Kindergarten support for children in Żagań (Q100844): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Kindergarten support for children in Żagań | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Soutien préscolaire pour les enfants à Δagań | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Vorschulunterstützung für Kinder in Żagań | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Voorschoolse opvang voor kinderen in Úagań | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sostegno prescolare per i bambini a Agań | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Apoyo preescolar a los niños de Agań | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Førskolestøtte til børn i Odense | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Προσχολική υποστήριξη για τα παιδιά στην Αθήνα | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Potpora predškolskom odgoju i obrazovanju za djecu u Hrvatskoj | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Sprijin preșcolar pentru copii în Żagań | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Predškolská podpora pre deti v Żagań | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Appoġġ ta’ qabel l-iskola għat-tfal f’Żagań | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Apoio ao jardim de infância para crianças em Żagań | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Esikoulun tuki lapsille Đagańissa | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Predšolska podpora za otroke v Sloveniji | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Předškolní podpora pro děti v Praze | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Ikimokyklinio ugdymo parama vaikams Vilniuje | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pirmsskolas atbalsts bērniem Žagaņā | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Подкрепа за деца в предучилищна възраст | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Óvodai támogatás gyerekeknek Żagańban | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tacaíocht réamhscoile do leanaí in Δagań | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Förskolestöd för barn i Sverige | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Eelkooliealiste laste toetamine Áagańis | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q100844 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q100844 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q100844 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q100844 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q100844 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q100844 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q100844 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q100844 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q100844 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q100844 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q100844 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q100844 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q100844 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q100844 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q100844 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q100844 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q100844 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q100844 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q100844 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q100844 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q100844 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q100844 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q100844 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q100844 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 139,408.92 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 164,010.49 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project – implemented in the period III 2019-II 2020 by the Association of Assistance to autistic Persons “Next Together” in partnership with the Children’s Aid Foundation “SI-gma” – concerns support preschool education in the Municipality of Żagań by: a) creating new places of preschool education in the PLO in Żagań run by the Children’s Aid Foundation “SI-gma”, dedicated to children with disabilities arising in particular from the spectrum of autism (4 new places e.g. pre-school) b) implementation of an additional educational and specialised offer enabling the above-mentioned children to compensate for deficits resulting from disability c) improving the skills and professional competences of teachers. PLP to work with the abovementioned children. A total of 20 preschool children (especially children with autism spectrum disabilities) and 16 pre-school education teachers employed in the above-mentioned school will be supported. PLP (to increase the efficiency of working with children with special educational needs). (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1795511985828951
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°36'55.1"N, 15°18'2.9"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zielonogórski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Żagań / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Żagań / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet — mis en œuvre au cours de la période III 2019-II 2020 par l’Association pour l’assistance autistique «Next Together» en partenariat avec la Fondation d’aide à l’enfance «SI-gma» — concerne le soutien de l’éducation préscolaire dans la municipalité de Δagań par: a) création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire au sein de l’OLP à Δagań dirigés par la Fondation pour l’aide à l’enfance «SI-gma», dédiée aux enfants handicapés résultant notamment du spectre de l’autisme (4 nouvelles places devant les enfants) b) mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire permettant aux enfants susmentionnés de compenser les déficits résultant du handicap c) améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants susmentionnés. L’OLP travaillera avec les enfants mentionnés ci-dessus. Un soutien sera fourni à un total de 20 enfants d’âge préscolaire (en particulier les enfants handicapés du spectre autistique) et à 16 enseignants de l’enseignement préscolaire employés dans les domaines susmentionnés. OLP (pour accroître l’efficacité du travail avec les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux). (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet — mis en œuvre au cours de la période III 2019-II 2020 par l’Association pour l’assistance autistique «Next Together» en partenariat avec la Fondation d’aide à l’enfance «SI-gma» — concerne le soutien de l’éducation préscolaire dans la municipalité de Δagań par: a) création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire au sein de l’OLP à Δagań dirigés par la Fondation pour l’aide à l’enfance «SI-gma», dédiée aux enfants handicapés résultant notamment du spectre de l’autisme (4 nouvelles places devant les enfants) b) mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire permettant aux enfants susmentionnés de compenser les déficits résultant du handicap c) améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants susmentionnés. L’OLP travaillera avec les enfants mentionnés ci-dessus. Un soutien sera fourni à un total de 20 enfants d’âge préscolaire (en particulier les enfants handicapés du spectre autistique) et à 16 enseignants de l’enseignement préscolaire employés dans les domaines susmentionnés. OLP (pour accroître l’efficacité du travail avec les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux). (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet — mis en œuvre au cours de la période III 2019-II 2020 par l’Association pour l’assistance autistique «Next Together» en partenariat avec la Fondation d’aide à l’enfance «SI-gma» — concerne le soutien de l’éducation préscolaire dans la municipalité de Δagań par: a) création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire au sein de l’OLP à Δagań dirigés par la Fondation pour l’aide à l’enfance «SI-gma», dédiée aux enfants handicapés résultant notamment du spectre de l’autisme (4 nouvelles places devant les enfants) b) mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire permettant aux enfants susmentionnés de compenser les déficits résultant du handicap c) améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants susmentionnés. L’OLP travaillera avec les enfants mentionnés ci-dessus. Un soutien sera fourni à un total de 20 enfants d’âge préscolaire (en particulier les enfants handicapés du spectre autistique) et à 16 enseignants de l’enseignement préscolaire employés dans les domaines susmentionnés. OLP (pour accroître l’efficacité du travail avec les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux). (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt, das im Zeitraum III 2019-II 2020 vom Verein für Autistische Hilfe „Next Together“ in Partnerschaft mit der Kinderhilfestiftung „SI-gma“ durchgeführt wurde, betrifft die Unterstützung der Vorschulbildung in der Gemeinde Żagań durch: A) Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung in der PLO in Żagań, die von der Stiftung zur Unterstützung von Kindern „SI-gma“ betrieben wird, die sich insbesondere aus dem Autismusspektrum (4 neue Plätze vor Kindern) ergeben, b) Einführung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots, das es den oben genannten Kindern ermöglicht, Defizite auszugleichen, die sich aus einer Behinderung ergeben, c) Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen der oben genannten Lehrer. PLO arbeitet mit den oben genannten Kindern zusammen. Insgesamt werden 20 Vorschulkinder (insbesondere Kinder mit Autismus-Spektrumbehinderungen) und 16 Vorschullehrer, die in den oben genannten Bereichen beschäftigt sind, unterstützt. PLO (um die Effizienz der Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu erhöhen). (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt, das im Zeitraum III 2019-II 2020 vom Verein für Autistische Hilfe „Next Together“ in Partnerschaft mit der Kinderhilfestiftung „SI-gma“ durchgeführt wurde, betrifft die Unterstützung der Vorschulbildung in der Gemeinde Żagań durch: A) Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung in der PLO in Żagań, die von der Stiftung zur Unterstützung von Kindern „SI-gma“ betrieben wird, die sich insbesondere aus dem Autismusspektrum (4 neue Plätze vor Kindern) ergeben, b) Einführung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots, das es den oben genannten Kindern ermöglicht, Defizite auszugleichen, die sich aus einer Behinderung ergeben, c) Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen der oben genannten Lehrer. PLO arbeitet mit den oben genannten Kindern zusammen. Insgesamt werden 20 Vorschulkinder (insbesondere Kinder mit Autismus-Spektrumbehinderungen) und 16 Vorschullehrer, die in den oben genannten Bereichen beschäftigt sind, unterstützt. PLO (um die Effizienz der Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu erhöhen). (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt, das im Zeitraum III 2019-II 2020 vom Verein für Autistische Hilfe „Next Together“ in Partnerschaft mit der Kinderhilfestiftung „SI-gma“ durchgeführt wurde, betrifft die Unterstützung der Vorschulbildung in der Gemeinde Żagań durch: A) Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung in der PLO in Żagań, die von der Stiftung zur Unterstützung von Kindern „SI-gma“ betrieben wird, die sich insbesondere aus dem Autismusspektrum (4 neue Plätze vor Kindern) ergeben, b) Einführung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots, das es den oben genannten Kindern ermöglicht, Defizite auszugleichen, die sich aus einer Behinderung ergeben, c) Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen der oben genannten Lehrer. PLO arbeitet mit den oben genannten Kindern zusammen. Insgesamt werden 20 Vorschulkinder (insbesondere Kinder mit Autismus-Spektrumbehinderungen) und 16 Vorschullehrer, die in den oben genannten Bereichen beschäftigt sind, unterstützt. PLO (um die Effizienz der Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu erhöhen). (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project — uitgevoerd in de periode III 2019-II 2020 door de Association for Autistic Assistance „Next Together” in samenwerking met de Stichting Kinderhulp „SI-gma” — heeft betrekking op de ondersteuning van voorschools onderwijs in de gemeente Čagań door: A) de oprichting van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs in de PLO in Čagań, gerund door de Stichting voor de Bijstand van Kinderen „SI-gma”, gewijd aan kinderen met een handicap, met name als gevolg van het autismespectrum (4 nieuwe plaatsen voor kinderen) b) de implementatie van een aanvullend educatief en specialistisch aanbod dat de bovengenoemde kinderen in staat stelt om tekorten als gevolg van handicaps te compenseren c) verbetering van de vaardigheden en beroepscompetenties van de bovengenoemde leraren. PLO om met bovengenoemde kinderen te werken. Er zal steun worden verleend aan in totaal 20 voorschoolse kinderen (met name kinderen met een autismespectrumstoornis) en 16 leerkrachten in het voorschoolse onderwijs die werkzaam zijn in het bovengenoemde. PLO (om de efficiëntie van het werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften te verhogen). (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project — uitgevoerd in de periode III 2019-II 2020 door de Association for Autistic Assistance „Next Together” in samenwerking met de Stichting Kinderhulp „SI-gma” — heeft betrekking op de ondersteuning van voorschools onderwijs in de gemeente Čagań door: A) de oprichting van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs in de PLO in Čagań, gerund door de Stichting voor de Bijstand van Kinderen „SI-gma”, gewijd aan kinderen met een handicap, met name als gevolg van het autismespectrum (4 nieuwe plaatsen voor kinderen) b) de implementatie van een aanvullend educatief en specialistisch aanbod dat de bovengenoemde kinderen in staat stelt om tekorten als gevolg van handicaps te compenseren c) verbetering van de vaardigheden en beroepscompetenties van de bovengenoemde leraren. PLO om met bovengenoemde kinderen te werken. Er zal steun worden verleend aan in totaal 20 voorschoolse kinderen (met name kinderen met een autismespectrumstoornis) en 16 leerkrachten in het voorschoolse onderwijs die werkzaam zijn in het bovengenoemde. PLO (om de efficiëntie van het werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften te verhogen). (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project — uitgevoerd in de periode III 2019-II 2020 door de Association for Autistic Assistance „Next Together” in samenwerking met de Stichting Kinderhulp „SI-gma” — heeft betrekking op de ondersteuning van voorschools onderwijs in de gemeente Čagań door: A) de oprichting van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs in de PLO in Čagań, gerund door de Stichting voor de Bijstand van Kinderen „SI-gma”, gewijd aan kinderen met een handicap, met name als gevolg van het autismespectrum (4 nieuwe plaatsen voor kinderen) b) de implementatie van een aanvullend educatief en specialistisch aanbod dat de bovengenoemde kinderen in staat stelt om tekorten als gevolg van handicaps te compenseren c) verbetering van de vaardigheden en beroepscompetenties van de bovengenoemde leraren. PLO om met bovengenoemde kinderen te werken. Er zal steun worden verleend aan in totaal 20 voorschoolse kinderen (met name kinderen met een autismespectrumstoornis) en 16 leerkrachten in het voorschoolse onderwijs die werkzaam zijn in het bovengenoemde. PLO (om de efficiëntie van het werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften te verhogen). (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto — attuato nel periodo III 2019-II 2020 dall'Associazione per l'Assistenza autistica "Next Together" in collaborazione con la Fondazione Aiuti per l'infanzia "SI-gma" — riguarda il sostegno all'educazione prescolare nel comune di Agań mediante: a) creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare presso l'OLP a Agań gestita dalla Fondazione per l'Assistenza dei Bambini "SI-gma", dedicata ai bambini con disabilità derivanti in particolare dallo spettro autistico (4 nuovi posti di fronte ai bambini) b) attuazione di un'offerta formativa e specialistica aggiuntiva che consenta ai bambini summenzionati di compensare i deficit derivanti dalla disabilità c) migliorando le capacità e le competenze professionali degli insegnanti summenzionati. L'OLP deve lavorare con i bambini summenzionati. Il sostegno sarà fornito a un totale di 20 bambini in età prescolare (in particolare bambini con disabilità dello spettro autistico) e 16 insegnanti di istruzione prescolare impiegati nel suddetto. PLO (per aumentare l'efficienza di lavorare con bambini con bisogni educativi speciali). (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto — attuato nel periodo III 2019-II 2020 dall'Associazione per l'Assistenza autistica "Next Together" in collaborazione con la Fondazione Aiuti per l'infanzia "SI-gma" — riguarda il sostegno all'educazione prescolare nel comune di Agań mediante: a) creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare presso l'OLP a Agań gestita dalla Fondazione per l'Assistenza dei Bambini "SI-gma", dedicata ai bambini con disabilità derivanti in particolare dallo spettro autistico (4 nuovi posti di fronte ai bambini) b) attuazione di un'offerta formativa e specialistica aggiuntiva che consenta ai bambini summenzionati di compensare i deficit derivanti dalla disabilità c) migliorando le capacità e le competenze professionali degli insegnanti summenzionati. L'OLP deve lavorare con i bambini summenzionati. Il sostegno sarà fornito a un totale di 20 bambini in età prescolare (in particolare bambini con disabilità dello spettro autistico) e 16 insegnanti di istruzione prescolare impiegati nel suddetto. PLO (per aumentare l'efficienza di lavorare con bambini con bisogni educativi speciali). (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto — attuato nel periodo III 2019-II 2020 dall'Associazione per l'Assistenza autistica "Next Together" in collaborazione con la Fondazione Aiuti per l'infanzia "SI-gma" — riguarda il sostegno all'educazione prescolare nel comune di Agań mediante: a) creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare presso l'OLP a Agań gestita dalla Fondazione per l'Assistenza dei Bambini "SI-gma", dedicata ai bambini con disabilità derivanti in particolare dallo spettro autistico (4 nuovi posti di fronte ai bambini) b) attuazione di un'offerta formativa e specialistica aggiuntiva che consenta ai bambini summenzionati di compensare i deficit derivanti dalla disabilità c) migliorando le capacità e le competenze professionali degli insegnanti summenzionati. L'OLP deve lavorare con i bambini summenzionati. Il sostegno sarà fornito a un totale di 20 bambini in età prescolare (in particolare bambini con disabilità dello spettro autistico) e 16 insegnanti di istruzione prescolare impiegati nel suddetto. PLO (per aumentare l'efficienza di lavorare con bambini con bisogni educativi speciali). (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto — ejecutado en el período III 2019-II 2020 por la Asociación de Asistencia Autística «Next Together» en colaboración con la Fundación Ayuda a la Infancia «SI-gma» — se refiere al apoyo de la educación preescolar en el municipio de Ganań: a) la creación de nuevos lugares de educación preescolar en la OLP en Agań, dirigida por la Fundación para la Asistencia a los Niños «SI-gma», dedicada a los niños con discapacidad, como consecuencia, en particular, del espectro autista (4 nuevos lugares frente a los niños) b) la aplicación de una oferta educativa y especializada adicional que permita a los niños mencionados compensar los déficits resultantes de la discapacidad c) mejorar las capacidades y las competencias profesionales de los profesores mencionados. La OLP trabajará con los niños mencionados. Se prestará apoyo a un total de 20 niños en edad preescolar (en particular, niños con discapacidades del espectro autista) y 16 maestros de educación preescolar empleados en lo anteriormente mencionado. OLP (para aumentar la eficiencia del trabajo con niños con necesidades educativas especiales). (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto — ejecutado en el período III 2019-II 2020 por la Asociación de Asistencia Autística «Next Together» en colaboración con la Fundación Ayuda a la Infancia «SI-gma» — se refiere al apoyo de la educación preescolar en el municipio de Ganań: a) la creación de nuevos lugares de educación preescolar en la OLP en Agań, dirigida por la Fundación para la Asistencia a los Niños «SI-gma», dedicada a los niños con discapacidad, como consecuencia, en particular, del espectro autista (4 nuevos lugares frente a los niños) b) la aplicación de una oferta educativa y especializada adicional que permita a los niños mencionados compensar los déficits resultantes de la discapacidad c) mejorar las capacidades y las competencias profesionales de los profesores mencionados. La OLP trabajará con los niños mencionados. Se prestará apoyo a un total de 20 niños en edad preescolar (en particular, niños con discapacidades del espectro autista) y 16 maestros de educación preescolar empleados en lo anteriormente mencionado. OLP (para aumentar la eficiencia del trabajo con niños con necesidades educativas especiales). (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto — ejecutado en el período III 2019-II 2020 por la Asociación de Asistencia Autística «Next Together» en colaboración con la Fundación Ayuda a la Infancia «SI-gma» — se refiere al apoyo de la educación preescolar en el municipio de Ganań: a) la creación de nuevos lugares de educación preescolar en la OLP en Agań, dirigida por la Fundación para la Asistencia a los Niños «SI-gma», dedicada a los niños con discapacidad, como consecuencia, en particular, del espectro autista (4 nuevos lugares frente a los niños) b) la aplicación de una oferta educativa y especializada adicional que permita a los niños mencionados compensar los déficits resultantes de la discapacidad c) mejorar las capacidades y las competencias profesionales de los profesores mencionados. La OLP trabajará con los niños mencionados. Se prestará apoyo a un total de 20 niños en edad preescolar (en particular, niños con discapacidades del espectro autista) y 16 maestros de educación preescolar empleados en lo anteriormente mencionado. OLP (para aumentar la eficiencia del trabajo con niños con necesidades educativas especiales). (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet — som blev gennemført i perioden III 2019-II 2020 af Foreningen for Autistisk Bistand "Next Together" i partnerskab med Børnehjælpsfonden "SI-gma" — vedrører støtte til førskoleundervisning i kommunen agań ved: a) oprettelse af nye steder for førskoleundervisning i PLO i agań, der drives af Fonden for Bistand til Børn "SI-gma", der er dedikeret til børn med handicap, navnlig som følge af autismespektret (4 nye pladser foran børn) b) gennemførelse af et supplerende uddannelses- og specialisttilbud, der gør det muligt for ovennævnte børn at kompensere for mangler som følge af handicap c) forbedring af ovennævnte læreres færdigheder og faglige kompetencer. PLO til at arbejde med de ovennævnte børn. Der vil blive ydet støtte til i alt 20 førskolebørn (navnlig børn med autismespektrumhandicap) og 16 lærere i førskoleundervisning, der er ansat i ovennævnte. PLO (for at øge effektiviteten af at arbejde med børn med særlige uddannelsesmæssige behov). (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet — som blev gennemført i perioden III 2019-II 2020 af Foreningen for Autistisk Bistand "Next Together" i partnerskab med Børnehjælpsfonden "SI-gma" — vedrører støtte til førskoleundervisning i kommunen agań ved: a) oprettelse af nye steder for førskoleundervisning i PLO i agań, der drives af Fonden for Bistand til Børn "SI-gma", der er dedikeret til børn med handicap, navnlig som følge af autismespektret (4 nye pladser foran børn) b) gennemførelse af et supplerende uddannelses- og specialisttilbud, der gør det muligt for ovennævnte børn at kompensere for mangler som følge af handicap c) forbedring af ovennævnte læreres færdigheder og faglige kompetencer. PLO til at arbejde med de ovennævnte børn. Der vil blive ydet støtte til i alt 20 førskolebørn (navnlig børn med autismespektrumhandicap) og 16 lærere i førskoleundervisning, der er ansat i ovennævnte. PLO (for at øge effektiviteten af at arbejde med børn med særlige uddannelsesmæssige behov). (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet — som blev gennemført i perioden III 2019-II 2020 af Foreningen for Autistisk Bistand "Next Together" i partnerskab med Børnehjælpsfonden "SI-gma" — vedrører støtte til førskoleundervisning i kommunen agań ved: a) oprettelse af nye steder for førskoleundervisning i PLO i agań, der drives af Fonden for Bistand til Børn "SI-gma", der er dedikeret til børn med handicap, navnlig som følge af autismespektret (4 nye pladser foran børn) b) gennemførelse af et supplerende uddannelses- og specialisttilbud, der gør det muligt for ovennævnte børn at kompensere for mangler som følge af handicap c) forbedring af ovennævnte læreres færdigheder og faglige kompetencer. PLO til at arbejde med de ovennævnte børn. Der vil blive ydet støtte til i alt 20 førskolebørn (navnlig børn med autismespektrumhandicap) og 16 lærere i førskoleundervisning, der er ansat i ovennævnte. PLO (for at øge effektiviteten af at arbejde med børn med særlige uddannelsesmæssige behov). (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο — που υλοποιήθηκε κατά την περίοδο III 2019-II 2020 από τον Σύνδεσμο Αυτιστικής Βοήθειας «Next Together» σε συνεργασία με το Ίδρυμα Παιδικής Βοήθειας «SI-gma» — αφορά την υποστήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο agań από: α) δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην ΟΑΠ στην ΟΑΠ που διευθύνεται από το Ίδρυμα για την Βοήθεια των Παιδιών «SI-gma», αφιερωμένο στα παιδιά με αναπηρίες που προκύπτουν ιδίως από το φάσμα του αυτισμού (4 νέες θέσεις μπροστά στα παιδιά) β) εφαρμογή πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς που επιτρέπει στα προαναφερθέντα παιδιά να αντισταθμίσουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία γ) τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των προαναφερθέντων εκπαιδευτικών. Η ΟΑΠ θα συνεργαστεί με τα προαναφερθέντα παιδιά. Θα παρασχεθεί στήριξη σε συνολικά 20 παιδιά προσχολικής ηλικίας (ιδίως παιδιά με αναπηρίες στο φάσμα του αυτισμού) και 16 εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης που απασχολούνται στα προαναφερθέντα. PLO (για την αύξηση της αποτελεσματικότητας της εργασίας με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες). (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο — που υλοποιήθηκε κατά την περίοδο III 2019-II 2020 από τον Σύνδεσμο Αυτιστικής Βοήθειας «Next Together» σε συνεργασία με το Ίδρυμα Παιδικής Βοήθειας «SI-gma» — αφορά την υποστήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο agań από: α) δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην ΟΑΠ στην ΟΑΠ που διευθύνεται από το Ίδρυμα για την Βοήθεια των Παιδιών «SI-gma», αφιερωμένο στα παιδιά με αναπηρίες που προκύπτουν ιδίως από το φάσμα του αυτισμού (4 νέες θέσεις μπροστά στα παιδιά) β) εφαρμογή πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς που επιτρέπει στα προαναφερθέντα παιδιά να αντισταθμίσουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία γ) τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των προαναφερθέντων εκπαιδευτικών. Η ΟΑΠ θα συνεργαστεί με τα προαναφερθέντα παιδιά. Θα παρασχεθεί στήριξη σε συνολικά 20 παιδιά προσχολικής ηλικίας (ιδίως παιδιά με αναπηρίες στο φάσμα του αυτισμού) και 16 εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης που απασχολούνται στα προαναφερθέντα. PLO (για την αύξηση της αποτελεσματικότητας της εργασίας με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες). (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο — που υλοποιήθηκε κατά την περίοδο III 2019-II 2020 από τον Σύνδεσμο Αυτιστικής Βοήθειας «Next Together» σε συνεργασία με το Ίδρυμα Παιδικής Βοήθειας «SI-gma» — αφορά την υποστήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο agań από: α) δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην ΟΑΠ στην ΟΑΠ που διευθύνεται από το Ίδρυμα για την Βοήθεια των Παιδιών «SI-gma», αφιερωμένο στα παιδιά με αναπηρίες που προκύπτουν ιδίως από το φάσμα του αυτισμού (4 νέες θέσεις μπροστά στα παιδιά) β) εφαρμογή πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς που επιτρέπει στα προαναφερθέντα παιδιά να αντισταθμίσουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία γ) τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των προαναφερθέντων εκπαιδευτικών. Η ΟΑΠ θα συνεργαστεί με τα προαναφερθέντα παιδιά. Θα παρασχεθεί στήριξη σε συνολικά 20 παιδιά προσχολικής ηλικίας (ιδίως παιδιά με αναπηρίες στο φάσμα του αυτισμού) και 16 εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης που απασχολούνται στα προαναφερθέντα. PLO (για την αύξηση της αποτελεσματικότητας της εργασίας με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες). (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt – koji u razdoblju III 2019 – II 2020 provodi Udruga za autističku pomoć „Sljedeći zajedno” u partnerstvu sa Zakladom za pomoć djeci „SI-gma” – odnosi se na potporu predškolskom odgoju i obrazovanju u općini agań od strane: a) stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja u PLO-u u agańu koje vodi Zaklada za pomoć djeci „SI-gma”, posvećena djeci s teškoćama u razvoju, koja je posebno rezultat spektra autizma (četiri nova mjesta ispred djece), b) provedba dodatne obrazovne i specijalističke ponude kojom se prethodno spomenutoj djeci omogućuje da nadoknade deficite koji proizlaze iz invaliditeta c) poboljšanje vještina i stručnih kompetencija navedenih učitelja. PLO će raditi s navedenom djecom. Potpora će se pružiti ukupno 20 djece predškolske dobi (posebno djece s teškoćama u razvoju iz spektra autizma) i 16 nastavnika predškolskog odgoja zaposlenih u prethodno navedenom. PLO (kako bi se povećala učinkovitost rada s djecom s posebnim obrazovnim potrebama). (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt – koji u razdoblju III 2019 – II 2020 provodi Udruga za autističku pomoć „Sljedeći zajedno” u partnerstvu sa Zakladom za pomoć djeci „SI-gma” – odnosi se na potporu predškolskom odgoju i obrazovanju u općini agań od strane: a) stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja u PLO-u u agańu koje vodi Zaklada za pomoć djeci „SI-gma”, posvećena djeci s teškoćama u razvoju, koja je posebno rezultat spektra autizma (četiri nova mjesta ispred djece), b) provedba dodatne obrazovne i specijalističke ponude kojom se prethodno spomenutoj djeci omogućuje da nadoknade deficite koji proizlaze iz invaliditeta c) poboljšanje vještina i stručnih kompetencija navedenih učitelja. PLO će raditi s navedenom djecom. Potpora će se pružiti ukupno 20 djece predškolske dobi (posebno djece s teškoćama u razvoju iz spektra autizma) i 16 nastavnika predškolskog odgoja zaposlenih u prethodno navedenom. PLO (kako bi se povećala učinkovitost rada s djecom s posebnim obrazovnim potrebama). (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt – koji u razdoblju III 2019 – II 2020 provodi Udruga za autističku pomoć „Sljedeći zajedno” u partnerstvu sa Zakladom za pomoć djeci „SI-gma” – odnosi se na potporu predškolskom odgoju i obrazovanju u općini agań od strane: a) stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja u PLO-u u agańu koje vodi Zaklada za pomoć djeci „SI-gma”, posvećena djeci s teškoćama u razvoju, koja je posebno rezultat spektra autizma (četiri nova mjesta ispred djece), b) provedba dodatne obrazovne i specijalističke ponude kojom se prethodno spomenutoj djeci omogućuje da nadoknade deficite koji proizlaze iz invaliditeta c) poboljšanje vještina i stručnih kompetencija navedenih učitelja. PLO će raditi s navedenom djecom. Potpora će se pružiti ukupno 20 djece predškolske dobi (posebno djece s teškoćama u razvoju iz spektra autizma) i 16 nastavnika predškolskog odgoja zaposlenih u prethodno navedenom. PLO (kako bi se povećala učinkovitost rada s djecom s posebnim obrazovnim potrebama). (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul – implementat în perioada III 2019-II 2020 de către Asociația de Asistență Autistică „Următor Împreună” în parteneriat cu Fundația pentru Ajutor pentru Copii „SI-gma” – se referă la sprijinirea educației preșcolare în municipiul Żagań prin: a) crearea de noi locuri de educație preșcolară în cadrul OEP din Żagań, derulată de Fundația pentru Asistență pentru Copii „SI-gma”, dedicată copiilor cu dizabilități care rezultă în special din spectrul autismului (4 locuri noi în fața copiilor) b) punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare care să permită copiilor menționați mai sus să compenseze deficitele rezultate din handicap c) îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice menționate mai sus. PLO pentru a lucra cu copiii menționați mai sus. Se va acorda sprijin unui total de 20 de copii preșcolari (în special copiilor cu dizabilități din spectrul autismului) și 16 cadre didactice din învățământul preșcolar angajați în cadrul celor menționate anterior. OEP (pentru a crește eficiența lucrului cu copiii cu nevoi educaționale speciale). (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul – implementat în perioada III 2019-II 2020 de către Asociația de Asistență Autistică „Următor Împreună” în parteneriat cu Fundația pentru Ajutor pentru Copii „SI-gma” – se referă la sprijinirea educației preșcolare în municipiul Żagań prin: a) crearea de noi locuri de educație preșcolară în cadrul OEP din Żagań, derulată de Fundația pentru Asistență pentru Copii „SI-gma”, dedicată copiilor cu dizabilități care rezultă în special din spectrul autismului (4 locuri noi în fața copiilor) b) punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare care să permită copiilor menționați mai sus să compenseze deficitele rezultate din handicap c) îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice menționate mai sus. PLO pentru a lucra cu copiii menționați mai sus. Se va acorda sprijin unui total de 20 de copii preșcolari (în special copiilor cu dizabilități din spectrul autismului) și 16 cadre didactice din învățământul preșcolar angajați în cadrul celor menționate anterior. OEP (pentru a crește eficiența lucrului cu copiii cu nevoi educaționale speciale). (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul – implementat în perioada III 2019-II 2020 de către Asociația de Asistență Autistică „Următor Împreună” în parteneriat cu Fundația pentru Ajutor pentru Copii „SI-gma” – se referă la sprijinirea educației preșcolare în municipiul Żagań prin: a) crearea de noi locuri de educație preșcolară în cadrul OEP din Żagań, derulată de Fundația pentru Asistență pentru Copii „SI-gma”, dedicată copiilor cu dizabilități care rezultă în special din spectrul autismului (4 locuri noi în fața copiilor) b) punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare care să permită copiilor menționați mai sus să compenseze deficitele rezultate din handicap c) îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice menționate mai sus. PLO pentru a lucra cu copiii menționați mai sus. Se va acorda sprijin unui total de 20 de copii preșcolari (în special copiilor cu dizabilități din spectrul autismului) și 16 cadre didactice din învățământul preșcolar angajați în cadrul celor menționate anterior. OEP (pentru a crește eficiența lucrului cu copiii cu nevoi educaționale speciale). (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt – realizovaný v období III 2019 – II 2020 Asociáciou pre autistickú pomoc „Next Together“ v spolupráci s Nadáciou pomoci pre deti „SI-gma“ – sa týka podpory predškolského vzdelávania v obci Żagań: a) vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania v OOP v Żagań, ktoré vedie Nadácia pre pomoc deťom „SI-gma“, venovaná deťom so zdravotným postihnutím, ktoré vyplývajú najmä z autistického spektra (4 nové miesta pred deťmi); b) realizácia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky, ktorá umožní uvedeným deťom kompenzovať nedostatky vyplývajúce zo zdravotného postihnutia c) zlepšenie zručností a odborných kompetencií uvedených učiteľov. PLO spolupracuje s vyššie uvedenými deťmi. Podpora sa poskytne celkovo 20 deťom v predškolskom veku (najmä deťom so zdravotným postihnutím autistického spektra) a 16 učiteľom predškolského vzdelávania zamestnaným v uvedených oblastiach. OOP (zvýšenie efektívnosti práce s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami). (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt – realizovaný v období III 2019 – II 2020 Asociáciou pre autistickú pomoc „Next Together“ v spolupráci s Nadáciou pomoci pre deti „SI-gma“ – sa týka podpory predškolského vzdelávania v obci Żagań: a) vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania v OOP v Żagań, ktoré vedie Nadácia pre pomoc deťom „SI-gma“, venovaná deťom so zdravotným postihnutím, ktoré vyplývajú najmä z autistického spektra (4 nové miesta pred deťmi); b) realizácia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky, ktorá umožní uvedeným deťom kompenzovať nedostatky vyplývajúce zo zdravotného postihnutia c) zlepšenie zručností a odborných kompetencií uvedených učiteľov. PLO spolupracuje s vyššie uvedenými deťmi. Podpora sa poskytne celkovo 20 deťom v predškolskom veku (najmä deťom so zdravotným postihnutím autistického spektra) a 16 učiteľom predškolského vzdelávania zamestnaným v uvedených oblastiach. OOP (zvýšenie efektívnosti práce s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami). (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt – realizovaný v období III 2019 – II 2020 Asociáciou pre autistickú pomoc „Next Together“ v spolupráci s Nadáciou pomoci pre deti „SI-gma“ – sa týka podpory predškolského vzdelávania v obci Żagań: a) vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania v OOP v Żagań, ktoré vedie Nadácia pre pomoc deťom „SI-gma“, venovaná deťom so zdravotným postihnutím, ktoré vyplývajú najmä z autistického spektra (4 nové miesta pred deťmi); b) realizácia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky, ktorá umožní uvedeným deťom kompenzovať nedostatky vyplývajúce zo zdravotného postihnutia c) zlepšenie zručností a odborných kompetencií uvedených učiteľov. PLO spolupracuje s vyššie uvedenými deťmi. Podpora sa poskytne celkovo 20 deťom v predškolskom veku (najmä deťom so zdravotným postihnutím autistického spektra) a 16 učiteľom predškolského vzdelávania zamestnaným v uvedených oblastiach. OOP (zvýšenie efektívnosti práce s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami). (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett — implimentat fil-perjodu III 2019-II 2020 mill-Assoċjazzjoni għall-Assistenza Awtistika “Next Flimkien” fi sħubija mal-Fondazzjoni għall-Għajnuna għat-Tfal “SI-gma” — jikkonċerna l-appoġġ tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Żagań minn: a) il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO f’Żagań immexxija mill-Fondazzjoni għall-Assistenza tat-Tfal “SI-gma”, iddedikata għal tfal b’diżabilità li jirriżultaw b’mod partikolari mill-ispettru tal-awtiżmu (4 postijiet ġodda quddiem it-tfal) b) l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali li tippermetti lit-tfal imsemmija hawn fuq jikkumpensaw għad-defiċits li jirriżultaw mid-diżabilità c) itejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema msemmija hawn fuq. PLO biex taħdem mat-tfal imsemmija hawn fuq. Se jingħata appoġġ lil total ta’ 20 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola (b’mod partikolari tfal b’diżabilità fl-ispettru tal-awtiżmu) u 16-il għalliem tal-edukazzjoni preprimarja impjegati f’dan li ssemma qabel. PLO (biex tiżdied l-effiċjenza tax-xogħol ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali). (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett — implimentat fil-perjodu III 2019-II 2020 mill-Assoċjazzjoni għall-Assistenza Awtistika “Next Flimkien” fi sħubija mal-Fondazzjoni għall-Għajnuna għat-Tfal “SI-gma” — jikkonċerna l-appoġġ tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Żagań minn: a) il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO f’Żagań immexxija mill-Fondazzjoni għall-Assistenza tat-Tfal “SI-gma”, iddedikata għal tfal b’diżabilità li jirriżultaw b’mod partikolari mill-ispettru tal-awtiżmu (4 postijiet ġodda quddiem it-tfal) b) l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali li tippermetti lit-tfal imsemmija hawn fuq jikkumpensaw għad-defiċits li jirriżultaw mid-diżabilità c) itejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema msemmija hawn fuq. PLO biex taħdem mat-tfal imsemmija hawn fuq. Se jingħata appoġġ lil total ta’ 20 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola (b’mod partikolari tfal b’diżabilità fl-ispettru tal-awtiżmu) u 16-il għalliem tal-edukazzjoni preprimarja impjegati f’dan li ssemma qabel. PLO (biex tiżdied l-effiċjenza tax-xogħol ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali). (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett — implimentat fil-perjodu III 2019-II 2020 mill-Assoċjazzjoni għall-Assistenza Awtistika “Next Flimkien” fi sħubija mal-Fondazzjoni għall-Għajnuna għat-Tfal “SI-gma” — jikkonċerna l-appoġġ tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Żagań minn: a) il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO f’Żagań immexxija mill-Fondazzjoni għall-Assistenza tat-Tfal “SI-gma”, iddedikata għal tfal b’diżabilità li jirriżultaw b’mod partikolari mill-ispettru tal-awtiżmu (4 postijiet ġodda quddiem it-tfal) b) l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali li tippermetti lit-tfal imsemmija hawn fuq jikkumpensaw għad-defiċits li jirriżultaw mid-diżabilità c) itejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema msemmija hawn fuq. PLO biex taħdem mat-tfal imsemmija hawn fuq. Se jingħata appoġġ lil total ta’ 20 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola (b’mod partikolari tfal b’diżabilità fl-ispettru tal-awtiżmu) u 16-il għalliem tal-edukazzjoni preprimarja impjegati f’dan li ssemma qabel. PLO (biex tiżdied l-effiċjenza tax-xogħol ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali). (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto – executado no período III 2019-II 2020 pela Associação de Assistência às Pessoas com Autismo «Next Together», em parceria com a Fundação para a Ajuda à Infância «SI-gma» – diz respeito ao apoio à educação pré-escolar no município de Żagań através de: a) criação de novos estabelecimentos de ensino pré-escolar na OLP em Żagań, geridos pela Fundação para a Ajuda à Infância «SI-gma», dedicados às crianças com deficiência decorrente, em especial, do espetro do autismo (4 novos estabelecimentos, por exemplo, pré-escolares); b) implementação de uma oferta educativa e especializada adicional que permita às crianças acima referidas compensar os défices resultantes da deficiência; c) melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores. PLP para trabalhar com as crianças acima referidas. Será apoiado um total de 20 crianças em idade pré-escolar (especialmente crianças com deficiência do espetro do autismo) e 16 professores do ensino pré-escolar empregados na escola acima referida. PLP (para aumentar a eficiência do trabalho com crianças com necessidades educativas especiais). (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto – executado no período III 2019-II 2020 pela Associação de Assistência às Pessoas com Autismo «Next Together», em parceria com a Fundação para a Ajuda à Infância «SI-gma» – diz respeito ao apoio à educação pré-escolar no município de Żagań através de: a) criação de novos estabelecimentos de ensino pré-escolar na OLP em Żagań, geridos pela Fundação para a Ajuda à Infância «SI-gma», dedicados às crianças com deficiência decorrente, em especial, do espetro do autismo (4 novos estabelecimentos, por exemplo, pré-escolares); b) implementação de uma oferta educativa e especializada adicional que permita às crianças acima referidas compensar os défices resultantes da deficiência; c) melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores. PLP para trabalhar com as crianças acima referidas. Será apoiado um total de 20 crianças em idade pré-escolar (especialmente crianças com deficiência do espetro do autismo) e 16 professores do ensino pré-escolar empregados na escola acima referida. PLP (para aumentar a eficiência do trabalho com crianças com necessidades educativas especiais). (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto – executado no período III 2019-II 2020 pela Associação de Assistência às Pessoas com Autismo «Next Together», em parceria com a Fundação para a Ajuda à Infância «SI-gma» – diz respeito ao apoio à educação pré-escolar no município de Żagań através de: a) criação de novos estabelecimentos de ensino pré-escolar na OLP em Żagań, geridos pela Fundação para a Ajuda à Infância «SI-gma», dedicados às crianças com deficiência decorrente, em especial, do espetro do autismo (4 novos estabelecimentos, por exemplo, pré-escolares); b) implementação de uma oferta educativa e especializada adicional que permita às crianças acima referidas compensar os défices resultantes da deficiência; c) melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores. PLP para trabalhar com as crianças acima referidas. Será apoiado um total de 20 crianças em idade pré-escolar (especialmente crianças com deficiência do espetro do autismo) e 16 professores do ensino pré-escolar empregados na escola acima referida. PLP (para aumentar a eficiência do trabalho com crianças com necessidades educativas especiais). (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke, jonka Autistic Assistance -yhdistys (Next Together) toteutti vuosina 2019–2020 yhteistyössä lastenapusäätiön ”SI-gma” kanssa, koskee esiopetuksen tukemista Đagańin kunnassa seuraavasti: a) uusien esiopetuksen paikkojen luominen PLO:n alaisuuteen (SI-gma), jota ylläpitää lasten tukisäätiö ”SI-gma”, joka on omistettu erityisesti autismispektristä johtuville vammaisille lapsille (4 uutta paikkaa lasten edessä), b) lisäkoulutus- ja erikoistarjous, jonka avulla edellä mainitut lapset voivat kompensoida vammaisuudesta johtuvia puutteita c) edellä mainittujen opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen. PLO tekee yhteistyötä edellä mainittujen lasten kanssa. Tukea annetaan yhteensä 20 esikouluikäiselle lapselle (erityisesti autismivammaisille lapsille) ja 16 esiopetuksen opettajalle, jotka työskentelevät edellä mainituilla aloilla. PLO (erityisopetusta tarvitsevien lasten kanssa työskentelyn tehostaminen). (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke, jonka Autistic Assistance -yhdistys (Next Together) toteutti vuosina 2019–2020 yhteistyössä lastenapusäätiön ”SI-gma” kanssa, koskee esiopetuksen tukemista Đagańin kunnassa seuraavasti: a) uusien esiopetuksen paikkojen luominen PLO:n alaisuuteen (SI-gma), jota ylläpitää lasten tukisäätiö ”SI-gma”, joka on omistettu erityisesti autismispektristä johtuville vammaisille lapsille (4 uutta paikkaa lasten edessä), b) lisäkoulutus- ja erikoistarjous, jonka avulla edellä mainitut lapset voivat kompensoida vammaisuudesta johtuvia puutteita c) edellä mainittujen opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen. PLO tekee yhteistyötä edellä mainittujen lasten kanssa. Tukea annetaan yhteensä 20 esikouluikäiselle lapselle (erityisesti autismivammaisille lapsille) ja 16 esiopetuksen opettajalle, jotka työskentelevät edellä mainituilla aloilla. PLO (erityisopetusta tarvitsevien lasten kanssa työskentelyn tehostaminen). (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke, jonka Autistic Assistance -yhdistys (Next Together) toteutti vuosina 2019–2020 yhteistyössä lastenapusäätiön ”SI-gma” kanssa, koskee esiopetuksen tukemista Đagańin kunnassa seuraavasti: a) uusien esiopetuksen paikkojen luominen PLO:n alaisuuteen (SI-gma), jota ylläpitää lasten tukisäätiö ”SI-gma”, joka on omistettu erityisesti autismispektristä johtuville vammaisille lapsille (4 uutta paikkaa lasten edessä), b) lisäkoulutus- ja erikoistarjous, jonka avulla edellä mainitut lapset voivat kompensoida vammaisuudesta johtuvia puutteita c) edellä mainittujen opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen. PLO tekee yhteistyötä edellä mainittujen lasten kanssa. Tukea annetaan yhteensä 20 esikouluikäiselle lapselle (erityisesti autismivammaisille lapsille) ja 16 esiopetuksen opettajalle, jotka työskentelevät edellä mainituilla aloilla. PLO (erityisopetusta tarvitsevien lasten kanssa työskentelyn tehostaminen). (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt, ki ga je v obdobju III 2019–II 2020 izvajalo združenje za avtistično pomoč „Next Together“ v partnerstvu s Fundacijo za otroško pomoč „SI-gma“ – se nanaša na podporo predšolskemu izobraževanju v občini Agań s strani: a) oblikovanje novih mest za predšolsko vzgojo v PLO v Ljubljani, ki jo vodi Fundacija za pomoč otrokom „SI-gma“, namenjena invalidnim otrokom, ki izhajajo zlasti iz spektra avtizma (4 nova mesta pred otroki), b) izvajanje dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe, ki zgoraj navedenim otrokom omogoča, da nadomestijo primanjkljaje zaradi invalidnosti, c) izboljšanje spretnosti in poklicnih kompetenc zgoraj omenjenih učiteljev. PLO za sodelovanje z zgoraj omenjenimi otroki. Podpora bo zagotovljena skupaj 20 predšolskim otrokom (zlasti otrokom z motnjami avtističnega spektra) in 16 predšolskim učiteljem, zaposlenim v omenjenem. PLO (za povečanje učinkovitosti dela z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami). (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt, ki ga je v obdobju III 2019–II 2020 izvajalo združenje za avtistično pomoč „Next Together“ v partnerstvu s Fundacijo za otroško pomoč „SI-gma“ – se nanaša na podporo predšolskemu izobraževanju v občini Agań s strani: a) oblikovanje novih mest za predšolsko vzgojo v PLO v Ljubljani, ki jo vodi Fundacija za pomoč otrokom „SI-gma“, namenjena invalidnim otrokom, ki izhajajo zlasti iz spektra avtizma (4 nova mesta pred otroki), b) izvajanje dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe, ki zgoraj navedenim otrokom omogoča, da nadomestijo primanjkljaje zaradi invalidnosti, c) izboljšanje spretnosti in poklicnih kompetenc zgoraj omenjenih učiteljev. PLO za sodelovanje z zgoraj omenjenimi otroki. Podpora bo zagotovljena skupaj 20 predšolskim otrokom (zlasti otrokom z motnjami avtističnega spektra) in 16 predšolskim učiteljem, zaposlenim v omenjenem. PLO (za povečanje učinkovitosti dela z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt, ki ga je v obdobju III 2019–II 2020 izvajalo združenje za avtistično pomoč „Next Together“ v partnerstvu s Fundacijo za otroško pomoč „SI-gma“ – se nanaša na podporo predšolskemu izobraževanju v občini Agań s strani: a) oblikovanje novih mest za predšolsko vzgojo v PLO v Ljubljani, ki jo vodi Fundacija za pomoč otrokom „SI-gma“, namenjena invalidnim otrokom, ki izhajajo zlasti iz spektra avtizma (4 nova mesta pred otroki), b) izvajanje dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe, ki zgoraj navedenim otrokom omogoča, da nadomestijo primanjkljaje zaradi invalidnosti, c) izboljšanje spretnosti in poklicnih kompetenc zgoraj omenjenih učiteljev. PLO za sodelovanje z zgoraj omenjenimi otroki. Podpora bo zagotovljena skupaj 20 predšolskim otrokom (zlasti otrokom z motnjami avtističnega spektra) in 16 predšolskim učiteljem, zaposlenim v omenjenem. PLO (za povečanje učinkovitosti dela z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt – realizovaný v období III 2019 až II 2020 Asociací pro autistickou pomoc „Další společně“ ve spolupráci s nadací Children’s Aid Foundation „SI-gma“ se týká podpory předškolního vzdělávání v obci Šagań: a) vytvoření nových míst předškolního vzdělávání v OOP v Žaagni, kterou provozuje Nadace pro pomoc dětem „SI-gma“, věnovaná dětem se zdravotním postižením, které vyplývají zejména z autistického spektra (4 nová místa před dětmi) b) implementace dodatečné vzdělávací a specializované nabídky umožňující výše uvedeným dětem kompenzovat deficity vyplývající z postižení c) zlepšování dovedností a odborných schopností výše uvedených učitelů. PLO pracovat s výše uvedenými dětmi. Podpora bude poskytnuta celkem 20 předškolním dětem (zejména dětem s poruchou autistického spektra) a 16 učitelům předškolního vzdělávání zaměstnaným ve výše uvedených oborech. PLO (zvýšit efektivitu práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami). (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt – realizovaný v období III 2019 až II 2020 Asociací pro autistickou pomoc „Další společně“ ve spolupráci s nadací Children’s Aid Foundation „SI-gma“ se týká podpory předškolního vzdělávání v obci Šagań: a) vytvoření nových míst předškolního vzdělávání v OOP v Žaagni, kterou provozuje Nadace pro pomoc dětem „SI-gma“, věnovaná dětem se zdravotním postižením, které vyplývají zejména z autistického spektra (4 nová místa před dětmi) b) implementace dodatečné vzdělávací a specializované nabídky umožňující výše uvedeným dětem kompenzovat deficity vyplývající z postižení c) zlepšování dovedností a odborných schopností výše uvedených učitelů. PLO pracovat s výše uvedenými dětmi. Podpora bude poskytnuta celkem 20 předškolním dětem (zejména dětem s poruchou autistického spektra) a 16 učitelům předškolního vzdělávání zaměstnaným ve výše uvedených oborech. PLO (zvýšit efektivitu práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt – realizovaný v období III 2019 až II 2020 Asociací pro autistickou pomoc „Další společně“ ve spolupráci s nadací Children’s Aid Foundation „SI-gma“ se týká podpory předškolního vzdělávání v obci Šagań: a) vytvoření nových míst předškolního vzdělávání v OOP v Žaagni, kterou provozuje Nadace pro pomoc dětem „SI-gma“, věnovaná dětem se zdravotním postižením, které vyplývají zejména z autistického spektra (4 nová místa před dětmi) b) implementace dodatečné vzdělávací a specializované nabídky umožňující výše uvedeným dětem kompenzovat deficity vyplývající z postižení c) zlepšování dovedností a odborných schopností výše uvedených učitelů. PLO pracovat s výše uvedenými dětmi. Podpora bude poskytnuta celkem 20 předškolním dětem (zejména dětem s poruchou autistického spektra) a 16 učitelům předškolního vzdělávání zaměstnaným ve výše uvedených oborech. PLO (zvýšit efektivitu práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas, kurį Autizmo pagalbos asociacija „Next Together“ įgyvendino III 2019–2020 m. laikotarpiu, bendradarbiaudamas su Pagalbos vaikams fondu „SI-gma“, yra susijęs su ikimokyklinio ugdymo rėmimu Žagań savivaldybėje: a) naujų ikimokyklinio ugdymo vietų, skirtų neįgaliems vaikams, įkūrimas PLO, kurį valdo Pagalbos vaikams fondas „SI-gma“, visų pirma dėl autizmo spektro (4 naujos vietos prieš vaikus), b) papildomo švietimo ir specialistų pasiūlymo, kuris leistų minėtiems vaikams kompensuoti dėl negalios atsiradusius trūkumus, įgyvendinimas c) minėtų mokytojų įgūdžių ir profesinių kompetencijų gerinimas. PLO dirbti su minėtais vaikais. Parama bus teikiama iš viso 20 ikimokyklinio amžiaus vaikų (visų pirma vaikų, turinčių autizmo spektro negalią) ir 16 ikimokyklinio ugdymo mokytojų, dirbančių pirmiau minėtose srityse. PLO (didinti darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais veiksmingumą). (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas, kurį Autizmo pagalbos asociacija „Next Together“ įgyvendino III 2019–2020 m. laikotarpiu, bendradarbiaudamas su Pagalbos vaikams fondu „SI-gma“, yra susijęs su ikimokyklinio ugdymo rėmimu Žagań savivaldybėje: a) naujų ikimokyklinio ugdymo vietų, skirtų neįgaliems vaikams, įkūrimas PLO, kurį valdo Pagalbos vaikams fondas „SI-gma“, visų pirma dėl autizmo spektro (4 naujos vietos prieš vaikus), b) papildomo švietimo ir specialistų pasiūlymo, kuris leistų minėtiems vaikams kompensuoti dėl negalios atsiradusius trūkumus, įgyvendinimas c) minėtų mokytojų įgūdžių ir profesinių kompetencijų gerinimas. PLO dirbti su minėtais vaikais. Parama bus teikiama iš viso 20 ikimokyklinio amžiaus vaikų (visų pirma vaikų, turinčių autizmo spektro negalią) ir 16 ikimokyklinio ugdymo mokytojų, dirbančių pirmiau minėtose srityse. PLO (didinti darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais veiksmingumą). (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas, kurį Autizmo pagalbos asociacija „Next Together“ įgyvendino III 2019–2020 m. laikotarpiu, bendradarbiaudamas su Pagalbos vaikams fondu „SI-gma“, yra susijęs su ikimokyklinio ugdymo rėmimu Žagań savivaldybėje: a) naujų ikimokyklinio ugdymo vietų, skirtų neįgaliems vaikams, įkūrimas PLO, kurį valdo Pagalbos vaikams fondas „SI-gma“, visų pirma dėl autizmo spektro (4 naujos vietos prieš vaikus), b) papildomo švietimo ir specialistų pasiūlymo, kuris leistų minėtiems vaikams kompensuoti dėl negalios atsiradusius trūkumus, įgyvendinimas c) minėtų mokytojų įgūdžių ir profesinių kompetencijų gerinimas. PLO dirbti su minėtais vaikais. Parama bus teikiama iš viso 20 ikimokyklinio amžiaus vaikų (visų pirma vaikų, turinčių autizmo spektro negalią) ir 16 ikimokyklinio ugdymo mokytojų, dirbančių pirmiau minėtose srityse. PLO (didinti darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais veiksmingumą). (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts, ko sadarbībā ar Bērnu atbalsta fondu “SI-gma” īstenoja Autistiskās palīdzības asociācija “Next Together” III 2019-II 2020 periodā, attiecas uz pirmsskolas izglītības atbalstu Žagaņas pašvaldībā: a) izveidot jaunas pirmsskolas izglītības vietas PLO Žagaņā, ko vada Bērnu palīdzības fonds “SI-gma”, kas veltītas bērniem ar invaliditāti, kas jo īpaši izriet no autisma spektra (4 jaunas vietas bērnu priekšā), b) papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana, lai iepriekš minētie bērni varētu kompensēt trūkumus, kas rodas invaliditātes dēļ, c) iepriekš minēto skolotāju prasmju un profesionālo kompetenču uzlabošana. PLO strādāt ar iepriekš minētajiem bērniem. Atbalsts tiks sniegts kopumā 20 pirmsskolas vecuma bērniem (jo īpaši bērniem ar autisma spektra traucējumiem) un 16 pirmsskolas izglītības skolotājiem, kas nodarbināti iepriekšminētajā. PLO (lai palielinātu efektivitāti darbā ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām). (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts, ko sadarbībā ar Bērnu atbalsta fondu “SI-gma” īstenoja Autistiskās palīdzības asociācija “Next Together” III 2019-II 2020 periodā, attiecas uz pirmsskolas izglītības atbalstu Žagaņas pašvaldībā: a) izveidot jaunas pirmsskolas izglītības vietas PLO Žagaņā, ko vada Bērnu palīdzības fonds “SI-gma”, kas veltītas bērniem ar invaliditāti, kas jo īpaši izriet no autisma spektra (4 jaunas vietas bērnu priekšā), b) papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana, lai iepriekš minētie bērni varētu kompensēt trūkumus, kas rodas invaliditātes dēļ, c) iepriekš minēto skolotāju prasmju un profesionālo kompetenču uzlabošana. PLO strādāt ar iepriekš minētajiem bērniem. Atbalsts tiks sniegts kopumā 20 pirmsskolas vecuma bērniem (jo īpaši bērniem ar autisma spektra traucējumiem) un 16 pirmsskolas izglītības skolotājiem, kas nodarbināti iepriekšminētajā. PLO (lai palielinātu efektivitāti darbā ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts, ko sadarbībā ar Bērnu atbalsta fondu “SI-gma” īstenoja Autistiskās palīdzības asociācija “Next Together” III 2019-II 2020 periodā, attiecas uz pirmsskolas izglītības atbalstu Žagaņas pašvaldībā: a) izveidot jaunas pirmsskolas izglītības vietas PLO Žagaņā, ko vada Bērnu palīdzības fonds “SI-gma”, kas veltītas bērniem ar invaliditāti, kas jo īpaši izriet no autisma spektra (4 jaunas vietas bērnu priekšā), b) papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana, lai iepriekš minētie bērni varētu kompensēt trūkumus, kas rodas invaliditātes dēļ, c) iepriekš minēto skolotāju prasmju un profesionālo kompetenču uzlabošana. PLO strādāt ar iepriekš minētajiem bērniem. Atbalsts tiks sniegts kopumā 20 pirmsskolas vecuma bērniem (jo īpaši bērniem ar autisma spektra traucējumiem) un 16 pirmsskolas izglītības skolotājiem, kas nodarbināti iepriekšminētajā. PLO (lai palielinātu efektivitāti darbā ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът, изпълняван в периода III 2019—II 2020 г. от Асоциацията за аутистична помощ „Следващи се заедно„в партньорство с Фондация за подпомагане на децата „SI-gma“ — се отнася до подкрепата на предучилищното образование в община Джаган чрез: а) създаване на нови места за предучилищно образование в ООП в град Джаган, ръководен от Фондацията за подпомагане на децата „SI-gma“, посветена по-специално на децата с увреждания, произтичащи по-специално от аутистичния спектър (4 нови места пред децата); б) прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение, позволяващо на горепосочените деца да компенсират дефицитите, произтичащи от увреждане, в) подобряване на уменията и професионалните компетентности на горепосочените учители. ООП да работи с горепосочените деца. Ще бъде предоставена подкрепа на общо 20 деца в предучилищна възраст (по-специално деца с увреждания от аутистичния спектър) и 16 учители в предучилищното образование, наети в гореспоменатото. ООП (за повишаване на ефективността на работата с деца със специални образователни потребности). (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът, изпълняван в периода III 2019—II 2020 г. от Асоциацията за аутистична помощ „Следващи се заедно„в партньорство с Фондация за подпомагане на децата „SI-gma“ — се отнася до подкрепата на предучилищното образование в община Джаган чрез: а) създаване на нови места за предучилищно образование в ООП в град Джаган, ръководен от Фондацията за подпомагане на децата „SI-gma“, посветена по-специално на децата с увреждания, произтичащи по-специално от аутистичния спектър (4 нови места пред децата); б) прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение, позволяващо на горепосочените деца да компенсират дефицитите, произтичащи от увреждане, в) подобряване на уменията и професионалните компетентности на горепосочените учители. ООП да работи с горепосочените деца. Ще бъде предоставена подкрепа на общо 20 деца в предучилищна възраст (по-специално деца с увреждания от аутистичния спектър) и 16 учители в предучилищното образование, наети в гореспоменатото. ООП (за повишаване на ефективността на работата с деца със специални образователни потребности). (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът, изпълняван в периода III 2019—II 2020 г. от Асоциацията за аутистична помощ „Следващи се заедно„в партньорство с Фондация за подпомагане на децата „SI-gma“ — се отнася до подкрепата на предучилищното образование в община Джаган чрез: а) създаване на нови места за предучилищно образование в ООП в град Джаган, ръководен от Фондацията за подпомагане на децата „SI-gma“, посветена по-специално на децата с увреждания, произтичащи по-специално от аутистичния спектър (4 нови места пред децата); б) прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение, позволяващо на горепосочените деца да компенсират дефицитите, произтичащи от увреждане, в) подобряване на уменията и професионалните компетентности на горепосочените учители. ООП да работи с горепосочените деца. Ще бъде предоставена подкрепа на общо 20 деца в предучилищна възраст (по-специално деца с увреждания от аутистичния спектър) и 16 учители в предучилищното образование, наети в гореспоменатото. ООП (за повишаване на ефективността на работата с деца със специални образователни потребности). (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A „Next Together” (Következő Együtt) Autisztikai Segítségnyújtási Egyesület által a „SI-gma” gyermeksegély-alapítvánnyal partnerségben végrehajtott projekt a 2019–II 2020 közötti időszakban az iskola előtti oktatás támogatására irányul Żagań településen az alábbiak révén: a) a Żagańi PFSZ-ben új iskola előtti oktatási helyek létrehozása a Gyermeksegítő Alapítvány „SI-gma” szervezésében, amely elsősorban az autizmus spektrumából (4 új hely a gyermekek előtt) b) egy olyan kiegészítő oktatási és szakképzési ajánlat bevezetése, amely lehetővé teszi a fent említett gyermekek számára, hogy kompenzálják a fogyatékosságból eredő hiányokat c) a fent említett tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása. PFSZ, hogy a fent említett gyermekekkel dolgozzon. Összesen 20 iskoláskor előtti gyermeknek (különösen az autizmus spektrumában fogyatékossággal élő gyermekeknek) és 16, a fent említettekben alkalmazott óvodai nevelésben részt vevő tanárnak nyújtanak támogatást. PLO (a speciális nevelési igényű gyermekekkel való munka hatékonyságának növelése). (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A „Next Together” (Következő Együtt) Autisztikai Segítségnyújtási Egyesület által a „SI-gma” gyermeksegély-alapítvánnyal partnerségben végrehajtott projekt a 2019–II 2020 közötti időszakban az iskola előtti oktatás támogatására irányul Żagań településen az alábbiak révén: a) a Żagańi PFSZ-ben új iskola előtti oktatási helyek létrehozása a Gyermeksegítő Alapítvány „SI-gma” szervezésében, amely elsősorban az autizmus spektrumából (4 új hely a gyermekek előtt) b) egy olyan kiegészítő oktatási és szakképzési ajánlat bevezetése, amely lehetővé teszi a fent említett gyermekek számára, hogy kompenzálják a fogyatékosságból eredő hiányokat c) a fent említett tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása. PFSZ, hogy a fent említett gyermekekkel dolgozzon. Összesen 20 iskoláskor előtti gyermeknek (különösen az autizmus spektrumában fogyatékossággal élő gyermekeknek) és 16, a fent említettekben alkalmazott óvodai nevelésben részt vevő tanárnak nyújtanak támogatást. PLO (a speciális nevelési igényű gyermekekkel való munka hatékonyságának növelése). (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A „Next Together” (Következő Együtt) Autisztikai Segítségnyújtási Egyesület által a „SI-gma” gyermeksegély-alapítvánnyal partnerségben végrehajtott projekt a 2019–II 2020 közötti időszakban az iskola előtti oktatás támogatására irányul Żagań településen az alábbiak révén: a) a Żagańi PFSZ-ben új iskola előtti oktatási helyek létrehozása a Gyermeksegítő Alapítvány „SI-gma” szervezésében, amely elsősorban az autizmus spektrumából (4 új hely a gyermekek előtt) b) egy olyan kiegészítő oktatási és szakképzési ajánlat bevezetése, amely lehetővé teszi a fent említett gyermekek számára, hogy kompenzálják a fogyatékosságból eredő hiányokat c) a fent említett tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása. PFSZ, hogy a fent említett gyermekekkel dolgozzon. Összesen 20 iskoláskor előtti gyermeknek (különösen az autizmus spektrumában fogyatékossággal élő gyermekeknek) és 16, a fent említettekben alkalmazott óvodai nevelésben részt vevő tanárnak nyújtanak támogatást. PLO (a speciális nevelési igényű gyermekekkel való munka hatékonyságának növelése). (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Baineann an tionscadal — a cuireadh chun feidhme sa tréimhse III 2019-II 2020 ag an Association for Autistic Aid “Next Together” i gcomhpháirtíocht leis an bhFondúireacht um Chúnamh Leanaí “SI-gma” — le tacaíocht an oideachais réamhscoile i mbardasacht Δagań trí: a) cruthú áiteanna nua oideachais réamhscoile in PLO in Δagań arna reáchtáil ag an bhFondúireacht um Chúnamh do Leanaí “SI-gma”, atá tiomnaithe do leanaí faoi mhíchumas agus a eascraíonn go háirithe as speictream an uathachais (4 áit nua os comhair leanaí) b) tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe a chur chun feidhme a chuirfidh ar chumas na leanaí thuasluaite cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh a eascraíonn as míchumas c) scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla na múinteoirí thuasluaite a fheabhsú. PLO a bheith ag obair leis na leanaí thuasluaite. Cuirfear tacaíocht ar fáil do 20 leanbh réamhscoile (go háirithe leanaí faoi mhíchumas speictrim uathachais) agus do 16 mhúinteoir oideachais réamhscoile atá fostaithe sna réimsí thuasluaite. PLO (chun éifeachtúlacht na hoibre le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a mhéadú). (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Baineann an tionscadal — a cuireadh chun feidhme sa tréimhse III 2019-II 2020 ag an Association for Autistic Aid “Next Together” i gcomhpháirtíocht leis an bhFondúireacht um Chúnamh Leanaí “SI-gma” — le tacaíocht an oideachais réamhscoile i mbardasacht Δagań trí: a) cruthú áiteanna nua oideachais réamhscoile in PLO in Δagań arna reáchtáil ag an bhFondúireacht um Chúnamh do Leanaí “SI-gma”, atá tiomnaithe do leanaí faoi mhíchumas agus a eascraíonn go háirithe as speictream an uathachais (4 áit nua os comhair leanaí) b) tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe a chur chun feidhme a chuirfidh ar chumas na leanaí thuasluaite cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh a eascraíonn as míchumas c) scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla na múinteoirí thuasluaite a fheabhsú. PLO a bheith ag obair leis na leanaí thuasluaite. Cuirfear tacaíocht ar fáil do 20 leanbh réamhscoile (go háirithe leanaí faoi mhíchumas speictrim uathachais) agus do 16 mhúinteoir oideachais réamhscoile atá fostaithe sna réimsí thuasluaite. PLO (chun éifeachtúlacht na hoibre le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a mhéadú). (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Baineann an tionscadal — a cuireadh chun feidhme sa tréimhse III 2019-II 2020 ag an Association for Autistic Aid “Next Together” i gcomhpháirtíocht leis an bhFondúireacht um Chúnamh Leanaí “SI-gma” — le tacaíocht an oideachais réamhscoile i mbardasacht Δagań trí: a) cruthú áiteanna nua oideachais réamhscoile in PLO in Δagań arna reáchtáil ag an bhFondúireacht um Chúnamh do Leanaí “SI-gma”, atá tiomnaithe do leanaí faoi mhíchumas agus a eascraíonn go háirithe as speictream an uathachais (4 áit nua os comhair leanaí) b) tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe a chur chun feidhme a chuirfidh ar chumas na leanaí thuasluaite cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh a eascraíonn as míchumas c) scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla na múinteoirí thuasluaite a fheabhsú. PLO a bheith ag obair leis na leanaí thuasluaite. Cuirfear tacaíocht ar fáil do 20 leanbh réamhscoile (go háirithe leanaí faoi mhíchumas speictrim uathachais) agus do 16 mhúinteoir oideachais réamhscoile atá fostaithe sna réimsí thuasluaite. PLO (chun éifeachtúlacht na hoibre le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a mhéadú). (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet – som genomfördes under perioden III 2019–II 2020 av Föreningen för Autistiskt bistånd ”Nästa Tillsammans” i samarbete med Barnhjälpsstiftelsen ”SI-gma” – rör stöd till förskoleundervisning i kommunen Łagań genom att a) Inrättande av nya platser för förskoleutbildning i PLO i Łagań som drivs av Stiftelsen för stöd till barn ”SI-gma”, som är avsedd för barn med funktionsnedsättning, som i synnerhet beror på autismspektrumet (4 nya platser framför barn), b) införande av ett ytterligare utbildnings- och specialisterbjudande som gör det möjligt för ovannämnda barn att kompensera för brister till följd av funktionsnedsättning c) förbättring av ovannämnda lärares färdigheter och yrkeskompetens. PLO för att arbeta med ovannämnda barn. Stöd kommer att ges till totalt 20 förskolebarn (särskilt barn med autismspektrumstörning) och 16 förskollärare som är anställda i det ovannämnda. PLO (för att öka effektiviteten i arbetet med barn med särskilda utbildningsbehov). (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet – som genomfördes under perioden III 2019–II 2020 av Föreningen för Autistiskt bistånd ”Nästa Tillsammans” i samarbete med Barnhjälpsstiftelsen ”SI-gma” – rör stöd till förskoleundervisning i kommunen Łagań genom att a) Inrättande av nya platser för förskoleutbildning i PLO i Łagań som drivs av Stiftelsen för stöd till barn ”SI-gma”, som är avsedd för barn med funktionsnedsättning, som i synnerhet beror på autismspektrumet (4 nya platser framför barn), b) införande av ett ytterligare utbildnings- och specialisterbjudande som gör det möjligt för ovannämnda barn att kompensera för brister till följd av funktionsnedsättning c) förbättring av ovannämnda lärares färdigheter och yrkeskompetens. PLO för att arbeta med ovannämnda barn. Stöd kommer att ges till totalt 20 förskolebarn (särskilt barn med autismspektrumstörning) och 16 förskollärare som är anställda i det ovannämnda. PLO (för att öka effektiviteten i arbetet med barn med särskilda utbildningsbehov). (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet – som genomfördes under perioden III 2019–II 2020 av Föreningen för Autistiskt bistånd ”Nästa Tillsammans” i samarbete med Barnhjälpsstiftelsen ”SI-gma” – rör stöd till förskoleundervisning i kommunen Łagań genom att a) Inrättande av nya platser för förskoleutbildning i PLO i Łagań som drivs av Stiftelsen för stöd till barn ”SI-gma”, som är avsedd för barn med funktionsnedsättning, som i synnerhet beror på autismspektrumet (4 nya platser framför barn), b) införande av ett ytterligare utbildnings- och specialisterbjudande som gör det möjligt för ovannämnda barn att kompensera för brister till följd av funktionsnedsättning c) förbättring av ovannämnda lärares färdigheter och yrkeskompetens. PLO för att arbeta med ovannämnda barn. Stöd kommer att ges till totalt 20 förskolebarn (särskilt barn med autismspektrumstörning) och 16 förskollärare som är anställda i det ovannämnda. PLO (för att öka effektiviteten i arbetet med barn med särskilda utbildningsbehov). (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt, mida rakendas ajavahemikus III 2019–II 2020 autismiabi assotsiatsioon „Next Together“ koostöös lasteabifondiga „SI-gma“, käsitleb eelkoolihariduse toetamist Áagańi omavalitsuses järgmiselt: a) uute alushariduse kohtade loomine laste abistamise fondi (SI-gma) juhitavas PLO-s puuetega lastele, mis on eelkõige tingitud autismi spektrist (4 uut kohta laste ees); b) täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine, mis võimaldab eespool nimetatud lastel kompenseerida puudest tulenevaid puudujääke c) eespool nimetatud õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine. PLO töötab koos eespool nimetatud lastega. Toetust antakse kokku 20 eelkooliealisele lapsele (eelkõige autismispektri puuetega lastele) ja 16 eelkoolihariduse õpetajale, kes töötavad eespool nimetatud valdkondades. PLO (suurendada hariduslike erivajadustega lastega töötamise tõhusust). (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt, mida rakendas ajavahemikus III 2019–II 2020 autismiabi assotsiatsioon „Next Together“ koostöös lasteabifondiga „SI-gma“, käsitleb eelkoolihariduse toetamist Áagańi omavalitsuses järgmiselt: a) uute alushariduse kohtade loomine laste abistamise fondi (SI-gma) juhitavas PLO-s puuetega lastele, mis on eelkõige tingitud autismi spektrist (4 uut kohta laste ees); b) täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine, mis võimaldab eespool nimetatud lastel kompenseerida puudest tulenevaid puudujääke c) eespool nimetatud õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine. PLO töötab koos eespool nimetatud lastega. Toetust antakse kokku 20 eelkooliealisele lapsele (eelkõige autismispektri puuetega lastele) ja 16 eelkoolihariduse õpetajale, kes töötavad eespool nimetatud valdkondades. PLO (suurendada hariduslike erivajadustega lastega töötamise tõhusust). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt, mida rakendas ajavahemikus III 2019–II 2020 autismiabi assotsiatsioon „Next Together“ koostöös lasteabifondiga „SI-gma“, käsitleb eelkoolihariduse toetamist Áagańi omavalitsuses järgmiselt: a) uute alushariduse kohtade loomine laste abistamise fondi (SI-gma) juhitavas PLO-s puuetega lastele, mis on eelkõige tingitud autismi spektrist (4 uut kohta laste ees); b) täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine, mis võimaldab eespool nimetatud lastel kompenseerida puudest tulenevaid puudujääke c) eespool nimetatud õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine. PLO töötab koos eespool nimetatud lastega. Toetust antakse kokku 20 eelkooliealisele lapsele (eelkõige autismispektri puuetega lastele) ja 16 eelkoolihariduse õpetajale, kes töötavad eespool nimetatud valdkondades. PLO (suurendada hariduslike erivajadustega lastega töötamise tõhusust). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żagański | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żagański / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Modern education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 03:29, 10 October 2024
Project Q100844 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten support for children in Żagań |
Project Q100844 in Poland |
Statements
627,120.63 zloty
0 references
737,788.98 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2019
0 references
29 February 2020
0 references
STOWARZYSZENIE POMOCY OSOBOM AUTYSTYCZNYM "DALEJ RAZEM"
0 references
Projekt – realizowany w okresie III 2019-II 2020 przez Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym „Dalej Razem” w partnerstwie z Fundację Pomocy Dzieciom „SI-gma” – dotyczy wsparcia edukacji przedszkolnej w gminie miejskiej Żagań przez: a) tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego w OWP w Żaganiu prowadzonym przez Fundację Pomocy Dzieciom „SI-gma”, dedykowanych dzieciom z niepełnosprawnościami wynikającymi w szczególności ze spektrum autyzmu (4 nowe miejsca wych. przedszk.) b) realizację dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliwiającej ww. dzieciom wyrównywanie deficytów wynikających z niepełnosprawności c) doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli ww. OWP do pracy z ww. dziećmi. Wsparciem zostanie objętych ogółem 20 dzieci w wieku przedszkolnym (w szczególności dzieci z niepełnosprawnościami dot. spektrum autyzmu) oraz 16 nauczycieli wychowania przedszkolnego zatrudnionych w ww. OWP (w celu zwiększenia efektywności pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami eduk.). (Polish)
0 references
The project – implemented in the period III 2019-II 2020 by the Association of Assistance to autistic Persons “Next Together” in partnership with the Children’s Aid Foundation “SI-gma” – concerns support preschool education in the Municipality of Żagań by: a) creating new places of preschool education in the PLO in Żagań run by the Children’s Aid Foundation “SI-gma”, dedicated to children with disabilities arising in particular from the spectrum of autism (4 new places e.g. pre-school) b) implementation of an additional educational and specialised offer enabling the above-mentioned children to compensate for deficits resulting from disability c) improving the skills and professional competences of teachers. PLP to work with the abovementioned children. A total of 20 preschool children (especially children with autism spectrum disabilities) and 16 pre-school education teachers employed in the above-mentioned school will be supported. PLP (to increase the efficiency of working with children with special educational needs). (English)
17 October 2020
0.1795511985828951
0 references
Le projet — mis en œuvre au cours de la période III 2019-II 2020 par l’Association pour l’assistance autistique «Next Together» en partenariat avec la Fondation d’aide à l’enfance «SI-gma» — concerne le soutien de l’éducation préscolaire dans la municipalité de Δagań par: a) création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire au sein de l’OLP à Δagań dirigés par la Fondation pour l’aide à l’enfance «SI-gma», dédiée aux enfants handicapés résultant notamment du spectre de l’autisme (4 nouvelles places devant les enfants) b) mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire permettant aux enfants susmentionnés de compenser les déficits résultant du handicap c) améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants susmentionnés. L’OLP travaillera avec les enfants mentionnés ci-dessus. Un soutien sera fourni à un total de 20 enfants d’âge préscolaire (en particulier les enfants handicapés du spectre autistique) et à 16 enseignants de l’enseignement préscolaire employés dans les domaines susmentionnés. OLP (pour accroître l’efficacité du travail avec les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux). (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt, das im Zeitraum III 2019-II 2020 vom Verein für Autistische Hilfe „Next Together“ in Partnerschaft mit der Kinderhilfestiftung „SI-gma“ durchgeführt wurde, betrifft die Unterstützung der Vorschulbildung in der Gemeinde Żagań durch: A) Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung in der PLO in Żagań, die von der Stiftung zur Unterstützung von Kindern „SI-gma“ betrieben wird, die sich insbesondere aus dem Autismusspektrum (4 neue Plätze vor Kindern) ergeben, b) Einführung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots, das es den oben genannten Kindern ermöglicht, Defizite auszugleichen, die sich aus einer Behinderung ergeben, c) Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen der oben genannten Lehrer. PLO arbeitet mit den oben genannten Kindern zusammen. Insgesamt werden 20 Vorschulkinder (insbesondere Kinder mit Autismus-Spektrumbehinderungen) und 16 Vorschullehrer, die in den oben genannten Bereichen beschäftigt sind, unterstützt. PLO (um die Effizienz der Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu erhöhen). (German)
7 December 2021
0 references
Het project — uitgevoerd in de periode III 2019-II 2020 door de Association for Autistic Assistance „Next Together” in samenwerking met de Stichting Kinderhulp „SI-gma” — heeft betrekking op de ondersteuning van voorschools onderwijs in de gemeente Čagań door: A) de oprichting van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs in de PLO in Čagań, gerund door de Stichting voor de Bijstand van Kinderen „SI-gma”, gewijd aan kinderen met een handicap, met name als gevolg van het autismespectrum (4 nieuwe plaatsen voor kinderen) b) de implementatie van een aanvullend educatief en specialistisch aanbod dat de bovengenoemde kinderen in staat stelt om tekorten als gevolg van handicaps te compenseren c) verbetering van de vaardigheden en beroepscompetenties van de bovengenoemde leraren. PLO om met bovengenoemde kinderen te werken. Er zal steun worden verleend aan in totaal 20 voorschoolse kinderen (met name kinderen met een autismespectrumstoornis) en 16 leerkrachten in het voorschoolse onderwijs die werkzaam zijn in het bovengenoemde. PLO (om de efficiëntie van het werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften te verhogen). (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto — attuato nel periodo III 2019-II 2020 dall'Associazione per l'Assistenza autistica "Next Together" in collaborazione con la Fondazione Aiuti per l'infanzia "SI-gma" — riguarda il sostegno all'educazione prescolare nel comune di Agań mediante: a) creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare presso l'OLP a Agań gestita dalla Fondazione per l'Assistenza dei Bambini "SI-gma", dedicata ai bambini con disabilità derivanti in particolare dallo spettro autistico (4 nuovi posti di fronte ai bambini) b) attuazione di un'offerta formativa e specialistica aggiuntiva che consenta ai bambini summenzionati di compensare i deficit derivanti dalla disabilità c) migliorando le capacità e le competenze professionali degli insegnanti summenzionati. L'OLP deve lavorare con i bambini summenzionati. Il sostegno sarà fornito a un totale di 20 bambini in età prescolare (in particolare bambini con disabilità dello spettro autistico) e 16 insegnanti di istruzione prescolare impiegati nel suddetto. PLO (per aumentare l'efficienza di lavorare con bambini con bisogni educativi speciali). (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto — ejecutado en el período III 2019-II 2020 por la Asociación de Asistencia Autística «Next Together» en colaboración con la Fundación Ayuda a la Infancia «SI-gma» — se refiere al apoyo de la educación preescolar en el municipio de Ganań: a) la creación de nuevos lugares de educación preescolar en la OLP en Agań, dirigida por la Fundación para la Asistencia a los Niños «SI-gma», dedicada a los niños con discapacidad, como consecuencia, en particular, del espectro autista (4 nuevos lugares frente a los niños) b) la aplicación de una oferta educativa y especializada adicional que permita a los niños mencionados compensar los déficits resultantes de la discapacidad c) mejorar las capacidades y las competencias profesionales de los profesores mencionados. La OLP trabajará con los niños mencionados. Se prestará apoyo a un total de 20 niños en edad preescolar (en particular, niños con discapacidades del espectro autista) y 16 maestros de educación preescolar empleados en lo anteriormente mencionado. OLP (para aumentar la eficiencia del trabajo con niños con necesidades educativas especiales). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet — som blev gennemført i perioden III 2019-II 2020 af Foreningen for Autistisk Bistand "Next Together" i partnerskab med Børnehjælpsfonden "SI-gma" — vedrører støtte til førskoleundervisning i kommunen agań ved: a) oprettelse af nye steder for førskoleundervisning i PLO i agań, der drives af Fonden for Bistand til Børn "SI-gma", der er dedikeret til børn med handicap, navnlig som følge af autismespektret (4 nye pladser foran børn) b) gennemførelse af et supplerende uddannelses- og specialisttilbud, der gør det muligt for ovennævnte børn at kompensere for mangler som følge af handicap c) forbedring af ovennævnte læreres færdigheder og faglige kompetencer. PLO til at arbejde med de ovennævnte børn. Der vil blive ydet støtte til i alt 20 førskolebørn (navnlig børn med autismespektrumhandicap) og 16 lærere i førskoleundervisning, der er ansat i ovennævnte. PLO (for at øge effektiviteten af at arbejde med børn med særlige uddannelsesmæssige behov). (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο — που υλοποιήθηκε κατά την περίοδο III 2019-II 2020 από τον Σύνδεσμο Αυτιστικής Βοήθειας «Next Together» σε συνεργασία με το Ίδρυμα Παιδικής Βοήθειας «SI-gma» — αφορά την υποστήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο agań από: α) δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην ΟΑΠ στην ΟΑΠ που διευθύνεται από το Ίδρυμα για την Βοήθεια των Παιδιών «SI-gma», αφιερωμένο στα παιδιά με αναπηρίες που προκύπτουν ιδίως από το φάσμα του αυτισμού (4 νέες θέσεις μπροστά στα παιδιά) β) εφαρμογή πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς που επιτρέπει στα προαναφερθέντα παιδιά να αντισταθμίσουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία γ) τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των προαναφερθέντων εκπαιδευτικών. Η ΟΑΠ θα συνεργαστεί με τα προαναφερθέντα παιδιά. Θα παρασχεθεί στήριξη σε συνολικά 20 παιδιά προσχολικής ηλικίας (ιδίως παιδιά με αναπηρίες στο φάσμα του αυτισμού) και 16 εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης που απασχολούνται στα προαναφερθέντα. PLO (για την αύξηση της αποτελεσματικότητας της εργασίας με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες). (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt – koji u razdoblju III 2019 – II 2020 provodi Udruga za autističku pomoć „Sljedeći zajedno” u partnerstvu sa Zakladom za pomoć djeci „SI-gma” – odnosi se na potporu predškolskom odgoju i obrazovanju u općini agań od strane: a) stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja u PLO-u u agańu koje vodi Zaklada za pomoć djeci „SI-gma”, posvećena djeci s teškoćama u razvoju, koja je posebno rezultat spektra autizma (četiri nova mjesta ispred djece), b) provedba dodatne obrazovne i specijalističke ponude kojom se prethodno spomenutoj djeci omogućuje da nadoknade deficite koji proizlaze iz invaliditeta c) poboljšanje vještina i stručnih kompetencija navedenih učitelja. PLO će raditi s navedenom djecom. Potpora će se pružiti ukupno 20 djece predškolske dobi (posebno djece s teškoćama u razvoju iz spektra autizma) i 16 nastavnika predškolskog odgoja zaposlenih u prethodno navedenom. PLO (kako bi se povećala učinkovitost rada s djecom s posebnim obrazovnim potrebama). (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul – implementat în perioada III 2019-II 2020 de către Asociația de Asistență Autistică „Următor Împreună” în parteneriat cu Fundația pentru Ajutor pentru Copii „SI-gma” – se referă la sprijinirea educației preșcolare în municipiul Żagań prin: a) crearea de noi locuri de educație preșcolară în cadrul OEP din Żagań, derulată de Fundația pentru Asistență pentru Copii „SI-gma”, dedicată copiilor cu dizabilități care rezultă în special din spectrul autismului (4 locuri noi în fața copiilor) b) punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare care să permită copiilor menționați mai sus să compenseze deficitele rezultate din handicap c) îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice menționate mai sus. PLO pentru a lucra cu copiii menționați mai sus. Se va acorda sprijin unui total de 20 de copii preșcolari (în special copiilor cu dizabilități din spectrul autismului) și 16 cadre didactice din învățământul preșcolar angajați în cadrul celor menționate anterior. OEP (pentru a crește eficiența lucrului cu copiii cu nevoi educaționale speciale). (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt – realizovaný v období III 2019 – II 2020 Asociáciou pre autistickú pomoc „Next Together“ v spolupráci s Nadáciou pomoci pre deti „SI-gma“ – sa týka podpory predškolského vzdelávania v obci Żagań: a) vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania v OOP v Żagań, ktoré vedie Nadácia pre pomoc deťom „SI-gma“, venovaná deťom so zdravotným postihnutím, ktoré vyplývajú najmä z autistického spektra (4 nové miesta pred deťmi); b) realizácia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky, ktorá umožní uvedeným deťom kompenzovať nedostatky vyplývajúce zo zdravotného postihnutia c) zlepšenie zručností a odborných kompetencií uvedených učiteľov. PLO spolupracuje s vyššie uvedenými deťmi. Podpora sa poskytne celkovo 20 deťom v predškolskom veku (najmä deťom so zdravotným postihnutím autistického spektra) a 16 učiteľom predškolského vzdelávania zamestnaným v uvedených oblastiach. OOP (zvýšenie efektívnosti práce s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami). (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett — implimentat fil-perjodu III 2019-II 2020 mill-Assoċjazzjoni għall-Assistenza Awtistika “Next Flimkien” fi sħubija mal-Fondazzjoni għall-Għajnuna għat-Tfal “SI-gma” — jikkonċerna l-appoġġ tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Żagań minn: a) il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PLO f’Żagań immexxija mill-Fondazzjoni għall-Assistenza tat-Tfal “SI-gma”, iddedikata għal tfal b’diżabilità li jirriżultaw b’mod partikolari mill-ispettru tal-awtiżmu (4 postijiet ġodda quddiem it-tfal) b) l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali li tippermetti lit-tfal imsemmija hawn fuq jikkumpensaw għad-defiċits li jirriżultaw mid-diżabilità c) itejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema msemmija hawn fuq. PLO biex taħdem mat-tfal imsemmija hawn fuq. Se jingħata appoġġ lil total ta’ 20 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola (b’mod partikolari tfal b’diżabilità fl-ispettru tal-awtiżmu) u 16-il għalliem tal-edukazzjoni preprimarja impjegati f’dan li ssemma qabel. PLO (biex tiżdied l-effiċjenza tax-xogħol ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali). (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto – executado no período III 2019-II 2020 pela Associação de Assistência às Pessoas com Autismo «Next Together», em parceria com a Fundação para a Ajuda à Infância «SI-gma» – diz respeito ao apoio à educação pré-escolar no município de Żagań através de: a) criação de novos estabelecimentos de ensino pré-escolar na OLP em Żagań, geridos pela Fundação para a Ajuda à Infância «SI-gma», dedicados às crianças com deficiência decorrente, em especial, do espetro do autismo (4 novos estabelecimentos, por exemplo, pré-escolares); b) implementação de uma oferta educativa e especializada adicional que permita às crianças acima referidas compensar os défices resultantes da deficiência; c) melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores. PLP para trabalhar com as crianças acima referidas. Será apoiado um total de 20 crianças em idade pré-escolar (especialmente crianças com deficiência do espetro do autismo) e 16 professores do ensino pré-escolar empregados na escola acima referida. PLP (para aumentar a eficiência do trabalho com crianças com necessidades educativas especiais). (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke, jonka Autistic Assistance -yhdistys (Next Together) toteutti vuosina 2019–2020 yhteistyössä lastenapusäätiön ”SI-gma” kanssa, koskee esiopetuksen tukemista Đagańin kunnassa seuraavasti: a) uusien esiopetuksen paikkojen luominen PLO:n alaisuuteen (SI-gma), jota ylläpitää lasten tukisäätiö ”SI-gma”, joka on omistettu erityisesti autismispektristä johtuville vammaisille lapsille (4 uutta paikkaa lasten edessä), b) lisäkoulutus- ja erikoistarjous, jonka avulla edellä mainitut lapset voivat kompensoida vammaisuudesta johtuvia puutteita c) edellä mainittujen opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen. PLO tekee yhteistyötä edellä mainittujen lasten kanssa. Tukea annetaan yhteensä 20 esikouluikäiselle lapselle (erityisesti autismivammaisille lapsille) ja 16 esiopetuksen opettajalle, jotka työskentelevät edellä mainituilla aloilla. PLO (erityisopetusta tarvitsevien lasten kanssa työskentelyn tehostaminen). (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt, ki ga je v obdobju III 2019–II 2020 izvajalo združenje za avtistično pomoč „Next Together“ v partnerstvu s Fundacijo za otroško pomoč „SI-gma“ – se nanaša na podporo predšolskemu izobraževanju v občini Agań s strani: a) oblikovanje novih mest za predšolsko vzgojo v PLO v Ljubljani, ki jo vodi Fundacija za pomoč otrokom „SI-gma“, namenjena invalidnim otrokom, ki izhajajo zlasti iz spektra avtizma (4 nova mesta pred otroki), b) izvajanje dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe, ki zgoraj navedenim otrokom omogoča, da nadomestijo primanjkljaje zaradi invalidnosti, c) izboljšanje spretnosti in poklicnih kompetenc zgoraj omenjenih učiteljev. PLO za sodelovanje z zgoraj omenjenimi otroki. Podpora bo zagotovljena skupaj 20 predšolskim otrokom (zlasti otrokom z motnjami avtističnega spektra) in 16 predšolskim učiteljem, zaposlenim v omenjenem. PLO (za povečanje učinkovitosti dela z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami). (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt – realizovaný v období III 2019 až II 2020 Asociací pro autistickou pomoc „Další společně“ ve spolupráci s nadací Children’s Aid Foundation „SI-gma“ se týká podpory předškolního vzdělávání v obci Šagań: a) vytvoření nových míst předškolního vzdělávání v OOP v Žaagni, kterou provozuje Nadace pro pomoc dětem „SI-gma“, věnovaná dětem se zdravotním postižením, které vyplývají zejména z autistického spektra (4 nová místa před dětmi) b) implementace dodatečné vzdělávací a specializované nabídky umožňující výše uvedeným dětem kompenzovat deficity vyplývající z postižení c) zlepšování dovedností a odborných schopností výše uvedených učitelů. PLO pracovat s výše uvedenými dětmi. Podpora bude poskytnuta celkem 20 předškolním dětem (zejména dětem s poruchou autistického spektra) a 16 učitelům předškolního vzdělávání zaměstnaným ve výše uvedených oborech. PLO (zvýšit efektivitu práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami). (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas, kurį Autizmo pagalbos asociacija „Next Together“ įgyvendino III 2019–2020 m. laikotarpiu, bendradarbiaudamas su Pagalbos vaikams fondu „SI-gma“, yra susijęs su ikimokyklinio ugdymo rėmimu Žagań savivaldybėje: a) naujų ikimokyklinio ugdymo vietų, skirtų neįgaliems vaikams, įkūrimas PLO, kurį valdo Pagalbos vaikams fondas „SI-gma“, visų pirma dėl autizmo spektro (4 naujos vietos prieš vaikus), b) papildomo švietimo ir specialistų pasiūlymo, kuris leistų minėtiems vaikams kompensuoti dėl negalios atsiradusius trūkumus, įgyvendinimas c) minėtų mokytojų įgūdžių ir profesinių kompetencijų gerinimas. PLO dirbti su minėtais vaikais. Parama bus teikiama iš viso 20 ikimokyklinio amžiaus vaikų (visų pirma vaikų, turinčių autizmo spektro negalią) ir 16 ikimokyklinio ugdymo mokytojų, dirbančių pirmiau minėtose srityse. PLO (didinti darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais veiksmingumą). (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts, ko sadarbībā ar Bērnu atbalsta fondu “SI-gma” īstenoja Autistiskās palīdzības asociācija “Next Together” III 2019-II 2020 periodā, attiecas uz pirmsskolas izglītības atbalstu Žagaņas pašvaldībā: a) izveidot jaunas pirmsskolas izglītības vietas PLO Žagaņā, ko vada Bērnu palīdzības fonds “SI-gma”, kas veltītas bērniem ar invaliditāti, kas jo īpaši izriet no autisma spektra (4 jaunas vietas bērnu priekšā), b) papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana, lai iepriekš minētie bērni varētu kompensēt trūkumus, kas rodas invaliditātes dēļ, c) iepriekš minēto skolotāju prasmju un profesionālo kompetenču uzlabošana. PLO strādāt ar iepriekš minētajiem bērniem. Atbalsts tiks sniegts kopumā 20 pirmsskolas vecuma bērniem (jo īpaši bērniem ar autisma spektra traucējumiem) un 16 pirmsskolas izglītības skolotājiem, kas nodarbināti iepriekšminētajā. PLO (lai palielinātu efektivitāti darbā ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām). (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът, изпълняван в периода III 2019—II 2020 г. от Асоциацията за аутистична помощ „Следващи се заедно„в партньорство с Фондация за подпомагане на децата „SI-gma“ — се отнася до подкрепата на предучилищното образование в община Джаган чрез: а) създаване на нови места за предучилищно образование в ООП в град Джаган, ръководен от Фондацията за подпомагане на децата „SI-gma“, посветена по-специално на децата с увреждания, произтичащи по-специално от аутистичния спектър (4 нови места пред децата); б) прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение, позволяващо на горепосочените деца да компенсират дефицитите, произтичащи от увреждане, в) подобряване на уменията и професионалните компетентности на горепосочените учители. ООП да работи с горепосочените деца. Ще бъде предоставена подкрепа на общо 20 деца в предучилищна възраст (по-специално деца с увреждания от аутистичния спектър) и 16 учители в предучилищното образование, наети в гореспоменатото. ООП (за повишаване на ефективността на работата с деца със специални образователни потребности). (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A „Next Together” (Következő Együtt) Autisztikai Segítségnyújtási Egyesület által a „SI-gma” gyermeksegély-alapítvánnyal partnerségben végrehajtott projekt a 2019–II 2020 közötti időszakban az iskola előtti oktatás támogatására irányul Żagań településen az alábbiak révén: a) a Żagańi PFSZ-ben új iskola előtti oktatási helyek létrehozása a Gyermeksegítő Alapítvány „SI-gma” szervezésében, amely elsősorban az autizmus spektrumából (4 új hely a gyermekek előtt) b) egy olyan kiegészítő oktatási és szakképzési ajánlat bevezetése, amely lehetővé teszi a fent említett gyermekek számára, hogy kompenzálják a fogyatékosságból eredő hiányokat c) a fent említett tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása. PFSZ, hogy a fent említett gyermekekkel dolgozzon. Összesen 20 iskoláskor előtti gyermeknek (különösen az autizmus spektrumában fogyatékossággal élő gyermekeknek) és 16, a fent említettekben alkalmazott óvodai nevelésben részt vevő tanárnak nyújtanak támogatást. PLO (a speciális nevelési igényű gyermekekkel való munka hatékonyságának növelése). (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Baineann an tionscadal — a cuireadh chun feidhme sa tréimhse III 2019-II 2020 ag an Association for Autistic Aid “Next Together” i gcomhpháirtíocht leis an bhFondúireacht um Chúnamh Leanaí “SI-gma” — le tacaíocht an oideachais réamhscoile i mbardasacht Δagań trí: a) cruthú áiteanna nua oideachais réamhscoile in PLO in Δagań arna reáchtáil ag an bhFondúireacht um Chúnamh do Leanaí “SI-gma”, atá tiomnaithe do leanaí faoi mhíchumas agus a eascraíonn go háirithe as speictream an uathachais (4 áit nua os comhair leanaí) b) tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe a chur chun feidhme a chuirfidh ar chumas na leanaí thuasluaite cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh a eascraíonn as míchumas c) scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla na múinteoirí thuasluaite a fheabhsú. PLO a bheith ag obair leis na leanaí thuasluaite. Cuirfear tacaíocht ar fáil do 20 leanbh réamhscoile (go háirithe leanaí faoi mhíchumas speictrim uathachais) agus do 16 mhúinteoir oideachais réamhscoile atá fostaithe sna réimsí thuasluaite. PLO (chun éifeachtúlacht na hoibre le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a mhéadú). (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet – som genomfördes under perioden III 2019–II 2020 av Föreningen för Autistiskt bistånd ”Nästa Tillsammans” i samarbete med Barnhjälpsstiftelsen ”SI-gma” – rör stöd till förskoleundervisning i kommunen Łagań genom att a) Inrättande av nya platser för förskoleutbildning i PLO i Łagań som drivs av Stiftelsen för stöd till barn ”SI-gma”, som är avsedd för barn med funktionsnedsättning, som i synnerhet beror på autismspektrumet (4 nya platser framför barn), b) införande av ett ytterligare utbildnings- och specialisterbjudande som gör det möjligt för ovannämnda barn att kompensera för brister till följd av funktionsnedsättning c) förbättring av ovannämnda lärares färdigheter och yrkeskompetens. PLO för att arbeta med ovannämnda barn. Stöd kommer att ges till totalt 20 förskolebarn (särskilt barn med autismspektrumstörning) och 16 förskollärare som är anställda i det ovannämnda. PLO (för att öka effektiviteten i arbetet med barn med särskilda utbildningsbehov). (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt, mida rakendas ajavahemikus III 2019–II 2020 autismiabi assotsiatsioon „Next Together“ koostöös lasteabifondiga „SI-gma“, käsitleb eelkoolihariduse toetamist Áagańi omavalitsuses järgmiselt: a) uute alushariduse kohtade loomine laste abistamise fondi (SI-gma) juhitavas PLO-s puuetega lastele, mis on eelkõige tingitud autismi spektrist (4 uut kohta laste ees); b) täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine, mis võimaldab eespool nimetatud lastel kompenseerida puudest tulenevaid puudujääke c) eespool nimetatud õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine. PLO töötab koos eespool nimetatud lastega. Toetust antakse kokku 20 eelkooliealisele lapsele (eelkõige autismispektri puuetega lastele) ja 16 eelkoolihariduse õpetajale, kes töötavad eespool nimetatud valdkondades. PLO (suurendada hariduslike erivajadustega lastega töötamise tõhusust). (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBUSKIE, POW.: żagański
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0042/18
0 references