Q120190 (Q120190): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:02, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,019,910.24 zloty
0 references
1,199,894.4 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 July 2018
0 references
31 July 2019
0 references
GMINA WIELOPOLE SKRZYŃSKIM
0 references
P będzie realizowany w powiecie rop.– sędzisz, w wiejskiej gm. Wielopole Skrz., sklasyfikowanej w grupie 30% gmin z terenu woj. podkarp. o najniższym w skali regionu stopniu upowsz.eduk.przedsz. (44,3%). Celem jest zwiększenie liczby MP poprzez uruchomienie dod. 4 OI oferujących 80 nowych MP-40 dladziew. i rozszerzenie oferty eduk PI. P umożliwi dostęp do wysokiej jakości eduk. przedsz., wyrównywania szans eduk. 180 Dz w wieku 3-6 lat z terenu gminy w tym 90 dziew. poprzez objęcie ich indywidualnym programem zajęć dod. i specjalistycznych. Zadania: Utworzenie 4 integracyjnych oddziałów przedszkolnych przy SP w Brzezinach, Broniszowie, Nawsiu i Gliniku, Rozszerzenie oferty eduk. PI poprzez wdrożenie programu zajęć wyrównujących szanse eduk. w zakresie stwierdzonych deficytów i nabycia kompetencji społeczno-emocjonalnych. Rezultaty: liczba (L) nowo utworzonych MP - 80,L nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompet. po opuszczeniu P - 0. Produkty: L Dz objętych dod. zajęciami zwiększającymi ich szanse eduk.180/90 dziew.,L MP dofin. w P 80 - 40 dla dziew., L nauczycieli objętych wsparciem - 0, L osób objetych szkol/doradztwem w zak komp. ICT - 4, L P, w których sfin. koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnospr. -1, L podmiotów wykorzystujących tech. inf. komunikacyjnych TIK - 1, PI będzie oferować podst. i specj. program eduk. dostosowany do potrzeb Dz w tym osób niepełnospr. zakup specj.wyposażenia, pomocy dyd. i sprzętu ICT. P jest zgodny z właściwymi politykami i zasadami wspólnotowymi i krajowymi, realizuje założenia polityki horyzontalnej w zakresie wyrównywania szans K i M poprzez stosowanie mechanizmów równościowych. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPK.09.01.00-18-0030/17
0 references