Schools of the Future – Development of Competences of Key Students in the Jaroslaw Commune (Q120409): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (38 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Schools of the | Schools of the Future – Development of Competences of Key Students in the Jaroslaw Commune | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Écoles du futur — développement des compétences des élèves clés dans la municipalité de Jarosław | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Schulen der Zukunft – Entwicklung der Kompetenzen von Schlüsselschülern in der Gemeinde Jarosław | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Scholen van de toekomst — ontwikkeling van competenties van sleutelstudenten in de gemeente Jarosław | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Scuole del futuro — sviluppo delle competenze degli studenti chiave nel comune di Jarosław | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Escuelas del futuro — desarrollo de competencias de estudiantes clave en el Municipio de Jarosław | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tulevikukoolid – Jarosławi linna võtmeõpilaste pädevuste arendamine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Ateities mokyklos – pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymas Jaroslavo savivaldybėje | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Škole budućnosti – razvoj kompetencija ključnih učenika u Općini Jarosław | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Σχολές του μέλλοντος — ανάπτυξη των ικανοτήτων των βασικών μαθητών στο Δήμο Jarosław | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Školy budúcnosti – rozvoj kompetencií kľúčových študentov v obci Jarosław | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tulevaisuuden koulut – Jarosławin kunnan avainopiskelijoiden osaamisen kehittäminen | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A jövő iskolái – Jarosław önkormányzatának kulcshallgatói kompetenciáinak fejlesztése | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Školy budoucnosti – rozvoj kompetencí klíčových studentů v obci Jarosław | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Nākotnes skolas — Jaroslavas pašvaldības galveno audzēkņu kompetenču attīstība | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Scoileanna na todhchaí — inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí i mBardas Jarosław a fhorbairt | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Šole prihodnosti – razvoj kompetenc ključnih študentov v občini Jarosław | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Училища на бъдещето — развитие на компетенциите на ключови ученици в община Ярослав | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Skejjel tal-futur — żvilupp tal-kompetenzi ta’ studenti ewlenin fil-Muniċipalità ta’ Jarosław | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Escolas do Futuro – Desenvolvimento de Competências de Alunos-Chave na Comuna de Jaroslaw | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Fremtidens skoler — udvikling af kompetencer hos nøglestuderende i Jarosław kommune | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Școlile viitorului – dezvoltarea competențelor studenților-cheie din municipalitatea Jarosław | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Framtidens skolor – kompetensutveckling för nyckelstudenter i Jarosławs kommun | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q120409 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q120409 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q120409 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q120409 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q120409 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q120409 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q120409 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q120409 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q120409 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q120409 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q120409 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q120409 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q120409 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q120409 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q120409 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q120409 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q120409 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q120409 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q120409 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q120409 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q120409 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q120409 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q120409 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q120409 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 160,490.11440000002 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 160,490.11440000002 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 160,490.11440000002 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 174,887.02 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Laszki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Laszki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
148,653.97 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 148,653.97 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 148,653.97 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 148,653.97 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The main objective of the project is to increase comp. key and proper attitudes and skills in the labour market in 100 % of pupils i.e. 393Ps.(201dz and 19 2ch), including 41 Teach. (21dz,20ch) with special educational needs. By carrying out additional classes, and raising the professional comp. by 100 % of teachers i.e. 122 people (93K,29M) from schools in the rural Municipality of Jarosław by 30.06.2020.With implementation of the project, lasting results will be achieved, e.g.:teachers will develop their key components, which will contribute to raising their skills and middle voivodeships from the ability of exam. the external equipment, which will encourage pupils in the future, when they are on the labour market, will carry out classes with new methods. The target group is 393(201dz,192ch) including 41(21dz,20ch) with special needs. eduk, and 122 teachers (93K,29M) as well as 7 schools from the rural commune of Jarosław i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska The main project tasks: a) the form of comp. key classes of students and training for n-li key cells b) creating in schools the conditions to teach experimental by carrying out.i.e. for students with the pre-order and mathematician, school for n-li in the field of experimenting method, and equip the above schools with equipment and teaching aids. c) support for the use of ICT in the learning process n. 7schools from the commune Jarosław in ICT tools will be implemented by developing comp. key students including experimental learning, ICT classes, and training for n-li. Schools will be equipped with the equipment necessary for conducting modern, innovative activities and will be equipped with workshops. The equipment of schools with ICT equipment and workshop subject. is complementary with the addition to students and perfection. Project. I'll be (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase comp. key and proper attitudes and skills in the labour market in 100 % of pupils i.e. 393Ps.(201dz and 19 2ch), including 41 Teach. (21dz,20ch) with special educational needs. By carrying out additional classes, and raising the professional comp. by 100 % of teachers i.e. 122 people (93K,29M) from schools in the rural Municipality of Jarosław by 30.06.2020.With implementation of the project, lasting results will be achieved, e.g.:teachers will develop their key components, which will contribute to raising their skills and middle voivodeships from the ability of exam. the external equipment, which will encourage pupils in the future, when they are on the labour market, will carry out classes with new methods. The target group is 393(201dz,192ch) including 41(21dz,20ch) with special needs. eduk, and 122 teachers (93K,29M) as well as 7 schools from the rural commune of Jarosław i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska The main project tasks: a) the form of comp. key classes of students and training for n-li key cells b) creating in schools the conditions to teach experimental by carrying out.i.e. for students with the pre-order and mathematician, school for n-li in the field of experimenting method, and equip the above schools with equipment and teaching aids. c) support for the use of ICT in the learning process n. 7schools from the commune Jarosław in ICT tools will be implemented by developing comp. key students including experimental learning, ICT classes, and training for n-li. Schools will be equipped with the equipment necessary for conducting modern, innovative activities and will be equipped with workshops. The equipment of schools with ICT equipment and workshop subject. is complementary with the addition to students and perfection. Project. I'll be (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase comp. key and proper attitudes and skills in the labour market in 100 % of pupils i.e. 393Ps.(201dz and 19 2ch), including 41 Teach. (21dz,20ch) with special educational needs. By carrying out additional classes, and raising the professional comp. by 100 % of teachers i.e. 122 people (93K,29M) from schools in the rural Municipality of Jarosław by 30.06.2020.With implementation of the project, lasting results will be achieved, e.g.:teachers will develop their key components, which will contribute to raising their skills and middle voivodeships from the ability of exam. the external equipment, which will encourage pupils in the future, when they are on the labour market, will carry out classes with new methods. The target group is 393(201dz,192ch) including 41(21dz,20ch) with special needs. eduk, and 122 teachers (93K,29M) as well as 7 schools from the rural commune of Jarosław i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska The main project tasks: a) the form of comp. key classes of students and training for n-li key cells b) creating in schools the conditions to teach experimental by carrying out.i.e. for students with the pre-order and mathematician, school for n-li in the field of experimenting method, and equip the above schools with equipment and teaching aids. c) support for the use of ICT in the learning process n. 7schools from the commune Jarosław in ICT tools will be implemented by developing comp. key students including experimental learning, ICT classes, and training for n-li. Schools will be equipped with the equipment necessary for conducting modern, innovative activities and will be equipped with workshops. The equipment of schools with ICT equipment and workshop subject. is complementary with the addition to students and perfection. Project. I'll be (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase comp. key and proper attitudes and skills in the labour market in 100 % of pupils i.e. 393Ps.(201dz and 19 2ch), including 41 Teach. (21dz,20ch) with special educational needs. By carrying out additional classes, and raising the professional comp. by 100 % of teachers i.e. 122 people (93K,29M) from schools in the rural Municipality of Jarosław by 30.06.2020.With implementation of the project, lasting results will be achieved, e.g.:teachers will develop their key components, which will contribute to raising their skills and middle voivodeships from the ability of exam. the external equipment, which will encourage pupils in the future, when they are on the labour market, will carry out classes with new methods. The target group is 393(201dz,192ch) including 41(21dz,20ch) with special needs. eduk, and 122 teachers (93K,29M) as well as 7 schools from the rural commune of Jarosław i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska The main project tasks: a) the form of comp. key classes of students and training for n-li key cells b) creating in schools the conditions to teach experimental by carrying out.i.e. for students with the pre-order and mathematician, school for n-li in the field of experimenting method, and equip the above schools with equipment and teaching aids. c) support for the use of ICT in the learning process n. 7schools from the commune Jarosław in ICT tools will be implemented by developing comp. key students including experimental learning, ICT classes, and training for n-li. Schools will be equipped with the equipment necessary for conducting modern, innovative activities and will be equipped with workshops. The equipment of schools with ICT equipment and workshop subject. is complementary with the addition to students and perfection. Project. I'll be (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3716040895248457
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’améliorer les attitudes et les compétences clés et appropriées sur le marché du travail chez 100 % des étudiants, c’est-à-dire. 393.(201dz et 19 2ch), dont 41ch. (21dz,20ch) avec des besoins spéciaux en matière d’éducation. Grâce à la mise en place de classes supplémentaires, ainsi qu’à l’amélioration des compétences professionnelles de 100 % des enseignants, c’est-à-dire 122 personnes (93K,29M) des écoles de la municipalité rurale de Jarosław d’ici le 30 juin 2020. Grâce à la mise en œuvre du projet, des résultats permanents seront obtenus, c’est-à-dire qu’ils développeront leur contribution clé, ce qui contribuera à l’amélioration de leurs compétences et de la province moyenne du passé, et sera également rentable à l’avenir lorsqu’ils entreront sur le marché du travail, mais grâce à la formation, ils effectueront des cours avec de nouvelles méthodes également après l’achèvement du projet, et les écoles seront équipées de nouveaux équipements, grâce auxquels les activités seront plus attrayantes, encourageant les étudiants à apprendre. Le groupe cible est 393ucz.(201dz,192ch), dont 41 élèves (21dz,20ch) ayant des besoins spéciaux. eduk, 122 enseignants (93K,29M) ainsi que 7 écoles du village de Jarosław, c’est-à-dire: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principales tâches du projet: a) les cours sur la forme des élèves et les formations pour n-li de la com. clé. b) la création dans les écoles de conditions d’apprentissage expérimental par la réalisation des écoles susmentionnées avec préprimaire et maths, l’école pour n-li dans le domaine de l’enseignement. avec la méthode d’expérimentation, et l’équipement des écoles d’équipement et d’aide à l’enseignement. c) le soutien de la rivière augmente l’utilisation des TIC dans le processus d’enseignement par le biais de cours d’apprentissage, de formation de n-li et d’équipements. La 7e école de la commune de Jarosław sera mise en œuvre dans des outils TIC. développer des élèves clés, y compris les sciences expérimentales, les cours de TIC et la formation pour n-li. Les écoles seront équipées de l’équipement nécessaire pour mener des activités modernes et innovantes et les studios seront réaménagés. Le fait d’équiper les écoles d’équipements et de studios TIC est complémentaire de l’addition pour les élèves et les perfections. Allez, je serai (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer les attitudes et les compétences clés et appropriées sur le marché du travail chez 100 % des étudiants, c’est-à-dire. 393.(201dz et 19 2ch), dont 41ch. (21dz,20ch) avec des besoins spéciaux en matière d’éducation. Grâce à la mise en place de classes supplémentaires, ainsi qu’à l’amélioration des compétences professionnelles de 100 % des enseignants, c’est-à-dire 122 personnes (93K,29M) des écoles de la municipalité rurale de Jarosław d’ici le 30 juin 2020. Grâce à la mise en œuvre du projet, des résultats permanents seront obtenus, c’est-à-dire qu’ils développeront leur contribution clé, ce qui contribuera à l’amélioration de leurs compétences et de la province moyenne du passé, et sera également rentable à l’avenir lorsqu’ils entreront sur le marché du travail, mais grâce à la formation, ils effectueront des cours avec de nouvelles méthodes également après l’achèvement du projet, et les écoles seront équipées de nouveaux équipements, grâce auxquels les activités seront plus attrayantes, encourageant les étudiants à apprendre. Le groupe cible est 393ucz.(201dz,192ch), dont 41 élèves (21dz,20ch) ayant des besoins spéciaux. eduk, 122 enseignants (93K,29M) ainsi que 7 écoles du village de Jarosław, c’est-à-dire: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principales tâches du projet: a) les cours sur la forme des élèves et les formations pour n-li de la com. clé. b) la création dans les écoles de conditions d’apprentissage expérimental par la réalisation des écoles susmentionnées avec préprimaire et maths, l’école pour n-li dans le domaine de l’enseignement. avec la méthode d’expérimentation, et l’équipement des écoles d’équipement et d’aide à l’enseignement. c) le soutien de la rivière augmente l’utilisation des TIC dans le processus d’enseignement par le biais de cours d’apprentissage, de formation de n-li et d’équipements. La 7e école de la commune de Jarosław sera mise en œuvre dans des outils TIC. développer des élèves clés, y compris les sciences expérimentales, les cours de TIC et la formation pour n-li. Les écoles seront équipées de l’équipement nécessaire pour mener des activités modernes et innovantes et les studios seront réaménagés. Le fait d’équiper les écoles d’équipements et de studios TIC est complémentaire de l’addition pour les élèves et les perfections. Allez, je serai (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer les attitudes et les compétences clés et appropriées sur le marché du travail chez 100 % des étudiants, c’est-à-dire. 393.(201dz et 19 2ch), dont 41ch. (21dz,20ch) avec des besoins spéciaux en matière d’éducation. Grâce à la mise en place de classes supplémentaires, ainsi qu’à l’amélioration des compétences professionnelles de 100 % des enseignants, c’est-à-dire 122 personnes (93K,29M) des écoles de la municipalité rurale de Jarosław d’ici le 30 juin 2020. Grâce à la mise en œuvre du projet, des résultats permanents seront obtenus, c’est-à-dire qu’ils développeront leur contribution clé, ce qui contribuera à l’amélioration de leurs compétences et de la province moyenne du passé, et sera également rentable à l’avenir lorsqu’ils entreront sur le marché du travail, mais grâce à la formation, ils effectueront des cours avec de nouvelles méthodes également après l’achèvement du projet, et les écoles seront équipées de nouveaux équipements, grâce auxquels les activités seront plus attrayantes, encourageant les étudiants à apprendre. Le groupe cible est 393ucz.(201dz,192ch), dont 41 élèves (21dz,20ch) ayant des besoins spéciaux. eduk, 122 enseignants (93K,29M) ainsi que 7 écoles du village de Jarosław, c’est-à-dire: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principales tâches du projet: a) les cours sur la forme des élèves et les formations pour n-li de la com. clé. b) la création dans les écoles de conditions d’apprentissage expérimental par la réalisation des écoles susmentionnées avec préprimaire et maths, l’école pour n-li dans le domaine de l’enseignement. avec la méthode d’expérimentation, et l’équipement des écoles d’équipement et d’aide à l’enseignement. c) le soutien de la rivière augmente l’utilisation des TIC dans le processus d’enseignement par le biais de cours d’apprentissage, de formation de n-li et d’équipements. La 7e école de la commune de Jarosław sera mise en œuvre dans des outils TIC. développer des élèves clés, y compris les sciences expérimentales, les cours de TIC et la formation pour n-li. Les écoles seront équipées de l’équipement nécessaire pour mener des activités modernes et innovantes et les studios seront réaménagés. Le fait d’équiper les écoles d’équipements et de studios TIC est complémentaire de l’addition pour les élèves et les perfections. Allez, je serai (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die wichtigsten und angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt bei 100 % der Studierenden, d. h. 393.(201dz und 19 2ch), einschließlich 41ch. (21dz,20ch) mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Durch die Einführung zusätzlicher Klassen sowie die Erhöhung der beruflichen Fähigkeiten durch 100 % der Lehrer, d. h. 122 Personen (93K,29M) von Schulen in der ländlichen Gemeinde Jarosław bis zum 30.06.2020.Dank der Umsetzung des Projekts werden dauerhafte Ergebnisse erzielt, d. h. sie werden ihre Schlüsselkompetenz entwickeln, die zur Verbesserung ihrer Fähigkeiten beitragen wird. und der durchschnittlichen Provinz aus der Vergangenheit, und wird sich auch in der Zukunft auszahlen, wenn sie in den Arbeitsmarkt eintreten, aber dank der Ausbildung werden sie auch nach Abschluss des Projekts Klassen mit neuen Methoden durchführen, und Schulen werden mit neuen Ausrüstungen ausgestattet, dank deren Aktivitäten attraktiver sein werden und die Schüler zum Lernen anregen. Zielgruppe sind 393ucz.(201dz,192ch) darunter 41 Schüler (21dz,20ch) mit besonderen Bedürfnissen. eduk, 122 Lehrer (93K,29M) sowie 7 Schulen aus dem Dorf Jarosław, d. h.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hauptaufgaben des Projekts: A) Klassen über die Form von Schülern und Schulungen für n-li aus Key com. b) Schaffung von Bedingungen für experimentelles Lernen in Schulen durch die Verwirklichung der oben genannten Schulen mit Vor- und Mathematik, Schule. für n-li im Bereich des Unterrichts. mit der Methode des Experimentierens und Ausrüsten von Schulen mit Ausrüstung und Lehrmitteln. c) Unterstützung des Flusses erhöhen die Nutzung von IKT im Lehrprozess durch Klassen für Lernen, Ausbildung für n-li und Ausrüstung. Die 7. Schule aus der Gemeinde Jarosław wird in IKT-Tools umgesetzt. Die Schulen werden mit der notwendigen Ausrüstung ausgestattet, um moderne, innovative Aktivitäten durchzuführen, und die Fachstudios werden nachgerüstet. Die Ausstattung von Schulen mit IKT-Ausrüstung und -Studios ist komplementär zu den zusätzlichen Schülern und perfektionierten Schülern. Komm schon, ich werde (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die wichtigsten und angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt bei 100 % der Studierenden, d. h. 393.(201dz und 19 2ch), einschließlich 41ch. (21dz,20ch) mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Durch die Einführung zusätzlicher Klassen sowie die Erhöhung der beruflichen Fähigkeiten durch 100 % der Lehrer, d. h. 122 Personen (93K,29M) von Schulen in der ländlichen Gemeinde Jarosław bis zum 30.06.2020.Dank der Umsetzung des Projekts werden dauerhafte Ergebnisse erzielt, d. h. sie werden ihre Schlüsselkompetenz entwickeln, die zur Verbesserung ihrer Fähigkeiten beitragen wird. und der durchschnittlichen Provinz aus der Vergangenheit, und wird sich auch in der Zukunft auszahlen, wenn sie in den Arbeitsmarkt eintreten, aber dank der Ausbildung werden sie auch nach Abschluss des Projekts Klassen mit neuen Methoden durchführen, und Schulen werden mit neuen Ausrüstungen ausgestattet, dank deren Aktivitäten attraktiver sein werden und die Schüler zum Lernen anregen. Zielgruppe sind 393ucz.(201dz,192ch) darunter 41 Schüler (21dz,20ch) mit besonderen Bedürfnissen. eduk, 122 Lehrer (93K,29M) sowie 7 Schulen aus dem Dorf Jarosław, d. h.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hauptaufgaben des Projekts: A) Klassen über die Form von Schülern und Schulungen für n-li aus Key com. b) Schaffung von Bedingungen für experimentelles Lernen in Schulen durch die Verwirklichung der oben genannten Schulen mit Vor- und Mathematik, Schule. für n-li im Bereich des Unterrichts. mit der Methode des Experimentierens und Ausrüsten von Schulen mit Ausrüstung und Lehrmitteln. c) Unterstützung des Flusses erhöhen die Nutzung von IKT im Lehrprozess durch Klassen für Lernen, Ausbildung für n-li und Ausrüstung. Die 7. Schule aus der Gemeinde Jarosław wird in IKT-Tools umgesetzt. Die Schulen werden mit der notwendigen Ausrüstung ausgestattet, um moderne, innovative Aktivitäten durchzuführen, und die Fachstudios werden nachgerüstet. Die Ausstattung von Schulen mit IKT-Ausrüstung und -Studios ist komplementär zu den zusätzlichen Schülern und perfektionierten Schülern. Komm schon, ich werde (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die wichtigsten und angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt bei 100 % der Studierenden, d. h. 393.(201dz und 19 2ch), einschließlich 41ch. (21dz,20ch) mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Durch die Einführung zusätzlicher Klassen sowie die Erhöhung der beruflichen Fähigkeiten durch 100 % der Lehrer, d. h. 122 Personen (93K,29M) von Schulen in der ländlichen Gemeinde Jarosław bis zum 30.06.2020.Dank der Umsetzung des Projekts werden dauerhafte Ergebnisse erzielt, d. h. sie werden ihre Schlüsselkompetenz entwickeln, die zur Verbesserung ihrer Fähigkeiten beitragen wird. und der durchschnittlichen Provinz aus der Vergangenheit, und wird sich auch in der Zukunft auszahlen, wenn sie in den Arbeitsmarkt eintreten, aber dank der Ausbildung werden sie auch nach Abschluss des Projekts Klassen mit neuen Methoden durchführen, und Schulen werden mit neuen Ausrüstungen ausgestattet, dank deren Aktivitäten attraktiver sein werden und die Schüler zum Lernen anregen. Zielgruppe sind 393ucz.(201dz,192ch) darunter 41 Schüler (21dz,20ch) mit besonderen Bedürfnissen. eduk, 122 Lehrer (93K,29M) sowie 7 Schulen aus dem Dorf Jarosław, d. h.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hauptaufgaben des Projekts: A) Klassen über die Form von Schülern und Schulungen für n-li aus Key com. b) Schaffung von Bedingungen für experimentelles Lernen in Schulen durch die Verwirklichung der oben genannten Schulen mit Vor- und Mathematik, Schule. für n-li im Bereich des Unterrichts. mit der Methode des Experimentierens und Ausrüsten von Schulen mit Ausrüstung und Lehrmitteln. c) Unterstützung des Flusses erhöhen die Nutzung von IKT im Lehrprozess durch Klassen für Lernen, Ausbildung für n-li und Ausrüstung. Die 7. Schule aus der Gemeinde Jarosław wird in IKT-Tools umgesetzt. Die Schulen werden mit der notwendigen Ausrüstung ausgestattet, um moderne, innovative Aktivitäten durchzuführen, und die Fachstudios werden nachgerüstet. Die Ausstattung von Schulen mit IKT-Ausrüstung und -Studios ist komplementär zu den zusätzlichen Schülern und perfektionierten Schülern. Komm schon, ich werde (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van de belangrijkste en passende attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 100 % van de studenten, d.w.z. 393. (201dz en 19 2ch), met inbegrip van 41ch. (21dz,20ch) met speciale onderwijsbehoeften. Door de implementatie van aanvullende lessen en het verhogen van professionele vaardigheden door 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 122 mensen (93K,29 miljoen) van scholen in de gemeente Jarosław op het platteland tegen 30.06.2020.Dankzij de uitvoering van het project, zullen permanente resultaten worden behaald, d.w.z. zij zullen hun key comp. ontwikkelen, die zal bijdragen aan het verbeteren van hun vaardigheden. en de gemiddelde provincie uit het verleden, en zullen ook vruchten afwerpen in de toekomst wanneer ze de arbeidsmarkt betreden, maar dankzij de opleiding zullen ze lessen met nieuwe methoden uitvoeren, ook na voltooiing van het project, en scholen zullen worden uitgerust met nieuwe apparatuur, dankzij welke activiteiten aantrekkelijker zullen zijn en studenten aanmoedigen om te leren. De doelgroep is 393ucz. (201dz,192ch) met 41 leerlingen (21dz,20ch) met speciale behoeften. eduk, 122 docenten (93K,29M) en 7 scholen uit het dorp Jarosław, d.w.z.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hoofdtaken van het project: A) lessen over de vorm van studenten en opleidingen voor n-li van belangrijke com. b) het scheppen van voorwaarden op scholen om experimenteel te leren door de realisatie van de bovengenoemde scholen met pre-primaire en wiskunde, school. voor n-li op het gebied van onderwijs. met de methode van experimenteren, en het uitrusten van scholen met apparatuur en onderwijshulpmiddelen. c) ondersteuning van de rivier verhogen het gebruik van ICT in het onderwijsproces door middel van lessen voor leren, opleiding voor n-li en apparatuur. De 7e school van de gemeente Jarosław zal worden geïmplementeerd in ICT-instrumenten. De ontwikkeling van belangrijke studenten, waaronder experimentele wetenschap, ICT-lessen en opleiding voor n-li. Scholen zullen worden uitgerust met de apparatuur die nodig is om moderne, innovatieve activiteiten uit te voeren en de onderwerpstudio’s zullen worden aangepast. Het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur en -studio’s is een aanvulling op het extra voor leerlingen en perfecten. Kom op, ik zal zijn (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van de belangrijkste en passende attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 100 % van de studenten, d.w.z. 393. (201dz en 19 2ch), met inbegrip van 41ch. (21dz,20ch) met speciale onderwijsbehoeften. Door de implementatie van aanvullende lessen en het verhogen van professionele vaardigheden door 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 122 mensen (93K,29 miljoen) van scholen in de gemeente Jarosław op het platteland tegen 30.06.2020.Dankzij de uitvoering van het project, zullen permanente resultaten worden behaald, d.w.z. zij zullen hun key comp. ontwikkelen, die zal bijdragen aan het verbeteren van hun vaardigheden. en de gemiddelde provincie uit het verleden, en zullen ook vruchten afwerpen in de toekomst wanneer ze de arbeidsmarkt betreden, maar dankzij de opleiding zullen ze lessen met nieuwe methoden uitvoeren, ook na voltooiing van het project, en scholen zullen worden uitgerust met nieuwe apparatuur, dankzij welke activiteiten aantrekkelijker zullen zijn en studenten aanmoedigen om te leren. De doelgroep is 393ucz. (201dz,192ch) met 41 leerlingen (21dz,20ch) met speciale behoeften. eduk, 122 docenten (93K,29M) en 7 scholen uit het dorp Jarosław, d.w.z.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hoofdtaken van het project: A) lessen over de vorm van studenten en opleidingen voor n-li van belangrijke com. b) het scheppen van voorwaarden op scholen om experimenteel te leren door de realisatie van de bovengenoemde scholen met pre-primaire en wiskunde, school. voor n-li op het gebied van onderwijs. met de methode van experimenteren, en het uitrusten van scholen met apparatuur en onderwijshulpmiddelen. c) ondersteuning van de rivier verhogen het gebruik van ICT in het onderwijsproces door middel van lessen voor leren, opleiding voor n-li en apparatuur. De 7e school van de gemeente Jarosław zal worden geïmplementeerd in ICT-instrumenten. De ontwikkeling van belangrijke studenten, waaronder experimentele wetenschap, ICT-lessen en opleiding voor n-li. Scholen zullen worden uitgerust met de apparatuur die nodig is om moderne, innovatieve activiteiten uit te voeren en de onderwerpstudio’s zullen worden aangepast. Het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur en -studio’s is een aanvulling op het extra voor leerlingen en perfecten. Kom op, ik zal zijn (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van de belangrijkste en passende attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 100 % van de studenten, d.w.z. 393. (201dz en 19 2ch), met inbegrip van 41ch. (21dz,20ch) met speciale onderwijsbehoeften. Door de implementatie van aanvullende lessen en het verhogen van professionele vaardigheden door 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 122 mensen (93K,29 miljoen) van scholen in de gemeente Jarosław op het platteland tegen 30.06.2020.Dankzij de uitvoering van het project, zullen permanente resultaten worden behaald, d.w.z. zij zullen hun key comp. ontwikkelen, die zal bijdragen aan het verbeteren van hun vaardigheden. en de gemiddelde provincie uit het verleden, en zullen ook vruchten afwerpen in de toekomst wanneer ze de arbeidsmarkt betreden, maar dankzij de opleiding zullen ze lessen met nieuwe methoden uitvoeren, ook na voltooiing van het project, en scholen zullen worden uitgerust met nieuwe apparatuur, dankzij welke activiteiten aantrekkelijker zullen zijn en studenten aanmoedigen om te leren. De doelgroep is 393ucz. (201dz,192ch) met 41 leerlingen (21dz,20ch) met speciale behoeften. eduk, 122 docenten (93K,29M) en 7 scholen uit het dorp Jarosław, d.w.z.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hoofdtaken van het project: A) lessen over de vorm van studenten en opleidingen voor n-li van belangrijke com. b) het scheppen van voorwaarden op scholen om experimenteel te leren door de realisatie van de bovengenoemde scholen met pre-primaire en wiskunde, school. voor n-li op het gebied van onderwijs. met de methode van experimenteren, en het uitrusten van scholen met apparatuur en onderwijshulpmiddelen. c) ondersteuning van de rivier verhogen het gebruik van ICT in het onderwijsproces door middel van lessen voor leren, opleiding voor n-li en apparatuur. De 7e school van de gemeente Jarosław zal worden geïmplementeerd in ICT-instrumenten. De ontwikkeling van belangrijke studenten, waaronder experimentele wetenschap, ICT-lessen en opleiding voor n-li. Scholen zullen worden uitgerust met de apparatuur die nodig is om moderne, innovatieve activiteiten uit te voeren en de onderwerpstudio’s zullen worden aangepast. Het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur en -studio’s is een aanvulling op het extra voor leerlingen en perfecten. Kom op, ik zal zijn (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare gli atteggiamenti e le competenze chiave e appropriati sul mercato del lavoro nel 100 % degli studenti, vale a dire. 393.(201dz e 19 2ch), di cui 41ch. (21dz,20ch) con esigenze particolari di istruzione. Attraverso l'implementazione di classi aggiuntive, nonché l'aumento delle competenze professionali da parte del 100 % degli insegnanti, vale a dire 122 persone (93K,29M) provenienti dalle scuole del comune rurale di Jarosław entro il 30.06.2020.Grazie all'attuazione del progetto, si otterranno risultati permanenti, cioè svilupperanno il loro comp. chiave, che contribuirà a migliorare le loro competenze. e la provincia media dal passato, e pagheranno anche in futuro quando entreranno nel mercato del lavoro, ma grazie alla formazione, svolgeranno lezioni con nuovi metodi anche dopo il completamento del progetto, e le scuole saranno dotate di nuove attrezzature, grazie alle quali le attività saranno più attraenti, incoraggiando gli studenti ad imparare. Il gruppo target è 393ucz. (201dz,192ch) di cui 41 alunni (21dz,20ch) con bisogni speciali. eduk, 122 insegnanti (93K,29M) e 7 scuole del villaggio di Jarosław, vale a dire: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principali compiti del progetto: a) lezioni sulla forma degli studenti e formazione per n-li da chiave com. b) creare condizioni nelle scuole per imparare sperimentale attraverso la realizzazione delle scuole di cui sopra con pre-primaria e matematica, scuola. per n-li nel campo dell'insegnamento. con il metodo di sperimentazione, e dotare le scuole di attrezzature e ausili didattici. c) il sostegno del fiume aumentare l'uso delle TIC nel processo di insegnamento attraverso classi per l'apprendimento, la formazione per n-li e attrezzature. La settima scuola del comune di Jarosław sarà implementata in strumenti TIC, sviluppando studenti chiave, tra cui scienze sperimentali, corsi di TIC e formazione per n-li. Le scuole saranno dotate delle attrezzature necessarie per condurre attività moderne e innovative e gli studi tematici saranno riadattati. Dotare le scuole di attrezzature TIC e studi di materia. è complementare all'addizionale per gli alunni e perfetti. Andiamo, io sarò (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare gli atteggiamenti e le competenze chiave e appropriati sul mercato del lavoro nel 100 % degli studenti, vale a dire. 393.(201dz e 19 2ch), di cui 41ch. (21dz,20ch) con esigenze particolari di istruzione. Attraverso l'implementazione di classi aggiuntive, nonché l'aumento delle competenze professionali da parte del 100 % degli insegnanti, vale a dire 122 persone (93K,29M) provenienti dalle scuole del comune rurale di Jarosław entro il 30.06.2020.Grazie all'attuazione del progetto, si otterranno risultati permanenti, cioè svilupperanno il loro comp. chiave, che contribuirà a migliorare le loro competenze. e la provincia media dal passato, e pagheranno anche in futuro quando entreranno nel mercato del lavoro, ma grazie alla formazione, svolgeranno lezioni con nuovi metodi anche dopo il completamento del progetto, e le scuole saranno dotate di nuove attrezzature, grazie alle quali le attività saranno più attraenti, incoraggiando gli studenti ad imparare. Il gruppo target è 393ucz. (201dz,192ch) di cui 41 alunni (21dz,20ch) con bisogni speciali. eduk, 122 insegnanti (93K,29M) e 7 scuole del villaggio di Jarosław, vale a dire: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principali compiti del progetto: a) lezioni sulla forma degli studenti e formazione per n-li da chiave com. b) creare condizioni nelle scuole per imparare sperimentale attraverso la realizzazione delle scuole di cui sopra con pre-primaria e matematica, scuola. per n-li nel campo dell'insegnamento. con il metodo di sperimentazione, e dotare le scuole di attrezzature e ausili didattici. c) il sostegno del fiume aumentare l'uso delle TIC nel processo di insegnamento attraverso classi per l'apprendimento, la formazione per n-li e attrezzature. La settima scuola del comune di Jarosław sarà implementata in strumenti TIC, sviluppando studenti chiave, tra cui scienze sperimentali, corsi di TIC e formazione per n-li. Le scuole saranno dotate delle attrezzature necessarie per condurre attività moderne e innovative e gli studi tematici saranno riadattati. Dotare le scuole di attrezzature TIC e studi di materia. è complementare all'addizionale per gli alunni e perfetti. Andiamo, io sarò (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare gli atteggiamenti e le competenze chiave e appropriati sul mercato del lavoro nel 100 % degli studenti, vale a dire. 393.(201dz e 19 2ch), di cui 41ch. (21dz,20ch) con esigenze particolari di istruzione. Attraverso l'implementazione di classi aggiuntive, nonché l'aumento delle competenze professionali da parte del 100 % degli insegnanti, vale a dire 122 persone (93K,29M) provenienti dalle scuole del comune rurale di Jarosław entro il 30.06.2020.Grazie all'attuazione del progetto, si otterranno risultati permanenti, cioè svilupperanno il loro comp. chiave, che contribuirà a migliorare le loro competenze. e la provincia media dal passato, e pagheranno anche in futuro quando entreranno nel mercato del lavoro, ma grazie alla formazione, svolgeranno lezioni con nuovi metodi anche dopo il completamento del progetto, e le scuole saranno dotate di nuove attrezzature, grazie alle quali le attività saranno più attraenti, incoraggiando gli studenti ad imparare. Il gruppo target è 393ucz. (201dz,192ch) di cui 41 alunni (21dz,20ch) con bisogni speciali. eduk, 122 insegnanti (93K,29M) e 7 scuole del villaggio di Jarosław, vale a dire: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principali compiti del progetto: a) lezioni sulla forma degli studenti e formazione per n-li da chiave com. b) creare condizioni nelle scuole per imparare sperimentale attraverso la realizzazione delle scuole di cui sopra con pre-primaria e matematica, scuola. per n-li nel campo dell'insegnamento. con il metodo di sperimentazione, e dotare le scuole di attrezzature e ausili didattici. c) il sostegno del fiume aumentare l'uso delle TIC nel processo di insegnamento attraverso classi per l'apprendimento, la formazione per n-li e attrezzature. La settima scuola del comune di Jarosław sarà implementata in strumenti TIC, sviluppando studenti chiave, tra cui scienze sperimentali, corsi di TIC e formazione per n-li. Le scuole saranno dotate delle attrezzature necessarie per condurre attività moderne e innovative e gli studi tematici saranno riadattati. Dotare le scuole di attrezzature TIC e studi di materia. è complementare all'addizionale per gli alunni e perfetti. Andiamo, io sarò (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es elevar las actitudes y habilidades clave y adecuadas en el mercado laboral en el 100 % de los estudiantes, es decir, 393.(201dz y 19 2ch), incluyendo 41ch. (21dz,20ch) con necesidades especiales de educación. A través de la implementación de clases adicionales, así como el aumento de las habilidades profesionales por el 100 % de los profesores, es decir, 122 personas (93K,29M) de las escuelas del municipio rural de Jarosław antes del 30.6.2020.Gracias a la ejecución del proyecto, se lograrán resultados permanentes, es decir, desarrollarán su comp. clave, lo que contribuirá a mejorar sus habilidades y la provincia media del pasado, y también pagarán en el futuro cuando entren en el mercado laboral, pero gracias a la formación, realizarán clases con nuevos métodos también después de la finalización del proyecto, y las escuelas estarán equipadas con nuevos equipos, gracias a lo cual las actividades serán más atractivas, alentando a los estudiantes a aprender. El grupo destinatario es 393ucz.(201dz,192ch), incluidos 41 alumnos (21dz,20ch) con necesidades especiales. eduk y 122 maestros (93K,29M), así como 7 escuelas de la aldea de Jarosław, es decir: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principales tareas del proyecto: a) las clases sobre la forma de los estudiantes y las formaciones para n-li de la clave com. b) la creación de condiciones en las escuelas para el aprendizaje experimental a través de la realización de las escuelas mencionadas con pre-primaria y matemáticas, escuela. para n-li en el campo de la enseñanza. con el método de experimentación, y dotar a las escuelas con equipo y material didáctico. c) el apoyo del río aumenta el uso de las TIC en el proceso de enseñanza a través de clases de aprendizaje, formación para n-li y equipos. La 7ª escuela de la comuna de Jarosław se implementará en herramientas TIC. desarrollando comp. estudiantes clave, incluyendo ciencias experimentales, clases de TIC y capacitación para n-li. Las escuelas estarán equipadas con el equipo necesario para llevar a cabo actividades modernas e innovadoras y los estudios temáticos se adaptarán. Equipar a las escuelas con equipo TIC y asignaturas de estudios. es complementario a la adicional para alumnos y perfecciones. Vamos, seré (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es elevar las actitudes y habilidades clave y adecuadas en el mercado laboral en el 100 % de los estudiantes, es decir, 393.(201dz y 19 2ch), incluyendo 41ch. (21dz,20ch) con necesidades especiales de educación. A través de la implementación de clases adicionales, así como el aumento de las habilidades profesionales por el 100 % de los profesores, es decir, 122 personas (93K,29M) de las escuelas del municipio rural de Jarosław antes del 30.6.2020.Gracias a la ejecución del proyecto, se lograrán resultados permanentes, es decir, desarrollarán su comp. clave, lo que contribuirá a mejorar sus habilidades y la provincia media del pasado, y también pagarán en el futuro cuando entren en el mercado laboral, pero gracias a la formación, realizarán clases con nuevos métodos también después de la finalización del proyecto, y las escuelas estarán equipadas con nuevos equipos, gracias a lo cual las actividades serán más atractivas, alentando a los estudiantes a aprender. El grupo destinatario es 393ucz.(201dz,192ch), incluidos 41 alumnos (21dz,20ch) con necesidades especiales. eduk y 122 maestros (93K,29M), así como 7 escuelas de la aldea de Jarosław, es decir: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principales tareas del proyecto: a) las clases sobre la forma de los estudiantes y las formaciones para n-li de la clave com. b) la creación de condiciones en las escuelas para el aprendizaje experimental a través de la realización de las escuelas mencionadas con pre-primaria y matemáticas, escuela. para n-li en el campo de la enseñanza. con el método de experimentación, y dotar a las escuelas con equipo y material didáctico. c) el apoyo del río aumenta el uso de las TIC en el proceso de enseñanza a través de clases de aprendizaje, formación para n-li y equipos. La 7ª escuela de la comuna de Jarosław se implementará en herramientas TIC. desarrollando comp. estudiantes clave, incluyendo ciencias experimentales, clases de TIC y capacitación para n-li. Las escuelas estarán equipadas con el equipo necesario para llevar a cabo actividades modernas e innovadoras y los estudios temáticos se adaptarán. Equipar a las escuelas con equipo TIC y asignaturas de estudios. es complementario a la adicional para alumnos y perfecciones. Vamos, seré (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es elevar las actitudes y habilidades clave y adecuadas en el mercado laboral en el 100 % de los estudiantes, es decir, 393.(201dz y 19 2ch), incluyendo 41ch. (21dz,20ch) con necesidades especiales de educación. A través de la implementación de clases adicionales, así como el aumento de las habilidades profesionales por el 100 % de los profesores, es decir, 122 personas (93K,29M) de las escuelas del municipio rural de Jarosław antes del 30.6.2020.Gracias a la ejecución del proyecto, se lograrán resultados permanentes, es decir, desarrollarán su comp. clave, lo que contribuirá a mejorar sus habilidades y la provincia media del pasado, y también pagarán en el futuro cuando entren en el mercado laboral, pero gracias a la formación, realizarán clases con nuevos métodos también después de la finalización del proyecto, y las escuelas estarán equipadas con nuevos equipos, gracias a lo cual las actividades serán más atractivas, alentando a los estudiantes a aprender. El grupo destinatario es 393ucz.(201dz,192ch), incluidos 41 alumnos (21dz,20ch) con necesidades especiales. eduk y 122 maestros (93K,29M), así como 7 escuelas de la aldea de Jarosław, es decir: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principales tareas del proyecto: a) las clases sobre la forma de los estudiantes y las formaciones para n-li de la clave com. b) la creación de condiciones en las escuelas para el aprendizaje experimental a través de la realización de las escuelas mencionadas con pre-primaria y matemáticas, escuela. para n-li en el campo de la enseñanza. con el método de experimentación, y dotar a las escuelas con equipo y material didáctico. c) el apoyo del río aumenta el uso de las TIC en el proceso de enseñanza a través de clases de aprendizaje, formación para n-li y equipos. La 7ª escuela de la comuna de Jarosław se implementará en herramientas TIC. desarrollando comp. estudiantes clave, incluyendo ciencias experimentales, clases de TIC y capacitación para n-li. Las escuelas estarán equipadas con el equipo necesario para llevar a cabo actividades modernas e innovadoras y los estudios temáticos se adaptarán. Equipar a las escuelas con equipo TIC y asignaturas de estudios. es complementario a la adicional para alumnos y perfecciones. Vamos, seré (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on tõsta võtme- ja asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul 100 % üliõpilastest, s.t. 393.(201dz ja 19 2ch), sealhulgas 41ch. (21dz,20ch) hariduslike erivajadustega. Täiendavate klasside rakendamise ja kutseoskuste tõstmise kaudu 100 % õpetajate poolt, s.t. 122 inimest (93K,29M) Jarosławi valla koolidest 30.06.2020.Tänu projekti elluviimisele saavutatakse püsivad tulemused, st nad arendavad välja oma võtmekompetentsi, mis aitab parandada oma oskusi ja keskmist provintsi minevikust, ning tasub end ka tulevikus tööturule sisenemisel ära, kuid tänu koolitusele viivad nad läbi uute meetoditega klassid ka pärast projekti lõpuleviimist ning koolid varustatakse uute seadmetega, tänu millele on tegevused atraktiivsemad ja julgustavad õpilasi õppima. Sihtrühm on 393ucz.(201dz,192ch), sealhulgas 41 õpilast (21dz,20ch) erivajadustega. eduk, 122 õpetajat (93K,29M) ja 7 kooli Jarosławi külast, st: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska a) klassid õpilaste kuju ja n-li koolituste kohta võtmest com. b) koolides tingimuste loomine eksperimentaalseks õppimiseks eel- ja matemaatikaga eel- ja matemaatikaga, kool n-li jaoks õpetamise valdkonnas. katsetamismeetodiga ning koolide varustamine seadmete ja õppevahenditega. c) jõe toetamine suurendab IKT kasutamist õpetamisprotsessis õppetundide, n-li koolituse ja seadmete kaudu. Jarosławi kommuuni 7. kool viiakse ellu IKT vahendites, arendades kompetentseid üliõpilasi, sealhulgas eksperimentaalteadust, IKT-klasse ja n-li koolitust. Koolid varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajalike seadmetega ning teemastuudiod on moderniseeritud. Koolide varustamine IKT-seadmete ja -stuudiotega on täienduseks õpilastele ja täiuslikkusele. Ole nüüd, ma olen (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on tõsta võtme- ja asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul 100 % üliõpilastest, s.t. 393.(201dz ja 19 2ch), sealhulgas 41ch. (21dz,20ch) hariduslike erivajadustega. Täiendavate klasside rakendamise ja kutseoskuste tõstmise kaudu 100 % õpetajate poolt, s.t. 122 inimest (93K,29M) Jarosławi valla koolidest 30.06.2020.Tänu projekti elluviimisele saavutatakse püsivad tulemused, st nad arendavad välja oma võtmekompetentsi, mis aitab parandada oma oskusi ja keskmist provintsi minevikust, ning tasub end ka tulevikus tööturule sisenemisel ära, kuid tänu koolitusele viivad nad läbi uute meetoditega klassid ka pärast projekti lõpuleviimist ning koolid varustatakse uute seadmetega, tänu millele on tegevused atraktiivsemad ja julgustavad õpilasi õppima. Sihtrühm on 393ucz.(201dz,192ch), sealhulgas 41 õpilast (21dz,20ch) erivajadustega. eduk, 122 õpetajat (93K,29M) ja 7 kooli Jarosławi külast, st: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska a) klassid õpilaste kuju ja n-li koolituste kohta võtmest com. b) koolides tingimuste loomine eksperimentaalseks õppimiseks eel- ja matemaatikaga eel- ja matemaatikaga, kool n-li jaoks õpetamise valdkonnas. katsetamismeetodiga ning koolide varustamine seadmete ja õppevahenditega. c) jõe toetamine suurendab IKT kasutamist õpetamisprotsessis õppetundide, n-li koolituse ja seadmete kaudu. Jarosławi kommuuni 7. kool viiakse ellu IKT vahendites, arendades kompetentseid üliõpilasi, sealhulgas eksperimentaalteadust, IKT-klasse ja n-li koolitust. Koolid varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajalike seadmetega ning teemastuudiod on moderniseeritud. Koolide varustamine IKT-seadmete ja -stuudiotega on täienduseks õpilastele ja täiuslikkusele. Ole nüüd, ma olen (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on tõsta võtme- ja asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul 100 % üliõpilastest, s.t. 393.(201dz ja 19 2ch), sealhulgas 41ch. (21dz,20ch) hariduslike erivajadustega. Täiendavate klasside rakendamise ja kutseoskuste tõstmise kaudu 100 % õpetajate poolt, s.t. 122 inimest (93K,29M) Jarosławi valla koolidest 30.06.2020.Tänu projekti elluviimisele saavutatakse püsivad tulemused, st nad arendavad välja oma võtmekompetentsi, mis aitab parandada oma oskusi ja keskmist provintsi minevikust, ning tasub end ka tulevikus tööturule sisenemisel ära, kuid tänu koolitusele viivad nad läbi uute meetoditega klassid ka pärast projekti lõpuleviimist ning koolid varustatakse uute seadmetega, tänu millele on tegevused atraktiivsemad ja julgustavad õpilasi õppima. Sihtrühm on 393ucz.(201dz,192ch), sealhulgas 41 õpilast (21dz,20ch) erivajadustega. eduk, 122 õpetajat (93K,29M) ja 7 kooli Jarosławi külast, st: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska a) klassid õpilaste kuju ja n-li koolituste kohta võtmest com. b) koolides tingimuste loomine eksperimentaalseks õppimiseks eel- ja matemaatikaga eel- ja matemaatikaga, kool n-li jaoks õpetamise valdkonnas. katsetamismeetodiga ning koolide varustamine seadmete ja õppevahenditega. c) jõe toetamine suurendab IKT kasutamist õpetamisprotsessis õppetundide, n-li koolituse ja seadmete kaudu. Jarosławi kommuuni 7. kool viiakse ellu IKT vahendites, arendades kompetentseid üliõpilasi, sealhulgas eksperimentaalteadust, IKT-klasse ja n-li koolitust. Koolid varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajalike seadmetega ning teemastuudiod on moderniseeritud. Koolide varustamine IKT-seadmete ja -stuudiotega on täienduseks õpilastele ja täiuslikkusele. Ole nüüd, ma olen (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti pagrindinius ir tinkamus požiūrius ir įgūdžius darbo rinkoje 100 % studentų, t. y. 393. (201dz ir 19 2ch), įskaitant 41ch. (21dz,20ch) su specialiaisiais švietimo poreikiais. Įgyvendinant papildomas klases, taip pat didinant profesinius įgūdžius 100 % mokytojų, t. y. 122 žmonės (93K,29M) iš mokyklų Jarosław savivaldybėje iki 2020 06 30.Dėka projekto įgyvendinimo, bus pasiekti nuolatiniai rezultatai, t. y. jie plėtos savo pagrindinį kompleksą, kuris prisidės prie jų įgūdžių tobulinimo. ir vidutinės provincijos iš praeities, taip pat atsipirks ateityje jiems patekus į darbo rinką, tačiau mokymo dėka jie atliks klases su naujais metodais, taip pat po projekto pabaigos, o mokyklos bus aprūpintos nauja įranga, kurios dėka veikla bus patrauklesnė, skatinanti mokinius mokytis. Tikslinė grupė yra 393ucz.(201dz,192ch), įskaitant 41 mokinį (21dz,20ch) su specialiaisiais poreikiais. eduk ir 122 mokytojai (93K,29M), taip pat 7 mokyklos iš Jarosław kaimo, t. y.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Pagrindinės projekto užduotys: a) klasės apie n-li mokinių formą ir mokymai iš pagrindinio com. b) sudaryti sąlygas mokyklose mokytis eksperimentiškai, įgyvendinant pirmiau minėtas mokyklas su ikimokykline ir matematika, mokykla. n-li mokymo srityje; eksperimentavimo metodu, aprūpinant mokyklas įranga ir mokymo priemonėmis; c) teikiant paramą upei, didinant IRT naudojimą mokymo procese per mokymosi, mokymo apie n-li ir įrangą klases. 7-oji mokykla iš Jarosław komunos bus įgyvendinama IRT priemonėmis, kuriant pagrindinius studentus, įskaitant eksperimentinį mokslą, IRT klases ir mokymą n-li. Mokyklose bus įrengta įranga, reikalinga šiuolaikinei, novatoriškai veiklai vykdyti, o teminės studijos bus atnaujintos. Mokyklų aprūpinimas IRT įranga ir studijų tema. papildo papildomą mokiniams ir tobulai. Nagi, aš būsiu (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti pagrindinius ir tinkamus požiūrius ir įgūdžius darbo rinkoje 100 % studentų, t. y. 393. (201dz ir 19 2ch), įskaitant 41ch. (21dz,20ch) su specialiaisiais švietimo poreikiais. Įgyvendinant papildomas klases, taip pat didinant profesinius įgūdžius 100 % mokytojų, t. y. 122 žmonės (93K,29M) iš mokyklų Jarosław savivaldybėje iki 2020 06 30.Dėka projekto įgyvendinimo, bus pasiekti nuolatiniai rezultatai, t. y. jie plėtos savo pagrindinį kompleksą, kuris prisidės prie jų įgūdžių tobulinimo. ir vidutinės provincijos iš praeities, taip pat atsipirks ateityje jiems patekus į darbo rinką, tačiau mokymo dėka jie atliks klases su naujais metodais, taip pat po projekto pabaigos, o mokyklos bus aprūpintos nauja įranga, kurios dėka veikla bus patrauklesnė, skatinanti mokinius mokytis. Tikslinė grupė yra 393ucz.(201dz,192ch), įskaitant 41 mokinį (21dz,20ch) su specialiaisiais poreikiais. eduk ir 122 mokytojai (93K,29M), taip pat 7 mokyklos iš Jarosław kaimo, t. y.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Pagrindinės projekto užduotys: a) klasės apie n-li mokinių formą ir mokymai iš pagrindinio com. b) sudaryti sąlygas mokyklose mokytis eksperimentiškai, įgyvendinant pirmiau minėtas mokyklas su ikimokykline ir matematika, mokykla. n-li mokymo srityje; eksperimentavimo metodu, aprūpinant mokyklas įranga ir mokymo priemonėmis; c) teikiant paramą upei, didinant IRT naudojimą mokymo procese per mokymosi, mokymo apie n-li ir įrangą klases. 7-oji mokykla iš Jarosław komunos bus įgyvendinama IRT priemonėmis, kuriant pagrindinius studentus, įskaitant eksperimentinį mokslą, IRT klases ir mokymą n-li. Mokyklose bus įrengta įranga, reikalinga šiuolaikinei, novatoriškai veiklai vykdyti, o teminės studijos bus atnaujintos. Mokyklų aprūpinimas IRT įranga ir studijų tema. papildo papildomą mokiniams ir tobulai. Nagi, aš būsiu (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti pagrindinius ir tinkamus požiūrius ir įgūdžius darbo rinkoje 100 % studentų, t. y. 393. (201dz ir 19 2ch), įskaitant 41ch. (21dz,20ch) su specialiaisiais švietimo poreikiais. Įgyvendinant papildomas klases, taip pat didinant profesinius įgūdžius 100 % mokytojų, t. y. 122 žmonės (93K,29M) iš mokyklų Jarosław savivaldybėje iki 2020 06 30.Dėka projekto įgyvendinimo, bus pasiekti nuolatiniai rezultatai, t. y. jie plėtos savo pagrindinį kompleksą, kuris prisidės prie jų įgūdžių tobulinimo. ir vidutinės provincijos iš praeities, taip pat atsipirks ateityje jiems patekus į darbo rinką, tačiau mokymo dėka jie atliks klases su naujais metodais, taip pat po projekto pabaigos, o mokyklos bus aprūpintos nauja įranga, kurios dėka veikla bus patrauklesnė, skatinanti mokinius mokytis. Tikslinė grupė yra 393ucz.(201dz,192ch), įskaitant 41 mokinį (21dz,20ch) su specialiaisiais poreikiais. eduk ir 122 mokytojai (93K,29M), taip pat 7 mokyklos iš Jarosław kaimo, t. y.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Pagrindinės projekto užduotys: a) klasės apie n-li mokinių formą ir mokymai iš pagrindinio com. b) sudaryti sąlygas mokyklose mokytis eksperimentiškai, įgyvendinant pirmiau minėtas mokyklas su ikimokykline ir matematika, mokykla. n-li mokymo srityje; eksperimentavimo metodu, aprūpinant mokyklas įranga ir mokymo priemonėmis; c) teikiant paramą upei, didinant IRT naudojimą mokymo procese per mokymosi, mokymo apie n-li ir įrangą klases. 7-oji mokykla iš Jarosław komunos bus įgyvendinama IRT priemonėmis, kuriant pagrindinius studentus, įskaitant eksperimentinį mokslą, IRT klases ir mokymą n-li. Mokyklose bus įrengta įranga, reikalinga šiuolaikinei, novatoriškai veiklai vykdyti, o teminės studijos bus atnaujintos. Mokyklų aprūpinimas IRT įranga ir studijų tema. papildo papildomą mokiniams ir tobulai. Nagi, aš būsiu (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je podizanje ključnih i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada kod 100 % studenata, tj. 393.(201dz i 19 2ch), uključujući 41ch. (21dz, 20ch) s posebnim potrebama obrazovanja. Kroz implementaciju dodatne nastave, kao i podizanje stručnih vještina za 100 % nastavnika, tj. 122 osobe (93K,29M) iz škola u ruralnoj općini Jarosław do 30.6.2020. Zahvaljujući provedbi projekta ostvarit će se trajni rezultati, tj. razvit će svoj ključni komp., koji će doprinijeti unapređenju njihovih vještina. i prosječne pokrajine iz prošlosti, a također će se isplatiti u budućnosti kada uđu na tržište rada, ali zahvaljujući osposobljavanju, održat će nastavu s novim metodama i nakon završetka projekta, a škole će biti opremljene novom opremom, zahvaljujući kojoj će aktivnosti biti privlačnije, potičući učenike na učenje. Ciljna skupina je 393ucz. (201dz,192ch) uključujući 41 učenika (21dz,20ch) s posebnim potrebama. eduk, 122 učitelja (93K,29M) kao i 7 škola iz sela Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Glavni zadaci projekta: a) nastava o obliku učenika i treninga za n-li iz key com. b) stvaranje uvjeta u školama za eksperimentalno učenje kroz realizaciju navedenih škola s predškolskom i matematičkom školom. za n-li u području nastave. s metodom eksperimentiranja, te opremanje škola opremom i nastavnim pomagalima. c) potpora rijeci povećava korištenje IKT-a u nastavnom procesu kroz nastavu za učenje, obuku za n-li i opremu. Sedma škola iz općine Jarosław implementirat će se u ICT alate, razvijajući ključne učenike, uključujući eksperimentalnu znanost, IKT nastavu i obuku za n-li. Škole će biti opremljene opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti, a tematski studiji bit će naknadno opremljeni. Opremanje škola informacijsko-komunikacijskom opremom i studijima komplementarna je s dodatnom opremom za učenike i usavršavanje. Ma daj, bit ću (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je podizanje ključnih i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada kod 100 % studenata, tj. 393.(201dz i 19 2ch), uključujući 41ch. (21dz, 20ch) s posebnim potrebama obrazovanja. Kroz implementaciju dodatne nastave, kao i podizanje stručnih vještina za 100 % nastavnika, tj. 122 osobe (93K,29M) iz škola u ruralnoj općini Jarosław do 30.6.2020. Zahvaljujući provedbi projekta ostvarit će se trajni rezultati, tj. razvit će svoj ključni komp., koji će doprinijeti unapređenju njihovih vještina. i prosječne pokrajine iz prošlosti, a također će se isplatiti u budućnosti kada uđu na tržište rada, ali zahvaljujući osposobljavanju, održat će nastavu s novim metodama i nakon završetka projekta, a škole će biti opremljene novom opremom, zahvaljujući kojoj će aktivnosti biti privlačnije, potičući učenike na učenje. Ciljna skupina je 393ucz. (201dz,192ch) uključujući 41 učenika (21dz,20ch) s posebnim potrebama. eduk, 122 učitelja (93K,29M) kao i 7 škola iz sela Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Glavni zadaci projekta: a) nastava o obliku učenika i treninga za n-li iz key com. b) stvaranje uvjeta u školama za eksperimentalno učenje kroz realizaciju navedenih škola s predškolskom i matematičkom školom. za n-li u području nastave. s metodom eksperimentiranja, te opremanje škola opremom i nastavnim pomagalima. c) potpora rijeci povećava korištenje IKT-a u nastavnom procesu kroz nastavu za učenje, obuku za n-li i opremu. Sedma škola iz općine Jarosław implementirat će se u ICT alate, razvijajući ključne učenike, uključujući eksperimentalnu znanost, IKT nastavu i obuku za n-li. Škole će biti opremljene opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti, a tematski studiji bit će naknadno opremljeni. Opremanje škola informacijsko-komunikacijskom opremom i studijima komplementarna je s dodatnom opremom za učenike i usavršavanje. Ma daj, bit ću (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je podizanje ključnih i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada kod 100 % studenata, tj. 393.(201dz i 19 2ch), uključujući 41ch. (21dz, 20ch) s posebnim potrebama obrazovanja. Kroz implementaciju dodatne nastave, kao i podizanje stručnih vještina za 100 % nastavnika, tj. 122 osobe (93K,29M) iz škola u ruralnoj općini Jarosław do 30.6.2020. Zahvaljujući provedbi projekta ostvarit će se trajni rezultati, tj. razvit će svoj ključni komp., koji će doprinijeti unapređenju njihovih vještina. i prosječne pokrajine iz prošlosti, a također će se isplatiti u budućnosti kada uđu na tržište rada, ali zahvaljujući osposobljavanju, održat će nastavu s novim metodama i nakon završetka projekta, a škole će biti opremljene novom opremom, zahvaljujući kojoj će aktivnosti biti privlačnije, potičući učenike na učenje. Ciljna skupina je 393ucz. (201dz,192ch) uključujući 41 učenika (21dz,20ch) s posebnim potrebama. eduk, 122 učitelja (93K,29M) kao i 7 škola iz sela Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Glavni zadaci projekta: a) nastava o obliku učenika i treninga za n-li iz key com. b) stvaranje uvjeta u školama za eksperimentalno učenje kroz realizaciju navedenih škola s predškolskom i matematičkom školom. za n-li u području nastave. s metodom eksperimentiranja, te opremanje škola opremom i nastavnim pomagalima. c) potpora rijeci povećava korištenje IKT-a u nastavnom procesu kroz nastavu za učenje, obuku za n-li i opremu. Sedma škola iz općine Jarosław implementirat će se u ICT alate, razvijajući ključne učenike, uključujući eksperimentalnu znanost, IKT nastavu i obuku za n-li. Škole će biti opremljene opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti, a tematski studiji bit će naknadno opremljeni. Opremanje škola informacijsko-komunikacijskom opremom i studijima komplementarna je s dodatnom opremom za učenike i usavršavanje. Ma daj, bit ću (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αυξήσει τις βασικές και κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες στην αγορά εργασίας στο 100 % των φοιτητών, δηλ. 393.(201dz και 19 2ch), συμπεριλαμβανομένων 41ch. (21dz,20ch) με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. Μέσω της υλοποίησης πρόσθετων τάξεων, καθώς και της αύξησης των επαγγελματικών δεξιοτήτων από το 100 % των εκπαιδευτικών, δηλ. 122 άτομα (93K,29M) από σχολεία του αγροτικού Δήμου Jarosław έως τις 30.06.2020.Χάρη στην υλοποίηση του έργου, θα επιτευχθούν μόνιμα αποτελέσματα, δηλαδή θα αναπτύξουν το βασικό τους comp., το οποίο θα συμβάλει στη βελτίωση των δεξιοτήτων τους. και της μέσης επαρχίας από το παρελθόν, και θα αποπληρώσουν επίσης στο μέλλον κατά την είσοδό τους στην αγορά εργασίας, αλλά χάρη στην κατάρτιση, θα διεξάγουν μαθήματα με νέες μεθόδους και μετά την ολοκλήρωση του έργου, και τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με νέο εξοπλισμό, χάρη στον οποίο οι δραστηριότητες θα είναι πιο ελκυστικές, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να μάθουν. Η ομάδα-στόχος είναι 393ucz. (201dz,192ch) συμπεριλαμβανομένων 41 μαθητών (21dz,20ch) με ειδικές ανάγκες. eduk, 122 εκπαιδευτικοί (93K,29M) καθώς και 7 σχολεία από το χωριό Jarosław, δηλαδή: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Κύρια καθήκοντα του έργου: α) μαθήματα σχετικά με το σχήμα των μαθητών και εκπαιδεύσεις για n-li από το βασικό com. β) δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για να μάθουν πειραματικά μέσα από την υλοποίηση των προαναφερθέντων σχολείων με προσχολική και μαθηματικά, σχολείο. για n-li στον τομέα της διδασκαλίας. με τη μέθοδο του πειραματισμού, και τον εξοπλισμό των σχολείων με εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα. γ) η υποστήριξη του ποταμού αυξάνει τη χρήση των ΤΠΕ στη διαδικασία διδασκαλίας μέσω μαθημάτων μάθησης, κατάρτισης για n-li και εξοπλισμού. Το 7ο σχολείο από την κοινότητα Jarosław θα υλοποιηθεί σε εργαλεία ΤΠΕ. την ανάπτυξη βασικών μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των πειραματικών επιστημών, των μαθημάτων ΤΠΕ και της κατάρτισης για n-li. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και τα θεματικά στούντιο θα είναι εκ των υστέρων. Ο εξοπλισμός των σχολείων με τον εξοπλισμό και τα στούντιο ΤΠΕ είναι συμπληρωματικός με το πρόσθετο για τους μαθητές και τα τελειώματα. Έλα, θα είμαι (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αυξήσει τις βασικές και κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες στην αγορά εργασίας στο 100 % των φοιτητών, δηλ. 393.(201dz και 19 2ch), συμπεριλαμβανομένων 41ch. (21dz,20ch) με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. Μέσω της υλοποίησης πρόσθετων τάξεων, καθώς και της αύξησης των επαγγελματικών δεξιοτήτων από το 100 % των εκπαιδευτικών, δηλ. 122 άτομα (93K,29M) από σχολεία του αγροτικού Δήμου Jarosław έως τις 30.06.2020.Χάρη στην υλοποίηση του έργου, θα επιτευχθούν μόνιμα αποτελέσματα, δηλαδή θα αναπτύξουν το βασικό τους comp., το οποίο θα συμβάλει στη βελτίωση των δεξιοτήτων τους. και της μέσης επαρχίας από το παρελθόν, και θα αποπληρώσουν επίσης στο μέλλον κατά την είσοδό τους στην αγορά εργασίας, αλλά χάρη στην κατάρτιση, θα διεξάγουν μαθήματα με νέες μεθόδους και μετά την ολοκλήρωση του έργου, και τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με νέο εξοπλισμό, χάρη στον οποίο οι δραστηριότητες θα είναι πιο ελκυστικές, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να μάθουν. Η ομάδα-στόχος είναι 393ucz. (201dz,192ch) συμπεριλαμβανομένων 41 μαθητών (21dz,20ch) με ειδικές ανάγκες. eduk, 122 εκπαιδευτικοί (93K,29M) καθώς και 7 σχολεία από το χωριό Jarosław, δηλαδή: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Κύρια καθήκοντα του έργου: α) μαθήματα σχετικά με το σχήμα των μαθητών και εκπαιδεύσεις για n-li από το βασικό com. β) δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για να μάθουν πειραματικά μέσα από την υλοποίηση των προαναφερθέντων σχολείων με προσχολική και μαθηματικά, σχολείο. για n-li στον τομέα της διδασκαλίας. με τη μέθοδο του πειραματισμού, και τον εξοπλισμό των σχολείων με εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα. γ) η υποστήριξη του ποταμού αυξάνει τη χρήση των ΤΠΕ στη διαδικασία διδασκαλίας μέσω μαθημάτων μάθησης, κατάρτισης για n-li και εξοπλισμού. Το 7ο σχολείο από την κοινότητα Jarosław θα υλοποιηθεί σε εργαλεία ΤΠΕ. την ανάπτυξη βασικών μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των πειραματικών επιστημών, των μαθημάτων ΤΠΕ και της κατάρτισης για n-li. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και τα θεματικά στούντιο θα είναι εκ των υστέρων. Ο εξοπλισμός των σχολείων με τον εξοπλισμό και τα στούντιο ΤΠΕ είναι συμπληρωματικός με το πρόσθετο για τους μαθητές και τα τελειώματα. Έλα, θα είμαι (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αυξήσει τις βασικές και κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες στην αγορά εργασίας στο 100 % των φοιτητών, δηλ. 393.(201dz και 19 2ch), συμπεριλαμβανομένων 41ch. (21dz,20ch) με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. Μέσω της υλοποίησης πρόσθετων τάξεων, καθώς και της αύξησης των επαγγελματικών δεξιοτήτων από το 100 % των εκπαιδευτικών, δηλ. 122 άτομα (93K,29M) από σχολεία του αγροτικού Δήμου Jarosław έως τις 30.06.2020.Χάρη στην υλοποίηση του έργου, θα επιτευχθούν μόνιμα αποτελέσματα, δηλαδή θα αναπτύξουν το βασικό τους comp., το οποίο θα συμβάλει στη βελτίωση των δεξιοτήτων τους. και της μέσης επαρχίας από το παρελθόν, και θα αποπληρώσουν επίσης στο μέλλον κατά την είσοδό τους στην αγορά εργασίας, αλλά χάρη στην κατάρτιση, θα διεξάγουν μαθήματα με νέες μεθόδους και μετά την ολοκλήρωση του έργου, και τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με νέο εξοπλισμό, χάρη στον οποίο οι δραστηριότητες θα είναι πιο ελκυστικές, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να μάθουν. Η ομάδα-στόχος είναι 393ucz. (201dz,192ch) συμπεριλαμβανομένων 41 μαθητών (21dz,20ch) με ειδικές ανάγκες. eduk, 122 εκπαιδευτικοί (93K,29M) καθώς και 7 σχολεία από το χωριό Jarosław, δηλαδή: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Κύρια καθήκοντα του έργου: α) μαθήματα σχετικά με το σχήμα των μαθητών και εκπαιδεύσεις για n-li από το βασικό com. β) δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για να μάθουν πειραματικά μέσα από την υλοποίηση των προαναφερθέντων σχολείων με προσχολική και μαθηματικά, σχολείο. για n-li στον τομέα της διδασκαλίας. με τη μέθοδο του πειραματισμού, και τον εξοπλισμό των σχολείων με εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα. γ) η υποστήριξη του ποταμού αυξάνει τη χρήση των ΤΠΕ στη διαδικασία διδασκαλίας μέσω μαθημάτων μάθησης, κατάρτισης για n-li και εξοπλισμού. Το 7ο σχολείο από την κοινότητα Jarosław θα υλοποιηθεί σε εργαλεία ΤΠΕ. την ανάπτυξη βασικών μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των πειραματικών επιστημών, των μαθημάτων ΤΠΕ και της κατάρτισης για n-li. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και τα θεματικά στούντιο θα είναι εκ των υστέρων. Ο εξοπλισμός των σχολείων με τον εξοπλισμό και τα στούντιο ΤΠΕ είναι συμπληρωματικός με το πρόσθετο για τους μαθητές και τα τελειώματα. Έλα, θα είμαι (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové a primerané postoje a zručnosti na trhu práce u 100 % študentov, t. j. 393.(201dz a 19 2ch), vrátane 41ch. (21dz,20ch) so špeciálnymi potrebami vzdelávania. Zavedením ďalších tried, ako aj zvyšovaním odborných zručností o 100 % učiteľov, t. j. 122 ľudí (93K,29M) zo škôl vo vidieckom meste Jarosław do 30.06.2020.Vďaka realizácii projektu sa dosiahnu trvalé výsledky, t. j. budú rozvíjať svoj kľúčový komplement, ktorý prispeje k zlepšeniu ich zručností a priemernej provincie z minulosti a bude sa vyplácať aj v budúcnosti, keď vstúpia na trh práce, ale vďaka odbornej príprave budú vykonávať kurzy s novými metódami aj po ukončení projektu a školy budú vybavené novým vybavením, vďaka ktorému budú aktivity atraktívnejšie, povzbudia študentov, aby sa učili. Cieľovou skupinou je 393ucz.(201dz,192ch) vrátane 41 žiakov (21dz,20ch) so špeciálnymi potrebami. eduk a 122 učiteľov (93K,29M), ako aj 7 škôl z obce Jarosław, t. j.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hlavné úlohy projektu: a) triedy o forme študentov a školenia pre n-li od kľúčového ko. b) vytváranie podmienok v školách, aby sa učili experimentálne prostredníctvom realizácie vyššie uvedených škôl s predškolským a matematickým vzdelaním, škola. pre n-li v oblasti výučby. s metódou experimentovania a vybavenie škôl vybavením a učebnými pomôckami. c) podpora rieky zvyšuje využívanie IKT vo vyučovacom procese prostredníctvom vyučovacích hodín, odbornej prípravy n-li a vybavenia. 7. škola z obce Jarosław bude implementovaná do nástrojov IKT. rozvoj kľúčových študentov vrátane experimentálnej vedy, kurzov IKT a odbornej prípravy pre n-li. Školy budú vybavené vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych aktivít a tematické štúdiá budú modernizované. Vybavenie škôl vybavením IKT a štúdiovými predmetmi. je doplnkom pre žiakov a dokonalosti. No tak, budem (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové a primerané postoje a zručnosti na trhu práce u 100 % študentov, t. j. 393.(201dz a 19 2ch), vrátane 41ch. (21dz,20ch) so špeciálnymi potrebami vzdelávania. Zavedením ďalších tried, ako aj zvyšovaním odborných zručností o 100 % učiteľov, t. j. 122 ľudí (93K,29M) zo škôl vo vidieckom meste Jarosław do 30.06.2020.Vďaka realizácii projektu sa dosiahnu trvalé výsledky, t. j. budú rozvíjať svoj kľúčový komplement, ktorý prispeje k zlepšeniu ich zručností a priemernej provincie z minulosti a bude sa vyplácať aj v budúcnosti, keď vstúpia na trh práce, ale vďaka odbornej príprave budú vykonávať kurzy s novými metódami aj po ukončení projektu a školy budú vybavené novým vybavením, vďaka ktorému budú aktivity atraktívnejšie, povzbudia študentov, aby sa učili. Cieľovou skupinou je 393ucz.(201dz,192ch) vrátane 41 žiakov (21dz,20ch) so špeciálnymi potrebami. eduk a 122 učiteľov (93K,29M), ako aj 7 škôl z obce Jarosław, t. j.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hlavné úlohy projektu: a) triedy o forme študentov a školenia pre n-li od kľúčového ko. b) vytváranie podmienok v školách, aby sa učili experimentálne prostredníctvom realizácie vyššie uvedených škôl s predškolským a matematickým vzdelaním, škola. pre n-li v oblasti výučby. s metódou experimentovania a vybavenie škôl vybavením a učebnými pomôckami. c) podpora rieky zvyšuje využívanie IKT vo vyučovacom procese prostredníctvom vyučovacích hodín, odbornej prípravy n-li a vybavenia. 7. škola z obce Jarosław bude implementovaná do nástrojov IKT. rozvoj kľúčových študentov vrátane experimentálnej vedy, kurzov IKT a odbornej prípravy pre n-li. Školy budú vybavené vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych aktivít a tematické štúdiá budú modernizované. Vybavenie škôl vybavením IKT a štúdiovými predmetmi. je doplnkom pre žiakov a dokonalosti. No tak, budem (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové a primerané postoje a zručnosti na trhu práce u 100 % študentov, t. j. 393.(201dz a 19 2ch), vrátane 41ch. (21dz,20ch) so špeciálnymi potrebami vzdelávania. Zavedením ďalších tried, ako aj zvyšovaním odborných zručností o 100 % učiteľov, t. j. 122 ľudí (93K,29M) zo škôl vo vidieckom meste Jarosław do 30.06.2020.Vďaka realizácii projektu sa dosiahnu trvalé výsledky, t. j. budú rozvíjať svoj kľúčový komplement, ktorý prispeje k zlepšeniu ich zručností a priemernej provincie z minulosti a bude sa vyplácať aj v budúcnosti, keď vstúpia na trh práce, ale vďaka odbornej príprave budú vykonávať kurzy s novými metódami aj po ukončení projektu a školy budú vybavené novým vybavením, vďaka ktorému budú aktivity atraktívnejšie, povzbudia študentov, aby sa učili. Cieľovou skupinou je 393ucz.(201dz,192ch) vrátane 41 žiakov (21dz,20ch) so špeciálnymi potrebami. eduk a 122 učiteľov (93K,29M), ako aj 7 škôl z obce Jarosław, t. j.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hlavné úlohy projektu: a) triedy o forme študentov a školenia pre n-li od kľúčového ko. b) vytváranie podmienok v školách, aby sa učili experimentálne prostredníctvom realizácie vyššie uvedených škôl s predškolským a matematickým vzdelaním, škola. pre n-li v oblasti výučby. s metódou experimentovania a vybavenie škôl vybavením a učebnými pomôckami. c) podpora rieky zvyšuje využívanie IKT vo vyučovacom procese prostredníctvom vyučovacích hodín, odbornej prípravy n-li a vybavenia. 7. škola z obce Jarosław bude implementovaná do nástrojov IKT. rozvoj kľúčových študentov vrátane experimentálnej vedy, kurzov IKT a odbornej prípravy pre n-li. Školy budú vybavené vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych aktivít a tematické štúdiá budú modernizované. Vybavenie škôl vybavením IKT a štúdiovými predmetmi. je doplnkom pre žiakov a dokonalosti. No tak, budem (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on nostaa keskeisiä ja asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 100 prosentissa opiskelijoista, ts. 393.(201dz ja 19 2ch), mukaan lukien 41ch. (21dz,20ch) erityisopetusta varten. Toteuttamalla lisäluokkia ja parantamalla ammattitaitoa 100 prosentilla opettajista, ts. Jarosławin kunnan kouluista 122 henkilöä (93K,29M) 30.6.2020 mennessä.Hankkeen toteutuksen ansiosta saavutetaan pysyviä tuloksia, eli he kehittävät avainkomponenttejaan, jotka parantavat heidän osaamistaan ja keskimääräistä maakuntaa menneisyydessä ja maksavat tulevaisuudessa myös työmarkkinoille tullessaan, mutta koulutuksen ansiosta he suorittavat luokkia uusilla menetelmillä myös hankkeen päätyttyä, ja koulut varustetaan uusilla välineillä, joiden ansiosta toiminta on houkuttelevampaa ja kannustaa opiskelijoita oppimaan. Kohderyhmä on 393ucz.(201dz,192ch), johon kuuluu 41 oppilasta (21dz,20ch), joilla on erityistarpeita. SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hankkeen päätehtävät: a) oppilaiden muotoa koskevat luokat ja n-li-koulutukset keskeisestä KOM. b) luomaan kouluissa olosuhteet kokeelliselle oppimiselle toteuttamalla edellä mainitut koulut, joissa on esi- ja matematiikka, koulu. n-li opetusalalla. kokeilumenetelmän avulla ja koulujen varustaminen välineillä ja opetusvälineillä. c) joen tuki lisää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetusprosessissa oppituntien, n-li-koulutuksen ja laitteiden avulla. Jarosławin kunnan seitsemäs koulu toteutetaan tieto- ja viestintätekniikan välineissä. kehitetään keskeisiä opiskelijoita, mukaan lukien kokeellinen tiede, tieto- ja viestintätekniikan luokat ja n-li-koulutus. Kouluissa on tarvittavat laitteet modernin, innovatiivisen toiminnan suorittamiseen ja aihestudiot jälkiasennetaan. Koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja studioilla täydentää oppilaille ja täydellisyydelle tarkoitettua lisäosaa. Tule, minä olen (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on nostaa keskeisiä ja asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 100 prosentissa opiskelijoista, ts. 393.(201dz ja 19 2ch), mukaan lukien 41ch. (21dz,20ch) erityisopetusta varten. Toteuttamalla lisäluokkia ja parantamalla ammattitaitoa 100 prosentilla opettajista, ts. Jarosławin kunnan kouluista 122 henkilöä (93K,29M) 30.6.2020 mennessä.Hankkeen toteutuksen ansiosta saavutetaan pysyviä tuloksia, eli he kehittävät avainkomponenttejaan, jotka parantavat heidän osaamistaan ja keskimääräistä maakuntaa menneisyydessä ja maksavat tulevaisuudessa myös työmarkkinoille tullessaan, mutta koulutuksen ansiosta he suorittavat luokkia uusilla menetelmillä myös hankkeen päätyttyä, ja koulut varustetaan uusilla välineillä, joiden ansiosta toiminta on houkuttelevampaa ja kannustaa opiskelijoita oppimaan. Kohderyhmä on 393ucz.(201dz,192ch), johon kuuluu 41 oppilasta (21dz,20ch), joilla on erityistarpeita. SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hankkeen päätehtävät: a) oppilaiden muotoa koskevat luokat ja n-li-koulutukset keskeisestä KOM. b) luomaan kouluissa olosuhteet kokeelliselle oppimiselle toteuttamalla edellä mainitut koulut, joissa on esi- ja matematiikka, koulu. n-li opetusalalla. kokeilumenetelmän avulla ja koulujen varustaminen välineillä ja opetusvälineillä. c) joen tuki lisää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetusprosessissa oppituntien, n-li-koulutuksen ja laitteiden avulla. Jarosławin kunnan seitsemäs koulu toteutetaan tieto- ja viestintätekniikan välineissä. kehitetään keskeisiä opiskelijoita, mukaan lukien kokeellinen tiede, tieto- ja viestintätekniikan luokat ja n-li-koulutus. Kouluissa on tarvittavat laitteet modernin, innovatiivisen toiminnan suorittamiseen ja aihestudiot jälkiasennetaan. Koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja studioilla täydentää oppilaille ja täydellisyydelle tarkoitettua lisäosaa. Tule, minä olen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on nostaa keskeisiä ja asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 100 prosentissa opiskelijoista, ts. 393.(201dz ja 19 2ch), mukaan lukien 41ch. (21dz,20ch) erityisopetusta varten. Toteuttamalla lisäluokkia ja parantamalla ammattitaitoa 100 prosentilla opettajista, ts. Jarosławin kunnan kouluista 122 henkilöä (93K,29M) 30.6.2020 mennessä.Hankkeen toteutuksen ansiosta saavutetaan pysyviä tuloksia, eli he kehittävät avainkomponenttejaan, jotka parantavat heidän osaamistaan ja keskimääräistä maakuntaa menneisyydessä ja maksavat tulevaisuudessa myös työmarkkinoille tullessaan, mutta koulutuksen ansiosta he suorittavat luokkia uusilla menetelmillä myös hankkeen päätyttyä, ja koulut varustetaan uusilla välineillä, joiden ansiosta toiminta on houkuttelevampaa ja kannustaa opiskelijoita oppimaan. Kohderyhmä on 393ucz.(201dz,192ch), johon kuuluu 41 oppilasta (21dz,20ch), joilla on erityistarpeita. SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hankkeen päätehtävät: a) oppilaiden muotoa koskevat luokat ja n-li-koulutukset keskeisestä KOM. b) luomaan kouluissa olosuhteet kokeelliselle oppimiselle toteuttamalla edellä mainitut koulut, joissa on esi- ja matematiikka, koulu. n-li opetusalalla. kokeilumenetelmän avulla ja koulujen varustaminen välineillä ja opetusvälineillä. c) joen tuki lisää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetusprosessissa oppituntien, n-li-koulutuksen ja laitteiden avulla. Jarosławin kunnan seitsemäs koulu toteutetaan tieto- ja viestintätekniikan välineissä. kehitetään keskeisiä opiskelijoita, mukaan lukien kokeellinen tiede, tieto- ja viestintätekniikan luokat ja n-li-koulutus. Kouluissa on tarvittavat laitteet modernin, innovatiivisen toiminnan suorittamiseen ja aihestudiot jälkiasennetaan. Koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja studioilla täydentää oppilaille ja täydellisyydelle tarkoitettua lisäosaa. Tule, minä olen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy a hallgatók 100%-ában növelje a kulcsfontosságú és megfelelő munkaerő-piaci attitűdöket és készségeket. 393.(201dz és 19 2ch), beleértve a 41ch. (21dz,20ch) speciális oktatási igényekkel. További osztályok bevezetése, valamint a tanárok 100%-os szakmai készségeinek emelése révén, azaz. 122 fő (93K,29M) a vidéki Jarosław önkormányzatának iskoláiból 2020.06.30-ig.A projekt megvalósításának köszönhetően állandó eredményeket érnek el, azaz fejlesztik kulcsfontosságú tudásukat, ami hozzá fog járulni készségeik és a múlt átlagos tartományának fejlesztéséhez, és a jövőben a munkaerőpiacra való belépéskor is kifizetődőek lesznek, de a képzésnek köszönhetően a projekt befejezése után is új módszereket fognak alkalmazni, és az iskolákat új felszereléssel fogják ellátni, aminek köszönhetően a tevékenységek vonzóbbak lesznek, és a diákokat tanulni fogják. A célcsoport 393ucz.(201dz,192ch), beleértve 41 speciális igényű diákot (21dz,20ch) és 122 tanárt (93K,29M), valamint 7 iskolát Jarosław faluból, azaz: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska A projekt fő feladatai: a) a diákok alakjára és az n-li képzésre vonatkozó osztályok a kulcsfontosságú com. b) feltételek megteremtése az iskolákban a kísérleti tanuláshoz a fent említett iskolaelőkészítő és matematikai iskolák megvalósításán keresztül, az n-li számára az oktatás területén. a kísérletezés módszerével, valamint az iskolák felszereléssel és oktatási segédeszközökkel való felszerelésével. c) a folyó támogatása növeli az IKT használatát a tanítási folyamatban tanulási osztályok, n-li képzés és berendezések révén. Jarosław település 7. iskolája az IKT-eszközökben kerül bevezetésre. a kulcstanhallgatók fejlesztése, beleértve a kísérleti tudományt, az IKT-tanfolyamokat és az n-li képzését. Az iskolákat fel fogják szerelni a modern, innovatív tevékenységek elvégzéséhez szükséges felszereléssel, és a tárgystúdiókat utólag beépítik. Az iskolák IKT-eszközökkel és stúdiókkal való felszerelése kiegészíti a tanulók és a tökéletesek számára nyújtott kiegészítőt. Gyerünk, én leszek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy a hallgatók 100%-ában növelje a kulcsfontosságú és megfelelő munkaerő-piaci attitűdöket és készségeket. 393.(201dz és 19 2ch), beleértve a 41ch. (21dz,20ch) speciális oktatási igényekkel. További osztályok bevezetése, valamint a tanárok 100%-os szakmai készségeinek emelése révén, azaz. 122 fő (93K,29M) a vidéki Jarosław önkormányzatának iskoláiból 2020.06.30-ig.A projekt megvalósításának köszönhetően állandó eredményeket érnek el, azaz fejlesztik kulcsfontosságú tudásukat, ami hozzá fog járulni készségeik és a múlt átlagos tartományának fejlesztéséhez, és a jövőben a munkaerőpiacra való belépéskor is kifizetődőek lesznek, de a képzésnek köszönhetően a projekt befejezése után is új módszereket fognak alkalmazni, és az iskolákat új felszereléssel fogják ellátni, aminek köszönhetően a tevékenységek vonzóbbak lesznek, és a diákokat tanulni fogják. A célcsoport 393ucz.(201dz,192ch), beleértve 41 speciális igényű diákot (21dz,20ch) és 122 tanárt (93K,29M), valamint 7 iskolát Jarosław faluból, azaz: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska A projekt fő feladatai: a) a diákok alakjára és az n-li képzésre vonatkozó osztályok a kulcsfontosságú com. b) feltételek megteremtése az iskolákban a kísérleti tanuláshoz a fent említett iskolaelőkészítő és matematikai iskolák megvalósításán keresztül, az n-li számára az oktatás területén. a kísérletezés módszerével, valamint az iskolák felszereléssel és oktatási segédeszközökkel való felszerelésével. c) a folyó támogatása növeli az IKT használatát a tanítási folyamatban tanulási osztályok, n-li képzés és berendezések révén. Jarosław település 7. iskolája az IKT-eszközökben kerül bevezetésre. a kulcstanhallgatók fejlesztése, beleértve a kísérleti tudományt, az IKT-tanfolyamokat és az n-li képzését. Az iskolákat fel fogják szerelni a modern, innovatív tevékenységek elvégzéséhez szükséges felszereléssel, és a tárgystúdiókat utólag beépítik. Az iskolák IKT-eszközökkel és stúdiókkal való felszerelése kiegészíti a tanulók és a tökéletesek számára nyújtott kiegészítőt. Gyerünk, én leszek. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy a hallgatók 100%-ában növelje a kulcsfontosságú és megfelelő munkaerő-piaci attitűdöket és készségeket. 393.(201dz és 19 2ch), beleértve a 41ch. (21dz,20ch) speciális oktatási igényekkel. További osztályok bevezetése, valamint a tanárok 100%-os szakmai készségeinek emelése révén, azaz. 122 fő (93K,29M) a vidéki Jarosław önkormányzatának iskoláiból 2020.06.30-ig.A projekt megvalósításának köszönhetően állandó eredményeket érnek el, azaz fejlesztik kulcsfontosságú tudásukat, ami hozzá fog járulni készségeik és a múlt átlagos tartományának fejlesztéséhez, és a jövőben a munkaerőpiacra való belépéskor is kifizetődőek lesznek, de a képzésnek köszönhetően a projekt befejezése után is új módszereket fognak alkalmazni, és az iskolákat új felszereléssel fogják ellátni, aminek köszönhetően a tevékenységek vonzóbbak lesznek, és a diákokat tanulni fogják. A célcsoport 393ucz.(201dz,192ch), beleértve 41 speciális igényű diákot (21dz,20ch) és 122 tanárt (93K,29M), valamint 7 iskolát Jarosław faluból, azaz: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska A projekt fő feladatai: a) a diákok alakjára és az n-li képzésre vonatkozó osztályok a kulcsfontosságú com. b) feltételek megteremtése az iskolákban a kísérleti tanuláshoz a fent említett iskolaelőkészítő és matematikai iskolák megvalósításán keresztül, az n-li számára az oktatás területén. a kísérletezés módszerével, valamint az iskolák felszereléssel és oktatási segédeszközökkel való felszerelésével. c) a folyó támogatása növeli az IKT használatát a tanítási folyamatban tanulási osztályok, n-li képzés és berendezések révén. Jarosław település 7. iskolája az IKT-eszközökben kerül bevezetésre. a kulcstanhallgatók fejlesztése, beleértve a kísérleti tudományt, az IKT-tanfolyamokat és az n-li képzését. Az iskolákat fel fogják szerelni a modern, innovatív tevékenységek elvégzéséhez szükséges felszereléssel, és a tárgystúdiókat utólag beépítik. Az iskolák IKT-eszközökkel és stúdiókkal való felszerelése kiegészíti a tanulók és a tökéletesek számára nyújtott kiegészítőt. Gyerünk, én leszek. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové a vhodné postoje a dovednosti na trhu práce u 100 % studentů, tj. 393.(201dz a 19 2ch), včetně 41ch. (21dz,20ch) se speciálními vzdělávacími potřebami. Zavedením dalších tříd, jakož i zvyšováním odborných dovedností 100 % učitelů, tj. 122 lidí (93K,29M) ze škol na venkově Jarosław do 30.06.2020.Díky realizaci projektu bude dosaženo trvalých výsledků, tj. budou rozvíjet svůj klíčový komp., který přispěje ke zlepšení jejich dovedností. a průměrné provincie z minulosti, a také se vyplatí v budoucnu při vstupu na trh práce, ale díky odborné přípravě budou provádět kurzy s novými metodami i po dokončení projektu, a školy budou vybaveny novým vybavením, díky kterému budou aktivity atraktivnější, povzbuzující studenty k učení. Cílovou skupinou je 393ucz.(201dz,192ch) včetně 41 žáků (21dz,20ch) se zvláštními potřebami. eduk, 122 učitelů (93K,29M) a 7 škol z vesnice Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hlavní úkoly projektu: a) kurzy o tvaru studentů a školení pro n-li z klíčového com. b) vytváření podmínek ve školách pro učení se experimentální realizací výše uvedených škol s preprimární a matematickou školou. pro n-li v oblasti výuky. metodou experimentování a vybavením škol vybavením a výukovými pomůckami. c) podpora řeky zvyšuje využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce prostřednictvím tříd pro učení, školení pro n-li a vybavení. 7. škola z obce Jarosław bude implementována v ICT nástrojích. rozvoj klíčových studentů, včetně experimentální vědy, tříd ICT a školení pro n-li. Školy budou vybaveny vybavením potřebným pro provádění moderních, inovativních aktivit a předmětná studia budou doplněna. Vybavení škol ICT vybavením a studijním oborem. je komplementární k doplňku pro žáky a dokonalosti. No tak, budu (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové a vhodné postoje a dovednosti na trhu práce u 100 % studentů, tj. 393.(201dz a 19 2ch), včetně 41ch. (21dz,20ch) se speciálními vzdělávacími potřebami. Zavedením dalších tříd, jakož i zvyšováním odborných dovedností 100 % učitelů, tj. 122 lidí (93K,29M) ze škol na venkově Jarosław do 30.06.2020.Díky realizaci projektu bude dosaženo trvalých výsledků, tj. budou rozvíjet svůj klíčový komp., který přispěje ke zlepšení jejich dovedností. a průměrné provincie z minulosti, a také se vyplatí v budoucnu při vstupu na trh práce, ale díky odborné přípravě budou provádět kurzy s novými metodami i po dokončení projektu, a školy budou vybaveny novým vybavením, díky kterému budou aktivity atraktivnější, povzbuzující studenty k učení. Cílovou skupinou je 393ucz.(201dz,192ch) včetně 41 žáků (21dz,20ch) se zvláštními potřebami. eduk, 122 učitelů (93K,29M) a 7 škol z vesnice Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hlavní úkoly projektu: a) kurzy o tvaru studentů a školení pro n-li z klíčového com. b) vytváření podmínek ve školách pro učení se experimentální realizací výše uvedených škol s preprimární a matematickou školou. pro n-li v oblasti výuky. metodou experimentování a vybavením škol vybavením a výukovými pomůckami. c) podpora řeky zvyšuje využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce prostřednictvím tříd pro učení, školení pro n-li a vybavení. 7. škola z obce Jarosław bude implementována v ICT nástrojích. rozvoj klíčových studentů, včetně experimentální vědy, tříd ICT a školení pro n-li. Školy budou vybaveny vybavením potřebným pro provádění moderních, inovativních aktivit a předmětná studia budou doplněna. Vybavení škol ICT vybavením a studijním oborem. je komplementární k doplňku pro žáky a dokonalosti. No tak, budu (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové a vhodné postoje a dovednosti na trhu práce u 100 % studentů, tj. 393.(201dz a 19 2ch), včetně 41ch. (21dz,20ch) se speciálními vzdělávacími potřebami. Zavedením dalších tříd, jakož i zvyšováním odborných dovedností 100 % učitelů, tj. 122 lidí (93K,29M) ze škol na venkově Jarosław do 30.06.2020.Díky realizaci projektu bude dosaženo trvalých výsledků, tj. budou rozvíjet svůj klíčový komp., který přispěje ke zlepšení jejich dovedností. a průměrné provincie z minulosti, a také se vyplatí v budoucnu při vstupu na trh práce, ale díky odborné přípravě budou provádět kurzy s novými metodami i po dokončení projektu, a školy budou vybaveny novým vybavením, díky kterému budou aktivity atraktivnější, povzbuzující studenty k učení. Cílovou skupinou je 393ucz.(201dz,192ch) včetně 41 žáků (21dz,20ch) se zvláštními potřebami. eduk, 122 učitelů (93K,29M) a 7 škol z vesnice Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hlavní úkoly projektu: a) kurzy o tvaru studentů a školení pro n-li z klíčového com. b) vytváření podmínek ve školách pro učení se experimentální realizací výše uvedených škol s preprimární a matematickou školou. pro n-li v oblasti výuky. metodou experimentování a vybavením škol vybavením a výukovými pomůckami. c) podpora řeky zvyšuje využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce prostřednictvím tříd pro učení, školení pro n-li a vybavení. 7. škola z obce Jarosław bude implementována v ICT nástrojích. rozvoj klíčových studentů, včetně experimentální vědy, tříd ICT a školení pro n-li. Školy budou vybaveny vybavením potřebným pro provádění moderních, inovativních aktivit a předmětná studia budou doplněna. Vybavení škol ICT vybavením a studijním oborem. je komplementární k doplňku pro žáky a dokonalosti. No tak, budu (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt darba tirgū svarīgāko un piemēroto attieksmi un prasmes 100 % studentu, t. i. 393.(201dz un 19 2ch), ieskaitot 41ch. (21dz,20ch) ar īpašām izglītības vajadzībām. Ieviešot papildu nodarbības, kā arī paaugstinot profesionālās prasmes 100 % skolotāju, t. i. 122 cilvēki (93K,29M) no Jaroslavas novada skolām līdz 30.06.2020.Pateicoties projekta īstenošanai, tiks sasniegti pastāvīgi rezultāti, t. i., viņi attīstīs savu galveno kompaktu, kas palīdzēs uzlabot viņu prasmes. un vidējā province no pagātnes, kā arī atmaksāsies nākotnē, kad viņi ienāks darba tirgū, bet, pateicoties apmācībai, viņi veiks nodarbības ar jaunām metodēm arī pēc projekta pabeigšanas, un skolas tiks aprīkotas ar jaunu aprīkojumu, pateicoties kuram aktivitātes būs pievilcīgākas, mudinot skolēnus mācīties. Mērķgrupa ir 393ucz(201dz,192ch), tai skaitā 41 skolēns (21dz,20ch) ar īpašām vajadzībām. eduk, un 122 pasniedzēji (93K,29M), kā arī 7 skolas no Jarosław ciema, t. i.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Projekta galvenie uzdevumi: a) nodarbības par skolēnu formu un apmācību n-li no galvenās com; b) radīt apstākļus skolās, lai mācītos eksperimentāli, īstenojot iepriekš minētās skolas ar pirmsskolas un matemātikas skolām, skolu. n-li mācību jomā. ar eksperimentēšanas metodi un aprīkojot skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem; c) upes atbalsts palielina IKT izmantošanu mācību procesā, izmantojot mācību nodarbības, apmācību n-li un aprīkojumu. 7. skola no Jarosław komūnas tiks īstenota IKT instrumentos, izstrādājot komponista galvenos studentus, tostarp eksperimentālo zinātni, IKT nodarbības un apmācību n-li. Skolas būs aprīkotas ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas aktivitātes, un mācību priekšmetu studijas tiks modernizētas. Mācību iestāžu aprīkošana ar IKT aprīkojumu un studijām ir papildinājums skolēniem un ideāliem. Nāc, es būšu (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt darba tirgū svarīgāko un piemēroto attieksmi un prasmes 100 % studentu, t. i. 393.(201dz un 19 2ch), ieskaitot 41ch. (21dz,20ch) ar īpašām izglītības vajadzībām. Ieviešot papildu nodarbības, kā arī paaugstinot profesionālās prasmes 100 % skolotāju, t. i. 122 cilvēki (93K,29M) no Jaroslavas novada skolām līdz 30.06.2020.Pateicoties projekta īstenošanai, tiks sasniegti pastāvīgi rezultāti, t. i., viņi attīstīs savu galveno kompaktu, kas palīdzēs uzlabot viņu prasmes. un vidējā province no pagātnes, kā arī atmaksāsies nākotnē, kad viņi ienāks darba tirgū, bet, pateicoties apmācībai, viņi veiks nodarbības ar jaunām metodēm arī pēc projekta pabeigšanas, un skolas tiks aprīkotas ar jaunu aprīkojumu, pateicoties kuram aktivitātes būs pievilcīgākas, mudinot skolēnus mācīties. Mērķgrupa ir 393ucz(201dz,192ch), tai skaitā 41 skolēns (21dz,20ch) ar īpašām vajadzībām. eduk, un 122 pasniedzēji (93K,29M), kā arī 7 skolas no Jarosław ciema, t. i.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Projekta galvenie uzdevumi: a) nodarbības par skolēnu formu un apmācību n-li no galvenās com; b) radīt apstākļus skolās, lai mācītos eksperimentāli, īstenojot iepriekš minētās skolas ar pirmsskolas un matemātikas skolām, skolu. n-li mācību jomā. ar eksperimentēšanas metodi un aprīkojot skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem; c) upes atbalsts palielina IKT izmantošanu mācību procesā, izmantojot mācību nodarbības, apmācību n-li un aprīkojumu. 7. skola no Jarosław komūnas tiks īstenota IKT instrumentos, izstrādājot komponista galvenos studentus, tostarp eksperimentālo zinātni, IKT nodarbības un apmācību n-li. Skolas būs aprīkotas ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas aktivitātes, un mācību priekšmetu studijas tiks modernizētas. Mācību iestāžu aprīkošana ar IKT aprīkojumu un studijām ir papildinājums skolēniem un ideāliem. Nāc, es būšu (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt darba tirgū svarīgāko un piemēroto attieksmi un prasmes 100 % studentu, t. i. 393.(201dz un 19 2ch), ieskaitot 41ch. (21dz,20ch) ar īpašām izglītības vajadzībām. Ieviešot papildu nodarbības, kā arī paaugstinot profesionālās prasmes 100 % skolotāju, t. i. 122 cilvēki (93K,29M) no Jaroslavas novada skolām līdz 30.06.2020.Pateicoties projekta īstenošanai, tiks sasniegti pastāvīgi rezultāti, t. i., viņi attīstīs savu galveno kompaktu, kas palīdzēs uzlabot viņu prasmes. un vidējā province no pagātnes, kā arī atmaksāsies nākotnē, kad viņi ienāks darba tirgū, bet, pateicoties apmācībai, viņi veiks nodarbības ar jaunām metodēm arī pēc projekta pabeigšanas, un skolas tiks aprīkotas ar jaunu aprīkojumu, pateicoties kuram aktivitātes būs pievilcīgākas, mudinot skolēnus mācīties. Mērķgrupa ir 393ucz(201dz,192ch), tai skaitā 41 skolēns (21dz,20ch) ar īpašām vajadzībām. eduk, un 122 pasniedzēji (93K,29M), kā arī 7 skolas no Jarosław ciema, t. i.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Projekta galvenie uzdevumi: a) nodarbības par skolēnu formu un apmācību n-li no galvenās com; b) radīt apstākļus skolās, lai mācītos eksperimentāli, īstenojot iepriekš minētās skolas ar pirmsskolas un matemātikas skolām, skolu. n-li mācību jomā. ar eksperimentēšanas metodi un aprīkojot skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem; c) upes atbalsts palielina IKT izmantošanu mācību procesā, izmantojot mācību nodarbības, apmācību n-li un aprīkojumu. 7. skola no Jarosław komūnas tiks īstenota IKT instrumentos, izstrādājot komponista galvenos studentus, tostarp eksperimentālo zinātni, IKT nodarbības un apmācību n-li. Skolas būs aprīkotas ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas aktivitātes, un mācību priekšmetu studijas tiks modernizētas. Mācību iestāžu aprīkošana ar IKT aprīkojumu un studijām ir papildinājums skolēniem un ideāliem. Nāc, es būšu (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail an dearcadh agus na scileanna lárnacha agus iomchuí ar mhargadh an tsaothair a ardú i 100 % de na mic léinn, i.e. 393.(201dz agus 19 2ch), lena n-áirítear 41ch. (21dz,20ch) le riachtanais speisialta oideachais. Trí ranganna breise a chur i bhfeidhm, chomh maith le scileanna gairmiúla a ardú faoi 100 % de mhúinteoirí, i.e. 122 duine (93K,29M) ó scoileanna faoin tuath Jarosław Bardas faoi 30.06.2020.Go raibh maith acu le cur i bhfeidhm an tionscadail, bainfear torthaí buana amach, i.e., forbróidh siad a bpríomhchompán, a chuirfidh le feabhas a chur ar a gcuid scileanna. agus an meánchúige ón am atá caite, agus a íocfaidh as amach anseo nuair a rachaidh siad isteach i margadh an tsaothair, ach a bhuí leis an oiliúint, déanfaidh siad ranganna le modhanna nua freisin tar éis dóibh an tionscadal a chríochnú, agus beidh trealamh nua ag scoileanna, a bhuí leis na gníomhaíochtaí a bheidh níos tarraingtí, spreagfar mic léinn chun foghlaim. Is é 393ucz an spriocghrúpa.(201dz,192ch) lena n-áirítear 41 dalta (21dz,20ch) le riachtanais speisialta. EDUK, 122 Múinteoir (93K,29M) chomh maith le 7 scoil ó shráidbhaile Jarosław, i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Príomhchúraimí an tionscadail: (a) ranganna ar chruth mac léinn agus oiliúna do n-li ó phríomh com.b) dálaí a chruthú i scoileanna chun turgnamh a fhoghlaim trí na scoileanna thuasluaite a réadú le réamh-bhunscoil agus matamaitic, scoil. le haghaidh n-li i réimse an teagaisc. leis an modh turgnamhaíochta, agus trealamh agus áiseanna teagaisc a thabhairt do scoileanna. c) le tacaíocht na habhann méadú a dhéanamh ar úsáid TFC sa phróiseas teagaisc trí ranganna foghlama, oiliúna do n-li agus trealaimh. Cuirfear an 7ú scoil ó Jarosław commune i bhfeidhm in uirlisí TFC. daltaí tábhachtacha comp. a fhorbairt, lena n-áirítear eolaíocht thurgnamhach, ranganna TFC, agus oiliúint n-li. Beidh an trealamh is gá ag scoileanna chun gníomhaíochtaí nuálacha nua-aimseartha a dhéanamh agus déanfar na stiúideonna ábhair a iarfheistiú. Tá trealamh TFC agus ábhar stiúideonna á gcur ar fáil do scoileanna, rud a chomhlánaíonn an bhreis do dhaltaí agus d’fhoirfigh. Tar ar, beidh mé a bheith (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail an dearcadh agus na scileanna lárnacha agus iomchuí ar mhargadh an tsaothair a ardú i 100 % de na mic léinn, i.e. 393.(201dz agus 19 2ch), lena n-áirítear 41ch. (21dz,20ch) le riachtanais speisialta oideachais. Trí ranganna breise a chur i bhfeidhm, chomh maith le scileanna gairmiúla a ardú faoi 100 % de mhúinteoirí, i.e. 122 duine (93K,29M) ó scoileanna faoin tuath Jarosław Bardas faoi 30.06.2020.Go raibh maith acu le cur i bhfeidhm an tionscadail, bainfear torthaí buana amach, i.e., forbróidh siad a bpríomhchompán, a chuirfidh le feabhas a chur ar a gcuid scileanna. agus an meánchúige ón am atá caite, agus a íocfaidh as amach anseo nuair a rachaidh siad isteach i margadh an tsaothair, ach a bhuí leis an oiliúint, déanfaidh siad ranganna le modhanna nua freisin tar éis dóibh an tionscadal a chríochnú, agus beidh trealamh nua ag scoileanna, a bhuí leis na gníomhaíochtaí a bheidh níos tarraingtí, spreagfar mic léinn chun foghlaim. Is é 393ucz an spriocghrúpa.(201dz,192ch) lena n-áirítear 41 dalta (21dz,20ch) le riachtanais speisialta. EDUK, 122 Múinteoir (93K,29M) chomh maith le 7 scoil ó shráidbhaile Jarosław, i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Príomhchúraimí an tionscadail: (a) ranganna ar chruth mac léinn agus oiliúna do n-li ó phríomh com.b) dálaí a chruthú i scoileanna chun turgnamh a fhoghlaim trí na scoileanna thuasluaite a réadú le réamh-bhunscoil agus matamaitic, scoil. le haghaidh n-li i réimse an teagaisc. leis an modh turgnamhaíochta, agus trealamh agus áiseanna teagaisc a thabhairt do scoileanna. c) le tacaíocht na habhann méadú a dhéanamh ar úsáid TFC sa phróiseas teagaisc trí ranganna foghlama, oiliúna do n-li agus trealaimh. Cuirfear an 7ú scoil ó Jarosław commune i bhfeidhm in uirlisí TFC. daltaí tábhachtacha comp. a fhorbairt, lena n-áirítear eolaíocht thurgnamhach, ranganna TFC, agus oiliúint n-li. Beidh an trealamh is gá ag scoileanna chun gníomhaíochtaí nuálacha nua-aimseartha a dhéanamh agus déanfar na stiúideonna ábhair a iarfheistiú. Tá trealamh TFC agus ábhar stiúideonna á gcur ar fáil do scoileanna, rud a chomhlánaíonn an bhreis do dhaltaí agus d’fhoirfigh. Tar ar, beidh mé a bheith (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail an dearcadh agus na scileanna lárnacha agus iomchuí ar mhargadh an tsaothair a ardú i 100 % de na mic léinn, i.e. 393.(201dz agus 19 2ch), lena n-áirítear 41ch. (21dz,20ch) le riachtanais speisialta oideachais. Trí ranganna breise a chur i bhfeidhm, chomh maith le scileanna gairmiúla a ardú faoi 100 % de mhúinteoirí, i.e. 122 duine (93K,29M) ó scoileanna faoin tuath Jarosław Bardas faoi 30.06.2020.Go raibh maith acu le cur i bhfeidhm an tionscadail, bainfear torthaí buana amach, i.e., forbróidh siad a bpríomhchompán, a chuirfidh le feabhas a chur ar a gcuid scileanna. agus an meánchúige ón am atá caite, agus a íocfaidh as amach anseo nuair a rachaidh siad isteach i margadh an tsaothair, ach a bhuí leis an oiliúint, déanfaidh siad ranganna le modhanna nua freisin tar éis dóibh an tionscadal a chríochnú, agus beidh trealamh nua ag scoileanna, a bhuí leis na gníomhaíochtaí a bheidh níos tarraingtí, spreagfar mic léinn chun foghlaim. Is é 393ucz an spriocghrúpa.(201dz,192ch) lena n-áirítear 41 dalta (21dz,20ch) le riachtanais speisialta. EDUK, 122 Múinteoir (93K,29M) chomh maith le 7 scoil ó shráidbhaile Jarosław, i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Príomhchúraimí an tionscadail: (a) ranganna ar chruth mac léinn agus oiliúna do n-li ó phríomh com.b) dálaí a chruthú i scoileanna chun turgnamh a fhoghlaim trí na scoileanna thuasluaite a réadú le réamh-bhunscoil agus matamaitic, scoil. le haghaidh n-li i réimse an teagaisc. leis an modh turgnamhaíochta, agus trealamh agus áiseanna teagaisc a thabhairt do scoileanna. c) le tacaíocht na habhann méadú a dhéanamh ar úsáid TFC sa phróiseas teagaisc trí ranganna foghlama, oiliúna do n-li agus trealaimh. Cuirfear an 7ú scoil ó Jarosław commune i bhfeidhm in uirlisí TFC. daltaí tábhachtacha comp. a fhorbairt, lena n-áirítear eolaíocht thurgnamhach, ranganna TFC, agus oiliúint n-li. Beidh an trealamh is gá ag scoileanna chun gníomhaíochtaí nuálacha nua-aimseartha a dhéanamh agus déanfar na stiúideonna ábhair a iarfheistiú. Tá trealamh TFC agus ábhar stiúideonna á gcur ar fáil do scoileanna, rud a chomhlánaíonn an bhreis do dhaltaí agus d’fhoirfigh. Tar ar, beidh mé a bheith (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je dvigniti ključni in ustrezen odnos ter znanja in spretnosti na trgu dela pri 100 % študentov, tj. 393.(201dz in 19 2ch), vključno z 41ch. (21dz,20ch) s posebnimi potrebami izobraževanja. Z izvajanjem dodatnih razredov, pa tudi z dvigom strokovnih znanj s strani 100 % učiteljev, t.j. 122 ljudi (93K,29M) iz šol v podeželski občini Jarosław do 30.06.2020.Zahvaljujoč izvajanju projekta bodo doseženi stalni rezultati, tj. razvili bodo svoj ključni model, ki bo prispeval k izboljšanju njihovih spretnosti. in povprečne pokrajine iz preteklosti, prav tako pa se bodo izplačali tudi v prihodnosti, ko bodo vstopili na trg dela, vendar bodo zaradi usposabljanja tudi po zaključku projekta izvajali razrede z novimi metodami, šole pa bodo opremljene z novo opremo, zaradi katere bodo dejavnosti privlačnejše, kar bo učence spodbudilo k učenju. Ciljna skupina je 393ucz.(201dz,192ch), ki vključuje 41 učencev (21dz,20ch) s posebnimi potrebami. eduk in 122 učiteljev (93K,29M) ter 7 šol iz vasi Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravski, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Glavne naloge projekta: a) razredi o obliki študentov in usposabljanja za n-li iz ključne komisije b) ustvarjanje pogojev v šolah za eksperimentalno učenje z realizacijo zgoraj omenjenih šol s predšolsko in matematiko, šola. za n-li na področju poučevanja. z metodo eksperimentiranja in opremljanje šol z opremo in učnimi pripomočki; c) podpora reke poveča uporabo IKT v učnem procesu z razredi za učenje, usposabljanje za n-li in opremo. Sedma šola iz občine Jarosław se bo izvajala v orodjih IKT. razvoj ključnih učencev, vključno z eksperimentalno znanostjo, razredi IKT in usposabljanjem za n-li. Šole bodo opremljene z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti, predmetni studii pa bodo naknadno opremljeni. Opremljanje šol z opremo IKT in predmetom studiev dopolnjuje dodatno opremo za učence in odličnost. Daj no, jaz bom (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je dvigniti ključni in ustrezen odnos ter znanja in spretnosti na trgu dela pri 100 % študentov, tj. 393.(201dz in 19 2ch), vključno z 41ch. (21dz,20ch) s posebnimi potrebami izobraževanja. Z izvajanjem dodatnih razredov, pa tudi z dvigom strokovnih znanj s strani 100 % učiteljev, t.j. 122 ljudi (93K,29M) iz šol v podeželski občini Jarosław do 30.06.2020.Zahvaljujoč izvajanju projekta bodo doseženi stalni rezultati, tj. razvili bodo svoj ključni model, ki bo prispeval k izboljšanju njihovih spretnosti. in povprečne pokrajine iz preteklosti, prav tako pa se bodo izplačali tudi v prihodnosti, ko bodo vstopili na trg dela, vendar bodo zaradi usposabljanja tudi po zaključku projekta izvajali razrede z novimi metodami, šole pa bodo opremljene z novo opremo, zaradi katere bodo dejavnosti privlačnejše, kar bo učence spodbudilo k učenju. Ciljna skupina je 393ucz.(201dz,192ch), ki vključuje 41 učencev (21dz,20ch) s posebnimi potrebami. eduk in 122 učiteljev (93K,29M) ter 7 šol iz vasi Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravski, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Glavne naloge projekta: a) razredi o obliki študentov in usposabljanja za n-li iz ključne komisije b) ustvarjanje pogojev v šolah za eksperimentalno učenje z realizacijo zgoraj omenjenih šol s predšolsko in matematiko, šola. za n-li na področju poučevanja. z metodo eksperimentiranja in opremljanje šol z opremo in učnimi pripomočki; c) podpora reke poveča uporabo IKT v učnem procesu z razredi za učenje, usposabljanje za n-li in opremo. Sedma šola iz občine Jarosław se bo izvajala v orodjih IKT. razvoj ključnih učencev, vključno z eksperimentalno znanostjo, razredi IKT in usposabljanjem za n-li. Šole bodo opremljene z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti, predmetni studii pa bodo naknadno opremljeni. Opremljanje šol z opremo IKT in predmetom studiev dopolnjuje dodatno opremo za učence in odličnost. Daj no, jaz bom (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je dvigniti ključni in ustrezen odnos ter znanja in spretnosti na trgu dela pri 100 % študentov, tj. 393.(201dz in 19 2ch), vključno z 41ch. (21dz,20ch) s posebnimi potrebami izobraževanja. Z izvajanjem dodatnih razredov, pa tudi z dvigom strokovnih znanj s strani 100 % učiteljev, t.j. 122 ljudi (93K,29M) iz šol v podeželski občini Jarosław do 30.06.2020.Zahvaljujoč izvajanju projekta bodo doseženi stalni rezultati, tj. razvili bodo svoj ključni model, ki bo prispeval k izboljšanju njihovih spretnosti. in povprečne pokrajine iz preteklosti, prav tako pa se bodo izplačali tudi v prihodnosti, ko bodo vstopili na trg dela, vendar bodo zaradi usposabljanja tudi po zaključku projekta izvajali razrede z novimi metodami, šole pa bodo opremljene z novo opremo, zaradi katere bodo dejavnosti privlačnejše, kar bo učence spodbudilo k učenju. Ciljna skupina je 393ucz.(201dz,192ch), ki vključuje 41 učencev (21dz,20ch) s posebnimi potrebami. eduk in 122 učiteljev (93K,29M) ter 7 šol iz vasi Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravski, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Glavne naloge projekta: a) razredi o obliki študentov in usposabljanja za n-li iz ključne komisije b) ustvarjanje pogojev v šolah za eksperimentalno učenje z realizacijo zgoraj omenjenih šol s predšolsko in matematiko, šola. za n-li na področju poučevanja. z metodo eksperimentiranja in opremljanje šol z opremo in učnimi pripomočki; c) podpora reke poveča uporabo IKT v učnem procesu z razredi za učenje, usposabljanje za n-li in opremo. Sedma šola iz občine Jarosław se bo izvajala v orodjih IKT. razvoj ključnih učencev, vključno z eksperimentalno znanostjo, razredi IKT in usposabljanjem za n-li. Šole bodo opremljene z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti, predmetni studii pa bodo naknadno opremljeni. Opremljanje šol z opremo IKT in predmetom studiev dopolnjuje dodatno opremo za učence in odličnost. Daj no, jaz bom (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да повиши ключовите и подходящи нагласи и умения на пазара на труда при 100 % от студентите, т.е. 393.(201dz и 19 2ch), включително 41ch. (21dz,20ch) със специални образователни потребности. Чрез въвеждане на допълнителни класове, както и повишаване на професионалните умения от 100 % от учителите, т.е. 122 души (93K,29M) от училища в селските райони на община Ярослав до 30.6.2020 г. Благодарение на изпълнението на проекта ще бъдат постигнати постоянни резултати, т.е. те ще разработят своя ключов комп., който ще допринесе за подобряване на уменията им и на средната провинция от миналото, а също така ще се отплати в бъдеще, когато навлязат на пазара на труда, но благодарение на обучението ще провеждат класове с нови методи и след завършване на проекта, а училищата ще бъдат оборудвани с ново оборудване, благодарение на което дейностите ще бъдат по-привлекателни, насърчавайки учениците да учат. Целевата група е 393ucz.(201dz,192ch), включително 41 ученици (21dz,20ch) със специални нужди. eduk и 122 учители (93K,29M), както и 7 училища от село Ярослав, т.е.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Основни задачи на проекта: а) класове по формата на ученици и обучения за n-li от ключовата комисия б) създаване на условия в училищата за експериментално учене чрез реализация на горепосочените училища с предучилищна и математическа подготовка, училище. за n-li в областта на преподаването. с метода на експериментиране и оборудване на училищата. в) подкрепа на реката увеличава използването на ИКТ в учебния процес чрез класове за учене, обучение за n-li и оборудване. Седмото училище от община Ярослав ще бъде въведено в ИКТ инструменти. Разработване на комп. ключови студенти, включително експериментални науки, ИКТ класове и обучение за n-li. Училищата ще бъдат оборудвани с оборудването, необходимо за провеждане на модерни, иновативни дейности и тематичните студия ще бъдат преоборудвани. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и студия е допълнение към допълнителното за ученици и съвършени. Хайде, аз ще бъда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да повиши ключовите и подходящи нагласи и умения на пазара на труда при 100 % от студентите, т.е. 393.(201dz и 19 2ch), включително 41ch. (21dz,20ch) със специални образователни потребности. Чрез въвеждане на допълнителни класове, както и повишаване на професионалните умения от 100 % от учителите, т.е. 122 души (93K,29M) от училища в селските райони на община Ярослав до 30.6.2020 г. Благодарение на изпълнението на проекта ще бъдат постигнати постоянни резултати, т.е. те ще разработят своя ключов комп., който ще допринесе за подобряване на уменията им и на средната провинция от миналото, а също така ще се отплати в бъдеще, когато навлязат на пазара на труда, но благодарение на обучението ще провеждат класове с нови методи и след завършване на проекта, а училищата ще бъдат оборудвани с ново оборудване, благодарение на което дейностите ще бъдат по-привлекателни, насърчавайки учениците да учат. Целевата група е 393ucz.(201dz,192ch), включително 41 ученици (21dz,20ch) със специални нужди. eduk и 122 учители (93K,29M), както и 7 училища от село Ярослав, т.е.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Основни задачи на проекта: а) класове по формата на ученици и обучения за n-li от ключовата комисия б) създаване на условия в училищата за експериментално учене чрез реализация на горепосочените училища с предучилищна и математическа подготовка, училище. за n-li в областта на преподаването. с метода на експериментиране и оборудване на училищата. в) подкрепа на реката увеличава използването на ИКТ в учебния процес чрез класове за учене, обучение за n-li и оборудване. Седмото училище от община Ярослав ще бъде въведено в ИКТ инструменти. Разработване на комп. ключови студенти, включително експериментални науки, ИКТ класове и обучение за n-li. Училищата ще бъдат оборудвани с оборудването, необходимо за провеждане на модерни, иновативни дейности и тематичните студия ще бъдат преоборудвани. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и студия е допълнение към допълнителното за ученици и съвършени. Хайде, аз ще бъда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да повиши ключовите и подходящи нагласи и умения на пазара на труда при 100 % от студентите, т.е. 393.(201dz и 19 2ch), включително 41ch. (21dz,20ch) със специални образователни потребности. Чрез въвеждане на допълнителни класове, както и повишаване на професионалните умения от 100 % от учителите, т.е. 122 души (93K,29M) от училища в селските райони на община Ярослав до 30.6.2020 г. Благодарение на изпълнението на проекта ще бъдат постигнати постоянни резултати, т.е. те ще разработят своя ключов комп., който ще допринесе за подобряване на уменията им и на средната провинция от миналото, а също така ще се отплати в бъдеще, когато навлязат на пазара на труда, но благодарение на обучението ще провеждат класове с нови методи и след завършване на проекта, а училищата ще бъдат оборудвани с ново оборудване, благодарение на което дейностите ще бъдат по-привлекателни, насърчавайки учениците да учат. Целевата група е 393ucz.(201dz,192ch), включително 41 ученици (21dz,20ch) със специални нужди. eduk и 122 учители (93K,29M), както и 7 училища от село Ярослав, т.е.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Основни задачи на проекта: а) класове по формата на ученици и обучения за n-li от ключовата комисия б) създаване на условия в училищата за експериментално учене чрез реализация на горепосочените училища с предучилищна и математическа подготовка, училище. за n-li в областта на преподаването. с метода на експериментиране и оборудване на училищата. в) подкрепа на реката увеличава използването на ИКТ в учебния процес чрез класове за учене, обучение за n-li и оборудване. Седмото училище от община Ярослав ще бъде въведено в ИКТ инструменти. Разработване на комп. ключови студенти, включително експериментални науки, ИКТ класове и обучение за n-li. Училищата ще бъдат оборудвани с оборудването, необходимо за провеждане на модерни, иновативни дейности и тематичните студия ще бъдат преоборудвани. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и студия е допълнение към допълнителното за ученици и съвършени. Хайде, аз ще бъда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-attitudnijiet u l-ħiliet ewlenin u xierqa fis-suq tax-xogħol f’100 % tal-istudenti, i.e. 393.(201dz u 19 2ch), inklużi 41ch. (21dz, 20ch) bi bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni. Permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali, kif ukoll billi jiżdiedu l-ħiliet professjonali minn 100 % tal-għalliema, jiġifieri 122 persuna (93K,29M) minn skejjel fil-Muniċipalità rurali ta’ Jarosław sat-30 ta’ Ġunju 2020. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, se jinkisbu riżultati permanenti, jiġifieri, dawn se jiżviluppaw il-comp. prinċipali tagħhom, li se jikkontribwixxu għat-titjib tal-ħiliet tagħhom. u l-provinċja medja mill-passat, u se jagħtu wkoll benefiċċji fil-futur meta jidħlu fis-suq tax-xogħol, iżda bis-saħħa tat-taħriġ, se jwettqu klassijiet b’metodi ġodda anki wara t-tlestija tal-proġett, u l-iskejjel se jkunu mgħammra b’tagħmir ġdid, li permezz tiegħu l-attivitajiet se jkunu aktar attraenti, filwaqt li jħeġġu lill-istudenti jitgħallmu. Il-grupp fil-mira huwa 393ucz.(201dz,192ch) inklużi 41 student (21dz,20ch) bi bżonnijiet speċjali. eduk, u 122 għalliema (93K,29M) kif ukoll 7 skejjel mill-villaġġ ta’ Jarosław, jiġifieri: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Kompiti ewlenin tal-proġett: a) klassijiet dwar il-forma ta ‘studenti u taħriġ għal n-li minn com. b) ħolqien ta’ kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jitgħallmu sperimentali permezz tat-twettiq ta ‘l-iskejjel imsemmija hawn fuq bi pre-primarja u matematika, skola. għal n-li fil-qasam tat-tagħlim. bil-metodu ta ‘esperimentazzjoni, u tgħammar lill-iskejjel b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. c) l-appoġġ tax-xmara jżidu l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim permezz ta ‘klassijiet għat-tagħlim, taħriġ għal n-li u tagħmir. Is-seba’ skola mill-komun ta’ Jarosław se tiġi implimentata fl-għodod tal-ICT. L-iżvilupp ta’ studenti ewlenin, inklużi x-xjenza sperimentali, il-klassijiet tal-ICT, u t-taħriġ għal n-li. L-iskejjel se jkunu mgħammra bit-tagħmir meħtieġ biex iwettqu attivitajiet moderni u innovattivi u l-istudjos tas-suġġett se jiġu mgħammra b’tagħmir retroattiv. L-għoti ta’ tagħmir u studios tal-ICT lill-iskejjel huwa komplementari għall-addizzjonali għall-istudenti u l-perfezzjonijiet. Come fuq, I ser tkun (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-attitudnijiet u l-ħiliet ewlenin u xierqa fis-suq tax-xogħol f’100 % tal-istudenti, i.e. 393.(201dz u 19 2ch), inklużi 41ch. (21dz, 20ch) bi bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni. Permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali, kif ukoll billi jiżdiedu l-ħiliet professjonali minn 100 % tal-għalliema, jiġifieri 122 persuna (93K,29M) minn skejjel fil-Muniċipalità rurali ta’ Jarosław sat-30 ta’ Ġunju 2020. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, se jinkisbu riżultati permanenti, jiġifieri, dawn se jiżviluppaw il-comp. prinċipali tagħhom, li se jikkontribwixxu għat-titjib tal-ħiliet tagħhom. u l-provinċja medja mill-passat, u se jagħtu wkoll benefiċċji fil-futur meta jidħlu fis-suq tax-xogħol, iżda bis-saħħa tat-taħriġ, se jwettqu klassijiet b’metodi ġodda anki wara t-tlestija tal-proġett, u l-iskejjel se jkunu mgħammra b’tagħmir ġdid, li permezz tiegħu l-attivitajiet se jkunu aktar attraenti, filwaqt li jħeġġu lill-istudenti jitgħallmu. Il-grupp fil-mira huwa 393ucz.(201dz,192ch) inklużi 41 student (21dz,20ch) bi bżonnijiet speċjali. eduk, u 122 għalliema (93K,29M) kif ukoll 7 skejjel mill-villaġġ ta’ Jarosław, jiġifieri: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Kompiti ewlenin tal-proġett: a) klassijiet dwar il-forma ta ‘studenti u taħriġ għal n-li minn com. b) ħolqien ta’ kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jitgħallmu sperimentali permezz tat-twettiq ta ‘l-iskejjel imsemmija hawn fuq bi pre-primarja u matematika, skola. għal n-li fil-qasam tat-tagħlim. bil-metodu ta ‘esperimentazzjoni, u tgħammar lill-iskejjel b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. c) l-appoġġ tax-xmara jżidu l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim permezz ta ‘klassijiet għat-tagħlim, taħriġ għal n-li u tagħmir. Is-seba’ skola mill-komun ta’ Jarosław se tiġi implimentata fl-għodod tal-ICT. L-iżvilupp ta’ studenti ewlenin, inklużi x-xjenza sperimentali, il-klassijiet tal-ICT, u t-taħriġ għal n-li. L-iskejjel se jkunu mgħammra bit-tagħmir meħtieġ biex iwettqu attivitajiet moderni u innovattivi u l-istudjos tas-suġġett se jiġu mgħammra b’tagħmir retroattiv. L-għoti ta’ tagħmir u studios tal-ICT lill-iskejjel huwa komplementari għall-addizzjonali għall-istudenti u l-perfezzjonijiet. Come fuq, I ser tkun (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-attitudnijiet u l-ħiliet ewlenin u xierqa fis-suq tax-xogħol f’100 % tal-istudenti, i.e. 393.(201dz u 19 2ch), inklużi 41ch. (21dz, 20ch) bi bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni. Permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali, kif ukoll billi jiżdiedu l-ħiliet professjonali minn 100 % tal-għalliema, jiġifieri 122 persuna (93K,29M) minn skejjel fil-Muniċipalità rurali ta’ Jarosław sat-30 ta’ Ġunju 2020. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, se jinkisbu riżultati permanenti, jiġifieri, dawn se jiżviluppaw il-comp. prinċipali tagħhom, li se jikkontribwixxu għat-titjib tal-ħiliet tagħhom. u l-provinċja medja mill-passat, u se jagħtu wkoll benefiċċji fil-futur meta jidħlu fis-suq tax-xogħol, iżda bis-saħħa tat-taħriġ, se jwettqu klassijiet b’metodi ġodda anki wara t-tlestija tal-proġett, u l-iskejjel se jkunu mgħammra b’tagħmir ġdid, li permezz tiegħu l-attivitajiet se jkunu aktar attraenti, filwaqt li jħeġġu lill-istudenti jitgħallmu. Il-grupp fil-mira huwa 393ucz.(201dz,192ch) inklużi 41 student (21dz,20ch) bi bżonnijiet speċjali. eduk, u 122 għalliema (93K,29M) kif ukoll 7 skejjel mill-villaġġ ta’ Jarosław, jiġifieri: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Kompiti ewlenin tal-proġett: a) klassijiet dwar il-forma ta ‘studenti u taħriġ għal n-li minn com. b) ħolqien ta’ kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jitgħallmu sperimentali permezz tat-twettiq ta ‘l-iskejjel imsemmija hawn fuq bi pre-primarja u matematika, skola. għal n-li fil-qasam tat-tagħlim. bil-metodu ta ‘esperimentazzjoni, u tgħammar lill-iskejjel b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. c) l-appoġġ tax-xmara jżidu l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim permezz ta ‘klassijiet għat-tagħlim, taħriġ għal n-li u tagħmir. Is-seba’ skola mill-komun ta’ Jarosław se tiġi implimentata fl-għodod tal-ICT. L-iżvilupp ta’ studenti ewlenin, inklużi x-xjenza sperimentali, il-klassijiet tal-ICT, u t-taħriġ għal n-li. L-iskejjel se jkunu mgħammra bit-tagħmir meħtieġ biex iwettqu attivitajiet moderni u innovattivi u l-istudjos tas-suġġett se jiġu mgħammra b’tagħmir retroattiv. L-għoti ta’ tagħmir u studios tal-ICT lill-iskejjel huwa komplementari għall-addizzjonali għall-istudenti u l-perfezzjonijiet. Come fuq, I ser tkun (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é aumentar as atitudes e competências essenciais e adequadas no mercado de trabalho em 100 % dos alunos, ou seja, 393Ps (201dz e 19 2ch), incluindo 41 Teach. (21dz,20ch) com necessidades educativas especiais. Através da realização de aulas adicionais e do aumento da componente profissional em 100 % dos professores, ou seja, 122 pessoas (93K,29M) de escolas do município rural de Jarosław até 30.6.2020. Com a execução do projeto, serão alcançados resultados duradouros, por exemplo: os professores desenvolverão as suas componentes essenciais, o que contribuirá para aumentar as suas competências e voivodias médias a partir da capacidade de exame. O equipamento externo, que incentivará os alunos no futuro, quando estiverem no mercado de trabalho, realizará aulas com novos métodos. O grupo-alvo é 393(201dz,192ch), incluindo 41(21dz,20ch) com necessidades especiais. eduk, e 122 professores (93K,29M), bem como 7 escolas da comuna rural de Jarosław, ou seja: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska As principais tarefas do projeto: a) a forma de classes-chave compostas de alunos e de formação para células-chave n-li; b) a criação nas escolas das condições para o ensino experimental através da realização, ou seja, para os alunos com pré-encomenda e matemático, de uma escola para n-li no domínio do método de experimentação, e dotar as escolas acima referidas de equipamento e material didáctico; c) o apoio à utilização das TIC no processo de aprendizagem; n. 7 As escolas do município de Jarosław em ferramentas TIC serão implementadas através do desenvolvimento de alunos-chave compostos, incluindo aprendizagem experimental, aulas de TIC e formação para n-li. As escolas serão equipadas com o equipamento necessário para a realização de atividades modernas e inovadoras e serão equipadas com oficinas. O equipamento das escolas com equipamento TIC e disciplina de oficina. é complementar com a adição aos alunos e perfeição. Projeto. Vou ser (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar as atitudes e competências essenciais e adequadas no mercado de trabalho em 100 % dos alunos, ou seja, 393Ps (201dz e 19 2ch), incluindo 41 Teach. (21dz,20ch) com necessidades educativas especiais. Através da realização de aulas adicionais e do aumento da componente profissional em 100 % dos professores, ou seja, 122 pessoas (93K,29M) de escolas do município rural de Jarosław até 30.6.2020. Com a execução do projeto, serão alcançados resultados duradouros, por exemplo: os professores desenvolverão as suas componentes essenciais, o que contribuirá para aumentar as suas competências e voivodias médias a partir da capacidade de exame. O equipamento externo, que incentivará os alunos no futuro, quando estiverem no mercado de trabalho, realizará aulas com novos métodos. O grupo-alvo é 393(201dz,192ch), incluindo 41(21dz,20ch) com necessidades especiais. eduk, e 122 professores (93K,29M), bem como 7 escolas da comuna rural de Jarosław, ou seja: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska As principais tarefas do projeto: a) a forma de classes-chave compostas de alunos e de formação para células-chave n-li; b) a criação nas escolas das condições para o ensino experimental através da realização, ou seja, para os alunos com pré-encomenda e matemático, de uma escola para n-li no domínio do método de experimentação, e dotar as escolas acima referidas de equipamento e material didáctico; c) o apoio à utilização das TIC no processo de aprendizagem; n. 7 As escolas do município de Jarosław em ferramentas TIC serão implementadas através do desenvolvimento de alunos-chave compostos, incluindo aprendizagem experimental, aulas de TIC e formação para n-li. As escolas serão equipadas com o equipamento necessário para a realização de atividades modernas e inovadoras e serão equipadas com oficinas. O equipamento das escolas com equipamento TIC e disciplina de oficina. é complementar com a adição aos alunos e perfeição. Projeto. Vou ser (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar as atitudes e competências essenciais e adequadas no mercado de trabalho em 100 % dos alunos, ou seja, 393Ps (201dz e 19 2ch), incluindo 41 Teach. (21dz,20ch) com necessidades educativas especiais. Através da realização de aulas adicionais e do aumento da componente profissional em 100 % dos professores, ou seja, 122 pessoas (93K,29M) de escolas do município rural de Jarosław até 30.6.2020. Com a execução do projeto, serão alcançados resultados duradouros, por exemplo: os professores desenvolverão as suas componentes essenciais, o que contribuirá para aumentar as suas competências e voivodias médias a partir da capacidade de exame. O equipamento externo, que incentivará os alunos no futuro, quando estiverem no mercado de trabalho, realizará aulas com novos métodos. O grupo-alvo é 393(201dz,192ch), incluindo 41(21dz,20ch) com necessidades especiais. eduk, e 122 professores (93K,29M), bem como 7 escolas da comuna rural de Jarosław, ou seja: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska As principais tarefas do projeto: a) a forma de classes-chave compostas de alunos e de formação para células-chave n-li; b) a criação nas escolas das condições para o ensino experimental através da realização, ou seja, para os alunos com pré-encomenda e matemático, de uma escola para n-li no domínio do método de experimentação, e dotar as escolas acima referidas de equipamento e material didáctico; c) o apoio à utilização das TIC no processo de aprendizagem; n. 7 As escolas do município de Jarosław em ferramentas TIC serão implementadas através do desenvolvimento de alunos-chave compostos, incluindo aprendizagem experimental, aulas de TIC e formação para n-li. As escolas serão equipadas com o equipamento necessário para a realização de atividades modernas e inovadoras e serão equipadas com oficinas. O equipamento das escolas com equipamento TIC e disciplina de oficina. é complementar com a adição aos alunos e perfeição. Projeto. Vou ser (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at øge de centrale og hensigtsmæssige holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet hos 100 % af de studerende, dvs. 393 (201dz og 19 2ch), herunder 41 cm. (21dz,20ch) med særlige behov for uddannelse. Gennem gennemførelse af yderligere klasser samt forbedring af faglige færdigheder hos 100 % af lærerne, dvs. 122 personer (93K,29M) fra skoler i landdistrikterne Jarosław Kommune inden 30.6.2020.Takket være gennemførelsen af projektet, vil der blive opnået permanente resultater, dvs. de vil udvikle deres nøgletal, hvilket vil bidrage til at forbedre deres færdigheder. og den gennemsnitlige provins fra fortiden, og vil også betale sig i fremtiden, når de kommer ind på arbejdsmarkedet, men takket være uddannelsen, vil de gennemføre klasser med nye metoder, også efter projektets afslutning, og skolerne vil blive udstyret med nyt udstyr, takket være aktiviteter vil være mere attraktive, opmuntre eleverne til at lære. Målgruppen er 393ucz. (201dz,192ch), herunder 41 elever (21dz,20ch) med særlige behov. eduk og 122 lærere (93K,29M) samt 7 skoler fra landsbyen Jarosław, dvs.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hovedopgaver i projektet: a) klasser om formen af studerende og kurser for n-li fra nøglekom. b) skabe betingelser i skolerne for at lære eksperimentel gennem realiseringen af de ovennævnte skoler med førskole og matematik, skole. for n-li inden for undervisning. med metoden til eksperimenter, og udstyre skoler med udstyr og undervisningsmidler. c) støtte af floden øge brugen af ikt i undervisningsprocessen gennem klasser for læring, uddannelse for n-li og udstyr. 7. skole fra Jarosław kommune vil blive gennemført i IKT-værktøjer. udvikling af vigtige studerende, herunder eksperimentel videnskab, IKT klasser, og uddannelse for n-li. Skolerne vil blive udstyret med det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre moderne, innovative aktiviteter, og fagstudierne vil blive eftermonteret. At udstyre skoler med IKT-udstyr og studier er et supplement til det ekstra for elever og perfekte. Kom nu, jeg vil være (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at øge de centrale og hensigtsmæssige holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet hos 100 % af de studerende, dvs. 393 (201dz og 19 2ch), herunder 41 cm. (21dz,20ch) med særlige behov for uddannelse. Gennem gennemførelse af yderligere klasser samt forbedring af faglige færdigheder hos 100 % af lærerne, dvs. 122 personer (93K,29M) fra skoler i landdistrikterne Jarosław Kommune inden 30.6.2020.Takket være gennemførelsen af projektet, vil der blive opnået permanente resultater, dvs. de vil udvikle deres nøgletal, hvilket vil bidrage til at forbedre deres færdigheder. og den gennemsnitlige provins fra fortiden, og vil også betale sig i fremtiden, når de kommer ind på arbejdsmarkedet, men takket være uddannelsen, vil de gennemføre klasser med nye metoder, også efter projektets afslutning, og skolerne vil blive udstyret med nyt udstyr, takket være aktiviteter vil være mere attraktive, opmuntre eleverne til at lære. Målgruppen er 393ucz. (201dz,192ch), herunder 41 elever (21dz,20ch) med særlige behov. eduk og 122 lærere (93K,29M) samt 7 skoler fra landsbyen Jarosław, dvs.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hovedopgaver i projektet: a) klasser om formen af studerende og kurser for n-li fra nøglekom. b) skabe betingelser i skolerne for at lære eksperimentel gennem realiseringen af de ovennævnte skoler med førskole og matematik, skole. for n-li inden for undervisning. med metoden til eksperimenter, og udstyre skoler med udstyr og undervisningsmidler. c) støtte af floden øge brugen af ikt i undervisningsprocessen gennem klasser for læring, uddannelse for n-li og udstyr. 7. skole fra Jarosław kommune vil blive gennemført i IKT-værktøjer. udvikling af vigtige studerende, herunder eksperimentel videnskab, IKT klasser, og uddannelse for n-li. Skolerne vil blive udstyret med det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre moderne, innovative aktiviteter, og fagstudierne vil blive eftermonteret. At udstyre skoler med IKT-udstyr og studier er et supplement til det ekstra for elever og perfekte. Kom nu, jeg vil være (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at øge de centrale og hensigtsmæssige holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet hos 100 % af de studerende, dvs. 393 (201dz og 19 2ch), herunder 41 cm. (21dz,20ch) med særlige behov for uddannelse. Gennem gennemførelse af yderligere klasser samt forbedring af faglige færdigheder hos 100 % af lærerne, dvs. 122 personer (93K,29M) fra skoler i landdistrikterne Jarosław Kommune inden 30.6.2020.Takket være gennemførelsen af projektet, vil der blive opnået permanente resultater, dvs. de vil udvikle deres nøgletal, hvilket vil bidrage til at forbedre deres færdigheder. og den gennemsnitlige provins fra fortiden, og vil også betale sig i fremtiden, når de kommer ind på arbejdsmarkedet, men takket være uddannelsen, vil de gennemføre klasser med nye metoder, også efter projektets afslutning, og skolerne vil blive udstyret med nyt udstyr, takket være aktiviteter vil være mere attraktive, opmuntre eleverne til at lære. Målgruppen er 393ucz. (201dz,192ch), herunder 41 elever (21dz,20ch) med særlige behov. eduk og 122 lærere (93K,29M) samt 7 skoler fra landsbyen Jarosław, dvs.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hovedopgaver i projektet: a) klasser om formen af studerende og kurser for n-li fra nøglekom. b) skabe betingelser i skolerne for at lære eksperimentel gennem realiseringen af de ovennævnte skoler med førskole og matematik, skole. for n-li inden for undervisning. med metoden til eksperimenter, og udstyre skoler med udstyr og undervisningsmidler. c) støtte af floden øge brugen af ikt i undervisningsprocessen gennem klasser for læring, uddannelse for n-li og udstyr. 7. skole fra Jarosław kommune vil blive gennemført i IKT-værktøjer. udvikling af vigtige studerende, herunder eksperimentel videnskab, IKT klasser, og uddannelse for n-li. Skolerne vil blive udstyret med det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre moderne, innovative aktiviteter, og fagstudierne vil blive eftermonteret. At udstyre skoler med IKT-udstyr og studier er et supplement til det ekstra for elever og perfekte. Kom nu, jeg vil være (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a ridica atitudinile și competențele cheie și adecvate pe piața forței de muncă în 100 % dintre studenți, și anume. 393.(201dz și 19 2ch), inclusiv 41ch. (21dz,20ch) cu nevoi speciale de educație. Prin punerea în aplicare a unor clase suplimentare, precum și prin creșterea competențelor profesionale cu 100 % dintre profesori, și anume 122 de persoane (93K,29M) din școlile din municipalitatea rurală Jarosław până la 30.06.2020.Datorită punerii în aplicare a proiectului, se vor obține rezultate permanente, adică își vor dezvolta componența-cheie, ceea ce va contribui la îmbunătățirea competențelor lor și a provinciei medii din trecut și, de asemenea, vor plăti în viitor atunci când vor intra pe piața forței de muncă, dar datorită formării, vor desfășura cursuri cu noi metode și după finalizarea proiectului, iar școlile vor fi echipate cu echipamente noi, datorită cărora activitățile vor fi mai atractive, încurajând elevii să învețe. Grupul țintă este de 393ucz. (201dz,192ch), inclusiv 41 de elevi (21dz,20ch) cu nevoi speciale. eduk, 122 de profesori (93K,29M), precum și 7 școli din satul Jarosław, și anume: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Sarcinile principale ale proiectului: a) cursuri despre forma elevilor și cursuri de formare pentru n-li din key com. b) crearea condițiilor în școli pentru a învăța experimental prin realizarea școlilor menționate mai sus cu preșcolar și matematică, școală. pentru n-li în domeniul predării. cu metoda de experimentare și dotarea școlilor cu echipamente și mijloace didactice. c) sprijinul fluviului crește utilizarea TIC în procesul de predare prin cursuri de învățare, formare pentru n-li și echipamente. A 7-a școală din comuna Jarosław va fi implementată în instrumente TIC. dezvoltarea studenților cheie, inclusiv știința experimentală, clasele TIC și formarea pentru n-li. Școlile vor fi dotate cu echipamentul necesar desfășurării de activități moderne, inovatoare, iar studiourile de tematică vor fi modernizate. Dotarea școlilor cu echipamente și studiouri TIC este complementară cu cea suplimentară pentru elevi și perfecționați. Haide, voi fi (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a ridica atitudinile și competențele cheie și adecvate pe piața forței de muncă în 100 % dintre studenți, și anume. 393.(201dz și 19 2ch), inclusiv 41ch. (21dz,20ch) cu nevoi speciale de educație. Prin punerea în aplicare a unor clase suplimentare, precum și prin creșterea competențelor profesionale cu 100 % dintre profesori, și anume 122 de persoane (93K,29M) din școlile din municipalitatea rurală Jarosław până la 30.06.2020.Datorită punerii în aplicare a proiectului, se vor obține rezultate permanente, adică își vor dezvolta componența-cheie, ceea ce va contribui la îmbunătățirea competențelor lor și a provinciei medii din trecut și, de asemenea, vor plăti în viitor atunci când vor intra pe piața forței de muncă, dar datorită formării, vor desfășura cursuri cu noi metode și după finalizarea proiectului, iar școlile vor fi echipate cu echipamente noi, datorită cărora activitățile vor fi mai atractive, încurajând elevii să învețe. Grupul țintă este de 393ucz. (201dz,192ch), inclusiv 41 de elevi (21dz,20ch) cu nevoi speciale. eduk, 122 de profesori (93K,29M), precum și 7 școli din satul Jarosław, și anume: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Sarcinile principale ale proiectului: a) cursuri despre forma elevilor și cursuri de formare pentru n-li din key com. b) crearea condițiilor în școli pentru a învăța experimental prin realizarea școlilor menționate mai sus cu preșcolar și matematică, școală. pentru n-li în domeniul predării. cu metoda de experimentare și dotarea școlilor cu echipamente și mijloace didactice. c) sprijinul fluviului crește utilizarea TIC în procesul de predare prin cursuri de învățare, formare pentru n-li și echipamente. A 7-a școală din comuna Jarosław va fi implementată în instrumente TIC. dezvoltarea studenților cheie, inclusiv știința experimentală, clasele TIC și formarea pentru n-li. Școlile vor fi dotate cu echipamentul necesar desfășurării de activități moderne, inovatoare, iar studiourile de tematică vor fi modernizate. Dotarea școlilor cu echipamente și studiouri TIC este complementară cu cea suplimentară pentru elevi și perfecționați. Haide, voi fi (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a ridica atitudinile și competențele cheie și adecvate pe piața forței de muncă în 100 % dintre studenți, și anume. 393.(201dz și 19 2ch), inclusiv 41ch. (21dz,20ch) cu nevoi speciale de educație. Prin punerea în aplicare a unor clase suplimentare, precum și prin creșterea competențelor profesionale cu 100 % dintre profesori, și anume 122 de persoane (93K,29M) din școlile din municipalitatea rurală Jarosław până la 30.06.2020.Datorită punerii în aplicare a proiectului, se vor obține rezultate permanente, adică își vor dezvolta componența-cheie, ceea ce va contribui la îmbunătățirea competențelor lor și a provinciei medii din trecut și, de asemenea, vor plăti în viitor atunci când vor intra pe piața forței de muncă, dar datorită formării, vor desfășura cursuri cu noi metode și după finalizarea proiectului, iar școlile vor fi echipate cu echipamente noi, datorită cărora activitățile vor fi mai atractive, încurajând elevii să învețe. Grupul țintă este de 393ucz. (201dz,192ch), inclusiv 41 de elevi (21dz,20ch) cu nevoi speciale. eduk, 122 de profesori (93K,29M), precum și 7 școli din satul Jarosław, și anume: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Sarcinile principale ale proiectului: a) cursuri despre forma elevilor și cursuri de formare pentru n-li din key com. b) crearea condițiilor în școli pentru a învăța experimental prin realizarea școlilor menționate mai sus cu preșcolar și matematică, școală. pentru n-li în domeniul predării. cu metoda de experimentare și dotarea școlilor cu echipamente și mijloace didactice. c) sprijinul fluviului crește utilizarea TIC în procesul de predare prin cursuri de învățare, formare pentru n-li și echipamente. A 7-a școală din comuna Jarosław va fi implementată în instrumente TIC. dezvoltarea studenților cheie, inclusiv știința experimentală, clasele TIC și formarea pentru n-li. Școlile vor fi dotate cu echipamentul necesar desfășurării de activități moderne, inovatoare, iar studiourile de tematică vor fi modernizate. Dotarea școlilor cu echipamente și studiouri TIC este complementară cu cea suplimentară pentru elevi și perfecționați. Haide, voi fi (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att höja de viktigaste och lämpliga attityderna och färdigheterna på arbetsmarknaden hos 100 % av studenterna, dvs. 393.(201dz och 19 2ch), inklusive 41ch. (21dz,20ch) med särskilda behov av utbildning. Genom att införa ytterligare klasser och höja yrkeskompetensen med 100 % av lärarna, dvs. 122 personer (93K,29M) från skolor i Jarosław kommun senast 30.6.2020. Tack vare genomförandet av projektet kommer permanenta resultat att uppnås, dvs. de kommer att utveckla sin nyckelkompis, vilket kommer att bidra till att förbättra deras kompetens. och den genomsnittliga provinsen från det förflutna, och kommer också att löna sig i framtiden när de kommer in på arbetsmarknaden, men tack vare utbildningen kommer de att genomföra klasser med nya metoder även efter projektets slutförande, och skolorna kommer att utrustas med ny utrustning, tack vare vilka aktiviteter kommer att vara mer attraktiva och uppmuntra eleverna att lära sig. Målgruppen är 393ucz.(201dz,192ch) varav 41 elever (21dz,20ch) med särskilda behov. eduk, 122lärare (93K,29M) samt 7 skolor från byn Jarosław, dvs. SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Huvuduppgifter för projektet: a) klasser om form av studenter och utbildningar för n-li från nyckel com. b) skapa förutsättningar i skolorna att lära sig experimentella genom förverkligandet av ovannämnda skolor med förprimär och matematik, skola. för n-li inom undervisningsområdet. med metoden för experiment, och utrusta skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel. c) stöd till floden ökar användningen av IKT i undervisningsprocessen genom klasser för lärande, utbildning för n-li och utrustning. 7: e skolan från Jarosław kommun kommer att genomföras i IKT-verktyg. utveckla comp. nyckelstudenter, inklusive experimentell vetenskap, IKT-klasser och utbildning för n-li. Skolorna kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att genomföra moderna, innovativa aktiviteter och ämnesstudiorna kommer att eftermonteras. Att utrusta skolor med IKT-utrustning och studior är ett komplement till tillägget för elever och perfektion. Kom igen, jag kommer att vara (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att höja de viktigaste och lämpliga attityderna och färdigheterna på arbetsmarknaden hos 100 % av studenterna, dvs. 393.(201dz och 19 2ch), inklusive 41ch. (21dz,20ch) med särskilda behov av utbildning. Genom att införa ytterligare klasser och höja yrkeskompetensen med 100 % av lärarna, dvs. 122 personer (93K,29M) från skolor i Jarosław kommun senast 30.6.2020. Tack vare genomförandet av projektet kommer permanenta resultat att uppnås, dvs. de kommer att utveckla sin nyckelkompis, vilket kommer att bidra till att förbättra deras kompetens. och den genomsnittliga provinsen från det förflutna, och kommer också att löna sig i framtiden när de kommer in på arbetsmarknaden, men tack vare utbildningen kommer de att genomföra klasser med nya metoder även efter projektets slutförande, och skolorna kommer att utrustas med ny utrustning, tack vare vilka aktiviteter kommer att vara mer attraktiva och uppmuntra eleverna att lära sig. Målgruppen är 393ucz.(201dz,192ch) varav 41 elever (21dz,20ch) med särskilda behov. eduk, 122lärare (93K,29M) samt 7 skolor från byn Jarosław, dvs. SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Huvuduppgifter för projektet: a) klasser om form av studenter och utbildningar för n-li från nyckel com. b) skapa förutsättningar i skolorna att lära sig experimentella genom förverkligandet av ovannämnda skolor med förprimär och matematik, skola. för n-li inom undervisningsområdet. med metoden för experiment, och utrusta skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel. c) stöd till floden ökar användningen av IKT i undervisningsprocessen genom klasser för lärande, utbildning för n-li och utrustning. 7: e skolan från Jarosław kommun kommer att genomföras i IKT-verktyg. utveckla comp. nyckelstudenter, inklusive experimentell vetenskap, IKT-klasser och utbildning för n-li. Skolorna kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att genomföra moderna, innovativa aktiviteter och ämnesstudiorna kommer att eftermonteras. Att utrusta skolor med IKT-utrustning och studior är ett komplement till tillägget för elever och perfektion. Kom igen, jag kommer att vara (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att höja de viktigaste och lämpliga attityderna och färdigheterna på arbetsmarknaden hos 100 % av studenterna, dvs. 393.(201dz och 19 2ch), inklusive 41ch. (21dz,20ch) med särskilda behov av utbildning. Genom att införa ytterligare klasser och höja yrkeskompetensen med 100 % av lärarna, dvs. 122 personer (93K,29M) från skolor i Jarosław kommun senast 30.6.2020. Tack vare genomförandet av projektet kommer permanenta resultat att uppnås, dvs. de kommer att utveckla sin nyckelkompis, vilket kommer att bidra till att förbättra deras kompetens. och den genomsnittliga provinsen från det förflutna, och kommer också att löna sig i framtiden när de kommer in på arbetsmarknaden, men tack vare utbildningen kommer de att genomföra klasser med nya metoder även efter projektets slutförande, och skolorna kommer att utrustas med ny utrustning, tack vare vilka aktiviteter kommer att vara mer attraktiva och uppmuntra eleverna att lära sig. Målgruppen är 393ucz.(201dz,192ch) varav 41 elever (21dz,20ch) med särskilda behov. eduk, 122lärare (93K,29M) samt 7 skolor från byn Jarosław, dvs. SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Huvuduppgifter för projektet: a) klasser om form av studenter och utbildningar för n-li från nyckel com. b) skapa förutsättningar i skolorna att lära sig experimentella genom förverkligandet av ovannämnda skolor med förprimär och matematik, skola. för n-li inom undervisningsområdet. med metoden för experiment, och utrusta skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel. c) stöd till floden ökar användningen av IKT i undervisningsprocessen genom klasser för lärande, utbildning för n-li och utrustning. 7: e skolan från Jarosław kommun kommer att genomföras i IKT-verktyg. utveckla comp. nyckelstudenter, inklusive experimentell vetenskap, IKT-klasser och utbildning för n-li. Skolorna kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att genomföra moderna, innovativa aktiviteter och ämnesstudiorna kommer att eftermonteras. Att utrusta skolor med IKT-utrustning och studior är ett komplement till tillägget för elever och perfektion. Kom igen, jag kommer att vara (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Podkarpackie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Gmina Jarosław / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: jarosławski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: jarosławski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: QUALITY OF EDUCATION AND COMPETENCE IN THE REGION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°1'29.24"N, 22°47'57.84"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°1'29.24"N, 22°47'57.84"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°1'29.24"N, 22°47'57.84"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Przemyski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Przemyski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:37, 10 October 2024
Project Q120409 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Schools of the Future – Development of Competences of Key Students in the Jaroslaw Commune |
Project Q120409 in Poland |
Statements
668,708.81 zloty
0 references
786,716.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA JAROSŁAW
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie komp. kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 100% uczniów tj. 393os.(201dz i 19 2ch), w tym 41ucz. (21dz,20ch) ze specjalnymi potrzebami eduk. Poprzez realizację zajęć dodatkowych, oraz podniesienie komp. zawodowych przez 100% nauczycieli tj. 122 osoby (93K,29M) ze szkół w wiejskiej Gminie Jarosław w terminie do 30.06.2020 r.Dzięki realizacji proj.zostaną osiągnięte trwałe rezultaty m.in:ucz. rozwiną swoje komp.kluczowe, co przyczyni się do podniesienia ich umiej. i średniej woj. ze zdawalności egzam. zewn., a także zaprocentuje w przyszłości, kiedy znajdą się na rynku pracy, n-le dzięki szkoleniom będą realizować zajęcia nowocz. metodami również po zakończeniu proj., a szkoły zostaną dopos. w nowy sprzęt, dziękiktóremu zajęcia będą atrakcyjniejsze, zachęcające uczniów do nauki. Grupa docelowa to 393ucz.(201dz,192ch) w tym 41ucz.(21dz,20ch) ze specj. potrzeb. eduk, oraz 122nauczycieli (93K,29M) a także 7 szkół z wiejskiej Gminy Jarosław tj.: SP Makowisko, SP Morawsko, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Główne zadania proj: a) zajęcia dod. kształt. komp.klucz. uczniów i szkolenia dla n-li z kom.kluczowych b) tworzenie w szkołach warunków do naucz. eksperymentalnego poprzez realiz.zaj. dla ucz. z przedm.przyr. i matem, szkol. dla n-li w zakresie naucz.metodą eksperym, oraz wyposaż. w/w szkół w sprzęt i pomoce dyd. c) wsparcie narzecz zwiększ. wykorzystania TIK w procesie nauczania poprzez zajęcia dla ucz, szkolenia dla n-li oraz wyposaż. 7szkół z gminy Jarosław w narzędzia TIK Realizowane będą zaj. rozwijające komp. kluczowe uczniów w tym nauka metodą eksperymentu, zajęcia z TIK, oraz szkolenia dla n-li. Szkoły zostaną wyposażone w sprzęt niezbędny do prowadzenia nowoczesnych, innowacyjnych zajęć oraz doposażone zostaną pracownie przedmiot. Wyposażenie szkół w sprzęt TIK i pracownie przedmiot. jest komplementarne z zaj. dodatk. dla uczniów oraz doskonalen-li. Proj. bę (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase comp. key and proper attitudes and skills in the labour market in 100 % of pupils i.e. 393Ps.(201dz and 19 2ch), including 41 Teach. (21dz,20ch) with special educational needs. By carrying out additional classes, and raising the professional comp. by 100 % of teachers i.e. 122 people (93K,29M) from schools in the rural Municipality of Jarosław by 30.06.2020.With implementation of the project, lasting results will be achieved, e.g.:teachers will develop their key components, which will contribute to raising their skills and middle voivodeships from the ability of exam. the external equipment, which will encourage pupils in the future, when they are on the labour market, will carry out classes with new methods. The target group is 393(201dz,192ch) including 41(21dz,20ch) with special needs. eduk, and 122 teachers (93K,29M) as well as 7 schools from the rural commune of Jarosław i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska The main project tasks: a) the form of comp. key classes of students and training for n-li key cells b) creating in schools the conditions to teach experimental by carrying out.i.e. for students with the pre-order and mathematician, school for n-li in the field of experimenting method, and equip the above schools with equipment and teaching aids. c) support for the use of ICT in the learning process n. 7schools from the commune Jarosław in ICT tools will be implemented by developing comp. key students including experimental learning, ICT classes, and training for n-li. Schools will be equipped with the equipment necessary for conducting modern, innovative activities and will be equipped with workshops. The equipment of schools with ICT equipment and workshop subject. is complementary with the addition to students and perfection. Project. I'll be (English)
20 October 2020
0.3716040895248457
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les attitudes et les compétences clés et appropriées sur le marché du travail chez 100 % des étudiants, c’est-à-dire. 393.(201dz et 19 2ch), dont 41ch. (21dz,20ch) avec des besoins spéciaux en matière d’éducation. Grâce à la mise en place de classes supplémentaires, ainsi qu’à l’amélioration des compétences professionnelles de 100 % des enseignants, c’est-à-dire 122 personnes (93K,29M) des écoles de la municipalité rurale de Jarosław d’ici le 30 juin 2020. Grâce à la mise en œuvre du projet, des résultats permanents seront obtenus, c’est-à-dire qu’ils développeront leur contribution clé, ce qui contribuera à l’amélioration de leurs compétences et de la province moyenne du passé, et sera également rentable à l’avenir lorsqu’ils entreront sur le marché du travail, mais grâce à la formation, ils effectueront des cours avec de nouvelles méthodes également après l’achèvement du projet, et les écoles seront équipées de nouveaux équipements, grâce auxquels les activités seront plus attrayantes, encourageant les étudiants à apprendre. Le groupe cible est 393ucz.(201dz,192ch), dont 41 élèves (21dz,20ch) ayant des besoins spéciaux. eduk, 122 enseignants (93K,29M) ainsi que 7 écoles du village de Jarosław, c’est-à-dire: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principales tâches du projet: a) les cours sur la forme des élèves et les formations pour n-li de la com. clé. b) la création dans les écoles de conditions d’apprentissage expérimental par la réalisation des écoles susmentionnées avec préprimaire et maths, l’école pour n-li dans le domaine de l’enseignement. avec la méthode d’expérimentation, et l’équipement des écoles d’équipement et d’aide à l’enseignement. c) le soutien de la rivière augmente l’utilisation des TIC dans le processus d’enseignement par le biais de cours d’apprentissage, de formation de n-li et d’équipements. La 7e école de la commune de Jarosław sera mise en œuvre dans des outils TIC. développer des élèves clés, y compris les sciences expérimentales, les cours de TIC et la formation pour n-li. Les écoles seront équipées de l’équipement nécessaire pour mener des activités modernes et innovantes et les studios seront réaménagés. Le fait d’équiper les écoles d’équipements et de studios TIC est complémentaire de l’addition pour les élèves et les perfections. Allez, je serai (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die wichtigsten und angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt bei 100 % der Studierenden, d. h. 393.(201dz und 19 2ch), einschließlich 41ch. (21dz,20ch) mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Durch die Einführung zusätzlicher Klassen sowie die Erhöhung der beruflichen Fähigkeiten durch 100 % der Lehrer, d. h. 122 Personen (93K,29M) von Schulen in der ländlichen Gemeinde Jarosław bis zum 30.06.2020.Dank der Umsetzung des Projekts werden dauerhafte Ergebnisse erzielt, d. h. sie werden ihre Schlüsselkompetenz entwickeln, die zur Verbesserung ihrer Fähigkeiten beitragen wird. und der durchschnittlichen Provinz aus der Vergangenheit, und wird sich auch in der Zukunft auszahlen, wenn sie in den Arbeitsmarkt eintreten, aber dank der Ausbildung werden sie auch nach Abschluss des Projekts Klassen mit neuen Methoden durchführen, und Schulen werden mit neuen Ausrüstungen ausgestattet, dank deren Aktivitäten attraktiver sein werden und die Schüler zum Lernen anregen. Zielgruppe sind 393ucz.(201dz,192ch) darunter 41 Schüler (21dz,20ch) mit besonderen Bedürfnissen. eduk, 122 Lehrer (93K,29M) sowie 7 Schulen aus dem Dorf Jarosław, d. h.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hauptaufgaben des Projekts: A) Klassen über die Form von Schülern und Schulungen für n-li aus Key com. b) Schaffung von Bedingungen für experimentelles Lernen in Schulen durch die Verwirklichung der oben genannten Schulen mit Vor- und Mathematik, Schule. für n-li im Bereich des Unterrichts. mit der Methode des Experimentierens und Ausrüsten von Schulen mit Ausrüstung und Lehrmitteln. c) Unterstützung des Flusses erhöhen die Nutzung von IKT im Lehrprozess durch Klassen für Lernen, Ausbildung für n-li und Ausrüstung. Die 7. Schule aus der Gemeinde Jarosław wird in IKT-Tools umgesetzt. Die Schulen werden mit der notwendigen Ausrüstung ausgestattet, um moderne, innovative Aktivitäten durchzuführen, und die Fachstudios werden nachgerüstet. Die Ausstattung von Schulen mit IKT-Ausrüstung und -Studios ist komplementär zu den zusätzlichen Schülern und perfektionierten Schülern. Komm schon, ich werde (German)
8 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van de belangrijkste en passende attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 100 % van de studenten, d.w.z. 393. (201dz en 19 2ch), met inbegrip van 41ch. (21dz,20ch) met speciale onderwijsbehoeften. Door de implementatie van aanvullende lessen en het verhogen van professionele vaardigheden door 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 122 mensen (93K,29 miljoen) van scholen in de gemeente Jarosław op het platteland tegen 30.06.2020.Dankzij de uitvoering van het project, zullen permanente resultaten worden behaald, d.w.z. zij zullen hun key comp. ontwikkelen, die zal bijdragen aan het verbeteren van hun vaardigheden. en de gemiddelde provincie uit het verleden, en zullen ook vruchten afwerpen in de toekomst wanneer ze de arbeidsmarkt betreden, maar dankzij de opleiding zullen ze lessen met nieuwe methoden uitvoeren, ook na voltooiing van het project, en scholen zullen worden uitgerust met nieuwe apparatuur, dankzij welke activiteiten aantrekkelijker zullen zijn en studenten aanmoedigen om te leren. De doelgroep is 393ucz. (201dz,192ch) met 41 leerlingen (21dz,20ch) met speciale behoeften. eduk, 122 docenten (93K,29M) en 7 scholen uit het dorp Jarosław, d.w.z.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hoofdtaken van het project: A) lessen over de vorm van studenten en opleidingen voor n-li van belangrijke com. b) het scheppen van voorwaarden op scholen om experimenteel te leren door de realisatie van de bovengenoemde scholen met pre-primaire en wiskunde, school. voor n-li op het gebied van onderwijs. met de methode van experimenteren, en het uitrusten van scholen met apparatuur en onderwijshulpmiddelen. c) ondersteuning van de rivier verhogen het gebruik van ICT in het onderwijsproces door middel van lessen voor leren, opleiding voor n-li en apparatuur. De 7e school van de gemeente Jarosław zal worden geïmplementeerd in ICT-instrumenten. De ontwikkeling van belangrijke studenten, waaronder experimentele wetenschap, ICT-lessen en opleiding voor n-li. Scholen zullen worden uitgerust met de apparatuur die nodig is om moderne, innovatieve activiteiten uit te voeren en de onderwerpstudio’s zullen worden aangepast. Het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur en -studio’s is een aanvulling op het extra voor leerlingen en perfecten. Kom op, ik zal zijn (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare gli atteggiamenti e le competenze chiave e appropriati sul mercato del lavoro nel 100 % degli studenti, vale a dire. 393.(201dz e 19 2ch), di cui 41ch. (21dz,20ch) con esigenze particolari di istruzione. Attraverso l'implementazione di classi aggiuntive, nonché l'aumento delle competenze professionali da parte del 100 % degli insegnanti, vale a dire 122 persone (93K,29M) provenienti dalle scuole del comune rurale di Jarosław entro il 30.06.2020.Grazie all'attuazione del progetto, si otterranno risultati permanenti, cioè svilupperanno il loro comp. chiave, che contribuirà a migliorare le loro competenze. e la provincia media dal passato, e pagheranno anche in futuro quando entreranno nel mercato del lavoro, ma grazie alla formazione, svolgeranno lezioni con nuovi metodi anche dopo il completamento del progetto, e le scuole saranno dotate di nuove attrezzature, grazie alle quali le attività saranno più attraenti, incoraggiando gli studenti ad imparare. Il gruppo target è 393ucz. (201dz,192ch) di cui 41 alunni (21dz,20ch) con bisogni speciali. eduk, 122 insegnanti (93K,29M) e 7 scuole del villaggio di Jarosław, vale a dire: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principali compiti del progetto: a) lezioni sulla forma degli studenti e formazione per n-li da chiave com. b) creare condizioni nelle scuole per imparare sperimentale attraverso la realizzazione delle scuole di cui sopra con pre-primaria e matematica, scuola. per n-li nel campo dell'insegnamento. con il metodo di sperimentazione, e dotare le scuole di attrezzature e ausili didattici. c) il sostegno del fiume aumentare l'uso delle TIC nel processo di insegnamento attraverso classi per l'apprendimento, la formazione per n-li e attrezzature. La settima scuola del comune di Jarosław sarà implementata in strumenti TIC, sviluppando studenti chiave, tra cui scienze sperimentali, corsi di TIC e formazione per n-li. Le scuole saranno dotate delle attrezzature necessarie per condurre attività moderne e innovative e gli studi tematici saranno riadattati. Dotare le scuole di attrezzature TIC e studi di materia. è complementare all'addizionale per gli alunni e perfetti. Andiamo, io sarò (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es elevar las actitudes y habilidades clave y adecuadas en el mercado laboral en el 100 % de los estudiantes, es decir, 393.(201dz y 19 2ch), incluyendo 41ch. (21dz,20ch) con necesidades especiales de educación. A través de la implementación de clases adicionales, así como el aumento de las habilidades profesionales por el 100 % de los profesores, es decir, 122 personas (93K,29M) de las escuelas del municipio rural de Jarosław antes del 30.6.2020.Gracias a la ejecución del proyecto, se lograrán resultados permanentes, es decir, desarrollarán su comp. clave, lo que contribuirá a mejorar sus habilidades y la provincia media del pasado, y también pagarán en el futuro cuando entren en el mercado laboral, pero gracias a la formación, realizarán clases con nuevos métodos también después de la finalización del proyecto, y las escuelas estarán equipadas con nuevos equipos, gracias a lo cual las actividades serán más atractivas, alentando a los estudiantes a aprender. El grupo destinatario es 393ucz.(201dz,192ch), incluidos 41 alumnos (21dz,20ch) con necesidades especiales. eduk y 122 maestros (93K,29M), así como 7 escuelas de la aldea de Jarosław, es decir: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Principales tareas del proyecto: a) las clases sobre la forma de los estudiantes y las formaciones para n-li de la clave com. b) la creación de condiciones en las escuelas para el aprendizaje experimental a través de la realización de las escuelas mencionadas con pre-primaria y matemáticas, escuela. para n-li en el campo de la enseñanza. con el método de experimentación, y dotar a las escuelas con equipo y material didáctico. c) el apoyo del río aumenta el uso de las TIC en el proceso de enseñanza a través de clases de aprendizaje, formación para n-li y equipos. La 7ª escuela de la comuna de Jarosław se implementará en herramientas TIC. desarrollando comp. estudiantes clave, incluyendo ciencias experimentales, clases de TIC y capacitación para n-li. Las escuelas estarán equipadas con el equipo necesario para llevar a cabo actividades modernas e innovadoras y los estudios temáticos se adaptarán. Equipar a las escuelas con equipo TIC y asignaturas de estudios. es complementario a la adicional para alumnos y perfecciones. Vamos, seré (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on tõsta võtme- ja asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul 100 % üliõpilastest, s.t. 393.(201dz ja 19 2ch), sealhulgas 41ch. (21dz,20ch) hariduslike erivajadustega. Täiendavate klasside rakendamise ja kutseoskuste tõstmise kaudu 100 % õpetajate poolt, s.t. 122 inimest (93K,29M) Jarosławi valla koolidest 30.06.2020.Tänu projekti elluviimisele saavutatakse püsivad tulemused, st nad arendavad välja oma võtmekompetentsi, mis aitab parandada oma oskusi ja keskmist provintsi minevikust, ning tasub end ka tulevikus tööturule sisenemisel ära, kuid tänu koolitusele viivad nad läbi uute meetoditega klassid ka pärast projekti lõpuleviimist ning koolid varustatakse uute seadmetega, tänu millele on tegevused atraktiivsemad ja julgustavad õpilasi õppima. Sihtrühm on 393ucz.(201dz,192ch), sealhulgas 41 õpilast (21dz,20ch) erivajadustega. eduk, 122 õpetajat (93K,29M) ja 7 kooli Jarosławi külast, st: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska a) klassid õpilaste kuju ja n-li koolituste kohta võtmest com. b) koolides tingimuste loomine eksperimentaalseks õppimiseks eel- ja matemaatikaga eel- ja matemaatikaga, kool n-li jaoks õpetamise valdkonnas. katsetamismeetodiga ning koolide varustamine seadmete ja õppevahenditega. c) jõe toetamine suurendab IKT kasutamist õpetamisprotsessis õppetundide, n-li koolituse ja seadmete kaudu. Jarosławi kommuuni 7. kool viiakse ellu IKT vahendites, arendades kompetentseid üliõpilasi, sealhulgas eksperimentaalteadust, IKT-klasse ja n-li koolitust. Koolid varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajalike seadmetega ning teemastuudiod on moderniseeritud. Koolide varustamine IKT-seadmete ja -stuudiotega on täienduseks õpilastele ja täiuslikkusele. Ole nüüd, ma olen (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti pagrindinius ir tinkamus požiūrius ir įgūdžius darbo rinkoje 100 % studentų, t. y. 393. (201dz ir 19 2ch), įskaitant 41ch. (21dz,20ch) su specialiaisiais švietimo poreikiais. Įgyvendinant papildomas klases, taip pat didinant profesinius įgūdžius 100 % mokytojų, t. y. 122 žmonės (93K,29M) iš mokyklų Jarosław savivaldybėje iki 2020 06 30.Dėka projekto įgyvendinimo, bus pasiekti nuolatiniai rezultatai, t. y. jie plėtos savo pagrindinį kompleksą, kuris prisidės prie jų įgūdžių tobulinimo. ir vidutinės provincijos iš praeities, taip pat atsipirks ateityje jiems patekus į darbo rinką, tačiau mokymo dėka jie atliks klases su naujais metodais, taip pat po projekto pabaigos, o mokyklos bus aprūpintos nauja įranga, kurios dėka veikla bus patrauklesnė, skatinanti mokinius mokytis. Tikslinė grupė yra 393ucz.(201dz,192ch), įskaitant 41 mokinį (21dz,20ch) su specialiaisiais poreikiais. eduk ir 122 mokytojai (93K,29M), taip pat 7 mokyklos iš Jarosław kaimo, t. y.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Pagrindinės projekto užduotys: a) klasės apie n-li mokinių formą ir mokymai iš pagrindinio com. b) sudaryti sąlygas mokyklose mokytis eksperimentiškai, įgyvendinant pirmiau minėtas mokyklas su ikimokykline ir matematika, mokykla. n-li mokymo srityje; eksperimentavimo metodu, aprūpinant mokyklas įranga ir mokymo priemonėmis; c) teikiant paramą upei, didinant IRT naudojimą mokymo procese per mokymosi, mokymo apie n-li ir įrangą klases. 7-oji mokykla iš Jarosław komunos bus įgyvendinama IRT priemonėmis, kuriant pagrindinius studentus, įskaitant eksperimentinį mokslą, IRT klases ir mokymą n-li. Mokyklose bus įrengta įranga, reikalinga šiuolaikinei, novatoriškai veiklai vykdyti, o teminės studijos bus atnaujintos. Mokyklų aprūpinimas IRT įranga ir studijų tema. papildo papildomą mokiniams ir tobulai. Nagi, aš būsiu (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je podizanje ključnih i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada kod 100 % studenata, tj. 393.(201dz i 19 2ch), uključujući 41ch. (21dz, 20ch) s posebnim potrebama obrazovanja. Kroz implementaciju dodatne nastave, kao i podizanje stručnih vještina za 100 % nastavnika, tj. 122 osobe (93K,29M) iz škola u ruralnoj općini Jarosław do 30.6.2020. Zahvaljujući provedbi projekta ostvarit će se trajni rezultati, tj. razvit će svoj ključni komp., koji će doprinijeti unapređenju njihovih vještina. i prosječne pokrajine iz prošlosti, a također će se isplatiti u budućnosti kada uđu na tržište rada, ali zahvaljujući osposobljavanju, održat će nastavu s novim metodama i nakon završetka projekta, a škole će biti opremljene novom opremom, zahvaljujući kojoj će aktivnosti biti privlačnije, potičući učenike na učenje. Ciljna skupina je 393ucz. (201dz,192ch) uključujući 41 učenika (21dz,20ch) s posebnim potrebama. eduk, 122 učitelja (93K,29M) kao i 7 škola iz sela Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Glavni zadaci projekta: a) nastava o obliku učenika i treninga za n-li iz key com. b) stvaranje uvjeta u školama za eksperimentalno učenje kroz realizaciju navedenih škola s predškolskom i matematičkom školom. za n-li u području nastave. s metodom eksperimentiranja, te opremanje škola opremom i nastavnim pomagalima. c) potpora rijeci povećava korištenje IKT-a u nastavnom procesu kroz nastavu za učenje, obuku za n-li i opremu. Sedma škola iz općine Jarosław implementirat će se u ICT alate, razvijajući ključne učenike, uključujući eksperimentalnu znanost, IKT nastavu i obuku za n-li. Škole će biti opremljene opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti, a tematski studiji bit će naknadno opremljeni. Opremanje škola informacijsko-komunikacijskom opremom i studijima komplementarna je s dodatnom opremom za učenike i usavršavanje. Ma daj, bit ću (Croatian)
27 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αυξήσει τις βασικές και κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες στην αγορά εργασίας στο 100 % των φοιτητών, δηλ. 393.(201dz και 19 2ch), συμπεριλαμβανομένων 41ch. (21dz,20ch) με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. Μέσω της υλοποίησης πρόσθετων τάξεων, καθώς και της αύξησης των επαγγελματικών δεξιοτήτων από το 100 % των εκπαιδευτικών, δηλ. 122 άτομα (93K,29M) από σχολεία του αγροτικού Δήμου Jarosław έως τις 30.06.2020.Χάρη στην υλοποίηση του έργου, θα επιτευχθούν μόνιμα αποτελέσματα, δηλαδή θα αναπτύξουν το βασικό τους comp., το οποίο θα συμβάλει στη βελτίωση των δεξιοτήτων τους. και της μέσης επαρχίας από το παρελθόν, και θα αποπληρώσουν επίσης στο μέλλον κατά την είσοδό τους στην αγορά εργασίας, αλλά χάρη στην κατάρτιση, θα διεξάγουν μαθήματα με νέες μεθόδους και μετά την ολοκλήρωση του έργου, και τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με νέο εξοπλισμό, χάρη στον οποίο οι δραστηριότητες θα είναι πιο ελκυστικές, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να μάθουν. Η ομάδα-στόχος είναι 393ucz. (201dz,192ch) συμπεριλαμβανομένων 41 μαθητών (21dz,20ch) με ειδικές ανάγκες. eduk, 122 εκπαιδευτικοί (93K,29M) καθώς και 7 σχολεία από το χωριό Jarosław, δηλαδή: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Κύρια καθήκοντα του έργου: α) μαθήματα σχετικά με το σχήμα των μαθητών και εκπαιδεύσεις για n-li από το βασικό com. β) δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για να μάθουν πειραματικά μέσα από την υλοποίηση των προαναφερθέντων σχολείων με προσχολική και μαθηματικά, σχολείο. για n-li στον τομέα της διδασκαλίας. με τη μέθοδο του πειραματισμού, και τον εξοπλισμό των σχολείων με εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα. γ) η υποστήριξη του ποταμού αυξάνει τη χρήση των ΤΠΕ στη διαδικασία διδασκαλίας μέσω μαθημάτων μάθησης, κατάρτισης για n-li και εξοπλισμού. Το 7ο σχολείο από την κοινότητα Jarosław θα υλοποιηθεί σε εργαλεία ΤΠΕ. την ανάπτυξη βασικών μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των πειραματικών επιστημών, των μαθημάτων ΤΠΕ και της κατάρτισης για n-li. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και τα θεματικά στούντιο θα είναι εκ των υστέρων. Ο εξοπλισμός των σχολείων με τον εξοπλισμό και τα στούντιο ΤΠΕ είναι συμπληρωματικός με το πρόσθετο για τους μαθητές και τα τελειώματα. Έλα, θα είμαι (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové a primerané postoje a zručnosti na trhu práce u 100 % študentov, t. j. 393.(201dz a 19 2ch), vrátane 41ch. (21dz,20ch) so špeciálnymi potrebami vzdelávania. Zavedením ďalších tried, ako aj zvyšovaním odborných zručností o 100 % učiteľov, t. j. 122 ľudí (93K,29M) zo škôl vo vidieckom meste Jarosław do 30.06.2020.Vďaka realizácii projektu sa dosiahnu trvalé výsledky, t. j. budú rozvíjať svoj kľúčový komplement, ktorý prispeje k zlepšeniu ich zručností a priemernej provincie z minulosti a bude sa vyplácať aj v budúcnosti, keď vstúpia na trh práce, ale vďaka odbornej príprave budú vykonávať kurzy s novými metódami aj po ukončení projektu a školy budú vybavené novým vybavením, vďaka ktorému budú aktivity atraktívnejšie, povzbudia študentov, aby sa učili. Cieľovou skupinou je 393ucz.(201dz,192ch) vrátane 41 žiakov (21dz,20ch) so špeciálnymi potrebami. eduk a 122 učiteľov (93K,29M), ako aj 7 škôl z obce Jarosław, t. j.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hlavné úlohy projektu: a) triedy o forme študentov a školenia pre n-li od kľúčového ko. b) vytváranie podmienok v školách, aby sa učili experimentálne prostredníctvom realizácie vyššie uvedených škôl s predškolským a matematickým vzdelaním, škola. pre n-li v oblasti výučby. s metódou experimentovania a vybavenie škôl vybavením a učebnými pomôckami. c) podpora rieky zvyšuje využívanie IKT vo vyučovacom procese prostredníctvom vyučovacích hodín, odbornej prípravy n-li a vybavenia. 7. škola z obce Jarosław bude implementovaná do nástrojov IKT. rozvoj kľúčových študentov vrátane experimentálnej vedy, kurzov IKT a odbornej prípravy pre n-li. Školy budú vybavené vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych aktivít a tematické štúdiá budú modernizované. Vybavenie škôl vybavením IKT a štúdiovými predmetmi. je doplnkom pre žiakov a dokonalosti. No tak, budem (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on nostaa keskeisiä ja asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 100 prosentissa opiskelijoista, ts. 393.(201dz ja 19 2ch), mukaan lukien 41ch. (21dz,20ch) erityisopetusta varten. Toteuttamalla lisäluokkia ja parantamalla ammattitaitoa 100 prosentilla opettajista, ts. Jarosławin kunnan kouluista 122 henkilöä (93K,29M) 30.6.2020 mennessä.Hankkeen toteutuksen ansiosta saavutetaan pysyviä tuloksia, eli he kehittävät avainkomponenttejaan, jotka parantavat heidän osaamistaan ja keskimääräistä maakuntaa menneisyydessä ja maksavat tulevaisuudessa myös työmarkkinoille tullessaan, mutta koulutuksen ansiosta he suorittavat luokkia uusilla menetelmillä myös hankkeen päätyttyä, ja koulut varustetaan uusilla välineillä, joiden ansiosta toiminta on houkuttelevampaa ja kannustaa opiskelijoita oppimaan. Kohderyhmä on 393ucz.(201dz,192ch), johon kuuluu 41 oppilasta (21dz,20ch), joilla on erityistarpeita. SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hankkeen päätehtävät: a) oppilaiden muotoa koskevat luokat ja n-li-koulutukset keskeisestä KOM. b) luomaan kouluissa olosuhteet kokeelliselle oppimiselle toteuttamalla edellä mainitut koulut, joissa on esi- ja matematiikka, koulu. n-li opetusalalla. kokeilumenetelmän avulla ja koulujen varustaminen välineillä ja opetusvälineillä. c) joen tuki lisää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetusprosessissa oppituntien, n-li-koulutuksen ja laitteiden avulla. Jarosławin kunnan seitsemäs koulu toteutetaan tieto- ja viestintätekniikan välineissä. kehitetään keskeisiä opiskelijoita, mukaan lukien kokeellinen tiede, tieto- ja viestintätekniikan luokat ja n-li-koulutus. Kouluissa on tarvittavat laitteet modernin, innovatiivisen toiminnan suorittamiseen ja aihestudiot jälkiasennetaan. Koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja studioilla täydentää oppilaille ja täydellisyydelle tarkoitettua lisäosaa. Tule, minä olen (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a hallgatók 100%-ában növelje a kulcsfontosságú és megfelelő munkaerő-piaci attitűdöket és készségeket. 393.(201dz és 19 2ch), beleértve a 41ch. (21dz,20ch) speciális oktatási igényekkel. További osztályok bevezetése, valamint a tanárok 100%-os szakmai készségeinek emelése révén, azaz. 122 fő (93K,29M) a vidéki Jarosław önkormányzatának iskoláiból 2020.06.30-ig.A projekt megvalósításának köszönhetően állandó eredményeket érnek el, azaz fejlesztik kulcsfontosságú tudásukat, ami hozzá fog járulni készségeik és a múlt átlagos tartományának fejlesztéséhez, és a jövőben a munkaerőpiacra való belépéskor is kifizetődőek lesznek, de a képzésnek köszönhetően a projekt befejezése után is új módszereket fognak alkalmazni, és az iskolákat új felszereléssel fogják ellátni, aminek köszönhetően a tevékenységek vonzóbbak lesznek, és a diákokat tanulni fogják. A célcsoport 393ucz.(201dz,192ch), beleértve 41 speciális igényű diákot (21dz,20ch) és 122 tanárt (93K,29M), valamint 7 iskolát Jarosław faluból, azaz: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska A projekt fő feladatai: a) a diákok alakjára és az n-li képzésre vonatkozó osztályok a kulcsfontosságú com. b) feltételek megteremtése az iskolákban a kísérleti tanuláshoz a fent említett iskolaelőkészítő és matematikai iskolák megvalósításán keresztül, az n-li számára az oktatás területén. a kísérletezés módszerével, valamint az iskolák felszereléssel és oktatási segédeszközökkel való felszerelésével. c) a folyó támogatása növeli az IKT használatát a tanítási folyamatban tanulási osztályok, n-li képzés és berendezések révén. Jarosław település 7. iskolája az IKT-eszközökben kerül bevezetésre. a kulcstanhallgatók fejlesztése, beleértve a kísérleti tudományt, az IKT-tanfolyamokat és az n-li képzését. Az iskolákat fel fogják szerelni a modern, innovatív tevékenységek elvégzéséhez szükséges felszereléssel, és a tárgystúdiókat utólag beépítik. Az iskolák IKT-eszközökkel és stúdiókkal való felszerelése kiegészíti a tanulók és a tökéletesek számára nyújtott kiegészítőt. Gyerünk, én leszek. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové a vhodné postoje a dovednosti na trhu práce u 100 % studentů, tj. 393.(201dz a 19 2ch), včetně 41ch. (21dz,20ch) se speciálními vzdělávacími potřebami. Zavedením dalších tříd, jakož i zvyšováním odborných dovedností 100 % učitelů, tj. 122 lidí (93K,29M) ze škol na venkově Jarosław do 30.06.2020.Díky realizaci projektu bude dosaženo trvalých výsledků, tj. budou rozvíjet svůj klíčový komp., který přispěje ke zlepšení jejich dovedností. a průměrné provincie z minulosti, a také se vyplatí v budoucnu při vstupu na trh práce, ale díky odborné přípravě budou provádět kurzy s novými metodami i po dokončení projektu, a školy budou vybaveny novým vybavením, díky kterému budou aktivity atraktivnější, povzbuzující studenty k učení. Cílovou skupinou je 393ucz.(201dz,192ch) včetně 41 žáků (21dz,20ch) se zvláštními potřebami. eduk, 122 učitelů (93K,29M) a 7 škol z vesnice Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hlavní úkoly projektu: a) kurzy o tvaru studentů a školení pro n-li z klíčového com. b) vytváření podmínek ve školách pro učení se experimentální realizací výše uvedených škol s preprimární a matematickou školou. pro n-li v oblasti výuky. metodou experimentování a vybavením škol vybavením a výukovými pomůckami. c) podpora řeky zvyšuje využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce prostřednictvím tříd pro učení, školení pro n-li a vybavení. 7. škola z obce Jarosław bude implementována v ICT nástrojích. rozvoj klíčových studentů, včetně experimentální vědy, tříd ICT a školení pro n-li. Školy budou vybaveny vybavením potřebným pro provádění moderních, inovativních aktivit a předmětná studia budou doplněna. Vybavení škol ICT vybavením a studijním oborem. je komplementární k doplňku pro žáky a dokonalosti. No tak, budu (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt darba tirgū svarīgāko un piemēroto attieksmi un prasmes 100 % studentu, t. i. 393.(201dz un 19 2ch), ieskaitot 41ch. (21dz,20ch) ar īpašām izglītības vajadzībām. Ieviešot papildu nodarbības, kā arī paaugstinot profesionālās prasmes 100 % skolotāju, t. i. 122 cilvēki (93K,29M) no Jaroslavas novada skolām līdz 30.06.2020.Pateicoties projekta īstenošanai, tiks sasniegti pastāvīgi rezultāti, t. i., viņi attīstīs savu galveno kompaktu, kas palīdzēs uzlabot viņu prasmes. un vidējā province no pagātnes, kā arī atmaksāsies nākotnē, kad viņi ienāks darba tirgū, bet, pateicoties apmācībai, viņi veiks nodarbības ar jaunām metodēm arī pēc projekta pabeigšanas, un skolas tiks aprīkotas ar jaunu aprīkojumu, pateicoties kuram aktivitātes būs pievilcīgākas, mudinot skolēnus mācīties. Mērķgrupa ir 393ucz(201dz,192ch), tai skaitā 41 skolēns (21dz,20ch) ar īpašām vajadzībām. eduk, un 122 pasniedzēji (93K,29M), kā arī 7 skolas no Jarosław ciema, t. i.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Projekta galvenie uzdevumi: a) nodarbības par skolēnu formu un apmācību n-li no galvenās com; b) radīt apstākļus skolās, lai mācītos eksperimentāli, īstenojot iepriekš minētās skolas ar pirmsskolas un matemātikas skolām, skolu. n-li mācību jomā. ar eksperimentēšanas metodi un aprīkojot skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem; c) upes atbalsts palielina IKT izmantošanu mācību procesā, izmantojot mācību nodarbības, apmācību n-li un aprīkojumu. 7. skola no Jarosław komūnas tiks īstenota IKT instrumentos, izstrādājot komponista galvenos studentus, tostarp eksperimentālo zinātni, IKT nodarbības un apmācību n-li. Skolas būs aprīkotas ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas aktivitātes, un mācību priekšmetu studijas tiks modernizētas. Mācību iestāžu aprīkošana ar IKT aprīkojumu un studijām ir papildinājums skolēniem un ideāliem. Nāc, es būšu (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail an dearcadh agus na scileanna lárnacha agus iomchuí ar mhargadh an tsaothair a ardú i 100 % de na mic léinn, i.e. 393.(201dz agus 19 2ch), lena n-áirítear 41ch. (21dz,20ch) le riachtanais speisialta oideachais. Trí ranganna breise a chur i bhfeidhm, chomh maith le scileanna gairmiúla a ardú faoi 100 % de mhúinteoirí, i.e. 122 duine (93K,29M) ó scoileanna faoin tuath Jarosław Bardas faoi 30.06.2020.Go raibh maith acu le cur i bhfeidhm an tionscadail, bainfear torthaí buana amach, i.e., forbróidh siad a bpríomhchompán, a chuirfidh le feabhas a chur ar a gcuid scileanna. agus an meánchúige ón am atá caite, agus a íocfaidh as amach anseo nuair a rachaidh siad isteach i margadh an tsaothair, ach a bhuí leis an oiliúint, déanfaidh siad ranganna le modhanna nua freisin tar éis dóibh an tionscadal a chríochnú, agus beidh trealamh nua ag scoileanna, a bhuí leis na gníomhaíochtaí a bheidh níos tarraingtí, spreagfar mic léinn chun foghlaim. Is é 393ucz an spriocghrúpa.(201dz,192ch) lena n-áirítear 41 dalta (21dz,20ch) le riachtanais speisialta. EDUK, 122 Múinteoir (93K,29M) chomh maith le 7 scoil ó shráidbhaile Jarosław, i.e.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Príomhchúraimí an tionscadail: (a) ranganna ar chruth mac léinn agus oiliúna do n-li ó phríomh com.b) dálaí a chruthú i scoileanna chun turgnamh a fhoghlaim trí na scoileanna thuasluaite a réadú le réamh-bhunscoil agus matamaitic, scoil. le haghaidh n-li i réimse an teagaisc. leis an modh turgnamhaíochta, agus trealamh agus áiseanna teagaisc a thabhairt do scoileanna. c) le tacaíocht na habhann méadú a dhéanamh ar úsáid TFC sa phróiseas teagaisc trí ranganna foghlama, oiliúna do n-li agus trealaimh. Cuirfear an 7ú scoil ó Jarosław commune i bhfeidhm in uirlisí TFC. daltaí tábhachtacha comp. a fhorbairt, lena n-áirítear eolaíocht thurgnamhach, ranganna TFC, agus oiliúint n-li. Beidh an trealamh is gá ag scoileanna chun gníomhaíochtaí nuálacha nua-aimseartha a dhéanamh agus déanfar na stiúideonna ábhair a iarfheistiú. Tá trealamh TFC agus ábhar stiúideonna á gcur ar fáil do scoileanna, rud a chomhlánaíonn an bhreis do dhaltaí agus d’fhoirfigh. Tar ar, beidh mé a bheith (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je dvigniti ključni in ustrezen odnos ter znanja in spretnosti na trgu dela pri 100 % študentov, tj. 393.(201dz in 19 2ch), vključno z 41ch. (21dz,20ch) s posebnimi potrebami izobraževanja. Z izvajanjem dodatnih razredov, pa tudi z dvigom strokovnih znanj s strani 100 % učiteljev, t.j. 122 ljudi (93K,29M) iz šol v podeželski občini Jarosław do 30.06.2020.Zahvaljujoč izvajanju projekta bodo doseženi stalni rezultati, tj. razvili bodo svoj ključni model, ki bo prispeval k izboljšanju njihovih spretnosti. in povprečne pokrajine iz preteklosti, prav tako pa se bodo izplačali tudi v prihodnosti, ko bodo vstopili na trg dela, vendar bodo zaradi usposabljanja tudi po zaključku projekta izvajali razrede z novimi metodami, šole pa bodo opremljene z novo opremo, zaradi katere bodo dejavnosti privlačnejše, kar bo učence spodbudilo k učenju. Ciljna skupina je 393ucz.(201dz,192ch), ki vključuje 41 učencev (21dz,20ch) s posebnimi potrebami. eduk in 122 učiteljev (93K,29M) ter 7 šol iz vasi Jarosław, tj.: SP Makowisko, SP Moravski, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Glavne naloge projekta: a) razredi o obliki študentov in usposabljanja za n-li iz ključne komisije b) ustvarjanje pogojev v šolah za eksperimentalno učenje z realizacijo zgoraj omenjenih šol s predšolsko in matematiko, šola. za n-li na področju poučevanja. z metodo eksperimentiranja in opremljanje šol z opremo in učnimi pripomočki; c) podpora reke poveča uporabo IKT v učnem procesu z razredi za učenje, usposabljanje za n-li in opremo. Sedma šola iz občine Jarosław se bo izvajala v orodjih IKT. razvoj ključnih učencev, vključno z eksperimentalno znanostjo, razredi IKT in usposabljanjem za n-li. Šole bodo opremljene z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti, predmetni studii pa bodo naknadno opremljeni. Opremljanje šol z opremo IKT in predmetom studiev dopolnjuje dodatno opremo za učence in odličnost. Daj no, jaz bom (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да повиши ключовите и подходящи нагласи и умения на пазара на труда при 100 % от студентите, т.е. 393.(201dz и 19 2ch), включително 41ch. (21dz,20ch) със специални образователни потребности. Чрез въвеждане на допълнителни класове, както и повишаване на професионалните умения от 100 % от учителите, т.е. 122 души (93K,29M) от училища в селските райони на община Ярослав до 30.6.2020 г. Благодарение на изпълнението на проекта ще бъдат постигнати постоянни резултати, т.е. те ще разработят своя ключов комп., който ще допринесе за подобряване на уменията им и на средната провинция от миналото, а също така ще се отплати в бъдеще, когато навлязат на пазара на труда, но благодарение на обучението ще провеждат класове с нови методи и след завършване на проекта, а училищата ще бъдат оборудвани с ново оборудване, благодарение на което дейностите ще бъдат по-привлекателни, насърчавайки учениците да учат. Целевата група е 393ucz.(201dz,192ch), включително 41 ученици (21dz,20ch) със специални нужди. eduk и 122 учители (93K,29M), както и 7 училища от село Ярослав, т.е.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Основни задачи на проекта: а) класове по формата на ученици и обучения за n-li от ключовата комисия б) създаване на условия в училищата за експериментално учене чрез реализация на горепосочените училища с предучилищна и математическа подготовка, училище. за n-li в областта на преподаването. с метода на експериментиране и оборудване на училищата. в) подкрепа на реката увеличава използването на ИКТ в учебния процес чрез класове за учене, обучение за n-li и оборудване. Седмото училище от община Ярослав ще бъде въведено в ИКТ инструменти. Разработване на комп. ключови студенти, включително експериментални науки, ИКТ класове и обучение за n-li. Училищата ще бъдат оборудвани с оборудването, необходимо за провеждане на модерни, иновативни дейности и тематичните студия ще бъдат преоборудвани. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и студия е допълнение към допълнителното за ученици и съвършени. Хайде, аз ще бъда. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-attitudnijiet u l-ħiliet ewlenin u xierqa fis-suq tax-xogħol f’100 % tal-istudenti, i.e. 393.(201dz u 19 2ch), inklużi 41ch. (21dz, 20ch) bi bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni. Permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali, kif ukoll billi jiżdiedu l-ħiliet professjonali minn 100 % tal-għalliema, jiġifieri 122 persuna (93K,29M) minn skejjel fil-Muniċipalità rurali ta’ Jarosław sat-30 ta’ Ġunju 2020. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, se jinkisbu riżultati permanenti, jiġifieri, dawn se jiżviluppaw il-comp. prinċipali tagħhom, li se jikkontribwixxu għat-titjib tal-ħiliet tagħhom. u l-provinċja medja mill-passat, u se jagħtu wkoll benefiċċji fil-futur meta jidħlu fis-suq tax-xogħol, iżda bis-saħħa tat-taħriġ, se jwettqu klassijiet b’metodi ġodda anki wara t-tlestija tal-proġett, u l-iskejjel se jkunu mgħammra b’tagħmir ġdid, li permezz tiegħu l-attivitajiet se jkunu aktar attraenti, filwaqt li jħeġġu lill-istudenti jitgħallmu. Il-grupp fil-mira huwa 393ucz.(201dz,192ch) inklużi 41 student (21dz,20ch) bi bżonnijiet speċjali. eduk, u 122 għalliema (93K,29M) kif ukoll 7 skejjel mill-villaġġ ta’ Jarosław, jiġifieri: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Kompiti ewlenin tal-proġett: a) klassijiet dwar il-forma ta ‘studenti u taħriġ għal n-li minn com. b) ħolqien ta’ kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jitgħallmu sperimentali permezz tat-twettiq ta ‘l-iskejjel imsemmija hawn fuq bi pre-primarja u matematika, skola. għal n-li fil-qasam tat-tagħlim. bil-metodu ta ‘esperimentazzjoni, u tgħammar lill-iskejjel b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. c) l-appoġġ tax-xmara jżidu l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim permezz ta ‘klassijiet għat-tagħlim, taħriġ għal n-li u tagħmir. Is-seba’ skola mill-komun ta’ Jarosław se tiġi implimentata fl-għodod tal-ICT. L-iżvilupp ta’ studenti ewlenin, inklużi x-xjenza sperimentali, il-klassijiet tal-ICT, u t-taħriġ għal n-li. L-iskejjel se jkunu mgħammra bit-tagħmir meħtieġ biex iwettqu attivitajiet moderni u innovattivi u l-istudjos tas-suġġett se jiġu mgħammra b’tagħmir retroattiv. L-għoti ta’ tagħmir u studios tal-ICT lill-iskejjel huwa komplementari għall-addizzjonali għall-istudenti u l-perfezzjonijiet. Come fuq, I ser tkun (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as atitudes e competências essenciais e adequadas no mercado de trabalho em 100 % dos alunos, ou seja, 393Ps (201dz e 19 2ch), incluindo 41 Teach. (21dz,20ch) com necessidades educativas especiais. Através da realização de aulas adicionais e do aumento da componente profissional em 100 % dos professores, ou seja, 122 pessoas (93K,29M) de escolas do município rural de Jarosław até 30.6.2020. Com a execução do projeto, serão alcançados resultados duradouros, por exemplo: os professores desenvolverão as suas componentes essenciais, o que contribuirá para aumentar as suas competências e voivodias médias a partir da capacidade de exame. O equipamento externo, que incentivará os alunos no futuro, quando estiverem no mercado de trabalho, realizará aulas com novos métodos. O grupo-alvo é 393(201dz,192ch), incluindo 41(21dz,20ch) com necessidades especiais. eduk, e 122 professores (93K,29M), bem como 7 escolas da comuna rural de Jarosław, ou seja: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Fully, SP Suroch, SP Tuczepy, SP Pełkińska As principais tarefas do projeto: a) a forma de classes-chave compostas de alunos e de formação para células-chave n-li; b) a criação nas escolas das condições para o ensino experimental através da realização, ou seja, para os alunos com pré-encomenda e matemático, de uma escola para n-li no domínio do método de experimentação, e dotar as escolas acima referidas de equipamento e material didáctico; c) o apoio à utilização das TIC no processo de aprendizagem; n. 7 As escolas do município de Jarosław em ferramentas TIC serão implementadas através do desenvolvimento de alunos-chave compostos, incluindo aprendizagem experimental, aulas de TIC e formação para n-li. As escolas serão equipadas com o equipamento necessário para a realização de atividades modernas e inovadoras e serão equipadas com oficinas. O equipamento das escolas com equipamento TIC e disciplina de oficina. é complementar com a adição aos alunos e perfeição. Projeto. Vou ser (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge de centrale og hensigtsmæssige holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet hos 100 % af de studerende, dvs. 393 (201dz og 19 2ch), herunder 41 cm. (21dz,20ch) med særlige behov for uddannelse. Gennem gennemførelse af yderligere klasser samt forbedring af faglige færdigheder hos 100 % af lærerne, dvs. 122 personer (93K,29M) fra skoler i landdistrikterne Jarosław Kommune inden 30.6.2020.Takket være gennemførelsen af projektet, vil der blive opnået permanente resultater, dvs. de vil udvikle deres nøgletal, hvilket vil bidrage til at forbedre deres færdigheder. og den gennemsnitlige provins fra fortiden, og vil også betale sig i fremtiden, når de kommer ind på arbejdsmarkedet, men takket være uddannelsen, vil de gennemføre klasser med nye metoder, også efter projektets afslutning, og skolerne vil blive udstyret med nyt udstyr, takket være aktiviteter vil være mere attraktive, opmuntre eleverne til at lære. Målgruppen er 393ucz. (201dz,192ch), herunder 41 elever (21dz,20ch) med særlige behov. eduk og 122 lærere (93K,29M) samt 7 skoler fra landsbyen Jarosław, dvs.: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Hovedopgaver i projektet: a) klasser om formen af studerende og kurser for n-li fra nøglekom. b) skabe betingelser i skolerne for at lære eksperimentel gennem realiseringen af de ovennævnte skoler med førskole og matematik, skole. for n-li inden for undervisning. med metoden til eksperimenter, og udstyre skoler med udstyr og undervisningsmidler. c) støtte af floden øge brugen af ikt i undervisningsprocessen gennem klasser for læring, uddannelse for n-li og udstyr. 7. skole fra Jarosław kommune vil blive gennemført i IKT-værktøjer. udvikling af vigtige studerende, herunder eksperimentel videnskab, IKT klasser, og uddannelse for n-li. Skolerne vil blive udstyret med det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre moderne, innovative aktiviteter, og fagstudierne vil blive eftermonteret. At udstyre skoler med IKT-udstyr og studier er et supplement til det ekstra for elever og perfekte. Kom nu, jeg vil være (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a ridica atitudinile și competențele cheie și adecvate pe piața forței de muncă în 100 % dintre studenți, și anume. 393.(201dz și 19 2ch), inclusiv 41ch. (21dz,20ch) cu nevoi speciale de educație. Prin punerea în aplicare a unor clase suplimentare, precum și prin creșterea competențelor profesionale cu 100 % dintre profesori, și anume 122 de persoane (93K,29M) din școlile din municipalitatea rurală Jarosław până la 30.06.2020.Datorită punerii în aplicare a proiectului, se vor obține rezultate permanente, adică își vor dezvolta componența-cheie, ceea ce va contribui la îmbunătățirea competențelor lor și a provinciei medii din trecut și, de asemenea, vor plăti în viitor atunci când vor intra pe piața forței de muncă, dar datorită formării, vor desfășura cursuri cu noi metode și după finalizarea proiectului, iar școlile vor fi echipate cu echipamente noi, datorită cărora activitățile vor fi mai atractive, încurajând elevii să învețe. Grupul țintă este de 393ucz. (201dz,192ch), inclusiv 41 de elevi (21dz,20ch) cu nevoi speciale. eduk, 122 de profesori (93K,29M), precum și 7 școli din satul Jarosław, și anume: SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Sarcinile principale ale proiectului: a) cursuri despre forma elevilor și cursuri de formare pentru n-li din key com. b) crearea condițiilor în școli pentru a învăța experimental prin realizarea școlilor menționate mai sus cu preșcolar și matematică, școală. pentru n-li în domeniul predării. cu metoda de experimentare și dotarea școlilor cu echipamente și mijloace didactice. c) sprijinul fluviului crește utilizarea TIC în procesul de predare prin cursuri de învățare, formare pentru n-li și echipamente. A 7-a școală din comuna Jarosław va fi implementată în instrumente TIC. dezvoltarea studenților cheie, inclusiv știința experimentală, clasele TIC și formarea pentru n-li. Școlile vor fi dotate cu echipamentul necesar desfășurării de activități moderne, inovatoare, iar studiourile de tematică vor fi modernizate. Dotarea școlilor cu echipamente și studiouri TIC este complementară cu cea suplimentară pentru elevi și perfecționați. Haide, voi fi (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att höja de viktigaste och lämpliga attityderna och färdigheterna på arbetsmarknaden hos 100 % av studenterna, dvs. 393.(201dz och 19 2ch), inklusive 41ch. (21dz,20ch) med särskilda behov av utbildning. Genom att införa ytterligare klasser och höja yrkeskompetensen med 100 % av lärarna, dvs. 122 personer (93K,29M) från skolor i Jarosław kommun senast 30.6.2020. Tack vare genomförandet av projektet kommer permanenta resultat att uppnås, dvs. de kommer att utveckla sin nyckelkompis, vilket kommer att bidra till att förbättra deras kompetens. och den genomsnittliga provinsen från det förflutna, och kommer också att löna sig i framtiden när de kommer in på arbetsmarknaden, men tack vare utbildningen kommer de att genomföra klasser med nya metoder även efter projektets slutförande, och skolorna kommer att utrustas med ny utrustning, tack vare vilka aktiviteter kommer att vara mer attraktiva och uppmuntra eleverna att lära sig. Målgruppen är 393ucz.(201dz,192ch) varav 41 elever (21dz,20ch) med särskilda behov. eduk, 122lärare (93K,29M) samt 7 skolor från byn Jarosław, dvs. SP Makowisko, SP Moravian, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Huvuduppgifter för projektet: a) klasser om form av studenter och utbildningar för n-li från nyckel com. b) skapa förutsättningar i skolorna att lära sig experimentella genom förverkligandet av ovannämnda skolor med förprimär och matematik, skola. för n-li inom undervisningsområdet. med metoden för experiment, och utrusta skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel. c) stöd till floden ökar användningen av IKT i undervisningsprocessen genom klasser för lärande, utbildning för n-li och utrustning. 7: e skolan från Jarosław kommun kommer att genomföras i IKT-verktyg. utveckla comp. nyckelstudenter, inklusive experimentell vetenskap, IKT-klasser och utbildning för n-li. Skolorna kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att genomföra moderna, innovativa aktiviteter och ämnesstudiorna kommer att eftermonteras. Att utrusta skolor med IKT-utrustning och studior är ett komplement till tillägget för elever och perfektion. Kom igen, jag kommer att vara (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: jarosławski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0068/17
0 references