We improve our professional qualifications in the hotel and catering industry (Q131325): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / nllabel / nl
Wij verbeteren onze beroepskwalificaties in de horeca
We verbeteren onze professionele kwalificaties in de horeca
label / eslabel / es
Mejoramos nuestras cualificaciones profesionales en el sector de la hostelería
Mejoramos nuestras cualificaciones profesionales en la industria hotelera
label / dalabel / da
Vi forbedrer vores faglige kvalifikationer i hotel- og cateringbranchen
Vi forbedrer vores faglige kvalifikationer inden for hotel- og restaurationsbranchen
label / ellabel / el
Βελτιώνουμε τα επαγγελματικά μας προσόντα στον ξενοδοχειακό και τον κλάδο της εστίασης
Βελτιώνουμε τα επαγγελματικά μας προσόντα στον κλάδο της φιλοξενίας
label / hrlabel / hr
Unapređujemo stručne kvalifikacije u hotelijerstvu i ugostiteljstvu
Unapređujemo stručne kvalifikacije u ugostiteljstvu
label / rolabel / ro
Ne îmbunătățim calificările profesionale în industria hotelieră și de catering
Ne îmbunătățim calificările profesionale în industria ospitalității
label / sklabel / sk
Zlepšujeme odbornú kvalifikáciu v hotelovom a stravovacom priemysle
Zlepšujeme naše odborné kvalifikácie v pohostinstve
label / mtlabel / mt
Aħna ntejbu l-kwalifiki professjonali tagħna fl-industrija tal-lukandi u tal-catering
Aħna ntejbu l-kwalifiki professjonali tagħna fl-industrija tal-ospitalità
label / ptlabel / pt
Melhoramos as nossas qualificações profissionais na indústria hoteleira e de restauração
Melhoramos as nossas qualificações profissionais no sector da hotelaria e restauração
label / filabel / fi
Parannamme ammattitaitoamme hotelli- ja ravintola-alalla
Parannamme ammattitaitoamme vieraanvaraisuusalalla
label / sllabel / sl
Izboljšujemo strokovno usposobljenost v hotelski in gostinski industriji
Izboljšujemo strokovno usposobljenost v gostinstvu
label / cslabel / cs
Zlepšujeme odbornou kvalifikaci v hotelovém a stravovacím průmyslu
Zlepšujeme naši odbornou kvalifikaci v pohostinství
label / ltlabel / lt
Mes tobuliname savo profesinę kvalifikaciją viešbučių ir maitinimo pramonėje
Mes tobuliname savo profesinę kvalifikaciją svetingumo industrijoje
label / lvlabel / lv
Mēs uzlabojam profesionālo kvalifikāciju viesnīcu un ēdināšanas nozarē
Mēs uzlabojam savu profesionālo kvalifikāciju viesmīlības nozarē
label / bglabel / bg
Подобряваме професионалната си квалификация в хотелиерството и ресторантьорството
Ние подобряваме професионалните си квалификации в сектора на хотелиерството и ресторантьорството
label / hulabel / hu
Fejlesztjük szakmai képesítéseinket a szálloda- és vendéglátóiparban
Fejlesztjük szakmai képesítéseinket a vendéglátóiparban
label / galabel / ga
Cuirimid feabhas ar ár gcáilíochtaí gairmiúla san óstán agus sa tionscal lónadóireachta
Cuirimid feabhas ar ár gcáilíochtaí gairmiúla i dtionscal an fháilteachais
label / svlabel / sv
Vi förbättrar våra yrkeskvalifikationer inom hotell- och restaurangbranschen
Vi förbättrar våra yrkeskvalifikationer inom besöksnäringen
label / etlabel / et
Parandame oma kutsekvalifikatsiooni hotelli- ja toitlustussektoris
Parandame oma kutsekvalifikatsiooni külalislahkuse tööstuses
Property / summary: OBJECTIVE: Increase the employability of 40 students [29DZ] from the class. II-IV School Complex No. 2 in Mrągow, hotel and catering technicians and gastr. by increasing professional competence and softness of these pupils, gaining professional support to the current needs of employers of this year’s tourism-gastronomics, improving knowledge and skills in 8 n- calculators, including 7K, in the period X.2018-IX.2020 ADATA under Model 1 and 2 1. COOPERATION BETWEEN SCHOOLS AND EMPLOYERS 2. DIAGNOSING PUPILS FOR COMPLETENESS. SKILLS, COMPETENCES AND ACQUISITION OF KWALIFIK. PROFESSIONAL TO FACILITATE ENTRY INTO THE LABOUR MARKET 3. EQUIPPING THE STUDENT WITH ADDITIONAL SOFT COMPETENCIES 4. EQUIPPING THE STUDENT WITH ADDITIONAL PROFESSIONAL COMPETENCES 5. PROFESSIONAL TRAINING OF PRACTITIONERS/TRAINING PRACTITIONERS. SCIENCE OF COMPETITION 6. IMPLEMENTATION OF PROFESSIONAL TRAINEESHIPS FOR PUPILS TARGET GROUP: — 20 students. II-IV direction of hotel technology [including 15 DZ], including at least 70 % of students who completed 18, i.e. 14 wasps. — 20 students. II-IV of food techniques and catering services. [of which 14 DZ], including at least 70 % of students who completed 18, i.e. 14 wasps. These are the inhabitants of the village warm.-maz., in particular the area of the Great Masurian Jez. — 8 n-payers [including 7K] vocational training and/or training instructors (teachers before, i.e. technological processes in gastronomy); catering technology with commodity, add-on services in the hotel industry; organisation of the work of the service floor and others). 1 people attend more than 1 course. EFFECTS: —acquisition of knowledge and skills by 40 pupils, 7 teachers adapted to the current needs of employers from this year’s tourism-gastronomical tourism – as a result of the agreement concluded between the school and 3 employers, cooperation models, traineeship programmes and model contracts for traineeships will be developed. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0098529016931505
Amount0.0098529016931505
Unit1
Property / summaryProperty / summary
OBJECTIF: Augmenter l’employabilité de 40 étudiants [29DZ] en classe II-IV Complexe scolaire no 2 à Mrągów, techniques d’accueil et techniques de services alimentaires et gaztr en augmentant les compétences professionnelles et les compétences non techniques de ces étudiants, en acquérant la parfaite adaptation professionnelle aux besoins actuels des employeurs du tourisme et de la restauration de cette année, en améliorant les connaissances et les compétences dans 8 n-bodies, dont 7K, au cours de la période X.2018-IX.2020. 1. COOPÉRATION ENTRE LES ÉCOLES ET LES EMPLOYEURS 2. DIAGNOSTIQUER L’EXHAUSTIVITÉ DES ÉLÈVES. APTITUDES, COMPÉTENCES ET QUALIFICATIONS. CARRIÈRES FACILITANT L’ENTRÉE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL 3. DOTER L’ÉTUDIANT DE COMPÉTENCES DOUCES SUPPLÉMENTAIRES 4. DOTER L’ÉTUDIANT DE COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES SUPPLÉMENTAIRES 5. DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS/FORMATEURS DE FORMATION PROFESSIONNELLE. SCIENCE DES PROFESSIONS 6. MISE EN ŒUVRE DE STAGES POUR LE GROUPE CIBLE DES ÉTUDIANTS: — 20 élèves en classe II-IV direction des techniques d’accueil [y compris 15 DZ], y compris au moins 70 % des étudiants ayant atteint l’âge de 18 ans, i.e. 14 personnes — 20 élèves en classe II-IV. Techniques et services alimentaires à la gastronomie. [y compris 14 DZ], y compris au moins 70 % des étudiants ayant atteint l’âge de 18 ans, i.e. 14 personnes Ce sont les émeutes de la chaleur.-maz., en particulier la région du Grand Jez. Mazurskie. — 8 organismes (dont 7K) d’instructeurs de formation professionnelle et/ou de formation professionnelle (enseignement, c’est-à-dire processus technologiques en gastronomie; technologie de la gastronomie avec des biens, services supplémentaires en matière d’hospitalité; organisation des travaux du service d’étage et autres). 1 personne participant à plus d’un cours. EFFETS: —acquisition de connaissances et de compétences par 40 étudiants, 7 enseignants adaptés aux besoins actuels des employeurs du secteur du tourisme et de la restauration cette année. Grâce à l’accord entre les écoles et 3 employeurs, des modèles de coopération, des programmes de stages et des modèles de contrats de stage seront élaborés et utilisés à l’avenir. (French)
OBJET: Augmentation de l’employabilité de 40 étudiants [29DZ] de Fr. II-IV Complexe scolaire no 2 à Mrągowo, techniques d’accueil et techniques d’alimentation et d’entretien gastr. par l’amélioration des compétences professionnelles et non techniques de ces élèves, l’adaptation professionnelle aux besoins actuels des employeurs du tourisme et de la restauration cette année, l’amélioration des connaissances et des compétences dans 8 n-corps, dont 7K, au cours de la période X.2018-IX.2020. 1. COOPÉRATION ENTRE LES ÉCOLES ET LES EMPLOYEURS 2. DIAGNOSTIQUER LES ÉTUDIANTS POUR L’EXHAUSTIVITÉ. APTITUDES, COMPÉTENCES ET QUALIFICATIONS. FACILITER L’ENTRÉE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL 3. ÉQUIPER L’ÉTUDIANT AVEC DES COMPÉTENCES GÉNÉRALES SUPPLÉMENTAIRES 4. DOTER L’ÉTUDIANT D’UNE COMPÉTENCE PROFESSIONNELLE SUPPLÉMENTAIRE 5. DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS D’APPRENTISSAGES/PRATICIENS PRATIQUES. FORMATION DES PROFESSIONS 6. MISE EN ŒUVRE DE L’APPRENTISSAGE POUR LES ÉLÈVES GROUPE CIBLE: 20 étudiants de Fr. II-IV direction des techniques d’accueil [y compris 15 DZ], y compris au moins 70 % des étudiants qui ont atteint l’âge de 18 ans, c’est-à-dire 14 personnes. 20 étudiants de Fr. II-IV Direction des techniques d’alimentation et des services gastronomiques. [y compris 14 DZ], dont au moins 70 % des élèves ayant atteint l’âge de 18 ans, c’est-à-dire 14 personnes. Ce sont les habitants de la voïvodie Warm-Maz., en particulier la région du Grand Jez. Mazurskie. 8 n-organismes [y compris 7K] formateurs de formation professionnelle et/ou de formation professionnelle (ils enseignent avant, c’est-à-dire les processus technologiques en gastronomie; la technologie de la gastronomie avec des études de matières premières, des services supplémentaires dans l’industrie hôtelière; organisation des travaux du service d’étage et autres). 1 personne participant à plus d’un cours. EFFETS: — acquisition de connaissances et de compétences par 40 élèves, 7 enseignants adaptés aux besoins actuels des employeurs de cette année, tourisme et restauration, — à la suite de l’accord conclu entre l’école et 3 employeurs, des modèles de coopération, des programmes de stages, des modèles d’accords de stage, qui seront utilisés à l’avenir. (French)
Property / summaryProperty / summary
ZIEL: Steigerung der Beschäftigungsfähigkeit von 40 Studierenden [29DZ] in der Klasse II-IV-Schulkomplex Nr. 2 in Mrągów, Gastfreundschaftstechniken, Lebensmittel- und Gasversorgungstechniken durch Erhöhung der beruflichen Kompetenzen und Soft Skills dieser Schüler, Erwerb der perfekten professionellen Anpassung an die aktuellen Bedürfnisse der Arbeitgeber des diesjährigen Tourismus und Caterings, Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten in 8 n-körpern, einschließlich 7K, im Zeitraum X.2018-IX.2020. 1. ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHULEN UND ARBEITGEBERN 2. DIAGNOSE DER STUDIERENDEN AUF VOLLSTÄNDIGKEIT. FÄHIGKEITEN, KOMPETENZEN UND QUALIFIKATIONEN. KARRIEREN, DIE DEN EINSTIEG IN DEN ARBEITSMARKT ERLEICHTERN 3. DEN SCHÜLER MIT ZUSÄTZLICHEN SOFT-KOMPETENZEN AUSZUSTATTEN 4. DEN STUDIERENDEN MIT ZUSÄTZLICHEN BERUFLICHEN KOMPETENZEN AUSZUSTATTEN 5. BERUFLICHE ENTWICKLUNG VON LEHRKRÄFTEN/AUSBILDERN DER BERUFLICHEN BILDUNG. WISSENSCHAFT DER BERUFE 6. UMSETZUNG VON PRAKTIKA FÜR DIE ZIELGRUPPE DER STUDIERENDEN: — 20 Schüler in der Klasse II-IV Leitung der Gastfreundschaftstechniken [einschließlich 15 DZ], darunter mindestens 70 % der Schüler, die das 18. Lebensjahr vollendet haben, d. h. 14 Personen — 20 Schüler in der Klasse II-IV. Lebensmitteltechniken und Dienstleistungen für die Gastronomie. [einschließlich 14 DZ], darunter mindestens 70 % der Studierenden, die das 18. Lebensjahr vollendet haben, d. h. 14 Personen Dies sind die Ausschreitungen der warmen.-maz., insbesondere das Gebiet des Großen Jess. Mazurskie. — 8 Einrichtungen (einschließlich 7K) von Berufsbildungs- und/oder Berufsbildungslehrern (Lehrer, d. h. technologische Verfahren in der Gastronomie); Gastronomie-Technologie mit Waren, zusätzliche Dienstleistungen in der Gastlichkeit; Organisation der Arbeit des Bodenservices und anderer). 1 Person, die mehr als 1 Kurs besucht. AUSWIRKUNGEN: Erwerb von Kenntnissen und Fähigkeiten durch 40 Schüler, 7 Lehrer, die sich an die aktuellen Bedürfnisse der Arbeitgeber aus der diesjährigen Tourismus- und Gastronomiebranche angepasst haben. Aufgrund der Vereinbarung zwischen Schulen und drei Arbeitgebern werden Kooperationsmodelle, Praktikumsprogramme und Muster für Praktikumsverträge entwickelt und künftig genutzt. (German)
ZWECK: Erhöhung der Beschäftigungsfähigkeit von 40 Studierenden [29DZ] von Fr. II-IV Schulkomplex Nr. 2 in Mrągowo, Gastgewerbetechniken und -techniken der Fütterung und Wartung von Gastro. durch Verbesserung der beruflichen und weichen Fähigkeiten dieser Schüler, berufliche Anpassung an die aktuellen Bedürfnisse der Arbeitgeber in diesem Jahr Tourismus und Gastronomie, Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten in 8 n-Körpern, einschließlich 7K, im Zeitraum X.2018-IX.2020. 1. ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHULEN UND ARBEITGEBERN 2. STUDENTEN AUF VOLLSTÄNDIGKEIT DIAGNOSTIZIEREN. FÄHIGKEITEN, KOMPETENZEN UND QUALIFIKATIONEN. 3. ERLEICHTERUNG DES EINTRITTS IN DEN ARBEITSMARKT. STATTEN SIE DEN SCHÜLER MIT ZUSÄTZLICHEN SOFT SKILLS AUS. DEN STUDIERENDEN MIT ZUSÄTZLICHER FACHLICHER KOMPETENZ AUSSTATTEN 5. BERUFLICHE WEITERENTWICKLUNG VON LEHRKRÄFTEN VON PRAKTISCHEN LEHRSTELLEN/PRAKTIKANTEN. AUSBILDUNG DER BERUFE 6. UMSETZUNG DER LEHRLINGSAUSBILDUNG FÜR SCHÜLER ZIELGRUPPE: 20 Schüler von Fr. II-IV Richtung der Gastgewerbetechniken [einschließlich 15 DZ], darunter mindestens 70 % der Studierenden, die das 18. Lebensjahr vollendet haben, d. h. 14 Personen. 20 Schüler von Fr. II-IV Richtung der Fütterungstechniken und Gastronomie. [einschließlich 14 DZ], darunter mindestens 70 % der Schülerinnen und Schüler, die das 18. Lebensjahr vollendet haben, d. h. 14 Personen. Dies sind die Bewohner der Woiwodschaft Warm-Maz, insbesondere das Gebiet des Großen Jez. Mazurskie. — 8 n-Stellen [einschließlich 7K] Berufsausbildungs- und/oder Berufsausbildungslehrern (sie unterrichten vor, d. h. technologische Prozesse in der Gastronomie; Gastronomietechnik mit Rohstoffstudien, Zusatzleistungen in der Hotellerie; Organisation der Arbeit des Bodendienstes und anderer). 1 Person besucht mehr als 1 Kurs. EFFEKTE: — Erwerb von Kenntnissen und Fähigkeiten von 40 Schülern, 7 Lehrern, die an die aktuellen Bedürfnisse der Arbeitgeber aus diesem Jahr angepasst sind, Tourismus und Gastronomie, – als Ergebnis der geschlossenen Vereinbarung zwischen der Schule und 3 Arbeitgebern, Kooperationsmodellen, Praktikumsprogrammen, Modellen von Praktikumsverträgen, die in Zukunft genutzt werden sollen. (German)
Property / summaryProperty / summary
DOELSTELLING: Verhoog de inzetbaarheid van 40 studenten [29DZ] in de klas II-IV School Complex nr. 2 in Mrągów, hospitality technieken en food and gastr service technieken door het vergroten van de professionele competenties en zachte vaardigheden van deze studenten, het verwerven van de perfecte professionele aanpassing aan de huidige behoeften van de werkgevers van dit jaar toerisme en catering, het verbeteren van de kennis en vaardigheden in 8 n-organen, waaronder 7K, in de periode X.2018-IX.2020. 1. SAMENWERKING TUSSEN SCHOLEN EN WERKGEVERS 2. DIAGNOSE VAN STUDENTEN VOOR VOLLEDIGHEID. VAARDIGHEDEN, COMPETENTIES EN KWALIFICATIES. CARRIÈRES DIE DE TOEGANG TOT DE ARBEIDSMARKT VERGEMAKKELIJKEN 3. DE STUDENT UITRUSTEN MET EXTRA ZACHTE COMPETENTIES 4. DE STUDENT UITRUSTEN MET EXTRA VAKBEKWAAMHEDEN 5. PROFESSIONELE ONTWIKKELING VAN LEERKRACHTEN/OPLEIDERS OP HET GEBIED VAN DE BEROEPSOPLEIDING. WETENSCHAP VAN BEROEPEN 6. IMPLEMENTATIE VAN STAGES VOOR STUDENTENDOELGROEP: — 20 studenten in de klas II-IV richting gastvrijheidstechnieken [inclusief 15 DZ], met inbegrip van ten minste 70 % van de studenten die de leeftijd van 18 jaar hebben bereikt, d.w.z. 14 personen — 20 studenten in de klas II-IV. voedingstechnieken en diensten voor gastronomie. [inclusief 14 DZ], met inbegrip van ten minste 70 % van de studenten die de leeftijd van 18 jaar hebben bereikt, d.w.z. 14 personen Dit zijn de rellen van warme.-maz., in het bijzonder het gebied van de Grote Jez. Mazurskie. 8 organen (met inbegrip van 7K) van instructeurs voor beroepsopleiding en/of beroepsopleiding (onderwijs, d.w.z. technologische processen in de gastronomie; gastronomietechnologie met goederen, aanvullende diensten in de horeca; organisatie van de werkzaamheden van de vloerservice en anderen). 1 persoon die meer dan 1 cursus volgt. EFFECTEN: —verwerving van kennis en vaardigheden door 40 studenten, 7 leerkrachten aangepast aan de huidige behoeften van werkgevers uit de toeristische en cateringsector van dit jaar. Als gevolg van de overeenkomst tussen scholen en 3 werkgevers zullen samenwerkingsmodellen, stageprogramma’s en modellen voor stagecontracten worden ontwikkeld en in de toekomst worden gebruikt. (Dutch)
DOEL: Verhoging van de inzetbaarheid van 40 studenten [29DZ] van Fr. II-IV School Complex nr. 2 in Mrągowo, horecatechnieken en technieken voor het voeden en onderhouden van gastr. door het verbeteren van de professionele en zachte vaardigheden van deze leerlingen, het verkrijgen van professionele aanpassing aan de huidige behoeften van werkgevers van dit jaar toerisme en catering, het verbeteren van de kennis en vaardigheden in 8 n-bodies, waaronder 7K, in de periode X.2018-IX.2020. 1. SAMENWERKING TUSSEN SCHOLEN EN WERKGEVERS 2. HET DIAGNOSTICEREN VAN STUDENTEN VOOR VOLLEDIGHEID. VAARDIGHEDEN, COMPETENTIES EN KWALIFICATIES. OM DE TOEGANG TOT DE ARBEIDSMARKT TE VERGEMAKKELIJKEN 3. RUST DE STUDENT UIT MET EXTRA SOFT SKILLS 4. HET UITRUSTEN VAN DE STUDENT MET EXTRA VAKBEKWAAMHEID 5. PROFESSIONELE ONTWIKKELING VAN LEERKRACHTEN VAN PRAKTISCHE LEERLINGPLAATSEN/BEOEFENAARS. OPLEIDING VAN BEROEPEN 6. INVOERING VAN LEERLINGPLAATSEN VOOR DE DOELGROEP VAN LEERLINGEN: 20 studenten van Fr. II-IV richting horecatechnieken [waaronder 15 DZ], waaronder ten minste 70 % van de studenten die de leeftijd van 18 jaar hebben bereikt, d.w.z. 14 personen. 20 studenten van Fr. II-IV richting voedingstechnieken en gastronomiediensten. [met inbegrip van 14 DZ], met inbegrip van ten minste 70 % van de leerlingen die de leeftijd van 18 jaar hebben bereikt, d.w.z. 14 personen. Dit zijn de bewoners van het Warm-Maz. voivodeship, met name het gebied van de Grote Jez. Mazurskie. — 8 n-organen [met inbegrip van 7K] beroepsopleiding en/of beroepsopleiding instructeurs (zij geven eerder les, d.w.z. technologische processen in de gastronomie; gastronomietechnologie met grondstoffenstudies, aanvullende diensten in de hotelindustrie; organisatie van het werk van vloerservice en andere). 1 persoon die meer dan 1 cursus volgt. EFFECTEN: — de verwerving van kennis en vaardigheden door 40 leerlingen, 7 leerkrachten die zijn aangepast aan de huidige behoeften van werkgevers uit dit jaar, toerisme en catering — als gevolg van de gesloten overeenkomst tussen de school en 3 werkgevers, samenwerkingsmodellen, stageprogramma’s, modellen van stageovereenkomsten, die in de toekomst zullen worden gebruikt. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
OBIETTIVO: Aumentare l'occupabilità di 40 studenti [29DZ] in classe II-IV Complesso scolastico n. 2 in Mrągów, tecniche di ospitalità e tecniche di servizio alimentare e gastr aumentando le competenze professionali e le competenze trasversali di questi studenti, acquisendo il perfetto adattamento professionale alle esigenze attuali dei datori di lavoro del turismo e della ristorazione di quest'anno, migliorando le conoscenze e le competenze in 8 organismi n, tra cui 7K, durante il periodo X.2018-IX.2020. 1. COOPERAZIONE TRA SCUOLE E DATORI DI LAVORO 2. DIAGNOSTICARE GLI STUDENTI PER COMPLETEZZA. ABILITÀ, COMPETENZE E QUALIFICHE. CARRIERE CHE FACILITANO L'INGRESSO NEL MERCATO DEL LAVORO 3. DOTARE LO STUDENTE DI ULTERIORI COMPETENZE SOFT 4. DOTARE LO STUDENTE DI ULTERIORI COMPETENZE PROFESSIONALI 5. SVILUPPO PROFESSIONALE DEGLI INSEGNANTI/FORMATORI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE. SCIENZA DELLE PROFESSIONI 6. ATTUAZIONE DI TIROCINI PER GRUPPI DI STUDENTI DESTINATARI: — 20 studenti in classe II-IV direzione delle tecniche di ospitalità [tra cui 15 DZ], compreso almeno il 70 % degli studenti che hanno raggiunto l'età di 18 anni, vale a dire 14 persone — 20 studenti in classe II-IV. tecniche alimentari e servizi alla gastronomia. [tra cui 14 DZ], compreso almeno il 70 % degli studenti che hanno raggiunto l'età di 18 anni, vale a dire 14 persone Queste sono le rivolte di caldo.-maz., in particolare la zona del Grande Jez. Mazurskie. — 8 organismi (incluso 7K) di formazione professionale e/o di istruttori di formazione professionale (insegnamento, vale a dire processi tecnologici nel settore della gastronomia; tecnologia gastronomica con beni, servizi aggiuntivi nell'ospitalità; organizzazione dei lavori del servizio di pavimentazione e altri). 1 persona che frequenta più di 1 corso. EFFETTI: acquisizione di conoscenze e competenze da parte di 40 studenti, 7 insegnanti adattati alle attuali esigenze dei datori di lavoro del settore turistico e della ristorazione di quest'anno. A seguito dell'accordo tra scuole e 3 datori di lavoro, saranno sviluppati modelli di cooperazione, programmi di tirocinio e modelli per i contratti di tirocinio e saranno utilizzati in futuro. (Italian)
SCOPO: Aumentare l'occupabilità di 40 studenti [29DZ] da p. II-IV Complesso scolastico n. 2 a Mrągowo, tecniche di ospitalità e tecniche di alimentazione e assistenza gastr. migliorando le competenze professionali e trasversali di questi alunni, acquisendo l'adattamento professionale alle attuali esigenze dei datori di lavoro di quest'anno turismo e ristorazione, migliorando le conoscenze e le competenze in 8 n-bodies, tra cui 7K, nel periodo X.2018-IX.2020. 1. COOPERAZIONE TRA SCUOLE E DATORI DI LAVORO 2. DIAGNOSI DEGLI STUDENTI PER COMPLETEZZA. ABILITÀ, COMPETENZE E QUALIFICAZIONE. FACILITARE L'INGRESSO NEL MERCATO DEL LAVORO 3. DOTARE LO STUDENTE DI ULTERIORI SOFT SKILLS 4. DOTARE LO STUDENTE DI ULTERIORI COMPETENZE PROFESSIONALI 5. SVILUPPO PROFESSIONALE DI INSEGNANTI DI APPRENDISTATI/PRATICI PRATICI. ISTRUZIONE DELLE PROFESSIONI 6. ATTUAZIONE DELL'APPRENDISTATO PER IL GRUPPO DI DESTINATARI DEGLI ALUNNI: 20 studenti di Fr. II-IV direzione delle tecniche di ospitalità [di cui 15 DZ], tra cui almeno il 70 % degli studenti che hanno raggiunto l'età di 18 anni, vale a dire 14 persone. 20 studenti di Fr. II-IV direzione delle tecniche di alimentazione e servizi gastronomici. [di cui 14 DZ], di cui almeno il 70 % degli alunni che hanno raggiunto l'età di 18 anni, vale a dire 14 persone. Questi sono i residenti del voivodato Warm-Maz., in particolare l'area del Grande Jez. Mazurskie. — 8 n-organismi [comprese 7K] istruttori di formazione professionale e/o di formazione professionale (insegnano prima, cioè processi tecnologici nella gastronomia; tecnologia gastronomica con studi sulle materie prime, servizi aggiuntivi nel settore alberghiero; organizzazione del lavoro di servizio del pavimento e altri). 1 persona che frequenta più di 1 corso. EFFETTI: — acquisizione di conoscenze e competenze da parte di 40 alunni, 7 insegnanti adattati alle attuali esigenze dei datori di lavoro di quest'anno turismo e ristorazione, — a seguito dell'accordo concluso tra la scuola e 3 datori di lavoro, modelli di cooperazione, programmi di tirocinio, modelli di accordi di tirocinio, che saranno utilizzati in futuro. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
OBJETIVO: Aumentar la empleabilidad de 40 estudiantes [29DZ] en clase II-IV Complejo Escolar N.º 2 en Mrągów, técnicas de hostelería y técnicas de servicio de comida y gastr mediante el aumento de las competencias profesionales y las habilidades blandas de estos estudiantes, adquiriendo la perfecta adaptación profesional a las necesidades actuales de los empleadores del turismo y la restauración de este año, mejorando los conocimientos y habilidades en 8 n-bodies, incluyendo 7K, durante el período X.2018-IX.2020. 1. COOPERACIÓN ENTRE LAS ESCUELAS Y LOS EMPLEADORES 2. DIAGNOSTICAR A LOS ESTUDIANTES PARA LA EXHAUSTIVIDAD. COMPETENCIAS, COMPETENCIAS Y CUALIFICACIONES. CARRERAS QUE FACILITAN LA ENTRADA EN EL MERCADO LABORAL 3. EQUIPAR AL ESTUDIANTE CON COMPETENCIAS BLANDAS ADICIONALES 4. DOTAR AL ESTUDIANTE DE COMPETENCIAS PROFESIONALES ADICIONALES 5. DESARROLLO PROFESIONAL DE PROFESORES/FORMADORES DE FORMACIÓN PROFESIONAL. CIENCIA DE LAS PROFESIONES 6. REALIZACIÓN DE PASANTÍAS PARA EL GRUPO DESTINATARIO DE LOS ESTUDIANTES: — 20 estudiantes en clase II-IV dirección de las técnicas de hospitalidad [incluyendo 15 DZ], incluyendo al menos el 70 % de los estudiantes que han alcanzado la edad de 18, es decir. 14 personas — 20 estudiantes en clase II-IV. técnicas de alimentación y servicios a la gastronomía. [incluyendo 14 DZ], incluyendo al menos el 70 % de los estudiantes que han cumplido 18 años, es decir. 14 personas Estos son los disturbios de cálido.-maz., en particular la zona del Gran Jez. Mazurskie. — 8 organismos (incluidos 7K) de instructores de formación profesional o formación profesional (enseñanza, es decir, procesos tecnológicos en gastronomía; tecnología gastronómica con bienes, servicios adicionales en hostelería; organización del trabajo del servicio de piso y otros). 1 persona que asiste a más de 1 curso. EFECTOS: —adquisición de conocimientos y competencias por 40 estudiantes, 7 profesores adaptados a las necesidades actuales de los empresarios del sector turístico y de restauración de este año. Como resultado del acuerdo entre escuelas y 3 empleadores, se desarrollarán modelos de cooperación, programas de pasantías y modelos de contratos de prácticas, que se utilizarán en el futuro. (Spanish)
FINALIDAD: Aumentar la empleabilidad de 40 estudiantes [29DZ] de Fr. II-IV Complejo Escolar N.º 2 en Mrągowo, técnicas de hostelería y técnicas de alimentación y servicio gastr. mediante la mejora de las habilidades profesionales y blandas de estos alumnos, obteniendo una adaptación profesional a las necesidades actuales de los empleadores de este año turismo y restauración, mejorando los conocimientos y habilidades en 8 n-cuerpos, incluido 7K, en el período X.2018-IX.2020. 1. COOPERACIÓN ENTRE ESCUELAS Y EMPLEADORES 2. DIAGNOSTICAR A LOS ESTUDIANTES PARA LA COMPLETITUD. HABILIDADES, COMPETENCIAS Y CUALIFICACIÓN. FACILITAR LA ENTRADA EN EL MERCADO LABORAL 3. EQUIPAR AL ESTUDIANTE CON HABILIDADES BLANDAS ADICIONALES 4. EQUIPAR AL ESTUDIANTE CON COMPETENCIA PROFESIONAL ADICIONAL 5. DESARROLLO PROFESIONAL DE PROFESORES DE PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE/PRÁCTICOS. EDUCACIÓN DE LAS PROFESIONES 6. APLICACIÓN DE LA FORMACIÓN DE APRENDICES PARA EL GRUPO DESTINATARIO DE LOS ALUMNOS: 20 estudiantes del P. II-IV dirección de técnicas de hospitalidad [incluyendo 15 DZ], incluyendo al menos el 70 % de los estudiantes que han alcanzado la edad de 18 años, es decir, 14 personas. 20 estudiantes del P. II-IV Dirección de técnicas de alimentación y servicios gastronómicos. [incluidos 14 DZ], incluido al menos el 70 % de los alumnos que hayan cumplido 18 años, es decir, 14 personas. Estos son los residentes del voivodato Warm-Maz., en particular el área de Great Jez. Mazurskie. — 8 n-cuerpos [incluidos 7K] formadores profesionales o instructores de formación profesional (enseñan antes, es decir, procesos tecnológicos en gastronomía; tecnología gastronómica con estudios de materias primas, servicios adicionales en la industria hotelera; organización de los trabajos de servicio de piso y otros). 1 persona asistiendo a más de 1 curso. EFECTOS: — adquisición de conocimientos y competencias por parte de 40 alumnos, 7 profesores adaptados a las necesidades actuales de los empresarios de este año de turismo y restauración, como resultado del acuerdo celebrado entre la escuela y 3 empleadores, modelos de cooperación, programas de prácticas, modelos de acuerdos de prácticas, que se utilizarán en el futuro. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
FORMÅL: Øge beskæftigelsesegnetheden for 40 studerende [29DZ] fra klassen. II-IV Skolekompleks nr. 2 i MrÄgow, hotel- og cateringteknikere og gastr. ved at øge disse elevers faglige kompetence og blødhed, få professionel støtte til de nuværende behov hos arbejdsgivere i dette års turisme-gastronomik, forbedre viden og færdigheder i 8 n- regnemaskiner, herunder 7K, i perioden X.2018-IX.2020 ADATA under Model 1 og 2 1. SAMARBEJDE MELLEM SKOLER OG ARBEJDSGIVERE 2. DIAGNOSTICERING AF ELEVER FOR FULDSTÆNDIGHED. FÆRDIGHEDER, KOMPETENCER OG ERHVERVELSE AF KWALIFIK. ERHVERVSDRIVENDE, DER SKAL LETTE ADGANGEN TIL ARBEJDSMARKEDET 3. UDSTYRE DEN STUDERENDE MED YDERLIGERE BLØDE KOMPETENCER 4. UDSTYRE DEN STUDERENDE MED YDERLIGERE FAGLIGE KOMPETENCER 5. FAGLIG UDDANNELSE AF PRAKTIKERE/FAGFOLK. KONKURRENCEVIDENSKAB 6. GENNEMFØRELSE AF PRAKTIKOPHOLD FOR ELEVER: â EUR 20 studerende. II-IV retning af hotelteknologi [herunder 15 DZ], herunder mindst 70 % af de studerende, der afsluttede 18, dvs. 14 hveps. â EUR 20 studerende. II-IV om fødevareteknikker og cateringtjenester. [heraf 14 DZ], heraf mindst 70 % af de studerende, der har fuldført 18, dvs. 14 hveps. Disse er indbyggerne i landsbyen varm.-maz., især området af den store Masurian Jez. â EUR 8 n-betalere [herunder 7K] erhvervsuddannelse og/eller uddannelse instruktører (lærere før, dvs. teknologiske processer i gastronomi); cateringteknologi med råvarer, tillægstjenester i hotelbranchen; tilrettelæggelse af arbejdet i servicegulvet og andre). 1 person deltager i mere end 1 kursus. VIRKNINGER: âEURâ EUR erhvervelse af viden og færdigheder af 40 elever, 7 lærere tilpasset de aktuelle behov hos arbejdsgivere fra dette års turisme-gastronomisk turisme â EUR som følge af den aftale, der er indgået mellem skolen og 3 arbejdsgivere, samarbejdsmodeller, praktikprogrammer og modelkontrakter for praktikophold vil blive udviklet. (Danish)
FORMÅL: Forøgelse af beskæftigelsesegnetheden for 40 studerende [29DZ] fra Fr. II-IV skolekompleks nr. 2 i Mrągowo, gæstfrihedsteknikker og teknikker til fodring og servicering af gastr. ved at forbedre disse elevers faglige og bløde færdigheder, opnå faglig tilpasning til arbejdsgivernes nuværende behov i dette års turisme og catering, forbedre viden og færdigheder i 8 n-organer, herunder 7K, i perioden X.2018-IX.2020. 1. SAMARBEJDE MELLEM SKOLER OG ARBEJDSGIVERE 2. DIAGNOSTISERING AF ELEVERNE FOR FULDSTÆNDIGHED. FÆRDIGHEDER, KOMPETENCER OG KVALIFIKATIONER. AT LETTE ADGANGEN TIL ARBEJDSMARKEDET 3. UDSTYR DEN STUDERENDE MED YDERLIGERE BLØDE FÆRDIGHEDER 4. AT UDSTYRE DEN STUDERENDE MED YDERLIGERE FAGLIG KOMPETENCE 5. FAGLIG UDVIKLING AF LÆRERE I PRAKTISKE LÆRLINGEUDDANNELSER/PRAKTIKERE. UDDANNELSE AF ERHVERV 6. GENNEMFØRELSE AF LÆRLINGEUDDANNELSER FOR MÅLGRUPPEN FOR ELEVER: 20 elever fra Fr. II-IV retning af gæstfrihed teknikker [herunder 15 DZ], herunder mindst 70 % af studerende, der har nået en alder af 18, dvs. 14 personer. 20 elever fra Fr. II-IV retning af fodringsteknikker og gastronomi. [herunder 14 DZ], herunder mindst 70 % af eleverne, der er fyldt 18 år, dvs. 14 personer. Disse er beboerne i Warm-Maz. voivodeship, især området i Great Jez. Mazurskie. — 8 n-organer [herunder 7K] erhvervsuddannelses- og/eller erhvervsuddannelsesinstruktører (de underviser tidligere, dvs. teknologiske processer inden for gastronomi; gastronomiteknologi med råvareundersøgelser, supplerende tjenester inden for hotelbranchen tilrettelæggelse af arbejdet med gulvservice og andre). 1 person, der deltager mere end 1 kursus. EFFEKTER: — 40 elevers erhvervelse af viden og færdigheder, 7 lærere, der er tilpasset arbejdsgivernes nuværende behov fra dette års turisme og catering — som følge af den indgåede aftale mellem skolen og 3 arbejdsgivere, samarbejdsmodeller, praktikprogrammer, modeller for praktikaftaler, der vil blive anvendt i fremtiden. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
ΣΤΌΧΟΣ: Αύξηση της απασχολησιμότητας 40 σπουδαστών [29DZ] από την τάξη. II-IV Σχολικό Συγκρότημα αριθ. 2 στο MrÄgow, ξενοδοχειακοί και ξενοδοχειακοί τεχνικοί και gastr. αυξάνοντας την επαγγελματική ικανότητα και την απαλότητα αυτών των μαθητών, κερδίζοντας επαγγελματική υποστήριξη στις τρέχουσες ανάγκες των εργοδοτών της φετινής χρονιάς του τουρισμού-γαστρονομικής, βελτιώνοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητες σε 8 n- αριθμομηχανές, συμπεριλαμβανομένων 7Κ, κατά την περίοδο X.2018-IX.2020 ADATA σύμφωνα με τα πρότυπα 1 και 2 1. ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΟΔΟΤΏΝ 2. ΔΙΆΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΌΤΗΤΑ. ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗ KWALIFIK. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΊΣΟΔΟ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ 3. ΕΦΟΔΙΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΜΕ ΠΡΌΣΘΕΤΕΣ ΉΠΙΕΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ 4. ΕΦΟΔΙΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΜΕ ΠΡΌΣΘΕΤΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ 5. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΏΝ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΏΝ. ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΤΟΥ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΎ 6. ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ-ΣΤΌΧΟΥΣ: â EUR 20 μαθητές. II-IV κατεύθυνση της ξενοδοχειακής τεχνολογίας [συμπεριλαμβανομένων 15 DZ], συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 70 % των φοιτητών που συμπλήρωσαν 18, δηλ. 14 σφήκες. â EUR 20 φοιτητές. II-IV των τεχνικών τροφίμων και των υπηρεσιών τροφοδοσίας. [εκ των οποίων 14 DZ], συμπεριλαμβανομένου τουλάχιστον του 70 % των σπουδαστών που συμπλήρωσαν 18, ήτοι 14 σφήκες. Αυτοί είναι οι κάτοικοι του χωριού ζεστό.-maz., ιδίως η περιοχή του Μεγάλου Masurian Jez. EUR 8 n-πληρωτές [συμπεριλαμβανομένων 7K] επαγγελματική κατάρτιση ή/και εκπαιδευτές κατάρτισης (εκπαιδευτικοί πριν, δηλαδή τεχνολογικές διαδικασίες στη γαστρονομία)? τεχνολογία τροφοδοσίας με βασικά προϊόντα, πρόσθετες υπηρεσίες στον ξενοδοχειακό κλάδο· οργάνωση των εργασιών του δαπέδου υπηρεσίας και άλλων). 1 άτομα παρακολουθούν περισσότερα από 1 μαθήματα. ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ: ’απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων από 40 μαθητές, 7 εκπαιδευτικοί προσαρμοσμένοι στις τρέχουσες ανάγκες των εργοδοτών από αυτό το έτος του τουρισμού-γαστρονομικού τουρισμού â EUR ως αποτέλεσμα της συμφωνίας που συνήφθη μεταξύ του σχολείου και 3 εργοδότες, μοντέλα συνεργασίας, προγράμματα πρακτικής άσκησης και πρότυπα συμβάσεων για πρακτική άσκηση θα αναπτυχθούν. (Greek)
ΣΚΟΠΟΣ: Αύξηση της απασχολησιμότητας 40 φοιτητών [29DZ] από την Fr. II-IV σχολικό σύμπλεγμα αριθ. 2 στο Mrągowo, τεχνικές φιλοξενίας και τεχνικές σίτισης και συντήρησης gastr. μέσω της βελτίωσης των επαγγελματικών και μαλακών δεξιοτήτων αυτών των μαθητών, της απόκτησης επαγγελματικής προσαρμογής στις τρέχουσες ανάγκες των εργοδοτών του τρέχοντος έτους του τουρισμού και της εστίασης, της βελτίωσης των γνώσεων και των δεξιοτήτων σε 8 n-σώματα, συμπεριλαμβανομένων των 7K, κατά την περίοδο X.2018-IX.2020. 1. ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΟΔΟΤΏΝ 2. ΔΙΆΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΠΛΗΡΌΤΗΤΑ. ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΌΝΤΑ. ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ 3. ΕΞΟΠΛΊΣΤΕ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΜΕ ΠΡΌΣΘΕΤΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ 4. ΕΞΟΠΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΜΕ ΠΡΌΣΘΕΤΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΆΡΚΕΙΑ 5. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ/ΑΣΚΟΥΜΈΝΩΝ. ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ 6. ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ: 20 μαθητές του Fr. II-IV κατεύθυνση των τεχνικών φιλοξενίας [συμπεριλαμβανομένων 15 DZ], συμπεριλαμβανομένου τουλάχιστον 70 % των σπουδαστών που έχουν συμπληρώσει την ηλικία των 18 ετών, δηλ. 14 άτομα. 20 μαθητές του Fr. II-IV κατεύθυνση των τεχνικών σίτισης και των υπηρεσιών γαστρονομίας. [συμπεριλαμβανομένων των 14 DZ], συμπεριλαμβανομένου τουλάχιστον του 70 % των μαθητών που έχουν συμπληρώσει την ηλικία των 18 ετών, δηλαδή 14 άτομα. Αυτοί είναι οι κάτοικοι του Warm-Maz. voivodeship, ιδίως της περιοχής Great Jez. Mazurskie. — 8 n-σώματα [συμπεριλαμβανομένων των 7K] εκπαιδευτές επαγγελματικής κατάρτισης ή/και επαγγελματικής κατάρτισης (διδάσκουν προηγουμένως, δηλαδή τεχνολογικές διαδικασίες στη γαστρονομία· γαστρονομική τεχνολογία με μελέτες βασικών προϊόντων, πρόσθετες υπηρεσίες στον ξενοδοχειακό κλάδο· οργάνωση των εργασιών της υπηρεσίας δαπέδου και άλλων). 1 άτομο που παρακολουθεί περισσότερα από 1 μαθήματα. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ: — απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων από 40 μαθητές, 7 εκπαιδευτικούς προσαρμοσμένους στις τρέχουσες ανάγκες των εργοδοτών από φέτος τον τουρισμό και την εστίαση — ως αποτέλεσμα της συναφθείσας συμφωνίας μεταξύ του σχολείου και 3 εργοδοτών, θα αναπτυχθούν μοντέλα συνεργασίας, προγράμματα πρακτικής άσκησης, μοντέλα συμφωνιών πρακτικής άσκησης, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν στο μέλλον. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
CILJ: Povećati zapošljivost 40 studenata [29DZ] iz razreda. II-IV Školski kompleks br. 2 u MrÄgowu, hotelski i ugostiteljski tehničari i gastr. povećanjem stručne osposobljenosti i mekoće tih učenika, stjecanjem stručne podrške trenutačnim potrebama poslodavaca ove godine u turizmu-gastronomiji, poboljšanjem znanja i vještina u 8 n- kalkulatorima, uključujući 7K, u razdoblju X.2018 – IX.2020 ADATA pod modelima 1 i 2 1. SURADNJA ŠKOLA I POSLODAVACA 2. DIJAGNOSTICIRANJE UČENIKA ZA POTPUNOST. VJEŠTINE, KOMPETENCIJE I STJECANJE KWALIFIK-A. STRUČNJAK ZA OLAKŠAVANJE ULASKA NA TRŽIŠTE RADA 3. OPREMANJE UČENIKA DODATNIM MEKIM KOMPETENCIJAMA 4. OPREMANJE UČENIKA DODATNIM STRUČNIM KOMPETENCIJAMA 5. STRUČNO OSPOSOBLJAVANJE STRUČNJAKA/STRUČNJAKA ZA OSPOSOBLJAVANJE. ZNANOST O NATJECANJU 6. PROVEDBA STRUČNOG PRIPRAVNIŠTVA ZA CILJNU SKUPINU UČENIKA: 20 studenata. II-IV smjer hotelske tehnologije [uključujući 15 DZ], uključujući najmanje 70 % studenata koji su završili 18, tj. 14 osa. 20 studenata. II-IV prehrambenih tehnika i ugostiteljskih usluga. [od čega 14 DZ], uključujući najmanje 70 % studenata koji su navršili 18, tj. 14 osa. To su stanovnici sela warm.-maz., posebno područje Velikog Masurijanskog Jeza. 8 n-platitelja [uključujući 7 tisuća] strukovnog osposobljavanja i/ili instruktora osposobljavanja (nastavnici prije, tj. tehnološki procesi u gastronomiji); ugostiteljska tehnologija s robom, dodatne usluge u hotelijerstvu; organizacija rada servisnog poda i drugih). 1 osoba pohađa više od 1 tečaja. UČINCI: stjecanje znanja i vještina od strane 40 učenika, 7 nastavnika prilagođen sadašnjim potrebama poslodavaca iz ove godineâ EUR turizam-gastronomski turizam â EUR kao rezultat ugovora sklopljenog između škole i 3 poslodavaca, modeli suradnje, pripravnički programi i modeli ugovora za pripravništvo će se razviti. (Croatian)
SVRHA: Povećanje zapošljivosti 40 studenata [29DZ] iz o. II-IV Školski kompleks br. 2 u Mrągowou, ugostiteljske tehnike i tehnike hranjenja i servisiranja gastr. poboljšanjem stručnih i mekih vještina tih učenika, stjecanjem stručne prilagodbe trenutnim potrebama poslodavaca ovogodišnjeg turizma i ugostiteljstva, unapređenjem znanja i vještina u 8 n-tijela, uključujući 7K, u razdoblju X.2018 – IX.2020. 1. SURADNJA IZMEĐU ŠKOLA I POSLODAVACA 2. DIJAGNOSTICIRANJE STUDENATA ZA POTPUNOST. VJEŠTINE, KOMPETENCIJE I KVALIFIKACIJE. OLAKŠATI ULAZAK NA TRŽIŠTE RADA 3. OPREMITE STUDENTA DODATNIM MEKIM VJEŠTINAMA 4. OPREMANJE STUDENTA DODATNIM STRUČNIM KOMPETENCIJAMA 5. PROFESIONALNI RAZVOJ NASTAVNIKA PRAKTIČNOG NAUKOVANJA/UČITELJA. EDUKACIJA ZANIMANJA 6. PROVEDBA NAUKOVANJA ZA CILJNU SKUPINU UČENIKA: 20 studenata g. II-IV smjer ugostiteljskih tehnika [uključujući 15 DZ], uključujući najmanje 70 % studenata koji su navršili 18 godina, tj. 14 osoba. 20 studenata g. II-IV smjer tehnika hranjenja i gastronomije. [uključujući 14 DZ], uključujući najmanje 70 % učenika koji su navršili 18 godina, tj. 14 osoba. To su stanovnici Warm-Maz. vojvodstva, posebno područje Velikih Jez. Mazurskie. — 8 n-tijela [uključujući 7K] strukovno osposobljavanje i/ili instruktore strukovnog osposobljavanja (predučavaju prije, tj. tehnološke procese u gastronomiji; gastronomija sa studijama robe, dodatne usluge u hotelijerstvu; organizacija rada podnog servisa i drugih). 1 osoba koja pohađa više od 1 tečaj. UČINCI: — stjecanje znanja i vještina od strane 40 učenika, 7 nastavnika prilagođenih trenutnim potrebama poslodavaca od ove godine u turizmu i ugostiteljstvu, – kao rezultat sklopljenog sporazuma između škole i 3 poslodavca, modeli suradnje, programi stažiranja, modeli ugovora o pripravništvu, koji će se koristiti u budućnosti. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
OBIECTIV: Creșterea capacității de inserție profesională a 40 de studenți [29DZ] din clasă. Complexul școlar II-IV nr. 2 în MrÄgow, tehnicieni hotelieri și catering și gastr. prin creșterea competenței profesionale și a softului acestor elevi, obținând sprijin profesional pentru nevoile actuale ale angajatorilor din acest an, îmbunătățind cunoștințele și competențele în 8 n-calculatoare, inclusiv 7K, în perioada X.2018-IX.2020 ADATA sub Modelul 1 și 2 1. COOPERAREA DINTRE ȘCOLI ȘI ANGAJATORI 2. DIAGNOSTICAREA ELEVILOR PENTRU EXHAUSTIVITATE. ABILITĂȚI, COMPETENȚE ȘI DOBÂNDIREA KWALIFIK. PROFESIONIȘTI PENTRU A FACILITA INTRAREA PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ 3. DOTAREA STUDENTULUI CU COMPETENȚE SOFT SUPLIMENTARE 4. DOTAREA STUDENTULUI CU COMPETENȚE PROFESIONALE SUPLIMENTARE 5. FORMAREA PROFESIONALĂ A PRACTICIENILOR/PRACTICIENILOR DIN DOMENIUL FORMĂRII PROFESIONALE. ȘTIINȚA COMPETIȚIEI 6. PUNEREA ÎN APLICARE A STAGIILOR PROFESIONALE PENTRU ELEVII DIN GRUPUL ȚINTĂ: 20 de elevi. Direcția II-IV a tehnologiei hoteliere [inclusiv 15 DZ], inclusiv cel puțin 70 % dintre studenții care au absolvit 18, adică 14 viespi. 20 de studenți. II-IV de tehnici alimentare și servicii de catering. [din care 14 DZ], inclusiv cel puțin 70 % dintre studenții care au absolvit 18, adică 14 viespi. Aceștia sunt locuitorii satului cald.-maz., în special zona Marelui Masurian Jez. 8 n-plătitori [inclusiv 7K] instructori de formare profesională și/sau formare (profesori anteriori, adică procese tehnologice în gastronomie); tehnologie de catering cu mărfuri, servicii suplimentare în industria hotelieră; organizarea lucrărilor de la etajul de service și altele). 1 persoană participă la mai mult de un curs. EFECTE: dobândirea de cunoștințe și competențe de către 40 de elevi, 7 cadre didactice adaptate la nevoile actuale ale angajatorilor din acest anâ EUR turism-gastronomic â EUR ca urmare a acordului încheiat între școală și 3 angajatori, modele de cooperare, programe de stagii și modele de contracte pentru stagii. (Romanian)
SCOP: Creșterea capacității de inserție profesională a 40 de studenți [29DZ] de la Fr. II-IV Complex școlar nr. 2 în Mrągowo, tehnici și tehnici de ospitalitate de hrănire și service gastr. prin îmbunătățirea competențelor profesionale și soft ale acestor elevi, obținerea adaptării profesionale la nevoile actuale ale angajatorilor din acest an turism și catering, îmbunătățirea cunoștințelor și competențelor în 8 n-organisme, inclusiv 7K, în perioada X.2018-IX.2020. 1. COOPERAREA DINTRE ȘCOLI ȘI ANGAJATORI 2. DIAGNOSTICAREA ELEVILOR PENTRU COMPLETITUDINE. ABILITĂȚI, COMPETENȚE ȘI CALIFICĂRI. PENTRU A FACILITA INTRAREA PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ 3. DOTAȚI ELEVUL CU ABILITĂȚI SOFT SUPLIMENTARE 4. DOTAREA STUDENTULUI CU COMPETENȚĂ PROFESIONALĂ SUPLIMENTARĂ 5. DEZVOLTAREA PROFESIONALĂ A PROFESORILOR DE UCENICIE/PRACTICIENI. EDUCAȚIA PROFESIILOR 6. PUNEREA ÎN APLICARE A UCENICIILOR PENTRU GRUPUL-ȚINTĂ PENTRU ELEVI: 20 de elevi ai fr. Direcția II-IV a tehnicilor de ospitalitate [inclusiv 15 DZ], incluzând cel puțin 70 % dintre studenții care au împlinit vârsta de 18 ani, adică 14 persoane. 20 de elevi ai fr. II-IV direcția tehnicilor de hrănire și servicii gastronomie. [inclusiv 14 DZ], inclusiv cel puțin 70 % dintre elevii care au împlinit vârsta de 18 ani, și anume 14 persoane. Aceștia sunt rezidenții voievodatului Warm-Maz, în special zona Marelui Jez. Mazurskie. 8 instructori de formare profesională și/sau de formare profesională (care predau înainte, adică procese tehnologice în gastronomie); tehnologie gastronomie cu studii de mărfuri, servicii suplimentare în industria hotelieră; organizarea lucrărilor de serviciu la etaj și altele). 1 persoană care participă la mai mult de un curs. EFECTE: dobândirea de cunoștințe și competențe de către 40 de elevi, 7 cadre didactice adaptate nevoilor actuale ale angajatorilor din acest an în turism și catering – ca urmare a acordului încheiat între școală și 3 angajatori, vor fi dezvoltate modele de cooperare, programe de stagiu, modele de acorduri de stagiu, care vor fi utilizate în viitor. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
CIEĽ: Zvýšiť zamestnateľnosť 40 študentov [29DZ] z triedy. II-IV školský komplex č. 2 v MrÄgowe, hoteloví a stravovacích technikov a gastr. zvýšením odbornej spôsobilosti a mäkkosti týchto žiakov, získaním odbornej podpory súčasným potrebám zamestnávateľov tohtoročného cestovného ruchu-gastronomických služieb, zlepšením vedomostí a zručností v 8 n- kalkulačkach, vrátane 7K, v období X.2018 – IX.2020 ADATA podľa Modelu 1 a 2. 1. SPOLUPRÁCA MEDZI ŠKOLAMI A ZAMESTNÁVATEĽMI 2. DIAGNOSTIKA ÚPLNOSTI ŽIAKOV. ZRUČNOSTI, KOMPETENCIE A NADOBÚDANIE KWALIFIKU. PROFESIONÁL NA UĽAHČENIE VSTUPU NA TRH PRÁCE 3. VYBAVENIE ŠTUDENTA ĎALŠÍMI MÄKKÝMI KOMPETENCIAMI 4. VYBAVENIE ŠTUDENTA DODATOČNÝMI ODBORNÝMI KOMPETENCIAMI 5. ODBORNÁ PRÍPRAVA ODBORNÍKOV/ODBORNÝCH LEKÁROV. VEDA O SÚŤAŽI 6. REALIZÁCIA ODBORNÝCH STÁŽÍ PRE CIEĽOVÚ SKUPINU ŽIAKOV: 20 študentov. II-IV smer hotelovej technológie [vrátane 15 DZ], vrátane najmenej 70 % študentov, ktorí dokončili 18, tj 14 osy. â EUR Študenti. II-IV stravovacích techník a stravovacích služieb. [z toho 14 DZ], vrátane najmenej 70 % študentov, ktorí dokončili 18, t. j. 14 osí. Toto sú obyvatelia obce teplo.-maz, najmä oblasť Veľkého Masurian Jez. EUR 8 n-platitelia [vrátane 7K] odborné vzdelávanie a/alebo školenia inštruktori (učiteľi predtým, t. j. technologické procesy v gastronómii); stravovacie technológie s komoditami, doplnkové služby v hotelovom priemysle; organizácia práce na služobnej podlahe a ďalšie). 1 ľudia navštevujú viac ako 1 kurz. ÚČINKY: získavanie vedomostí a zručností 40 žiakov, 7 učiteľov prispôsobených súčasným potrebám zamestnávateľov z tohtoročného cestovného ruchu-gastronomického cestovného ruchu â EUR EUR ako výsledok dohody uzavretej medzi školou a 3 zamestnávateľmi, modely spolupráce, programy stáží a vzorové zmluvy na stáže sa vypracujú. (Slovak)
ÚČEL: Zvýšenie zamestnateľnosti 40 študentov [29DZ] z Fr. II-IV školský komplex č. 2 v Mrągowo, pohostinné techniky a techniky kŕmenia a servisu plynu. zlepšením profesionálnych a mäkkých zručností týchto žiakov, získaním profesionálneho prispôsobenia sa súčasným potrebám zamestnávateľov tohto roka cestovného ruchu a stravovania, zlepšovaním vedomostí a zručností v 8 n-subies vrátane 7K v období X.2018 – IX.2020. 1. SPOLUPRÁCA MEDZI ŠKOLAMI A ZAMESTNÁVATEĽMI 2. DIAGNOSTIKA ŠTUDENTOV PRE ÚPLNOSŤ. ZRUČNOSTI, KOMPETENCIE A KVALIFIKÁCIU. UĽAHČIŤ VSTUP NA TRH PRÁCE 3. VYBAVTE ŠTUDENTA ĎALŠÍMI MÄKKÝMI ZRUČNOSŤAMI 4. VYBAVENIE ŠTUDENTA DODATOČNOU ODBORNOU SPÔSOBILOSŤOU 5. PROFESIJNÝ ROZVOJ UČITEĽOV PRAKTICKEJ UČŇOVSKEJ PRÍPRAVY/PRAKTICKÝCH UČŇOV. VZDELÁVANIE PROFESIÍ 6. REALIZÁCIA UČŇOVSKEJ PRÍPRAVY PRE CIEĽOVÚ SKUPINU ŽIAKOV: 20 študentov sr. II-IV smerovanie pohostinských techník [vrátane 15 DZ], vrátane najmenej 70 % študentov, ktorí dosiahli vek 18 rokov, t. j. 14 ľudí. 20 študentov sr. II-IV smerovanie kŕmnych techník a gastronómie. [vrátane 14 DZ] vrátane najmenej 70 % žiakov, ktorí dosiahli vek 18 rokov, t. j. 14 ľudí. Toto sú obyvatelia vojvodstva Warm-Maz, najmä oblasti Veľký Jez. Mazurskie. — 8 n-orgánov [vrátane 7K] odborného vzdelávania a/alebo inštruktorov odborného vzdelávania (učia predtým, t. j. technologické procesy v gastronómii; gastronómia s komoditnými štúdiami, doplnkové služby v hotelovom priemysle; organizácia práce podlahovej služby a ďalších). 1 osoba, ktorá navštevuje viac ako jeden kurz. ÚČINKY: — bude sa rozvíjať získavanie vedomostí a zručností 40 žiakov, 7 učiteľov prispôsobených súčasným potrebám zamestnávateľov z cestovného ruchu a stravovania v tomto roku – v dôsledku uzatvorenej dohody medzi školou a tromi zamestnávateľmi, modelov spolupráce, programov stáží, modelov dohôd o stáži, ktoré sa budú používať v budúcnosti. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
GĦAN: Iżżid l-impjegabilità ta’ 40 student [29DZ] mill-klassi. II-IV Iskola Kumpless Nru 2 fil MrÄgow, tekniċi tal-lukandi u catering u gastr. billi tiżdied il-kompetenza professjonali u l-irtubija ta ‘dawn l-istudenti, jiksbu appoġġ professjonali għall-ħtiġijiet attwali ta’ min iħaddem ta ‘din is-sena EUR turiżmu-gastronomiċi, itejbu l-għarfien u l-ħiliet fil-kalkolaturi 8 n, inkluż 7K, fil-perjodu X.2018-IX.2020 ADATA taħt Mudell 1 u 2 1. KOOPERAZZJONI BEJN L-ISKEJJEL U MIN IĦADDEM 2. DIJANJOŻI STUDENTI GĦALL-KOMPLETEZZA. ĦILIET, KOMPETENZI U AKKWIST TA’ KWALIFIK. PROFESSJONIST BIEX JIFFAĊILITA D-DĦUL FIS-SUQ TAX-XOGĦOL 3. TGĦAMMAR L-ISTUDENT B’KOMPETENZI ARTAB ADDIZZJONALI 4. TGĦAMMAR L-ISTUDENT B’KOMPETENZI PROFESSJONALI ADDIZZJONALI 5. TAĦRIĠ PROFESSJONALI TAL-PRATTIKANTI/PRATTIKANTI TAT-TAĦRIĠ. XJENZA TAL-KOMPETIZZJONI 6. L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ TRAINEESHIPS PROFESSJONALI GĦALL-ISTUDENTI FIL-GRUPP FIL-MIRA: EUR 20 studenti. II-IV direzzjoni tat-teknoloġija tal-lukanda [inklużi 15 DZ], Inklużi mill-inqas 70 % tal-istudenti li temmew 18, jiġifieri 14 wasps. EUR 20 studenti. II-IV tat-tekniki tal-ikel u s-servizzi tal-catering. [li minnhom 14 DZ], inklużi mill-inqas 70 % tal-istudenti li temmew 18, jiġifieri 14-il qabża. Dawn huma l-abitanti tar-raħal sħun.-maz., b’mod partikolari ż-żona tal-Gran Masurian Jez. EUR 8 n-payers [Inklużi 7K] taħriġ vokazzjonali u/jew għalliema tat-taħriġ (għalliema qabel, jiġifieri proċessi teknoloġiċi fil-gastronomija); teknoloġija tal-catering bi prodotti bażiċi, servizzi addizzjonali fl-industrija tal-lukandi; organizzazzjoni tax-xogħol tal-art tas-servizz u oħrajn). 1 nies jattendu aktar minn kors 1. EFFETTI: â EUR Akkwist ta ‘għarfien u l-ħiliet minn 40 studenti, 7 għalliema adattati għall-ħtiġijiet attwali ta’ min iħaddem minn din yearâ EUR turiżmu gastronomika turiżmu â EUR â EUR bħala riżultat tal-ftehim konkluż bejn l-iskola u 3 min iħaddem, mudelli ta ‘kooperazzjoni, programmi ta ‘traineeship u mudelli ta’ kuntratti għall-apprendistati se jiġu żviluppati. (Maltese)
GĦAN: Żieda fl-impjegabbiltà ta’ 40 student [29DZ] minn Fr. Il-Kumpless tal-Iskola II-IV Nru 2 fis-Surągowo, tekniki ta’ ospitalità u tekniki ta’ alimentazzjoni u manutenzjoni tal-gastr. billi jittejbu l-ħiliet professjonali u personali ta’ dawn l-istudenti, jinkiseb adattament professjonali għall-ħtiġijiet attwali tal-impjegaturi ta’ din is-sena, it-turiżmu u l-forniment tal-ikel, it-titjib tal-għarfien u l-ħiliet fi 8 korpi n, inkluż 7K, fil-perjodu X.2018-IX.2020. 1. KOOPERAZZJONI BEJN L-ISKEJJEL U MIN IĦADDEM 2. ID-DIJANJOŻI TAL-ISTUDENTI GĦALL-KOMPLETEZZA. IL-ĦILIET, IL-KOMPETENZI U L-KWALIFIKI. LI JIĠI FFAĊILITAT ID-DĦUL FIS-SUQ TAX-XOGĦOL 3. TGĦAMMAR LILL-ISTUDENT B’ĦILIET PERSONALI ADDIZZJONALI 4. TGĦAMMAR LILL-ISTUDENT B’KOMPETENZA PROFESSJONALI ADDIZZJONALI 5. L-IŻVILUPP PROFESSJONALI TA’ GĦALLIEMA TA’ APPRENDISTATI/PRATTIKANTI PRATTIĊI. EDUKAZZJONI TAL-PROFESSJONIJIET 6. L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-APPRENDISTATI GĦALL-GRUPP FIL-MIRA TAL-ISTUDENTI: 20 studenti ta ‘Fr. Direzzjoni II-IV ta’ tekniki ta’ ospitalità [inkluż 15-il DZ], inklużi mill-inqas 70 % tal-istudenti li laħqu l-età ta’ 18-il sena, i.e. 14-il persuna. 20 studenti ta ‘Fr. Direzzjoni II-IV ta ‘tekniki għalf u servizzi gastronomija. [inklużi 14-il DZ], inklużi mill-inqas 70 % tal-istudenti li jkunu għalqu t-18-il sena, jiġifieri 14-il persuna. Dawn huma r-residenti tal-voivodeship Warm-Maz., b’mod partikolari ż-żona tal-Grand Jez. Mazurskie. — 8 korpi n [inkluż 7K] għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u/jew tat-taħriġ vokazzjonali (li jgħallmu qabel, jiġifieri l-proċessi teknoloġiċi fil-gastronomija; teknoloġija tal-gastronomija bi studji dwar il-komoditajiet, servizzi addizzjonali fl-industrija tal-lukandi; organizzazzjoni tax-xogħol tas-servizz tal-art u oħrajn). Persuna waħda li tattendi aktar minn kors wieħed. EFFETTI: — l-akkwist ta’ għarfien u ħiliet minn 40 student, 7 għalliema adattati għall-ħtiġijiet attwali ta’ min iħaddem mit-turiżmu u l-catering ta’ din is-sena — bħala riżultat tal-ftehim konkluż bejn l-iskola u 3 impjegaturi, mudelli ta’ kooperazzjoni, programmi ta’ apprendistat, mudelli ta’ ftehimiet ta’ traineeship, li se jintużaw fil-futur se jiġu żviluppati. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
OBJETIVO: Aumentar a empregabilidade de 40 estudantes [29DZ] da classe. II-IV Complexo Escolar N.º 2 em MrÄgow, técnicos de hotel e restauração e gastr. aumentando a competência profissional e suavidade destes alunos, ganhando apoio profissional para as necessidades atuais dos empregadores deste ano turismo-gastronômica, melhorando os conhecimentos e habilidades em 8 n- calculadoras, incluindo 7K, no período X.2018-IX.2020 ADATA sob Modelo 1 e 2 1. COOPERAÇÃO ENTRE ESCOLAS E EMPREGADORES 2. DIAGNOSTICAR ALUNOS PARA COMPLETUDE. APTIDÕES, COMPETÊNCIAS E AQUISIÇÃO DE KWALIFIK. PROFISSIONAL PARA FACILITAR A ENTRADA NO MERCADO DE TRABALHO 3. EQUIPAR O ALUNO COM COMPETÊNCIAS SOCIAIS ADICIONAIS 4. EQUIPAR O ALUNO COM COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ADICIONAIS 5. FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFISSIONAIS/FORMADORES. CIÊNCIA DA COMPETIÇÃO 6. REALIZAÇÃO DE ESTÁGIOS PROFISSIONAIS PARA O GRUPO-ALVO DE ALUNOS: 20 estudantes. Direção II-IV da tecnologia hoteleira [incluindo 15 DZ], incluindo pelo menos 70 % dos alunos que completaram 18, ou seja, 14 vespas. II-IV de técnicas alimentares e serviços de restauração. [dos quais 14 DZ], incluindo pelo menos 70 % dos estudantes que completaram 18, ou seja, 14 vespas. Estes são os habitantes da aldeia quente.-maz., em particular a área do Grande Masuriano Jez. âEUR 8 n-pagadores [incluindo 7K] formação profissional e/ou instrutores de formação (professores antes, ou seja, processos tecnológicos na gastronomia); tecnologia de catering com commodities, serviços adicionais na indústria hoteleira; organização do trabalho do pavimento de serviço e outros). 1 pessoa frequenta mais de 1 curso. EFEITOS: a aquisição de conhecimentos e competências por 40 alunos, 7 professores adaptados às necessidades atuais dos empregadores a partir deste ano, em resultado do acordo celebrado entre a escola e três empregadores, serão desenvolvidos modelos de cooperação, programas de estágio e contratos-modelo para estágios. (Portuguese)
OBJETIVO: Aumentar a empregabilidade de 40 alunos [29DZ] da turma. II-IV Complexo Escolar n.o 2 em Mrągow, técnicos de hotelaria e restauração e gastr. aumentando a competência profissional e a suavidade destes alunos, obtendo apoio profissional para as necessidades atuais dos empregadores da gastronómica turística deste ano, melhorando os conhecimentos e as competências em 8 calculadoras, incluindo 7K, no período X.2018-IX.2020 ADATA no âmbito dos modelos 1 e 2 1. COOPERAÇÃO ENTRE AS ESCOLAS E OS EMPREGADOS 2. DISPOSITIVOS PARA DIAGNOSAR A COMPLETEZA. HABILIDADES, COMPETÊNCIAS E AQUISIÇÃO DA KWALIFIK. PROFISSIONAL PARA FACILITAR A ENTRADA NO MERCADO DE TRABALHO 3. EQUIPAMENTO DO ESTUDANTE COM COMPETÊNCIAS ADICIONAIS EM MATÉRIA DE SOFT 4. EQUIPAMENTO DO ESTUDANTE COM COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ADICIONAIS 5. FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PRÁTICOS/PRÁTICOS DE FORMAÇÃO. CIÊNCIA DA CONCORRÊNCIA 6. EXECUÇÃO DE ESTÁGIOS PROFISSIONAIS PARA O GRUPO-ALVO DE PÚBLICOS: — 20 estudantes. Direção II-IV da tecnologia hoteleira [incluindo 15 DZ], incluindo pelo menos 70 % dos estudantes que completaram 18 anos, ou seja, 14 vespas. — 20 estudantes. II-IV das técnicas alimentares e dos serviços de restauração. [dos quais 14 DZ], incluindo pelo menos 70 % dos estudantes que completaram 18 anos, ou seja, 14 vespas. Estes são os habitantes da aldeia quente.-maz., em especial a área do Grande Masuriano Jez. — 8 n-pagadores [incluindo 7K] instrutores de formação profissional e/ou formadores (professores antes, ou seja, processos tecnológicos em gastronomia); tecnologia de restauração com produtos de base e serviços complementares no setor hoteleiro; organização dos trabalhos do piso de serviço e outros). Uma pessoa frequenta mais de um curso. EFEITOS: —aquisição de conhecimentos e competências por 40 alunos, 7 professores adaptados às necessidades atuais dos empregadores do turismo gastronómico deste ano — em resultado do acordo celebrado entre a escola e 3 empregadores, serão desenvolvidos modelos de cooperação, programas de estágio e modelos de contratos de estágio. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
TAVOITE: Lisätä 40 opiskelijan työllistettävyyttä [29DZ] luokasta. II-IV Koulukompleksi nro 2 MrÄgowissa, hotelli- ja catering-teknikot ja gastr. lisäämällä näiden oppilaiden ammattitaitoa ja pehmeyttä, saamalla ammatillista tukea tämän vuoden työnantajien nykyisiin tarpeisiin matkailu-gastronomian alalla, parantamalla tietoja ja taitoja 8 n- laskimissa, mukaan lukien 7K, kaudella X.2018-IX.2020 ADATA mallien 1 ja 2 mukaisesti. KOULUJEN JA TYÖNANTAJIEN VÄLINEN YHTEISTYÖ 2. DIAGNOSOIDAAN OPPILAITA TÄYDELLISYYTTÄ VARTEN. KWALIFIKIN TAIDOT, OSAAMINEN JA HANKKIMINEN. AMMATTILAINEN HELPOTTAA TYÖMARKKINOILLE PÄÄSYÄ 3. OPISKELIJAN VARUSTAMINEN MUILLA PEHMEILLÄ KOMPETENSSEILLA 4. LISÄAMMATTITAITOJEN HANKKIMINEN OPISKELIJALLE 5. AMMATTIHENKILÖIDEN/KOULUTUSLÄÄKÄREIDEN AMMATILLINEN KOULUTUS. KILPAILUN TIEDE 6. AMMATILLISEN HARJOITTELUN TOTEUTTAMINEN OPPILAIDEN KOHDERYHMÄLLE: 20 opiskelijaa. II-IV-suunta hotelliteknologian [mukaan lukien 15 DZ], mukaan lukien vähintään 70 % opiskelijoista, jotka ovat suorittaneet 18, eli 14 ampiainen. 20 opiskelijaa. II-IV Elintarviketekniikat ja ateriapalvelut. [josta 14 DZ], joista vähintään 70 % opiskelijoista, jotka ovat suorittaneet 18 eli 14 ampiaista. Nämä ovat asukkaat kylän warm.-maz., erityisesti alueella Suuren Masurian Jez. â EUR 8 n-maksajat [mukaan lukien 7K] ammatillinen koulutus ja/tai kouluttajat (opettajat ennen, ts. tekniset prosessit gastronomia); ateriapalveluteknologia hyödykkeellä, lisäpalvelut hotellialalla; palvelukerroksen ja muiden työn organisointi). 1 henkilöä osallistuu useampaan kuin yhteen kurssiin. VAIKUTUKSET: tietoa ja taitoja hankkii 40 oppilasta, 7 opettajaa, jotka on mukautettu työnantajien nykyisiin tarpeisiin tänä vuonna, matkailu-matronominen matkailu â EUR, joka johtuu koulun ja kolmen työnantajan välisestä sopimuksesta, kehitetään yhteistyömalleja, harjoitteluohjelmia ja harjoittelun mallisopimuksia. (Finnish)
TARKOITUS: Työllistettävyyden lisääminen 40 opiskelijaa [29DZ] alkaen Fr. II-IV Koulukompleksi nro 2 Mrągowossa, vieraanvaraisuustekniikat ja gastrin ruokinta- ja huoltotekniikat parantamalla näiden oppilaiden ammattitaitoa ja pehmeitä taitoja, mukauttamalla ammatillisesti tämän vuoden työnantajien tämän vuoden matkailu- ja ravitsemistarpeita, parantamalla tietoja ja taitoja kahdeksassa n-laitoksessa, mukaan lukien 7K, kaudella X.2018–IX.2020. 1. KOULUJEN JA TYÖNANTAJIEN VÄLINEN YHTEISTYÖ 2. OPPILAIDEN DIAGNOSOINTI TÄYDELLISYYTEEN. TAIDOT, OSAAMINEN JA PÄTEVYYS. TYÖMARKKINOILLE PÄÄSYN HELPOTTAMINEN 3. ANNA OPISKELIJALLE LISÄÄ PEHMEITÄ TAITOJA 4. OPISKELIJAN VARUSTAMINEN AMMATILLISELLA LISÄOSAAMISELLA 5. KÄYTÄNNÖN OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN OPETTAJIEN/AMMATTIHENKILÖIDEN AMMATILLINEN KEHITTÄMINEN. AMMATTIEN KOULUTUS 6. OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN TOTEUTTAMINEN OPPILAIDEN KOHDERYHMÄSSÄ: 20 opiskelijaa Fr. Vieraanvaraisuustekniikoiden II-IV suunta [mukaan lukien 15 DZ], mukaan lukien vähintään 70 prosenttia 18-vuotiaista opiskelijoista, ts. 14 henkilöä. 20 opiskelijaa Fr. II-IV ruokintatekniikoiden ja gastronomian palvelujen suunta. [mukaan lukien 14 DZ], mukaan lukien vähintään 70 prosenttia 18-vuotiaista oppilaista, ts. 14 henkilöä. Nämä ovat asukkaita Warm-Maz. voivodeship, erityisesti alue Great Jez. Mazurskie. — 8 n elintä [mukaan lukien 7K: n] ammatillinen koulutus ja/tai ammatillisen koulutuksen ohjaajat (he opettavat ennen, ts. gastronomian teknologiset prosessit; gastronomiateknologia hyödyketutkimuksilla, hotellialan lisäpalveluilla; lattiapalvelun ja muiden töiden organisointi). 1 henkilö osallistuu useampaan kuin yhteen kurssiin. VAIKUTUKSET: — tietojen ja taitojen hankkiminen 40 oppilaan toimesta, 7 opettajaa, jotka on mukautettu työnantajien nykyisiin tarpeisiin tämän vuoden matkailu- ja ravitsemisalalla – koulun ja kolmen työnantajan välisen sopimuksen seurauksena kehitetään yhteistyömalleja, harjoitteluohjelmia ja harjoittelusopimusten malleja, joita käytetään tulevaisuudessa. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
CILJ: Povečati zaposljivost 40 študentov [29DZ] iz razreda. II-IV šolski kompleks št. 2 v MrÄgowu, hotelski in gostinski tehniki in gastr. s povečanjem strokovne usposobljenosti in mehkobe teh učencev, pridobivanje strokovne podpore trenutnim potrebam delodajalcev letošnje turistične gastronomije, izboljšanje znanja in spretnosti v 8 n- kalkulatorjih, vključno s 7K, v obdobju X.2018-IX.2020 ADATA pod modelom 1 in 2. SODELOVANJE MED ŠOLAMI IN DELODAJALCI 2. DIAGNOZA UČENCEV ZA POPOLNOST. SPRETNOSTI, KOMPETENCE IN PRIDOBIVANJE KWALIFIK-A. STROKOVNJAK ZA LAŽJI VSTOP NA TRG DELA 3. OPREMLJANJE ŠTUDENTA Z DODATNIMI MEHKIMI KOMPETENCAMI 4. OPREMLJANJE ŠTUDENTA Z DODATNIMI STROKOVNIMI KOMPETENCAMI 5. STROKOVNO USPOSABLJANJE IZVAJALCEV/USPOSABLJANJA. ZNANOST KONKURENCE 6. IZVAJANJE POKLICNIH PRIPRAVNIŠTEV ZA CILJNE SKUPINE UČENCEV: 20 študentov. II-IV smer hotelske tehnologije [vključno 15 DZ], vključno z vsaj 70 % študentov, ki so zaključili 18, tj 14 ose. â EUR 20 študentov. II-IV prehrambenih tehnik in gostinskih storitev. [od tega 14 DZ], vključno z vsaj 70 % študentov, ki so zaključili 18, tj. 14 ose. To so prebivalci vasi toplo.-maz., zlasti območje Velike Masurian Jez. â EUR 8 n-plačniki [vključno s 7K] poklicno usposabljanje in/ali inštruktorji usposabljanja (učitelji pred, tj. tehnoloških procesov v gastronomiji); tehnologija priprave in dostave hrane z blagom, dodatne storitve v hotelski industriji; organizacija dela storitvenega dna in drugih). 1 ljudje se udeležijo več kot 1 tečaj. UČINKI: pridobivanje znanja in spretnosti s strani 40 učencev, 7 učiteljev, prilagojenih trenutnim potrebam delodajalcev iz letošnjega turističnega-gastronomskega turizma, ki je posledica sporazuma, sklenjenega med šolo in 3 delodajalci, bodo razviti modeli sodelovanja, programi pripravništva in vzorčne pogodbe za pripravništva. (Slovenian)
NAMEN: Povečanje zaposljivosti 40 študentov [29DZ] iz g. II-IV Šolski kompleks št. 2 v Mrągowo, tehnike gostoljubnosti in tehnike hranjenja in servisiranja gastr. z izboljšanjem strokovnih in mehkih spretnosti teh učencev, pridobivanjem strokovne prilagoditve trenutnim potrebam delodajalcev letošnjega turizma in gostinstva, izboljšanjem znanja in spretnosti v 8 n-organih, vključno s 7K, v obdobju X.2018-IX.2020. 1. SODELOVANJE MED ŠOLAMI IN DELODAJALCI 2. DIAGNOSTICIRANJE UČENCEV ZA POPOLNOST. SPRETNOSTI, KOMPETENCE IN KVALIFIKACIJE. ZA LAŽJI VSTOP NA TRG DELA 3. OPREMITE ŠTUDENTA Z DODATNIMI MEHKIMI VEŠČINAMI 4. OPREMLJANJE ŠTUDENTA Z DODATNO STROKOVNO USPOSOBLJENOSTJO 5. STROKOVNI RAZVOJ UČITELJEV PRAKTIČNIH VAJENIŠTEV/UČITELJEV. IZOBRAŽEVANJE O POKLICIH 6. IZVAJANJE VAJENIŠTEV ZA CILJNE SKUPINE UČENCEV: 20 študentov g. II-IV smer tehnike gostoljubnosti [vključno s 15 DZ], vključno z vsaj 70 % študentov, ki so dopolnili 18 let, tj. 14 oseb. 20 študentov g. II-IV smer tehnik hranjenja in gastronomskih storitev. [vključno s 14 DZ], vključno z vsaj 70 % učencev, ki so dopolnili 18 let, tj. 14 oseb. To so prebivalci Warm-Maz. voivodeship, zlasti območje Velikega Jez. Mazurskie. — 8 n-organov [vključno s 7K] inštruktorji poklicnega usposabljanja in/ali poklicnega usposabljanja (pred tem poučujejo, tj. tehnološke procese v gastronomiji; gastronomska tehnologija s študijami blaga, dodatne storitve v hotelski industriji; organizacija dela talne službe in drugih). 1 oseba, ki se udeleži več kot 1 tečaj. UČINKI: — pridobivanje znanja in spretnosti s strani 40 učencev, 7 učiteljev, prilagojenih trenutnim potrebam delodajalcev iz letošnjega turizma in gostinstva, – na podlagi sklenjenega sporazuma med šolo in tremi delodajalci, modeli sodelovanja, programi pripravništva, modeli pogodb o pripravništvu, ki se bodo uporabljali v prihodnosti. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
CÍL: Zvýšit zaměstnatelnost 40 studentů [29DZ] ze třídy. II-IV školní komplex č. 2 v MrÄgow, hotelových a stravovacích techniků a gastr. zvýšením odborné způsobilosti a měkkost těchto žáků, získání odborné podpory pro současné potřeby zaměstnavatelů letošního roku" s cestovní ruch-gastronomika, zlepšení znalostí a dovedností v 8 n- kalkulaček, včetně 7K, v období X.2018-IX.2020 ADATA podle Model 1 a 2 1. SPOLUPRÁCE MEZI ŠKOLAMI A ZAMĚSTNAVATELI 2. DIAGNOSTIKA ŽÁKŮ PRO ÚPLNOST. DOVEDNOSTI, KOMPETENCE A AKVIZICE KWALIFIK. PROFESIONÁL PRO USNADNĚNÍ VSTUPU NA TRH PRÁCE 3. VYBAVIT STUDENTA DALŠÍMI MĚKKÝMI KOMPETENCEMI 4. VYBAVIT STUDENTA DALŠÍMI ODBORNÝMI SCHOPNOSTMI 5. ODBORNÁ PŘÍPRAVA ODBORNÍKŮ/ODBORNÝCH PRACOVNÍKŮ. VĚDA SOUTĚŽE 6. REALIZACE ODBORNÝCH STÁŽÍ PRO ŽÁKY CÍLOVOU SKUPINU: 20 studentů. II-IV směr hotelové techniky [včetně 15 DZ], včetně nejméně 70 % studentů, kteří absolvovali 18, tj. 14 vos. II-IV stravovacích technik a stravovacích služeb. [z toho 14 DZ], včetně nejméně 70 % studentů, kteří absolvovali 18, tj. 14 vos. Jedná se o obyvatele vesnice warm.-maz., zejména oblast Velkého Masurian Jez. â EUR 8 n-platitelé [včetně 7K] odborné přípravy a/nebo školení instruktorů (učitelé před, tj. technologické procesy v gastronomii); stravovací technologie s komoditami, doplňkové služby v hotelnictví; organizace práce servisního podlaží a dalších). 1 osoba navštěvuje více než 1 kurz. ÚČINKY: › získání znalostí a dovedností 40 žáků, 7 učitelů přizpůsobených současným potřebám zaměstnavatelů z letošního roku › cestovní ruch-gastronomický cestovní ruch â EUR v důsledku dohody uzavřené mezi školou a 3 zaměstnavateli, modely spolupráce, programy stáží a vzorové smlouvy pro stáže. (Czech)
ÚČEL: Zvýšení zaměstnatelnosti 40 studentů [29DZ] od Fr. II-IV školní komplex č. 2 v Mrągowo, pohostinství techniky a techniky krmení a servisu gastr. zlepšením odborných a měkkých dovedností těchto žáků, získáním profesionálního přizpůsobení se současným potřebám zaměstnavatelů letošního roku cestovního ruchu a stravování, zlepšení znalostí a dovedností v 8 n-tělkách, včetně 7K, v období X.2018-IX.2020. 1. SPOLUPRÁCE MEZI ŠKOLAMI A ZAMĚSTNAVATELI 2. DIAGNOSTIKOVAT STUDENTY PRO ÚPLNOST. DOVEDNOSTI, KOMPETENCE A KVALIFIKACE. USNADNĚNÍ VSTUPU NA TRH PRÁCE 3. VYBAVTE STUDENTA DALŠÍMI MĚKKÝMI DOVEDNOSTMI 4. VYBAVIT STUDENTA DALŠÍ ODBORNOU ZPŮSOBILOSTÍ 5. PROFESNÍ ROZVOJ UČITELŮ PRAKTICKÉHO UČŇOVSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ/PRAKTIKŮ. VZDĚLÁVÁNÍ POVOLÁNÍ 6. PROVÁDĚNÍ UČŇOVSKÉ PŘÍPRAVY PRO CÍLOVÉ SKUPINY ŽÁKŮ: 20 studentů Fr. II-IV směr pohostinství techniky [včetně 15 DZ], včetně nejméně 70 % studentů, kteří dosáhli věku 18, tj. 14 lidí. 20 studentů Fr. II-IV směr krmných technik a gastronomických služeb. [včetně 14 DZ], včetně alespoň 70 % žáků, kteří dosáhli věku 18 let, tj. 14 lidí. Jedná se o obyvatele Warm-Maz. voivodeship, zejména oblasti Velkého Jez. Mazurskie. — 8 n-subjektů [včetně 7K] odborného vzdělávání a/nebo instruktorů odborného vzdělávání (předtím vyučují, tj. technologické procesy v gastronomii; gastronomická technologie s komoditními studiemi, doplňkové služby v hotelovém průmyslu; organizace práce podlahové služby a další). 1 osoba, která navštěvuje více než 1 kurz. EFEKTY: — získávání znalostí a dovedností 40 žáků, 7 učitelů přizpůsobených současným potřebám zaměstnavatelů z letošního roku cestovního ruchu a stravování, – v důsledku uzavřené dohody mezi školou a třemi zaměstnavateli budou vypracovány modely spolupráce, stáže, vzory dohod o stážích, které budou v budoucnu používány. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
TIKSLAS: Padidinti 40 studentų [29DZ] iš klasės įsidarbinimo galimybes. II-IV mokyklos kompleksas Nr. 2 MrÄgow, viešbučių ir maitinimo technikai ir gastr. didinant profesinę kompetenciją ir švelnumą šių mokinių, įgyti profesinės paramos dabartiniams darbdavių šių metų turizmo-gastronomikos poreikius, gerinti žinias ir įgūdžius 8 n- skaičiuoklės, įskaitant 7K, laikotarpiu X.2018-IX.2020 ADATA pagal modelius 1 ir 2 1. MOKYKLŲ IR DARBDAVIŲ BENDRADARBIAVIMAS 2. DIAGNOZUOTI MOKINIŲ IŠSAMUMĄ. KWALIFIK ĮGŪDŽIAI, KOMPETENCIJA IR ĮGIJIMAS. PROFESIONALAS, PADEDANTIS PATEKTI Į DARBO RINKĄ 3. STUDENTO APRŪPINIMAS PAPILDOMOMIS MINKŠTOMIS KOMPETENCIJOMIS 4. SUTEIKTI STUDENTUI PAPILDOMŲ PROFESINIŲ KOMPETENCIJŲ 5. SPECIALISTŲ IR (ARBA) MOKYMO SPECIALISTŲ PROFESINIS MOKYMAS. MOKSLAS KONKURENCIJOS 6. TIKSLINĖS GRUPĖS MOKINIŲ PROFESINIŲ STAŽUOČIŲ ĮGYVENDINIMAS: ā EUR 20 studentai. II-IV kryptis viešbučio technologijos [įskaitant 15 DZ], įskaitant ne mažiau kaip 70 % studentų, kurie baigė 18, ty 14 vapsvos. ā EUR 20 studentai. II-IV maisto technikos ir viešojo maitinimo paslaugų. [iš jų 14 DZ], įskaitant bent 70 % studentų, kurie baigė 18, t. y. 14 vapsvos. Tai kaimo gyventojai warm.-maz., ypač Didžiosios Masurian Jez plotas. â EUR 8 n-mokytojai [įskaitant 7K] profesinio mokymo ir/arba mokymo instruktoriai (mokytojai prieš, t. y. technologiniai procesai gastronomijos); viešojo maitinimo technologijos su prekėmis, papildomos paslaugos viešbučių pramonėje; paslaugų grindų darbo organizavimas ir kt.). 1 žmonės lanko daugiau nei 1 kursą. POVEIKIS: â 40 mokinių žinių ir įgūdžių įsigijimas, 7 mokytojai, pritaikyti dabartiniams darbdavių poreikiams nuo šių metų turizmo-gastronominio turizmo â pagal mokyklos ir 3 darbdavių sudarytą susitarimą, bus sukurti bendradarbiavimo modeliai, stažuočių programos ir pavyzdinės stažuotės sutartys. (Lithuanian)
PASKIRTIS: 40 studentų įsidarbinimo galimybių didinimas [29DZ] iš Fr. II-IV mokyklos kompleksas Nr. 2 Mrągowo, svetingumo metodai ir būdai maitinti ir aptarnauti gastr. tobulinant profesinius ir minkštuosius šių mokinių įgūdžius, įgyjant profesinį prisitaikymą prie dabartinių šių metų turizmo ir maitinimo darbdavių poreikių, gerinant žinias ir įgūdžius 8 n įstaigose, įskaitant 7K, laikotarpiu X.2018–IX.2020. 1. MOKYKLŲ IR DARBDAVIŲ BENDRADARBIAVIMAS 2. DIAGNOZUOTI MOKINIŲ IŠSAMUMĄ. ĮGŪDŽIAI, KOMPETENCIJA IR KVALIFIKACIJA. PALENGVINTI PATEKIMĄ Į DARBO RINKĄ 3. SUTEIKTI STUDENTUI PAPILDOMŲ MINKŠTŲJŲ ĮGŪDŽIŲ 4. SUTEIKTI STUDENTUI PAPILDOMĄ PROFESINĘ KOMPETENCIJĄ 5. PRAKTINĖS PAMEISTRYSTĖS/PRAKTIKUOTOJŲ MOKYTOJŲ PROFESINIS TOBULĖJIMAS. PROFESINIS MOKYMAS 6. MOKINIŲ TIKSLINĖS GRUPĖS GAMYBINĖS PRAKTIKOS ĮGYVENDINIMAS: 20 studentų iš Fr. II-IV kryptis svetingumo metodų [įskaitant 15 DZ], įskaitant ne mažiau kaip 70 % studentų, kurie pasiekė 18 metų, t. y. 14 žmonių. 20 studentų iš Fr. II-IV šėrimo metodų ir gastronomijos paslaugų kryptis. [įskaitant 14 DZ], įskaitant ne mažiau kaip 70 % mokinių, kuriems sukako 18 metų, t. y. 14 žmonių. Tai yra Warm-Maz vaivadijos gyventojai, ypač Didžiojo Jezo Mazurskie rajonas. – 8 n įstaigos [įskaitant 7K] profesinio mokymo ir (arba) profesinio mokymo instruktorius (jie moko anksčiau, t. y. technologinius procesus gastronomijoje; gastronomijos technologija su prekių studijomis, papildomos paslaugos viešbučių pramonėje; grindų tarnybos ir kt. darbo organizavimas). 1 asmuo lanko daugiau nei 1 kursą. POVEIKIS: – žinių ir įgūdžių įgijimas 40 mokinių, 7 mokytojai, pritaikyti esamiems darbdavių poreikiams nuo šių metų turizmo ir maitinimo, – sudarius mokyklos ir 3 darbdavių susitarimą, bus sukurti bendradarbiavimo modeliai, stažuočių programos, stažuočių sutarčių modeliai, kurie bus naudojami ateityje. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
MĒRĶIS: Palielināt 40 studentu nodarbināmību [29DZ] no klases. II-IV skolu komplekss Nr. 2 Mārgovā, viesnīcu un ēdināšanas speciālisti un gastr. palielinot šo skolēnu profesionālo kompetenci un maigumu, gūstot profesionālu atbalstu šā gada darba devēju pašreizējām vajadzībām tūrisma-gastronomikas jomā, uzlabojot zināšanas un prasmes 8 n- kalkulatoros, ieskaitot 7K, laikposmā X.2018-IX.2020 ADATA saskaņā ar 1. un 2. modeli. SKOLU UN DARBA DEVĒJU SADARBĪBA 2. SKOLĒNU PILNĪGUMA DIAGNOSTIKA. PRASMES, KOMPETENCES UN KWALIFIK APGUVE. PROFESIONĀLIS, LAI ATVIEGLOTU IENĀKŠANU DARBA TIRGŪ 3. APGĀDĀJOT STUDENTU AR PAPILDU MĪKSTAJĀM KOMPETENCĒM 4. APGĀDĀJOT STUDENTU AR PAPILDU PROFESIONĀLAJĀM KOMPETENCĒM 5. PRAKTIĶU/APMĀCĪBAS SPECIĀLISTU PROFESIONĀLĀ APMĀCĪBA. KONKURSA ZINĀTNE 6. PROFESIONĀLĀS PRAKSES ĪSTENOŠANA SKOLĒNU MĒRĶA GRUPAI: â EUR 20 studenti. II-IV virziens viesnīcu tehnoloģijas [ieskaitot 15 DZ], ieskaitot vismaz 70 % studentu, kuri pabeidza 18, t. i. 14 wasps. â EUR 20 studenti. II-IV pārtikas paņēmienu un ēdināšanas pakalpojumu jomā. [no tiem 14 DZ], tostarp vismaz 70 % studentu, kas pabeiguši 18, t. i., 14 lapsenes. Tie ir iedzīvotāji ciema silts.-maz., jo īpaši platība Great Masurian Jez. â EUR 8 n-maksātāji [ieskaitot 7K] profesionālās apmācības un/vai mācību instruktori (skolotāji pirms, t. i., tehnoloģiskie procesi gastronomijā); ēdināšanas tehnoloģija ar precēm, papildu pakalpojumi viesnīcu nozarē; darba organizēšana dienesta stāvā un citi). 1 cilvēki apmeklē vairāk nekā 1 kursu. IETEKME: zināšanu un prasmju apguve, ko veic 40 skolēni, 7 skolotāji, kas pielāgoti pašreizējām darba devēju vajadzībām no šī gada tūrisma-gastronomiskā tūrisma EUR rezultātā, kas noslēgts starp skolu un 3 darba devējiem, tiks izstrādāti sadarbības modeļi, stažēšanās programmas un prakses līgumu paraugi. (Latvian)
MĒRĶIS: Palielināt nodarbināmību 40 studentiem [29DZ] no Fr. II-IV skolu komplekss Nr. 2 Mrągowo, viesmīlības metodes un metodes gastr. barošanai un apkalpošanai, uzlabojot šo skolēnu profesionālās un vispārīgās prasmes, gūstot profesionālu pielāgošanos šā gada tūrisma un ēdināšanas darba devēju pašreizējām vajadzībām, uzlabojot zināšanas un prasmes 8 n-struktūrās, tostarp 7K, laikposmā no X.2018 līdz IX.2020. 1. SADARBĪBA STARP SKOLĀM UN DARBA DEVĒJIEM 2. DIAGNOSTICĒJOT STUDENTU PILNĪGUMU. PRASMES, KOMPETENCES UN KVALIFIKĀCIJA. VEICINĀT IEKĻAUŠANOS DARBA TIRGŪ 3. APRĪKOJIET STUDENTU AR PAPILDU VISPĀRĪGĀM PRASMĒM 4. APRĪKOJOT STUDENTU AR PAPILDU PROFESIONĀLO KOMPETENCI 5. PRAKTISKĀS MĀCEKLĪBAS/PRAKTIKANTU SKOLOTĀJU PROFESIONĀLĀ ATTĪSTĪBA. PROFESIJU IZGLĪTĪBA 6. MĀCEKLĪBAS ĪSTENOŠANA SKOLĒNU MĒRĶGRUPĀ: 20 Fr studenti. Viesmīlības metožu II-IV virziens [tostarp 15 DZ], tostarp vismaz 70 % studentu, kas sasnieguši 18 gadu vecumu, t. i. 14 cilvēki. 20 Fr studenti. II-IV barošanas tehnikas un gastronomijas pakalpojumu virziens. [tostarp 14 DZ], tostarp vismaz 70 % skolēnu, kas sasnieguši 18 gadu vecumu, t. i. 14 cilvēki. Tie ir iedzīvotāji Warm-Maz. voivodeship, jo īpaši platība Great Jez. Mazurskie. 8 n struktūras [tostarp 7K] arodmācības un/vai arodmācību instruktori (tās māca iepriekš, t. i., tehnoloģiskie procesi gastronomijā; gastronomijas tehnoloģija ar preču pētījumiem, papildu pakalpojumi viesnīcu nozarē; darba organizēšana grīdas dienesta un citi). 1 persona, kas apmeklē vairāk nekā 1 kursu. IETEKME: — zināšanu un prasmju apgūšana 40 skolēniem, 7 skolotājiem, kas pielāgoti pašreizējām darba devēju vajadzībām no šī gada tūrisma un ēdināšanas nozares, — saskaņā ar noslēgto vienošanos starp skolu un 3 darba devējiem tiks izstrādāti sadarbības modeļi, prakses programmas, prakses līgumu modeļi, kas tiks izmantoti nākotnē. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
ЦЕЛ: Повишаване на пригодността за заетост на 40 ученици [29DZ] от класа. II-IV Училищен комплекс № 2 в MrÄgow, хотелиерски и кетъринг техници и гастри. чрез повишаване на професионалната компетентност и мекотата на тези ученици, получаване на професионална подкрепа за настоящите нужди на работодателите от тази година туризъм-гастрономия, подобряване на знанията и уменията в 8 n- калкулатори, включително 7K, в периода X.2018—IX.2020 ADATA по Модел 1 и 2 1. СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И РАБОТОДАТЕЛИТЕ 2. ДИАГНОСТИЦИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ПЪЛНОТА. УМЕНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТИ И ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИК. ПРОФЕСИОНАЛИСТ ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА НАВЛИЗАНЕТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА 3. ОБОРУДВАНЕ НА УЧЕНИКА С ДОПЪЛНИТЕЛНИ МЕКИ КОМПЕТЕНЦИИ 4. ОБОРУДВАНЕ НА УЧЕНИКА С ДОПЪЛНИТЕЛНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ 5. ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ НА ПРАКТИКУВАЩИ СПЕЦИАЛИСТИ/ПРАКТИЦИ НА ОБУЧЕНИЕ. НАУКА ЗА КОНКУРЕНЦИЯТА 6. ПРОВЕЖДАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИ СТАЖОВЕ ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ЦЕЛЕВАТА ГРУПА: 20 ученици. II-IV посока на хотелската технология [включително 15 DZ], включително най-малко 70 % от студентите, които са завършили 18, т.е. 14 оси. II-IV за хранителни техники и кетъринг услуги. [от които 14 DZ], включително най-малко 70 % от студентите, които са завършили 18, т.е. 14 оси. Това са жителите на селото warm.-maz., по-специално областта на Великия мазурски Jez. â EUR 8 n-payers [включително 7K] професионално обучение и/или инструктори за обучение (учители преди, т.е. технологични процеси в областта на гастрономията); кетъринг технология със стоки, допълнителни услуги в хотелиерската индустрия; организация на работата на обслужващия етаж и други). 1 души посещават повече от 1 курс. ЕФЕКТИ: придобиване на знания и умения от 40 ученици, 7 учители, адаптирани към настоящите нужди на работодателите от тази година туризъм и астрономически туризъм â EUR в резултат на споразумението, сключено между училището и 3 работодатели, модели на сътрудничество, програми за стаж и образци на договори за стажове. (Bulgarian)
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ: Повишаване на пригодността за заетост на 40 студенти [29DZ] от гр. II-IV Училищен комплекс № 2 в Mrągowo, гостоприемни техники и техники за хранене и обслужване на гастрит. чрез подобряване на професионалните и меките умения на тези ученици, получаване на професионална адаптация към актуалните нужди на работодателите на тазгодишния туризъм и кетъринг, подобряване на знанията и уменията в 8 n-тела, включително 7K, в периода X.2018—IX.2020 г. 1. СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧИЛИЩА И РАБОТОДАТЕЛИ 2. ДИАГНОСТИЦИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ПЪЛНОТА. УМЕНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТИ И КВАЛИФИКАЦИЯ. УЛЕСНЯВАНЕ НА НАВЛИЗАНЕТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА 3. ОСИГУРЕТЕ НА УЧЕНИКА ДОПЪЛНИТЕЛНИ МЕКИ УМЕНИЯ 4. ОБОРУДВАНЕ НА СТУДЕНТА С ДОПЪЛНИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА КОМПЕТЕНТНОСТ 5. ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ НА УЧИТЕЛИ ПО ПРАКТИЧЕСКО ЧИРАКУВАНЕ/ПРАКТИКУВАНЕ. ОБРАЗОВАНИЕ НА ПРОФЕСИИТЕ 6. ПРИЛАГАНЕ НА ЧИРАКУВАНЕ ЗА ЦЕЛЕВА ГРУПА УЧЕНИЦИ: 20 ученици от гр. II-IV посока на техниките за гостоприемство [включително 15 DZ], включително най-малко 70 % от студентите, които са навършили 18-годишна възраст, т.е. 14 души. 20 ученици от гр. II-IV посока на техниките на хранене и гастрономическите услуги. [включително 14 DZ], включително най-малко 70 % от учениците, които са навършили 18-годишна възраст, т.е. 14 души. Това са жителите на топло-маз. воеводство, по-специално района на Great Jez. Mazurskie. — 8 n-органи [включително 7K] професионално обучение и/или инструктори за професионално обучение (те преподават преди това, т.е. технологични процеси в гастрономията; гастрономическа технология със стокови проучвания, допълнителни услуги в хотелиерската индустрия; организация на работата на подовото обслужване и др.). 1 участник, посещаващ повече от 1 курс. ЕФЕКТИ: придобиване на знания и умения от 40 ученици, 7 учители, адаптирани към настоящите нужди на работодателите от тази година в туризма и кетъринга, в резултат на сключеното споразумение между училището и трима работодатели, ще бъдат разработени модели на сътрудничество, стажантски програми, модели на споразумения за стаж, които ще се използват в бъдеще. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
CÉLKITŰZÉS: Növelje a foglalkoztathatóságot 40 diák [29DZ] az osztályból. II-IV School Complex No. 2 in MrÄgow, szálloda- és vendéglátó technikusok és gastr. azáltal, hogy növeli a szakmai hozzáértést és puhaságát a tanulók, szakmai támogatást kapnak a jelenlegi igények az idei idegenforgalmi-gasztronómia, a tudás és a készségek fejlesztése 8 n- számológépek, köztük 7K, az X.2018-IX.2020 ADATA időszakban az 1. és 2. modell 1. EGYÜTTMŰKÖDÉS AZ ISKOLÁK ÉS A MUNKÁLTATÓK KÖZÖTT 2. A TANULÓK DIAGNOSZTIZÁLÁSA A TELJESSÉG ÉRDEKÉBEN. KÉSZSÉGEK, KOMPETENCIÁK ÉS A KWALIFIK ELSAJÁTÍTÁSA. SZAKMAI, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A MUNKAERŐPIACRA VALÓ BELÉPÉST 3. A HALLGATÓ FELVÉRTEZÉSE TOVÁBBI PUHA KOMPETENCIÁKKAL 4. A HALLGATÓ FELVÉRTEZÉSE TOVÁBBI SZAKMAI KOMPETENCIÁKKAL 5. SZAKEMBEREK/KÉPZÉSI SZAKEMBEREK SZAKMAI KÉPZÉSE. A VERSENY TUDOMÁNYA 6. SZAKMAI GYAKORLATOK VÉGREHAJTÁSA A TANULÓK CÉLCSOPORTJA SZÁMÁRA: 20 diák. II-IV irány szállodai technológia [beleértve 15 DZ], beleértve legalább 70% a diákok, akik végzett 18, azaz 14 darazs. â EUR 20 diák. Élelmiszertechnikák és étkeztetési szolgáltatások II-IV. [ebből 14 DZ], beleértve az 18, azaz 14 darazsat végző diákok legalább 70%-át. Ezek a meleg.-maz falu lakosai, különösen a Nagy Masurian Jez területe. â 8 n-díjas [beleértve a 7K] szakképzést és/vagy oktatókat (tanárok, azaz a gasztronómia technológiai folyamatai); vendéglátási technológia árucikkekkel, kiegészítő szolgáltatások a szállodaiparban; a szolgálati szint és mások munkájának megszervezése). 1 fő több mint 1 tanfolyamon vesz részt. HATÁSOK: az iskola és 3 munkáltató között létrejött megállapodás eredményeként 40 diák, 7 tanár, az idei év munkaadóinak aktuális igényeihez igazított 7 tanár tudás- és készségszerzése kerül kidolgozásra, együttműködési modellek, szakmai gyakorlatok programjai és szerződésminták kidolgozása. (Hungarian)
A CÉL: A foglalkoztathatóság növelése 40 diák [29DZ] Fr. II-IV School Complex No. 2 Mrągowo, vendéglátás technikák és technikák etetés és szervizelés gastr. azáltal, hogy javítja a szakmai és puha készségek ezen tanulók, egyre szakmai alkalmazkodás a munkaadók ebben az évben turizmus és vendéglátás, a tudás és készségek javítása 8 n-test, beleértve a 7K, az időszakban X.2018–IX.2020. 1. EGYÜTTMŰKÖDÉS AZ ISKOLÁK ÉS A MUNKÁLTATÓK KÖZÖTT 2. DIÁKOK DIAGNOSZTIZÁLÁSA A TELJESSÉG ÉRDEKÉBEN. KÉSZSÉGEK, KOMPETENCIÁK ÉS KÉPESÍTÉS. A MUNKAERŐPIACRA VALÓ BELÉPÉS MEGKÖNNYÍTÉSE 3. SZERELJE FEL A HALLGATÓT TOVÁBBI PUHA KÉSZSÉGEKKEL 4. FELVÉRTEZVE A HALLGATÓT TOVÁBBI SZAKMAI KOMPETENCIÁVAL 5. GYAKORLATI TANULÓSZERZŐDÉSES GYAKORLATI KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ TANÁROK/SZAKEMBEREK SZAKMAI FEJLESZTÉSE. A SZAKMÁK OKTATÁSA 6. TANULÓSZERZŐDÉSES GYAKORLATI KÉPZÉSEK VÉGREHAJTÁSA A TANULÓK CÉLCSOPORTJA SZÁMÁRA: 20 diák a Fr. II-IV iránya vendéglátás technikák [beleértve 15 DZ], beleértve legalább 70% -a diákok, akik betöltötték a 18 éves, azaz. 14 ember. 20 diák a Fr. Etetési technikák és gasztronómiai szolgáltatások II-IV. iránya. [beleértve a 14 DZ-t], beleértve a 18. életévét betöltött tanulók legalább 70%-át, azaz 14 ember. Ezek a lakói a Warm-Maz. vajdaság, különösen a terület Nagy Jez. Mazurskie. – 8 n-test [beleértve a 7K-t] szakképzési és/vagy szakképzési oktatók (korábban tanítanak, azaz technológiai folyamatokat a gasztronómiában; gasztronómiai technológia árutanulmányokkal, kiegészítő szolgáltatások a szállodaiparban; az emeleti szolgálat és mások munkájának megszervezése). 1 fő, aki több mint 1 tanfolyamon vesz részt. A HATÁS: – a tudás és készségek elsajátítása 40 diák, 7 tanár által az idei idegenforgalmi és vendéglátóipari munkaadók aktuális igényeihez igazítva – az iskola és 3 munkaadó között létrejött megállapodás eredményeként együttműködési modellek, gyakornoki programok, gyakornoki megállapodások mintái kerülnek kidolgozásra, amelyeket a jövőben fognak alkalmazni. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
CUSPÓIR: Cur le hinfhostaitheacht 40 mac léinn [29DZ] ón rang. II-IV Coimpléasc Scoile Uimh 2 i MrÄgow, teicneoirí óstáin agus lónadóireachta agus gastr. trí inniúlacht ghairmiúil agus softness na ndaltaí seo a mhéadú, tacaíocht ghairmiúil a fháil do riachtanais reatha fostóirí na bliana seoâEURs turasóireacht-gastronomics, feabhas a chur ar eolas agus scileanna i 8 n-áireamháin, lena n-áirítear 7K, sa tréimhse X.2018-IX.2020 ADATA faoi Samhail 1 agus 2 1. COMHAR IDIR SCOILEANNA AGUS FOSTÓIRÍ 2. DALTAÍ A DHIAGNÓISIÚ LE HAGHAIDH IOMLÁINE. SCILEANNA, INNIÚLACHTAÍ AGUS SEALBHÚ KWALIFIK. DAOINE GAIRMIÚLA CHUN IONTRÁIL SA MHARGADH SAOTHAIR A ÉASCÚ 3. INNIÚLACHTAÍ BOGA BREISE A CHUR AR FÁIL DON SCOLÁIRE 4. INNIÚLACHTAÍ GAIRMIÚLA BREISE A THABHAIRT DON MHAC LÉINN 5. OILIÚINT GHAIRMIÚIL CLEACHTÓIRÍ/CLEACHTÓIRÍ OILIÚNA. EOLAÍOCHT NA HIOMAÍOCHTA 6. TRÉIMHSÍ OILIÚNA GAIRMIÚLA DO DHALTAÍ A CHUR I BHFEIDHM: EUR 20 mac léinn. II-IV treo na teicneolaíochta óstán [lena n-áirítear 15 DZ], lena n-áirítear ar a laghad 70 % de na mic léinn a chríochnaigh 18, ie 14 wasps. II-IV de theicnící bia agus seirbhísí lónadóireachta. cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Is iad seo áitritheoirí an tsráidbhaile te.-maz., go háirithe an limistéar an Great Masurian Jez. â EUR 8 n-íocóirí [lena n-áirítear 7K] teagascóirí gairmoiliúna agus/nó oiliúna (múinteoirí roimh, i.e. próisis teicneolaíochta sa gastranómachais); teicneolaíocht lónadóireachta le tráchtearra, seirbhísí forlíontáin i dtionscal na n-óstán; eagrú obair an urláir seirbhíse agus daoine eile). Freastalaíonn duine amháin ar níos mó ná cúrsa amháin. ÉIFEACHTAÍ: mar thoradh ar an gcomhaontú a tugadh i gcrích idir an scoil agus 3 fostóirí, forbrófar samhlacha comhair, cláir oiliúna agus conarthaí eiseamláireacha le haghaidh cúrsaí oiliúna. (Irish)
CUSPÓIR: Méadú ar infhostaitheacht na 40 mac léinn [29DZ] ó Fr. II-IV Coimpléasc Scoile Uimh. 2 sa Uasal, teicnící fáilteachais agus teicnící chun gastr a bheathú agus a sheirbhísiú trí scileanna gairmiúla agus boga na ndaltaí sin a fheabhsú, oiriúnú gairmiúil a fháil do riachtanais reatha na bhfostóirí sa turasóireacht agus sa lónadóireacht i mbliana, feabhas a chur ar eolas agus scileanna in 8 n-eagraíocht, lena n-áirítear 7K, sa tréimhse X.2018-IX.2020. 1. COMHAR IDIR SCOILEANNA AGUS FOSTÓIRÍ 2. MIC LÉINN A DHIAGNÓISIÚ LE HAGHAIDH IOMLÁINE. SCILEANNA, INNIÚLACHTAÍ AGUS CÁILÍOCHTAÍ. IONTRÁIL I MARGADH AN TSAOTHAIR A ÉASCÚ 3. SCILEANNA BOGA BREISE A THABHAIRT DON MHAC LÉINN 4. INNIÚLACHT GHAIRMIÚIL BHREISE A THABHAIRT DON MHAC LÉINN 5. FORBAIRT GHAIRMIÚIL MÚINTEOIRÍ PRINTÍSEACHTAÍ/CLEACHTÓIRÍ PRAITICIÚLA. OIDEACHAS GAIRMEACHA 6. CUR I BHFEIDHM PRINTÍSEACHTAÍ DO SPRIOCGHRÚPA DALTAÍ: 20 mac léinn de Fr. Treo II-IV de theicnící fáilteachais [lena n-áirítear 15 DZ], lena n-áirítear ar a laghad 70 % de mhic léinn a bhfuil 18 mbliana d’aois sroichte acu, i.e. Tá 14 duine ann. 20 mac léinn de Fr. II-IV treo teicnící beathaithe agus seirbhísí gastranómachais. [lena n-áirítear 14 DZ], lena n-áirítear 70 % ar a laghad de na daltaí a bhfuil 18 mbliana d’aois slánaithe acu, i.e. Tá 14 duine ann. Is iad seo na cónaitheoirí an Warm-Maz. voivodeship, go háirithe an réimse Mór Jez. Mazurskie. — 8 n-chomhlacht [lena n-áirítear 7K] teagascóirí gairmoiliúna agus/nó gairmoiliúna (múineann siad roimhe seo, i.e. próisis theicneolaíocha sa ghastranómachas; teicneolaíocht gastranómachais le staidéir tráchtearraí, seirbhísí breise i dtionscal na n-óstán; eagrú obair na seirbhíse urláir agus daoine eile). Duine amháin a bheidh ag freastal ar níos mó ná cúrsa amháin. ÉIFEACHTAÍ: — déanfar forbairt ar shealbhú eolais agus scileanna ag 40 dalta, 7 múinteoir oiriúnaithe do riachtanais reatha na bhfostóirí ó thurasóireacht agus lónadóireacht na bliana seo, — mar thoradh ar an gcomhaontú a tugadh i gcrích idir an scoil agus 3 fhostóir, múnlaí comhair, cláir intéirneachta, samhlacha de chomhaontuithe oiliúna, a úsáidfear amach anseo. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
MÅL: Öka anställbarheten för 40 studenter [29DZ] från klassen. II-IV Skolkomplex nr 2 i MrÄgow, hotell- och cateringtekniker och gastr. genom att öka yrkeskompetensen och mjukheten hos dessa elever, få professionellt stöd till de nuvarande behoven hos arbetsgivare i årets turism-gastronomik, förbättra kunskaper och färdigheter i 8 n-räknare, inklusive 7K, under perioden X.2018-IX.2020 ADATA under Model 1 och 2 1. SAMARBETE MELLAN SKOLOR OCH ARBETSGIVARE 2. DIAGNOSTISERA ELEVERNA FÖR FULLSTÄNDIGHET. FÄRDIGHETER, KOMPETENS OCH FÖRVÄRVANDE AV KWALIFIK. PROFESSIONELL FÖR ATT UNDERLÄTTA INTRÄDET PÅ ARBETSMARKNADEN 3. UTRUSTA STUDENTEN MED YTTERLIGARE MJUKA KOMPETENSER 4. UTRUSTA STUDENTEN MED YTTERLIGARE YRKESKOMPETENSER 5. YRKESUTBILDNING FÖR YRKESUTÖVARE/YRKESUTÖVARE. TÄVLINGSVETENSKAP 6. GENOMFÖRANDE AV YRKESPRAKTIK FÖR ELEVERS MÅLGRUPP: â EUR 20 studenter. II-IV riktning hotellteknik [inklusive 15 DZ], inklusive minst 70 % av de studenter som avslutat 18, dvs. 14 getps. â EUR 20 studenter. II-IV för livsmedelsteknik och cateringtjänster. [varav 14 DZ], varav minst 70 % av de studerande som fullföljde 18, dvs. 14 getps. Dessa är invånarna i byn warm.-maz., särskilt området för den stora Masurian Jez. â EUR 8 n-betalare [inklusive 7K] yrkesutbildning och/eller utbildning instruktörer (lärare före, dvs. tekniska processer i gastronomi), cateringteknik med råvaror, tilläggstjänster i hotellbranschen; organisation av arbetet i servicevåningen och andra). 1 personer går mer än 1 kurs. EFFEKTER: âEURförvärv av kunskaper och färdigheter av 40 elever, 7 lärare anpassade till de nuvarande behoven hos arbetsgivare från årets turism-gastronomisk turism â EUR till följd av avtalet mellan skolan och 3 arbetsgivare, samarbetsmodeller, praktikprogram och modellkontrakt för praktikprogram kommer att utvecklas. (Swedish)
SYFTE: Öka anställbarheten för 40 studenter [29DZ] från Fr. II-IV School Complex nr 2 i Mrągowo, besökstekniker och tekniker för matning och service av gastr. genom att förbättra de professionella och mjuka färdigheterna hos dessa elever, få professionell anpassning till de nuvarande behoven hos arbetsgivare för detta år turism och catering, förbättra kunskaper och färdigheter i 8 n-kroppar, inklusive 7K, under perioden X.2018–IX.2020. 1. SAMARBETE MELLAN SKOLOR OCH ARBETSGIVARE 2. DIAGNOSTISERA ELEVERNA FÖR FULLSTÄNDIGHET. FÄRDIGHETER, KOMPETENSER OCH KVALIFIKATIONER. FÖR ATT UNDERLÄTTA INTRÄDET PÅ ARBETSMARKNADEN 3. UTRUSTA STUDENTEN MED YTTERLIGARE MJUKA FÄRDIGHETER 4. UTRUSTA STUDENTEN MED YTTERLIGARE YRKESKOMPETENS 5. PROFESSIONELL UTVECKLING AV LÄRARE I PRAKTISKA LÄRLINGSUTBILDNINGAR/UTÖVARE. UTBILDNING AV YRKEN 6. GENOMFÖRANDE AV LÄRLINGSUTBILDNINGAR FÖR ELEVERS MÅLGRUPP: 20 elever från Fr. II-IV riktning av gästfrihet tekniker [inklusive 15 DZ], inklusive minst 70 % av eleverna som har fyllt 18, dvs. 14 personer. 20 elever från Fr. II-IV riktning av utfodringsteknik och gastronomitjänster. [inklusive 14 DZ], varav minst 70 % av eleverna som har fyllt 18 år, dvs. 14 personer. Dessa är invånarna i Warm-Maz. voivodeship, i synnerhet området Great Jez. Mazurskie. — 8 n-organ [inklusive 7K] yrkesutbildning och/eller yrkesutbildningsinstruktörer (de undervisar före, dvs. tekniska processer inom gastronomi, gastronomiteknik med varustudier, ytterligare tjänster inom hotellbranschen; organisation av arbetet med golvservice m.m.). 1 person som deltar i mer än 1 kurs. EFFEKTER: — 40 elevers förvärv av kunskaper och färdigheter, 7 lärare som är anpassade till arbetsgivarnas nuvarande behov från detta år inom turism och catering – till följd av det avtal som slutits mellan skolan och tre arbetsgivare, kommer samarbetsmodeller, praktikprogram och modeller för praktikavtal, som kommer att användas i framtiden, att utvecklas. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
EESMÄRK: Suurendada 40 õpilase tööalast konkurentsivõimet [29DZ] klassist. II-IV koolikompleks nr 2 MrÄgows, hotelli- ja toitlustustehnikud ja gastr. suurendades nende õpilaste ametialast pädevust ja pehmust, saades professionaalset tuge tööandjate praegustele vajadustele sel aastal, parandades teadmisi ja oskusi 8 n-kalkulaatorites, sealhulgas 7K, ajavahemikul X.2018-IX.2020 ADATA vastavalt näidistele 1 ja 2 1. KOOSTÖÖ KOOLIDE JA TÖÖANDJATE VAHEL 2. ÕPILASTE TÄIELIKKUSE DIAGNOOSIMINE. KWALIFIKI OSKUSED, PÄDEVUSED JA OMANDAMINE. PROFESSIONAALNE TÖÖTURULE SISENEMISE HÕLBUSTAMISEKS 3. ÕPILASE VARUSTAMINE TÄIENDAVATE PEHMETE OSKUSTEGA 4. ÕPILASE VARUSTAMINE TÄIENDAVATE KUTSEOSKUSTEGA 5. PRAKTIKUTE/KOOLITUSSPETSIALISTIDE KUTSEALANE KOOLITUS. VÕISTLUSTEADUS 6. ÕPIPOISIÕPPE RAKENDAMINE SIHTRÜHMAS: 20 õpilast. II-IV suunas hotelli tehnoloogia [sealhulgas 15 DZ], sealhulgas vähemalt 70 % õpilastest, kes on lõpetanud 18, st 14 herilast. â EUR 20 õpilased. II-IV toidutehnikad ja toitlustusteenused. [millest 14 DZ], sealhulgas vähemalt 70 % üliõpilastest, kes on läbinud 18, st 14 herilast. Need on küla elanikud warm.-maz., eelkõige Suur-Masurian Jez. â EUR 8 n-pays [sh 7K] kutseõppe ja/või koolituse juhendajad (õpetajad enne, st tehnoloogilised protsessid gastronoomia); toitlustustehnoloogia koos kaubaga, lisateenused hotellinduses; töö korraldamine teeninduskorrusel ja mujal). 1 inimene osaleb rohkem kui 1 kursusel. MÕJU: teadmiste ja oskuste omandamine 40 õpilase poolt, 7 õpetajat, kes on kohandatud tööandjate praegustele vajadustele alates käesolevast aastast, tulenevad kooli ja kolme tööandja vahel sõlmitud kokkuleppest, töötatakse välja koostöömudelid, praktikaprogrammid ja praktika näidislepingud. (Estonian)
EESMÄRK: Suurendada tööalast 40 üliõpilast [29DZ] alates Fr. II-IV koolikompleks nr 2 Mrągowos, külalislahkuse tehnikad ja tehnikad gastri toitmiseks ja teenindamiseks, parandades nende õpilaste professionaalseid ja pehmeid oskusi, omandades professionaalset kohanemist selle aasta tööandjate praeguste vajadustega turismi ja toitlustuse valdkonnas, parandades teadmisi ja oskusi 8 n-asutuses, sealhulgas 7K, perioodil X.2018–IX.2020. 1. KOOSTÖÖ KOOLIDE JA TÖÖANDJATE VAHEL 2. ÕPILASTE DIAGNOOSIMINE TÄIELIKKUSE TAGAMISEKS. OSKUSED, PÄDEVUSED JA KVALIFIKATSIOON. HÕLBUSTADA TÖÖTURULE SISENEMIST 3. VARUSTAGE ÕPILANE TÄIENDAVATE PEHMETE OSKUSTEGA 4. ÜLIÕPILASE VARUSTAMINE TÄIENDAVA ERIALASE PÄDEVUSEGA 5. PRAKTILISE ÕPIPOISIÕPPE/PRAKTIKUTE ÕPETAJATE KUTSEALANE ARENG. KUTSEALADE HARIDUS 6. ÕPIPOISIÕPPE RAKENDAMINE SIHTRÜHMA JAOKS: 20 õpilast Fr. II-IV suuna külalislahkuse tehnikaid [sealhulgas 15 DZ], sealhulgas vähemalt 70 % õpilastest, kes on saanud 18-aastaseks, st. 14 inimest. 20 õpilast Fr. II-IV söötmistehnikate ja gastronoomiateenuste suunamine. [sealhulgas 14 DZ], sealhulgas vähemalt 70 % õpilastest, kes on saanud 18-aastaseks, st 14 inimest. Need on Soe-Maz. vojevoodkonna elanikud, eriti Suur Jez. Mazurskie piirkond. – 8 n-asutust [sealhulgas 7K] kutse- ja/või kutseõppe instruktorid (nad õpetavad enne, st gastronoomia tehnoloogilised protsessid; gastronoomiatehnoloogia koos kaupade uuringutega, lisateenused hotellitööstuses; põrandateeninduse ja teiste tööde korraldamine). Üks inimene, kes osaleb rohkem kui ühel kursusel. MÕJUD: – teadmiste ja oskuste omandamine 40 õpilase poolt, 7 õpetajat, kes on kohandatud tööandjate praegustele vajadustele alates käesolevast aastast turismi ja toitlustuse valdkonnas, kooli ja kolme tööandja vahel sõlmitud lepingu tulemusena töötatakse välja koostöömudelid, praktikaprogrammid, praktikalepingute mudelid, mida tulevikus kasutatakse. (Estonian)
Property / coordinate location: 53°47'53.5"N, 21°34'37.9"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°52'7.0"N, 21°18'18.7"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°48'7.2"N, 21°13'34.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°44'57.1"N, 21°20'28.3"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°50'40.9"N, 21°8'36.6"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Mikołajki / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Mikołajki / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E
Latitude53.8108457
Longitude21.402780944563
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 16:30, 10 October 2024

Project Q131325 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We improve our professional qualifications in the hotel and catering industry
Project Q131325 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    353,564.93 zloty
    0 references
    78,597.48 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    415,958.75 zloty
    0 references
    92,467.63 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 October 2018
    0 references
    end time
    30 September 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    NU MEDIA ELŻBIETA JAŻDŻEWSKA
    0 references
    beneficiary
    Q2536012
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    53°47'53.5"N, 21°34'37.9"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°52'7.0"N, 21°18'18.7"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°48'7.2"N, 21°13'34.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°44'57.1"N, 21°20'28.3"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°50'40.9"N, 21°8'36.6"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    CEL: Zwiększenie zatrudnialności 40 uczniów [29DZ] z kl. II-IV Zespołu Szkół nr 2 w Mrągowie, technik hotelarstwa i technik żywienia i obsługi gastr. poprzez podniesienie kompetencji zawodowych i miekkich tych uczniów, zdobycie dośw. zawodowego dostos. do aktualnych potrzeb pracodawców br. turystyczno-gastronomicznej, podniesienie wiedzy i umiejętności u 8 n-cieli, w tym 7K, w okresie X.2018 r.-IX.2020 r. ZADANIA w ramach Modelu 1 i 2: 1. WSPÓŁPRACA SZKÓŁ Z PRACODAWCAMI 2. DIAGNOZOWANIE UCZNIÓW POD KĄTEM UZUPEŁN. UMIEJĘTNOŚCI, KOMPETENCJI I UZYSKANIA KWALIFIK. ZAWODOWYCH UŁATWIAJĄCYCH WEJŚCIE NA RYNEK PRACY 3. WYPOSAŻENIE UCZNIA W DODATKOWE KOMPETENCJE MIĘKKIE 4. WYPOSAŻENIE UCZNIA W DODATKOWE KOMPETENCJE ZAWODOWE 5. DOSKONALENIE ZAWODOWE NAUCZYCIELI PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU/INSTRUKTORÓW PRAKT. NAUKI ZAWODÓW 6. REALIZACJA STAŻY ZAWODOWYCH DLA UCZNIÓW GRUPA DOCELOWA: - 20 uczniów kl. II-IV kierunku technik hotelarstwa [w tym 15 DZ], w tym min. 70% uczn., którzy ukończyli 18 r. życia tj. 14 os. - 20 uczniów kl. II-IV kier. technik żywienia i usług gastronom. [w tym 14 DZ], w tym min. 70% uczn., którzy ukończyli 18 r. życia tj. 14 os. Są to os. zamieszk. woj. warm.-maz., w szczeg. obszar Wielkich Jez. Mazurskich. - 8 n-cieli [w tym 7K] kształcenia zawodowego i/lub instruktorów prakt. nauki zawodu (uczą przedm. tj. procesy technologiczne w gastronomii; technologia gastronomiczna z towaroznawstwem, usługi dodatk. w hotelarstwie; organizacja pracy służby pięter i inne). 1 os. uczestn. w więcej niż 1 kursie. EFEKTY: -zdobycie wiedzy i umiejętności przez 40 uczniów, 7 nauczycieli dostosowanych do aktualnych potrzeb pracodawców z br. turystyczno-gastronomicznej, - w wyniku zawartego porozumienia szkoły z 3 pracodawcami zostaną wypracowane modele współpracy, programy staży, wzory umów na staż, które będą wykorzystywane w przyszłości. (Polish)
    0 references
    OBJECTIVE: Increase the employability of 40 students [29DZ] from the class. II-IV School Complex No. 2 in Mrągow, hotel and catering technicians and gastr. by increasing professional competence and softness of these pupils, gaining professional support to the current needs of employers of this year’s tourism-gastronomics, improving knowledge and skills in 8 n- calculators, including 7K, in the period X.2018-IX.2020 ADATA under Model 1 and 2 1. COOPERATION BETWEEN SCHOOLS AND EMPLOYERS 2. DIAGNOSING PUPILS FOR COMPLETENESS. SKILLS, COMPETENCES AND ACQUISITION OF KWALIFIK. PROFESSIONAL TO FACILITATE ENTRY INTO THE LABOUR MARKET 3. EQUIPPING THE STUDENT WITH ADDITIONAL SOFT COMPETENCIES 4. EQUIPPING THE STUDENT WITH ADDITIONAL PROFESSIONAL COMPETENCES 5. PROFESSIONAL TRAINING OF PRACTITIONERS/TRAINING PRACTITIONERS. SCIENCE OF COMPETITION 6. IMPLEMENTATION OF PROFESSIONAL TRAINEESHIPS FOR PUPILS TARGET GROUP: — 20 students. II-IV direction of hotel technology [including 15 DZ], including at least 70 % of students who completed 18, i.e. 14 wasps. — 20 students. II-IV of food techniques and catering services. [of which 14 DZ], including at least 70 % of students who completed 18, i.e. 14 wasps. These are the inhabitants of the village warm.-maz., in particular the area of the Great Masurian Jez. — 8 n-payers [including 7K] vocational training and/or training instructors (teachers before, i.e. technological processes in gastronomy); catering technology with commodity, add-on services in the hotel industry; organisation of the work of the service floor and others). 1 people attend more than 1 course. EFFECTS: —acquisition of knowledge and skills by 40 pupils, 7 teachers adapted to the current needs of employers from this year’s tourism-gastronomical tourism – as a result of the agreement concluded between the school and 3 employers, cooperation models, traineeship programmes and model contracts for traineeships will be developed. (English)
    point in time
    21 October 2020
    readability score
    0.0098529016931505
    0 references
    OBJET: Augmentation de l’employabilité de 40 étudiants [29DZ] de Fr. II-IV Complexe scolaire no 2 à Mrągowo, techniques d’accueil et techniques d’alimentation et d’entretien gastr. par l’amélioration des compétences professionnelles et non techniques de ces élèves, l’adaptation professionnelle aux besoins actuels des employeurs du tourisme et de la restauration cette année, l’amélioration des connaissances et des compétences dans 8 n-corps, dont 7K, au cours de la période X.2018-IX.2020. 1. COOPÉRATION ENTRE LES ÉCOLES ET LES EMPLOYEURS 2. DIAGNOSTIQUER LES ÉTUDIANTS POUR L’EXHAUSTIVITÉ. APTITUDES, COMPÉTENCES ET QUALIFICATIONS. FACILITER L’ENTRÉE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL 3. ÉQUIPER L’ÉTUDIANT AVEC DES COMPÉTENCES GÉNÉRALES SUPPLÉMENTAIRES 4. DOTER L’ÉTUDIANT D’UNE COMPÉTENCE PROFESSIONNELLE SUPPLÉMENTAIRE 5. DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS D’APPRENTISSAGES/PRATICIENS PRATIQUES. FORMATION DES PROFESSIONS 6. MISE EN ŒUVRE DE L’APPRENTISSAGE POUR LES ÉLÈVES GROUPE CIBLE: 20 étudiants de Fr. II-IV direction des techniques d’accueil [y compris 15 DZ], y compris au moins 70 % des étudiants qui ont atteint l’âge de 18 ans, c’est-à-dire 14 personnes. 20 étudiants de Fr. II-IV Direction des techniques d’alimentation et des services gastronomiques. [y compris 14 DZ], dont au moins 70 % des élèves ayant atteint l’âge de 18 ans, c’est-à-dire 14 personnes. Ce sont les habitants de la voïvodie Warm-Maz., en particulier la région du Grand Jez. Mazurskie. 8 n-organismes [y compris 7K] formateurs de formation professionnelle et/ou de formation professionnelle (ils enseignent avant, c’est-à-dire les processus technologiques en gastronomie; la technologie de la gastronomie avec des études de matières premières, des services supplémentaires dans l’industrie hôtelière; organisation des travaux du service d’étage et autres). 1 personne participant à plus d’un cours. EFFETS: — acquisition de connaissances et de compétences par 40 élèves, 7 enseignants adaptés aux besoins actuels des employeurs de cette année, tourisme et restauration, — à la suite de l’accord conclu entre l’école et 3 employeurs, des modèles de coopération, des programmes de stages, des modèles d’accords de stage, qui seront utilisés à l’avenir. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    ZWECK: Erhöhung der Beschäftigungsfähigkeit von 40 Studierenden [29DZ] von Fr. II-IV Schulkomplex Nr. 2 in Mrągowo, Gastgewerbetechniken und -techniken der Fütterung und Wartung von Gastro. durch Verbesserung der beruflichen und weichen Fähigkeiten dieser Schüler, berufliche Anpassung an die aktuellen Bedürfnisse der Arbeitgeber in diesem Jahr Tourismus und Gastronomie, Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten in 8 n-Körpern, einschließlich 7K, im Zeitraum X.2018-IX.2020. 1. ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHULEN UND ARBEITGEBERN 2. STUDENTEN AUF VOLLSTÄNDIGKEIT DIAGNOSTIZIEREN. FÄHIGKEITEN, KOMPETENZEN UND QUALIFIKATIONEN. 3. ERLEICHTERUNG DES EINTRITTS IN DEN ARBEITSMARKT. STATTEN SIE DEN SCHÜLER MIT ZUSÄTZLICHEN SOFT SKILLS AUS. DEN STUDIERENDEN MIT ZUSÄTZLICHER FACHLICHER KOMPETENZ AUSSTATTEN 5. BERUFLICHE WEITERENTWICKLUNG VON LEHRKRÄFTEN VON PRAKTISCHEN LEHRSTELLEN/PRAKTIKANTEN. AUSBILDUNG DER BERUFE 6. UMSETZUNG DER LEHRLINGSAUSBILDUNG FÜR SCHÜLER ZIELGRUPPE: 20 Schüler von Fr. II-IV Richtung der Gastgewerbetechniken [einschließlich 15 DZ], darunter mindestens 70 % der Studierenden, die das 18. Lebensjahr vollendet haben, d. h. 14 Personen. 20 Schüler von Fr. II-IV Richtung der Fütterungstechniken und Gastronomie. [einschließlich 14 DZ], darunter mindestens 70 % der Schülerinnen und Schüler, die das 18. Lebensjahr vollendet haben, d. h. 14 Personen. Dies sind die Bewohner der Woiwodschaft Warm-Maz, insbesondere das Gebiet des Großen Jez. Mazurskie. — 8 n-Stellen [einschließlich 7K] Berufsausbildungs- und/oder Berufsausbildungslehrern (sie unterrichten vor, d. h. technologische Prozesse in der Gastronomie; Gastronomietechnik mit Rohstoffstudien, Zusatzleistungen in der Hotellerie; Organisation der Arbeit des Bodendienstes und anderer). 1 Person besucht mehr als 1 Kurs. EFFEKTE: — Erwerb von Kenntnissen und Fähigkeiten von 40 Schülern, 7 Lehrern, die an die aktuellen Bedürfnisse der Arbeitgeber aus diesem Jahr angepasst sind, Tourismus und Gastronomie, – als Ergebnis der geschlossenen Vereinbarung zwischen der Schule und 3 Arbeitgebern, Kooperationsmodellen, Praktikumsprogrammen, Modellen von Praktikumsverträgen, die in Zukunft genutzt werden sollen. (German)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DOEL: Verhoging van de inzetbaarheid van 40 studenten [29DZ] van Fr. II-IV School Complex nr. 2 in Mrągowo, horecatechnieken en technieken voor het voeden en onderhouden van gastr. door het verbeteren van de professionele en zachte vaardigheden van deze leerlingen, het verkrijgen van professionele aanpassing aan de huidige behoeften van werkgevers van dit jaar toerisme en catering, het verbeteren van de kennis en vaardigheden in 8 n-bodies, waaronder 7K, in de periode X.2018-IX.2020. 1. SAMENWERKING TUSSEN SCHOLEN EN WERKGEVERS 2. HET DIAGNOSTICEREN VAN STUDENTEN VOOR VOLLEDIGHEID. VAARDIGHEDEN, COMPETENTIES EN KWALIFICATIES. OM DE TOEGANG TOT DE ARBEIDSMARKT TE VERGEMAKKELIJKEN 3. RUST DE STUDENT UIT MET EXTRA SOFT SKILLS 4. HET UITRUSTEN VAN DE STUDENT MET EXTRA VAKBEKWAAMHEID 5. PROFESSIONELE ONTWIKKELING VAN LEERKRACHTEN VAN PRAKTISCHE LEERLINGPLAATSEN/BEOEFENAARS. OPLEIDING VAN BEROEPEN 6. INVOERING VAN LEERLINGPLAATSEN VOOR DE DOELGROEP VAN LEERLINGEN: 20 studenten van Fr. II-IV richting horecatechnieken [waaronder 15 DZ], waaronder ten minste 70 % van de studenten die de leeftijd van 18 jaar hebben bereikt, d.w.z. 14 personen. 20 studenten van Fr. II-IV richting voedingstechnieken en gastronomiediensten. [met inbegrip van 14 DZ], met inbegrip van ten minste 70 % van de leerlingen die de leeftijd van 18 jaar hebben bereikt, d.w.z. 14 personen. Dit zijn de bewoners van het Warm-Maz. voivodeship, met name het gebied van de Grote Jez. Mazurskie. — 8 n-organen [met inbegrip van 7K] beroepsopleiding en/of beroepsopleiding instructeurs (zij geven eerder les, d.w.z. technologische processen in de gastronomie; gastronomietechnologie met grondstoffenstudies, aanvullende diensten in de hotelindustrie; organisatie van het werk van vloerservice en andere). 1 persoon die meer dan 1 cursus volgt. EFFECTEN: — de verwerving van kennis en vaardigheden door 40 leerlingen, 7 leerkrachten die zijn aangepast aan de huidige behoeften van werkgevers uit dit jaar, toerisme en catering — als gevolg van de gesloten overeenkomst tussen de school en 3 werkgevers, samenwerkingsmodellen, stageprogramma’s, modellen van stageovereenkomsten, die in de toekomst zullen worden gebruikt. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    SCOPO: Aumentare l'occupabilità di 40 studenti [29DZ] da p. II-IV Complesso scolastico n. 2 a Mrągowo, tecniche di ospitalità e tecniche di alimentazione e assistenza gastr. migliorando le competenze professionali e trasversali di questi alunni, acquisendo l'adattamento professionale alle attuali esigenze dei datori di lavoro di quest'anno turismo e ristorazione, migliorando le conoscenze e le competenze in 8 n-bodies, tra cui 7K, nel periodo X.2018-IX.2020. 1. COOPERAZIONE TRA SCUOLE E DATORI DI LAVORO 2. DIAGNOSI DEGLI STUDENTI PER COMPLETEZZA. ABILITÀ, COMPETENZE E QUALIFICAZIONE. FACILITARE L'INGRESSO NEL MERCATO DEL LAVORO 3. DOTARE LO STUDENTE DI ULTERIORI SOFT SKILLS 4. DOTARE LO STUDENTE DI ULTERIORI COMPETENZE PROFESSIONALI 5. SVILUPPO PROFESSIONALE DI INSEGNANTI DI APPRENDISTATI/PRATICI PRATICI. ISTRUZIONE DELLE PROFESSIONI 6. ATTUAZIONE DELL'APPRENDISTATO PER IL GRUPPO DI DESTINATARI DEGLI ALUNNI: 20 studenti di Fr. II-IV direzione delle tecniche di ospitalità [di cui 15 DZ], tra cui almeno il 70 % degli studenti che hanno raggiunto l'età di 18 anni, vale a dire 14 persone. 20 studenti di Fr. II-IV direzione delle tecniche di alimentazione e servizi gastronomici. [di cui 14 DZ], di cui almeno il 70 % degli alunni che hanno raggiunto l'età di 18 anni, vale a dire 14 persone. Questi sono i residenti del voivodato Warm-Maz., in particolare l'area del Grande Jez. Mazurskie. — 8 n-organismi [comprese 7K] istruttori di formazione professionale e/o di formazione professionale (insegnano prima, cioè processi tecnologici nella gastronomia; tecnologia gastronomica con studi sulle materie prime, servizi aggiuntivi nel settore alberghiero; organizzazione del lavoro di servizio del pavimento e altri). 1 persona che frequenta più di 1 corso. EFFETTI: — acquisizione di conoscenze e competenze da parte di 40 alunni, 7 insegnanti adattati alle attuali esigenze dei datori di lavoro di quest'anno turismo e ristorazione, — a seguito dell'accordo concluso tra la scuola e 3 datori di lavoro, modelli di cooperazione, programmi di tirocinio, modelli di accordi di tirocinio, che saranno utilizzati in futuro. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    FINALIDAD: Aumentar la empleabilidad de 40 estudiantes [29DZ] de Fr. II-IV Complejo Escolar N.º 2 en Mrągowo, técnicas de hostelería y técnicas de alimentación y servicio gastr. mediante la mejora de las habilidades profesionales y blandas de estos alumnos, obteniendo una adaptación profesional a las necesidades actuales de los empleadores de este año turismo y restauración, mejorando los conocimientos y habilidades en 8 n-cuerpos, incluido 7K, en el período X.2018-IX.2020. 1. COOPERACIÓN ENTRE ESCUELAS Y EMPLEADORES 2. DIAGNOSTICAR A LOS ESTUDIANTES PARA LA COMPLETITUD. HABILIDADES, COMPETENCIAS Y CUALIFICACIÓN. FACILITAR LA ENTRADA EN EL MERCADO LABORAL 3. EQUIPAR AL ESTUDIANTE CON HABILIDADES BLANDAS ADICIONALES 4. EQUIPAR AL ESTUDIANTE CON COMPETENCIA PROFESIONAL ADICIONAL 5. DESARROLLO PROFESIONAL DE PROFESORES DE PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE/PRÁCTICOS. EDUCACIÓN DE LAS PROFESIONES 6. APLICACIÓN DE LA FORMACIÓN DE APRENDICES PARA EL GRUPO DESTINATARIO DE LOS ALUMNOS: 20 estudiantes del P. II-IV dirección de técnicas de hospitalidad [incluyendo 15 DZ], incluyendo al menos el 70 % de los estudiantes que han alcanzado la edad de 18 años, es decir, 14 personas. 20 estudiantes del P. II-IV Dirección de técnicas de alimentación y servicios gastronómicos. [incluidos 14 DZ], incluido al menos el 70 % de los alumnos que hayan cumplido 18 años, es decir, 14 personas. Estos son los residentes del voivodato Warm-Maz., en particular el área de Great Jez. Mazurskie. — 8 n-cuerpos [incluidos 7K] formadores profesionales o instructores de formación profesional (enseñan antes, es decir, procesos tecnológicos en gastronomía; tecnología gastronómica con estudios de materias primas, servicios adicionales en la industria hotelera; organización de los trabajos de servicio de piso y otros). 1 persona asistiendo a más de 1 curso. EFECTOS: — adquisición de conocimientos y competencias por parte de 40 alumnos, 7 profesores adaptados a las necesidades actuales de los empresarios de este año de turismo y restauración, como resultado del acuerdo celebrado entre la escuela y 3 empleadores, modelos de cooperación, programas de prácticas, modelos de acuerdos de prácticas, que se utilizarán en el futuro. (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    FORMÅL: Forøgelse af beskæftigelsesegnetheden for 40 studerende [29DZ] fra Fr. II-IV skolekompleks nr. 2 i Mrągowo, gæstfrihedsteknikker og teknikker til fodring og servicering af gastr. ved at forbedre disse elevers faglige og bløde færdigheder, opnå faglig tilpasning til arbejdsgivernes nuværende behov i dette års turisme og catering, forbedre viden og færdigheder i 8 n-organer, herunder 7K, i perioden X.2018-IX.2020. 1. SAMARBEJDE MELLEM SKOLER OG ARBEJDSGIVERE 2. DIAGNOSTISERING AF ELEVERNE FOR FULDSTÆNDIGHED. FÆRDIGHEDER, KOMPETENCER OG KVALIFIKATIONER. AT LETTE ADGANGEN TIL ARBEJDSMARKEDET 3. UDSTYR DEN STUDERENDE MED YDERLIGERE BLØDE FÆRDIGHEDER 4. AT UDSTYRE DEN STUDERENDE MED YDERLIGERE FAGLIG KOMPETENCE 5. FAGLIG UDVIKLING AF LÆRERE I PRAKTISKE LÆRLINGEUDDANNELSER/PRAKTIKERE. UDDANNELSE AF ERHVERV 6. GENNEMFØRELSE AF LÆRLINGEUDDANNELSER FOR MÅLGRUPPEN FOR ELEVER: 20 elever fra Fr. II-IV retning af gæstfrihed teknikker [herunder 15 DZ], herunder mindst 70 % af studerende, der har nået en alder af 18, dvs. 14 personer. 20 elever fra Fr. II-IV retning af fodringsteknikker og gastronomi. [herunder 14 DZ], herunder mindst 70 % af eleverne, der er fyldt 18 år, dvs. 14 personer. Disse er beboerne i Warm-Maz. voivodeship, især området i Great Jez. Mazurskie. — 8 n-organer [herunder 7K] erhvervsuddannelses- og/eller erhvervsuddannelsesinstruktører (de underviser tidligere, dvs. teknologiske processer inden for gastronomi; gastronomiteknologi med råvareundersøgelser, supplerende tjenester inden for hotelbranchen tilrettelæggelse af arbejdet med gulvservice og andre). 1 person, der deltager mere end 1 kursus. EFFEKTER: — 40 elevers erhvervelse af viden og færdigheder, 7 lærere, der er tilpasset arbejdsgivernes nuværende behov fra dette års turisme og catering — som følge af den indgåede aftale mellem skolen og 3 arbejdsgivere, samarbejdsmodeller, praktikprogrammer, modeller for praktikaftaler, der vil blive anvendt i fremtiden. (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    ΣΚΟΠΟΣ: Αύξηση της απασχολησιμότητας 40 φοιτητών [29DZ] από την Fr. II-IV σχολικό σύμπλεγμα αριθ. 2 στο Mrągowo, τεχνικές φιλοξενίας και τεχνικές σίτισης και συντήρησης gastr. μέσω της βελτίωσης των επαγγελματικών και μαλακών δεξιοτήτων αυτών των μαθητών, της απόκτησης επαγγελματικής προσαρμογής στις τρέχουσες ανάγκες των εργοδοτών του τρέχοντος έτους του τουρισμού και της εστίασης, της βελτίωσης των γνώσεων και των δεξιοτήτων σε 8 n-σώματα, συμπεριλαμβανομένων των 7K, κατά την περίοδο X.2018-IX.2020. 1. ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΟΔΟΤΏΝ 2. ΔΙΆΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΠΛΗΡΌΤΗΤΑ. ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΌΝΤΑ. ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ 3. ΕΞΟΠΛΊΣΤΕ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΜΕ ΠΡΌΣΘΕΤΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ 4. ΕΞΟΠΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΜΕ ΠΡΌΣΘΕΤΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΆΡΚΕΙΑ 5. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ/ΑΣΚΟΥΜΈΝΩΝ. ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ 6. ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ: 20 μαθητές του Fr. II-IV κατεύθυνση των τεχνικών φιλοξενίας [συμπεριλαμβανομένων 15 DZ], συμπεριλαμβανομένου τουλάχιστον 70 % των σπουδαστών που έχουν συμπληρώσει την ηλικία των 18 ετών, δηλ. 14 άτομα. 20 μαθητές του Fr. II-IV κατεύθυνση των τεχνικών σίτισης και των υπηρεσιών γαστρονομίας. [συμπεριλαμβανομένων των 14 DZ], συμπεριλαμβανομένου τουλάχιστον του 70 % των μαθητών που έχουν συμπληρώσει την ηλικία των 18 ετών, δηλαδή 14 άτομα. Αυτοί είναι οι κάτοικοι του Warm-Maz. voivodeship, ιδίως της περιοχής Great Jez. Mazurskie. — 8 n-σώματα [συμπεριλαμβανομένων των 7K] εκπαιδευτές επαγγελματικής κατάρτισης ή/και επαγγελματικής κατάρτισης (διδάσκουν προηγουμένως, δηλαδή τεχνολογικές διαδικασίες στη γαστρονομία· γαστρονομική τεχνολογία με μελέτες βασικών προϊόντων, πρόσθετες υπηρεσίες στον ξενοδοχειακό κλάδο· οργάνωση των εργασιών της υπηρεσίας δαπέδου και άλλων). 1 άτομο που παρακολουθεί περισσότερα από 1 μαθήματα. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ: — απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων από 40 μαθητές, 7 εκπαιδευτικούς προσαρμοσμένους στις τρέχουσες ανάγκες των εργοδοτών από φέτος τον τουρισμό και την εστίαση — ως αποτέλεσμα της συναφθείσας συμφωνίας μεταξύ του σχολείου και 3 εργοδοτών, θα αναπτυχθούν μοντέλα συνεργασίας, προγράμματα πρακτικής άσκησης, μοντέλα συμφωνιών πρακτικής άσκησης, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν στο μέλλον. (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    SVRHA: Povećanje zapošljivosti 40 studenata [29DZ] iz o. II-IV Školski kompleks br. 2 u Mrągowou, ugostiteljske tehnike i tehnike hranjenja i servisiranja gastr. poboljšanjem stručnih i mekih vještina tih učenika, stjecanjem stručne prilagodbe trenutnim potrebama poslodavaca ovogodišnjeg turizma i ugostiteljstva, unapređenjem znanja i vještina u 8 n-tijela, uključujući 7K, u razdoblju X.2018 – IX.2020. 1. SURADNJA IZMEĐU ŠKOLA I POSLODAVACA 2. DIJAGNOSTICIRANJE STUDENATA ZA POTPUNOST. VJEŠTINE, KOMPETENCIJE I KVALIFIKACIJE. OLAKŠATI ULAZAK NA TRŽIŠTE RADA 3. OPREMITE STUDENTA DODATNIM MEKIM VJEŠTINAMA 4. OPREMANJE STUDENTA DODATNIM STRUČNIM KOMPETENCIJAMA 5. PROFESIONALNI RAZVOJ NASTAVNIKA PRAKTIČNOG NAUKOVANJA/UČITELJA. EDUKACIJA ZANIMANJA 6. PROVEDBA NAUKOVANJA ZA CILJNU SKUPINU UČENIKA: 20 studenata g. II-IV smjer ugostiteljskih tehnika [uključujući 15 DZ], uključujući najmanje 70 % studenata koji su navršili 18 godina, tj. 14 osoba. 20 studenata g. II-IV smjer tehnika hranjenja i gastronomije. [uključujući 14 DZ], uključujući najmanje 70 % učenika koji su navršili 18 godina, tj. 14 osoba. To su stanovnici Warm-Maz. vojvodstva, posebno područje Velikih Jez. Mazurskie. — 8 n-tijela [uključujući 7K] strukovno osposobljavanje i/ili instruktore strukovnog osposobljavanja (predučavaju prije, tj. tehnološke procese u gastronomiji; gastronomija sa studijama robe, dodatne usluge u hotelijerstvu; organizacija rada podnog servisa i drugih). 1 osoba koja pohađa više od 1 tečaj. UČINCI: — stjecanje znanja i vještina od strane 40 učenika, 7 nastavnika prilagođenih trenutnim potrebama poslodavaca od ove godine u turizmu i ugostiteljstvu, – kao rezultat sklopljenog sporazuma između škole i 3 poslodavca, modeli suradnje, programi stažiranja, modeli ugovora o pripravništvu, koji će se koristiti u budućnosti. (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    SCOP: Creșterea capacității de inserție profesională a 40 de studenți [29DZ] de la Fr. II-IV Complex școlar nr. 2 în Mrągowo, tehnici și tehnici de ospitalitate de hrănire și service gastr. prin îmbunătățirea competențelor profesionale și soft ale acestor elevi, obținerea adaptării profesionale la nevoile actuale ale angajatorilor din acest an turism și catering, îmbunătățirea cunoștințelor și competențelor în 8 n-organisme, inclusiv 7K, în perioada X.2018-IX.2020. 1. COOPERAREA DINTRE ȘCOLI ȘI ANGAJATORI 2. DIAGNOSTICAREA ELEVILOR PENTRU COMPLETITUDINE. ABILITĂȚI, COMPETENȚE ȘI CALIFICĂRI. PENTRU A FACILITA INTRAREA PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ 3. DOTAȚI ELEVUL CU ABILITĂȚI SOFT SUPLIMENTARE 4. DOTAREA STUDENTULUI CU COMPETENȚĂ PROFESIONALĂ SUPLIMENTARĂ 5. DEZVOLTAREA PROFESIONALĂ A PROFESORILOR DE UCENICIE/PRACTICIENI. EDUCAȚIA PROFESIILOR 6. PUNEREA ÎN APLICARE A UCENICIILOR PENTRU GRUPUL-ȚINTĂ PENTRU ELEVI: 20 de elevi ai fr. Direcția II-IV a tehnicilor de ospitalitate [inclusiv 15 DZ], incluzând cel puțin 70 % dintre studenții care au împlinit vârsta de 18 ani, adică 14 persoane. 20 de elevi ai fr. II-IV direcția tehnicilor de hrănire și servicii gastronomie. [inclusiv 14 DZ], inclusiv cel puțin 70 % dintre elevii care au împlinit vârsta de 18 ani, și anume 14 persoane. Aceștia sunt rezidenții voievodatului Warm-Maz, în special zona Marelui Jez. Mazurskie. 8 instructori de formare profesională și/sau de formare profesională (care predau înainte, adică procese tehnologice în gastronomie); tehnologie gastronomie cu studii de mărfuri, servicii suplimentare în industria hotelieră; organizarea lucrărilor de serviciu la etaj și altele). 1 persoană care participă la mai mult de un curs. EFECTE: dobândirea de cunoștințe și competențe de către 40 de elevi, 7 cadre didactice adaptate nevoilor actuale ale angajatorilor din acest an în turism și catering – ca urmare a acordului încheiat între școală și 3 angajatori, vor fi dezvoltate modele de cooperare, programe de stagiu, modele de acorduri de stagiu, care vor fi utilizate în viitor. (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    ÚČEL: Zvýšenie zamestnateľnosti 40 študentov [29DZ] z Fr. II-IV školský komplex č. 2 v Mrągowo, pohostinné techniky a techniky kŕmenia a servisu plynu. zlepšením profesionálnych a mäkkých zručností týchto žiakov, získaním profesionálneho prispôsobenia sa súčasným potrebám zamestnávateľov tohto roka cestovného ruchu a stravovania, zlepšovaním vedomostí a zručností v 8 n-subies vrátane 7K v období X.2018 – IX.2020. 1. SPOLUPRÁCA MEDZI ŠKOLAMI A ZAMESTNÁVATEĽMI 2. DIAGNOSTIKA ŠTUDENTOV PRE ÚPLNOSŤ. ZRUČNOSTI, KOMPETENCIE A KVALIFIKÁCIU. UĽAHČIŤ VSTUP NA TRH PRÁCE 3. VYBAVTE ŠTUDENTA ĎALŠÍMI MÄKKÝMI ZRUČNOSŤAMI 4. VYBAVENIE ŠTUDENTA DODATOČNOU ODBORNOU SPÔSOBILOSŤOU 5. PROFESIJNÝ ROZVOJ UČITEĽOV PRAKTICKEJ UČŇOVSKEJ PRÍPRAVY/PRAKTICKÝCH UČŇOV. VZDELÁVANIE PROFESIÍ 6. REALIZÁCIA UČŇOVSKEJ PRÍPRAVY PRE CIEĽOVÚ SKUPINU ŽIAKOV: 20 študentov sr. II-IV smerovanie pohostinských techník [vrátane 15 DZ], vrátane najmenej 70 % študentov, ktorí dosiahli vek 18 rokov, t. j. 14 ľudí. 20 študentov sr. II-IV smerovanie kŕmnych techník a gastronómie. [vrátane 14 DZ] vrátane najmenej 70 % žiakov, ktorí dosiahli vek 18 rokov, t. j. 14 ľudí. Toto sú obyvatelia vojvodstva Warm-Maz, najmä oblasti Veľký Jez. Mazurskie. — 8 n-orgánov [vrátane 7K] odborného vzdelávania a/alebo inštruktorov odborného vzdelávania (učia predtým, t. j. technologické procesy v gastronómii; gastronómia s komoditnými štúdiami, doplnkové služby v hotelovom priemysle; organizácia práce podlahovej služby a ďalších). 1 osoba, ktorá navštevuje viac ako jeden kurz. ÚČINKY: — bude sa rozvíjať získavanie vedomostí a zručností 40 žiakov, 7 učiteľov prispôsobených súčasným potrebám zamestnávateľov z cestovného ruchu a stravovania v tomto roku – v dôsledku uzatvorenej dohody medzi školou a tromi zamestnávateľmi, modelov spolupráce, programov stáží, modelov dohôd o stáži, ktoré sa budú používať v budúcnosti. (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    GĦAN: Żieda fl-impjegabbiltà ta’ 40 student [29DZ] minn Fr. Il-Kumpless tal-Iskola II-IV Nru 2 fis-Surągowo, tekniki ta’ ospitalità u tekniki ta’ alimentazzjoni u manutenzjoni tal-gastr. billi jittejbu l-ħiliet professjonali u personali ta’ dawn l-istudenti, jinkiseb adattament professjonali għall-ħtiġijiet attwali tal-impjegaturi ta’ din is-sena, it-turiżmu u l-forniment tal-ikel, it-titjib tal-għarfien u l-ħiliet fi 8 korpi n, inkluż 7K, fil-perjodu X.2018-IX.2020. 1. KOOPERAZZJONI BEJN L-ISKEJJEL U MIN IĦADDEM 2. ID-DIJANJOŻI TAL-ISTUDENTI GĦALL-KOMPLETEZZA. IL-ĦILIET, IL-KOMPETENZI U L-KWALIFIKI. LI JIĠI FFAĊILITAT ID-DĦUL FIS-SUQ TAX-XOGĦOL 3. TGĦAMMAR LILL-ISTUDENT B’ĦILIET PERSONALI ADDIZZJONALI 4. TGĦAMMAR LILL-ISTUDENT B’KOMPETENZA PROFESSJONALI ADDIZZJONALI 5. L-IŻVILUPP PROFESSJONALI TA’ GĦALLIEMA TA’ APPRENDISTATI/PRATTIKANTI PRATTIĊI. EDUKAZZJONI TAL-PROFESSJONIJIET 6. L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-APPRENDISTATI GĦALL-GRUPP FIL-MIRA TAL-ISTUDENTI: 20 studenti ta ‘Fr. Direzzjoni II-IV ta’ tekniki ta’ ospitalità [inkluż 15-il DZ], inklużi mill-inqas 70 % tal-istudenti li laħqu l-età ta’ 18-il sena, i.e. 14-il persuna. 20 studenti ta ‘Fr. Direzzjoni II-IV ta ‘tekniki għalf u servizzi gastronomija. [inklużi 14-il DZ], inklużi mill-inqas 70 % tal-istudenti li jkunu għalqu t-18-il sena, jiġifieri 14-il persuna. Dawn huma r-residenti tal-voivodeship Warm-Maz., b’mod partikolari ż-żona tal-Grand Jez. Mazurskie. — 8 korpi n [inkluż 7K] għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u/jew tat-taħriġ vokazzjonali (li jgħallmu qabel, jiġifieri l-proċessi teknoloġiċi fil-gastronomija; teknoloġija tal-gastronomija bi studji dwar il-komoditajiet, servizzi addizzjonali fl-industrija tal-lukandi; organizzazzjoni tax-xogħol tas-servizz tal-art u oħrajn). Persuna waħda li tattendi aktar minn kors wieħed. EFFETTI: — l-akkwist ta’ għarfien u ħiliet minn 40 student, 7 għalliema adattati għall-ħtiġijiet attwali ta’ min iħaddem mit-turiżmu u l-catering ta’ din is-sena — bħala riżultat tal-ftehim konkluż bejn l-iskola u 3 impjegaturi, mudelli ta’ kooperazzjoni, programmi ta’ apprendistat, mudelli ta’ ftehimiet ta’ traineeship, li se jintużaw fil-futur se jiġu żviluppati. (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    OBJETIVO: Aumentar a empregabilidade de 40 alunos [29DZ] da turma. II-IV Complexo Escolar n.o 2 em Mrągow, técnicos de hotelaria e restauração e gastr. aumentando a competência profissional e a suavidade destes alunos, obtendo apoio profissional para as necessidades atuais dos empregadores da gastronómica turística deste ano, melhorando os conhecimentos e as competências em 8 calculadoras, incluindo 7K, no período X.2018-IX.2020 ADATA no âmbito dos modelos 1 e 2 1. COOPERAÇÃO ENTRE AS ESCOLAS E OS EMPREGADOS 2. DISPOSITIVOS PARA DIAGNOSAR A COMPLETEZA. HABILIDADES, COMPETÊNCIAS E AQUISIÇÃO DA KWALIFIK. PROFISSIONAL PARA FACILITAR A ENTRADA NO MERCADO DE TRABALHO 3. EQUIPAMENTO DO ESTUDANTE COM COMPETÊNCIAS ADICIONAIS EM MATÉRIA DE SOFT 4. EQUIPAMENTO DO ESTUDANTE COM COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ADICIONAIS 5. FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PRÁTICOS/PRÁTICOS DE FORMAÇÃO. CIÊNCIA DA CONCORRÊNCIA 6. EXECUÇÃO DE ESTÁGIOS PROFISSIONAIS PARA O GRUPO-ALVO DE PÚBLICOS: — 20 estudantes. Direção II-IV da tecnologia hoteleira [incluindo 15 DZ], incluindo pelo menos 70 % dos estudantes que completaram 18 anos, ou seja, 14 vespas. — 20 estudantes. II-IV das técnicas alimentares e dos serviços de restauração. [dos quais 14 DZ], incluindo pelo menos 70 % dos estudantes que completaram 18 anos, ou seja, 14 vespas. Estes são os habitantes da aldeia quente.-maz., em especial a área do Grande Masuriano Jez. — 8 n-pagadores [incluindo 7K] instrutores de formação profissional e/ou formadores (professores antes, ou seja, processos tecnológicos em gastronomia); tecnologia de restauração com produtos de base e serviços complementares no setor hoteleiro; organização dos trabalhos do piso de serviço e outros). Uma pessoa frequenta mais de um curso. EFEITOS: —aquisição de conhecimentos e competências por 40 alunos, 7 professores adaptados às necessidades atuais dos empregadores do turismo gastronómico deste ano — em resultado do acordo celebrado entre a escola e 3 empregadores, serão desenvolvidos modelos de cooperação, programas de estágio e modelos de contratos de estágio. (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    TARKOITUS: Työllistettävyyden lisääminen 40 opiskelijaa [29DZ] alkaen Fr. II-IV Koulukompleksi nro 2 Mrągowossa, vieraanvaraisuustekniikat ja gastrin ruokinta- ja huoltotekniikat parantamalla näiden oppilaiden ammattitaitoa ja pehmeitä taitoja, mukauttamalla ammatillisesti tämän vuoden työnantajien tämän vuoden matkailu- ja ravitsemistarpeita, parantamalla tietoja ja taitoja kahdeksassa n-laitoksessa, mukaan lukien 7K, kaudella X.2018–IX.2020. 1. KOULUJEN JA TYÖNANTAJIEN VÄLINEN YHTEISTYÖ 2. OPPILAIDEN DIAGNOSOINTI TÄYDELLISYYTEEN. TAIDOT, OSAAMINEN JA PÄTEVYYS. TYÖMARKKINOILLE PÄÄSYN HELPOTTAMINEN 3. ANNA OPISKELIJALLE LISÄÄ PEHMEITÄ TAITOJA 4. OPISKELIJAN VARUSTAMINEN AMMATILLISELLA LISÄOSAAMISELLA 5. KÄYTÄNNÖN OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN OPETTAJIEN/AMMATTIHENKILÖIDEN AMMATILLINEN KEHITTÄMINEN. AMMATTIEN KOULUTUS 6. OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN TOTEUTTAMINEN OPPILAIDEN KOHDERYHMÄSSÄ: 20 opiskelijaa Fr. Vieraanvaraisuustekniikoiden II-IV suunta [mukaan lukien 15 DZ], mukaan lukien vähintään 70 prosenttia 18-vuotiaista opiskelijoista, ts. 14 henkilöä. 20 opiskelijaa Fr. II-IV ruokintatekniikoiden ja gastronomian palvelujen suunta. [mukaan lukien 14 DZ], mukaan lukien vähintään 70 prosenttia 18-vuotiaista oppilaista, ts. 14 henkilöä. Nämä ovat asukkaita Warm-Maz. voivodeship, erityisesti alue Great Jez. Mazurskie. — 8 n elintä [mukaan lukien 7K: n] ammatillinen koulutus ja/tai ammatillisen koulutuksen ohjaajat (he opettavat ennen, ts. gastronomian teknologiset prosessit; gastronomiateknologia hyödyketutkimuksilla, hotellialan lisäpalveluilla; lattiapalvelun ja muiden töiden organisointi). 1 henkilö osallistuu useampaan kuin yhteen kurssiin. VAIKUTUKSET: — tietojen ja taitojen hankkiminen 40 oppilaan toimesta, 7 opettajaa, jotka on mukautettu työnantajien nykyisiin tarpeisiin tämän vuoden matkailu- ja ravitsemisalalla – koulun ja kolmen työnantajan välisen sopimuksen seurauksena kehitetään yhteistyömalleja, harjoitteluohjelmia ja harjoittelusopimusten malleja, joita käytetään tulevaisuudessa. (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    NAMEN: Povečanje zaposljivosti 40 študentov [29DZ] iz g. II-IV Šolski kompleks št. 2 v Mrągowo, tehnike gostoljubnosti in tehnike hranjenja in servisiranja gastr. z izboljšanjem strokovnih in mehkih spretnosti teh učencev, pridobivanjem strokovne prilagoditve trenutnim potrebam delodajalcev letošnjega turizma in gostinstva, izboljšanjem znanja in spretnosti v 8 n-organih, vključno s 7K, v obdobju X.2018-IX.2020. 1. SODELOVANJE MED ŠOLAMI IN DELODAJALCI 2. DIAGNOSTICIRANJE UČENCEV ZA POPOLNOST. SPRETNOSTI, KOMPETENCE IN KVALIFIKACIJE. ZA LAŽJI VSTOP NA TRG DELA 3. OPREMITE ŠTUDENTA Z DODATNIMI MEHKIMI VEŠČINAMI 4. OPREMLJANJE ŠTUDENTA Z DODATNO STROKOVNO USPOSOBLJENOSTJO 5. STROKOVNI RAZVOJ UČITELJEV PRAKTIČNIH VAJENIŠTEV/UČITELJEV. IZOBRAŽEVANJE O POKLICIH 6. IZVAJANJE VAJENIŠTEV ZA CILJNE SKUPINE UČENCEV: 20 študentov g. II-IV smer tehnike gostoljubnosti [vključno s 15 DZ], vključno z vsaj 70 % študentov, ki so dopolnili 18 let, tj. 14 oseb. 20 študentov g. II-IV smer tehnik hranjenja in gastronomskih storitev. [vključno s 14 DZ], vključno z vsaj 70 % učencev, ki so dopolnili 18 let, tj. 14 oseb. To so prebivalci Warm-Maz. voivodeship, zlasti območje Velikega Jez. Mazurskie. — 8 n-organov [vključno s 7K] inštruktorji poklicnega usposabljanja in/ali poklicnega usposabljanja (pred tem poučujejo, tj. tehnološke procese v gastronomiji; gastronomska tehnologija s študijami blaga, dodatne storitve v hotelski industriji; organizacija dela talne službe in drugih). 1 oseba, ki se udeleži več kot 1 tečaj. UČINKI: — pridobivanje znanja in spretnosti s strani 40 učencev, 7 učiteljev, prilagojenih trenutnim potrebam delodajalcev iz letošnjega turizma in gostinstva, – na podlagi sklenjenega sporazuma med šolo in tremi delodajalci, modeli sodelovanja, programi pripravništva, modeli pogodb o pripravništvu, ki se bodo uporabljali v prihodnosti. (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    ÚČEL: Zvýšení zaměstnatelnosti 40 studentů [29DZ] od Fr. II-IV školní komplex č. 2 v Mrągowo, pohostinství techniky a techniky krmení a servisu gastr. zlepšením odborných a měkkých dovedností těchto žáků, získáním profesionálního přizpůsobení se současným potřebám zaměstnavatelů letošního roku cestovního ruchu a stravování, zlepšení znalostí a dovedností v 8 n-tělkách, včetně 7K, v období X.2018-IX.2020. 1. SPOLUPRÁCE MEZI ŠKOLAMI A ZAMĚSTNAVATELI 2. DIAGNOSTIKOVAT STUDENTY PRO ÚPLNOST. DOVEDNOSTI, KOMPETENCE A KVALIFIKACE. USNADNĚNÍ VSTUPU NA TRH PRÁCE 3. VYBAVTE STUDENTA DALŠÍMI MĚKKÝMI DOVEDNOSTMI 4. VYBAVIT STUDENTA DALŠÍ ODBORNOU ZPŮSOBILOSTÍ 5. PROFESNÍ ROZVOJ UČITELŮ PRAKTICKÉHO UČŇOVSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ/PRAKTIKŮ. VZDĚLÁVÁNÍ POVOLÁNÍ 6. PROVÁDĚNÍ UČŇOVSKÉ PŘÍPRAVY PRO CÍLOVÉ SKUPINY ŽÁKŮ: 20 studentů Fr. II-IV směr pohostinství techniky [včetně 15 DZ], včetně nejméně 70 % studentů, kteří dosáhli věku 18, tj. 14 lidí. 20 studentů Fr. II-IV směr krmných technik a gastronomických služeb. [včetně 14 DZ], včetně alespoň 70 % žáků, kteří dosáhli věku 18 let, tj. 14 lidí. Jedná se o obyvatele Warm-Maz. voivodeship, zejména oblasti Velkého Jez. Mazurskie. — 8 n-subjektů [včetně 7K] odborného vzdělávání a/nebo instruktorů odborného vzdělávání (předtím vyučují, tj. technologické procesy v gastronomii; gastronomická technologie s komoditními studiemi, doplňkové služby v hotelovém průmyslu; organizace práce podlahové služby a další). 1 osoba, která navštěvuje více než 1 kurz. EFEKTY: — získávání znalostí a dovedností 40 žáků, 7 učitelů přizpůsobených současným potřebám zaměstnavatelů z letošního roku cestovního ruchu a stravování, – v důsledku uzavřené dohody mezi školou a třemi zaměstnavateli budou vypracovány modely spolupráce, stáže, vzory dohod o stážích, které budou v budoucnu používány. (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    PASKIRTIS: 40 studentų įsidarbinimo galimybių didinimas [29DZ] iš Fr. II-IV mokyklos kompleksas Nr. 2 Mrągowo, svetingumo metodai ir būdai maitinti ir aptarnauti gastr. tobulinant profesinius ir minkštuosius šių mokinių įgūdžius, įgyjant profesinį prisitaikymą prie dabartinių šių metų turizmo ir maitinimo darbdavių poreikių, gerinant žinias ir įgūdžius 8 n įstaigose, įskaitant 7K, laikotarpiu X.2018–IX.2020. 1. MOKYKLŲ IR DARBDAVIŲ BENDRADARBIAVIMAS 2. DIAGNOZUOTI MOKINIŲ IŠSAMUMĄ. ĮGŪDŽIAI, KOMPETENCIJA IR KVALIFIKACIJA. PALENGVINTI PATEKIMĄ Į DARBO RINKĄ 3. SUTEIKTI STUDENTUI PAPILDOMŲ MINKŠTŲJŲ ĮGŪDŽIŲ 4. SUTEIKTI STUDENTUI PAPILDOMĄ PROFESINĘ KOMPETENCIJĄ 5. PRAKTINĖS PAMEISTRYSTĖS/PRAKTIKUOTOJŲ MOKYTOJŲ PROFESINIS TOBULĖJIMAS. PROFESINIS MOKYMAS 6. MOKINIŲ TIKSLINĖS GRUPĖS GAMYBINĖS PRAKTIKOS ĮGYVENDINIMAS: 20 studentų iš Fr. II-IV kryptis svetingumo metodų [įskaitant 15 DZ], įskaitant ne mažiau kaip 70 % studentų, kurie pasiekė 18 metų, t. y. 14 žmonių. 20 studentų iš Fr. II-IV šėrimo metodų ir gastronomijos paslaugų kryptis. [įskaitant 14 DZ], įskaitant ne mažiau kaip 70 % mokinių, kuriems sukako 18 metų, t. y. 14 žmonių. Tai yra Warm-Maz vaivadijos gyventojai, ypač Didžiojo Jezo Mazurskie rajonas. – 8 n įstaigos [įskaitant 7K] profesinio mokymo ir (arba) profesinio mokymo instruktorius (jie moko anksčiau, t. y. technologinius procesus gastronomijoje; gastronomijos technologija su prekių studijomis, papildomos paslaugos viešbučių pramonėje; grindų tarnybos ir kt. darbo organizavimas). 1 asmuo lanko daugiau nei 1 kursą. POVEIKIS: – žinių ir įgūdžių įgijimas 40 mokinių, 7 mokytojai, pritaikyti esamiems darbdavių poreikiams nuo šių metų turizmo ir maitinimo, – sudarius mokyklos ir 3 darbdavių susitarimą, bus sukurti bendradarbiavimo modeliai, stažuočių programos, stažuočių sutarčių modeliai, kurie bus naudojami ateityje. (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    MĒRĶIS: Palielināt nodarbināmību 40 studentiem [29DZ] no Fr. II-IV skolu komplekss Nr. 2 Mrągowo, viesmīlības metodes un metodes gastr. barošanai un apkalpošanai, uzlabojot šo skolēnu profesionālās un vispārīgās prasmes, gūstot profesionālu pielāgošanos šā gada tūrisma un ēdināšanas darba devēju pašreizējām vajadzībām, uzlabojot zināšanas un prasmes 8 n-struktūrās, tostarp 7K, laikposmā no X.2018 līdz IX.2020. 1. SADARBĪBA STARP SKOLĀM UN DARBA DEVĒJIEM 2. DIAGNOSTICĒJOT STUDENTU PILNĪGUMU. PRASMES, KOMPETENCES UN KVALIFIKĀCIJA. VEICINĀT IEKĻAUŠANOS DARBA TIRGŪ 3. APRĪKOJIET STUDENTU AR PAPILDU VISPĀRĪGĀM PRASMĒM 4. APRĪKOJOT STUDENTU AR PAPILDU PROFESIONĀLO KOMPETENCI 5. PRAKTISKĀS MĀCEKLĪBAS/PRAKTIKANTU SKOLOTĀJU PROFESIONĀLĀ ATTĪSTĪBA. PROFESIJU IZGLĪTĪBA 6. MĀCEKLĪBAS ĪSTENOŠANA SKOLĒNU MĒRĶGRUPĀ: 20 Fr studenti. Viesmīlības metožu II-IV virziens [tostarp 15 DZ], tostarp vismaz 70 % studentu, kas sasnieguši 18 gadu vecumu, t. i. 14 cilvēki. 20 Fr studenti. II-IV barošanas tehnikas un gastronomijas pakalpojumu virziens. [tostarp 14 DZ], tostarp vismaz 70 % skolēnu, kas sasnieguši 18 gadu vecumu, t. i. 14 cilvēki. Tie ir iedzīvotāji Warm-Maz. voivodeship, jo īpaši platība Great Jez. Mazurskie. 8 n struktūras [tostarp 7K] arodmācības un/vai arodmācību instruktori (tās māca iepriekš, t. i., tehnoloģiskie procesi gastronomijā; gastronomijas tehnoloģija ar preču pētījumiem, papildu pakalpojumi viesnīcu nozarē; darba organizēšana grīdas dienesta un citi). 1 persona, kas apmeklē vairāk nekā 1 kursu. IETEKME: — zināšanu un prasmju apgūšana 40 skolēniem, 7 skolotājiem, kas pielāgoti pašreizējām darba devēju vajadzībām no šī gada tūrisma un ēdināšanas nozares, — saskaņā ar noslēgto vienošanos starp skolu un 3 darba devējiem tiks izstrādāti sadarbības modeļi, prakses programmas, prakses līgumu modeļi, kas tiks izmantoti nākotnē. (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ: Повишаване на пригодността за заетост на 40 студенти [29DZ] от гр. II-IV Училищен комплекс № 2 в Mrągowo, гостоприемни техники и техники за хранене и обслужване на гастрит. чрез подобряване на професионалните и меките умения на тези ученици, получаване на професионална адаптация към актуалните нужди на работодателите на тазгодишния туризъм и кетъринг, подобряване на знанията и уменията в 8 n-тела, включително 7K, в периода X.2018—IX.2020 г. 1. СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧИЛИЩА И РАБОТОДАТЕЛИ 2. ДИАГНОСТИЦИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ПЪЛНОТА. УМЕНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТИ И КВАЛИФИКАЦИЯ. УЛЕСНЯВАНЕ НА НАВЛИЗАНЕТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА 3. ОСИГУРЕТЕ НА УЧЕНИКА ДОПЪЛНИТЕЛНИ МЕКИ УМЕНИЯ 4. ОБОРУДВАНЕ НА СТУДЕНТА С ДОПЪЛНИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА КОМПЕТЕНТНОСТ 5. ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ НА УЧИТЕЛИ ПО ПРАКТИЧЕСКО ЧИРАКУВАНЕ/ПРАКТИКУВАНЕ. ОБРАЗОВАНИЕ НА ПРОФЕСИИТЕ 6. ПРИЛАГАНЕ НА ЧИРАКУВАНЕ ЗА ЦЕЛЕВА ГРУПА УЧЕНИЦИ: 20 ученици от гр. II-IV посока на техниките за гостоприемство [включително 15 DZ], включително най-малко 70 % от студентите, които са навършили 18-годишна възраст, т.е. 14 души. 20 ученици от гр. II-IV посока на техниките на хранене и гастрономическите услуги. [включително 14 DZ], включително най-малко 70 % от учениците, които са навършили 18-годишна възраст, т.е. 14 души. Това са жителите на топло-маз. воеводство, по-специално района на Great Jez. Mazurskie. — 8 n-органи [включително 7K] професионално обучение и/или инструктори за професионално обучение (те преподават преди това, т.е. технологични процеси в гастрономията; гастрономическа технология със стокови проучвания, допълнителни услуги в хотелиерската индустрия; организация на работата на подовото обслужване и др.). 1 участник, посещаващ повече от 1 курс. ЕФЕКТИ: придобиване на знания и умения от 40 ученици, 7 учители, адаптирани към настоящите нужди на работодателите от тази година в туризма и кетъринга, в резултат на сключеното споразумение между училището и трима работодатели, ще бъдат разработени модели на сътрудничество, стажантски програми, модели на споразумения за стаж, които ще се използват в бъдеще. (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    A CÉL: A foglalkoztathatóság növelése 40 diák [29DZ] Fr. II-IV School Complex No. 2 Mrągowo, vendéglátás technikák és technikák etetés és szervizelés gastr. azáltal, hogy javítja a szakmai és puha készségek ezen tanulók, egyre szakmai alkalmazkodás a munkaadók ebben az évben turizmus és vendéglátás, a tudás és készségek javítása 8 n-test, beleértve a 7K, az időszakban X.2018–IX.2020. 1. EGYÜTTMŰKÖDÉS AZ ISKOLÁK ÉS A MUNKÁLTATÓK KÖZÖTT 2. DIÁKOK DIAGNOSZTIZÁLÁSA A TELJESSÉG ÉRDEKÉBEN. KÉSZSÉGEK, KOMPETENCIÁK ÉS KÉPESÍTÉS. A MUNKAERŐPIACRA VALÓ BELÉPÉS MEGKÖNNYÍTÉSE 3. SZERELJE FEL A HALLGATÓT TOVÁBBI PUHA KÉSZSÉGEKKEL 4. FELVÉRTEZVE A HALLGATÓT TOVÁBBI SZAKMAI KOMPETENCIÁVAL 5. GYAKORLATI TANULÓSZERZŐDÉSES GYAKORLATI KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ TANÁROK/SZAKEMBEREK SZAKMAI FEJLESZTÉSE. A SZAKMÁK OKTATÁSA 6. TANULÓSZERZŐDÉSES GYAKORLATI KÉPZÉSEK VÉGREHAJTÁSA A TANULÓK CÉLCSOPORTJA SZÁMÁRA: 20 diák a Fr. II-IV iránya vendéglátás technikák [beleértve 15 DZ], beleértve legalább 70% -a diákok, akik betöltötték a 18 éves, azaz. 14 ember. 20 diák a Fr. Etetési technikák és gasztronómiai szolgáltatások II-IV. iránya. [beleértve a 14 DZ-t], beleértve a 18. életévét betöltött tanulók legalább 70%-át, azaz 14 ember. Ezek a lakói a Warm-Maz. vajdaság, különösen a terület Nagy Jez. Mazurskie. – 8 n-test [beleértve a 7K-t] szakképzési és/vagy szakképzési oktatók (korábban tanítanak, azaz technológiai folyamatokat a gasztronómiában; gasztronómiai technológia árutanulmányokkal, kiegészítő szolgáltatások a szállodaiparban; az emeleti szolgálat és mások munkájának megszervezése). 1 fő, aki több mint 1 tanfolyamon vesz részt. A HATÁS: – a tudás és készségek elsajátítása 40 diák, 7 tanár által az idei idegenforgalmi és vendéglátóipari munkaadók aktuális igényeihez igazítva – az iskola és 3 munkaadó között létrejött megállapodás eredményeként együttműködési modellek, gyakornoki programok, gyakornoki megállapodások mintái kerülnek kidolgozásra, amelyeket a jövőben fognak alkalmazni. (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    CUSPÓIR: Méadú ar infhostaitheacht na 40 mac léinn [29DZ] ó Fr. II-IV Coimpléasc Scoile Uimh. 2 sa Uasal, teicnící fáilteachais agus teicnící chun gastr a bheathú agus a sheirbhísiú trí scileanna gairmiúla agus boga na ndaltaí sin a fheabhsú, oiriúnú gairmiúil a fháil do riachtanais reatha na bhfostóirí sa turasóireacht agus sa lónadóireacht i mbliana, feabhas a chur ar eolas agus scileanna in 8 n-eagraíocht, lena n-áirítear 7K, sa tréimhse X.2018-IX.2020. 1. COMHAR IDIR SCOILEANNA AGUS FOSTÓIRÍ 2. MIC LÉINN A DHIAGNÓISIÚ LE HAGHAIDH IOMLÁINE. SCILEANNA, INNIÚLACHTAÍ AGUS CÁILÍOCHTAÍ. IONTRÁIL I MARGADH AN TSAOTHAIR A ÉASCÚ 3. SCILEANNA BOGA BREISE A THABHAIRT DON MHAC LÉINN 4. INNIÚLACHT GHAIRMIÚIL BHREISE A THABHAIRT DON MHAC LÉINN 5. FORBAIRT GHAIRMIÚIL MÚINTEOIRÍ PRINTÍSEACHTAÍ/CLEACHTÓIRÍ PRAITICIÚLA. OIDEACHAS GAIRMEACHA 6. CUR I BHFEIDHM PRINTÍSEACHTAÍ DO SPRIOCGHRÚPA DALTAÍ: 20 mac léinn de Fr. Treo II-IV de theicnící fáilteachais [lena n-áirítear 15 DZ], lena n-áirítear ar a laghad 70 % de mhic léinn a bhfuil 18 mbliana d’aois sroichte acu, i.e. Tá 14 duine ann. 20 mac léinn de Fr. II-IV treo teicnící beathaithe agus seirbhísí gastranómachais. [lena n-áirítear 14 DZ], lena n-áirítear 70 % ar a laghad de na daltaí a bhfuil 18 mbliana d’aois slánaithe acu, i.e. Tá 14 duine ann. Is iad seo na cónaitheoirí an Warm-Maz. voivodeship, go háirithe an réimse Mór Jez. Mazurskie. — 8 n-chomhlacht [lena n-áirítear 7K] teagascóirí gairmoiliúna agus/nó gairmoiliúna (múineann siad roimhe seo, i.e. próisis theicneolaíocha sa ghastranómachas; teicneolaíocht gastranómachais le staidéir tráchtearraí, seirbhísí breise i dtionscal na n-óstán; eagrú obair na seirbhíse urláir agus daoine eile). Duine amháin a bheidh ag freastal ar níos mó ná cúrsa amháin. ÉIFEACHTAÍ: — déanfar forbairt ar shealbhú eolais agus scileanna ag 40 dalta, 7 múinteoir oiriúnaithe do riachtanais reatha na bhfostóirí ó thurasóireacht agus lónadóireacht na bliana seo, — mar thoradh ar an gcomhaontú a tugadh i gcrích idir an scoil agus 3 fhostóir, múnlaí comhair, cláir intéirneachta, samhlacha de chomhaontuithe oiliúna, a úsáidfear amach anseo. (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    SYFTE: Öka anställbarheten för 40 studenter [29DZ] från Fr. II-IV School Complex nr 2 i Mrągowo, besökstekniker och tekniker för matning och service av gastr. genom att förbättra de professionella och mjuka färdigheterna hos dessa elever, få professionell anpassning till de nuvarande behoven hos arbetsgivare för detta år turism och catering, förbättra kunskaper och färdigheter i 8 n-kroppar, inklusive 7K, under perioden X.2018–IX.2020. 1. SAMARBETE MELLAN SKOLOR OCH ARBETSGIVARE 2. DIAGNOSTISERA ELEVERNA FÖR FULLSTÄNDIGHET. FÄRDIGHETER, KOMPETENSER OCH KVALIFIKATIONER. FÖR ATT UNDERLÄTTA INTRÄDET PÅ ARBETSMARKNADEN 3. UTRUSTA STUDENTEN MED YTTERLIGARE MJUKA FÄRDIGHETER 4. UTRUSTA STUDENTEN MED YTTERLIGARE YRKESKOMPETENS 5. PROFESSIONELL UTVECKLING AV LÄRARE I PRAKTISKA LÄRLINGSUTBILDNINGAR/UTÖVARE. UTBILDNING AV YRKEN 6. GENOMFÖRANDE AV LÄRLINGSUTBILDNINGAR FÖR ELEVERS MÅLGRUPP: 20 elever från Fr. II-IV riktning av gästfrihet tekniker [inklusive 15 DZ], inklusive minst 70 % av eleverna som har fyllt 18, dvs. 14 personer. 20 elever från Fr. II-IV riktning av utfodringsteknik och gastronomitjänster. [inklusive 14 DZ], varav minst 70 % av eleverna som har fyllt 18 år, dvs. 14 personer. Dessa är invånarna i Warm-Maz. voivodeship, i synnerhet området Great Jez. Mazurskie. — 8 n-organ [inklusive 7K] yrkesutbildning och/eller yrkesutbildningsinstruktörer (de undervisar före, dvs. tekniska processer inom gastronomi, gastronomiteknik med varustudier, ytterligare tjänster inom hotellbranschen; organisation av arbetet med golvservice m.m.). 1 person som deltar i mer än 1 kurs. EFFEKTER: — 40 elevers förvärv av kunskaper och färdigheter, 7 lärare som är anpassade till arbetsgivarnas nuvarande behov från detta år inom turism och catering – till följd av det avtal som slutits mellan skolan och tre arbetsgivare, kommer samarbetsmodeller, praktikprogram och modeller för praktikavtal, som kommer att användas i framtiden, att utvecklas. (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    EESMÄRK: Suurendada tööalast 40 üliõpilast [29DZ] alates Fr. II-IV koolikompleks nr 2 Mrągowos, külalislahkuse tehnikad ja tehnikad gastri toitmiseks ja teenindamiseks, parandades nende õpilaste professionaalseid ja pehmeid oskusi, omandades professionaalset kohanemist selle aasta tööandjate praeguste vajadustega turismi ja toitlustuse valdkonnas, parandades teadmisi ja oskusi 8 n-asutuses, sealhulgas 7K, perioodil X.2018–IX.2020. 1. KOOSTÖÖ KOOLIDE JA TÖÖANDJATE VAHEL 2. ÕPILASTE DIAGNOOSIMINE TÄIELIKKUSE TAGAMISEKS. OSKUSED, PÄDEVUSED JA KVALIFIKATSIOON. HÕLBUSTADA TÖÖTURULE SISENEMIST 3. VARUSTAGE ÕPILANE TÄIENDAVATE PEHMETE OSKUSTEGA 4. ÜLIÕPILASE VARUSTAMINE TÄIENDAVA ERIALASE PÄDEVUSEGA 5. PRAKTILISE ÕPIPOISIÕPPE/PRAKTIKUTE ÕPETAJATE KUTSEALANE ARENG. KUTSEALADE HARIDUS 6. ÕPIPOISIÕPPE RAKENDAMINE SIHTRÜHMA JAOKS: 20 õpilast Fr. II-IV suuna külalislahkuse tehnikaid [sealhulgas 15 DZ], sealhulgas vähemalt 70 % õpilastest, kes on saanud 18-aastaseks, st. 14 inimest. 20 õpilast Fr. II-IV söötmistehnikate ja gastronoomiateenuste suunamine. [sealhulgas 14 DZ], sealhulgas vähemalt 70 % õpilastest, kes on saanud 18-aastaseks, st 14 inimest. Need on Soe-Maz. vojevoodkonna elanikud, eriti Suur Jez. Mazurskie piirkond. – 8 n-asutust [sealhulgas 7K] kutse- ja/või kutseõppe instruktorid (nad õpetavad enne, st gastronoomia tehnoloogilised protsessid; gastronoomiatehnoloogia koos kaupade uuringutega, lisateenused hotellitööstuses; põrandateeninduse ja teiste tööde korraldamine). Üks inimene, kes osaleb rohkem kui ühel kursusel. MÕJUD: – teadmiste ja oskuste omandamine 40 õpilase poolt, 7 õpetajat, kes on kohandatud tööandjate praegustele vajadustele alates käesolevast aastast turismi ja toitlustuse valdkonnas, kooli ja kolme tööandja vahel sõlmitud lepingu tulemusena töötatakse välja koostöömudelid, praktikaprogrammid, praktikalepingute mudelid, mida tulevikus kasutatakse. (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: mrągowski
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPWM.02.04.01-28-0029/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q131325&oldid=43404905"