tai työpajoja. Hankkeen kustannukset ovat vaikuttavia, tehokkaita ja taloudellisia, ja talousarvion rakennetta ja järjestelmän vaatimuksia noudatetaan. Odotetut tulokset tarjoavat edellytykset laadukkaan ammatillisen koulutuksen saamiselle; aineellisten olosuhteiden parantaminen; edellytykset integroituneiden oppilaiden määrän lisäämiselle. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Głównym celem projektu jest zwiększenie motywacji uczniów ze zmarginalizowanych grup do włączenia do kształcenia zawodowego poprzez zapewnienie warunków dostępu do wysokiej jakości edukacji poprzez zapewnienie odpowiedniego środowiska materialnego w Wyższej Szkole Zawodowej Obróbki Kamiennej we wsi Kunino oraz przeprowadzenie dodatkowego szkolenia zawodowego w kręgu modelarskim „Stworzymy razem” i „Moja profesja jest wieczna jak kamień”. Działania projektowe przewidują rozdzielenie warsztatów/kabinetów na temat modelowania i obróbki kamienia oraz dostarczenie mebli i sprzętu, materiałów eksploatacyjnych, materiałów dydaktycznych i nowoczesnego sprzętu do zajęć praktycznych uczniów w nich. W kręgach odbędzie się szkolenie poza programem nauczania w specjalności „Camenodelie”, która jest chroniona przez państwo od 2018 roku. Uczniowie, którzy mają być zaangażowani w realizację projektu, należą głównie do grup zmarginalizowanych, w tym Romów, do których należy zastosować podejście, aby utrzymać je w systemie edukacji i zapobiec porzuceniu nauki szkolnej i zawodowej poprzez działania w ramach projektu. Szkolenie w każdym z kręgów będzie prowadzone przez nauczycieli posiadających niezbędne kwalifikacje, którzy będą wspierani w swoich działaniach w ramach specjalistycznych działań edukacyjnych. Termin realizacji projektu wynosi 24 miesiące. W okresie realizacji projektu przewiduje się włączenie rodziców uczniów do kręgów oraz przedstawienie procesu pracy i tajemnic rzemiosła. „Ekologiczne działania” są przewidziane na świeżym powietrzu, pracując z materiałami ekologicznymi, zajęcia w miesiącach letnich poprzez organizację sesji plenarnych, letniej szkoły lub warsztatów. Koszty projektu są skuteczne, wydajne i ekonomiczne, a struktura budżetu i wymogi programu są przestrzegane. Oczekiwane wyniki mają zapewnić warunki dostępu do wysokiej jakości kształcenia zawodowego; poprawa warunków materialnych; warunki zwiększenia liczby uczniów zintegrowanych. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Głównym celem projektu jest zwiększenie motywacji uczniów ze zmarginalizowanych grup do włączenia do kształcenia zawodowego poprzez zapewnienie warunków dostępu do wysokiej jakości edukacji poprzez zapewnienie odpowiedniego środowiska materialnego w Wyższej Szkole Zawodowej Obróbki Kamiennej we wsi Kunino oraz przeprowadzenie dodatkowego szkolenia zawodowego w kręgu modelarskim „Stworzymy razem” i „Moja profesja jest wieczna jak kamień”. Działania projektowe przewidują rozdzielenie warsztatów/kabinetów na temat modelowania i obróbki kamienia oraz dostarczenie mebli i sprzętu, materiałów eksploatacyjnych, materiałów dydaktycznych i nowoczesnego sprzętu do zajęć praktycznych uczniów w nich. W kręgach odbędzie się szkolenie poza programem nauczania w specjalności „Camenodelie”, która jest chroniona przez państwo od 2018 roku. Uczniowie, którzy mają być zaangażowani w realizację projektu, należą głównie do grup zmarginalizowanych, w tym Romów, do których należy zastosować podejście, aby utrzymać je w systemie edukacji i zapobiec porzuceniu nauki szkolnej i zawodowej poprzez działania w ramach projektu. Szkolenie w każdym z kręgów będzie prowadzone przez nauczycieli posiadających niezbędne kwalifikacje, którzy będą wspierani w swoich działaniach w ramach specjalistycznych działań edukacyjnych. Termin realizacji projektu wynosi 24 miesiące. W okresie realizacji projektu przewiduje się włączenie rodziców uczniów do kręgów oraz przedstawienie procesu pracy i tajemnic rzemiosła. „Ekologiczne działania” są przewidziane na świeżym powietrzu, pracując z materiałami ekologicznymi, zajęcia w miesiącach letnich poprzez organizację sesji plenarnych, letniej szkoły lub warsztatów. Koszty projektu są skuteczne, wydajne i ekonomiczne, a struktura budżetu i wymogi programu są przestrzegane. Oczekiwane wyniki mają zapewnić warunki dostępu do wysokiej jakości kształcenia zawodowego; poprawa warunków materialnych; warunki zwiększenia liczby uczniów zintegrowanych. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Głównym celem projektu jest zwiększenie motywacji uczniów ze zmarginalizowanych grup do włączenia do kształcenia zawodowego poprzez zapewnienie warunków dostępu do wysokiej jakości edukacji poprzez zapewnienie odpowiedniego środowiska materialnego w Wyższej Szkole Zawodowej Obróbki Kamiennej we wsi Kunino oraz przeprowadzenie dodatkowego szkolenia zawodowego w kręgu modelarskim „Stworzymy razem” i „Moja profesja jest wieczna jak kamień”. Działania projektowe przewidują rozdzielenie warsztatów/kabinetów na temat modelowania i obróbki kamienia oraz dostarczenie mebli i sprzętu, materiałów eksploatacyjnych, materiałów dydaktycznych i nowoczesnego sprzętu do zajęć praktycznych uczniów w nich. W kręgach odbędzie się szkolenie poza programem nauczania w specjalności „Camenodelie”, która jest chroniona przez państwo od 2018 roku. Uczniowie, którzy mają być zaangażowani w realizację projektu, należą głównie do grup zmarginalizowanych, w tym Romów, do których należy zastosować podejście, aby utrzymać je w systemie edukacji i zapobiec porzuceniu nauki szkolnej i zawodowej poprzez działania w ramach projektu. Szkolenie w każdym z kręgów będzie prowadzone przez nauczycieli posiadających niezbędne kwalifikacje, którzy będą wspierani w swoich działaniach w ramach specjalistycznych działań edukacyjnych. Termin realizacji projektu wynosi 24 miesiące. W okresie realizacji projektu przewiduje się włączenie rodziców uczniów do kręgów oraz przedstawienie procesu pracy i tajemnic rzemiosła. „Ekologiczne działania” są przewidziane na świeżym powietrzu, pracując z materiałami ekologicznymi, zajęcia w miesiącach letnich poprzez organizację sesji plenarnych, letniej szkoły lub warsztatów. Koszty projektu są skuteczne, wydajne i ekonomiczne, a struktura budżetu i wymogi programu są przestrzegane. Oczekiwane wyniki mają zapewnić warunki dostępu do wysokiej jakości kształcenia zawodowego; poprawa warunków materialnych; warunki zwiększenia liczby uczniów zintegrowanych. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj predloga projekta je povečati motivacijo študentov iz marginaliziranih skupin za vključitev v poklicno izobraževanje z zagotavljanjem pogojev za dostop do kakovostnega izobraževanja z zagotavljanjem primernega materialnega okolja v Visoki šoli za kamenarstvo v vasi Kunino in z izvajanjem dodatnega poklicnega usposabljanja v vzorčnem krogu „Ustvarjamo skupaj“ in kamnolomskem krogu „Moj poklic je večen kot kamen“. Projektne aktivnosti predvidevajo ločitev delavnic/kabinet o modeliranju in predelavi kamna ter zagotavljanje pohištva in opreme, potrošnega materiala, učnega gradiva in sodobne opreme za praktične razrede učencev v njih. V krogih bo potekalo usposabljanje zunaj učnega načrta v specialiteti „Camenodelie“, ki jo država varuje od leta 2018. Učenci, za katere se pričakuje, da bodo sodelovali pri izvajanju projekta, pripadajo predvsem marginaliziranim skupinam, vključno z Romi, za katere bi bilo treba uporabiti pristop, da bi jih obdržali v izobraževalnem sistemu in preprečili, da bi prek dejavnosti projekta opustili šolanje in poklicno izobraževanje. Usposabljanje v vsakem krogu bodo izvajali učitelji s potrebnimi kvalifikacijami, ki jim bo pri njihovih dejavnostih pomagala strokovna izobraževalna dejavnost. Rok za izvedbo projekta je 24 mesecev. V projektnem obdobju je predvidena vključitev staršev študentov v kroge ter predstavitev delovnega procesa in skrivnosti obrti. „Zelene dejavnosti“ so predvidene na prostem, delo z eko materiali, razredi v poletnih mesecih z organizacijo plenarnih zasedanj, poletne šole in/ali delavnic. Stroški projekta so uspešni, učinkoviti in ekonomični, pri čemer se upoštevajo struktura proračuna in zahteve sheme. Pričakovani rezultati naj bi zagotovili pogoje za dostop do kakovostnega poklicnega izobraževanja; izboljšanje materialnih pogojev; pogoji za povečanje števila vključenih učencev. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj predloga projekta je povečati motivacijo študentov iz marginaliziranih skupin za vključitev v poklicno izobraževanje z zagotavljanjem pogojev za dostop do kakovostnega izobraževanja z zagotavljanjem primernega materialnega okolja v Visoki šoli za kamenarstvo v vasi Kunino in z izvajanjem dodatnega poklicnega usposabljanja v vzorčnem krogu „Ustvarjamo skupaj“ in kamnolomskem krogu „Moj poklic je večen kot kamen“. Projektne aktivnosti predvidevajo ločitev delavnic/kabinet o modeliranju in predelavi kamna ter zagotavljanje pohištva in opreme, potrošnega materiala, učnega gradiva in sodobne opreme za praktične razrede učencev v njih. V krogih bo potekalo usposabljanje zunaj učnega načrta v specialiteti „Camenodelie“, ki jo država varuje od leta 2018. Učenci, za katere se pričakuje, da bodo sodelovali pri izvajanju projekta, pripadajo predvsem marginaliziranim skupinam, vključno z Romi, za katere bi bilo treba uporabiti pristop, da bi jih obdržali v izobraževalnem sistemu in preprečili, da bi prek dejavnosti projekta opustili šolanje in poklicno izobraževanje. Usposabljanje v vsakem krogu bodo izvajali učitelji s potrebnimi kvalifikacijami, ki jim bo pri njihovih dejavnostih pomagala strokovna izobraževalna dejavnost. Rok za izvedbo projekta je 24 mesecev. V projektnem obdobju je predvidena vključitev staršev študentov v kroge ter predstavitev delovnega procesa in skrivnosti obrti. „Zelene dejavnosti“ so predvidene na prostem, delo z eko materiali, razredi v poletnih mesecih z organizacijo plenarnih zasedanj, poletne šole in/ali delavnic. Stroški projekta so uspešni, učinkoviti in ekonomični, pri čemer se upoštevajo struktura proračuna in zahteve sheme. Pričakovani rezultati naj bi zagotovili pogoje za dostop do kakovostnega poklicnega izobraževanja; izboljšanje materialnih pogojev; pogoji za povečanje števila vključenih učencev. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj predloga projekta je povečati motivacijo študentov iz marginaliziranih skupin za vključitev v poklicno izobraževanje z zagotavljanjem pogojev za dostop do kakovostnega izobraževanja z zagotavljanjem primernega materialnega okolja v Visoki šoli za kamenarstvo v vasi Kunino in z izvajanjem dodatnega poklicnega usposabljanja v vzorčnem krogu „Ustvarjamo skupaj“ in kamnolomskem krogu „Moj poklic je večen kot kamen“. Projektne aktivnosti predvidevajo ločitev delavnic/kabinet o modeliranju in predelavi kamna ter zagotavljanje pohištva in opreme, potrošnega materiala, učnega gradiva in sodobne opreme za praktične razrede učencev v njih. V krogih bo potekalo usposabljanje zunaj učnega načrta v specialiteti „Camenodelie“, ki jo država varuje od leta 2018. Učenci, za katere se pričakuje, da bodo sodelovali pri izvajanju projekta, pripadajo predvsem marginaliziranim skupinam, vključno z Romi, za katere bi bilo treba uporabiti pristop, da bi jih obdržali v izobraževalnem sistemu in preprečili, da bi prek dejavnosti projekta opustili šolanje in poklicno izobraževanje. Usposabljanje v vsakem krogu bodo izvajali učitelji s potrebnimi kvalifikacijami, ki jim bo pri njihovih dejavnostih pomagala strokovna izobraževalna dejavnost. Rok za izvedbo projekta je 24 mesecev. V projektnem obdobju je predvidena vključitev staršev študentov v kroge ter predstavitev delovnega procesa in skrivnosti obrti. „Zelene dejavnosti“ so predvidene na prostem, delo z eko materiali, razredi v poletnih mesecih z organizacijo plenarnih zasedanj, poletne šole in/ali delavnic. Stroški projekta so uspešni, učinkoviti in ekonomični, pri čemer se upoštevajo struktura proračuna in zahteve sheme. Pričakovani rezultati naj bi zagotovili pogoje za dostop do kakovostnega poklicnega izobraževanja; izboljšanje materialnih pogojev; pogoji za povečanje števila vključenih učencev. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem návrhu projektu je zvýšit motivaci studentů z marginalizovaných skupin k začlenění do odborného vzdělávání tím, že poskytne podmínky pro přístup ke kvalitnímu vzdělávání tím, že poskytne vhodné materiální prostředí na odborné střední škole kamenářství v obci Kunino a provádí další odbornou přípravu v modelingovém kruhu „Vytváříme společně“ a kamenný kruh „Moje povolání je věčné jako kámen“. Projektová činnost zajišťuje oddělení dílen/kabinet o modelování a zpracování kamene a zajištění nábytku a vybavení, spotřebního materiálu, učebních materiálů a moderního vybavení pro praktické třídy studentů v nich. V kruzích bude probíhat školení mimo osnovy ve specialitě „Camenodelie“, která je státem chráněna od roku 2018. Žáci, u nichž se očekává, že se budou podílet na realizaci projektu, patří především k marginalizovaným skupinám, včetně Romů, k nimž by měl být uplatněn přístup, který by jim umožnil udržet je ve vzdělávacím systému a zabránit jim v ukončení školního a odborného vzdělávání prostřednictvím činností projektu. Školení v každém z kruhů budou provádět učitelé s potřebnou kvalifikací, kteří budou při své činnosti nápomocni odborným vzdělávacím činnostem. Termín realizace projektu je 24 měsíců. Předpokládá se, že během projektového období budou rodiče studentů zapojeni do kruzích a prezentace pracovního procesu a tajemství řemesla. „Zelená činnost“ se předpokládá v otevřeném prostoru, přičemž v letních měsících pracují s ekologickými materiály, kurzy prostřednictvím plenárních zasedání, letních škol a/nebo workshopů. Náklady na projekt jsou efektivní, efektivní a hospodárné a jsou respektovány struktura rozpočtu a požadavky režimu. Očekávané výsledky mají poskytnout podmínky pro přístup ke kvalitnímu odbornému vzdělávání; zlepšení materiálních podmínek; podmínky pro zvýšení počtu integrovaných žáků. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem návrhu projektu je zvýšit motivaci studentů z marginalizovaných skupin k začlenění do odborného vzdělávání tím, že poskytne podmínky pro přístup ke kvalitnímu vzdělávání tím, že poskytne vhodné materiální prostředí na odborné střední škole kamenářství v obci Kunino a provádí další odbornou přípravu v modelingovém kruhu „Vytváříme společně“ a kamenný kruh „Moje povolání je věčné jako kámen“. Projektová činnost zajišťuje oddělení dílen/kabinet o modelování a zpracování kamene a zajištění nábytku a vybavení, spotřebního materiálu, učebních materiálů a moderního vybavení pro praktické třídy studentů v nich. V kruzích bude probíhat školení mimo osnovy ve specialitě „Camenodelie“, která je státem chráněna od roku 2018. Žáci, u nichž se očekává, že se budou podílet na realizaci projektu, patří především k marginalizovaným skupinám, včetně Romů, k nimž by měl být uplatněn přístup, který by jim umožnil udržet je ve vzdělávacím systému a zabránit jim v ukončení školního a odborného vzdělávání prostřednictvím činností projektu. Školení v každém z kruhů budou provádět učitelé s potřebnou kvalifikací, kteří budou při své činnosti nápomocni odborným vzdělávacím činnostem. Termín realizace projektu je 24 měsíců. Předpokládá se, že během projektového období budou rodiče studentů zapojeni do kruzích a prezentace pracovního procesu a tajemství řemesla. „Zelená činnost“ se předpokládá v otevřeném prostoru, přičemž v letních měsících pracují s ekologickými materiály, kurzy prostřednictvím plenárních zasedání, letních škol a/nebo workshopů. Náklady na projekt jsou efektivní, efektivní a hospodárné a jsou respektovány struktura rozpočtu a požadavky režimu. Očekávané výsledky mají poskytnout podmínky pro přístup ke kvalitnímu odbornému vzdělávání; zlepšení materiálních podmínek; podmínky pro zvýšení počtu integrovaných žáků. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem návrhu projektu je zvýšit motivaci studentů z marginalizovaných skupin k začlenění do odborného vzdělávání tím, že poskytne podmínky pro přístup ke kvalitnímu vzdělávání tím, že poskytne vhodné materiální prostředí na odborné střední škole kamenářství v obci Kunino a provádí další odbornou přípravu v modelingovém kruhu „Vytváříme společně“ a kamenný kruh „Moje povolání je věčné jako kámen“. Projektová činnost zajišťuje oddělení dílen/kabinet o modelování a zpracování kamene a zajištění nábytku a vybavení, spotřebního materiálu, učebních materiálů a moderního vybavení pro praktické třídy studentů v nich. V kruzích bude probíhat školení mimo osnovy ve specialitě „Camenodelie“, která je státem chráněna od roku 2018. Žáci, u nichž se očekává, že se budou podílet na realizaci projektu, patří především k marginalizovaným skupinám, včetně Romů, k nimž by měl být uplatněn přístup, který by jim umožnil udržet je ve vzdělávacím systému a zabránit jim v ukončení školního a odborného vzdělávání prostřednictvím činností projektu. Školení v každém z kruhů budou provádět učitelé s potřebnou kvalifikací, kteří budou při své činnosti nápomocni odborným vzdělávacím činnostem. Termín realizace projektu je 24 měsíců. Předpokládá se, že během projektového období budou rodiče studentů zapojeni do kruzích a prezentace pracovního procesu a tajemství řemesla. „Zelená činnost“ se předpokládá v otevřeném prostoru, přičemž v letních měsících pracují s ekologickými materiály, kurzy prostřednictvím plenárních zasedání, letních škol a/nebo workshopů. Náklady na projekt jsou efektivní, efektivní a hospodárné a jsou respektovány struktura rozpočtu a požadavky režimu. Očekávané výsledky mají poskytnout podmínky pro přístup ke kvalitnímu odbornému vzdělávání; zlepšení materiálních podmínek; podmínky pro zvýšení počtu integrovaných žáků. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto pasiūlymo tikslas – padidinti marginalizuotų grupių studentų motyvaciją dalyvauti profesiniame švietime, sudarant sąlygas gauti kokybišką išsilavinimą, sukuriant tinkamą materialinę aplinką Kunino kaime esančioje akmens apdirbimo profesinėje mokykloje ir atliekant papildomą profesinį mokymą modeliavimo ratu „Mes kuriame kartu“ ir akmens apdirbimo ratu „Mano profesija yra amžina kaip akmuo“. Projekto veikloje numatyta atskirti dirbtuves ir kabinetus apie modeliavimą ir akmens apdirbimą bei baldų ir įrangos, vartojimo reikmenų, mokymo priemonių ir šiuolaikinės įrangos tiekimą studentų praktinėms klasėms. Apskritimuose bus rengiami mokymai už mokymo programos ribų specialybėje „Camenodelie“, kurią nuo 2018 m. saugo valstybė. Moksleiviai, kurie, kaip tikimasi, dalyvaus įgyvendinant projektą, daugiausia priklauso marginalizuotoms grupėms, įskaitant romus, kuriems turėtų būti taikomas metodas, siekiant išlaikyti juos švietimo sistemoje ir užkirsti kelią jiems pasitraukti iš mokyklos ir profesinio mokymo vykdant projekto veiklą. Mokymus kiekvienoje grupėje vykdys reikiamą kvalifikaciją turintys mokytojai, kuriems jų veikloje padės ekspertų švietimo veikla. Projekto įgyvendinimo terminas – 24 mėnesiai. Projekto laikotarpiu numatoma įtraukti mokinių tėvus į darbo proceso ir amatų paslapčių pateikimą ir pristatymą. „Žalioji veikla“ numatyta atvirame ore, dirbant su ekologiškomis medžiagomis, vasaros mėnesiais organizuojant plenarines sesijas, vasaros mokyklą ir (arba) seminarus. Projekto išlaidos yra efektyvios, efektyvios ir ekonomiškos, taip pat laikomasi biudžeto struktūros ir schemos reikalavimų. Tikimasi, kad bus sudarytos sąlygos gauti kokybišką profesinį išsilavinimą; materialinių sąlygų gerinimas; integruotų mokinių skaičiaus didinimo sąlygos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto pasiūlymo tikslas – padidinti marginalizuotų grupių studentų motyvaciją dalyvauti profesiniame švietime, sudarant sąlygas gauti kokybišką išsilavinimą, sukuriant tinkamą materialinę aplinką Kunino kaime esančioje akmens apdirbimo profesinėje mokykloje ir atliekant papildomą profesinį mokymą modeliavimo ratu „Mes kuriame kartu“ ir akmens apdirbimo ratu „Mano profesija yra amžina kaip akmuo“. Projekto veikloje numatyta atskirti dirbtuves ir kabinetus apie modeliavimą ir akmens apdirbimą bei baldų ir įrangos, vartojimo reikmenų, mokymo priemonių ir šiuolaikinės įrangos tiekimą studentų praktinėms klasėms. Apskritimuose bus rengiami mokymai už mokymo programos ribų specialybėje „Camenodelie“, kurią nuo 2018 m. saugo valstybė. Moksleiviai, kurie, kaip tikimasi, dalyvaus įgyvendinant projektą, daugiausia priklauso marginalizuotoms grupėms, įskaitant romus, kuriems turėtų būti taikomas metodas, siekiant išlaikyti juos švietimo sistemoje ir užkirsti kelią jiems pasitraukti iš mokyklos ir profesinio mokymo vykdant projekto veiklą. Mokymus kiekvienoje grupėje vykdys reikiamą kvalifikaciją turintys mokytojai, kuriems jų veikloje padės ekspertų švietimo veikla. Projekto įgyvendinimo terminas – 24 mėnesiai. Projekto laikotarpiu numatoma įtraukti mokinių tėvus į darbo proceso ir amatų paslapčių pateikimą ir pristatymą. „Žalioji veikla“ numatyta atvirame ore, dirbant su ekologiškomis medžiagomis, vasaros mėnesiais organizuojant plenarines sesijas, vasaros mokyklą ir (arba) seminarus. Projekto išlaidos yra efektyvios, efektyvios ir ekonomiškos, taip pat laikomasi biudžeto struktūros ir schemos reikalavimų. Tikimasi, kad bus sudarytos sąlygos gauti kokybišką profesinį išsilavinimą; materialinių sąlygų gerinimas; integruotų mokinių skaičiaus didinimo sąlygos. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto pasiūlymo tikslas – padidinti marginalizuotų grupių studentų motyvaciją dalyvauti profesiniame švietime, sudarant sąlygas gauti kokybišką išsilavinimą, sukuriant tinkamą materialinę aplinką Kunino kaime esančioje akmens apdirbimo profesinėje mokykloje ir atliekant papildomą profesinį mokymą modeliavimo ratu „Mes kuriame kartu“ ir akmens apdirbimo ratu „Mano profesija yra amžina kaip akmuo“. Projekto veikloje numatyta atskirti dirbtuves ir kabinetus apie modeliavimą ir akmens apdirbimą bei baldų ir įrangos, vartojimo reikmenų, mokymo priemonių ir šiuolaikinės įrangos tiekimą studentų praktinėms klasėms. Apskritimuose bus rengiami mokymai už mokymo programos ribų specialybėje „Camenodelie“, kurią nuo 2018 m. saugo valstybė. Moksleiviai, kurie, kaip tikimasi, dalyvaus įgyvendinant projektą, daugiausia priklauso marginalizuotoms grupėms, įskaitant romus, kuriems turėtų būti taikomas metodas, siekiant išlaikyti juos švietimo sistemoje ir užkirsti kelią jiems pasitraukti iš mokyklos ir profesinio mokymo vykdant projekto veiklą. Mokymus kiekvienoje grupėje vykdys reikiamą kvalifikaciją turintys mokytojai, kuriems jų veikloje padės ekspertų švietimo veikla. Projekto įgyvendinimo terminas – 24 mėnesiai. Projekto laikotarpiu numatoma įtraukti mokinių tėvus į darbo proceso ir amatų paslapčių pateikimą ir pristatymą. „Žalioji veikla“ numatyta atvirame ore, dirbant su ekologiškomis medžiagomis, vasaros mėnesiais organizuojant plenarines sesijas, vasaros mokyklą ir (arba) seminarus. Projekto išlaidos yra efektyvios, efektyvios ir ekonomiškos, taip pat laikomasi biudžeto struktūros ir schemos reikalavimų. Tikimasi, kad bus sudarytos sąlygos gauti kokybišką profesinį išsilavinimą; materialinių sąlygų gerinimas; integruotų mokinių skaičiaus didinimo sąlygos. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta priekšlikuma galvenais mērķis ir palielināt marginalizētu grupu studentu motivāciju iekļaušanai profesionālajā izglītībā, nodrošinot apstākļus kvalitatīvai izglītībai, nodrošinot piemērotu materiālo vidi Kunino ciematā Stoneworking profesionālajā vidusskolā un veicot papildu profesionālo apmācību modelēšanas lokā “Mēs kopīgi veidojam” un akmenspstrādes apli “Mana profesija ir mūžīga kā akmens”. Projekta aktivitātes paredz nošķirt seminārus/kabīnes par modelēšanu un akmens apstrādi un nodrošināt mēbeles un aprīkojumu, palīgmateriālus, mācību materiālus un modernas iekārtas skolēnu praktiskajām nodarbībām. Aprindās notiks apmācība ārpus mācību programmas specialitātē “Camenodelie”, kuru valsts aizsargā kopš 2018. gada. Skolēni, kurus paredzēts iesaistīt projekta īstenošanā, galvenokārt pieder pie atstumtām grupām, tostarp romiem, kuriem būtu jāpiemēro pieeja, lai saglabātu viņus izglītības sistēmā un novērstu to, ka viņi pamet skolu un profesionālo izglītību projekta pasākumu rezultātā. Apmācību katrā no aprindām veiks skolotāji ar nepieciešamo kvalifikāciju, kuriem darbā palīdzēs ekspertu izglītojoši pasākumi. Projekta īstenošanas termiņš ir 24 mēneši. Projekta laikā paredzēts iekļaut skolēnu vecākus darba procesa un amatniecības noslēpumu lokā un prezentācijā. “Zaļie pasākumi” ir paredzēti brīvā dabā, strādājot ar ekomateriāliem, nodarbībām vasaras mēnešos, organizējot plenārsēdes, vasaras skolu un/vai darbseminārus. Projekta izmaksas ir efektīvas, lietderīgas un ekonomiskas, un tiek ievērota budžeta struktūra un shēmas prasības. Sagaidāmie rezultāti ir nodrošināt nosacījumus piekļuvei kvalitatīvai profesionālajai izglītībai; materiālo apstākļu uzlabošana; nosacījumi integrētu skolēnu skaita palielināšanai. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta priekšlikuma galvenais mērķis ir palielināt marginalizētu grupu studentu motivāciju iekļaušanai profesionālajā izglītībā, nodrošinot apstākļus kvalitatīvai izglītībai, nodrošinot piemērotu materiālo vidi Kunino ciematā Stoneworking profesionālajā vidusskolā un veicot papildu profesionālo apmācību modelēšanas lokā “Mēs kopīgi veidojam” un akmenspstrādes apli “Mana profesija ir mūžīga kā akmens”. Projekta aktivitātes paredz nošķirt seminārus/kabīnes par modelēšanu un akmens apstrādi un nodrošināt mēbeles un aprīkojumu, palīgmateriālus, mācību materiālus un modernas iekārtas skolēnu praktiskajām nodarbībām. Aprindās notiks apmācība ārpus mācību programmas specialitātē “Camenodelie”, kuru valsts aizsargā kopš 2018. gada. Skolēni, kurus paredzēts iesaistīt projekta īstenošanā, galvenokārt pieder pie atstumtām grupām, tostarp romiem, kuriem būtu jāpiemēro pieeja, lai saglabātu viņus izglītības sistēmā un novērstu to, ka viņi pamet skolu un profesionālo izglītību projekta pasākumu rezultātā. Apmācību katrā no aprindām veiks skolotāji ar nepieciešamo kvalifikāciju, kuriem darbā palīdzēs ekspertu izglītojoši pasākumi. Projekta īstenošanas termiņš ir 24 mēneši. Projekta laikā paredzēts iekļaut skolēnu vecākus darba procesa un amatniecības noslēpumu lokā un prezentācijā. “Zaļie pasākumi” ir paredzēti brīvā dabā, strādājot ar ekomateriāliem, nodarbībām vasaras mēnešos, organizējot plenārsēdes, vasaras skolu un/vai darbseminārus. Projekta izmaksas ir efektīvas, lietderīgas un ekonomiskas, un tiek ievērota budžeta struktūra un shēmas prasības. Sagaidāmie rezultāti ir nodrošināt nosacījumus piekļuvei kvalitatīvai profesionālajai izglītībai; materiālo apstākļu uzlabošana; nosacījumi integrētu skolēnu skaita palielināšanai. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta priekšlikuma galvenais mērķis ir palielināt marginalizētu grupu studentu motivāciju iekļaušanai profesionālajā izglītībā, nodrošinot apstākļus kvalitatīvai izglītībai, nodrošinot piemērotu materiālo vidi Kunino ciematā Stoneworking profesionālajā vidusskolā un veicot papildu profesionālo apmācību modelēšanas lokā “Mēs kopīgi veidojam” un akmenspstrādes apli “Mana profesija ir mūžīga kā akmens”. Projekta aktivitātes paredz nošķirt seminārus/kabīnes par modelēšanu un akmens apstrādi un nodrošināt mēbeles un aprīkojumu, palīgmateriālus, mācību materiālus un modernas iekārtas skolēnu praktiskajām nodarbībām. Aprindās notiks apmācība ārpus mācību programmas specialitātē “Camenodelie”, kuru valsts aizsargā kopš 2018. gada. Skolēni, kurus paredzēts iesaistīt projekta īstenošanā, galvenokārt pieder pie atstumtām grupām, tostarp romiem, kuriem būtu jāpiemēro pieeja, lai saglabātu viņus izglītības sistēmā un novērstu to, ka viņi pamet skolu un profesionālo izglītību projekta pasākumu rezultātā. Apmācību katrā no aprindām veiks skolotāji ar nepieciešamo kvalifikāciju, kuriem darbā palīdzēs ekspertu izglītojoši pasākumi. Projekta īstenošanas termiņš ir 24 mēneši. Projekta laikā paredzēts iekļaut skolēnu vecākus darba procesa un amatniecības noslēpumu lokā un prezentācijā. “Zaļie pasākumi” ir paredzēti brīvā dabā, strādājot ar ekomateriāliem, nodarbībām vasaras mēnešos, organizējot plenārsēdes, vasaras skolu un/vai darbseminārus. Projekta izmaksas ir efektīvas, lietderīgas un ekonomiskas, un tiek ievērota budžeta struktūra un shēmas prasības. Sagaidāmie rezultāti ir nodrošināt nosacījumus piekļuvei kvalitatīvai profesionālajai izglītībai; materiālo apstākļu uzlabošana; nosacījumi integrētu skolēnu skaita palielināšanai. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projektjavaslat fő célja, hogy növelje a marginalizált csoportok diákjainak a szakképzésben való részvétel iránti motivációját azáltal, hogy megfelelő anyagi környezetet biztosít a minőségi oktatáshoz való hozzáféréshez azáltal, hogy megfelelő anyagi környezetet biztosít a Kunino faluban található Stoneworking Szakközépiskolában, és kiegészítő szakképzést folytat egy „Együtt teremtünk” modellkörben és egy kőmegmunkáló körben „A szakmám örök, mint a kő”. A projekt tevékenységei a modellezésről és a kőfeldolgozásról szóló műhelyek/kabinetek szétválasztását, valamint bútorok és berendezések, fogyóeszközök, oktatási anyagok és modern berendezések biztosítását biztosítják a diákok gyakorlati osztályai számára. A körökben a tananyagon kívüli képzésre kerül sor a „Camenodelie” specialitásban, amelyet az állam 2018 óta véd. A projekt megvalósításában várhatóan részt vevő tanulók főként a marginalizált csoportokhoz tartoznak, köztük a romákhoz, akikre olyan megközelítést kell alkalmazni, hogy a projekt tevékenységei révén megőrizzék őket az oktatási rendszerben, és megakadályozzák, hogy lemorzsolódjanak az iskolából és a szakképzésből. Az egyes körökben a képzést a szükséges képesítéssel rendelkező tanárok végzik, akiket tevékenységükben szakértői oktatási tevékenységek segítik. A projekt végrehajtásának határideje 24 hónap. A projekt időtartama alatt a tervek szerint a diákok szüleit is bevonják a munka folyamatának és a kézművesség titkainak körébe és bemutatásába. „Zöld tevékenységeket” irányoznak elő a szabadban, ökoanyagokkal, a nyári hónapokban órákkal, plenáris ülések, nyári iskolák és/vagy műhelyek szervezésével. A projekt költségei eredményesek, hatékonyak és gazdaságosak, és tiszteletben tartják a költségvetés szerkezetét és a rendszer követelményeit. A várható eredményeknek meg kell teremteniük a minőségi szakképzéshez való hozzáférés feltételeit; az anyagi feltételek javítása; az integrált tanulók számának növelésének feltételei. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projektjavaslat fő célja, hogy növelje a marginalizált csoportok diákjainak a szakképzésben való részvétel iránti motivációját azáltal, hogy megfelelő anyagi környezetet biztosít a minőségi oktatáshoz való hozzáféréshez azáltal, hogy megfelelő anyagi környezetet biztosít a Kunino faluban található Stoneworking Szakközépiskolában, és kiegészítő szakképzést folytat egy „Együtt teremtünk” modellkörben és egy kőmegmunkáló körben „A szakmám örök, mint a kő”. A projekt tevékenységei a modellezésről és a kőfeldolgozásról szóló műhelyek/kabinetek szétválasztását, valamint bútorok és berendezések, fogyóeszközök, oktatási anyagok és modern berendezések biztosítását biztosítják a diákok gyakorlati osztályai számára. A körökben a tananyagon kívüli képzésre kerül sor a „Camenodelie” specialitásban, amelyet az állam 2018 óta véd. A projekt megvalósításában várhatóan részt vevő tanulók főként a marginalizált csoportokhoz tartoznak, köztük a romákhoz, akikre olyan megközelítést kell alkalmazni, hogy a projekt tevékenységei révén megőrizzék őket az oktatási rendszerben, és megakadályozzák, hogy lemorzsolódjanak az iskolából és a szakképzésből. Az egyes körökben a képzést a szükséges képesítéssel rendelkező tanárok végzik, akiket tevékenységükben szakértői oktatási tevékenységek segítik. A projekt végrehajtásának határideje 24 hónap. A projekt időtartama alatt a tervek szerint a diákok szüleit is bevonják a munka folyamatának és a kézművesség titkainak körébe és bemutatásába. „Zöld tevékenységeket” irányoznak elő a szabadban, ökoanyagokkal, a nyári hónapokban órákkal, plenáris ülések, nyári iskolák és/vagy műhelyek szervezésével. A projekt költségei eredményesek, hatékonyak és gazdaságosak, és tiszteletben tartják a költségvetés szerkezetét és a rendszer követelményeit. A várható eredményeknek meg kell teremteniük a minőségi szakképzéshez való hozzáférés feltételeit; az anyagi feltételek javítása; az integrált tanulók számának növelésének feltételei. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projektjavaslat fő célja, hogy növelje a marginalizált csoportok diákjainak a szakképzésben való részvétel iránti motivációját azáltal, hogy megfelelő anyagi környezetet biztosít a minőségi oktatáshoz való hozzáféréshez azáltal, hogy megfelelő anyagi környezetet biztosít a Kunino faluban található Stoneworking Szakközépiskolában, és kiegészítő szakképzést folytat egy „Együtt teremtünk” modellkörben és egy kőmegmunkáló körben „A szakmám örök, mint a kő”. A projekt tevékenységei a modellezésről és a kőfeldolgozásról szóló műhelyek/kabinetek szétválasztását, valamint bútorok és berendezések, fogyóeszközök, oktatási anyagok és modern berendezések biztosítását biztosítják a diákok gyakorlati osztályai számára. A körökben a tananyagon kívüli képzésre kerül sor a „Camenodelie” specialitásban, amelyet az állam 2018 óta véd. A projekt megvalósításában várhatóan részt vevő tanulók főként a marginalizált csoportokhoz tartoznak, köztük a romákhoz, akikre olyan megközelítést kell alkalmazni, hogy a projekt tevékenységei révén megőrizzék őket az oktatási rendszerben, és megakadályozzák, hogy lemorzsolódjanak az iskolából és a szakképzésből. Az egyes körökben a képzést a szükséges képesítéssel rendelkező tanárok végzik, akiket tevékenységükben szakértői oktatási tevékenységek segítik. A projekt végrehajtásának határideje 24 hónap. A projekt időtartama alatt a tervek szerint a diákok szüleit is bevonják a munka folyamatának és a kézművesség titkainak körébe és bemutatásába. „Zöld tevékenységeket” irányoznak elő a szabadban, ökoanyagokkal, a nyári hónapokban órákkal, plenáris ülések, nyári iskolák és/vagy műhelyek szervezésével. A projekt költségei eredményesek, hatékonyak és gazdaságosak, és tiszteletben tartják a költségvetés szerkezetét és a rendszer követelményeit. A várható eredményeknek meg kell teremteniük a minőségi szakképzéshez való hozzáférés feltételeit; az anyagi feltételek javítása; az integrált tanulók számának növelésének feltételei. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an togra tionscadail ná spreagadh mac léinn ó ghrúpaí imeallaithe a mhéadú le haghaidh cuimsiú sa ghairmoideachas trí choinníollacha a sholáthar le haghaidh rochtain ar oideachas ardchaighdeáin trí thimpeallacht ábhartha oiriúnach a sholáthar sa Ghairmscoil d’obair cloiche i sráidbhaile Kunino agus gairmoiliúint bhreise a dhéanamh i gciorcal samhaltaithe “Cruthaímid le chéile” agus ciorcal cloiche “Is é mo ghairm síoraí mar an chloch”. Déanann gníomhaíochtaí an tionscadail foráil do dheighilt idir ceardlanna/cabinéid ar Mhúnlú agus Próiseáil Clocha agus soláthar troscáin agus trealaimh, tomhaltáin, ábhair teagaisc agus trealamh nua-aimseartha do ranganna praiticiúla na mac léinn iontu. Sna ciorcail beidh oiliúint taobh amuigh den churaclam sa speisialtacht “Camenodelie” atá cosanta ag an stát ó 2018. Is le grúpaí imeallaithe den chuid is mó, lena n-áirítear Romaigh, na daltaí a mbeidh baint acu le cur i bhfeidhm an tionscadail, ar cheart cur chuige a chur i bhfeidhm ina leith chun iad a choinneáil sa chóras oideachais agus chun iad a chosc ó scoil agus ó ghairmoideachas a fhágáil amach trí ghníomhaíochtaí an tionscadail. Déanfaidh múinteoirí a bhfuil na cáilíochtaí riachtanacha acu an oiliúint i ngach ceann de na ciorcail, agus gheobhaidh siad cúnamh ina gcuid gníomhaíochtaí ó shainghníomhaíochtaí oideachais. Is é 24 mhí an spriocdháta chun an tionscadal a chur chun feidhme. Le linn thréimhse an tionscadail, táthar ag súil go n-áireofar tuismitheoirí na scoláirí i gciorcail agus i gcur i láthair an phróisis oibre agus i rúin na ceardaíochta. Beartaítear “gníomhaíochtaí glasa” faoin aer, ag obair le héicea-ábhair, ranganna i rith mhíonna an tsamhraidh trí sheisiúin iomlánacha, scoil samhraidh agus/nó ceardlanna a eagrú. Tá costais an tionscadail éifeachtach, éifeachtúil agus eacnamaíoch, agus urramaítear struchtúr an bhuiséid agus riachtanais na scéime. Is iad na torthaí a bhfuiltear ag súil leo coinníollacha a chur ar fáil maidir le rochtain ar ghairmoideachas ardcháilíochta; dálaí ábhartha a fheabhsú; coinníollacha chun líon na ndaltaí comhtháite a mhéadú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an togra tionscadail ná spreagadh mac léinn ó ghrúpaí imeallaithe a mhéadú le haghaidh cuimsiú sa ghairmoideachas trí choinníollacha a sholáthar le haghaidh rochtain ar oideachas ardchaighdeáin trí thimpeallacht ábhartha oiriúnach a sholáthar sa Ghairmscoil d’obair cloiche i sráidbhaile Kunino agus gairmoiliúint bhreise a dhéanamh i gciorcal samhaltaithe “Cruthaímid le chéile” agus ciorcal cloiche “Is é mo ghairm síoraí mar an chloch”. Déanann gníomhaíochtaí an tionscadail foráil do dheighilt idir ceardlanna/cabinéid ar Mhúnlú agus Próiseáil Clocha agus soláthar troscáin agus trealaimh, tomhaltáin, ábhair teagaisc agus trealamh nua-aimseartha do ranganna praiticiúla na mac léinn iontu. Sna ciorcail beidh oiliúint taobh amuigh den churaclam sa speisialtacht “Camenodelie” atá cosanta ag an stát ó 2018. Is le grúpaí imeallaithe den chuid is mó, lena n-áirítear Romaigh, na daltaí a mbeidh baint acu le cur i bhfeidhm an tionscadail, ar cheart cur chuige a chur i bhfeidhm ina leith chun iad a choinneáil sa chóras oideachais agus chun iad a chosc ó scoil agus ó ghairmoideachas a fhágáil amach trí ghníomhaíochtaí an tionscadail. Déanfaidh múinteoirí a bhfuil na cáilíochtaí riachtanacha acu an oiliúint i ngach ceann de na ciorcail, agus gheobhaidh siad cúnamh ina gcuid gníomhaíochtaí ó shainghníomhaíochtaí oideachais. Is é 24 mhí an spriocdháta chun an tionscadal a chur chun feidhme. Le linn thréimhse an tionscadail, táthar ag súil go n-áireofar tuismitheoirí na scoláirí i gciorcail agus i gcur i láthair an phróisis oibre agus i rúin na ceardaíochta. Beartaítear “gníomhaíochtaí glasa” faoin aer, ag obair le héicea-ábhair, ranganna i rith mhíonna an tsamhraidh trí sheisiúin iomlánacha, scoil samhraidh agus/nó ceardlanna a eagrú. Tá costais an tionscadail éifeachtach, éifeachtúil agus eacnamaíoch, agus urramaítear struchtúr an bhuiséid agus riachtanais na scéime. Is iad na torthaí a bhfuiltear ag súil leo coinníollacha a chur ar fáil maidir le rochtain ar ghairmoideachas ardcháilíochta; dálaí ábhartha a fheabhsú; coinníollacha chun líon na ndaltaí comhtháite a mhéadú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an togra tionscadail ná spreagadh mac léinn ó ghrúpaí imeallaithe a mhéadú le haghaidh cuimsiú sa ghairmoideachas trí choinníollacha a sholáthar le haghaidh rochtain ar oideachas ardchaighdeáin trí thimpeallacht ábhartha oiriúnach a sholáthar sa Ghairmscoil d’obair cloiche i sráidbhaile Kunino agus gairmoiliúint bhreise a dhéanamh i gciorcal samhaltaithe “Cruthaímid le chéile” agus ciorcal cloiche “Is é mo ghairm síoraí mar an chloch”. Déanann gníomhaíochtaí an tionscadail foráil do dheighilt idir ceardlanna/cabinéid ar Mhúnlú agus Próiseáil Clocha agus soláthar troscáin agus trealaimh, tomhaltáin, ábhair teagaisc agus trealamh nua-aimseartha do ranganna praiticiúla na mac léinn iontu. Sna ciorcail beidh oiliúint taobh amuigh den churaclam sa speisialtacht “Camenodelie” atá cosanta ag an stát ó 2018. Is le grúpaí imeallaithe den chuid is mó, lena n-áirítear Romaigh, na daltaí a mbeidh baint acu le cur i bhfeidhm an tionscadail, ar cheart cur chuige a chur i bhfeidhm ina leith chun iad a choinneáil sa chóras oideachais agus chun iad a chosc ó scoil agus ó ghairmoideachas a fhágáil amach trí ghníomhaíochtaí an tionscadail. Déanfaidh múinteoirí a bhfuil na cáilíochtaí riachtanacha acu an oiliúint i ngach ceann de na ciorcail, agus gheobhaidh siad cúnamh ina gcuid gníomhaíochtaí ó shainghníomhaíochtaí oideachais. Is é 24 mhí an spriocdháta chun an tionscadal a chur chun feidhme. Le linn thréimhse an tionscadail, táthar ag súil go n-áireofar tuismitheoirí na scoláirí i gciorcail agus i gcur i láthair an phróisis oibre agus i rúin na ceardaíochta. Beartaítear “gníomhaíochtaí glasa” faoin aer, ag obair le héicea-ábhair, ranganna i rith mhíonna an tsamhraidh trí sheisiúin iomlánacha, scoil samhraidh agus/nó ceardlanna a eagrú. Tá costais an tionscadail éifeachtach, éifeachtúil agus eacnamaíoch, agus urramaítear struchtúr an bhuiséid agus riachtanais na scéime. Is iad na torthaí a bhfuiltear ag súil leo coinníollacha a chur ar fáil maidir le rochtain ar ghairmoideachas ardcháilíochta; dálaí ábhartha a fheabhsú; coinníollacha chun líon na ndaltaí comhtháite a mhéadú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektförslaget är att öka motivationen hos studenter från marginaliserade grupper att delta i yrkesutbildningen genom att skapa förutsättningar för tillgång till utbildning av god kvalitet genom att tillhandahålla en lämplig materiell miljö i yrkeshögskolan Stoneworking i byn Kunino och genomföra ytterligare yrkesutbildning i en modellcirkel ”Vi skapar tillsammans” och en stenbearbetningscirkel ”Mitt yrke är evigt som stenen”. Projektverksamheten omfattar separation av workshoppar/skåp om modellering och stenbearbetning och tillhandahållande av möbler och utrustning, förbrukningsvaror, undervisningsmaterial och modern utrustning för de praktiska klasserna för eleverna i dem. I cirklarna kommer det att finnas utbildning utanför läroplanen i specialiteten ”Camenodelie” som har skyddats av staten sedan 2018. De elever som förväntas delta i genomförandet av projektet tillhör huvudsakligen marginaliserade grupper, däribland romer, som bör omfattas av en strategi för att hålla dem kvar i utbildningssystemet och för att förhindra att de slutar skolan och yrkesutbildningen genom projektets verksamhet. Utbildningen i var och en av kretsarna kommer att genomföras av lärare med nödvändiga kvalifikationer, som i sin verksamhet kommer att bistås av en expertutbildningsverksamhet. Tidsfristen för att genomföra projektet är 24 månader. Under projektperioden ska elevernas föräldrar ingå i cirklarna och presentationen av arbetsprocessen och farkostens hemligheter. ”Gröna aktiviteter” planeras utomhus, där man arbetar med miljömaterial, klasser under sommarmånaderna genom anordnande av plenarsessioner, sommarskola och/eller workshoppar. Kostnaderna för projektet är ändamålsenliga, effektiva och ekonomiska, och budgetens struktur och systemets krav respekteras. De förväntade resultaten är att skapa förutsättningar för tillgång till yrkesutbildning av god kvalitet. förbättring av materiella förhållanden. förutsättningar för att öka antalet integrerade elever. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektförslaget är att öka motivationen hos studenter från marginaliserade grupper att delta i yrkesutbildningen genom att skapa förutsättningar för tillgång till utbildning av god kvalitet genom att tillhandahålla en lämplig materiell miljö i yrkeshögskolan Stoneworking i byn Kunino och genomföra ytterligare yrkesutbildning i en modellcirkel ”Vi skapar tillsammans” och en stenbearbetningscirkel ”Mitt yrke är evigt som stenen”. Projektverksamheten omfattar separation av workshoppar/skåp om modellering och stenbearbetning och tillhandahållande av möbler och utrustning, förbrukningsvaror, undervisningsmaterial och modern utrustning för de praktiska klasserna för eleverna i dem. I cirklarna kommer det att finnas utbildning utanför läroplanen i specialiteten ”Camenodelie” som har skyddats av staten sedan 2018. De elever som förväntas delta i genomförandet av projektet tillhör huvudsakligen marginaliserade grupper, däribland romer, som bör omfattas av en strategi för att hålla dem kvar i utbildningssystemet och för att förhindra att de slutar skolan och yrkesutbildningen genom projektets verksamhet. Utbildningen i var och en av kretsarna kommer att genomföras av lärare med nödvändiga kvalifikationer, som i sin verksamhet kommer att bistås av en expertutbildningsverksamhet. Tidsfristen för att genomföra projektet är 24 månader. Under projektperioden ska elevernas föräldrar ingå i cirklarna och presentationen av arbetsprocessen och farkostens hemligheter. ”Gröna aktiviteter” planeras utomhus, där man arbetar med miljömaterial, klasser under sommarmånaderna genom anordnande av plenarsessioner, sommarskola och/eller workshoppar. Kostnaderna för projektet är ändamålsenliga, effektiva och ekonomiska, och budgetens struktur och systemets krav respekteras. De förväntade resultaten är att skapa förutsättningar för tillgång till yrkesutbildning av god kvalitet. förbättring av materiella förhållanden. förutsättningar för att öka antalet integrerade elever. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektförslaget är att öka motivationen hos studenter från marginaliserade grupper att delta i yrkesutbildningen genom att skapa förutsättningar för tillgång till utbildning av god kvalitet genom att tillhandahålla en lämplig materiell miljö i yrkeshögskolan Stoneworking i byn Kunino och genomföra ytterligare yrkesutbildning i en modellcirkel ”Vi skapar tillsammans” och en stenbearbetningscirkel ”Mitt yrke är evigt som stenen”. Projektverksamheten omfattar separation av workshoppar/skåp om modellering och stenbearbetning och tillhandahållande av möbler och utrustning, förbrukningsvaror, undervisningsmaterial och modern utrustning för de praktiska klasserna för eleverna i dem. I cirklarna kommer det att finnas utbildning utanför läroplanen i specialiteten ”Camenodelie” som har skyddats av staten sedan 2018. De elever som förväntas delta i genomförandet av projektet tillhör huvudsakligen marginaliserade grupper, däribland romer, som bör omfattas av en strategi för att hålla dem kvar i utbildningssystemet och för att förhindra att de slutar skolan och yrkesutbildningen genom projektets verksamhet. Utbildningen i var och en av kretsarna kommer att genomföras av lärare med nödvändiga kvalifikationer, som i sin verksamhet kommer att bistås av en expertutbildningsverksamhet. Tidsfristen för att genomföra projektet är 24 månader. Under projektperioden ska elevernas föräldrar ingå i cirklarna och presentationen av arbetsprocessen och farkostens hemligheter. ”Gröna aktiviteter” planeras utomhus, där man arbetar med miljömaterial, klasser under sommarmånaderna genom anordnande av plenarsessioner, sommarskola och/eller workshoppar. Kostnaderna för projektet är ändamålsenliga, effektiva och ekonomiska, och budgetens struktur och systemets krav respekteras. De förväntade resultaten är att skapa förutsättningar för tillgång till yrkesutbildning av god kvalitet. förbättring av materiella förhållanden. förutsättningar för att öka antalet integrerade elever. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektiettepaneku peamine eesmärk on suurendada marginaliseerunud rühmade õpilaste motivatsiooni kaasata kutseharidusse, luues tingimused kvaliteetsele haridusele juurdepääsuks, luues sobiva materiaalse keskkonna Kunino külas asuvas Stonework’i Kutsekõrgkoolis ning viies läbi täiendavat kutseõpet modelleerimisringis „Me loome koos“ ja „Minu elukutse on kivina igavene“. Projekti tegevustega nähakse ette õpikodade/kabinettide eraldamine modelleerimise ja kivi töötlemise kohta ning mööbli ja seadmete, tarbekaupade, õppematerjalide ja kaasaegsete seadmete eraldamine nende õpilaste praktilistele klassidele. Ringkondades toimub koolitus väljaspool õppekava eriala „Camenodelie“, mis on riigi poolt kaitstud alates 2018. aastast. Õpilased, kes eeldatavasti osalevad projekti elluviimises, kuuluvad peamiselt tõrjutud rühmadesse, sealhulgas romadesse, kelle suhtes tuleks kohaldada lähenemisviisi, et hoida neid haridussüsteemis ning vältida nende koolist ja kutseharidusest väljalangemist projekti tegevuste kaudu. Koolitusi igas ringis viivad läbi vajaliku kvalifikatsiooniga õpetajad, keda abistab nende tegevuses erialane haridustegevus. Projekti rakendamise tähtaeg on 24 kuud. Projektiperioodi jooksul on ette nähtud õpilaste vanemate kaasamine ringkondadesse ning tööprotsessi ja käsitöö saladuste tutvustamine. „Roheline tegevus“ on ette nähtud vabas õhus, töötades ökomaterjalidega, suvekuudel klassidega täiskogu istungjärkude, suvekoolide ja/või töötubade korraldamise kaudu. Projekti kulud on tulemuslikud, tõhusad ja ökonoomsed ning järgitakse eelarve struktuuri ja kava nõudeid. Oodatavad tulemused peavad looma tingimused kvaliteetsele kutseharidusele juurdepääsuks; materiaalsete tingimuste parandamine; integreeritud õpilaste arvu suurendamise tingimused. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektiettepaneku peamine eesmärk on suurendada marginaliseerunud rühmade õpilaste motivatsiooni kaasata kutseharidusse, luues tingimused kvaliteetsele haridusele juurdepääsuks, luues sobiva materiaalse keskkonna Kunino külas asuvas Stonework’i Kutsekõrgkoolis ning viies läbi täiendavat kutseõpet modelleerimisringis „Me loome koos“ ja „Minu elukutse on kivina igavene“. Projekti tegevustega nähakse ette õpikodade/kabinettide eraldamine modelleerimise ja kivi töötlemise kohta ning mööbli ja seadmete, tarbekaupade, õppematerjalide ja kaasaegsete seadmete eraldamine nende õpilaste praktilistele klassidele. Ringkondades toimub koolitus väljaspool õppekava eriala „Camenodelie“, mis on riigi poolt kaitstud alates 2018. aastast. Õpilased, kes eeldatavasti osalevad projekti elluviimises, kuuluvad peamiselt tõrjutud rühmadesse, sealhulgas romadesse, kelle suhtes tuleks kohaldada lähenemisviisi, et hoida neid haridussüsteemis ning vältida nende koolist ja kutseharidusest väljalangemist projekti tegevuste kaudu. Koolitusi igas ringis viivad läbi vajaliku kvalifikatsiooniga õpetajad, keda abistab nende tegevuses erialane haridustegevus. Projekti rakendamise tähtaeg on 24 kuud. Projektiperioodi jooksul on ette nähtud õpilaste vanemate kaasamine ringkondadesse ning tööprotsessi ja käsitöö saladuste tutvustamine. „Roheline tegevus“ on ette nähtud vabas õhus, töötades ökomaterjalidega, suvekuudel klassidega täiskogu istungjärkude, suvekoolide ja/või töötubade korraldamise kaudu. Projekti kulud on tulemuslikud, tõhusad ja ökonoomsed ning järgitakse eelarve struktuuri ja kava nõudeid. Oodatavad tulemused peavad looma tingimused kvaliteetsele kutseharidusele juurdepääsuks; materiaalsete tingimuste parandamine; integreeritud õpilaste arvu suurendamise tingimused. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektiettepaneku peamine eesmärk on suurendada marginaliseerunud rühmade õpilaste motivatsiooni kaasata kutseharidusse, luues tingimused kvaliteetsele haridusele juurdepääsuks, luues sobiva materiaalse keskkonna Kunino külas asuvas Stonework’i Kutsekõrgkoolis ning viies läbi täiendavat kutseõpet modelleerimisringis „Me loome koos“ ja „Minu elukutse on kivina igavene“. Projekti tegevustega nähakse ette õpikodade/kabinettide eraldamine modelleerimise ja kivi töötlemise kohta ning mööbli ja seadmete, tarbekaupade, õppematerjalide ja kaasaegsete seadmete eraldamine nende õpilaste praktilistele klassidele. Ringkondades toimub koolitus väljaspool õppekava eriala „Camenodelie“, mis on riigi poolt kaitstud alates 2018. aastast. Õpilased, kes eeldatavasti osalevad projekti elluviimises, kuuluvad peamiselt tõrjutud rühmadesse, sealhulgas romadesse, kelle suhtes tuleks kohaldada lähenemisviisi, et hoida neid haridussüsteemis ning vältida nende koolist ja kutseharidusest väljalangemist projekti tegevuste kaudu. Koolitusi igas ringis viivad läbi vajaliku kvalifikatsiooniga õpetajad, keda abistab nende tegevuses erialane haridustegevus. Projekti rakendamise tähtaeg on 24 kuud. Projektiperioodi jooksul on ette nähtud õpilaste vanemate kaasamine ringkondadesse ning tööprotsessi ja käsitöö saladuste tutvustamine. „Roheline tegevus“ on ette nähtud vabas õhus, töötades ökomaterjalidega, suvekuudel klassidega täiskogu istungjärkude, suvekoolide ja/või töötubade korraldamise kaudu. Projekti kulud on tulemuslikud, tõhusad ja ökonoomsed ning järgitakse eelarve struktuuri ja kava nõudeid. Oodatavad tulemused peavad looma tingimused kvaliteetsele kutseharidusele juurdepääsuks; materiaalsete tingimuste parandamine; integreeritud õpilaste arvu suurendamise tingimused. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Science and Education for Smart Growth - BG - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО КАМЕНООБРАБОТВАНЕ-С.КУНИНО | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО КАМЕНООБРАБОТВАНЕ-С.КУНИНО / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3893914 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
26 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / start time: 26 October 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
26 October 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 26 October 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
с.Кунино | |||||||||||||||
| Property / location (string): с.Кунино / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
43°11'21.30"N, 23°59'33.11"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 43°11'21.30"N, 23°59'33.11"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Враца / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
98,868.0 Bulgarian lev
| |||||||||||||||
| Property / budget: 98,868.0 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
50,422.68 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,422.68 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
84,037.8 Bulgarian lev
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 84,037.8 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
42,859.28 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 42,859.28 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR ACTIVE SOCIAL INCLUSION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 01:05, 11 October 2024
Project Q3893915 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Atlas of the stonemaker |
Project Q3893915 in Bulgaria |
Statements
84,037.8 Bulgarian lev
0 references
42,859.28 Euro
0 references
98,868.0 Bulgarian lev
0 references
50,422.68 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
26 October 2020
0 references
26 October 2022
0 references
ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО КАМЕНООБРАБОТВАНЕ-С.КУНИНО
0 references
43°11'21.30"N, 23°59'33.11"E
0 references
Основната цел на проектното предложение е повишаване мотивацията на учениците от маргинализираните групи за включване в професионалното образование като се осигурят условия за достъп до качествено образование чрез осигуряване на подходяща материална среда в Професионална гимназия по каменообработване- с. Кунино и провеждане на допълнително професионално обучение в кръжок по Моделиране "Ние творим заедно" и кръжок по Каменообработване "Моята професия е вечна като камъка". Дейностите по проекта предвиждат обособяване на работилници/кабинети по Моделиране и Каменообработване и осигуряване на обзавеждане и оборудване, консумативи, учебни материали и съвременна техника за практическите занятия на учениците в тях. В кръжоците ще се извършва обучение извън учебния план по специалността "Каменоделство", която е защитена от държавата от 2018г. Учениците, които се очаква да бъдат включени в изпълнението на проекта, основно принадлежат към маргинализираните групи, в това число роми, към които следва да бъде приложен подход за запазването им в образователната система и чрез дейностите на проекта да се предотврати отпадането им от училищното и професионалното образование. Обучението във всеки от кръжоците ще се извършва от преподаватели с необходимата квалификация, които ще бъдат подпомагани в дейността си от експерт образователни дейности. Срокът за изпълнение на проекта e 24 месеца.През проектния период се предвижда включване на родители на учениците в кръжоците и представянето на работния процес и тайните на занаята. Предвиждат се „зелени дейности“ на открито, работа с еко материали, занятия през летните месеци чрез организиране на пленери, лятно училище и/или "workshops". Разходите по проекта са ефективни, ефикасни и икономични, спазена е структурата на бюджета и изискванията на схемата. Очакваните резултати са осигуряване на условия за достъп до качествено професионално образование; подобряване на материалните условия; условия за увеличаване броя на интегрираните ученици. (Bulgarian)
0 references
The main objective of the project proposal is to increase the motivation of students from marginalised groups for inclusion in vocational education by providing conditions for access to quality education by providing a suitable material environment in the Vocational High School of Stoneworking in the village of Kunino and conducting additional vocational training in a modeling circle “We create together” and a stoneworking circle “My profession is eternal as the stone”. The project activities provide for the separation of workshops/cabinets on Modeling and Stone Processing and provision of furniture and equipment, consumables, teaching materials and modern equipment for the practical classes of the students in them. In the circles there will be training outside the curriculum in the specialty “Camenodelie” which has been protected by the state since 2018. The pupils expected to be involved in the implementation of the project mainly belong to marginalised groups, including Roma, to whom an approach should be applied to keep them in the education system and to prevent them from dropping out of school and vocational education through the activities of the project. The training in each of the circles will be carried out by teachers with the necessary qualifications, who will be assisted in their activities by an expert educational activities. The deadline for implementation of the project is 24 months. During the project period it is foreseen to include parents of the students in the circles and presentation of the work process and the secrets of the craft. “Green activities” are foreseen in the open air, working with eco materials, classes during the summer months through the organisation of plenaries, summer school and/or workshops. The costs of the project are effective, efficient and economical, and the structure of the budget and the requirements of the scheme are respected. The expected outcomes are to provide conditions for access to quality vocational education; improvement of material conditions; conditions for increasing the number of integrated pupils. (English)
3 December 2021
0.4057612910411248
0 references
L’objectif principal de la proposition de projet est d’accroître la motivation des étudiants issus de groupes marginalisés à l’inclusion dans l’enseignement professionnel en offrant des conditions d’accès à une éducation de qualité en fournissant un environnement matériel approprié au lycée professionnel de pierre du village de Kunino et en menant une formation professionnelle complémentaire dans un cercle de modélisation «Nous créons ensemble» et un cercle de travail de pierre «Ma profession est éternelle comme la pierre». Les activités du projet prévoient la séparation des ateliers/cabinets sur la modélisation et le traitement de la pierre et la fourniture de mobilier et d’équipement, de consommables, de matériel didactique et d’équipement moderne pour les classes pratiques des étudiants. Dans les milieux, il y aura une formation en dehors du programme d’études dans la spécialité «Camenodelie» qui est protégée par l’État depuis 2018. Les élèves censés participer à la mise en œuvre du projet appartiennent principalement à des groupes marginalisés, y compris les Roms, auxquels il convient d’appliquer une approche pour les maintenir dans le système éducatif et les empêcher de quitter l’école et l’enseignement professionnel grâce aux activités du projet. La formation dans chacun des cercles sera assurée par des enseignants possédant les qualifications nécessaires, qui seront assistés dans leurs activités par des activités éducatives d’experts. La date limite pour la mise en œuvre du projet est de 24 mois. Pendant la période du projet, il est prévu d’inclure les parents des étudiants dans les cercles et la présentation du processus de travail et les secrets de l’artisanat. Des «activités vertes» sont prévues en plein air, en travaillant avec des matériaux écologiques, des cours pendant les mois d’été grâce à l’organisation de séances plénières, d’écoles d’été et/ou d’ateliers. Les coûts du projet sont efficaces, efficients et économiques, et la structure du budget et les exigences du régime sont respectées. Les résultats escomptés sont de créer des conditions d’accès à un enseignement professionnel de qualité; amélioration des conditions matérielles; conditions permettant d’augmenter le nombre d’élèves intégrés. (French)
3 December 2021
0 references
Hauptziel des Projektvorschlags ist es, die Motivation von Schülern aus marginalisierten Gruppen zur Eingliederung in die berufliche Bildung zu erhöhen, indem die Voraussetzungen für den Zugang zu hochwertiger Bildung geschaffen werden, indem ein geeignetes materielles Umfeld in der Berufshochschule für Steinarbeit im Dorf Kunino geschaffen und eine zusätzliche Berufsausbildung in einem Modellierkreis „Wir schaffen zusammen“ und einen Steinarbeitskreis „Mein Beruf ist ewig als Stein“ durchgeführt. Die Projektaktivitäten sehen die Trennung von Workshops/Kabinetten über Modellierung und Steinverarbeitung sowie die Bereitstellung von Möbeln und Geräten, Verbrauchsmaterialien, Lehrmaterialien und moderner Ausstattung für die praktischen Klassen der Schüler in ihnen vor. In den Kreisen wird die Ausbildung außerhalb des Lehrplans in der Spezialität „Camenodelie“ stattfinden, die seit 2018 vom Staat geschützt ist. Die Schüler, die an der Durchführung des Projekts beteiligt sein sollen, gehören vor allem marginalisierten Gruppen, einschließlich der Roma, an, denen ein Ansatz zugrunde gelegt werden sollte, um sie im Bildungssystem zu halten und zu verhindern, dass sie durch die Aktivitäten des Projekts aus der Schule und der beruflichen Bildung abbrechen. Die Ausbildung in jedem Kreis wird von Lehrern mit den erforderlichen Qualifikationen durchgeführt, die bei ihren Tätigkeiten durch eine fachkundige Bildungstätigkeit unterstützt werden. Die Frist für die Durchführung des Projekts beträgt 24 Monate. Während des Projektzeitraums sollen Eltern der Studierenden in die Kreise und die Präsentation des Arbeitsprozesses und der Geheimnisse des Handwerks einbezogen werden. „Grüne Aktivitäten“ sind im Freien vorgesehen, arbeiten mit Öko-Materialien, Klassen während der Sommermonate durch die Organisation von Plenartagungen, Sommerschule und/oder Workshops. Die Kosten des Projekts sind wirksam, effizient und wirtschaftlich, und die Struktur des Budgets und die Anforderungen der Regelung werden eingehalten. Die erwarteten Ergebnisse sollen die Voraussetzungen für den Zugang zu hochwertiger beruflicher Bildung bieten; Verbesserung der materiellen Bedingungen; Voraussetzungen für eine Erhöhung der Zahl der integrierten Schüler. (German)
4 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het projectvoorstel is het vergroten van de motivatie van studenten uit gemarginaliseerde groepen om deel te nemen aan het beroepsonderwijs door voorwaarden te bieden voor toegang tot hoogwaardig onderwijs door een geschikte materiële omgeving te bieden in de Beroepshogeschool van Stoneworking in het dorp Kunino en aanvullende beroepsopleidingen te volgen in een modelleercirkel „Wij creëren samen” en een steenwerkcirkel „Mijn beroep is eeuwig als steen”. De projectactiviteiten voorzien in de scheiding van werkplaatsen/cabines op het gebied van modellering en steenverwerking en levering van meubilair en apparatuur, verbruiksartikelen, lesmateriaal en moderne apparatuur voor de praktische lessen van de studenten in hen. In de kringen wordt buiten het curriculum training gegeven in de specialiteit „Camenodelie” die sinds 2018 door de staat wordt beschermd. De leerlingen die naar verwachting bij de uitvoering van het project zullen worden betrokken, behoren voornamelijk tot gemarginaliseerde groepen, waaronder de Roma, op wie een aanpak moet worden toegepast om hen in het onderwijsstelsel te houden en te voorkomen dat zij door middel van de activiteiten van het project voortijdig school- en beroepsonderwijs verlaten. De opleiding in elk van de kringen zal worden gegeven door leerkrachten met de nodige kwalificaties, die bij hun activiteiten worden bijgestaan door onderwijsactiviteiten van deskundigen. De deadline voor de uitvoering van het project is 24 maanden. Gedurende de projectperiode is het de bedoeling dat ouders van de studenten in de kringen en presentatie van het werkproces en de geheimen van het ambacht worden opgenomen. „Groene activiteiten” zijn gepland in de open lucht, werken met eco-materialen, klassen tijdens de zomermaanden door de organisatie van plenaire vergaderingen, zomerschool en/of workshops. De kosten van het project zijn doeltreffend, efficiënt en economisch, en de structuur van het budget en de vereisten van de regeling zijn in acht genomen. De verwachte resultaten moeten voorwaarden bieden voor toegang tot kwaliteitsvol beroepsonderwijs; verbetering van de materiële omstandigheden; voorwaarden voor het verhogen van het aantal geïntegreerde leerlingen. (Dutch)
12 December 2021
0 references
L'obiettivo principale della proposta di progetto è quello di aumentare la motivazione degli studenti provenienti da gruppi emarginati per l'inclusione nell'istruzione professionale, fornendo le condizioni per l'accesso a un'istruzione di qualità fornendo un ambiente materiale adeguato nella Scuola superiore professionale di Stoneworking nel villaggio di Kunino e conducendo una formazione professionale supplementare in un cerchio di modellismo "Creiamo insieme" e un cerchio di lavorazione della pietra "La mia professione è eterna come la pietra". Le attività del progetto prevedono la separazione di laboratori/cabinetti sulla modellazione e lavorazione della pietra e la fornitura di mobili e attrezzature, materiali di consumo, materiali didattici e attrezzature moderne per le classi pratiche degli studenti in essi. Nei circoli ci sarà formazione al di fuori del curriculum nella specialità "Camenodelie" che è stata protetta dallo Stato dal 2018. Gli alunni che dovrebbero essere coinvolti nell'attuazione del progetto appartengono principalmente a gruppi emarginati, compresi i rom, ai quali dovrebbe essere applicato un approccio per mantenerli nel sistema di istruzione e per evitare che abbandonino l'istruzione scolastica e professionale attraverso le attività del progetto. La formazione in ciascuno degli ambienti sarà svolta da insegnanti con le necessarie qualifiche, che saranno assistiti nelle loro attività da un'esperta attività didattica. Il termine per l'attuazione del progetto è di 24 mesi. Durante il periodo di progetto è previsto l'inclusione dei genitori degli studenti nei circoli e la presentazione del processo di lavoro e dei segreti dell'artigianato. "Attività verdi" sono previste all'aria aperta, lavorando con materiali ecologici, lezioni durante i mesi estivi attraverso l'organizzazione di plenarie, scuola estiva e/o workshop. I costi del progetto sono efficaci, efficienti ed economici, e la struttura del bilancio e i requisiti del regime sono rispettati. I risultati attesi devono fornire le condizioni per l'accesso a un'istruzione professionale di qualità; miglioramento delle condizioni materiali; condizioni per aumentare il numero di alunni integrati. (Italian)
14 January 2022
0 references
El objetivo principal de la propuesta de proyecto es aumentar la motivación de los estudiantes de grupos marginados para su inclusión en la educación profesional mediante la creación de condiciones para el acceso a una educación de calidad mediante la creación de un entorno material adecuado en la Escuela Superior de Trabajo de la Piedra en el pueblo de Kunino y la realización de una formación profesional adicional en un círculo de modelos «Creamos juntos» y un círculo de trabajo en piedra «Mi profesión es eterna como piedra». Las actividades del proyecto prevén la separación de talleres/cabinas sobre modelado y procesamiento de piedras y suministro de mobiliario y equipo, consumibles, materiales didácticos y equipos modernos para las clases prácticas de los estudiantes en ellos. En los círculos habrá formación fuera del currículo en la especialidad «Camenodelie» que ha sido protegida por el estado desde 2018. Los alumnos que se espera que participen en la ejecución del proyecto pertenecen principalmente a grupos marginados, incluidos los romaníes, a los que debe aplicarse un enfoque para mantenerlos en el sistema educativo y evitar que abandonen la escuela y la formación profesional mediante las actividades del proyecto. La formación en cada uno de los círculos será llevada a cabo por profesores con las cualificaciones necesarias, que serán asistidos en sus actividades por un experto en actividades educativas. El plazo para la ejecución del proyecto es de 24 meses. Durante el período del proyecto se prevé incluir a los padres de los estudiantes en los círculos y la presentación del proceso de trabajo y los secretos de la embarcación. Las «actividades verdes» están previstas al aire libre, trabajando con materiales ecológicos, clases durante los meses de verano a través de la organización de plenarios, escuelas de verano o talleres. Los costes del proyecto son eficaces, eficientes y económicos, y se respeta la estructura del presupuesto y los requisitos del régimen. Los resultados esperados son proporcionar condiciones para el acceso a una educación profesional de calidad; mejora de las condiciones materiales; condiciones para aumentar el número de alumnos integrados. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektforslaget er at øge motivationen for studerende fra marginaliserede grupper til at deltage i erhvervsuddannelse ved at skabe betingelser for adgang til uddannelse af høj kvalitet ved at tilvejebringe et passende materielt miljø på den erhvervsfaglige High School of Stoneworking i landsbyen Kunino og gennemføre yderligere erhvervsuddannelse i en modelcirkel "Vi skaber sammen" og en stenbearbejdningscirkel "Mit erhverv er evigt som stenen". Projektaktiviteterne omfatter adskillelse af workshops/kabiner om modellering og stenbehandling og levering af møbler og udstyr, forbrugsmaterialer, undervisningsmateriale og moderne udstyr til de praktiske klasser af de studerende i dem. I cirklerne vil der være uddannelse uden for læseplanen i specialet "Camenodelie", som har været beskyttet af staten siden 2018. De elever, der forventes at blive involveret i gennemførelsen af projektet, tilhører hovedsagelig marginaliserede grupper, herunder romaer, som der bør anvendes en tilgang til at holde dem i uddannelsessystemet og forhindre dem i at droppe ud af skolen og erhvervsuddannelsen gennem projektets aktiviteter. Uddannelsen i hver af kredsene vil blive gennemført af lærere med de nødvendige kvalifikationer, som i forbindelse med deres aktiviteter vil blive bistået af en ekspertuddannelse. Fristen for projektets gennemførelse er 24 måneder. I projektperioden planlægges det at inddrage elevernes forældre i cirklerne og præsentationen af arbejdsprocessen og håndværkets hemmeligheder. "Grønne aktiviteter" er planlagt i fri luft, hvor der arbejdes med økomaterialer, klasser i sommermånederne gennem tilrettelæggelse af plenarforsamlinger, sommerskole og/eller workshopper. Projektomkostningerne er effektive, effektive og økonomiske, og budgettets struktur og ordningens krav overholdes. De forventede resultater er at skabe betingelser for adgang til erhvervsuddannelse af høj kvalitet forbedring af materielle forhold betingelser for at øge antallet af integrerede elever. (Danish)
20 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος της πρότασης του έργου είναι η αύξηση των κινήτρων των μαθητών από περιθωριοποιημένες ομάδες για ένταξη στην επαγγελματική εκπαίδευση με την παροχή προϋποθέσεων για πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση με την παροχή κατάλληλου υλικού περιβάλλοντος στο Επαγγελματικό Λύκειο της λιθοτεχνίας στο χωριό Kunino και τη διεξαγωγή πρόσθετης επαγγελματικής κατάρτισης σε έναν κύκλο μοντελοποίησης «Δημιουργούμε μαζί» και έναν κύκλο λιθοτεχνίας «Το επάγγελμά μου είναι αιώνιο ως πέτρα». Οι δραστηριότητες του προγράμματος προβλέπουν τον διαχωρισμό εργαστηρίων/κουμπινετών για τη μοντελοποίηση και την επεξεργασία λίθων και την παροχή επίπλων και εξοπλισμού, αναλώσιμων, διδακτικού υλικού και σύγχρονου εξοπλισμού για τις πρακτικές τάξεις των μαθητών τους. Στους κύκλους θα υπάρξει εκπαίδευση εκτός του προγράμματος σπουδών στην ειδικότητα «Camenodelie» που προστατεύεται από το κράτος από το 2018. Οι μαθητές που αναμένεται να συμμετάσχουν στην υλοποίηση του σχεδίου ανήκουν κυρίως σε περιθωριοποιημένες ομάδες, συμπεριλαμβανομένων των Ρομά, στις οποίες θα πρέπει να εφαρμοστεί μια προσέγγιση για τη διατήρηση τους στο εκπαιδευτικό σύστημα και την αποτροπή της εγκατάλειψης της σχολικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης μέσω των δραστηριοτήτων του σχεδίου. Η κατάρτιση σε καθέναν από τους κύκλους θα πραγματοποιείται από εκπαιδευτικούς με τα απαραίτητα προσόντα, οι οποίοι θα επικουρούνται στις δραστηριότητές τους από μια εξειδικευμένη εκπαιδευτική δραστηριότητα. Η προθεσμία για την υλοποίηση του έργου είναι 24 μήνες. Κατά τη διάρκεια της περιόδου του έργου προβλέπεται να συμπεριληφθούν οι γονείς των σπουδαστών στους κύκλους και η παρουσίαση της διαδικασίας εργασίας και των μυστικών του σκάφους. Οι «πράσινες δραστηριότητες» προβλέπονται στο ύπαιθρο, σε συνεργασία με οικολογικά υλικά, μαθήματα κατά τους καλοκαιρινούς μήνες μέσω της διοργάνωσης συνόδων ολομέλειας, θερινών σχολείων ή/και εργαστηρίων. Το κόστος του έργου είναι αποτελεσματικό, αποδοτικό και οικονομικό και τηρείται η δομή του προϋπολογισμού και οι απαιτήσεις του προγράμματος. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα είναι να παράσχουν τις προϋποθέσεις για την πρόσβαση σε ποιοτική επαγγελματική εκπαίδευση· βελτίωση των υλικών συνθηκών· προϋποθέσεις για την αύξηση του αριθμού των ενσωματωμένων μαθητών. (Greek)
20 July 2022
0 references
Glavni cilj prijedloga projekta je povećati motivaciju učenika iz marginaliziranih grupa za uključivanje u strukovno obrazovanje osiguravanjem uvjeta za pristup kvalitetnom obrazovanju pružanjem odgovarajućeg materijalnog okruženja u strukovnoj srednjoj kamenoradnoj školi u selu Kunino i provođenjem dodatnog stručnog usavršavanja u modelskom krugu „Stvaramo zajedno” i kamenoradnom krugu „Moja je profesija vječna kao kamen”. Projektne aktivnosti osiguravaju odvajanje radionica/kabineta za modeliranje i obradu kamena te nabavu namještaja i opreme, potrošnog materijala, nastavnih materijala i moderne opreme za praktičnu nastavu učenika u njima. U krugovima će biti trening izvan kurikuluma u specijalnosti „Camenodelie” koja je zaštićena od strane države od 2018. godine. Učenici za koje se očekuje da će biti uključeni u provedbu projekta uglavnom pripadaju marginaliziranim skupinama, uključujući Rome, na koje bi trebalo primijeniti pristup kako bi ih se zadržalo u obrazovnom sustavu i spriječilo njihovo napuštanje školovanja i strukovnog obrazovanja kroz aktivnosti projekta. Osposobljavanje u svakom od krugova provodit će nastavnici s potrebnim kvalifikacijama, kojima će se u njihovim aktivnostima pomagati stručnim obrazovnim aktivnostima. Rok za provedbu projekta je 24 mjeseca. Tijekom projektnog razdoblja predviđeno je uključivanje roditelja studenata u krugove i predstavljanje radnog procesa i tajni obrta. „Zelene aktivnosti” predviđene su na otvorenom, radeći s eko materijalima, nastavom tijekom ljetnih mjeseci kroz organizaciju plenarnih zasjedanja, ljetne škole i/ili radionica. Troškovi projekta djelotvorni su, učinkoviti i ekonomični te se poštuju struktura proračuna i zahtjevi programa. Očekivani rezultati trebaju osigurati uvjete za pristup kvalitetnom strukovnom obrazovanju; poboljšanje materijalnih uvjeta; uvjeti za povećanje broja integriranih učenika. (Croatian)
20 July 2022
0 references
Obiectivul principal al propunerii de proiect este de a crește motivația elevilor din grupurile marginalizate pentru includerea în învățământul profesional prin asigurarea condițiilor de acces la educație de calitate prin asigurarea unui mediu material adecvat în Liceul Profesional de Stoneworking din satul Kunino și efectuarea de formare profesională suplimentară într-un cerc de modelare „Noi creăm împreună” și un cerc de piatră „Profesia mea este eternă ca piatră”. Activitățile proiectului prevăd separarea atelierelor/cabinetelor de modelare și prelucrare a pietrei și furnizarea de mobilier și echipamente, consumabile, materiale didactice și echipamente moderne pentru clasele practice ale studenților din acestea. În cercuri vor exista cursuri de formare în afara curriculumului în specialitatea „Camenodelie”, care este protejată de stat din 2018. Elevii care se preconizează că vor fi implicați în punerea în aplicare a proiectului aparțin în principal unor grupuri marginalizate, inclusiv romilor, cărora ar trebui să li se aplice o abordare pentru a-i menține în sistemul educațional și pentru a-i împiedica să abandoneze școala și învățământul profesional prin activitățile proiectului. Formarea în fiecare cerc va fi efectuată de profesori cu calificările necesare, care vor fi asistați în activitățile lor de către un expert educațional. Termenul limită pentru punerea în aplicare a proiectului este de 24 de luni. În perioada proiectului se prevede includerea părinților studenților în cercuri și prezentarea procesului de lucru și a secretelor construcției. „Activități ecologice” sunt prevăzute în aer liber, lucrând cu materiale ecologice, cursuri în timpul lunilor de vară prin organizarea de sesiuni plenare, școli de vară și/sau ateliere. Costurile proiectului sunt eficace, eficiente și economice, iar structura bugetului și cerințele schemei sunt respectate. Rezultatele scontate trebuie să ofere condiții pentru accesul la o educație profesională de calitate; îmbunătățirea condițiilor materiale; condiții pentru creșterea numărului de elevi integrați. (Romanian)
20 July 2022
0 references
Hlavným cieľom návrhu projektu je zvýšiť motiváciu študentov z marginalizovaných skupín k začleneniu do odborného vzdelávania zabezpečením podmienok pre prístup ku kvalitnému vzdelaniu poskytnutím vhodného materiálneho prostredia na Odbornej strednej škole Stoneworking v obci Kunino a absolvovaním ďalšej odbornej prípravy v modelovom kruhu „Vytvárame spoločne“ a kamenistým kruhom „Moja profesia je večná ako kameň“. Projektové aktivity zabezpečujú oddelenie workshopov/kabín na modelovanie a spracovanie kameňa a poskytovanie nábytku a vybavenia, spotrebného materiálu, učebných materiálov a moderného vybavenia pre praktické triedy študentov v nich. V kruhoch bude tréning mimo učebných osnov v špecializácii „Camenodelie“, ktorá je chránená štátom od roku 2018. Žiaci, od ktorých sa očakáva, že budú zapojení do realizácie projektu, patria najmä do marginalizovaných skupín vrátane Rómov, na ktorých by sa mal uplatňovať prístup, aby sa udržali vo vzdelávacom systéme a aby sa zabránilo predčasnému ukončeniu školskej a odbornej prípravy prostredníctvom činností projektu. Odbornú prípravu v každom z kruhov budú vykonávať učitelia s potrebnou kvalifikáciou, ktorým budú pomáhať pri ich činnostiach odborné vzdelávacie činnosti. Termín realizácie projektu je 24 mesiacov. Počas projektového obdobia sa predpokladá zahrnutie rodičov študentov do kruhov a prezentácie pracovného procesu a tajomstiev remesla. „Zelené činnosti“ sú naplánované na voľnom priestranstve, práca s ekologickými materiálmi, triedy počas letných mesiacov prostredníctvom organizácie plénov, letnej školy a/alebo workshopov. Náklady na projekt sú účinné, efektívne a hospodárne a dodržiava sa štruktúra rozpočtu a požiadavky schémy. Očakávané výsledky majú poskytnúť podmienky pre prístup ku kvalitnému odbornému vzdelávaniu; zlepšenie materiálnych podmienok; podmienky na zvýšenie počtu integrovaných žiakov. (Slovak)
20 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proposta tal-proġett huwa li tiżdied il-motivazzjoni tal-istudenti minn gruppi marġinalizzati għall-inklużjoni fl-edukazzjoni vokazzjonali billi jiġu pprovduti kundizzjonijiet għall-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità billi jiġi pprovdut ambjent materjali xieraq fl-Iskola Għolja Vokazzjonali tax-Xogħol tal-Ġebla fir-raħal ta’ Kunino u billi jitwettaq taħriġ vokazzjonali addizzjonali f’ċirku ta’ mudellar “Aħloq flimkien” u ċirku ta’ ġebel “Il-professjoni tiegħi hija eterna bħala l-ġebla”. L-attivitajiet tal-proġett jipprovdu għas-separazzjoni ta ‘workshops/kabinetti dwar l-Immudellar u l-Ipproċessar tal-Ġebla u l-provvista ta’ għamara u tagħmir, oġġetti tal-konsum, materjali tat-tagħlim u tagħmir modern għall-klassijiet prattiċi tal-istudenti fihom. Fiċ-ċrieki se jkun hemm taħriġ barra mill-kurrikulu fl-ispeċjalità “Camenodelie” li ilha protetta mill-istat mill-2018. L-istudenti li mistennija jkunu involuti fl-implimentazzjoni tal-proġett jappartjenu prinċipalment għal gruppi marġinalizzati, inklużi r-Rom, li għalihom għandu jiġi applikat approċċ biex jinżammu fis-sistema edukattiva u biex ma jitħallewx jitilqu mill-iskola u l-edukazzjoni vokazzjonali permezz tal-attivitajiet tal-proġett. It-taħriġ f’kull wieħed miċ-ċrieki se jitwettaq minn għalliema bil-kwalifiki meħtieġa, li se jkunu megħjuna fl-attivitajiet tagħhom minn attivitajiet edukattivi esperti. L-iskadenza għall-implimentazzjoni tal-proġett hija ta’ 24 xahar. Matul il-perjodu tal-proġett huwa previst li l-ġenituri tal-istudenti jiġu inklużi fiċ-ċrieki u l-preżentazzjoni tal-proċess tax-xogħol u s-sigrieti tal-inġenju. “Attivitajiet ekoloġiċi” huma previsti fil-miftuħ, li jaħdmu b’materjali ekoloġiċi, klassijiet matul ix-xhur tas-sajf permezz tal-organizzazzjoni tal-plenarji, l-iskola tas-sajf u/jew sessjonijiet ta’ ħidma. L-ispejjeż tal-proġett huma effettivi, effiċjenti u ekonomiċi, u l-istruttura tal-baġit u r-rekwiżiti tal-iskema huma rispettati. Ir-riżultati mistennija għandhom jipprovdu kundizzjonijiet għall-aċċess għal edukazzjoni vokazzjonali ta’ kwalità; it-titjib tal-kundizzjonijiet materjali; kundizzjonijiet biex jiżdied l-għadd ta’ studenti integrati. (Maltese)
20 July 2022
0 references
O principal objetivo da proposta de projeto é aumentar a motivação dos estudantes de grupos marginalizados para a inclusão no ensino profissional, proporcionando condições de acesso a um ensino de qualidade através da disponibilização de um ambiente material adequado na Escola Superior Profissional de Stoneworking na aldeia de Kunino e da realização de formação profissional adicional num círculo de modelação «Criamos juntos» e num círculo de pedra «A minha profissão é eterna como a pedra». As atividades do projeto preveem a separação de oficinas/gabinetes de Modelagem e Processamento de Pedras e o fornecimento de mobiliário e equipamentos, consumíveis, materiais didáticos e equipamentos modernos para as aulas práticas dos alunos. Nos círculos haverá formação fora do currículo na especialidade «Camenodelie», que é protegida pelo Estado desde 2018. Os alunos que se espera venham a participar na execução do projeto pertencem principalmente a grupos marginalizados, incluindo os ciganos, aos quais deve ser aplicada uma abordagem para os manter no sistema de ensino e para os impedir de abandonar a escola e o ensino profissional através das atividades do projeto. A formação em cada um dos círculos será realizada por professores com as qualificações necessárias, que serão assistidos nas suas atividades por um especialista em atividades educativas. O prazo para a execução do projeto é de 24 meses. Durante o período do projeto, prevê-se a inclusão dos pais dos alunos nos círculos e a apresentação do processo de trabalho e dos segredos do ofício. Estão previstas «atividades verdes» ao ar livre, trabalhando com materiais ecológicos, aulas durante os meses de verão através da organização de sessões plenárias, escolas de verão e/ou seminários. Os custos do projeto são eficazes, eficientes e económicos e a estrutura do orçamento e os requisitos do regime são respeitados. Os resultados esperados são proporcionar condições de acesso a um ensino profissional de qualidade; melhoria das condições materiais; condições para aumentar o número de alunos integrados. (Portuguese)
20 July 2022
0 references
Hanke-ehdotuksen päätavoitteena on lisätä syrjäytyneiden ryhmien opiskelijoiden motivaatiota osallistua ammatilliseen koulutukseen tarjoamalla edellytykset laadukkaaseen koulutukseen pääsylle tarjoamalla sopiva materiaaliympäristö Kuninon kylän Stoneworkingin ammatillisessa lukiossa ja järjestämällä ammatillista lisäkoulutusta malliympyrässä ”Me luomme yhdessä” ja kiventyöstöpiirissä ”Minun ammattini on ikuinen kuin kivi”. Hankkeen toimissa erotetaan toisistaan työpajat/kabinetit, jotka liittyvät mallintamiseen ja kivenkäsittelyyn sekä kalusteiden ja laitteiden, kulutushyödykkeiden, opetusmateriaalien ja nykyaikaisten laitteiden toimittamiseen oppilaille käytännön oppilaille. Piireissä koulutetaan opetussuunnitelman ulkopuolella erikoisalalla ”Camenodelie”, jota valtio on suojellut vuodesta 2018. Hankkeen toteutukseen oletettavasti osallistuvat oppilaat kuuluvat pääasiassa syrjäytyneisiin ryhmiin, kuten romaneihin, joihin olisi sovellettava lähestymistapaa, jotta he pysyisivät koulutusjärjestelmässä ja estettäisiin koulunkäynnin ja ammatillisen koulutuksen keskeyttäminen hankkeen toimien avulla. Kunkin piirin koulutuksen suorittavat tarvittavat pätevyysvaatimukset omaavat opettajat, joita avustavat heidän toiminnassaan asiantunteva koulutustoiminta. Hankkeen toteuttamisen määräaika on 24 kuukautta. Hankkeen aikana on tarkoitus ottaa opiskelijoiden vanhemmat mukaan ympyröihin sekä työprosessin ja veneen salaisuuksien esittelyyn. ”Vihreää toimintaa” suunnitellaan ulkoilmassa työskentelemällä ekomateriaalien parissa ja kesäkuukausina järjestämällä täysistuntoja, kesäkouluja ja/tai työpajoja. Hankkeen kustannukset ovat vaikuttavia, tehokkaita ja taloudellisia, ja talousarvion rakennetta ja järjestelmän vaatimuksia noudatetaan. Odotetut tulokset tarjoavat edellytykset laadukkaan ammatillisen koulutuksen saamiselle; aineellisten olosuhteiden parantaminen; edellytykset integroituneiden oppilaiden määrän lisäämiselle. (Finnish)
20 July 2022
0 references
Głównym celem projektu jest zwiększenie motywacji uczniów ze zmarginalizowanych grup do włączenia do kształcenia zawodowego poprzez zapewnienie warunków dostępu do wysokiej jakości edukacji poprzez zapewnienie odpowiedniego środowiska materialnego w Wyższej Szkole Zawodowej Obróbki Kamiennej we wsi Kunino oraz przeprowadzenie dodatkowego szkolenia zawodowego w kręgu modelarskim „Stworzymy razem” i „Moja profesja jest wieczna jak kamień”. Działania projektowe przewidują rozdzielenie warsztatów/kabinetów na temat modelowania i obróbki kamienia oraz dostarczenie mebli i sprzętu, materiałów eksploatacyjnych, materiałów dydaktycznych i nowoczesnego sprzętu do zajęć praktycznych uczniów w nich. W kręgach odbędzie się szkolenie poza programem nauczania w specjalności „Camenodelie”, która jest chroniona przez państwo od 2018 roku. Uczniowie, którzy mają być zaangażowani w realizację projektu, należą głównie do grup zmarginalizowanych, w tym Romów, do których należy zastosować podejście, aby utrzymać je w systemie edukacji i zapobiec porzuceniu nauki szkolnej i zawodowej poprzez działania w ramach projektu. Szkolenie w każdym z kręgów będzie prowadzone przez nauczycieli posiadających niezbędne kwalifikacje, którzy będą wspierani w swoich działaniach w ramach specjalistycznych działań edukacyjnych. Termin realizacji projektu wynosi 24 miesiące. W okresie realizacji projektu przewiduje się włączenie rodziców uczniów do kręgów oraz przedstawienie procesu pracy i tajemnic rzemiosła. „Ekologiczne działania” są przewidziane na świeżym powietrzu, pracując z materiałami ekologicznymi, zajęcia w miesiącach letnich poprzez organizację sesji plenarnych, letniej szkoły lub warsztatów. Koszty projektu są skuteczne, wydajne i ekonomiczne, a struktura budżetu i wymogi programu są przestrzegane. Oczekiwane wyniki mają zapewnić warunki dostępu do wysokiej jakości kształcenia zawodowego; poprawa warunków materialnych; warunki zwiększenia liczby uczniów zintegrowanych. (Polish)
20 July 2022
0 references
Glavni cilj predloga projekta je povečati motivacijo študentov iz marginaliziranih skupin za vključitev v poklicno izobraževanje z zagotavljanjem pogojev za dostop do kakovostnega izobraževanja z zagotavljanjem primernega materialnega okolja v Visoki šoli za kamenarstvo v vasi Kunino in z izvajanjem dodatnega poklicnega usposabljanja v vzorčnem krogu „Ustvarjamo skupaj“ in kamnolomskem krogu „Moj poklic je večen kot kamen“. Projektne aktivnosti predvidevajo ločitev delavnic/kabinet o modeliranju in predelavi kamna ter zagotavljanje pohištva in opreme, potrošnega materiala, učnega gradiva in sodobne opreme za praktične razrede učencev v njih. V krogih bo potekalo usposabljanje zunaj učnega načrta v specialiteti „Camenodelie“, ki jo država varuje od leta 2018. Učenci, za katere se pričakuje, da bodo sodelovali pri izvajanju projekta, pripadajo predvsem marginaliziranim skupinam, vključno z Romi, za katere bi bilo treba uporabiti pristop, da bi jih obdržali v izobraževalnem sistemu in preprečili, da bi prek dejavnosti projekta opustili šolanje in poklicno izobraževanje. Usposabljanje v vsakem krogu bodo izvajali učitelji s potrebnimi kvalifikacijami, ki jim bo pri njihovih dejavnostih pomagala strokovna izobraževalna dejavnost. Rok za izvedbo projekta je 24 mesecev. V projektnem obdobju je predvidena vključitev staršev študentov v kroge ter predstavitev delovnega procesa in skrivnosti obrti. „Zelene dejavnosti“ so predvidene na prostem, delo z eko materiali, razredi v poletnih mesecih z organizacijo plenarnih zasedanj, poletne šole in/ali delavnic. Stroški projekta so uspešni, učinkoviti in ekonomični, pri čemer se upoštevajo struktura proračuna in zahteve sheme. Pričakovani rezultati naj bi zagotovili pogoje za dostop do kakovostnega poklicnega izobraževanja; izboljšanje materialnih pogojev; pogoji za povečanje števila vključenih učencev. (Slovenian)
20 July 2022
0 references
Hlavním cílem návrhu projektu je zvýšit motivaci studentů z marginalizovaných skupin k začlenění do odborného vzdělávání tím, že poskytne podmínky pro přístup ke kvalitnímu vzdělávání tím, že poskytne vhodné materiální prostředí na odborné střední škole kamenářství v obci Kunino a provádí další odbornou přípravu v modelingovém kruhu „Vytváříme společně“ a kamenný kruh „Moje povolání je věčné jako kámen“. Projektová činnost zajišťuje oddělení dílen/kabinet o modelování a zpracování kamene a zajištění nábytku a vybavení, spotřebního materiálu, učebních materiálů a moderního vybavení pro praktické třídy studentů v nich. V kruzích bude probíhat školení mimo osnovy ve specialitě „Camenodelie“, která je státem chráněna od roku 2018. Žáci, u nichž se očekává, že se budou podílet na realizaci projektu, patří především k marginalizovaným skupinám, včetně Romů, k nimž by měl být uplatněn přístup, který by jim umožnil udržet je ve vzdělávacím systému a zabránit jim v ukončení školního a odborného vzdělávání prostřednictvím činností projektu. Školení v každém z kruhů budou provádět učitelé s potřebnou kvalifikací, kteří budou při své činnosti nápomocni odborným vzdělávacím činnostem. Termín realizace projektu je 24 měsíců. Předpokládá se, že během projektového období budou rodiče studentů zapojeni do kruzích a prezentace pracovního procesu a tajemství řemesla. „Zelená činnost“ se předpokládá v otevřeném prostoru, přičemž v letních měsících pracují s ekologickými materiály, kurzy prostřednictvím plenárních zasedání, letních škol a/nebo workshopů. Náklady na projekt jsou efektivní, efektivní a hospodárné a jsou respektovány struktura rozpočtu a požadavky režimu. Očekávané výsledky mají poskytnout podmínky pro přístup ke kvalitnímu odbornému vzdělávání; zlepšení materiálních podmínek; podmínky pro zvýšení počtu integrovaných žáků. (Czech)
20 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto pasiūlymo tikslas – padidinti marginalizuotų grupių studentų motyvaciją dalyvauti profesiniame švietime, sudarant sąlygas gauti kokybišką išsilavinimą, sukuriant tinkamą materialinę aplinką Kunino kaime esančioje akmens apdirbimo profesinėje mokykloje ir atliekant papildomą profesinį mokymą modeliavimo ratu „Mes kuriame kartu“ ir akmens apdirbimo ratu „Mano profesija yra amžina kaip akmuo“. Projekto veikloje numatyta atskirti dirbtuves ir kabinetus apie modeliavimą ir akmens apdirbimą bei baldų ir įrangos, vartojimo reikmenų, mokymo priemonių ir šiuolaikinės įrangos tiekimą studentų praktinėms klasėms. Apskritimuose bus rengiami mokymai už mokymo programos ribų specialybėje „Camenodelie“, kurią nuo 2018 m. saugo valstybė. Moksleiviai, kurie, kaip tikimasi, dalyvaus įgyvendinant projektą, daugiausia priklauso marginalizuotoms grupėms, įskaitant romus, kuriems turėtų būti taikomas metodas, siekiant išlaikyti juos švietimo sistemoje ir užkirsti kelią jiems pasitraukti iš mokyklos ir profesinio mokymo vykdant projekto veiklą. Mokymus kiekvienoje grupėje vykdys reikiamą kvalifikaciją turintys mokytojai, kuriems jų veikloje padės ekspertų švietimo veikla. Projekto įgyvendinimo terminas – 24 mėnesiai. Projekto laikotarpiu numatoma įtraukti mokinių tėvus į darbo proceso ir amatų paslapčių pateikimą ir pristatymą. „Žalioji veikla“ numatyta atvirame ore, dirbant su ekologiškomis medžiagomis, vasaros mėnesiais organizuojant plenarines sesijas, vasaros mokyklą ir (arba) seminarus. Projekto išlaidos yra efektyvios, efektyvios ir ekonomiškos, taip pat laikomasi biudžeto struktūros ir schemos reikalavimų. Tikimasi, kad bus sudarytos sąlygos gauti kokybišką profesinį išsilavinimą; materialinių sąlygų gerinimas; integruotų mokinių skaičiaus didinimo sąlygos. (Lithuanian)
20 July 2022
0 references
Projekta priekšlikuma galvenais mērķis ir palielināt marginalizētu grupu studentu motivāciju iekļaušanai profesionālajā izglītībā, nodrošinot apstākļus kvalitatīvai izglītībai, nodrošinot piemērotu materiālo vidi Kunino ciematā Stoneworking profesionālajā vidusskolā un veicot papildu profesionālo apmācību modelēšanas lokā “Mēs kopīgi veidojam” un akmenspstrādes apli “Mana profesija ir mūžīga kā akmens”. Projekta aktivitātes paredz nošķirt seminārus/kabīnes par modelēšanu un akmens apstrādi un nodrošināt mēbeles un aprīkojumu, palīgmateriālus, mācību materiālus un modernas iekārtas skolēnu praktiskajām nodarbībām. Aprindās notiks apmācība ārpus mācību programmas specialitātē “Camenodelie”, kuru valsts aizsargā kopš 2018. gada. Skolēni, kurus paredzēts iesaistīt projekta īstenošanā, galvenokārt pieder pie atstumtām grupām, tostarp romiem, kuriem būtu jāpiemēro pieeja, lai saglabātu viņus izglītības sistēmā un novērstu to, ka viņi pamet skolu un profesionālo izglītību projekta pasākumu rezultātā. Apmācību katrā no aprindām veiks skolotāji ar nepieciešamo kvalifikāciju, kuriem darbā palīdzēs ekspertu izglītojoši pasākumi. Projekta īstenošanas termiņš ir 24 mēneši. Projekta laikā paredzēts iekļaut skolēnu vecākus darba procesa un amatniecības noslēpumu lokā un prezentācijā. “Zaļie pasākumi” ir paredzēti brīvā dabā, strādājot ar ekomateriāliem, nodarbībām vasaras mēnešos, organizējot plenārsēdes, vasaras skolu un/vai darbseminārus. Projekta izmaksas ir efektīvas, lietderīgas un ekonomiskas, un tiek ievērota budžeta struktūra un shēmas prasības. Sagaidāmie rezultāti ir nodrošināt nosacījumus piekļuvei kvalitatīvai profesionālajai izglītībai; materiālo apstākļu uzlabošana; nosacījumi integrētu skolēnu skaita palielināšanai. (Latvian)
20 July 2022
0 references
A projektjavaslat fő célja, hogy növelje a marginalizált csoportok diákjainak a szakképzésben való részvétel iránti motivációját azáltal, hogy megfelelő anyagi környezetet biztosít a minőségi oktatáshoz való hozzáféréshez azáltal, hogy megfelelő anyagi környezetet biztosít a Kunino faluban található Stoneworking Szakközépiskolában, és kiegészítő szakképzést folytat egy „Együtt teremtünk” modellkörben és egy kőmegmunkáló körben „A szakmám örök, mint a kő”. A projekt tevékenységei a modellezésről és a kőfeldolgozásról szóló műhelyek/kabinetek szétválasztását, valamint bútorok és berendezések, fogyóeszközök, oktatási anyagok és modern berendezések biztosítását biztosítják a diákok gyakorlati osztályai számára. A körökben a tananyagon kívüli képzésre kerül sor a „Camenodelie” specialitásban, amelyet az állam 2018 óta véd. A projekt megvalósításában várhatóan részt vevő tanulók főként a marginalizált csoportokhoz tartoznak, köztük a romákhoz, akikre olyan megközelítést kell alkalmazni, hogy a projekt tevékenységei révén megőrizzék őket az oktatási rendszerben, és megakadályozzák, hogy lemorzsolódjanak az iskolából és a szakképzésből. Az egyes körökben a képzést a szükséges képesítéssel rendelkező tanárok végzik, akiket tevékenységükben szakértői oktatási tevékenységek segítik. A projekt végrehajtásának határideje 24 hónap. A projekt időtartama alatt a tervek szerint a diákok szüleit is bevonják a munka folyamatának és a kézművesség titkainak körébe és bemutatásába. „Zöld tevékenységeket” irányoznak elő a szabadban, ökoanyagokkal, a nyári hónapokban órákkal, plenáris ülések, nyári iskolák és/vagy műhelyek szervezésével. A projekt költségei eredményesek, hatékonyak és gazdaságosak, és tiszteletben tartják a költségvetés szerkezetét és a rendszer követelményeit. A várható eredményeknek meg kell teremteniük a minőségi szakképzéshez való hozzáférés feltételeit; az anyagi feltételek javítása; az integrált tanulók számának növelésének feltételei. (Hungarian)
20 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an togra tionscadail ná spreagadh mac léinn ó ghrúpaí imeallaithe a mhéadú le haghaidh cuimsiú sa ghairmoideachas trí choinníollacha a sholáthar le haghaidh rochtain ar oideachas ardchaighdeáin trí thimpeallacht ábhartha oiriúnach a sholáthar sa Ghairmscoil d’obair cloiche i sráidbhaile Kunino agus gairmoiliúint bhreise a dhéanamh i gciorcal samhaltaithe “Cruthaímid le chéile” agus ciorcal cloiche “Is é mo ghairm síoraí mar an chloch”. Déanann gníomhaíochtaí an tionscadail foráil do dheighilt idir ceardlanna/cabinéid ar Mhúnlú agus Próiseáil Clocha agus soláthar troscáin agus trealaimh, tomhaltáin, ábhair teagaisc agus trealamh nua-aimseartha do ranganna praiticiúla na mac léinn iontu. Sna ciorcail beidh oiliúint taobh amuigh den churaclam sa speisialtacht “Camenodelie” atá cosanta ag an stát ó 2018. Is le grúpaí imeallaithe den chuid is mó, lena n-áirítear Romaigh, na daltaí a mbeidh baint acu le cur i bhfeidhm an tionscadail, ar cheart cur chuige a chur i bhfeidhm ina leith chun iad a choinneáil sa chóras oideachais agus chun iad a chosc ó scoil agus ó ghairmoideachas a fhágáil amach trí ghníomhaíochtaí an tionscadail. Déanfaidh múinteoirí a bhfuil na cáilíochtaí riachtanacha acu an oiliúint i ngach ceann de na ciorcail, agus gheobhaidh siad cúnamh ina gcuid gníomhaíochtaí ó shainghníomhaíochtaí oideachais. Is é 24 mhí an spriocdháta chun an tionscadal a chur chun feidhme. Le linn thréimhse an tionscadail, táthar ag súil go n-áireofar tuismitheoirí na scoláirí i gciorcail agus i gcur i láthair an phróisis oibre agus i rúin na ceardaíochta. Beartaítear “gníomhaíochtaí glasa” faoin aer, ag obair le héicea-ábhair, ranganna i rith mhíonna an tsamhraidh trí sheisiúin iomlánacha, scoil samhraidh agus/nó ceardlanna a eagrú. Tá costais an tionscadail éifeachtach, éifeachtúil agus eacnamaíoch, agus urramaítear struchtúr an bhuiséid agus riachtanais na scéime. Is iad na torthaí a bhfuiltear ag súil leo coinníollacha a chur ar fáil maidir le rochtain ar ghairmoideachas ardcháilíochta; dálaí ábhartha a fheabhsú; coinníollacha chun líon na ndaltaí comhtháite a mhéadú. (Irish)
20 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektförslaget är att öka motivationen hos studenter från marginaliserade grupper att delta i yrkesutbildningen genom att skapa förutsättningar för tillgång till utbildning av god kvalitet genom att tillhandahålla en lämplig materiell miljö i yrkeshögskolan Stoneworking i byn Kunino och genomföra ytterligare yrkesutbildning i en modellcirkel ”Vi skapar tillsammans” och en stenbearbetningscirkel ”Mitt yrke är evigt som stenen”. Projektverksamheten omfattar separation av workshoppar/skåp om modellering och stenbearbetning och tillhandahållande av möbler och utrustning, förbrukningsvaror, undervisningsmaterial och modern utrustning för de praktiska klasserna för eleverna i dem. I cirklarna kommer det att finnas utbildning utanför läroplanen i specialiteten ”Camenodelie” som har skyddats av staten sedan 2018. De elever som förväntas delta i genomförandet av projektet tillhör huvudsakligen marginaliserade grupper, däribland romer, som bör omfattas av en strategi för att hålla dem kvar i utbildningssystemet och för att förhindra att de slutar skolan och yrkesutbildningen genom projektets verksamhet. Utbildningen i var och en av kretsarna kommer att genomföras av lärare med nödvändiga kvalifikationer, som i sin verksamhet kommer att bistås av en expertutbildningsverksamhet. Tidsfristen för att genomföra projektet är 24 månader. Under projektperioden ska elevernas föräldrar ingå i cirklarna och presentationen av arbetsprocessen och farkostens hemligheter. ”Gröna aktiviteter” planeras utomhus, där man arbetar med miljömaterial, klasser under sommarmånaderna genom anordnande av plenarsessioner, sommarskola och/eller workshoppar. Kostnaderna för projektet är ändamålsenliga, effektiva och ekonomiska, och budgetens struktur och systemets krav respekteras. De förväntade resultaten är att skapa förutsättningar för tillgång till yrkesutbildning av god kvalitet. förbättring av materiella förhållanden. förutsättningar för att öka antalet integrerade elever. (Swedish)
20 July 2022
0 references
Projektiettepaneku peamine eesmärk on suurendada marginaliseerunud rühmade õpilaste motivatsiooni kaasata kutseharidusse, luues tingimused kvaliteetsele haridusele juurdepääsuks, luues sobiva materiaalse keskkonna Kunino külas asuvas Stonework’i Kutsekõrgkoolis ning viies läbi täiendavat kutseõpet modelleerimisringis „Me loome koos“ ja „Minu elukutse on kivina igavene“. Projekti tegevustega nähakse ette õpikodade/kabinettide eraldamine modelleerimise ja kivi töötlemise kohta ning mööbli ja seadmete, tarbekaupade, õppematerjalide ja kaasaegsete seadmete eraldamine nende õpilaste praktilistele klassidele. Ringkondades toimub koolitus väljaspool õppekava eriala „Camenodelie“, mis on riigi poolt kaitstud alates 2018. aastast. Õpilased, kes eeldatavasti osalevad projekti elluviimises, kuuluvad peamiselt tõrjutud rühmadesse, sealhulgas romadesse, kelle suhtes tuleks kohaldada lähenemisviisi, et hoida neid haridussüsteemis ning vältida nende koolist ja kutseharidusest väljalangemist projekti tegevuste kaudu. Koolitusi igas ringis viivad läbi vajaliku kvalifikatsiooniga õpetajad, keda abistab nende tegevuses erialane haridustegevus. Projekti rakendamise tähtaeg on 24 kuud. Projektiperioodi jooksul on ette nähtud õpilaste vanemate kaasamine ringkondadesse ning tööprotsessi ja käsitöö saladuste tutvustamine. „Roheline tegevus“ on ette nähtud vabas õhus, töötades ökomaterjalidega, suvekuudel klassidega täiskogu istungjärkude, suvekoolide ja/või töötubade korraldamise kaudu. Projekti kulud on tulemuslikud, tõhusad ja ökonoomsed ning järgitakse eelarve struktuuri ja kava nõudeid. Oodatavad tulemused peavad looma tingimused kvaliteetsele kutseharidusele juurdepääsuks; materiaalsete tingimuste parandamine; integreeritud õpilaste arvu suurendamise tingimused. (Estonian)
20 July 2022
0 references
с.Кунино
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.021-0001
0 references