Increasing literacy to a better future for students of St. Gymnasium. John Paul II. (Q3104941): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label) |
(Set a claim value: summary (P836): O principal objetivo do projeto "Aumentar a alfabetização para um futuro melhor dos alunos do St. Gymnasium. João Paulo II." é uma melhoria da qualidade do processo educativo através da melhoria dos resultados de aprendizagem dos alunos no domínio da literacia matemática, da leitura, financeira e científica. Cumprir o objetivo principal do Ginásio de São Ján Paulo II, que é um componente organizacional da Escola Unida de São Paulo. Ján Paulo II em P...) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Steigerung der Alphabetisierung in eine bessere Zukunft für Studierende des St. Gymnasiums. Johannes Paul II. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Het verhogen van de geletterdheid naar een betere toekomst voor studenten van St. Gymnasium. Johannes Paulus II. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Aumentare l'alfabetizzazione per un futuro migliore per gli studenti di St. Gymnasium. Giovanni Paolo II. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Aumentar la alfabetización a un futuro mejor para los estudiantes de St. Gymnasium. Juan Pablo II. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Suurendada kirjaoskust parema tulevikuni St. Gümnaasiumi õpilaste jaoks. John Paul II. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Didinti raštingumą siekiant geresnės ateities Šv. gimnazijos studentams. Jonas Paulius II. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Povećanje pismenosti do bolje budućnosti za studente sv. gimnazije. Ivan Pavao II. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Αύξηση του γραμματισμού σε ένα καλύτερο μέλλον για τους μαθητές του Αγίου Γυμνασίου. Ιωάννης Παύλος Β’. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
St. Gymnasiumin opiskelijoiden lukutaidon lisääminen parempaan tulevaisuuteen. John Paavali II. | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zwiększenie umiejętności czytania i pisania do lepszej przyszłości dla studentów St. Gimnazjum. Jan Paweł II. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az írástudás növelése a St. Gimnasium diákjainak jobb jövőjébe. John Paul II. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zvyšování gramotnosti k lepší budoucnosti pro studenty Svatého gymnázia. John Paul II. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Rakstpratības palielināšana uz labāku nākotni Sv. ģimnāzijas studentiem. Jānis Pāvils II. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Litearthacht a mhéadú go todhchaí níos fearr do dhaltaí St. Gymnasium. John Paul II. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Povečanje pismenosti za boljšo prihodnost za študente St. Gymnasiuma. Janez Pavel II. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Повишаване на грамотността към по-добро бъдеще за учениците от Св. Гимназия. Джон Пол II. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Inżidu l-litteriżmu għal futur aħjar għall-istudenti ta’ San Ġinnasju. Ġwanni Pawlu II. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aumentar a alfabetização para um futuro melhor para os alunos do St. Gymnasium. João Paulo II. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Øge læse- og skrivefærdigheder til en bedre fremtid for studerende på St. Gymnasium. John Paul II. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Creșterea alfabetizării pentru un viitor mai bun pentru studenții de la St. Gymnasium. John Paul al II-lea. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Öka läs- och skrivkunnigheten till en bättre framtid för studenter på St. Gymnasium. Johannes Paulus II. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3104941 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3104941 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3104941 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3104941 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3104941 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3104941 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3104941 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3104941 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3104941 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3104941 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3104941 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3104941 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3104941 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3104941 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project "Increasing literacy to a better future of students of St. Gymnasium. John Paul II." is an improvement in the quality of the educational process by improving students’ learning outcomes in the field of mathematical, reading, financial and science literacy. Fulfilling the main goal of the Gymnasium of St. Ján Paul II, which is an organizational component of the United School of St. Paul. Ján Paul II in Poprad will significantly help his pupils in preparing for study at universities as well as in applying in future working life. Secondary school was given the task of helping their students to be more successful in their school, mastering teaching, actively participating in the teaching process and learning practices related to the higher education system. The project has three main activities. The first is the creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at enhancing science, mathematical, environmental, language, ICT skills, including financial literacy, including entrepreneurial knowledge and economic thinking, which includes the inclusion of extra hours in the school education program, extracurricular activities, excursions and the procurement of goods and teaching aids to increase the literacy of secondary school students. The second activity is to support the development of key competences of pedagogical and professional staff, including in the areas of language and ICT skills, where we include the education of pedagogical and professional gymnasium staff and the creation of pedagogical clubs. The third activity is the management of the project, which will be implemented through the salary expenses of the staff managing the project. 87 students will be involved in the project, while the number of participants who have completed the activities is planned at 75. The planned number of participants who have improved competences and skills 6 months after completing the programme is 60. The number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences is 20, the number of pedagogical and professional staff who will increase their professional competences through the activities is planned at 18. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0299111717441127
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Poprad / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet "Accroître l’alphabétisation pour un meilleur avenir des étudiants de St. Gymnasium. Jean-Paul II." est une amélioration de la qualité du processus éducatif en améliorant les résultats d’apprentissage des élèves dans le domaine de la maîtrise des mathématiques, de la lecture, des finances et des sciences. Réalisation de l’objectif principal du gymnase de St. Ján Paul II, qui est une composante organisationnelle de l’école unie de Saint-Paul. Ján Paul II à Poprad aidera considérablement ses élèves à se préparer à étudier dans les universités ainsi qu’à s’inscrire dans la vie professionnelle future. L’enseignement secondaire a été chargé d’aider leurs élèves à réussir dans leur école, à maîtriser l’enseignement, à participer activement au processus d’enseignement et aux pratiques d’apprentissage liées au système d’enseignement supérieur. Le premier est la création, l’innovation et la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à améliorer les compétences scientifiques, mathématiques, environnementales, linguistiques, TIC, y compris la littératie financière, y compris les connaissances entrepreneuriales et la pensée économique, qui comprennent l’inclusion d’heures supplémentaires dans le programme d’éducation scolaire, les activités parascolaires, les excursions et l’achat de biens et d’outils pédagogiques pour accroître l’alphabétisation des élèves du secondaire. La deuxième activité est de soutenir le développement des compétences clés du personnel pédagogique et professionnel, y compris dans les domaines des compétences linguistiques et TIC, où nous incluons la formation du personnel pédagogique et professionnel du gymnase et la création de clubs pédagogiques. La troisième activité est la gestion du projet, qui sera mis en œuvre par le biais des dépenses salariales du personnel qui gère le projet. 87 étudiants seront impliqués dans le projet, tandis que le nombre de participants qui ont terminé les activités est prévu à 75. Le nombre prévu de participants ayant des compétences et des aptitudes améliorées six mois après l’achèvement du programme est de 60. Le nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles est de 20, le nombre de personnel pédagogique et professionnel qui augmentera leurs compétences professionnelles par le biais des activités est prévu à 18. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet "Accroître l’alphabétisation pour un meilleur avenir des étudiants de St. Gymnasium. Jean-Paul II." est une amélioration de la qualité du processus éducatif en améliorant les résultats d’apprentissage des élèves dans le domaine de la maîtrise des mathématiques, de la lecture, des finances et des sciences. Réalisation de l’objectif principal du gymnase de St. Ján Paul II, qui est une composante organisationnelle de l’école unie de Saint-Paul. Ján Paul II à Poprad aidera considérablement ses élèves à se préparer à étudier dans les universités ainsi qu’à s’inscrire dans la vie professionnelle future. L’enseignement secondaire a été chargé d’aider leurs élèves à réussir dans leur école, à maîtriser l’enseignement, à participer activement au processus d’enseignement et aux pratiques d’apprentissage liées au système d’enseignement supérieur. Le premier est la création, l’innovation et la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à améliorer les compétences scientifiques, mathématiques, environnementales, linguistiques, TIC, y compris la littératie financière, y compris les connaissances entrepreneuriales et la pensée économique, qui comprennent l’inclusion d’heures supplémentaires dans le programme d’éducation scolaire, les activités parascolaires, les excursions et l’achat de biens et d’outils pédagogiques pour accroître l’alphabétisation des élèves du secondaire. La deuxième activité est de soutenir le développement des compétences clés du personnel pédagogique et professionnel, y compris dans les domaines des compétences linguistiques et TIC, où nous incluons la formation du personnel pédagogique et professionnel du gymnase et la création de clubs pédagogiques. La troisième activité est la gestion du projet, qui sera mis en œuvre par le biais des dépenses salariales du personnel qui gère le projet. 87 étudiants seront impliqués dans le projet, tandis que le nombre de participants qui ont terminé les activités est prévu à 75. Le nombre prévu de participants ayant des compétences et des aptitudes améliorées six mois après l’achèvement du programme est de 60. Le nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles est de 20, le nombre de personnel pédagogique et professionnel qui augmentera leurs compétences professionnelles par le biais des activités est prévu à 18. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet "Accroître l’alphabétisation pour un meilleur avenir des étudiants de St. Gymnasium. Jean-Paul II." est une amélioration de la qualité du processus éducatif en améliorant les résultats d’apprentissage des élèves dans le domaine de la maîtrise des mathématiques, de la lecture, des finances et des sciences. Réalisation de l’objectif principal du gymnase de St. Ján Paul II, qui est une composante organisationnelle de l’école unie de Saint-Paul. Ján Paul II à Poprad aidera considérablement ses élèves à se préparer à étudier dans les universités ainsi qu’à s’inscrire dans la vie professionnelle future. L’enseignement secondaire a été chargé d’aider leurs élèves à réussir dans leur école, à maîtriser l’enseignement, à participer activement au processus d’enseignement et aux pratiques d’apprentissage liées au système d’enseignement supérieur. Le premier est la création, l’innovation et la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à améliorer les compétences scientifiques, mathématiques, environnementales, linguistiques, TIC, y compris la littératie financière, y compris les connaissances entrepreneuriales et la pensée économique, qui comprennent l’inclusion d’heures supplémentaires dans le programme d’éducation scolaire, les activités parascolaires, les excursions et l’achat de biens et d’outils pédagogiques pour accroître l’alphabétisation des élèves du secondaire. La deuxième activité est de soutenir le développement des compétences clés du personnel pédagogique et professionnel, y compris dans les domaines des compétences linguistiques et TIC, où nous incluons la formation du personnel pédagogique et professionnel du gymnase et la création de clubs pédagogiques. La troisième activité est la gestion du projet, qui sera mis en œuvre par le biais des dépenses salariales du personnel qui gère le projet. 87 étudiants seront impliqués dans le projet, tandis que le nombre de participants qui ont terminé les activités est prévu à 75. Le nombre prévu de participants ayant des compétences et des aptitudes améliorées six mois après l’achèvement du programme est de 60. Le nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles est de 20, le nombre de personnel pédagogique et professionnel qui augmentera leurs compétences professionnelles par le biais des activités est prévu à 18. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts "Erhöhung der Alphabetisierung zu einer besseren Zukunft der Studierenden des St. Gymnasiums. Johannes Paul II." ist eine Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses durch die Verbesserung der Lernergebnisse der Schüler auf dem Gebiet der mathematischen, Lese-, Finanz- und Wissenschaftskompetenz. Erfüllung des Hauptziels des Gymnasiums St. Ján Paul II., ein organisatorischer Bestandteil der United School of St. Paul. Ján Paul II. in Poprad wird seinen Schülern bei der Vorbereitung des Studiums an Universitäten und bei der Bewerbung im künftigen Arbeitsleben wesentlich helfen. Die Sekundarschule erhielt die Aufgabe, ihren Schülern dabei zu helfen, in ihrer Schule erfolgreicher zu sein, den Unterricht zu beherrschen, aktiv am Lehrprozess und an Lernpraktiken im Zusammenhang mit dem Hochschulsystem teilzunehmen. Die erste ist die Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Verbesserung der Wissenschaft, Mathematik, Umwelt, Sprache, IKT-Fähigkeiten, einschließlich Finanzkompetenz, einschließlich unternehmerischem Wissen und wirtschaftlichem Denken, einschließlich der Einbeziehung von zusätzlichen Stunden in das Schulbildungsprogramm, außerschulische Aktivitäten, Exkursionen und die Beschaffung von Waren und Unterrichtshilfen, um die Alphabetisierung von Schülern der Sekundarstufe zu verbessern. Die zweite Aktivität besteht darin, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals zu unterstützen, auch in den Bereichen Sprach- und IKT-Fähigkeiten, wo wir die Ausbildung von pädagogischen und professionellen Gymnasium-Mitarbeitern und die Schaffung pädagogischer Clubs umfassen. Die dritte Aktivität ist die Verwaltung des Projekts, das durch die Gehaltskosten der Mitarbeiter, die das Projekt verwalten, durchgeführt wird. 87 Studierende werden an dem Projekt beteiligt sein, während die Zahl der Teilnehmer, die die Aktivitäten abgeschlossen haben, bei 75 Jahren geplant ist. Die geplante Zahl der Teilnehmer, die sechs Monate nach Abschluss des Programms über verbesserte Kompetenzen und Fähigkeiten verfügen, beträgt 60. Die Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind, beträgt 20, die Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch die Tätigkeiten erweitern werden, ist um 18 Uhr geplant. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts "Erhöhung der Alphabetisierung zu einer besseren Zukunft der Studierenden des St. Gymnasiums. Johannes Paul II." ist eine Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses durch die Verbesserung der Lernergebnisse der Schüler auf dem Gebiet der mathematischen, Lese-, Finanz- und Wissenschaftskompetenz. Erfüllung des Hauptziels des Gymnasiums St. Ján Paul II., ein organisatorischer Bestandteil der United School of St. Paul. Ján Paul II. in Poprad wird seinen Schülern bei der Vorbereitung des Studiums an Universitäten und bei der Bewerbung im künftigen Arbeitsleben wesentlich helfen. Die Sekundarschule erhielt die Aufgabe, ihren Schülern dabei zu helfen, in ihrer Schule erfolgreicher zu sein, den Unterricht zu beherrschen, aktiv am Lehrprozess und an Lernpraktiken im Zusammenhang mit dem Hochschulsystem teilzunehmen. Die erste ist die Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Verbesserung der Wissenschaft, Mathematik, Umwelt, Sprache, IKT-Fähigkeiten, einschließlich Finanzkompetenz, einschließlich unternehmerischem Wissen und wirtschaftlichem Denken, einschließlich der Einbeziehung von zusätzlichen Stunden in das Schulbildungsprogramm, außerschulische Aktivitäten, Exkursionen und die Beschaffung von Waren und Unterrichtshilfen, um die Alphabetisierung von Schülern der Sekundarstufe zu verbessern. Die zweite Aktivität besteht darin, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals zu unterstützen, auch in den Bereichen Sprach- und IKT-Fähigkeiten, wo wir die Ausbildung von pädagogischen und professionellen Gymnasium-Mitarbeitern und die Schaffung pädagogischer Clubs umfassen. Die dritte Aktivität ist die Verwaltung des Projekts, das durch die Gehaltskosten der Mitarbeiter, die das Projekt verwalten, durchgeführt wird. 87 Studierende werden an dem Projekt beteiligt sein, während die Zahl der Teilnehmer, die die Aktivitäten abgeschlossen haben, bei 75 Jahren geplant ist. Die geplante Zahl der Teilnehmer, die sechs Monate nach Abschluss des Programms über verbesserte Kompetenzen und Fähigkeiten verfügen, beträgt 60. Die Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind, beträgt 20, die Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch die Tätigkeiten erweitern werden, ist um 18 Uhr geplant. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts "Erhöhung der Alphabetisierung zu einer besseren Zukunft der Studierenden des St. Gymnasiums. Johannes Paul II." ist eine Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses durch die Verbesserung der Lernergebnisse der Schüler auf dem Gebiet der mathematischen, Lese-, Finanz- und Wissenschaftskompetenz. Erfüllung des Hauptziels des Gymnasiums St. Ján Paul II., ein organisatorischer Bestandteil der United School of St. Paul. Ján Paul II. in Poprad wird seinen Schülern bei der Vorbereitung des Studiums an Universitäten und bei der Bewerbung im künftigen Arbeitsleben wesentlich helfen. Die Sekundarschule erhielt die Aufgabe, ihren Schülern dabei zu helfen, in ihrer Schule erfolgreicher zu sein, den Unterricht zu beherrschen, aktiv am Lehrprozess und an Lernpraktiken im Zusammenhang mit dem Hochschulsystem teilzunehmen. Die erste ist die Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Verbesserung der Wissenschaft, Mathematik, Umwelt, Sprache, IKT-Fähigkeiten, einschließlich Finanzkompetenz, einschließlich unternehmerischem Wissen und wirtschaftlichem Denken, einschließlich der Einbeziehung von zusätzlichen Stunden in das Schulbildungsprogramm, außerschulische Aktivitäten, Exkursionen und die Beschaffung von Waren und Unterrichtshilfen, um die Alphabetisierung von Schülern der Sekundarstufe zu verbessern. Die zweite Aktivität besteht darin, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals zu unterstützen, auch in den Bereichen Sprach- und IKT-Fähigkeiten, wo wir die Ausbildung von pädagogischen und professionellen Gymnasium-Mitarbeitern und die Schaffung pädagogischer Clubs umfassen. Die dritte Aktivität ist die Verwaltung des Projekts, das durch die Gehaltskosten der Mitarbeiter, die das Projekt verwalten, durchgeführt wird. 87 Studierende werden an dem Projekt beteiligt sein, während die Zahl der Teilnehmer, die die Aktivitäten abgeschlossen haben, bei 75 Jahren geplant ist. Die geplante Zahl der Teilnehmer, die sechs Monate nach Abschluss des Programms über verbesserte Kompetenzen und Fähigkeiten verfügen, beträgt 60. Die Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind, beträgt 20, die Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch die Tätigkeiten erweitern werden, ist um 18 Uhr geplant. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling van het project "Verhoging van de geletterdheid naar een betere toekomst van studenten van St. Gymnasium. John Paul II." is een verbetering van de kwaliteit van het onderwijsproces door het verbeteren van de leerresultaten van studenten op het gebied van wiskunde, lezen, financiële en wetenschappelijke geletterdheid. Het bereiken van het belangrijkste doel van het Gymnasium van St. Ján Paul II, een organisatorisch onderdeel van de United School of St. Paul. Ján Paul II in Poprad zal zijn leerlingen aanzienlijk helpen bij de voorbereiding op studie aan universiteiten en bij het solliciteren in het toekomstige beroepsleven. De middelbare school kreeg de taak om hun leerlingen te helpen succesvoller te zijn in hun school, onderwijs te beheersen, actief deel te nemen aan het onderwijsproces en leerpraktijken met betrekking tot het hoger onderwijs. Het project omvat drie hoofdactiviteiten. De eerste is de creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het verbeteren van wetenschap, wiskunde, milieu, taal, ICT-vaardigheden, met inbegrip van financiële geletterdheid, met inbegrip van ondernemerskennis en economisch denken, waaronder het opnemen van extra uren in het schoolonderwijsprogramma, buitenschoolse activiteiten, excursies en de aanschaf van goederen en onderwijshulpmiddelen om de geletterdheid van middelbare scholieren te vergroten. De tweede activiteit is het ondersteunen van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van pedagogisch en professioneel personeel, onder meer op het gebied van taal- en ICT-vaardigheden, waar we onder meer onderwijs geven aan pedagogisch en professioneel gymnasiumpersoneel en de oprichting van pedagogische clubs. De derde activiteit is het beheer van het project, dat zal worden uitgevoerd door middel van de salarisuitgaven van het personeel dat het project beheert. 87 studenten zullen bij het project worden betrokken, terwijl het aantal deelnemers dat de activiteiten heeft voltooid, is gepland op 75. Het geplande aantal deelnemers dat 6 maanden na voltooiing van het programma betere competenties en vaardigheden heeft, is 60. Het aantal pedagogische en professionele medewerkers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden bedraagt 20, het aantal pedagogische en professionele medewerkers dat hun beroepscompetenties via de activiteiten zal vergroten, is gepland op 18 jaar. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project "Verhoging van de geletterdheid naar een betere toekomst van studenten van St. Gymnasium. John Paul II." is een verbetering van de kwaliteit van het onderwijsproces door het verbeteren van de leerresultaten van studenten op het gebied van wiskunde, lezen, financiële en wetenschappelijke geletterdheid. Het bereiken van het belangrijkste doel van het Gymnasium van St. Ján Paul II, een organisatorisch onderdeel van de United School of St. Paul. Ján Paul II in Poprad zal zijn leerlingen aanzienlijk helpen bij de voorbereiding op studie aan universiteiten en bij het solliciteren in het toekomstige beroepsleven. De middelbare school kreeg de taak om hun leerlingen te helpen succesvoller te zijn in hun school, onderwijs te beheersen, actief deel te nemen aan het onderwijsproces en leerpraktijken met betrekking tot het hoger onderwijs. Het project omvat drie hoofdactiviteiten. De eerste is de creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het verbeteren van wetenschap, wiskunde, milieu, taal, ICT-vaardigheden, met inbegrip van financiële geletterdheid, met inbegrip van ondernemerskennis en economisch denken, waaronder het opnemen van extra uren in het schoolonderwijsprogramma, buitenschoolse activiteiten, excursies en de aanschaf van goederen en onderwijshulpmiddelen om de geletterdheid van middelbare scholieren te vergroten. De tweede activiteit is het ondersteunen van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van pedagogisch en professioneel personeel, onder meer op het gebied van taal- en ICT-vaardigheden, waar we onder meer onderwijs geven aan pedagogisch en professioneel gymnasiumpersoneel en de oprichting van pedagogische clubs. De derde activiteit is het beheer van het project, dat zal worden uitgevoerd door middel van de salarisuitgaven van het personeel dat het project beheert. 87 studenten zullen bij het project worden betrokken, terwijl het aantal deelnemers dat de activiteiten heeft voltooid, is gepland op 75. Het geplande aantal deelnemers dat 6 maanden na voltooiing van het programma betere competenties en vaardigheden heeft, is 60. Het aantal pedagogische en professionele medewerkers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden bedraagt 20, het aantal pedagogische en professionele medewerkers dat hun beroepscompetenties via de activiteiten zal vergroten, is gepland op 18 jaar. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project "Verhoging van de geletterdheid naar een betere toekomst van studenten van St. Gymnasium. John Paul II." is een verbetering van de kwaliteit van het onderwijsproces door het verbeteren van de leerresultaten van studenten op het gebied van wiskunde, lezen, financiële en wetenschappelijke geletterdheid. Het bereiken van het belangrijkste doel van het Gymnasium van St. Ján Paul II, een organisatorisch onderdeel van de United School of St. Paul. Ján Paul II in Poprad zal zijn leerlingen aanzienlijk helpen bij de voorbereiding op studie aan universiteiten en bij het solliciteren in het toekomstige beroepsleven. De middelbare school kreeg de taak om hun leerlingen te helpen succesvoller te zijn in hun school, onderwijs te beheersen, actief deel te nemen aan het onderwijsproces en leerpraktijken met betrekking tot het hoger onderwijs. Het project omvat drie hoofdactiviteiten. De eerste is de creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het verbeteren van wetenschap, wiskunde, milieu, taal, ICT-vaardigheden, met inbegrip van financiële geletterdheid, met inbegrip van ondernemerskennis en economisch denken, waaronder het opnemen van extra uren in het schoolonderwijsprogramma, buitenschoolse activiteiten, excursies en de aanschaf van goederen en onderwijshulpmiddelen om de geletterdheid van middelbare scholieren te vergroten. De tweede activiteit is het ondersteunen van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van pedagogisch en professioneel personeel, onder meer op het gebied van taal- en ICT-vaardigheden, waar we onder meer onderwijs geven aan pedagogisch en professioneel gymnasiumpersoneel en de oprichting van pedagogische clubs. De derde activiteit is het beheer van het project, dat zal worden uitgevoerd door middel van de salarisuitgaven van het personeel dat het project beheert. 87 studenten zullen bij het project worden betrokken, terwijl het aantal deelnemers dat de activiteiten heeft voltooid, is gepland op 75. Het geplande aantal deelnemers dat 6 maanden na voltooiing van het programma betere competenties en vaardigheden heeft, is 60. Het aantal pedagogische en professionele medewerkers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden bedraagt 20, het aantal pedagogische en professionele medewerkers dat hun beroepscompetenties via de activiteiten zal vergroten, is gepland op 18 jaar. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto "Incrementare l'alfabetizzazione per un futuro migliore degli studenti di St. Gymnasium. Giovanni Paolo II." è un miglioramento della qualità del processo educativo migliorando i risultati di apprendimento degli studenti nel campo dell'alfabetizzazione matematica, della lettura, finanziaria e scientifica. Realizzare l'obiettivo principale del Gymnasium di S. Ján Paul II, che è una componente organizzativa della Scuola Unita di San Paolo. Ján Paul II di Poprad aiuterà in modo significativo i suoi allievi a prepararsi agli studi nelle università e ad applicare nella vita lavorativa futura. Alla scuola secondaria è stato affidato il compito di aiutare i loro studenti ad avere più successo nella loro scuola, a padroneggiare l'insegnamento, a partecipare attivamente al processo di insegnamento e alle pratiche di apprendimento relative al sistema di istruzione superiore. Il progetto prevede tre attività principali. Il primo è la creazione, l'innovazione, l'attuazione di programmi educativi volti a migliorare la scienza, matematica, ambientale, linguistica, competenze TIC, compresa l'alfabetizzazione finanziaria, comprese le conoscenze imprenditoriali e il pensiero economico, che include l'inclusione di ore supplementari nel programma di istruzione scolastica, attività extrascolastiche, escursioni e l'approvvigionamento di beni e aiuti didattici per aumentare l'alfabetizzazione degli studenti delle scuole secondarie. La seconda attività è quella di sostenere lo sviluppo di competenze chiave del personale pedagogico e professionale, anche nei settori delle competenze linguistiche e TIC, dove si include la formazione del personale della palestra pedagogica e professionale e la creazione di club pedagogici. La terza attività è la gestione del progetto, che sarà attuata attraverso le spese salariali del personale che gestisce il progetto. 87 studenti saranno coinvolti nel progetto, mentre il numero di partecipanti che hanno completato le attività è previsto a 75. Il numero previsto di partecipanti che hanno migliorato le competenze e le abilità 6 mesi dopo il completamento del programma è 60. Il numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività volte a migliorare le competenze professionali è 20, il numero di personale pedagogico e professionale che aumenterà le proprie competenze professionali attraverso le attività è previsto a 18. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto "Incrementare l'alfabetizzazione per un futuro migliore degli studenti di St. Gymnasium. Giovanni Paolo II." è un miglioramento della qualità del processo educativo migliorando i risultati di apprendimento degli studenti nel campo dell'alfabetizzazione matematica, della lettura, finanziaria e scientifica. Realizzare l'obiettivo principale del Gymnasium di S. Ján Paul II, che è una componente organizzativa della Scuola Unita di San Paolo. Ján Paul II di Poprad aiuterà in modo significativo i suoi allievi a prepararsi agli studi nelle università e ad applicare nella vita lavorativa futura. Alla scuola secondaria è stato affidato il compito di aiutare i loro studenti ad avere più successo nella loro scuola, a padroneggiare l'insegnamento, a partecipare attivamente al processo di insegnamento e alle pratiche di apprendimento relative al sistema di istruzione superiore. Il progetto prevede tre attività principali. Il primo è la creazione, l'innovazione, l'attuazione di programmi educativi volti a migliorare la scienza, matematica, ambientale, linguistica, competenze TIC, compresa l'alfabetizzazione finanziaria, comprese le conoscenze imprenditoriali e il pensiero economico, che include l'inclusione di ore supplementari nel programma di istruzione scolastica, attività extrascolastiche, escursioni e l'approvvigionamento di beni e aiuti didattici per aumentare l'alfabetizzazione degli studenti delle scuole secondarie. La seconda attività è quella di sostenere lo sviluppo di competenze chiave del personale pedagogico e professionale, anche nei settori delle competenze linguistiche e TIC, dove si include la formazione del personale della palestra pedagogica e professionale e la creazione di club pedagogici. La terza attività è la gestione del progetto, che sarà attuata attraverso le spese salariali del personale che gestisce il progetto. 87 studenti saranno coinvolti nel progetto, mentre il numero di partecipanti che hanno completato le attività è previsto a 75. Il numero previsto di partecipanti che hanno migliorato le competenze e le abilità 6 mesi dopo il completamento del programma è 60. Il numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività volte a migliorare le competenze professionali è 20, il numero di personale pedagogico e professionale che aumenterà le proprie competenze professionali attraverso le attività è previsto a 18. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto "Incrementare l'alfabetizzazione per un futuro migliore degli studenti di St. Gymnasium. Giovanni Paolo II." è un miglioramento della qualità del processo educativo migliorando i risultati di apprendimento degli studenti nel campo dell'alfabetizzazione matematica, della lettura, finanziaria e scientifica. Realizzare l'obiettivo principale del Gymnasium di S. Ján Paul II, che è una componente organizzativa della Scuola Unita di San Paolo. Ján Paul II di Poprad aiuterà in modo significativo i suoi allievi a prepararsi agli studi nelle università e ad applicare nella vita lavorativa futura. Alla scuola secondaria è stato affidato il compito di aiutare i loro studenti ad avere più successo nella loro scuola, a padroneggiare l'insegnamento, a partecipare attivamente al processo di insegnamento e alle pratiche di apprendimento relative al sistema di istruzione superiore. Il progetto prevede tre attività principali. Il primo è la creazione, l'innovazione, l'attuazione di programmi educativi volti a migliorare la scienza, matematica, ambientale, linguistica, competenze TIC, compresa l'alfabetizzazione finanziaria, comprese le conoscenze imprenditoriali e il pensiero economico, che include l'inclusione di ore supplementari nel programma di istruzione scolastica, attività extrascolastiche, escursioni e l'approvvigionamento di beni e aiuti didattici per aumentare l'alfabetizzazione degli studenti delle scuole secondarie. La seconda attività è quella di sostenere lo sviluppo di competenze chiave del personale pedagogico e professionale, anche nei settori delle competenze linguistiche e TIC, dove si include la formazione del personale della palestra pedagogica e professionale e la creazione di club pedagogici. La terza attività è la gestione del progetto, che sarà attuata attraverso le spese salariali del personale che gestisce il progetto. 87 studenti saranno coinvolti nel progetto, mentre il numero di partecipanti che hanno completato le attività è previsto a 75. Il numero previsto di partecipanti che hanno migliorato le competenze e le abilità 6 mesi dopo il completamento del programma è 60. Il numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività volte a migliorare le competenze professionali è 20, il numero di personale pedagogico e professionale che aumenterà le proprie competenze professionali attraverso le attività è previsto a 18. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto "Aumentar la alfabetización para un mejor futuro de los estudiantes de San Gimnasio. Juan Pablo II" es una mejora en la calidad del proceso educativo al mejorar los resultados del aprendizaje de los estudiantes en el campo de la alfabetización matemática, de lectura, financiera y científica. Cumpliendo el objetivo principal del Gimnasio de St. Juan Pablo II, que es un componente organizativo de la Escuela Unida de San Pablo. Ján Pablo II en Poprad ayudará significativamente a sus alumnos en la preparación para el estudio en las universidades, así como en la aplicación en la vida laboral futura. Se encomendó a la escuela secundaria la tarea de ayudar a sus alumnos a tener más éxito en su escuela, dominar la enseñanza, participar activamente en el proceso de enseñanza y las prácticas de aprendizaje relacionadas con el sistema de educación superior. La primera es la creación, la innovación, la ejecución de programas educativos destinados a mejorar la ciencia, las matemáticas, el medio ambiente, el lenguaje, las competencias en TIC, incluida la alfabetización financiera, incluidos los conocimientos empresariales y el pensamiento económico, que incluye la inclusión de horas adicionales en el programa de educación escolar, las actividades extracurriculares, las excursiones y la adquisición de bienes y material didáctico para aumentar la alfabetización de los estudiantes de secundaria. La segunda actividad consiste en apoyar el desarrollo de competencias clave del personal pedagógico y profesional, incluso en los ámbitos de las competencias lingüísticas y TIC, donde se incluye la formación del personal de gimnasio pedagógico y profesional y la creación de clubes pedagógicos. La tercera actividad es la gestión del proyecto, que se ejecutará a través de los gastos salariales del personal que gestiona el proyecto. 87 estudiantes participarán en el proyecto, mientras que el número de participantes que hayan completado las actividades está previsto en 75. El número previsto de participantes que han mejorado las competencias y capacidades seis meses después de completar el programa es de 60. El número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales es de 20, y el número de personal pedagógico y profesional que aumentará sus competencias profesionales a través de las actividades está previsto en 18. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto "Aumentar la alfabetización para un mejor futuro de los estudiantes de San Gimnasio. Juan Pablo II" es una mejora en la calidad del proceso educativo al mejorar los resultados del aprendizaje de los estudiantes en el campo de la alfabetización matemática, de lectura, financiera y científica. Cumpliendo el objetivo principal del Gimnasio de St. Juan Pablo II, que es un componente organizativo de la Escuela Unida de San Pablo. Ján Pablo II en Poprad ayudará significativamente a sus alumnos en la preparación para el estudio en las universidades, así como en la aplicación en la vida laboral futura. Se encomendó a la escuela secundaria la tarea de ayudar a sus alumnos a tener más éxito en su escuela, dominar la enseñanza, participar activamente en el proceso de enseñanza y las prácticas de aprendizaje relacionadas con el sistema de educación superior. La primera es la creación, la innovación, la ejecución de programas educativos destinados a mejorar la ciencia, las matemáticas, el medio ambiente, el lenguaje, las competencias en TIC, incluida la alfabetización financiera, incluidos los conocimientos empresariales y el pensamiento económico, que incluye la inclusión de horas adicionales en el programa de educación escolar, las actividades extracurriculares, las excursiones y la adquisición de bienes y material didáctico para aumentar la alfabetización de los estudiantes de secundaria. La segunda actividad consiste en apoyar el desarrollo de competencias clave del personal pedagógico y profesional, incluso en los ámbitos de las competencias lingüísticas y TIC, donde se incluye la formación del personal de gimnasio pedagógico y profesional y la creación de clubes pedagógicos. La tercera actividad es la gestión del proyecto, que se ejecutará a través de los gastos salariales del personal que gestiona el proyecto. 87 estudiantes participarán en el proyecto, mientras que el número de participantes que hayan completado las actividades está previsto en 75. El número previsto de participantes que han mejorado las competencias y capacidades seis meses después de completar el programa es de 60. El número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales es de 20, y el número de personal pedagógico y profesional que aumentará sus competencias profesionales a través de las actividades está previsto en 18. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto "Aumentar la alfabetización para un mejor futuro de los estudiantes de San Gimnasio. Juan Pablo II" es una mejora en la calidad del proceso educativo al mejorar los resultados del aprendizaje de los estudiantes en el campo de la alfabetización matemática, de lectura, financiera y científica. Cumpliendo el objetivo principal del Gimnasio de St. Juan Pablo II, que es un componente organizativo de la Escuela Unida de San Pablo. Ján Pablo II en Poprad ayudará significativamente a sus alumnos en la preparación para el estudio en las universidades, así como en la aplicación en la vida laboral futura. Se encomendó a la escuela secundaria la tarea de ayudar a sus alumnos a tener más éxito en su escuela, dominar la enseñanza, participar activamente en el proceso de enseñanza y las prácticas de aprendizaje relacionadas con el sistema de educación superior. La primera es la creación, la innovación, la ejecución de programas educativos destinados a mejorar la ciencia, las matemáticas, el medio ambiente, el lenguaje, las competencias en TIC, incluida la alfabetización financiera, incluidos los conocimientos empresariales y el pensamiento económico, que incluye la inclusión de horas adicionales en el programa de educación escolar, las actividades extracurriculares, las excursiones y la adquisición de bienes y material didáctico para aumentar la alfabetización de los estudiantes de secundaria. La segunda actividad consiste en apoyar el desarrollo de competencias clave del personal pedagógico y profesional, incluso en los ámbitos de las competencias lingüísticas y TIC, donde se incluye la formación del personal de gimnasio pedagógico y profesional y la creación de clubes pedagógicos. La tercera actividad es la gestión del proyecto, que se ejecutará a través de los gastos salariales del personal que gestiona el proyecto. 87 estudiantes participarán en el proyecto, mientras que el número de participantes que hayan completado las actividades está previsto en 75. El número previsto de participantes que han mejorado las competencias y capacidades seis meses después de completar el programa es de 60. El número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales es de 20, y el número de personal pedagógico y profesional que aumentará sus competencias profesionales a través de las actividades está previsto en 18. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti „Tõelise kirjaoskuse suurendamine St. Gümnaasiumi üliõpilaste paremale tulevikule“ peaeesmärk. John Paulus II." on haridusprotsessi kvaliteedi parandamine, parandades õpilaste õpitulemusi matemaatilise, lugemise, finants- ja teaduskirjaoskuse valdkonnas. Täita peamine eesmärk Gümnaasiumi St. Ján Paul II, mis on organisatsiooniline osa United School of St. Paul. Ján Paul II Poprad aitab oluliselt oma õpilastel valmistuda õppimiseks ülikoolides, samuti kandideerida tulevases tööelus. Keskkoolile anti ülesanne aidata oma õpilastel olla edukamad oma koolis, omandada õpetamist, osaleda aktiivselt õpetamisprotsessis ja kõrgharidussüsteemiga seotud õppimistavades. Projektil on kolm peamist tegevust. Esimene neist on teadus-, matemaatiliste, keskkonna-, keele-, IKT-oskuste, sealhulgas ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise parandamisele suunatud haridusprogrammide loomine, innovatsioon, rakendamine, mis hõlmab lisatundide lisamist kooliharidusprogrammi, õppekavaväliseid tegevusi, ekskursioone ning kaupade ja õppevahendite hankimist, et suurendada keskkooliõpilaste kirjaoskust. Teine tegevus on toetada pedagoogilise ja professionaalse personali võtmepädevuste arendamist, sealhulgas keele- ja IKT-oskuste valdkonnas, mille hulka kuulub pedagoogiliste ja professionaalsete gümnaasiumitöötajate haridus ning pedagoogiliste klubide loomine. Kolmas tegevus on projekti juhtimine, mida rakendatakse projekti haldavate töötajate palgakulude kaudu. Projekti kaasatakse 87 üliõpilast, samas kui tegevuste lõpetanud osalejate arv on kavandatud 75-le. 6 kuud pärast programmi lõpetamist on pädevuste ja oskuste parandamisega tegelenud osalejate arv 60. Nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes tegelevad ametialase pädevuse suurendamisega, on 20, nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes suurendavad tegevuste kaudu oma kutseoskusi, on kavandatud 18-le. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti „Tõelise kirjaoskuse suurendamine St. Gümnaasiumi üliõpilaste paremale tulevikule“ peaeesmärk. John Paulus II." on haridusprotsessi kvaliteedi parandamine, parandades õpilaste õpitulemusi matemaatilise, lugemise, finants- ja teaduskirjaoskuse valdkonnas. Täita peamine eesmärk Gümnaasiumi St. Ján Paul II, mis on organisatsiooniline osa United School of St. Paul. Ján Paul II Poprad aitab oluliselt oma õpilastel valmistuda õppimiseks ülikoolides, samuti kandideerida tulevases tööelus. Keskkoolile anti ülesanne aidata oma õpilastel olla edukamad oma koolis, omandada õpetamist, osaleda aktiivselt õpetamisprotsessis ja kõrgharidussüsteemiga seotud õppimistavades. Projektil on kolm peamist tegevust. Esimene neist on teadus-, matemaatiliste, keskkonna-, keele-, IKT-oskuste, sealhulgas ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise parandamisele suunatud haridusprogrammide loomine, innovatsioon, rakendamine, mis hõlmab lisatundide lisamist kooliharidusprogrammi, õppekavaväliseid tegevusi, ekskursioone ning kaupade ja õppevahendite hankimist, et suurendada keskkooliõpilaste kirjaoskust. Teine tegevus on toetada pedagoogilise ja professionaalse personali võtmepädevuste arendamist, sealhulgas keele- ja IKT-oskuste valdkonnas, mille hulka kuulub pedagoogiliste ja professionaalsete gümnaasiumitöötajate haridus ning pedagoogiliste klubide loomine. Kolmas tegevus on projekti juhtimine, mida rakendatakse projekti haldavate töötajate palgakulude kaudu. Projekti kaasatakse 87 üliõpilast, samas kui tegevuste lõpetanud osalejate arv on kavandatud 75-le. 6 kuud pärast programmi lõpetamist on pädevuste ja oskuste parandamisega tegelenud osalejate arv 60. Nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes tegelevad ametialase pädevuse suurendamisega, on 20, nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes suurendavad tegevuste kaudu oma kutseoskusi, on kavandatud 18-le. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti „Tõelise kirjaoskuse suurendamine St. Gümnaasiumi üliõpilaste paremale tulevikule“ peaeesmärk. John Paulus II." on haridusprotsessi kvaliteedi parandamine, parandades õpilaste õpitulemusi matemaatilise, lugemise, finants- ja teaduskirjaoskuse valdkonnas. Täita peamine eesmärk Gümnaasiumi St. Ján Paul II, mis on organisatsiooniline osa United School of St. Paul. Ján Paul II Poprad aitab oluliselt oma õpilastel valmistuda õppimiseks ülikoolides, samuti kandideerida tulevases tööelus. Keskkoolile anti ülesanne aidata oma õpilastel olla edukamad oma koolis, omandada õpetamist, osaleda aktiivselt õpetamisprotsessis ja kõrgharidussüsteemiga seotud õppimistavades. Projektil on kolm peamist tegevust. Esimene neist on teadus-, matemaatiliste, keskkonna-, keele-, IKT-oskuste, sealhulgas ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise parandamisele suunatud haridusprogrammide loomine, innovatsioon, rakendamine, mis hõlmab lisatundide lisamist kooliharidusprogrammi, õppekavaväliseid tegevusi, ekskursioone ning kaupade ja õppevahendite hankimist, et suurendada keskkooliõpilaste kirjaoskust. Teine tegevus on toetada pedagoogilise ja professionaalse personali võtmepädevuste arendamist, sealhulgas keele- ja IKT-oskuste valdkonnas, mille hulka kuulub pedagoogiliste ja professionaalsete gümnaasiumitöötajate haridus ning pedagoogiliste klubide loomine. Kolmas tegevus on projekti juhtimine, mida rakendatakse projekti haldavate töötajate palgakulude kaudu. Projekti kaasatakse 87 üliõpilast, samas kui tegevuste lõpetanud osalejate arv on kavandatud 75-le. 6 kuud pärast programmi lõpetamist on pädevuste ja oskuste parandamisega tegelenud osalejate arv 60. Nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes tegelevad ametialase pädevuse suurendamisega, on 20, nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes suurendavad tegevuste kaudu oma kutseoskusi, on kavandatud 18-le. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto „Išmanymo didinimas siekiant geresnės Šv. gimnazijos studentų ateities“ tikslas. Jonas Paulius II." – švietimo proceso kokybės gerinimas gerinant mokinių mokymosi rezultatus matematinio, skaitymo, finansinio ir mokslinio raštingumo srityje. Įvykdyti pagrindinį Šv. Jįno Pauliaus II gimnazijos tikslą, kuris yra Šv. Pauliaus Jungtinės mokyklos organizacinė dalis. Jįnas Paulius II Poprado mieste labai padės mokiniams pasirengti studijoms universitetuose ir teikti paraiškas būsimam profesiniam gyvenimui. Vidurinei mokyklai buvo suteikta užduotis padėti savo mokiniams sėkmingiau mokytis mokykloje, įsisavinti mokymą, aktyviai dalyvauti mokymo procese ir mokymosi praktikoje, susijusioje su aukštojo mokslo sistema. Projektą sudaro trys pagrindinės veiklos sritys. Pirmasis – švietimo programų, skirtų mokslui, matematiniams, aplinkos, kalbų, IRT įgūdžiams stiprinti, įskaitant finansinį raštingumą, įskaitant verslumo žinias ir ekonominį mąstymą, kūrimas, inovacijos ir įgyvendinimas, įskaitant papildomų valandų įtraukimą į mokyklinio ugdymo programą, užklasinę veiklą, ekskursijas ir prekių bei mokymo priemonių pirkimą, siekiant padidinti vidurinių mokyklų moksleivių raštingumą. Antroji veikla – remti pedagoginio ir profesionalaus personalo bendrųjų kompetencijų ugdymą, įskaitant kalbos ir IRT įgūdžių ugdymą, įskaitant pedagogikos ir profesinės gimnazijos personalo ugdymą bei pedagoginių klubų kūrimą. Trečioji veikla – projekto valdymas, kuris bus įgyvendinamas per projektą valdančio personalo darbo užmokesčio išlaidas. Projekte dalyvaus 87 studentai, o veiklą baigusių dalyvių skaičius – 75. Planuojama, kad praėjus 6 mėnesiams nuo programos užbaigimo pagerėjo kompetencija ir įgūdžiai – 60 dalyvių. Pedagogų ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių profesinės kompetencijos didinimo veikloje, skaičius yra 20, pedagoginių ir profesionalių darbuotojų, kurie padidins savo profesinę kompetenciją, skaičius planuojamas 18. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto „Išmanymo didinimas siekiant geresnės Šv. gimnazijos studentų ateities“ tikslas. Jonas Paulius II." – švietimo proceso kokybės gerinimas gerinant mokinių mokymosi rezultatus matematinio, skaitymo, finansinio ir mokslinio raštingumo srityje. Įvykdyti pagrindinį Šv. Jįno Pauliaus II gimnazijos tikslą, kuris yra Šv. Pauliaus Jungtinės mokyklos organizacinė dalis. Jįnas Paulius II Poprado mieste labai padės mokiniams pasirengti studijoms universitetuose ir teikti paraiškas būsimam profesiniam gyvenimui. Vidurinei mokyklai buvo suteikta užduotis padėti savo mokiniams sėkmingiau mokytis mokykloje, įsisavinti mokymą, aktyviai dalyvauti mokymo procese ir mokymosi praktikoje, susijusioje su aukštojo mokslo sistema. Projektą sudaro trys pagrindinės veiklos sritys. Pirmasis – švietimo programų, skirtų mokslui, matematiniams, aplinkos, kalbų, IRT įgūdžiams stiprinti, įskaitant finansinį raštingumą, įskaitant verslumo žinias ir ekonominį mąstymą, kūrimas, inovacijos ir įgyvendinimas, įskaitant papildomų valandų įtraukimą į mokyklinio ugdymo programą, užklasinę veiklą, ekskursijas ir prekių bei mokymo priemonių pirkimą, siekiant padidinti vidurinių mokyklų moksleivių raštingumą. Antroji veikla – remti pedagoginio ir profesionalaus personalo bendrųjų kompetencijų ugdymą, įskaitant kalbos ir IRT įgūdžių ugdymą, įskaitant pedagogikos ir profesinės gimnazijos personalo ugdymą bei pedagoginių klubų kūrimą. Trečioji veikla – projekto valdymas, kuris bus įgyvendinamas per projektą valdančio personalo darbo užmokesčio išlaidas. Projekte dalyvaus 87 studentai, o veiklą baigusių dalyvių skaičius – 75. Planuojama, kad praėjus 6 mėnesiams nuo programos užbaigimo pagerėjo kompetencija ir įgūdžiai – 60 dalyvių. Pedagogų ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių profesinės kompetencijos didinimo veikloje, skaičius yra 20, pedagoginių ir profesionalių darbuotojų, kurie padidins savo profesinę kompetenciją, skaičius planuojamas 18. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto „Išmanymo didinimas siekiant geresnės Šv. gimnazijos studentų ateities“ tikslas. Jonas Paulius II." – švietimo proceso kokybės gerinimas gerinant mokinių mokymosi rezultatus matematinio, skaitymo, finansinio ir mokslinio raštingumo srityje. Įvykdyti pagrindinį Šv. Jįno Pauliaus II gimnazijos tikslą, kuris yra Šv. Pauliaus Jungtinės mokyklos organizacinė dalis. Jįnas Paulius II Poprado mieste labai padės mokiniams pasirengti studijoms universitetuose ir teikti paraiškas būsimam profesiniam gyvenimui. Vidurinei mokyklai buvo suteikta užduotis padėti savo mokiniams sėkmingiau mokytis mokykloje, įsisavinti mokymą, aktyviai dalyvauti mokymo procese ir mokymosi praktikoje, susijusioje su aukštojo mokslo sistema. Projektą sudaro trys pagrindinės veiklos sritys. Pirmasis – švietimo programų, skirtų mokslui, matematiniams, aplinkos, kalbų, IRT įgūdžiams stiprinti, įskaitant finansinį raštingumą, įskaitant verslumo žinias ir ekonominį mąstymą, kūrimas, inovacijos ir įgyvendinimas, įskaitant papildomų valandų įtraukimą į mokyklinio ugdymo programą, užklasinę veiklą, ekskursijas ir prekių bei mokymo priemonių pirkimą, siekiant padidinti vidurinių mokyklų moksleivių raštingumą. Antroji veikla – remti pedagoginio ir profesionalaus personalo bendrųjų kompetencijų ugdymą, įskaitant kalbos ir IRT įgūdžių ugdymą, įskaitant pedagogikos ir profesinės gimnazijos personalo ugdymą bei pedagoginių klubų kūrimą. Trečioji veikla – projekto valdymas, kuris bus įgyvendinamas per projektą valdančio personalo darbo užmokesčio išlaidas. Projekte dalyvaus 87 studentai, o veiklą baigusių dalyvių skaičius – 75. Planuojama, kad praėjus 6 mėnesiams nuo programos užbaigimo pagerėjo kompetencija ir įgūdžiai – 60 dalyvių. Pedagogų ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių profesinės kompetencijos didinimo veikloje, skaičius yra 20, pedagoginių ir profesionalių darbuotojų, kurie padidins savo profesinę kompetenciją, skaičius planuojamas 18. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta „Povećanje pismenosti do bolje budućnosti studenata sv. gimnazije”. Ivan Pavao II." je poboljšanje kvalitete obrazovnog procesa poboljšanjem ishoda učenja studenata u području matematičke, čitanja, financijske i znanstvene pismenosti. Ispunjavanje glavnog cilja Gimnazije sv. Jána Pavla II., koja je organizacijska komponenta Ujedinjene škole sv. Pavla. Ján Paul II u Popradu će značajno pomoći svojim učenicima u pripremi za studij na sveučilištima, kao i u primjeni u budućem radnom životu. Srednja škola dobila je zadatak pomoći svojim učenicima da budu uspješniji u svojoj školi, ovladati poučavanjem, aktivno sudjelovati u procesu poučavanja i praksama učenja vezanim uz sustav visokog obrazovanja. Projekt obuhvaća tri glavne aktivnosti. Prvi su stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na poboljšanje znanstvenih, matematičkih, ekoloških, jezičnih, IKT vještina, uključujući financijsku pismenost, uključujući poduzetničko znanje i gospodarsko razmišljanje, što uključuje uključivanje dodatnih sati u školski program, izvannastavne aktivnosti, izlete i nabavu dobara i nastavnih pomagala kako bi se povećala pismenost učenika srednjih škola. Druga je aktivnost podupiranje razvoja ključnih kompetencija pedagoškog i stručnog osoblja, uključujući u područjima jezičnih i IKT vještina, gdje uključuje obrazovanje pedagoškog i profesionalnog osoblja gimnazije te stvaranje pedagoških klubova. Treća je aktivnost upravljanje projektom koji će se provoditi kroz troškove plaća osoblja koje upravlja projektom. U projekt će biti uključeno 87 studenata, dok je broj sudionika koji su završili aktivnosti planiran u 75. Planirani broj sudionika koji su šest mjeseci nakon završetka programa poboljšali kompetencije i vještine iznosi 60. Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija je 20, a broj pedagoškog i stručnog osoblja koji će kroz aktivnosti povećati svoje stručne kompetencije planira se s 18 godina. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta „Povećanje pismenosti do bolje budućnosti studenata sv. gimnazije”. Ivan Pavao II." je poboljšanje kvalitete obrazovnog procesa poboljšanjem ishoda učenja studenata u području matematičke, čitanja, financijske i znanstvene pismenosti. Ispunjavanje glavnog cilja Gimnazije sv. Jána Pavla II., koja je organizacijska komponenta Ujedinjene škole sv. Pavla. Ján Paul II u Popradu će značajno pomoći svojim učenicima u pripremi za studij na sveučilištima, kao i u primjeni u budućem radnom životu. Srednja škola dobila je zadatak pomoći svojim učenicima da budu uspješniji u svojoj školi, ovladati poučavanjem, aktivno sudjelovati u procesu poučavanja i praksama učenja vezanim uz sustav visokog obrazovanja. Projekt obuhvaća tri glavne aktivnosti. Prvi su stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na poboljšanje znanstvenih, matematičkih, ekoloških, jezičnih, IKT vještina, uključujući financijsku pismenost, uključujući poduzetničko znanje i gospodarsko razmišljanje, što uključuje uključivanje dodatnih sati u školski program, izvannastavne aktivnosti, izlete i nabavu dobara i nastavnih pomagala kako bi se povećala pismenost učenika srednjih škola. Druga je aktivnost podupiranje razvoja ključnih kompetencija pedagoškog i stručnog osoblja, uključujući u područjima jezičnih i IKT vještina, gdje uključuje obrazovanje pedagoškog i profesionalnog osoblja gimnazije te stvaranje pedagoških klubova. Treća je aktivnost upravljanje projektom koji će se provoditi kroz troškove plaća osoblja koje upravlja projektom. U projekt će biti uključeno 87 studenata, dok je broj sudionika koji su završili aktivnosti planiran u 75. Planirani broj sudionika koji su šest mjeseci nakon završetka programa poboljšali kompetencije i vještine iznosi 60. Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija je 20, a broj pedagoškog i stručnog osoblja koji će kroz aktivnosti povećati svoje stručne kompetencije planira se s 18 godina. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta „Povećanje pismenosti do bolje budućnosti studenata sv. gimnazije”. Ivan Pavao II." je poboljšanje kvalitete obrazovnog procesa poboljšanjem ishoda učenja studenata u području matematičke, čitanja, financijske i znanstvene pismenosti. Ispunjavanje glavnog cilja Gimnazije sv. Jána Pavla II., koja je organizacijska komponenta Ujedinjene škole sv. Pavla. Ján Paul II u Popradu će značajno pomoći svojim učenicima u pripremi za studij na sveučilištima, kao i u primjeni u budućem radnom životu. Srednja škola dobila je zadatak pomoći svojim učenicima da budu uspješniji u svojoj školi, ovladati poučavanjem, aktivno sudjelovati u procesu poučavanja i praksama učenja vezanim uz sustav visokog obrazovanja. Projekt obuhvaća tri glavne aktivnosti. Prvi su stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na poboljšanje znanstvenih, matematičkih, ekoloških, jezičnih, IKT vještina, uključujući financijsku pismenost, uključujući poduzetničko znanje i gospodarsko razmišljanje, što uključuje uključivanje dodatnih sati u školski program, izvannastavne aktivnosti, izlete i nabavu dobara i nastavnih pomagala kako bi se povećala pismenost učenika srednjih škola. Druga je aktivnost podupiranje razvoja ključnih kompetencija pedagoškog i stručnog osoblja, uključujući u područjima jezičnih i IKT vještina, gdje uključuje obrazovanje pedagoškog i profesionalnog osoblja gimnazije te stvaranje pedagoških klubova. Treća je aktivnost upravljanje projektom koji će se provoditi kroz troškove plaća osoblja koje upravlja projektom. U projekt će biti uključeno 87 studenata, dok je broj sudionika koji su završili aktivnosti planiran u 75. Planirani broj sudionika koji su šest mjeseci nakon završetka programa poboljšali kompetencije i vještine iznosi 60. Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija je 20, a broj pedagoškog i stručnog osoblja koji će kroz aktivnosti povećati svoje stručne kompetencije planira se s 18 godina. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου "Αύξηση του αλφαβητισμού σε ένα καλύτερο μέλλον των μαθητών του Αγίου Γυμνασίου. John Paul II." είναι μια βελτίωση στην ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας με τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων των μαθητών στον τομέα της μαθηματικής, ανάγνωσης, χρηματοοικονομικών και επιστημονικών γνώσεων. Εκπλήρωση του κύριου στόχου του Γυμνασίου του Αγίου Ιαν Παύλου ΙΙ, το οποίο είναι ένα οργανωτικό συστατικό της Ενωμένης Σχολής του Αγίου Παύλου. Ο Ján Paul II στο Poprad θα βοηθήσει σημαντικά τους μαθητές του να προετοιμαστούν για σπουδές σε πανεπιστήμια, καθώς και να υποβάλουν αίτηση για τη μελλοντική επαγγελματική ζωή. Το δευτεροβάθμιο σχολείο ανέλαβε το καθήκον να βοηθήσει τους μαθητές τους να είναι πιο επιτυχημένοι στο σχολείο τους, να διδάσκουν, να συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία διδασκαλίας και στις μαθησιακές πρακτικές που σχετίζονται με το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο έχει τρεις κύριες δραστηριότητες. Το πρώτο είναι η δημιουργία, η καινοτομία, η εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων με στόχο την ενίσχυση των επιστημονικών, μαθηματικών, περιβαλλοντικών, γλωσσικών δεξιοτήτων, των δεξιοτήτων ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων των χρηματοοικονομικών γνώσεων, συμπεριλαμβανομένης της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης, που περιλαμβάνει την ένταξη επιπλέον ωρών στο πρόγραμμα σχολικής εκπαίδευσης, εξωσχολικές δραστηριότητες, εκδρομές και την προμήθεια αγαθών και διδακτικών βοηθημάτων για την αύξηση του γραμματισμού των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η δεύτερη δραστηριότητα είναι η υποστήριξη της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού, μεταξύ άλλων στους τομείς των γλωσσικών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων ΤΠΕ, όπου συμπεριλαμβάνονται η εκπαίδευση παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού γυμναστικής και η δημιουργία παιδαγωγικών συλλόγων. Η τρίτη δραστηριότητα είναι η διαχείριση του έργου, η οποία θα υλοποιηθεί μέσω των μισθολογικών δαπανών του προσωπικού που διαχειρίζεται το έργο. 87 φοιτητές θα συμμετάσχουν στο σχέδιο, ενώ ο αριθμός των συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει τις δραστηριότητες έχει προγραμματιστεί για 75. Ο προβλεπόμενος αριθμός συμμετεχόντων που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος είναι 60. Ο αριθμός του παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων είναι 20, ενώ ο αριθμός του παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που θα αυξήσει τις επαγγελματικές ικανότητές του μέσω των δραστηριοτήτων έχει προγραμματιστεί για 18 άτομα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου "Αύξηση του αλφαβητισμού σε ένα καλύτερο μέλλον των μαθητών του Αγίου Γυμνασίου. John Paul II." είναι μια βελτίωση στην ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας με τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων των μαθητών στον τομέα της μαθηματικής, ανάγνωσης, χρηματοοικονομικών και επιστημονικών γνώσεων. Εκπλήρωση του κύριου στόχου του Γυμνασίου του Αγίου Ιαν Παύλου ΙΙ, το οποίο είναι ένα οργανωτικό συστατικό της Ενωμένης Σχολής του Αγίου Παύλου. Ο Ján Paul II στο Poprad θα βοηθήσει σημαντικά τους μαθητές του να προετοιμαστούν για σπουδές σε πανεπιστήμια, καθώς και να υποβάλουν αίτηση για τη μελλοντική επαγγελματική ζωή. Το δευτεροβάθμιο σχολείο ανέλαβε το καθήκον να βοηθήσει τους μαθητές τους να είναι πιο επιτυχημένοι στο σχολείο τους, να διδάσκουν, να συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία διδασκαλίας και στις μαθησιακές πρακτικές που σχετίζονται με το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο έχει τρεις κύριες δραστηριότητες. Το πρώτο είναι η δημιουργία, η καινοτομία, η εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων με στόχο την ενίσχυση των επιστημονικών, μαθηματικών, περιβαλλοντικών, γλωσσικών δεξιοτήτων, των δεξιοτήτων ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων των χρηματοοικονομικών γνώσεων, συμπεριλαμβανομένης της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης, που περιλαμβάνει την ένταξη επιπλέον ωρών στο πρόγραμμα σχολικής εκπαίδευσης, εξωσχολικές δραστηριότητες, εκδρομές και την προμήθεια αγαθών και διδακτικών βοηθημάτων για την αύξηση του γραμματισμού των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η δεύτερη δραστηριότητα είναι η υποστήριξη της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού, μεταξύ άλλων στους τομείς των γλωσσικών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων ΤΠΕ, όπου συμπεριλαμβάνονται η εκπαίδευση παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού γυμναστικής και η δημιουργία παιδαγωγικών συλλόγων. Η τρίτη δραστηριότητα είναι η διαχείριση του έργου, η οποία θα υλοποιηθεί μέσω των μισθολογικών δαπανών του προσωπικού που διαχειρίζεται το έργο. 87 φοιτητές θα συμμετάσχουν στο σχέδιο, ενώ ο αριθμός των συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει τις δραστηριότητες έχει προγραμματιστεί για 75. Ο προβλεπόμενος αριθμός συμμετεχόντων που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος είναι 60. Ο αριθμός του παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων είναι 20, ενώ ο αριθμός του παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που θα αυξήσει τις επαγγελματικές ικανότητές του μέσω των δραστηριοτήτων έχει προγραμματιστεί για 18 άτομα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου "Αύξηση του αλφαβητισμού σε ένα καλύτερο μέλλον των μαθητών του Αγίου Γυμνασίου. John Paul II." είναι μια βελτίωση στην ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας με τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων των μαθητών στον τομέα της μαθηματικής, ανάγνωσης, χρηματοοικονομικών και επιστημονικών γνώσεων. Εκπλήρωση του κύριου στόχου του Γυμνασίου του Αγίου Ιαν Παύλου ΙΙ, το οποίο είναι ένα οργανωτικό συστατικό της Ενωμένης Σχολής του Αγίου Παύλου. Ο Ján Paul II στο Poprad θα βοηθήσει σημαντικά τους μαθητές του να προετοιμαστούν για σπουδές σε πανεπιστήμια, καθώς και να υποβάλουν αίτηση για τη μελλοντική επαγγελματική ζωή. Το δευτεροβάθμιο σχολείο ανέλαβε το καθήκον να βοηθήσει τους μαθητές τους να είναι πιο επιτυχημένοι στο σχολείο τους, να διδάσκουν, να συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία διδασκαλίας και στις μαθησιακές πρακτικές που σχετίζονται με το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο έχει τρεις κύριες δραστηριότητες. Το πρώτο είναι η δημιουργία, η καινοτομία, η εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων με στόχο την ενίσχυση των επιστημονικών, μαθηματικών, περιβαλλοντικών, γλωσσικών δεξιοτήτων, των δεξιοτήτων ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων των χρηματοοικονομικών γνώσεων, συμπεριλαμβανομένης της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης, που περιλαμβάνει την ένταξη επιπλέον ωρών στο πρόγραμμα σχολικής εκπαίδευσης, εξωσχολικές δραστηριότητες, εκδρομές και την προμήθεια αγαθών και διδακτικών βοηθημάτων για την αύξηση του γραμματισμού των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η δεύτερη δραστηριότητα είναι η υποστήριξη της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού, μεταξύ άλλων στους τομείς των γλωσσικών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων ΤΠΕ, όπου συμπεριλαμβάνονται η εκπαίδευση παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού γυμναστικής και η δημιουργία παιδαγωγικών συλλόγων. Η τρίτη δραστηριότητα είναι η διαχείριση του έργου, η οποία θα υλοποιηθεί μέσω των μισθολογικών δαπανών του προσωπικού που διαχειρίζεται το έργο. 87 φοιτητές θα συμμετάσχουν στο σχέδιο, ενώ ο αριθμός των συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει τις δραστηριότητες έχει προγραμματιστεί για 75. Ο προβλεπόμενος αριθμός συμμετεχόντων που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος είναι 60. Ο αριθμός του παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων είναι 20, ενώ ο αριθμός του παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που θα αυξήσει τις επαγγελματικές ικανότητές του μέσω των δραστηριοτήτων έχει προγραμματιστεί για 18 άτομα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Päätavoitteena hankkeen ”Laivan lukutaidon parantaminen parempaan tulevaisuuteen St. Gymnasium. Johannes Paavali II.” on koulutusprosessin laadun parantaminen parantamalla opiskelijoiden oppimistuloksia matemaattisen, luku-, talous- ja tiedelukutaidon alalla. Täyttää päätavoitteen St. Ján Paul II, joka on organisaatiokomponentti United School of St. Paul. Popradin Ján Paul II auttaa oppilaitaan valmistautumaan opiskeluun yliopistoissa sekä hakeutumaan tulevaan työelämään. Toisen asteen koululle annettiin tehtäväksi auttaa oppilaitaan menestymään paremmin koulussa, hallitsemaan opetusta, osallistumaan aktiivisesti opetusprosessiin ja korkeakoulujärjestelmään liittyviin oppimiskäytäntöihin. Hankkeessa on kolme päätehtävää. Ensimmäinen niistä on sellaisten koulutusohjelmien luominen, innovointi, joilla pyritään parantamaan luonnontieteitä, matemaattisia, ympäristöön liittyviä, kielitaitoja, tieto- ja viestintätekniikan taitoja, mukaan lukien talouslukutaito, mukaan lukien yrittäjyystieto ja taloudellinen ajattelu, mukaan lukien ylimääräisten tuntien sisällyttäminen koulujen koulutusohjelmaan, opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta, retket sekä tavaroiden ja opetusvälineiden hankinta toisen asteen oppilaiden lukutaidon parantamiseksi. Toisena toimena on tukea pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön avaintaitojen kehittämistä, mukaan lukien kielitaito ja tieto- ja viestintätekniikan osaaminen, joihin sisältyy pedagogisen ja ammattimaisen kuntosalin henkilökunnan koulutus ja pedagogisten seurojen perustaminen. Kolmas toiminto on hankkeen hallinnointi, joka toteutetaan hanketta hallinnoivan henkilöstön palkkakuluilla. Hankkeeseen osallistuu 87 opiskelijaa, kun taas toiminnan suorittaneiden osallistujien määräksi on suunniteltu 75. Niiden osallistujien suunniteltu määrä, jotka ovat parantaneet osaamistaan ja taitojaan kuuden kuukauden kuluttua ohjelman päättymisestä, on 60. Ammatillista pätevyyttä parantaviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä on 20, pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä on suunniteltu 18-vuotiaaksi. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Päätavoitteena hankkeen ”Laivan lukutaidon parantaminen parempaan tulevaisuuteen St. Gymnasium. Johannes Paavali II.” on koulutusprosessin laadun parantaminen parantamalla opiskelijoiden oppimistuloksia matemaattisen, luku-, talous- ja tiedelukutaidon alalla. Täyttää päätavoitteen St. Ján Paul II, joka on organisaatiokomponentti United School of St. Paul. Popradin Ján Paul II auttaa oppilaitaan valmistautumaan opiskeluun yliopistoissa sekä hakeutumaan tulevaan työelämään. Toisen asteen koululle annettiin tehtäväksi auttaa oppilaitaan menestymään paremmin koulussa, hallitsemaan opetusta, osallistumaan aktiivisesti opetusprosessiin ja korkeakoulujärjestelmään liittyviin oppimiskäytäntöihin. Hankkeessa on kolme päätehtävää. Ensimmäinen niistä on sellaisten koulutusohjelmien luominen, innovointi, joilla pyritään parantamaan luonnontieteitä, matemaattisia, ympäristöön liittyviä, kielitaitoja, tieto- ja viestintätekniikan taitoja, mukaan lukien talouslukutaito, mukaan lukien yrittäjyystieto ja taloudellinen ajattelu, mukaan lukien ylimääräisten tuntien sisällyttäminen koulujen koulutusohjelmaan, opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta, retket sekä tavaroiden ja opetusvälineiden hankinta toisen asteen oppilaiden lukutaidon parantamiseksi. Toisena toimena on tukea pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön avaintaitojen kehittämistä, mukaan lukien kielitaito ja tieto- ja viestintätekniikan osaaminen, joihin sisältyy pedagogisen ja ammattimaisen kuntosalin henkilökunnan koulutus ja pedagogisten seurojen perustaminen. Kolmas toiminto on hankkeen hallinnointi, joka toteutetaan hanketta hallinnoivan henkilöstön palkkakuluilla. Hankkeeseen osallistuu 87 opiskelijaa, kun taas toiminnan suorittaneiden osallistujien määräksi on suunniteltu 75. Niiden osallistujien suunniteltu määrä, jotka ovat parantaneet osaamistaan ja taitojaan kuuden kuukauden kuluttua ohjelman päättymisestä, on 60. Ammatillista pätevyyttä parantaviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä on 20, pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä on suunniteltu 18-vuotiaaksi. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Päätavoitteena hankkeen ”Laivan lukutaidon parantaminen parempaan tulevaisuuteen St. Gymnasium. Johannes Paavali II.” on koulutusprosessin laadun parantaminen parantamalla opiskelijoiden oppimistuloksia matemaattisen, luku-, talous- ja tiedelukutaidon alalla. Täyttää päätavoitteen St. Ján Paul II, joka on organisaatiokomponentti United School of St. Paul. Popradin Ján Paul II auttaa oppilaitaan valmistautumaan opiskeluun yliopistoissa sekä hakeutumaan tulevaan työelämään. Toisen asteen koululle annettiin tehtäväksi auttaa oppilaitaan menestymään paremmin koulussa, hallitsemaan opetusta, osallistumaan aktiivisesti opetusprosessiin ja korkeakoulujärjestelmään liittyviin oppimiskäytäntöihin. Hankkeessa on kolme päätehtävää. Ensimmäinen niistä on sellaisten koulutusohjelmien luominen, innovointi, joilla pyritään parantamaan luonnontieteitä, matemaattisia, ympäristöön liittyviä, kielitaitoja, tieto- ja viestintätekniikan taitoja, mukaan lukien talouslukutaito, mukaan lukien yrittäjyystieto ja taloudellinen ajattelu, mukaan lukien ylimääräisten tuntien sisällyttäminen koulujen koulutusohjelmaan, opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta, retket sekä tavaroiden ja opetusvälineiden hankinta toisen asteen oppilaiden lukutaidon parantamiseksi. Toisena toimena on tukea pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön avaintaitojen kehittämistä, mukaan lukien kielitaito ja tieto- ja viestintätekniikan osaaminen, joihin sisältyy pedagogisen ja ammattimaisen kuntosalin henkilökunnan koulutus ja pedagogisten seurojen perustaminen. Kolmas toiminto on hankkeen hallinnointi, joka toteutetaan hanketta hallinnoivan henkilöstön palkkakuluilla. Hankkeeseen osallistuu 87 opiskelijaa, kun taas toiminnan suorittaneiden osallistujien määräksi on suunniteltu 75. Niiden osallistujien suunniteltu määrä, jotka ovat parantaneet osaamistaan ja taitojaan kuuden kuukauden kuluttua ohjelman päättymisestä, on 60. Ammatillista pätevyyttä parantaviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä on 20, pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä on suunniteltu 18-vuotiaaksi. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Głównym celem projektu "Zwiększenie umiejętności czytania i pisania do lepszej przyszłości studentów St. Gimnazjum. Jan Paweł II." to poprawa jakości procesu edukacyjnego poprzez poprawę efektów uczenia się uczniów w dziedzinie matematyki, czytania, finansów i umiejętności ścisłych. Realizacja głównego celu Gimnazjum św. Jana Pawła II, który jest elementem organizacyjnym Zjednoczonej Szkoły św. Pawła. Ján Paweł II w Popradzie znacznie pomoże swoim uczniom w przygotowaniu się do studiów na uczelniach, a także w ubieganiu się o członkostwo w przyszłym życiu zawodowym. Zadanie szkoły średniej polegało na pomaganiu uczniom w osiąganiu lepszych wyników w szkole, opanowaniu nauczania, aktywnym uczestniczeniu w procesie nauczania i praktykom uczenia się związanym z systemem szkolnictwa wyższego. Projekt obejmuje trzy główne działania. Pierwszym z nich jest tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności w zakresie nauk ścisłych, matematyki, środowiska, języka, technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym umiejętności finansowych, w tym wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego, co obejmuje włączenie dodatkowych godzin do programu edukacji szkolnej, zajęć pozalekcyjnych, wycieczek oraz zakupu towarów i pomocy dydaktycznych w celu zwiększenia umiejętności czytania i pisania uczniów szkół średnich. Drugie działanie ma na celu wspieranie rozwoju kluczowych kompetencji kadry pedagogicznej i zawodowej, w tym w dziedzinie znajomości języków i technologii informacyjno-komunikacyjnych, gdzie obejmuje kształcenie kadry pedagogicznej i zawodowej gimnazjum oraz tworzenie klubów pedagogicznych. Trzecim działaniem jest zarządzanie projektem, które będzie realizowane poprzez wydatki na wynagrodzenia personelu zarządzającego projektem. W projekcie weźmie udział 87 studentów, a liczba uczestników, którzy ukończyli działania, zaplanowana jest na 75. Planowana liczba uczestników, którzy poprawili kompetencje i umiejętności 6 miesięcy po zakończeniu programu, wynosi 60. Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych wynosi 20, liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększą swoje kompetencje zawodowe w ramach działań, planuje się na 18. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Głównym celem projektu "Zwiększenie umiejętności czytania i pisania do lepszej przyszłości studentów St. Gimnazjum. Jan Paweł II." to poprawa jakości procesu edukacyjnego poprzez poprawę efektów uczenia się uczniów w dziedzinie matematyki, czytania, finansów i umiejętności ścisłych. Realizacja głównego celu Gimnazjum św. Jana Pawła II, który jest elementem organizacyjnym Zjednoczonej Szkoły św. Pawła. Ján Paweł II w Popradzie znacznie pomoże swoim uczniom w przygotowaniu się do studiów na uczelniach, a także w ubieganiu się o członkostwo w przyszłym życiu zawodowym. Zadanie szkoły średniej polegało na pomaganiu uczniom w osiąganiu lepszych wyników w szkole, opanowaniu nauczania, aktywnym uczestniczeniu w procesie nauczania i praktykom uczenia się związanym z systemem szkolnictwa wyższego. Projekt obejmuje trzy główne działania. Pierwszym z nich jest tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności w zakresie nauk ścisłych, matematyki, środowiska, języka, technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym umiejętności finansowych, w tym wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego, co obejmuje włączenie dodatkowych godzin do programu edukacji szkolnej, zajęć pozalekcyjnych, wycieczek oraz zakupu towarów i pomocy dydaktycznych w celu zwiększenia umiejętności czytania i pisania uczniów szkół średnich. Drugie działanie ma na celu wspieranie rozwoju kluczowych kompetencji kadry pedagogicznej i zawodowej, w tym w dziedzinie znajomości języków i technologii informacyjno-komunikacyjnych, gdzie obejmuje kształcenie kadry pedagogicznej i zawodowej gimnazjum oraz tworzenie klubów pedagogicznych. Trzecim działaniem jest zarządzanie projektem, które będzie realizowane poprzez wydatki na wynagrodzenia personelu zarządzającego projektem. W projekcie weźmie udział 87 studentów, a liczba uczestników, którzy ukończyli działania, zaplanowana jest na 75. Planowana liczba uczestników, którzy poprawili kompetencje i umiejętności 6 miesięcy po zakończeniu programu, wynosi 60. Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych wynosi 20, liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększą swoje kompetencje zawodowe w ramach działań, planuje się na 18. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Głównym celem projektu "Zwiększenie umiejętności czytania i pisania do lepszej przyszłości studentów St. Gimnazjum. Jan Paweł II." to poprawa jakości procesu edukacyjnego poprzez poprawę efektów uczenia się uczniów w dziedzinie matematyki, czytania, finansów i umiejętności ścisłych. Realizacja głównego celu Gimnazjum św. Jana Pawła II, który jest elementem organizacyjnym Zjednoczonej Szkoły św. Pawła. Ján Paweł II w Popradzie znacznie pomoże swoim uczniom w przygotowaniu się do studiów na uczelniach, a także w ubieganiu się o członkostwo w przyszłym życiu zawodowym. Zadanie szkoły średniej polegało na pomaganiu uczniom w osiąganiu lepszych wyników w szkole, opanowaniu nauczania, aktywnym uczestniczeniu w procesie nauczania i praktykom uczenia się związanym z systemem szkolnictwa wyższego. Projekt obejmuje trzy główne działania. Pierwszym z nich jest tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności w zakresie nauk ścisłych, matematyki, środowiska, języka, technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym umiejętności finansowych, w tym wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego, co obejmuje włączenie dodatkowych godzin do programu edukacji szkolnej, zajęć pozalekcyjnych, wycieczek oraz zakupu towarów i pomocy dydaktycznych w celu zwiększenia umiejętności czytania i pisania uczniów szkół średnich. Drugie działanie ma na celu wspieranie rozwoju kluczowych kompetencji kadry pedagogicznej i zawodowej, w tym w dziedzinie znajomości języków i technologii informacyjno-komunikacyjnych, gdzie obejmuje kształcenie kadry pedagogicznej i zawodowej gimnazjum oraz tworzenie klubów pedagogicznych. Trzecim działaniem jest zarządzanie projektem, które będzie realizowane poprzez wydatki na wynagrodzenia personelu zarządzającego projektem. W projekcie weźmie udział 87 studentów, a liczba uczestników, którzy ukończyli działania, zaplanowana jest na 75. Planowana liczba uczestników, którzy poprawili kompetencje i umiejętności 6 miesięcy po zakończeniu programu, wynosi 60. Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych wynosi 20, liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększą swoje kompetencje zawodowe w ramach działań, planuje się na 18. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célkitűzése "Az írástudás növelése a St. Gimnasium diákjainak jobb jövője felé. John Paul II." az oktatási folyamat minőségének javítása azáltal, hogy javítja a diákok tanulási eredményeit a matematikai, olvasási, pénzügyi és tudományos műveltség terén. A II. Ján Pál Szent Pál Gimnázium fő céljának teljesítése, amely a Szent Pál Egyesült Iskolájának szervezeti eleme. A poprádi II. Ján Pál jelentős segítséget nyújt a tanulóknak az egyetemi tanulmányokra való felkészülésben, valamint a jövőbeli munkában való részvételben. A középiskola feladata az volt, hogy segítse diákjaikat abban, hogy sikeresebbek legyenek iskolájukban, elsajátítsák a tanítást, aktívan részt vegyenek a felsőoktatási rendszerrel kapcsolatos tanítási folyamatban és tanulási gyakorlatokban. A projekt három fő tevékenységből áll. Az első a tudományos, matematikai, környezetvédelmi, nyelvi, IKT-készségek fejlesztését célzó oktatási programok létrehozása, innovációja, végrehajtása, beleértve a pénzügyi műveltséget, beleértve a vállalkozói ismereteket és a gazdasági gondolkodást, amely magában foglalja a további órák iskolai oktatási programba való bevonását, a tanórán kívüli tevékenységeket, a kirándulásokat, valamint az áruk beszerzését és a tanítási segédeszközöket a középiskolai hallgatók írástudásának javítása érdekében. A második tevékenység a pedagógiai és szakmai személyzet kulcskompetenciáinak fejlesztését támogatja, többek között a nyelvi és IKT-készségek terén, ahol a pedagógiai és szakmai tornatermi személyzet oktatását és pedagógiai klubok létrehozását is magában foglaljuk. A harmadik tevékenység a projekt irányítása, amelyet a projektet irányító személyzet bérköltségei révén valósítanak meg. 87 diák vesz részt a projektben, míg a résztvevők száma, akik befejezték a tevékenységeket a tervek szerint 75. A program befejezése után 6 hónappal jobb kompetenciákkal és készségekkel rendelkező résztvevők tervezett száma 60. A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma 20, a pedagógiai és szakmai személyzet létszáma, akik a tevékenységek révén növelni fogják szakmai kompetenciáikat, a tervek szerint 18 év. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célkitűzése "Az írástudás növelése a St. Gimnasium diákjainak jobb jövője felé. John Paul II." az oktatási folyamat minőségének javítása azáltal, hogy javítja a diákok tanulási eredményeit a matematikai, olvasási, pénzügyi és tudományos műveltség terén. A II. Ján Pál Szent Pál Gimnázium fő céljának teljesítése, amely a Szent Pál Egyesült Iskolájának szervezeti eleme. A poprádi II. Ján Pál jelentős segítséget nyújt a tanulóknak az egyetemi tanulmányokra való felkészülésben, valamint a jövőbeli munkában való részvételben. A középiskola feladata az volt, hogy segítse diákjaikat abban, hogy sikeresebbek legyenek iskolájukban, elsajátítsák a tanítást, aktívan részt vegyenek a felsőoktatási rendszerrel kapcsolatos tanítási folyamatban és tanulási gyakorlatokban. A projekt három fő tevékenységből áll. Az első a tudományos, matematikai, környezetvédelmi, nyelvi, IKT-készségek fejlesztését célzó oktatási programok létrehozása, innovációja, végrehajtása, beleértve a pénzügyi műveltséget, beleértve a vállalkozói ismereteket és a gazdasági gondolkodást, amely magában foglalja a további órák iskolai oktatási programba való bevonását, a tanórán kívüli tevékenységeket, a kirándulásokat, valamint az áruk beszerzését és a tanítási segédeszközöket a középiskolai hallgatók írástudásának javítása érdekében. A második tevékenység a pedagógiai és szakmai személyzet kulcskompetenciáinak fejlesztését támogatja, többek között a nyelvi és IKT-készségek terén, ahol a pedagógiai és szakmai tornatermi személyzet oktatását és pedagógiai klubok létrehozását is magában foglaljuk. A harmadik tevékenység a projekt irányítása, amelyet a projektet irányító személyzet bérköltségei révén valósítanak meg. 87 diák vesz részt a projektben, míg a résztvevők száma, akik befejezték a tevékenységeket a tervek szerint 75. A program befejezése után 6 hónappal jobb kompetenciákkal és készségekkel rendelkező résztvevők tervezett száma 60. A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma 20, a pedagógiai és szakmai személyzet létszáma, akik a tevékenységek révén növelni fogják szakmai kompetenciáikat, a tervek szerint 18 év. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célkitűzése "Az írástudás növelése a St. Gimnasium diákjainak jobb jövője felé. John Paul II." az oktatási folyamat minőségének javítása azáltal, hogy javítja a diákok tanulási eredményeit a matematikai, olvasási, pénzügyi és tudományos műveltség terén. A II. Ján Pál Szent Pál Gimnázium fő céljának teljesítése, amely a Szent Pál Egyesült Iskolájának szervezeti eleme. A poprádi II. Ján Pál jelentős segítséget nyújt a tanulóknak az egyetemi tanulmányokra való felkészülésben, valamint a jövőbeli munkában való részvételben. A középiskola feladata az volt, hogy segítse diákjaikat abban, hogy sikeresebbek legyenek iskolájukban, elsajátítsák a tanítást, aktívan részt vegyenek a felsőoktatási rendszerrel kapcsolatos tanítási folyamatban és tanulási gyakorlatokban. A projekt három fő tevékenységből áll. Az első a tudományos, matematikai, környezetvédelmi, nyelvi, IKT-készségek fejlesztését célzó oktatási programok létrehozása, innovációja, végrehajtása, beleértve a pénzügyi műveltséget, beleértve a vállalkozói ismereteket és a gazdasági gondolkodást, amely magában foglalja a további órák iskolai oktatási programba való bevonását, a tanórán kívüli tevékenységeket, a kirándulásokat, valamint az áruk beszerzését és a tanítási segédeszközöket a középiskolai hallgatók írástudásának javítása érdekében. A második tevékenység a pedagógiai és szakmai személyzet kulcskompetenciáinak fejlesztését támogatja, többek között a nyelvi és IKT-készségek terén, ahol a pedagógiai és szakmai tornatermi személyzet oktatását és pedagógiai klubok létrehozását is magában foglaljuk. A harmadik tevékenység a projekt irányítása, amelyet a projektet irányító személyzet bérköltségei révén valósítanak meg. 87 diák vesz részt a projektben, míg a résztvevők száma, akik befejezték a tevékenységeket a tervek szerint 75. A program befejezése után 6 hónappal jobb kompetenciákkal és készségekkel rendelkező résztvevők tervezett száma 60. A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma 20, a pedagógiai és szakmai személyzet létszáma, akik a tevékenységek révén növelni fogják szakmai kompetenciáikat, a tervek szerint 18 év. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu "Zvýšení gramotnosti k lepší budoucnosti studentů Svatého gymnázia. John Paul II." je zlepšení kvality vzdělávacího procesu zlepšením studijních výsledků studentů v oblasti matematické, čtení, finanční a vědecké gramotnosti. Plnění hlavního cíle Gymnázia sv. Jana Pavla II., které je organizační složkou Sjednocené školy sv. Pavla. Ján Paul II v Popradu významně pomůže svým žákům při přípravě na studium na vysokých školách, stejně jako při podávání žádostí v budoucím pracovním životě. Středoškolská škola dostala za úkol pomáhat svým studentům, aby byli úspěšní ve své škole, zvládli výuku, aktivně se podíleli na procesu výuky a učebních postupech souvisejících se systémem vysokoškolského vzdělávání. Projekt má tři hlavní činnosti. Prvním je vytvoření, inovace, realizace vzdělávacích programů zaměřených na posílení vědeckých, matematických, environmentálních, jazykových, informačních a komunikačních technologií, včetně finanční gramotnosti, včetně podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení, což zahrnuje začlenění hodin navíc do školního vzdělávacího programu, mimoškolní aktivity, exkurze a pořizování zboží a učebních pomůcek ke zvýšení gramotnosti středoškolských studentů. Druhou aktivitou je podpora rozvoje klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků, a to i v oblastech jazykových a ICT dovedností, kde zahrnuje vzdělávání pedagogických a profesionálních pracovníků tělocvičny a vytváření pedagogických klubů. Třetí činností je řízení projektu, které bude realizováno prostřednictvím mzdových výdajů zaměstnanců, kteří projekt řídí. Do projektu bude zapojeno 87 studentů, zatímco počet účastníků, kteří dokončili aktivity, je plánován na 75. Plánovaný počet účastníků, kteří zlepšili kompetence a dovednosti 6 měsíců po dokončení programu, je 60. Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností zaměřených na zvýšení odborné způsobilosti je 20, počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím těchto činností zvýší svou odbornou způsobilost, je plánován na 18. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu "Zvýšení gramotnosti k lepší budoucnosti studentů Svatého gymnázia. John Paul II." je zlepšení kvality vzdělávacího procesu zlepšením studijních výsledků studentů v oblasti matematické, čtení, finanční a vědecké gramotnosti. Plnění hlavního cíle Gymnázia sv. Jana Pavla II., které je organizační složkou Sjednocené školy sv. Pavla. Ján Paul II v Popradu významně pomůže svým žákům při přípravě na studium na vysokých školách, stejně jako při podávání žádostí v budoucím pracovním životě. Středoškolská škola dostala za úkol pomáhat svým studentům, aby byli úspěšní ve své škole, zvládli výuku, aktivně se podíleli na procesu výuky a učebních postupech souvisejících se systémem vysokoškolského vzdělávání. Projekt má tři hlavní činnosti. Prvním je vytvoření, inovace, realizace vzdělávacích programů zaměřených na posílení vědeckých, matematických, environmentálních, jazykových, informačních a komunikačních technologií, včetně finanční gramotnosti, včetně podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení, což zahrnuje začlenění hodin navíc do školního vzdělávacího programu, mimoškolní aktivity, exkurze a pořizování zboží a učebních pomůcek ke zvýšení gramotnosti středoškolských studentů. Druhou aktivitou je podpora rozvoje klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků, a to i v oblastech jazykových a ICT dovedností, kde zahrnuje vzdělávání pedagogických a profesionálních pracovníků tělocvičny a vytváření pedagogických klubů. Třetí činností je řízení projektu, které bude realizováno prostřednictvím mzdových výdajů zaměstnanců, kteří projekt řídí. Do projektu bude zapojeno 87 studentů, zatímco počet účastníků, kteří dokončili aktivity, je plánován na 75. Plánovaný počet účastníků, kteří zlepšili kompetence a dovednosti 6 měsíců po dokončení programu, je 60. Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností zaměřených na zvýšení odborné způsobilosti je 20, počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím těchto činností zvýší svou odbornou způsobilost, je plánován na 18. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu "Zvýšení gramotnosti k lepší budoucnosti studentů Svatého gymnázia. John Paul II." je zlepšení kvality vzdělávacího procesu zlepšením studijních výsledků studentů v oblasti matematické, čtení, finanční a vědecké gramotnosti. Plnění hlavního cíle Gymnázia sv. Jana Pavla II., které je organizační složkou Sjednocené školy sv. Pavla. Ján Paul II v Popradu významně pomůže svým žákům při přípravě na studium na vysokých školách, stejně jako při podávání žádostí v budoucím pracovním životě. Středoškolská škola dostala za úkol pomáhat svým studentům, aby byli úspěšní ve své škole, zvládli výuku, aktivně se podíleli na procesu výuky a učebních postupech souvisejících se systémem vysokoškolského vzdělávání. Projekt má tři hlavní činnosti. Prvním je vytvoření, inovace, realizace vzdělávacích programů zaměřených na posílení vědeckých, matematických, environmentálních, jazykových, informačních a komunikačních technologií, včetně finanční gramotnosti, včetně podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení, což zahrnuje začlenění hodin navíc do školního vzdělávacího programu, mimoškolní aktivity, exkurze a pořizování zboží a učebních pomůcek ke zvýšení gramotnosti středoškolských studentů. Druhou aktivitou je podpora rozvoje klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků, a to i v oblastech jazykových a ICT dovedností, kde zahrnuje vzdělávání pedagogických a profesionálních pracovníků tělocvičny a vytváření pedagogických klubů. Třetí činností je řízení projektu, které bude realizováno prostřednictvím mzdových výdajů zaměstnanců, kteří projekt řídí. Do projektu bude zapojeno 87 studentů, zatímco počet účastníků, kteří dokončili aktivity, je plánován na 75. Plánovaný počet účastníků, kteří zlepšili kompetence a dovednosti 6 měsíců po dokončení programu, je 60. Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností zaměřených na zvýšení odborné způsobilosti je 20, počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím těchto činností zvýší svou odbornou způsobilost, je plánován na 18. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta “Svētās ģimnāzijas studentu lasītprasmes uzlabošana labākai nākotnei” galvenais mērķis. John Paul II." ir izglītības procesa kvalitātes uzlabošana, uzlabojot skolēnu mācību rezultātus matemātiskās, lasīšanas, finanšu un dabaszinātņu lietotprasmes jomā. Sv. Jana Pāvila II ģimnāzijas galvenā mērķa sasniegšana, kas ir Sv. Pāvila Apvienotās skolas organizatoriskais komponents. Jans Pāvils II Popradā ievērojami palīdzēs saviem skolēniem sagatavoties studijām universitātēs, kā arī pieteikties turpmākajā darba dzīvē. Vidusskolai tika dots uzdevums palīdzēt skolēniem būt veiksmīgākiem savā skolā, apgūt mācīšanu, aktīvi piedalīties mācīšanas procesā un mācīšanās praksē, kas saistīta ar augstākās izglītības sistēmu. Projektam ir trīs galvenās aktivitātes. Pirmais ir tādu izglītības programmu izveide, inovācija, īstenošana, kuru mērķis ir uzlabot zinātnes, matemātiskās, vides, valodas, IKT prasmes, tostarp zināšanas finanšu jomā, tostarp uzņēmējdarbības zināšanas un ekonomisko domāšanu, kas ietver papildu stundu iekļaušanu skolas izglītības programmā, ārpusskolas aktivitātes, ekskursijas un preču un mācību līdzekļu iepirkumu, lai palielinātu vidusskolu skolēnu rakstpratību. Otrā darbība ir atbalstīt pedagoģiskā un profesionālā personāla pamatprasmju attīstību, tostarp valodu un IKT prasmju jomā, kur mēs iekļaujam pedagoģiskā un profesionālā ģimnāzijas personāla izglītošanu un pedagoģisko klubu izveidi. Trešā darbība ir projekta vadība, kas tiks īstenota, izmantojot tā personāla algu izdevumus, kurš pārvalda projektu. Projektā tiks iesaistīti 87 studenti, bet dalībnieku skaits, kuri pabeiguši aktivitātes, plānots 75. Plānotais dalībnieku skaits, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes 6 mēnešus pēc programmas pabeigšanas, ir 60. To pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kas iesaistīti profesionālās kompetences uzlabošanas darbībās, ir 20, pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri palielinās savas profesionālās kompetences, veicot darbības, ir plānots 18 gadu vecumā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta “Svētās ģimnāzijas studentu lasītprasmes uzlabošana labākai nākotnei” galvenais mērķis. John Paul II." ir izglītības procesa kvalitātes uzlabošana, uzlabojot skolēnu mācību rezultātus matemātiskās, lasīšanas, finanšu un dabaszinātņu lietotprasmes jomā. Sv. Jana Pāvila II ģimnāzijas galvenā mērķa sasniegšana, kas ir Sv. Pāvila Apvienotās skolas organizatoriskais komponents. Jans Pāvils II Popradā ievērojami palīdzēs saviem skolēniem sagatavoties studijām universitātēs, kā arī pieteikties turpmākajā darba dzīvē. Vidusskolai tika dots uzdevums palīdzēt skolēniem būt veiksmīgākiem savā skolā, apgūt mācīšanu, aktīvi piedalīties mācīšanas procesā un mācīšanās praksē, kas saistīta ar augstākās izglītības sistēmu. Projektam ir trīs galvenās aktivitātes. Pirmais ir tādu izglītības programmu izveide, inovācija, īstenošana, kuru mērķis ir uzlabot zinātnes, matemātiskās, vides, valodas, IKT prasmes, tostarp zināšanas finanšu jomā, tostarp uzņēmējdarbības zināšanas un ekonomisko domāšanu, kas ietver papildu stundu iekļaušanu skolas izglītības programmā, ārpusskolas aktivitātes, ekskursijas un preču un mācību līdzekļu iepirkumu, lai palielinātu vidusskolu skolēnu rakstpratību. Otrā darbība ir atbalstīt pedagoģiskā un profesionālā personāla pamatprasmju attīstību, tostarp valodu un IKT prasmju jomā, kur mēs iekļaujam pedagoģiskā un profesionālā ģimnāzijas personāla izglītošanu un pedagoģisko klubu izveidi. Trešā darbība ir projekta vadība, kas tiks īstenota, izmantojot tā personāla algu izdevumus, kurš pārvalda projektu. Projektā tiks iesaistīti 87 studenti, bet dalībnieku skaits, kuri pabeiguši aktivitātes, plānots 75. Plānotais dalībnieku skaits, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes 6 mēnešus pēc programmas pabeigšanas, ir 60. To pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kas iesaistīti profesionālās kompetences uzlabošanas darbībās, ir 20, pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri palielinās savas profesionālās kompetences, veicot darbības, ir plānots 18 gadu vecumā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta “Svētās ģimnāzijas studentu lasītprasmes uzlabošana labākai nākotnei” galvenais mērķis. John Paul II." ir izglītības procesa kvalitātes uzlabošana, uzlabojot skolēnu mācību rezultātus matemātiskās, lasīšanas, finanšu un dabaszinātņu lietotprasmes jomā. Sv. Jana Pāvila II ģimnāzijas galvenā mērķa sasniegšana, kas ir Sv. Pāvila Apvienotās skolas organizatoriskais komponents. Jans Pāvils II Popradā ievērojami palīdzēs saviem skolēniem sagatavoties studijām universitātēs, kā arī pieteikties turpmākajā darba dzīvē. Vidusskolai tika dots uzdevums palīdzēt skolēniem būt veiksmīgākiem savā skolā, apgūt mācīšanu, aktīvi piedalīties mācīšanas procesā un mācīšanās praksē, kas saistīta ar augstākās izglītības sistēmu. Projektam ir trīs galvenās aktivitātes. Pirmais ir tādu izglītības programmu izveide, inovācija, īstenošana, kuru mērķis ir uzlabot zinātnes, matemātiskās, vides, valodas, IKT prasmes, tostarp zināšanas finanšu jomā, tostarp uzņēmējdarbības zināšanas un ekonomisko domāšanu, kas ietver papildu stundu iekļaušanu skolas izglītības programmā, ārpusskolas aktivitātes, ekskursijas un preču un mācību līdzekļu iepirkumu, lai palielinātu vidusskolu skolēnu rakstpratību. Otrā darbība ir atbalstīt pedagoģiskā un profesionālā personāla pamatprasmju attīstību, tostarp valodu un IKT prasmju jomā, kur mēs iekļaujam pedagoģiskā un profesionālā ģimnāzijas personāla izglītošanu un pedagoģisko klubu izveidi. Trešā darbība ir projekta vadība, kas tiks īstenota, izmantojot tā personāla algu izdevumus, kurš pārvalda projektu. Projektā tiks iesaistīti 87 studenti, bet dalībnieku skaits, kuri pabeiguši aktivitātes, plānots 75. Plānotais dalībnieku skaits, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes 6 mēnešus pēc programmas pabeigšanas, ir 60. To pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kas iesaistīti profesionālās kompetences uzlabošanas darbībās, ir 20, pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri palielinās savas profesionālās kompetences, veicot darbības, ir plānots 18 gadu vecumā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Príomhchuspóir an tionscadail "Litearthacht a mhéadú chun todhchaí níos fearr a bhaint amach do dhaltaí St. Gymnasium. Is feabhas é John Paul II ar chaighdeán an phróisis oideachais trí thorthaí foghlama na ndaltaí a fheabhsú i réimse na litearthachta matamaitice, léitheoireachta, airgeadais agus eolaíochta. Príomhsprioc Ghiomnáisiam Naomh Ján Paul II a chomhlíonadh, ar comhpháirt eagrúcháin é de Scoil Aontaithe Naomh Pól. Cabhróidh Ján Paul II i Poprad go mór lena dhaltaí ullmhú le haghaidh staidéir in ollscoileanna chomh maith le cur i bhfeidhm sa saol oibre amach anseo. Tugadh an tasc don mheánscoil cabhrú lena gcuid mac léinn a bheith níos rathúla ina scoil, máistreacht a fháil ar theagasc, páirt ghníomhach a ghlacadh sa phróiseas teagaisc agus i gcleachtais foghlama a bhaineann leis an gcóras ardoideachais. Tá trí phríomhghníomhaíocht ag an tionscadal. Is é an chéad cheann ná cruthú, nuálaíocht agus cur chun feidhme clár oideachais atá dírithe ar fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an matamaitic, ar an gcomhshaol, ar theanga, ar scileanna TFC, lena n-áirítear litearthacht airgeadais, lena n-áirítear eolas fiontraíochta agus smaointeoireacht eacnamaíoch, lena n-áirítear uaireanta breise a áireamh sa chlár oideachais scoile, gníomhaíochtaí seach-churaclaim, turais agus soláthar earraí agus áiseanna teagaisc chun litearthacht daltaí meánscoile a mhéadú. Is é an dara gníomhaíocht ná tacú le forbairt príomhinniúlachtaí na foirne oideolaíochta agus gairmiúla, lena n-áirítear i réimsí na teanga agus scileanna TFC, áit a n-áirítear oideachas ar fhoireann giomnáisiam oideolaíoch agus ghairmiúil agus clubanna oideolaíochta a chruthú. Is é an tríú gníomhaíocht ná bainistiú an tionscadail, a chuirfear i bhfeidhm trí chostais tuarastail na foirne a bhainistíonn an tionscadal. Beidh 87 mac léinn páirteach sa tionscadal, agus tá líon na rannpháirtithe a bhfuil na gníomhaíochtaí curtha i gcrích acu beartaithe ag 75. Is é 60 duine an líon rannpháirtithe a bhfuil feabhas curtha acu ar inniúlachtaí agus ar scileanna 6 mhí tar éis an clár a chur i gcrích. Is é 20 líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú, tá sé beartaithe ag 18 mbliana d’aois líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadóidh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí na gníomhaíochtaí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Príomhchuspóir an tionscadail "Litearthacht a mhéadú chun todhchaí níos fearr a bhaint amach do dhaltaí St. Gymnasium. Is feabhas é John Paul II ar chaighdeán an phróisis oideachais trí thorthaí foghlama na ndaltaí a fheabhsú i réimse na litearthachta matamaitice, léitheoireachta, airgeadais agus eolaíochta. Príomhsprioc Ghiomnáisiam Naomh Ján Paul II a chomhlíonadh, ar comhpháirt eagrúcháin é de Scoil Aontaithe Naomh Pól. Cabhróidh Ján Paul II i Poprad go mór lena dhaltaí ullmhú le haghaidh staidéir in ollscoileanna chomh maith le cur i bhfeidhm sa saol oibre amach anseo. Tugadh an tasc don mheánscoil cabhrú lena gcuid mac léinn a bheith níos rathúla ina scoil, máistreacht a fháil ar theagasc, páirt ghníomhach a ghlacadh sa phróiseas teagaisc agus i gcleachtais foghlama a bhaineann leis an gcóras ardoideachais. Tá trí phríomhghníomhaíocht ag an tionscadal. Is é an chéad cheann ná cruthú, nuálaíocht agus cur chun feidhme clár oideachais atá dírithe ar fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an matamaitic, ar an gcomhshaol, ar theanga, ar scileanna TFC, lena n-áirítear litearthacht airgeadais, lena n-áirítear eolas fiontraíochta agus smaointeoireacht eacnamaíoch, lena n-áirítear uaireanta breise a áireamh sa chlár oideachais scoile, gníomhaíochtaí seach-churaclaim, turais agus soláthar earraí agus áiseanna teagaisc chun litearthacht daltaí meánscoile a mhéadú. Is é an dara gníomhaíocht ná tacú le forbairt príomhinniúlachtaí na foirne oideolaíochta agus gairmiúla, lena n-áirítear i réimsí na teanga agus scileanna TFC, áit a n-áirítear oideachas ar fhoireann giomnáisiam oideolaíoch agus ghairmiúil agus clubanna oideolaíochta a chruthú. Is é an tríú gníomhaíocht ná bainistiú an tionscadail, a chuirfear i bhfeidhm trí chostais tuarastail na foirne a bhainistíonn an tionscadal. Beidh 87 mac léinn páirteach sa tionscadal, agus tá líon na rannpháirtithe a bhfuil na gníomhaíochtaí curtha i gcrích acu beartaithe ag 75. Is é 60 duine an líon rannpháirtithe a bhfuil feabhas curtha acu ar inniúlachtaí agus ar scileanna 6 mhí tar éis an clár a chur i gcrích. Is é 20 líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú, tá sé beartaithe ag 18 mbliana d’aois líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadóidh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí na gníomhaíochtaí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Príomhchuspóir an tionscadail "Litearthacht a mhéadú chun todhchaí níos fearr a bhaint amach do dhaltaí St. Gymnasium. Is feabhas é John Paul II ar chaighdeán an phróisis oideachais trí thorthaí foghlama na ndaltaí a fheabhsú i réimse na litearthachta matamaitice, léitheoireachta, airgeadais agus eolaíochta. Príomhsprioc Ghiomnáisiam Naomh Ján Paul II a chomhlíonadh, ar comhpháirt eagrúcháin é de Scoil Aontaithe Naomh Pól. Cabhróidh Ján Paul II i Poprad go mór lena dhaltaí ullmhú le haghaidh staidéir in ollscoileanna chomh maith le cur i bhfeidhm sa saol oibre amach anseo. Tugadh an tasc don mheánscoil cabhrú lena gcuid mac léinn a bheith níos rathúla ina scoil, máistreacht a fháil ar theagasc, páirt ghníomhach a ghlacadh sa phróiseas teagaisc agus i gcleachtais foghlama a bhaineann leis an gcóras ardoideachais. Tá trí phríomhghníomhaíocht ag an tionscadal. Is é an chéad cheann ná cruthú, nuálaíocht agus cur chun feidhme clár oideachais atá dírithe ar fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an matamaitic, ar an gcomhshaol, ar theanga, ar scileanna TFC, lena n-áirítear litearthacht airgeadais, lena n-áirítear eolas fiontraíochta agus smaointeoireacht eacnamaíoch, lena n-áirítear uaireanta breise a áireamh sa chlár oideachais scoile, gníomhaíochtaí seach-churaclaim, turais agus soláthar earraí agus áiseanna teagaisc chun litearthacht daltaí meánscoile a mhéadú. Is é an dara gníomhaíocht ná tacú le forbairt príomhinniúlachtaí na foirne oideolaíochta agus gairmiúla, lena n-áirítear i réimsí na teanga agus scileanna TFC, áit a n-áirítear oideachas ar fhoireann giomnáisiam oideolaíoch agus ghairmiúil agus clubanna oideolaíochta a chruthú. Is é an tríú gníomhaíocht ná bainistiú an tionscadail, a chuirfear i bhfeidhm trí chostais tuarastail na foirne a bhainistíonn an tionscadal. Beidh 87 mac léinn páirteach sa tionscadal, agus tá líon na rannpháirtithe a bhfuil na gníomhaíochtaí curtha i gcrích acu beartaithe ag 75. Is é 60 duine an líon rannpháirtithe a bhfuil feabhas curtha acu ar inniúlachtaí agus ar scileanna 6 mhí tar éis an clár a chur i gcrích. Is é 20 líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú, tá sé beartaithe ag 18 mbliana d’aois líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadóidh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí na gníomhaíochtaí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta "Povečanje pismenosti do boljše prihodnosti študentov sv. Gimnazije. John Paul II."je izboljšanje kakovosti izobraževalnega procesa z izboljšanjem učnih rezultatov študentov na področju matematične, bralne, finančne in znanstvene pismenosti. Izpolnjevanje glavnega cilja gimnazije sv. Jána Pavla II., ki je organizacijska komponenta Združene šole svetega Pavla. Ján Paul II. v Popradu bo svojim učencem znatno pomagal pri pripravi na študij na univerzah in pri prijavi v prihodnje delovno življenje. Naloga srednje šole je bila pomagati učencem, da so uspešnejši v šoli, obvladati poučevanje, aktivno sodelovati v procesu poučevanja in učne prakse, povezane s sistemom visokošolskega izobraževanja. Projekt ima tri glavne dejavnosti. Prva je ustvarjanje, inovativnost, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih izboljšanju znanstvenih, matematičnih, okoljskih, jezikovnih, informacijskih in komunikacijskih spretnosti, vključno s finančno pismenostjo, vključno s podjetniško in ekonomsko razmišljanjem, kar vključuje vključitev dodatnih ur v šolski izobraževalni program, zunajšolske dejavnosti, ekskurzije in naročanje blaga ter učne pripomočke za povečanje pismenosti dijakov. Druga dejavnost je podpora razvoju ključnih kompetenc pedagoškega in strokovnega osebja, tudi na področju znanja jezika in IKT, kjer vključujemo izobraževanje pedagoškega in profesionalnega osebja gimnazije ter ustvarjanje pedagoških klubov. Tretja dejavnost je upravljanje projekta, ki se bo izvajal s stroški za plače osebja, ki vodi projekt. V projekt bo vključenih 87 študentov, število udeležencev, ki so zaključili aktivnosti, pa bo predvidoma 75. Načrtovano število udeležencev, ki so šest mesecev po zaključku programa izboljšali kompetence ter znanja in spretnosti, je 60. Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki sodeluje pri dejavnostih za izboljšanje strokovne usposobljenosti, je 20, število pedagoškega in strokovnega osebja, ki bo z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost, je načrtovano na 18. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta "Povečanje pismenosti do boljše prihodnosti študentov sv. Gimnazije. John Paul II."je izboljšanje kakovosti izobraževalnega procesa z izboljšanjem učnih rezultatov študentov na področju matematične, bralne, finančne in znanstvene pismenosti. Izpolnjevanje glavnega cilja gimnazije sv. Jána Pavla II., ki je organizacijska komponenta Združene šole svetega Pavla. Ján Paul II. v Popradu bo svojim učencem znatno pomagal pri pripravi na študij na univerzah in pri prijavi v prihodnje delovno življenje. Naloga srednje šole je bila pomagati učencem, da so uspešnejši v šoli, obvladati poučevanje, aktivno sodelovati v procesu poučevanja in učne prakse, povezane s sistemom visokošolskega izobraževanja. Projekt ima tri glavne dejavnosti. Prva je ustvarjanje, inovativnost, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih izboljšanju znanstvenih, matematičnih, okoljskih, jezikovnih, informacijskih in komunikacijskih spretnosti, vključno s finančno pismenostjo, vključno s podjetniško in ekonomsko razmišljanjem, kar vključuje vključitev dodatnih ur v šolski izobraževalni program, zunajšolske dejavnosti, ekskurzije in naročanje blaga ter učne pripomočke za povečanje pismenosti dijakov. Druga dejavnost je podpora razvoju ključnih kompetenc pedagoškega in strokovnega osebja, tudi na področju znanja jezika in IKT, kjer vključujemo izobraževanje pedagoškega in profesionalnega osebja gimnazije ter ustvarjanje pedagoških klubov. Tretja dejavnost je upravljanje projekta, ki se bo izvajal s stroški za plače osebja, ki vodi projekt. V projekt bo vključenih 87 študentov, število udeležencev, ki so zaključili aktivnosti, pa bo predvidoma 75. Načrtovano število udeležencev, ki so šest mesecev po zaključku programa izboljšali kompetence ter znanja in spretnosti, je 60. Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki sodeluje pri dejavnostih za izboljšanje strokovne usposobljenosti, je 20, število pedagoškega in strokovnega osebja, ki bo z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost, je načrtovano na 18. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta "Povečanje pismenosti do boljše prihodnosti študentov sv. Gimnazije. John Paul II."je izboljšanje kakovosti izobraževalnega procesa z izboljšanjem učnih rezultatov študentov na področju matematične, bralne, finančne in znanstvene pismenosti. Izpolnjevanje glavnega cilja gimnazije sv. Jána Pavla II., ki je organizacijska komponenta Združene šole svetega Pavla. Ján Paul II. v Popradu bo svojim učencem znatno pomagal pri pripravi na študij na univerzah in pri prijavi v prihodnje delovno življenje. Naloga srednje šole je bila pomagati učencem, da so uspešnejši v šoli, obvladati poučevanje, aktivno sodelovati v procesu poučevanja in učne prakse, povezane s sistemom visokošolskega izobraževanja. Projekt ima tri glavne dejavnosti. Prva je ustvarjanje, inovativnost, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih izboljšanju znanstvenih, matematičnih, okoljskih, jezikovnih, informacijskih in komunikacijskih spretnosti, vključno s finančno pismenostjo, vključno s podjetniško in ekonomsko razmišljanjem, kar vključuje vključitev dodatnih ur v šolski izobraževalni program, zunajšolske dejavnosti, ekskurzije in naročanje blaga ter učne pripomočke za povečanje pismenosti dijakov. Druga dejavnost je podpora razvoju ključnih kompetenc pedagoškega in strokovnega osebja, tudi na področju znanja jezika in IKT, kjer vključujemo izobraževanje pedagoškega in profesionalnega osebja gimnazije ter ustvarjanje pedagoških klubov. Tretja dejavnost je upravljanje projekta, ki se bo izvajal s stroški za plače osebja, ki vodi projekt. V projekt bo vključenih 87 študentov, število udeležencev, ki so zaključili aktivnosti, pa bo predvidoma 75. Načrtovano število udeležencev, ki so šest mesecev po zaključku programa izboljšali kompetence ter znanja in spretnosti, je 60. Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki sodeluje pri dejavnostih za izboljšanje strokovne usposobljenosti, je 20, število pedagoškega in strokovnega osebja, ki bo z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost, je načrtovano na 18. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта „Повишаване на грамотността за по-добро бъдеще на учениците от Св. гимназия“. Йоан Павел II " е подобряване на качеството на образователния процес чрез подобряване на учебните резултати на учениците в областта на математическата, четенето, финансовата и научната грамотност. Изпълнение на основната цел на гимназия „Св. Ян Павел II“, която е организационен компонент на Обединеното училище по Св. Павел. Ян Павел II в Попрад значително ще помогне на учениците си да се подготвят за обучение в университетите, както и да кандидатстват в бъдещия трудов живот. На средното училище беше възложена задачата да помогне на учениците си да постигнат по-голям успех в своето училище, да овладеят преподаването, да участват активно в процеса на преподаване и учебните практики, свързани със системата на висшето образование. Проектът има три основни дейности. Първият е създаването, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към подобряване на науката, математиката, околната среда, езиковите умения, уменията в областта на ИКТ, включително финансова грамотност, включително предприемачески знания и икономическо мислене, което включва включването на допълнителни часове в програмата за училищно образование, извънкласни дейности, екскурзии и доставка на стоки и учебни помагала за повишаване на грамотността на учениците от средните училища. Втората дейност е в подкрепа на развитието на ключови компетентности на педагогическия и професионалния персонал, включително в областта на езиковите и ИКТ умения, където включваме обучението на педагогически и професионален гимназиален персонал и създаването на педагогически клубове. Третата дейност е управлението на проекта, което ще бъде осъществено чрез разходите за заплати на персонала, управляващ проекта. В проекта ще участват 87 студенти, а броят на участниците, които са завършили дейностите, е 75. Планираният брой участници с подобрени компетентности и умения 6 месеца след приключването на програмата е 60. Броят на педагогическите и професионалните служители, участващи в дейности за повишаване на професионалните компетентности, е 20, броят на педагогическия и професионалния персонал, който ще увеличи професионалната си компетентност чрез дейностите, е 18. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта „Повишаване на грамотността за по-добро бъдеще на учениците от Св. гимназия“. Йоан Павел II " е подобряване на качеството на образователния процес чрез подобряване на учебните резултати на учениците в областта на математическата, четенето, финансовата и научната грамотност. Изпълнение на основната цел на гимназия „Св. Ян Павел II“, която е организационен компонент на Обединеното училище по Св. Павел. Ян Павел II в Попрад значително ще помогне на учениците си да се подготвят за обучение в университетите, както и да кандидатстват в бъдещия трудов живот. На средното училище беше възложена задачата да помогне на учениците си да постигнат по-голям успех в своето училище, да овладеят преподаването, да участват активно в процеса на преподаване и учебните практики, свързани със системата на висшето образование. Проектът има три основни дейности. Първият е създаването, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към подобряване на науката, математиката, околната среда, езиковите умения, уменията в областта на ИКТ, включително финансова грамотност, включително предприемачески знания и икономическо мислене, което включва включването на допълнителни часове в програмата за училищно образование, извънкласни дейности, екскурзии и доставка на стоки и учебни помагала за повишаване на грамотността на учениците от средните училища. Втората дейност е в подкрепа на развитието на ключови компетентности на педагогическия и професионалния персонал, включително в областта на езиковите и ИКТ умения, където включваме обучението на педагогически и професионален гимназиален персонал и създаването на педагогически клубове. Третата дейност е управлението на проекта, което ще бъде осъществено чрез разходите за заплати на персонала, управляващ проекта. В проекта ще участват 87 студенти, а броят на участниците, които са завършили дейностите, е 75. Планираният брой участници с подобрени компетентности и умения 6 месеца след приключването на програмата е 60. Броят на педагогическите и професионалните служители, участващи в дейности за повишаване на професионалните компетентности, е 20, броят на педагогическия и професионалния персонал, който ще увеличи професионалната си компетентност чрез дейностите, е 18. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта „Повишаване на грамотността за по-добро бъдеще на учениците от Св. гимназия“. Йоан Павел II " е подобряване на качеството на образователния процес чрез подобряване на учебните резултати на учениците в областта на математическата, четенето, финансовата и научната грамотност. Изпълнение на основната цел на гимназия „Св. Ян Павел II“, която е организационен компонент на Обединеното училище по Св. Павел. Ян Павел II в Попрад значително ще помогне на учениците си да се подготвят за обучение в университетите, както и да кандидатстват в бъдещия трудов живот. На средното училище беше възложена задачата да помогне на учениците си да постигнат по-голям успех в своето училище, да овладеят преподаването, да участват активно в процеса на преподаване и учебните практики, свързани със системата на висшето образование. Проектът има три основни дейности. Първият е създаването, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към подобряване на науката, математиката, околната среда, езиковите умения, уменията в областта на ИКТ, включително финансова грамотност, включително предприемачески знания и икономическо мислене, което включва включването на допълнителни часове в програмата за училищно образование, извънкласни дейности, екскурзии и доставка на стоки и учебни помагала за повишаване на грамотността на учениците от средните училища. Втората дейност е в подкрепа на развитието на ключови компетентности на педагогическия и професионалния персонал, включително в областта на езиковите и ИКТ умения, където включваме обучението на педагогически и професионален гимназиален персонал и създаването на педагогически клубове. Третата дейност е управлението на проекта, което ще бъде осъществено чрез разходите за заплати на персонала, управляващ проекта. В проекта ще участват 87 студенти, а броят на участниците, които са завършили дейностите, е 75. Планираният брой участници с подобрени компетентности и умения 6 месеца след приключването на програмата е 60. Броят на педагогическите и професионалните служители, участващи в дейности за повишаване на професионалните компетентности, е 20, броят на педагогическия и професионалния персонал, който ще увеличи професионалната си компетентност чрез дейностите, е 18. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett "Inżidu l-litteriżmu għal futur aħjar tal-istudenti ta’ San Ġinnasju. John Paul II." huwa titjib fil-kwalità tal-proċess edukattiv billi jittejbu r-riżultati tat-tagħlim tal-istudenti fil-qasam tal-litteriżmu matematiku, tal-qari, finanzjarju u xjentifiku. Jissodisfaw l-għan ewlieni tal-Gymnasium ta ‘San Ján Paul II, li huwa komponent organizzattiv tal-Iskola Uniti ta’ San Pawl. Ján Paul II fi Poprad se jgħin b’mod sinifikanti lill-istudenti tiegħu biex iħejju għall-istudju fl-universitajiet kif ukoll biex japplikaw fil-ħajja tax-xogħol futura. L-iskola sekondarja ngħatat il-kompitu li tgħin lill-istudenti tagħhom ikunu aktar ta’ suċċess fl-iskola tagħhom, jiksbu għarfien dwar it-tagħlim, jipparteċipaw b’mod attiv fil-proċess tat-tagħlim u l-prattiki ta’ tagħlim relatati mas-sistema tal-edukazzjoni għolja. Il-proġett għandu tliet attivitajiet ewlenin. L-ewwel waħda hija l-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn it-titjib tax-xjenza, il-ħiliet matematiċi, ambjentali, lingwistiċi, tal-ICT, inkluż il-litteriżmu finanzjarju, inkluż l-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku, li jinkludu l-inklużjoni ta’ sigħat żejda fil-programm tal-edukazzjoni skolastika, attivitajiet extrakurrikulari, eskursjonijiet u l-akkwist ta’ oġġetti u għajnuniet għat-tagħlim biex jiżdied il-litteriżmu tal-istudenti tal-iskejjel sekondarji. It-tieni attività hija li jiġi appoġġat l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-persunal pedagoġiku u professjonali, inkluż fl-oqsma tal-ħiliet lingwistiċi u tal-ICT, fejn ninkludu l-edukazzjoni tal-persunal tal-ġinnasju pedagoġiku u professjonali u l-ħolqien ta’ klabbs pedagoġiċi. It-tielet attività hija l-ġestjoni tal-proġett, li se tiġi implimentata permezz tal-ispejjeż tas-salarji tal-persunal li jmexxi l-proġett. 87 student se jkunu involuti fil-proġett, filwaqt li n-numru ta’ parteċipanti li temmew l-attivitajiet huwa ppjanat li jilħaq il-75. L-għadd ippjanat ta’ parteċipanti li tejbu l-kompetenzi u l-ħiliet 6 xhur wara t-tlestija tal-programm huwa ta’ 60. L-għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali huwa ta’ 20, l-għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li se jżid il-kompetenzi professjonali tiegħu permezz tal-attivitajiet huwa ppjanat għal 18. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett "Inżidu l-litteriżmu għal futur aħjar tal-istudenti ta’ San Ġinnasju. John Paul II." huwa titjib fil-kwalità tal-proċess edukattiv billi jittejbu r-riżultati tat-tagħlim tal-istudenti fil-qasam tal-litteriżmu matematiku, tal-qari, finanzjarju u xjentifiku. Jissodisfaw l-għan ewlieni tal-Gymnasium ta ‘San Ján Paul II, li huwa komponent organizzattiv tal-Iskola Uniti ta’ San Pawl. Ján Paul II fi Poprad se jgħin b’mod sinifikanti lill-istudenti tiegħu biex iħejju għall-istudju fl-universitajiet kif ukoll biex japplikaw fil-ħajja tax-xogħol futura. L-iskola sekondarja ngħatat il-kompitu li tgħin lill-istudenti tagħhom ikunu aktar ta’ suċċess fl-iskola tagħhom, jiksbu għarfien dwar it-tagħlim, jipparteċipaw b’mod attiv fil-proċess tat-tagħlim u l-prattiki ta’ tagħlim relatati mas-sistema tal-edukazzjoni għolja. Il-proġett għandu tliet attivitajiet ewlenin. L-ewwel waħda hija l-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn it-titjib tax-xjenza, il-ħiliet matematiċi, ambjentali, lingwistiċi, tal-ICT, inkluż il-litteriżmu finanzjarju, inkluż l-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku, li jinkludu l-inklużjoni ta’ sigħat żejda fil-programm tal-edukazzjoni skolastika, attivitajiet extrakurrikulari, eskursjonijiet u l-akkwist ta’ oġġetti u għajnuniet għat-tagħlim biex jiżdied il-litteriżmu tal-istudenti tal-iskejjel sekondarji. It-tieni attività hija li jiġi appoġġat l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-persunal pedagoġiku u professjonali, inkluż fl-oqsma tal-ħiliet lingwistiċi u tal-ICT, fejn ninkludu l-edukazzjoni tal-persunal tal-ġinnasju pedagoġiku u professjonali u l-ħolqien ta’ klabbs pedagoġiċi. It-tielet attività hija l-ġestjoni tal-proġett, li se tiġi implimentata permezz tal-ispejjeż tas-salarji tal-persunal li jmexxi l-proġett. 87 student se jkunu involuti fil-proġett, filwaqt li n-numru ta’ parteċipanti li temmew l-attivitajiet huwa ppjanat li jilħaq il-75. L-għadd ippjanat ta’ parteċipanti li tejbu l-kompetenzi u l-ħiliet 6 xhur wara t-tlestija tal-programm huwa ta’ 60. L-għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali huwa ta’ 20, l-għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li se jżid il-kompetenzi professjonali tiegħu permezz tal-attivitajiet huwa ppjanat għal 18. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett "Inżidu l-litteriżmu għal futur aħjar tal-istudenti ta’ San Ġinnasju. John Paul II." huwa titjib fil-kwalità tal-proċess edukattiv billi jittejbu r-riżultati tat-tagħlim tal-istudenti fil-qasam tal-litteriżmu matematiku, tal-qari, finanzjarju u xjentifiku. Jissodisfaw l-għan ewlieni tal-Gymnasium ta ‘San Ján Paul II, li huwa komponent organizzattiv tal-Iskola Uniti ta’ San Pawl. Ján Paul II fi Poprad se jgħin b’mod sinifikanti lill-istudenti tiegħu biex iħejju għall-istudju fl-universitajiet kif ukoll biex japplikaw fil-ħajja tax-xogħol futura. L-iskola sekondarja ngħatat il-kompitu li tgħin lill-istudenti tagħhom ikunu aktar ta’ suċċess fl-iskola tagħhom, jiksbu għarfien dwar it-tagħlim, jipparteċipaw b’mod attiv fil-proċess tat-tagħlim u l-prattiki ta’ tagħlim relatati mas-sistema tal-edukazzjoni għolja. Il-proġett għandu tliet attivitajiet ewlenin. L-ewwel waħda hija l-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn it-titjib tax-xjenza, il-ħiliet matematiċi, ambjentali, lingwistiċi, tal-ICT, inkluż il-litteriżmu finanzjarju, inkluż l-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku, li jinkludu l-inklużjoni ta’ sigħat żejda fil-programm tal-edukazzjoni skolastika, attivitajiet extrakurrikulari, eskursjonijiet u l-akkwist ta’ oġġetti u għajnuniet għat-tagħlim biex jiżdied il-litteriżmu tal-istudenti tal-iskejjel sekondarji. It-tieni attività hija li jiġi appoġġat l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-persunal pedagoġiku u professjonali, inkluż fl-oqsma tal-ħiliet lingwistiċi u tal-ICT, fejn ninkludu l-edukazzjoni tal-persunal tal-ġinnasju pedagoġiku u professjonali u l-ħolqien ta’ klabbs pedagoġiċi. It-tielet attività hija l-ġestjoni tal-proġett, li se tiġi implimentata permezz tal-ispejjeż tas-salarji tal-persunal li jmexxi l-proġett. 87 student se jkunu involuti fil-proġett, filwaqt li n-numru ta’ parteċipanti li temmew l-attivitajiet huwa ppjanat li jilħaq il-75. L-għadd ippjanat ta’ parteċipanti li tejbu l-kompetenzi u l-ħiliet 6 xhur wara t-tlestija tal-programm huwa ta’ 60. L-għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali huwa ta’ 20, l-għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li se jżid il-kompetenzi professjonali tiegħu permezz tal-attivitajiet huwa ppjanat għal 18. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto "Aumentar a alfabetização para um futuro melhor dos alunos do St. Gymnasium. João Paulo II." é uma melhoria da qualidade do processo educativo através da melhoria dos resultados de aprendizagem dos alunos no domínio da literacia matemática, da leitura, financeira e científica. Cumprir o objetivo principal do Ginásio de São Ján Paulo II, que é um componente organizacional da Escola Unida de São Paulo. Ján Paulo II em Poprad ajudará significativamente seus alunos na preparação para os estudos nas universidades, bem como na aplicação na vida profissional futura. A escola secundária recebeu a tarefa de ajudar seus alunos a serem mais bem sucedidos em sua escola, dominar o ensino, participar ativamente do processo de ensino e aprender práticas relacionadas ao sistema de ensino superior. O projecto tem três actividades principais. O primeiro é a criação, inovação, implementação de programas educativos destinados a melhorar as competências científicas, matemáticas, ambientais, linguísticas, TIC, incluindo a literacia financeira, incluindo o conhecimento empresarial e o pensamento económico, o que inclui a inclusão de horas extras no programa de ensino escolar, atividades extracurriculares, excursões e a aquisição de bens e auxiliares de ensino para aumentar a literacia dos alunos do ensino secundário. A segunda atividade é apoiar o desenvolvimento de competências-chave do pessoal pedagógico e profissional, incluindo nas áreas de competências linguísticas e TIC, onde incluímos a formação de pessoal pedagógico e profissional de ginásio e a criação de clubes pedagógicos. A terceira atividade é a gestão do projeto, que será implementada através das despesas salariais do pessoal que gere o projeto. 87 alunos estarão envolvidos no projeto, enquanto o número de participantes que concluíram as atividades está previsto para 75. O número previsto de participantes que melhoraram as suas competências e aptidões seis meses após a conclusão do programa é de 60. O número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades destinadas a melhorar as competências profissionais é de 20 e o número de pessoal pedagógico e profissional que aumentará as suas competências profissionais através das atividades está previsto para 18. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto "Aumentar a alfabetização para um futuro melhor dos alunos do St. Gymnasium. João Paulo II." é uma melhoria da qualidade do processo educativo através da melhoria dos resultados de aprendizagem dos alunos no domínio da literacia matemática, da leitura, financeira e científica. Cumprir o objetivo principal do Ginásio de São Ján Paulo II, que é um componente organizacional da Escola Unida de São Paulo. Ján Paulo II em Poprad ajudará significativamente seus alunos na preparação para os estudos nas universidades, bem como na aplicação na vida profissional futura. A escola secundária recebeu a tarefa de ajudar seus alunos a serem mais bem sucedidos em sua escola, dominar o ensino, participar ativamente do processo de ensino e aprender práticas relacionadas ao sistema de ensino superior. O projecto tem três actividades principais. O primeiro é a criação, inovação, implementação de programas educativos destinados a melhorar as competências científicas, matemáticas, ambientais, linguísticas, TIC, incluindo a literacia financeira, incluindo o conhecimento empresarial e o pensamento económico, o que inclui a inclusão de horas extras no programa de ensino escolar, atividades extracurriculares, excursões e a aquisição de bens e auxiliares de ensino para aumentar a literacia dos alunos do ensino secundário. A segunda atividade é apoiar o desenvolvimento de competências-chave do pessoal pedagógico e profissional, incluindo nas áreas de competências linguísticas e TIC, onde incluímos a formação de pessoal pedagógico e profissional de ginásio e a criação de clubes pedagógicos. A terceira atividade é a gestão do projeto, que será implementada através das despesas salariais do pessoal que gere o projeto. 87 alunos estarão envolvidos no projeto, enquanto o número de participantes que concluíram as atividades está previsto para 75. O número previsto de participantes que melhoraram as suas competências e aptidões seis meses após a conclusão do programa é de 60. O número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades destinadas a melhorar as competências profissionais é de 20 e o número de pessoal pedagógico e profissional que aumentará as suas competências profissionais através das atividades está previsto para 18. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto "Aumentar a alfabetização para um futuro melhor dos alunos do St. Gymnasium. João Paulo II." é uma melhoria da qualidade do processo educativo através da melhoria dos resultados de aprendizagem dos alunos no domínio da literacia matemática, da leitura, financeira e científica. Cumprir o objetivo principal do Ginásio de São Ján Paulo II, que é um componente organizacional da Escola Unida de São Paulo. Ján Paulo II em Poprad ajudará significativamente seus alunos na preparação para os estudos nas universidades, bem como na aplicação na vida profissional futura. A escola secundária recebeu a tarefa de ajudar seus alunos a serem mais bem sucedidos em sua escola, dominar o ensino, participar ativamente do processo de ensino e aprender práticas relacionadas ao sistema de ensino superior. O projecto tem três actividades principais. O primeiro é a criação, inovação, implementação de programas educativos destinados a melhorar as competências científicas, matemáticas, ambientais, linguísticas, TIC, incluindo a literacia financeira, incluindo o conhecimento empresarial e o pensamento económico, o que inclui a inclusão de horas extras no programa de ensino escolar, atividades extracurriculares, excursões e a aquisição de bens e auxiliares de ensino para aumentar a literacia dos alunos do ensino secundário. A segunda atividade é apoiar o desenvolvimento de competências-chave do pessoal pedagógico e profissional, incluindo nas áreas de competências linguísticas e TIC, onde incluímos a formação de pessoal pedagógico e profissional de ginásio e a criação de clubes pedagógicos. A terceira atividade é a gestão do projeto, que será implementada através das despesas salariais do pessoal que gere o projeto. 87 alunos estarão envolvidos no projeto, enquanto o número de participantes que concluíram as atividades está previsto para 75. O número previsto de participantes que melhoraram as suas competências e aptidões seis meses após a conclusão do programa é de 60. O número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades destinadas a melhorar as competências profissionais é de 20 e o número de pessoal pedagógico e profissional que aumentará as suas competências profissionais através das atividades está previsto para 18. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet "Forøgelse af læse- og skrivefærdigheder til en bedre fremtid for studerende på St. Gymnasium. John Paul II." er en forbedring af kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at forbedre elevernes læringsresultater inden for matematik, læsning, økonomi og videnskab. Opfyldelse af hovedmålet for Gymnasium St. Ján Paul II, som er en organisatorisk komponent i United School of St. Paul. Ján Paul II i Poprad vil i høj grad hjælpe sine elever med at forberede sig til studier på universiteter samt med at ansøge i det fremtidige arbejdsliv. Gymnasiet fik til opgave at hjælpe deres elever med at få mere succes på deres skole, mestre undervisning, deltage aktivt i undervisningsprocessen og læringspraksis i forbindelse med det videregående uddannelsessystem. Projektet har tre hovedaktiviteter. Den første er skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at forbedre videnskab, matematik, miljø, sprog, IKT-færdigheder, herunder finansiel forståelse, herunder iværksætterviden og økonomisk tænkning, hvilket omfatter medtagelse af ekstra timer i skoleuddannelsesprogrammet, aktiviteter uden for skolen, udflugter og indkøb af varer og undervisningshjælpemidler med henblik på at øge læse- og skrivefærdighederne hos elever på sekundærtrinnet. Den anden aktivitet er at støtte udviklingen af nøglekompetencer for pædagogisk og professionelt personale, herunder inden for sprog- og IKT-færdigheder, hvor vi bl.a. omfatter uddannelse af pædagogisk og professionelt gymnasium og oprettelse af pædagogiske klubber. Den tredje aktivitet er forvaltningen af projektet, som vil blive gennemført gennem lønudgifter til det personale, der leder projektet. 87 studerende vil blive inddraget i projektet, mens antallet af deltagere, der har gennemført aktiviteterne, er planlagt til 75. Det planlagte antal deltagere, der har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter afslutningen af programmet, er 60. Antallet af pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af de faglige kompetencer, er 20, og antallet af pædagogiske og professionelle medarbejdere, der vil øge deres faglige kompetencer gennem aktiviteterne, er planlagt til 18. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet "Forøgelse af læse- og skrivefærdigheder til en bedre fremtid for studerende på St. Gymnasium. John Paul II." er en forbedring af kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at forbedre elevernes læringsresultater inden for matematik, læsning, økonomi og videnskab. Opfyldelse af hovedmålet for Gymnasium St. Ján Paul II, som er en organisatorisk komponent i United School of St. Paul. Ján Paul II i Poprad vil i høj grad hjælpe sine elever med at forberede sig til studier på universiteter samt med at ansøge i det fremtidige arbejdsliv. Gymnasiet fik til opgave at hjælpe deres elever med at få mere succes på deres skole, mestre undervisning, deltage aktivt i undervisningsprocessen og læringspraksis i forbindelse med det videregående uddannelsessystem. Projektet har tre hovedaktiviteter. Den første er skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at forbedre videnskab, matematik, miljø, sprog, IKT-færdigheder, herunder finansiel forståelse, herunder iværksætterviden og økonomisk tænkning, hvilket omfatter medtagelse af ekstra timer i skoleuddannelsesprogrammet, aktiviteter uden for skolen, udflugter og indkøb af varer og undervisningshjælpemidler med henblik på at øge læse- og skrivefærdighederne hos elever på sekundærtrinnet. Den anden aktivitet er at støtte udviklingen af nøglekompetencer for pædagogisk og professionelt personale, herunder inden for sprog- og IKT-færdigheder, hvor vi bl.a. omfatter uddannelse af pædagogisk og professionelt gymnasium og oprettelse af pædagogiske klubber. Den tredje aktivitet er forvaltningen af projektet, som vil blive gennemført gennem lønudgifter til det personale, der leder projektet. 87 studerende vil blive inddraget i projektet, mens antallet af deltagere, der har gennemført aktiviteterne, er planlagt til 75. Det planlagte antal deltagere, der har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter afslutningen af programmet, er 60. Antallet af pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af de faglige kompetencer, er 20, og antallet af pædagogiske og professionelle medarbejdere, der vil øge deres faglige kompetencer gennem aktiviteterne, er planlagt til 18. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet "Forøgelse af læse- og skrivefærdigheder til en bedre fremtid for studerende på St. Gymnasium. John Paul II." er en forbedring af kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at forbedre elevernes læringsresultater inden for matematik, læsning, økonomi og videnskab. Opfyldelse af hovedmålet for Gymnasium St. Ján Paul II, som er en organisatorisk komponent i United School of St. Paul. Ján Paul II i Poprad vil i høj grad hjælpe sine elever med at forberede sig til studier på universiteter samt med at ansøge i det fremtidige arbejdsliv. Gymnasiet fik til opgave at hjælpe deres elever med at få mere succes på deres skole, mestre undervisning, deltage aktivt i undervisningsprocessen og læringspraksis i forbindelse med det videregående uddannelsessystem. Projektet har tre hovedaktiviteter. Den første er skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at forbedre videnskab, matematik, miljø, sprog, IKT-færdigheder, herunder finansiel forståelse, herunder iværksætterviden og økonomisk tænkning, hvilket omfatter medtagelse af ekstra timer i skoleuddannelsesprogrammet, aktiviteter uden for skolen, udflugter og indkøb af varer og undervisningshjælpemidler med henblik på at øge læse- og skrivefærdighederne hos elever på sekundærtrinnet. Den anden aktivitet er at støtte udviklingen af nøglekompetencer for pædagogisk og professionelt personale, herunder inden for sprog- og IKT-færdigheder, hvor vi bl.a. omfatter uddannelse af pædagogisk og professionelt gymnasium og oprettelse af pædagogiske klubber. Den tredje aktivitet er forvaltningen af projektet, som vil blive gennemført gennem lønudgifter til det personale, der leder projektet. 87 studerende vil blive inddraget i projektet, mens antallet af deltagere, der har gennemført aktiviteterne, er planlagt til 75. Det planlagte antal deltagere, der har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter afslutningen af programmet, er 60. Antallet af pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af de faglige kompetencer, er 20, og antallet af pædagogiske og professionelle medarbejdere, der vil øge deres faglige kompetencer gennem aktiviteterne, er planlagt til 18. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului "Creșterea alfabetizării pentru un viitor mai bun al studenților de la Sfântul Gimnaziu. John Paul II." este o îmbunătățire a calității procesului educațional prin îmbunătățirea rezultatelor învățării studenților în domeniul alfabetizării matematice, citite, financiare și științifice. Îndeplinirea scopului principal al Gimnaziului Sf. Ján Paul al II-lea, care este o componentă organizațională a Școlii Unite a Sf. Paul. Ján Paul al II-lea din Poprad îi va ajuta în mod semnificativ pe elevii săi să se pregătească pentru studii la universități, precum și să candideze în viața profesională viitoare. Școala secundară a primit sarcina de a-i ajuta pe elevii lor să aibă mai mult succes în școala lor, să stăpânească predarea, să participe activ la procesul de predare și la practicile de învățare legate de sistemul de învățământ superior. Proiectul are trei activități principale. Primul este crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să consolideze cunoștințele științifice, matematice, de mediu, lingvistice, TIC, inclusiv alfabetizarea financiară, inclusiv cunoștințele antreprenoriale și gândirea economică, care includ includerea de ore suplimentare în programul de educație școlară, activități extrașcolare, excursii și achiziționarea de bunuri și ajutoare didactice pentru a spori alfabetizarea elevilor din învățământul secundar. A doua activitate este de a sprijini dezvoltarea competențelor-cheie ale personalului pedagogic și profesionist, inclusiv în domeniile limbajului și abilităților TIC, unde includem educația personalului pedagogic și profesional de gimnaziu și crearea de cluburi pedagogice. A treia activitate este managementul proiectului, care va fi implementat prin cheltuielile salariale ale personalului care gestionează proiectul. 87 de studenți vor fi implicați în proiect, în timp ce numărul de participanți care au finalizat activitățile este planificat la 75. Numărul planificat de participanți care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului este de 60. Numărul personalului pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale este de 20, numărul personalului pedagogic și profesionist care își va spori competențele profesionale prin activități este planificat la 18 ani. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului "Creșterea alfabetizării pentru un viitor mai bun al studenților de la Sfântul Gimnaziu. John Paul II." este o îmbunătățire a calității procesului educațional prin îmbunătățirea rezultatelor învățării studenților în domeniul alfabetizării matematice, citite, financiare și științifice. Îndeplinirea scopului principal al Gimnaziului Sf. Ján Paul al II-lea, care este o componentă organizațională a Școlii Unite a Sf. Paul. Ján Paul al II-lea din Poprad îi va ajuta în mod semnificativ pe elevii săi să se pregătească pentru studii la universități, precum și să candideze în viața profesională viitoare. Școala secundară a primit sarcina de a-i ajuta pe elevii lor să aibă mai mult succes în școala lor, să stăpânească predarea, să participe activ la procesul de predare și la practicile de învățare legate de sistemul de învățământ superior. Proiectul are trei activități principale. Primul este crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să consolideze cunoștințele științifice, matematice, de mediu, lingvistice, TIC, inclusiv alfabetizarea financiară, inclusiv cunoștințele antreprenoriale și gândirea economică, care includ includerea de ore suplimentare în programul de educație școlară, activități extrașcolare, excursii și achiziționarea de bunuri și ajutoare didactice pentru a spori alfabetizarea elevilor din învățământul secundar. A doua activitate este de a sprijini dezvoltarea competențelor-cheie ale personalului pedagogic și profesionist, inclusiv în domeniile limbajului și abilităților TIC, unde includem educația personalului pedagogic și profesional de gimnaziu și crearea de cluburi pedagogice. A treia activitate este managementul proiectului, care va fi implementat prin cheltuielile salariale ale personalului care gestionează proiectul. 87 de studenți vor fi implicați în proiect, în timp ce numărul de participanți care au finalizat activitățile este planificat la 75. Numărul planificat de participanți care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului este de 60. Numărul personalului pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale este de 20, numărul personalului pedagogic și profesionist care își va spori competențele profesionale prin activități este planificat la 18 ani. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului "Creșterea alfabetizării pentru un viitor mai bun al studenților de la Sfântul Gimnaziu. John Paul II." este o îmbunătățire a calității procesului educațional prin îmbunătățirea rezultatelor învățării studenților în domeniul alfabetizării matematice, citite, financiare și științifice. Îndeplinirea scopului principal al Gimnaziului Sf. Ján Paul al II-lea, care este o componentă organizațională a Școlii Unite a Sf. Paul. Ján Paul al II-lea din Poprad îi va ajuta în mod semnificativ pe elevii săi să se pregătească pentru studii la universități, precum și să candideze în viața profesională viitoare. Școala secundară a primit sarcina de a-i ajuta pe elevii lor să aibă mai mult succes în școala lor, să stăpânească predarea, să participe activ la procesul de predare și la practicile de învățare legate de sistemul de învățământ superior. Proiectul are trei activități principale. Primul este crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să consolideze cunoștințele științifice, matematice, de mediu, lingvistice, TIC, inclusiv alfabetizarea financiară, inclusiv cunoștințele antreprenoriale și gândirea economică, care includ includerea de ore suplimentare în programul de educație școlară, activități extrașcolare, excursii și achiziționarea de bunuri și ajutoare didactice pentru a spori alfabetizarea elevilor din învățământul secundar. A doua activitate este de a sprijini dezvoltarea competențelor-cheie ale personalului pedagogic și profesionist, inclusiv în domeniile limbajului și abilităților TIC, unde includem educația personalului pedagogic și profesional de gimnaziu și crearea de cluburi pedagogice. A treia activitate este managementul proiectului, care va fi implementat prin cheltuielile salariale ale personalului care gestionează proiectul. 87 de studenți vor fi implicați în proiect, în timp ce numărul de participanți care au finalizat activitățile este planificat la 75. Numărul planificat de participanți care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului este de 60. Numărul personalului pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale este de 20, numărul personalului pedagogic și profesionist care își va spori competențele profesionale prin activități este planificat la 18 ani. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet ”Att öka läs- och skrivkunnigheten till en bättre framtid för studenter i St. Gymnasium. Johannes Paulus II.” är en förbättring av kvaliteten på utbildningsprocessen genom att förbättra elevernas läranderesultat inom matematik, läsning, ekonomi och naturvetenskap. Uppfylla huvudmålet för Gymnasium i St. Ján Paul II, som är en organisatorisk del av United School of St Paul. Ján Paul II i Poprad kommer i hög grad att hjälpa sina elever att förbereda sig för studier vid universitet och att ansöka i framtidens arbetsliv. Gymnasieskolan fick i uppgift att hjälpa sina elever att bli mer framgångsrika i sin skola, behärska undervisningen, aktivt delta i undervisningsprocessen och inlärningsmetoder relaterade till det högre utbildningssystemet. Projektet har tre huvudsakliga aktiviteter. Den första är skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att förbättra naturvetenskap, matematik, miljö, språk, IKT-kunskaper, inbegripet finansiell kompetens, inbegripet entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande, vilket inbegriper att inkludera extra timmar i skolutbildningsprogrammet, fritidsaktiviteter, utflykter och upphandling av varor och undervisningshjälpmedel för att öka läs- och skrivkunnigheten hos gymnasieelever. Den andra verksamheten är att stödja utvecklingen av nyckelkompetenser för pedagogisk och professionell personal, bland annat inom språk- och IKT-färdigheter, där vi inkluderar utbildning av pedagogisk och professionell gymnasiumpersonal och skapande av pedagogiska klubbar. Den tredje verksamheten är förvaltningen av projektet, som kommer att genomföras genom lönekostnaderna för den personal som förvaltar projektet. 87 studenter kommer att delta i projektet, medan antalet deltagare som har slutfört aktiviteterna planeras till 75. Det planerade antalet deltagare som har förbättrad kompetens och färdigheter sex månader efter att ha avslutat programmet är 60. Antalet pedagogiska och professionella anställda som deltar i verksamhet för att förbättra yrkeskompetensen är 20, antalet pedagogiska och professionella anställda som kommer att öka sin yrkeskompetens genom verksamheten planeras till 18 år. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet ”Att öka läs- och skrivkunnigheten till en bättre framtid för studenter i St. Gymnasium. Johannes Paulus II.” är en förbättring av kvaliteten på utbildningsprocessen genom att förbättra elevernas läranderesultat inom matematik, läsning, ekonomi och naturvetenskap. Uppfylla huvudmålet för Gymnasium i St. Ján Paul II, som är en organisatorisk del av United School of St Paul. Ján Paul II i Poprad kommer i hög grad att hjälpa sina elever att förbereda sig för studier vid universitet och att ansöka i framtidens arbetsliv. Gymnasieskolan fick i uppgift att hjälpa sina elever att bli mer framgångsrika i sin skola, behärska undervisningen, aktivt delta i undervisningsprocessen och inlärningsmetoder relaterade till det högre utbildningssystemet. Projektet har tre huvudsakliga aktiviteter. Den första är skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att förbättra naturvetenskap, matematik, miljö, språk, IKT-kunskaper, inbegripet finansiell kompetens, inbegripet entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande, vilket inbegriper att inkludera extra timmar i skolutbildningsprogrammet, fritidsaktiviteter, utflykter och upphandling av varor och undervisningshjälpmedel för att öka läs- och skrivkunnigheten hos gymnasieelever. Den andra verksamheten är att stödja utvecklingen av nyckelkompetenser för pedagogisk och professionell personal, bland annat inom språk- och IKT-färdigheter, där vi inkluderar utbildning av pedagogisk och professionell gymnasiumpersonal och skapande av pedagogiska klubbar. Den tredje verksamheten är förvaltningen av projektet, som kommer att genomföras genom lönekostnaderna för den personal som förvaltar projektet. 87 studenter kommer att delta i projektet, medan antalet deltagare som har slutfört aktiviteterna planeras till 75. Det planerade antalet deltagare som har förbättrad kompetens och färdigheter sex månader efter att ha avslutat programmet är 60. Antalet pedagogiska och professionella anställda som deltar i verksamhet för att förbättra yrkeskompetensen är 20, antalet pedagogiska och professionella anställda som kommer att öka sin yrkeskompetens genom verksamheten planeras till 18 år. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet ”Att öka läs- och skrivkunnigheten till en bättre framtid för studenter i St. Gymnasium. Johannes Paulus II.” är en förbättring av kvaliteten på utbildningsprocessen genom att förbättra elevernas läranderesultat inom matematik, läsning, ekonomi och naturvetenskap. Uppfylla huvudmålet för Gymnasium i St. Ján Paul II, som är en organisatorisk del av United School of St Paul. Ján Paul II i Poprad kommer i hög grad att hjälpa sina elever att förbereda sig för studier vid universitet och att ansöka i framtidens arbetsliv. Gymnasieskolan fick i uppgift att hjälpa sina elever att bli mer framgångsrika i sin skola, behärska undervisningen, aktivt delta i undervisningsprocessen och inlärningsmetoder relaterade till det högre utbildningssystemet. Projektet har tre huvudsakliga aktiviteter. Den första är skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att förbättra naturvetenskap, matematik, miljö, språk, IKT-kunskaper, inbegripet finansiell kompetens, inbegripet entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande, vilket inbegriper att inkludera extra timmar i skolutbildningsprogrammet, fritidsaktiviteter, utflykter och upphandling av varor och undervisningshjälpmedel för att öka läs- och skrivkunnigheten hos gymnasieelever. Den andra verksamheten är att stödja utvecklingen av nyckelkompetenser för pedagogisk och professionell personal, bland annat inom språk- och IKT-färdigheter, där vi inkluderar utbildning av pedagogisk och professionell gymnasiumpersonal och skapande av pedagogiska klubbar. Den tredje verksamheten är förvaltningen av projektet, som kommer att genomföras genom lönekostnaderna för den personal som förvaltar projektet. 87 studenter kommer att delta i projektet, medan antalet deltagare som har slutfört aktiviteterna planeras till 75. Det planerade antalet deltagare som har förbättrad kompetens och färdigheter sex månader efter att ha avslutat programmet är 60. Antalet pedagogiska och professionella anställda som deltar i verksamhet för att förbättra yrkeskompetensen är 20, antalet pedagogiska och professionella anställda som kommer att öka sin yrkeskompetens genom verksamheten planeras till 18 år. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 21:01, 10 October 2024
Project Q3104941 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing literacy to a better future for students of St. Gymnasium. John Paul II. |
Project Q3104941 in Slovakia |
Statements
108,383.64 Euro
0 references
127,510.16 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
11 January 2019
0 references
10 January 2022
0 references
Spojená škola sv. Jána Pavla II.
0 references
49°3'7.92"N, 20°19'50.38"E
0 references
Hlavným cieľom projektu „Zvýšením gramotnosti k lepšej budúcnosti študentov Gymnázia sv. Jána Pavla II.“ je zvýšenie kvality výchovno-vzdelávacieho procesu prostredníctvom zlepšenia študijných výsledkov študentov v oblasti matematickej, čitateľskej, finančnej a prírodovednej gramotnosti. Naplnením hlavného cieľa Gymnázium sv. Jána Pavla II, ktoré je organizačnou zložkou Spojenej školy sv. Jána Pavla II v Poprade, výrazným spôsobom pomôže svojim žiakom pri príprave na štúdium na vysokých školách, ako aj pri uplatnení sa v budúcom pracovnom živote. Gymnáziu si dalo za úlohu pomôcť svojim študentom byť úspešnejšími vo svojej škole, zvládať učivo, aktívne sa podieľať na vyučovacom procese a osvojiť si študijné postupy príbuzné s vysokoškolským vzdelávacím systémom.Projekt má tri hlavné aktivity. Prvou z nich je tvorba, inovácia, realizácia vzdelávacích programov zameraných na zvýšenie prírodovedných, matematických, environmentálnych, jazykových, IKT zručností vrátane finančnej gramotnosti vrátane podnikateľských vedomostí a ekonomického myslenia, v ktorej je zahrnuté zaradenie extra hodín do školského vzdelávacieho programu, mimoškolská činnosť, exkurzie a obstaranie tovarov a didaktických pomôcok pre zvýšenie gramotností študentov gymnázia. Druhou aktivitou je podpora rozvoja kľúčových kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov vrátane oblastí jazykových a IKT zručností, kam zaraďujeme vzdelávanie pedagogických a odborných zamestnancov gymnázia a vytvorenie pedagogických klubov. Treťou aktivitou je riadenie projektu, ktoré bude vykonávané prostredníctvom mzdových výdavkov pracovníkov riadiacich projekt.Do projektu bude zapojených 87 študentov, pričom počet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity je plánovaný na 75. Plánovaný počet účastníkov, ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov po absolvovaní programu je 60. Počet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetencií je 20, počet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšia profesijné kompetencie je plánovaný na 18. (Slovak)
0 references
The main objective of the project "Increasing literacy to a better future of students of St. Gymnasium. John Paul II." is an improvement in the quality of the educational process by improving students’ learning outcomes in the field of mathematical, reading, financial and science literacy. Fulfilling the main goal of the Gymnasium of St. Ján Paul II, which is an organizational component of the United School of St. Paul. Ján Paul II in Poprad will significantly help his pupils in preparing for study at universities as well as in applying in future working life. Secondary school was given the task of helping their students to be more successful in their school, mastering teaching, actively participating in the teaching process and learning practices related to the higher education system. The project has three main activities. The first is the creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at enhancing science, mathematical, environmental, language, ICT skills, including financial literacy, including entrepreneurial knowledge and economic thinking, which includes the inclusion of extra hours in the school education program, extracurricular activities, excursions and the procurement of goods and teaching aids to increase the literacy of secondary school students. The second activity is to support the development of key competences of pedagogical and professional staff, including in the areas of language and ICT skills, where we include the education of pedagogical and professional gymnasium staff and the creation of pedagogical clubs. The third activity is the management of the project, which will be implemented through the salary expenses of the staff managing the project. 87 students will be involved in the project, while the number of participants who have completed the activities is planned at 75. The planned number of participants who have improved competences and skills 6 months after completing the programme is 60. The number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences is 20, the number of pedagogical and professional staff who will increase their professional competences through the activities is planned at 18. (English)
28 September 2021
0.0299111717441127
0 references
L’objectif principal du projet "Accroître l’alphabétisation pour un meilleur avenir des étudiants de St. Gymnasium. Jean-Paul II." est une amélioration de la qualité du processus éducatif en améliorant les résultats d’apprentissage des élèves dans le domaine de la maîtrise des mathématiques, de la lecture, des finances et des sciences. Réalisation de l’objectif principal du gymnase de St. Ján Paul II, qui est une composante organisationnelle de l’école unie de Saint-Paul. Ján Paul II à Poprad aidera considérablement ses élèves à se préparer à étudier dans les universités ainsi qu’à s’inscrire dans la vie professionnelle future. L’enseignement secondaire a été chargé d’aider leurs élèves à réussir dans leur école, à maîtriser l’enseignement, à participer activement au processus d’enseignement et aux pratiques d’apprentissage liées au système d’enseignement supérieur. Le premier est la création, l’innovation et la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à améliorer les compétences scientifiques, mathématiques, environnementales, linguistiques, TIC, y compris la littératie financière, y compris les connaissances entrepreneuriales et la pensée économique, qui comprennent l’inclusion d’heures supplémentaires dans le programme d’éducation scolaire, les activités parascolaires, les excursions et l’achat de biens et d’outils pédagogiques pour accroître l’alphabétisation des élèves du secondaire. La deuxième activité est de soutenir le développement des compétences clés du personnel pédagogique et professionnel, y compris dans les domaines des compétences linguistiques et TIC, où nous incluons la formation du personnel pédagogique et professionnel du gymnase et la création de clubs pédagogiques. La troisième activité est la gestion du projet, qui sera mis en œuvre par le biais des dépenses salariales du personnel qui gère le projet. 87 étudiants seront impliqués dans le projet, tandis que le nombre de participants qui ont terminé les activités est prévu à 75. Le nombre prévu de participants ayant des compétences et des aptitudes améliorées six mois après l’achèvement du programme est de 60. Le nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles est de 20, le nombre de personnel pédagogique et professionnel qui augmentera leurs compétences professionnelles par le biais des activités est prévu à 18. (French)
27 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts "Erhöhung der Alphabetisierung zu einer besseren Zukunft der Studierenden des St. Gymnasiums. Johannes Paul II." ist eine Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses durch die Verbesserung der Lernergebnisse der Schüler auf dem Gebiet der mathematischen, Lese-, Finanz- und Wissenschaftskompetenz. Erfüllung des Hauptziels des Gymnasiums St. Ján Paul II., ein organisatorischer Bestandteil der United School of St. Paul. Ján Paul II. in Poprad wird seinen Schülern bei der Vorbereitung des Studiums an Universitäten und bei der Bewerbung im künftigen Arbeitsleben wesentlich helfen. Die Sekundarschule erhielt die Aufgabe, ihren Schülern dabei zu helfen, in ihrer Schule erfolgreicher zu sein, den Unterricht zu beherrschen, aktiv am Lehrprozess und an Lernpraktiken im Zusammenhang mit dem Hochschulsystem teilzunehmen. Die erste ist die Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Verbesserung der Wissenschaft, Mathematik, Umwelt, Sprache, IKT-Fähigkeiten, einschließlich Finanzkompetenz, einschließlich unternehmerischem Wissen und wirtschaftlichem Denken, einschließlich der Einbeziehung von zusätzlichen Stunden in das Schulbildungsprogramm, außerschulische Aktivitäten, Exkursionen und die Beschaffung von Waren und Unterrichtshilfen, um die Alphabetisierung von Schülern der Sekundarstufe zu verbessern. Die zweite Aktivität besteht darin, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals zu unterstützen, auch in den Bereichen Sprach- und IKT-Fähigkeiten, wo wir die Ausbildung von pädagogischen und professionellen Gymnasium-Mitarbeitern und die Schaffung pädagogischer Clubs umfassen. Die dritte Aktivität ist die Verwaltung des Projekts, das durch die Gehaltskosten der Mitarbeiter, die das Projekt verwalten, durchgeführt wird. 87 Studierende werden an dem Projekt beteiligt sein, während die Zahl der Teilnehmer, die die Aktivitäten abgeschlossen haben, bei 75 Jahren geplant ist. Die geplante Zahl der Teilnehmer, die sechs Monate nach Abschluss des Programms über verbesserte Kompetenzen und Fähigkeiten verfügen, beträgt 60. Die Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind, beträgt 20, die Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch die Tätigkeiten erweitern werden, ist um 18 Uhr geplant. (German)
29 November 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project "Verhoging van de geletterdheid naar een betere toekomst van studenten van St. Gymnasium. John Paul II." is een verbetering van de kwaliteit van het onderwijsproces door het verbeteren van de leerresultaten van studenten op het gebied van wiskunde, lezen, financiële en wetenschappelijke geletterdheid. Het bereiken van het belangrijkste doel van het Gymnasium van St. Ján Paul II, een organisatorisch onderdeel van de United School of St. Paul. Ján Paul II in Poprad zal zijn leerlingen aanzienlijk helpen bij de voorbereiding op studie aan universiteiten en bij het solliciteren in het toekomstige beroepsleven. De middelbare school kreeg de taak om hun leerlingen te helpen succesvoller te zijn in hun school, onderwijs te beheersen, actief deel te nemen aan het onderwijsproces en leerpraktijken met betrekking tot het hoger onderwijs. Het project omvat drie hoofdactiviteiten. De eerste is de creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het verbeteren van wetenschap, wiskunde, milieu, taal, ICT-vaardigheden, met inbegrip van financiële geletterdheid, met inbegrip van ondernemerskennis en economisch denken, waaronder het opnemen van extra uren in het schoolonderwijsprogramma, buitenschoolse activiteiten, excursies en de aanschaf van goederen en onderwijshulpmiddelen om de geletterdheid van middelbare scholieren te vergroten. De tweede activiteit is het ondersteunen van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van pedagogisch en professioneel personeel, onder meer op het gebied van taal- en ICT-vaardigheden, waar we onder meer onderwijs geven aan pedagogisch en professioneel gymnasiumpersoneel en de oprichting van pedagogische clubs. De derde activiteit is het beheer van het project, dat zal worden uitgevoerd door middel van de salarisuitgaven van het personeel dat het project beheert. 87 studenten zullen bij het project worden betrokken, terwijl het aantal deelnemers dat de activiteiten heeft voltooid, is gepland op 75. Het geplande aantal deelnemers dat 6 maanden na voltooiing van het programma betere competenties en vaardigheden heeft, is 60. Het aantal pedagogische en professionele medewerkers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden bedraagt 20, het aantal pedagogische en professionele medewerkers dat hun beroepscompetenties via de activiteiten zal vergroten, is gepland op 18 jaar. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto "Incrementare l'alfabetizzazione per un futuro migliore degli studenti di St. Gymnasium. Giovanni Paolo II." è un miglioramento della qualità del processo educativo migliorando i risultati di apprendimento degli studenti nel campo dell'alfabetizzazione matematica, della lettura, finanziaria e scientifica. Realizzare l'obiettivo principale del Gymnasium di S. Ján Paul II, che è una componente organizzativa della Scuola Unita di San Paolo. Ján Paul II di Poprad aiuterà in modo significativo i suoi allievi a prepararsi agli studi nelle università e ad applicare nella vita lavorativa futura. Alla scuola secondaria è stato affidato il compito di aiutare i loro studenti ad avere più successo nella loro scuola, a padroneggiare l'insegnamento, a partecipare attivamente al processo di insegnamento e alle pratiche di apprendimento relative al sistema di istruzione superiore. Il progetto prevede tre attività principali. Il primo è la creazione, l'innovazione, l'attuazione di programmi educativi volti a migliorare la scienza, matematica, ambientale, linguistica, competenze TIC, compresa l'alfabetizzazione finanziaria, comprese le conoscenze imprenditoriali e il pensiero economico, che include l'inclusione di ore supplementari nel programma di istruzione scolastica, attività extrascolastiche, escursioni e l'approvvigionamento di beni e aiuti didattici per aumentare l'alfabetizzazione degli studenti delle scuole secondarie. La seconda attività è quella di sostenere lo sviluppo di competenze chiave del personale pedagogico e professionale, anche nei settori delle competenze linguistiche e TIC, dove si include la formazione del personale della palestra pedagogica e professionale e la creazione di club pedagogici. La terza attività è la gestione del progetto, che sarà attuata attraverso le spese salariali del personale che gestisce il progetto. 87 studenti saranno coinvolti nel progetto, mentre il numero di partecipanti che hanno completato le attività è previsto a 75. Il numero previsto di partecipanti che hanno migliorato le competenze e le abilità 6 mesi dopo il completamento del programma è 60. Il numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività volte a migliorare le competenze professionali è 20, il numero di personale pedagogico e professionale che aumenterà le proprie competenze professionali attraverso le attività è previsto a 18. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto "Aumentar la alfabetización para un mejor futuro de los estudiantes de San Gimnasio. Juan Pablo II" es una mejora en la calidad del proceso educativo al mejorar los resultados del aprendizaje de los estudiantes en el campo de la alfabetización matemática, de lectura, financiera y científica. Cumpliendo el objetivo principal del Gimnasio de St. Juan Pablo II, que es un componente organizativo de la Escuela Unida de San Pablo. Ján Pablo II en Poprad ayudará significativamente a sus alumnos en la preparación para el estudio en las universidades, así como en la aplicación en la vida laboral futura. Se encomendó a la escuela secundaria la tarea de ayudar a sus alumnos a tener más éxito en su escuela, dominar la enseñanza, participar activamente en el proceso de enseñanza y las prácticas de aprendizaje relacionadas con el sistema de educación superior. La primera es la creación, la innovación, la ejecución de programas educativos destinados a mejorar la ciencia, las matemáticas, el medio ambiente, el lenguaje, las competencias en TIC, incluida la alfabetización financiera, incluidos los conocimientos empresariales y el pensamiento económico, que incluye la inclusión de horas adicionales en el programa de educación escolar, las actividades extracurriculares, las excursiones y la adquisición de bienes y material didáctico para aumentar la alfabetización de los estudiantes de secundaria. La segunda actividad consiste en apoyar el desarrollo de competencias clave del personal pedagógico y profesional, incluso en los ámbitos de las competencias lingüísticas y TIC, donde se incluye la formación del personal de gimnasio pedagógico y profesional y la creación de clubes pedagógicos. La tercera actividad es la gestión del proyecto, que se ejecutará a través de los gastos salariales del personal que gestiona el proyecto. 87 estudiantes participarán en el proyecto, mientras que el número de participantes que hayan completado las actividades está previsto en 75. El número previsto de participantes que han mejorado las competencias y capacidades seis meses después de completar el programa es de 60. El número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales es de 20, y el número de personal pedagógico y profesional que aumentará sus competencias profesionales a través de las actividades está previsto en 18. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti „Tõelise kirjaoskuse suurendamine St. Gümnaasiumi üliõpilaste paremale tulevikule“ peaeesmärk. John Paulus II." on haridusprotsessi kvaliteedi parandamine, parandades õpilaste õpitulemusi matemaatilise, lugemise, finants- ja teaduskirjaoskuse valdkonnas. Täita peamine eesmärk Gümnaasiumi St. Ján Paul II, mis on organisatsiooniline osa United School of St. Paul. Ján Paul II Poprad aitab oluliselt oma õpilastel valmistuda õppimiseks ülikoolides, samuti kandideerida tulevases tööelus. Keskkoolile anti ülesanne aidata oma õpilastel olla edukamad oma koolis, omandada õpetamist, osaleda aktiivselt õpetamisprotsessis ja kõrgharidussüsteemiga seotud õppimistavades. Projektil on kolm peamist tegevust. Esimene neist on teadus-, matemaatiliste, keskkonna-, keele-, IKT-oskuste, sealhulgas ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise parandamisele suunatud haridusprogrammide loomine, innovatsioon, rakendamine, mis hõlmab lisatundide lisamist kooliharidusprogrammi, õppekavaväliseid tegevusi, ekskursioone ning kaupade ja õppevahendite hankimist, et suurendada keskkooliõpilaste kirjaoskust. Teine tegevus on toetada pedagoogilise ja professionaalse personali võtmepädevuste arendamist, sealhulgas keele- ja IKT-oskuste valdkonnas, mille hulka kuulub pedagoogiliste ja professionaalsete gümnaasiumitöötajate haridus ning pedagoogiliste klubide loomine. Kolmas tegevus on projekti juhtimine, mida rakendatakse projekti haldavate töötajate palgakulude kaudu. Projekti kaasatakse 87 üliõpilast, samas kui tegevuste lõpetanud osalejate arv on kavandatud 75-le. 6 kuud pärast programmi lõpetamist on pädevuste ja oskuste parandamisega tegelenud osalejate arv 60. Nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes tegelevad ametialase pädevuse suurendamisega, on 20, nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes suurendavad tegevuste kaudu oma kutseoskusi, on kavandatud 18-le. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto „Išmanymo didinimas siekiant geresnės Šv. gimnazijos studentų ateities“ tikslas. Jonas Paulius II." – švietimo proceso kokybės gerinimas gerinant mokinių mokymosi rezultatus matematinio, skaitymo, finansinio ir mokslinio raštingumo srityje. Įvykdyti pagrindinį Šv. Jįno Pauliaus II gimnazijos tikslą, kuris yra Šv. Pauliaus Jungtinės mokyklos organizacinė dalis. Jįnas Paulius II Poprado mieste labai padės mokiniams pasirengti studijoms universitetuose ir teikti paraiškas būsimam profesiniam gyvenimui. Vidurinei mokyklai buvo suteikta užduotis padėti savo mokiniams sėkmingiau mokytis mokykloje, įsisavinti mokymą, aktyviai dalyvauti mokymo procese ir mokymosi praktikoje, susijusioje su aukštojo mokslo sistema. Projektą sudaro trys pagrindinės veiklos sritys. Pirmasis – švietimo programų, skirtų mokslui, matematiniams, aplinkos, kalbų, IRT įgūdžiams stiprinti, įskaitant finansinį raštingumą, įskaitant verslumo žinias ir ekonominį mąstymą, kūrimas, inovacijos ir įgyvendinimas, įskaitant papildomų valandų įtraukimą į mokyklinio ugdymo programą, užklasinę veiklą, ekskursijas ir prekių bei mokymo priemonių pirkimą, siekiant padidinti vidurinių mokyklų moksleivių raštingumą. Antroji veikla – remti pedagoginio ir profesionalaus personalo bendrųjų kompetencijų ugdymą, įskaitant kalbos ir IRT įgūdžių ugdymą, įskaitant pedagogikos ir profesinės gimnazijos personalo ugdymą bei pedagoginių klubų kūrimą. Trečioji veikla – projekto valdymas, kuris bus įgyvendinamas per projektą valdančio personalo darbo užmokesčio išlaidas. Projekte dalyvaus 87 studentai, o veiklą baigusių dalyvių skaičius – 75. Planuojama, kad praėjus 6 mėnesiams nuo programos užbaigimo pagerėjo kompetencija ir įgūdžiai – 60 dalyvių. Pedagogų ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių profesinės kompetencijos didinimo veikloje, skaičius yra 20, pedagoginių ir profesionalių darbuotojų, kurie padidins savo profesinę kompetenciją, skaičius planuojamas 18. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta „Povećanje pismenosti do bolje budućnosti studenata sv. gimnazije”. Ivan Pavao II." je poboljšanje kvalitete obrazovnog procesa poboljšanjem ishoda učenja studenata u području matematičke, čitanja, financijske i znanstvene pismenosti. Ispunjavanje glavnog cilja Gimnazije sv. Jána Pavla II., koja je organizacijska komponenta Ujedinjene škole sv. Pavla. Ján Paul II u Popradu će značajno pomoći svojim učenicima u pripremi za studij na sveučilištima, kao i u primjeni u budućem radnom životu. Srednja škola dobila je zadatak pomoći svojim učenicima da budu uspješniji u svojoj školi, ovladati poučavanjem, aktivno sudjelovati u procesu poučavanja i praksama učenja vezanim uz sustav visokog obrazovanja. Projekt obuhvaća tri glavne aktivnosti. Prvi su stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na poboljšanje znanstvenih, matematičkih, ekoloških, jezičnih, IKT vještina, uključujući financijsku pismenost, uključujući poduzetničko znanje i gospodarsko razmišljanje, što uključuje uključivanje dodatnih sati u školski program, izvannastavne aktivnosti, izlete i nabavu dobara i nastavnih pomagala kako bi se povećala pismenost učenika srednjih škola. Druga je aktivnost podupiranje razvoja ključnih kompetencija pedagoškog i stručnog osoblja, uključujući u područjima jezičnih i IKT vještina, gdje uključuje obrazovanje pedagoškog i profesionalnog osoblja gimnazije te stvaranje pedagoških klubova. Treća je aktivnost upravljanje projektom koji će se provoditi kroz troškove plaća osoblja koje upravlja projektom. U projekt će biti uključeno 87 studenata, dok je broj sudionika koji su završili aktivnosti planiran u 75. Planirani broj sudionika koji su šest mjeseci nakon završetka programa poboljšali kompetencije i vještine iznosi 60. Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija je 20, a broj pedagoškog i stručnog osoblja koji će kroz aktivnosti povećati svoje stručne kompetencije planira se s 18 godina. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου "Αύξηση του αλφαβητισμού σε ένα καλύτερο μέλλον των μαθητών του Αγίου Γυμνασίου. John Paul II." είναι μια βελτίωση στην ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας με τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων των μαθητών στον τομέα της μαθηματικής, ανάγνωσης, χρηματοοικονομικών και επιστημονικών γνώσεων. Εκπλήρωση του κύριου στόχου του Γυμνασίου του Αγίου Ιαν Παύλου ΙΙ, το οποίο είναι ένα οργανωτικό συστατικό της Ενωμένης Σχολής του Αγίου Παύλου. Ο Ján Paul II στο Poprad θα βοηθήσει σημαντικά τους μαθητές του να προετοιμαστούν για σπουδές σε πανεπιστήμια, καθώς και να υποβάλουν αίτηση για τη μελλοντική επαγγελματική ζωή. Το δευτεροβάθμιο σχολείο ανέλαβε το καθήκον να βοηθήσει τους μαθητές τους να είναι πιο επιτυχημένοι στο σχολείο τους, να διδάσκουν, να συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία διδασκαλίας και στις μαθησιακές πρακτικές που σχετίζονται με το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο έχει τρεις κύριες δραστηριότητες. Το πρώτο είναι η δημιουργία, η καινοτομία, η εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων με στόχο την ενίσχυση των επιστημονικών, μαθηματικών, περιβαλλοντικών, γλωσσικών δεξιοτήτων, των δεξιοτήτων ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων των χρηματοοικονομικών γνώσεων, συμπεριλαμβανομένης της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης, που περιλαμβάνει την ένταξη επιπλέον ωρών στο πρόγραμμα σχολικής εκπαίδευσης, εξωσχολικές δραστηριότητες, εκδρομές και την προμήθεια αγαθών και διδακτικών βοηθημάτων για την αύξηση του γραμματισμού των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η δεύτερη δραστηριότητα είναι η υποστήριξη της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού, μεταξύ άλλων στους τομείς των γλωσσικών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων ΤΠΕ, όπου συμπεριλαμβάνονται η εκπαίδευση παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού γυμναστικής και η δημιουργία παιδαγωγικών συλλόγων. Η τρίτη δραστηριότητα είναι η διαχείριση του έργου, η οποία θα υλοποιηθεί μέσω των μισθολογικών δαπανών του προσωπικού που διαχειρίζεται το έργο. 87 φοιτητές θα συμμετάσχουν στο σχέδιο, ενώ ο αριθμός των συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει τις δραστηριότητες έχει προγραμματιστεί για 75. Ο προβλεπόμενος αριθμός συμμετεχόντων που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος είναι 60. Ο αριθμός του παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων είναι 20, ενώ ο αριθμός του παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που θα αυξήσει τις επαγγελματικές ικανότητές του μέσω των δραστηριοτήτων έχει προγραμματιστεί για 18 άτομα. (Greek)
4 August 2022
0 references
Päätavoitteena hankkeen ”Laivan lukutaidon parantaminen parempaan tulevaisuuteen St. Gymnasium. Johannes Paavali II.” on koulutusprosessin laadun parantaminen parantamalla opiskelijoiden oppimistuloksia matemaattisen, luku-, talous- ja tiedelukutaidon alalla. Täyttää päätavoitteen St. Ján Paul II, joka on organisaatiokomponentti United School of St. Paul. Popradin Ján Paul II auttaa oppilaitaan valmistautumaan opiskeluun yliopistoissa sekä hakeutumaan tulevaan työelämään. Toisen asteen koululle annettiin tehtäväksi auttaa oppilaitaan menestymään paremmin koulussa, hallitsemaan opetusta, osallistumaan aktiivisesti opetusprosessiin ja korkeakoulujärjestelmään liittyviin oppimiskäytäntöihin. Hankkeessa on kolme päätehtävää. Ensimmäinen niistä on sellaisten koulutusohjelmien luominen, innovointi, joilla pyritään parantamaan luonnontieteitä, matemaattisia, ympäristöön liittyviä, kielitaitoja, tieto- ja viestintätekniikan taitoja, mukaan lukien talouslukutaito, mukaan lukien yrittäjyystieto ja taloudellinen ajattelu, mukaan lukien ylimääräisten tuntien sisällyttäminen koulujen koulutusohjelmaan, opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta, retket sekä tavaroiden ja opetusvälineiden hankinta toisen asteen oppilaiden lukutaidon parantamiseksi. Toisena toimena on tukea pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön avaintaitojen kehittämistä, mukaan lukien kielitaito ja tieto- ja viestintätekniikan osaaminen, joihin sisältyy pedagogisen ja ammattimaisen kuntosalin henkilökunnan koulutus ja pedagogisten seurojen perustaminen. Kolmas toiminto on hankkeen hallinnointi, joka toteutetaan hanketta hallinnoivan henkilöstön palkkakuluilla. Hankkeeseen osallistuu 87 opiskelijaa, kun taas toiminnan suorittaneiden osallistujien määräksi on suunniteltu 75. Niiden osallistujien suunniteltu määrä, jotka ovat parantaneet osaamistaan ja taitojaan kuuden kuukauden kuluttua ohjelman päättymisestä, on 60. Ammatillista pätevyyttä parantaviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä on 20, pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä on suunniteltu 18-vuotiaaksi. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Głównym celem projektu "Zwiększenie umiejętności czytania i pisania do lepszej przyszłości studentów St. Gimnazjum. Jan Paweł II." to poprawa jakości procesu edukacyjnego poprzez poprawę efektów uczenia się uczniów w dziedzinie matematyki, czytania, finansów i umiejętności ścisłych. Realizacja głównego celu Gimnazjum św. Jana Pawła II, który jest elementem organizacyjnym Zjednoczonej Szkoły św. Pawła. Ján Paweł II w Popradzie znacznie pomoże swoim uczniom w przygotowaniu się do studiów na uczelniach, a także w ubieganiu się o członkostwo w przyszłym życiu zawodowym. Zadanie szkoły średniej polegało na pomaganiu uczniom w osiąganiu lepszych wyników w szkole, opanowaniu nauczania, aktywnym uczestniczeniu w procesie nauczania i praktykom uczenia się związanym z systemem szkolnictwa wyższego. Projekt obejmuje trzy główne działania. Pierwszym z nich jest tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności w zakresie nauk ścisłych, matematyki, środowiska, języka, technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym umiejętności finansowych, w tym wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego, co obejmuje włączenie dodatkowych godzin do programu edukacji szkolnej, zajęć pozalekcyjnych, wycieczek oraz zakupu towarów i pomocy dydaktycznych w celu zwiększenia umiejętności czytania i pisania uczniów szkół średnich. Drugie działanie ma na celu wspieranie rozwoju kluczowych kompetencji kadry pedagogicznej i zawodowej, w tym w dziedzinie znajomości języków i technologii informacyjno-komunikacyjnych, gdzie obejmuje kształcenie kadry pedagogicznej i zawodowej gimnazjum oraz tworzenie klubów pedagogicznych. Trzecim działaniem jest zarządzanie projektem, które będzie realizowane poprzez wydatki na wynagrodzenia personelu zarządzającego projektem. W projekcie weźmie udział 87 studentów, a liczba uczestników, którzy ukończyli działania, zaplanowana jest na 75. Planowana liczba uczestników, którzy poprawili kompetencje i umiejętności 6 miesięcy po zakończeniu programu, wynosi 60. Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych wynosi 20, liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększą swoje kompetencje zawodowe w ramach działań, planuje się na 18. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése "Az írástudás növelése a St. Gimnasium diákjainak jobb jövője felé. John Paul II." az oktatási folyamat minőségének javítása azáltal, hogy javítja a diákok tanulási eredményeit a matematikai, olvasási, pénzügyi és tudományos műveltség terén. A II. Ján Pál Szent Pál Gimnázium fő céljának teljesítése, amely a Szent Pál Egyesült Iskolájának szervezeti eleme. A poprádi II. Ján Pál jelentős segítséget nyújt a tanulóknak az egyetemi tanulmányokra való felkészülésben, valamint a jövőbeli munkában való részvételben. A középiskola feladata az volt, hogy segítse diákjaikat abban, hogy sikeresebbek legyenek iskolájukban, elsajátítsák a tanítást, aktívan részt vegyenek a felsőoktatási rendszerrel kapcsolatos tanítási folyamatban és tanulási gyakorlatokban. A projekt három fő tevékenységből áll. Az első a tudományos, matematikai, környezetvédelmi, nyelvi, IKT-készségek fejlesztését célzó oktatási programok létrehozása, innovációja, végrehajtása, beleértve a pénzügyi műveltséget, beleértve a vállalkozói ismereteket és a gazdasági gondolkodást, amely magában foglalja a további órák iskolai oktatási programba való bevonását, a tanórán kívüli tevékenységeket, a kirándulásokat, valamint az áruk beszerzését és a tanítási segédeszközöket a középiskolai hallgatók írástudásának javítása érdekében. A második tevékenység a pedagógiai és szakmai személyzet kulcskompetenciáinak fejlesztését támogatja, többek között a nyelvi és IKT-készségek terén, ahol a pedagógiai és szakmai tornatermi személyzet oktatását és pedagógiai klubok létrehozását is magában foglaljuk. A harmadik tevékenység a projekt irányítása, amelyet a projektet irányító személyzet bérköltségei révén valósítanak meg. 87 diák vesz részt a projektben, míg a résztvevők száma, akik befejezték a tevékenységeket a tervek szerint 75. A program befejezése után 6 hónappal jobb kompetenciákkal és készségekkel rendelkező résztvevők tervezett száma 60. A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma 20, a pedagógiai és szakmai személyzet létszáma, akik a tevékenységek révén növelni fogják szakmai kompetenciáikat, a tervek szerint 18 év. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu "Zvýšení gramotnosti k lepší budoucnosti studentů Svatého gymnázia. John Paul II." je zlepšení kvality vzdělávacího procesu zlepšením studijních výsledků studentů v oblasti matematické, čtení, finanční a vědecké gramotnosti. Plnění hlavního cíle Gymnázia sv. Jana Pavla II., které je organizační složkou Sjednocené školy sv. Pavla. Ján Paul II v Popradu významně pomůže svým žákům při přípravě na studium na vysokých školách, stejně jako při podávání žádostí v budoucím pracovním životě. Středoškolská škola dostala za úkol pomáhat svým studentům, aby byli úspěšní ve své škole, zvládli výuku, aktivně se podíleli na procesu výuky a učebních postupech souvisejících se systémem vysokoškolského vzdělávání. Projekt má tři hlavní činnosti. Prvním je vytvoření, inovace, realizace vzdělávacích programů zaměřených na posílení vědeckých, matematických, environmentálních, jazykových, informačních a komunikačních technologií, včetně finanční gramotnosti, včetně podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení, což zahrnuje začlenění hodin navíc do školního vzdělávacího programu, mimoškolní aktivity, exkurze a pořizování zboží a učebních pomůcek ke zvýšení gramotnosti středoškolských studentů. Druhou aktivitou je podpora rozvoje klíčových kompetencí pedagogických a odborných pracovníků, a to i v oblastech jazykových a ICT dovedností, kde zahrnuje vzdělávání pedagogických a profesionálních pracovníků tělocvičny a vytváření pedagogických klubů. Třetí činností je řízení projektu, které bude realizováno prostřednictvím mzdových výdajů zaměstnanců, kteří projekt řídí. Do projektu bude zapojeno 87 studentů, zatímco počet účastníků, kteří dokončili aktivity, je plánován na 75. Plánovaný počet účastníků, kteří zlepšili kompetence a dovednosti 6 měsíců po dokončení programu, je 60. Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností zaměřených na zvýšení odborné způsobilosti je 20, počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím těchto činností zvýší svou odbornou způsobilost, je plánován na 18. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta “Svētās ģimnāzijas studentu lasītprasmes uzlabošana labākai nākotnei” galvenais mērķis. John Paul II." ir izglītības procesa kvalitātes uzlabošana, uzlabojot skolēnu mācību rezultātus matemātiskās, lasīšanas, finanšu un dabaszinātņu lietotprasmes jomā. Sv. Jana Pāvila II ģimnāzijas galvenā mērķa sasniegšana, kas ir Sv. Pāvila Apvienotās skolas organizatoriskais komponents. Jans Pāvils II Popradā ievērojami palīdzēs saviem skolēniem sagatavoties studijām universitātēs, kā arī pieteikties turpmākajā darba dzīvē. Vidusskolai tika dots uzdevums palīdzēt skolēniem būt veiksmīgākiem savā skolā, apgūt mācīšanu, aktīvi piedalīties mācīšanas procesā un mācīšanās praksē, kas saistīta ar augstākās izglītības sistēmu. Projektam ir trīs galvenās aktivitātes. Pirmais ir tādu izglītības programmu izveide, inovācija, īstenošana, kuru mērķis ir uzlabot zinātnes, matemātiskās, vides, valodas, IKT prasmes, tostarp zināšanas finanšu jomā, tostarp uzņēmējdarbības zināšanas un ekonomisko domāšanu, kas ietver papildu stundu iekļaušanu skolas izglītības programmā, ārpusskolas aktivitātes, ekskursijas un preču un mācību līdzekļu iepirkumu, lai palielinātu vidusskolu skolēnu rakstpratību. Otrā darbība ir atbalstīt pedagoģiskā un profesionālā personāla pamatprasmju attīstību, tostarp valodu un IKT prasmju jomā, kur mēs iekļaujam pedagoģiskā un profesionālā ģimnāzijas personāla izglītošanu un pedagoģisko klubu izveidi. Trešā darbība ir projekta vadība, kas tiks īstenota, izmantojot tā personāla algu izdevumus, kurš pārvalda projektu. Projektā tiks iesaistīti 87 studenti, bet dalībnieku skaits, kuri pabeiguši aktivitātes, plānots 75. Plānotais dalībnieku skaits, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes 6 mēnešus pēc programmas pabeigšanas, ir 60. To pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kas iesaistīti profesionālās kompetences uzlabošanas darbībās, ir 20, pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri palielinās savas profesionālās kompetences, veicot darbības, ir plānots 18 gadu vecumā. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Príomhchuspóir an tionscadail "Litearthacht a mhéadú chun todhchaí níos fearr a bhaint amach do dhaltaí St. Gymnasium. Is feabhas é John Paul II ar chaighdeán an phróisis oideachais trí thorthaí foghlama na ndaltaí a fheabhsú i réimse na litearthachta matamaitice, léitheoireachta, airgeadais agus eolaíochta. Príomhsprioc Ghiomnáisiam Naomh Ján Paul II a chomhlíonadh, ar comhpháirt eagrúcháin é de Scoil Aontaithe Naomh Pól. Cabhróidh Ján Paul II i Poprad go mór lena dhaltaí ullmhú le haghaidh staidéir in ollscoileanna chomh maith le cur i bhfeidhm sa saol oibre amach anseo. Tugadh an tasc don mheánscoil cabhrú lena gcuid mac léinn a bheith níos rathúla ina scoil, máistreacht a fháil ar theagasc, páirt ghníomhach a ghlacadh sa phróiseas teagaisc agus i gcleachtais foghlama a bhaineann leis an gcóras ardoideachais. Tá trí phríomhghníomhaíocht ag an tionscadal. Is é an chéad cheann ná cruthú, nuálaíocht agus cur chun feidhme clár oideachais atá dírithe ar fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an matamaitic, ar an gcomhshaol, ar theanga, ar scileanna TFC, lena n-áirítear litearthacht airgeadais, lena n-áirítear eolas fiontraíochta agus smaointeoireacht eacnamaíoch, lena n-áirítear uaireanta breise a áireamh sa chlár oideachais scoile, gníomhaíochtaí seach-churaclaim, turais agus soláthar earraí agus áiseanna teagaisc chun litearthacht daltaí meánscoile a mhéadú. Is é an dara gníomhaíocht ná tacú le forbairt príomhinniúlachtaí na foirne oideolaíochta agus gairmiúla, lena n-áirítear i réimsí na teanga agus scileanna TFC, áit a n-áirítear oideachas ar fhoireann giomnáisiam oideolaíoch agus ghairmiúil agus clubanna oideolaíochta a chruthú. Is é an tríú gníomhaíocht ná bainistiú an tionscadail, a chuirfear i bhfeidhm trí chostais tuarastail na foirne a bhainistíonn an tionscadal. Beidh 87 mac léinn páirteach sa tionscadal, agus tá líon na rannpháirtithe a bhfuil na gníomhaíochtaí curtha i gcrích acu beartaithe ag 75. Is é 60 duine an líon rannpháirtithe a bhfuil feabhas curtha acu ar inniúlachtaí agus ar scileanna 6 mhí tar éis an clár a chur i gcrích. Is é 20 líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú, tá sé beartaithe ag 18 mbliana d’aois líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadóidh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí na gníomhaíochtaí. (Irish)
4 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta "Povečanje pismenosti do boljše prihodnosti študentov sv. Gimnazije. John Paul II."je izboljšanje kakovosti izobraževalnega procesa z izboljšanjem učnih rezultatov študentov na področju matematične, bralne, finančne in znanstvene pismenosti. Izpolnjevanje glavnega cilja gimnazije sv. Jána Pavla II., ki je organizacijska komponenta Združene šole svetega Pavla. Ján Paul II. v Popradu bo svojim učencem znatno pomagal pri pripravi na študij na univerzah in pri prijavi v prihodnje delovno življenje. Naloga srednje šole je bila pomagati učencem, da so uspešnejši v šoli, obvladati poučevanje, aktivno sodelovati v procesu poučevanja in učne prakse, povezane s sistemom visokošolskega izobraževanja. Projekt ima tri glavne dejavnosti. Prva je ustvarjanje, inovativnost, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih izboljšanju znanstvenih, matematičnih, okoljskih, jezikovnih, informacijskih in komunikacijskih spretnosti, vključno s finančno pismenostjo, vključno s podjetniško in ekonomsko razmišljanjem, kar vključuje vključitev dodatnih ur v šolski izobraževalni program, zunajšolske dejavnosti, ekskurzije in naročanje blaga ter učne pripomočke za povečanje pismenosti dijakov. Druga dejavnost je podpora razvoju ključnih kompetenc pedagoškega in strokovnega osebja, tudi na področju znanja jezika in IKT, kjer vključujemo izobraževanje pedagoškega in profesionalnega osebja gimnazije ter ustvarjanje pedagoških klubov. Tretja dejavnost je upravljanje projekta, ki se bo izvajal s stroški za plače osebja, ki vodi projekt. V projekt bo vključenih 87 študentov, število udeležencev, ki so zaključili aktivnosti, pa bo predvidoma 75. Načrtovano število udeležencev, ki so šest mesecev po zaključku programa izboljšali kompetence ter znanja in spretnosti, je 60. Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki sodeluje pri dejavnostih za izboljšanje strokovne usposobljenosti, je 20, število pedagoškega in strokovnega osebja, ki bo z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost, je načrtovano na 18. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Основната цел на проекта „Повишаване на грамотността за по-добро бъдеще на учениците от Св. гимназия“. Йоан Павел II " е подобряване на качеството на образователния процес чрез подобряване на учебните резултати на учениците в областта на математическата, четенето, финансовата и научната грамотност. Изпълнение на основната цел на гимназия „Св. Ян Павел II“, която е организационен компонент на Обединеното училище по Св. Павел. Ян Павел II в Попрад значително ще помогне на учениците си да се подготвят за обучение в университетите, както и да кандидатстват в бъдещия трудов живот. На средното училище беше възложена задачата да помогне на учениците си да постигнат по-голям успех в своето училище, да овладеят преподаването, да участват активно в процеса на преподаване и учебните практики, свързани със системата на висшето образование. Проектът има три основни дейности. Първият е създаването, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към подобряване на науката, математиката, околната среда, езиковите умения, уменията в областта на ИКТ, включително финансова грамотност, включително предприемачески знания и икономическо мислене, което включва включването на допълнителни часове в програмата за училищно образование, извънкласни дейности, екскурзии и доставка на стоки и учебни помагала за повишаване на грамотността на учениците от средните училища. Втората дейност е в подкрепа на развитието на ключови компетентности на педагогическия и професионалния персонал, включително в областта на езиковите и ИКТ умения, където включваме обучението на педагогически и професионален гимназиален персонал и създаването на педагогически клубове. Третата дейност е управлението на проекта, което ще бъде осъществено чрез разходите за заплати на персонала, управляващ проекта. В проекта ще участват 87 студенти, а броят на участниците, които са завършили дейностите, е 75. Планираният брой участници с подобрени компетентности и умения 6 месеца след приключването на програмата е 60. Броят на педагогическите и професионалните служители, участващи в дейности за повишаване на професионалните компетентности, е 20, броят на педагогическия и професионалния персонал, който ще увеличи професионалната си компетентност чрез дейностите, е 18. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett "Inżidu l-litteriżmu għal futur aħjar tal-istudenti ta’ San Ġinnasju. John Paul II." huwa titjib fil-kwalità tal-proċess edukattiv billi jittejbu r-riżultati tat-tagħlim tal-istudenti fil-qasam tal-litteriżmu matematiku, tal-qari, finanzjarju u xjentifiku. Jissodisfaw l-għan ewlieni tal-Gymnasium ta ‘San Ján Paul II, li huwa komponent organizzattiv tal-Iskola Uniti ta’ San Pawl. Ján Paul II fi Poprad se jgħin b’mod sinifikanti lill-istudenti tiegħu biex iħejju għall-istudju fl-universitajiet kif ukoll biex japplikaw fil-ħajja tax-xogħol futura. L-iskola sekondarja ngħatat il-kompitu li tgħin lill-istudenti tagħhom ikunu aktar ta’ suċċess fl-iskola tagħhom, jiksbu għarfien dwar it-tagħlim, jipparteċipaw b’mod attiv fil-proċess tat-tagħlim u l-prattiki ta’ tagħlim relatati mas-sistema tal-edukazzjoni għolja. Il-proġett għandu tliet attivitajiet ewlenin. L-ewwel waħda hija l-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn it-titjib tax-xjenza, il-ħiliet matematiċi, ambjentali, lingwistiċi, tal-ICT, inkluż il-litteriżmu finanzjarju, inkluż l-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku, li jinkludu l-inklużjoni ta’ sigħat żejda fil-programm tal-edukazzjoni skolastika, attivitajiet extrakurrikulari, eskursjonijiet u l-akkwist ta’ oġġetti u għajnuniet għat-tagħlim biex jiżdied il-litteriżmu tal-istudenti tal-iskejjel sekondarji. It-tieni attività hija li jiġi appoġġat l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-persunal pedagoġiku u professjonali, inkluż fl-oqsma tal-ħiliet lingwistiċi u tal-ICT, fejn ninkludu l-edukazzjoni tal-persunal tal-ġinnasju pedagoġiku u professjonali u l-ħolqien ta’ klabbs pedagoġiċi. It-tielet attività hija l-ġestjoni tal-proġett, li se tiġi implimentata permezz tal-ispejjeż tas-salarji tal-persunal li jmexxi l-proġett. 87 student se jkunu involuti fil-proġett, filwaqt li n-numru ta’ parteċipanti li temmew l-attivitajiet huwa ppjanat li jilħaq il-75. L-għadd ippjanat ta’ parteċipanti li tejbu l-kompetenzi u l-ħiliet 6 xhur wara t-tlestija tal-programm huwa ta’ 60. L-għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali huwa ta’ 20, l-għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li se jżid il-kompetenzi professjonali tiegħu permezz tal-attivitajiet huwa ppjanat għal 18. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto "Aumentar a alfabetização para um futuro melhor dos alunos do St. Gymnasium. João Paulo II." é uma melhoria da qualidade do processo educativo através da melhoria dos resultados de aprendizagem dos alunos no domínio da literacia matemática, da leitura, financeira e científica. Cumprir o objetivo principal do Ginásio de São Ján Paulo II, que é um componente organizacional da Escola Unida de São Paulo. Ján Paulo II em Poprad ajudará significativamente seus alunos na preparação para os estudos nas universidades, bem como na aplicação na vida profissional futura. A escola secundária recebeu a tarefa de ajudar seus alunos a serem mais bem sucedidos em sua escola, dominar o ensino, participar ativamente do processo de ensino e aprender práticas relacionadas ao sistema de ensino superior. O projecto tem três actividades principais. O primeiro é a criação, inovação, implementação de programas educativos destinados a melhorar as competências científicas, matemáticas, ambientais, linguísticas, TIC, incluindo a literacia financeira, incluindo o conhecimento empresarial e o pensamento económico, o que inclui a inclusão de horas extras no programa de ensino escolar, atividades extracurriculares, excursões e a aquisição de bens e auxiliares de ensino para aumentar a literacia dos alunos do ensino secundário. A segunda atividade é apoiar o desenvolvimento de competências-chave do pessoal pedagógico e profissional, incluindo nas áreas de competências linguísticas e TIC, onde incluímos a formação de pessoal pedagógico e profissional de ginásio e a criação de clubes pedagógicos. A terceira atividade é a gestão do projeto, que será implementada através das despesas salariais do pessoal que gere o projeto. 87 alunos estarão envolvidos no projeto, enquanto o número de participantes que concluíram as atividades está previsto para 75. O número previsto de participantes que melhoraram as suas competências e aptidões seis meses após a conclusão do programa é de 60. O número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades destinadas a melhorar as competências profissionais é de 20 e o número de pessoal pedagógico e profissional que aumentará as suas competências profissionais através das atividades está previsto para 18. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet "Forøgelse af læse- og skrivefærdigheder til en bedre fremtid for studerende på St. Gymnasium. John Paul II." er en forbedring af kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at forbedre elevernes læringsresultater inden for matematik, læsning, økonomi og videnskab. Opfyldelse af hovedmålet for Gymnasium St. Ján Paul II, som er en organisatorisk komponent i United School of St. Paul. Ján Paul II i Poprad vil i høj grad hjælpe sine elever med at forberede sig til studier på universiteter samt med at ansøge i det fremtidige arbejdsliv. Gymnasiet fik til opgave at hjælpe deres elever med at få mere succes på deres skole, mestre undervisning, deltage aktivt i undervisningsprocessen og læringspraksis i forbindelse med det videregående uddannelsessystem. Projektet har tre hovedaktiviteter. Den første er skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at forbedre videnskab, matematik, miljø, sprog, IKT-færdigheder, herunder finansiel forståelse, herunder iværksætterviden og økonomisk tænkning, hvilket omfatter medtagelse af ekstra timer i skoleuddannelsesprogrammet, aktiviteter uden for skolen, udflugter og indkøb af varer og undervisningshjælpemidler med henblik på at øge læse- og skrivefærdighederne hos elever på sekundærtrinnet. Den anden aktivitet er at støtte udviklingen af nøglekompetencer for pædagogisk og professionelt personale, herunder inden for sprog- og IKT-færdigheder, hvor vi bl.a. omfatter uddannelse af pædagogisk og professionelt gymnasium og oprettelse af pædagogiske klubber. Den tredje aktivitet er forvaltningen af projektet, som vil blive gennemført gennem lønudgifter til det personale, der leder projektet. 87 studerende vil blive inddraget i projektet, mens antallet af deltagere, der har gennemført aktiviteterne, er planlagt til 75. Det planlagte antal deltagere, der har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter afslutningen af programmet, er 60. Antallet af pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af de faglige kompetencer, er 20, og antallet af pædagogiske og professionelle medarbejdere, der vil øge deres faglige kompetencer gennem aktiviteterne, er planlagt til 18. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului "Creșterea alfabetizării pentru un viitor mai bun al studenților de la Sfântul Gimnaziu. John Paul II." este o îmbunătățire a calității procesului educațional prin îmbunătățirea rezultatelor învățării studenților în domeniul alfabetizării matematice, citite, financiare și științifice. Îndeplinirea scopului principal al Gimnaziului Sf. Ján Paul al II-lea, care este o componentă organizațională a Școlii Unite a Sf. Paul. Ján Paul al II-lea din Poprad îi va ajuta în mod semnificativ pe elevii săi să se pregătească pentru studii la universități, precum și să candideze în viața profesională viitoare. Școala secundară a primit sarcina de a-i ajuta pe elevii lor să aibă mai mult succes în școala lor, să stăpânească predarea, să participe activ la procesul de predare și la practicile de învățare legate de sistemul de învățământ superior. Proiectul are trei activități principale. Primul este crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să consolideze cunoștințele științifice, matematice, de mediu, lingvistice, TIC, inclusiv alfabetizarea financiară, inclusiv cunoștințele antreprenoriale și gândirea economică, care includ includerea de ore suplimentare în programul de educație școlară, activități extrașcolare, excursii și achiziționarea de bunuri și ajutoare didactice pentru a spori alfabetizarea elevilor din învățământul secundar. A doua activitate este de a sprijini dezvoltarea competențelor-cheie ale personalului pedagogic și profesionist, inclusiv în domeniile limbajului și abilităților TIC, unde includem educația personalului pedagogic și profesional de gimnaziu și crearea de cluburi pedagogice. A treia activitate este managementul proiectului, care va fi implementat prin cheltuielile salariale ale personalului care gestionează proiectul. 87 de studenți vor fi implicați în proiect, în timp ce numărul de participanți care au finalizat activitățile este planificat la 75. Numărul planificat de participanți care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului este de 60. Numărul personalului pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale este de 20, numărul personalului pedagogic și profesionist care își va spori competențele profesionale prin activități este planificat la 18 ani. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet ”Att öka läs- och skrivkunnigheten till en bättre framtid för studenter i St. Gymnasium. Johannes Paulus II.” är en förbättring av kvaliteten på utbildningsprocessen genom att förbättra elevernas läranderesultat inom matematik, läsning, ekonomi och naturvetenskap. Uppfylla huvudmålet för Gymnasium i St. Ján Paul II, som är en organisatorisk del av United School of St Paul. Ján Paul II i Poprad kommer i hög grad att hjälpa sina elever att förbereda sig för studier vid universitet och att ansöka i framtidens arbetsliv. Gymnasieskolan fick i uppgift att hjälpa sina elever att bli mer framgångsrika i sin skola, behärska undervisningen, aktivt delta i undervisningsprocessen och inlärningsmetoder relaterade till det högre utbildningssystemet. Projektet har tre huvudsakliga aktiviteter. Den första är skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att förbättra naturvetenskap, matematik, miljö, språk, IKT-kunskaper, inbegripet finansiell kompetens, inbegripet entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande, vilket inbegriper att inkludera extra timmar i skolutbildningsprogrammet, fritidsaktiviteter, utflykter och upphandling av varor och undervisningshjälpmedel för att öka läs- och skrivkunnigheten hos gymnasieelever. Den andra verksamheten är att stödja utvecklingen av nyckelkompetenser för pedagogisk och professionell personal, bland annat inom språk- och IKT-färdigheter, där vi inkluderar utbildning av pedagogisk och professionell gymnasiumpersonal och skapande av pedagogiska klubbar. Den tredje verksamheten är förvaltningen av projektet, som kommer att genomföras genom lönekostnaderna för den personal som förvaltar projektet. 87 studenter kommer att delta i projektet, medan antalet deltagare som har slutfört aktiviteterna planeras till 75. Det planerade antalet deltagare som har förbättrad kompetens och färdigheter sex månader efter att ha avslutat programmet är 60. Antalet pedagogiska och professionella anställda som deltar i verksamhet för att förbättra yrkeskompetensen är 20, antalet pedagogiska och professionella anställda som kommer att öka sin yrkeskompetens genom verksamheten planeras till 18 år. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011V646
0 references