Brave kindergarten – increase the number of pre-school care places, extend the offer of classes for children and increase the competence of teachers in the pre-school departments in Karlino Commune (Q138579): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Maternelle courageuse augmenter le nombre de places préscolaires, élargir l’éventail des activités pour les enfants et accroître les compétences des enseignants dans les départements préscolaires de la municipalité de Karlino
Jardin d’enfants courageux augmentation du nombre de places de garde d’enfants, augmentation de l’offre de cours pour les enfants et renforcement des compétences des enseignants dans les unités préscolaires de la municipalité de Karlino
label / delabel / de
Tapferer Kindergarten – Erhöhung der Zahl der Vorschulplätze, Erweiterung der Aktivitäten für Kinder und Erhöhung der Kompetenzen von Lehrern in Vorschulabteilungen in der Gemeinde Karlino
Mutiger Kindergarten – Erhöhung der Anzahl der Vorschuleinrichtungen, Erweiterung des Angebotes von Klassen für Kinder und Ausbau der Kompetenzen von Lehrern in Vorschuleinheiten in der Gemeinde Karlino
label / nllabel / nl
Dappere kleuterschool — verhoging van het aantal voorschoolse plaatsen, uitbreiding van het scala aan activiteiten voor kinderen en vergroting van de competenties van leerkrachten in voorschoolse departementen in de gemeente Karlino
Dappere kleuterschool — verhoging van het aantal voorschoolse opvangplaatsen, uitbreiding van het aanbod van lessen voor kinderen en verhoging van de competenties van leraren in voorschoolse eenheden in de gemeente Karlino
label / itlabel / it
Scuola materna coraggiosa — aumentare il numero di posti prescolastici, ampliare la gamma di attività per i bambini e aumentare le competenze degli insegnanti nei dipartimenti prescolastici del comune di Karlino
Scuola materna coraggiosa — aumentare il numero di posti di assistenza prescolare, ampliare l'offerta di classi per bambini e aumentare le competenze degli insegnanti nelle unità prescolastiche nel comune di Karlino
label / eslabel / es
Jardín de infancia valiente: aumento del número de plazas preescolares, ampliación de la gama de actividades para los niños y aumento de las competencias de los profesores de los departamentos preescolares del municipio de Karlino
Valiente jardín de infantes: aumento del número de plazas de atención preescolar, ampliación de la oferta de clases para niños y aumento de las competencias de los maestros en las unidades preescolares del municipio de Karlino
label / dalabel / da
Modig børnehave â EUR øge antallet af børnehavepladser, udvide udbuddet af klasser for børn og øge kompetencen hos lærere i førskoleafdelingerne i Karlino Commune
Modig børnehave øge antallet af førskoleplejepladser, udvide udbuddet af klasser for børn og øge lærernes kompetencer i førskoleenheder i Karlino kommune
label / ellabel / el
Γενναίο νηπιαγωγείο â EUR αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής φροντίδας, να επεκτείνει την προσφορά των μαθημάτων για τα παιδιά και να αυξήσει την ικανότητα των εκπαιδευτικών στα τμήματα προσχολικής ηλικίας σε Karlino Commune
Γενναίο νηπιαγωγείο αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής φροντίδας, επέκταση της προσφοράς μαθημάτων για παιδιά και αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στις προσχολικές μονάδες του δήμου Καρλίνου
label / hrlabel / hr
Hrabri vrtić â EUR povećati broj mjesta za predškolsku skrb, proširiti ponudu nastave za djecu i povećati kompetencije nastavnika u predškolskim odjelima u Karlino Commune
Hrabri vrtić – povećanje broja mjesta za predškolsku skrb, proširenje ponude nastave za djecu i povećanje kompetencija nastavnika u predškolskim jedinicama u općini Karlino
label / rolabel / ro
Grădiniță curajoasă crește numărul de locuri de îngrijire preșcolară, extinde oferta de cursuri pentru copii și crește competența profesorilor în departamentele preșcolare din comuna Karlino
Grădiniță curajoasă – creșterea numărului de locuri de îngrijire preșcolară, extinderea ofertei de cursuri pentru copii și creșterea competențelor profesorilor din unitățile preșcolare din municipiul Karlino
label / sklabel / sk
Statočná materská škola â EUR zvýšiť počet predškolských opatrovateľských miest, rozšíriť ponuku tried pre deti a zvýšiť kompetencie učiteľov v predškolských oddeleniach v Karlino Commune
Statočná materská škola – zvýšenie počtu miest predškolskej starostlivosti, rozšírenie ponuky tried pre deti a zvýšenie kompetencií učiteľov v predškolských jednotkách v obci Karlino
label / mtlabel / mt
Brave kindergarten EUR â żżid in-numru ta ‘postijiet ta’ kura pre-iskola, testendi l-offerta ta ‘klassijiet għat-tfal u jżidu l-kompetenza tal-għalliema fid-dipartimenti pre-iskola fil-Komun ta’ Karlino
Kindergarten kuraġġużi — żieda fl-għadd ta’ postijiet ta’ kura qabel l-iskola, espansjoni tal-offerta ta’ klassijiet għat-tfal u żieda fil-kompetenzi tal-għalliema f’unitajiet ta’ qabel l-iskola fil-muniċipalità ta’ Karlino
label / ptlabel / pt
Valente jardim de infância âEUR aumentar o número de lugares de acolhimento pré-escolar, estender a oferta de aulas para crianças e aumentar a competência dos professores nos departamentos pré-escolares em Karlino Comuna
Jardim de infância corajoso – aumentar o número de lugares de acolhimento pré-escolar, alargar a oferta de aulas para crianças e aumentar a competência dos professores nos departamentos pré-escolares da Comuna de Karlino
label / filabel / fi
Rohkea päiväkoti lisätä esikoulun hoitopaikkojen määrää, laajentaa lasten luokkien tarjontaa ja lisätä opettajien osaamista Karlinon esikouluissa
Rohkea päiväkoti – esikoulupaikkojen määrän lisääminen, lasten luokkatarjonnan laajentaminen ja Karlinon kunnan esikouluyksiköiden opettajien osaamisen lisääminen
label / sllabel / sl
Pogumni vrtec poveča število predšolskih mest, razširi ponudbo razredov za otroke in poveča kompetenco učiteljev v predšolskih oddelkih v občini Karlino
Pogumni vrtec – povečanje števila vrtcev, razširitev ponudbe razredov za otroke in povečanje kompetenc učiteljev v predšolskih enotah v občini Karlino
label / cslabel / cs
Statečná mateřská škola â EUR EUR zvýšit počet předškolních pečovatelských míst, rozšířit nabídku tříd pro děti a zvýšit kompetence učitelů v předškolních odděleních v Karlino Commune
Statečná mateřská škola – zvýšení počtu míst předškolní péče, rozšíření nabídky tříd pro děti a zvyšování kompetencí učitelů v předškolních jednotkách v obci Karlino
label / ltlabel / lt
Drąsus darželis â EUR padidinti ikimokyklinės priežiūros vietų skaičių, išplėsti klasių pasiūlą vaikams ir padidinti mokytojų kompetenciją ikimokyklinio ugdymo skyriuose Karlino komunoje
Drąsus darželis – didinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių, plėsti klasių vaikams pasiūlą ir didinti mokytojų kompetenciją ikimokyklinio ugdymo skyriuose Karlino savivaldybėje
label / lvlabel / lv
Drosmīgs bērnudārzs EUR palielināt pirmsskolas aprūpes vietu skaitu, paplašināt nodarbību piedāvājumu bērniem un palielināt skolotāju kompetenci pirmsskolas nodaļās Karlino komūnā
Drosmīgs bērnudārzs pirmsskolas aprūpes vietu skaita palielināšana, bērnu nodarbību piedāvājuma paplašināšana un skolotāju kompetenču palielināšana pirmsskolas izglītības iestādēs Karlino pašvaldībā
label / bglabel / bg
Смела детска градина â EUR увеличаване на броя на местата за предучилищна грижа, разширяване на предлагането на класове за деца и увеличаване на компетентността на учителите в предучилищните отдели в община Karlino
Смела детска градина увеличаване на броя на местата за предучилищна грижа, разширяване на предлагането на класове за деца и повишаване на компетенциите на учителите в предучилищните звена в община Карлино
label / hulabel / hu
A bátor óvoda növeli az óvodai gondozási helyek számát, bővíti a gyermekek osztályainak kínálatát, és növeli a tanárok kompetenciáját az iskola előtti osztályokban Karlino Commune-ban
Bátor óvoda az óvodai helyek számának növelése, a gyermekeknek szóló osztályok kínálatának bővítése és a karlinoi iskola előtti egységek tanárainak kompetenciáinak növelése
label / galabel / ga
Cróga kindergarten â EUR méadú ar líon na n-áiteanna cúraim réamhscoile, leathnú an tairiscint na ranganna do pháistí agus cur le hinniúlacht na múinteoirí sna ranna réamhscoile i Karlino Commune
Kindergarten cróga — líon na n-áiteanna cúraim réamhscoile a mhéadú, an tairiscint ranganna do leanaí a leathnú agus inniúlachtaí múinteoirí in aonaid réamhscoile i bhardas Karlino a mhéadú
label / svlabel / sv
Modig dagis â EUR öka antalet förskoleplatser, utöka utbudet av lektioner för barn och öka kompetensen hos lärare på förskoleavdelningarna i Karlino kommun
Modig dagis öka antalet förskoleplatser, utöka utbudet av klasser för barn och öka kompetensen hos lärare på förskoleenheter i Karlino kommun
label / etlabel / et
Vapper lasteaed suurendab koolieelsete lastehoiukohtade arvu, laiendab lastele klasside pakkumist ja suurendab Karlino kommuuni eelkooliosakondade õpetajate pädevust.
Julge lasteaed koolieelsete lastehoiukohtade arvu suurendamine, lasteklasside pakkumise laiendamine ja õpetajate pädevuse suurendamine Karlino valla koolieelsetes üksustes
Property / beneficiary name (string)
GMINA KARLINO
 
Property / beneficiary name (string): GMINA KARLINO / rank
Normal rank
 
Property / summary: It’s the front. Project is the creation of 12 new places e.g. precipice. (Sil. under Karlino, in a pile up to 2016) for children in the century 3-4 years in the existing dc. e.g. in Karlino, i.e. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. and Karscino- 4 m. For this purpose a plan. purchase. locker room, didactic rooms. (tables, chairs, cabinets) and accessories. with the necessary teaching aids used to take in with children with special needs of edu. and for classes increasing the chances of educators. all pre-schools in gm., equipment for activating all functions of psychophysics. The Application also established an extension of the pre-section offers to increase the chances of educating children and diagnoses. deficits. Psychologist therapy is planned. For children with social – emotion. (48h), adjustable – compen.(96h), corrective gymnastics. (96h), Logopedic (168h), language science. (312h), research (48h) and computer (96h). Proj. also assumes professional education in the field of specialist pedagogy.[KRYT.PREM nr 2] and increase the chances of education in the form of studies in the form of postgraduate studies.(7K) from speech pedagogy (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligophrenopedagogy (1K), corrective gymnastics. The Application. has also planned a school in the area of sensor therapy disorders and hand therapy. (25K, 40h). Results Project: 12 new places will be created in the building, 299 children will have access to the specialist. 7 teach. will get Quwalif. with pedag.spec., 25 teach. will attend school. spec. The Application will run the Project Office at the Karlin Education Department. The way it is. Project:1.Zak. specialist didactic assistance and equip rooms and locker rooms. 2.The recruitment of 12 children re-create places of upbringing foregrounds. 3.Extend offers by. increase the chances of educating children. 4.Organiz. Participation 7 taught in St. Dust. with pedagogy special and so-called chances of educating children. 5.Organiz. School. in the range of disorders sensor therapy. and therapy.hands in the forward for 25 teach. (25K,40h). 6. It’s a monitor. It’s a project. 7.Summary of results and settlement.Proj. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0683163607099152
Amount0.0683163607099152
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le front. Le projet est la création de 12 nouveaux endroits sur le front. (ci-dessous Karlino, en pile jusqu’en 2016) pour les enfants de 3 à 4 ans dans le prédécesseur de Karlino, c’est-à-dire Daszewo-4 m., Karwin-4 m. et Karścino — 4 m. A cette fin, le plan. achat d’équipements. vestiaires, salles d’enseignement. (tables, chaises, armoires) et accessoires. avec les aides pédagogiques nécessaires. utilisés pour l’occupation. avec des enfants ayant des besoins spéciaux de l’éducation et pour les classes qui augmentent les chances d’éducation. toutes les lunettes de verre dans le bâtiment, l’équipement pour l’activisme. toutes les fonctions de la psychophysique. L’application a également étendu l’offre de l’avant-propos avec des classes supplémentaires augmentant les chances d’éducation des enfants et de péréquation des déficits. Une thérapie psychologique est prévue pour les enfants soumis à une probation socio-émotionnelle. (48h), correction — compen.(96h), correction de gymnastique. (96h), logopédique (168h), doctrine. (312h), recherche (48h) et ordinateur (96h). Le projet assume également une excellente profession dans le domaine de la pédagogie spéciale.[KRYT.PREM no 2] et augmente les chances d’éduquer sous la forme d’études postdoctorales pour 7étudiants.(7K) de thérapies vocales (2K), de surdopédagogiki/tyflopedagogiki (2K), d’oligofrenopedagogiki (1K), de gymnastique et de promotion de la santé (1K), de langue étrangère précoce (1K). En conclusion, il a également planifié une école dans le domaine de la thérapie sensorielle et des troubles de thérapie manuelle. (25K, 40h). Résultats du projet: la création de 12 nouveaux endroits devant le bâtiment,299 enfants auront accès à la spécialité. 7 enseignements gagneront un qualph. de pedag.spec., 25 enseignements. aura une école. spéc. En conclusion, il dirigera le bureau de Proj au département de l’éducation de Karlin. C’est une façon de le faire. Proj:1.Zak matériel pédagogique spécialisé et équipement. salles et vestiaires. 2.Recrutement de 12 enfants pour recréer. lieux d’éducation du front. 3.Extendre offre avec plus. augmenter les chances d’éduquer. enfants. 4.Organiz. participation 7 enseignement en st. sous-pyl. avec la pédagogie spec. et les chances associées d’enfants. 5.Organiz. école. dans le domaine des troubles de thérapie sensorielle. et thérapie.mains en avant. pour 25 enseignements. (25K,40h). 6. Moniteur. C’est un proj. 7.Résumé des résultats et règlement.Proj. (French)
C’est avant. Le projet est la création de 12 nouveaux sièges avant. (sous Karlino, p. jusqu’en 2016) pour les enfants âgés de 3 à 4 ans dans l’axe préexistant de Karlino, i.e. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. et Karścino- 4 m. À cette fin, planifiez l’achat de matériel. vestiaires, salles d’enseignement. (tables, chaises, armoires) et réaménagement. avec les aides pédagogiques nécessaires. utilisés pour travailler avec des enfants ayant des besoins spéciaux de l’éducation et pour des activités qui augmentent les chances d’éducation. tous les prés. dans l’ed., équipement pour l’activation de toutes les fonctions de la psychophysique. Wnioskod. a également mis en place une extension de l’offre pour fournir des activités supplémentaires augmentant les chances d’éducation des enfants et de diagnostic égal des déficits. Une thérapie psychologue a été prévue pour les enfants ayant des essais socio-émotionnels. (48h), correctif — compen.(96h), gymnastique de correction. (96h), Logopedic (168h), apprendre l’anglais. (312h), recherche (48h) et informatique (96h). Le projet assume également une profession dans le domaine de la spécialisation en pédagogie.[KRYT.PREM nr 2] et augmente les chances d’éducation sous la forme d’études de troisième cycle pour 7 enseignants.(7K) de l’orthophonie (2K), de la surdopédagogie/tyflopédagogie (2K), de l’oligofrenopédagogie (1K), de la gymnastique de correction et de la santé (1K), de l’apprentissage précoce de la langue étrangère (1K). Il a également planifié l’école dans le domaine des troubles de la thérapie sensorielle et de la thérapie manuelle. (25K, 40h). Résultats du projet: la création de 12 nouveaux endroits dans le bâtiment, 299 enfants auront accès à la spécialité. 7 Enseigner. obtiendra un qualificatif. de pedag.spec., 25 enseigner. Il dirigera le bureau de Proj. au ministère de l’Éducation à Karlina. C’est une façon d’agir. Proj:1.Zak aides et équipements pédagogiques spécialisés. salles et vestiaires. 2.Le recrutement de 12 enfants recréera des lieux d’éducation. 3.Extendre. offre d’augmenter les chances d’éducation des enfants. 4.Organiz. participation 7 enseignent dans le domaine de la pédagogie spéc. et les soi-disant chances des enfants edu. 5.Organiz. école. dans le cours des troubles de la thérapie sensorielle. et thérapie.hands devant. pour 25 enseigner. (25K,40h). 6. C’est un moniteur. Allez, mec. 7.Résumé des résultats et du règlement.Projet. (French)
Property / summaryProperty / summary
Stirn. Projekt ist die Schaffung von 12 neuen Plätzen an der Stirn. (unter Karlino, in Stapel bis 2016) für Kinder in 3-4 Jahren im Vorgänger Karlino, d. h. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. und Karścino – 4 m. Zu diesem Zweck der Plan. Kauf Ausrüstung. Garderoben, Unterrichtsräume. (Tisch, Stühle, Schränke) und Zubehör. mit den notwendigen Unterrichtshilfen. verwendet für die Beschäftigung. mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen von edu. und für Klassen, die die Chancen auf Bildung erhöhen. alle Vordergläser im Gebäude, Ausrüstung für Aktivismus. Alle Funktionen der Psychophysik. Mit der Anwendung wurde auch das Angebot des Vorworts um zusätzliche Klassen erweitert, die die Chancen auf Erziehung von Kindern und die Kompensation von Defiziten erhöhen. Psychologentherapie ist für Kinder mit sozio-emotionaler Bewährung geplant. (48h), Korrektur – Kompen.(96h), Gymnastikkorrektur. (96h), Logopädie (168h), Doktrin. (312h), Forschung (48h) und Computer (96h). Das Projekt nimmt auch einen hervorragenden Beruf im Bereich der Sonderpädagogik an.[KRYT.PREM Nr. 2] und erhöht die Chancen auf Bildung in Form eines Postgraduiertenstudiums für 7Studenten.(7K) aus Sprachtherapien (2K), surdopedagogiki/tyflopedagogiki (2K), oligofrenopedagogiki (1K), Gymnastikkorrektur und Gesundheitsförderung (1K), frühe Fremdsprache (1K). Abschließend plante er auch eine Schule auf dem Gebiet der Sensortherapie und Handtherapiestörungen. (25K, 40h). Ergebnisse des Projekts: die Schaffung von 12 neuen Plätzen vor dem Gebäude, 299 Kinder haben Zugang zu der Spezialität. 7 Lehren gewinnen eine Qualph. von pedag.spec., 25 Lehren. wird eine Schule halten. spec. Abschließend wird er das Proj-Büro in Karlins Bildungsabteilung leiten. Es ist eine Art, es zu tun. Proj:1.Zak Fachlehrer und Ausstattung. Räume und Garderoben. 2.Recruitment von 12 Kindern zu recreate. Orte der Erziehung Stirn. 3.Extend Angebote mit mehr. erhöhen die Chancen auf Bildung. Kinder. 4.Organiz. Teilnahme 7 Unterricht in St. sub-pyl. mit Pädagogik spec. und damit verbundenen Chancen von edu. Kindern. 5. Organiz. Schule. im Bereich der Sensortherapie Störungen. und therapy.hands im Vordergrund. für 25 Lehren. (25K,40h). 6. Monitor. Es ist ein Proj. 7.Zusammenfassung der Ergebnisse und Abrechnung.Proj. (German)
Es ist schon vorher. Das Projekt ist die Schaffung von 12 neuen Vordersitzen. (unter Karlino, S. bis 2016) für Kinder im Alter von 3-4 Jahren in der vorbestehenden Achse von Karlino, d. h. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. und Karścino- 4 m. Zu diesem Zweck planen. (Tische, Stühle, Schränke) und Nachrüstung. mit den notwendigen Lehrmitteln. für die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen von edu. und für Aktivitäten, die die Chancen der Bildung erhöhen. alle pres. in der ed., Ausrüstung für die Aktivierung aller Funktionen der Psychophysik. Wnioskod. hat auch eine Erweiterung des Angebots eingeführt, um zusätzliche Aktivitäten anzubieten, die die Chancen auf Kinderbildung und die gleiche Diagnose von Defiziten erhöhen. Für Kinder mit sozioemotionalen Studien ist eine Psychotherapie geplant. (48h), Korrektur – compen.(96h), Korrekturgymnastik. (96h), Logopädie (168h), Englisch lernen. (312h), Forschung (48h) und Computer (96h). Das Projekt nimmt auch einen Beruf im Bereich der Pädagogik an.[KRYT.PREM nr 2] und erhöht die Bildungschancen in Form eines Postgraduiertenstudiums für 7 Lehrerinnen und Lehrer.(7K) aus Sprachtherapie (2K), Surdopädagogie/Tyflopedagogie (2K), Oligofrenopedagogie (1K), Korrekturgymnastik und Prom. Gesundheit (1K), frühes Fremdsprachenlernen (1K). Er plante auch die Schule im Bereich Sensortherapiestörungen und Handtherapie. (25K, 40h). Ergebnisse des Projekts: die Schaffung von 12 neuen Plätzen im Gebäude, 299 Kinder haben Zugang zu der Spezialität. 7 Teach. erhält einen Qualifier. von pedag.spec., 25 Unterricht. Er wird das Proj.-Büro im Bildungsministerium in Karlina leiten. Es ist eine Art zu handeln. Proj:1.Zak spezialisierte Lehrmittel und Ausrüstung. Räume und Garderoben. 2.Rekrutierung von 12 Kindern wird nachbilden. Orte der Erziehung. 3.Extend. bietet an, die Chancen der Kindererziehung zu erhöhen. 4.Organiz. Teilnahme 7 unterrichten auf dem Gebiet der Pädagogik spec. und die sogenannten Chancen von edu. Kinder. 5.Organiz. schule. im verlauf von störungen der sensortherapie. und therapie.hands vor. für 25 lehren. (25K,40h). 6. Es ist ein Monitor. Komm schon, Mann. 7.Zusammenfassung der Ergebnisse und Abrechnung.Projekt. (German)
Property / summaryProperty / summary
Voorhoofd. Project is de creatie van 12 nieuwe plaatsen in het voorhoofd. (onder Karlino, op stapel tot 2016) voor kinderen van 3-4 jaar oud in de voorganger van Karlino, d.w.z. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. en Karścino — 4 m. Voor dit doel, het plan. kopen uitrusting. garderobes, onderwijsruimtes. (tafels, stoelen, kasten) en accessoires. met de nodige onderwijshulpmiddelen. gebruikt voor de bezetting. met kinderen met speciale behoeften van edu. en voor klassen die de kansen op onderwijs vergroten. alle voorbrillen in het gebouw, apparatuur voor activisme. alle functies van psychofysica. De toepassing breidde ook het aanbod van het voorwoord uit met extra klassen die de kansen op het opleiden van kinderen en het wegwerken van tekorten vergroten. Psycholoog therapie is gepland voor kinderen met sociaal-emotionele proeftijd. (48u), correctie — compen.(96h), gymnastiek correctie. (96u), logopedisch (168u), leer. (312 uur), onderzoek (48 uur) en computer (96 uur). Het project gaat ook uit van een uitstekend beroep op het gebied van speciale pedagogie.[KRYT.PREM nr. 2] en vergroot de kansen op onderwijs in de vorm van postdoctorale studies voor 7studenten.(7K) van spraaktherapieën (2K), surdopedagogiki/tyflopedagogiki (2K), oligofrenopedagogiki (1K), gymnastiekcorrectie en gezondheidsbevordering (1K), vroege vreemde taal (1K). Tot slot plant hij ook een school op het gebied van sensortherapie en handtherapiestoornissen. (25K, 40 uur). Resultaten van het project: de creatie van 12 nieuwe plaatsen aan de voorkant van het gebouw,299 kinderen zullen toegang hebben tot de specialiteit. 7 leringen zullen een qualph. winnen van pedag.spec., 25 onderwijs. zal een school houden. spec. Tot slot zal hij het Proj kantoor leiden op Karlin’s Education Department. Het is een manier om het te doen. Proj:1.Zak gespecialiseerde onderwijshulpmiddelen en uitrusting. kamers en garderobe. 2.Recruitment van 12 kinderen om te recreëren. plaatsen van opvoeding voorhoofd. 3.Extend aanbiedingen met meer. verhoog de kansen om op te leiden. kinderen. 4.Organiz. participatie 7 onderwijs in st. sub-pyl. met pedagogie spec. en bijbehorende kansen van edu. kinderen. 5.Organiz. school. op het gebied van sensortherapiestoornissen. en therapy.hands in de voorgrond. voor 25 leringen. (25K,40 uur). 6. Kijk uit. Het is een proj. 7.Samenvatting van de resultaten en settlement.Proj. (Dutch)
Het is al eerder. Het project is de creatie van 12 nieuwe voorstoelen. (onder Karlino, blz. tot 2016) voor kinderen van 3-4 jaar in de reeds bestaande as van Karlino, d.w.z. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. en Karścino- 4 m. Voor dit doel, plan. aankoop van apparatuur. garderobes, leszalen. (tafels, stoelen, kasten) en retrofitting. met de nodige onderwijshulpmiddelen. gebruikt voor het werken met kinderen met speciale behoeften van edu. en voor activiteiten die de kans op onderwijs vergroten. alle pres. in de ed., apparatuur voor de activering van alle functies van de psychofysica. Wnioskod. heeft ook een uitbreiding van het aanbod opgezet om extra activiteiten te bieden die de kans op opvoeding van kinderen en gelijke diagnose van tekorten vergroten. Een psycholoog therapie is gepland voor kinderen met sociaal-emotionele studies. (48u), correctief — compen.(96h), correctiegymnastiek. (96u), Logopedisch (168u), Engels leren. (312u), onderzoek (48u) en computer (96u). Het project neemt ook een beroep op het gebied van pedagogische specialisatie.[KRYT.PREM nr 2] en vergroot de kans op onderwijs in de vorm van postdoctorale studies voor 7 leraren. (7K) van logopedie (2K), surdopedagogie/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogie (1K), correctie gymnastiek en prom. gezondheid (1K), vroeg leren van vreemde taal (1K). Hij plantte ook de school op het gebied van sensortherapiestoornissen en handtherapie. (25K, 40 uur). Resultaten van het project: de creatie van 12 nieuwe plaatsen in het gebouw, 299 kinderen krijgen toegang tot de specialiteit. 7 Teach. krijgt een kwalificatie. van pedag.spec., 25 onderwijzen. Hij zal het Proj. kantoor leiden op het ministerie van Onderwijs in Karlina. Het is een manier van handelen. Proj:1.Zak. gespecialiseerde onderwijshulpmiddelen en apparatuur. kamers en vestiaires. 2.Recruitment van 12 kinderen zal herscheppen. plaatsen van opvoeding. 3.Extend. biedt om de kansen op het onderwijs van kinderen te vergroten. 4.Organiz. participatie 7 onderwijs op het gebied van pedagogie spec. en de zogenaamde kansen van edu. kinderen. 5.Organiz. school. in de loop van aandoeningen van sensortherapie. en therapy.hands in front. voor 25 onderwijs. (25K,40h). 6. Het is een monitor. Kom op, man. 7. Samenvatting van resultaten en afwikkeling.Project. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
La fronte. Progetto è la creazione di 12 nuovi posti in fronte. (sotto Karlino, in pila fino al 2016) per bambini in 3-4 anni nel predecessore di Karlino, cioè Daszewo-4 m., Karwin-4 m. e Karścino — 4 m. A tal fine, il piano. acquisto attrezzature. guardaroba, sale di insegnamento. (tavoli, sedie, armadi) e accessori. con i necessari ausili didattici. utilizzati per l'occupazione. con bambini con esigenze particolari di edu. e per le classi che aumentano le possibilità di istruzione. tutti gli occhiali anteriori nell'edificio, attrezzature per l'attivismo. tutte le funzioni di psicofisica. L'applicazione ha anche esteso l'offerta della prefazione con classi aggiuntive aumentando le possibilità di educare i bambini e di perequazione dei deficit. La terapia psicologa è prevista per i bambini con prova socio-emotiva. (48h), correzione — comen.(96h), correzione di ginnastica. (96h), logopedico (168h), dottrina. (312h), ricerca (48 ore) e computer (96 ore). Il progetto assume anche un'eccellente professione nel campo della pedagogia speciale.[KRYT.PREM n. 2] e aumenta le possibilità di educare sotto forma di studi post-laurea per 7 studenti. (7K) dalle terapie del linguaggio (2K), surdopedagogiki/tyflopedagogiki (2K), oligofrenopedagogiki (1K), correzione della ginnastica e promozione della salute (1K), lingua straniera (1K). In conclusione, ha anche progettato una scuola nel campo della terapia dei sensori e dei disturbi della terapia delle mani. (25K, 40h). Risultati del progetto: la creazione di 12 nuovi posti nella parte anteriore dell'edificio,299 bambini avranno accesso alla specialità. 7 insegnamenti vinceranno un Qualph. da pedag.spec., 25 insegnamenti. terrà una scuola. spec. In conclusione, dirigerà l'ufficio Proj presso il dipartimento di educazione di Karlin. È un modo per farlo. Proj:1.Zak ausili didattici specialistici e attrezzature. sale e guardaroba. 2.Assunzione di 12 bambini per ricreare. luoghi di educazione fronte. 3.Extend offre con più. aumentare le possibilità di educare. bambini. 4.Organiz. partecipazione 7 insegnamento in st. sub-pyl. con pedagogia spec. e relative possibilità di edu. bambini. 5.Organiz. scuola. nell'area dei disturbi della terapia del sensore. e therapy.hands nella parte anteriore. per 25 insegnamenti. (25K,40h). 6. Monitora. È un proj. 7.Sintesi dei risultati e dell'insediamento.Proj. (Italian)
È prima d'ora. Progetto è la creazione di 12 nuovi sedili anteriori. (sotto Karlino, p. fino al 2016) per bambini di età compresa tra i 3-4 anni nell'asse preesistente di Karlino, vale a dire Daszewo-4 m., Karwin-4 m. e Karścino- 4 m. A questo scopo, pianificare l'acquisto di attrezzature. guardaroba, sale per l'insegnamento. (tavoli, sedie, armadi) e retrofitting. con gli ausili didattici necessari. utilizzati per il lavoro con bambini con esigenze speciali di edu. e per attività che aumentano le possibilità di istruzione. tutti i pres. nell'ed., attrezzature per l'attivazione di tutte le funzioni della psicofisica. Wnioskod. ha anche stabilito un'estensione dell'offerta per fornire ulteriori attività aumentando le possibilità di istruzione dei bambini e pari diagnosi di deficit. Una psicoterapia è stata pianificata per i bambini con studi socio-emotivi. (48h), correttivo — compen.(96h), ginnastica di correzione. (96h), Logopedic (168h), imparare l'inglese. (312h), ricerca (48h) e computer (96h). Il progetto assume anche una professione nell'area della specializzazione pedagogica.[KRYT.PREM nr 2] e aumentare le possibilità di istruzione sotto forma di studi post-laurea per 7 insegnanti.(7K) dalla terapia vocale (2K), surdopedagogia/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogia (1K), ginnastica di correzione e salute prom. (1K), apprendimento precoce della lingua straniera (1K). Ha anche progettato la scuola nel campo dei disturbi della terapia dei sensori e della terapia delle mani. (25K, 40h). Risultati del progetto: la creazione di 12 nuovi posti nell'edificio, 299 bambini avranno accesso alla specialità. 7 Insegnare. otterrà un qualificatore. da pedag.spec., 25 insegnare. Dirigerà l'ufficio Proj. presso il Dipartimento dell'Istruzione di Karlina. È un modo di agire. Proj:1.Zak ausili didattici specializzati e attrezzature. sale e guardaroba. 2.Il reclutamento di 12 bambini ricrea. luoghi di educazione. 3.Extend. offre di aumentare le possibilità di istruzione dei bambini. 4.Organiz. partecipazione 7 insegnare nel campo della pedagogia spec. e le cosiddette possibilità di edu. bambini. 5.Organiz. scuola. nel corso di disturbi della terapia del sensore. e terapia. mani di fronte. per 25 insegnare. (25K,40h). 6. È un monitor. Andiamo, amico. 7.Riassunto dei risultati e del settlement.Project. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Frente a la frente. Proyecto es la creación de 12 nuevos lugares en la frente. (por debajo de Karlino, en pila hasta 2016) para niños de 3-4 años en el predecesor de Karlino, es decir. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. y Karścino — 4 m. Para este propósito, el plan. compra equipamiento. guardarropas, salas de enseñanza. (mesas, sillas, armarios) y accesorios. con los ayudantes pedagógicos necesarios. utilizados para la ocupación. con niños con necesidades especiales de edu. y para clases que aumentan las posibilidades de educación. todas las anteojos en el edificio, equipos para el activismo. todas las funciones de la psicofísica. La solicitud también amplió la oferta del prólogo con clases adicionales que aumentan las posibilidades de educar a los niños y de igualar los déficits. Está prevista la terapia psicóloga para niños con libertad condicional socio-emocional. (48h), corrección — compen.(96h), corrección de gimnasia. (96h), logopédico (168h), doctrina. (312h), investigación (48h) e informática (96h). El proyecto también asume una excelente profesión en el campo de la pedagogía especial.[KRYT.PREM n.º 2] y aumenta las posibilidades de educación en forma de estudios de postgrado para 7 estudiantes.(7K) a partir de terapias del habla (2K), surdopedagogiki/tyflopedagogiki (2K), oligofrenopedagogiki (1K), corrección de gimnasia y promoción de la salud (1K), lengua extranjera temprana (1K). En conclusión, también planeó una escuela en el campo de la terapia sensorial y los trastornos de la terapia de manos. (25K, 40h). Resultados del proyecto: la creación de 12 nuevos lugares en la parte delantera del edificio, 299 niños tendrán acceso a la especialidad. 7 enseñanzas ganarán un qualph. de pedag.spec., 25 enseñanzas. tendrá una escuela. En conclusión, estará dirigiendo la oficina del Proj en el Departamento de Educación de Karlin. Es una forma de hacerlo. Proj:1.Zak pedagógica especializada y equipamiento. salas y guardarropas. 2. Reclutamiento de 12 niños para recrear. lugares de crianza de la frente. 3.Extend ofertas con más. aumentar las posibilidades de educar. niños. 4.Organiz. participación 7 enseñanza en st. sub-pyl. con especificaciones pedagógicas y oportunidades asociadas de edu. niños. 5.Organiz. escuela. en el área de trastornos de la terapia de sensores. y therapy.hands en el frente. para 25 enseñanzas. (25K,40h). 6. El monitor. Es un proj. 7. Resumen de resultados y liquidación.Proj. (Spanish)
Es antes. El proyecto es la creación de 12 nuevos asientos delanteros. (bajo Karlino, p. hasta 2016) para niños de 3-4 años en el eje preexistente de Karlino, es decir, Daszewo-4 m., Karwin-4 m. y Karścino- 4 m. Para este propósito, planificar la compra de equipos. guardarropas, salas de enseñanza. (mesa, sillas, gabinetes) y readaptación. con los útiles didácticos necesarios. utilizados para el trabajo con niños con necesidades especiales de edu. y para actividades que aumentan las posibilidades de educación. todas las pres. en la ed., equipo para la activación de todas las funciones de la psicofísica. Wnioskod. también ha establecido una extensión de la oferta para proporcionar actividades adicionales que aumentan las posibilidades de educación de los niños y el diagnóstico igualitario de los déficits. Se ha planificado una terapia psicológica para niños con ensayos socioemocionales. (48h), correctivo — compen. (96h), gimnasia de corrección. (96h), Logopedic (168h), aprendiendo inglés. (312h), investigación (48h) e informática (96h). El proyecto también asume una profesión en el área de especialización en pedagogía.[KRYT.PREM nr 2] y aumenta las posibilidades de educación en forma de estudios de posgrado para 7 profesores.(7K) de terapia del habla (2K), surdopedagogía/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogía (1K), gimnasia correccional y salud (1K), aprendizaje temprano de lengua extranjera (1K). También planeó la escuela en el campo de los trastornos de terapia sensorial y terapia de manos. (25K, 40h). Resultados del proyecto: la creación de 12 nuevos lugares en el edificio, 299 niños tendrán acceso a la especialidad. 7 Teach. recibirá un calificador. de pedag.spec., 25 enseña. Dirigirá la oficina de Proj. en el Departamento de Educación en Karlina. Es una forma de actuar. Proj:1.Zak de material didáctico especializado. salas y guardarropas. 2.Reclutamiento de 12 niños recreará lugares de educación. 3.Extender. ofrece para aumentar las posibilidades de educación de los niños. 4.Organiz. participación 7 enseñan en el campo de la pedagogía y las llamadas posibilidades de los niños edu. 5.Organiz. escuela. en el curso de los trastornos de la terapia sensorial. y terapia. manos en frente. para 25 enseñar. (25K,40h). 6. Es un monitor. Vamos, hombre. 7.Resumen de resultados y liquidación.Proyecto. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Det er fronten. Projektet er oprettelsen af 12 nye steder, f.eks. afgrund. (Sil. under Karlino, i en bunke op til 2016) for børn i århundredet 3-4 år i det eksisterende f.eks. i Karlino, dvs. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. og Karscino- 4 m. Til dette formål en plan. køb. omklædningsrum, didaktiske rum. (borde, stole, kabinetter) og tilbehør. med de nødvendige undervisning hjælpemidler bruges til at tage med børn med særlige behov for edu. og for klasser, der øger chancerne for pædagoger. alle børnehaver i gm., udstyr til aktivering af alle funktioner af psykofysik. Ansøgningen også etableret en udvidelse af præ-afsnit tilbud at øge chancerne for at uddanne børn og diagnoser. underskud. Psykologterapi er planlagt. For børn med sociale følelser. (48h), justerbar âEUR compen.(96h), korrigerende gymnastik. (96h), Logopedic (168h), sprogvidenskab. (312h), forskning (48h) og computer (96h). Proj. påtager sig også faglig uddannelse inden for specialpædagogik.[KRYT.PREM nr 2] og øger chancerne for uddannelse i form af studier i form af postgraduate studier.(7K) fra talepædagogik (2K), surdopedagogi/tyflopedagogi (2K), oligophrenopedagogi (1K), korrigerende gymnastik. Applikationen har også planlagt en skole inden for sensorterapiforstyrrelser og håndterapi. (25K, 40 timer). Resultatprojekt: Der vil blive skabt 12 nye pladser i bygningen, 299 børn vil få adgang til specialisten. 7 lære. vil få Quwalif. med pedag.spec., 25 lærer. vil gå i skole. spec. Ansøgningen vil drive projektkontoret i Karlin Uddannelsesafdeling. Sådan som det er. Project:1.Zak. specialist didaktisk assistance og udstyre værelser og omklædningsrum. 2.Ansættelsen af 12 børn genskaber steder for opdragelse forgrunde. 3.Udvid tilbud ved. øge chancerne for at uddanne børn. 4.Organiz. Deltagelse 7 undervises i St. Dust. med pædagogik særlige og såkaldte chancer for at uddanne børn. 5.Organiz. Skole. i rækken af ​​forstyrrelser sensorterapi. og terapi.hænder i fremtiden for 25 underviser. (25K,40h). 6. Det er en skærm. Det er et projekt. 7.Sammenfatning af resultater og afvikling.Proj. (Danish)
Det er før. Projektet er oprettelsen af 12 nye forsæder. (under Karlino, s. indtil 2016) for børn i alderen 3-4 år i Karlinos allerede eksisterende akse, dvs. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. og Karścino- 4 m. Til dette formål plan. indkøb af udstyr. garderober, undervisningslokaler. (borde, stole, skabe) og eftermontering. med de nødvendige undervisningshjælpemidler. anvendes til arbejde med børn med særlige behov for edu. og til aktiviteter, der øger chancerne for uddannelse. alle pres. i ed., udstyr til aktivering af alle funktioner i psykofysik. Wnioskod. har også etableret en udvidelse af tilbuddet om at give yderligere aktiviteter, der øger chancerne for børns uddannelse og lige diagnose af underskud. En psykolog terapi er blevet planlagt til børn med socio-følelsesmæssige forsøg. (48h), korrigerende — compen.(96h), korrektion gymnastik. (96h), Logopedic (168h), lære engelsk. (312h), forskning (48 timer) og computer (96h). Projektet antager også et erhverv inden for pædagogik specialisering.[KRYT.PREM nr. 2] og øge chancerne for uddannelse i form af postgraduate studier for 7 lærere.(7K) fra taleterapi (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogy (1K), korrektion gymnastik og prom. sundhed (1K), tidlig indlæring af fremmedsprog (1K). Han planlagde også skolen inden for sensorterapi og håndterapi. (25K, 40 timer). Resultaterne af projektet: oprettelsen af 12 nye steder i bygningen, 299 børn vil have adgang til specialet. 7 Lære. vil få en kvalifikation. fra pædagog.spec., 25 undervise. Han vil lede Proj. kontor i Institut for Uddannelse i Karlina. Det er en måde at handle på. Proj:1.Zak specialundervisningshjælpemidler og -udstyr. værelser og garderober. 2.Rekruttering af 12 børn vil genskabe. steder for opdragelse. 3.Udvid. tilbud for at øge chancerne for børns uddannelse. 4.Organiz. deltagelse 7 undervise i pædagogik spec. og de såkaldte chancer for edu. børn. 5.Organiz. skole. i løbet af lidelser i sensor terapi. og terapi.hænder foran. for 25 undervise. (25K,40h). 6. Det er en skærm. Kom nu, mand. 7.Sammenfatning af resultater og afvikling.Projekt. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Είναι το μπροστινό μέρος. Το έργο είναι η δημιουργία 12 νέων θέσεων, π.χ. γκρεμού. (Sil. under Karlino, σε ένα σωρό μέχρι το 2016) για τα παιδιά κατά τον αιώνα 3-4 χρόνια στην υπάρχουσα dc. π.χ. στο Karlino, δηλ. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. και Karscino-4 m. Για το σκοπό αυτό ένα σχέδιο. αγορά. αποδυτήρια, διδακτικά δωμάτια. (πίνακες, καρέκλες, ντουλάπια) και αξεσουάρ. με τα απαραίτητα βοηθήματα διδασκαλίας που χρησιμοποιούνται για την υποδοχή με παιδιά με ειδικές ανάγκες του edu. και για τάξεις που αυξάνουν τις πιθανότητες των εκπαιδευτικών. όλα τα νηπιαγωγεία σε gm., εξοπλισμός για την ενεργοποίηση όλων των λειτουργιών της ψυχοφυσικής. Η εφαρμογή καθιέρωσε επίσης μια επέκταση του προ-τμήμα προσφέρει για να αυξήσει τις πιθανότητες εκπαίδευσης των παιδιών και διαγνώσεις. ελλείμματα. Η ψυχολόγος είναι προγραμματισμένη. Για τα παιδιά με κοινωνική â EUR συγκίνηση. (48h), ρυθμιζόμενο â EUR compen.(96h), διορθωτική γυμναστική. (96η), Λογοπεδική (168h), γλωσσική επιστήμη. (312η), έρευνα (48h) και υπολογιστής (96h). Proj. αναλαμβάνει επίσης την επαγγελματική εκπαίδευση στον τομέα της εξειδικευμένης παιδαγωγικής.[KRYT.PREM nr 2] και να αυξήσει τις πιθανότητες της εκπαίδευσης με τη μορφή σπουδών με τη μορφή μεταπτυχιακών σπουδών.(7Κ) από την παιδαγωγική ομιλία (2Κ), υπερδοπαιαγωγία/τυφλαγωγική (2Κ), ολιγοφρενοπαιδεαγωγία (1Κ), διορθωτική γυμναστική. Η εφαρμογή. έχει επίσης προγραμματίσει ένα σχολείο στον τομέα των διαταραχών της θεραπείας με αισθητήρες και της θεραπείας με τα χέρια. (25K, 40 ώρες). Σχέδιο αποτελεσμάτων: Στο κτίριο θα δημιουργηθούν 12 νέες θέσεις, 299 παιδιά θα έχουν πρόσβαση στον ειδικό. 7 διδάσκει. θα πάρει Quwalif. με pedag.spec., 25 διδάσκουν. θα παρακολουθήσουν το σχολείο. spec. Η εφαρμογή θα διευθύνει το Γραφείο Έργων στο Τμήμα Εκπαίδευσης Karlin. Έτσι όπως είναι. Project:1.Zak. εξειδικευμένη διδακτική βοήθεια και εξοπλίσει δωμάτια και αποδυτήρια. 2.Η πρόσληψη 12 παιδιών αναδημιουργεί θέσεις νέων ανατροφής. 3.Extend προσφορές από. αυξήστε τις πιθανότητες εκπαίδευσης των παιδιών. 4.Organiz. Συμμετοχή 7 δίδαξε στο St. Dust. με παιδαγωγική ειδική και λεγόμενες πιθανότητες εκπαίδευσης των παιδιών. 5.Organiz. Σχολή. στο εύρος των διαταραχών θεραπεία αισθητήρων. και therapy.hands στο μπροστινό για 25 διδάσκουν. (25K,40 ώρες). 6. Είναι μια οθόνη. Είναι ένα έργο. 7.Summary των αποτελεσμάτων και settlement.Proj. (Greek)
’Εχει ξανακάνει. Το project είναι η δημιουργία 12 νέων μπροστινών καθισμάτων. (υπό Karlino, p. έως 2016) για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών στον προϋπάρχοντα άξονα του Karlino, δηλ. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. και Karścino- 4 m. Για το σκοπό αυτό, σχέδιο. αγορά εξοπλισμού. βεστιάριο, αίθουσες διδασκαλίας. (πίνακες, καρέκλες, ντουλάπια) και μετασκευή. με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα. που χρησιμοποιούνται για εργασία με παιδιά με ειδικές ανάγκες και για δραστηριότητες που αυξάνουν τις πιθανότητες εκπαίδευσης. όλα προϋποθέτουν στην έκδοση, εξοπλισμό για την ενεργοποίηση όλων των λειτουργιών της ψυχοφυσικής. Το Wnioskod. έχει επίσης καθιερώσει μια επέκταση της προσφοράς για την παροχή πρόσθετων δραστηριοτήτων που αυξάνουν τις πιθανότητες εκπαίδευσης των παιδιών και ισότιμης διάγνωσης των ελλειμμάτων. Μια θεραπεία ψυχολόγου έχει προγραμματιστεί για παιδιά με κοινωνικο-συναισθηματικές δοκιμές. (48h), διορθωτικό — compen.(96h), γυμναστική διόρθωσης. (96h), Λογοπεδικά (168h), εκμάθηση αγγλικών. (312h), έρευνα (48 ώρες) και υπολογιστής (96 ώρες). Το έργο αναλαμβάνει επίσης ένα επάγγελμα στον τομέα της παιδαγωγικής εξειδίκευσης [KRYT.PREM nr 2] και αυξάνει τις πιθανότητες εκπαίδευσης με τη μορφή μεταπτυχιακών σπουδών για 7 Δασκάλους.(7K) από τη λογοθεραπεία (2K), τη σουρδοπαιδαγωγική/τυποπαιδαγωγική (2K), την ολιγοφρενοπαιδαγωγική (1K), τη γυμναστική διόρθωσης και τον χορό υγείας (1K), την πρώιμη εκμάθηση της ξένης γλώσσας (1K). Σχεδίασε επίσης το σχολείο στον τομέα των διαταραχών της θεραπείας αισθητήρων και της θεραπείας χεριών. (25Κ, 40 ώρες). Αποτελέσματα του έργου: με τη δημιουργία 12 νέων θέσεων στο κτίριο, 299 παιδιά θα έχουν πρόσβαση στην ειδικότητα. 7 Διδασκαλία. θα πάρει ένα προκριματικό. από pedag.spec., 25 διδάσκουν. Θα διευθύνει το γραφείο Proj. στο Υπουργείο Παιδείας στην Karlina. Είναι ένας τρόπος να ενεργείς. Proj:1.Zak. εξειδικευμένα διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμός. δωμάτια και βεστιάρια. 2.Η πρόσληψη 12 παιδιών θα αναδημιουργήσει. θέσεις ανατροφής. 3.Extend. προσφέρει για να αυξήσει τις πιθανότητες της εκπαίδευσης των παιδιών. 4.Οργανισμός. συμμετοχή 7 διδάσκουν στον τομέα της παιδαγωγικής spec. και τις λεγόμενες πιθανότητες των παιδιών. 5.Organiz. σχολείο. κατά τη διάρκεια των διαταραχών της θεραπείας αισθητήρων. και therapy.hands μπροστά. για 25 διδάσκουν. (25K,40h). 6. Είναι ένα μόνιτορ. Έλα ρε φίλε. 7.Σύνοψη των αποτελεσμάτων και του διακανονισμού.Έργο. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
To je naprijed. Projekt je stvaranje 12 novih mjesta, npr. precipica. (Sil. pod Karlinom, u hrpi do 2016.) za djecu u stoljeću 3 – 4 godine u postojećoj dc. npr. u Karlinu, tj. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. i Karscino- 4 m. U tu svrhu plan. kupnja. svlačionica, didaktičke sobe. (stolovi, stolice, ormari) i pribor. s potrebnim nastavnim pomagalima koji su se uzimali s djecom s posebnim potrebama edu. i za nastavu povećavajući šanse za odgojitelje. sve predškolske u GM., opremu za aktiviranje svih funkcija psihofizike. Aplikacija je također uspostavila proširenje predsekcije ponude za povećanje šanse za obrazovanje djece i dijagnoze. deficiti. Psihološka terapija je planirana. Za djecu sa socijalnim emocijama. (48h), podesiva â EUR compen(96h), korektivna gimnastika. (96h), Logopedic (168h), jezik znanosti. (312h), istraživanje (48h) i računalo (96h). Proj. također preuzima stručno obrazovanje iz područja specijalističke pedagogije.[KRYT.PREM nr 2] i povećava šanse za obrazovanje u obliku studija u obliku poslijediplomskog studija(7K) iz govorne pedagogije (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligophrenopedagogy (1K), korektivne gimnastike. Aplikacija je također planirala školu u području poremećaja senzorske terapije i terapije rukom. (25K, 40h). Rezultati projekta: U zgradi će se stvoriti 12 novih mjesta, 299 djece imat će pristup stručnjaku. 7 naučiti. će dobiti Quwalif. s pedag.spec., 25 naučiti. će pohađati školu. spec. Aplikacija će voditi projektni ured u Odjelu za obrazovanje u Karlinu. Onako kako je. Project:1.Zak. Specijalistička didaktička pomoć i opremanje soba i svlačionica. 2. regrutiranje 12 djece ponovno stvara mjesta odgoja. 3.Proširite ponude po. povećati šanse za obrazovanje djece. 4.Organiz. Sudjelovanje 7 učio u St. Dust. s pedagogije posebne i tzv šanse za obrazovanje djece. 5.Organiz. Škola. u rasponu poremećaja senzor terapija. i terapija.hands u naprijed za 25 naučiti. (25K, 40h). 6. To je monitor. To je projekt. 7. Sažetak rezultata i naselje.Proj. (Croatian)
To je bilo prije. Projekt je stvaranje 12 novih prednjih sjedala. (prema Karlinu, str. do 2016.) za djecu u dobi od 3 do 4 godine u postojećoj osi Karlina, tj. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. i Karścino- 4 m. U tu svrhu planirajte kupnju opreme. garderobe, učionice. (stolovi, stolice, ormarići) i rekonstrukcija. s potrebnim nastavnim pomagalima. koji se koriste za rad s djecom s posebnim potrebama edu. i za aktivnosti koje povećavaju šanse za obrazovanje. sve u ed., oprema za aktivaciju svih funkcija psihofizike. Wnioskod. je također uspostavio proširenje ponude kako bi osigurao dodatne aktivnosti povećavajući šanse za obrazovanje djece i ravnopravnu dijagnozu deficita. Psihološka terapija je planirana za djecu s socio-emocionalnim ispitivanjima. (48h), korekcijski – kompen.(96h), korekcijska gimnastika. (96h), Logopedic (168h), učenje engleskog jezika. (312h), istraživanje (48h) i računalo (96h). Projekt također preuzima profesiju u području pedagoške specijalizacije.[KRYT.PREM nr 2] i povećava šanse za obrazovanje u obliku poslijediplomskih studija za 7 nastavnika.(7K) iz govorne terapije (2K), surdopedagogije/tyflopedagogije (2K), oligofrenopedagogije (1K), korekcijske gimnastike i maturalnog zdravlja (1K), ranog učenja stranog jezika (1K). Također je planirao školu u području poremećaja senzorske terapije i terapije rukama. (25K, 40h) Rezultati projekta: stvaranje 12 novih mjesta u zgradi, 299 djece će imati pristup specijalnosti. 7 Teach. će dobiti kvalifikator. iz pedag.spec., 25 naučiti. On će voditi Proj. ured u Odjelu za obrazovanje u Karlini. To je način djelovanja. Proj:1.Zak. specijalizirana nastavna pomagala i oprema. sobe i garderobe. 2.Zapošljavanje 12 djece će se ponovno stvoriti. mjesta odgoja. 3.Proširiti. nudi povećati šanse za obrazovanje djece. 4.Organiz. sudjelovanje 7 podučavati u području pedagogije spec. i tzv šanse edu. djeca. 5.Organiz. škola. tijekom poremećaja senzorske terapije. i terapija.ruke ispred. za 25 naučiti. (25,40 h) 6. To je monitor. Hajde, čovječe. 7. Sažetak rezultata i naselja.Projekt. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
E în față. Proiectul este crearea a 12 locuri noi, de exemplu, prăpastia. (Sil. sub Karlino, într-un teanc până în 2016) pentru copii în secolul 3-4 ani în dc. existent, de exemplu, în Karlino, și anume Daszewo-4 m., Karwin-4 m. și Karscino – 4 m. În acest scop, un plan. cumpărare. vestiar, camere didactice. (mase, scaune, dulapuri) și accesorii. cu ajutorul didactic necesar folosit pentru a lua cu copii cu nevoi speciale de edu. și pentru clase care cresc șansele educatorilor. toate grădinițele din gm., echipamente pentru activarea tuturor funcțiilor psihofizicii. Aplicația a stabilit, de asemenea, o extindere a pre-secțiune oferă pentru a crește șansele de educare a copiilor și diagnostice. deficite. Terapia psihologică este planificată. Pentru copiii cu emoție socială. (48h), reglabil â EUR Compen.(96h), gimnastică corectivă. (96h), Logopedic (168h), știința limbii. (312h), cercetare (48h) și calculator (96h). Proj. își asumă, de asemenea, educația profesională în domeniul pedagogiei de specialitate.[KRYT.PREM nr. 2] și crește șansele de educație sub formă de studii sub formă de studii postuniversitare.(7K) din pedagogie de vorbire (2K), surdopedagogie/tyflopedagogie (2K), oligophrenopedagogie (1K), gimnastică corectivă. Aplicația. a planificat, de asemenea, o școală în domeniul tulburărilor terapiei senzorilor și terapiei mâinilor. (25K, 40h). Proiectul Rezultate: În clădire se vor crea 12 locuri noi, 299 de copii vor avea acces la specialist. 7 profesor. Va primi Quwalif. cu pedag.spec., 25 predau. va merge la școală. spec. Aplicația va conduce Biroul de Proiect de la Departamentul Educație Karlin. Așa cum este. Project:1.Zak. asistență didactică specializată și dotarea sălilor și a vestiarelor. 2.Recrutarea a 12 copii re-creează locuri de educație primegrounds. 3.Extindeți ofertele cu. crește șansele de educare a copiilor. 4.Organiz. Participarea 7 a predat în St. Dust. cu pedagogie specială și așa-numitele șanse de educare a copiilor. 5.Organiz. Școala. în gama de tulburări terapie senzori. și terapie.hands în înainte pentru 25 de preda. (25K,40h). 6. Este un monitor. Este un proiect. 7.Rezumatul rezultatelor și decontare.Proj. (Romanian)
E înainte. Proiectul este crearea a 12 noi locuri din față. (sub Karlino, p. până în 2016) pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3-4 ani în axa preexistentă Karlino, adică Daszewo-4 m., Karwin-4 m. și Karścino- 4 m. În acest scop, plan. achiziționare de echipamente. vestiare, săli de predare. (mese, scaune, dulapuri) și postechipare. cu mijloace didactice necesare. utilizate pentru lucrul cu copii cu nevoi speciale de edu. și pentru activități care sporesc șansele de educație. toate pres. în ed., echipamente pentru activarea tuturor funcțiilor de psihofizică. Wnioskod. a stabilit, de asemenea, o extindere a ofertei pentru a oferi activități suplimentare care cresc șansele de educație a copiilor și diagnosticarea egală a deficitelor. O terapie psihologică a fost planificată pentru copiii cu studii socio-emoționale. (48h), corector – compen(96h), gimnastică de corecție. (96h), Logopedic (168h), învățarea limbii engleze. (312h), cercetare (48h) și computer (96h). Proiectul își asumă, de asemenea, o profesie în domeniul specializării pedagogie.[KRYT.PREM nr. 2] și crește șansele de educație sub formă de studii postuniversitare pentru 7 profesori.(7K) din terapia logopedică (2K), surdopedagogie/tiflopedagogie (2K), oligofrenopedagogie (1K), gimnastică de corecție și prom. sănătate (1K), învățarea timpurie a limbilor străine (1K). De asemenea, el a planificat școala în domeniul tulburărilor de terapie senzorială și terapiei mâinilor. (25K, 40h). Rezultatele proiectului: crearea a 12 locuri noi în clădire, 299 de copii vor avea acces la specialitate. 7 Teach. va primi un calificativ. de la pedag.spec., 25 preda. El va conduce biroul Proj. din Departamentul de Educație din Karlina. E un mod de a acționa. Proj:1.Zak materiale didactice specializate și echipamente. camere și vestiare. 2.Recrutarea a 12 copii va recrea. locuri de educație. 3.Extend. oferă pentru a crește șansele de educație pentru copii. 4.Organiz. Participarea 7 predă în domeniul pedagogiei spec. și așa-numitele șanse ale copiilor edu. 5.Organiz. școală. în cursul tulburărilor terapiei senzoriale. și terapie.mâini în față. pentru 25 de predare. (25K,40h). 6. E un monitor. Haide, omule. 7.Rezumatul rezultatelor și decontare.Proiect. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
To je vpredu. Projekt je vytvorenie 12 nových miest, napr. priepasti. (Sil. pod Karlino, v hromade do roku 2016) pre deti v storočí 3 – 4 roky v existujúcom dc. napr. v Karline, t. j. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. a Karscino- 4 m. Na tento účel plán. nákup. šatňa, didaktické miestnosti. (stoly, stoličky, skrine) a príslušenstvo. s potrebnými učebnými pomôckami používanými na prijatie s deťmi so špeciálnymi potrebami edu. a pre triedy zvyšujúce šance pedagógov. všetky predškolské zariadenia v gm., vybavenie na aktiváciu všetkých funkcií psychofyziky. Aplikácia tiež zaviedla rozšírenie pre-sekcie ponúka zvýšiť šance na vzdelávanie detí a diagnostiky. deficity. Psychológova terapia je plánovaná. Pre deti so spoločenskými emóciami. (48h), nastaviteľné â EUR compen.(96h), korekčné gymnastika. (96h), Logopedic (168h), jazyková veda. (312h), výskum (48 h) a počítač (96h). Proj. tiež predpokladá odborné vzdelanie v oblasti špecializovanej pedagogiky.[KRYT.PREM nr 2] a zvyšuje šance na vzdelanie vo forme štúdia vo forme postgraduálneho štúdia.(7K) z rečovej pedagogiky (2K), surdopedagogiky/tyflopedagogiky (2K), oligophrenopedagogiky (1K), korekčnej gymnastiky. Aplikácia tiež naplánovala školu v oblasti porúch senzorovej terapie a ručnej terapie. (25K, 40 h). Výsledky projektu: V budove sa vytvorí 12 nových miest, 299 detí bude mať prístup k špecialistovi. 7 učiť. dostane Quwalif. s pedag.spec., 25 učiť. bude navštevovať školu. spec. Aplikácia bude prevádzkovať projektovú kanceláriu na oddelení školstva v Karline. Tak ako to je. Project:1.Zak. špecialista didaktickej pomoci a vybaviť miestnosti a šatne. 2.Prijímanie 12 detí znovu vytvára miesta na výchovu popredí. 3.Extend ponúka. zvýšiť šance na vzdelávanie detí. 4.Organiz. Účasť 7 vyučovaná v sv. prachu s pedagogikou špeciálne a takzvané šance na vzdelávanie detí. 5.Organiz. Škola. v rozsahu porúch senzorovej terapie. a therapy.hands vpred pre 25 učiť. (25K, 40 h). 6. Je to monitor. Je to projekt. 7.Súhrn výsledkov a vysporiadanie.Proj. (Slovak)
Už je to predtým. Projekt je vytvorenie 12 nových predných sedadiel. (pod Karlino, s. 2016) pre deti vo veku 3 – 4 roky v už existujúcej osi Karlino, t. j. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. a Karścino- 4 m. Pre tento účel, plán. nákup vybavenia. šatne, učebne. (tabuľky, stoličky, skrine) a dodatočné vybavenie potrebnými učebnými pomôckami, ktoré sa používajú na prácu s deťmi so špeciálnymi potrebami edu. a na činnosti, ktoré zvyšujú šance na vzdelanie. všetko pres. v ed., vybavenie na aktiváciu všetkých funkcií psychofyziky. Spoločnosť Wnioskod. tiež zaviedla rozšírenie ponuky na poskytovanie ďalších aktivít, ktoré zvyšujú šance na vzdelávanie detí a rovnakú diagnózu deficitov. Psychoterapia bola naplánovaná pre deti so sociálno-emocionálnymi štúdiami. (48h), korekčný – kompen.(96h), korekčná gymnastika. (96h), Logopedic (168h), učenie angličtiny. (312h), výskum (48h) a počítač (96h). Projekt tiež preberá profesiu v oblasti pedagogickej špecializácie.[KRYT.PREM nr 2] a zvyšuje šance na vzdelanie vo forme postgraduálneho štúdia pre 7 učiteľov.(7K) z rečovej terapie (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogy (1K), korekčnej gymnastiky a prom. zdravia (1K), včasného učenia cudzieho jazyka (1K). Naplánoval tiež školu v oblasti porúch senzorickej terapie a ručnej terapie. (25K, 40h). Výsledky projektu: vytvorenie 12 nových miest v budove, 299 detí bude mať prístup k špecializácii. 7 Učiteľ. dostane kvalifikáciu. z pedag.spec., 25 Učiteľ. Bude viesť kanceláriu Proj. na Katedre školstva v Karline. Je to spôsob konania. Proj:1.Zak špecializované učebné pomôcky a vybavenie. miestnosti a šatne. 2. Prijímanie 12 detí sa obnoví. miesta výchovy. 3.Extend. ponúka zvýšiť šance na vzdelávanie detí. 4.Organiz. participácia 7 vyučovať v oblasti pedagogickej špecifikácie. a takzvané šance na edu. deti. 5.Organiz. škola. v priebehu porúch senzorickej terapie. a terapia.ruky vpredu. pre 25 vyučovať. (25K,40h). 6. Je to monitor. No tak, človeče. 7.Zhrnutie výsledkov a vysporiadania.Projekt. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Itâ EUR fuq quddiem. Il-proġett huwa l-ħolqien ta’ 12-il post ġdid eż. preċipizju. (Sil. taħt Karlino, f’munzell sal-2016) għat-tfal fis-seklu 3–4 snin fid-dc eżistenti eż. f’Karlino, jiġifieri Daszewo-4 m., Karwin-4 m. u Karscino- 4 m. Għal dan il-għan, pjan. xiri. kamra li tissakkar, kmamar didattiċi. (tabelli, siġġijiet, kabinetti) u aċċessorji. bl-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa użati biex jieħdu ma ‘tfal bi bżonnijiet speċjali ta’ edu. u għall-klassijiet li jżidu l-opportunitajiet ta ‘edukaturi. kollha pre-skejjel fil gm., tagħmir għall-attivazzjoni funzjonijiet kollha ta ‘psikofiżika. L-Applikazzjoni stabbiliet ukoll estensjoni tal-presezzjoni toffri biex iżżid iċ-ċansijiet li t-tfal jiġu edukati u djanjostikati. Hija ppjanata terapija psikologa. Għal tfal b’emozzjoni soċjali â EUR. (48h), â EUR â EUR aġġustabbli compen.(96h), ġinnastika korrettiva. (96h), Logopedic (168h), xjenza tal-lingwa. (312h), riċerka (48h) u kompjuter (96h). Proj. jassumi wkoll edukazzjoni professjonali fil-qasam ta ‘pedagoġija speċjalista.[KRYT.PREM nr 2] u jżidu l-opportunitajiet ta ‘edukazzjoni fil-forma ta’ studji fil-forma ta ‘studji postgraduate.(7K) minn pedagoġija diskors (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligophrenopedagogy (1K), ġinnastika korrettiva. L-Applikazzjoni. ippjana wkoll skola fil-qasam ta ‘disturbi terapija sensorjali u terapija bl-idejn. (25K, 40 siegħa). Proġett tar-Riżultati: Se jinħolqu 12-il post ġdid fil-bini, 299 tifel u tifla se jkollhom aċċess għall-ispeċjalista. 7 jgħallmu. se tikseb Quwalif. ma pedag.spec., 25 jgħallmu. se jattendu l-iskola. spec. L-Applikazzjoni se tmexxi l-Uffiċċju tal-Proġett fid-Dipartiment tal-Edukazzjoni ta’ Karlin. Il-mod kif inhi. Project:1.Zak. assistenza didattika speċjalizzata u tgħammar kmamar u kmamar tal-lockers. 2.Ir-reklutaġġ ta’ 12-il tifel u tifla joħolqu mill-ġdid postijiet ta’ tagħlim. 3. L-estensjoni toffri minn. iżżid iċ-ċansijiet ta ‘edukazzjoni tat-tfal. 4.Organiz. Parteċipazzjoni 7 mgħallma St. Dust. ma pedagoġija speċjali u l-hekk imsejħa ċansijiet ta ‘edukazzjoni tat-tfal. 5.Organiz. Skola. fil-firxa ta ‘disturbi terapija sensur. u therapy.hands fil-quddiem għal 25 jgħallmu. (25K,40h). 6. Itâ EUR TM monitor. Itâ EUR proġett. 7.Sommarju tar-riżultati u settlement.Proj. (Maltese)
Huwa qabel. Il-proġett huwa l-ħolqien ta’ 12-il siġġu ġdid ta’ quddiem. (taħt Karlino, p. sal-2016) għat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin fl-assi preeżistenti ta’ Karlino, jiġifieri Daszewo-4 m., Karwin-4 m. u Karścino- 4 m. Għal dan il-għan, pjan. xiri ta ‘tagħmir. cloakrooms, kmamar tat-tagħlim. (tabelli, siġġijiet, kabinetti) u retrofitting. bl-għajnuniet ta ‘tagħlim meħtieġa. użati għal xogħol ma ‘tfal bi bżonnijiet speċjali ta’ edu. u għal attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet ta ‘edukazzjoni. pres. kollha fl-ed., tagħmir għall-attivazzjoni tal-funzjonijiet kollha ta ‘psikofiżika. Wnioskod. stabbilixxa wkoll estensjoni tal-offerta biex jipprovdi attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet ta ‘edukazzjoni tat-tfal u dijanjosi ugwali ta’ defiċits. Terapija psikologa ġiet ippjanata għal tfal bi provi soċjoemozzjonali. (48h), korrettiv — compen.(96h), ġinnastika ta’ korrezzjoni. (96h), Logopedic (168h), tagħlim bl-Ingliż. (312h), riċerka (48h) u kompjuter (96h). Il-proġett jassumi wkoll professjoni fil-qasam tal-ispeċjalizzazzjoni pedagoġika.[KRYT.PREM nr 2] u jżid iċ-ċansijiet ta’ edukazzjoni fil-forma ta’ studji postgraduate għal 7 għalliema.(7K) minn terapija tad-diskors (2K), surdopedagoġija/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagoġija (1K), ġinnastika ta’ korrezzjoni u saħħa prom. (1K), tagħlim bikri ta’ lingwa barranija (1K). Huwa ppjanat ukoll l-iskola fil-qasam tad-disturbi terapija sensorjali u t-terapija bl-idejn. (25K, 40 siegħa). Riżultati tal-proġett: il-ħolqien ta’ 12-il post ġdid fil-bini, 299 tifel u tifla se jkollhom aċċess għall-ispeċjalità. 7 Teach. se tikseb kwalifikatur. minn pedag.spec., 25 jgħallmu. Huwa se jmexxi l-uffiċċju Proj. fid-Dipartiment tal-Edukazzjoni f’Karlina. Huwa mod ta ‘azzjoni. Proj:1.Zak. speċjalizzati għat-tagħlim u tagħmir. kmamar u cloakrooms. 2.Reklutaġġ ta’ 12-il tifel u tifla se joħloq mill-ġdid postijiet ta’ trobbija. 3.Extend. toffri li żżid iċ-ċansijiet ta ‘edukazzjoni tat-tfal. 4.Organiz. parteċipazzjoni 7 jgħallmu fil-qasam tal-pedagoġija spec. u l-hekk imsejħa ċansijiet ta ‘edu. tfal. 5.Organiz. iskola. fil-kors ta ‘disturbi ta’ terapija sensur. u therapy.hands quddiem. għal 25 jgħallmu. (25K,40h). 6. Huwa monitor. Come fuq, bniedem. 7.Sommarju tar-riżultati u settlement.Project. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
É a frente. Projeto é a criação de 12 novos lugares, por exemplo, precipício. (Sil. sob Karlino, em uma pilha até 2016) para crianças no século 3-4 anos no DC existente. por exemplo, em Karlino, ou seja, Daszewo-4 m., Karwin-4 m. e Karscino- 4 m. Com esta finalidade um plano. compra. balneário, salas didáticas. (mesas, cadeiras, cacifos) e acessórios. com os auxiliares de ensino necessários usados para acolher com crianças com necessidades especiais de edu. e para aulas aumentando as hipóteses de educadores. todas as pré-escolas em gm., equipamentos para ativar todas as funções da psicofísica. A aplicação também estabeleceu uma extensão da pré-seção oferece para aumentar as hipóteses de educar crianças e diagnósticos. déficits. Terapia psicóloga está planejada. Para crianças com emoção social. (48h), ajustável â EUR compen.(96h), ginástica corretiva. (96h), Logopedic (168h), ciência da linguagem. (312h), pesquisa (48h) e computador (96h). Proj. também assume a educação profissional no campo da pedagogia especializada.[KRYT.PREM nr 2] e aumentar as hipóteses de educação na forma de estudos sob a forma de estudos sob a forma de estudos de pós-graduação.(7K) da pedagogia da fala (2K), surdopedagogia/tipofedagogia (2K), oligophrenopedagogia (1K), ginástica corretiva. A Aplicação. também planejou uma escola na área de distúrbios de terapia sensorial e terapia das mãos. (25K, 40h). Projeto de Resultados: 12 novos lugares serão criados no edifício, 299 crianças terão acesso ao especialista. 7 Ensine. obterá Quwalif. com pedag.spec., 25 ensine. vai frequentar a escola. spec. A candidatura irá gerir o Gabinete de Projetos no Departamento de Educação de Karlin. Como é. Project:1.Zak. assistência didática especializada e equipar quartos e balneários. 2.O recrutamento de 12 crianças recriar lugares de educação de primeiro plano. 3.Extend ofertas por. aumentar as hipóteses de educar as crianças. 4.Organiz. Participação 7 ensinada em St. Dust. com pedagogia especial e as chamadas hipóteses de educar crianças. 5.Organiz. Escola. na gama de distúrbios de terapia sensorial. e terapia.mãos na frente para 25 ensinar. (25K,40h). 6. É um monitor. É um projeto. 7. Sumário de resultados e liquidação.Proj. (Portuguese)
É a frente. O projeto consiste na criação de 12 novos locais, por exemplo, precipícios. (Sil. sob Karlino, numa pilha até 2016) para crianças no século 3-4 anos na CC existente, por exemplo, em Karlino, ou seja, Daszewo-4 m., Karwin-4 m. e Karscino-4 m. Para este efeito um plano. compra. vestiário, salas didáticas. (mesas, cadeiras, armários) e acessórios. com os auxiliares de ensino necessários utilizados para levar com as crianças com necessidades especiais de edu. e para as aulas que aumentam as possibilidades de educadores. todas as pré-escolas em gm., equipamento para ativar todas as funções de psicofísica. O aplicativo também estabeleceu uma extensão das ofertas de pré-seção para aumentar as possibilidades de educar as crianças e diagnosticar os déficits. A terapia psicóloga está prevista. Para crianças com emoções sociais. (48h), regulável – compen.(96h), ginástica corretiva. (96h), Logopédica (168h), Ciências da linguagem. (312h), investigação (48h) e informática (96h). Proj. também assume a formação profissional no campo da pedagogia especializada.[KRYT.PREM nr 2] e aumentar as possibilidades de educação na forma de estudos na forma de estudos de pós-graduação.(7K) de pedagogia da fala (2K), surdopedagogia / tiflopedagogia (2K), oligofrenopedagogia (1K), ginástica corretiva. A aplicação. igualmente planeou uma escola na área das desordens da terapia do sensor e da terapia da mão. (25K, 40h). Resultados do projeto: 12 novos locais serão criados no edifício, 299 crianças terão acesso ao especialista. 7 ensinar. vai obter Quwalif. com pedag.spec., 25 ensinar. vai frequentar a escola. spec. O Candidato irá gerir o Gabinete de Projectos no Departamento de Educação de Karlin. A forma como é. Projecto:1.Zak. assistência didáctica especializada e equipar salas e vestiários. 2.O recrutamento de 12 crianças recria locais de educação em primeiro plano. 3.Alargar as ofertas por. aumentar as possibilidades de educar as crianças. 4.Organiz (em inglês). Participação 7 ensinada em St. Dust. com pedagogia especial e as chamadas hipóteses de educar as crianças. 5.Organiz (em inglês). Escola. na escala da terapia do sensor das desordens. e terapia. mãos na frente para 25 ensinar. (25K,40h). 6. É um monitor. É um projecto. 7.Resumo dos resultados e liquidação.Proj. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Se on etuosa. Hanke on 12 uuden paikan luominen, esim. jyrkänteellä. (Sil. alle Karlino, kasa jopa 2016) lapsille vuosisadan 3–4 vuotta olemassa dc. esimerkiksi Karlino, ts. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ja Karscino- 4 m. Tätä varten suunnitelma. ostaa. pukuhuone, didaktinen huone. (pöydät, tuolit, kaapit) ja tarvikkeet. tarvittavilla opetusvälineillä, joita käytetään ottamaan mukaan lasten kanssa, joilla on erityisiä koulutustarpeita. ja luokkiin, jotka lisäävät kasvattajien mahdollisuuksia. kaikki esikoulut gm., laitteet psykofysiikan kaikkien toimintojen aktivoimiseksi. Hakemuksessa laajennettiin myös esiosion tarjoamaa mahdollisuutta lisätä mahdollisuuksia kouluttaa lapsia ja diagnosoida puutteita. Psykologiterapia on suunnitteilla. Lapsille, joilla on sosiaalisia tunteita. (48h), säädettävä â EUR compen.(96h), korjaava voimistelu. (96h), Logopedic (168h), kielitiede. (312 h), tutkimus (48 h) ja tietokone (96 h). Proj. olettaa myös ammatillista koulutusta erikoispedagogiikan alalla.[KRYT.PREM nr 2] ja lisää mahdollisuuksia koulutukseen opintojen muodossa jatko-opintojen muodossa.(7K) puhepedagogiikasta (2K), surdopedagogiikasta/tyflopedagogiasta (2K), oligophrenopedagogiikasta (1K), korjaavasta voimistelusta. Sovellus. on myös suunnitellut koulun anturiterapiahäiriöiden ja käsihoidon alalla. (25K, 40 tuntia). Tuloshanke: Rakennuksessa luodaan 12 uutta paikkaa, 299 lapsella on pääsy asiantuntijaan. 7 opettaa. saa Quwalif. kanssa pedag.spec., 25 opettaa. käy koulua. spec. Hakemus johtaa Karlinin koulutusosaston projektitoimistoa. Näin se on. Project:1.Zak erikoislääkärin apu ja varustelu huoneet ja pukuhuoneet. 2.12 lapsen rekrytointi luo uudelleen kasvatuspaikkoja. 3.Extend tarjoukset. lisätä mahdollisuuksia kouluttaa lapsia. 4.Organiz. Osallistuminen 7 opetettiin St. Pöly. kanssa pedagogisia erityisiä ja ns mahdollisuuksia kouluttaa lapsia. 5.Organiz. Koulu. erilaisia häiriöiden sensori terapia. ja therapy.hands eteenpäin 25 opettaa. (25 K, 40 h). 6. Se on monitori. Se on projekti. 7.Tiivistelmä tuloksista ja ratkaisusta.Proj. (Finnish)
Se on ennenkin. Projektissa luodaan 12 uutta etuistuinta. (Karlino, s. vuoteen 2016 asti) 3–4-vuotiaille lapsille Karlinon olemassa olevalla akselilla, ts. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ja Karścino- 4 m. Tätä tarkoitusta varten suunnitellaan laitteiden hankinta. vaatekaapit, opetushuoneet. (taulukot, tuolit, kaapit) ja jälkiasennus. tarvittavilla opetusvälineillä. käytetään työhön lasten kanssa, joilla on erityisiä koulutustarpeita, ja toimintaan, joka lisää koulutuksen mahdollisuuksia. kaikki pres. ed., laitteet kaikkien psykofysiikan toimintojen aktivoimiseksi. Wnioskod. on myös laajentanut tarjousta tarjotakseen lisätoimia, jotka lisäävät mahdollisuuksia lasten koulutukseen ja tasa-arvoiseen diagnosointiin alijäämistä. Psykologiterapia on suunniteltu lapsille, joilla on sosioemotionaalisia kokeita. (48h), korjaava – kompensaatio(96h), korjausvoimistelu. (96h), Logopedia (168h), englannin oppiminen. (312h), tutkimus (48h) ja tietokone (96h). Hankkeessa otetaan myös ammatti pedagogiikan erikoistuminen.[KRYT.PREM nr 2] ja lisätä mahdollisuuksia koulutuksen muodossa jatko-opintoja 7 opettajaa.(7K) puheterapia (2K), surdopedagogiikka/tyflopedagogiikka (2K), oligofrenopedagogy (1K), korjaus voimistelu ja prom. terveys (1K), varhainen oppiminen vieraiden kielten (1K). Hän suunnitteli koulua myös sensoriterapian häiriöiden ja käsiterapian alalla. (25K, 40h). Hankkeen tulokset: rakennuksen 12 uuden paikan luominen, 299 lapselle on pääsy erikoisalaan. 7 Teach. saa karsinnan. alkaen pedag.spec., 25 opettaa. Hän johtaa Proj. toimistoa opetusministeriössä Karlinassa. Se on tapa toimia. Proj:1.Zak erikoisopetuksen apuvälineet ja laitteet. huoneet ja vaatekaapit. 2.Rekrytointi 12 lasta luo. paikkoja kasvatus. 3.Extend. tarjoukset lisätä mahdollisuuksia lasten koulutukseen. 4.Organiz. osallistuminen 7 opettaa pedagogiikan spec. ja niin sanottuja mahdollisuuksia edu. lapset. 5.Organiz. koulu. aikana häiriöt sensoriterapian. ja therapy.hands edessä. varten 25 opetusta. (25K, 40h). 6. Se on monitori. Älä viitsi. 7. Yhteenveto tuloksista ja ratkaisusta.Projekti. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Spredaj je. Projekt je ustvarjanje 12 novih mest, npr. precipice. (Sil. pod Karlinom, v kupu do 2016) za otroke v stoletju 3–4 let v obstoječih dc. npr. v Karlinu, tj. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. in Karscino- 4 m. V ta namen je načrt. nakup. garderoba, didaktične sobe. (tabele, stoli, omare) in dodatki. s potrebnimi učnimi pripomočki, ki se uporabljajo za sprejem z otroki s posebnimi potrebami edu. in za razrede, ki povečujejo možnosti za vzgojitelje. vse predšolske šole v gm., oprema za aktiviranje vseh funkcij psihofizike. Aplikacija je uvedla tudi razširitev predoddelka ponudbe za povečanje možnosti za izobraževanje otrok in diagnoze. primanjkljaji. Psihološka terapija je načrtovana. Za otroke s socialnimi čustvi. (48h), nastavljiv â EUR compen.(96h), korektivna gimnastika. (96h), Logopedic (168h), jezikoslovje. (312h), raziskave (48h) in računalnik (96 ur). Proj. predvideva tudi strokovno izobraževanje na področju specialistične pedagogike.[KRYT.PREM nr 2] in poveča možnosti za izobraževanje v obliki študija v obliki podiplomskega študija.(7K) iz govorne pedagogike (2K), surdopedagogije/tiflopedagogije (2K), oligophrenopedagogije (1K), korektivne gimnastike. Aplikacija. je načrtovala tudi šolo na področju senzorske terapije in terapije rok. (25K, 40h). Projekt za rezultate: V stavbi bo ustvarjenih 12 novih mest, 299 otrok bo imelo dostop do specialista. 7 uči. bo dobil Quwalif. s pedag.spec., 25 poučuje. bo obiskoval šolo. spec. Aplikacija bo vodila projektno pisarno na oddelku za izobraževanje v Karlinu. Tako kot je. Project:1.Zak. specialist didaktična pomoč in oprema sobe in garderobe. 2.Zaposlovanje 12 otrok ponovno ustvari kraje za vzgojo. 3.Extend ponudbe, ki jih. povečanje možnosti za izobraževanje otrok. 4.Organiz. Udeležba 7 poučeval v St. Prah. s pedagoško posebno in tako imenovano priložnost za izobraževanje otrok. 5.Organiz. Šola. v območju motenj senzor terapije. in therapy.hands v naprej za 25 poučevanje. (25K,40h). 6. To je monitor. To je projekt. 7.Povzetek rezultatov in poravnave.Proj. (Slovenian)
To je bilo že prej. Projekt je oblikovanje 12 novih prednjih sedežev. (pod Karlinom, str. do leta 2016) za otroke, stare 3–4 leta, v že obstoječi osi Karlino, t.j. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. in Karścino- 4 m. V ta namen načrt. nakup opreme. garderobe, učilnice. (mize, stoli, omare) in naknadno opremljanje. s potrebnimi učnimi pripomočki. ki se uporabljajo za delo z otroki s posebnimi potrebami edu. in za dejavnosti, ki povečujejo možnosti za izobraževanje. vse pres. v izd., oprema za aktiviranje vseh funkcij psihofizike. Wnioskod. je vzpostavil tudi razširitev ponudbe za zagotavljanje dodatnih dejavnosti, ki povečujejo možnosti za izobraževanje otrok in enako diagnosticiranje primanjkljajev. Psihoterapevtska terapija je bila načrtovana za otroke s socialno-čustvenimi preskušanji. (48h), korektivna – Compen.(96h), korekcijska gimnastika. (96h), Logopedščina (168h), učenje angleščine. (312h), raziskave (48h) in računalnik (96h). Projekt prevzame tudi poklic na področju specializacije pedagogike.[KRYT.PREM nr 2] in poveča možnosti za izobraževanje v obliki podiplomskega študija za 7 učiteljev.(7K) iz govorne terapije (2K), surdopedagogije/tiflopedagogije (2K), oligofrenopedagogije (1K), korekcijske gimnastike in maturantskega plesa (1K), zgodnjega učenja tujega jezika (1K). Načrtoval je tudi šolo na področju senzorične terapije in ročne terapije. (25k, 40h). Rezultati projekta: oblikovanje 12 novih mest v stavbi, 299 otrok bo dostop do specialitete. 7 Teach. bo dobil kvalifikator. od pedag.spec., 25 poučevanje. Vodil bo pisarno Proj. na Oddelku za izobraževanje v Karlini. To je način delovanja. Proj:1.Zak specializirani učni pripomočki in oprema. sobe in garderobe. 2.Zaposlovanje 12 otrok bo poustvarilo. kraje vzgoje. 3.Extend. ponuja za povečanje možnosti za izobraževanje otrok. 4.Organiz. udeležba 7 poučuje na področju pedagogike spec. in tako imenovane možnosti edu. otrok. 5.Organiz. šola. v okviru motenj senzorske terapije. in therapy.hands spredaj. za 25 poučevanje. (25K,40h). 6. To je monitor. Daj no, človek. 7.Povzetek rezultatov in poravnave.Projekt. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Je to vepředu. Projektem je vytvoření 12 nových míst, např. precipice. (Sil. pod Karlinem, v hromadě do roku 2016) pro děti ve století 3–4 roky ve stávajícím dc. např. v Karlíně, tj. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. a Karscino- 4 m. Za tímto účelem plán. nákup. šatny, didaktické místnosti. (tabulky, židle, skříně) a příslušenství. s potřebnými učebními pomůckami používanými k přijímání s dětmi se speciálními potřebami edu. a pro třídy zvyšující šance pedagogů. všechny předškolní školy v gm., vybavení pro aktivaci všech funkcí psychofyziky. Aplikace také zavedla rozšíření nabídky předsekce o zvýšení šancí na výchovu dětí a diagnóz. deficity. Psychologická terapie je plánovaná. Pro děti se společenskými emocemi. (48h), nastavitelný â EUR compen.(96h), korektivní gymnastika. (96h), Logopedic (168h), jazyková věda. (312h), výzkum (48h) a počítač (96h). Proj. také přebírá odborné vzdělání v oboru odborné pedagogiky.[KRYT.PREM nr 2] a zvyšuje šance na vzdělání ve formě studia ve formě postgraduálního studia.(7K) z řečové pedagogiky (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogie (1K), korektivní gymnastika. Aplikace. má také naplánovanou školu v oblasti poruch senzorové terapie a terapie rukou. (25K, 40h). Výsledky projektu: V budově bude vytvořeno 12 nových míst, 299 dětí bude mít přístup k specialistovi. 7 vyučuje. dostane Quwalif. s pedag.spec., 25 vyučovat. bude navštěvovat školu. spec. Přihláška bude provozovat projektovou kancelář na oddělení vzdělávání Karlín. Tak jak to je. Project:1.Zak. Odborná didaktická pomoc a vybavení pokojů a šatny. 2.Najímání 12 dětí znovu vytvoří místa výchovy popředí. 3.Rozšiřte nabídky o. zvýšit šance na vzdělávání dětí. 4.Organiz. Účast 7 vyučovala v St. Dust. s pedagogikou speciální a takzvanou šancí na výchovu dětí. 5.Organizace. Škola. v rozsahu poruch senzorové terapie. a terapie.ruky vpřed pro 25 učit. (25K,40h). 6. Je to monitor. Je to projekt. 7.Shrnutí výsledků a vypořádání.Proj. (Czech)
Už je to předtím. Projektem je vytvoření 12 nových předních sedadel. (do roku 2016) pro děti ve věku 3–4 let v již existující ose Karlina, tj. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. a Karścino- 4 m. Za tímto účelem plánujte. nákup vybavení. šatny, výukové místnosti. (tabulky, židle, skříně) a dovybavení. s potřebnými výukovými pomůckami. používané pro práci s dětmi se zvláštními potřebami edu. a pro činnosti, které zvyšují šance na vzdělání. vše pres. v ed., zařízení pro aktivaci všech funkcí psychofyziky. Wnioskod. také zavedl rozšíření nabídky na poskytování dalších aktivit, které zvyšují šance na vzdělávání dětí a stejnou diagnózu deficitů. Psychologická terapie byla naplánována pro děti se socio-emocionálními zkouškami. (48h), korekční – kompen.(96h), korekční gymnastika. (96h), Logopedic (168h), výuka angličtiny. (312h), výzkum (48h) a počítač (96h). Projekt také předpokládá profesi v oblasti pedagogické specializace.[KRYT.PREM nr 2] a zvyšuje šance na vzdělání v podobě postgraduálního studia pro 7 učitelů.(7K) z řečové terapie (2K), surdopedagogie/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogie (1K), korekce gymnastiky a zdraví (1K), včasného učení cizího jazyka (1K). Naplánoval také školu v oblasti poruch senzorové terapie a terapie rukou. (25K, 40h). Výsledky projektu: vytvoření 12 nových míst v budově, 299 dětí bude mít přístup k specialitě. 7 Teach. získá kvalifikaci. z pedag.spec., 25 učit. Bude řídit kancelář Proj. na ministerstvu školství v Karlíně. Je to způsob, jak se chovat. Proj:1.Zak. specializované výukové pomůcky a vybavení. pokoje a šatny. 2.Přijímání 12 dětí bude znovu vytvářet. místa výchovy. 3.Extend. nabízí zvýšit šance na vzdělávání dětí. 4.Organiz. účast 7 vyučuje v oblasti pedagogiky spec. a tzv. šancí dětí. 5.Organiz. škola. v průběhu poruch senzorové terapie. a terapie.ruce vpředu. pro 25 učit. (25K,40h). 6. Je to monitor. No tak, chlape. 7.Shrnutí výsledků a vypořádání.Projekt. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Tai priekyje. Projektas – 12 naujų vietų, pvz., precipice, sukūrimas. (Sil. pagal Karlino, į krūvą iki 2016 m.) vaikams amžiaus 3–4 metų esamoje dc, pvz., Karlino, t. y. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ir Karscino- 4 m. Šiuo tikslu planas. pirkimas. persirengimo kambarys, didaktikos kambariai. (lentelės, kėdės, spintos) ir priedai. su būtinomis mokymo priemonėmis, naudojamomis su vaikais, turinčiais specialių edu poreikių. ir klasėms, kuriomis didinamos pedagogų galimybės. visi ikimokykliniai gm., įranga, skirta aktyvuoti visas psichofizikos funkcijas. Programa taip pat nustatė iš anksto skyriuje siūlo pratęsti galimybes padidinti vaikų švietimo ir diagnozės. deficitas. Planuojama psichologinė terapija. Vaikams su socialinės â EUR emocijų. (48h), reguliuojamas â EUR compen.(96h), korekcinė gimnastika. (96h), Logopedika (168h), kalbų mokslas. (312h), moksliniai tyrimai (48h) ir kompiuteris (96h). Proj. taip pat prisiima profesinį išsilavinimą specializuotos pedagogikos srityje.[KRYT.PREM nr 2] ir padidinti švietimo galimybes studijų forma antrosios pakopos studijų forma.(7K) iš kalbos pedagogikos (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligophrenopedagogy (1K), korekcinė gimnastika. Taikymas. taip pat planuojama mokykla jutiklio terapijos sutrikimų ir rankų terapijos srityje. (25K, 40 val.). Rezultatų projektas: Pastate bus sukurta 12 naujų vietų, 299 vaikai galės kreiptis į specialistą. 7 mokytojas. gaus Quwalif. su pedag.spec., 25 mokyti. lankys mokyklą. spec. Programa vadovaus Karlino švietimo departamento Projektų biurui. Kaip tai yra. Project:1.Zak specialistas didaktinė pagalba ir įrengti kambariai ir persirengimo kambariai. 2.Dvylikos vaikų verbavimas atkuria naujų žinių auklėjimo vietas. 3. Išplėskite pasiūlymus. padidinkite vaikų švietimo galimybes. 4.Organiz. Dalyvavimas 7 dėstė Šv. Dulkių. su pedagogikos speciali ir vadinamoji šansai auklėti vaikus. 5.Organiz. Mokykla. į sutrikimų diapazone jutiklio terapija. ir therapy.hands į priekį 25 mokyti. (25K,40h). 6. Tai monitorius. Tai projektas. 7.Rezultatų santrauka ir atsiskaitymas.Proj. (Lithuanian)
Tai yra anksčiau. Projekto tikslas – sukurti 12 naujų sėdynių. (pagal Karlino, p. iki 2016 m.) 3–4 metų vaikams Karlino ašyje, t. y. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ir Karścino- 4 m. Šiuo tikslu planuoti. įrangos pirkimas. rūbinės, mokymo salės. (stalai, kėdės, spintos) ir modifikavimas. su būtinomis mokymo priemonėmis. naudojamas darbui su vaikais, turinčiais specialiųjų poreikių, ir veiklai, kuri padidina švietimo galimybes. visi pres. į ed. įranga aktyvuoti visas psichofizikos funkcijas. „Wnioskod.“ taip pat pratęsė pasiūlymą teikti papildomą veiklą, didinančią vaikų švietimo galimybes ir vienodą deficito diagnozę. Psichologinė terapija buvo planuojama vaikams su socialiniais ir emociniais tyrimais. (48h), korekcinis – kompen.(96h), korekcijos gimnastika. (96h), Logopedija (168h), anglų kalbos mokymasis. (312 val.), moksliniai tyrimai (48 val.) ir kompiuteris (96 val.). Projektas taip pat perima profesiją pedagogikos specializacijos srityje.[KRYT.PREM nr 2] ir padidina švietimo galimybes 7 mokytojų antrosios pakopos studijų forma.(7K) nuo kalbos terapijos (2K), surdopedagogijos/tyflopedagogijos (2K), oligofrenopedagogijos (1K), korekcijos gimnastikos ir prom. sveikatos (1K), ankstyvo užsienio kalbos mokymosi (1K). Jis taip pat planavo mokyklą jutiklių terapijos sutrikimų ir rankų terapijos srityje. (25K, 40h). Projekto rezultatai: pastate įkūrus 12 naujų vietų, 299 vaikai galės naudotis specialybe. 7 Mokytojas. gaus kvalifikatorių. iš pedag.spec., 25 mokyti. Jis vadovaus Proj. biurui Švietimo departamente Karlina. Tai būdas veikti. Proj:1.Zak specializuotos mokymo priemonės ir įranga. kambariai ir rūbinės. 2.Dvylikos vaikų atgimimas. auklėjimo vietos. 3.Extend. siūlo padidinti vaikų švietimo galimybes. 4.Organiz. dalyvavimas 7 mokyti pedagogikos spec. srityje ir vadinamosios galimybės edu. vaikai. 5.Organiz. mokykla. į sutrikimų jutiklių terapija. ir terapija.rankos priekyje. 25 mokyti. (25K,40h). 6. Tai monitorius. Nagi, žmogau. 7.Rezultatų santrauka ir atsiskaitymas.Projektas. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Tas ir priekšpusē. Projekts ir 12 jaunu vietu izveide, piemēram, kraujas. (Sil. zem Karlino, kaudze līdz 2016. gadam) bērniem gadsimtā 3–4 gadi esošajā dc. piem. Karlino, t. i. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. un Karscino- 4 m. Šim nolūkam plāns. iegāde. ģērbtuve, didaktiskās istabas. (galdi, krēsli, skapji) un piederumi. ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem, ko izmanto, lai uzņemtu kopā ar bērniem ar īpašām edu vajadzībām, kā arī klasēm, kas palielina pedagogu izredzes. visas pirmsskolas iestādes gm., iekārtas visu psihofizikas funkciju aktivizēšanai. Pieteikums arī izveidoja pagarinājumu pre-sadaļa piedāvā palielināt izredzes izglītot bērnus un diagnostiku. deficīts. Tiek plānota psihologa terapija. Bērniem ar sociālām emocijām. (48h), regulējams â EUR compen.(96h), koriģējošā vingrošana. (96h), Logopedic (168h), valodas zinātne. (312h), pētniecība (48 h) un dators (96h). Proj. arī uzņemas profesionālo izglītību speciālistu pedagoģijas jomā.[KRYT.PREM nr 2] un palielina izglītības iespējas studiju veidā pēcdiploma studiju veidā.(7K) no runas pedagoģijas (2K), surdopedagoģija/tyflopedagoģija (2K), oligophrenopedagoģija (1K), koriģējošā vingrošana. Pieteikums ir arī plānojis skolu sensoru terapijas traucējumu un roku terapijas jomā. (25K, 40 stundas). Projekta rezultāti: Ēkā tiks izveidotas 12 jaunas vietas, 299 bērniem būs pieeja speciālistam. 7 mācīt. saņems Quwalif. ar pedag.spec., 25 mācīt. apmeklēs skolu. spec. Pieteikums vadīs projektu biroju Karlina Izglītības departamentā. Kā tas ir. Project:1.Zak. Speciāliste didaktiskā palīdzība un aprīkošana telpas un ģērbtuves. 2.12 bērnu pieņemšana darbā no jauna rada jaunas audzināšanas vietas. 3.Paplašināt piedāvājumus līdz. palielināt izredzes izglītot bērnus. 4.Organiz. Dalība 7 māca Sv. putekļi. ar pedagoģiju īpašas un tā sauktās iespējas izglītot bērnus. 5.Organiz. Skola. traucējumu diapazonā sensoru terapija. un terapija.hands uz priekšu 25 mācīt. (25K,40h). 6. Itâ EUR a monitors. Tas ir projekts. 7.Rezultātu un norēķinu kopsavilkums.Proj. (Latvian)
Tas ir pirms tam. Projekts ir 12 jaunu priekšējo sēdekļu izveide. (saskaņā ar Karlino, p. līdz 2016. gadam) bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem jau esošajā Karlino ass, t. i. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. un Karścino- 4 m. Šim nolūkam plānojiet aprīkojuma iegādi. garderobes, mācību telpas. (galdus, krēslus, skapjus) un modernizēšanu. ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem. izmanto darbam ar bērniem ar īpašām vajadzībām edu. un darbībām, kas palielina izglītības iespējas. visi pres. ed., aprīkojums visu psihofizikas funkciju aktivizēšanai. Wnioskod. ir arī izveidojusi piedāvājuma paplašinājumu, lai nodrošinātu papildu aktivitātes, palielinot bērnu izglītības iespējas un vienlīdzīgu deficīta diagnosticēšanu. Psihologa terapija ir plānota bērniem ar sociāli emocionāliem izmēģinājumiem. (48h), korektīvā — compen.(96h), korekcijas vingrošana. (96h), Logopedic (168h), angļu valodas apguve. (312h), pētniecība (48h) un dators (96h). Projekts arī pārņem profesiju pedagoģijas specializācijas jomā.[KRYT.PREM nr 2] un palielina izglītības iespējas pēcdiploma studiju veidā 7 skolotājiem.(7K) no runas terapijas (2K), pārdodopedagoģijas (2K), oligofrenopedagoģijas (1K), korekcijas vingrošanas un prom. veselības (1K), agrīnas svešvalodas apguves (1K). Viņš arī plānoja skolu sensoru terapijas traucējumu un roku terapijas jomā. (25K, 40h). Projekta rezultāti: 12 jaunu vietu izveide ēkā, 299 bērniem būs pieeja specialitātei. 7 Mācīt. no pedag.spec., 25 mācīt. Viņš vadīs Proj. biroju Izglītības departamentā Karlinā. Tas ir veids, kā rīkoties. Proj:1.Zak specializētie mācību līdzekļi un aprīkojums. telpas un garderobes. 2.Atjaunosies 12 bērnu pieņemšana darbā. audzināšanas vietas. 3.Extend. piedāvā palielināt bērnu izglītības iespējas. 4.Organiz. līdzdalība 7 māca pedagoģijas spec. un tā sauktās edu bērnu izredzes. 5.Organiz. skola. sensoru terapijas traucējumu gaitā. un therapy.hands priekšā. par 25 mācīt. (25K,40h). 6. Tas ir monitors. Nāc, vecīt. 7.Rezultātu un norēķinu kopsavilkums.Projekts. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Това е отпред. Проектът е създаването на 12 нови места, напр. пропаст. (Sil. под Karlino, в купчина до 2016 г.) за деца през века 3—4 години в съществуващия DC. напр. в Карлино, т.е. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. и Karscino- 4 m. За тази цел план. покупка. съблекалня, дидактически стаи. (таблици, столове, шкафове) и аксесоари. с необходимите учебни помощни средства, използвани за приемане с деца със специални нужди на edu. и за класове, увеличаващи шансовете на преподавателите. всички предучилищни заведения в gm., оборудване за активиране на всички функции на психофизиката. Заявлението също така установява разширяване на предложенията за предварителна секция за увеличаване на шансовете за образование на деца и диагнози. дефицити. Психоложката терапия е планирана. За деца със социална емоция. (48 часа), регулируема â EUR compen.(96h), корективна гимнастика. (96h), Логопедичен (168h), езикова наука. (312 часа), научни изследвания (48 часа) и компютър (96 часа). Proj. също поема професионално образование в областта на специализирана педагогика.[KRYT.PREM nr 2] и увеличаване на шансовете за образование под формата на следване под формата на следдипломно обучение.(7K) от реч педагогика (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), олигофренопедагогия (1K), корективна гимнастика. Приложението е планирало и училище в областта на сензорната терапия и терапията с ръце. (25K, 40 часа). Проект „Резултати“: В сградата ще бъдат създадени 12 нови места, 299 деца ще имат достъп до специалиста. 7 учител. ще получите Quwalif. с pedag.spec., 25 преподават. ще посещават училище. Спецификация. Заявлението ще управлява проектния офис в департамента за образование в Карлин. Такъв, какъвто е. Project:1.Zak. Специалист дидактична помощ и оборудване на стаите и съблекалните. 2.Вербуването на 12 деца пресъздава места за възпитание на преден план. 3.Разширяване на офертите чрез. увеличаване на шансовете за образоване на децата. 4.Organiz. Участие 7 преподава в St. Dust. с педагогика специални и така наречените шансове за възпитание на деца. 5.Organiz. Училище. в гамата от заболявания сензорна терапия и терапия. Ръцете напред за 25 преподават. (25K, 40 часа). 6. Това е монитор. Това е проект. 7. Резюме на резултатите и уреждане.Proj. (Bulgarian)
Това е преди. Проектът е създаването на 12 нови предни седалки. (под Карлино, стр. до 2016 г.) за деца на възраст 3—4 години в предварително съществуващата ос на Карлино, т.е. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. и Karścino- 4 m. За тази цел планирайте. закупуване на оборудване. гардероби, учебни зали. (таблици, столове, шкафове) и преоборудване. с необходимите учебни помощни средства. използвани за работа с деца със специални нужди на edu. и за дейности, които увеличават шансовете за образование. всички преса в изд., оборудване за активиране на всички функции на психофизиката. Wnioskod. също така е установил разширяване на предложението за предоставяне на допълнителни дейности, увеличаващи шансовете за образование на децата и равностойна диагностика на дефицити. Планирана е психологическа терапия за деца със социално-емоционални проучвания. (48h), корекция — компен.(96h), корекция гимнастика. (96h), Logopedic (168h), изучаване на английски език. (312h), научни изследвания (48h) и компютър (96h). Проектът също така поема професия в областта на педагогическата специализация.[KRYT.PREM nr 2] и увеличава шансовете за образование под формата на следдипломно обучение за 7 учители.(7K) от речева терапия (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogy (1K), корекция на гимнастиката и здраве на бала (1K), ранно изучаване на чужд език (1K). Той също така планира училището в областта на сензорната терапия и терапията на ръцете. (25K, 40h). Резултати от проекта: създаването на 12 нови места в сградата, 299 деца ще имат достъп до специалността. 7 Обучение. ще получи квалификация. от pedag.spec., 25 преподава. Той ще ръководи офиса на Продж в Министерството на образованието в Карлина. Това е начин на действие. Proj:1.Zak. специализирани учебни помощни средства и оборудване. стаи и гардероби. 2.Наемане на 12 деца ще пресъздаде. места за възпитание. 3.Разширяване. предлага да се увеличат шансовете за образование на децата. 4.Организация. участие 7 преподават в областта на педагогическите спецификации. и така наречените шансове на edu. деца. 5.Организация. училище. в хода на нарушения на сензорната терапия. и therapy.hands в предната част. за 25 преподаване. (25K,40h). 6. Това е монитор. Хайде, човече. 7.Резюме на резултатите и уреждане.Проект. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Ez az eleje. A projekt 12 új hely (pl. szakadék) létrehozása. (Sil. alatt Karlino, egy halom 2016-ig) a gyermekek számára az évszázad 3–4 év a meglévő egyenáramú, pl. Karlino, azaz Daszewo-4 m, Karwin-4 m. és Karscino- 4 m. Erre a célra egy terv. vásárlás. öltöző, didaktikus szobák. (asztalok, székek, szekrények) és kiegészítők. a szükséges oktatási segédeszközökkel, amelyeket az edu speciális igényeivel rendelkező gyermekeknél használnak. és az osztályok számára, amelyek növelik a pedagógusok esélyét. minden gm-előiskola, a pszichofizika minden funkciójának aktiválására szolgáló felszerelés. Az alkalmazás létrehozta az előszekció meghosszabbítását is, hogy növelje a gyermekek oktatásának és diagnosztizálásának esélyét. Pszichológus terápiát terveznek. A társadalmi érzelmekkel rendelkező gyermekek számára. (48h), állítható kompen.(96h), korrekciós torna. (96h), Logopedic (168h), nyelvtudomány. (312h), kutatás (48h) és számítógép (96h). Proj. is vállalja a szakmai képzés területén szakosodott pedagógia.[KRYT.PREM nr 2] és növeli az esélyét az oktatás formájában tanulmányok formájában posztgraduális tanulmányok.(7K) a beszédpedagógia (2K), surdopedagogia/tyflopedagogy (2K), oligophrenopedagogia (1K), korrekciós torna. Az Alkalmazás is tervezett egy iskola területén szenzorterápiás rendellenességek és kézterápia. (25K, 40 óra). Eredmény Projekt: 12 új helyet hoznak létre az épületben, 299 gyermek férhet hozzá a szakemberhez. 7 tanítani fog Quwalif. pedag.spec., 25 tanítani. A pályázat a Karlin Oktatási Főosztály projektirodáját fogja működtetni. Úgy, ahogy van. Project:1.Zak. specialista didaktikai segítségnyújtás és felszerelés szobák és öltözők. 2.12 gyermek toborzása újjáteremti az új ismereteket. 3.Extend ajánlatok. Növeli az esélyét a gyermekek oktatására. 4.Organiz. Részvétel 7 tanított St. Dust. pedagógia speciális és úgynevezett esély a gyermekek oktatására. 5.Organiz. Iskola. a rendellenességek szenzor terápia. és a therapy.hands in the forward for 25 tanítani. (25K,40 óra). 6. Ez egy monitor. Ez egy projekt. 7. Összefoglaló eredmények és rendezés.Proj. (Hungarian)
Az előbb volt. A projekt 12 új első ülés létrehozását célozza. (a Karlino alatt, p. 2016-ig) 3–4 éves gyermekek számára a Karlino már létező tengelyén, azaz Daszewo-4 m., Karwin-4 m. és Karścino- 4 m. E célból terv. felszerelés vásárlása. ruhatárak, tantermek. (asztalok, székek, szekrények) és utólagos felszerelése. a szükséges oktatási segédeszközökkel. a speciális igényű gyermekekkel való munkához és az oktatás esélyét növelő tevékenységekhez. minden pres. a ed.-ben, a pszichofizika összes funkciójának aktiválására szolgáló berendezés. Wnioskod. létrehozta az ajánlat kiterjesztését is, hogy további tevékenységeket nyújtson, amelyek növelik a gyermekek oktatásának esélyét és a hiányok egyenlő diagnosztizálását. Pszichológus terápiát terveztek a szocio-érzelmi vizsgálatokban szenvedő gyermekek számára. (48h), korrekciós – compen.(96h), korrekciós gimnasztika. (96h), Logopedic (168h), angol nyelvtanulás. (312h), kutatás (48h) és számítógép (96h). A projekt a pedagógiai specializáció területén is szakmát vállal.[KRYT.PREM nr 2] és növeli az oktatás esélyét 7 tanár posztgraduális tanulmányainak formájában.(7K) a beszédterápiából (2K), a surdopedagógiából/tyflopedagogiából (2K), az oligofrenopedagógiából (1K), a korrekciós torna és a prom. egészség (1K), az idegen nyelv korai tanulásából (1K). Az iskolát a szenzorterápiás rendellenességek és a kézterápia területén is tervezte. (25K, 40 óra). A projekt eredményei: 12 új hely létrehozása az épületben, 299 gyermek férhet hozzá a specialitáshoz. 7 Teach. kap egy selejtezőt. a pedag.spec., 25 tanít. Ő vezeti a Proj. irodát a Karlinai Oktatási Minisztériumban. Ez egy módja a színészkedésnek. Proj:1.Zak. speciális oktatási segédeszközök és berendezések. szobák és ruhatárak. 2. Toborzás 12 gyermek fog újrateremteni. helyek nevelési. 3.Extend. felajánlja, hogy növelje a gyermekek oktatásának esélyeit. 4.Organiz. részvétel 7 tanít a pedagógiai spec. és az úgynevezett esélyei edu. gyermekek. 5.Organiz. iskola. során rendellenességek érzékelő terápia. és a terápia.kéz előtt. 25 tanítás. (25K,40h). 6. Ez egy monitor. Gyerünk, haver. 7. Az eredmények összefoglalása és a település.Project. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Tá sé ar an taobh tosaigh. Is é atá sa tionscadal ná 12 áit nua a chruthú e.g. precipice. (Sil. faoi Karlino, i gcarn suas go dtí 2016) do leanaí san aois 3-4 bliana sa dc atá ann cheana féin e.g. in Karlino, i.e. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. agus Karscino- 4 m. Chun na críche sin plean a cheannach. seomra taisceadáin, seomraí teagascacha. (táblaí, cathaoireacha, caibinéid) agus gabhálais. leis na háiseanna teagaisc riachtanacha a úsáidtear chun glacadh le leanaí le riachtanais speisialta edu. agus do ranganna a mhéadaíonn seans na n-oideoirí. Chomh maith leis sin, bhunaigh an tIarratas leathnú ar an réamh-rannóg chun cur leis an seans oideachas a chur ar leanaí agus ar dhiagnóisiú. Tá teiripe síceolaí pleanáilte. Do leanaí a bhfuil sóisialta â EUR emotion. (48h), inchoigeartaithe â EUR compen.(96h), gleacaíocht cheartaitheach. (96h), Lógópach (168h), eolaíocht teanga. (312h), taighde (48h) agus ríomhaire (96h). Proj. Glacann freisin oideachas gairmiúil i réimse na hoideolaíocht speisialaithe.[KRYT.PREM nr 2] agus méadú ar an seans oideachais i bhfoirm staidéir iarchéime.(7K) ó oideolaíocht urlabhra (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligophrenopedagogy (1K), gleacaíocht cheartaitheach. Tá an t-iarratas tar éis scoil a phleanáil freisin i réimse neamhoird teiripe braiteora agus teiripe láimhe. (25K, 40h). Tionscadal na dTorthaí: Cruthófar 12 áit nua san fhoirgneamh, beidh rochtain ag 299 leanbh ar an speisialtóir. Beidh 7 teagasc. a fháil Quwalif. le pedag.spec., 25 teagasc. freastal ar scoil. spec. Reáchtálfaidh an tIarratas an Oifig Tionscadail ag Roinn Oideachais Karlin. Tá moill ar an lódáil, is cosúil. Project:1.Zak sainchúnamh teagascach agus seomraí trealaimh agus seomraí taisceadáin. 2.An earcú 12 leanaí ath-chruthú áiteanna foregrounds upbringing. Tairiscintí 3.Extend ag. méadú ar an seans oideachas a chur ar leanaí. 4.Organiz. Rannpháirtíocht 7 múinte i St. Dust. le hoideolaíocht speisialta agus mar a thugtar seans oideachas a chur ar leanaí. 5.Organiz. Scoil. i réimse na teiripe braiteoir neamhoird. agus therapy.hands sa ar aghaidh le haghaidh 25 teagasc. (25K,40h). 6. EUR œEURs monatóireacht a dhéanamh. EUR œEURs tionscadal. 7.Achoimre ar thorthaí agus settlement.Proj. (Irish)
Tá sé roimhe seo. Is é atá sa tionscadal ná 12 shuíochán tosaigh nua a chruthú. (faoi Karlino, p. suas go dtí 2016) do leanaí idir 3-4 bliana d’aois in ais Karlino a bhí ann cheana, i.e. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. agus Karścino- 4 m. Chun na críche sin, plean. ceannach trealaimh. seomraí cótaí, seomraí teagaisc. (táblaí, cathaoireacha, caibinéid) agus iarfheistiú. leis na háiseanna teagaisc is gá. a úsáidtear le haghaidh oibre le leanaí le riachtanais speisialta edu. agus le haghaidh gníomhaíochtaí a mhéadaíonn an seans ar oideachas. Chomh maith leis sin, bhunaigh Wnioskod. leathnú ar an tairiscint chun gníomhaíochtaí breise a chur ar fáil a mhéadaíonn an seans go mbeidh oideachas leanaí agus diagnóis chomhionann ar easnaimh. Tá teiripe síceolaí pleanáilte do leanaí a bhfuil trialacha soch-mhothúchánacha acu. (48h), ceartúcháin — compen.(96h), gleacaíocht cheartúcháin. (96h), Lógópach (168h), ag foghlaim Béarla. (312h), taighde (48h) agus ríomhaire (96h). Glacann an tionscadal freisin gairm i réimse na speisialtóireachta oideolaíocht.[KRYT.PREM nr 2] agus méadú ar an seans oideachais i bhfoirm staidéir iarchéime do 7 Múinteoirí.(7K) ó teiripe urlabhra (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogy (1K), gleacaíocht cheartú agus prom. sláinte (1K), luathfhoghlaim teanga iasachta (1K). Phleanáil sé an scoil freisin i réimse na neamhoird teiripe braiteora agus teiripe láimhe. (25K, 40h). Torthaí an tionscadail: cruthú 12 áit nua san fhoirgneamh, beidh rochtain ag 299 leanbh ar an speisialtacht. 7 Teach. Beidh a fháil cáilitheoir. ó oidag.spec., 25 mhúineadh. Reáchtálfaidh sé oifig Proj sa Roinn Oideachais in Karlina. Tá sé ar bhealach chun gníomhú. PROJ: 1.Zak. áiseanna teagaisc speisialaithe agus trealamh. seomraí agus seomraí cótaí. 2.Déanfaidh 12 leanbh a athchruthú. áiteanna tógála. 3.Extend. tairiscintí chun cur leis an seans oideachas leanaí. 4. Organiz. rannpháirtíocht 7 mhúineadh i réimse na spec oideolaíocht. agus an seans mar a thugtar air Edu. leanaí. 5.Organiz. scoil. i gcúrsa neamhoird teiripe braiteoir. agus therapy.hands os comhair. le haghaidh 25 mhúineadh. (25K,40h). 6. Is monatóir é. Tar ar, fear. 7.Achoimre ar thorthaí agus ar shocrú.Project. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Det är framsidan. Projektet är att skapa 12 nya platser, t.ex. fällning. (Sil. under Karlino, i en hög fram till 2016) för barn i århundradet 3–4 år i den befintliga likström t.ex. i Karlino, dvs. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. och Karscino- 4 m. För detta ändamål en plan. inköp. omklädningsrum, didaktiska rum. (bord, stolar, skåp) och tillbehör. med de nödvändiga undervisningshjälpmedel som används för att ta in med barn med särskilda behov av edu. och för klasser öka chanserna för utbildare. alla förskolor i gm., utrustning för att aktivera alla funktioner av psykofysik. Ansökan inrättade också en förlängning av pre-sektion erbjuder för att öka chanserna att utbilda barn och diagnoser. underskott. Psykologterapi är planerad. För barn med sociala känslor. (48h), justerbar â EUR compen.(96h), korrigerande gymnastik. (96h), Logopedisk (168h), språkvetenskap. (312h), forskning (48h) och dator (96h). Proj. antar också yrkesutbildning inom specialistpedagogik.[KRYT.PREM nr 2] och ökar chanserna för utbildning i form av studier i form av forskarutbildning.(7K) från talpedagogik (2K), surdopedagogik/tyflopedagogik (2K), oligofhrenopedagogik (1K), korrigerande gymnastik. Ansökan. har också planerat en skola inom området sensorterapistörningar och handterapi. (25K, 40 timmar). Resultatprojekt: 12 nya platser kommer att skapas i byggnaden, 299 barn kommer att ha tillgång till specialisten. 7 lär. kommer att få Quwalif. med pedag.spec., 25 lärare. kommer att gå i skolan. spec. Ansökan kommer att driva projektkontoret på Karlins utbildningsavdelning. Som det är. Project:1.Zak. specialist didaktisk assistans och utrusta rum och omklädningsrum. 2.Rekrytering av 12 barn återskapa platser för uppfostrande förgrunder. 3.Extend erbjudanden genom. öka chanserna att utbilda barn. 4.Organiz. Deltagande 7 undervisade i St. Dust. med pedagogik speciell och så kallade chanser att utbilda barn. 5.Organiz. Skola. i intervallet av störningar sensorterapi. och terapi.hands i framåt för 25 undervisa. (25K,40h). 6. Det är en monitor. Det är ett projekt. 7.Sammanfattning av resultat och uppgörelse.Proj. (Swedish)
Det är förr. Projektet är att skapa 12 nya framsäten. (enligt Karlino, s. fram till 2016) för barn i åldern 3–4 år i den befintliga axeln Karlino, dvs. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. och Karścino- 4 m. För detta ändamål, planera. inköp av utrustning. garderober, undervisningsrum. (bord, stolar, skåp) och eftermontering. med nödvändiga undervisningshjälpmedel. används för arbete med barn med särskilda behov av edu. och för aktiviteter som ökar chanserna för utbildning. alla pres. i ed., utrustning för aktivering av alla funktioner av psykofysik. Wnioskod. har också etablerat en förlängning av erbjudandet för att tillhandahålla ytterligare aktiviteter som ökar chanserna för barns utbildning och lika diagnos av underskott. En psykologterapi har planerats för barn med socio-emotionella studier. (48h), korrigerande – kompen.(96h), korrigering gymnastik. (96h), Logopedisk (168h), lära sig engelska. (312h), forskning (48h) och dator (96h). Projektet antar också ett yrke inom pedagogik specialisering.[KRYT.PREM nr 2] och ökar chanserna för utbildning i form av forskarutbildning för 7 Lärare.(7K) från talterapi (2K), surdopedagogik/tyflopedagogik (2K), oligofrenopedagogik (1K), korrigering gymnastik och prom. hälsa (1K), tidig inlärning av främmande språk (1K). Han planerade också skolan inom området sensorterapistörningar och handterapi. (25K, 40h). Resultat av projektet: skapandet av 12 nya platser i byggnaden, 299 barn kommer att ha tillgång till specialiteten. 7 Lär. ska få en kval. från pedag.spec., 25 lära. Han kommer att driva Proj.-kontoret vid institutionen för utbildning i Karlina. Det är ett sätt att agera. Proj:1.Zak specialiserade undervisningshjälpmedel och utrustning. rum och garderober. 2.Rekrytering av 12 barn kommer att återskapa. platser för uppfostran. 3.Extend. erbjuder för att öka chanserna för barns utbildning. 4.Organiz. deltagande 7 undervisar inom pedagogik spec. och de så kallade chanserna för edu. barn. 5.Organiz. skola. i samband med störningar av sensorterapi. och therapy.hands framför. för 25 undervisa. (25K,40h). 6. Det är en monitor. Kom igen. 7.Sammanfattning av resultat och avveckling.Projekt. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
See on esikülg. Projekt on 12 uue koha loomine, nt sade. (Sil. Karlino juhtimisel kuni 2016. aastani) lastele sajandi 3–4 aasta jooksul olemasolevas alalisvoolus, nt Karlinos, st Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ja Karscino – 4 m. Selleks plaan. osta, riietusruum, didaktilised ruumid. (lauad, toolid, kapid) ja aksessuaarid. koos vajalike õppevahenditega, mida kasutatakse hariduse erivajadustega lastega. ja klasside jaoks, mis suurendavad õpetajate võimalusi. kõik koolieelsed gm., seadmed psühhofüüsika kõigi funktsioonide aktiveerimiseks. Taotlusega kehtestati ka eeljaotise pakkumiste laiendamine, et suurendada laste harimise ja diagnoosimise võimalusi. Psühholoogravi on planeeritud. Sotsiaalse emotsiooniga lastele. (48h), reguleeritav âEUR compen.(96h), korrigeeriv võimlemine. (96h), Logopedic (168h), keeleteadus. (312 h), teadusuuringud (48h) ja arvuti (96h). Proj. eeldab ka erialast haridust eriala pedagoogika valdkonnas.[KRYT.PREM nr 2] ja suurendada hariduse võimalusi õpingute vormis kraadiõppe vormis.(7K) kõnepedagoogika (2K), surdopedagoogika/tüflopedagoogika (2K), oligophrenopedagoogia (1K), korrigeeriv võimlemine. Rakendus. on planeeritud ka kooli valdkonnas sensor teraapia häired ja käsiteraapia. (25K, 40h). Tulemusprojekt: Hoones luuakse 12 uut kohta, 299 lapsel on juurdepääs spetsialistile. 7 õpetab. saab Quwalif. pedag.spec., 25 õpetab; käib koolis. spec. Rakendus juhib Karlini haridusosakonna projektibürood. Nii nagu see on. Project:1.Zak. Spetsialiseerunud didaktiline abi ning ruumid ja riietusruumid. 2.12 lapse värbamine loob uuesti esiplaanide kasvatamise kohti. 3.Laiendada pakkumisi. suurendada võimalusi laste harimiseks. 4.Organiz. Osalemine 7 õpetas St. Dust. pedagoogika eriline ja nn võimalusi harida lapsi. 5.Organiz. School. vahemikus häired sensor ravi. ja teraapia.käsi edasi 25 õpetama. (25 K,40 tundi). 6. See on monitor. See on projekt. 7.Ülevaade tulemustest ja lahendamisest.Proj. (Estonian)
See on ennem. Projekt on 12 uue esiistme loomine. (alla Karlino, lk kuni 2016) lastele vanuses 3–4 aastat Karlino olemasolevas teljes, s.t. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ja Karścino- 4 m. Selleks plaani. varustuse ost. garderoobid, õpperuumid. (lauad, toolid, kapid) ja moderniseerimine. vajalike õppevahenditega. kasutatakse töötamiseks erivajadustega lastega ja tegevusteks, mis suurendavad hariduse võimalusi. kõik pres. in the ed., seadmed kõigi psühhofüüsika funktsioonide aktiveerimiseks. Wnioskod. on samuti laiendanud pakkumist, et pakkuda täiendavaid tegevusi, mis suurendavad laste hariduse võimalusi ja diagnoosivad võrdselt puudujääke. Psühhoteraapia on kavandatud sotsiaal-emotsionaalsete uuringutega lastele. (48h), korrigeeriv – compen.(96h), parandusvõimlemine. (96h), Logopedic (168h), inglise keele õppimine. (312h), teadusuuringud (48h) ja arvutid (96h). Projekt eeldab ka elukutset pedagoogika erialal.[KRYT.PREM nr 2] ja suurendab hariduse võimalusi 7 õpetaja kraadiõppe vormis.(7K) kõneteraapiast (2K), surdopedagoogikast/tüflopedagoogikast (2K), oligofrenopedagoogikast (1K), parandusvõimlemisest ja tervisest (1K), võõrkeele varasest õppimisest (1K). Samuti planeeris ta kooli andurite ravihäirete ja käteteraapia valdkonnas. (25K, 40h). Projekti tulemused: 12 uue koha loomine hoones, 299 lapsel on juurdepääs erialale. 7 Õpetaja saab kvalifitseeruja, pedag.spec., 25 õpetage. Ta juhib Proj. kontorit haridusosakonnas Karlinas. See on tegutsemisviis. Proj:1.Zak spetsiaalsed õppevahendid ja -seadmed. ruumid ja garderoobid. 2.12 lapse värbamine taasloob. kasvatuskohad. 3.Extend. pakub suurendada laste hariduse võimalusi. 4.Organiz. osalemine 7 õpetada valdkonnas pedagoogika spec. ja nn võimalusi edu. lapsed. 5.Organiz. kool. käigus häired andurteraapia. ja ravi.käed ees. 25 õpetada. (25K,40h). 6. See on monitor. Ole nüüd, mees. 7.Kokkuvõte tulemustest ja lahendamisest.Projekt. (Estonian)
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Karlino / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Białogard / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Białogard / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Koszaliński / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Koszaliński / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4618222 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GMINA KARLINO
Property / beneficiary name (string): GMINA KARLINO / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 16:41, 10 October 2024

Project Q138579 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Brave kindergarten – increase the number of pre-school care places, extend the offer of classes for children and increase the competence of teachers in the pre-school departments in Karlino Commune
Project Q138579 in Poland

    Statements

    0 references
    235,621.65 zloty
    0 references
    52,378.69 Euro
    13 January 2020
    0 references
    277,201.95 zloty
    0 references
    61,621.99 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    GMINA KARLINO
    0 references
    0 references
    0 references

    53°58'35.58"N, 16°3'16.34"E
    0 references
    Przedm. Proj. jest utworzenie 12 nowych miejsc wych. przedszk. (podl. pod g. Karlino, w stos. do 2016 r) dla dzieci w w. 3-4 l. w istniejących ośr. wych. przedsz. w gm. Karlino tj. Daszewo-4m., Karwin-4m. i Karścino- 4 m. W tym celu zaplan. zakup wyposaż. szatni, sal dydakt. (stoły, krzesła, szafki) oraz doposaż. w niezbędne pomoce dydakt. wykorzystywane do zaj. z dziećmi ze specj. potrzebami edu. oraz do zaj. zwiększających szanse eduk. wszystkich przedszk. w gm., sprzęt do aktywiz. wszystkich funkcji psychofiz. Wnioskod. założył także rozszerz. oferty oddz. przedszk. o dodatkowe zaj. zwiększające szanse eduk. dzieci oraz wyrówn. zdiagnoz. deficyty. Zaplanowano terapię psycholog. dla dzieci z probl. społeczno – emocjon. (48h), zaj. korekcyjno – kompen.(96h), gimnastykę korekc. (96h), zaj.logopedyczne (168h), naukę jęz. ang. (312h), zaj. badawcze (48h) i komputerowe (96h). Proj. zakłada także doskon. zawod.w obsz. pedagogiki specj.[KRYT.PREM nr 2] i zwiększ. szans eduk w postaci studiów podypl. dla 7naucz.(7K) z logopedii (2K), surdopedagogiki/tyflopedagogiki (2K), oligofrenopedagogiki (1K), gimnastyki korekc. i prom. zdrowia (1K), wczesnego naucz. jęz. obcego (1K). Wnioskod. zaplanował także szkol. w zakr. zaburzeń terapii sensor. i terapii ręki. (25K, 40h). Rezultaty Proj.: powstanie 12 nowych miejsc wych. przedsz.w gm.,299 dzieci będzie miało dostęp do zaj. specj. 7 naucz. zdobędzie kwalif. z pedag.spec., 25 naucz. odbędzie szkol. spec. Wnioskod. będzie prowadził biuro Proj. w Zakładzie Oświaty w Karlinie. Sposób wdraż. Proj:1.Zak. specjalistycznych pomocy dydakt. oraz wyposaż. sal i szatni. 2.Nabór 12 dzieci na nowo utworz. miejsca wychowania przedsz. 3.Rozszerz. oferty o zaj. zwiększ. szanse eduk. dzieci. 4.Organiz. udziału 7 naucz. w st. podpyl. z pedagogiki spec. i zw. szanse edu. dzieci. 5.Organiz. szkol. w zakr. zaburzeń terapii sensor. i terapii.ręki w przedsz. dla 25 naucz. (25K,40h). 6. Monitor. Proj. 7.Podsum. wyników i rozlicz.Proj. (Polish)
    0 references
    It’s the front. Project is the creation of 12 new places e.g. precipice. (Sil. under Karlino, in a pile up to 2016) for children in the century 3-4 years in the existing dc. e.g. in Karlino, i.e. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. and Karscino- 4 m. For this purpose a plan. purchase. locker room, didactic rooms. (tables, chairs, cabinets) and accessories. with the necessary teaching aids used to take in with children with special needs of edu. and for classes increasing the chances of educators. all pre-schools in gm., equipment for activating all functions of psychophysics. The Application also established an extension of the pre-section offers to increase the chances of educating children and diagnoses. deficits. Psychologist therapy is planned. For children with social – emotion. (48h), adjustable – compen.(96h), corrective gymnastics. (96h), Logopedic (168h), language science. (312h), research (48h) and computer (96h). Proj. also assumes professional education in the field of specialist pedagogy.[KRYT.PREM nr 2] and increase the chances of education in the form of studies in the form of postgraduate studies.(7K) from speech pedagogy (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligophrenopedagogy (1K), corrective gymnastics. The Application. has also planned a school in the area of sensor therapy disorders and hand therapy. (25K, 40h). Results Project: 12 new places will be created in the building, 299 children will have access to the specialist. 7 teach. will get Quwalif. with pedag.spec., 25 teach. will attend school. spec. The Application will run the Project Office at the Karlin Education Department. The way it is. Project:1.Zak. specialist didactic assistance and equip rooms and locker rooms. 2.The recruitment of 12 children re-create places of upbringing foregrounds. 3.Extend offers by. increase the chances of educating children. 4.Organiz. Participation 7 taught in St. Dust. with pedagogy special and so-called chances of educating children. 5.Organiz. School. in the range of disorders sensor therapy. and therapy.hands in the forward for 25 teach. (25K,40h). 6. It’s a monitor. It’s a project. 7.Summary of results and settlement.Proj. (English)
    21 October 2020
    0.0683163607099152
    0 references
    C’est avant. Le projet est la création de 12 nouveaux sièges avant. (sous Karlino, p. jusqu’en 2016) pour les enfants âgés de 3 à 4 ans dans l’axe préexistant de Karlino, i.e. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. et Karścino- 4 m. À cette fin, planifiez l’achat de matériel. vestiaires, salles d’enseignement. (tables, chaises, armoires) et réaménagement. avec les aides pédagogiques nécessaires. utilisés pour travailler avec des enfants ayant des besoins spéciaux de l’éducation et pour des activités qui augmentent les chances d’éducation. tous les prés. dans l’ed., équipement pour l’activation de toutes les fonctions de la psychophysique. Wnioskod. a également mis en place une extension de l’offre pour fournir des activités supplémentaires augmentant les chances d’éducation des enfants et de diagnostic égal des déficits. Une thérapie psychologue a été prévue pour les enfants ayant des essais socio-émotionnels. (48h), correctif — compen.(96h), gymnastique de correction. (96h), Logopedic (168h), apprendre l’anglais. (312h), recherche (48h) et informatique (96h). Le projet assume également une profession dans le domaine de la spécialisation en pédagogie.[KRYT.PREM nr 2] et augmente les chances d’éducation sous la forme d’études de troisième cycle pour 7 enseignants.(7K) de l’orthophonie (2K), de la surdopédagogie/tyflopédagogie (2K), de l’oligofrenopédagogie (1K), de la gymnastique de correction et de la santé (1K), de l’apprentissage précoce de la langue étrangère (1K). Il a également planifié l’école dans le domaine des troubles de la thérapie sensorielle et de la thérapie manuelle. (25K, 40h). Résultats du projet: la création de 12 nouveaux endroits dans le bâtiment, 299 enfants auront accès à la spécialité. 7 Enseigner. obtiendra un qualificatif. de pedag.spec., 25 enseigner. Il dirigera le bureau de Proj. au ministère de l’Éducation à Karlina. C’est une façon d’agir. Proj:1.Zak aides et équipements pédagogiques spécialisés. salles et vestiaires. 2.Le recrutement de 12 enfants recréera des lieux d’éducation. 3.Extendre. offre d’augmenter les chances d’éducation des enfants. 4.Organiz. participation 7 enseignent dans le domaine de la pédagogie spéc. et les soi-disant chances des enfants edu. 5.Organiz. école. dans le cours des troubles de la thérapie sensorielle. et thérapie.hands devant. pour 25 enseigner. (25K,40h). 6. C’est un moniteur. Allez, mec. 7.Résumé des résultats et du règlement.Projet. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Es ist schon vorher. Das Projekt ist die Schaffung von 12 neuen Vordersitzen. (unter Karlino, S. bis 2016) für Kinder im Alter von 3-4 Jahren in der vorbestehenden Achse von Karlino, d. h. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. und Karścino- 4 m. Zu diesem Zweck planen. (Tische, Stühle, Schränke) und Nachrüstung. mit den notwendigen Lehrmitteln. für die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen von edu. und für Aktivitäten, die die Chancen der Bildung erhöhen. alle pres. in der ed., Ausrüstung für die Aktivierung aller Funktionen der Psychophysik. Wnioskod. hat auch eine Erweiterung des Angebots eingeführt, um zusätzliche Aktivitäten anzubieten, die die Chancen auf Kinderbildung und die gleiche Diagnose von Defiziten erhöhen. Für Kinder mit sozioemotionalen Studien ist eine Psychotherapie geplant. (48h), Korrektur – compen.(96h), Korrekturgymnastik. (96h), Logopädie (168h), Englisch lernen. (312h), Forschung (48h) und Computer (96h). Das Projekt nimmt auch einen Beruf im Bereich der Pädagogik an.[KRYT.PREM nr 2] und erhöht die Bildungschancen in Form eines Postgraduiertenstudiums für 7 Lehrerinnen und Lehrer.(7K) aus Sprachtherapie (2K), Surdopädagogie/Tyflopedagogie (2K), Oligofrenopedagogie (1K), Korrekturgymnastik und Prom. Gesundheit (1K), frühes Fremdsprachenlernen (1K). Er plante auch die Schule im Bereich Sensortherapiestörungen und Handtherapie. (25K, 40h). Ergebnisse des Projekts: die Schaffung von 12 neuen Plätzen im Gebäude, 299 Kinder haben Zugang zu der Spezialität. 7 Teach. erhält einen Qualifier. von pedag.spec., 25 Unterricht. Er wird das Proj.-Büro im Bildungsministerium in Karlina leiten. Es ist eine Art zu handeln. Proj:1.Zak spezialisierte Lehrmittel und Ausrüstung. Räume und Garderoben. 2.Rekrutierung von 12 Kindern wird nachbilden. Orte der Erziehung. 3.Extend. bietet an, die Chancen der Kindererziehung zu erhöhen. 4.Organiz. Teilnahme 7 unterrichten auf dem Gebiet der Pädagogik spec. und die sogenannten Chancen von edu. Kinder. 5.Organiz. schule. im verlauf von störungen der sensortherapie. und therapie.hands vor. für 25 lehren. (25K,40h). 6. Es ist ein Monitor. Komm schon, Mann. 7.Zusammenfassung der Ergebnisse und Abrechnung.Projekt. (German)
    13 December 2021
    0 references
    Het is al eerder. Het project is de creatie van 12 nieuwe voorstoelen. (onder Karlino, blz. tot 2016) voor kinderen van 3-4 jaar in de reeds bestaande as van Karlino, d.w.z. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. en Karścino- 4 m. Voor dit doel, plan. aankoop van apparatuur. garderobes, leszalen. (tafels, stoelen, kasten) en retrofitting. met de nodige onderwijshulpmiddelen. gebruikt voor het werken met kinderen met speciale behoeften van edu. en voor activiteiten die de kans op onderwijs vergroten. alle pres. in de ed., apparatuur voor de activering van alle functies van de psychofysica. Wnioskod. heeft ook een uitbreiding van het aanbod opgezet om extra activiteiten te bieden die de kans op opvoeding van kinderen en gelijke diagnose van tekorten vergroten. Een psycholoog therapie is gepland voor kinderen met sociaal-emotionele studies. (48u), correctief — compen.(96h), correctiegymnastiek. (96u), Logopedisch (168u), Engels leren. (312u), onderzoek (48u) en computer (96u). Het project neemt ook een beroep op het gebied van pedagogische specialisatie.[KRYT.PREM nr 2] en vergroot de kans op onderwijs in de vorm van postdoctorale studies voor 7 leraren. (7K) van logopedie (2K), surdopedagogie/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogie (1K), correctie gymnastiek en prom. gezondheid (1K), vroeg leren van vreemde taal (1K). Hij plantte ook de school op het gebied van sensortherapiestoornissen en handtherapie. (25K, 40 uur). Resultaten van het project: de creatie van 12 nieuwe plaatsen in het gebouw, 299 kinderen krijgen toegang tot de specialiteit. 7 Teach. krijgt een kwalificatie. van pedag.spec., 25 onderwijzen. Hij zal het Proj. kantoor leiden op het ministerie van Onderwijs in Karlina. Het is een manier van handelen. Proj:1.Zak. gespecialiseerde onderwijshulpmiddelen en apparatuur. kamers en vestiaires. 2.Recruitment van 12 kinderen zal herscheppen. plaatsen van opvoeding. 3.Extend. biedt om de kansen op het onderwijs van kinderen te vergroten. 4.Organiz. participatie 7 onderwijs op het gebied van pedagogie spec. en de zogenaamde kansen van edu. kinderen. 5.Organiz. school. in de loop van aandoeningen van sensortherapie. en therapy.hands in front. voor 25 onderwijs. (25K,40h). 6. Het is een monitor. Kom op, man. 7. Samenvatting van resultaten en afwikkeling.Project. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    È prima d'ora. Progetto è la creazione di 12 nuovi sedili anteriori. (sotto Karlino, p. fino al 2016) per bambini di età compresa tra i 3-4 anni nell'asse preesistente di Karlino, vale a dire Daszewo-4 m., Karwin-4 m. e Karścino- 4 m. A questo scopo, pianificare l'acquisto di attrezzature. guardaroba, sale per l'insegnamento. (tavoli, sedie, armadi) e retrofitting. con gli ausili didattici necessari. utilizzati per il lavoro con bambini con esigenze speciali di edu. e per attività che aumentano le possibilità di istruzione. tutti i pres. nell'ed., attrezzature per l'attivazione di tutte le funzioni della psicofisica. Wnioskod. ha anche stabilito un'estensione dell'offerta per fornire ulteriori attività aumentando le possibilità di istruzione dei bambini e pari diagnosi di deficit. Una psicoterapia è stata pianificata per i bambini con studi socio-emotivi. (48h), correttivo — compen.(96h), ginnastica di correzione. (96h), Logopedic (168h), imparare l'inglese. (312h), ricerca (48h) e computer (96h). Il progetto assume anche una professione nell'area della specializzazione pedagogica.[KRYT.PREM nr 2] e aumentare le possibilità di istruzione sotto forma di studi post-laurea per 7 insegnanti.(7K) dalla terapia vocale (2K), surdopedagogia/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogia (1K), ginnastica di correzione e salute prom. (1K), apprendimento precoce della lingua straniera (1K). Ha anche progettato la scuola nel campo dei disturbi della terapia dei sensori e della terapia delle mani. (25K, 40h). Risultati del progetto: la creazione di 12 nuovi posti nell'edificio, 299 bambini avranno accesso alla specialità. 7 Insegnare. otterrà un qualificatore. da pedag.spec., 25 insegnare. Dirigerà l'ufficio Proj. presso il Dipartimento dell'Istruzione di Karlina. È un modo di agire. Proj:1.Zak ausili didattici specializzati e attrezzature. sale e guardaroba. 2.Il reclutamento di 12 bambini ricrea. luoghi di educazione. 3.Extend. offre di aumentare le possibilità di istruzione dei bambini. 4.Organiz. partecipazione 7 insegnare nel campo della pedagogia spec. e le cosiddette possibilità di edu. bambini. 5.Organiz. scuola. nel corso di disturbi della terapia del sensore. e terapia. mani di fronte. per 25 insegnare. (25K,40h). 6. È un monitor. Andiamo, amico. 7.Riassunto dei risultati e del settlement.Project. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Es antes. El proyecto es la creación de 12 nuevos asientos delanteros. (bajo Karlino, p. hasta 2016) para niños de 3-4 años en el eje preexistente de Karlino, es decir, Daszewo-4 m., Karwin-4 m. y Karścino- 4 m. Para este propósito, planificar la compra de equipos. guardarropas, salas de enseñanza. (mesa, sillas, gabinetes) y readaptación. con los útiles didácticos necesarios. utilizados para el trabajo con niños con necesidades especiales de edu. y para actividades que aumentan las posibilidades de educación. todas las pres. en la ed., equipo para la activación de todas las funciones de la psicofísica. Wnioskod. también ha establecido una extensión de la oferta para proporcionar actividades adicionales que aumentan las posibilidades de educación de los niños y el diagnóstico igualitario de los déficits. Se ha planificado una terapia psicológica para niños con ensayos socioemocionales. (48h), correctivo — compen. (96h), gimnasia de corrección. (96h), Logopedic (168h), aprendiendo inglés. (312h), investigación (48h) e informática (96h). El proyecto también asume una profesión en el área de especialización en pedagogía.[KRYT.PREM nr 2] y aumenta las posibilidades de educación en forma de estudios de posgrado para 7 profesores.(7K) de terapia del habla (2K), surdopedagogía/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogía (1K), gimnasia correccional y salud (1K), aprendizaje temprano de lengua extranjera (1K). También planeó la escuela en el campo de los trastornos de terapia sensorial y terapia de manos. (25K, 40h). Resultados del proyecto: la creación de 12 nuevos lugares en el edificio, 299 niños tendrán acceso a la especialidad. 7 Teach. recibirá un calificador. de pedag.spec., 25 enseña. Dirigirá la oficina de Proj. en el Departamento de Educación en Karlina. Es una forma de actuar. Proj:1.Zak de material didáctico especializado. salas y guardarropas. 2.Reclutamiento de 12 niños recreará lugares de educación. 3.Extender. ofrece para aumentar las posibilidades de educación de los niños. 4.Organiz. participación 7 enseñan en el campo de la pedagogía y las llamadas posibilidades de los niños edu. 5.Organiz. escuela. en el curso de los trastornos de la terapia sensorial. y terapia. manos en frente. para 25 enseñar. (25K,40h). 6. Es un monitor. Vamos, hombre. 7.Resumen de resultados y liquidación.Proyecto. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Det er før. Projektet er oprettelsen af 12 nye forsæder. (under Karlino, s. indtil 2016) for børn i alderen 3-4 år i Karlinos allerede eksisterende akse, dvs. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. og Karścino- 4 m. Til dette formål plan. indkøb af udstyr. garderober, undervisningslokaler. (borde, stole, skabe) og eftermontering. med de nødvendige undervisningshjælpemidler. anvendes til arbejde med børn med særlige behov for edu. og til aktiviteter, der øger chancerne for uddannelse. alle pres. i ed., udstyr til aktivering af alle funktioner i psykofysik. Wnioskod. har også etableret en udvidelse af tilbuddet om at give yderligere aktiviteter, der øger chancerne for børns uddannelse og lige diagnose af underskud. En psykolog terapi er blevet planlagt til børn med socio-følelsesmæssige forsøg. (48h), korrigerende — compen.(96h), korrektion gymnastik. (96h), Logopedic (168h), lære engelsk. (312h), forskning (48 timer) og computer (96h). Projektet antager også et erhverv inden for pædagogik specialisering.[KRYT.PREM nr. 2] og øge chancerne for uddannelse i form af postgraduate studier for 7 lærere.(7K) fra taleterapi (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogy (1K), korrektion gymnastik og prom. sundhed (1K), tidlig indlæring af fremmedsprog (1K). Han planlagde også skolen inden for sensorterapi og håndterapi. (25K, 40 timer). Resultaterne af projektet: oprettelsen af 12 nye steder i bygningen, 299 børn vil have adgang til specialet. 7 Lære. vil få en kvalifikation. fra pædagog.spec., 25 undervise. Han vil lede Proj. kontor i Institut for Uddannelse i Karlina. Det er en måde at handle på. Proj:1.Zak specialundervisningshjælpemidler og -udstyr. værelser og garderober. 2.Rekruttering af 12 børn vil genskabe. steder for opdragelse. 3.Udvid. tilbud for at øge chancerne for børns uddannelse. 4.Organiz. deltagelse 7 undervise i pædagogik spec. og de såkaldte chancer for edu. børn. 5.Organiz. skole. i løbet af lidelser i sensor terapi. og terapi.hænder foran. for 25 undervise. (25K,40h). 6. Det er en skærm. Kom nu, mand. 7.Sammenfatning af resultater og afvikling.Projekt. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ’Εχει ξανακάνει. Το project είναι η δημιουργία 12 νέων μπροστινών καθισμάτων. (υπό Karlino, p. έως 2016) για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών στον προϋπάρχοντα άξονα του Karlino, δηλ. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. και Karścino- 4 m. Για το σκοπό αυτό, σχέδιο. αγορά εξοπλισμού. βεστιάριο, αίθουσες διδασκαλίας. (πίνακες, καρέκλες, ντουλάπια) και μετασκευή. με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα. που χρησιμοποιούνται για εργασία με παιδιά με ειδικές ανάγκες και για δραστηριότητες που αυξάνουν τις πιθανότητες εκπαίδευσης. όλα προϋποθέτουν στην έκδοση, εξοπλισμό για την ενεργοποίηση όλων των λειτουργιών της ψυχοφυσικής. Το Wnioskod. έχει επίσης καθιερώσει μια επέκταση της προσφοράς για την παροχή πρόσθετων δραστηριοτήτων που αυξάνουν τις πιθανότητες εκπαίδευσης των παιδιών και ισότιμης διάγνωσης των ελλειμμάτων. Μια θεραπεία ψυχολόγου έχει προγραμματιστεί για παιδιά με κοινωνικο-συναισθηματικές δοκιμές. (48h), διορθωτικό — compen.(96h), γυμναστική διόρθωσης. (96h), Λογοπεδικά (168h), εκμάθηση αγγλικών. (312h), έρευνα (48 ώρες) και υπολογιστής (96 ώρες). Το έργο αναλαμβάνει επίσης ένα επάγγελμα στον τομέα της παιδαγωγικής εξειδίκευσης [KRYT.PREM nr 2] και αυξάνει τις πιθανότητες εκπαίδευσης με τη μορφή μεταπτυχιακών σπουδών για 7 Δασκάλους.(7K) από τη λογοθεραπεία (2K), τη σουρδοπαιδαγωγική/τυποπαιδαγωγική (2K), την ολιγοφρενοπαιδαγωγική (1K), τη γυμναστική διόρθωσης και τον χορό υγείας (1K), την πρώιμη εκμάθηση της ξένης γλώσσας (1K). Σχεδίασε επίσης το σχολείο στον τομέα των διαταραχών της θεραπείας αισθητήρων και της θεραπείας χεριών. (25Κ, 40 ώρες). Αποτελέσματα του έργου: με τη δημιουργία 12 νέων θέσεων στο κτίριο, 299 παιδιά θα έχουν πρόσβαση στην ειδικότητα. 7 Διδασκαλία. θα πάρει ένα προκριματικό. από pedag.spec., 25 διδάσκουν. Θα διευθύνει το γραφείο Proj. στο Υπουργείο Παιδείας στην Karlina. Είναι ένας τρόπος να ενεργείς. Proj:1.Zak. εξειδικευμένα διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμός. δωμάτια και βεστιάρια. 2.Η πρόσληψη 12 παιδιών θα αναδημιουργήσει. θέσεις ανατροφής. 3.Extend. προσφέρει για να αυξήσει τις πιθανότητες της εκπαίδευσης των παιδιών. 4.Οργανισμός. συμμετοχή 7 διδάσκουν στον τομέα της παιδαγωγικής spec. και τις λεγόμενες πιθανότητες των παιδιών. 5.Organiz. σχολείο. κατά τη διάρκεια των διαταραχών της θεραπείας αισθητήρων. και therapy.hands μπροστά. για 25 διδάσκουν. (25K,40h). 6. Είναι ένα μόνιτορ. Έλα ρε φίλε. 7.Σύνοψη των αποτελεσμάτων και του διακανονισμού.Έργο. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    To je bilo prije. Projekt je stvaranje 12 novih prednjih sjedala. (prema Karlinu, str. do 2016.) za djecu u dobi od 3 do 4 godine u postojećoj osi Karlina, tj. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. i Karścino- 4 m. U tu svrhu planirajte kupnju opreme. garderobe, učionice. (stolovi, stolice, ormarići) i rekonstrukcija. s potrebnim nastavnim pomagalima. koji se koriste za rad s djecom s posebnim potrebama edu. i za aktivnosti koje povećavaju šanse za obrazovanje. sve u ed., oprema za aktivaciju svih funkcija psihofizike. Wnioskod. je također uspostavio proširenje ponude kako bi osigurao dodatne aktivnosti povećavajući šanse za obrazovanje djece i ravnopravnu dijagnozu deficita. Psihološka terapija je planirana za djecu s socio-emocionalnim ispitivanjima. (48h), korekcijski – kompen.(96h), korekcijska gimnastika. (96h), Logopedic (168h), učenje engleskog jezika. (312h), istraživanje (48h) i računalo (96h). Projekt također preuzima profesiju u području pedagoške specijalizacije.[KRYT.PREM nr 2] i povećava šanse za obrazovanje u obliku poslijediplomskih studija za 7 nastavnika.(7K) iz govorne terapije (2K), surdopedagogije/tyflopedagogije (2K), oligofrenopedagogije (1K), korekcijske gimnastike i maturalnog zdravlja (1K), ranog učenja stranog jezika (1K). Također je planirao školu u području poremećaja senzorske terapije i terapije rukama. (25K, 40h) Rezultati projekta: stvaranje 12 novih mjesta u zgradi, 299 djece će imati pristup specijalnosti. 7 Teach. će dobiti kvalifikator. iz pedag.spec., 25 naučiti. On će voditi Proj. ured u Odjelu za obrazovanje u Karlini. To je način djelovanja. Proj:1.Zak. specijalizirana nastavna pomagala i oprema. sobe i garderobe. 2.Zapošljavanje 12 djece će se ponovno stvoriti. mjesta odgoja. 3.Proširiti. nudi povećati šanse za obrazovanje djece. 4.Organiz. sudjelovanje 7 podučavati u području pedagogije spec. i tzv šanse edu. djeca. 5.Organiz. škola. tijekom poremećaja senzorske terapije. i terapija.ruke ispred. za 25 naučiti. (25,40 h) 6. To je monitor. Hajde, čovječe. 7. Sažetak rezultata i naselja.Projekt. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    E înainte. Proiectul este crearea a 12 noi locuri din față. (sub Karlino, p. până în 2016) pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3-4 ani în axa preexistentă Karlino, adică Daszewo-4 m., Karwin-4 m. și Karścino- 4 m. În acest scop, plan. achiziționare de echipamente. vestiare, săli de predare. (mese, scaune, dulapuri) și postechipare. cu mijloace didactice necesare. utilizate pentru lucrul cu copii cu nevoi speciale de edu. și pentru activități care sporesc șansele de educație. toate pres. în ed., echipamente pentru activarea tuturor funcțiilor de psihofizică. Wnioskod. a stabilit, de asemenea, o extindere a ofertei pentru a oferi activități suplimentare care cresc șansele de educație a copiilor și diagnosticarea egală a deficitelor. O terapie psihologică a fost planificată pentru copiii cu studii socio-emoționale. (48h), corector – compen(96h), gimnastică de corecție. (96h), Logopedic (168h), învățarea limbii engleze. (312h), cercetare (48h) și computer (96h). Proiectul își asumă, de asemenea, o profesie în domeniul specializării pedagogie.[KRYT.PREM nr. 2] și crește șansele de educație sub formă de studii postuniversitare pentru 7 profesori.(7K) din terapia logopedică (2K), surdopedagogie/tiflopedagogie (2K), oligofrenopedagogie (1K), gimnastică de corecție și prom. sănătate (1K), învățarea timpurie a limbilor străine (1K). De asemenea, el a planificat școala în domeniul tulburărilor de terapie senzorială și terapiei mâinilor. (25K, 40h). Rezultatele proiectului: crearea a 12 locuri noi în clădire, 299 de copii vor avea acces la specialitate. 7 Teach. va primi un calificativ. de la pedag.spec., 25 preda. El va conduce biroul Proj. din Departamentul de Educație din Karlina. E un mod de a acționa. Proj:1.Zak materiale didactice specializate și echipamente. camere și vestiare. 2.Recrutarea a 12 copii va recrea. locuri de educație. 3.Extend. oferă pentru a crește șansele de educație pentru copii. 4.Organiz. Participarea 7 predă în domeniul pedagogiei spec. și așa-numitele șanse ale copiilor edu. 5.Organiz. școală. în cursul tulburărilor terapiei senzoriale. și terapie.mâini în față. pentru 25 de predare. (25K,40h). 6. E un monitor. Haide, omule. 7.Rezumatul rezultatelor și decontare.Proiect. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    Už je to predtým. Projekt je vytvorenie 12 nových predných sedadiel. (pod Karlino, s. 2016) pre deti vo veku 3 – 4 roky v už existujúcej osi Karlino, t. j. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. a Karścino- 4 m. Pre tento účel, plán. nákup vybavenia. šatne, učebne. (tabuľky, stoličky, skrine) a dodatočné vybavenie potrebnými učebnými pomôckami, ktoré sa používajú na prácu s deťmi so špeciálnymi potrebami edu. a na činnosti, ktoré zvyšujú šance na vzdelanie. všetko pres. v ed., vybavenie na aktiváciu všetkých funkcií psychofyziky. Spoločnosť Wnioskod. tiež zaviedla rozšírenie ponuky na poskytovanie ďalších aktivít, ktoré zvyšujú šance na vzdelávanie detí a rovnakú diagnózu deficitov. Psychoterapia bola naplánovaná pre deti so sociálno-emocionálnymi štúdiami. (48h), korekčný – kompen.(96h), korekčná gymnastika. (96h), Logopedic (168h), učenie angličtiny. (312h), výskum (48h) a počítač (96h). Projekt tiež preberá profesiu v oblasti pedagogickej špecializácie.[KRYT.PREM nr 2] a zvyšuje šance na vzdelanie vo forme postgraduálneho štúdia pre 7 učiteľov.(7K) z rečovej terapie (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogy (1K), korekčnej gymnastiky a prom. zdravia (1K), včasného učenia cudzieho jazyka (1K). Naplánoval tiež školu v oblasti porúch senzorickej terapie a ručnej terapie. (25K, 40h). Výsledky projektu: vytvorenie 12 nových miest v budove, 299 detí bude mať prístup k špecializácii. 7 Učiteľ. dostane kvalifikáciu. z pedag.spec., 25 Učiteľ. Bude viesť kanceláriu Proj. na Katedre školstva v Karline. Je to spôsob konania. Proj:1.Zak špecializované učebné pomôcky a vybavenie. miestnosti a šatne. 2. Prijímanie 12 detí sa obnoví. miesta výchovy. 3.Extend. ponúka zvýšiť šance na vzdelávanie detí. 4.Organiz. participácia 7 vyučovať v oblasti pedagogickej špecifikácie. a takzvané šance na edu. deti. 5.Organiz. škola. v priebehu porúch senzorickej terapie. a terapia.ruky vpredu. pre 25 vyučovať. (25K,40h). 6. Je to monitor. No tak, človeče. 7.Zhrnutie výsledkov a vysporiadania.Projekt. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    Huwa qabel. Il-proġett huwa l-ħolqien ta’ 12-il siġġu ġdid ta’ quddiem. (taħt Karlino, p. sal-2016) għat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin fl-assi preeżistenti ta’ Karlino, jiġifieri Daszewo-4 m., Karwin-4 m. u Karścino- 4 m. Għal dan il-għan, pjan. xiri ta ‘tagħmir. cloakrooms, kmamar tat-tagħlim. (tabelli, siġġijiet, kabinetti) u retrofitting. bl-għajnuniet ta ‘tagħlim meħtieġa. użati għal xogħol ma ‘tfal bi bżonnijiet speċjali ta’ edu. u għal attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet ta ‘edukazzjoni. pres. kollha fl-ed., tagħmir għall-attivazzjoni tal-funzjonijiet kollha ta ‘psikofiżika. Wnioskod. stabbilixxa wkoll estensjoni tal-offerta biex jipprovdi attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet ta ‘edukazzjoni tat-tfal u dijanjosi ugwali ta’ defiċits. Terapija psikologa ġiet ippjanata għal tfal bi provi soċjoemozzjonali. (48h), korrettiv — compen.(96h), ġinnastika ta’ korrezzjoni. (96h), Logopedic (168h), tagħlim bl-Ingliż. (312h), riċerka (48h) u kompjuter (96h). Il-proġett jassumi wkoll professjoni fil-qasam tal-ispeċjalizzazzjoni pedagoġika.[KRYT.PREM nr 2] u jżid iċ-ċansijiet ta’ edukazzjoni fil-forma ta’ studji postgraduate għal 7 għalliema.(7K) minn terapija tad-diskors (2K), surdopedagoġija/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagoġija (1K), ġinnastika ta’ korrezzjoni u saħħa prom. (1K), tagħlim bikri ta’ lingwa barranija (1K). Huwa ppjanat ukoll l-iskola fil-qasam tad-disturbi terapija sensorjali u t-terapija bl-idejn. (25K, 40 siegħa). Riżultati tal-proġett: il-ħolqien ta’ 12-il post ġdid fil-bini, 299 tifel u tifla se jkollhom aċċess għall-ispeċjalità. 7 Teach. se tikseb kwalifikatur. minn pedag.spec., 25 jgħallmu. Huwa se jmexxi l-uffiċċju Proj. fid-Dipartiment tal-Edukazzjoni f’Karlina. Huwa mod ta ‘azzjoni. Proj:1.Zak. speċjalizzati għat-tagħlim u tagħmir. kmamar u cloakrooms. 2.Reklutaġġ ta’ 12-il tifel u tifla se joħloq mill-ġdid postijiet ta’ trobbija. 3.Extend. toffri li żżid iċ-ċansijiet ta ‘edukazzjoni tat-tfal. 4.Organiz. parteċipazzjoni 7 jgħallmu fil-qasam tal-pedagoġija spec. u l-hekk imsejħa ċansijiet ta ‘edu. tfal. 5.Organiz. iskola. fil-kors ta ‘disturbi ta’ terapija sensur. u therapy.hands quddiem. għal 25 jgħallmu. (25K,40h). 6. Huwa monitor. Come fuq, bniedem. 7.Sommarju tar-riżultati u settlement.Project. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    É a frente. O projeto consiste na criação de 12 novos locais, por exemplo, precipícios. (Sil. sob Karlino, numa pilha até 2016) para crianças no século 3-4 anos na CC existente, por exemplo, em Karlino, ou seja, Daszewo-4 m., Karwin-4 m. e Karscino-4 m. Para este efeito um plano. compra. vestiário, salas didáticas. (mesas, cadeiras, armários) e acessórios. com os auxiliares de ensino necessários utilizados para levar com as crianças com necessidades especiais de edu. e para as aulas que aumentam as possibilidades de educadores. todas as pré-escolas em gm., equipamento para ativar todas as funções de psicofísica. O aplicativo também estabeleceu uma extensão das ofertas de pré-seção para aumentar as possibilidades de educar as crianças e diagnosticar os déficits. A terapia psicóloga está prevista. Para crianças com emoções sociais. (48h), regulável – compen.(96h), ginástica corretiva. (96h), Logopédica (168h), Ciências da linguagem. (312h), investigação (48h) e informática (96h). Proj. também assume a formação profissional no campo da pedagogia especializada.[KRYT.PREM nr 2] e aumentar as possibilidades de educação na forma de estudos na forma de estudos de pós-graduação.(7K) de pedagogia da fala (2K), surdopedagogia / tiflopedagogia (2K), oligofrenopedagogia (1K), ginástica corretiva. A aplicação. igualmente planeou uma escola na área das desordens da terapia do sensor e da terapia da mão. (25K, 40h). Resultados do projeto: 12 novos locais serão criados no edifício, 299 crianças terão acesso ao especialista. 7 ensinar. vai obter Quwalif. com pedag.spec., 25 ensinar. vai frequentar a escola. spec. O Candidato irá gerir o Gabinete de Projectos no Departamento de Educação de Karlin. A forma como é. Projecto:1.Zak. assistência didáctica especializada e equipar salas e vestiários. 2.O recrutamento de 12 crianças recria locais de educação em primeiro plano. 3.Alargar as ofertas por. aumentar as possibilidades de educar as crianças. 4.Organiz (em inglês). Participação 7 ensinada em St. Dust. com pedagogia especial e as chamadas hipóteses de educar as crianças. 5.Organiz (em inglês). Escola. na escala da terapia do sensor das desordens. e terapia. mãos na frente para 25 ensinar. (25K,40h). 6. É um monitor. É um projecto. 7.Resumo dos resultados e liquidação.Proj. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    Se on ennenkin. Projektissa luodaan 12 uutta etuistuinta. (Karlino, s. vuoteen 2016 asti) 3–4-vuotiaille lapsille Karlinon olemassa olevalla akselilla, ts. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ja Karścino- 4 m. Tätä tarkoitusta varten suunnitellaan laitteiden hankinta. vaatekaapit, opetushuoneet. (taulukot, tuolit, kaapit) ja jälkiasennus. tarvittavilla opetusvälineillä. käytetään työhön lasten kanssa, joilla on erityisiä koulutustarpeita, ja toimintaan, joka lisää koulutuksen mahdollisuuksia. kaikki pres. ed., laitteet kaikkien psykofysiikan toimintojen aktivoimiseksi. Wnioskod. on myös laajentanut tarjousta tarjotakseen lisätoimia, jotka lisäävät mahdollisuuksia lasten koulutukseen ja tasa-arvoiseen diagnosointiin alijäämistä. Psykologiterapia on suunniteltu lapsille, joilla on sosioemotionaalisia kokeita. (48h), korjaava – kompensaatio(96h), korjausvoimistelu. (96h), Logopedia (168h), englannin oppiminen. (312h), tutkimus (48h) ja tietokone (96h). Hankkeessa otetaan myös ammatti pedagogiikan erikoistuminen.[KRYT.PREM nr 2] ja lisätä mahdollisuuksia koulutuksen muodossa jatko-opintoja 7 opettajaa.(7K) puheterapia (2K), surdopedagogiikka/tyflopedagogiikka (2K), oligofrenopedagogy (1K), korjaus voimistelu ja prom. terveys (1K), varhainen oppiminen vieraiden kielten (1K). Hän suunnitteli koulua myös sensoriterapian häiriöiden ja käsiterapian alalla. (25K, 40h). Hankkeen tulokset: rakennuksen 12 uuden paikan luominen, 299 lapselle on pääsy erikoisalaan. 7 Teach. saa karsinnan. alkaen pedag.spec., 25 opettaa. Hän johtaa Proj. toimistoa opetusministeriössä Karlinassa. Se on tapa toimia. Proj:1.Zak erikoisopetuksen apuvälineet ja laitteet. huoneet ja vaatekaapit. 2.Rekrytointi 12 lasta luo. paikkoja kasvatus. 3.Extend. tarjoukset lisätä mahdollisuuksia lasten koulutukseen. 4.Organiz. osallistuminen 7 opettaa pedagogiikan spec. ja niin sanottuja mahdollisuuksia edu. lapset. 5.Organiz. koulu. aikana häiriöt sensoriterapian. ja therapy.hands edessä. varten 25 opetusta. (25K, 40h). 6. Se on monitori. Älä viitsi. 7. Yhteenveto tuloksista ja ratkaisusta.Projekti. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    To je bilo že prej. Projekt je oblikovanje 12 novih prednjih sedežev. (pod Karlinom, str. do leta 2016) za otroke, stare 3–4 leta, v že obstoječi osi Karlino, t.j. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. in Karścino- 4 m. V ta namen načrt. nakup opreme. garderobe, učilnice. (mize, stoli, omare) in naknadno opremljanje. s potrebnimi učnimi pripomočki. ki se uporabljajo za delo z otroki s posebnimi potrebami edu. in za dejavnosti, ki povečujejo možnosti za izobraževanje. vse pres. v izd., oprema za aktiviranje vseh funkcij psihofizike. Wnioskod. je vzpostavil tudi razširitev ponudbe za zagotavljanje dodatnih dejavnosti, ki povečujejo možnosti za izobraževanje otrok in enako diagnosticiranje primanjkljajev. Psihoterapevtska terapija je bila načrtovana za otroke s socialno-čustvenimi preskušanji. (48h), korektivna – Compen.(96h), korekcijska gimnastika. (96h), Logopedščina (168h), učenje angleščine. (312h), raziskave (48h) in računalnik (96h). Projekt prevzame tudi poklic na področju specializacije pedagogike.[KRYT.PREM nr 2] in poveča možnosti za izobraževanje v obliki podiplomskega študija za 7 učiteljev.(7K) iz govorne terapije (2K), surdopedagogije/tiflopedagogije (2K), oligofrenopedagogije (1K), korekcijske gimnastike in maturantskega plesa (1K), zgodnjega učenja tujega jezika (1K). Načrtoval je tudi šolo na področju senzorične terapije in ročne terapije. (25k, 40h). Rezultati projekta: oblikovanje 12 novih mest v stavbi, 299 otrok bo dostop do specialitete. 7 Teach. bo dobil kvalifikator. od pedag.spec., 25 poučevanje. Vodil bo pisarno Proj. na Oddelku za izobraževanje v Karlini. To je način delovanja. Proj:1.Zak specializirani učni pripomočki in oprema. sobe in garderobe. 2.Zaposlovanje 12 otrok bo poustvarilo. kraje vzgoje. 3.Extend. ponuja za povečanje možnosti za izobraževanje otrok. 4.Organiz. udeležba 7 poučuje na področju pedagogike spec. in tako imenovane možnosti edu. otrok. 5.Organiz. šola. v okviru motenj senzorske terapije. in therapy.hands spredaj. za 25 poučevanje. (25K,40h). 6. To je monitor. Daj no, človek. 7.Povzetek rezultatov in poravnave.Projekt. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    Už je to předtím. Projektem je vytvoření 12 nových předních sedadel. (do roku 2016) pro děti ve věku 3–4 let v již existující ose Karlina, tj. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. a Karścino- 4 m. Za tímto účelem plánujte. nákup vybavení. šatny, výukové místnosti. (tabulky, židle, skříně) a dovybavení. s potřebnými výukovými pomůckami. používané pro práci s dětmi se zvláštními potřebami edu. a pro činnosti, které zvyšují šance na vzdělání. vše pres. v ed., zařízení pro aktivaci všech funkcí psychofyziky. Wnioskod. také zavedl rozšíření nabídky na poskytování dalších aktivit, které zvyšují šance na vzdělávání dětí a stejnou diagnózu deficitů. Psychologická terapie byla naplánována pro děti se socio-emocionálními zkouškami. (48h), korekční – kompen.(96h), korekční gymnastika. (96h), Logopedic (168h), výuka angličtiny. (312h), výzkum (48h) a počítač (96h). Projekt také předpokládá profesi v oblasti pedagogické specializace.[KRYT.PREM nr 2] a zvyšuje šance na vzdělání v podobě postgraduálního studia pro 7 učitelů.(7K) z řečové terapie (2K), surdopedagogie/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogie (1K), korekce gymnastiky a zdraví (1K), včasného učení cizího jazyka (1K). Naplánoval také školu v oblasti poruch senzorové terapie a terapie rukou. (25K, 40h). Výsledky projektu: vytvoření 12 nových míst v budově, 299 dětí bude mít přístup k specialitě. 7 Teach. získá kvalifikaci. z pedag.spec., 25 učit. Bude řídit kancelář Proj. na ministerstvu školství v Karlíně. Je to způsob, jak se chovat. Proj:1.Zak. specializované výukové pomůcky a vybavení. pokoje a šatny. 2.Přijímání 12 dětí bude znovu vytvářet. místa výchovy. 3.Extend. nabízí zvýšit šance na vzdělávání dětí. 4.Organiz. účast 7 vyučuje v oblasti pedagogiky spec. a tzv. šancí dětí. 5.Organiz. škola. v průběhu poruch senzorové terapie. a terapie.ruce vpředu. pro 25 učit. (25K,40h). 6. Je to monitor. No tak, chlape. 7.Shrnutí výsledků a vypořádání.Projekt. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    Tai yra anksčiau. Projekto tikslas – sukurti 12 naujų sėdynių. (pagal Karlino, p. iki 2016 m.) 3–4 metų vaikams Karlino ašyje, t. y. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ir Karścino- 4 m. Šiuo tikslu planuoti. įrangos pirkimas. rūbinės, mokymo salės. (stalai, kėdės, spintos) ir modifikavimas. su būtinomis mokymo priemonėmis. naudojamas darbui su vaikais, turinčiais specialiųjų poreikių, ir veiklai, kuri padidina švietimo galimybes. visi pres. į ed. įranga aktyvuoti visas psichofizikos funkcijas. „Wnioskod.“ taip pat pratęsė pasiūlymą teikti papildomą veiklą, didinančią vaikų švietimo galimybes ir vienodą deficito diagnozę. Psichologinė terapija buvo planuojama vaikams su socialiniais ir emociniais tyrimais. (48h), korekcinis – kompen.(96h), korekcijos gimnastika. (96h), Logopedija (168h), anglų kalbos mokymasis. (312 val.), moksliniai tyrimai (48 val.) ir kompiuteris (96 val.). Projektas taip pat perima profesiją pedagogikos specializacijos srityje.[KRYT.PREM nr 2] ir padidina švietimo galimybes 7 mokytojų antrosios pakopos studijų forma.(7K) nuo kalbos terapijos (2K), surdopedagogijos/tyflopedagogijos (2K), oligofrenopedagogijos (1K), korekcijos gimnastikos ir prom. sveikatos (1K), ankstyvo užsienio kalbos mokymosi (1K). Jis taip pat planavo mokyklą jutiklių terapijos sutrikimų ir rankų terapijos srityje. (25K, 40h). Projekto rezultatai: pastate įkūrus 12 naujų vietų, 299 vaikai galės naudotis specialybe. 7 Mokytojas. gaus kvalifikatorių. iš pedag.spec., 25 mokyti. Jis vadovaus Proj. biurui Švietimo departamente Karlina. Tai būdas veikti. Proj:1.Zak specializuotos mokymo priemonės ir įranga. kambariai ir rūbinės. 2.Dvylikos vaikų atgimimas. auklėjimo vietos. 3.Extend. siūlo padidinti vaikų švietimo galimybes. 4.Organiz. dalyvavimas 7 mokyti pedagogikos spec. srityje ir vadinamosios galimybės edu. vaikai. 5.Organiz. mokykla. į sutrikimų jutiklių terapija. ir terapija.rankos priekyje. 25 mokyti. (25K,40h). 6. Tai monitorius. Nagi, žmogau. 7.Rezultatų santrauka ir atsiskaitymas.Projektas. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    Tas ir pirms tam. Projekts ir 12 jaunu priekšējo sēdekļu izveide. (saskaņā ar Karlino, p. līdz 2016. gadam) bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem jau esošajā Karlino ass, t. i. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. un Karścino- 4 m. Šim nolūkam plānojiet aprīkojuma iegādi. garderobes, mācību telpas. (galdus, krēslus, skapjus) un modernizēšanu. ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem. izmanto darbam ar bērniem ar īpašām vajadzībām edu. un darbībām, kas palielina izglītības iespējas. visi pres. ed., aprīkojums visu psihofizikas funkciju aktivizēšanai. Wnioskod. ir arī izveidojusi piedāvājuma paplašinājumu, lai nodrošinātu papildu aktivitātes, palielinot bērnu izglītības iespējas un vienlīdzīgu deficīta diagnosticēšanu. Psihologa terapija ir plānota bērniem ar sociāli emocionāliem izmēģinājumiem. (48h), korektīvā — compen.(96h), korekcijas vingrošana. (96h), Logopedic (168h), angļu valodas apguve. (312h), pētniecība (48h) un dators (96h). Projekts arī pārņem profesiju pedagoģijas specializācijas jomā.[KRYT.PREM nr 2] un palielina izglītības iespējas pēcdiploma studiju veidā 7 skolotājiem.(7K) no runas terapijas (2K), pārdodopedagoģijas (2K), oligofrenopedagoģijas (1K), korekcijas vingrošanas un prom. veselības (1K), agrīnas svešvalodas apguves (1K). Viņš arī plānoja skolu sensoru terapijas traucējumu un roku terapijas jomā. (25K, 40h). Projekta rezultāti: 12 jaunu vietu izveide ēkā, 299 bērniem būs pieeja specialitātei. 7 Mācīt. no pedag.spec., 25 mācīt. Viņš vadīs Proj. biroju Izglītības departamentā Karlinā. Tas ir veids, kā rīkoties. Proj:1.Zak specializētie mācību līdzekļi un aprīkojums. telpas un garderobes. 2.Atjaunosies 12 bērnu pieņemšana darbā. audzināšanas vietas. 3.Extend. piedāvā palielināt bērnu izglītības iespējas. 4.Organiz. līdzdalība 7 māca pedagoģijas spec. un tā sauktās edu bērnu izredzes. 5.Organiz. skola. sensoru terapijas traucējumu gaitā. un therapy.hands priekšā. par 25 mācīt. (25K,40h). 6. Tas ir monitors. Nāc, vecīt. 7.Rezultātu un norēķinu kopsavilkums.Projekts. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    Това е преди. Проектът е създаването на 12 нови предни седалки. (под Карлино, стр. до 2016 г.) за деца на възраст 3—4 години в предварително съществуващата ос на Карлино, т.е. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. и Karścino- 4 m. За тази цел планирайте. закупуване на оборудване. гардероби, учебни зали. (таблици, столове, шкафове) и преоборудване. с необходимите учебни помощни средства. използвани за работа с деца със специални нужди на edu. и за дейности, които увеличават шансовете за образование. всички преса в изд., оборудване за активиране на всички функции на психофизиката. Wnioskod. също така е установил разширяване на предложението за предоставяне на допълнителни дейности, увеличаващи шансовете за образование на децата и равностойна диагностика на дефицити. Планирана е психологическа терапия за деца със социално-емоционални проучвания. (48h), корекция — компен.(96h), корекция гимнастика. (96h), Logopedic (168h), изучаване на английски език. (312h), научни изследвания (48h) и компютър (96h). Проектът също така поема професия в областта на педагогическата специализация.[KRYT.PREM nr 2] и увеличава шансовете за образование под формата на следдипломно обучение за 7 учители.(7K) от речева терапия (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogy (1K), корекция на гимнастиката и здраве на бала (1K), ранно изучаване на чужд език (1K). Той също така планира училището в областта на сензорната терапия и терапията на ръцете. (25K, 40h). Резултати от проекта: създаването на 12 нови места в сградата, 299 деца ще имат достъп до специалността. 7 Обучение. ще получи квалификация. от pedag.spec., 25 преподава. Той ще ръководи офиса на Продж в Министерството на образованието в Карлина. Това е начин на действие. Proj:1.Zak. специализирани учебни помощни средства и оборудване. стаи и гардероби. 2.Наемане на 12 деца ще пресъздаде. места за възпитание. 3.Разширяване. предлага да се увеличат шансовете за образование на децата. 4.Организация. участие 7 преподават в областта на педагогическите спецификации. и така наречените шансове на edu. деца. 5.Организация. училище. в хода на нарушения на сензорната терапия. и therapy.hands в предната част. за 25 преподаване. (25K,40h). 6. Това е монитор. Хайде, човече. 7.Резюме на резултатите и уреждане.Проект. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    Az előbb volt. A projekt 12 új első ülés létrehozását célozza. (a Karlino alatt, p. 2016-ig) 3–4 éves gyermekek számára a Karlino már létező tengelyén, azaz Daszewo-4 m., Karwin-4 m. és Karścino- 4 m. E célból terv. felszerelés vásárlása. ruhatárak, tantermek. (asztalok, székek, szekrények) és utólagos felszerelése. a szükséges oktatási segédeszközökkel. a speciális igényű gyermekekkel való munkához és az oktatás esélyét növelő tevékenységekhez. minden pres. a ed.-ben, a pszichofizika összes funkciójának aktiválására szolgáló berendezés. Wnioskod. létrehozta az ajánlat kiterjesztését is, hogy további tevékenységeket nyújtson, amelyek növelik a gyermekek oktatásának esélyét és a hiányok egyenlő diagnosztizálását. Pszichológus terápiát terveztek a szocio-érzelmi vizsgálatokban szenvedő gyermekek számára. (48h), korrekciós – compen.(96h), korrekciós gimnasztika. (96h), Logopedic (168h), angol nyelvtanulás. (312h), kutatás (48h) és számítógép (96h). A projekt a pedagógiai specializáció területén is szakmát vállal.[KRYT.PREM nr 2] és növeli az oktatás esélyét 7 tanár posztgraduális tanulmányainak formájában.(7K) a beszédterápiából (2K), a surdopedagógiából/tyflopedagogiából (2K), az oligofrenopedagógiából (1K), a korrekciós torna és a prom. egészség (1K), az idegen nyelv korai tanulásából (1K). Az iskolát a szenzorterápiás rendellenességek és a kézterápia területén is tervezte. (25K, 40 óra). A projekt eredményei: 12 új hely létrehozása az épületben, 299 gyermek férhet hozzá a specialitáshoz. 7 Teach. kap egy selejtezőt. a pedag.spec., 25 tanít. Ő vezeti a Proj. irodát a Karlinai Oktatási Minisztériumban. Ez egy módja a színészkedésnek. Proj:1.Zak. speciális oktatási segédeszközök és berendezések. szobák és ruhatárak. 2. Toborzás 12 gyermek fog újrateremteni. helyek nevelési. 3.Extend. felajánlja, hogy növelje a gyermekek oktatásának esélyeit. 4.Organiz. részvétel 7 tanít a pedagógiai spec. és az úgynevezett esélyei edu. gyermekek. 5.Organiz. iskola. során rendellenességek érzékelő terápia. és a terápia.kéz előtt. 25 tanítás. (25K,40h). 6. Ez egy monitor. Gyerünk, haver. 7. Az eredmények összefoglalása és a település.Project. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    Tá sé roimhe seo. Is é atá sa tionscadal ná 12 shuíochán tosaigh nua a chruthú. (faoi Karlino, p. suas go dtí 2016) do leanaí idir 3-4 bliana d’aois in ais Karlino a bhí ann cheana, i.e. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. agus Karścino- 4 m. Chun na críche sin, plean. ceannach trealaimh. seomraí cótaí, seomraí teagaisc. (táblaí, cathaoireacha, caibinéid) agus iarfheistiú. leis na háiseanna teagaisc is gá. a úsáidtear le haghaidh oibre le leanaí le riachtanais speisialta edu. agus le haghaidh gníomhaíochtaí a mhéadaíonn an seans ar oideachas. Chomh maith leis sin, bhunaigh Wnioskod. leathnú ar an tairiscint chun gníomhaíochtaí breise a chur ar fáil a mhéadaíonn an seans go mbeidh oideachas leanaí agus diagnóis chomhionann ar easnaimh. Tá teiripe síceolaí pleanáilte do leanaí a bhfuil trialacha soch-mhothúchánacha acu. (48h), ceartúcháin — compen.(96h), gleacaíocht cheartúcháin. (96h), Lógópach (168h), ag foghlaim Béarla. (312h), taighde (48h) agus ríomhaire (96h). Glacann an tionscadal freisin gairm i réimse na speisialtóireachta oideolaíocht.[KRYT.PREM nr 2] agus méadú ar an seans oideachais i bhfoirm staidéir iarchéime do 7 Múinteoirí.(7K) ó teiripe urlabhra (2K), surdopedagogy/tyflopedagogy (2K), oligofrenopedagogy (1K), gleacaíocht cheartú agus prom. sláinte (1K), luathfhoghlaim teanga iasachta (1K). Phleanáil sé an scoil freisin i réimse na neamhoird teiripe braiteora agus teiripe láimhe. (25K, 40h). Torthaí an tionscadail: cruthú 12 áit nua san fhoirgneamh, beidh rochtain ag 299 leanbh ar an speisialtacht. 7 Teach. Beidh a fháil cáilitheoir. ó oidag.spec., 25 mhúineadh. Reáchtálfaidh sé oifig Proj sa Roinn Oideachais in Karlina. Tá sé ar bhealach chun gníomhú. PROJ: 1.Zak. áiseanna teagaisc speisialaithe agus trealamh. seomraí agus seomraí cótaí. 2.Déanfaidh 12 leanbh a athchruthú. áiteanna tógála. 3.Extend. tairiscintí chun cur leis an seans oideachas leanaí. 4. Organiz. rannpháirtíocht 7 mhúineadh i réimse na spec oideolaíocht. agus an seans mar a thugtar air Edu. leanaí. 5.Organiz. scoil. i gcúrsa neamhoird teiripe braiteoir. agus therapy.hands os comhair. le haghaidh 25 mhúineadh. (25K,40h). 6. Is monatóir é. Tar ar, fear. 7.Achoimre ar thorthaí agus ar shocrú.Project. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    Det är förr. Projektet är att skapa 12 nya framsäten. (enligt Karlino, s. fram till 2016) för barn i åldern 3–4 år i den befintliga axeln Karlino, dvs. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. och Karścino- 4 m. För detta ändamål, planera. inköp av utrustning. garderober, undervisningsrum. (bord, stolar, skåp) och eftermontering. med nödvändiga undervisningshjälpmedel. används för arbete med barn med särskilda behov av edu. och för aktiviteter som ökar chanserna för utbildning. alla pres. i ed., utrustning för aktivering av alla funktioner av psykofysik. Wnioskod. har också etablerat en förlängning av erbjudandet för att tillhandahålla ytterligare aktiviteter som ökar chanserna för barns utbildning och lika diagnos av underskott. En psykologterapi har planerats för barn med socio-emotionella studier. (48h), korrigerande – kompen.(96h), korrigering gymnastik. (96h), Logopedisk (168h), lära sig engelska. (312h), forskning (48h) och dator (96h). Projektet antar också ett yrke inom pedagogik specialisering.[KRYT.PREM nr 2] och ökar chanserna för utbildning i form av forskarutbildning för 7 Lärare.(7K) från talterapi (2K), surdopedagogik/tyflopedagogik (2K), oligofrenopedagogik (1K), korrigering gymnastik och prom. hälsa (1K), tidig inlärning av främmande språk (1K). Han planerade också skolan inom området sensorterapistörningar och handterapi. (25K, 40h). Resultat av projektet: skapandet av 12 nya platser i byggnaden, 299 barn kommer att ha tillgång till specialiteten. 7 Lär. ska få en kval. från pedag.spec., 25 lära. Han kommer att driva Proj.-kontoret vid institutionen för utbildning i Karlina. Det är ett sätt att agera. Proj:1.Zak specialiserade undervisningshjälpmedel och utrustning. rum och garderober. 2.Rekrytering av 12 barn kommer att återskapa. platser för uppfostran. 3.Extend. erbjuder för att öka chanserna för barns utbildning. 4.Organiz. deltagande 7 undervisar inom pedagogik spec. och de så kallade chanserna för edu. barn. 5.Organiz. skola. i samband med störningar av sensorterapi. och therapy.hands framför. för 25 undervisa. (25K,40h). 6. Det är en monitor. Kom igen. 7.Sammanfattning av resultat och avveckling.Projekt. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    See on ennem. Projekt on 12 uue esiistme loomine. (alla Karlino, lk kuni 2016) lastele vanuses 3–4 aastat Karlino olemasolevas teljes, s.t. Daszewo-4 m., Karwin-4 m. ja Karścino- 4 m. Selleks plaani. varustuse ost. garderoobid, õpperuumid. (lauad, toolid, kapid) ja moderniseerimine. vajalike õppevahenditega. kasutatakse töötamiseks erivajadustega lastega ja tegevusteks, mis suurendavad hariduse võimalusi. kõik pres. in the ed., seadmed kõigi psühhofüüsika funktsioonide aktiveerimiseks. Wnioskod. on samuti laiendanud pakkumist, et pakkuda täiendavaid tegevusi, mis suurendavad laste hariduse võimalusi ja diagnoosivad võrdselt puudujääke. Psühhoteraapia on kavandatud sotsiaal-emotsionaalsete uuringutega lastele. (48h), korrigeeriv – compen.(96h), parandusvõimlemine. (96h), Logopedic (168h), inglise keele õppimine. (312h), teadusuuringud (48h) ja arvutid (96h). Projekt eeldab ka elukutset pedagoogika erialal.[KRYT.PREM nr 2] ja suurendab hariduse võimalusi 7 õpetaja kraadiõppe vormis.(7K) kõneteraapiast (2K), surdopedagoogikast/tüflopedagoogikast (2K), oligofrenopedagoogikast (1K), parandusvõimlemisest ja tervisest (1K), võõrkeele varasest õppimisest (1K). Samuti planeeris ta kooli andurite ravihäirete ja käteteraapia valdkonnas. (25K, 40h). Projekti tulemused: 12 uue koha loomine hoones, 299 lapsel on juurdepääs erialale. 7 Õpetaja saab kvalifitseeruja, pedag.spec., 25 õpetage. Ta juhib Proj. kontorit haridusosakonnas Karlinas. See on tegutsemisviis. Proj:1.Zak spetsiaalsed õppevahendid ja -seadmed. ruumid ja garderoobid. 2.12 lapse värbamine taasloob. kasvatuskohad. 3.Extend. pakub suurendada laste hariduse võimalusi. 4.Organiz. osalemine 7 õpetada valdkonnas pedagoogika spec. ja nn võimalusi edu. lapsed. 5.Organiz. kool. käigus häired andurteraapia. ja ravi.käed ees. 25 õpetada. (25K,40h). 6. See on monitor. Ole nüüd, mees. 7.Kokkuvõte tulemustest ja lahendamisest.Projekt. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: białogardzki
    0 references
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPZP.08.01.00-32-K009/17
    0 references