Creative kindergarten (Q117838): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Le projet offrira aux enfants d’âge préscolaire de la maternelle no 1 à Sokółka la possibilité et l’espace pour un apprentissage amical et efficace, ce qui leur permettra de développer correctement les compétences et aptitudes clés nécessaires à la vie. D’autres activités seront organisées, sous la forme de cercles d’intérêts et d’ateliers: «Petit programmeur», «Academy of Little Cook», «Pray My World» et «Young Actor Club» et voyages éducatifs,...) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto proporcionará às crianças do jardim de infância n.o 1 em Sokółka a oportunidade e o espaço para uma aprendizagem amigável e eficaz, que lhes permitirá desenvolver adequadamente as competências essenciais e as aptidões necessárias à vida. Serão organizadas atividades adicionais, sob a forma de círculos de interesse e seminários: «Small Programmer», «Little Cooker Academy», «Paint My World» e «Club of Young Actor» e viagens educativas, em re...) |
||||||||||||||
(14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Maternelle créative | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Kreativer Kindergarten | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Creatieve kleuterschool | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Scuola materna creativa | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Jardín de infantes creativo | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Kreativ børnehave | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Δημιουργικό Νηπιαγωγείο | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kreativni dječji vrtić | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Grădiniță creativă | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kreatívna škôlka | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kindergarten kreattiv | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jardim de infância criativo | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Luova lastentarha | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Ustvarjalni vrtec | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kreativní školka | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Kūrybinis darželis | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Radošais bērnudārzs | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Творческа детска градина | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Kreatív óvoda | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An Clár toghthóirí a Sheiceáil | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kreativa dagis | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Loominguline lasteaed | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q117838 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q117838 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q117838 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q117838 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q117838 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q117838 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q117838 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q117838 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q117838 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q117838 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q117838 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q117838 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q117838 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q117838 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q117838 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q117838 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q117838 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q117838 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q117838 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q117838 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q117838 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q117838 i Polen | |||||||||||||||
Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 99,119.86 zloty
| ||||||||||||||
Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 22,034.34 Euro
| ||||||||||||||
Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 105,569.86 zloty
| ||||||||||||||
Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 23,468.18 Euro
| ||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 93.89 percent / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 July 2020 / rank | |||||||||||||||
Property / summary: The project will provide children of kindergarten from kindergarten No. 1 in Sokółka, the opportunity and space for friendly and effective learning, which will allow them to properly develop key competences and skills necessary in life. Additional activities will be organised, in the form of circles of interest and workshops: “Small Programmer”, “Little Cooker Academy”, “Paint My World” and “Club of Young Actor” and educational trips, as a result of which children will develop IT, mathematical, creativity, group cooperation, entrepreneurship and initiative. The educational process will be assisted by the retrofitting of Kindergarten No. 1 with teaching aids and equipment developing key competences in children, as well as training for teachers to improve competence in the development and development of math competences and creative attitudes in pre-school children. Thanks to the project, in the future preschool walls will leave the creative and interesting world of children. The project target group (pre-school children) was defined in the LAG’s Local Development Strategy of the Tatar Trail as a disadvantaged group. The project fits in with Headline Goal 1: Increasing social inclusion and the development of entrepreneurship; Specific objective 1.4: Equalising educational opportunities for children and young people in particular with disabilities; PROJECT 1.4.1. Increase accessibility to preschool education, as part of action 9.1 SZOOP RPOWP, in line with the LAG’s Local Development Strategy of the Tatar Route and specific objectives Action 9.1 Social revitalisation and social capital formation defined for Priority Axis IX. Local development – type of project no.4 RPOWP for the years 2014-2020. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1076253229409943
| |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet offrira aux enfants d’âge préscolaire à partir de la maternelle no 1 à Sokółka la possibilité et l’espace pour un apprentissage amical et efficace, ce qui leur permettra de développer correctement les compétences clés et les aptitudes nécessaires dans la vie. Des cours supplémentaires seront organisés, sous la forme de cercles d’intérêt et d’ateliers: «Petit programmeur», «The Little Chef Academy», «Paint My World» et «The Young Actor Club» et voyages éducatifs, à la suite desquels les enfants développeront l’informatique, les mathématiques, la créativité, la coopération de groupe, l’entrepreneuriat et l’initiative. Le processus éducatif sera soutenu par l’équipement de la maternelle no 1 d’aides et d’équipements pédagogiques développant les compétences clés des enfants et la formation des enseignants améliorant les compétences dans le domaine de la formation et du développement des compétences mathématiques et des attitudes créatives chez les enfants d’âge préscolaire. Grâce au projet, à l’avenir, les murs préscolaires quitteront le monde créatif et intéressant des enfants. Le groupe cible du projet (enfants d’âge préscolaire) a été défini dans la stratégie de développement local du sentier Tatarski du GAL comme un groupe défavorisé. Le projet est conforme au principal objectif 1: Accroître l’inclusion sociale et développer l’esprit d’entreprise; Objectif spécifique 1.4: L’égalité des chances en matière d’éducation pour les enfants et les jeunes, en particulier handicapés; PROJET 1.4.1. Améliorer l’accès à l’éducation préscolaire, dans le cadre de la mesure 9.1 SZOOP RPOWP, conformément à la stratégie de développement local du sentier Tatarski du GAL et aux objectifs spécifiques de la mesure 9.1 Régénération sociale et formation de capital social définis pour l’axe prioritaire IX. Développement local — type de projet no 4 RPOWP pour la période 2014-2020. (French) | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Janów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Janów / qualifier | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt bietet Kindern im Vorschulalter von der Vorschule Nr. 1 in Sokółka die Möglichkeit und den Raum für ein freundliches und effektives Lernen, was es ihnen ermöglicht, Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten, die im Leben erforderlich sind, richtig zu entwickeln. Weitere Kurse werden in Form von Interessenkreisen und Workshops organisiert: „Small Programmer“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ und „The Young Actor Club“ und Bildungsreisen, wodurch Kinder IT, Mathematik, Kreativität, Gruppenkooperation, Unternehmertum und Initiative entwickeln. Unterstützt wird der Bildungsprozess durch die Ausstattung des Kindergartens Nr. 1 mit Lehrmitteln und Ausrüstung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Kindern und zur Ausbildung von Lehrkräften, die Kompetenzen im Bereich der Gestaltung und Entwicklung mathematischer Kompetenzen und kreativer Einstellungen bei Vorschulkindern verbessern. Dank des Projekts werden in Zukunft Vorschulmauern die kreative und interessante Welt der Kinder verlassen. Die Zielgruppe des Projekts (Kinder im Vorschulalter) wurde in der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatarski Trail als benachteiligte Gruppe definiert. Das Projekt steht im Einklang mit dem Hauptziel 1: Förderung der sozialen Inklusion und Entwicklung des Unternehmertums; Einzelziel 1.4: Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Behinderungen; PROJEKT 1.4.1. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung im Rahmen der Maßnahme 9.1 SZOOP RPOWP im Einklang mit der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatarski Trail und den spezifischen Zielen der Maßnahme 9.1 Soziale Regeneration und soziale Kapitalbildung, die für die Prioritätsachse IX festgelegt sind. Lokale Entwicklung – Art des Projekts Nr. 4 RPOWP für die Jahre 2014-2020. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projekt bietet Kindern im Vorschulalter von der Vorschule Nr. 1 in Sokółka die Möglichkeit und den Raum für ein freundliches und effektives Lernen, was es ihnen ermöglicht, Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten, die im Leben erforderlich sind, richtig zu entwickeln. Weitere Kurse werden in Form von Interessenkreisen und Workshops organisiert: „Small Programmer“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ und „The Young Actor Club“ und Bildungsreisen, wodurch Kinder IT, Mathematik, Kreativität, Gruppenkooperation, Unternehmertum und Initiative entwickeln. Unterstützt wird der Bildungsprozess durch die Ausstattung des Kindergartens Nr. 1 mit Lehrmitteln und Ausrüstung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Kindern und zur Ausbildung von Lehrkräften, die Kompetenzen im Bereich der Gestaltung und Entwicklung mathematischer Kompetenzen und kreativer Einstellungen bei Vorschulkindern verbessern. Dank des Projekts werden in Zukunft Vorschulmauern die kreative und interessante Welt der Kinder verlassen. Die Zielgruppe des Projekts (Kinder im Vorschulalter) wurde in der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatarski Trail als benachteiligte Gruppe definiert. Das Projekt steht im Einklang mit dem Hauptziel 1: Förderung der sozialen Inklusion und Entwicklung des Unternehmertums; Einzelziel 1.4: Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Behinderungen; PROJEKT 1.4.1. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung im Rahmen der Maßnahme 9.1 SZOOP RPOWP im Einklang mit der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatarski Trail und den spezifischen Zielen der Maßnahme 9.1 Soziale Regeneration und soziale Kapitalbildung, die für die Prioritätsachse IX festgelegt sind. Lokale Entwicklung – Art des Projekts Nr. 4 RPOWP für die Jahre 2014-2020. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projekt bietet Kindern im Vorschulalter von der Vorschule Nr. 1 in Sokółka die Möglichkeit und den Raum für ein freundliches und effektives Lernen, was es ihnen ermöglicht, Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten, die im Leben erforderlich sind, richtig zu entwickeln. Weitere Kurse werden in Form von Interessenkreisen und Workshops organisiert: „Small Programmer“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ und „The Young Actor Club“ und Bildungsreisen, wodurch Kinder IT, Mathematik, Kreativität, Gruppenkooperation, Unternehmertum und Initiative entwickeln. Unterstützt wird der Bildungsprozess durch die Ausstattung des Kindergartens Nr. 1 mit Lehrmitteln und Ausrüstung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Kindern und zur Ausbildung von Lehrkräften, die Kompetenzen im Bereich der Gestaltung und Entwicklung mathematischer Kompetenzen und kreativer Einstellungen bei Vorschulkindern verbessern. Dank des Projekts werden in Zukunft Vorschulmauern die kreative und interessante Welt der Kinder verlassen. Die Zielgruppe des Projekts (Kinder im Vorschulalter) wurde in der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatarski Trail als benachteiligte Gruppe definiert. Das Projekt steht im Einklang mit dem Hauptziel 1: Förderung der sozialen Inklusion und Entwicklung des Unternehmertums; Einzelziel 1.4: Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Behinderungen; PROJEKT 1.4.1. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung im Rahmen der Maßnahme 9.1 SZOOP RPOWP im Einklang mit der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatarski Trail und den spezifischen Zielen der Maßnahme 9.1 Soziale Regeneration und soziale Kapitalbildung, die für die Prioritätsachse IX festgelegt sind. Lokale Entwicklung – Art des Projekts Nr. 4 RPOWP für die Jahre 2014-2020. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het project biedt kinderen van voorschoolse leeftijd vanaf kleuterschool nr. 1 in Sokółka de mogelijkheid en ruimte voor vriendelijk en effectief leren, waardoor ze de sleutelcompetenties en vaardigheden die nodig zijn in het leven naar behoren kunnen ontwikkelen. Er worden extra lessen georganiseerd in de vorm van interessekringen en workshops: „Kleine programmeur”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” en „The Young Actor Club” en educatieve reizen, waardoor kinderen IT, wiskundige, creativiteit, groepssamenwerking, ondernemerschap en initiatief zullen ontwikkelen. Het onderwijsproces zal worden ondersteund door kleuterschool nr. 1 uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en apparatuur voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kinderen en opleiding voor leerkrachten die de competenties op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van wiskundige competenties en creatieve attitudes bij kleuters verbeteren. Dankzij het project zullen in de toekomst voorschoolse muren de creatieve en interessante wereld van kinderen verlaten. De doelgroep van het project (kinderen in voorschoolse leeftijd) werd in de Lokale Ontwikkelingsstrategie van de LAG Tatarski Trail gedefinieerd als een achtergestelde groep. Het project is in overeenstemming met hoofddoelstelling 1: Bevordering van sociale inclusie en ontwikkeling van ondernemerschap; Specifieke doelstelling 1.4: Gelijke kansen voor kinderen en jongeren, met name voor kinderen met een handicap; PROJECT 1.4.1. Verbetering van de toegang tot voorschools onderwijs, in het kader van maatregel 9.1 SZOOP RPOWP, in overeenstemming met de lokale ontwikkelingsstrategie van de LAG Tatarski Trail en in de specifieke doelstellingen van maatregel 9.1 Sociale regeneratie en sociale kapitaalvorming gedefinieerd voor prioritaire as IX. Lokale ontwikkeling — type project nr. 4 RPOWP voor de jaren 2014-2020. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het project biedt kinderen van voorschoolse leeftijd vanaf kleuterschool nr. 1 in Sokółka de mogelijkheid en ruimte voor vriendelijk en effectief leren, waardoor ze de sleutelcompetenties en vaardigheden die nodig zijn in het leven naar behoren kunnen ontwikkelen. Er worden extra lessen georganiseerd in de vorm van interessekringen en workshops: „Kleine programmeur”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” en „The Young Actor Club” en educatieve reizen, waardoor kinderen IT, wiskundige, creativiteit, groepssamenwerking, ondernemerschap en initiatief zullen ontwikkelen. Het onderwijsproces zal worden ondersteund door kleuterschool nr. 1 uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en apparatuur voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kinderen en opleiding voor leerkrachten die de competenties op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van wiskundige competenties en creatieve attitudes bij kleuters verbeteren. Dankzij het project zullen in de toekomst voorschoolse muren de creatieve en interessante wereld van kinderen verlaten. De doelgroep van het project (kinderen in voorschoolse leeftijd) werd in de Lokale Ontwikkelingsstrategie van de LAG Tatarski Trail gedefinieerd als een achtergestelde groep. Het project is in overeenstemming met hoofddoelstelling 1: Bevordering van sociale inclusie en ontwikkeling van ondernemerschap; Specifieke doelstelling 1.4: Gelijke kansen voor kinderen en jongeren, met name voor kinderen met een handicap; PROJECT 1.4.1. Verbetering van de toegang tot voorschools onderwijs, in het kader van maatregel 9.1 SZOOP RPOWP, in overeenstemming met de lokale ontwikkelingsstrategie van de LAG Tatarski Trail en in de specifieke doelstellingen van maatregel 9.1 Sociale regeneratie en sociale kapitaalvorming gedefinieerd voor prioritaire as IX. Lokale ontwikkeling — type project nr. 4 RPOWP voor de jaren 2014-2020. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het project biedt kinderen van voorschoolse leeftijd vanaf kleuterschool nr. 1 in Sokółka de mogelijkheid en ruimte voor vriendelijk en effectief leren, waardoor ze de sleutelcompetenties en vaardigheden die nodig zijn in het leven naar behoren kunnen ontwikkelen. Er worden extra lessen georganiseerd in de vorm van interessekringen en workshops: „Kleine programmeur”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” en „The Young Actor Club” en educatieve reizen, waardoor kinderen IT, wiskundige, creativiteit, groepssamenwerking, ondernemerschap en initiatief zullen ontwikkelen. Het onderwijsproces zal worden ondersteund door kleuterschool nr. 1 uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en apparatuur voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kinderen en opleiding voor leerkrachten die de competenties op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van wiskundige competenties en creatieve attitudes bij kleuters verbeteren. Dankzij het project zullen in de toekomst voorschoolse muren de creatieve en interessante wereld van kinderen verlaten. De doelgroep van het project (kinderen in voorschoolse leeftijd) werd in de Lokale Ontwikkelingsstrategie van de LAG Tatarski Trail gedefinieerd als een achtergestelde groep. Het project is in overeenstemming met hoofddoelstelling 1: Bevordering van sociale inclusie en ontwikkeling van ondernemerschap; Specifieke doelstelling 1.4: Gelijke kansen voor kinderen en jongeren, met name voor kinderen met een handicap; PROJECT 1.4.1. Verbetering van de toegang tot voorschools onderwijs, in het kader van maatregel 9.1 SZOOP RPOWP, in overeenstemming met de lokale ontwikkelingsstrategie van de LAG Tatarski Trail en in de specifieke doelstellingen van maatregel 9.1 Sociale regeneratie en sociale kapitaalvorming gedefinieerd voor prioritaire as IX. Lokale ontwikkeling — type project nr. 4 RPOWP voor de jaren 2014-2020. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto fornirà ai bambini in età prescolare dalla scuola materna n. 1 a Sokółka l'opportunità e lo spazio per un apprendimento amichevole ed efficace, che consentirà loro di sviluppare correttamente le competenze e le abilità chiave necessarie nella vita. Ulteriori corsi saranno organizzati, sotto forma di circoli di interesse e workshop: "Piccolo programmatore", "The Little Chef Academy", "Paint My World" e "The Young Actor Club" e viaggi educativi, grazie ai quali i bambini svilupperanno l'IT, la matematica, la creatività, la cooperazione di gruppo, l'imprenditorialità e l'iniziativa. Il processo educativo sarà supportato dotando l'asilo n. 1 di ausili didattici e attrezzature per lo sviluppo di competenze chiave nei bambini e la formazione per gli insegnanti migliorando le competenze nel campo della formazione e dello sviluppo di competenze matematiche e attitudini creative nei bambini in età prescolare. Grazie al progetto, nelle future pareti prescolari lasceranno il mondo creativo e interessante dei bambini. Il gruppo target del progetto (bambini in età prescolare) è stato definito nella strategia di sviluppo locale del GAL Tatarski Trail come gruppo svantaggiato. Il progetto è in linea con l'obiettivo principale 1: Aumentare l'inclusione sociale e sviluppare l'imprenditorialità; Obiettivo specifico 1.4: L'eguaglianza delle opportunità educative per i bambini e i giovani, in particolare con disabilità; PROGETTO 1.4.1. Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare, nel quadro della misura 9.1 SZOOP RPOWP, conformemente alla strategia di sviluppo locale del GAL Tatarski Trail e agli obiettivi specifici della misura 9.1 Rigenerazione sociale e investimenti sociali definiti per l'asse IX prioritario. Sviluppo locale — tipo di progetto n. 4 RPOWP per gli anni 2014-2020. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto fornirà ai bambini in età prescolare dalla scuola materna n. 1 a Sokółka l'opportunità e lo spazio per un apprendimento amichevole ed efficace, che consentirà loro di sviluppare correttamente le competenze e le abilità chiave necessarie nella vita. Ulteriori corsi saranno organizzati, sotto forma di circoli di interesse e workshop: "Piccolo programmatore", "The Little Chef Academy", "Paint My World" e "The Young Actor Club" e viaggi educativi, grazie ai quali i bambini svilupperanno l'IT, la matematica, la creatività, la cooperazione di gruppo, l'imprenditorialità e l'iniziativa. Il processo educativo sarà supportato dotando l'asilo n. 1 di ausili didattici e attrezzature per lo sviluppo di competenze chiave nei bambini e la formazione per gli insegnanti migliorando le competenze nel campo della formazione e dello sviluppo di competenze matematiche e attitudini creative nei bambini in età prescolare. Grazie al progetto, nelle future pareti prescolari lasceranno il mondo creativo e interessante dei bambini. Il gruppo target del progetto (bambini in età prescolare) è stato definito nella strategia di sviluppo locale del GAL Tatarski Trail come gruppo svantaggiato. Il progetto è in linea con l'obiettivo principale 1: Aumentare l'inclusione sociale e sviluppare l'imprenditorialità; Obiettivo specifico 1.4: L'eguaglianza delle opportunità educative per i bambini e i giovani, in particolare con disabilità; PROGETTO 1.4.1. Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare, nel quadro della misura 9.1 SZOOP RPOWP, conformemente alla strategia di sviluppo locale del GAL Tatarski Trail e agli obiettivi specifici della misura 9.1 Rigenerazione sociale e investimenti sociali definiti per l'asse IX prioritario. Sviluppo locale — tipo di progetto n. 4 RPOWP per gli anni 2014-2020. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto fornirà ai bambini in età prescolare dalla scuola materna n. 1 a Sokółka l'opportunità e lo spazio per un apprendimento amichevole ed efficace, che consentirà loro di sviluppare correttamente le competenze e le abilità chiave necessarie nella vita. Ulteriori corsi saranno organizzati, sotto forma di circoli di interesse e workshop: "Piccolo programmatore", "The Little Chef Academy", "Paint My World" e "The Young Actor Club" e viaggi educativi, grazie ai quali i bambini svilupperanno l'IT, la matematica, la creatività, la cooperazione di gruppo, l'imprenditorialità e l'iniziativa. Il processo educativo sarà supportato dotando l'asilo n. 1 di ausili didattici e attrezzature per lo sviluppo di competenze chiave nei bambini e la formazione per gli insegnanti migliorando le competenze nel campo della formazione e dello sviluppo di competenze matematiche e attitudini creative nei bambini in età prescolare. Grazie al progetto, nelle future pareti prescolari lasceranno il mondo creativo e interessante dei bambini. Il gruppo target del progetto (bambini in età prescolare) è stato definito nella strategia di sviluppo locale del GAL Tatarski Trail come gruppo svantaggiato. Il progetto è in linea con l'obiettivo principale 1: Aumentare l'inclusione sociale e sviluppare l'imprenditorialità; Obiettivo specifico 1.4: L'eguaglianza delle opportunità educative per i bambini e i giovani, in particolare con disabilità; PROGETTO 1.4.1. Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare, nel quadro della misura 9.1 SZOOP RPOWP, conformemente alla strategia di sviluppo locale del GAL Tatarski Trail e agli obiettivi specifici della misura 9.1 Rigenerazione sociale e investimenti sociali definiti per l'asse IX prioritario. Sviluppo locale — tipo di progetto n. 4 RPOWP per gli anni 2014-2020. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto proporcionará a los niños en edad preescolar desde el preescolar N.º 1 en Sokółka, la oportunidad y el espacio para un aprendizaje amigable y eficaz, lo que les permitirá desarrollar adecuadamente las competencias y habilidades clave necesarias en la vida. Se organizarán clases adicionales, en forma de círculos de interés y talleres: «Pequeño programador», «The Little Chef Academy», «Paint My World» y «The Young Actor Club» y viajes educativos, como resultado de los cuales los niños desarrollarán TI, matemáticas, creatividad, cooperación grupal, emprendimiento e iniciativa. El proceso educativo contará con el apoyo de dotar al Kindergarten N.º 1 de material didáctico que desarrolle competencias clave en los niños y de formación de maestros que mejoren las competencias en la esfera de la formación y el desarrollo de competencias matemáticas y actitudes creativas en los niños en edad preescolar. Gracias al proyecto, en el futuro los muros preescolares dejarán el mundo creativo e interesante de los niños. El grupo destinatario del proyecto (niños en edad preescolar) se definió en la Estrategia de Desarrollo Local del GAL Tatarski Trail como un grupo desfavorecido. El proyecto está en consonancia con el objetivo principal n.º 1: Aumentar la inclusión social y desarrollar el espíritu empresarial; Objetivo específico 1.4: Igualdad de oportunidades educativas para los niños y los jóvenes, en particular con discapacidad; PROYECTO 1.4.1. Aumentar el acceso a la educación preescolar, en el marco de la Medida 9.1 SZOOP RPOWP, de acuerdo con la Estrategia de Desarrollo Local del GAL Tatarski Trail y en los objetivos específicos de la Medida 9.1 Regeneración social y formación de capital social definidos para el Eje Prioritario IX. Desarrollo local — tipo de proyecto n.º 4 RPOWP para los años 2014-2020. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto proporcionará a los niños en edad preescolar desde el preescolar N.º 1 en Sokółka, la oportunidad y el espacio para un aprendizaje amigable y eficaz, lo que les permitirá desarrollar adecuadamente las competencias y habilidades clave necesarias en la vida. Se organizarán clases adicionales, en forma de círculos de interés y talleres: «Pequeño programador», «The Little Chef Academy», «Paint My World» y «The Young Actor Club» y viajes educativos, como resultado de los cuales los niños desarrollarán TI, matemáticas, creatividad, cooperación grupal, emprendimiento e iniciativa. El proceso educativo contará con el apoyo de dotar al Kindergarten N.º 1 de material didáctico que desarrolle competencias clave en los niños y de formación de maestros que mejoren las competencias en la esfera de la formación y el desarrollo de competencias matemáticas y actitudes creativas en los niños en edad preescolar. Gracias al proyecto, en el futuro los muros preescolares dejarán el mundo creativo e interesante de los niños. El grupo destinatario del proyecto (niños en edad preescolar) se definió en la Estrategia de Desarrollo Local del GAL Tatarski Trail como un grupo desfavorecido. El proyecto está en consonancia con el objetivo principal n.º 1: Aumentar la inclusión social y desarrollar el espíritu empresarial; Objetivo específico 1.4: Igualdad de oportunidades educativas para los niños y los jóvenes, en particular con discapacidad; PROYECTO 1.4.1. Aumentar el acceso a la educación preescolar, en el marco de la Medida 9.1 SZOOP RPOWP, de acuerdo con la Estrategia de Desarrollo Local del GAL Tatarski Trail y en los objetivos específicos de la Medida 9.1 Regeneración social y formación de capital social definidos para el Eje Prioritario IX. Desarrollo local — tipo de proyecto n.º 4 RPOWP para los años 2014-2020. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto proporcionará a los niños en edad preescolar desde el preescolar N.º 1 en Sokółka, la oportunidad y el espacio para un aprendizaje amigable y eficaz, lo que les permitirá desarrollar adecuadamente las competencias y habilidades clave necesarias en la vida. Se organizarán clases adicionales, en forma de círculos de interés y talleres: «Pequeño programador», «The Little Chef Academy», «Paint My World» y «The Young Actor Club» y viajes educativos, como resultado de los cuales los niños desarrollarán TI, matemáticas, creatividad, cooperación grupal, emprendimiento e iniciativa. El proceso educativo contará con el apoyo de dotar al Kindergarten N.º 1 de material didáctico que desarrolle competencias clave en los niños y de formación de maestros que mejoren las competencias en la esfera de la formación y el desarrollo de competencias matemáticas y actitudes creativas en los niños en edad preescolar. Gracias al proyecto, en el futuro los muros preescolares dejarán el mundo creativo e interesante de los niños. El grupo destinatario del proyecto (niños en edad preescolar) se definió en la Estrategia de Desarrollo Local del GAL Tatarski Trail como un grupo desfavorecido. El proyecto está en consonancia con el objetivo principal n.º 1: Aumentar la inclusión social y desarrollar el espíritu empresarial; Objetivo específico 1.4: Igualdad de oportunidades educativas para los niños y los jóvenes, en particular con discapacidad; PROYECTO 1.4.1. Aumentar el acceso a la educación preescolar, en el marco de la Medida 9.1 SZOOP RPOWP, de acuerdo con la Estrategia de Desarrollo Local del GAL Tatarski Trail y en los objetivos específicos de la Medida 9.1 Regeneración social y formación de capital social definidos para el Eje Prioritario IX. Desarrollo local — tipo de proyecto n.º 4 RPOWP para los años 2014-2020. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet vil give børn i førskolealderen fra førskole nr. 1 i Sokółka mulighed for og plads til venlig og effektiv læring, som vil gøre det muligt for dem at udvikle de nøglekompetencer og færdigheder, der er nødvendige i livet. Der vil blive afholdt yderligere klasser i form af interessekredse og workshops: "Lille programmør", "The Little Chef Academy", "Paint My World" og "The Young Actor Club" og uddannelsesrejser, som resulterer i, at børn udvikler IT, matematisk, kreativitet, gruppesamarbejde, iværksætteri og initiativ. Uddannelsesprocessen vil blive støttet ved at udstyre børnehave nr. 1 med undervisningsmidler og udstyr til udvikling af nøglekompetencer hos børn og uddannelse af lærere, der forbedrer kompetencer inden for udformning og udvikling af matematiske kompetencer og kreative holdninger hos førskolebørn. Takket være projektet, i fremtiden førskole vægge vil forlade den kreative og interessante verden af børn. Målgruppen for projektet (børn i førskolealderen) blev defineret i lokaludviklingsstrategien for LAG Tatarski Trail som en ugunstigt stillet gruppe. Projektet er i overensstemmelse med hovedmålsætning 1: Øget social inklusion og udvikling af iværksætterånd Specifikt mål 1.4: Ligestilling af uddannelsesmuligheder for børn og unge, navnlig handicappede PROJEKT 1.4.1. Øget adgang til førskoleundervisning inden for rammerne af foranstaltning 9.1 SZOOP RPOWP i overensstemmelse med lokaludviklingsstrategien for LAG Tatarskistien og de specifikke mål for foranstaltning 9.1 Social regenerering og sociale investeringer, der er defineret for prioritetsakse IX. Lokaludvikling — projekttype nr. 4 RPOWP for årene 2014-2020. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet vil give børn i førskolealderen fra førskole nr. 1 i Sokółka mulighed for og plads til venlig og effektiv læring, som vil gøre det muligt for dem at udvikle de nøglekompetencer og færdigheder, der er nødvendige i livet. Der vil blive afholdt yderligere klasser i form af interessekredse og workshops: "Lille programmør", "The Little Chef Academy", "Paint My World" og "The Young Actor Club" og uddannelsesrejser, som resulterer i, at børn udvikler IT, matematisk, kreativitet, gruppesamarbejde, iværksætteri og initiativ. Uddannelsesprocessen vil blive støttet ved at udstyre børnehave nr. 1 med undervisningsmidler og udstyr til udvikling af nøglekompetencer hos børn og uddannelse af lærere, der forbedrer kompetencer inden for udformning og udvikling af matematiske kompetencer og kreative holdninger hos førskolebørn. Takket være projektet, i fremtiden førskole vægge vil forlade den kreative og interessante verden af børn. Målgruppen for projektet (børn i førskolealderen) blev defineret i lokaludviklingsstrategien for LAG Tatarski Trail som en ugunstigt stillet gruppe. Projektet er i overensstemmelse med hovedmålsætning 1: Øget social inklusion og udvikling af iværksætterånd Specifikt mål 1.4: Ligestilling af uddannelsesmuligheder for børn og unge, navnlig handicappede PROJEKT 1.4.1. Øget adgang til førskoleundervisning inden for rammerne af foranstaltning 9.1 SZOOP RPOWP i overensstemmelse med lokaludviklingsstrategien for LAG Tatarskistien og de specifikke mål for foranstaltning 9.1 Social regenerering og sociale investeringer, der er defineret for prioritetsakse IX. Lokaludvikling — projekttype nr. 4 RPOWP for årene 2014-2020. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet vil give børn i førskolealderen fra førskole nr. 1 i Sokółka mulighed for og plads til venlig og effektiv læring, som vil gøre det muligt for dem at udvikle de nøglekompetencer og færdigheder, der er nødvendige i livet. Der vil blive afholdt yderligere klasser i form af interessekredse og workshops: "Lille programmør", "The Little Chef Academy", "Paint My World" og "The Young Actor Club" og uddannelsesrejser, som resulterer i, at børn udvikler IT, matematisk, kreativitet, gruppesamarbejde, iværksætteri og initiativ. Uddannelsesprocessen vil blive støttet ved at udstyre børnehave nr. 1 med undervisningsmidler og udstyr til udvikling af nøglekompetencer hos børn og uddannelse af lærere, der forbedrer kompetencer inden for udformning og udvikling af matematiske kompetencer og kreative holdninger hos førskolebørn. Takket være projektet, i fremtiden førskole vægge vil forlade den kreative og interessante verden af børn. Målgruppen for projektet (børn i førskolealderen) blev defineret i lokaludviklingsstrategien for LAG Tatarski Trail som en ugunstigt stillet gruppe. Projektet er i overensstemmelse med hovedmålsætning 1: Øget social inklusion og udvikling af iværksætterånd Specifikt mål 1.4: Ligestilling af uddannelsesmuligheder for børn og unge, navnlig handicappede PROJEKT 1.4.1. Øget adgang til førskoleundervisning inden for rammerne af foranstaltning 9.1 SZOOP RPOWP i overensstemmelse med lokaludviklingsstrategien for LAG Tatarskistien og de specifikke mål for foranstaltning 9.1 Social regenerering og sociale investeringer, der er defineret for prioritetsakse IX. Lokaludvikling — projekttype nr. 4 RPOWP for årene 2014-2020. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο θα παρέχει στα παιδιά προσχολικής ηλικίας από το νηπιαγωγείο Νο 1 στη Sokółka, την ευκαιρία και τον χώρο για φιλική και αποτελεσματική μάθηση, που θα τους επιτρέψει να αναπτύξουν σωστά τις βασικές ικανότητες και δεξιότητες που είναι απαραίτητες στη ζωή. Θα διοργανωθούν επιπλέον μαθήματα, με τη μορφή κύκλων ενδιαφέροντος και εργαστηρίων: «Μικρός προγραμματιστής», «The Little Chef Academy», «Paint My World» και «The Young Actor Club» και εκπαιδευτικά ταξίδια, με αποτέλεσμα τα παιδιά να αναπτύξουν πληροφορική, μαθηματική, δημιουργικότητα, ομαδική συνεργασία, επιχειρηματικότητα και πρωτοβουλία. Η εκπαιδευτική διαδικασία θα υποστηριχθεί με τον εξοπλισμό του Νηπιαγωγείου αριθ. 1 με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα παιδιά και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για τη βελτίωση των ικανοτήτων στον τομέα της διαμόρφωσης και ανάπτυξης μαθηματικών ικανοτήτων και δημιουργικών στάσεων στα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Χάρη στο έργο, στο μέλλον οι τοίχοι προσχολικής ηλικίας θα αφήσουν τον δημιουργικό και ενδιαφέρον κόσμο των παιδιών. Η ομάδα-στόχος του έργου (παιδιά προσχολικής ηλικίας) ορίστηκε στη στρατηγική τοπικής ανάπτυξης της ΟΤΔ Tatarski Trail ως μειονεκτούσα ομάδα. Το έργο είναι σύμφωνο με τον κύριο στόχο 1: Αύξηση της κοινωνικής ένταξης και ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας· Ειδικός στόχος 1.4: Την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για τα παιδιά και τους νέους, ιδίως με αναπηρίες· ΈΡΓΟ 1.4.1. Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση, στο πλαίσιο του Μέτρου 9.1 SZOOP RPOWP, σύμφωνα με τη Στρατηγική Τοπικής Ανάπτυξης της ΟΤΔ Tatarski Trail και στους ειδικούς στόχους του Μέτρου 9.1 Κοινωνική αναγέννηση και σχηματισμός κοινωνικού κεφαλαίου που καθορίζονται για τον άξονα προτεραιότητας IX. Τοπική ανάπτυξη — είδος έργου αριθ. 4 RPOWP για την περίοδο 2014-2020. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο θα παρέχει στα παιδιά προσχολικής ηλικίας από το νηπιαγωγείο Νο 1 στη Sokółka, την ευκαιρία και τον χώρο για φιλική και αποτελεσματική μάθηση, που θα τους επιτρέψει να αναπτύξουν σωστά τις βασικές ικανότητες και δεξιότητες που είναι απαραίτητες στη ζωή. Θα διοργανωθούν επιπλέον μαθήματα, με τη μορφή κύκλων ενδιαφέροντος και εργαστηρίων: «Μικρός προγραμματιστής», «The Little Chef Academy», «Paint My World» και «The Young Actor Club» και εκπαιδευτικά ταξίδια, με αποτέλεσμα τα παιδιά να αναπτύξουν πληροφορική, μαθηματική, δημιουργικότητα, ομαδική συνεργασία, επιχειρηματικότητα και πρωτοβουλία. Η εκπαιδευτική διαδικασία θα υποστηριχθεί με τον εξοπλισμό του Νηπιαγωγείου αριθ. 1 με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα παιδιά και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για τη βελτίωση των ικανοτήτων στον τομέα της διαμόρφωσης και ανάπτυξης μαθηματικών ικανοτήτων και δημιουργικών στάσεων στα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Χάρη στο έργο, στο μέλλον οι τοίχοι προσχολικής ηλικίας θα αφήσουν τον δημιουργικό και ενδιαφέρον κόσμο των παιδιών. Η ομάδα-στόχος του έργου (παιδιά προσχολικής ηλικίας) ορίστηκε στη στρατηγική τοπικής ανάπτυξης της ΟΤΔ Tatarski Trail ως μειονεκτούσα ομάδα. Το έργο είναι σύμφωνο με τον κύριο στόχο 1: Αύξηση της κοινωνικής ένταξης και ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας· Ειδικός στόχος 1.4: Την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για τα παιδιά και τους νέους, ιδίως με αναπηρίες· ΈΡΓΟ 1.4.1. Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση, στο πλαίσιο του Μέτρου 9.1 SZOOP RPOWP, σύμφωνα με τη Στρατηγική Τοπικής Ανάπτυξης της ΟΤΔ Tatarski Trail και στους ειδικούς στόχους του Μέτρου 9.1 Κοινωνική αναγέννηση και σχηματισμός κοινωνικού κεφαλαίου που καθορίζονται για τον άξονα προτεραιότητας IX. Τοπική ανάπτυξη — είδος έργου αριθ. 4 RPOWP για την περίοδο 2014-2020. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο θα παρέχει στα παιδιά προσχολικής ηλικίας από το νηπιαγωγείο Νο 1 στη Sokółka, την ευκαιρία και τον χώρο για φιλική και αποτελεσματική μάθηση, που θα τους επιτρέψει να αναπτύξουν σωστά τις βασικές ικανότητες και δεξιότητες που είναι απαραίτητες στη ζωή. Θα διοργανωθούν επιπλέον μαθήματα, με τη μορφή κύκλων ενδιαφέροντος και εργαστηρίων: «Μικρός προγραμματιστής», «The Little Chef Academy», «Paint My World» και «The Young Actor Club» και εκπαιδευτικά ταξίδια, με αποτέλεσμα τα παιδιά να αναπτύξουν πληροφορική, μαθηματική, δημιουργικότητα, ομαδική συνεργασία, επιχειρηματικότητα και πρωτοβουλία. Η εκπαιδευτική διαδικασία θα υποστηριχθεί με τον εξοπλισμό του Νηπιαγωγείου αριθ. 1 με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα παιδιά και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για τη βελτίωση των ικανοτήτων στον τομέα της διαμόρφωσης και ανάπτυξης μαθηματικών ικανοτήτων και δημιουργικών στάσεων στα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Χάρη στο έργο, στο μέλλον οι τοίχοι προσχολικής ηλικίας θα αφήσουν τον δημιουργικό και ενδιαφέρον κόσμο των παιδιών. Η ομάδα-στόχος του έργου (παιδιά προσχολικής ηλικίας) ορίστηκε στη στρατηγική τοπικής ανάπτυξης της ΟΤΔ Tatarski Trail ως μειονεκτούσα ομάδα. Το έργο είναι σύμφωνο με τον κύριο στόχο 1: Αύξηση της κοινωνικής ένταξης και ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας· Ειδικός στόχος 1.4: Την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για τα παιδιά και τους νέους, ιδίως με αναπηρίες· ΈΡΓΟ 1.4.1. Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση, στο πλαίσιο του Μέτρου 9.1 SZOOP RPOWP, σύμφωνα με τη Στρατηγική Τοπικής Ανάπτυξης της ΟΤΔ Tatarski Trail και στους ειδικούς στόχους του Μέτρου 9.1 Κοινωνική αναγέννηση και σχηματισμός κοινωνικού κεφαλαίου που καθορίζονται για τον άξονα προτεραιότητας IX. Τοπική ανάπτυξη — είδος έργου αριθ. 4 RPOWP για την περίοδο 2014-2020. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt će djeci predškolske dobi od predškolske dobi br. 1 u Sokółki pružiti priliku i prostor za prijateljsko i učinkovito učenje, što će im omogućiti da pravilno razviju ključne kompetencije i vještine potrebne u životu. Organizirat će se dodatne nastave u obliku interesnih krugova i radionica: „Mali programer”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” i „The Young Actor Club” te edukativni izleti, kao rezultat kojih će djeca razvijati IT, matematiku, kreativnost, grupnu suradnju, poduzetništvo i inicijativu. Odgojno-obrazovni proces bit će podržan opremanjem vrtića br. 1 nastavnim pomagalima i opremom za razvoj ključnih kompetencija djece te osposobljavanjem nastavnika za poboljšanje kompetencija u području oblikovanja i razvijanja matematičkih kompetencija i kreativnih stavova kod djece predškolske dobi. Zahvaljujući projektu, u budućnosti će zidovi predškolske dobi ostaviti kreativan i zanimljiv svijet djece. Ciljna skupina projekta (djeca predškolske dobi) definirana je u Strategiji lokalnog razvoja LAG-ove Tatarske staze kao skupina u nepovoljnom položaju. Projekt je u skladu s glavnim ciljem 1.: Povećanje socijalne uključenosti i razvoj poduzetništva; Posebni cilj 1.4.: Izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za djecu i mlade, posebno s invaliditetom; PROJEKT 1.4.1. Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju, u okviru mjere 9.1 SZOOP RPOWP, u skladu sa Strategijom lokalnog razvoja LAG Tatarskog puta i posebnim ciljevima Mjere 9.1 Socijalna regeneracija i investicije u društveni kapital definirane za prioritetnu os IX. Lokalni razvoj – vrsta projekta br. 4 RPOWP za razdoblje 2014. – 2020. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt će djeci predškolske dobi od predškolske dobi br. 1 u Sokółki pružiti priliku i prostor za prijateljsko i učinkovito učenje, što će im omogućiti da pravilno razviju ključne kompetencije i vještine potrebne u životu. Organizirat će se dodatne nastave u obliku interesnih krugova i radionica: „Mali programer”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” i „The Young Actor Club” te edukativni izleti, kao rezultat kojih će djeca razvijati IT, matematiku, kreativnost, grupnu suradnju, poduzetništvo i inicijativu. Odgojno-obrazovni proces bit će podržan opremanjem vrtića br. 1 nastavnim pomagalima i opremom za razvoj ključnih kompetencija djece te osposobljavanjem nastavnika za poboljšanje kompetencija u području oblikovanja i razvijanja matematičkih kompetencija i kreativnih stavova kod djece predškolske dobi. Zahvaljujući projektu, u budućnosti će zidovi predškolske dobi ostaviti kreativan i zanimljiv svijet djece. Ciljna skupina projekta (djeca predškolske dobi) definirana je u Strategiji lokalnog razvoja LAG-ove Tatarske staze kao skupina u nepovoljnom položaju. Projekt je u skladu s glavnim ciljem 1.: Povećanje socijalne uključenosti i razvoj poduzetništva; Posebni cilj 1.4.: Izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za djecu i mlade, posebno s invaliditetom; PROJEKT 1.4.1. Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju, u okviru mjere 9.1 SZOOP RPOWP, u skladu sa Strategijom lokalnog razvoja LAG Tatarskog puta i posebnim ciljevima Mjere 9.1 Socijalna regeneracija i investicije u društveni kapital definirane za prioritetnu os IX. Lokalni razvoj – vrsta projekta br. 4 RPOWP za razdoblje 2014. – 2020. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt će djeci predškolske dobi od predškolske dobi br. 1 u Sokółki pružiti priliku i prostor za prijateljsko i učinkovito učenje, što će im omogućiti da pravilno razviju ključne kompetencije i vještine potrebne u životu. Organizirat će se dodatne nastave u obliku interesnih krugova i radionica: „Mali programer”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” i „The Young Actor Club” te edukativni izleti, kao rezultat kojih će djeca razvijati IT, matematiku, kreativnost, grupnu suradnju, poduzetništvo i inicijativu. Odgojno-obrazovni proces bit će podržan opremanjem vrtića br. 1 nastavnim pomagalima i opremom za razvoj ključnih kompetencija djece te osposobljavanjem nastavnika za poboljšanje kompetencija u području oblikovanja i razvijanja matematičkih kompetencija i kreativnih stavova kod djece predškolske dobi. Zahvaljujući projektu, u budućnosti će zidovi predškolske dobi ostaviti kreativan i zanimljiv svijet djece. Ciljna skupina projekta (djeca predškolske dobi) definirana je u Strategiji lokalnog razvoja LAG-ove Tatarske staze kao skupina u nepovoljnom položaju. Projekt je u skladu s glavnim ciljem 1.: Povećanje socijalne uključenosti i razvoj poduzetništva; Posebni cilj 1.4.: Izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za djecu i mlade, posebno s invaliditetom; PROJEKT 1.4.1. Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju, u okviru mjere 9.1 SZOOP RPOWP, u skladu sa Strategijom lokalnog razvoja LAG Tatarskog puta i posebnim ciljevima Mjere 9.1 Socijalna regeneracija i investicije u društveni kapital definirane za prioritetnu os IX. Lokalni razvoj – vrsta projekta br. 4 RPOWP za razdoblje 2014. – 2020. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul va oferi copiilor de vârstă preșcolară nr. 1 din Sokółka posibilitatea și spațiul pentru o învățare prietenoasă și eficientă, ceea ce le va permite să își dezvolte în mod corespunzător competențele și abilitățile esențiale necesare în viață. Vor fi organizate cursuri suplimentare, sub forma unor cercuri de interes și ateliere de lucru: „Micul programator”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” și „The Young Actor Club” și excursiile educaționale, în urma cărora copiii vor dezvolta IT, matematică, creativitate, cooperare de grup, antreprenoriat și inițiativă. Procesul educațional va fi susținut prin dotarea Grădiniței nr. 1 cu mijloace didactice și echipamente de dezvoltare a competențelor-cheie în rândul copiilor și de formare pentru cadrele didactice care îmbunătățesc competențele în domeniul modelării și dezvoltării competențelor matematice și a atitudinilor creative la copiii preșcolari. Datorită proiectului, în viitor zidurile preșcolare vor părăsi lumea creativă și interesantă a copiilor. Grupul țintă al proiectului (copii de vârstă preșcolară) a fost definit în Strategia de dezvoltare locală a GAL-ului Tatarski Trail ca fiind un grup dezavantajat. Proiectul este în conformitate cu obiectivul principal 1: Creșterea incluziunii sociale și dezvoltarea spiritului antreprenorial; Obiectivul specific 1.4: Egalizarea oportunităților educaționale pentru copii și tineri, în special pentru persoanele cu handicap; PROIECTUL 1.4.1. Creșterea accesului la învățământul preșcolar, în cadrul Măsurii 9.1 SZOOP RPOWP, în conformitate cu Strategia de dezvoltare locală a GAL-ului Tatarski Trail și în obiectivele specifice ale măsurii 9.1 Regenerarea socială și formarea capitalului social definite pentru axa prioritară IX. Dezvoltare locală – tip de proiect nr. 4 RPOWP pentru anii 2014-2020. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul va oferi copiilor de vârstă preșcolară nr. 1 din Sokółka posibilitatea și spațiul pentru o învățare prietenoasă și eficientă, ceea ce le va permite să își dezvolte în mod corespunzător competențele și abilitățile esențiale necesare în viață. Vor fi organizate cursuri suplimentare, sub forma unor cercuri de interes și ateliere de lucru: „Micul programator”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” și „The Young Actor Club” și excursiile educaționale, în urma cărora copiii vor dezvolta IT, matematică, creativitate, cooperare de grup, antreprenoriat și inițiativă. Procesul educațional va fi susținut prin dotarea Grădiniței nr. 1 cu mijloace didactice și echipamente de dezvoltare a competențelor-cheie în rândul copiilor și de formare pentru cadrele didactice care îmbunătățesc competențele în domeniul modelării și dezvoltării competențelor matematice și a atitudinilor creative la copiii preșcolari. Datorită proiectului, în viitor zidurile preșcolare vor părăsi lumea creativă și interesantă a copiilor. Grupul țintă al proiectului (copii de vârstă preșcolară) a fost definit în Strategia de dezvoltare locală a GAL-ului Tatarski Trail ca fiind un grup dezavantajat. Proiectul este în conformitate cu obiectivul principal 1: Creșterea incluziunii sociale și dezvoltarea spiritului antreprenorial; Obiectivul specific 1.4: Egalizarea oportunităților educaționale pentru copii și tineri, în special pentru persoanele cu handicap; PROIECTUL 1.4.1. Creșterea accesului la învățământul preșcolar, în cadrul Măsurii 9.1 SZOOP RPOWP, în conformitate cu Strategia de dezvoltare locală a GAL-ului Tatarski Trail și în obiectivele specifice ale măsurii 9.1 Regenerarea socială și formarea capitalului social definite pentru axa prioritară IX. Dezvoltare locală – tip de proiect nr. 4 RPOWP pentru anii 2014-2020. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul va oferi copiilor de vârstă preșcolară nr. 1 din Sokółka posibilitatea și spațiul pentru o învățare prietenoasă și eficientă, ceea ce le va permite să își dezvolte în mod corespunzător competențele și abilitățile esențiale necesare în viață. Vor fi organizate cursuri suplimentare, sub forma unor cercuri de interes și ateliere de lucru: „Micul programator”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” și „The Young Actor Club” și excursiile educaționale, în urma cărora copiii vor dezvolta IT, matematică, creativitate, cooperare de grup, antreprenoriat și inițiativă. Procesul educațional va fi susținut prin dotarea Grădiniței nr. 1 cu mijloace didactice și echipamente de dezvoltare a competențelor-cheie în rândul copiilor și de formare pentru cadrele didactice care îmbunătățesc competențele în domeniul modelării și dezvoltării competențelor matematice și a atitudinilor creative la copiii preșcolari. Datorită proiectului, în viitor zidurile preșcolare vor părăsi lumea creativă și interesantă a copiilor. Grupul țintă al proiectului (copii de vârstă preșcolară) a fost definit în Strategia de dezvoltare locală a GAL-ului Tatarski Trail ca fiind un grup dezavantajat. Proiectul este în conformitate cu obiectivul principal 1: Creșterea incluziunii sociale și dezvoltarea spiritului antreprenorial; Obiectivul specific 1.4: Egalizarea oportunităților educaționale pentru copii și tineri, în special pentru persoanele cu handicap; PROIECTUL 1.4.1. Creșterea accesului la învățământul preșcolar, în cadrul Măsurii 9.1 SZOOP RPOWP, în conformitate cu Strategia de dezvoltare locală a GAL-ului Tatarski Trail și în obiectivele specifice ale măsurii 9.1 Regenerarea socială și formarea capitalului social definite pentru axa prioritară IX. Dezvoltare locală – tip de proiect nr. 4 RPOWP pentru anii 2014-2020. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt poskytne deťom predškolského veku od predškolského veku č. 1 v Sokółke príležitosť a priestor na priateľské a efektívne učenie, ktoré im umožní riadne rozvíjať kľúčové kompetencie a zručnosti potrebné v živote. Ďalšie triedy budú organizované vo forme záujmových kruhov a workshopov: „Malý programátor“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ a „The Young Actor Club“ a vzdelávacie výlety, vďaka ktorým budú deti rozvíjať IT, matematické, tvorivosť, skupinovú spoluprácu, podnikanie a iniciatívu. Vzdelávací proces bude podporený vybavením škôlky č. 1 učebnými pomôckami a vybavením, ktoré rozvíja kľúčové kompetencie detí, a školením učiteľov, ktorí zlepšujú kompetencie v oblasti formovania a rozvoja matematických kompetencií a tvorivých postojov u detí v predškolskom veku. Vďaka projektu zanechajú v budúcnosti predškolské steny kreatívny a zaujímavý svet detí. Cieľová skupina projektu (deti v predškolskom veku) bola vymedzená v stratégii miestneho rozvoja MAS Tatarski Trail ako znevýhodnená skupina. Projekt je v súlade s hlavným cieľom 1: Zvýšenie sociálneho začlenenia a rozvoj podnikania; Špecifický cieľ 1.4: Vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí pre deti a mladých ľudí, najmä so zdravotným postihnutím; PROJEKT 1.4.1. Zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu v rámci opatrenia 9.1 SZOOP RPOWP v súlade so stratégiou miestneho rozvoja MAS Tatarski Trail a v osobitných cieľoch opatrenia 9.1 Sociálna regenerácia a tvorba sociálneho kapitálu vymedzených pre prioritnú os IX. Miestny rozvoj – typ projektu č. 4 RPOWP na roky 2014 – 2020. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt poskytne deťom predškolského veku od predškolského veku č. 1 v Sokółke príležitosť a priestor na priateľské a efektívne učenie, ktoré im umožní riadne rozvíjať kľúčové kompetencie a zručnosti potrebné v živote. Ďalšie triedy budú organizované vo forme záujmových kruhov a workshopov: „Malý programátor“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ a „The Young Actor Club“ a vzdelávacie výlety, vďaka ktorým budú deti rozvíjať IT, matematické, tvorivosť, skupinovú spoluprácu, podnikanie a iniciatívu. Vzdelávací proces bude podporený vybavením škôlky č. 1 učebnými pomôckami a vybavením, ktoré rozvíja kľúčové kompetencie detí, a školením učiteľov, ktorí zlepšujú kompetencie v oblasti formovania a rozvoja matematických kompetencií a tvorivých postojov u detí v predškolskom veku. Vďaka projektu zanechajú v budúcnosti predškolské steny kreatívny a zaujímavý svet detí. Cieľová skupina projektu (deti v predškolskom veku) bola vymedzená v stratégii miestneho rozvoja MAS Tatarski Trail ako znevýhodnená skupina. Projekt je v súlade s hlavným cieľom 1: Zvýšenie sociálneho začlenenia a rozvoj podnikania; Špecifický cieľ 1.4: Vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí pre deti a mladých ľudí, najmä so zdravotným postihnutím; PROJEKT 1.4.1. Zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu v rámci opatrenia 9.1 SZOOP RPOWP v súlade so stratégiou miestneho rozvoja MAS Tatarski Trail a v osobitných cieľoch opatrenia 9.1 Sociálna regenerácia a tvorba sociálneho kapitálu vymedzených pre prioritnú os IX. Miestny rozvoj – typ projektu č. 4 RPOWP na roky 2014 – 2020. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt poskytne deťom predškolského veku od predškolského veku č. 1 v Sokółke príležitosť a priestor na priateľské a efektívne učenie, ktoré im umožní riadne rozvíjať kľúčové kompetencie a zručnosti potrebné v živote. Ďalšie triedy budú organizované vo forme záujmových kruhov a workshopov: „Malý programátor“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ a „The Young Actor Club“ a vzdelávacie výlety, vďaka ktorým budú deti rozvíjať IT, matematické, tvorivosť, skupinovú spoluprácu, podnikanie a iniciatívu. Vzdelávací proces bude podporený vybavením škôlky č. 1 učebnými pomôckami a vybavením, ktoré rozvíja kľúčové kompetencie detí, a školením učiteľov, ktorí zlepšujú kompetencie v oblasti formovania a rozvoja matematických kompetencií a tvorivých postojov u detí v predškolskom veku. Vďaka projektu zanechajú v budúcnosti predškolské steny kreatívny a zaujímavý svet detí. Cieľová skupina projektu (deti v predškolskom veku) bola vymedzená v stratégii miestneho rozvoja MAS Tatarski Trail ako znevýhodnená skupina. Projekt je v súlade s hlavným cieľom 1: Zvýšenie sociálneho začlenenia a rozvoj podnikania; Špecifický cieľ 1.4: Vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí pre deti a mladých ľudí, najmä so zdravotným postihnutím; PROJEKT 1.4.1. Zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu v rámci opatrenia 9.1 SZOOP RPOWP v súlade so stratégiou miestneho rozvoja MAS Tatarski Trail a v osobitných cieľoch opatrenia 9.1 Sociálna regenerácia a tvorba sociálneho kapitálu vymedzených pre prioritnú os IX. Miestny rozvoj – typ projektu č. 4 RPOWP na roky 2014 – 2020. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett ser jipprovdi lit-tfal tal-età ta’ qabel l-iskola preprimarja Nru 1 f’Sokółka, l-opportunità u l-ispazju għal tagħlim amikevoli u effettiv, li ser jippermettilhom jiżviluppaw b’mod xieraq il-kompetenzi u l-ħiliet ewlenin meħtieġa fil-ħajja. Se jiġu organizzati klassijiet addizzjonali, fil-forma ta’ gruppi ta’ interess u workshops: “Programmatur Żgħir”, “The Little Chef Academy”, “Paint My World” u “The Young Actor Club” u vjaġġi edukattivi, li b’riżultat tagħhom it-tfal se jiżviluppaw IT, matematiċi, kreattività, kooperazzjoni tal-grupp, intraprenditorija u inizjattiva. Il-proċess edukattiv se jkun appoġġat billi l-Kindergarten Nru 1 jiġi mgħammar b’għodod għat-tagħlim u tagħmir li jiżviluppa kompetenzi ewlenin fit-tfal u taħriġ għall-għalliema li jtejjeb il-kompetenzi fil-qasam tat-tiswir u l-iżvilupp ta’ kompetenzi matematiċi u attitudnijiet kreattivi fit-tfal ta’ qabel l-iskola. Grazzi għall-proġett, fil-futur ħitan ta ‘qabel l-iskola se jħallu l-dinja kreattiva u interessanti tat-tfal. Il-grupp fil-mira tal-proġett (tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola) ġie definit fl-Istrateġija għall-Iżvilupp Lokali tal-GAL Tatarski Trail bħala grupp żvantaġġat. Il-proġett huwa konformi mal-Objettiv Ewlieni 1: Iż-żieda tal-inklużjoni soċjali u l-iżvilupp tal-intraprenditorija; Għan speċifiku 1.4: L-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi għat-tfal u ż-żgħażagħ b’mod partikolari b’diżabilità; PROĠETT 1.4.1. Żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja, fil-qafas tal-Miżura 9.1 SZOOP RPOWP, skont l-Istrateġija għall-Iżvilupp Lokali tal-GAL Tatarski Trail u fl-objettivi speċifiċi tal-Miżura 9.1 Riġenerazzjoni soċjali u formazzjoni ta’ kapital soċjali definiti għall-Assi Prijoritarju IX. Żvilupp lokali — tip ta’ proġett Nru 4 RPOWP għas-snin 2014–2020. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett ser jipprovdi lit-tfal tal-età ta’ qabel l-iskola preprimarja Nru 1 f’Sokółka, l-opportunità u l-ispazju għal tagħlim amikevoli u effettiv, li ser jippermettilhom jiżviluppaw b’mod xieraq il-kompetenzi u l-ħiliet ewlenin meħtieġa fil-ħajja. Se jiġu organizzati klassijiet addizzjonali, fil-forma ta’ gruppi ta’ interess u workshops: “Programmatur Żgħir”, “The Little Chef Academy”, “Paint My World” u “The Young Actor Club” u vjaġġi edukattivi, li b’riżultat tagħhom it-tfal se jiżviluppaw IT, matematiċi, kreattività, kooperazzjoni tal-grupp, intraprenditorija u inizjattiva. Il-proċess edukattiv se jkun appoġġat billi l-Kindergarten Nru 1 jiġi mgħammar b’għodod għat-tagħlim u tagħmir li jiżviluppa kompetenzi ewlenin fit-tfal u taħriġ għall-għalliema li jtejjeb il-kompetenzi fil-qasam tat-tiswir u l-iżvilupp ta’ kompetenzi matematiċi u attitudnijiet kreattivi fit-tfal ta’ qabel l-iskola. Grazzi għall-proġett, fil-futur ħitan ta ‘qabel l-iskola se jħallu l-dinja kreattiva u interessanti tat-tfal. Il-grupp fil-mira tal-proġett (tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola) ġie definit fl-Istrateġija għall-Iżvilupp Lokali tal-GAL Tatarski Trail bħala grupp żvantaġġat. Il-proġett huwa konformi mal-Objettiv Ewlieni 1: Iż-żieda tal-inklużjoni soċjali u l-iżvilupp tal-intraprenditorija; Għan speċifiku 1.4: L-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi għat-tfal u ż-żgħażagħ b’mod partikolari b’diżabilità; PROĠETT 1.4.1. Żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja, fil-qafas tal-Miżura 9.1 SZOOP RPOWP, skont l-Istrateġija għall-Iżvilupp Lokali tal-GAL Tatarski Trail u fl-objettivi speċifiċi tal-Miżura 9.1 Riġenerazzjoni soċjali u formazzjoni ta’ kapital soċjali definiti għall-Assi Prijoritarju IX. Żvilupp lokali — tip ta’ proġett Nru 4 RPOWP għas-snin 2014–2020. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett ser jipprovdi lit-tfal tal-età ta’ qabel l-iskola preprimarja Nru 1 f’Sokółka, l-opportunità u l-ispazju għal tagħlim amikevoli u effettiv, li ser jippermettilhom jiżviluppaw b’mod xieraq il-kompetenzi u l-ħiliet ewlenin meħtieġa fil-ħajja. Se jiġu organizzati klassijiet addizzjonali, fil-forma ta’ gruppi ta’ interess u workshops: “Programmatur Żgħir”, “The Little Chef Academy”, “Paint My World” u “The Young Actor Club” u vjaġġi edukattivi, li b’riżultat tagħhom it-tfal se jiżviluppaw IT, matematiċi, kreattività, kooperazzjoni tal-grupp, intraprenditorija u inizjattiva. Il-proċess edukattiv se jkun appoġġat billi l-Kindergarten Nru 1 jiġi mgħammar b’għodod għat-tagħlim u tagħmir li jiżviluppa kompetenzi ewlenin fit-tfal u taħriġ għall-għalliema li jtejjeb il-kompetenzi fil-qasam tat-tiswir u l-iżvilupp ta’ kompetenzi matematiċi u attitudnijiet kreattivi fit-tfal ta’ qabel l-iskola. Grazzi għall-proġett, fil-futur ħitan ta ‘qabel l-iskola se jħallu l-dinja kreattiva u interessanti tat-tfal. Il-grupp fil-mira tal-proġett (tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola) ġie definit fl-Istrateġija għall-Iżvilupp Lokali tal-GAL Tatarski Trail bħala grupp żvantaġġat. Il-proġett huwa konformi mal-Objettiv Ewlieni 1: Iż-żieda tal-inklużjoni soċjali u l-iżvilupp tal-intraprenditorija; Għan speċifiku 1.4: L-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi għat-tfal u ż-żgħażagħ b’mod partikolari b’diżabilità; PROĠETT 1.4.1. Żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja, fil-qafas tal-Miżura 9.1 SZOOP RPOWP, skont l-Istrateġija għall-Iżvilupp Lokali tal-GAL Tatarski Trail u fl-objettivi speċifiċi tal-Miżura 9.1 Riġenerazzjoni soċjali u formazzjoni ta’ kapital soċjali definiti għall-Assi Prijoritarju IX. Żvilupp lokali — tip ta’ proġett Nru 4 RPOWP għas-snin 2014–2020. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O projeto proporcionará às crianças do jardim de infância n.o 1 em Sokółka a oportunidade e o espaço para uma aprendizagem amigável e eficaz, que lhes permitirá desenvolver adequadamente as competências essenciais e as aptidões necessárias à vida. Serão organizadas atividades adicionais, sob a forma de círculos de interesse e seminários: «Small Programmer», «Little Cooker Academy», «Paint My World» e «Club of Young Actor» e viagens educativas, em resultado das quais as crianças desenvolverão as TI, a matemática, a criatividade, a cooperação em grupo, o empreendedorismo e a iniciativa. O processo educativo será assistido pela adaptação do Jardim de Infância n.o 1 com material didático e equipamento que desenvolva competências essenciais nas crianças, bem como pela formação de professores para melhorar a competência no desenvolvimento e desenvolvimento de competências matemáticas e atitudes criativas em crianças em idade pré-escolar. Graças ao projeto, no futuro as paredes da pré-escola deixarão o mundo criativo e interessante das crianças. O grupo-alvo do projecto (crianças em idade pré-escolar) foi definido na estratégia de desenvolvimento local do trilho dos tártaros do GAL como um grupo desfavorecido. O projeto enquadra-se no Objetivo Global 1: Aumentar a inclusão social e o desenvolvimento do empreendedorismo; Objetivo específico 1.4: Igualdade de oportunidades educativas para as crianças e os jovens, em especial os portadores de deficiência; PROJECTO 1.4.1. Aumentar a acessibilidade ao ensino pré-escolar, no âmbito da ação 9.1 SZOOP RPOWP, em conformidade com a estratégia de desenvolvimento local da rota dos tártaros do GAL e os objetivos específicos da ação 9.1 Revitalização social e formação de capital social definidos para o eixo prioritário IX. Desenvolvimento local – tipo de projeto n.o 4 do RPOWP para o período 2014-2020. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto proporcionará às crianças do jardim de infância n.o 1 em Sokółka a oportunidade e o espaço para uma aprendizagem amigável e eficaz, que lhes permitirá desenvolver adequadamente as competências essenciais e as aptidões necessárias à vida. Serão organizadas atividades adicionais, sob a forma de círculos de interesse e seminários: «Small Programmer», «Little Cooker Academy», «Paint My World» e «Club of Young Actor» e viagens educativas, em resultado das quais as crianças desenvolverão as TI, a matemática, a criatividade, a cooperação em grupo, o empreendedorismo e a iniciativa. O processo educativo será assistido pela adaptação do Jardim de Infância n.o 1 com material didático e equipamento que desenvolva competências essenciais nas crianças, bem como pela formação de professores para melhorar a competência no desenvolvimento e desenvolvimento de competências matemáticas e atitudes criativas em crianças em idade pré-escolar. Graças ao projeto, no futuro as paredes da pré-escola deixarão o mundo criativo e interessante das crianças. O grupo-alvo do projecto (crianças em idade pré-escolar) foi definido na estratégia de desenvolvimento local do trilho dos tártaros do GAL como um grupo desfavorecido. O projeto enquadra-se no Objetivo Global 1: Aumentar a inclusão social e o desenvolvimento do empreendedorismo; Objetivo específico 1.4: Igualdade de oportunidades educativas para as crianças e os jovens, em especial os portadores de deficiência; PROJECTO 1.4.1. Aumentar a acessibilidade ao ensino pré-escolar, no âmbito da ação 9.1 SZOOP RPOWP, em conformidade com a estratégia de desenvolvimento local da rota dos tártaros do GAL e os objetivos específicos da ação 9.1 Revitalização social e formação de capital social definidos para o eixo prioritário IX. Desenvolvimento local – tipo de projeto n.o 4 do RPOWP para o período 2014-2020. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto proporcionará às crianças do jardim de infância n.o 1 em Sokółka a oportunidade e o espaço para uma aprendizagem amigável e eficaz, que lhes permitirá desenvolver adequadamente as competências essenciais e as aptidões necessárias à vida. Serão organizadas atividades adicionais, sob a forma de círculos de interesse e seminários: «Small Programmer», «Little Cooker Academy», «Paint My World» e «Club of Young Actor» e viagens educativas, em resultado das quais as crianças desenvolverão as TI, a matemática, a criatividade, a cooperação em grupo, o empreendedorismo e a iniciativa. O processo educativo será assistido pela adaptação do Jardim de Infância n.o 1 com material didático e equipamento que desenvolva competências essenciais nas crianças, bem como pela formação de professores para melhorar a competência no desenvolvimento e desenvolvimento de competências matemáticas e atitudes criativas em crianças em idade pré-escolar. Graças ao projeto, no futuro as paredes da pré-escola deixarão o mundo criativo e interessante das crianças. O grupo-alvo do projecto (crianças em idade pré-escolar) foi definido na estratégia de desenvolvimento local do trilho dos tártaros do GAL como um grupo desfavorecido. O projeto enquadra-se no Objetivo Global 1: Aumentar a inclusão social e o desenvolvimento do empreendedorismo; Objetivo específico 1.4: Igualdade de oportunidades educativas para as crianças e os jovens, em especial os portadores de deficiência; PROJECTO 1.4.1. Aumentar a acessibilidade ao ensino pré-escolar, no âmbito da ação 9.1 SZOOP RPOWP, em conformidade com a estratégia de desenvolvimento local da rota dos tártaros do GAL e os objetivos específicos da ação 9.1 Revitalização social e formação de capital social definidos para o eixo prioritário IX. Desenvolvimento local – tipo de projeto n.o 4 do RPOWP para o período 2014-2020. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa tarjotaan Sokółkassa esikoulun nro 1 esikouluikäisille lapsille mahdollisuus ja tila ystävälliselle ja tehokkaalle oppimiselle, jonka avulla he voivat asianmukaisesti kehittää elämässä tarvittavia avaintaitoja ja -taitoja. Lisäkursseja järjestetään kiinnostuspiirien ja työpajojen muodossa: ”Pieni ohjelmoija”, ”Pieni kokkiakatemia”, ”Paint My World” ja ”The Young Actor Club” ja koulutusmatkat, joiden tuloksena lapset kehittävät tietotekniikkaa, matemaattista, luovuutta, ryhmäyhteistyötä, yrittäjyyttä ja aloitteellisuutta. Koulutusprosessia tuetaan varustamalla lastentarha nro 1 opetusvälineillä ja -laitteilla, joilla kehitetään lasten avaintaitoja, sekä opettajille annettavalla koulutuksella, joka parantaa matemaattisten taitojen ja luovien asenteiden muokkaamista ja kehittämistä esikoululapsilla. Hankkeen ansiosta esikoulun seinät jättävät tulevaisuudessa lasten luovan ja mielenkiintoisen maailman. Hankkeen kohderyhmä (esikouluikäiset lapset) määritettiin paikallisen toimintaryhmän Tatarski Trailin paikallisessa kehittämisstrategiassa heikommassa asemassa olevaksi ryhmäksi. Hanke on päätavoitteen 1 mukainen: Sosiaalisen osallisuuden lisääminen ja yrittäjyyden kehittäminen; Erityistavoite 1.4: Erityisesti vammaisten lasten ja nuorten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvo; PROJEKTI 1.4.1. Parannetaan esiopetuksen saatavuutta toimenpidekokonaisuuden 9.1 SZOOP RPOWP puitteissa Tatarski-reittiä koskevan paikallisen kehittämisstrategian ja toimintalinjaa IX varten määritellyn toimenpiteen 9.1 Sosiaalisen elvyttämisen ja sosiaalisen pääoman muodostuksen erityistavoitteiden mukaisesti. Paikallinen kehittäminen – hanketyyppi nro 4 RPOWP vuosiksi 2014–2020. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeessa tarjotaan Sokółkassa esikoulun nro 1 esikouluikäisille lapsille mahdollisuus ja tila ystävälliselle ja tehokkaalle oppimiselle, jonka avulla he voivat asianmukaisesti kehittää elämässä tarvittavia avaintaitoja ja -taitoja. Lisäkursseja järjestetään kiinnostuspiirien ja työpajojen muodossa: ”Pieni ohjelmoija”, ”Pieni kokkiakatemia”, ”Paint My World” ja ”The Young Actor Club” ja koulutusmatkat, joiden tuloksena lapset kehittävät tietotekniikkaa, matemaattista, luovuutta, ryhmäyhteistyötä, yrittäjyyttä ja aloitteellisuutta. Koulutusprosessia tuetaan varustamalla lastentarha nro 1 opetusvälineillä ja -laitteilla, joilla kehitetään lasten avaintaitoja, sekä opettajille annettavalla koulutuksella, joka parantaa matemaattisten taitojen ja luovien asenteiden muokkaamista ja kehittämistä esikoululapsilla. Hankkeen ansiosta esikoulun seinät jättävät tulevaisuudessa lasten luovan ja mielenkiintoisen maailman. Hankkeen kohderyhmä (esikouluikäiset lapset) määritettiin paikallisen toimintaryhmän Tatarski Trailin paikallisessa kehittämisstrategiassa heikommassa asemassa olevaksi ryhmäksi. Hanke on päätavoitteen 1 mukainen: Sosiaalisen osallisuuden lisääminen ja yrittäjyyden kehittäminen; Erityistavoite 1.4: Erityisesti vammaisten lasten ja nuorten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvo; PROJEKTI 1.4.1. Parannetaan esiopetuksen saatavuutta toimenpidekokonaisuuden 9.1 SZOOP RPOWP puitteissa Tatarski-reittiä koskevan paikallisen kehittämisstrategian ja toimintalinjaa IX varten määritellyn toimenpiteen 9.1 Sosiaalisen elvyttämisen ja sosiaalisen pääoman muodostuksen erityistavoitteiden mukaisesti. Paikallinen kehittäminen – hanketyyppi nro 4 RPOWP vuosiksi 2014–2020. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeessa tarjotaan Sokółkassa esikoulun nro 1 esikouluikäisille lapsille mahdollisuus ja tila ystävälliselle ja tehokkaalle oppimiselle, jonka avulla he voivat asianmukaisesti kehittää elämässä tarvittavia avaintaitoja ja -taitoja. Lisäkursseja järjestetään kiinnostuspiirien ja työpajojen muodossa: ”Pieni ohjelmoija”, ”Pieni kokkiakatemia”, ”Paint My World” ja ”The Young Actor Club” ja koulutusmatkat, joiden tuloksena lapset kehittävät tietotekniikkaa, matemaattista, luovuutta, ryhmäyhteistyötä, yrittäjyyttä ja aloitteellisuutta. Koulutusprosessia tuetaan varustamalla lastentarha nro 1 opetusvälineillä ja -laitteilla, joilla kehitetään lasten avaintaitoja, sekä opettajille annettavalla koulutuksella, joka parantaa matemaattisten taitojen ja luovien asenteiden muokkaamista ja kehittämistä esikoululapsilla. Hankkeen ansiosta esikoulun seinät jättävät tulevaisuudessa lasten luovan ja mielenkiintoisen maailman. Hankkeen kohderyhmä (esikouluikäiset lapset) määritettiin paikallisen toimintaryhmän Tatarski Trailin paikallisessa kehittämisstrategiassa heikommassa asemassa olevaksi ryhmäksi. Hanke on päätavoitteen 1 mukainen: Sosiaalisen osallisuuden lisääminen ja yrittäjyyden kehittäminen; Erityistavoite 1.4: Erityisesti vammaisten lasten ja nuorten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvo; PROJEKTI 1.4.1. Parannetaan esiopetuksen saatavuutta toimenpidekokonaisuuden 9.1 SZOOP RPOWP puitteissa Tatarski-reittiä koskevan paikallisen kehittämisstrategian ja toimintalinjaa IX varten määritellyn toimenpiteen 9.1 Sosiaalisen elvyttämisen ja sosiaalisen pääoman muodostuksen erityistavoitteiden mukaisesti. Paikallinen kehittäminen – hanketyyppi nro 4 RPOWP vuosiksi 2014–2020. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt bo otrokom predšolske starosti iz predšolske vzgoje št. 1 v Sokółki zagotovil priložnost in prostor za prijazno in učinkovito učenje, ki jim bo omogočilo, da ustrezno razvijejo ključne kompetence in spretnosti, potrebne v življenju. Organizirani bodo dodatni tečaji v obliki interesnih krogov in delavnic: „Majhni programer“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ in „Klub mladih igralcev“ ter izobraževalni izleti, na podlagi katerih bodo otroci razvijali IT, matematično, kreativnost, skupinsko sodelovanje, podjetništvo in pobude. Izobraževalni proces bo podprt z opremljanjem vrtca št. 1 z učnimi pripomočki in opremo za razvoj ključnih kompetenc otrok ter usposabljanjem učiteljev za izboljšanje kompetenc na področju oblikovanja in razvoja matematičnih kompetenc in ustvarjalnega odnosa pri predšolskih otrocih. Zahvaljujoč projektu bodo v prihodnje predšolske stene zapustile ustvarjalni in zanimiv svet otrok. Ciljna skupina projekta (otroci predšolske starosti) je bila v strategiji lokalnega razvoja LAS Tatarska pot opredeljena kot prikrajšana skupina. Projekt je v skladu z glavnim ciljem 1: Povečanje socialne vključenosti in razvoj podjetništva; Specifični cilj 1.4: Izenačevanje možnosti izobraževanja za otroke in mlade, zlasti invalide; PROJEKT 1.4.1. Povečanje dostopa do predšolske vzgoje v okviru ukrepa 9.1 SZOOP RPOWP v skladu s strategijo lokalnega razvoja lokalne akcijske skupine Tatarski pot in v skladu s posebnimi cilji ukrepa 9.1 Socialna regeneracija in socialne investicije, opredeljene za prednostno os IX. Lokalni razvoj – vrsta projekta št. 4 RPOWP za obdobje 2014–2020. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt bo otrokom predšolske starosti iz predšolske vzgoje št. 1 v Sokółki zagotovil priložnost in prostor za prijazno in učinkovito učenje, ki jim bo omogočilo, da ustrezno razvijejo ključne kompetence in spretnosti, potrebne v življenju. Organizirani bodo dodatni tečaji v obliki interesnih krogov in delavnic: „Majhni programer“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ in „Klub mladih igralcev“ ter izobraževalni izleti, na podlagi katerih bodo otroci razvijali IT, matematično, kreativnost, skupinsko sodelovanje, podjetništvo in pobude. Izobraževalni proces bo podprt z opremljanjem vrtca št. 1 z učnimi pripomočki in opremo za razvoj ključnih kompetenc otrok ter usposabljanjem učiteljev za izboljšanje kompetenc na področju oblikovanja in razvoja matematičnih kompetenc in ustvarjalnega odnosa pri predšolskih otrocih. Zahvaljujoč projektu bodo v prihodnje predšolske stene zapustile ustvarjalni in zanimiv svet otrok. Ciljna skupina projekta (otroci predšolske starosti) je bila v strategiji lokalnega razvoja LAS Tatarska pot opredeljena kot prikrajšana skupina. Projekt je v skladu z glavnim ciljem 1: Povečanje socialne vključenosti in razvoj podjetništva; Specifični cilj 1.4: Izenačevanje možnosti izobraževanja za otroke in mlade, zlasti invalide; PROJEKT 1.4.1. Povečanje dostopa do predšolske vzgoje v okviru ukrepa 9.1 SZOOP RPOWP v skladu s strategijo lokalnega razvoja lokalne akcijske skupine Tatarski pot in v skladu s posebnimi cilji ukrepa 9.1 Socialna regeneracija in socialne investicije, opredeljene za prednostno os IX. Lokalni razvoj – vrsta projekta št. 4 RPOWP za obdobje 2014–2020. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt bo otrokom predšolske starosti iz predšolske vzgoje št. 1 v Sokółki zagotovil priložnost in prostor za prijazno in učinkovito učenje, ki jim bo omogočilo, da ustrezno razvijejo ključne kompetence in spretnosti, potrebne v življenju. Organizirani bodo dodatni tečaji v obliki interesnih krogov in delavnic: „Majhni programer“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ in „Klub mladih igralcev“ ter izobraževalni izleti, na podlagi katerih bodo otroci razvijali IT, matematično, kreativnost, skupinsko sodelovanje, podjetništvo in pobude. Izobraževalni proces bo podprt z opremljanjem vrtca št. 1 z učnimi pripomočki in opremo za razvoj ključnih kompetenc otrok ter usposabljanjem učiteljev za izboljšanje kompetenc na področju oblikovanja in razvoja matematičnih kompetenc in ustvarjalnega odnosa pri predšolskih otrocih. Zahvaljujoč projektu bodo v prihodnje predšolske stene zapustile ustvarjalni in zanimiv svet otrok. Ciljna skupina projekta (otroci predšolske starosti) je bila v strategiji lokalnega razvoja LAS Tatarska pot opredeljena kot prikrajšana skupina. Projekt je v skladu z glavnim ciljem 1: Povečanje socialne vključenosti in razvoj podjetništva; Specifični cilj 1.4: Izenačevanje možnosti izobraževanja za otroke in mlade, zlasti invalide; PROJEKT 1.4.1. Povečanje dostopa do predšolske vzgoje v okviru ukrepa 9.1 SZOOP RPOWP v skladu s strategijo lokalnega razvoja lokalne akcijske skupine Tatarski pot in v skladu s posebnimi cilji ukrepa 9.1 Socialna regeneracija in socialne investicije, opredeljene za prednostno os IX. Lokalni razvoj – vrsta projekta št. 4 RPOWP za obdobje 2014–2020. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt poskytne dětem předškolního věku od předškolního věku č. 1 v Sokółce příležitost a prostor pro přátelské a efektivní učení, které jim umožní řádně rozvíjet klíčové schopnosti a dovednosti nezbytné pro život. Budou uspořádány další třídy ve formě zájmových kruhů a workshopů: „Malý programátor“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ a „The Young Actor Club“ a vzdělávací výlety, v jejichž důsledku budou děti rozvíjet IT, matematickou, kreativitu, skupinovou spolupráci, podnikání a iniciativu. Vzdělávací proces bude podpořen vybavením mateřské školy č. 1 výukovými pomůckami a vybavením, které rozvíjejí klíčové kompetence u dětí, a školením pro učitele zlepšováním kompetencí v oblasti utváření a rozvoje matematických kompetencí a tvůrčích postojů u dětí předškolního věku. Díky projektu opustí budoucí předškolní stěny kreativní a zajímavý svět dětí. Cílová skupina projektu (děti předškolního věku) byla definována ve strategii místního rozvoje MAS Tatarski Trail jako znevýhodněná skupina. Projekt je v souladu s hlavním cílem 1: Zvyšování sociálního začleňování a rozvoj podnikání; Specifický cíl 1.4: Vyrovnávání vzdělávacích příležitostí pro děti a mladé lidi, zejména pro osoby se zdravotním postižením; PROJEKT 1.4.1. Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání v rámci opatření 9.1 SZOOP RPOWP v souladu se strategií místního rozvoje MAS Tatarski Trail a specifickými cíli opatření 9.1 Sociální regenerace a tvorba sociálního kapitálu definovaných pro prioritní osu IX. Místní rozvoj – typ projektu č. 4 RPOWP na období 2014–2020. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt poskytne dětem předškolního věku od předškolního věku č. 1 v Sokółce příležitost a prostor pro přátelské a efektivní učení, které jim umožní řádně rozvíjet klíčové schopnosti a dovednosti nezbytné pro život. Budou uspořádány další třídy ve formě zájmových kruhů a workshopů: „Malý programátor“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ a „The Young Actor Club“ a vzdělávací výlety, v jejichž důsledku budou děti rozvíjet IT, matematickou, kreativitu, skupinovou spolupráci, podnikání a iniciativu. Vzdělávací proces bude podpořen vybavením mateřské školy č. 1 výukovými pomůckami a vybavením, které rozvíjejí klíčové kompetence u dětí, a školením pro učitele zlepšováním kompetencí v oblasti utváření a rozvoje matematických kompetencí a tvůrčích postojů u dětí předškolního věku. Díky projektu opustí budoucí předškolní stěny kreativní a zajímavý svět dětí. Cílová skupina projektu (děti předškolního věku) byla definována ve strategii místního rozvoje MAS Tatarski Trail jako znevýhodněná skupina. Projekt je v souladu s hlavním cílem 1: Zvyšování sociálního začleňování a rozvoj podnikání; Specifický cíl 1.4: Vyrovnávání vzdělávacích příležitostí pro děti a mladé lidi, zejména pro osoby se zdravotním postižením; PROJEKT 1.4.1. Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání v rámci opatření 9.1 SZOOP RPOWP v souladu se strategií místního rozvoje MAS Tatarski Trail a specifickými cíli opatření 9.1 Sociální regenerace a tvorba sociálního kapitálu definovaných pro prioritní osu IX. Místní rozvoj – typ projektu č. 4 RPOWP na období 2014–2020. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt poskytne dětem předškolního věku od předškolního věku č. 1 v Sokółce příležitost a prostor pro přátelské a efektivní učení, které jim umožní řádně rozvíjet klíčové schopnosti a dovednosti nezbytné pro život. Budou uspořádány další třídy ve formě zájmových kruhů a workshopů: „Malý programátor“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ a „The Young Actor Club“ a vzdělávací výlety, v jejichž důsledku budou děti rozvíjet IT, matematickou, kreativitu, skupinovou spolupráci, podnikání a iniciativu. Vzdělávací proces bude podpořen vybavením mateřské školy č. 1 výukovými pomůckami a vybavením, které rozvíjejí klíčové kompetence u dětí, a školením pro učitele zlepšováním kompetencí v oblasti utváření a rozvoje matematických kompetencí a tvůrčích postojů u dětí předškolního věku. Díky projektu opustí budoucí předškolní stěny kreativní a zajímavý svět dětí. Cílová skupina projektu (děti předškolního věku) byla definována ve strategii místního rozvoje MAS Tatarski Trail jako znevýhodněná skupina. Projekt je v souladu s hlavním cílem 1: Zvyšování sociálního začleňování a rozvoj podnikání; Specifický cíl 1.4: Vyrovnávání vzdělávacích příležitostí pro děti a mladé lidi, zejména pro osoby se zdravotním postižením; PROJEKT 1.4.1. Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání v rámci opatření 9.1 SZOOP RPOWP v souladu se strategií místního rozvoje MAS Tatarski Trail a specifickými cíli opatření 9.1 Sociální regenerace a tvorba sociálního kapitálu definovaných pro prioritní osu IX. Místní rozvoj – typ projektu č. 4 RPOWP na období 2014–2020. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektas suteiks ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 1-ojo Sokółka ikimokyklinio amžiaus galimybę ir erdvę draugiškam ir efektyviam mokymuisi, kuris leis jiems tinkamai ugdyti pagrindines kompetencijas ir įgūdžius, reikalingus gyvenime. Bus organizuojami papildomi užsiėmimai interesų grupių ir seminarų forma: „Mažas programuotojas“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ ir „Jaunojo aktorių klubas“ bei edukacinės kelionės, kurių dėka vaikai vystys IT, matematinę, kūrybiškumą, grupinį bendradarbiavimą, verslumą ir iniciatyvą. Ugdymo procesas bus remiamas vaikų darželiui Nr. 1 suteikiant mokymo priemones ir įrangą, kuria ugdomos pagrindinės vaikų kompetencijos, taip pat mokytojų mokymas, tobulinantis gebėjimus formuoti ir ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų matematines kompetencijas ir kūrybinį požiūrį. Projekto dėka, ateityje ikimokyklinio amžiaus sienos paliks kūrybingą ir įdomų vaikų pasaulį. Projekto tikslinė grupė (ikimokyklinio amžiaus vaikai) VVG „Tatarski Trail“ vietos plėtros strategijoje apibrėžta kaip palankių sąlygų neturinti grupė. Projektas atitinka 1 pagrindinį tikslą: Didinti socialinę įtrauktį ir plėtoti verslumą; Konkretus tikslas 1.4: Suvienodinti vaikų ir jaunimo, ypač neįgalių, švietimo galimybes; PROJEKTAS 1.4.1. Galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą didinimas pagal priemonę SZOOP RPOWP 9.1, laikantis VVG „Tatarski Trail“ vietos plėtros strategijos ir konkrečių 9.1 priemonės „Socialinio regeneravimo ir socialinio kapitalo formavimo“ tikslų, nustatytų IX prioritetinei krypčiai. Vietos plėtra – 2014–2020 m. RPOWP projekto Nr. 4 rūšis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektas suteiks ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 1-ojo Sokółka ikimokyklinio amžiaus galimybę ir erdvę draugiškam ir efektyviam mokymuisi, kuris leis jiems tinkamai ugdyti pagrindines kompetencijas ir įgūdžius, reikalingus gyvenime. Bus organizuojami papildomi užsiėmimai interesų grupių ir seminarų forma: „Mažas programuotojas“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ ir „Jaunojo aktorių klubas“ bei edukacinės kelionės, kurių dėka vaikai vystys IT, matematinę, kūrybiškumą, grupinį bendradarbiavimą, verslumą ir iniciatyvą. Ugdymo procesas bus remiamas vaikų darželiui Nr. 1 suteikiant mokymo priemones ir įrangą, kuria ugdomos pagrindinės vaikų kompetencijos, taip pat mokytojų mokymas, tobulinantis gebėjimus formuoti ir ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų matematines kompetencijas ir kūrybinį požiūrį. Projekto dėka, ateityje ikimokyklinio amžiaus sienos paliks kūrybingą ir įdomų vaikų pasaulį. Projekto tikslinė grupė (ikimokyklinio amžiaus vaikai) VVG „Tatarski Trail“ vietos plėtros strategijoje apibrėžta kaip palankių sąlygų neturinti grupė. Projektas atitinka 1 pagrindinį tikslą: Didinti socialinę įtrauktį ir plėtoti verslumą; Konkretus tikslas 1.4: Suvienodinti vaikų ir jaunimo, ypač neįgalių, švietimo galimybes; PROJEKTAS 1.4.1. Galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą didinimas pagal priemonę SZOOP RPOWP 9.1, laikantis VVG „Tatarski Trail“ vietos plėtros strategijos ir konkrečių 9.1 priemonės „Socialinio regeneravimo ir socialinio kapitalo formavimo“ tikslų, nustatytų IX prioritetinei krypčiai. Vietos plėtra – 2014–2020 m. RPOWP projekto Nr. 4 rūšis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektas suteiks ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 1-ojo Sokółka ikimokyklinio amžiaus galimybę ir erdvę draugiškam ir efektyviam mokymuisi, kuris leis jiems tinkamai ugdyti pagrindines kompetencijas ir įgūdžius, reikalingus gyvenime. Bus organizuojami papildomi užsiėmimai interesų grupių ir seminarų forma: „Mažas programuotojas“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ ir „Jaunojo aktorių klubas“ bei edukacinės kelionės, kurių dėka vaikai vystys IT, matematinę, kūrybiškumą, grupinį bendradarbiavimą, verslumą ir iniciatyvą. Ugdymo procesas bus remiamas vaikų darželiui Nr. 1 suteikiant mokymo priemones ir įrangą, kuria ugdomos pagrindinės vaikų kompetencijos, taip pat mokytojų mokymas, tobulinantis gebėjimus formuoti ir ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų matematines kompetencijas ir kūrybinį požiūrį. Projekto dėka, ateityje ikimokyklinio amžiaus sienos paliks kūrybingą ir įdomų vaikų pasaulį. Projekto tikslinė grupė (ikimokyklinio amžiaus vaikai) VVG „Tatarski Trail“ vietos plėtros strategijoje apibrėžta kaip palankių sąlygų neturinti grupė. Projektas atitinka 1 pagrindinį tikslą: Didinti socialinę įtrauktį ir plėtoti verslumą; Konkretus tikslas 1.4: Suvienodinti vaikų ir jaunimo, ypač neįgalių, švietimo galimybes; PROJEKTAS 1.4.1. Galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą didinimas pagal priemonę SZOOP RPOWP 9.1, laikantis VVG „Tatarski Trail“ vietos plėtros strategijos ir konkrečių 9.1 priemonės „Socialinio regeneravimo ir socialinio kapitalo formavimo“ tikslų, nustatytų IX prioritetinei krypčiai. Vietos plėtra – 2014–2020 m. RPOWP projekto Nr. 4 rūšis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekts nodrošinās pirmsskolas vecuma bērniem no 1. pirmsskolas vecuma Sokółka iespēju un telpu draudzīgām un efektīvām mācībām, kas ļaus viņiem pienācīgi attīstīt dzīvē nepieciešamās pamatprasmes un prasmes. Tiks organizētas papildu nodarbības interešu aprindās un semināros: “Mazais programmētājs”, “Mazā šefpavāra akadēmija”, “Paint My World” un “Jaunais aktieru klubs” un izglītojošie braucieni, kuru rezultātā bērni attīstīs IT, matemātisko, radošumu, grupu sadarbību, uzņēmējdarbību un iniciatīvu. Izglītības process tiks atbalstīts, nodrošinot 1. bērnudārzu ar mācību līdzekļiem un aprīkojumu, kas attīsta pamatprasmes bērniem, un apmācību skolotājiem, kas uzlabo kompetences matemātisko kompetenču un radošās attieksmes veidošanā un attīstīšanā pirmsskolas vecuma bērniem. Pateicoties projektam, nākotnē pirmsskolas sienas atstās radošo un interesanto bērnu pasauli. Projekta mērķa grupa (pirmsskolas vecuma bērni) tika definēta vietējās rīcības grupas “Tatarski Trail” vietējās attīstības stratēģijā kā nelabvēlīgā situācijā esoša grupa. Projekts atbilst 1. galvenajam mērķim: Palielināt sociālo iekļaušanu un attīstīt uzņēmējdarbību; Konkrētais mērķis 1.4: Izglītības iespēju vienlīdzināšana bērniem un jauniešiem, jo īpaši invalīdiem; PROJEKTS NR. 1.4.1. Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 9.1. pasākuma “SZOOP RPOWP” ietvaros saskaņā ar vietējās rīcības grupas “Tatarski Trail” vietējās attīstības stratēģiju un 9.1. pasākuma “Sociālā atjaunošana un sociālā kapitāla veidošana” konkrētajiem mērķiem, kas noteikti prioritārajam virzienam IX. Vietējā attīstība — projekta veids Nr.4 RPOWP 2014.-2020. gadam. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekts nodrošinās pirmsskolas vecuma bērniem no 1. pirmsskolas vecuma Sokółka iespēju un telpu draudzīgām un efektīvām mācībām, kas ļaus viņiem pienācīgi attīstīt dzīvē nepieciešamās pamatprasmes un prasmes. Tiks organizētas papildu nodarbības interešu aprindās un semināros: “Mazais programmētājs”, “Mazā šefpavāra akadēmija”, “Paint My World” un “Jaunais aktieru klubs” un izglītojošie braucieni, kuru rezultātā bērni attīstīs IT, matemātisko, radošumu, grupu sadarbību, uzņēmējdarbību un iniciatīvu. Izglītības process tiks atbalstīts, nodrošinot 1. bērnudārzu ar mācību līdzekļiem un aprīkojumu, kas attīsta pamatprasmes bērniem, un apmācību skolotājiem, kas uzlabo kompetences matemātisko kompetenču un radošās attieksmes veidošanā un attīstīšanā pirmsskolas vecuma bērniem. Pateicoties projektam, nākotnē pirmsskolas sienas atstās radošo un interesanto bērnu pasauli. Projekta mērķa grupa (pirmsskolas vecuma bērni) tika definēta vietējās rīcības grupas “Tatarski Trail” vietējās attīstības stratēģijā kā nelabvēlīgā situācijā esoša grupa. Projekts atbilst 1. galvenajam mērķim: Palielināt sociālo iekļaušanu un attīstīt uzņēmējdarbību; Konkrētais mērķis 1.4: Izglītības iespēju vienlīdzināšana bērniem un jauniešiem, jo īpaši invalīdiem; PROJEKTS NR. 1.4.1. Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 9.1. pasākuma “SZOOP RPOWP” ietvaros saskaņā ar vietējās rīcības grupas “Tatarski Trail” vietējās attīstības stratēģiju un 9.1. pasākuma “Sociālā atjaunošana un sociālā kapitāla veidošana” konkrētajiem mērķiem, kas noteikti prioritārajam virzienam IX. Vietējā attīstība — projekta veids Nr.4 RPOWP 2014.-2020. gadam. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekts nodrošinās pirmsskolas vecuma bērniem no 1. pirmsskolas vecuma Sokółka iespēju un telpu draudzīgām un efektīvām mācībām, kas ļaus viņiem pienācīgi attīstīt dzīvē nepieciešamās pamatprasmes un prasmes. Tiks organizētas papildu nodarbības interešu aprindās un semināros: “Mazais programmētājs”, “Mazā šefpavāra akadēmija”, “Paint My World” un “Jaunais aktieru klubs” un izglītojošie braucieni, kuru rezultātā bērni attīstīs IT, matemātisko, radošumu, grupu sadarbību, uzņēmējdarbību un iniciatīvu. Izglītības process tiks atbalstīts, nodrošinot 1. bērnudārzu ar mācību līdzekļiem un aprīkojumu, kas attīsta pamatprasmes bērniem, un apmācību skolotājiem, kas uzlabo kompetences matemātisko kompetenču un radošās attieksmes veidošanā un attīstīšanā pirmsskolas vecuma bērniem. Pateicoties projektam, nākotnē pirmsskolas sienas atstās radošo un interesanto bērnu pasauli. Projekta mērķa grupa (pirmsskolas vecuma bērni) tika definēta vietējās rīcības grupas “Tatarski Trail” vietējās attīstības stratēģijā kā nelabvēlīgā situācijā esoša grupa. Projekts atbilst 1. galvenajam mērķim: Palielināt sociālo iekļaušanu un attīstīt uzņēmējdarbību; Konkrētais mērķis 1.4: Izglītības iespēju vienlīdzināšana bērniem un jauniešiem, jo īpaši invalīdiem; PROJEKTS NR. 1.4.1. Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 9.1. pasākuma “SZOOP RPOWP” ietvaros saskaņā ar vietējās rīcības grupas “Tatarski Trail” vietējās attīstības stratēģiju un 9.1. pasākuma “Sociālā atjaunošana un sociālā kapitāla veidošana” konkrētajiem mērķiem, kas noteikti prioritārajam virzienam IX. Vietējā attīstība — projekta veids Nr.4 RPOWP 2014.-2020. gadam. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Проектът ще предостави на децата в предучилищна възраст от предучилищна възраст № 1 в Соколка възможност и пространство за приятелско и ефективно учене, което ще им позволи да развият правилно ключовите компетентности и умения, необходими в живота. Ще бъдат организирани допълнителни класове под формата на кръгове по интереси и семинари: „Малък програмист„, „Малкият готвач академия„, „Paint My World„и „The Young Actor Club“ и образователни пътувания, в резултат на които децата ще развиват ИТ, математически, творчески, групово сътрудничество, предприемачество и инициативност. Образователният процес ще бъде подкрепен чрез оборудване на детската градина № 1 с учебни помагала и оборудване за развиване на ключови компетентности при децата и обучение за учители, подобряващи компетенциите в областта на оформянето и развитието на математически компетентности и творчески нагласи при децата в предучилищна възраст. Благодарение на проекта, в бъдеще стените на предучилищна възраст ще напуснат творческия и интересен свят на децата. Целевата група на проекта (деца в предучилищна възраст) беше определена в стратегията за местно развитие на МГД „Татарски маршрут“ като група в неравностойно положение. Проектът е в съответствие с Основна цел 1: Повишаване на социалното приобщаване и развитие на предприемачеството; Специфична цел 1.4: Изравняване на образователните възможности за децата и младите хора, по-специално с увреждания; ПРОЕКТ 1.4.1. Увеличаване на достъпа до предучилищно образование в рамките на мярка 9.1 SZOOP RPOWP, в съответствие със Стратегията за местно развитие на МГД „Татарски маршрут“ и специфичните цели на мярка 9.1 Социално възстановяване и формиране на социален капитал, определени за приоритетна ос IX. Местно развитие — вид проект № 4 RPOWP за периода 2014—2020 г. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът ще предостави на децата в предучилищна възраст от предучилищна възраст № 1 в Соколка възможност и пространство за приятелско и ефективно учене, което ще им позволи да развият правилно ключовите компетентности и умения, необходими в живота. Ще бъдат организирани допълнителни класове под формата на кръгове по интереси и семинари: „Малък програмист„, „Малкият готвач академия„, „Paint My World„и „The Young Actor Club“ и образователни пътувания, в резултат на които децата ще развиват ИТ, математически, творчески, групово сътрудничество, предприемачество и инициативност. Образователният процес ще бъде подкрепен чрез оборудване на детската градина № 1 с учебни помагала и оборудване за развиване на ключови компетентности при децата и обучение за учители, подобряващи компетенциите в областта на оформянето и развитието на математически компетентности и творчески нагласи при децата в предучилищна възраст. Благодарение на проекта, в бъдеще стените на предучилищна възраст ще напуснат творческия и интересен свят на децата. Целевата група на проекта (деца в предучилищна възраст) беше определена в стратегията за местно развитие на МГД „Татарски маршрут“ като група в неравностойно положение. Проектът е в съответствие с Основна цел 1: Повишаване на социалното приобщаване и развитие на предприемачеството; Специфична цел 1.4: Изравняване на образователните възможности за децата и младите хора, по-специално с увреждания; ПРОЕКТ 1.4.1. Увеличаване на достъпа до предучилищно образование в рамките на мярка 9.1 SZOOP RPOWP, в съответствие със Стратегията за местно развитие на МГД „Татарски маршрут“ и специфичните цели на мярка 9.1 Социално възстановяване и формиране на социален капитал, определени за приоритетна ос IX. Местно развитие — вид проект № 4 RPOWP за периода 2014—2020 г. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът ще предостави на децата в предучилищна възраст от предучилищна възраст № 1 в Соколка възможност и пространство за приятелско и ефективно учене, което ще им позволи да развият правилно ключовите компетентности и умения, необходими в живота. Ще бъдат организирани допълнителни класове под формата на кръгове по интереси и семинари: „Малък програмист„, „Малкият готвач академия„, „Paint My World„и „The Young Actor Club“ и образователни пътувания, в резултат на които децата ще развиват ИТ, математически, творчески, групово сътрудничество, предприемачество и инициативност. Образователният процес ще бъде подкрепен чрез оборудване на детската градина № 1 с учебни помагала и оборудване за развиване на ключови компетентности при децата и обучение за учители, подобряващи компетенциите в областта на оформянето и развитието на математически компетентности и творчески нагласи при децата в предучилищна възраст. Благодарение на проекта, в бъдеще стените на предучилищна възраст ще напуснат творческия и интересен свят на децата. Целевата група на проекта (деца в предучилищна възраст) беше определена в стратегията за местно развитие на МГД „Татарски маршрут“ като група в неравностойно положение. Проектът е в съответствие с Основна цел 1: Повишаване на социалното приобщаване и развитие на предприемачеството; Специфична цел 1.4: Изравняване на образователните възможности за децата и младите хора, по-специално с увреждания; ПРОЕКТ 1.4.1. Увеличаване на достъпа до предучилищно образование в рамките на мярка 9.1 SZOOP RPOWP, в съответствие със Стратегията за местно развитие на МГД „Татарски маршрут“ и специфичните цели на мярка 9.1 Социално възстановяване и формиране на социален капитал, определени за приоритетна ос IX. Местно развитие — вид проект № 4 RPOWP за периода 2014—2020 г. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt a sokółkai 1. óvodás korú gyermekek számára biztosítja a barátságos és hatékony tanulás lehetőségét és teret, amely lehetővé teszi számukra, hogy megfelelően fejlesszék az életben szükséges kulcskompetenciákat és készségeket. További osztályok szervezésére kerül sor, érdeklődési körök és workshopok formájában: „Kis programozó”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” és „The Young Actor Club” és oktatási kirándulások, amelyek eredményeként a gyermekek informatikai, matematikai, kreatív, csoportos együttműködést, vállalkozói szellemet és kezdeményezést fejlesztenek. Az oktatási folyamatot az 1. számú óvodának a gyermekek kulcskompetenciáit fejlesztő oktatási segédeszközökkel és felszereléssel, valamint a pedagógusok képzésével kell támogatnia, amelyek javítják a matematikai kompetenciák és a kreatív attitűdök kialakítása és fejlesztése terén az óvodáskorú gyermekekben meglévő kompetenciákat. A projektnek köszönhetően a jövőben az óvodai falak elhagyják a gyermekek kreatív és érdekes világát. A projekt célcsoportját (az óvodáskorú gyermekeket) a Tatarski Trail helyi akciócsoport helyi fejlesztési stratégiája hátrányos helyzetű csoportként határozta meg. A projekt összhangban van az 1. fő célkitűzéssel: A társadalmi befogadás fokozása és a vállalkozói szellem fejlesztése; Az 1.4. egyedi célkitűzés: A gyermekek és különösen a fogyatékossággal élő fiatalok oktatási lehetőségeinek egyenlővé tétele; PROJEKT 1.4.1. Az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása a SZOOP RPOWP 9.1. intézkedés keretében, összhangban a Tatarski Trail helyi akciócsoport helyi fejlesztési stratégiájával és a 9.1 intézkedésnek a IX. prioritási tengelyre meghatározott társadalmi regenerációval és társadalmi tőkefelhalmozással kapcsolatos egyedi célkitűzéseivel. Helyi fejlesztés – a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó 4. számú RPOWP projekt típusa. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt a sokółkai 1. óvodás korú gyermekek számára biztosítja a barátságos és hatékony tanulás lehetőségét és teret, amely lehetővé teszi számukra, hogy megfelelően fejlesszék az életben szükséges kulcskompetenciákat és készségeket. További osztályok szervezésére kerül sor, érdeklődési körök és workshopok formájában: „Kis programozó”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” és „The Young Actor Club” és oktatási kirándulások, amelyek eredményeként a gyermekek informatikai, matematikai, kreatív, csoportos együttműködést, vállalkozói szellemet és kezdeményezést fejlesztenek. Az oktatási folyamatot az 1. számú óvodának a gyermekek kulcskompetenciáit fejlesztő oktatási segédeszközökkel és felszereléssel, valamint a pedagógusok képzésével kell támogatnia, amelyek javítják a matematikai kompetenciák és a kreatív attitűdök kialakítása és fejlesztése terén az óvodáskorú gyermekekben meglévő kompetenciákat. A projektnek köszönhetően a jövőben az óvodai falak elhagyják a gyermekek kreatív és érdekes világát. A projekt célcsoportját (az óvodáskorú gyermekeket) a Tatarski Trail helyi akciócsoport helyi fejlesztési stratégiája hátrányos helyzetű csoportként határozta meg. A projekt összhangban van az 1. fő célkitűzéssel: A társadalmi befogadás fokozása és a vállalkozói szellem fejlesztése; Az 1.4. egyedi célkitűzés: A gyermekek és különösen a fogyatékossággal élő fiatalok oktatási lehetőségeinek egyenlővé tétele; PROJEKT 1.4.1. Az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása a SZOOP RPOWP 9.1. intézkedés keretében, összhangban a Tatarski Trail helyi akciócsoport helyi fejlesztési stratégiájával és a 9.1 intézkedésnek a IX. prioritási tengelyre meghatározott társadalmi regenerációval és társadalmi tőkefelhalmozással kapcsolatos egyedi célkitűzéseivel. Helyi fejlesztés – a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó 4. számú RPOWP projekt típusa. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt a sokółkai 1. óvodás korú gyermekek számára biztosítja a barátságos és hatékony tanulás lehetőségét és teret, amely lehetővé teszi számukra, hogy megfelelően fejlesszék az életben szükséges kulcskompetenciákat és készségeket. További osztályok szervezésére kerül sor, érdeklődési körök és workshopok formájában: „Kis programozó”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” és „The Young Actor Club” és oktatási kirándulások, amelyek eredményeként a gyermekek informatikai, matematikai, kreatív, csoportos együttműködést, vállalkozói szellemet és kezdeményezést fejlesztenek. Az oktatási folyamatot az 1. számú óvodának a gyermekek kulcskompetenciáit fejlesztő oktatási segédeszközökkel és felszereléssel, valamint a pedagógusok képzésével kell támogatnia, amelyek javítják a matematikai kompetenciák és a kreatív attitűdök kialakítása és fejlesztése terén az óvodáskorú gyermekekben meglévő kompetenciákat. A projektnek köszönhetően a jövőben az óvodai falak elhagyják a gyermekek kreatív és érdekes világát. A projekt célcsoportját (az óvodáskorú gyermekeket) a Tatarski Trail helyi akciócsoport helyi fejlesztési stratégiája hátrányos helyzetű csoportként határozta meg. A projekt összhangban van az 1. fő célkitűzéssel: A társadalmi befogadás fokozása és a vállalkozói szellem fejlesztése; Az 1.4. egyedi célkitűzés: A gyermekek és különösen a fogyatékossággal élő fiatalok oktatási lehetőségeinek egyenlővé tétele; PROJEKT 1.4.1. Az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása a SZOOP RPOWP 9.1. intézkedés keretében, összhangban a Tatarski Trail helyi akciócsoport helyi fejlesztési stratégiájával és a 9.1 intézkedésnek a IX. prioritási tengelyre meghatározott társadalmi regenerációval és társadalmi tőkefelhalmozással kapcsolatos egyedi célkitűzéseivel. Helyi fejlesztés – a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó 4. számú RPOWP projekt típusa. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cuirfidh an tionscadal ar fáil do leanaí atá in aois réamhscoile ó Réamhscoil Uimh. 1 i Sokółka, an deis agus an spás le haghaidh foghlaim chairdiúil agus éifeachtach, rud a chuirfidh ar a gcumas príomhinniúlachtaí agus scileanna riachtanacha sa saol a fhorbairt i gceart. Eagrófar ranganna breise, i bhfoirm ciorcail spéise agus ceardlanna: “Ríomhchláraitheoir Beag”, “The Little Chef Academy”, “Paint My World” agus “The Young Actor Club” agus turais oideachasúla, mar thoradh ar a bhforbróidh leanaí TF, matamaiticiúla, cruthaitheacht, comhar grúpa, fiontraíocht agus tionscnamh. Tacófar leis an bpróiseas oideachais trí áiseanna teagaisc agus trealamh teagaisc a chur ar fáil do Kindergarten Uimh. 1 lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí i leanaí agus le hoiliúint do mhúinteoirí ag feabhsú inniúlachtaí i réimse na n-inniúlachtaí matamaiticiúla agus na ndearcthaí cruthaitheacha i leanaí réamhscoile a mhúnlú agus a fhorbairt. A bhuíochas leis an tionscadal, fágfaidh na ballaí réamhscoile todhchaí cruthaitheach agus spéisiúil leanaí. Sainmhíníodh spriocghrúpa an tionscadail (leanaí d’aois réamhscoile) sa Straitéis Forbartha Áitiúil de chuid LAG Tatarski Trail mar ghrúpa faoi mhíbhuntáiste. Tá an tionscadal ag teacht le Príomhchuspóir 1: Cuimsiú sóisialta a mhéadú agus fiontraíocht a fhorbairt; Cuspóir sonrach 1.4: Comhionannas deiseanna oideachais do leanaí agus do dhaoine óga go háirithe faoi mhíchumas; TIONSCADAL 1.4.1. Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú, faoi chuimsiú Bheart 9.1 SZOOP RPOWP, i gcomhréir leis an Straitéis Forbartha Áitiúil de chuid LAG Tatarski Trail agus sna cuspóirí sonracha a bhaineann le Beart 9.1 Athghiniúint shóisialta agus foirmiú caipitil shóisialta arna sainiú le haghaidh Ais Tosaíochta IX. Forbairt áitiúil — cineál tionscadail Uimh. 4 RPOWP do na blianta 2014-2020. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Cuirfidh an tionscadal ar fáil do leanaí atá in aois réamhscoile ó Réamhscoil Uimh. 1 i Sokółka, an deis agus an spás le haghaidh foghlaim chairdiúil agus éifeachtach, rud a chuirfidh ar a gcumas príomhinniúlachtaí agus scileanna riachtanacha sa saol a fhorbairt i gceart. Eagrófar ranganna breise, i bhfoirm ciorcail spéise agus ceardlanna: “Ríomhchláraitheoir Beag”, “The Little Chef Academy”, “Paint My World” agus “The Young Actor Club” agus turais oideachasúla, mar thoradh ar a bhforbróidh leanaí TF, matamaiticiúla, cruthaitheacht, comhar grúpa, fiontraíocht agus tionscnamh. Tacófar leis an bpróiseas oideachais trí áiseanna teagaisc agus trealamh teagaisc a chur ar fáil do Kindergarten Uimh. 1 lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí i leanaí agus le hoiliúint do mhúinteoirí ag feabhsú inniúlachtaí i réimse na n-inniúlachtaí matamaiticiúla agus na ndearcthaí cruthaitheacha i leanaí réamhscoile a mhúnlú agus a fhorbairt. A bhuíochas leis an tionscadal, fágfaidh na ballaí réamhscoile todhchaí cruthaitheach agus spéisiúil leanaí. Sainmhíníodh spriocghrúpa an tionscadail (leanaí d’aois réamhscoile) sa Straitéis Forbartha Áitiúil de chuid LAG Tatarski Trail mar ghrúpa faoi mhíbhuntáiste. Tá an tionscadal ag teacht le Príomhchuspóir 1: Cuimsiú sóisialta a mhéadú agus fiontraíocht a fhorbairt; Cuspóir sonrach 1.4: Comhionannas deiseanna oideachais do leanaí agus do dhaoine óga go háirithe faoi mhíchumas; TIONSCADAL 1.4.1. Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú, faoi chuimsiú Bheart 9.1 SZOOP RPOWP, i gcomhréir leis an Straitéis Forbartha Áitiúil de chuid LAG Tatarski Trail agus sna cuspóirí sonracha a bhaineann le Beart 9.1 Athghiniúint shóisialta agus foirmiú caipitil shóisialta arna sainiú le haghaidh Ais Tosaíochta IX. Forbairt áitiúil — cineál tionscadail Uimh. 4 RPOWP do na blianta 2014-2020. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cuirfidh an tionscadal ar fáil do leanaí atá in aois réamhscoile ó Réamhscoil Uimh. 1 i Sokółka, an deis agus an spás le haghaidh foghlaim chairdiúil agus éifeachtach, rud a chuirfidh ar a gcumas príomhinniúlachtaí agus scileanna riachtanacha sa saol a fhorbairt i gceart. Eagrófar ranganna breise, i bhfoirm ciorcail spéise agus ceardlanna: “Ríomhchláraitheoir Beag”, “The Little Chef Academy”, “Paint My World” agus “The Young Actor Club” agus turais oideachasúla, mar thoradh ar a bhforbróidh leanaí TF, matamaiticiúla, cruthaitheacht, comhar grúpa, fiontraíocht agus tionscnamh. Tacófar leis an bpróiseas oideachais trí áiseanna teagaisc agus trealamh teagaisc a chur ar fáil do Kindergarten Uimh. 1 lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí i leanaí agus le hoiliúint do mhúinteoirí ag feabhsú inniúlachtaí i réimse na n-inniúlachtaí matamaiticiúla agus na ndearcthaí cruthaitheacha i leanaí réamhscoile a mhúnlú agus a fhorbairt. A bhuíochas leis an tionscadal, fágfaidh na ballaí réamhscoile todhchaí cruthaitheach agus spéisiúil leanaí. Sainmhíníodh spriocghrúpa an tionscadail (leanaí d’aois réamhscoile) sa Straitéis Forbartha Áitiúil de chuid LAG Tatarski Trail mar ghrúpa faoi mhíbhuntáiste. Tá an tionscadal ag teacht le Príomhchuspóir 1: Cuimsiú sóisialta a mhéadú agus fiontraíocht a fhorbairt; Cuspóir sonrach 1.4: Comhionannas deiseanna oideachais do leanaí agus do dhaoine óga go háirithe faoi mhíchumas; TIONSCADAL 1.4.1. Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú, faoi chuimsiú Bheart 9.1 SZOOP RPOWP, i gcomhréir leis an Straitéis Forbartha Áitiúil de chuid LAG Tatarski Trail agus sna cuspóirí sonracha a bhaineann le Beart 9.1 Athghiniúint shóisialta agus foirmiú caipitil shóisialta arna sainiú le haghaidh Ais Tosaíochta IX. Forbairt áitiúil — cineál tionscadail Uimh. 4 RPOWP do na blianta 2014-2020. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet kommer att ge barn i förskoleåldern från förskolan nr 1 i Sokółka möjlighet och utrymme för vänligt och effektivt lärande, vilket kommer att göra det möjligt för dem att på ett korrekt sätt utveckla de nyckelkompetenser och färdigheter som krävs i livet. Ytterligare klasser kommer att organiseras i form av intressegrupper och workshops: ”Små programmerare”, ”The Little Chef Academy”, ”Paint My World” och ”The Young Actor Club” och utbildningsresor, som ett resultat av vilka barn kommer att utveckla IT, matematik, kreativitet, gruppsamarbete, entreprenörskap och initiativ. Utbildningsprocessen kommer att stödjas genom att dagis nr 1 utrustas med undervisningshjälpmedel och utrustning som utvecklar nyckelkompetenser hos barn och utbildning för lärare som förbättrar kompetensen när det gäller att forma och utveckla matematiska färdigheter och kreativa attityder hos förskolebarn. Tack vare projektet kommer förskoleväggarna i framtiden att lämna barnens kreativa och intressanta värld. Målgruppen för projektet (barn i förskoleåldern) definierades i LAG-gruppens lokala utvecklingsstrategi som en missgynnad grupp. Projektet ligger i linje med huvudmål 1: Öka den sociala integrationen och utveckla entreprenörskap. Särskilt mål 1.4: Utjämna utbildningsmöjligheter för barn och ungdomar, särskilt med funktionsnedsättning, PROJEKT 1.4.1. Öka tillgången till förskoleutbildning inom ramen för åtgärd 9.1 SZOOP RPOWP, i enlighet med LAG-gruppen Tatarski Trails lokala utvecklingsstrategi och de särskilda målen för åtgärd 9.1 Social regenerering och social kapitalbildning som fastställts för insatsområde IX. Lokal utveckling – typ av projekt nr 4 RPOWP för åren 2014–2020. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet kommer att ge barn i förskoleåldern från förskolan nr 1 i Sokółka möjlighet och utrymme för vänligt och effektivt lärande, vilket kommer att göra det möjligt för dem att på ett korrekt sätt utveckla de nyckelkompetenser och färdigheter som krävs i livet. Ytterligare klasser kommer att organiseras i form av intressegrupper och workshops: ”Små programmerare”, ”The Little Chef Academy”, ”Paint My World” och ”The Young Actor Club” och utbildningsresor, som ett resultat av vilka barn kommer att utveckla IT, matematik, kreativitet, gruppsamarbete, entreprenörskap och initiativ. Utbildningsprocessen kommer att stödjas genom att dagis nr 1 utrustas med undervisningshjälpmedel och utrustning som utvecklar nyckelkompetenser hos barn och utbildning för lärare som förbättrar kompetensen när det gäller att forma och utveckla matematiska färdigheter och kreativa attityder hos förskolebarn. Tack vare projektet kommer förskoleväggarna i framtiden att lämna barnens kreativa och intressanta värld. Målgruppen för projektet (barn i förskoleåldern) definierades i LAG-gruppens lokala utvecklingsstrategi som en missgynnad grupp. Projektet ligger i linje med huvudmål 1: Öka den sociala integrationen och utveckla entreprenörskap. Särskilt mål 1.4: Utjämna utbildningsmöjligheter för barn och ungdomar, särskilt med funktionsnedsättning, PROJEKT 1.4.1. Öka tillgången till förskoleutbildning inom ramen för åtgärd 9.1 SZOOP RPOWP, i enlighet med LAG-gruppen Tatarski Trails lokala utvecklingsstrategi och de särskilda målen för åtgärd 9.1 Social regenerering och social kapitalbildning som fastställts för insatsområde IX. Lokal utveckling – typ av projekt nr 4 RPOWP för åren 2014–2020. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet kommer att ge barn i förskoleåldern från förskolan nr 1 i Sokółka möjlighet och utrymme för vänligt och effektivt lärande, vilket kommer att göra det möjligt för dem att på ett korrekt sätt utveckla de nyckelkompetenser och färdigheter som krävs i livet. Ytterligare klasser kommer att organiseras i form av intressegrupper och workshops: ”Små programmerare”, ”The Little Chef Academy”, ”Paint My World” och ”The Young Actor Club” och utbildningsresor, som ett resultat av vilka barn kommer att utveckla IT, matematik, kreativitet, gruppsamarbete, entreprenörskap och initiativ. Utbildningsprocessen kommer att stödjas genom att dagis nr 1 utrustas med undervisningshjälpmedel och utrustning som utvecklar nyckelkompetenser hos barn och utbildning för lärare som förbättrar kompetensen när det gäller att forma och utveckla matematiska färdigheter och kreativa attityder hos förskolebarn. Tack vare projektet kommer förskoleväggarna i framtiden att lämna barnens kreativa och intressanta värld. Målgruppen för projektet (barn i förskoleåldern) definierades i LAG-gruppens lokala utvecklingsstrategi som en missgynnad grupp. Projektet ligger i linje med huvudmål 1: Öka den sociala integrationen och utveckla entreprenörskap. Särskilt mål 1.4: Utjämna utbildningsmöjligheter för barn och ungdomar, särskilt med funktionsnedsättning, PROJEKT 1.4.1. Öka tillgången till förskoleutbildning inom ramen för åtgärd 9.1 SZOOP RPOWP, i enlighet med LAG-gruppen Tatarski Trails lokala utvecklingsstrategi och de särskilda målen för åtgärd 9.1 Social regenerering och social kapitalbildning som fastställts för insatsområde IX. Lokal utveckling – typ av projekt nr 4 RPOWP för åren 2014–2020. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt annab Sokółkas koolieelsetele lastele võimaluse ja ruumi sõbralikuks ja tõhusaks õppimiseks, mis võimaldab neil korralikult arendada eluks vajalikke võtmepädevusi ja -oskusi. Korraldatakse täiendavaid klasse huviringide ja seminaride vormis: „Väike programmeerija“, „Väike kokkade Akadeemia“, „Paint My World“ ja „Noorte näitlejate klubi“ ja haridusreisid, mille tulemusena lapsed arendavad IT-d, matemaatilisi, loovust, grupikoostööd, ettevõtlust ja initsiatiivi. Haridusprotsessi toetatakse lasteaia nr 1 varustamisega õppevahendite ja -seadmetega, mis arendavad võtmepädevusi lastes ja õpetajate koolitamist, mis parandavad pädevusi eelkooliealiste laste matemaatiliste pädevuste ja loominguliste hoiakute kujundamise ja arendamise valdkonnas. Tänu projektile lahkuvad tulevased koolieelsed seinad laste loomingulisest ja huvitavast maailmast. Projekti sihtrühm (eelkooliealised lapsed) määratleti kohaliku tegevusrühma Tatarski Trail kohaliku arengu strateegias ebasoodsas olukorras oleva rühmana. Projekt on kooskõlas põhieesmärgiga 1: Sotsiaalse kaasatuse suurendamine ja ettevõtluse arendamine; Erieesmärk 1.4: Eelkõige puuetega laste ja noorte haridusvõimaluste võrdsustamine; PROJEKT 1.4.1. Suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele meetme 9.1 raames SZOOP RPOWP raames kooskõlas kohaliku tegevusrühma Tatarski Trail kohaliku arengu strateegiaga ning meetme 9.1 „Sotsiaalne taaselustamine ja sotsiaalse kapitali moodustamine“ erieesmärkidega, mis on määratletud IX prioriteetse suuna jaoks. Kohalik areng – projekti nr 4 liik aastateks 2014–2020. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt annab Sokółkas koolieelsetele lastele võimaluse ja ruumi sõbralikuks ja tõhusaks õppimiseks, mis võimaldab neil korralikult arendada eluks vajalikke võtmepädevusi ja -oskusi. Korraldatakse täiendavaid klasse huviringide ja seminaride vormis: „Väike programmeerija“, „Väike kokkade Akadeemia“, „Paint My World“ ja „Noorte näitlejate klubi“ ja haridusreisid, mille tulemusena lapsed arendavad IT-d, matemaatilisi, loovust, grupikoostööd, ettevõtlust ja initsiatiivi. Haridusprotsessi toetatakse lasteaia nr 1 varustamisega õppevahendite ja -seadmetega, mis arendavad võtmepädevusi lastes ja õpetajate koolitamist, mis parandavad pädevusi eelkooliealiste laste matemaatiliste pädevuste ja loominguliste hoiakute kujundamise ja arendamise valdkonnas. Tänu projektile lahkuvad tulevased koolieelsed seinad laste loomingulisest ja huvitavast maailmast. Projekti sihtrühm (eelkooliealised lapsed) määratleti kohaliku tegevusrühma Tatarski Trail kohaliku arengu strateegias ebasoodsas olukorras oleva rühmana. Projekt on kooskõlas põhieesmärgiga 1: Sotsiaalse kaasatuse suurendamine ja ettevõtluse arendamine; Erieesmärk 1.4: Eelkõige puuetega laste ja noorte haridusvõimaluste võrdsustamine; PROJEKT 1.4.1. Suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele meetme 9.1 raames SZOOP RPOWP raames kooskõlas kohaliku tegevusrühma Tatarski Trail kohaliku arengu strateegiaga ning meetme 9.1 „Sotsiaalne taaselustamine ja sotsiaalse kapitali moodustamine“ erieesmärkidega, mis on määratletud IX prioriteetse suuna jaoks. Kohalik areng – projekti nr 4 liik aastateks 2014–2020. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt annab Sokółkas koolieelsetele lastele võimaluse ja ruumi sõbralikuks ja tõhusaks õppimiseks, mis võimaldab neil korralikult arendada eluks vajalikke võtmepädevusi ja -oskusi. Korraldatakse täiendavaid klasse huviringide ja seminaride vormis: „Väike programmeerija“, „Väike kokkade Akadeemia“, „Paint My World“ ja „Noorte näitlejate klubi“ ja haridusreisid, mille tulemusena lapsed arendavad IT-d, matemaatilisi, loovust, grupikoostööd, ettevõtlust ja initsiatiivi. Haridusprotsessi toetatakse lasteaia nr 1 varustamisega õppevahendite ja -seadmetega, mis arendavad võtmepädevusi lastes ja õpetajate koolitamist, mis parandavad pädevusi eelkooliealiste laste matemaatiliste pädevuste ja loominguliste hoiakute kujundamise ja arendamise valdkonnas. Tänu projektile lahkuvad tulevased koolieelsed seinad laste loomingulisest ja huvitavast maailmast. Projekti sihtrühm (eelkooliealised lapsed) määratleti kohaliku tegevusrühma Tatarski Trail kohaliku arengu strateegias ebasoodsas olukorras oleva rühmana. Projekt on kooskõlas põhieesmärgiga 1: Sotsiaalse kaasatuse suurendamine ja ettevõtluse arendamine; Erieesmärk 1.4: Eelkõige puuetega laste ja noorte haridusvõimaluste võrdsustamine; PROJEKT 1.4.1. Suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele meetme 9.1 raames SZOOP RPOWP raames kooskõlas kohaliku tegevusrühma Tatarski Trail kohaliku arengu strateegiaga ning meetme 9.1 „Sotsiaalne taaselustamine ja sotsiaalse kapitali moodustamine“ erieesmärkidega, mis on määratletud IX prioriteetse suuna jaoks. Kohalik areng – projekti nr 4 liik aastateks 2014–2020. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: PODLASKIE, POW.: sokólski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE, POW.: sokólski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Local development / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
93.89 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 93.89 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
53°26'6.47"N, 23°23'8.63"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 53°26'6.47"N, 23°23'8.63"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 53°26'6.47"N, 23°23'8.63"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Białostocki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Białostocki / qualifier | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2020
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 December 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 16:18, 10 October 2024
Project Q117838 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Creative kindergarten |
Project Q117838 in Poland |
Statements
99,119.86 zloty
0 references
105,569.86 zloty
0 references
93.89 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA SOKÓŁKA
0 references
Projekt zapewni dzieciom w wieku przedszkolnym z Przedszkola nr 1 w Sokółce, możliwość oraz przestrzeń na przyjazne i efektywne uczenie się, które pozwoli im prawidłowo rozwinąć kompetencje kluczowe i umiejętności niezbędne w życiu. Zorganizowane zostaną dodatkowe zajęcia, w postaci kół zainteresowań i warsztatów: "Mały Programista", "Akademia Małego Kucharza", "Pomaluj mój świat" oraz "Klub Młodego Aktora" oraz wyjazdy edukacyjne, w wyniku których u dzieci rozwinięte zostaną kompetencje informatyczne, matematyczne, kreatywność, współpraca w grupie, przedsiębiorczość i inicjatywność. Proces edukacyjny będzie wspomagany dzięki doposażeniu Przedszkola nr 1 w pomoce dydaktyczne i sprzęt rozwijające kompetencje kluczowe u dzieci oraz szkolenia dla nauczycieli doskonalące kompetencje w zakresie kształtowania i rozwijania u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji matematycznych oraz postaw kreatywnych. Dzięki projektowi, w przyszłości przedszkolne mury opuszczą kreatywne i ciekawe świata dzieci. Grupa docelowa projektu (dzieci w wieku przedszkolnym) została zdefiniowana w Lokalnej Strategii Rozwoju LGD Szlak Tatarski jako grupa defaworyzowana. Projekt wpisuje się w Cel główny 1: Zwiększenie włączania społecznego i rozwój przedsiębiorczości; Cel szczegółowy 1.4: Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży w szczególności niepełnosprawnych; PRZEDSIĘWZIĘCIE 1.4.1. Zwiększenie dostępności do edukacji przedszkolnej, w ramach działania 9.1 SZOOP RPOWP, zgodnie z Lokalną Strategią Rozwoju LGD Szlak Tatarski oraz w cele szczegółowe Działania 9.1 Rewitalizacja społeczna i kształtowanie kapitału społecznego określone dla Osi Priorytetowej IX. Rozwój lokalny - typ projektu nr 4 RPOWP na lata 2014-2020. (Polish)
0 references
The project will provide children of kindergarten from kindergarten No. 1 in Sokółka, the opportunity and space for friendly and effective learning, which will allow them to properly develop key competences and skills necessary in life. Additional activities will be organised, in the form of circles of interest and workshops: “Small Programmer”, “Little Cooker Academy”, “Paint My World” and “Club of Young Actor” and educational trips, as a result of which children will develop IT, mathematical, creativity, group cooperation, entrepreneurship and initiative. The educational process will be assisted by the retrofitting of Kindergarten No. 1 with teaching aids and equipment developing key competences in children, as well as training for teachers to improve competence in the development and development of math competences and creative attitudes in pre-school children. Thanks to the project, in the future preschool walls will leave the creative and interesting world of children. The project target group (pre-school children) was defined in the LAG’s Local Development Strategy of the Tatar Trail as a disadvantaged group. The project fits in with Headline Goal 1: Increasing social inclusion and the development of entrepreneurship; Specific objective 1.4: Equalising educational opportunities for children and young people in particular with disabilities; PROJECT 1.4.1. Increase accessibility to preschool education, as part of action 9.1 SZOOP RPOWP, in line with the LAG’s Local Development Strategy of the Tatar Route and specific objectives Action 9.1 Social revitalisation and social capital formation defined for Priority Axis IX. Local development – type of project no.4 RPOWP for the years 2014-2020. (English)
20 October 2020
0.1076253229409943
0 references
Le projet offrira aux enfants d’âge préscolaire à partir de la maternelle no 1 à Sokółka la possibilité et l’espace pour un apprentissage amical et efficace, ce qui leur permettra de développer correctement les compétences clés et les aptitudes nécessaires dans la vie. Des cours supplémentaires seront organisés, sous la forme de cercles d’intérêt et d’ateliers: «Petit programmeur», «The Little Chef Academy», «Paint My World» et «The Young Actor Club» et voyages éducatifs, à la suite desquels les enfants développeront l’informatique, les mathématiques, la créativité, la coopération de groupe, l’entrepreneuriat et l’initiative. Le processus éducatif sera soutenu par l’équipement de la maternelle no 1 d’aides et d’équipements pédagogiques développant les compétences clés des enfants et la formation des enseignants améliorant les compétences dans le domaine de la formation et du développement des compétences mathématiques et des attitudes créatives chez les enfants d’âge préscolaire. Grâce au projet, à l’avenir, les murs préscolaires quitteront le monde créatif et intéressant des enfants. Le groupe cible du projet (enfants d’âge préscolaire) a été défini dans la stratégie de développement local du sentier Tatarski du GAL comme un groupe défavorisé. Le projet est conforme au principal objectif 1: Accroître l’inclusion sociale et développer l’esprit d’entreprise; Objectif spécifique 1.4: L’égalité des chances en matière d’éducation pour les enfants et les jeunes, en particulier handicapés; PROJET 1.4.1. Améliorer l’accès à l’éducation préscolaire, dans le cadre de la mesure 9.1 SZOOP RPOWP, conformément à la stratégie de développement local du sentier Tatarski du GAL et aux objectifs spécifiques de la mesure 9.1 Régénération sociale et formation de capital social définis pour l’axe prioritaire IX. Développement local — type de projet no 4 RPOWP pour la période 2014-2020. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt bietet Kindern im Vorschulalter von der Vorschule Nr. 1 in Sokółka die Möglichkeit und den Raum für ein freundliches und effektives Lernen, was es ihnen ermöglicht, Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten, die im Leben erforderlich sind, richtig zu entwickeln. Weitere Kurse werden in Form von Interessenkreisen und Workshops organisiert: „Small Programmer“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ und „The Young Actor Club“ und Bildungsreisen, wodurch Kinder IT, Mathematik, Kreativität, Gruppenkooperation, Unternehmertum und Initiative entwickeln. Unterstützt wird der Bildungsprozess durch die Ausstattung des Kindergartens Nr. 1 mit Lehrmitteln und Ausrüstung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Kindern und zur Ausbildung von Lehrkräften, die Kompetenzen im Bereich der Gestaltung und Entwicklung mathematischer Kompetenzen und kreativer Einstellungen bei Vorschulkindern verbessern. Dank des Projekts werden in Zukunft Vorschulmauern die kreative und interessante Welt der Kinder verlassen. Die Zielgruppe des Projekts (Kinder im Vorschulalter) wurde in der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatarski Trail als benachteiligte Gruppe definiert. Das Projekt steht im Einklang mit dem Hauptziel 1: Förderung der sozialen Inklusion und Entwicklung des Unternehmertums; Einzelziel 1.4: Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Behinderungen; PROJEKT 1.4.1. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung im Rahmen der Maßnahme 9.1 SZOOP RPOWP im Einklang mit der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatarski Trail und den spezifischen Zielen der Maßnahme 9.1 Soziale Regeneration und soziale Kapitalbildung, die für die Prioritätsachse IX festgelegt sind. Lokale Entwicklung – Art des Projekts Nr. 4 RPOWP für die Jahre 2014-2020. (German)
7 December 2021
0 references
Het project biedt kinderen van voorschoolse leeftijd vanaf kleuterschool nr. 1 in Sokółka de mogelijkheid en ruimte voor vriendelijk en effectief leren, waardoor ze de sleutelcompetenties en vaardigheden die nodig zijn in het leven naar behoren kunnen ontwikkelen. Er worden extra lessen georganiseerd in de vorm van interessekringen en workshops: „Kleine programmeur”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” en „The Young Actor Club” en educatieve reizen, waardoor kinderen IT, wiskundige, creativiteit, groepssamenwerking, ondernemerschap en initiatief zullen ontwikkelen. Het onderwijsproces zal worden ondersteund door kleuterschool nr. 1 uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en apparatuur voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kinderen en opleiding voor leerkrachten die de competenties op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van wiskundige competenties en creatieve attitudes bij kleuters verbeteren. Dankzij het project zullen in de toekomst voorschoolse muren de creatieve en interessante wereld van kinderen verlaten. De doelgroep van het project (kinderen in voorschoolse leeftijd) werd in de Lokale Ontwikkelingsstrategie van de LAG Tatarski Trail gedefinieerd als een achtergestelde groep. Het project is in overeenstemming met hoofddoelstelling 1: Bevordering van sociale inclusie en ontwikkeling van ondernemerschap; Specifieke doelstelling 1.4: Gelijke kansen voor kinderen en jongeren, met name voor kinderen met een handicap; PROJECT 1.4.1. Verbetering van de toegang tot voorschools onderwijs, in het kader van maatregel 9.1 SZOOP RPOWP, in overeenstemming met de lokale ontwikkelingsstrategie van de LAG Tatarski Trail en in de specifieke doelstellingen van maatregel 9.1 Sociale regeneratie en sociale kapitaalvorming gedefinieerd voor prioritaire as IX. Lokale ontwikkeling — type project nr. 4 RPOWP voor de jaren 2014-2020. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto fornirà ai bambini in età prescolare dalla scuola materna n. 1 a Sokółka l'opportunità e lo spazio per un apprendimento amichevole ed efficace, che consentirà loro di sviluppare correttamente le competenze e le abilità chiave necessarie nella vita. Ulteriori corsi saranno organizzati, sotto forma di circoli di interesse e workshop: "Piccolo programmatore", "The Little Chef Academy", "Paint My World" e "The Young Actor Club" e viaggi educativi, grazie ai quali i bambini svilupperanno l'IT, la matematica, la creatività, la cooperazione di gruppo, l'imprenditorialità e l'iniziativa. Il processo educativo sarà supportato dotando l'asilo n. 1 di ausili didattici e attrezzature per lo sviluppo di competenze chiave nei bambini e la formazione per gli insegnanti migliorando le competenze nel campo della formazione e dello sviluppo di competenze matematiche e attitudini creative nei bambini in età prescolare. Grazie al progetto, nelle future pareti prescolari lasceranno il mondo creativo e interessante dei bambini. Il gruppo target del progetto (bambini in età prescolare) è stato definito nella strategia di sviluppo locale del GAL Tatarski Trail come gruppo svantaggiato. Il progetto è in linea con l'obiettivo principale 1: Aumentare l'inclusione sociale e sviluppare l'imprenditorialità; Obiettivo specifico 1.4: L'eguaglianza delle opportunità educative per i bambini e i giovani, in particolare con disabilità; PROGETTO 1.4.1. Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare, nel quadro della misura 9.1 SZOOP RPOWP, conformemente alla strategia di sviluppo locale del GAL Tatarski Trail e agli obiettivi specifici della misura 9.1 Rigenerazione sociale e investimenti sociali definiti per l'asse IX prioritario. Sviluppo locale — tipo di progetto n. 4 RPOWP per gli anni 2014-2020. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto proporcionará a los niños en edad preescolar desde el preescolar N.º 1 en Sokółka, la oportunidad y el espacio para un aprendizaje amigable y eficaz, lo que les permitirá desarrollar adecuadamente las competencias y habilidades clave necesarias en la vida. Se organizarán clases adicionales, en forma de círculos de interés y talleres: «Pequeño programador», «The Little Chef Academy», «Paint My World» y «The Young Actor Club» y viajes educativos, como resultado de los cuales los niños desarrollarán TI, matemáticas, creatividad, cooperación grupal, emprendimiento e iniciativa. El proceso educativo contará con el apoyo de dotar al Kindergarten N.º 1 de material didáctico que desarrolle competencias clave en los niños y de formación de maestros que mejoren las competencias en la esfera de la formación y el desarrollo de competencias matemáticas y actitudes creativas en los niños en edad preescolar. Gracias al proyecto, en el futuro los muros preescolares dejarán el mundo creativo e interesante de los niños. El grupo destinatario del proyecto (niños en edad preescolar) se definió en la Estrategia de Desarrollo Local del GAL Tatarski Trail como un grupo desfavorecido. El proyecto está en consonancia con el objetivo principal n.º 1: Aumentar la inclusión social y desarrollar el espíritu empresarial; Objetivo específico 1.4: Igualdad de oportunidades educativas para los niños y los jóvenes, en particular con discapacidad; PROYECTO 1.4.1. Aumentar el acceso a la educación preescolar, en el marco de la Medida 9.1 SZOOP RPOWP, de acuerdo con la Estrategia de Desarrollo Local del GAL Tatarski Trail y en los objetivos específicos de la Medida 9.1 Regeneración social y formación de capital social definidos para el Eje Prioritario IX. Desarrollo local — tipo de proyecto n.º 4 RPOWP para los años 2014-2020. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil give børn i førskolealderen fra førskole nr. 1 i Sokółka mulighed for og plads til venlig og effektiv læring, som vil gøre det muligt for dem at udvikle de nøglekompetencer og færdigheder, der er nødvendige i livet. Der vil blive afholdt yderligere klasser i form af interessekredse og workshops: "Lille programmør", "The Little Chef Academy", "Paint My World" og "The Young Actor Club" og uddannelsesrejser, som resulterer i, at børn udvikler IT, matematisk, kreativitet, gruppesamarbejde, iværksætteri og initiativ. Uddannelsesprocessen vil blive støttet ved at udstyre børnehave nr. 1 med undervisningsmidler og udstyr til udvikling af nøglekompetencer hos børn og uddannelse af lærere, der forbedrer kompetencer inden for udformning og udvikling af matematiske kompetencer og kreative holdninger hos førskolebørn. Takket være projektet, i fremtiden førskole vægge vil forlade den kreative og interessante verden af børn. Målgruppen for projektet (børn i førskolealderen) blev defineret i lokaludviklingsstrategien for LAG Tatarski Trail som en ugunstigt stillet gruppe. Projektet er i overensstemmelse med hovedmålsætning 1: Øget social inklusion og udvikling af iværksætterånd Specifikt mål 1.4: Ligestilling af uddannelsesmuligheder for børn og unge, navnlig handicappede PROJEKT 1.4.1. Øget adgang til førskoleundervisning inden for rammerne af foranstaltning 9.1 SZOOP RPOWP i overensstemmelse med lokaludviklingsstrategien for LAG Tatarskistien og de specifikke mål for foranstaltning 9.1 Social regenerering og sociale investeringer, der er defineret for prioritetsakse IX. Lokaludvikling — projekttype nr. 4 RPOWP for årene 2014-2020. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα παρέχει στα παιδιά προσχολικής ηλικίας από το νηπιαγωγείο Νο 1 στη Sokółka, την ευκαιρία και τον χώρο για φιλική και αποτελεσματική μάθηση, που θα τους επιτρέψει να αναπτύξουν σωστά τις βασικές ικανότητες και δεξιότητες που είναι απαραίτητες στη ζωή. Θα διοργανωθούν επιπλέον μαθήματα, με τη μορφή κύκλων ενδιαφέροντος και εργαστηρίων: «Μικρός προγραμματιστής», «The Little Chef Academy», «Paint My World» και «The Young Actor Club» και εκπαιδευτικά ταξίδια, με αποτέλεσμα τα παιδιά να αναπτύξουν πληροφορική, μαθηματική, δημιουργικότητα, ομαδική συνεργασία, επιχειρηματικότητα και πρωτοβουλία. Η εκπαιδευτική διαδικασία θα υποστηριχθεί με τον εξοπλισμό του Νηπιαγωγείου αριθ. 1 με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα παιδιά και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για τη βελτίωση των ικανοτήτων στον τομέα της διαμόρφωσης και ανάπτυξης μαθηματικών ικανοτήτων και δημιουργικών στάσεων στα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Χάρη στο έργο, στο μέλλον οι τοίχοι προσχολικής ηλικίας θα αφήσουν τον δημιουργικό και ενδιαφέρον κόσμο των παιδιών. Η ομάδα-στόχος του έργου (παιδιά προσχολικής ηλικίας) ορίστηκε στη στρατηγική τοπικής ανάπτυξης της ΟΤΔ Tatarski Trail ως μειονεκτούσα ομάδα. Το έργο είναι σύμφωνο με τον κύριο στόχο 1: Αύξηση της κοινωνικής ένταξης και ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας· Ειδικός στόχος 1.4: Την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για τα παιδιά και τους νέους, ιδίως με αναπηρίες· ΈΡΓΟ 1.4.1. Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση, στο πλαίσιο του Μέτρου 9.1 SZOOP RPOWP, σύμφωνα με τη Στρατηγική Τοπικής Ανάπτυξης της ΟΤΔ Tatarski Trail και στους ειδικούς στόχους του Μέτρου 9.1 Κοινωνική αναγέννηση και σχηματισμός κοινωνικού κεφαλαίου που καθορίζονται για τον άξονα προτεραιότητας IX. Τοπική ανάπτυξη — είδος έργου αριθ. 4 RPOWP για την περίοδο 2014-2020. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će djeci predškolske dobi od predškolske dobi br. 1 u Sokółki pružiti priliku i prostor za prijateljsko i učinkovito učenje, što će im omogućiti da pravilno razviju ključne kompetencije i vještine potrebne u životu. Organizirat će se dodatne nastave u obliku interesnih krugova i radionica: „Mali programer”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” i „The Young Actor Club” te edukativni izleti, kao rezultat kojih će djeca razvijati IT, matematiku, kreativnost, grupnu suradnju, poduzetništvo i inicijativu. Odgojno-obrazovni proces bit će podržan opremanjem vrtića br. 1 nastavnim pomagalima i opremom za razvoj ključnih kompetencija djece te osposobljavanjem nastavnika za poboljšanje kompetencija u području oblikovanja i razvijanja matematičkih kompetencija i kreativnih stavova kod djece predškolske dobi. Zahvaljujući projektu, u budućnosti će zidovi predškolske dobi ostaviti kreativan i zanimljiv svijet djece. Ciljna skupina projekta (djeca predškolske dobi) definirana je u Strategiji lokalnog razvoja LAG-ove Tatarske staze kao skupina u nepovoljnom položaju. Projekt je u skladu s glavnim ciljem 1.: Povećanje socijalne uključenosti i razvoj poduzetništva; Posebni cilj 1.4.: Izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za djecu i mlade, posebno s invaliditetom; PROJEKT 1.4.1. Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju, u okviru mjere 9.1 SZOOP RPOWP, u skladu sa Strategijom lokalnog razvoja LAG Tatarskog puta i posebnim ciljevima Mjere 9.1 Socijalna regeneracija i investicije u društveni kapital definirane za prioritetnu os IX. Lokalni razvoj – vrsta projekta br. 4 RPOWP za razdoblje 2014. – 2020. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va oferi copiilor de vârstă preșcolară nr. 1 din Sokółka posibilitatea și spațiul pentru o învățare prietenoasă și eficientă, ceea ce le va permite să își dezvolte în mod corespunzător competențele și abilitățile esențiale necesare în viață. Vor fi organizate cursuri suplimentare, sub forma unor cercuri de interes și ateliere de lucru: „Micul programator”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” și „The Young Actor Club” și excursiile educaționale, în urma cărora copiii vor dezvolta IT, matematică, creativitate, cooperare de grup, antreprenoriat și inițiativă. Procesul educațional va fi susținut prin dotarea Grădiniței nr. 1 cu mijloace didactice și echipamente de dezvoltare a competențelor-cheie în rândul copiilor și de formare pentru cadrele didactice care îmbunătățesc competențele în domeniul modelării și dezvoltării competențelor matematice și a atitudinilor creative la copiii preșcolari. Datorită proiectului, în viitor zidurile preșcolare vor părăsi lumea creativă și interesantă a copiilor. Grupul țintă al proiectului (copii de vârstă preșcolară) a fost definit în Strategia de dezvoltare locală a GAL-ului Tatarski Trail ca fiind un grup dezavantajat. Proiectul este în conformitate cu obiectivul principal 1: Creșterea incluziunii sociale și dezvoltarea spiritului antreprenorial; Obiectivul specific 1.4: Egalizarea oportunităților educaționale pentru copii și tineri, în special pentru persoanele cu handicap; PROIECTUL 1.4.1. Creșterea accesului la învățământul preșcolar, în cadrul Măsurii 9.1 SZOOP RPOWP, în conformitate cu Strategia de dezvoltare locală a GAL-ului Tatarski Trail și în obiectivele specifice ale măsurii 9.1 Regenerarea socială și formarea capitalului social definite pentru axa prioritară IX. Dezvoltare locală – tip de proiect nr. 4 RPOWP pentru anii 2014-2020. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt poskytne deťom predškolského veku od predškolského veku č. 1 v Sokółke príležitosť a priestor na priateľské a efektívne učenie, ktoré im umožní riadne rozvíjať kľúčové kompetencie a zručnosti potrebné v živote. Ďalšie triedy budú organizované vo forme záujmových kruhov a workshopov: „Malý programátor“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ a „The Young Actor Club“ a vzdelávacie výlety, vďaka ktorým budú deti rozvíjať IT, matematické, tvorivosť, skupinovú spoluprácu, podnikanie a iniciatívu. Vzdelávací proces bude podporený vybavením škôlky č. 1 učebnými pomôckami a vybavením, ktoré rozvíja kľúčové kompetencie detí, a školením učiteľov, ktorí zlepšujú kompetencie v oblasti formovania a rozvoja matematických kompetencií a tvorivých postojov u detí v predškolskom veku. Vďaka projektu zanechajú v budúcnosti predškolské steny kreatívny a zaujímavý svet detí. Cieľová skupina projektu (deti v predškolskom veku) bola vymedzená v stratégii miestneho rozvoja MAS Tatarski Trail ako znevýhodnená skupina. Projekt je v súlade s hlavným cieľom 1: Zvýšenie sociálneho začlenenia a rozvoj podnikania; Špecifický cieľ 1.4: Vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí pre deti a mladých ľudí, najmä so zdravotným postihnutím; PROJEKT 1.4.1. Zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu v rámci opatrenia 9.1 SZOOP RPOWP v súlade so stratégiou miestneho rozvoja MAS Tatarski Trail a v osobitných cieľoch opatrenia 9.1 Sociálna regenerácia a tvorba sociálneho kapitálu vymedzených pre prioritnú os IX. Miestny rozvoj – typ projektu č. 4 RPOWP na roky 2014 – 2020. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett ser jipprovdi lit-tfal tal-età ta’ qabel l-iskola preprimarja Nru 1 f’Sokółka, l-opportunità u l-ispazju għal tagħlim amikevoli u effettiv, li ser jippermettilhom jiżviluppaw b’mod xieraq il-kompetenzi u l-ħiliet ewlenin meħtieġa fil-ħajja. Se jiġu organizzati klassijiet addizzjonali, fil-forma ta’ gruppi ta’ interess u workshops: “Programmatur Żgħir”, “The Little Chef Academy”, “Paint My World” u “The Young Actor Club” u vjaġġi edukattivi, li b’riżultat tagħhom it-tfal se jiżviluppaw IT, matematiċi, kreattività, kooperazzjoni tal-grupp, intraprenditorija u inizjattiva. Il-proċess edukattiv se jkun appoġġat billi l-Kindergarten Nru 1 jiġi mgħammar b’għodod għat-tagħlim u tagħmir li jiżviluppa kompetenzi ewlenin fit-tfal u taħriġ għall-għalliema li jtejjeb il-kompetenzi fil-qasam tat-tiswir u l-iżvilupp ta’ kompetenzi matematiċi u attitudnijiet kreattivi fit-tfal ta’ qabel l-iskola. Grazzi għall-proġett, fil-futur ħitan ta ‘qabel l-iskola se jħallu l-dinja kreattiva u interessanti tat-tfal. Il-grupp fil-mira tal-proġett (tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola) ġie definit fl-Istrateġija għall-Iżvilupp Lokali tal-GAL Tatarski Trail bħala grupp żvantaġġat. Il-proġett huwa konformi mal-Objettiv Ewlieni 1: Iż-żieda tal-inklużjoni soċjali u l-iżvilupp tal-intraprenditorija; Għan speċifiku 1.4: L-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi għat-tfal u ż-żgħażagħ b’mod partikolari b’diżabilità; PROĠETT 1.4.1. Żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja, fil-qafas tal-Miżura 9.1 SZOOP RPOWP, skont l-Istrateġija għall-Iżvilupp Lokali tal-GAL Tatarski Trail u fl-objettivi speċifiċi tal-Miżura 9.1 Riġenerazzjoni soċjali u formazzjoni ta’ kapital soċjali definiti għall-Assi Prijoritarju IX. Żvilupp lokali — tip ta’ proġett Nru 4 RPOWP għas-snin 2014–2020. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto proporcionará às crianças do jardim de infância n.o 1 em Sokółka a oportunidade e o espaço para uma aprendizagem amigável e eficaz, que lhes permitirá desenvolver adequadamente as competências essenciais e as aptidões necessárias à vida. Serão organizadas atividades adicionais, sob a forma de círculos de interesse e seminários: «Small Programmer», «Little Cooker Academy», «Paint My World» e «Club of Young Actor» e viagens educativas, em resultado das quais as crianças desenvolverão as TI, a matemática, a criatividade, a cooperação em grupo, o empreendedorismo e a iniciativa. O processo educativo será assistido pela adaptação do Jardim de Infância n.o 1 com material didático e equipamento que desenvolva competências essenciais nas crianças, bem como pela formação de professores para melhorar a competência no desenvolvimento e desenvolvimento de competências matemáticas e atitudes criativas em crianças em idade pré-escolar. Graças ao projeto, no futuro as paredes da pré-escola deixarão o mundo criativo e interessante das crianças. O grupo-alvo do projecto (crianças em idade pré-escolar) foi definido na estratégia de desenvolvimento local do trilho dos tártaros do GAL como um grupo desfavorecido. O projeto enquadra-se no Objetivo Global 1: Aumentar a inclusão social e o desenvolvimento do empreendedorismo; Objetivo específico 1.4: Igualdade de oportunidades educativas para as crianças e os jovens, em especial os portadores de deficiência; PROJECTO 1.4.1. Aumentar a acessibilidade ao ensino pré-escolar, no âmbito da ação 9.1 SZOOP RPOWP, em conformidade com a estratégia de desenvolvimento local da rota dos tártaros do GAL e os objetivos específicos da ação 9.1 Revitalização social e formação de capital social definidos para o eixo prioritário IX. Desenvolvimento local – tipo de projeto n.o 4 do RPOWP para o período 2014-2020. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeessa tarjotaan Sokółkassa esikoulun nro 1 esikouluikäisille lapsille mahdollisuus ja tila ystävälliselle ja tehokkaalle oppimiselle, jonka avulla he voivat asianmukaisesti kehittää elämässä tarvittavia avaintaitoja ja -taitoja. Lisäkursseja järjestetään kiinnostuspiirien ja työpajojen muodossa: ”Pieni ohjelmoija”, ”Pieni kokkiakatemia”, ”Paint My World” ja ”The Young Actor Club” ja koulutusmatkat, joiden tuloksena lapset kehittävät tietotekniikkaa, matemaattista, luovuutta, ryhmäyhteistyötä, yrittäjyyttä ja aloitteellisuutta. Koulutusprosessia tuetaan varustamalla lastentarha nro 1 opetusvälineillä ja -laitteilla, joilla kehitetään lasten avaintaitoja, sekä opettajille annettavalla koulutuksella, joka parantaa matemaattisten taitojen ja luovien asenteiden muokkaamista ja kehittämistä esikoululapsilla. Hankkeen ansiosta esikoulun seinät jättävät tulevaisuudessa lasten luovan ja mielenkiintoisen maailman. Hankkeen kohderyhmä (esikouluikäiset lapset) määritettiin paikallisen toimintaryhmän Tatarski Trailin paikallisessa kehittämisstrategiassa heikommassa asemassa olevaksi ryhmäksi. Hanke on päätavoitteen 1 mukainen: Sosiaalisen osallisuuden lisääminen ja yrittäjyyden kehittäminen; Erityistavoite 1.4: Erityisesti vammaisten lasten ja nuorten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvo; PROJEKTI 1.4.1. Parannetaan esiopetuksen saatavuutta toimenpidekokonaisuuden 9.1 SZOOP RPOWP puitteissa Tatarski-reittiä koskevan paikallisen kehittämisstrategian ja toimintalinjaa IX varten määritellyn toimenpiteen 9.1 Sosiaalisen elvyttämisen ja sosiaalisen pääoman muodostuksen erityistavoitteiden mukaisesti. Paikallinen kehittäminen – hanketyyppi nro 4 RPOWP vuosiksi 2014–2020. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt bo otrokom predšolske starosti iz predšolske vzgoje št. 1 v Sokółki zagotovil priložnost in prostor za prijazno in učinkovito učenje, ki jim bo omogočilo, da ustrezno razvijejo ključne kompetence in spretnosti, potrebne v življenju. Organizirani bodo dodatni tečaji v obliki interesnih krogov in delavnic: „Majhni programer“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ in „Klub mladih igralcev“ ter izobraževalni izleti, na podlagi katerih bodo otroci razvijali IT, matematično, kreativnost, skupinsko sodelovanje, podjetništvo in pobude. Izobraževalni proces bo podprt z opremljanjem vrtca št. 1 z učnimi pripomočki in opremo za razvoj ključnih kompetenc otrok ter usposabljanjem učiteljev za izboljšanje kompetenc na področju oblikovanja in razvoja matematičnih kompetenc in ustvarjalnega odnosa pri predšolskih otrocih. Zahvaljujoč projektu bodo v prihodnje predšolske stene zapustile ustvarjalni in zanimiv svet otrok. Ciljna skupina projekta (otroci predšolske starosti) je bila v strategiji lokalnega razvoja LAS Tatarska pot opredeljena kot prikrajšana skupina. Projekt je v skladu z glavnim ciljem 1: Povečanje socialne vključenosti in razvoj podjetništva; Specifični cilj 1.4: Izenačevanje možnosti izobraževanja za otroke in mlade, zlasti invalide; PROJEKT 1.4.1. Povečanje dostopa do predšolske vzgoje v okviru ukrepa 9.1 SZOOP RPOWP v skladu s strategijo lokalnega razvoja lokalne akcijske skupine Tatarski pot in v skladu s posebnimi cilji ukrepa 9.1 Socialna regeneracija in socialne investicije, opredeljene za prednostno os IX. Lokalni razvoj – vrsta projekta št. 4 RPOWP za obdobje 2014–2020. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt poskytne dětem předškolního věku od předškolního věku č. 1 v Sokółce příležitost a prostor pro přátelské a efektivní učení, které jim umožní řádně rozvíjet klíčové schopnosti a dovednosti nezbytné pro život. Budou uspořádány další třídy ve formě zájmových kruhů a workshopů: „Malý programátor“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ a „The Young Actor Club“ a vzdělávací výlety, v jejichž důsledku budou děti rozvíjet IT, matematickou, kreativitu, skupinovou spolupráci, podnikání a iniciativu. Vzdělávací proces bude podpořen vybavením mateřské školy č. 1 výukovými pomůckami a vybavením, které rozvíjejí klíčové kompetence u dětí, a školením pro učitele zlepšováním kompetencí v oblasti utváření a rozvoje matematických kompetencí a tvůrčích postojů u dětí předškolního věku. Díky projektu opustí budoucí předškolní stěny kreativní a zajímavý svět dětí. Cílová skupina projektu (děti předškolního věku) byla definována ve strategii místního rozvoje MAS Tatarski Trail jako znevýhodněná skupina. Projekt je v souladu s hlavním cílem 1: Zvyšování sociálního začleňování a rozvoj podnikání; Specifický cíl 1.4: Vyrovnávání vzdělávacích příležitostí pro děti a mladé lidi, zejména pro osoby se zdravotním postižením; PROJEKT 1.4.1. Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání v rámci opatření 9.1 SZOOP RPOWP v souladu se strategií místního rozvoje MAS Tatarski Trail a specifickými cíli opatření 9.1 Sociální regenerace a tvorba sociálního kapitálu definovaných pro prioritní osu IX. Místní rozvoj – typ projektu č. 4 RPOWP na období 2014–2020. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas suteiks ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 1-ojo Sokółka ikimokyklinio amžiaus galimybę ir erdvę draugiškam ir efektyviam mokymuisi, kuris leis jiems tinkamai ugdyti pagrindines kompetencijas ir įgūdžius, reikalingus gyvenime. Bus organizuojami papildomi užsiėmimai interesų grupių ir seminarų forma: „Mažas programuotojas“, „The Little Chef Academy“, „Paint My World“ ir „Jaunojo aktorių klubas“ bei edukacinės kelionės, kurių dėka vaikai vystys IT, matematinę, kūrybiškumą, grupinį bendradarbiavimą, verslumą ir iniciatyvą. Ugdymo procesas bus remiamas vaikų darželiui Nr. 1 suteikiant mokymo priemones ir įrangą, kuria ugdomos pagrindinės vaikų kompetencijos, taip pat mokytojų mokymas, tobulinantis gebėjimus formuoti ir ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų matematines kompetencijas ir kūrybinį požiūrį. Projekto dėka, ateityje ikimokyklinio amžiaus sienos paliks kūrybingą ir įdomų vaikų pasaulį. Projekto tikslinė grupė (ikimokyklinio amžiaus vaikai) VVG „Tatarski Trail“ vietos plėtros strategijoje apibrėžta kaip palankių sąlygų neturinti grupė. Projektas atitinka 1 pagrindinį tikslą: Didinti socialinę įtrauktį ir plėtoti verslumą; Konkretus tikslas 1.4: Suvienodinti vaikų ir jaunimo, ypač neįgalių, švietimo galimybes; PROJEKTAS 1.4.1. Galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą didinimas pagal priemonę SZOOP RPOWP 9.1, laikantis VVG „Tatarski Trail“ vietos plėtros strategijos ir konkrečių 9.1 priemonės „Socialinio regeneravimo ir socialinio kapitalo formavimo“ tikslų, nustatytų IX prioritetinei krypčiai. Vietos plėtra – 2014–2020 m. RPOWP projekto Nr. 4 rūšis. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts nodrošinās pirmsskolas vecuma bērniem no 1. pirmsskolas vecuma Sokółka iespēju un telpu draudzīgām un efektīvām mācībām, kas ļaus viņiem pienācīgi attīstīt dzīvē nepieciešamās pamatprasmes un prasmes. Tiks organizētas papildu nodarbības interešu aprindās un semināros: “Mazais programmētājs”, “Mazā šefpavāra akadēmija”, “Paint My World” un “Jaunais aktieru klubs” un izglītojošie braucieni, kuru rezultātā bērni attīstīs IT, matemātisko, radošumu, grupu sadarbību, uzņēmējdarbību un iniciatīvu. Izglītības process tiks atbalstīts, nodrošinot 1. bērnudārzu ar mācību līdzekļiem un aprīkojumu, kas attīsta pamatprasmes bērniem, un apmācību skolotājiem, kas uzlabo kompetences matemātisko kompetenču un radošās attieksmes veidošanā un attīstīšanā pirmsskolas vecuma bērniem. Pateicoties projektam, nākotnē pirmsskolas sienas atstās radošo un interesanto bērnu pasauli. Projekta mērķa grupa (pirmsskolas vecuma bērni) tika definēta vietējās rīcības grupas “Tatarski Trail” vietējās attīstības stratēģijā kā nelabvēlīgā situācijā esoša grupa. Projekts atbilst 1. galvenajam mērķim: Palielināt sociālo iekļaušanu un attīstīt uzņēmējdarbību; Konkrētais mērķis 1.4: Izglītības iespēju vienlīdzināšana bērniem un jauniešiem, jo īpaši invalīdiem; PROJEKTS NR. 1.4.1. Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 9.1. pasākuma “SZOOP RPOWP” ietvaros saskaņā ar vietējās rīcības grupas “Tatarski Trail” vietējās attīstības stratēģiju un 9.1. pasākuma “Sociālā atjaunošana un sociālā kapitāla veidošana” konkrētajiem mērķiem, kas noteikti prioritārajam virzienam IX. Vietējā attīstība — projekta veids Nr.4 RPOWP 2014.-2020. gadam. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще предостави на децата в предучилищна възраст от предучилищна възраст № 1 в Соколка възможност и пространство за приятелско и ефективно учене, което ще им позволи да развият правилно ключовите компетентности и умения, необходими в живота. Ще бъдат организирани допълнителни класове под формата на кръгове по интереси и семинари: „Малък програмист„, „Малкият готвач академия„, „Paint My World„и „The Young Actor Club“ и образователни пътувания, в резултат на които децата ще развиват ИТ, математически, творчески, групово сътрудничество, предприемачество и инициативност. Образователният процес ще бъде подкрепен чрез оборудване на детската градина № 1 с учебни помагала и оборудване за развиване на ключови компетентности при децата и обучение за учители, подобряващи компетенциите в областта на оформянето и развитието на математически компетентности и творчески нагласи при децата в предучилищна възраст. Благодарение на проекта, в бъдеще стените на предучилищна възраст ще напуснат творческия и интересен свят на децата. Целевата група на проекта (деца в предучилищна възраст) беше определена в стратегията за местно развитие на МГД „Татарски маршрут“ като група в неравностойно положение. Проектът е в съответствие с Основна цел 1: Повишаване на социалното приобщаване и развитие на предприемачеството; Специфична цел 1.4: Изравняване на образователните възможности за децата и младите хора, по-специално с увреждания; ПРОЕКТ 1.4.1. Увеличаване на достъпа до предучилищно образование в рамките на мярка 9.1 SZOOP RPOWP, в съответствие със Стратегията за местно развитие на МГД „Татарски маршрут“ и специфичните цели на мярка 9.1 Социално възстановяване и формиране на социален капитал, определени за приоритетна ос IX. Местно развитие — вид проект № 4 RPOWP за периода 2014—2020 г. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt a sokółkai 1. óvodás korú gyermekek számára biztosítja a barátságos és hatékony tanulás lehetőségét és teret, amely lehetővé teszi számukra, hogy megfelelően fejlesszék az életben szükséges kulcskompetenciákat és készségeket. További osztályok szervezésére kerül sor, érdeklődési körök és workshopok formájában: „Kis programozó”, „The Little Chef Academy”, „Paint My World” és „The Young Actor Club” és oktatási kirándulások, amelyek eredményeként a gyermekek informatikai, matematikai, kreatív, csoportos együttműködést, vállalkozói szellemet és kezdeményezést fejlesztenek. Az oktatási folyamatot az 1. számú óvodának a gyermekek kulcskompetenciáit fejlesztő oktatási segédeszközökkel és felszereléssel, valamint a pedagógusok képzésével kell támogatnia, amelyek javítják a matematikai kompetenciák és a kreatív attitűdök kialakítása és fejlesztése terén az óvodáskorú gyermekekben meglévő kompetenciákat. A projektnek köszönhetően a jövőben az óvodai falak elhagyják a gyermekek kreatív és érdekes világát. A projekt célcsoportját (az óvodáskorú gyermekeket) a Tatarski Trail helyi akciócsoport helyi fejlesztési stratégiája hátrányos helyzetű csoportként határozta meg. A projekt összhangban van az 1. fő célkitűzéssel: A társadalmi befogadás fokozása és a vállalkozói szellem fejlesztése; Az 1.4. egyedi célkitűzés: A gyermekek és különösen a fogyatékossággal élő fiatalok oktatási lehetőségeinek egyenlővé tétele; PROJEKT 1.4.1. Az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása a SZOOP RPOWP 9.1. intézkedés keretében, összhangban a Tatarski Trail helyi akciócsoport helyi fejlesztési stratégiájával és a 9.1 intézkedésnek a IX. prioritási tengelyre meghatározott társadalmi regenerációval és társadalmi tőkefelhalmozással kapcsolatos egyedi célkitűzéseivel. Helyi fejlesztés – a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó 4. számú RPOWP projekt típusa. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfidh an tionscadal ar fáil do leanaí atá in aois réamhscoile ó Réamhscoil Uimh. 1 i Sokółka, an deis agus an spás le haghaidh foghlaim chairdiúil agus éifeachtach, rud a chuirfidh ar a gcumas príomhinniúlachtaí agus scileanna riachtanacha sa saol a fhorbairt i gceart. Eagrófar ranganna breise, i bhfoirm ciorcail spéise agus ceardlanna: “Ríomhchláraitheoir Beag”, “The Little Chef Academy”, “Paint My World” agus “The Young Actor Club” agus turais oideachasúla, mar thoradh ar a bhforbróidh leanaí TF, matamaiticiúla, cruthaitheacht, comhar grúpa, fiontraíocht agus tionscnamh. Tacófar leis an bpróiseas oideachais trí áiseanna teagaisc agus trealamh teagaisc a chur ar fáil do Kindergarten Uimh. 1 lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí i leanaí agus le hoiliúint do mhúinteoirí ag feabhsú inniúlachtaí i réimse na n-inniúlachtaí matamaiticiúla agus na ndearcthaí cruthaitheacha i leanaí réamhscoile a mhúnlú agus a fhorbairt. A bhuíochas leis an tionscadal, fágfaidh na ballaí réamhscoile todhchaí cruthaitheach agus spéisiúil leanaí. Sainmhíníodh spriocghrúpa an tionscadail (leanaí d’aois réamhscoile) sa Straitéis Forbartha Áitiúil de chuid LAG Tatarski Trail mar ghrúpa faoi mhíbhuntáiste. Tá an tionscadal ag teacht le Príomhchuspóir 1: Cuimsiú sóisialta a mhéadú agus fiontraíocht a fhorbairt; Cuspóir sonrach 1.4: Comhionannas deiseanna oideachais do leanaí agus do dhaoine óga go háirithe faoi mhíchumas; TIONSCADAL 1.4.1. Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú, faoi chuimsiú Bheart 9.1 SZOOP RPOWP, i gcomhréir leis an Straitéis Forbartha Áitiúil de chuid LAG Tatarski Trail agus sna cuspóirí sonracha a bhaineann le Beart 9.1 Athghiniúint shóisialta agus foirmiú caipitil shóisialta arna sainiú le haghaidh Ais Tosaíochta IX. Forbairt áitiúil — cineál tionscadail Uimh. 4 RPOWP do na blianta 2014-2020. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att ge barn i förskoleåldern från förskolan nr 1 i Sokółka möjlighet och utrymme för vänligt och effektivt lärande, vilket kommer att göra det möjligt för dem att på ett korrekt sätt utveckla de nyckelkompetenser och färdigheter som krävs i livet. Ytterligare klasser kommer att organiseras i form av intressegrupper och workshops: ”Små programmerare”, ”The Little Chef Academy”, ”Paint My World” och ”The Young Actor Club” och utbildningsresor, som ett resultat av vilka barn kommer att utveckla IT, matematik, kreativitet, gruppsamarbete, entreprenörskap och initiativ. Utbildningsprocessen kommer att stödjas genom att dagis nr 1 utrustas med undervisningshjälpmedel och utrustning som utvecklar nyckelkompetenser hos barn och utbildning för lärare som förbättrar kompetensen när det gäller att forma och utveckla matematiska färdigheter och kreativa attityder hos förskolebarn. Tack vare projektet kommer förskoleväggarna i framtiden att lämna barnens kreativa och intressanta värld. Målgruppen för projektet (barn i förskoleåldern) definierades i LAG-gruppens lokala utvecklingsstrategi som en missgynnad grupp. Projektet ligger i linje med huvudmål 1: Öka den sociala integrationen och utveckla entreprenörskap. Särskilt mål 1.4: Utjämna utbildningsmöjligheter för barn och ungdomar, särskilt med funktionsnedsättning, PROJEKT 1.4.1. Öka tillgången till förskoleutbildning inom ramen för åtgärd 9.1 SZOOP RPOWP, i enlighet med LAG-gruppen Tatarski Trails lokala utvecklingsstrategi och de särskilda målen för åtgärd 9.1 Social regenerering och social kapitalbildning som fastställts för insatsområde IX. Lokal utveckling – typ av projekt nr 4 RPOWP för åren 2014–2020. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt annab Sokółkas koolieelsetele lastele võimaluse ja ruumi sõbralikuks ja tõhusaks õppimiseks, mis võimaldab neil korralikult arendada eluks vajalikke võtmepädevusi ja -oskusi. Korraldatakse täiendavaid klasse huviringide ja seminaride vormis: „Väike programmeerija“, „Väike kokkade Akadeemia“, „Paint My World“ ja „Noorte näitlejate klubi“ ja haridusreisid, mille tulemusena lapsed arendavad IT-d, matemaatilisi, loovust, grupikoostööd, ettevõtlust ja initsiatiivi. Haridusprotsessi toetatakse lasteaia nr 1 varustamisega õppevahendite ja -seadmetega, mis arendavad võtmepädevusi lastes ja õpetajate koolitamist, mis parandavad pädevusi eelkooliealiste laste matemaatiliste pädevuste ja loominguliste hoiakute kujundamise ja arendamise valdkonnas. Tänu projektile lahkuvad tulevased koolieelsed seinad laste loomingulisest ja huvitavast maailmast. Projekti sihtrühm (eelkooliealised lapsed) määratleti kohaliku tegevusrühma Tatarski Trail kohaliku arengu strateegias ebasoodsas olukorras oleva rühmana. Projekt on kooskõlas põhieesmärgiga 1: Sotsiaalse kaasatuse suurendamine ja ettevõtluse arendamine; Erieesmärk 1.4: Eelkõige puuetega laste ja noorte haridusvõimaluste võrdsustamine; PROJEKT 1.4.1. Suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele meetme 9.1 raames SZOOP RPOWP raames kooskõlas kohaliku tegevusrühma Tatarski Trail kohaliku arengu strateegiaga ning meetme 9.1 „Sotsiaalne taaselustamine ja sotsiaalse kapitali moodustamine“ erieesmärkidega, mis on määratletud IX prioriteetse suuna jaoks. Kohalik areng – projekti nr 4 liik aastateks 2014–2020. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: sokólski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0362/19
0 references