I acquire or develop my key competences 2015-2017 (JADCC2) (Q3699297): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: importing one item from France) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
I acquire or develop my key competences 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Ich kaufe oder erweitere meine Schlüsselkompetenzen 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ik verwerf of ontwikkel mijn sleutelcompetenties 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Acquisisco o sviluppano le mie competenze chiave 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Adquirí o desarrollo mis competencias clave 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Omandan või arendan oma põhipädevusi 2015–2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Įgijau arba ugdau savo bendruosius gebėjimus 2015–2017 m. (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stječem ili razvijam svoje ključne kompetencije za razdoblje 2015. – 2017. (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Αποκτώ ή αναπτύσσω τις βασικές μου ικανότητες 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Získavam alebo rozvíjam svoje kľúčové kompetencie 2015 – 2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Hankin tai kehitän avaintaitojani 2015–2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Nabywam lub rozwijam moje kluczowe kompetencje 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Elsajátítom vagy fejlesztem kulcskompetenciáimat 2015–2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Získávám nebo rozvíjím své klíčové kompetence 2015–2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ES apgūstu vai pilnveidoju savas pamatprasmes 2015.–2017. gadā (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Sealbhaím nó forbraím mo phríomhinniúlachtaí 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Pridobivam ali razvijam svoje ključne kompetence 2015–2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Придобивам или развивам ключовите си компетентности за периода 2015—2017 г. (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Nikseb jew niżviluppa l-kompetenzi ewlenin tiegħi 2015–2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Adquiri ou desenvolvo as minhas competências essenciais 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Jeg erhverver eller udvikler mine nøglekompetencer 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dobândesc sau îmi dezvolt competențele-cheie 2015-2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Jag förvärvar eller utvecklar mina nyckelkompetenser 2015–2017 (JADCC2) | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in France | Project Q3699297 in France | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3699297 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3699297 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3699297 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3699297 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3699297 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3699297 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3699297 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3699297 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3699297 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3699297 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3699297 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3699297 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3699297 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3699297 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The Region of the Pays de la Loire aims to contribute to the strengthening of the right to training by, in particular, reducing inequalities in access to training and strengthening the autonomy of individuals in building their personal and professional identity. Article 21 of the Law of 5 March 2014 on vocational training, employment and social democracy states that “the Region contributes to the fight against illiteracy in the regional territory by organising training activities to prevent and acquire a foundation of knowledge and skills defined by decree”. Thus, the training programme on key competences of the State was transferred to the Region as of 2015. As part of its competences in the field of continuing training, the Region of the Pays de la Loire develops and finances a training offer under the objective “I acquire or develop my key competences”, throughout the regional territory. These trainings are based on the reference framework resulting from the Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 December 2006 which defines the eight key competences for lifelong learning. These key competences must meet the personal development, active citizenship and occupational integration needs of all audiences, with a view to achieving sustainable social cohesion. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The Region of the Pays de la Loire aims to contribute to the strengthening of the right to training by, in particular, reducing inequalities in access to training and strengthening the autonomy of individuals in building their personal and professional identity. Article 21 of the Law of 5 March 2014 on vocational training, employment and social democracy states that “the Region contributes to the fight against illiteracy in the regional territory by organising training activities to prevent and acquire a foundation of knowledge and skills defined by decree”. Thus, the training programme on key competences of the State was transferred to the Region as of 2015. As part of its competences in the field of continuing training, the Region of the Pays de la Loire develops and finances a training offer under the objective “I acquire or develop my key competences”, throughout the regional territory. These trainings are based on the reference framework resulting from the Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 December 2006 which defines the eight key competences for lifelong learning. These key competences must meet the personal development, active citizenship and occupational integration needs of all audiences, with a view to achieving sustainable social cohesion. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The Region of the Pays de la Loire aims to contribute to the strengthening of the right to training by, in particular, reducing inequalities in access to training and strengthening the autonomy of individuals in building their personal and professional identity. Article 21 of the Law of 5 March 2014 on vocational training, employment and social democracy states that “the Region contributes to the fight against illiteracy in the regional territory by organising training activities to prevent and acquire a foundation of knowledge and skills defined by decree”. Thus, the training programme on key competences of the State was transferred to the Region as of 2015. As part of its competences in the field of continuing training, the Region of the Pays de la Loire develops and finances a training offer under the objective “I acquire or develop my key competences”, throughout the regional territory. These trainings are based on the reference framework resulting from the Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 December 2006 which defines the eight key competences for lifelong learning. These key competences must meet the personal development, active citizenship and occupational integration needs of all audiences, with a view to achieving sustainable social cohesion. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The Region of the Pays de la Loire aims to contribute to the strengthening of the right to training by, in particular, reducing inequalities in access to training and strengthening the autonomy of individuals in building their personal and professional identity. Article 21 of the Law of 5 March 2014 on vocational training, employment and social democracy states that “the Region contributes to the fight against illiteracy in the regional territory by organising training activities to prevent and acquire a foundation of knowledge and skills defined by decree”. Thus, the training programme on key competences of the State was transferred to the Region as of 2015. As part of its competences in the field of continuing training, the Region of the Pays de la Loire develops and finances a training offer under the objective “I acquire or develop my key competences”, throughout the regional territory. These trainings are based on the reference framework resulting from the Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 December 2006 which defines the eight key competences for lifelong learning. These key competences must meet the personal development, active citizenship and occupational integration needs of all audiences, with a view to achieving sustainable social cohesion. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2051151797413559
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Ziel der Region Pays de la Loire besteht darin, sich an der Stärkung des Rechts auf Bildung zu beteiligen, indem insbesondere darauf geachtet wird, die Ungleichheiten beim Zugang zu Bildung zu verringern und die Autonomie des Einzelnen beim Aufbau seiner persönlichen und beruflichen Identität zu festigen. In Artikel 21 des Gesetzes vom 5. März 2014 über berufliche Bildung, Beschäftigung und soziale Demokratie heißt es: „Die Region trägt zur Bekämpfung des Analphabetismus in der Region bei, indem sie Bildungsmaßnahmen zur Prävention und zum Erwerb einer durch Dekret definierten Wissens- und Kompetenzgrundlage organisiert“. So wurde das Ausbildungsprogramm für staatliche Schlüsselkompetenzen ab 2015 auf die Region übertragen. Im Rahmen ihrer Weiterbildungskompetenzen entwickelt und finanziert die Region Pays de la Loire ein Schulungsangebot im Rahmen des Ziels „Ich kaufe oder erweitere meine Schlüsselkompetenzen“ in der gesamten Region. Diese Schulungen stützen sich auf den Bezugsrahmen, der aus der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 18. Dezember 2006 hervorgegangen ist, in der die acht Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen festgelegt sind. Diese Schlüsselkompetenzen müssen es ermöglichen, den Erfordernissen der persönlichen Entfaltung, der aktiven Bürgerschaft und der beruflichen Eingliederung aller Zielgruppen mit dem Ziel eines nachhaltigen sozialen Zusammenhalts gerecht zu werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Ziel der Region Pays de la Loire besteht darin, sich an der Stärkung des Rechts auf Bildung zu beteiligen, indem insbesondere darauf geachtet wird, die Ungleichheiten beim Zugang zu Bildung zu verringern und die Autonomie des Einzelnen beim Aufbau seiner persönlichen und beruflichen Identität zu festigen. In Artikel 21 des Gesetzes vom 5. März 2014 über berufliche Bildung, Beschäftigung und soziale Demokratie heißt es: „Die Region trägt zur Bekämpfung des Analphabetismus in der Region bei, indem sie Bildungsmaßnahmen zur Prävention und zum Erwerb einer durch Dekret definierten Wissens- und Kompetenzgrundlage organisiert“. So wurde das Ausbildungsprogramm für staatliche Schlüsselkompetenzen ab 2015 auf die Region übertragen. Im Rahmen ihrer Weiterbildungskompetenzen entwickelt und finanziert die Region Pays de la Loire ein Schulungsangebot im Rahmen des Ziels „Ich kaufe oder erweitere meine Schlüsselkompetenzen“ in der gesamten Region. Diese Schulungen stützen sich auf den Bezugsrahmen, der aus der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 18. Dezember 2006 hervorgegangen ist, in der die acht Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen festgelegt sind. Diese Schlüsselkompetenzen müssen es ermöglichen, den Erfordernissen der persönlichen Entfaltung, der aktiven Bürgerschaft und der beruflichen Eingliederung aller Zielgruppen mit dem Ziel eines nachhaltigen sozialen Zusammenhalts gerecht zu werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Ziel der Region Pays de la Loire besteht darin, sich an der Stärkung des Rechts auf Bildung zu beteiligen, indem insbesondere darauf geachtet wird, die Ungleichheiten beim Zugang zu Bildung zu verringern und die Autonomie des Einzelnen beim Aufbau seiner persönlichen und beruflichen Identität zu festigen. In Artikel 21 des Gesetzes vom 5. März 2014 über berufliche Bildung, Beschäftigung und soziale Demokratie heißt es: „Die Region trägt zur Bekämpfung des Analphabetismus in der Region bei, indem sie Bildungsmaßnahmen zur Prävention und zum Erwerb einer durch Dekret definierten Wissens- und Kompetenzgrundlage organisiert“. So wurde das Ausbildungsprogramm für staatliche Schlüsselkompetenzen ab 2015 auf die Region übertragen. Im Rahmen ihrer Weiterbildungskompetenzen entwickelt und finanziert die Region Pays de la Loire ein Schulungsangebot im Rahmen des Ziels „Ich kaufe oder erweitere meine Schlüsselkompetenzen“ in der gesamten Region. Diese Schulungen stützen sich auf den Bezugsrahmen, der aus der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 18. Dezember 2006 hervorgegangen ist, in der die acht Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen festgelegt sind. Diese Schlüsselkompetenzen müssen es ermöglichen, den Erfordernissen der persönlichen Entfaltung, der aktiven Bürgerschaft und der beruflichen Eingliederung aller Zielgruppen mit dem Ziel eines nachhaltigen sozialen Zusammenhalts gerecht zu werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De regio Pays de la Loire heeft tot doel bij te dragen tot de versterking van het recht op opleiding, met name door de ongelijkheid bij de toegang tot opleiding te verminderen en de autonomie van personen bij de opbouw van hun persoonlijke en professionele identiteit te versterken. Artikel 21 van de wet van 5 maart 2014 betreffende de beroepsopleiding, de werkgelegenheid en de sociaaldemocratie bepaalt dat „de regio bijdraagt tot de bestrijding van analfabetisme op het regionale grondgebied door het organiseren van opleidingsactiviteiten ter voorkoming en verwerving van een basis van kennis en vaardigheden zoals gedefinieerd bij decreet”. Zo werd het opleidingsprogramma inzake sleutelcompetenties van de staat vanaf 2015 overgedragen aan de regio. In het kader van haar bevoegdheden op het gebied van voortgezette opleiding ontwikkelt en financiert de regio Pays de la Loire een opleidingsaanbod in het kader van de doelstelling „Ik verwerf of ontwikkel mijn sleutelcompetenties” op het gehele regionale grondgebied. Deze opleidingen zijn gebaseerd op het referentiekader dat voortvloeit uit de aanbeveling van het Europees Parlement en de Raad van 18 december 2006, waarin de acht sleutelcompetenties voor een leven lang leren zijn gedefinieerd. Deze sleutelcompetenties moeten beantwoorden aan de behoeften van alle doelgroepen op het gebied van persoonlijke ontwikkeling, actief burgerschap en beroepsintegratie, met het oog op een duurzame sociale samenhang. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De regio Pays de la Loire heeft tot doel bij te dragen tot de versterking van het recht op opleiding, met name door de ongelijkheid bij de toegang tot opleiding te verminderen en de autonomie van personen bij de opbouw van hun persoonlijke en professionele identiteit te versterken. Artikel 21 van de wet van 5 maart 2014 betreffende de beroepsopleiding, de werkgelegenheid en de sociaaldemocratie bepaalt dat „de regio bijdraagt tot de bestrijding van analfabetisme op het regionale grondgebied door het organiseren van opleidingsactiviteiten ter voorkoming en verwerving van een basis van kennis en vaardigheden zoals gedefinieerd bij decreet”. Zo werd het opleidingsprogramma inzake sleutelcompetenties van de staat vanaf 2015 overgedragen aan de regio. In het kader van haar bevoegdheden op het gebied van voortgezette opleiding ontwikkelt en financiert de regio Pays de la Loire een opleidingsaanbod in het kader van de doelstelling „Ik verwerf of ontwikkel mijn sleutelcompetenties” op het gehele regionale grondgebied. Deze opleidingen zijn gebaseerd op het referentiekader dat voortvloeit uit de aanbeveling van het Europees Parlement en de Raad van 18 december 2006, waarin de acht sleutelcompetenties voor een leven lang leren zijn gedefinieerd. Deze sleutelcompetenties moeten beantwoorden aan de behoeften van alle doelgroepen op het gebied van persoonlijke ontwikkeling, actief burgerschap en beroepsintegratie, met het oog op een duurzame sociale samenhang. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De regio Pays de la Loire heeft tot doel bij te dragen tot de versterking van het recht op opleiding, met name door de ongelijkheid bij de toegang tot opleiding te verminderen en de autonomie van personen bij de opbouw van hun persoonlijke en professionele identiteit te versterken. Artikel 21 van de wet van 5 maart 2014 betreffende de beroepsopleiding, de werkgelegenheid en de sociaaldemocratie bepaalt dat „de regio bijdraagt tot de bestrijding van analfabetisme op het regionale grondgebied door het organiseren van opleidingsactiviteiten ter voorkoming en verwerving van een basis van kennis en vaardigheden zoals gedefinieerd bij decreet”. Zo werd het opleidingsprogramma inzake sleutelcompetenties van de staat vanaf 2015 overgedragen aan de regio. In het kader van haar bevoegdheden op het gebied van voortgezette opleiding ontwikkelt en financiert de regio Pays de la Loire een opleidingsaanbod in het kader van de doelstelling „Ik verwerf of ontwikkel mijn sleutelcompetenties” op het gehele regionale grondgebied. Deze opleidingen zijn gebaseerd op het referentiekader dat voortvloeit uit de aanbeveling van het Europees Parlement en de Raad van 18 december 2006, waarin de acht sleutelcompetenties voor een leven lang leren zijn gedefinieerd. Deze sleutelcompetenties moeten beantwoorden aan de behoeften van alle doelgroepen op het gebied van persoonlijke ontwikkeling, actief burgerschap en beroepsintegratie, met het oog op een duurzame sociale samenhang. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La regione dei Paesi della Loira intende contribuire al rafforzamento del diritto alla formazione, in particolare riducendo le disuguaglianze nell'accesso alla formazione e rafforzando l'autonomia delle persone nella costruzione della loro identità personale e professionale. L'articolo 21 della legge del 5 marzo 2014 sulla formazione professionale, l'occupazione e la socialdemocrazia stabilisce che "la Regione contribuisce alla lotta contro l'analfabetismo nel territorio regionale organizzando attività di formazione per prevenire e acquisire un fondamento di conoscenze e competenze definite con decreto". Pertanto, il programma di formazione sulle competenze chiave dello Stato è stato trasferito alla Regione a partire dal 2015. Nell'ambito delle sue competenze in materia di formazione continua, la Regione dei Paesi della Loira sviluppa e finanzia un'offerta di formazione nell'ambito dell'obiettivo "Acquisto o sviluppo delle mie competenze chiave", su tutto il territorio regionale. Tali formazioni si basano sul quadro di riferimento risultante dalla raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006 che definisce le otto competenze chiave per l'apprendimento permanente. Queste competenze chiave devono rispondere alle esigenze di sviluppo personale, cittadinanza attiva e integrazione professionale di tutti i pubblici, al fine di conseguire una coesione sociale sostenibile. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: La regione dei Paesi della Loira intende contribuire al rafforzamento del diritto alla formazione, in particolare riducendo le disuguaglianze nell'accesso alla formazione e rafforzando l'autonomia delle persone nella costruzione della loro identità personale e professionale. L'articolo 21 della legge del 5 marzo 2014 sulla formazione professionale, l'occupazione e la socialdemocrazia stabilisce che "la Regione contribuisce alla lotta contro l'analfabetismo nel territorio regionale organizzando attività di formazione per prevenire e acquisire un fondamento di conoscenze e competenze definite con decreto". Pertanto, il programma di formazione sulle competenze chiave dello Stato è stato trasferito alla Regione a partire dal 2015. Nell'ambito delle sue competenze in materia di formazione continua, la Regione dei Paesi della Loira sviluppa e finanzia un'offerta di formazione nell'ambito dell'obiettivo "Acquisto o sviluppo delle mie competenze chiave", su tutto il territorio regionale. Tali formazioni si basano sul quadro di riferimento risultante dalla raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006 che definisce le otto competenze chiave per l'apprendimento permanente. Queste competenze chiave devono rispondere alle esigenze di sviluppo personale, cittadinanza attiva e integrazione professionale di tutti i pubblici, al fine di conseguire una coesione sociale sostenibile. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La regione dei Paesi della Loira intende contribuire al rafforzamento del diritto alla formazione, in particolare riducendo le disuguaglianze nell'accesso alla formazione e rafforzando l'autonomia delle persone nella costruzione della loro identità personale e professionale. L'articolo 21 della legge del 5 marzo 2014 sulla formazione professionale, l'occupazione e la socialdemocrazia stabilisce che "la Regione contribuisce alla lotta contro l'analfabetismo nel territorio regionale organizzando attività di formazione per prevenire e acquisire un fondamento di conoscenze e competenze definite con decreto". Pertanto, il programma di formazione sulle competenze chiave dello Stato è stato trasferito alla Regione a partire dal 2015. Nell'ambito delle sue competenze in materia di formazione continua, la Regione dei Paesi della Loira sviluppa e finanzia un'offerta di formazione nell'ambito dell'obiettivo "Acquisto o sviluppo delle mie competenze chiave", su tutto il territorio regionale. Tali formazioni si basano sul quadro di riferimento risultante dalla raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006 che definisce le otto competenze chiave per l'apprendimento permanente. Queste competenze chiave devono rispondere alle esigenze di sviluppo personale, cittadinanza attiva e integrazione professionale di tutti i pubblici, al fine di conseguire una coesione sociale sostenibile. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La Región del Pays de la Loire pretende contribuir al fortalecimiento del derecho a la formación, en particular reduciendo las desigualdades en el acceso a la formación y reforzando la autonomía de las personas en la construcción de su identidad personal y profesional. El artículo 21 de la Ley de 5 de marzo de 2014 sobre formación profesional, empleo y socialdemocracia establece que «la Región contribuye a la lucha contra el analfabetismo en el territorio regional mediante la organización de actividades de formación para prevenir y adquirir una base de conocimientos y competencias definidas por decreto». Así, el programa de formación sobre competencias clave del Estado se transfirió a la Región a partir de 2015. Como parte de sus competencias en el ámbito de la formación continua, la Región de los Países del Loira desarrolla y financia una oferta de formación en el marco del objetivo «Adquiro o desarrollo mis competencias clave», en todo el territorio regional. Estas formaciones se basan en el marco de referencia resultante de la Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 18 de diciembre de 2006, que define las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente. Estas competencias clave deben responder a las necesidades de desarrollo personal, ciudadanía activa e integración profesional de todos los públicos, con vistas a lograr una cohesión social sostenible. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La Región del Pays de la Loire pretende contribuir al fortalecimiento del derecho a la formación, en particular reduciendo las desigualdades en el acceso a la formación y reforzando la autonomía de las personas en la construcción de su identidad personal y profesional. El artículo 21 de la Ley de 5 de marzo de 2014 sobre formación profesional, empleo y socialdemocracia establece que «la Región contribuye a la lucha contra el analfabetismo en el territorio regional mediante la organización de actividades de formación para prevenir y adquirir una base de conocimientos y competencias definidas por decreto». Así, el programa de formación sobre competencias clave del Estado se transfirió a la Región a partir de 2015. Como parte de sus competencias en el ámbito de la formación continua, la Región de los Países del Loira desarrolla y financia una oferta de formación en el marco del objetivo «Adquiro o desarrollo mis competencias clave», en todo el territorio regional. Estas formaciones se basan en el marco de referencia resultante de la Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 18 de diciembre de 2006, que define las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente. Estas competencias clave deben responder a las necesidades de desarrollo personal, ciudadanía activa e integración profesional de todos los públicos, con vistas a lograr una cohesión social sostenible. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La Región del Pays de la Loire pretende contribuir al fortalecimiento del derecho a la formación, en particular reduciendo las desigualdades en el acceso a la formación y reforzando la autonomía de las personas en la construcción de su identidad personal y profesional. El artículo 21 de la Ley de 5 de marzo de 2014 sobre formación profesional, empleo y socialdemocracia establece que «la Región contribuye a la lucha contra el analfabetismo en el territorio regional mediante la organización de actividades de formación para prevenir y adquirir una base de conocimientos y competencias definidas por decreto». Así, el programa de formación sobre competencias clave del Estado se transfirió a la Región a partir de 2015. Como parte de sus competencias en el ámbito de la formación continua, la Región de los Países del Loira desarrolla y financia una oferta de formación en el marco del objetivo «Adquiro o desarrollo mis competencias clave», en todo el territorio regional. Estas formaciones se basan en el marco de referencia resultante de la Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 18 de diciembre de 2006, que define las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente. Estas competencias clave deben responder a las necesidades de desarrollo personal, ciudadanía activa e integración profesional de todos los públicos, con vistas a lograr una cohesión social sostenible. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pays de la Loire’i maakonna eesmärk on aidata tugevdada õigust koolitusele, vähendades eelkõige ebavõrdsust koolituse kättesaadavusel ja tugevdades üksikisikute autonoomiat isikliku ja ametialase identiteedi kujundamisel. 5. märtsi 2014. aasta kutseõpet, tööhõivet ja sotsiaaldemokraatiat käsitleva seaduse artiklis 21 on sätestatud, et „Piirkond aitab võidelda kirjaoskamatuse vastu piirkondlikul territooriumil, korraldades koolitusi, et ennetada ja omandada dekreedis määratletud teadmiste ja oskuste baasi“. Seega anti 2015. aastal piirkonnale üle riigi võtmepädevusi käsitlev koolitusprogramm. Osana oma pädevusest täiendusõppe valdkonnas töötab Pays de la Loire’i maakond välja ja rahastab kogu piirkonna territooriumil koolituspakkumist eesmärgiga „Ma omandan või arendan oma põhipädevusi“. Need koolitused põhinevad Euroopa Parlamendi ja nõukogu 18. detsembri 2006. aasta soovitusel, milles määratletakse elukestva õppe kaheksa võtmepädevust. Need võtmepädevused peavad vastama kõigi sihtrühmade isiklikule arengule, kodanikuaktiivsusele ja tööalasele integratsioonile, et saavutada jätkusuutlik sotsiaalne ühtekuuluvus. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pays de la Loire’i maakonna eesmärk on aidata tugevdada õigust koolitusele, vähendades eelkõige ebavõrdsust koolituse kättesaadavusel ja tugevdades üksikisikute autonoomiat isikliku ja ametialase identiteedi kujundamisel. 5. märtsi 2014. aasta kutseõpet, tööhõivet ja sotsiaaldemokraatiat käsitleva seaduse artiklis 21 on sätestatud, et „Piirkond aitab võidelda kirjaoskamatuse vastu piirkondlikul territooriumil, korraldades koolitusi, et ennetada ja omandada dekreedis määratletud teadmiste ja oskuste baasi“. Seega anti 2015. aastal piirkonnale üle riigi võtmepädevusi käsitlev koolitusprogramm. Osana oma pädevusest täiendusõppe valdkonnas töötab Pays de la Loire’i maakond välja ja rahastab kogu piirkonna territooriumil koolituspakkumist eesmärgiga „Ma omandan või arendan oma põhipädevusi“. Need koolitused põhinevad Euroopa Parlamendi ja nõukogu 18. detsembri 2006. aasta soovitusel, milles määratletakse elukestva õppe kaheksa võtmepädevust. Need võtmepädevused peavad vastama kõigi sihtrühmade isiklikule arengule, kodanikuaktiivsusele ja tööalasele integratsioonile, et saavutada jätkusuutlik sotsiaalne ühtekuuluvus. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pays de la Loire’i maakonna eesmärk on aidata tugevdada õigust koolitusele, vähendades eelkõige ebavõrdsust koolituse kättesaadavusel ja tugevdades üksikisikute autonoomiat isikliku ja ametialase identiteedi kujundamisel. 5. märtsi 2014. aasta kutseõpet, tööhõivet ja sotsiaaldemokraatiat käsitleva seaduse artiklis 21 on sätestatud, et „Piirkond aitab võidelda kirjaoskamatuse vastu piirkondlikul territooriumil, korraldades koolitusi, et ennetada ja omandada dekreedis määratletud teadmiste ja oskuste baasi“. Seega anti 2015. aastal piirkonnale üle riigi võtmepädevusi käsitlev koolitusprogramm. Osana oma pädevusest täiendusõppe valdkonnas töötab Pays de la Loire’i maakond välja ja rahastab kogu piirkonna territooriumil koolituspakkumist eesmärgiga „Ma omandan või arendan oma põhipädevusi“. Need koolitused põhinevad Euroopa Parlamendi ja nõukogu 18. detsembri 2006. aasta soovitusel, milles määratletakse elukestva õppe kaheksa võtmepädevust. Need võtmepädevused peavad vastama kõigi sihtrühmade isiklikule arengule, kodanikuaktiivsusele ja tööalasele integratsioonile, et saavutada jätkusuutlik sotsiaalne ühtekuuluvus. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Luaros regiono tikslas – prisidėti prie teisės į mokymą stiprinimo, visų pirma mažinant nevienodas galimybes mokytis ir stiprinant asmenų savarankiškumą kuriant savo asmeninę ir profesinę tapatybę. 2014 m. kovo 5 d. Profesinio mokymo, užimtumo ir socialinės demokratijos įstatymo 21 straipsnyje teigiama, kad „regionas prisideda prie kovos su neraštingumu regiono teritorijoje organizuodamas mokymo veiklą, kad užkirstų kelią ir įgytų dekrete apibrėžtų žinių ir įgūdžių pagrindą“. Taigi nuo 2015 m. valstybės bendrųjų gebėjimų mokymo programa buvo perduota regionui. Kaip dalį savo kompetencijos tęstinio mokymo srityje, Luaros regionas rengia ir finansuoja mokymo pasiūlymą pagal tikslą „įgyti arba plėtoti savo bendruosius gebėjimus“ visoje regiono teritorijoje. Šie mokymai grindžiami orientacine sistema, nustatyta 2006 m. gruodžio 18 d. Europos Parlamento ir Tarybos rekomendacijoje, kurioje apibrėžiami aštuoni bendrieji visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimai. Siekiant tvarios socialinės sanglaudos, šie bendrieji gebėjimai turi atitikti visų auditorijų asmeninio tobulėjimo, aktyvaus pilietiškumo ir profesinės integracijos poreikius. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Luaros regiono tikslas – prisidėti prie teisės į mokymą stiprinimo, visų pirma mažinant nevienodas galimybes mokytis ir stiprinant asmenų savarankiškumą kuriant savo asmeninę ir profesinę tapatybę. 2014 m. kovo 5 d. Profesinio mokymo, užimtumo ir socialinės demokratijos įstatymo 21 straipsnyje teigiama, kad „regionas prisideda prie kovos su neraštingumu regiono teritorijoje organizuodamas mokymo veiklą, kad užkirstų kelią ir įgytų dekrete apibrėžtų žinių ir įgūdžių pagrindą“. Taigi nuo 2015 m. valstybės bendrųjų gebėjimų mokymo programa buvo perduota regionui. Kaip dalį savo kompetencijos tęstinio mokymo srityje, Luaros regionas rengia ir finansuoja mokymo pasiūlymą pagal tikslą „įgyti arba plėtoti savo bendruosius gebėjimus“ visoje regiono teritorijoje. Šie mokymai grindžiami orientacine sistema, nustatyta 2006 m. gruodžio 18 d. Europos Parlamento ir Tarybos rekomendacijoje, kurioje apibrėžiami aštuoni bendrieji visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimai. Siekiant tvarios socialinės sanglaudos, šie bendrieji gebėjimai turi atitikti visų auditorijų asmeninio tobulėjimo, aktyvaus pilietiškumo ir profesinės integracijos poreikius. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Luaros regiono tikslas – prisidėti prie teisės į mokymą stiprinimo, visų pirma mažinant nevienodas galimybes mokytis ir stiprinant asmenų savarankiškumą kuriant savo asmeninę ir profesinę tapatybę. 2014 m. kovo 5 d. Profesinio mokymo, užimtumo ir socialinės demokratijos įstatymo 21 straipsnyje teigiama, kad „regionas prisideda prie kovos su neraštingumu regiono teritorijoje organizuodamas mokymo veiklą, kad užkirstų kelią ir įgytų dekrete apibrėžtų žinių ir įgūdžių pagrindą“. Taigi nuo 2015 m. valstybės bendrųjų gebėjimų mokymo programa buvo perduota regionui. Kaip dalį savo kompetencijos tęstinio mokymo srityje, Luaros regionas rengia ir finansuoja mokymo pasiūlymą pagal tikslą „įgyti arba plėtoti savo bendruosius gebėjimus“ visoje regiono teritorijoje. Šie mokymai grindžiami orientacine sistema, nustatyta 2006 m. gruodžio 18 d. Europos Parlamento ir Tarybos rekomendacijoje, kurioje apibrėžiami aštuoni bendrieji visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimai. Siekiant tvarios socialinės sanglaudos, šie bendrieji gebėjimai turi atitikti visų auditorijų asmeninio tobulėjimo, aktyvaus pilietiškumo ir profesinės integracijos poreikius. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Regija Pays de la Loire ima za cilj doprinijeti jačanju prava na osposobljavanje, posebno smanjenjem nejednakosti u pristupu osposobljavanju i jačanjem autonomije pojedinaca u izgradnji njihova osobnog i profesionalnog identiteta. U članku 21. Zakona od 5. ožujka 2014. o strukovnom osposobljavanju, zapošljavanju i socijalnoj demokraciji navodi se da „Regija doprinosi borbi protiv nepismenosti na regionalnom području organiziranjem aktivnosti osposobljavanja radi sprečavanja i stjecanja temelja znanja i vještina utvrđenih dekretom”. Stoga je program osposobljavanja o ključnim kompetencijama države prenesen na Regiju od 2015. U okviru svojih kompetencija u području trajnog osposobljavanja regija Pays de la Loire razvija i financira ponudu osposobljavanja u okviru cilja „Stjecanje ili razvoj ključnih kompetencija” na cijelom regionalnom području. Ta se osposobljavanja temelje na referentnom okviru koji proizlazi iz Preporuke Europskog parlamenta i Vijeća od 18. prosinca 2006. kojom se definira osam ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje. Te ključne kompetencije moraju zadovoljiti potrebe za osobnim razvojem, aktivnim građanstvom i profesionalnom integracijom sve publike kako bi se postigla održiva socijalna kohezija. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Regija Pays de la Loire ima za cilj doprinijeti jačanju prava na osposobljavanje, posebno smanjenjem nejednakosti u pristupu osposobljavanju i jačanjem autonomije pojedinaca u izgradnji njihova osobnog i profesionalnog identiteta. U članku 21. Zakona od 5. ožujka 2014. o strukovnom osposobljavanju, zapošljavanju i socijalnoj demokraciji navodi se da „Regija doprinosi borbi protiv nepismenosti na regionalnom području organiziranjem aktivnosti osposobljavanja radi sprečavanja i stjecanja temelja znanja i vještina utvrđenih dekretom”. Stoga je program osposobljavanja o ključnim kompetencijama države prenesen na Regiju od 2015. U okviru svojih kompetencija u području trajnog osposobljavanja regija Pays de la Loire razvija i financira ponudu osposobljavanja u okviru cilja „Stjecanje ili razvoj ključnih kompetencija” na cijelom regionalnom području. Ta se osposobljavanja temelje na referentnom okviru koji proizlazi iz Preporuke Europskog parlamenta i Vijeća od 18. prosinca 2006. kojom se definira osam ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje. Te ključne kompetencije moraju zadovoljiti potrebe za osobnim razvojem, aktivnim građanstvom i profesionalnom integracijom sve publike kako bi se postigla održiva socijalna kohezija. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Regija Pays de la Loire ima za cilj doprinijeti jačanju prava na osposobljavanje, posebno smanjenjem nejednakosti u pristupu osposobljavanju i jačanjem autonomije pojedinaca u izgradnji njihova osobnog i profesionalnog identiteta. U članku 21. Zakona od 5. ožujka 2014. o strukovnom osposobljavanju, zapošljavanju i socijalnoj demokraciji navodi se da „Regija doprinosi borbi protiv nepismenosti na regionalnom području organiziranjem aktivnosti osposobljavanja radi sprečavanja i stjecanja temelja znanja i vještina utvrđenih dekretom”. Stoga je program osposobljavanja o ključnim kompetencijama države prenesen na Regiju od 2015. U okviru svojih kompetencija u području trajnog osposobljavanja regija Pays de la Loire razvija i financira ponudu osposobljavanja u okviru cilja „Stjecanje ili razvoj ključnih kompetencija” na cijelom regionalnom području. Ta se osposobljavanja temelje na referentnom okviru koji proizlazi iz Preporuke Europskog parlamenta i Vijeća od 18. prosinca 2006. kojom se definira osam ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje. Te ključne kompetencije moraju zadovoljiti potrebe za osobnim razvojem, aktivnim građanstvom i profesionalnom integracijom sve publike kako bi se postigla održiva socijalna kohezija. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η περιφέρεια Pays de la Loire έχει ως στόχο να συμβάλει στην ενίσχυση του δικαιώματος στην κατάρτιση, ιδίως μέσω της μείωσης των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην κατάρτιση και της ενίσχυσης της αυτονομίας των ατόμων όσον αφορά την οικοδόμηση της προσωπικής και επαγγελματικής τους ταυτότητας. Το άρθρο 21 του νόμου της 5ης Μαρτίου 2014 για την επαγγελματική κατάρτιση, την απασχόληση και την κοινωνική δημοκρατία ορίζει ότι «η περιφέρεια συμβάλλει στην καταπολέμηση του αναλφαβητισμού στην περιφερειακή επικράτεια διοργανώνοντας δραστηριότητες κατάρτισης για την πρόληψη και την απόκτηση ενός θεμέτρου γνώσεων και δεξιοτήτων που ορίζονται με διάταγμα». Ως εκ τούτου, το πρόγραμμα κατάρτισης σχετικά με τις βασικές ικανότητες του κράτους μεταφέρθηκε στην Περιφέρεια από το 2015. Στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της στον τομέα της συνεχούς κατάρτισης, η περιφέρεια Pays de la Loire αναπτύσσει και χρηματοδοτεί μια προσφορά κατάρτισης στο πλαίσιο του στόχου «Αγοράζω ή αναπτύσσω τις βασικές μου ικανότητες», σε ολόκληρη την περιφερειακή επικράτεια. Τα εν λόγω προγράμματα κατάρτισης βασίζονται στο πλαίσιο αναφοράς που προκύπτει από τη σύσταση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 18ης Δεκεμβρίου 2006, η οποία καθορίζει τις οκτώ βασικές ικανότητες για τη διά βίου μάθηση. Αυτές οι βασικές ικανότητες πρέπει να ανταποκρίνονται στις ανάγκες κάθε κοινού για την προσωπική ανάπτυξη, την ενεργό συμμετοχή στα κοινά και την επαγγελματική ένταξη, με σκοπό την επίτευξη βιώσιμης κοινωνικής συνοχής. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η περιφέρεια Pays de la Loire έχει ως στόχο να συμβάλει στην ενίσχυση του δικαιώματος στην κατάρτιση, ιδίως μέσω της μείωσης των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην κατάρτιση και της ενίσχυσης της αυτονομίας των ατόμων όσον αφορά την οικοδόμηση της προσωπικής και επαγγελματικής τους ταυτότητας. Το άρθρο 21 του νόμου της 5ης Μαρτίου 2014 για την επαγγελματική κατάρτιση, την απασχόληση και την κοινωνική δημοκρατία ορίζει ότι «η περιφέρεια συμβάλλει στην καταπολέμηση του αναλφαβητισμού στην περιφερειακή επικράτεια διοργανώνοντας δραστηριότητες κατάρτισης για την πρόληψη και την απόκτηση ενός θεμέτρου γνώσεων και δεξιοτήτων που ορίζονται με διάταγμα». Ως εκ τούτου, το πρόγραμμα κατάρτισης σχετικά με τις βασικές ικανότητες του κράτους μεταφέρθηκε στην Περιφέρεια από το 2015. Στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της στον τομέα της συνεχούς κατάρτισης, η περιφέρεια Pays de la Loire αναπτύσσει και χρηματοδοτεί μια προσφορά κατάρτισης στο πλαίσιο του στόχου «Αγοράζω ή αναπτύσσω τις βασικές μου ικανότητες», σε ολόκληρη την περιφερειακή επικράτεια. Τα εν λόγω προγράμματα κατάρτισης βασίζονται στο πλαίσιο αναφοράς που προκύπτει από τη σύσταση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 18ης Δεκεμβρίου 2006, η οποία καθορίζει τις οκτώ βασικές ικανότητες για τη διά βίου μάθηση. Αυτές οι βασικές ικανότητες πρέπει να ανταποκρίνονται στις ανάγκες κάθε κοινού για την προσωπική ανάπτυξη, την ενεργό συμμετοχή στα κοινά και την επαγγελματική ένταξη, με σκοπό την επίτευξη βιώσιμης κοινωνικής συνοχής. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η περιφέρεια Pays de la Loire έχει ως στόχο να συμβάλει στην ενίσχυση του δικαιώματος στην κατάρτιση, ιδίως μέσω της μείωσης των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην κατάρτιση και της ενίσχυσης της αυτονομίας των ατόμων όσον αφορά την οικοδόμηση της προσωπικής και επαγγελματικής τους ταυτότητας. Το άρθρο 21 του νόμου της 5ης Μαρτίου 2014 για την επαγγελματική κατάρτιση, την απασχόληση και την κοινωνική δημοκρατία ορίζει ότι «η περιφέρεια συμβάλλει στην καταπολέμηση του αναλφαβητισμού στην περιφερειακή επικράτεια διοργανώνοντας δραστηριότητες κατάρτισης για την πρόληψη και την απόκτηση ενός θεμέτρου γνώσεων και δεξιοτήτων που ορίζονται με διάταγμα». Ως εκ τούτου, το πρόγραμμα κατάρτισης σχετικά με τις βασικές ικανότητες του κράτους μεταφέρθηκε στην Περιφέρεια από το 2015. Στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της στον τομέα της συνεχούς κατάρτισης, η περιφέρεια Pays de la Loire αναπτύσσει και χρηματοδοτεί μια προσφορά κατάρτισης στο πλαίσιο του στόχου «Αγοράζω ή αναπτύσσω τις βασικές μου ικανότητες», σε ολόκληρη την περιφερειακή επικράτεια. Τα εν λόγω προγράμματα κατάρτισης βασίζονται στο πλαίσιο αναφοράς που προκύπτει από τη σύσταση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 18ης Δεκεμβρίου 2006, η οποία καθορίζει τις οκτώ βασικές ικανότητες για τη διά βίου μάθηση. Αυτές οι βασικές ικανότητες πρέπει να ανταποκρίνονται στις ανάγκες κάθε κοινού για την προσωπική ανάπτυξη, την ενεργό συμμετοχή στα κοινά και την επαγγελματική ένταξη, με σκοπό την επίτευξη βιώσιμης κοινωνικής συνοχής. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom regiónu Pays de la Loire je prispieť k posilneniu práva na odbornú prípravu najmä znižovaním nerovností v prístupe k odbornej príprave a posilňovaním autonómie jednotlivcov pri budovaní ich osobnej a profesijnej identity. V článku 21 zákona z 5. marca 2014 o odbornej príprave, zamestnanosti a sociálnej demokracii sa uvádza, že „región prispieva k boju proti negramotnosti na regionálnom území organizovaním vzdelávacích činností s cieľom predchádzať a získavať základy vedomostí a zručností vymedzených vyhláškou“. Program odbornej prípravy o kľúčových kompetenciách štátu bol teda od roku 2015 prevedený na región. Región Pays de la Loire v rámci svojich kompetencií v oblasti ďalšieho vzdelávania rozvíja a financuje ponuku odbornej prípravy v rámci cieľa „Získam alebo rozvíjam svoje kľúčové kompetencie“ na celom území regiónu. Tieto školenia sú založené na referenčnom rámci vyplývajúcom z odporúčania Európskeho parlamentu a Rady z 18. decembra 2006, v ktorom sa vymedzuje osem kľúčových kompetencií pre celoživotné vzdelávanie. Tieto kľúčové kompetencie musia zodpovedať osobnému rozvoju, aktívnemu občianstvu a potrebám pracovnej integrácie všetkých divákov s cieľom dosiahnuť udržateľnú sociálnu súdržnosť. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom regiónu Pays de la Loire je prispieť k posilneniu práva na odbornú prípravu najmä znižovaním nerovností v prístupe k odbornej príprave a posilňovaním autonómie jednotlivcov pri budovaní ich osobnej a profesijnej identity. V článku 21 zákona z 5. marca 2014 o odbornej príprave, zamestnanosti a sociálnej demokracii sa uvádza, že „región prispieva k boju proti negramotnosti na regionálnom území organizovaním vzdelávacích činností s cieľom predchádzať a získavať základy vedomostí a zručností vymedzených vyhláškou“. Program odbornej prípravy o kľúčových kompetenciách štátu bol teda od roku 2015 prevedený na región. Región Pays de la Loire v rámci svojich kompetencií v oblasti ďalšieho vzdelávania rozvíja a financuje ponuku odbornej prípravy v rámci cieľa „Získam alebo rozvíjam svoje kľúčové kompetencie“ na celom území regiónu. Tieto školenia sú založené na referenčnom rámci vyplývajúcom z odporúčania Európskeho parlamentu a Rady z 18. decembra 2006, v ktorom sa vymedzuje osem kľúčových kompetencií pre celoživotné vzdelávanie. Tieto kľúčové kompetencie musia zodpovedať osobnému rozvoju, aktívnemu občianstvu a potrebám pracovnej integrácie všetkých divákov s cieľom dosiahnuť udržateľnú sociálnu súdržnosť. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom regiónu Pays de la Loire je prispieť k posilneniu práva na odbornú prípravu najmä znižovaním nerovností v prístupe k odbornej príprave a posilňovaním autonómie jednotlivcov pri budovaní ich osobnej a profesijnej identity. V článku 21 zákona z 5. marca 2014 o odbornej príprave, zamestnanosti a sociálnej demokracii sa uvádza, že „región prispieva k boju proti negramotnosti na regionálnom území organizovaním vzdelávacích činností s cieľom predchádzať a získavať základy vedomostí a zručností vymedzených vyhláškou“. Program odbornej prípravy o kľúčových kompetenciách štátu bol teda od roku 2015 prevedený na región. Región Pays de la Loire v rámci svojich kompetencií v oblasti ďalšieho vzdelávania rozvíja a financuje ponuku odbornej prípravy v rámci cieľa „Získam alebo rozvíjam svoje kľúčové kompetencie“ na celom území regiónu. Tieto školenia sú založené na referenčnom rámci vyplývajúcom z odporúčania Európskeho parlamentu a Rady z 18. decembra 2006, v ktorom sa vymedzuje osem kľúčových kompetencií pre celoživotné vzdelávanie. Tieto kľúčové kompetencie musia zodpovedať osobnému rozvoju, aktívnemu občianstvu a potrebám pracovnej integrácie všetkých divákov s cieľom dosiahnuť udržateľnú sociálnu súdržnosť. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pays de la Loiren alue pyrkii osaltaan vahvistamaan oikeutta koulutukseen erityisesti vähentämällä eriarvoisuutta koulutukseen pääsyssä ja vahvistamalla yksilön riippumattomuutta henkilökohtaisen ja ammatillisen identiteetin rakentamisessa. Ammatillisesta koulutuksesta, työllisyydestä ja sosiaalidemokratiasta 5. maaliskuuta 2014 annetun lain 21 §:ssä säädetään, että ”alue osallistuu lukutaidottomuuden torjuntaan alueellisella alueella järjestämällä koulutusta asetuksessa määriteltyjen tietojen ja taitojen ehkäisemiseksi ja hankkimiseksi”. Näin ollen valtion avaintaitoja koskeva koulutusohjelma siirrettiin alueelle vuodesta 2015 alkaen. Osana täydennyskoulutusta koskevaa toimivaltaansa Pays de la Loiren alue kehittää ja rahoittaa koulutustarjontaa tavoitteen ”Olen hankkinut tai kehittää avaintaitojani” puitteissa koko alueella. Koulutus perustuu viitekehykseen, joka perustuu 18. joulukuuta 2006 annettuun Euroopan parlamentin ja neuvoston suositukseen, jossa määritellään elinikäisen oppimisen kahdeksan avaintaitoa. Näiden avaintaitojen on vastattava kaikkien yleisöjen henkilökohtaista kehitystä, aktiivista kansalaisuutta ja työelämään integroitumista koskevia tarpeita kestävän sosiaalisen yhteenkuuluvuuden saavuttamiseksi. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pays de la Loiren alue pyrkii osaltaan vahvistamaan oikeutta koulutukseen erityisesti vähentämällä eriarvoisuutta koulutukseen pääsyssä ja vahvistamalla yksilön riippumattomuutta henkilökohtaisen ja ammatillisen identiteetin rakentamisessa. Ammatillisesta koulutuksesta, työllisyydestä ja sosiaalidemokratiasta 5. maaliskuuta 2014 annetun lain 21 §:ssä säädetään, että ”alue osallistuu lukutaidottomuuden torjuntaan alueellisella alueella järjestämällä koulutusta asetuksessa määriteltyjen tietojen ja taitojen ehkäisemiseksi ja hankkimiseksi”. Näin ollen valtion avaintaitoja koskeva koulutusohjelma siirrettiin alueelle vuodesta 2015 alkaen. Osana täydennyskoulutusta koskevaa toimivaltaansa Pays de la Loiren alue kehittää ja rahoittaa koulutustarjontaa tavoitteen ”Olen hankkinut tai kehittää avaintaitojani” puitteissa koko alueella. Koulutus perustuu viitekehykseen, joka perustuu 18. joulukuuta 2006 annettuun Euroopan parlamentin ja neuvoston suositukseen, jossa määritellään elinikäisen oppimisen kahdeksan avaintaitoa. Näiden avaintaitojen on vastattava kaikkien yleisöjen henkilökohtaista kehitystä, aktiivista kansalaisuutta ja työelämään integroitumista koskevia tarpeita kestävän sosiaalisen yhteenkuuluvuuden saavuttamiseksi. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pays de la Loiren alue pyrkii osaltaan vahvistamaan oikeutta koulutukseen erityisesti vähentämällä eriarvoisuutta koulutukseen pääsyssä ja vahvistamalla yksilön riippumattomuutta henkilökohtaisen ja ammatillisen identiteetin rakentamisessa. Ammatillisesta koulutuksesta, työllisyydestä ja sosiaalidemokratiasta 5. maaliskuuta 2014 annetun lain 21 §:ssä säädetään, että ”alue osallistuu lukutaidottomuuden torjuntaan alueellisella alueella järjestämällä koulutusta asetuksessa määriteltyjen tietojen ja taitojen ehkäisemiseksi ja hankkimiseksi”. Näin ollen valtion avaintaitoja koskeva koulutusohjelma siirrettiin alueelle vuodesta 2015 alkaen. Osana täydennyskoulutusta koskevaa toimivaltaansa Pays de la Loiren alue kehittää ja rahoittaa koulutustarjontaa tavoitteen ”Olen hankkinut tai kehittää avaintaitojani” puitteissa koko alueella. Koulutus perustuu viitekehykseen, joka perustuu 18. joulukuuta 2006 annettuun Euroopan parlamentin ja neuvoston suositukseen, jossa määritellään elinikäisen oppimisen kahdeksan avaintaitoa. Näiden avaintaitojen on vastattava kaikkien yleisöjen henkilökohtaista kehitystä, aktiivista kansalaisuutta ja työelämään integroitumista koskevia tarpeita kestävän sosiaalisen yhteenkuuluvuuden saavuttamiseksi. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Region Pays de la Loire ma na celu przyczynienie się do wzmocnienia prawa do kształcenia, w szczególności poprzez zmniejszenie nierówności w dostępie do kształcenia oraz wzmocnienie autonomii jednostek w budowaniu ich tożsamości osobistej i zawodowej. Artykuł 21 ustawy z dnia 5 marca 2014 r. o kształceniu zawodowym, zatrudnieniu i demokracji społecznej stanowi, że „region przyczynia się do walki z analfabetyzmem na terytorium regionalnym, organizując działania szkoleniowe mające na celu zapobieganie i nabywanie podstaw wiedzy i umiejętności określonych w dekrecie”. W związku z tym program szkoleniowy w zakresie kompetencji kluczowych państwa został przekazany regionowi od 2015 r. W ramach swoich kompetencji w dziedzinie kształcenia ustawicznego region Pays de la Loire opracowuje i finansuje ofertę szkoleniową w ramach celu „Nabywam lub rozwijam moje kluczowe kompetencje” na całym terytorium regionu. Szkolenia te opierają się na ramach odniesienia wynikających z zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2006 r., w którym określono osiem kluczowych kompetencji w zakresie uczenia się przez całe życie. Te kluczowe kompetencje muszą odpowiadać potrzebom wszystkich odbiorców w zakresie rozwoju osobistego, aktywnego obywatelstwa i integracji zawodowej w celu osiągnięcia trwałej spójności społecznej. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Region Pays de la Loire ma na celu przyczynienie się do wzmocnienia prawa do kształcenia, w szczególności poprzez zmniejszenie nierówności w dostępie do kształcenia oraz wzmocnienie autonomii jednostek w budowaniu ich tożsamości osobistej i zawodowej. Artykuł 21 ustawy z dnia 5 marca 2014 r. o kształceniu zawodowym, zatrudnieniu i demokracji społecznej stanowi, że „region przyczynia się do walki z analfabetyzmem na terytorium regionalnym, organizując działania szkoleniowe mające na celu zapobieganie i nabywanie podstaw wiedzy i umiejętności określonych w dekrecie”. W związku z tym program szkoleniowy w zakresie kompetencji kluczowych państwa został przekazany regionowi od 2015 r. W ramach swoich kompetencji w dziedzinie kształcenia ustawicznego region Pays de la Loire opracowuje i finansuje ofertę szkoleniową w ramach celu „Nabywam lub rozwijam moje kluczowe kompetencje” na całym terytorium regionu. Szkolenia te opierają się na ramach odniesienia wynikających z zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2006 r., w którym określono osiem kluczowych kompetencji w zakresie uczenia się przez całe życie. Te kluczowe kompetencje muszą odpowiadać potrzebom wszystkich odbiorców w zakresie rozwoju osobistego, aktywnego obywatelstwa i integracji zawodowej w celu osiągnięcia trwałej spójności społecznej. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Region Pays de la Loire ma na celu przyczynienie się do wzmocnienia prawa do kształcenia, w szczególności poprzez zmniejszenie nierówności w dostępie do kształcenia oraz wzmocnienie autonomii jednostek w budowaniu ich tożsamości osobistej i zawodowej. Artykuł 21 ustawy z dnia 5 marca 2014 r. o kształceniu zawodowym, zatrudnieniu i demokracji społecznej stanowi, że „region przyczynia się do walki z analfabetyzmem na terytorium regionalnym, organizując działania szkoleniowe mające na celu zapobieganie i nabywanie podstaw wiedzy i umiejętności określonych w dekrecie”. W związku z tym program szkoleniowy w zakresie kompetencji kluczowych państwa został przekazany regionowi od 2015 r. W ramach swoich kompetencji w dziedzinie kształcenia ustawicznego region Pays de la Loire opracowuje i finansuje ofertę szkoleniową w ramach celu „Nabywam lub rozwijam moje kluczowe kompetencje” na całym terytorium regionu. Szkolenia te opierają się na ramach odniesienia wynikających z zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2006 r., w którym określono osiem kluczowych kompetencji w zakresie uczenia się przez całe życie. Te kluczowe kompetencje muszą odpowiadać potrzebom wszystkich odbiorców w zakresie rozwoju osobistego, aktywnego obywatelstwa i integracji zawodowej w celu osiągnięcia trwałej spójności społecznej. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Pays de la Loire régió célja, hogy hozzájáruljon a képzéshez való jog megerősítéséhez, különösen azáltal, hogy csökkenti a képzéshez való hozzáférés terén fennálló egyenlőtlenségeket, és megerősíti az egyének önállóságát személyes és szakmai identitásuk kialakításában. A szakképzésről, a foglalkoztatásról és a szociális demokráciáról szóló, 2014. március 5-i törvény 21. cikke kimondja, hogy „a régió azáltal járul hozzá az írástudatlanság elleni küzdelemhez a regionális területen, hogy képzési tevékenységeket szervez annak érdekében, hogy megelőzze és megszerezze a rendeletben meghatározott ismeretek és készségek alapjait”. Így az állam kulcskompetenciáira vonatkozó képzési program 2015-től átkerült a régióhoz. A továbbképzés területén meglévő hatáskörei részeként a Pays de la Loire régió képzési kínálatot dolgoz ki és finanszíroz a „Kulcskompetenciáim elsajátítása vagy fejlesztése” célkitűzés keretében a régió egész területén. Ezek a képzések az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges nyolc kulcskompetenciát meghatározó, 2006. december 18-i európai parlamenti és tanácsi ajánlásból eredő referenciakereten alapulnak. A fenntartható társadalmi kohézió elérése érdekében ezeknek a kulcskompetenciáknak meg kell felelniük a személyes fejlődésre, az aktív polgári szerepvállalásra és a foglalkozási integrációra vonatkozó igényeknek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Pays de la Loire régió célja, hogy hozzájáruljon a képzéshez való jog megerősítéséhez, különösen azáltal, hogy csökkenti a képzéshez való hozzáférés terén fennálló egyenlőtlenségeket, és megerősíti az egyének önállóságát személyes és szakmai identitásuk kialakításában. A szakképzésről, a foglalkoztatásról és a szociális demokráciáról szóló, 2014. március 5-i törvény 21. cikke kimondja, hogy „a régió azáltal járul hozzá az írástudatlanság elleni küzdelemhez a regionális területen, hogy képzési tevékenységeket szervez annak érdekében, hogy megelőzze és megszerezze a rendeletben meghatározott ismeretek és készségek alapjait”. Így az állam kulcskompetenciáira vonatkozó képzési program 2015-től átkerült a régióhoz. A továbbképzés területén meglévő hatáskörei részeként a Pays de la Loire régió képzési kínálatot dolgoz ki és finanszíroz a „Kulcskompetenciáim elsajátítása vagy fejlesztése” célkitűzés keretében a régió egész területén. Ezek a képzések az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges nyolc kulcskompetenciát meghatározó, 2006. december 18-i európai parlamenti és tanácsi ajánlásból eredő referenciakereten alapulnak. A fenntartható társadalmi kohézió elérése érdekében ezeknek a kulcskompetenciáknak meg kell felelniük a személyes fejlődésre, az aktív polgári szerepvállalásra és a foglalkozási integrációra vonatkozó igényeknek. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Pays de la Loire régió célja, hogy hozzájáruljon a képzéshez való jog megerősítéséhez, különösen azáltal, hogy csökkenti a képzéshez való hozzáférés terén fennálló egyenlőtlenségeket, és megerősíti az egyének önállóságát személyes és szakmai identitásuk kialakításában. A szakképzésről, a foglalkoztatásról és a szociális demokráciáról szóló, 2014. március 5-i törvény 21. cikke kimondja, hogy „a régió azáltal járul hozzá az írástudatlanság elleni küzdelemhez a regionális területen, hogy képzési tevékenységeket szervez annak érdekében, hogy megelőzze és megszerezze a rendeletben meghatározott ismeretek és készségek alapjait”. Így az állam kulcskompetenciáira vonatkozó képzési program 2015-től átkerült a régióhoz. A továbbképzés területén meglévő hatáskörei részeként a Pays de la Loire régió képzési kínálatot dolgoz ki és finanszíroz a „Kulcskompetenciáim elsajátítása vagy fejlesztése” célkitűzés keretében a régió egész területén. Ezek a képzések az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges nyolc kulcskompetenciát meghatározó, 2006. december 18-i európai parlamenti és tanácsi ajánlásból eredő referenciakereten alapulnak. A fenntartható társadalmi kohézió elérése érdekében ezeknek a kulcskompetenciáknak meg kell felelniük a személyes fejlődésre, az aktív polgári szerepvállalásra és a foglalkozási integrációra vonatkozó igényeknek. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem regionu Pays de la Loire je přispět k posílení práva na odbornou přípravu, a to zejména snížením nerovností v přístupu k odborné přípravě a posílením autonomie jednotlivců při budování jejich osobní a profesní identity. Článek 21 zákona ze dne 5. března 2014 o odborném vzdělávání, zaměstnanosti a sociální demokracii stanoví, že „region přispívá k boji proti negramotnosti na regionálním území tím, že organizuje vzdělávací činnosti s cílem předcházet a získat základ znalostí a dovedností vymezených vyhláškou“. Program odborné přípravy týkající se klíčových kompetencí státu byl tedy od roku 2015 převeden na region. Region Pays de la Loire v rámci svých kompetencí v oblasti dalšího vzdělávání rozvíjí a financuje nabídku odborné přípravy v rámci cíle „získám nebo rozvíjím své klíčové kompetence“ na celém území regionu. Tato školení jsou založena na referenčním rámci vyplývajícím z doporučení Evropského parlamentu a Rady ze dne 18. prosince 2006, které vymezuje osm klíčových kompetencí pro celoživotní učení. Tyto klíčové schopnosti musí odpovídat osobnímu rozvoji, aktivnímu občanství a potřebám profesní integrace všech diváků s cílem dosáhnout udržitelné sociální soudržnosti. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem regionu Pays de la Loire je přispět k posílení práva na odbornou přípravu, a to zejména snížením nerovností v přístupu k odborné přípravě a posílením autonomie jednotlivců při budování jejich osobní a profesní identity. Článek 21 zákona ze dne 5. března 2014 o odborném vzdělávání, zaměstnanosti a sociální demokracii stanoví, že „region přispívá k boji proti negramotnosti na regionálním území tím, že organizuje vzdělávací činnosti s cílem předcházet a získat základ znalostí a dovedností vymezených vyhláškou“. Program odborné přípravy týkající se klíčových kompetencí státu byl tedy od roku 2015 převeden na region. Region Pays de la Loire v rámci svých kompetencí v oblasti dalšího vzdělávání rozvíjí a financuje nabídku odborné přípravy v rámci cíle „získám nebo rozvíjím své klíčové kompetence“ na celém území regionu. Tato školení jsou založena na referenčním rámci vyplývajícím z doporučení Evropského parlamentu a Rady ze dne 18. prosince 2006, které vymezuje osm klíčových kompetencí pro celoživotní učení. Tyto klíčové schopnosti musí odpovídat osobnímu rozvoji, aktivnímu občanství a potřebám profesní integrace všech diváků s cílem dosáhnout udržitelné sociální soudržnosti. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem regionu Pays de la Loire je přispět k posílení práva na odbornou přípravu, a to zejména snížením nerovností v přístupu k odborné přípravě a posílením autonomie jednotlivců při budování jejich osobní a profesní identity. Článek 21 zákona ze dne 5. března 2014 o odborném vzdělávání, zaměstnanosti a sociální demokracii stanoví, že „region přispívá k boji proti negramotnosti na regionálním území tím, že organizuje vzdělávací činnosti s cílem předcházet a získat základ znalostí a dovedností vymezených vyhláškou“. Program odborné přípravy týkající se klíčových kompetencí státu byl tedy od roku 2015 převeden na region. Region Pays de la Loire v rámci svých kompetencí v oblasti dalšího vzdělávání rozvíjí a financuje nabídku odborné přípravy v rámci cíle „získám nebo rozvíjím své klíčové kompetence“ na celém území regionu. Tato školení jsou založena na referenčním rámci vyplývajícím z doporučení Evropského parlamentu a Rady ze dne 18. prosince 2006, které vymezuje osm klíčových kompetencí pro celoživotní učení. Tyto klíčové schopnosti musí odpovídat osobnímu rozvoji, aktivnímu občanství a potřebám profesní integrace všech diváků s cílem dosáhnout udržitelné sociální soudržnosti. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Luāras reģiona mērķis ir veicināt tiesību uz apmācību stiprināšanu, jo īpaši samazinot nevienlīdzību attiecībā uz piekļuvi apmācībai un stiprinot indivīdu autonomiju savas personīgās un profesionālās identitātes veidošanā. 2014. gada 5. marta Likuma par profesionālo izglītību, nodarbinātību un sociālo demokrātiju 21. pantā ir noteikts, ka “reģions veicina cīņu pret analfabētismu reģionālajā teritorijā, organizējot mācību pasākumus, lai novērstu un iegūtu dekrētā noteikto zināšanu un prasmju pamatu”. Tādējādi mācību programma par valsts pamatprasmēm tika nodota reģionam no 2015. gada. Kā daļu no savām kompetencēm tālākizglītības jomā Pays de la Luire reģions izstrādā un finansē mācību piedāvājumu saskaņā ar mērķi “Es apgūstu vai attīstu savas pamatprasmes” visā reģionālajā teritorijā. Šo mācību pamatā ir atsauces sistēma, kas izriet no Eiropas Parlamenta un Padomes 2006. gada 18. decembra ieteikuma, kurā noteiktas astoņas pamatprasmes mūžizglītībā. Šīm pamatprasmēm jāatbilst visu auditoriju personības attīstībai, aktīvam pilsoniskumam un profesionālās integrācijas vajadzībām, lai panāktu ilgtspējīgu sociālo kohēziju. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Luāras reģiona mērķis ir veicināt tiesību uz apmācību stiprināšanu, jo īpaši samazinot nevienlīdzību attiecībā uz piekļuvi apmācībai un stiprinot indivīdu autonomiju savas personīgās un profesionālās identitātes veidošanā. 2014. gada 5. marta Likuma par profesionālo izglītību, nodarbinātību un sociālo demokrātiju 21. pantā ir noteikts, ka “reģions veicina cīņu pret analfabētismu reģionālajā teritorijā, organizējot mācību pasākumus, lai novērstu un iegūtu dekrētā noteikto zināšanu un prasmju pamatu”. Tādējādi mācību programma par valsts pamatprasmēm tika nodota reģionam no 2015. gada. Kā daļu no savām kompetencēm tālākizglītības jomā Pays de la Luire reģions izstrādā un finansē mācību piedāvājumu saskaņā ar mērķi “Es apgūstu vai attīstu savas pamatprasmes” visā reģionālajā teritorijā. Šo mācību pamatā ir atsauces sistēma, kas izriet no Eiropas Parlamenta un Padomes 2006. gada 18. decembra ieteikuma, kurā noteiktas astoņas pamatprasmes mūžizglītībā. Šīm pamatprasmēm jāatbilst visu auditoriju personības attīstībai, aktīvam pilsoniskumam un profesionālās integrācijas vajadzībām, lai panāktu ilgtspējīgu sociālo kohēziju. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Luāras reģiona mērķis ir veicināt tiesību uz apmācību stiprināšanu, jo īpaši samazinot nevienlīdzību attiecībā uz piekļuvi apmācībai un stiprinot indivīdu autonomiju savas personīgās un profesionālās identitātes veidošanā. 2014. gada 5. marta Likuma par profesionālo izglītību, nodarbinātību un sociālo demokrātiju 21. pantā ir noteikts, ka “reģions veicina cīņu pret analfabētismu reģionālajā teritorijā, organizējot mācību pasākumus, lai novērstu un iegūtu dekrētā noteikto zināšanu un prasmju pamatu”. Tādējādi mācību programma par valsts pamatprasmēm tika nodota reģionam no 2015. gada. Kā daļu no savām kompetencēm tālākizglītības jomā Pays de la Luire reģions izstrādā un finansē mācību piedāvājumu saskaņā ar mērķi “Es apgūstu vai attīstu savas pamatprasmes” visā reģionālajā teritorijā. Šo mācību pamatā ir atsauces sistēma, kas izriet no Eiropas Parlamenta un Padomes 2006. gada 18. decembra ieteikuma, kurā noteiktas astoņas pamatprasmes mūžizglītībā. Šīm pamatprasmēm jāatbilst visu auditoriju personības attīstībai, aktīvam pilsoniskumam un profesionālās integrācijas vajadzībām, lai panāktu ilgtspējīgu sociālo kohēziju. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag Réigiún Pays de la Loire cur leis an gceart chun oiliúna a neartú trí, go háirithe, neamhionannais maidir le rochtain ar oiliúint a laghdú agus neamhspleáchas daoine aonair a neartú maidir lena bhféiniúlacht phearsanta agus ghairmiúil a fhorbairt. Luaitear in Airteagal 21 de Dhlí an 5 Márta 2014 maidir le gairmoiliúint, fostaíocht agus daonlathas sóisialta go “rannchuidíonn an Réigiún leis an gcomhrac i gcoinne na neamhlitearthachta sa chríoch réigiúnach trí ghníomhaíochtaí oiliúna a eagrú chun bonn eolais agus scileanna a shainmhínítear le foraithne a chosc agus a fháil”. Dá bhrí sin, aistríodh an clár oiliúna maidir le príomhinniúlachtaí an Stáit chuig an Réigiún ó 2015 ar aghaidh. Mar chuid dá inniúlachtaí i réimse na hoiliúna leanúnaí, déanann Réigiún Pays de la Loire tairiscint oiliúna a fhorbairt agus a mhaoiniú faoin gcuspóir “Déanaim mo phríomhinniúlachtaí a shealbhú nó a fhorbairt”, ar fud na críche réigiúnaí. Tá an oiliúint sin bunaithe ar an gcreat tagartha a eascraíonn as Moladh ó Pharlaimint na hEorpa agus ón gComhairle an 18 Nollaig 2006 lena sainmhínítear na hocht bpríomhinniúlacht don fhoghlaim ar feadh an tsaoil. Ní mór do na príomhinniúlachtaí sin freastal ar fhorbairt phearsanta, ar shaoránacht ghníomhach agus ar riachtanais lánpháirtíochta gairme gach lucht féachana, d’fhonn comhtháthú sóisialta inbhuanaithe a bhaint amach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag Réigiún Pays de la Loire cur leis an gceart chun oiliúna a neartú trí, go háirithe, neamhionannais maidir le rochtain ar oiliúint a laghdú agus neamhspleáchas daoine aonair a neartú maidir lena bhféiniúlacht phearsanta agus ghairmiúil a fhorbairt. Luaitear in Airteagal 21 de Dhlí an 5 Márta 2014 maidir le gairmoiliúint, fostaíocht agus daonlathas sóisialta go “rannchuidíonn an Réigiún leis an gcomhrac i gcoinne na neamhlitearthachta sa chríoch réigiúnach trí ghníomhaíochtaí oiliúna a eagrú chun bonn eolais agus scileanna a shainmhínítear le foraithne a chosc agus a fháil”. Dá bhrí sin, aistríodh an clár oiliúna maidir le príomhinniúlachtaí an Stáit chuig an Réigiún ó 2015 ar aghaidh. Mar chuid dá inniúlachtaí i réimse na hoiliúna leanúnaí, déanann Réigiún Pays de la Loire tairiscint oiliúna a fhorbairt agus a mhaoiniú faoin gcuspóir “Déanaim mo phríomhinniúlachtaí a shealbhú nó a fhorbairt”, ar fud na críche réigiúnaí. Tá an oiliúint sin bunaithe ar an gcreat tagartha a eascraíonn as Moladh ó Pharlaimint na hEorpa agus ón gComhairle an 18 Nollaig 2006 lena sainmhínítear na hocht bpríomhinniúlacht don fhoghlaim ar feadh an tsaoil. Ní mór do na príomhinniúlachtaí sin freastal ar fhorbairt phearsanta, ar shaoránacht ghníomhach agus ar riachtanais lánpháirtíochta gairme gach lucht féachana, d’fhonn comhtháthú sóisialta inbhuanaithe a bhaint amach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag Réigiún Pays de la Loire cur leis an gceart chun oiliúna a neartú trí, go háirithe, neamhionannais maidir le rochtain ar oiliúint a laghdú agus neamhspleáchas daoine aonair a neartú maidir lena bhféiniúlacht phearsanta agus ghairmiúil a fhorbairt. Luaitear in Airteagal 21 de Dhlí an 5 Márta 2014 maidir le gairmoiliúint, fostaíocht agus daonlathas sóisialta go “rannchuidíonn an Réigiún leis an gcomhrac i gcoinne na neamhlitearthachta sa chríoch réigiúnach trí ghníomhaíochtaí oiliúna a eagrú chun bonn eolais agus scileanna a shainmhínítear le foraithne a chosc agus a fháil”. Dá bhrí sin, aistríodh an clár oiliúna maidir le príomhinniúlachtaí an Stáit chuig an Réigiún ó 2015 ar aghaidh. Mar chuid dá inniúlachtaí i réimse na hoiliúna leanúnaí, déanann Réigiún Pays de la Loire tairiscint oiliúna a fhorbairt agus a mhaoiniú faoin gcuspóir “Déanaim mo phríomhinniúlachtaí a shealbhú nó a fhorbairt”, ar fud na críche réigiúnaí. Tá an oiliúint sin bunaithe ar an gcreat tagartha a eascraíonn as Moladh ó Pharlaimint na hEorpa agus ón gComhairle an 18 Nollaig 2006 lena sainmhínítear na hocht bpríomhinniúlacht don fhoghlaim ar feadh an tsaoil. Ní mór do na príomhinniúlachtaí sin freastal ar fhorbairt phearsanta, ar shaoránacht ghníomhach agus ar riachtanais lánpháirtíochta gairme gach lucht féachana, d’fhonn comhtháthú sóisialta inbhuanaithe a bhaint amach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Regija Pays de la Loire želi prispevati h krepitvi pravice do usposabljanja, zlasti z zmanjšanjem neenakosti pri dostopu do usposabljanja in krepitvijo samostojnosti posameznikov pri oblikovanju njihove osebne in poklicne identitete. Člen 21 zakona z dne 5. marca 2014 o poklicnem usposabljanju, zaposlovanju in socialni demokraciji določa, da „regija prispeva k boju proti nepismenosti na regionalnem ozemlju z organizacijo dejavnosti usposabljanja za preprečevanje in pridobivanje temeljev znanja in spretnosti, opredeljenih z odlokom“. Tako je bil program usposabljanja o ključnih sposobnostih države od leta 2015 prenesen na regijo. Regija Pays de la Loire v okviru svojih pristojnosti na področju nadaljnjega usposabljanja razvija in financira ponudbo za usposabljanje v okviru cilja „Pridobiti ali razvijati svoje ključne kompetence“ na celotnem regionalnem ozemlju. Ta usposabljanja temeljijo na referenčnem okviru, ki izhaja iz Priporočila Evropskega parlamenta in Sveta z dne 18. decembra 2006, ki opredeljuje osem ključnih kompetenc za vseživljenjsko učenje. Te ključne kompetence morajo ustrezati potrebam po osebnem razvoju, aktivnem državljanstvu in poklicnem vključevanju vseh občinstev, da se doseže trajnostna socialna kohezija. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Regija Pays de la Loire želi prispevati h krepitvi pravice do usposabljanja, zlasti z zmanjšanjem neenakosti pri dostopu do usposabljanja in krepitvijo samostojnosti posameznikov pri oblikovanju njihove osebne in poklicne identitete. Člen 21 zakona z dne 5. marca 2014 o poklicnem usposabljanju, zaposlovanju in socialni demokraciji določa, da „regija prispeva k boju proti nepismenosti na regionalnem ozemlju z organizacijo dejavnosti usposabljanja za preprečevanje in pridobivanje temeljev znanja in spretnosti, opredeljenih z odlokom“. Tako je bil program usposabljanja o ključnih sposobnostih države od leta 2015 prenesen na regijo. Regija Pays de la Loire v okviru svojih pristojnosti na področju nadaljnjega usposabljanja razvija in financira ponudbo za usposabljanje v okviru cilja „Pridobiti ali razvijati svoje ključne kompetence“ na celotnem regionalnem ozemlju. Ta usposabljanja temeljijo na referenčnem okviru, ki izhaja iz Priporočila Evropskega parlamenta in Sveta z dne 18. decembra 2006, ki opredeljuje osem ključnih kompetenc za vseživljenjsko učenje. Te ključne kompetence morajo ustrezati potrebam po osebnem razvoju, aktivnem državljanstvu in poklicnem vključevanju vseh občinstev, da se doseže trajnostna socialna kohezija. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Regija Pays de la Loire želi prispevati h krepitvi pravice do usposabljanja, zlasti z zmanjšanjem neenakosti pri dostopu do usposabljanja in krepitvijo samostojnosti posameznikov pri oblikovanju njihove osebne in poklicne identitete. Člen 21 zakona z dne 5. marca 2014 o poklicnem usposabljanju, zaposlovanju in socialni demokraciji določa, da „regija prispeva k boju proti nepismenosti na regionalnem ozemlju z organizacijo dejavnosti usposabljanja za preprečevanje in pridobivanje temeljev znanja in spretnosti, opredeljenih z odlokom“. Tako je bil program usposabljanja o ključnih sposobnostih države od leta 2015 prenesen na regijo. Regija Pays de la Loire v okviru svojih pristojnosti na področju nadaljnjega usposabljanja razvija in financira ponudbo za usposabljanje v okviru cilja „Pridobiti ali razvijati svoje ključne kompetence“ na celotnem regionalnem ozemlju. Ta usposabljanja temeljijo na referenčnem okviru, ki izhaja iz Priporočila Evropskega parlamenta in Sveta z dne 18. decembra 2006, ki opredeljuje osem ključnih kompetenc za vseživljenjsko učenje. Te ključne kompetence morajo ustrezati potrebam po osebnem razvoju, aktivnem državljanstvu in poklicnem vključevanju vseh občinstev, da se doseže trajnostna socialna kohezija. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Регион Pays de la Loire има за цел да допринесе за укрепването на правото на обучение, по-специално чрез намаляване на неравенствата по отношение на достъпа до обучение и укрепване на автономността на лицата при изграждането на тяхната лична и професионална идентичност. Член 21 от Закона от 5 март 2014 г. за професионалното обучение, заетостта и социалната демокрация гласи, че „регионът допринася за борбата с неграмотността на територията на региона, като организира дейности за обучение с цел предотвратяване и придобиване на основите на знания и умения, определени с указ“. По този начин програмата за обучение относно ключовите компетентности на държавата е прехвърлена на региона, считано от 2015 г. Като част от своите компетенции в областта на продължаващото обучение регион Pays de la Loire разработва и финансира предложение за обучение по цел „Придобивам или развивам ключовите си умения“ на цялата регионална територия. Тези обучения се основават на референтната рамка, произтичаща от Препоръката на Европейския парламент и на Съвета от 18 декември 2006 г., която определя осемте ключови умения за учене през целия живот. Тези ключови компетентности трябва да отговарят на нуждите за личностно развитие, активно гражданство и професионална интеграция на всички аудитории, за да се постигне устойчиво социално сближаване. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Регион Pays de la Loire има за цел да допринесе за укрепването на правото на обучение, по-специално чрез намаляване на неравенствата по отношение на достъпа до обучение и укрепване на автономността на лицата при изграждането на тяхната лична и професионална идентичност. Член 21 от Закона от 5 март 2014 г. за професионалното обучение, заетостта и социалната демокрация гласи, че „регионът допринася за борбата с неграмотността на територията на региона, като организира дейности за обучение с цел предотвратяване и придобиване на основите на знания и умения, определени с указ“. По този начин програмата за обучение относно ключовите компетентности на държавата е прехвърлена на региона, считано от 2015 г. Като част от своите компетенции в областта на продължаващото обучение регион Pays de la Loire разработва и финансира предложение за обучение по цел „Придобивам или развивам ключовите си умения“ на цялата регионална територия. Тези обучения се основават на референтната рамка, произтичаща от Препоръката на Европейския парламент и на Съвета от 18 декември 2006 г., която определя осемте ключови умения за учене през целия живот. Тези ключови компетентности трябва да отговарят на нуждите за личностно развитие, активно гражданство и професионална интеграция на всички аудитории, за да се постигне устойчиво социално сближаване. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Регион Pays de la Loire има за цел да допринесе за укрепването на правото на обучение, по-специално чрез намаляване на неравенствата по отношение на достъпа до обучение и укрепване на автономността на лицата при изграждането на тяхната лична и професионална идентичност. Член 21 от Закона от 5 март 2014 г. за професионалното обучение, заетостта и социалната демокрация гласи, че „регионът допринася за борбата с неграмотността на територията на региона, като организира дейности за обучение с цел предотвратяване и придобиване на основите на знания и умения, определени с указ“. По този начин програмата за обучение относно ключовите компетентности на държавата е прехвърлена на региона, считано от 2015 г. Като част от своите компетенции в областта на продължаващото обучение регион Pays de la Loire разработва и финансира предложение за обучение по цел „Придобивам или развивам ключовите си умения“ на цялата регионална територия. Тези обучения се основават на референтната рамка, произтичаща от Препоръката на Европейския парламент и на Съвета от 18 декември 2006 г., която определя осемте ключови умения за учене през целия живот. Тези ключови компетентности трябва да отговарят на нуждите за личностно развитие, активно гражданство и професионална интеграция на всички аудитории, за да се постигне устойчиво социално сближаване. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ir-Reġjun ta’ Pays de la Loire għandu l-għan li jikkontribwixxi għat-tisħiħ tad-dritt għat-taħriġ billi, b’mod partikolari, inaqqas l-inugwaljanzi fl-aċċess għat-taħriġ u jsaħħaħ l-awtonomija tal-individwi fil-bini tal-identità personali u professjonali tagħhom. L-Artikolu 21 tal-Liġi tal-5 ta’ Marzu 2014 dwar it-taħriġ vokazzjonali, l-impjiegi u d-demokrazija soċjali jiddikjara li “r-Reġjun jikkontribwixxi għall-ġlieda kontra l-illitteriżmu fit-territorju reġjonali billi jorganizza attivitajiet ta’ taħriġ għall-prevenzjoni u l-kisba ta’ pedament ta’ għarfien u ħiliet definiti b’digriet”. Għalhekk, il-programm ta’ taħriġ dwar il-kompetenzi ewlenin tal-Istat ġie ttrasferit lir-Reġjun mill-2015. Bħala parti mill-kompetenzi tiegħu fil-qasam tat-taħriġ kontinwu, ir-Reġjun ta’ Pays de la Loire jiżviluppa u jiffinanzja offerta ta’ taħriġ taħt l-objettiv “Nakkwista jew niżviluppa l-kompetenzi ewlenin tiegħi”, fit-territorju reġjonali kollu. Dan it-taħriġ huwa bbażat fuq il-qafas ta’ referenza li jirriżulta mir-Rakkomandazzjoni tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tat-18 ta’ Diċembru 2006 li tiddefinixxi t-tmien kompetenzi ewlenin għat-tagħlim tul il-ħajja. Dawn il-kompetenzi ewlenin għandhom jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-iżvilupp personali, taċ-ċittadinanza attiva u tal-integrazzjoni okkupazzjonali tal-udjenzi kollha, bil-għan li tinkiseb koeżjoni soċjali sostenibbli. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-Reġjun ta’ Pays de la Loire għandu l-għan li jikkontribwixxi għat-tisħiħ tad-dritt għat-taħriġ billi, b’mod partikolari, inaqqas l-inugwaljanzi fl-aċċess għat-taħriġ u jsaħħaħ l-awtonomija tal-individwi fil-bini tal-identità personali u professjonali tagħhom. L-Artikolu 21 tal-Liġi tal-5 ta’ Marzu 2014 dwar it-taħriġ vokazzjonali, l-impjiegi u d-demokrazija soċjali jiddikjara li “r-Reġjun jikkontribwixxi għall-ġlieda kontra l-illitteriżmu fit-territorju reġjonali billi jorganizza attivitajiet ta’ taħriġ għall-prevenzjoni u l-kisba ta’ pedament ta’ għarfien u ħiliet definiti b’digriet”. Għalhekk, il-programm ta’ taħriġ dwar il-kompetenzi ewlenin tal-Istat ġie ttrasferit lir-Reġjun mill-2015. Bħala parti mill-kompetenzi tiegħu fil-qasam tat-taħriġ kontinwu, ir-Reġjun ta’ Pays de la Loire jiżviluppa u jiffinanzja offerta ta’ taħriġ taħt l-objettiv “Nakkwista jew niżviluppa l-kompetenzi ewlenin tiegħi”, fit-territorju reġjonali kollu. Dan it-taħriġ huwa bbażat fuq il-qafas ta’ referenza li jirriżulta mir-Rakkomandazzjoni tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tat-18 ta’ Diċembru 2006 li tiddefinixxi t-tmien kompetenzi ewlenin għat-tagħlim tul il-ħajja. Dawn il-kompetenzi ewlenin għandhom jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-iżvilupp personali, taċ-ċittadinanza attiva u tal-integrazzjoni okkupazzjonali tal-udjenzi kollha, bil-għan li tinkiseb koeżjoni soċjali sostenibbli. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-Reġjun ta’ Pays de la Loire għandu l-għan li jikkontribwixxi għat-tisħiħ tad-dritt għat-taħriġ billi, b’mod partikolari, inaqqas l-inugwaljanzi fl-aċċess għat-taħriġ u jsaħħaħ l-awtonomija tal-individwi fil-bini tal-identità personali u professjonali tagħhom. L-Artikolu 21 tal-Liġi tal-5 ta’ Marzu 2014 dwar it-taħriġ vokazzjonali, l-impjiegi u d-demokrazija soċjali jiddikjara li “r-Reġjun jikkontribwixxi għall-ġlieda kontra l-illitteriżmu fit-territorju reġjonali billi jorganizza attivitajiet ta’ taħriġ għall-prevenzjoni u l-kisba ta’ pedament ta’ għarfien u ħiliet definiti b’digriet”. Għalhekk, il-programm ta’ taħriġ dwar il-kompetenzi ewlenin tal-Istat ġie ttrasferit lir-Reġjun mill-2015. Bħala parti mill-kompetenzi tiegħu fil-qasam tat-taħriġ kontinwu, ir-Reġjun ta’ Pays de la Loire jiżviluppa u jiffinanzja offerta ta’ taħriġ taħt l-objettiv “Nakkwista jew niżviluppa l-kompetenzi ewlenin tiegħi”, fit-territorju reġjonali kollu. Dan it-taħriġ huwa bbażat fuq il-qafas ta’ referenza li jirriżulta mir-Rakkomandazzjoni tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tat-18 ta’ Diċembru 2006 li tiddefinixxi t-tmien kompetenzi ewlenin għat-tagħlim tul il-ħajja. Dawn il-kompetenzi ewlenin għandhom jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-iżvilupp personali, taċ-ċittadinanza attiva u tal-integrazzjoni okkupazzjonali tal-udjenzi kollha, bil-għan li tinkiseb koeżjoni soċjali sostenibbli. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Região do País do Loire visa contribuir para o reforço do direito à formação, nomeadamente reduzindo as desigualdades no acesso à formação e reforçando a autonomia dos indivíduos na construção da sua identidade pessoal e profissional. O artigo 21.o da Lei de 5 de março de 2014 relativa à formação profissional, ao emprego e à social-democracia estabelece que «a Região contribui para a luta contra o analfabetismo no território regional através da organização de ações de formação para prevenir e adquirir uma base de conhecimentos e competências definida por decreto». Assim, o programa de formação sobre as competências essenciais do Estado foi transferido para a Região a partir de 2015. No âmbito das suas competências no domínio da formação contínua, a Região do País do Loire desenvolve e financia uma oferta de formação no âmbito do objetivo «Adquirir ou desenvolver as minhas competências essenciais» em todo o território regional. Estas formações baseiam-se no quadro de referência resultante da Recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho, de 18 de Dezembro de 2006, que define as oito competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida. Estas competências essenciais devem responder às necessidades de desenvolvimento pessoal, cidadania ativa e integração profissional de todos os públicos, com vista a alcançar uma coesão social sustentável. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Região do País do Loire visa contribuir para o reforço do direito à formação, nomeadamente reduzindo as desigualdades no acesso à formação e reforçando a autonomia dos indivíduos na construção da sua identidade pessoal e profissional. O artigo 21.o da Lei de 5 de março de 2014 relativa à formação profissional, ao emprego e à social-democracia estabelece que «a Região contribui para a luta contra o analfabetismo no território regional através da organização de ações de formação para prevenir e adquirir uma base de conhecimentos e competências definida por decreto». Assim, o programa de formação sobre as competências essenciais do Estado foi transferido para a Região a partir de 2015. No âmbito das suas competências no domínio da formação contínua, a Região do País do Loire desenvolve e financia uma oferta de formação no âmbito do objetivo «Adquirir ou desenvolver as minhas competências essenciais» em todo o território regional. Estas formações baseiam-se no quadro de referência resultante da Recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho, de 18 de Dezembro de 2006, que define as oito competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida. Estas competências essenciais devem responder às necessidades de desenvolvimento pessoal, cidadania ativa e integração profissional de todos os públicos, com vista a alcançar uma coesão social sustentável. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Região do País do Loire visa contribuir para o reforço do direito à formação, nomeadamente reduzindo as desigualdades no acesso à formação e reforçando a autonomia dos indivíduos na construção da sua identidade pessoal e profissional. O artigo 21.o da Lei de 5 de março de 2014 relativa à formação profissional, ao emprego e à social-democracia estabelece que «a Região contribui para a luta contra o analfabetismo no território regional através da organização de ações de formação para prevenir e adquirir uma base de conhecimentos e competências definida por decreto». Assim, o programa de formação sobre as competências essenciais do Estado foi transferido para a Região a partir de 2015. No âmbito das suas competências no domínio da formação contínua, a Região do País do Loire desenvolve e financia uma oferta de formação no âmbito do objetivo «Adquirir ou desenvolver as minhas competências essenciais» em todo o território regional. Estas formações baseiam-se no quadro de referência resultante da Recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho, de 18 de Dezembro de 2006, que define as oito competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida. Estas competências essenciais devem responder às necessidades de desenvolvimento pessoal, cidadania ativa e integração profissional de todos os públicos, com vista a alcançar uma coesão social sustentável. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Regionen Pays de la Loire har til formål at bidrage til at styrke retten til uddannelse ved bl.a. at mindske ulighederne i adgangen til uddannelse og styrke den enkeltes autonomi med hensyn til at opbygge deres personlige og faglige identitet. I artikel 21 i lov af 5. marts 2014 om erhvervsuddannelse, beskæftigelse og socialt demokrati hedder det, at "regionen bidrager til bekæmpelsen af analfabetisme på det regionale område ved at tilrettelægge uddannelsesaktiviteter med henblik på at forebygge og tilegne sig et grundlag for viden og færdigheder, der er defineret ved dekret". Uddannelsesprogrammet vedrørende statens nøglekompetencer blev således overført til regionen fra 2015. Som led i sine kompetencer inden for efter- og videreuddannelse udvikler og finansierer regionen Pays de la Loire et uddannelsestilbud under målet "Jeg erhverver eller udvikler mine nøglekompetencer" i hele det regionale område. Disse uddannelser er baseret på den referenceramme, der er fastlagt i Europa-Parlamentets og Rådets henstilling af 18. december 2006, som definerer de otte nøglekompetencer for livslang læring. Disse nøglekompetencer skal opfylde alle målgruppers behov for personlig udvikling, aktivt medborgerskab og erhvervsmæssig integration med henblik på at opnå bæredygtig social samhørighed. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Regionen Pays de la Loire har til formål at bidrage til at styrke retten til uddannelse ved bl.a. at mindske ulighederne i adgangen til uddannelse og styrke den enkeltes autonomi med hensyn til at opbygge deres personlige og faglige identitet. I artikel 21 i lov af 5. marts 2014 om erhvervsuddannelse, beskæftigelse og socialt demokrati hedder det, at "regionen bidrager til bekæmpelsen af analfabetisme på det regionale område ved at tilrettelægge uddannelsesaktiviteter med henblik på at forebygge og tilegne sig et grundlag for viden og færdigheder, der er defineret ved dekret". Uddannelsesprogrammet vedrørende statens nøglekompetencer blev således overført til regionen fra 2015. Som led i sine kompetencer inden for efter- og videreuddannelse udvikler og finansierer regionen Pays de la Loire et uddannelsestilbud under målet "Jeg erhverver eller udvikler mine nøglekompetencer" i hele det regionale område. Disse uddannelser er baseret på den referenceramme, der er fastlagt i Europa-Parlamentets og Rådets henstilling af 18. december 2006, som definerer de otte nøglekompetencer for livslang læring. Disse nøglekompetencer skal opfylde alle målgruppers behov for personlig udvikling, aktivt medborgerskab og erhvervsmæssig integration med henblik på at opnå bæredygtig social samhørighed. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Regionen Pays de la Loire har til formål at bidrage til at styrke retten til uddannelse ved bl.a. at mindske ulighederne i adgangen til uddannelse og styrke den enkeltes autonomi med hensyn til at opbygge deres personlige og faglige identitet. I artikel 21 i lov af 5. marts 2014 om erhvervsuddannelse, beskæftigelse og socialt demokrati hedder det, at "regionen bidrager til bekæmpelsen af analfabetisme på det regionale område ved at tilrettelægge uddannelsesaktiviteter med henblik på at forebygge og tilegne sig et grundlag for viden og færdigheder, der er defineret ved dekret". Uddannelsesprogrammet vedrørende statens nøglekompetencer blev således overført til regionen fra 2015. Som led i sine kompetencer inden for efter- og videreuddannelse udvikler og finansierer regionen Pays de la Loire et uddannelsestilbud under målet "Jeg erhverver eller udvikler mine nøglekompetencer" i hele det regionale område. Disse uddannelser er baseret på den referenceramme, der er fastlagt i Europa-Parlamentets og Rådets henstilling af 18. december 2006, som definerer de otte nøglekompetencer for livslang læring. Disse nøglekompetencer skal opfylde alle målgruppers behov for personlig udvikling, aktivt medborgerskab og erhvervsmæssig integration med henblik på at opnå bæredygtig social samhørighed. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Regiunea Pays de la Loire urmărește să contribuie la consolidarea dreptului la formare, în special prin reducerea inegalităților în ceea ce privește accesul la formare și prin consolidarea autonomiei persoanelor în ceea ce privește consolidarea identității lor personale și profesionale. Articolul 21 din Legea din 5 martie 2014 privind formarea profesională, ocuparea forței de muncă și democrația socială prevede că „regiunea contribuie la combaterea analfabetismului pe teritoriul regional prin organizarea de activități de formare pentru a preveni și a dobândi o bază de cunoștințe și competențe definite prin decret”. Astfel, programul de formare privind competențele-cheie ale statului a fost transferat regiunii începând cu 2015. În cadrul competențelor sale în domeniul formării continue, regiunea Pays de la Loire dezvoltă și finanțează o ofertă de formare în cadrul obiectivului „Îmi dobândesc sau îmi dezvolt competențele-cheie”, pe întreg teritoriul regional. Aceste cursuri de formare se bazează pe cadrul de referință rezultat din Recomandarea Parlamentului European și a Consiliului din 18 decembrie 2006, care definește cele opt competențe-cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții. Aceste competențe-cheie trebuie să răspundă nevoilor de dezvoltare personală, cetățenie activă și integrare profesională ale tuturor categoriilor de public, în vederea realizării unei coeziuni sociale durabile. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Regiunea Pays de la Loire urmărește să contribuie la consolidarea dreptului la formare, în special prin reducerea inegalităților în ceea ce privește accesul la formare și prin consolidarea autonomiei persoanelor în ceea ce privește consolidarea identității lor personale și profesionale. Articolul 21 din Legea din 5 martie 2014 privind formarea profesională, ocuparea forței de muncă și democrația socială prevede că „regiunea contribuie la combaterea analfabetismului pe teritoriul regional prin organizarea de activități de formare pentru a preveni și a dobândi o bază de cunoștințe și competențe definite prin decret”. Astfel, programul de formare privind competențele-cheie ale statului a fost transferat regiunii începând cu 2015. În cadrul competențelor sale în domeniul formării continue, regiunea Pays de la Loire dezvoltă și finanțează o ofertă de formare în cadrul obiectivului „Îmi dobândesc sau îmi dezvolt competențele-cheie”, pe întreg teritoriul regional. Aceste cursuri de formare se bazează pe cadrul de referință rezultat din Recomandarea Parlamentului European și a Consiliului din 18 decembrie 2006, care definește cele opt competențe-cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții. Aceste competențe-cheie trebuie să răspundă nevoilor de dezvoltare personală, cetățenie activă și integrare profesională ale tuturor categoriilor de public, în vederea realizării unei coeziuni sociale durabile. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Regiunea Pays de la Loire urmărește să contribuie la consolidarea dreptului la formare, în special prin reducerea inegalităților în ceea ce privește accesul la formare și prin consolidarea autonomiei persoanelor în ceea ce privește consolidarea identității lor personale și profesionale. Articolul 21 din Legea din 5 martie 2014 privind formarea profesională, ocuparea forței de muncă și democrația socială prevede că „regiunea contribuie la combaterea analfabetismului pe teritoriul regional prin organizarea de activități de formare pentru a preveni și a dobândi o bază de cunoștințe și competențe definite prin decret”. Astfel, programul de formare privind competențele-cheie ale statului a fost transferat regiunii începând cu 2015. În cadrul competențelor sale în domeniul formării continue, regiunea Pays de la Loire dezvoltă și finanțează o ofertă de formare în cadrul obiectivului „Îmi dobândesc sau îmi dezvolt competențele-cheie”, pe întreg teritoriul regional. Aceste cursuri de formare se bazează pe cadrul de referință rezultat din Recomandarea Parlamentului European și a Consiliului din 18 decembrie 2006, care definește cele opt competențe-cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții. Aceste competențe-cheie trebuie să răspundă nevoilor de dezvoltare personală, cetățenie activă și integrare profesională ale tuturor categoriilor de public, în vederea realizării unei coeziuni sociale durabile. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Regionen Pays de la Loire har som mål att bidra till att stärka rätten till utbildning, särskilt genom att minska ojämlikheten i tillgången till utbildning och stärka individens självständighet när det gäller att bygga upp sin personliga och yrkesmässiga identitet. I artikel 21 i lagen av den 5 mars 2014 om yrkesutbildning, sysselsättning och social demokrati anges att ”regionen bidrar till kampen mot analfabetism på det regionala territoriet genom att organisera utbildningsverksamhet för att förebygga och förvärva en grund för kunskaper och färdigheter som definieras i dekret”. Därmed överfördes utbildningsprogrammet om statens nyckelkompetenser till regionen från och med 2015. Som en del av sin kompetens på området fortbildning utvecklar och finansierar regionen Pays de la Loire ett utbildningserbjudande inom ramen för målet ”Jag förvärvar eller utvecklar mina nyckelkompetenser” inom hela det regionala territoriet. Dessa utbildningar bygger på den referensram som följer av Europaparlamentets och rådets rekommendation av den 18 december 2006 där de åtta nyckelkompetenserna för livslångt lärande fastställs. Dessa nyckelkompetenser måste uppfylla alla målgruppers behov av personlig utveckling, aktivt medborgarskap och integration i arbetslivet, i syfte att uppnå en hållbar social sammanhållning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Regionen Pays de la Loire har som mål att bidra till att stärka rätten till utbildning, särskilt genom att minska ojämlikheten i tillgången till utbildning och stärka individens självständighet när det gäller att bygga upp sin personliga och yrkesmässiga identitet. I artikel 21 i lagen av den 5 mars 2014 om yrkesutbildning, sysselsättning och social demokrati anges att ”regionen bidrar till kampen mot analfabetism på det regionala territoriet genom att organisera utbildningsverksamhet för att förebygga och förvärva en grund för kunskaper och färdigheter som definieras i dekret”. Därmed överfördes utbildningsprogrammet om statens nyckelkompetenser till regionen från och med 2015. Som en del av sin kompetens på området fortbildning utvecklar och finansierar regionen Pays de la Loire ett utbildningserbjudande inom ramen för målet ”Jag förvärvar eller utvecklar mina nyckelkompetenser” inom hela det regionala territoriet. Dessa utbildningar bygger på den referensram som följer av Europaparlamentets och rådets rekommendation av den 18 december 2006 där de åtta nyckelkompetenserna för livslångt lärande fastställs. Dessa nyckelkompetenser måste uppfylla alla målgruppers behov av personlig utveckling, aktivt medborgarskap och integration i arbetslivet, i syfte att uppnå en hållbar social sammanhållning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Regionen Pays de la Loire har som mål att bidra till att stärka rätten till utbildning, särskilt genom att minska ojämlikheten i tillgången till utbildning och stärka individens självständighet när det gäller att bygga upp sin personliga och yrkesmässiga identitet. I artikel 21 i lagen av den 5 mars 2014 om yrkesutbildning, sysselsättning och social demokrati anges att ”regionen bidrar till kampen mot analfabetism på det regionala territoriet genom att organisera utbildningsverksamhet för att förebygga och förvärva en grund för kunskaper och färdigheter som definieras i dekret”. Därmed överfördes utbildningsprogrammet om statens nyckelkompetenser till regionen från och med 2015. Som en del av sin kompetens på området fortbildning utvecklar och finansierar regionen Pays de la Loire ett utbildningserbjudande inom ramen för målet ”Jag förvärvar eller utvecklar mina nyckelkompetenser” inom hela det regionala territoriet. Dessa utbildningar bygger på den referensram som följer av Europaparlamentets och rådets rekommendation av den 18 december 2006 där de åtta nyckelkompetenserna för livslångt lärande fastställs. Dessa nyckelkompetenser måste uppfylla alla målgruppers behov av personlig utveckling, aktivt medborgarskap och integration i arbetslivet, i syfte att uppnå en hållbar social sammanhållning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3773538 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Vendée | |||||||||||||||
| Property / location (string): Vendée / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Mayenne | |||||||||||||||
| Property / location (string): Mayenne / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Sarthe | |||||||||||||||
| Property / location (string): Sarthe / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Maine-et-Loire | |||||||||||||||
| Property / location (string): Maine-et-Loire / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Loire-Atlantique | |||||||||||||||
| Property / location (string): Loire-Atlantique / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Vendée / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mayenne / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Sarthe / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Maine-et-Loire / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Loire-Atlantique / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°40'32.77"N, 1°17'29.22"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°40'32.77"N, 1°17'29.22"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°40'32.77"N, 1°17'29.22"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°9'2.81"N, 0°38'56.87"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°9'2.81"N, 0°38'56.87"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°9'2.81"N, 0°38'56.87"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°1'36.95"N, 0°15'13.75"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°1'36.95"N, 0°15'13.75"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°1'36.95"N, 0°15'13.75"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°23'19.07"N, 0°23'27.28"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°23'19.07"N, 0°23'27.28"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°23'19.07"N, 0°23'27.28"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°20'53.38"N, 1°52'21.90"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°20'53.38"N, 1°52'21.90"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°20'53.38"N, 1°52'21.90"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 00:11, 11 October 2024
Project Q3699297 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I acquire or develop my key competences 2015-2017 (JADCC2) |
Project Q3699297 in France |
Statements
1,500,000.0 Euro
0 references
3,000,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2015
0 references
31 October 2017
0 references
Région des Pays de la Loire
0 references
La Région des Pays de la Loire a pour ambition de participer au renforcement du droit à la formation en veillant notamment à réduire les inégalités d’accès aux formations et en consolidant l’autonomie des individus dans l’édification de leur identité personnelle et professionnelle. La Loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale indique dans son article 21 que « la Région contribue à la lutte contre l’illettrisme sur le territoire régional, en organisant des actions de formation de prévention et d’acquisition d’un socle de connaissances et de compétences définies par décret ». Ainsi, le programme de formation aux compétences clés de l’Etat a été transféré à la Région à compter de 2015. Dans le cadre de ses compétences en matière de formation continue, la Région des Pays de la Loire élabore et finance une offre de formations au titre de l’objectif « J’acquiers ou je développe mes compétences clés », sur l’ensemble du territoire régional. Ces formations s’appuient sur le cadre de référence issu de la recommandation du Parlement européen et du Conseil du 18 décembre 2006 qui définit les huit compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie. Ces compétences clés doivent permettre de répondre aux besoins d’épanouissement personnel, de citoyenneté active et d’insertion professionnelle de tous les publics, dans un objectif de cohésion sociale durable. (French)
0 references
The Region of the Pays de la Loire aims to contribute to the strengthening of the right to training by, in particular, reducing inequalities in access to training and strengthening the autonomy of individuals in building their personal and professional identity. Article 21 of the Law of 5 March 2014 on vocational training, employment and social democracy states that “the Region contributes to the fight against illiteracy in the regional territory by organising training activities to prevent and acquire a foundation of knowledge and skills defined by decree”. Thus, the training programme on key competences of the State was transferred to the Region as of 2015. As part of its competences in the field of continuing training, the Region of the Pays de la Loire develops and finances a training offer under the objective “I acquire or develop my key competences”, throughout the regional territory. These trainings are based on the reference framework resulting from the Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 December 2006 which defines the eight key competences for lifelong learning. These key competences must meet the personal development, active citizenship and occupational integration needs of all audiences, with a view to achieving sustainable social cohesion. (English)
22 November 2021
0.2051151797413559
0 references
Das Ziel der Region Pays de la Loire besteht darin, sich an der Stärkung des Rechts auf Bildung zu beteiligen, indem insbesondere darauf geachtet wird, die Ungleichheiten beim Zugang zu Bildung zu verringern und die Autonomie des Einzelnen beim Aufbau seiner persönlichen und beruflichen Identität zu festigen. In Artikel 21 des Gesetzes vom 5. März 2014 über berufliche Bildung, Beschäftigung und soziale Demokratie heißt es: „Die Region trägt zur Bekämpfung des Analphabetismus in der Region bei, indem sie Bildungsmaßnahmen zur Prävention und zum Erwerb einer durch Dekret definierten Wissens- und Kompetenzgrundlage organisiert“. So wurde das Ausbildungsprogramm für staatliche Schlüsselkompetenzen ab 2015 auf die Region übertragen. Im Rahmen ihrer Weiterbildungskompetenzen entwickelt und finanziert die Region Pays de la Loire ein Schulungsangebot im Rahmen des Ziels „Ich kaufe oder erweitere meine Schlüsselkompetenzen“ in der gesamten Region. Diese Schulungen stützen sich auf den Bezugsrahmen, der aus der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 18. Dezember 2006 hervorgegangen ist, in der die acht Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen festgelegt sind. Diese Schlüsselkompetenzen müssen es ermöglichen, den Erfordernissen der persönlichen Entfaltung, der aktiven Bürgerschaft und der beruflichen Eingliederung aller Zielgruppen mit dem Ziel eines nachhaltigen sozialen Zusammenhalts gerecht zu werden. (German)
1 December 2021
0 references
De regio Pays de la Loire heeft tot doel bij te dragen tot de versterking van het recht op opleiding, met name door de ongelijkheid bij de toegang tot opleiding te verminderen en de autonomie van personen bij de opbouw van hun persoonlijke en professionele identiteit te versterken. Artikel 21 van de wet van 5 maart 2014 betreffende de beroepsopleiding, de werkgelegenheid en de sociaaldemocratie bepaalt dat „de regio bijdraagt tot de bestrijding van analfabetisme op het regionale grondgebied door het organiseren van opleidingsactiviteiten ter voorkoming en verwerving van een basis van kennis en vaardigheden zoals gedefinieerd bij decreet”. Zo werd het opleidingsprogramma inzake sleutelcompetenties van de staat vanaf 2015 overgedragen aan de regio. In het kader van haar bevoegdheden op het gebied van voortgezette opleiding ontwikkelt en financiert de regio Pays de la Loire een opleidingsaanbod in het kader van de doelstelling „Ik verwerf of ontwikkel mijn sleutelcompetenties” op het gehele regionale grondgebied. Deze opleidingen zijn gebaseerd op het referentiekader dat voortvloeit uit de aanbeveling van het Europees Parlement en de Raad van 18 december 2006, waarin de acht sleutelcompetenties voor een leven lang leren zijn gedefinieerd. Deze sleutelcompetenties moeten beantwoorden aan de behoeften van alle doelgroepen op het gebied van persoonlijke ontwikkeling, actief burgerschap en beroepsintegratie, met het oog op een duurzame sociale samenhang. (Dutch)
6 December 2021
0 references
La regione dei Paesi della Loira intende contribuire al rafforzamento del diritto alla formazione, in particolare riducendo le disuguaglianze nell'accesso alla formazione e rafforzando l'autonomia delle persone nella costruzione della loro identità personale e professionale. L'articolo 21 della legge del 5 marzo 2014 sulla formazione professionale, l'occupazione e la socialdemocrazia stabilisce che "la Regione contribuisce alla lotta contro l'analfabetismo nel territorio regionale organizzando attività di formazione per prevenire e acquisire un fondamento di conoscenze e competenze definite con decreto". Pertanto, il programma di formazione sulle competenze chiave dello Stato è stato trasferito alla Regione a partire dal 2015. Nell'ambito delle sue competenze in materia di formazione continua, la Regione dei Paesi della Loira sviluppa e finanzia un'offerta di formazione nell'ambito dell'obiettivo "Acquisto o sviluppo delle mie competenze chiave", su tutto il territorio regionale. Tali formazioni si basano sul quadro di riferimento risultante dalla raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006 che definisce le otto competenze chiave per l'apprendimento permanente. Queste competenze chiave devono rispondere alle esigenze di sviluppo personale, cittadinanza attiva e integrazione professionale di tutti i pubblici, al fine di conseguire una coesione sociale sostenibile. (Italian)
13 January 2022
0 references
La Región del Pays de la Loire pretende contribuir al fortalecimiento del derecho a la formación, en particular reduciendo las desigualdades en el acceso a la formación y reforzando la autonomía de las personas en la construcción de su identidad personal y profesional. El artículo 21 de la Ley de 5 de marzo de 2014 sobre formación profesional, empleo y socialdemocracia establece que «la Región contribuye a la lucha contra el analfabetismo en el territorio regional mediante la organización de actividades de formación para prevenir y adquirir una base de conocimientos y competencias definidas por decreto». Así, el programa de formación sobre competencias clave del Estado se transfirió a la Región a partir de 2015. Como parte de sus competencias en el ámbito de la formación continua, la Región de los Países del Loira desarrolla y financia una oferta de formación en el marco del objetivo «Adquiro o desarrollo mis competencias clave», en todo el territorio regional. Estas formaciones se basan en el marco de referencia resultante de la Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 18 de diciembre de 2006, que define las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente. Estas competencias clave deben responder a las necesidades de desarrollo personal, ciudadanía activa e integración profesional de todos los públicos, con vistas a lograr una cohesión social sostenible. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Pays de la Loire’i maakonna eesmärk on aidata tugevdada õigust koolitusele, vähendades eelkõige ebavõrdsust koolituse kättesaadavusel ja tugevdades üksikisikute autonoomiat isikliku ja ametialase identiteedi kujundamisel. 5. märtsi 2014. aasta kutseõpet, tööhõivet ja sotsiaaldemokraatiat käsitleva seaduse artiklis 21 on sätestatud, et „Piirkond aitab võidelda kirjaoskamatuse vastu piirkondlikul territooriumil, korraldades koolitusi, et ennetada ja omandada dekreedis määratletud teadmiste ja oskuste baasi“. Seega anti 2015. aastal piirkonnale üle riigi võtmepädevusi käsitlev koolitusprogramm. Osana oma pädevusest täiendusõppe valdkonnas töötab Pays de la Loire’i maakond välja ja rahastab kogu piirkonna territooriumil koolituspakkumist eesmärgiga „Ma omandan või arendan oma põhipädevusi“. Need koolitused põhinevad Euroopa Parlamendi ja nõukogu 18. detsembri 2006. aasta soovitusel, milles määratletakse elukestva õppe kaheksa võtmepädevust. Need võtmepädevused peavad vastama kõigi sihtrühmade isiklikule arengule, kodanikuaktiivsusele ja tööalasele integratsioonile, et saavutada jätkusuutlik sotsiaalne ühtekuuluvus. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Luaros regiono tikslas – prisidėti prie teisės į mokymą stiprinimo, visų pirma mažinant nevienodas galimybes mokytis ir stiprinant asmenų savarankiškumą kuriant savo asmeninę ir profesinę tapatybę. 2014 m. kovo 5 d. Profesinio mokymo, užimtumo ir socialinės demokratijos įstatymo 21 straipsnyje teigiama, kad „regionas prisideda prie kovos su neraštingumu regiono teritorijoje organizuodamas mokymo veiklą, kad užkirstų kelią ir įgytų dekrete apibrėžtų žinių ir įgūdžių pagrindą“. Taigi nuo 2015 m. valstybės bendrųjų gebėjimų mokymo programa buvo perduota regionui. Kaip dalį savo kompetencijos tęstinio mokymo srityje, Luaros regionas rengia ir finansuoja mokymo pasiūlymą pagal tikslą „įgyti arba plėtoti savo bendruosius gebėjimus“ visoje regiono teritorijoje. Šie mokymai grindžiami orientacine sistema, nustatyta 2006 m. gruodžio 18 d. Europos Parlamento ir Tarybos rekomendacijoje, kurioje apibrėžiami aštuoni bendrieji visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimai. Siekiant tvarios socialinės sanglaudos, šie bendrieji gebėjimai turi atitikti visų auditorijų asmeninio tobulėjimo, aktyvaus pilietiškumo ir profesinės integracijos poreikius. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Regija Pays de la Loire ima za cilj doprinijeti jačanju prava na osposobljavanje, posebno smanjenjem nejednakosti u pristupu osposobljavanju i jačanjem autonomije pojedinaca u izgradnji njihova osobnog i profesionalnog identiteta. U članku 21. Zakona od 5. ožujka 2014. o strukovnom osposobljavanju, zapošljavanju i socijalnoj demokraciji navodi se da „Regija doprinosi borbi protiv nepismenosti na regionalnom području organiziranjem aktivnosti osposobljavanja radi sprečavanja i stjecanja temelja znanja i vještina utvrđenih dekretom”. Stoga je program osposobljavanja o ključnim kompetencijama države prenesen na Regiju od 2015. U okviru svojih kompetencija u području trajnog osposobljavanja regija Pays de la Loire razvija i financira ponudu osposobljavanja u okviru cilja „Stjecanje ili razvoj ključnih kompetencija” na cijelom regionalnom području. Ta se osposobljavanja temelje na referentnom okviru koji proizlazi iz Preporuke Europskog parlamenta i Vijeća od 18. prosinca 2006. kojom se definira osam ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje. Te ključne kompetencije moraju zadovoljiti potrebe za osobnim razvojem, aktivnim građanstvom i profesionalnom integracijom sve publike kako bi se postigla održiva socijalna kohezija. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Η περιφέρεια Pays de la Loire έχει ως στόχο να συμβάλει στην ενίσχυση του δικαιώματος στην κατάρτιση, ιδίως μέσω της μείωσης των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην κατάρτιση και της ενίσχυσης της αυτονομίας των ατόμων όσον αφορά την οικοδόμηση της προσωπικής και επαγγελματικής τους ταυτότητας. Το άρθρο 21 του νόμου της 5ης Μαρτίου 2014 για την επαγγελματική κατάρτιση, την απασχόληση και την κοινωνική δημοκρατία ορίζει ότι «η περιφέρεια συμβάλλει στην καταπολέμηση του αναλφαβητισμού στην περιφερειακή επικράτεια διοργανώνοντας δραστηριότητες κατάρτισης για την πρόληψη και την απόκτηση ενός θεμέτρου γνώσεων και δεξιοτήτων που ορίζονται με διάταγμα». Ως εκ τούτου, το πρόγραμμα κατάρτισης σχετικά με τις βασικές ικανότητες του κράτους μεταφέρθηκε στην Περιφέρεια από το 2015. Στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της στον τομέα της συνεχούς κατάρτισης, η περιφέρεια Pays de la Loire αναπτύσσει και χρηματοδοτεί μια προσφορά κατάρτισης στο πλαίσιο του στόχου «Αγοράζω ή αναπτύσσω τις βασικές μου ικανότητες», σε ολόκληρη την περιφερειακή επικράτεια. Τα εν λόγω προγράμματα κατάρτισης βασίζονται στο πλαίσιο αναφοράς που προκύπτει από τη σύσταση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 18ης Δεκεμβρίου 2006, η οποία καθορίζει τις οκτώ βασικές ικανότητες για τη διά βίου μάθηση. Αυτές οι βασικές ικανότητες πρέπει να ανταποκρίνονται στις ανάγκες κάθε κοινού για την προσωπική ανάπτυξη, την ενεργό συμμετοχή στα κοινά και την επαγγελματική ένταξη, με σκοπό την επίτευξη βιώσιμης κοινωνικής συνοχής. (Greek)
11 August 2022
0 references
Cieľom regiónu Pays de la Loire je prispieť k posilneniu práva na odbornú prípravu najmä znižovaním nerovností v prístupe k odbornej príprave a posilňovaním autonómie jednotlivcov pri budovaní ich osobnej a profesijnej identity. V článku 21 zákona z 5. marca 2014 o odbornej príprave, zamestnanosti a sociálnej demokracii sa uvádza, že „región prispieva k boju proti negramotnosti na regionálnom území organizovaním vzdelávacích činností s cieľom predchádzať a získavať základy vedomostí a zručností vymedzených vyhláškou“. Program odbornej prípravy o kľúčových kompetenciách štátu bol teda od roku 2015 prevedený na región. Región Pays de la Loire v rámci svojich kompetencií v oblasti ďalšieho vzdelávania rozvíja a financuje ponuku odbornej prípravy v rámci cieľa „Získam alebo rozvíjam svoje kľúčové kompetencie“ na celom území regiónu. Tieto školenia sú založené na referenčnom rámci vyplývajúcom z odporúčania Európskeho parlamentu a Rady z 18. decembra 2006, v ktorom sa vymedzuje osem kľúčových kompetencií pre celoživotné vzdelávanie. Tieto kľúčové kompetencie musia zodpovedať osobnému rozvoju, aktívnemu občianstvu a potrebám pracovnej integrácie všetkých divákov s cieľom dosiahnuť udržateľnú sociálnu súdržnosť. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Pays de la Loiren alue pyrkii osaltaan vahvistamaan oikeutta koulutukseen erityisesti vähentämällä eriarvoisuutta koulutukseen pääsyssä ja vahvistamalla yksilön riippumattomuutta henkilökohtaisen ja ammatillisen identiteetin rakentamisessa. Ammatillisesta koulutuksesta, työllisyydestä ja sosiaalidemokratiasta 5. maaliskuuta 2014 annetun lain 21 §:ssä säädetään, että ”alue osallistuu lukutaidottomuuden torjuntaan alueellisella alueella järjestämällä koulutusta asetuksessa määriteltyjen tietojen ja taitojen ehkäisemiseksi ja hankkimiseksi”. Näin ollen valtion avaintaitoja koskeva koulutusohjelma siirrettiin alueelle vuodesta 2015 alkaen. Osana täydennyskoulutusta koskevaa toimivaltaansa Pays de la Loiren alue kehittää ja rahoittaa koulutustarjontaa tavoitteen ”Olen hankkinut tai kehittää avaintaitojani” puitteissa koko alueella. Koulutus perustuu viitekehykseen, joka perustuu 18. joulukuuta 2006 annettuun Euroopan parlamentin ja neuvoston suositukseen, jossa määritellään elinikäisen oppimisen kahdeksan avaintaitoa. Näiden avaintaitojen on vastattava kaikkien yleisöjen henkilökohtaista kehitystä, aktiivista kansalaisuutta ja työelämään integroitumista koskevia tarpeita kestävän sosiaalisen yhteenkuuluvuuden saavuttamiseksi. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Region Pays de la Loire ma na celu przyczynienie się do wzmocnienia prawa do kształcenia, w szczególności poprzez zmniejszenie nierówności w dostępie do kształcenia oraz wzmocnienie autonomii jednostek w budowaniu ich tożsamości osobistej i zawodowej. Artykuł 21 ustawy z dnia 5 marca 2014 r. o kształceniu zawodowym, zatrudnieniu i demokracji społecznej stanowi, że „region przyczynia się do walki z analfabetyzmem na terytorium regionalnym, organizując działania szkoleniowe mające na celu zapobieganie i nabywanie podstaw wiedzy i umiejętności określonych w dekrecie”. W związku z tym program szkoleniowy w zakresie kompetencji kluczowych państwa został przekazany regionowi od 2015 r. W ramach swoich kompetencji w dziedzinie kształcenia ustawicznego region Pays de la Loire opracowuje i finansuje ofertę szkoleniową w ramach celu „Nabywam lub rozwijam moje kluczowe kompetencje” na całym terytorium regionu. Szkolenia te opierają się na ramach odniesienia wynikających z zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2006 r., w którym określono osiem kluczowych kompetencji w zakresie uczenia się przez całe życie. Te kluczowe kompetencje muszą odpowiadać potrzebom wszystkich odbiorców w zakresie rozwoju osobistego, aktywnego obywatelstwa i integracji zawodowej w celu osiągnięcia trwałej spójności społecznej. (Polish)
11 August 2022
0 references
A Pays de la Loire régió célja, hogy hozzájáruljon a képzéshez való jog megerősítéséhez, különösen azáltal, hogy csökkenti a képzéshez való hozzáférés terén fennálló egyenlőtlenségeket, és megerősíti az egyének önállóságát személyes és szakmai identitásuk kialakításában. A szakképzésről, a foglalkoztatásról és a szociális demokráciáról szóló, 2014. március 5-i törvény 21. cikke kimondja, hogy „a régió azáltal járul hozzá az írástudatlanság elleni küzdelemhez a regionális területen, hogy képzési tevékenységeket szervez annak érdekében, hogy megelőzze és megszerezze a rendeletben meghatározott ismeretek és készségek alapjait”. Így az állam kulcskompetenciáira vonatkozó képzési program 2015-től átkerült a régióhoz. A továbbképzés területén meglévő hatáskörei részeként a Pays de la Loire régió képzési kínálatot dolgoz ki és finanszíroz a „Kulcskompetenciáim elsajátítása vagy fejlesztése” célkitűzés keretében a régió egész területén. Ezek a képzések az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges nyolc kulcskompetenciát meghatározó, 2006. december 18-i európai parlamenti és tanácsi ajánlásból eredő referenciakereten alapulnak. A fenntartható társadalmi kohézió elérése érdekében ezeknek a kulcskompetenciáknak meg kell felelniük a személyes fejlődésre, az aktív polgári szerepvállalásra és a foglalkozási integrációra vonatkozó igényeknek. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Cílem regionu Pays de la Loire je přispět k posílení práva na odbornou přípravu, a to zejména snížením nerovností v přístupu k odborné přípravě a posílením autonomie jednotlivců při budování jejich osobní a profesní identity. Článek 21 zákona ze dne 5. března 2014 o odborném vzdělávání, zaměstnanosti a sociální demokracii stanoví, že „region přispívá k boji proti negramotnosti na regionálním území tím, že organizuje vzdělávací činnosti s cílem předcházet a získat základ znalostí a dovedností vymezených vyhláškou“. Program odborné přípravy týkající se klíčových kompetencí státu byl tedy od roku 2015 převeden na region. Region Pays de la Loire v rámci svých kompetencí v oblasti dalšího vzdělávání rozvíjí a financuje nabídku odborné přípravy v rámci cíle „získám nebo rozvíjím své klíčové kompetence“ na celém území regionu. Tato školení jsou založena na referenčním rámci vyplývajícím z doporučení Evropského parlamentu a Rady ze dne 18. prosince 2006, které vymezuje osm klíčových kompetencí pro celoživotní učení. Tyto klíčové schopnosti musí odpovídat osobnímu rozvoji, aktivnímu občanství a potřebám profesní integrace všech diváků s cílem dosáhnout udržitelné sociální soudržnosti. (Czech)
11 August 2022
0 references
Luāras reģiona mērķis ir veicināt tiesību uz apmācību stiprināšanu, jo īpaši samazinot nevienlīdzību attiecībā uz piekļuvi apmācībai un stiprinot indivīdu autonomiju savas personīgās un profesionālās identitātes veidošanā. 2014. gada 5. marta Likuma par profesionālo izglītību, nodarbinātību un sociālo demokrātiju 21. pantā ir noteikts, ka “reģions veicina cīņu pret analfabētismu reģionālajā teritorijā, organizējot mācību pasākumus, lai novērstu un iegūtu dekrētā noteikto zināšanu un prasmju pamatu”. Tādējādi mācību programma par valsts pamatprasmēm tika nodota reģionam no 2015. gada. Kā daļu no savām kompetencēm tālākizglītības jomā Pays de la Luire reģions izstrādā un finansē mācību piedāvājumu saskaņā ar mērķi “Es apgūstu vai attīstu savas pamatprasmes” visā reģionālajā teritorijā. Šo mācību pamatā ir atsauces sistēma, kas izriet no Eiropas Parlamenta un Padomes 2006. gada 18. decembra ieteikuma, kurā noteiktas astoņas pamatprasmes mūžizglītībā. Šīm pamatprasmēm jāatbilst visu auditoriju personības attīstībai, aktīvam pilsoniskumam un profesionālās integrācijas vajadzībām, lai panāktu ilgtspējīgu sociālo kohēziju. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag Réigiún Pays de la Loire cur leis an gceart chun oiliúna a neartú trí, go háirithe, neamhionannais maidir le rochtain ar oiliúint a laghdú agus neamhspleáchas daoine aonair a neartú maidir lena bhféiniúlacht phearsanta agus ghairmiúil a fhorbairt. Luaitear in Airteagal 21 de Dhlí an 5 Márta 2014 maidir le gairmoiliúint, fostaíocht agus daonlathas sóisialta go “rannchuidíonn an Réigiún leis an gcomhrac i gcoinne na neamhlitearthachta sa chríoch réigiúnach trí ghníomhaíochtaí oiliúna a eagrú chun bonn eolais agus scileanna a shainmhínítear le foraithne a chosc agus a fháil”. Dá bhrí sin, aistríodh an clár oiliúna maidir le príomhinniúlachtaí an Stáit chuig an Réigiún ó 2015 ar aghaidh. Mar chuid dá inniúlachtaí i réimse na hoiliúna leanúnaí, déanann Réigiún Pays de la Loire tairiscint oiliúna a fhorbairt agus a mhaoiniú faoin gcuspóir “Déanaim mo phríomhinniúlachtaí a shealbhú nó a fhorbairt”, ar fud na críche réigiúnaí. Tá an oiliúint sin bunaithe ar an gcreat tagartha a eascraíonn as Moladh ó Pharlaimint na hEorpa agus ón gComhairle an 18 Nollaig 2006 lena sainmhínítear na hocht bpríomhinniúlacht don fhoghlaim ar feadh an tsaoil. Ní mór do na príomhinniúlachtaí sin freastal ar fhorbairt phearsanta, ar shaoránacht ghníomhach agus ar riachtanais lánpháirtíochta gairme gach lucht féachana, d’fhonn comhtháthú sóisialta inbhuanaithe a bhaint amach. (Irish)
11 August 2022
0 references
Regija Pays de la Loire želi prispevati h krepitvi pravice do usposabljanja, zlasti z zmanjšanjem neenakosti pri dostopu do usposabljanja in krepitvijo samostojnosti posameznikov pri oblikovanju njihove osebne in poklicne identitete. Člen 21 zakona z dne 5. marca 2014 o poklicnem usposabljanju, zaposlovanju in socialni demokraciji določa, da „regija prispeva k boju proti nepismenosti na regionalnem ozemlju z organizacijo dejavnosti usposabljanja za preprečevanje in pridobivanje temeljev znanja in spretnosti, opredeljenih z odlokom“. Tako je bil program usposabljanja o ključnih sposobnostih države od leta 2015 prenesen na regijo. Regija Pays de la Loire v okviru svojih pristojnosti na področju nadaljnjega usposabljanja razvija in financira ponudbo za usposabljanje v okviru cilja „Pridobiti ali razvijati svoje ključne kompetence“ na celotnem regionalnem ozemlju. Ta usposabljanja temeljijo na referenčnem okviru, ki izhaja iz Priporočila Evropskega parlamenta in Sveta z dne 18. decembra 2006, ki opredeljuje osem ključnih kompetenc za vseživljenjsko učenje. Te ključne kompetence morajo ustrezati potrebam po osebnem razvoju, aktivnem državljanstvu in poklicnem vključevanju vseh občinstev, da se doseže trajnostna socialna kohezija. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Регион Pays de la Loire има за цел да допринесе за укрепването на правото на обучение, по-специално чрез намаляване на неравенствата по отношение на достъпа до обучение и укрепване на автономността на лицата при изграждането на тяхната лична и професионална идентичност. Член 21 от Закона от 5 март 2014 г. за професионалното обучение, заетостта и социалната демокрация гласи, че „регионът допринася за борбата с неграмотността на територията на региона, като организира дейности за обучение с цел предотвратяване и придобиване на основите на знания и умения, определени с указ“. По този начин програмата за обучение относно ключовите компетентности на държавата е прехвърлена на региона, считано от 2015 г. Като част от своите компетенции в областта на продължаващото обучение регион Pays de la Loire разработва и финансира предложение за обучение по цел „Придобивам или развивам ключовите си умения“ на цялата регионална територия. Тези обучения се основават на референтната рамка, произтичаща от Препоръката на Европейския парламент и на Съвета от 18 декември 2006 г., която определя осемте ключови умения за учене през целия живот. Тези ключови компетентности трябва да отговарят на нуждите за личностно развитие, активно гражданство и професионална интеграция на всички аудитории, за да се постигне устойчиво социално сближаване. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Ir-Reġjun ta’ Pays de la Loire għandu l-għan li jikkontribwixxi għat-tisħiħ tad-dritt għat-taħriġ billi, b’mod partikolari, inaqqas l-inugwaljanzi fl-aċċess għat-taħriġ u jsaħħaħ l-awtonomija tal-individwi fil-bini tal-identità personali u professjonali tagħhom. L-Artikolu 21 tal-Liġi tal-5 ta’ Marzu 2014 dwar it-taħriġ vokazzjonali, l-impjiegi u d-demokrazija soċjali jiddikjara li “r-Reġjun jikkontribwixxi għall-ġlieda kontra l-illitteriżmu fit-territorju reġjonali billi jorganizza attivitajiet ta’ taħriġ għall-prevenzjoni u l-kisba ta’ pedament ta’ għarfien u ħiliet definiti b’digriet”. Għalhekk, il-programm ta’ taħriġ dwar il-kompetenzi ewlenin tal-Istat ġie ttrasferit lir-Reġjun mill-2015. Bħala parti mill-kompetenzi tiegħu fil-qasam tat-taħriġ kontinwu, ir-Reġjun ta’ Pays de la Loire jiżviluppa u jiffinanzja offerta ta’ taħriġ taħt l-objettiv “Nakkwista jew niżviluppa l-kompetenzi ewlenin tiegħi”, fit-territorju reġjonali kollu. Dan it-taħriġ huwa bbażat fuq il-qafas ta’ referenza li jirriżulta mir-Rakkomandazzjoni tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tat-18 ta’ Diċembru 2006 li tiddefinixxi t-tmien kompetenzi ewlenin għat-tagħlim tul il-ħajja. Dawn il-kompetenzi ewlenin għandhom jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-iżvilupp personali, taċ-ċittadinanza attiva u tal-integrazzjoni okkupazzjonali tal-udjenzi kollha, bil-għan li tinkiseb koeżjoni soċjali sostenibbli. (Maltese)
11 August 2022
0 references
A Região do País do Loire visa contribuir para o reforço do direito à formação, nomeadamente reduzindo as desigualdades no acesso à formação e reforçando a autonomia dos indivíduos na construção da sua identidade pessoal e profissional. O artigo 21.o da Lei de 5 de março de 2014 relativa à formação profissional, ao emprego e à social-democracia estabelece que «a Região contribui para a luta contra o analfabetismo no território regional através da organização de ações de formação para prevenir e adquirir uma base de conhecimentos e competências definida por decreto». Assim, o programa de formação sobre as competências essenciais do Estado foi transferido para a Região a partir de 2015. No âmbito das suas competências no domínio da formação contínua, a Região do País do Loire desenvolve e financia uma oferta de formação no âmbito do objetivo «Adquirir ou desenvolver as minhas competências essenciais» em todo o território regional. Estas formações baseiam-se no quadro de referência resultante da Recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho, de 18 de Dezembro de 2006, que define as oito competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida. Estas competências essenciais devem responder às necessidades de desenvolvimento pessoal, cidadania ativa e integração profissional de todos os públicos, com vista a alcançar uma coesão social sustentável. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Regionen Pays de la Loire har til formål at bidrage til at styrke retten til uddannelse ved bl.a. at mindske ulighederne i adgangen til uddannelse og styrke den enkeltes autonomi med hensyn til at opbygge deres personlige og faglige identitet. I artikel 21 i lov af 5. marts 2014 om erhvervsuddannelse, beskæftigelse og socialt demokrati hedder det, at "regionen bidrager til bekæmpelsen af analfabetisme på det regionale område ved at tilrettelægge uddannelsesaktiviteter med henblik på at forebygge og tilegne sig et grundlag for viden og færdigheder, der er defineret ved dekret". Uddannelsesprogrammet vedrørende statens nøglekompetencer blev således overført til regionen fra 2015. Som led i sine kompetencer inden for efter- og videreuddannelse udvikler og finansierer regionen Pays de la Loire et uddannelsestilbud under målet "Jeg erhverver eller udvikler mine nøglekompetencer" i hele det regionale område. Disse uddannelser er baseret på den referenceramme, der er fastlagt i Europa-Parlamentets og Rådets henstilling af 18. december 2006, som definerer de otte nøglekompetencer for livslang læring. Disse nøglekompetencer skal opfylde alle målgruppers behov for personlig udvikling, aktivt medborgerskab og erhvervsmæssig integration med henblik på at opnå bæredygtig social samhørighed. (Danish)
11 August 2022
0 references
Regiunea Pays de la Loire urmărește să contribuie la consolidarea dreptului la formare, în special prin reducerea inegalităților în ceea ce privește accesul la formare și prin consolidarea autonomiei persoanelor în ceea ce privește consolidarea identității lor personale și profesionale. Articolul 21 din Legea din 5 martie 2014 privind formarea profesională, ocuparea forței de muncă și democrația socială prevede că „regiunea contribuie la combaterea analfabetismului pe teritoriul regional prin organizarea de activități de formare pentru a preveni și a dobândi o bază de cunoștințe și competențe definite prin decret”. Astfel, programul de formare privind competențele-cheie ale statului a fost transferat regiunii începând cu 2015. În cadrul competențelor sale în domeniul formării continue, regiunea Pays de la Loire dezvoltă și finanțează o ofertă de formare în cadrul obiectivului „Îmi dobândesc sau îmi dezvolt competențele-cheie”, pe întreg teritoriul regional. Aceste cursuri de formare se bazează pe cadrul de referință rezultat din Recomandarea Parlamentului European și a Consiliului din 18 decembrie 2006, care definește cele opt competențe-cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții. Aceste competențe-cheie trebuie să răspundă nevoilor de dezvoltare personală, cetățenie activă și integrare profesională ale tuturor categoriilor de public, în vederea realizării unei coeziuni sociale durabile. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Regionen Pays de la Loire har som mål att bidra till att stärka rätten till utbildning, särskilt genom att minska ojämlikheten i tillgången till utbildning och stärka individens självständighet när det gäller att bygga upp sin personliga och yrkesmässiga identitet. I artikel 21 i lagen av den 5 mars 2014 om yrkesutbildning, sysselsättning och social demokrati anges att ”regionen bidrar till kampen mot analfabetism på det regionala territoriet genom att organisera utbildningsverksamhet för att förebygga och förvärva en grund för kunskaper och färdigheter som definieras i dekret”. Därmed överfördes utbildningsprogrammet om statens nyckelkompetenser till regionen från och med 2015. Som en del av sin kompetens på området fortbildning utvecklar och finansierar regionen Pays de la Loire ett utbildningserbjudande inom ramen för målet ”Jag förvärvar eller utvecklar mina nyckelkompetenser” inom hela det regionala territoriet. Dessa utbildningar bygger på den referensram som följer av Europaparlamentets och rådets rekommendation av den 18 december 2006 där de åtta nyckelkompetenserna för livslångt lärande fastställs. Dessa nyckelkompetenser måste uppfylla alla målgruppers behov av personlig utveckling, aktivt medborgarskap och integration i arbetslivet, i syfte att uppnå en hållbar social sammanhållning. (Swedish)
11 August 2022
0 references
Vendée
0 references
Mayenne
0 references
Sarthe
0 references
Maine-et-Loire
0 references
Loire-Atlantique
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
PL0007702
0 references