Equipment of the pedagogical platform based on the interconnection of different sources (Q3696775): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Il s‚agit de former de façon active les étudiants aux nouvelles technologies mises en œuvre dans des applications réelles autour des sources d‘énergie et de leur gestion mais aussi à une démarche intégrée Alliant modélization, concept, réalization et expérimentation., translated_summary) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Uitrusting van het pedagogisch platform op basis van de interconnectie van verschillende bronnen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Attrezzature della piattaforma pedagogica basate sull'interconnessione di diverse fonti | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Equipamiento de la plataforma pedagógica basado en la interconexión de diferentes fuentes | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Pedagoogilise platvormi seadmed, mis põhinevad eri allikate omavahelisel ühendamisel | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pedagoginės platformos įranga, pagrįsta įvairių šaltinių sujungimu | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Oprema pedagoške platforme koja se temelji na međusobnom povezivanju različitih izvora | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εξοπλισμός της παιδαγωγικής πλατφόρμας που βασίζεται στη διασύνδεση των διαφόρων πηγών | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vybavenie pedagogickej platformy založené na prepojení rôznych zdrojov | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Pedagogisen alustan laitteet, jotka perustuvat eri lähteiden yhteenliittämiseen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wyposażenie platformy pedagogicznej w oparciu o wzajemne połączenia różnych źródeł | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A pedagógiai platform különböző források összekapcsolásán alapuló berendezése | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vybavení pedagogické platformy založené na propojení různých zdrojů | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pedagoģiskās platformas aprīkojums, kas balstīts uz dažādu avotu savstarpējo savienojumu | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Trealamh an ardáin oideolaíochta bunaithe ar idirnascadh foinsí éagsúla | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Oprema pedagoške platforme, ki temelji na medsebojnem povezovanju različnih virov | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Оборудване на педагогическата платформа, базирано на взаимното свързване на различни източници | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tagħmir tal-pjattaforma pedagoġika bbażat fuq l-interkonnessjoni ta’ sorsi differenti | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Equipamento da plataforma pedagógica baseado na interligação de diferentes fontes | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udstyr på den pædagogiske platform baseret på sammenkobling af forskellige kilder | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Echipamente ale platformei pedagogice bazate pe interconectarea diferitelor surse | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Den pedagogiska plattformens utrustning baserad på sammankoppling av olika källor | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3696775 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3696775 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3696775 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3696775 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3696775 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3696775 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3696775 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3696775 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3696775 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3696775 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3696775 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3696775 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3696775 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3696775 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim is to actively train students in new technologies implemented in real-world applications around energy sources and their management, as well as an integrated approach combining modelling, design, realisation and experimentation. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0061852882749539
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Il s‚agit de former de façon active les étudiants aux nouvelles technologies mises en œuvre dans des applications réelles autour des sources d‘énergie et de leur gestion mais aussi à une démarche intégrée Alliant modélization, concept, réalization et expérimentation. (German) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il s‚agit de former de façon active les étudiants aux nouvelles technologies mises en œuvre dans des applications réelles autour des sources d‘énergie et de leur gestion mais aussi à une démarche intégrée Alliant modélization, concept, réalization et expérimentation. (German) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Vandœuvre-lès-Nancy / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Es geht darum, die Studierenden aktiv in den neuen Technologien zu schulen, die in realen Anwendungen rund um die Energiequellen und deren Verwaltung eingesetzt werden, aber auch einen integrierten Ansatz, der Modellierung, Design, Realisierung und Experimente miteinander verbindet. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Es geht darum, die Studierenden aktiv in den neuen Technologien zu schulen, die in realen Anwendungen rund um die Energiequellen und deren Verwaltung eingesetzt werden, aber auch einen integrierten Ansatz, der Modellierung, Design, Realisierung und Experimente miteinander verbindet. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Es geht darum, die Studierenden aktiv in den neuen Technologien zu schulen, die in realen Anwendungen rund um die Energiequellen und deren Verwaltung eingesetzt werden, aber auch einen integrierten Ansatz, der Modellierung, Design, Realisierung und Experimente miteinander verbindet. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel is studenten actief op te leiden in nieuwe technologieën die worden geïmplementeerd in real-world toepassingen rond energiebronnen en hun beheer, evenals een geïntegreerde aanpak waarbij modellering, ontwerp, realisatie en experimenten worden gecombineerd. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel is studenten actief op te leiden in nieuwe technologieën die worden geïmplementeerd in real-world toepassingen rond energiebronnen en hun beheer, evenals een geïntegreerde aanpak waarbij modellering, ontwerp, realisatie en experimenten worden gecombineerd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel is studenten actief op te leiden in nieuwe technologieën die worden geïmplementeerd in real-world toepassingen rond energiebronnen en hun beheer, evenals een geïntegreerde aanpak waarbij modellering, ontwerp, realisatie en experimenten worden gecombineerd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo è quello di formare attivamente gli studenti in nuove tecnologie implementate in applicazioni del mondo reale intorno alle fonti energetiche e la loro gestione, nonché un approccio integrato che combina modellazione, progettazione, realizzazione e sperimentazione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo è quello di formare attivamente gli studenti in nuove tecnologie implementate in applicazioni del mondo reale intorno alle fonti energetiche e la loro gestione, nonché un approccio integrato che combina modellazione, progettazione, realizzazione e sperimentazione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo è quello di formare attivamente gli studenti in nuove tecnologie implementate in applicazioni del mondo reale intorno alle fonti energetiche e la loro gestione, nonché un approccio integrato che combina modellazione, progettazione, realizzazione e sperimentazione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo es capacitar activamente a los estudiantes en nuevas tecnologías implementadas en aplicaciones del mundo real en torno a las fuentes de energía y su gestión, así como un enfoque integrado que combine modelización, diseño, realización y experimentación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo es capacitar activamente a los estudiantes en nuevas tecnologías implementadas en aplicaciones del mundo real en torno a las fuentes de energía y su gestión, así como un enfoque integrado que combine modelización, diseño, realización y experimentación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo es capacitar activamente a los estudiantes en nuevas tecnologías implementadas en aplicaciones del mundo real en torno a las fuentes de energía y su gestión, así como un enfoque integrado que combine modelización, diseño, realización y experimentación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Eesmärk on aktiivselt koolitada õpilasi uute tehnoloogiatega, mida rakendatakse reaalsetes rakendustes energiaallikate ja nende juhtimise ümber, samuti integreeritud lähenemisviisi, mis ühendab modelleerimist, disaini, realiseerimist ja eksperimenteerimist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk on aktiivselt koolitada õpilasi uute tehnoloogiatega, mida rakendatakse reaalsetes rakendustes energiaallikate ja nende juhtimise ümber, samuti integreeritud lähenemisviisi, mis ühendab modelleerimist, disaini, realiseerimist ja eksperimenteerimist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk on aktiivselt koolitada õpilasi uute tehnoloogiatega, mida rakendatakse reaalsetes rakendustes energiaallikate ja nende juhtimise ümber, samuti integreeritud lähenemisviisi, mis ühendab modelleerimist, disaini, realiseerimist ja eksperimenteerimist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tikslas – aktyviai mokyti studentus apie naujas technologijas, diegiamas realiame pasaulyje naudojant energijos šaltinius ir jų valdymą, taip pat integruotą požiūrį, apimantį modeliavimą, projektavimą, realizavimą ir eksperimentus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tikslas – aktyviai mokyti studentus apie naujas technologijas, diegiamas realiame pasaulyje naudojant energijos šaltinius ir jų valdymą, taip pat integruotą požiūrį, apimantį modeliavimą, projektavimą, realizavimą ir eksperimentus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tikslas – aktyviai mokyti studentus apie naujas technologijas, diegiamas realiame pasaulyje naudojant energijos šaltinius ir jų valdymą, taip pat integruotą požiūrį, apimantį modeliavimą, projektavimą, realizavimą ir eksperimentus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je aktivno obučavati studente u novim tehnologijama koje se primjenjuju u realnim primjenama oko izvora energije i upravljanja njima, kao i integrirani pristup koji kombinira modeliranje, projektiranje, realizaciju i eksperimentiranje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je aktivno obučavati studente u novim tehnologijama koje se primjenjuju u realnim primjenama oko izvora energije i upravljanja njima, kao i integrirani pristup koji kombinira modeliranje, projektiranje, realizaciju i eksperimentiranje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je aktivno obučavati studente u novim tehnologijama koje se primjenjuju u realnim primjenama oko izvora energije i upravljanja njima, kao i integrirani pristup koji kombinira modeliranje, projektiranje, realizaciju i eksperimentiranje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος είναι η ενεργός εκπαίδευση των φοιτητών σε νέες τεχνολογίες που εφαρμόζονται σε πραγματικές εφαρμογές γύρω από τις πηγές ενέργειας και τη διαχείρισή τους, καθώς και μια ολοκληρωμένη προσέγγιση που συνδυάζει μοντελοποίηση, σχεδιασμό, υλοποίηση και πειραματισμό. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος είναι η ενεργός εκπαίδευση των φοιτητών σε νέες τεχνολογίες που εφαρμόζονται σε πραγματικές εφαρμογές γύρω από τις πηγές ενέργειας και τη διαχείρισή τους, καθώς και μια ολοκληρωμένη προσέγγιση που συνδυάζει μοντελοποίηση, σχεδιασμό, υλοποίηση και πειραματισμό. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος είναι η ενεργός εκπαίδευση των φοιτητών σε νέες τεχνολογίες που εφαρμόζονται σε πραγματικές εφαρμογές γύρω από τις πηγές ενέργειας και τη διαχείρισή τους, καθώς και μια ολοκληρωμένη προσέγγιση που συνδυάζει μοντελοποίηση, σχεδιασμό, υλοποίηση και πειραματισμό. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom je aktívne vzdelávanie študentov v oblasti nových technológií implementovaných v reálnych aplikáciách okolo zdrojov energie a ich riadenia, ako aj integrovaný prístup kombinujúci modelovanie, dizajn, realizáciu a experimentovanie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom je aktívne vzdelávanie študentov v oblasti nových technológií implementovaných v reálnych aplikáciách okolo zdrojov energie a ich riadenia, ako aj integrovaný prístup kombinujúci modelovanie, dizajn, realizáciu a experimentovanie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom je aktívne vzdelávanie študentov v oblasti nových technológií implementovaných v reálnych aplikáciách okolo zdrojov energie a ich riadenia, ako aj integrovaný prístup kombinujúci modelovanie, dizajn, realizáciu a experimentovanie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tavoitteena on kouluttaa aktiivisesti opiskelijoita uusissa teknologioissa, joita toteutetaan todellisissa sovelluksissa energialähteiden ja niiden hallinnan ympärille, sekä integroitu lähestymistapa, jossa yhdistyvät mallintaminen, suunnittelu, toteutus ja kokeilut. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tavoitteena on kouluttaa aktiivisesti opiskelijoita uusissa teknologioissa, joita toteutetaan todellisissa sovelluksissa energialähteiden ja niiden hallinnan ympärille, sekä integroitu lähestymistapa, jossa yhdistyvät mallintaminen, suunnittelu, toteutus ja kokeilut. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tavoitteena on kouluttaa aktiivisesti opiskelijoita uusissa teknologioissa, joita toteutetaan todellisissa sovelluksissa energialähteiden ja niiden hallinnan ympärille, sekä integroitu lähestymistapa, jossa yhdistyvät mallintaminen, suunnittelu, toteutus ja kokeilut. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem jest aktywne szkolenie studentów w zakresie nowych technologii wdrażanych w rzeczywistych zastosowaniach wokół źródeł energii i zarządzania nimi, a także zintegrowane podejście łączące modelowanie, projektowanie, realizację i eksperymentowanie. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem jest aktywne szkolenie studentów w zakresie nowych technologii wdrażanych w rzeczywistych zastosowaniach wokół źródeł energii i zarządzania nimi, a także zintegrowane podejście łączące modelowanie, projektowanie, realizację i eksperymentowanie. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem jest aktywne szkolenie studentów w zakresie nowych technologii wdrażanych w rzeczywistych zastosowaniach wokół źródeł energii i zarządzania nimi, a także zintegrowane podejście łączące modelowanie, projektowanie, realizację i eksperymentowanie. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A cél az, hogy aktívan képezzék a hallgatókat az új technológiák alkalmazására az energiaforrások és azok kezelése körül, valamint a modellezést, a tervezést, a megvalósítást és a kísérletezést ötvöző integrált megközelítést. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A cél az, hogy aktívan képezzék a hallgatókat az új technológiák alkalmazására az energiaforrások és azok kezelése körül, valamint a modellezést, a tervezést, a megvalósítást és a kísérletezést ötvöző integrált megközelítést. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A cél az, hogy aktívan képezzék a hallgatókat az új technológiák alkalmazására az energiaforrások és azok kezelése körül, valamint a modellezést, a tervezést, a megvalósítást és a kísérletezést ötvöző integrált megközelítést. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem je aktivně školit studenty v nových technologiích realizovaných v reálných aplikacích kolem energetických zdrojů a jejich řízení, stejně jako integrovaný přístup kombinující modelování, design, realizaci a experimentování. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem je aktivně školit studenty v nových technologiích realizovaných v reálných aplikacích kolem energetických zdrojů a jejich řízení, stejně jako integrovaný přístup kombinující modelování, design, realizaci a experimentování. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem je aktivně školit studenty v nových technologiích realizovaných v reálných aplikacích kolem energetických zdrojů a jejich řízení, stejně jako integrovaný přístup kombinující modelování, design, realizaci a experimentování. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mērķis ir aktīvi apmācīt studentus par jaunajām tehnoloģijām, kas tiek īstenotas reālās pasaules lietojumos ap enerģijas avotiem un to pārvaldību, kā arī integrētu pieeju, kas apvieno modelēšanu, projektēšanu, realizāciju un eksperimentus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis ir aktīvi apmācīt studentus par jaunajām tehnoloģijām, kas tiek īstenotas reālās pasaules lietojumos ap enerģijas avotiem un to pārvaldību, kā arī integrētu pieeju, kas apvieno modelēšanu, projektēšanu, realizāciju un eksperimentus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis ir aktīvi apmācīt studentus par jaunajām tehnoloģijām, kas tiek īstenotas reālās pasaules lietojumos ap enerģijas avotiem un to pārvaldību, kā arī integrētu pieeju, kas apvieno modelēšanu, projektēšanu, realizāciju un eksperimentus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é an aidhm atá ann oiliúint ghníomhach a chur ar mhic léinn i dteicneolaíochtaí nua a chuirtear chun feidhme i bhfíorfheidhmchláir a bhaineann le foinsí fuinnimh agus lena mbainistíocht, chomh maith le cur chuige comhtháite lena gcomhcheanglaítear samhaltú, dearadh, réadú agus turgnamh. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an aidhm atá ann oiliúint ghníomhach a chur ar mhic léinn i dteicneolaíochtaí nua a chuirtear chun feidhme i bhfíorfheidhmchláir a bhaineann le foinsí fuinnimh agus lena mbainistíocht, chomh maith le cur chuige comhtháite lena gcomhcheanglaítear samhaltú, dearadh, réadú agus turgnamh. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an aidhm atá ann oiliúint ghníomhach a chur ar mhic léinn i dteicneolaíochtaí nua a chuirtear chun feidhme i bhfíorfheidhmchláir a bhaineann le foinsí fuinnimh agus lena mbainistíocht, chomh maith le cur chuige comhtháite lena gcomhcheanglaítear samhaltú, dearadh, réadú agus turgnamh. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je aktivno usposabljati študente v novih tehnologijah, ki se izvajajo v realnih aplikacijah okoli virov energije in njihovega upravljanja, kot tudi celostni pristop, ki združuje modeliranje, oblikovanje, realizacijo in eksperimentiranje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je aktivno usposabljati študente v novih tehnologijah, ki se izvajajo v realnih aplikacijah okoli virov energije in njihovega upravljanja, kot tudi celostni pristop, ki združuje modeliranje, oblikovanje, realizacijo in eksperimentiranje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je aktivno usposabljati študente v novih tehnologijah, ki se izvajajo v realnih aplikacijah okoli virov energije in njihovega upravljanja, kot tudi celostni pristop, ki združuje modeliranje, oblikovanje, realizacijo in eksperimentiranje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта е активно да се обучават студенти по нови технологии, внедрени в реални приложения около енергийни източници и тяхното управление, както и интегриран подход, съчетаващ моделиране, проектиране, реализация и експериментиране. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта е активно да се обучават студенти по нови технологии, внедрени в реални приложения около енергийни източници и тяхното управление, както и интегриран подход, съчетаващ моделиране, проектиране, реализация и експериментиране. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта е активно да се обучават студенти по нови технологии, внедрени в реални приложения около енергийни източници и тяхното управление, както и интегриран подход, съчетаващ моделиране, проектиране, реализация и експериментиране. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan huwa li l-istudenti jitħarrġu b’mod attiv f’teknoloġiji ġodda implimentati f’applikazzjonijiet tad-dinja reali madwar is-sorsi tal-enerġija u l-ġestjoni tagħhom, kif ukoll approċċ integrat li jgħaqqad l-immudellar, id-disinn, ir-realizzazzjoni u l-esperimentazzjoni. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan huwa li l-istudenti jitħarrġu b’mod attiv f’teknoloġiji ġodda implimentati f’applikazzjonijiet tad-dinja reali madwar is-sorsi tal-enerġija u l-ġestjoni tagħhom, kif ukoll approċċ integrat li jgħaqqad l-immudellar, id-disinn, ir-realizzazzjoni u l-esperimentazzjoni. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan huwa li l-istudenti jitħarrġu b’mod attiv f’teknoloġiji ġodda implimentati f’applikazzjonijiet tad-dinja reali madwar is-sorsi tal-enerġija u l-ġestjoni tagħhom, kif ukoll approċċ integrat li jgħaqqad l-immudellar, id-disinn, ir-realizzazzjoni u l-esperimentazzjoni. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objectivo é formar activamente os alunos em novas tecnologias implementadas em aplicações do mundo real em torno de fontes de energia e sua gestão, bem como uma abordagem integrada que combina modelagem, design, realização e experimentação. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo é formar activamente os alunos em novas tecnologias implementadas em aplicações do mundo real em torno de fontes de energia e sua gestão, bem como uma abordagem integrada que combina modelagem, design, realização e experimentação. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo é formar activamente os alunos em novas tecnologias implementadas em aplicações do mundo real em torno de fontes de energia e sua gestão, bem como uma abordagem integrada que combina modelagem, design, realização e experimentação. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Målet er aktivt at uddanne studerende i nye teknologier, der implementeres i den virkelige verden applikationer omkring energikilder og deres forvaltning, samt en integreret tilgang, der kombinerer modellering, design, realisering og eksperimentering. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Målet er aktivt at uddanne studerende i nye teknologier, der implementeres i den virkelige verden applikationer omkring energikilder og deres forvaltning, samt en integreret tilgang, der kombinerer modellering, design, realisering og eksperimentering. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Målet er aktivt at uddanne studerende i nye teknologier, der implementeres i den virkelige verden applikationer omkring energikilder og deres forvaltning, samt en integreret tilgang, der kombinerer modellering, design, realisering og eksperimentering. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul este de a instrui în mod activ studenții în domeniul noilor tehnologii implementate în aplicații reale în jurul surselor de energie și al gestionării acestora, precum și o abordare integrată care să combine modelarea, proiectarea, realizarea și experimentarea. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul este de a instrui în mod activ studenții în domeniul noilor tehnologii implementate în aplicații reale în jurul surselor de energie și al gestionării acestora, precum și o abordare integrată care să combine modelarea, proiectarea, realizarea și experimentarea. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul este de a instrui în mod activ studenții în domeniul noilor tehnologii implementate în aplicații reale în jurul surselor de energie și al gestionării acestora, precum și o abordare integrată care să combine modelarea, proiectarea, realizarea și experimentarea. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet är att aktivt utbilda studenter i ny teknik som implementeras i verkliga tillämpningar kring energikällor och deras förvaltning, samt ett integrerat tillvägagångssätt som kombinerar modellering, design, realisering och experimentering. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet är att aktivt utbilda studenter i ny teknik som implementeras i verkliga tillämpningar kring energikällor och deras förvaltning, samt ett integrerat tillvägagångssätt som kombinerar modellering, design, realisering och experimentering. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet är att aktivt utbilda studenter i ny teknik som implementeras i verkliga tillämpningar kring energikällor och deras förvaltning, samt ett integrerat tillvägagångssätt som kombinerar modellering, design, realisering och experimentering. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 June 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 June 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Vandoeuvre-lès-Nancy | |||||||||||||||
| Property / location (string): Vandoeuvre-lès-Nancy / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°39'35.89"N, 6°10'20.86"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°39'35.89"N, 6°10'20.86"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°39'35.89"N, 6°10'20.86"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Meurthe-et-Moselle / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Meurthe-et-Moselle / qualifier | |||||||||||||||
Latest revision as of 00:07, 11 October 2024
Project Q3696775 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Equipment of the pedagogical platform based on the interconnection of different sources |
Project Q3696775 in France |
Statements
12,000.0 Euro
0 references
40,000.0 Euro
0 references
30.0 percent
0 references
1 September 2015
0 references
30 November 2016
0 references
Université de Lorraine
0 references
Il s'agit de former de façon active les étudiants aux nouvelles technologies mises en œuvre dans des applications réelles autour des sources d’énergie et de leur gestion mais aussi à une démarche intégrée alliant modélisation, conception, réalisation et expérimentation. (French)
0 references
The aim is to actively train students in new technologies implemented in real-world applications around energy sources and their management, as well as an integrated approach combining modelling, design, realisation and experimentation. (English)
22 November 2021
0.0061852882749539
0 references
Es geht darum, die Studierenden aktiv in den neuen Technologien zu schulen, die in realen Anwendungen rund um die Energiequellen und deren Verwaltung eingesetzt werden, aber auch einen integrierten Ansatz, der Modellierung, Design, Realisierung und Experimente miteinander verbindet. (German)
1 December 2021
0 references
Het doel is studenten actief op te leiden in nieuwe technologieën die worden geïmplementeerd in real-world toepassingen rond energiebronnen en hun beheer, evenals een geïntegreerde aanpak waarbij modellering, ontwerp, realisatie en experimenten worden gecombineerd. (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'obiettivo è quello di formare attivamente gli studenti in nuove tecnologie implementate in applicazioni del mondo reale intorno alle fonti energetiche e la loro gestione, nonché un approccio integrato che combina modellazione, progettazione, realizzazione e sperimentazione. (Italian)
13 January 2022
0 references
El objetivo es capacitar activamente a los estudiantes en nuevas tecnologías implementadas en aplicaciones del mundo real en torno a las fuentes de energía y su gestión, así como un enfoque integrado que combine modelización, diseño, realización y experimentación. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Eesmärk on aktiivselt koolitada õpilasi uute tehnoloogiatega, mida rakendatakse reaalsetes rakendustes energiaallikate ja nende juhtimise ümber, samuti integreeritud lähenemisviisi, mis ühendab modelleerimist, disaini, realiseerimist ja eksperimenteerimist. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Tikslas – aktyviai mokyti studentus apie naujas technologijas, diegiamas realiame pasaulyje naudojant energijos šaltinius ir jų valdymą, taip pat integruotą požiūrį, apimantį modeliavimą, projektavimą, realizavimą ir eksperimentus. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Cilj je aktivno obučavati studente u novim tehnologijama koje se primjenjuju u realnim primjenama oko izvora energije i upravljanja njima, kao i integrirani pristup koji kombinira modeliranje, projektiranje, realizaciju i eksperimentiranje. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Στόχος είναι η ενεργός εκπαίδευση των φοιτητών σε νέες τεχνολογίες που εφαρμόζονται σε πραγματικές εφαρμογές γύρω από τις πηγές ενέργειας και τη διαχείρισή τους, καθώς και μια ολοκληρωμένη προσέγγιση που συνδυάζει μοντελοποίηση, σχεδιασμό, υλοποίηση και πειραματισμό. (Greek)
11 August 2022
0 references
Cieľom je aktívne vzdelávanie študentov v oblasti nových technológií implementovaných v reálnych aplikáciách okolo zdrojov energie a ich riadenia, ako aj integrovaný prístup kombinujúci modelovanie, dizajn, realizáciu a experimentovanie. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Tavoitteena on kouluttaa aktiivisesti opiskelijoita uusissa teknologioissa, joita toteutetaan todellisissa sovelluksissa energialähteiden ja niiden hallinnan ympärille, sekä integroitu lähestymistapa, jossa yhdistyvät mallintaminen, suunnittelu, toteutus ja kokeilut. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Celem jest aktywne szkolenie studentów w zakresie nowych technologii wdrażanych w rzeczywistych zastosowaniach wokół źródeł energii i zarządzania nimi, a także zintegrowane podejście łączące modelowanie, projektowanie, realizację i eksperymentowanie. (Polish)
11 August 2022
0 references
A cél az, hogy aktívan képezzék a hallgatókat az új technológiák alkalmazására az energiaforrások és azok kezelése körül, valamint a modellezést, a tervezést, a megvalósítást és a kísérletezést ötvöző integrált megközelítést. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Cílem je aktivně školit studenty v nových technologiích realizovaných v reálných aplikacích kolem energetických zdrojů a jejich řízení, stejně jako integrovaný přístup kombinující modelování, design, realizaci a experimentování. (Czech)
11 August 2022
0 references
Mērķis ir aktīvi apmācīt studentus par jaunajām tehnoloģijām, kas tiek īstenotas reālās pasaules lietojumos ap enerģijas avotiem un to pārvaldību, kā arī integrētu pieeju, kas apvieno modelēšanu, projektēšanu, realizāciju un eksperimentus. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Is é an aidhm atá ann oiliúint ghníomhach a chur ar mhic léinn i dteicneolaíochtaí nua a chuirtear chun feidhme i bhfíorfheidhmchláir a bhaineann le foinsí fuinnimh agus lena mbainistíocht, chomh maith le cur chuige comhtháite lena gcomhcheanglaítear samhaltú, dearadh, réadú agus turgnamh. (Irish)
11 August 2022
0 references
Cilj je aktivno usposabljati študente v novih tehnologijah, ki se izvajajo v realnih aplikacijah okoli virov energije in njihovega upravljanja, kot tudi celostni pristop, ki združuje modeliranje, oblikovanje, realizacijo in eksperimentiranje. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Целта е активно да се обучават студенти по нови технологии, внедрени в реални приложения около енергийни източници и тяхното управление, както и интегриран подход, съчетаващ моделиране, проектиране, реализация и експериментиране. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
L-għan huwa li l-istudenti jitħarrġu b’mod attiv f’teknoloġiji ġodda implimentati f’applikazzjonijiet tad-dinja reali madwar is-sorsi tal-enerġija u l-ġestjoni tagħhom, kif ukoll approċċ integrat li jgħaqqad l-immudellar, id-disinn, ir-realizzazzjoni u l-esperimentazzjoni. (Maltese)
11 August 2022
0 references
O objectivo é formar activamente os alunos em novas tecnologias implementadas em aplicações do mundo real em torno de fontes de energia e sua gestão, bem como uma abordagem integrada que combina modelagem, design, realização e experimentação. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Målet er aktivt at uddanne studerende i nye teknologier, der implementeres i den virkelige verden applikationer omkring energikilder og deres forvaltning, samt en integreret tilgang, der kombinerer modellering, design, realisering og eksperimentering. (Danish)
11 August 2022
0 references
Scopul este de a instrui în mod activ studenții în domeniul noilor tehnologii implementate în aplicații reale în jurul surselor de energie și al gestionării acestora, precum și o abordare integrată care să combine modelarea, proiectarea, realizarea și experimentarea. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Syftet är att aktivt utbilda studenter i ny teknik som implementeras i verkliga tillämpningar kring energikällor och deras förvaltning, samt ett integrerat tillvägagångssätt som kombinerar modellering, design, realisering och experimentering. (Swedish)
11 August 2022
0 references
8 June 2023
0 references
Vandoeuvre-lès-Nancy
0 references
Identifiers
LO0006453
0 references