Inclusion – a path to equal and quality education for pupils from CSR/MRC in the mainstream (Q3106571): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Inclusione — un percorso verso un'istruzione paritaria e di qualità per gli alunni della RSI/MRC nel contesto generale | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Inclusión: un camino hacia una educación igual y de calidad para los alumnos de la RSE/MRC en la corriente principal | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kaasamine – viis võrdse ja kvaliteetse hariduseni ettevõtete sotsiaalse vastutuse/MRC õpilaste jaoks peavoolus | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Įtrauktis – kelias į vienodą ir kokybišką švietimą moksleiviams iš ĮSA/MRC | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Uključivanje – put prema jednakom i kvalitetnom obrazovanju za učenike iz DOP-a/MRC-a u redovnoj fazi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ένταξη — μια πορεία προς ισότιμη και ποιοτική εκπαίδευση για τους μαθητές από την ΕΚΕ/MRC στο γενικό πλαίσιο | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Osallisuus – tie tasavertaiseen ja laadukkaaseen koulutukseen yritysten yhteiskuntavastuun/MRC:n piiriin kuuluville oppilaille valtavirtaan | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Włączenie społeczne – droga do równego i wysokiej jakości kształcenia uczniów z CSR/MRC w głównym nurcie polityki | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Befogadás – az egyenlő és minőségi oktatás útja a CSR/MRC tanulók számára a többségben | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Začleňování – cesta k rovnému a kvalitnímu vzdělávání pro žáky z CSR/MRC v hlavním proudu | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Iekļaušana — ceļš uz vienlīdzīgu un kvalitatīvu izglītību KSA/MRC skolēniem vispārējā programmā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cuimsiú — bealach chuig oideachas comhionann agus ar ardchaighdeán do dhaltaí ó CSR/MRC sa phríomhshruth | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vključevanje – pot do enakopravnega in kakovostnega izobraževanja za učence iz CSR/MRC v osrednjem delu | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Приобщаване — път към равно и качествено образование за учениците от КСО/КНР в общия смисъл на думата | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-inklużjoni — triq lejn edukazzjoni ugwali u ta’ kwalità għall-istudenti mis-CSR/MRC fil-mainstream | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Inclusão – uma via para uma educação igualitária e de qualidade para os alunos da RSE/CMR no sistema geral | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Inklusion — en vej til lige uddannelse af høj kvalitet for elever fra VSA/MRC i mainstream | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Incluziunea – o cale către o educație egală și de calitate pentru elevii din RSI/CMR în general | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Inkludering – en väg till likvärdig och högkvalitativ utbildning för elever från CSR/MRC i allmänhet | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3106571 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3106571 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3106571 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3106571 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3106571 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3106571 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3106571 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3106571 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3106571 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3106571 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3106571 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3106571 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3106571 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3106571 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / summary: The project presents systemic solutions for equal access to quality education of pupils in primary and secondary schools from SZP/MRK and improvement of their results, competence in the mainstream. The activities are aimed at improving access to inclusive education, eliminating education in special schools and classes, improving school success for pupils with CSR/MRC and SVET, preventing early school leaving, ensuring a smooth transition to the highest possible level of education and entry into the labour market. The availability of disadvantaged groups of pupils to the educational support system is ensured through accommodation in a dormitory. Activities will be raelised mainly in the afternoon, during weekends and holidays. The target group is pupils with SZP/MRK Private Associated School and Private Gymnasium with teaching Roma language in Kremnica and surroundings and pupils of other schools, pedagogical, professional staff and volunteers. Based on monitoring, analysis, implementation and evaluation of project activities and system measures, the aim is to ensure the sustainability of the project and to offer the integration of results into the system of inclusive education within Slovakia. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1622728071284204
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kremnica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto presenta soluzioni sistemiche per la parità di accesso a un'istruzione di qualità per gli alunni delle scuole primarie e secondarie provenienti da SZP/MRK e per il miglioramento dei loro risultati, competenza nel sistema generale. Le attività mirano a migliorare l'accesso a un'istruzione inclusiva, eliminare l'istruzione nelle scuole e nelle classi speciali, migliorare il successo scolastico per gli alunni con RSI/MRC e SVET, prevenire l'abbandono scolastico precoce, garantire una transizione agevole al più alto livello di istruzione possibile e l'ingresso nel mercato del lavoro. La disponibilità di gruppi svantaggiati di alunni nel sistema di sostegno all'istruzione è garantita attraverso l'alloggio in un dormitorio. Le attività saranno raelizzate principalmente nel pomeriggio, durante i fine settimana e le festività. Il gruppo target è costituito da alunni con SZP/MRK Private Associated School e Ginnasio Privato con l'insegnamento della lingua rom in Kremnica e dintorni e alunni di altre scuole, docenti pedagogici, professionisti e volontari. Sulla base del monitoraggio, dell'analisi, dell'attuazione e della valutazione delle attività del progetto e delle misure di sistema, l'obiettivo è garantire la sostenibilità del progetto e offrire l'integrazione dei risultati nel sistema di istruzione inclusiva all'interno della Slovacchia. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto presenta soluzioni sistemiche per la parità di accesso a un'istruzione di qualità per gli alunni delle scuole primarie e secondarie provenienti da SZP/MRK e per il miglioramento dei loro risultati, competenza nel sistema generale. Le attività mirano a migliorare l'accesso a un'istruzione inclusiva, eliminare l'istruzione nelle scuole e nelle classi speciali, migliorare il successo scolastico per gli alunni con RSI/MRC e SVET, prevenire l'abbandono scolastico precoce, garantire una transizione agevole al più alto livello di istruzione possibile e l'ingresso nel mercato del lavoro. La disponibilità di gruppi svantaggiati di alunni nel sistema di sostegno all'istruzione è garantita attraverso l'alloggio in un dormitorio. Le attività saranno raelizzate principalmente nel pomeriggio, durante i fine settimana e le festività. Il gruppo target è costituito da alunni con SZP/MRK Private Associated School e Ginnasio Privato con l'insegnamento della lingua rom in Kremnica e dintorni e alunni di altre scuole, docenti pedagogici, professionisti e volontari. Sulla base del monitoraggio, dell'analisi, dell'attuazione e della valutazione delle attività del progetto e delle misure di sistema, l'obiettivo è garantire la sostenibilità del progetto e offrire l'integrazione dei risultati nel sistema di istruzione inclusiva all'interno della Slovacchia. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto presenta soluzioni sistemiche per la parità di accesso a un'istruzione di qualità per gli alunni delle scuole primarie e secondarie provenienti da SZP/MRK e per il miglioramento dei loro risultati, competenza nel sistema generale. Le attività mirano a migliorare l'accesso a un'istruzione inclusiva, eliminare l'istruzione nelle scuole e nelle classi speciali, migliorare il successo scolastico per gli alunni con RSI/MRC e SVET, prevenire l'abbandono scolastico precoce, garantire una transizione agevole al più alto livello di istruzione possibile e l'ingresso nel mercato del lavoro. La disponibilità di gruppi svantaggiati di alunni nel sistema di sostegno all'istruzione è garantita attraverso l'alloggio in un dormitorio. Le attività saranno raelizzate principalmente nel pomeriggio, durante i fine settimana e le festività. Il gruppo target è costituito da alunni con SZP/MRK Private Associated School e Ginnasio Privato con l'insegnamento della lingua rom in Kremnica e dintorni e alunni di altre scuole, docenti pedagogici, professionisti e volontari. Sulla base del monitoraggio, dell'analisi, dell'attuazione e della valutazione delle attività del progetto e delle misure di sistema, l'obiettivo è garantire la sostenibilità del progetto e offrire l'integrazione dei risultati nel sistema di istruzione inclusiva all'interno della Slovacchia. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto presenta soluciones sistémicas para la igualdad de acceso a una educación de calidad de los alumnos de las escuelas primarias y secundarias de SZP/MRK y la mejora de sus resultados, así como la competencia en general. Las actividades tienen por objeto mejorar el acceso a la educación inclusiva, eliminar la educación en escuelas y clases especiales, mejorar el éxito escolar de los alumnos con RSE/MRC y SVET, prevenir el abandono escolar prematuro y garantizar una transición sin tropiezos hacia el nivel de educación más alto posible y la entrada en el mercado laboral. La disponibilidad de los grupos desfavorecidos de alumnos en el sistema de apoyo educativo se garantiza mediante el alojamiento en un dormitorio. Las actividades se organizarán principalmente por la tarde, durante los fines de semana y festivos. El grupo destinatario son los alumnos de la escuela asociada privada SZP/MRK y el gimnasio privado que enseñan el idioma romaní en Kremnica y alrededores y los alumnos de otras escuelas, personal pedagógico, profesional y voluntarios. Sobre la base del seguimiento, el análisis, la ejecución y la evaluación de las actividades del proyecto y las medidas del sistema, el objetivo es garantizar la sostenibilidad del proyecto y ofrecer la integración de los resultados en el sistema de educación inclusiva en Eslovaquia. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto presenta soluciones sistémicas para la igualdad de acceso a una educación de calidad de los alumnos de las escuelas primarias y secundarias de SZP/MRK y la mejora de sus resultados, así como la competencia en general. Las actividades tienen por objeto mejorar el acceso a la educación inclusiva, eliminar la educación en escuelas y clases especiales, mejorar el éxito escolar de los alumnos con RSE/MRC y SVET, prevenir el abandono escolar prematuro y garantizar una transición sin tropiezos hacia el nivel de educación más alto posible y la entrada en el mercado laboral. La disponibilidad de los grupos desfavorecidos de alumnos en el sistema de apoyo educativo se garantiza mediante el alojamiento en un dormitorio. Las actividades se organizarán principalmente por la tarde, durante los fines de semana y festivos. El grupo destinatario son los alumnos de la escuela asociada privada SZP/MRK y el gimnasio privado que enseñan el idioma romaní en Kremnica y alrededores y los alumnos de otras escuelas, personal pedagógico, profesional y voluntarios. Sobre la base del seguimiento, el análisis, la ejecución y la evaluación de las actividades del proyecto y las medidas del sistema, el objetivo es garantizar la sostenibilidad del proyecto y ofrecer la integración de los resultados en el sistema de educación inclusiva en Eslovaquia. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto presenta soluciones sistémicas para la igualdad de acceso a una educación de calidad de los alumnos de las escuelas primarias y secundarias de SZP/MRK y la mejora de sus resultados, así como la competencia en general. Las actividades tienen por objeto mejorar el acceso a la educación inclusiva, eliminar la educación en escuelas y clases especiales, mejorar el éxito escolar de los alumnos con RSE/MRC y SVET, prevenir el abandono escolar prematuro y garantizar una transición sin tropiezos hacia el nivel de educación más alto posible y la entrada en el mercado laboral. La disponibilidad de los grupos desfavorecidos de alumnos en el sistema de apoyo educativo se garantiza mediante el alojamiento en un dormitorio. Las actividades se organizarán principalmente por la tarde, durante los fines de semana y festivos. El grupo destinatario son los alumnos de la escuela asociada privada SZP/MRK y el gimnasio privado que enseñan el idioma romaní en Kremnica y alrededores y los alumnos de otras escuelas, personal pedagógico, profesional y voluntarios. Sobre la base del seguimiento, el análisis, la ejecución y la evaluación de las actividades del proyecto y las medidas del sistema, el objetivo es garantizar la sostenibilidad del proyecto y ofrecer la integración de los resultados en el sistema de educación inclusiva en Eslovaquia. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt pakub süsteemseid lahendusi, et tagada SZP/MRK alg- ja keskkoolide õpilaste võrdne juurdepääs kvaliteetsele haridusele ning parandada nende tulemusi ja pädevust peavoolus. Meetmete eesmärk on parandada juurdepääsu kaasavale haridusele, kaotada haridus erikoolides ja -klassides, parandada ettevõtete sotsiaalse vastutuse ning hariduse ja koolitusega õpilaste kooliedu, ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist, tagada sujuv üleminek võimalikult kõrgele haridustasemele ja tööturule sisenemine. Ebasoodsas olukorras olevate õpilaste rühmade kättesaadavus hariduse tugisüsteemile tagatakse majutusega ühiselamus. Tegevust raiutakse peamiselt pärastlõunal, nädalavahetustel ja pühadel. Sihtrühmaks on SZP/MRK erakooli ja eragümnaasiumi õpilased, kes õpetavad roma keelt Kremnicas ja ümbruskonnas, ning teiste koolide, pedagoogiliste, professionaalsete töötajate ja vabatahtlike õpilased. Projektitegevuste ja süsteemimeetmete järelevalvele, analüüsile, rakendamisele ja hindamisele tuginedes on eesmärk tagada projekti jätkusuutlikkus ja võimaldada tulemuste integreerimist kaasava hariduse süsteemi Slovakkias. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt pakub süsteemseid lahendusi, et tagada SZP/MRK alg- ja keskkoolide õpilaste võrdne juurdepääs kvaliteetsele haridusele ning parandada nende tulemusi ja pädevust peavoolus. Meetmete eesmärk on parandada juurdepääsu kaasavale haridusele, kaotada haridus erikoolides ja -klassides, parandada ettevõtete sotsiaalse vastutuse ning hariduse ja koolitusega õpilaste kooliedu, ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist, tagada sujuv üleminek võimalikult kõrgele haridustasemele ja tööturule sisenemine. Ebasoodsas olukorras olevate õpilaste rühmade kättesaadavus hariduse tugisüsteemile tagatakse majutusega ühiselamus. Tegevust raiutakse peamiselt pärastlõunal, nädalavahetustel ja pühadel. Sihtrühmaks on SZP/MRK erakooli ja eragümnaasiumi õpilased, kes õpetavad roma keelt Kremnicas ja ümbruskonnas, ning teiste koolide, pedagoogiliste, professionaalsete töötajate ja vabatahtlike õpilased. Projektitegevuste ja süsteemimeetmete järelevalvele, analüüsile, rakendamisele ja hindamisele tuginedes on eesmärk tagada projekti jätkusuutlikkus ja võimaldada tulemuste integreerimist kaasava hariduse süsteemi Slovakkias. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt pakub süsteemseid lahendusi, et tagada SZP/MRK alg- ja keskkoolide õpilaste võrdne juurdepääs kvaliteetsele haridusele ning parandada nende tulemusi ja pädevust peavoolus. Meetmete eesmärk on parandada juurdepääsu kaasavale haridusele, kaotada haridus erikoolides ja -klassides, parandada ettevõtete sotsiaalse vastutuse ning hariduse ja koolitusega õpilaste kooliedu, ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist, tagada sujuv üleminek võimalikult kõrgele haridustasemele ja tööturule sisenemine. Ebasoodsas olukorras olevate õpilaste rühmade kättesaadavus hariduse tugisüsteemile tagatakse majutusega ühiselamus. Tegevust raiutakse peamiselt pärastlõunal, nädalavahetustel ja pühadel. Sihtrühmaks on SZP/MRK erakooli ja eragümnaasiumi õpilased, kes õpetavad roma keelt Kremnicas ja ümbruskonnas, ning teiste koolide, pedagoogiliste, professionaalsete töötajate ja vabatahtlike õpilased. Projektitegevuste ja süsteemimeetmete järelevalvele, analüüsile, rakendamisele ja hindamisele tuginedes on eesmärk tagada projekti jätkusuutlikkus ja võimaldada tulemuste integreerimist kaasava hariduse süsteemi Slovakkias. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekte pristatomi sisteminiai sprendimai, kaip užtikrinti lygias galimybes gauti kokybišką išsilavinimą pradinėse ir vidurinėse mokyklose iš SZP/MRK, taip pat gerinti jų rezultatus, kompetenciją bendrojoje sistemoje. Šia veikla siekiama gerinti galimybes gauti įtraukų švietimą, panaikinti švietimą specialiose mokyklose ir klasėse, gerinti mokyklų sėkmę mokiniams, turintiems ĮSA/MRC ir SVET, užkirsti kelią mokyklos nebaigimui, užtikrinti sklandų perėjimą į kuo aukštesnį švietimo lygį ir patekimą į darbo rinką. Palankių sąlygų neturinčių mokinių grupių galimybė naudotis švietimo paramos sistema užtikrinama apgyvendinant bendrabutyje. Užsiėmimai bus organizuojami daugiausia po pietų, savaitgaliais ir švenčių dienomis. Tikslinė grupė yra mokiniai, turintys SZP/MRK privačią asocijuotąją mokyklą ir privačią gimnaziją, mokantys romų kalbos Kremnicoje ir apylinkėse, kitų mokyklų moksleiviai, pedagoginiai, profesionalūs darbuotojai ir savanoriai. Remiantis projekto veiklos ir sisteminių priemonių stebėsena, analize, įgyvendinimu ir vertinimu, siekiama užtikrinti projekto tvarumą ir pasiūlyti rezultatų integravimą į Slovakijos įtraukiojo švietimo sistemą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekte pristatomi sisteminiai sprendimai, kaip užtikrinti lygias galimybes gauti kokybišką išsilavinimą pradinėse ir vidurinėse mokyklose iš SZP/MRK, taip pat gerinti jų rezultatus, kompetenciją bendrojoje sistemoje. Šia veikla siekiama gerinti galimybes gauti įtraukų švietimą, panaikinti švietimą specialiose mokyklose ir klasėse, gerinti mokyklų sėkmę mokiniams, turintiems ĮSA/MRC ir SVET, užkirsti kelią mokyklos nebaigimui, užtikrinti sklandų perėjimą į kuo aukštesnį švietimo lygį ir patekimą į darbo rinką. Palankių sąlygų neturinčių mokinių grupių galimybė naudotis švietimo paramos sistema užtikrinama apgyvendinant bendrabutyje. Užsiėmimai bus organizuojami daugiausia po pietų, savaitgaliais ir švenčių dienomis. Tikslinė grupė yra mokiniai, turintys SZP/MRK privačią asocijuotąją mokyklą ir privačią gimnaziją, mokantys romų kalbos Kremnicoje ir apylinkėse, kitų mokyklų moksleiviai, pedagoginiai, profesionalūs darbuotojai ir savanoriai. Remiantis projekto veiklos ir sisteminių priemonių stebėsena, analize, įgyvendinimu ir vertinimu, siekiama užtikrinti projekto tvarumą ir pasiūlyti rezultatų integravimą į Slovakijos įtraukiojo švietimo sistemą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekte pristatomi sisteminiai sprendimai, kaip užtikrinti lygias galimybes gauti kokybišką išsilavinimą pradinėse ir vidurinėse mokyklose iš SZP/MRK, taip pat gerinti jų rezultatus, kompetenciją bendrojoje sistemoje. Šia veikla siekiama gerinti galimybes gauti įtraukų švietimą, panaikinti švietimą specialiose mokyklose ir klasėse, gerinti mokyklų sėkmę mokiniams, turintiems ĮSA/MRC ir SVET, užkirsti kelią mokyklos nebaigimui, užtikrinti sklandų perėjimą į kuo aukštesnį švietimo lygį ir patekimą į darbo rinką. Palankių sąlygų neturinčių mokinių grupių galimybė naudotis švietimo paramos sistema užtikrinama apgyvendinant bendrabutyje. Užsiėmimai bus organizuojami daugiausia po pietų, savaitgaliais ir švenčių dienomis. Tikslinė grupė yra mokiniai, turintys SZP/MRK privačią asocijuotąją mokyklą ir privačią gimnaziją, mokantys romų kalbos Kremnicoje ir apylinkėse, kitų mokyklų moksleiviai, pedagoginiai, profesionalūs darbuotojai ir savanoriai. Remiantis projekto veiklos ir sisteminių priemonių stebėsena, analize, įgyvendinimu ir vertinimu, siekiama užtikrinti projekto tvarumą ir pasiūlyti rezultatų integravimą į Slovakijos įtraukiojo švietimo sistemą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt predstavlja sustavna rješenja za jednak pristup kvalitetnom obrazovanju učenika u osnovnim i srednjim školama iz SZP/MRK-a te poboljšanje njihovih rezultata, kompetencija u osnovnoj i srednjoj školi. Aktivnosti su usmjerene na poboljšanje pristupa uključivom obrazovanju, ukidanje obrazovanja u posebnim školama i razredima, poboljšanje školskog uspjeha za učenike s CSR/MRC-om i SVET-om, sprečavanje ranog napuštanja školovanja, osiguravanje neometanog prijelaza na najvišu moguću razinu obrazovanja i ulaska na tržište rada. Dostupnost skupina učenika u nepovoljnom položaju sustavu obrazovne potpore osigurava se smještajem u spavaonici. Aktivnosti će se provoditi uglavnom u popodnevnim satima, tijekom vikenda i praznika. Ciljna skupina su učenici sa SZP/MRK Privatnom školom i privatnom gimnazijom s podučavanjem romskog jezika u Kremnici i okolici te učenicima drugih škola, pedagoškim, stručnim osobljem i volonterima. Na temelju praćenja, analize, provedbe i evaluacije projektnih aktivnosti i sustavnih mjera, cilj je osigurati održivost projekta i ponuditi integraciju rezultata u sustav inkluzivnog obrazovanja u Slovačkoj. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predstavlja sustavna rješenja za jednak pristup kvalitetnom obrazovanju učenika u osnovnim i srednjim školama iz SZP/MRK-a te poboljšanje njihovih rezultata, kompetencija u osnovnoj i srednjoj školi. Aktivnosti su usmjerene na poboljšanje pristupa uključivom obrazovanju, ukidanje obrazovanja u posebnim školama i razredima, poboljšanje školskog uspjeha za učenike s CSR/MRC-om i SVET-om, sprečavanje ranog napuštanja školovanja, osiguravanje neometanog prijelaza na najvišu moguću razinu obrazovanja i ulaska na tržište rada. Dostupnost skupina učenika u nepovoljnom položaju sustavu obrazovne potpore osigurava se smještajem u spavaonici. Aktivnosti će se provoditi uglavnom u popodnevnim satima, tijekom vikenda i praznika. Ciljna skupina su učenici sa SZP/MRK Privatnom školom i privatnom gimnazijom s podučavanjem romskog jezika u Kremnici i okolici te učenicima drugih škola, pedagoškim, stručnim osobljem i volonterima. Na temelju praćenja, analize, provedbe i evaluacije projektnih aktivnosti i sustavnih mjera, cilj je osigurati održivost projekta i ponuditi integraciju rezultata u sustav inkluzivnog obrazovanja u Slovačkoj. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predstavlja sustavna rješenja za jednak pristup kvalitetnom obrazovanju učenika u osnovnim i srednjim školama iz SZP/MRK-a te poboljšanje njihovih rezultata, kompetencija u osnovnoj i srednjoj školi. Aktivnosti su usmjerene na poboljšanje pristupa uključivom obrazovanju, ukidanje obrazovanja u posebnim školama i razredima, poboljšanje školskog uspjeha za učenike s CSR/MRC-om i SVET-om, sprečavanje ranog napuštanja školovanja, osiguravanje neometanog prijelaza na najvišu moguću razinu obrazovanja i ulaska na tržište rada. Dostupnost skupina učenika u nepovoljnom položaju sustavu obrazovne potpore osigurava se smještajem u spavaonici. Aktivnosti će se provoditi uglavnom u popodnevnim satima, tijekom vikenda i praznika. Ciljna skupina su učenici sa SZP/MRK Privatnom školom i privatnom gimnazijom s podučavanjem romskog jezika u Kremnici i okolici te učenicima drugih škola, pedagoškim, stručnim osobljem i volonterima. Na temelju praćenja, analize, provedbe i evaluacije projektnih aktivnosti i sustavnih mjera, cilj je osigurati održivost projekta i ponuditi integraciju rezultata u sustav inkluzivnog obrazovanja u Slovačkoj. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο παρουσιάζει συστημικές λύσεις για την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από το SZP/MRK και τη βελτίωση των αποτελεσμάτων τους, καθώς και των ικανοτήτων τους στο γενικό πλαίσιο. Οι δραστηριότητες αποσκοπούν στη βελτίωση της πρόσβασης σε εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, στην εξάλειψη της εκπαίδευσης σε ειδικά σχολεία και τάξεις, στη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας για τους μαθητές με ΕΚΕ/MRC και SVET, στην πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στη διασφάλιση της ομαλής μετάβασης στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο εκπαίδευσης και στην είσοδο στην αγορά εργασίας. Η διαθεσιμότητα μειονεκτουσών ομάδων μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα υποστήριξης εξασφαλίζεται μέσω της στέγασης σε κοιτώνες. Οι δραστηριότητες θα οργανωθούν κυρίως το απόγευμα, τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες. Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές με Ιδιωτικό Συνδεδεμένο Σχολείο SZP/MRK και Ιδιωτικό Γυμνάσιο με διδασκαλία γλώσσας Ρομά στην Κρεμνίτσα και περιβάλλοντα περιβάλλοντα και μαθητές άλλων σχολείων, παιδαγωγικό, επαγγελματικό προσωπικό και εθελοντές. Με βάση την παρακολούθηση, την ανάλυση, την υλοποίηση και την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων του έργου και των μέτρων του συστήματος, στόχος είναι να διασφαλιστεί η βιωσιμότητα του έργου και να παρασχεθεί η ενσωμάτωση των αποτελεσμάτων στο σύστημα εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς στη Σλοβακία. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο παρουσιάζει συστημικές λύσεις για την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από το SZP/MRK και τη βελτίωση των αποτελεσμάτων τους, καθώς και των ικανοτήτων τους στο γενικό πλαίσιο. Οι δραστηριότητες αποσκοπούν στη βελτίωση της πρόσβασης σε εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, στην εξάλειψη της εκπαίδευσης σε ειδικά σχολεία και τάξεις, στη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας για τους μαθητές με ΕΚΕ/MRC και SVET, στην πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στη διασφάλιση της ομαλής μετάβασης στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο εκπαίδευσης και στην είσοδο στην αγορά εργασίας. Η διαθεσιμότητα μειονεκτουσών ομάδων μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα υποστήριξης εξασφαλίζεται μέσω της στέγασης σε κοιτώνες. Οι δραστηριότητες θα οργανωθούν κυρίως το απόγευμα, τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες. Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές με Ιδιωτικό Συνδεδεμένο Σχολείο SZP/MRK και Ιδιωτικό Γυμνάσιο με διδασκαλία γλώσσας Ρομά στην Κρεμνίτσα και περιβάλλοντα περιβάλλοντα και μαθητές άλλων σχολείων, παιδαγωγικό, επαγγελματικό προσωπικό και εθελοντές. Με βάση την παρακολούθηση, την ανάλυση, την υλοποίηση και την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων του έργου και των μέτρων του συστήματος, στόχος είναι να διασφαλιστεί η βιωσιμότητα του έργου και να παρασχεθεί η ενσωμάτωση των αποτελεσμάτων στο σύστημα εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς στη Σλοβακία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο παρουσιάζει συστημικές λύσεις για την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από το SZP/MRK και τη βελτίωση των αποτελεσμάτων τους, καθώς και των ικανοτήτων τους στο γενικό πλαίσιο. Οι δραστηριότητες αποσκοπούν στη βελτίωση της πρόσβασης σε εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, στην εξάλειψη της εκπαίδευσης σε ειδικά σχολεία και τάξεις, στη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας για τους μαθητές με ΕΚΕ/MRC και SVET, στην πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στη διασφάλιση της ομαλής μετάβασης στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο εκπαίδευσης και στην είσοδο στην αγορά εργασίας. Η διαθεσιμότητα μειονεκτουσών ομάδων μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα υποστήριξης εξασφαλίζεται μέσω της στέγασης σε κοιτώνες. Οι δραστηριότητες θα οργανωθούν κυρίως το απόγευμα, τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες. Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές με Ιδιωτικό Συνδεδεμένο Σχολείο SZP/MRK και Ιδιωτικό Γυμνάσιο με διδασκαλία γλώσσας Ρομά στην Κρεμνίτσα και περιβάλλοντα περιβάλλοντα και μαθητές άλλων σχολείων, παιδαγωγικό, επαγγελματικό προσωπικό και εθελοντές. Με βάση την παρακολούθηση, την ανάλυση, την υλοποίηση και την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων του έργου και των μέτρων του συστήματος, στόχος είναι να διασφαλιστεί η βιωσιμότητα του έργου και να παρασχεθεί η ενσωμάτωση των αποτελεσμάτων στο σύστημα εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς στη Σλοβακία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa esitellään systeemisiä ratkaisuja, joiden avulla perus- ja keskiasteen koulujen oppilailla on yhtäläiset mahdollisuudet saada laadukasta koulutusta SZP:stä/MRK:stä sekä heidän tulostensa ja osaamisensa parantamiseksi. Toimilla pyritään parantamaan osallistavan koulutuksen saatavuutta, poistamaan erityiskoulujen ja -luokkien koulutus, parantamaan yritysten yhteiskuntavastuuta/MRC- ja SVET-oppilaita koulumenestystä, ehkäisemään koulunkäynnin keskeyttämistä, varmistamaan sujuva siirtyminen mahdollisimman korkealle koulutustasolle ja työmarkkinoille. Heikossa asemassa olevien oppilasryhmien saatavuus koulutuksen tukijärjestelmässä varmistetaan asuntolamajoituksen avulla. Toimintaa raeloidaan pääasiassa iltapäivällä, viikonloppuisin ja lomilla. Kohderyhmänä ovat oppilaat, joilla on SZP/MRK Private Associated School ja Private Gymnasium, jotka opettavat romanikieltä Kremnicassa ja sen ympäristössä sekä muiden koulujen oppilaita, pedagogista, ammattitaitoista henkilökuntaa ja vapaaehtoisia. Hanketoimien ja järjestelmätoimenpiteiden seurannan, analysoinnin, täytäntöönpanon ja arvioinnin perusteella tavoitteena on varmistaa hankkeen kestävyys ja tarjota tulosten sisällyttäminen osallistavan koulutuksen järjestelmään Slovakiassa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa esitellään systeemisiä ratkaisuja, joiden avulla perus- ja keskiasteen koulujen oppilailla on yhtäläiset mahdollisuudet saada laadukasta koulutusta SZP:stä/MRK:stä sekä heidän tulostensa ja osaamisensa parantamiseksi. Toimilla pyritään parantamaan osallistavan koulutuksen saatavuutta, poistamaan erityiskoulujen ja -luokkien koulutus, parantamaan yritysten yhteiskuntavastuuta/MRC- ja SVET-oppilaita koulumenestystä, ehkäisemään koulunkäynnin keskeyttämistä, varmistamaan sujuva siirtyminen mahdollisimman korkealle koulutustasolle ja työmarkkinoille. Heikossa asemassa olevien oppilasryhmien saatavuus koulutuksen tukijärjestelmässä varmistetaan asuntolamajoituksen avulla. Toimintaa raeloidaan pääasiassa iltapäivällä, viikonloppuisin ja lomilla. Kohderyhmänä ovat oppilaat, joilla on SZP/MRK Private Associated School ja Private Gymnasium, jotka opettavat romanikieltä Kremnicassa ja sen ympäristössä sekä muiden koulujen oppilaita, pedagogista, ammattitaitoista henkilökuntaa ja vapaaehtoisia. Hanketoimien ja järjestelmätoimenpiteiden seurannan, analysoinnin, täytäntöönpanon ja arvioinnin perusteella tavoitteena on varmistaa hankkeen kestävyys ja tarjota tulosten sisällyttäminen osallistavan koulutuksen järjestelmään Slovakiassa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa esitellään systeemisiä ratkaisuja, joiden avulla perus- ja keskiasteen koulujen oppilailla on yhtäläiset mahdollisuudet saada laadukasta koulutusta SZP:stä/MRK:stä sekä heidän tulostensa ja osaamisensa parantamiseksi. Toimilla pyritään parantamaan osallistavan koulutuksen saatavuutta, poistamaan erityiskoulujen ja -luokkien koulutus, parantamaan yritysten yhteiskuntavastuuta/MRC- ja SVET-oppilaita koulumenestystä, ehkäisemään koulunkäynnin keskeyttämistä, varmistamaan sujuva siirtyminen mahdollisimman korkealle koulutustasolle ja työmarkkinoille. Heikossa asemassa olevien oppilasryhmien saatavuus koulutuksen tukijärjestelmässä varmistetaan asuntolamajoituksen avulla. Toimintaa raeloidaan pääasiassa iltapäivällä, viikonloppuisin ja lomilla. Kohderyhmänä ovat oppilaat, joilla on SZP/MRK Private Associated School ja Private Gymnasium, jotka opettavat romanikieltä Kremnicassa ja sen ympäristössä sekä muiden koulujen oppilaita, pedagogista, ammattitaitoista henkilökuntaa ja vapaaehtoisia. Hanketoimien ja järjestelmätoimenpiteiden seurannan, analysoinnin, täytäntöönpanon ja arvioinnin perusteella tavoitteena on varmistaa hankkeen kestävyys ja tarjota tulosten sisällyttäminen osallistavan koulutuksen järjestelmään Slovakiassa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt przedstawia systemowe rozwiązania w zakresie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji uczniów szkół podstawowych i średnich ze SZP/MRK oraz poprawy ich wyników, kompetencji w głównym nurcie. Działania te mają na celu poprawę dostępu do edukacji włączającej, wyeliminowanie edukacji w szkołach i klasach specjalnych, poprawę sukcesu szkolnego uczniów z CSR/MRC i SVET, zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki, zapewnienie sprawnego przejścia do najwyższego możliwego poziomu kształcenia i wejścia na rynek pracy. Dostępność grup uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji do systemu wsparcia edukacyjnego jest zapewniona poprzez zakwaterowanie w akademiku. Zajęcia będą prowadzone głównie w godzinach popołudniowych, w weekendy i święta. Grupą docelową są uczniowie z SZP/MRK Private Associated School i Private Gymnasium z nauczaniem języka romskiego w Kremnicy i okolicach oraz uczniami innych szkół, pedagogicznym, profesjonalnym personelem i wolontariuszami. W oparciu o monitorowanie, analizę, realizację i ocenę działań projektowych i środków systemowych celem jest zapewnienie trwałości projektu oraz zapewnienie włączenia wyników do systemu edukacji integracyjnej na Słowacji. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt przedstawia systemowe rozwiązania w zakresie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji uczniów szkół podstawowych i średnich ze SZP/MRK oraz poprawy ich wyników, kompetencji w głównym nurcie. Działania te mają na celu poprawę dostępu do edukacji włączającej, wyeliminowanie edukacji w szkołach i klasach specjalnych, poprawę sukcesu szkolnego uczniów z CSR/MRC i SVET, zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki, zapewnienie sprawnego przejścia do najwyższego możliwego poziomu kształcenia i wejścia na rynek pracy. Dostępność grup uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji do systemu wsparcia edukacyjnego jest zapewniona poprzez zakwaterowanie w akademiku. Zajęcia będą prowadzone głównie w godzinach popołudniowych, w weekendy i święta. Grupą docelową są uczniowie z SZP/MRK Private Associated School i Private Gymnasium z nauczaniem języka romskiego w Kremnicy i okolicach oraz uczniami innych szkół, pedagogicznym, profesjonalnym personelem i wolontariuszami. W oparciu o monitorowanie, analizę, realizację i ocenę działań projektowych i środków systemowych celem jest zapewnienie trwałości projektu oraz zapewnienie włączenia wyników do systemu edukacji integracyjnej na Słowacji. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt przedstawia systemowe rozwiązania w zakresie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji uczniów szkół podstawowych i średnich ze SZP/MRK oraz poprawy ich wyników, kompetencji w głównym nurcie. Działania te mają na celu poprawę dostępu do edukacji włączającej, wyeliminowanie edukacji w szkołach i klasach specjalnych, poprawę sukcesu szkolnego uczniów z CSR/MRC i SVET, zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki, zapewnienie sprawnego przejścia do najwyższego możliwego poziomu kształcenia i wejścia na rynek pracy. Dostępność grup uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji do systemu wsparcia edukacyjnego jest zapewniona poprzez zakwaterowanie w akademiku. Zajęcia będą prowadzone głównie w godzinach popołudniowych, w weekendy i święta. Grupą docelową są uczniowie z SZP/MRK Private Associated School i Private Gymnasium z nauczaniem języka romskiego w Kremnicy i okolicach oraz uczniami innych szkół, pedagogicznym, profesjonalnym personelem i wolontariuszami. W oparciu o monitorowanie, analizę, realizację i ocenę działań projektowych i środków systemowych celem jest zapewnienie trwałości projektu oraz zapewnienie włączenia wyników do systemu edukacji integracyjnej na Słowacji. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt rendszerszintű megoldásokat kínál az SZP/MRK általános és középiskolai tanulók minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférésére, valamint eredményeik javítására, a többségi kompetenciákra. A tevékenységek célja az inkluzív oktatáshoz való hozzáférés javítása, az oktatás megszüntetése a speciális iskolákban és osztályokban, az iskolai siker javítása a CSR/MRC és a szakképzésben részesülő tanulók számára, a korai iskolaelhagyás megelőzése, a lehető legmagasabb oktatási szintre való zökkenőmentes átmenet és a munkaerőpiacra való belépés biztosítása. A hátrányos helyzetű tanulócsoportok oktatási támogatási rendszerhez való hozzáférését kollégiumi elhelyezéssel biztosítják. A tevékenységek elsősorban délután, hétvégén és ünnepnapokon zajlanak. A célcsoport az SZP/MRK Private Associated School és a Magán Gimnázium diákjai, akik roma nyelvet oktatnak Kremnicában és környéküket és más iskolák tanulóit, pedagógiai, szakmai személyzetet és önkénteseket. A projekttevékenységek és rendszerintézkedések nyomon követése, elemzése, végrehajtása és értékelése alapján a cél a projekt fenntarthatóságának biztosítása, valamint az eredmények integrálása a szlovákiai befogadó oktatási rendszerbe. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt rendszerszintű megoldásokat kínál az SZP/MRK általános és középiskolai tanulók minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférésére, valamint eredményeik javítására, a többségi kompetenciákra. A tevékenységek célja az inkluzív oktatáshoz való hozzáférés javítása, az oktatás megszüntetése a speciális iskolákban és osztályokban, az iskolai siker javítása a CSR/MRC és a szakképzésben részesülő tanulók számára, a korai iskolaelhagyás megelőzése, a lehető legmagasabb oktatási szintre való zökkenőmentes átmenet és a munkaerőpiacra való belépés biztosítása. A hátrányos helyzetű tanulócsoportok oktatási támogatási rendszerhez való hozzáférését kollégiumi elhelyezéssel biztosítják. A tevékenységek elsősorban délután, hétvégén és ünnepnapokon zajlanak. A célcsoport az SZP/MRK Private Associated School és a Magán Gimnázium diákjai, akik roma nyelvet oktatnak Kremnicában és környéküket és más iskolák tanulóit, pedagógiai, szakmai személyzetet és önkénteseket. A projekttevékenységek és rendszerintézkedések nyomon követése, elemzése, végrehajtása és értékelése alapján a cél a projekt fenntarthatóságának biztosítása, valamint az eredmények integrálása a szlovákiai befogadó oktatási rendszerbe. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt rendszerszintű megoldásokat kínál az SZP/MRK általános és középiskolai tanulók minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférésére, valamint eredményeik javítására, a többségi kompetenciákra. A tevékenységek célja az inkluzív oktatáshoz való hozzáférés javítása, az oktatás megszüntetése a speciális iskolákban és osztályokban, az iskolai siker javítása a CSR/MRC és a szakképzésben részesülő tanulók számára, a korai iskolaelhagyás megelőzése, a lehető legmagasabb oktatási szintre való zökkenőmentes átmenet és a munkaerőpiacra való belépés biztosítása. A hátrányos helyzetű tanulócsoportok oktatási támogatási rendszerhez való hozzáférését kollégiumi elhelyezéssel biztosítják. A tevékenységek elsősorban délután, hétvégén és ünnepnapokon zajlanak. A célcsoport az SZP/MRK Private Associated School és a Magán Gimnázium diákjai, akik roma nyelvet oktatnak Kremnicában és környéküket és más iskolák tanulóit, pedagógiai, szakmai személyzetet és önkénteseket. A projekttevékenységek és rendszerintézkedések nyomon követése, elemzése, végrehajtása és értékelése alapján a cél a projekt fenntarthatóságának biztosítása, valamint az eredmények integrálása a szlovákiai befogadó oktatási rendszerbe. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt představuje systémová řešení pro rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání žáků na základních a středních školách z SZP/MRK a zlepšení jejich výsledků, kompetence v mainstreamu. Tyto činnosti jsou zaměřeny na zlepšení přístupu k inkluzivnímu vzdělávání, odstranění vzdělávání ve zvláštních školách a třídách, zlepšení školního úspěchu žáků s CSR/MRC a SVET, prevenci předčasného ukončování školní docházky, zajištění hladkého přechodu na nejvyšší možnou úroveň vzdělávání a vstup na trh práce. Dostupnost znevýhodněných skupin žáků do systému podpory vzdělávání je zajištěna ubytováním v koleji. Aktivity budou raelizovány především v odpoledních hodinách, o víkendech a svátcích. Cílovou skupinou jsou žáci ze školy SZP/MRK Private Associated School a soukromé gymnázia s výukou romského jazyka v Kremnici a okolí a žáci jiných škol, pedagogičtí, odborní pracovníci a dobrovolníci. Na základě monitorování, analýzy, realizace a hodnocení projektových aktivit a systémových opatření je cílem zajistit udržitelnost projektu a nabídnout integraci výsledků do systému inkluzivního vzdělávání na Slovensku. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt představuje systémová řešení pro rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání žáků na základních a středních školách z SZP/MRK a zlepšení jejich výsledků, kompetence v mainstreamu. Tyto činnosti jsou zaměřeny na zlepšení přístupu k inkluzivnímu vzdělávání, odstranění vzdělávání ve zvláštních školách a třídách, zlepšení školního úspěchu žáků s CSR/MRC a SVET, prevenci předčasného ukončování školní docházky, zajištění hladkého přechodu na nejvyšší možnou úroveň vzdělávání a vstup na trh práce. Dostupnost znevýhodněných skupin žáků do systému podpory vzdělávání je zajištěna ubytováním v koleji. Aktivity budou raelizovány především v odpoledních hodinách, o víkendech a svátcích. Cílovou skupinou jsou žáci ze školy SZP/MRK Private Associated School a soukromé gymnázia s výukou romského jazyka v Kremnici a okolí a žáci jiných škol, pedagogičtí, odborní pracovníci a dobrovolníci. Na základě monitorování, analýzy, realizace a hodnocení projektových aktivit a systémových opatření je cílem zajistit udržitelnost projektu a nabídnout integraci výsledků do systému inkluzivního vzdělávání na Slovensku. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt představuje systémová řešení pro rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání žáků na základních a středních školách z SZP/MRK a zlepšení jejich výsledků, kompetence v mainstreamu. Tyto činnosti jsou zaměřeny na zlepšení přístupu k inkluzivnímu vzdělávání, odstranění vzdělávání ve zvláštních školách a třídách, zlepšení školního úspěchu žáků s CSR/MRC a SVET, prevenci předčasného ukončování školní docházky, zajištění hladkého přechodu na nejvyšší možnou úroveň vzdělávání a vstup na trh práce. Dostupnost znevýhodněných skupin žáků do systému podpory vzdělávání je zajištěna ubytováním v koleji. Aktivity budou raelizovány především v odpoledních hodinách, o víkendech a svátcích. Cílovou skupinou jsou žáci ze školy SZP/MRK Private Associated School a soukromé gymnázia s výukou romského jazyka v Kremnici a okolí a žáci jiných škol, pedagogičtí, odborní pracovníci a dobrovolníci. Na základě monitorování, analýzy, realizace a hodnocení projektových aktivit a systémových opatření je cílem zajistit udržitelnost projektu a nabídnout integraci výsledků do systému inkluzivního vzdělávání na Slovensku. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts piedāvā sistēmiskus risinājumus, lai nodrošinātu SZP/MRK skolēnu vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai pamatskolās un vidusskolās un uzlabotu viņu rezultātus, kompetenci galvenajās skolās. Pasākumu mērķis ir uzlabot piekļuvi iekļaujošai izglītībai, likvidēt izglītību speciālajās skolās un klasēs, uzlabot skolu panākumus tiem skolēniem, kuriem ir KSA/MRC un SVET, novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, nodrošināt vienmērīgu pāreju uz augstāko iespējamo izglītības līmeni un ienākšanu darba tirgū. Nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu grupu pieejamība izglītības atbalsta sistēmai tiek nodrošināta, izmitinot kopmītnes. Aktivitātes tiks organizētas galvenokārt pēcpusdienā, nedēļas nogalēs un brīvdienās. Mērķa grupa ir skolēni ar SZP/MRK privāto asociēto skolu un privāto ģimnāziju ar romu valodas mācīšanu Kremnicā un citu skolu apkārtni un skolēniem, pedagoģisko, profesionālo personālu un brīvprātīgajiem. Pamatojoties uz projekta aktivitāšu un sistēmas pasākumu uzraudzību, analīzi, īstenošanu un novērtēšanu, mērķis ir nodrošināt projekta ilgtspēju un piedāvāt rezultātu integrēšanu iekļaujošās izglītības sistēmā Slovākijā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts piedāvā sistēmiskus risinājumus, lai nodrošinātu SZP/MRK skolēnu vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai pamatskolās un vidusskolās un uzlabotu viņu rezultātus, kompetenci galvenajās skolās. Pasākumu mērķis ir uzlabot piekļuvi iekļaujošai izglītībai, likvidēt izglītību speciālajās skolās un klasēs, uzlabot skolu panākumus tiem skolēniem, kuriem ir KSA/MRC un SVET, novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, nodrošināt vienmērīgu pāreju uz augstāko iespējamo izglītības līmeni un ienākšanu darba tirgū. Nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu grupu pieejamība izglītības atbalsta sistēmai tiek nodrošināta, izmitinot kopmītnes. Aktivitātes tiks organizētas galvenokārt pēcpusdienā, nedēļas nogalēs un brīvdienās. Mērķa grupa ir skolēni ar SZP/MRK privāto asociēto skolu un privāto ģimnāziju ar romu valodas mācīšanu Kremnicā un citu skolu apkārtni un skolēniem, pedagoģisko, profesionālo personālu un brīvprātīgajiem. Pamatojoties uz projekta aktivitāšu un sistēmas pasākumu uzraudzību, analīzi, īstenošanu un novērtēšanu, mērķis ir nodrošināt projekta ilgtspēju un piedāvāt rezultātu integrēšanu iekļaujošās izglītības sistēmā Slovākijā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts piedāvā sistēmiskus risinājumus, lai nodrošinātu SZP/MRK skolēnu vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai pamatskolās un vidusskolās un uzlabotu viņu rezultātus, kompetenci galvenajās skolās. Pasākumu mērķis ir uzlabot piekļuvi iekļaujošai izglītībai, likvidēt izglītību speciālajās skolās un klasēs, uzlabot skolu panākumus tiem skolēniem, kuriem ir KSA/MRC un SVET, novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, nodrošināt vienmērīgu pāreju uz augstāko iespējamo izglītības līmeni un ienākšanu darba tirgū. Nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu grupu pieejamība izglītības atbalsta sistēmai tiek nodrošināta, izmitinot kopmītnes. Aktivitātes tiks organizētas galvenokārt pēcpusdienā, nedēļas nogalēs un brīvdienās. Mērķa grupa ir skolēni ar SZP/MRK privāto asociēto skolu un privāto ģimnāziju ar romu valodas mācīšanu Kremnicā un citu skolu apkārtni un skolēniem, pedagoģisko, profesionālo personālu un brīvprātīgajiem. Pamatojoties uz projekta aktivitāšu un sistēmas pasākumu uzraudzību, analīzi, īstenošanu un novērtēšanu, mērķis ir nodrošināt projekta ilgtspēju un piedāvāt rezultātu integrēšanu iekļaujošās izglītības sistēmā Slovākijā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuirtear réitigh chórasacha i láthair sa tionscadal maidir le rochtain chomhionann ar oideachas ardchaighdeáin do dhaltaí i mbunscoileanna agus i meánscoileanna ó SZP/MRK agus feabhas a chur ar a dtorthaí, sa phríomhshruth. Tá na gníomhaíochtaí dírithe ar rochtain ar oideachas cuimsitheach a fheabhsú, deireadh a chur le hoideachas i scoileanna agus i ranganna speisialta, feabhas a chur ar rath scoile do dhaltaí a bhfuil CSR/MRC agus SVET acu, cosc a chur ar luathfhágáil na scoile, aistriú rianúil chuig an leibhéal is airde oideachais agus iontrála i margadh an tsaothair a áirithiú. Déantar deimhin de go mbíonn grúpaí daltaí faoi mhíbhuntáiste ar fáil don chóras tacaíochta oideachais trí chóiríocht i dormitory. Beidh raelized gníomhaíochtaí den chuid is mó san iarnóin, le linn an deireadh seachtaine agus laethanta saoire. Is é an spriocghrúpa daltaí le Scoil SZP/MRK Comhlachaithe Príobháideach agus Giomnáisiam Príobháideach le múineadh teanga Romaigh sa Chreimn agus sa timpeallacht agus daltaí ó scoileanna eile, baill foirne oideolaíocha, ghairmiúla agus oibrithe deonacha. Bunaithe ar fhaireachán, anailís, cur chun feidhme agus meastóireacht a dhéanamh ar ghníomhaíochtaí tionscadail agus ar bhearta córais, is é an aidhm inbhuanaitheacht an tionscadail a áirithiú agus comhtháthú na dtorthaí sa chóras oideachais chuimsithigh laistigh den tSlóvaic a thairiscint. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuirtear réitigh chórasacha i láthair sa tionscadal maidir le rochtain chomhionann ar oideachas ardchaighdeáin do dhaltaí i mbunscoileanna agus i meánscoileanna ó SZP/MRK agus feabhas a chur ar a dtorthaí, sa phríomhshruth. Tá na gníomhaíochtaí dírithe ar rochtain ar oideachas cuimsitheach a fheabhsú, deireadh a chur le hoideachas i scoileanna agus i ranganna speisialta, feabhas a chur ar rath scoile do dhaltaí a bhfuil CSR/MRC agus SVET acu, cosc a chur ar luathfhágáil na scoile, aistriú rianúil chuig an leibhéal is airde oideachais agus iontrála i margadh an tsaothair a áirithiú. Déantar deimhin de go mbíonn grúpaí daltaí faoi mhíbhuntáiste ar fáil don chóras tacaíochta oideachais trí chóiríocht i dormitory. Beidh raelized gníomhaíochtaí den chuid is mó san iarnóin, le linn an deireadh seachtaine agus laethanta saoire. Is é an spriocghrúpa daltaí le Scoil SZP/MRK Comhlachaithe Príobháideach agus Giomnáisiam Príobháideach le múineadh teanga Romaigh sa Chreimn agus sa timpeallacht agus daltaí ó scoileanna eile, baill foirne oideolaíocha, ghairmiúla agus oibrithe deonacha. Bunaithe ar fhaireachán, anailís, cur chun feidhme agus meastóireacht a dhéanamh ar ghníomhaíochtaí tionscadail agus ar bhearta córais, is é an aidhm inbhuanaitheacht an tionscadail a áirithiú agus comhtháthú na dtorthaí sa chóras oideachais chuimsithigh laistigh den tSlóvaic a thairiscint. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuirtear réitigh chórasacha i láthair sa tionscadal maidir le rochtain chomhionann ar oideachas ardchaighdeáin do dhaltaí i mbunscoileanna agus i meánscoileanna ó SZP/MRK agus feabhas a chur ar a dtorthaí, sa phríomhshruth. Tá na gníomhaíochtaí dírithe ar rochtain ar oideachas cuimsitheach a fheabhsú, deireadh a chur le hoideachas i scoileanna agus i ranganna speisialta, feabhas a chur ar rath scoile do dhaltaí a bhfuil CSR/MRC agus SVET acu, cosc a chur ar luathfhágáil na scoile, aistriú rianúil chuig an leibhéal is airde oideachais agus iontrála i margadh an tsaothair a áirithiú. Déantar deimhin de go mbíonn grúpaí daltaí faoi mhíbhuntáiste ar fáil don chóras tacaíochta oideachais trí chóiríocht i dormitory. Beidh raelized gníomhaíochtaí den chuid is mó san iarnóin, le linn an deireadh seachtaine agus laethanta saoire. Is é an spriocghrúpa daltaí le Scoil SZP/MRK Comhlachaithe Príobháideach agus Giomnáisiam Príobháideach le múineadh teanga Romaigh sa Chreimn agus sa timpeallacht agus daltaí ó scoileanna eile, baill foirne oideolaíocha, ghairmiúla agus oibrithe deonacha. Bunaithe ar fhaireachán, anailís, cur chun feidhme agus meastóireacht a dhéanamh ar ghníomhaíochtaí tionscadail agus ar bhearta córais, is é an aidhm inbhuanaitheacht an tionscadail a áirithiú agus comhtháthú na dtorthaí sa chóras oideachais chuimsithigh laistigh den tSlóvaic a thairiscint. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt predstavlja sistemske rešitve za enakopraven dostop do kakovostnega izobraževanja učencev v osnovnih in srednjih šolah iz SZP/MRK ter izboljšanje njihovih rezultatov, kompetenc na splošno. Dejavnosti so namenjene izboljšanju dostopa do vključujočega izobraževanja, odpravi izobraževanja v posebnih šolah in razredih, izboljšanju šolskega uspeha za učence s CSR/MRC in SVET, preprečevanju zgodnjega opuščanja šolanja, zagotavljanju nemotenega prehoda na najvišjo možno raven izobraževanja in vstopa na trg dela. Razpoložljivost prikrajšanih skupin učencev do izobraževalnega podpornega sistema je zagotovljena z nastanitvijo v spalnici. Aktivnosti bodo raelizirane predvsem v popoldanskih urah, med vikendi in prazniki. Ciljna skupina so učenci z zasebno šolo SZP/MRK in zasebno gimnazijo, ki poučujejo romski jezik v Kremnici in okolici ter učenci drugih šol, pedagoško, strokovno osebje in prostovoljci. Na podlagi spremljanja, analize, izvajanja in vrednotenja projektnih dejavnosti in sistemskih ukrepov je cilj zagotoviti trajnost projekta in omogočiti vključitev rezultatov v sistem vključujočega izobraževanja na Slovaškem. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predstavlja sistemske rešitve za enakopraven dostop do kakovostnega izobraževanja učencev v osnovnih in srednjih šolah iz SZP/MRK ter izboljšanje njihovih rezultatov, kompetenc na splošno. Dejavnosti so namenjene izboljšanju dostopa do vključujočega izobraževanja, odpravi izobraževanja v posebnih šolah in razredih, izboljšanju šolskega uspeha za učence s CSR/MRC in SVET, preprečevanju zgodnjega opuščanja šolanja, zagotavljanju nemotenega prehoda na najvišjo možno raven izobraževanja in vstopa na trg dela. Razpoložljivost prikrajšanih skupin učencev do izobraževalnega podpornega sistema je zagotovljena z nastanitvijo v spalnici. Aktivnosti bodo raelizirane predvsem v popoldanskih urah, med vikendi in prazniki. Ciljna skupina so učenci z zasebno šolo SZP/MRK in zasebno gimnazijo, ki poučujejo romski jezik v Kremnici in okolici ter učenci drugih šol, pedagoško, strokovno osebje in prostovoljci. Na podlagi spremljanja, analize, izvajanja in vrednotenja projektnih dejavnosti in sistemskih ukrepov je cilj zagotoviti trajnost projekta in omogočiti vključitev rezultatov v sistem vključujočega izobraževanja na Slovaškem. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predstavlja sistemske rešitve za enakopraven dostop do kakovostnega izobraževanja učencev v osnovnih in srednjih šolah iz SZP/MRK ter izboljšanje njihovih rezultatov, kompetenc na splošno. Dejavnosti so namenjene izboljšanju dostopa do vključujočega izobraževanja, odpravi izobraževanja v posebnih šolah in razredih, izboljšanju šolskega uspeha za učence s CSR/MRC in SVET, preprečevanju zgodnjega opuščanja šolanja, zagotavljanju nemotenega prehoda na najvišjo možno raven izobraževanja in vstopa na trg dela. Razpoložljivost prikrajšanih skupin učencev do izobraževalnega podpornega sistema je zagotovljena z nastanitvijo v spalnici. Aktivnosti bodo raelizirane predvsem v popoldanskih urah, med vikendi in prazniki. Ciljna skupina so učenci z zasebno šolo SZP/MRK in zasebno gimnazijo, ki poučujejo romski jezik v Kremnici in okolici ter učenci drugih šol, pedagoško, strokovno osebje in prostovoljci. Na podlagi spremljanja, analize, izvajanja in vrednotenja projektnih dejavnosti in sistemskih ukrepov je cilj zagotoviti trajnost projekta in omogočiti vključitev rezultatov v sistem vključujočega izobraževanja na Slovaškem. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът представя системни решения за равен достъп до качествено образование на учениците в началните и средните училища от SZP/MRK и подобряване на техните резултати, компетентност в основната област. Дейностите са насочени към подобряване на достъпа до приобщаващо образование, премахване на образованието в специални училища и класове, подобряване на училищния успех за учениците с КСО/МПК и SVET, предотвратяване на преждевременното напускане на училище, осигуряване на плавен преход към възможно най-високо равнище на образование и навлизане на пазара на труда. Наличието на групи ученици в неравностойно положение в системата за подкрепа на образованието се осигурява чрез настаняване в общежитие. Дейностите ще бъдат развивани главно следобед, през почивните дни и празниците. Целевата група са ученици от SZP/MRK Private Associated School и Private Gymnasium с преподаване на ромски език в Кремница и околностите и ученици от други училища, педагогически, професионален персонал и доброволци. Въз основа на мониторинга, анализа, изпълнението и оценката на проектните дейности и системните мерки, целта е да се гарантира устойчивостта на проекта и да се предложи интегрирането на резултатите в системата на приобщаващото образование в Словакия. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът представя системни решения за равен достъп до качествено образование на учениците в началните и средните училища от SZP/MRK и подобряване на техните резултати, компетентност в основната област. Дейностите са насочени към подобряване на достъпа до приобщаващо образование, премахване на образованието в специални училища и класове, подобряване на училищния успех за учениците с КСО/МПК и SVET, предотвратяване на преждевременното напускане на училище, осигуряване на плавен преход към възможно най-високо равнище на образование и навлизане на пазара на труда. Наличието на групи ученици в неравностойно положение в системата за подкрепа на образованието се осигурява чрез настаняване в общежитие. Дейностите ще бъдат развивани главно следобед, през почивните дни и празниците. Целевата група са ученици от SZP/MRK Private Associated School и Private Gymnasium с преподаване на ромски език в Кремница и околностите и ученици от други училища, педагогически, професионален персонал и доброволци. Въз основа на мониторинга, анализа, изпълнението и оценката на проектните дейности и системните мерки, целта е да се гарантира устойчивостта на проекта и да се предложи интегрирането на резултатите в системата на приобщаващото образование в Словакия. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът представя системни решения за равен достъп до качествено образование на учениците в началните и средните училища от SZP/MRK и подобряване на техните резултати, компетентност в основната област. Дейностите са насочени към подобряване на достъпа до приобщаващо образование, премахване на образованието в специални училища и класове, подобряване на училищния успех за учениците с КСО/МПК и SVET, предотвратяване на преждевременното напускане на училище, осигуряване на плавен преход към възможно най-високо равнище на образование и навлизане на пазара на труда. Наличието на групи ученици в неравностойно положение в системата за подкрепа на образованието се осигурява чрез настаняване в общежитие. Дейностите ще бъдат развивани главно следобед, през почивните дни и празниците. Целевата група са ученици от SZP/MRK Private Associated School и Private Gymnasium с преподаване на ромски език в Кремница и околностите и ученици от други училища, педагогически, професионален персонал и доброволци. Въз основа на мониторинга, анализа, изпълнението и оценката на проектните дейности и системните мерки, целта е да се гарантира устойчивостта на проекта и да се предложи интегрирането на резултатите в системата на приобщаващото образование в Словакия. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jippreżenta soluzzjonijiet sistemiċi għall-aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità tal-istudenti fl-iskejjel primarji u sekondarji mill-SZP/MRK u t-titjib tar-riżultati tagħhom, il-kompetenza fil-mainstream. L-attivitajiet huma mmirati lejn it-titjib tal-aċċess għall-edukazzjoni inklużiva, l-eliminazzjoni tal-edukazzjoni fi skejjel u klassijiet speċjali, it-titjib tas-suċċess fl-iskejjel għall-istudenti b’CSR/MRC u SVET, il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola, l-iżgurar ta’ tranżizzjoni bla xkiel għall-ogħla livell possibbli ta’ edukazzjoni u d-dħul fis-suq tax-xogħol. Id-disponibbiltà ta’ gruppi żvantaġġati ta’ studenti għas-sistema ta’ appoġġ edukattiv hija żgurata permezz ta’ akkomodazzjoni f’dormitorju. L-attivitajiet se jiġu mraelizzati l-aktar wara nofsinhar, matul tmiem il-ġimgħa u l-vaganzi. Il-grupp fil-mira huwa l-istudenti bi SZP/MRK Iskola Assoċjata Privata u Gymnasium Privata bit-tagħlim tal-lingwa Rom fi Kremnica u l-inħawi u studenti ta’ skejjel oħra, pedagoġiċi, persunal professjonali u voluntiera. Abbażi tal-monitoraġġ, l-analiżi, l-implimentazzjoni u l-evalwazzjoni tal-attivitajiet tal-proġett u l-miżuri tas-sistema, l-għan huwa li tiġi żgurata s-sostenibbiltà tal-proġett u li tiġi offruta l-integrazzjoni tar-riżultati fis-sistema tal-edukazzjoni inklużiva fis-Slovakkja. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jippreżenta soluzzjonijiet sistemiċi għall-aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità tal-istudenti fl-iskejjel primarji u sekondarji mill-SZP/MRK u t-titjib tar-riżultati tagħhom, il-kompetenza fil-mainstream. L-attivitajiet huma mmirati lejn it-titjib tal-aċċess għall-edukazzjoni inklużiva, l-eliminazzjoni tal-edukazzjoni fi skejjel u klassijiet speċjali, it-titjib tas-suċċess fl-iskejjel għall-istudenti b’CSR/MRC u SVET, il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola, l-iżgurar ta’ tranżizzjoni bla xkiel għall-ogħla livell possibbli ta’ edukazzjoni u d-dħul fis-suq tax-xogħol. Id-disponibbiltà ta’ gruppi żvantaġġati ta’ studenti għas-sistema ta’ appoġġ edukattiv hija żgurata permezz ta’ akkomodazzjoni f’dormitorju. L-attivitajiet se jiġu mraelizzati l-aktar wara nofsinhar, matul tmiem il-ġimgħa u l-vaganzi. Il-grupp fil-mira huwa l-istudenti bi SZP/MRK Iskola Assoċjata Privata u Gymnasium Privata bit-tagħlim tal-lingwa Rom fi Kremnica u l-inħawi u studenti ta’ skejjel oħra, pedagoġiċi, persunal professjonali u voluntiera. Abbażi tal-monitoraġġ, l-analiżi, l-implimentazzjoni u l-evalwazzjoni tal-attivitajiet tal-proġett u l-miżuri tas-sistema, l-għan huwa li tiġi żgurata s-sostenibbiltà tal-proġett u li tiġi offruta l-integrazzjoni tar-riżultati fis-sistema tal-edukazzjoni inklużiva fis-Slovakkja. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jippreżenta soluzzjonijiet sistemiċi għall-aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità tal-istudenti fl-iskejjel primarji u sekondarji mill-SZP/MRK u t-titjib tar-riżultati tagħhom, il-kompetenza fil-mainstream. L-attivitajiet huma mmirati lejn it-titjib tal-aċċess għall-edukazzjoni inklużiva, l-eliminazzjoni tal-edukazzjoni fi skejjel u klassijiet speċjali, it-titjib tas-suċċess fl-iskejjel għall-istudenti b’CSR/MRC u SVET, il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola, l-iżgurar ta’ tranżizzjoni bla xkiel għall-ogħla livell possibbli ta’ edukazzjoni u d-dħul fis-suq tax-xogħol. Id-disponibbiltà ta’ gruppi żvantaġġati ta’ studenti għas-sistema ta’ appoġġ edukattiv hija żgurata permezz ta’ akkomodazzjoni f’dormitorju. L-attivitajiet se jiġu mraelizzati l-aktar wara nofsinhar, matul tmiem il-ġimgħa u l-vaganzi. Il-grupp fil-mira huwa l-istudenti bi SZP/MRK Iskola Assoċjata Privata u Gymnasium Privata bit-tagħlim tal-lingwa Rom fi Kremnica u l-inħawi u studenti ta’ skejjel oħra, pedagoġiċi, persunal professjonali u voluntiera. Abbażi tal-monitoraġġ, l-analiżi, l-implimentazzjoni u l-evalwazzjoni tal-attivitajiet tal-proġett u l-miżuri tas-sistema, l-għan huwa li tiġi żgurata s-sostenibbiltà tal-proġett u li tiġi offruta l-integrazzjoni tar-riżultati fis-sistema tal-edukazzjoni inklużiva fis-Slovakkja. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto apresenta soluções sistémicas para a igualdade de acesso a um ensino de qualidade por parte dos alunos das escolas primárias e secundárias do SZP/MRK e para a melhoria dos seus resultados e das suas competências no sistema geral. As atividades visam melhorar o acesso a uma educação inclusiva, eliminar a educação em escolas e turmas especiais, melhorar o sucesso escolar dos alunos com RSE/CMR e EFP, prevenir o abandono escolar precoce, assegurar uma transição harmoniosa para o nível de ensino mais elevado possível e a entrada no mercado de trabalho. A disponibilidade de grupos desfavorecidos de alunos para o sistema de apoio educativo é assegurada através do alojamento num dormitório. As atividades serão organizadas principalmente à tarde, durante os fins de semana e feriados. O grupo-alvo são os alunos da Escola Particular Associada SZP/MRK e do Ginásio Privado com ensino da língua cigana em Kremnica e arredores e os alunos de outras escolas, pessoal pedagógico, profissional e voluntários. Com base no acompanhamento, análise, execução e avaliação das atividades do projeto e das medidas do sistema, o objetivo é assegurar a sustentabilidade do projeto e oferecer a integração dos resultados no sistema de educação inclusiva na Eslováquia. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto apresenta soluções sistémicas para a igualdade de acesso a um ensino de qualidade por parte dos alunos das escolas primárias e secundárias do SZP/MRK e para a melhoria dos seus resultados e das suas competências no sistema geral. As atividades visam melhorar o acesso a uma educação inclusiva, eliminar a educação em escolas e turmas especiais, melhorar o sucesso escolar dos alunos com RSE/CMR e EFP, prevenir o abandono escolar precoce, assegurar uma transição harmoniosa para o nível de ensino mais elevado possível e a entrada no mercado de trabalho. A disponibilidade de grupos desfavorecidos de alunos para o sistema de apoio educativo é assegurada através do alojamento num dormitório. As atividades serão organizadas principalmente à tarde, durante os fins de semana e feriados. O grupo-alvo são os alunos da Escola Particular Associada SZP/MRK e do Ginásio Privado com ensino da língua cigana em Kremnica e arredores e os alunos de outras escolas, pessoal pedagógico, profissional e voluntários. Com base no acompanhamento, análise, execução e avaliação das atividades do projeto e das medidas do sistema, o objetivo é assegurar a sustentabilidade do projeto e oferecer a integração dos resultados no sistema de educação inclusiva na Eslováquia. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto apresenta soluções sistémicas para a igualdade de acesso a um ensino de qualidade por parte dos alunos das escolas primárias e secundárias do SZP/MRK e para a melhoria dos seus resultados e das suas competências no sistema geral. As atividades visam melhorar o acesso a uma educação inclusiva, eliminar a educação em escolas e turmas especiais, melhorar o sucesso escolar dos alunos com RSE/CMR e EFP, prevenir o abandono escolar precoce, assegurar uma transição harmoniosa para o nível de ensino mais elevado possível e a entrada no mercado de trabalho. A disponibilidade de grupos desfavorecidos de alunos para o sistema de apoio educativo é assegurada através do alojamento num dormitório. As atividades serão organizadas principalmente à tarde, durante os fins de semana e feriados. O grupo-alvo são os alunos da Escola Particular Associada SZP/MRK e do Ginásio Privado com ensino da língua cigana em Kremnica e arredores e os alunos de outras escolas, pessoal pedagógico, profissional e voluntários. Com base no acompanhamento, análise, execução e avaliação das atividades do projeto e das medidas do sistema, o objetivo é assegurar a sustentabilidade do projeto e oferecer a integração dos resultados no sistema de educação inclusiva na Eslováquia. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet præsenterer systemiske løsninger for lige adgang til kvalitetsuddannelse for elever på primær- og sekundærtrinnet fra SZP/MRK og forbedring af deres resultater, kompetence i mainstream. Aktiviteterne har til formål at forbedre adgangen til inkluderende uddannelse, fjerne uddannelse i specialskoler og -klasser, forbedre skolernes succes for elever med VSA/MRC og SVET, forebygge skolefrafald, sikre en gnidningsløs overgang til det højest mulige uddannelsesniveau og komme ind på arbejdsmarkedet. Dårligt stillede elevgruppers adgang til uddannelsessystemet sikres gennem indlogering på en sovesal. Aktiviteterne vil primært blive raeliseret om eftermiddagen, i weekender og på helligdage. Målgruppen er elever med SZP/MRK Private Associated School og Private Gymnasium med undervisning i romasprog i Kremnica og omgivelser og elever fra andre skoler, pædagogiske, professionelle medarbejdere og frivillige. På grundlag af overvågning, analyse, gennemførelse og evaluering af projektaktiviteter og systemforanstaltninger er målet at sikre projektets bæredygtighed og tilbyde integration af resultater i systemet med inklusiv uddannelse i Slovakiet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet præsenterer systemiske løsninger for lige adgang til kvalitetsuddannelse for elever på primær- og sekundærtrinnet fra SZP/MRK og forbedring af deres resultater, kompetence i mainstream. Aktiviteterne har til formål at forbedre adgangen til inkluderende uddannelse, fjerne uddannelse i specialskoler og -klasser, forbedre skolernes succes for elever med VSA/MRC og SVET, forebygge skolefrafald, sikre en gnidningsløs overgang til det højest mulige uddannelsesniveau og komme ind på arbejdsmarkedet. Dårligt stillede elevgruppers adgang til uddannelsessystemet sikres gennem indlogering på en sovesal. Aktiviteterne vil primært blive raeliseret om eftermiddagen, i weekender og på helligdage. Målgruppen er elever med SZP/MRK Private Associated School og Private Gymnasium med undervisning i romasprog i Kremnica og omgivelser og elever fra andre skoler, pædagogiske, professionelle medarbejdere og frivillige. På grundlag af overvågning, analyse, gennemførelse og evaluering af projektaktiviteter og systemforanstaltninger er målet at sikre projektets bæredygtighed og tilbyde integration af resultater i systemet med inklusiv uddannelse i Slovakiet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet præsenterer systemiske løsninger for lige adgang til kvalitetsuddannelse for elever på primær- og sekundærtrinnet fra SZP/MRK og forbedring af deres resultater, kompetence i mainstream. Aktiviteterne har til formål at forbedre adgangen til inkluderende uddannelse, fjerne uddannelse i specialskoler og -klasser, forbedre skolernes succes for elever med VSA/MRC og SVET, forebygge skolefrafald, sikre en gnidningsløs overgang til det højest mulige uddannelsesniveau og komme ind på arbejdsmarkedet. Dårligt stillede elevgruppers adgang til uddannelsessystemet sikres gennem indlogering på en sovesal. Aktiviteterne vil primært blive raeliseret om eftermiddagen, i weekender og på helligdage. Målgruppen er elever med SZP/MRK Private Associated School og Private Gymnasium med undervisning i romasprog i Kremnica og omgivelser og elever fra andre skoler, pædagogiske, professionelle medarbejdere og frivillige. På grundlag af overvågning, analyse, gennemførelse og evaluering af projektaktiviteter og systemforanstaltninger er målet at sikre projektets bæredygtighed og tilbyde integration af resultater i systemet med inklusiv uddannelse i Slovakiet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul prezintă soluții sistemice pentru accesul egal la educație de calitate a elevilor din școlile primare și gimnaziale din SZP/MRK și îmbunătățirea rezultatelor acestora, competența în general. Activitățile vizează îmbunătățirea accesului la o educație favorabilă incluziunii, eliminarea educației în școli și clase speciale, îmbunătățirea succesului școlar pentru elevii cu RSI/MRC și SVET, prevenirea părăsirii timpurii a școlii, asigurarea unei tranziții fără probleme la cel mai înalt nivel posibil de educație și intrarea pe piața muncii. Disponibilitatea grupurilor defavorizate de elevi în sistemul de sprijin educațional este asigurată prin cazare într-un cămin. Activitățile vor fi raelizate în principal în după-amiaza, în timpul week-end-urilor și sărbătorilor. Grupul țintă este reprezentat de elevii cu SZP/MRK Private Associated School și Gimnaziul Privat cu predare limba romă în Kremnica și împrejurimi și elevi ai altor școli, pedagogie, personal profesionist și voluntari. Pe baza monitorizării, analizei, punerii în aplicare și evaluării activităților proiectului și a măsurilor de sistem, scopul este de a asigura sustenabilitatea proiectului și de a oferi integrarea rezultatelor în sistemul de educație incluzivă din Slovacia. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul prezintă soluții sistemice pentru accesul egal la educație de calitate a elevilor din școlile primare și gimnaziale din SZP/MRK și îmbunătățirea rezultatelor acestora, competența în general. Activitățile vizează îmbunătățirea accesului la o educație favorabilă incluziunii, eliminarea educației în școli și clase speciale, îmbunătățirea succesului școlar pentru elevii cu RSI/MRC și SVET, prevenirea părăsirii timpurii a școlii, asigurarea unei tranziții fără probleme la cel mai înalt nivel posibil de educație și intrarea pe piața muncii. Disponibilitatea grupurilor defavorizate de elevi în sistemul de sprijin educațional este asigurată prin cazare într-un cămin. Activitățile vor fi raelizate în principal în după-amiaza, în timpul week-end-urilor și sărbătorilor. Grupul țintă este reprezentat de elevii cu SZP/MRK Private Associated School și Gimnaziul Privat cu predare limba romă în Kremnica și împrejurimi și elevi ai altor școli, pedagogie, personal profesionist și voluntari. Pe baza monitorizării, analizei, punerii în aplicare și evaluării activităților proiectului și a măsurilor de sistem, scopul este de a asigura sustenabilitatea proiectului și de a oferi integrarea rezultatelor în sistemul de educație incluzivă din Slovacia. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul prezintă soluții sistemice pentru accesul egal la educație de calitate a elevilor din școlile primare și gimnaziale din SZP/MRK și îmbunătățirea rezultatelor acestora, competența în general. Activitățile vizează îmbunătățirea accesului la o educație favorabilă incluziunii, eliminarea educației în școli și clase speciale, îmbunătățirea succesului școlar pentru elevii cu RSI/MRC și SVET, prevenirea părăsirii timpurii a școlii, asigurarea unei tranziții fără probleme la cel mai înalt nivel posibil de educație și intrarea pe piața muncii. Disponibilitatea grupurilor defavorizate de elevi în sistemul de sprijin educațional este asigurată prin cazare într-un cămin. Activitățile vor fi raelizate în principal în după-amiaza, în timpul week-end-urilor și sărbătorilor. Grupul țintă este reprezentat de elevii cu SZP/MRK Private Associated School și Gimnaziul Privat cu predare limba romă în Kremnica și împrejurimi și elevi ai altor școli, pedagogie, personal profesionist și voluntari. Pe baza monitorizării, analizei, punerii în aplicare și evaluării activităților proiectului și a măsurilor de sistem, scopul este de a asigura sustenabilitatea proiectului și de a oferi integrarea rezultatelor în sistemul de educație incluzivă din Slovacia. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet presenterar systemlösningar för lika tillgång till högkvalitativ utbildning för elever i grund- och gymnasieskolor från SZP/MRK och förbättring av deras resultat, kompetens i allmänhet. Verksamheten syftar till att förbättra tillgången till inkluderande utbildning, eliminera utbildning i specialskolor och klasser, förbättra skolframgången för elever med CSR/MRC och SVET, förhindra att elever lämnar skolan i förtid, säkerställa en smidig övergång till högsta möjliga utbildningsnivå och inträde på arbetsmarknaden. Missgynnade grupper av elever får tillgång till utbildningsstödsystemet genom boende i en sovsal. Aktiviteterna kommer att organiseras främst på eftermiddagen, under helger och helgdagar. Målgruppen är elever med SZP/MRK Private Associated School och Privatgymnasium med undervisning i romerskt språk i Kremnica och omgivningar samt elever från andra skolor, pedagogisk personal, professionell personal och volontärer. På grundval av övervakning, analys, genomförande och utvärdering av projektverksamhet och systemåtgärder är syftet att säkerställa projektets hållbarhet och att erbjuda integrering av resultat i systemet för inkluderande utbildning i Slovakien. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet presenterar systemlösningar för lika tillgång till högkvalitativ utbildning för elever i grund- och gymnasieskolor från SZP/MRK och förbättring av deras resultat, kompetens i allmänhet. Verksamheten syftar till att förbättra tillgången till inkluderande utbildning, eliminera utbildning i specialskolor och klasser, förbättra skolframgången för elever med CSR/MRC och SVET, förhindra att elever lämnar skolan i förtid, säkerställa en smidig övergång till högsta möjliga utbildningsnivå och inträde på arbetsmarknaden. Missgynnade grupper av elever får tillgång till utbildningsstödsystemet genom boende i en sovsal. Aktiviteterna kommer att organiseras främst på eftermiddagen, under helger och helgdagar. Målgruppen är elever med SZP/MRK Private Associated School och Privatgymnasium med undervisning i romerskt språk i Kremnica och omgivningar samt elever från andra skolor, pedagogisk personal, professionell personal och volontärer. På grundval av övervakning, analys, genomförande och utvärdering av projektverksamhet och systemåtgärder är syftet att säkerställa projektets hållbarhet och att erbjuda integrering av resultat i systemet för inkluderande utbildning i Slovakien. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet presenterar systemlösningar för lika tillgång till högkvalitativ utbildning för elever i grund- och gymnasieskolor från SZP/MRK och förbättring av deras resultat, kompetens i allmänhet. Verksamheten syftar till att förbättra tillgången till inkluderande utbildning, eliminera utbildning i specialskolor och klasser, förbättra skolframgången för elever med CSR/MRC och SVET, förhindra att elever lämnar skolan i förtid, säkerställa en smidig övergång till högsta möjliga utbildningsnivå och inträde på arbetsmarknaden. Missgynnade grupper av elever får tillgång till utbildningsstödsystemet genom boende i en sovsal. Aktiviteterna kommer att organiseras främst på eftermiddagen, under helger och helgdagar. Målgruppen är elever med SZP/MRK Private Associated School och Privatgymnasium med undervisning i romerskt språk i Kremnica och omgivningar samt elever från andra skolor, pedagogisk personal, professionell personal och volontärer. På grundval av övervakning, analys, genomförande och utvärdering av projektverksamhet och systemåtgärder är syftet att säkerställa projektets hållbarhet och att erbjuda integrering av resultat i systemet för inkluderande utbildning i Slovakien. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 21:02, 10 October 2024
Project Q3106571 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Inclusion – a path to equal and quality education for pupils from CSR/MRC in the mainstream |
Project Q3106571 in Slovakia |
Statements
168,926.15 Euro
0 references
198,736.65 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
11 January 2020
0 references
4 January 2023
0 references
Združenie cez deti k rodine
0 references
48°42'18.40"N, 18°54'57.35"E
0 references
Projekt predkladá systémové riešenia rovnakého prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu žiakov ZŠ a SŠ zo SZP/MRK a zlepšenie ich výsledkov, kompetencii v bežnom prúde. Aktivity sú zamerané na zlepšenie prístupu k inkluzívnemu vzdelávaniu, eliminujú vzdelávanie v špeciálnych školách a triedach, zlepšujú školskú úspešnosť pre žiakov so SZP/MRK a ŠVVP, zamedzujú predčasné ukončovanie školskej dochádzky, zabezpečujú plynulý prechod na čo najvyšší stupeň vzdelania a uplatnenie na trhu práce. Dostupnosť znevýhodnených skupín žiakov do podporného vzdelávacieho systému je zabezpečená prostredníctvom ubytovania na internáte. Aktivity budú raelizované prevažne v popoludňajších hodinách, počas víkendov a prázdnin. Cieľovou skupinou sú žiaci so SZP/MRK Súkromnej spojenej školy a Súkromného gymnázia s vyučovaním rómskeho jazyka v Kremnice a okolia a žiaci iných škôl, pedagogickí, odborní zamestnanci a dobrovoľníci. Cieľom je na základe monitoringu, analýz,realizácie a evalvácie aktivít projektu a systémových opatrení zabezpečiť udržateľnosť projektu a ponúknuť zapracovanie výsledkov do systému inkluzívneho vzdelávania v rámci Slovenska. (Slovak)
0 references
The project presents systemic solutions for equal access to quality education of pupils in primary and secondary schools from SZP/MRK and improvement of their results, competence in the mainstream. The activities are aimed at improving access to inclusive education, eliminating education in special schools and classes, improving school success for pupils with CSR/MRC and SVET, preventing early school leaving, ensuring a smooth transition to the highest possible level of education and entry into the labour market. The availability of disadvantaged groups of pupils to the educational support system is ensured through accommodation in a dormitory. Activities will be raelised mainly in the afternoon, during weekends and holidays. The target group is pupils with SZP/MRK Private Associated School and Private Gymnasium with teaching Roma language in Kremnica and surroundings and pupils of other schools, pedagogical, professional staff and volunteers. Based on monitoring, analysis, implementation and evaluation of project activities and system measures, the aim is to ensure the sustainability of the project and to offer the integration of results into the system of inclusive education within Slovakia. (English)
28 September 2021
0.1622728071284204
0 references
Le projet présente des solutions systémiques pour l’égalité d’accès à l’éducation de qualité des élèves des écoles primaires et secondaires du SZP/MRK et l’amélioration de leurs résultats et de leurs compétences dans le courant ordinaire. Les activités visent à améliorer l’accès à l’éducation inclusive, à éliminer l’éducation dans les écoles et les classes spéciales, à améliorer la réussite scolaire des élèves atteints de RSE/MRC et de SVET, à prévenir le décrochage scolaire, à assurer une transition sans heurt vers le niveau d’éducation le plus élevé possible et à entrer sur le marché du travail. La disponibilité des groupes défavorisés d’élèves dans le système d’aide à l’éducation est assurée par l’hébergement dans un dortoir. Les activités seront diffusées principalement dans l’après-midi, pendant les week-ends et les jours fériés. Le groupe cible est les élèves de l’école privée associée SZP/MRK et du gymnase privé qui enseignent le rom à Kremnica et ses environs, ainsi que des élèves d’autres écoles, du personnel pédagogique, professionnel et bénévole. Sur la base du suivi, de l’analyse, de la mise en œuvre et de l’évaluation des activités du projet et des mesures du système, l’objectif est d’assurer la durabilité du projet et d’offrir l’intégration des résultats dans le système d’éducation inclusive en Slovaquie. (French)
27 November 2021
0 references
Das Projekt präsentiert systemische Lösungen für den gleichberechtigten Zugang zu hochwertiger Bildung von Schülern an Grund- und Sekundarschulen von SZP/MRK und Verbesserung ihrer Ergebnisse, Kompetenz im Mainstream. Die Maßnahmen zielen darauf ab, den Zugang zu inklusiver Bildung zu verbessern, die Bildung in Sonderschulen und -klassen zu beseitigen, den Schulerfolg für Schüler mit CSR/MRC und SVET zu verbessern, den vorzeitigen Schulabbruch zu verhindern, einen reibungslosen Übergang zum höchstmöglichen Bildungsniveau und den Eintritt in den Arbeitsmarkt zu gewährleisten. Die Verfügbarkeit benachteiligter Schülergruppen für das Bildungsförderungssystem wird durch die Unterbringung in einem Schlafsaal gewährleistet. Die Aktivitäten werden vor allem am Nachmittag, an Wochenenden und Feiertagen angehoben. Zielgruppe sind Schüler mit SZP/MRK Private Associated School und privates Gymnasium mit Roma-Sprachunterricht in Kremnica und Umgebung sowie Schüler anderer Schulen, pädagogischer, professioneller Mitarbeiter und Freiwilliger. Auf der Grundlage der Überwachung, Analyse, Durchführung und Bewertung von Projektaktivitäten und Systemmaßnahmen besteht das Ziel darin, die Nachhaltigkeit des Projekts zu gewährleisten und die Integration der Ergebnisse in das System der inklusiven Bildung in der Slowakei zu ermöglichen. (German)
29 November 2021
0 references
Het project biedt systemische oplossingen voor gelijke toegang tot kwaliteitsonderwijs voor leerlingen in basis- en middelbare scholen van SZP/MRK en verbetering van hun resultaten, competentie in de mainstream. De activiteiten zijn gericht op het verbeteren van de toegang tot inclusief onderwijs, het uitbannen van onderwijs in speciale scholen en klassen, het verbeteren van het succes van scholen voor leerlingen met MVO/MRC en SVET, het voorkomen van voortijdig schoolverlaten, het waarborgen van een soepele overgang naar het hoogst mogelijke onderwijsniveau en de toegang tot de arbeidsmarkt. De beschikbaarheid van kansarme groepen leerlingen voor het onderwijsondersteuningssysteem wordt gewaarborgd door huisvesting in een slaapzaal. De activiteiten worden voornamelijk ’s middags, in het weekend en op feestdagen geraeliseerd. De doelgroep is leerlingen met SZP/MRK Private Associated School en Private Gymnasium met het onderwijzen van Roma-taal in Kremnica en omgeving en leerlingen van andere scholen, pedagogisch, professioneel personeel en vrijwilligers. Op basis van monitoring, analyse, uitvoering en evaluatie van projectactiviteiten en systeemmaatregelen is het doel de duurzaamheid van het project te waarborgen en de integratie van de resultaten in het systeem van inclusief onderwijs in Slowakije aan te bieden. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il progetto presenta soluzioni sistemiche per la parità di accesso a un'istruzione di qualità per gli alunni delle scuole primarie e secondarie provenienti da SZP/MRK e per il miglioramento dei loro risultati, competenza nel sistema generale. Le attività mirano a migliorare l'accesso a un'istruzione inclusiva, eliminare l'istruzione nelle scuole e nelle classi speciali, migliorare il successo scolastico per gli alunni con RSI/MRC e SVET, prevenire l'abbandono scolastico precoce, garantire una transizione agevole al più alto livello di istruzione possibile e l'ingresso nel mercato del lavoro. La disponibilità di gruppi svantaggiati di alunni nel sistema di sostegno all'istruzione è garantita attraverso l'alloggio in un dormitorio. Le attività saranno raelizzate principalmente nel pomeriggio, durante i fine settimana e le festività. Il gruppo target è costituito da alunni con SZP/MRK Private Associated School e Ginnasio Privato con l'insegnamento della lingua rom in Kremnica e dintorni e alunni di altre scuole, docenti pedagogici, professionisti e volontari. Sulla base del monitoraggio, dell'analisi, dell'attuazione e della valutazione delle attività del progetto e delle misure di sistema, l'obiettivo è garantire la sostenibilità del progetto e offrire l'integrazione dei risultati nel sistema di istruzione inclusiva all'interno della Slovacchia. (Italian)
12 January 2022
0 references
El proyecto presenta soluciones sistémicas para la igualdad de acceso a una educación de calidad de los alumnos de las escuelas primarias y secundarias de SZP/MRK y la mejora de sus resultados, así como la competencia en general. Las actividades tienen por objeto mejorar el acceso a la educación inclusiva, eliminar la educación en escuelas y clases especiales, mejorar el éxito escolar de los alumnos con RSE/MRC y SVET, prevenir el abandono escolar prematuro y garantizar una transición sin tropiezos hacia el nivel de educación más alto posible y la entrada en el mercado laboral. La disponibilidad de los grupos desfavorecidos de alumnos en el sistema de apoyo educativo se garantiza mediante el alojamiento en un dormitorio. Las actividades se organizarán principalmente por la tarde, durante los fines de semana y festivos. El grupo destinatario son los alumnos de la escuela asociada privada SZP/MRK y el gimnasio privado que enseñan el idioma romaní en Kremnica y alrededores y los alumnos de otras escuelas, personal pedagógico, profesional y voluntarios. Sobre la base del seguimiento, el análisis, la ejecución y la evaluación de las actividades del proyecto y las medidas del sistema, el objetivo es garantizar la sostenibilidad del proyecto y ofrecer la integración de los resultados en el sistema de educación inclusiva en Eslovaquia. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekt pakub süsteemseid lahendusi, et tagada SZP/MRK alg- ja keskkoolide õpilaste võrdne juurdepääs kvaliteetsele haridusele ning parandada nende tulemusi ja pädevust peavoolus. Meetmete eesmärk on parandada juurdepääsu kaasavale haridusele, kaotada haridus erikoolides ja -klassides, parandada ettevõtete sotsiaalse vastutuse ning hariduse ja koolitusega õpilaste kooliedu, ennetada haridussüsteemist varakult lahkumist, tagada sujuv üleminek võimalikult kõrgele haridustasemele ja tööturule sisenemine. Ebasoodsas olukorras olevate õpilaste rühmade kättesaadavus hariduse tugisüsteemile tagatakse majutusega ühiselamus. Tegevust raiutakse peamiselt pärastlõunal, nädalavahetustel ja pühadel. Sihtrühmaks on SZP/MRK erakooli ja eragümnaasiumi õpilased, kes õpetavad roma keelt Kremnicas ja ümbruskonnas, ning teiste koolide, pedagoogiliste, professionaalsete töötajate ja vabatahtlike õpilased. Projektitegevuste ja süsteemimeetmete järelevalvele, analüüsile, rakendamisele ja hindamisele tuginedes on eesmärk tagada projekti jätkusuutlikkus ja võimaldada tulemuste integreerimist kaasava hariduse süsteemi Slovakkias. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projekte pristatomi sisteminiai sprendimai, kaip užtikrinti lygias galimybes gauti kokybišką išsilavinimą pradinėse ir vidurinėse mokyklose iš SZP/MRK, taip pat gerinti jų rezultatus, kompetenciją bendrojoje sistemoje. Šia veikla siekiama gerinti galimybes gauti įtraukų švietimą, panaikinti švietimą specialiose mokyklose ir klasėse, gerinti mokyklų sėkmę mokiniams, turintiems ĮSA/MRC ir SVET, užkirsti kelią mokyklos nebaigimui, užtikrinti sklandų perėjimą į kuo aukštesnį švietimo lygį ir patekimą į darbo rinką. Palankių sąlygų neturinčių mokinių grupių galimybė naudotis švietimo paramos sistema užtikrinama apgyvendinant bendrabutyje. Užsiėmimai bus organizuojami daugiausia po pietų, savaitgaliais ir švenčių dienomis. Tikslinė grupė yra mokiniai, turintys SZP/MRK privačią asocijuotąją mokyklą ir privačią gimnaziją, mokantys romų kalbos Kremnicoje ir apylinkėse, kitų mokyklų moksleiviai, pedagoginiai, profesionalūs darbuotojai ir savanoriai. Remiantis projekto veiklos ir sisteminių priemonių stebėsena, analize, įgyvendinimu ir vertinimu, siekiama užtikrinti projekto tvarumą ir pasiūlyti rezultatų integravimą į Slovakijos įtraukiojo švietimo sistemą. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Projekt predstavlja sustavna rješenja za jednak pristup kvalitetnom obrazovanju učenika u osnovnim i srednjim školama iz SZP/MRK-a te poboljšanje njihovih rezultata, kompetencija u osnovnoj i srednjoj školi. Aktivnosti su usmjerene na poboljšanje pristupa uključivom obrazovanju, ukidanje obrazovanja u posebnim školama i razredima, poboljšanje školskog uspjeha za učenike s CSR/MRC-om i SVET-om, sprečavanje ranog napuštanja školovanja, osiguravanje neometanog prijelaza na najvišu moguću razinu obrazovanja i ulaska na tržište rada. Dostupnost skupina učenika u nepovoljnom položaju sustavu obrazovne potpore osigurava se smještajem u spavaonici. Aktivnosti će se provoditi uglavnom u popodnevnim satima, tijekom vikenda i praznika. Ciljna skupina su učenici sa SZP/MRK Privatnom školom i privatnom gimnazijom s podučavanjem romskog jezika u Kremnici i okolici te učenicima drugih škola, pedagoškim, stručnim osobljem i volonterima. Na temelju praćenja, analize, provedbe i evaluacije projektnih aktivnosti i sustavnih mjera, cilj je osigurati održivost projekta i ponuditi integraciju rezultata u sustav inkluzivnog obrazovanja u Slovačkoj. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Το σχέδιο παρουσιάζει συστημικές λύσεις για την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από το SZP/MRK και τη βελτίωση των αποτελεσμάτων τους, καθώς και των ικανοτήτων τους στο γενικό πλαίσιο. Οι δραστηριότητες αποσκοπούν στη βελτίωση της πρόσβασης σε εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, στην εξάλειψη της εκπαίδευσης σε ειδικά σχολεία και τάξεις, στη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας για τους μαθητές με ΕΚΕ/MRC και SVET, στην πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στη διασφάλιση της ομαλής μετάβασης στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο εκπαίδευσης και στην είσοδο στην αγορά εργασίας. Η διαθεσιμότητα μειονεκτουσών ομάδων μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα υποστήριξης εξασφαλίζεται μέσω της στέγασης σε κοιτώνες. Οι δραστηριότητες θα οργανωθούν κυρίως το απόγευμα, τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες. Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές με Ιδιωτικό Συνδεδεμένο Σχολείο SZP/MRK και Ιδιωτικό Γυμνάσιο με διδασκαλία γλώσσας Ρομά στην Κρεμνίτσα και περιβάλλοντα περιβάλλοντα και μαθητές άλλων σχολείων, παιδαγωγικό, επαγγελματικό προσωπικό και εθελοντές. Με βάση την παρακολούθηση, την ανάλυση, την υλοποίηση και την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων του έργου και των μέτρων του συστήματος, στόχος είναι να διασφαλιστεί η βιωσιμότητα του έργου και να παρασχεθεί η ενσωμάτωση των αποτελεσμάτων στο σύστημα εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς στη Σλοβακία. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeessa esitellään systeemisiä ratkaisuja, joiden avulla perus- ja keskiasteen koulujen oppilailla on yhtäläiset mahdollisuudet saada laadukasta koulutusta SZP:stä/MRK:stä sekä heidän tulostensa ja osaamisensa parantamiseksi. Toimilla pyritään parantamaan osallistavan koulutuksen saatavuutta, poistamaan erityiskoulujen ja -luokkien koulutus, parantamaan yritysten yhteiskuntavastuuta/MRC- ja SVET-oppilaita koulumenestystä, ehkäisemään koulunkäynnin keskeyttämistä, varmistamaan sujuva siirtyminen mahdollisimman korkealle koulutustasolle ja työmarkkinoille. Heikossa asemassa olevien oppilasryhmien saatavuus koulutuksen tukijärjestelmässä varmistetaan asuntolamajoituksen avulla. Toimintaa raeloidaan pääasiassa iltapäivällä, viikonloppuisin ja lomilla. Kohderyhmänä ovat oppilaat, joilla on SZP/MRK Private Associated School ja Private Gymnasium, jotka opettavat romanikieltä Kremnicassa ja sen ympäristössä sekä muiden koulujen oppilaita, pedagogista, ammattitaitoista henkilökuntaa ja vapaaehtoisia. Hanketoimien ja järjestelmätoimenpiteiden seurannan, analysoinnin, täytäntöönpanon ja arvioinnin perusteella tavoitteena on varmistaa hankkeen kestävyys ja tarjota tulosten sisällyttäminen osallistavan koulutuksen järjestelmään Slovakiassa. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Projekt przedstawia systemowe rozwiązania w zakresie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji uczniów szkół podstawowych i średnich ze SZP/MRK oraz poprawy ich wyników, kompetencji w głównym nurcie. Działania te mają na celu poprawę dostępu do edukacji włączającej, wyeliminowanie edukacji w szkołach i klasach specjalnych, poprawę sukcesu szkolnego uczniów z CSR/MRC i SVET, zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki, zapewnienie sprawnego przejścia do najwyższego możliwego poziomu kształcenia i wejścia na rynek pracy. Dostępność grup uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji do systemu wsparcia edukacyjnego jest zapewniona poprzez zakwaterowanie w akademiku. Zajęcia będą prowadzone głównie w godzinach popołudniowych, w weekendy i święta. Grupą docelową są uczniowie z SZP/MRK Private Associated School i Private Gymnasium z nauczaniem języka romskiego w Kremnicy i okolicach oraz uczniami innych szkół, pedagogicznym, profesjonalnym personelem i wolontariuszami. W oparciu o monitorowanie, analizę, realizację i ocenę działań projektowych i środków systemowych celem jest zapewnienie trwałości projektu oraz zapewnienie włączenia wyników do systemu edukacji integracyjnej na Słowacji. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt rendszerszintű megoldásokat kínál az SZP/MRK általános és középiskolai tanulók minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférésére, valamint eredményeik javítására, a többségi kompetenciákra. A tevékenységek célja az inkluzív oktatáshoz való hozzáférés javítása, az oktatás megszüntetése a speciális iskolákban és osztályokban, az iskolai siker javítása a CSR/MRC és a szakképzésben részesülő tanulók számára, a korai iskolaelhagyás megelőzése, a lehető legmagasabb oktatási szintre való zökkenőmentes átmenet és a munkaerőpiacra való belépés biztosítása. A hátrányos helyzetű tanulócsoportok oktatási támogatási rendszerhez való hozzáférését kollégiumi elhelyezéssel biztosítják. A tevékenységek elsősorban délután, hétvégén és ünnepnapokon zajlanak. A célcsoport az SZP/MRK Private Associated School és a Magán Gimnázium diákjai, akik roma nyelvet oktatnak Kremnicában és környéküket és más iskolák tanulóit, pedagógiai, szakmai személyzetet és önkénteseket. A projekttevékenységek és rendszerintézkedések nyomon követése, elemzése, végrehajtása és értékelése alapján a cél a projekt fenntarthatóságának biztosítása, valamint az eredmények integrálása a szlovákiai befogadó oktatási rendszerbe. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Projekt představuje systémová řešení pro rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání žáků na základních a středních školách z SZP/MRK a zlepšení jejich výsledků, kompetence v mainstreamu. Tyto činnosti jsou zaměřeny na zlepšení přístupu k inkluzivnímu vzdělávání, odstranění vzdělávání ve zvláštních školách a třídách, zlepšení školního úspěchu žáků s CSR/MRC a SVET, prevenci předčasného ukončování školní docházky, zajištění hladkého přechodu na nejvyšší možnou úroveň vzdělávání a vstup na trh práce. Dostupnost znevýhodněných skupin žáků do systému podpory vzdělávání je zajištěna ubytováním v koleji. Aktivity budou raelizovány především v odpoledních hodinách, o víkendech a svátcích. Cílovou skupinou jsou žáci ze školy SZP/MRK Private Associated School a soukromé gymnázia s výukou romského jazyka v Kremnici a okolí a žáci jiných škol, pedagogičtí, odborní pracovníci a dobrovolníci. Na základě monitorování, analýzy, realizace a hodnocení projektových aktivit a systémových opatření je cílem zajistit udržitelnost projektu a nabídnout integraci výsledků do systému inkluzivního vzdělávání na Slovensku. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekts piedāvā sistēmiskus risinājumus, lai nodrošinātu SZP/MRK skolēnu vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai pamatskolās un vidusskolās un uzlabotu viņu rezultātus, kompetenci galvenajās skolās. Pasākumu mērķis ir uzlabot piekļuvi iekļaujošai izglītībai, likvidēt izglītību speciālajās skolās un klasēs, uzlabot skolu panākumus tiem skolēniem, kuriem ir KSA/MRC un SVET, novērst priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, nodrošināt vienmērīgu pāreju uz augstāko iespējamo izglītības līmeni un ienākšanu darba tirgū. Nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu grupu pieejamība izglītības atbalsta sistēmai tiek nodrošināta, izmitinot kopmītnes. Aktivitātes tiks organizētas galvenokārt pēcpusdienā, nedēļas nogalēs un brīvdienās. Mērķa grupa ir skolēni ar SZP/MRK privāto asociēto skolu un privāto ģimnāziju ar romu valodas mācīšanu Kremnicā un citu skolu apkārtni un skolēniem, pedagoģisko, profesionālo personālu un brīvprātīgajiem. Pamatojoties uz projekta aktivitāšu un sistēmas pasākumu uzraudzību, analīzi, īstenošanu un novērtēšanu, mērķis ir nodrošināt projekta ilgtspēju un piedāvāt rezultātu integrēšanu iekļaujošās izglītības sistēmā Slovākijā. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Cuirtear réitigh chórasacha i láthair sa tionscadal maidir le rochtain chomhionann ar oideachas ardchaighdeáin do dhaltaí i mbunscoileanna agus i meánscoileanna ó SZP/MRK agus feabhas a chur ar a dtorthaí, sa phríomhshruth. Tá na gníomhaíochtaí dírithe ar rochtain ar oideachas cuimsitheach a fheabhsú, deireadh a chur le hoideachas i scoileanna agus i ranganna speisialta, feabhas a chur ar rath scoile do dhaltaí a bhfuil CSR/MRC agus SVET acu, cosc a chur ar luathfhágáil na scoile, aistriú rianúil chuig an leibhéal is airde oideachais agus iontrála i margadh an tsaothair a áirithiú. Déantar deimhin de go mbíonn grúpaí daltaí faoi mhíbhuntáiste ar fáil don chóras tacaíochta oideachais trí chóiríocht i dormitory. Beidh raelized gníomhaíochtaí den chuid is mó san iarnóin, le linn an deireadh seachtaine agus laethanta saoire. Is é an spriocghrúpa daltaí le Scoil SZP/MRK Comhlachaithe Príobháideach agus Giomnáisiam Príobháideach le múineadh teanga Romaigh sa Chreimn agus sa timpeallacht agus daltaí ó scoileanna eile, baill foirne oideolaíocha, ghairmiúla agus oibrithe deonacha. Bunaithe ar fhaireachán, anailís, cur chun feidhme agus meastóireacht a dhéanamh ar ghníomhaíochtaí tionscadail agus ar bhearta córais, is é an aidhm inbhuanaitheacht an tionscadail a áirithiú agus comhtháthú na dtorthaí sa chóras oideachais chuimsithigh laistigh den tSlóvaic a thairiscint. (Irish)
4 August 2022
0 references
Projekt predstavlja sistemske rešitve za enakopraven dostop do kakovostnega izobraževanja učencev v osnovnih in srednjih šolah iz SZP/MRK ter izboljšanje njihovih rezultatov, kompetenc na splošno. Dejavnosti so namenjene izboljšanju dostopa do vključujočega izobraževanja, odpravi izobraževanja v posebnih šolah in razredih, izboljšanju šolskega uspeha za učence s CSR/MRC in SVET, preprečevanju zgodnjega opuščanja šolanja, zagotavljanju nemotenega prehoda na najvišjo možno raven izobraževanja in vstopa na trg dela. Razpoložljivost prikrajšanih skupin učencev do izobraževalnega podpornega sistema je zagotovljena z nastanitvijo v spalnici. Aktivnosti bodo raelizirane predvsem v popoldanskih urah, med vikendi in prazniki. Ciljna skupina so učenci z zasebno šolo SZP/MRK in zasebno gimnazijo, ki poučujejo romski jezik v Kremnici in okolici ter učenci drugih šol, pedagoško, strokovno osebje in prostovoljci. Na podlagi spremljanja, analize, izvajanja in vrednotenja projektnih dejavnosti in sistemskih ukrepov je cilj zagotoviti trajnost projekta in omogočiti vključitev rezultatov v sistem vključujočega izobraževanja na Slovaškem. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Проектът представя системни решения за равен достъп до качествено образование на учениците в началните и средните училища от SZP/MRK и подобряване на техните резултати, компетентност в основната област. Дейностите са насочени към подобряване на достъпа до приобщаващо образование, премахване на образованието в специални училища и класове, подобряване на училищния успех за учениците с КСО/МПК и SVET, предотвратяване на преждевременното напускане на училище, осигуряване на плавен преход към възможно най-високо равнище на образование и навлизане на пазара на труда. Наличието на групи ученици в неравностойно положение в системата за подкрепа на образованието се осигурява чрез настаняване в общежитие. Дейностите ще бъдат развивани главно следобед, през почивните дни и празниците. Целевата група са ученици от SZP/MRK Private Associated School и Private Gymnasium с преподаване на ромски език в Кремница и околностите и ученици от други училища, педагогически, професионален персонал и доброволци. Въз основа на мониторинга, анализа, изпълнението и оценката на проектните дейности и системните мерки, целта е да се гарантира устойчивостта на проекта и да се предложи интегрирането на резултатите в системата на приобщаващото образование в Словакия. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Il-proġett jippreżenta soluzzjonijiet sistemiċi għall-aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità tal-istudenti fl-iskejjel primarji u sekondarji mill-SZP/MRK u t-titjib tar-riżultati tagħhom, il-kompetenza fil-mainstream. L-attivitajiet huma mmirati lejn it-titjib tal-aċċess għall-edukazzjoni inklużiva, l-eliminazzjoni tal-edukazzjoni fi skejjel u klassijiet speċjali, it-titjib tas-suċċess fl-iskejjel għall-istudenti b’CSR/MRC u SVET, il-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola, l-iżgurar ta’ tranżizzjoni bla xkiel għall-ogħla livell possibbli ta’ edukazzjoni u d-dħul fis-suq tax-xogħol. Id-disponibbiltà ta’ gruppi żvantaġġati ta’ studenti għas-sistema ta’ appoġġ edukattiv hija żgurata permezz ta’ akkomodazzjoni f’dormitorju. L-attivitajiet se jiġu mraelizzati l-aktar wara nofsinhar, matul tmiem il-ġimgħa u l-vaganzi. Il-grupp fil-mira huwa l-istudenti bi SZP/MRK Iskola Assoċjata Privata u Gymnasium Privata bit-tagħlim tal-lingwa Rom fi Kremnica u l-inħawi u studenti ta’ skejjel oħra, pedagoġiċi, persunal professjonali u voluntiera. Abbażi tal-monitoraġġ, l-analiżi, l-implimentazzjoni u l-evalwazzjoni tal-attivitajiet tal-proġett u l-miżuri tas-sistema, l-għan huwa li tiġi żgurata s-sostenibbiltà tal-proġett u li tiġi offruta l-integrazzjoni tar-riżultati fis-sistema tal-edukazzjoni inklużiva fis-Slovakkja. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O projeto apresenta soluções sistémicas para a igualdade de acesso a um ensino de qualidade por parte dos alunos das escolas primárias e secundárias do SZP/MRK e para a melhoria dos seus resultados e das suas competências no sistema geral. As atividades visam melhorar o acesso a uma educação inclusiva, eliminar a educação em escolas e turmas especiais, melhorar o sucesso escolar dos alunos com RSE/CMR e EFP, prevenir o abandono escolar precoce, assegurar uma transição harmoniosa para o nível de ensino mais elevado possível e a entrada no mercado de trabalho. A disponibilidade de grupos desfavorecidos de alunos para o sistema de apoio educativo é assegurada através do alojamento num dormitório. As atividades serão organizadas principalmente à tarde, durante os fins de semana e feriados. O grupo-alvo são os alunos da Escola Particular Associada SZP/MRK e do Ginásio Privado com ensino da língua cigana em Kremnica e arredores e os alunos de outras escolas, pessoal pedagógico, profissional e voluntários. Com base no acompanhamento, análise, execução e avaliação das atividades do projeto e das medidas do sistema, o objetivo é assegurar a sustentabilidade do projeto e oferecer a integração dos resultados no sistema de educação inclusiva na Eslováquia. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektet præsenterer systemiske løsninger for lige adgang til kvalitetsuddannelse for elever på primær- og sekundærtrinnet fra SZP/MRK og forbedring af deres resultater, kompetence i mainstream. Aktiviteterne har til formål at forbedre adgangen til inkluderende uddannelse, fjerne uddannelse i specialskoler og -klasser, forbedre skolernes succes for elever med VSA/MRC og SVET, forebygge skolefrafald, sikre en gnidningsløs overgang til det højest mulige uddannelsesniveau og komme ind på arbejdsmarkedet. Dårligt stillede elevgruppers adgang til uddannelsessystemet sikres gennem indlogering på en sovesal. Aktiviteterne vil primært blive raeliseret om eftermiddagen, i weekender og på helligdage. Målgruppen er elever med SZP/MRK Private Associated School og Private Gymnasium med undervisning i romasprog i Kremnica og omgivelser og elever fra andre skoler, pædagogiske, professionelle medarbejdere og frivillige. På grundlag af overvågning, analyse, gennemførelse og evaluering af projektaktiviteter og systemforanstaltninger er målet at sikre projektets bæredygtighed og tilbyde integration af resultater i systemet med inklusiv uddannelse i Slovakiet. (Danish)
4 August 2022
0 references
Proiectul prezintă soluții sistemice pentru accesul egal la educație de calitate a elevilor din școlile primare și gimnaziale din SZP/MRK și îmbunătățirea rezultatelor acestora, competența în general. Activitățile vizează îmbunătățirea accesului la o educație favorabilă incluziunii, eliminarea educației în școli și clase speciale, îmbunătățirea succesului școlar pentru elevii cu RSI/MRC și SVET, prevenirea părăsirii timpurii a școlii, asigurarea unei tranziții fără probleme la cel mai înalt nivel posibil de educație și intrarea pe piața muncii. Disponibilitatea grupurilor defavorizate de elevi în sistemul de sprijin educațional este asigurată prin cazare într-un cămin. Activitățile vor fi raelizate în principal în după-amiaza, în timpul week-end-urilor și sărbătorilor. Grupul țintă este reprezentat de elevii cu SZP/MRK Private Associated School și Gimnaziul Privat cu predare limba romă în Kremnica și împrejurimi și elevi ai altor școli, pedagogie, personal profesionist și voluntari. Pe baza monitorizării, analizei, punerii în aplicare și evaluării activităților proiectului și a măsurilor de sistem, scopul este de a asigura sustenabilitatea proiectului și de a oferi integrarea rezultatelor în sistemul de educație incluzivă din Slovacia. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Projektet presenterar systemlösningar för lika tillgång till högkvalitativ utbildning för elever i grund- och gymnasieskolor från SZP/MRK och förbättring av deras resultat, kompetens i allmänhet. Verksamheten syftar till att förbättra tillgången till inkluderande utbildning, eliminera utbildning i specialskolor och klasser, förbättra skolframgången för elever med CSR/MRC och SVET, förhindra att elever lämnar skolan i förtid, säkerställa en smidig övergång till högsta möjliga utbildningsnivå och inträde på arbetsmarknaden. Missgynnade grupper av elever får tillgång till utbildningsstödsystemet genom boende i en sovsal. Aktiviteterna kommer att organiseras främst på eftermiddagen, under helger och helgdagar. Målgruppen är elever med SZP/MRK Private Associated School och Privatgymnasium med undervisning i romerskt språk i Kremnica och omgivningar samt elever från andra skolor, pedagogisk personal, professionell personal och volontärer. På grundval av övervakning, analys, genomförande och utvärdering av projektverksamhet och systemåtgärder är syftet att säkerställa projektets hållbarhet och att erbjuda integrering av resultat i systemet för inkluderande utbildning i Slovakien. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011ACB9
0 references