Partnership for education! Regional Workplace Learning Programme (Q3098523): Difference between revisions

@@ label / es / label / es @@
+¡Asociación para la educación! Programa regional de aprendizaje en el lugar de trabajo
@@ label / et / label / et @@
+Partnerlus haridusvaldkonnas! Piirkondlik töökohal õppimise programm
@@ label / lt / label / lt @@
+Partnerystė švietimo srityje! Regioninė mokymosi darbo vietoje programa
@@ label / hr / label / hr @@
+Partnerstvo za edukaciju! Regionalni program učenja na radnom mjestu
@@ label / el / label / el @@
+Συνεργασία για την εκπαίδευση! Περιφερειακό πρόγραμμα μάθησης στον χώρο εργασίας
@@ label / sk / label / sk @@
+Partnerstvo pre vzdelávanie! Regionálny vzdelávací program na pracovisku
@@ label / fi / label / fi @@
+Koulutuskumppanuus! Alueellinen työpaikkaoppimisohjelma
@@ label / pl / label / pl @@
+Partnerstwo na rzecz edukacji! Regionalny program uczenia się w miejscu pracy
@@ label / hu / label / hu @@
+Partnerség az oktatásért! Regionális munkahelyi tanulási program
@@ label / cs / label / cs @@
+Partnerství pro vzdělávání! Regionální program vzdělávání na pracovišti
@@ label / lv / label / lv @@
+Partnerība izglītībai! Reģionālā programma mācībām darbavietā
@@ label / ga / label / ga @@
+Comhpháirtíocht don oideachas! Clár Réigiúnach um Fhoghlaim san Ionad Oibre
@@ label / sl / label / sl @@
+Partnerstvo za izobraževanje! Regionalni program učenja na delovnem mestu
@@ label / bg / label / bg @@
+Партньорство за образование! Регионална програма за обучение на работното място
@@ label / mt / label / mt @@
+Sħubija għall-edukazzjoni! Programm Reġjonali ta’ Tagħlim fuq il-Post tax-Xogħol
@@ label / pt / label / pt @@
+Parceria para a educação! Programa Regional de Aprendizagem no Local de Trabalho
@@ label / da / label / da @@
+Partnerskab for uddannelse! Regionalt program for læring på arbejdspladsen
@@ label / sv / label / sv @@
+Partnerskap för utbildning! Regionalt program för lärande på arbetsplatsen
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q3098523 в Румъния
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q3098523 u Rumunjskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q3098523 Romániában
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q3098523 v Rumunsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q3098523 i Rumænien
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q3098523 in Roemenië
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q3098523 Rumeenias
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q3098523 Romaniassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q3098523 en Roumanie
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q3098523 in Rumänien
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q3098523 στη Ρουμανία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q3098523 sa Rómáin
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q3098523 in Romania
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q3098523 Rumānijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q3098523 Rumunijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q3098523 fir-Rumanija
@@ description / pl / description / pl @@
+Projekt Q3098523 w Rumunii
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q3098523 na Romênia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q3098523 în România
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q3098523 v Rumunsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q3098523 v Romuniji
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q3098523 en Rumania
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q3098523 i Rumänien
@@ Property / budget @@
-,350,276.12 Romanian LeuAmount 2,350,276.12 Romanian Leu
Unit Romanian Leu
-Amount
+,350,276.12 Romanian Leu
-Unit
+Romanian Leu
@@ Property / budget: 2,350,276.12 Romanian Leu / rank @@
-Normal rank
@@ Property / budget @@
-,055.22400000005 EuroAmount 470,055.22400000005 Euro
Unit Euro
-Amount
+,055.22400000005 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 470,055.22400000005 Euro / rank @@
-Preferred rank
@@ Property / budget: 470,055.22400000005 Euro / qualifier @@
-exchange rate to Euro: 0.2 EuroAmount 0.2 Euro
Unit Euro
-Amount
+.2 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 470,055.22400000005 Euro / qualifier @@
-point in time: 13 September 2021Timestamp +2021-09-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-09-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
+readability score: 0.5688933739202565Amount 0.5688933739202565
Unit 1
-Amount
+.5688933739202565
 Unit
@@ Property / co-financing rate @@
-.11 percentAmount 82.11 percent
Unit percent
-Amount
+.11 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 82.11 percent / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Municipiul Timisoara
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Timisoara / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Municipiul Arad
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Arad / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Municipiul Caransebes
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Caransebes / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Municipiul Deva
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Deva / rank @@
+Normal rank
@@ Property / summary @@
+Aumentar la participación de estudiantes de la Región Occidental en programas de aprendizaje (prácticas prácticas y programas de pasantías) en el lugar de trabajo. El proyecto contribuye al logro del objetivo específico del programa y convocatoria garantizando la participación de 185 estudiantes de la Región Oeste, de educación secundaria y no universitaria, a un programa de aprendizaje basado en el trabajo consistente en pasantías y pasantías. Así, 185 estudiantes de los condados Timis, Arad, Caras-Severin y Hunedoara participarán en prácticas relevantes en el mercado laboral, centrándose en las orientaciones de política industrial mencionadas en la Estrategia Nacional de Competitividad 2014-2020 y un programa de pasantías dedicado al sector «Tecnología de la Información y Telecomunicaciones». Los 185 estudiantes adquirirán nuevas habilidades profesionales, experimentarán directamente presuponiendo el desarrollo de una actividad profesional y participarán en sesiones de asesoramiento y orientación profesional a través de las cuales tendrán la oportunidad de aprender más sobre su propia persona, sobre sus propias aspiraciones y deseos profesionales, sobre diferentes ocupaciones y qué oportunidades en la educación y formación tienen para desarrollar una carrera profesional exitosa. A largo plazo, el proyecto podrá: _generar recursos humanos cualificados en el mercado laboral mediante el apoyo al paquete educativo (prácticas prácticas) para estudiantes que siguen estudios de secundaria o post-secundaria, mediante el fortalecimiento de una asociación de agentes económicos — escuela activa y funcional _aumentar la calidad de los servicios educativos ofrecidos a los estudiantes mediante el acceso al programa de aprendizaje en el lugar de trabajo y la armonización de los requisitos educativos con los requisitos del mercado, mediante la participación de empresas comerciales en el proceso educativo (para la formación práctica) _alentar a los estudiantes a planificar su propia carrera profesional, a actuar en el sentido de encontrar un trabajo adecuado a través del paquete de servicios de asesoramiento y orientación profesional, a comprender los beneficios de un trabajo a largo plazo y a comprender los beneficios de un trabajo a largo plazo y los beneficios de un empleo a largo plazo. (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 13 January 2022Timestamp +2022-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Läänepiirkonna õpilaste osaluse suurendamine õppeprogrammides (praktika internatuuri ja internatuuri programm) töökohal. Projekt aitab saavutada programmi erieesmärki ja kõnet, tagades 185 Läänepiirkonna üliõpilase, kesk- ja mitteülikoolihariduse osalemise tööpõhise õppeprogrammi, mis koosneb praktikast ja praktikast. Seega, 185 õpilast Timis, Arad, Caras-Severin ja Hunedoara maakonnad osalevad asjakohaste praktikakohtade tööturul, keskendudes tööstuspoliitika suundades mainitud riikliku strateegia konkurentsivõime 2014–2020 ja internatuuri programmi pühendatud sektori „Infotehnoloogia ja telekommunikatsioon“. 185 õpilast omandavad uusi kutsealaseid oskusi, kogevad otseselt kutsealase tegevuse arengut ning osalevad nõustamises ja professionaalses nõustamises, mille kaudu neil on võimalus saada rohkem teavet oma isiku, oma kutsealaste püüdluste ja soovide, erinevate kutsealade ning haridus- ja koolitusvõimaluste kohta, mida neil on eduka tööalase karjääri arendamiseks. Pikemas perspektiivis on projektil võimalik: _looda kvalifitseeritud inimressursse tööturul toetades hariduspaketti (praktilist praktikat) üliõpilastele, kes järgivad keskkooli või keskharidusjärgseid õpinguid, tugevdades majandusagentide partnerlust – aktiivset ja funktsionaalset kooli _suurendades õpilastele pakutavate haridusteenuste kvaliteeti, võimaldades juurdepääsu õppeprogrammile töökohal ja ühtlustades haridusnõudeid turunõuetega, kaasates äriettevõtteid haridusprotsessi (praktiliseks koolituseks) _ julgustama õpilasi planeerima oma ametialast karjääri, tegutsema sobiva töö leidmise mõttes professionaalse nõustamise ja juhendamise teenuste paketi kaudu, mõistma pikaajalise töö eeliseid ja mõistma pikaajalise töö eeliseid ja töökoha eeliseid (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Didinti studentų iš Vakarų regiono dalyvavimą mokymosi programose (praktikos stažuočių ir stažuočių programa) darbo vietoje. Projektas padeda siekti konkretaus programos tikslo ir ragina užtikrinti 185 studentų iš Vakarų regiono, iš vidurinio ir neuniversitetinio švietimo, dalyvavimą darbo vietoje vykdomoje mokymosi programoje, kurią sudaro stažuotės ir stažuotės. Taigi 185 studentai iš Timis, Arad, Caras-Severin ir Hunedoara apskritys dalyvaus atitinkamose stažuotėse darbo rinkoje, sutelkiant dėmesį į pramonės politikos kryptis, minimas Nacionalinėje konkurencingumo strategijoje 2014–2020 ir stažuočių programą, skirtą sektoriui „Informacinės technologijos ir telekomunikacijos“. 185 studentai įgis naujų profesinių įgūdžių, patirs tiesiogiai suponuodami profesinės veiklos plėtrą ir dalyvaus konsultavimo ir profesinio orientavimo sesijose, per kurias jie turės galimybę daugiau sužinoti apie savo asmenį, apie savo profesinius siekius ir norus, apie įvairias profesijas ir kokias švietimo ir mokymo galimybes jie turi plėtoti sėkmingą profesinę karjerą. Ilguoju laikotarpiu įgyvendinant projektą bus galima: generuoti kvalifikuotus žmogiškuosius išteklius darbo rinkoje, remiant švietimo paketą (praktines stažuotes) studentams, kurie mokosi vidurinėje mokykloje arba po vidurinės mokyklos, stiprinant ekonominio agento partnerystę – aktyvią ir funkcinę mokyklą _didinant studentams siūlomų švietimo paslaugų kokybę, pasiekiant mokymosi programą darbo vietoje ir suderinant švietimo reikalavimus su rinkos reikalavimais, įtraukiant komercines įmones į švietimo procesą (praktiniam mokymui) _skatinti studentus planuoti savo profesinę karjerą, veikti ieškant tinkamo darbo per profesinio konsultavimo ir orientavimo paslaugų paketą, suprasti ilgalaikio darbo naudą ir suprasti ilgalaikio darbo naudą ir darbo naudą– (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Povećanje sudjelovanja studenata iz Zapadne regije u programima učenja (pripravnički staž i pripravnički program) na radnom mjestu. Projekt doprinosi ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva jamčeći sudjelovanje 185 studenata iz Zapadne regije, od srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja do programa učenja kroz rad koji se sastoji od stažiranja i stažiranja. Tako će 185 studenata iz okruga Timis, Arad, Caras-Severin i Hunedoara sudjelovati u relevantnim pripravnicima na tržištu rada, usredotočujući se na smjerove industrijske politike spomenute u Nacionalnoj strategiji za konkurentnost 2014. – 2020. i program stažiranja posvećen sektoru „Informacijska tehnologija i telekomunikacije”. 185 studenata će steći nove stručne vještine, izravno će doživjeti razvoj profesionalne djelatnosti i biti uključeni u savjetovanje i stručno usmjeravanje kroz koje će imati priliku saznati više o vlastitoj osobi, o vlastitim profesionalnim težnjama i željama, o različitim zanimanjima i mogućnostima u obrazovanju i osposobljavanju koje moraju razviti uspješnu profesionalnu karijeru. Projekt će dugoročno moći: _stvoriti kvalificirane ljudske resurse na tržištu rada podupiranjem obrazovnog paketa (praktična praksa) za učenike koji pohađaju srednju školu ili poslijesrednjoškolski studij, jačanjem partnerstva ekonomskog agenta – aktivne i funkcionalne škole _povećanje kvalitete obrazovnih usluga koje se nude učenicima pristupom programu učenja na radnom mjestu i usklađivanjem obrazovnih zahtjeva s tržišnim zahtjevima, uključivanjem komercijalnih tvrtki u obrazovni proces (za praktičnu obuku) Potaknite studente da planiraju vlastitu profesionalnu karijeru, da djeluju u smislu pronalaženja odgovarajućeg posla kroz paket usluga stručnog savjetovanja i usmjeravanja, da razumiju prednosti dugoročnog posla i razumiju prednosti dugoročnog posla i prednosti dugoročnog posla (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Αύξηση της συμμετοχής των μαθητών της Δυτικής Περιφέρειας σε προγράμματα μάθησης (πρακτική πρακτική άσκηση και πρόγραμμα πρακτικής άσκησης) στον χώρο εργασίας. Το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και καλεί εξασφαλίζοντας τη συμμετοχή 185 φοιτητών από τη Δυτική Περιφέρεια, από τη δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, σε ένα πρόγραμμα μάθησης με βάση την εργασία που αποτελείται από πρακτική άσκηση και πρακτική άσκηση. Έτσι, 185 φοιτητές από τις κομητείες Timis, Arad, Caras-Severin και Hunedoara θα λάβουν μέρος σε σχετικές περιόδους πρακτικής άσκησης στην αγορά εργασίας, εστιάζοντας στις κατευθύνσεις βιομηχανικής πολιτικής που αναφέρονται στην Εθνική Στρατηγική για την Ανταγωνιστικότητα 2014-2020 και ένα πρόγραμμα πρακτικής άσκησης αφιερωμένο στον τομέα «Τεχνολογία πληροφοριών και τηλεπικοινωνίες». Οι 185 φοιτητές θα αποκτήσουν νέες επαγγελματικές δεξιότητες, θα βιώσουν άμεσα την ανάπτυξη μιας επαγγελματικής δραστηριότητας και θα συμμετάσχουν σε συμβουλευτικές και επαγγελματικές συνεδρίες προσανατολισμού μέσω των οποίων θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν περισσότερα για το δικό τους πρόσωπο, για τις δικές τους επαγγελματικές φιλοδοξίες και επιθυμίες, για διαφορετικά επαγγέλματα και για τις ευκαιρίες εκπαίδευσης και κατάρτισης που έχουν για να αναπτύξουν μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία. Μακροπρόθεσμα, το σχέδιο θα είναι σε θέση: _δημιουργήστε εξειδικευμένο ανθρώπινο δυναμικό στην αγορά εργασίας με την υποστήριξη του εκπαιδευτικού πακέτου (πρακτική πρακτική άσκηση) για μαθητές που παρακολουθούν γυμνάσια ή μεταδευτεροβάθμιες σπουδές, ενισχύοντας μια εταιρική σχέση οικονομικού παράγοντα — ενεργό και λειτουργικό σχολείο _ενίσχυση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που προσφέρονται στους μαθητές μέσω της πρόσβασης στο πρόγραμμα μάθησης στον χώρο εργασίας και εναρμόνιση των εκπαιδευτικών απαιτήσεων με τις απαιτήσεις της αγοράς, με τη συμμετοχή εμπορικών εταιρειών στην εκπαιδευτική διαδικασία (για πρακτική κατάρτιση) _ενθάρρυνση των μαθητών να σχεδιάσουν τη δική τους επαγγελματική σταδιοδρομία, να ενεργήσουν με την έννοια της εξεύρεσης κατάλληλης εργασίας μέσω του πακέτου επαγγελματικών συμβουλών και υπηρεσιών καθοδήγησης, να κατανοήσουν τα οφέλη μιας μακροπρόθεσμης εργασίας και να κατανοήσουν τα οφέλη μιας μακροχρόνιας απασχόλησης και των πλεονεκτημάτων μιας μακροχρόνιας απασχόλησης-εργασίας και των πλεονεκτημάτων της μακροχρόνιας απασχόλησης. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Zvýšenie účasti študentov zo Západného regiónu na vzdelávacích programoch (praktické stáže a stáže) na pracovisku. Projekt prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy tým, že zaručuje účasť 185 študentov zo západného regiónu, od stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania až po pracovný vzdelávací program pozostávajúci zo stáží a stáží. Takto sa 185 študentov z okresov Timis, Arad, Caras-Severin a Hunedoara zúčastní na príslušných stážach na trhu práce so zameraním na smery priemyselnej politiky uvedené v Národnej stratégii pre konkurencieschopnosť 2014 – 2020 a v programe stáží venovanom sektoru „Informačné technológie a telekomunikácie“. 185 študentov získa nové odborné zručnosti, zažije priamo predpoklad rozvoja profesionálnej činnosti a bude sa zapájať do poradenských a odborných poradenských stretnutí, prostredníctvom ktorých budú mať možnosť dozvedieť sa viac o svojej osobe, o vlastných profesionálnych ambíciách a túžbach, o rôznych povolaniach a o tom, aké príležitosti vo vzdelávaní a odbornej príprave musia rozvíjať úspešnú profesionálnu kariéru. Z dlhodobého hľadiska bude projekt schopný: _generovať kvalifikované ľudské zdroje na trhu práce podporou vzdelávacieho balíka (praktické stáže) pre študentov, ktorí sledujú stredoškolské alebo postsekundárne štúdium, posilnením partnerstva ekonomického agenta – aktívnej a funkčnej školy _zvýšením kvality vzdelávacích služieb ponúkaných študentom prístupom k vzdelávaciemu programu na pracovisku a harmonizáciou vzdelávacích požiadaviek s požiadavkami trhu, zapojením obchodných spoločností do vzdelávacieho procesu (na praktickú odbornú prípravu) _povzbudzujte študentov, aby si naplánovali svoju vlastnú profesionálnu kariéru, konali v zmysle hľadania vhodného zamestnania prostredníctvom balíka služieb odborného poradenstva a poradenstva, aby pochopili výhody dlhodobého zamestnania a pochopili výhody dlhodobého zamestnania a prínosu z práce (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Lisätään Länsi-alueen opiskelijoiden osallistumista oppimisohjelmiin (käytännön harjoittelu- ja harjoitteluohjelmaan) työpaikalla. Hanke edistää ohjelman erityistavoitteen saavuttamista ja ehdotuspyyntöä takaamalla 185 opiskelijan osallistumisen Länsi-alueelta, keskiasteen koulutuksesta ja muusta kuin yliopisto-opiskelijasta työssäoppimisohjelmaan, joka koostuu työharjoittelusta ja työharjoittelusta. Näin ollen 185 opiskelijaa Timis, Arad, Caras-Severin ja Hunedoara maakunnat osallistuvat asiaankuuluviin työharjoitteluun työmarkkinoilla, keskittyen teollisuuspolitiikan suuntiin mainitaan kansallisessa kilpailukykystrategiassa 2014–2020 ja harjoitteluohjelma omistettu alalle ”Tietoteknologia ja televiestintä”. 185 opiskelijat hankkivat uusia ammatillisia taitoja, kokevat suoraan ammatillisen toiminnan kehittämistä ja osallistuvat neuvonta- ja ammattiohjausistuntoihin, joiden kautta heillä on mahdollisuus oppia lisää omasta henkilöstään, omista ammatillisista toiveistaan ja toiveistaan, eri ammateista ja siitä, mitä mahdollisuuksia koulutuksessa on kehitettävä menestyksekkään ammattiuran kehittämiseksi. Pitkällä aikavälillä hankkeella voidaan _luo päteviä inhimillisiä resursseja työmarkkinoilla tukemalla koulutuspakettia (käytännön harjoittelua) opiskelijoille, jotka seuraavat lukio- tai keskiasteen jälkeisiä opintoja, vahvistamalla taloudellisen toimijan kumppanuutta – aktiivista ja toimivaa koulua _ parantaa opiskelijoille tarjottavien koulutuspalvelujen laatua osallistumalla oppimisohjelmaan työpaikalla ja yhdenmukaistamalla koulutusvaatimukset markkinoiden vaatimuksiin, kannustamalla opiskelijoita suunnittelemaan omaa ammattiuraansa, toimimaan sopivan työpaikan löytämiseksi ammatillisen neuvonta- ja ohjauspalvelujen paketin avulla, ymmärtämään pitkäaikaisen työn edut ja ymmärtämään pitkäaikaisen työn hyödyt ja pitkäaikaisen työn hyödyt. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Zwiększenie udziału studentów z Zachodniego Regionu w programach nauczania (praktyka staży i staży) w miejscu pracy. Projekt przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego programu i zaproszenia, gwarantując udział 185 studentów z regionu zachodniego, od kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, do programu uczenia się opartego na pracy składającego się ze staży i staży. W ten sposób 185 studentów z powiatów Timis, Arad, Caras-Severin i Hunedoara weźmie udział w odpowiednich praktykach na rynku pracy, koncentrując się na kierunkach polityki przemysłowej wymienionych w Krajowej Strategii na rzecz Konkurencyjności 2014-2020 oraz w programie staży poświęconym sektorowi „Technologia informacyjna i telekomunikacja”. 185 studentów zdobędzie nowe umiejętności zawodowe, doświadczy bezpośrednio zakładających rozwój działalności zawodowej i będzie zaangażowany w doradztwo i sesje poradnictwa zawodowego, dzięki którym będą mieli okazję dowiedzieć się więcej o własnej osobie, o własnych aspiracjach i pragnieniach zawodowych, o różnych zawodach i możliwościach w zakresie kształcenia i szkolenia, aby rozwijać udaną karierę zawodową. W dłuższej perspektywie projekt będzie w stanie: _generować wykwalifikowane zasoby ludzkie na rynku pracy poprzez wspieranie pakietu edukacyjnego (praktyczne staże) dla uczniów, którzy kształcą się w szkole średniej lub pomaturalnej, wzmacniając partnerstwo agentów gospodarczych – aktywną i funkcjonalną szkołę _zwiększenie jakości usług edukacyjnych oferowanych uczniom poprzez dostęp do programu nauczania w miejscu pracy i harmonizację wymogów edukacyjnych z wymogami rynkowymi, poprzez zaangażowanie firm komercyjnych w proces edukacyjny (dla szkolenia praktycznego) _zachęcanie uczniów do planowania własnej kariery zawodowej, do działania w sensie znalezienia odpowiedniej pracy poprzez pakiet profesjonalnych usług doradztwa i poradnictwa, aby zrozumieć korzyści płynące z długotrwałej pracy i zrozumieć korzyści z długotrwałej pracy i korzyści zawodowych— (Polish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A Nyugat-régióból származó diákok részvételének növelése a munkahelyi tanulási programokban (gyakorlati és gyakornoki program). A projekt hozzájárul a program konkrét célkitűzésének megvalósításához és felhívásához azáltal, hogy garantálja a nyugati régió 185 hallgatójának részvételét a közép- és nem egyetemi oktatástól kezdve a szakmai gyakorlatokból és szakmai gyakorlatokból álló munkaalapú tanulási programig. Így 185 diák Timis, Arad, Caras-Severin és Hunedoara megyében részt vesz a vonatkozó szakmai gyakorlatok a munkaerőpiacon, összpontosítva az iparpolitikai irányokat említett nemzeti versenyképességi stratégia 2014–2020 és egy szakmai program szentelt ágazat „Információs technológia és távközlés”. A 185 diák új szakmai készségeket szerez, közvetlenül a szakmai tevékenység fejlesztését feltételezi, és részt vesz a tanácsadásban és a szakmai tanácsadásban, amelyen keresztül lehetőségük lesz többet megtudni saját személyükről, saját szakmai törekvéseikről és vágyaikról, a különböző foglalkozásokról és az oktatásban és képzésben rejlő lehetőségekről, hogy sikeres szakmai karriert alakítsanak ki. Hosszú távon a projekt képes lesz: képzett emberi erőforrások létrehozása a munkaerőpiacon azáltal, hogy támogatja a középiskolai vagy posztszekunder tanulmányokat folytató diákok oktatási csomagját (gyakorlati szakmai gyakorlatok), erősítve a gazdasági ügynöki partnerséget – aktív és funkcionális iskolát – a diákoknak nyújtott oktatási szolgáltatások minőségének javítása révén a munkahelyi tanulási programhoz való hozzáférés és az oktatási követelményeknek a piaci követelményekhez való közelítése révén, a kereskedelmi vállalatoknak az oktatási folyamatba történő bevonásával (gyakorlati képzés) _ösztönzi a diákokat, hogy megtervezzék saját szakmai pályafutásukat, a szakmai tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatások csomagján keresztül megfelelő munkát találjanak, hogy megértsék a hosszú távú munka előnyeit, és megértsék a hosszú távú munka előnyeit és a hosszú távú állás előnyeit (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Zvýšení účasti studentů ze Západního kraje na vzdělávacích programech (praktické stáže a stáží) na pracovišti. Projekt přispívá k dosažení specifického cíle programu a vyzývá k zajištění účasti 185 studentů ze Západního kraje, od středoškolského a neuniverzitního vzdělávání až po pracovní vzdělávací program sestávající ze stáží a stáží. 185 studentů z okresů Timis, Arad, Caras-Severin a Hunedoara se tak zúčastní příslušných stáží na trhu práce, přičemž se zaměří na směry průmyslové politiky uvedené v Národní strategii pro konkurenceschopnost 2014–2020 a na stáž věnovanou odvětví „Informační technologie a telekomunikace“. 185 studenti získají nové odborné dovednosti, budou mít zkušenosti přímo předpokládající rozvoj profesní činnosti a budou zapojeni do poradenství a odborného poradenství, prostřednictvím kterých budou mít možnost dozvědět se více o své vlastní osobě, o svých vlastních profesních aspiracích a touze, o různých povoláních a o tom, jaké příležitosti ve vzdělávání a odborné přípravě mají k rozvoji úspěšné profesní kariéry. V dlouhodobém horizontu bude projekt schopen: _vytvářet kvalifikované lidské zdroje na trhu práce podporou vzdělávacího balíčku (praktické stáže) pro studenty, kteří následují středoškolské nebo postsekundární studium, posílením partnerství ekonomického agenta – aktivní a funkční školy _zvýšením kvality vzdělávacích služeb nabízených studentům přístupem k učebnímu programu na pracovišti a harmonizací vzdělávacích požadavků s požadavky trhu, zapojením obchodních společností do vzdělávacího procesu (pro praktickou přípravu) _vybízet studenty k plánování vlastní profesní kariéry, jednat ve smyslu hledání vhodného zaměstnání prostřednictvím balíčku odborných poradenských a poradenských služeb, porozumět výhodám dlouhodobého zaměstnání a porozumět výhodám dlouhodobého zaměstnání a výhodám dlouhodobého zaměstnání (Czech)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Palielināt studentu no Rietumu reģiona dalību mācību programmās (prakses prakse un stažēšanās programma) darba vietā. Projekts veicina programmas konkrētā mērķa sasniegšanu un aicina piedalīties 185 studenti no Rietumu reģiona, no vidējās izglītības un izglītības, kas nav universitātes, uz darba mācību programmu, kas sastāv no prakses un prakses. Tādējādi 185 studenti no Timisa, Aradas, Caras-Severin un Hunedoaras apgabaliem piedalīsies attiecīgās prakses darba tirgū, koncentrējoties uz rūpniecības politikas virzieniem, kas minēti Valsts konkurētspējas stratēģijā 2014–2020 un prakses programmā, kas veltīta nozarei “Informācijas tehnoloģijas un telekomunikācijas”. 185 studenti apgūs jaunas profesionālās iemaņas, tieši pieredzēs profesionālās darbības attīstību un iesaistīsies konsultāciju un profesionālās orientācijas sesijās, kurās viņiem būs iespēja uzzināt vairāk par savu personu, par savām profesionālajām vēlmēm un vēlmēm, par dažādām profesijām un iespējām izglītībā un apmācībā attīstīt veiksmīgu profesionālo karjeru. Ilgtermiņā projekts spēs: _veidot kvalificētus cilvēkresursus darba tirgū, atbalstot izglītības paketi (praktiskā prakse) studentiem, kuri mācās vidusskolā vai pēcvidusskolas studijās, stiprinot ekonomisko aģentu partnerību — aktīvu un funkcionālu skolu _palielinot studentiem piedāvāto izglītības pakalpojumu kvalitāti, piekļūstot mācību programmai darba vietā un saskaņojot izglītības prasības ar tirgus prasībām, iesaistot komercsabiedrības izglītības procesā (praktiskajai apmācībai) _mudināt studentus plānot savu profesionālo karjeru, rīkoties tā, lai atrastu piemērotu darbu, izmantojot profesionālo konsultāciju un konsultāciju pakalpojumu paketi, izprast ilgtermiņa darba priekšrocības un izprast ilgtermiņa darba priekšrocības un priekšrocības, ko sniedz ilgtermiņa darbs un ieguvumi (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Méadú ar rannpháirtíocht na mac léinn ó Réigiún an Iarthair i gcláir foghlama (intéirneacht cleachtadh agus clár intéirneachta) san ionad oibre. Cuireann an tionscadal le baint amach chuspóir sonrach an chláir agus glaonn sé trí rannpháirtíocht 185 mac léinn ó Réigiún an Iarthair a ráthú, ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, go clár foghlama obairbhunaithe ina bhfuil intéirneachtaí agus intéirneachtaí. Dá bhrí sin, beidh 185 mic léinn ó Timis, Arad, Caras-Severin agus contaetha Hunedoara páirt a ghlacadh intéirneachtaí ábhartha ar an margadh saothair, ag díriú ar na treoracha polasaí tionsclaíoch a luaitear sa Straitéis Náisiúnta um Iomaíochas 2014-2020 agus clár intéirneachta tiomanta don earnáil “Teicneolaíocht Faisnéise agus Teileachumarsáid”. Gheobhaidh na 185 mac léinn scileanna gairmiúla nua, beidh taithí acu ar fhorbairt gníomhaíochta gairmiúla agus beidh baint acu le comhairleoireacht agus seisiúin treorach gairmiúla trína mbeidh deis acu níos mó a fhoghlaim faoina bpearsa féin, faoina mianta agus a mianta gairmiúla féin, faoi ghairmeacha éagsúla agus faoi na deiseanna oideachais agus oiliúna atá acu chun gairm ghairmiúil rathúil a fhorbairt. San fhadtéarma, beidh an tionscadal in ann: _generate acmhainní daonna cáilithe ar an margadh saothair trí thacú leis an bpacáiste oideachais (intéirneachtaí praiticiúla) do mhic léinn a leanann an scoil ard nó iar-mheánscoile staidéir, trí neartú comhpháirtíocht gníomhaire eacnamaíoch — scoil ghníomhach agus feidhmiúil _méadú ar chaighdeán na seirbhísí oideachais ar fáil do mhic léinn trí rochtain a fháil ar an gclár foghlama ag an ionad oibre agus a chomhchuibhiú riachtanais oideachais le riachtanais an mhargaidh, trí chuideachtaí tráchtála sa phróiseas oideachais (le haghaidh oiliúint phraiticiúil) _encourage mic léinn a phleanáil a ngairm bheatha féin, chun gníomhú sa chiall a aimsiú post oiriúnach tríd an pacáiste de chomhairleoireacht ghairmiúil agus seirbhísí treorach gairmiúla, chun tuiscint a fháil ar na buntáistí a bhaineann le post fadtéarmach agus chun tuiscint a fháil ar na buntáistí a bhaineann le post fadtéarmach — (Irish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Povečanje udeležbe študentov iz zahodne regije v učnih programih (praksa pripravništev in pripravništva) na delovnem mestu. Projekt prispeva k doseganju specifičnega cilja programa in poziva z zagotavljanjem udeležbe 185 študentov iz zahodne regije, od srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja do programa učenja na delovnem mestu, ki ga sestavljajo pripravništva in pripravništva. Tako bo 185 študentov iz okrožij Timis, Arad, Caras-Severin in Hunedoara sodelovalo v ustreznih pripravništvih na trgu dela, pri čemer se bo osredotočilo na usmeritve industrijske politike, navedene v nacionalni strategiji za konkurenčnost 2014–2020, in program pripravništva, namenjen sektorju „Informacijska tehnologija in telekomunikacije“. 185 študentov bo pridobilo nova strokovna znanja in spretnosti, ki bodo neposredno predpostavljale razvoj poklicne dejavnosti in bodo vključene v svetovanje in strokovno svetovanje, prek katerih bodo imeli priložnost izvedeti več o svoji osebi, o lastnih poklicnih težnjah in željah, o različnih poklicih in priložnostih v izobraževanju in usposabljanju, ki jih imajo za razvoj uspešne poklicne poti. Dolgoročno bo projekt lahko: _ustvariti kvalificirane človeške vire na trgu dela s podpiranjem izobraževalnega paketa (praktična pripravništva) za študente, ki sledijo srednješolskemu ali posrednješolskemu študiju, s krepitvijo partnerstva gospodarskih zastopnikov – aktivne in funkcionalne šole _povečati kakovost izobraževalnih storitev, ki se ponujajo študentom, z dostopom do učnega programa na delovnem mestu in uskladitvijo izobraževalnih zahtev s tržnimi zahtevami, z vključevanjem komercialnih podjetij v izobraževalni proces (za praktično usposabljanje) _spodbujati študente, da načrtujejo svojo poklicno kariero, delujejo v smislu iskanja primerne zaposlitve s pomočjo paketa strokovnih svetovalnih in svetovalnih storitev, razumejo koristi dolgotrajne zaposlitve in razumejo prednosti dolgoročne zaposlitve in koristi— (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Увеличаване на участието на студенти от Западния регион в учебни програми (практически стаж и стажантска програма) на работното място. Проектът допринася за постигането на специфичната цел на програмата и поканата, като гарантира участието на 185 студенти от Западния регион, от средното и неуниверситетското образование, до програма за обучение в процеса на работа, състояща се от стажове и стажове. По този начин 185 студенти от областите Тимис, Арад, Карас-Северин и Хунедоара ще участват в съответните стажове на пазара на труда, като се фокусират върху насоките на индустриалната политика, споменати в Националната стратегия за конкурентоспособност 2014—2020 и стажантска програма, посветена на сектора „Информационни технологии и телекомуникации“. 185-те студенти ще придобият нови професионални умения, ще имат пряк опит, предполагащ развитието на професионална дейност и ще участват в сесии за консултиране и професионално ориентиране, чрез които ще имат възможност да научат повече за собствения си човек, за собствените си професионални стремежи и желания, за различните професии и какви възможности в образованието и обучението имат за да развият успешна професионална кариера. В дългосрочен план проектът ще може: _генериране на квалифицирани човешки ресурси на пазара на труда чрез подкрепа на образователния пакет (практически стажове) за ученици, които следват средно образование или след средно образование, чрез укрепване на партньорството на икономически агенти — активно и функционално училище _повишаване на качеството на образователните услуги, предлагани на учениците чрез достъп до учебната програма на работното място и хармонизиране на образователните изисквания с пазарните изисквания, чрез включване на търговски дружества в образователния процес (за практическо обучение) _насърчаване на учениците да планират собствената си професионална кариера, да действат в смисъл на намиране на подходяща работа чрез пакета от професионални консултации и услуги по ориентиране, да разберат ползите от дългосрочната работа и ползите от дългосрочната работа и ползите от дългосрочната работа (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Tiżdied il-parteċipazzjoni ta ‘studenti mir-Reġjun tal-Punent fi programmi ta’ tagħlim (apprendistat prattika u programm internship) fil-post tax-xogħol. Il-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u jsejjaħ billi jiggarantixxi l-parteċipazzjoni ta’ 185 student mir-Reġjun tal-Punent, mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, għal programm ta’ tagħlim ibbażat fuq ix-xogħol li jikkonsisti f’apprendistati u internships. Għalhekk, 185 studenti minn Timis, Arad, Caras-Severin u l-kontej Hunedoara se jieħdu sehem fl-internships rilevanti fis-suq tax-xogħol, li jiffoka fuq id-direzzjonijiet tal-politika industrijali msemmija fl-Istrateġija Nazzjonali għall-Kompetittività 2014–2020 u programm internship iddedikat għas-settur “Teknoloġija tal-Informazzjoni u t-Telekomunikazzjonijiet”. Il 185 student se jiksbu ħiliet professjonali ġodda, se esperjenza direttament jippresupponi l-iżvilupp ta ‘attività professjonali u se jkunu involuti fl-għoti ta’ pariri u sessjonijiet ta ‘gwida professjonali li permezz tagħhom se jkollhom l-opportunità li jitgħallmu aktar dwar il-persuna tagħhom stess, dwar l-aspirazzjonijiet u x-xewqat professjonali tagħhom stess, dwar okkupazzjonijiet differenti u liema opportunitajiet fl-edukazzjoni u t-taħriġ huma jkollhom biex jiżviluppaw karriera professjonali ta ‘suċċess. Fuq medda twila ta’ żmien, il-proġett se jkun jista’: _generate riżorsi umani kwalifikati fis-suq tax-xogħol billi tappoġġja l-pakkett edukattiv (internships prattiċi) għall-istudenti li jsegwu l-iskola għolja jew studji post-sekondarji, bit-tisħiħ ta ‘sħubija aġent ekonomiku — l-iskola attiva u funzjonali _iżdied il-kwalità tas-servizzi edukattivi offruti lill-istudenti billi jaċċessaw il-programm ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol u jarmonizzaw ir-rekwiżiti edukattivi mal-ħtiġijiet tas-suq, billi jinvolvu kumpaniji kummerċjali fil-proċess edukattiv (għal taħriġ prattiku) _encourage studenti biex jippjanaw karriera professjonali tagħhom stess, biex jaġixxu fis-sens li jsibu impjieg xieraq permezz tal-pakkett ta ‘pariri professjonali u servizzi ta’ gwida, biex jifhmu l-benefiċċji ta ‘impjieg fit-tul u biex jifhmu l-benefiċċji ta ‘fit-tul u l-benefiċċji ta’ l-impjieg fit-tul u l-benefiċċji fit-tul (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Aumentar a participação de estudantes da Região Oeste em programas de aprendizagem (prática de estágio e programa de estágio) no local de trabalho. O projeto contribui para a realização do objetivo específico do programa e convite, garantindo a participação de 185 estudantes da Região Oeste, do ensino secundário e não universitário, para um programa de aprendizagem em contexto de trabalho que consiste em estágios e estágios. Assim, 185 estudantes dos distritos de Timis, Arad, Caras-Severin e Hunedoara participarão em estágios relevantes no mercado de trabalho, centrando-se nas orientações de política industrial mencionadas na Estratégia Nacional para a Competitividade 2014-2020 e num programa de estágios dedicado ao setor «Tecnologias da Informação e Telecomunicações». Os 185 alunos adquirirão novas competências profissionais, experimentarão diretamente pressupondo o desenvolvimento de uma atividade profissional e estarão envolvidos em sessões de aconselhamento e orientação profissional através das quais terão a oportunidade de aprender mais sobre a sua própria pessoa, sobre as suas próprias aspirações e desejos profissionais, sobre diferentes profissões e que oportunidades de educação e formação têm para desenvolver uma carreira profissional de sucesso. A longo prazo, o projeto poderá: _gerar recursos humanos qualificados no mercado de trabalho apoiando o pacote educativo (estágios práticos) para os estudantes que seguem o ensino secundário ou pós-secundário, reforçando uma parceria de agentes económicos – escola ativa e funcional _aumentando a qualidade dos serviços educativos oferecidos aos estudantes através do acesso ao programa de aprendizagem no local de trabalho e harmonizando os requisitos educativos com as exigências do mercado, envolvendo as empresas comerciais no processo educativo (para a formação prática) _incentivar os estudantes a planearem a sua própria carreira profissional, a agirem no sentido de encontrarem um emprego adequado através do pacote de serviços de aconselhamento e orientação profissionais, a compreenderem os benefícios de um emprego de longa duração e a compreenderem os benefícios de um emprego de longa duração e os benefícios de um emprego de longa duração (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Øge deltagelsen af studerende fra Vestregionen i læringsprogrammer (praktikophold og praktikprogram) på arbejdspladsen. Projektet bidrager til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse ved at garantere deltagelse af 185 studerende fra Vestregionen, fra sekundær og ikke-universitær uddannelse, til et arbejdsbaseret læringsprogram bestående af praktikophold og praktikophold. Således vil 185 studerende fra Timis, Arad, Caras-Severin og Hunedoara amter deltage i relevante praktikophold på arbejdsmarkedet med fokus på de industripolitiske retninger, der er nævnt i den nationale strategi for konkurrenceevne 2014-2020 og et praktikprogram dedikeret til sektoren "Informationsteknologi og telekommunikation". De 185 studerende vil tilegne sig nye faglige færdigheder, opleve direkte forud for udviklingen af en faglig aktivitet og deltage i rådgivnings- og erhvervsvejledningssessioner, hvorigennem de får mulighed for at lære mere om deres egen person, om deres egne faglige ambitioner og ønsker, om forskellige erhverv og hvilke muligheder inden for uddannelse og erhvervsuddannelse de har for at udvikle en vellykket professionel karriere. På lang sigt vil projektet kunne: _generere kvalificerede menneskelige ressourcer på arbejdsmarkedet ved at støtte uddannelsespakken (praktiske praktikophold) for studerende, der følger gymnasie- eller postgymnasiale studier, ved at styrke et økonomisk partnerskab — aktiv og funktionel skole _øge kvaliteten af de uddannelsestjenester, der tilbydes eleverne ved at få adgang til læringsprogrammet på arbejdspladsen og harmonisere uddannelseskravene med markedskravene, ved at inddrage kommercielle virksomheder i uddannelsesprocessen (til praktisk uddannelse) _tilskynde eleverne til at planlægge deres egen professionelle karriere, til at handle i den forstand, at finde et passende job gennem pakken af professionelle rådgivnings- og vejledningstjenester, til at forstå fordelene ved et langsigtet job og til at forstå fordelene ved et langsigtet job og fordelene ved et langsigtet job (Danish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Öka deltagandet av studenter från västra regionen i utbildningsprogram (praktikpraktik och praktikprogram) på arbetsplatsen. Projektet bidrar till att uppnå programmets specifika mål och utlysning genom att garantera deltagande av 185 studenter från västregionen, från gymnasieutbildning och icke-universitetsutbildning, till ett arbetsbaserat lärandeprogram som består av praktikplatser och praktikplatser. Således kommer 185 studenter från Timis, Arad, Caras-Severin och Hunedoara län att delta i relevanta praktikplatser på arbetsmarknaden, med fokus på de industripolitiska riktlinjer som nämns i den nationella strategin för konkurrenskraft 2014–2020 och ett praktikprogram tillägnat sektorn ”Informationsteknik och telekommunikation”. De 185 studenterna kommer att förvärva nya yrkeskunskaper, kommer att ha direkt erfarenhet av att utveckla en yrkesverksamhet och delta i rådgivning och yrkesvägledning där de får möjlighet att lära sig mer om sin egen person, om sina egna yrkesmässiga ambitioner och önskemål, om olika yrken och vilka möjligheter de har att utveckla en framgångsrik yrkeskarriär. På lång sikt kommer projektet att kunna skapa kvalificerade mänskliga resurser på arbetsmarknaden genom att stödja utbildningspaketet (praktiska praktikplatser) för studenter som följer gymnasiestudier eller eftergymnasiala studier, genom att stärka ett partnerskap mellan ekonomiska aktörer – aktiv och funktionell skola _öka kvaliteten på de utbildningstjänster som erbjuds studenter genom att få tillgång till utbildningsprogrammet på arbetsplatsen och harmonisera utbildningskraven med marknadens krav, genom att involvera kommersiella företag i utbildningsprocessen (för praktisk utbildning) _uppmuntra studenter att planera sin egen yrkeskarriär, agera i den mening som avses att hitta ett lämpligt jobb genom paketet med yrkesvägledningstjänster, förstå fördelarna med ett långsiktigt arbete och förstå fördelarna med ett långsiktigt arbete (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 3 August 2022Timestamp +2022-08-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-08-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / budget @@
+,350,276.0 Romanian LeuAmount 2,350,276.0 Romanian Leu
Unit Romanian Leu
-Amount
+,350,276.0 Romanian Leu
-Unit
+Romanian Leu
@@ Property / budget: 2,350,276.0 Romanian Leu / rank @@
+Normal rank
@@ Property / budget @@
+,055.2 EuroAmount 470,055.2 Euro
Unit Euro
-Amount
+,055.2 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 470,055.2 Euro / rank @@
+Preferred rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.1115094567616800 percentAmount 82.1115094567616800 percent
Unit percent
-Amount
+.1115094567616800 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 82.1115094567616800 percent / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 09:15, 10 October 2024

Project Q3098523 in Romania

Language	Label	Description	Also known as
English	Partnership for education! Regional Workplace Learning Programme	Project Q3098523 in Romania

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

1,929,847.1 Romanian Leu

0 references

385,969.42 Euro

exchange rate to Euro

0.2 Euro

point in time

13 September 2021

0 references

budget

2,350,276.0 Romanian Leu

0 references

470,055.2 Euro

0 references

co-financing rate

82.1115094567616800 percent

0 references

start time

15 October 2020

0 references

end time

14 October 2022

0 references

beneficiary name (string)

PROFI ROM FOOD SRL

0 references

beneficiary

Q3118227

0 references

intervention field

Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh

0 references

programme

Human Capital - RO - ESF/YEI

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

46°10'31.37"N, 21°19'10.67"E

0 references

45°24'38.20"N, 22°13'5.59"E

0 references

45°45'13.82"N, 21°13'32.70"E

0 references

45°52'54.26"N, 22°54'3.10"E

0 references

summary

Cresterea participarii elevilor din Regiunea Vest la programe de invatare (stagiu de practica si program internship) la locul de munca. Proiectul contribuie la realizarea obiectivului specific al programului si apelului prin garantarea participarii unui numar de 185 de elevi din Regiunea Vest, din invatamantul secundar si tertiar-non-universitar, la un program de invatare la locul de munca format din stagii de practica si internship. Astfel, 185 de elevi din judetele Timis, Arad, Caras-Severin si Hunedoara vor lua parte la stagii de practica relevante pe piata fortei de munca, cu accent asupra directiilor de politica industriala mentionate in Strategia nationala pentru Competitivitate 2014-2020 si la un program de internship dedicat sectorului “Tehnologia informatiilor si telecomunicatii”. Cei 185 de elevi vor dobandi noi competente profesionale, vor experimenta direct ce prespune derularea unei activitati profesionale si vor fi implicati in sesiuni de consiliere si orientare profesionala prin care vor avea ocazia sa afle mai multe despre propria persoana, despre propriile aspiratii si dorinte profesionale, despre diferite ocupatii si ce oportunitati in educatie si formare au pentru dezvoltarea unei cariere profesionale de succes. Pe termen lung, proiectul va reusi sa: _genereze resurse umane calificate pe piata fortei de munca prin sustinerea pachetului educational (stagii practica, internship) pentru elevi care urmeaza studiile liceale sau postliceale, prin consolidarea unui parteneriat agent economic – scoala activ si functional _cresterea calitatii serviciilor de educatie oferite elevilor prin accesarea programului de invatare la locul de munca si armonicarea cerintelor educationale cu cerintele pietei, prin implicarea societatilor comerciale in procesul de educatie (pentru pregatirea practica) _capaciteze elevii sa-si planifice propria cariera profesionala, sa actioneze in sensul gasirii unui loc de munca adecvat prin pachetul de servicii de consiliere si orientare profesionala, sa inteleaga avantajele si beneficiile pe termen lung ale unui loc de munca (Romanian)

0 references

Increasing the participation of students from West Region in learning programs (practice internship and internship program) in the workplace. The project contributes to the achievement of the specific objective of the program and call by guaranteeing the participation of 185 students from West Region, from secondary and non-university education, to a work-based learning program consisting of internships and internships. Thus, 185 students from Timis, Arad, Caras-Severin and Hunedoara counties will take part in relevant internships on the labor market, focusing on the industrial policy directions mentioned in the National Strategy for Competitiveness 2014-2020 and an internship program dedicated to the sector “Information Technology and Telecommunications”. The 185 students will acquire new professional skills, will experience directly presupposing the development of a professional activity and will be involved in counseling and professional guidance sessions through which they will have the opportunity to learn more about their own person, about their own professional aspirations and desires, about different occupations and what opportunities in education and training they have to develop a successful professional career. In the long term, the project will be able to: _generate qualified human resources on the labor market by supporting the educational package (practical internships) for students who follow high school or post-secondary studies, by strengthening an economic agent partnership – active and functional school _increasing the quality of education services offered to students by accessing the learning program at the workplace and harmonising educational requirements with market requirements, by involving commercial companies in the educational process (for practical training) _encourage students to plan their own professional career, to act in the sense of finding a suitable job through the package of professional counselling and guidance services, to understand the benefits of a long-term job and to understand the benefits of a long-term job and the benefits of a long-term job (English)

point in time

16 September 2021

readability score

0.5688933739202565

0 references

Accroître la participation des étudiants de la région de l’Ouest aux programmes d’apprentissage (programme de stages et de stages en pratique) en milieu de travail. Le projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel en garantissant la participation de 185 étudiants de la région de l’Ouest, de l’enseignement secondaire et non universitaire, à un programme d’apprentissage en milieu de travail comprenant des stages et des stages. Ainsi, 185 étudiants des comtés de Timis, Arad, Caras-Severin et Hunedoara participeront à des stages pertinents sur le marché du travail, en se concentrant sur les orientations de la politique industrielle mentionnées dans la stratégie nationale pour la compétitivité 2014-2020 et un programme de stages dédié au secteur «Technologies de l’information et télécommunications». Les 185 étudiants acquerront de nouvelles compétences professionnelles, auront l’expérience de présupposer directement le développement d’une activité professionnelle et participeront à des séances de conseil et d’orientation professionnelle au cours desquelles ils auront l’occasion d’en apprendre davantage sur leur propre personne, sur leurs aspirations et désirs professionnels, sur les différentes professions et sur les possibilités d’éducation et de formation qu’ils ont pour développer une carrière professionnelle réussie. À long terme, le projet sera en mesure de: créer des ressources humaines qualifiées sur le marché du travail en soutenant le paquet éducatif (stages pratiques) pour les étudiants qui suivent des études secondaires ou postsecondaires, en renforçant un partenariat d’agent économique — école active et fonctionnelle _en augmentant la qualité des services éducatifs offerts aux étudiants en accédant au programme d’apprentissage sur le lieu de travail et en harmonisant les exigences éducatives avec les exigences du marché, en associant les entreprises commerciales au processus éducatif (pour la formation pratique) _encourager les étudiants à planifier leur propre carrière professionnelle, à agir dans le sens de trouver un emploi approprié par le biais de services de conseil et d’orientation professionnels, de comprendre les avantages d’un emploi à long terme et de comprendre les avantages d’un emploi à long terme et les avantages d’un emploi à long terme. (French)

point in time

27 November 2021

0 references

Erhöhung der Teilnahme von Studierenden aus der Westregion an Lernprogrammen (Praktika- und Praktikumsprogramm) am Arbeitsplatz. Das Projekt trägt zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms und der Aufforderung bei, indem es die Teilnahme von 185 Studierenden aus der Westregion, von der Sekundar- und außeruniversitären Bildung, zu einem arbeitsbasierten Lernprogramm aus Praktika und Praktika garantiert. So werden 185 Studenten aus Timis, Arad, Caras-Severin und Hunedoara an relevanten Praktika auf dem Arbeitsmarkt teilnehmen, wobei der Schwerpunkt auf den in der Nationalen Strategie für Wettbewerbsfähigkeit 2014-2020 genannten industriepolitischen Richtungen und einem Praktikumsprogramm für den Bereich „Informationstechnologie und Telekommunikation“ liegt. Die 185 Studenten erwerben neue berufliche Fähigkeiten, werden direkt die Entwicklung einer beruflichen Tätigkeit voraussetzen und werden in Beratungs- und Berufsberatungssitzungen eingebunden sein, durch die sie die Möglichkeit haben, mehr über ihre eigene Person zu erfahren, über ihre eigenen beruflichen Bestrebungen und Wünsche, über verschiedene Berufe und über welche Möglichkeiten in der allgemeinen und beruflichen Bildung sie eine erfolgreiche berufliche Laufbahn entwickeln müssen. Langfristig wird das Projekt in der Lage sein, _generieren Sie qualifizierte Arbeitskräfte auf dem Arbeitsmarkt durch Unterstützung des Bildungspakets (praktische Praktika) für Studierende, die an der Highschool oder dem postsekundären Studium teilnehmen, durch Stärkung einer Wirtschaftsvertreterpartnerschaft – aktive und funktionale Schule _Erhöhung der Qualität der Bildungsleistungen, die den Schülern angeboten werden, indem sie auf das Lernprogramm am Arbeitsplatz zugreifen und die Bildungsanforderungen mit den Marktanforderungen harmonisieren, durch die Einbeziehung von Wirtschaftsunternehmen in den Bildungsprozess (für die praktische Ausbildung) _ermuten Sie die Schüler, ihre eigene berufliche Laufbahn zu planen, im Sinne der Suche nach einem geeigneten Arbeitsplatz durch das Paket von Berufsberatungs- und Beratungsdiensten zu handeln, die Vorteile einer langfristigen Arbeit zu verstehen und die Vorteile eines langfristigen Arbeitsplatzes zu verstehen (German)

point in time

1 December 2021

0 references

Het vergroten van de deelname van studenten uit West Region aan leerprogramma’s (stage- en stageprogramma) op de werkplek. Het project draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en de oproep door de deelname van 185 studenten uit de Westregio, van secundair en niet-universitair onderwijs, tot een werkgebaseerd leerprogramma bestaande uit stages en stages te garanderen. Zo zullen 185 studenten uit Timis, Arad, Caras-Severin en Hunedoara-districten deelnemen aan relevante stages op de arbeidsmarkt, waarbij de nadruk ligt op de richtsnoeren van het industriebeleid die worden genoemd in de nationale strategie voor concurrentievermogen 2014-2020 en een stageprogramma gewijd aan de sector „Informatietechnologie en telecommunicatie”. De 185 studenten zullen nieuwe professionele vaardigheden verwerven, zullen ervaring hebben met de ontwikkeling van een professionele activiteit en zullen worden betrokken bij counseling en professionele begeleidingssessies waardoor ze de mogelijkheid krijgen om meer te weten te komen over hun eigen persoon, over hun eigen professionele aspiraties en verlangens, over verschillende beroepen en welke mogelijkheden ze hebben om een succesvolle beroepsloopbaan te ontwikkelen. Op lange termijn kan het project: _genereer gekwalificeerde personele middelen op de arbeidsmarkt door ondersteuning van het onderwijspakket (praktische stages) voor studenten die middelbare of postsecundaire studies volgen, door het versterken van een partnerschap tussen economische agenten — actieve en functionele school _het verbeteren van de kwaliteit van de onderwijsdiensten die aan studenten worden aangeboden door toegang tot het leerprogramma op de werkplek en het harmoniseren van de onderwijsvereisten met de eisen van de markt, door commerciële bedrijven te betrekken bij het onderwijsproces (voor praktische opleiding) _ studenten aan te moedigen hun eigen beroepsloopbaan te plannen, te handelen in de zin van het pakket van professionele advies- en begeleidingsdiensten, de voordelen van een baan op lange termijn te begrijpen en de voordelen van een baan op lange termijn en de voordelen van een baan op lange termijn te begrijpen (Dutch)

point in time

6 December 2021

0 references

Aumentare la partecipazione degli studenti provenienti dalla regione occidentale ai programmi di apprendimento (stage di pratica e programma di tirocinio) sul posto di lavoro. Il progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e call garantendo la partecipazione di 185 studenti provenienti dalla Regione Ovest, dall'istruzione secondaria e non universitaria, ad un programma di apprendimento basato sul lavoro composto da stage e stage. Così, 185 studenti di Timis, Arad, Caras-Severin e Hunedoara contee prenderanno parte a stage rilevanti sul mercato del lavoro, concentrandosi sugli orientamenti di politica industriale citati nella Strategia Nazionale per la Competitività 2014-2020 e un programma di stage dedicato al settore "Tecnologie dell'informazione e telecomunicazioni". I 185 studenti acquisiranno nuove competenze professionali, proveranno direttamente presupponendo lo sviluppo di un'attività professionale e saranno coinvolti in sessioni di consulenza e orientamento professionale attraverso le quali avranno l'opportunità di conoscere meglio la propria persona, le proprie aspirazioni e desideri professionali, le diverse professioni e quali opportunità di istruzione e formazione hanno per sviluppare una carriera professionale di successo. A lungo termine, il progetto sarà in grado di: _generare risorse umane qualificate sul mercato del lavoro sostenendo il pacchetto educativo (stage pratici) per gli studenti che seguono studi superiori o post-secondari, rafforzando una partnership tra agenti economici — scuola attiva e funzionale _aumentare la qualità dei servizi educativi offerti agli studenti accedendo al programma di apprendimento sul posto di lavoro e armonizzando le esigenze educative con le esigenze del mercato, coinvolgendo le aziende commerciali nel processo educativo (per la formazione pratica) _incoraggiare gli studenti a pianificare la propria carriera professionale, ad agire nel senso di trovare un lavoro adeguato attraverso il pacchetto di servizi di consulenza e orientamento professionale, a comprendere i benefici di un lavoro a lungo termine e a comprendere i benefici di un lavoro a lungo termine e i benefici di un lavoro a lungo termine. (Italian)

point in time

12 January 2022

0 references

Aumentar la participación de estudiantes de la Región Occidental en programas de aprendizaje (prácticas prácticas y programas de pasantías) en el lugar de trabajo. El proyecto contribuye al logro del objetivo específico del programa y convocatoria garantizando la participación de 185 estudiantes de la Región Oeste, de educación secundaria y no universitaria, a un programa de aprendizaje basado en el trabajo consistente en pasantías y pasantías. Así, 185 estudiantes de los condados Timis, Arad, Caras-Severin y Hunedoara participarán en prácticas relevantes en el mercado laboral, centrándose en las orientaciones de política industrial mencionadas en la Estrategia Nacional de Competitividad 2014-2020 y un programa de pasantías dedicado al sector «Tecnología de la Información y Telecomunicaciones». Los 185 estudiantes adquirirán nuevas habilidades profesionales, experimentarán directamente presuponiendo el desarrollo de una actividad profesional y participarán en sesiones de asesoramiento y orientación profesional a través de las cuales tendrán la oportunidad de aprender más sobre su propia persona, sobre sus propias aspiraciones y deseos profesionales, sobre diferentes ocupaciones y qué oportunidades en la educación y formación tienen para desarrollar una carrera profesional exitosa. A largo plazo, el proyecto podrá: _generar recursos humanos cualificados en el mercado laboral mediante el apoyo al paquete educativo (prácticas prácticas) para estudiantes que siguen estudios de secundaria o post-secundaria, mediante el fortalecimiento de una asociación de agentes económicos — escuela activa y funcional _aumentar la calidad de los servicios educativos ofrecidos a los estudiantes mediante el acceso al programa de aprendizaje en el lugar de trabajo y la armonización de los requisitos educativos con los requisitos del mercado, mediante la participación de empresas comerciales en el proceso educativo (para la formación práctica) _alentar a los estudiantes a planificar su propia carrera profesional, a actuar en el sentido de encontrar un trabajo adecuado a través del paquete de servicios de asesoramiento y orientación profesional, a comprender los beneficios de un trabajo a largo plazo y a comprender los beneficios de un trabajo a largo plazo y los beneficios de un empleo a largo plazo. (Spanish)

point in time

13 January 2022

0 references

Läänepiirkonna õpilaste osaluse suurendamine õppeprogrammides (praktika internatuuri ja internatuuri programm) töökohal. Projekt aitab saavutada programmi erieesmärki ja kõnet, tagades 185 Läänepiirkonna üliõpilase, kesk- ja mitteülikoolihariduse osalemise tööpõhise õppeprogrammi, mis koosneb praktikast ja praktikast. Seega, 185 õpilast Timis, Arad, Caras-Severin ja Hunedoara maakonnad osalevad asjakohaste praktikakohtade tööturul, keskendudes tööstuspoliitika suundades mainitud riikliku strateegia konkurentsivõime 2014–2020 ja internatuuri programmi pühendatud sektori „Infotehnoloogia ja telekommunikatsioon“. 185 õpilast omandavad uusi kutsealaseid oskusi, kogevad otseselt kutsealase tegevuse arengut ning osalevad nõustamises ja professionaalses nõustamises, mille kaudu neil on võimalus saada rohkem teavet oma isiku, oma kutsealaste püüdluste ja soovide, erinevate kutsealade ning haridus- ja koolitusvõimaluste kohta, mida neil on eduka tööalase karjääri arendamiseks. Pikemas perspektiivis on projektil võimalik: _looda kvalifitseeritud inimressursse tööturul toetades hariduspaketti (praktilist praktikat) üliõpilastele, kes järgivad keskkooli või keskharidusjärgseid õpinguid, tugevdades majandusagentide partnerlust – aktiivset ja funktsionaalset kooli _suurendades õpilastele pakutavate haridusteenuste kvaliteeti, võimaldades juurdepääsu õppeprogrammile töökohal ja ühtlustades haridusnõudeid turunõuetega, kaasates äriettevõtteid haridusprotsessi (praktiliseks koolituseks) _ julgustama õpilasi planeerima oma ametialast karjääri, tegutsema sobiva töö leidmise mõttes professionaalse nõustamise ja juhendamise teenuste paketi kaudu, mõistma pikaajalise töö eeliseid ja mõistma pikaajalise töö eeliseid ja töökoha eeliseid (Estonian)

point in time

3 August 2022

0 references

Didinti studentų iš Vakarų regiono dalyvavimą mokymosi programose (praktikos stažuočių ir stažuočių programa) darbo vietoje. Projektas padeda siekti konkretaus programos tikslo ir ragina užtikrinti 185 studentų iš Vakarų regiono, iš vidurinio ir neuniversitetinio švietimo, dalyvavimą darbo vietoje vykdomoje mokymosi programoje, kurią sudaro stažuotės ir stažuotės. Taigi 185 studentai iš Timis, Arad, Caras-Severin ir Hunedoara apskritys dalyvaus atitinkamose stažuotėse darbo rinkoje, sutelkiant dėmesį į pramonės politikos kryptis, minimas Nacionalinėje konkurencingumo strategijoje 2014–2020 ir stažuočių programą, skirtą sektoriui „Informacinės technologijos ir telekomunikacijos“. 185 studentai įgis naujų profesinių įgūdžių, patirs tiesiogiai suponuodami profesinės veiklos plėtrą ir dalyvaus konsultavimo ir profesinio orientavimo sesijose, per kurias jie turės galimybę daugiau sužinoti apie savo asmenį, apie savo profesinius siekius ir norus, apie įvairias profesijas ir kokias švietimo ir mokymo galimybes jie turi plėtoti sėkmingą profesinę karjerą. Ilguoju laikotarpiu įgyvendinant projektą bus galima: generuoti kvalifikuotus žmogiškuosius išteklius darbo rinkoje, remiant švietimo paketą (praktines stažuotes) studentams, kurie mokosi vidurinėje mokykloje arba po vidurinės mokyklos, stiprinant ekonominio agento partnerystę – aktyvią ir funkcinę mokyklą _didinant studentams siūlomų švietimo paslaugų kokybę, pasiekiant mokymosi programą darbo vietoje ir suderinant švietimo reikalavimus su rinkos reikalavimais, įtraukiant komercines įmones į švietimo procesą (praktiniam mokymui) _skatinti studentus planuoti savo profesinę karjerą, veikti ieškant tinkamo darbo per profesinio konsultavimo ir orientavimo paslaugų paketą, suprasti ilgalaikio darbo naudą ir suprasti ilgalaikio darbo naudą ir darbo naudą– (Lithuanian)

point in time

3 August 2022

0 references

Povećanje sudjelovanja studenata iz Zapadne regije u programima učenja (pripravnički staž i pripravnički program) na radnom mjestu. Projekt doprinosi ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva jamčeći sudjelovanje 185 studenata iz Zapadne regije, od srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja do programa učenja kroz rad koji se sastoji od stažiranja i stažiranja. Tako će 185 studenata iz okruga Timis, Arad, Caras-Severin i Hunedoara sudjelovati u relevantnim pripravnicima na tržištu rada, usredotočujući se na smjerove industrijske politike spomenute u Nacionalnoj strategiji za konkurentnost 2014. – 2020. i program stažiranja posvećen sektoru „Informacijska tehnologija i telekomunikacije”. 185 studenata će steći nove stručne vještine, izravno će doživjeti razvoj profesionalne djelatnosti i biti uključeni u savjetovanje i stručno usmjeravanje kroz koje će imati priliku saznati više o vlastitoj osobi, o vlastitim profesionalnim težnjama i željama, o različitim zanimanjima i mogućnostima u obrazovanju i osposobljavanju koje moraju razviti uspješnu profesionalnu karijeru. Projekt će dugoročno moći: _stvoriti kvalificirane ljudske resurse na tržištu rada podupiranjem obrazovnog paketa (praktična praksa) za učenike koji pohađaju srednju školu ili poslijesrednjoškolski studij, jačanjem partnerstva ekonomskog agenta – aktivne i funkcionalne škole _povećanje kvalitete obrazovnih usluga koje se nude učenicima pristupom programu učenja na radnom mjestu i usklađivanjem obrazovnih zahtjeva s tržišnim zahtjevima, uključivanjem komercijalnih tvrtki u obrazovni proces (za praktičnu obuku) Potaknite studente da planiraju vlastitu profesionalnu karijeru, da djeluju u smislu pronalaženja odgovarajućeg posla kroz paket usluga stručnog savjetovanja i usmjeravanja, da razumiju prednosti dugoročnog posla i razumiju prednosti dugoročnog posla i prednosti dugoročnog posla (Croatian)

point in time

3 August 2022

0 references

Αύξηση της συμμετοχής των μαθητών της Δυτικής Περιφέρειας σε προγράμματα μάθησης (πρακτική πρακτική άσκηση και πρόγραμμα πρακτικής άσκησης) στον χώρο εργασίας. Το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και καλεί εξασφαλίζοντας τη συμμετοχή 185 φοιτητών από τη Δυτική Περιφέρεια, από τη δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, σε ένα πρόγραμμα μάθησης με βάση την εργασία που αποτελείται από πρακτική άσκηση και πρακτική άσκηση. Έτσι, 185 φοιτητές από τις κομητείες Timis, Arad, Caras-Severin και Hunedoara θα λάβουν μέρος σε σχετικές περιόδους πρακτικής άσκησης στην αγορά εργασίας, εστιάζοντας στις κατευθύνσεις βιομηχανικής πολιτικής που αναφέρονται στην Εθνική Στρατηγική για την Ανταγωνιστικότητα 2014-2020 και ένα πρόγραμμα πρακτικής άσκησης αφιερωμένο στον τομέα «Τεχνολογία πληροφοριών και τηλεπικοινωνίες». Οι 185 φοιτητές θα αποκτήσουν νέες επαγγελματικές δεξιότητες, θα βιώσουν άμεσα την ανάπτυξη μιας επαγγελματικής δραστηριότητας και θα συμμετάσχουν σε συμβουλευτικές και επαγγελματικές συνεδρίες προσανατολισμού μέσω των οποίων θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν περισσότερα για το δικό τους πρόσωπο, για τις δικές τους επαγγελματικές φιλοδοξίες και επιθυμίες, για διαφορετικά επαγγέλματα και για τις ευκαιρίες εκπαίδευσης και κατάρτισης που έχουν για να αναπτύξουν μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία. Μακροπρόθεσμα, το σχέδιο θα είναι σε θέση: _δημιουργήστε εξειδικευμένο ανθρώπινο δυναμικό στην αγορά εργασίας με την υποστήριξη του εκπαιδευτικού πακέτου (πρακτική πρακτική άσκηση) για μαθητές που παρακολουθούν γυμνάσια ή μεταδευτεροβάθμιες σπουδές, ενισχύοντας μια εταιρική σχέση οικονομικού παράγοντα — ενεργό και λειτουργικό σχολείο _ενίσχυση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που προσφέρονται στους μαθητές μέσω της πρόσβασης στο πρόγραμμα μάθησης στον χώρο εργασίας και εναρμόνιση των εκπαιδευτικών απαιτήσεων με τις απαιτήσεις της αγοράς, με τη συμμετοχή εμπορικών εταιρειών στην εκπαιδευτική διαδικασία (για πρακτική κατάρτιση) _ενθάρρυνση των μαθητών να σχεδιάσουν τη δική τους επαγγελματική σταδιοδρομία, να ενεργήσουν με την έννοια της εξεύρεσης κατάλληλης εργασίας μέσω του πακέτου επαγγελματικών συμβουλών και υπηρεσιών καθοδήγησης, να κατανοήσουν τα οφέλη μιας μακροπρόθεσμης εργασίας και να κατανοήσουν τα οφέλη μιας μακροχρόνιας απασχόλησης και των πλεονεκτημάτων μιας μακροχρόνιας απασχόλησης-εργασίας και των πλεονεκτημάτων της μακροχρόνιας απασχόλησης. (Greek)

point in time

3 August 2022

0 references

Zvýšenie účasti študentov zo Západného regiónu na vzdelávacích programoch (praktické stáže a stáže) na pracovisku. Projekt prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy tým, že zaručuje účasť 185 študentov zo západného regiónu, od stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania až po pracovný vzdelávací program pozostávajúci zo stáží a stáží. Takto sa 185 študentov z okresov Timis, Arad, Caras-Severin a Hunedoara zúčastní na príslušných stážach na trhu práce so zameraním na smery priemyselnej politiky uvedené v Národnej stratégii pre konkurencieschopnosť 2014 – 2020 a v programe stáží venovanom sektoru „Informačné technológie a telekomunikácie“. 185 študentov získa nové odborné zručnosti, zažije priamo predpoklad rozvoja profesionálnej činnosti a bude sa zapájať do poradenských a odborných poradenských stretnutí, prostredníctvom ktorých budú mať možnosť dozvedieť sa viac o svojej osobe, o vlastných profesionálnych ambíciách a túžbach, o rôznych povolaniach a o tom, aké príležitosti vo vzdelávaní a odbornej príprave musia rozvíjať úspešnú profesionálnu kariéru. Z dlhodobého hľadiska bude projekt schopný: _generovať kvalifikované ľudské zdroje na trhu práce podporou vzdelávacieho balíka (praktické stáže) pre študentov, ktorí sledujú stredoškolské alebo postsekundárne štúdium, posilnením partnerstva ekonomického agenta – aktívnej a funkčnej školy _zvýšením kvality vzdelávacích služieb ponúkaných študentom prístupom k vzdelávaciemu programu na pracovisku a harmonizáciou vzdelávacích požiadaviek s požiadavkami trhu, zapojením obchodných spoločností do vzdelávacieho procesu (na praktickú odbornú prípravu) _povzbudzujte študentov, aby si naplánovali svoju vlastnú profesionálnu kariéru, konali v zmysle hľadania vhodného zamestnania prostredníctvom balíka služieb odborného poradenstva a poradenstva, aby pochopili výhody dlhodobého zamestnania a pochopili výhody dlhodobého zamestnania a prínosu z práce (Slovak)

point in time

3 August 2022

0 references

Lisätään Länsi-alueen opiskelijoiden osallistumista oppimisohjelmiin (käytännön harjoittelu- ja harjoitteluohjelmaan) työpaikalla. Hanke edistää ohjelman erityistavoitteen saavuttamista ja ehdotuspyyntöä takaamalla 185 opiskelijan osallistumisen Länsi-alueelta, keskiasteen koulutuksesta ja muusta kuin yliopisto-opiskelijasta työssäoppimisohjelmaan, joka koostuu työharjoittelusta ja työharjoittelusta. Näin ollen 185 opiskelijaa Timis, Arad, Caras-Severin ja Hunedoara maakunnat osallistuvat asiaankuuluviin työharjoitteluun työmarkkinoilla, keskittyen teollisuuspolitiikan suuntiin mainitaan kansallisessa kilpailukykystrategiassa 2014–2020 ja harjoitteluohjelma omistettu alalle ”Tietoteknologia ja televiestintä”. 185 opiskelijat hankkivat uusia ammatillisia taitoja, kokevat suoraan ammatillisen toiminnan kehittämistä ja osallistuvat neuvonta- ja ammattiohjausistuntoihin, joiden kautta heillä on mahdollisuus oppia lisää omasta henkilöstään, omista ammatillisista toiveistaan ja toiveistaan, eri ammateista ja siitä, mitä mahdollisuuksia koulutuksessa on kehitettävä menestyksekkään ammattiuran kehittämiseksi. Pitkällä aikavälillä hankkeella voidaan _luo päteviä inhimillisiä resursseja työmarkkinoilla tukemalla koulutuspakettia (käytännön harjoittelua) opiskelijoille, jotka seuraavat lukio- tai keskiasteen jälkeisiä opintoja, vahvistamalla taloudellisen toimijan kumppanuutta – aktiivista ja toimivaa koulua _ parantaa opiskelijoille tarjottavien koulutuspalvelujen laatua osallistumalla oppimisohjelmaan työpaikalla ja yhdenmukaistamalla koulutusvaatimukset markkinoiden vaatimuksiin, kannustamalla opiskelijoita suunnittelemaan omaa ammattiuraansa, toimimaan sopivan työpaikan löytämiseksi ammatillisen neuvonta- ja ohjauspalvelujen paketin avulla, ymmärtämään pitkäaikaisen työn edut ja ymmärtämään pitkäaikaisen työn hyödyt ja pitkäaikaisen työn hyödyt. (Finnish)

point in time

3 August 2022

0 references

Zwiększenie udziału studentów z Zachodniego Regionu w programach nauczania (praktyka staży i staży) w miejscu pracy. Projekt przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego programu i zaproszenia, gwarantując udział 185 studentów z regionu zachodniego, od kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, do programu uczenia się opartego na pracy składającego się ze staży i staży. W ten sposób 185 studentów z powiatów Timis, Arad, Caras-Severin i Hunedoara weźmie udział w odpowiednich praktykach na rynku pracy, koncentrując się na kierunkach polityki przemysłowej wymienionych w Krajowej Strategii na rzecz Konkurencyjności 2014-2020 oraz w programie staży poświęconym sektorowi „Technologia informacyjna i telekomunikacja”. 185 studentów zdobędzie nowe umiejętności zawodowe, doświadczy bezpośrednio zakładających rozwój działalności zawodowej i będzie zaangażowany w doradztwo i sesje poradnictwa zawodowego, dzięki którym będą mieli okazję dowiedzieć się więcej o własnej osobie, o własnych aspiracjach i pragnieniach zawodowych, o różnych zawodach i możliwościach w zakresie kształcenia i szkolenia, aby rozwijać udaną karierę zawodową. W dłuższej perspektywie projekt będzie w stanie: _generować wykwalifikowane zasoby ludzkie na rynku pracy poprzez wspieranie pakietu edukacyjnego (praktyczne staże) dla uczniów, którzy kształcą się w szkole średniej lub pomaturalnej, wzmacniając partnerstwo agentów gospodarczych – aktywną i funkcjonalną szkołę _zwiększenie jakości usług edukacyjnych oferowanych uczniom poprzez dostęp do programu nauczania w miejscu pracy i harmonizację wymogów edukacyjnych z wymogami rynkowymi, poprzez zaangażowanie firm komercyjnych w proces edukacyjny (dla szkolenia praktycznego) _zachęcanie uczniów do planowania własnej kariery zawodowej, do działania w sensie znalezienia odpowiedniej pracy poprzez pakiet profesjonalnych usług doradztwa i poradnictwa, aby zrozumieć korzyści płynące z długotrwałej pracy i zrozumieć korzyści z długotrwałej pracy i korzyści zawodowych— (Polish)

point in time

3 August 2022

0 references

A Nyugat-régióból származó diákok részvételének növelése a munkahelyi tanulási programokban (gyakorlati és gyakornoki program). A projekt hozzájárul a program konkrét célkitűzésének megvalósításához és felhívásához azáltal, hogy garantálja a nyugati régió 185 hallgatójának részvételét a közép- és nem egyetemi oktatástól kezdve a szakmai gyakorlatokból és szakmai gyakorlatokból álló munkaalapú tanulási programig. Így 185 diák Timis, Arad, Caras-Severin és Hunedoara megyében részt vesz a vonatkozó szakmai gyakorlatok a munkaerőpiacon, összpontosítva az iparpolitikai irányokat említett nemzeti versenyképességi stratégia 2014–2020 és egy szakmai program szentelt ágazat „Információs technológia és távközlés”. A 185 diák új szakmai készségeket szerez, közvetlenül a szakmai tevékenység fejlesztését feltételezi, és részt vesz a tanácsadásban és a szakmai tanácsadásban, amelyen keresztül lehetőségük lesz többet megtudni saját személyükről, saját szakmai törekvéseikről és vágyaikról, a különböző foglalkozásokról és az oktatásban és képzésben rejlő lehetőségekről, hogy sikeres szakmai karriert alakítsanak ki. Hosszú távon a projekt képes lesz: képzett emberi erőforrások létrehozása a munkaerőpiacon azáltal, hogy támogatja a középiskolai vagy posztszekunder tanulmányokat folytató diákok oktatási csomagját (gyakorlati szakmai gyakorlatok), erősítve a gazdasági ügynöki partnerséget – aktív és funkcionális iskolát – a diákoknak nyújtott oktatási szolgáltatások minőségének javítása révén a munkahelyi tanulási programhoz való hozzáférés és az oktatási követelményeknek a piaci követelményekhez való közelítése révén, a kereskedelmi vállalatoknak az oktatási folyamatba történő bevonásával (gyakorlati képzés) _ösztönzi a diákokat, hogy megtervezzék saját szakmai pályafutásukat, a szakmai tanácsadási és pályaorientációs szolgáltatások csomagján keresztül megfelelő munkát találjanak, hogy megértsék a hosszú távú munka előnyeit, és megértsék a hosszú távú munka előnyeit és a hosszú távú állás előnyeit (Hungarian)

point in time

3 August 2022

0 references

Zvýšení účasti studentů ze Západního kraje na vzdělávacích programech (praktické stáže a stáží) na pracovišti. Projekt přispívá k dosažení specifického cíle programu a vyzývá k zajištění účasti 185 studentů ze Západního kraje, od středoškolského a neuniverzitního vzdělávání až po pracovní vzdělávací program sestávající ze stáží a stáží. 185 studentů z okresů Timis, Arad, Caras-Severin a Hunedoara se tak zúčastní příslušných stáží na trhu práce, přičemž se zaměří na směry průmyslové politiky uvedené v Národní strategii pro konkurenceschopnost 2014–2020 a na stáž věnovanou odvětví „Informační technologie a telekomunikace“. 185 studenti získají nové odborné dovednosti, budou mít zkušenosti přímo předpokládající rozvoj profesní činnosti a budou zapojeni do poradenství a odborného poradenství, prostřednictvím kterých budou mít možnost dozvědět se více o své vlastní osobě, o svých vlastních profesních aspiracích a touze, o různých povoláních a o tom, jaké příležitosti ve vzdělávání a odborné přípravě mají k rozvoji úspěšné profesní kariéry. V dlouhodobém horizontu bude projekt schopen: _vytvářet kvalifikované lidské zdroje na trhu práce podporou vzdělávacího balíčku (praktické stáže) pro studenty, kteří následují středoškolské nebo postsekundární studium, posílením partnerství ekonomického agenta – aktivní a funkční školy _zvýšením kvality vzdělávacích služeb nabízených studentům přístupem k učebnímu programu na pracovišti a harmonizací vzdělávacích požadavků s požadavky trhu, zapojením obchodních společností do vzdělávacího procesu (pro praktickou přípravu) _vybízet studenty k plánování vlastní profesní kariéry, jednat ve smyslu hledání vhodného zaměstnání prostřednictvím balíčku odborných poradenských a poradenských služeb, porozumět výhodám dlouhodobého zaměstnání a porozumět výhodám dlouhodobého zaměstnání a výhodám dlouhodobého zaměstnání (Czech)

point in time

3 August 2022

0 references

Palielināt studentu no Rietumu reģiona dalību mācību programmās (prakses prakse un stažēšanās programma) darba vietā. Projekts veicina programmas konkrētā mērķa sasniegšanu un aicina piedalīties 185 studenti no Rietumu reģiona, no vidējās izglītības un izglītības, kas nav universitātes, uz darba mācību programmu, kas sastāv no prakses un prakses. Tādējādi 185 studenti no Timisa, Aradas, Caras-Severin un Hunedoaras apgabaliem piedalīsies attiecīgās prakses darba tirgū, koncentrējoties uz rūpniecības politikas virzieniem, kas minēti Valsts konkurētspējas stratēģijā 2014–2020 un prakses programmā, kas veltīta nozarei “Informācijas tehnoloģijas un telekomunikācijas”. 185 studenti apgūs jaunas profesionālās iemaņas, tieši pieredzēs profesionālās darbības attīstību un iesaistīsies konsultāciju un profesionālās orientācijas sesijās, kurās viņiem būs iespēja uzzināt vairāk par savu personu, par savām profesionālajām vēlmēm un vēlmēm, par dažādām profesijām un iespējām izglītībā un apmācībā attīstīt veiksmīgu profesionālo karjeru. Ilgtermiņā projekts spēs: _veidot kvalificētus cilvēkresursus darba tirgū, atbalstot izglītības paketi (praktiskā prakse) studentiem, kuri mācās vidusskolā vai pēcvidusskolas studijās, stiprinot ekonomisko aģentu partnerību — aktīvu un funkcionālu skolu _palielinot studentiem piedāvāto izglītības pakalpojumu kvalitāti, piekļūstot mācību programmai darba vietā un saskaņojot izglītības prasības ar tirgus prasībām, iesaistot komercsabiedrības izglītības procesā (praktiskajai apmācībai) _mudināt studentus plānot savu profesionālo karjeru, rīkoties tā, lai atrastu piemērotu darbu, izmantojot profesionālo konsultāciju un konsultāciju pakalpojumu paketi, izprast ilgtermiņa darba priekšrocības un izprast ilgtermiņa darba priekšrocības un priekšrocības, ko sniedz ilgtermiņa darbs un ieguvumi (Latvian)

point in time

3 August 2022

0 references

Méadú ar rannpháirtíocht na mac léinn ó Réigiún an Iarthair i gcláir foghlama (intéirneacht cleachtadh agus clár intéirneachta) san ionad oibre. Cuireann an tionscadal le baint amach chuspóir sonrach an chláir agus glaonn sé trí rannpháirtíocht 185 mac léinn ó Réigiún an Iarthair a ráthú, ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, go clár foghlama obairbhunaithe ina bhfuil intéirneachtaí agus intéirneachtaí. Dá bhrí sin, beidh 185 mic léinn ó Timis, Arad, Caras-Severin agus contaetha Hunedoara páirt a ghlacadh intéirneachtaí ábhartha ar an margadh saothair, ag díriú ar na treoracha polasaí tionsclaíoch a luaitear sa Straitéis Náisiúnta um Iomaíochas 2014-2020 agus clár intéirneachta tiomanta don earnáil “Teicneolaíocht Faisnéise agus Teileachumarsáid”. Gheobhaidh na 185 mac léinn scileanna gairmiúla nua, beidh taithí acu ar fhorbairt gníomhaíochta gairmiúla agus beidh baint acu le comhairleoireacht agus seisiúin treorach gairmiúla trína mbeidh deis acu níos mó a fhoghlaim faoina bpearsa féin, faoina mianta agus a mianta gairmiúla féin, faoi ghairmeacha éagsúla agus faoi na deiseanna oideachais agus oiliúna atá acu chun gairm ghairmiúil rathúil a fhorbairt. San fhadtéarma, beidh an tionscadal in ann: _generate acmhainní daonna cáilithe ar an margadh saothair trí thacú leis an bpacáiste oideachais (intéirneachtaí praiticiúla) do mhic léinn a leanann an scoil ard nó iar-mheánscoile staidéir, trí neartú comhpháirtíocht gníomhaire eacnamaíoch — scoil ghníomhach agus feidhmiúil _méadú ar chaighdeán na seirbhísí oideachais ar fáil do mhic léinn trí rochtain a fháil ar an gclár foghlama ag an ionad oibre agus a chomhchuibhiú riachtanais oideachais le riachtanais an mhargaidh, trí chuideachtaí tráchtála sa phróiseas oideachais (le haghaidh oiliúint phraiticiúil) _encourage mic léinn a phleanáil a ngairm bheatha féin, chun gníomhú sa chiall a aimsiú post oiriúnach tríd an pacáiste de chomhairleoireacht ghairmiúil agus seirbhísí treorach gairmiúla, chun tuiscint a fháil ar na buntáistí a bhaineann le post fadtéarmach agus chun tuiscint a fháil ar na buntáistí a bhaineann le post fadtéarmach — (Irish)

point in time

3 August 2022

0 references

Povečanje udeležbe študentov iz zahodne regije v učnih programih (praksa pripravništev in pripravništva) na delovnem mestu. Projekt prispeva k doseganju specifičnega cilja programa in poziva z zagotavljanjem udeležbe 185 študentov iz zahodne regije, od srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja do programa učenja na delovnem mestu, ki ga sestavljajo pripravništva in pripravništva. Tako bo 185 študentov iz okrožij Timis, Arad, Caras-Severin in Hunedoara sodelovalo v ustreznih pripravništvih na trgu dela, pri čemer se bo osredotočilo na usmeritve industrijske politike, navedene v nacionalni strategiji za konkurenčnost 2014–2020, in program pripravništva, namenjen sektorju „Informacijska tehnologija in telekomunikacije“. 185 študentov bo pridobilo nova strokovna znanja in spretnosti, ki bodo neposredno predpostavljale razvoj poklicne dejavnosti in bodo vključene v svetovanje in strokovno svetovanje, prek katerih bodo imeli priložnost izvedeti več o svoji osebi, o lastnih poklicnih težnjah in željah, o različnih poklicih in priložnostih v izobraževanju in usposabljanju, ki jih imajo za razvoj uspešne poklicne poti. Dolgoročno bo projekt lahko: _ustvariti kvalificirane človeške vire na trgu dela s podpiranjem izobraževalnega paketa (praktična pripravništva) za študente, ki sledijo srednješolskemu ali posrednješolskemu študiju, s krepitvijo partnerstva gospodarskih zastopnikov – aktivne in funkcionalne šole _povečati kakovost izobraževalnih storitev, ki se ponujajo študentom, z dostopom do učnega programa na delovnem mestu in uskladitvijo izobraževalnih zahtev s tržnimi zahtevami, z vključevanjem komercialnih podjetij v izobraževalni proces (za praktično usposabljanje) _spodbujati študente, da načrtujejo svojo poklicno kariero, delujejo v smislu iskanja primerne zaposlitve s pomočjo paketa strokovnih svetovalnih in svetovalnih storitev, razumejo koristi dolgotrajne zaposlitve in razumejo prednosti dolgoročne zaposlitve in koristi— (Slovenian)

point in time

3 August 2022

0 references

Увеличаване на участието на студенти от Западния регион в учебни програми (практически стаж и стажантска програма) на работното място. Проектът допринася за постигането на специфичната цел на програмата и поканата, като гарантира участието на 185 студенти от Западния регион, от средното и неуниверситетското образование, до програма за обучение в процеса на работа, състояща се от стажове и стажове. По този начин 185 студенти от областите Тимис, Арад, Карас-Северин и Хунедоара ще участват в съответните стажове на пазара на труда, като се фокусират върху насоките на индустриалната политика, споменати в Националната стратегия за конкурентоспособност 2014—2020 и стажантска програма, посветена на сектора „Информационни технологии и телекомуникации“. 185-те студенти ще придобият нови професионални умения, ще имат пряк опит, предполагащ развитието на професионална дейност и ще участват в сесии за консултиране и професионално ориентиране, чрез които ще имат възможност да научат повече за собствения си човек, за собствените си професионални стремежи и желания, за различните професии и какви възможности в образованието и обучението имат за да развият успешна професионална кариера. В дългосрочен план проектът ще може: _генериране на квалифицирани човешки ресурси на пазара на труда чрез подкрепа на образователния пакет (практически стажове) за ученици, които следват средно образование или след средно образование, чрез укрепване на партньорството на икономически агенти — активно и функционално училище _повишаване на качеството на образователните услуги, предлагани на учениците чрез достъп до учебната програма на работното място и хармонизиране на образователните изисквания с пазарните изисквания, чрез включване на търговски дружества в образователния процес (за практическо обучение) _насърчаване на учениците да планират собствената си професионална кариера, да действат в смисъл на намиране на подходяща работа чрез пакета от професионални консултации и услуги по ориентиране, да разберат ползите от дългосрочната работа и ползите от дългосрочната работа и ползите от дългосрочната работа (Bulgarian)

point in time

3 August 2022

0 references

Tiżdied il-parteċipazzjoni ta ‘studenti mir-Reġjun tal-Punent fi programmi ta’ tagħlim (apprendistat prattika u programm internship) fil-post tax-xogħol. Il-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u jsejjaħ billi jiggarantixxi l-parteċipazzjoni ta’ 185 student mir-Reġjun tal-Punent, mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, għal programm ta’ tagħlim ibbażat fuq ix-xogħol li jikkonsisti f’apprendistati u internships. Għalhekk, 185 studenti minn Timis, Arad, Caras-Severin u l-kontej Hunedoara se jieħdu sehem fl-internships rilevanti fis-suq tax-xogħol, li jiffoka fuq id-direzzjonijiet tal-politika industrijali msemmija fl-Istrateġija Nazzjonali għall-Kompetittività 2014–2020 u programm internship iddedikat għas-settur “Teknoloġija tal-Informazzjoni u t-Telekomunikazzjonijiet”. Il 185 student se jiksbu ħiliet professjonali ġodda, se esperjenza direttament jippresupponi l-iżvilupp ta ‘attività professjonali u se jkunu involuti fl-għoti ta’ pariri u sessjonijiet ta ‘gwida professjonali li permezz tagħhom se jkollhom l-opportunità li jitgħallmu aktar dwar il-persuna tagħhom stess, dwar l-aspirazzjonijiet u x-xewqat professjonali tagħhom stess, dwar okkupazzjonijiet differenti u liema opportunitajiet fl-edukazzjoni u t-taħriġ huma jkollhom biex jiżviluppaw karriera professjonali ta ‘suċċess. Fuq medda twila ta’ żmien, il-proġett se jkun jista’: _generate riżorsi umani kwalifikati fis-suq tax-xogħol billi tappoġġja l-pakkett edukattiv (internships prattiċi) għall-istudenti li jsegwu l-iskola għolja jew studji post-sekondarji, bit-tisħiħ ta ‘sħubija aġent ekonomiku — l-iskola attiva u funzjonali _iżdied il-kwalità tas-servizzi edukattivi offruti lill-istudenti billi jaċċessaw il-programm ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol u jarmonizzaw ir-rekwiżiti edukattivi mal-ħtiġijiet tas-suq, billi jinvolvu kumpaniji kummerċjali fil-proċess edukattiv (għal taħriġ prattiku) _encourage studenti biex jippjanaw karriera professjonali tagħhom stess, biex jaġixxu fis-sens li jsibu impjieg xieraq permezz tal-pakkett ta ‘pariri professjonali u servizzi ta’ gwida, biex jifhmu l-benefiċċji ta ‘impjieg fit-tul u biex jifhmu l-benefiċċji ta ‘fit-tul u l-benefiċċji ta’ l-impjieg fit-tul u l-benefiċċji fit-tul (Maltese)

point in time

3 August 2022

0 references

Aumentar a participação de estudantes da Região Oeste em programas de aprendizagem (prática de estágio e programa de estágio) no local de trabalho. O projeto contribui para a realização do objetivo específico do programa e convite, garantindo a participação de 185 estudantes da Região Oeste, do ensino secundário e não universitário, para um programa de aprendizagem em contexto de trabalho que consiste em estágios e estágios. Assim, 185 estudantes dos distritos de Timis, Arad, Caras-Severin e Hunedoara participarão em estágios relevantes no mercado de trabalho, centrando-se nas orientações de política industrial mencionadas na Estratégia Nacional para a Competitividade 2014-2020 e num programa de estágios dedicado ao setor «Tecnologias da Informação e Telecomunicações». Os 185 alunos adquirirão novas competências profissionais, experimentarão diretamente pressupondo o desenvolvimento de uma atividade profissional e estarão envolvidos em sessões de aconselhamento e orientação profissional através das quais terão a oportunidade de aprender mais sobre a sua própria pessoa, sobre as suas próprias aspirações e desejos profissionais, sobre diferentes profissões e que oportunidades de educação e formação têm para desenvolver uma carreira profissional de sucesso. A longo prazo, o projeto poderá: _gerar recursos humanos qualificados no mercado de trabalho apoiando o pacote educativo (estágios práticos) para os estudantes que seguem o ensino secundário ou pós-secundário, reforçando uma parceria de agentes económicos – escola ativa e funcional _aumentando a qualidade dos serviços educativos oferecidos aos estudantes através do acesso ao programa de aprendizagem no local de trabalho e harmonizando os requisitos educativos com as exigências do mercado, envolvendo as empresas comerciais no processo educativo (para a formação prática) _incentivar os estudantes a planearem a sua própria carreira profissional, a agirem no sentido de encontrarem um emprego adequado através do pacote de serviços de aconselhamento e orientação profissionais, a compreenderem os benefícios de um emprego de longa duração e a compreenderem os benefícios de um emprego de longa duração e os benefícios de um emprego de longa duração (Portuguese)

point in time

3 August 2022

0 references

Øge deltagelsen af studerende fra Vestregionen i læringsprogrammer (praktikophold og praktikprogram) på arbejdspladsen. Projektet bidrager til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse ved at garantere deltagelse af 185 studerende fra Vestregionen, fra sekundær og ikke-universitær uddannelse, til et arbejdsbaseret læringsprogram bestående af praktikophold og praktikophold. Således vil 185 studerende fra Timis, Arad, Caras-Severin og Hunedoara amter deltage i relevante praktikophold på arbejdsmarkedet med fokus på de industripolitiske retninger, der er nævnt i den nationale strategi for konkurrenceevne 2014-2020 og et praktikprogram dedikeret til sektoren "Informationsteknologi og telekommunikation". De 185 studerende vil tilegne sig nye faglige færdigheder, opleve direkte forud for udviklingen af en faglig aktivitet og deltage i rådgivnings- og erhvervsvejledningssessioner, hvorigennem de får mulighed for at lære mere om deres egen person, om deres egne faglige ambitioner og ønsker, om forskellige erhverv og hvilke muligheder inden for uddannelse og erhvervsuddannelse de har for at udvikle en vellykket professionel karriere. På lang sigt vil projektet kunne: _generere kvalificerede menneskelige ressourcer på arbejdsmarkedet ved at støtte uddannelsespakken (praktiske praktikophold) for studerende, der følger gymnasie- eller postgymnasiale studier, ved at styrke et økonomisk partnerskab — aktiv og funktionel skole _øge kvaliteten af de uddannelsestjenester, der tilbydes eleverne ved at få adgang til læringsprogrammet på arbejdspladsen og harmonisere uddannelseskravene med markedskravene, ved at inddrage kommercielle virksomheder i uddannelsesprocessen (til praktisk uddannelse) _tilskynde eleverne til at planlægge deres egen professionelle karriere, til at handle i den forstand, at finde et passende job gennem pakken af professionelle rådgivnings- og vejledningstjenester, til at forstå fordelene ved et langsigtet job og til at forstå fordelene ved et langsigtet job og fordelene ved et langsigtet job (Danish)

point in time

3 August 2022

0 references

Öka deltagandet av studenter från västra regionen i utbildningsprogram (praktikpraktik och praktikprogram) på arbetsplatsen. Projektet bidrar till att uppnå programmets specifika mål och utlysning genom att garantera deltagande av 185 studenter från västregionen, från gymnasieutbildning och icke-universitetsutbildning, till ett arbetsbaserat lärandeprogram som består av praktikplatser och praktikplatser. Således kommer 185 studenter från Timis, Arad, Caras-Severin och Hunedoara län att delta i relevanta praktikplatser på arbetsmarknaden, med fokus på de industripolitiska riktlinjer som nämns i den nationella strategin för konkurrenskraft 2014–2020 och ett praktikprogram tillägnat sektorn ”Informationsteknik och telekommunikation”. De 185 studenterna kommer att förvärva nya yrkeskunskaper, kommer att ha direkt erfarenhet av att utveckla en yrkesverksamhet och delta i rådgivning och yrkesvägledning där de får möjlighet att lära sig mer om sin egen person, om sina egna yrkesmässiga ambitioner och önskemål, om olika yrken och vilka möjligheter de har att utveckla en framgångsrik yrkeskarriär. På lång sikt kommer projektet att kunna skapa kvalificerade mänskliga resurser på arbetsmarknaden genom att stödja utbildningspaketet (praktiska praktikplatser) för studenter som följer gymnasiestudier eller eftergymnasiala studier, genom att stärka ett partnerskap mellan ekonomiska aktörer – aktiv och funktionell skola _öka kvaliteten på de utbildningstjänster som erbjuds studenter genom att få tillgång till utbildningsprogrammet på arbetsplatsen och harmonisera utbildningskraven med marknadens krav, genom att involvera kommersiella företag i utbildningsprocessen (för praktisk utbildning) _uppmuntra studenter att planera sin egen yrkeskarriär, agera i den mening som avses att hitta ett lämpligt jobb genom paketet med yrkesvägledningstjänster, förstå fördelarna med ett långsiktigt arbete och förstå fördelarna med ett långsiktigt arbete (Swedish)

point in time

3 August 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Municipiul Timisoara

0 references

Municipiul Arad

0 references

Municipiul Caransebes

0 references

Municipiul Deva

0 references