Everyone has a chance to succeed. (Q126599): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Set a claim value: summary (P836): O objetivo do projeto será melhorar as competências dos alunos-chave e dos alunos das classes I – III e dos alunos da segunda fase do ensino e da terceira fase do ensino, incluindo 52 raparigas e 58 rapazes. O diagnóstico das necessidades ao nível da escola primária n.o 7 em Czeladzi, onde o projeto será realizado, evidenciou a necessidade de enriquecer a oferta do programa básico com aulas extracurriculares para complementar as crianças com necessi...)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Tout le monde a une chance de réussir
Tout le monde a une chance de réussir.
label / delabel / de
Jeder hat die Chance, erfolgreich zu sein
Jeder hat die Chance, erfolgreich zu sein.
label / nllabel / nl
Iedereen heeft een kans om te slagen
Iedereen heeft de kans om te slagen.
label / itlabel / it
Ognuno ha la possibilità di avere successo
Tutti hanno la possibilità di avere successo.
label / eslabel / es
Todo el mundo tiene la oportunidad de tener éxito
Todo el mundo tiene la oportunidad de tener éxito.
label / rolabel / ro
Toată lumea are o șansă să reușească.
Toată lumea are șansa să reușească.
label / filabel / fi
Jokaisella on mahdollisuus onnistua.
Kaikilla on mahdollisuus menestyä.
label / ltlabel / lt
Kiekvienas turi galimybę pasisekti.
Kiekvienas turi šansą pasisekti.
Property / EU contributionProperty / EU contribution
39,052.63 Euro
Amount39,052.63 Euro
UnitEuro
36,172.5 Euro
Amount36,172.5 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
45,944.27 Euro
Amount45,944.27 Euro
UnitEuro
42,555.88 Euro
Amount42,555.88 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim of the project will be to improve the competences of key pupils and students of classes I – III and students of the second educational stage and the third educational stage, including 52 girls and 58 boys. The diagnosis of needs at the level of primary school no. 7 in Czeladzi, where the project will be carried out, showed the need to enrich the basic program offer with extracurricular classes to supplement children with special educational needs. The project will include specialised speech therapy, mathematics and natural science classes, as well as preparation of a natural and physical and chemical laboratory.The evidence of the implementation of the activities will be mandatory and specific indicators. Project duration 01.09.2017-31.05.2019. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2640216301337574
Amount0.2640216301337574
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet sera d’améliorer les compétences des élèves clés et des élèves des classes I à III, ainsi que des élèves de la deuxième et de la troisième phase d’enseignement, dont 52 filles et 58 garçons. Le diagnostic des besoins au niveau de l’école primaire no 7 à Czeladz, où le projet sera mis en œuvre, a montré la nécessité d’enrichir l’offre de programme de base par des activités parascolaires complémentaires aux enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Dans le cadre du projet, des thérapies vocales spécialisées, des cours de mathématiques et de nature et la préparation d’ateliers naturels et physico-chimiques seront réalisés. Durée du projet 01.09.2017-31.05.2019. (French)
L’objectif du projet sera d’améliorer les compétences des élèves clés et des élèves des classes I à III, ainsi que des étudiants de la deuxième étape de l’enseignement et de la troisième étape de l’éducation, dont 52 filles et 58 garçons. Le diagnostic des besoins au niveau de l’école primaire no 7 à Czelad, où le projet sera mis en œuvre, a montré la nécessité d’enrichir l’offre de programme de base avec des activités parascolaires complémentaires aux enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Dans le cadre du projet, l’orthophonie spécialisée, les cours mathématiques-naturels et la préparation d’un laboratoire naturel et physico-chimique seront réalisés. Durée du projet 01.09.2017-31.05.2019. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen von Schlüsselschülern und Schülern der Klassen I-III sowie von Schülern der zweiten Bildungsstufe und der dritten Bildungsstufe, darunter 52 Mädchen und 58 Jungen, zu verbessern. Die Bedarfsdiagnose auf Ebene der Grundschule Nr. 7 in Czeladz, wo das Projekt durchgeführt wird, zeigte die Notwendigkeit, das Basisprogrammangebot mit außerschulischen Aktivitäten zu bereichern, die Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen ergänzen. Im Rahmen des Projekts werden spezialisierte Sprachtherapien, Mathematik- und Naturklassen sowie die Vorbereitung von natürlichen und physikalisch-chemischen Workshops durchgeführt. Projektlaufzeit 01.09.2017-31.05.2019. (German)
Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen von Schlüsselschülern und Schülern der Klassen I – III sowie Studenten der zweiten Bildungsstufe und der dritten Bildungsstufe, darunter 52 Mädchen und 58 Jungen, zu verbessern. Die Bedarfsdiagnose auf der Ebene der Grundschule Nr. 7 in Czeladź, wo das Projekt durchgeführt wird, zeigte die Notwendigkeit, das Grundprogrammangebot mit außerschulischen Aktivitäten zu bereichern, die Kinder mit sonderpädagogischen Bedürfnissen ergänzen. Im Rahmen des Projekts werden spezialisierte Sprachtherapie, mathematisch-natürliche Klassen und die Vorbereitung eines natürlichen und physikalisch-chemischen Labors durchgeführt. Projektdauer 1.9.2017 – 31.5.2019. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is het verbeteren van de competenties van belangrijke leerlingen en studenten in de klassen I tot en met III, alsook van leerlingen van de tweede onderwijsfase en van de derde onderwijsfase, waaronder 52 meisjes en 58 jongens. De diagnose van de behoeften op het niveau van de basisschool nr. 7 in Czeladz, waar het project zal worden uitgevoerd, toonde de noodzaak aan om het basisprogrammaaanbod te verrijken met buitenschoolse activiteiten die complementair zijn aan kinderen met speciale onderwijsbehoeften. In het kader van het project zullen gespecialiseerde spraaktherapieën, wiskunde en natuurklassen en voorbereiding van natuurlijke en fysisch-chemische workshops worden uitgevoerd. Het bewijs van de uitvoering van de activiteiten zal verplichte en specifieke indicatoren zijn. Duur van het project 01.09.2017-31.05.2019. (Dutch)
Doel van het project is het verbeteren van de competenties van de belangrijkste leerlingen en studenten van de klassen I tot en met III, alsook van studenten uit de tweede onderwijsfase en de derde onderwijsfase, waaronder 52 meisjes en 58 jongens. De diagnose van de behoeften op het niveau van de basisschool nr. 7 in Czeladź, waar het project zal worden uitgevoerd, toonde de noodzaak om het basisprogrammaaanbod te verrijken met buitenschoolse activiteiten die complementair zijn aan kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Als onderdeel van het project zullen gespecialiseerde logopedie, wiskundig-natuurlijke klassen en de voorbereiding van een natuurlijk en fysisch-chemisch laboratorium worden uitgevoerd. Projectduur 01.09.2017-31.05.2019. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto sarà quello di migliorare le competenze degli alunni chiave e degli studenti delle classi I-III, nonché degli alunni della seconda fase e della terza fase scolastica, di cui 52 ragazze e 58 ragazzi. La diagnosi dei bisogni a livello della Scuola Primaria n. 7 a Czeladz, dove verrà realizzato il progetto, ha mostrato la necessità di arricchire l'offerta di base del programma con attività extrascolastiche complementari ai bambini con esigenze educative speciali. Nell'ambito del progetto saranno svolte terapie di discorso specializzate, lezioni di matematica e natura e preparazione di workshop naturali e fisico-chimici. L'evidenza dell'attuazione delle attività sarà obbligatoria e indicatori specifici. Durata del progetto 01.09.2017-31.05.2019. (Italian)
L'obiettivo del progetto sarà quello di migliorare le competenze degli alunni chiave e degli studenti dei gradi I — III, nonché degli studenti della seconda fase dell'istruzione e della terza fase dell'istruzione, tra cui 52 ragazze e 58 ragazzi. La diagnosi dei bisogni a livello della Scuola Primaria n. 7 di Czeladź, dove il progetto sarà attuato, ha mostrato la necessità di arricchire l'offerta di programma di base con attività extrascolastiche complementari a bambini con esigenze educative speciali. Nell'ambito del progetto verranno effettuati interventi di logopedia specialistica, lezioni matematico-naturali e preparazione di un laboratorio naturale e fisico-chimico. Durata del progetto 01.09.2017-31.05.2019. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto será mejorar las competencias de los alumnos y estudiantes clave de las clases I a III, así como de los alumnos de la segunda etapa educativa y de la tercera etapa educativa, incluidos 52 niñas y 58 niños. El diagnóstico de necesidades a nivel de la Escuela Primaria No 7 en Czeladz, donde se implementará el proyecto, mostró la necesidad de enriquecer la oferta del programa básico con actividades extracurriculares complementarias a los niños con necesidades educativas especiales. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo terapias especializadas del habla, clases de matemáticas y naturaleza y la preparación de talleres naturales y fisicoquímicos. La evidencia de la realización de las actividades será obligatoria y indicadores específicos. Duración del proyecto 01.09.2017-31.05.2019. (Spanish)
El objetivo del proyecto será mejorar las competencias de los alumnos y estudiantes clave de los grados I a III, así como de los estudiantes de la segunda etapa de la educación y la tercera etapa de la educación, incluidos 52 niñas y 58 niños. El diagnóstico de necesidades a nivel de la Escuela Primaria N.º 7 en Czelad, donde se implementará el proyecto, mostró la necesidad de enriquecer la oferta del programa básico con actividades extracurriculares complementarias a los niños con necesidades educativas especiales. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo terapias del habla especializadas, clases matemática-naturales y preparación de un laboratorio natural y físico-químico. Duración del proyecto 01.09.2017-31.05.2019. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet vil være at forbedre kompetencerne hos nøgleelever og studerende i klasse I â EUR III og studerende på andet uddannelsestrin og tredje uddannelsestrin, herunder 52 piger og 58 drenge. Diagnosen af behov på grundskoleniveau nr. 7 i Czeladzi, hvor projektet vil blive gennemført, viste behovet for at berige det grundlæggende programtilbud med ekstracurrikulære klasser for at supplere børn med særlige uddannelsesbehov. Projektet vil omfatte specialiseret taleterapi, matematik og naturvidenskabsklasser samt forberedelse af et naturligt og fysisk og kemisk laboratorium.Dokumentationen for gennemførelsen af aktiviteterne vil være obligatorisk og specifikke indikatorer. Projektets varighed 01.09.2017-31.05.2019. (Danish)
Formålet med projektet vil være at forbedre kompetencerne hos nøgleelever og studerende i lønklasse I — III samt studerende i anden fase af uddannelsen og tredje fase af uddannelsen, herunder 52 piger og 58 drenge. Diagnosen behov på Primary School nr. 7 i Czeladź, hvor projektet vil blive gennemført, viste behovet for at berige det grundlæggende program tilbud med ekstracurricular aktiviteter, som er komplementære til børn med særlige uddannelsesmæssige behov. Som en del af projektet vil der blive udført specialiseret taleterapi, matematisk-naturlige klasser og forberedelse af et naturligt og fysisk-kemisk laboratorium. Projektvarighed 01.09.2017-31.05.2019. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Ο στόχος του έργου θα είναι η βελτίωση των ικανοτήτων των βασικών μαθητών και φοιτητών των τάξεων I â EUR III και οι μαθητές του δεύτερου εκπαιδευτικού σταδίου και το τρίτο εκπαιδευτικό στάδιο, συμπεριλαμβανομένων 52 κορίτσια και 58 αγόρια. Η διάγνωση των αναγκών σε επίπεδο δημοτικού σχολείου αρ. 7 στο Czeladzi, όπου θα υλοποιηθεί το έργο, έδειξε την ανάγκη εμπλουτισμού της βασικής προσφοράς του προγράμματος με εξωσχολικά μαθήματα για τη συμπλήρωση παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το έργο θα περιλαμβάνει εξειδικευμένα μαθήματα λογοθεραπείας, μαθηματικών και φυσικών επιστημών, καθώς και προετοιμασία ενός φυσικού και φυσικού και χημικού εργαστηρίου.Τα αποδεικτικά στοιχεία για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων θα είναι υποχρεωτικά και ειδικοί δείκτες. Διάρκεια του έργου 01.09.2017-31.05.2019. (Greek)
Στόχος του έργου θα είναι η βελτίωση των ικανοτήτων των βασικών μαθητών και σπουδαστών των βαθμών Ι — ΙΙΙ, καθώς και των μαθητών του δεύτερου σταδίου της εκπαίδευσης και του τρίτου σταδίου της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων 52 κοριτσιών και 58 αγοριών. Η διάγνωση των αναγκών σε επίπεδο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αρ. 7 στο Τσεζέλατζ, όπου θα υλοποιηθεί το έργο, κατέδειξε την ανάγκη εμπλουτισμού της βασικής προσφοράς του προγράμματος με εξωσχολικές δραστηριότητες που συμπληρώνουν τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στο πλαίσιο του έργου θα πραγματοποιηθούν εξειδικευμένη λογοθεραπεία, μαθηματικές-φυσικές τάξεις και προετοιμασία ενός φυσικού και φυσικοχημικού εργαστηρίου. Διάρκεια έργου 1.9.2017 — 31.5.2019. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta bit će poboljšanje kompetencija ključnih učenika i studenata razreda I. III. i studenata druge obrazovne faze i treće faze obrazovanja, uključujući 52 djevojčice i 58 dječaka. Dijagnoza potreba na razini osnovne škole br. 7 u Czeladziju, gdje će se projekt provesti, pokazala je potrebu da se osnovna programska ponuda obogati izvannastavnim nastavom kako bi se djeca nadopunila s posebnim obrazovnim potrebama. Projekt će uključivati specijalizirane tečajeve govorne terapije, matematike i prirodnih znanosti, kao i pripremu prirodnog i fizičkog i kemijskog laboratorija. Dokazi o provedbi aktivnosti bit će obvezni i specifični pokazatelji. Trajanje projekta 01.09.2017 – 31.05.2019. (Croatian)
Cilj projekta bit će poboljšanje kompetencija ključnih učenika i studenata razreda I – III, kao i studenata druge faze obrazovanja i treće faze obrazovanja, uključujući 52 djevojčice i 58 dječaka. Dijagnoza potreba na razini Osnovne škole br. 7 u Czeladu, gdje će se projekt provoditi, pokazala je potrebu za obogaćivanjem osnovne programske ponude izvannastavnim aktivnostima koje su komplementarne djeci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama. U sklopu projekta provodit će se specijalizirana govorna terapija, matematičko-prirodne klase i priprema prirodnog i fizikalno-kemijskog laboratorija. Trajanje projekta 1.9.2017 – 31.5.2019. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului va fi de a îmbunătăți competențele elevilor-cheie și ale elevilor claselor I â EUR III și ale studenților din a doua etapă educațională și a treia etapă educațională, inclusiv 52 de fete și 58 de băieți. Diagnosticul nevoilor la nivelul școlii primare nr. 7 din Czeladzi, unde se va desfășura proiectul, a arătat necesitatea de a îmbogăți oferta de bază a programului cu clase extrașcolare pentru a completa copiii cu nevoi educaționale speciale. Proiectul va include cursuri specializate de logopedie, matematică și științe naturale, precum și pregătirea unui laborator natural și fizic și chimic. Dovada implementării activităților va fi obligatorie și indicatori specifici. Durata proiectului 01.09.2017-31.05.2019. (Romanian)
Scopul proiectului va fi de a îmbunătăți competențele elevilor-cheie și ale studenților din clasele I – III, precum și ale studenților din a doua etapă a educației și a celei de-a treia etape a educației, inclusiv 52 de fete și 58 de băieți. Diagnosticul nevoilor la nivelul Școlii Primare nr. 7 din Czeladź, unde va fi implementat proiectul, a arătat necesitatea de a îmbogăți oferta de bază a programului cu activități extrașcolare complementare copiilor cu nevoi educaționale speciale. Ca parte a proiectului, se vor realiza logoterapie specializată, clase matematico-naturale și pregătirea unui laborator natural și fizico-chimic. Durata proiectului 01.09.2017-31.05.2019. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu bude zlepšiť kompetencie kľúčových žiakov a študentov triedy I â EUR III a študentov druhej vzdelávacej fázy a tretej vzdelávacej fázy, vrátane 52 dievčat a 58 chlapcov. Diagnostika potrieb na úrovni základnej školy č. 7 v Czeladzi, kde sa projekt bude realizovať, ukázala potrebu obohatiť základnú ponuku programu o mimoškolské triedy na doplnenie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Projekt bude zahŕňať špecializovanú rečovú terapiu, matematickú a prírodovednú triedu, ako aj prípravu prírodného a fyzikálneho a chemického laboratória.Dôkazy o realizácii aktivít budú povinné a špecifické ukazovatele. Trvanie projektu 01.09.2017 – 31.05.2019. (Slovak)
Cieľom projektu bude zlepšiť kompetencie kľúčových žiakov a študentov tried I – III, ako aj študentov druhého stupňa vzdelávania a tretieho stupňa vzdelávania vrátane 52 dievčat a 58 chlapcov. Diagnóza potrieb na úrovni základnej školy č. 7 v Czeladži, kde bude projekt realizovaný, ukázala potrebu obohatiť základnú ponuku programu o mimoškolské aktivity, ktoré dopĺňajú deti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. V rámci projektu sa uskutoční špecializovaná rečová terapia, matematicko-prírodné triedy a príprava prírodného a fyzikálno-chemického laboratória. Trvanie projektu 1.9.2017 – 31.5.2019. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett se jkun li jtejjeb il-kompetenzi ta ‘studenti ewlenin ta’ klassijiet I â EUR III u studenti tat-tieni stadju edukattiv u t-tielet stadju edukattiv, Inklużi 52 bniet u 58 subien. Id-dijanjosi tal-ħtiġijiet fil-livell tal-iskola primarja nru 7 fil Czeladzi, fejn il-proġett se jitwettaq, wera l-ħtieġa li jarrikkixxu l-offerta programm bażiku ma ‘klassijiet extrakurrikulari biex jissupplimentaw lit-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Il-proġett se jinkludi terapija speċjalizzata fid-diskors, il-matematika u l-klassijiet tax-xjenza naturali, kif ukoll it-tħejjija ta’ laboratorju naturali u fiżiku u kimiku. L-evidenza tal-implimentazzjoni tal-attivitajiet se tkun obbligatorja u indikaturi speċifiċi. Tul ta’ żmien tal-proġett 01.09.2017–31.05.2019. (Maltese)
L-għan tal-proġett se jkun li jtejjeb il-kompetenzi tal-istudenti ewlenin tal-gradi I — III, kif ukoll tal-istudenti tat-tieni stadju tal-edukazzjoni u t-tielet stadju tal-edukazzjoni, inklużi 52 tifla u 58 tifel. Id-dijanjożi tal-ħtiġijiet fil-livell tal-Iskola Primarja Nru 7 f’Czeladź, fejn il-proġett se jiġi implimentat, uriet il-ħtieġa li tissaħħaħ l-offerta tal-programm bażiku b’attivitajiet extrakurrikulari li huma komplementari għal tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Bħala parti mill-proġett, ser jitwettqu terapija speċjalizzata tad-diskors, klassijiet matematiċi-naturali u preparazzjoni ta’ laboratorju naturali u fiżikokimiku. Tul ta’ żmien tal-proġett 01.09.2017–31.05.2019. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto será melhorar as competências dos alunos-chave e dos alunos das maltas I EUR III e dos alunos da segunda fase educativa e da terceira fase educativa, incluindo 52 raparigas e 58 rapazes. O diagnóstico de necessidades no nível da escola primária no 7 em Czeladzi, onde o projeto será realizado, mostrou a necessidade de enriquecer a oferta do programa básico com aulas extracurriculares para complementar crianças com necessidades educacionais especiais. O projeto incluirá aulas especializadas de fonoaudiologia, matemática e ciências naturais, bem como preparação de um laboratório natural, físico e químico. As evidências da implementação das atividades serão indicadores obrigatórios e específicos. Duração do projeto 01.09.2017 — 31.05.2019. (Portuguese)
O objetivo do projeto será melhorar as competências dos alunos-chave e dos alunos das classes I – III e dos alunos da segunda fase do ensino e da terceira fase do ensino, incluindo 52 raparigas e 58 rapazes. O diagnóstico das necessidades ao nível da escola primária n.o 7 em Czeladzi, onde o projeto será realizado, evidenciou a necessidade de enriquecer a oferta do programa básico com aulas extracurriculares para complementar as crianças com necessidades educativas especiais. O projeto incluirá aulas especializadas de terapia da fala, matemática e ciências naturais, bem como a preparação de um laboratório natural, físico e químico. As provas da execução das atividades serão indicadores obrigatórios e específicos. Duração do projeto 01.09.2017-31.05.2019. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on parantaa I-luokan avainoppilaiden ja -opiskelijoiden sekä toisen ja kolmannen koulutusvaiheen opiskelijoiden taitoja, mukaan lukien 52 tyttöä ja 58 poikaa. Diagnoosi tarpeiden tasolla peruskoulun nro 7 Czeladzi, jossa hanke toteutetaan, osoitti tarvetta rikastuttaa perusohjelman tarjous opetussuunnitelman ulkopuolisia luokkia täydentää lapsia, joilla on erityisiä koulutustarpeita. Hankkeessa käsitellään puheterapian, matematiikan ja luonnontieteiden kursseja sekä luonnollisen, fyysisen ja kemiallisen laboratorion valmistelua. Todisteet toimien toteuttamisesta ovat pakollisia ja erityisindikaattoreita. Hankkeen kesto 01.09.2017–31.5.2019. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa avainoppilaiden ja -luokkien I-III opiskelijoiden sekä toisen ja kolmannen koulutusvaiheen opiskelijoiden, joista 52 tyttöä ja 58 poikaa, osaamista. Tarvediagnoosi peruskoulun nro 7 tasolla Czeladźissa, jossa hanke toteutetaan, osoitti tarvetta rikastuttaa perusohjelmaa opetussuunnitelman ulkopuolisilla toimilla, jotka täydentävät lapsia, joilla on erityisiä koulutustarpeita. Osana hanketta toteutetaan erikoistunut puheterapia, matemaattis-luonnolliset luokat sekä luonnon- ja fysikaalis-kemiallisen laboratorion valmistelu. Hankkeen kesto 01.09.2017–31.05.2019. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta bo izboljšati kompetence ključnih učencev in študentov razredov I â EUR III in študentov druge stopnje izobraževanja in tretje stopnje izobraževanja, vključno z 52 dekleti in 58 dečki. Diagnoza potreb na ravni osnovne šole št. 7 v Czeladziju, kjer bo projekt izveden, je pokazala, da je treba osnovno ponudbo programa obogatiti z izvenšolskimi razredi za dopolnitev otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Projekt bo vključeval specializirano govorno terapijo, tečaje matematike in naravoslovja ter pripravo naravnega, fizikalnega in kemijskega laboratorija. Dokazi o izvajanju aktivnosti bodo obvezni in specifični kazalniki. Trajanje projekta 01.09.2017–31.05.2019. (Slovenian)
Cilj projekta bo izboljšati kompetence ključnih učencev in študentov razredov I – III ter študentov druge stopnje izobraževanja in tretje stopnje izobraževanja, vključno z 52 dekleti in 58 dečki. Diagnoza potreb na ravni Osnovne šole št. 7 v Czeladźu, kjer se bo projekt izvajal, je pokazala potrebo po obogatitvi osnovne programske ponudbe z obšolskimi aktivnostmi, ki dopolnjujejo otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami. V okviru projekta se bodo izvajali specializirana govorna terapija, matematično-naravni razredi in priprava naravnega in fizikalno-kemičnega laboratorija. Trajanje projekta 01.09.2017–31.05.2019. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu bude zlepšit kompetence klíčových žáků a studentů I. tříd III a studentů druhé vzdělávací fáze a třetí fáze vzdělávání, včetně 52 dívek a 58 chlapců. Diagnostika potřeb na úrovni základní školy č. 7 v Czeladzi, kde bude projekt prováděn, ukázala potřebu obohatit základní nabídku programu o mimoškolní třídy, které doplňují děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Projekt bude zahrnovat specializovanou řečovou terapii, matematiku a přírodovědné kurzy, stejně jako přípravu přírodní a fyzikální a chemické laboratoře.Důkaz o provádění činností budou povinné a specifické ukazatele. Trvání projektu 01.09.2017–31.05.2019. (Czech)
Cílem projektu bude zlepšit kompetence klíčových žáků a studentů tříd I – III, jakož i studentů druhé fáze vzdělávání a třetí fáze vzdělávání, včetně 52 dívek a 58 chlapců. Diagnostika potřeb na úrovni základní školy č. 7 v Czeladži, kde bude projekt realizován, ukázala potřebu obohatit základní programovou nabídku o mimoškolní aktivity, které doplňují děti se speciálními vzdělávacími potřebami. V rámci projektu bude provedena specializovaná řečová terapie, matematicko-přírodní třídy a příprava přírodní a fyzikálně-chemické laboratoře. Doba trvání projektu 01.09.2017–31.05.2019. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – pagerinti pagrindinių mokinių ir I III klasių studentų bei antrojo ir trečiojo ugdymo etapo mokinių, įskaitant 52 mergaites ir 58 berniukus, gebėjimus. Poreikių diagnozė pradinėje mokykloje Nr. 7 Czeladzi, kur bus vykdomas projektas, parodė, kad reikia praturtinti pagrindinę programą su užklasinėmis klasėmis, siekiant papildyti vaikus su specialiais ugdymo poreikiais. Projektas apims specializuotą kalbos terapiją, matematiką ir gamtos mokslų klases, taip pat natūralios, fizinės ir cheminės laboratorijos parengimą. Veiklos įgyvendinimo įrodymai bus privalomi ir konkretūs rodikliai. Projekto trukmė 2017 09 01–31.05.2019. (Lithuanian)
Projekto tikslas – gerinti I-III klasių pagrindinių mokinių ir studentų, taip pat antrojo ir trečiojo ugdymo etapų studentų, įskaitant 52 mergaites ir 58 berniukus, kompetencijas. Poreikių nustatymas pradinėje mokykloje Nr. 7 Czeladź, kur projektas bus įgyvendintas, parodė, kad būtina praturtinti pagrindinę programos pasiūlą užklasine veikla, papildančia specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus. Projekto metu bus vykdoma specializuota kalbos terapija, matematinės-natūralios klasės ir natūralios bei fizinės-cheminės laboratorijos paruošimas. Projekto trukmė 01.09.2017–31.05.2019. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis būs uzlabot I klases III klases galveno skolēnu un studentu un otrā izglītības posma un trešā izglītības posma studentu, tostarp 52 meiteņu un 58 zēnu, kompetences. Vajadzību diagnostika 7. pamatskolā Czeladzi, kur tiks īstenots projekts, parādīja nepieciešamību bagātināt pamatprogrammas piedāvājumu ar ārpusskolas nodarbībām, lai papildinātu bērnus ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekts ietvers specializētas runas terapijas, matemātikas un dabaszinātņu nodarbības, kā arī dabas un fiziskās un ķīmiskās laboratorijas sagatavošanu. Aktivitātes īstenošanas pierādījumi būs obligāti un specifiski rādītāji. Projekta ilgums 01.09.2017–31.05.2019. (Latvian)
Projekta mērķis būs pilnveidot I-III klases galveno skolēnu un studentu, kā arī otrā un trešā posma izglītojamo, tajā skaitā 52 meiteņu un 58 zēnu, kompetences. Vajadzību diagnostika 7. pamatskolas līmenī, kur projekts tiks īstenots, parādīja nepieciešamību papildināt pamatprogrammas piedāvājumu ar ārpusskolas aktivitātēm, kas papildina bērnus ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekta ietvaros tiks veikta specializēta runas terapija, matemātiskās un dabiskās nodarbības un dabas un fizikāli ķīmiskās laboratorijas sagatavošana. Projekta ilgums 01.09.2017–31.05.2019. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта ще бъде да се подобрят компетенциите на ключови ученици и студенти от I клас III и студенти от втория етап на образованието и третия образователен етап, включително 52 момичета и 58 момчета. Диагнозата на нуждите на ниво начално училище № 7 в Челадци, където ще се осъществи проектът, показа необходимостта от обогатяване на основната програма, предлагана с извънкласни класове, за да се допълнят децата със специални образователни потребности. Проектът ще включва специализирана речна терапия, часове по математика и естествени науки, както и подготовка на природо-физична и химична лаборатория. Доказателствата за изпълнението на дейностите ще бъдат задължителни и специфични показатели. Продължителност на проекта 01.09.2017—31.05.2019 г. (Bulgarian)
Целта на проекта ще бъде подобряване на компетенциите на ключовите ученици и ученици от I — III клас, както и на учениците от втория етап на образованието и третия етап на образованието, включително 52 момичета и 58 момчета. Диагностиката на нуждите на ниво Основно училище № 7 в Челадз, където ще бъде реализиран проектът, показа необходимостта от обогатяване на основната програма с извънкласни дейности, които допълват децата със специални образователни потребности. Като част от проекта ще се проведе специализирана речева терапия, математическо-естествени класове и подготовка на естествена и физико-химична лаборатория. Продължителност на проекта 01.09.2017—31.05.2019 г. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja a kulcstanulók és az I. III. osztályba tartozó hallgatók, valamint a második és a harmadik oktatási szakasz diákjai, köztük 52 lány és 58 fiú kompetenciájának javítása. A Czeladzi 7. általános iskola szintjén a szükségletek diagnózisa, ahol a projektet végrehajtják, megmutatta, hogy az alapprogram kínálatát tanórán kívüli osztályokkal kell gazdagítani a speciális nevelési igényű gyermekek kiegészítésére. A projekt magában foglalja a speciális beszédterápiát, matematikai és természettudományi órákat, valamint egy természetes és fizikai és kémiai laboratórium előkészítését. A tevékenységek végrehajtásának bizonyítéka kötelező és konkrét mutatók. A projekt időtartama 2017.09.01–2019.05.31. (Hungarian)
A projekt célja a kulcsfontosságú tanulók és az I-III. osztályos hallgatók, valamint az oktatás második és harmadik szakaszába tartozó diákok, köztük 52 lány és 58 fiú kompetenciáinak fejlesztése. A Czeladź-i 7. általános iskola szintjén a szükségletek diagnosztizálása, ahol a projekt megvalósul, megmutatta, hogy az alapprogram kínálatát tanórán kívüli tevékenységekkel kell gazdagítani, amelyek kiegészítik a speciális nevelési igényű gyermekeket. A projekt részeként speciális beszédterápiát, matematikai-természetes osztályokat és természetes és fizikai-kémiai laboratóriumok előkészítését végzik. A projekt időtartama: 2017.09.01–2019.05.31. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é aidhm an tionscadail ná feabhas a chur ar inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí agus na mac léinn i ranganna I â EUR III agus mic léinn an dara céim oideachais agus an tríú céim oideachais, lena n-áirítear 52 cailín agus 58 buachaillí. Léirigh an diagnóis ar riachtanais ag leibhéal na bunscoile uimh. 7 i Czeladzi, áit a ndéanfar an tionscadal, an gá atá le tairiscint an chláir bhunúsach a shaibhriú le ranganna seach-churaclaim chun leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a fhorlíonadh. Áireofar leis an tionscadal sainteiripe urlabhra, ranganna matamaitice agus eolaíochta nádúrtha, chomh maith le saotharlann nádúrtha agus fhisiceach agus cheimiceach a ullmhú. Fad an tionscadail 01.09.2017-31.05.2019. (Irish)
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí príomhdhaltaí agus príomhdhaltaí ghrád I — III, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí mhic léinn an dara céim den oideachas agus an tríú céim den oideachas, lena n-áirítear 52 cailín agus 58 mbuachaill. Léirigh diagnóis na riachtanas ag leibhéal na Bunscoile Uimh. 7 i Czelad, áit a gcuirfear an tionscadal i bhfeidhm, an gá atá le tairiscint an chláir bhunúsach a shaibhriú le gníomhaíochtaí seach-churaclaim atá comhlántach le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Mar chuid den tionscadal, déanfar sainteiripe urlabhra, ranganna matamaiticiúla-nádúrtha agus saotharlann nádúrtha agus fisiceimiceach a ullmhú. Fad an tionscadail 01.09.2017-31.05.2019. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet kommer att vara att förbättra kompetensen hos nyckelelever och elever i klass I â EUR III och studenter i den andra och tredje utbildningsstadiet, däribland 52 flickor och 58 pojkar. Diagnosen av behov på nivå av grundskolan nr 7 i Czeladzi, där projektet kommer att genomföras, visade behovet av att berika det grundläggande programerbjudandet med extrakurser för att komplettera barn med särskilda utbildningsbehov. Projektet kommer att omfatta specialiserad talterapi, matematik och naturvetenskapliga klasser samt förberedelse av ett naturligt, fysiskt och kemiskt laboratorium. Beviset för genomförandet av verksamheten kommer att vara obligatoriska och specifika indikatorer. Projektets löptid 01.09.2017–31.5.2019. (Swedish)
Syftet med projektet kommer att vara att förbättra kompetensen hos nyckelelever och studenter i årskurs I – III, samt studenter i den andra etappen av utbildningen och den tredje etappen av utbildningen, inklusive 52 flickor och 58 pojkar. Diagnosen av behov på grundskolenivå nr 7 i Czeladź, där projektet kommer att genomföras, visade behovet av att berika det grundläggande programutbudet med fritidsaktiviteter som kompletterar barn med särskilda utbildningsbehov. Som en del av projektet kommer specialiserad talterapi, matematisk-naturliga klasser och förberedelse av ett naturligt och fysikalisk-kemiskt laboratorium att genomföras. Projektets varaktighet 01.09.2017–31.05.2019. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on parandada I klassi õpilaste ja õpilaste ning teise ja kolmanda haridusetapi õpilaste, sealhulgas 52 tüdruku ja 58 poisi pädevust. Vajaduste diagnoos algkooli tasemel nr 7 Czeladzis, kus projekt viiakse läbi, näitas vajadust täiendada põhiprogrammi pakkumist õppekavaväliste klassidega, et täiendada hariduslike erivajadustega lapsi. Projekt hõlmab spetsiaalset kõneteraapiat, matemaatika ja loodusteaduste klasse, samuti loodus-, füüsikalis- ja keemialabori ettevalmistamist. Tõendid tegevuste rakendamise kohta on kohustuslikud ja konkreetsed näitajad. Projekti kestus 01.09.2017–31.05.2019. (Estonian)
Projekti eesmärk on parandada I-III klassi võtmeõpilaste ja üliõpilaste ning teise ja kolmanda haridusastme õpilaste, sealhulgas 52 tüdruku ja 58 poisi pädevust. Vajaduste diagnoos Czeladźi algkooli nr 7 tasandil, kus projekt ellu viiakse, näitas vajadust rikastada põhiprogrammi pakkumist õppekavaväliste tegevustega, mis täiendavad hariduslike erivajadustega lapsi. Projekti raames viiakse läbi spetsialiseeritud kõneteraapia, matemaatilised-looduslikud klassid ning loodusliku ja füüsikalis-keemilise labori ettevalmistamine. Projekti kestus 01.09.2017–31.05.2019. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Psary / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Psary / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: będziński
Property / location (string): WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: będziński / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: STRENGTHENING EDUCATIONAL CAPACITY / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
50°24'55.26"N, 19°6'46.94"E
Latitude50.4153519
Longitude19.113039906701
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 50°24'55.26"N, 19°6'46.94"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 50°24'55.26"N, 19°6'46.94"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Sosnowiecki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Sosnowiecki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 16:27, 10 October 2024

Project Q126599 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Everyone has a chance to succeed.
Project Q126599 in Poland

    Statements

    0 references
    162,719.28 zloty
    0 references
    36,172.5 Euro
    13 January 2020
    0 references
    191,434.45 zloty
    0 references
    42,555.88 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 May 2019
    0 references
    MIASTO CZELADŹ
    0 references
    0 references
    0 references

    50°24'55.26"N, 19°6'46.94"E
    0 references
    Celem projektu będzie podniesienie kompetencji kluczowych uczniów i uczennic klas I – III oraz uczniów II etapu edukacyjnego i III etapu edukacyjnego, w tym 52 dziewczynek i 58 chłopców. Przeprowadzona diagnoza potrzeb na poziomie Szkoły Podstawowej nr 7 w Czeladzi, gdzie będzie realizowany projekt, wykazała potrzebę wzbogacenia podstawowej oferty programowej o zajęcia pozalekcyjne będące uzupełnieniem dla dzieci wykazujących specjalne potrzeby edukacyjne. W ramach projektu przeprowadzone zostaną specjalistyczne zajęcia logopedyczne, matematyczno-przyrodnicze oraz przygotowanie pracowni przyrodniczej i fizyczno- chemicznej.Dowodem realizacji działań będą wskaźniki obligatoryjne i specyficzne. Czas trwania projektu 01.09.2017 - 31.05.2019. (Polish)
    0 references
    The aim of the project will be to improve the competences of key pupils and students of classes I – III and students of the second educational stage and the third educational stage, including 52 girls and 58 boys. The diagnosis of needs at the level of primary school no. 7 in Czeladzi, where the project will be carried out, showed the need to enrich the basic program offer with extracurricular classes to supplement children with special educational needs. The project will include specialised speech therapy, mathematics and natural science classes, as well as preparation of a natural and physical and chemical laboratory.The evidence of the implementation of the activities will be mandatory and specific indicators. Project duration 01.09.2017-31.05.2019. (English)
    21 October 2020
    0.2640216301337574
    0 references
    L’objectif du projet sera d’améliorer les compétences des élèves clés et des élèves des classes I à III, ainsi que des étudiants de la deuxième étape de l’enseignement et de la troisième étape de l’éducation, dont 52 filles et 58 garçons. Le diagnostic des besoins au niveau de l’école primaire no 7 à Czelad, où le projet sera mis en œuvre, a montré la nécessité d’enrichir l’offre de programme de base avec des activités parascolaires complémentaires aux enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Dans le cadre du projet, l’orthophonie spécialisée, les cours mathématiques-naturels et la préparation d’un laboratoire naturel et physico-chimique seront réalisés. Durée du projet 01.09.2017-31.05.2019. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen von Schlüsselschülern und Schülern der Klassen I – III sowie Studenten der zweiten Bildungsstufe und der dritten Bildungsstufe, darunter 52 Mädchen und 58 Jungen, zu verbessern. Die Bedarfsdiagnose auf der Ebene der Grundschule Nr. 7 in Czeladź, wo das Projekt durchgeführt wird, zeigte die Notwendigkeit, das Grundprogrammangebot mit außerschulischen Aktivitäten zu bereichern, die Kinder mit sonderpädagogischen Bedürfnissen ergänzen. Im Rahmen des Projekts werden spezialisierte Sprachtherapie, mathematisch-natürliche Klassen und die Vorbereitung eines natürlichen und physikalisch-chemischen Labors durchgeführt. Projektdauer 1.9.2017 – 31.5.2019. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Doel van het project is het verbeteren van de competenties van de belangrijkste leerlingen en studenten van de klassen I tot en met III, alsook van studenten uit de tweede onderwijsfase en de derde onderwijsfase, waaronder 52 meisjes en 58 jongens. De diagnose van de behoeften op het niveau van de basisschool nr. 7 in Czeladź, waar het project zal worden uitgevoerd, toonde de noodzaak om het basisprogrammaaanbod te verrijken met buitenschoolse activiteiten die complementair zijn aan kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Als onderdeel van het project zullen gespecialiseerde logopedie, wiskundig-natuurlijke klassen en de voorbereiding van een natuurlijk en fysisch-chemisch laboratorium worden uitgevoerd. Projectduur 01.09.2017-31.05.2019. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto sarà quello di migliorare le competenze degli alunni chiave e degli studenti dei gradi I — III, nonché degli studenti della seconda fase dell'istruzione e della terza fase dell'istruzione, tra cui 52 ragazze e 58 ragazzi. La diagnosi dei bisogni a livello della Scuola Primaria n. 7 di Czeladź, dove il progetto sarà attuato, ha mostrato la necessità di arricchire l'offerta di programma di base con attività extrascolastiche complementari a bambini con esigenze educative speciali. Nell'ambito del progetto verranno effettuati interventi di logopedia specialistica, lezioni matematico-naturali e preparazione di un laboratorio naturale e fisico-chimico. Durata del progetto 01.09.2017-31.05.2019. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto será mejorar las competencias de los alumnos y estudiantes clave de los grados I a III, así como de los estudiantes de la segunda etapa de la educación y la tercera etapa de la educación, incluidos 52 niñas y 58 niños. El diagnóstico de necesidades a nivel de la Escuela Primaria N.º 7 en Czelad, donde se implementará el proyecto, mostró la necesidad de enriquecer la oferta del programa básico con actividades extracurriculares complementarias a los niños con necesidades educativas especiales. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo terapias del habla especializadas, clases matemática-naturales y preparación de un laboratorio natural y físico-químico. Duración del proyecto 01.09.2017-31.05.2019. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet vil være at forbedre kompetencerne hos nøgleelever og studerende i lønklasse I — III samt studerende i anden fase af uddannelsen og tredje fase af uddannelsen, herunder 52 piger og 58 drenge. Diagnosen behov på Primary School nr. 7 i Czeladź, hvor projektet vil blive gennemført, viste behovet for at berige det grundlæggende program tilbud med ekstracurricular aktiviteter, som er komplementære til børn med særlige uddannelsesmæssige behov. Som en del af projektet vil der blive udført specialiseret taleterapi, matematisk-naturlige klasser og forberedelse af et naturligt og fysisk-kemisk laboratorium. Projektvarighed 01.09.2017-31.05.2019. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου θα είναι η βελτίωση των ικανοτήτων των βασικών μαθητών και σπουδαστών των βαθμών Ι — ΙΙΙ, καθώς και των μαθητών του δεύτερου σταδίου της εκπαίδευσης και του τρίτου σταδίου της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων 52 κοριτσιών και 58 αγοριών. Η διάγνωση των αναγκών σε επίπεδο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αρ. 7 στο Τσεζέλατζ, όπου θα υλοποιηθεί το έργο, κατέδειξε την ανάγκη εμπλουτισμού της βασικής προσφοράς του προγράμματος με εξωσχολικές δραστηριότητες που συμπληρώνουν τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στο πλαίσιο του έργου θα πραγματοποιηθούν εξειδικευμένη λογοθεραπεία, μαθηματικές-φυσικές τάξεις και προετοιμασία ενός φυσικού και φυσικοχημικού εργαστηρίου. Διάρκεια έργου 1.9.2017 — 31.5.2019. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta bit će poboljšanje kompetencija ključnih učenika i studenata razreda I – III, kao i studenata druge faze obrazovanja i treće faze obrazovanja, uključujući 52 djevojčice i 58 dječaka. Dijagnoza potreba na razini Osnovne škole br. 7 u Czeladu, gdje će se projekt provoditi, pokazala je potrebu za obogaćivanjem osnovne programske ponude izvannastavnim aktivnostima koje su komplementarne djeci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama. U sklopu projekta provodit će se specijalizirana govorna terapija, matematičko-prirodne klase i priprema prirodnog i fizikalno-kemijskog laboratorija. Trajanje projekta 1.9.2017 – 31.5.2019. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului va fi de a îmbunătăți competențele elevilor-cheie și ale studenților din clasele I – III, precum și ale studenților din a doua etapă a educației și a celei de-a treia etape a educației, inclusiv 52 de fete și 58 de băieți. Diagnosticul nevoilor la nivelul Școlii Primare nr. 7 din Czeladź, unde va fi implementat proiectul, a arătat necesitatea de a îmbogăți oferta de bază a programului cu activități extrașcolare complementare copiilor cu nevoi educaționale speciale. Ca parte a proiectului, se vor realiza logoterapie specializată, clase matematico-naturale și pregătirea unui laborator natural și fizico-chimic. Durata proiectului 01.09.2017-31.05.2019. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu bude zlepšiť kompetencie kľúčových žiakov a študentov tried I – III, ako aj študentov druhého stupňa vzdelávania a tretieho stupňa vzdelávania vrátane 52 dievčat a 58 chlapcov. Diagnóza potrieb na úrovni základnej školy č. 7 v Czeladži, kde bude projekt realizovaný, ukázala potrebu obohatiť základnú ponuku programu o mimoškolské aktivity, ktoré dopĺňajú deti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. V rámci projektu sa uskutoční špecializovaná rečová terapia, matematicko-prírodné triedy a príprava prírodného a fyzikálno-chemického laboratória. Trvanie projektu 1.9.2017 – 31.5.2019. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett se jkun li jtejjeb il-kompetenzi tal-istudenti ewlenin tal-gradi I — III, kif ukoll tal-istudenti tat-tieni stadju tal-edukazzjoni u t-tielet stadju tal-edukazzjoni, inklużi 52 tifla u 58 tifel. Id-dijanjożi tal-ħtiġijiet fil-livell tal-Iskola Primarja Nru 7 f’Czeladź, fejn il-proġett se jiġi implimentat, uriet il-ħtieġa li tissaħħaħ l-offerta tal-programm bażiku b’attivitajiet extrakurrikulari li huma komplementari għal tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Bħala parti mill-proġett, ser jitwettqu terapija speċjalizzata tad-diskors, klassijiet matematiċi-naturali u preparazzjoni ta’ laboratorju naturali u fiżikokimiku. Tul ta’ żmien tal-proġett 01.09.2017–31.05.2019. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto será melhorar as competências dos alunos-chave e dos alunos das classes I – III e dos alunos da segunda fase do ensino e da terceira fase do ensino, incluindo 52 raparigas e 58 rapazes. O diagnóstico das necessidades ao nível da escola primária n.o 7 em Czeladzi, onde o projeto será realizado, evidenciou a necessidade de enriquecer a oferta do programa básico com aulas extracurriculares para complementar as crianças com necessidades educativas especiais. O projeto incluirá aulas especializadas de terapia da fala, matemática e ciências naturais, bem como a preparação de um laboratório natural, físico e químico. As provas da execução das atividades serão indicadores obrigatórios e específicos. Duração do projeto 01.09.2017-31.05.2019. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa avainoppilaiden ja -luokkien I-III opiskelijoiden sekä toisen ja kolmannen koulutusvaiheen opiskelijoiden, joista 52 tyttöä ja 58 poikaa, osaamista. Tarvediagnoosi peruskoulun nro 7 tasolla Czeladźissa, jossa hanke toteutetaan, osoitti tarvetta rikastuttaa perusohjelmaa opetussuunnitelman ulkopuolisilla toimilla, jotka täydentävät lapsia, joilla on erityisiä koulutustarpeita. Osana hanketta toteutetaan erikoistunut puheterapia, matemaattis-luonnolliset luokat sekä luonnon- ja fysikaalis-kemiallisen laboratorion valmistelu. Hankkeen kesto 01.09.2017–31.05.2019. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta bo izboljšati kompetence ključnih učencev in študentov razredov I – III ter študentov druge stopnje izobraževanja in tretje stopnje izobraževanja, vključno z 52 dekleti in 58 dečki. Diagnoza potreb na ravni Osnovne šole št. 7 v Czeladźu, kjer se bo projekt izvajal, je pokazala potrebo po obogatitvi osnovne programske ponudbe z obšolskimi aktivnostmi, ki dopolnjujejo otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami. V okviru projekta se bodo izvajali specializirana govorna terapija, matematično-naravni razredi in priprava naravnega in fizikalno-kemičnega laboratorija. Trajanje projekta 01.09.2017–31.05.2019. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu bude zlepšit kompetence klíčových žáků a studentů tříd I – III, jakož i studentů druhé fáze vzdělávání a třetí fáze vzdělávání, včetně 52 dívek a 58 chlapců. Diagnostika potřeb na úrovni základní školy č. 7 v Czeladži, kde bude projekt realizován, ukázala potřebu obohatit základní programovou nabídku o mimoškolní aktivity, které doplňují děti se speciálními vzdělávacími potřebami. V rámci projektu bude provedena specializovaná řečová terapie, matematicko-přírodní třídy a příprava přírodní a fyzikálně-chemické laboratoře. Doba trvání projektu 01.09.2017–31.05.2019. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – gerinti I-III klasių pagrindinių mokinių ir studentų, taip pat antrojo ir trečiojo ugdymo etapų studentų, įskaitant 52 mergaites ir 58 berniukus, kompetencijas. Poreikių nustatymas pradinėje mokykloje Nr. 7 Czeladź, kur projektas bus įgyvendintas, parodė, kad būtina praturtinti pagrindinę programos pasiūlą užklasine veikla, papildančia specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus. Projekto metu bus vykdoma specializuota kalbos terapija, matematinės-natūralios klasės ir natūralios bei fizinės-cheminės laboratorijos paruošimas. Projekto trukmė 01.09.2017–31.05.2019. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis būs pilnveidot I-III klases galveno skolēnu un studentu, kā arī otrā un trešā posma izglītojamo, tajā skaitā 52 meiteņu un 58 zēnu, kompetences. Vajadzību diagnostika 7. pamatskolas līmenī, kur projekts tiks īstenots, parādīja nepieciešamību papildināt pamatprogrammas piedāvājumu ar ārpusskolas aktivitātēm, kas papildina bērnus ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekta ietvaros tiks veikta specializēta runas terapija, matemātiskās un dabiskās nodarbības un dabas un fizikāli ķīmiskās laboratorijas sagatavošana. Projekta ilgums 01.09.2017–31.05.2019. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на проекта ще бъде подобряване на компетенциите на ключовите ученици и ученици от I — III клас, както и на учениците от втория етап на образованието и третия етап на образованието, включително 52 момичета и 58 момчета. Диагностиката на нуждите на ниво Основно училище № 7 в Челадз, където ще бъде реализиран проектът, показа необходимостта от обогатяване на основната програма с извънкласни дейности, които допълват децата със специални образователни потребности. Като част от проекта ще се проведе специализирана речева терапия, математическо-естествени класове и подготовка на естествена и физико-химична лаборатория. Продължителност на проекта 01.09.2017—31.05.2019 г. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja a kulcsfontosságú tanulók és az I-III. osztályos hallgatók, valamint az oktatás második és harmadik szakaszába tartozó diákok, köztük 52 lány és 58 fiú kompetenciáinak fejlesztése. A Czeladź-i 7. általános iskola szintjén a szükségletek diagnosztizálása, ahol a projekt megvalósul, megmutatta, hogy az alapprogram kínálatát tanórán kívüli tevékenységekkel kell gazdagítani, amelyek kiegészítik a speciális nevelési igényű gyermekeket. A projekt részeként speciális beszédterápiát, matematikai-természetes osztályokat és természetes és fizikai-kémiai laboratóriumok előkészítését végzik. A projekt időtartama: 2017.09.01–2019.05.31. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí príomhdhaltaí agus príomhdhaltaí ghrád I — III, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí mhic léinn an dara céim den oideachas agus an tríú céim den oideachas, lena n-áirítear 52 cailín agus 58 mbuachaill. Léirigh diagnóis na riachtanas ag leibhéal na Bunscoile Uimh. 7 i Czelad, áit a gcuirfear an tionscadal i bhfeidhm, an gá atá le tairiscint an chláir bhunúsach a shaibhriú le gníomhaíochtaí seach-churaclaim atá comhlántach le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Mar chuid den tionscadal, déanfar sainteiripe urlabhra, ranganna matamaiticiúla-nádúrtha agus saotharlann nádúrtha agus fisiceimiceach a ullmhú. Fad an tionscadail 01.09.2017-31.05.2019. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet kommer att vara att förbättra kompetensen hos nyckelelever och studenter i årskurs I – III, samt studenter i den andra etappen av utbildningen och den tredje etappen av utbildningen, inklusive 52 flickor och 58 pojkar. Diagnosen av behov på grundskolenivå nr 7 i Czeladź, där projektet kommer att genomföras, visade behovet av att berika det grundläggande programutbudet med fritidsaktiviteter som kompletterar barn med särskilda utbildningsbehov. Som en del av projektet kommer specialiserad talterapi, matematisk-naturliga klasser och förberedelse av ett naturligt och fysikalisk-kemiskt laboratorium att genomföras. Projektets varaktighet 01.09.2017–31.05.2019. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada I-III klassi võtmeõpilaste ja üliõpilaste ning teise ja kolmanda haridusastme õpilaste, sealhulgas 52 tüdruku ja 58 poisi pädevust. Vajaduste diagnoos Czeladźi algkooli nr 7 tasandil, kus projekt ellu viiakse, näitas vajadust rikastada põhiprogrammi pakkumist õppekavaväliste tegevustega, mis täiendavad hariduslike erivajadustega lapsi. Projekti raames viiakse läbi spetsialiseeritud kõneteraapia, matemaatilised-looduslikud klassid ning loodusliku ja füüsikalis-keemilise labori ettevalmistamine. Projekti kestus 01.09.2017–31.05.2019. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: będziński
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPSL.11.01.04-24-02C0/17
    0 references