New quality of education in Czudec (Q120434): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (22 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Nouvelle qualité de l’éducation dans la municipalité de Czudec | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Neue Qualität der Bildung in Czudec Gemeinde | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Nieuwe kwaliteit van het onderwijs in gemeente Czudec | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Nuova qualità dell'istruzione nel comune di Czudec | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Nueva calidad de la educación en el Municipio de Czudec | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Ny kvalitet af uddannelse i Czudec Kommune | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Νέα ποιότητα εκπαίδευσης στο Δήμο Czudec | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Nova kvaliteta obrazovanja u općini Czudec | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O nouă calitate a educației în municipiul Czudec | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Nová kvalita vzdelávania v obci Czudec | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kwalità ġdida tal-edukazzjoni fil-Muniċipalità ta’ Czudec | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A nova qualidade do ensino em Czudec | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulutuksen uusi laatu Czudecin kunnassa | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Nova kakovost izobraževanja v občini Czudec | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Nová kvalita vzdělávání v obci Czudec | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Nauja švietimo kokybė Czudec savivaldybėje | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jauna izglītības kvalitāte Czudec pašvaldībā | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Ново качество на образованието в община Czudec | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Új színvonalú oktatás Czudec községben | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cáilíocht nua oideachais i gCzudec Bardas | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Ny kvalitet på utbildningen i Czudec kommun | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Hariduse uus kvaliteet Czudeci omavalitsuses | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q120434 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q120434 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q120434 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q120434 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q120434 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q120434 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q120434 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q120434 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q120434 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q120434 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q120434 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q120434 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q120434 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q120434 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q120434 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q120434 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q120434 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q120434 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q120434 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q120434 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q120434 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q120434 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 228,381.24 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 268,683.81 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Main objective of the project: Increase of key competences of at least 743 pupils and pupils (UCZ) 6 schools of the municipality of Czudec (GC) in the field of ICT, math-natural sciences, increased competences of min. 158 teachers (N) of general education in the above-mentioned schools, in particular in terms of the use of the experimental method and ICT through the implementation of the educational project in the period 01.07.2018-30.06.2020. Target group: GD1-743 school pupils for which the governing body is the Municipality of Czudec – GC GD2-158 Teachers – N employed on the subst. Teachers’ Cards or employment in GC, GD3-6 primary schools located on the premises of the WP, for which the GC Tasks are: 1. Anyone can study... — Nature in Practice 2. Modern and safe e-School 3. Write code – programming in practice 4. Through chess to mathematics Main results: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 158,2. Number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 667,3. Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities – 6 4. Number of schools in which the workshops in question use retrofitting to carry out occupations (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0401211928996834
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Objectif principal du projet: Renforcement des compétences clés, min. 743 élèves (UCZ) 6 écoles de la municipalité de Czudec (GC) dans le domaine des TIC, des sciences mathématiques, augmentation des compétences de min. 158 enseignants (N) de l’enseignement général dans ces écoles, en particulier en termes d’utilisation de la méthode expérimentale et des TIC par la mise en œuvre d’un projet éducatif au cours de la période allant du 01.07.2018-30.06.2020. Groupe cible: GD1-743 élèves de l’école pour lesquels l’organe directeur est la municipalité de Czudec — GC GD2-158 Enseignants — N employés sur le podst. Cartes d’enseignant ou um. pour le travail dans le GC, GD3-6 écoles primaires situées dans les locaux du WP, pour lesquels l’autorité dirigeante est GC Tâches: 1. N’importe qui peut étudier... la nature dans la pratique 2. E-School 3 moderne et sûr. Ecrire du code — programmation dans la pratique 4. Par Chess to Mathematics Principaux résultats: 1. Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 158 2. Nombre d’étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 667 3. Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives — 6 4. Nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent la modernisation pour mener des activités (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen, min. 743 Schüler (UCZ) 6 Schulen der Gemeinde Czudec (GC) im Bereich der IKT, Mathematikwissenschaften, Erhöhung der Kompetenzen von min. 158 Lehrern (N) der Allgemeinbildung in diesen Schulen, insbesondere in Bezug auf den Einsatz der experimentellen Methode und der IKT durch die Durchführung eines Bildungsprojekts im Zeitraum 1.7.2018 – 30.6.2020. Zielgruppe: GD1-743 Schüler, für die das Leitungsorgan die Gemeinde Czudec ist – GC GD2-158 Lehrer – N auf dem Podest beschäftigt. Lehrerausweise oder um. für die Arbeit in der GC, GD3-6 Grundschulen in den Räumlichkeiten der Arbeitsgruppe, für die die federführende Behörde GC Aufgaben ist: 1. Jeder kann studieren... Natur in der Praxis 2. Moderne und sichere e-School 3. Code schreiben – Programmieren in der Praxis 4. Von Schach zu Mathematik Hauptergebnisse: 1. Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 158 2. Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 667 3. Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen – 6 4. Zahl der Schulen, in denen die betreffenden Werkstätten Nachrüstungen zur Durchführung von Tätigkeiten nutzen (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van sleutelcompetenties, min. 743 leerlingen (UCZ) 6 scholen van de gemeente Czudec (GC) op het gebied van ICT, wiskundewetenschappen, verhoging van de competenties van min. 158 leraren (N) van algemeen onderwijs in deze scholen, met name wat betreft het gebruik van de experimentele methode en ICT door de uitvoering van een educatief project in de periode 01.07.2018-30.06.2020. Doelgroep: GD1-743 scholieren waarvoor het bestuursorgaan de gemeente Czudec is — GC GD2-158 Leraren — N werkzaam op de podst. Lerarenkaarten of um. voor werk in het GC, GD3-6 basisscholen op het terrein van de WP, waarvoor de leidende autoriteit GC-taken is: 1. Iedereen kan studeren... natuur in praktijk 2. Modern en veilig e-School 3. Schrijf code — programmeren in de praktijk 4. Door schaken naar wiskunde Belangrijkste resultaten: 1. Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 158 2. Aantal studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 667 3. Aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruikmaken van ICT-apparatuur om onderwijsactiviteiten uit te voeren — 6 4. Aantal scholen waarin de betrokken workshops retrofiting gebruiken om activiteiten uit te voeren (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Wiśniowa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Wiśniowa / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiettivo principale del progetto: Aumento delle competenze chiave, min. 743 alunni (UCZ) 6 scuole del Comune di Czudec (GC) nel campo delle TIC, scienze matematiche, aumento delle competenze di min. 158 insegnanti (N) di istruzione generale in queste scuole, in particolare in termini di utilizzo del metodo sperimentale e delle TIC attraverso l'attuazione di un progetto educativo nel periodo 01.07.2018-30.06.2020. Gruppo target: GD1-743 alunni scolastici per i quali l'organo direttivo è il Comune di Czudec — GC GD2-158 Insegnanti — N impiegati nel podst. Schede per insegnanti o um. per lavoro nelle scuole primarie GD3-6 GD3-6 situate nei locali del WP, per le quali l'autorità principale è GC Tasks: 1. Chiunque può studiare... la natura nella pratica 2. Moderna e sicura e-School 3. Scrivere codice — programmazione nella pratica 4. Da Chess to Mathematics Risultati principali: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 158 2. Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 667 3. Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative — 6 4. Numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano il retrofitting per svolgere attività (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo principale del progetto: Aumento delle competenze chiave, min. 743 alunni (UCZ) 6 scuole del Comune di Czudec (GC) nel campo delle TIC, scienze matematiche, aumento delle competenze di min. 158 insegnanti (N) di istruzione generale in queste scuole, in particolare in termini di utilizzo del metodo sperimentale e delle TIC attraverso l'attuazione di un progetto educativo nel periodo 01.07.2018-30.06.2020. Gruppo target: GD1-743 alunni scolastici per i quali l'organo direttivo è il Comune di Czudec — GC GD2-158 Insegnanti — N impiegati nel podst. Schede per insegnanti o um. per lavoro nelle scuole primarie GD3-6 GD3-6 situate nei locali del WP, per le quali l'autorità principale è GC Tasks: 1. Chiunque può studiare... la natura nella pratica 2. Moderna e sicura e-School 3. Scrivere codice — programmazione nella pratica 4. Da Chess to Mathematics Risultati principali: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 158 2. Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 667 3. Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative — 6 4. Numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano il retrofitting per svolgere attività (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo principale del progetto: Aumento delle competenze chiave, min. 743 alunni (UCZ) 6 scuole del Comune di Czudec (GC) nel campo delle TIC, scienze matematiche, aumento delle competenze di min. 158 insegnanti (N) di istruzione generale in queste scuole, in particolare in termini di utilizzo del metodo sperimentale e delle TIC attraverso l'attuazione di un progetto educativo nel periodo 01.07.2018-30.06.2020. Gruppo target: GD1-743 alunni scolastici per i quali l'organo direttivo è il Comune di Czudec — GC GD2-158 Insegnanti — N impiegati nel podst. Schede per insegnanti o um. per lavoro nelle scuole primarie GD3-6 GD3-6 situate nei locali del WP, per le quali l'autorità principale è GC Tasks: 1. Chiunque può studiare... la natura nella pratica 2. Moderna e sicura e-School 3. Scrivere codice — programmazione nella pratica 4. Da Chess to Mathematics Risultati principali: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 158 2. Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 667 3. Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative — 6 4. Numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano il retrofitting per svolgere attività (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo principal del proyecto: Aumento de competencias clave, mínimo 743 alumnos (UCZ) 6 escuelas del Municipio de Czudec (GC) en el ámbito de las TIC, las ciencias de las matemáticas, el aumento de competencias de un mínimo de 158 profesores (N) de educación general en estas escuelas, en particular en términos de uso del método experimental y las TIC a través de la implementación de un proyecto educativo en el período 01.07.2018-30.06.2020. Grupo destinatario: GD1-743 alumnos de escuela para los cuales el órgano rector es el Municipio de Czudec — GC GD2-158 Profesores — N empleado en el podst. Tarjetas de maestro o um. para trabajar en las escuelas primarias GC, GD3-6 ubicadas en las instalaciones del WP, para las cuales la autoridad principal es GC Tasks: 1. Cualquiera puede estudiar... naturaleza en la práctica 2. Escuela electrónica moderna y segura 3. Escribir código — programación en la práctica 4. Por Ajedrez a Matemáticas Principales Resultados: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 158 2. Número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa — 667 3. Número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para realizar actividades educativas — 6 4. Número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan la adaptación para llevar a cabo actividades (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal del proyecto: Aumento de competencias clave, mínimo 743 alumnos (UCZ) 6 escuelas del Municipio de Czudec (GC) en el ámbito de las TIC, las ciencias de las matemáticas, el aumento de competencias de un mínimo de 158 profesores (N) de educación general en estas escuelas, en particular en términos de uso del método experimental y las TIC a través de la implementación de un proyecto educativo en el período 01.07.2018-30.06.2020. Grupo destinatario: GD1-743 alumnos de escuela para los cuales el órgano rector es el Municipio de Czudec — GC GD2-158 Profesores — N empleado en el podst. Tarjetas de maestro o um. para trabajar en las escuelas primarias GC, GD3-6 ubicadas en las instalaciones del WP, para las cuales la autoridad principal es GC Tasks: 1. Cualquiera puede estudiar... naturaleza en la práctica 2. Escuela electrónica moderna y segura 3. Escribir código — programación en la práctica 4. Por Ajedrez a Matemáticas Principales Resultados: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 158 2. Número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa — 667 3. Número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para realizar actividades educativas — 6 4. Número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan la adaptación para llevar a cabo actividades (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal del proyecto: Aumento de competencias clave, mínimo 743 alumnos (UCZ) 6 escuelas del Municipio de Czudec (GC) en el ámbito de las TIC, las ciencias de las matemáticas, el aumento de competencias de un mínimo de 158 profesores (N) de educación general en estas escuelas, en particular en términos de uso del método experimental y las TIC a través de la implementación de un proyecto educativo en el período 01.07.2018-30.06.2020. Grupo destinatario: GD1-743 alumnos de escuela para los cuales el órgano rector es el Municipio de Czudec — GC GD2-158 Profesores — N empleado en el podst. Tarjetas de maestro o um. para trabajar en las escuelas primarias GC, GD3-6 ubicadas en las instalaciones del WP, para las cuales la autoridad principal es GC Tasks: 1. Cualquiera puede estudiar... naturaleza en la práctica 2. Escuela electrónica moderna y segura 3. Escribir código — programación en la práctica 4. Por Ajedrez a Matemáticas Principales Resultados: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 158 2. Número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa — 667 3. Número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para realizar actividades educativas — 6 4. Número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan la adaptación para llevar a cabo actividades (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets hovedformål: Forøgelse af nøglekompetencer, min. 743 elever (UCZ) 6 skoler i Czudec kommune (GC) inden for IKT, matematik, forøgelse af kompetencerne på min. 158 lærere (N) i almen uddannelse i disse skoler, navnlig med hensyn til anvendelsen af forsøgsmetoden og IKT gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i perioden 1.7.2018-30.6.2020. Målgruppe: GD1-743 skoleelever, for hvilke det styrende organ er kommunen Czudec — GC GD2-158 Lærere — N ansat på podst. Lærerkort eller um. til arbejde i GC, GD3-6 primærskoler beliggende i arbejdsprogrammets lokaler, hvor den førende myndighed er GC-opgaver: 1. Alle kan studere... natur i praksis 2. Moderne og sikker e-skole 3. Skriv kode — programmering i praksis 4. Af skak til matematik Hovedresultater: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 158 2. Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 667 3. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter — 6 4. Antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender eftermontering til at udføre aktiviteter (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets hovedformål: Forøgelse af nøglekompetencer, min. 743 elever (UCZ) 6 skoler i Czudec kommune (GC) inden for IKT, matematik, forøgelse af kompetencerne på min. 158 lærere (N) i almen uddannelse i disse skoler, navnlig med hensyn til anvendelsen af forsøgsmetoden og IKT gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i perioden 1.7.2018-30.6.2020. Målgruppe: GD1-743 skoleelever, for hvilke det styrende organ er kommunen Czudec — GC GD2-158 Lærere — N ansat på podst. Lærerkort eller um. til arbejde i GC, GD3-6 primærskoler beliggende i arbejdsprogrammets lokaler, hvor den førende myndighed er GC-opgaver: 1. Alle kan studere... natur i praksis 2. Moderne og sikker e-skole 3. Skriv kode — programmering i praksis 4. Af skak til matematik Hovedresultater: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 158 2. Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 667 3. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter — 6 4. Antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender eftermontering til at udføre aktiviteter (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets hovedformål: Forøgelse af nøglekompetencer, min. 743 elever (UCZ) 6 skoler i Czudec kommune (GC) inden for IKT, matematik, forøgelse af kompetencerne på min. 158 lærere (N) i almen uddannelse i disse skoler, navnlig med hensyn til anvendelsen af forsøgsmetoden og IKT gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i perioden 1.7.2018-30.6.2020. Målgruppe: GD1-743 skoleelever, for hvilke det styrende organ er kommunen Czudec — GC GD2-158 Lærere — N ansat på podst. Lærerkort eller um. til arbejde i GC, GD3-6 primærskoler beliggende i arbejdsprogrammets lokaler, hvor den førende myndighed er GC-opgaver: 1. Alle kan studere... natur i praksis 2. Moderne og sikker e-skole 3. Skriv kode — programmering i praksis 4. Af skak til matematik Hovedresultater: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 158 2. Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 667 3. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter — 6 4. Antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender eftermontering til at udføre aktiviteter (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων, τουλάχιστον 743 μαθητές (UCZ) 6 σχολεία του Δήμου Czudec (GC) στον τομέα των ΤΠΕ, των μαθηματικών επιστημών, αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον 158 εκπαιδευτικών (N) της γενικής εκπαίδευσης στα σχολεία αυτά, ιδίως όσον αφορά τη χρήση της πειραματικής μεθόδου και των ΤΠΕ μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού έργου κατά την περίοδο 1.7.2018 — 30.6.2020. Ομάδα-στόχος: GD1-743 μαθητές σχολείων για τους οποίους το διοικητικό όργανο είναι ο Δήμος Czudec — GC GD2-158 Εκπαιδευτικοί — Ν απασχολούμενοι στον λοβό. Κάρτες εκπαιδευτικών ή um. για εργασία στο GC, GD3-6 δημοτικά σχολεία που βρίσκονται στις εγκαταστάσεις του WP, για τα οποία η κύρια αρχή είναι τα καθήκοντα του GC: 1. Ο καθένας μπορεί να μελετήσει... η φύση στην πράξη 2. Σύγχρονο και ασφαλές e-School 3. Γράψτε κώδικα — προγραμματισμός στην πράξη 4. Από το Σκάκι στα Μαθηματικά Κύρια αποτελέσματα: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 158 2. Αριθμός φοιτητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 667 3. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 6 4. Αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν εκ των υστέρων εξοπλισμό για την εκτέλεση δραστηριοτήτων (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων, τουλάχιστον 743 μαθητές (UCZ) 6 σχολεία του Δήμου Czudec (GC) στον τομέα των ΤΠΕ, των μαθηματικών επιστημών, αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον 158 εκπαιδευτικών (N) της γενικής εκπαίδευσης στα σχολεία αυτά, ιδίως όσον αφορά τη χρήση της πειραματικής μεθόδου και των ΤΠΕ μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού έργου κατά την περίοδο 1.7.2018 — 30.6.2020. Ομάδα-στόχος: GD1-743 μαθητές σχολείων για τους οποίους το διοικητικό όργανο είναι ο Δήμος Czudec — GC GD2-158 Εκπαιδευτικοί — Ν απασχολούμενοι στον λοβό. Κάρτες εκπαιδευτικών ή um. για εργασία στο GC, GD3-6 δημοτικά σχολεία που βρίσκονται στις εγκαταστάσεις του WP, για τα οποία η κύρια αρχή είναι τα καθήκοντα του GC: 1. Ο καθένας μπορεί να μελετήσει... η φύση στην πράξη 2. Σύγχρονο και ασφαλές e-School 3. Γράψτε κώδικα — προγραμματισμός στην πράξη 4. Από το Σκάκι στα Μαθηματικά Κύρια αποτελέσματα: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 158 2. Αριθμός φοιτητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 667 3. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 6 4. Αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν εκ των υστέρων εξοπλισμό για την εκτέλεση δραστηριοτήτων (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων, τουλάχιστον 743 μαθητές (UCZ) 6 σχολεία του Δήμου Czudec (GC) στον τομέα των ΤΠΕ, των μαθηματικών επιστημών, αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον 158 εκπαιδευτικών (N) της γενικής εκπαίδευσης στα σχολεία αυτά, ιδίως όσον αφορά τη χρήση της πειραματικής μεθόδου και των ΤΠΕ μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού έργου κατά την περίοδο 1.7.2018 — 30.6.2020. Ομάδα-στόχος: GD1-743 μαθητές σχολείων για τους οποίους το διοικητικό όργανο είναι ο Δήμος Czudec — GC GD2-158 Εκπαιδευτικοί — Ν απασχολούμενοι στον λοβό. Κάρτες εκπαιδευτικών ή um. για εργασία στο GC, GD3-6 δημοτικά σχολεία που βρίσκονται στις εγκαταστάσεις του WP, για τα οποία η κύρια αρχή είναι τα καθήκοντα του GC: 1. Ο καθένας μπορεί να μελετήσει... η φύση στην πράξη 2. Σύγχρονο και ασφαλές e-School 3. Γράψτε κώδικα — προγραμματισμός στην πράξη 4. Από το Σκάκι στα Μαθηματικά Κύρια αποτελέσματα: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 158 2. Αριθμός φοιτητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 667 3. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 6 4. Αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν εκ των υστέρων εξοπλισμό για την εκτέλεση δραστηριοτήτων (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta: Povećanje ključnih kompetencija, najmanje 743 učenika (UCZ) 6 škola Općine Czudec (GC) u području IKT-a, matematike, povećanja kompetencija najmanje 158 nastavnika (N) općeg obrazovanja u tim školama, posebno u pogledu primjene eksperimentalne metode i IKT-a provedbom obrazovnog projekta u razdoblju 1.7.2018 – 30.6.2020. Ciljna skupina: GD1 – 743 učenika za koje je upravno tijelo Općina Czudec – GC GD2 – 158 Nastavnici – N zaposleni na podst. Nastavničke iskaznice ili hm. za rad u GC-u, osnovne škole GD3 – 6 koje se nalaze u prostorijama Radne skupine, za koje je vodeće tijelo GC Zadaci: 1. Svatko može učiti... priroda u praksi 2. Moderna i sigurna e-škola 3. Pisanje koda – programiranje u praksi 4. Od šaha za matematiku glavni rezultati: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 158 2. Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa – 667 3. Broj škola i obrazovnih ustanova koje upotrebljavaju IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 6 4. Broj škola u kojima se predmetne radionice koriste naknadnom ugradnjom za obavljanje aktivnosti (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta: Povećanje ključnih kompetencija, najmanje 743 učenika (UCZ) 6 škola Općine Czudec (GC) u području IKT-a, matematike, povećanja kompetencija najmanje 158 nastavnika (N) općeg obrazovanja u tim školama, posebno u pogledu primjene eksperimentalne metode i IKT-a provedbom obrazovnog projekta u razdoblju 1.7.2018 – 30.6.2020. Ciljna skupina: GD1 – 743 učenika za koje je upravno tijelo Općina Czudec – GC GD2 – 158 Nastavnici – N zaposleni na podst. Nastavničke iskaznice ili hm. za rad u GC-u, osnovne škole GD3 – 6 koje se nalaze u prostorijama Radne skupine, za koje je vodeće tijelo GC Zadaci: 1. Svatko može učiti... priroda u praksi 2. Moderna i sigurna e-škola 3. Pisanje koda – programiranje u praksi 4. Od šaha za matematiku glavni rezultati: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 158 2. Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa – 667 3. Broj škola i obrazovnih ustanova koje upotrebljavaju IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 6 4. Broj škola u kojima se predmetne radionice koriste naknadnom ugradnjom za obavljanje aktivnosti (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta: Povećanje ključnih kompetencija, najmanje 743 učenika (UCZ) 6 škola Općine Czudec (GC) u području IKT-a, matematike, povećanja kompetencija najmanje 158 nastavnika (N) općeg obrazovanja u tim školama, posebno u pogledu primjene eksperimentalne metode i IKT-a provedbom obrazovnog projekta u razdoblju 1.7.2018 – 30.6.2020. Ciljna skupina: GD1 – 743 učenika za koje je upravno tijelo Općina Czudec – GC GD2 – 158 Nastavnici – N zaposleni na podst. Nastavničke iskaznice ili hm. za rad u GC-u, osnovne škole GD3 – 6 koje se nalaze u prostorijama Radne skupine, za koje je vodeće tijelo GC Zadaci: 1. Svatko može učiti... priroda u praksi 2. Moderna i sigurna e-škola 3. Pisanje koda – programiranje u praksi 4. Od šaha za matematiku glavni rezultati: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 158 2. Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa – 667 3. Broj škola i obrazovnih ustanova koje upotrebljavaju IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 6 4. Broj škola u kojima se predmetne radionice koriste naknadnom ugradnjom za obavljanje aktivnosti (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului: Creșterea competențelor-cheie, min. 743 elevi (UCZ) 6 școli din municipiul Czudec (GC) în domeniul TIC, științe matematice, creșterea competențelor a min. 158 profesori (N) de învățământ general în aceste școli, în special în ceea ce privește utilizarea metodei experimentale și TIC prin implementarea unui proiect educațional în perioada 01.07.2018-30.06.2020. Grupul țintă: GD1-743 elevi pentru care organul de conducere este municipalitatea Czudec – GC GD2-158 Profesori – N angajați pe podst. Cardurile profesorului sau um. pentru munca în GC, GD3-6 școli primare situate la sediul WP, pentru care autoritatea de conducere este GC Sarcini: 1. Oricine poate studia... natura în practică 2. Modern și sigur e-School 3. Scrie cod – programare în practică 4. De șah la matematică principalele rezultate: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 158 2. Numărul de studenți care au dobândit competențe cheie după terminarea programului – 667 3. Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale – 6 4. Numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează modernizarea pentru a desfășura activități (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului: Creșterea competențelor-cheie, min. 743 elevi (UCZ) 6 școli din municipiul Czudec (GC) în domeniul TIC, științe matematice, creșterea competențelor a min. 158 profesori (N) de învățământ general în aceste școli, în special în ceea ce privește utilizarea metodei experimentale și TIC prin implementarea unui proiect educațional în perioada 01.07.2018-30.06.2020. Grupul țintă: GD1-743 elevi pentru care organul de conducere este municipalitatea Czudec – GC GD2-158 Profesori – N angajați pe podst. Cardurile profesorului sau um. pentru munca în GC, GD3-6 școli primare situate la sediul WP, pentru care autoritatea de conducere este GC Sarcini: 1. Oricine poate studia... natura în practică 2. Modern și sigur e-School 3. Scrie cod – programare în practică 4. De șah la matematică principalele rezultate: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 158 2. Numărul de studenți care au dobândit competențe cheie după terminarea programului – 667 3. Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale – 6 4. Numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează modernizarea pentru a desfășura activități (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului: Creșterea competențelor-cheie, min. 743 elevi (UCZ) 6 școli din municipiul Czudec (GC) în domeniul TIC, științe matematice, creșterea competențelor a min. 158 profesori (N) de învățământ general în aceste școli, în special în ceea ce privește utilizarea metodei experimentale și TIC prin implementarea unui proiect educațional în perioada 01.07.2018-30.06.2020. Grupul țintă: GD1-743 elevi pentru care organul de conducere este municipalitatea Czudec – GC GD2-158 Profesori – N angajați pe podst. Cardurile profesorului sau um. pentru munca în GC, GD3-6 școli primare situate la sediul WP, pentru care autoritatea de conducere este GC Sarcini: 1. Oricine poate studia... natura în practică 2. Modern și sigur e-School 3. Scrie cod – programare în practică 4. De șah la matematică principalele rezultate: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 158 2. Numărul de studenți care au dobândit competențe cheie după terminarea programului – 667 3. Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale – 6 4. Numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează modernizarea pentru a desfășura activități (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie kľúčových kompetencií, min. 743 žiakov (UCZ) 6 škôl obce Czudec (GC) v oblasti IKT, matematických vied, zvýšenie kompetencií minimálne 158 učiteľov (N) všeobecného vzdelávania v týchto školách, najmä pokiaľ ide o využívanie experimentálnej metódy a IKT prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 1. 7. 2018 do 30. júna 2020. Cieľová skupina: GD1 – 743 žiakov, pre ktorých riadiacim orgánom je obec Czudec – GC GD2 – 158 Učitelia – N zamestnaný na podst. Preukazy učiteľov alebo um. pre prácu na základných školách GD3 – 6 umiestnených v priestoroch WP, pre ktoré je vedúcim orgánom GC Úlohy: 1. Každý môže študovať... príroda v praxi 2. Moderná a bezpečná e-škola 3. Napíšte kód – programovanie v praxi 4. Podľa šachu k matematike hlavné výsledky: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 158 2. Počet študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 667 3. Počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností – 6 4. Počet škôl, v ktorých príslušné dielne využívajú dodatočné vybavenie na vykonávanie činností (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie kľúčových kompetencií, min. 743 žiakov (UCZ) 6 škôl obce Czudec (GC) v oblasti IKT, matematických vied, zvýšenie kompetencií minimálne 158 učiteľov (N) všeobecného vzdelávania v týchto školách, najmä pokiaľ ide o využívanie experimentálnej metódy a IKT prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 1. 7. 2018 do 30. júna 2020. Cieľová skupina: GD1 – 743 žiakov, pre ktorých riadiacim orgánom je obec Czudec – GC GD2 – 158 Učitelia – N zamestnaný na podst. Preukazy učiteľov alebo um. pre prácu na základných školách GD3 – 6 umiestnených v priestoroch WP, pre ktoré je vedúcim orgánom GC Úlohy: 1. Každý môže študovať... príroda v praxi 2. Moderná a bezpečná e-škola 3. Napíšte kód – programovanie v praxi 4. Podľa šachu k matematike hlavné výsledky: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 158 2. Počet študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 667 3. Počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností – 6 4. Počet škôl, v ktorých príslušné dielne využívajú dodatočné vybavenie na vykonávanie činností (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie kľúčových kompetencií, min. 743 žiakov (UCZ) 6 škôl obce Czudec (GC) v oblasti IKT, matematických vied, zvýšenie kompetencií minimálne 158 učiteľov (N) všeobecného vzdelávania v týchto školách, najmä pokiaľ ide o využívanie experimentálnej metódy a IKT prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 1. 7. 2018 do 30. júna 2020. Cieľová skupina: GD1 – 743 žiakov, pre ktorých riadiacim orgánom je obec Czudec – GC GD2 – 158 Učitelia – N zamestnaný na podst. Preukazy učiteľov alebo um. pre prácu na základných školách GD3 – 6 umiestnených v priestoroch WP, pre ktoré je vedúcim orgánom GC Úlohy: 1. Každý môže študovať... príroda v praxi 2. Moderná a bezpečná e-škola 3. Napíšte kód – programovanie v praxi 4. Podľa šachu k matematike hlavné výsledky: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 158 2. Počet študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 667 3. Počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností – 6 4. Počet škôl, v ktorých príslušné dielne využívajú dodatočné vybavenie na vykonávanie činností (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fil-kompetenzi ewlenin, minimu ta’ 743 student (UCZ) 6 skejjel tal-Muniċipalità ta’ Czudec (GC) fil-qasam tal-ICT, ix-xjenzi matematika, iż-żieda fil-kompetenzi ta’ minimu ta’ 158 għalliem (N) tal-edukazzjoni ġenerali f’dawn l-iskejjel, b’mod partikolari f’termini tal-użu tal-metodu sperimentali u l-ICT permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fil-perjodu 01.07.2018–30.06.2020. Grupp fil-mira: GD1–743 studenti tal-iskola li għalihom il-korp governattiv huwa l-Muniċipalità ta’ Czudec — GC GD2–158 għalliema — N impjegati fuq il-podst. Karta tal-Għalliema jew um. għal xogħol fl-iskejjel primarji GC, GD3–6 li jinsabu fil-bini tal-WP, li għalihom l-awtorità ewlenija hija Kompiti tal-GC: 1. Kulħadd jista’ jistudja... natura fil-Prattika 2. Moderna u sikura e-School 3. Ikteb kodiċi — programmazzjoni fil-prattika 4. Billi Chess għall-Matematika Riżultati Ewlenin: 1. L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 158 2. Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 667 3. Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw it-tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 6 4. Għadd ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw tagħmir mill-ġdid biex iwettqu attivitajiet (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fil-kompetenzi ewlenin, minimu ta’ 743 student (UCZ) 6 skejjel tal-Muniċipalità ta’ Czudec (GC) fil-qasam tal-ICT, ix-xjenzi matematika, iż-żieda fil-kompetenzi ta’ minimu ta’ 158 għalliem (N) tal-edukazzjoni ġenerali f’dawn l-iskejjel, b’mod partikolari f’termini tal-użu tal-metodu sperimentali u l-ICT permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fil-perjodu 01.07.2018–30.06.2020. Grupp fil-mira: GD1–743 studenti tal-iskola li għalihom il-korp governattiv huwa l-Muniċipalità ta’ Czudec — GC GD2–158 għalliema — N impjegati fuq il-podst. Karta tal-Għalliema jew um. għal xogħol fl-iskejjel primarji GC, GD3–6 li jinsabu fil-bini tal-WP, li għalihom l-awtorità ewlenija hija Kompiti tal-GC: 1. Kulħadd jista’ jistudja... natura fil-Prattika 2. Moderna u sikura e-School 3. Ikteb kodiċi — programmazzjoni fil-prattika 4. Billi Chess għall-Matematika Riżultati Ewlenin: 1. L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 158 2. Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 667 3. Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw it-tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 6 4. Għadd ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw tagħmir mill-ġdid biex iwettqu attivitajiet (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fil-kompetenzi ewlenin, minimu ta’ 743 student (UCZ) 6 skejjel tal-Muniċipalità ta’ Czudec (GC) fil-qasam tal-ICT, ix-xjenzi matematika, iż-żieda fil-kompetenzi ta’ minimu ta’ 158 għalliem (N) tal-edukazzjoni ġenerali f’dawn l-iskejjel, b’mod partikolari f’termini tal-użu tal-metodu sperimentali u l-ICT permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fil-perjodu 01.07.2018–30.06.2020. Grupp fil-mira: GD1–743 studenti tal-iskola li għalihom il-korp governattiv huwa l-Muniċipalità ta’ Czudec — GC GD2–158 għalliema — N impjegati fuq il-podst. Karta tal-Għalliema jew um. għal xogħol fl-iskejjel primarji GC, GD3–6 li jinsabu fil-bini tal-WP, li għalihom l-awtorità ewlenija hija Kompiti tal-GC: 1. Kulħadd jista’ jistudja... natura fil-Prattika 2. Moderna u sikura e-School 3. Ikteb kodiċi — programmazzjoni fil-prattika 4. Billi Chess għall-Matematika Riżultati Ewlenin: 1. L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 158 2. Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 667 3. Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw it-tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 6 4. Għadd ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw tagħmir mill-ġdid biex iwettqu attivitajiet (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectivo principal do projecto: Aumento das competências essenciais de, pelo menos, 743 alunos e alunos (UCZ) 6 escolas do município de Czudec (GC) no domínio das TIC, matemática e ciências naturais, aumento das competências de, pelo menos, 158 professores (N) do ensino geral nas escolas acima referidas, em especial em termos de utilização do método experimental e das TIC através da execução do projeto educativo no período de 1.7.2018-30.6.2020. Grupo-alvo: GD1-743 alunos do ensino secundário cujo órgão de direção é o Município de Czudec – GC GD2-158 Professores – N empregados no subst. Cartões de professores ou emprego nas escolas primárias GC, GD3-6 localizadas nas instalações do GT, para as quais as tarefas do GC são: 1. Qualquer um pode estudar... — Natureza na prática 2. Escola eletrónica moderna e segura 3. Escrever código – programação na prática 4. Através do xadrez à matemática Principais resultados: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 158,2. Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a conclusão do programa – 667,3. Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas – 6 4. Número de escolas em que as oficinas em questão utilizam a adaptação para exercer profissões (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo principal do projecto: Aumento das competências essenciais de, pelo menos, 743 alunos e alunos (UCZ) 6 escolas do município de Czudec (GC) no domínio das TIC, matemática e ciências naturais, aumento das competências de, pelo menos, 158 professores (N) do ensino geral nas escolas acima referidas, em especial em termos de utilização do método experimental e das TIC através da execução do projeto educativo no período de 1.7.2018-30.6.2020. Grupo-alvo: GD1-743 alunos do ensino secundário cujo órgão de direção é o Município de Czudec – GC GD2-158 Professores – N empregados no subst. Cartões de professores ou emprego nas escolas primárias GC, GD3-6 localizadas nas instalações do GT, para as quais as tarefas do GC são: 1. Qualquer um pode estudar... — Natureza na prática 2. Escola eletrónica moderna e segura 3. Escrever código – programação na prática 4. Através do xadrez à matemática Principais resultados: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 158,2. Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a conclusão do programa – 667,3. Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas – 6 4. Número de escolas em que as oficinas em questão utilizam a adaptação para exercer profissões (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectivo principal do projecto: Aumento das competências essenciais de, pelo menos, 743 alunos e alunos (UCZ) 6 escolas do município de Czudec (GC) no domínio das TIC, matemática e ciências naturais, aumento das competências de, pelo menos, 158 professores (N) do ensino geral nas escolas acima referidas, em especial em termos de utilização do método experimental e das TIC através da execução do projeto educativo no período de 1.7.2018-30.6.2020. Grupo-alvo: GD1-743 alunos do ensino secundário cujo órgão de direção é o Município de Czudec – GC GD2-158 Professores – N empregados no subst. Cartões de professores ou emprego nas escolas primárias GC, GD3-6 localizadas nas instalações do GT, para as quais as tarefas do GC são: 1. Qualquer um pode estudar... — Natureza na prática 2. Escola eletrónica moderna e segura 3. Escrever código – programação na prática 4. Através do xadrez à matemática Principais resultados: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 158,2. Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a conclusão do programa – 667,3. Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas – 6 4. Número de escolas em que as oficinas em questão utilizam a adaptação para exercer profissões (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoite: Avaintaitojen lisääminen, vähintään 743 oppilasta (UCZ) 6 Czudecin kunnan (GC) koulua tieto- ja viestintätekniikan ja matematiikan alalla, vähintään 158 yleissivistävän koulutuksen opettajan (N) osaamisen lisääminen näissä kouluissa, erityisesti kokeellisen menetelmän ja tieto- ja viestintätekniikan käytön osalta toteuttamalla koulutushanke kaudella 1.7.2018–30.06.2020. Kohderyhmä: GD1–743 koululaiset, joiden hallintoelin on Czudecin kunta – GC GD2–158 Opettajat – N palkattu podst. Opettajan kortit tai um. työtä GC, GD3–6 alakoulut sijaitsevat tiloissa WP, joiden johtava viranomainen on GC Tehtävät: 1. Kuka tahansa voi opiskella... luonto käytännössä 2. Moderni ja turvallinen e-koulu 3. Kirjoita koodi – ohjelmointi käytännössä 4. Shakki matematiikan tärkeimmät tulokset: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 158 2. Niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 667 3. Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen – 6 4. Niiden koulujen lukumäärä, joissa kyseisissä työpajoissa käytetään jälkiasennuksia toimintojen suorittamiseen (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoite: Avaintaitojen lisääminen, vähintään 743 oppilasta (UCZ) 6 Czudecin kunnan (GC) koulua tieto- ja viestintätekniikan ja matematiikan alalla, vähintään 158 yleissivistävän koulutuksen opettajan (N) osaamisen lisääminen näissä kouluissa, erityisesti kokeellisen menetelmän ja tieto- ja viestintätekniikan käytön osalta toteuttamalla koulutushanke kaudella 1.7.2018–30.06.2020. Kohderyhmä: GD1–743 koululaiset, joiden hallintoelin on Czudecin kunta – GC GD2–158 Opettajat – N palkattu podst. Opettajan kortit tai um. työtä GC, GD3–6 alakoulut sijaitsevat tiloissa WP, joiden johtava viranomainen on GC Tehtävät: 1. Kuka tahansa voi opiskella... luonto käytännössä 2. Moderni ja turvallinen e-koulu 3. Kirjoita koodi – ohjelmointi käytännössä 4. Shakki matematiikan tärkeimmät tulokset: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 158 2. Niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 667 3. Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen – 6 4. Niiden koulujen lukumäärä, joissa kyseisissä työpajoissa käytetään jälkiasennuksia toimintojen suorittamiseen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoite: Avaintaitojen lisääminen, vähintään 743 oppilasta (UCZ) 6 Czudecin kunnan (GC) koulua tieto- ja viestintätekniikan ja matematiikan alalla, vähintään 158 yleissivistävän koulutuksen opettajan (N) osaamisen lisääminen näissä kouluissa, erityisesti kokeellisen menetelmän ja tieto- ja viestintätekniikan käytön osalta toteuttamalla koulutushanke kaudella 1.7.2018–30.06.2020. Kohderyhmä: GD1–743 koululaiset, joiden hallintoelin on Czudecin kunta – GC GD2–158 Opettajat – N palkattu podst. Opettajan kortit tai um. työtä GC, GD3–6 alakoulut sijaitsevat tiloissa WP, joiden johtava viranomainen on GC Tehtävät: 1. Kuka tahansa voi opiskella... luonto käytännössä 2. Moderni ja turvallinen e-koulu 3. Kirjoita koodi – ohjelmointi käytännössä 4. Shakki matematiikan tärkeimmät tulokset: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 158 2. Niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 667 3. Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen – 6 4. Niiden koulujen lukumäärä, joissa kyseisissä työpajoissa käytetään jälkiasennuksia toimintojen suorittamiseen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta: Povečanje ključnih kompetenc, najmanj 743 učencev (UCZ) 6 šol občine Czudec (GC) na področju IKT, matematičnih ved, povečanje kompetenc najmanj 158 učiteljev splošnega izobraževanja v teh šolah, zlasti v smislu uporabe eksperimentalne metode in IKT z izvajanjem izobraževalnega projekta v obdobju od 1. julija 2018 do 30. junija 2020. Ciljna skupina: GD1–743 učencev, katerih upravni organ je občina Czudec – GC GD2–158 Učitelji – N, zaposleni na podst. Učiteljske kartice ali um. za delo v GC, GD3–6 osnovnih šol, ki se nahajajo v prostorih delovne skupine, za katere je vodilni organ GC Naloge: 1. Vsak se lahko uči... narava v praksi 2. Sodobna in varna e-šola 3. Napišite kodo – programiranje v praksi 4. Od šaha do matematike Glavni rezultati: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 158 2. Število študentov, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 667 3. Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 6 4. Število šol, v katerih zadevne delavnice za izvajanje dejavnosti uporabljajo naknadno opremljanje (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta: Povečanje ključnih kompetenc, najmanj 743 učencev (UCZ) 6 šol občine Czudec (GC) na področju IKT, matematičnih ved, povečanje kompetenc najmanj 158 učiteljev splošnega izobraževanja v teh šolah, zlasti v smislu uporabe eksperimentalne metode in IKT z izvajanjem izobraževalnega projekta v obdobju od 1. julija 2018 do 30. junija 2020. Ciljna skupina: GD1–743 učencev, katerih upravni organ je občina Czudec – GC GD2–158 Učitelji – N, zaposleni na podst. Učiteljske kartice ali um. za delo v GC, GD3–6 osnovnih šol, ki se nahajajo v prostorih delovne skupine, za katere je vodilni organ GC Naloge: 1. Vsak se lahko uči... narava v praksi 2. Sodobna in varna e-šola 3. Napišite kodo – programiranje v praksi 4. Od šaha do matematike Glavni rezultati: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 158 2. Število študentov, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 667 3. Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 6 4. Število šol, v katerih zadevne delavnice za izvajanje dejavnosti uporabljajo naknadno opremljanje (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta: Povečanje ključnih kompetenc, najmanj 743 učencev (UCZ) 6 šol občine Czudec (GC) na področju IKT, matematičnih ved, povečanje kompetenc najmanj 158 učiteljev splošnega izobraževanja v teh šolah, zlasti v smislu uporabe eksperimentalne metode in IKT z izvajanjem izobraževalnega projekta v obdobju od 1. julija 2018 do 30. junija 2020. Ciljna skupina: GD1–743 učencev, katerih upravni organ je občina Czudec – GC GD2–158 Učitelji – N, zaposleni na podst. Učiteljske kartice ali um. za delo v GC, GD3–6 osnovnih šol, ki se nahajajo v prostorih delovne skupine, za katere je vodilni organ GC Naloge: 1. Vsak se lahko uči... narava v praksi 2. Sodobna in varna e-šola 3. Napišite kodo – programiranje v praksi 4. Od šaha do matematike Glavni rezultati: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 158 2. Število študentov, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 667 3. Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 6 4. Število šol, v katerih zadevne delavnice za izvajanje dejavnosti uporabljajo naknadno opremljanje (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavní cíl projektu: Zvýšení klíčových kompetencí, min. 743 žáků (UCZ) 6 škol obce Czudec (GC) v oblasti informačních a komunikačních technologií, matematických věd, zvýšení kompetencí minimálně 158 učitelů všeobecného vzdělávání v těchto školách, zejména pokud jde o využití experimentální metody a ICT prostřednictvím realizace vzdělávacího projektu v období od 01.07.2018–30.06.2020. Cílová skupina: GD1–743 žáků, pro které je řídícím orgánem obec Czudec – GC GD2–158 Učitelé – N zaměstnaní na podst. Učitelské průkazy nebo um. pro práci v GC, GD3–6 základních školách umístěných v prostorách pracovní skupiny, pro něž je vedoucím orgánem GC Úkoly: 1. Každý může studovat... příroda v praxi 2. Moderní a bezpečný e-School 3. Psaní kódu – programování v praxi 4. Hlavní výsledky šachu k matematice: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 158 2. Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu – 667 3. Počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností – 6 4. Počet škol, v nichž dotyčné semináře využívají k provádění činností dovybavení (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavní cíl projektu: Zvýšení klíčových kompetencí, min. 743 žáků (UCZ) 6 škol obce Czudec (GC) v oblasti informačních a komunikačních technologií, matematických věd, zvýšení kompetencí minimálně 158 učitelů všeobecného vzdělávání v těchto školách, zejména pokud jde o využití experimentální metody a ICT prostřednictvím realizace vzdělávacího projektu v období od 01.07.2018–30.06.2020. Cílová skupina: GD1–743 žáků, pro které je řídícím orgánem obec Czudec – GC GD2–158 Učitelé – N zaměstnaní na podst. Učitelské průkazy nebo um. pro práci v GC, GD3–6 základních školách umístěných v prostorách pracovní skupiny, pro něž je vedoucím orgánem GC Úkoly: 1. Každý může studovat... příroda v praxi 2. Moderní a bezpečný e-School 3. Psaní kódu – programování v praxi 4. Hlavní výsledky šachu k matematice: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 158 2. Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu – 667 3. Počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností – 6 4. Počet škol, v nichž dotyčné semináře využívají k provádění činností dovybavení (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavní cíl projektu: Zvýšení klíčových kompetencí, min. 743 žáků (UCZ) 6 škol obce Czudec (GC) v oblasti informačních a komunikačních technologií, matematických věd, zvýšení kompetencí minimálně 158 učitelů všeobecného vzdělávání v těchto školách, zejména pokud jde o využití experimentální metody a ICT prostřednictvím realizace vzdělávacího projektu v období od 01.07.2018–30.06.2020. Cílová skupina: GD1–743 žáků, pro které je řídícím orgánem obec Czudec – GC GD2–158 Učitelé – N zaměstnaní na podst. Učitelské průkazy nebo um. pro práci v GC, GD3–6 základních školách umístěných v prostorách pracovní skupiny, pro něž je vedoucím orgánem GC Úkoly: 1. Každý může studovat... příroda v praxi 2. Moderní a bezpečný e-School 3. Psaní kódu – programování v praxi 4. Hlavní výsledky šachu k matematice: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 158 2. Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu – 667 3. Počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností – 6 4. Počet škol, v nichž dotyčné semináře využívají k provádění činností dovybavení (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas: Bendrųjų gebėjimų didinimas, ne mažiau kaip 743 mokiniai (UCZ) 6 Czudec savivaldybės (GC) mokyklos IRT, matematikos mokslų srityje, ne mažiau kaip 158 bendrojo lavinimo mokytojų (N) kompetencijos didinimas šiose mokyklose, visų pirma eksperimentinio metodo ir IRT naudojimo požiūriu įgyvendinant švietimo projektą 2018 07 01–2020 06 30. Tikslinė grupė: GD1–743 moksleiviai, kuriems valdymo organas yra Czudec savivaldybė – GC GD2–158 Mokytojai – N dirbantys podst. Mokytojo kortelės arba um. darbui GC, GD3–6 pradinėse mokyklose, esančiose darbo grupės patalpose, kurioms vadovaujanti institucija yra GC užduotys: 1. Kiekvienas gali mokytis... gamta 2 praktikoje. Modernus ir saugus e-mokykla 3. Rašyti kodą – programavimas praktikoje 4. Iki šachmatų matematikos pagrindiniai rezultatai: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 158 2. Studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas, skaičius – 667 3. Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 6 4. Mokyklų, kuriose atitinkamos dirbtuvės naudoja modifikaciją veiklai vykdyti, skaičius (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas: Bendrųjų gebėjimų didinimas, ne mažiau kaip 743 mokiniai (UCZ) 6 Czudec savivaldybės (GC) mokyklos IRT, matematikos mokslų srityje, ne mažiau kaip 158 bendrojo lavinimo mokytojų (N) kompetencijos didinimas šiose mokyklose, visų pirma eksperimentinio metodo ir IRT naudojimo požiūriu įgyvendinant švietimo projektą 2018 07 01–2020 06 30. Tikslinė grupė: GD1–743 moksleiviai, kuriems valdymo organas yra Czudec savivaldybė – GC GD2–158 Mokytojai – N dirbantys podst. Mokytojo kortelės arba um. darbui GC, GD3–6 pradinėse mokyklose, esančiose darbo grupės patalpose, kurioms vadovaujanti institucija yra GC užduotys: 1. Kiekvienas gali mokytis... gamta 2 praktikoje. Modernus ir saugus e-mokykla 3. Rašyti kodą – programavimas praktikoje 4. Iki šachmatų matematikos pagrindiniai rezultatai: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 158 2. Studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas, skaičius – 667 3. Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 6 4. Mokyklų, kuriose atitinkamos dirbtuvės naudoja modifikaciją veiklai vykdyti, skaičius (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas: Bendrųjų gebėjimų didinimas, ne mažiau kaip 743 mokiniai (UCZ) 6 Czudec savivaldybės (GC) mokyklos IRT, matematikos mokslų srityje, ne mažiau kaip 158 bendrojo lavinimo mokytojų (N) kompetencijos didinimas šiose mokyklose, visų pirma eksperimentinio metodo ir IRT naudojimo požiūriu įgyvendinant švietimo projektą 2018 07 01–2020 06 30. Tikslinė grupė: GD1–743 moksleiviai, kuriems valdymo organas yra Czudec savivaldybė – GC GD2–158 Mokytojai – N dirbantys podst. Mokytojo kortelės arba um. darbui GC, GD3–6 pradinėse mokyklose, esančiose darbo grupės patalpose, kurioms vadovaujanti institucija yra GC užduotys: 1. Kiekvienas gali mokytis... gamta 2 praktikoje. Modernus ir saugus e-mokykla 3. Rašyti kodą – programavimas praktikoje 4. Iki šachmatų matematikos pagrindiniai rezultatai: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 158 2. Studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas, skaičius – 667 3. Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 6 4. Mokyklų, kuriose atitinkamos dirbtuvės naudoja modifikaciją veiklai vykdyti, skaičius (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis: Pamatprasmju palielināšana, min. 743 skolēni (UCZ) 6 Czudec pašvaldības (GC) skolas IKT, matemātikas jomā, vismaz 158 vispārējās izglītības skolotāju (N) kompetenču palielināšana šajās skolās, jo īpaši attiecībā uz eksperimentālās metodes un IKT izmantošanu, īstenojot izglītības projektu laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Mērķa grupa: GD1–743 skolēni, kuru vadības struktūra ir Czudec pašvaldība — GC GD2–158 Skolotāji — N, kas nodarbināti podst. Skolotāju kartes vai um. darbam GC, GD3–6 pamatskolās, kas atrodas darba grupas telpās un kuru vadošā iestāde ir GC Uzdevumi: 1. Ikviens var mācīties... daba praksē 2. Moderna un droša e-skola 3. Rakstīt kodu — programmēšana praksē 4. Ar Chess uz matemātiku Galvenie rezultāti: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 158 2. Studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 667 3. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus — 6 4. Skolu skaits, kurās attiecīgajās darbnīcās darbību veikšanai izmanto modernizēšanu (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis: Pamatprasmju palielināšana, min. 743 skolēni (UCZ) 6 Czudec pašvaldības (GC) skolas IKT, matemātikas jomā, vismaz 158 vispārējās izglītības skolotāju (N) kompetenču palielināšana šajās skolās, jo īpaši attiecībā uz eksperimentālās metodes un IKT izmantošanu, īstenojot izglītības projektu laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Mērķa grupa: GD1–743 skolēni, kuru vadības struktūra ir Czudec pašvaldība — GC GD2–158 Skolotāji — N, kas nodarbināti podst. Skolotāju kartes vai um. darbam GC, GD3–6 pamatskolās, kas atrodas darba grupas telpās un kuru vadošā iestāde ir GC Uzdevumi: 1. Ikviens var mācīties... daba praksē 2. Moderna un droša e-skola 3. Rakstīt kodu — programmēšana praksē 4. Ar Chess uz matemātiku Galvenie rezultāti: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 158 2. Studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 667 3. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus — 6 4. Skolu skaits, kurās attiecīgajās darbnīcās darbību veikšanai izmanto modernizēšanu (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis: Pamatprasmju palielināšana, min. 743 skolēni (UCZ) 6 Czudec pašvaldības (GC) skolas IKT, matemātikas jomā, vismaz 158 vispārējās izglītības skolotāju (N) kompetenču palielināšana šajās skolās, jo īpaši attiecībā uz eksperimentālās metodes un IKT izmantošanu, īstenojot izglītības projektu laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Mērķa grupa: GD1–743 skolēni, kuru vadības struktūra ir Czudec pašvaldība — GC GD2–158 Skolotāji — N, kas nodarbināti podst. Skolotāju kartes vai um. darbam GC, GD3–6 pamatskolās, kas atrodas darba grupas telpās un kuru vadošā iestāde ir GC Uzdevumi: 1. Ikviens var mācīties... daba praksē 2. Moderna un droša e-skola 3. Rakstīt kodu — programmēšana praksē 4. Ar Chess uz matemātiku Galvenie rezultāti: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 158 2. Studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 667 3. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus — 6 4. Skolu skaits, kurās attiecīgajās darbnīcās darbību veikšanai izmanto modernizēšanu (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основна цел на проекта: Повишаване на ключовите компетентности, минимум 743 ученици (UCZ) 6 училища на община Czudec (GC) в областта на ИКТ, математическите науки, увеличаване на компетенциите на мин. 158 учители (N) по общо образование в тези училища, по-специално по отношение на използването на експерименталния метод и ИКТ чрез изпълнението на образователен проект в периода 01.07.2018—30.06.2020 г. Целева група: GD1—743 ученици, за които ръководният орган е община Czudec — GC GD2—158 Учители — N, наети на podst. Учителски карти или хм. за работа в GC, GD3—6 начални училища, разположени в помещенията на работната група, за които водещ орган е GC Задачи: 1. Всеки може да учи... природата в практиката 2. Модерно и безопасно електронно училище 3. Напишете код — програмиране на практика 4. От шах до математика Основни резултати: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 158 2. Брой на студентите, придобили ключови компетенции след напускане на програмата — 667 3. Брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности — 6 4. Брой училища, в които въпросните работилници използват преоборудване за извършване на дейности (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основна цел на проекта: Повишаване на ключовите компетентности, минимум 743 ученици (UCZ) 6 училища на община Czudec (GC) в областта на ИКТ, математическите науки, увеличаване на компетенциите на мин. 158 учители (N) по общо образование в тези училища, по-специално по отношение на използването на експерименталния метод и ИКТ чрез изпълнението на образователен проект в периода 01.07.2018—30.06.2020 г. Целева група: GD1—743 ученици, за които ръководният орган е община Czudec — GC GD2—158 Учители — N, наети на podst. Учителски карти или хм. за работа в GC, GD3—6 начални училища, разположени в помещенията на работната група, за които водещ орган е GC Задачи: 1. Всеки може да учи... природата в практиката 2. Модерно и безопасно електронно училище 3. Напишете код — програмиране на практика 4. От шах до математика Основни резултати: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 158 2. Брой на студентите, придобили ключови компетенции след напускане на програмата — 667 3. Брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности — 6 4. Брой училища, в които въпросните работилници използват преоборудване за извършване на дейности (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основна цел на проекта: Повишаване на ключовите компетентности, минимум 743 ученици (UCZ) 6 училища на община Czudec (GC) в областта на ИКТ, математическите науки, увеличаване на компетенциите на мин. 158 учители (N) по общо образование в тези училища, по-специално по отношение на използването на експерименталния метод и ИКТ чрез изпълнението на образователен проект в периода 01.07.2018—30.06.2020 г. Целева група: GD1—743 ученици, за които ръководният орган е община Czudec — GC GD2—158 Учители — N, наети на podst. Учителски карти или хм. за работа в GC, GD3—6 начални училища, разположени в помещенията на работната група, за които водещ орган е GC Задачи: 1. Всеки може да учи... природата в практиката 2. Модерно и безопасно електронно училище 3. Напишете код — програмиране на практика 4. От шах до математика Основни резултати: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 158 2. Брой на студентите, придобили ключови компетенции след напускане на програмата — 667 3. Брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности — 6 4. Брой училища, в които въпросните работилници използват преоборудване за извършване на дейности (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja: A kulcskompetenciák növelése, Czudec önkormányzatának 6 iskolája az IKT területén, matematikatudomány, ezekben az iskolákban legalább 158 általános oktatási tanár (N) kompetenciáinak növelése, különösen a kísérleti módszer és az IKT alkalmazása tekintetében egy oktatási projekt végrehajtása révén a 2018. július 1. és 2020. június 30. közötti időszakban. Célcsoport: GD1–743 iskolai tanulók, amelyek irányító testülete Czudec önkormányzata – GC GD2–158 Tanárok – N foglalkoztatott a kabinban. Tanári kártyák vagy um. a GC-ben, GD3–6 általános iskolákban, amelyek a WP helyiségeiben helyezkednek el, ahol a vezető hatóság a GC Tasks: 1. Bárki tanulhat... természet a gyakorlatban 2. Modern és biztonságos e-School 3. Írj kódot – programozás a gyakorlatban 4. A sakktól a matematikáig Főbb eredmények: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 158 2. Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – 667 3. Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-eszközöket használó iskolák és oktatási intézmények száma – 6 4. Azon iskolák száma, amelyekben a szóban forgó műhelyek a tevékenységek végzéséhez utólagos felszerelést alkalmaznak (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja: A kulcskompetenciák növelése, Czudec önkormányzatának 6 iskolája az IKT területén, matematikatudomány, ezekben az iskolákban legalább 158 általános oktatási tanár (N) kompetenciáinak növelése, különösen a kísérleti módszer és az IKT alkalmazása tekintetében egy oktatási projekt végrehajtása révén a 2018. július 1. és 2020. június 30. közötti időszakban. Célcsoport: GD1–743 iskolai tanulók, amelyek irányító testülete Czudec önkormányzata – GC GD2–158 Tanárok – N foglalkoztatott a kabinban. Tanári kártyák vagy um. a GC-ben, GD3–6 általános iskolákban, amelyek a WP helyiségeiben helyezkednek el, ahol a vezető hatóság a GC Tasks: 1. Bárki tanulhat... természet a gyakorlatban 2. Modern és biztonságos e-School 3. Írj kódot – programozás a gyakorlatban 4. A sakktól a matematikáig Főbb eredmények: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 158 2. Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – 667 3. Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-eszközöket használó iskolák és oktatási intézmények száma – 6 4. Azon iskolák száma, amelyekben a szóban forgó műhelyek a tevékenységek végzéséhez utólagos felszerelést alkalmaznak (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja: A kulcskompetenciák növelése, Czudec önkormányzatának 6 iskolája az IKT területén, matematikatudomány, ezekben az iskolákban legalább 158 általános oktatási tanár (N) kompetenciáinak növelése, különösen a kísérleti módszer és az IKT alkalmazása tekintetében egy oktatási projekt végrehajtása révén a 2018. július 1. és 2020. június 30. közötti időszakban. Célcsoport: GD1–743 iskolai tanulók, amelyek irányító testülete Czudec önkormányzata – GC GD2–158 Tanárok – N foglalkoztatott a kabinban. Tanári kártyák vagy um. a GC-ben, GD3–6 általános iskolákban, amelyek a WP helyiségeiben helyezkednek el, ahol a vezető hatóság a GC Tasks: 1. Bárki tanulhat... természet a gyakorlatban 2. Modern és biztonságos e-School 3. Írj kódot – programozás a gyakorlatban 4. A sakktól a matematikáig Főbb eredmények: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 158 2. Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – 667 3. Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-eszközöket használó iskolák és oktatási intézmények száma – 6 4. Azon iskolák száma, amelyekben a szóban forgó műhelyek a tevékenységek végzéséhez utólagos felszerelést alkalmaznak (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Príomhchuspóir an tionscadail: Méadú ar phríomhinniúlachtaí, ar a laghad 743 dalta (UCZ) 6 scoil de chuid Bardas Czudec (GC) i réimse TFC, eolaíochtaí matamaitice, méadú ar inniúlachtaí min 158 múinteoir (N) oideachais ghinearálta sna scoileanna sin, go háirithe maidir le húsáid an mhodha thurgnamhaigh agus TFC trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme sa tréimhse 01.07.2018-30.06.2020. Spriocghrúpa: GD1-743 daltaí scoile a bhfuil an comhlacht rialaithe ina Bardas Czudec — GC GD2-158 Múinteoirí — N fostaithe ar an bpodst. Cártaí Múinteoirí nó um um don obair sa GC, GD3-6 bunscoileanna atá lonnaithe in áitreabh an WP, arb é an príomhúdarás ina leith Tascanna GC: 1. Is féidir le duine ar bith staidéar a dhéanamh... nádúr i gCleachtas 2. Ríomhscoil nua-aimseartha agus shábháilte 3. Scríobh cód — ríomhchlárú i gcleachtas 4. De réir Fichille go Matamaitic Príomhthorthaí: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 158 2. Líon na mac léinn a fuair príomhinniúlachtaí tar éis an clár a fhágáil — 667 3. Líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 6 4. Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna i gceist iarfheistiú chun gníomhaíochtaí a chur i gcrích (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Príomhchuspóir an tionscadail: Méadú ar phríomhinniúlachtaí, ar a laghad 743 dalta (UCZ) 6 scoil de chuid Bardas Czudec (GC) i réimse TFC, eolaíochtaí matamaitice, méadú ar inniúlachtaí min 158 múinteoir (N) oideachais ghinearálta sna scoileanna sin, go háirithe maidir le húsáid an mhodha thurgnamhaigh agus TFC trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme sa tréimhse 01.07.2018-30.06.2020. Spriocghrúpa: GD1-743 daltaí scoile a bhfuil an comhlacht rialaithe ina Bardas Czudec — GC GD2-158 Múinteoirí — N fostaithe ar an bpodst. Cártaí Múinteoirí nó um um don obair sa GC, GD3-6 bunscoileanna atá lonnaithe in áitreabh an WP, arb é an príomhúdarás ina leith Tascanna GC: 1. Is féidir le duine ar bith staidéar a dhéanamh... nádúr i gCleachtas 2. Ríomhscoil nua-aimseartha agus shábháilte 3. Scríobh cód — ríomhchlárú i gcleachtas 4. De réir Fichille go Matamaitic Príomhthorthaí: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 158 2. Líon na mac léinn a fuair príomhinniúlachtaí tar éis an clár a fhágáil — 667 3. Líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 6 4. Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna i gceist iarfheistiú chun gníomhaíochtaí a chur i gcrích (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Príomhchuspóir an tionscadail: Méadú ar phríomhinniúlachtaí, ar a laghad 743 dalta (UCZ) 6 scoil de chuid Bardas Czudec (GC) i réimse TFC, eolaíochtaí matamaitice, méadú ar inniúlachtaí min 158 múinteoir (N) oideachais ghinearálta sna scoileanna sin, go háirithe maidir le húsáid an mhodha thurgnamhaigh agus TFC trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme sa tréimhse 01.07.2018-30.06.2020. Spriocghrúpa: GD1-743 daltaí scoile a bhfuil an comhlacht rialaithe ina Bardas Czudec — GC GD2-158 Múinteoirí — N fostaithe ar an bpodst. Cártaí Múinteoirí nó um um don obair sa GC, GD3-6 bunscoileanna atá lonnaithe in áitreabh an WP, arb é an príomhúdarás ina leith Tascanna GC: 1. Is féidir le duine ar bith staidéar a dhéanamh... nádúr i gCleachtas 2. Ríomhscoil nua-aimseartha agus shábháilte 3. Scríobh cód — ríomhchlárú i gcleachtas 4. De réir Fichille go Matamaitic Príomhthorthaí: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 158 2. Líon na mac léinn a fuair príomhinniúlachtaí tar éis an clár a fhágáil — 667 3. Líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 6 4. Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna i gceist iarfheistiú chun gníomhaíochtaí a chur i gcrích (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet: Ökning av nyckelkompetenser, minst 743 elever (UCZ) 6 skolor i kommunen Czudec (GC) inom IKT, matematikvetenskap, ökad kompetens på minst 158 lärare (N) i allmän utbildning i dessa skolor, särskilt när det gäller användningen av experimentell metod och IKT genom genomförande av ett utbildningsprojekt under perioden 1 juli 2018–30.6.2020. Målgrupp: GD1–743 skolelever för vilka styrande organ är kommunen Czudec – GC GD2–158 Lärare – N anställd på podst. Lärarkort eller um. för arbete i GC, GD3–6 grundskolor belägna i WP:s lokaler, för vilka den ledande myndigheten är GC-uppgifter: 1. Vem som helst kan studera... naturen i praktiken 2. Modern och säker e-skola 3. Skriv kod – programmering i praktiken 4. Av schack till matematik Huvudresultat: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 158 2. Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 667 3. Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet – 6 4. Antal skolor där verkstäderna i fråga använder eftermontering för att bedriva verksamhet (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet: Ökning av nyckelkompetenser, minst 743 elever (UCZ) 6 skolor i kommunen Czudec (GC) inom IKT, matematikvetenskap, ökad kompetens på minst 158 lärare (N) i allmän utbildning i dessa skolor, särskilt när det gäller användningen av experimentell metod och IKT genom genomförande av ett utbildningsprojekt under perioden 1 juli 2018–30.6.2020. Målgrupp: GD1–743 skolelever för vilka styrande organ är kommunen Czudec – GC GD2–158 Lärare – N anställd på podst. Lärarkort eller um. för arbete i GC, GD3–6 grundskolor belägna i WP:s lokaler, för vilka den ledande myndigheten är GC-uppgifter: 1. Vem som helst kan studera... naturen i praktiken 2. Modern och säker e-skola 3. Skriv kod – programmering i praktiken 4. Av schack till matematik Huvudresultat: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 158 2. Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 667 3. Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet – 6 4. Antal skolor där verkstäderna i fråga använder eftermontering för att bedriva verksamhet (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet: Ökning av nyckelkompetenser, minst 743 elever (UCZ) 6 skolor i kommunen Czudec (GC) inom IKT, matematikvetenskap, ökad kompetens på minst 158 lärare (N) i allmän utbildning i dessa skolor, särskilt när det gäller användningen av experimentell metod och IKT genom genomförande av ett utbildningsprojekt under perioden 1 juli 2018–30.6.2020. Målgrupp: GD1–743 skolelever för vilka styrande organ är kommunen Czudec – GC GD2–158 Lärare – N anställd på podst. Lärarkort eller um. för arbete i GC, GD3–6 grundskolor belägna i WP:s lokaler, för vilka den ledande myndigheten är GC-uppgifter: 1. Vem som helst kan studera... naturen i praktiken 2. Modern och säker e-skola 3. Skriv kod – programmering i praktiken 4. Av schack till matematik Huvudresultat: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 158 2. Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 667 3. Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet – 6 4. Antal skolor där verkstäderna i fråga använder eftermontering för att bedriva verksamhet (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk: Võtmepädevuste suurendamine, vähemalt 743 õpilast (UCZ) 6 Czudeci omavalitsuse (GC) kooli IKT ja matemaatika valdkonnas, vähemalt 158 üldhariduse õpetaja (N) pädevuse suurendamine nendes koolides, eelkõige eksperimentaalmeetodi ja IKT kasutamise osas haridusprojekti rakendamise kaudu ajavahemikus 01.07.2018–30.06.2020. Sihtrühm: GD1–743 kooliõpilased, kelle juhtorgan on Czudeci vald – GC GD2–158 Õpetajad – N töötavad podstil. Õpetajakaardid või um. tööks GC-s, GD3–6 algkoolides, mis asuvad töörühma ruumides, mille juhtiv asutus on GC ülesanded: 1. Igaüks võib õppida... loodus 2. Kaasaegne ja turvaline e-kool 3. Kirjuta kood – programmeerimine praktikas 4. Poolt Matemaatika Matemaatika Peamised tulemused: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 158 2. Nende õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 667 3. Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid – 6 4. Nende koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad tegevuseks moderniseerimist (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk: Võtmepädevuste suurendamine, vähemalt 743 õpilast (UCZ) 6 Czudeci omavalitsuse (GC) kooli IKT ja matemaatika valdkonnas, vähemalt 158 üldhariduse õpetaja (N) pädevuse suurendamine nendes koolides, eelkõige eksperimentaalmeetodi ja IKT kasutamise osas haridusprojekti rakendamise kaudu ajavahemikus 01.07.2018–30.06.2020. Sihtrühm: GD1–743 kooliõpilased, kelle juhtorgan on Czudeci vald – GC GD2–158 Õpetajad – N töötavad podstil. Õpetajakaardid või um. tööks GC-s, GD3–6 algkoolides, mis asuvad töörühma ruumides, mille juhtiv asutus on GC ülesanded: 1. Igaüks võib õppida... loodus 2. Kaasaegne ja turvaline e-kool 3. Kirjuta kood – programmeerimine praktikas 4. Poolt Matemaatika Matemaatika Peamised tulemused: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 158 2. Nende õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 667 3. Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid – 6 4. Nende koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad tegevuseks moderniseerimist (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk: Võtmepädevuste suurendamine, vähemalt 743 õpilast (UCZ) 6 Czudeci omavalitsuse (GC) kooli IKT ja matemaatika valdkonnas, vähemalt 158 üldhariduse õpetaja (N) pädevuse suurendamine nendes koolides, eelkõige eksperimentaalmeetodi ja IKT kasutamise osas haridusprojekti rakendamise kaudu ajavahemikus 01.07.2018–30.06.2020. Sihtrühm: GD1–743 kooliõpilased, kelle juhtorgan on Czudeci vald – GC GD2–158 Õpetajad – N töötavad podstil. Õpetajakaardid või um. tööks GC-s, GD3–6 algkoolides, mis asuvad töörühma ruumides, mille juhtiv asutus on GC ülesanded: 1. Igaüks võib õppida... loodus 2. Kaasaegne ja turvaline e-kool 3. Kirjuta kood – programmeerimine praktikas 4. Poolt Matemaatika Matemaatika Peamised tulemused: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 158 2. Nende õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 667 3. Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid – 6 4. Nende koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad tegevuseks moderniseerimist (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: strzyżowski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: strzyżowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: QUALITY OF EDUCATION AND COMPETENCE IN THE REGION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°52'35.47"N, 21°42'57.28"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°52'35.47"N, 21°42'57.28"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°52'35.47"N, 21°42'57.28"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Rzeszowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Rzeszowski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:37, 10 October 2024
Project Q120434 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | New quality of education in Czudec |
Project Q120434 in Poland |
Statements
1,027,356.0 zloty
0 references
1,208,654.12 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA CZUDEC
0 references
Cel główny projektu: Wzrost kompetencji kluczowych min. 743 uczniów i uczennic (UCZ) 6 szkół Gminy Czudec (GC) w zakresie TIK, nauk mat-przyrodniczych, wzrost kompetencji min. 158 nauczycieli (N) kształcenia ogólnego w/w szkół, w szczególności w zakresie wykorzystania metody eksperymentu oraz TIK poprzez realizację proj edukacyjnego w okresie 01.07.2018-30.06.2020. Grupa docelowa: GD1- 743 uczniów szkół dla kt organem prowadzącym jest Gmina Czudec - GC GD2- 158 Nauczycieli - N zatrudnionych na podst. Karty Nauczyciela lub um. o pracę na terenie GC, GD3- 6 szkół podstawowych zlokalizowanych na terenie WP, dla kt organem prowadzącym jest GC Zadania: 1. Badać każdy może... - przyroda w praktyce 2. Nowoczesna i bezpieczna e-Szkoła 3. Napisz kod - programowanie w praktyce 4. Przez szachy do matematyki Główne rezultaty: 1. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 158 2. Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu – 667 3. Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 6 4. Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zaj (Polish)
0 references
Main objective of the project: Increase of key competences of at least 743 pupils and pupils (UCZ) 6 schools of the municipality of Czudec (GC) in the field of ICT, math-natural sciences, increased competences of min. 158 teachers (N) of general education in the above-mentioned schools, in particular in terms of the use of the experimental method and ICT through the implementation of the educational project in the period 01.07.2018-30.06.2020. Target group: GD1-743 school pupils for which the governing body is the Municipality of Czudec – GC GD2-158 Teachers – N employed on the subst. Teachers’ Cards or employment in GC, GD3-6 primary schools located on the premises of the WP, for which the GC Tasks are: 1. Anyone can study... — Nature in Practice 2. Modern and safe e-School 3. Write code – programming in practice 4. Through chess to mathematics Main results: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 158,2. Number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 667,3. Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities – 6 4. Number of schools in which the workshops in question use retrofitting to carry out occupations (English)
20 October 2020
0.0401211928996834
0 references
Objectif principal du projet: Renforcement des compétences clés, min. 743 élèves (UCZ) 6 écoles de la municipalité de Czudec (GC) dans le domaine des TIC, des sciences mathématiques, augmentation des compétences de min. 158 enseignants (N) de l’enseignement général dans ces écoles, en particulier en termes d’utilisation de la méthode expérimentale et des TIC par la mise en œuvre d’un projet éducatif au cours de la période allant du 01.07.2018-30.06.2020. Groupe cible: GD1-743 élèves de l’école pour lesquels l’organe directeur est la municipalité de Czudec — GC GD2-158 Enseignants — N employés sur le podst. Cartes d’enseignant ou um. pour le travail dans le GC, GD3-6 écoles primaires situées dans les locaux du WP, pour lesquels l’autorité dirigeante est GC Tâches: 1. N’importe qui peut étudier... la nature dans la pratique 2. E-School 3 moderne et sûr. Ecrire du code — programmation dans la pratique 4. Par Chess to Mathematics Principaux résultats: 1. Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 158 2. Nombre d’étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 667 3. Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives — 6 4. Nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent la modernisation pour mener des activités (French)
2 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen, min. 743 Schüler (UCZ) 6 Schulen der Gemeinde Czudec (GC) im Bereich der IKT, Mathematikwissenschaften, Erhöhung der Kompetenzen von min. 158 Lehrern (N) der Allgemeinbildung in diesen Schulen, insbesondere in Bezug auf den Einsatz der experimentellen Methode und der IKT durch die Durchführung eines Bildungsprojekts im Zeitraum 1.7.2018 – 30.6.2020. Zielgruppe: GD1-743 Schüler, für die das Leitungsorgan die Gemeinde Czudec ist – GC GD2-158 Lehrer – N auf dem Podest beschäftigt. Lehrerausweise oder um. für die Arbeit in der GC, GD3-6 Grundschulen in den Räumlichkeiten der Arbeitsgruppe, für die die federführende Behörde GC Aufgaben ist: 1. Jeder kann studieren... Natur in der Praxis 2. Moderne und sichere e-School 3. Code schreiben – Programmieren in der Praxis 4. Von Schach zu Mathematik Hauptergebnisse: 1. Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 158 2. Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 667 3. Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen – 6 4. Zahl der Schulen, in denen die betreffenden Werkstätten Nachrüstungen zur Durchführung von Tätigkeiten nutzen (German)
8 December 2021
0 references
Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van sleutelcompetenties, min. 743 leerlingen (UCZ) 6 scholen van de gemeente Czudec (GC) op het gebied van ICT, wiskundewetenschappen, verhoging van de competenties van min. 158 leraren (N) van algemeen onderwijs in deze scholen, met name wat betreft het gebruik van de experimentele methode en ICT door de uitvoering van een educatief project in de periode 01.07.2018-30.06.2020. Doelgroep: GD1-743 scholieren waarvoor het bestuursorgaan de gemeente Czudec is — GC GD2-158 Leraren — N werkzaam op de podst. Lerarenkaarten of um. voor werk in het GC, GD3-6 basisscholen op het terrein van de WP, waarvoor de leidende autoriteit GC-taken is: 1. Iedereen kan studeren... natuur in praktijk 2. Modern en veilig e-School 3. Schrijf code — programmeren in de praktijk 4. Door schaken naar wiskunde Belangrijkste resultaten: 1. Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 158 2. Aantal studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 667 3. Aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruikmaken van ICT-apparatuur om onderwijsactiviteiten uit te voeren — 6 4. Aantal scholen waarin de betrokken workshops retrofiting gebruiken om activiteiten uit te voeren (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo principale del progetto: Aumento delle competenze chiave, min. 743 alunni (UCZ) 6 scuole del Comune di Czudec (GC) nel campo delle TIC, scienze matematiche, aumento delle competenze di min. 158 insegnanti (N) di istruzione generale in queste scuole, in particolare in termini di utilizzo del metodo sperimentale e delle TIC attraverso l'attuazione di un progetto educativo nel periodo 01.07.2018-30.06.2020. Gruppo target: GD1-743 alunni scolastici per i quali l'organo direttivo è il Comune di Czudec — GC GD2-158 Insegnanti — N impiegati nel podst. Schede per insegnanti o um. per lavoro nelle scuole primarie GD3-6 GD3-6 situate nei locali del WP, per le quali l'autorità principale è GC Tasks: 1. Chiunque può studiare... la natura nella pratica 2. Moderna e sicura e-School 3. Scrivere codice — programmazione nella pratica 4. Da Chess to Mathematics Risultati principali: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 158 2. Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 667 3. Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative — 6 4. Numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano il retrofitting per svolgere attività (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo principal del proyecto: Aumento de competencias clave, mínimo 743 alumnos (UCZ) 6 escuelas del Municipio de Czudec (GC) en el ámbito de las TIC, las ciencias de las matemáticas, el aumento de competencias de un mínimo de 158 profesores (N) de educación general en estas escuelas, en particular en términos de uso del método experimental y las TIC a través de la implementación de un proyecto educativo en el período 01.07.2018-30.06.2020. Grupo destinatario: GD1-743 alumnos de escuela para los cuales el órgano rector es el Municipio de Czudec — GC GD2-158 Profesores — N empleado en el podst. Tarjetas de maestro o um. para trabajar en las escuelas primarias GC, GD3-6 ubicadas en las instalaciones del WP, para las cuales la autoridad principal es GC Tasks: 1. Cualquiera puede estudiar... naturaleza en la práctica 2. Escuela electrónica moderna y segura 3. Escribir código — programación en la práctica 4. Por Ajedrez a Matemáticas Principales Resultados: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 158 2. Número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa — 667 3. Número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para realizar actividades educativas — 6 4. Número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan la adaptación para llevar a cabo actividades (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektets hovedformål: Forøgelse af nøglekompetencer, min. 743 elever (UCZ) 6 skoler i Czudec kommune (GC) inden for IKT, matematik, forøgelse af kompetencerne på min. 158 lærere (N) i almen uddannelse i disse skoler, navnlig med hensyn til anvendelsen af forsøgsmetoden og IKT gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i perioden 1.7.2018-30.6.2020. Målgruppe: GD1-743 skoleelever, for hvilke det styrende organ er kommunen Czudec — GC GD2-158 Lærere — N ansat på podst. Lærerkort eller um. til arbejde i GC, GD3-6 primærskoler beliggende i arbejdsprogrammets lokaler, hvor den førende myndighed er GC-opgaver: 1. Alle kan studere... natur i praksis 2. Moderne og sikker e-skole 3. Skriv kode — programmering i praksis 4. Af skak til matematik Hovedresultater: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 158 2. Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 667 3. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter — 6 4. Antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender eftermontering til at udføre aktiviteter (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων, τουλάχιστον 743 μαθητές (UCZ) 6 σχολεία του Δήμου Czudec (GC) στον τομέα των ΤΠΕ, των μαθηματικών επιστημών, αύξηση των ικανοτήτων τουλάχιστον 158 εκπαιδευτικών (N) της γενικής εκπαίδευσης στα σχολεία αυτά, ιδίως όσον αφορά τη χρήση της πειραματικής μεθόδου και των ΤΠΕ μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού έργου κατά την περίοδο 1.7.2018 — 30.6.2020. Ομάδα-στόχος: GD1-743 μαθητές σχολείων για τους οποίους το διοικητικό όργανο είναι ο Δήμος Czudec — GC GD2-158 Εκπαιδευτικοί — Ν απασχολούμενοι στον λοβό. Κάρτες εκπαιδευτικών ή um. για εργασία στο GC, GD3-6 δημοτικά σχολεία που βρίσκονται στις εγκαταστάσεις του WP, για τα οποία η κύρια αρχή είναι τα καθήκοντα του GC: 1. Ο καθένας μπορεί να μελετήσει... η φύση στην πράξη 2. Σύγχρονο και ασφαλές e-School 3. Γράψτε κώδικα — προγραμματισμός στην πράξη 4. Από το Σκάκι στα Μαθηματικά Κύρια αποτελέσματα: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 158 2. Αριθμός φοιτητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 667 3. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 6 4. Αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν εκ των υστέρων εξοπλισμό για την εκτέλεση δραστηριοτήτων (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: Povećanje ključnih kompetencija, najmanje 743 učenika (UCZ) 6 škola Općine Czudec (GC) u području IKT-a, matematike, povećanja kompetencija najmanje 158 nastavnika (N) općeg obrazovanja u tim školama, posebno u pogledu primjene eksperimentalne metode i IKT-a provedbom obrazovnog projekta u razdoblju 1.7.2018 – 30.6.2020. Ciljna skupina: GD1 – 743 učenika za koje je upravno tijelo Općina Czudec – GC GD2 – 158 Nastavnici – N zaposleni na podst. Nastavničke iskaznice ili hm. za rad u GC-u, osnovne škole GD3 – 6 koje se nalaze u prostorijama Radne skupine, za koje je vodeće tijelo GC Zadaci: 1. Svatko može učiti... priroda u praksi 2. Moderna i sigurna e-škola 3. Pisanje koda – programiranje u praksi 4. Od šaha za matematiku glavni rezultati: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 158 2. Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa – 667 3. Broj škola i obrazovnih ustanova koje upotrebljavaju IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 6 4. Broj škola u kojima se predmetne radionice koriste naknadnom ugradnjom za obavljanje aktivnosti (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului: Creșterea competențelor-cheie, min. 743 elevi (UCZ) 6 școli din municipiul Czudec (GC) în domeniul TIC, științe matematice, creșterea competențelor a min. 158 profesori (N) de învățământ general în aceste școli, în special în ceea ce privește utilizarea metodei experimentale și TIC prin implementarea unui proiect educațional în perioada 01.07.2018-30.06.2020. Grupul țintă: GD1-743 elevi pentru care organul de conducere este municipalitatea Czudec – GC GD2-158 Profesori – N angajați pe podst. Cardurile profesorului sau um. pentru munca în GC, GD3-6 școli primare situate la sediul WP, pentru care autoritatea de conducere este GC Sarcini: 1. Oricine poate studia... natura în practică 2. Modern și sigur e-School 3. Scrie cod – programare în practică 4. De șah la matematică principalele rezultate: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 158 2. Numărul de studenți care au dobândit competențe cheie după terminarea programului – 667 3. Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale – 6 4. Numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează modernizarea pentru a desfășura activități (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie kľúčových kompetencií, min. 743 žiakov (UCZ) 6 škôl obce Czudec (GC) v oblasti IKT, matematických vied, zvýšenie kompetencií minimálne 158 učiteľov (N) všeobecného vzdelávania v týchto školách, najmä pokiaľ ide o využívanie experimentálnej metódy a IKT prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 1. 7. 2018 do 30. júna 2020. Cieľová skupina: GD1 – 743 žiakov, pre ktorých riadiacim orgánom je obec Czudec – GC GD2 – 158 Učitelia – N zamestnaný na podst. Preukazy učiteľov alebo um. pre prácu na základných školách GD3 – 6 umiestnených v priestoroch WP, pre ktoré je vedúcim orgánom GC Úlohy: 1. Každý môže študovať... príroda v praxi 2. Moderná a bezpečná e-škola 3. Napíšte kód – programovanie v praxi 4. Podľa šachu k matematike hlavné výsledky: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 158 2. Počet študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 667 3. Počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností – 6 4. Počet škôl, v ktorých príslušné dielne využívajú dodatočné vybavenie na vykonávanie činností (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fil-kompetenzi ewlenin, minimu ta’ 743 student (UCZ) 6 skejjel tal-Muniċipalità ta’ Czudec (GC) fil-qasam tal-ICT, ix-xjenzi matematika, iż-żieda fil-kompetenzi ta’ minimu ta’ 158 għalliem (N) tal-edukazzjoni ġenerali f’dawn l-iskejjel, b’mod partikolari f’termini tal-użu tal-metodu sperimentali u l-ICT permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fil-perjodu 01.07.2018–30.06.2020. Grupp fil-mira: GD1–743 studenti tal-iskola li għalihom il-korp governattiv huwa l-Muniċipalità ta’ Czudec — GC GD2–158 għalliema — N impjegati fuq il-podst. Karta tal-Għalliema jew um. għal xogħol fl-iskejjel primarji GC, GD3–6 li jinsabu fil-bini tal-WP, li għalihom l-awtorità ewlenija hija Kompiti tal-GC: 1. Kulħadd jista’ jistudja... natura fil-Prattika 2. Moderna u sikura e-School 3. Ikteb kodiċi — programmazzjoni fil-prattika 4. Billi Chess għall-Matematika Riżultati Ewlenin: 1. L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 158 2. Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 667 3. Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw it-tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 6 4. Għadd ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw tagħmir mill-ġdid biex iwettqu attivitajiet (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objectivo principal do projecto: Aumento das competências essenciais de, pelo menos, 743 alunos e alunos (UCZ) 6 escolas do município de Czudec (GC) no domínio das TIC, matemática e ciências naturais, aumento das competências de, pelo menos, 158 professores (N) do ensino geral nas escolas acima referidas, em especial em termos de utilização do método experimental e das TIC através da execução do projeto educativo no período de 1.7.2018-30.6.2020. Grupo-alvo: GD1-743 alunos do ensino secundário cujo órgão de direção é o Município de Czudec – GC GD2-158 Professores – N empregados no subst. Cartões de professores ou emprego nas escolas primárias GC, GD3-6 localizadas nas instalações do GT, para as quais as tarefas do GC são: 1. Qualquer um pode estudar... — Natureza na prática 2. Escola eletrónica moderna e segura 3. Escrever código – programação na prática 4. Através do xadrez à matemática Principais resultados: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 158,2. Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a conclusão do programa – 667,3. Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas – 6 4. Número de escolas em que as oficinas em questão utilizam a adaptação para exercer profissões (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoite: Avaintaitojen lisääminen, vähintään 743 oppilasta (UCZ) 6 Czudecin kunnan (GC) koulua tieto- ja viestintätekniikan ja matematiikan alalla, vähintään 158 yleissivistävän koulutuksen opettajan (N) osaamisen lisääminen näissä kouluissa, erityisesti kokeellisen menetelmän ja tieto- ja viestintätekniikan käytön osalta toteuttamalla koulutushanke kaudella 1.7.2018–30.06.2020. Kohderyhmä: GD1–743 koululaiset, joiden hallintoelin on Czudecin kunta – GC GD2–158 Opettajat – N palkattu podst. Opettajan kortit tai um. työtä GC, GD3–6 alakoulut sijaitsevat tiloissa WP, joiden johtava viranomainen on GC Tehtävät: 1. Kuka tahansa voi opiskella... luonto käytännössä 2. Moderni ja turvallinen e-koulu 3. Kirjoita koodi – ohjelmointi käytännössä 4. Shakki matematiikan tärkeimmät tulokset: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 158 2. Niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 667 3. Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen – 6 4. Niiden koulujen lukumäärä, joissa kyseisissä työpajoissa käytetään jälkiasennuksia toimintojen suorittamiseen (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: Povečanje ključnih kompetenc, najmanj 743 učencev (UCZ) 6 šol občine Czudec (GC) na področju IKT, matematičnih ved, povečanje kompetenc najmanj 158 učiteljev splošnega izobraževanja v teh šolah, zlasti v smislu uporabe eksperimentalne metode in IKT z izvajanjem izobraževalnega projekta v obdobju od 1. julija 2018 do 30. junija 2020. Ciljna skupina: GD1–743 učencev, katerih upravni organ je občina Czudec – GC GD2–158 Učitelji – N, zaposleni na podst. Učiteljske kartice ali um. za delo v GC, GD3–6 osnovnih šol, ki se nahajajo v prostorih delovne skupine, za katere je vodilni organ GC Naloge: 1. Vsak se lahko uči... narava v praksi 2. Sodobna in varna e-šola 3. Napišite kodo – programiranje v praksi 4. Od šaha do matematike Glavni rezultati: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 158 2. Število študentov, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 667 3. Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 6 4. Število šol, v katerih zadevne delavnice za izvajanje dejavnosti uporabljajo naknadno opremljanje (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavní cíl projektu: Zvýšení klíčových kompetencí, min. 743 žáků (UCZ) 6 škol obce Czudec (GC) v oblasti informačních a komunikačních technologií, matematických věd, zvýšení kompetencí minimálně 158 učitelů všeobecného vzdělávání v těchto školách, zejména pokud jde o využití experimentální metody a ICT prostřednictvím realizace vzdělávacího projektu v období od 01.07.2018–30.06.2020. Cílová skupina: GD1–743 žáků, pro které je řídícím orgánem obec Czudec – GC GD2–158 Učitelé – N zaměstnaní na podst. Učitelské průkazy nebo um. pro práci v GC, GD3–6 základních školách umístěných v prostorách pracovní skupiny, pro něž je vedoucím orgánem GC Úkoly: 1. Každý může studovat... příroda v praxi 2. Moderní a bezpečný e-School 3. Psaní kódu – programování v praxi 4. Hlavní výsledky šachu k matematice: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 158 2. Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu – 667 3. Počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností – 6 4. Počet škol, v nichž dotyčné semináře využívají k provádění činností dovybavení (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas: Bendrųjų gebėjimų didinimas, ne mažiau kaip 743 mokiniai (UCZ) 6 Czudec savivaldybės (GC) mokyklos IRT, matematikos mokslų srityje, ne mažiau kaip 158 bendrojo lavinimo mokytojų (N) kompetencijos didinimas šiose mokyklose, visų pirma eksperimentinio metodo ir IRT naudojimo požiūriu įgyvendinant švietimo projektą 2018 07 01–2020 06 30. Tikslinė grupė: GD1–743 moksleiviai, kuriems valdymo organas yra Czudec savivaldybė – GC GD2–158 Mokytojai – N dirbantys podst. Mokytojo kortelės arba um. darbui GC, GD3–6 pradinėse mokyklose, esančiose darbo grupės patalpose, kurioms vadovaujanti institucija yra GC užduotys: 1. Kiekvienas gali mokytis... gamta 2 praktikoje. Modernus ir saugus e-mokykla 3. Rašyti kodą – programavimas praktikoje 4. Iki šachmatų matematikos pagrindiniai rezultatai: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 158 2. Studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas, skaičius – 667 3. Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 6 4. Mokyklų, kuriose atitinkamos dirbtuvės naudoja modifikaciją veiklai vykdyti, skaičius (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis: Pamatprasmju palielināšana, min. 743 skolēni (UCZ) 6 Czudec pašvaldības (GC) skolas IKT, matemātikas jomā, vismaz 158 vispārējās izglītības skolotāju (N) kompetenču palielināšana šajās skolās, jo īpaši attiecībā uz eksperimentālās metodes un IKT izmantošanu, īstenojot izglītības projektu laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Mērķa grupa: GD1–743 skolēni, kuru vadības struktūra ir Czudec pašvaldība — GC GD2–158 Skolotāji — N, kas nodarbināti podst. Skolotāju kartes vai um. darbam GC, GD3–6 pamatskolās, kas atrodas darba grupas telpās un kuru vadošā iestāde ir GC Uzdevumi: 1. Ikviens var mācīties... daba praksē 2. Moderna un droša e-skola 3. Rakstīt kodu — programmēšana praksē 4. Ar Chess uz matemātiku Galvenie rezultāti: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 158 2. Studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 667 3. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus — 6 4. Skolu skaits, kurās attiecīgajās darbnīcās darbību veikšanai izmanto modernizēšanu (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основна цел на проекта: Повишаване на ключовите компетентности, минимум 743 ученици (UCZ) 6 училища на община Czudec (GC) в областта на ИКТ, математическите науки, увеличаване на компетенциите на мин. 158 учители (N) по общо образование в тези училища, по-специално по отношение на използването на експерименталния метод и ИКТ чрез изпълнението на образователен проект в периода 01.07.2018—30.06.2020 г. Целева група: GD1—743 ученици, за които ръководният орган е община Czudec — GC GD2—158 Учители — N, наети на podst. Учителски карти или хм. за работа в GC, GD3—6 начални училища, разположени в помещенията на работната група, за които водещ орган е GC Задачи: 1. Всеки може да учи... природата в практиката 2. Модерно и безопасно електронно училище 3. Напишете код — програмиране на практика 4. От шах до математика Основни резултати: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 158 2. Брой на студентите, придобили ключови компетенции след напускане на програмата — 667 3. Брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности — 6 4. Брой училища, в които въпросните работилници използват преоборудване за извършване на дейности (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja: A kulcskompetenciák növelése, Czudec önkormányzatának 6 iskolája az IKT területén, matematikatudomány, ezekben az iskolákban legalább 158 általános oktatási tanár (N) kompetenciáinak növelése, különösen a kísérleti módszer és az IKT alkalmazása tekintetében egy oktatási projekt végrehajtása révén a 2018. július 1. és 2020. június 30. közötti időszakban. Célcsoport: GD1–743 iskolai tanulók, amelyek irányító testülete Czudec önkormányzata – GC GD2–158 Tanárok – N foglalkoztatott a kabinban. Tanári kártyák vagy um. a GC-ben, GD3–6 általános iskolákban, amelyek a WP helyiségeiben helyezkednek el, ahol a vezető hatóság a GC Tasks: 1. Bárki tanulhat... természet a gyakorlatban 2. Modern és biztonságos e-School 3. Írj kódot – programozás a gyakorlatban 4. A sakktól a matematikáig Főbb eredmények: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 158 2. Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – 667 3. Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-eszközöket használó iskolák és oktatási intézmények száma – 6 4. Azon iskolák száma, amelyekben a szóban forgó műhelyek a tevékenységek végzéséhez utólagos felszerelést alkalmaznak (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Príomhchuspóir an tionscadail: Méadú ar phríomhinniúlachtaí, ar a laghad 743 dalta (UCZ) 6 scoil de chuid Bardas Czudec (GC) i réimse TFC, eolaíochtaí matamaitice, méadú ar inniúlachtaí min 158 múinteoir (N) oideachais ghinearálta sna scoileanna sin, go háirithe maidir le húsáid an mhodha thurgnamhaigh agus TFC trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme sa tréimhse 01.07.2018-30.06.2020. Spriocghrúpa: GD1-743 daltaí scoile a bhfuil an comhlacht rialaithe ina Bardas Czudec — GC GD2-158 Múinteoirí — N fostaithe ar an bpodst. Cártaí Múinteoirí nó um um don obair sa GC, GD3-6 bunscoileanna atá lonnaithe in áitreabh an WP, arb é an príomhúdarás ina leith Tascanna GC: 1. Is féidir le duine ar bith staidéar a dhéanamh... nádúr i gCleachtas 2. Ríomhscoil nua-aimseartha agus shábháilte 3. Scríobh cód — ríomhchlárú i gcleachtas 4. De réir Fichille go Matamaitic Príomhthorthaí: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 158 2. Líon na mac léinn a fuair príomhinniúlachtaí tar éis an clár a fhágáil — 667 3. Líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 6 4. Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna i gceist iarfheistiú chun gníomhaíochtaí a chur i gcrích (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet: Ökning av nyckelkompetenser, minst 743 elever (UCZ) 6 skolor i kommunen Czudec (GC) inom IKT, matematikvetenskap, ökad kompetens på minst 158 lärare (N) i allmän utbildning i dessa skolor, särskilt när det gäller användningen av experimentell metod och IKT genom genomförande av ett utbildningsprojekt under perioden 1 juli 2018–30.6.2020. Målgrupp: GD1–743 skolelever för vilka styrande organ är kommunen Czudec – GC GD2–158 Lärare – N anställd på podst. Lärarkort eller um. för arbete i GC, GD3–6 grundskolor belägna i WP:s lokaler, för vilka den ledande myndigheten är GC-uppgifter: 1. Vem som helst kan studera... naturen i praktiken 2. Modern och säker e-skola 3. Skriv kod – programmering i praktiken 4. Av schack till matematik Huvudresultat: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 158 2. Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 667 3. Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet – 6 4. Antal skolor där verkstäderna i fråga använder eftermontering för att bedriva verksamhet (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk: Võtmepädevuste suurendamine, vähemalt 743 õpilast (UCZ) 6 Czudeci omavalitsuse (GC) kooli IKT ja matemaatika valdkonnas, vähemalt 158 üldhariduse õpetaja (N) pädevuse suurendamine nendes koolides, eelkõige eksperimentaalmeetodi ja IKT kasutamise osas haridusprojekti rakendamise kaudu ajavahemikus 01.07.2018–30.06.2020. Sihtrühm: GD1–743 kooliõpilased, kelle juhtorgan on Czudeci vald – GC GD2–158 Õpetajad – N töötavad podstil. Õpetajakaardid või um. tööks GC-s, GD3–6 algkoolides, mis asuvad töörühma ruumides, mille juhtiv asutus on GC ülesanded: 1. Igaüks võib õppida... loodus 2. Kaasaegne ja turvaline e-kool 3. Kirjuta kood – programmeerimine praktikas 4. Poolt Matemaatika Matemaatika Peamised tulemused: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 158 2. Nende õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 667 3. Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid – 6 4. Nende koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad tegevuseks moderniseerimist (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: strzyżowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0119/17
0 references