Chaillot in sharing: recognising the inclusion of school audiences with disabilities (Q3673833): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Reconnaître l’inclusion du public scolaire en situation de handicap, translated_summary) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Chaillot in het delen: erkenning van de inclusie van schoolpublieken met een handicap | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Chaillot in condivisione: riconoscere l'inclusione del pubblico scolastico con disabilità | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Chaillot en compartir: reconociendo la inclusión del público escolar con discapacidad | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Chaillot jagades: tunnustades puuetega õpilaste kaasamist kooliõpilaste hulka | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Chaillot dalijantis: pripažįstant neįgalių mokyklų auditorijų įtrauktį | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Chaillot u dijeljenju: prepoznavanje uključenosti školske publike s invaliditetom | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Chaillot σε κοινή χρήση: ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ τη συμπερίληψη του σχολικού κοινού με αναπηρία | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Chaillot v zdieľaní: uznanie začlenenia školského publika so zdravotným postihnutím | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Chaillot jakamassa: vammaisten koulujen osallistamisen tunnustaminen | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Chaillot w dzieleniu: uznanie włączenia niepełnosprawnych grup szkolnych | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Chaillot a megosztásban: a fogyatékossággal élő iskolai közönség befogadásának elismerése | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Chaillot ve sdílení: uznání začlenění školního publika se zdravotním postižením | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Chaillot daloties: atzīstot skolu auditoriju ar invaliditāti iekļaušanu | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Chaillot i roinnt: cuimsiú lucht féachana scoile faoi mhíchumas a aithint | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Chaillot pri deljenju: priznavanje vključenosti šolskega občinstva s posebnimi potrebami | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Chaillot в споделяне: признаване на приобщаването на училищната публика с увреждания | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Chaillot fil-kondiviżjoni: ir-rikonoxximent tal-inklużjoni ta’ udjenzi skolastiċi b’diżabilità | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Chaillot na partilha: reconhecer a inclusão do público escolar com deficiência | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Chaillot i deling: anerkendelse af inddragelsen af elever med handicap i skolerne | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Chaillot în partajare: recunoașterea includerii publicului școlar cu handicap | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Chaillot i delning: erkännande av inkludering av skolpubliker med funktionsnedsättning | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3673833 във Франция | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 u Francuskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 Franciaországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 ve Francii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 i Frankrig | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3673833 in Frankrijk | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 Prantsusmaal | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3673833 Ranskassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3673833 en France | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 in Frankreich | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3673833 στη Γαλλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3673833 sa Fhrainc | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3673833 in Francia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3673833 Francijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3673833 Prancūzijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3673833 fi Franza | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 we Francji | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3673833 na França | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3673833 în Franța | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 vo Francúzsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 v Franciji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3673833 en Francia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3673833 i Frankrike | |||||||||||||||
Property / summary: recognising the inclusion of school audiences with disabilities (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.000030371869877992067
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: Reconnaître l’inclusion du public scolaire en situation de handicap (German) / rank | |||||||||||||||
Property / summary: Reconnaître l’inclusion du public scolaire en situation de handicap (German) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Anerkennung der Inklusion von Schülern mit Behinderungen (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Anerkennung der Inklusion von Schülern mit Behinderungen (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Anerkennung der Inklusion von Schülern mit Behinderungen (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
erkenning van de inclusie van schoolpublieken met een handicap (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: erkenning van de inclusie van schoolpublieken met een handicap (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: erkenning van de inclusie van schoolpublieken met een handicap (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
riconoscere l'inclusione del pubblico scolastico con disabilità (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: riconoscere l'inclusione del pubblico scolastico con disabilità (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: riconoscere l'inclusione del pubblico scolastico con disabilità (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
reconociendo la inclusión del público escolar con discapacidad (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: reconociendo la inclusión del público escolar con discapacidad (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: reconociendo la inclusión del público escolar con discapacidad (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
tunnustades puuetega õpilaste kaasamist kooliõpilaste hulka (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: tunnustades puuetega õpilaste kaasamist kooliõpilaste hulka (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: tunnustades puuetega õpilaste kaasamist kooliõpilaste hulka (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
pripažįstant neįgalių mokyklų auditorijų įtrauktį (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: pripažįstant neįgalių mokyklų auditorijų įtrauktį (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: pripažįstant neįgalių mokyklų auditorijų įtrauktį (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
prepoznavanje uključenosti školske publike s invaliditetom (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: prepoznavanje uključenosti školske publike s invaliditetom (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: prepoznavanje uključenosti školske publike s invaliditetom (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ τη συμπερίληψη του σχολικού κοινού με αναπηρία (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ τη συμπερίληψη του σχολικού κοινού με αναπηρία (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ τη συμπερίληψη του σχολικού κοινού με αναπηρία (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
uznanie začlenenia školského publika so zdravotným postihnutím (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: uznanie začlenenia školského publika so zdravotným postihnutím (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: uznanie začlenenia školského publika so zdravotným postihnutím (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
vammaisten koulujen osallistamisen tunnustaminen (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: vammaisten koulujen osallistamisen tunnustaminen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: vammaisten koulujen osallistamisen tunnustaminen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
uznanie włączenia niepełnosprawnych grup szkolnych (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: uznanie włączenia niepełnosprawnych grup szkolnych (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: uznanie włączenia niepełnosprawnych grup szkolnych (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
a fogyatékossággal élő iskolai közönség befogadásának elismerése (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: a fogyatékossággal élő iskolai közönség befogadásának elismerése (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: a fogyatékossággal élő iskolai közönség befogadásának elismerése (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
uznání začlenění školního publika se zdravotním postižením (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: uznání začlenění školního publika se zdravotním postižením (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: uznání začlenění školního publika se zdravotním postižením (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
atzīstot skolu auditoriju ar invaliditāti iekļaušanu (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: atzīstot skolu auditoriju ar invaliditāti iekļaušanu (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: atzīstot skolu auditoriju ar invaliditāti iekļaušanu (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
cuimsiú lucht féachana scoile faoi mhíchumas a aithint (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: cuimsiú lucht féachana scoile faoi mhíchumas a aithint (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: cuimsiú lucht féachana scoile faoi mhíchumas a aithint (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
priznavanje vključenosti šolskega občinstva s posebnimi potrebami (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: priznavanje vključenosti šolskega občinstva s posebnimi potrebami (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: priznavanje vključenosti šolskega občinstva s posebnimi potrebami (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
признаване на приобщаването на училищната публика с увреждания (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: признаване на приобщаването на училищната публика с увреждания (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: признаване на приобщаването на училищната публика с увреждания (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ir-rikonoxximent tal-inklużjoni ta’ udjenzi skolastiċi b’diżabilità (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: ir-rikonoxximent tal-inklużjoni ta’ udjenzi skolastiċi b’diżabilità (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ir-rikonoxximent tal-inklużjoni ta’ udjenzi skolastiċi b’diżabilità (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
reconhecer a inclusão do público escolar com deficiência (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: reconhecer a inclusão do público escolar com deficiência (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: reconhecer a inclusão do público escolar com deficiência (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
anerkendelse af inddragelsen af elever med handicap i skolerne (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: anerkendelse af inddragelsen af elever med handicap i skolerne (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: anerkendelse af inddragelsen af elever med handicap i skolerne (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
recunoașterea includerii publicului școlar cu handicap (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: recunoașterea includerii publicului școlar cu handicap (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: recunoașterea includerii publicului școlar cu handicap (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
erkännande av inkludering av skolpubliker med funktionsnedsättning (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: erkännande av inkludering av skolpubliker med funktionsnedsättning (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: erkännande av inkludering av skolpubliker med funktionsnedsättning (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Paris / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Paris / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Paris / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°51'23.69"N, 2°20'33.79"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°51'23.69"N, 2°20'33.79"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°51'23.69"N, 2°20'33.79"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 23:51, 10 October 2024
Project Q3673833 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Chaillot in sharing: recognising the inclusion of school audiences with disabilities |
Project Q3673833 in France |
Statements
214,996.36 Euro
0 references
467,691.83 Euro
0 references
45.97 percent
0 references
1 September 2014
0 references
30 June 2015
0 references
GIP FCIP DE PARIS
0 references
reconnaître l’inclusion du public scolaire en situation de handicap (French)
0 references
recognising the inclusion of school audiences with disabilities (English)
18 November 2021
0.000030371869877992067
0 references
Anerkennung der Inklusion von Schülern mit Behinderungen (German)
1 December 2021
0 references
erkenning van de inclusie van schoolpublieken met een handicap (Dutch)
6 December 2021
0 references
riconoscere l'inclusione del pubblico scolastico con disabilità (Italian)
13 January 2022
0 references
reconociendo la inclusión del público escolar con discapacidad (Spanish)
14 January 2022
0 references
tunnustades puuetega õpilaste kaasamist kooliõpilaste hulka (Estonian)
11 August 2022
0 references
pripažįstant neįgalių mokyklų auditorijų įtrauktį (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
prepoznavanje uključenosti školske publike s invaliditetom (Croatian)
11 August 2022
0 references
ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ τη συμπερίληψη του σχολικού κοινού με αναπηρία (Greek)
11 August 2022
0 references
uznanie začlenenia školského publika so zdravotným postihnutím (Slovak)
11 August 2022
0 references
vammaisten koulujen osallistamisen tunnustaminen (Finnish)
11 August 2022
0 references
uznanie włączenia niepełnosprawnych grup szkolnych (Polish)
11 August 2022
0 references
a fogyatékossággal élő iskolai közönség befogadásának elismerése (Hungarian)
11 August 2022
0 references
uznání začlenění školního publika se zdravotním postižením (Czech)
11 August 2022
0 references
atzīstot skolu auditoriju ar invaliditāti iekļaušanu (Latvian)
11 August 2022
0 references
cuimsiú lucht féachana scoile faoi mhíchumas a aithint (Irish)
11 August 2022
0 references
priznavanje vključenosti šolskega občinstva s posebnimi potrebami (Slovenian)
11 August 2022
0 references
признаване на приобщаването на училищната публика с увреждания (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
ir-rikonoxximent tal-inklużjoni ta’ udjenzi skolastiċi b’diżabilità (Maltese)
11 August 2022
0 references
reconhecer a inclusão do público escolar com deficiência (Portuguese)
11 August 2022
0 references
anerkendelse af inddragelsen af elever med handicap i skolerne (Danish)
11 August 2022
0 references
recunoașterea includerii publicului școlar cu handicap (Romanian)
11 August 2022
0 references
erkännande av inkludering av skolpubliker med funktionsnedsättning (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
IF0005557
0 references