Kindergarten in “crush” (Q103347): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Les enfants d’âge préscolaire en «crumbs»
Enfants d’âge préscolaire en «crush»
label / delabel / de
Vorschulkinder in „Krummen“
Vorschulkinder in „Crush“
label / nllabel / nl
Kleuters in „kruimelen”
Kleuters in „crush”
label / itlabel / it
Bambini in età prescolare in "grattato"
Bambini in età prescolare in "crush"
label / eslabel / es
Preescolares en «migas»
Preescolares en «crush»
label / dalabel / da
Børnehave i âEURcrushâ EUR
Førskolebørn i "crush"
label / ellabel / el
Νηπιαγωγείο στο â EURcrushâ EUR
Παιδιά προσχολικής ηλικίας σε «συντριβή»
label / hrlabel / hr
Dječji vrtić u âEURcrushâEUR
Predškolci u „crush”
label / rolabel / ro
Grădiniță în â EURcrushâ EUR
Preșcolari în „crush”
label / sklabel / sk
Materská škola v â EUR Crushâ EUR
Predškoláci v „crush“
label / mtlabel / mt
Kindergarten EUR â EUR EUR â EUR
Preschoolers fil- “tgħaffiġ”
label / ptlabel / pt
Jardim de infância em âEURcrushâ EUR
Jardim de infância em “crush”
label / filabel / fi
Päiväkoti sisään âEURcrushâ EUR
Esikoululaiset ”murtumassa”
label / sllabel / sl
Vrtec v â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR
Predšolski otroci v „crush“
label / cslabel / cs
Mateřská škola v EURcrushâ EUR
Předškoláci v „drtění“
label / ltlabel / lt
Darželis ā EUR Crushâ EUR
Ikimokyklinio amžiaus vaikai „Crush“
label / lvlabel / lv
Bērnudārzs EURcrushâ EUR
Pirmsskolas vecuma bērni “crušā”
label / bglabel / bg
Детска градина в â EURcrushâ EUR
Предучилищна възраст в „Crush“
label / hulabel / hu
Óvoda â EURrushâ EUR
Óvodások a „crush” -ban
label / galabel / ga
Kindergarten i EUR â EUR œEUR
Preschoolers i “Crush”
label / svlabel / sv
Dagis i âEURcrushâ EUR
Förskolebarn i ”Crush”
label / etlabel / et
Lasteaed âEURcrushâ EUR
Preschoolers in „crush“
Property / EU contributionProperty / EU contribution
82,858.68 Euro
Amount82,858.68 Euro
UnitEuro
76,747.85 Euro
Amount76,747.85 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
97,480.8 Euro
Amount97,480.8 Euro
UnitEuro
90,291.59 Euro
Amount90,291.59 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim of the project is to increase the participation by 30.09.2017 of 20 children (including CH 11 and 9 DZ) from Kamieńsk commune in high-quality preschool education by supporting the newly created pre-school education facility in the field of generation and operation of new preschool places and improving the quality and offer of educational activities. The implementation of the project is particularly important for residents of Kamieńsk commune, which currently lacks as many as 99 preschool places. Specific project activities will include: adapting the area to children’s needs, organising the main hall and auxiliary rooms, including the purchase and assembly of equipment and teaching aids, financing the current functioning of the new preschool group for 12 months and the implementation of additional educational activities. Therapies will focus on individual work with a child, preceded by diagnosis and directions of therapeutic work.In addition, extensive information activities will be carried out to parents with young children, which, in the form of simple and accessible messages, will encourage the use of childcare opportunities. These measures will be appropriately adapted to the rural environment, where on the one hand there is a lack of pre-school facilities and on the other hand, there is a very low awareness of the need for children to participate in pre-school education. As a result, all children will be able to level their chances in an educational battle, which will certainly affect their future lives. The kindergarten will retain the institutional readiness to provide its services for many years after the completion of the project (minimum 2 years), as it wishes to permanently sign into the life of the local community. (English) / qualifier
 
readability score: 0.409567928191524
Amount0.409567928191524
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est d’accroître, d’ici au 30 septembre 2017, la participation de 20 enfants (dont 11 CH et 9 DZ) de la municipalité de Kamieńsk à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement d’enseignement préscolaire nouvellement créé dans le domaine de la création et de l’exploitation de nouveaux établissements préscolaires et de l’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du projet est particulièrement importante pour les habitants de la commune de Kamieńsk, qui manque actuellement jusqu’à 99 places d’enseignement préscolaire. Les activités spécifiques du projet comprendront: adaptation de l’espace aux besoins des enfants, organisation de la salle principale et des salles auxiliaires, y compris l’achat et l’installation d’équipements et d’équipements pédagogiques, financement du fonctionnement actuel du nouveau groupe préscolaire pendant 12 mois et mise en œuvre d’activités éducatives supplémentaires. Les thérapies seront centrées sur le travail individuel avec l’enfant, précédée d’un diagnostic et d’orientations thérapeutiques.De plus, de vastes activités de sensibilisation seront menées à l’intention des parents avec de jeunes enfants, ce qui, sous la forme de messages simples et accessibles, encouragera l’utilisation des possibilités de garde d’enfants. Ces activités seront adaptées au milieu rural, où, d’une part, il y a un manque de places préscolaires suffisantes et, d’autre part, la sensibilisation de certains parents à la nécessité pour les enfants de participer à l’éducation préscolaire est très faible. Grâce à cela, tous les enfants seront en mesure d’égaliser leurs chances dans le démarrage de l’éducation, ce qui aura certainement une incidence sur leur vie future. La maternelle restera institutionnellement prête à fournir ses services pendant de nombreuses années à compter de la fin du projet (minimum 2 ans), car elle souhaite s’intégrer de manière permanente dans la vie de la communauté locale. (French)
L’objectif du projet est d’augmenter jusqu’au 30.9.2017 la participation de 20 enfants (dont 11 CH et 9 DZ) de la municipalité de Kamieńsk à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement préscolaire nouvellement créé en termes de création et de fonctionnement de nouveaux lieux préscolaires et d’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du projet est particulièrement importante pour les habitants de la municipalité de Kamieńsk, qui manque actuellement jusqu’à 99 places d’enseignement préscolaire. Les activités détaillées du projet comprendront: adapter la zone aux besoins des enfants, organiser la salle principale et les salles auxiliaires, y compris l’achat et l’assemblage de matériel et l’assistance didactique, financer le fonctionnement actuel du nouveau groupe de maternelles pendant 12 mois et la mise en œuvre d’activités éducatives supplémentaires. Les thérapies concerneront le travail individuel avec un enfant, précédé d’un diagnostic et d’une orientation du travail thérapeutique.En outre, des activités d’information étendues seront menées pour les parents avec de jeunes enfants, ce qui encouragera l’utilisation des possibilités de garde d’enfants sous la forme de messages simples et accessibles. Ces actions seront adaptées de manière appropriée à l’environnement rural, où, d’une part, il y a une pénurie de places préscolaires et, d’autre part, la sensibilisation de certains parents à la nécessité de la participation des enfants à l’éducation préscolaire est très faible. Grâce à cela, tous les enfants seront en mesure d’égaliser leurs chances dans un début d’éducation, ce qui affectera certainement leur vie future. Le jardin d’enfants restera institutionnellement prêt à fournir ses services pendant de nombreuses années à partir de la fin du projet (minimum 2 ans), car il veut rejoindre en permanence la vie de la communauté locale. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, bis zum 30.9.2017 die Beteiligung von 20 Kindern (darunter 11 CH und 9 DZ) aus der Gemeinde Kamieńsk an hochwertiger Vorschulbildung zu erhöhen, indem die neu geschaffene Vorschuleinrichtung im Bereich der Schaffung und des Betriebs neuer Vorschulplätze sowie die Verbesserung der Qualität und des Angebots von Bildungsaktivitäten gefördert wird. Die Umsetzung des Projekts ist besonders wichtig für die Bewohner der Gemeinde Kamieńsk, der derzeit nicht mehr als 99 Vorschulplätze fehlen. Zu den spezifischen Projektaktivitäten gehören: Anpassung des Raumes an die Bedürfnisse der Kinder, Organisation des Hauptraums und der Nebenräume, einschließlich des Kaufs und der Installation von Geräten und Lehrmitteln, der Finanzierung des laufenden Betriebs der neuen Vorschulgruppe für 12 Monate und der Durchführung zusätzlicher Bildungsmaßnahmen. Die Therapien konzentrieren sich auf die individuelle Arbeit mit dem Kind, vorausgegangen von Diagnose und Richtung der therapeutischen Arbeit. Darüber hinaus werden umfangreiche Outreach-Aktivitäten für Eltern mit kleinen Kindern durchgeführt, die in Form von einfachen und zugänglichen Botschaften die Nutzung von Kinderbetreuungsmöglichkeiten fördern. Diese Aktivitäten werden an das ländliche Umfeld angepasst, wo einerseits genügend Vorschulplätze vorhanden sind und andererseits das Bewusstsein einiger Eltern für die Notwendigkeit der Teilnahme von Kindern an der Vorschulbildung sehr gering ist. Dadurch werden alle Kinder in der Lage sein, ihre Chancen im Bildungsstart auszugleichen, was sich sicherlich auf ihr zukünftiges Leben auswirken wird. Der Kindergarten wird nach Ablauf des Projektes (mindestens 2 Jahre) für viele Jahre bereit bleiben, seine Dienstleistungen zu erbringen, da er sich dauerhaft in das Leben der lokalen Gemeinschaft integrieren möchte. (German)
Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme von 20 Kindern (darunter 11 CH und 9 DZ) aus der Gemeinde Kamieńsk an hochwertiger Vorschulbildung auf 30.9.2017 zu erhöhen, indem die neu geschaffene Vorschuleinrichtung bei der Schaffung und Funktionsweise neuer Vorschulplätze sowie der Verbesserung der Qualität und des Angebots von Bildungsaktivitäten unterstützt wird. Die Umsetzung des Projekts ist besonders wichtig für die Bewohner der Gemeinde Kamieńsk, der derzeit bis zu 99 Orte der Vorschulbildung fehlen. Detaillierte Projektaktivitäten umfassen: Anpassung des Bereichs an die Bedürfnisse der Kinder, Organisation des Hauptraums und der Nebenräume, einschließlich Anschaffung und Montage von Ausrüstung und didaktischer Unterstützung, Finanzierung des derzeitigen Funktionierens der neuen Kindergartengruppe für 12 Monate und Durchführung zusätzlicher pädagogischer Aktivitäten. Die Therapien betreffen die individuelle Arbeit mit einem Kind, gefolgt von einer Diagnose und Leitung der therapeutischen Arbeit.Darüber hinaus werden umfangreiche Informationsaktivitäten für Eltern mit Kleinkindern durchgeführt, die die Nutzung von Kinderbetreuungsmöglichkeiten in Form von einfachen und zugänglichen Botschaften fördern. Diese Maßnahmen werden angemessen an das ländliche Umfeld angepasst, wo zum einen ein Mangel an Vorschulplätzen besteht, und zum anderen ist das Bewusstsein einiger Eltern für die Notwendigkeit der Teilnahme von Kindern an der Vorschulbildung sehr gering. Dadurch werden alle Kinder in der Lage sein, ihre Chancen in einem Bildungsstart auszugleichen, was sich sicherlich auf ihr zukünftiges Leben auswirken wird. Der Kindergarten wird nach Abschluss des Projekts (mindestens 2 Jahre) für viele Jahre bereit sein, seine Dienste zu erbringen, weil er dauerhaft dem Leben der lokalen Gemeinschaft beitreten will. (German)
Property / summaryProperty / summary
Doel van het project is de deelname van 20 kinderen (waaronder 11 CH en 9 DZ) uit de gemeente Kamieńsk aan hoogwaardig voorschools onderwijs tegen 30 september 2017 te verhogen door de nieuw opgerichte instelling voor voorschools onderwijs te ondersteunen op het gebied van het genereren en exploiteren van nieuwe voorschoolse plaatsen en het verbeteren van de kwaliteit en het aanbod van onderwijsactiviteiten. De uitvoering van het project is met name van belang voor de inwoners van de gemeente Kamieńsk, die momenteel maar liefst 99 plaatsen van voorschools onderwijs ontberen. Specifieke projectactiviteiten omvatten: aanpassing van de ruimte aan de behoeften van kinderen, organisatie van de hoofdruimte en hulpruimten, met inbegrip van de aankoop en installatie van apparatuur en onderwijshulpmiddelen, de financiering van de huidige werking van de nieuwe kleutergroep gedurende 12 maanden en de uitvoering van aanvullende educatieve activiteiten. Therapieën zullen zich richten op individueel werk met het kind, voorafgegaan door diagnose en richtingen van therapeutisch werk.Daarnaast zullen uitgebreide outreach-activiteiten worden uitgevoerd voor ouders met jonge kinderen, die, in de vorm van eenvoudige en toegankelijke boodschappen, het gebruik van kinderopvangmogelijkheden zullen aanmoedigen. Deze activiteiten zullen worden aangepast aan de landelijke omgeving, waar enerzijds onvoldoende voorschoolse plaatsen beschikbaar zijn en anderzijds het bewustzijn van sommige ouders over de noodzaak voor kinderen om deel te nemen aan voorschools onderwijs zeer laag is. Dankzij dit, zullen alle kinderen in staat zijn om hun kansen in de educatieve start-up te egaliseren, wat zeker van invloed zal zijn op hun toekomstige leven. De kleuterschool zal gedurende vele jaren vanaf het einde van het project (minimaal 2 jaar) institutioneel bereid blijven om haar diensten te verlenen, aangezien zij permanent wil integreren in het leven van de lokale gemeenschap. (Dutch)
Het doel van het project is de deelname van 20 kinderen (waaronder 11 CH en 9 DZ) van de gemeente Kamieńsk aan hoogwaardig voorschools onderwijs te verhogen tot 30.9.2017 door de nieuw opgerichte instelling voor kleuteronderwijs te ondersteunen in termen van het genereren en functioneren van nieuwe voorschoolse plaatsen en het verbeteren van de kwaliteit en het aanbod van onderwijsactiviteiten. De uitvoering van het project is met name van belang voor de inwoners van de gemeente Kamieńsk, die momenteel 99 plaatsen voor kleuteronderwijs mist. Gedetailleerde projectactiviteiten omvatten: aanpassing van het gebied aan de behoeften van kinderen, het organiseren van de hoofdruimte en hulpruimten, met inbegrip van de aankoop en montage van apparatuur en didactische bijstand, de financiering van de huidige werking van de nieuwe kleuterschoolgroep gedurende 12 maanden en de uitvoering van aanvullende educatieve activiteiten. Therapieën zullen betrekking hebben op individueel werk met een kind, voorafgegaan door een diagnose en richting van therapeutisch werk. Daarnaast zullen uitgebreide voorlichtingsactiviteiten worden uitgevoerd voor ouders met jonge kinderen, die het gebruik van kinderopvangmogelijkheden in de vorm van eenvoudige en toegankelijke boodschappen zullen aanmoedigen. Deze acties zullen op passende wijze worden aangepast aan de plattelandsomgeving, waar enerzijds een tekort aan voorschoolse plaatsen is en anderzijds het bewustzijn van sommige ouders over de noodzaak van deelname van kinderen aan voorschoolse educatie zeer laag is. Dankzij dit zullen alle kinderen in staat zijn om hun kansen te egaliseren in een educatieve start, wat zeker van invloed zal zijn op hun toekomstige leven. De kleuterschool blijft institutioneel klaar om haar diensten te verlenen voor vele jaren vanaf het einde van het project (minimaal 2 jaar), omdat zij zich permanent wil aansluiten bij het leven van de lokale gemeenschap. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è aumentare entro il 30 settembre 2017 la partecipazione di 20 bambini (di cui 11 CH e 9 DZ) del comune di Kamieńsk all'istruzione prescolastica di alta qualità, sostenendo l'istituto di istruzione prescolare di nuova creazione nel campo della creazione e della gestione di nuovi luoghi prescolari e migliorando la qualità e l'offerta delle attività educative. L'attuazione del progetto è particolarmente importante per i residenti del comune di Kamieńsk, che attualmente manca fino a 99 posti di istruzione prescolastica. Le attività specifiche del progetto comprenderanno: adeguamento dello spazio alle esigenze dei bambini, organizzazione della sala principale e delle sale ausiliarie, compresi l'acquisto e l'installazione di attrezzature e ausili didattici, il finanziamento dell'attuale funzionamento del nuovo gruppo prescolastico per 12 mesi e l'attuazione di attività educative supplementari. Le terapie si concentreranno sul lavoro individuale con il bambino, precedute dalla diagnosi e dalle direzioni del lavoro terapeutico. Inoltre, saranno svolte ampie attività di sensibilizzazione per i genitori con bambini piccoli, che, sotto forma di messaggi semplici e accessibili, incoraggeranno l'uso di opportunità di assistenza all'infanzia. Queste attività saranno adattate all'ambiente rurale, dove da un lato mancano sufficienti posti prescolari e, dall'altro, la consapevolezza di alcuni genitori circa la necessità che i bambini partecipino all'istruzione prescolare è molto bassa. Grazie a questo, tutti i bambini saranno in grado di eguagliare le loro opportunità nella start-up educativa, che certamente influenzerà la loro vita futura. L'asilo rimarrà istituzionalemente pronto a fornire i propri servizi per molti anni dalla fine del progetto (minimo 2 anni), in quanto desidera integrarsi permanentemente nella vita della comunità locale. (Italian)
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare fino al 30.9.2017 la partecipazione di 20 bambini (di cui 11 CH e 9 DZ) del comune di Kamieńsk all'istruzione prescolare di alta qualità sostenendo l'istituto di istruzione prescolare di nuova creazione in termini di generazione e funzionamento di nuovi luoghi prescolari e migliorare la qualità e l'offerta delle attività educative. L'attuazione del progetto è particolarmente importante per i residenti del comune di Kamieńsk, che attualmente non dispone di ben 99 posti di istruzione prescolare. Le attività di progetto dettagliate comprenderanno: adattare l'area alle esigenze dei bambini, organizzare la sala principale e le sale ausiliarie, compreso l'acquisto e l'assemblaggio di attrezzature e assistenza didattica, finanziare l'attuale funzionamento del nuovo gruppo dell'asilo per 12 mesi e l'attuazione di ulteriori attività educative. Le terapie riguardano il lavoro individuale con un bambino, preceduto da una diagnosi e direzione del lavoro terapeutico.Inoltre, ampie attività di informazione saranno svolte per i genitori con bambini piccoli, che incoraggeranno l'uso di opportunità di assistenza all'infanzia sotto forma di messaggi semplici e accessibili. Queste azioni saranno adeguatamente adattate all'ambiente rurale, dove, da un lato, vi è una carenza di luoghi prescolari e, dall'altro, la consapevolezza di alcuni genitori circa la necessità della partecipazione dei bambini all'istruzione prescolare è molto bassa. Grazie a questo, tutti i bambini saranno in grado di equiparare le loro possibilità in un inizio educativo, che sicuramente influenzerà la loro vita futura. L'asilo rimarrà istituzionalmente pronto a fornire i suoi servizi per molti anni dalla fine del progetto (minimo 2 anni), perché vuole unirsi permanentemente alla vita della comunità locale. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es aumentar para el 30.9.2017 la participación de 20 niños (incluidos 11 CH y 9 DZ) del municipio de Kamieńsk en una educación preescolar de alta calidad, apoyando la recién creada institución de educación preescolar en el ámbito de la generación y funcionamiento de nuevas plazas preescolares y la mejora de la calidad y la oferta de actividades educativas. La ejecución del proyecto es especialmente importante para los residentes de la comuna de Kamieńsk, que actualmente carece de 99 plazas de educación preescolar. Las actividades específicas de los proyectos incluirán: adaptación del espacio a las necesidades de los niños, organización de la sala principal y salas auxiliares, incluida la compra e instalación de equipos y material didáctico, financiación del funcionamiento actual del nuevo grupo preescolar durante 12 meses y la realización de actividades educativas adicionales. Las terapias se centrarán en el trabajo individual con el niño, precedido por el diagnóstico y las direcciones del trabajo terapéutico.Además, se llevarán a cabo amplias actividades de divulgación para padres con niños pequeños, que, en forma de mensajes simples y accesibles, fomentarán el uso de oportunidades de cuidado infantil. Estas actividades se adaptarán al entorno rural, donde, por un lado, faltan suficientes plazas preescolares y, por otra, la sensibilización de algunos padres sobre la necesidad de que los niños participen en la educación preescolar es muy baja. Gracias a esto, todos los niños podrán igualar sus oportunidades en la puesta en marcha educativa, lo que sin duda afectará a sus vidas futuras. El jardín de infancia permanecerá institucionalmente preparado para prestar sus servicios durante muchos años desde el final del proyecto (mínimo 2 años), ya que desea integrarse permanentemente en la vida de la comunidad local. (Spanish)
El objetivo del proyecto es aumentar hasta el 30.9.2017 la participación de 20 niños (entre ellos 11 CH y 9 DZ) del municipio de Kamieńsk en la educación preescolar de alta calidad mediante el apoyo a la recién creada institución de educación preescolar en términos de generación y funcionamiento de nuevos lugares preescolares y la mejora de la calidad y la oferta de actividades educativas. La ejecución del proyecto es particularmente importante para los residentes del municipio de Kamieńsk, que actualmente carece de 99 lugares de educación preescolar. Las actividades detalladas del proyecto incluirán: adaptar el área a las necesidades de los niños, organizar la sala principal y salas auxiliares, incluyendo la compra y montaje de equipo y asistencia didáctica, financiar el funcionamiento actual del nuevo grupo de kindergarten durante 12 meses y la implementación de actividades educativas adicionales. Las terapias se referirán al trabajo individual con un niño, precedida de un diagnóstico y dirección del trabajo terapéutico. Además, se llevarán a cabo amplias actividades de información para padres con niños pequeños, lo que fomentará el uso de oportunidades de cuidado infantil en forma de mensajes simples y accesibles. Estas acciones se adaptarán adecuadamente al entorno rural, donde, por un lado, hay escasez de plazas preescolares y, por otro, la concienciación de algunos padres sobre la necesidad de la participación de los niños en la educación preescolar es muy baja. Gracias a esto, todos los niños podrán igualar sus posibilidades en un comienzo educativo, lo que sin duda afectará a sus vidas futuras. El jardín de infantes permanecerá institucionalmente listo para prestar sus servicios durante muchos años desde el final del proyecto (mínimo 2 años), porque quiere unirse permanentemente a la vida de la comunidad local. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at øge deltagelsen inden 30.9.2017 af 20 børn (herunder CH 11 og 9 DZ) fra KamieÅsk kommune i førskoleundervisning af høj kvalitet ved at støtte den nyoprettede førskoleundervisningsfacilitet inden for generation og drift af nye førskolepladser og forbedre kvaliteten og udbuddet af uddannelsesaktiviteter. Gennemførelsen af projektet er særlig vigtig for beboerne i KamieÅsk kommune, som i øjeblikket mangler så mange som 99 førskolepladser. De specifikke projektaktiviteter omfatter: tilpasning af området til børns behov, organisering af hovedhallen og hjælpeværelserne, herunder køb og samling af udstyr og undervisningsmidler, finansiering af den nuværende funktion af den nye førskolegruppe i 12 måneder og gennemførelse af yderligere uddannelsesaktiviteter. Terapier vil fokusere på individuelt arbejde med et barn, forud for diagnose og retninger for terapeutisk arbejde.Desuden vil der blive gennemført omfattende informationsaktiviteter til forældre med små børn, som i form af enkle og tilgængelige budskaber vil tilskynde til brug af børnepasningsmuligheder. Disse foranstaltninger tilpasses på passende vis til landdistrikterne, hvor der på den ene side mangler førskolefaciliteter, og på den anden side er der en meget lav bevidsthed om behovet for, at børn deltager i førskoleundervisningen. Som følge heraf vil alle børn være i stand til at udjævne deres chancer i en pædagogisk kamp, som helt sikkert vil påvirke deres fremtidige liv. Børnehaven vil bevare den institutionelle parathed til at levere sine tjenester i mange år efter afslutningen af projektet (mindst 2 år), da det ønsker permanent at underskrive livet i lokalsamfundet. (Danish)
Formålet med projektet er at øge deltagelsen af 20 børn (herunder 11 CH og 9 DZ) fra Kamieńsk kommune i førskoleundervisning af høj kvalitet ved at støtte den nyoprettede førskoleuddannelsesinstitution med hensyn til at skabe og fungere nye førskolepladser og forbedre kvaliteten af og udbuddet af uddannelsesaktiviteter. Gennemførelsen af projektet er særlig vigtig for beboerne i Kamieńsk kommune, som i øjeblikket mangler så mange som 99 førskoleundervisningssteder. Detaljerede projektaktiviteter vil omfatte: tilpasning af området til børns behov, tilrettelæggelse af hovedrum og hjælpelokaler, herunder indkøb og samling af udstyr og didaktisk bistand, finansiering af den nye børnehavegruppes nuværende funktion i 12 måneder og gennemførelse af yderligere uddannelsesaktiviteter. Terapier vil vedrøre individuelt arbejde med et barn, forud for en diagnose og retning af terapeutisk arbejde.Desuden vil der blive gennemført omfattende informationsaktiviteter for forældre med små børn, hvilket vil tilskynde til brug af børnepasningsmuligheder i form af enkle og tilgængelige budskaber. Disse foranstaltninger vil blive tilpasset landdistrikterne, hvor der på den ene side er mangel på førskolepladser, og på den anden side er nogle forældres bevidsthed om nødvendigheden af børns deltagelse i førskoleundervisningen meget lav. Takket være dette vil alle børn være i stand til at udligne deres chancer i en uddannelsesmæssig start, hvilket helt sikkert vil påvirke deres fremtidige liv. Børnehaven vil forblive institutionelt klar til at levere sine tjenester i mange år fra projektets afslutning (mindst 2 år), fordi den ønsker permanent at deltage i lokalsamfundets liv. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής έως τις 30.09.2017 20 παιδιών (συμπεριλαμβανομένων των CH 11 και 9 DZ) από την κοινότητα KamieÅsk σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση, με τη στήριξη του νεοσυσταθέντος κέντρου προσχολικής εκπαίδευσης στον τομέα της δημιουργίας και λειτουργίας νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και τη βελτίωση της ποιότητας και της προσφοράς εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Η υλοποίηση του έργου είναι ιδιαίτερα σημαντική για τους κατοίκους της κοινότητας KamieÅsk, η οποία επί του παρόντος δεν διαθέτει έως και 99 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης. Οι ειδικές δραστηριότητες του σχεδίου θα περιλαμβάνουν: προσαρμογή της περιοχής στις ανάγκες των παιδιών, οργάνωση της κύριας αίθουσας και βοηθητικών δωματίων, συμπεριλαμβανομένης της αγοράς και της συναρμολόγησης του εξοπλισμού και των διδακτικών βοηθημάτων, χρηματοδότηση της τρέχουσας λειτουργίας της νέας προσχολικής ομάδας για 12 μήνες και την υλοποίηση πρόσθετων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Οι θεραπείες θα επικεντρωθούν στην ατομική εργασία με ένα παιδί, πριν από τη διάγνωση και τις κατευθύνσεις της θεραπευτικής εργασίας.Επιπλέον, θα διεξαχθούν εκτεταμένες ενημερωτικές δραστηριότητες σε γονείς με μικρά παιδιά, οι οποίες, με τη μορφή απλών και προσβάσιμων μηνυμάτων, θα ενθαρρύνουν τη χρήση ευκαιριών παιδικής φροντίδας. Τα μέτρα αυτά θα είναι κατάλληλα προσαρμοσμένα στο αγροτικό περιβάλλον, όπου, αφενός, υπάρχει έλλειψη προσχολικών εγκαταστάσεων και, αφετέρου, είναι πολύ χαμηλή η ευαισθητοποίηση σχετικά με την ανάγκη συμμετοχής των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση. Ως αποτέλεσμα, όλα τα παιδιά θα είναι σε θέση να αυξήσουν τις πιθανότητές τους σε μια εκπαιδευτική μάχη, η οποία σίγουρα θα επηρεάσει τη μελλοντική τους ζωή. Το νηπιαγωγείο θα διατηρήσει τη θεσμική ετοιμότητα να παρέχει τις υπηρεσίες του για πολλά χρόνια μετά την ολοκλήρωση του έργου (τουλάχιστον 2 χρόνια), καθώς επιθυμεί να υπογράφει μόνιμα τη ζωή της τοπικής κοινότητας. (Greek)
Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί σε 30.9.2017 η συμμετοχή 20 παιδιών (μεταξύ των οποίων 11 CH και 9 DZ) από τον δήμο Kamieńsk σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση, υποστηρίζοντας το νεοσυσταθέν ίδρυμα προσχολικής εκπαίδευσης όσον αφορά τη δημιουργία και τη λειτουργία νέων προσχολικών χώρων και τη βελτίωση της ποιότητας και της προσφοράς εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Η υλοποίηση του έργου είναι ιδιαίτερα σημαντική για τους κατοίκους του δήμου Kamieńsk, ο οποίος σήμερα δεν διαθέτει 99 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης. Οι λεπτομερείς δραστηριότητες του έργου θα περιλαμβάνουν: η προσαρμογή της περιοχής στις ανάγκες των παιδιών, η οργάνωση της κύριας αίθουσας και των βοηθητικών αιθουσών, συμπεριλαμβανομένης της αγοράς και συναρμολόγησης εξοπλισμού και διδακτικής βοήθειας, η χρηματοδότηση της τρέχουσας λειτουργίας της νέας ομάδας νηπιαγωγείων για 12 μήνες και η υλοποίηση πρόσθετων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Οι θεραπείες θα αφορούν την ατομική εργασία με ένα παιδί, πριν από τη διάγνωση και την κατεύθυνση της θεραπευτικής εργασίας.Επιπλέον, θα διεξαχθούν εκτενείς ενημερωτικές δραστηριότητες για γονείς με μικρά παιδιά, οι οποίες θα ενθαρρύνουν τη χρήση ευκαιριών παιδικής φροντίδας με τη μορφή απλών και προσβάσιμων μηνυμάτων. Οι δράσεις αυτές θα προσαρμοστούν κατάλληλα στο αγροτικό περιβάλλον, όπου, αφενός, υπάρχει έλλειψη θέσεων προσχολικής ηλικίας και, αφετέρου, η ευαισθητοποίηση ορισμένων γονέων σχετικά με την αναγκαιότητα της συμμετοχής των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση είναι πολύ χαμηλή. Χάρη σε αυτό, όλα τα παιδιά θα είναι σε θέση να εξισώσουν τις πιθανότητές τους σε μια εκπαιδευτική αρχή, η οποία σίγουρα θα επηρεάσει τη μελλοντική τους ζωή. Το νηπιαγωγείο θα παραμείνει θεσμικά έτοιμο να παρέχει τις υπηρεσίες του για πολλά χρόνια από το τέλος του έργου (τουλάχιστον 2 χρόνια), επειδή θέλει να ενταχθεί μόνιμα στη ζωή της τοπικής κοινωνίας. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povećati sudjelovanje 20 djece (uključujući CH 11 i 9 DZ) iz komune KamieÅsk za 30.09.2017. u visokokvalitetnom predškolskom odgoju i obrazovanju podupiranjem novoosnovanog predškolskog odgoja i obrazovanja u području generacije i rada novih predškolskih mjesta te poboljšanjem kvalitete i ponude obrazovnih aktivnosti. Provedba projekta posebno je važna za stanovnike komune Kamiešsk, kojoj trenutačno nedostaje čak 99 predškolskih mjesta. Posebne projektne aktivnosti uključivat će: prilagođavanje područja potrebama djece, organiziranje glavne dvorane i pomoćnih prostorija, uključujući kupnju i montažu opreme i nastavnih pomagala, financiranje trenutačnog funkcioniranja nove predškolske skupine za 12 mjeseci i provedbu dodatnih obrazovnih aktivnosti. Terapije će se usredotočiti na individualni rad s djetetom, prethodi dijagnozu i smjerove terapeutskog rada.Osim toga, opsežne aktivnosti informiranja će se provoditi roditeljima s malom djecom, koji, u obliku jednostavnih i dostupnih poruka, potaknut će korištenje mogućnosti skrbi o djeci. Te će mjere biti primjereno prilagođene ruralnom okruženju u kojem, s jedne strane, nema predškolskih ustanova, a s druge strane postoji vrlo niska svijest o potrebi da djeca sudjeluju u predškolskom obrazovanju. Kao rezultat toga, sva će djeca moći izjednačiti svoje šanse u obrazovnoj bitci, koja će sigurno utjecati na njihov budući život. Vrtić će zadržati institucionalnu spremnost za pružanje svojih usluga dugi niz godina nakon završetka projekta (najmanje 2 godine), jer želi trajno potpisati u život lokalne zajednice. (Croatian)
Cilj projekta je na 30.9.2017. povećati sudjelovanje 20 djece (uključujući 11 CH i 9 DZ) iz općine Kamieńsk u kvalitetnom predškolskom obrazovanju podupiranjem novoosnovane predškolske ustanove u smislu stvaranja i funkcioniranja novih predškolskih mjesta te poboljšanja kvalitete i ponude obrazovnih aktivnosti. Provedba projekta posebno je važna za stanovnike općine Kamieńsk, kojoj trenutačno nedostaje čak 99 mjesta predškolskog obrazovanja. Detaljne projektne aktivnosti uključivat će: prilagođavanje prostora potrebama djece, organiziranje glavne prostorije i pomoćnih prostorija, uključujući kupnju i montažu opreme i didaktičku pomoć, financiranje trenutnog funkcioniranja nove vrtićke grupe za 12 mjeseci i provedbu dodatnih obrazovnih aktivnosti. Terapije će se odnositi na individualni rad s djetetom, prethodi dijagnoza i smjer terapeutskog rada.Osim toga, provodit će se opsežne informativne aktivnosti za roditelje s malom djecom, što će potaknuti korištenje mogućnosti skrbi za djecu u obliku jednostavnih i pristupačnih poruka. Te će mjere biti primjereno prilagođene ruralnom okruženju u kojem, s jedne strane, nedostaje predškolskih mjesta, a s druge strane svijest nekih roditelja o nužnosti sudjelovanja djece u predškolskom obrazovanju vrlo je niska. Zahvaljujući tome, sva će djeca moći izjednačiti svoje šanse u obrazovnom početku, što će sigurno utjecati na njihove buduće živote. Vrtić će ostati institucionalno spreman pružati svoje usluge već dugi niz godina od završetka projekta (najmanje dvije godine), jer se želi trajno pridružiti životu lokalne zajednice. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a crește participarea până la 30.09.2017 a 20 de copii (inclusiv CH 11 și 9 DZ) din comuna KamieÅsk la învățământul preșcolar de înaltă calitate, prin sprijinirea centrului de învățământ preșcolar nou creat în domeniul generării și exploatării de noi locuri preșcolare și îmbunătățirea calității și ofertei de activități educaționale. Punerea în aplicare a proiectului este deosebit de importantă pentru locuitorii comunei KamieÅsk, care în prezent nu dispune de 99 de locuri preșcolare. Activitățile specifice ale proiectului vor include: adaptarea zonei la nevoile copiilor, organizarea sălii principale și a sălilor auxiliare, inclusiv achiziționarea și asamblarea de echipamente și ajutoare didactice, finanțarea funcționării actuale a noului grup preșcolar timp de 12 luni și punerea în aplicare a activităților educaționale suplimentare. Terapiile se vor concentra pe munca individuală cu un copil, precedată de diagnostic și direcții de muncă terapeutică.În plus, se vor desfășura activități ample de informare pentru părinții cu copii mici, care, sub formă de mesaje simple și accesibile, vor încuraja utilizarea oportunităților de îngrijire a copiilor. Aceste măsuri vor fi adaptate în mod corespunzător la mediul rural, unde, pe de o parte, există o lipsă de facilități preșcolare și, pe de altă parte, există o conștientizare foarte scăzută a necesității ca copiii să participe la educația preșcolară. Ca rezultat, toți copiii vor putea să-și ridice șansele într-o bătălie educațională, care le va afecta cu siguranță viețile viitoare. Grădinița își va păstra disponibilitatea instituțională de a-și oferi serviciile timp de mai mulți ani după finalizarea proiectului (minim 2 ani), deoarece dorește să se înscrie permanent în viața comunității locale. (Romanian)
Scopul proiectului este de a crește la 30.9.2017 participarea a 20 de copii (inclusiv 11 CH și 9 DZ) din municipalitatea Kamieńsk la învățământul preșcolar de înaltă calitate, prin sprijinirea instituției de învățământ preșcolar nou creată în ceea ce privește generarea și funcționarea noilor locuri preșcolare și îmbunătățirea calității și ofertei de activități educaționale. Punerea în aplicare a proiectului este deosebit de importantă pentru locuitorii municipalității Kamieńsk, care în prezent nu are până la 99 de locuri de învățământ preșcolar. Activitățile detaliate ale proiectului vor include: adaptarea zonei la nevoile copiilor, organizarea sălii principale și a încăperilor auxiliare, inclusiv achiziționarea și asamblarea de echipamente și asistență didactică, finanțarea funcționării actuale a noului grup de grădinițe timp de 12 luni și implementarea unor activități educaționale suplimentare. Terapiile vor viza munca individuală cu un copil, precedată de un diagnostic și o direcție de lucru terapeutic.În plus, se vor desfășura activități ample de informare pentru părinții cu copii mici, ceea ce va încuraja utilizarea oportunităților de îngrijire a copiilor sub formă de mesaje simple și accesibile. Aceste acțiuni vor fi adaptate în mod corespunzător la mediul rural, unde, pe de o parte, există un deficit de locuri preșcolare, iar pe de altă parte, conștientizarea unor părinți cu privire la necesitatea participării copiilor la învățământul preșcolar este foarte scăzută. Datorită acestui fapt, toți copiii vor putea să-și egaleze șansele într-un început educațional, ceea ce va afecta cu siguranță viața lor viitoare. Gradinita va ramane pregatita din punct de vedere institutional sa isi presteze serviciile timp de multi ani de la finalul proiectului (minim 2 ani), pentru ca doreste sa se alature permanent vietii comunitatii locale. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je zvýšiť účasť 20 detí (vrátane CH 11 a 9 DZ) z obce KamieÅsk na vysoko kvalitnom predškolskom vzdelávaní o 30.09.2017 podporou novovytvoreného predškolského vzdelávacieho zariadenia v oblasti generovania a prevádzky nových predškolských miest a zlepšením kvality a ponuky vzdelávacích aktivít. Realizácia projektu je obzvlášť dôležitá pre obyvateľov obce KamieÅsk, ktorej v súčasnosti chýba až 99 predškolských miest. Konkrétne činnosti projektu budú zahŕňať: prispôsobenie priestoru potrebám detí, organizovanie hlavnej sály a pomocných miestností vrátane nákupu a montáže vybavenia a učebných pomôcok, financovanie súčasného fungovania novej predškolskej skupiny po dobu 12 mesiacov a realizácia ďalších vzdelávacích aktivít. Terapia sa zameria na individuálnu prácu s dieťaťom, ktorému predchádza diagnóza a smery terapeutickej práce.Okrem toho sa budú vykonávať rozsiahle informačné aktivity pre rodičov s malými deťmi, ktoré vo forme jednoduchých a prístupných správ podporia využívanie možností starostlivosti o deti. Tieto opatrenia sa primerane prispôsobia vidieckemu prostrediu, kde na jednej strane chýbajú predškolské zariadenia a na druhej strane je veľmi nízka informovanosť o potrebe účasti detí na predškolskom vzdelávaní. V dôsledku toho budú môcť všetky deti vyrovnať svoje šance vo vzdelávacej bitke, ktorá určite ovplyvní ich budúci život. Materská škola si zachová inštitucionálnu pripravenosť poskytovať svoje služby mnoho rokov po ukončení projektu (minimálne 2 roky), pretože sa chce natrvalo prihlásiť do života miestnej komunity. (Slovak)
Cieľom projektu je zvýšiť na 30.9.2017 účasť 20 detí (vrátane 11 CH a 9 DZ) z obce Kamieńsk na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní podporou novovytvorenej predškolskej vzdelávacej inštitúcie z hľadiska vytvárania a fungovania nových predškolských miest a zlepšovania kvality a ponuky vzdelávacích aktivít. Realizácia projektu je obzvlášť dôležitá pre obyvateľov obce Kamieńsk, ktorej v súčasnosti chýba až 99 miest predškolského vzdelávania. Podrobné projektové aktivity budú zahŕňať: prispôsobenie priestoru potrebám detí, organizovanie hlavnej miestnosti a pomocných miestností vrátane nákupu a montáže vybavenia a didaktickej pomoci, financovanie súčasného fungovania novej materskej školy na 12 mesiacov a realizácia ďalších vzdelávacích aktivít. Terapia sa bude týkať individuálnej práce s dieťaťom, ktorému predchádza diagnóza a smerovanie terapeutickej práce.Okrem toho sa budú vykonávať rozsiahle informačné aktivity pre rodičov s malými deťmi, čo podporí využívanie príležitostí starostlivosti o deti vo forme jednoduchých a prístupných správ. Tieto opatrenia sa primerane prispôsobia vidieckemu prostrediu, v ktorom je na jednej strane nedostatok predškolských miest a na druhej strane je informovanosť niektorých rodičov o potrebe účasti detí na predškolskom vzdelávaní veľmi nízka. Vďaka tomu budú môcť všetky deti vyrovnať svoje šance na začiatku vzdelávania, čo určite ovplyvní ich budúci život. Materská škola zostane inštitucionálne pripravená poskytovať svoje služby mnoho rokov od ukončenia projektu (minimálne 2 roky), pretože sa chce natrvalo pripojiť k životu miestnej komunity. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-parteċipazzjoni b’30.09.2017 ta’ 20 tifel u tifla (inklużi CH 11 u 9 DZ) mill-komun ta’ KamieÅsk fl-edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi tiġi appoġġata l-faċilità ta’ edukazzjoni preprimarja li għadha kif inħolqot fil-qasam tal-ġenerazzjoni u l-operat ta’ postijiet preprimarji ġodda u billi jittejbu l-kwalità u l-offerta ta’ attivitajiet edukattivi. L-implimentazzjoni tal-proġett hija partikolarment importanti għar-residenti tal-komun ta’ KamieÅsk, li bħalissa m’għandux 99 post ta’ qabel l-iskola. L-attivitajiet speċifiċi tal-proġett se jinkludu: nadattaw iż-żona għall-ħtiġijiet ta ‘EUR childrenâ EUR, organizzazzjoni tal-sala prinċipali u kmamar awżiljarji, inkluż ix-xiri u l-assemblaġġ ta ‘tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim, finanzjament tal-funzjonament attwali tal-grupp preskolastiku ġdid għal 12-il xahar u l-implimentazzjoni ta ‘attivitajiet edukattivi addizzjonali. It-terapiji se jiffukaw fuq xogħol individwali mat-tfal, preċedut minn dijanjożi u direzzjonijiet ta’ xogħol terapewtiku.Barra minn hekk, se jitwettqu attivitajiet estensivi ta’ informazzjoni lil ġenituri bi tfal żgħar, li, fil-forma ta’ messaġġi sempliċi u aċċessibbli, se jinkoraġġixxu l-użu ta’ opportunitajiet ta’ kura tat-tfal. Dawn il-miżuri se jiġu adattati b’mod xieraq għall-ambjent rurali, fejn min-naħa waħda hemm nuqqas ta’ faċilitajiet ta’ qabel l-iskola u min-naħa l-oħra, hemm għarfien baxx ħafna tal-ħtieġa li t-tfal jipparteċipaw fl-edukazzjoni preprimarja. B’riżultat ta’ dan, it-tfal kollha se jkunu jistgħu jilħqu l-opportunitajiet tagħhom f’battalja edukattiva, li ċertament se taffettwalhom ħajjithom fil-ġejjieni. Il-kindergarten ser iżomm ir-rieda istituzzjonali li jipprovdi s-servizzi tiegħu għal ħafna snin wara t-tlestija tal-proġett (minimu ta’ sentejn), peress li jixtieq jiffirma b’mod permanenti fil-ħajja tal-komunità lokali. (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jżid għat-30.9.2017 il-parteċipazzjoni ta’ 20 tifel u tifla (inklużi 11 CH u 9 DZ) mill-muniċipalità ta’ Kamieńsk f’edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi jappoġġa l-istituzzjoni edukattiva preprimarja li għadha kif inħolqot f’termini ta’ ġenerazzjoni u funzjonament ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola u billi jtejjeb il-kwalità u l-offerta ta’ attivitajiet edukattivi. L-implimentazzjoni tal-proġett hija partikolarment importanti għar-residenti tal-muniċipalità ta’ Kamieńsk, li bħalissa m’għandhiex 99 post ta’ edukazzjoni preprimarja. L-attivitajiet dettaljati tal-proġett se jinkludu: l-adattament taż-żona għall-ħtiġijiet tat-tfal, l-organizzazzjoni tal-kamra prinċipali u l-kmamar awżiljarji, inkluż ix-xiri u l-assemblaġġ ta’ tagħmir u assistenza didattika, il-finanzjament tal-funzjonament attwali tal-grupp il-ġdid tal-kindergarten għal 12-il xahar u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet edukattivi addizzjonali. It-terapiji se jikkonċernaw ix-xogħol individwali mat-tfal, preċedut minn dijanjosi u direzzjoni tax-xogħol terapewtiku. Barra minn hekk, se jitwettqu attivitajiet estensivi ta’ informazzjoni għall-ġenituri bi tfal żgħar, li se jinkoraġġixxu l-użu ta’ opportunitajiet ta’ kura tat-tfal fil-forma ta’ messaġġi sempliċi u aċċessibbli. Dawn l-azzjonijiet se jiġu adattati b’mod xieraq għall-ambjent rurali, fejn, minn naħa, hemm nuqqas ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, u min-naħa l-oħra, l-għarfien ta’ xi ġenituri dwar il-ħtieġa tal-parteċipazzjoni tat-tfal fl-edukazzjoni preprimarja huwa baxx ħafna. Bis-saħħa ta’ dan, it-tfal kollha se jkunu jistgħu jibbilanċjaw iċ-ċansijiet tagħhom f’bidu edukattiv, li ċertament se jaffettwa l-ħajja futura tagħhom. Il-kindergarten se jibqa’ istituzzjonalment lest biex jipprovdi s-servizzi tiegħu għal ħafna snin mit-tmiem tal-proġett (minimu ta’ sentejn), minħabba li jrid jingħaqad b’mod permanenti fil-ħajja tal-komunità lokali. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é aumentar a participação até 30.09.2017 de 20 crianças (incluindo CH 11 e 9 DZ) da comuna de KamieÅsk em educação pré-escolar de alta qualidade, apoiando o recém-criado estabelecimento de ensino pré-escolar no domínio da geração e funcionamento de novos locais pré-escolares e melhorando a qualidade e a oferta de atividades educativas. A execução do projeto é particularmente importante para os residentes da comuna de KamieÅsk, que atualmente carece de 99 lugares pré-escolares. As atividades específicas do projeto incluirão: adaptando a área às necessidades das crianças, organizando o salão principal e salas auxiliares, incluindo a compra e montagem de equipamentos e auxiliares de ensino, financiando o funcionamento atual do novo grupo pré-escolar por 12 meses e a implementação de atividades educacionais adicionais. As terapias centrar-se-ão no trabalho individual com uma criança, precedido do diagnóstico e das direções do trabalho terapêutico.Além disso, serão realizadas extensas atividades de informação aos pais com crianças pequenas, que, sob a forma de mensagens simples e acessíveis, incentivarão a utilização de oportunidades de acolhimento de crianças. Estas medidas serão adaptadas de forma adequada ao meio rural, onde, por um lado, há falta de estruturas pré-escolares e, por outro, há uma pouca sensibilização para a necessidade de as crianças participarem no ensino pré-escolar. Como resultado, todas as crianças serão capazes de nivelar suas hipóteses em uma batalha educacional, que certamente afetará suas vidas futuras. O jardim de infância manterá a disponibilidade institucional para prestar os seus serviços durante muitos anos após a conclusão do projeto (mínimo de 2 anos), uma vez que deseja entrar permanentemente na vida da comunidade local. (Portuguese)
O objetivo do projeto é aumentar, até 30.9.2017, a participação de 20 crianças (incluindo CH 11 e 9 DZ) do município de Kamieńsk no ensino pré-escolar de elevada qualidade, apoiando o recém-criado estabelecimento de ensino pré-escolar no domínio da criação e funcionamento de novos estabelecimentos de ensino pré-escolar e melhorando a qualidade e a oferta de atividades educativas. A execução do projeto é particularmente importante para os residentes da comuna de Kamieńsk, que atualmente carece de 99 lugares pré-escolares. As actividades específicas do projecto incluirão: adaptar a zona às necessidades das crianças, organizar o átrio principal e as salas auxiliares, incluindo a aquisição e montagem de equipamento e material didático, financiar o atual funcionamento do novo grupo pré-escolar durante 12 meses e a realização de atividades educativas adicionais. As terapias centrar-se-ão no trabalho individual com uma criança, precedido de diagnóstico e orientações do trabalho terapêutico.Além disso, serão realizadas amplas atividades de informação aos pais com crianças pequenas, que, sob a forma de mensagens simples e acessíveis, incentivarão a utilização de oportunidades de acolhimento de crianças. Estas medidas serão devidamente adaptadas ao ambiente rural, onde, por um lado, há falta de instalações pré-escolares e, por outro, há uma consciência muito baixa da necessidade de as crianças participarem no ensino pré-escolar. Como resultado, todas as crianças serão capazes de nivelar as suas hipóteses numa batalha educativa, o que certamente afetará as suas vidas futuras. O jardim de infância manterá a disponibilidade institucional para prestar os seus serviços durante muitos anos após a conclusão do projeto (mínimo 2 anos), uma vez que pretende inscrever-se permanentemente na vida da comunidade local. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on lisätä KamieÅskin kunnan 20 lapsen (mukaan lukien CH 11 ja 9 DZ) osallistumista 30.9.2017 mennessä korkealaatuiseen esikouluopetukseen tukemalla hiljattain perustettua esiopetusta uusien esikoulupaikkojen luomisen ja toiminnan alalla sekä parantamalla koulutustoiminnan laatua ja tarjontaa. Hankkeen toteuttaminen on erityisen tärkeää KamieÅskin kunnan asukkaille, sillä siellä on tällä hetkellä jopa 99 esikoulupaikkaa. Hankkeen erityistoimia ovat muun muassa seuraavat: alueen mukauttaminen lasten tarpeisiin, pääsalin ja aputilojen järjestäminen, mukaan lukien laitteiden ja opetusvälineiden hankinta ja kokoaminen, uuden esikouluryhmän nykyisen toiminnan rahoittaminen 12 kuukaudeksi ja lisäkoulutustoimien toteuttaminen. Hoidot keskittyvät yksilölliseen työhön lapsen kanssa, jota edeltää diagnoosi ja terapeuttisen työn suuntaviivat.Lisäksi pienten lasten vanhemmille toteutetaan laajoja tiedotustoimia, jotka yksinkertaisten ja helposti saatavilla olevien viestien muodossa edistävät lastenhoitomahdollisuuksien käyttöä. Nämä toimenpiteet mukautetaan asianmukaisesti maaseutuympäristöön, jossa on toisaalta puute esikoulusta ja toisaalta tietoisuus lasten tarpeesta osallistua esikouluun on hyvin vähäistä. Tämän seurauksena kaikki lapset voivat tasoittaa mahdollisuutensa koulutustaistelussa, joka varmasti vaikuttaa heidän tulevaan elämäänsä. Päiväkoti säilyttää institutionaalisen valmiuden tarjota palvelujaan useiden vuosien ajan hankkeen päättymisen jälkeen (vähintään 2 vuotta), koska se haluaa pysyvästi liittyä paikallisyhteisön elämään. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on lisätä Kamieńskin kunnan 20 lapsen (mukaan lukien 11 CH ja 9 DZ) osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen tukemalla vasta perustettua esiopetuslaitosta uusien esikoulupaikkojen luomisessa ja toiminnassa sekä koulutustoiminnan laadun ja tarjonnan parantamisessa. Hankkeen toteuttaminen on erityisen tärkeää Kamieńskin kunnan asukkaille, joista puuttuu tällä hetkellä peräti 99 esiopetuspaikkaa. Hankkeen yksityiskohtaisiin toimiin kuuluvat seuraavat: alueen mukauttaminen lasten tarpeisiin, päähuoneen ja apuhuoneiden järjestäminen, mukaan lukien laitteiden hankinta ja kokoonpano sekä didaktinen apu, uuden päiväkotiryhmän nykyisen toiminnan rahoittaminen 12 kuukauden ajan ja lisäkoulutustoimien toteuttaminen. Terapiat koskevat yksilöllistä työtä lapsen kanssa, jota edeltää diagnoosi ja terapeuttisen työn suunta.Lisäksi toteutetaan laajoja tiedotustoimia pienten lasten vanhemmille, mikä kannustaa käyttämään lastenhoitomahdollisuuksia yksinkertaisten ja helposti saatavilla olevien viestien muodossa. Nämä toimet mukautetaan asianmukaisesti maaseutuympäristöön, jossa yhtäältä esikoulupaikoista on pulaa ja toisaalta joidenkin vanhempien tietoisuus siitä, että lasten on osallistuttava esiopetukseen, on hyvin vähäistä. Tämän ansiosta kaikki lapset voivat tasata mahdollisuuksiaan koulutuksen alussa, mikä varmasti vaikuttaa heidän tulevaan elämäänsä. Päiväkoti pysyy institutionaalisesti valmiina tarjoamaan palvelujaan useiden vuosien ajan hankkeen päättymisestä (vähintään 2 vuotta), koska se haluaa liittyä pysyvästi paikallisyhteisön elämään. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je do 30.09.2017 povečati udeležbo 20 otrok (vključno s CH 11 in 9 DZ) iz občine KamieÅsk v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju s podpiranjem novoustanovljenega predšolskega zavoda na področju ustvarjanja in delovanja novih predšolskih ustanov ter izboljšanje kakovosti in ponudbe izobraževalnih dejavnosti. Izvedba projekta je še posebej pomembna za prebivalce občine KamieÅsk, ki trenutno nima kar 99 predšolskih mest. Posebne projektne dejavnosti bodo vključevale: prilagajanje območja potrebam otrok, organiziranje glavne dvorane in pomožnih sob, vključno z nakupom in montažo opreme in učnih pripomočkov, financiranje trenutnega delovanja nove predšolske skupine za 12 mesecev in izvajanje dodatnih izobraževalnih dejavnosti. Terapije se bodo osredotočile na individualno delo z otrokom, pred tem pa diagnoza in navodila za terapevtsko delo.Poleg tega se bodo za starše z majhnimi otroki izvajale obsežne informacijske dejavnosti, ki bodo v obliki preprostih in dostopnih sporočil spodbujale uporabo možnosti otroškega varstva. Ti ukrepi bodo ustrezno prilagojeni podeželskemu okolju, kjer po eni strani primanjkuje predšolskih ustanov, po drugi strani pa je ozaveščenost o tem, da morajo otroci sodelovati v predšolski vzgoji, zelo nizka. Posledično bodo vsi otroci lahko izenačili svoje možnosti v izobraževalni bitki, ki bo zagotovo vplivala na njihovo prihodnje življenje. Vrtec bo ohranil institucionalno pripravljenost za opravljanje svojih storitev več let po zaključku projekta (najmanj 2 leti), saj se želi trajno vpisati v življenje lokalne skupnosti. (Slovenian)
Cilj projekta je povečati udeležbo 20 otrok (vključno z 11 CH in 9 DZ) iz občine Kamieńsk na 30.9.2017 v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju s podporo novoustanovljenim predšolskim zavodom v smislu ustvarjanja in delovanja novih predšolskih prostorov ter izboljšanja kakovosti in ponudbe izobraževalnih dejavnosti. Izvedba projekta je še posebej pomembna za prebivalce občine Kamieńsk, kjer trenutno primanjkuje kar 99 mest predšolske vzgoje. Podrobne projektne dejavnosti bodo vključevale: prilagajanje območja potrebam otrok, organizacija glavne sobe in pomožnih sob, vključno z nakupom in montažo opreme in didaktične pomoči, financiranje trenutnega delovanja nove skupine vrtcev za 12 mesecev in izvajanje dodatnih izobraževalnih dejavnosti. Terapije bodo zadevale individualno delo z otrokom, pred katerim bo diagnoza in smer terapevtskega dela.Poleg tega se bodo za starše z majhnimi otroki izvajale obsežne informacijske dejavnosti, ki bodo spodbujale uporabo možnosti otroškega varstva v obliki preprostih in dostopnih sporočil. Ti ukrepi bodo ustrezno prilagojeni podeželskemu okolju, kjer po eni strani primanjkuje predšolskih prostorov, po drugi strani pa je ozaveščenost nekaterih staršev o nujnosti sodelovanja otrok v predšolski vzgoji zelo nizka. Zahvaljujoč temu bodo lahko vsi otroci v izobraževalnem začetku izenačili svoje možnosti, kar bo zagotovo vplivalo na njihovo prihodnje življenje. Vrtec bo institucionalno pripravljen opravljati svoje storitve še vrsto let od konca projekta (najmanj dve leti), saj se želi trajno pridružiti življenju lokalne skupnosti. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je zvýšit do 30. 9. 2017 účast 20 dětí (včetně CH 11 a 9 DZ) z obce KamieÅsk na kvalitní předškolní výchovu podporou nově vytvořeného předškolního zařízení v oblasti generování a provozu nových předškolních míst a zlepšení kvality a nabídky vzdělávacích aktivit. Realizace projektu je obzvláště důležitá pro obyvatele obce KamieÅsk, která v současné době postrádá až 99 předškolních míst. Konkrétní projektové činnosti budou zahrnovat: přizpůsobení prostoru potřebám dětí, organizování hlavní haly a pomocných místností, včetně nákupu a montáže vybavení a učebních pomůcek, financování současného fungování nové předškolní skupiny po dobu 12 měsíců a provádění dalších vzdělávacích aktivit. Terapie se zaměří na individuální práci s dítětem, předchází diagnóza a směry terapeutické práce.Kromě toho budou prováděny rozsáhlé informační činnosti rodičů s malými dětmi, které ve formě jednoduchých a přístupných zpráv podpoří využívání možností péče o děti. Tato opatření budou odpovídajícím způsobem přizpůsobena venkovskému prostředí, kde na jedné straně chybí předškolní zařízení a na druhé straně existuje velmi nízké povědomí o tom, že je třeba, aby se děti účastnily předškolního vzdělávání. V důsledku toho budou všechny děti schopny vyrovnat své šance ve vzdělávací bitvě, která jistě ovlivní jejich budoucí život. Mateřská škola si udrží institucionální připravenost poskytovat své služby po mnoho let po dokončení projektu (minimálně 2 roky), protože si přeje trvale se podepsat do života místní komunity. (Czech)
Cílem projektu je zvýšit na 30.9.2017 účast 20 dětí (včetně 11 CH a 9 DZ) z obce Kamieńsk na kvalitním předškolním vzdělávání tím, že bude podporovat nově vytvořenou předškolní vzdělávací instituci, pokud jde o vytváření a fungování nových předškolních míst a zlepšení kvality a nabídky vzdělávacích aktivit. Realizace projektu je obzvláště důležitá pro obyvatele obce Kamieńsk, která v současné době postrádá až 99 míst předškolního vzdělávání. Podrobné projektové aktivity budou zahrnovat: přizpůsobení prostoru potřebám dětí, organizace hlavní místnosti a pomocných místností, včetně nákupu a montáže vybavení a didaktické pomoci, financování současného fungování nové skupiny mateřských škol po dobu 12 měsíců a realizace dalších vzdělávacích aktivit. Terapie se bude týkat individuální práce s dítětem, které předchází diagnóza a směr terapeutické práce.Kromě toho budou prováděny rozsáhlé informační činnosti pro rodiče s malými dětmi, které podpoří využívání možností péče o děti ve formě jednoduchých a přístupných zpráv. Tato opatření budou vhodně přizpůsobena venkovskému prostředí, kde je na jedné straně nedostatek předškolních míst, a na druhé straně povědomí některých rodičů o nutnosti účasti dětí na předškolním vzdělávání je velmi nízké. Díky tomu budou všechny děti schopny vyrovnat své šance ve vzdělávacím začátku, což jistě ovlivní jejich budoucí život. Mateřská škola zůstane institucionálně připravena poskytovat své služby po mnoho let od konce projektu (minimálně 2 roky), protože se chce trvale zapojit do života místní komunity. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – padidinti 20 vaikų (įskaitant CH 11 ir 9 DZ) iš KamieÅsko komunos dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme iki 2017 m. rugsėjo 30 d., remiant naujai sukurtą ikimokyklinio ugdymo įstaigą naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimo ir eksploatavimo srityje bei gerinant edukacinės veiklos kokybę ir pasiūlą. Projekto įgyvendinimas ypač svarbus KamieÅsko komunos gyventojams, kur šiuo metu trūksta net 99 ikimokyklinio ugdymo vietų. Konkreti projekto veikla apims: pritaikant plotą prie vaikų poreikių, organizuojant pagrindinę salę ir pagalbines patalpas, įskaitant įrangos ir mokymo priemonių pirkimą ir surinkimą, dabartinės naujos ikimokyklinio amžiaus grupės funkcionavimą 12 mėnesių ir papildomos edukacinės veiklos įgyvendinimą. Terapijos bus sutelkti dėmesį į individualų darbą su vaiku, prieš diagnozę ir terapinio darbo kryptis.Be to, plati informacinė veikla bus vykdoma tėvams su mažais vaikais, kuris paprastų ir prieinamų pranešimų forma skatins vaikų priežiūros galimybes naudoti. Šios priemonės bus tinkamai pritaikytos prie kaimo aplinkos, kurioje, viena vertus, trūksta ikimokyklinio ugdymo įstaigų, kita vertus, labai mažai žinoma, kad vaikai turi dalyvauti ikimokykliniame ugdyme. Dėl to visi vaikai galės išlyginti savo galimybes švietimo mūšyje, kuris tikrai paveiks jų būsimą gyvenimą. Vaikų darželis išlaikys institucinį pasirengimą teikti savo paslaugas daugelį metų po projekto užbaigimo (ne mažiau kaip 2 metai), nes jis nori visam laikui prisijungti prie vietos bendruomenės gyvenimo. (Lithuanian)
Projekto tikslas – iki 2017 m. rugsėjo 30 d. padidinti 20 vaikų (įskaitant 11 CH ir 9 DZ) iš Kamieńsko savivaldybės dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme, remiant naujai sukurtą ikimokyklinio ugdymo įstaigą naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimo ir veikimo požiūriu, gerinant švietimo veiklos kokybę ir pasiūlą. Projekto įgyvendinimas ypač svarbus Kamieńsko savivaldybės, kurioje šiuo metu trūksta 99 ikimokyklinio ugdymo vietų, gyventojams. Išsami projekto veikla apims: pritaikyti erdvę prie vaikų poreikių, organizuoti pagrindinį kambarį ir pagalbinius kambarius, įskaitant įrangos pirkimą ir surinkimą bei didaktinę pagalbą, finansuoti dabartinį naujos vaikų darželio grupės veikimą 12 mėnesių ir papildomos edukacinės veiklos įgyvendinimą. Terapija bus susijusi su individualiu darbu su vaiku, prieš pradedant diagnozę ir terapinio darbo kryptį.Be to, bus vykdoma išsami informavimo veikla tėvams su mažais vaikais, o tai paskatins naudotis vaikų priežiūros galimybėmis paprastų ir prieinamų pranešimų forma. Šie veiksmai bus tinkamai pritaikyti kaimo aplinkai, kurioje, viena vertus, trūksta ikimokyklinio ugdymo vietų, kita vertus, kai kurių tėvų informuotumas apie būtinybę vaikams dalyvauti ikimokykliniame ugdyme yra labai menkas. Dėl to visi vaikai galės išlyginti savo galimybes švietimo pradžioje, o tai neabejotinai turės įtakos jų būsimam gyvenimui. Vaikų darželis išliks instituciškai pasirengęs teikti savo paslaugas daugelį metų nuo projekto pabaigos (mažiausiai 2 metus), nes nori visam laikui prisijungti prie vietos bendruomenės gyvenimo. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir līdz 30.09.2017. palielināt Kamieškas komūnas 20 bērnu (t. sk. CH 11 un 9 DZ) līdzdalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā, atbalstot jaunizveidoto pirmsskolas izglītības iestādi jaunu pirmsskolas vietu radīšanas un darbības jomā un uzlabojot izglītības pasākumu kvalitāti un piedāvājumu. Projekta īstenošana ir īpaši svarīga Kamieškas komūnas iedzīvotājiem, kam pašlaik trūkst pat 99 pirmsskolas vietu. Konkrēti projekta pasākumi ietvers: pielāgojot teritoriju bērnu vajadzībām, organizējot galveno zāli un palīgtelpas, tostarp aprīkojuma iegādi un montāžu un mācību palīglīdzekļus, finansējot jauno pirmsskolas grupas pašreizējo darbību 12 mēnešus un papildu izglītības pasākumu īstenošanu. Terapija būs vērsta uz individuālu darbu ar bērnu, pirms diagnostika un virzieni terapeitisko darbu.Turklāt, plašas informācijas aktivitātes tiks veiktas vecākiem ar maziem bērniem, kas, formā vienkāršu un pieejamu vēstījumu, veicinās izmantošanu bērnu aprūpes iespējas. Šie pasākumi tiks pienācīgi pielāgoti lauku videi, kur, no vienas puses, trūkst pirmsskolas iestāžu un, no otras puses, ir ļoti maz informācijas par to, ka bērniem ir jāpiedalās pirmsskolas izglītībā. Tā rezultātā visi bērni varēs izlīdzināt savas iespējas izglītības cīņā, kas noteikti ietekmēs viņu turpmāko dzīvi. Bērnudārzs saglabās institucionālo gatavību sniegt savus pakalpojumus daudzus gadus pēc projekta pabeigšanas (vismaz 2 gadus), jo vēlas pastāvīgi iesaistīties vietējās kopienas dzīvē. (Latvian)
Projekta mērķis ir līdz 30.9.2017 palielināt Kameņskas novada 20 bērnu (t. sk. 11 CH un 9 DZ) līdzdalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā, atbalstot jaunizveidoto pirmsskolas izglītības iestādi jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveidē un darbībā, kā arī izglītības pasākumu kvalitātes un piedāvājuma uzlabošanā. Projekta īstenošana ir īpaši svarīga Kameņskas pašvaldības iedzīvotājiem, kur pašlaik trūkst pat 99 pirmsskolas izglītības vietu. Detalizētas projekta darbības ietvers: teritorijas pielāgošana bērnu vajadzībām, galvenās telpas un palīgtelpas organizēšana, tai skaitā aprīkojuma iegāde un montāža un didaktiskā palīdzība, jaunās bērnudārza grupas pašreizējās darbības finansēšana 12 mēnešus un papildu izglītojošu pasākumu īstenošana. Terapijas attieksies uz individuālu darbu ar bērnu, pirms tam tiks noteikta diagnoze un terapeitiskā darba virziens.Turklāt tiks veikti plaši informatīvi pasākumi vecākiem ar maziem bērniem, kas veicinās bērnu aprūpes iespēju izmantošanu vienkāršu un pieejamu vēstījumu veidā. Šīs darbības tiks pienācīgi pielāgotas lauku videi, kur, no vienas puses, trūkst pirmsskolas izglītības vietu, un, no otras puses, dažu vecāku informētība par bērnu līdzdalības nepieciešamību pirmsskolas izglītībā ir ļoti zema. Pateicoties tam, visi bērni varēs izlīdzināt savas izredzes izglītības sākumā, kas noteikti ietekmēs viņu turpmāko dzīvi. Bērnudārzs būs institucionāli gatavs sniegt savus pakalpojumus daudzus gadus pēc projekta beigām (vismaz 2 gadus), jo tas vēlas pastāvīgi pievienoties vietējās kopienas dzīvei. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се увеличи участието с 30.09.2017 г. на 20 деца (включително CH 11 и 9 DZ) от община KamieÅsk във висококачествено предучилищно образование чрез подпомагане на новосъздадения център за предучилищно образование в областта на генерирането и експлоатацията на нови предучилищни заведения и подобряване на качеството и предлагането на образователни дейности. Изпълнението на проекта е особено важно за жителите на община KamieÅsk, в която понастоящем липсват 99 места за предучилищно образование. Конкретните дейности по проекта ще включват: адаптиране на района към нуждите на децата, организиране на основната зала и спомагателните зали, включително закупуване и сглобяване на оборудване и учебни помагала, финансиране на текущото функциониране на новата предучилищна група в продължение на 12 месеца и осъществяване на допълнителни образователни дейности. Терапии ще се фокусират върху индивидуалната работа с дете, предшествани от диагноза и насоки на терапевтична работа.В допълнение, ще бъдат проведени обширни информационни дейности на родителите с малки деца, които, под формата на прости и достъпни послания, ще насърчат използването на възможностите за отглеждане на деца. Тези мерки ще бъдат подходящо адаптирани към околната среда в селските райони, където, от една страна, липсват предучилищни заведения, а от друга, има много ниска осведоменост относно необходимостта децата да участват в предучилищното образование. В резултат на това всички деца ще могат да изравнят шансовете си в образователна битка, което със сигурност ще повлияе на бъдещия им живот. Детската градина ще запази институционалната готовност да предоставя услугите си в продължение на много години след приключването на проекта (минимум 2 години), тъй като желае да влезе трайно в живота на местната общност. (Bulgarian)
Целта на проекта е да се увеличи до 30.9.2017 г. участието на 20 деца (включително 11 CH и 9 DZ) от община Каменск във висококачествено предучилищно образование чрез подпомагане на новосъздадената институция за предучилищно образование по отношение на генерирането и функционирането на нови предучилищни места и подобряването на качеството и предлагането на образователни дейности. Изпълнението на проекта е особено важно за жителите на община Каменск, на която понастоящем липсват 99 места за предучилищно образование. Подробните дейности по проекта ще включват: адаптиране на района към нуждите на децата, организиране на основната стая и спомагателните зали, включително закупуване и монтаж на оборудване и дидактична помощ, финансиране на текущото функциониране на новата детска група за 12 месеца и осъществяване на допълнителни образователни дейности. Терапии ще се отнасят до индивидуална работа с дете, предшествано от диагноза и посока на терапевтична работа.В допълнение, обширни информационни дейности ще се извършват за родители с малки деца, което ще насърчи използването на възможности за грижи за деца под формата на прости и достъпни съобщения. Тези действия ще бъдат адаптирани по подходящ начин към околната среда в селските райони, където, от една страна, има недостиг на места за предучилищна възраст, а от друга страна, осведомеността на някои родители относно необходимостта от участие на децата в предучилищното образование е много ниска. Благодарение на това всички деца ще могат да изравнят шансовете си в образователен старт, което със сигурност ще повлияе на бъдещия им живот. Детската градина ще остане институционално готова да предоставя услугите си в продължение на много години от края на проекта (минимум 2 години), защото иска постоянно да се присъедини към живота на местната общност. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy 2017. szeptember 30-ig növelje a KamieÅsk település 20 gyermekének (beleértve a CH 11 és 9 DZ) részvételét a magas színvonalú óvodai oktatásban az újonnan létrehozott óvodai oktatási intézmény támogatásával az új óvodai helyek létrehozása és üzemeltetése, valamint az oktatási tevékenységek minőségének és kínálatának javítása révén. A projekt megvalósítása különösen fontos KamieÅsk település lakói számára, ahol jelenleg 99 óvodai hely hiányzik. A konkrét projekttevékenységek a következőket foglalják magukban: a területnek a gyermekek igényeihez való igazítása, a főterem és a kisegítő helyiségek szervezése, beleértve a berendezések és oktatási segédeszközök beszerzését és összeszerelését, az új óvodai csoport jelenlegi működésének finanszírozását 12 hónapra, valamint további oktatási tevékenységek végrehajtását. A terápiák középpontjában a gyermekkel végzett egyéni munka áll, amelyet a diagnózis és a terápiás munka irányai előznek meg.Ezen túlmenően a kisgyermekes szülők széles körű tájékoztatási tevékenységeket fognak végezni, amelyek egyszerű és hozzáférhető üzenetek formájában ösztönzik a gyermekgondozási lehetőségek kihasználását. Ezeket az intézkedéseket megfelelően hozzá kell igazítani a vidéki környezethez, ahol egyrészt hiányoznak az óvodai létesítmények, másrészt pedig nagyon kevéssé ismert, hogy a gyermekeknek részt kell venniük az iskola előtti oktatásban. Ennek eredményeként minden gyermek képes lesz arra, hogy kiegyenlítse esélyeit egy oktatási csatában, amely minden bizonnyal hatással lesz a jövőbeli életükre. Az óvoda a projekt befejezését követően sok éven át (legalább 2 évig) továbbra is intézményi készen áll arra, hogy szolgáltatásokat nyújtson, mivel a helyi közösség életébe kíván véglegesen belépni. (Hungarian)
A projekt célja, hogy 2017. szeptember 30-ra növelje Kamieńsk település 20 gyermekének (köztük 11 CH és 9 DZ) részvételét a magas színvonalú iskola előtti oktatásban azáltal, hogy támogatja az újonnan létrehozott iskola előtti oktatási intézményt az új óvodai helyek létrehozása és működése, valamint az oktatási tevékenységek minőségének és kínálatának javítása terén. A projekt végrehajtása különösen fontos Kamieńsk település lakosai számára, ahol jelenleg 99 iskola előtti oktatási hely hiányzik. A részletes projekttevékenységek a következőket foglalják magukban: a terület hozzáigazítása a gyermekek igényeihez, a főszoba és a kisegítő szobák szervezése, beleértve a felszerelés és a didaktikai segítségnyújtás beszerzését és összeszerelését, az új óvodai csoport jelenlegi működésének 12 hónapra történő finanszírozását és további oktatási tevékenységek végrehajtását. A terápiák a gyermekkel való egyéni munkára vonatkoznak, megelőzve a terápiás munka diagnózisát és irányát.Ezen túlmenően kiterjedt tájékoztatási tevékenységeket végeznek a kisgyermekes szülők számára, amelyek egyszerű és hozzáférhető üzenetek formájában ösztönzik a gyermekgondozási lehetőségek használatát. Ezeket az intézkedéseket megfelelően hozzá kell igazítani a vidéki környezethez, ahol egyrészt hiány mutatkozik az óvodai helyekből, másrészt pedig nagyon alacsony a szülők tudatossága a gyermekek iskola előtti oktatásban való részvételének szükségességével kapcsolatban. Ennek köszönhetően minden gyermek képes lesz arra, hogy egyenrangúvá tegye az esélyeit az oktatásban, ami minden bizonnyal hatással lesz jövőbeli életére. Az óvoda intézményileg továbbra is készen áll arra, hogy a projekt végétől több évig (legalább 2 évig) nyújtsa szolgáltatásait, mert tartósan csatlakozni kíván a helyi közösség életéhez. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é aidhm an tionscadail ná rannpháirtíocht 20 páiste (lena n-áirítear CH 11 agus 9 DZ) ó KamieÅsk in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú faoi 30.09.2017 trí thacú leis an tsaoráid nua-chruthaithe oideachais réamhscoile i réimse ghiniúint agus oibriú áiteanna nua réamhscoile agus feabhas a chur ar cháilíocht agus ar thairiscint gníomhaíochtaí oideachais. Tá tábhacht ar leith ag baint le cur i bhfeidhm an tionscadail do chónaitheoirí KamieÅsk commune, atá in easnamh faoi láthair an oiread agus is 99 áiteanna réamhscoile. Áireofar an méid seo a leanas ar ghníomhaíochtaí sonracha tionscadail: an ceantar a chur in oiriúint do riachtanais childrenâ EUR, eagrú an halla is mó agus seomraí cúnta, lena n-áirítear a cheannach agus a chur le chéile trealamh agus áiseanna teagaisc, maoiniú ar fheidhmiú reatha an ghrúpa réamhscoile nua ar feadh 12 mhí agus cur i bhfeidhm gníomhaíochtaí oideachais breise. Díreoidh teiripí ar obair aonair le leanbh, agus déanfar diagnóis agus treoracha ar obair theiripeach roimh ré.Ina theannta sin, déanfar gníomhaíochtaí forleathana faisnéise do thuismitheoirí a bhfuil leanaí óga acu, rud a spreagfaidh, i bhfoirm teachtaireachtaí simplí agus inrochtana, úsáid deiseanna cúraim leanaí. Cuirfear na bearta seo in oiriúint go cuí don timpeallacht tuaithe, áit a bhfuil easpa áiseanna réamhscoile ar thaobh amháin agus ar an taobh eile, tá feasacht an-íseal ar an ngá atá le leanaí páirt a ghlacadh in oideachas réamhscoile. Mar thoradh air sin, beidh gach leanbh in ann leibhéal a ndeiseanna i gcath oideachasúil, rud a dhéanfaidh difear cinnte dá saol sa todhchaí. Coinneoidh an kindergarten an ullmhacht institiúideach chun a chuid seirbhísí a sholáthar ar feadh blianta fada tar éis an tionscadal a chríochnú (bliain 2 ar a laghad), mar is mian leis síniú go buan i saol an phobail áitiúil. (Irish)
Is é is aidhm don tionscadal rannpháirtíocht 20 leanbh (lena n-áirítear 11 CH agus 9 DZ) ó bhardas Kamieńsk in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú go 30.9.2017 trí thacú leis an institiúid oideachais réamhscoile nuachruthaithe i dtéarmaí áiteanna nua réamhscoile a ghiniúint agus a fheidhmiú agus cáilíocht agus tairiscint gníomhaíochtaí oideachais a fheabhsú. Tá tábhacht ar leith ag baint le cur chun feidhme an tionscadail do chónaitheoirí bhardas Kamieńsk, nach bhfuil oiread ionad oideachais réamhscoile acu faoi láthair. Áireofar an méid seo a leanas ar ghníomhaíochtaí mionsonraithe an tionscadail: an ceantar a chur in oiriúint do riachtanais leanaí, an príomhsheomra agus na seomraí cúnta a eagrú, lena n-áirítear trealamh agus cúnamh teagascach a cheannach agus a chóimeáil, feidhmiú reatha an ghrúpa kindergarten nua a mhaoiniú ar feadh 12 mhí agus gníomhaíochtaí oideachais breise a chur i bhfeidhm. Bainfidh teiripí le hobair aonair le leanbh, agus déanfar diagnóis agus treo na hoibre teiripeacha roimh ré.Ina theannta sin, déanfar gníomhaíochtaí forleathana faisnéise do thuismitheoirí a bhfuil leanaí óga acu, rud a spreagfaidh úsáid deiseanna cúraim leanaí i bhfoirm teachtaireachtaí simplí agus inrochtana. Cuirfear na gníomhartha seo in oiriúint go cuí don timpeallacht tuaithe, áit a bhfuil ganntanas áiteanna réamhscoile ar thaobh amháin, agus ar an taobh eile, tá feasacht roinnt tuismitheoirí ar an ngá atá le rannpháirtíocht leanaí in oideachas réamhscoile an-íseal. A bhuíochas leis seo, beidh gach páiste in ann a ndeiseanna a chothromú i dtús oideachais, rud a rachaidh i bhfeidhm ar a saol amach anseo. Beidh an kindergarten fós réidh chun a chuid seirbhísí a sholáthar ar feadh blianta fada ó dheireadh an tionscadail (bliain 2 ar a laghad), toisc go bhfuil sé ag iarraidh dul isteach go buan i saol an phobail áitiúil. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att öka deltagandet senast den 30 september 2017 av 20 barn (inklusive CH 11 och 9 DZ) från KamieÅsk kommun i högkvalitativ förskoleutbildning genom att stödja den nyinrättade förskolans utbildningsanstalt inom generation och drift av nya förskoleplatser och förbättra kvaliteten på och utbudet av utbildningsaktiviteter. Genomförandet av projektet är särskilt viktigt för invånarna i KamieÅsk kommun, som för närvarande saknar så många som 99 förskoleplatser. Särskilda projektaktiviteter kommer att omfatta följande: anpassa området till barnens behov, organisera huvudsalen och hjälprummen, inklusive inköp och montering av utrustning och undervisningshjälpmedel, finansiera den nya förskolegruppens nuvarande funktion under 12 månader och genomförandet av ytterligare utbildningsverksamhet. Terapierna kommer att inriktas på individuellt arbete med ett barn, som föregås av diagnos och riktning för terapeutiskt arbete. Dessutom kommer omfattande informationsverksamhet att genomföras för föräldrar med små barn, vilket i form av enkla och tillgängliga budskap kommer att uppmuntra utnyttjandet av barnomsorgsmöjligheter. Dessa åtgärder kommer att anpassas på lämpligt sätt till landsbygdsmiljön, där det å ena sidan saknas förskolor och å andra sidan mycket låg medvetenhet om att barn behöver delta i förskoleverksamhet. Som ett resultat av detta kommer alla barn att kunna jämna ut sina chanser i en utbildningsstrid, som säkert kommer att påverka deras framtida liv. Dagisen kommer att behålla den institutionella beredskapen att tillhandahålla sina tjänster i många år efter projektets slutförande (minst 2 år), eftersom den vill permanent logga in i det lokala samhället. (Swedish)
Syftet med projektet är att öka deltagandet av 20 barn (inklusive 11 CH och 9 DZ) från Kamieńsk kommun i högkvalitativ förskoleutbildning genom att stödja den nyinrättade förskoleinstitutionen när det gäller att skapa och fungera på nya förskoleplatser och förbättra kvaliteten på och utbudet av utbildningsaktiviteter. Genomförandet av projektet är särskilt viktigt för invånarna i Kamieńsk kommun, som för närvarande saknar så många som 99 platser för förskoleundervisning. Detaljerade projektaktiviteter kommer att omfatta följande: anpassa området till barnens behov, organisera huvudrummet och hjälprummen, inklusive inköp och montering av utrustning och didaktiskt stöd, finansiera den nya förskolans nuvarande funktion i tolv månader och genomföra ytterligare utbildningsverksamhet. Terapier kommer att avse individuellt arbete med ett barn, föregås av en diagnos och riktning av terapeutiskt arbete.Dessutom kommer omfattande informationsverksamhet att genomföras för föräldrar med små barn, vilket kommer att uppmuntra användningen av barnomsorgsmöjligheter i form av enkla och tillgängliga meddelanden. Dessa åtgärder kommer att anpassas på lämpligt sätt till landsbygdsmiljön, där å ena sidan brist på förskoleplatser och å andra sidan vissa föräldrars medvetenhet om behovet av barns deltagande i förskoleundervisning är mycket låg. Tack vare detta kommer alla barn att kunna utjämna sina chanser i en utbildningsstart, vilket säkert kommer att påverka deras framtida liv. Förskolan kommer att vara institutionellt redo att tillhandahålla sina tjänster under många år från slutet av projektet (minst 2 år), eftersom det vill permanent ansluta sig till lokalsamhällets liv. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on suurendada KamieÅski kommuuni 20 lapse (sh CH 11 ja 9 DZ) osalemist 30. septembriks 7 kvaliteetses eelkoolihariduses, toetades vastloodud eelkoolieelset õppeasutust uute koolieelsete kohtade loomise ja käitamise valdkonnas ning parandades haridustegevuse kvaliteeti ja pakkumist. Projekti elluviimine on eriti oluline KamieÅski kommuuni elanike jaoks, kus praegu puudub 99 koolieelset kohta. Konkreetsed projektitegevused hõlmavad järgmist: piirkonna kohandamine laste vajadustele, peasaali ja abiruumide korraldamine, sealhulgas seadmete ja õppevahendite ostmine ja kokkupanek, uue koolieelse rühma praeguse toimimise rahastamine 12 kuuks ning täiendavate haridustegevuste rakendamine. Ravi keskendub individuaalsele tööle lapsega, millele eelneb diagnoosimine ja terapeutilise töö suunad.Lisaks viiakse väikeste lastega vanematele läbi ulatuslikke teavitustegevusi, mis lihtsate ja juurdepääsetavate sõnumite kujul soodustavad lastehoiuvõimaluste kasutamist. Neid meetmeid kohandatakse asjakohaselt maakeskkonnaga, kus ühelt poolt puuduvad eelkooliasutused ja teiselt poolt on väga vähe teadlikkust laste vajadusest osaleda eelkoolihariduses. Selle tulemusena saavad kõik lapsed oma võimalusi hariduslikus lahingus tasandada, mis mõjutab kindlasti nende tulevast elu. Lasteaed säilitab institutsioonilise valmisoleku osutada oma teenuseid mitu aastat pärast projekti lõpuleviimist (vähemalt 2 aastat), kuna soovib jäädavalt kohaliku kogukonna ellu. (Estonian)
Projekti eesmärk on suurendada kuni 30. septembrini 2017 Kamieński valla 20 lapse (sh 11 CH ja 9 DZ) osalemist kvaliteetses koolieelses hariduses, toetades äsjaloodud koolieelset õppeasutust uute eelkoolikohtade loomisel ja toimimisel ning haridustegevuse kvaliteedi ja pakkumise parandamisel. Projekti elluviimine on eriti oluline Kamieński omavalitsuse elanike jaoks, kus praegu puudub 99 eelkoolihariduse kohta. Projekti üksikasjalik tegevus hõlmab järgmist: piirkonna kohandamine laste vajadustega, peatoa ja abiruumide korraldamine, sealhulgas varustuse ostmine ja kokkupanek ning didaktiline abi, uue lasteaiarühma praeguse toimimise rahastamine 12 kuu jooksul ning täiendavate haridustegevuste elluviimine. Ravimeetodid puudutavad individuaalset tööd lapsega, millele eelneb diagnoosimine ja ravitöö suund.Lisaks viiakse väikelaste vanematele läbi ulatuslik teavitustegevus, mis soodustab lapsehoiuvõimaluste kasutamist lihtsate ja juurdepääsetavate sõnumite kujul. Neid meetmeid kohandatakse asjakohaselt maakeskkonnaga, kus ühest küljest on koolieelsete kohtade puudus ja teisest küljest on mõnede vanemate teadlikkus laste koolieelses hariduses osalemise vajadusest väga väike. Tänu sellele saavad kõik lapsed võrdsustada oma võimalused haridusliku algusega, mis kindlasti mõjutab nende tulevast elu. Lasteaed jääb institutsionaalselt valmis pakkuma oma teenuseid paljude aastate jooksul alates projekti lõppemisest (vähemalt 2 aastat), sest ta soovib püsivalt liituda kohaliku kogukonna eluga. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Kodrąb / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Kodrąb / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: radomszczański
Property / location (string): WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: radomszczański / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education, Qualifications, Skills / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
51°3'53.42"N, 19°37'52.14"E
Latitude51.06483655
Longitude19.631152903046
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 51°3'53.42"N, 19°37'52.14"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 51°3'53.42"N, 19°37'52.14"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Piotrkowski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Piotrkowski / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 16:13, 10 October 2024

Project Q103347 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten in “crush”
Project Q103347 in Poland

    Statements

    0 references
    345,244.5 zloty
    0 references
    76,747.85 Euro
    13 January 2020
    0 references
    406,170.0 zloty
    0 references
    90,291.59 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    30 September 2017
    0 references
    PRYWATNE PRZEDSZKOLE OKRUSZEK
    0 references
    0 references
    0 references

    51°3'53.42"N, 19°37'52.14"E
    0 references
    Celem projektu jest zwiększenie do 30.09.2017 roku uczestnictwa 20 dzieci (w tym 11 CH i 9 DZ) z gminy Kamieńsk w wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez wsparcie nowo utworzonej placówki wychowania przedszkolnego w zakresie generowania i funkcjonowania nowych miejsc przedszkolnych oraz poprawy jakości i oferty zajęć edukacyjnych. Realizacja projektu jest szczególnie istotna dla mieszkańców gminy Kamieńsk, w której brakuje obecnie aż 99 miejsc wychowania przedszkolnego. Szczegółowe działania projektowe obejmą: zaadoptowanie powierzchni do potrzeb dzieci, zorganizowanie sali głównej i pomieszczeń pomocnicznych, w tym zakup i montaż wyposażenia oraz pomocy dydaktycznych, finansowanie bieżącego funkcjonowania nowej grupy przedszkolnej przez 12 miesięcy oraz realizację dodatkowych zajęć edukacyjnych. Terapie będą dotyczyć indywidualnej pracy z dzieckiem, poprzedzonej diagnozą i wyznaczeniem kierunków pracy terapeutycznej.Dodatkowo przeprowadzone zostaną szeroko zakrojone działania informacyjne skierowane do rodziców z małymi dziećmi, które w postaci prostych i dostępnych komunikatów zachęcać będą do korzystania z możliwości opieki nad dziećmi. Działania te będą odpowiednio dostosowane do środowiska wiejskiego, gdzie z jednej strony brakuje wystarczającej liczby miejsc przedszkolnych, z drugiej świadomość niektórych rodziców, co do konieczności uczestnictwa dzieci w edukacji przedszkolnej jest bardzo niska. Dzięki temu wszystkie dzieci będą mogły wyrównać swoje szanse w starcie edukacyjnym, który wpłynie z pewnością na ich dalsze życie. Przedszkole zachowa instytucjonalną gotowość do świadczenia swoich usług przez wiele lat od zakończenia realizacji projektu (minimum 2 lata), pragnie bowiem na trwale wpisać się w życie lokalnej społeczności. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase the participation by 30.09.2017 of 20 children (including CH 11 and 9 DZ) from Kamieńsk commune in high-quality preschool education by supporting the newly created pre-school education facility in the field of generation and operation of new preschool places and improving the quality and offer of educational activities. The implementation of the project is particularly important for residents of Kamieńsk commune, which currently lacks as many as 99 preschool places. Specific project activities will include: adapting the area to children’s needs, organising the main hall and auxiliary rooms, including the purchase and assembly of equipment and teaching aids, financing the current functioning of the new preschool group for 12 months and the implementation of additional educational activities. Therapies will focus on individual work with a child, preceded by diagnosis and directions of therapeutic work.In addition, extensive information activities will be carried out to parents with young children, which, in the form of simple and accessible messages, will encourage the use of childcare opportunities. These measures will be appropriately adapted to the rural environment, where on the one hand there is a lack of pre-school facilities and on the other hand, there is a very low awareness of the need for children to participate in pre-school education. As a result, all children will be able to level their chances in an educational battle, which will certainly affect their future lives. The kindergarten will retain the institutional readiness to provide its services for many years after the completion of the project (minimum 2 years), as it wishes to permanently sign into the life of the local community. (English)
    17 October 2020
    0.409567928191524
    0 references
    L’objectif du projet est d’augmenter jusqu’au 30.9.2017 la participation de 20 enfants (dont 11 CH et 9 DZ) de la municipalité de Kamieńsk à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement préscolaire nouvellement créé en termes de création et de fonctionnement de nouveaux lieux préscolaires et d’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du projet est particulièrement importante pour les habitants de la municipalité de Kamieńsk, qui manque actuellement jusqu’à 99 places d’enseignement préscolaire. Les activités détaillées du projet comprendront: adapter la zone aux besoins des enfants, organiser la salle principale et les salles auxiliaires, y compris l’achat et l’assemblage de matériel et l’assistance didactique, financer le fonctionnement actuel du nouveau groupe de maternelles pendant 12 mois et la mise en œuvre d’activités éducatives supplémentaires. Les thérapies concerneront le travail individuel avec un enfant, précédé d’un diagnostic et d’une orientation du travail thérapeutique.En outre, des activités d’information étendues seront menées pour les parents avec de jeunes enfants, ce qui encouragera l’utilisation des possibilités de garde d’enfants sous la forme de messages simples et accessibles. Ces actions seront adaptées de manière appropriée à l’environnement rural, où, d’une part, il y a une pénurie de places préscolaires et, d’autre part, la sensibilisation de certains parents à la nécessité de la participation des enfants à l’éducation préscolaire est très faible. Grâce à cela, tous les enfants seront en mesure d’égaliser leurs chances dans un début d’éducation, ce qui affectera certainement leur vie future. Le jardin d’enfants restera institutionnellement prêt à fournir ses services pendant de nombreuses années à partir de la fin du projet (minimum 2 ans), car il veut rejoindre en permanence la vie de la communauté locale. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme von 20 Kindern (darunter 11 CH und 9 DZ) aus der Gemeinde Kamieńsk an hochwertiger Vorschulbildung auf 30.9.2017 zu erhöhen, indem die neu geschaffene Vorschuleinrichtung bei der Schaffung und Funktionsweise neuer Vorschulplätze sowie der Verbesserung der Qualität und des Angebots von Bildungsaktivitäten unterstützt wird. Die Umsetzung des Projekts ist besonders wichtig für die Bewohner der Gemeinde Kamieńsk, der derzeit bis zu 99 Orte der Vorschulbildung fehlen. Detaillierte Projektaktivitäten umfassen: Anpassung des Bereichs an die Bedürfnisse der Kinder, Organisation des Hauptraums und der Nebenräume, einschließlich Anschaffung und Montage von Ausrüstung und didaktischer Unterstützung, Finanzierung des derzeitigen Funktionierens der neuen Kindergartengruppe für 12 Monate und Durchführung zusätzlicher pädagogischer Aktivitäten. Die Therapien betreffen die individuelle Arbeit mit einem Kind, gefolgt von einer Diagnose und Leitung der therapeutischen Arbeit.Darüber hinaus werden umfangreiche Informationsaktivitäten für Eltern mit Kleinkindern durchgeführt, die die Nutzung von Kinderbetreuungsmöglichkeiten in Form von einfachen und zugänglichen Botschaften fördern. Diese Maßnahmen werden angemessen an das ländliche Umfeld angepasst, wo zum einen ein Mangel an Vorschulplätzen besteht, und zum anderen ist das Bewusstsein einiger Eltern für die Notwendigkeit der Teilnahme von Kindern an der Vorschulbildung sehr gering. Dadurch werden alle Kinder in der Lage sein, ihre Chancen in einem Bildungsstart auszugleichen, was sich sicherlich auf ihr zukünftiges Leben auswirken wird. Der Kindergarten wird nach Abschluss des Projekts (mindestens 2 Jahre) für viele Jahre bereit sein, seine Dienste zu erbringen, weil er dauerhaft dem Leben der lokalen Gemeinschaft beitreten will. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de deelname van 20 kinderen (waaronder 11 CH en 9 DZ) van de gemeente Kamieńsk aan hoogwaardig voorschools onderwijs te verhogen tot 30.9.2017 door de nieuw opgerichte instelling voor kleuteronderwijs te ondersteunen in termen van het genereren en functioneren van nieuwe voorschoolse plaatsen en het verbeteren van de kwaliteit en het aanbod van onderwijsactiviteiten. De uitvoering van het project is met name van belang voor de inwoners van de gemeente Kamieńsk, die momenteel 99 plaatsen voor kleuteronderwijs mist. Gedetailleerde projectactiviteiten omvatten: aanpassing van het gebied aan de behoeften van kinderen, het organiseren van de hoofdruimte en hulpruimten, met inbegrip van de aankoop en montage van apparatuur en didactische bijstand, de financiering van de huidige werking van de nieuwe kleuterschoolgroep gedurende 12 maanden en de uitvoering van aanvullende educatieve activiteiten. Therapieën zullen betrekking hebben op individueel werk met een kind, voorafgegaan door een diagnose en richting van therapeutisch werk. Daarnaast zullen uitgebreide voorlichtingsactiviteiten worden uitgevoerd voor ouders met jonge kinderen, die het gebruik van kinderopvangmogelijkheden in de vorm van eenvoudige en toegankelijke boodschappen zullen aanmoedigen. Deze acties zullen op passende wijze worden aangepast aan de plattelandsomgeving, waar enerzijds een tekort aan voorschoolse plaatsen is en anderzijds het bewustzijn van sommige ouders over de noodzaak van deelname van kinderen aan voorschoolse educatie zeer laag is. Dankzij dit zullen alle kinderen in staat zijn om hun kansen te egaliseren in een educatieve start, wat zeker van invloed zal zijn op hun toekomstige leven. De kleuterschool blijft institutioneel klaar om haar diensten te verlenen voor vele jaren vanaf het einde van het project (minimaal 2 jaar), omdat zij zich permanent wil aansluiten bij het leven van de lokale gemeenschap. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di aumentare fino al 30.9.2017 la partecipazione di 20 bambini (di cui 11 CH e 9 DZ) del comune di Kamieńsk all'istruzione prescolare di alta qualità sostenendo l'istituto di istruzione prescolare di nuova creazione in termini di generazione e funzionamento di nuovi luoghi prescolari e migliorare la qualità e l'offerta delle attività educative. L'attuazione del progetto è particolarmente importante per i residenti del comune di Kamieńsk, che attualmente non dispone di ben 99 posti di istruzione prescolare. Le attività di progetto dettagliate comprenderanno: adattare l'area alle esigenze dei bambini, organizzare la sala principale e le sale ausiliarie, compreso l'acquisto e l'assemblaggio di attrezzature e assistenza didattica, finanziare l'attuale funzionamento del nuovo gruppo dell'asilo per 12 mesi e l'attuazione di ulteriori attività educative. Le terapie riguardano il lavoro individuale con un bambino, preceduto da una diagnosi e direzione del lavoro terapeutico.Inoltre, ampie attività di informazione saranno svolte per i genitori con bambini piccoli, che incoraggeranno l'uso di opportunità di assistenza all'infanzia sotto forma di messaggi semplici e accessibili. Queste azioni saranno adeguatamente adattate all'ambiente rurale, dove, da un lato, vi è una carenza di luoghi prescolari e, dall'altro, la consapevolezza di alcuni genitori circa la necessità della partecipazione dei bambini all'istruzione prescolare è molto bassa. Grazie a questo, tutti i bambini saranno in grado di equiparare le loro possibilità in un inizio educativo, che sicuramente influenzerà la loro vita futura. L'asilo rimarrà istituzionalmente pronto a fornire i suoi servizi per molti anni dalla fine del progetto (minimo 2 anni), perché vuole unirsi permanentemente alla vita della comunità locale. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es aumentar hasta el 30.9.2017 la participación de 20 niños (entre ellos 11 CH y 9 DZ) del municipio de Kamieńsk en la educación preescolar de alta calidad mediante el apoyo a la recién creada institución de educación preescolar en términos de generación y funcionamiento de nuevos lugares preescolares y la mejora de la calidad y la oferta de actividades educativas. La ejecución del proyecto es particularmente importante para los residentes del municipio de Kamieńsk, que actualmente carece de 99 lugares de educación preescolar. Las actividades detalladas del proyecto incluirán: adaptar el área a las necesidades de los niños, organizar la sala principal y salas auxiliares, incluyendo la compra y montaje de equipo y asistencia didáctica, financiar el funcionamiento actual del nuevo grupo de kindergarten durante 12 meses y la implementación de actividades educativas adicionales. Las terapias se referirán al trabajo individual con un niño, precedida de un diagnóstico y dirección del trabajo terapéutico. Además, se llevarán a cabo amplias actividades de información para padres con niños pequeños, lo que fomentará el uso de oportunidades de cuidado infantil en forma de mensajes simples y accesibles. Estas acciones se adaptarán adecuadamente al entorno rural, donde, por un lado, hay escasez de plazas preescolares y, por otro, la concienciación de algunos padres sobre la necesidad de la participación de los niños en la educación preescolar es muy baja. Gracias a esto, todos los niños podrán igualar sus posibilidades en un comienzo educativo, lo que sin duda afectará a sus vidas futuras. El jardín de infantes permanecerá institucionalmente listo para prestar sus servicios durante muchos años desde el final del proyecto (mínimo 2 años), porque quiere unirse permanentemente a la vida de la comunidad local. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge deltagelsen af 20 børn (herunder 11 CH og 9 DZ) fra Kamieńsk kommune i førskoleundervisning af høj kvalitet ved at støtte den nyoprettede førskoleuddannelsesinstitution med hensyn til at skabe og fungere nye førskolepladser og forbedre kvaliteten af og udbuddet af uddannelsesaktiviteter. Gennemførelsen af projektet er særlig vigtig for beboerne i Kamieńsk kommune, som i øjeblikket mangler så mange som 99 førskoleundervisningssteder. Detaljerede projektaktiviteter vil omfatte: tilpasning af området til børns behov, tilrettelæggelse af hovedrum og hjælpelokaler, herunder indkøb og samling af udstyr og didaktisk bistand, finansiering af den nye børnehavegruppes nuværende funktion i 12 måneder og gennemførelse af yderligere uddannelsesaktiviteter. Terapier vil vedrøre individuelt arbejde med et barn, forud for en diagnose og retning af terapeutisk arbejde.Desuden vil der blive gennemført omfattende informationsaktiviteter for forældre med små børn, hvilket vil tilskynde til brug af børnepasningsmuligheder i form af enkle og tilgængelige budskaber. Disse foranstaltninger vil blive tilpasset landdistrikterne, hvor der på den ene side er mangel på førskolepladser, og på den anden side er nogle forældres bevidsthed om nødvendigheden af børns deltagelse i førskoleundervisningen meget lav. Takket være dette vil alle børn være i stand til at udligne deres chancer i en uddannelsesmæssig start, hvilket helt sikkert vil påvirke deres fremtidige liv. Børnehaven vil forblive institutionelt klar til at levere sine tjenester i mange år fra projektets afslutning (mindst 2 år), fordi den ønsker permanent at deltage i lokalsamfundets liv. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί σε 30.9.2017 η συμμετοχή 20 παιδιών (μεταξύ των οποίων 11 CH και 9 DZ) από τον δήμο Kamieńsk σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση, υποστηρίζοντας το νεοσυσταθέν ίδρυμα προσχολικής εκπαίδευσης όσον αφορά τη δημιουργία και τη λειτουργία νέων προσχολικών χώρων και τη βελτίωση της ποιότητας και της προσφοράς εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Η υλοποίηση του έργου είναι ιδιαίτερα σημαντική για τους κατοίκους του δήμου Kamieńsk, ο οποίος σήμερα δεν διαθέτει 99 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης. Οι λεπτομερείς δραστηριότητες του έργου θα περιλαμβάνουν: η προσαρμογή της περιοχής στις ανάγκες των παιδιών, η οργάνωση της κύριας αίθουσας και των βοηθητικών αιθουσών, συμπεριλαμβανομένης της αγοράς και συναρμολόγησης εξοπλισμού και διδακτικής βοήθειας, η χρηματοδότηση της τρέχουσας λειτουργίας της νέας ομάδας νηπιαγωγείων για 12 μήνες και η υλοποίηση πρόσθετων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Οι θεραπείες θα αφορούν την ατομική εργασία με ένα παιδί, πριν από τη διάγνωση και την κατεύθυνση της θεραπευτικής εργασίας.Επιπλέον, θα διεξαχθούν εκτενείς ενημερωτικές δραστηριότητες για γονείς με μικρά παιδιά, οι οποίες θα ενθαρρύνουν τη χρήση ευκαιριών παιδικής φροντίδας με τη μορφή απλών και προσβάσιμων μηνυμάτων. Οι δράσεις αυτές θα προσαρμοστούν κατάλληλα στο αγροτικό περιβάλλον, όπου, αφενός, υπάρχει έλλειψη θέσεων προσχολικής ηλικίας και, αφετέρου, η ευαισθητοποίηση ορισμένων γονέων σχετικά με την αναγκαιότητα της συμμετοχής των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση είναι πολύ χαμηλή. Χάρη σε αυτό, όλα τα παιδιά θα είναι σε θέση να εξισώσουν τις πιθανότητές τους σε μια εκπαιδευτική αρχή, η οποία σίγουρα θα επηρεάσει τη μελλοντική τους ζωή. Το νηπιαγωγείο θα παραμείνει θεσμικά έτοιμο να παρέχει τις υπηρεσίες του για πολλά χρόνια από το τέλος του έργου (τουλάχιστον 2 χρόνια), επειδή θέλει να ενταχθεί μόνιμα στη ζωή της τοπικής κοινωνίας. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je na 30.9.2017. povećati sudjelovanje 20 djece (uključujući 11 CH i 9 DZ) iz općine Kamieńsk u kvalitetnom predškolskom obrazovanju podupiranjem novoosnovane predškolske ustanove u smislu stvaranja i funkcioniranja novih predškolskih mjesta te poboljšanja kvalitete i ponude obrazovnih aktivnosti. Provedba projekta posebno je važna za stanovnike općine Kamieńsk, kojoj trenutačno nedostaje čak 99 mjesta predškolskog obrazovanja. Detaljne projektne aktivnosti uključivat će: prilagođavanje prostora potrebama djece, organiziranje glavne prostorije i pomoćnih prostorija, uključujući kupnju i montažu opreme i didaktičku pomoć, financiranje trenutnog funkcioniranja nove vrtićke grupe za 12 mjeseci i provedbu dodatnih obrazovnih aktivnosti. Terapije će se odnositi na individualni rad s djetetom, prethodi dijagnoza i smjer terapeutskog rada.Osim toga, provodit će se opsežne informativne aktivnosti za roditelje s malom djecom, što će potaknuti korištenje mogućnosti skrbi za djecu u obliku jednostavnih i pristupačnih poruka. Te će mjere biti primjereno prilagođene ruralnom okruženju u kojem, s jedne strane, nedostaje predškolskih mjesta, a s druge strane svijest nekih roditelja o nužnosti sudjelovanja djece u predškolskom obrazovanju vrlo je niska. Zahvaljujući tome, sva će djeca moći izjednačiti svoje šanse u obrazovnom početku, što će sigurno utjecati na njihove buduće živote. Vrtić će ostati institucionalno spreman pružati svoje usluge već dugi niz godina od završetka projekta (najmanje dvije godine), jer se želi trajno pridružiti životu lokalne zajednice. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a crește la 30.9.2017 participarea a 20 de copii (inclusiv 11 CH și 9 DZ) din municipalitatea Kamieńsk la învățământul preșcolar de înaltă calitate, prin sprijinirea instituției de învățământ preșcolar nou creată în ceea ce privește generarea și funcționarea noilor locuri preșcolare și îmbunătățirea calității și ofertei de activități educaționale. Punerea în aplicare a proiectului este deosebit de importantă pentru locuitorii municipalității Kamieńsk, care în prezent nu are până la 99 de locuri de învățământ preșcolar. Activitățile detaliate ale proiectului vor include: adaptarea zonei la nevoile copiilor, organizarea sălii principale și a încăperilor auxiliare, inclusiv achiziționarea și asamblarea de echipamente și asistență didactică, finanțarea funcționării actuale a noului grup de grădinițe timp de 12 luni și implementarea unor activități educaționale suplimentare. Terapiile vor viza munca individuală cu un copil, precedată de un diagnostic și o direcție de lucru terapeutic.În plus, se vor desfășura activități ample de informare pentru părinții cu copii mici, ceea ce va încuraja utilizarea oportunităților de îngrijire a copiilor sub formă de mesaje simple și accesibile. Aceste acțiuni vor fi adaptate în mod corespunzător la mediul rural, unde, pe de o parte, există un deficit de locuri preșcolare, iar pe de altă parte, conștientizarea unor părinți cu privire la necesitatea participării copiilor la învățământul preșcolar este foarte scăzută. Datorită acestui fapt, toți copiii vor putea să-și egaleze șansele într-un început educațional, ceea ce va afecta cu siguranță viața lor viitoare. Gradinita va ramane pregatita din punct de vedere institutional sa isi presteze serviciile timp de multi ani de la finalul proiectului (minim 2 ani), pentru ca doreste sa se alature permanent vietii comunitatii locale. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť na 30.9.2017 účasť 20 detí (vrátane 11 CH a 9 DZ) z obce Kamieńsk na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní podporou novovytvorenej predškolskej vzdelávacej inštitúcie z hľadiska vytvárania a fungovania nových predškolských miest a zlepšovania kvality a ponuky vzdelávacích aktivít. Realizácia projektu je obzvlášť dôležitá pre obyvateľov obce Kamieńsk, ktorej v súčasnosti chýba až 99 miest predškolského vzdelávania. Podrobné projektové aktivity budú zahŕňať: prispôsobenie priestoru potrebám detí, organizovanie hlavnej miestnosti a pomocných miestností vrátane nákupu a montáže vybavenia a didaktickej pomoci, financovanie súčasného fungovania novej materskej školy na 12 mesiacov a realizácia ďalších vzdelávacích aktivít. Terapia sa bude týkať individuálnej práce s dieťaťom, ktorému predchádza diagnóza a smerovanie terapeutickej práce.Okrem toho sa budú vykonávať rozsiahle informačné aktivity pre rodičov s malými deťmi, čo podporí využívanie príležitostí starostlivosti o deti vo forme jednoduchých a prístupných správ. Tieto opatrenia sa primerane prispôsobia vidieckemu prostrediu, v ktorom je na jednej strane nedostatok predškolských miest a na druhej strane je informovanosť niektorých rodičov o potrebe účasti detí na predškolskom vzdelávaní veľmi nízka. Vďaka tomu budú môcť všetky deti vyrovnať svoje šance na začiatku vzdelávania, čo určite ovplyvní ich budúci život. Materská škola zostane inštitucionálne pripravená poskytovať svoje služby mnoho rokov od ukončenia projektu (minimálne 2 roky), pretože sa chce natrvalo pripojiť k životu miestnej komunity. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jżid għat-30.9.2017 il-parteċipazzjoni ta’ 20 tifel u tifla (inklużi 11 CH u 9 DZ) mill-muniċipalità ta’ Kamieńsk f’edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi jappoġġa l-istituzzjoni edukattiva preprimarja li għadha kif inħolqot f’termini ta’ ġenerazzjoni u funzjonament ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola u billi jtejjeb il-kwalità u l-offerta ta’ attivitajiet edukattivi. L-implimentazzjoni tal-proġett hija partikolarment importanti għar-residenti tal-muniċipalità ta’ Kamieńsk, li bħalissa m’għandhiex 99 post ta’ edukazzjoni preprimarja. L-attivitajiet dettaljati tal-proġett se jinkludu: l-adattament taż-żona għall-ħtiġijiet tat-tfal, l-organizzazzjoni tal-kamra prinċipali u l-kmamar awżiljarji, inkluż ix-xiri u l-assemblaġġ ta’ tagħmir u assistenza didattika, il-finanzjament tal-funzjonament attwali tal-grupp il-ġdid tal-kindergarten għal 12-il xahar u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet edukattivi addizzjonali. It-terapiji se jikkonċernaw ix-xogħol individwali mat-tfal, preċedut minn dijanjosi u direzzjoni tax-xogħol terapewtiku. Barra minn hekk, se jitwettqu attivitajiet estensivi ta’ informazzjoni għall-ġenituri bi tfal żgħar, li se jinkoraġġixxu l-użu ta’ opportunitajiet ta’ kura tat-tfal fil-forma ta’ messaġġi sempliċi u aċċessibbli. Dawn l-azzjonijiet se jiġu adattati b’mod xieraq għall-ambjent rurali, fejn, minn naħa, hemm nuqqas ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, u min-naħa l-oħra, l-għarfien ta’ xi ġenituri dwar il-ħtieġa tal-parteċipazzjoni tat-tfal fl-edukazzjoni preprimarja huwa baxx ħafna. Bis-saħħa ta’ dan, it-tfal kollha se jkunu jistgħu jibbilanċjaw iċ-ċansijiet tagħhom f’bidu edukattiv, li ċertament se jaffettwa l-ħajja futura tagħhom. Il-kindergarten se jibqa’ istituzzjonalment lest biex jipprovdi s-servizzi tiegħu għal ħafna snin mit-tmiem tal-proġett (minimu ta’ sentejn), minħabba li jrid jingħaqad b’mod permanenti fil-ħajja tal-komunità lokali. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar, até 30.9.2017, a participação de 20 crianças (incluindo CH 11 e 9 DZ) do município de Kamieńsk no ensino pré-escolar de elevada qualidade, apoiando o recém-criado estabelecimento de ensino pré-escolar no domínio da criação e funcionamento de novos estabelecimentos de ensino pré-escolar e melhorando a qualidade e a oferta de atividades educativas. A execução do projeto é particularmente importante para os residentes da comuna de Kamieńsk, que atualmente carece de 99 lugares pré-escolares. As actividades específicas do projecto incluirão: adaptar a zona às necessidades das crianças, organizar o átrio principal e as salas auxiliares, incluindo a aquisição e montagem de equipamento e material didático, financiar o atual funcionamento do novo grupo pré-escolar durante 12 meses e a realização de atividades educativas adicionais. As terapias centrar-se-ão no trabalho individual com uma criança, precedido de diagnóstico e orientações do trabalho terapêutico.Além disso, serão realizadas amplas atividades de informação aos pais com crianças pequenas, que, sob a forma de mensagens simples e acessíveis, incentivarão a utilização de oportunidades de acolhimento de crianças. Estas medidas serão devidamente adaptadas ao ambiente rural, onde, por um lado, há falta de instalações pré-escolares e, por outro, há uma consciência muito baixa da necessidade de as crianças participarem no ensino pré-escolar. Como resultado, todas as crianças serão capazes de nivelar as suas hipóteses numa batalha educativa, o que certamente afetará as suas vidas futuras. O jardim de infância manterá a disponibilidade institucional para prestar os seus serviços durante muitos anos após a conclusão do projeto (mínimo 2 anos), uma vez que pretende inscrever-se permanentemente na vida da comunidade local. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on lisätä Kamieńskin kunnan 20 lapsen (mukaan lukien 11 CH ja 9 DZ) osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen tukemalla vasta perustettua esiopetuslaitosta uusien esikoulupaikkojen luomisessa ja toiminnassa sekä koulutustoiminnan laadun ja tarjonnan parantamisessa. Hankkeen toteuttaminen on erityisen tärkeää Kamieńskin kunnan asukkaille, joista puuttuu tällä hetkellä peräti 99 esiopetuspaikkaa. Hankkeen yksityiskohtaisiin toimiin kuuluvat seuraavat: alueen mukauttaminen lasten tarpeisiin, päähuoneen ja apuhuoneiden järjestäminen, mukaan lukien laitteiden hankinta ja kokoonpano sekä didaktinen apu, uuden päiväkotiryhmän nykyisen toiminnan rahoittaminen 12 kuukauden ajan ja lisäkoulutustoimien toteuttaminen. Terapiat koskevat yksilöllistä työtä lapsen kanssa, jota edeltää diagnoosi ja terapeuttisen työn suunta.Lisäksi toteutetaan laajoja tiedotustoimia pienten lasten vanhemmille, mikä kannustaa käyttämään lastenhoitomahdollisuuksia yksinkertaisten ja helposti saatavilla olevien viestien muodossa. Nämä toimet mukautetaan asianmukaisesti maaseutuympäristöön, jossa yhtäältä esikoulupaikoista on pulaa ja toisaalta joidenkin vanhempien tietoisuus siitä, että lasten on osallistuttava esiopetukseen, on hyvin vähäistä. Tämän ansiosta kaikki lapset voivat tasata mahdollisuuksiaan koulutuksen alussa, mikä varmasti vaikuttaa heidän tulevaan elämäänsä. Päiväkoti pysyy institutionaalisesti valmiina tarjoamaan palvelujaan useiden vuosien ajan hankkeen päättymisestä (vähintään 2 vuotta), koska se haluaa liittyä pysyvästi paikallisyhteisön elämään. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati udeležbo 20 otrok (vključno z 11 CH in 9 DZ) iz občine Kamieńsk na 30.9.2017 v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju s podporo novoustanovljenim predšolskim zavodom v smislu ustvarjanja in delovanja novih predšolskih prostorov ter izboljšanja kakovosti in ponudbe izobraževalnih dejavnosti. Izvedba projekta je še posebej pomembna za prebivalce občine Kamieńsk, kjer trenutno primanjkuje kar 99 mest predšolske vzgoje. Podrobne projektne dejavnosti bodo vključevale: prilagajanje območja potrebam otrok, organizacija glavne sobe in pomožnih sob, vključno z nakupom in montažo opreme in didaktične pomoči, financiranje trenutnega delovanja nove skupine vrtcev za 12 mesecev in izvajanje dodatnih izobraževalnih dejavnosti. Terapije bodo zadevale individualno delo z otrokom, pred katerim bo diagnoza in smer terapevtskega dela.Poleg tega se bodo za starše z majhnimi otroki izvajale obsežne informacijske dejavnosti, ki bodo spodbujale uporabo možnosti otroškega varstva v obliki preprostih in dostopnih sporočil. Ti ukrepi bodo ustrezno prilagojeni podeželskemu okolju, kjer po eni strani primanjkuje predšolskih prostorov, po drugi strani pa je ozaveščenost nekaterih staršev o nujnosti sodelovanja otrok v predšolski vzgoji zelo nizka. Zahvaljujoč temu bodo lahko vsi otroci v izobraževalnem začetku izenačili svoje možnosti, kar bo zagotovo vplivalo na njihovo prihodnje življenje. Vrtec bo institucionalno pripravljen opravljati svoje storitve še vrsto let od konca projekta (najmanj dve leti), saj se želi trajno pridružiti življenju lokalne skupnosti. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit na 30.9.2017 účast 20 dětí (včetně 11 CH a 9 DZ) z obce Kamieńsk na kvalitním předškolním vzdělávání tím, že bude podporovat nově vytvořenou předškolní vzdělávací instituci, pokud jde o vytváření a fungování nových předškolních míst a zlepšení kvality a nabídky vzdělávacích aktivit. Realizace projektu je obzvláště důležitá pro obyvatele obce Kamieńsk, která v současné době postrádá až 99 míst předškolního vzdělávání. Podrobné projektové aktivity budou zahrnovat: přizpůsobení prostoru potřebám dětí, organizace hlavní místnosti a pomocných místností, včetně nákupu a montáže vybavení a didaktické pomoci, financování současného fungování nové skupiny mateřských škol po dobu 12 měsíců a realizace dalších vzdělávacích aktivit. Terapie se bude týkat individuální práce s dítětem, které předchází diagnóza a směr terapeutické práce.Kromě toho budou prováděny rozsáhlé informační činnosti pro rodiče s malými dětmi, které podpoří využívání možností péče o děti ve formě jednoduchých a přístupných zpráv. Tato opatření budou vhodně přizpůsobena venkovskému prostředí, kde je na jedné straně nedostatek předškolních míst, a na druhé straně povědomí některých rodičů o nutnosti účasti dětí na předškolním vzdělávání je velmi nízké. Díky tomu budou všechny děti schopny vyrovnat své šance ve vzdělávacím začátku, což jistě ovlivní jejich budoucí život. Mateřská škola zůstane institucionálně připravena poskytovat své služby po mnoho let od konce projektu (minimálně 2 roky), protože se chce trvale zapojit do života místní komunity. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – iki 2017 m. rugsėjo 30 d. padidinti 20 vaikų (įskaitant 11 CH ir 9 DZ) iš Kamieńsko savivaldybės dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme, remiant naujai sukurtą ikimokyklinio ugdymo įstaigą naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimo ir veikimo požiūriu, gerinant švietimo veiklos kokybę ir pasiūlą. Projekto įgyvendinimas ypač svarbus Kamieńsko savivaldybės, kurioje šiuo metu trūksta 99 ikimokyklinio ugdymo vietų, gyventojams. Išsami projekto veikla apims: pritaikyti erdvę prie vaikų poreikių, organizuoti pagrindinį kambarį ir pagalbinius kambarius, įskaitant įrangos pirkimą ir surinkimą bei didaktinę pagalbą, finansuoti dabartinį naujos vaikų darželio grupės veikimą 12 mėnesių ir papildomos edukacinės veiklos įgyvendinimą. Terapija bus susijusi su individualiu darbu su vaiku, prieš pradedant diagnozę ir terapinio darbo kryptį.Be to, bus vykdoma išsami informavimo veikla tėvams su mažais vaikais, o tai paskatins naudotis vaikų priežiūros galimybėmis paprastų ir prieinamų pranešimų forma. Šie veiksmai bus tinkamai pritaikyti kaimo aplinkai, kurioje, viena vertus, trūksta ikimokyklinio ugdymo vietų, kita vertus, kai kurių tėvų informuotumas apie būtinybę vaikams dalyvauti ikimokykliniame ugdyme yra labai menkas. Dėl to visi vaikai galės išlyginti savo galimybes švietimo pradžioje, o tai neabejotinai turės įtakos jų būsimam gyvenimui. Vaikų darželis išliks instituciškai pasirengęs teikti savo paslaugas daugelį metų nuo projekto pabaigos (mažiausiai 2 metus), nes nori visam laikui prisijungti prie vietos bendruomenės gyvenimo. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir līdz 30.9.2017 palielināt Kameņskas novada 20 bērnu (t. sk. 11 CH un 9 DZ) līdzdalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā, atbalstot jaunizveidoto pirmsskolas izglītības iestādi jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveidē un darbībā, kā arī izglītības pasākumu kvalitātes un piedāvājuma uzlabošanā. Projekta īstenošana ir īpaši svarīga Kameņskas pašvaldības iedzīvotājiem, kur pašlaik trūkst pat 99 pirmsskolas izglītības vietu. Detalizētas projekta darbības ietvers: teritorijas pielāgošana bērnu vajadzībām, galvenās telpas un palīgtelpas organizēšana, tai skaitā aprīkojuma iegāde un montāža un didaktiskā palīdzība, jaunās bērnudārza grupas pašreizējās darbības finansēšana 12 mēnešus un papildu izglītojošu pasākumu īstenošana. Terapijas attieksies uz individuālu darbu ar bērnu, pirms tam tiks noteikta diagnoze un terapeitiskā darba virziens.Turklāt tiks veikti plaši informatīvi pasākumi vecākiem ar maziem bērniem, kas veicinās bērnu aprūpes iespēju izmantošanu vienkāršu un pieejamu vēstījumu veidā. Šīs darbības tiks pienācīgi pielāgotas lauku videi, kur, no vienas puses, trūkst pirmsskolas izglītības vietu, un, no otras puses, dažu vecāku informētība par bērnu līdzdalības nepieciešamību pirmsskolas izglītībā ir ļoti zema. Pateicoties tam, visi bērni varēs izlīdzināt savas izredzes izglītības sākumā, kas noteikti ietekmēs viņu turpmāko dzīvi. Bērnudārzs būs institucionāli gatavs sniegt savus pakalpojumus daudzus gadus pēc projekta beigām (vismaz 2 gadus), jo tas vēlas pastāvīgi pievienoties vietējās kopienas dzīvei. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се увеличи до 30.9.2017 г. участието на 20 деца (включително 11 CH и 9 DZ) от община Каменск във висококачествено предучилищно образование чрез подпомагане на новосъздадената институция за предучилищно образование по отношение на генерирането и функционирането на нови предучилищни места и подобряването на качеството и предлагането на образователни дейности. Изпълнението на проекта е особено важно за жителите на община Каменск, на която понастоящем липсват 99 места за предучилищно образование. Подробните дейности по проекта ще включват: адаптиране на района към нуждите на децата, организиране на основната стая и спомагателните зали, включително закупуване и монтаж на оборудване и дидактична помощ, финансиране на текущото функциониране на новата детска група за 12 месеца и осъществяване на допълнителни образователни дейности. Терапии ще се отнасят до индивидуална работа с дете, предшествано от диагноза и посока на терапевтична работа.В допълнение, обширни информационни дейности ще се извършват за родители с малки деца, което ще насърчи използването на възможности за грижи за деца под формата на прости и достъпни съобщения. Тези действия ще бъдат адаптирани по подходящ начин към околната среда в селските райони, където, от една страна, има недостиг на места за предучилищна възраст, а от друга страна, осведомеността на някои родители относно необходимостта от участие на децата в предучилищното образование е много ниска. Благодарение на това всички деца ще могат да изравнят шансовете си в образователен старт, което със сигурност ще повлияе на бъдещия им живот. Детската градина ще остане институционално готова да предоставя услугите си в продължение на много години от края на проекта (минимум 2 години), защото иска постоянно да се присъедини към живота на местната общност. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy 2017. szeptember 30-ra növelje Kamieńsk település 20 gyermekének (köztük 11 CH és 9 DZ) részvételét a magas színvonalú iskola előtti oktatásban azáltal, hogy támogatja az újonnan létrehozott iskola előtti oktatási intézményt az új óvodai helyek létrehozása és működése, valamint az oktatási tevékenységek minőségének és kínálatának javítása terén. A projekt végrehajtása különösen fontos Kamieńsk település lakosai számára, ahol jelenleg 99 iskola előtti oktatási hely hiányzik. A részletes projekttevékenységek a következőket foglalják magukban: a terület hozzáigazítása a gyermekek igényeihez, a főszoba és a kisegítő szobák szervezése, beleértve a felszerelés és a didaktikai segítségnyújtás beszerzését és összeszerelését, az új óvodai csoport jelenlegi működésének 12 hónapra történő finanszírozását és további oktatási tevékenységek végrehajtását. A terápiák a gyermekkel való egyéni munkára vonatkoznak, megelőzve a terápiás munka diagnózisát és irányát.Ezen túlmenően kiterjedt tájékoztatási tevékenységeket végeznek a kisgyermekes szülők számára, amelyek egyszerű és hozzáférhető üzenetek formájában ösztönzik a gyermekgondozási lehetőségek használatát. Ezeket az intézkedéseket megfelelően hozzá kell igazítani a vidéki környezethez, ahol egyrészt hiány mutatkozik az óvodai helyekből, másrészt pedig nagyon alacsony a szülők tudatossága a gyermekek iskola előtti oktatásban való részvételének szükségességével kapcsolatban. Ennek köszönhetően minden gyermek képes lesz arra, hogy egyenrangúvá tegye az esélyeit az oktatásban, ami minden bizonnyal hatással lesz jövőbeli életére. Az óvoda intézményileg továbbra is készen áll arra, hogy a projekt végétől több évig (legalább 2 évig) nyújtsa szolgáltatásait, mert tartósan csatlakozni kíván a helyi közösség életéhez. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal rannpháirtíocht 20 leanbh (lena n-áirítear 11 CH agus 9 DZ) ó bhardas Kamieńsk in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú go 30.9.2017 trí thacú leis an institiúid oideachais réamhscoile nuachruthaithe i dtéarmaí áiteanna nua réamhscoile a ghiniúint agus a fheidhmiú agus cáilíocht agus tairiscint gníomhaíochtaí oideachais a fheabhsú. Tá tábhacht ar leith ag baint le cur chun feidhme an tionscadail do chónaitheoirí bhardas Kamieńsk, nach bhfuil oiread ionad oideachais réamhscoile acu faoi láthair. Áireofar an méid seo a leanas ar ghníomhaíochtaí mionsonraithe an tionscadail: an ceantar a chur in oiriúint do riachtanais leanaí, an príomhsheomra agus na seomraí cúnta a eagrú, lena n-áirítear trealamh agus cúnamh teagascach a cheannach agus a chóimeáil, feidhmiú reatha an ghrúpa kindergarten nua a mhaoiniú ar feadh 12 mhí agus gníomhaíochtaí oideachais breise a chur i bhfeidhm. Bainfidh teiripí le hobair aonair le leanbh, agus déanfar diagnóis agus treo na hoibre teiripeacha roimh ré.Ina theannta sin, déanfar gníomhaíochtaí forleathana faisnéise do thuismitheoirí a bhfuil leanaí óga acu, rud a spreagfaidh úsáid deiseanna cúraim leanaí i bhfoirm teachtaireachtaí simplí agus inrochtana. Cuirfear na gníomhartha seo in oiriúint go cuí don timpeallacht tuaithe, áit a bhfuil ganntanas áiteanna réamhscoile ar thaobh amháin, agus ar an taobh eile, tá feasacht roinnt tuismitheoirí ar an ngá atá le rannpháirtíocht leanaí in oideachas réamhscoile an-íseal. A bhuíochas leis seo, beidh gach páiste in ann a ndeiseanna a chothromú i dtús oideachais, rud a rachaidh i bhfeidhm ar a saol amach anseo. Beidh an kindergarten fós réidh chun a chuid seirbhísí a sholáthar ar feadh blianta fada ó dheireadh an tionscadail (bliain 2 ar a laghad), toisc go bhfuil sé ag iarraidh dul isteach go buan i saol an phobail áitiúil. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att öka deltagandet av 20 barn (inklusive 11 CH och 9 DZ) från Kamieńsk kommun i högkvalitativ förskoleutbildning genom att stödja den nyinrättade förskoleinstitutionen när det gäller att skapa och fungera på nya förskoleplatser och förbättra kvaliteten på och utbudet av utbildningsaktiviteter. Genomförandet av projektet är särskilt viktigt för invånarna i Kamieńsk kommun, som för närvarande saknar så många som 99 platser för förskoleundervisning. Detaljerade projektaktiviteter kommer att omfatta följande: anpassa området till barnens behov, organisera huvudrummet och hjälprummen, inklusive inköp och montering av utrustning och didaktiskt stöd, finansiera den nya förskolans nuvarande funktion i tolv månader och genomföra ytterligare utbildningsverksamhet. Terapier kommer att avse individuellt arbete med ett barn, föregås av en diagnos och riktning av terapeutiskt arbete.Dessutom kommer omfattande informationsverksamhet att genomföras för föräldrar med små barn, vilket kommer att uppmuntra användningen av barnomsorgsmöjligheter i form av enkla och tillgängliga meddelanden. Dessa åtgärder kommer att anpassas på lämpligt sätt till landsbygdsmiljön, där å ena sidan brist på förskoleplatser och å andra sidan vissa föräldrars medvetenhet om behovet av barns deltagande i förskoleundervisning är mycket låg. Tack vare detta kommer alla barn att kunna utjämna sina chanser i en utbildningsstart, vilket säkert kommer att påverka deras framtida liv. Förskolan kommer att vara institutionellt redo att tillhandahålla sina tjänster under många år från slutet av projektet (minst 2 år), eftersom det vill permanent ansluta sig till lokalsamhällets liv. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada kuni 30. septembrini 2017 Kamieński valla 20 lapse (sh 11 CH ja 9 DZ) osalemist kvaliteetses koolieelses hariduses, toetades äsjaloodud koolieelset õppeasutust uute eelkoolikohtade loomisel ja toimimisel ning haridustegevuse kvaliteedi ja pakkumise parandamisel. Projekti elluviimine on eriti oluline Kamieński omavalitsuse elanike jaoks, kus praegu puudub 99 eelkoolihariduse kohta. Projekti üksikasjalik tegevus hõlmab järgmist: piirkonna kohandamine laste vajadustega, peatoa ja abiruumide korraldamine, sealhulgas varustuse ostmine ja kokkupanek ning didaktiline abi, uue lasteaiarühma praeguse toimimise rahastamine 12 kuu jooksul ning täiendavate haridustegevuste elluviimine. Ravimeetodid puudutavad individuaalset tööd lapsega, millele eelneb diagnoosimine ja ravitöö suund.Lisaks viiakse väikelaste vanematele läbi ulatuslik teavitustegevus, mis soodustab lapsehoiuvõimaluste kasutamist lihtsate ja juurdepääsetavate sõnumite kujul. Neid meetmeid kohandatakse asjakohaselt maakeskkonnaga, kus ühest küljest on koolieelsete kohtade puudus ja teisest küljest on mõnede vanemate teadlikkus laste koolieelses hariduses osalemise vajadusest väga väike. Tänu sellele saavad kõik lapsed võrdsustada oma võimalused haridusliku algusega, mis kindlasti mõjutab nende tulevast elu. Lasteaed jääb institutsionaalselt valmis pakkuma oma teenuseid paljude aastate jooksul alates projekti lõppemisest (vähemalt 2 aastat), sest ta soovib püsivalt liituda kohaliku kogukonna eluga. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: radomszczański
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.01-10-0022/16
    0 references