Developing collective efficiency and organizational culture in Kose upper secondary school (Q3067521): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Developing collective efficiency and organizational culture in Kose upper secondary school | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Développement de l’efficacité collective et de la culture organisationnelle dans l’enseignement secondaire supérieur de Kose | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Entwicklung kollektiver Effizienz und Organisationskultur in der Sekundarstufe Kose | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ontwikkeling van collectieve efficiëntie en organisatiecultuur in Kose hoger secundair onderwijs | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppare l'efficienza collettiva e la cultura organizzativa nella scuola secondaria superiore di Kose | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo de la eficiencia colectiva y la cultura organizativa en la escuela secundaria superior Kose | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη συλλογικής αποτελεσματικότητας και οργανωτικής κουλτούρας στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Kose | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af kollektiv effektivitet og organisationskultur i Kose gymnasium | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kollektiivisen tehokkuuden ja organisaatiokulttuurin kehittäminen Kosen lukiossa | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-iżvilupp tal-effiċjenza kollettiva u l-kultura organizzattiva fl-iskola sekondarja għolja tal-Kose | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Kolektīvās efektivitātes un organizatoriskās kultūras attīstīšana Koses vidusskolā | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj kolektívnej efektívnosti a organizačnej kultúry v Kose vyššej strednej škole | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Comh-éifeachtúlacht agus cultúr eagrúcháin a fhorbairt i meánscoil uachtarach Kose | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj kolektivní efektivity a organizační kultury na vyšší střední škole Kose | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolver a eficiência coletiva e a cultura organizacional no ensino secundário de Kose | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Kollektív hatékonyság és szervezeti kultúra fejlesztése a Kose felső középfokú oktatásban | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Развитие на колективна ефективност и организационна култура в гимназия „Косе“ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Kolektyvinio veiksmingumo ir organizacinės kultūros ugdymas Kose vidurinėje mokykloje | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj kolektivne učinkovitosti i organizacijske kulture u Kose srednjoj školi | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckla kollektiv effektivitet och organisationskultur i Kose gymnasiet | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea eficienței colective și a culturii organizaționale în învățământul secundar superior din Kose | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj kolektivne učinkovitosti in organizacijske kulture v srednji šoli Kose | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój zbiorowej efektywności i kultury organizacyjnej w szkole średniej w Kose | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3067521 в Естония | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 u Estoniji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 Észtországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 v Estonsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 i Estland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3067521 in Estland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 Eestis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3067521 Virossa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3067521 en Estonie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 in Estland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3067521 στην Εσθονία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3067521 san Eastóin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3067521 in Estonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3067521 Igaunijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3067521 Estijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3067521 fl-Estonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 w Estonii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3067521 na Estônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3067521 în Estonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 v Estónsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 v Estoniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3067521 en Estonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3067521 i Estland | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Kose Gümnaasium / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kose vald / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to develop collective efficiency and organizational culture following the merger of the Kose Gymnasium and the Kosejõe School in order to implement the objectives of the renewed learning approach. As a result of the project, cooperation between pedagogical staff will be improved, it will be able to cope with work-related stress, and regular staffing has been established. Teachers understand the same new approach to learning and how it is applied in practice. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to develop collective efficiency and organizational culture following the merger of the Kose Gymnasium and the Kosejõe School in order to implement the objectives of the renewed learning approach. As a result of the project, cooperation between pedagogical staff will be improved, it will be able to cope with work-related stress, and regular staffing has been established. Teachers understand the same new approach to learning and how it is applied in practice. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to develop collective efficiency and organizational culture following the merger of the Kose Gymnasium and the Kosejõe School in order to implement the objectives of the renewed learning approach. As a result of the project, cooperation between pedagogical staff will be improved, it will be able to cope with work-related stress, and regular staffing has been established. Teachers understand the same new approach to learning and how it is applied in practice. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to develop collective efficiency and organizational culture following the merger of the Kose Gymnasium and the Kosejõe School in order to implement the objectives of the renewed learning approach. As a result of the project, cooperation between pedagogical staff will be improved, it will be able to cope with work-related stress, and regular staffing has been established. Teachers understand the same new approach to learning and how it is applied in practice. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1879855093527886
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de développer l’efficacité collective et la culture organisationnelle à la suite de la fusion du gymnase de Kose et de l’école Kosejõe afin de mettre en œuvre les objectifs de l’approche d’apprentissage renouvelée. Grâce au projet, la coopération entre le personnel pédagogique sera améliorée, il sera en mesure de faire face au stress lié au travail, et des effectifs réguliers ont été mis en place. Les enseignants comprennent la même nouvelle approche de l’apprentissage et la façon dont elle est appliquée dans la pratique. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de développer l’efficacité collective et la culture organisationnelle à la suite de la fusion du gymnase de Kose et de l’école Kosejõe afin de mettre en œuvre les objectifs de l’approche d’apprentissage renouvelée. Grâce au projet, la coopération entre le personnel pédagogique sera améliorée, il sera en mesure de faire face au stress lié au travail, et des effectifs réguliers ont été mis en place. Les enseignants comprennent la même nouvelle approche de l’apprentissage et la façon dont elle est appliquée dans la pratique. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de développer l’efficacité collective et la culture organisationnelle à la suite de la fusion du gymnase de Kose et de l’école Kosejõe afin de mettre en œuvre les objectifs de l’approche d’apprentissage renouvelée. Grâce au projet, la coopération entre le personnel pédagogique sera améliorée, il sera en mesure de faire face au stress lié au travail, et des effectifs réguliers ont été mis en place. Les enseignants comprennent la même nouvelle approche de l’apprentissage et la façon dont elle est appliquée dans la pratique. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, nach der Fusion des Kose Gymnasiums und der Kosejõe-Schule kollektive Effizienz und Organisationskultur zu entwickeln, um die Ziele des erneuerten Lernansatzes umzusetzen. Als Ergebnis des Projekts wird die Zusammenarbeit zwischen pädagogischem Personal verbessert, es wird in der Lage sein, arbeitsbedingten Stress zu bewältigen, und es wurde eine regelmäßige Personalausstattung eingerichtet. Lehrer verstehen den gleichen neuen Ansatz für das Lernen und wie es in der Praxis angewendet wird. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, nach der Fusion des Kose Gymnasiums und der Kosejõe-Schule kollektive Effizienz und Organisationskultur zu entwickeln, um die Ziele des erneuerten Lernansatzes umzusetzen. Als Ergebnis des Projekts wird die Zusammenarbeit zwischen pädagogischem Personal verbessert, es wird in der Lage sein, arbeitsbedingten Stress zu bewältigen, und es wurde eine regelmäßige Personalausstattung eingerichtet. Lehrer verstehen den gleichen neuen Ansatz für das Lernen und wie es in der Praxis angewendet wird. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, nach der Fusion des Kose Gymnasiums und der Kosejõe-Schule kollektive Effizienz und Organisationskultur zu entwickeln, um die Ziele des erneuerten Lernansatzes umzusetzen. Als Ergebnis des Projekts wird die Zusammenarbeit zwischen pädagogischem Personal verbessert, es wird in der Lage sein, arbeitsbedingten Stress zu bewältigen, und es wurde eine regelmäßige Personalausstattung eingerichtet. Lehrer verstehen den gleichen neuen Ansatz für das Lernen und wie es in der Praxis angewendet wird. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is het ontwikkelen van collectieve efficiëntie en organisatiecultuur na de fusie van het Kose Gymnasium en de Kosejõe School om de doelstellingen van de vernieuwde leeraanpak te realiseren. Als gevolg van het project zal de samenwerking tussen pedagogisch personeel worden verbeterd, zal het in staat zijn om werkgerelateerde stress het hoofd te bieden en is er regelmatig personeel opgezet. Leraren begrijpen dezelfde nieuwe benadering van leren en hoe het in de praktijk wordt toegepast. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het ontwikkelen van collectieve efficiëntie en organisatiecultuur na de fusie van het Kose Gymnasium en de Kosejõe School om de doelstellingen van de vernieuwde leeraanpak te realiseren. Als gevolg van het project zal de samenwerking tussen pedagogisch personeel worden verbeterd, zal het in staat zijn om werkgerelateerde stress het hoofd te bieden en is er regelmatig personeel opgezet. Leraren begrijpen dezelfde nieuwe benadering van leren en hoe het in de praktijk wordt toegepast. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het ontwikkelen van collectieve efficiëntie en organisatiecultuur na de fusie van het Kose Gymnasium en de Kosejõe School om de doelstellingen van de vernieuwde leeraanpak te realiseren. Als gevolg van het project zal de samenwerking tussen pedagogisch personeel worden verbeterd, zal het in staat zijn om werkgerelateerde stress het hoofd te bieden en is er regelmatig personeel opgezet. Leraren begrijpen dezelfde nieuwe benadering van leren en hoe het in de praktijk wordt toegepast. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'efficienza collettiva e la cultura organizzativa a seguito della fusione del Kose Gymnasium e della scuola Kosejõe al fine di attuare gli obiettivi del rinnovato approccio di apprendimento. Grazie al progetto, sarà migliorata la cooperazione tra il personale pedagogico, sarà in grado di far fronte allo stress legato al lavoro ed è stato istituito un organico regolare. Gli insegnanti comprendono lo stesso nuovo approccio all'apprendimento e come viene applicato nella pratica. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'efficienza collettiva e la cultura organizzativa a seguito della fusione del Kose Gymnasium e della scuola Kosejõe al fine di attuare gli obiettivi del rinnovato approccio di apprendimento. Grazie al progetto, sarà migliorata la cooperazione tra il personale pedagogico, sarà in grado di far fronte allo stress legato al lavoro ed è stato istituito un organico regolare. Gli insegnanti comprendono lo stesso nuovo approccio all'apprendimento e come viene applicato nella pratica. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'efficienza collettiva e la cultura organizzativa a seguito della fusione del Kose Gymnasium e della scuola Kosejõe al fine di attuare gli obiettivi del rinnovato approccio di apprendimento. Grazie al progetto, sarà migliorata la cooperazione tra il personale pedagogico, sarà in grado di far fronte allo stress legato al lavoro ed è stato istituito un organico regolare. Gli insegnanti comprendono lo stesso nuovo approccio all'apprendimento e come viene applicato nella pratica. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es desarrollar la eficiencia colectiva y la cultura organizativa tras la fusión del Gimnasio Kose y la Escuela Kosejõe con el fin de aplicar los objetivos del enfoque de aprendizaje renovado. Como resultado del proyecto, se mejorará la cooperación entre el personal pedagógico, se podrá hacer frente al estrés relacionado con el trabajo y se ha establecido personal ordinario. Los profesores entienden el mismo nuevo enfoque del aprendizaje y cómo se aplica en la práctica. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es desarrollar la eficiencia colectiva y la cultura organizativa tras la fusión del Gimnasio Kose y la Escuela Kosejõe con el fin de aplicar los objetivos del enfoque de aprendizaje renovado. Como resultado del proyecto, se mejorará la cooperación entre el personal pedagógico, se podrá hacer frente al estrés relacionado con el trabajo y se ha establecido personal ordinario. Los profesores entienden el mismo nuevo enfoque del aprendizaje y cómo se aplica en la práctica. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es desarrollar la eficiencia colectiva y la cultura organizativa tras la fusión del Gimnasio Kose y la Escuela Kosejõe con el fin de aplicar los objetivos del enfoque de aprendizaje renovado. Como resultado del proyecto, se mejorará la cooperación entre el personal pedagógico, se podrá hacer frente al estrés relacionado con el trabajo y se ha establecido personal ordinario. Los profesores entienden el mismo nuevo enfoque del aprendizaje y cómo se aplica en la práctica. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη συλλογικής αποτελεσματικότητας και οργανωτικής κουλτούρας μετά τη συγχώνευση του Kose Gymnasium και της Σχολής Kosejõe προκειμένου να υλοποιηθούν οι στόχοι της ανανεωμένης μαθησιακής προσέγγισης. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου, η συνεργασία μεταξύ παιδαγωγικού προσωπικού θα βελτιωθεί, θα είναι σε θέση να αντιμετωπίσει το άγχος που σχετίζεται με την εργασία και έχει καθιερωθεί τακτική στελέχωση. Οι εκπαιδευτικοί κατανοούν την ίδια νέα προσέγγιση της μάθησης και τον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται στην πράξη. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη συλλογικής αποτελεσματικότητας και οργανωτικής κουλτούρας μετά τη συγχώνευση του Kose Gymnasium και της Σχολής Kosejõe προκειμένου να υλοποιηθούν οι στόχοι της ανανεωμένης μαθησιακής προσέγγισης. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου, η συνεργασία μεταξύ παιδαγωγικού προσωπικού θα βελτιωθεί, θα είναι σε θέση να αντιμετωπίσει το άγχος που σχετίζεται με την εργασία και έχει καθιερωθεί τακτική στελέχωση. Οι εκπαιδευτικοί κατανοούν την ίδια νέα προσέγγιση της μάθησης και τον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται στην πράξη. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη συλλογικής αποτελεσματικότητας και οργανωτικής κουλτούρας μετά τη συγχώνευση του Kose Gymnasium και της Σχολής Kosejõe προκειμένου να υλοποιηθούν οι στόχοι της ανανεωμένης μαθησιακής προσέγγισης. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου, η συνεργασία μεταξύ παιδαγωγικού προσωπικού θα βελτιωθεί, θα είναι σε θέση να αντιμετωπίσει το άγχος που σχετίζεται με την εργασία και έχει καθιερωθεί τακτική στελέχωση. Οι εκπαιδευτικοί κατανοούν την ίδια νέα προσέγγιση της μάθησης και τον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται στην πράξη. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at udvikle kollektiv effektivitet og organisationskultur efter sammenlægningen af Kose Gymnasium og Kosejõe-skolen med henblik på at gennemføre målene for den fornyede læringstilgang. Som følge af projektet vil samarbejdet mellem det pædagogiske personale blive forbedret, det vil være i stand til at håndtere arbejdsrelateret stress, og der er etableret regelmæssig personale. Lærerne forstår den samme nye tilgang til læring, og hvordan den anvendes i praksis. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at udvikle kollektiv effektivitet og organisationskultur efter sammenlægningen af Kose Gymnasium og Kosejõe-skolen med henblik på at gennemføre målene for den fornyede læringstilgang. Som følge af projektet vil samarbejdet mellem det pædagogiske personale blive forbedret, det vil være i stand til at håndtere arbejdsrelateret stress, og der er etableret regelmæssig personale. Lærerne forstår den samme nye tilgang til læring, og hvordan den anvendes i praksis. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at udvikle kollektiv effektivitet og organisationskultur efter sammenlægningen af Kose Gymnasium og Kosejõe-skolen med henblik på at gennemføre målene for den fornyede læringstilgang. Som følge af projektet vil samarbejdet mellem det pædagogiske personale blive forbedret, det vil være i stand til at håndtere arbejdsrelateret stress, og der er etableret regelmæssig personale. Lærerne forstår den samme nye tilgang til læring, og hvordan den anvendes i praksis. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on kehittää kollektiivista tehokkuutta ja organisaatiokulttuuria Kose Gymnasiumin ja Kosejõe-koulun yhdistymisen jälkeen uudistetun oppimismallin tavoitteiden toteuttamiseksi. Hankkeen tuloksena pedagogisen henkilöstön välinen yhteistyö paranee, se pystyy selviytymään työhön liittyvästä stressistä ja säännöllinen henkilöstö on perustettu. Opettajat ymmärtävät saman uuden lähestymistavan oppimiseen ja sen käytännön soveltamiseen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on kehittää kollektiivista tehokkuutta ja organisaatiokulttuuria Kose Gymnasiumin ja Kosejõe-koulun yhdistymisen jälkeen uudistetun oppimismallin tavoitteiden toteuttamiseksi. Hankkeen tuloksena pedagogisen henkilöstön välinen yhteistyö paranee, se pystyy selviytymään työhön liittyvästä stressistä ja säännöllinen henkilöstö on perustettu. Opettajat ymmärtävät saman uuden lähestymistavan oppimiseen ja sen käytännön soveltamiseen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on kehittää kollektiivista tehokkuutta ja organisaatiokulttuuria Kose Gymnasiumin ja Kosejõe-koulun yhdistymisen jälkeen uudistetun oppimismallin tavoitteiden toteuttamiseksi. Hankkeen tuloksena pedagogisen henkilöstön välinen yhteistyö paranee, se pystyy selviytymään työhön liittyvästä stressistä ja säännöllinen henkilöstö on perustettu. Opettajat ymmärtävät saman uuden lähestymistavan oppimiseen ja sen käytännön soveltamiseen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-effiċjenza kollettiva u l-kultura organizzattiva wara l-fużjoni tal-Kose Gymnasium u l-Iskola ta’ Kosejõe sabiex jiġu implimentati l-objettivi tal-approċċ ta’ tagħlim imġedded. B’riżultat tal-proġett, il-kooperazzjoni bejn il-persunal pedagoġiku se tittejjeb, se tkun kapaċi tlaħħaq mal-istress relatat max-xogħol, u ġie stabbilit persunal regolari. L-għalliema jifhmu l-istess approċċ ġdid għat-tagħlim u kif dan jiġi applikat fil-prattika. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-effiċjenza kollettiva u l-kultura organizzattiva wara l-fużjoni tal-Kose Gymnasium u l-Iskola ta’ Kosejõe sabiex jiġu implimentati l-objettivi tal-approċċ ta’ tagħlim imġedded. B’riżultat tal-proġett, il-kooperazzjoni bejn il-persunal pedagoġiku se tittejjeb, se tkun kapaċi tlaħħaq mal-istress relatat max-xogħol, u ġie stabbilit persunal regolari. L-għalliema jifhmu l-istess approċċ ġdid għat-tagħlim u kif dan jiġi applikat fil-prattika. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-effiċjenza kollettiva u l-kultura organizzattiva wara l-fużjoni tal-Kose Gymnasium u l-Iskola ta’ Kosejõe sabiex jiġu implimentati l-objettivi tal-approċċ ta’ tagħlim imġedded. B’riżultat tal-proġett, il-kooperazzjoni bejn il-persunal pedagoġiku se tittejjeb, se tkun kapaċi tlaħħaq mal-istress relatat max-xogħol, u ġie stabbilit persunal regolari. L-għalliema jifhmu l-istess approċċ ġdid għat-tagħlim u kif dan jiġi applikat fil-prattika. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir attīstīt kolektīvo efektivitāti un organizatorisko kultūru pēc Kose ģimnāzijas un Kosejõe skolas apvienošanas, lai īstenotu atjaunotās mācīšanās pieejas mērķus. Projekta rezultātā tiks uzlabota pedagoģisko darbinieku sadarbība, tā spēs tikt galā ar stresu, kas saistīts ar darbu, un tiks izveidots regulārs personāls. Skolotāji saprot to pašu jauno pieeju mācībām un to, kā tā tiek izmantota praksē. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir attīstīt kolektīvo efektivitāti un organizatorisko kultūru pēc Kose ģimnāzijas un Kosejõe skolas apvienošanas, lai īstenotu atjaunotās mācīšanās pieejas mērķus. Projekta rezultātā tiks uzlabota pedagoģisko darbinieku sadarbība, tā spēs tikt galā ar stresu, kas saistīts ar darbu, un tiks izveidots regulārs personāls. Skolotāji saprot to pašu jauno pieeju mācībām un to, kā tā tiek izmantota praksē. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir attīstīt kolektīvo efektivitāti un organizatorisko kultūru pēc Kose ģimnāzijas un Kosejõe skolas apvienošanas, lai īstenotu atjaunotās mācīšanās pieejas mērķus. Projekta rezultātā tiks uzlabota pedagoģisko darbinieku sadarbība, tā spēs tikt galā ar stresu, kas saistīts ar darbu, un tiks izveidots regulārs personāls. Skolotāji saprot to pašu jauno pieeju mācībām un to, kā tā tiek izmantota praksē. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je rozvíjať kolektívnu efektívnosť a organizačnú kultúru po zlúčení Kose Gymnasium a Kosejõe School s cieľom realizovať ciele obnoveného vzdelávacieho prístupu. Výsledkom projektu bude zlepšenie spolupráce medzi pedagogickými pracovníkmi, schopnosť vyrovnať sa so stresom súvisiacim s prácou a vytvorenie pravidelného personálneho obsadenia. Učitelia chápu rovnaký nový prístup k učeniu a ako sa uplatňuje v praxi. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je rozvíjať kolektívnu efektívnosť a organizačnú kultúru po zlúčení Kose Gymnasium a Kosejõe School s cieľom realizovať ciele obnoveného vzdelávacieho prístupu. Výsledkom projektu bude zlepšenie spolupráce medzi pedagogickými pracovníkmi, schopnosť vyrovnať sa so stresom súvisiacim s prácou a vytvorenie pravidelného personálneho obsadenia. Učitelia chápu rovnaký nový prístup k učeniu a ako sa uplatňuje v praxi. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je rozvíjať kolektívnu efektívnosť a organizačnú kultúru po zlúčení Kose Gymnasium a Kosejõe School s cieľom realizovať ciele obnoveného vzdelávacieho prístupu. Výsledkom projektu bude zlepšenie spolupráce medzi pedagogickými pracovníkmi, schopnosť vyrovnať sa so stresom súvisiacim s prácou a vytvorenie pravidelného personálneho obsadenia. Učitelia chápu rovnaký nový prístup k učeniu a ako sa uplatňuje v praxi. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail ná comhéifeachtúlacht agus cultúr eagrúcháin a fhorbairt tar éis chumasc an Kose Gymnasium agus Scoil Kosejõe chun cuspóirí an chur chuige foghlama athnuaite a chur i bhfeidhm. Mar thoradh ar an tionscadal, cuirfear feabhas ar an gcomhar idir an fhoireann oideolaíoch, beidh sé in ann déileáil le strus a bhaineann leis an obair, agus tá foireann rialta curtha ar bun. Tuigeann múinteoirí an cur chuige nua céanna i leith na foghlama agus conas a chuirtear i bhfeidhm í sa chleachtas. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail ná comhéifeachtúlacht agus cultúr eagrúcháin a fhorbairt tar éis chumasc an Kose Gymnasium agus Scoil Kosejõe chun cuspóirí an chur chuige foghlama athnuaite a chur i bhfeidhm. Mar thoradh ar an tionscadal, cuirfear feabhas ar an gcomhar idir an fhoireann oideolaíoch, beidh sé in ann déileáil le strus a bhaineann leis an obair, agus tá foireann rialta curtha ar bun. Tuigeann múinteoirí an cur chuige nua céanna i leith na foghlama agus conas a chuirtear i bhfeidhm í sa chleachtas. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail ná comhéifeachtúlacht agus cultúr eagrúcháin a fhorbairt tar éis chumasc an Kose Gymnasium agus Scoil Kosejõe chun cuspóirí an chur chuige foghlama athnuaite a chur i bhfeidhm. Mar thoradh ar an tionscadal, cuirfear feabhas ar an gcomhar idir an fhoireann oideolaíoch, beidh sé in ann déileáil le strus a bhaineann leis an obair, agus tá foireann rialta curtha ar bun. Tuigeann múinteoirí an cur chuige nua céanna i leith na foghlama agus conas a chuirtear i bhfeidhm í sa chleachtas. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je rozvíjet kolektivní efektivitu a organizační kulturu po sloučení gymnázia Kose a školy Kosejõe za účelem realizace cílů obnoveného vzdělávacího přístupu. V důsledku projektu se zlepší spolupráce mezi pedagogickými pracovníky, bude schopen vyrovnat se s pracovním stresem a bylo zavedeno pravidelné personální obsazení. Učitelé chápou stejný nový přístup k učení a jeho uplatňování v praxi. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je rozvíjet kolektivní efektivitu a organizační kulturu po sloučení gymnázia Kose a školy Kosejõe za účelem realizace cílů obnoveného vzdělávacího přístupu. V důsledku projektu se zlepší spolupráce mezi pedagogickými pracovníky, bude schopen vyrovnat se s pracovním stresem a bylo zavedeno pravidelné personální obsazení. Učitelé chápou stejný nový přístup k učení a jeho uplatňování v praxi. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je rozvíjet kolektivní efektivitu a organizační kulturu po sloučení gymnázia Kose a školy Kosejõe za účelem realizace cílů obnoveného vzdělávacího přístupu. V důsledku projektu se zlepší spolupráce mezi pedagogickými pracovníky, bude schopen vyrovnat se s pracovním stresem a bylo zavedeno pravidelné personální obsazení. Učitelé chápou stejný nový přístup k učení a jeho uplatňování v praxi. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é desenvolver a eficiência coletiva e a cultura organizacional após a fusão do Ginásio Kose e da Escola Kosejõe, a fim de implementar os objetivos da abordagem de aprendizagem renovada. Em resultado do projeto, a cooperação entre o pessoal pedagógico será melhorada, será capaz de lidar com o stress relacionado com o trabalho e foi estabelecido pessoal regular. Os professores compreendem a mesma nova abordagem à aprendizagem e como ela é aplicada na prática. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é desenvolver a eficiência coletiva e a cultura organizacional após a fusão do Ginásio Kose e da Escola Kosejõe, a fim de implementar os objetivos da abordagem de aprendizagem renovada. Em resultado do projeto, a cooperação entre o pessoal pedagógico será melhorada, será capaz de lidar com o stress relacionado com o trabalho e foi estabelecido pessoal regular. Os professores compreendem a mesma nova abordagem à aprendizagem e como ela é aplicada na prática. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é desenvolver a eficiência coletiva e a cultura organizacional após a fusão do Ginásio Kose e da Escola Kosejõe, a fim de implementar os objetivos da abordagem de aprendizagem renovada. Em resultado do projeto, a cooperação entre o pessoal pedagógico será melhorada, será capaz de lidar com o stress relacionado com o trabalho e foi estabelecido pessoal regular. Os professores compreendem a mesma nova abordagem à aprendizagem e como ela é aplicada na prática. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy a Kose Gimnasium és a Kosejõe Iskola egyesülését követően kollektív hatékonyságot és szervezeti kultúrát alakítson ki a megújult tanulási megközelítés célkitűzéseinek megvalósítása érdekében. A projekt eredményeként javul a pedagógiai személyzet közötti együttműködés, képes lesz megbirkózni a munkával kapcsolatos stresszel, és rendszeres személyzetet alakítottak ki. A tanárok megértik a tanulás új megközelítését, és azt, hogy hogyan alkalmazzák azt a gyakorlatban. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy a Kose Gimnasium és a Kosejõe Iskola egyesülését követően kollektív hatékonyságot és szervezeti kultúrát alakítson ki a megújult tanulási megközelítés célkitűzéseinek megvalósítása érdekében. A projekt eredményeként javul a pedagógiai személyzet közötti együttműködés, képes lesz megbirkózni a munkával kapcsolatos stresszel, és rendszeres személyzetet alakítottak ki. A tanárok megértik a tanulás új megközelítését, és azt, hogy hogyan alkalmazzák azt a gyakorlatban. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy a Kose Gimnasium és a Kosejõe Iskola egyesülését követően kollektív hatékonyságot és szervezeti kultúrát alakítson ki a megújult tanulási megközelítés célkitűzéseinek megvalósítása érdekében. A projekt eredményeként javul a pedagógiai személyzet közötti együttműködés, képes lesz megbirkózni a munkával kapcsolatos stresszel, és rendszeres személyzetet alakítottak ki. A tanárok megértik a tanulás új megközelítését, és azt, hogy hogyan alkalmazzák azt a gyakorlatban. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се развие колективна ефективност и организационна култура след сливането на гимназия Kose и училището Kosejõe, за да се изпълнят целите на обновения подход на обучение. В резултат на проекта ще се подобри сътрудничеството между педагогическия персонал, той ще може да се справи със стреса, свързан с работата, и е установен редовен персонал. Учителите разбират същия нов подход към ученето и как той се прилага на практика. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се развие колективна ефективност и организационна култура след сливането на гимназия Kose и училището Kosejõe, за да се изпълнят целите на обновения подход на обучение. В резултат на проекта ще се подобри сътрудничеството между педагогическия персонал, той ще може да се справи със стреса, свързан с работата, и е установен редовен персонал. Учителите разбират същия нов подход към ученето и как той се прилага на практика. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се развие колективна ефективност и организационна култура след сливането на гимназия Kose и училището Kosejõe, за да се изпълнят целите на обновения подход на обучение. В резултат на проекта ще се подобри сътрудничеството между педагогическия персонал, той ще може да се справи със стреса, свързан с работата, и е установен редовен персонал. Учителите разбират същия нов подход към ученето и как той се прилага на практика. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – plėtoti kolektyvinę efektyvumą ir organizacinę kultūrą susijungus Kose gimnazijai ir Kosejõe mokyklai, siekiant įgyvendinti atnaujinto mokymosi metodo tikslus. Įgyvendinus projektą bus pagerintas pedagogų darbuotojų bendradarbiavimas, jis galės susidoroti su stresu darbe, taip pat buvo nustatytas reguliarus darbuotojų skaičius. Mokytojai supranta tą patį naują požiūrį į mokymąsi ir kaip jis taikomas praktikoje. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – plėtoti kolektyvinę efektyvumą ir organizacinę kultūrą susijungus Kose gimnazijai ir Kosejõe mokyklai, siekiant įgyvendinti atnaujinto mokymosi metodo tikslus. Įgyvendinus projektą bus pagerintas pedagogų darbuotojų bendradarbiavimas, jis galės susidoroti su stresu darbe, taip pat buvo nustatytas reguliarus darbuotojų skaičius. Mokytojai supranta tą patį naują požiūrį į mokymąsi ir kaip jis taikomas praktikoje. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – plėtoti kolektyvinę efektyvumą ir organizacinę kultūrą susijungus Kose gimnazijai ir Kosejõe mokyklai, siekiant įgyvendinti atnaujinto mokymosi metodo tikslus. Įgyvendinus projektą bus pagerintas pedagogų darbuotojų bendradarbiavimas, jis galės susidoroti su stresu darbe, taip pat buvo nustatytas reguliarus darbuotojų skaičius. Mokytojai supranta tą patį naują požiūrį į mokymąsi ir kaip jis taikomas praktikoje. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je razviti kolektivnu učinkovitost i organizacijsku kulturu nakon spajanja Gimnazije Kose i škole Kosejõe kako bi se ostvarili ciljevi obnovljenog pristupa učenju. Kao rezultat projekta poboljšat će se suradnja pedagoškog osoblja, moći će se nositi s stresom povezanim s radom te je uspostavljeno redovito osoblje. Nastavnici razumiju isti novi pristup učenju i kako se primjenjuje u praksi. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razviti kolektivnu učinkovitost i organizacijsku kulturu nakon spajanja Gimnazije Kose i škole Kosejõe kako bi se ostvarili ciljevi obnovljenog pristupa učenju. Kao rezultat projekta poboljšat će se suradnja pedagoškog osoblja, moći će se nositi s stresom povezanim s radom te je uspostavljeno redovito osoblje. Nastavnici razumiju isti novi pristup učenju i kako se primjenjuje u praksi. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razviti kolektivnu učinkovitost i organizacijsku kulturu nakon spajanja Gimnazije Kose i škole Kosejõe kako bi se ostvarili ciljevi obnovljenog pristupa učenju. Kao rezultat projekta poboljšat će se suradnja pedagoškog osoblja, moći će se nositi s stresom povezanim s radom te je uspostavljeno redovito osoblje. Nastavnici razumiju isti novi pristup učenju i kako se primjenjuje u praksi. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att utveckla kollektiv effektivitet och organisationskultur efter sammanslagningen av Kose Gymnasium och Kosejõe School för att genomföra målen för det förnyade lärandet. Som ett resultat av projektet kommer samarbetet mellan pedagogisk personal att förbättras, det kommer att kunna hantera arbetsrelaterad stress och regelbunden bemanning har inrättats. Lärarna förstår samma nya sätt att lära sig och hur det tillämpas i praktiken. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att utveckla kollektiv effektivitet och organisationskultur efter sammanslagningen av Kose Gymnasium och Kosejõe School för att genomföra målen för det förnyade lärandet. Som ett resultat av projektet kommer samarbetet mellan pedagogisk personal att förbättras, det kommer att kunna hantera arbetsrelaterad stress och regelbunden bemanning har inrättats. Lärarna förstår samma nya sätt att lära sig och hur det tillämpas i praktiken. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att utveckla kollektiv effektivitet och organisationskultur efter sammanslagningen av Kose Gymnasium och Kosejõe School för att genomföra målen för det förnyade lärandet. Som ett resultat av projektet kommer samarbetet mellan pedagogisk personal att förbättras, det kommer att kunna hantera arbetsrelaterad stress och regelbunden bemanning har inrättats. Lärarna förstår samma nya sätt att lära sig och hur det tillämpas i praktiken. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a dezvolta eficiența colectivă și cultura organizațională în urma fuzionării Gimnaziului Kose și a Școlii Kosejõe în vederea punerii în aplicare a obiectivelor abordării de învățare reînnoite. Ca urmare a proiectului, cooperarea dintre personalul pedagogic va fi îmbunătățită, va fi în măsură să facă față stresului profesional și a fost creat personal periodic. Profesorii înțeleg aceeași nouă abordare a învățării și modul în care aceasta este aplicată în practică. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a dezvolta eficiența colectivă și cultura organizațională în urma fuzionării Gimnaziului Kose și a Școlii Kosejõe în vederea punerii în aplicare a obiectivelor abordării de învățare reînnoite. Ca urmare a proiectului, cooperarea dintre personalul pedagogic va fi îmbunătățită, va fi în măsură să facă față stresului profesional și a fost creat personal periodic. Profesorii înțeleg aceeași nouă abordare a învățării și modul în care aceasta este aplicată în practică. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a dezvolta eficiența colectivă și cultura organizațională în urma fuzionării Gimnaziului Kose și a Școlii Kosejõe în vederea punerii în aplicare a obiectivelor abordării de învățare reînnoite. Ca urmare a proiectului, cooperarea dintre personalul pedagogic va fi îmbunătățită, va fi în măsură să facă față stresului profesional și a fost creat personal periodic. Profesorii înțeleg aceeași nouă abordare a învățării și modul în care aceasta este aplicată în practică. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je razviti kolektivno učinkovitost in organizacijsko kulturo po združitvi gimnazije Kose in šole Kosejõe, da bi uresničili cilje prenovljenega učnega pristopa. Kot rezultat projekta se bo sodelovanje med pedagoškim osebjem izboljšalo, sposobno se bo spoprijeti s stresom, povezanim z delom, in vzpostavljeno redno osebje. Učitelji razumejo enak nov pristop k učenju in način njegove uporabe v praksi. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razviti kolektivno učinkovitost in organizacijsko kulturo po združitvi gimnazije Kose in šole Kosejõe, da bi uresničili cilje prenovljenega učnega pristopa. Kot rezultat projekta se bo sodelovanje med pedagoškim osebjem izboljšalo, sposobno se bo spoprijeti s stresom, povezanim z delom, in vzpostavljeno redno osebje. Učitelji razumejo enak nov pristop k učenju in način njegove uporabe v praksi. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razviti kolektivno učinkovitost in organizacijsko kulturo po združitvi gimnazije Kose in šole Kosejõe, da bi uresničili cilje prenovljenega učnega pristopa. Kot rezultat projekta se bo sodelovanje med pedagoškim osebjem izboljšalo, sposobno se bo spoprijeti s stresom, povezanim z delom, in vzpostavljeno redno osebje. Učitelji razumejo enak nov pristop k učenju in način njegove uporabe v praksi. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest rozwój zbiorowej efektywności i kultury organizacyjnej po połączeniu Kose Gymnasium i Kosejõe School w celu realizacji celów odnowionego podejścia do nauki. W wyniku realizacji projektu poprawiona zostanie współpraca między pracownikami pedagogicznymi, będzie ona w stanie poradzić sobie ze stresem związanym z pracą, a także ustanowiono regularny personel. Nauczyciele rozumieją to samo nowe podejście do uczenia się i jak jest ono stosowane w praktyce. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest rozwój zbiorowej efektywności i kultury organizacyjnej po połączeniu Kose Gymnasium i Kosejõe School w celu realizacji celów odnowionego podejścia do nauki. W wyniku realizacji projektu poprawiona zostanie współpraca między pracownikami pedagogicznymi, będzie ona w stanie poradzić sobie ze stresem związanym z pracą, a także ustanowiono regularny personel. Nauczyciele rozumieją to samo nowe podejście do uczenia się i jak jest ono stosowane w praktyce. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest rozwój zbiorowej efektywności i kultury organizacyjnej po połączeniu Kose Gymnasium i Kosejõe School w celu realizacji celów odnowionego podejścia do nauki. W wyniku realizacji projektu poprawiona zostanie współpraca między pracownikami pedagogicznymi, będzie ona w stanie poradzić sobie ze stresem związanym z pracą, a także ustanowiono regularny personel. Nauczyciele rozumieją to samo nowe podejście do uczenia się i jak jest ono stosowane w praktyce. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
59°10'59.88"N, 25°10'31.04"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 59°10'59.88"N, 25°10'31.04"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 59°10'59.88"N, 25°10'31.04"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Põhja-Eesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Kose Gümnaasium / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Kose Gümnaasium | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Kose Gümnaasium / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education tailored to society’s needs and good preparation for participation in the labour market. / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
6 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 6 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Harju maakond | |||||||||||||||
| Property / location (string): Harju maakond / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 09:08, 10 October 2024
Project Q3067521 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing collective efficiency and organizational culture in Kose upper secondary school |
Project Q3067521 in Estonia |
Statements
7,860.80 Euro
0 references
9,248.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2020
0 references
30 September 2021
0 references
Kose Gümnaasium
0 references
75101
0 references
Projekti eesmärk on kollektiivse tõhususe ja organisatsioonikultuuri arendamine Kose gümnaasiumi ja Kosejõe kooli ühendamise järgselt, et ellu viia uuenenud õpikäsitluse eesmärke. Projekti tulemusena paraneb pedagoogilise personali omavaheline koostöö, osatakse toime tulla tööstressiga, ning sisse on seatud regulaarne kovisioon kollektiivis. Õpetajad mõistavad ühte moodi uuenenud õpikäsitlust ja selle rakendamist praktikas. (Estonian)
0 references
The aim of the project is to develop collective efficiency and organizational culture following the merger of the Kose Gymnasium and the Kosejõe School in order to implement the objectives of the renewed learning approach. As a result of the project, cooperation between pedagogical staff will be improved, it will be able to cope with work-related stress, and regular staffing has been established. Teachers understand the same new approach to learning and how it is applied in practice. (English)
16 August 2021
0.1879855093527886
0 references
L’objectif du projet est de développer l’efficacité collective et la culture organisationnelle à la suite de la fusion du gymnase de Kose et de l’école Kosejõe afin de mettre en œuvre les objectifs de l’approche d’apprentissage renouvelée. Grâce au projet, la coopération entre le personnel pédagogique sera améliorée, il sera en mesure de faire face au stress lié au travail, et des effectifs réguliers ont été mis en place. Les enseignants comprennent la même nouvelle approche de l’apprentissage et la façon dont elle est appliquée dans la pratique. (French)
26 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, nach der Fusion des Kose Gymnasiums und der Kosejõe-Schule kollektive Effizienz und Organisationskultur zu entwickeln, um die Ziele des erneuerten Lernansatzes umzusetzen. Als Ergebnis des Projekts wird die Zusammenarbeit zwischen pädagogischem Personal verbessert, es wird in der Lage sein, arbeitsbedingten Stress zu bewältigen, und es wurde eine regelmäßige Personalausstattung eingerichtet. Lehrer verstehen den gleichen neuen Ansatz für das Lernen und wie es in der Praxis angewendet wird. (German)
30 November 2021
0 references
Het doel van het project is het ontwikkelen van collectieve efficiëntie en organisatiecultuur na de fusie van het Kose Gymnasium en de Kosejõe School om de doelstellingen van de vernieuwde leeraanpak te realiseren. Als gevolg van het project zal de samenwerking tussen pedagogisch personeel worden verbeterd, zal het in staat zijn om werkgerelateerde stress het hoofd te bieden en is er regelmatig personeel opgezet. Leraren begrijpen dezelfde nieuwe benadering van leren en hoe het in de praktijk wordt toegepast. (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'efficienza collettiva e la cultura organizzativa a seguito della fusione del Kose Gymnasium e della scuola Kosejõe al fine di attuare gli obiettivi del rinnovato approccio di apprendimento. Grazie al progetto, sarà migliorata la cooperazione tra il personale pedagogico, sarà in grado di far fronte allo stress legato al lavoro ed è stato istituito un organico regolare. Gli insegnanti comprendono lo stesso nuovo approccio all'apprendimento e come viene applicato nella pratica. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es desarrollar la eficiencia colectiva y la cultura organizativa tras la fusión del Gimnasio Kose y la Escuela Kosejõe con el fin de aplicar los objetivos del enfoque de aprendizaje renovado. Como resultado del proyecto, se mejorará la cooperación entre el personal pedagógico, se podrá hacer frente al estrés relacionado con el trabajo y se ha establecido personal ordinario. Los profesores entienden el mismo nuevo enfoque del aprendizaje y cómo se aplica en la práctica. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη συλλογικής αποτελεσματικότητας και οργανωτικής κουλτούρας μετά τη συγχώνευση του Kose Gymnasium και της Σχολής Kosejõe προκειμένου να υλοποιηθούν οι στόχοι της ανανεωμένης μαθησιακής προσέγγισης. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου, η συνεργασία μεταξύ παιδαγωγικού προσωπικού θα βελτιωθεί, θα είναι σε θέση να αντιμετωπίσει το άγχος που σχετίζεται με την εργασία και έχει καθιερωθεί τακτική στελέχωση. Οι εκπαιδευτικοί κατανοούν την ίδια νέα προσέγγιση της μάθησης και τον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται στην πράξη. (Greek)
17 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at udvikle kollektiv effektivitet og organisationskultur efter sammenlægningen af Kose Gymnasium og Kosejõe-skolen med henblik på at gennemføre målene for den fornyede læringstilgang. Som følge af projektet vil samarbejdet mellem det pædagogiske personale blive forbedret, det vil være i stand til at håndtere arbejdsrelateret stress, og der er etableret regelmæssig personale. Lærerne forstår den samme nye tilgang til læring, og hvordan den anvendes i praksis. (Danish)
17 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on kehittää kollektiivista tehokkuutta ja organisaatiokulttuuria Kose Gymnasiumin ja Kosejõe-koulun yhdistymisen jälkeen uudistetun oppimismallin tavoitteiden toteuttamiseksi. Hankkeen tuloksena pedagogisen henkilöstön välinen yhteistyö paranee, se pystyy selviytymään työhön liittyvästä stressistä ja säännöllinen henkilöstö on perustettu. Opettajat ymmärtävät saman uuden lähestymistavan oppimiseen ja sen käytännön soveltamiseen. (Finnish)
17 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-effiċjenza kollettiva u l-kultura organizzattiva wara l-fużjoni tal-Kose Gymnasium u l-Iskola ta’ Kosejõe sabiex jiġu implimentati l-objettivi tal-approċċ ta’ tagħlim imġedded. B’riżultat tal-proġett, il-kooperazzjoni bejn il-persunal pedagoġiku se tittejjeb, se tkun kapaċi tlaħħaq mal-istress relatat max-xogħol, u ġie stabbilit persunal regolari. L-għalliema jifhmu l-istess approċċ ġdid għat-tagħlim u kif dan jiġi applikat fil-prattika. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir attīstīt kolektīvo efektivitāti un organizatorisko kultūru pēc Kose ģimnāzijas un Kosejõe skolas apvienošanas, lai īstenotu atjaunotās mācīšanās pieejas mērķus. Projekta rezultātā tiks uzlabota pedagoģisko darbinieku sadarbība, tā spēs tikt galā ar stresu, kas saistīts ar darbu, un tiks izveidots regulārs personāls. Skolotāji saprot to pašu jauno pieeju mācībām un to, kā tā tiek izmantota praksē. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Cieľom projektu je rozvíjať kolektívnu efektívnosť a organizačnú kultúru po zlúčení Kose Gymnasium a Kosejõe School s cieľom realizovať ciele obnoveného vzdelávacieho prístupu. Výsledkom projektu bude zlepšenie spolupráce medzi pedagogickými pracovníkmi, schopnosť vyrovnať sa so stresom súvisiacim s prácou a vytvorenie pravidelného personálneho obsadenia. Učitelia chápu rovnaký nový prístup k učeniu a ako sa uplatňuje v praxi. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail ná comhéifeachtúlacht agus cultúr eagrúcháin a fhorbairt tar éis chumasc an Kose Gymnasium agus Scoil Kosejõe chun cuspóirí an chur chuige foghlama athnuaite a chur i bhfeidhm. Mar thoradh ar an tionscadal, cuirfear feabhas ar an gcomhar idir an fhoireann oideolaíoch, beidh sé in ann déileáil le strus a bhaineann leis an obair, agus tá foireann rialta curtha ar bun. Tuigeann múinteoirí an cur chuige nua céanna i leith na foghlama agus conas a chuirtear i bhfeidhm í sa chleachtas. (Irish)
17 August 2022
0 references
Cílem projektu je rozvíjet kolektivní efektivitu a organizační kulturu po sloučení gymnázia Kose a školy Kosejõe za účelem realizace cílů obnoveného vzdělávacího přístupu. V důsledku projektu se zlepší spolupráce mezi pedagogickými pracovníky, bude schopen vyrovnat se s pracovním stresem a bylo zavedeno pravidelné personální obsazení. Učitelé chápou stejný nový přístup k učení a jeho uplatňování v praxi. (Czech)
17 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é desenvolver a eficiência coletiva e a cultura organizacional após a fusão do Ginásio Kose e da Escola Kosejõe, a fim de implementar os objetivos da abordagem de aprendizagem renovada. Em resultado do projeto, a cooperação entre o pessoal pedagógico será melhorada, será capaz de lidar com o stress relacionado com o trabalho e foi estabelecido pessoal regular. Os professores compreendem a mesma nova abordagem à aprendizagem e como ela é aplicada na prática. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy a Kose Gimnasium és a Kosejõe Iskola egyesülését követően kollektív hatékonyságot és szervezeti kultúrát alakítson ki a megújult tanulási megközelítés célkitűzéseinek megvalósítása érdekében. A projekt eredményeként javul a pedagógiai személyzet közötti együttműködés, képes lesz megbirkózni a munkával kapcsolatos stresszel, és rendszeres személyzetet alakítottak ki. A tanárok megértik a tanulás új megközelítését, és azt, hogy hogyan alkalmazzák azt a gyakorlatban. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се развие колективна ефективност и организационна култура след сливането на гимназия Kose и училището Kosejõe, за да се изпълнят целите на обновения подход на обучение. В резултат на проекта ще се подобри сътрудничеството между педагогическия персонал, той ще може да се справи със стреса, свързан с работата, и е установен редовен персонал. Учителите разбират същия нов подход към ученето и как той се прилага на практика. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Projekto tikslas – plėtoti kolektyvinę efektyvumą ir organizacinę kultūrą susijungus Kose gimnazijai ir Kosejõe mokyklai, siekiant įgyvendinti atnaujinto mokymosi metodo tikslus. Įgyvendinus projektą bus pagerintas pedagogų darbuotojų bendradarbiavimas, jis galės susidoroti su stresu darbe, taip pat buvo nustatytas reguliarus darbuotojų skaičius. Mokytojai supranta tą patį naują požiūrį į mokymąsi ir kaip jis taikomas praktikoje. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Cilj projekta je razviti kolektivnu učinkovitost i organizacijsku kulturu nakon spajanja Gimnazije Kose i škole Kosejõe kako bi se ostvarili ciljevi obnovljenog pristupa učenju. Kao rezultat projekta poboljšat će se suradnja pedagoškog osoblja, moći će se nositi s stresom povezanim s radom te je uspostavljeno redovito osoblje. Nastavnici razumiju isti novi pristup učenju i kako se primjenjuje u praksi. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att utveckla kollektiv effektivitet och organisationskultur efter sammanslagningen av Kose Gymnasium och Kosejõe School för att genomföra målen för det förnyade lärandet. Som ett resultat av projektet kommer samarbetet mellan pedagogisk personal att förbättras, det kommer att kunna hantera arbetsrelaterad stress och regelbunden bemanning har inrättats. Lärarna förstår samma nya sätt att lära sig och hur det tillämpas i praktiken. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a dezvolta eficiența colectivă și cultura organizațională în urma fuzionării Gimnaziului Kose și a Școlii Kosejõe în vederea punerii în aplicare a obiectivelor abordării de învățare reînnoite. Ca urmare a proiectului, cooperarea dintre personalul pedagogic va fi îmbunătățită, va fi în măsură să facă față stresului profesional și a fost creat personal periodic. Profesorii înțeleg aceeași nouă abordare a învățării și modul în care aceasta este aplicată în practică. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Cilj projekta je razviti kolektivno učinkovitost in organizacijsko kulturo po združitvi gimnazije Kose in šole Kosejõe, da bi uresničili cilje prenovljenega učnega pristopa. Kot rezultat projekta se bo sodelovanje med pedagoškim osebjem izboljšalo, sposobno se bo spoprijeti s stresom, povezanim z delom, in vzpostavljeno redno osebje. Učitelji razumejo enak nov pristop k učenju in način njegove uporabe v praksi. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Celem projektu jest rozwój zbiorowej efektywności i kultury organizacyjnej po połączeniu Kose Gymnasium i Kosejõe School w celu realizacji celów odnowionego podejścia do nauki. W wyniku realizacji projektu poprawiona zostanie współpraca między pracownikami pedagogicznymi, będzie ona w stanie poradzić sobie ze stresem związanym z pracą, a także ustanowiono regularny personel. Nauczyciele rozumieją to samo nowe podejście do uczenia się i jak jest ono stosowane w praktyce. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Harju maakond
0 references
Identifiers
2014-2020.1.02.20-0999
0 references