IMPRENDITIVITY AND PROTAGONISMO (Q2422434): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Set a claim value: summary (P836): O curso destina-se a direcionar e sensibilizar os estudantes para as oportunidades e vantagens do autoemprego, desembolsando os falsos mitos que sempre acompanharam o conceito de autoimprendimento e fornecendo, ao mesmo tempo, instrumentos de avaliação para medir a aptidão de uma pessoa para imprendimento ou para realizar negócios que realizem um projeto de valor acrescentado.) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY OG PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY ΚΑΙ PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITITY I PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
IMPRENDITITATE ȘI PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY A PROTAGONIZMUSO | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IMPRENDITÀ U PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
IMPRENDITIVIDADE E PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY JA PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY I PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY IN PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY A PROTAGONISMUS | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY IR PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY UN VARONISO | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
IMPRENDITITY И ГЛАВЕН ГЕРОЙ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
IMPRENDITITITÁS ÉS PROTAGONIZMUS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY AGUS PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITY OCH PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
IMPRENDITIVITUS JA PROTAGONISMO | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2422434 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2422434 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2422434 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2422434 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2422434 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2422434 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2422434 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2422434 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2422434 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2422434 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2422434 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2422434 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2422434 i Italien | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 18 May 2017 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): A.T. EFFE.PI ORIENTAMENTO 2015-2018 (EN.A.I.P. FVG) / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q253270 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE COURSE AIMS TO DIRECT AND SENSITISE THE STUDENTS TO THE OPPORTUNITIES AND ADVANTAGES OF SELF-EMPLOYMENT, DEBUNKING THE FALSE MYTHS THAT HAVE ALWAYS ACCOMPANIED THE CONCEPT OF AUTOIMPRENDITORIALÃ AND PROVIDING AT THE SAME TIME EVALUATIVE TOOLS TO MEASURE ONE’S APTITUDE TO IMPRENDITIVÃ OR TO DO BUSINESS REALISING A VALID ENTREPRENEURIAL PROJECT. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0002153223928569
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,570.08 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pozzuolo del Friuli / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURSET SIGTER MOD AT DIRIGERE OG SENSIBILISERE DE STUDERENDE TIL DE MULIGHEDER OG FORDELE VED SELVSTÆNDIG ERHVERVSVIRKSOMHED, DEBUNKING DE FALSKE MYTER, DER ALTID HAR LEDSAGET BEGREBET AUTOIMPRENDITORIALÃ OG SAMTIDIG GIVE EVALUATIVE VÆRKTØJER TIL AT MÅLE ENS EVNE TIL AT IMPRENDITIVÃ ELLER TIL AT GØRE FORRETNINGER REALISERE EN GYLDIG IVÆRKSÆTTER PROJEKT. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSET SIGTER MOD AT DIRIGERE OG SENSIBILISERE DE STUDERENDE TIL DE MULIGHEDER OG FORDELE VED SELVSTÆNDIG ERHVERVSVIRKSOMHED, DEBUNKING DE FALSKE MYTER, DER ALTID HAR LEDSAGET BEGREBET AUTOIMPRENDITORIALÃ OG SAMTIDIG GIVE EVALUATIVE VÆRKTØJER TIL AT MÅLE ENS EVNE TIL AT IMPRENDITIVÃ ELLER TIL AT GØRE FORRETNINGER REALISERE EN GYLDIG IVÆRKSÆTTER PROJEKT. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSET SIGTER MOD AT DIRIGERE OG SENSIBILISERE DE STUDERENDE TIL DE MULIGHEDER OG FORDELE VED SELVSTÆNDIG ERHVERVSVIRKSOMHED, DEBUNKING DE FALSKE MYTER, DER ALTID HAR LEDSAGET BEGREBET AUTOIMPRENDITORIALÃ OG SAMTIDIG GIVE EVALUATIVE VÆRKTØJER TIL AT MÅLE ENS EVNE TIL AT IMPRENDITIVÃ ELLER TIL AT GØRE FORRETNINGER REALISERE EN GYLDIG IVÆRKSÆTTER PROJEKT. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ, ΚΑΤΑΡΡΊΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΨΕΥΔΕΊΣ ΜΎΘΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΌΔΕΥΑΝ ΠΆΝΤΑ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΙΜΠΡΕΝΔΙΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΈΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΠΡΟΣ ΤΗΝ IMPRENDITIVÃ Ή ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΈΓΚΥΡΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ, ΚΑΤΑΡΡΊΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΨΕΥΔΕΊΣ ΜΎΘΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΌΔΕΥΑΝ ΠΆΝΤΑ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΙΜΠΡΕΝΔΙΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΈΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΠΡΟΣ ΤΗΝ IMPRENDITIVÃ Ή ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΈΓΚΥΡΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ, ΚΑΤΑΡΡΊΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΨΕΥΔΕΊΣ ΜΎΘΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΌΔΕΥΑΝ ΠΆΝΤΑ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΙΜΠΡΕΝΔΙΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΈΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΠΡΟΣ ΤΗΝ IMPRENDITIVÃ Ή ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΈΓΚΥΡΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ KOLEGIJA JE USMJERITI I SENZIBILIZIRATI STUDENTE NA MOGUĆNOSTI I PREDNOSTI SAMOZAPOŠLJAVANJA, RAZOTKRIVAJUĆI LAŽNE MITOVE KOJI SU UVIJEK PRATILI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ I PRUŽAJUĆI ISTODOBNO EVALUATIVNE ALATE ZA MJERENJE NEČIJE SPOSOBNOSTI PREMA IMPRENDITIVÃ-U ILI ZA POSLOVANJE REALIZIRAJUĆI VALJANI PODUZETNIČKI PROJEKT. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ KOLEGIJA JE USMJERITI I SENZIBILIZIRATI STUDENTE NA MOGUĆNOSTI I PREDNOSTI SAMOZAPOŠLJAVANJA, RAZOTKRIVAJUĆI LAŽNE MITOVE KOJI SU UVIJEK PRATILI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ I PRUŽAJUĆI ISTODOBNO EVALUATIVNE ALATE ZA MJERENJE NEČIJE SPOSOBNOSTI PREMA IMPRENDITIVÃ-U ILI ZA POSLOVANJE REALIZIRAJUĆI VALJANI PODUZETNIČKI PROJEKT. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ KOLEGIJA JE USMJERITI I SENZIBILIZIRATI STUDENTE NA MOGUĆNOSTI I PREDNOSTI SAMOZAPOŠLJAVANJA, RAZOTKRIVAJUĆI LAŽNE MITOVE KOJI SU UVIJEK PRATILI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ I PRUŽAJUĆI ISTODOBNO EVALUATIVNE ALATE ZA MJERENJE NEČIJE SPOSOBNOSTI PREMA IMPRENDITIVÃ-U ILI ZA POSLOVANJE REALIZIRAJUĆI VALJANI PODUZETNIČKI PROJEKT. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CURSUL ÎȘI PROPUNE SĂ DIRECȚIONEZE ȘI SĂ SENSIBILIZEZE STUDENȚII LA OPORTUNITĂȚILE ȘI AVANTAJELE ACTIVITĂȚII INDEPENDENTE, DEMUNCÂND MITURILE FALSE CARE AU ÎNSOȚIT ÎNTOTDEAUNA CONCEPTUL DE AUTOIMPRENDITORIALĂ ȘI OFERIND ÎN ACELAȘI TIMP INSTRUMENTE DE EVALUARE PENTRU A-ȚI MĂSURA APTITUDINILE FAȚĂ DE IMPRENDITIVĂ SAU PENTRU A FACE AFACERI REALIZÂND UN PROIECT ANTREPRENORIAL VALABIL. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CURSUL ÎȘI PROPUNE SĂ DIRECȚIONEZE ȘI SĂ SENSIBILIZEZE STUDENȚII LA OPORTUNITĂȚILE ȘI AVANTAJELE ACTIVITĂȚII INDEPENDENTE, DEMUNCÂND MITURILE FALSE CARE AU ÎNSOȚIT ÎNTOTDEAUNA CONCEPTUL DE AUTOIMPRENDITORIALĂ ȘI OFERIND ÎN ACELAȘI TIMP INSTRUMENTE DE EVALUARE PENTRU A-ȚI MĂSURA APTITUDINILE FAȚĂ DE IMPRENDITIVĂ SAU PENTRU A FACE AFACERI REALIZÂND UN PROIECT ANTREPRENORIAL VALABIL. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CURSUL ÎȘI PROPUNE SĂ DIRECȚIONEZE ȘI SĂ SENSIBILIZEZE STUDENȚII LA OPORTUNITĂȚILE ȘI AVANTAJELE ACTIVITĂȚII INDEPENDENTE, DEMUNCÂND MITURILE FALSE CARE AU ÎNSOȚIT ÎNTOTDEAUNA CONCEPTUL DE AUTOIMPRENDITORIALĂ ȘI OFERIND ÎN ACELAȘI TIMP INSTRUMENTE DE EVALUARE PENTRU A-ȚI MĂSURA APTITUDINILE FAȚĂ DE IMPRENDITIVĂ SAU PENTRU A FACE AFACERI REALIZÂND UN PROIECT ANTREPRENORIAL VALABIL. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURZ SA ZAMERIAVA NA NASMEROVANIE A CITLIVOSŤ ŠTUDENTOV K PRÍLEŽITOSTIAM A VÝHODÁM SAMOSTATNEJ ZÁROBKOVEJ ČINNOSTI, ODHAĽUJE FALOŠNÉ MÝTY, KTORÉ VŽDY SPREVÁDZALI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ A ZÁROVEŇ POSKYTUJE HODNOTIACE NÁSTROJE NA MERANIE SCHOPNOSTI ČLOVEKA K IMPRENDITIVÃ ALEBO K PODNIKANIU REALIZOVAŤ PLATNÝ PODNIKATEĽSKÝ PROJEKT. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURZ SA ZAMERIAVA NA NASMEROVANIE A CITLIVOSŤ ŠTUDENTOV K PRÍLEŽITOSTIAM A VÝHODÁM SAMOSTATNEJ ZÁROBKOVEJ ČINNOSTI, ODHAĽUJE FALOŠNÉ MÝTY, KTORÉ VŽDY SPREVÁDZALI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ A ZÁROVEŇ POSKYTUJE HODNOTIACE NÁSTROJE NA MERANIE SCHOPNOSTI ČLOVEKA K IMPRENDITIVÃ ALEBO K PODNIKANIU REALIZOVAŤ PLATNÝ PODNIKATEĽSKÝ PROJEKT. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURZ SA ZAMERIAVA NA NASMEROVANIE A CITLIVOSŤ ŠTUDENTOV K PRÍLEŽITOSTIAM A VÝHODÁM SAMOSTATNEJ ZÁROBKOVEJ ČINNOSTI, ODHAĽUJE FALOŠNÉ MÝTY, KTORÉ VŽDY SPREVÁDZALI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ A ZÁROVEŇ POSKYTUJE HODNOTIACE NÁSTROJE NA MERANIE SCHOPNOSTI ČLOVEKA K IMPRENDITIVÃ ALEBO K PODNIKANIU REALIZOVAŤ PLATNÝ PODNIKATEĽSKÝ PROJEKT. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-KORS GĦANDU L-GĦAN LI JIDDERIEĠI U JISSENSIBILIZZA LILL-ISTUDENTI GĦALL-OPPORTUNITAJIET U L-VANTAĠĠI TA ‘IMPJIEG INDIPENDENTI, DEBUNKING L-MITI FOLOZ LI DEJJEM AKKUMPANJAW IL-KUNĊETT TA’ AUTOIMPRENDITORIALÃ U JIPPROVDU FL-ISTESS ĦIN GĦODOD EVALWATTIVI BIEX JITKEJJEL L-APTITUDNI WIEĦED LI IMPRENDITIVÃ JEW BIEX JAGĦMLU NEGOZJU JIRREALIZZA PROĠETT INTRAPRENDITORJALI VALIDU. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-KORS GĦANDU L-GĦAN LI JIDDERIEĠI U JISSENSIBILIZZA LILL-ISTUDENTI GĦALL-OPPORTUNITAJIET U L-VANTAĠĠI TA ‘IMPJIEG INDIPENDENTI, DEBUNKING L-MITI FOLOZ LI DEJJEM AKKUMPANJAW IL-KUNĊETT TA’ AUTOIMPRENDITORIALÃ U JIPPROVDU FL-ISTESS ĦIN GĦODOD EVALWATTIVI BIEX JITKEJJEL L-APTITUDNI WIEĦED LI IMPRENDITIVÃ JEW BIEX JAGĦMLU NEGOZJU JIRREALIZZA PROĠETT INTRAPRENDITORJALI VALIDU. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-KORS GĦANDU L-GĦAN LI JIDDERIEĠI U JISSENSIBILIZZA LILL-ISTUDENTI GĦALL-OPPORTUNITAJIET U L-VANTAĠĠI TA ‘IMPJIEG INDIPENDENTI, DEBUNKING L-MITI FOLOZ LI DEJJEM AKKUMPANJAW IL-KUNĊETT TA’ AUTOIMPRENDITORIALÃ U JIPPROVDU FL-ISTESS ĦIN GĦODOD EVALWATTIVI BIEX JITKEJJEL L-APTITUDNI WIEĦED LI IMPRENDITIVÃ JEW BIEX JAGĦMLU NEGOZJU JIRREALIZZA PROĠETT INTRAPRENDITORJALI VALIDU. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O curso destina-se a direcionar e sensibilizar os estudantes para as oportunidades e vantagens do autoemprego, desembolsando os falsos mitos que sempre acompanharam o conceito de autoimprendimento e fornecendo, ao mesmo tempo, instrumentos de avaliação para medir a aptidão de uma pessoa para imprendimento ou para realizar negócios que realizem um projeto de valor acrescentado. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O curso destina-se a direcionar e sensibilizar os estudantes para as oportunidades e vantagens do autoemprego, desembolsando os falsos mitos que sempre acompanharam o conceito de autoimprendimento e fornecendo, ao mesmo tempo, instrumentos de avaliação para medir a aptidão de uma pessoa para imprendimento ou para realizar negócios que realizem um projeto de valor acrescentado. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O curso destina-se a direcionar e sensibilizar os estudantes para as oportunidades e vantagens do autoemprego, desembolsando os falsos mitos que sempre acompanharam o conceito de autoimprendimento e fornecendo, ao mesmo tempo, instrumentos de avaliação para medir a aptidão de uma pessoa para imprendimento ou para realizar negócios que realizem um projeto de valor acrescentado. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURSSILLA PYRITÄÄN OHJAAMAAN JA TIEDOSTAMAAN OPISKELIJAT ITSENÄISEN AMMATINHARJOITTAMISEN MAHDOLLISUUKSIIN JA ETUIHIN, TUHOAMAAN VALHEELLISIA MYYTTEJÄ, JOTKA OVAT AINA LIITTYNEET AUTOIMPRENDITORIALÃ-KÄSITTEESEEN, JA TARJOAMAAN SAMALLA ARVIOINTIVÄLINEITÄ MITTAAMAAN KYKYNSÄ IMPRENDITIVÃ TAI TEKEMÄÄN LIIKETOIMINTAA TOTEUTTAMAAN PÄTEVÄ YRITTÄJÄHANKE. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSSILLA PYRITÄÄN OHJAAMAAN JA TIEDOSTAMAAN OPISKELIJAT ITSENÄISEN AMMATINHARJOITTAMISEN MAHDOLLISUUKSIIN JA ETUIHIN, TUHOAMAAN VALHEELLISIA MYYTTEJÄ, JOTKA OVAT AINA LIITTYNEET AUTOIMPRENDITORIALÃ-KÄSITTEESEEN, JA TARJOAMAAN SAMALLA ARVIOINTIVÄLINEITÄ MITTAAMAAN KYKYNSÄ IMPRENDITIVÃ TAI TEKEMÄÄN LIIKETOIMINTAA TOTEUTTAMAAN PÄTEVÄ YRITTÄJÄHANKE. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSSILLA PYRITÄÄN OHJAAMAAN JA TIEDOSTAMAAN OPISKELIJAT ITSENÄISEN AMMATINHARJOITTAMISEN MAHDOLLISUUKSIIN JA ETUIHIN, TUHOAMAAN VALHEELLISIA MYYTTEJÄ, JOTKA OVAT AINA LIITTYNEET AUTOIMPRENDITORIALÃ-KÄSITTEESEEN, JA TARJOAMAAN SAMALLA ARVIOINTIVÄLINEITÄ MITTAAMAAN KYKYNSÄ IMPRENDITIVÃ TAI TEKEMÄÄN LIIKETOIMINTAA TOTEUTTAMAAN PÄTEVÄ YRITTÄJÄHANKE. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURS MA NA CELU UKIERUNKOWANIE I UWRAŻLIWIENIE UCZNIÓW NA MOŻLIWOŚCI I ZALETY SAMOZATRUDNIENIA, OBALAJĄC FAŁSZYWE MITY, KTÓRE ZAWSZE TOWARZYSZYŁY KONCEPCJI AUTOIMPRENDITORIALÃ I JEDNOCZEŚNIE ZAPEWNIAJĄC NARZĘDZIA OCENY DO POMIARU ZDOLNOŚCI DO IMPRENDITIVÃ LUB PROWADZENIA BIZNESU REALIZUJĄCEGO WAŻNY PROJEKT PRZEDSIĘBIORCZY. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURS MA NA CELU UKIERUNKOWANIE I UWRAŻLIWIENIE UCZNIÓW NA MOŻLIWOŚCI I ZALETY SAMOZATRUDNIENIA, OBALAJĄC FAŁSZYWE MITY, KTÓRE ZAWSZE TOWARZYSZYŁY KONCEPCJI AUTOIMPRENDITORIALÃ I JEDNOCZEŚNIE ZAPEWNIAJĄC NARZĘDZIA OCENY DO POMIARU ZDOLNOŚCI DO IMPRENDITIVÃ LUB PROWADZENIA BIZNESU REALIZUJĄCEGO WAŻNY PROJEKT PRZEDSIĘBIORCZY. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURS MA NA CELU UKIERUNKOWANIE I UWRAŻLIWIENIE UCZNIÓW NA MOŻLIWOŚCI I ZALETY SAMOZATRUDNIENIA, OBALAJĄC FAŁSZYWE MITY, KTÓRE ZAWSZE TOWARZYSZYŁY KONCEPCJI AUTOIMPRENDITORIALÃ I JEDNOCZEŚNIE ZAPEWNIAJĄC NARZĘDZIA OCENY DO POMIARU ZDOLNOŚCI DO IMPRENDITIVÃ LUB PROWADZENIA BIZNESU REALIZUJĄCEGO WAŻNY PROJEKT PRZEDSIĘBIORCZY. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAMEN TEČAJA JE USMERITI IN SENZIBILIZIRATI ŠTUDENTE NA PRILOŽNOSTI IN PREDNOSTI SAMOZAPOSLOVANJA, RAZKRINKATI LAŽNE MITE, KI SO VEDNO SPREMLJALI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALA, IN HKRATI ZAGOTAVLJATI ORODJA ZA OCENJEVANJE SPOSOBNOSTI ZA MERJENJE SPOSOBNOSTI IMPRENDITIVÃ ALI ZA POSLOVNO URESNIČEVANJE VELJAVNEGA PODJETNIŠKEGA PROJEKTA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAMEN TEČAJA JE USMERITI IN SENZIBILIZIRATI ŠTUDENTE NA PRILOŽNOSTI IN PREDNOSTI SAMOZAPOSLOVANJA, RAZKRINKATI LAŽNE MITE, KI SO VEDNO SPREMLJALI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALA, IN HKRATI ZAGOTAVLJATI ORODJA ZA OCENJEVANJE SPOSOBNOSTI ZA MERJENJE SPOSOBNOSTI IMPRENDITIVÃ ALI ZA POSLOVNO URESNIČEVANJE VELJAVNEGA PODJETNIŠKEGA PROJEKTA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAMEN TEČAJA JE USMERITI IN SENZIBILIZIRATI ŠTUDENTE NA PRILOŽNOSTI IN PREDNOSTI SAMOZAPOSLOVANJA, RAZKRINKATI LAŽNE MITE, KI SO VEDNO SPREMLJALI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALA, IN HKRATI ZAGOTAVLJATI ORODJA ZA OCENJEVANJE SPOSOBNOSTI ZA MERJENJE SPOSOBNOSTI IMPRENDITIVÃ ALI ZA POSLOVNO URESNIČEVANJE VELJAVNEGA PODJETNIŠKEGA PROJEKTA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PŘEDMĚTU JE NASMĚROVAT STUDENTY K PŘÍLEŽITOSTEM A VÝHODÁM SAMOSTATNÉ VÝDĚLEČNÉ ČINNOSTI, ODVRÁTIT FALEŠNÉ MÝTY, KTERÉ VŽDY DOPROVÁZELY KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ A ZÁROVEŇ POSKYTNOUT HODNOTICÍ NÁSTROJE K MĚŘENÍ SCHOPNOSTI ČLOVĚKA IMPRENDITIVÃ NEBO PODNIKAT REALIZACI PLATNÉHO PODNIKATELSKÉHO PROJEKTU. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PŘEDMĚTU JE NASMĚROVAT STUDENTY K PŘÍLEŽITOSTEM A VÝHODÁM SAMOSTATNÉ VÝDĚLEČNÉ ČINNOSTI, ODVRÁTIT FALEŠNÉ MÝTY, KTERÉ VŽDY DOPROVÁZELY KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ A ZÁROVEŇ POSKYTNOUT HODNOTICÍ NÁSTROJE K MĚŘENÍ SCHOPNOSTI ČLOVĚKA IMPRENDITIVÃ NEBO PODNIKAT REALIZACI PLATNÉHO PODNIKATELSKÉHO PROJEKTU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PŘEDMĚTU JE NASMĚROVAT STUDENTY K PŘÍLEŽITOSTEM A VÝHODÁM SAMOSTATNÉ VÝDĚLEČNÉ ČINNOSTI, ODVRÁTIT FALEŠNÉ MÝTY, KTERÉ VŽDY DOPROVÁZELY KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ A ZÁROVEŇ POSKYTNOUT HODNOTICÍ NÁSTROJE K MĚŘENÍ SCHOPNOSTI ČLOVĚKA IMPRENDITIVÃ NEBO PODNIKAT REALIZACI PLATNÉHO PODNIKATELSKÉHO PROJEKTU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURSO TIKSLAS – NUKREIPTI IR ĮJAUTRINTI STUDENTUS Į SAVARANKIŠKO DARBO GALIMYBES IR PRANAŠUMUS, DEMASKUOTI KLAIDINGUS MITUS, KURIE VISADA LYDĖJO AUTOIMPRENDITORIALOS KONCEPCIJĄ, IR TUO PAČIU METU TEIKTI VERTINIMO PRIEMONES, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVERTINTI SAVO TINKAMUMĄ IMPRENDITIVÃ ARBA DARYTI VERSLĄ REALIZUOJANT GALIOJANTĮ VERSLO PROJEKTĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSO TIKSLAS – NUKREIPTI IR ĮJAUTRINTI STUDENTUS Į SAVARANKIŠKO DARBO GALIMYBES IR PRANAŠUMUS, DEMASKUOTI KLAIDINGUS MITUS, KURIE VISADA LYDĖJO AUTOIMPRENDITORIALOS KONCEPCIJĄ, IR TUO PAČIU METU TEIKTI VERTINIMO PRIEMONES, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVERTINTI SAVO TINKAMUMĄ IMPRENDITIVÃ ARBA DARYTI VERSLĄ REALIZUOJANT GALIOJANTĮ VERSLO PROJEKTĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSO TIKSLAS – NUKREIPTI IR ĮJAUTRINTI STUDENTUS Į SAVARANKIŠKO DARBO GALIMYBES IR PRANAŠUMUS, DEMASKUOTI KLAIDINGUS MITUS, KURIE VISADA LYDĖJO AUTOIMPRENDITORIALOS KONCEPCIJĄ, IR TUO PAČIU METU TEIKTI VERTINIMO PRIEMONES, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVERTINTI SAVO TINKAMUMĄ IMPRENDITIVÃ ARBA DARYTI VERSLĄ REALIZUOJANT GALIOJANTĮ VERSLO PROJEKTĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURSA MĒRĶIS IR VIRZĪT UN PIEVĒRST STUDENTU UZMANĪBU PAŠNODARBINĀTĪBAS IESPĒJĀM UN PRIEKŠROCĪBĀM, ATMASKOT VILTUS MĪTUS, KAS VIENMĒR IR PAVADĪJUŠI AUTOIMPRENDITORIALÃ KONCEPCIJU, UN VIENLAIKUS NODROŠINOT NOVĒRTĒŠANAS RĪKUS, LAI NOVĒRTĒTU SAVAS SPĒJAS IMPRENDITIVÃ VAI VEIKT UZŅĒMĒJDARBĪBU, REALIZĒJOT DERĪGU UZŅĒMĒJDARBĪBAS PROJEKTU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSA MĒRĶIS IR VIRZĪT UN PIEVĒRST STUDENTU UZMANĪBU PAŠNODARBINĀTĪBAS IESPĒJĀM UN PRIEKŠROCĪBĀM, ATMASKOT VILTUS MĪTUS, KAS VIENMĒR IR PAVADĪJUŠI AUTOIMPRENDITORIALÃ KONCEPCIJU, UN VIENLAIKUS NODROŠINOT NOVĒRTĒŠANAS RĪKUS, LAI NOVĒRTĒTU SAVAS SPĒJAS IMPRENDITIVÃ VAI VEIKT UZŅĒMĒJDARBĪBU, REALIZĒJOT DERĪGU UZŅĒMĒJDARBĪBAS PROJEKTU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSA MĒRĶIS IR VIRZĪT UN PIEVĒRST STUDENTU UZMANĪBU PAŠNODARBINĀTĪBAS IESPĒJĀM UN PRIEKŠROCĪBĀM, ATMASKOT VILTUS MĪTUS, KAS VIENMĒR IR PAVADĪJUŠI AUTOIMPRENDITORIALÃ KONCEPCIJU, UN VIENLAIKUS NODROŠINOT NOVĒRTĒŠANAS RĪKUS, LAI NOVĒRTĒTU SAVAS SPĒJAS IMPRENDITIVÃ VAI VEIKT UZŅĒMĒJDARBĪBU, REALIZĒJOT DERĪGU UZŅĒMĒJDARBĪBAS PROJEKTU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
КУРСЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСОЧИ И СЕНСИБИЛИЗИРА СТУДЕНТИТЕ КЪМ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ПРЕДИМСТВАТА НА САМОСТОЯТЕЛНАТА ЗАЕТОСТ, РАЗВЕНЧАВАЙКИ ФАЛШИВИТЕ МИТОВЕ, КОИТО ВИНАГИ СА ПРИДРУЖАВАЛИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА AUTOIMPRENDITORIAL И СЪЩЕВРЕМЕННО ПРЕДОСТАВЯЙКИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОЦЕНКА ЗА ИЗМЕРВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА ЧОВЕК ДА IMPRENDITIVÃ ИЛИ ДА ИЗВЪРШВА БИЗНЕС РЕАЛИЗИРАНЕ НА ВАЛИДЕН ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ ПРОЕКТ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: КУРСЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСОЧИ И СЕНСИБИЛИЗИРА СТУДЕНТИТЕ КЪМ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ПРЕДИМСТВАТА НА САМОСТОЯТЕЛНАТА ЗАЕТОСТ, РАЗВЕНЧАВАЙКИ ФАЛШИВИТЕ МИТОВЕ, КОИТО ВИНАГИ СА ПРИДРУЖАВАЛИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА AUTOIMPRENDITORIAL И СЪЩЕВРЕМЕННО ПРЕДОСТАВЯЙКИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОЦЕНКА ЗА ИЗМЕРВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА ЧОВЕК ДА IMPRENDITIVÃ ИЛИ ДА ИЗВЪРШВА БИЗНЕС РЕАЛИЗИРАНЕ НА ВАЛИДЕН ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ ПРОЕКТ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: КУРСЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСОЧИ И СЕНСИБИЛИЗИРА СТУДЕНТИТЕ КЪМ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ПРЕДИМСТВАТА НА САМОСТОЯТЕЛНАТА ЗАЕТОСТ, РАЗВЕНЧАВАЙКИ ФАЛШИВИТЕ МИТОВЕ, КОИТО ВИНАГИ СА ПРИДРУЖАВАЛИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА AUTOIMPRENDITORIAL И СЪЩЕВРЕМЕННО ПРЕДОСТАВЯЙКИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОЦЕНКА ЗА ИЗМЕРВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА ЧОВЕК ДА IMPRENDITIVÃ ИЛИ ДА ИЗВЪРШВА БИЗНЕС РЕАЛИЗИРАНЕ НА ВАЛИДЕН ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ ПРОЕКТ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A KURZUS CÉLJA, HOGY IRÁNYÍTSA ÉS ÉRZÉKENYÍTSE A DIÁKOKAT AZ ÖNFOGLALKOZTATÁS LEHETŐSÉGEIRE ÉS ELŐNYEIRE, LELEPLEZVE AZOKAT A HAMIS MÍTOSZOKAT, AMELYEK MINDIG AZ AUTOIMPRENDITORIALÓ KONCEPCIÓJÁT KÍSÉRTÉK, ÉS EGYÚTTAL ÉRTÉKELŐ ESZKÖZÖKET NYÚJTVA AZ EGYÉN ALKALMASSÁGÁNAK MÉRÉSÉRE AZ IMPRENDITIVÃ VAGY AZ ÉRVÉNYES VÁLLALKOZÓI PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A KURZUS CÉLJA, HOGY IRÁNYÍTSA ÉS ÉRZÉKENYÍTSE A DIÁKOKAT AZ ÖNFOGLALKOZTATÁS LEHETŐSÉGEIRE ÉS ELŐNYEIRE, LELEPLEZVE AZOKAT A HAMIS MÍTOSZOKAT, AMELYEK MINDIG AZ AUTOIMPRENDITORIALÓ KONCEPCIÓJÁT KÍSÉRTÉK, ÉS EGYÚTTAL ÉRTÉKELŐ ESZKÖZÖKET NYÚJTVA AZ EGYÉN ALKALMASSÁGÁNAK MÉRÉSÉRE AZ IMPRENDITIVÃ VAGY AZ ÉRVÉNYES VÁLLALKOZÓI PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A KURZUS CÉLJA, HOGY IRÁNYÍTSA ÉS ÉRZÉKENYÍTSE A DIÁKOKAT AZ ÖNFOGLALKOZTATÁS LEHETŐSÉGEIRE ÉS ELŐNYEIRE, LELEPLEZVE AZOKAT A HAMIS MÍTOSZOKAT, AMELYEK MINDIG AZ AUTOIMPRENDITORIALÓ KONCEPCIÓJÁT KÍSÉRTÉK, ÉS EGYÚTTAL ÉRTÉKELŐ ESZKÖZÖKET NYÚJTVA AZ EGYÉN ALKALMASSÁGÁNAK MÉRÉSÉRE AZ IMPRENDITIVÃ VAGY AZ ÉRVÉNYES VÁLLALKOZÓI PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA NA MIC LÉINN A THREORÚ AGUS A ÍOGRÚ LEIS NA DEISEANNA AGUS NA BUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE FÉINFHOSTAÍOCHT, AG CUR NA MIOTAIS BHRÉAGACHA A BHÍ AG GABHÁIL I GCÓNAÍ LE COINCHEAP AUTOIMPRENDITORIALÃ AGUS AG SOLÁTHAR UIRLISÍ MEASTÓIREACHTA AG AN AM CÉANNA CHUN CUMAS DUINE A THOMHAS CHUN IMPRENDITIVÃ A DHÉANAMH NÓ CHUN GNÓ A DHÉANAMH CHUN TIONSCADAL FIONTRAÍOCHTA BAILÍ A BHAINT AMACH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA NA MIC LÉINN A THREORÚ AGUS A ÍOGRÚ LEIS NA DEISEANNA AGUS NA BUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE FÉINFHOSTAÍOCHT, AG CUR NA MIOTAIS BHRÉAGACHA A BHÍ AG GABHÁIL I GCÓNAÍ LE COINCHEAP AUTOIMPRENDITORIALÃ AGUS AG SOLÁTHAR UIRLISÍ MEASTÓIREACHTA AG AN AM CÉANNA CHUN CUMAS DUINE A THOMHAS CHUN IMPRENDITIVÃ A DHÉANAMH NÓ CHUN GNÓ A DHÉANAMH CHUN TIONSCADAL FIONTRAÍOCHTA BAILÍ A BHAINT AMACH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA NA MIC LÉINN A THREORÚ AGUS A ÍOGRÚ LEIS NA DEISEANNA AGUS NA BUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE FÉINFHOSTAÍOCHT, AG CUR NA MIOTAIS BHRÉAGACHA A BHÍ AG GABHÁIL I GCÓNAÍ LE COINCHEAP AUTOIMPRENDITORIALÃ AGUS AG SOLÁTHAR UIRLISÍ MEASTÓIREACHTA AG AN AM CÉANNA CHUN CUMAS DUINE A THOMHAS CHUN IMPRENDITIVÃ A DHÉANAMH NÓ CHUN GNÓ A DHÉANAMH CHUN TIONSCADAL FIONTRAÍOCHTA BAILÍ A BHAINT AMACH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURSEN SYFTAR TILL ATT RIKTA OCH SENSIBILISERA STUDENTERNA TILL MÖJLIGHETERNA OCH FÖRDELARNA MED EGENFÖRETAGANDE, AVSLÖJA DE FALSKA MYTER SOM ALLTID HAR FÖLJT KONCEPTET AUTOIMPRENDITORIALÅ OCH SAMTIDIGT TILLHANDAHÅLLA UTVÄRDERINGSVERKTYG FÖR ATT MÄTA SIN FÖRMÅGA ATT IMPRENDITIVÅ ELLER ATT GÖRA AFFÄRER MED ATT FÖRVERKLIGA ETT GILTIGT ENTREPRENÖRSPROJEKT. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSEN SYFTAR TILL ATT RIKTA OCH SENSIBILISERA STUDENTERNA TILL MÖJLIGHETERNA OCH FÖRDELARNA MED EGENFÖRETAGANDE, AVSLÖJA DE FALSKA MYTER SOM ALLTID HAR FÖLJT KONCEPTET AUTOIMPRENDITORIALÅ OCH SAMTIDIGT TILLHANDAHÅLLA UTVÄRDERINGSVERKTYG FÖR ATT MÄTA SIN FÖRMÅGA ATT IMPRENDITIVÅ ELLER ATT GÖRA AFFÄRER MED ATT FÖRVERKLIGA ETT GILTIGT ENTREPRENÖRSPROJEKT. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSEN SYFTAR TILL ATT RIKTA OCH SENSIBILISERA STUDENTERNA TILL MÖJLIGHETERNA OCH FÖRDELARNA MED EGENFÖRETAGANDE, AVSLÖJA DE FALSKA MYTER SOM ALLTID HAR FÖLJT KONCEPTET AUTOIMPRENDITORIALÅ OCH SAMTIDIGT TILLHANDAHÅLLA UTVÄRDERINGSVERKTYG FÖR ATT MÄTA SIN FÖRMÅGA ATT IMPRENDITIVÅ ELLER ATT GÖRA AFFÄRER MED ATT FÖRVERKLIGA ETT GILTIGT ENTREPRENÖRSPROJEKT. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURSUSE EESMÄRK ON SUUNATA JA TEADVUSTADA ÕPILASI FÜÜSILISEST ISIKUST ETTEVÕTJANA TEGUTSEMISE VÕIMALUSTELE JA EELISTELE, DEBUNKING VALE MÜÜDID, MIS ON ALATI KAASAS MÕISTE AUTOIMPRENDITORIALÃ JA PAKKUDES SAMAL AJAL HINDAMISVAHENDEID, ET MÕÕTA OMA SOBIVUST IMPRENDITIVÃ VÕI TEHA ÄRI REALISEERIMINE KEHTIV ETTEVÕTLIKKUS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSUSE EESMÄRK ON SUUNATA JA TEADVUSTADA ÕPILASI FÜÜSILISEST ISIKUST ETTEVÕTJANA TEGUTSEMISE VÕIMALUSTELE JA EELISTELE, DEBUNKING VALE MÜÜDID, MIS ON ALATI KAASAS MÕISTE AUTOIMPRENDITORIALÃ JA PAKKUDES SAMAL AJAL HINDAMISVAHENDEID, ET MÕÕTA OMA SOBIVUST IMPRENDITIVÃ VÕI TEHA ÄRI REALISEERIMINE KEHTIV ETTEVÕTLIKKUS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURSUSE EESMÄRK ON SUUNATA JA TEADVUSTADA ÕPILASI FÜÜSILISEST ISIKUST ETTEVÕTJANA TEGUTSEMISE VÕIMALUSTELE JA EELISTELE, DEBUNKING VALE MÜÜDID, MIS ON ALATI KAASAS MÕISTE AUTOIMPRENDITORIALÃ JA PAKKUDES SAMAL AJAL HINDAMISVAHENDEID, ET MÕÕTA OMA SOBIVUST IMPRENDITIVÃ VÕI TEHA ÄRI REALISEERIMINE KEHTIV ETTEVÕTLIKKUS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
POZZUOLO DEL FRIULI | |||||||||||||||
| Property / location (string): POZZUOLO DEL FRIULI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°59'43.22"N, 13°11'31.13"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°59'43.22"N, 13°11'31.13"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
1,570.08 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,570.08 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
771.6 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 771.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
49.14 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 49.14 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Udine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4276757 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
A.T. EFFE.PI ORIENTAMENTO 2015-2018 (EN.A.I.P. FVG) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): A.T. EFFE.PI ORIENTAMENTO 2015-2018 (EN.A.I.P. FVG) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EMPLOYMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
22 September 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 22 September 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: progr.spec.9/15 5657 20/10/2015 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 07:13, 10 October 2024
Project Q2422434 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IMPRENDITIVITY AND PROTAGONISMO |
Project Q2422434 in Italy |
Statements
771.6 Euro
0 references
1,570.08 Euro
0 references
49.14 percent
0 references
11 April 2017
0 references
22 September 2019
0 references
5 July 2017
0 references
A.T. EFFE.PI ORIENTAMENTO 2015-2018 (EN.A.I.P. FVG)
0 references
45°59'43.22"N, 13°11'31.13"E
0 references
IL PERCORSO SI PROPONE DI ORIENTARE E SENSIBILIZZARE I CORSISTI ALLE OPPORTUNITÃ E AI VANTAGGI DELL'AUTO-IMPIEGO, SFATANDO I FALSI MITI CHE DA SEMPRE ACCOMPAGNANO IL CONCETTO DI AUTOIMPRENDITORIALITÃ E FORNENDO AL TEMPO STESSO STRUMENTI VALUTATIVI PER MISURARE LA PROPRIA ATTITUDINE ALL'IMPRENDITIVITÃ OVVERO AL FARE IMPRESA REALIZZANDO UN VALIDO PROGETTO IMPRENDITORIALE. (Italian)
0 references
THE COURSE AIMS TO DIRECT AND SENSITISE THE STUDENTS TO THE OPPORTUNITIES AND ADVANTAGES OF SELF-EMPLOYMENT, DEBUNKING THE FALSE MYTHS THAT HAVE ALWAYS ACCOMPANIED THE CONCEPT OF AUTOIMPRENDITORIALÃ AND PROVIDING AT THE SAME TIME EVALUATIVE TOOLS TO MEASURE ONE’S APTITUDE TO IMPRENDITIVÃ OR TO DO BUSINESS REALISING A VALID ENTREPRENEURIAL PROJECT. (English)
0.0002153223928569
0 references
LE COURS VISE À ORIENTER ET SENSIBILISER LES FORMATEURS AUX OPPORTUNITÉS ET AUX AVANTAGES DU TRAVAIL INDÉPENDANT, DISSIPER LES FAUX MYTHES QUI ONT TOUJOURS ACCOMPAGNÉ LE CONCEPT D’AUTO-ENTREPRENEURIAT ET EN MÊME TEMPS FOURNIR DES OUTILS D’ÉVALUATION POUR MESURER LEUR ATTITUDE ENVERS IPRENDITIVITÃ OU FAIRE DES AFFAIRES EN RÉALISANT UN PROJET ENTREPRENEURIAL VALIDE. (French)
3 January 2022
0 references
DER KURS ZIELT DARAUF AB, AUSBILDERN FÜR DIE CHANCEN UND VORTEILE DER SELBSTSTÄNDIGKEIT ZU SENSIBILISIEREN UND ZU SENSIBILISIEREN, DIE FALSCHE MYTHEN, DIE IMMER DAS KONZEPT DES SELBSTSTÄNDIGKEITSKONZEPTS BEGLEITET HABEN, ZU BESEITIGEN UND GLEICHZEITIG EVALUIERUNGSTOOLS BEREITZUSTELLEN, UM IHRE EINSTELLUNG ZU IPRENDITIVITÃ ZU MESSEN ODER DURCH EIN GÜLTIGES UNTERNEHMERISCHES PROJEKT GESCHÄFTE ZU MACHEN. (German)
10 January 2022
0 references
HET DOEL VAN DE CURSUS IS OM TRAINERS BEWUST TE MAKEN VAN DE KANSEN EN VOORDELEN VAN ZELFSTANDIG ONDERNEMERSCHAP, DE VALSE MYTHEN WEG TE NEMEN DIE ALTIJD GEPAARD GINGEN MET HET CONCEPT VAN ZELFSTANDIG ONDERNEMERSCHAP EN TEGELIJKERTIJD EVALUATIE-INSTRUMENTEN AAN TE BIEDEN OM HUN HOUDING TEN OPZICHTE VAN IPRENDITIVITÃ TE METEN OF OM ZAKEN TE DOEN DOOR EEN GELDIG ONDERNEMINGSPROJECT TE REALISEREN. (Dutch)
12 January 2022
0 references
EL CURSO TIENE COMO OBJETIVO DIRIGIR Y SENSIBILIZAR A LOS FORMADORES SOBRE LAS OPORTUNIDADES Y VENTAJAS DEL AUTOEMPLEO, DISIPANDO LOS FALSOS MITOS QUE SIEMPRE HAN ACOMPAÑADO EL CONCEPTO DE AUTOEMPRENDIMIENTO Y, AL MISMO TIEMPO, PROPORCIONANDO HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN PARA MEDIR SU ACTITUD HACIA IPRENDITIVÍ O HACER NEGOCIOS MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO EMPRENDEDOR VÁLIDO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
KURSET SIGTER MOD AT DIRIGERE OG SENSIBILISERE DE STUDERENDE TIL DE MULIGHEDER OG FORDELE VED SELVSTÆNDIG ERHVERVSVIRKSOMHED, DEBUNKING DE FALSKE MYTER, DER ALTID HAR LEDSAGET BEGREBET AUTOIMPRENDITORIALÃ OG SAMTIDIG GIVE EVALUATIVE VÆRKTØJER TIL AT MÅLE ENS EVNE TIL AT IMPRENDITIVÃ ELLER TIL AT GØRE FORRETNINGER REALISERE EN GYLDIG IVÆRKSÆTTER PROJEKT. (Danish)
10 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ, ΚΑΤΑΡΡΊΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΨΕΥΔΕΊΣ ΜΎΘΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΌΔΕΥΑΝ ΠΆΝΤΑ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΙΜΠΡΕΝΔΙΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΈΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΠΡΟΣ ΤΗΝ IMPRENDITIVÃ Ή ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΈΓΚΥΡΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ. (Greek)
10 July 2022
0 references
CILJ KOLEGIJA JE USMJERITI I SENZIBILIZIRATI STUDENTE NA MOGUĆNOSTI I PREDNOSTI SAMOZAPOŠLJAVANJA, RAZOTKRIVAJUĆI LAŽNE MITOVE KOJI SU UVIJEK PRATILI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ I PRUŽAJUĆI ISTODOBNO EVALUATIVNE ALATE ZA MJERENJE NEČIJE SPOSOBNOSTI PREMA IMPRENDITIVÃ-U ILI ZA POSLOVANJE REALIZIRAJUĆI VALJANI PODUZETNIČKI PROJEKT. (Croatian)
10 July 2022
0 references
CURSUL ÎȘI PROPUNE SĂ DIRECȚIONEZE ȘI SĂ SENSIBILIZEZE STUDENȚII LA OPORTUNITĂȚILE ȘI AVANTAJELE ACTIVITĂȚII INDEPENDENTE, DEMUNCÂND MITURILE FALSE CARE AU ÎNSOȚIT ÎNTOTDEAUNA CONCEPTUL DE AUTOIMPRENDITORIALĂ ȘI OFERIND ÎN ACELAȘI TIMP INSTRUMENTE DE EVALUARE PENTRU A-ȚI MĂSURA APTITUDINILE FAȚĂ DE IMPRENDITIVĂ SAU PENTRU A FACE AFACERI REALIZÂND UN PROIECT ANTREPRENORIAL VALABIL. (Romanian)
10 July 2022
0 references
KURZ SA ZAMERIAVA NA NASMEROVANIE A CITLIVOSŤ ŠTUDENTOV K PRÍLEŽITOSTIAM A VÝHODÁM SAMOSTATNEJ ZÁROBKOVEJ ČINNOSTI, ODHAĽUJE FALOŠNÉ MÝTY, KTORÉ VŽDY SPREVÁDZALI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ A ZÁROVEŇ POSKYTUJE HODNOTIACE NÁSTROJE NA MERANIE SCHOPNOSTI ČLOVEKA K IMPRENDITIVÃ ALEBO K PODNIKANIU REALIZOVAŤ PLATNÝ PODNIKATEĽSKÝ PROJEKT. (Slovak)
10 July 2022
0 references
IL-KORS GĦANDU L-GĦAN LI JIDDERIEĠI U JISSENSIBILIZZA LILL-ISTUDENTI GĦALL-OPPORTUNITAJIET U L-VANTAĠĠI TA ‘IMPJIEG INDIPENDENTI, DEBUNKING L-MITI FOLOZ LI DEJJEM AKKUMPANJAW IL-KUNĊETT TA’ AUTOIMPRENDITORIALÃ U JIPPROVDU FL-ISTESS ĦIN GĦODOD EVALWATTIVI BIEX JITKEJJEL L-APTITUDNI WIEĦED LI IMPRENDITIVÃ JEW BIEX JAGĦMLU NEGOZJU JIRREALIZZA PROĠETT INTRAPRENDITORJALI VALIDU. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O curso destina-se a direcionar e sensibilizar os estudantes para as oportunidades e vantagens do autoemprego, desembolsando os falsos mitos que sempre acompanharam o conceito de autoimprendimento e fornecendo, ao mesmo tempo, instrumentos de avaliação para medir a aptidão de uma pessoa para imprendimento ou para realizar negócios que realizem um projeto de valor acrescentado. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
KURSSILLA PYRITÄÄN OHJAAMAAN JA TIEDOSTAMAAN OPISKELIJAT ITSENÄISEN AMMATINHARJOITTAMISEN MAHDOLLISUUKSIIN JA ETUIHIN, TUHOAMAAN VALHEELLISIA MYYTTEJÄ, JOTKA OVAT AINA LIITTYNEET AUTOIMPRENDITORIALÃ-KÄSITTEESEEN, JA TARJOAMAAN SAMALLA ARVIOINTIVÄLINEITÄ MITTAAMAAN KYKYNSÄ IMPRENDITIVÃ TAI TEKEMÄÄN LIIKETOIMINTAA TOTEUTTAMAAN PÄTEVÄ YRITTÄJÄHANKE. (Finnish)
10 July 2022
0 references
KURS MA NA CELU UKIERUNKOWANIE I UWRAŻLIWIENIE UCZNIÓW NA MOŻLIWOŚCI I ZALETY SAMOZATRUDNIENIA, OBALAJĄC FAŁSZYWE MITY, KTÓRE ZAWSZE TOWARZYSZYŁY KONCEPCJI AUTOIMPRENDITORIALÃ I JEDNOCZEŚNIE ZAPEWNIAJĄC NARZĘDZIA OCENY DO POMIARU ZDOLNOŚCI DO IMPRENDITIVÃ LUB PROWADZENIA BIZNESU REALIZUJĄCEGO WAŻNY PROJEKT PRZEDSIĘBIORCZY. (Polish)
10 July 2022
0 references
NAMEN TEČAJA JE USMERITI IN SENZIBILIZIRATI ŠTUDENTE NA PRILOŽNOSTI IN PREDNOSTI SAMOZAPOSLOVANJA, RAZKRINKATI LAŽNE MITE, KI SO VEDNO SPREMLJALI KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALA, IN HKRATI ZAGOTAVLJATI ORODJA ZA OCENJEVANJE SPOSOBNOSTI ZA MERJENJE SPOSOBNOSTI IMPRENDITIVÃ ALI ZA POSLOVNO URESNIČEVANJE VELJAVNEGA PODJETNIŠKEGA PROJEKTA. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
CÍLEM PŘEDMĚTU JE NASMĚROVAT STUDENTY K PŘÍLEŽITOSTEM A VÝHODÁM SAMOSTATNÉ VÝDĚLEČNÉ ČINNOSTI, ODVRÁTIT FALEŠNÉ MÝTY, KTERÉ VŽDY DOPROVÁZELY KONCEPT AUTOIMPRENDITORIALÃ A ZÁROVEŇ POSKYTNOUT HODNOTICÍ NÁSTROJE K MĚŘENÍ SCHOPNOSTI ČLOVĚKA IMPRENDITIVÃ NEBO PODNIKAT REALIZACI PLATNÉHO PODNIKATELSKÉHO PROJEKTU. (Czech)
10 July 2022
0 references
KURSO TIKSLAS – NUKREIPTI IR ĮJAUTRINTI STUDENTUS Į SAVARANKIŠKO DARBO GALIMYBES IR PRANAŠUMUS, DEMASKUOTI KLAIDINGUS MITUS, KURIE VISADA LYDĖJO AUTOIMPRENDITORIALOS KONCEPCIJĄ, IR TUO PAČIU METU TEIKTI VERTINIMO PRIEMONES, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVERTINTI SAVO TINKAMUMĄ IMPRENDITIVÃ ARBA DARYTI VERSLĄ REALIZUOJANT GALIOJANTĮ VERSLO PROJEKTĄ. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
KURSA MĒRĶIS IR VIRZĪT UN PIEVĒRST STUDENTU UZMANĪBU PAŠNODARBINĀTĪBAS IESPĒJĀM UN PRIEKŠROCĪBĀM, ATMASKOT VILTUS MĪTUS, KAS VIENMĒR IR PAVADĪJUŠI AUTOIMPRENDITORIALÃ KONCEPCIJU, UN VIENLAIKUS NODROŠINOT NOVĒRTĒŠANAS RĪKUS, LAI NOVĒRTĒTU SAVAS SPĒJAS IMPRENDITIVÃ VAI VEIKT UZŅĒMĒJDARBĪBU, REALIZĒJOT DERĪGU UZŅĒMĒJDARBĪBAS PROJEKTU. (Latvian)
10 July 2022
0 references
КУРСЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСОЧИ И СЕНСИБИЛИЗИРА СТУДЕНТИТЕ КЪМ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ПРЕДИМСТВАТА НА САМОСТОЯТЕЛНАТА ЗАЕТОСТ, РАЗВЕНЧАВАЙКИ ФАЛШИВИТЕ МИТОВЕ, КОИТО ВИНАГИ СА ПРИДРУЖАВАЛИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА AUTOIMPRENDITORIAL И СЪЩЕВРЕМЕННО ПРЕДОСТАВЯЙКИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОЦЕНКА ЗА ИЗМЕРВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА ЧОВЕК ДА IMPRENDITIVÃ ИЛИ ДА ИЗВЪРШВА БИЗНЕС РЕАЛИЗИРАНЕ НА ВАЛИДЕН ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ ПРОЕКТ. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A KURZUS CÉLJA, HOGY IRÁNYÍTSA ÉS ÉRZÉKENYÍTSE A DIÁKOKAT AZ ÖNFOGLALKOZTATÁS LEHETŐSÉGEIRE ÉS ELŐNYEIRE, LELEPLEZVE AZOKAT A HAMIS MÍTOSZOKAT, AMELYEK MINDIG AZ AUTOIMPRENDITORIALÓ KONCEPCIÓJÁT KÍSÉRTÉK, ÉS EGYÚTTAL ÉRTÉKELŐ ESZKÖZÖKET NYÚJTVA AZ EGYÉN ALKALMASSÁGÁNAK MÉRÉSÉRE AZ IMPRENDITIVÃ VAGY AZ ÉRVÉNYES VÁLLALKOZÓI PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA NA MIC LÉINN A THREORÚ AGUS A ÍOGRÚ LEIS NA DEISEANNA AGUS NA BUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE FÉINFHOSTAÍOCHT, AG CUR NA MIOTAIS BHRÉAGACHA A BHÍ AG GABHÁIL I GCÓNAÍ LE COINCHEAP AUTOIMPRENDITORIALÃ AGUS AG SOLÁTHAR UIRLISÍ MEASTÓIREACHTA AG AN AM CÉANNA CHUN CUMAS DUINE A THOMHAS CHUN IMPRENDITIVÃ A DHÉANAMH NÓ CHUN GNÓ A DHÉANAMH CHUN TIONSCADAL FIONTRAÍOCHTA BAILÍ A BHAINT AMACH. (Irish)
10 July 2022
0 references
KURSEN SYFTAR TILL ATT RIKTA OCH SENSIBILISERA STUDENTERNA TILL MÖJLIGHETERNA OCH FÖRDELARNA MED EGENFÖRETAGANDE, AVSLÖJA DE FALSKA MYTER SOM ALLTID HAR FÖLJT KONCEPTET AUTOIMPRENDITORIALÅ OCH SAMTIDIGT TILLHANDAHÅLLA UTVÄRDERINGSVERKTYG FÖR ATT MÄTA SIN FÖRMÅGA ATT IMPRENDITIVÅ ELLER ATT GÖRA AFFÄRER MED ATT FÖRVERKLIGA ETT GILTIGT ENTREPRENÖRSPROJEKT. (Swedish)
10 July 2022
0 references
KURSUSE EESMÄRK ON SUUNATA JA TEADVUSTADA ÕPILASI FÜÜSILISEST ISIKUST ETTEVÕTJANA TEGUTSEMISE VÕIMALUSTELE JA EELISTELE, DEBUNKING VALE MÜÜDID, MIS ON ALATI KAASAS MÕISTE AUTOIMPRENDITORIALÃ JA PAKKUDES SAMAL AJAL HINDAMISVAHENDEID, ET MÕÕTA OMA SOBIVUST IMPRENDITIVÃ VÕI TEHA ÄRI REALISEERIMINE KEHTIV ETTEVÕTLIKKUS. (Estonian)
10 July 2022
0 references
POZZUOLO DEL FRIULI
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
D26G15001810009
0 references