MD08 Professional language competence with the language objective B2+ and general occupational orientation (Q3456951): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Set a claim value: summary (P836): O curso de promoção linguística profissional com o objetivo B2+, com orientação profissional geral e tendo em conta os graus académicos e superiores da maioria dos participantes, é oferecido com o objetivo de desenvolvimento da competência linguística: de “A2” a “B1” a “B2+” (de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência QECR), dentro do grupo, o apoio individual é prestado através de métodos adequados, diferenciação interna e formação individu...) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
MD08 Professional language competence with the language objective B2+ and general occupational orientation | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
MD08 Compétence linguistique professionnelle avec objectif linguistique B2+ et orientation professionnelle générale | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
MD08 Beroepstalenkennis met taaldoelstelling B2+ en algemene beroepsoriëntatie | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
MD08 Competenza linguistica professionale con obiettivo linguistico B2+ e orientamento professionale generale | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
MD08 Competencia lingüística profesional con el objetivo lingüístico B2+ y orientación profesional general | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MD08 Kutsekeeleoskus keeleeesmärgiga B2+ ja üldine kutsesuunitlus | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MD08 Profesinė kalbos kompetencija su kalbos tikslu B2+ ir bendra profesinė orientacija | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MD08 Stručna jezična osposobljenost za jezični cilj B2+ i opću profesionalnu orijentaciju | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
MD08 Επαγγελματική γλωσσική επάρκεια με το γλωσσικό στόχο B2+ και γενικό επαγγελματικό προσανατολισμό | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MD08 Odborná jazyková kompetencia s jazykovým cieľom B2+ a všeobecnou profesijnou orientáciou | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MD08 Ammatillinen kielitaito, jonka kielitavoite on B2+ ja yleinen ammatillinen suuntautuminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
MD08 Umiejętność językowa zawodowa z celem językowym B2+ i ogólna orientacja zawodowa | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MD08 Szakmai nyelvtudás a B2+ nyelvi célkitűzéssel és általános foglalkozási orientációval | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MD08 Odborná jazyková způsobilost s jazykovým cílem B2+ a obecná profesní orientace | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MD08 Profesionālā valodu prasme ar valodas mērķi B2+ un vispārējo profesionālo orientāciju | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
MD08 Inniúlacht sa teanga ghairmiúil ag a bhfuil cuspóir teanga B2+ agus treoshuíomh ginearálta gairme | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
MD08 Strokovno jezikovno znanje z jezikovnim ciljem B2+ in splošno poklicno orientacijo | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
MD08 Професионална езикова компетентност с езикова цел B2+ и обща професионална ориентация | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MD08 Il-kompetenza lingwistika professjonali bl-objettiv tal-lingwa B2+ u l-orjentazzjoni okkupazzjonali ġenerali | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
MD08 Competência linguística profissional com o objetivo linguístico B2+ e orientação profissional geral | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
MD08 Professionelle sprogkundskaber med sprogmålsætningen B2+ og generel erhvervsorientering | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
MD08 Competențe lingvistice profesionale cu obiectivul lingvistic B2+ și orientarea profesională generală | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MD08 Professionella språkkunskaper med språkmål B2+ och allmän yrkesorientering | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3456951 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3456951 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3456951 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3456951 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3456951 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3456951 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3456951 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3456951 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3456951 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3456951 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3456951 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3456951 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3456951 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3456951 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Magdeburg, Landeshauptstadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The vocational language promotion course with the objective B2+ with general vocational orientation and taking into account academic and higher degrees from the majority of participants is offered with the development goal of language competence: from “A2” to “B1” to “B2+” (according to the Common European Framework of Reference CEFR), within the group, individual support is provided through appropriate methods, internal differentiation and individual training. In the first step, vocational qualification is a general one. As the participants have some academic degrees, which fall within very different fields, internal differentiation is foreseen in the course. It is also taken into account that some of the participants can use the training preparation course. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The vocational language promotion course with the objective B2+ with general vocational orientation and taking into account academic and higher degrees from the majority of participants is offered with the development goal of language competence: from “A2” to “B1” to “B2+” (according to the Common European Framework of Reference CEFR), within the group, individual support is provided through appropriate methods, internal differentiation and individual training. In the first step, vocational qualification is a general one. As the participants have some academic degrees, which fall within very different fields, internal differentiation is foreseen in the course. It is also taken into account that some of the participants can use the training preparation course. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The vocational language promotion course with the objective B2+ with general vocational orientation and taking into account academic and higher degrees from the majority of participants is offered with the development goal of language competence: from “A2” to “B1” to “B2+” (according to the Common European Framework of Reference CEFR), within the group, individual support is provided through appropriate methods, internal differentiation and individual training. In the first step, vocational qualification is a general one. As the participants have some academic degrees, which fall within very different fields, internal differentiation is foreseen in the course. It is also taken into account that some of the participants can use the training preparation course. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The vocational language promotion course with the objective B2+ with general vocational orientation and taking into account academic and higher degrees from the majority of participants is offered with the development goal of language competence: from “A2” to “B1” to “B2+” (according to the Common European Framework of Reference CEFR), within the group, individual support is provided through appropriate methods, internal differentiation and individual training. In the first step, vocational qualification is a general one. As the participants have some academic degrees, which fall within very different fields, internal differentiation is foreseen in the course. It is also taken into account that some of the participants can use the training preparation course. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0588685851370817
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif de développement des compétences linguistiques est l’objectif de développement des compétences linguistiques: le cours d’aide linguistique à finalité professionnelle B2+ avec orientation professionnelle générale et tenant compte des diplômes académiques et supérieurs de la majorité des participants: de «A2» à «B1» à «B2+» (conformément au Cadre européen commun de référence — CECR), au sein du groupe, un soutien individuel est assuré par l’utilisation de méthodes appropriées, la différenciation interne et la formation individuelle. La qualification professionnelle est, dans un premier temps, une généralité. Étant donné que les participants sont en partie titulaires de diplômes universitaires qui relèvent de domaines très différents, le cours prévoit une différenciation interne. Il est également tenu compte du fait que certains participants peuvent utiliser le cours de préparation à la formation. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif de développement des compétences linguistiques est l’objectif de développement des compétences linguistiques: le cours d’aide linguistique à finalité professionnelle B2+ avec orientation professionnelle générale et tenant compte des diplômes académiques et supérieurs de la majorité des participants: de «A2» à «B1» à «B2+» (conformément au Cadre européen commun de référence — CECR), au sein du groupe, un soutien individuel est assuré par l’utilisation de méthodes appropriées, la différenciation interne et la formation individuelle. La qualification professionnelle est, dans un premier temps, une généralité. Étant donné que les participants sont en partie titulaires de diplômes universitaires qui relèvent de domaines très différents, le cours prévoit une différenciation interne. Il est également tenu compte du fait que certains participants peuvent utiliser le cours de préparation à la formation. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif de développement des compétences linguistiques est l’objectif de développement des compétences linguistiques: le cours d’aide linguistique à finalité professionnelle B2+ avec orientation professionnelle générale et tenant compte des diplômes académiques et supérieurs de la majorité des participants: de «A2» à «B1» à «B2+» (conformément au Cadre européen commun de référence — CECR), au sein du groupe, un soutien individuel est assuré par l’utilisation de méthodes appropriées, la différenciation interne et la formation individuelle. La qualification professionnelle est, dans un premier temps, une généralité. Étant donné que les participants sont en partie titulaires de diplômes universitaires qui relèvent de domaines très différents, le cours prévoit une différenciation interne. Il est également tenu compte du fait que certains participants peuvent utiliser le cours de préparation à la formation. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De beroepstaalpromotiecursus met het doel B2+ met algemene beroepsoriëntatie en rekening houdend met academische en hogere diploma’s van de meerderheid van de deelnemers wordt aangeboden met het oog op de ontwikkeling van taalvaardigheden: van „A2” naar „B1” tot „B2+” (volgens het gemeenschappelijk Europees referentiekader voor het CEFR) wordt binnen de groep individuele steun verleend door middel van passende methoden, interne differentiatie en individuele opleiding. In de eerste fase is beroepskwalificatie algemeen. Aangezien de deelnemers een aantal academische graden hebben, die binnen zeer verschillende gebieden vallen, is in de cursus interne differentiatie voorzien. Er wordt ook rekening mee gehouden dat sommige deelnemers gebruik kunnen maken van de voorbereidingscursus. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De beroepstaalpromotiecursus met het doel B2+ met algemene beroepsoriëntatie en rekening houdend met academische en hogere diploma’s van de meerderheid van de deelnemers wordt aangeboden met het oog op de ontwikkeling van taalvaardigheden: van „A2” naar „B1” tot „B2+” (volgens het gemeenschappelijk Europees referentiekader voor het CEFR) wordt binnen de groep individuele steun verleend door middel van passende methoden, interne differentiatie en individuele opleiding. In de eerste fase is beroepskwalificatie algemeen. Aangezien de deelnemers een aantal academische graden hebben, die binnen zeer verschillende gebieden vallen, is in de cursus interne differentiatie voorzien. Er wordt ook rekening mee gehouden dat sommige deelnemers gebruik kunnen maken van de voorbereidingscursus. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De beroepstaalpromotiecursus met het doel B2+ met algemene beroepsoriëntatie en rekening houdend met academische en hogere diploma’s van de meerderheid van de deelnemers wordt aangeboden met het oog op de ontwikkeling van taalvaardigheden: van „A2” naar „B1” tot „B2+” (volgens het gemeenschappelijk Europees referentiekader voor het CEFR) wordt binnen de groep individuele steun verleend door middel van passende methoden, interne differentiatie en individuele opleiding. In de eerste fase is beroepskwalificatie algemeen. Aangezien de deelnemers een aantal academische graden hebben, die binnen zeer verschillende gebieden vallen, is in de cursus interne differentiatie voorzien. Er wordt ook rekening mee gehouden dat sommige deelnemers gebruik kunnen maken van de voorbereidingscursus. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il corso di promozione linguistica professionale con l'obiettivo B2+ con orientamento professionale generale e tenendo conto dei titoli accademici e superiori della maggior parte dei partecipanti è offerto con l'obiettivo di sviluppo della competenza linguistica: da "A2" a "B1" a "B2+" (secondo il quadro comune europeo di riferimento del QCER), all'interno del gruppo, il sostegno individuale viene fornito attraverso metodi appropriati, differenziazione interna e formazione individuale. Nella prima fase, la qualificazione professionale è di carattere generale. Poiché i partecipanti hanno alcuni titoli accademici, che rientrano in settori molto diversi, è prevista una differenziazione interna nel corso. Si tiene inoltre conto del fatto che alcuni dei partecipanti possono utilizzare il corso di preparazione della formazione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il corso di promozione linguistica professionale con l'obiettivo B2+ con orientamento professionale generale e tenendo conto dei titoli accademici e superiori della maggior parte dei partecipanti è offerto con l'obiettivo di sviluppo della competenza linguistica: da "A2" a "B1" a "B2+" (secondo il quadro comune europeo di riferimento del QCER), all'interno del gruppo, il sostegno individuale viene fornito attraverso metodi appropriati, differenziazione interna e formazione individuale. Nella prima fase, la qualificazione professionale è di carattere generale. Poiché i partecipanti hanno alcuni titoli accademici, che rientrano in settori molto diversi, è prevista una differenziazione interna nel corso. Si tiene inoltre conto del fatto che alcuni dei partecipanti possono utilizzare il corso di preparazione della formazione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il corso di promozione linguistica professionale con l'obiettivo B2+ con orientamento professionale generale e tenendo conto dei titoli accademici e superiori della maggior parte dei partecipanti è offerto con l'obiettivo di sviluppo della competenza linguistica: da "A2" a "B1" a "B2+" (secondo il quadro comune europeo di riferimento del QCER), all'interno del gruppo, il sostegno individuale viene fornito attraverso metodi appropriati, differenziazione interna e formazione individuale. Nella prima fase, la qualificazione professionale è di carattere generale. Poiché i partecipanti hanno alcuni titoli accademici, che rientrano in settori molto diversi, è prevista una differenziazione interna nel corso. Si tiene inoltre conto del fatto che alcuni dei partecipanti possono utilizzare il corso di preparazione della formazione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El curso de promoción de la lengua profesional con el objetivo B2+ con orientación profesional general y teniendo en cuenta los grados académicos y superiores de la mayoría de los participantes se ofrece con el objetivo de desarrollar la competencia lingüística: de «A2» a «B1» a «B2+» (según el Marco Común Europeo de Referencia del MCER), dentro del grupo, el apoyo individual se presta mediante métodos adecuados, diferenciación interna y formación individual. En el primer paso, la cualificación profesional es de carácter general. Dado que los participantes tienen algunos títulos académicos, que corresponden a campos muy diferentes, en el curso se prevé una diferenciación interna. También se tiene en cuenta que algunos de los participantes pueden utilizar el curso de preparación de la formación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El curso de promoción de la lengua profesional con el objetivo B2+ con orientación profesional general y teniendo en cuenta los grados académicos y superiores de la mayoría de los participantes se ofrece con el objetivo de desarrollar la competencia lingüística: de «A2» a «B1» a «B2+» (según el Marco Común Europeo de Referencia del MCER), dentro del grupo, el apoyo individual se presta mediante métodos adecuados, diferenciación interna y formación individual. En el primer paso, la cualificación profesional es de carácter general. Dado que los participantes tienen algunos títulos académicos, que corresponden a campos muy diferentes, en el curso se prevé una diferenciación interna. También se tiene en cuenta que algunos de los participantes pueden utilizar el curso de preparación de la formación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El curso de promoción de la lengua profesional con el objetivo B2+ con orientación profesional general y teniendo en cuenta los grados académicos y superiores de la mayoría de los participantes se ofrece con el objetivo de desarrollar la competencia lingüística: de «A2» a «B1» a «B2+» (según el Marco Común Europeo de Referencia del MCER), dentro del grupo, el apoyo individual se presta mediante métodos adecuados, diferenciación interna y formación individual. En el primer paso, la cualificación profesional es de carácter general. Dado que los participantes tienen algunos títulos académicos, que corresponden a campos muy diferentes, en el curso se prevé una diferenciación interna. También se tiene en cuenta que algunos de los participantes pueden utilizar el curso de preparación de la formación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kutsekeele edendamise kursust eesmärgiga B2+, millel on üldine kutsesuunitlus ning mille puhul võetakse arvesse enamiku osalejate akadeemilisi ja kõrgemaid kraade, pakutakse keeleoskuse arendamise eesmärgiga: kategooriast A2 kuni „B1“ kuni „B2+“ni (vastavalt Euroopa ühisele tugiraamistikule CEFR) antakse rühmasiseselt individuaalset toetust asjakohaste meetodite, sisemise diferentseerimise ja individuaalse koolituse kaudu. Esimeses etapis on kutsekvalifikatsioon üldine. Kuna osalejatel on mõned akadeemilised kraadid, mis kuuluvad väga erinevatesse valdkondadesse, on kursusel ette nähtud sisemine diferentseerimine. Samuti võetakse arvesse, et mõned osalejad saavad kasutada koolituse ettevalmistamise kursust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutsekeele edendamise kursust eesmärgiga B2+, millel on üldine kutsesuunitlus ning mille puhul võetakse arvesse enamiku osalejate akadeemilisi ja kõrgemaid kraade, pakutakse keeleoskuse arendamise eesmärgiga: kategooriast A2 kuni „B1“ kuni „B2+“ni (vastavalt Euroopa ühisele tugiraamistikule CEFR) antakse rühmasiseselt individuaalset toetust asjakohaste meetodite, sisemise diferentseerimise ja individuaalse koolituse kaudu. Esimeses etapis on kutsekvalifikatsioon üldine. Kuna osalejatel on mõned akadeemilised kraadid, mis kuuluvad väga erinevatesse valdkondadesse, on kursusel ette nähtud sisemine diferentseerimine. Samuti võetakse arvesse, et mõned osalejad saavad kasutada koolituse ettevalmistamise kursust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutsekeele edendamise kursust eesmärgiga B2+, millel on üldine kutsesuunitlus ning mille puhul võetakse arvesse enamiku osalejate akadeemilisi ja kõrgemaid kraade, pakutakse keeleoskuse arendamise eesmärgiga: kategooriast A2 kuni „B1“ kuni „B2+“ni (vastavalt Euroopa ühisele tugiraamistikule CEFR) antakse rühmasiseselt individuaalset toetust asjakohaste meetodite, sisemise diferentseerimise ja individuaalse koolituse kaudu. Esimeses etapis on kutsekvalifikatsioon üldine. Kuna osalejatel on mõned akadeemilised kraadid, mis kuuluvad väga erinevatesse valdkondadesse, on kursusel ette nähtud sisemine diferentseerimine. Samuti võetakse arvesse, et mõned osalejad saavad kasutada koolituse ettevalmistamise kursust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Profesinio mokymo kalbos skatinimo kursai, kurių tikslas – B2+, turintys bendrą profesinę orientaciją ir atsižvelgiant į daugumos dalyvių akademinius ir aukštesnius laipsnius, yra siūlomi atsižvelgiant į kalbinės kompetencijos ugdymo tikslą: iš „A2“ į „B1“ į „B2+“ (pagal bendrą Europos orientacinę CEFR sistemą) grupėje individuali parama teikiama taikant tinkamus metodus, vidaus diferenciaciją ir individualų mokymą. Pirmame etape profesinė kvalifikacija yra bendroji. Kadangi dalyviai turi keletą akademinių laipsnių, kurie priklauso labai skirtingoms sritims, kurso metu numatomas vidinis diferencijavimas. Taip pat atsižvelgiama į tai, kad kai kurie dalyviai gali naudotis mokymo parengiamaisiais kursais. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesinio mokymo kalbos skatinimo kursai, kurių tikslas – B2+, turintys bendrą profesinę orientaciją ir atsižvelgiant į daugumos dalyvių akademinius ir aukštesnius laipsnius, yra siūlomi atsižvelgiant į kalbinės kompetencijos ugdymo tikslą: iš „A2“ į „B1“ į „B2+“ (pagal bendrą Europos orientacinę CEFR sistemą) grupėje individuali parama teikiama taikant tinkamus metodus, vidaus diferenciaciją ir individualų mokymą. Pirmame etape profesinė kvalifikacija yra bendroji. Kadangi dalyviai turi keletą akademinių laipsnių, kurie priklauso labai skirtingoms sritims, kurso metu numatomas vidinis diferencijavimas. Taip pat atsižvelgiama į tai, kad kai kurie dalyviai gali naudotis mokymo parengiamaisiais kursais. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesinio mokymo kalbos skatinimo kursai, kurių tikslas – B2+, turintys bendrą profesinę orientaciją ir atsižvelgiant į daugumos dalyvių akademinius ir aukštesnius laipsnius, yra siūlomi atsižvelgiant į kalbinės kompetencijos ugdymo tikslą: iš „A2“ į „B1“ į „B2+“ (pagal bendrą Europos orientacinę CEFR sistemą) grupėje individuali parama teikiama taikant tinkamus metodus, vidaus diferenciaciją ir individualų mokymą. Pirmame etape profesinė kvalifikacija yra bendroji. Kadangi dalyviai turi keletą akademinių laipsnių, kurie priklauso labai skirtingoms sritims, kurso metu numatomas vidinis diferencijavimas. Taip pat atsižvelgiama į tai, kad kai kurie dalyviai gali naudotis mokymo parengiamaisiais kursais. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tečaj strukovne promocije jezika s ciljem B2+ s općim strukovnim usmjerenjem i uzimajući u obzir akademske i više stupnjeve od većine polaznika nudi se s ciljem razvoja jezičnih kompetencija: od „A2” do „B1” do „B2+” (u skladu sa Zajedničkim europskim referentnim okvirom ZEROJ-a), unutar skupine pojedinačna potpora pruža se odgovarajućim metodama, internom diferencijacijom i individualnim osposobljavanjem. U prvom je koraku strukovna kvalifikacija općenita. Budući da sudionici imaju neke akademske stupnjeve, koje spadaju u vrlo različita područja, u tijeku je predviđena unutarnja diferencijacija. Također se uzima u obzir da neki od sudionika mogu koristiti tečaj za pripremu osposobljavanja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tečaj strukovne promocije jezika s ciljem B2+ s općim strukovnim usmjerenjem i uzimajući u obzir akademske i više stupnjeve od većine polaznika nudi se s ciljem razvoja jezičnih kompetencija: od „A2” do „B1” do „B2+” (u skladu sa Zajedničkim europskim referentnim okvirom ZEROJ-a), unutar skupine pojedinačna potpora pruža se odgovarajućim metodama, internom diferencijacijom i individualnim osposobljavanjem. U prvom je koraku strukovna kvalifikacija općenita. Budući da sudionici imaju neke akademske stupnjeve, koje spadaju u vrlo različita područja, u tijeku je predviđena unutarnja diferencijacija. Također se uzima u obzir da neki od sudionika mogu koristiti tečaj za pripremu osposobljavanja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tečaj strukovne promocije jezika s ciljem B2+ s općim strukovnim usmjerenjem i uzimajući u obzir akademske i više stupnjeve od većine polaznika nudi se s ciljem razvoja jezičnih kompetencija: od „A2” do „B1” do „B2+” (u skladu sa Zajedničkim europskim referentnim okvirom ZEROJ-a), unutar skupine pojedinačna potpora pruža se odgovarajućim metodama, internom diferencijacijom i individualnim osposobljavanjem. U prvom je koraku strukovna kvalifikacija općenita. Budući da sudionici imaju neke akademske stupnjeve, koje spadaju u vrlo različita područja, u tijeku je predviđena unutarnja diferencijacija. Također se uzima u obzir da neki od sudionika mogu koristiti tečaj za pripremu osposobljavanja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύκλος μαθημάτων επαγγελματικής γλωσσικής προαγωγής με στόχο Β2+ με γενικό επαγγελματικό προσανατολισμό και λαμβανομένων υπόψη των ακαδημαϊκών και υψηλότερων πτυχίων από την πλειονότητα των συμμετεχόντων προσφέρεται με στόχο την ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων: από «A2» έως «B1» έως «B2+» (σύμφωνα με το κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο αναφοράς ΚΕΠΑ), εντός της ομάδας, η ατομική στήριξη παρέχεται μέσω κατάλληλων μεθόδων, εσωτερικής διαφοροποίησης και ατομικής κατάρτισης. Στο πρώτο στάδιο, η επαγγελματική κατάρτιση είναι γενική. Δεδομένου ότι οι συμμετέχοντες έχουν ορισμένα ακαδημαϊκά πτυχία, τα οποία εμπίπτουν σε πολύ διαφορετικούς τομείς, προβλέπεται εσωτερική διαφοροποίηση στο μάθημα. Λαμβάνεται επίσης υπόψη ότι ορισμένοι από τους συμμετέχοντες μπορούν να χρησιμοποιήσουν το πρόγραμμα κατάρτισης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύκλος μαθημάτων επαγγελματικής γλωσσικής προαγωγής με στόχο Β2+ με γενικό επαγγελματικό προσανατολισμό και λαμβανομένων υπόψη των ακαδημαϊκών και υψηλότερων πτυχίων από την πλειονότητα των συμμετεχόντων προσφέρεται με στόχο την ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων: από «A2» έως «B1» έως «B2+» (σύμφωνα με το κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο αναφοράς ΚΕΠΑ), εντός της ομάδας, η ατομική στήριξη παρέχεται μέσω κατάλληλων μεθόδων, εσωτερικής διαφοροποίησης και ατομικής κατάρτισης. Στο πρώτο στάδιο, η επαγγελματική κατάρτιση είναι γενική. Δεδομένου ότι οι συμμετέχοντες έχουν ορισμένα ακαδημαϊκά πτυχία, τα οποία εμπίπτουν σε πολύ διαφορετικούς τομείς, προβλέπεται εσωτερική διαφοροποίηση στο μάθημα. Λαμβάνεται επίσης υπόψη ότι ορισμένοι από τους συμμετέχοντες μπορούν να χρησιμοποιήσουν το πρόγραμμα κατάρτισης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύκλος μαθημάτων επαγγελματικής γλωσσικής προαγωγής με στόχο Β2+ με γενικό επαγγελματικό προσανατολισμό και λαμβανομένων υπόψη των ακαδημαϊκών και υψηλότερων πτυχίων από την πλειονότητα των συμμετεχόντων προσφέρεται με στόχο την ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων: από «A2» έως «B1» έως «B2+» (σύμφωνα με το κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο αναφοράς ΚΕΠΑ), εντός της ομάδας, η ατομική στήριξη παρέχεται μέσω κατάλληλων μεθόδων, εσωτερικής διαφοροποίησης και ατομικής κατάρτισης. Στο πρώτο στάδιο, η επαγγελματική κατάρτιση είναι γενική. Δεδομένου ότι οι συμμετέχοντες έχουν ορισμένα ακαδημαϊκά πτυχία, τα οποία εμπίπτουν σε πολύ διαφορετικούς τομείς, προβλέπεται εσωτερική διαφοροποίηση στο μάθημα. Λαμβάνεται επίσης υπόψη ότι ορισμένοι από τους συμμετέχοντες μπορούν να χρησιμοποιήσουν το πρόγραμμα κατάρτισης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kurz odborného povýšenia jazykov s cieľom B2+ so všeobecnou odbornou orientáciou a s prihliadnutím na akademické a vyššie tituly väčšiny účastníkov je ponúkaný s rozvojovým cieľom jazykovej kompetencie: od „A2“ po „B1“ po „B2+“ (podľa spoločného európskeho referenčného rámca CEFR) sa v rámci skupiny poskytuje individuálna podpora prostredníctvom vhodných metód, vnútornej diferenciácie a individuálnej odbornej prípravy. V prvom kroku je odborná kvalifikácia všeobecná. Keďže účastníci majú niektoré akademické tituly, ktoré patria do veľmi odlišných oblastí, v kurze sa predpokladá vnútorná diferenciácia. Takisto sa berie do úvahy, že niektorí účastníci môžu využiť prípravný kurz odbornej prípravy. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurz odborného povýšenia jazykov s cieľom B2+ so všeobecnou odbornou orientáciou a s prihliadnutím na akademické a vyššie tituly väčšiny účastníkov je ponúkaný s rozvojovým cieľom jazykovej kompetencie: od „A2“ po „B1“ po „B2+“ (podľa spoločného európskeho referenčného rámca CEFR) sa v rámci skupiny poskytuje individuálna podpora prostredníctvom vhodných metód, vnútornej diferenciácie a individuálnej odbornej prípravy. V prvom kroku je odborná kvalifikácia všeobecná. Keďže účastníci majú niektoré akademické tituly, ktoré patria do veľmi odlišných oblastí, v kurze sa predpokladá vnútorná diferenciácia. Takisto sa berie do úvahy, že niektorí účastníci môžu využiť prípravný kurz odbornej prípravy. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurz odborného povýšenia jazykov s cieľom B2+ so všeobecnou odbornou orientáciou a s prihliadnutím na akademické a vyššie tituly väčšiny účastníkov je ponúkaný s rozvojovým cieľom jazykovej kompetencie: od „A2“ po „B1“ po „B2+“ (podľa spoločného európskeho referenčného rámca CEFR) sa v rámci skupiny poskytuje individuálna podpora prostredníctvom vhodných metód, vnútornej diferenciácie a individuálnej odbornej prípravy. V prvom kroku je odborná kvalifikácia všeobecná. Keďže účastníci majú niektoré akademické tituly, ktoré patria do veľmi odlišných oblastí, v kurze sa predpokladá vnútorná diferenciácia. Takisto sa berie do úvahy, že niektorí účastníci môžu využiť prípravný kurz odbornej prípravy. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kielitaidon kehittämistavoitteena on kielitaidon kehittämistavoite, jonka tavoitteena on B2+ ja jossa otetaan huomioon akateemiset ja korkeammat tutkinnot suurimmasta osasta osallistujia: ryhmästä ”A2”:stä B1:ään ”B2+” (yhteisen eurooppalaisen viitekehyksen CEFR-viitekehyksen mukaisesti) ryhmässä annetaan yksilöllistä tukea asianmukaisten menetelmien, sisäisen eriyttämisen ja yksilöllisen koulutuksen avulla. Ensimmäisessä vaiheessa ammatillinen pätevyys on yleinen. Koska osallistujilla on joitakin akateemisia tutkintoja, jotka sijoittuvat hyvin eri aloille, kurssilla suunnitellaan sisäistä eriyttämistä. Lisäksi otetaan huomioon, että osa osallistujista voi käyttää valmennuskurssia. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kielitaidon kehittämistavoitteena on kielitaidon kehittämistavoite, jonka tavoitteena on B2+ ja jossa otetaan huomioon akateemiset ja korkeammat tutkinnot suurimmasta osasta osallistujia: ryhmästä ”A2”:stä B1:ään ”B2+” (yhteisen eurooppalaisen viitekehyksen CEFR-viitekehyksen mukaisesti) ryhmässä annetaan yksilöllistä tukea asianmukaisten menetelmien, sisäisen eriyttämisen ja yksilöllisen koulutuksen avulla. Ensimmäisessä vaiheessa ammatillinen pätevyys on yleinen. Koska osallistujilla on joitakin akateemisia tutkintoja, jotka sijoittuvat hyvin eri aloille, kurssilla suunnitellaan sisäistä eriyttämistä. Lisäksi otetaan huomioon, että osa osallistujista voi käyttää valmennuskurssia. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kielitaidon kehittämistavoitteena on kielitaidon kehittämistavoite, jonka tavoitteena on B2+ ja jossa otetaan huomioon akateemiset ja korkeammat tutkinnot suurimmasta osasta osallistujia: ryhmästä ”A2”:stä B1:ään ”B2+” (yhteisen eurooppalaisen viitekehyksen CEFR-viitekehyksen mukaisesti) ryhmässä annetaan yksilöllistä tukea asianmukaisten menetelmien, sisäisen eriyttämisen ja yksilöllisen koulutuksen avulla. Ensimmäisessä vaiheessa ammatillinen pätevyys on yleinen. Koska osallistujilla on joitakin akateemisia tutkintoja, jotka sijoittuvat hyvin eri aloille, kurssilla suunnitellaan sisäistä eriyttämistä. Lisäksi otetaan huomioon, että osa osallistujista voi käyttää valmennuskurssia. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kurs promocji języka zawodowego, którego celem jest B2+, z ogólną orientacją zawodową i z uwzględnieniem stopni akademickich i wyższych od większości uczestników, jest oferowany w celu rozwoju kompetencji językowych: od „A2” do „B1” do „B2+” (zgodnie ze wspólnymi europejskimi ramami odniesienia CEFR), w ramach grupy wsparcie indywidualne jest udzielane za pomocą odpowiednich metod, zróżnicowania wewnętrznego i szkolenia indywidualnego. W pierwszym etapie kwalifikacje zawodowe mają charakter ogólny. Ponieważ uczestnicy mają pewne stopnie naukowe, które mieszczą się w bardzo różnych dziedzinach, w ramach kursu przewiduje się zróżnicowanie wewnętrzne. Bierze się również pod uwagę, że niektórzy uczestnicy mogą skorzystać z kursu przygotowawczego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurs promocji języka zawodowego, którego celem jest B2+, z ogólną orientacją zawodową i z uwzględnieniem stopni akademickich i wyższych od większości uczestników, jest oferowany w celu rozwoju kompetencji językowych: od „A2” do „B1” do „B2+” (zgodnie ze wspólnymi europejskimi ramami odniesienia CEFR), w ramach grupy wsparcie indywidualne jest udzielane za pomocą odpowiednich metod, zróżnicowania wewnętrznego i szkolenia indywidualnego. W pierwszym etapie kwalifikacje zawodowe mają charakter ogólny. Ponieważ uczestnicy mają pewne stopnie naukowe, które mieszczą się w bardzo różnych dziedzinach, w ramach kursu przewiduje się zróżnicowanie wewnętrzne. Bierze się również pod uwagę, że niektórzy uczestnicy mogą skorzystać z kursu przygotowawczego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurs promocji języka zawodowego, którego celem jest B2+, z ogólną orientacją zawodową i z uwzględnieniem stopni akademickich i wyższych od większości uczestników, jest oferowany w celu rozwoju kompetencji językowych: od „A2” do „B1” do „B2+” (zgodnie ze wspólnymi europejskimi ramami odniesienia CEFR), w ramach grupy wsparcie indywidualne jest udzielane za pomocą odpowiednich metod, zróżnicowania wewnętrznego i szkolenia indywidualnego. W pierwszym etapie kwalifikacje zawodowe mają charakter ogólny. Ponieważ uczestnicy mają pewne stopnie naukowe, które mieszczą się w bardzo różnych dziedzinach, w ramach kursu przewiduje się zróżnicowanie wewnętrzne. Bierze się również pod uwagę, że niektórzy uczestnicy mogą skorzystać z kursu przygotowawczego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A B2+ célkitűzésű, általános szakmai irányultságú, valamint a résztvevők többségének tudományos és felsőfokú végzettségét figyelembe vevő szaknyelv-ösztönző tanfolyamot a nyelvi kompetencia fejlesztési céllal kínálják: az „A2”-től a „B1-ig” és a „B2+”-ig (a közös európai referenciakeretnek megfelelően) a csoporton belül az egyéni támogatást megfelelő módszerek, belső differenciálás és egyéni képzés révén nyújtják. Az első lépésben a szakképesítés általános jellegű. Mivel a résztvevőknek van néhány tudományos diplomájuk, amelyek nagyon különböző területekhez tartoznak, a tanfolyam során belső differenciálást irányoznak elő. Figyelembe kell venni azt is, hogy a résztvevők némelyike igénybe veheti a képzés előkészítő tanfolyamát. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A B2+ célkitűzésű, általános szakmai irányultságú, valamint a résztvevők többségének tudományos és felsőfokú végzettségét figyelembe vevő szaknyelv-ösztönző tanfolyamot a nyelvi kompetencia fejlesztési céllal kínálják: az „A2”-től a „B1-ig” és a „B2+”-ig (a közös európai referenciakeretnek megfelelően) a csoporton belül az egyéni támogatást megfelelő módszerek, belső differenciálás és egyéni képzés révén nyújtják. Az első lépésben a szakképesítés általános jellegű. Mivel a résztvevőknek van néhány tudományos diplomájuk, amelyek nagyon különböző területekhez tartoznak, a tanfolyam során belső differenciálást irányoznak elő. Figyelembe kell venni azt is, hogy a résztvevők némelyike igénybe veheti a képzés előkészítő tanfolyamát. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A B2+ célkitűzésű, általános szakmai irányultságú, valamint a résztvevők többségének tudományos és felsőfokú végzettségét figyelembe vevő szaknyelv-ösztönző tanfolyamot a nyelvi kompetencia fejlesztési céllal kínálják: az „A2”-től a „B1-ig” és a „B2+”-ig (a közös európai referenciakeretnek megfelelően) a csoporton belül az egyéni támogatást megfelelő módszerek, belső differenciálás és egyéni képzés révén nyújtják. Az első lépésben a szakképesítés általános jellegű. Mivel a résztvevőknek van néhány tudományos diplomájuk, amelyek nagyon különböző területekhez tartoznak, a tanfolyam során belső differenciálást irányoznak elő. Figyelembe kell venni azt is, hogy a résztvevők némelyike igénybe veheti a képzés előkészítő tanfolyamát. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kurz na podporu odborného jazyka s cílem B2+ s obecnou odbornou orientací a s přihlédnutím k akademickým a vyšším titulům většiny účastníků je nabízen s cílem rozvoje jazykových znalostí: od „A2“ po „B1“ až „B2+“ (podle společného evropského referenčního rámce CEFR) je v rámci skupiny poskytována individuální podpora prostřednictvím vhodných metod, vnitřní diferenciace a individuálního vzdělávání. V prvním stupni je odborná kvalifikace obecná. Vzhledem k tomu, že účastníci mají některé akademické tituly, které spadají do velmi odlišných oblastí, předpokládá se v kurzu vnitřní diferenciace. Bere se rovněž v úvahu, že někteří účastníci mohou využít přípravný kurz odborné přípravy. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurz na podporu odborného jazyka s cílem B2+ s obecnou odbornou orientací a s přihlédnutím k akademickým a vyšším titulům většiny účastníků je nabízen s cílem rozvoje jazykových znalostí: od „A2“ po „B1“ až „B2+“ (podle společného evropského referenčního rámce CEFR) je v rámci skupiny poskytována individuální podpora prostřednictvím vhodných metod, vnitřní diferenciace a individuálního vzdělávání. V prvním stupni je odborná kvalifikace obecná. Vzhledem k tomu, že účastníci mají některé akademické tituly, které spadají do velmi odlišných oblastí, předpokládá se v kurzu vnitřní diferenciace. Bere se rovněž v úvahu, že někteří účastníci mohou využít přípravný kurz odborné přípravy. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurz na podporu odborného jazyka s cílem B2+ s obecnou odbornou orientací a s přihlédnutím k akademickým a vyšším titulům většiny účastníků je nabízen s cílem rozvoje jazykových znalostí: od „A2“ po „B1“ až „B2+“ (podle společného evropského referenčního rámce CEFR) je v rámci skupiny poskytována individuální podpora prostřednictvím vhodných metod, vnitřní diferenciace a individuálního vzdělávání. V prvním stupni je odborná kvalifikace obecná. Vzhledem k tomu, že účastníci mají některé akademické tituly, které spadají do velmi odlišných oblastí, předpokládá se v kurzu vnitřní diferenciace. Bere se rovněž v úvahu, že někteří účastníci mohou využít přípravný kurz odborné přípravy. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Profesionālās valodas paaugstināšanas kurss ar mērķi B2+ ar vispārējo profesionālo orientāciju un ņemot vērā vairuma dalībnieku akadēmiskos un augstākos grādus tiek piedāvāts ar valodas kompetences attīstības mērķi: no “A2” līdz “B1” līdz “B2+” (saskaņā ar Eiropas vienoto pamatprincipu ietvarstruktūru CEFR) grupas ietvaros tiek sniegts individuāls atbalsts, izmantojot piemērotas metodes, iekšējo diferenciāciju un individuālu apmācību. Pirmajā posmā profesionālā kvalifikācija ir vispārējā kvalifikācija. Tā kā dalībniekiem ir daži akadēmiskie grādi, kas attiecas uz ļoti atšķirīgām jomām, kursa ietvaros ir paredzēta iekšējā diferenciācija. Tiek ņemts vērā arī tas, ka daži dalībnieki var izmantot mācību sagatavošanas kursu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesionālās valodas paaugstināšanas kurss ar mērķi B2+ ar vispārējo profesionālo orientāciju un ņemot vērā vairuma dalībnieku akadēmiskos un augstākos grādus tiek piedāvāts ar valodas kompetences attīstības mērķi: no “A2” līdz “B1” līdz “B2+” (saskaņā ar Eiropas vienoto pamatprincipu ietvarstruktūru CEFR) grupas ietvaros tiek sniegts individuāls atbalsts, izmantojot piemērotas metodes, iekšējo diferenciāciju un individuālu apmācību. Pirmajā posmā profesionālā kvalifikācija ir vispārējā kvalifikācija. Tā kā dalībniekiem ir daži akadēmiskie grādi, kas attiecas uz ļoti atšķirīgām jomām, kursa ietvaros ir paredzēta iekšējā diferenciācija. Tiek ņemts vērā arī tas, ka daži dalībnieki var izmantot mācību sagatavošanas kursu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesionālās valodas paaugstināšanas kurss ar mērķi B2+ ar vispārējo profesionālo orientāciju un ņemot vērā vairuma dalībnieku akadēmiskos un augstākos grādus tiek piedāvāts ar valodas kompetences attīstības mērķi: no “A2” līdz “B1” līdz “B2+” (saskaņā ar Eiropas vienoto pamatprincipu ietvarstruktūru CEFR) grupas ietvaros tiek sniegts individuāls atbalsts, izmantojot piemērotas metodes, iekšējo diferenciāciju un individuālu apmācību. Pirmajā posmā profesionālā kvalifikācija ir vispārējā kvalifikācija. Tā kā dalībniekiem ir daži akadēmiskie grādi, kas attiecas uz ļoti atšķirīgām jomām, kursa ietvaros ir paredzēta iekšējā diferenciācija. Tiek ņemts vērā arī tas, ka daži dalībnieki var izmantot mācību sagatavošanas kursu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tairgtear an cúrsa gairmiúil d’ardú céime le cuspóir B2+ le treoshuíomh ginearálta gairme agus ag cur san áireamh céimeanna acadúla agus céimeanna níos airde ó thromlach na rannpháirtithe le sprioc forbartha na hinniúlachta teanga: ó “A2” go “B1” go “B2+” (de réir Chomhchreat Tagartha na hEorpa um CEFR), laistigh den ghrúpa, cuirtear tacaíocht aonair ar fáil trí mhodhanna iomchuí, trí dhifreáil inmheánach agus trí oiliúint aonair. Sa chéad chéim, is cáilíocht ghinearálta í an ghairmcháilíocht. Ós rud é go bhfuil roinnt céimeanna acadúla ag na rannpháirtithe, a thagann faoi réimsí an-difriúil, déantar foráil maidir le difreáil inmheánach sa chúrsa. Cuirtear san áireamh freisin gur féidir le cuid de na rannpháirtithe an cúrsa ullmhúcháin oiliúna a úsáid. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tairgtear an cúrsa gairmiúil d’ardú céime le cuspóir B2+ le treoshuíomh ginearálta gairme agus ag cur san áireamh céimeanna acadúla agus céimeanna níos airde ó thromlach na rannpháirtithe le sprioc forbartha na hinniúlachta teanga: ó “A2” go “B1” go “B2+” (de réir Chomhchreat Tagartha na hEorpa um CEFR), laistigh den ghrúpa, cuirtear tacaíocht aonair ar fáil trí mhodhanna iomchuí, trí dhifreáil inmheánach agus trí oiliúint aonair. Sa chéad chéim, is cáilíocht ghinearálta í an ghairmcháilíocht. Ós rud é go bhfuil roinnt céimeanna acadúla ag na rannpháirtithe, a thagann faoi réimsí an-difriúil, déantar foráil maidir le difreáil inmheánach sa chúrsa. Cuirtear san áireamh freisin gur féidir le cuid de na rannpháirtithe an cúrsa ullmhúcháin oiliúna a úsáid. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tairgtear an cúrsa gairmiúil d’ardú céime le cuspóir B2+ le treoshuíomh ginearálta gairme agus ag cur san áireamh céimeanna acadúla agus céimeanna níos airde ó thromlach na rannpháirtithe le sprioc forbartha na hinniúlachta teanga: ó “A2” go “B1” go “B2+” (de réir Chomhchreat Tagartha na hEorpa um CEFR), laistigh den ghrúpa, cuirtear tacaíocht aonair ar fáil trí mhodhanna iomchuí, trí dhifreáil inmheánach agus trí oiliúint aonair. Sa chéad chéim, is cáilíocht ghinearálta í an ghairmcháilíocht. Ós rud é go bhfuil roinnt céimeanna acadúla ag na rannpháirtithe, a thagann faoi réimsí an-difriúil, déantar foráil maidir le difreáil inmheánach sa chúrsa. Cuirtear san áireamh freisin gur féidir le cuid de na rannpháirtithe an cúrsa ullmhúcháin oiliúna a úsáid. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Poklicno jezikovno napredovanje s ciljem B2+ s splošno poklicno usmerjenostjo in upoštevanjem akademskih in višjih diplom večine udeležencev je na voljo z razvojnim ciljem jezikovnih kompetenc: od „A2“ do „B1“ do „B2+“ (v skladu s skupnim evropskim referenčnim okvirom CEFR) se v skupini zagotavlja individualna podpora z ustreznimi metodami, notranjo diferenciacijo in individualnim usposabljanjem. V prvem koraku je poklicna kvalifikacija splošna. Ker imajo udeleženci nekaj akademskih diplom, ki spadajo na zelo različna področja, je v programu predvidena notranja diferenciacija. Upošteva se tudi, da lahko nekateri udeleženci uporabijo tečaj priprave usposabljanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Poklicno jezikovno napredovanje s ciljem B2+ s splošno poklicno usmerjenostjo in upoštevanjem akademskih in višjih diplom večine udeležencev je na voljo z razvojnim ciljem jezikovnih kompetenc: od „A2“ do „B1“ do „B2+“ (v skladu s skupnim evropskim referenčnim okvirom CEFR) se v skupini zagotavlja individualna podpora z ustreznimi metodami, notranjo diferenciacijo in individualnim usposabljanjem. V prvem koraku je poklicna kvalifikacija splošna. Ker imajo udeleženci nekaj akademskih diplom, ki spadajo na zelo različna področja, je v programu predvidena notranja diferenciacija. Upošteva se tudi, da lahko nekateri udeleženci uporabijo tečaj priprave usposabljanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Poklicno jezikovno napredovanje s ciljem B2+ s splošno poklicno usmerjenostjo in upoštevanjem akademskih in višjih diplom večine udeležencev je na voljo z razvojnim ciljem jezikovnih kompetenc: od „A2“ do „B1“ do „B2+“ (v skladu s skupnim evropskim referenčnim okvirom CEFR) se v skupini zagotavlja individualna podpora z ustreznimi metodami, notranjo diferenciacijo in individualnim usposabljanjem. V prvem koraku je poklicna kvalifikacija splošna. Ker imajo udeleženci nekaj akademskih diplom, ki spadajo na zelo različna področja, je v programu predvidena notranja diferenciacija. Upošteva se tudi, da lahko nekateri udeleženci uporabijo tečaj priprave usposabljanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Курсът за професионално езиково популяризиране с цел B2+ с обща професионална ориентация и като се вземат предвид академичните и по-високите степени на обучение на мнозинството от участниците, се предлага с цел развитие на езиковата компетентност: от „A2„до „B1“ до „B2+“ (съгласно Общата европейска референтна рамка за ОЕРР) в рамките на групата индивидуалната подкрепа се предоставя чрез подходящи методи, вътрешна диференциация и индивидуално обучение. В първата стъпка професионалната квалификация е обща. Тъй като участниците имат някои академични степени, които попадат в много различни области, в курса се предвижда вътрешна диференциация. Също така се взема предвид, че някои от участниците могат да използват курса за подготовка на обучението. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Курсът за професионално езиково популяризиране с цел B2+ с обща професионална ориентация и като се вземат предвид академичните и по-високите степени на обучение на мнозинството от участниците, се предлага с цел развитие на езиковата компетентност: от „A2„до „B1“ до „B2+“ (съгласно Общата европейска референтна рамка за ОЕРР) в рамките на групата индивидуалната подкрепа се предоставя чрез подходящи методи, вътрешна диференциация и индивидуално обучение. В първата стъпка професионалната квалификация е обща. Тъй като участниците имат някои академични степени, които попадат в много различни области, в курса се предвижда вътрешна диференциация. Също така се взема предвид, че някои от участниците могат да използват курса за подготовка на обучението. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Курсът за професионално езиково популяризиране с цел B2+ с обща професионална ориентация и като се вземат предвид академичните и по-високите степени на обучение на мнозинството от участниците, се предлага с цел развитие на езиковата компетентност: от „A2„до „B1“ до „B2+“ (съгласно Общата европейска референтна рамка за ОЕРР) в рамките на групата индивидуалната подкрепа се предоставя чрез подходящи методи, вътрешна диференциация и индивидуално обучение. В първата стъпка професионалната квалификация е обща. Тъй като участниците имат някои академични степени, които попадат в много различни области, в курса се предвижда вътрешна диференциация. Също така се взема предвид, че някои от участниците могат да използват курса за подготовка на обучението. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-kors ta’ promozzjoni tal-lingwa vokazzjonali bl-objettiv B2+ b’orjentazzjoni vokazzjonali ġenerali u b’kont meħud tal-lawrji akkademiċi u ogħla mill-maġġoranza tal-parteċipanti huwa offrut bl-għan tal-iżvilupp tal-kompetenza lingwistika: minn “A2” għal “B1” għal “B2+” (skont il-Qafas Komuni Ewropew ta’ Referenza CEFR), fi ħdan il-grupp, jingħata appoġġ individwali permezz ta’ metodi xierqa, divrenzjar intern u taħriġ individwali. Fl-ewwel pass, il-kwalifika vokazzjonali hija waħda ġenerali. Peress li l-parteċipanti għandhom xi lawrji akkademiċi, li jaqgħu f’oqsma differenti ħafna, id-differenzjazzjoni interna hija prevista fil-kors. Jitqies ukoll li xi wħud mill-parteċipanti jistgħu jużaw il-kors ta’ tħejjija tat-taħriġ. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-kors ta’ promozzjoni tal-lingwa vokazzjonali bl-objettiv B2+ b’orjentazzjoni vokazzjonali ġenerali u b’kont meħud tal-lawrji akkademiċi u ogħla mill-maġġoranza tal-parteċipanti huwa offrut bl-għan tal-iżvilupp tal-kompetenza lingwistika: minn “A2” għal “B1” għal “B2+” (skont il-Qafas Komuni Ewropew ta’ Referenza CEFR), fi ħdan il-grupp, jingħata appoġġ individwali permezz ta’ metodi xierqa, divrenzjar intern u taħriġ individwali. Fl-ewwel pass, il-kwalifika vokazzjonali hija waħda ġenerali. Peress li l-parteċipanti għandhom xi lawrji akkademiċi, li jaqgħu f’oqsma differenti ħafna, id-differenzjazzjoni interna hija prevista fil-kors. Jitqies ukoll li xi wħud mill-parteċipanti jistgħu jużaw il-kors ta’ tħejjija tat-taħriġ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-kors ta’ promozzjoni tal-lingwa vokazzjonali bl-objettiv B2+ b’orjentazzjoni vokazzjonali ġenerali u b’kont meħud tal-lawrji akkademiċi u ogħla mill-maġġoranza tal-parteċipanti huwa offrut bl-għan tal-iżvilupp tal-kompetenza lingwistika: minn “A2” għal “B1” għal “B2+” (skont il-Qafas Komuni Ewropew ta’ Referenza CEFR), fi ħdan il-grupp, jingħata appoġġ individwali permezz ta’ metodi xierqa, divrenzjar intern u taħriġ individwali. Fl-ewwel pass, il-kwalifika vokazzjonali hija waħda ġenerali. Peress li l-parteċipanti għandhom xi lawrji akkademiċi, li jaqgħu f’oqsma differenti ħafna, id-differenzjazzjoni interna hija prevista fil-kors. Jitqies ukoll li xi wħud mill-parteċipanti jistgħu jużaw il-kors ta’ tħejjija tat-taħriġ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O curso de promoção linguística profissional com o objetivo B2+, com orientação profissional geral e tendo em conta os graus académicos e superiores da maioria dos participantes, é oferecido com o objetivo de desenvolvimento da competência linguística: de “A2” a “B1” a “B2+” (de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência QECR), dentro do grupo, o apoio individual é prestado através de métodos adequados, diferenciação interna e formação individual. Numa primeira fase, a qualificação profissional é uma qualificação geral. Como os participantes têm alguns graus académicos, que se enquadram em áreas muito diferentes, a diferenciação interna está prevista no curso. É igualmente tido em conta que alguns dos participantes podem utilizar o curso de preparação para a formação. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O curso de promoção linguística profissional com o objetivo B2+, com orientação profissional geral e tendo em conta os graus académicos e superiores da maioria dos participantes, é oferecido com o objetivo de desenvolvimento da competência linguística: de “A2” a “B1” a “B2+” (de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência QECR), dentro do grupo, o apoio individual é prestado através de métodos adequados, diferenciação interna e formação individual. Numa primeira fase, a qualificação profissional é uma qualificação geral. Como os participantes têm alguns graus académicos, que se enquadram em áreas muito diferentes, a diferenciação interna está prevista no curso. É igualmente tido em conta que alguns dos participantes podem utilizar o curso de preparação para a formação. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O curso de promoção linguística profissional com o objetivo B2+, com orientação profissional geral e tendo em conta os graus académicos e superiores da maioria dos participantes, é oferecido com o objetivo de desenvolvimento da competência linguística: de “A2” a “B1” a “B2+” (de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência QECR), dentro do grupo, o apoio individual é prestado através de métodos adequados, diferenciação interna e formação individual. Numa primeira fase, a qualificação profissional é uma qualificação geral. Como os participantes têm alguns graus académicos, que se enquadram em áreas muito diferentes, a diferenciação interna está prevista no curso. É igualmente tido em conta que alguns dos participantes podem utilizar o curso de preparação para a formação. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det erhvervsfaglige sprogforfremmelseskursus med mål B2+ med generel erhvervsorientering og under hensyntagen til akademiske og højere grader fra flertallet af deltagerne tilbydes med henblik på udvikling af sprogkundskaber: fra "A2" til "B1" til "B2+" (i henhold til den fælles europæiske referenceramme for CEFR) ydes individuel støtte inden for gruppen gennem passende metoder, intern differentiering og individuel uddannelse. I det første trin er erhvervskvalifikationer af generel karakter. Da deltagerne har nogle akademiske grader, der falder inden for meget forskellige områder, er der planlagt intern differentiering i kurset. Der tages også hensyn til, at nogle af deltagerne kan benytte kursusforberedelseskurset. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det erhvervsfaglige sprogforfremmelseskursus med mål B2+ med generel erhvervsorientering og under hensyntagen til akademiske og højere grader fra flertallet af deltagerne tilbydes med henblik på udvikling af sprogkundskaber: fra "A2" til "B1" til "B2+" (i henhold til den fælles europæiske referenceramme for CEFR) ydes individuel støtte inden for gruppen gennem passende metoder, intern differentiering og individuel uddannelse. I det første trin er erhvervskvalifikationer af generel karakter. Da deltagerne har nogle akademiske grader, der falder inden for meget forskellige områder, er der planlagt intern differentiering i kurset. Der tages også hensyn til, at nogle af deltagerne kan benytte kursusforberedelseskurset. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det erhvervsfaglige sprogforfremmelseskursus med mål B2+ med generel erhvervsorientering og under hensyntagen til akademiske og højere grader fra flertallet af deltagerne tilbydes med henblik på udvikling af sprogkundskaber: fra "A2" til "B1" til "B2+" (i henhold til den fælles europæiske referenceramme for CEFR) ydes individuel støtte inden for gruppen gennem passende metoder, intern differentiering og individuel uddannelse. I det første trin er erhvervskvalifikationer af generel karakter. Da deltagerne har nogle akademiske grader, der falder inden for meget forskellige områder, er der planlagt intern differentiering i kurset. Der tages også hensyn til, at nogle af deltagerne kan benytte kursusforberedelseskurset. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cursul profesional de promovare a limbilor străine cu obiectivul B2+ cu orientare profesională generală și luând în considerare diplomele academice și superioare ale majorității participanților este oferit cu obiectivul de dezvoltare a competenței lingvistice: de la „A2” la „B1” la „B2+” (în conformitate cu Cadrul european comun de referință CECR), în cadrul grupului, sprijinul individual este furnizat prin metode adecvate, diferențiere internă și formare individuală. În prima etapă, calificarea profesională este una generală. Deoarece participanții au unele diplome academice, care se încadrează în domenii foarte diferite, în curs este prevăzută diferențierea internă. De asemenea, se ia în considerare faptul că unii dintre participanți pot utiliza cursul de pregătire pentru formare. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cursul profesional de promovare a limbilor străine cu obiectivul B2+ cu orientare profesională generală și luând în considerare diplomele academice și superioare ale majorității participanților este oferit cu obiectivul de dezvoltare a competenței lingvistice: de la „A2” la „B1” la „B2+” (în conformitate cu Cadrul european comun de referință CECR), în cadrul grupului, sprijinul individual este furnizat prin metode adecvate, diferențiere internă și formare individuală. În prima etapă, calificarea profesională este una generală. Deoarece participanții au unele diplome academice, care se încadrează în domenii foarte diferite, în curs este prevăzută diferențierea internă. De asemenea, se ia în considerare faptul că unii dintre participanți pot utiliza cursul de pregătire pentru formare. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cursul profesional de promovare a limbilor străine cu obiectivul B2+ cu orientare profesională generală și luând în considerare diplomele academice și superioare ale majorității participanților este oferit cu obiectivul de dezvoltare a competenței lingvistice: de la „A2” la „B1” la „B2+” (în conformitate cu Cadrul european comun de referință CECR), în cadrul grupului, sprijinul individual este furnizat prin metode adecvate, diferențiere internă și formare individuală. În prima etapă, calificarea profesională este una generală. Deoarece participanții au unele diplome academice, care se încadrează în domenii foarte diferite, în curs este prevăzută diferențierea internă. De asemenea, se ia în considerare faptul că unii dintre participanți pot utiliza cursul de pregătire pentru formare. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Den yrkesinriktade språkbefrämjande kursen med mål B2+ med allmän yrkesorientering och med beaktande av akademiska och högre examina från majoriteten av deltagarna erbjuds med utvecklingsmål för språkkunskaper: från ”A2” till ”B1” till ”B2+” (enligt den gemensamma europeiska referensramen) inom gruppen ges individuellt stöd genom lämpliga metoder, intern differentiering och individuell utbildning. I det första steget är yrkesutbildningen en allmän examen. Eftersom deltagarna har vissa akademiska examina, som faller inom mycket olika områden, planeras intern differentiering i kursen. Man tar också hänsyn till att en del av deltagarna kan använda utbildningsförberedande kursen. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Den yrkesinriktade språkbefrämjande kursen med mål B2+ med allmän yrkesorientering och med beaktande av akademiska och högre examina från majoriteten av deltagarna erbjuds med utvecklingsmål för språkkunskaper: från ”A2” till ”B1” till ”B2+” (enligt den gemensamma europeiska referensramen) inom gruppen ges individuellt stöd genom lämpliga metoder, intern differentiering och individuell utbildning. I det första steget är yrkesutbildningen en allmän examen. Eftersom deltagarna har vissa akademiska examina, som faller inom mycket olika områden, planeras intern differentiering i kursen. Man tar också hänsyn till att en del av deltagarna kan använda utbildningsförberedande kursen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Den yrkesinriktade språkbefrämjande kursen med mål B2+ med allmän yrkesorientering och med beaktande av akademiska och högre examina från majoriteten av deltagarna erbjuds med utvecklingsmål för språkkunskaper: från ”A2” till ”B1” till ”B2+” (enligt den gemensamma europeiska referensramen) inom gruppen ges individuellt stöd genom lämpliga metoder, intern differentiering och individuell utbildning. I det första steget är yrkesutbildningen en allmän examen. Eftersom deltagarna har vissa akademiska examina, som faller inom mycket olika områden, planeras intern differentiering i kursen. Man tar också hänsyn till att en del av deltagarna kan använda utbildningsförberedande kursen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3650606 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
81,244.55 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 81,244.55 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:56, 10 October 2024
Project Q3456951 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MD08 Professional language competence with the language objective B2+ and general occupational orientation |
Project Q3456951 in Germany |
Statements
81,244.55 Euro
0 references
24 February 2016
0 references
27 October 2016
0 references
Deutsche Angestellten-Akademie GmbH Zweigstelle Braunschweig/Dessau/Nordhessen
0 references
52°7'59.27"N, 11°36'49.18"E
0 references
39108
0 references
Der berufsbezogene Sprachförderungskurs mit Zielstellung B2+ mit allgemeiner Berufsorientierung und unter Berücksichtigung der akademischen und höheren Abschlüssen vom überwiegenden Teil der Teilnehmenden wird mit dem Entwicklungsziel der Sprachkompetenz angeboten: von „A2“ über „B1“ auf „B2+“ (nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen GER) Innerhalb der Gruppe wird durch entsprechenden Methodeneinsatz, Binnendifferenzierung und Einzeltrainings eine individuelle Unterstützung gewährleistet. Die berufsbezogene Qualifizierung ist im ersten Schritt eine Allgemeine. Da die Teilnehmenden zum Teil akademische Abschlüsse besitzen, die sehr unterschiedlichen Bereichen zuzuordnen sind, ist eine Binnendifferenzierung im Kurs vorgesehen. Auch findet Berücksichtigung, dass einige der Teilnehmenden den Kurs zur Ausbildungsvorbereitung nutzen können. (German)
0 references
The vocational language promotion course with the objective B2+ with general vocational orientation and taking into account academic and higher degrees from the majority of participants is offered with the development goal of language competence: from “A2” to “B1” to “B2+” (according to the Common European Framework of Reference CEFR), within the group, individual support is provided through appropriate methods, internal differentiation and individual training. In the first step, vocational qualification is a general one. As the participants have some academic degrees, which fall within very different fields, internal differentiation is foreseen in the course. It is also taken into account that some of the participants can use the training preparation course. (English)
16 November 2021
0.0588685851370817
0 references
L’objectif de développement des compétences linguistiques est l’objectif de développement des compétences linguistiques: le cours d’aide linguistique à finalité professionnelle B2+ avec orientation professionnelle générale et tenant compte des diplômes académiques et supérieurs de la majorité des participants: de «A2» à «B1» à «B2+» (conformément au Cadre européen commun de référence — CECR), au sein du groupe, un soutien individuel est assuré par l’utilisation de méthodes appropriées, la différenciation interne et la formation individuelle. La qualification professionnelle est, dans un premier temps, une généralité. Étant donné que les participants sont en partie titulaires de diplômes universitaires qui relèvent de domaines très différents, le cours prévoit une différenciation interne. Il est également tenu compte du fait que certains participants peuvent utiliser le cours de préparation à la formation. (French)
8 December 2021
0 references
De beroepstaalpromotiecursus met het doel B2+ met algemene beroepsoriëntatie en rekening houdend met academische en hogere diploma’s van de meerderheid van de deelnemers wordt aangeboden met het oog op de ontwikkeling van taalvaardigheden: van „A2” naar „B1” tot „B2+” (volgens het gemeenschappelijk Europees referentiekader voor het CEFR) wordt binnen de groep individuele steun verleend door middel van passende methoden, interne differentiatie en individuele opleiding. In de eerste fase is beroepskwalificatie algemeen. Aangezien de deelnemers een aantal academische graden hebben, die binnen zeer verschillende gebieden vallen, is in de cursus interne differentiatie voorzien. Er wordt ook rekening mee gehouden dat sommige deelnemers gebruik kunnen maken van de voorbereidingscursus. (Dutch)
20 December 2021
0 references
Il corso di promozione linguistica professionale con l'obiettivo B2+ con orientamento professionale generale e tenendo conto dei titoli accademici e superiori della maggior parte dei partecipanti è offerto con l'obiettivo di sviluppo della competenza linguistica: da "A2" a "B1" a "B2+" (secondo il quadro comune europeo di riferimento del QCER), all'interno del gruppo, il sostegno individuale viene fornito attraverso metodi appropriati, differenziazione interna e formazione individuale. Nella prima fase, la qualificazione professionale è di carattere generale. Poiché i partecipanti hanno alcuni titoli accademici, che rientrano in settori molto diversi, è prevista una differenziazione interna nel corso. Si tiene inoltre conto del fatto che alcuni dei partecipanti possono utilizzare il corso di preparazione della formazione. (Italian)
19 January 2022
0 references
El curso de promoción de la lengua profesional con el objetivo B2+ con orientación profesional general y teniendo en cuenta los grados académicos y superiores de la mayoría de los participantes se ofrece con el objetivo de desarrollar la competencia lingüística: de «A2» a «B1» a «B2+» (según el Marco Común Europeo de Referencia del MCER), dentro del grupo, el apoyo individual se presta mediante métodos adecuados, diferenciación interna y formación individual. En el primer paso, la cualificación profesional es de carácter general. Dado que los participantes tienen algunos títulos académicos, que corresponden a campos muy diferentes, en el curso se prevé una diferenciación interna. También se tiene en cuenta que algunos de los participantes pueden utilizar el curso de preparación de la formación. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Kutsekeele edendamise kursust eesmärgiga B2+, millel on üldine kutsesuunitlus ning mille puhul võetakse arvesse enamiku osalejate akadeemilisi ja kõrgemaid kraade, pakutakse keeleoskuse arendamise eesmärgiga: kategooriast A2 kuni „B1“ kuni „B2+“ni (vastavalt Euroopa ühisele tugiraamistikule CEFR) antakse rühmasiseselt individuaalset toetust asjakohaste meetodite, sisemise diferentseerimise ja individuaalse koolituse kaudu. Esimeses etapis on kutsekvalifikatsioon üldine. Kuna osalejatel on mõned akadeemilised kraadid, mis kuuluvad väga erinevatesse valdkondadesse, on kursusel ette nähtud sisemine diferentseerimine. Samuti võetakse arvesse, et mõned osalejad saavad kasutada koolituse ettevalmistamise kursust. (Estonian)
10 August 2022
0 references
Profesinio mokymo kalbos skatinimo kursai, kurių tikslas – B2+, turintys bendrą profesinę orientaciją ir atsižvelgiant į daugumos dalyvių akademinius ir aukštesnius laipsnius, yra siūlomi atsižvelgiant į kalbinės kompetencijos ugdymo tikslą: iš „A2“ į „B1“ į „B2+“ (pagal bendrą Europos orientacinę CEFR sistemą) grupėje individuali parama teikiama taikant tinkamus metodus, vidaus diferenciaciją ir individualų mokymą. Pirmame etape profesinė kvalifikacija yra bendroji. Kadangi dalyviai turi keletą akademinių laipsnių, kurie priklauso labai skirtingoms sritims, kurso metu numatomas vidinis diferencijavimas. Taip pat atsižvelgiama į tai, kad kai kurie dalyviai gali naudotis mokymo parengiamaisiais kursais. (Lithuanian)
10 August 2022
0 references
Tečaj strukovne promocije jezika s ciljem B2+ s općim strukovnim usmjerenjem i uzimajući u obzir akademske i više stupnjeve od većine polaznika nudi se s ciljem razvoja jezičnih kompetencija: od „A2” do „B1” do „B2+” (u skladu sa Zajedničkim europskim referentnim okvirom ZEROJ-a), unutar skupine pojedinačna potpora pruža se odgovarajućim metodama, internom diferencijacijom i individualnim osposobljavanjem. U prvom je koraku strukovna kvalifikacija općenita. Budući da sudionici imaju neke akademske stupnjeve, koje spadaju u vrlo različita područja, u tijeku je predviđena unutarnja diferencijacija. Također se uzima u obzir da neki od sudionika mogu koristiti tečaj za pripremu osposobljavanja. (Croatian)
10 August 2022
0 references
Ο κύκλος μαθημάτων επαγγελματικής γλωσσικής προαγωγής με στόχο Β2+ με γενικό επαγγελματικό προσανατολισμό και λαμβανομένων υπόψη των ακαδημαϊκών και υψηλότερων πτυχίων από την πλειονότητα των συμμετεχόντων προσφέρεται με στόχο την ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων: από «A2» έως «B1» έως «B2+» (σύμφωνα με το κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο αναφοράς ΚΕΠΑ), εντός της ομάδας, η ατομική στήριξη παρέχεται μέσω κατάλληλων μεθόδων, εσωτερικής διαφοροποίησης και ατομικής κατάρτισης. Στο πρώτο στάδιο, η επαγγελματική κατάρτιση είναι γενική. Δεδομένου ότι οι συμμετέχοντες έχουν ορισμένα ακαδημαϊκά πτυχία, τα οποία εμπίπτουν σε πολύ διαφορετικούς τομείς, προβλέπεται εσωτερική διαφοροποίηση στο μάθημα. Λαμβάνεται επίσης υπόψη ότι ορισμένοι από τους συμμετέχοντες μπορούν να χρησιμοποιήσουν το πρόγραμμα κατάρτισης. (Greek)
10 August 2022
0 references
Kurz odborného povýšenia jazykov s cieľom B2+ so všeobecnou odbornou orientáciou a s prihliadnutím na akademické a vyššie tituly väčšiny účastníkov je ponúkaný s rozvojovým cieľom jazykovej kompetencie: od „A2“ po „B1“ po „B2+“ (podľa spoločného európskeho referenčného rámca CEFR) sa v rámci skupiny poskytuje individuálna podpora prostredníctvom vhodných metód, vnútornej diferenciácie a individuálnej odbornej prípravy. V prvom kroku je odborná kvalifikácia všeobecná. Keďže účastníci majú niektoré akademické tituly, ktoré patria do veľmi odlišných oblastí, v kurze sa predpokladá vnútorná diferenciácia. Takisto sa berie do úvahy, že niektorí účastníci môžu využiť prípravný kurz odbornej prípravy. (Slovak)
10 August 2022
0 references
Kielitaidon kehittämistavoitteena on kielitaidon kehittämistavoite, jonka tavoitteena on B2+ ja jossa otetaan huomioon akateemiset ja korkeammat tutkinnot suurimmasta osasta osallistujia: ryhmästä ”A2”:stä B1:ään ”B2+” (yhteisen eurooppalaisen viitekehyksen CEFR-viitekehyksen mukaisesti) ryhmässä annetaan yksilöllistä tukea asianmukaisten menetelmien, sisäisen eriyttämisen ja yksilöllisen koulutuksen avulla. Ensimmäisessä vaiheessa ammatillinen pätevyys on yleinen. Koska osallistujilla on joitakin akateemisia tutkintoja, jotka sijoittuvat hyvin eri aloille, kurssilla suunnitellaan sisäistä eriyttämistä. Lisäksi otetaan huomioon, että osa osallistujista voi käyttää valmennuskurssia. (Finnish)
10 August 2022
0 references
Kurs promocji języka zawodowego, którego celem jest B2+, z ogólną orientacją zawodową i z uwzględnieniem stopni akademickich i wyższych od większości uczestników, jest oferowany w celu rozwoju kompetencji językowych: od „A2” do „B1” do „B2+” (zgodnie ze wspólnymi europejskimi ramami odniesienia CEFR), w ramach grupy wsparcie indywidualne jest udzielane za pomocą odpowiednich metod, zróżnicowania wewnętrznego i szkolenia indywidualnego. W pierwszym etapie kwalifikacje zawodowe mają charakter ogólny. Ponieważ uczestnicy mają pewne stopnie naukowe, które mieszczą się w bardzo różnych dziedzinach, w ramach kursu przewiduje się zróżnicowanie wewnętrzne. Bierze się również pod uwagę, że niektórzy uczestnicy mogą skorzystać z kursu przygotowawczego. (Polish)
10 August 2022
0 references
A B2+ célkitűzésű, általános szakmai irányultságú, valamint a résztvevők többségének tudományos és felsőfokú végzettségét figyelembe vevő szaknyelv-ösztönző tanfolyamot a nyelvi kompetencia fejlesztési céllal kínálják: az „A2”-től a „B1-ig” és a „B2+”-ig (a közös európai referenciakeretnek megfelelően) a csoporton belül az egyéni támogatást megfelelő módszerek, belső differenciálás és egyéni képzés révén nyújtják. Az első lépésben a szakképesítés általános jellegű. Mivel a résztvevőknek van néhány tudományos diplomájuk, amelyek nagyon különböző területekhez tartoznak, a tanfolyam során belső differenciálást irányoznak elő. Figyelembe kell venni azt is, hogy a résztvevők némelyike igénybe veheti a képzés előkészítő tanfolyamát. (Hungarian)
10 August 2022
0 references
Kurz na podporu odborného jazyka s cílem B2+ s obecnou odbornou orientací a s přihlédnutím k akademickým a vyšším titulům většiny účastníků je nabízen s cílem rozvoje jazykových znalostí: od „A2“ po „B1“ až „B2+“ (podle společného evropského referenčního rámce CEFR) je v rámci skupiny poskytována individuální podpora prostřednictvím vhodných metod, vnitřní diferenciace a individuálního vzdělávání. V prvním stupni je odborná kvalifikace obecná. Vzhledem k tomu, že účastníci mají některé akademické tituly, které spadají do velmi odlišných oblastí, předpokládá se v kurzu vnitřní diferenciace. Bere se rovněž v úvahu, že někteří účastníci mohou využít přípravný kurz odborné přípravy. (Czech)
10 August 2022
0 references
Profesionālās valodas paaugstināšanas kurss ar mērķi B2+ ar vispārējo profesionālo orientāciju un ņemot vērā vairuma dalībnieku akadēmiskos un augstākos grādus tiek piedāvāts ar valodas kompetences attīstības mērķi: no “A2” līdz “B1” līdz “B2+” (saskaņā ar Eiropas vienoto pamatprincipu ietvarstruktūru CEFR) grupas ietvaros tiek sniegts individuāls atbalsts, izmantojot piemērotas metodes, iekšējo diferenciāciju un individuālu apmācību. Pirmajā posmā profesionālā kvalifikācija ir vispārējā kvalifikācija. Tā kā dalībniekiem ir daži akadēmiskie grādi, kas attiecas uz ļoti atšķirīgām jomām, kursa ietvaros ir paredzēta iekšējā diferenciācija. Tiek ņemts vērā arī tas, ka daži dalībnieki var izmantot mācību sagatavošanas kursu. (Latvian)
10 August 2022
0 references
Tairgtear an cúrsa gairmiúil d’ardú céime le cuspóir B2+ le treoshuíomh ginearálta gairme agus ag cur san áireamh céimeanna acadúla agus céimeanna níos airde ó thromlach na rannpháirtithe le sprioc forbartha na hinniúlachta teanga: ó “A2” go “B1” go “B2+” (de réir Chomhchreat Tagartha na hEorpa um CEFR), laistigh den ghrúpa, cuirtear tacaíocht aonair ar fáil trí mhodhanna iomchuí, trí dhifreáil inmheánach agus trí oiliúint aonair. Sa chéad chéim, is cáilíocht ghinearálta í an ghairmcháilíocht. Ós rud é go bhfuil roinnt céimeanna acadúla ag na rannpháirtithe, a thagann faoi réimsí an-difriúil, déantar foráil maidir le difreáil inmheánach sa chúrsa. Cuirtear san áireamh freisin gur féidir le cuid de na rannpháirtithe an cúrsa ullmhúcháin oiliúna a úsáid. (Irish)
10 August 2022
0 references
Poklicno jezikovno napredovanje s ciljem B2+ s splošno poklicno usmerjenostjo in upoštevanjem akademskih in višjih diplom večine udeležencev je na voljo z razvojnim ciljem jezikovnih kompetenc: od „A2“ do „B1“ do „B2+“ (v skladu s skupnim evropskim referenčnim okvirom CEFR) se v skupini zagotavlja individualna podpora z ustreznimi metodami, notranjo diferenciacijo in individualnim usposabljanjem. V prvem koraku je poklicna kvalifikacija splošna. Ker imajo udeleženci nekaj akademskih diplom, ki spadajo na zelo različna področja, je v programu predvidena notranja diferenciacija. Upošteva se tudi, da lahko nekateri udeleženci uporabijo tečaj priprave usposabljanja. (Slovenian)
10 August 2022
0 references
Курсът за професионално езиково популяризиране с цел B2+ с обща професионална ориентация и като се вземат предвид академичните и по-високите степени на обучение на мнозинството от участниците, се предлага с цел развитие на езиковата компетентност: от „A2„до „B1“ до „B2+“ (съгласно Общата европейска референтна рамка за ОЕРР) в рамките на групата индивидуалната подкрепа се предоставя чрез подходящи методи, вътрешна диференциация и индивидуално обучение. В първата стъпка професионалната квалификация е обща. Тъй като участниците имат някои академични степени, които попадат в много различни области, в курса се предвижда вътрешна диференциация. Също така се взема предвид, че някои от участниците могат да използват курса за подготовка на обучението. (Bulgarian)
10 August 2022
0 references
Il-kors ta’ promozzjoni tal-lingwa vokazzjonali bl-objettiv B2+ b’orjentazzjoni vokazzjonali ġenerali u b’kont meħud tal-lawrji akkademiċi u ogħla mill-maġġoranza tal-parteċipanti huwa offrut bl-għan tal-iżvilupp tal-kompetenza lingwistika: minn “A2” għal “B1” għal “B2+” (skont il-Qafas Komuni Ewropew ta’ Referenza CEFR), fi ħdan il-grupp, jingħata appoġġ individwali permezz ta’ metodi xierqa, divrenzjar intern u taħriġ individwali. Fl-ewwel pass, il-kwalifika vokazzjonali hija waħda ġenerali. Peress li l-parteċipanti għandhom xi lawrji akkademiċi, li jaqgħu f’oqsma differenti ħafna, id-differenzjazzjoni interna hija prevista fil-kors. Jitqies ukoll li xi wħud mill-parteċipanti jistgħu jużaw il-kors ta’ tħejjija tat-taħriġ. (Maltese)
10 August 2022
0 references
O curso de promoção linguística profissional com o objetivo B2+, com orientação profissional geral e tendo em conta os graus académicos e superiores da maioria dos participantes, é oferecido com o objetivo de desenvolvimento da competência linguística: de “A2” a “B1” a “B2+” (de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência QECR), dentro do grupo, o apoio individual é prestado através de métodos adequados, diferenciação interna e formação individual. Numa primeira fase, a qualificação profissional é uma qualificação geral. Como os participantes têm alguns graus académicos, que se enquadram em áreas muito diferentes, a diferenciação interna está prevista no curso. É igualmente tido em conta que alguns dos participantes podem utilizar o curso de preparação para a formação. (Portuguese)
10 August 2022
0 references
Det erhvervsfaglige sprogforfremmelseskursus med mål B2+ med generel erhvervsorientering og under hensyntagen til akademiske og højere grader fra flertallet af deltagerne tilbydes med henblik på udvikling af sprogkundskaber: fra "A2" til "B1" til "B2+" (i henhold til den fælles europæiske referenceramme for CEFR) ydes individuel støtte inden for gruppen gennem passende metoder, intern differentiering og individuel uddannelse. I det første trin er erhvervskvalifikationer af generel karakter. Da deltagerne har nogle akademiske grader, der falder inden for meget forskellige områder, er der planlagt intern differentiering i kurset. Der tages også hensyn til, at nogle af deltagerne kan benytte kursusforberedelseskurset. (Danish)
10 August 2022
0 references
Cursul profesional de promovare a limbilor străine cu obiectivul B2+ cu orientare profesională generală și luând în considerare diplomele academice și superioare ale majorității participanților este oferit cu obiectivul de dezvoltare a competenței lingvistice: de la „A2” la „B1” la „B2+” (în conformitate cu Cadrul european comun de referință CECR), în cadrul grupului, sprijinul individual este furnizat prin metode adecvate, diferențiere internă și formare individuală. În prima etapă, calificarea profesională este una generală. Deoarece participanții au unele diplome academice, care se încadrează în domenii foarte diferite, în curs este prevăzută diferențierea internă. De asemenea, se ia în considerare faptul că unii dintre participanți pot utiliza cursul de pregătire pentru formare. (Romanian)
10 August 2022
0 references
Den yrkesinriktade språkbefrämjande kursen med mål B2+ med allmän yrkesorientering och med beaktande av akademiska och högre examina från majoriteten av deltagarna erbjuds med utvecklingsmål för språkkunskaper: från ”A2” till ”B1” till ”B2+” (enligt den gemensamma europeiska referensramen) inom gruppen ges individuellt stöd genom lämpliga metoder, intern differentiering och individuell utbildning. I det första steget är yrkesutbildningen en allmän examen. Eftersom deltagarna har vissa akademiska examina, som faller inom mycket olika områden, planeras intern differentiering i kursen. Man tar också hänsyn till att en del av deltagarna kan använda utbildningsförberedande kursen. (Swedish)
10 August 2022
0 references
Sachsen-Anhalt
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_53310
0 references