Discovering the treasures of the heritage of southern Małopolska (Q112798) : Difference between revisions

13 January 2020

0 references

budget

2,520,689.51 zloty

0 references

560,349.28 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

beneficiary name (string)

13 January 2020

0 references

co-financing rate

69.15 percent

0 references

start time

1 June 2017

0 references

end time

14 September 2020

0 references

KLUB SPORTOWY "BÓR"

0 references

beneficiary

Q2526920

0 references

intervention field

Protection, development and promotion of public cultural and heritage assets

0 references

programme

Ma?opolskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Regional Development Fund

0 references

coordinate location

49°40'57.29"N, 20°17'45.60"E

0 references

49°46'30.29"N, 19°58'33.64"E

0 references

49°33'4.72"N, 20°41'47.33"E

0 references

49°29'38.04"N, 19°59'57.01"E

0 references

50°7'23.20"N, 19°42'8.53"E

0 references

summary

W ramach projektu zostaną przeprowadzone działania badawcze, edukacyjne i upowszechniające dziedzictwo niematerialne Górali Babiogórskich, Górali Orawskich, Górali Spiskich, Górali Sądeckich, Górali Nadpopradzkich, Górali Pienińskich, Zagórzan i Kliszczaków. W 8 mikroregionach zostanie przeprowadzonych łącznie 10 cykli badań terenowych na temat miejscowego dziedzictwa (odpowiedzialny partner projektu: Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie; zadanie 2). W każdym mikroregionie zostaną przeprowadzone tematyczne warsztaty edukacyjne dla dzieci i młodzieży, w ramach których uczestnicy lepiej poznają miejscowe dziedzictwo kulturowe (warsztaty rękodzielnicze, muzyczne, teatralne, kulinarne – po 10 zajęć w ciągu roku szkolnego w wybranych ośrodkach). Ponadto w każdym z 8 mikroregionów powstanie 10-osobowa grupa wolontariuszy-badaczy (młodzież 14-20 lat), którzy odbędą warsztaty dot. dziedzictwa niematerialnego swojego regionu (po 2 dni w każdym mikroregionie, przez 2 lata, razem 16 warsztatów 2-dniowych) oraz metod i narzędzi prowadzenia badań, w tym sztuki pisania reportażu, fotografii i wideo (łącznie 12 warsztatów 2-dniowych) oraz będą prowadzić własne, dodatkowe badania terenowe, dzięki którym odkryją bogactwo kulturowe swojego regionu i wzmocnią swoją tożsamość lokalną, a zarazem nabędą wiedzę i umiejętności przydatne w dalszym życiu zawodowym (zadania 3 i 4 realizowane wspólnie przez partnerów projektu). Na podstawie zgromadzonej w trakcie badań wiedzy o lokalnym dziedzictwie niematerialnym, wspólnie z mieszkańcami i ekspertami zostanie utworzonych 50 nieznakowanych w terenie tras z zagadkami i skarbem (questów), które będą stanowiły atrakcyjną ofertę edukacyjno-turystyczną regionu (w formie ulotek, portalu internetowego i aplikacji mobilnej; zadanie 5). W ostatniej fazie zostaną przeprowadzone działania upowszechniające zebrane materiały i stworzoną ofertę (2 publikacje, płyta z muzyką, seminaria upowszechniające; zadanie 6). (Polish)

0 references

The project will include research, education and dissemination of the intangible heritage of the Bahia Góra Mountains, Orava Mountains, Spiš Mountains, Judeckie Górali, Nadpopradzki Highlands, Pienińskie Górali, Zagórzan and Kliszczaków. In 8 microregions a total of 10 cycles of field research on local heritage will be carried out (responsible partner of the project: State Ethnographic Museum in Warsaw; task 2). Each microregion will host thematic educational workshops for children and young people, where participants will learn more about the local cultural heritage (manicraft, music, theatre and culinary workshops – after 10 classes per school year in selected centres). In addition, in each of the 8 microregions there will be a 10-person group of volunteers-researchers (youth 14-20 years), who will hold workshops on the intangible heritage of their region (after 2 days in each microregion, for 2 years, a total of 16 2-day workshops) and methods and tools of research, including the art of writing reportage, photography and video (together 12 workshops of 2 days) and will carry out their own, additional identity and research methods and tools for research, including the art of writing, photography and video (together with 12 workshops of 2 days) and will carry out their own, additional identity, through which they will discover their own and cultural skills, through which they will discover their riches and discover the riches of their regions. On the basis of the knowledge gathered during the research on local intangible heritage, together with residents and experts, 50 unmarked routes with puzzles and treasure (quests) will be created, which will constitute an attractive educational and tourism offer of the region (in the form of leaflets, web portal and mobile application; task 5). In the final phase, activities will be carried out to disseminate the collected materials and the offered offer (2 publications, CD with music, dissemination seminars; task 6). (English)

20 October 2020

readability score

0.8714815960099829

0 references

Dans le cadre du projet, la recherche, l’éducation et la diffusion du patrimoine immatériel des monts Babiogórskie, Orava, Spiš, Sądecki, Nadpopradzkie, Pienińskie, Zagórzan et Kliszczaków seront réalisées. Au total, 10 cycles de recherche sur le patrimoine local seront réalisés dans 8 microrégions (partenaire responsable du projet: Le musée ethnographique d’État de Varsovie; tâche 2). Dans chaque microrégion, des ateliers pédagogiques thématiques pour les enfants et les jeunes seront organisés, dans lesquels les participants apprendront mieux à connaître le patrimoine culturel local (ateliers de fabrication, de musique, de théâtre, de cuisine — 10 classes par année scolaire dans des centres sélectionnés). En outre, dans chacune des 8 microrégions, il y aura un groupe de 10 personnes de bénévoles-chercheurs (jeunes de 14 à 20 ans), qui organiseront des ateliers sur le patrimoine immatériel de leur région (deux jours dans chaque microrégion, pendant 2 ans, ensemble 16 ateliers de 2 jours) et des méthodes et outils de recherche, y compris l’art d’écrire des reportages, de la photographie et de la vidéo (un total de 12 ateliers de 2 jours) et mèneront leurs propres recherches supplémentaires sur le terrain, grâce auxquelles ils découvriront la richesse culturelle de leur région et renforceront leur identité locale, tout en acquérant des connaissances et des compétences utiles à la vie professionnelle (tâches 3 et 4 mises en œuvre conjointement par les partenaires du projet). Sur la base des connaissances sur le patrimoine immatériel local rassemblées au cours de la recherche, 50 sentiers non balisés avec des puzzles et des trésors (quêtes) seront créés avec des résidents et des experts, ce qui constituera une offre éducative et touristique attrayante de la région (sous forme de dépliants, d’un portail internet et d’une application mobile; tâche 5). Dans la phase finale, des activités seront menées pour diffuser le matériel collecté et l’offre créée (2 publications, CD avec musique, séminaires de diffusion; tâche 6). (French)

1 December 2021

0 references

Im Rahmen des Projekts werden Forschung, Aufklärung und Verbreitung des immateriellen Erbes des Gebirges Babiogórskie, des Orava-Gebirges, des Spiš-Gebirges, des Sądecki-Gebirges, des Nadpopradzkie-Gebirges, des Pienińskie-Gebirges, des Zagórzan und des Kliszczaków durchgeführt. In 8 Mikroregionen werden insgesamt 10 Feldforschungszyklen zum lokalen Erbe durchgeführt (zuständiger Projektpartner: Das Staatliche Ethnographische Museum in Warschau; Aufgabe 2). In jeder Mikroregion finden themenbezogene Workshops für Kinder und Jugendliche statt, in denen die Teilnehmer das lokale Kulturerbe besser kennenlernen (Herstellung, Musik, Theater, kulinarische Workshops – 10 Klassen pro Schuljahr in ausgewählten Zentren). Darüber hinaus wird es in jeder der 8 Mikroregionen eine 10-Personen-Gruppe von Freiwilligen-Forschern (Jugend 14-20 Jahre) geben, die Workshops zum immateriellen Erbe ihrer Region (zwei Tage in jeder Mikroregion für 2 Jahre, zusammen 16 2-Tage-Workshops) und Methoden und Werkzeuge für die Durchführung von Forschung, einschließlich der Kunst des Schreibens von Reportage, Fotografie und Video (insgesamt 12 2-Tage-Workshops) und Durchführung ihrer eigenen zusätzlichen Feldforschung durchführen, dank der sie den kulturellen Reichtum ihrer Region entdecken und ihre lokale Identität stärken werden, während sie Wissen und Fähigkeiten erwerben, die im weiteren Berufsleben nützlich sind (Aufgaben 3 und 4 gemeinsam von den Projektpartnern durchgeführt). Auf der Grundlage des Wissens über das lokale immaterielle Erbe, das während der Forschung gesammelt wurde, werden 50 nicht markierte Pfade mit Rätseln und Schätzen (Quests) gemeinsam mit Bewohnern und Experten geschaffen, die ein attraktives Bildungs- und Tourismusangebot der Region sein werden (in Form von Flugblättern, einem Internetportal und einer mobilen Anwendung); Aufgabe 5). In der abschließenden Phase werden Aktivitäten zur Verbreitung der gesammelten Materialien und des erstellten Angebots durchgeführt (2 Veröffentlichungen, CD mit Musik, Verbreitungsseminare; Aufgabe 6). (German)

7 December 2021

0 references

Als onderdeel van het project zullen onderzoek, onderwijs en verspreiding van het immateriële erfgoed van het Babiogórskie-gebergte, Orava-gebergte, Spiš-gebergte, Sądecki-gebergte, Nadpopradzkie-gebergte, Pienińskie-gebergte, Zagórzan en Kliszczaków worden uitgevoerd. In totaal zullen 10 cycli van veldonderzoek naar lokaal erfgoed worden uitgevoerd in 8 microregio’s (verantwoordelijke projectpartner: Het etnografisch museum van de Staat in Warschau; taak 2). In elke microregio worden thematische educatieve workshops voor kinderen en jongeren gehouden, waarin deelnemers het lokale culturele erfgoed beter kunnen leren kennen (productie, muziek, theater, culinaire workshops — 10 lessen per schooljaar in geselecteerde centra). Daarnaast is er in elk van de 8 microregio’s een 10-persoonsgroep vrijwilligers-onderzoekers (jongeren 14-20 jaar), die workshops zullen houden over het immateriële erfgoed van hun regio (twee dagen in elke microregio, voor 2 jaar, samen 16 2-daagse workshops) en methoden en instrumenten voor het uitvoeren van onderzoek, waaronder de kunst van het schrijven van reportage, fotografie en video (in totaal 12 2-daagse workshops) en het uitvoeren van hun eigen aanvullend veldonderzoek, waardoor ze de culturele rijkdom van hun regio zullen ontdekken en hun lokale identiteit zullen versterken, terwijl ze kennis en vaardigheden verwerven die nuttig zijn in het verdere professionele leven (taken 3 en 4 gezamenlijk uitgevoerd door de projectpartners). Op basis van de tijdens het onderzoek verzamelde kennis over lokaal immaterieel erfgoed zullen 50 ongemarkeerde paden met puzzels en schatten (vragen) worden gecreëerd samen met bewoners en deskundigen, die een aantrekkelijk educatief en toeristisch aanbod van de regio zullen zijn (in de vorm van folders, een internetportaal en een mobiele applicatie; taak 5). In de laatste fase zullen activiteiten worden uitgevoerd om het verzamelde materiaal en het gecreëerde aanbod te verspreiden (2 publicaties, cd met muziek, verspreidingsseminars; taak 6). (Dutch)

17 December 2021

0 references

Nell'ambito del progetto, la ricerca, l'educazione e la diffusione del patrimonio immateriale dei Monti Babiogórskie, Monti Orava, Monti Spiš, Monti Sądecki, Monti Nadpopradzkie, Monti Pienińskie, Zagórzan e Kliszczaków saranno realizzati. Un totale di 10 cicli di ricerca sul territorio sul patrimonio locale saranno effettuati in 8 microregioni (partner responsabile del progetto: Il Museo Etnografico Statale di Varsavia; compito 2). In ogni microregione si terranno laboratori didattici tematici per bambini e ragazzi, in cui i partecipanti potranno conoscere meglio il patrimonio culturale locale (laboratori di produzione, musicali, teatrali, culinari — 10 classi per anno scolastico in centri selezionati). Inoltre, in ciascuna delle 8 microregioni ci sarà un gruppo di volontari-ricercatori di 10 persone (giovani 14-20 anni), che terrà workshop sul patrimonio immateriale della loro regione (due giorni in ogni microregione, per 2 anni, insieme 16 workshop di 2 giorni) e metodi e strumenti per condurre ricerche, tra cui l'arte di scrivere reportage, fotografia e video (un totale di 12 workshop di 2 giorni) e condurre la propria ricerca sul campo, grazie ai quali scopriranno la ricchezza culturale della loro regione e rafforzeranno la loro identità locale, acquisendo conoscenze e competenze utili in un'ulteriore vita professionale (attività 3 e 4 implementate congiuntamente dai partner del progetto). Sulla base delle conoscenze sul patrimonio immateriale locale raccolto durante la ricerca, saranno creati 50 percorsi non contrassegnati con enigmi e tesori (domande) insieme a residenti ed esperti, che costituiranno un'offerta formativa e turistica attraente della regione (sotto forma di volantini, un portale internet e un'applicazione mobile; compito 5). Nella fase finale saranno svolte attività di diffusione dei materiali raccolti e dell'offerta creata (2 pubblicazioni, CD con musica, seminari di divulgazione; compito 6). (Italian)

15 January 2022

0 references

Como parte del proyecto, se llevará a cabo la investigación, educación y difusión del patrimonio inmaterial de las montañas Babiogórskie, Orava, Spiš, Sądecki, Nadpopradzkie, Pienińskie, Zagórzan y Kliszczaków. Se llevará a cabo un total de 10 ciclos de investigación de campo sobre el patrimonio local en 8 microregiones (socio responsable del proyecto: El Museo Etnográfico Estatal de Varsovia; tarea 2). En cada microrregión se llevarán a cabo talleres educativos temáticos para niños y jóvenes, en los que los participantes conocerán mejor el patrimonio cultural local (fabricación, talleres musicales, teatrales, culinarios — 10 clases por año escolar en centros seleccionados). Además, en cada una de las 8 microrregiones habrá un grupo de 10 personas de voluntarios-investigadores (jóvenes 14-20 años), que realizarán talleres sobre el patrimonio inmaterial de su región (dos días en cada microregión, durante 2 años, 16 talleres de 2 días) y métodos e instrumentos para realizar investigaciones, incluido el arte de escribir reportajes, fotografía y video (un total de 12 talleres de 2 días) y realizar su propia investigación adicional de campo, gracias a lo cual descubrirán la riqueza cultural de su región y fortalecerán su identidad local, al tiempo que adquirirán conocimientos y habilidades útiles en la vida profesional adicional (tareas 3 y 4 implementadas conjuntamente por los socios del proyecto). Sobre la base de los conocimientos sobre el patrimonio inmaterial local reunidos durante la investigación, se crearán 50 senderos sin marcar con rompecabezas y tesoros (investigaciones) junto con residentes y expertos, que serán una atractiva oferta educativa y turística de la región (en forma de folletos, un portal de Internet y una aplicación móvil; tarea 5). En la fase final, se llevarán a cabo actividades de difusión de los materiales recogidos y la oferta creada (2 publicaciones, CD con música, seminarios de difusión; tarea 6). (Spanish)

18 January 2022

0 references

Som led i projektet vil der blive gennemført forskning, uddannelse og udbredelse af Babiogórskie-bjergenes immaterielle arv, Orava-bjergene, Spiš-bjergene, Sądecki-bjergene, Nadpopradzkie-bjergene, Pienińskie-bjergene, Zagórzan og Kliszczaków. I alt 10 cyklusser af feltforskning i lokal kulturarv vil blive gennemført i 8 mikroregioner (ansvarlig projektpartner: Det statslige etnografiske museum i Warszawa; opgave 2). I hver mikroregion vil der blive afholdt tematiske uddannelsesworkshops for børn og unge, hvor deltagerne bedre kan lære den lokale kulturarv at kende (fremstilling, musik, teater, kulinariske workshops — 10 klasser pr. skoleår i udvalgte centre). Desuden vil der i hver af de 8 mikroregioner være en 10-personers gruppe af frivillige forskere (ungdom 14-20 år), som vil afholde workshops om den immaterielle arv i deres region (to dage i hver mikroregion, i 2 år, sammen 16 2-dages workshops) og metoder og værktøjer til gennemførelse af forskning, herunder kunsten at skrive reportage, fotografering og video (i alt 12 2-dages workshops) og gennemføre deres egen yderligere feltforskning, takket være hvilken de vil opdage den kulturelle rigdom i deres region og styrke deres lokale identitet, samtidig med at de erhverver viden og færdigheder, der er nyttige i det videre arbejdsliv (opgave 3 og 4 i fællesskab gennemført af projektpartnerne). På grundlag af viden om lokal immateriel arv, der er indsamlet under forskningen, vil der sammen med beboere og eksperter blive oprettet 50 umærkede stier med gåder og skatte, hvilket vil være et attraktivt uddannelses- og turismetilbud i regionen (i form af foldere, en internetportal og en mobil applikation; opgave 5). I den afsluttende fase vil der blive gennemført aktiviteter, der udbreder det indsamlede materiale og det skabte tilbud (2 publikationer, cd'er med musik, formidlingsseminarer; opgave 6). (Danish)

2 July 2022

0 references

Στο πλαίσιο του έργου, θα πραγματοποιηθεί έρευνα, εκπαίδευση και διάδοση της άυλης κληρονομιάς των βουνών Babiogórskie, Orava Mountains, Spiš Mountains, Sądecki Mountains, Nadpopradzkie Mountains, Pienińskie Mountains, Zagórzan και Kliszczaków. Συνολικά θα διεξαχθούν 10 κύκλοι επιτόπιας έρευνας σχετικά με την τοπική κληρονομιά σε 8 μικροπεριφέρειες (υπεύθυνος εταίρος του έργου: Το Κρατικό Εθνογραφικό Μουσείο της Βαρσοβίας· έργο 2). Σε κάθε μικροπεριφέρεια θα πραγματοποιηθούν θεματικά εκπαιδευτικά εργαστήρια για παιδιά και νέους, στα οποία οι συμμετέχοντες θα γνωρίσουν καλύτερα την τοπική πολιτιστική κληρονομιά (κατασκευή, μουσικά, θεατρικά, μαγειρικά εργαστήρια — 10 μαθήματα ανά σχολικό έτος σε επιλεγμένα κέντρα). Επιπλέον, σε κάθε μία από τις 8 μικροπεριφέρειες θα υπάρχει μια ομάδα εθελοντών-ερευνητών 10 ατόμων (νεολαία 14-20 ετών), η οποία θα διοργανώσει εργαστήρια σχετικά με την άυλη κληρονομιά της περιοχής τους (δύο ημέρες σε κάθε μικροπεριφέρεια, για 2 χρόνια, μαζί 16 2 διήμερα εργαστήρια) και θα πραγματοποιήσει τη δική της επιπλέον έρευνα πεδίου, χάρη στην οποία θα ανακαλύψουν τον πολιτιστικό πλούτο της περιοχής τους και θα ενισχύσουν την τοπική τους ταυτότητα, αποκτώντας παράλληλα γνώσεις και δεξιότητες χρήσιμες στην περαιτέρω επαγγελματική ζωή (εργασία 3 και 4 από κοινού υλοποιούμενες από τους εταίρους του έργου). Με βάση τις γνώσεις σχετικά με την τοπική άυλη κληρονομιά που συγκεντρώθηκαν κατά τη διάρκεια της έρευνας, θα δημιουργηθούν 50 μη σηματοδοτημένες διαδρομές με γρίφους και θησαυρούς (ζητήσεις) μαζί με κατοίκους και εμπειρογνώμονες, οι οποίες θα αποτελέσουν ελκυστική εκπαιδευτική και τουριστική προσφορά της περιοχής (με τη μορφή φυλλαδίων, διαδικτυακής πύλης και εφαρμογής για φορητές συσκευές· εργασία 5). Στην τελική φάση, θα πραγματοποιηθούν δραστηριότητες διάδοσης του συλλεγόμενου υλικού και της προσφοράς που δημιουργήθηκε (2 δημοσιεύσεις, CD με μουσική, σεμινάρια διάδοσης· εργασία 6). (Greek)

2 July 2022

0 references

U sklopu projekta provest će se istraživanje, edukacija i širenje nematerijalne baštine planina Babiogórskie, Orava, Spiš, Sądecki, Nadpopradzkie, Pienińskie, Zagórzan i Kliszczaków. U 8 mikroregija provest će se ukupno 10 ciklusa terenskog istraživanja lokalne baštine (odgovorni projektni partner: Državni etnografski muzej u Varšavi; zadatak 2). U svakoj mikroregiji održat će se tematske edukativne radionice za djecu i mlade na kojima će se sudionici bolje upoznati s lokalnom kulturnom baštinom (proizvodnja, glazbena, kazališna, kulinarska radionica – 10 tečajeva po školskoj godini u odabranim centrima). Osim toga, u svakoj od 8 mikroregija održat će se 10-osobna skupina volontera-istraživača (mladi 14 – 20 godina), koji će održavati radionice o nematerijalnoj baštini svoje regije (dva dana u svakoj mikroregiji, za dvije godine, zajedno 16 2 dvodnevnih radionica) te metode i alate za provođenje istraživanja, uključujući umjetnost pisanja reportaža, fotografije i videa (ukupno 12 2 dvodnevnih radionica) te provođenje vlastitih dodatnih terenskih istraživanja, zahvaljujući kojima će otkriti kulturno bogatstvo svoje regije i ojačati njihov lokalni identitet, uz stjecanje znanja i vještina korisnih u daljnjem profesionalnom životu (zadaci 3 i 4 zajednički provode projektni partneri). Na temelju znanja o lokalnoj nematerijalnoj baštini okupljenih tijekom istraživanja, zajedno s stanovnicima i stručnjacima stvorit će se 50 neobilježenih staza s zagonetkama i blagom, što će biti atraktivna edukativno-turistička ponuda regije (u obliku letaka, internetskog portala i mobilne aplikacije; zadatak 5) U završnoj fazi provodit će se aktivnosti širenja prikupljenih materijala i stvorene ponude (2 publikacije, CD s glazbom, seminari za diseminaciju; zadatak 6) (Croatian)

2 July 2022

0 references

În cadrul proiectului se vor desfășura activități de cercetare, educare și diseminare a patrimoniului imaterial din Munții Babiogórskie, Munții Orava, Munții Spiš, Munții Sądecki, Munții Nadpopradzkie, Munții Pienińskie, Zagórzan și Kliszczaków. Un total de 10 cicluri de cercetare pe teren asupra patrimoniului local vor fi efectuate în 8 microregiuni (partener responsabil de proiect: Muzeul Etnografic de Stat din Varșovia; sarcina 2). În fiecare microregiune vor avea loc ateliere educaționale tematice pentru copii și tineri, în cadrul cărora participanții vor cunoaște mai bine patrimoniul cultural local (fabricare, ateliere muzicale, teatrale, culinare – 10 clase pe an școlar în centre selectate). În plus, în fiecare dintre cele 8 microregiuni va exista un grup de voluntari-cercetători de 10 persoane (tineri 14-20 de ani), care vor organiza ateliere pe tema patrimoniului imaterial din regiunea lor (două zile în fiecare microregiune, timp de 2 ani, împreună 16 ateliere de 2 zile) și metode și instrumente de desfășurare a cercetării, inclusiv arta de a scrie reportaj, fotografie și video (un total de 12 ateliere de 2 zile) și de a efectua propriile cercetări suplimentare pe teren, datorită cărora vor descoperi bogăția culturală a regiunii lor și își vor consolida identitatea locală, dobândind în același timp cunoștințe și competențe utile în viața profesională (sarcinile 3 și 4 implementate în comun de partenerii proiectului). Pe baza cunoștințelor despre patrimoniul imaterial local adunat în timpul cercetării, 50 de trasee nemarcate cu puzzle-uri și comori (întrebări) vor fi create împreună cu rezidenți și experți, ceea ce va reprezenta o ofertă educațională și turistică atractivă a regiunii (sub formă de pliante, portal internet și aplicație mobilă; sarcina 5). În etapa finală, se vor desfășura activități de diseminare a materialelor colectate și a ofertei create (2 publicații, CD cu muzică, seminarii de diseminare; sarcina 6). (Romanian)

2 July 2022

0 references

V rámci projektu sa uskutoční výskum, vzdelávanie a šírenie nehmotného dedičstva pohoria Babiogórskie, Oravských hôr, Spišských hôr, Sądeckých hôr, pohoria Nadpopradzkie, pohoria Pienińskie, Zagórzan a Kliszczaków. Celkovo sa uskutoční 10 cyklov terénneho výskumu miestneho dedičstva v 8 mikroregiónoch (zodpovedný projektový partner: Štátne etnografické múzeum vo Varšave; úloha 2). V každom mikroregióne sa uskutočnia tematické vzdelávacie semináre pre deti a mladých ľudí, na ktorých sa účastníci lepšie oboznámia s miestnym kultúrnym dedičstvom (výrobné, hudobné, divadelné, kulinárske workshopy – 10 tried za školský rok vo vybraných strediskách). Okrem toho bude v každom z 8 mikroregiónov existovať 10-členná skupina dobrovoľníkov-výskumníkov (14 – 20 rokov), ktorá bude organizovať workshopy o nehmotnom dedičstve svojho regiónu (dva dni v každom mikroregióne, dva roky, spolu 16 2-dňových workshopov) a metódy a nástroje na vykonávanie výskumu vrátane umenia písania reportáže, fotografie a videa (celkovo 12 2-dňových workshopov) a vykonávanie vlastného dodatočného terénneho výskumu, vďaka ktorému budú objavovať kultúrne bohatstvo svojho regiónu a posilňovať ich miestnu identitu a zároveň získavať vedomosti a zručnosti užitočné v ďalšom profesionálnom živote (úlohy 3 a 4 spoločne implementované partnermi projektu). Na základe poznatkov o miestnom nehmotnom dedičstve zhromaždených počas výskumu sa spolu s obyvateľmi a odborníkmi vytvorí 50 neoznačených chodníkov s hádankami a pokladmi (otázky), ktoré budú atraktívnou ponukou v oblasti vzdelávania a cestovného ruchu (vo forme letákov, internetového portálu a mobilnej aplikácie; úloha 5). V záverečnej fáze sa budú vykonávať činnosti šírenia zhromaždených materiálov a vytvorenej ponuky (2 publikácie, CD s hudbou, semináre o šírení; úloha 6). (Slovak)

2 July 2022

0 references

Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu r-riċerka, l-edukazzjoni u t-tixrid tal-wirt intanġibbli tal-Muntanji Babiogórskie, il-Muntanji Orava, il-Muntanji Spiš, il-Muntanji tas-Sądecki, il-Muntanji Nadpopradzkie, il-Muntanji Pienińskie, Zagórzan u Kliszczaków. Total ta’ 10 ċikli ta’ riċerka fuq il-post dwar il-wirt lokali se jitwettqu fi 8 mikroreġjuni (imsieħeb responsabbli tal-proġett: Il-Mużew Etnografiku tal-Istat f’Varsavja; kompitu 2). F’kull mikroreġjun, se jsiru workshops edukattivi tematiċi għat-tfal u ż-żgħażagħ, li fihom il-parteċipanti se jsiru jafu aħjar il-wirt kulturali lokali (il-manifattura, il-mużika, it-teatru, il-workshops kulinari — 10 klassijiet kull sena skolastika f’ċentri magħżula). Barra minn hekk, f’kull wieħed mit-8 mikroreġjuni se jkun hemm grupp ta’ 10 persuni ta’ voluntiera-riċerkaturi (żagħżagħ 14–20 sena), li se jorganizzaw workshops dwar il-wirt intanġibbli tar-reġjun tagħhom (jumejn f’kull mikroreġjun, għal sentejn, flimkien 16 2-il workshop ta’ jumejn) u metodi u għodod għat-twettiq ta’ riċerka, inkluża l-arti ta’ rapportaġġ bil-miktub, fotografija u vidjo (total ta’ 12 2-il workshop ta’ jumejn) u t-twettiq ta’ riċerka addizzjonali fuq il-post tagħhom stess, li permezz tagħha huma se jiskopru r-rikkezza kulturali tar-reġjun tagħhom u jsaħħu l-identità lokali tagħhom, filwaqt li jiksbu għarfien u ħiliet utli f’ħajja professjonali ulterjuri (kompiti 3 u 4 implimentati b’mod konġunt mill-proġett sħab). Abbażi tal-għarfien dwar il-wirt intanġibbli lokali miġbur matul ir-riċerka, se jinħolqu 50 traċċa mhux immarkata b’puzzles u teżori (quests) flimkien mar-residenti u l-esperti, li se tkun offerta edukattiva u turistika attraenti tar-reġjun (fil-forma ta’ fuljetti, portal tal-internet u applikazzjoni mobbli; kompitu 5). Fil-fażi finali, se jitwettqu attivitajiet li jxerrdu l-materjal miġbur u l-offerta maħluqa (2 pubblikazzjonijiet, CD bil-mużika, seminars ta’ tixrid; kompitu 6). (Maltese)

2 July 2022

0 references

O projeto incluirá investigação, educação e divulgação do património imaterial das montanhas Bahia Góra, Orava, Spiš, Judeckie Górali, Nadpopradzki Highlands, Pienińskie Górali, Zagórzan e Kliszczaków. Em 8 microrregiões será realizado um total de 10 ciclos de investigação de campo sobre o património local (parceiro responsável do projeto: Museu Etnográfico do Estado em Varsóvia; tarefa 2). Cada microrregião organizará seminários educativos temáticos para crianças e jovens, onde os participantes aprenderão mais sobre o património cultural local (oficinas de artesanato, música, teatro e culinária – após 10 aulas por ano letivo em centros selecionados). Além disso, em cada uma das 8 microrregiões haverá um grupo de 10 voluntários-investigadores (juventude 14-20 anos), que realizarão workshops sobre o património imaterial da sua região (depois de 2 dias em cada microrregião, durante 2 anos, um total de 16 workshops de 2 dias) e métodos e ferramentas de investigação, incluindo a arte de escrever reportagem, fotografia e vídeo (em conjunto 12 workshops de 2 dias) e realizarão os seus próprios métodos e ferramentas adicionais de identidade e investigação, incluindo a arte de escrever, fotografia e vídeo (em conjunto com 12 workshops de 2 dias) e realizarão a sua própria identidade adicional, através da qual descobrirão as suas próprias competências e culturais, através das quais descobrirão as suas riquezas e descobrirão as riquezas das suas regiões. Com base nos conhecimentos recolhidos durante a investigação sobre o património imaterial local, juntamente com residentes e peritos, serão criados 50 itinerários não marcados com quebra-cabeças e tesouros (questões), que constituirão uma oferta educativa e turística atrativa da região (sob a forma de folhetos, portal Web e aplicação móvel; tarefa 5). Na fase final, serão realizadas actividades de divulgação dos materiais recolhidos e da oferta oferecida (2 publicações, CD com música, seminários de divulgação; tarefa 6). (Portuguese)

2 July 2022

0 references

Hankkeen yhteydessä toteutetaan Babiogórskie-, Orava-, Spiš-, Sądecki-, Nadpopradzkie-, Pienińskie-, Zagórzan- ja Kliszczaków-vuorten aineettoman perinnön tutkimusta, koulutusta ja levittämistä. Yhteensä 10 paikallista perintöä koskevaa kenttätutkimusta tehdään kahdeksalla mikroalueella (vastuullinen hankekumppani: Varsovan valtion etnografinen museo; tehtävä 2). Kullakin mikroalueella järjestetään lapsille ja nuorille suunnattuja temaattisia koulutustyöpajoja, joissa osallistujat tutustuvat paremmin paikalliseen kulttuuriperintöön (valmistus, musiikki, teatteri, kulinaariset työpajat – 10 luokkaa kouluvuotta kohden valituissa keskuksissa). Lisäksi kullakin kahdeksalla mikroalueella on 10 hengen vapaaehtois-tutkijoiden ryhmä (14–20-vuotiaat nuoret), joka järjestää työpajoja alueensa aineettomasta perinnöstä (kaksi päivää kullakin mikroalueella, kahden vuoden ajan, yhdessä 16 2 kaksipäiväistä työpajaa) sekä tutkimusmenetelmistä ja -välineistä, mukaan lukien kirjoitus-, valokuvaus- ja videotaide (yhteensä 12 2 kaksipäiväistä työpajaa) ja suorittaa omaa kenttätutkimusta, jonka ansiosta he löytävät alueensa kulttuurisen rikkauden ja vahvistavat paikallista identiteettiään, samalla kun he hankkivat tietoja ja taitoja, jotka ovat hyödyllisiä jatkoelämässä (tehtävät 3 ja 4, jotka hankkeen kumppanit toteuttavat yhdessä). Tutkimuksen aikana kerätyn paikallisen aineettoman perinnön tietämyksen perusteella luodaan 50 merkitsemätöntä polkua, joissa on palapelit ja aarteet (tehtävät) yhdessä asukkaiden ja asiantuntijoiden kanssa, mikä on alueen houkutteleva koulutus- ja matkailutarjonta (esitteiden, internetportaalin ja mobiilisovelluksen muodossa; tehtävä 5). Loppuvaiheessa toteutetaan toimia, joilla levitetään kerättyä aineistoa ja luotua tarjousta (2 julkaisua, CD-levy, jossa on musiikkia, levitysseminaareja; tehtävä 6). (Finnish)

2 July 2022

0 references

V okviru projekta se bodo izvajale raziskave, izobraževanje in razširjanje nematerialne dediščine Babiogórskih gora, Orava, Spiš Mountains, Sądecki, Nadpopradzkie gore, Pienińskie, Zagórzan in Kliszczaków. V 8 mikroregijah bo izvedenih 10 ciklov terenskih raziskav lokalne dediščine (odgovorni projektni partner: Državni etnografski muzej v Varšavi; 2. naloga). V vsaki mikroregiji bodo organizirane tematske izobraževalne delavnice za otroke in mlade, na katerih bodo udeleženci bolje spoznali lokalno kulturno dediščino (proizvodnja, glasbena, gledališka, kulinarična delavnica – 10 razredov na šolsko leto v izbranih centrih). Poleg tega bo v vsaki od osmih mikroregija skupina prostovoljcev-raziskovalcev (mladi 14–20 let), ki bodo organizirali delavnice o nesnovni dediščini svoje regije (dva dni v vsaki mikroregiji, 2 leti, skupaj 16 2-dnevnih delavnic) ter metode in orodja za izvajanje raziskav, vključno z umetnostjo pisanja reportaže, fotografije in videa (skupaj 12 2-dnevnih delavnic) in izvedbo lastnih dodatnih terenskih raziskav, s pomočjo katerih bodo odkrili kulturno bogastvo svoje regije in okrepili svojo lokalno identiteto, hkrati pa pridobili znanje in spretnosti, koristne v nadaljnjem poklicnem življenju (naloge 3 in 4, ki jih skupaj izvajajo projektni partnerji). Na podlagi znanja o lokalni nesnovni dediščini, zbranem med raziskovanjem, bo skupaj s prebivalci in strokovnjaki ustvarjenih 50 neoznačenih poti z ugankami in zakladi, kar bo privlačna izobraževalna in turistična ponudba regije (v obliki letakov, spletnega portala in mobilne aplikacije; naloga 5). V zaključni fazi se bodo izvajale dejavnosti razširjanja zbranega gradiva in ustvarjene ponudbe (2 publikaciji, zgoščenka z glasbo, seminarji za razširjanje; naloga 6). (Slovenian)

2 July 2022

0 references

V rámci projektu bude realizován výzkum, vzdělávání a šíření nehmotného dědictví Babiogórských hor, Oravy, Spišských hor, Sądecki, Nadpopradzkie, Pienińskie, Zagórzan a Kliszczaków. Celkem bude provedeno 10 cyklů terénního výzkumu místního dědictví v 8 mikroregionech (odpovědný projektový partner: Státní etnografické muzeum ve Varšavě; úkol 2). V každém mikroregionu se budou konat tematické vzdělávací workshopy pro děti a mladé lidi, v nichž se účastníci lépe seznámí s místním kulturním dědictvím (výrobní, hudební, divadelní, kulinářské workshopy – 10 tříd za školní rok ve vybraných centrech). Kromě toho bude v každém z osmi mikroregionů existovat 10členná skupina dobrovolníků-výzkumných pracovníků (mládež 14–20 let), kteří budou pořádat workshopy o nehmotném dědictví svého regionu (dva dny v každém mikroregionu, po dobu 2 let, společně 16 2 dvoudenních workshopů) a metody a nástroje pro provádění výzkumu, včetně umění psaní reportáže, fotografie a videa (celkem 12 2 dvoudenních workshopů) a provádění vlastního dalšího terénního výzkumu, díky němuž odhalí kulturní bohatství svého regionu a posílí svou místní identitu a zároveň získají znalosti a dovednosti užitečné pro další profesní život (úkoly 3 a 4 společně realizované partnery projektu). Na základě znalostí o místním nehmotném dědictví shromážděných během výzkumu bude společně s obyvateli a odborníky vytvořeno 50 neoznačených stezek s hádankami a pokladem (výzvy), což bude atraktivní vzdělávací a turistickou nabídkou regionu (ve formě letáků, internetového portálu a mobilní aplikace; úkol 5). V závěrečné fázi budou prováděny činnosti zaměřené na šíření shromážděných materiálů a vytvořené nabídky (2 publikace, CD s hudbou, semináře o šíření; úkol 6). (Czech)

2 July 2022

0 references

Įgyvendinant projektą bus vykdomi Babiogórskie, Orava, Spiš, Sądecki, Nadpopradzkie kalnų, Pienińskie kalnų, Zagórzan ir Kliszczaków nematerialiojo paveldo tyrimai, švietimas ir sklaida. 8 mikroregionuose (atsakingas projekto partneris: Valstybinis etnografinis muziejus Varšuvoje; užduotis Nr. 2). Kiekviename mikroregione bus rengiami teminiai edukaciniai seminarai vaikams ir jaunimui, kuriuose dalyviai geriau susipažins su vietos kultūros paveldu (gamybos, muzikos, teatro, kulinariniai seminarai – 10 klasių per mokslo metus pasirinktuose centruose). Be to, kiekviename iš 8 mikroregionų bus 10 asmenų grupė savanorių-tyrėjų (jaunimo 14–20 metų), kurie rengs seminarus apie savo regiono nematerialųjį paveldą (dvi dienas kiekviename mikroregione, 2 metus, kartu 16 2 dienų seminarų) ir metodus bei priemones moksliniams tyrimams atlikti, įskaitant reportažų, fotografijos ir vaizdo meną (iš viso 12 2 dienų seminarų) ir savo papildomus tyrimus, kurių dėka jie atras savo regiono kultūrinį turtingumą ir sustiprins savo vietinę tapatybę, kartu įgis žinių ir įgūdžių, naudingų tolesniam profesiniam gyvenimui (3 ir 4 užduotys bendrai įgyvendinamos projekto partnerių). Remiantis tyrimo metu surinktomis žiniomis apie vietinį nematerialųjį paveldą, kartu su gyventojais ir ekspertais bus sukurta 50 nepažymėtų trasų su galvosūkiais ir lobiais (klausimais), o tai bus patrauklus regiono švietimo ir turizmo pasiūlymas (lankstelių, interneto portalo ir mobiliosios programėlės forma; užduotis Nr. 5). Baigiamajame etape bus vykdoma veikla skleidžiant surinktą medžiagą ir sukurtą pasiūlymą (2 leidiniai, CD su muzika, sklaidos seminarai; užduotis 6). (Lithuanian)

2 July 2022

0 references

Projekta ietvaros tiks veikta Babiogórskie kalnu, Oravas kalnu, Spiš kalnu, Sądecki kalnu, Nadpopradzkie kalnu, Pienińskie kalnu, Zagórzan un Kliszczaków nemateriālā mantojuma izpēte, izglītība un izplatīšana. Kopumā 8 mikroreģionos tiks veikti 10 vietējā mantojuma izpētes cikli (atbildīgs projekta partneris: Valsts etnogrāfiskais muzejs Varšavā; 2. uzdevums. Katrā mikroreģionā notiks tematiski izglītojoši semināri bērniem un jauniešiem, kuros dalībnieki varēs labāk iepazīt vietējo kultūras mantojumu (ražošanas, mūzikas, teātra, kulinārijas darbnīcas — 10 nodarbības katrā mācību gadā izvēlētajos centros). Turklāt katrā no 8 mikroreģioniem būs 10 cilvēku grupa brīvprātīgo-pētnieku (jaunieši 14–20 gadi), kas rīkos seminārus par sava reģiona nemateriālo mantojumu (divas dienas katrā mikroreģionā, 2 gadus, kopā 16 2 dienu darbsemināri) un metodes un instrumentus pētniecības veikšanai, tostarp rakstīšanas, fotogrāfijas un video mākslu (kopā 12 2 dienu darbsemināri) un veicot savus papildu lauka pētījumus, pateicoties kuriem viņi atklās sava reģiona kultūras bagātību un nostiprinās savu vietējo identitāti, vienlaikus iegūstot zināšanas un prasmes, kas noderīgas turpmākajā profesionālajā dzīvē (3. un 4. uzdevums), ko kopīgi īsteno projekta partneri. Pamatojoties uz pētījuma laikā iegūtajām zināšanām par vietējo nemateriālo mantojumu, kopā ar iedzīvotājiem un ekspertiem tiks izveidotas 50 nemarķētas takas ar puzlēm un dārgumiem (jautājumi), kas būs reģiona pievilcīgs izglītības un tūrisma piedāvājums (bukletu, interneta portāla un mobilās lietotnes veidā; 5. uzdevums). Noslēguma posmā tiks veikti pasākumi savākto materiālu un izstrādātā piedāvājuma izplatīšanai (2 publikācijas, kompaktdisks ar mūziku, izplatīšanas semināri; 6. uzdevums). (Latvian)

2 July 2022

0 references

Като част от проекта ще бъдат проведени изследвания, образование и разпространение на нематериалното наследство на планините Babiogórskie, Orava Mountains, Spiš Mountains, Sądecki, Nadpopradzkie Mountains, Pienińskie Mountains, Zagórzan и Kliszczaków. Общо 10 цикъла на полево изследване на местното наследство ще бъдат проведени в 8 микрорегиона (отговорен партньор по проекта: Държавен етнографски музей във Варшава; задача 2). Във всеки микрорегион ще се проведат тематични образователни семинари за деца и младежи, в които участниците ще се запознаят по-добре с местното културно наследство (производствено, музикално, театрално, кулинарно — 10 класа на учебна година в избрани центрове). Освен това във всеки от 8-те микрорегиона ще има група от 10 човека доброволци-изследователи (младежки 14—20 години), които ще провеждат семинари за нематериалното наследство на техния регион (два дни във всеки микрорегион, в продължение на 2 години, заедно 16 2 двудневни семинара) и методи и инструменти за провеждане на научни изследвания, включително изкуството на писане на репортаж, фотография и видео (общо 12 двудневни семинара) и провеждане на собствени допълнителни полеви изследвания, благодарение на които те ще открият културното богатство на своя регион и ще укрепят местната си идентичност, като същевременно ще придобият знания и умения, полезни за по-нататъшния професионален живот (задачи 3 и 4 съвместно изпълнявани от партньорите по проекта). Въз основа на знанията за местното нематериално наследство, събрани по време на проучването, ще бъдат създадени 50 немаркирани пътеки с пъзели и съкровища (запитвания) заедно с жители и експерти, което ще бъде атрактивна образователна и туристическа оферта на региона (под формата на брошури, интернет портал и мобилно приложение; 5. В заключителната фаза ще се извършват дейности по разпространение на събраните материали и създадената оферта (2 публикации, компактдиск с музика, семинари за разпространение; задача 6). (Bulgarian)

2 July 2022

0 references

A projekt keretében a Babiogórskie-hegység, az Árva-hegység, a Szepesi-hegység, a Sądecki-hegység, a Nadpopradzkie-hegység, a Pienińskie-hegység, a Zagórzan és a Kliszczaków szellemi örökségének kutatása, oktatása és terjesztése valósul meg. A helyi örökséggel kapcsolatos helyszíni kutatások összesen 10 ciklusát fogják végezni 8 mikrorégióban (felelős projektpartner: A varsói Állami Néprajzi Múzeum; feladat 2). Minden kistérségben tematikus oktatási workshopokra kerül sor gyermekek és fiatalok számára, ahol a résztvevők jobban megismerhetik a helyi kulturális örökséget (előállítás, zene, színházi, kulináris műhelyek – tanévenként 10 óra a kiválasztott központokban). Emellett a 8 mikrorégió mindegyikében lesz egy 10 fős önkéntes-kutató csoport (14–20 éves fiatalok), akik workshopokat tartanak régiójuk immateriális örökségéről (mikrorégiónként két nap, együtt 16 2 napos workshop), valamint a kutatási módszerek és eszközök, beleértve a riportkészítés, a fényképezés és a videókészítés művészetét (összesen 12 2 napos workshop) és saját további terepkutatásukat, melynek köszönhetően felfedezik régiójuk kulturális gazdagságát és erősítik helyi identitásukat, miközben a további szakmai életben hasznos ismereteket és készségeket szereznek (a projekt partnerek által közösen végrehajtott 3. és 4. feladat). A kutatás során összegyűjtött helyi immateriális örökségre vonatkozó ismeretek alapján 50 kirakós és kincses nyomvonalat (kérget) hoznak létre a lakosokkal és a szakértőkkel együtt, amelyek a régió vonzó oktatási és turisztikai kínálata lesz (szórólapok, internetes portál és mobil alkalmazás formájában); 5. feladat). Az utolsó szakaszban az összegyűjtött anyagok és a létrehozott ajánlatok terjesztésére kerül sor (2 kiadvány, CD zene, terjesztési szemináriumok; 6. feladat). (Hungarian)

2 July 2022

0 references

Mar chuid den tionscadal, déanfar taighde, oideachas agus scaipeadh ar oidhreacht dholáimhsithe Shléibhte Babiogórskie, Sléibhte Orava, Sléibhte Spiš, Sléibhte Sléibhte Síbhialta, Sléibhte Nadpopradzkie, Sléibhte Pienińskie, Zagórzan agus Kliszczaków. Déanfar 10 dtimthriall taighde allamuigh ar an oidhreacht áitiúil in 8 micrearéigiún (comhpháirtí freagrach tionscadail: Músaem Eitneagrafaíochta an Stáit i Vársá; tasc 2). I ngach micriréigiún, reáchtálfar ceardlanna téamacha oideachais do leanaí agus do dhaoine óga, ina bhfaighidh rannpháirtithe eolas níos fearr ar an oidhreacht chultúrtha áitiúil (déantúsaíocht, ceol, ceardlanna amharclannaíochta, cócaireachta — 10 rang in aghaidh na scoilbhliana in ionaid roghnaithe). Ina theannta sin, i ngach ceann de na 8 micrearéigiún beidh grúpa 10 duine d’oibrithe deonacha-taighdeoirí (an óige 14-20 bliain), a reáchtálfaidh ceardlanna maidir le hoidhreacht dholáimhsithe a réigiúin (dhá lá i ngach micriréigiún, ar feadh 2 bhliain, 16 2 lá le chéile) agus modhanna agus uirlisí chun taighde a dhéanamh, lena n-áirítear ealaín na scríbhneoireachta, grianghrafadóireacht agus físeáin (12 cheardlann 2 lá san iomlán) agus a dtaighde allamuigh breise féin a dhéanamh, a bhuíochas sin do shaibhreas chultúrtha a réigiúin agus a bhféiniúlacht áitiúil a neartú, agus eolas agus scileanna úsáideach a fháil sa saol gairmiúil eile (cúraim 3 agus 4 arna gcur i bhfeidhm go comhpháirteach ag comhpháirtithe an tionscadail). Bunaithe ar eolas faoin oidhreacht áitiúil dholáimhsithe a bailíodh le linn an taighde, cruthófar 50 cosán gan mharcáil le puzail agus taisce (Tiomnachtaí) in éineacht le cónaitheoirí agus saineolaithe, a bheidh ina thairiscint tarraingteach oideachais agus turasóireachta sa réigiún (i bhfoirm bileoga, tairseach idirlín agus feidhmchlár móibíleach; tasc 5). Sa chéim dheiridh, déanfar gníomhaíochtaí chun na hábhair a bailíodh a scaipeadh agus an tairiscint chruthaithe (2 fhoilseachán, dlúthdhiosca le ceol, seimineáir scaipthe; tasc 6). (Irish)

2 July 2022

0 references

Som en del av projektet kommer forskning, utbildning och spridning av det immateriella arvet från Babiogórskie-bergen, Oravabergen, Spiš Mountains, Sądecki Mountains, Nadpopradzkie Mountains, Pienińskie Mountains, Zagórzan och Kliszczaków att genomföras. Sammanlagt 10 cykler av fältforskning om det lokala kulturarvet kommer att genomföras i åtta mikroregioner (ansvarig projektpartner: Statens etnografiska museum i Warszawa. uppgift 2). I varje mikroregion kommer tematiska utbildningsseminarier för barn och ungdomar att hållas, där deltagarna bättre lär känna det lokala kulturarvet (tillverkning, musik, teater, kulinariska workshops – 10 klasser per läsår i utvalda centrum). I var och en av de åtta mikroregionerna kommer det dessutom att finnas en 10-personsgrupp av frivilliga forskare (ungdom 14–20 år), som kommer att hålla workshops om regionens immateriella arv (två dagar i varje mikroregion, under två år, tillsammans 16 2-dagars workshoppar) och metoder och verktyg för att bedriva forskning, inklusive konsten att skriva reportage, fotografi och video (totalt 12 2-dagars workshoppar) och genomföra sin egen ytterligare fältforskning, tack vare vilken de kommer att upptäcka regionens kulturella rikedom och stärka deras lokala identitet, samtidigt som de förvärvar kunskaper och färdigheter som är användbara i det fortsatta yrkeslivet (uppgifter 3 och 4 som genomförs gemensamt av projektpartnerna). På grundval av kunskap om lokalt immateriellt arv som samlats in under forskningen kommer 50 omärkta spår med pussel och skatter (frågor) att skapas tillsammans med invånare och experter, vilket kommer att vara ett attraktivt utbildnings- och turismerbjudande i regionen (i form av broschyrer, en internetportal och en mobil applikation. uppgift 5). I slutfasen kommer verksamhet att genomföras för att sprida det insamlade materialet och det skapade erbjudandet (2 publikationer, cd med musik, spridningsseminarier, uppgift 6). (Swedish)

2 July 2022

0 references

Projekti raames viiakse läbi Babiogórskie mägede, Orava mägede, Spiši mägede, Sądecki mägede, Nadpopradzkie mägede, Pienińskie mägede, Zagórzani ja Kliszczakówi vaimse pärandi uurimine, harimine ja levitamine. Kokku viiakse kaheksas mikropiirkonnas (vastutav projektipartner: Riiklik etnograafiline muuseum Varssavis; 2. ülesanne. Igas mikropiirkonnas korraldatakse lastele ja noortele temaatilisi õpikodasid, kus osalejad saavad paremini tutvuda kohaliku kultuuripärandiga (valmistamine, muusikaline, teatri-, kulinaarne töötuba – 10 klassi valitud keskustes). Lisaks toimub igas 8 mikropiirkonnas kümneliikmeline vabatahtlike teadlaste rühm (noored 14–20 aastat), kes korraldavad õpikodasid oma piirkonna vaimse pärandi teemal (kaks päeva igas mikropiirkonnas 2 aastat, koos 16 2-päevast seminari) ning uurimismeetodeid ja -vahendeid, sealhulgas aruande kirjutamise, fotograafia ja videokunsti (kokku 12 2-päevast töötuba) ja oma täiendavaid väliuuringuid, tänu millele avastavad nad oma piirkonna kultuurilise rikkuse ja tugevdavad oma kohalikku identiteeti, omandades samal ajal edasises tööelus kasulikke teadmisi ja oskusi (projektipartnerid rakendavad ühiselt ülesandeid 3 ja 4). Uuringute käigus kogutud teadmiste põhjal kohaliku vaimse pärandi kohta luuakse koos elanike ja ekspertidega 50 märgistamata rada, millel on mõistatusi ja aardeid (quests), mis on piirkonna atraktiivne haridus- ja turismipakkumine (brošüüride, internetiportaali ja mobiilirakenduse kujul; ülesanne 5). Lõppetapis levitatakse kogutud materjale ja loodud pakkumist (kaks väljaannet, CD koos muusikaga, levitamisseminarid; ülesanne 6). (Estonian)