ICT education in primary schools of the municipality of Żary. (Q100862): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (30 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
ICT education in primary schools of the municipality of Żary. | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’éducation aux TIC dans les écoles primaires de la municipalité de Δary. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
IKT-Ausbildung in Grundschulen der Gemeinde Żary. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ICT-onderwijs in basisscholen van de gemeente Þary. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
L'istruzione ICT nelle scuole primarie del comune di Aary. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Educación en TIC en las escuelas primarias del municipio de εary. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
IKT-uddannelse i grundskolerne i kommunen "ary". | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εκπαίδευση στον τομέα των ΤΠΕ στα δημοτικά σχολεία του δήμου. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Informacijska i komunikacijska tehnologija (ICT) u osnovnim školama u općini. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Educația TIC în școlile primare din municipalitatea Żary. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vzdelávanie v oblasti IKT na základných školách obce Żary. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Edukazzjoni tal-ICT fl-iskejjel primarji tal-muniċipalità ta’ Żary. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Ensino das TIC nas escolas primárias do município de Żary. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus kunnan peruskouluissa. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izobraževanje na področju IKT v osnovnih šolah občine ◆ary. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vzdělávání v oblasti informačních a komunikačních technologií na základních školách obce Żary. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Informacinių ir ryšių technologijų (IRT) ugdymas pradinėse mokyklose. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
IKT izglītība Żary pašvaldības pamatskolās. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Обучение по ИКТ в началните училища на община Яри. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
IKT-oktatás Żary település általános iskoláiban. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oideachas TFC i mbunscoileanna i mbardas na cathrach. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Informations- och kommunikationsteknik i grundskolorna i kommunen. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia alane haridus kohaliku omavalitsuse algkoolides. | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q100862 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q100862 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q100862 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q100862 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q100862 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q100862 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q100862 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q100862 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q100862 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q100862 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q100862 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q100862 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q100862 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q100862 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q100862 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q100862 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q100862 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q100862 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q100862 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q100862 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q100862 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q100862 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q100862 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q100862 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 67,003.44 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 78,827.58 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Żary / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Żary / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to disseminate the use of ICT and acquire IT competences among 120 pupils (55 K, 65 M) and 10 teachers (10 K) 5 primary schools from the municipality of Żary. The main objective will be achieved in the period 21.08.2017-30.06.2018 through the implementation of “blended learning” classes for teachers and pupils in the field of computer science, security issues, computer graphics course for pupils and providing schools with ICT tools. The project will be implemented on the basis of individual school diagnosis. At each school there will be 2 groups of students and one 10-person group of teachers (2 people per school). For all schools, an individual curriculum will be prepared according to the pupils’ age and the level of teaching in a given school. The project will result in the dissemination of ICT tools in the subject teaching and an increase in IT competence among 130 UPs. All activities will be implemented in such a way as to enable people with disabilities to participate. The project implements the type of projects IV a, b and c for Sub-measure 8.2.1. RPO-L 2020 and contribute to its specific objective (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to disseminate the use of ICT and acquire IT competences among 120 pupils (55 K, 65 M) and 10 teachers (10 K) 5 primary schools from the municipality of Żary. The main objective will be achieved in the period 21.08.2017-30.06.2018 through the implementation of “blended learning” classes for teachers and pupils in the field of computer science, security issues, computer graphics course for pupils and providing schools with ICT tools. The project will be implemented on the basis of individual school diagnosis. At each school there will be 2 groups of students and one 10-person group of teachers (2 people per school). For all schools, an individual curriculum will be prepared according to the pupils’ age and the level of teaching in a given school. The project will result in the dissemination of ICT tools in the subject teaching and an increase in IT competence among 130 UPs. All activities will be implemented in such a way as to enable people with disabilities to participate. The project implements the type of projects IV a, b and c for Sub-measure 8.2.1. RPO-L 2020 and contribute to its specific objective (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to disseminate the use of ICT and acquire IT competences among 120 pupils (55 K, 65 M) and 10 teachers (10 K) 5 primary schools from the municipality of Żary. The main objective will be achieved in the period 21.08.2017-30.06.2018 through the implementation of “blended learning” classes for teachers and pupils in the field of computer science, security issues, computer graphics course for pupils and providing schools with ICT tools. The project will be implemented on the basis of individual school diagnosis. At each school there will be 2 groups of students and one 10-person group of teachers (2 people per school). For all schools, an individual curriculum will be prepared according to the pupils’ age and the level of teaching in a given school. The project will result in the dissemination of ICT tools in the subject teaching and an increase in IT competence among 130 UPs. All activities will be implemented in such a way as to enable people with disabilities to participate. The project implements the type of projects IV a, b and c for Sub-measure 8.2.1. RPO-L 2020 and contribute to its specific objective (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to disseminate the use of ICT and acquire IT competences among 120 pupils (55 K, 65 M) and 10 teachers (10 K) 5 primary schools from the municipality of Żary. The main objective will be achieved in the period 21.08.2017-30.06.2018 through the implementation of “blended learning” classes for teachers and pupils in the field of computer science, security issues, computer graphics course for pupils and providing schools with ICT tools. The project will be implemented on the basis of individual school diagnosis. At each school there will be 2 groups of students and one 10-person group of teachers (2 people per school). For all schools, an individual curriculum will be prepared according to the pupils’ age and the level of teaching in a given school. The project will result in the dissemination of ICT tools in the subject teaching and an increase in IT competence among 130 UPs. All activities will be implemented in such a way as to enable people with disabilities to participate. The project implements the type of projects IV a, b and c for Sub-measure 8.2.1. RPO-L 2020 and contribute to its specific objective (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1253820874244638
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de diffuser l’utilisation des TIC et d’acquérir des compétences informatiques auprès de 120 élèves (55 K, 65 M) et de 10 enseignants (10 K) 5 écoles primaires de la municipalité de Δary. L’objectif principal sera atteint au cours de la période 21.08.2017-30.06.2018 par la mise en place de classes d’«apprentissage mixte» à l’intention des enseignants et des élèves dans le domaine de l’informatique, des questions de sécurité, des cours d’infographie pour les élèves et de l’équipement des écoles avec des outils TIC. Le projet sera basé sur les diagnostics individuels de l’école. Dans chaque école, il y aura 2 groupes d’élèves et un groupe de 10 enseignants (2 pour chaque école). Pour toutes les écoles, un programme individuel adapté à l’âge des élèves et au niveau d’enseignement de l’école sera préparé. Le projet se traduira par la diffusion d’outils TIC dans l’enseignement des matières et par une augmentation des compétences informatiques parmi 130 UP. Toutes les activités seront mises en œuvre de manière à permettre la participation des personnes handicapées. Le projet met en œuvre les types de projet IV a, b et c pour la sous-mesure 8.2.1. ROP-L 2020 et contribuera à la réalisation de son objectif spécifique (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de diffuser l’utilisation des TIC et d’acquérir des compétences informatiques auprès de 120 élèves (55 K, 65 M) et de 10 enseignants (10 K) 5 écoles primaires de la municipalité de Δary. L’objectif principal sera atteint au cours de la période 21.08.2017-30.06.2018 par la mise en place de classes d’«apprentissage mixte» à l’intention des enseignants et des élèves dans le domaine de l’informatique, des questions de sécurité, des cours d’infographie pour les élèves et de l’équipement des écoles avec des outils TIC. Le projet sera basé sur les diagnostics individuels de l’école. Dans chaque école, il y aura 2 groupes d’élèves et un groupe de 10 enseignants (2 pour chaque école). Pour toutes les écoles, un programme individuel adapté à l’âge des élèves et au niveau d’enseignement de l’école sera préparé. Le projet se traduira par la diffusion d’outils TIC dans l’enseignement des matières et par une augmentation des compétences informatiques parmi 130 UP. Toutes les activités seront mises en œuvre de manière à permettre la participation des personnes handicapées. Le projet met en œuvre les types de projet IV a, b et c pour la sous-mesure 8.2.1. ROP-L 2020 et contribuera à la réalisation de son objectif spécifique (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de diffuser l’utilisation des TIC et d’acquérir des compétences informatiques auprès de 120 élèves (55 K, 65 M) et de 10 enseignants (10 K) 5 écoles primaires de la municipalité de Δary. L’objectif principal sera atteint au cours de la période 21.08.2017-30.06.2018 par la mise en place de classes d’«apprentissage mixte» à l’intention des enseignants et des élèves dans le domaine de l’informatique, des questions de sécurité, des cours d’infographie pour les élèves et de l’équipement des écoles avec des outils TIC. Le projet sera basé sur les diagnostics individuels de l’école. Dans chaque école, il y aura 2 groupes d’élèves et un groupe de 10 enseignants (2 pour chaque école). Pour toutes les écoles, un programme individuel adapté à l’âge des élèves et au niveau d’enseignement de l’école sera préparé. Le projet se traduira par la diffusion d’outils TIC dans l’enseignement des matières et par une augmentation des compétences informatiques parmi 130 UP. Toutes les activités seront mises en œuvre de manière à permettre la participation des personnes handicapées. Le projet met en œuvre les types de projet IV a, b et c pour la sous-mesure 8.2.1. ROP-L 2020 et contribuera à la réalisation de son objectif spécifique (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, den Einsatz von IKT zu verbreiten und IT-Kompetenzen unter 120 Schülern (55 K, 65 M) und 10 Lehrern (10 K) 5 Grundschulen aus der Gemeinde Żary zu erwerben. Das Hauptziel wird im Zeitraum 21.8.2017 – 30.6.2018 durch die Durchführung von „Blended Learning“-Klassen für Lehrer und Schüler im Bereich Informatik, Sicherheitsfragen, Computergrafikkurs für Schüler und Schulen mit IKT-Werkzeugen erreicht. Das Projekt basiert auf individuellen Schuldiagnosen. In jeder Schule gibt es 2 Gruppen von Schülern und eine 10 Gruppe von Lehrern (2 pro Schule). Für alle Schulen wird ein individueller Lehrplan vorbereitet, der an das Alter der Schüler und das Niveau des Unterrichts an der Schule angepasst ist. Das Projekt wird zur Verbreitung von IKT-Instrumenten im Fachunterricht und zu einer Steigerung der IT-Kompetenzen unter 130 UP führen. Alle Maßnahmen werden so durchgeführt, dass die Beteiligung von Menschen mit Behinderungen ermöglicht wird. Das Projekt führt Projekttyp IV a, b und c für Teilmaßnahme 8.2.1 durch. ROP-L 2020 und wird zu seinem spezifischen Ziel beitragen (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, den Einsatz von IKT zu verbreiten und IT-Kompetenzen unter 120 Schülern (55 K, 65 M) und 10 Lehrern (10 K) 5 Grundschulen aus der Gemeinde Żary zu erwerben. Das Hauptziel wird im Zeitraum 21.8.2017 – 30.6.2018 durch die Durchführung von „Blended Learning“-Klassen für Lehrer und Schüler im Bereich Informatik, Sicherheitsfragen, Computergrafikkurs für Schüler und Schulen mit IKT-Werkzeugen erreicht. Das Projekt basiert auf individuellen Schuldiagnosen. In jeder Schule gibt es 2 Gruppen von Schülern und eine 10 Gruppe von Lehrern (2 pro Schule). Für alle Schulen wird ein individueller Lehrplan vorbereitet, der an das Alter der Schüler und das Niveau des Unterrichts an der Schule angepasst ist. Das Projekt wird zur Verbreitung von IKT-Instrumenten im Fachunterricht und zu einer Steigerung der IT-Kompetenzen unter 130 UP führen. Alle Maßnahmen werden so durchgeführt, dass die Beteiligung von Menschen mit Behinderungen ermöglicht wird. Das Projekt führt Projekttyp IV a, b und c für Teilmaßnahme 8.2.1 durch. ROP-L 2020 und wird zu seinem spezifischen Ziel beitragen (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, den Einsatz von IKT zu verbreiten und IT-Kompetenzen unter 120 Schülern (55 K, 65 M) und 10 Lehrern (10 K) 5 Grundschulen aus der Gemeinde Żary zu erwerben. Das Hauptziel wird im Zeitraum 21.8.2017 – 30.6.2018 durch die Durchführung von „Blended Learning“-Klassen für Lehrer und Schüler im Bereich Informatik, Sicherheitsfragen, Computergrafikkurs für Schüler und Schulen mit IKT-Werkzeugen erreicht. Das Projekt basiert auf individuellen Schuldiagnosen. In jeder Schule gibt es 2 Gruppen von Schülern und eine 10 Gruppe von Lehrern (2 pro Schule). Für alle Schulen wird ein individueller Lehrplan vorbereitet, der an das Alter der Schüler und das Niveau des Unterrichts an der Schule angepasst ist. Das Projekt wird zur Verbreitung von IKT-Instrumenten im Fachunterricht und zu einer Steigerung der IT-Kompetenzen unter 130 UP führen. Alle Maßnahmen werden so durchgeführt, dass die Beteiligung von Menschen mit Behinderungen ermöglicht wird. Das Projekt führt Projekttyp IV a, b und c für Teilmaßnahme 8.2.1 durch. ROP-L 2020 und wird zu seinem spezifischen Ziel beitragen (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is om het gebruik van ICT te verspreiden en IT-competenties te verwerven onder 120 studenten (55 K, 65 M) en 10 leerkrachten (10 K) 5 basisscholen van de gemeente Þary. De belangrijkste doelstelling zal worden bereikt in de periode 21.08.2017-30.06.2018 door de invoering van „blended learning”-klassen voor leerkrachten en leerlingen op het gebied van informatica, beveiligingskwesties, computergraphics voor leerlingen en het uitrusten van scholen met ICT-instrumenten. Het project zal gebaseerd zijn op individuele schooldiagnoses. In elke school zijn er 2 groepen leerlingen en een 10 groep leraren (2 per school). Voor alle scholen wordt een individueel curriculum voorbereid dat is aangepast aan de leeftijd van de leerlingen en het onderwijsniveau op de school. Het project zal resulteren in de verspreiding van ICT-instrumenten in het vakonderwijs en een toename van IT-competenties onder 130 UP. Alle activiteiten zullen zodanig worden uitgevoerd dat de deelname van personen met een handicap mogelijk is. Het project implementeert projecttype IV a, b en c voor submaatregel 8.2.1. ROP-L 2020 en zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van ROP-L 2020 (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om het gebruik van ICT te verspreiden en IT-competenties te verwerven onder 120 studenten (55 K, 65 M) en 10 leerkrachten (10 K) 5 basisscholen van de gemeente Þary. De belangrijkste doelstelling zal worden bereikt in de periode 21.08.2017-30.06.2018 door de invoering van „blended learning”-klassen voor leerkrachten en leerlingen op het gebied van informatica, beveiligingskwesties, computergraphics voor leerlingen en het uitrusten van scholen met ICT-instrumenten. Het project zal gebaseerd zijn op individuele schooldiagnoses. In elke school zijn er 2 groepen leerlingen en een 10 groep leraren (2 per school). Voor alle scholen wordt een individueel curriculum voorbereid dat is aangepast aan de leeftijd van de leerlingen en het onderwijsniveau op de school. Het project zal resulteren in de verspreiding van ICT-instrumenten in het vakonderwijs en een toename van IT-competenties onder 130 UP. Alle activiteiten zullen zodanig worden uitgevoerd dat de deelname van personen met een handicap mogelijk is. Het project implementeert projecttype IV a, b en c voor submaatregel 8.2.1. ROP-L 2020 en zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van ROP-L 2020 (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om het gebruik van ICT te verspreiden en IT-competenties te verwerven onder 120 studenten (55 K, 65 M) en 10 leerkrachten (10 K) 5 basisscholen van de gemeente Þary. De belangrijkste doelstelling zal worden bereikt in de periode 21.08.2017-30.06.2018 door de invoering van „blended learning”-klassen voor leerkrachten en leerlingen op het gebied van informatica, beveiligingskwesties, computergraphics voor leerlingen en het uitrusten van scholen met ICT-instrumenten. Het project zal gebaseerd zijn op individuele schooldiagnoses. In elke school zijn er 2 groepen leerlingen en een 10 groep leraren (2 per school). Voor alle scholen wordt een individueel curriculum voorbereid dat is aangepast aan de leeftijd van de leerlingen en het onderwijsniveau op de school. Het project zal resulteren in de verspreiding van ICT-instrumenten in het vakonderwijs en een toename van IT-competenties onder 130 UP. Alle activiteiten zullen zodanig worden uitgevoerd dat de deelname van personen met een handicap mogelijk is. Het project implementeert projecttype IV a, b en c voor submaatregel 8.2.1. ROP-L 2020 en zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van ROP-L 2020 (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di diffondere l'uso delle TIC e acquisire competenze informatiche tra 120 studenti (55 K, 65 M) e 10 insegnanti (10 K) 5 scuole primarie del comune di Žary. L'obiettivo principale sarà raggiunto nel periodo 21.08.2017-30.06.2018 attraverso l'attuazione di corsi di "apprendimento misto" per insegnanti e alunni nel campo dell'informatica, questioni di sicurezza, corsi di computer grafica per gli alunni e dotare le scuole di strumenti TIC. Il progetto si baserà su singole diagnosi scolastiche. In ogni scuola ci saranno 2 gruppi di studenti e un 10 gruppo di insegnanti (2 per ogni scuola). Per tutte le scuole sarà preparato un curriculum individuale adattato all'età degli alunni e al livello di insegnamento della scuola. Il progetto si tradurrà nella diffusione di strumenti ICT nell'insegnamento delle materie e in un aumento delle competenze informatiche tra 130 UP. Tutte le attività saranno attuate in modo tale da consentire la partecipazione delle persone con disabilità. Il progetto attua il progetto di tipo IV a, b e c per la sottomisura 8.2.1. ROP-L 2020 e contribuirà al suo obiettivo specifico (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di diffondere l'uso delle TIC e acquisire competenze informatiche tra 120 studenti (55 K, 65 M) e 10 insegnanti (10 K) 5 scuole primarie del comune di Žary. L'obiettivo principale sarà raggiunto nel periodo 21.08.2017-30.06.2018 attraverso l'attuazione di corsi di "apprendimento misto" per insegnanti e alunni nel campo dell'informatica, questioni di sicurezza, corsi di computer grafica per gli alunni e dotare le scuole di strumenti TIC. Il progetto si baserà su singole diagnosi scolastiche. In ogni scuola ci saranno 2 gruppi di studenti e un 10 gruppo di insegnanti (2 per ogni scuola). Per tutte le scuole sarà preparato un curriculum individuale adattato all'età degli alunni e al livello di insegnamento della scuola. Il progetto si tradurrà nella diffusione di strumenti ICT nell'insegnamento delle materie e in un aumento delle competenze informatiche tra 130 UP. Tutte le attività saranno attuate in modo tale da consentire la partecipazione delle persone con disabilità. Il progetto attua il progetto di tipo IV a, b e c per la sottomisura 8.2.1. ROP-L 2020 e contribuirà al suo obiettivo specifico (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di diffondere l'uso delle TIC e acquisire competenze informatiche tra 120 studenti (55 K, 65 M) e 10 insegnanti (10 K) 5 scuole primarie del comune di Žary. L'obiettivo principale sarà raggiunto nel periodo 21.08.2017-30.06.2018 attraverso l'attuazione di corsi di "apprendimento misto" per insegnanti e alunni nel campo dell'informatica, questioni di sicurezza, corsi di computer grafica per gli alunni e dotare le scuole di strumenti TIC. Il progetto si baserà su singole diagnosi scolastiche. In ogni scuola ci saranno 2 gruppi di studenti e un 10 gruppo di insegnanti (2 per ogni scuola). Per tutte le scuole sarà preparato un curriculum individuale adattato all'età degli alunni e al livello di insegnamento della scuola. Il progetto si tradurrà nella diffusione di strumenti ICT nell'insegnamento delle materie e in un aumento delle competenze informatiche tra 130 UP. Tutte le attività saranno attuate in modo tale da consentire la partecipazione delle persone con disabilità. Il progetto attua il progetto di tipo IV a, b e c per la sottomisura 8.2.1. ROP-L 2020 e contribuirà al suo obiettivo specifico (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es difundir el uso de las TIC y adquirir competencias informáticas entre 120 estudiantes (55 K, 65 M) y 10 profesores (10 K) 5 escuelas primarias del municipio de εary. El objetivo principal se alcanzará en el período 21.08.2017-30.06.2018 mediante la realización de clases de «aprendizaje mixto» para profesores y alumnos en el ámbito de las ciencias de la computación, cuestiones de seguridad, curso de gráficos informáticos para alumnos y dotamiento de herramientas TIC a las escuelas. El proyecto se basará en diagnósticos escolares individuales. En cada escuela habrá 2 grupos de estudiantes y un grupo de 10 profesores (2 por cada escuela). Para todas las escuelas, se preparará un plan de estudios individual adaptado a la edad de los alumnos y al nivel de enseñanza en la escuela. El proyecto dará como resultado la difusión de herramientas TIC en la enseñanza de materias y un aumento de las competencias informáticas entre 130 UP. Todas las actividades se llevarán a cabo de manera que se permita la participación de las personas con discapacidad. El proyecto ejecuta proyectos de tipo IV a, b y c para la submedida 8.2.1. ROP-L 2020 y contribuirá a su objetivo específico (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es difundir el uso de las TIC y adquirir competencias informáticas entre 120 estudiantes (55 K, 65 M) y 10 profesores (10 K) 5 escuelas primarias del municipio de εary. El objetivo principal se alcanzará en el período 21.08.2017-30.06.2018 mediante la realización de clases de «aprendizaje mixto» para profesores y alumnos en el ámbito de las ciencias de la computación, cuestiones de seguridad, curso de gráficos informáticos para alumnos y dotamiento de herramientas TIC a las escuelas. El proyecto se basará en diagnósticos escolares individuales. En cada escuela habrá 2 grupos de estudiantes y un grupo de 10 profesores (2 por cada escuela). Para todas las escuelas, se preparará un plan de estudios individual adaptado a la edad de los alumnos y al nivel de enseñanza en la escuela. El proyecto dará como resultado la difusión de herramientas TIC en la enseñanza de materias y un aumento de las competencias informáticas entre 130 UP. Todas las actividades se llevarán a cabo de manera que se permita la participación de las personas con discapacidad. El proyecto ejecuta proyectos de tipo IV a, b y c para la submedida 8.2.1. ROP-L 2020 y contribuirá a su objetivo específico (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es difundir el uso de las TIC y adquirir competencias informáticas entre 120 estudiantes (55 K, 65 M) y 10 profesores (10 K) 5 escuelas primarias del municipio de εary. El objetivo principal se alcanzará en el período 21.08.2017-30.06.2018 mediante la realización de clases de «aprendizaje mixto» para profesores y alumnos en el ámbito de las ciencias de la computación, cuestiones de seguridad, curso de gráficos informáticos para alumnos y dotamiento de herramientas TIC a las escuelas. El proyecto se basará en diagnósticos escolares individuales. En cada escuela habrá 2 grupos de estudiantes y un grupo de 10 profesores (2 por cada escuela). Para todas las escuelas, se preparará un plan de estudios individual adaptado a la edad de los alumnos y al nivel de enseñanza en la escuela. El proyecto dará como resultado la difusión de herramientas TIC en la enseñanza de materias y un aumento de las competencias informáticas entre 130 UP. Todas las actividades se llevarán a cabo de manera que se permita la participación de las personas con discapacidad. El proyecto ejecuta proyectos de tipo IV a, b y c para la submedida 8.2.1. ROP-L 2020 y contribuirá a su objetivo específico (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at udbrede brugen af IKT og tilegne sig IT-kompetencer blandt 120 studerende (55 K, 65 M) og 10 lærere (10 K) 5 grundskoler fra kommunen. Hovedmålet vil blive nået i perioden 21.08.2017-30.06.2018 gennem gennemførelse af "blandet læring" for lærere og elever inden for datalogi, sikkerhedsspørgsmål, computergrafikkursus for elever og udstyring af skoler med IKT-værktøjer. Projektet vil være baseret på individuelle skolediagnoser. På hver skole vil der være 2 grupper af elever og en 10 gruppe lærere (2 pr. skole). For alle skoler vil der blive udarbejdet en individuel læseplan, der er tilpasset elevernes alder og undervisningsniveauet på skolen. Projektet vil resultere i udbredelse af IKT-værktøjer i fagundervisning og en forøgelse af IT-kompetencer blandt 130 UP. Alle aktiviteter vil blive gennemført på en sådan måde, at personer med handicap kan deltage. Projektet gennemfører projekttype IV a, b og c for delforanstaltning 8.2.1. ROP-L 2020 og vil bidrage til dets specifikke mål (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at udbrede brugen af IKT og tilegne sig IT-kompetencer blandt 120 studerende (55 K, 65 M) og 10 lærere (10 K) 5 grundskoler fra kommunen. Hovedmålet vil blive nået i perioden 21.08.2017-30.06.2018 gennem gennemførelse af "blandet læring" for lærere og elever inden for datalogi, sikkerhedsspørgsmål, computergrafikkursus for elever og udstyring af skoler med IKT-værktøjer. Projektet vil være baseret på individuelle skolediagnoser. På hver skole vil der være 2 grupper af elever og en 10 gruppe lærere (2 pr. skole). For alle skoler vil der blive udarbejdet en individuel læseplan, der er tilpasset elevernes alder og undervisningsniveauet på skolen. Projektet vil resultere i udbredelse af IKT-værktøjer i fagundervisning og en forøgelse af IT-kompetencer blandt 130 UP. Alle aktiviteter vil blive gennemført på en sådan måde, at personer med handicap kan deltage. Projektet gennemfører projekttype IV a, b og c for delforanstaltning 8.2.1. ROP-L 2020 og vil bidrage til dets specifikke mål (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at udbrede brugen af IKT og tilegne sig IT-kompetencer blandt 120 studerende (55 K, 65 M) og 10 lærere (10 K) 5 grundskoler fra kommunen. Hovedmålet vil blive nået i perioden 21.08.2017-30.06.2018 gennem gennemførelse af "blandet læring" for lærere og elever inden for datalogi, sikkerhedsspørgsmål, computergrafikkursus for elever og udstyring af skoler med IKT-værktøjer. Projektet vil være baseret på individuelle skolediagnoser. På hver skole vil der være 2 grupper af elever og en 10 gruppe lærere (2 pr. skole). For alle skoler vil der blive udarbejdet en individuel læseplan, der er tilpasset elevernes alder og undervisningsniveauet på skolen. Projektet vil resultere i udbredelse af IKT-værktøjer i fagundervisning og en forøgelse af IT-kompetencer blandt 130 UP. Alle aktiviteter vil blive gennemført på en sådan måde, at personer med handicap kan deltage. Projektet gennemfører projekttype IV a, b og c for delforanstaltning 8.2.1. ROP-L 2020 og vil bidrage til dets specifikke mål (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η διάδοση της χρήσης των ΤΠΕ και η απόκτηση ικανοτήτων πληροφορικής σε 120 μαθητές (55 Κ, 65 Μ) και 10 εκπαιδευτικούς (10 Κ) 5 δημοτικά σχολεία από το Δήμο Γυμνασίου. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί κατά την περίοδο 21.8.2017 — 30.6.2018 μέσω της υλοποίησης μαθημάτων «μεικτής μάθησης» για εκπαιδευτικούς και μαθητές στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών, θεμάτων ασφάλειας, μαθημάτων γραφικών υπολογιστών για μαθητές και εξοπλισμού των σχολείων με εργαλεία ΤΠΕ. Το πρόγραμμα θα βασίζεται σε μεμονωμένες σχολικές διαγνώσεις. Σε κάθε σχολείο θα υπάρχουν 2 ομάδες μαθητών και μία 10 ομάδα εκπαιδευτικών (2 ανά σχολείο). Για όλα τα σχολεία, θα προετοιμαστεί ένα ατομικό πρόγραμμα σπουδών προσαρμοσμένο στην ηλικία των μαθητών και στο επίπεδο διδασκαλίας στο σχολείο. Το έργο θα έχει ως αποτέλεσμα τη διάδοση των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία και την αύξηση των ικανοτήτων ΤΠ μεταξύ 130 UP. Όλες οι δραστηριότητες θα υλοποιηθούν κατά τρόπο που να επιτρέπει τη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία. Το έργο υλοποιεί το έργο τύπου IV α, β και γ για το επιμέρους μέτρο 8.2.1. ROP-L 2020 και θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου της (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η διάδοση της χρήσης των ΤΠΕ και η απόκτηση ικανοτήτων πληροφορικής σε 120 μαθητές (55 Κ, 65 Μ) και 10 εκπαιδευτικούς (10 Κ) 5 δημοτικά σχολεία από το Δήμο Γυμνασίου. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί κατά την περίοδο 21.8.2017 — 30.6.2018 μέσω της υλοποίησης μαθημάτων «μεικτής μάθησης» για εκπαιδευτικούς και μαθητές στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών, θεμάτων ασφάλειας, μαθημάτων γραφικών υπολογιστών για μαθητές και εξοπλισμού των σχολείων με εργαλεία ΤΠΕ. Το πρόγραμμα θα βασίζεται σε μεμονωμένες σχολικές διαγνώσεις. Σε κάθε σχολείο θα υπάρχουν 2 ομάδες μαθητών και μία 10 ομάδα εκπαιδευτικών (2 ανά σχολείο). Για όλα τα σχολεία, θα προετοιμαστεί ένα ατομικό πρόγραμμα σπουδών προσαρμοσμένο στην ηλικία των μαθητών και στο επίπεδο διδασκαλίας στο σχολείο. Το έργο θα έχει ως αποτέλεσμα τη διάδοση των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία και την αύξηση των ικανοτήτων ΤΠ μεταξύ 130 UP. Όλες οι δραστηριότητες θα υλοποιηθούν κατά τρόπο που να επιτρέπει τη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία. Το έργο υλοποιεί το έργο τύπου IV α, β και γ για το επιμέρους μέτρο 8.2.1. ROP-L 2020 και θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου της (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η διάδοση της χρήσης των ΤΠΕ και η απόκτηση ικανοτήτων πληροφορικής σε 120 μαθητές (55 Κ, 65 Μ) και 10 εκπαιδευτικούς (10 Κ) 5 δημοτικά σχολεία από το Δήμο Γυμνασίου. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί κατά την περίοδο 21.8.2017 — 30.6.2018 μέσω της υλοποίησης μαθημάτων «μεικτής μάθησης» για εκπαιδευτικούς και μαθητές στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών, θεμάτων ασφάλειας, μαθημάτων γραφικών υπολογιστών για μαθητές και εξοπλισμού των σχολείων με εργαλεία ΤΠΕ. Το πρόγραμμα θα βασίζεται σε μεμονωμένες σχολικές διαγνώσεις. Σε κάθε σχολείο θα υπάρχουν 2 ομάδες μαθητών και μία 10 ομάδα εκπαιδευτικών (2 ανά σχολείο). Για όλα τα σχολεία, θα προετοιμαστεί ένα ατομικό πρόγραμμα σπουδών προσαρμοσμένο στην ηλικία των μαθητών και στο επίπεδο διδασκαλίας στο σχολείο. Το έργο θα έχει ως αποτέλεσμα τη διάδοση των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία και την αύξηση των ικανοτήτων ΤΠ μεταξύ 130 UP. Όλες οι δραστηριότητες θα υλοποιηθούν κατά τρόπο που να επιτρέπει τη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία. Το έργο υλοποιεί το έργο τύπου IV α, β και γ για το επιμέρους μέτρο 8.2.1. ROP-L 2020 και θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου της (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je širenje korištenja IKT-a i stjecanje IT kompetencija među 120 učenika (55 K, 65 M) i 10 učitelja (10 K) 5 osnovnih škola iz općine. Glavni cilj će se ostvariti u periodu 21.8.2017 – 30.6.2018 kroz implementaciju „mješovitog učenja” za nastavnike i učenike iz područja računalnih znanosti, sigurnosnih pitanja, tečaja računalne grafike za učenike i opremanja škola IKT alatima. Projekt će se temeljiti na pojedinačnim školskim dijagnozama. U svakoj će školi biti dvije skupine učenika i po 10 skupina nastavnika (po 2 iz svake škole). Za sve škole pripremit će se individualni kurikulum prilagođen dobi učenika i razini nastave u školi. Projekt će rezultirati diseminacijom ICT alata u nastavi predmeta i povećanjem IT kompetencija među 130 UP. Sve aktivnosti provodit će se tako da se omogući sudjelovanje osoba s invaliditetom. Projektom se provodi projekt tipa IV.a, b i c za podmjeru 8.2.1. ROP-L 2020 i doprinijet će njegovu posebnom cilju (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je širenje korištenja IKT-a i stjecanje IT kompetencija među 120 učenika (55 K, 65 M) i 10 učitelja (10 K) 5 osnovnih škola iz općine. Glavni cilj će se ostvariti u periodu 21.8.2017 – 30.6.2018 kroz implementaciju „mješovitog učenja” za nastavnike i učenike iz područja računalnih znanosti, sigurnosnih pitanja, tečaja računalne grafike za učenike i opremanja škola IKT alatima. Projekt će se temeljiti na pojedinačnim školskim dijagnozama. U svakoj će školi biti dvije skupine učenika i po 10 skupina nastavnika (po 2 iz svake škole). Za sve škole pripremit će se individualni kurikulum prilagođen dobi učenika i razini nastave u školi. Projekt će rezultirati diseminacijom ICT alata u nastavi predmeta i povećanjem IT kompetencija među 130 UP. Sve aktivnosti provodit će se tako da se omogući sudjelovanje osoba s invaliditetom. Projektom se provodi projekt tipa IV.a, b i c za podmjeru 8.2.1. ROP-L 2020 i doprinijet će njegovu posebnom cilju (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je širenje korištenja IKT-a i stjecanje IT kompetencija među 120 učenika (55 K, 65 M) i 10 učitelja (10 K) 5 osnovnih škola iz općine. Glavni cilj će se ostvariti u periodu 21.8.2017 – 30.6.2018 kroz implementaciju „mješovitog učenja” za nastavnike i učenike iz područja računalnih znanosti, sigurnosnih pitanja, tečaja računalne grafike za učenike i opremanja škola IKT alatima. Projekt će se temeljiti na pojedinačnim školskim dijagnozama. U svakoj će školi biti dvije skupine učenika i po 10 skupina nastavnika (po 2 iz svake škole). Za sve škole pripremit će se individualni kurikulum prilagođen dobi učenika i razini nastave u školi. Projekt će rezultirati diseminacijom ICT alata u nastavi predmeta i povećanjem IT kompetencija među 130 UP. Sve aktivnosti provodit će se tako da se omogući sudjelovanje osoba s invaliditetom. Projektom se provodi projekt tipa IV.a, b i c za podmjeru 8.2.1. ROP-L 2020 i doprinijet će njegovu posebnom cilju (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a disemina utilizarea TIC și de a dobândi competențe IT în rândul a 120 de elevi (55 K, 65 M) și 10 profesori (10 K) 5 școli primare din municipalitatea Żary. Obiectivul principal va fi atins în perioada 21.08.2017-30.06.2018 prin implementarea unor cursuri de „învățare mixtă” pentru profesori și elevi în domeniul informaticii, probleme de securitate, curs de grafică pe calculator pentru elevi și dotarea școlilor cu instrumente TIC. Proiectul se va baza pe diagnostice școlare individuale. În fiecare școală vor exista 2 grupuri de elevi și un grup de 10 profesori (2 pe fiecare școală). Pentru toate școlile, va fi pregătit un curriculum individual adaptat vârstei elevilor și nivelului de predare la școală. Proiectul va avea ca rezultat diseminarea instrumentelor TIC în predarea subiectelor și o creștere a competențelor IT în rândul a 130 UP. Toate activitățile vor fi puse în aplicare astfel încât să permită participarea persoanelor cu handicap. Proiectul pune în aplicare tipul de proiect IV a, b și c pentru submăsura 8.2.1. POR-L 2020 și va contribui la îndeplinirea obiectivului său specific (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a disemina utilizarea TIC și de a dobândi competențe IT în rândul a 120 de elevi (55 K, 65 M) și 10 profesori (10 K) 5 școli primare din municipalitatea Żary. Obiectivul principal va fi atins în perioada 21.08.2017-30.06.2018 prin implementarea unor cursuri de „învățare mixtă” pentru profesori și elevi în domeniul informaticii, probleme de securitate, curs de grafică pe calculator pentru elevi și dotarea școlilor cu instrumente TIC. Proiectul se va baza pe diagnostice școlare individuale. În fiecare școală vor exista 2 grupuri de elevi și un grup de 10 profesori (2 pe fiecare școală). Pentru toate școlile, va fi pregătit un curriculum individual adaptat vârstei elevilor și nivelului de predare la școală. Proiectul va avea ca rezultat diseminarea instrumentelor TIC în predarea subiectelor și o creștere a competențelor IT în rândul a 130 UP. Toate activitățile vor fi puse în aplicare astfel încât să permită participarea persoanelor cu handicap. Proiectul pune în aplicare tipul de proiect IV a, b și c pentru submăsura 8.2.1. POR-L 2020 și va contribui la îndeplinirea obiectivului său specific (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a disemina utilizarea TIC și de a dobândi competențe IT în rândul a 120 de elevi (55 K, 65 M) și 10 profesori (10 K) 5 școli primare din municipalitatea Żary. Obiectivul principal va fi atins în perioada 21.08.2017-30.06.2018 prin implementarea unor cursuri de „învățare mixtă” pentru profesori și elevi în domeniul informaticii, probleme de securitate, curs de grafică pe calculator pentru elevi și dotarea școlilor cu instrumente TIC. Proiectul se va baza pe diagnostice școlare individuale. În fiecare școală vor exista 2 grupuri de elevi și un grup de 10 profesori (2 pe fiecare școală). Pentru toate școlile, va fi pregătit un curriculum individual adaptat vârstei elevilor și nivelului de predare la școală. Proiectul va avea ca rezultat diseminarea instrumentelor TIC în predarea subiectelor și o creștere a competențelor IT în rândul a 130 UP. Toate activitățile vor fi puse în aplicare astfel încât să permită participarea persoanelor cu handicap. Proiectul pune în aplicare tipul de proiect IV a, b și c pentru submăsura 8.2.1. POR-L 2020 și va contribui la îndeplinirea obiectivului său specific (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je rozšíriť využívanie IKT a získať IT kompetencie medzi 120 študentmi (55 K, 65 M) a 10 učiteľmi (10 K) 5 základných škôl z obce Żary. Hlavný cieľ sa dosiahne v období od 21.8.2017 do 30. 6. 2018 realizáciou tried „zmiešaného učenia“ pre učiteľov a žiakov v oblasti informatiky, bezpečnostných otázok, kurzu počítačovej grafiky pre žiakov a vybavenia škôl nástrojmi IKT. Projekt bude založený na individuálnych školských diagnózach. V každej škole budú 2 skupiny študentov a jedna skupina učiteľov (2 na každú školu). Pre všetky školy sa pripraví individuálny učebný plán prispôsobený veku žiakov a úrovni výučby v škole. Výsledkom projektu bude šírenie nástrojov IKT vo výučbe predmetov a zvýšenie kompetencií v oblasti IT medzi 130 UP. Všetky činnosti sa budú vykonávať tak, aby sa umožnila účasť osôb so zdravotným postihnutím. V rámci projektu sa implementuje projekt typu IV a, b) a c) pre podopatrenie 8.2.1. ROP-L 2020 a prispeje k jeho špecifickému cieľu (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je rozšíriť využívanie IKT a získať IT kompetencie medzi 120 študentmi (55 K, 65 M) a 10 učiteľmi (10 K) 5 základných škôl z obce Żary. Hlavný cieľ sa dosiahne v období od 21.8.2017 do 30. 6. 2018 realizáciou tried „zmiešaného učenia“ pre učiteľov a žiakov v oblasti informatiky, bezpečnostných otázok, kurzu počítačovej grafiky pre žiakov a vybavenia škôl nástrojmi IKT. Projekt bude založený na individuálnych školských diagnózach. V každej škole budú 2 skupiny študentov a jedna skupina učiteľov (2 na každú školu). Pre všetky školy sa pripraví individuálny učebný plán prispôsobený veku žiakov a úrovni výučby v škole. Výsledkom projektu bude šírenie nástrojov IKT vo výučbe predmetov a zvýšenie kompetencií v oblasti IT medzi 130 UP. Všetky činnosti sa budú vykonávať tak, aby sa umožnila účasť osôb so zdravotným postihnutím. V rámci projektu sa implementuje projekt typu IV a, b) a c) pre podopatrenie 8.2.1. ROP-L 2020 a prispeje k jeho špecifickému cieľu (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je rozšíriť využívanie IKT a získať IT kompetencie medzi 120 študentmi (55 K, 65 M) a 10 učiteľmi (10 K) 5 základných škôl z obce Żary. Hlavný cieľ sa dosiahne v období od 21.8.2017 do 30. 6. 2018 realizáciou tried „zmiešaného učenia“ pre učiteľov a žiakov v oblasti informatiky, bezpečnostných otázok, kurzu počítačovej grafiky pre žiakov a vybavenia škôl nástrojmi IKT. Projekt bude založený na individuálnych školských diagnózach. V každej škole budú 2 skupiny študentov a jedna skupina učiteľov (2 na každú školu). Pre všetky školy sa pripraví individuálny učebný plán prispôsobený veku žiakov a úrovni výučby v škole. Výsledkom projektu bude šírenie nástrojov IKT vo výučbe predmetov a zvýšenie kompetencií v oblasti IT medzi 130 UP. Všetky činnosti sa budú vykonávať tak, aby sa umožnila účasť osôb so zdravotným postihnutím. V rámci projektu sa implementuje projekt typu IV a, b) a c) pre podopatrenie 8.2.1. ROP-L 2020 a prispeje k jeho špecifickému cieľu (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jxerred l-użu tal-ICT u jikseb kompetenzi tal-IT fost 120 student (55 K, 65 M) u 10 għalliema (10 K) 5 skejjel primarji mill-muniċipalità ta’ Żary. L-objettiv ewlieni se jintlaħaq fil-perjodu 21.08.2017–30.06.2018 permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet ta’ “tagħlim imħallat” għall-għalliema u l-istudenti fil-qasam tax-xjenza tal-kompjuter, kwistjonijiet ta’ sigurtà, kors tal-grafika tal-kompjuter għall-istudenti u t-tagħmir tal-iskejjel b’għodod tal-ICT. Il-proġett se jkun ibbażat fuq dijanjożijiet individwali tal-iskola. F’kull skola se jkun hemm 2 gruppi ta’ studenti u grupp wieħed ta’ 10 għalliema (2 għal kull skola). Għall-iskejjel kollha, se jitħejja kurrikulu individwali adattat għall-età tal-istudenti u l-livell ta’ tagħlim fl-iskola. Il-proġett se jirriżulta fit-tixrid ta’ għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġetti u żieda fil-kompetenzi tal-IT fost 130 UP. L-attivitajiet kollha se jiġu implimentati b’tali mod li jippermettu l-parteċipazzjoni ta’ persuni b’diżabilità. Il-proġett jimplimenta proġett tat-tip IV a, b u c għas-Submiżura 8.2.1. ROP-L 2020 u se tikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tagħha (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jxerred l-użu tal-ICT u jikseb kompetenzi tal-IT fost 120 student (55 K, 65 M) u 10 għalliema (10 K) 5 skejjel primarji mill-muniċipalità ta’ Żary. L-objettiv ewlieni se jintlaħaq fil-perjodu 21.08.2017–30.06.2018 permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet ta’ “tagħlim imħallat” għall-għalliema u l-istudenti fil-qasam tax-xjenza tal-kompjuter, kwistjonijiet ta’ sigurtà, kors tal-grafika tal-kompjuter għall-istudenti u t-tagħmir tal-iskejjel b’għodod tal-ICT. Il-proġett se jkun ibbażat fuq dijanjożijiet individwali tal-iskola. F’kull skola se jkun hemm 2 gruppi ta’ studenti u grupp wieħed ta’ 10 għalliema (2 għal kull skola). Għall-iskejjel kollha, se jitħejja kurrikulu individwali adattat għall-età tal-istudenti u l-livell ta’ tagħlim fl-iskola. Il-proġett se jirriżulta fit-tixrid ta’ għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġetti u żieda fil-kompetenzi tal-IT fost 130 UP. L-attivitajiet kollha se jiġu implimentati b’tali mod li jippermettu l-parteċipazzjoni ta’ persuni b’diżabilità. Il-proġett jimplimenta proġett tat-tip IV a, b u c għas-Submiżura 8.2.1. ROP-L 2020 u se tikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tagħha (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jxerred l-użu tal-ICT u jikseb kompetenzi tal-IT fost 120 student (55 K, 65 M) u 10 għalliema (10 K) 5 skejjel primarji mill-muniċipalità ta’ Żary. L-objettiv ewlieni se jintlaħaq fil-perjodu 21.08.2017–30.06.2018 permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet ta’ “tagħlim imħallat” għall-għalliema u l-istudenti fil-qasam tax-xjenza tal-kompjuter, kwistjonijiet ta’ sigurtà, kors tal-grafika tal-kompjuter għall-istudenti u t-tagħmir tal-iskejjel b’għodod tal-ICT. Il-proġett se jkun ibbażat fuq dijanjożijiet individwali tal-iskola. F’kull skola se jkun hemm 2 gruppi ta’ studenti u grupp wieħed ta’ 10 għalliema (2 għal kull skola). Għall-iskejjel kollha, se jitħejja kurrikulu individwali adattat għall-età tal-istudenti u l-livell ta’ tagħlim fl-iskola. Il-proġett se jirriżulta fit-tixrid ta’ għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġetti u żieda fil-kompetenzi tal-IT fost 130 UP. L-attivitajiet kollha se jiġu implimentati b’tali mod li jippermettu l-parteċipazzjoni ta’ persuni b’diżabilità. Il-proġett jimplimenta proġett tat-tip IV a, b u c għas-Submiżura 8.2.1. ROP-L 2020 u se tikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tagħha (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é divulgar a utilização das TIC e adquirir competências informáticas entre 120 alunos (55 K, 65 M) e 10 professores (10 K) 5 escolas primárias do município de Żary. O principal objetivo será alcançado no período de 21.8.2017-30.6.2018 através da realização de aulas de «aprendizagem mista» para professores e alunos no domínio das ciências informáticas, das questões de segurança, do curso de computação gráfica para alunos e do fornecimento às escolas de ferramentas TIC. O projecto será executado com base no diagnóstico individual da escola. Em cada escola haverá 2 grupos de alunos e um grupo de professores de 10 pessoas (2 pessoas por escola). Para todas as escolas, será elaborado um currículo individual de acordo com a idade dos alunos e o nível de ensino numa determinada escola. O projeto resultará na divulgação de ferramentas TIC no ensino da disciplina e num aumento da competência em TI entre 130 UPs. Todas as atividades serão executadas de forma a permitir a participação das pessoas com deficiência. O projeto executa o tipo de projetos IV a, b e c para a submedida 8.2.1. RPO-L 2020 e contribuir para o seu objetivo específico (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é divulgar a utilização das TIC e adquirir competências informáticas entre 120 alunos (55 K, 65 M) e 10 professores (10 K) 5 escolas primárias do município de Żary. O principal objetivo será alcançado no período de 21.8.2017-30.6.2018 através da realização de aulas de «aprendizagem mista» para professores e alunos no domínio das ciências informáticas, das questões de segurança, do curso de computação gráfica para alunos e do fornecimento às escolas de ferramentas TIC. O projecto será executado com base no diagnóstico individual da escola. Em cada escola haverá 2 grupos de alunos e um grupo de professores de 10 pessoas (2 pessoas por escola). Para todas as escolas, será elaborado um currículo individual de acordo com a idade dos alunos e o nível de ensino numa determinada escola. O projeto resultará na divulgação de ferramentas TIC no ensino da disciplina e num aumento da competência em TI entre 130 UPs. Todas as atividades serão executadas de forma a permitir a participação das pessoas com deficiência. O projeto executa o tipo de projetos IV a, b e c para a submedida 8.2.1. RPO-L 2020 e contribuir para o seu objetivo específico (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é divulgar a utilização das TIC e adquirir competências informáticas entre 120 alunos (55 K, 65 M) e 10 professores (10 K) 5 escolas primárias do município de Żary. O principal objetivo será alcançado no período de 21.8.2017-30.6.2018 através da realização de aulas de «aprendizagem mista» para professores e alunos no domínio das ciências informáticas, das questões de segurança, do curso de computação gráfica para alunos e do fornecimento às escolas de ferramentas TIC. O projecto será executado com base no diagnóstico individual da escola. Em cada escola haverá 2 grupos de alunos e um grupo de professores de 10 pessoas (2 pessoas por escola). Para todas as escolas, será elaborado um currículo individual de acordo com a idade dos alunos e o nível de ensino numa determinada escola. O projeto resultará na divulgação de ferramentas TIC no ensino da disciplina e num aumento da competência em TI entre 130 UPs. Todas as atividades serão executadas de forma a permitir a participação das pessoas com deficiência. O projeto executa o tipo de projetos IV a, b e c para a submedida 8.2.1. RPO-L 2020 e contribuir para o seu objetivo específico (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on levittää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä ja hankkia IT-osaamista 120 opiskelijalle (55 K, 65 M) ja 10 opettajalle (10 K) 5 peruskoulusta. Päätavoitteena on 21.08.2017–30.06.2018 toteuttamalla tietojenkäsittelytieteen, turvallisuuskysymysten, oppilaiden tietokonegrafiikkakurssin ja koulujen tieto- ja viestintätekniikan alan opettajille ja oppilaille tarkoitettuja sekaopetuskursseja. Hanke perustuu yksittäisiin kouludiagnooseihin. Kussakin koulussa on kaksi oppilasryhmää ja yksi 10 opettajaryhmää (2 per kustakin koulusta). Kaikille kouluille valmistellaan oppilaiden ikään ja opetuksen tasoon mukautettu yksilöllinen opetussuunnitelma. Hanke johtaa tieto- ja viestintätekniikan välineiden levittämiseen oppiaineiden opetuksessa ja tietoteknisten taitojen lisäämiseen 130 UP:n joukossa. Kaikki toimet toteutetaan siten, että vammaisten osallistuminen on mahdollista. Hankkeella toteutetaan alatoimenpiteen 8.2.1 hanketyyppiä IV a, b ja c. ROP-L 2020 ja edistää sen erityistavoitteen saavuttamista (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on levittää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä ja hankkia IT-osaamista 120 opiskelijalle (55 K, 65 M) ja 10 opettajalle (10 K) 5 peruskoulusta. Päätavoitteena on 21.08.2017–30.06.2018 toteuttamalla tietojenkäsittelytieteen, turvallisuuskysymysten, oppilaiden tietokonegrafiikkakurssin ja koulujen tieto- ja viestintätekniikan alan opettajille ja oppilaille tarkoitettuja sekaopetuskursseja. Hanke perustuu yksittäisiin kouludiagnooseihin. Kussakin koulussa on kaksi oppilasryhmää ja yksi 10 opettajaryhmää (2 per kustakin koulusta). Kaikille kouluille valmistellaan oppilaiden ikään ja opetuksen tasoon mukautettu yksilöllinen opetussuunnitelma. Hanke johtaa tieto- ja viestintätekniikan välineiden levittämiseen oppiaineiden opetuksessa ja tietoteknisten taitojen lisäämiseen 130 UP:n joukossa. Kaikki toimet toteutetaan siten, että vammaisten osallistuminen on mahdollista. Hankkeella toteutetaan alatoimenpiteen 8.2.1 hanketyyppiä IV a, b ja c. ROP-L 2020 ja edistää sen erityistavoitteen saavuttamista (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on levittää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä ja hankkia IT-osaamista 120 opiskelijalle (55 K, 65 M) ja 10 opettajalle (10 K) 5 peruskoulusta. Päätavoitteena on 21.08.2017–30.06.2018 toteuttamalla tietojenkäsittelytieteen, turvallisuuskysymysten, oppilaiden tietokonegrafiikkakurssin ja koulujen tieto- ja viestintätekniikan alan opettajille ja oppilaille tarkoitettuja sekaopetuskursseja. Hanke perustuu yksittäisiin kouludiagnooseihin. Kussakin koulussa on kaksi oppilasryhmää ja yksi 10 opettajaryhmää (2 per kustakin koulusta). Kaikille kouluille valmistellaan oppilaiden ikään ja opetuksen tasoon mukautettu yksilöllinen opetussuunnitelma. Hanke johtaa tieto- ja viestintätekniikan välineiden levittämiseen oppiaineiden opetuksessa ja tietoteknisten taitojen lisäämiseen 130 UP:n joukossa. Kaikki toimet toteutetaan siten, että vammaisten osallistuminen on mahdollista. Hankkeella toteutetaan alatoimenpiteen 8.2.1 hanketyyppiä IV a, b ja c. ROP-L 2020 ja edistää sen erityistavoitteen saavuttamista (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je razširiti uporabo IKT in pridobiti kompetence na področju informacijske tehnologije med 120 študenti (55 K, 65 M) in 10 učitelji (10 K) 5 osnovnih šol iz občine. Glavni cilj bo dosežen v obdobju 21.08.2017–30.06.2018 z izvajanjem „mešanega učenja“ za učitelje in učence s področja računalništva, varnostnih vprašanj, računalniškega grafičnega tečaja za učence in opremljanje šol z orodji IKT. Projekt bo temeljil na posameznih šolskih diagnozah. V vsaki šoli bosta dve skupini učencev in po 10 skupin učiteljev (2 iz vsake šole). Za vse šole bo pripravljen individualni učni načrt, prilagojen starosti učencev in stopnji poučevanja na šoli. Rezultat projekta bo razširjanje orodij IKT pri poučevanju predmetov in povečanje IT kompetenc med 130 UP. Vse dejavnosti se bodo izvajale tako, da bodo omogočale udeležbo invalidov. Projekt izvaja projekt tipa IV a, b in c za podukrep 8.2.1. ROP-L 2020 in bo prispeval k njegovemu specifičnemu cilju (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razširiti uporabo IKT in pridobiti kompetence na področju informacijske tehnologije med 120 študenti (55 K, 65 M) in 10 učitelji (10 K) 5 osnovnih šol iz občine. Glavni cilj bo dosežen v obdobju 21.08.2017–30.06.2018 z izvajanjem „mešanega učenja“ za učitelje in učence s področja računalništva, varnostnih vprašanj, računalniškega grafičnega tečaja za učence in opremljanje šol z orodji IKT. Projekt bo temeljil na posameznih šolskih diagnozah. V vsaki šoli bosta dve skupini učencev in po 10 skupin učiteljev (2 iz vsake šole). Za vse šole bo pripravljen individualni učni načrt, prilagojen starosti učencev in stopnji poučevanja na šoli. Rezultat projekta bo razširjanje orodij IKT pri poučevanju predmetov in povečanje IT kompetenc med 130 UP. Vse dejavnosti se bodo izvajale tako, da bodo omogočale udeležbo invalidov. Projekt izvaja projekt tipa IV a, b in c za podukrep 8.2.1. ROP-L 2020 in bo prispeval k njegovemu specifičnemu cilju (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razširiti uporabo IKT in pridobiti kompetence na področju informacijske tehnologije med 120 študenti (55 K, 65 M) in 10 učitelji (10 K) 5 osnovnih šol iz občine. Glavni cilj bo dosežen v obdobju 21.08.2017–30.06.2018 z izvajanjem „mešanega učenja“ za učitelje in učence s področja računalništva, varnostnih vprašanj, računalniškega grafičnega tečaja za učence in opremljanje šol z orodji IKT. Projekt bo temeljil na posameznih šolskih diagnozah. V vsaki šoli bosta dve skupini učencev in po 10 skupin učiteljev (2 iz vsake šole). Za vse šole bo pripravljen individualni učni načrt, prilagojen starosti učencev in stopnji poučevanja na šoli. Rezultat projekta bo razširjanje orodij IKT pri poučevanju predmetov in povečanje IT kompetenc med 130 UP. Vse dejavnosti se bodo izvajale tako, da bodo omogočale udeležbo invalidov. Projekt izvaja projekt tipa IV a, b in c za podukrep 8.2.1. ROP-L 2020 in bo prispeval k njegovemu specifičnemu cilju (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je šířit využívání informačních a komunikačních technologií a získat kompetence v oblasti informačních technologií mezi 120 studenty (55 K, 65 M) a 10 učiteli (10 K) 5 základních škol z obce. Hlavního cíle bude dosaženo v období 21.08.2017–30.06.2018 zavedením tříd „kombinovaného učení“ pro učitele a žáky v oblasti informatiky, bezpečnostních otázek, kurzu počítačové grafiky pro žáky a vybavení škol ICT nástroji. Projekt bude založen na jednotlivých školních diagnózách. V každé škole budou 2 skupiny studentů a jedna 10 skupina učitelů (2 na každou školu). Pro všechny školy budou připraveny individuální učební osnovy přizpůsobené věku žáků a úrovni výuky ve škole. Výsledkem projektu bude šíření nástrojů IKT ve výuce předmětů a zvýšení kompetencí v oblasti IT mezi 130 UP. Všechny činnosti budou prováděny tak, aby umožňovaly účast osob se zdravotním postižením. Projekt provádí projekt typu IV a, b a c pro dílčí opatření 8.2.1. ROP-L 2020 a přispěje k jeho specifickému cíli (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je šířit využívání informačních a komunikačních technologií a získat kompetence v oblasti informačních technologií mezi 120 studenty (55 K, 65 M) a 10 učiteli (10 K) 5 základních škol z obce. Hlavního cíle bude dosaženo v období 21.08.2017–30.06.2018 zavedením tříd „kombinovaného učení“ pro učitele a žáky v oblasti informatiky, bezpečnostních otázek, kurzu počítačové grafiky pro žáky a vybavení škol ICT nástroji. Projekt bude založen na jednotlivých školních diagnózách. V každé škole budou 2 skupiny studentů a jedna 10 skupina učitelů (2 na každou školu). Pro všechny školy budou připraveny individuální učební osnovy přizpůsobené věku žáků a úrovni výuky ve škole. Výsledkem projektu bude šíření nástrojů IKT ve výuce předmětů a zvýšení kompetencí v oblasti IT mezi 130 UP. Všechny činnosti budou prováděny tak, aby umožňovaly účast osob se zdravotním postižením. Projekt provádí projekt typu IV a, b a c pro dílčí opatření 8.2.1. ROP-L 2020 a přispěje k jeho specifickému cíli (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je šířit využívání informačních a komunikačních technologií a získat kompetence v oblasti informačních technologií mezi 120 studenty (55 K, 65 M) a 10 učiteli (10 K) 5 základních škol z obce. Hlavního cíle bude dosaženo v období 21.08.2017–30.06.2018 zavedením tříd „kombinovaného učení“ pro učitele a žáky v oblasti informatiky, bezpečnostních otázek, kurzu počítačové grafiky pro žáky a vybavení škol ICT nástroji. Projekt bude založen na jednotlivých školních diagnózách. V každé škole budou 2 skupiny studentů a jedna 10 skupina učitelů (2 na každou školu). Pro všechny školy budou připraveny individuální učební osnovy přizpůsobené věku žáků a úrovni výuky ve škole. Výsledkem projektu bude šíření nástrojů IKT ve výuce předmětů a zvýšení kompetencí v oblasti IT mezi 130 UP. Všechny činnosti budou prováděny tak, aby umožňovaly účast osob se zdravotním postižením. Projekt provádí projekt typu IV a, b a c pro dílčí opatření 8.2.1. ROP-L 2020 a přispěje k jeho specifickému cíli (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – skleisti IRT naudojimą ir įgyti IT kompetencijas 120 mokinių (55 K, 65 mln.) ir 10 mokytojų (10 K) 5 pradinių mokyklų iš Þary savivaldybės. Pagrindinis tikslas bus pasiektas nuo 21.08.2017–30.06.2018 įgyvendinant „mišraus mokymosi“ klases mokytojams ir mokiniams kompiuterių mokslo, saugumo klausimais, kompiuterinės grafikos kursus mokiniams ir aprūpinant mokyklas IRT priemonėmis. Projektas bus paremtas individualiomis mokyklinėmis diagnozėmis. Kiekvienoje mokykloje bus 2 mokinių grupės ir viena 10 mokytojų grupė (po 2 iš kiekvienos mokyklos). Visoms mokykloms bus parengta individuali mokymo programa, pritaikyta mokinių amžiui ir mokymo lygiui mokykloje. Projekto rezultatas – IRT priemonių sklaida dalykinio mokymo srityje ir IT kompetencijos išaugimas tarp 130 UP. Visa veikla bus įgyvendinama taip, kad joje galėtų dalyvauti neįgalieji. Įgyvendinant projektą įgyvendinami IV a, b ir c projektų tipai, susiję su 8.2.1 papriemone. ROP-L 2020 ir padės siekti jos konkretaus tikslo (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – skleisti IRT naudojimą ir įgyti IT kompetencijas 120 mokinių (55 K, 65 mln.) ir 10 mokytojų (10 K) 5 pradinių mokyklų iš Þary savivaldybės. Pagrindinis tikslas bus pasiektas nuo 21.08.2017–30.06.2018 įgyvendinant „mišraus mokymosi“ klases mokytojams ir mokiniams kompiuterių mokslo, saugumo klausimais, kompiuterinės grafikos kursus mokiniams ir aprūpinant mokyklas IRT priemonėmis. Projektas bus paremtas individualiomis mokyklinėmis diagnozėmis. Kiekvienoje mokykloje bus 2 mokinių grupės ir viena 10 mokytojų grupė (po 2 iš kiekvienos mokyklos). Visoms mokykloms bus parengta individuali mokymo programa, pritaikyta mokinių amžiui ir mokymo lygiui mokykloje. Projekto rezultatas – IRT priemonių sklaida dalykinio mokymo srityje ir IT kompetencijos išaugimas tarp 130 UP. Visa veikla bus įgyvendinama taip, kad joje galėtų dalyvauti neįgalieji. Įgyvendinant projektą įgyvendinami IV a, b ir c projektų tipai, susiję su 8.2.1 papriemone. ROP-L 2020 ir padės siekti jos konkretaus tikslo (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – skleisti IRT naudojimą ir įgyti IT kompetencijas 120 mokinių (55 K, 65 mln.) ir 10 mokytojų (10 K) 5 pradinių mokyklų iš Þary savivaldybės. Pagrindinis tikslas bus pasiektas nuo 21.08.2017–30.06.2018 įgyvendinant „mišraus mokymosi“ klases mokytojams ir mokiniams kompiuterių mokslo, saugumo klausimais, kompiuterinės grafikos kursus mokiniams ir aprūpinant mokyklas IRT priemonėmis. Projektas bus paremtas individualiomis mokyklinėmis diagnozėmis. Kiekvienoje mokykloje bus 2 mokinių grupės ir viena 10 mokytojų grupė (po 2 iš kiekvienos mokyklos). Visoms mokykloms bus parengta individuali mokymo programa, pritaikyta mokinių amžiui ir mokymo lygiui mokykloje. Projekto rezultatas – IRT priemonių sklaida dalykinio mokymo srityje ir IT kompetencijos išaugimas tarp 130 UP. Visa veikla bus įgyvendinama taip, kad joje galėtų dalyvauti neįgalieji. Įgyvendinant projektą įgyvendinami IV a, b ir c projektų tipai, susiję su 8.2.1 papriemone. ROP-L 2020 ir padės siekti jos konkretaus tikslo (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir izplatīt IKT izmantošanu un apgūt IT kompetences 120 skolēniem (55 K, 65 M) un 10 skolotājiem (10 K) 5 pamatskolām no Žari pašvaldības. Galvenais mērķis tiks sasniegts periodā no 21.8.2017. līdz 30.06.2018., īstenojot “jauktās mācīšanās” nodarbības skolotājiem un skolēniem datorzinātnes, drošības jautājumu, datorgrafikas kursu skolēniem un aprīkojot skolas ar IKT rīkiem. Projekta pamatā būs individuālas skolas diagnozes. Katrā skolā būs 2 skolēnu grupas un viena 10 skolotāju grupa (2 no katras skolas). Visām skolām tiks sagatavota individuāla mācību programma, kas pielāgota skolēnu vecumam un mācību līmenim skolā. Projekta rezultātā tiks izplatīti IKT rīki priekšmetu mācīšanā un palielinātas IT kompetences 130 UP. Visas darbības tiks īstenotas tā, lai nodrošinātu personu ar invaliditāti līdzdalību. Projekts īsteno IVa, b un c tipa projektu 8.2.1. apakšpasākumam. ROP-L 2020 un palīdzēs sasniegt tās konkrēto mērķi (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir izplatīt IKT izmantošanu un apgūt IT kompetences 120 skolēniem (55 K, 65 M) un 10 skolotājiem (10 K) 5 pamatskolām no Žari pašvaldības. Galvenais mērķis tiks sasniegts periodā no 21.8.2017. līdz 30.06.2018., īstenojot “jauktās mācīšanās” nodarbības skolotājiem un skolēniem datorzinātnes, drošības jautājumu, datorgrafikas kursu skolēniem un aprīkojot skolas ar IKT rīkiem. Projekta pamatā būs individuālas skolas diagnozes. Katrā skolā būs 2 skolēnu grupas un viena 10 skolotāju grupa (2 no katras skolas). Visām skolām tiks sagatavota individuāla mācību programma, kas pielāgota skolēnu vecumam un mācību līmenim skolā. Projekta rezultātā tiks izplatīti IKT rīki priekšmetu mācīšanā un palielinātas IT kompetences 130 UP. Visas darbības tiks īstenotas tā, lai nodrošinātu personu ar invaliditāti līdzdalību. Projekts īsteno IVa, b un c tipa projektu 8.2.1. apakšpasākumam. ROP-L 2020 un palīdzēs sasniegt tās konkrēto mērķi (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir izplatīt IKT izmantošanu un apgūt IT kompetences 120 skolēniem (55 K, 65 M) un 10 skolotājiem (10 K) 5 pamatskolām no Žari pašvaldības. Galvenais mērķis tiks sasniegts periodā no 21.8.2017. līdz 30.06.2018., īstenojot “jauktās mācīšanās” nodarbības skolotājiem un skolēniem datorzinātnes, drošības jautājumu, datorgrafikas kursu skolēniem un aprīkojot skolas ar IKT rīkiem. Projekta pamatā būs individuālas skolas diagnozes. Katrā skolā būs 2 skolēnu grupas un viena 10 skolotāju grupa (2 no katras skolas). Visām skolām tiks sagatavota individuāla mācību programma, kas pielāgota skolēnu vecumam un mācību līmenim skolā. Projekta rezultātā tiks izplatīti IKT rīki priekšmetu mācīšanā un palielinātas IT kompetences 130 UP. Visas darbības tiks īstenotas tā, lai nodrošinātu personu ar invaliditāti līdzdalību. Projekts īsteno IVa, b un c tipa projektu 8.2.1. apakšpasākumam. ROP-L 2020 un palīdzēs sasniegt tās konkrēto mērķi (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се разпространи използването на ИКТ и да се придобият ИТ компетентности сред 120 ученици (55 K, 65 M) и 10 учители (10 K) 5 начални училища от община Дари. Основната цел ще бъде постигната в периода 21.08.2017—30.06.2018 г. чрез въвеждане на класове „смесено обучение“ за учители и ученици в областта на компютърните науки, въпросите на сигурността, курс по компютърна графика за ученици и оборудване на училищата с ИКТ инструменти. Проектът ще се основава на индивидуални училищни диагнози. Във всяко училище ще има по 2 групи ученици и по 10 групи учители (2 на всяко училище). За всички училища ще бъде изготвена индивидуална учебна програма, адаптирана към възрастта на учениците и нивото на преподаване в училището. Проектът ще доведе до разпространение на ИКТ инструменти в преподаването на предмети и увеличаване на ИТ компетентностите сред 130 UP. Всички дейности ще се изпълняват по такъв начин, че да се даде възможност за участие на хора с увреждания. Проектът изпълнява проекти от тип IV a, b и c за подмярка 8.2.1. ROP-L 2020 и ще допринесе за постигането на специфичната си цел (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се разпространи използването на ИКТ и да се придобият ИТ компетентности сред 120 ученици (55 K, 65 M) и 10 учители (10 K) 5 начални училища от община Дари. Основната цел ще бъде постигната в периода 21.08.2017—30.06.2018 г. чрез въвеждане на класове „смесено обучение“ за учители и ученици в областта на компютърните науки, въпросите на сигурността, курс по компютърна графика за ученици и оборудване на училищата с ИКТ инструменти. Проектът ще се основава на индивидуални училищни диагнози. Във всяко училище ще има по 2 групи ученици и по 10 групи учители (2 на всяко училище). За всички училища ще бъде изготвена индивидуална учебна програма, адаптирана към възрастта на учениците и нивото на преподаване в училището. Проектът ще доведе до разпространение на ИКТ инструменти в преподаването на предмети и увеличаване на ИТ компетентностите сред 130 UP. Всички дейности ще се изпълняват по такъв начин, че да се даде възможност за участие на хора с увреждания. Проектът изпълнява проекти от тип IV a, b и c за подмярка 8.2.1. ROP-L 2020 и ще допринесе за постигането на специфичната си цел (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се разпространи използването на ИКТ и да се придобият ИТ компетентности сред 120 ученици (55 K, 65 M) и 10 учители (10 K) 5 начални училища от община Дари. Основната цел ще бъде постигната в периода 21.08.2017—30.06.2018 г. чрез въвеждане на класове „смесено обучение“ за учители и ученици в областта на компютърните науки, въпросите на сигурността, курс по компютърна графика за ученици и оборудване на училищата с ИКТ инструменти. Проектът ще се основава на индивидуални училищни диагнози. Във всяко училище ще има по 2 групи ученици и по 10 групи учители (2 на всяко училище). За всички училища ще бъде изготвена индивидуална учебна програма, адаптирана към възрастта на учениците и нивото на преподаване в училището. Проектът ще доведе до разпространение на ИКТ инструменти в преподаването на предмети и увеличаване на ИТ компетентностите сред 130 UP. Всички дейности ще се изпълняват по такъв начин, че да се даде възможност за участие на хора с увреждания. Проектът изпълнява проекти от тип IV a, b и c за подмярка 8.2.1. ROP-L 2020 и ще допринесе за постигането на специфичната си цел (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az IKT használatának terjesztése és informatikai kompetenciák elsajátítása 120 diák (55 K, 65 M) és 10 tanár (10 K) 5 általános iskola között Żary településen. A fő célkitűzés a 2017.08.21. és 2018.06.30. közötti időszakban fog megvalósulni a tanárok és a tanulók számára a számítástechnika, a biztonsági kérdések, a tanulók számítógépes grafikai tanfolyama és az iskolák IKT-eszközökkel való felszerelése terén tartott „vegyes tanulási” osztályok végrehajtásával. A projekt az egyes iskolai diagnózisokon alapul. Minden iskolában 2 diákcsoport és 10 tanári csoport lesz (iskolánként 2 fő). Minden iskola számára elkészítik a tanulók életkorához és az iskolai tanítás szintjéhez igazított egyéni tantervet. A projekt az IKT-eszközök terjesztését eredményezi a tantárgyi oktatásban, és az informatikai kompetenciák 130 UP közötti növekedését eredményezi. Valamennyi tevékenységet úgy kell végrehajtani, hogy lehetővé tegyék a fogyatékossággal élő személyek részvételét. A projekt a 8.2.1. alintézkedés IVa., b. és c. típusú projektjét valósítja meg. ROP-L 2020 és hozzá fog járulni egyedi célkitűzéséhez (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az IKT használatának terjesztése és informatikai kompetenciák elsajátítása 120 diák (55 K, 65 M) és 10 tanár (10 K) 5 általános iskola között Żary településen. A fő célkitűzés a 2017.08.21. és 2018.06.30. közötti időszakban fog megvalósulni a tanárok és a tanulók számára a számítástechnika, a biztonsági kérdések, a tanulók számítógépes grafikai tanfolyama és az iskolák IKT-eszközökkel való felszerelése terén tartott „vegyes tanulási” osztályok végrehajtásával. A projekt az egyes iskolai diagnózisokon alapul. Minden iskolában 2 diákcsoport és 10 tanári csoport lesz (iskolánként 2 fő). Minden iskola számára elkészítik a tanulók életkorához és az iskolai tanítás szintjéhez igazított egyéni tantervet. A projekt az IKT-eszközök terjesztését eredményezi a tantárgyi oktatásban, és az informatikai kompetenciák 130 UP közötti növekedését eredményezi. Valamennyi tevékenységet úgy kell végrehajtani, hogy lehetővé tegyék a fogyatékossággal élő személyek részvételét. A projekt a 8.2.1. alintézkedés IVa., b. és c. típusú projektjét valósítja meg. ROP-L 2020 és hozzá fog járulni egyedi célkitűzéséhez (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az IKT használatának terjesztése és informatikai kompetenciák elsajátítása 120 diák (55 K, 65 M) és 10 tanár (10 K) 5 általános iskola között Żary településen. A fő célkitűzés a 2017.08.21. és 2018.06.30. közötti időszakban fog megvalósulni a tanárok és a tanulók számára a számítástechnika, a biztonsági kérdések, a tanulók számítógépes grafikai tanfolyama és az iskolák IKT-eszközökkel való felszerelése terén tartott „vegyes tanulási” osztályok végrehajtásával. A projekt az egyes iskolai diagnózisokon alapul. Minden iskolában 2 diákcsoport és 10 tanári csoport lesz (iskolánként 2 fő). Minden iskola számára elkészítik a tanulók életkorához és az iskolai tanítás szintjéhez igazított egyéni tantervet. A projekt az IKT-eszközök terjesztését eredményezi a tantárgyi oktatásban, és az informatikai kompetenciák 130 UP közötti növekedését eredményezi. Valamennyi tevékenységet úgy kell végrehajtani, hogy lehetővé tegyék a fogyatékossággal élő személyek részvételét. A projekt a 8.2.1. alintézkedés IVa., b. és c. típusú projektjét valósítja meg. ROP-L 2020 és hozzá fog járulni egyedi célkitűzéséhez (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal úsáid TFC a scaipeadh agus inniúlachtaí TF a shealbhú i measc 120 mac léinn (55 K, 65 M) agus 10 múinteoir (10 K) 5 bhunscoil ó bhardas na cathrach. Bainfear an príomhchuspóir amach sa tréimhse 21.08.2017-30.06.2018 trí ranganna “foghlaim chumaisc” a chur i bhfeidhm do mhúinteoirí agus do dhaltaí i réimse na ríomheolaíochta, saincheisteanna slándála, cúrsa grafaicí ríomhaireachta do dhaltaí agus trí uirlisí TFC a chur ar fáil do scoileanna. Beidh an tionscadal bunaithe ar dhiagnóisí scoile aonair. I ngach scoil beidh 2 ghrúpa daltaí agus 10 ngrúpa múinteoirí (2 as gach scoil). I gcás gach scoile, ullmhófar curaclam aonair atá oiriúnaithe d’aois na ndaltaí agus do leibhéal an teagaisc sa scoil. Mar thoradh ar an tionscadal, scaipfear uirlisí TFC i dteagasc ábhair agus tiocfaidh méadú ar inniúlachtaí TF i measc 130 UP. Cuirfear na gníomhaíochtaí uile chun feidhme ar bhealach lena gcumasófar rannpháirtíocht daoine faoi mhíchumas. Cuireann an tionscadal chun feidhme cineál tionscadail IV a, b agus c le haghaidh Fobheart 8.2.1. ROP-L 2020 agus rannchuideoidh sé lena chuspóir sonrach (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal úsáid TFC a scaipeadh agus inniúlachtaí TF a shealbhú i measc 120 mac léinn (55 K, 65 M) agus 10 múinteoir (10 K) 5 bhunscoil ó bhardas na cathrach. Bainfear an príomhchuspóir amach sa tréimhse 21.08.2017-30.06.2018 trí ranganna “foghlaim chumaisc” a chur i bhfeidhm do mhúinteoirí agus do dhaltaí i réimse na ríomheolaíochta, saincheisteanna slándála, cúrsa grafaicí ríomhaireachta do dhaltaí agus trí uirlisí TFC a chur ar fáil do scoileanna. Beidh an tionscadal bunaithe ar dhiagnóisí scoile aonair. I ngach scoil beidh 2 ghrúpa daltaí agus 10 ngrúpa múinteoirí (2 as gach scoil). I gcás gach scoile, ullmhófar curaclam aonair atá oiriúnaithe d’aois na ndaltaí agus do leibhéal an teagaisc sa scoil. Mar thoradh ar an tionscadal, scaipfear uirlisí TFC i dteagasc ábhair agus tiocfaidh méadú ar inniúlachtaí TF i measc 130 UP. Cuirfear na gníomhaíochtaí uile chun feidhme ar bhealach lena gcumasófar rannpháirtíocht daoine faoi mhíchumas. Cuireann an tionscadal chun feidhme cineál tionscadail IV a, b agus c le haghaidh Fobheart 8.2.1. ROP-L 2020 agus rannchuideoidh sé lena chuspóir sonrach (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal úsáid TFC a scaipeadh agus inniúlachtaí TF a shealbhú i measc 120 mac léinn (55 K, 65 M) agus 10 múinteoir (10 K) 5 bhunscoil ó bhardas na cathrach. Bainfear an príomhchuspóir amach sa tréimhse 21.08.2017-30.06.2018 trí ranganna “foghlaim chumaisc” a chur i bhfeidhm do mhúinteoirí agus do dhaltaí i réimse na ríomheolaíochta, saincheisteanna slándála, cúrsa grafaicí ríomhaireachta do dhaltaí agus trí uirlisí TFC a chur ar fáil do scoileanna. Beidh an tionscadal bunaithe ar dhiagnóisí scoile aonair. I ngach scoil beidh 2 ghrúpa daltaí agus 10 ngrúpa múinteoirí (2 as gach scoil). I gcás gach scoile, ullmhófar curaclam aonair atá oiriúnaithe d’aois na ndaltaí agus do leibhéal an teagaisc sa scoil. Mar thoradh ar an tionscadal, scaipfear uirlisí TFC i dteagasc ábhair agus tiocfaidh méadú ar inniúlachtaí TF i measc 130 UP. Cuirfear na gníomhaíochtaí uile chun feidhme ar bhealach lena gcumasófar rannpháirtíocht daoine faoi mhíchumas. Cuireann an tionscadal chun feidhme cineál tionscadail IV a, b agus c le haghaidh Fobheart 8.2.1. ROP-L 2020 agus rannchuideoidh sé lena chuspóir sonrach (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att sprida användningen av IKT och förvärva IT-kompetens bland 120 studenter (55 K, 65 M) och 10 lärare (10 K) 5 grundskolor från kommunen. Huvudmålet kommer att uppnås under perioden 21.08.2017–30.06.2018 genom genomförande av ”blandat lärande” för lärare och elever inom datavetenskap, säkerhetsfrågor, datagrafikkurs för elever och utrusta skolor med IKT-verktyg. Projektet kommer att baseras på individuella skoldiagnoser. I varje skola kommer det att finnas 2 grupper av elever och en 10 grupp lärare (2 per från varje skola). För alla skolor utarbetas en individuell läroplan anpassad till elevernas ålder och undervisningsnivån på skolan. Projektet kommer att resultera i spridning av IKT-verktyg inom ämnesundervisning och en ökning av IT-kompetensen bland 130 UP. All verksamhet kommer att genomföras på ett sådant sätt att personer med funktionsnedsättning kan delta. Projektet genomför projekttyp IV a, b och c för delåtgärd 8.2.1. ROP-L 2020 och kommer att bidra till dess specifika mål (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att sprida användningen av IKT och förvärva IT-kompetens bland 120 studenter (55 K, 65 M) och 10 lärare (10 K) 5 grundskolor från kommunen. Huvudmålet kommer att uppnås under perioden 21.08.2017–30.06.2018 genom genomförande av ”blandat lärande” för lärare och elever inom datavetenskap, säkerhetsfrågor, datagrafikkurs för elever och utrusta skolor med IKT-verktyg. Projektet kommer att baseras på individuella skoldiagnoser. I varje skola kommer det att finnas 2 grupper av elever och en 10 grupp lärare (2 per från varje skola). För alla skolor utarbetas en individuell läroplan anpassad till elevernas ålder och undervisningsnivån på skolan. Projektet kommer att resultera i spridning av IKT-verktyg inom ämnesundervisning och en ökning av IT-kompetensen bland 130 UP. All verksamhet kommer att genomföras på ett sådant sätt att personer med funktionsnedsättning kan delta. Projektet genomför projekttyp IV a, b och c för delåtgärd 8.2.1. ROP-L 2020 och kommer att bidra till dess specifika mål (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att sprida användningen av IKT och förvärva IT-kompetens bland 120 studenter (55 K, 65 M) och 10 lärare (10 K) 5 grundskolor från kommunen. Huvudmålet kommer att uppnås under perioden 21.08.2017–30.06.2018 genom genomförande av ”blandat lärande” för lärare och elever inom datavetenskap, säkerhetsfrågor, datagrafikkurs för elever och utrusta skolor med IKT-verktyg. Projektet kommer att baseras på individuella skoldiagnoser. I varje skola kommer det att finnas 2 grupper av elever och en 10 grupp lärare (2 per från varje skola). För alla skolor utarbetas en individuell läroplan anpassad till elevernas ålder och undervisningsnivån på skolan. Projektet kommer att resultera i spridning av IKT-verktyg inom ämnesundervisning och en ökning av IT-kompetensen bland 130 UP. All verksamhet kommer att genomföras på ett sådant sätt att personer med funktionsnedsättning kan delta. Projektet genomför projekttyp IV a, b och c för delåtgärd 8.2.1. ROP-L 2020 och kommer att bidra till dess specifika mål (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on levitada info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamist ning omandada IT-pädevusi 120 õpilase (55 K, 65 M) ja 10 õpetaja (10 K) 5 algkooli vahel. Peamine eesmärk saavutatakse ajavahemikul 21.08.2017–30.06.2018, rakendades õpetajatele ja õpilastele arvutiteaduse, turvaküsimuste, arvutigraafika kursuse õpilastele ja koolidele IKT-vahendeid. Projekti aluseks on individuaalsed koolidiagnostikud. Igas koolis on 2 õpilast ja üks 10 rühma õpetajaid (2 iga kooli kohta). Kõigi koolide jaoks koostatakse õpilaste vanusele ja õppetasemele kohandatud individuaalne õppekava. Projekti tulemuseks on info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite levitamine õppeainete õpetamisel ja IT-pädevuste suurenemine 130 inimese seas. Kõiki meetmeid rakendatakse viisil, mis võimaldab puuetega inimestel osaleda. Projektiga rakendatakse alameetme 8.2.1 IVa, b ja c tüüpi projekti. ROP-L 2020 ja aitab kaasa selle erieesmärgi saavutamisele (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on levitada info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamist ning omandada IT-pädevusi 120 õpilase (55 K, 65 M) ja 10 õpetaja (10 K) 5 algkooli vahel. Peamine eesmärk saavutatakse ajavahemikul 21.08.2017–30.06.2018, rakendades õpetajatele ja õpilastele arvutiteaduse, turvaküsimuste, arvutigraafika kursuse õpilastele ja koolidele IKT-vahendeid. Projekti aluseks on individuaalsed koolidiagnostikud. Igas koolis on 2 õpilast ja üks 10 rühma õpetajaid (2 iga kooli kohta). Kõigi koolide jaoks koostatakse õpilaste vanusele ja õppetasemele kohandatud individuaalne õppekava. Projekti tulemuseks on info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite levitamine õppeainete õpetamisel ja IT-pädevuste suurenemine 130 inimese seas. Kõiki meetmeid rakendatakse viisil, mis võimaldab puuetega inimestel osaleda. Projektiga rakendatakse alameetme 8.2.1 IVa, b ja c tüüpi projekti. ROP-L 2020 ja aitab kaasa selle erieesmärgi saavutamisele (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on levitada info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamist ning omandada IT-pädevusi 120 õpilase (55 K, 65 M) ja 10 õpetaja (10 K) 5 algkooli vahel. Peamine eesmärk saavutatakse ajavahemikul 21.08.2017–30.06.2018, rakendades õpetajatele ja õpilastele arvutiteaduse, turvaküsimuste, arvutigraafika kursuse õpilastele ja koolidele IKT-vahendeid. Projekti aluseks on individuaalsed koolidiagnostikud. Igas koolis on 2 õpilast ja üks 10 rühma õpetajaid (2 iga kooli kohta). Kõigi koolide jaoks koostatakse õpilaste vanusele ja õppetasemele kohandatud individuaalne õppekava. Projekti tulemuseks on info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite levitamine õppeainete õpetamisel ja IT-pädevuste suurenemine 130 inimese seas. Kõiki meetmeid rakendatakse viisil, mis võimaldab puuetega inimestel osaleda. Projektiga rakendatakse alameetme 8.2.1 IVa, b ja c tüüpi projekti. ROP-L 2020 ja aitab kaasa selle erieesmärgi saavutamisele (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°37'27.8"N, 15°8'55.3"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°37'27.8"N, 15°8'55.3"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°37'27.8"N, 15°8'55.3"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Lubuskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q2520816 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zielonogórski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zielonogórski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żarski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żarski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Modern education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 03:29, 10 October 2024
Project Q100862 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ICT education in primary schools of the municipality of Żary. |
Project Q100862 in Poland |
Statements
301,410.0 zloty
0 references
354,600.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
21 August 2017
0 references
30 June 2018
0 references
FUNDACJA NA RZECZ ROZWOJU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
0 references
Celem projektu jest upowszechnienie korzystania z TIK oraz nabycie kompetencji informatycznych wśród 120 uczniów (55 K, 65 M) i 10 nauczycieli (10 K) 5 szkół podstawowych z terenu gminy Żary. Cel główny zostanie osiągnięty w okresie 21.08.2017–30.06.2018 poprzez realizację zajęć w formule "blended learningu" dla nauczycieli i uczniów z zakresu informatyki, zagadnień dotyczących bezpieczeństwa, kursu grafiki komputerowej dla uczniów oraz wyposażenie szkół w narzędzia TIK. Projekt realizowany będzie w oparciu o indywidualne diagnozy szkół. W każdej szkole utworzone będą 2 grupy uczniów oraz jedna 10 osobowa grupa nauczycieli (2 os. z każdej szkoły). Dla wszystkich szkół przygotowany będzie indywidualny program nauczania dostosowany do wieku uczniów i poziomu nauczania w danej szkole. Efektem realizacji proj. będzie upowszechnienie narzędzi TIK w nauczaniu przedmiotowym i wzrost kompetencji informatycznych wśród 130 UP. Wszystkie działania będą realizowane w sposób umożliwiający udział os. niepełnosprawnych. Proj. realizuje typ projektów IV a, b i c dla Poddziałania 8.2.1. RPO-L 2020 i przyczyni się do osiągnięcia jego celu szczegółowego (Polish)
0 references
The aim of the project is to disseminate the use of ICT and acquire IT competences among 120 pupils (55 K, 65 M) and 10 teachers (10 K) 5 primary schools from the municipality of Żary. The main objective will be achieved in the period 21.08.2017-30.06.2018 through the implementation of “blended learning” classes for teachers and pupils in the field of computer science, security issues, computer graphics course for pupils and providing schools with ICT tools. The project will be implemented on the basis of individual school diagnosis. At each school there will be 2 groups of students and one 10-person group of teachers (2 people per school). For all schools, an individual curriculum will be prepared according to the pupils’ age and the level of teaching in a given school. The project will result in the dissemination of ICT tools in the subject teaching and an increase in IT competence among 130 UPs. All activities will be implemented in such a way as to enable people with disabilities to participate. The project implements the type of projects IV a, b and c for Sub-measure 8.2.1. RPO-L 2020 and contribute to its specific objective (English)
17 October 2020
0.1253820874244638
0 references
L’objectif du projet est de diffuser l’utilisation des TIC et d’acquérir des compétences informatiques auprès de 120 élèves (55 K, 65 M) et de 10 enseignants (10 K) 5 écoles primaires de la municipalité de Δary. L’objectif principal sera atteint au cours de la période 21.08.2017-30.06.2018 par la mise en place de classes d’«apprentissage mixte» à l’intention des enseignants et des élèves dans le domaine de l’informatique, des questions de sécurité, des cours d’infographie pour les élèves et de l’équipement des écoles avec des outils TIC. Le projet sera basé sur les diagnostics individuels de l’école. Dans chaque école, il y aura 2 groupes d’élèves et un groupe de 10 enseignants (2 pour chaque école). Pour toutes les écoles, un programme individuel adapté à l’âge des élèves et au niveau d’enseignement de l’école sera préparé. Le projet se traduira par la diffusion d’outils TIC dans l’enseignement des matières et par une augmentation des compétences informatiques parmi 130 UP. Toutes les activités seront mises en œuvre de manière à permettre la participation des personnes handicapées. Le projet met en œuvre les types de projet IV a, b et c pour la sous-mesure 8.2.1. ROP-L 2020 et contribuera à la réalisation de son objectif spécifique (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, den Einsatz von IKT zu verbreiten und IT-Kompetenzen unter 120 Schülern (55 K, 65 M) und 10 Lehrern (10 K) 5 Grundschulen aus der Gemeinde Żary zu erwerben. Das Hauptziel wird im Zeitraum 21.8.2017 – 30.6.2018 durch die Durchführung von „Blended Learning“-Klassen für Lehrer und Schüler im Bereich Informatik, Sicherheitsfragen, Computergrafikkurs für Schüler und Schulen mit IKT-Werkzeugen erreicht. Das Projekt basiert auf individuellen Schuldiagnosen. In jeder Schule gibt es 2 Gruppen von Schülern und eine 10 Gruppe von Lehrern (2 pro Schule). Für alle Schulen wird ein individueller Lehrplan vorbereitet, der an das Alter der Schüler und das Niveau des Unterrichts an der Schule angepasst ist. Das Projekt wird zur Verbreitung von IKT-Instrumenten im Fachunterricht und zu einer Steigerung der IT-Kompetenzen unter 130 UP führen. Alle Maßnahmen werden so durchgeführt, dass die Beteiligung von Menschen mit Behinderungen ermöglicht wird. Das Projekt führt Projekttyp IV a, b und c für Teilmaßnahme 8.2.1 durch. ROP-L 2020 und wird zu seinem spezifischen Ziel beitragen (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is om het gebruik van ICT te verspreiden en IT-competenties te verwerven onder 120 studenten (55 K, 65 M) en 10 leerkrachten (10 K) 5 basisscholen van de gemeente Þary. De belangrijkste doelstelling zal worden bereikt in de periode 21.08.2017-30.06.2018 door de invoering van „blended learning”-klassen voor leerkrachten en leerlingen op het gebied van informatica, beveiligingskwesties, computergraphics voor leerlingen en het uitrusten van scholen met ICT-instrumenten. Het project zal gebaseerd zijn op individuele schooldiagnoses. In elke school zijn er 2 groepen leerlingen en een 10 groep leraren (2 per school). Voor alle scholen wordt een individueel curriculum voorbereid dat is aangepast aan de leeftijd van de leerlingen en het onderwijsniveau op de school. Het project zal resulteren in de verspreiding van ICT-instrumenten in het vakonderwijs en een toename van IT-competenties onder 130 UP. Alle activiteiten zullen zodanig worden uitgevoerd dat de deelname van personen met een handicap mogelijk is. Het project implementeert projecttype IV a, b en c voor submaatregel 8.2.1. ROP-L 2020 en zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van ROP-L 2020 (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di diffondere l'uso delle TIC e acquisire competenze informatiche tra 120 studenti (55 K, 65 M) e 10 insegnanti (10 K) 5 scuole primarie del comune di Žary. L'obiettivo principale sarà raggiunto nel periodo 21.08.2017-30.06.2018 attraverso l'attuazione di corsi di "apprendimento misto" per insegnanti e alunni nel campo dell'informatica, questioni di sicurezza, corsi di computer grafica per gli alunni e dotare le scuole di strumenti TIC. Il progetto si baserà su singole diagnosi scolastiche. In ogni scuola ci saranno 2 gruppi di studenti e un 10 gruppo di insegnanti (2 per ogni scuola). Per tutte le scuole sarà preparato un curriculum individuale adattato all'età degli alunni e al livello di insegnamento della scuola. Il progetto si tradurrà nella diffusione di strumenti ICT nell'insegnamento delle materie e in un aumento delle competenze informatiche tra 130 UP. Tutte le attività saranno attuate in modo tale da consentire la partecipazione delle persone con disabilità. Il progetto attua il progetto di tipo IV a, b e c per la sottomisura 8.2.1. ROP-L 2020 e contribuirà al suo obiettivo specifico (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es difundir el uso de las TIC y adquirir competencias informáticas entre 120 estudiantes (55 K, 65 M) y 10 profesores (10 K) 5 escuelas primarias del municipio de εary. El objetivo principal se alcanzará en el período 21.08.2017-30.06.2018 mediante la realización de clases de «aprendizaje mixto» para profesores y alumnos en el ámbito de las ciencias de la computación, cuestiones de seguridad, curso de gráficos informáticos para alumnos y dotamiento de herramientas TIC a las escuelas. El proyecto se basará en diagnósticos escolares individuales. En cada escuela habrá 2 grupos de estudiantes y un grupo de 10 profesores (2 por cada escuela). Para todas las escuelas, se preparará un plan de estudios individual adaptado a la edad de los alumnos y al nivel de enseñanza en la escuela. El proyecto dará como resultado la difusión de herramientas TIC en la enseñanza de materias y un aumento de las competencias informáticas entre 130 UP. Todas las actividades se llevarán a cabo de manera que se permita la participación de las personas con discapacidad. El proyecto ejecuta proyectos de tipo IV a, b y c para la submedida 8.2.1. ROP-L 2020 y contribuirá a su objetivo específico (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at udbrede brugen af IKT og tilegne sig IT-kompetencer blandt 120 studerende (55 K, 65 M) og 10 lærere (10 K) 5 grundskoler fra kommunen. Hovedmålet vil blive nået i perioden 21.08.2017-30.06.2018 gennem gennemførelse af "blandet læring" for lærere og elever inden for datalogi, sikkerhedsspørgsmål, computergrafikkursus for elever og udstyring af skoler med IKT-værktøjer. Projektet vil være baseret på individuelle skolediagnoser. På hver skole vil der være 2 grupper af elever og en 10 gruppe lærere (2 pr. skole). For alle skoler vil der blive udarbejdet en individuel læseplan, der er tilpasset elevernes alder og undervisningsniveauet på skolen. Projektet vil resultere i udbredelse af IKT-værktøjer i fagundervisning og en forøgelse af IT-kompetencer blandt 130 UP. Alle aktiviteter vil blive gennemført på en sådan måde, at personer med handicap kan deltage. Projektet gennemfører projekttype IV a, b og c for delforanstaltning 8.2.1. ROP-L 2020 og vil bidrage til dets specifikke mål (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η διάδοση της χρήσης των ΤΠΕ και η απόκτηση ικανοτήτων πληροφορικής σε 120 μαθητές (55 Κ, 65 Μ) και 10 εκπαιδευτικούς (10 Κ) 5 δημοτικά σχολεία από το Δήμο Γυμνασίου. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί κατά την περίοδο 21.8.2017 — 30.6.2018 μέσω της υλοποίησης μαθημάτων «μεικτής μάθησης» για εκπαιδευτικούς και μαθητές στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών, θεμάτων ασφάλειας, μαθημάτων γραφικών υπολογιστών για μαθητές και εξοπλισμού των σχολείων με εργαλεία ΤΠΕ. Το πρόγραμμα θα βασίζεται σε μεμονωμένες σχολικές διαγνώσεις. Σε κάθε σχολείο θα υπάρχουν 2 ομάδες μαθητών και μία 10 ομάδα εκπαιδευτικών (2 ανά σχολείο). Για όλα τα σχολεία, θα προετοιμαστεί ένα ατομικό πρόγραμμα σπουδών προσαρμοσμένο στην ηλικία των μαθητών και στο επίπεδο διδασκαλίας στο σχολείο. Το έργο θα έχει ως αποτέλεσμα τη διάδοση των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία και την αύξηση των ικανοτήτων ΤΠ μεταξύ 130 UP. Όλες οι δραστηριότητες θα υλοποιηθούν κατά τρόπο που να επιτρέπει τη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία. Το έργο υλοποιεί το έργο τύπου IV α, β και γ για το επιμέρους μέτρο 8.2.1. ROP-L 2020 και θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου της (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je širenje korištenja IKT-a i stjecanje IT kompetencija među 120 učenika (55 K, 65 M) i 10 učitelja (10 K) 5 osnovnih škola iz općine. Glavni cilj će se ostvariti u periodu 21.8.2017 – 30.6.2018 kroz implementaciju „mješovitog učenja” za nastavnike i učenike iz područja računalnih znanosti, sigurnosnih pitanja, tečaja računalne grafike za učenike i opremanja škola IKT alatima. Projekt će se temeljiti na pojedinačnim školskim dijagnozama. U svakoj će školi biti dvije skupine učenika i po 10 skupina nastavnika (po 2 iz svake škole). Za sve škole pripremit će se individualni kurikulum prilagođen dobi učenika i razini nastave u školi. Projekt će rezultirati diseminacijom ICT alata u nastavi predmeta i povećanjem IT kompetencija među 130 UP. Sve aktivnosti provodit će se tako da se omogući sudjelovanje osoba s invaliditetom. Projektom se provodi projekt tipa IV.a, b i c za podmjeru 8.2.1. ROP-L 2020 i doprinijet će njegovu posebnom cilju (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a disemina utilizarea TIC și de a dobândi competențe IT în rândul a 120 de elevi (55 K, 65 M) și 10 profesori (10 K) 5 școli primare din municipalitatea Żary. Obiectivul principal va fi atins în perioada 21.08.2017-30.06.2018 prin implementarea unor cursuri de „învățare mixtă” pentru profesori și elevi în domeniul informaticii, probleme de securitate, curs de grafică pe calculator pentru elevi și dotarea școlilor cu instrumente TIC. Proiectul se va baza pe diagnostice școlare individuale. În fiecare școală vor exista 2 grupuri de elevi și un grup de 10 profesori (2 pe fiecare școală). Pentru toate școlile, va fi pregătit un curriculum individual adaptat vârstei elevilor și nivelului de predare la școală. Proiectul va avea ca rezultat diseminarea instrumentelor TIC în predarea subiectelor și o creștere a competențelor IT în rândul a 130 UP. Toate activitățile vor fi puse în aplicare astfel încât să permită participarea persoanelor cu handicap. Proiectul pune în aplicare tipul de proiect IV a, b și c pentru submăsura 8.2.1. POR-L 2020 și va contribui la îndeplinirea obiectivului său specific (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je rozšíriť využívanie IKT a získať IT kompetencie medzi 120 študentmi (55 K, 65 M) a 10 učiteľmi (10 K) 5 základných škôl z obce Żary. Hlavný cieľ sa dosiahne v období od 21.8.2017 do 30. 6. 2018 realizáciou tried „zmiešaného učenia“ pre učiteľov a žiakov v oblasti informatiky, bezpečnostných otázok, kurzu počítačovej grafiky pre žiakov a vybavenia škôl nástrojmi IKT. Projekt bude založený na individuálnych školských diagnózach. V každej škole budú 2 skupiny študentov a jedna skupina učiteľov (2 na každú školu). Pre všetky školy sa pripraví individuálny učebný plán prispôsobený veku žiakov a úrovni výučby v škole. Výsledkom projektu bude šírenie nástrojov IKT vo výučbe predmetov a zvýšenie kompetencií v oblasti IT medzi 130 UP. Všetky činnosti sa budú vykonávať tak, aby sa umožnila účasť osôb so zdravotným postihnutím. V rámci projektu sa implementuje projekt typu IV a, b) a c) pre podopatrenie 8.2.1. ROP-L 2020 a prispeje k jeho špecifickému cieľu (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jxerred l-użu tal-ICT u jikseb kompetenzi tal-IT fost 120 student (55 K, 65 M) u 10 għalliema (10 K) 5 skejjel primarji mill-muniċipalità ta’ Żary. L-objettiv ewlieni se jintlaħaq fil-perjodu 21.08.2017–30.06.2018 permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet ta’ “tagħlim imħallat” għall-għalliema u l-istudenti fil-qasam tax-xjenza tal-kompjuter, kwistjonijiet ta’ sigurtà, kors tal-grafika tal-kompjuter għall-istudenti u t-tagħmir tal-iskejjel b’għodod tal-ICT. Il-proġett se jkun ibbażat fuq dijanjożijiet individwali tal-iskola. F’kull skola se jkun hemm 2 gruppi ta’ studenti u grupp wieħed ta’ 10 għalliema (2 għal kull skola). Għall-iskejjel kollha, se jitħejja kurrikulu individwali adattat għall-età tal-istudenti u l-livell ta’ tagħlim fl-iskola. Il-proġett se jirriżulta fit-tixrid ta’ għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġetti u żieda fil-kompetenzi tal-IT fost 130 UP. L-attivitajiet kollha se jiġu implimentati b’tali mod li jippermettu l-parteċipazzjoni ta’ persuni b’diżabilità. Il-proġett jimplimenta proġett tat-tip IV a, b u c għas-Submiżura 8.2.1. ROP-L 2020 u se tikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tagħha (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é divulgar a utilização das TIC e adquirir competências informáticas entre 120 alunos (55 K, 65 M) e 10 professores (10 K) 5 escolas primárias do município de Żary. O principal objetivo será alcançado no período de 21.8.2017-30.6.2018 através da realização de aulas de «aprendizagem mista» para professores e alunos no domínio das ciências informáticas, das questões de segurança, do curso de computação gráfica para alunos e do fornecimento às escolas de ferramentas TIC. O projecto será executado com base no diagnóstico individual da escola. Em cada escola haverá 2 grupos de alunos e um grupo de professores de 10 pessoas (2 pessoas por escola). Para todas as escolas, será elaborado um currículo individual de acordo com a idade dos alunos e o nível de ensino numa determinada escola. O projeto resultará na divulgação de ferramentas TIC no ensino da disciplina e num aumento da competência em TI entre 130 UPs. Todas as atividades serão executadas de forma a permitir a participação das pessoas com deficiência. O projeto executa o tipo de projetos IV a, b e c para a submedida 8.2.1. RPO-L 2020 e contribuir para o seu objetivo específico (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on levittää tieto- ja viestintätekniikan käyttöä ja hankkia IT-osaamista 120 opiskelijalle (55 K, 65 M) ja 10 opettajalle (10 K) 5 peruskoulusta. Päätavoitteena on 21.08.2017–30.06.2018 toteuttamalla tietojenkäsittelytieteen, turvallisuuskysymysten, oppilaiden tietokonegrafiikkakurssin ja koulujen tieto- ja viestintätekniikan alan opettajille ja oppilaille tarkoitettuja sekaopetuskursseja. Hanke perustuu yksittäisiin kouludiagnooseihin. Kussakin koulussa on kaksi oppilasryhmää ja yksi 10 opettajaryhmää (2 per kustakin koulusta). Kaikille kouluille valmistellaan oppilaiden ikään ja opetuksen tasoon mukautettu yksilöllinen opetussuunnitelma. Hanke johtaa tieto- ja viestintätekniikan välineiden levittämiseen oppiaineiden opetuksessa ja tietoteknisten taitojen lisäämiseen 130 UP:n joukossa. Kaikki toimet toteutetaan siten, että vammaisten osallistuminen on mahdollista. Hankkeella toteutetaan alatoimenpiteen 8.2.1 hanketyyppiä IV a, b ja c. ROP-L 2020 ja edistää sen erityistavoitteen saavuttamista (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je razširiti uporabo IKT in pridobiti kompetence na področju informacijske tehnologije med 120 študenti (55 K, 65 M) in 10 učitelji (10 K) 5 osnovnih šol iz občine. Glavni cilj bo dosežen v obdobju 21.08.2017–30.06.2018 z izvajanjem „mešanega učenja“ za učitelje in učence s področja računalništva, varnostnih vprašanj, računalniškega grafičnega tečaja za učence in opremljanje šol z orodji IKT. Projekt bo temeljil na posameznih šolskih diagnozah. V vsaki šoli bosta dve skupini učencev in po 10 skupin učiteljev (2 iz vsake šole). Za vse šole bo pripravljen individualni učni načrt, prilagojen starosti učencev in stopnji poučevanja na šoli. Rezultat projekta bo razširjanje orodij IKT pri poučevanju predmetov in povečanje IT kompetenc med 130 UP. Vse dejavnosti se bodo izvajale tako, da bodo omogočale udeležbo invalidov. Projekt izvaja projekt tipa IV a, b in c za podukrep 8.2.1. ROP-L 2020 in bo prispeval k njegovemu specifičnemu cilju (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je šířit využívání informačních a komunikačních technologií a získat kompetence v oblasti informačních technologií mezi 120 studenty (55 K, 65 M) a 10 učiteli (10 K) 5 základních škol z obce. Hlavního cíle bude dosaženo v období 21.08.2017–30.06.2018 zavedením tříd „kombinovaného učení“ pro učitele a žáky v oblasti informatiky, bezpečnostních otázek, kurzu počítačové grafiky pro žáky a vybavení škol ICT nástroji. Projekt bude založen na jednotlivých školních diagnózách. V každé škole budou 2 skupiny studentů a jedna 10 skupina učitelů (2 na každou školu). Pro všechny školy budou připraveny individuální učební osnovy přizpůsobené věku žáků a úrovni výuky ve škole. Výsledkem projektu bude šíření nástrojů IKT ve výuce předmětů a zvýšení kompetencí v oblasti IT mezi 130 UP. Všechny činnosti budou prováděny tak, aby umožňovaly účast osob se zdravotním postižením. Projekt provádí projekt typu IV a, b a c pro dílčí opatření 8.2.1. ROP-L 2020 a přispěje k jeho specifickému cíli (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – skleisti IRT naudojimą ir įgyti IT kompetencijas 120 mokinių (55 K, 65 mln.) ir 10 mokytojų (10 K) 5 pradinių mokyklų iš Þary savivaldybės. Pagrindinis tikslas bus pasiektas nuo 21.08.2017–30.06.2018 įgyvendinant „mišraus mokymosi“ klases mokytojams ir mokiniams kompiuterių mokslo, saugumo klausimais, kompiuterinės grafikos kursus mokiniams ir aprūpinant mokyklas IRT priemonėmis. Projektas bus paremtas individualiomis mokyklinėmis diagnozėmis. Kiekvienoje mokykloje bus 2 mokinių grupės ir viena 10 mokytojų grupė (po 2 iš kiekvienos mokyklos). Visoms mokykloms bus parengta individuali mokymo programa, pritaikyta mokinių amžiui ir mokymo lygiui mokykloje. Projekto rezultatas – IRT priemonių sklaida dalykinio mokymo srityje ir IT kompetencijos išaugimas tarp 130 UP. Visa veikla bus įgyvendinama taip, kad joje galėtų dalyvauti neįgalieji. Įgyvendinant projektą įgyvendinami IV a, b ir c projektų tipai, susiję su 8.2.1 papriemone. ROP-L 2020 ir padės siekti jos konkretaus tikslo (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir izplatīt IKT izmantošanu un apgūt IT kompetences 120 skolēniem (55 K, 65 M) un 10 skolotājiem (10 K) 5 pamatskolām no Žari pašvaldības. Galvenais mērķis tiks sasniegts periodā no 21.8.2017. līdz 30.06.2018., īstenojot “jauktās mācīšanās” nodarbības skolotājiem un skolēniem datorzinātnes, drošības jautājumu, datorgrafikas kursu skolēniem un aprīkojot skolas ar IKT rīkiem. Projekta pamatā būs individuālas skolas diagnozes. Katrā skolā būs 2 skolēnu grupas un viena 10 skolotāju grupa (2 no katras skolas). Visām skolām tiks sagatavota individuāla mācību programma, kas pielāgota skolēnu vecumam un mācību līmenim skolā. Projekta rezultātā tiks izplatīti IKT rīki priekšmetu mācīšanā un palielinātas IT kompetences 130 UP. Visas darbības tiks īstenotas tā, lai nodrošinātu personu ar invaliditāti līdzdalību. Projekts īsteno IVa, b un c tipa projektu 8.2.1. apakšpasākumam. ROP-L 2020 un palīdzēs sasniegt tās konkrēto mērķi (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се разпространи използването на ИКТ и да се придобият ИТ компетентности сред 120 ученици (55 K, 65 M) и 10 учители (10 K) 5 начални училища от община Дари. Основната цел ще бъде постигната в периода 21.08.2017—30.06.2018 г. чрез въвеждане на класове „смесено обучение“ за учители и ученици в областта на компютърните науки, въпросите на сигурността, курс по компютърна графика за ученици и оборудване на училищата с ИКТ инструменти. Проектът ще се основава на индивидуални училищни диагнози. Във всяко училище ще има по 2 групи ученици и по 10 групи учители (2 на всяко училище). За всички училища ще бъде изготвена индивидуална учебна програма, адаптирана към възрастта на учениците и нивото на преподаване в училището. Проектът ще доведе до разпространение на ИКТ инструменти в преподаването на предмети и увеличаване на ИТ компетентностите сред 130 UP. Всички дейности ще се изпълняват по такъв начин, че да се даде възможност за участие на хора с увреждания. Проектът изпълнява проекти от тип IV a, b и c за подмярка 8.2.1. ROP-L 2020 и ще допринесе за постигането на специфичната си цел (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja az IKT használatának terjesztése és informatikai kompetenciák elsajátítása 120 diák (55 K, 65 M) és 10 tanár (10 K) 5 általános iskola között Żary településen. A fő célkitűzés a 2017.08.21. és 2018.06.30. közötti időszakban fog megvalósulni a tanárok és a tanulók számára a számítástechnika, a biztonsági kérdések, a tanulók számítógépes grafikai tanfolyama és az iskolák IKT-eszközökkel való felszerelése terén tartott „vegyes tanulási” osztályok végrehajtásával. A projekt az egyes iskolai diagnózisokon alapul. Minden iskolában 2 diákcsoport és 10 tanári csoport lesz (iskolánként 2 fő). Minden iskola számára elkészítik a tanulók életkorához és az iskolai tanítás szintjéhez igazított egyéni tantervet. A projekt az IKT-eszközök terjesztését eredményezi a tantárgyi oktatásban, és az informatikai kompetenciák 130 UP közötti növekedését eredményezi. Valamennyi tevékenységet úgy kell végrehajtani, hogy lehetővé tegyék a fogyatékossággal élő személyek részvételét. A projekt a 8.2.1. alintézkedés IVa., b. és c. típusú projektjét valósítja meg. ROP-L 2020 és hozzá fog járulni egyedi célkitűzéséhez (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal úsáid TFC a scaipeadh agus inniúlachtaí TF a shealbhú i measc 120 mac léinn (55 K, 65 M) agus 10 múinteoir (10 K) 5 bhunscoil ó bhardas na cathrach. Bainfear an príomhchuspóir amach sa tréimhse 21.08.2017-30.06.2018 trí ranganna “foghlaim chumaisc” a chur i bhfeidhm do mhúinteoirí agus do dhaltaí i réimse na ríomheolaíochta, saincheisteanna slándála, cúrsa grafaicí ríomhaireachta do dhaltaí agus trí uirlisí TFC a chur ar fáil do scoileanna. Beidh an tionscadal bunaithe ar dhiagnóisí scoile aonair. I ngach scoil beidh 2 ghrúpa daltaí agus 10 ngrúpa múinteoirí (2 as gach scoil). I gcás gach scoile, ullmhófar curaclam aonair atá oiriúnaithe d’aois na ndaltaí agus do leibhéal an teagaisc sa scoil. Mar thoradh ar an tionscadal, scaipfear uirlisí TFC i dteagasc ábhair agus tiocfaidh méadú ar inniúlachtaí TF i measc 130 UP. Cuirfear na gníomhaíochtaí uile chun feidhme ar bhealach lena gcumasófar rannpháirtíocht daoine faoi mhíchumas. Cuireann an tionscadal chun feidhme cineál tionscadail IV a, b agus c le haghaidh Fobheart 8.2.1. ROP-L 2020 agus rannchuideoidh sé lena chuspóir sonrach (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att sprida användningen av IKT och förvärva IT-kompetens bland 120 studenter (55 K, 65 M) och 10 lärare (10 K) 5 grundskolor från kommunen. Huvudmålet kommer att uppnås under perioden 21.08.2017–30.06.2018 genom genomförande av ”blandat lärande” för lärare och elever inom datavetenskap, säkerhetsfrågor, datagrafikkurs för elever och utrusta skolor med IKT-verktyg. Projektet kommer att baseras på individuella skoldiagnoser. I varje skola kommer det att finnas 2 grupper av elever och en 10 grupp lärare (2 per från varje skola). För alla skolor utarbetas en individuell läroplan anpassad till elevernas ålder och undervisningsnivån på skolan. Projektet kommer att resultera i spridning av IKT-verktyg inom ämnesundervisning och en ökning av IT-kompetensen bland 130 UP. All verksamhet kommer att genomföras på ett sådant sätt att personer med funktionsnedsättning kan delta. Projektet genomför projekttyp IV a, b och c för delåtgärd 8.2.1. ROP-L 2020 och kommer att bidra till dess specifika mål (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on levitada info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamist ning omandada IT-pädevusi 120 õpilase (55 K, 65 M) ja 10 õpetaja (10 K) 5 algkooli vahel. Peamine eesmärk saavutatakse ajavahemikul 21.08.2017–30.06.2018, rakendades õpetajatele ja õpilastele arvutiteaduse, turvaküsimuste, arvutigraafika kursuse õpilastele ja koolidele IKT-vahendeid. Projekti aluseks on individuaalsed koolidiagnostikud. Igas koolis on 2 õpilast ja üks 10 rühma õpetajaid (2 iga kooli kohta). Kõigi koolide jaoks koostatakse õpilaste vanusele ja õppetasemele kohandatud individuaalne õppekava. Projekti tulemuseks on info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite levitamine õppeainete õpetamisel ja IT-pädevuste suurenemine 130 inimese seas. Kõiki meetmeid rakendatakse viisil, mis võimaldab puuetega inimestel osaleda. Projektiga rakendatakse alameetme 8.2.1 IVa, b ja c tüüpi projekti. ROP-L 2020 ja aitab kaasa selle erieesmärgi saavutamisele (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żarski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLB.08.02.01-08-0003/17
0 references