Diversity and professional equality in PACA (Q3710412): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: fund (P1584): European Social Fund (Q2504370), Adding fund) |
(Set a claim value: summary (P836): A operação consiste numa única ação, que difere da oferta de serviços tradicional em termos do seu conteúdo, das modalidades de execução e do facto de os conselheiros se dedicarem a 100 % do seu tempo de trabalho. Através da atribuição de consultores, o projeto: * consiste num acompanhamento, na sua maioria individualizado, que pode envolver fases coletivas * destina-se aos candidatos a emprego. Alguns deles puderam, antes do coaching, participar nu...) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Mitmekesisus ja kutsealane võrdõiguslikkus PACAs | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Įvairovė ir profesinė lygybė PACA | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Raznolikost i profesionalna jednakost u PACA-i | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πολυμορφία και επαγγελματική ισότητα στην PACA | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozmanitosť a profesionálna rovnosť v PACA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Monimuotoisuus ja ammatillinen tasa-arvo PACAssa | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Różnorodność i równość zawodowa w PACA | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Sokszínűség és szakmai egyenlőség a PACA-ban | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozmanitost a profesní rovnost v rámci PACA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Daudzveidība un profesionālā vienlīdzība PACA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Éagsúlacht agus comhionannas gairmiúil in PACA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Raznolikost in poklicna enakost v PACA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Многообразие и професионално равенство в PACA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Id-diversità u l-ugwaljanza professjonali fil-PACA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Diversidade e igualdade profissional no PACA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Mangfoldighed og faglig ligestilling i PACA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Diversitate și egalitate profesională în PACA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Mångfald och jämlikhet i arbetslivet i PACA | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3710412 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3710412 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3710412 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3710412 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3710412 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3710412 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3710412 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3710412 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3710412 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3710412 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3710412 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3710412 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3710412 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3710412 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / summary: The operation consists of a single action, which differs from the traditional service offer in terms of its content, implementation arrangements and the fact that advisors are dedicated to 100 % of their working time. Through the assignment of advisers, the project: * consists of coaching, mostly individualised, which may involve collective phases * is aimed at job seekers. Some of them were able, prior to coaching, to participate in a simulation recruitment operation (MRS) to assess their skills in a trade * aims to promote the mix of trades and the transition to work by offering to women occupations considered to be male and vice versa. An orientation towards a short-term qualifying training path specific to the needs of the employment pool may be a stage in the course, * aims to facilitate access to employment in occupations in tension or support, by promoting the profiles assessed among companies, in particular SMEs. As part of their mission, the dedicated advisers will include: * Use the pool of MRS evaluated participants and take advantage of the dynamics of the recruitment operation from which they originate. Where appropriate, dedicated advisors will be able to integrate job seekers not from the pool of participants to position them on planned MRS recruitment actions * Working with these participants on tracks that value the skills identified during the evaluation on occupations/sectors or the mix leverage can be implemented, * Promote the applications of these participants to companies in connection with the CDE teams, * Working in complementarity with MRS teams and a network of locally identified partners. During the first phase of the coaching, the dedicated advisor will identify participants from the SRM (Smulation Recruitment Method) evaluations that were not selected on the basis of the tests or who, although selected, were not hired by the employers using the SRM. If the potential of participants from the SRM pool is insufficient, the dedicated advisers will identify, in the portfolios of their predominantly jobseekers (CDDE) colleagues, jobseekers corresponding to the public eligible for this support (see page 10 — Participant selection arrangements). In addition, participants may also be sent by local partners in connection with the project. **How to define an ability?** A skill is the cognitive, relational, and physical potential of an individual that can be mobilised in a work situation or context. Each skill brings together several abilities/skills around the same notion. There are 17 skills related to the different fields of observation of the workstation: organisation of work, professional acts, postures and gestures, relations in the workplace. Some examples: comply with standards and instructions, act in a service relationship, or maintain one’s attention over time. **By which method?** Exercises that verify the ability of participants to mobilise one or more skills through simulation. Some exercises make it possible to reconstitute the different stages of a manufacturing process to assemble a set of tasks to be performed. **The action, lasting 6 months, is broken down into 6 phases:** 1. Identification of participants: these can be identified in several ways: 1. In the existing MRS pool. These are persons already assessed positively but not selected by the recruiter or persons who were not selected as a result of the assessments, 2. Job applicants engaged in a career transition path, in the “confirmation of the project” phase, inviting them to expand their field of research into trades with a gender under-representation 3. Job seekers who can be directed by the local partners with whom the adviser is in contact within the framework of the DTA project Mixité Equality. 2. Comparison of the list from the previous stage with the targeted territorial diagnosis of sectors/trades (see project sheets attached to the request) and target the DEs to be invited 3. Convening of targeted persons for a presentation of the scheme 4. Maintenance of entry into the device 5. Accompaniment 6. Review of the course During the different phases, the dedicated advisor may be called upon to work with different actors: * MRS advisors * Senior jobseekers (CDDE) * Con (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0712926758042769
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Nice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tegevus koosneb ühest meetmest, mis erineb tavapärasest teenusepakkumisest oma sisu, rakenduskorra ja asjaolu poolest, et nõustajad kasutavad 100 % oma tööajast. Nõustajate määramise kaudu tehakse projektis järgmist: * koosneb peamiselt individuaalsest juhendamisest, mis võib hõlmata kollektiivseid etappe * on suunatud tööotsijatele. Mõned neist suutsid enne juhendamist osaleda simulatsiooni värbamisoperatsioonis (MRS), et hinnata oma oskusi kaubanduses *, mille eesmärk on edendada elukutsete kombinatsiooni ja üleminekut tööle, pakkudes naistele elukutseid, mida peetakse meesteks, ja vastupidi. Kursuse üks etapp võib olla suund lühiajalisele kvalifikatsiooni omandamisele, mis vastab tööhõivereservi vajadustele, * selle eesmärk on hõlbustada juurdepääsu töökohtadele pingelistes või toetavates ametites, edendades ettevõtete, eelkõige VKEde seas hinnatud profiile. Oma missiooni raames kuuluvad erinõunike hulka: * Kasutage hinnatud makropiirkondlike strateegiate kogumit ja kasutage ära värbamistegevuse dünaamikat, millest nad pärinevad. Kui see on asjakohane, saavad spetsiaalsed nõustajad integreerida tööotsijaid, kes ei kuulu osalejate reservi, et paigutada nad kavandatud makropiirkondlike strateegiate värbamismeetmetesse * Töötamine nende osalejatega viisil, mis väärtustab ametite/sektorite hindamise käigus kindlaks tehtud oskusi või mitut liiki finantsvõimendust, * Edendada nende osalejate taotlusi ettevõtetes seoses ettevõtluse arenduskeskuse meeskondadega, * Töötamine vastastikuses täiendavuses makropiirkondlike strateegiate meeskondadega ja kohapeal kindlaksmääratud partnerite võrgustikuga. Juhendamise esimeses etapis tuvastab spetsiaalne nõustaja ühtse kriisilahenduskorra (Smoulation Recruitment Method – SRM) hindamistes osalejad, keda ei valitud testide põhjal või keda ühtset kriisilahenduskorda kasutavad tööandjad küll valisid. Kui ühtsest kriisilahendusmehhanismist osalejate potentsiaal ei ole piisav, määravad spetsiaalsed nõustajad oma valdavalt tööotsijatest kolleegide portfellis kindlaks tööotsijad, kes vastavad selle toetuse saamise tingimustele vastavale üldsusele (vt lk 10 – Osalejate valimise kord). Lisaks võivad projekti raames osalejaid saata ka kohalikud partnerid. **Kuidas määratleda võime?** Oskus on inimese kognitiivne, relatsiooniline ja füüsiline potentsiaal, mida saab mobiliseerida tööolukorras või kontekstis. Iga oskus koondab sama mõiste ümber mitu oskust/oskust. Töökoha vaatluse eri valdkondadega on seotud 17 oskust: töökorraldus, ametitoimingud, asendid ja žestid, suhted töökohal. Mõned näited: standardite ja juhiste järgimine, teenindussuhtes tegutsemine või aja jooksul oma tähelepanu hoidmine. ** Millise meetodiga?** Harjutused, mis kontrollivad osalejate võimet mobiliseerida simulatsiooni abil ühte või mitut oskust. Mõned harjutused võimaldavad taastada tootmisprotsessi erinevad etapid, et koondada täidetavad ülesanded. **Meede, mis kestab 6 kuud, jaguneb kuueks etapiks:** 1. Osalejate identifitseerimine: neid saab kindlaks teha mitmel viisil: 1. Olemasolevate makropiirkondlike strateegiate reservis. Need on isikud, keda värbaja on juba positiivselt hinnanud, kuid keda värbaja ei valinud, või isikud, keda hindamise tulemusena ei valitud, 2. Töötaotlejad osalesid karjäärivahetusel projekti kinnitamise etapis, kutsudes neid üles laiendama oma teadusuuringute valdkonda soolise alaesindatusega kutsealadele 3. Tööotsijad, keda võivad suunata kohalikud partnerid, kellega nõustaja on DTA projekti raames kontaktis. 2. Eelmise etapi loetelu võrdlus sektorite/kaubandusvaldkondade sihipärase territoriaalse analüüsiga (vt taotlusele lisatud projektilehed) ja suunatud kutsutavatele DEdele 3. Sihtrühma kuuluvate isikute kokkukutsumine kava tutvustamiseks 4. Seadmesse sisenemise hooldus 5. Saatekiri 6. Kursuse läbivaatamine Erinevatel etappidel võidakse kutsuda spetsiaalset nõustajat üles tegema koostööd erinevate osalejatega: * Pr nõustajad * Vanemtööotsijad (CDDE) * Con (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tegevus koosneb ühest meetmest, mis erineb tavapärasest teenusepakkumisest oma sisu, rakenduskorra ja asjaolu poolest, et nõustajad kasutavad 100 % oma tööajast. Nõustajate määramise kaudu tehakse projektis järgmist: * koosneb peamiselt individuaalsest juhendamisest, mis võib hõlmata kollektiivseid etappe * on suunatud tööotsijatele. Mõned neist suutsid enne juhendamist osaleda simulatsiooni värbamisoperatsioonis (MRS), et hinnata oma oskusi kaubanduses *, mille eesmärk on edendada elukutsete kombinatsiooni ja üleminekut tööle, pakkudes naistele elukutseid, mida peetakse meesteks, ja vastupidi. Kursuse üks etapp võib olla suund lühiajalisele kvalifikatsiooni omandamisele, mis vastab tööhõivereservi vajadustele, * selle eesmärk on hõlbustada juurdepääsu töökohtadele pingelistes või toetavates ametites, edendades ettevõtete, eelkõige VKEde seas hinnatud profiile. Oma missiooni raames kuuluvad erinõunike hulka: * Kasutage hinnatud makropiirkondlike strateegiate kogumit ja kasutage ära värbamistegevuse dünaamikat, millest nad pärinevad. Kui see on asjakohane, saavad spetsiaalsed nõustajad integreerida tööotsijaid, kes ei kuulu osalejate reservi, et paigutada nad kavandatud makropiirkondlike strateegiate värbamismeetmetesse * Töötamine nende osalejatega viisil, mis väärtustab ametite/sektorite hindamise käigus kindlaks tehtud oskusi või mitut liiki finantsvõimendust, * Edendada nende osalejate taotlusi ettevõtetes seoses ettevõtluse arenduskeskuse meeskondadega, * Töötamine vastastikuses täiendavuses makropiirkondlike strateegiate meeskondadega ja kohapeal kindlaksmääratud partnerite võrgustikuga. Juhendamise esimeses etapis tuvastab spetsiaalne nõustaja ühtse kriisilahenduskorra (Smoulation Recruitment Method – SRM) hindamistes osalejad, keda ei valitud testide põhjal või keda ühtset kriisilahenduskorda kasutavad tööandjad küll valisid. Kui ühtsest kriisilahendusmehhanismist osalejate potentsiaal ei ole piisav, määravad spetsiaalsed nõustajad oma valdavalt tööotsijatest kolleegide portfellis kindlaks tööotsijad, kes vastavad selle toetuse saamise tingimustele vastavale üldsusele (vt lk 10 – Osalejate valimise kord). Lisaks võivad projekti raames osalejaid saata ka kohalikud partnerid. **Kuidas määratleda võime?** Oskus on inimese kognitiivne, relatsiooniline ja füüsiline potentsiaal, mida saab mobiliseerida tööolukorras või kontekstis. Iga oskus koondab sama mõiste ümber mitu oskust/oskust. Töökoha vaatluse eri valdkondadega on seotud 17 oskust: töökorraldus, ametitoimingud, asendid ja žestid, suhted töökohal. Mõned näited: standardite ja juhiste järgimine, teenindussuhtes tegutsemine või aja jooksul oma tähelepanu hoidmine. ** Millise meetodiga?** Harjutused, mis kontrollivad osalejate võimet mobiliseerida simulatsiooni abil ühte või mitut oskust. Mõned harjutused võimaldavad taastada tootmisprotsessi erinevad etapid, et koondada täidetavad ülesanded. **Meede, mis kestab 6 kuud, jaguneb kuueks etapiks:** 1. Osalejate identifitseerimine: neid saab kindlaks teha mitmel viisil: 1. Olemasolevate makropiirkondlike strateegiate reservis. Need on isikud, keda värbaja on juba positiivselt hinnanud, kuid keda värbaja ei valinud, või isikud, keda hindamise tulemusena ei valitud, 2. Töötaotlejad osalesid karjäärivahetusel projekti kinnitamise etapis, kutsudes neid üles laiendama oma teadusuuringute valdkonda soolise alaesindatusega kutsealadele 3. Tööotsijad, keda võivad suunata kohalikud partnerid, kellega nõustaja on DTA projekti raames kontaktis. 2. Eelmise etapi loetelu võrdlus sektorite/kaubandusvaldkondade sihipärase territoriaalse analüüsiga (vt taotlusele lisatud projektilehed) ja suunatud kutsutavatele DEdele 3. Sihtrühma kuuluvate isikute kokkukutsumine kava tutvustamiseks 4. Seadmesse sisenemise hooldus 5. Saatekiri 6. Kursuse läbivaatamine Erinevatel etappidel võidakse kutsuda spetsiaalset nõustajat üles tegema koostööd erinevate osalejatega: * Pr nõustajad * Vanemtööotsijad (CDDE) * Con (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tegevus koosneb ühest meetmest, mis erineb tavapärasest teenusepakkumisest oma sisu, rakenduskorra ja asjaolu poolest, et nõustajad kasutavad 100 % oma tööajast. Nõustajate määramise kaudu tehakse projektis järgmist: * koosneb peamiselt individuaalsest juhendamisest, mis võib hõlmata kollektiivseid etappe * on suunatud tööotsijatele. Mõned neist suutsid enne juhendamist osaleda simulatsiooni värbamisoperatsioonis (MRS), et hinnata oma oskusi kaubanduses *, mille eesmärk on edendada elukutsete kombinatsiooni ja üleminekut tööle, pakkudes naistele elukutseid, mida peetakse meesteks, ja vastupidi. Kursuse üks etapp võib olla suund lühiajalisele kvalifikatsiooni omandamisele, mis vastab tööhõivereservi vajadustele, * selle eesmärk on hõlbustada juurdepääsu töökohtadele pingelistes või toetavates ametites, edendades ettevõtete, eelkõige VKEde seas hinnatud profiile. Oma missiooni raames kuuluvad erinõunike hulka: * Kasutage hinnatud makropiirkondlike strateegiate kogumit ja kasutage ära värbamistegevuse dünaamikat, millest nad pärinevad. Kui see on asjakohane, saavad spetsiaalsed nõustajad integreerida tööotsijaid, kes ei kuulu osalejate reservi, et paigutada nad kavandatud makropiirkondlike strateegiate värbamismeetmetesse * Töötamine nende osalejatega viisil, mis väärtustab ametite/sektorite hindamise käigus kindlaks tehtud oskusi või mitut liiki finantsvõimendust, * Edendada nende osalejate taotlusi ettevõtetes seoses ettevõtluse arenduskeskuse meeskondadega, * Töötamine vastastikuses täiendavuses makropiirkondlike strateegiate meeskondadega ja kohapeal kindlaksmääratud partnerite võrgustikuga. Juhendamise esimeses etapis tuvastab spetsiaalne nõustaja ühtse kriisilahenduskorra (Smoulation Recruitment Method – SRM) hindamistes osalejad, keda ei valitud testide põhjal või keda ühtset kriisilahenduskorda kasutavad tööandjad küll valisid. Kui ühtsest kriisilahendusmehhanismist osalejate potentsiaal ei ole piisav, määravad spetsiaalsed nõustajad oma valdavalt tööotsijatest kolleegide portfellis kindlaks tööotsijad, kes vastavad selle toetuse saamise tingimustele vastavale üldsusele (vt lk 10 – Osalejate valimise kord). Lisaks võivad projekti raames osalejaid saata ka kohalikud partnerid. **Kuidas määratleda võime?** Oskus on inimese kognitiivne, relatsiooniline ja füüsiline potentsiaal, mida saab mobiliseerida tööolukorras või kontekstis. Iga oskus koondab sama mõiste ümber mitu oskust/oskust. Töökoha vaatluse eri valdkondadega on seotud 17 oskust: töökorraldus, ametitoimingud, asendid ja žestid, suhted töökohal. Mõned näited: standardite ja juhiste järgimine, teenindussuhtes tegutsemine või aja jooksul oma tähelepanu hoidmine. ** Millise meetodiga?** Harjutused, mis kontrollivad osalejate võimet mobiliseerida simulatsiooni abil ühte või mitut oskust. Mõned harjutused võimaldavad taastada tootmisprotsessi erinevad etapid, et koondada täidetavad ülesanded. **Meede, mis kestab 6 kuud, jaguneb kuueks etapiks:** 1. Osalejate identifitseerimine: neid saab kindlaks teha mitmel viisil: 1. Olemasolevate makropiirkondlike strateegiate reservis. Need on isikud, keda värbaja on juba positiivselt hinnanud, kuid keda värbaja ei valinud, või isikud, keda hindamise tulemusena ei valitud, 2. Töötaotlejad osalesid karjäärivahetusel projekti kinnitamise etapis, kutsudes neid üles laiendama oma teadusuuringute valdkonda soolise alaesindatusega kutsealadele 3. Tööotsijad, keda võivad suunata kohalikud partnerid, kellega nõustaja on DTA projekti raames kontaktis. 2. Eelmise etapi loetelu võrdlus sektorite/kaubandusvaldkondade sihipärase territoriaalse analüüsiga (vt taotlusele lisatud projektilehed) ja suunatud kutsutavatele DEdele 3. Sihtrühma kuuluvate isikute kokkukutsumine kava tutvustamiseks 4. Seadmesse sisenemise hooldus 5. Saatekiri 6. Kursuse läbivaatamine Erinevatel etappidel võidakse kutsuda spetsiaalset nõustajat üles tegema koostööd erinevate osalejatega: * Pr nõustajad * Vanemtööotsijad (CDDE) * Con (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operaciją sudaro vienas veiksmas, kuris skiriasi nuo tradicinio paslaugų pasiūlymo turinio, įgyvendinimo tvarkos ir to, kad konsultantai dirba 100 % savo darbo laiko. Skiriant konsultantus, projektas: * susideda iš instruktavimo, daugiausia individualizuoto, kuris gali apimti kolektyvinius etapus * yra skirtas darbo ieškantiems asmenims. Kai kurie iš jų prieš instruktavimą galėjo dalyvauti simuliacinėje įdarbinimo operacijoje (MRS), kad įvertintų savo įgūdžius prekyboje *, kuriais siekiama skatinti įvairių profesijų įvairovę ir perėjimą į darbą, siūlydami moterims, kurios laikomos vyrais, ir atvirkščiai. Orientavimasis į trumpalaikį mokymą, atitinkantį užimtumo grupės poreikius, gali būti mokymo etapas, * kuriuo siekiama sudaryti palankesnes sąlygas įsidarbinti darbo vietose, kurioms kyla įtampa ar parama, skatinant įmonių, visų pirma MVĮ, vertinamus profilius. Vykdydami savo misiją, specialieji patarėjai bus: * Naudokite makroregioninių strategijų vertinamų dalyvių grupę ir pasinaudokite įdarbinimo operacijos, iš kurios jie yra kilę, dinamika. Prireikus specialieji konsultantai galės integruoti ne iš dalyvių grupės darbo ieškančius asmenis, kad galėtų dalyvauti planuojamuose MRS įdarbinimo veiksmuose * Dirbdami su šiais dalyviais, vertindami įgūdžius, nustatytus vertinant profesijas ir (arba) sektorius, arba mišrų svertą, * Skatinkite šių dalyvių paraiškas įmonėms, susijusias su ĮPC komandomis, * Dirbdami su MRS komandomis ir vietos lygmeniu nustatytų partnerių tinklu. Per pirmąjį koučingo etapą specialusis patarėjas nustatys dalyvius iš BPeM (Smulation Recruitment Method) vertinimų, kurie nebuvo atrinkti remiantis testais arba kurie, nors ir atrinkti, nebuvo pasamdyti darbdavių, naudojančių BPeM. Jei BPeM grupės dalyvių potencialo nepakanka, specialieji konsultantai savo kolegų, daugiausia darbo ieškančių asmenų (CDDE), portfeliuose nustatys darbo ieškančius asmenis, atitinkančius visuomenės, atitinkančios reikalavimus šiai paramai gauti, skaičių (žr. p. 10 – Dalyvių atrankos tvarka). Be to, su projektu susiję vietos partneriai taip pat gali siųsti dalyvius. **Kaip apibrėžti sugebėjimą?** Įgūdis yra individo pažintinis, sąlyginis ir fizinis potencialas, kurį galima mobilizuoti darbo situacijoje ar kontekste. Kiekvienas įgūdis sujungia kelis sugebėjimus/įgūdžius aplink tą pačią sąvoką. Yra 17 įgūdžių, susijusių su įvairiomis darbo vietos stebėjimo sritimis: darbo organizavimas, profesiniai veiksmai, laikysena ir gestai, santykiai darbo vietoje. Keletas pavyzdžių: laikytis standartų ir instrukcijų, veikti paslaugų santykiuose, arba išlaikyti savo dėmesį laikui bėgant. ** Kokiu metodu?** Pratimai, kuriais tikrinamas dalyvių gebėjimas per modeliavimą sutelkti vieną ar daugiau įgūdžių. Kai kurie pratimai leidžia atkurti skirtingus gamybos proceso etapus, kad būtų galima surinkti atliktinų užduočių rinkinį. **Veiksmas, trunkantis 6 mėnesius, suskirstytas į 6 etapus:** 1. Dalyvių identifikavimas: juos galima nustatyti keliais būdais: 1. Esamame makroregioninių strategijų fonde. Tai asmenys, kurie jau teigiamai įvertinti, bet kurių neatrinko įdarbinėjas, arba asmenys, kurie nebuvo atrinkti atlikus vertinimą, 2. Darbo ieškantys asmenys, dalyvaujantys karjeros keitimo procese, „projekto patvirtinimo“ etape, kviesdami juos išplėsti savo mokslinių tyrimų sritį į prekybą, kurioje lyčių atstovai nepakankamai atstovauja 3. Darbo ieškantiems asmenims, kuriems gali vadovauti vietos partneriai, su kuriais konsultantas palaiko ryšius pagal DTA projektą „Mixité Equality“. 2. Ankstesnio etapo sąrašo palyginimas su tiksline teritorine sektorių ir (arba) prekybos diagnoze (žr. prie prašymo pridėtus projektų lapus) ir skirta DE, kurias reikia pakviesti 3. Tikslinių asmenų sušaukimas programos pristatymui 4. Įėjimo į įrenginį priežiūra 5. 6 priedas. Kurso peržiūra Skirtinguose etapuose gali būti paprašyta, kad specialus patarėjas dirbtų su įvairiais subjektais: * Ponia patarėjai * Vyresnieji darbo ieškantys asmenys (CDDE) * Con (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operaciją sudaro vienas veiksmas, kuris skiriasi nuo tradicinio paslaugų pasiūlymo turinio, įgyvendinimo tvarkos ir to, kad konsultantai dirba 100 % savo darbo laiko. Skiriant konsultantus, projektas: * susideda iš instruktavimo, daugiausia individualizuoto, kuris gali apimti kolektyvinius etapus * yra skirtas darbo ieškantiems asmenims. Kai kurie iš jų prieš instruktavimą galėjo dalyvauti simuliacinėje įdarbinimo operacijoje (MRS), kad įvertintų savo įgūdžius prekyboje *, kuriais siekiama skatinti įvairių profesijų įvairovę ir perėjimą į darbą, siūlydami moterims, kurios laikomos vyrais, ir atvirkščiai. Orientavimasis į trumpalaikį mokymą, atitinkantį užimtumo grupės poreikius, gali būti mokymo etapas, * kuriuo siekiama sudaryti palankesnes sąlygas įsidarbinti darbo vietose, kurioms kyla įtampa ar parama, skatinant įmonių, visų pirma MVĮ, vertinamus profilius. Vykdydami savo misiją, specialieji patarėjai bus: * Naudokite makroregioninių strategijų vertinamų dalyvių grupę ir pasinaudokite įdarbinimo operacijos, iš kurios jie yra kilę, dinamika. Prireikus specialieji konsultantai galės integruoti ne iš dalyvių grupės darbo ieškančius asmenis, kad galėtų dalyvauti planuojamuose MRS įdarbinimo veiksmuose * Dirbdami su šiais dalyviais, vertindami įgūdžius, nustatytus vertinant profesijas ir (arba) sektorius, arba mišrų svertą, * Skatinkite šių dalyvių paraiškas įmonėms, susijusias su ĮPC komandomis, * Dirbdami su MRS komandomis ir vietos lygmeniu nustatytų partnerių tinklu. Per pirmąjį koučingo etapą specialusis patarėjas nustatys dalyvius iš BPeM (Smulation Recruitment Method) vertinimų, kurie nebuvo atrinkti remiantis testais arba kurie, nors ir atrinkti, nebuvo pasamdyti darbdavių, naudojančių BPeM. Jei BPeM grupės dalyvių potencialo nepakanka, specialieji konsultantai savo kolegų, daugiausia darbo ieškančių asmenų (CDDE), portfeliuose nustatys darbo ieškančius asmenis, atitinkančius visuomenės, atitinkančios reikalavimus šiai paramai gauti, skaičių (žr. p. 10 – Dalyvių atrankos tvarka). Be to, su projektu susiję vietos partneriai taip pat gali siųsti dalyvius. **Kaip apibrėžti sugebėjimą?** Įgūdis yra individo pažintinis, sąlyginis ir fizinis potencialas, kurį galima mobilizuoti darbo situacijoje ar kontekste. Kiekvienas įgūdis sujungia kelis sugebėjimus/įgūdžius aplink tą pačią sąvoką. Yra 17 įgūdžių, susijusių su įvairiomis darbo vietos stebėjimo sritimis: darbo organizavimas, profesiniai veiksmai, laikysena ir gestai, santykiai darbo vietoje. Keletas pavyzdžių: laikytis standartų ir instrukcijų, veikti paslaugų santykiuose, arba išlaikyti savo dėmesį laikui bėgant. ** Kokiu metodu?** Pratimai, kuriais tikrinamas dalyvių gebėjimas per modeliavimą sutelkti vieną ar daugiau įgūdžių. Kai kurie pratimai leidžia atkurti skirtingus gamybos proceso etapus, kad būtų galima surinkti atliktinų užduočių rinkinį. **Veiksmas, trunkantis 6 mėnesius, suskirstytas į 6 etapus:** 1. Dalyvių identifikavimas: juos galima nustatyti keliais būdais: 1. Esamame makroregioninių strategijų fonde. Tai asmenys, kurie jau teigiamai įvertinti, bet kurių neatrinko įdarbinėjas, arba asmenys, kurie nebuvo atrinkti atlikus vertinimą, 2. Darbo ieškantys asmenys, dalyvaujantys karjeros keitimo procese, „projekto patvirtinimo“ etape, kviesdami juos išplėsti savo mokslinių tyrimų sritį į prekybą, kurioje lyčių atstovai nepakankamai atstovauja 3. Darbo ieškantiems asmenims, kuriems gali vadovauti vietos partneriai, su kuriais konsultantas palaiko ryšius pagal DTA projektą „Mixité Equality“. 2. Ankstesnio etapo sąrašo palyginimas su tiksline teritorine sektorių ir (arba) prekybos diagnoze (žr. prie prašymo pridėtus projektų lapus) ir skirta DE, kurias reikia pakviesti 3. Tikslinių asmenų sušaukimas programos pristatymui 4. Įėjimo į įrenginį priežiūra 5. 6 priedas. Kurso peržiūra Skirtinguose etapuose gali būti paprašyta, kad specialus patarėjas dirbtų su įvairiais subjektais: * Ponia patarėjai * Vyresnieji darbo ieškantys asmenys (CDDE) * Con (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operaciją sudaro vienas veiksmas, kuris skiriasi nuo tradicinio paslaugų pasiūlymo turinio, įgyvendinimo tvarkos ir to, kad konsultantai dirba 100 % savo darbo laiko. Skiriant konsultantus, projektas: * susideda iš instruktavimo, daugiausia individualizuoto, kuris gali apimti kolektyvinius etapus * yra skirtas darbo ieškantiems asmenims. Kai kurie iš jų prieš instruktavimą galėjo dalyvauti simuliacinėje įdarbinimo operacijoje (MRS), kad įvertintų savo įgūdžius prekyboje *, kuriais siekiama skatinti įvairių profesijų įvairovę ir perėjimą į darbą, siūlydami moterims, kurios laikomos vyrais, ir atvirkščiai. Orientavimasis į trumpalaikį mokymą, atitinkantį užimtumo grupės poreikius, gali būti mokymo etapas, * kuriuo siekiama sudaryti palankesnes sąlygas įsidarbinti darbo vietose, kurioms kyla įtampa ar parama, skatinant įmonių, visų pirma MVĮ, vertinamus profilius. Vykdydami savo misiją, specialieji patarėjai bus: * Naudokite makroregioninių strategijų vertinamų dalyvių grupę ir pasinaudokite įdarbinimo operacijos, iš kurios jie yra kilę, dinamika. Prireikus specialieji konsultantai galės integruoti ne iš dalyvių grupės darbo ieškančius asmenis, kad galėtų dalyvauti planuojamuose MRS įdarbinimo veiksmuose * Dirbdami su šiais dalyviais, vertindami įgūdžius, nustatytus vertinant profesijas ir (arba) sektorius, arba mišrų svertą, * Skatinkite šių dalyvių paraiškas įmonėms, susijusias su ĮPC komandomis, * Dirbdami su MRS komandomis ir vietos lygmeniu nustatytų partnerių tinklu. Per pirmąjį koučingo etapą specialusis patarėjas nustatys dalyvius iš BPeM (Smulation Recruitment Method) vertinimų, kurie nebuvo atrinkti remiantis testais arba kurie, nors ir atrinkti, nebuvo pasamdyti darbdavių, naudojančių BPeM. Jei BPeM grupės dalyvių potencialo nepakanka, specialieji konsultantai savo kolegų, daugiausia darbo ieškančių asmenų (CDDE), portfeliuose nustatys darbo ieškančius asmenis, atitinkančius visuomenės, atitinkančios reikalavimus šiai paramai gauti, skaičių (žr. p. 10 – Dalyvių atrankos tvarka). Be to, su projektu susiję vietos partneriai taip pat gali siųsti dalyvius. **Kaip apibrėžti sugebėjimą?** Įgūdis yra individo pažintinis, sąlyginis ir fizinis potencialas, kurį galima mobilizuoti darbo situacijoje ar kontekste. Kiekvienas įgūdis sujungia kelis sugebėjimus/įgūdžius aplink tą pačią sąvoką. Yra 17 įgūdžių, susijusių su įvairiomis darbo vietos stebėjimo sritimis: darbo organizavimas, profesiniai veiksmai, laikysena ir gestai, santykiai darbo vietoje. Keletas pavyzdžių: laikytis standartų ir instrukcijų, veikti paslaugų santykiuose, arba išlaikyti savo dėmesį laikui bėgant. ** Kokiu metodu?** Pratimai, kuriais tikrinamas dalyvių gebėjimas per modeliavimą sutelkti vieną ar daugiau įgūdžių. Kai kurie pratimai leidžia atkurti skirtingus gamybos proceso etapus, kad būtų galima surinkti atliktinų užduočių rinkinį. **Veiksmas, trunkantis 6 mėnesius, suskirstytas į 6 etapus:** 1. Dalyvių identifikavimas: juos galima nustatyti keliais būdais: 1. Esamame makroregioninių strategijų fonde. Tai asmenys, kurie jau teigiamai įvertinti, bet kurių neatrinko įdarbinėjas, arba asmenys, kurie nebuvo atrinkti atlikus vertinimą, 2. Darbo ieškantys asmenys, dalyvaujantys karjeros keitimo procese, „projekto patvirtinimo“ etape, kviesdami juos išplėsti savo mokslinių tyrimų sritį į prekybą, kurioje lyčių atstovai nepakankamai atstovauja 3. Darbo ieškantiems asmenims, kuriems gali vadovauti vietos partneriai, su kuriais konsultantas palaiko ryšius pagal DTA projektą „Mixité Equality“. 2. Ankstesnio etapo sąrašo palyginimas su tiksline teritorine sektorių ir (arba) prekybos diagnoze (žr. prie prašymo pridėtus projektų lapus) ir skirta DE, kurias reikia pakviesti 3. Tikslinių asmenų sušaukimas programos pristatymui 4. Įėjimo į įrenginį priežiūra 5. 6 priedas. Kurso peržiūra Skirtinguose etapuose gali būti paprašyta, kad specialus patarėjas dirbtų su įvairiais subjektais: * Ponia patarėjai * Vyresnieji darbo ieškantys asmenys (CDDE) * Con (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operacija se sastoji od jedne mjere koja se razlikuje od tradicionalne ponude usluga u pogledu njezina sadržaja, načina provedbe i činjenice da su savjetnici posvećeni 100 % svojeg radnog vremena. Kroz zadatak savjetnika, projekt: * sastoji se od coachinga, uglavnom individualiziranog, koje može uključivati kolektivne faze * usmjereno je na tražitelje zaposlenja. Neki od njih bili su u mogućnosti, prije podučavanja, sudjelovati u simulacijskoj regrutaciji kako bi procijenili svoje vještine u trgovini * s ciljem promicanja kombinacije obrta i prelaska na posao nudeći ženskim zanimanjima koja se smatraju muškima i obrnuto. Smjer prema kratkoročnom kvalificiranom putu osposobljavanja koji je specifičan za potrebe fonda za zapošljavanje može biti faza u tečaju, * ima za cilj olakšati pristup zapošljavanju u zanimanjima u napetostima ili podršci promicanjem profila ocijenjenih među poduzećima, posebno MSP-ovima. U okviru svoje misije posebni savjetnici uključivat će: * Koristite skupinu sudionika makroregionalnih strategija koje su vrednovale i iskoristite dinamiku operacije zapošljavanja iz koje potječu. Prema potrebi, posebni savjetnici moći će integrirati tražitelje zaposlenja, a ne iz skupine sudionika, kako bi ih postavili u planirane mjere za zapošljavanje u okviru makroregionalnih strategija * Rad s tim sudionicima na stazama kojima se vrednuju vještine utvrđene tijekom evaluacije zanimanja/sektora ili se može provesti kombinacija utjecaja, * Promicanje prijava tih sudionika poduzećima u vezi s timovima CDE-a, * rad u komplementarnosti s timovima makroregionalnih strategija i mrežom lokalno identificiranih partnera. Tijekom prve faze mentorstva posebni savjetnik utvrdit će sudionike evaluacija SRM-a (metoda zapošljavanja) koje nisu odabrane na temelju testova ili koje poslodavci, iako odabrani, nisu zaposlili koristeći SRM. Ako je potencijal sudionika iz skupa SRM-a nedovoljan, posebni savjetnici u portfeljima svojih kolega koji uglavnom traže posao (CDDE) utvrdit će tražitelje zaposlenja koji odgovaraju javnosti koja ispunjava uvjete za tu potporu (vidjeti stranicu 10. – Načini odabira sudionika). Osim toga, sudionike mogu poslati i lokalni partneri u vezi s projektom. ** Kako definirati sposobnost?** Vještina je kognitivni, relacijski i fizički potencijal pojedinca koji se može mobilizirati u radnoj situaciji ili kontekstu. Svaka vještina okuplja nekoliko sposobnosti/vještina oko istog pojma. Postoji 17 vještina povezanih s različitim područjima promatranja radne stanice: organizacija rada, profesionalne radnje, položaji i geste, odnosi na radno mjesto. Neki primjeri: pridržavati se standarda i uputa, djelovati u uslužnom odnosu ili održavati pažnju tijekom vremena. **Prema kojoj metodi?** Vježbe koje provjeravaju sposobnost sudionika da mobiliziraju jednu ili više vještina kroz simulaciju. Neke vježbe omogućuju rekonstituiranje različitih faza proizvodnog procesa kako bi se sastavio skup zadataka koje treba obaviti. **Djelovanje u trajanju od 6 mjeseci podijeljeno je na 6 faza:** 1. Identifikacija sudionika: to se može utvrditi na nekoliko načina: 1. U postojećem fondu za makroregionalne strategije. Riječ je o osobama koje su već pozitivno ocijenjene, ali ih nije odabrao osoba koja zapošljava novo osoblje ili osobe koje nisu odabrane na temelju procjena, 2. Kandidati za posao koji su sudjelovali u tranziciji karijere, u fazi „potvrde projekta”, pozivaju ih da prošire svoje područje istraživanja na obrte s rodno podzastupljenošću 3. Tražiteljima zaposlenja kojima mogu upravljati lokalni partneri s kojima je savjetnik u kontaktu u okviru projekta DTA mixité Equality. 2. Usporedba popisa iz prethodne faze s ciljanom teritorijalnom dijagnozom sektora/trgovaca (vidjeti projektne listove priložene zahtjevu) i usmjerena na DE koji će biti pozvani 3. Sazivanje ciljanih osoba radi predstavljanja programa 4. Održavanje ulaza u uređaj 5. Pratnja 6. Tijekom različitih faza, posebni savjetnik može biti pozvan da surađuje s različitim akterima: * Gđa savjetnici * Viši tražitelji zaposlenja (CDDE) * Con (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacija se sastoji od jedne mjere koja se razlikuje od tradicionalne ponude usluga u pogledu njezina sadržaja, načina provedbe i činjenice da su savjetnici posvećeni 100 % svojeg radnog vremena. Kroz zadatak savjetnika, projekt: * sastoji se od coachinga, uglavnom individualiziranog, koje može uključivati kolektivne faze * usmjereno je na tražitelje zaposlenja. Neki od njih bili su u mogućnosti, prije podučavanja, sudjelovati u simulacijskoj regrutaciji kako bi procijenili svoje vještine u trgovini * s ciljem promicanja kombinacije obrta i prelaska na posao nudeći ženskim zanimanjima koja se smatraju muškima i obrnuto. Smjer prema kratkoročnom kvalificiranom putu osposobljavanja koji je specifičan za potrebe fonda za zapošljavanje može biti faza u tečaju, * ima za cilj olakšati pristup zapošljavanju u zanimanjima u napetostima ili podršci promicanjem profila ocijenjenih među poduzećima, posebno MSP-ovima. U okviru svoje misije posebni savjetnici uključivat će: * Koristite skupinu sudionika makroregionalnih strategija koje su vrednovale i iskoristite dinamiku operacije zapošljavanja iz koje potječu. Prema potrebi, posebni savjetnici moći će integrirati tražitelje zaposlenja, a ne iz skupine sudionika, kako bi ih postavili u planirane mjere za zapošljavanje u okviru makroregionalnih strategija * Rad s tim sudionicima na stazama kojima se vrednuju vještine utvrđene tijekom evaluacije zanimanja/sektora ili se može provesti kombinacija utjecaja, * Promicanje prijava tih sudionika poduzećima u vezi s timovima CDE-a, * rad u komplementarnosti s timovima makroregionalnih strategija i mrežom lokalno identificiranih partnera. Tijekom prve faze mentorstva posebni savjetnik utvrdit će sudionike evaluacija SRM-a (metoda zapošljavanja) koje nisu odabrane na temelju testova ili koje poslodavci, iako odabrani, nisu zaposlili koristeći SRM. Ako je potencijal sudionika iz skupa SRM-a nedovoljan, posebni savjetnici u portfeljima svojih kolega koji uglavnom traže posao (CDDE) utvrdit će tražitelje zaposlenja koji odgovaraju javnosti koja ispunjava uvjete za tu potporu (vidjeti stranicu 10. – Načini odabira sudionika). Osim toga, sudionike mogu poslati i lokalni partneri u vezi s projektom. ** Kako definirati sposobnost?** Vještina je kognitivni, relacijski i fizički potencijal pojedinca koji se može mobilizirati u radnoj situaciji ili kontekstu. Svaka vještina okuplja nekoliko sposobnosti/vještina oko istog pojma. Postoji 17 vještina povezanih s različitim područjima promatranja radne stanice: organizacija rada, profesionalne radnje, položaji i geste, odnosi na radno mjesto. Neki primjeri: pridržavati se standarda i uputa, djelovati u uslužnom odnosu ili održavati pažnju tijekom vremena. **Prema kojoj metodi?** Vježbe koje provjeravaju sposobnost sudionika da mobiliziraju jednu ili više vještina kroz simulaciju. Neke vježbe omogućuju rekonstituiranje različitih faza proizvodnog procesa kako bi se sastavio skup zadataka koje treba obaviti. **Djelovanje u trajanju od 6 mjeseci podijeljeno je na 6 faza:** 1. Identifikacija sudionika: to se može utvrditi na nekoliko načina: 1. U postojećem fondu za makroregionalne strategije. Riječ je o osobama koje su već pozitivno ocijenjene, ali ih nije odabrao osoba koja zapošljava novo osoblje ili osobe koje nisu odabrane na temelju procjena, 2. Kandidati za posao koji su sudjelovali u tranziciji karijere, u fazi „potvrde projekta”, pozivaju ih da prošire svoje područje istraživanja na obrte s rodno podzastupljenošću 3. Tražiteljima zaposlenja kojima mogu upravljati lokalni partneri s kojima je savjetnik u kontaktu u okviru projekta DTA mixité Equality. 2. Usporedba popisa iz prethodne faze s ciljanom teritorijalnom dijagnozom sektora/trgovaca (vidjeti projektne listove priložene zahtjevu) i usmjerena na DE koji će biti pozvani 3. Sazivanje ciljanih osoba radi predstavljanja programa 4. Održavanje ulaza u uređaj 5. Pratnja 6. Tijekom različitih faza, posebni savjetnik može biti pozvan da surađuje s različitim akterima: * Gđa savjetnici * Viši tražitelji zaposlenja (CDDE) * Con (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacija se sastoji od jedne mjere koja se razlikuje od tradicionalne ponude usluga u pogledu njezina sadržaja, načina provedbe i činjenice da su savjetnici posvećeni 100 % svojeg radnog vremena. Kroz zadatak savjetnika, projekt: * sastoji se od coachinga, uglavnom individualiziranog, koje može uključivati kolektivne faze * usmjereno je na tražitelje zaposlenja. Neki od njih bili su u mogućnosti, prije podučavanja, sudjelovati u simulacijskoj regrutaciji kako bi procijenili svoje vještine u trgovini * s ciljem promicanja kombinacije obrta i prelaska na posao nudeći ženskim zanimanjima koja se smatraju muškima i obrnuto. Smjer prema kratkoročnom kvalificiranom putu osposobljavanja koji je specifičan za potrebe fonda za zapošljavanje može biti faza u tečaju, * ima za cilj olakšati pristup zapošljavanju u zanimanjima u napetostima ili podršci promicanjem profila ocijenjenih među poduzećima, posebno MSP-ovima. U okviru svoje misije posebni savjetnici uključivat će: * Koristite skupinu sudionika makroregionalnih strategija koje su vrednovale i iskoristite dinamiku operacije zapošljavanja iz koje potječu. Prema potrebi, posebni savjetnici moći će integrirati tražitelje zaposlenja, a ne iz skupine sudionika, kako bi ih postavili u planirane mjere za zapošljavanje u okviru makroregionalnih strategija * Rad s tim sudionicima na stazama kojima se vrednuju vještine utvrđene tijekom evaluacije zanimanja/sektora ili se može provesti kombinacija utjecaja, * Promicanje prijava tih sudionika poduzećima u vezi s timovima CDE-a, * rad u komplementarnosti s timovima makroregionalnih strategija i mrežom lokalno identificiranih partnera. Tijekom prve faze mentorstva posebni savjetnik utvrdit će sudionike evaluacija SRM-a (metoda zapošljavanja) koje nisu odabrane na temelju testova ili koje poslodavci, iako odabrani, nisu zaposlili koristeći SRM. Ako je potencijal sudionika iz skupa SRM-a nedovoljan, posebni savjetnici u portfeljima svojih kolega koji uglavnom traže posao (CDDE) utvrdit će tražitelje zaposlenja koji odgovaraju javnosti koja ispunjava uvjete za tu potporu (vidjeti stranicu 10. – Načini odabira sudionika). Osim toga, sudionike mogu poslati i lokalni partneri u vezi s projektom. ** Kako definirati sposobnost?** Vještina je kognitivni, relacijski i fizički potencijal pojedinca koji se može mobilizirati u radnoj situaciji ili kontekstu. Svaka vještina okuplja nekoliko sposobnosti/vještina oko istog pojma. Postoji 17 vještina povezanih s različitim područjima promatranja radne stanice: organizacija rada, profesionalne radnje, položaji i geste, odnosi na radno mjesto. Neki primjeri: pridržavati se standarda i uputa, djelovati u uslužnom odnosu ili održavati pažnju tijekom vremena. **Prema kojoj metodi?** Vježbe koje provjeravaju sposobnost sudionika da mobiliziraju jednu ili više vještina kroz simulaciju. Neke vježbe omogućuju rekonstituiranje različitih faza proizvodnog procesa kako bi se sastavio skup zadataka koje treba obaviti. **Djelovanje u trajanju od 6 mjeseci podijeljeno je na 6 faza:** 1. Identifikacija sudionika: to se može utvrditi na nekoliko načina: 1. U postojećem fondu za makroregionalne strategije. Riječ je o osobama koje su već pozitivno ocijenjene, ali ih nije odabrao osoba koja zapošljava novo osoblje ili osobe koje nisu odabrane na temelju procjena, 2. Kandidati za posao koji su sudjelovali u tranziciji karijere, u fazi „potvrde projekta”, pozivaju ih da prošire svoje područje istraživanja na obrte s rodno podzastupljenošću 3. Tražiteljima zaposlenja kojima mogu upravljati lokalni partneri s kojima je savjetnik u kontaktu u okviru projekta DTA mixité Equality. 2. Usporedba popisa iz prethodne faze s ciljanom teritorijalnom dijagnozom sektora/trgovaca (vidjeti projektne listove priložene zahtjevu) i usmjerena na DE koji će biti pozvani 3. Sazivanje ciljanih osoba radi predstavljanja programa 4. Održavanje ulaza u uređaj 5. Pratnja 6. Tijekom različitih faza, posebni savjetnik može biti pozvan da surađuje s različitim akterima: * Gđa savjetnici * Viši tražitelji zaposlenja (CDDE) * Con (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η πράξη συνίσταται σε μία ενιαία δράση, η οποία διαφέρει από την παραδοσιακή προσφορά υπηρεσιών ως προς το περιεχόμενό της, τις ρυθμίσεις εφαρμογής της και το γεγονός ότι οι σύμβουλοι αφιερώνονται στο 100 % του χρόνου εργασίας τους. Μέσω της ανάθεσης συμβούλων, το έργο: * αποτελείται από καθοδήγηση, ως επί το πλείστον εξατομικευμένη, η οποία μπορεί να περιλαμβάνει συλλογικές φάσεις * απευθύνεται σε άτομα που αναζητούν εργασία. Ορισμένα από αυτά ήταν σε θέση, πριν από την καθοδήγηση, να συμμετάσχουν σε μια επιχείρηση προσλήψεων προσομοίωσης (MRS) για να αξιολογήσουν τις δεξιότητές τους σε ένα εμπόριο * έχει ως στόχο την προώθηση του συνδυασμού των επαγγελμάτων και της μετάβασης στην εργασία, προσφέροντας σε γυναίκες επαγγέλματα που θεωρούνται άνδρες και αντιστρόφως. Ένας προσανατολισμός προς μια βραχυπρόθεσμη πορεία κατάρτισης που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της δεξαμενής απασχόλησης μπορεί να είναι ένα στάδιο του κύκλου, * έχει ως στόχο να διευκολύνει την πρόσβαση στην απασχόληση σε επαγγέλματα που βρίσκονται σε ένταση ή υποστήριξη, προωθώντας τα προφίλ που αξιολογούνται μεταξύ των επιχειρήσεων, ιδίως των ΜΜΕ. Στο πλαίσιο της αποστολής τους, οι ειδικοί σύμβουλοι θα περιλαμβάνουν: * Χρησιμοποιήστε το σύνολο των συμμετεχόντων που αξιολογήθηκαν στις μακροπεριφερειακές στρατηγικές και επωφεληθείτε από τη δυναμική της επιχείρησης πρόσληψης από την οποία προέρχονται. Κατά περίπτωση, οι ειδικοί σύμβουλοι θα είναι σε θέση να ενσωματώσουν άτομα που αναζητούν εργασία που δεν προέρχονται από την ομάδα συμμετεχόντων για να τους τοποθετήσουν σε προγραμματισμένες δράσεις πρόσληψης μακροπεριφερειακών στρατηγικών * Συνεργάζονται με τους εν λόγω συμμετέχοντες σε διαδρομές που εκτιμούν τις δεξιότητες που εντοπίστηκαν κατά την αξιολόγηση των επαγγελμάτων/τομέων ή του συνδυασμού μόχλευσης, * Προώθηση των εφαρμογών αυτών των συμμετεχόντων σε εταιρείες σε σχέση με τις ομάδες ΚΑΕ, * Δουλεύοντας συμπληρωματικά με τις ομάδες μακροπεριφερειακών στρατηγικών και ένα δίκτυο τοπικά προσδιορισμένων εταίρων. Κατά την πρώτη φάση της καθοδήγησης, ο ειδικός σύμβουλος θα προσδιορίσει τους συμμετέχοντες από τις αξιολογήσεις του ΕΜΕ (μέθοδος πρόσληψης Smulation Recruitment Method) που δεν επιλέχθηκαν με βάση τις δοκιμές ή οι οποίοι, αν και επιλεγέντες, δεν προσλήφθηκαν από τους εργοδότες με τη χρήση του ΕΜΕ. Εάν το δυναμικό των συμμετεχόντων από την ομάδα ΕΜΕ είναι ανεπαρκές, οι ειδικοί σύμβουλοι θα εντοπίσουν, στα χαρτοφυλάκια των συναδέλφων τους που αναζητούν εργασία (CDDE), τα άτομα που αναζητούν εργασία που αντιστοιχούν στο κοινό που είναι επιλέξιμο για τη στήριξη αυτή (βλ. σελίδα 10 — Διακανονισμοί επιλογής συμμετεχόντων). Επιπλέον, οι συμμετέχοντες μπορούν επίσης να αποσταλούν από τοπικούς εταίρους σε σχέση με το σχέδιο. **Πώς να ορίσετε μια ικανότητα;** Μια δεξιότητα είναι το γνωστικό, σχεσιακό και σωματικό δυναμικό ενός ατόμου που μπορεί να κινητοποιηθεί σε μια εργασιακή κατάσταση ή πλαίσιο. Κάθε δεξιότητα συγκεντρώνει πολλές ικανότητες/δεξιότητες γύρω από την ίδια έννοια. Υπάρχουν 17 δεξιότητες που σχετίζονται με τα διάφορα πεδία παρατήρησης του σταθμού εργασίας: οργάνωση της εργασίας, επαγγελματικές πράξεις, στάσεις και χειρονομίες, σχέσεις στο χώρο εργασίας. Ορισμένα παραδείγματα: συμμορφώνεται με τα πρότυπα και τις οδηγίες, ενεργεί σε μια σχέση υπηρεσίας, ή διατηρεί την προσοχή του με την πάροδο του χρόνου. **Με ποια μέθοδο;** Ασκήσεις που επαληθεύουν την ικανότητα των συμμετεχόντων να κινητοποιήσουν μία ή περισσότερες δεξιότητες μέσω προσομοίωσης. Ορισμένες ασκήσεις καθιστούν δυνατή την ανασύσταση των διαφόρων σταδίων μιας διαδικασίας παρασκευής για τη συναρμολόγηση μιας σειράς εργασιών που πρέπει να εκτελεστούν. **Η δράση, διάρκειας 6 μηνών, αναλύεται σε 6 φάσεις:** 1. Ταυτοποίηση των συμμετεχόντων: αυτά μπορούν να προσδιοριστούν με διάφορους τρόπους: 1. Στην υπάρχουσα ομάδα μακροπεριφερειακών στρατηγικών. Πρόκειται για άτομα που έχουν ήδη αξιολογηθεί θετικά αλλά δεν έχουν επιλεγεί από τον υπεύθυνο προσλήψεων ή για άτομα που δεν επιλέχθηκαν ως αποτέλεσμα των αξιολογήσεων, 2. Οι αιτούντες εργασία συμμετείχαν σε μια πορεία μετάβασης στη σταδιοδρομία, στη φάση «επιβεβαίωση του έργου», καλώντας τους να επεκτείνουν το ερευνητικό τους πεδίο σε επαγγέλματα με υποεκπροσώπηση του φύλου 3. Τα άτομα που αναζητούν εργασία μπορούν να απευθύνονται από τους τοπικούς εταίρους με τους οποίους βρίσκεται σε επαφή ο σύμβουλος στο πλαίσιο του σχεδίου DTA mixité Equality. 2. Σύγκριση του καταλόγου από το προηγούμενο στάδιο με τη στοχευμένη εδαφική διάγνωση τομέων/εμπόρων (βλ. δελτία έργων που επισυνάπτονται στην αίτηση) και στόχευση των DE που θα κληθούν 3. Σύγκληση των στοχευόμενων προσώπων για την παρουσίαση του καθεστώτος 4. Διατήρηση της εισόδου στη συσκευή 5. Συνοδεία 6. Κατά τη διάρκεια των διαφόρων φάσεων, ο ειδικός σύμβουλος μπορεί να κληθεί να συνεργαστεί με διάφορους παράγοντες: * Μέλη συμβούλων * Ανώτερα άτομα που αναζητούν εργασία (CDDE) * Con (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η πράξη συνίσταται σε μία ενιαία δράση, η οποία διαφέρει από την παραδοσιακή προσφορά υπηρεσιών ως προς το περιεχόμενό της, τις ρυθμίσεις εφαρμογής της και το γεγονός ότι οι σύμβουλοι αφιερώνονται στο 100 % του χρόνου εργασίας τους. Μέσω της ανάθεσης συμβούλων, το έργο: * αποτελείται από καθοδήγηση, ως επί το πλείστον εξατομικευμένη, η οποία μπορεί να περιλαμβάνει συλλογικές φάσεις * απευθύνεται σε άτομα που αναζητούν εργασία. Ορισμένα από αυτά ήταν σε θέση, πριν από την καθοδήγηση, να συμμετάσχουν σε μια επιχείρηση προσλήψεων προσομοίωσης (MRS) για να αξιολογήσουν τις δεξιότητές τους σε ένα εμπόριο * έχει ως στόχο την προώθηση του συνδυασμού των επαγγελμάτων και της μετάβασης στην εργασία, προσφέροντας σε γυναίκες επαγγέλματα που θεωρούνται άνδρες και αντιστρόφως. Ένας προσανατολισμός προς μια βραχυπρόθεσμη πορεία κατάρτισης που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της δεξαμενής απασχόλησης μπορεί να είναι ένα στάδιο του κύκλου, * έχει ως στόχο να διευκολύνει την πρόσβαση στην απασχόληση σε επαγγέλματα που βρίσκονται σε ένταση ή υποστήριξη, προωθώντας τα προφίλ που αξιολογούνται μεταξύ των επιχειρήσεων, ιδίως των ΜΜΕ. Στο πλαίσιο της αποστολής τους, οι ειδικοί σύμβουλοι θα περιλαμβάνουν: * Χρησιμοποιήστε το σύνολο των συμμετεχόντων που αξιολογήθηκαν στις μακροπεριφερειακές στρατηγικές και επωφεληθείτε από τη δυναμική της επιχείρησης πρόσληψης από την οποία προέρχονται. Κατά περίπτωση, οι ειδικοί σύμβουλοι θα είναι σε θέση να ενσωματώσουν άτομα που αναζητούν εργασία που δεν προέρχονται από την ομάδα συμμετεχόντων για να τους τοποθετήσουν σε προγραμματισμένες δράσεις πρόσληψης μακροπεριφερειακών στρατηγικών * Συνεργάζονται με τους εν λόγω συμμετέχοντες σε διαδρομές που εκτιμούν τις δεξιότητες που εντοπίστηκαν κατά την αξιολόγηση των επαγγελμάτων/τομέων ή του συνδυασμού μόχλευσης, * Προώθηση των εφαρμογών αυτών των συμμετεχόντων σε εταιρείες σε σχέση με τις ομάδες ΚΑΕ, * Δουλεύοντας συμπληρωματικά με τις ομάδες μακροπεριφερειακών στρατηγικών και ένα δίκτυο τοπικά προσδιορισμένων εταίρων. Κατά την πρώτη φάση της καθοδήγησης, ο ειδικός σύμβουλος θα προσδιορίσει τους συμμετέχοντες από τις αξιολογήσεις του ΕΜΕ (μέθοδος πρόσληψης Smulation Recruitment Method) που δεν επιλέχθηκαν με βάση τις δοκιμές ή οι οποίοι, αν και επιλεγέντες, δεν προσλήφθηκαν από τους εργοδότες με τη χρήση του ΕΜΕ. Εάν το δυναμικό των συμμετεχόντων από την ομάδα ΕΜΕ είναι ανεπαρκές, οι ειδικοί σύμβουλοι θα εντοπίσουν, στα χαρτοφυλάκια των συναδέλφων τους που αναζητούν εργασία (CDDE), τα άτομα που αναζητούν εργασία που αντιστοιχούν στο κοινό που είναι επιλέξιμο για τη στήριξη αυτή (βλ. σελίδα 10 — Διακανονισμοί επιλογής συμμετεχόντων). Επιπλέον, οι συμμετέχοντες μπορούν επίσης να αποσταλούν από τοπικούς εταίρους σε σχέση με το σχέδιο. **Πώς να ορίσετε μια ικανότητα;** Μια δεξιότητα είναι το γνωστικό, σχεσιακό και σωματικό δυναμικό ενός ατόμου που μπορεί να κινητοποιηθεί σε μια εργασιακή κατάσταση ή πλαίσιο. Κάθε δεξιότητα συγκεντρώνει πολλές ικανότητες/δεξιότητες γύρω από την ίδια έννοια. Υπάρχουν 17 δεξιότητες που σχετίζονται με τα διάφορα πεδία παρατήρησης του σταθμού εργασίας: οργάνωση της εργασίας, επαγγελματικές πράξεις, στάσεις και χειρονομίες, σχέσεις στο χώρο εργασίας. Ορισμένα παραδείγματα: συμμορφώνεται με τα πρότυπα και τις οδηγίες, ενεργεί σε μια σχέση υπηρεσίας, ή διατηρεί την προσοχή του με την πάροδο του χρόνου. **Με ποια μέθοδο;** Ασκήσεις που επαληθεύουν την ικανότητα των συμμετεχόντων να κινητοποιήσουν μία ή περισσότερες δεξιότητες μέσω προσομοίωσης. Ορισμένες ασκήσεις καθιστούν δυνατή την ανασύσταση των διαφόρων σταδίων μιας διαδικασίας παρασκευής για τη συναρμολόγηση μιας σειράς εργασιών που πρέπει να εκτελεστούν. **Η δράση, διάρκειας 6 μηνών, αναλύεται σε 6 φάσεις:** 1. Ταυτοποίηση των συμμετεχόντων: αυτά μπορούν να προσδιοριστούν με διάφορους τρόπους: 1. Στην υπάρχουσα ομάδα μακροπεριφερειακών στρατηγικών. Πρόκειται για άτομα που έχουν ήδη αξιολογηθεί θετικά αλλά δεν έχουν επιλεγεί από τον υπεύθυνο προσλήψεων ή για άτομα που δεν επιλέχθηκαν ως αποτέλεσμα των αξιολογήσεων, 2. Οι αιτούντες εργασία συμμετείχαν σε μια πορεία μετάβασης στη σταδιοδρομία, στη φάση «επιβεβαίωση του έργου», καλώντας τους να επεκτείνουν το ερευνητικό τους πεδίο σε επαγγέλματα με υποεκπροσώπηση του φύλου 3. Τα άτομα που αναζητούν εργασία μπορούν να απευθύνονται από τους τοπικούς εταίρους με τους οποίους βρίσκεται σε επαφή ο σύμβουλος στο πλαίσιο του σχεδίου DTA mixité Equality. 2. Σύγκριση του καταλόγου από το προηγούμενο στάδιο με τη στοχευμένη εδαφική διάγνωση τομέων/εμπόρων (βλ. δελτία έργων που επισυνάπτονται στην αίτηση) και στόχευση των DE που θα κληθούν 3. Σύγκληση των στοχευόμενων προσώπων για την παρουσίαση του καθεστώτος 4. Διατήρηση της εισόδου στη συσκευή 5. Συνοδεία 6. Κατά τη διάρκεια των διαφόρων φάσεων, ο ειδικός σύμβουλος μπορεί να κληθεί να συνεργαστεί με διάφορους παράγοντες: * Μέλη συμβούλων * Ανώτερα άτομα που αναζητούν εργασία (CDDE) * Con (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η πράξη συνίσταται σε μία ενιαία δράση, η οποία διαφέρει από την παραδοσιακή προσφορά υπηρεσιών ως προς το περιεχόμενό της, τις ρυθμίσεις εφαρμογής της και το γεγονός ότι οι σύμβουλοι αφιερώνονται στο 100 % του χρόνου εργασίας τους. Μέσω της ανάθεσης συμβούλων, το έργο: * αποτελείται από καθοδήγηση, ως επί το πλείστον εξατομικευμένη, η οποία μπορεί να περιλαμβάνει συλλογικές φάσεις * απευθύνεται σε άτομα που αναζητούν εργασία. Ορισμένα από αυτά ήταν σε θέση, πριν από την καθοδήγηση, να συμμετάσχουν σε μια επιχείρηση προσλήψεων προσομοίωσης (MRS) για να αξιολογήσουν τις δεξιότητές τους σε ένα εμπόριο * έχει ως στόχο την προώθηση του συνδυασμού των επαγγελμάτων και της μετάβασης στην εργασία, προσφέροντας σε γυναίκες επαγγέλματα που θεωρούνται άνδρες και αντιστρόφως. Ένας προσανατολισμός προς μια βραχυπρόθεσμη πορεία κατάρτισης που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της δεξαμενής απασχόλησης μπορεί να είναι ένα στάδιο του κύκλου, * έχει ως στόχο να διευκολύνει την πρόσβαση στην απασχόληση σε επαγγέλματα που βρίσκονται σε ένταση ή υποστήριξη, προωθώντας τα προφίλ που αξιολογούνται μεταξύ των επιχειρήσεων, ιδίως των ΜΜΕ. Στο πλαίσιο της αποστολής τους, οι ειδικοί σύμβουλοι θα περιλαμβάνουν: * Χρησιμοποιήστε το σύνολο των συμμετεχόντων που αξιολογήθηκαν στις μακροπεριφερειακές στρατηγικές και επωφεληθείτε από τη δυναμική της επιχείρησης πρόσληψης από την οποία προέρχονται. Κατά περίπτωση, οι ειδικοί σύμβουλοι θα είναι σε θέση να ενσωματώσουν άτομα που αναζητούν εργασία που δεν προέρχονται από την ομάδα συμμετεχόντων για να τους τοποθετήσουν σε προγραμματισμένες δράσεις πρόσληψης μακροπεριφερειακών στρατηγικών * Συνεργάζονται με τους εν λόγω συμμετέχοντες σε διαδρομές που εκτιμούν τις δεξιότητες που εντοπίστηκαν κατά την αξιολόγηση των επαγγελμάτων/τομέων ή του συνδυασμού μόχλευσης, * Προώθηση των εφαρμογών αυτών των συμμετεχόντων σε εταιρείες σε σχέση με τις ομάδες ΚΑΕ, * Δουλεύοντας συμπληρωματικά με τις ομάδες μακροπεριφερειακών στρατηγικών και ένα δίκτυο τοπικά προσδιορισμένων εταίρων. Κατά την πρώτη φάση της καθοδήγησης, ο ειδικός σύμβουλος θα προσδιορίσει τους συμμετέχοντες από τις αξιολογήσεις του ΕΜΕ (μέθοδος πρόσληψης Smulation Recruitment Method) που δεν επιλέχθηκαν με βάση τις δοκιμές ή οι οποίοι, αν και επιλεγέντες, δεν προσλήφθηκαν από τους εργοδότες με τη χρήση του ΕΜΕ. Εάν το δυναμικό των συμμετεχόντων από την ομάδα ΕΜΕ είναι ανεπαρκές, οι ειδικοί σύμβουλοι θα εντοπίσουν, στα χαρτοφυλάκια των συναδέλφων τους που αναζητούν εργασία (CDDE), τα άτομα που αναζητούν εργασία που αντιστοιχούν στο κοινό που είναι επιλέξιμο για τη στήριξη αυτή (βλ. σελίδα 10 — Διακανονισμοί επιλογής συμμετεχόντων). Επιπλέον, οι συμμετέχοντες μπορούν επίσης να αποσταλούν από τοπικούς εταίρους σε σχέση με το σχέδιο. **Πώς να ορίσετε μια ικανότητα;** Μια δεξιότητα είναι το γνωστικό, σχεσιακό και σωματικό δυναμικό ενός ατόμου που μπορεί να κινητοποιηθεί σε μια εργασιακή κατάσταση ή πλαίσιο. Κάθε δεξιότητα συγκεντρώνει πολλές ικανότητες/δεξιότητες γύρω από την ίδια έννοια. Υπάρχουν 17 δεξιότητες που σχετίζονται με τα διάφορα πεδία παρατήρησης του σταθμού εργασίας: οργάνωση της εργασίας, επαγγελματικές πράξεις, στάσεις και χειρονομίες, σχέσεις στο χώρο εργασίας. Ορισμένα παραδείγματα: συμμορφώνεται με τα πρότυπα και τις οδηγίες, ενεργεί σε μια σχέση υπηρεσίας, ή διατηρεί την προσοχή του με την πάροδο του χρόνου. **Με ποια μέθοδο;** Ασκήσεις που επαληθεύουν την ικανότητα των συμμετεχόντων να κινητοποιήσουν μία ή περισσότερες δεξιότητες μέσω προσομοίωσης. Ορισμένες ασκήσεις καθιστούν δυνατή την ανασύσταση των διαφόρων σταδίων μιας διαδικασίας παρασκευής για τη συναρμολόγηση μιας σειράς εργασιών που πρέπει να εκτελεστούν. **Η δράση, διάρκειας 6 μηνών, αναλύεται σε 6 φάσεις:** 1. Ταυτοποίηση των συμμετεχόντων: αυτά μπορούν να προσδιοριστούν με διάφορους τρόπους: 1. Στην υπάρχουσα ομάδα μακροπεριφερειακών στρατηγικών. Πρόκειται για άτομα που έχουν ήδη αξιολογηθεί θετικά αλλά δεν έχουν επιλεγεί από τον υπεύθυνο προσλήψεων ή για άτομα που δεν επιλέχθηκαν ως αποτέλεσμα των αξιολογήσεων, 2. Οι αιτούντες εργασία συμμετείχαν σε μια πορεία μετάβασης στη σταδιοδρομία, στη φάση «επιβεβαίωση του έργου», καλώντας τους να επεκτείνουν το ερευνητικό τους πεδίο σε επαγγέλματα με υποεκπροσώπηση του φύλου 3. Τα άτομα που αναζητούν εργασία μπορούν να απευθύνονται από τους τοπικούς εταίρους με τους οποίους βρίσκεται σε επαφή ο σύμβουλος στο πλαίσιο του σχεδίου DTA mixité Equality. 2. Σύγκριση του καταλόγου από το προηγούμενο στάδιο με τη στοχευμένη εδαφική διάγνωση τομέων/εμπόρων (βλ. δελτία έργων που επισυνάπτονται στην αίτηση) και στόχευση των DE που θα κληθούν 3. Σύγκληση των στοχευόμενων προσώπων για την παρουσίαση του καθεστώτος 4. Διατήρηση της εισόδου στη συσκευή 5. Συνοδεία 6. Κατά τη διάρκεια των διαφόρων φάσεων, ο ειδικός σύμβουλος μπορεί να κληθεί να συνεργαστεί με διάφορους παράγοντες: * Μέλη συμβούλων * Ανώτερα άτομα που αναζητούν εργασία (CDDE) * Con (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operácia pozostáva z jedinej akcie, ktorá sa líši od tradičnej ponuky služieb, pokiaľ ide o jej obsah, vykonávacie opatrenia a skutočnosť, že poradcovia venujú 100 % svojho pracovného času. Prostredníctvom pridelenia poradcov projekt: * pozostáva z koučingu, väčšinou individualizovaného, ktorý môže zahŕňať kolektívne fázy * je zameraný na uchádzačov o zamestnanie. Niektoré z nich sa pred koučovaním mohli zúčastniť na simulačnej náborovej operácii (MRS) s cieľom posúdiť svoje zručnosti v oblasti obchodu * sa zameriava na podporu kombinácie odborov a prechodu do práce tým, že ženám ponúka povolania, ktoré sa považujú za mužské a naopak. Orientácia na krátkodobú kvalifikačnú cestu odbornej prípravy špecifickú pre potreby skupiny pracovných miest môže byť etapou kurzu, * jeho cieľom je uľahčiť prístup k zamestnaniu v povolaniach v napätom alebo podpornom povolaní, a to podporou profilov posudzovaných medzi spoločnosťami, najmä MSP. Špecializovaní poradcovia budú v rámci svojej misie zahŕňať: * Využite skupinu hodnotených účastníkov MRS a využite dynamiku náborovej operácie, z ktorej pochádzajú. Ak je to vhodné, špecializovaní poradcovia budú schopní integrovať uchádzačov o zamestnanie, ktorí nie sú členmi skupiny účastníkov, aby ich umiestnili na plánovaných náborových akciách makroregionálnych stratégií * Práca s týmito účastníkmi na tratiach, ktoré oceňujú zručnosti zistené počas hodnotenia povolaní/sektorov alebo pákový efekt mixu, * Podporovať žiadosti týchto účastníkov v spoločnostiach v súvislosti s tímami CDE, * Práca v komplementárnosti s tímami makroregionálnych stratégií a sieť miestnych partnerov. Počas prvej fázy koučingu špecializovaný poradca určí účastníkov z hodnotení SRM (Smulation Recruitment Method), ktorí neboli vybraní na základe testov alebo ktorí, hoci boli vybraní, neboli zamestnaní zamestnávateľmi používajúcimi SRM. Ak potenciál účastníkov zo skupiny SRM nie je dostatočný, špecializovaní poradcovia v portfóliách svojich prevažne kolegov uchádzačov o zamestnanie (CDDE) určia uchádzačov o zamestnanie zodpovedajúcich verejnosti oprávnenej na túto podporu (pozri stranu 10 – Ustanovenia o výbere účastníkov). Okrem toho môžu účastníci zasielať aj miestni partneri v súvislosti s projektom. **Ako definovať schopnosť?** Zručnosť je kognitívny, relačný a fyzický potenciál jednotlivca, ktorý možno mobilizovať v pracovnej situácii alebo kontexte. Každá zručnosť spája niekoľko schopností/zručností okolo rovnakého pojmu. Existuje 17 zručností súvisiacich s rôznymi oblasťami pozorovania pracovnej stanice: organizácia práce, profesionálne úkony, držanie tela a gestá, vzťahy na pracovisku. Niekoľko príkladov: dodržiavať normy a pokyny, konať v servisnom vzťahu, alebo udržiavať svoju pozornosť v priebehu času. **Akou metódou?** Cvičenie, ktoré overuje schopnosť účastníkov mobilizovať jednu alebo viac zručností prostredníctvom simulácie. Niektoré cvičenia umožňujú rekonštitúciu rôznych etáp výrobného procesu na zostavenie súboru úloh, ktoré sa majú vykonať. **Akcia trvajúca 6 mesiacov je rozdelená na 6 fáz:** 1. Identifikácia účastníkov: možno ich identifikovať niekoľkými spôsobmi: 1. V existujúcom súbore makroregionálnych stratégií. Ide o osoby, ktoré už boli hodnotené pozitívne, ale neboli vybrané náborovým pracovníkom, alebo osoby, ktoré neboli vybrané na základe hodnotenia, 2. Uchádzači o zamestnanie, ktorí sa zapojili do kariérneho prechodu vo fáze „potvrdzovania projektu“, ich vyzývajú, aby rozšírili svoju oblasť výskumu o obchody s nedostatočným zastúpením žien a mužov 3. Uchádzačov o zamestnanie, ktorých môžu riadiť miestni partneri, s ktorými je poradca v kontakte v rámci projektu DTA mixité Equality. 2. Porovnanie zoznamu z predchádzajúcej fázy s cielenou územnou diagnostikou sektorov/obchodov (pozri projektové listy pripojené k žiadosti) a zameranie na delegácie DE, ktoré majú byť vyzvané 3. Zvolanie dotknutých osôb na prezentáciu schémy 4. Údržba vstupu do zariadenia 5. Sprievod 6. Preskúmanie kurzu V rôznych fázach môže byť špecializovaný poradca vyzvaný, aby spolupracoval s rôznymi aktérmi: * Pani poradcovia * senior uchádzačov o zamestnanie (CDDE) * Con (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operácia pozostáva z jedinej akcie, ktorá sa líši od tradičnej ponuky služieb, pokiaľ ide o jej obsah, vykonávacie opatrenia a skutočnosť, že poradcovia venujú 100 % svojho pracovného času. Prostredníctvom pridelenia poradcov projekt: * pozostáva z koučingu, väčšinou individualizovaného, ktorý môže zahŕňať kolektívne fázy * je zameraný na uchádzačov o zamestnanie. Niektoré z nich sa pred koučovaním mohli zúčastniť na simulačnej náborovej operácii (MRS) s cieľom posúdiť svoje zručnosti v oblasti obchodu * sa zameriava na podporu kombinácie odborov a prechodu do práce tým, že ženám ponúka povolania, ktoré sa považujú za mužské a naopak. Orientácia na krátkodobú kvalifikačnú cestu odbornej prípravy špecifickú pre potreby skupiny pracovných miest môže byť etapou kurzu, * jeho cieľom je uľahčiť prístup k zamestnaniu v povolaniach v napätom alebo podpornom povolaní, a to podporou profilov posudzovaných medzi spoločnosťami, najmä MSP. Špecializovaní poradcovia budú v rámci svojej misie zahŕňať: * Využite skupinu hodnotených účastníkov MRS a využite dynamiku náborovej operácie, z ktorej pochádzajú. Ak je to vhodné, špecializovaní poradcovia budú schopní integrovať uchádzačov o zamestnanie, ktorí nie sú členmi skupiny účastníkov, aby ich umiestnili na plánovaných náborových akciách makroregionálnych stratégií * Práca s týmito účastníkmi na tratiach, ktoré oceňujú zručnosti zistené počas hodnotenia povolaní/sektorov alebo pákový efekt mixu, * Podporovať žiadosti týchto účastníkov v spoločnostiach v súvislosti s tímami CDE, * Práca v komplementárnosti s tímami makroregionálnych stratégií a sieť miestnych partnerov. Počas prvej fázy koučingu špecializovaný poradca určí účastníkov z hodnotení SRM (Smulation Recruitment Method), ktorí neboli vybraní na základe testov alebo ktorí, hoci boli vybraní, neboli zamestnaní zamestnávateľmi používajúcimi SRM. Ak potenciál účastníkov zo skupiny SRM nie je dostatočný, špecializovaní poradcovia v portfóliách svojich prevažne kolegov uchádzačov o zamestnanie (CDDE) určia uchádzačov o zamestnanie zodpovedajúcich verejnosti oprávnenej na túto podporu (pozri stranu 10 – Ustanovenia o výbere účastníkov). Okrem toho môžu účastníci zasielať aj miestni partneri v súvislosti s projektom. **Ako definovať schopnosť?** Zručnosť je kognitívny, relačný a fyzický potenciál jednotlivca, ktorý možno mobilizovať v pracovnej situácii alebo kontexte. Každá zručnosť spája niekoľko schopností/zručností okolo rovnakého pojmu. Existuje 17 zručností súvisiacich s rôznymi oblasťami pozorovania pracovnej stanice: organizácia práce, profesionálne úkony, držanie tela a gestá, vzťahy na pracovisku. Niekoľko príkladov: dodržiavať normy a pokyny, konať v servisnom vzťahu, alebo udržiavať svoju pozornosť v priebehu času. **Akou metódou?** Cvičenie, ktoré overuje schopnosť účastníkov mobilizovať jednu alebo viac zručností prostredníctvom simulácie. Niektoré cvičenia umožňujú rekonštitúciu rôznych etáp výrobného procesu na zostavenie súboru úloh, ktoré sa majú vykonať. **Akcia trvajúca 6 mesiacov je rozdelená na 6 fáz:** 1. Identifikácia účastníkov: možno ich identifikovať niekoľkými spôsobmi: 1. V existujúcom súbore makroregionálnych stratégií. Ide o osoby, ktoré už boli hodnotené pozitívne, ale neboli vybrané náborovým pracovníkom, alebo osoby, ktoré neboli vybrané na základe hodnotenia, 2. Uchádzači o zamestnanie, ktorí sa zapojili do kariérneho prechodu vo fáze „potvrdzovania projektu“, ich vyzývajú, aby rozšírili svoju oblasť výskumu o obchody s nedostatočným zastúpením žien a mužov 3. Uchádzačov o zamestnanie, ktorých môžu riadiť miestni partneri, s ktorými je poradca v kontakte v rámci projektu DTA mixité Equality. 2. Porovnanie zoznamu z predchádzajúcej fázy s cielenou územnou diagnostikou sektorov/obchodov (pozri projektové listy pripojené k žiadosti) a zameranie na delegácie DE, ktoré majú byť vyzvané 3. Zvolanie dotknutých osôb na prezentáciu schémy 4. Údržba vstupu do zariadenia 5. Sprievod 6. Preskúmanie kurzu V rôznych fázach môže byť špecializovaný poradca vyzvaný, aby spolupracoval s rôznymi aktérmi: * Pani poradcovia * senior uchádzačov o zamestnanie (CDDE) * Con (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operácia pozostáva z jedinej akcie, ktorá sa líši od tradičnej ponuky služieb, pokiaľ ide o jej obsah, vykonávacie opatrenia a skutočnosť, že poradcovia venujú 100 % svojho pracovného času. Prostredníctvom pridelenia poradcov projekt: * pozostáva z koučingu, väčšinou individualizovaného, ktorý môže zahŕňať kolektívne fázy * je zameraný na uchádzačov o zamestnanie. Niektoré z nich sa pred koučovaním mohli zúčastniť na simulačnej náborovej operácii (MRS) s cieľom posúdiť svoje zručnosti v oblasti obchodu * sa zameriava na podporu kombinácie odborov a prechodu do práce tým, že ženám ponúka povolania, ktoré sa považujú za mužské a naopak. Orientácia na krátkodobú kvalifikačnú cestu odbornej prípravy špecifickú pre potreby skupiny pracovných miest môže byť etapou kurzu, * jeho cieľom je uľahčiť prístup k zamestnaniu v povolaniach v napätom alebo podpornom povolaní, a to podporou profilov posudzovaných medzi spoločnosťami, najmä MSP. Špecializovaní poradcovia budú v rámci svojej misie zahŕňať: * Využite skupinu hodnotených účastníkov MRS a využite dynamiku náborovej operácie, z ktorej pochádzajú. Ak je to vhodné, špecializovaní poradcovia budú schopní integrovať uchádzačov o zamestnanie, ktorí nie sú členmi skupiny účastníkov, aby ich umiestnili na plánovaných náborových akciách makroregionálnych stratégií * Práca s týmito účastníkmi na tratiach, ktoré oceňujú zručnosti zistené počas hodnotenia povolaní/sektorov alebo pákový efekt mixu, * Podporovať žiadosti týchto účastníkov v spoločnostiach v súvislosti s tímami CDE, * Práca v komplementárnosti s tímami makroregionálnych stratégií a sieť miestnych partnerov. Počas prvej fázy koučingu špecializovaný poradca určí účastníkov z hodnotení SRM (Smulation Recruitment Method), ktorí neboli vybraní na základe testov alebo ktorí, hoci boli vybraní, neboli zamestnaní zamestnávateľmi používajúcimi SRM. Ak potenciál účastníkov zo skupiny SRM nie je dostatočný, špecializovaní poradcovia v portfóliách svojich prevažne kolegov uchádzačov o zamestnanie (CDDE) určia uchádzačov o zamestnanie zodpovedajúcich verejnosti oprávnenej na túto podporu (pozri stranu 10 – Ustanovenia o výbere účastníkov). Okrem toho môžu účastníci zasielať aj miestni partneri v súvislosti s projektom. **Ako definovať schopnosť?** Zručnosť je kognitívny, relačný a fyzický potenciál jednotlivca, ktorý možno mobilizovať v pracovnej situácii alebo kontexte. Každá zručnosť spája niekoľko schopností/zručností okolo rovnakého pojmu. Existuje 17 zručností súvisiacich s rôznymi oblasťami pozorovania pracovnej stanice: organizácia práce, profesionálne úkony, držanie tela a gestá, vzťahy na pracovisku. Niekoľko príkladov: dodržiavať normy a pokyny, konať v servisnom vzťahu, alebo udržiavať svoju pozornosť v priebehu času. **Akou metódou?** Cvičenie, ktoré overuje schopnosť účastníkov mobilizovať jednu alebo viac zručností prostredníctvom simulácie. Niektoré cvičenia umožňujú rekonštitúciu rôznych etáp výrobného procesu na zostavenie súboru úloh, ktoré sa majú vykonať. **Akcia trvajúca 6 mesiacov je rozdelená na 6 fáz:** 1. Identifikácia účastníkov: možno ich identifikovať niekoľkými spôsobmi: 1. V existujúcom súbore makroregionálnych stratégií. Ide o osoby, ktoré už boli hodnotené pozitívne, ale neboli vybrané náborovým pracovníkom, alebo osoby, ktoré neboli vybrané na základe hodnotenia, 2. Uchádzači o zamestnanie, ktorí sa zapojili do kariérneho prechodu vo fáze „potvrdzovania projektu“, ich vyzývajú, aby rozšírili svoju oblasť výskumu o obchody s nedostatočným zastúpením žien a mužov 3. Uchádzačov o zamestnanie, ktorých môžu riadiť miestni partneri, s ktorými je poradca v kontakte v rámci projektu DTA mixité Equality. 2. Porovnanie zoznamu z predchádzajúcej fázy s cielenou územnou diagnostikou sektorov/obchodov (pozri projektové listy pripojené k žiadosti) a zameranie na delegácie DE, ktoré majú byť vyzvané 3. Zvolanie dotknutých osôb na prezentáciu schémy 4. Údržba vstupu do zariadenia 5. Sprievod 6. Preskúmanie kurzu V rôznych fázach môže byť špecializovaný poradca vyzvaný, aby spolupracoval s rôznymi aktérmi: * Pani poradcovia * senior uchádzačov o zamestnanie (CDDE) * Con (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Toimi koostuu yhdestä ainoasta toimesta, joka eroaa perinteisestä palvelutarjonnasta sen sisällön, toteutusjärjestelyjen ja sen osalta, että neuvonantajat käyttävät 100 prosenttia työajastaan. Neuvonantajien toimeksiannon avulla hanke: * koostuu pääasiassa yksilöllisestä valmennuksesta, johon voi liittyä kollektiivisia vaiheita * on tarkoitettu työnhakijoille. Jotkut heistä pystyivät ennen valmennusta osallistumaan simulaatiorekrytointiin (MRS) arvioidakseen taitojaan ammatissa * tavoitteenaan edistää ammattien yhdistelmää ja siirtymistä työelämään tarjoamalla naisille miespuolisia ammatteja ja päinvastoin. Kurssin vaihe voi olla suuntaaminen lyhytaikaiseen pätevöityvään koulutuspolkuun, joka vastaa erityisesti työllisyyspoolin tarpeita, * pyrkii helpottamaan työnsaantia jännitteisissä tai tukea saavissa ammateissa edistämällä yritysten, erityisesti pk-yritysten, arvioimia profiileja. Erityisneuvonantajia ovat muun muassa seuraavat tehtävät: * Käytä makroaluestrategioiden arvioitujen osallistujien joukkoa ja hyödynnä rekrytointitoimen dynamiikkaa, josta he ovat peräisin. Erikoistuneet neuvonantajat voivat tarvittaessa integroida työnhakijat osallistujajoukosta sijoittamaan heidät suunniteltuihin makroaluestrategioiden rekrytointitoimiin * Työskentely näiden osallistujien kanssa ammatteja/sektoreita koskevassa arvioinnissa havaittuja taitoja tai yhdistelmän vipuvaikutusta arvostavilla raiteilla * Edistää näiden osallistujien hakemuksia yrityksille YKK:n ryhmien yhteydessä * Työskentele täydentäen makroaluestrategioiden tiimejä ja paikallisesti nimettyjen kumppanien verkostoa. Valmennuksen ensimmäisessä vaiheessa erityinen neuvonantaja tunnistaa yhteiseen kriisinratkaisumekanismiin (Smulation Recruitment Method) perustuvista arvioinneista osallistujat, joita ei valittu testien perusteella tai joita yhteistä kriisinratkaisumekanismia käyttävät työnantajat eivät ole palkanneet, vaikka ne on valittu. Jos yhteiseen kriisinratkaisumekanismiin kuuluvien osallistujien mahdollisuudet eivät riitä, erityisneuvonantajat nimeävät pääasiassa työnhakijoidensa (CDDE) työtovereidensa salkkuihin työnhakijat, jotka vastaavat tähän tukeen oikeutettua yleisöä (ks. sivu 10 – Osallistujan valintajärjestelyt). Lisäksi paikalliset kumppanit voivat lähettää osallistujia hankkeen yhteydessä. **Miten määritellään kyky?** Taito on henkilön kognitiivista, suhteellista ja fyysistä potentiaalia, joka voidaan ottaa käyttöön työtilanteessa tai -ympäristössä. Jokainen taito yhdistää useita kykyjä/taitoja saman käsitteen ympärille. Työpisteen eri havaintoaloilla on 17 osaamista: työn organisointi, ammatilliset teot, asennot ja eleet, suhteet työpaikalla. Joitakin esimerkkejä: noudattaa standardeja ja ohjeita, toimia palvelusuhteessa tai säilyttää huomionsa ajan mittaan. **Millä menetelmällä?** Harjoitukset, joilla varmistetaan osallistujien kyky ottaa käyttöön yksi tai useampi taito simulaatiolla. Jotkin harjoitukset mahdollistavat valmistusprosessin eri vaiheiden ennallistamisen, jotta voidaan koota suoritettavat tehtävät. **Kuusi kuukautta kestävä toimi jaetaan kuuteen vaiheeseen:** 1. Osallistujien tunnistetiedot: ne voidaan tunnistaa monin tavoin: 1. Nykyisessä makroaluepoolissa. Nämä ovat henkilöitä, jotka ovat jo saaneet myönteisen arvion, mutta joita rekrytoija ei ole valinnut, tai henkilöitä, joita ei ole valittu arviointien perusteella, 2. Työnhakijat, jotka ovat osallistuneet urasiirtymävaiheeseen ”hankkeen vahvistaminen” -vaiheessa ja kehottavat heitä laajentamaan tutkimusalaansa kauppoihin, joissa sukupuolijakauma on aliedustettu 3. Työnhakijat, joita voivat ohjata paikalliset kumppanit, joihin neuvonantaja on yhteydessä DTA-projektin tasa-arvon puitteissa. 2. Edellisen vaiheen luettelon vertaaminen sektoreiden/alojen kohdennettuun alueelliseen diagnoosiin (ks. pyyntöön liitetyt hankelomakkeet) ja kohdentaminen kutsuttaviin saksalaisiin 3. Kohteena olevien henkilöiden kutsuminen koolle järjestelmän 4 esittelyä varten. Laitteen sisääntulon ylläpito 5. Lähetys 6. Kurssin arviointi eri vaiheissa erityisneuvonantajaa voidaan pyytää tekemään yhteistyötä eri toimijoiden kanssa: * Rouva neuvonantajat * Senior työnhakijat (CDDE) * (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Toimi koostuu yhdestä ainoasta toimesta, joka eroaa perinteisestä palvelutarjonnasta sen sisällön, toteutusjärjestelyjen ja sen osalta, että neuvonantajat käyttävät 100 prosenttia työajastaan. Neuvonantajien toimeksiannon avulla hanke: * koostuu pääasiassa yksilöllisestä valmennuksesta, johon voi liittyä kollektiivisia vaiheita * on tarkoitettu työnhakijoille. Jotkut heistä pystyivät ennen valmennusta osallistumaan simulaatiorekrytointiin (MRS) arvioidakseen taitojaan ammatissa * tavoitteenaan edistää ammattien yhdistelmää ja siirtymistä työelämään tarjoamalla naisille miespuolisia ammatteja ja päinvastoin. Kurssin vaihe voi olla suuntaaminen lyhytaikaiseen pätevöityvään koulutuspolkuun, joka vastaa erityisesti työllisyyspoolin tarpeita, * pyrkii helpottamaan työnsaantia jännitteisissä tai tukea saavissa ammateissa edistämällä yritysten, erityisesti pk-yritysten, arvioimia profiileja. Erityisneuvonantajia ovat muun muassa seuraavat tehtävät: * Käytä makroaluestrategioiden arvioitujen osallistujien joukkoa ja hyödynnä rekrytointitoimen dynamiikkaa, josta he ovat peräisin. Erikoistuneet neuvonantajat voivat tarvittaessa integroida työnhakijat osallistujajoukosta sijoittamaan heidät suunniteltuihin makroaluestrategioiden rekrytointitoimiin * Työskentely näiden osallistujien kanssa ammatteja/sektoreita koskevassa arvioinnissa havaittuja taitoja tai yhdistelmän vipuvaikutusta arvostavilla raiteilla * Edistää näiden osallistujien hakemuksia yrityksille YKK:n ryhmien yhteydessä * Työskentele täydentäen makroaluestrategioiden tiimejä ja paikallisesti nimettyjen kumppanien verkostoa. Valmennuksen ensimmäisessä vaiheessa erityinen neuvonantaja tunnistaa yhteiseen kriisinratkaisumekanismiin (Smulation Recruitment Method) perustuvista arvioinneista osallistujat, joita ei valittu testien perusteella tai joita yhteistä kriisinratkaisumekanismia käyttävät työnantajat eivät ole palkanneet, vaikka ne on valittu. Jos yhteiseen kriisinratkaisumekanismiin kuuluvien osallistujien mahdollisuudet eivät riitä, erityisneuvonantajat nimeävät pääasiassa työnhakijoidensa (CDDE) työtovereidensa salkkuihin työnhakijat, jotka vastaavat tähän tukeen oikeutettua yleisöä (ks. sivu 10 – Osallistujan valintajärjestelyt). Lisäksi paikalliset kumppanit voivat lähettää osallistujia hankkeen yhteydessä. **Miten määritellään kyky?** Taito on henkilön kognitiivista, suhteellista ja fyysistä potentiaalia, joka voidaan ottaa käyttöön työtilanteessa tai -ympäristössä. Jokainen taito yhdistää useita kykyjä/taitoja saman käsitteen ympärille. Työpisteen eri havaintoaloilla on 17 osaamista: työn organisointi, ammatilliset teot, asennot ja eleet, suhteet työpaikalla. Joitakin esimerkkejä: noudattaa standardeja ja ohjeita, toimia palvelusuhteessa tai säilyttää huomionsa ajan mittaan. **Millä menetelmällä?** Harjoitukset, joilla varmistetaan osallistujien kyky ottaa käyttöön yksi tai useampi taito simulaatiolla. Jotkin harjoitukset mahdollistavat valmistusprosessin eri vaiheiden ennallistamisen, jotta voidaan koota suoritettavat tehtävät. **Kuusi kuukautta kestävä toimi jaetaan kuuteen vaiheeseen:** 1. Osallistujien tunnistetiedot: ne voidaan tunnistaa monin tavoin: 1. Nykyisessä makroaluepoolissa. Nämä ovat henkilöitä, jotka ovat jo saaneet myönteisen arvion, mutta joita rekrytoija ei ole valinnut, tai henkilöitä, joita ei ole valittu arviointien perusteella, 2. Työnhakijat, jotka ovat osallistuneet urasiirtymävaiheeseen ”hankkeen vahvistaminen” -vaiheessa ja kehottavat heitä laajentamaan tutkimusalaansa kauppoihin, joissa sukupuolijakauma on aliedustettu 3. Työnhakijat, joita voivat ohjata paikalliset kumppanit, joihin neuvonantaja on yhteydessä DTA-projektin tasa-arvon puitteissa. 2. Edellisen vaiheen luettelon vertaaminen sektoreiden/alojen kohdennettuun alueelliseen diagnoosiin (ks. pyyntöön liitetyt hankelomakkeet) ja kohdentaminen kutsuttaviin saksalaisiin 3. Kohteena olevien henkilöiden kutsuminen koolle järjestelmän 4 esittelyä varten. Laitteen sisääntulon ylläpito 5. Lähetys 6. Kurssin arviointi eri vaiheissa erityisneuvonantajaa voidaan pyytää tekemään yhteistyötä eri toimijoiden kanssa: * Rouva neuvonantajat * Senior työnhakijat (CDDE) * (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Toimi koostuu yhdestä ainoasta toimesta, joka eroaa perinteisestä palvelutarjonnasta sen sisällön, toteutusjärjestelyjen ja sen osalta, että neuvonantajat käyttävät 100 prosenttia työajastaan. Neuvonantajien toimeksiannon avulla hanke: * koostuu pääasiassa yksilöllisestä valmennuksesta, johon voi liittyä kollektiivisia vaiheita * on tarkoitettu työnhakijoille. Jotkut heistä pystyivät ennen valmennusta osallistumaan simulaatiorekrytointiin (MRS) arvioidakseen taitojaan ammatissa * tavoitteenaan edistää ammattien yhdistelmää ja siirtymistä työelämään tarjoamalla naisille miespuolisia ammatteja ja päinvastoin. Kurssin vaihe voi olla suuntaaminen lyhytaikaiseen pätevöityvään koulutuspolkuun, joka vastaa erityisesti työllisyyspoolin tarpeita, * pyrkii helpottamaan työnsaantia jännitteisissä tai tukea saavissa ammateissa edistämällä yritysten, erityisesti pk-yritysten, arvioimia profiileja. Erityisneuvonantajia ovat muun muassa seuraavat tehtävät: * Käytä makroaluestrategioiden arvioitujen osallistujien joukkoa ja hyödynnä rekrytointitoimen dynamiikkaa, josta he ovat peräisin. Erikoistuneet neuvonantajat voivat tarvittaessa integroida työnhakijat osallistujajoukosta sijoittamaan heidät suunniteltuihin makroaluestrategioiden rekrytointitoimiin * Työskentely näiden osallistujien kanssa ammatteja/sektoreita koskevassa arvioinnissa havaittuja taitoja tai yhdistelmän vipuvaikutusta arvostavilla raiteilla * Edistää näiden osallistujien hakemuksia yrityksille YKK:n ryhmien yhteydessä * Työskentele täydentäen makroaluestrategioiden tiimejä ja paikallisesti nimettyjen kumppanien verkostoa. Valmennuksen ensimmäisessä vaiheessa erityinen neuvonantaja tunnistaa yhteiseen kriisinratkaisumekanismiin (Smulation Recruitment Method) perustuvista arvioinneista osallistujat, joita ei valittu testien perusteella tai joita yhteistä kriisinratkaisumekanismia käyttävät työnantajat eivät ole palkanneet, vaikka ne on valittu. Jos yhteiseen kriisinratkaisumekanismiin kuuluvien osallistujien mahdollisuudet eivät riitä, erityisneuvonantajat nimeävät pääasiassa työnhakijoidensa (CDDE) työtovereidensa salkkuihin työnhakijat, jotka vastaavat tähän tukeen oikeutettua yleisöä (ks. sivu 10 – Osallistujan valintajärjestelyt). Lisäksi paikalliset kumppanit voivat lähettää osallistujia hankkeen yhteydessä. **Miten määritellään kyky?** Taito on henkilön kognitiivista, suhteellista ja fyysistä potentiaalia, joka voidaan ottaa käyttöön työtilanteessa tai -ympäristössä. Jokainen taito yhdistää useita kykyjä/taitoja saman käsitteen ympärille. Työpisteen eri havaintoaloilla on 17 osaamista: työn organisointi, ammatilliset teot, asennot ja eleet, suhteet työpaikalla. Joitakin esimerkkejä: noudattaa standardeja ja ohjeita, toimia palvelusuhteessa tai säilyttää huomionsa ajan mittaan. **Millä menetelmällä?** Harjoitukset, joilla varmistetaan osallistujien kyky ottaa käyttöön yksi tai useampi taito simulaatiolla. Jotkin harjoitukset mahdollistavat valmistusprosessin eri vaiheiden ennallistamisen, jotta voidaan koota suoritettavat tehtävät. **Kuusi kuukautta kestävä toimi jaetaan kuuteen vaiheeseen:** 1. Osallistujien tunnistetiedot: ne voidaan tunnistaa monin tavoin: 1. Nykyisessä makroaluepoolissa. Nämä ovat henkilöitä, jotka ovat jo saaneet myönteisen arvion, mutta joita rekrytoija ei ole valinnut, tai henkilöitä, joita ei ole valittu arviointien perusteella, 2. Työnhakijat, jotka ovat osallistuneet urasiirtymävaiheeseen ”hankkeen vahvistaminen” -vaiheessa ja kehottavat heitä laajentamaan tutkimusalaansa kauppoihin, joissa sukupuolijakauma on aliedustettu 3. Työnhakijat, joita voivat ohjata paikalliset kumppanit, joihin neuvonantaja on yhteydessä DTA-projektin tasa-arvon puitteissa. 2. Edellisen vaiheen luettelon vertaaminen sektoreiden/alojen kohdennettuun alueelliseen diagnoosiin (ks. pyyntöön liitetyt hankelomakkeet) ja kohdentaminen kutsuttaviin saksalaisiin 3. Kohteena olevien henkilöiden kutsuminen koolle järjestelmän 4 esittelyä varten. Laitteen sisääntulon ylläpito 5. Lähetys 6. Kurssin arviointi eri vaiheissa erityisneuvonantajaa voidaan pyytää tekemään yhteistyötä eri toimijoiden kanssa: * Rouva neuvonantajat * Senior työnhakijat (CDDE) * (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operacja polega na pojedynczym działaniu, które różni się od tradycyjnej oferty usług pod względem treści, ustaleń wdrożeniowych oraz faktu, że doradcy są dedykowani do 100 % swojego czasu pracy. Poprzez przydzielenie doradców projekt: * składa się z coachingu, głównie zindywidualizowanego, który może obejmować fazy zbiorowe * jest skierowany do osób poszukujących pracy. Niektóre z nich były w stanie, przed rozpoczęciem coachingu, uczestniczyć w symulacji rekrutacji (MRS) w celu oceny swoich umiejętności w branży * ma na celu promowanie kombinacji zawodów i przechodzenia do pracy poprzez oferowanie kobietom zawodów uznawanych za męskie i odwrotnie. Orientacja w kierunku krótkoterminowej ścieżki kwalifikacyjnej dostosowanej do potrzeb grupy zatrudnienia może być etapem kursu, * ma na celu ułatwienie dostępu do zatrudnienia w napiętych lub wspierających zawodach poprzez promowanie profili ocenianych wśród przedsiębiorstw, w szczególności MŚP. W ramach swojej misji doradztwem będzie m.in.: * Skorzystaj z puli ocenianych uczestników strategii makroregionalnych i wykorzystaj dynamikę operacji rekrutacyjnej, z której pochodzą. W stosownych przypadkach wyspecjalizowani doradcy będą mogli zintegrować osoby poszukujące pracy nienależące do grupy uczestników, aby postawić ich na planowanych działaniach rekrutacyjnych w ramach strategii makroregionalnych * Praca z tymi uczestnikami na torach, które cenią sobie umiejętności określone podczas oceny zawodów/sektorów lub można wdrożyć efekt mnożnikowy, * Promowanie aplikacji tych uczestników do przedsiębiorstw w związku z zespołami CRP, * Praca w komplementarności z zespołami ds. makroregionalnych i sieci partnerów lokalnie zidentyfikowanych. Podczas pierwszego etapu coachingu specjalny doradca określi uczestników z ocen SRM (metody rekrutacji grupowej), którzy nie zostali wybrani na podstawie testów lub którzy, mimo że zostali wybrani, nie zostali zatrudnieni przez pracodawców korzystających z jednolitego mechanizmu restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji. Jeżeli potencjał uczestników z puli jednolitego mechanizmu restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji jest niewystarczający, wyspecjalizowani doradcy wskażą w portfolio swoich współpracowników w przeważającej mierze poszukujących pracy osoby poszukujące pracy odpowiadające społeczeństwu kwalifikującemu się do tego wsparcia (zob. s. 10 – ustalenia dotyczące wyboru uczestników). Ponadto uczestnicy mogą być również wysyłani przez partnerów lokalnych w związku z projektem. **Jak zdefiniować zdolność?** Umiejętność to poznawczy, relacyjny i fizyczny potencjał jednostki, który można zmobilizować w sytuacji lub kontekście pracy. Każda umiejętność łączy kilka umiejętności/umiejętności wokół tego samego pojęcia. Istnieje 17 umiejętności związanych z różnymi dziedzinami obserwacji stanowiska pracy: organizacja pracy, akty zawodowe, postawy i gesty, relacje w miejscu pracy. Kilka przykładów: przestrzegać standardów i instrukcji, działać w relacji serwisowej lub zachować swoją uwagę w czasie. **Którą metodą?** Ćwiczenia, które weryfikują zdolność uczestników do zmobilizowania jednej lub więcej umiejętności poprzez symulację. Niektóre ćwiczenia umożliwiają odtworzenie różnych etapów procesu produkcyjnego w celu zmontowania zestawu zadań do wykonania. **Działanie trwające 6 miesięcy dzieli się na 6 etapów:** 1. Identyfikacja uczestników: można je zidentyfikować na kilka sposobów: 1. W istniejącej puli strategii makroregionalnych. Są to osoby już ocenione pozytywnie, ale nie wybrane przez rekrutującego lub osoby, które nie zostały wybrane w wyniku oceny, 2. Osoby ubiegające się o pracę zaangażowane w przechodzenie na ścieżkę kariery zawodowej w fazie „potwierdzenia projektu”, zapraszając ich do rozszerzenia zakresu badań naukowych na branże z niedostateczną reprezentacją płci 3. Osoby poszukujące pracy, które mogą być kierowane przez lokalnych partnerów, z którymi kontaktuje się doradca w ramach projektu mixité Equality w ramach DTA. 2. Porównanie wykazu z poprzedniego etapu z ukierunkowaną diagnostyką terytorialną sektorów/handlów (zob. arkusze projektów załączone do wniosku) i skierowane do delegacji DE, które zostaną zaproszone 3. Zwoływanie osób objętych pomocą w celu przedstawienia programu 4. Utrzymanie wejścia do urządzenia 5. Akompaniament 6. Przegląd kursu na różnych etapach może zostać wezwany do współpracy z różnymi podmiotami: * Pani doradcy * Starsze osoby poszukujące pracy (CDDE) * Con (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacja polega na pojedynczym działaniu, które różni się od tradycyjnej oferty usług pod względem treści, ustaleń wdrożeniowych oraz faktu, że doradcy są dedykowani do 100 % swojego czasu pracy. Poprzez przydzielenie doradców projekt: * składa się z coachingu, głównie zindywidualizowanego, który może obejmować fazy zbiorowe * jest skierowany do osób poszukujących pracy. Niektóre z nich były w stanie, przed rozpoczęciem coachingu, uczestniczyć w symulacji rekrutacji (MRS) w celu oceny swoich umiejętności w branży * ma na celu promowanie kombinacji zawodów i przechodzenia do pracy poprzez oferowanie kobietom zawodów uznawanych za męskie i odwrotnie. Orientacja w kierunku krótkoterminowej ścieżki kwalifikacyjnej dostosowanej do potrzeb grupy zatrudnienia może być etapem kursu, * ma na celu ułatwienie dostępu do zatrudnienia w napiętych lub wspierających zawodach poprzez promowanie profili ocenianych wśród przedsiębiorstw, w szczególności MŚP. W ramach swojej misji doradztwem będzie m.in.: * Skorzystaj z puli ocenianych uczestników strategii makroregionalnych i wykorzystaj dynamikę operacji rekrutacyjnej, z której pochodzą. W stosownych przypadkach wyspecjalizowani doradcy będą mogli zintegrować osoby poszukujące pracy nienależące do grupy uczestników, aby postawić ich na planowanych działaniach rekrutacyjnych w ramach strategii makroregionalnych * Praca z tymi uczestnikami na torach, które cenią sobie umiejętności określone podczas oceny zawodów/sektorów lub można wdrożyć efekt mnożnikowy, * Promowanie aplikacji tych uczestników do przedsiębiorstw w związku z zespołami CRP, * Praca w komplementarności z zespołami ds. makroregionalnych i sieci partnerów lokalnie zidentyfikowanych. Podczas pierwszego etapu coachingu specjalny doradca określi uczestników z ocen SRM (metody rekrutacji grupowej), którzy nie zostali wybrani na podstawie testów lub którzy, mimo że zostali wybrani, nie zostali zatrudnieni przez pracodawców korzystających z jednolitego mechanizmu restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji. Jeżeli potencjał uczestników z puli jednolitego mechanizmu restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji jest niewystarczający, wyspecjalizowani doradcy wskażą w portfolio swoich współpracowników w przeważającej mierze poszukujących pracy osoby poszukujące pracy odpowiadające społeczeństwu kwalifikującemu się do tego wsparcia (zob. s. 10 – ustalenia dotyczące wyboru uczestników). Ponadto uczestnicy mogą być również wysyłani przez partnerów lokalnych w związku z projektem. **Jak zdefiniować zdolność?** Umiejętność to poznawczy, relacyjny i fizyczny potencjał jednostki, który można zmobilizować w sytuacji lub kontekście pracy. Każda umiejętność łączy kilka umiejętności/umiejętności wokół tego samego pojęcia. Istnieje 17 umiejętności związanych z różnymi dziedzinami obserwacji stanowiska pracy: organizacja pracy, akty zawodowe, postawy i gesty, relacje w miejscu pracy. Kilka przykładów: przestrzegać standardów i instrukcji, działać w relacji serwisowej lub zachować swoją uwagę w czasie. **Którą metodą?** Ćwiczenia, które weryfikują zdolność uczestników do zmobilizowania jednej lub więcej umiejętności poprzez symulację. Niektóre ćwiczenia umożliwiają odtworzenie różnych etapów procesu produkcyjnego w celu zmontowania zestawu zadań do wykonania. **Działanie trwające 6 miesięcy dzieli się na 6 etapów:** 1. Identyfikacja uczestników: można je zidentyfikować na kilka sposobów: 1. W istniejącej puli strategii makroregionalnych. Są to osoby już ocenione pozytywnie, ale nie wybrane przez rekrutującego lub osoby, które nie zostały wybrane w wyniku oceny, 2. Osoby ubiegające się o pracę zaangażowane w przechodzenie na ścieżkę kariery zawodowej w fazie „potwierdzenia projektu”, zapraszając ich do rozszerzenia zakresu badań naukowych na branże z niedostateczną reprezentacją płci 3. Osoby poszukujące pracy, które mogą być kierowane przez lokalnych partnerów, z którymi kontaktuje się doradca w ramach projektu mixité Equality w ramach DTA. 2. Porównanie wykazu z poprzedniego etapu z ukierunkowaną diagnostyką terytorialną sektorów/handlów (zob. arkusze projektów załączone do wniosku) i skierowane do delegacji DE, które zostaną zaproszone 3. Zwoływanie osób objętych pomocą w celu przedstawienia programu 4. Utrzymanie wejścia do urządzenia 5. Akompaniament 6. Przegląd kursu na różnych etapach może zostać wezwany do współpracy z różnymi podmiotami: * Pani doradcy * Starsze osoby poszukujące pracy (CDDE) * Con (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacja polega na pojedynczym działaniu, które różni się od tradycyjnej oferty usług pod względem treści, ustaleń wdrożeniowych oraz faktu, że doradcy są dedykowani do 100 % swojego czasu pracy. Poprzez przydzielenie doradców projekt: * składa się z coachingu, głównie zindywidualizowanego, który może obejmować fazy zbiorowe * jest skierowany do osób poszukujących pracy. Niektóre z nich były w stanie, przed rozpoczęciem coachingu, uczestniczyć w symulacji rekrutacji (MRS) w celu oceny swoich umiejętności w branży * ma na celu promowanie kombinacji zawodów i przechodzenia do pracy poprzez oferowanie kobietom zawodów uznawanych za męskie i odwrotnie. Orientacja w kierunku krótkoterminowej ścieżki kwalifikacyjnej dostosowanej do potrzeb grupy zatrudnienia może być etapem kursu, * ma na celu ułatwienie dostępu do zatrudnienia w napiętych lub wspierających zawodach poprzez promowanie profili ocenianych wśród przedsiębiorstw, w szczególności MŚP. W ramach swojej misji doradztwem będzie m.in.: * Skorzystaj z puli ocenianych uczestników strategii makroregionalnych i wykorzystaj dynamikę operacji rekrutacyjnej, z której pochodzą. W stosownych przypadkach wyspecjalizowani doradcy będą mogli zintegrować osoby poszukujące pracy nienależące do grupy uczestników, aby postawić ich na planowanych działaniach rekrutacyjnych w ramach strategii makroregionalnych * Praca z tymi uczestnikami na torach, które cenią sobie umiejętności określone podczas oceny zawodów/sektorów lub można wdrożyć efekt mnożnikowy, * Promowanie aplikacji tych uczestników do przedsiębiorstw w związku z zespołami CRP, * Praca w komplementarności z zespołami ds. makroregionalnych i sieci partnerów lokalnie zidentyfikowanych. Podczas pierwszego etapu coachingu specjalny doradca określi uczestników z ocen SRM (metody rekrutacji grupowej), którzy nie zostali wybrani na podstawie testów lub którzy, mimo że zostali wybrani, nie zostali zatrudnieni przez pracodawców korzystających z jednolitego mechanizmu restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji. Jeżeli potencjał uczestników z puli jednolitego mechanizmu restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji jest niewystarczający, wyspecjalizowani doradcy wskażą w portfolio swoich współpracowników w przeważającej mierze poszukujących pracy osoby poszukujące pracy odpowiadające społeczeństwu kwalifikującemu się do tego wsparcia (zob. s. 10 – ustalenia dotyczące wyboru uczestników). Ponadto uczestnicy mogą być również wysyłani przez partnerów lokalnych w związku z projektem. **Jak zdefiniować zdolność?** Umiejętność to poznawczy, relacyjny i fizyczny potencjał jednostki, który można zmobilizować w sytuacji lub kontekście pracy. Każda umiejętność łączy kilka umiejętności/umiejętności wokół tego samego pojęcia. Istnieje 17 umiejętności związanych z różnymi dziedzinami obserwacji stanowiska pracy: organizacja pracy, akty zawodowe, postawy i gesty, relacje w miejscu pracy. Kilka przykładów: przestrzegać standardów i instrukcji, działać w relacji serwisowej lub zachować swoją uwagę w czasie. **Którą metodą?** Ćwiczenia, które weryfikują zdolność uczestników do zmobilizowania jednej lub więcej umiejętności poprzez symulację. Niektóre ćwiczenia umożliwiają odtworzenie różnych etapów procesu produkcyjnego w celu zmontowania zestawu zadań do wykonania. **Działanie trwające 6 miesięcy dzieli się na 6 etapów:** 1. Identyfikacja uczestników: można je zidentyfikować na kilka sposobów: 1. W istniejącej puli strategii makroregionalnych. Są to osoby już ocenione pozytywnie, ale nie wybrane przez rekrutującego lub osoby, które nie zostały wybrane w wyniku oceny, 2. Osoby ubiegające się o pracę zaangażowane w przechodzenie na ścieżkę kariery zawodowej w fazie „potwierdzenia projektu”, zapraszając ich do rozszerzenia zakresu badań naukowych na branże z niedostateczną reprezentacją płci 3. Osoby poszukujące pracy, które mogą być kierowane przez lokalnych partnerów, z którymi kontaktuje się doradca w ramach projektu mixité Equality w ramach DTA. 2. Porównanie wykazu z poprzedniego etapu z ukierunkowaną diagnostyką terytorialną sektorów/handlów (zob. arkusze projektów załączone do wniosku) i skierowane do delegacji DE, które zostaną zaproszone 3. Zwoływanie osób objętych pomocą w celu przedstawienia programu 4. Utrzymanie wejścia do urządzenia 5. Akompaniament 6. Przegląd kursu na różnych etapach może zostać wezwany do współpracy z różnymi podmiotami: * Pani doradcy * Starsze osoby poszukujące pracy (CDDE) * Con (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A művelet egyetlen tevékenységből áll, amely tartalmilag, végrehajtási módozatai és az a tény, hogy a tanácsadók munkaidejük 100%-ának szentelik a hagyományos szolgáltatási kínálatot, eltér a hagyományos szolgáltatási kínálattól. Tanácsadók megbízása révén a projekt: * áll coaching, többnyire személyre szabott, amely magában foglalhat kollektív szakaszok * célja az álláskeresők. Néhányan a coaching előtt részt tudtak venni egy szimulációs toborzási műveletben (MRS), hogy felmérjék készségeiket egy szakmában * célja, hogy előmozdítsák a szakmák keverékét és a munkába való átmenetet azáltal, hogy férfinak tekintett női foglalkozásokat kínálnak, és fordítva. A rövid távú, a foglalkoztatási állomány igényeihez igazodó képzési pálya felé történő orientáció a tanfolyam egyik szakaszát jelentheti, * célja, hogy megkönnyítse a foglalkoztatáshoz való hozzáférést a feszültségben lévő vagy támogatott foglalkozásokban, a vállalatok, különösen a kkv-k körében értékelt profilok népszerűsítése révén. Küldetésük részeként a kijelölt tanácsadók a következőket foglalják magukban: * Használja a makroregionális stratégiák által értékelt résztvevők állományát, és használja ki annak a munkaerő-felvételi műveletnek a dinamikáját, amelyből származnak. Adott esetben a célzott tanácsadók képesek lesznek bevonni a nem a résztvevők köréből érkező álláskeresőket, hogy elhelyezzék őket a makroregionális stratégiák tervezett munkaerő-felvételi tevékenységeiben * ezekkel a résztvevőkkel olyan pályákon dolgozni, amelyek értékelik a foglalkozások/ágazatok értékelése során azonosított készségeket vagy a vegyes tőkeáttételt, * e résztvevők pályázatainak előmozdítása a vállalatok számára a CDE-csoportokkal kapcsolatban, * a makroregionális stratégiákkal foglalkozó csoportokkal és a helyileg azonosított partnerek hálózatával kiegészítve végzett munka. A coaching első szakaszában a kijelölt tanácsadó azonosítja az egységes szanálási mechanizmus (Smulation Recruitment Method) értékeléseinek résztvevőit, amelyeket nem a tesztek alapján választottak ki, vagy akiket – noha kiválasztottak – nem az Egységes Szanálási Mechanizmust alkalmazó munkáltatók béreltek fel. Ha az egységes szanálási mechanizmusból származó résztvevők potenciálja nem elegendő, a kijelölt tanácsadók a túlnyomórészt álláskeresők (CDDE) portfóliójában azonosítják az erre a támogatásra jogosult nyilvánosságnak megfelelő álláskeresőket (lásd: 10. oldal – Résztvevők kiválasztásának módja). Ezenkívül a projekttel kapcsolatban helyi partnerek is küldhetnek résztvevőket. **Hogyan határozzuk meg a képességet?** A készség az egyén kognitív, relációs és fizikai potenciálja, amely egy munkahelyen vagy kontextusban mobilizálható. Minden készség több képességet/készséget hoz össze ugyanazon fogalom köré. 17 készség kapcsolódik a munkaállomás megfigyelésének különböző területeihez: munkaszervezés, szakmai tevékenységek, testtartások és gesztusok, munkahelyi kapcsolatok. Néhány példa: megfelelnek a szabványoknak és utasításoknak, szolgáltatási kapcsolatban járnak el, vagy idővel fenntartják a figyelmüket. **Milyen módszerrel?** Gyakorlatok annak ellenőrzésére, hogy a résztvevők képesek-e szimulációval egy vagy több készséget mobilizálni. Egyes gyakorlatok lehetővé teszik a gyártási folyamat különböző szakaszainak feloldását az elvégzendő feladatok összeállításához. **A 6 hónapig tartó intézkedés 6 fázisra oszlik:** 1. A résztvevők azonosítása: ezek többféleképpen is azonosíthatók: 1. A meglévő makroregionális stratégiák állományában. Olyan személyekről van szó, akiket már pozitívan értékeltek, de akiket a toborzó nem választott ki, vagy akiket az értékelés eredményeként nem választottak ki, 2. A pályaváltási pályán részt vevő álláskeresők, a „projekt megerősítése” szakaszban, felkérve őket, hogy terjesszék ki kutatási területüket a nemek közötti alulreprezentáltságú szakmákra 3. Álláskeresők, akiket azok a helyi partnerek irányíthatnak, akikkel a tanácsadó a DTA mixité Equality projekt keretében kapcsolatba lép. 2. Az előző szakaszból származó lista összehasonlítása az ágazatok/kereskedelem célzott területi diagnózisával (lásd a kérelemhez csatolt projektlapokat) és a meghívandó DE-k megcélzása 3. Célzott személyek összehívása a program bemutatása céljából 4. A készülékbe való belépés karbantartása 5. A 6. kíséret. A tanfolyam felülvizsgálata A különböző szakaszokban a kijelölt tanácsadót felkérhetik, hogy működjön együtt a különböző szereplőkkel: Tanácsadók * Senior álláskeresők (CDDE) * Con (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A művelet egyetlen tevékenységből áll, amely tartalmilag, végrehajtási módozatai és az a tény, hogy a tanácsadók munkaidejük 100%-ának szentelik a hagyományos szolgáltatási kínálatot, eltér a hagyományos szolgáltatási kínálattól. Tanácsadók megbízása révén a projekt: * áll coaching, többnyire személyre szabott, amely magában foglalhat kollektív szakaszok * célja az álláskeresők. Néhányan a coaching előtt részt tudtak venni egy szimulációs toborzási műveletben (MRS), hogy felmérjék készségeiket egy szakmában * célja, hogy előmozdítsák a szakmák keverékét és a munkába való átmenetet azáltal, hogy férfinak tekintett női foglalkozásokat kínálnak, és fordítva. A rövid távú, a foglalkoztatási állomány igényeihez igazodó képzési pálya felé történő orientáció a tanfolyam egyik szakaszát jelentheti, * célja, hogy megkönnyítse a foglalkoztatáshoz való hozzáférést a feszültségben lévő vagy támogatott foglalkozásokban, a vállalatok, különösen a kkv-k körében értékelt profilok népszerűsítése révén. Küldetésük részeként a kijelölt tanácsadók a következőket foglalják magukban: * Használja a makroregionális stratégiák által értékelt résztvevők állományát, és használja ki annak a munkaerő-felvételi műveletnek a dinamikáját, amelyből származnak. Adott esetben a célzott tanácsadók képesek lesznek bevonni a nem a résztvevők köréből érkező álláskeresőket, hogy elhelyezzék őket a makroregionális stratégiák tervezett munkaerő-felvételi tevékenységeiben * ezekkel a résztvevőkkel olyan pályákon dolgozni, amelyek értékelik a foglalkozások/ágazatok értékelése során azonosított készségeket vagy a vegyes tőkeáttételt, * e résztvevők pályázatainak előmozdítása a vállalatok számára a CDE-csoportokkal kapcsolatban, * a makroregionális stratégiákkal foglalkozó csoportokkal és a helyileg azonosított partnerek hálózatával kiegészítve végzett munka. A coaching első szakaszában a kijelölt tanácsadó azonosítja az egységes szanálási mechanizmus (Smulation Recruitment Method) értékeléseinek résztvevőit, amelyeket nem a tesztek alapján választottak ki, vagy akiket – noha kiválasztottak – nem az Egységes Szanálási Mechanizmust alkalmazó munkáltatók béreltek fel. Ha az egységes szanálási mechanizmusból származó résztvevők potenciálja nem elegendő, a kijelölt tanácsadók a túlnyomórészt álláskeresők (CDDE) portfóliójában azonosítják az erre a támogatásra jogosult nyilvánosságnak megfelelő álláskeresőket (lásd: 10. oldal – Résztvevők kiválasztásának módja). Ezenkívül a projekttel kapcsolatban helyi partnerek is küldhetnek résztvevőket. **Hogyan határozzuk meg a képességet?** A készség az egyén kognitív, relációs és fizikai potenciálja, amely egy munkahelyen vagy kontextusban mobilizálható. Minden készség több képességet/készséget hoz össze ugyanazon fogalom köré. 17 készség kapcsolódik a munkaállomás megfigyelésének különböző területeihez: munkaszervezés, szakmai tevékenységek, testtartások és gesztusok, munkahelyi kapcsolatok. Néhány példa: megfelelnek a szabványoknak és utasításoknak, szolgáltatási kapcsolatban járnak el, vagy idővel fenntartják a figyelmüket. **Milyen módszerrel?** Gyakorlatok annak ellenőrzésére, hogy a résztvevők képesek-e szimulációval egy vagy több készséget mobilizálni. Egyes gyakorlatok lehetővé teszik a gyártási folyamat különböző szakaszainak feloldását az elvégzendő feladatok összeállításához. **A 6 hónapig tartó intézkedés 6 fázisra oszlik:** 1. A résztvevők azonosítása: ezek többféleképpen is azonosíthatók: 1. A meglévő makroregionális stratégiák állományában. Olyan személyekről van szó, akiket már pozitívan értékeltek, de akiket a toborzó nem választott ki, vagy akiket az értékelés eredményeként nem választottak ki, 2. A pályaváltási pályán részt vevő álláskeresők, a „projekt megerősítése” szakaszban, felkérve őket, hogy terjesszék ki kutatási területüket a nemek közötti alulreprezentáltságú szakmákra 3. Álláskeresők, akiket azok a helyi partnerek irányíthatnak, akikkel a tanácsadó a DTA mixité Equality projekt keretében kapcsolatba lép. 2. Az előző szakaszból származó lista összehasonlítása az ágazatok/kereskedelem célzott területi diagnózisával (lásd a kérelemhez csatolt projektlapokat) és a meghívandó DE-k megcélzása 3. Célzott személyek összehívása a program bemutatása céljából 4. A készülékbe való belépés karbantartása 5. A 6. kíséret. A tanfolyam felülvizsgálata A különböző szakaszokban a kijelölt tanácsadót felkérhetik, hogy működjön együtt a különböző szereplőkkel: Tanácsadók * Senior álláskeresők (CDDE) * Con (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A művelet egyetlen tevékenységből áll, amely tartalmilag, végrehajtási módozatai és az a tény, hogy a tanácsadók munkaidejük 100%-ának szentelik a hagyományos szolgáltatási kínálatot, eltér a hagyományos szolgáltatási kínálattól. Tanácsadók megbízása révén a projekt: * áll coaching, többnyire személyre szabott, amely magában foglalhat kollektív szakaszok * célja az álláskeresők. Néhányan a coaching előtt részt tudtak venni egy szimulációs toborzási műveletben (MRS), hogy felmérjék készségeiket egy szakmában * célja, hogy előmozdítsák a szakmák keverékét és a munkába való átmenetet azáltal, hogy férfinak tekintett női foglalkozásokat kínálnak, és fordítva. A rövid távú, a foglalkoztatási állomány igényeihez igazodó képzési pálya felé történő orientáció a tanfolyam egyik szakaszát jelentheti, * célja, hogy megkönnyítse a foglalkoztatáshoz való hozzáférést a feszültségben lévő vagy támogatott foglalkozásokban, a vállalatok, különösen a kkv-k körében értékelt profilok népszerűsítése révén. Küldetésük részeként a kijelölt tanácsadók a következőket foglalják magukban: * Használja a makroregionális stratégiák által értékelt résztvevők állományát, és használja ki annak a munkaerő-felvételi műveletnek a dinamikáját, amelyből származnak. Adott esetben a célzott tanácsadók képesek lesznek bevonni a nem a résztvevők köréből érkező álláskeresőket, hogy elhelyezzék őket a makroregionális stratégiák tervezett munkaerő-felvételi tevékenységeiben * ezekkel a résztvevőkkel olyan pályákon dolgozni, amelyek értékelik a foglalkozások/ágazatok értékelése során azonosított készségeket vagy a vegyes tőkeáttételt, * e résztvevők pályázatainak előmozdítása a vállalatok számára a CDE-csoportokkal kapcsolatban, * a makroregionális stratégiákkal foglalkozó csoportokkal és a helyileg azonosított partnerek hálózatával kiegészítve végzett munka. A coaching első szakaszában a kijelölt tanácsadó azonosítja az egységes szanálási mechanizmus (Smulation Recruitment Method) értékeléseinek résztvevőit, amelyeket nem a tesztek alapján választottak ki, vagy akiket – noha kiválasztottak – nem az Egységes Szanálási Mechanizmust alkalmazó munkáltatók béreltek fel. Ha az egységes szanálási mechanizmusból származó résztvevők potenciálja nem elegendő, a kijelölt tanácsadók a túlnyomórészt álláskeresők (CDDE) portfóliójában azonosítják az erre a támogatásra jogosult nyilvánosságnak megfelelő álláskeresőket (lásd: 10. oldal – Résztvevők kiválasztásának módja). Ezenkívül a projekttel kapcsolatban helyi partnerek is küldhetnek résztvevőket. **Hogyan határozzuk meg a képességet?** A készség az egyén kognitív, relációs és fizikai potenciálja, amely egy munkahelyen vagy kontextusban mobilizálható. Minden készség több képességet/készséget hoz össze ugyanazon fogalom köré. 17 készség kapcsolódik a munkaállomás megfigyelésének különböző területeihez: munkaszervezés, szakmai tevékenységek, testtartások és gesztusok, munkahelyi kapcsolatok. Néhány példa: megfelelnek a szabványoknak és utasításoknak, szolgáltatási kapcsolatban járnak el, vagy idővel fenntartják a figyelmüket. **Milyen módszerrel?** Gyakorlatok annak ellenőrzésére, hogy a résztvevők képesek-e szimulációval egy vagy több készséget mobilizálni. Egyes gyakorlatok lehetővé teszik a gyártási folyamat különböző szakaszainak feloldását az elvégzendő feladatok összeállításához. **A 6 hónapig tartó intézkedés 6 fázisra oszlik:** 1. A résztvevők azonosítása: ezek többféleképpen is azonosíthatók: 1. A meglévő makroregionális stratégiák állományában. Olyan személyekről van szó, akiket már pozitívan értékeltek, de akiket a toborzó nem választott ki, vagy akiket az értékelés eredményeként nem választottak ki, 2. A pályaváltási pályán részt vevő álláskeresők, a „projekt megerősítése” szakaszban, felkérve őket, hogy terjesszék ki kutatási területüket a nemek közötti alulreprezentáltságú szakmákra 3. Álláskeresők, akiket azok a helyi partnerek irányíthatnak, akikkel a tanácsadó a DTA mixité Equality projekt keretében kapcsolatba lép. 2. Az előző szakaszból származó lista összehasonlítása az ágazatok/kereskedelem célzott területi diagnózisával (lásd a kérelemhez csatolt projektlapokat) és a meghívandó DE-k megcélzása 3. Célzott személyek összehívása a program bemutatása céljából 4. A készülékbe való belépés karbantartása 5. A 6. kíséret. A tanfolyam felülvizsgálata A különböző szakaszokban a kijelölt tanácsadót felkérhetik, hogy működjön együtt a különböző szereplőkkel: Tanácsadók * Senior álláskeresők (CDDE) * Con (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operace sestává z jediné akce, která se liší od tradiční nabídky služeb, pokud jde o její obsah, prováděcí opatření a skutečnost, že poradci se věnují 100 % své pracovní doby. Prostřednictvím přidělení poradců projekt: * sestává z koučování, většinou individualizovaného, které může zahrnovat kolektivní fáze * je zaměřeno na uchazeče o zaměstnání. Někteří z nich se před koučováním mohli zúčastnit simulační náborové operace (MRS), aby posoudili své dovednosti v oblasti obchodu * s cílem podpořit kombinaci obchodů a přechod do práce tím, že ženám nabízí povolání považovaná za mužskou a naopak. Jedním z fází kurzu může být orientace na krátkodobou kvalifikační cestu odborné přípravy, která je specifická pro potřeby skupiny pracovních míst, * cílem je usnadnit přístup k zaměstnání v povoláních v napětí nebo podpoře, a to podporou profilů posuzovaných mezi podniky, zejména malými a středními podniky. V rámci svého poslání budou mezi specializovaní poradci patřit: * Využijte rezervu hodnocených účastníků MRS a využijte dynamiku náborové operace, z níž pocházejí. V případě potřeby budou specializovaní poradci moci integrovat uchazeče o zaměstnání, kteří nejsou ze skupiny účastníků, aby je umístili na plánovaných náborových akcích v rámci makroregionálních strategií * Práce s těmito účastníky na tratích, které oceňují dovednosti zjištěné během hodnocení povolání/odvětví nebo lze realizovat pákový efekt kombinace, * podporovat žádosti těchto účastníků společnostem v souvislosti s týmy CDE, * pracovat v doplňkovosti s týmy MRS a sítí místně identifikovaných partnerů. Během první fáze koučování identifikuje specializovaný poradce účastníky hodnocení jednotného mechanismu pro řešení krizí (metoda náboru pracovníků), kteří nebyli vybráni na základě testů nebo kteří, přestože byli vybráni, nebyli zaměstnáni zaměstnavateli používajícími jednotný mechanismus pro řešení krizí. Pokud je potenciál účastníků z fondu SRM nedostatečný, specializovaní poradci určí v portfoliích svých kolegů převážně uchazečů o zaměstnání (CDDE) uchazeče o zaměstnání odpovídající veřejnosti způsobilé pro tuto podporu (viz strana 10 – Úprava výběru účastníků). Kromě toho mohou účastníci v souvislosti s projektem zasílat i místní partneři. **Jak definovat schopnost?** Zručnost je kognitivní, relační a fyzický potenciál jedince, který může být mobilizován v pracovní situaci nebo kontextu. Každá dovednost spojuje několik schopností/dovedností kolem stejného pojmu. Existuje 17 dovedností souvisejících s různými oblastmi pozorování pracoviště: organizace práce, profesních úkonů, postojů a gest, vztahy na pracovišti. Některé příklady: dodržovat normy a pokyny, jednat ve služebním vztahu, nebo udržovat svou pozornost v průběhu času. ** Kterou metodou?** Cvičení, které ověřují schopnost účastníků mobilizovat jednu nebo více dovedností prostřednictvím simulace. Některá cvičení umožňují rekonstituovat různé fáze výrobního procesu a sestavit soubor úkolů, které mají být provedeny. **Opatření trvající 6 měsíců je rozděleno do 6 fází:** 1. Identifikace účastníků: lze je identifikovat několika způsoby: 1. Ve stávajícím fondu makroregionálních strategií. Jedná se o osoby, které již byly hodnoceny kladně, ale nebyly vybrány náborářem nebo osobami, které nebyly vybrány na základě hodnocení, 2. Uchazeči o zaměstnání, kteří se zapojili do postupu profesního přechodu, ve fázi „potvrzení projektu“ a vyzývají je, aby rozšířili své oblasti výzkumu do oborů s nedostatečným zastoupením žen a mužů 3. Uchazeči o zaměstnání, kteří mohou být řízeni místními partnery, s nimiž je poradce v kontaktu v rámci projektu DTA mixité Equality. 2. Porovnání seznamu z předchozí fáze s cílenou územní diagnózou odvětví/obchodů (viz projektové listy připojené k žádosti) a cílová skupina DE, která mají být vyzvána 3. Svolání cílených osob za účelem prezentace režimu 4. Údržba vstupu do zařízení 5. Doprovod 6. Během různých fází může být specializovaný poradce vyzván, aby spolupracoval s různými aktéry: * Paní poradci * Senior uchazeči o zaměstnání (CDDE) * Con (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operace sestává z jediné akce, která se liší od tradiční nabídky služeb, pokud jde o její obsah, prováděcí opatření a skutečnost, že poradci se věnují 100 % své pracovní doby. Prostřednictvím přidělení poradců projekt: * sestává z koučování, většinou individualizovaného, které může zahrnovat kolektivní fáze * je zaměřeno na uchazeče o zaměstnání. Někteří z nich se před koučováním mohli zúčastnit simulační náborové operace (MRS), aby posoudili své dovednosti v oblasti obchodu * s cílem podpořit kombinaci obchodů a přechod do práce tím, že ženám nabízí povolání považovaná za mužskou a naopak. Jedním z fází kurzu může být orientace na krátkodobou kvalifikační cestu odborné přípravy, která je specifická pro potřeby skupiny pracovních míst, * cílem je usnadnit přístup k zaměstnání v povoláních v napětí nebo podpoře, a to podporou profilů posuzovaných mezi podniky, zejména malými a středními podniky. V rámci svého poslání budou mezi specializovaní poradci patřit: * Využijte rezervu hodnocených účastníků MRS a využijte dynamiku náborové operace, z níž pocházejí. V případě potřeby budou specializovaní poradci moci integrovat uchazeče o zaměstnání, kteří nejsou ze skupiny účastníků, aby je umístili na plánovaných náborových akcích v rámci makroregionálních strategií * Práce s těmito účastníky na tratích, které oceňují dovednosti zjištěné během hodnocení povolání/odvětví nebo lze realizovat pákový efekt kombinace, * podporovat žádosti těchto účastníků společnostem v souvislosti s týmy CDE, * pracovat v doplňkovosti s týmy MRS a sítí místně identifikovaných partnerů. Během první fáze koučování identifikuje specializovaný poradce účastníky hodnocení jednotného mechanismu pro řešení krizí (metoda náboru pracovníků), kteří nebyli vybráni na základě testů nebo kteří, přestože byli vybráni, nebyli zaměstnáni zaměstnavateli používajícími jednotný mechanismus pro řešení krizí. Pokud je potenciál účastníků z fondu SRM nedostatečný, specializovaní poradci určí v portfoliích svých kolegů převážně uchazečů o zaměstnání (CDDE) uchazeče o zaměstnání odpovídající veřejnosti způsobilé pro tuto podporu (viz strana 10 – Úprava výběru účastníků). Kromě toho mohou účastníci v souvislosti s projektem zasílat i místní partneři. **Jak definovat schopnost?** Zručnost je kognitivní, relační a fyzický potenciál jedince, který může být mobilizován v pracovní situaci nebo kontextu. Každá dovednost spojuje několik schopností/dovedností kolem stejného pojmu. Existuje 17 dovedností souvisejících s různými oblastmi pozorování pracoviště: organizace práce, profesních úkonů, postojů a gest, vztahy na pracovišti. Některé příklady: dodržovat normy a pokyny, jednat ve služebním vztahu, nebo udržovat svou pozornost v průběhu času. ** Kterou metodou?** Cvičení, které ověřují schopnost účastníků mobilizovat jednu nebo více dovedností prostřednictvím simulace. Některá cvičení umožňují rekonstituovat různé fáze výrobního procesu a sestavit soubor úkolů, které mají být provedeny. **Opatření trvající 6 měsíců je rozděleno do 6 fází:** 1. Identifikace účastníků: lze je identifikovat několika způsoby: 1. Ve stávajícím fondu makroregionálních strategií. Jedná se o osoby, které již byly hodnoceny kladně, ale nebyly vybrány náborářem nebo osobami, které nebyly vybrány na základě hodnocení, 2. Uchazeči o zaměstnání, kteří se zapojili do postupu profesního přechodu, ve fázi „potvrzení projektu“ a vyzývají je, aby rozšířili své oblasti výzkumu do oborů s nedostatečným zastoupením žen a mužů 3. Uchazeči o zaměstnání, kteří mohou být řízeni místními partnery, s nimiž je poradce v kontaktu v rámci projektu DTA mixité Equality. 2. Porovnání seznamu z předchozí fáze s cílenou územní diagnózou odvětví/obchodů (viz projektové listy připojené k žádosti) a cílová skupina DE, která mají být vyzvána 3. Svolání cílených osob za účelem prezentace režimu 4. Údržba vstupu do zařízení 5. Doprovod 6. Během různých fází může být specializovaný poradce vyzván, aby spolupracoval s různými aktéry: * Paní poradci * Senior uchazeči o zaměstnání (CDDE) * Con (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operace sestává z jediné akce, která se liší od tradiční nabídky služeb, pokud jde o její obsah, prováděcí opatření a skutečnost, že poradci se věnují 100 % své pracovní doby. Prostřednictvím přidělení poradců projekt: * sestává z koučování, většinou individualizovaného, které může zahrnovat kolektivní fáze * je zaměřeno na uchazeče o zaměstnání. Někteří z nich se před koučováním mohli zúčastnit simulační náborové operace (MRS), aby posoudili své dovednosti v oblasti obchodu * s cílem podpořit kombinaci obchodů a přechod do práce tím, že ženám nabízí povolání považovaná za mužskou a naopak. Jedním z fází kurzu může být orientace na krátkodobou kvalifikační cestu odborné přípravy, která je specifická pro potřeby skupiny pracovních míst, * cílem je usnadnit přístup k zaměstnání v povoláních v napětí nebo podpoře, a to podporou profilů posuzovaných mezi podniky, zejména malými a středními podniky. V rámci svého poslání budou mezi specializovaní poradci patřit: * Využijte rezervu hodnocených účastníků MRS a využijte dynamiku náborové operace, z níž pocházejí. V případě potřeby budou specializovaní poradci moci integrovat uchazeče o zaměstnání, kteří nejsou ze skupiny účastníků, aby je umístili na plánovaných náborových akcích v rámci makroregionálních strategií * Práce s těmito účastníky na tratích, které oceňují dovednosti zjištěné během hodnocení povolání/odvětví nebo lze realizovat pákový efekt kombinace, * podporovat žádosti těchto účastníků společnostem v souvislosti s týmy CDE, * pracovat v doplňkovosti s týmy MRS a sítí místně identifikovaných partnerů. Během první fáze koučování identifikuje specializovaný poradce účastníky hodnocení jednotného mechanismu pro řešení krizí (metoda náboru pracovníků), kteří nebyli vybráni na základě testů nebo kteří, přestože byli vybráni, nebyli zaměstnáni zaměstnavateli používajícími jednotný mechanismus pro řešení krizí. Pokud je potenciál účastníků z fondu SRM nedostatečný, specializovaní poradci určí v portfoliích svých kolegů převážně uchazečů o zaměstnání (CDDE) uchazeče o zaměstnání odpovídající veřejnosti způsobilé pro tuto podporu (viz strana 10 – Úprava výběru účastníků). Kromě toho mohou účastníci v souvislosti s projektem zasílat i místní partneři. **Jak definovat schopnost?** Zručnost je kognitivní, relační a fyzický potenciál jedince, který může být mobilizován v pracovní situaci nebo kontextu. Každá dovednost spojuje několik schopností/dovedností kolem stejného pojmu. Existuje 17 dovedností souvisejících s různými oblastmi pozorování pracoviště: organizace práce, profesních úkonů, postojů a gest, vztahy na pracovišti. Některé příklady: dodržovat normy a pokyny, jednat ve služebním vztahu, nebo udržovat svou pozornost v průběhu času. ** Kterou metodou?** Cvičení, které ověřují schopnost účastníků mobilizovat jednu nebo více dovedností prostřednictvím simulace. Některá cvičení umožňují rekonstituovat různé fáze výrobního procesu a sestavit soubor úkolů, které mají být provedeny. **Opatření trvající 6 měsíců je rozděleno do 6 fází:** 1. Identifikace účastníků: lze je identifikovat několika způsoby: 1. Ve stávajícím fondu makroregionálních strategií. Jedná se o osoby, které již byly hodnoceny kladně, ale nebyly vybrány náborářem nebo osobami, které nebyly vybrány na základě hodnocení, 2. Uchazeči o zaměstnání, kteří se zapojili do postupu profesního přechodu, ve fázi „potvrzení projektu“ a vyzývají je, aby rozšířili své oblasti výzkumu do oborů s nedostatečným zastoupením žen a mužů 3. Uchazeči o zaměstnání, kteří mohou být řízeni místními partnery, s nimiž je poradce v kontaktu v rámci projektu DTA mixité Equality. 2. Porovnání seznamu z předchozí fáze s cílenou územní diagnózou odvětví/obchodů (viz projektové listy připojené k žádosti) a cílová skupina DE, která mají být vyzvána 3. Svolání cílených osob za účelem prezentace režimu 4. Údržba vstupu do zařízení 5. Doprovod 6. Během různých fází může být specializovaný poradce vyzván, aby spolupracoval s různými aktéry: * Paní poradci * Senior uchazeči o zaměstnání (CDDE) * Con (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Darbība sastāv no vienas darbības, kas atšķiras no tradicionālā pakalpojuma piedāvājuma satura, īstenošanas kārtības un tā, ka konsultanti ir veltīti 100 % darba laika. Padomnieku norīkojuma rezultātā projekts: * sastāv no koučinga, galvenokārt individualizēta, kas var ietvert kolektīvās fāzes * ir vērsta uz darba meklētājiem. Dažas no viņām pirms darbaudzināšanas varēja piedalīties simulācijas darbā pieņemšanas operācijā (MRS), lai novērtētu savas prasmes profesijā *, lai veicinātu amatu apvienošanu un pāreju uz darbu, piedāvājot sievietēm profesijas, kas uzskatāmas par vīriešiem, un otrādi. Orientēšanās uz īstermiņa kvalifikācijas mācību ceļu, kas atbilst nodarbinātības kopfonda vajadzībām, var būt posms kursā, * tā mērķis ir atvieglot piekļuvi nodarbinātībai spriedzes vai atbalsta profesijās, popularizējot uzņēmumu, jo īpaši MVU, novērtētos profilus. Savu uzdevumu ietvaros īpašie padomdevēji ietvers: * Izmantot MRS novērtēto dalībnieku kopumu un izmantot darbā pieņemšanas operācijas dinamiku, no kuras tie nāk. Attiecīgā gadījumā specializētie konsultanti varēs integrēt darba meklētājus, kas nav dalībnieku kopskaita dalībnieki, lai viņus pozicionētu plānotajās MRS darbā pieņemšanas darbībās * Darbs ar šiem dalībniekiem, pamatojoties uz rezultātiem, kas novērtē profesiju/nozaru novērtēšanā apzinātās prasmes vai jaukto sviru, * veicināt šo dalībnieku pieteikumus uzņēmumiem saistībā ar UAC komandām, * strādāt kopā ar MRS komandām un vietējo partneru tīklu. Konsultāciju pirmajā posmā specializētais padomdevējs identificēs dalībniekus no VNM (Smulation Recruitment Method) novērtējumiem, kuri netika atlasīti, pamatojoties uz pārbaudījumiem, vai kurus, lai gan tie tika atlasīti, darba devēji nenolīgst darbā, izmantojot VNM. Ja VNM rezerves dalībnieku potenciāls ir nepietiekams, īpašie padomdevēji to pārsvarā darba meklētāju (CDDE) kolēģu portfeļos identificēs darba meklētājus, kas atbilst sabiedrībai, kura ir tiesīga saņemt šo atbalstu (skatīt 10. lpp. — Dalībnieku atlases kārtība). Turklāt saistībā ar projektu dalībnieki var tikt nosūtīti arī no vietējiem partneriem. **Kā definēt spēju?** Prasme ir indivīda kognitīvais, attiecību un fiziskais potenciāls, ko var mobilizēt darba situācijā vai kontekstā. Katra prasme apvieno vairākas spējas/prasmes ap vienu un to pašu jēdzienu. Ir 17 prasmes, kas saistītas ar dažādām darba stacijas novērošanas jomām: darba organizācija, profesionālās darbības, pozas un žesti, attiecības darba vietā. Daži piemēri: ievērot standartus un norādījumus, rīkoties dienesta attiecībās, vai saglabāt savu uzmanību laika gaitā. ** Ar kādu metodi?** Vingrinājumi, kas apliecina dalībnieku spēju ar simulācijas palīdzību mobilizēt vienu vai vairākas prasmes. Daži vingrinājumi ļauj atjaunot dažādos ražošanas procesa posmus, lai apkopotu veicamo uzdevumu kopumu. ** Darbība, kas ilgst 6 mēnešus, ir sadalīta 6 posmos:** 1. Dalībnieku identifikācija: tos var identificēt vairākos veidos: 1. Esošajās makroreģionālajās stratēģijās. Tās ir personas, kuras jau ir novērtētas pozitīvi, bet tās nav atlasījis personāla atlases speciālists, vai personas, kuras nav izraudzītas novērtējuma rezultātā; 2. Darba kandidāti, kas iesaistīti karjeras pārejas posmā, “projekta apstiprināšanas” posmā, aicinot viņus paplašināt savu pētniecības jomu amatniecībās, kurās dzimumu pārstāvība ir nepietiekama 3. Darba meklētāji, kurus var vadīt vietējie partneri, ar kuriem konsultants sazinās DTA projekta ietvaros. 2. Iepriekšējā posma saraksta salīdzinājums ar nozaru/tirdzniecības mērķorientētu teritoriālo diagnozi (sk. pieprasījumam pievienotās projekta lapas) un mērķgrupa DE, kas jāuzaicina 3. Mērķa personu sasaukšana, lai iepazīstinātu ar shēmu 4. Ierīces ieejas uzturēšana 5. Pavadījums 6. Kursa pārskatīšana Dažādās fāzēs specializētais konsultants var tikt aicināts sadarboties ar dažādiem dalībniekiem: * MS padomnieki * Vecākie darba meklētāji (CDDE) * Con (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Darbība sastāv no vienas darbības, kas atšķiras no tradicionālā pakalpojuma piedāvājuma satura, īstenošanas kārtības un tā, ka konsultanti ir veltīti 100 % darba laika. Padomnieku norīkojuma rezultātā projekts: * sastāv no koučinga, galvenokārt individualizēta, kas var ietvert kolektīvās fāzes * ir vērsta uz darba meklētājiem. Dažas no viņām pirms darbaudzināšanas varēja piedalīties simulācijas darbā pieņemšanas operācijā (MRS), lai novērtētu savas prasmes profesijā *, lai veicinātu amatu apvienošanu un pāreju uz darbu, piedāvājot sievietēm profesijas, kas uzskatāmas par vīriešiem, un otrādi. Orientēšanās uz īstermiņa kvalifikācijas mācību ceļu, kas atbilst nodarbinātības kopfonda vajadzībām, var būt posms kursā, * tā mērķis ir atvieglot piekļuvi nodarbinātībai spriedzes vai atbalsta profesijās, popularizējot uzņēmumu, jo īpaši MVU, novērtētos profilus. Savu uzdevumu ietvaros īpašie padomdevēji ietvers: * Izmantot MRS novērtēto dalībnieku kopumu un izmantot darbā pieņemšanas operācijas dinamiku, no kuras tie nāk. Attiecīgā gadījumā specializētie konsultanti varēs integrēt darba meklētājus, kas nav dalībnieku kopskaita dalībnieki, lai viņus pozicionētu plānotajās MRS darbā pieņemšanas darbībās * Darbs ar šiem dalībniekiem, pamatojoties uz rezultātiem, kas novērtē profesiju/nozaru novērtēšanā apzinātās prasmes vai jaukto sviru, * veicināt šo dalībnieku pieteikumus uzņēmumiem saistībā ar UAC komandām, * strādāt kopā ar MRS komandām un vietējo partneru tīklu. Konsultāciju pirmajā posmā specializētais padomdevējs identificēs dalībniekus no VNM (Smulation Recruitment Method) novērtējumiem, kuri netika atlasīti, pamatojoties uz pārbaudījumiem, vai kurus, lai gan tie tika atlasīti, darba devēji nenolīgst darbā, izmantojot VNM. Ja VNM rezerves dalībnieku potenciāls ir nepietiekams, īpašie padomdevēji to pārsvarā darba meklētāju (CDDE) kolēģu portfeļos identificēs darba meklētājus, kas atbilst sabiedrībai, kura ir tiesīga saņemt šo atbalstu (skatīt 10. lpp. — Dalībnieku atlases kārtība). Turklāt saistībā ar projektu dalībnieki var tikt nosūtīti arī no vietējiem partneriem. **Kā definēt spēju?** Prasme ir indivīda kognitīvais, attiecību un fiziskais potenciāls, ko var mobilizēt darba situācijā vai kontekstā. Katra prasme apvieno vairākas spējas/prasmes ap vienu un to pašu jēdzienu. Ir 17 prasmes, kas saistītas ar dažādām darba stacijas novērošanas jomām: darba organizācija, profesionālās darbības, pozas un žesti, attiecības darba vietā. Daži piemēri: ievērot standartus un norādījumus, rīkoties dienesta attiecībās, vai saglabāt savu uzmanību laika gaitā. ** Ar kādu metodi?** Vingrinājumi, kas apliecina dalībnieku spēju ar simulācijas palīdzību mobilizēt vienu vai vairākas prasmes. Daži vingrinājumi ļauj atjaunot dažādos ražošanas procesa posmus, lai apkopotu veicamo uzdevumu kopumu. ** Darbība, kas ilgst 6 mēnešus, ir sadalīta 6 posmos:** 1. Dalībnieku identifikācija: tos var identificēt vairākos veidos: 1. Esošajās makroreģionālajās stratēģijās. Tās ir personas, kuras jau ir novērtētas pozitīvi, bet tās nav atlasījis personāla atlases speciālists, vai personas, kuras nav izraudzītas novērtējuma rezultātā; 2. Darba kandidāti, kas iesaistīti karjeras pārejas posmā, “projekta apstiprināšanas” posmā, aicinot viņus paplašināt savu pētniecības jomu amatniecībās, kurās dzimumu pārstāvība ir nepietiekama 3. Darba meklētāji, kurus var vadīt vietējie partneri, ar kuriem konsultants sazinās DTA projekta ietvaros. 2. Iepriekšējā posma saraksta salīdzinājums ar nozaru/tirdzniecības mērķorientētu teritoriālo diagnozi (sk. pieprasījumam pievienotās projekta lapas) un mērķgrupa DE, kas jāuzaicina 3. Mērķa personu sasaukšana, lai iepazīstinātu ar shēmu 4. Ierīces ieejas uzturēšana 5. Pavadījums 6. Kursa pārskatīšana Dažādās fāzēs specializētais konsultants var tikt aicināts sadarboties ar dažādiem dalībniekiem: * MS padomnieki * Vecākie darba meklētāji (CDDE) * Con (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Darbība sastāv no vienas darbības, kas atšķiras no tradicionālā pakalpojuma piedāvājuma satura, īstenošanas kārtības un tā, ka konsultanti ir veltīti 100 % darba laika. Padomnieku norīkojuma rezultātā projekts: * sastāv no koučinga, galvenokārt individualizēta, kas var ietvert kolektīvās fāzes * ir vērsta uz darba meklētājiem. Dažas no viņām pirms darbaudzināšanas varēja piedalīties simulācijas darbā pieņemšanas operācijā (MRS), lai novērtētu savas prasmes profesijā *, lai veicinātu amatu apvienošanu un pāreju uz darbu, piedāvājot sievietēm profesijas, kas uzskatāmas par vīriešiem, un otrādi. Orientēšanās uz īstermiņa kvalifikācijas mācību ceļu, kas atbilst nodarbinātības kopfonda vajadzībām, var būt posms kursā, * tā mērķis ir atvieglot piekļuvi nodarbinātībai spriedzes vai atbalsta profesijās, popularizējot uzņēmumu, jo īpaši MVU, novērtētos profilus. Savu uzdevumu ietvaros īpašie padomdevēji ietvers: * Izmantot MRS novērtēto dalībnieku kopumu un izmantot darbā pieņemšanas operācijas dinamiku, no kuras tie nāk. Attiecīgā gadījumā specializētie konsultanti varēs integrēt darba meklētājus, kas nav dalībnieku kopskaita dalībnieki, lai viņus pozicionētu plānotajās MRS darbā pieņemšanas darbībās * Darbs ar šiem dalībniekiem, pamatojoties uz rezultātiem, kas novērtē profesiju/nozaru novērtēšanā apzinātās prasmes vai jaukto sviru, * veicināt šo dalībnieku pieteikumus uzņēmumiem saistībā ar UAC komandām, * strādāt kopā ar MRS komandām un vietējo partneru tīklu. Konsultāciju pirmajā posmā specializētais padomdevējs identificēs dalībniekus no VNM (Smulation Recruitment Method) novērtējumiem, kuri netika atlasīti, pamatojoties uz pārbaudījumiem, vai kurus, lai gan tie tika atlasīti, darba devēji nenolīgst darbā, izmantojot VNM. Ja VNM rezerves dalībnieku potenciāls ir nepietiekams, īpašie padomdevēji to pārsvarā darba meklētāju (CDDE) kolēģu portfeļos identificēs darba meklētājus, kas atbilst sabiedrībai, kura ir tiesīga saņemt šo atbalstu (skatīt 10. lpp. — Dalībnieku atlases kārtība). Turklāt saistībā ar projektu dalībnieki var tikt nosūtīti arī no vietējiem partneriem. **Kā definēt spēju?** Prasme ir indivīda kognitīvais, attiecību un fiziskais potenciāls, ko var mobilizēt darba situācijā vai kontekstā. Katra prasme apvieno vairākas spējas/prasmes ap vienu un to pašu jēdzienu. Ir 17 prasmes, kas saistītas ar dažādām darba stacijas novērošanas jomām: darba organizācija, profesionālās darbības, pozas un žesti, attiecības darba vietā. Daži piemēri: ievērot standartus un norādījumus, rīkoties dienesta attiecībās, vai saglabāt savu uzmanību laika gaitā. ** Ar kādu metodi?** Vingrinājumi, kas apliecina dalībnieku spēju ar simulācijas palīdzību mobilizēt vienu vai vairākas prasmes. Daži vingrinājumi ļauj atjaunot dažādos ražošanas procesa posmus, lai apkopotu veicamo uzdevumu kopumu. ** Darbība, kas ilgst 6 mēnešus, ir sadalīta 6 posmos:** 1. Dalībnieku identifikācija: tos var identificēt vairākos veidos: 1. Esošajās makroreģionālajās stratēģijās. Tās ir personas, kuras jau ir novērtētas pozitīvi, bet tās nav atlasījis personāla atlases speciālists, vai personas, kuras nav izraudzītas novērtējuma rezultātā; 2. Darba kandidāti, kas iesaistīti karjeras pārejas posmā, “projekta apstiprināšanas” posmā, aicinot viņus paplašināt savu pētniecības jomu amatniecībās, kurās dzimumu pārstāvība ir nepietiekama 3. Darba meklētāji, kurus var vadīt vietējie partneri, ar kuriem konsultants sazinās DTA projekta ietvaros. 2. Iepriekšējā posma saraksta salīdzinājums ar nozaru/tirdzniecības mērķorientētu teritoriālo diagnozi (sk. pieprasījumam pievienotās projekta lapas) un mērķgrupa DE, kas jāuzaicina 3. Mērķa personu sasaukšana, lai iepazīstinātu ar shēmu 4. Ierīces ieejas uzturēšana 5. Pavadījums 6. Kursa pārskatīšana Dažādās fāzēs specializētais konsultants var tikt aicināts sadarboties ar dažādiem dalībniekiem: * MS padomnieki * Vecākie darba meklētāji (CDDE) * Con (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is éard atá i gceist leis an oibríocht ná gníomh amháin, atá éagsúil leis an tairiscint seirbhíse traidisiúnta ó thaobh a inneachair, a socruithe cur chun feidhme agus an fhíric go bhfuil comhairleoirí tiomnaithe do 100 % dá gcuid ama oibre. Trí chomhairleoirí a shannadh, déantar an méid seo a leanas leis an tionscadal: * is éard atá i gceist le traenáil, ar bhonn aonair den chuid is mó, agus d’fhéadfadh céimeanna comhchoiteanna * a bheith dírithe ar chuardaitheoirí poist. Bhí cuid acu in ann, roimh oiliúint, páirt a ghlacadh in oibríocht earcaíochta insamhalta (MRS) chun measúnú a dhéanamh ar a gcuid scileanna i dtrádáil * Tá sé mar aidhm acu an meascán ceirdeanna agus an t-aistriú chuig an obair a chur chun cinn trí ghairmeacha a mheastar a bheith fireann agus vice versa a thairiscint do mhná. D’fhéadfadh sé gur céim sa chúrsa a bheadh i dtreo conair oiliúna cáiliúcháin ghearrthéarmaigh a bhaineann go sonrach le riachtanais an chomhthiomsaithe fostaíochta, * is é is aidhm dó rochtain ar fhostaíocht a éascú i ngairmeacha a bhfuil teannas nó tacaíocht ag baint leo, trí na próifílí arna measúnú i measc cuideachtaí, go háirithe i measc FBManna, a chur chun cinn. Mar chuid dá misean, beidh an méid seo a leanas ar na comhairleoirí tiomnaithe: * An díorma rannpháirtithe a ndearnadh meastóireacht orthu a úsáid agus leas a bhaint as dinimic na hoibríochta earcaíochta as a dtagann siad. Nuair is iomchuí, beidh comhairleoirí tiomnaithe in ann cuardaitheoirí poist nach bhfuil sa ghrúpa rannpháirtithe a chomhtháthú chun iad a chur i láthair ar ghníomhaíochtaí earcaíochta pleanáilte MRS * Ag obair leis na rannpháirtithe sin ar rianta a léiríonn luach na scileanna a sainaithníodh le linn na meastóireachta ar ghairmeacha/earnálacha nó is féidir an ghiaráil meascán a chur chun feidhme, * Feidhmchláir na rannpháirtithe sin ar chuideachtaí a chur chun cinn i dtaca le foirne CDE, * Ag obair i gcomhlántacht le foirne MRS agus líonra de chomhpháirtithe a aithnítear go háitiúil. Le linn na chéad chéime den chóitseáil, aithneoidh an comhairleoir tiomnaithe rannpháirtithe ó mheastóireachtaí SRM (Modh Earcaíochta Smulation) nár roghnaíodh ar bhonn na dtástálacha nó, cé gur roghnaíodh iad, nach raibh fostaithe ag na fostóirí ag baint úsáide as an SRA. Mura leor acmhainneacht na rannpháirtithe ón díorma SRM, sainaithneoidh na comhairleoirí tiomnaithe, i bpunanna a gcomhghleacaithe cuardaitheoirí poist den chuid is mó (CDDE), cuardaitheoirí poist a chomhfhreagraíonn don phobal atá incháilithe don tacaíocht seo (féach leathanach 10 — Socruithe maidir le roghnú rannpháirtithe). Ina theannta sin, féadfaidh comhpháirtithe áitiúla rannpháirtithe a sheoladh freisin i dtaca leis an tionscadal. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tugann gach scil le chéile cumais/scileanna éagsúla ar fud an nóisean céanna. Tá 17 scileanna a bhaineann leis na réimsí éagsúla breathnóireachta ar an stáisiún oibre: eagrú oibre, gníomhartha gairmiúla, postures agus gothaí, caidreamh san ionad oibre. Roinnt samplaí: cloí le caighdeáin agus treoracha, gníomhú i gcaidreamh seirbhíse, nó a choimeád ar cheann ar aird le himeacht ama. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Mar thoradh ar roinnt cleachtaí is féidir na céimeanna éagsúla de phróiseas déantúsaíochta a athbhunú chun sraith tascanna a chur le chéile. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Sainaithint na rannpháirtithe: is féidir iad sin a shainaithint ar bhealaí éagsúla: 1. Sa linn reatha MRS. Is iad seo na daoine a ndearnadh measúnú dearfach orthu cheana féin ach nár roghnaigh an t-earcaitheoir nó daoine nár roghnaíodh mar thoradh ar na measúnuithe, 2. Iarratasóirí ar phoist atá ag gabháil do chonair aistrithe gairme, ag céim “dheimhniú an tionscadail”, ag tabhairt cuireadh dóibh a réimse taighde a leathnú i gceirdeanna a bhfuil tearcionadaíocht inscne ag baint leo 3. Cuardaitheoirí poist ar féidir leo a bheith stiúrtha ag na comhpháirtithe áitiúla lena bhfuil an comhairleoir i dteagmháil laistigh de chreat thionscadal an DTA Mixité Equality. 2. Comparáid idir an liosta ón gcéim roimhe seo agus diagnóis chríochach spriocdhírithe earnálacha/trádálacha (féach bileoga tionscadail atá ceangailte leis an iarraidh) agus spriocdhíriú ar na DEanna go dtabharfar cuireadh dóibh 3. Daoine spriocdhírithe a chomóradh chun an scéim a chur i láthair 4. Dul isteach san fheiste a chothabháil 5. Tionlacan 6. Athbhreithniú ar an gcúrsa Le linn na gcéimeanna éagsúla, féadfar iarraidh ar an gcomhairleoir tiomnaithe oibriú le gníomhaithe éagsúla: * Comhairleoirí Bean * Cuardaitheoirí poist sinsearacha (CDDE) * Con (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is éard atá i gceist leis an oibríocht ná gníomh amháin, atá éagsúil leis an tairiscint seirbhíse traidisiúnta ó thaobh a inneachair, a socruithe cur chun feidhme agus an fhíric go bhfuil comhairleoirí tiomnaithe do 100 % dá gcuid ama oibre. Trí chomhairleoirí a shannadh, déantar an méid seo a leanas leis an tionscadal: * is éard atá i gceist le traenáil, ar bhonn aonair den chuid is mó, agus d’fhéadfadh céimeanna comhchoiteanna * a bheith dírithe ar chuardaitheoirí poist. Bhí cuid acu in ann, roimh oiliúint, páirt a ghlacadh in oibríocht earcaíochta insamhalta (MRS) chun measúnú a dhéanamh ar a gcuid scileanna i dtrádáil * Tá sé mar aidhm acu an meascán ceirdeanna agus an t-aistriú chuig an obair a chur chun cinn trí ghairmeacha a mheastar a bheith fireann agus vice versa a thairiscint do mhná. D’fhéadfadh sé gur céim sa chúrsa a bheadh i dtreo conair oiliúna cáiliúcháin ghearrthéarmaigh a bhaineann go sonrach le riachtanais an chomhthiomsaithe fostaíochta, * is é is aidhm dó rochtain ar fhostaíocht a éascú i ngairmeacha a bhfuil teannas nó tacaíocht ag baint leo, trí na próifílí arna measúnú i measc cuideachtaí, go háirithe i measc FBManna, a chur chun cinn. Mar chuid dá misean, beidh an méid seo a leanas ar na comhairleoirí tiomnaithe: * An díorma rannpháirtithe a ndearnadh meastóireacht orthu a úsáid agus leas a bhaint as dinimic na hoibríochta earcaíochta as a dtagann siad. Nuair is iomchuí, beidh comhairleoirí tiomnaithe in ann cuardaitheoirí poist nach bhfuil sa ghrúpa rannpháirtithe a chomhtháthú chun iad a chur i láthair ar ghníomhaíochtaí earcaíochta pleanáilte MRS * Ag obair leis na rannpháirtithe sin ar rianta a léiríonn luach na scileanna a sainaithníodh le linn na meastóireachta ar ghairmeacha/earnálacha nó is féidir an ghiaráil meascán a chur chun feidhme, * Feidhmchláir na rannpháirtithe sin ar chuideachtaí a chur chun cinn i dtaca le foirne CDE, * Ag obair i gcomhlántacht le foirne MRS agus líonra de chomhpháirtithe a aithnítear go háitiúil. Le linn na chéad chéime den chóitseáil, aithneoidh an comhairleoir tiomnaithe rannpháirtithe ó mheastóireachtaí SRM (Modh Earcaíochta Smulation) nár roghnaíodh ar bhonn na dtástálacha nó, cé gur roghnaíodh iad, nach raibh fostaithe ag na fostóirí ag baint úsáide as an SRA. Mura leor acmhainneacht na rannpháirtithe ón díorma SRM, sainaithneoidh na comhairleoirí tiomnaithe, i bpunanna a gcomhghleacaithe cuardaitheoirí poist den chuid is mó (CDDE), cuardaitheoirí poist a chomhfhreagraíonn don phobal atá incháilithe don tacaíocht seo (féach leathanach 10 — Socruithe maidir le roghnú rannpháirtithe). Ina theannta sin, féadfaidh comhpháirtithe áitiúla rannpháirtithe a sheoladh freisin i dtaca leis an tionscadal. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tugann gach scil le chéile cumais/scileanna éagsúla ar fud an nóisean céanna. Tá 17 scileanna a bhaineann leis na réimsí éagsúla breathnóireachta ar an stáisiún oibre: eagrú oibre, gníomhartha gairmiúla, postures agus gothaí, caidreamh san ionad oibre. Roinnt samplaí: cloí le caighdeáin agus treoracha, gníomhú i gcaidreamh seirbhíse, nó a choimeád ar cheann ar aird le himeacht ama. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Mar thoradh ar roinnt cleachtaí is féidir na céimeanna éagsúla de phróiseas déantúsaíochta a athbhunú chun sraith tascanna a chur le chéile. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Sainaithint na rannpháirtithe: is féidir iad sin a shainaithint ar bhealaí éagsúla: 1. Sa linn reatha MRS. Is iad seo na daoine a ndearnadh measúnú dearfach orthu cheana féin ach nár roghnaigh an t-earcaitheoir nó daoine nár roghnaíodh mar thoradh ar na measúnuithe, 2. Iarratasóirí ar phoist atá ag gabháil do chonair aistrithe gairme, ag céim “dheimhniú an tionscadail”, ag tabhairt cuireadh dóibh a réimse taighde a leathnú i gceirdeanna a bhfuil tearcionadaíocht inscne ag baint leo 3. Cuardaitheoirí poist ar féidir leo a bheith stiúrtha ag na comhpháirtithe áitiúla lena bhfuil an comhairleoir i dteagmháil laistigh de chreat thionscadal an DTA Mixité Equality. 2. Comparáid idir an liosta ón gcéim roimhe seo agus diagnóis chríochach spriocdhírithe earnálacha/trádálacha (féach bileoga tionscadail atá ceangailte leis an iarraidh) agus spriocdhíriú ar na DEanna go dtabharfar cuireadh dóibh 3. Daoine spriocdhírithe a chomóradh chun an scéim a chur i láthair 4. Dul isteach san fheiste a chothabháil 5. Tionlacan 6. Athbhreithniú ar an gcúrsa Le linn na gcéimeanna éagsúla, féadfar iarraidh ar an gcomhairleoir tiomnaithe oibriú le gníomhaithe éagsúla: * Comhairleoirí Bean * Cuardaitheoirí poist sinsearacha (CDDE) * Con (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is éard atá i gceist leis an oibríocht ná gníomh amháin, atá éagsúil leis an tairiscint seirbhíse traidisiúnta ó thaobh a inneachair, a socruithe cur chun feidhme agus an fhíric go bhfuil comhairleoirí tiomnaithe do 100 % dá gcuid ama oibre. Trí chomhairleoirí a shannadh, déantar an méid seo a leanas leis an tionscadal: * is éard atá i gceist le traenáil, ar bhonn aonair den chuid is mó, agus d’fhéadfadh céimeanna comhchoiteanna * a bheith dírithe ar chuardaitheoirí poist. Bhí cuid acu in ann, roimh oiliúint, páirt a ghlacadh in oibríocht earcaíochta insamhalta (MRS) chun measúnú a dhéanamh ar a gcuid scileanna i dtrádáil * Tá sé mar aidhm acu an meascán ceirdeanna agus an t-aistriú chuig an obair a chur chun cinn trí ghairmeacha a mheastar a bheith fireann agus vice versa a thairiscint do mhná. D’fhéadfadh sé gur céim sa chúrsa a bheadh i dtreo conair oiliúna cáiliúcháin ghearrthéarmaigh a bhaineann go sonrach le riachtanais an chomhthiomsaithe fostaíochta, * is é is aidhm dó rochtain ar fhostaíocht a éascú i ngairmeacha a bhfuil teannas nó tacaíocht ag baint leo, trí na próifílí arna measúnú i measc cuideachtaí, go háirithe i measc FBManna, a chur chun cinn. Mar chuid dá misean, beidh an méid seo a leanas ar na comhairleoirí tiomnaithe: * An díorma rannpháirtithe a ndearnadh meastóireacht orthu a úsáid agus leas a bhaint as dinimic na hoibríochta earcaíochta as a dtagann siad. Nuair is iomchuí, beidh comhairleoirí tiomnaithe in ann cuardaitheoirí poist nach bhfuil sa ghrúpa rannpháirtithe a chomhtháthú chun iad a chur i láthair ar ghníomhaíochtaí earcaíochta pleanáilte MRS * Ag obair leis na rannpháirtithe sin ar rianta a léiríonn luach na scileanna a sainaithníodh le linn na meastóireachta ar ghairmeacha/earnálacha nó is féidir an ghiaráil meascán a chur chun feidhme, * Feidhmchláir na rannpháirtithe sin ar chuideachtaí a chur chun cinn i dtaca le foirne CDE, * Ag obair i gcomhlántacht le foirne MRS agus líonra de chomhpháirtithe a aithnítear go háitiúil. Le linn na chéad chéime den chóitseáil, aithneoidh an comhairleoir tiomnaithe rannpháirtithe ó mheastóireachtaí SRM (Modh Earcaíochta Smulation) nár roghnaíodh ar bhonn na dtástálacha nó, cé gur roghnaíodh iad, nach raibh fostaithe ag na fostóirí ag baint úsáide as an SRA. Mura leor acmhainneacht na rannpháirtithe ón díorma SRM, sainaithneoidh na comhairleoirí tiomnaithe, i bpunanna a gcomhghleacaithe cuardaitheoirí poist den chuid is mó (CDDE), cuardaitheoirí poist a chomhfhreagraíonn don phobal atá incháilithe don tacaíocht seo (féach leathanach 10 — Socruithe maidir le roghnú rannpháirtithe). Ina theannta sin, féadfaidh comhpháirtithe áitiúla rannpháirtithe a sheoladh freisin i dtaca leis an tionscadal. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tugann gach scil le chéile cumais/scileanna éagsúla ar fud an nóisean céanna. Tá 17 scileanna a bhaineann leis na réimsí éagsúla breathnóireachta ar an stáisiún oibre: eagrú oibre, gníomhartha gairmiúla, postures agus gothaí, caidreamh san ionad oibre. Roinnt samplaí: cloí le caighdeáin agus treoracha, gníomhú i gcaidreamh seirbhíse, nó a choimeád ar cheann ar aird le himeacht ama. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Mar thoradh ar roinnt cleachtaí is féidir na céimeanna éagsúla de phróiseas déantúsaíochta a athbhunú chun sraith tascanna a chur le chéile. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Sainaithint na rannpháirtithe: is féidir iad sin a shainaithint ar bhealaí éagsúla: 1. Sa linn reatha MRS. Is iad seo na daoine a ndearnadh measúnú dearfach orthu cheana féin ach nár roghnaigh an t-earcaitheoir nó daoine nár roghnaíodh mar thoradh ar na measúnuithe, 2. Iarratasóirí ar phoist atá ag gabháil do chonair aistrithe gairme, ag céim “dheimhniú an tionscadail”, ag tabhairt cuireadh dóibh a réimse taighde a leathnú i gceirdeanna a bhfuil tearcionadaíocht inscne ag baint leo 3. Cuardaitheoirí poist ar féidir leo a bheith stiúrtha ag na comhpháirtithe áitiúla lena bhfuil an comhairleoir i dteagmháil laistigh de chreat thionscadal an DTA Mixité Equality. 2. Comparáid idir an liosta ón gcéim roimhe seo agus diagnóis chríochach spriocdhírithe earnálacha/trádálacha (féach bileoga tionscadail atá ceangailte leis an iarraidh) agus spriocdhíriú ar na DEanna go dtabharfar cuireadh dóibh 3. Daoine spriocdhírithe a chomóradh chun an scéim a chur i láthair 4. Dul isteach san fheiste a chothabháil 5. Tionlacan 6. Athbhreithniú ar an gcúrsa Le linn na gcéimeanna éagsúla, féadfar iarraidh ar an gcomhairleoir tiomnaithe oibriú le gníomhaithe éagsúla: * Comhairleoirí Bean * Cuardaitheoirí poist sinsearacha (CDDE) * Con (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Postopek je sestavljen iz enotnega ukrepa, ki se od tradicionalne ponudbe storitev razlikuje po vsebini, načinu izvajanja in dejstvu, da so svetovalci namenjeni 100 % svojega delovnega časa. Projekt z dodelitvijo svetovalcev: * je sestavljen iz inštruiranja, večinoma individualiziranega, ki lahko vključuje skupinske faze * je namenjeno iskalcem zaposlitve. Nekatere od njih so lahko pred mentorstvom sodelovale v simulacijski operaciji zaposlovanja, da bi ocenile svoje sposobnosti na področju trgovine*, da bi spodbudile mešanico poklicev in prehod na delo, tako da bi ženskam ponudile poklice, ki se štejejo za moške in obratno. Usmeritev v kratkoročno poklicno usposabljanje, ki je specifična za potrebe nabora zaposlitve, je lahko faza tečaja, * katerega cilj je olajšati dostop do zaposlitve v poklicih, ki so v napetosti ali podpori, s spodbujanjem profilov, ocenjenih med podjetji, zlasti MSP. V okviru svojega poslanstva bodo posebni svetovalci vključevali: * Uporabite nabor ocenjenih udeležencev makroregionalnih strategij in izkoristite dinamiko zaposlitvene dejavnosti, iz katere izvirajo. Po potrebi bodo namenski svetovalci lahko vključili iskalce zaposlitve, ki niso iz skupine udeležencev, na položaje pri načrtovanih ukrepih zaposlovanja v makroregionalnih strategijah * Sodelovanje s temi udeleženci na tirih, ki cenijo znanja in spretnosti, ugotovljene med ocenjevanjem poklicev/sektorjev, ali pa se lahko uporabijo različni vzvodi, * spodbujanje uporabe teh udeležencev v podjetjih v povezavi s skupinami CRP, * delo v dopolnjevanju s skupinami makroregionalnih strategij in mrežo lokalno opredeljenih partnerjev. V prvi fazi inštruiranja bo namenski svetovalec opredelil udeležence iz ocen EMR (Metoda Smulation Recruitment), ki niso bili izbrani na podlagi testov ali pa jih delodajalci, ki so uporabljali EMR, niso zaposlili, čeprav so bili izbrani. Če potencial udeležencev iz nabora EMR ne bo zadosten, bodo namenski svetovalci v portfeljih svojih sodelavcev pretežno iskalcev zaposlitve (CDDE) opredelili iskalce zaposlitve, ki ustrezajo javnosti, upravičeni do te podpore (glej stran 10 – Dogovori o izbiri udeležencev). Poleg tega lahko udeležence v zvezi s projektom pošljejo tudi lokalni partnerji. **Kako definirati sposobnost?** Spretnost je kognitivni, relativni in fizični potencial posameznika, ki ga je mogoče mobilizirati v delovni situaciji ali kontekstu. Vsaka spretnost združuje več sposobnosti/spretnosti okoli istega pojma. Obstaja 17 spretnosti, povezanih z različnimi področji opazovanja delovne postaje: organizacija dela, strokovna dejanja, drže in kretnje, odnosi na delovnem mestu. Nekaj primerov: v skladu s standardi in navodili, deluje v razmerju storitev, ali ohraniti svojo pozornost v daljšem časovnem obdobju. ** S katero metodo?** Vaje, ki preverjajo sposobnost udeležencev, da s simulacijo mobilizirajo eno ali več znanj in spretnosti. Nekatere vaje omogočajo rekonstitucijo različnih faz proizvodnega procesa za sestavo sklopa nalog, ki jih je treba opraviti. **Dejavnost, ki traja 6 mesecev, je razdeljena na 6 faz:**1. Identifikacija udeležencev: te je mogoče opredeliti na več načinov: 1. V obstoječem naboru makroregionalnih strategij. To so osebe, ki so že bile ocenjene pozitivno, vendar jih ni izbral zaposleni, ali osebe, ki niso bile izbrane na podlagi ocen, 2. Kandidati za zaposlitev, ki se ukvarjajo s prehodom na poklicno pot v fazi „potrditve projekta“, in jih pozivajo, naj razširijo svoje raziskovalno področje na poklice s premajhno zastopanostjo spolov 3. Iskalce zaposlitve, ki jih lahko usmerjajo lokalni partnerji, s katerimi je svetovalec v stiku v okviru projekta DTA mixité Equality. 2. Primerjava seznama iz prejšnje faze s ciljno teritorialno diagnozo sektorjev/trgovin (glej projektne liste, priložene zahtevku) in ciljno usmerjena DE, ki bodo povabljene 3. Sklic ciljnih oseb za predstavitev programa 4. Vzdrževanje vstopa v napravo 5. Spremljava 6. Pregled tečaja V različnih fazah je lahko namenski svetovalec pozvan k sodelovanju z različnimi akterji: * Ga svetovalci * višji iskalci zaposlitve (CDDE) * Con (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Postopek je sestavljen iz enotnega ukrepa, ki se od tradicionalne ponudbe storitev razlikuje po vsebini, načinu izvajanja in dejstvu, da so svetovalci namenjeni 100 % svojega delovnega časa. Projekt z dodelitvijo svetovalcev: * je sestavljen iz inštruiranja, večinoma individualiziranega, ki lahko vključuje skupinske faze * je namenjeno iskalcem zaposlitve. Nekatere od njih so lahko pred mentorstvom sodelovale v simulacijski operaciji zaposlovanja, da bi ocenile svoje sposobnosti na področju trgovine*, da bi spodbudile mešanico poklicev in prehod na delo, tako da bi ženskam ponudile poklice, ki se štejejo za moške in obratno. Usmeritev v kratkoročno poklicno usposabljanje, ki je specifična za potrebe nabora zaposlitve, je lahko faza tečaja, * katerega cilj je olajšati dostop do zaposlitve v poklicih, ki so v napetosti ali podpori, s spodbujanjem profilov, ocenjenih med podjetji, zlasti MSP. V okviru svojega poslanstva bodo posebni svetovalci vključevali: * Uporabite nabor ocenjenih udeležencev makroregionalnih strategij in izkoristite dinamiko zaposlitvene dejavnosti, iz katere izvirajo. Po potrebi bodo namenski svetovalci lahko vključili iskalce zaposlitve, ki niso iz skupine udeležencev, na položaje pri načrtovanih ukrepih zaposlovanja v makroregionalnih strategijah * Sodelovanje s temi udeleženci na tirih, ki cenijo znanja in spretnosti, ugotovljene med ocenjevanjem poklicev/sektorjev, ali pa se lahko uporabijo različni vzvodi, * spodbujanje uporabe teh udeležencev v podjetjih v povezavi s skupinami CRP, * delo v dopolnjevanju s skupinami makroregionalnih strategij in mrežo lokalno opredeljenih partnerjev. V prvi fazi inštruiranja bo namenski svetovalec opredelil udeležence iz ocen EMR (Metoda Smulation Recruitment), ki niso bili izbrani na podlagi testov ali pa jih delodajalci, ki so uporabljali EMR, niso zaposlili, čeprav so bili izbrani. Če potencial udeležencev iz nabora EMR ne bo zadosten, bodo namenski svetovalci v portfeljih svojih sodelavcev pretežno iskalcev zaposlitve (CDDE) opredelili iskalce zaposlitve, ki ustrezajo javnosti, upravičeni do te podpore (glej stran 10 – Dogovori o izbiri udeležencev). Poleg tega lahko udeležence v zvezi s projektom pošljejo tudi lokalni partnerji. **Kako definirati sposobnost?** Spretnost je kognitivni, relativni in fizični potencial posameznika, ki ga je mogoče mobilizirati v delovni situaciji ali kontekstu. Vsaka spretnost združuje več sposobnosti/spretnosti okoli istega pojma. Obstaja 17 spretnosti, povezanih z različnimi področji opazovanja delovne postaje: organizacija dela, strokovna dejanja, drže in kretnje, odnosi na delovnem mestu. Nekaj primerov: v skladu s standardi in navodili, deluje v razmerju storitev, ali ohraniti svojo pozornost v daljšem časovnem obdobju. ** S katero metodo?** Vaje, ki preverjajo sposobnost udeležencev, da s simulacijo mobilizirajo eno ali več znanj in spretnosti. Nekatere vaje omogočajo rekonstitucijo različnih faz proizvodnega procesa za sestavo sklopa nalog, ki jih je treba opraviti. **Dejavnost, ki traja 6 mesecev, je razdeljena na 6 faz:**1. Identifikacija udeležencev: te je mogoče opredeliti na več načinov: 1. V obstoječem naboru makroregionalnih strategij. To so osebe, ki so že bile ocenjene pozitivno, vendar jih ni izbral zaposleni, ali osebe, ki niso bile izbrane na podlagi ocen, 2. Kandidati za zaposlitev, ki se ukvarjajo s prehodom na poklicno pot v fazi „potrditve projekta“, in jih pozivajo, naj razširijo svoje raziskovalno področje na poklice s premajhno zastopanostjo spolov 3. Iskalce zaposlitve, ki jih lahko usmerjajo lokalni partnerji, s katerimi je svetovalec v stiku v okviru projekta DTA mixité Equality. 2. Primerjava seznama iz prejšnje faze s ciljno teritorialno diagnozo sektorjev/trgovin (glej projektne liste, priložene zahtevku) in ciljno usmerjena DE, ki bodo povabljene 3. Sklic ciljnih oseb za predstavitev programa 4. Vzdrževanje vstopa v napravo 5. Spremljava 6. Pregled tečaja V različnih fazah je lahko namenski svetovalec pozvan k sodelovanju z različnimi akterji: * Ga svetovalci * višji iskalci zaposlitve (CDDE) * Con (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Postopek je sestavljen iz enotnega ukrepa, ki se od tradicionalne ponudbe storitev razlikuje po vsebini, načinu izvajanja in dejstvu, da so svetovalci namenjeni 100 % svojega delovnega časa. Projekt z dodelitvijo svetovalcev: * je sestavljen iz inštruiranja, večinoma individualiziranega, ki lahko vključuje skupinske faze * je namenjeno iskalcem zaposlitve. Nekatere od njih so lahko pred mentorstvom sodelovale v simulacijski operaciji zaposlovanja, da bi ocenile svoje sposobnosti na področju trgovine*, da bi spodbudile mešanico poklicev in prehod na delo, tako da bi ženskam ponudile poklice, ki se štejejo za moške in obratno. Usmeritev v kratkoročno poklicno usposabljanje, ki je specifična za potrebe nabora zaposlitve, je lahko faza tečaja, * katerega cilj je olajšati dostop do zaposlitve v poklicih, ki so v napetosti ali podpori, s spodbujanjem profilov, ocenjenih med podjetji, zlasti MSP. V okviru svojega poslanstva bodo posebni svetovalci vključevali: * Uporabite nabor ocenjenih udeležencev makroregionalnih strategij in izkoristite dinamiko zaposlitvene dejavnosti, iz katere izvirajo. Po potrebi bodo namenski svetovalci lahko vključili iskalce zaposlitve, ki niso iz skupine udeležencev, na položaje pri načrtovanih ukrepih zaposlovanja v makroregionalnih strategijah * Sodelovanje s temi udeleženci na tirih, ki cenijo znanja in spretnosti, ugotovljene med ocenjevanjem poklicev/sektorjev, ali pa se lahko uporabijo različni vzvodi, * spodbujanje uporabe teh udeležencev v podjetjih v povezavi s skupinami CRP, * delo v dopolnjevanju s skupinami makroregionalnih strategij in mrežo lokalno opredeljenih partnerjev. V prvi fazi inštruiranja bo namenski svetovalec opredelil udeležence iz ocen EMR (Metoda Smulation Recruitment), ki niso bili izbrani na podlagi testov ali pa jih delodajalci, ki so uporabljali EMR, niso zaposlili, čeprav so bili izbrani. Če potencial udeležencev iz nabora EMR ne bo zadosten, bodo namenski svetovalci v portfeljih svojih sodelavcev pretežno iskalcev zaposlitve (CDDE) opredelili iskalce zaposlitve, ki ustrezajo javnosti, upravičeni do te podpore (glej stran 10 – Dogovori o izbiri udeležencev). Poleg tega lahko udeležence v zvezi s projektom pošljejo tudi lokalni partnerji. **Kako definirati sposobnost?** Spretnost je kognitivni, relativni in fizični potencial posameznika, ki ga je mogoče mobilizirati v delovni situaciji ali kontekstu. Vsaka spretnost združuje več sposobnosti/spretnosti okoli istega pojma. Obstaja 17 spretnosti, povezanih z različnimi področji opazovanja delovne postaje: organizacija dela, strokovna dejanja, drže in kretnje, odnosi na delovnem mestu. Nekaj primerov: v skladu s standardi in navodili, deluje v razmerju storitev, ali ohraniti svojo pozornost v daljšem časovnem obdobju. ** S katero metodo?** Vaje, ki preverjajo sposobnost udeležencev, da s simulacijo mobilizirajo eno ali več znanj in spretnosti. Nekatere vaje omogočajo rekonstitucijo različnih faz proizvodnega procesa za sestavo sklopa nalog, ki jih je treba opraviti. **Dejavnost, ki traja 6 mesecev, je razdeljena na 6 faz:**1. Identifikacija udeležencev: te je mogoče opredeliti na več načinov: 1. V obstoječem naboru makroregionalnih strategij. To so osebe, ki so že bile ocenjene pozitivno, vendar jih ni izbral zaposleni, ali osebe, ki niso bile izbrane na podlagi ocen, 2. Kandidati za zaposlitev, ki se ukvarjajo s prehodom na poklicno pot v fazi „potrditve projekta“, in jih pozivajo, naj razširijo svoje raziskovalno področje na poklice s premajhno zastopanostjo spolov 3. Iskalce zaposlitve, ki jih lahko usmerjajo lokalni partnerji, s katerimi je svetovalec v stiku v okviru projekta DTA mixité Equality. 2. Primerjava seznama iz prejšnje faze s ciljno teritorialno diagnozo sektorjev/trgovin (glej projektne liste, priložene zahtevku) in ciljno usmerjena DE, ki bodo povabljene 3. Sklic ciljnih oseb za predstavitev programa 4. Vzdrževanje vstopa v napravo 5. Spremljava 6. Pregled tečaja V različnih fazah je lahko namenski svetovalec pozvan k sodelovanju z različnimi akterji: * Ga svetovalci * višji iskalci zaposlitve (CDDE) * Con (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Операцията се състои от едно-единствено действие, което се различава от традиционното предлагане на услуги по отношение на съдържанието, условията за изпълнение и факта, че консултантите са посветени на 100 % от работното си време. Чрез назначаването на консултанти проектът: * състои се от коучинг, предимно индивидуализиран, който може да включва колективни фази * е насочен към търсещите работа. Някои от тях са били в състояние, преди да бъдат треньори, да участват в симулационна операция по набиране на персонал (MRS), за да оценят уменията си в областта на търговията * има за цел да насърчи съчетаването на професии и прехода към работа, като предлага на жените професии, считани за мъже, и обратно. Ориентацията към краткосрочни квалификационни курсове, специфични за нуждите на резерва за заетост, може да бъде етап от курса, * има за цел да улесни достъпа до заетост в професии, които са в напрежение или подкрепа, като популяризира профилите, оценявани сред предприятията, по-специално МСП. Като част от мисията си специалните съветници ще включват: * Използвайте групата от оценени участници в МРС и се възползвайте от динамиката на операцията по набиране на персонал, от която произхождат. Когато е целесъобразно, специализираните консултанти ще могат да интегрират търсещите работа лица, които не са от групата участници, за да ги позиционират по планирани действия за набиране на МРС * Работа с тези участници по писти, които ценят уменията, установени по време на оценката на професиите/секторите, или може да бъде реализирана комбинация от лостове, * насърчаване на приложенията на тези участници към дружества във връзка с екипите на ЦРП, * работа в допълнение към екипите за МРС и мрежа от местни идентифицирани партньори. По време на първия етап от обучението специалният съветник ще идентифицира участниците от оценките на ЕМП (метод за набиране на персонал), които не са били избрани въз основа на тестовете или които, въпреки че са били избрани, не са били наети от работодателите, използващи ЕМП. Ако потенциалът на участниците от резерва за ЕМП е недостатъчен, специализираните съветници ще идентифицират в портфейлите на своите колеги предимно търсещи работа (CDDE) търсещите работа лица, съответстващи на обществеността, която отговаря на условията за получаване на тази подкрепа (вж. стр. 10 — Правила за подбор на участници). Освен това участниците могат да бъдат изпращани и от местни партньори във връзка с проекта. **Как да се дефинира дадена способност?** Умението е когнитивният, релационният и физическият потенциал на индивида, който може да бъде мобилизиран в работна ситуация или контекст. Всяко умение обединява няколко способности/умения около едно и също понятие. Съществуват 17 умения, свързани с различните области на наблюдение на работната станция: организация на работата, професионални актове, пози и жестове, отношения на работното място. Някои примери: спазвайте стандартите и инструкциите, действайте в сервизно отношение или поддържайте вниманието на човек с течение на времето. **По какъв метод?** Упражнения, които проверяват способността на участниците да мобилизират едно или повече умения чрез симулация. Някои упражнения дават възможност да се възстановят различните етапи на производствения процес, за да се събере набор от задачи, които трябва да бъдат изпълнени. **Дейността с продължителност 6 месеца е разделена на 6 фази:** 1. Идентификация на участниците: те могат да бъдат идентифицирани по няколко начина: 1. В съществуващия резерв от МРС. Това са лица, които вече са оценени положително, но не са избрани от лицето, което наема персонал, или лица, които не са били избрани в резултат на оценките, 2. Кандидати за работа, ангажирани в преход към професионално развитие, във фазата на „потвърждение на проекта“, като ги приканват да разширят своята област на научни изследвания в областта на професиите с недостатъчно представителство на половете 3. Търсещи работа, които могат да бъдат ръководени от местните партньори, с които съветникът е в контакт в рамките на проекта DTA mixité Equality. 2. Сравнение на списъка от предходния етап с целева териториална диагностика на секторите/търговията (вж. проектните фишове, приложени към искането) и се насочва към DE, които да бъдат поканени 3. Свикване на целеви лица за представяне на схемата 4. Поддръжка на входа в устройството 5. Съпровод 6. Преглед на курса По време на различните етапи специалният съветник може да бъде призован да работи с различни участници: * Г-жа консултанти * Старши търсещи работа (CDDE) * Con (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Операцията се състои от едно-единствено действие, което се различава от традиционното предлагане на услуги по отношение на съдържанието, условията за изпълнение и факта, че консултантите са посветени на 100 % от работното си време. Чрез назначаването на консултанти проектът: * състои се от коучинг, предимно индивидуализиран, който може да включва колективни фази * е насочен към търсещите работа. Някои от тях са били в състояние, преди да бъдат треньори, да участват в симулационна операция по набиране на персонал (MRS), за да оценят уменията си в областта на търговията * има за цел да насърчи съчетаването на професии и прехода към работа, като предлага на жените професии, считани за мъже, и обратно. Ориентацията към краткосрочни квалификационни курсове, специфични за нуждите на резерва за заетост, може да бъде етап от курса, * има за цел да улесни достъпа до заетост в професии, които са в напрежение или подкрепа, като популяризира профилите, оценявани сред предприятията, по-специално МСП. Като част от мисията си специалните съветници ще включват: * Използвайте групата от оценени участници в МРС и се възползвайте от динамиката на операцията по набиране на персонал, от която произхождат. Когато е целесъобразно, специализираните консултанти ще могат да интегрират търсещите работа лица, които не са от групата участници, за да ги позиционират по планирани действия за набиране на МРС * Работа с тези участници по писти, които ценят уменията, установени по време на оценката на професиите/секторите, или може да бъде реализирана комбинация от лостове, * насърчаване на приложенията на тези участници към дружества във връзка с екипите на ЦРП, * работа в допълнение към екипите за МРС и мрежа от местни идентифицирани партньори. По време на първия етап от обучението специалният съветник ще идентифицира участниците от оценките на ЕМП (метод за набиране на персонал), които не са били избрани въз основа на тестовете или които, въпреки че са били избрани, не са били наети от работодателите, използващи ЕМП. Ако потенциалът на участниците от резерва за ЕМП е недостатъчен, специализираните съветници ще идентифицират в портфейлите на своите колеги предимно търсещи работа (CDDE) търсещите работа лица, съответстващи на обществеността, която отговаря на условията за получаване на тази подкрепа (вж. стр. 10 — Правила за подбор на участници). Освен това участниците могат да бъдат изпращани и от местни партньори във връзка с проекта. **Как да се дефинира дадена способност?** Умението е когнитивният, релационният и физическият потенциал на индивида, който може да бъде мобилизиран в работна ситуация или контекст. Всяко умение обединява няколко способности/умения около едно и също понятие. Съществуват 17 умения, свързани с различните области на наблюдение на работната станция: организация на работата, професионални актове, пози и жестове, отношения на работното място. Някои примери: спазвайте стандартите и инструкциите, действайте в сервизно отношение или поддържайте вниманието на човек с течение на времето. **По какъв метод?** Упражнения, които проверяват способността на участниците да мобилизират едно или повече умения чрез симулация. Някои упражнения дават възможност да се възстановят различните етапи на производствения процес, за да се събере набор от задачи, които трябва да бъдат изпълнени. **Дейността с продължителност 6 месеца е разделена на 6 фази:** 1. Идентификация на участниците: те могат да бъдат идентифицирани по няколко начина: 1. В съществуващия резерв от МРС. Това са лица, които вече са оценени положително, но не са избрани от лицето, което наема персонал, или лица, които не са били избрани в резултат на оценките, 2. Кандидати за работа, ангажирани в преход към професионално развитие, във фазата на „потвърждение на проекта“, като ги приканват да разширят своята област на научни изследвания в областта на професиите с недостатъчно представителство на половете 3. Търсещи работа, които могат да бъдат ръководени от местните партньори, с които съветникът е в контакт в рамките на проекта DTA mixité Equality. 2. Сравнение на списъка от предходния етап с целева териториална диагностика на секторите/търговията (вж. проектните фишове, приложени към искането) и се насочва към DE, които да бъдат поканени 3. Свикване на целеви лица за представяне на схемата 4. Поддръжка на входа в устройството 5. Съпровод 6. Преглед на курса По време на различните етапи специалният съветник може да бъде призован да работи с различни участници: * Г-жа консултанти * Старши търсещи работа (CDDE) * Con (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Операцията се състои от едно-единствено действие, което се различава от традиционното предлагане на услуги по отношение на съдържанието, условията за изпълнение и факта, че консултантите са посветени на 100 % от работното си време. Чрез назначаването на консултанти проектът: * състои се от коучинг, предимно индивидуализиран, който може да включва колективни фази * е насочен към търсещите работа. Някои от тях са били в състояние, преди да бъдат треньори, да участват в симулационна операция по набиране на персонал (MRS), за да оценят уменията си в областта на търговията * има за цел да насърчи съчетаването на професии и прехода към работа, като предлага на жените професии, считани за мъже, и обратно. Ориентацията към краткосрочни квалификационни курсове, специфични за нуждите на резерва за заетост, може да бъде етап от курса, * има за цел да улесни достъпа до заетост в професии, които са в напрежение или подкрепа, като популяризира профилите, оценявани сред предприятията, по-специално МСП. Като част от мисията си специалните съветници ще включват: * Използвайте групата от оценени участници в МРС и се възползвайте от динамиката на операцията по набиране на персонал, от която произхождат. Когато е целесъобразно, специализираните консултанти ще могат да интегрират търсещите работа лица, които не са от групата участници, за да ги позиционират по планирани действия за набиране на МРС * Работа с тези участници по писти, които ценят уменията, установени по време на оценката на професиите/секторите, или може да бъде реализирана комбинация от лостове, * насърчаване на приложенията на тези участници към дружества във връзка с екипите на ЦРП, * работа в допълнение към екипите за МРС и мрежа от местни идентифицирани партньори. По време на първия етап от обучението специалният съветник ще идентифицира участниците от оценките на ЕМП (метод за набиране на персонал), които не са били избрани въз основа на тестовете или които, въпреки че са били избрани, не са били наети от работодателите, използващи ЕМП. Ако потенциалът на участниците от резерва за ЕМП е недостатъчен, специализираните съветници ще идентифицират в портфейлите на своите колеги предимно търсещи работа (CDDE) търсещите работа лица, съответстващи на обществеността, която отговаря на условията за получаване на тази подкрепа (вж. стр. 10 — Правила за подбор на участници). Освен това участниците могат да бъдат изпращани и от местни партньори във връзка с проекта. **Как да се дефинира дадена способност?** Умението е когнитивният, релационният и физическият потенциал на индивида, който може да бъде мобилизиран в работна ситуация или контекст. Всяко умение обединява няколко способности/умения около едно и също понятие. Съществуват 17 умения, свързани с различните области на наблюдение на работната станция: организация на работата, професионални актове, пози и жестове, отношения на работното място. Някои примери: спазвайте стандартите и инструкциите, действайте в сервизно отношение или поддържайте вниманието на човек с течение на времето. **По какъв метод?** Упражнения, които проверяват способността на участниците да мобилизират едно или повече умения чрез симулация. Някои упражнения дават възможност да се възстановят различните етапи на производствения процес, за да се събере набор от задачи, които трябва да бъдат изпълнени. **Дейността с продължителност 6 месеца е разделена на 6 фази:** 1. Идентификация на участниците: те могат да бъдат идентифицирани по няколко начина: 1. В съществуващия резерв от МРС. Това са лица, които вече са оценени положително, но не са избрани от лицето, което наема персонал, или лица, които не са били избрани в резултат на оценките, 2. Кандидати за работа, ангажирани в преход към професионално развитие, във фазата на „потвърждение на проекта“, като ги приканват да разширят своята област на научни изследвания в областта на професиите с недостатъчно представителство на половете 3. Търсещи работа, които могат да бъдат ръководени от местните партньори, с които съветникът е в контакт в рамките на проекта DTA mixité Equality. 2. Сравнение на списъка от предходния етап с целева териториална диагностика на секторите/търговията (вж. проектните фишове, приложени към искането) и се насочва към DE, които да бъдат поканени 3. Свикване на целеви лица за представяне на схемата 4. Поддръжка на входа в устройството 5. Съпровод 6. Преглед на курса По време на различните етапи специалният съветник може да бъде призован да работи с различни участници: * Г-жа консултанти * Старши търсещи работа (CDDE) * Con (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-operazzjoni tikkonsisti f’azzjoni waħda, li hija differenti mill-offerta ta’ servizz tradizzjonali f’termini tal-kontenut tagħha, l-arranġamenti ta’ implimentazzjoni u l-fatt li l-konsulenti huma ddedikati għal 100 % tal-ħin tax-xogħol tagħhom. Permezz tal-assenjazzjoni ta’ konsulenti, il-proġett: * jikkonsisti f’taħriġ, l-aktar individwalizzat, li jista’ jinvolvi fażijiet kollettivi * huwa mmirat lejn dawk li qed ifittxu x-xogħol. Xi wħud minnhom setgħu, qabel l-ikkowċjar, jipparteċipaw f’operazzjoni ta’ reklutaġġ ta’ simulazzjoni (MRS) biex jivvalutaw il-ħiliet tagħhom f’kummerċ * għandu l-għan li jippromwovi t-taħlita ta’ snajja’ u t-tranżizzjoni għax-xogħol billi joffri lin-nisa impjiegi meqjusa bħala rġiel u viċi versa. Orjentazzjoni lejn perkors ta’ taħriġ kwalifikanti fuq perjodu qasir ta’ żmien speċifiku għall-ħtiġijiet tal-grupp ta’ impjiegi tista’ tkun stadju fil-kors, * għandha l-għan li tiffaċilita l-aċċess għall-impjiegi f’impjiegi f’tensjoni jew appoġġ, billi tippromwovi l-profili vvalutati fost il-kumpaniji, b’mod partikolari l-SMEs. Bħala parti mill-missjoni tagħhom, il-konsulenti ddedikati ser jinkludu: * Jużaw il-grupp ta’ parteċipanti evalwati tal-MRS u jieħdu vantaġġ mid-dinamika tal-operazzjoni ta’ reklutaġġ li minnha joriġinaw. Fejn xieraq, konsulenti dedikati se jkunu jistgħu jintegraw lil dawk li qed ifittxu x-xogħol mhux mill-grupp ta’ parteċipanti biex jippożizzjonawhom fuq azzjonijiet ippjanati ta’ reklutaġġ tal-MRS * Jaħdmu ma’ dawn il-parteċipanti fuq binarji li japprezzaw il-ħiliet identifikati matul l-evalwazzjoni dwar l-impjiegi/is-setturi jew l-ingranaġġ imħallat jistgħu jiġu implimentati, * Jippromwovu l-applikazzjonijiet ta’ dawn il-parteċipanti għal kumpaniji b’rabta mat-timijiet tas-CDE, * Jaħdmu b’komplementarjetà mat-timijiet tal-MRS u netwerk ta’ sħab identifikati lokalment. Matul l-ewwel fażi tal-ikkowċjar, il-konsulent iddedikat se jidentifika l-parteċipanti mill-evalwazzjonijiet tal-SRM (Metodu ta’ Reklutaġġ ta’ Smulazzjoni) li ma ntgħażlux fuq il-bażi tat-testijiet jew li, għalkemm intgħażlu, ma ġewx impjegati mill-impjegaturi li jużaw l-SRM. Jekk il-potenzjal tal-parteċipanti mill-grupp tal-SRM ma jkunx biżżejjed, il-konsulenti dedikati jidentifikaw, fil-portafolli tal-kollegi tagħhom li fil-biċċa l-kbira qed ifittxu impjieg (CDDE), dawk li qed ifittxu impjieg li jikkorrispondu għall-pubbliku eliġibbli għal dan l-appoġġ (ara paġna 10 — Arranġamenti tal-għażla tal-parteċipanti). Barra minn hekk, il-parteċipanti jistgħu jintbagħtu wkoll minn sħab lokali b’rabta mal-proġett. ** Kif tiddefinixxi kapaċità?** A ħila hija l-potenzjal konjittiv, relazzjonali, u fiżiku ta ‘individwu li jistgħu jiġu mobilizzati f’sitwazzjoni tax-xogħol jew kuntest. Kull ħila ġġib flimkien diversi abbiltajiet/ħiliet madwar l-istess kunċett. Hemm 17-il ħila relatati mal-oqsma differenti ta’ osservazzjoni tal-istazzjon tax-xogħol: l-organizzazzjoni tax-xogħol, l-atti professjonali, il-pożizzjonijiet u l-ġesti, ir-relazzjonijiet fuq il-post tax-xogħol. Xi eżempji: jikkonformaw mal-istandards u l-istruzzjonijiet, jaġixxu f’relazzjoni ta’ servizz, jew iżommu l-attenzjoni ta’ dak li jkun maż-żmien. ** B’liema metodu?** Eżerċizzji li jivverifikaw l-abbiltà tal-parteċipanti li jimmobilizzaw ħiliet waħda jew aktar permezz ta’ simulazzjoni. Xi eżerċizzji jagħmluha possibbli li jiġu rrikostitwiti l-istadji differenti ta’ proċess ta’ manifattura biex jinġabar sett ta’ kompiti li għandhom jitwettqu. **L-azzjoni, li ddum 6 xhur, tinqasam f’6 fażijiet:** 1. Identifikazzjoni tal-parteċipanti: dawn jistgħu jiġu identifikati b’diversi modi: 1. Fir-riżerva eżistenti tal-MRS. Dawn huma persuni li diġà ġew ivvalutati b’mod pożittiv iżda ma ntgħażlux mill-persuna li tirrekluta jew persuni li ma ntgħażlux b’riżultat tal-valutazzjonijiet, 2. L-applikanti għal impjieg involuti f’perkors ta’ tranżizzjoni fil-karriera, fil-fażi ta’ “konferma tal-proġett”, jistedinhom jespandu l-qasam tar-riċerka tagħhom f’snajja’ b’sottorappreżentanza tal-ġeneru 3. Dawk li qed ifittxu x-xogħol li jistgħu jiġu diretti mill-imsieħba lokali li magħhom il-konsulent huwa f’kuntatt fi ħdan il-qafas tal-proġett DTA mixité Equality. 2. Tqabbil tal-lista mill-istadju preċedenti mad-dijanjożi territorjali mmirata tas-setturi/kummerċ (ara l-iskedi tal-proġetti mehmuża mat-talba) u l-mira tad-DEs li għandhom jiġu mistiedna 3. Tlaqqigħ ta’ persuni fil-mira għal preżentazzjoni tal-iskema 4. Manutenzjoni tad-dħul fl-apparat 5. Akkumpanjament 6. Rieżami tal-kors Matul il-fażijiet differenti, il-konsulent iddedikat jista’ jintalab jaħdem ma’ atturi differenti: * Is-Sinjura konsulenti * anzjani li qed ifittxu impjieg (CDDE) * Con (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-operazzjoni tikkonsisti f’azzjoni waħda, li hija differenti mill-offerta ta’ servizz tradizzjonali f’termini tal-kontenut tagħha, l-arranġamenti ta’ implimentazzjoni u l-fatt li l-konsulenti huma ddedikati għal 100 % tal-ħin tax-xogħol tagħhom. Permezz tal-assenjazzjoni ta’ konsulenti, il-proġett: * jikkonsisti f’taħriġ, l-aktar individwalizzat, li jista’ jinvolvi fażijiet kollettivi * huwa mmirat lejn dawk li qed ifittxu x-xogħol. Xi wħud minnhom setgħu, qabel l-ikkowċjar, jipparteċipaw f’operazzjoni ta’ reklutaġġ ta’ simulazzjoni (MRS) biex jivvalutaw il-ħiliet tagħhom f’kummerċ * għandu l-għan li jippromwovi t-taħlita ta’ snajja’ u t-tranżizzjoni għax-xogħol billi joffri lin-nisa impjiegi meqjusa bħala rġiel u viċi versa. Orjentazzjoni lejn perkors ta’ taħriġ kwalifikanti fuq perjodu qasir ta’ żmien speċifiku għall-ħtiġijiet tal-grupp ta’ impjiegi tista’ tkun stadju fil-kors, * għandha l-għan li tiffaċilita l-aċċess għall-impjiegi f’impjiegi f’tensjoni jew appoġġ, billi tippromwovi l-profili vvalutati fost il-kumpaniji, b’mod partikolari l-SMEs. Bħala parti mill-missjoni tagħhom, il-konsulenti ddedikati ser jinkludu: * Jużaw il-grupp ta’ parteċipanti evalwati tal-MRS u jieħdu vantaġġ mid-dinamika tal-operazzjoni ta’ reklutaġġ li minnha joriġinaw. Fejn xieraq, konsulenti dedikati se jkunu jistgħu jintegraw lil dawk li qed ifittxu x-xogħol mhux mill-grupp ta’ parteċipanti biex jippożizzjonawhom fuq azzjonijiet ippjanati ta’ reklutaġġ tal-MRS * Jaħdmu ma’ dawn il-parteċipanti fuq binarji li japprezzaw il-ħiliet identifikati matul l-evalwazzjoni dwar l-impjiegi/is-setturi jew l-ingranaġġ imħallat jistgħu jiġu implimentati, * Jippromwovu l-applikazzjonijiet ta’ dawn il-parteċipanti għal kumpaniji b’rabta mat-timijiet tas-CDE, * Jaħdmu b’komplementarjetà mat-timijiet tal-MRS u netwerk ta’ sħab identifikati lokalment. Matul l-ewwel fażi tal-ikkowċjar, il-konsulent iddedikat se jidentifika l-parteċipanti mill-evalwazzjonijiet tal-SRM (Metodu ta’ Reklutaġġ ta’ Smulazzjoni) li ma ntgħażlux fuq il-bażi tat-testijiet jew li, għalkemm intgħażlu, ma ġewx impjegati mill-impjegaturi li jużaw l-SRM. Jekk il-potenzjal tal-parteċipanti mill-grupp tal-SRM ma jkunx biżżejjed, il-konsulenti dedikati jidentifikaw, fil-portafolli tal-kollegi tagħhom li fil-biċċa l-kbira qed ifittxu impjieg (CDDE), dawk li qed ifittxu impjieg li jikkorrispondu għall-pubbliku eliġibbli għal dan l-appoġġ (ara paġna 10 — Arranġamenti tal-għażla tal-parteċipanti). Barra minn hekk, il-parteċipanti jistgħu jintbagħtu wkoll minn sħab lokali b’rabta mal-proġett. ** Kif tiddefinixxi kapaċità?** A ħila hija l-potenzjal konjittiv, relazzjonali, u fiżiku ta ‘individwu li jistgħu jiġu mobilizzati f’sitwazzjoni tax-xogħol jew kuntest. Kull ħila ġġib flimkien diversi abbiltajiet/ħiliet madwar l-istess kunċett. Hemm 17-il ħila relatati mal-oqsma differenti ta’ osservazzjoni tal-istazzjon tax-xogħol: l-organizzazzjoni tax-xogħol, l-atti professjonali, il-pożizzjonijiet u l-ġesti, ir-relazzjonijiet fuq il-post tax-xogħol. Xi eżempji: jikkonformaw mal-istandards u l-istruzzjonijiet, jaġixxu f’relazzjoni ta’ servizz, jew iżommu l-attenzjoni ta’ dak li jkun maż-żmien. ** B’liema metodu?** Eżerċizzji li jivverifikaw l-abbiltà tal-parteċipanti li jimmobilizzaw ħiliet waħda jew aktar permezz ta’ simulazzjoni. Xi eżerċizzji jagħmluha possibbli li jiġu rrikostitwiti l-istadji differenti ta’ proċess ta’ manifattura biex jinġabar sett ta’ kompiti li għandhom jitwettqu. **L-azzjoni, li ddum 6 xhur, tinqasam f’6 fażijiet:** 1. Identifikazzjoni tal-parteċipanti: dawn jistgħu jiġu identifikati b’diversi modi: 1. Fir-riżerva eżistenti tal-MRS. Dawn huma persuni li diġà ġew ivvalutati b’mod pożittiv iżda ma ntgħażlux mill-persuna li tirrekluta jew persuni li ma ntgħażlux b’riżultat tal-valutazzjonijiet, 2. L-applikanti għal impjieg involuti f’perkors ta’ tranżizzjoni fil-karriera, fil-fażi ta’ “konferma tal-proġett”, jistedinhom jespandu l-qasam tar-riċerka tagħhom f’snajja’ b’sottorappreżentanza tal-ġeneru 3. Dawk li qed ifittxu x-xogħol li jistgħu jiġu diretti mill-imsieħba lokali li magħhom il-konsulent huwa f’kuntatt fi ħdan il-qafas tal-proġett DTA mixité Equality. 2. Tqabbil tal-lista mill-istadju preċedenti mad-dijanjożi territorjali mmirata tas-setturi/kummerċ (ara l-iskedi tal-proġetti mehmuża mat-talba) u l-mira tad-DEs li għandhom jiġu mistiedna 3. Tlaqqigħ ta’ persuni fil-mira għal preżentazzjoni tal-iskema 4. Manutenzjoni tad-dħul fl-apparat 5. Akkumpanjament 6. Rieżami tal-kors Matul il-fażijiet differenti, il-konsulent iddedikat jista’ jintalab jaħdem ma’ atturi differenti: * Is-Sinjura konsulenti * anzjani li qed ifittxu impjieg (CDDE) * Con (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-operazzjoni tikkonsisti f’azzjoni waħda, li hija differenti mill-offerta ta’ servizz tradizzjonali f’termini tal-kontenut tagħha, l-arranġamenti ta’ implimentazzjoni u l-fatt li l-konsulenti huma ddedikati għal 100 % tal-ħin tax-xogħol tagħhom. Permezz tal-assenjazzjoni ta’ konsulenti, il-proġett: * jikkonsisti f’taħriġ, l-aktar individwalizzat, li jista’ jinvolvi fażijiet kollettivi * huwa mmirat lejn dawk li qed ifittxu x-xogħol. Xi wħud minnhom setgħu, qabel l-ikkowċjar, jipparteċipaw f’operazzjoni ta’ reklutaġġ ta’ simulazzjoni (MRS) biex jivvalutaw il-ħiliet tagħhom f’kummerċ * għandu l-għan li jippromwovi t-taħlita ta’ snajja’ u t-tranżizzjoni għax-xogħol billi joffri lin-nisa impjiegi meqjusa bħala rġiel u viċi versa. Orjentazzjoni lejn perkors ta’ taħriġ kwalifikanti fuq perjodu qasir ta’ żmien speċifiku għall-ħtiġijiet tal-grupp ta’ impjiegi tista’ tkun stadju fil-kors, * għandha l-għan li tiffaċilita l-aċċess għall-impjiegi f’impjiegi f’tensjoni jew appoġġ, billi tippromwovi l-profili vvalutati fost il-kumpaniji, b’mod partikolari l-SMEs. Bħala parti mill-missjoni tagħhom, il-konsulenti ddedikati ser jinkludu: * Jużaw il-grupp ta’ parteċipanti evalwati tal-MRS u jieħdu vantaġġ mid-dinamika tal-operazzjoni ta’ reklutaġġ li minnha joriġinaw. Fejn xieraq, konsulenti dedikati se jkunu jistgħu jintegraw lil dawk li qed ifittxu x-xogħol mhux mill-grupp ta’ parteċipanti biex jippożizzjonawhom fuq azzjonijiet ippjanati ta’ reklutaġġ tal-MRS * Jaħdmu ma’ dawn il-parteċipanti fuq binarji li japprezzaw il-ħiliet identifikati matul l-evalwazzjoni dwar l-impjiegi/is-setturi jew l-ingranaġġ imħallat jistgħu jiġu implimentati, * Jippromwovu l-applikazzjonijiet ta’ dawn il-parteċipanti għal kumpaniji b’rabta mat-timijiet tas-CDE, * Jaħdmu b’komplementarjetà mat-timijiet tal-MRS u netwerk ta’ sħab identifikati lokalment. Matul l-ewwel fażi tal-ikkowċjar, il-konsulent iddedikat se jidentifika l-parteċipanti mill-evalwazzjonijiet tal-SRM (Metodu ta’ Reklutaġġ ta’ Smulazzjoni) li ma ntgħażlux fuq il-bażi tat-testijiet jew li, għalkemm intgħażlu, ma ġewx impjegati mill-impjegaturi li jużaw l-SRM. Jekk il-potenzjal tal-parteċipanti mill-grupp tal-SRM ma jkunx biżżejjed, il-konsulenti dedikati jidentifikaw, fil-portafolli tal-kollegi tagħhom li fil-biċċa l-kbira qed ifittxu impjieg (CDDE), dawk li qed ifittxu impjieg li jikkorrispondu għall-pubbliku eliġibbli għal dan l-appoġġ (ara paġna 10 — Arranġamenti tal-għażla tal-parteċipanti). Barra minn hekk, il-parteċipanti jistgħu jintbagħtu wkoll minn sħab lokali b’rabta mal-proġett. ** Kif tiddefinixxi kapaċità?** A ħila hija l-potenzjal konjittiv, relazzjonali, u fiżiku ta ‘individwu li jistgħu jiġu mobilizzati f’sitwazzjoni tax-xogħol jew kuntest. Kull ħila ġġib flimkien diversi abbiltajiet/ħiliet madwar l-istess kunċett. Hemm 17-il ħila relatati mal-oqsma differenti ta’ osservazzjoni tal-istazzjon tax-xogħol: l-organizzazzjoni tax-xogħol, l-atti professjonali, il-pożizzjonijiet u l-ġesti, ir-relazzjonijiet fuq il-post tax-xogħol. Xi eżempji: jikkonformaw mal-istandards u l-istruzzjonijiet, jaġixxu f’relazzjoni ta’ servizz, jew iżommu l-attenzjoni ta’ dak li jkun maż-żmien. ** B’liema metodu?** Eżerċizzji li jivverifikaw l-abbiltà tal-parteċipanti li jimmobilizzaw ħiliet waħda jew aktar permezz ta’ simulazzjoni. Xi eżerċizzji jagħmluha possibbli li jiġu rrikostitwiti l-istadji differenti ta’ proċess ta’ manifattura biex jinġabar sett ta’ kompiti li għandhom jitwettqu. **L-azzjoni, li ddum 6 xhur, tinqasam f’6 fażijiet:** 1. Identifikazzjoni tal-parteċipanti: dawn jistgħu jiġu identifikati b’diversi modi: 1. Fir-riżerva eżistenti tal-MRS. Dawn huma persuni li diġà ġew ivvalutati b’mod pożittiv iżda ma ntgħażlux mill-persuna li tirrekluta jew persuni li ma ntgħażlux b’riżultat tal-valutazzjonijiet, 2. L-applikanti għal impjieg involuti f’perkors ta’ tranżizzjoni fil-karriera, fil-fażi ta’ “konferma tal-proġett”, jistedinhom jespandu l-qasam tar-riċerka tagħhom f’snajja’ b’sottorappreżentanza tal-ġeneru 3. Dawk li qed ifittxu x-xogħol li jistgħu jiġu diretti mill-imsieħba lokali li magħhom il-konsulent huwa f’kuntatt fi ħdan il-qafas tal-proġett DTA mixité Equality. 2. Tqabbil tal-lista mill-istadju preċedenti mad-dijanjożi territorjali mmirata tas-setturi/kummerċ (ara l-iskedi tal-proġetti mehmuża mat-talba) u l-mira tad-DEs li għandhom jiġu mistiedna 3. Tlaqqigħ ta’ persuni fil-mira għal preżentazzjoni tal-iskema 4. Manutenzjoni tad-dħul fl-apparat 5. Akkumpanjament 6. Rieżami tal-kors Matul il-fażijiet differenti, il-konsulent iddedikat jista’ jintalab jaħdem ma’ atturi differenti: * Is-Sinjura konsulenti * anzjani li qed ifittxu impjieg (CDDE) * Con (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A operação consiste numa única ação, que difere da oferta de serviços tradicional em termos do seu conteúdo, das modalidades de execução e do facto de os conselheiros se dedicarem a 100 % do seu tempo de trabalho. Através da atribuição de consultores, o projeto: * consiste num acompanhamento, na sua maioria individualizado, que pode envolver fases coletivas * destina-se aos candidatos a emprego. Alguns deles puderam, antes do coaching, participar numa operação de simulação de recrutamento (MRS) para avaliar as suas competências numa profissão * visa promover a combinação de profissões e a transição para o trabalho, oferecendo às mulheres profissões consideradas masculinas e vice-versa. Uma orientação para um percurso de formação de qualificação de curta duração específico para as necessidades da reserva de emprego pode ser uma fase do curso, * visa facilitar o acesso ao emprego em profissões em tensão ou de apoio, promovendo os perfis avaliados entre as empresas, em especial as PME. No âmbito da sua missão, os conselheiros específicos incluirão: * Utilizar o pool de participantes avaliados pela MRS e aproveitar a dinâmica da operação de recrutamento de onde provêm. Se for caso disso, os conselheiros especializados poderão integrar candidatos a emprego que não façam parte do grupo de participantes para os posicionar nas ações de recrutamento previstas para as EMR * Trabalhar com estes participantes em vias que valorizem as competências identificadas durante a avaliação das profissões/setores ou a alavancagem da combinação pode ser implementada, * Promover as candidaturas destes participantes às empresas em ligação com as equipas do CDE, * Trabalhar em complementaridade com as equipas das EMR e uma rede de parceiros identificados localmente. Durante a primeira fase do acompanhamento, o conselheiro específico identificará os participantes das avaliações do MUR (método de recrutamento de simulação) que não foram selecionados com base nos testes ou que, embora selecionados, não foram contratados pelos empregadores que utilizam o MUR. Se o potencial dos participantes da reserva MUR for insuficiente, os consultores específicos identificarão, nas carteiras dos seus colegas predominantemente candidatos a emprego (CDDE), candidatos a emprego correspondentes ao público elegível para este apoio (ver página 10 — Modalidades de seleção dos participantes). Além disso, os participantes também podem ser enviados por parceiros locais no âmbito do projeto. **Como definir uma capacidade?** Uma competência é o potencial cognitivo, relacional e físico de um indivíduo que pode ser mobilizado em uma situação ou contexto de trabalho. Cada habilidade reúne várias habilidades/competências em torno da mesma noção. São 17 as competências relacionadas com os diferentes campos de observação do posto de trabalho: organização do trabalho, atos profissionais, posturas e gestos, relações no local de trabalho. Alguns exemplos: cumprir normas e instruções, agir numa relação de serviço ou manter a atenção ao longo do tempo. **Por que método?** Exercícios que verificam a capacidade dos participantes para mobilizar uma ou mais competências através de simulação. Alguns exercícios permitem reconstituir as diferentes etapas de um processo de fabricação para montar um conjunto de tarefas a serem executadas. **A ação, com a duração de 6 meses, é dividida em 6 fases:** 1. Identificação dos participantes: estes podem ser identificados de várias formas: 1. Na reserva de EMR existente. Trata-se de pessoas já avaliadas positivamente, mas não selecionadas pelo recrutador, ou de pessoas que não foram selecionadas em resultado das avaliações, 2. Candidatos a emprego envolvidos num percurso de transição de carreira, na fase de «confirmação do projeto», convidando-os a alargar o seu domínio de investigação a profissões com uma sub-representação de género 3. Candidatos a emprego que podem ser dirigidos pelos parceiros locais com os quais o conselheiro está em contacto no âmbito do projeto de AID Mixité Equality. 2. Comparação da lista da fase anterior com o diagnóstico territorial específico dos setores/comércios (ver fichas de projeto anexas ao pedido) e visar as DE a convidar 3. Convocação de pessoas-alvo para uma apresentação do regime 4. Manutenção da entrada no dispositivo 5. Acompanhamento 6. Revisão do curso Durante as diferentes fases, o conselheiro dedicado pode ser chamado a trabalhar com diferentes atores: * Conselheiros MRS * Candidatos a emprego sénior (CDDE) * Con (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A operação consiste numa única ação, que difere da oferta de serviços tradicional em termos do seu conteúdo, das modalidades de execução e do facto de os conselheiros se dedicarem a 100 % do seu tempo de trabalho. Através da atribuição de consultores, o projeto: * consiste num acompanhamento, na sua maioria individualizado, que pode envolver fases coletivas * destina-se aos candidatos a emprego. Alguns deles puderam, antes do coaching, participar numa operação de simulação de recrutamento (MRS) para avaliar as suas competências numa profissão * visa promover a combinação de profissões e a transição para o trabalho, oferecendo às mulheres profissões consideradas masculinas e vice-versa. Uma orientação para um percurso de formação de qualificação de curta duração específico para as necessidades da reserva de emprego pode ser uma fase do curso, * visa facilitar o acesso ao emprego em profissões em tensão ou de apoio, promovendo os perfis avaliados entre as empresas, em especial as PME. No âmbito da sua missão, os conselheiros específicos incluirão: * Utilizar o pool de participantes avaliados pela MRS e aproveitar a dinâmica da operação de recrutamento de onde provêm. Se for caso disso, os conselheiros especializados poderão integrar candidatos a emprego que não façam parte do grupo de participantes para os posicionar nas ações de recrutamento previstas para as EMR * Trabalhar com estes participantes em vias que valorizem as competências identificadas durante a avaliação das profissões/setores ou a alavancagem da combinação pode ser implementada, * Promover as candidaturas destes participantes às empresas em ligação com as equipas do CDE, * Trabalhar em complementaridade com as equipas das EMR e uma rede de parceiros identificados localmente. Durante a primeira fase do acompanhamento, o conselheiro específico identificará os participantes das avaliações do MUR (método de recrutamento de simulação) que não foram selecionados com base nos testes ou que, embora selecionados, não foram contratados pelos empregadores que utilizam o MUR. Se o potencial dos participantes da reserva MUR for insuficiente, os consultores específicos identificarão, nas carteiras dos seus colegas predominantemente candidatos a emprego (CDDE), candidatos a emprego correspondentes ao público elegível para este apoio (ver página 10 — Modalidades de seleção dos participantes). Além disso, os participantes também podem ser enviados por parceiros locais no âmbito do projeto. **Como definir uma capacidade?** Uma competência é o potencial cognitivo, relacional e físico de um indivíduo que pode ser mobilizado em uma situação ou contexto de trabalho. Cada habilidade reúne várias habilidades/competências em torno da mesma noção. São 17 as competências relacionadas com os diferentes campos de observação do posto de trabalho: organização do trabalho, atos profissionais, posturas e gestos, relações no local de trabalho. Alguns exemplos: cumprir normas e instruções, agir numa relação de serviço ou manter a atenção ao longo do tempo. **Por que método?** Exercícios que verificam a capacidade dos participantes para mobilizar uma ou mais competências através de simulação. Alguns exercícios permitem reconstituir as diferentes etapas de um processo de fabricação para montar um conjunto de tarefas a serem executadas. **A ação, com a duração de 6 meses, é dividida em 6 fases:** 1. Identificação dos participantes: estes podem ser identificados de várias formas: 1. Na reserva de EMR existente. Trata-se de pessoas já avaliadas positivamente, mas não selecionadas pelo recrutador, ou de pessoas que não foram selecionadas em resultado das avaliações, 2. Candidatos a emprego envolvidos num percurso de transição de carreira, na fase de «confirmação do projeto», convidando-os a alargar o seu domínio de investigação a profissões com uma sub-representação de género 3. Candidatos a emprego que podem ser dirigidos pelos parceiros locais com os quais o conselheiro está em contacto no âmbito do projeto de AID Mixité Equality. 2. Comparação da lista da fase anterior com o diagnóstico territorial específico dos setores/comércios (ver fichas de projeto anexas ao pedido) e visar as DE a convidar 3. Convocação de pessoas-alvo para uma apresentação do regime 4. Manutenção da entrada no dispositivo 5. Acompanhamento 6. Revisão do curso Durante as diferentes fases, o conselheiro dedicado pode ser chamado a trabalhar com diferentes atores: * Conselheiros MRS * Candidatos a emprego sénior (CDDE) * Con (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A operação consiste numa única ação, que difere da oferta de serviços tradicional em termos do seu conteúdo, das modalidades de execução e do facto de os conselheiros se dedicarem a 100 % do seu tempo de trabalho. Através da atribuição de consultores, o projeto: * consiste num acompanhamento, na sua maioria individualizado, que pode envolver fases coletivas * destina-se aos candidatos a emprego. Alguns deles puderam, antes do coaching, participar numa operação de simulação de recrutamento (MRS) para avaliar as suas competências numa profissão * visa promover a combinação de profissões e a transição para o trabalho, oferecendo às mulheres profissões consideradas masculinas e vice-versa. Uma orientação para um percurso de formação de qualificação de curta duração específico para as necessidades da reserva de emprego pode ser uma fase do curso, * visa facilitar o acesso ao emprego em profissões em tensão ou de apoio, promovendo os perfis avaliados entre as empresas, em especial as PME. No âmbito da sua missão, os conselheiros específicos incluirão: * Utilizar o pool de participantes avaliados pela MRS e aproveitar a dinâmica da operação de recrutamento de onde provêm. Se for caso disso, os conselheiros especializados poderão integrar candidatos a emprego que não façam parte do grupo de participantes para os posicionar nas ações de recrutamento previstas para as EMR * Trabalhar com estes participantes em vias que valorizem as competências identificadas durante a avaliação das profissões/setores ou a alavancagem da combinação pode ser implementada, * Promover as candidaturas destes participantes às empresas em ligação com as equipas do CDE, * Trabalhar em complementaridade com as equipas das EMR e uma rede de parceiros identificados localmente. Durante a primeira fase do acompanhamento, o conselheiro específico identificará os participantes das avaliações do MUR (método de recrutamento de simulação) que não foram selecionados com base nos testes ou que, embora selecionados, não foram contratados pelos empregadores que utilizam o MUR. Se o potencial dos participantes da reserva MUR for insuficiente, os consultores específicos identificarão, nas carteiras dos seus colegas predominantemente candidatos a emprego (CDDE), candidatos a emprego correspondentes ao público elegível para este apoio (ver página 10 — Modalidades de seleção dos participantes). Além disso, os participantes também podem ser enviados por parceiros locais no âmbito do projeto. **Como definir uma capacidade?** Uma competência é o potencial cognitivo, relacional e físico de um indivíduo que pode ser mobilizado em uma situação ou contexto de trabalho. Cada habilidade reúne várias habilidades/competências em torno da mesma noção. São 17 as competências relacionadas com os diferentes campos de observação do posto de trabalho: organização do trabalho, atos profissionais, posturas e gestos, relações no local de trabalho. Alguns exemplos: cumprir normas e instruções, agir numa relação de serviço ou manter a atenção ao longo do tempo. **Por que método?** Exercícios que verificam a capacidade dos participantes para mobilizar uma ou mais competências através de simulação. Alguns exercícios permitem reconstituir as diferentes etapas de um processo de fabricação para montar um conjunto de tarefas a serem executadas. **A ação, com a duração de 6 meses, é dividida em 6 fases:** 1. Identificação dos participantes: estes podem ser identificados de várias formas: 1. Na reserva de EMR existente. Trata-se de pessoas já avaliadas positivamente, mas não selecionadas pelo recrutador, ou de pessoas que não foram selecionadas em resultado das avaliações, 2. Candidatos a emprego envolvidos num percurso de transição de carreira, na fase de «confirmação do projeto», convidando-os a alargar o seu domínio de investigação a profissões com uma sub-representação de género 3. Candidatos a emprego que podem ser dirigidos pelos parceiros locais com os quais o conselheiro está em contacto no âmbito do projeto de AID Mixité Equality. 2. Comparação da lista da fase anterior com o diagnóstico territorial específico dos setores/comércios (ver fichas de projeto anexas ao pedido) e visar as DE a convidar 3. Convocação de pessoas-alvo para uma apresentação do regime 4. Manutenção da entrada no dispositivo 5. Acompanhamento 6. Revisão do curso Durante as diferentes fases, o conselheiro dedicado pode ser chamado a trabalhar com diferentes atores: * Conselheiros MRS * Candidatos a emprego sénior (CDDE) * Con (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operationen består af en enkelt aktion, som adskiller sig fra det traditionelle tjenesteudbud med hensyn til indhold, gennemførelsesordninger og det forhold, at rådgiverne er afsat til 100 % af deres arbejdstid. Ved ansættelse af rådgivere: * består af coaching, for det meste individualiseret, som kan omfatte kollektive faser * er rettet mod jobsøgende. Nogle af dem var i stand til forud for coaching at deltage i en simuleringsrekruttering (MRS) for at vurdere deres færdigheder i en handel * har til formål at fremme blandingen af fag og overgangen til arbejde ved at tilbyde kvinder erhverv, der anses for at være mænd og omvendt. En orientering mod en kortsigtet kvalificerende uddannelse, der er specifik for beskæftigelsespuljens behov, kan være et led i kurset, * sigter mod at lette adgangen til beskæftigelse i erhverv med spændinger eller støtte ved at fremme de profiler, der vurderes blandt virksomheder, navnlig SMV'er. Som led i deres mission vil de særlige rådgivere omfatte: * Brug puljen af evaluerede MRS-deltagere og drage fordel af dynamikken i den ansættelsesoperation, de stammer fra. Hvis det er relevant, vil særlige rådgivere kunne integrere jobsøgende, der ikke er fra puljen af deltagere, for at placere dem i planlagte foranstaltninger til rekruttering af makroregionale strategier * Arbejde med disse deltagere på spor, der værdsætter de færdigheder, der er identificeret under evalueringen af erhverv/sektorer, eller blandingseffekten kan gennemføres. * Fremme disse deltageres ansøgninger til virksomheder i forbindelse med CDE-teamene, * arbejde i komplementaritet med MRS-teams og et netværk af lokalt identificerede partnere. I første fase af coaching vil den særlige rådgiver identificere deltagere fra SRM-evalueringerne (Smulation Recruitment Method), som ikke blev udvalgt på grundlag af testene, eller som, selv om de var udvalgt, ikke blev ansat af arbejdsgiverne ved hjælp af den fælles afviklingsmekanisme. Hvis potentialet hos deltagerne i SRM-puljen er utilstrækkeligt, vil de dedikerede rådgivere i deres kollegers porteføljer (CDDE-kolleger) identificere jobsøgende svarende til den offentlighed, der er berettiget til denne støtte (se side 10 — Deltagerudvælgelsesordninger). Derudover kan deltagerne også sendes af lokale partnere i forbindelse med projektet. **Hvordan man definerer en evne?** En færdighed er et individs kognitive, relationelle og fysiske potentiale, der kan mobiliseres i en arbejdssituation eller kontekst. Hver færdighed samler flere evner/færdigheder omkring det samme begreb. Der er 17 færdigheder i forbindelse med de forskellige observationsområder på arbejdspladsen: tilrettelæggelse af arbejdet, faglige handlinger, arbejdsstillinger og bevægelser, relationer på arbejdspladsen. Nogle eksempler: overholde standarder og instruktioner, handle i et serviceforhold, eller opretholde ens opmærksomhed over tid. **Hvilke metoder?** Øvelser, der verificerer deltagernes evne til at mobilisere en eller flere færdigheder gennem simulering. Nogle øvelser gør det muligt at rekonstituere de forskellige stadier af en fremstillingsproces for at samle et sæt opgaver, der skal udføres. **Aktionen, der varer 6 måneder, er opdelt i 6 faser:** 1. Identifikation af deltagere: disse kan identificeres på flere måder: 1. I den eksisterende pulje af makroregionale strategier. Der er tale om personer, der allerede er vurderet positivt, men som ikke er udvalgt af den rekrutterende medarbejder, eller personer, der ikke er blevet udvalgt som følge af vurderingerne, 2. Jobansøgere, der er involveret i en karriereovergangsfase, i fasen "bekræftelse af projektet" og opfordrer dem til at udvide deres forskningsfelt til erhverv med en kønsunderrepræsentation 3. Jobsøgende, som kan ledes af de lokale partnere, som rådgiveren er i kontakt med inden for rammerne af DTA-projektet mixité Equality. 2. Sammenligning af listen fra den foregående fase med den målrettede territoriale diagnose af sektorer/fag (se projektarkene i bilaget til anmodningen) og mål for de DE, der skal indbydes 3. Indkaldelse af målpersoner til præsentation af ordningen 4. Vedligeholdelse af indtrængen i enheden 5. Akkompagnement 6. Gennemgang af kurset I de forskellige faser kan den særlige rådgiver blive bedt om at samarbejde med forskellige aktører: * Fru rådgivere * Seniorjobsøgende (CDDE) * Con (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operationen består af en enkelt aktion, som adskiller sig fra det traditionelle tjenesteudbud med hensyn til indhold, gennemførelsesordninger og det forhold, at rådgiverne er afsat til 100 % af deres arbejdstid. Ved ansættelse af rådgivere: * består af coaching, for det meste individualiseret, som kan omfatte kollektive faser * er rettet mod jobsøgende. Nogle af dem var i stand til forud for coaching at deltage i en simuleringsrekruttering (MRS) for at vurdere deres færdigheder i en handel * har til formål at fremme blandingen af fag og overgangen til arbejde ved at tilbyde kvinder erhverv, der anses for at være mænd og omvendt. En orientering mod en kortsigtet kvalificerende uddannelse, der er specifik for beskæftigelsespuljens behov, kan være et led i kurset, * sigter mod at lette adgangen til beskæftigelse i erhverv med spændinger eller støtte ved at fremme de profiler, der vurderes blandt virksomheder, navnlig SMV'er. Som led i deres mission vil de særlige rådgivere omfatte: * Brug puljen af evaluerede MRS-deltagere og drage fordel af dynamikken i den ansættelsesoperation, de stammer fra. Hvis det er relevant, vil særlige rådgivere kunne integrere jobsøgende, der ikke er fra puljen af deltagere, for at placere dem i planlagte foranstaltninger til rekruttering af makroregionale strategier * Arbejde med disse deltagere på spor, der værdsætter de færdigheder, der er identificeret under evalueringen af erhverv/sektorer, eller blandingseffekten kan gennemføres. * Fremme disse deltageres ansøgninger til virksomheder i forbindelse med CDE-teamene, * arbejde i komplementaritet med MRS-teams og et netværk af lokalt identificerede partnere. I første fase af coaching vil den særlige rådgiver identificere deltagere fra SRM-evalueringerne (Smulation Recruitment Method), som ikke blev udvalgt på grundlag af testene, eller som, selv om de var udvalgt, ikke blev ansat af arbejdsgiverne ved hjælp af den fælles afviklingsmekanisme. Hvis potentialet hos deltagerne i SRM-puljen er utilstrækkeligt, vil de dedikerede rådgivere i deres kollegers porteføljer (CDDE-kolleger) identificere jobsøgende svarende til den offentlighed, der er berettiget til denne støtte (se side 10 — Deltagerudvælgelsesordninger). Derudover kan deltagerne også sendes af lokale partnere i forbindelse med projektet. **Hvordan man definerer en evne?** En færdighed er et individs kognitive, relationelle og fysiske potentiale, der kan mobiliseres i en arbejdssituation eller kontekst. Hver færdighed samler flere evner/færdigheder omkring det samme begreb. Der er 17 færdigheder i forbindelse med de forskellige observationsområder på arbejdspladsen: tilrettelæggelse af arbejdet, faglige handlinger, arbejdsstillinger og bevægelser, relationer på arbejdspladsen. Nogle eksempler: overholde standarder og instruktioner, handle i et serviceforhold, eller opretholde ens opmærksomhed over tid. **Hvilke metoder?** Øvelser, der verificerer deltagernes evne til at mobilisere en eller flere færdigheder gennem simulering. Nogle øvelser gør det muligt at rekonstituere de forskellige stadier af en fremstillingsproces for at samle et sæt opgaver, der skal udføres. **Aktionen, der varer 6 måneder, er opdelt i 6 faser:** 1. Identifikation af deltagere: disse kan identificeres på flere måder: 1. I den eksisterende pulje af makroregionale strategier. Der er tale om personer, der allerede er vurderet positivt, men som ikke er udvalgt af den rekrutterende medarbejder, eller personer, der ikke er blevet udvalgt som følge af vurderingerne, 2. Jobansøgere, der er involveret i en karriereovergangsfase, i fasen "bekræftelse af projektet" og opfordrer dem til at udvide deres forskningsfelt til erhverv med en kønsunderrepræsentation 3. Jobsøgende, som kan ledes af de lokale partnere, som rådgiveren er i kontakt med inden for rammerne af DTA-projektet mixité Equality. 2. Sammenligning af listen fra den foregående fase med den målrettede territoriale diagnose af sektorer/fag (se projektarkene i bilaget til anmodningen) og mål for de DE, der skal indbydes 3. Indkaldelse af målpersoner til præsentation af ordningen 4. Vedligeholdelse af indtrængen i enheden 5. Akkompagnement 6. Gennemgang af kurset I de forskellige faser kan den særlige rådgiver blive bedt om at samarbejde med forskellige aktører: * Fru rådgivere * Seniorjobsøgende (CDDE) * Con (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operationen består af en enkelt aktion, som adskiller sig fra det traditionelle tjenesteudbud med hensyn til indhold, gennemførelsesordninger og det forhold, at rådgiverne er afsat til 100 % af deres arbejdstid. Ved ansættelse af rådgivere: * består af coaching, for det meste individualiseret, som kan omfatte kollektive faser * er rettet mod jobsøgende. Nogle af dem var i stand til forud for coaching at deltage i en simuleringsrekruttering (MRS) for at vurdere deres færdigheder i en handel * har til formål at fremme blandingen af fag og overgangen til arbejde ved at tilbyde kvinder erhverv, der anses for at være mænd og omvendt. En orientering mod en kortsigtet kvalificerende uddannelse, der er specifik for beskæftigelsespuljens behov, kan være et led i kurset, * sigter mod at lette adgangen til beskæftigelse i erhverv med spændinger eller støtte ved at fremme de profiler, der vurderes blandt virksomheder, navnlig SMV'er. Som led i deres mission vil de særlige rådgivere omfatte: * Brug puljen af evaluerede MRS-deltagere og drage fordel af dynamikken i den ansættelsesoperation, de stammer fra. Hvis det er relevant, vil særlige rådgivere kunne integrere jobsøgende, der ikke er fra puljen af deltagere, for at placere dem i planlagte foranstaltninger til rekruttering af makroregionale strategier * Arbejde med disse deltagere på spor, der værdsætter de færdigheder, der er identificeret under evalueringen af erhverv/sektorer, eller blandingseffekten kan gennemføres. * Fremme disse deltageres ansøgninger til virksomheder i forbindelse med CDE-teamene, * arbejde i komplementaritet med MRS-teams og et netværk af lokalt identificerede partnere. I første fase af coaching vil den særlige rådgiver identificere deltagere fra SRM-evalueringerne (Smulation Recruitment Method), som ikke blev udvalgt på grundlag af testene, eller som, selv om de var udvalgt, ikke blev ansat af arbejdsgiverne ved hjælp af den fælles afviklingsmekanisme. Hvis potentialet hos deltagerne i SRM-puljen er utilstrækkeligt, vil de dedikerede rådgivere i deres kollegers porteføljer (CDDE-kolleger) identificere jobsøgende svarende til den offentlighed, der er berettiget til denne støtte (se side 10 — Deltagerudvælgelsesordninger). Derudover kan deltagerne også sendes af lokale partnere i forbindelse med projektet. **Hvordan man definerer en evne?** En færdighed er et individs kognitive, relationelle og fysiske potentiale, der kan mobiliseres i en arbejdssituation eller kontekst. Hver færdighed samler flere evner/færdigheder omkring det samme begreb. Der er 17 færdigheder i forbindelse med de forskellige observationsområder på arbejdspladsen: tilrettelæggelse af arbejdet, faglige handlinger, arbejdsstillinger og bevægelser, relationer på arbejdspladsen. Nogle eksempler: overholde standarder og instruktioner, handle i et serviceforhold, eller opretholde ens opmærksomhed over tid. **Hvilke metoder?** Øvelser, der verificerer deltagernes evne til at mobilisere en eller flere færdigheder gennem simulering. Nogle øvelser gør det muligt at rekonstituere de forskellige stadier af en fremstillingsproces for at samle et sæt opgaver, der skal udføres. **Aktionen, der varer 6 måneder, er opdelt i 6 faser:** 1. Identifikation af deltagere: disse kan identificeres på flere måder: 1. I den eksisterende pulje af makroregionale strategier. Der er tale om personer, der allerede er vurderet positivt, men som ikke er udvalgt af den rekrutterende medarbejder, eller personer, der ikke er blevet udvalgt som følge af vurderingerne, 2. Jobansøgere, der er involveret i en karriereovergangsfase, i fasen "bekræftelse af projektet" og opfordrer dem til at udvide deres forskningsfelt til erhverv med en kønsunderrepræsentation 3. Jobsøgende, som kan ledes af de lokale partnere, som rådgiveren er i kontakt med inden for rammerne af DTA-projektet mixité Equality. 2. Sammenligning af listen fra den foregående fase med den målrettede territoriale diagnose af sektorer/fag (se projektarkene i bilaget til anmodningen) og mål for de DE, der skal indbydes 3. Indkaldelse af målpersoner til præsentation af ordningen 4. Vedligeholdelse af indtrængen i enheden 5. Akkompagnement 6. Gennemgang af kurset I de forskellige faser kan den særlige rådgiver blive bedt om at samarbejde med forskellige aktører: * Fru rådgivere * Seniorjobsøgende (CDDE) * Con (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operațiunea constă într-o singură acțiune, care diferă de oferta tradițională de servicii în ceea ce privește conținutul, modalitățile de punere în aplicare și faptul că consilierii sunt dedicați 100 % din timpul lor de lucru. Prin numirea consilierilor, proiectul: * este format din coaching, cea mai mare parte individualizat, care poate implica faze colective * este destinat solicitanților de locuri de muncă. Unele dintre acestea au fost în măsură, înainte de îndrumare, să participe la o operațiune de recrutare de simulare (MRS) pentru a-și evalua competențele într-un comerț * urmărește să promoveze mixul de meserii și tranziția la locul de muncă prin oferirea unor ocupații femeilor considerate a fi de sex masculin și viceversa. O orientare către o traiectorie de formare pe termen scurt, specifică nevoilor grupului de locuri de muncă, poate fi o etapă a cursului, * urmărește să faciliteze accesul la locuri de muncă în profesii aflate în tensiune sau sprijin, prin promovarea profilurilor evaluate în rândul întreprinderilor, în special în rândul IMM-urilor. În cadrul misiunii lor, consilierii specializați vor include: * Utilizați grupul de participanți evaluați de SMR și profitați de dinamica operațiunii de recrutare din care provin. După caz, consilierii specializați vor putea integra persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care nu sunt din grupul de participanți pentru a-i poziționa în acțiunile de recrutare planificate în cadrul SMR * Lucrarea cu acești participanți pe trasee care apreciază competențele identificate în timpul evaluării ocupațiilor/sectoarelor sau efectul de pârghie mixt poate fi implementată, * Promovarea candidaturilor acestor participanți la companii în legătură cu echipele CDI, * Lucrând în complementaritate cu echipele SMR și o rețea de parteneri identificați la nivel local. În prima fază a coachingului, consilierul dedicat va identifica participanții din evaluările MUR (metoda de recrutare prin simulare) care nu au fost selectați pe baza testelor sau care, deși selectați, nu au fost angajați de angajatorii care utilizează MUR. În cazul în care potențialul participanților din rezerva MUR este insuficient, consilierii specializați vor identifica, în portofoliile colegilor lor preponderent aflați în căutarea unui loc de muncă (CDDE), persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care corespund publicului eligibil pentru acest sprijin (a se vedea pagina 10 – Modalități de selecție a participanților). În plus, participanții pot fi, de asemenea, trimiși de parteneri locali în legătură cu proiectul. **Cum să definească o abilitate?** O abilitate este potențialul cognitiv, relațional și fizic al unei persoane care poate fi mobilizat într-o situație de muncă sau context. Fiecare abilitate reunește mai multe abilități/competențe în jurul aceleiași noțiuni. Există 17 abilități legate de diferitele domenii de observare a postului de lucru: organizarea muncii, acte profesionale, posturi și gesturi, relații la locul de muncă. Câteva exemple: respectați standardele și instrucțiunile, acționați într-o relație de serviciu sau mențineți atenția în timp. ** Prin ce metodă?** Exerciții care verifică capacitatea participanților de a mobiliza una sau mai multe abilități prin simulare. Unele exerciții fac posibilă reconstituirea diferitelor etape ale unui proces de fabricație pentru a asambla un set de sarcini care urmează să fie efectuate. **Acțiunea, care durează 6 luni, este defalcată în 6 faze:** 1. Identificarea participanților: acestea pot fi identificate în mai multe moduri: 1. În rezerva MRS existentă. Acestea sunt persoane deja evaluate pozitiv, dar neselectate de recrutor sau persoane care nu au fost selectate în urma evaluărilor; 2. Solicitanții de locuri de muncă implicați într-un parcurs de tranziție profesională, în faza de „confirmare a proiectului”, invitându-i să își extindă domeniul de cercetare în meserii cu subreprezentare de gen 3. Persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care pot fi conduse de partenerii locali cu care consilierul este în contact în cadrul proiectului DTA mixité Equality. 2. Comparație între lista din etapa anterioară și diagnosticul teritorial specific al sectoarelor/comerțurilor (a se vedea fișele de proiect anexate cererii) și vizează DE-urile care urmează să fie invitate 3. Convocarea persoanelor vizate pentru o prezentare a schemei 4. Menținerea intrării în dispozitiv 5. Acompaniamentul 6. Revizuirea cursului În timpul diferitelor etape, consilierul dedicat poate fi invitat să colaboreze cu diferiți actori: * Doamna consilieri * Persoanele în căutarea unui loc de muncă senior (CDDE) * Con (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operațiunea constă într-o singură acțiune, care diferă de oferta tradițională de servicii în ceea ce privește conținutul, modalitățile de punere în aplicare și faptul că consilierii sunt dedicați 100 % din timpul lor de lucru. Prin numirea consilierilor, proiectul: * este format din coaching, cea mai mare parte individualizat, care poate implica faze colective * este destinat solicitanților de locuri de muncă. Unele dintre acestea au fost în măsură, înainte de îndrumare, să participe la o operațiune de recrutare de simulare (MRS) pentru a-și evalua competențele într-un comerț * urmărește să promoveze mixul de meserii și tranziția la locul de muncă prin oferirea unor ocupații femeilor considerate a fi de sex masculin și viceversa. O orientare către o traiectorie de formare pe termen scurt, specifică nevoilor grupului de locuri de muncă, poate fi o etapă a cursului, * urmărește să faciliteze accesul la locuri de muncă în profesii aflate în tensiune sau sprijin, prin promovarea profilurilor evaluate în rândul întreprinderilor, în special în rândul IMM-urilor. În cadrul misiunii lor, consilierii specializați vor include: * Utilizați grupul de participanți evaluați de SMR și profitați de dinamica operațiunii de recrutare din care provin. După caz, consilierii specializați vor putea integra persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care nu sunt din grupul de participanți pentru a-i poziționa în acțiunile de recrutare planificate în cadrul SMR * Lucrarea cu acești participanți pe trasee care apreciază competențele identificate în timpul evaluării ocupațiilor/sectoarelor sau efectul de pârghie mixt poate fi implementată, * Promovarea candidaturilor acestor participanți la companii în legătură cu echipele CDI, * Lucrând în complementaritate cu echipele SMR și o rețea de parteneri identificați la nivel local. În prima fază a coachingului, consilierul dedicat va identifica participanții din evaluările MUR (metoda de recrutare prin simulare) care nu au fost selectați pe baza testelor sau care, deși selectați, nu au fost angajați de angajatorii care utilizează MUR. În cazul în care potențialul participanților din rezerva MUR este insuficient, consilierii specializați vor identifica, în portofoliile colegilor lor preponderent aflați în căutarea unui loc de muncă (CDDE), persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care corespund publicului eligibil pentru acest sprijin (a se vedea pagina 10 – Modalități de selecție a participanților). În plus, participanții pot fi, de asemenea, trimiși de parteneri locali în legătură cu proiectul. **Cum să definească o abilitate?** O abilitate este potențialul cognitiv, relațional și fizic al unei persoane care poate fi mobilizat într-o situație de muncă sau context. Fiecare abilitate reunește mai multe abilități/competențe în jurul aceleiași noțiuni. Există 17 abilități legate de diferitele domenii de observare a postului de lucru: organizarea muncii, acte profesionale, posturi și gesturi, relații la locul de muncă. Câteva exemple: respectați standardele și instrucțiunile, acționați într-o relație de serviciu sau mențineți atenția în timp. ** Prin ce metodă?** Exerciții care verifică capacitatea participanților de a mobiliza una sau mai multe abilități prin simulare. Unele exerciții fac posibilă reconstituirea diferitelor etape ale unui proces de fabricație pentru a asambla un set de sarcini care urmează să fie efectuate. **Acțiunea, care durează 6 luni, este defalcată în 6 faze:** 1. Identificarea participanților: acestea pot fi identificate în mai multe moduri: 1. În rezerva MRS existentă. Acestea sunt persoane deja evaluate pozitiv, dar neselectate de recrutor sau persoane care nu au fost selectate în urma evaluărilor; 2. Solicitanții de locuri de muncă implicați într-un parcurs de tranziție profesională, în faza de „confirmare a proiectului”, invitându-i să își extindă domeniul de cercetare în meserii cu subreprezentare de gen 3. Persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care pot fi conduse de partenerii locali cu care consilierul este în contact în cadrul proiectului DTA mixité Equality. 2. Comparație între lista din etapa anterioară și diagnosticul teritorial specific al sectoarelor/comerțurilor (a se vedea fișele de proiect anexate cererii) și vizează DE-urile care urmează să fie invitate 3. Convocarea persoanelor vizate pentru o prezentare a schemei 4. Menținerea intrării în dispozitiv 5. Acompaniamentul 6. Revizuirea cursului În timpul diferitelor etape, consilierul dedicat poate fi invitat să colaboreze cu diferiți actori: * Doamna consilieri * Persoanele în căutarea unui loc de muncă senior (CDDE) * Con (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operațiunea constă într-o singură acțiune, care diferă de oferta tradițională de servicii în ceea ce privește conținutul, modalitățile de punere în aplicare și faptul că consilierii sunt dedicați 100 % din timpul lor de lucru. Prin numirea consilierilor, proiectul: * este format din coaching, cea mai mare parte individualizat, care poate implica faze colective * este destinat solicitanților de locuri de muncă. Unele dintre acestea au fost în măsură, înainte de îndrumare, să participe la o operațiune de recrutare de simulare (MRS) pentru a-și evalua competențele într-un comerț * urmărește să promoveze mixul de meserii și tranziția la locul de muncă prin oferirea unor ocupații femeilor considerate a fi de sex masculin și viceversa. O orientare către o traiectorie de formare pe termen scurt, specifică nevoilor grupului de locuri de muncă, poate fi o etapă a cursului, * urmărește să faciliteze accesul la locuri de muncă în profesii aflate în tensiune sau sprijin, prin promovarea profilurilor evaluate în rândul întreprinderilor, în special în rândul IMM-urilor. În cadrul misiunii lor, consilierii specializați vor include: * Utilizați grupul de participanți evaluați de SMR și profitați de dinamica operațiunii de recrutare din care provin. După caz, consilierii specializați vor putea integra persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care nu sunt din grupul de participanți pentru a-i poziționa în acțiunile de recrutare planificate în cadrul SMR * Lucrarea cu acești participanți pe trasee care apreciază competențele identificate în timpul evaluării ocupațiilor/sectoarelor sau efectul de pârghie mixt poate fi implementată, * Promovarea candidaturilor acestor participanți la companii în legătură cu echipele CDI, * Lucrând în complementaritate cu echipele SMR și o rețea de parteneri identificați la nivel local. În prima fază a coachingului, consilierul dedicat va identifica participanții din evaluările MUR (metoda de recrutare prin simulare) care nu au fost selectați pe baza testelor sau care, deși selectați, nu au fost angajați de angajatorii care utilizează MUR. În cazul în care potențialul participanților din rezerva MUR este insuficient, consilierii specializați vor identifica, în portofoliile colegilor lor preponderent aflați în căutarea unui loc de muncă (CDDE), persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care corespund publicului eligibil pentru acest sprijin (a se vedea pagina 10 – Modalități de selecție a participanților). În plus, participanții pot fi, de asemenea, trimiși de parteneri locali în legătură cu proiectul. **Cum să definească o abilitate?** O abilitate este potențialul cognitiv, relațional și fizic al unei persoane care poate fi mobilizat într-o situație de muncă sau context. Fiecare abilitate reunește mai multe abilități/competențe în jurul aceleiași noțiuni. Există 17 abilități legate de diferitele domenii de observare a postului de lucru: organizarea muncii, acte profesionale, posturi și gesturi, relații la locul de muncă. Câteva exemple: respectați standardele și instrucțiunile, acționați într-o relație de serviciu sau mențineți atenția în timp. ** Prin ce metodă?** Exerciții care verifică capacitatea participanților de a mobiliza una sau mai multe abilități prin simulare. Unele exerciții fac posibilă reconstituirea diferitelor etape ale unui proces de fabricație pentru a asambla un set de sarcini care urmează să fie efectuate. **Acțiunea, care durează 6 luni, este defalcată în 6 faze:** 1. Identificarea participanților: acestea pot fi identificate în mai multe moduri: 1. În rezerva MRS existentă. Acestea sunt persoane deja evaluate pozitiv, dar neselectate de recrutor sau persoane care nu au fost selectate în urma evaluărilor; 2. Solicitanții de locuri de muncă implicați într-un parcurs de tranziție profesională, în faza de „confirmare a proiectului”, invitându-i să își extindă domeniul de cercetare în meserii cu subreprezentare de gen 3. Persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care pot fi conduse de partenerii locali cu care consilierul este în contact în cadrul proiectului DTA mixité Equality. 2. Comparație între lista din etapa anterioară și diagnosticul teritorial specific al sectoarelor/comerțurilor (a se vedea fișele de proiect anexate cererii) și vizează DE-urile care urmează să fie invitate 3. Convocarea persoanelor vizate pentru o prezentare a schemei 4. Menținerea intrării în dispozitiv 5. Acompaniamentul 6. Revizuirea cursului În timpul diferitelor etape, consilierul dedicat poate fi invitat să colaboreze cu diferiți actori: * Doamna consilieri * Persoanele în căutarea unui loc de muncă senior (CDDE) * Con (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Insatsen består av en enda åtgärd, som skiljer sig från det traditionella tjänsteutbudet när det gäller innehåll, genomförandebestämmelser och det faktum att rådgivare är avsedda för 100 % av sin arbetstid. Genom uppdrag av rådgivare ska projektet * består av coaching, mestadels individualiserad, som kan omfatta kollektiva faser * riktar sig till arbetssökande. Några av dem kunde före coachningen delta i en simuleringsrekryteringsoperation (MRS) för att bedöma sina färdigheter i en bransch * syftar till att främja blandningen av yrken och övergången till arbete genom att erbjuda kvinnor yrken som anses vara manliga och vice versa. En inriktning mot en kortfristig kvalificerad utbildning som är specifik för behoven i anställningspoolen kan vara ett steg i kursen, * syftar till att underlätta tillgången till anställning inom yrken som är utsatta för spänningar eller stöd, genom att främja de profiler som bedöms bland företag, särskilt små och medelstora företag. Som en del av sitt uppdrag kommer de särskilda rådgivarna att omfatta följande: * Använd poolen av MRS utvärderade deltagare och dra nytta av dynamiken i den rekrytering som de kommer från. När så är lämpligt kommer särskilda rådgivare att kunna integrera arbetssökande som inte kommer från deltagarpoolen för att placera dem på planerade rekryteringsåtgärder för makroregionala strategier * Arbeta med dessa deltagare på spår som värdesätter de färdigheter som identifierats under utvärderingen av yrken/sektorer eller mixen hävstångseffekt kan genomföras, * Främja dessa deltagares ansökningar till företag i samband med centrumets team, * Arbeta i komplementaritet med de makroregionala strategiernas team och ett nätverk av lokalt identifierade partner. Under den första fasen av coachningen kommer den särskilda rådgivaren att identifiera deltagare från SRM-utvärderingarna (Smulation Recruitment Method) som inte valdes ut på grundval av testerna eller som, även om de valts ut, inte anställdes av de arbetsgivare som använde den gemensamma rekonstruktionsmekanismen. Om potentialen hos deltagarna i SRM-poolen är otillräcklig kommer de särskilda rådgivarna att i portföljerna för sina huvudsakligen arbetssökande (CDDE)-kollegor identifiera arbetssökande som motsvarar den allmänhet som är berättigad till detta stöd (se sidan 10 – arrangemang för urval av deltagare). Dessutom kan deltagarna skickas ut av lokala partner i samband med projektet. **Hur man definierar en förmåga?** En färdighet är en individs kognitiva, relationsmässiga och fysiska potential som kan mobiliseras i en arbetssituation eller kontext. Varje färdighet för samman flera förmågor/färdigheter kring samma begrepp. Det finns 17 färdigheter relaterade till arbetsstationens olika observationsområden: organisation av arbetet, professionella handlingar, hållningar och gester, relationer på arbetsplatsen. Några exempel: följa standarder och instruktioner, agera i ett serviceförhållande, eller behålla sin uppmärksamhet över tid. **Med vilken metod?** Övningar som verifierar deltagarnas förmåga att mobilisera en eller flera färdigheter genom simulering. Vissa övningar gör det möjligt att rekonstituera de olika stegen i en tillverkningsprocess för att montera en uppsättning uppgifter som ska utföras. **Åtgärden, som varar i 6 månader, är uppdelad i 6 faser:** 1. Identifiering av deltagare: dessa kan identifieras på flera sätt: 1. I den befintliga MRS-poolen. Det rör sig om personer som redan bedömts positivt men som inte valts ut av rekryteraren eller personer som inte valts ut till följd av bedömningarna, 2. Arbetssökande som deltar i en karriärövergång, i fasen ”bekräftande av projektet”, inbjuder dem att utvidga sitt forskningsområde till yrken med en könsunderrepresentation 3. Arbetssökande som kan ledas av de lokala partner som rådgivaren är i kontakt med inom ramen för DTA-projektet mixité Equality. 2. Jämförelse av förteckningen från föregående steg med den riktade territoriella diagnosen av sektorer/handel (se projektblad som bifogas ansökan) och rikta in de tyska myndigheterna till att bli inbjudna 3. Sammankallande av berörda personer för en presentation av systemet 4. Underhåll av inmatning i enheten 5. Ackompanjemang 6. Genomgång av kursen Under de olika faserna kan den särskilda rådgivaren uppmanas att arbeta med olika aktörer: * Mrs rådgivare * Senior arbetssökande (CDDE) * Con (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Insatsen består av en enda åtgärd, som skiljer sig från det traditionella tjänsteutbudet när det gäller innehåll, genomförandebestämmelser och det faktum att rådgivare är avsedda för 100 % av sin arbetstid. Genom uppdrag av rådgivare ska projektet * består av coaching, mestadels individualiserad, som kan omfatta kollektiva faser * riktar sig till arbetssökande. Några av dem kunde före coachningen delta i en simuleringsrekryteringsoperation (MRS) för att bedöma sina färdigheter i en bransch * syftar till att främja blandningen av yrken och övergången till arbete genom att erbjuda kvinnor yrken som anses vara manliga och vice versa. En inriktning mot en kortfristig kvalificerad utbildning som är specifik för behoven i anställningspoolen kan vara ett steg i kursen, * syftar till att underlätta tillgången till anställning inom yrken som är utsatta för spänningar eller stöd, genom att främja de profiler som bedöms bland företag, särskilt små och medelstora företag. Som en del av sitt uppdrag kommer de särskilda rådgivarna att omfatta följande: * Använd poolen av MRS utvärderade deltagare och dra nytta av dynamiken i den rekrytering som de kommer från. När så är lämpligt kommer särskilda rådgivare att kunna integrera arbetssökande som inte kommer från deltagarpoolen för att placera dem på planerade rekryteringsåtgärder för makroregionala strategier * Arbeta med dessa deltagare på spår som värdesätter de färdigheter som identifierats under utvärderingen av yrken/sektorer eller mixen hävstångseffekt kan genomföras, * Främja dessa deltagares ansökningar till företag i samband med centrumets team, * Arbeta i komplementaritet med de makroregionala strategiernas team och ett nätverk av lokalt identifierade partner. Under den första fasen av coachningen kommer den särskilda rådgivaren att identifiera deltagare från SRM-utvärderingarna (Smulation Recruitment Method) som inte valdes ut på grundval av testerna eller som, även om de valts ut, inte anställdes av de arbetsgivare som använde den gemensamma rekonstruktionsmekanismen. Om potentialen hos deltagarna i SRM-poolen är otillräcklig kommer de särskilda rådgivarna att i portföljerna för sina huvudsakligen arbetssökande (CDDE)-kollegor identifiera arbetssökande som motsvarar den allmänhet som är berättigad till detta stöd (se sidan 10 – arrangemang för urval av deltagare). Dessutom kan deltagarna skickas ut av lokala partner i samband med projektet. **Hur man definierar en förmåga?** En färdighet är en individs kognitiva, relationsmässiga och fysiska potential som kan mobiliseras i en arbetssituation eller kontext. Varje färdighet för samman flera förmågor/färdigheter kring samma begrepp. Det finns 17 färdigheter relaterade till arbetsstationens olika observationsområden: organisation av arbetet, professionella handlingar, hållningar och gester, relationer på arbetsplatsen. Några exempel: följa standarder och instruktioner, agera i ett serviceförhållande, eller behålla sin uppmärksamhet över tid. **Med vilken metod?** Övningar som verifierar deltagarnas förmåga att mobilisera en eller flera färdigheter genom simulering. Vissa övningar gör det möjligt att rekonstituera de olika stegen i en tillverkningsprocess för att montera en uppsättning uppgifter som ska utföras. **Åtgärden, som varar i 6 månader, är uppdelad i 6 faser:** 1. Identifiering av deltagare: dessa kan identifieras på flera sätt: 1. I den befintliga MRS-poolen. Det rör sig om personer som redan bedömts positivt men som inte valts ut av rekryteraren eller personer som inte valts ut till följd av bedömningarna, 2. Arbetssökande som deltar i en karriärövergång, i fasen ”bekräftande av projektet”, inbjuder dem att utvidga sitt forskningsområde till yrken med en könsunderrepresentation 3. Arbetssökande som kan ledas av de lokala partner som rådgivaren är i kontakt med inom ramen för DTA-projektet mixité Equality. 2. Jämförelse av förteckningen från föregående steg med den riktade territoriella diagnosen av sektorer/handel (se projektblad som bifogas ansökan) och rikta in de tyska myndigheterna till att bli inbjudna 3. Sammankallande av berörda personer för en presentation av systemet 4. Underhåll av inmatning i enheten 5. Ackompanjemang 6. Genomgång av kursen Under de olika faserna kan den särskilda rådgivaren uppmanas att arbeta med olika aktörer: * Mrs rådgivare * Senior arbetssökande (CDDE) * Con (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Insatsen består av en enda åtgärd, som skiljer sig från det traditionella tjänsteutbudet när det gäller innehåll, genomförandebestämmelser och det faktum att rådgivare är avsedda för 100 % av sin arbetstid. Genom uppdrag av rådgivare ska projektet * består av coaching, mestadels individualiserad, som kan omfatta kollektiva faser * riktar sig till arbetssökande. Några av dem kunde före coachningen delta i en simuleringsrekryteringsoperation (MRS) för att bedöma sina färdigheter i en bransch * syftar till att främja blandningen av yrken och övergången till arbete genom att erbjuda kvinnor yrken som anses vara manliga och vice versa. En inriktning mot en kortfristig kvalificerad utbildning som är specifik för behoven i anställningspoolen kan vara ett steg i kursen, * syftar till att underlätta tillgången till anställning inom yrken som är utsatta för spänningar eller stöd, genom att främja de profiler som bedöms bland företag, särskilt små och medelstora företag. Som en del av sitt uppdrag kommer de särskilda rådgivarna att omfatta följande: * Använd poolen av MRS utvärderade deltagare och dra nytta av dynamiken i den rekrytering som de kommer från. När så är lämpligt kommer särskilda rådgivare att kunna integrera arbetssökande som inte kommer från deltagarpoolen för att placera dem på planerade rekryteringsåtgärder för makroregionala strategier * Arbeta med dessa deltagare på spår som värdesätter de färdigheter som identifierats under utvärderingen av yrken/sektorer eller mixen hävstångseffekt kan genomföras, * Främja dessa deltagares ansökningar till företag i samband med centrumets team, * Arbeta i komplementaritet med de makroregionala strategiernas team och ett nätverk av lokalt identifierade partner. Under den första fasen av coachningen kommer den särskilda rådgivaren att identifiera deltagare från SRM-utvärderingarna (Smulation Recruitment Method) som inte valdes ut på grundval av testerna eller som, även om de valts ut, inte anställdes av de arbetsgivare som använde den gemensamma rekonstruktionsmekanismen. Om potentialen hos deltagarna i SRM-poolen är otillräcklig kommer de särskilda rådgivarna att i portföljerna för sina huvudsakligen arbetssökande (CDDE)-kollegor identifiera arbetssökande som motsvarar den allmänhet som är berättigad till detta stöd (se sidan 10 – arrangemang för urval av deltagare). Dessutom kan deltagarna skickas ut av lokala partner i samband med projektet. **Hur man definierar en förmåga?** En färdighet är en individs kognitiva, relationsmässiga och fysiska potential som kan mobiliseras i en arbetssituation eller kontext. Varje färdighet för samman flera förmågor/färdigheter kring samma begrepp. Det finns 17 färdigheter relaterade till arbetsstationens olika observationsområden: organisation av arbetet, professionella handlingar, hållningar och gester, relationer på arbetsplatsen. Några exempel: följa standarder och instruktioner, agera i ett serviceförhållande, eller behålla sin uppmärksamhet över tid. **Med vilken metod?** Övningar som verifierar deltagarnas förmåga att mobilisera en eller flera färdigheter genom simulering. Vissa övningar gör det möjligt att rekonstituera de olika stegen i en tillverkningsprocess för att montera en uppsättning uppgifter som ska utföras. **Åtgärden, som varar i 6 månader, är uppdelad i 6 faser:** 1. Identifiering av deltagare: dessa kan identifieras på flera sätt: 1. I den befintliga MRS-poolen. Det rör sig om personer som redan bedömts positivt men som inte valts ut av rekryteraren eller personer som inte valts ut till följd av bedömningarna, 2. Arbetssökande som deltar i en karriärövergång, i fasen ”bekräftande av projektet”, inbjuder dem att utvidga sitt forskningsområde till yrken med en könsunderrepresentation 3. Arbetssökande som kan ledas av de lokala partner som rådgivaren är i kontakt med inom ramen för DTA-projektet mixité Equality. 2. Jämförelse av förteckningen från föregående steg med den riktade territoriella diagnosen av sektorer/handel (se projektblad som bifogas ansökan) och rikta in de tyska myndigheterna till att bli inbjudna 3. Sammankallande av berörda personer för en presentation av systemet 4. Underhåll av inmatning i enheten 5. Ackompanjemang 6. Genomgång av kursen Under de olika faserna kan den särskilda rådgivaren uppmanas att arbeta med olika aktörer: * Mrs rådgivare * Senior arbetssökande (CDDE) * Con (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Priority axis 1: Supporting jobseekers and inactive people, supporting job mobility and developing entrepreneurship / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:15, 10 October 2024
Project Q3710412 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Diversity and professional equality in PACA |
Project Q3710412 in France |
Statements
281,705.09 Euro
0 references
563,410.19 Euro
0 references
50.00 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2020
0 references
POLE EMPLOI PACA
0 references
43°43'31.94"N, 7°16'21.18"E
0 references
L'opération est constituée d'une seule action. qui se différencie de l’offre de service classique par son contenu, ses modalités de mise en œuvre et par le fait aussi que les conseillers sont dédiés à 100% de leur temps de travail. Via l'affectation de conseillères/conseillers Pôle emploi dédié(e)s, le projet : * consiste en un accompagnement, majoritairement individualisé, pouvant comporter des phases collectives * s'adresse à des demandeurs/demandeuses d'emploi. Une partie d’entre eux/elles ont pu, en amont de l’accompagnement, participer à une opération de recrutement par simulation (MRS) pour évaluer leurs habiletés dans un métier * vise à favoriser la mixité des métiers et la transition professionnelle en proposant à des femmes des métiers considérés comme masculins et vice-versa. Une orientation vers un parcours de formation qualifiante de courte durée et spécifique aux besoins du bassin d’emploi peut être une étape du parcours, * vise à faciliter l'accès à l'emploi sur des métiers en tension ou porteurs, en assurant la promotion des profils évalués auprès des entreprises, en particulier auprès des TPME, Dans le cadre de leur mission, Les conseiller(e)s dédié(e)s vont notamment : * Utiliser le vivier de participant(e)s évalués MRS et profiter de la dynamique de l’opération de recrutement dont ils sont issus. Le cas échéant, les conseillères/conseillers dédié(e)s pourront intégrer des demandeurs/demandeuses d’emploi non issus du vivier de participant pour les positionner sur des actions de recrutements MRS programmées * Travailler avec ces participant(e)s sur des pistes valorisant les habiletés détectées lors de l’évaluation sur des métiers/secteurs ou le levier mixité peut être mis en œuvre, * Promouvoir les candidatures de ces participants auprès des entreprises en lien avec les équipes CDE, * Travailler en complémentarité avec les équipes MRS et un réseau de partenaires identifiés localement. Lors de la première phase de l’accompagnement, le/la conseiller(e) dédié identifiera les participant(e)s issus des évaluations MRS (Méthode de Recrutement par Simulation) qui non pas été sélectionné(e)s à l’issu des tests ou qui, bien que sélectionné(e)s, n’auront pas été embauché(e)s par les employeurs ayant eu recours à la MRS. Si le potentiel de participant(e)s issus du vivier MRS est insuffisant, les conseiller(e)s dédié(e)s identifieront, dans les portefeuilles de leurs collègues conseillers à dominante demandeurs d’emploi (CDDE), et en lien avec eux, des demandeurs d’emploi correspondant au public éligible à cet accompagnement (cf. page 10 - Modalités de sélection des participant(e)s) . Par ailleurs, des participant(e)s pourront être aussi adressé(e)s par les partenaires locaux en lien avec le projet. **Comment définir une habileté ?** Une habileté est un potentiel cognitif, relationnel et physique d'un individu pouvant être mobilisé dans une situation ou un contexte de travail. Chaque habileté rassemble plusieurs capacités/aptitudes autour d'une même notion. Il existe 17 habiletés liées aux différents champs de l'observation du poste de travail: organisation du travail, actes professionnels, postures et gestes, relations dans le travail. Quelques exemples : respecter des normes et des consignes, agir dans une relation de service, ou bien encore maintenir son attention dans la durée. **Par quelle méthode ?** Par des exercices qui permettent de vérifier la capacité des participant(e)s à mobiliser une ou plusieurs habiletés par la simulation. Certains exercices permettent de reconstituer les différentes étapes d'un processus de fabrication de montage d'un ensemble de tâches à effectuer. **L’action, d’une durée de 6 mois, se décompose en 6 phases :** 1. Identification des participant(e)s : ces derniers peuvent être identifiés de plusieurs façons : 1. Dans le vivier MRS existant. Il s’agit de personnes déjà évaluées positivement mais non retenues par le recruteur ou de personnes n’ayant pas été retenues suite aux évaluations, 2. Demandeuses-demandeurs d’emploi d’emploi engagé(e) dans un parcours de transition professionnelle, dans la phase « confirmation du projet », pour l’inviter à élargir son champs de recherche sur des métiers ayant une sous-représentation d’un genre 3. Demandeuses-demandeurs d’emploi pouvant être orienté(e)s par les partenaires locaux avec qui le conseiller est en relation dans le cadre du projet DTA Mixité Egalité. 2. Confrontation de la liste issue de l’étape précédente au diagnostic territorial secteurs / métiers ciblés (cf. fiches projet joints à la demande) et cibler les DE à inviter 3. Convocation des personnes ciblées pour une présentation du dispositif 4. Entretien d’entrée dans le dispositif 5. Accompagnement 6. Bilan du parcours Au cours des différentes phases, le conseiller dédié peut être amené à travailler avec différents acteurs : * Conseiller(e)s MRS * Conseiller(e)s à dominante demandeurs d’emploi (CDDE) * Con (French)
0 references
The operation consists of a single action, which differs from the traditional service offer in terms of its content, implementation arrangements and the fact that advisors are dedicated to 100 % of their working time. Through the assignment of advisers, the project: * consists of coaching, mostly individualised, which may involve collective phases * is aimed at job seekers. Some of them were able, prior to coaching, to participate in a simulation recruitment operation (MRS) to assess their skills in a trade * aims to promote the mix of trades and the transition to work by offering to women occupations considered to be male and vice versa. An orientation towards a short-term qualifying training path specific to the needs of the employment pool may be a stage in the course, * aims to facilitate access to employment in occupations in tension or support, by promoting the profiles assessed among companies, in particular SMEs. As part of their mission, the dedicated advisers will include: * Use the pool of MRS evaluated participants and take advantage of the dynamics of the recruitment operation from which they originate. Where appropriate, dedicated advisors will be able to integrate job seekers not from the pool of participants to position them on planned MRS recruitment actions * Working with these participants on tracks that value the skills identified during the evaluation on occupations/sectors or the mix leverage can be implemented, * Promote the applications of these participants to companies in connection with the CDE teams, * Working in complementarity with MRS teams and a network of locally identified partners. During the first phase of the coaching, the dedicated advisor will identify participants from the SRM (Smulation Recruitment Method) evaluations that were not selected on the basis of the tests or who, although selected, were not hired by the employers using the SRM. If the potential of participants from the SRM pool is insufficient, the dedicated advisers will identify, in the portfolios of their predominantly jobseekers (CDDE) colleagues, jobseekers corresponding to the public eligible for this support (see page 10 — Participant selection arrangements). In addition, participants may also be sent by local partners in connection with the project. **How to define an ability?** A skill is the cognitive, relational, and physical potential of an individual that can be mobilised in a work situation or context. Each skill brings together several abilities/skills around the same notion. There are 17 skills related to the different fields of observation of the workstation: organisation of work, professional acts, postures and gestures, relations in the workplace. Some examples: comply with standards and instructions, act in a service relationship, or maintain one’s attention over time. **By which method?** Exercises that verify the ability of participants to mobilise one or more skills through simulation. Some exercises make it possible to reconstitute the different stages of a manufacturing process to assemble a set of tasks to be performed. **The action, lasting 6 months, is broken down into 6 phases:** 1. Identification of participants: these can be identified in several ways: 1. In the existing MRS pool. These are persons already assessed positively but not selected by the recruiter or persons who were not selected as a result of the assessments, 2. Job applicants engaged in a career transition path, in the “confirmation of the project” phase, inviting them to expand their field of research into trades with a gender under-representation 3. Job seekers who can be directed by the local partners with whom the adviser is in contact within the framework of the DTA project Mixité Equality. 2. Comparison of the list from the previous stage with the targeted territorial diagnosis of sectors/trades (see project sheets attached to the request) and target the DEs to be invited 3. Convening of targeted persons for a presentation of the scheme 4. Maintenance of entry into the device 5. Accompaniment 6. Review of the course During the different phases, the dedicated advisor may be called upon to work with different actors: * MRS advisors * Senior jobseekers (CDDE) * Con (English)
22 November 2021
0.0712926758042769
0 references
Das Vorhaben besteht aus einer einzigen Maßnahme, die sich vom klassischen Dienstleistungsangebot durch Inhalt, Durchführungsmodalitäten und die Tatsache unterscheidet, dass die Berater 100 % ihrer Arbeitszeit aufwenden. Über die Zuweisung von Beratern/Beratern Facharbeitsplatz, das Projekt: * besteht aus einer mehrheitlich individualisierten Begleitung, die kollektive Phasen umfassen kann * richtet sich an Arbeitssuchende/-suchende. Ein Teil von ihnen konnte im Vorfeld der Begleitung an einer Simulations-Rekrutierung (MRS) teilnehmen, um ihre Fähigkeiten in einem Beruf zu bewerten *, um die Mischung der Berufe und den beruflichen Übergang zu fördern, indem sie Frauen Berufe anbieten, die als männlich gelten, und umgekehrt. Eine Orientierung auf einen Qualifizierungspfad von kurzer Dauer, der auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktgebiets zugeschnitten ist, kann ein Schritt auf dem Weg sein, * soll den Zugang zur Beschäftigung in angespannten oder tragenden Berufen erleichtern, indem die bewerteten Profile bei den Unternehmen, insbesondere bei den KMU, gefördert werden. Im Rahmen ihres Auftrags werden die engagierten Berater insbesondere: * Nutzen Sie den MRS-bewerteten Teilnehmerpool und nutzen Sie die Dynamik des Rekrutierungsvorgangs, aus dem sie hervorgegangen sind. Gegebenenfalls können die engagierten Berater/Berater auch nicht aus dem Teilnehmerpool stammende Arbeitsuchende/-innen einbinden, um sie auf geplante MRS-Rekrutierungsaktionen zu positionieren * Mit diesen Teilnehmern auf Wegen zu arbeiten, die die bei der Bewertung von Berufen/Sektoren ermittelten Fähigkeiten nutzen, oder der Mixity-Hebel kann umgesetzt werden, * Bewerbungen dieser Teilnehmer bei Unternehmen in Verbindung mit den CDE-Teams zu fördern, * komplementär mit MRS-Teams und einem Netzwerk lokal identifizierter Partner zu arbeiten. In der ersten Phase der Begleitung identifiziert der/die spezifische Berater/in die Teilnehmer, die aus den MRS-Bewertungen (SRM-Bewertung) hervorgegangen sind, die nicht nach den Tests ausgewählt wurden oder die zwar von Arbeitgebern, die das SRM in Anspruch genommen haben, aber nicht eingestellt wurden. Wenn das Potenzial von Teilnehmern aus dem MRS-Pool unzureichend ist, ermitteln die Berater in den Portfolios und in Verbindung mit ihnen in den Portfolios ihrer Beraterkollegen (CDDE) Arbeitsuchende, die der für diese Begleitung in Frage kommenden Zielgruppe entsprechen (siehe Seite 10 – Modalitäten für die Auswahl der Teilnehmer). Darüber hinaus können Teilnehmer/innen auch von den lokalen Partnern im Zusammenhang mit dem Projekt angesprochen werden. **Wie definiert man Geschick?** Geschick ist ein kognitives, relationales und physisches Potenzial eines Individuums, das in einer Arbeitssituation oder einem Arbeitskontext mobilisiert werden kann. Jede Fähigkeit vereint mehrere Fähigkeiten/Fähigkeiten um ein und dasselbe Konzept. Es gibt 17 Fähigkeiten, die mit den verschiedenen Feldern der Arbeitsplatzbeobachtung verbunden sind: Arbeitsorganisation, berufliche Handlungen, Haltungen und Gesten, Beziehungen in der Arbeit. Einige Beispiele: Einhaltung von Standards und Anweisungen, handeln in einer Servicebeziehung, oder halten Sie Ihre Aufmerksamkeit auf Dauer. **Mit welcher Methode?** Durch Übungen, die es ermöglichen, die Fähigkeit der Teilnehmer zu überprüfen, eine oder mehrere Fähigkeiten der Simulation zu mobilisieren. Einige Übungen ermöglichen es, die verschiedenen Schritte eines Fertigungsprozesses zu rekonstruieren, um eine Reihe von auszuführenden Aufgaben zu montieren. **Die Aktion mit einer Laufzeit von 6 Monaten gliedert sich in sechs Phasen:** 1. Identifizierung der Teilnehmer/innen: letztere lassen sich auf verschiedene Weise identifizieren: 1. Im bestehenden MRS-Becken. Es handelt sich um Personen, die bereits positiv bewertet, aber nicht vom Personalvermittler ausgewählt wurden, oder um Personen, die aufgrund der Bewertungen nicht berücksichtigt wurden, 2. Arbeitssuchende, die in einem beruflichen Übergang in der Phase „Bestätigung des Projekts“ beschäftigt sind, um sie aufzufordern, ihr Forschungsfeld auf Berufe mit einer Unterrepräsentation des Typs 3 zu erweitern. Arbeitssuchende, die von den lokalen Partnern geleitet werden können, mit denen sie im Rahmen des Projekts DTA Mixité Equality in Verbindung steht. 2. Gegenüberstellung der aus der vorhergehenden Phase hervorgegangenen Liste mit der territorialen Diagnostik von Sektoren/Zielberufen (siehe Projektbögen im Anhang des Antrags) und Ausrichtung auf die aufzufordernden EDs 3. Einberufung der Zielgruppen für eine Präsentation des Produkts 4. Wartung des Eingangs in das Gerät 5. Begleitung 6. Während der verschiedenen Phasen kann der engagierte Berater mit verschiedenen Akteuren zusammenarbeiten: * MRS-Berater * Berater mit vorherrschenden Arbeitsuchenden (CDDE) * Con (German)
1 December 2021
0 references
De operatie bestaat uit één enkele actie, die verschilt van het traditionele dienstverleningsaanbod wat betreft de inhoud, uitvoeringsregelingen en het feit dat adviseurs zich voor 100 % van hun arbeidstijd inzetten. Door de opdracht van adviseurs, het project: * bestaat uit coaching, meestal geïndividualiseerd, waarbij collectieve fasen * is gericht op werkzoekenden. Sommigen van hen waren in staat om, voorafgaand aan coaching, deel te nemen aan een simulatie wervingsoperatie (MRS) om hun vaardigheden in een vak te beoordelen * heeft tot doel de mix van beroepen en de overgang naar werk te bevorderen door vrouwen aan te bieden beroepen die als man worden beschouwd en vice versa. Een oriëntatie op een kortlopend gekwalificeerd opleidingstraject dat specifiek is voor de behoeften van de pool voor werkgelegenheid, kan een fase van de cursus zijn, * beoogt de toegang tot banen in beroepen die onder spanning of ondersteuning staan te vergemakkelijken, door de beoordeelde profielen onder bedrijven, met name kmo’s, te bevorderen. Als onderdeel van hun opdracht zullen de toegewijde adviseurs omvatten: * Maak gebruik van de pool van geëvalueerde MRS-deelnemers en profiteer van de dynamiek van de wervingsoperatie waaruit zij afkomstig zijn. In voorkomend geval kunnen specifieke adviseurs werkzoekenden integreren die niet uit de pool van deelnemers afkomstig zijn om hen te positioneren op geplande MRS-wervingsacties * Werken met deze deelnemers aan tracks die de vaardigheden waarderen die tijdens de evaluatie van beroepen/sectoren zijn vastgesteld of de hefboomwerking van de mix kan worden geïmplementeerd, * Bevordering van de toepassingen van deze deelnemers aan bedrijven in verband met de COB-teams, * Werken in complementariteit met MRS-teams en een netwerk van lokaal geïdentificeerde partners. Tijdens de eerste fase van de coaching identificeert de specifieke adviseur deelnemers uit de SRM-evaluaties (Smulation Recruitment Method) die niet zijn geselecteerd op basis van de tests of die, hoewel geselecteerd, niet zijn ingehuurd door de werkgevers die het GAM gebruiken. Indien het potentieel van de deelnemers uit de GAM-pool ontoereikend is, zullen de specifieke adviseurs in de portefeuilles van hun collega’s met overwegend werkzoekenden (CDDE) werkzoekenden identificeren die overeenkomen met het publiek dat voor deze steun in aanmerking komt (zie bladzijde 10 — Selectieregelingen voor deelnemers). Daarnaast kunnen de deelnemers ook door lokale partners in verband met het project worden verzonden. **Hoe een vaardigheid te definiëren?** Een vaardigheid is het cognitieve, relationele en fysieke potentieel van een individu dat kan worden gemobiliseerd in een werksituatie of context. Elke vaardigheid brengt verschillende vaardigheden/vaardigheden samen rond dezelfde notie. Er zijn 17 vaardigheden met betrekking tot de verschillende waarnemingsgebieden van de werkplek: organisatie van het werk, professionele handelingen, houdingen en gebaren, relaties op de werkplek. Enkele voorbeelden: voldoen aan normen en instructies, handelen in een service relatie, of houd je aandacht in de loop van de tijd. **Volgens welke methode?** Oefeningen die het vermogen van deelnemers verifiëren om een of meer vaardigheden te mobiliseren door middel van simulatie. Sommige oefeningen maken het mogelijk om de verschillende stadia van een productieproces te reconstitueren om een reeks uit te voeren taken te assembleren. **De actie, die 6 maanden duurt, is onderverdeeld in 6 fasen:** 1. Identificatie van de deelnemers: deze kunnen op verschillende manieren worden geïdentificeerd: 1. In de bestaande MRS-pool. Het gaat om personen die reeds positief zijn beoordeeld, maar niet geselecteerd door de rekruteur of personen die niet zijn geselecteerd op grond van de beoordelingen, 2. Sollicitanten die betrokken zijn bij een loopbaantransitie, in de fase „bevestiging van het project”, nodigen hen uit om hun onderzoeksgebied uit te breiden naar beroepen met een genderondervertegenwoordiging 3. Werkzoekenden die kunnen worden geleid door de lokale partners waarmee de adviseur contact heeft in het kader van het DTA-project mixité Equality. 2. Vergelijking van de lijst uit de vorige fase met de gerichte territoriale diagnose van sectoren/beroepen (zie projectfiches bij het verzoek) en richt zich op de DE’s die moeten worden uitgenodigd 3. Het bijeenroepen van beoogde personen voor een presentatie van de regeling 4. Onderhoud van de toegang tot het apparaat 5. Begeleiding 6. Beoordeling van de cursus Tijdens de verschillende fasen kan de speciale adviseur worden opgeroepen om met verschillende actoren samen te werken: * Mevrouw adviseurs * Senior werkzoekenden (CDDE) * Con (Dutch)
7 December 2021
0 references
L'operazione consiste in un'unica azione, che differisce dall'offerta di servizi tradizionale per quanto riguarda il contenuto, le modalità di attuazione e il fatto che i consulenti sono dedicati al 100 % del loro orario di lavoro. Attraverso l'incarico di consulenti, il progetto: * consiste in coaching, per lo più individualizzato, che può comportare fasi collettive * è rivolto alle persone in cerca di lavoro. Alcuni di loro sono stati in grado, prima del coaching, di partecipare a un'operazione di reclutamento di simulazione (MRS) per valutare le loro competenze in un mestiere * mira a promuovere la combinazione di mestieri e la transizione al lavoro offrendo alle donne professioni considerate maschili e viceversa. Un orientamento verso un percorso formativo di breve durata specifico per le esigenze del pool di occupazione può essere una fase del corso, * mira a facilitare l'accesso all'occupazione in professioni in tensione o in sostegno, promuovendo i profili valutati tra le imprese, in particolare le PMI. Nell'ambito della loro missione, i consulenti specializzati comprenderanno: * Utilizzare il pool di partecipanti valutati MRS e sfruttare la dinamica dell'operazione di reclutamento da cui provengono. Se del caso, i consulenti specializzati saranno in grado di integrare le persone in cerca di lavoro non appartenenti al pool di partecipanti per posizionarle sulle azioni di assunzione previste per le strategie macroregionali * Lavorare con questi partecipanti su percorsi che valorizzano le competenze individuate durante la valutazione delle occupazioni/settori o la leva del mix, * Promuovere le applicazioni di tali partecipanti alle imprese in relazione ai team del CSI, * Lavorare in complementarità con i team di MRS e una rete di partner individuati a livello locale. Durante la prima fase del coaching, il consulente dedicato individuerà i partecipanti delle valutazioni SRM (Smulation Recruitment Method) che non sono state selezionate sulla base dei test o che, sebbene selezionate, non sono state assunte dai datori di lavoro utilizzando l'SRM. Se il potenziale dei partecipanti del pool SRM è insufficiente, i consulenti specializzati individueranno, nei portafogli dei loro colleghi in cerca di occupazione (CDDE), le persone in cerca di lavoro corrispondenti al pubblico ammissibile a tale sostegno (cfr. pag. 10 — Modalità di selezione dei partecipanti). Inoltre, i partecipanti possono anche essere inviati da partner locali in relazione al progetto. **Come definire un'abilità?** Un'abilità è il potenziale cognitivo, relazionale e fisico di un individuo che può essere mobilitato in una situazione lavorativa o in un contesto. Ogni abilità riunisce più abilità/competenze intorno alla stessa nozione. Ci sono 17 competenze relative ai diversi campi di osservazione della postazione di lavoro: organizzazione del lavoro, atti professionali, posture e gesti, relazioni sul posto di lavoro. Alcuni esempi: rispettare gli standard e le istruzioni, agire in un rapporto di servizio, o mantenere la propria attenzione nel tempo. **Con quale metodo?** Esercizi che verificano la capacità dei partecipanti di mobilitare una o più competenze attraverso la simulazione. Alcuni esercizi permettono di ricostituire le diverse fasi di un processo di fabbricazione per assemblare una serie di compiti da eseguire. **L'azione, della durata di 6 mesi, è suddivisa in 6 fasi:** 1. Identificazione dei partecipanti: questi possono essere identificati in diversi modi: 1. Nel pool esistente per le strategie macroregionali. Si tratta di persone già valutate positivamente ma non selezionate dal reclutatore o da persone che non sono state selezionate a seguito delle valutazioni, 2. I candidati al lavoro impegnati in un percorso di transizione professionale, nella fase di "conferma del progetto", invitandoli ad ampliare il loro campo di ricerca nel settore dei mestieri con una sottorappresentazione di genere 3. Persone in cerca di lavoro che possono essere dirette dai partner locali con i quali il consulente è in contatto nell'ambito del progetto DTA mixité Equality. 2. Confronto dell'elenco della fase precedente con la diagnosi territoriale mirata di settori/commercio (cfr. schede di progetto allegate alla richiesta) e indirizzare le DE da invitare 3. Convocazione di persone destinatarie per una presentazione del regime 4. Manutenzione dell'entrata nel dispositivo 5. Accompagnamento 6. Revisione del corso Durante le diverse fasi, il consulente dedicato può essere chiamato a lavorare con diversi attori: * Consiglieri della signora * Persone anziane in cerca di lavoro (CDDE) * Con (Italian)
13 January 2022
0 references
La operación consiste en una única acción, que difiere de la oferta de servicios tradicional en cuanto a su contenido, modalidades de ejecución y el hecho de que los asesores se dedican al 100 % de su tiempo de trabajo. A través de la asignación de asesores, el proyecto: * consiste en coaching, en su mayoría individualizado, que puede implicar fases colectivas * está dirigido a los solicitantes de empleo. Algunos de ellos pudieron, antes del entrenamiento, participar en una operación de reclutamiento de simulación (MRS) para evaluar sus habilidades en un oficio * tiene por objeto promover la combinación de oficios y la transición al trabajo ofreciendo a las mujeres ocupaciones consideradas masculinas y viceversa. Una orientación hacia una trayectoria de formación cualificada de corta duración específica a las necesidades de la reserva de empleo puede ser una etapa del curso, * tiene por objeto facilitar el acceso al empleo en ocupaciones en tensión o apoyo, promoviendo los perfiles evaluados entre las empresas, en particular las PYME. Como parte de su misión, los asesores específicos incluirán: * Utilizar el grupo de participantes evaluados por el MRS y aprovechar la dinámica de la operación de reclutamiento de la que proceden. En su caso, asesores especializados podrán integrar a los solicitantes de empleo que no sean del grupo de participantes para posicionarlos en las acciones de contratación de MRS previstas * Trabajar con estos participantes en vías que valoren las competencias identificadas durante la evaluación de ocupaciones/sectores o la combinación de apalancamiento puede ser implementada, * Promover las aplicaciones de estos participantes a las empresas en relación con los equipos del CDE, * Trabajar en complementariedad con los equipos MRS y una red de socios identificados localmente. Durante la primera fase del coaching, el asesor específico identificará a los participantes de las evaluaciones SRM (Smulation Recruitment Method) que no se seleccionaron sobre la base de las pruebas o que, aunque seleccionados, no fueron contratados por los empleadores utilizando el MUR. Si el potencial de los participantes de la reserva del MUR es insuficiente, los asesores específicos identificarán, en las carteras de sus colegas predominantemente solicitantes de empleo (CDDE), los solicitantes de empleo correspondientes al público elegible para esta ayuda (véase la página 10 — Disposiciones de selección de participantes). Además, los participantes también pueden ser enviados por socios locales en relación con el proyecto. **¿Cómo definir una habilidad?** Una habilidad es el potencial cognitivo, relacional y físico de un individuo que puede ser movilizado en una situación o contexto laboral. Cada habilidad reúne varias habilidades/habilidades en torno a la misma noción. Hay 17 habilidades relacionadas con los diferentes campos de observación de la estación de trabajo: organización del trabajo, actos profesionales, posturas y gestos, relaciones en el lugar de trabajo. Algunos ejemplos: cumplir con las normas e instrucciones, actuar en una relación de servicio, o mantener la atención de uno con el tiempo. **¿Por qué método?** Ejercicios que verifican la capacidad de los participantes para movilizar una o más habilidades a través de la simulación. Algunos ejercicios permiten reconstituir las diferentes etapas de un proceso de fabricación para ensamblar un conjunto de tareas a realizar. **La acción, que dura 6 meses, se desglosa en 6 fases:** 1. Identificación de los participantes: estos pueden ser identificados de varias maneras: 1. En la reserva MRS existente. Se trata de personas ya evaluadas positivamente pero no seleccionadas por el reclutador o personas que no fueron seleccionadas como resultado de las evaluaciones, 2. Los solicitantes de empleo en una trayectoria de transición profesional, en la fase de «confirmación del proyecto», invitándoles a ampliar su campo de investigación en los oficios con una representación insuficiente de género 3. Los solicitantes de empleo que pueden ser dirigidos por los socios locales con los que el asesor está en contacto en el marco del proyecto DTA mixité Equality. 2. Comparación de la lista de la fase anterior con el diagnóstico territorial específico de sectores/comercios (véanse las fichas de proyecto adjuntas a la solicitud) y se dirigen a los DE a ser invitados 3. Convocatoria de personas destinatarias para la presentación del plan 4. Mantenimiento de la entrada en el dispositivo 5. Acompañamiento 6. Revisión del curso Durante las diferentes fases, el asesor específico puede ser llamado a trabajar con diferentes actores: * Consejeros de la señora * Buscadores de empleo de alto nivel (CDDE) * Con (Spanish)
14 January 2022
0 references
Tegevus koosneb ühest meetmest, mis erineb tavapärasest teenusepakkumisest oma sisu, rakenduskorra ja asjaolu poolest, et nõustajad kasutavad 100 % oma tööajast. Nõustajate määramise kaudu tehakse projektis järgmist: * koosneb peamiselt individuaalsest juhendamisest, mis võib hõlmata kollektiivseid etappe * on suunatud tööotsijatele. Mõned neist suutsid enne juhendamist osaleda simulatsiooni värbamisoperatsioonis (MRS), et hinnata oma oskusi kaubanduses *, mille eesmärk on edendada elukutsete kombinatsiooni ja üleminekut tööle, pakkudes naistele elukutseid, mida peetakse meesteks, ja vastupidi. Kursuse üks etapp võib olla suund lühiajalisele kvalifikatsiooni omandamisele, mis vastab tööhõivereservi vajadustele, * selle eesmärk on hõlbustada juurdepääsu töökohtadele pingelistes või toetavates ametites, edendades ettevõtete, eelkõige VKEde seas hinnatud profiile. Oma missiooni raames kuuluvad erinõunike hulka: * Kasutage hinnatud makropiirkondlike strateegiate kogumit ja kasutage ära värbamistegevuse dünaamikat, millest nad pärinevad. Kui see on asjakohane, saavad spetsiaalsed nõustajad integreerida tööotsijaid, kes ei kuulu osalejate reservi, et paigutada nad kavandatud makropiirkondlike strateegiate värbamismeetmetesse * Töötamine nende osalejatega viisil, mis väärtustab ametite/sektorite hindamise käigus kindlaks tehtud oskusi või mitut liiki finantsvõimendust, * Edendada nende osalejate taotlusi ettevõtetes seoses ettevõtluse arenduskeskuse meeskondadega, * Töötamine vastastikuses täiendavuses makropiirkondlike strateegiate meeskondadega ja kohapeal kindlaksmääratud partnerite võrgustikuga. Juhendamise esimeses etapis tuvastab spetsiaalne nõustaja ühtse kriisilahenduskorra (Smoulation Recruitment Method – SRM) hindamistes osalejad, keda ei valitud testide põhjal või keda ühtset kriisilahenduskorda kasutavad tööandjad küll valisid. Kui ühtsest kriisilahendusmehhanismist osalejate potentsiaal ei ole piisav, määravad spetsiaalsed nõustajad oma valdavalt tööotsijatest kolleegide portfellis kindlaks tööotsijad, kes vastavad selle toetuse saamise tingimustele vastavale üldsusele (vt lk 10 – Osalejate valimise kord). Lisaks võivad projekti raames osalejaid saata ka kohalikud partnerid. **Kuidas määratleda võime?** Oskus on inimese kognitiivne, relatsiooniline ja füüsiline potentsiaal, mida saab mobiliseerida tööolukorras või kontekstis. Iga oskus koondab sama mõiste ümber mitu oskust/oskust. Töökoha vaatluse eri valdkondadega on seotud 17 oskust: töökorraldus, ametitoimingud, asendid ja žestid, suhted töökohal. Mõned näited: standardite ja juhiste järgimine, teenindussuhtes tegutsemine või aja jooksul oma tähelepanu hoidmine. ** Millise meetodiga?** Harjutused, mis kontrollivad osalejate võimet mobiliseerida simulatsiooni abil ühte või mitut oskust. Mõned harjutused võimaldavad taastada tootmisprotsessi erinevad etapid, et koondada täidetavad ülesanded. **Meede, mis kestab 6 kuud, jaguneb kuueks etapiks:** 1. Osalejate identifitseerimine: neid saab kindlaks teha mitmel viisil: 1. Olemasolevate makropiirkondlike strateegiate reservis. Need on isikud, keda värbaja on juba positiivselt hinnanud, kuid keda värbaja ei valinud, või isikud, keda hindamise tulemusena ei valitud, 2. Töötaotlejad osalesid karjäärivahetusel projekti kinnitamise etapis, kutsudes neid üles laiendama oma teadusuuringute valdkonda soolise alaesindatusega kutsealadele 3. Tööotsijad, keda võivad suunata kohalikud partnerid, kellega nõustaja on DTA projekti raames kontaktis. 2. Eelmise etapi loetelu võrdlus sektorite/kaubandusvaldkondade sihipärase territoriaalse analüüsiga (vt taotlusele lisatud projektilehed) ja suunatud kutsutavatele DEdele 3. Sihtrühma kuuluvate isikute kokkukutsumine kava tutvustamiseks 4. Seadmesse sisenemise hooldus 5. Saatekiri 6. Kursuse läbivaatamine Erinevatel etappidel võidakse kutsuda spetsiaalset nõustajat üles tegema koostööd erinevate osalejatega: * Pr nõustajad * Vanemtööotsijad (CDDE) * Con (Estonian)
12 August 2022
0 references
Operaciją sudaro vienas veiksmas, kuris skiriasi nuo tradicinio paslaugų pasiūlymo turinio, įgyvendinimo tvarkos ir to, kad konsultantai dirba 100 % savo darbo laiko. Skiriant konsultantus, projektas: * susideda iš instruktavimo, daugiausia individualizuoto, kuris gali apimti kolektyvinius etapus * yra skirtas darbo ieškantiems asmenims. Kai kurie iš jų prieš instruktavimą galėjo dalyvauti simuliacinėje įdarbinimo operacijoje (MRS), kad įvertintų savo įgūdžius prekyboje *, kuriais siekiama skatinti įvairių profesijų įvairovę ir perėjimą į darbą, siūlydami moterims, kurios laikomos vyrais, ir atvirkščiai. Orientavimasis į trumpalaikį mokymą, atitinkantį užimtumo grupės poreikius, gali būti mokymo etapas, * kuriuo siekiama sudaryti palankesnes sąlygas įsidarbinti darbo vietose, kurioms kyla įtampa ar parama, skatinant įmonių, visų pirma MVĮ, vertinamus profilius. Vykdydami savo misiją, specialieji patarėjai bus: * Naudokite makroregioninių strategijų vertinamų dalyvių grupę ir pasinaudokite įdarbinimo operacijos, iš kurios jie yra kilę, dinamika. Prireikus specialieji konsultantai galės integruoti ne iš dalyvių grupės darbo ieškančius asmenis, kad galėtų dalyvauti planuojamuose MRS įdarbinimo veiksmuose * Dirbdami su šiais dalyviais, vertindami įgūdžius, nustatytus vertinant profesijas ir (arba) sektorius, arba mišrų svertą, * Skatinkite šių dalyvių paraiškas įmonėms, susijusias su ĮPC komandomis, * Dirbdami su MRS komandomis ir vietos lygmeniu nustatytų partnerių tinklu. Per pirmąjį koučingo etapą specialusis patarėjas nustatys dalyvius iš BPeM (Smulation Recruitment Method) vertinimų, kurie nebuvo atrinkti remiantis testais arba kurie, nors ir atrinkti, nebuvo pasamdyti darbdavių, naudojančių BPeM. Jei BPeM grupės dalyvių potencialo nepakanka, specialieji konsultantai savo kolegų, daugiausia darbo ieškančių asmenų (CDDE), portfeliuose nustatys darbo ieškančius asmenis, atitinkančius visuomenės, atitinkančios reikalavimus šiai paramai gauti, skaičių (žr. p. 10 – Dalyvių atrankos tvarka). Be to, su projektu susiję vietos partneriai taip pat gali siųsti dalyvius. **Kaip apibrėžti sugebėjimą?** Įgūdis yra individo pažintinis, sąlyginis ir fizinis potencialas, kurį galima mobilizuoti darbo situacijoje ar kontekste. Kiekvienas įgūdis sujungia kelis sugebėjimus/įgūdžius aplink tą pačią sąvoką. Yra 17 įgūdžių, susijusių su įvairiomis darbo vietos stebėjimo sritimis: darbo organizavimas, profesiniai veiksmai, laikysena ir gestai, santykiai darbo vietoje. Keletas pavyzdžių: laikytis standartų ir instrukcijų, veikti paslaugų santykiuose, arba išlaikyti savo dėmesį laikui bėgant. ** Kokiu metodu?** Pratimai, kuriais tikrinamas dalyvių gebėjimas per modeliavimą sutelkti vieną ar daugiau įgūdžių. Kai kurie pratimai leidžia atkurti skirtingus gamybos proceso etapus, kad būtų galima surinkti atliktinų užduočių rinkinį. **Veiksmas, trunkantis 6 mėnesius, suskirstytas į 6 etapus:** 1. Dalyvių identifikavimas: juos galima nustatyti keliais būdais: 1. Esamame makroregioninių strategijų fonde. Tai asmenys, kurie jau teigiamai įvertinti, bet kurių neatrinko įdarbinėjas, arba asmenys, kurie nebuvo atrinkti atlikus vertinimą, 2. Darbo ieškantys asmenys, dalyvaujantys karjeros keitimo procese, „projekto patvirtinimo“ etape, kviesdami juos išplėsti savo mokslinių tyrimų sritį į prekybą, kurioje lyčių atstovai nepakankamai atstovauja 3. Darbo ieškantiems asmenims, kuriems gali vadovauti vietos partneriai, su kuriais konsultantas palaiko ryšius pagal DTA projektą „Mixité Equality“. 2. Ankstesnio etapo sąrašo palyginimas su tiksline teritorine sektorių ir (arba) prekybos diagnoze (žr. prie prašymo pridėtus projektų lapus) ir skirta DE, kurias reikia pakviesti 3. Tikslinių asmenų sušaukimas programos pristatymui 4. Įėjimo į įrenginį priežiūra 5. 6 priedas. Kurso peržiūra Skirtinguose etapuose gali būti paprašyta, kad specialus patarėjas dirbtų su įvairiais subjektais: * Ponia patarėjai * Vyresnieji darbo ieškantys asmenys (CDDE) * Con (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Operacija se sastoji od jedne mjere koja se razlikuje od tradicionalne ponude usluga u pogledu njezina sadržaja, načina provedbe i činjenice da su savjetnici posvećeni 100 % svojeg radnog vremena. Kroz zadatak savjetnika, projekt: * sastoji se od coachinga, uglavnom individualiziranog, koje može uključivati kolektivne faze * usmjereno je na tražitelje zaposlenja. Neki od njih bili su u mogućnosti, prije podučavanja, sudjelovati u simulacijskoj regrutaciji kako bi procijenili svoje vještine u trgovini * s ciljem promicanja kombinacije obrta i prelaska na posao nudeći ženskim zanimanjima koja se smatraju muškima i obrnuto. Smjer prema kratkoročnom kvalificiranom putu osposobljavanja koji je specifičan za potrebe fonda za zapošljavanje može biti faza u tečaju, * ima za cilj olakšati pristup zapošljavanju u zanimanjima u napetostima ili podršci promicanjem profila ocijenjenih među poduzećima, posebno MSP-ovima. U okviru svoje misije posebni savjetnici uključivat će: * Koristite skupinu sudionika makroregionalnih strategija koje su vrednovale i iskoristite dinamiku operacije zapošljavanja iz koje potječu. Prema potrebi, posebni savjetnici moći će integrirati tražitelje zaposlenja, a ne iz skupine sudionika, kako bi ih postavili u planirane mjere za zapošljavanje u okviru makroregionalnih strategija * Rad s tim sudionicima na stazama kojima se vrednuju vještine utvrđene tijekom evaluacije zanimanja/sektora ili se može provesti kombinacija utjecaja, * Promicanje prijava tih sudionika poduzećima u vezi s timovima CDE-a, * rad u komplementarnosti s timovima makroregionalnih strategija i mrežom lokalno identificiranih partnera. Tijekom prve faze mentorstva posebni savjetnik utvrdit će sudionike evaluacija SRM-a (metoda zapošljavanja) koje nisu odabrane na temelju testova ili koje poslodavci, iako odabrani, nisu zaposlili koristeći SRM. Ako je potencijal sudionika iz skupa SRM-a nedovoljan, posebni savjetnici u portfeljima svojih kolega koji uglavnom traže posao (CDDE) utvrdit će tražitelje zaposlenja koji odgovaraju javnosti koja ispunjava uvjete za tu potporu (vidjeti stranicu 10. – Načini odabira sudionika). Osim toga, sudionike mogu poslati i lokalni partneri u vezi s projektom. ** Kako definirati sposobnost?** Vještina je kognitivni, relacijski i fizički potencijal pojedinca koji se može mobilizirati u radnoj situaciji ili kontekstu. Svaka vještina okuplja nekoliko sposobnosti/vještina oko istog pojma. Postoji 17 vještina povezanih s različitim područjima promatranja radne stanice: organizacija rada, profesionalne radnje, položaji i geste, odnosi na radno mjesto. Neki primjeri: pridržavati se standarda i uputa, djelovati u uslužnom odnosu ili održavati pažnju tijekom vremena. **Prema kojoj metodi?** Vježbe koje provjeravaju sposobnost sudionika da mobiliziraju jednu ili više vještina kroz simulaciju. Neke vježbe omogućuju rekonstituiranje različitih faza proizvodnog procesa kako bi se sastavio skup zadataka koje treba obaviti. **Djelovanje u trajanju od 6 mjeseci podijeljeno je na 6 faza:** 1. Identifikacija sudionika: to se može utvrditi na nekoliko načina: 1. U postojećem fondu za makroregionalne strategije. Riječ je o osobama koje su već pozitivno ocijenjene, ali ih nije odabrao osoba koja zapošljava novo osoblje ili osobe koje nisu odabrane na temelju procjena, 2. Kandidati za posao koji su sudjelovali u tranziciji karijere, u fazi „potvrde projekta”, pozivaju ih da prošire svoje područje istraživanja na obrte s rodno podzastupljenošću 3. Tražiteljima zaposlenja kojima mogu upravljati lokalni partneri s kojima je savjetnik u kontaktu u okviru projekta DTA mixité Equality. 2. Usporedba popisa iz prethodne faze s ciljanom teritorijalnom dijagnozom sektora/trgovaca (vidjeti projektne listove priložene zahtjevu) i usmjerena na DE koji će biti pozvani 3. Sazivanje ciljanih osoba radi predstavljanja programa 4. Održavanje ulaza u uređaj 5. Pratnja 6. Tijekom različitih faza, posebni savjetnik može biti pozvan da surađuje s različitim akterima: * Gđa savjetnici * Viši tražitelji zaposlenja (CDDE) * Con (Croatian)
12 August 2022
0 references
Η πράξη συνίσταται σε μία ενιαία δράση, η οποία διαφέρει από την παραδοσιακή προσφορά υπηρεσιών ως προς το περιεχόμενό της, τις ρυθμίσεις εφαρμογής της και το γεγονός ότι οι σύμβουλοι αφιερώνονται στο 100 % του χρόνου εργασίας τους. Μέσω της ανάθεσης συμβούλων, το έργο: * αποτελείται από καθοδήγηση, ως επί το πλείστον εξατομικευμένη, η οποία μπορεί να περιλαμβάνει συλλογικές φάσεις * απευθύνεται σε άτομα που αναζητούν εργασία. Ορισμένα από αυτά ήταν σε θέση, πριν από την καθοδήγηση, να συμμετάσχουν σε μια επιχείρηση προσλήψεων προσομοίωσης (MRS) για να αξιολογήσουν τις δεξιότητές τους σε ένα εμπόριο * έχει ως στόχο την προώθηση του συνδυασμού των επαγγελμάτων και της μετάβασης στην εργασία, προσφέροντας σε γυναίκες επαγγέλματα που θεωρούνται άνδρες και αντιστρόφως. Ένας προσανατολισμός προς μια βραχυπρόθεσμη πορεία κατάρτισης που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της δεξαμενής απασχόλησης μπορεί να είναι ένα στάδιο του κύκλου, * έχει ως στόχο να διευκολύνει την πρόσβαση στην απασχόληση σε επαγγέλματα που βρίσκονται σε ένταση ή υποστήριξη, προωθώντας τα προφίλ που αξιολογούνται μεταξύ των επιχειρήσεων, ιδίως των ΜΜΕ. Στο πλαίσιο της αποστολής τους, οι ειδικοί σύμβουλοι θα περιλαμβάνουν: * Χρησιμοποιήστε το σύνολο των συμμετεχόντων που αξιολογήθηκαν στις μακροπεριφερειακές στρατηγικές και επωφεληθείτε από τη δυναμική της επιχείρησης πρόσληψης από την οποία προέρχονται. Κατά περίπτωση, οι ειδικοί σύμβουλοι θα είναι σε θέση να ενσωματώσουν άτομα που αναζητούν εργασία που δεν προέρχονται από την ομάδα συμμετεχόντων για να τους τοποθετήσουν σε προγραμματισμένες δράσεις πρόσληψης μακροπεριφερειακών στρατηγικών * Συνεργάζονται με τους εν λόγω συμμετέχοντες σε διαδρομές που εκτιμούν τις δεξιότητες που εντοπίστηκαν κατά την αξιολόγηση των επαγγελμάτων/τομέων ή του συνδυασμού μόχλευσης, * Προώθηση των εφαρμογών αυτών των συμμετεχόντων σε εταιρείες σε σχέση με τις ομάδες ΚΑΕ, * Δουλεύοντας συμπληρωματικά με τις ομάδες μακροπεριφερειακών στρατηγικών και ένα δίκτυο τοπικά προσδιορισμένων εταίρων. Κατά την πρώτη φάση της καθοδήγησης, ο ειδικός σύμβουλος θα προσδιορίσει τους συμμετέχοντες από τις αξιολογήσεις του ΕΜΕ (μέθοδος πρόσληψης Smulation Recruitment Method) που δεν επιλέχθηκαν με βάση τις δοκιμές ή οι οποίοι, αν και επιλεγέντες, δεν προσλήφθηκαν από τους εργοδότες με τη χρήση του ΕΜΕ. Εάν το δυναμικό των συμμετεχόντων από την ομάδα ΕΜΕ είναι ανεπαρκές, οι ειδικοί σύμβουλοι θα εντοπίσουν, στα χαρτοφυλάκια των συναδέλφων τους που αναζητούν εργασία (CDDE), τα άτομα που αναζητούν εργασία που αντιστοιχούν στο κοινό που είναι επιλέξιμο για τη στήριξη αυτή (βλ. σελίδα 10 — Διακανονισμοί επιλογής συμμετεχόντων). Επιπλέον, οι συμμετέχοντες μπορούν επίσης να αποσταλούν από τοπικούς εταίρους σε σχέση με το σχέδιο. **Πώς να ορίσετε μια ικανότητα;** Μια δεξιότητα είναι το γνωστικό, σχεσιακό και σωματικό δυναμικό ενός ατόμου που μπορεί να κινητοποιηθεί σε μια εργασιακή κατάσταση ή πλαίσιο. Κάθε δεξιότητα συγκεντρώνει πολλές ικανότητες/δεξιότητες γύρω από την ίδια έννοια. Υπάρχουν 17 δεξιότητες που σχετίζονται με τα διάφορα πεδία παρατήρησης του σταθμού εργασίας: οργάνωση της εργασίας, επαγγελματικές πράξεις, στάσεις και χειρονομίες, σχέσεις στο χώρο εργασίας. Ορισμένα παραδείγματα: συμμορφώνεται με τα πρότυπα και τις οδηγίες, ενεργεί σε μια σχέση υπηρεσίας, ή διατηρεί την προσοχή του με την πάροδο του χρόνου. **Με ποια μέθοδο;** Ασκήσεις που επαληθεύουν την ικανότητα των συμμετεχόντων να κινητοποιήσουν μία ή περισσότερες δεξιότητες μέσω προσομοίωσης. Ορισμένες ασκήσεις καθιστούν δυνατή την ανασύσταση των διαφόρων σταδίων μιας διαδικασίας παρασκευής για τη συναρμολόγηση μιας σειράς εργασιών που πρέπει να εκτελεστούν. **Η δράση, διάρκειας 6 μηνών, αναλύεται σε 6 φάσεις:** 1. Ταυτοποίηση των συμμετεχόντων: αυτά μπορούν να προσδιοριστούν με διάφορους τρόπους: 1. Στην υπάρχουσα ομάδα μακροπεριφερειακών στρατηγικών. Πρόκειται για άτομα που έχουν ήδη αξιολογηθεί θετικά αλλά δεν έχουν επιλεγεί από τον υπεύθυνο προσλήψεων ή για άτομα που δεν επιλέχθηκαν ως αποτέλεσμα των αξιολογήσεων, 2. Οι αιτούντες εργασία συμμετείχαν σε μια πορεία μετάβασης στη σταδιοδρομία, στη φάση «επιβεβαίωση του έργου», καλώντας τους να επεκτείνουν το ερευνητικό τους πεδίο σε επαγγέλματα με υποεκπροσώπηση του φύλου 3. Τα άτομα που αναζητούν εργασία μπορούν να απευθύνονται από τους τοπικούς εταίρους με τους οποίους βρίσκεται σε επαφή ο σύμβουλος στο πλαίσιο του σχεδίου DTA mixité Equality. 2. Σύγκριση του καταλόγου από το προηγούμενο στάδιο με τη στοχευμένη εδαφική διάγνωση τομέων/εμπόρων (βλ. δελτία έργων που επισυνάπτονται στην αίτηση) και στόχευση των DE που θα κληθούν 3. Σύγκληση των στοχευόμενων προσώπων για την παρουσίαση του καθεστώτος 4. Διατήρηση της εισόδου στη συσκευή 5. Συνοδεία 6. Κατά τη διάρκεια των διαφόρων φάσεων, ο ειδικός σύμβουλος μπορεί να κληθεί να συνεργαστεί με διάφορους παράγοντες: * Μέλη συμβούλων * Ανώτερα άτομα που αναζητούν εργασία (CDDE) * Con (Greek)
12 August 2022
0 references
Operácia pozostáva z jedinej akcie, ktorá sa líši od tradičnej ponuky služieb, pokiaľ ide o jej obsah, vykonávacie opatrenia a skutočnosť, že poradcovia venujú 100 % svojho pracovného času. Prostredníctvom pridelenia poradcov projekt: * pozostáva z koučingu, väčšinou individualizovaného, ktorý môže zahŕňať kolektívne fázy * je zameraný na uchádzačov o zamestnanie. Niektoré z nich sa pred koučovaním mohli zúčastniť na simulačnej náborovej operácii (MRS) s cieľom posúdiť svoje zručnosti v oblasti obchodu * sa zameriava na podporu kombinácie odborov a prechodu do práce tým, že ženám ponúka povolania, ktoré sa považujú za mužské a naopak. Orientácia na krátkodobú kvalifikačnú cestu odbornej prípravy špecifickú pre potreby skupiny pracovných miest môže byť etapou kurzu, * jeho cieľom je uľahčiť prístup k zamestnaniu v povolaniach v napätom alebo podpornom povolaní, a to podporou profilov posudzovaných medzi spoločnosťami, najmä MSP. Špecializovaní poradcovia budú v rámci svojej misie zahŕňať: * Využite skupinu hodnotených účastníkov MRS a využite dynamiku náborovej operácie, z ktorej pochádzajú. Ak je to vhodné, špecializovaní poradcovia budú schopní integrovať uchádzačov o zamestnanie, ktorí nie sú členmi skupiny účastníkov, aby ich umiestnili na plánovaných náborových akciách makroregionálnych stratégií * Práca s týmito účastníkmi na tratiach, ktoré oceňujú zručnosti zistené počas hodnotenia povolaní/sektorov alebo pákový efekt mixu, * Podporovať žiadosti týchto účastníkov v spoločnostiach v súvislosti s tímami CDE, * Práca v komplementárnosti s tímami makroregionálnych stratégií a sieť miestnych partnerov. Počas prvej fázy koučingu špecializovaný poradca určí účastníkov z hodnotení SRM (Smulation Recruitment Method), ktorí neboli vybraní na základe testov alebo ktorí, hoci boli vybraní, neboli zamestnaní zamestnávateľmi používajúcimi SRM. Ak potenciál účastníkov zo skupiny SRM nie je dostatočný, špecializovaní poradcovia v portfóliách svojich prevažne kolegov uchádzačov o zamestnanie (CDDE) určia uchádzačov o zamestnanie zodpovedajúcich verejnosti oprávnenej na túto podporu (pozri stranu 10 – Ustanovenia o výbere účastníkov). Okrem toho môžu účastníci zasielať aj miestni partneri v súvislosti s projektom. **Ako definovať schopnosť?** Zručnosť je kognitívny, relačný a fyzický potenciál jednotlivca, ktorý možno mobilizovať v pracovnej situácii alebo kontexte. Každá zručnosť spája niekoľko schopností/zručností okolo rovnakého pojmu. Existuje 17 zručností súvisiacich s rôznymi oblasťami pozorovania pracovnej stanice: organizácia práce, profesionálne úkony, držanie tela a gestá, vzťahy na pracovisku. Niekoľko príkladov: dodržiavať normy a pokyny, konať v servisnom vzťahu, alebo udržiavať svoju pozornosť v priebehu času. **Akou metódou?** Cvičenie, ktoré overuje schopnosť účastníkov mobilizovať jednu alebo viac zručností prostredníctvom simulácie. Niektoré cvičenia umožňujú rekonštitúciu rôznych etáp výrobného procesu na zostavenie súboru úloh, ktoré sa majú vykonať. **Akcia trvajúca 6 mesiacov je rozdelená na 6 fáz:** 1. Identifikácia účastníkov: možno ich identifikovať niekoľkými spôsobmi: 1. V existujúcom súbore makroregionálnych stratégií. Ide o osoby, ktoré už boli hodnotené pozitívne, ale neboli vybrané náborovým pracovníkom, alebo osoby, ktoré neboli vybrané na základe hodnotenia, 2. Uchádzači o zamestnanie, ktorí sa zapojili do kariérneho prechodu vo fáze „potvrdzovania projektu“, ich vyzývajú, aby rozšírili svoju oblasť výskumu o obchody s nedostatočným zastúpením žien a mužov 3. Uchádzačov o zamestnanie, ktorých môžu riadiť miestni partneri, s ktorými je poradca v kontakte v rámci projektu DTA mixité Equality. 2. Porovnanie zoznamu z predchádzajúcej fázy s cielenou územnou diagnostikou sektorov/obchodov (pozri projektové listy pripojené k žiadosti) a zameranie na delegácie DE, ktoré majú byť vyzvané 3. Zvolanie dotknutých osôb na prezentáciu schémy 4. Údržba vstupu do zariadenia 5. Sprievod 6. Preskúmanie kurzu V rôznych fázach môže byť špecializovaný poradca vyzvaný, aby spolupracoval s rôznymi aktérmi: * Pani poradcovia * senior uchádzačov o zamestnanie (CDDE) * Con (Slovak)
12 August 2022
0 references
Toimi koostuu yhdestä ainoasta toimesta, joka eroaa perinteisestä palvelutarjonnasta sen sisällön, toteutusjärjestelyjen ja sen osalta, että neuvonantajat käyttävät 100 prosenttia työajastaan. Neuvonantajien toimeksiannon avulla hanke: * koostuu pääasiassa yksilöllisestä valmennuksesta, johon voi liittyä kollektiivisia vaiheita * on tarkoitettu työnhakijoille. Jotkut heistä pystyivät ennen valmennusta osallistumaan simulaatiorekrytointiin (MRS) arvioidakseen taitojaan ammatissa * tavoitteenaan edistää ammattien yhdistelmää ja siirtymistä työelämään tarjoamalla naisille miespuolisia ammatteja ja päinvastoin. Kurssin vaihe voi olla suuntaaminen lyhytaikaiseen pätevöityvään koulutuspolkuun, joka vastaa erityisesti työllisyyspoolin tarpeita, * pyrkii helpottamaan työnsaantia jännitteisissä tai tukea saavissa ammateissa edistämällä yritysten, erityisesti pk-yritysten, arvioimia profiileja. Erityisneuvonantajia ovat muun muassa seuraavat tehtävät: * Käytä makroaluestrategioiden arvioitujen osallistujien joukkoa ja hyödynnä rekrytointitoimen dynamiikkaa, josta he ovat peräisin. Erikoistuneet neuvonantajat voivat tarvittaessa integroida työnhakijat osallistujajoukosta sijoittamaan heidät suunniteltuihin makroaluestrategioiden rekrytointitoimiin * Työskentely näiden osallistujien kanssa ammatteja/sektoreita koskevassa arvioinnissa havaittuja taitoja tai yhdistelmän vipuvaikutusta arvostavilla raiteilla * Edistää näiden osallistujien hakemuksia yrityksille YKK:n ryhmien yhteydessä * Työskentele täydentäen makroaluestrategioiden tiimejä ja paikallisesti nimettyjen kumppanien verkostoa. Valmennuksen ensimmäisessä vaiheessa erityinen neuvonantaja tunnistaa yhteiseen kriisinratkaisumekanismiin (Smulation Recruitment Method) perustuvista arvioinneista osallistujat, joita ei valittu testien perusteella tai joita yhteistä kriisinratkaisumekanismia käyttävät työnantajat eivät ole palkanneet, vaikka ne on valittu. Jos yhteiseen kriisinratkaisumekanismiin kuuluvien osallistujien mahdollisuudet eivät riitä, erityisneuvonantajat nimeävät pääasiassa työnhakijoidensa (CDDE) työtovereidensa salkkuihin työnhakijat, jotka vastaavat tähän tukeen oikeutettua yleisöä (ks. sivu 10 – Osallistujan valintajärjestelyt). Lisäksi paikalliset kumppanit voivat lähettää osallistujia hankkeen yhteydessä. **Miten määritellään kyky?** Taito on henkilön kognitiivista, suhteellista ja fyysistä potentiaalia, joka voidaan ottaa käyttöön työtilanteessa tai -ympäristössä. Jokainen taito yhdistää useita kykyjä/taitoja saman käsitteen ympärille. Työpisteen eri havaintoaloilla on 17 osaamista: työn organisointi, ammatilliset teot, asennot ja eleet, suhteet työpaikalla. Joitakin esimerkkejä: noudattaa standardeja ja ohjeita, toimia palvelusuhteessa tai säilyttää huomionsa ajan mittaan. **Millä menetelmällä?** Harjoitukset, joilla varmistetaan osallistujien kyky ottaa käyttöön yksi tai useampi taito simulaatiolla. Jotkin harjoitukset mahdollistavat valmistusprosessin eri vaiheiden ennallistamisen, jotta voidaan koota suoritettavat tehtävät. **Kuusi kuukautta kestävä toimi jaetaan kuuteen vaiheeseen:** 1. Osallistujien tunnistetiedot: ne voidaan tunnistaa monin tavoin: 1. Nykyisessä makroaluepoolissa. Nämä ovat henkilöitä, jotka ovat jo saaneet myönteisen arvion, mutta joita rekrytoija ei ole valinnut, tai henkilöitä, joita ei ole valittu arviointien perusteella, 2. Työnhakijat, jotka ovat osallistuneet urasiirtymävaiheeseen ”hankkeen vahvistaminen” -vaiheessa ja kehottavat heitä laajentamaan tutkimusalaansa kauppoihin, joissa sukupuolijakauma on aliedustettu 3. Työnhakijat, joita voivat ohjata paikalliset kumppanit, joihin neuvonantaja on yhteydessä DTA-projektin tasa-arvon puitteissa. 2. Edellisen vaiheen luettelon vertaaminen sektoreiden/alojen kohdennettuun alueelliseen diagnoosiin (ks. pyyntöön liitetyt hankelomakkeet) ja kohdentaminen kutsuttaviin saksalaisiin 3. Kohteena olevien henkilöiden kutsuminen koolle järjestelmän 4 esittelyä varten. Laitteen sisääntulon ylläpito 5. Lähetys 6. Kurssin arviointi eri vaiheissa erityisneuvonantajaa voidaan pyytää tekemään yhteistyötä eri toimijoiden kanssa: * Rouva neuvonantajat * Senior työnhakijat (CDDE) * (Finnish)
12 August 2022
0 references
Operacja polega na pojedynczym działaniu, które różni się od tradycyjnej oferty usług pod względem treści, ustaleń wdrożeniowych oraz faktu, że doradcy są dedykowani do 100 % swojego czasu pracy. Poprzez przydzielenie doradców projekt: * składa się z coachingu, głównie zindywidualizowanego, który może obejmować fazy zbiorowe * jest skierowany do osób poszukujących pracy. Niektóre z nich były w stanie, przed rozpoczęciem coachingu, uczestniczyć w symulacji rekrutacji (MRS) w celu oceny swoich umiejętności w branży * ma na celu promowanie kombinacji zawodów i przechodzenia do pracy poprzez oferowanie kobietom zawodów uznawanych za męskie i odwrotnie. Orientacja w kierunku krótkoterminowej ścieżki kwalifikacyjnej dostosowanej do potrzeb grupy zatrudnienia może być etapem kursu, * ma na celu ułatwienie dostępu do zatrudnienia w napiętych lub wspierających zawodach poprzez promowanie profili ocenianych wśród przedsiębiorstw, w szczególności MŚP. W ramach swojej misji doradztwem będzie m.in.: * Skorzystaj z puli ocenianych uczestników strategii makroregionalnych i wykorzystaj dynamikę operacji rekrutacyjnej, z której pochodzą. W stosownych przypadkach wyspecjalizowani doradcy będą mogli zintegrować osoby poszukujące pracy nienależące do grupy uczestników, aby postawić ich na planowanych działaniach rekrutacyjnych w ramach strategii makroregionalnych * Praca z tymi uczestnikami na torach, które cenią sobie umiejętności określone podczas oceny zawodów/sektorów lub można wdrożyć efekt mnożnikowy, * Promowanie aplikacji tych uczestników do przedsiębiorstw w związku z zespołami CRP, * Praca w komplementarności z zespołami ds. makroregionalnych i sieci partnerów lokalnie zidentyfikowanych. Podczas pierwszego etapu coachingu specjalny doradca określi uczestników z ocen SRM (metody rekrutacji grupowej), którzy nie zostali wybrani na podstawie testów lub którzy, mimo że zostali wybrani, nie zostali zatrudnieni przez pracodawców korzystających z jednolitego mechanizmu restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji. Jeżeli potencjał uczestników z puli jednolitego mechanizmu restrukturyzacji i uporządkowanej likwidacji jest niewystarczający, wyspecjalizowani doradcy wskażą w portfolio swoich współpracowników w przeważającej mierze poszukujących pracy osoby poszukujące pracy odpowiadające społeczeństwu kwalifikującemu się do tego wsparcia (zob. s. 10 – ustalenia dotyczące wyboru uczestników). Ponadto uczestnicy mogą być również wysyłani przez partnerów lokalnych w związku z projektem. **Jak zdefiniować zdolność?** Umiejętność to poznawczy, relacyjny i fizyczny potencjał jednostki, który można zmobilizować w sytuacji lub kontekście pracy. Każda umiejętność łączy kilka umiejętności/umiejętności wokół tego samego pojęcia. Istnieje 17 umiejętności związanych z różnymi dziedzinami obserwacji stanowiska pracy: organizacja pracy, akty zawodowe, postawy i gesty, relacje w miejscu pracy. Kilka przykładów: przestrzegać standardów i instrukcji, działać w relacji serwisowej lub zachować swoją uwagę w czasie. **Którą metodą?** Ćwiczenia, które weryfikują zdolność uczestników do zmobilizowania jednej lub więcej umiejętności poprzez symulację. Niektóre ćwiczenia umożliwiają odtworzenie różnych etapów procesu produkcyjnego w celu zmontowania zestawu zadań do wykonania. **Działanie trwające 6 miesięcy dzieli się na 6 etapów:** 1. Identyfikacja uczestników: można je zidentyfikować na kilka sposobów: 1. W istniejącej puli strategii makroregionalnych. Są to osoby już ocenione pozytywnie, ale nie wybrane przez rekrutującego lub osoby, które nie zostały wybrane w wyniku oceny, 2. Osoby ubiegające się o pracę zaangażowane w przechodzenie na ścieżkę kariery zawodowej w fazie „potwierdzenia projektu”, zapraszając ich do rozszerzenia zakresu badań naukowych na branże z niedostateczną reprezentacją płci 3. Osoby poszukujące pracy, które mogą być kierowane przez lokalnych partnerów, z którymi kontaktuje się doradca w ramach projektu mixité Equality w ramach DTA. 2. Porównanie wykazu z poprzedniego etapu z ukierunkowaną diagnostyką terytorialną sektorów/handlów (zob. arkusze projektów załączone do wniosku) i skierowane do delegacji DE, które zostaną zaproszone 3. Zwoływanie osób objętych pomocą w celu przedstawienia programu 4. Utrzymanie wejścia do urządzenia 5. Akompaniament 6. Przegląd kursu na różnych etapach może zostać wezwany do współpracy z różnymi podmiotami: * Pani doradcy * Starsze osoby poszukujące pracy (CDDE) * Con (Polish)
12 August 2022
0 references
A művelet egyetlen tevékenységből áll, amely tartalmilag, végrehajtási módozatai és az a tény, hogy a tanácsadók munkaidejük 100%-ának szentelik a hagyományos szolgáltatási kínálatot, eltér a hagyományos szolgáltatási kínálattól. Tanácsadók megbízása révén a projekt: * áll coaching, többnyire személyre szabott, amely magában foglalhat kollektív szakaszok * célja az álláskeresők. Néhányan a coaching előtt részt tudtak venni egy szimulációs toborzási műveletben (MRS), hogy felmérjék készségeiket egy szakmában * célja, hogy előmozdítsák a szakmák keverékét és a munkába való átmenetet azáltal, hogy férfinak tekintett női foglalkozásokat kínálnak, és fordítva. A rövid távú, a foglalkoztatási állomány igényeihez igazodó képzési pálya felé történő orientáció a tanfolyam egyik szakaszát jelentheti, * célja, hogy megkönnyítse a foglalkoztatáshoz való hozzáférést a feszültségben lévő vagy támogatott foglalkozásokban, a vállalatok, különösen a kkv-k körében értékelt profilok népszerűsítése révén. Küldetésük részeként a kijelölt tanácsadók a következőket foglalják magukban: * Használja a makroregionális stratégiák által értékelt résztvevők állományát, és használja ki annak a munkaerő-felvételi műveletnek a dinamikáját, amelyből származnak. Adott esetben a célzott tanácsadók képesek lesznek bevonni a nem a résztvevők köréből érkező álláskeresőket, hogy elhelyezzék őket a makroregionális stratégiák tervezett munkaerő-felvételi tevékenységeiben * ezekkel a résztvevőkkel olyan pályákon dolgozni, amelyek értékelik a foglalkozások/ágazatok értékelése során azonosított készségeket vagy a vegyes tőkeáttételt, * e résztvevők pályázatainak előmozdítása a vállalatok számára a CDE-csoportokkal kapcsolatban, * a makroregionális stratégiákkal foglalkozó csoportokkal és a helyileg azonosított partnerek hálózatával kiegészítve végzett munka. A coaching első szakaszában a kijelölt tanácsadó azonosítja az egységes szanálási mechanizmus (Smulation Recruitment Method) értékeléseinek résztvevőit, amelyeket nem a tesztek alapján választottak ki, vagy akiket – noha kiválasztottak – nem az Egységes Szanálási Mechanizmust alkalmazó munkáltatók béreltek fel. Ha az egységes szanálási mechanizmusból származó résztvevők potenciálja nem elegendő, a kijelölt tanácsadók a túlnyomórészt álláskeresők (CDDE) portfóliójában azonosítják az erre a támogatásra jogosult nyilvánosságnak megfelelő álláskeresőket (lásd: 10. oldal – Résztvevők kiválasztásának módja). Ezenkívül a projekttel kapcsolatban helyi partnerek is küldhetnek résztvevőket. **Hogyan határozzuk meg a képességet?** A készség az egyén kognitív, relációs és fizikai potenciálja, amely egy munkahelyen vagy kontextusban mobilizálható. Minden készség több képességet/készséget hoz össze ugyanazon fogalom köré. 17 készség kapcsolódik a munkaállomás megfigyelésének különböző területeihez: munkaszervezés, szakmai tevékenységek, testtartások és gesztusok, munkahelyi kapcsolatok. Néhány példa: megfelelnek a szabványoknak és utasításoknak, szolgáltatási kapcsolatban járnak el, vagy idővel fenntartják a figyelmüket. **Milyen módszerrel?** Gyakorlatok annak ellenőrzésére, hogy a résztvevők képesek-e szimulációval egy vagy több készséget mobilizálni. Egyes gyakorlatok lehetővé teszik a gyártási folyamat különböző szakaszainak feloldását az elvégzendő feladatok összeállításához. **A 6 hónapig tartó intézkedés 6 fázisra oszlik:** 1. A résztvevők azonosítása: ezek többféleképpen is azonosíthatók: 1. A meglévő makroregionális stratégiák állományában. Olyan személyekről van szó, akiket már pozitívan értékeltek, de akiket a toborzó nem választott ki, vagy akiket az értékelés eredményeként nem választottak ki, 2. A pályaváltási pályán részt vevő álláskeresők, a „projekt megerősítése” szakaszban, felkérve őket, hogy terjesszék ki kutatási területüket a nemek közötti alulreprezentáltságú szakmákra 3. Álláskeresők, akiket azok a helyi partnerek irányíthatnak, akikkel a tanácsadó a DTA mixité Equality projekt keretében kapcsolatba lép. 2. Az előző szakaszból származó lista összehasonlítása az ágazatok/kereskedelem célzott területi diagnózisával (lásd a kérelemhez csatolt projektlapokat) és a meghívandó DE-k megcélzása 3. Célzott személyek összehívása a program bemutatása céljából 4. A készülékbe való belépés karbantartása 5. A 6. kíséret. A tanfolyam felülvizsgálata A különböző szakaszokban a kijelölt tanácsadót felkérhetik, hogy működjön együtt a különböző szereplőkkel: Tanácsadók * Senior álláskeresők (CDDE) * Con (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Operace sestává z jediné akce, která se liší od tradiční nabídky služeb, pokud jde o její obsah, prováděcí opatření a skutečnost, že poradci se věnují 100 % své pracovní doby. Prostřednictvím přidělení poradců projekt: * sestává z koučování, většinou individualizovaného, které může zahrnovat kolektivní fáze * je zaměřeno na uchazeče o zaměstnání. Někteří z nich se před koučováním mohli zúčastnit simulační náborové operace (MRS), aby posoudili své dovednosti v oblasti obchodu * s cílem podpořit kombinaci obchodů a přechod do práce tím, že ženám nabízí povolání považovaná za mužskou a naopak. Jedním z fází kurzu může být orientace na krátkodobou kvalifikační cestu odborné přípravy, která je specifická pro potřeby skupiny pracovních míst, * cílem je usnadnit přístup k zaměstnání v povoláních v napětí nebo podpoře, a to podporou profilů posuzovaných mezi podniky, zejména malými a středními podniky. V rámci svého poslání budou mezi specializovaní poradci patřit: * Využijte rezervu hodnocených účastníků MRS a využijte dynamiku náborové operace, z níž pocházejí. V případě potřeby budou specializovaní poradci moci integrovat uchazeče o zaměstnání, kteří nejsou ze skupiny účastníků, aby je umístili na plánovaných náborových akcích v rámci makroregionálních strategií * Práce s těmito účastníky na tratích, které oceňují dovednosti zjištěné během hodnocení povolání/odvětví nebo lze realizovat pákový efekt kombinace, * podporovat žádosti těchto účastníků společnostem v souvislosti s týmy CDE, * pracovat v doplňkovosti s týmy MRS a sítí místně identifikovaných partnerů. Během první fáze koučování identifikuje specializovaný poradce účastníky hodnocení jednotného mechanismu pro řešení krizí (metoda náboru pracovníků), kteří nebyli vybráni na základě testů nebo kteří, přestože byli vybráni, nebyli zaměstnáni zaměstnavateli používajícími jednotný mechanismus pro řešení krizí. Pokud je potenciál účastníků z fondu SRM nedostatečný, specializovaní poradci určí v portfoliích svých kolegů převážně uchazečů o zaměstnání (CDDE) uchazeče o zaměstnání odpovídající veřejnosti způsobilé pro tuto podporu (viz strana 10 – Úprava výběru účastníků). Kromě toho mohou účastníci v souvislosti s projektem zasílat i místní partneři. **Jak definovat schopnost?** Zručnost je kognitivní, relační a fyzický potenciál jedince, který může být mobilizován v pracovní situaci nebo kontextu. Každá dovednost spojuje několik schopností/dovedností kolem stejného pojmu. Existuje 17 dovedností souvisejících s různými oblastmi pozorování pracoviště: organizace práce, profesních úkonů, postojů a gest, vztahy na pracovišti. Některé příklady: dodržovat normy a pokyny, jednat ve služebním vztahu, nebo udržovat svou pozornost v průběhu času. ** Kterou metodou?** Cvičení, které ověřují schopnost účastníků mobilizovat jednu nebo více dovedností prostřednictvím simulace. Některá cvičení umožňují rekonstituovat různé fáze výrobního procesu a sestavit soubor úkolů, které mají být provedeny. **Opatření trvající 6 měsíců je rozděleno do 6 fází:** 1. Identifikace účastníků: lze je identifikovat několika způsoby: 1. Ve stávajícím fondu makroregionálních strategií. Jedná se o osoby, které již byly hodnoceny kladně, ale nebyly vybrány náborářem nebo osobami, které nebyly vybrány na základě hodnocení, 2. Uchazeči o zaměstnání, kteří se zapojili do postupu profesního přechodu, ve fázi „potvrzení projektu“ a vyzývají je, aby rozšířili své oblasti výzkumu do oborů s nedostatečným zastoupením žen a mužů 3. Uchazeči o zaměstnání, kteří mohou být řízeni místními partnery, s nimiž je poradce v kontaktu v rámci projektu DTA mixité Equality. 2. Porovnání seznamu z předchozí fáze s cílenou územní diagnózou odvětví/obchodů (viz projektové listy připojené k žádosti) a cílová skupina DE, která mají být vyzvána 3. Svolání cílených osob za účelem prezentace režimu 4. Údržba vstupu do zařízení 5. Doprovod 6. Během různých fází může být specializovaný poradce vyzván, aby spolupracoval s různými aktéry: * Paní poradci * Senior uchazeči o zaměstnání (CDDE) * Con (Czech)
12 August 2022
0 references
Darbība sastāv no vienas darbības, kas atšķiras no tradicionālā pakalpojuma piedāvājuma satura, īstenošanas kārtības un tā, ka konsultanti ir veltīti 100 % darba laika. Padomnieku norīkojuma rezultātā projekts: * sastāv no koučinga, galvenokārt individualizēta, kas var ietvert kolektīvās fāzes * ir vērsta uz darba meklētājiem. Dažas no viņām pirms darbaudzināšanas varēja piedalīties simulācijas darbā pieņemšanas operācijā (MRS), lai novērtētu savas prasmes profesijā *, lai veicinātu amatu apvienošanu un pāreju uz darbu, piedāvājot sievietēm profesijas, kas uzskatāmas par vīriešiem, un otrādi. Orientēšanās uz īstermiņa kvalifikācijas mācību ceļu, kas atbilst nodarbinātības kopfonda vajadzībām, var būt posms kursā, * tā mērķis ir atvieglot piekļuvi nodarbinātībai spriedzes vai atbalsta profesijās, popularizējot uzņēmumu, jo īpaši MVU, novērtētos profilus. Savu uzdevumu ietvaros īpašie padomdevēji ietvers: * Izmantot MRS novērtēto dalībnieku kopumu un izmantot darbā pieņemšanas operācijas dinamiku, no kuras tie nāk. Attiecīgā gadījumā specializētie konsultanti varēs integrēt darba meklētājus, kas nav dalībnieku kopskaita dalībnieki, lai viņus pozicionētu plānotajās MRS darbā pieņemšanas darbībās * Darbs ar šiem dalībniekiem, pamatojoties uz rezultātiem, kas novērtē profesiju/nozaru novērtēšanā apzinātās prasmes vai jaukto sviru, * veicināt šo dalībnieku pieteikumus uzņēmumiem saistībā ar UAC komandām, * strādāt kopā ar MRS komandām un vietējo partneru tīklu. Konsultāciju pirmajā posmā specializētais padomdevējs identificēs dalībniekus no VNM (Smulation Recruitment Method) novērtējumiem, kuri netika atlasīti, pamatojoties uz pārbaudījumiem, vai kurus, lai gan tie tika atlasīti, darba devēji nenolīgst darbā, izmantojot VNM. Ja VNM rezerves dalībnieku potenciāls ir nepietiekams, īpašie padomdevēji to pārsvarā darba meklētāju (CDDE) kolēģu portfeļos identificēs darba meklētājus, kas atbilst sabiedrībai, kura ir tiesīga saņemt šo atbalstu (skatīt 10. lpp. — Dalībnieku atlases kārtība). Turklāt saistībā ar projektu dalībnieki var tikt nosūtīti arī no vietējiem partneriem. **Kā definēt spēju?** Prasme ir indivīda kognitīvais, attiecību un fiziskais potenciāls, ko var mobilizēt darba situācijā vai kontekstā. Katra prasme apvieno vairākas spējas/prasmes ap vienu un to pašu jēdzienu. Ir 17 prasmes, kas saistītas ar dažādām darba stacijas novērošanas jomām: darba organizācija, profesionālās darbības, pozas un žesti, attiecības darba vietā. Daži piemēri: ievērot standartus un norādījumus, rīkoties dienesta attiecībās, vai saglabāt savu uzmanību laika gaitā. ** Ar kādu metodi?** Vingrinājumi, kas apliecina dalībnieku spēju ar simulācijas palīdzību mobilizēt vienu vai vairākas prasmes. Daži vingrinājumi ļauj atjaunot dažādos ražošanas procesa posmus, lai apkopotu veicamo uzdevumu kopumu. ** Darbība, kas ilgst 6 mēnešus, ir sadalīta 6 posmos:** 1. Dalībnieku identifikācija: tos var identificēt vairākos veidos: 1. Esošajās makroreģionālajās stratēģijās. Tās ir personas, kuras jau ir novērtētas pozitīvi, bet tās nav atlasījis personāla atlases speciālists, vai personas, kuras nav izraudzītas novērtējuma rezultātā; 2. Darba kandidāti, kas iesaistīti karjeras pārejas posmā, “projekta apstiprināšanas” posmā, aicinot viņus paplašināt savu pētniecības jomu amatniecībās, kurās dzimumu pārstāvība ir nepietiekama 3. Darba meklētāji, kurus var vadīt vietējie partneri, ar kuriem konsultants sazinās DTA projekta ietvaros. 2. Iepriekšējā posma saraksta salīdzinājums ar nozaru/tirdzniecības mērķorientētu teritoriālo diagnozi (sk. pieprasījumam pievienotās projekta lapas) un mērķgrupa DE, kas jāuzaicina 3. Mērķa personu sasaukšana, lai iepazīstinātu ar shēmu 4. Ierīces ieejas uzturēšana 5. Pavadījums 6. Kursa pārskatīšana Dažādās fāzēs specializētais konsultants var tikt aicināts sadarboties ar dažādiem dalībniekiem: * MS padomnieki * Vecākie darba meklētāji (CDDE) * Con (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is éard atá i gceist leis an oibríocht ná gníomh amháin, atá éagsúil leis an tairiscint seirbhíse traidisiúnta ó thaobh a inneachair, a socruithe cur chun feidhme agus an fhíric go bhfuil comhairleoirí tiomnaithe do 100 % dá gcuid ama oibre. Trí chomhairleoirí a shannadh, déantar an méid seo a leanas leis an tionscadal: * is éard atá i gceist le traenáil, ar bhonn aonair den chuid is mó, agus d’fhéadfadh céimeanna comhchoiteanna * a bheith dírithe ar chuardaitheoirí poist. Bhí cuid acu in ann, roimh oiliúint, páirt a ghlacadh in oibríocht earcaíochta insamhalta (MRS) chun measúnú a dhéanamh ar a gcuid scileanna i dtrádáil * Tá sé mar aidhm acu an meascán ceirdeanna agus an t-aistriú chuig an obair a chur chun cinn trí ghairmeacha a mheastar a bheith fireann agus vice versa a thairiscint do mhná. D’fhéadfadh sé gur céim sa chúrsa a bheadh i dtreo conair oiliúna cáiliúcháin ghearrthéarmaigh a bhaineann go sonrach le riachtanais an chomhthiomsaithe fostaíochta, * is é is aidhm dó rochtain ar fhostaíocht a éascú i ngairmeacha a bhfuil teannas nó tacaíocht ag baint leo, trí na próifílí arna measúnú i measc cuideachtaí, go háirithe i measc FBManna, a chur chun cinn. Mar chuid dá misean, beidh an méid seo a leanas ar na comhairleoirí tiomnaithe: * An díorma rannpháirtithe a ndearnadh meastóireacht orthu a úsáid agus leas a bhaint as dinimic na hoibríochta earcaíochta as a dtagann siad. Nuair is iomchuí, beidh comhairleoirí tiomnaithe in ann cuardaitheoirí poist nach bhfuil sa ghrúpa rannpháirtithe a chomhtháthú chun iad a chur i láthair ar ghníomhaíochtaí earcaíochta pleanáilte MRS * Ag obair leis na rannpháirtithe sin ar rianta a léiríonn luach na scileanna a sainaithníodh le linn na meastóireachta ar ghairmeacha/earnálacha nó is féidir an ghiaráil meascán a chur chun feidhme, * Feidhmchláir na rannpháirtithe sin ar chuideachtaí a chur chun cinn i dtaca le foirne CDE, * Ag obair i gcomhlántacht le foirne MRS agus líonra de chomhpháirtithe a aithnítear go háitiúil. Le linn na chéad chéime den chóitseáil, aithneoidh an comhairleoir tiomnaithe rannpháirtithe ó mheastóireachtaí SRM (Modh Earcaíochta Smulation) nár roghnaíodh ar bhonn na dtástálacha nó, cé gur roghnaíodh iad, nach raibh fostaithe ag na fostóirí ag baint úsáide as an SRA. Mura leor acmhainneacht na rannpháirtithe ón díorma SRM, sainaithneoidh na comhairleoirí tiomnaithe, i bpunanna a gcomhghleacaithe cuardaitheoirí poist den chuid is mó (CDDE), cuardaitheoirí poist a chomhfhreagraíonn don phobal atá incháilithe don tacaíocht seo (féach leathanach 10 — Socruithe maidir le roghnú rannpháirtithe). Ina theannta sin, féadfaidh comhpháirtithe áitiúla rannpháirtithe a sheoladh freisin i dtaca leis an tionscadal. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tugann gach scil le chéile cumais/scileanna éagsúla ar fud an nóisean céanna. Tá 17 scileanna a bhaineann leis na réimsí éagsúla breathnóireachta ar an stáisiún oibre: eagrú oibre, gníomhartha gairmiúla, postures agus gothaí, caidreamh san ionad oibre. Roinnt samplaí: cloí le caighdeáin agus treoracha, gníomhú i gcaidreamh seirbhíse, nó a choimeád ar cheann ar aird le himeacht ama. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Mar thoradh ar roinnt cleachtaí is féidir na céimeanna éagsúla de phróiseas déantúsaíochta a athbhunú chun sraith tascanna a chur le chéile. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Sainaithint na rannpháirtithe: is féidir iad sin a shainaithint ar bhealaí éagsúla: 1. Sa linn reatha MRS. Is iad seo na daoine a ndearnadh measúnú dearfach orthu cheana féin ach nár roghnaigh an t-earcaitheoir nó daoine nár roghnaíodh mar thoradh ar na measúnuithe, 2. Iarratasóirí ar phoist atá ag gabháil do chonair aistrithe gairme, ag céim “dheimhniú an tionscadail”, ag tabhairt cuireadh dóibh a réimse taighde a leathnú i gceirdeanna a bhfuil tearcionadaíocht inscne ag baint leo 3. Cuardaitheoirí poist ar féidir leo a bheith stiúrtha ag na comhpháirtithe áitiúla lena bhfuil an comhairleoir i dteagmháil laistigh de chreat thionscadal an DTA Mixité Equality. 2. Comparáid idir an liosta ón gcéim roimhe seo agus diagnóis chríochach spriocdhírithe earnálacha/trádálacha (féach bileoga tionscadail atá ceangailte leis an iarraidh) agus spriocdhíriú ar na DEanna go dtabharfar cuireadh dóibh 3. Daoine spriocdhírithe a chomóradh chun an scéim a chur i láthair 4. Dul isteach san fheiste a chothabháil 5. Tionlacan 6. Athbhreithniú ar an gcúrsa Le linn na gcéimeanna éagsúla, féadfar iarraidh ar an gcomhairleoir tiomnaithe oibriú le gníomhaithe éagsúla: * Comhairleoirí Bean * Cuardaitheoirí poist sinsearacha (CDDE) * Con (Irish)
12 August 2022
0 references
Postopek je sestavljen iz enotnega ukrepa, ki se od tradicionalne ponudbe storitev razlikuje po vsebini, načinu izvajanja in dejstvu, da so svetovalci namenjeni 100 % svojega delovnega časa. Projekt z dodelitvijo svetovalcev: * je sestavljen iz inštruiranja, večinoma individualiziranega, ki lahko vključuje skupinske faze * je namenjeno iskalcem zaposlitve. Nekatere od njih so lahko pred mentorstvom sodelovale v simulacijski operaciji zaposlovanja, da bi ocenile svoje sposobnosti na področju trgovine*, da bi spodbudile mešanico poklicev in prehod na delo, tako da bi ženskam ponudile poklice, ki se štejejo za moške in obratno. Usmeritev v kratkoročno poklicno usposabljanje, ki je specifična za potrebe nabora zaposlitve, je lahko faza tečaja, * katerega cilj je olajšati dostop do zaposlitve v poklicih, ki so v napetosti ali podpori, s spodbujanjem profilov, ocenjenih med podjetji, zlasti MSP. V okviru svojega poslanstva bodo posebni svetovalci vključevali: * Uporabite nabor ocenjenih udeležencev makroregionalnih strategij in izkoristite dinamiko zaposlitvene dejavnosti, iz katere izvirajo. Po potrebi bodo namenski svetovalci lahko vključili iskalce zaposlitve, ki niso iz skupine udeležencev, na položaje pri načrtovanih ukrepih zaposlovanja v makroregionalnih strategijah * Sodelovanje s temi udeleženci na tirih, ki cenijo znanja in spretnosti, ugotovljene med ocenjevanjem poklicev/sektorjev, ali pa se lahko uporabijo različni vzvodi, * spodbujanje uporabe teh udeležencev v podjetjih v povezavi s skupinami CRP, * delo v dopolnjevanju s skupinami makroregionalnih strategij in mrežo lokalno opredeljenih partnerjev. V prvi fazi inštruiranja bo namenski svetovalec opredelil udeležence iz ocen EMR (Metoda Smulation Recruitment), ki niso bili izbrani na podlagi testov ali pa jih delodajalci, ki so uporabljali EMR, niso zaposlili, čeprav so bili izbrani. Če potencial udeležencev iz nabora EMR ne bo zadosten, bodo namenski svetovalci v portfeljih svojih sodelavcev pretežno iskalcev zaposlitve (CDDE) opredelili iskalce zaposlitve, ki ustrezajo javnosti, upravičeni do te podpore (glej stran 10 – Dogovori o izbiri udeležencev). Poleg tega lahko udeležence v zvezi s projektom pošljejo tudi lokalni partnerji. **Kako definirati sposobnost?** Spretnost je kognitivni, relativni in fizični potencial posameznika, ki ga je mogoče mobilizirati v delovni situaciji ali kontekstu. Vsaka spretnost združuje več sposobnosti/spretnosti okoli istega pojma. Obstaja 17 spretnosti, povezanih z različnimi področji opazovanja delovne postaje: organizacija dela, strokovna dejanja, drže in kretnje, odnosi na delovnem mestu. Nekaj primerov: v skladu s standardi in navodili, deluje v razmerju storitev, ali ohraniti svojo pozornost v daljšem časovnem obdobju. ** S katero metodo?** Vaje, ki preverjajo sposobnost udeležencev, da s simulacijo mobilizirajo eno ali več znanj in spretnosti. Nekatere vaje omogočajo rekonstitucijo različnih faz proizvodnega procesa za sestavo sklopa nalog, ki jih je treba opraviti. **Dejavnost, ki traja 6 mesecev, je razdeljena na 6 faz:**1. Identifikacija udeležencev: te je mogoče opredeliti na več načinov: 1. V obstoječem naboru makroregionalnih strategij. To so osebe, ki so že bile ocenjene pozitivno, vendar jih ni izbral zaposleni, ali osebe, ki niso bile izbrane na podlagi ocen, 2. Kandidati za zaposlitev, ki se ukvarjajo s prehodom na poklicno pot v fazi „potrditve projekta“, in jih pozivajo, naj razširijo svoje raziskovalno področje na poklice s premajhno zastopanostjo spolov 3. Iskalce zaposlitve, ki jih lahko usmerjajo lokalni partnerji, s katerimi je svetovalec v stiku v okviru projekta DTA mixité Equality. 2. Primerjava seznama iz prejšnje faze s ciljno teritorialno diagnozo sektorjev/trgovin (glej projektne liste, priložene zahtevku) in ciljno usmerjena DE, ki bodo povabljene 3. Sklic ciljnih oseb za predstavitev programa 4. Vzdrževanje vstopa v napravo 5. Spremljava 6. Pregled tečaja V različnih fazah je lahko namenski svetovalec pozvan k sodelovanju z različnimi akterji: * Ga svetovalci * višji iskalci zaposlitve (CDDE) * Con (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Операцията се състои от едно-единствено действие, което се различава от традиционното предлагане на услуги по отношение на съдържанието, условията за изпълнение и факта, че консултантите са посветени на 100 % от работното си време. Чрез назначаването на консултанти проектът: * състои се от коучинг, предимно индивидуализиран, който може да включва колективни фази * е насочен към търсещите работа. Някои от тях са били в състояние, преди да бъдат треньори, да участват в симулационна операция по набиране на персонал (MRS), за да оценят уменията си в областта на търговията * има за цел да насърчи съчетаването на професии и прехода към работа, като предлага на жените професии, считани за мъже, и обратно. Ориентацията към краткосрочни квалификационни курсове, специфични за нуждите на резерва за заетост, може да бъде етап от курса, * има за цел да улесни достъпа до заетост в професии, които са в напрежение или подкрепа, като популяризира профилите, оценявани сред предприятията, по-специално МСП. Като част от мисията си специалните съветници ще включват: * Използвайте групата от оценени участници в МРС и се възползвайте от динамиката на операцията по набиране на персонал, от която произхождат. Когато е целесъобразно, специализираните консултанти ще могат да интегрират търсещите работа лица, които не са от групата участници, за да ги позиционират по планирани действия за набиране на МРС * Работа с тези участници по писти, които ценят уменията, установени по време на оценката на професиите/секторите, или може да бъде реализирана комбинация от лостове, * насърчаване на приложенията на тези участници към дружества във връзка с екипите на ЦРП, * работа в допълнение към екипите за МРС и мрежа от местни идентифицирани партньори. По време на първия етап от обучението специалният съветник ще идентифицира участниците от оценките на ЕМП (метод за набиране на персонал), които не са били избрани въз основа на тестовете или които, въпреки че са били избрани, не са били наети от работодателите, използващи ЕМП. Ако потенциалът на участниците от резерва за ЕМП е недостатъчен, специализираните съветници ще идентифицират в портфейлите на своите колеги предимно търсещи работа (CDDE) търсещите работа лица, съответстващи на обществеността, която отговаря на условията за получаване на тази подкрепа (вж. стр. 10 — Правила за подбор на участници). Освен това участниците могат да бъдат изпращани и от местни партньори във връзка с проекта. **Как да се дефинира дадена способност?** Умението е когнитивният, релационният и физическият потенциал на индивида, който може да бъде мобилизиран в работна ситуация или контекст. Всяко умение обединява няколко способности/умения около едно и също понятие. Съществуват 17 умения, свързани с различните области на наблюдение на работната станция: организация на работата, професионални актове, пози и жестове, отношения на работното място. Някои примери: спазвайте стандартите и инструкциите, действайте в сервизно отношение или поддържайте вниманието на човек с течение на времето. **По какъв метод?** Упражнения, които проверяват способността на участниците да мобилизират едно или повече умения чрез симулация. Някои упражнения дават възможност да се възстановят различните етапи на производствения процес, за да се събере набор от задачи, които трябва да бъдат изпълнени. **Дейността с продължителност 6 месеца е разделена на 6 фази:** 1. Идентификация на участниците: те могат да бъдат идентифицирани по няколко начина: 1. В съществуващия резерв от МРС. Това са лица, които вече са оценени положително, но не са избрани от лицето, което наема персонал, или лица, които не са били избрани в резултат на оценките, 2. Кандидати за работа, ангажирани в преход към професионално развитие, във фазата на „потвърждение на проекта“, като ги приканват да разширят своята област на научни изследвания в областта на професиите с недостатъчно представителство на половете 3. Търсещи работа, които могат да бъдат ръководени от местните партньори, с които съветникът е в контакт в рамките на проекта DTA mixité Equality. 2. Сравнение на списъка от предходния етап с целева териториална диагностика на секторите/търговията (вж. проектните фишове, приложени към искането) и се насочва към DE, които да бъдат поканени 3. Свикване на целеви лица за представяне на схемата 4. Поддръжка на входа в устройството 5. Съпровод 6. Преглед на курса По време на различните етапи специалният съветник може да бъде призован да работи с различни участници: * Г-жа консултанти * Старши търсещи работа (CDDE) * Con (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-operazzjoni tikkonsisti f’azzjoni waħda, li hija differenti mill-offerta ta’ servizz tradizzjonali f’termini tal-kontenut tagħha, l-arranġamenti ta’ implimentazzjoni u l-fatt li l-konsulenti huma ddedikati għal 100 % tal-ħin tax-xogħol tagħhom. Permezz tal-assenjazzjoni ta’ konsulenti, il-proġett: * jikkonsisti f’taħriġ, l-aktar individwalizzat, li jista’ jinvolvi fażijiet kollettivi * huwa mmirat lejn dawk li qed ifittxu x-xogħol. Xi wħud minnhom setgħu, qabel l-ikkowċjar, jipparteċipaw f’operazzjoni ta’ reklutaġġ ta’ simulazzjoni (MRS) biex jivvalutaw il-ħiliet tagħhom f’kummerċ * għandu l-għan li jippromwovi t-taħlita ta’ snajja’ u t-tranżizzjoni għax-xogħol billi joffri lin-nisa impjiegi meqjusa bħala rġiel u viċi versa. Orjentazzjoni lejn perkors ta’ taħriġ kwalifikanti fuq perjodu qasir ta’ żmien speċifiku għall-ħtiġijiet tal-grupp ta’ impjiegi tista’ tkun stadju fil-kors, * għandha l-għan li tiffaċilita l-aċċess għall-impjiegi f’impjiegi f’tensjoni jew appoġġ, billi tippromwovi l-profili vvalutati fost il-kumpaniji, b’mod partikolari l-SMEs. Bħala parti mill-missjoni tagħhom, il-konsulenti ddedikati ser jinkludu: * Jużaw il-grupp ta’ parteċipanti evalwati tal-MRS u jieħdu vantaġġ mid-dinamika tal-operazzjoni ta’ reklutaġġ li minnha joriġinaw. Fejn xieraq, konsulenti dedikati se jkunu jistgħu jintegraw lil dawk li qed ifittxu x-xogħol mhux mill-grupp ta’ parteċipanti biex jippożizzjonawhom fuq azzjonijiet ippjanati ta’ reklutaġġ tal-MRS * Jaħdmu ma’ dawn il-parteċipanti fuq binarji li japprezzaw il-ħiliet identifikati matul l-evalwazzjoni dwar l-impjiegi/is-setturi jew l-ingranaġġ imħallat jistgħu jiġu implimentati, * Jippromwovu l-applikazzjonijiet ta’ dawn il-parteċipanti għal kumpaniji b’rabta mat-timijiet tas-CDE, * Jaħdmu b’komplementarjetà mat-timijiet tal-MRS u netwerk ta’ sħab identifikati lokalment. Matul l-ewwel fażi tal-ikkowċjar, il-konsulent iddedikat se jidentifika l-parteċipanti mill-evalwazzjonijiet tal-SRM (Metodu ta’ Reklutaġġ ta’ Smulazzjoni) li ma ntgħażlux fuq il-bażi tat-testijiet jew li, għalkemm intgħażlu, ma ġewx impjegati mill-impjegaturi li jużaw l-SRM. Jekk il-potenzjal tal-parteċipanti mill-grupp tal-SRM ma jkunx biżżejjed, il-konsulenti dedikati jidentifikaw, fil-portafolli tal-kollegi tagħhom li fil-biċċa l-kbira qed ifittxu impjieg (CDDE), dawk li qed ifittxu impjieg li jikkorrispondu għall-pubbliku eliġibbli għal dan l-appoġġ (ara paġna 10 — Arranġamenti tal-għażla tal-parteċipanti). Barra minn hekk, il-parteċipanti jistgħu jintbagħtu wkoll minn sħab lokali b’rabta mal-proġett. ** Kif tiddefinixxi kapaċità?** A ħila hija l-potenzjal konjittiv, relazzjonali, u fiżiku ta ‘individwu li jistgħu jiġu mobilizzati f’sitwazzjoni tax-xogħol jew kuntest. Kull ħila ġġib flimkien diversi abbiltajiet/ħiliet madwar l-istess kunċett. Hemm 17-il ħila relatati mal-oqsma differenti ta’ osservazzjoni tal-istazzjon tax-xogħol: l-organizzazzjoni tax-xogħol, l-atti professjonali, il-pożizzjonijiet u l-ġesti, ir-relazzjonijiet fuq il-post tax-xogħol. Xi eżempji: jikkonformaw mal-istandards u l-istruzzjonijiet, jaġixxu f’relazzjoni ta’ servizz, jew iżommu l-attenzjoni ta’ dak li jkun maż-żmien. ** B’liema metodu?** Eżerċizzji li jivverifikaw l-abbiltà tal-parteċipanti li jimmobilizzaw ħiliet waħda jew aktar permezz ta’ simulazzjoni. Xi eżerċizzji jagħmluha possibbli li jiġu rrikostitwiti l-istadji differenti ta’ proċess ta’ manifattura biex jinġabar sett ta’ kompiti li għandhom jitwettqu. **L-azzjoni, li ddum 6 xhur, tinqasam f’6 fażijiet:** 1. Identifikazzjoni tal-parteċipanti: dawn jistgħu jiġu identifikati b’diversi modi: 1. Fir-riżerva eżistenti tal-MRS. Dawn huma persuni li diġà ġew ivvalutati b’mod pożittiv iżda ma ntgħażlux mill-persuna li tirrekluta jew persuni li ma ntgħażlux b’riżultat tal-valutazzjonijiet, 2. L-applikanti għal impjieg involuti f’perkors ta’ tranżizzjoni fil-karriera, fil-fażi ta’ “konferma tal-proġett”, jistedinhom jespandu l-qasam tar-riċerka tagħhom f’snajja’ b’sottorappreżentanza tal-ġeneru 3. Dawk li qed ifittxu x-xogħol li jistgħu jiġu diretti mill-imsieħba lokali li magħhom il-konsulent huwa f’kuntatt fi ħdan il-qafas tal-proġett DTA mixité Equality. 2. Tqabbil tal-lista mill-istadju preċedenti mad-dijanjożi territorjali mmirata tas-setturi/kummerċ (ara l-iskedi tal-proġetti mehmuża mat-talba) u l-mira tad-DEs li għandhom jiġu mistiedna 3. Tlaqqigħ ta’ persuni fil-mira għal preżentazzjoni tal-iskema 4. Manutenzjoni tad-dħul fl-apparat 5. Akkumpanjament 6. Rieżami tal-kors Matul il-fażijiet differenti, il-konsulent iddedikat jista’ jintalab jaħdem ma’ atturi differenti: * Is-Sinjura konsulenti * anzjani li qed ifittxu impjieg (CDDE) * Con (Maltese)
12 August 2022
0 references
A operação consiste numa única ação, que difere da oferta de serviços tradicional em termos do seu conteúdo, das modalidades de execução e do facto de os conselheiros se dedicarem a 100 % do seu tempo de trabalho. Através da atribuição de consultores, o projeto: * consiste num acompanhamento, na sua maioria individualizado, que pode envolver fases coletivas * destina-se aos candidatos a emprego. Alguns deles puderam, antes do coaching, participar numa operação de simulação de recrutamento (MRS) para avaliar as suas competências numa profissão * visa promover a combinação de profissões e a transição para o trabalho, oferecendo às mulheres profissões consideradas masculinas e vice-versa. Uma orientação para um percurso de formação de qualificação de curta duração específico para as necessidades da reserva de emprego pode ser uma fase do curso, * visa facilitar o acesso ao emprego em profissões em tensão ou de apoio, promovendo os perfis avaliados entre as empresas, em especial as PME. No âmbito da sua missão, os conselheiros específicos incluirão: * Utilizar o pool de participantes avaliados pela MRS e aproveitar a dinâmica da operação de recrutamento de onde provêm. Se for caso disso, os conselheiros especializados poderão integrar candidatos a emprego que não façam parte do grupo de participantes para os posicionar nas ações de recrutamento previstas para as EMR * Trabalhar com estes participantes em vias que valorizem as competências identificadas durante a avaliação das profissões/setores ou a alavancagem da combinação pode ser implementada, * Promover as candidaturas destes participantes às empresas em ligação com as equipas do CDE, * Trabalhar em complementaridade com as equipas das EMR e uma rede de parceiros identificados localmente. Durante a primeira fase do acompanhamento, o conselheiro específico identificará os participantes das avaliações do MUR (método de recrutamento de simulação) que não foram selecionados com base nos testes ou que, embora selecionados, não foram contratados pelos empregadores que utilizam o MUR. Se o potencial dos participantes da reserva MUR for insuficiente, os consultores específicos identificarão, nas carteiras dos seus colegas predominantemente candidatos a emprego (CDDE), candidatos a emprego correspondentes ao público elegível para este apoio (ver página 10 — Modalidades de seleção dos participantes). Além disso, os participantes também podem ser enviados por parceiros locais no âmbito do projeto. **Como definir uma capacidade?** Uma competência é o potencial cognitivo, relacional e físico de um indivíduo que pode ser mobilizado em uma situação ou contexto de trabalho. Cada habilidade reúne várias habilidades/competências em torno da mesma noção. São 17 as competências relacionadas com os diferentes campos de observação do posto de trabalho: organização do trabalho, atos profissionais, posturas e gestos, relações no local de trabalho. Alguns exemplos: cumprir normas e instruções, agir numa relação de serviço ou manter a atenção ao longo do tempo. **Por que método?** Exercícios que verificam a capacidade dos participantes para mobilizar uma ou mais competências através de simulação. Alguns exercícios permitem reconstituir as diferentes etapas de um processo de fabricação para montar um conjunto de tarefas a serem executadas. **A ação, com a duração de 6 meses, é dividida em 6 fases:** 1. Identificação dos participantes: estes podem ser identificados de várias formas: 1. Na reserva de EMR existente. Trata-se de pessoas já avaliadas positivamente, mas não selecionadas pelo recrutador, ou de pessoas que não foram selecionadas em resultado das avaliações, 2. Candidatos a emprego envolvidos num percurso de transição de carreira, na fase de «confirmação do projeto», convidando-os a alargar o seu domínio de investigação a profissões com uma sub-representação de género 3. Candidatos a emprego que podem ser dirigidos pelos parceiros locais com os quais o conselheiro está em contacto no âmbito do projeto de AID Mixité Equality. 2. Comparação da lista da fase anterior com o diagnóstico territorial específico dos setores/comércios (ver fichas de projeto anexas ao pedido) e visar as DE a convidar 3. Convocação de pessoas-alvo para uma apresentação do regime 4. Manutenção da entrada no dispositivo 5. Acompanhamento 6. Revisão do curso Durante as diferentes fases, o conselheiro dedicado pode ser chamado a trabalhar com diferentes atores: * Conselheiros MRS * Candidatos a emprego sénior (CDDE) * Con (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Operationen består af en enkelt aktion, som adskiller sig fra det traditionelle tjenesteudbud med hensyn til indhold, gennemførelsesordninger og det forhold, at rådgiverne er afsat til 100 % af deres arbejdstid. Ved ansættelse af rådgivere: * består af coaching, for det meste individualiseret, som kan omfatte kollektive faser * er rettet mod jobsøgende. Nogle af dem var i stand til forud for coaching at deltage i en simuleringsrekruttering (MRS) for at vurdere deres færdigheder i en handel * har til formål at fremme blandingen af fag og overgangen til arbejde ved at tilbyde kvinder erhverv, der anses for at være mænd og omvendt. En orientering mod en kortsigtet kvalificerende uddannelse, der er specifik for beskæftigelsespuljens behov, kan være et led i kurset, * sigter mod at lette adgangen til beskæftigelse i erhverv med spændinger eller støtte ved at fremme de profiler, der vurderes blandt virksomheder, navnlig SMV'er. Som led i deres mission vil de særlige rådgivere omfatte: * Brug puljen af evaluerede MRS-deltagere og drage fordel af dynamikken i den ansættelsesoperation, de stammer fra. Hvis det er relevant, vil særlige rådgivere kunne integrere jobsøgende, der ikke er fra puljen af deltagere, for at placere dem i planlagte foranstaltninger til rekruttering af makroregionale strategier * Arbejde med disse deltagere på spor, der værdsætter de færdigheder, der er identificeret under evalueringen af erhverv/sektorer, eller blandingseffekten kan gennemføres. * Fremme disse deltageres ansøgninger til virksomheder i forbindelse med CDE-teamene, * arbejde i komplementaritet med MRS-teams og et netværk af lokalt identificerede partnere. I første fase af coaching vil den særlige rådgiver identificere deltagere fra SRM-evalueringerne (Smulation Recruitment Method), som ikke blev udvalgt på grundlag af testene, eller som, selv om de var udvalgt, ikke blev ansat af arbejdsgiverne ved hjælp af den fælles afviklingsmekanisme. Hvis potentialet hos deltagerne i SRM-puljen er utilstrækkeligt, vil de dedikerede rådgivere i deres kollegers porteføljer (CDDE-kolleger) identificere jobsøgende svarende til den offentlighed, der er berettiget til denne støtte (se side 10 — Deltagerudvælgelsesordninger). Derudover kan deltagerne også sendes af lokale partnere i forbindelse med projektet. **Hvordan man definerer en evne?** En færdighed er et individs kognitive, relationelle og fysiske potentiale, der kan mobiliseres i en arbejdssituation eller kontekst. Hver færdighed samler flere evner/færdigheder omkring det samme begreb. Der er 17 færdigheder i forbindelse med de forskellige observationsområder på arbejdspladsen: tilrettelæggelse af arbejdet, faglige handlinger, arbejdsstillinger og bevægelser, relationer på arbejdspladsen. Nogle eksempler: overholde standarder og instruktioner, handle i et serviceforhold, eller opretholde ens opmærksomhed over tid. **Hvilke metoder?** Øvelser, der verificerer deltagernes evne til at mobilisere en eller flere færdigheder gennem simulering. Nogle øvelser gør det muligt at rekonstituere de forskellige stadier af en fremstillingsproces for at samle et sæt opgaver, der skal udføres. **Aktionen, der varer 6 måneder, er opdelt i 6 faser:** 1. Identifikation af deltagere: disse kan identificeres på flere måder: 1. I den eksisterende pulje af makroregionale strategier. Der er tale om personer, der allerede er vurderet positivt, men som ikke er udvalgt af den rekrutterende medarbejder, eller personer, der ikke er blevet udvalgt som følge af vurderingerne, 2. Jobansøgere, der er involveret i en karriereovergangsfase, i fasen "bekræftelse af projektet" og opfordrer dem til at udvide deres forskningsfelt til erhverv med en kønsunderrepræsentation 3. Jobsøgende, som kan ledes af de lokale partnere, som rådgiveren er i kontakt med inden for rammerne af DTA-projektet mixité Equality. 2. Sammenligning af listen fra den foregående fase med den målrettede territoriale diagnose af sektorer/fag (se projektarkene i bilaget til anmodningen) og mål for de DE, der skal indbydes 3. Indkaldelse af målpersoner til præsentation af ordningen 4. Vedligeholdelse af indtrængen i enheden 5. Akkompagnement 6. Gennemgang af kurset I de forskellige faser kan den særlige rådgiver blive bedt om at samarbejde med forskellige aktører: * Fru rådgivere * Seniorjobsøgende (CDDE) * Con (Danish)
12 August 2022
0 references
Operațiunea constă într-o singură acțiune, care diferă de oferta tradițională de servicii în ceea ce privește conținutul, modalitățile de punere în aplicare și faptul că consilierii sunt dedicați 100 % din timpul lor de lucru. Prin numirea consilierilor, proiectul: * este format din coaching, cea mai mare parte individualizat, care poate implica faze colective * este destinat solicitanților de locuri de muncă. Unele dintre acestea au fost în măsură, înainte de îndrumare, să participe la o operațiune de recrutare de simulare (MRS) pentru a-și evalua competențele într-un comerț * urmărește să promoveze mixul de meserii și tranziția la locul de muncă prin oferirea unor ocupații femeilor considerate a fi de sex masculin și viceversa. O orientare către o traiectorie de formare pe termen scurt, specifică nevoilor grupului de locuri de muncă, poate fi o etapă a cursului, * urmărește să faciliteze accesul la locuri de muncă în profesii aflate în tensiune sau sprijin, prin promovarea profilurilor evaluate în rândul întreprinderilor, în special în rândul IMM-urilor. În cadrul misiunii lor, consilierii specializați vor include: * Utilizați grupul de participanți evaluați de SMR și profitați de dinamica operațiunii de recrutare din care provin. După caz, consilierii specializați vor putea integra persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care nu sunt din grupul de participanți pentru a-i poziționa în acțiunile de recrutare planificate în cadrul SMR * Lucrarea cu acești participanți pe trasee care apreciază competențele identificate în timpul evaluării ocupațiilor/sectoarelor sau efectul de pârghie mixt poate fi implementată, * Promovarea candidaturilor acestor participanți la companii în legătură cu echipele CDI, * Lucrând în complementaritate cu echipele SMR și o rețea de parteneri identificați la nivel local. În prima fază a coachingului, consilierul dedicat va identifica participanții din evaluările MUR (metoda de recrutare prin simulare) care nu au fost selectați pe baza testelor sau care, deși selectați, nu au fost angajați de angajatorii care utilizează MUR. În cazul în care potențialul participanților din rezerva MUR este insuficient, consilierii specializați vor identifica, în portofoliile colegilor lor preponderent aflați în căutarea unui loc de muncă (CDDE), persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care corespund publicului eligibil pentru acest sprijin (a se vedea pagina 10 – Modalități de selecție a participanților). În plus, participanții pot fi, de asemenea, trimiși de parteneri locali în legătură cu proiectul. **Cum să definească o abilitate?** O abilitate este potențialul cognitiv, relațional și fizic al unei persoane care poate fi mobilizat într-o situație de muncă sau context. Fiecare abilitate reunește mai multe abilități/competențe în jurul aceleiași noțiuni. Există 17 abilități legate de diferitele domenii de observare a postului de lucru: organizarea muncii, acte profesionale, posturi și gesturi, relații la locul de muncă. Câteva exemple: respectați standardele și instrucțiunile, acționați într-o relație de serviciu sau mențineți atenția în timp. ** Prin ce metodă?** Exerciții care verifică capacitatea participanților de a mobiliza una sau mai multe abilități prin simulare. Unele exerciții fac posibilă reconstituirea diferitelor etape ale unui proces de fabricație pentru a asambla un set de sarcini care urmează să fie efectuate. **Acțiunea, care durează 6 luni, este defalcată în 6 faze:** 1. Identificarea participanților: acestea pot fi identificate în mai multe moduri: 1. În rezerva MRS existentă. Acestea sunt persoane deja evaluate pozitiv, dar neselectate de recrutor sau persoane care nu au fost selectate în urma evaluărilor; 2. Solicitanții de locuri de muncă implicați într-un parcurs de tranziție profesională, în faza de „confirmare a proiectului”, invitându-i să își extindă domeniul de cercetare în meserii cu subreprezentare de gen 3. Persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă care pot fi conduse de partenerii locali cu care consilierul este în contact în cadrul proiectului DTA mixité Equality. 2. Comparație între lista din etapa anterioară și diagnosticul teritorial specific al sectoarelor/comerțurilor (a se vedea fișele de proiect anexate cererii) și vizează DE-urile care urmează să fie invitate 3. Convocarea persoanelor vizate pentru o prezentare a schemei 4. Menținerea intrării în dispozitiv 5. Acompaniamentul 6. Revizuirea cursului În timpul diferitelor etape, consilierul dedicat poate fi invitat să colaboreze cu diferiți actori: * Doamna consilieri * Persoanele în căutarea unui loc de muncă senior (CDDE) * Con (Romanian)
12 August 2022
0 references
Insatsen består av en enda åtgärd, som skiljer sig från det traditionella tjänsteutbudet när det gäller innehåll, genomförandebestämmelser och det faktum att rådgivare är avsedda för 100 % av sin arbetstid. Genom uppdrag av rådgivare ska projektet * består av coaching, mestadels individualiserad, som kan omfatta kollektiva faser * riktar sig till arbetssökande. Några av dem kunde före coachningen delta i en simuleringsrekryteringsoperation (MRS) för att bedöma sina färdigheter i en bransch * syftar till att främja blandningen av yrken och övergången till arbete genom att erbjuda kvinnor yrken som anses vara manliga och vice versa. En inriktning mot en kortfristig kvalificerad utbildning som är specifik för behoven i anställningspoolen kan vara ett steg i kursen, * syftar till att underlätta tillgången till anställning inom yrken som är utsatta för spänningar eller stöd, genom att främja de profiler som bedöms bland företag, särskilt små och medelstora företag. Som en del av sitt uppdrag kommer de särskilda rådgivarna att omfatta följande: * Använd poolen av MRS utvärderade deltagare och dra nytta av dynamiken i den rekrytering som de kommer från. När så är lämpligt kommer särskilda rådgivare att kunna integrera arbetssökande som inte kommer från deltagarpoolen för att placera dem på planerade rekryteringsåtgärder för makroregionala strategier * Arbeta med dessa deltagare på spår som värdesätter de färdigheter som identifierats under utvärderingen av yrken/sektorer eller mixen hävstångseffekt kan genomföras, * Främja dessa deltagares ansökningar till företag i samband med centrumets team, * Arbeta i komplementaritet med de makroregionala strategiernas team och ett nätverk av lokalt identifierade partner. Under den första fasen av coachningen kommer den särskilda rådgivaren att identifiera deltagare från SRM-utvärderingarna (Smulation Recruitment Method) som inte valdes ut på grundval av testerna eller som, även om de valts ut, inte anställdes av de arbetsgivare som använde den gemensamma rekonstruktionsmekanismen. Om potentialen hos deltagarna i SRM-poolen är otillräcklig kommer de särskilda rådgivarna att i portföljerna för sina huvudsakligen arbetssökande (CDDE)-kollegor identifiera arbetssökande som motsvarar den allmänhet som är berättigad till detta stöd (se sidan 10 – arrangemang för urval av deltagare). Dessutom kan deltagarna skickas ut av lokala partner i samband med projektet. **Hur man definierar en förmåga?** En färdighet är en individs kognitiva, relationsmässiga och fysiska potential som kan mobiliseras i en arbetssituation eller kontext. Varje färdighet för samman flera förmågor/färdigheter kring samma begrepp. Det finns 17 färdigheter relaterade till arbetsstationens olika observationsområden: organisation av arbetet, professionella handlingar, hållningar och gester, relationer på arbetsplatsen. Några exempel: följa standarder och instruktioner, agera i ett serviceförhållande, eller behålla sin uppmärksamhet över tid. **Med vilken metod?** Övningar som verifierar deltagarnas förmåga att mobilisera en eller flera färdigheter genom simulering. Vissa övningar gör det möjligt att rekonstituera de olika stegen i en tillverkningsprocess för att montera en uppsättning uppgifter som ska utföras. **Åtgärden, som varar i 6 månader, är uppdelad i 6 faser:** 1. Identifiering av deltagare: dessa kan identifieras på flera sätt: 1. I den befintliga MRS-poolen. Det rör sig om personer som redan bedömts positivt men som inte valts ut av rekryteraren eller personer som inte valts ut till följd av bedömningarna, 2. Arbetssökande som deltar i en karriärövergång, i fasen ”bekräftande av projektet”, inbjuder dem att utvidga sitt forskningsområde till yrken med en könsunderrepresentation 3. Arbetssökande som kan ledas av de lokala partner som rådgivaren är i kontakt med inom ramen för DTA-projektet mixité Equality. 2. Jämförelse av förteckningen från föregående steg med den riktade territoriella diagnosen av sektorer/handel (se projektblad som bifogas ansökan) och rikta in de tyska myndigheterna till att bli inbjudna 3. Sammankallande av berörda personer för en presentation av systemet 4. Underhåll av inmatning i enheten 5. Ackompanjemang 6. Genomgång av kursen Under de olika faserna kan den särskilda rådgivaren uppmanas att arbeta med olika aktörer: * Mrs rådgivare * Senior arbetssökande (CDDE) * Con (Swedish)
12 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201902077
0 references