The children of the Municipality of Smyadovo — together dream, learn and play (Q3887684): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
De kinderen van de gemeente Smyadovo — samen dromen, leren en spelen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
I bambini del Comune di Smyadovo — insieme sogno, imparare e giocare | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Los niños de la Municipalidad de Smyadovo — juntos sueñan, aprenden y juegan | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Børnene i kommunen Smyadovo — sammen drømmer, lære og lege | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Τα παιδιά του Δήμου Smyadovo — μαζί ονειρεύονται, να μάθουν και να παίξουν | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Djeca općine Smyadovo – zajedno san, naučiti i igrati | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Copiii municipalității din Smyadovo – împreună visează, învață și se joacă | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Deti obce Smyadovo – spoločne snívajú, učia sa a hrajú | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
It-tfal tal-Muniċipalità ta ‘Smyadovo — flimkien ħolma, jitgħallmu u jilagħbu | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
As crianças do município de Smyadovo — em conjunto sonham, aprendem e brincam | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Smyadovon kunnan lapset – yhdessä unelma, oppiminen ja leikki | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Dzieci z gminy Smyadovo – razem marzyć, uczyć się i bawić | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Otroci Občine Smyadovo – skupaj sanje, učenje in igranje | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Děti obce Smyadovo – společně sní, učí se a hrají | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Smyadovo savivaldybės vaikai – kartu svajoja, mokosi ir žaidžia | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Smyadovo pašvaldības bērni — kopā sapņot, mācīties un spēlēt | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Smyadovo önkormányzatának gyermekei – együtt álmodnak, tanulnak és játszanak | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Leanaí Bardas Smyadovo — le chéile aisling, foghlaim agus súgradh | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Barnen i kommunen Smyadovo – tillsammans drömmer, lär sig och leker | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Smyadovo valla lapsed – üheskoos unistada, õppida ja mängida | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3887684 в България | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 u Bugarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 Bulgáriában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 v Bulharsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 i Bulgarien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3887684 in Bulgarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 Bulgaarias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3887684 Bulgariassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3887684 en Bulgarie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 in Bulgarien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3887684 στη Βουλγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3887684 sa Bhulgáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3887684 in Bulgaria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3887684 Bulgārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3887684 Bulgarijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3887684 fil-Bulgarija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 w Bułgarii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3887684 na Bulgária | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3887684 în Bulgaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 v Bulharsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 v Bolgariji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3887684 en Bulgaria | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3887684 i Bulgarien | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 272,953.8 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 139,206.44 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 139,206.44 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 139,206.44 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 232,010.73 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 118,325.47 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 118,325.47 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 118,325.47 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 5 July 2017 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 20 December 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3887673 (Deleted Item) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: With this project Children of the Municipality of Smyadovo — together dream, study and play it is envisaged to create conditions for further training in Bulgarian language for students for whom the Bulgarian language is not mother tongue, support of students from ethnic minorities to continue education and encourage the participation of parents in the educational process and overcoming negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity. In three schools located on the territory of Smyadovo Municipality, 7 interest clubs will be formed, involving 152 students, including students and young people from ethnic minorities (including Roma). It is envisaged that Roma and other parents from ethnic minorities are actively involved in the educational process by appointing two educational mediators and setting up Parental Clubs in each school to discuss issues related to children’s education. The parent clubs will make proposals to the relevant school, will assist in the successful work of the school and will assist in solving cases at risk of dropping out, etc. to raise the awareness of parents and their activation — five lectures at municipal level and 8 lectures in each school. Individual work with parents and development of forms of parental monitoring of the quality of education in the schools involved and other forms of parental participation. The project will organise campaigns to overcome stereotypes and negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity and campaigns to support education in an ethnically mixed environment, organised at school level with the participation of Roma and Bulgarian parents. A team will be set up for the implementation and management organisation of the project, including: head, accountant, coordinator, technical assistant and expert in the Public Procurement Act. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3716119370181032
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Generic productive investment in small and medium–sized enterprises (‘SMEs’) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Other renewable energy (including hydroelectric, geothermal and marine energy) and renewable energy integration (including storage, power to gas and renewable hydrogen infrastructure) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Electricity (TEN-E storage and transmission) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Railways (TEN-T comprehensive) / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): България / rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 42°36'26.64"N, 25°29'8.38"E / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Stara Zagora oblast / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kazanlak / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Met dit project Kinderen van de gemeente Smyadovo — samen dromen, studeren en spelen is het de bedoeling om voorwaarden te creëren voor verdere opleiding in de Bulgaarse taal voor studenten voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, steun van studenten van etnische minderheden om onderwijs voort te zetten en de deelname van ouders aan het onderwijsproces aan te moedigen en negatieve publieke attitudes te overwinnen op basis van etnische afkomst en culturele identiteit. In drie scholen op het grondgebied van de gemeente Smyadovo zullen 7 belangenclubs worden opgericht, met 152 studenten, waaronder studenten en jongeren uit etnische minderheden (waaronder Roma). Het is de bedoeling dat Roma en andere ouders van etnische minderheden actief bij het onderwijsproces worden betrokken door twee onderwijsbemiddelaars aan te wijzen en in elke school ouderclubs op te richten om kwesties in verband met het onderwijs van kinderen te bespreken. De ouderclubs zullen voorstellen doen aan de betrokken school, zullen helpen bij het succesvolle werk van de school en zullen helpen bij het oplossen van gevallen die het risico lopen uit te vallen, enz. om het bewustzijn van ouders en hun activering te vergroten — vijf lezingen op gemeentelijk niveau en 8 lezingen in elke school. Individueel werk met ouders en ontwikkeling van vormen van ouderlijk toezicht op de kwaliteit van het onderwijs in de betrokken scholen en andere vormen van ouderlijke participatie. Het project zal campagnes organiseren om stereotypen en negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit te overwinnen, en campagnes ter ondersteuning van onderwijs in een etnisch gemengde omgeving, georganiseerd op schoolniveau met deelname van Roma en Bulgaarse ouders. Er wordt een team opgericht voor de uitvoering en de beheersorganisatie van het project, met inbegrip van: hoofd, accountant, coördinator, technisch assistent en deskundige in de Wet inzake overheidsopdrachten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Met dit project Kinderen van de gemeente Smyadovo — samen dromen, studeren en spelen is het de bedoeling om voorwaarden te creëren voor verdere opleiding in de Bulgaarse taal voor studenten voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, steun van studenten van etnische minderheden om onderwijs voort te zetten en de deelname van ouders aan het onderwijsproces aan te moedigen en negatieve publieke attitudes te overwinnen op basis van etnische afkomst en culturele identiteit. In drie scholen op het grondgebied van de gemeente Smyadovo zullen 7 belangenclubs worden opgericht, met 152 studenten, waaronder studenten en jongeren uit etnische minderheden (waaronder Roma). Het is de bedoeling dat Roma en andere ouders van etnische minderheden actief bij het onderwijsproces worden betrokken door twee onderwijsbemiddelaars aan te wijzen en in elke school ouderclubs op te richten om kwesties in verband met het onderwijs van kinderen te bespreken. De ouderclubs zullen voorstellen doen aan de betrokken school, zullen helpen bij het succesvolle werk van de school en zullen helpen bij het oplossen van gevallen die het risico lopen uit te vallen, enz. om het bewustzijn van ouders en hun activering te vergroten — vijf lezingen op gemeentelijk niveau en 8 lezingen in elke school. Individueel werk met ouders en ontwikkeling van vormen van ouderlijk toezicht op de kwaliteit van het onderwijs in de betrokken scholen en andere vormen van ouderlijke participatie. Het project zal campagnes organiseren om stereotypen en negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit te overwinnen, en campagnes ter ondersteuning van onderwijs in een etnisch gemengde omgeving, georganiseerd op schoolniveau met deelname van Roma en Bulgaarse ouders. Er wordt een team opgericht voor de uitvoering en de beheersorganisatie van het project, met inbegrip van: hoofd, accountant, coördinator, technisch assistent en deskundige in de Wet inzake overheidsopdrachten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Met dit project Kinderen van de gemeente Smyadovo — samen dromen, studeren en spelen is het de bedoeling om voorwaarden te creëren voor verdere opleiding in de Bulgaarse taal voor studenten voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, steun van studenten van etnische minderheden om onderwijs voort te zetten en de deelname van ouders aan het onderwijsproces aan te moedigen en negatieve publieke attitudes te overwinnen op basis van etnische afkomst en culturele identiteit. In drie scholen op het grondgebied van de gemeente Smyadovo zullen 7 belangenclubs worden opgericht, met 152 studenten, waaronder studenten en jongeren uit etnische minderheden (waaronder Roma). Het is de bedoeling dat Roma en andere ouders van etnische minderheden actief bij het onderwijsproces worden betrokken door twee onderwijsbemiddelaars aan te wijzen en in elke school ouderclubs op te richten om kwesties in verband met het onderwijs van kinderen te bespreken. De ouderclubs zullen voorstellen doen aan de betrokken school, zullen helpen bij het succesvolle werk van de school en zullen helpen bij het oplossen van gevallen die het risico lopen uit te vallen, enz. om het bewustzijn van ouders en hun activering te vergroten — vijf lezingen op gemeentelijk niveau en 8 lezingen in elke school. Individueel werk met ouders en ontwikkeling van vormen van ouderlijk toezicht op de kwaliteit van het onderwijs in de betrokken scholen en andere vormen van ouderlijke participatie. Het project zal campagnes organiseren om stereotypen en negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit te overwinnen, en campagnes ter ondersteuning van onderwijs in een etnisch gemengde omgeving, georganiseerd op schoolniveau met deelname van Roma en Bulgaarse ouders. Er wordt een team opgericht voor de uitvoering en de beheersorganisatie van het project, met inbegrip van: hoofd, accountant, coördinator, technisch assistent en deskundige in de Wet inzake overheidsopdrachten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Con questo progetto I bambini del comune di Smyadovo — insieme sogno, studio e gioco è previsto per creare le condizioni per l'ulteriore formazione in lingua bulgara per gli studenti per i quali la lingua bulgara non è madrelingua, sostegno agli studenti provenienti da minoranze etniche per continuare l'istruzione e incoraggiare la partecipazione dei genitori al processo educativo e superare atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e l'identità culturale. In tre scuole situate sul territorio del comune di Smyadovo saranno formati 7 club di interesse, che coinvolgeranno 152 studenti, tra cui studenti e giovani appartenenti a minoranze etniche (compresi i rom). Si prevede che i rom e gli altri genitori appartenenti a minoranze etniche siano attivamente coinvolti nel processo educativo nominando due mediatori educativi e istituendo in ogni scuola dei circoli parentali per discutere questioni relative all'istruzione dei bambini. I club genitori faranno proposte alla scuola interessata, assisteranno nel buon lavoro della scuola e aiuteranno a risolvere i casi a rischio di abbandono, ecc. aumentare la consapevolezza dei genitori e la loro attivazione — cinque lezioni a livello comunale e 8 lezioni in ciascuna scuola. Il lavoro individuale con i genitori e lo sviluppo di forme di controllo parentale della qualità dell'istruzione nelle scuole coinvolte e di altre forme di partecipazione dei genitori. Il progetto organizzerà campagne per superare stereotipi e atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale e campagne a sostegno dell'istruzione in un ambiente etnicamente misto, organizzate a livello scolastico con la partecipazione di genitori rom e bulgari. Sarà istituita una squadra per l'attuazione e l'organizzazione della gestione del progetto, comprendente: capo, contabile, coordinatore, assistente tecnico ed esperto della legge sugli appalti pubblici. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Con questo progetto I bambini del comune di Smyadovo — insieme sogno, studio e gioco è previsto per creare le condizioni per l'ulteriore formazione in lingua bulgara per gli studenti per i quali la lingua bulgara non è madrelingua, sostegno agli studenti provenienti da minoranze etniche per continuare l'istruzione e incoraggiare la partecipazione dei genitori al processo educativo e superare atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e l'identità culturale. In tre scuole situate sul territorio del comune di Smyadovo saranno formati 7 club di interesse, che coinvolgeranno 152 studenti, tra cui studenti e giovani appartenenti a minoranze etniche (compresi i rom). Si prevede che i rom e gli altri genitori appartenenti a minoranze etniche siano attivamente coinvolti nel processo educativo nominando due mediatori educativi e istituendo in ogni scuola dei circoli parentali per discutere questioni relative all'istruzione dei bambini. I club genitori faranno proposte alla scuola interessata, assisteranno nel buon lavoro della scuola e aiuteranno a risolvere i casi a rischio di abbandono, ecc. aumentare la consapevolezza dei genitori e la loro attivazione — cinque lezioni a livello comunale e 8 lezioni in ciascuna scuola. Il lavoro individuale con i genitori e lo sviluppo di forme di controllo parentale della qualità dell'istruzione nelle scuole coinvolte e di altre forme di partecipazione dei genitori. Il progetto organizzerà campagne per superare stereotipi e atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale e campagne a sostegno dell'istruzione in un ambiente etnicamente misto, organizzate a livello scolastico con la partecipazione di genitori rom e bulgari. Sarà istituita una squadra per l'attuazione e l'organizzazione della gestione del progetto, comprendente: capo, contabile, coordinatore, assistente tecnico ed esperto della legge sugli appalti pubblici. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Con questo progetto I bambini del comune di Smyadovo — insieme sogno, studio e gioco è previsto per creare le condizioni per l'ulteriore formazione in lingua bulgara per gli studenti per i quali la lingua bulgara non è madrelingua, sostegno agli studenti provenienti da minoranze etniche per continuare l'istruzione e incoraggiare la partecipazione dei genitori al processo educativo e superare atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e l'identità culturale. In tre scuole situate sul territorio del comune di Smyadovo saranno formati 7 club di interesse, che coinvolgeranno 152 studenti, tra cui studenti e giovani appartenenti a minoranze etniche (compresi i rom). Si prevede che i rom e gli altri genitori appartenenti a minoranze etniche siano attivamente coinvolti nel processo educativo nominando due mediatori educativi e istituendo in ogni scuola dei circoli parentali per discutere questioni relative all'istruzione dei bambini. I club genitori faranno proposte alla scuola interessata, assisteranno nel buon lavoro della scuola e aiuteranno a risolvere i casi a rischio di abbandono, ecc. aumentare la consapevolezza dei genitori e la loro attivazione — cinque lezioni a livello comunale e 8 lezioni in ciascuna scuola. Il lavoro individuale con i genitori e lo sviluppo di forme di controllo parentale della qualità dell'istruzione nelle scuole coinvolte e di altre forme di partecipazione dei genitori. Il progetto organizzerà campagne per superare stereotipi e atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale e campagne a sostegno dell'istruzione in un ambiente etnicamente misto, organizzate a livello scolastico con la partecipazione di genitori rom e bulgari. Sarà istituita una squadra per l'attuazione e l'organizzazione della gestione del progetto, comprendente: capo, contabile, coordinatore, assistente tecnico ed esperto della legge sugli appalti pubblici. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Con este proyecto Los niños de la municipalidad de Smyadovo — juntos sueñan, estudian y juegan, se prevé crear condiciones para la formación continua en lengua búlgara para los estudiantes para los que el idioma búlgaro no es lengua materna, el apoyo a los estudiantes de minorías étnicas para continuar la educación y alentar la participación de los padres en el proceso educativo y la superación de actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural. En tres escuelas situadas en el territorio del municipio de Smyadovo se crearán siete clubes de interés, en los que participarán 152 estudiantes, incluidos estudiantes y jóvenes pertenecientes a minorías étnicas (incluidos los romaníes). Se prevé que los romaníes y otros padres de minorías étnicas participen activamente en el proceso educativo mediante el nombramiento de dos mediadores educativos y la creación de clubes parentales en cada escuela para examinar cuestiones relacionadas con la educación de los niños. Los clubes de padres harán propuestas a la escuela pertinente, ayudarán en el éxito del trabajo de la escuela y ayudarán a resolver los casos en riesgo de abandono, etc. sensibilizar a los padres y a su activación: cinco conferencias a nivel municipal y 8 conferencias en cada escuela. El trabajo individual con los padres y el desarrollo de formas de vigilancia parental de la calidad de la educación en las escuelas participantes y otras formas de participación de los padres. El proyecto organizará campañas para superar los estereotipos y las actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural, así como campañas de apoyo a la educación en un entorno étnicamente mixto, organizadas a nivel escolar con la participación de padres romaníes y búlgaros. Se creará un equipo para la ejecución y la organización de la gestión del proyecto, que incluirá: jefe, contable, coordinador, asistente técnico y experto en la Ley de contratación pública. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Con este proyecto Los niños de la municipalidad de Smyadovo — juntos sueñan, estudian y juegan, se prevé crear condiciones para la formación continua en lengua búlgara para los estudiantes para los que el idioma búlgaro no es lengua materna, el apoyo a los estudiantes de minorías étnicas para continuar la educación y alentar la participación de los padres en el proceso educativo y la superación de actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural. En tres escuelas situadas en el territorio del municipio de Smyadovo se crearán siete clubes de interés, en los que participarán 152 estudiantes, incluidos estudiantes y jóvenes pertenecientes a minorías étnicas (incluidos los romaníes). Se prevé que los romaníes y otros padres de minorías étnicas participen activamente en el proceso educativo mediante el nombramiento de dos mediadores educativos y la creación de clubes parentales en cada escuela para examinar cuestiones relacionadas con la educación de los niños. Los clubes de padres harán propuestas a la escuela pertinente, ayudarán en el éxito del trabajo de la escuela y ayudarán a resolver los casos en riesgo de abandono, etc. sensibilizar a los padres y a su activación: cinco conferencias a nivel municipal y 8 conferencias en cada escuela. El trabajo individual con los padres y el desarrollo de formas de vigilancia parental de la calidad de la educación en las escuelas participantes y otras formas de participación de los padres. El proyecto organizará campañas para superar los estereotipos y las actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural, así como campañas de apoyo a la educación en un entorno étnicamente mixto, organizadas a nivel escolar con la participación de padres romaníes y búlgaros. Se creará un equipo para la ejecución y la organización de la gestión del proyecto, que incluirá: jefe, contable, coordinador, asistente técnico y experto en la Ley de contratación pública. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Con este proyecto Los niños de la municipalidad de Smyadovo — juntos sueñan, estudian y juegan, se prevé crear condiciones para la formación continua en lengua búlgara para los estudiantes para los que el idioma búlgaro no es lengua materna, el apoyo a los estudiantes de minorías étnicas para continuar la educación y alentar la participación de los padres en el proceso educativo y la superación de actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural. En tres escuelas situadas en el territorio del municipio de Smyadovo se crearán siete clubes de interés, en los que participarán 152 estudiantes, incluidos estudiantes y jóvenes pertenecientes a minorías étnicas (incluidos los romaníes). Se prevé que los romaníes y otros padres de minorías étnicas participen activamente en el proceso educativo mediante el nombramiento de dos mediadores educativos y la creación de clubes parentales en cada escuela para examinar cuestiones relacionadas con la educación de los niños. Los clubes de padres harán propuestas a la escuela pertinente, ayudarán en el éxito del trabajo de la escuela y ayudarán a resolver los casos en riesgo de abandono, etc. sensibilizar a los padres y a su activación: cinco conferencias a nivel municipal y 8 conferencias en cada escuela. El trabajo individual con los padres y el desarrollo de formas de vigilancia parental de la calidad de la educación en las escuelas participantes y otras formas de participación de los padres. El proyecto organizará campañas para superar los estereotipos y las actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural, así como campañas de apoyo a la educación en un entorno étnicamente mixto, organizadas a nivel escolar con la participación de padres romaníes y búlgaros. Se creará un equipo para la ejecución y la organización de la gestión del proyecto, que incluirá: jefe, contable, coordinador, asistente técnico y experto en la Ley de contratación pública. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Med dette projekt Børn fra Smyadovo kommune — sammen drømmer, studerer og leger det planlagt at skabe betingelser for videreuddannelse i bulgarsk for studerende, for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål, støtte til studerende fra etniske minoriteter til at fortsætte uddannelse og tilskynde forældre til at deltage i uddannelsesprocessen og overvinde negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet. På tre skoler, der er beliggende på Smyadovo kommunes område, vil der blive dannet 7 interesseklubber med deltagelse af 152 studerende, herunder studerende og unge fra etniske minoriteter (herunder romaer). Det forventes, at romaer og andre forældre fra etniske mindretal deltager aktivt i uddannelsesprocessen ved at udpege to uddannelsesformidlere og oprette forældreklubber på hver skole for at drøfte spørgsmål vedrørende børns uddannelse. Forældreklubberne vil komme med forslag til den relevante skole, bistå med det vellykkede arbejde på skolen og hjælpe med at løse sager, der risikerer at falde ud osv., for at øge bevidstheden om forældre og deres aktivering — fem forelæsninger på kommunalt plan og 8 foredrag på hver skole. Individuelt arbejde med forældre og udvikling af former for forældrekontrol med kvaliteten af undervisningen i de involverede skoler og andre former for forældredeltagelse. Projektet vil tilrettelægge kampagner for at overvinde stereotyper og negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet og kampagner til støtte for uddannelse i et etnisk blandet miljø, der organiseres på skoleniveau med deltagelse af romaer og bulgarske forældre. Der vil blive nedsat et team til gennemførelse og ledelsesorganisation af projektet, herunder: leder, revisor, koordinator, teknisk assistent og ekspert i lov om offentlige indkøb. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Med dette projekt Børn fra Smyadovo kommune — sammen drømmer, studerer og leger det planlagt at skabe betingelser for videreuddannelse i bulgarsk for studerende, for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål, støtte til studerende fra etniske minoriteter til at fortsætte uddannelse og tilskynde forældre til at deltage i uddannelsesprocessen og overvinde negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet. På tre skoler, der er beliggende på Smyadovo kommunes område, vil der blive dannet 7 interesseklubber med deltagelse af 152 studerende, herunder studerende og unge fra etniske minoriteter (herunder romaer). Det forventes, at romaer og andre forældre fra etniske mindretal deltager aktivt i uddannelsesprocessen ved at udpege to uddannelsesformidlere og oprette forældreklubber på hver skole for at drøfte spørgsmål vedrørende børns uddannelse. Forældreklubberne vil komme med forslag til den relevante skole, bistå med det vellykkede arbejde på skolen og hjælpe med at løse sager, der risikerer at falde ud osv., for at øge bevidstheden om forældre og deres aktivering — fem forelæsninger på kommunalt plan og 8 foredrag på hver skole. Individuelt arbejde med forældre og udvikling af former for forældrekontrol med kvaliteten af undervisningen i de involverede skoler og andre former for forældredeltagelse. Projektet vil tilrettelægge kampagner for at overvinde stereotyper og negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet og kampagner til støtte for uddannelse i et etnisk blandet miljø, der organiseres på skoleniveau med deltagelse af romaer og bulgarske forældre. Der vil blive nedsat et team til gennemførelse og ledelsesorganisation af projektet, herunder: leder, revisor, koordinator, teknisk assistent og ekspert i lov om offentlige indkøb. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Med dette projekt Børn fra Smyadovo kommune — sammen drømmer, studerer og leger det planlagt at skabe betingelser for videreuddannelse i bulgarsk for studerende, for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål, støtte til studerende fra etniske minoriteter til at fortsætte uddannelse og tilskynde forældre til at deltage i uddannelsesprocessen og overvinde negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet. På tre skoler, der er beliggende på Smyadovo kommunes område, vil der blive dannet 7 interesseklubber med deltagelse af 152 studerende, herunder studerende og unge fra etniske minoriteter (herunder romaer). Det forventes, at romaer og andre forældre fra etniske mindretal deltager aktivt i uddannelsesprocessen ved at udpege to uddannelsesformidlere og oprette forældreklubber på hver skole for at drøfte spørgsmål vedrørende børns uddannelse. Forældreklubberne vil komme med forslag til den relevante skole, bistå med det vellykkede arbejde på skolen og hjælpe med at løse sager, der risikerer at falde ud osv., for at øge bevidstheden om forældre og deres aktivering — fem forelæsninger på kommunalt plan og 8 foredrag på hver skole. Individuelt arbejde med forældre og udvikling af former for forældrekontrol med kvaliteten af undervisningen i de involverede skoler og andre former for forældredeltagelse. Projektet vil tilrettelægge kampagner for at overvinde stereotyper og negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet og kampagner til støtte for uddannelse i et etnisk blandet miljø, der organiseres på skoleniveau med deltagelse af romaer og bulgarske forældre. Der vil blive nedsat et team til gennemførelse og ledelsesorganisation af projektet, herunder: leder, revisor, koordinator, teknisk assistent og ekspert i lov om offentlige indkøb. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Με αυτό το έργο Παιδιά του Δήμου Σμιάντοβο — μαζί ονειρεύονται, σπουδάζουν και παίξουν, προβλέπεται να δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις για περαιτέρω κατάρτιση στη βουλγαρική γλώσσα για μαθητές για τους οποίους η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική γλώσσα, υποστήριξη μαθητών από εθνοτικές μειονότητες για τη συνέχιση της εκπαίδευσης και ενθάρρυνση της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία και υπέρβαση των αρνητικών στάσεων του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα. Σε τρία σχολεία που βρίσκονται στο έδαφος του Δήμου Σμιάντοβο, θα δημιουργηθούν 7 σύλλογοι ενδιαφέροντος, με τη συμμετοχή 152 μαθητών, συμπεριλαμβανομένων μαθητών και νέων από εθνοτικές μειονότητες (συμπεριλαμβανομένων των Ρομά). Προβλέπεται ότι οι Ρομά και άλλοι γονείς από εθνοτικές μειονότητες συμμετέχουν ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία μέσω του διορισμού δύο εκπαιδευτικών διαμεσολαβητών και της δημιουργίας γονικών συλλόγων σε κάθε σχολείο για να συζητήσουν θέματα που σχετίζονται με την εκπαίδευση των παιδιών. Οι σύλλογοι γονέων θα υποβάλουν προτάσεις στο σχετικό σχολείο, θα βοηθήσουν στην επιτυχή εργασία του σχολείου και θα βοηθήσουν στην επίλυση περιπτώσεων που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο κ.λπ. για την ευαισθητοποίηση των γονέων και την ενεργοποίησή τους — πέντε διαλέξεις σε δημοτικό επίπεδο και 8 διαλέξεις σε κάθε σχολείο. Ατομική εργασία με τους γονείς και ανάπτυξη μορφών γονικού ελέγχου της ποιότητας της εκπαίδευσης στα συμμετέχοντα σχολεία και άλλων μορφών συμμετοχής των γονέων. Το σχέδιο θα διοργανώσει εκστρατείες για την αντιμετώπιση των στερεοτύπων και της αρνητικής στάσης του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα, καθώς και εκστρατείες για τη στήριξη της εκπαίδευσης σε ένα εθνοτικά μεικτό περιβάλλον, οργανωμένες σε σχολικό επίπεδο με τη συμμετοχή Ρομά και Βούλγαρων γονέων. Θα συσταθεί ομάδα για την υλοποίηση και την οργάνωση της διαχείρισης του σχεδίου, η οποία θα περιλαμβάνει: προϊστάμενος, λογιστής, συντονιστής, τεχνικός βοηθός και εμπειρογνώμονας στον νόμο περί δημοσίων συμβάσεων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Με αυτό το έργο Παιδιά του Δήμου Σμιάντοβο — μαζί ονειρεύονται, σπουδάζουν και παίξουν, προβλέπεται να δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις για περαιτέρω κατάρτιση στη βουλγαρική γλώσσα για μαθητές για τους οποίους η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική γλώσσα, υποστήριξη μαθητών από εθνοτικές μειονότητες για τη συνέχιση της εκπαίδευσης και ενθάρρυνση της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία και υπέρβαση των αρνητικών στάσεων του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα. Σε τρία σχολεία που βρίσκονται στο έδαφος του Δήμου Σμιάντοβο, θα δημιουργηθούν 7 σύλλογοι ενδιαφέροντος, με τη συμμετοχή 152 μαθητών, συμπεριλαμβανομένων μαθητών και νέων από εθνοτικές μειονότητες (συμπεριλαμβανομένων των Ρομά). Προβλέπεται ότι οι Ρομά και άλλοι γονείς από εθνοτικές μειονότητες συμμετέχουν ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία μέσω του διορισμού δύο εκπαιδευτικών διαμεσολαβητών και της δημιουργίας γονικών συλλόγων σε κάθε σχολείο για να συζητήσουν θέματα που σχετίζονται με την εκπαίδευση των παιδιών. Οι σύλλογοι γονέων θα υποβάλουν προτάσεις στο σχετικό σχολείο, θα βοηθήσουν στην επιτυχή εργασία του σχολείου και θα βοηθήσουν στην επίλυση περιπτώσεων που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο κ.λπ. για την ευαισθητοποίηση των γονέων και την ενεργοποίησή τους — πέντε διαλέξεις σε δημοτικό επίπεδο και 8 διαλέξεις σε κάθε σχολείο. Ατομική εργασία με τους γονείς και ανάπτυξη μορφών γονικού ελέγχου της ποιότητας της εκπαίδευσης στα συμμετέχοντα σχολεία και άλλων μορφών συμμετοχής των γονέων. Το σχέδιο θα διοργανώσει εκστρατείες για την αντιμετώπιση των στερεοτύπων και της αρνητικής στάσης του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα, καθώς και εκστρατείες για τη στήριξη της εκπαίδευσης σε ένα εθνοτικά μεικτό περιβάλλον, οργανωμένες σε σχολικό επίπεδο με τη συμμετοχή Ρομά και Βούλγαρων γονέων. Θα συσταθεί ομάδα για την υλοποίηση και την οργάνωση της διαχείρισης του σχεδίου, η οποία θα περιλαμβάνει: προϊστάμενος, λογιστής, συντονιστής, τεχνικός βοηθός και εμπειρογνώμονας στον νόμο περί δημοσίων συμβάσεων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Με αυτό το έργο Παιδιά του Δήμου Σμιάντοβο — μαζί ονειρεύονται, σπουδάζουν και παίξουν, προβλέπεται να δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις για περαιτέρω κατάρτιση στη βουλγαρική γλώσσα για μαθητές για τους οποίους η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική γλώσσα, υποστήριξη μαθητών από εθνοτικές μειονότητες για τη συνέχιση της εκπαίδευσης και ενθάρρυνση της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία και υπέρβαση των αρνητικών στάσεων του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα. Σε τρία σχολεία που βρίσκονται στο έδαφος του Δήμου Σμιάντοβο, θα δημιουργηθούν 7 σύλλογοι ενδιαφέροντος, με τη συμμετοχή 152 μαθητών, συμπεριλαμβανομένων μαθητών και νέων από εθνοτικές μειονότητες (συμπεριλαμβανομένων των Ρομά). Προβλέπεται ότι οι Ρομά και άλλοι γονείς από εθνοτικές μειονότητες συμμετέχουν ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία μέσω του διορισμού δύο εκπαιδευτικών διαμεσολαβητών και της δημιουργίας γονικών συλλόγων σε κάθε σχολείο για να συζητήσουν θέματα που σχετίζονται με την εκπαίδευση των παιδιών. Οι σύλλογοι γονέων θα υποβάλουν προτάσεις στο σχετικό σχολείο, θα βοηθήσουν στην επιτυχή εργασία του σχολείου και θα βοηθήσουν στην επίλυση περιπτώσεων που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο κ.λπ. για την ευαισθητοποίηση των γονέων και την ενεργοποίησή τους — πέντε διαλέξεις σε δημοτικό επίπεδο και 8 διαλέξεις σε κάθε σχολείο. Ατομική εργασία με τους γονείς και ανάπτυξη μορφών γονικού ελέγχου της ποιότητας της εκπαίδευσης στα συμμετέχοντα σχολεία και άλλων μορφών συμμετοχής των γονέων. Το σχέδιο θα διοργανώσει εκστρατείες για την αντιμετώπιση των στερεοτύπων και της αρνητικής στάσης του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα, καθώς και εκστρατείες για τη στήριξη της εκπαίδευσης σε ένα εθνοτικά μεικτό περιβάλλον, οργανωμένες σε σχολικό επίπεδο με τη συμμετοχή Ρομά και Βούλγαρων γονέων. Θα συσταθεί ομάδα για την υλοποίηση και την οργάνωση της διαχείρισης του σχεδίου, η οποία θα περιλαμβάνει: προϊστάμενος, λογιστής, συντονιστής, τεχνικός βοηθός και εμπειρογνώμονας στον νόμο περί δημοσίων συμβάσεων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ovim projektom Djeca općine Smyadovo – zajedno sanjaju, studiraju i igraju, predviđa se stvaranje uvjeta za daljnje osposobljavanje na bugarskom jeziku za studente kojima bugarski jezik nije materinji jezik, potpora studentima iz etničkih manjina u nastavku obrazovanja i poticanje sudjelovanja roditelja u obrazovnom procesu te prevladavanje negativnih stavova javnosti na temelju etničkog podrijetla i kulturnog identiteta. U tri škole koje se nalaze na području općine Smyadovo oformit će se 7 interesnih klubova u kojima će sudjelovati 152 učenika, uključujući studente i mlade iz etničkih manjina (uključujući Rome). Predviđeno je da Romi i drugi roditelji iz etničkih manjina aktivno sudjeluju u obrazovnom procesu imenovanjem dvaju obrazovnih posrednika i osnivanjem roditeljskih klubova u svakoj školi kako bi razgovarali o pitanjima povezanima s obrazovanjem djece. Roditeljski klubovi će dati prijedloge za relevantnu školu, pomoći će u uspješnom radu škole i pomoći u rješavanju slučajeva za koje postoji rizik od napuštanja školovanja itd. u podizanju svijesti roditelja i njihove aktivacije – pet predavanja na općinskoj razini i 8 predavanja u svakoj školi. Individualni rad s roditeljima i razvoj oblika roditeljskog praćenja kvalitete obrazovanja u uključenim školama i drugih oblika sudjelovanja roditelja. Projektom će se organizirati kampanje za prevladavanje stereotipa i negativnih stavova javnosti temeljenih na etničkom podrijetlu i kulturnom identitetu te kampanje za potporu obrazovanju u etnički mješovitom okruženju, organizirane na školskoj razini uz sudjelovanje romskih i bugarskih roditelja. Osnovat će se tim za organizaciju provedbe i upravljanja projektom, uključujući: voditelj, računovođa, koordinator, tehnički asistent i stručnjak u Zakonu o javnoj nabavi. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ovim projektom Djeca općine Smyadovo – zajedno sanjaju, studiraju i igraju, predviđa se stvaranje uvjeta za daljnje osposobljavanje na bugarskom jeziku za studente kojima bugarski jezik nije materinji jezik, potpora studentima iz etničkih manjina u nastavku obrazovanja i poticanje sudjelovanja roditelja u obrazovnom procesu te prevladavanje negativnih stavova javnosti na temelju etničkog podrijetla i kulturnog identiteta. U tri škole koje se nalaze na području općine Smyadovo oformit će se 7 interesnih klubova u kojima će sudjelovati 152 učenika, uključujući studente i mlade iz etničkih manjina (uključujući Rome). Predviđeno je da Romi i drugi roditelji iz etničkih manjina aktivno sudjeluju u obrazovnom procesu imenovanjem dvaju obrazovnih posrednika i osnivanjem roditeljskih klubova u svakoj školi kako bi razgovarali o pitanjima povezanima s obrazovanjem djece. Roditeljski klubovi će dati prijedloge za relevantnu školu, pomoći će u uspješnom radu škole i pomoći u rješavanju slučajeva za koje postoji rizik od napuštanja školovanja itd. u podizanju svijesti roditelja i njihove aktivacije – pet predavanja na općinskoj razini i 8 predavanja u svakoj školi. Individualni rad s roditeljima i razvoj oblika roditeljskog praćenja kvalitete obrazovanja u uključenim školama i drugih oblika sudjelovanja roditelja. Projektom će se organizirati kampanje za prevladavanje stereotipa i negativnih stavova javnosti temeljenih na etničkom podrijetlu i kulturnom identitetu te kampanje za potporu obrazovanju u etnički mješovitom okruženju, organizirane na školskoj razini uz sudjelovanje romskih i bugarskih roditelja. Osnovat će se tim za organizaciju provedbe i upravljanja projektom, uključujući: voditelj, računovođa, koordinator, tehnički asistent i stručnjak u Zakonu o javnoj nabavi. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ovim projektom Djeca općine Smyadovo – zajedno sanjaju, studiraju i igraju, predviđa se stvaranje uvjeta za daljnje osposobljavanje na bugarskom jeziku za studente kojima bugarski jezik nije materinji jezik, potpora studentima iz etničkih manjina u nastavku obrazovanja i poticanje sudjelovanja roditelja u obrazovnom procesu te prevladavanje negativnih stavova javnosti na temelju etničkog podrijetla i kulturnog identiteta. U tri škole koje se nalaze na području općine Smyadovo oformit će se 7 interesnih klubova u kojima će sudjelovati 152 učenika, uključujući studente i mlade iz etničkih manjina (uključujući Rome). Predviđeno je da Romi i drugi roditelji iz etničkih manjina aktivno sudjeluju u obrazovnom procesu imenovanjem dvaju obrazovnih posrednika i osnivanjem roditeljskih klubova u svakoj školi kako bi razgovarali o pitanjima povezanima s obrazovanjem djece. Roditeljski klubovi će dati prijedloge za relevantnu školu, pomoći će u uspješnom radu škole i pomoći u rješavanju slučajeva za koje postoji rizik od napuštanja školovanja itd. u podizanju svijesti roditelja i njihove aktivacije – pet predavanja na općinskoj razini i 8 predavanja u svakoj školi. Individualni rad s roditeljima i razvoj oblika roditeljskog praćenja kvalitete obrazovanja u uključenim školama i drugih oblika sudjelovanja roditelja. Projektom će se organizirati kampanje za prevladavanje stereotipa i negativnih stavova javnosti temeljenih na etničkom podrijetlu i kulturnom identitetu te kampanje za potporu obrazovanju u etnički mješovitom okruženju, organizirane na školskoj razini uz sudjelovanje romskih i bugarskih roditelja. Osnovat će se tim za organizaciju provedbe i upravljanja projektom, uključujući: voditelj, računovođa, koordinator, tehnički asistent i stručnjak u Zakonu o javnoj nabavi. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Prin acest proiect Copiii municipiului Smyadovo – împreună visează, studiază și joacă, se preconizează crearea condițiilor pentru continuarea formării în limba bulgară pentru studenții pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, sprijinirea studenților din minorități etnice pentru a continua educația și încurajarea participării părinților la procesul educațional și depășirea atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală. În trei școli situate pe teritoriul municipalității Smyadovo, se vor forma 7 cluburi de interes, la care participă 152 de studenți, inclusiv studenți și tineri din minorități etnice (inclusiv romi). Se preconizează că romii și alți părinți aparținând minorităților etnice sunt implicați activ în procesul educațional prin numirea a doi mediatori educaționali și înființarea de Cluburi parentale în fiecare școală pentru a discuta aspecte legate de educația copiilor. Cluburile parentale vor face propuneri școlii relevante, vor sprijini activitatea de succes a școlii și vor ajuta la soluționarea cazurilor cu risc de abandon etc. pentru a crește gradul de conștientizare a părinților și activarea acestora – cinci prelegeri la nivel municipal și 8 prelegeri în fiecare școală. Colaborarea individuală cu părinții și dezvoltarea unor forme de monitorizare parentală a calității educației în școlile implicate și a altor forme de participare a părinților. Proiectul va organiza campanii pentru depășirea stereotipurilor și atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală, precum și campanii de sprijinire a educației într-un mediu mixt etnic, organizate la nivel școlar cu participarea părinților romi și bulgari. Se va înființa o echipă pentru punerea în aplicare și organizarea managementului proiectului, inclusiv: șef, contabil, coordonator, asistent tehnic și expert în Legea privind achizițiile publice. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Prin acest proiect Copiii municipiului Smyadovo – împreună visează, studiază și joacă, se preconizează crearea condițiilor pentru continuarea formării în limba bulgară pentru studenții pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, sprijinirea studenților din minorități etnice pentru a continua educația și încurajarea participării părinților la procesul educațional și depășirea atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală. În trei școli situate pe teritoriul municipalității Smyadovo, se vor forma 7 cluburi de interes, la care participă 152 de studenți, inclusiv studenți și tineri din minorități etnice (inclusiv romi). Se preconizează că romii și alți părinți aparținând minorităților etnice sunt implicați activ în procesul educațional prin numirea a doi mediatori educaționali și înființarea de Cluburi parentale în fiecare școală pentru a discuta aspecte legate de educația copiilor. Cluburile parentale vor face propuneri școlii relevante, vor sprijini activitatea de succes a școlii și vor ajuta la soluționarea cazurilor cu risc de abandon etc. pentru a crește gradul de conștientizare a părinților și activarea acestora – cinci prelegeri la nivel municipal și 8 prelegeri în fiecare școală. Colaborarea individuală cu părinții și dezvoltarea unor forme de monitorizare parentală a calității educației în școlile implicate și a altor forme de participare a părinților. Proiectul va organiza campanii pentru depășirea stereotipurilor și atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală, precum și campanii de sprijinire a educației într-un mediu mixt etnic, organizate la nivel școlar cu participarea părinților romi și bulgari. Se va înființa o echipă pentru punerea în aplicare și organizarea managementului proiectului, inclusiv: șef, contabil, coordonator, asistent tehnic și expert în Legea privind achizițiile publice. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Prin acest proiect Copiii municipiului Smyadovo – împreună visează, studiază și joacă, se preconizează crearea condițiilor pentru continuarea formării în limba bulgară pentru studenții pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, sprijinirea studenților din minorități etnice pentru a continua educația și încurajarea participării părinților la procesul educațional și depășirea atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală. În trei școli situate pe teritoriul municipalității Smyadovo, se vor forma 7 cluburi de interes, la care participă 152 de studenți, inclusiv studenți și tineri din minorități etnice (inclusiv romi). Se preconizează că romii și alți părinți aparținând minorităților etnice sunt implicați activ în procesul educațional prin numirea a doi mediatori educaționali și înființarea de Cluburi parentale în fiecare școală pentru a discuta aspecte legate de educația copiilor. Cluburile parentale vor face propuneri școlii relevante, vor sprijini activitatea de succes a școlii și vor ajuta la soluționarea cazurilor cu risc de abandon etc. pentru a crește gradul de conștientizare a părinților și activarea acestora – cinci prelegeri la nivel municipal și 8 prelegeri în fiecare școală. Colaborarea individuală cu părinții și dezvoltarea unor forme de monitorizare parentală a calității educației în școlile implicate și a altor forme de participare a părinților. Proiectul va organiza campanii pentru depășirea stereotipurilor și atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală, precum și campanii de sprijinire a educației într-un mediu mixt etnic, organizate la nivel școlar cu participarea părinților romi și bulgari. Se va înființa o echipă pentru punerea în aplicare și organizarea managementului proiectului, inclusiv: șef, contabil, coordonator, asistent tehnic și expert în Legea privind achizițiile publice. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S týmto projektom Deti obce Smyadovo – spolu snívať, študovať a hrať sa predpokladá vytvorenie podmienok pre ďalšiu odbornú prípravu v bulharskom jazyku pre študentov, pre ktorých bulharský jazyk nie je materinským jazykom, podpora študentov z etnických menšín, aby pokračovali vo vzdelávaní a povzbudzovali účasť rodičov na vzdelávacom procese a prekonávali negatívne postoje verejnosti založené na etnickom pôvode a kultúrnej identite. V troch školách, ktoré sa nachádzajú na území obce Smyadovo, sa vytvorí 7 záujmových klubov, do ktorých sa zapojí 152 študentov vrátane študentov a mladých ľudí z etnických menšín (vrátane Rómov). Predpokladá sa, že Rómovia a iní rodičia z etnických menšín sa aktívne zapájajú do vzdelávacieho procesu vymenovaním dvoch vzdelávacích mediátorov a zriadením rodičovských klubov v každej škole s cieľom diskutovať o otázkach týkajúcich sa vzdelávania detí. Rodičovské kluby budú predkladať návrhy príslušnej škole, budú pomáhať pri úspešnej práci školy a pomôžu pri riešení prípadov, pri ktorých hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky atď., s cieľom zvýšiť povedomie rodičov a ich aktiváciu – päť prednášok na obecnej úrovni a 8 prednášok v každej škole. Individuálna práca s rodičmi a rozvoj foriem rodičovskej kontroly kvality vzdelávania v zapojených školách a iných foriem rodičovskej účasti. V rámci projektu sa zorganizujú kampane na prekonanie stereotypov a negatívnych postojov verejnosti založených na etnickom pôvode a kultúrnej identite a kampane na podporu vzdelávania v etnicky zmiešanom prostredí, organizované na úrovni škôl za účasti rómskych a bulharských rodičov. Na organizáciu realizácie a riadenia projektu sa zriadi tím, ktorý bude zahŕňať: vedúci, účtovník, koordinátor, technický asistent a expert v oblasti zákona o verejnom obstarávaní. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: S týmto projektom Deti obce Smyadovo – spolu snívať, študovať a hrať sa predpokladá vytvorenie podmienok pre ďalšiu odbornú prípravu v bulharskom jazyku pre študentov, pre ktorých bulharský jazyk nie je materinským jazykom, podpora študentov z etnických menšín, aby pokračovali vo vzdelávaní a povzbudzovali účasť rodičov na vzdelávacom procese a prekonávali negatívne postoje verejnosti založené na etnickom pôvode a kultúrnej identite. V troch školách, ktoré sa nachádzajú na území obce Smyadovo, sa vytvorí 7 záujmových klubov, do ktorých sa zapojí 152 študentov vrátane študentov a mladých ľudí z etnických menšín (vrátane Rómov). Predpokladá sa, že Rómovia a iní rodičia z etnických menšín sa aktívne zapájajú do vzdelávacieho procesu vymenovaním dvoch vzdelávacích mediátorov a zriadením rodičovských klubov v každej škole s cieľom diskutovať o otázkach týkajúcich sa vzdelávania detí. Rodičovské kluby budú predkladať návrhy príslušnej škole, budú pomáhať pri úspešnej práci školy a pomôžu pri riešení prípadov, pri ktorých hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky atď., s cieľom zvýšiť povedomie rodičov a ich aktiváciu – päť prednášok na obecnej úrovni a 8 prednášok v každej škole. Individuálna práca s rodičmi a rozvoj foriem rodičovskej kontroly kvality vzdelávania v zapojených školách a iných foriem rodičovskej účasti. V rámci projektu sa zorganizujú kampane na prekonanie stereotypov a negatívnych postojov verejnosti založených na etnickom pôvode a kultúrnej identite a kampane na podporu vzdelávania v etnicky zmiešanom prostredí, organizované na úrovni škôl za účasti rómskych a bulharských rodičov. Na organizáciu realizácie a riadenia projektu sa zriadi tím, ktorý bude zahŕňať: vedúci, účtovník, koordinátor, technický asistent a expert v oblasti zákona o verejnom obstarávaní. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S týmto projektom Deti obce Smyadovo – spolu snívať, študovať a hrať sa predpokladá vytvorenie podmienok pre ďalšiu odbornú prípravu v bulharskom jazyku pre študentov, pre ktorých bulharský jazyk nie je materinským jazykom, podpora študentov z etnických menšín, aby pokračovali vo vzdelávaní a povzbudzovali účasť rodičov na vzdelávacom procese a prekonávali negatívne postoje verejnosti založené na etnickom pôvode a kultúrnej identite. V troch školách, ktoré sa nachádzajú na území obce Smyadovo, sa vytvorí 7 záujmových klubov, do ktorých sa zapojí 152 študentov vrátane študentov a mladých ľudí z etnických menšín (vrátane Rómov). Predpokladá sa, že Rómovia a iní rodičia z etnických menšín sa aktívne zapájajú do vzdelávacieho procesu vymenovaním dvoch vzdelávacích mediátorov a zriadením rodičovských klubov v každej škole s cieľom diskutovať o otázkach týkajúcich sa vzdelávania detí. Rodičovské kluby budú predkladať návrhy príslušnej škole, budú pomáhať pri úspešnej práci školy a pomôžu pri riešení prípadov, pri ktorých hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky atď., s cieľom zvýšiť povedomie rodičov a ich aktiváciu – päť prednášok na obecnej úrovni a 8 prednášok v každej škole. Individuálna práca s rodičmi a rozvoj foriem rodičovskej kontroly kvality vzdelávania v zapojených školách a iných foriem rodičovskej účasti. V rámci projektu sa zorganizujú kampane na prekonanie stereotypov a negatívnych postojov verejnosti založených na etnickom pôvode a kultúrnej identite a kampane na podporu vzdelávania v etnicky zmiešanom prostredí, organizované na úrovni škôl za účasti rómskych a bulharských rodičov. Na organizáciu realizácie a riadenia projektu sa zriadi tím, ktorý bude zahŕňať: vedúci, účtovník, koordinátor, technický asistent a expert v oblasti zákona o verejnom obstarávaní. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
B’dan il-proġett Tfal tal-Muniċipalità ta’ Smyadovo — flimkien ħolmu, jistudjaw u jilagħbu huwa previst li jinħolqu kundizzjonijiet għal aktar taħriġ fil-lingwa Bulgara għall-istudenti li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna, l-appoġġ ta’ studenti minn minoranzi etniċi biex ikomplu l-edukazzjoni u jinkoraġġixxu l-parteċipazzjoni tal-ġenituri fil-proċess edukattiv u jegħlbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali. Fi tliet skejjel li jinsabu fit-territorju tal-Muniċipalità ta’ Smyadovo, se jiġu ffurmati 7 klabbs ta’ interess, li jinvolvu 152 student, inklużi studenti u żgħażagħ minn minoranzi etniċi (inklużi r-Rom). Huwa previst li r-Rom u ġenituri oħra minn minoranzi etniċi jkunu involuti b’mod attiv fil-proċess edukattiv billi jaħtru żewġ medjaturi edukattivi u jwaqqfu Klabbs tal-Ġenituri f’kull skola biex jiddiskutu kwistjonijiet relatati mal-edukazzjoni tat-tfal. Il-klabbs ġenituri se jagħmlu proposti lill-iskola rilevanti, se jgħinu fil-ħidma b’suċċess tal-iskola u se jgħinu biex isolvu każijiet b’riskju li jitilqu kmieni mill-iskola, eċċ. biex titqajjem kuxjenza tal-ġenituri u l-attivazzjoni tagħhom — ħames lekċers fil-livell muniċipali u 8 lekċers f’kull skola. Xogħol individwali mal-ġenituri u żvilupp ta’ forom ta’ monitoraġġ mill-ġenituri tal-kwalità tal-edukazzjoni fl-iskejjel involuti u forom oħra ta’ parteċipazzjoni tal-ġenituri. Il-proġett se jorganizza kampanji biex jingħelbu l-isterjotipi u l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali u kampanji li jappoġġaw l-edukazzjoni f’ambjent etnikament imħallat, organizzati fil-livell tal-iskola bil-parteċipazzjoni tal-ġenituri Rom u Bulgari. Se jitwaqqaf tim għall-implimentazzjoni u l-organizzazzjoni tal-ġestjoni tal-proġett, inkluż: Kap, kontabilist, koordinatur, assistent tekniku u espert fl-Att dwar l-Akkwist Pubbliku. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: B’dan il-proġett Tfal tal-Muniċipalità ta’ Smyadovo — flimkien ħolmu, jistudjaw u jilagħbu huwa previst li jinħolqu kundizzjonijiet għal aktar taħriġ fil-lingwa Bulgara għall-istudenti li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna, l-appoġġ ta’ studenti minn minoranzi etniċi biex ikomplu l-edukazzjoni u jinkoraġġixxu l-parteċipazzjoni tal-ġenituri fil-proċess edukattiv u jegħlbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali. Fi tliet skejjel li jinsabu fit-territorju tal-Muniċipalità ta’ Smyadovo, se jiġu ffurmati 7 klabbs ta’ interess, li jinvolvu 152 student, inklużi studenti u żgħażagħ minn minoranzi etniċi (inklużi r-Rom). Huwa previst li r-Rom u ġenituri oħra minn minoranzi etniċi jkunu involuti b’mod attiv fil-proċess edukattiv billi jaħtru żewġ medjaturi edukattivi u jwaqqfu Klabbs tal-Ġenituri f’kull skola biex jiddiskutu kwistjonijiet relatati mal-edukazzjoni tat-tfal. Il-klabbs ġenituri se jagħmlu proposti lill-iskola rilevanti, se jgħinu fil-ħidma b’suċċess tal-iskola u se jgħinu biex isolvu każijiet b’riskju li jitilqu kmieni mill-iskola, eċċ. biex titqajjem kuxjenza tal-ġenituri u l-attivazzjoni tagħhom — ħames lekċers fil-livell muniċipali u 8 lekċers f’kull skola. Xogħol individwali mal-ġenituri u żvilupp ta’ forom ta’ monitoraġġ mill-ġenituri tal-kwalità tal-edukazzjoni fl-iskejjel involuti u forom oħra ta’ parteċipazzjoni tal-ġenituri. Il-proġett se jorganizza kampanji biex jingħelbu l-isterjotipi u l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali u kampanji li jappoġġaw l-edukazzjoni f’ambjent etnikament imħallat, organizzati fil-livell tal-iskola bil-parteċipazzjoni tal-ġenituri Rom u Bulgari. Se jitwaqqaf tim għall-implimentazzjoni u l-organizzazzjoni tal-ġestjoni tal-proġett, inkluż: Kap, kontabilist, koordinatur, assistent tekniku u espert fl-Att dwar l-Akkwist Pubbliku. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: B’dan il-proġett Tfal tal-Muniċipalità ta’ Smyadovo — flimkien ħolmu, jistudjaw u jilagħbu huwa previst li jinħolqu kundizzjonijiet għal aktar taħriġ fil-lingwa Bulgara għall-istudenti li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna, l-appoġġ ta’ studenti minn minoranzi etniċi biex ikomplu l-edukazzjoni u jinkoraġġixxu l-parteċipazzjoni tal-ġenituri fil-proċess edukattiv u jegħlbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali. Fi tliet skejjel li jinsabu fit-territorju tal-Muniċipalità ta’ Smyadovo, se jiġu ffurmati 7 klabbs ta’ interess, li jinvolvu 152 student, inklużi studenti u żgħażagħ minn minoranzi etniċi (inklużi r-Rom). Huwa previst li r-Rom u ġenituri oħra minn minoranzi etniċi jkunu involuti b’mod attiv fil-proċess edukattiv billi jaħtru żewġ medjaturi edukattivi u jwaqqfu Klabbs tal-Ġenituri f’kull skola biex jiddiskutu kwistjonijiet relatati mal-edukazzjoni tat-tfal. Il-klabbs ġenituri se jagħmlu proposti lill-iskola rilevanti, se jgħinu fil-ħidma b’suċċess tal-iskola u se jgħinu biex isolvu każijiet b’riskju li jitilqu kmieni mill-iskola, eċċ. biex titqajjem kuxjenza tal-ġenituri u l-attivazzjoni tagħhom — ħames lekċers fil-livell muniċipali u 8 lekċers f’kull skola. Xogħol individwali mal-ġenituri u żvilupp ta’ forom ta’ monitoraġġ mill-ġenituri tal-kwalità tal-edukazzjoni fl-iskejjel involuti u forom oħra ta’ parteċipazzjoni tal-ġenituri. Il-proġett se jorganizza kampanji biex jingħelbu l-isterjotipi u l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali u kampanji li jappoġġaw l-edukazzjoni f’ambjent etnikament imħallat, organizzati fil-livell tal-iskola bil-parteċipazzjoni tal-ġenituri Rom u Bulgari. Se jitwaqqaf tim għall-implimentazzjoni u l-organizzazzjoni tal-ġestjoni tal-proġett, inkluż: Kap, kontabilist, koordinatur, assistent tekniku u espert fl-Att dwar l-Akkwist Pubbliku. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Com este projeto «Children of the Municipality of Smyadovo — together dream, study and play» (Crianças do município de Smyadovo — juntos sonham, estudam e brincam), prevê-se a criação de condições para uma formação contínua em língua búlgara para os estudantes para os quais a língua búlgara não é a língua materna, o apoio aos estudantes de minorias étnicas para continuarem a estudar e o incentivo à participação dos pais no processo educativo e a superação de atitudes públicas negativas baseadas na origem étnica e na identidade cultural. Em três escolas situadas no território do município de Smyadovo, serão formados 7 clubes de interesse, envolvendo 152 estudantes, incluindo estudantes e jovens de minorias étnicas (incluindo os ciganos). Prevê-se que os ciganos e outros pais de minorias étnicas participem ativamente no processo educativo, nomeando dois mediadores educativos e criando clubes parentais em cada escola para debater questões relacionadas com a educação das crianças. Os clubes de pais apresentarão propostas à escola pertinente, contribuirão para o êxito do trabalho da escola e ajudarão a resolver casos em risco de abandono escolar, etc., a fim de sensibilizar os pais e a sua ativação — cinco palestras a nível municipal e oito palestras em cada escola. Trabalho individual com os pais e desenvolvimento de formas de controlo parental da qualidade da educação nas escolas envolvidas e outras formas de participação parental. O projeto organizará campanhas para superar os estereótipos e as atitudes negativas do público com base na origem étnica e na identidade cultural, bem como campanhas de apoio à educação num ambiente etnicamente misto, organizadas a nível escolar com a participação de pais ciganos e búlgaros. Será criada uma equipa para a execução e a organização da gestão do projeto, incluindo: chefe, contabilista, coordenador, assistente técnico e perito na Lei dos Contratos Públicos. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Com este projeto «Children of the Municipality of Smyadovo — together dream, study and play» (Crianças do município de Smyadovo — juntos sonham, estudam e brincam), prevê-se a criação de condições para uma formação contínua em língua búlgara para os estudantes para os quais a língua búlgara não é a língua materna, o apoio aos estudantes de minorias étnicas para continuarem a estudar e o incentivo à participação dos pais no processo educativo e a superação de atitudes públicas negativas baseadas na origem étnica e na identidade cultural. Em três escolas situadas no território do município de Smyadovo, serão formados 7 clubes de interesse, envolvendo 152 estudantes, incluindo estudantes e jovens de minorias étnicas (incluindo os ciganos). Prevê-se que os ciganos e outros pais de minorias étnicas participem ativamente no processo educativo, nomeando dois mediadores educativos e criando clubes parentais em cada escola para debater questões relacionadas com a educação das crianças. Os clubes de pais apresentarão propostas à escola pertinente, contribuirão para o êxito do trabalho da escola e ajudarão a resolver casos em risco de abandono escolar, etc., a fim de sensibilizar os pais e a sua ativação — cinco palestras a nível municipal e oito palestras em cada escola. Trabalho individual com os pais e desenvolvimento de formas de controlo parental da qualidade da educação nas escolas envolvidas e outras formas de participação parental. O projeto organizará campanhas para superar os estereótipos e as atitudes negativas do público com base na origem étnica e na identidade cultural, bem como campanhas de apoio à educação num ambiente etnicamente misto, organizadas a nível escolar com a participação de pais ciganos e búlgaros. Será criada uma equipa para a execução e a organização da gestão do projeto, incluindo: chefe, contabilista, coordenador, assistente técnico e perito na Lei dos Contratos Públicos. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Com este projeto «Children of the Municipality of Smyadovo — together dream, study and play» (Crianças do município de Smyadovo — juntos sonham, estudam e brincam), prevê-se a criação de condições para uma formação contínua em língua búlgara para os estudantes para os quais a língua búlgara não é a língua materna, o apoio aos estudantes de minorias étnicas para continuarem a estudar e o incentivo à participação dos pais no processo educativo e a superação de atitudes públicas negativas baseadas na origem étnica e na identidade cultural. Em três escolas situadas no território do município de Smyadovo, serão formados 7 clubes de interesse, envolvendo 152 estudantes, incluindo estudantes e jovens de minorias étnicas (incluindo os ciganos). Prevê-se que os ciganos e outros pais de minorias étnicas participem ativamente no processo educativo, nomeando dois mediadores educativos e criando clubes parentais em cada escola para debater questões relacionadas com a educação das crianças. Os clubes de pais apresentarão propostas à escola pertinente, contribuirão para o êxito do trabalho da escola e ajudarão a resolver casos em risco de abandono escolar, etc., a fim de sensibilizar os pais e a sua ativação — cinco palestras a nível municipal e oito palestras em cada escola. Trabalho individual com os pais e desenvolvimento de formas de controlo parental da qualidade da educação nas escolas envolvidas e outras formas de participação parental. O projeto organizará campanhas para superar os estereótipos e as atitudes negativas do público com base na origem étnica e na identidade cultural, bem como campanhas de apoio à educação num ambiente etnicamente misto, organizadas a nível escolar com a participação de pais ciganos e búlgaros. Será criada uma equipa para a execução e a organização da gestão do projeto, incluindo: chefe, contabilista, coordenador, assistente técnico e perito na Lei dos Contratos Públicos. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Smyadovon kunnan lapset – yhdessä unelma, opiskelu ja leikki – hankkeen tarkoituksena on luoda edellytykset bulgarian kielen jatkokoulutukselle opiskelijoille, joiden bulgarian kieli ei ole äidinkieli, tukea etnisiin vähemmistöihin kuuluvia opiskelijoita jatkamaan koulutusta ja kannustaa vanhempia osallistumaan koulutusprosessiin sekä etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien kielteisten asenteiden voittamista. Kolmessa Smyadovon kunnan alueella sijaitsevassa koulussa perustetaan seitsemän etukerhoa, joihin osallistuu 152 opiskelijaa, mukaan lukien etnisiin vähemmistöihin kuuluvat opiskelijat ja nuoret (myös romanit). Tarkoituksena on, että romanit ja muut etnisiin vähemmistöihin kuuluvat vanhemmat osallistuvat aktiivisesti koulutusprosessiin nimittämällä kaksi opetusalan sovittelijaa ja perustamalla kuhunkin kouluun vanhempainkerhoja keskustelemaan lasten koulutukseen liittyvistä kysymyksistä. Vanhempainkerhot tekevät ehdotuksia asianomaiselle koululle, auttavat koulun onnistuneessa työssä ja auttavat ratkaisemaan koulun keskeyttämisvaarassa olevia tapauksia jne., jotta voidaan lisätä vanhempien tietoisuutta ja heidän aktivointiaan – viisi luentoa kuntatasolla ja 8 luentoa kussakin koulussa. Henkilökohtainen työskentely vanhempien kanssa ja vanhempien koulutuksen laadun valvonnan muotojen kehittäminen osallistuvissa kouluissa ja muut vanhempien osallistumisen muodot. Hankkeessa järjestetään kampanjoita etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien stereotypioiden ja kielteisten asenteiden voittamiseksi sekä kampanjoita, joilla tuetaan koulutusta etnisesti sekavassa ympäristössä ja jotka järjestetään koulutasolla romanien ja bulgarialaisten vanhempien kanssa. Hankkeen toteuttamista ja hallinnointia varten perustetaan ryhmä, johon kuuluu: julkisia hankintoja koskevan lain päällikkö, kirjanpitäjä, koordinaattori, tekninen avustaja ja asiantuntija. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Smyadovon kunnan lapset – yhdessä unelma, opiskelu ja leikki – hankkeen tarkoituksena on luoda edellytykset bulgarian kielen jatkokoulutukselle opiskelijoille, joiden bulgarian kieli ei ole äidinkieli, tukea etnisiin vähemmistöihin kuuluvia opiskelijoita jatkamaan koulutusta ja kannustaa vanhempia osallistumaan koulutusprosessiin sekä etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien kielteisten asenteiden voittamista. Kolmessa Smyadovon kunnan alueella sijaitsevassa koulussa perustetaan seitsemän etukerhoa, joihin osallistuu 152 opiskelijaa, mukaan lukien etnisiin vähemmistöihin kuuluvat opiskelijat ja nuoret (myös romanit). Tarkoituksena on, että romanit ja muut etnisiin vähemmistöihin kuuluvat vanhemmat osallistuvat aktiivisesti koulutusprosessiin nimittämällä kaksi opetusalan sovittelijaa ja perustamalla kuhunkin kouluun vanhempainkerhoja keskustelemaan lasten koulutukseen liittyvistä kysymyksistä. Vanhempainkerhot tekevät ehdotuksia asianomaiselle koululle, auttavat koulun onnistuneessa työssä ja auttavat ratkaisemaan koulun keskeyttämisvaarassa olevia tapauksia jne., jotta voidaan lisätä vanhempien tietoisuutta ja heidän aktivointiaan – viisi luentoa kuntatasolla ja 8 luentoa kussakin koulussa. Henkilökohtainen työskentely vanhempien kanssa ja vanhempien koulutuksen laadun valvonnan muotojen kehittäminen osallistuvissa kouluissa ja muut vanhempien osallistumisen muodot. Hankkeessa järjestetään kampanjoita etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien stereotypioiden ja kielteisten asenteiden voittamiseksi sekä kampanjoita, joilla tuetaan koulutusta etnisesti sekavassa ympäristössä ja jotka järjestetään koulutasolla romanien ja bulgarialaisten vanhempien kanssa. Hankkeen toteuttamista ja hallinnointia varten perustetaan ryhmä, johon kuuluu: julkisia hankintoja koskevan lain päällikkö, kirjanpitäjä, koordinaattori, tekninen avustaja ja asiantuntija. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Smyadovon kunnan lapset – yhdessä unelma, opiskelu ja leikki – hankkeen tarkoituksena on luoda edellytykset bulgarian kielen jatkokoulutukselle opiskelijoille, joiden bulgarian kieli ei ole äidinkieli, tukea etnisiin vähemmistöihin kuuluvia opiskelijoita jatkamaan koulutusta ja kannustaa vanhempia osallistumaan koulutusprosessiin sekä etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien kielteisten asenteiden voittamista. Kolmessa Smyadovon kunnan alueella sijaitsevassa koulussa perustetaan seitsemän etukerhoa, joihin osallistuu 152 opiskelijaa, mukaan lukien etnisiin vähemmistöihin kuuluvat opiskelijat ja nuoret (myös romanit). Tarkoituksena on, että romanit ja muut etnisiin vähemmistöihin kuuluvat vanhemmat osallistuvat aktiivisesti koulutusprosessiin nimittämällä kaksi opetusalan sovittelijaa ja perustamalla kuhunkin kouluun vanhempainkerhoja keskustelemaan lasten koulutukseen liittyvistä kysymyksistä. Vanhempainkerhot tekevät ehdotuksia asianomaiselle koululle, auttavat koulun onnistuneessa työssä ja auttavat ratkaisemaan koulun keskeyttämisvaarassa olevia tapauksia jne., jotta voidaan lisätä vanhempien tietoisuutta ja heidän aktivointiaan – viisi luentoa kuntatasolla ja 8 luentoa kussakin koulussa. Henkilökohtainen työskentely vanhempien kanssa ja vanhempien koulutuksen laadun valvonnan muotojen kehittäminen osallistuvissa kouluissa ja muut vanhempien osallistumisen muodot. Hankkeessa järjestetään kampanjoita etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien stereotypioiden ja kielteisten asenteiden voittamiseksi sekä kampanjoita, joilla tuetaan koulutusta etnisesti sekavassa ympäristössä ja jotka järjestetään koulutasolla romanien ja bulgarialaisten vanhempien kanssa. Hankkeen toteuttamista ja hallinnointia varten perustetaan ryhmä, johon kuuluu: julkisia hankintoja koskevan lain päällikkö, kirjanpitäjä, koordinaattori, tekninen avustaja ja asiantuntija. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dzięki temu projektowi Dzieci z gminy Smyadovo – wspólnie marzą, studiują i bawią się, mają stworzyć warunki do dalszego szkolenia w języku bułgarskim dla studentów, dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, wsparcie studentów z mniejszości etnicznych w kontynuowaniu edukacji i zachęcaniu rodziców do udziału w procesie edukacyjnym oraz przezwyciężania negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej. W trzech szkołach położonych na terenie gminy Smyadovo powstanie 7 klubów zainteresowań, w których udział weźmie 152 uczniów, w tym uczniowie i młodzież z mniejszości etnicznych (w tym Romów). Przewiduje się, że Romowie i inni rodzice z mniejszości etnicznych aktywnie uczestniczą w procesie edukacyjnym, wyznaczając dwóch mediatorów edukacyjnych i tworząc w każdej szkole kluby rodzicielskie w celu omówienia kwestii związanych z edukacją dzieci. Kluby macierzyste będą składać propozycje do odpowiedniej szkoły, pomagać w udanej pracy szkoły i pomagać w rozwiązywaniu spraw zagrożonych porzuceniem itp., aby zwiększyć świadomość rodziców i ich aktywizację – pięć wykładów na szczeblu gminnym i 8 wykładów w każdej szkole. Praca indywidualna z rodzicami i rozwój form monitorowania przez rodziców jakości edukacji w szkołach oraz innych form uczestnictwa rodziców. W ramach projektu zorganizowane zostaną kampanie mające na celu przezwyciężenie stereotypów i negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej oraz kampanie wspierające edukację w środowisku mieszanym pod względem etnicznym, organizowane na poziomie szkoły z udziałem rodziców romskich i bułgarskich. Utworzony zostanie zespół odpowiedzialny za organizację realizacji i zarządzania projektem, w tym: kierownik, księgowy, koordynator, asystent techniczny i ekspert w zakresie ustawy o zamówieniach publicznych. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dzięki temu projektowi Dzieci z gminy Smyadovo – wspólnie marzą, studiują i bawią się, mają stworzyć warunki do dalszego szkolenia w języku bułgarskim dla studentów, dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, wsparcie studentów z mniejszości etnicznych w kontynuowaniu edukacji i zachęcaniu rodziców do udziału w procesie edukacyjnym oraz przezwyciężania negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej. W trzech szkołach położonych na terenie gminy Smyadovo powstanie 7 klubów zainteresowań, w których udział weźmie 152 uczniów, w tym uczniowie i młodzież z mniejszości etnicznych (w tym Romów). Przewiduje się, że Romowie i inni rodzice z mniejszości etnicznych aktywnie uczestniczą w procesie edukacyjnym, wyznaczając dwóch mediatorów edukacyjnych i tworząc w każdej szkole kluby rodzicielskie w celu omówienia kwestii związanych z edukacją dzieci. Kluby macierzyste będą składać propozycje do odpowiedniej szkoły, pomagać w udanej pracy szkoły i pomagać w rozwiązywaniu spraw zagrożonych porzuceniem itp., aby zwiększyć świadomość rodziców i ich aktywizację – pięć wykładów na szczeblu gminnym i 8 wykładów w każdej szkole. Praca indywidualna z rodzicami i rozwój form monitorowania przez rodziców jakości edukacji w szkołach oraz innych form uczestnictwa rodziców. W ramach projektu zorganizowane zostaną kampanie mające na celu przezwyciężenie stereotypów i negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej oraz kampanie wspierające edukację w środowisku mieszanym pod względem etnicznym, organizowane na poziomie szkoły z udziałem rodziców romskich i bułgarskich. Utworzony zostanie zespół odpowiedzialny za organizację realizacji i zarządzania projektem, w tym: kierownik, księgowy, koordynator, asystent techniczny i ekspert w zakresie ustawy o zamówieniach publicznych. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dzięki temu projektowi Dzieci z gminy Smyadovo – wspólnie marzą, studiują i bawią się, mają stworzyć warunki do dalszego szkolenia w języku bułgarskim dla studentów, dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, wsparcie studentów z mniejszości etnicznych w kontynuowaniu edukacji i zachęcaniu rodziców do udziału w procesie edukacyjnym oraz przezwyciężania negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej. W trzech szkołach położonych na terenie gminy Smyadovo powstanie 7 klubów zainteresowań, w których udział weźmie 152 uczniów, w tym uczniowie i młodzież z mniejszości etnicznych (w tym Romów). Przewiduje się, że Romowie i inni rodzice z mniejszości etnicznych aktywnie uczestniczą w procesie edukacyjnym, wyznaczając dwóch mediatorów edukacyjnych i tworząc w każdej szkole kluby rodzicielskie w celu omówienia kwestii związanych z edukacją dzieci. Kluby macierzyste będą składać propozycje do odpowiedniej szkoły, pomagać w udanej pracy szkoły i pomagać w rozwiązywaniu spraw zagrożonych porzuceniem itp., aby zwiększyć świadomość rodziców i ich aktywizację – pięć wykładów na szczeblu gminnym i 8 wykładów w każdej szkole. Praca indywidualna z rodzicami i rozwój form monitorowania przez rodziców jakości edukacji w szkołach oraz innych form uczestnictwa rodziców. W ramach projektu zorganizowane zostaną kampanie mające na celu przezwyciężenie stereotypów i negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej oraz kampanie wspierające edukację w środowisku mieszanym pod względem etnicznym, organizowane na poziomie szkoły z udziałem rodziców romskich i bułgarskich. Utworzony zostanie zespół odpowiedzialny za organizację realizacji i zarządzania projektem, w tym: kierownik, księgowy, koordynator, asystent techniczny i ekspert w zakresie ustawy o zamówieniach publicznych. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S tem projektom Otroci občine Smyadovo – skupaj sanjajo, študirajo in igrajo, je predvideno, da se ustvarijo pogoji za nadaljnje usposabljanje v bolgarskem jeziku za študente, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, podpora študentom iz etničnih manjšin pri nadaljevanju izobraževanja in spodbujanje sodelovanja staršev v izobraževalnem procesu ter premagovanje negativnih odnosov javnosti na podlagi etničnega porekla in kulturne identitete. V treh šolah na ozemlju občine Smyadovo bo ustanovljenih 7 interesnih klubov, v katerih bo sodelovalo 152 študentov, vključno s študenti in mladimi iz etničnih manjšin (vključno z Romi). Predvideno je, da bodo Romi in drugi starši iz etničnih manjšin dejavno vključeni v izobraževalni proces, in sicer z imenovanjem dveh izobraževalnih posrednikov in ustanovitvijo starševskih klubov v vsaki šoli, da bi razpravljali o vprašanjih, povezanih z izobraževanjem otrok. Matični klubi bodo pripravili predloge za ustrezno šolo, pomagali pri uspešnem delu šole in pomagali pri reševanju primerov, pri katerih obstaja tveganje opustitve itd., da bi povečali ozaveščenost staršev in njihovo aktivacijo – pet predavanj na občinski ravni in 8 predavanj na vsaki šoli. Individualno delo s starši in razvoj oblik starševskega spremljanja kakovosti izobraževanja v vključenih šolah in drugih oblik udeležbe staršev. V okviru projekta bodo organizirane kampanje za premagovanje stereotipov in negativnih odnosov javnosti, ki temeljijo na etničnem poreklu in kulturni identiteti, ter kampanje za podporo izobraževanju v etnično mešanem okolju, organizirane na šolski ravni s sodelovanjem romskih in bolgarskih staršev. Za organizacijo izvajanja in vodenja projekta bo ustanovljena skupina, ki bo vključevala: vodja, računovodja, koordinator, tehnični asistent in strokovnjak za Zakon o javnem naročanju. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: S tem projektom Otroci občine Smyadovo – skupaj sanjajo, študirajo in igrajo, je predvideno, da se ustvarijo pogoji za nadaljnje usposabljanje v bolgarskem jeziku za študente, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, podpora študentom iz etničnih manjšin pri nadaljevanju izobraževanja in spodbujanje sodelovanja staršev v izobraževalnem procesu ter premagovanje negativnih odnosov javnosti na podlagi etničnega porekla in kulturne identitete. V treh šolah na ozemlju občine Smyadovo bo ustanovljenih 7 interesnih klubov, v katerih bo sodelovalo 152 študentov, vključno s študenti in mladimi iz etničnih manjšin (vključno z Romi). Predvideno je, da bodo Romi in drugi starši iz etničnih manjšin dejavno vključeni v izobraževalni proces, in sicer z imenovanjem dveh izobraževalnih posrednikov in ustanovitvijo starševskih klubov v vsaki šoli, da bi razpravljali o vprašanjih, povezanih z izobraževanjem otrok. Matični klubi bodo pripravili predloge za ustrezno šolo, pomagali pri uspešnem delu šole in pomagali pri reševanju primerov, pri katerih obstaja tveganje opustitve itd., da bi povečali ozaveščenost staršev in njihovo aktivacijo – pet predavanj na občinski ravni in 8 predavanj na vsaki šoli. Individualno delo s starši in razvoj oblik starševskega spremljanja kakovosti izobraževanja v vključenih šolah in drugih oblik udeležbe staršev. V okviru projekta bodo organizirane kampanje za premagovanje stereotipov in negativnih odnosov javnosti, ki temeljijo na etničnem poreklu in kulturni identiteti, ter kampanje za podporo izobraževanju v etnično mešanem okolju, organizirane na šolski ravni s sodelovanjem romskih in bolgarskih staršev. Za organizacijo izvajanja in vodenja projekta bo ustanovljena skupina, ki bo vključevala: vodja, računovodja, koordinator, tehnični asistent in strokovnjak za Zakon o javnem naročanju. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S tem projektom Otroci občine Smyadovo – skupaj sanjajo, študirajo in igrajo, je predvideno, da se ustvarijo pogoji za nadaljnje usposabljanje v bolgarskem jeziku za študente, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, podpora študentom iz etničnih manjšin pri nadaljevanju izobraževanja in spodbujanje sodelovanja staršev v izobraževalnem procesu ter premagovanje negativnih odnosov javnosti na podlagi etničnega porekla in kulturne identitete. V treh šolah na ozemlju občine Smyadovo bo ustanovljenih 7 interesnih klubov, v katerih bo sodelovalo 152 študentov, vključno s študenti in mladimi iz etničnih manjšin (vključno z Romi). Predvideno je, da bodo Romi in drugi starši iz etničnih manjšin dejavno vključeni v izobraževalni proces, in sicer z imenovanjem dveh izobraževalnih posrednikov in ustanovitvijo starševskih klubov v vsaki šoli, da bi razpravljali o vprašanjih, povezanih z izobraževanjem otrok. Matični klubi bodo pripravili predloge za ustrezno šolo, pomagali pri uspešnem delu šole in pomagali pri reševanju primerov, pri katerih obstaja tveganje opustitve itd., da bi povečali ozaveščenost staršev in njihovo aktivacijo – pet predavanj na občinski ravni in 8 predavanj na vsaki šoli. Individualno delo s starši in razvoj oblik starševskega spremljanja kakovosti izobraževanja v vključenih šolah in drugih oblik udeležbe staršev. V okviru projekta bodo organizirane kampanje za premagovanje stereotipov in negativnih odnosov javnosti, ki temeljijo na etničnem poreklu in kulturni identiteti, ter kampanje za podporo izobraževanju v etnično mešanem okolju, organizirane na šolski ravni s sodelovanjem romskih in bolgarskih staršev. Za organizacijo izvajanja in vodenja projekta bo ustanovljena skupina, ki bo vključevala: vodja, računovodja, koordinator, tehnični asistent in strokovnjak za Zakon o javnem naročanju. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S tímto projektem Děti obce Smyadovo – společně sní, studují a hrají, předpokládá se vytvoření podmínek pro další vzdělávání v bulharském jazyce pro studenty, pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, podporu studentů z etnických menšin, aby pokračovali ve vzdělávání a povzbuzovali rodiče k účasti na vzdělávacím procesu a překonávání negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě. Ve třech školách umístěných na území obce Smyadovo bude vytvořeno 7 zájmových klubů, do nichž bude zapojeno 152 studentů, včetně studentů a mladých lidí z etnických menšin (včetně Romů). Předpokládá se, že Romové a další rodiče z etnických menšin budou aktivně zapojeni do vzdělávacího procesu jmenováním dvou vzdělávacích mediátorů a zřízením rodičovských klubů v každé škole, aby diskutovali o otázkách týkajících se vzdělávání dětí. Mateřské kluby předloží příslušné škole návrhy, budou pomáhat s úspěšnou prací školy a budou pomáhat při řešení případů ohrožených odchodem atd. ke zvýšení povědomí rodičů a jejich aktivace – pět přednášek na obecní úrovni a 8 přednášek v každé škole. Individuální práce s rodiči a rozvoj forem rodičovské kontroly kvality vzdělávání v dotčených školách a dalších forem účasti rodičů. Projekt bude organizovat kampaně na překonání stereotypů a negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě a kampaně na podporu vzdělávání v etnicky smíšeném prostředí organizované na úrovni škol za účasti romských a bulharských rodičů. Bude zřízen tým pro provádění a organizaci řízení projektu, včetně: vedoucí, účetní, koordinátor, technický asistent a odborník v zákoně o veřejných zakázkách. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: S tímto projektem Děti obce Smyadovo – společně sní, studují a hrají, předpokládá se vytvoření podmínek pro další vzdělávání v bulharském jazyce pro studenty, pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, podporu studentů z etnických menšin, aby pokračovali ve vzdělávání a povzbuzovali rodiče k účasti na vzdělávacím procesu a překonávání negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě. Ve třech školách umístěných na území obce Smyadovo bude vytvořeno 7 zájmových klubů, do nichž bude zapojeno 152 studentů, včetně studentů a mladých lidí z etnických menšin (včetně Romů). Předpokládá se, že Romové a další rodiče z etnických menšin budou aktivně zapojeni do vzdělávacího procesu jmenováním dvou vzdělávacích mediátorů a zřízením rodičovských klubů v každé škole, aby diskutovali o otázkách týkajících se vzdělávání dětí. Mateřské kluby předloží příslušné škole návrhy, budou pomáhat s úspěšnou prací školy a budou pomáhat při řešení případů ohrožených odchodem atd. ke zvýšení povědomí rodičů a jejich aktivace – pět přednášek na obecní úrovni a 8 přednášek v každé škole. Individuální práce s rodiči a rozvoj forem rodičovské kontroly kvality vzdělávání v dotčených školách a dalších forem účasti rodičů. Projekt bude organizovat kampaně na překonání stereotypů a negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě a kampaně na podporu vzdělávání v etnicky smíšeném prostředí organizované na úrovni škol za účasti romských a bulharských rodičů. Bude zřízen tým pro provádění a organizaci řízení projektu, včetně: vedoucí, účetní, koordinátor, technický asistent a odborník v zákoně o veřejných zakázkách. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S tímto projektem Děti obce Smyadovo – společně sní, studují a hrají, předpokládá se vytvoření podmínek pro další vzdělávání v bulharském jazyce pro studenty, pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, podporu studentů z etnických menšin, aby pokračovali ve vzdělávání a povzbuzovali rodiče k účasti na vzdělávacím procesu a překonávání negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě. Ve třech školách umístěných na území obce Smyadovo bude vytvořeno 7 zájmových klubů, do nichž bude zapojeno 152 studentů, včetně studentů a mladých lidí z etnických menšin (včetně Romů). Předpokládá se, že Romové a další rodiče z etnických menšin budou aktivně zapojeni do vzdělávacího procesu jmenováním dvou vzdělávacích mediátorů a zřízením rodičovských klubů v každé škole, aby diskutovali o otázkách týkajících se vzdělávání dětí. Mateřské kluby předloží příslušné škole návrhy, budou pomáhat s úspěšnou prací školy a budou pomáhat při řešení případů ohrožených odchodem atd. ke zvýšení povědomí rodičů a jejich aktivace – pět přednášek na obecní úrovni a 8 přednášek v každé škole. Individuální práce s rodiči a rozvoj forem rodičovské kontroly kvality vzdělávání v dotčených školách a dalších forem účasti rodičů. Projekt bude organizovat kampaně na překonání stereotypů a negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě a kampaně na podporu vzdělávání v etnicky smíšeném prostředí organizované na úrovni škol za účasti romských a bulharských rodičů. Bude zřízen tým pro provádění a organizaci řízení projektu, včetně: vedoucí, účetní, koordinátor, technický asistent a odborník v zákoně o veřejných zakázkách. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šiuo projektu Smiadovo savivaldybės vaikai – kartu svajoti, mokytis ir žaisti, numatoma sudaryti sąlygas tolesniam bulgarų kalbos mokymui studentams, kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji, remti etninių mažumų studentus tęsti švietimą ir skatinti tėvus dalyvauti švietimo procese bei įveikti neigiamą visuomenės požiūrį, pagrįstą etnine kilme ir kultūrine tapatybe. Trijose Smyadovo savivaldybės teritorijoje esančiose mokyklose bus įsteigti 7 interesų klubai, kuriuose dalyvaus 152 studentai, įskaitant studentus ir jaunimą iš etninių mažumų (įskaitant romus). Numatoma, kad romai ir kiti etninėms mažumoms priklausantys tėvai aktyviai dalyvautų švietimo procese, kiekvienoje mokykloje paskirdami po du švietimo tarpininkus ir kiekvienoje mokykloje įsteigdami tėvų klubus, kuriuose būtų aptarti su vaikų švietimu susiję klausimai. Tėvų klubai teiks pasiūlymus atitinkamai mokyklai, padės sėkmingai dirbti mokykloje ir padės spręsti bylas, kurioms gresia mokyklos nebaigimas ir t. t., kad būtų didinamas tėvų informuotumas ir jų aktyvavimas – penkios paskaitas savivaldybių lygmeniu ir 8 paskaitas kiekvienoje mokykloje. Individualus darbas su tėvais ir tėvų švietimo kokybės stebėsenos formų plėtojimas dalyvaujančiose mokyklose ir kitos tėvų dalyvavimo formos. Įgyvendinant projektą bus organizuojamos kampanijos, kuriomis siekiama įveikti stereotipus ir neigiamą visuomenės požiūrį, pagrįstą etnine kilme ir kultūrine tapatybe, ir kampanijos, kuriomis siekiama remti švietimą etniniu požiūriu mišrioje aplinkoje, organizuojamos mokyklos lygmeniu dalyvaujant romų ir bulgarų tėvams. Bus sudaryta grupė projektui įgyvendinti ir valdyti, įskaitant: viešųjų pirkimų įstatymo vadovas, apskaitininkas, koordinatorius, techninis padėjėjas ir ekspertas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šiuo projektu Smiadovo savivaldybės vaikai – kartu svajoti, mokytis ir žaisti, numatoma sudaryti sąlygas tolesniam bulgarų kalbos mokymui studentams, kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji, remti etninių mažumų studentus tęsti švietimą ir skatinti tėvus dalyvauti švietimo procese bei įveikti neigiamą visuomenės požiūrį, pagrįstą etnine kilme ir kultūrine tapatybe. Trijose Smyadovo savivaldybės teritorijoje esančiose mokyklose bus įsteigti 7 interesų klubai, kuriuose dalyvaus 152 studentai, įskaitant studentus ir jaunimą iš etninių mažumų (įskaitant romus). Numatoma, kad romai ir kiti etninėms mažumoms priklausantys tėvai aktyviai dalyvautų švietimo procese, kiekvienoje mokykloje paskirdami po du švietimo tarpininkus ir kiekvienoje mokykloje įsteigdami tėvų klubus, kuriuose būtų aptarti su vaikų švietimu susiję klausimai. Tėvų klubai teiks pasiūlymus atitinkamai mokyklai, padės sėkmingai dirbti mokykloje ir padės spręsti bylas, kurioms gresia mokyklos nebaigimas ir t. t., kad būtų didinamas tėvų informuotumas ir jų aktyvavimas – penkios paskaitas savivaldybių lygmeniu ir 8 paskaitas kiekvienoje mokykloje. Individualus darbas su tėvais ir tėvų švietimo kokybės stebėsenos formų plėtojimas dalyvaujančiose mokyklose ir kitos tėvų dalyvavimo formos. Įgyvendinant projektą bus organizuojamos kampanijos, kuriomis siekiama įveikti stereotipus ir neigiamą visuomenės požiūrį, pagrįstą etnine kilme ir kultūrine tapatybe, ir kampanijos, kuriomis siekiama remti švietimą etniniu požiūriu mišrioje aplinkoje, organizuojamos mokyklos lygmeniu dalyvaujant romų ir bulgarų tėvams. Bus sudaryta grupė projektui įgyvendinti ir valdyti, įskaitant: viešųjų pirkimų įstatymo vadovas, apskaitininkas, koordinatorius, techninis padėjėjas ir ekspertas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šiuo projektu Smiadovo savivaldybės vaikai – kartu svajoti, mokytis ir žaisti, numatoma sudaryti sąlygas tolesniam bulgarų kalbos mokymui studentams, kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji, remti etninių mažumų studentus tęsti švietimą ir skatinti tėvus dalyvauti švietimo procese bei įveikti neigiamą visuomenės požiūrį, pagrįstą etnine kilme ir kultūrine tapatybe. Trijose Smyadovo savivaldybės teritorijoje esančiose mokyklose bus įsteigti 7 interesų klubai, kuriuose dalyvaus 152 studentai, įskaitant studentus ir jaunimą iš etninių mažumų (įskaitant romus). Numatoma, kad romai ir kiti etninėms mažumoms priklausantys tėvai aktyviai dalyvautų švietimo procese, kiekvienoje mokykloje paskirdami po du švietimo tarpininkus ir kiekvienoje mokykloje įsteigdami tėvų klubus, kuriuose būtų aptarti su vaikų švietimu susiję klausimai. Tėvų klubai teiks pasiūlymus atitinkamai mokyklai, padės sėkmingai dirbti mokykloje ir padės spręsti bylas, kurioms gresia mokyklos nebaigimas ir t. t., kad būtų didinamas tėvų informuotumas ir jų aktyvavimas – penkios paskaitas savivaldybių lygmeniu ir 8 paskaitas kiekvienoje mokykloje. Individualus darbas su tėvais ir tėvų švietimo kokybės stebėsenos formų plėtojimas dalyvaujančiose mokyklose ir kitos tėvų dalyvavimo formos. Įgyvendinant projektą bus organizuojamos kampanijos, kuriomis siekiama įveikti stereotipus ir neigiamą visuomenės požiūrį, pagrįstą etnine kilme ir kultūrine tapatybe, ir kampanijos, kuriomis siekiama remti švietimą etniniu požiūriu mišrioje aplinkoje, organizuojamos mokyklos lygmeniu dalyvaujant romų ir bulgarų tėvams. Bus sudaryta grupė projektui įgyvendinti ir valdyti, įskaitant: viešųjų pirkimų įstatymo vadovas, apskaitininkas, koordinatorius, techninis padėjėjas ir ekspertas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ar šo projektu Smyadovo pašvaldības bērni — kopā sapņot, studēt un spēlēt, ir paredzēts radīt apstākļus tālākai apmācībai bulgāru valodā studentiem, kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, atbalsts skolēniem no etniskajām minoritātēm, lai turpinātu izglītību un veicinātu vecāku līdzdalību izglītības procesā un pārvarētu negatīvo sabiedrības attieksmi, kuras pamatā ir etniskā izcelsme un kultūras identitāte. Trīs skolās, kas atrodas Smyadovo pašvaldības teritorijā, tiks izveidoti 7 interešu klubi, iesaistot 152 skolēnus, tostarp skolēnus un jauniešus no etniskajām minoritātēm (tostarp romiem). Paredzēts, ka romi un citi vecāki no etniskajām minoritātēm tiks aktīvi iesaistīti izglītības procesā, ieceļot divus izglītības vidutājus un katrā skolā izveidojot vecāku klubus, lai apspriestu ar bērnu izglītību saistītus jautājumus. Vecāku klubi nāks klajā ar priekšlikumiem attiecīgajai skolai, palīdzēs sekmīgā skolas darbā un palīdzēs risināt lietas, kurām draud mācību pārtraukšana utt., lai palielinātu vecāku informētību un viņu aktivizēšanu — piecas lekcijas pašvaldības līmenī un 8 lekcijas katrā skolā. Individuāls darbs ar vecākiem un vecāku uzraudzības formas izstrāde attiecībā uz izglītības kvalitāti iesaistītajās skolās un citi vecāku līdzdalības veidi. Projekts organizēs kampaņas, lai pārvarētu stereotipus un negatīvu sabiedrības attieksmi, kuru pamatā ir etniskā izcelsme un kultūras identitāte, un kampaņas izglītības atbalstam etniski jauktā vidē, ko organizē skolas līmenī, piedaloties romiem un bulgāru vecākiem. Tiks izveidota komanda projekta īstenošanas un pārvaldības organizēšanai, tostarp: publiskā iepirkuma likuma vadītājs, grāmatvedis, koordinators, tehniskais asistents un eksperts. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ar šo projektu Smyadovo pašvaldības bērni — kopā sapņot, studēt un spēlēt, ir paredzēts radīt apstākļus tālākai apmācībai bulgāru valodā studentiem, kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, atbalsts skolēniem no etniskajām minoritātēm, lai turpinātu izglītību un veicinātu vecāku līdzdalību izglītības procesā un pārvarētu negatīvo sabiedrības attieksmi, kuras pamatā ir etniskā izcelsme un kultūras identitāte. Trīs skolās, kas atrodas Smyadovo pašvaldības teritorijā, tiks izveidoti 7 interešu klubi, iesaistot 152 skolēnus, tostarp skolēnus un jauniešus no etniskajām minoritātēm (tostarp romiem). Paredzēts, ka romi un citi vecāki no etniskajām minoritātēm tiks aktīvi iesaistīti izglītības procesā, ieceļot divus izglītības vidutājus un katrā skolā izveidojot vecāku klubus, lai apspriestu ar bērnu izglītību saistītus jautājumus. Vecāku klubi nāks klajā ar priekšlikumiem attiecīgajai skolai, palīdzēs sekmīgā skolas darbā un palīdzēs risināt lietas, kurām draud mācību pārtraukšana utt., lai palielinātu vecāku informētību un viņu aktivizēšanu — piecas lekcijas pašvaldības līmenī un 8 lekcijas katrā skolā. Individuāls darbs ar vecākiem un vecāku uzraudzības formas izstrāde attiecībā uz izglītības kvalitāti iesaistītajās skolās un citi vecāku līdzdalības veidi. Projekts organizēs kampaņas, lai pārvarētu stereotipus un negatīvu sabiedrības attieksmi, kuru pamatā ir etniskā izcelsme un kultūras identitāte, un kampaņas izglītības atbalstam etniski jauktā vidē, ko organizē skolas līmenī, piedaloties romiem un bulgāru vecākiem. Tiks izveidota komanda projekta īstenošanas un pārvaldības organizēšanai, tostarp: publiskā iepirkuma likuma vadītājs, grāmatvedis, koordinators, tehniskais asistents un eksperts. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ar šo projektu Smyadovo pašvaldības bērni — kopā sapņot, studēt un spēlēt, ir paredzēts radīt apstākļus tālākai apmācībai bulgāru valodā studentiem, kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, atbalsts skolēniem no etniskajām minoritātēm, lai turpinātu izglītību un veicinātu vecāku līdzdalību izglītības procesā un pārvarētu negatīvo sabiedrības attieksmi, kuras pamatā ir etniskā izcelsme un kultūras identitāte. Trīs skolās, kas atrodas Smyadovo pašvaldības teritorijā, tiks izveidoti 7 interešu klubi, iesaistot 152 skolēnus, tostarp skolēnus un jauniešus no etniskajām minoritātēm (tostarp romiem). Paredzēts, ka romi un citi vecāki no etniskajām minoritātēm tiks aktīvi iesaistīti izglītības procesā, ieceļot divus izglītības vidutājus un katrā skolā izveidojot vecāku klubus, lai apspriestu ar bērnu izglītību saistītus jautājumus. Vecāku klubi nāks klajā ar priekšlikumiem attiecīgajai skolai, palīdzēs sekmīgā skolas darbā un palīdzēs risināt lietas, kurām draud mācību pārtraukšana utt., lai palielinātu vecāku informētību un viņu aktivizēšanu — piecas lekcijas pašvaldības līmenī un 8 lekcijas katrā skolā. Individuāls darbs ar vecākiem un vecāku uzraudzības formas izstrāde attiecībā uz izglītības kvalitāti iesaistītajās skolās un citi vecāku līdzdalības veidi. Projekts organizēs kampaņas, lai pārvarētu stereotipus un negatīvu sabiedrības attieksmi, kuru pamatā ir etniskā izcelsme un kultūras identitāte, un kampaņas izglītības atbalstam etniski jauktā vidē, ko organizē skolas līmenī, piedaloties romiem un bulgāru vecākiem. Tiks izveidota komanda projekta īstenošanas un pārvaldības organizēšanai, tostarp: publiskā iepirkuma likuma vadītājs, grāmatvedis, koordinators, tehniskais asistents un eksperts. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ezzel a projekttel Szmjadovói önkormányzat gyermekei – álmodoznak, tanulnak és játszanak együtt – célja, hogy megteremtsék a bolgár nyelvű továbbképzés feltételeit azon diákok számára, akik számára a bolgár nyelv nem anyanyelv, az etnikai kisebbségek diákjainak támogatása az oktatás folytatásában, a szülők oktatási folyamatban való részvételének ösztönzése, valamint az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdése. A Szmjadovói önkormányzat területén található három iskolában 7 érdekklub jön létre 152 diák részvételével, köztük az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok és fiatalok (köztük a romák) részvételével. A tervek szerint a romák és az etnikai kisebbségekhez tartozó más szülők aktívan részt vesznek az oktatási folyamatban azáltal, hogy két oktatási közvetítőt jelölnek ki, és minden iskolában szülői klubokat hoznak létre, hogy megvitassák a gyermekek oktatásával kapcsolatos kérdéseket. A szülőklubok javaslatokat tesznek az érintett iskolának, segítik az iskola sikeres munkáját, és segítenek a lemorzsolódás kockázatának kitett esetek megoldásában stb., hogy felhívják a szülők figyelmét és aktiválásukat – öt előadás önkormányzati szinten és 8 előadás minden iskolában. A szülőkkel való egyéni munka, valamint az érintett iskolákban az oktatás minőségének és a szülői részvétel egyéb formáinak szülői nyomon követése. A projekt az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló sztereotípiák és negatív társadalmi attitűdök leküzdésére irányuló kampányokat, valamint a roma és bolgár szülők részvételével iskolai szinten szervezett, etnikailag vegyes környezetben történő oktatást támogató kampányokat fog szervezni. A projekt végrehajtására és irányítására munkacsoportot hoznak létre, amely a következőket foglalja magában: a közbeszerzési törvény vezetője, könyvelője, koordinátora, műszaki asszisztense és szakértője. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ezzel a projekttel Szmjadovói önkormányzat gyermekei – álmodoznak, tanulnak és játszanak együtt – célja, hogy megteremtsék a bolgár nyelvű továbbképzés feltételeit azon diákok számára, akik számára a bolgár nyelv nem anyanyelv, az etnikai kisebbségek diákjainak támogatása az oktatás folytatásában, a szülők oktatási folyamatban való részvételének ösztönzése, valamint az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdése. A Szmjadovói önkormányzat területén található három iskolában 7 érdekklub jön létre 152 diák részvételével, köztük az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok és fiatalok (köztük a romák) részvételével. A tervek szerint a romák és az etnikai kisebbségekhez tartozó más szülők aktívan részt vesznek az oktatási folyamatban azáltal, hogy két oktatási közvetítőt jelölnek ki, és minden iskolában szülői klubokat hoznak létre, hogy megvitassák a gyermekek oktatásával kapcsolatos kérdéseket. A szülőklubok javaslatokat tesznek az érintett iskolának, segítik az iskola sikeres munkáját, és segítenek a lemorzsolódás kockázatának kitett esetek megoldásában stb., hogy felhívják a szülők figyelmét és aktiválásukat – öt előadás önkormányzati szinten és 8 előadás minden iskolában. A szülőkkel való egyéni munka, valamint az érintett iskolákban az oktatás minőségének és a szülői részvétel egyéb formáinak szülői nyomon követése. A projekt az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló sztereotípiák és negatív társadalmi attitűdök leküzdésére irányuló kampányokat, valamint a roma és bolgár szülők részvételével iskolai szinten szervezett, etnikailag vegyes környezetben történő oktatást támogató kampányokat fog szervezni. A projekt végrehajtására és irányítására munkacsoportot hoznak létre, amely a következőket foglalja magában: a közbeszerzési törvény vezetője, könyvelője, koordinátora, műszaki asszisztense és szakértője. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ezzel a projekttel Szmjadovói önkormányzat gyermekei – álmodoznak, tanulnak és játszanak együtt – célja, hogy megteremtsék a bolgár nyelvű továbbképzés feltételeit azon diákok számára, akik számára a bolgár nyelv nem anyanyelv, az etnikai kisebbségek diákjainak támogatása az oktatás folytatásában, a szülők oktatási folyamatban való részvételének ösztönzése, valamint az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdése. A Szmjadovói önkormányzat területén található három iskolában 7 érdekklub jön létre 152 diák részvételével, köztük az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok és fiatalok (köztük a romák) részvételével. A tervek szerint a romák és az etnikai kisebbségekhez tartozó más szülők aktívan részt vesznek az oktatási folyamatban azáltal, hogy két oktatási közvetítőt jelölnek ki, és minden iskolában szülői klubokat hoznak létre, hogy megvitassák a gyermekek oktatásával kapcsolatos kérdéseket. A szülőklubok javaslatokat tesznek az érintett iskolának, segítik az iskola sikeres munkáját, és segítenek a lemorzsolódás kockázatának kitett esetek megoldásában stb., hogy felhívják a szülők figyelmét és aktiválásukat – öt előadás önkormányzati szinten és 8 előadás minden iskolában. A szülőkkel való egyéni munka, valamint az érintett iskolákban az oktatás minőségének és a szülői részvétel egyéb formáinak szülői nyomon követése. A projekt az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló sztereotípiák és negatív társadalmi attitűdök leküzdésére irányuló kampányokat, valamint a roma és bolgár szülők részvételével iskolai szinten szervezett, etnikailag vegyes környezetben történő oktatást támogató kampányokat fog szervezni. A projekt végrehajtására és irányítására munkacsoportot hoznak létre, amely a következőket foglalja magában: a közbeszerzési törvény vezetője, könyvelője, koordinátora, műszaki asszisztense és szakértője. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Leis an tionscadal seo Tá sé beartaithe go gcruthófar dálaí le haghaidh oiliúint bhreise sa Bhulgáiris do mhic léinn nach teanga dhúchais í an Bhulgáiris, tacaíocht do mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha chun leanúint ar aghaidh leis an oideachas agus rannpháirtíocht tuismitheoirí a spreagadh sa phróiseas oideachais agus dearcthaí diúltacha poiblí bunaithe ar bhunús eitneach agus ar fhéiniúlacht chultúrtha a shárú. I dtrí scoil atá suite ar chríoch Smyadovo Bardas, cruthófar 7 gclub spéise, ina mbeidh 152 mac léinn páirteach, lena n-áirítear mic léinn agus daoine óga ó mhionlaigh eitneacha (lena n-áirítear Romaigh). Táthar ag súil go mbeidh Romaigh agus tuismitheoirí eile ó mhionlaigh eitneacha páirteach go gníomhach sa phróiseas oideachais trí bheirt idirghabhálaithe oideachais a cheapadh agus Clubanna Tuismitheoirí a bhunú i ngach scoil chun saincheisteanna a bhaineann le hoideachas leanaí a phlé. Déanfaidh na clubanna tuismitheoirí moltaí don scoil chuí, cabhróidh siad le hobair rathúil na scoile agus cabhróidh siad le cásanna a réiteach atá i mbaol titim amach, etc. chun feasacht na dtuismitheoirí agus a ngníomhachtú a ardú — cúig léacht ag leibhéal an bhardais agus 8 léacht i ngach scoil. Obair aonair le tuismitheoirí agus forbairt ar fhoirmeacha monatóireachta tuismitheoirí ar chaighdeán an oideachais sna scoileanna atá i gceist agus cineálacha eile rannpháirtíochta tuismitheoirí. Eagróidh an tionscadal feachtais chun steiréitíopaí agus dearcthaí diúltacha an phobail a shárú bunaithe ar bhunús eitneach agus féiniúlacht chultúrtha agus feachtais chun tacú le hoideachas i dtimpeallacht atá measctha ó thaobh eitneach de, a eagraítear ar leibhéal na scoile le rannpháirtíocht na Romach agus tuismitheoirí Bulgáracha. Cuirfear foireann ar bun chun an tionscadal a chur i bhfeidhm agus a eagrú, lena n-áirítear: ceann, cuntasóir, comhordaitheoir, cúntóir teicniúil agus saineolaí san Acht um Sholáthar Poiblí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Leis an tionscadal seo Tá sé beartaithe go gcruthófar dálaí le haghaidh oiliúint bhreise sa Bhulgáiris do mhic léinn nach teanga dhúchais í an Bhulgáiris, tacaíocht do mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha chun leanúint ar aghaidh leis an oideachas agus rannpháirtíocht tuismitheoirí a spreagadh sa phróiseas oideachais agus dearcthaí diúltacha poiblí bunaithe ar bhunús eitneach agus ar fhéiniúlacht chultúrtha a shárú. I dtrí scoil atá suite ar chríoch Smyadovo Bardas, cruthófar 7 gclub spéise, ina mbeidh 152 mac léinn páirteach, lena n-áirítear mic léinn agus daoine óga ó mhionlaigh eitneacha (lena n-áirítear Romaigh). Táthar ag súil go mbeidh Romaigh agus tuismitheoirí eile ó mhionlaigh eitneacha páirteach go gníomhach sa phróiseas oideachais trí bheirt idirghabhálaithe oideachais a cheapadh agus Clubanna Tuismitheoirí a bhunú i ngach scoil chun saincheisteanna a bhaineann le hoideachas leanaí a phlé. Déanfaidh na clubanna tuismitheoirí moltaí don scoil chuí, cabhróidh siad le hobair rathúil na scoile agus cabhróidh siad le cásanna a réiteach atá i mbaol titim amach, etc. chun feasacht na dtuismitheoirí agus a ngníomhachtú a ardú — cúig léacht ag leibhéal an bhardais agus 8 léacht i ngach scoil. Obair aonair le tuismitheoirí agus forbairt ar fhoirmeacha monatóireachta tuismitheoirí ar chaighdeán an oideachais sna scoileanna atá i gceist agus cineálacha eile rannpháirtíochta tuismitheoirí. Eagróidh an tionscadal feachtais chun steiréitíopaí agus dearcthaí diúltacha an phobail a shárú bunaithe ar bhunús eitneach agus féiniúlacht chultúrtha agus feachtais chun tacú le hoideachas i dtimpeallacht atá measctha ó thaobh eitneach de, a eagraítear ar leibhéal na scoile le rannpháirtíocht na Romach agus tuismitheoirí Bulgáracha. Cuirfear foireann ar bun chun an tionscadal a chur i bhfeidhm agus a eagrú, lena n-áirítear: ceann, cuntasóir, comhordaitheoir, cúntóir teicniúil agus saineolaí san Acht um Sholáthar Poiblí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Leis an tionscadal seo Tá sé beartaithe go gcruthófar dálaí le haghaidh oiliúint bhreise sa Bhulgáiris do mhic léinn nach teanga dhúchais í an Bhulgáiris, tacaíocht do mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha chun leanúint ar aghaidh leis an oideachas agus rannpháirtíocht tuismitheoirí a spreagadh sa phróiseas oideachais agus dearcthaí diúltacha poiblí bunaithe ar bhunús eitneach agus ar fhéiniúlacht chultúrtha a shárú. I dtrí scoil atá suite ar chríoch Smyadovo Bardas, cruthófar 7 gclub spéise, ina mbeidh 152 mac léinn páirteach, lena n-áirítear mic léinn agus daoine óga ó mhionlaigh eitneacha (lena n-áirítear Romaigh). Táthar ag súil go mbeidh Romaigh agus tuismitheoirí eile ó mhionlaigh eitneacha páirteach go gníomhach sa phróiseas oideachais trí bheirt idirghabhálaithe oideachais a cheapadh agus Clubanna Tuismitheoirí a bhunú i ngach scoil chun saincheisteanna a bhaineann le hoideachas leanaí a phlé. Déanfaidh na clubanna tuismitheoirí moltaí don scoil chuí, cabhróidh siad le hobair rathúil na scoile agus cabhróidh siad le cásanna a réiteach atá i mbaol titim amach, etc. chun feasacht na dtuismitheoirí agus a ngníomhachtú a ardú — cúig léacht ag leibhéal an bhardais agus 8 léacht i ngach scoil. Obair aonair le tuismitheoirí agus forbairt ar fhoirmeacha monatóireachta tuismitheoirí ar chaighdeán an oideachais sna scoileanna atá i gceist agus cineálacha eile rannpháirtíochta tuismitheoirí. Eagróidh an tionscadal feachtais chun steiréitíopaí agus dearcthaí diúltacha an phobail a shárú bunaithe ar bhunús eitneach agus féiniúlacht chultúrtha agus feachtais chun tacú le hoideachas i dtimpeallacht atá measctha ó thaobh eitneach de, a eagraítear ar leibhéal na scoile le rannpháirtíocht na Romach agus tuismitheoirí Bulgáracha. Cuirfear foireann ar bun chun an tionscadal a chur i bhfeidhm agus a eagrú, lena n-áirítear: ceann, cuntasóir, comhordaitheoir, cúntóir teicniúil agus saineolaí san Acht um Sholáthar Poiblí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Med detta projekt Barn i kommunen Smyadovo – tillsammans drömma, studera och leka är det tänkt att skapa förutsättningar för vidareutbildning i bulgariska för studenter för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, stöd till studenter från etniska minoriteter att fortsätta utbildningen och uppmuntra föräldrar att delta i utbildningsprocessen och övervinna negativa offentliga attityder baserade på etniskt ursprung och kulturell identitet. I tre skolor på Smyadovo kommuns territorium kommer sju intresseorganisationer att bildas med 152 studenter, däribland studenter och ungdomar från etniska minoriteter (inklusive romer). Det är tänkt att romer och andra föräldrar från etniska minoriteter aktivt ska delta i utbildningsprocessen genom att utse två utbildningsmedlare och inrätta föräldraklubbar i varje skola för att diskutera frågor som rör barns utbildning. Föräldraklubbarna kommer att lämna förslag till den relevanta skolan, bistå i skolans framgångsrika arbete och hjälpa till att lösa fall som riskerar att hoppa av osv. för att öka föräldrarnas medvetenhet och deras aktivering – fem föreläsningar på kommunal nivå och 8 föreläsningar i varje skola. Individuellt arbete med föräldrar och utveckling av former för föräldraövervakning av utbildningens kvalitet i de berörda skolorna och andra former av föräldradeltagande. Projektet kommer att organisera kampanjer för att övervinna stereotyper och negativa attityder hos allmänheten på grundval av etniskt ursprung och kulturell identitet samt kampanjer för att stödja utbildning i en etniskt blandad miljö, som anordnas på skolnivå med deltagande av romska och bulgariska föräldrar. En grupp kommer att inrättas för genomförande och ledning av projektet, bland annat följande: chef, revisor, samordnare, teknisk assistent och expert i lagen om offentlig upphandling. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Med detta projekt Barn i kommunen Smyadovo – tillsammans drömma, studera och leka är det tänkt att skapa förutsättningar för vidareutbildning i bulgariska för studenter för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, stöd till studenter från etniska minoriteter att fortsätta utbildningen och uppmuntra föräldrar att delta i utbildningsprocessen och övervinna negativa offentliga attityder baserade på etniskt ursprung och kulturell identitet. I tre skolor på Smyadovo kommuns territorium kommer sju intresseorganisationer att bildas med 152 studenter, däribland studenter och ungdomar från etniska minoriteter (inklusive romer). Det är tänkt att romer och andra föräldrar från etniska minoriteter aktivt ska delta i utbildningsprocessen genom att utse två utbildningsmedlare och inrätta föräldraklubbar i varje skola för att diskutera frågor som rör barns utbildning. Föräldraklubbarna kommer att lämna förslag till den relevanta skolan, bistå i skolans framgångsrika arbete och hjälpa till att lösa fall som riskerar att hoppa av osv. för att öka föräldrarnas medvetenhet och deras aktivering – fem föreläsningar på kommunal nivå och 8 föreläsningar i varje skola. Individuellt arbete med föräldrar och utveckling av former för föräldraövervakning av utbildningens kvalitet i de berörda skolorna och andra former av föräldradeltagande. Projektet kommer att organisera kampanjer för att övervinna stereotyper och negativa attityder hos allmänheten på grundval av etniskt ursprung och kulturell identitet samt kampanjer för att stödja utbildning i en etniskt blandad miljö, som anordnas på skolnivå med deltagande av romska och bulgariska föräldrar. En grupp kommer att inrättas för genomförande och ledning av projektet, bland annat följande: chef, revisor, samordnare, teknisk assistent och expert i lagen om offentlig upphandling. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Med detta projekt Barn i kommunen Smyadovo – tillsammans drömma, studera och leka är det tänkt att skapa förutsättningar för vidareutbildning i bulgariska för studenter för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, stöd till studenter från etniska minoriteter att fortsätta utbildningen och uppmuntra föräldrar att delta i utbildningsprocessen och övervinna negativa offentliga attityder baserade på etniskt ursprung och kulturell identitet. I tre skolor på Smyadovo kommuns territorium kommer sju intresseorganisationer att bildas med 152 studenter, däribland studenter och ungdomar från etniska minoriteter (inklusive romer). Det är tänkt att romer och andra föräldrar från etniska minoriteter aktivt ska delta i utbildningsprocessen genom att utse två utbildningsmedlare och inrätta föräldraklubbar i varje skola för att diskutera frågor som rör barns utbildning. Föräldraklubbarna kommer att lämna förslag till den relevanta skolan, bistå i skolans framgångsrika arbete och hjälpa till att lösa fall som riskerar att hoppa av osv. för att öka föräldrarnas medvetenhet och deras aktivering – fem föreläsningar på kommunal nivå och 8 föreläsningar i varje skola. Individuellt arbete med föräldrar och utveckling av former för föräldraövervakning av utbildningens kvalitet i de berörda skolorna och andra former av föräldradeltagande. Projektet kommer att organisera kampanjer för att övervinna stereotyper och negativa attityder hos allmänheten på grundval av etniskt ursprung och kulturell identitet samt kampanjer för att stödja utbildning i en etniskt blandad miljö, som anordnas på skolnivå med deltagande av romska och bulgariska föräldrar. En grupp kommer att inrättas för genomförande och ledning av projektet, bland annat följande: chef, revisor, samordnare, teknisk assistent och expert i lagen om offentlig upphandling. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Selle projektiga Smyadovo valla lapsed – koos unistuste, õppimise ja mängimisega on kavas luua tingimused bulgaaria keele täiendõppeks õpilastele, kelle jaoks bulgaaria keel ei ole emakeel, rahvusvähemuste õpilaste toetamine hariduse jätkamisel ja vanemate osalemise julgustamisel haridusprotsessis ning etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhinevate negatiivsete üldsuse hoiakute ületamiseks. Kolmes Smyadovo valla territooriumil asuvas koolis moodustatakse 7 huviklubi, kuhu kuuluvad 152 õpilast, sealhulgas rahvusvähemuste õpilased ja noored (sealhulgas romad). Nähakse ette, et romad ja teised etniliste vähemuste hulka kuuluvad vanemad osalevad aktiivselt haridusprotsessis, nimetades kaks haridusvahendajat ja luues igas koolis vanemaklubid, et arutada laste haridusega seotud küsimusi. Lapsevanemate klubid teevad vastavale koolile ettepanekuid, aitavad kaasa kooli edukale tööle ja aitavad lahendada koolist väljalangemise ohuga juhtumeid jne, et tõsta vanemate teadlikkust ja nende aktiveerimist – viis loengut kohaliku omavalitsuse tasandil ja 8 loengut igas koolis. Individuaalne töö vanematega ning vanemate hariduse kvaliteedi jälgimise vormide väljatöötamine asjaomastes koolides ja muud vanemate osaluse vormid. Projektiga korraldatakse kampaaniaid etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhinevate stereotüüpide ja negatiivsete üldsuse hoiakute ületamiseks ning koolide tasandil romade ja bulgaaria vanemate osalusel korraldatavaid haridusalaseid kampaaniaid etniliselt segases keskkonnas. Projekti rakendamiseks ja juhtimiseks moodustatakse meeskond, mis hõlmab järgmist: riigihangete seaduse juht, raamatupidaja, koordinaator, tehniline assistent ja ekspert. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle projektiga Smyadovo valla lapsed – koos unistuste, õppimise ja mängimisega on kavas luua tingimused bulgaaria keele täiendõppeks õpilastele, kelle jaoks bulgaaria keel ei ole emakeel, rahvusvähemuste õpilaste toetamine hariduse jätkamisel ja vanemate osalemise julgustamisel haridusprotsessis ning etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhinevate negatiivsete üldsuse hoiakute ületamiseks. Kolmes Smyadovo valla territooriumil asuvas koolis moodustatakse 7 huviklubi, kuhu kuuluvad 152 õpilast, sealhulgas rahvusvähemuste õpilased ja noored (sealhulgas romad). Nähakse ette, et romad ja teised etniliste vähemuste hulka kuuluvad vanemad osalevad aktiivselt haridusprotsessis, nimetades kaks haridusvahendajat ja luues igas koolis vanemaklubid, et arutada laste haridusega seotud küsimusi. Lapsevanemate klubid teevad vastavale koolile ettepanekuid, aitavad kaasa kooli edukale tööle ja aitavad lahendada koolist väljalangemise ohuga juhtumeid jne, et tõsta vanemate teadlikkust ja nende aktiveerimist – viis loengut kohaliku omavalitsuse tasandil ja 8 loengut igas koolis. Individuaalne töö vanematega ning vanemate hariduse kvaliteedi jälgimise vormide väljatöötamine asjaomastes koolides ja muud vanemate osaluse vormid. Projektiga korraldatakse kampaaniaid etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhinevate stereotüüpide ja negatiivsete üldsuse hoiakute ületamiseks ning koolide tasandil romade ja bulgaaria vanemate osalusel korraldatavaid haridusalaseid kampaaniaid etniliselt segases keskkonnas. Projekti rakendamiseks ja juhtimiseks moodustatakse meeskond, mis hõlmab järgmist: riigihangete seaduse juht, raamatupidaja, koordinaator, tehniline assistent ja ekspert. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle projektiga Smyadovo valla lapsed – koos unistuste, õppimise ja mängimisega on kavas luua tingimused bulgaaria keele täiendõppeks õpilastele, kelle jaoks bulgaaria keel ei ole emakeel, rahvusvähemuste õpilaste toetamine hariduse jätkamisel ja vanemate osalemise julgustamisel haridusprotsessis ning etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhinevate negatiivsete üldsuse hoiakute ületamiseks. Kolmes Smyadovo valla territooriumil asuvas koolis moodustatakse 7 huviklubi, kuhu kuuluvad 152 õpilast, sealhulgas rahvusvähemuste õpilased ja noored (sealhulgas romad). Nähakse ette, et romad ja teised etniliste vähemuste hulka kuuluvad vanemad osalevad aktiivselt haridusprotsessis, nimetades kaks haridusvahendajat ja luues igas koolis vanemaklubid, et arutada laste haridusega seotud küsimusi. Lapsevanemate klubid teevad vastavale koolile ettepanekuid, aitavad kaasa kooli edukale tööle ja aitavad lahendada koolist väljalangemise ohuga juhtumeid jne, et tõsta vanemate teadlikkust ja nende aktiveerimist – viis loengut kohaliku omavalitsuse tasandil ja 8 loengut igas koolis. Individuaalne töö vanematega ning vanemate hariduse kvaliteedi jälgimise vormide väljatöötamine asjaomastes koolides ja muud vanemate osaluse vormid. Projektiga korraldatakse kampaaniaid etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhinevate stereotüüpide ja negatiivsete üldsuse hoiakute ületamiseks ning koolide tasandil romade ja bulgaaria vanemate osalusel korraldatavaid haridusalaseid kampaaniaid etniliselt segases keskkonnas. Projekti rakendamiseks ja juhtimiseks moodustatakse meeskond, mis hõlmab järgmist: riigihangete seaduse juht, raamatupidaja, koordinaator, tehniline assistent ja ekspert. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Science and Education for Smart Growth - BG - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
ОБЩИНА СМЯДОВО | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): ОБЩИНА СМЯДОВО / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3887670 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
5 July 2017
| |||||||||||||||
| Property / start time: 5 July 2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
20 December 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 20 December 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
България | |||||||||||||||
| Property / location (string): България / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
42°36'26.64"N, 25°29'8.38"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 42°36'26.64"N, 25°29'8.38"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Stara Zagora oblast / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
272,953.8 Bulgarian lev
| |||||||||||||||
| Property / budget: 272,953.8 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
139,206.44 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 139,206.44 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
232,010.73 Bulgarian lev
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 232,010.73 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
118,325.47 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 118,325.47 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR ACTIVE SOCIAL INCLUSION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 01:39, 10 October 2024
Project Q3887684 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The children of the Municipality of Smyadovo — together dream, learn and play |
Project Q3887684 in Bulgaria |
Statements
232,010.73 Bulgarian lev
0 references
118,325.47 Euro
0 references
272,953.8 Bulgarian lev
0 references
139,206.44 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
5 July 2017
0 references
20 December 2019
0 references
ОБЩИНА СМЯДОВО
0 references
42°36'26.64"N, 25°29'8.38"E
0 references
С настоящият проект Децата на Община Смядово – заедно мечтаят, учат и играят се предвижда създаване на условия за допълнително обучение по български език за учениците, за които българският език не е майчин, подкрепа на ученици от етническите малцинства за продължаване на образованието и насърчаване участието на родителите в образователния процес и преодоляване на негативните обществени нагласи, основани на етнически произход и културна идентичност. В три училища, намиращи се на територията на Община Смядово ще се сформират 7 клуба по интереси, в които ще участват 152 ученици, включително ученици и младежи от етнически малцинства (включително роми). Предвижда се активно включване на ромски и други родители от етническите малцинства в образователния процес чрез назначаване на двама образователни медиатори и създаване на Родителски клубове във всяко училище за обсъждане на въпроси, свързани с образованието на децата. Родителските клубове ще правят предложения към съответното училище, ще оказват съдействие за успешната работа на училището и ще съдействат за разрешаването на случаи със застрашени от отпадане и др. Провеждане на цикъл от родителски лектории: за повишаване на информираността на родителите и тяхното активизиране - пет лектории на общинско ниво и 8 лектории във всяко училище. Индивидуална работа с родители и развитие на форми на родителски мониторинг на качеството на образование във включените училища и други форми на родителско участие. В рамките на проекта ще бъдат организирани кампании за преодоляване на стереотипи и негативни обществени нагласи, основани на етнически произход и културна идентичност и кампании за подкрепа на образованието в етнически смесена среда, организирани на училищно ниво с участието на ромски и български родители. За организацията по изпълнение и управление на проекта ще се сформира екип, включващ: ръководител, счетоводител, координатор, технически сътрудник и експерт по ЗОП. (Bulgarian)
0 references
With this project Children of the Municipality of Smyadovo — together dream, study and play it is envisaged to create conditions for further training in Bulgarian language for students for whom the Bulgarian language is not mother tongue, support of students from ethnic minorities to continue education and encourage the participation of parents in the educational process and overcoming negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity. In three schools located on the territory of Smyadovo Municipality, 7 interest clubs will be formed, involving 152 students, including students and young people from ethnic minorities (including Roma). It is envisaged that Roma and other parents from ethnic minorities are actively involved in the educational process by appointing two educational mediators and setting up Parental Clubs in each school to discuss issues related to children’s education. The parent clubs will make proposals to the relevant school, will assist in the successful work of the school and will assist in solving cases at risk of dropping out, etc. to raise the awareness of parents and their activation — five lectures at municipal level and 8 lectures in each school. Individual work with parents and development of forms of parental monitoring of the quality of education in the schools involved and other forms of parental participation. The project will organise campaigns to overcome stereotypes and negative public attitudes based on ethnic origin and cultural identity and campaigns to support education in an ethnically mixed environment, organised at school level with the participation of Roma and Bulgarian parents. A team will be set up for the implementation and management organisation of the project, including: head, accountant, coordinator, technical assistant and expert in the Public Procurement Act. (English)
2 December 2021
0.3716119370181032
0 references
Dans le cadre de ce projet, les enfants de la municipalité de Smyadovo — rêvent, étudient et jouent ensemble, il est envisagé de créer les conditions d’une formation continue en langue bulgare pour les étudiants dont la langue bulgare n’est pas la langue maternelle, d’aider les élèves issus de minorités ethniques à poursuivre leurs études et d’encourager la participation des parents au processus éducatif et de surmonter les attitudes négatives du public fondées sur l’origine ethnique et l’identité culturelle. Dans trois écoles situées sur le territoire de la municipalité de Smyadovo, sept clubs d’intérêt seront créés, auxquels participeront 152 étudiants, dont des étudiants et des jeunes issus de minorités ethniques (y compris des Roms). Il est prévu que les Roms et les autres parents issus de minorités ethniques participent activement au processus éducatif en nommant deux médiateurs en matière d’éducation et en créant des clubs parentaux dans chaque école pour discuter des questions relatives à l’éducation des enfants. Les clubs parent soumettront des propositions à l’école concernée, contribueront à la réussite du travail de l’école et aideront à résoudre les cas présentant un risque d’abandon scolaire, etc. sensibiliser les parents et leur activation — cinq conférences au niveau municipal et 8 conférences dans chaque école. Travail individuel avec les parents et développement de formes de surveillance parentale de la qualité de l’éducation dans les écoles concernées et d’autres formes de participation parentale. Le projet organisera des campagnes de lutte contre les stéréotypes et les attitudes négatives du public fondées sur l’origine ethnique et l’identité culturelle et des campagnes de soutien à l’éducation dans un environnement ethnique mixte, organisées au niveau scolaire avec la participation de parents roms et bulgares. Une équipe sera constituée pour l’organisation de la mise en œuvre et de la gestion du projet, y compris: chef, comptable, coordinateur, assistant technique et expert de la loi sur les marchés publics. (French)
3 December 2021
0 references
Mit diesem Projekt Children of the Municipality of Smyadovo – gemeinsam träumen, studieren und spielen ist es geplant, Bedingungen für die Weiterbildung in bulgarischer Sprache für Studenten, für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist, zu schaffen, Unterstützung von Schülern ethnischer Minderheiten, um die Bildung fortzusetzen und die Teilnahme der Eltern am Bildungsprozess zu fördern und negative öffentliche Einstellungen aufgrund ethnischer Herkunft und kultureller Identität zu überwinden. In drei Schulen auf dem Gebiet der Gemeinde Smyadovo werden 7 Interessenvereine gebildet, an denen 152 Schüler, darunter Studenten und junge Menschen ethnischer Minderheiten (einschließlich Roma) beteiligt sind. Es ist vorgesehen, dass Roma und andere Eltern ethnischer Minderheiten aktiv in den Bildungsprozess einbezogen werden, indem zwei Bildungsmittler ernannt und Elternklubs in jeder Schule eingerichtet werden, um Fragen im Zusammenhang mit der Bildung von Kindern zu erörtern. Die Elternvereine werden Vorschläge für die entsprechende Schule machen, bei der erfolgreichen Arbeit der Schule behilflich sein und bei der Lösung von Fällen helfen, die von einem Abbruch bedroht sind usw. um das Bewusstsein der Eltern und deren Aktivierung zu schärfen – fünf Vorträge auf kommunaler Ebene und 8 Vorträge in jeder Schule. Individuelle Arbeit mit den Eltern und Entwicklung von Formen der elterlichen Überwachung der Qualität der Bildung in den beteiligten Schulen und anderer Formen der elterlichen Teilhabe. Das Projekt wird Kampagnen zur Überwindung von Stereotypen und negativen öffentlichen Einstellungen organisieren, die auf ethnischer Herkunft und kultureller Identität beruhen, sowie Kampagnen zur Förderung der Bildung in einem ethnisch gemischten Umfeld, das auf Schulebene unter Beteiligung der Roma und bulgarischen Eltern organisiert wird. Für die Durchführung und die Managementorganisation des Projekts wird ein Team eingerichtet, das Folgendes umfasst: Leiter, Buchhalter, Koordinator, technischer Assistent und Experte im Gesetz über das öffentliche Beschaffungswesen. (German)
4 December 2021
0 references
Met dit project Kinderen van de gemeente Smyadovo — samen dromen, studeren en spelen is het de bedoeling om voorwaarden te creëren voor verdere opleiding in de Bulgaarse taal voor studenten voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, steun van studenten van etnische minderheden om onderwijs voort te zetten en de deelname van ouders aan het onderwijsproces aan te moedigen en negatieve publieke attitudes te overwinnen op basis van etnische afkomst en culturele identiteit. In drie scholen op het grondgebied van de gemeente Smyadovo zullen 7 belangenclubs worden opgericht, met 152 studenten, waaronder studenten en jongeren uit etnische minderheden (waaronder Roma). Het is de bedoeling dat Roma en andere ouders van etnische minderheden actief bij het onderwijsproces worden betrokken door twee onderwijsbemiddelaars aan te wijzen en in elke school ouderclubs op te richten om kwesties in verband met het onderwijs van kinderen te bespreken. De ouderclubs zullen voorstellen doen aan de betrokken school, zullen helpen bij het succesvolle werk van de school en zullen helpen bij het oplossen van gevallen die het risico lopen uit te vallen, enz. om het bewustzijn van ouders en hun activering te vergroten — vijf lezingen op gemeentelijk niveau en 8 lezingen in elke school. Individueel werk met ouders en ontwikkeling van vormen van ouderlijk toezicht op de kwaliteit van het onderwijs in de betrokken scholen en andere vormen van ouderlijke participatie. Het project zal campagnes organiseren om stereotypen en negatieve publieke attitudes op basis van etnische afkomst en culturele identiteit te overwinnen, en campagnes ter ondersteuning van onderwijs in een etnisch gemengde omgeving, georganiseerd op schoolniveau met deelname van Roma en Bulgaarse ouders. Er wordt een team opgericht voor de uitvoering en de beheersorganisatie van het project, met inbegrip van: hoofd, accountant, coördinator, technisch assistent en deskundige in de Wet inzake overheidsopdrachten. (Dutch)
12 December 2021
0 references
Con questo progetto I bambini del comune di Smyadovo — insieme sogno, studio e gioco è previsto per creare le condizioni per l'ulteriore formazione in lingua bulgara per gli studenti per i quali la lingua bulgara non è madrelingua, sostegno agli studenti provenienti da minoranze etniche per continuare l'istruzione e incoraggiare la partecipazione dei genitori al processo educativo e superare atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e l'identità culturale. In tre scuole situate sul territorio del comune di Smyadovo saranno formati 7 club di interesse, che coinvolgeranno 152 studenti, tra cui studenti e giovani appartenenti a minoranze etniche (compresi i rom). Si prevede che i rom e gli altri genitori appartenenti a minoranze etniche siano attivamente coinvolti nel processo educativo nominando due mediatori educativi e istituendo in ogni scuola dei circoli parentali per discutere questioni relative all'istruzione dei bambini. I club genitori faranno proposte alla scuola interessata, assisteranno nel buon lavoro della scuola e aiuteranno a risolvere i casi a rischio di abbandono, ecc. aumentare la consapevolezza dei genitori e la loro attivazione — cinque lezioni a livello comunale e 8 lezioni in ciascuna scuola. Il lavoro individuale con i genitori e lo sviluppo di forme di controllo parentale della qualità dell'istruzione nelle scuole coinvolte e di altre forme di partecipazione dei genitori. Il progetto organizzerà campagne per superare stereotipi e atteggiamenti pubblici negativi basati sull'origine etnica e sull'identità culturale e campagne a sostegno dell'istruzione in un ambiente etnicamente misto, organizzate a livello scolastico con la partecipazione di genitori rom e bulgari. Sarà istituita una squadra per l'attuazione e l'organizzazione della gestione del progetto, comprendente: capo, contabile, coordinatore, assistente tecnico ed esperto della legge sugli appalti pubblici. (Italian)
14 January 2022
0 references
Con este proyecto Los niños de la municipalidad de Smyadovo — juntos sueñan, estudian y juegan, se prevé crear condiciones para la formación continua en lengua búlgara para los estudiantes para los que el idioma búlgaro no es lengua materna, el apoyo a los estudiantes de minorías étnicas para continuar la educación y alentar la participación de los padres en el proceso educativo y la superación de actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural. En tres escuelas situadas en el territorio del municipio de Smyadovo se crearán siete clubes de interés, en los que participarán 152 estudiantes, incluidos estudiantes y jóvenes pertenecientes a minorías étnicas (incluidos los romaníes). Se prevé que los romaníes y otros padres de minorías étnicas participen activamente en el proceso educativo mediante el nombramiento de dos mediadores educativos y la creación de clubes parentales en cada escuela para examinar cuestiones relacionadas con la educación de los niños. Los clubes de padres harán propuestas a la escuela pertinente, ayudarán en el éxito del trabajo de la escuela y ayudarán a resolver los casos en riesgo de abandono, etc. sensibilizar a los padres y a su activación: cinco conferencias a nivel municipal y 8 conferencias en cada escuela. El trabajo individual con los padres y el desarrollo de formas de vigilancia parental de la calidad de la educación en las escuelas participantes y otras formas de participación de los padres. El proyecto organizará campañas para superar los estereotipos y las actitudes públicas negativas basadas en el origen étnico y la identidad cultural, así como campañas de apoyo a la educación en un entorno étnicamente mixto, organizadas a nivel escolar con la participación de padres romaníes y búlgaros. Se creará un equipo para la ejecución y la organización de la gestión del proyecto, que incluirá: jefe, contable, coordinador, asistente técnico y experto en la Ley de contratación pública. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Med dette projekt Børn fra Smyadovo kommune — sammen drømmer, studerer og leger det planlagt at skabe betingelser for videreuddannelse i bulgarsk for studerende, for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål, støtte til studerende fra etniske minoriteter til at fortsætte uddannelse og tilskynde forældre til at deltage i uddannelsesprocessen og overvinde negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet. På tre skoler, der er beliggende på Smyadovo kommunes område, vil der blive dannet 7 interesseklubber med deltagelse af 152 studerende, herunder studerende og unge fra etniske minoriteter (herunder romaer). Det forventes, at romaer og andre forældre fra etniske mindretal deltager aktivt i uddannelsesprocessen ved at udpege to uddannelsesformidlere og oprette forældreklubber på hver skole for at drøfte spørgsmål vedrørende børns uddannelse. Forældreklubberne vil komme med forslag til den relevante skole, bistå med det vellykkede arbejde på skolen og hjælpe med at løse sager, der risikerer at falde ud osv., for at øge bevidstheden om forældre og deres aktivering — fem forelæsninger på kommunalt plan og 8 foredrag på hver skole. Individuelt arbejde med forældre og udvikling af former for forældrekontrol med kvaliteten af undervisningen i de involverede skoler og andre former for forældredeltagelse. Projektet vil tilrettelægge kampagner for at overvinde stereotyper og negative offentlige holdninger baseret på etnisk oprindelse og kulturel identitet og kampagner til støtte for uddannelse i et etnisk blandet miljø, der organiseres på skoleniveau med deltagelse af romaer og bulgarske forældre. Der vil blive nedsat et team til gennemførelse og ledelsesorganisation af projektet, herunder: leder, revisor, koordinator, teknisk assistent og ekspert i lov om offentlige indkøb. (Danish)
19 July 2022
0 references
Με αυτό το έργο Παιδιά του Δήμου Σμιάντοβο — μαζί ονειρεύονται, σπουδάζουν και παίξουν, προβλέπεται να δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις για περαιτέρω κατάρτιση στη βουλγαρική γλώσσα για μαθητές για τους οποίους η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική γλώσσα, υποστήριξη μαθητών από εθνοτικές μειονότητες για τη συνέχιση της εκπαίδευσης και ενθάρρυνση της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία και υπέρβαση των αρνητικών στάσεων του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα. Σε τρία σχολεία που βρίσκονται στο έδαφος του Δήμου Σμιάντοβο, θα δημιουργηθούν 7 σύλλογοι ενδιαφέροντος, με τη συμμετοχή 152 μαθητών, συμπεριλαμβανομένων μαθητών και νέων από εθνοτικές μειονότητες (συμπεριλαμβανομένων των Ρομά). Προβλέπεται ότι οι Ρομά και άλλοι γονείς από εθνοτικές μειονότητες συμμετέχουν ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία μέσω του διορισμού δύο εκπαιδευτικών διαμεσολαβητών και της δημιουργίας γονικών συλλόγων σε κάθε σχολείο για να συζητήσουν θέματα που σχετίζονται με την εκπαίδευση των παιδιών. Οι σύλλογοι γονέων θα υποβάλουν προτάσεις στο σχετικό σχολείο, θα βοηθήσουν στην επιτυχή εργασία του σχολείου και θα βοηθήσουν στην επίλυση περιπτώσεων που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο κ.λπ. για την ευαισθητοποίηση των γονέων και την ενεργοποίησή τους — πέντε διαλέξεις σε δημοτικό επίπεδο και 8 διαλέξεις σε κάθε σχολείο. Ατομική εργασία με τους γονείς και ανάπτυξη μορφών γονικού ελέγχου της ποιότητας της εκπαίδευσης στα συμμετέχοντα σχολεία και άλλων μορφών συμμετοχής των γονέων. Το σχέδιο θα διοργανώσει εκστρατείες για την αντιμετώπιση των στερεοτύπων και της αρνητικής στάσης του κοινού με βάση την εθνοτική καταγωγή και την πολιτιστική ταυτότητα, καθώς και εκστρατείες για τη στήριξη της εκπαίδευσης σε ένα εθνοτικά μεικτό περιβάλλον, οργανωμένες σε σχολικό επίπεδο με τη συμμετοχή Ρομά και Βούλγαρων γονέων. Θα συσταθεί ομάδα για την υλοποίηση και την οργάνωση της διαχείρισης του σχεδίου, η οποία θα περιλαμβάνει: προϊστάμενος, λογιστής, συντονιστής, τεχνικός βοηθός και εμπειρογνώμονας στον νόμο περί δημοσίων συμβάσεων. (Greek)
19 July 2022
0 references
Ovim projektom Djeca općine Smyadovo – zajedno sanjaju, studiraju i igraju, predviđa se stvaranje uvjeta za daljnje osposobljavanje na bugarskom jeziku za studente kojima bugarski jezik nije materinji jezik, potpora studentima iz etničkih manjina u nastavku obrazovanja i poticanje sudjelovanja roditelja u obrazovnom procesu te prevladavanje negativnih stavova javnosti na temelju etničkog podrijetla i kulturnog identiteta. U tri škole koje se nalaze na području općine Smyadovo oformit će se 7 interesnih klubova u kojima će sudjelovati 152 učenika, uključujući studente i mlade iz etničkih manjina (uključujući Rome). Predviđeno je da Romi i drugi roditelji iz etničkih manjina aktivno sudjeluju u obrazovnom procesu imenovanjem dvaju obrazovnih posrednika i osnivanjem roditeljskih klubova u svakoj školi kako bi razgovarali o pitanjima povezanima s obrazovanjem djece. Roditeljski klubovi će dati prijedloge za relevantnu školu, pomoći će u uspješnom radu škole i pomoći u rješavanju slučajeva za koje postoji rizik od napuštanja školovanja itd. u podizanju svijesti roditelja i njihove aktivacije – pet predavanja na općinskoj razini i 8 predavanja u svakoj školi. Individualni rad s roditeljima i razvoj oblika roditeljskog praćenja kvalitete obrazovanja u uključenim školama i drugih oblika sudjelovanja roditelja. Projektom će se organizirati kampanje za prevladavanje stereotipa i negativnih stavova javnosti temeljenih na etničkom podrijetlu i kulturnom identitetu te kampanje za potporu obrazovanju u etnički mješovitom okruženju, organizirane na školskoj razini uz sudjelovanje romskih i bugarskih roditelja. Osnovat će se tim za organizaciju provedbe i upravljanja projektom, uključujući: voditelj, računovođa, koordinator, tehnički asistent i stručnjak u Zakonu o javnoj nabavi. (Croatian)
19 July 2022
0 references
Prin acest proiect Copiii municipiului Smyadovo – împreună visează, studiază și joacă, se preconizează crearea condițiilor pentru continuarea formării în limba bulgară pentru studenții pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, sprijinirea studenților din minorități etnice pentru a continua educația și încurajarea participării părinților la procesul educațional și depășirea atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală. În trei școli situate pe teritoriul municipalității Smyadovo, se vor forma 7 cluburi de interes, la care participă 152 de studenți, inclusiv studenți și tineri din minorități etnice (inclusiv romi). Se preconizează că romii și alți părinți aparținând minorităților etnice sunt implicați activ în procesul educațional prin numirea a doi mediatori educaționali și înființarea de Cluburi parentale în fiecare școală pentru a discuta aspecte legate de educația copiilor. Cluburile parentale vor face propuneri școlii relevante, vor sprijini activitatea de succes a școlii și vor ajuta la soluționarea cazurilor cu risc de abandon etc. pentru a crește gradul de conștientizare a părinților și activarea acestora – cinci prelegeri la nivel municipal și 8 prelegeri în fiecare școală. Colaborarea individuală cu părinții și dezvoltarea unor forme de monitorizare parentală a calității educației în școlile implicate și a altor forme de participare a părinților. Proiectul va organiza campanii pentru depășirea stereotipurilor și atitudinilor publice negative bazate pe originea etnică și identitatea culturală, precum și campanii de sprijinire a educației într-un mediu mixt etnic, organizate la nivel școlar cu participarea părinților romi și bulgari. Se va înființa o echipă pentru punerea în aplicare și organizarea managementului proiectului, inclusiv: șef, contabil, coordonator, asistent tehnic și expert în Legea privind achizițiile publice. (Romanian)
19 July 2022
0 references
S týmto projektom Deti obce Smyadovo – spolu snívať, študovať a hrať sa predpokladá vytvorenie podmienok pre ďalšiu odbornú prípravu v bulharskom jazyku pre študentov, pre ktorých bulharský jazyk nie je materinským jazykom, podpora študentov z etnických menšín, aby pokračovali vo vzdelávaní a povzbudzovali účasť rodičov na vzdelávacom procese a prekonávali negatívne postoje verejnosti založené na etnickom pôvode a kultúrnej identite. V troch školách, ktoré sa nachádzajú na území obce Smyadovo, sa vytvorí 7 záujmových klubov, do ktorých sa zapojí 152 študentov vrátane študentov a mladých ľudí z etnických menšín (vrátane Rómov). Predpokladá sa, že Rómovia a iní rodičia z etnických menšín sa aktívne zapájajú do vzdelávacieho procesu vymenovaním dvoch vzdelávacích mediátorov a zriadením rodičovských klubov v každej škole s cieľom diskutovať o otázkach týkajúcich sa vzdelávania detí. Rodičovské kluby budú predkladať návrhy príslušnej škole, budú pomáhať pri úspešnej práci školy a pomôžu pri riešení prípadov, pri ktorých hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky atď., s cieľom zvýšiť povedomie rodičov a ich aktiváciu – päť prednášok na obecnej úrovni a 8 prednášok v každej škole. Individuálna práca s rodičmi a rozvoj foriem rodičovskej kontroly kvality vzdelávania v zapojených školách a iných foriem rodičovskej účasti. V rámci projektu sa zorganizujú kampane na prekonanie stereotypov a negatívnych postojov verejnosti založených na etnickom pôvode a kultúrnej identite a kampane na podporu vzdelávania v etnicky zmiešanom prostredí, organizované na úrovni škôl za účasti rómskych a bulharských rodičov. Na organizáciu realizácie a riadenia projektu sa zriadi tím, ktorý bude zahŕňať: vedúci, účtovník, koordinátor, technický asistent a expert v oblasti zákona o verejnom obstarávaní. (Slovak)
19 July 2022
0 references
B’dan il-proġett Tfal tal-Muniċipalità ta’ Smyadovo — flimkien ħolmu, jistudjaw u jilagħbu huwa previst li jinħolqu kundizzjonijiet għal aktar taħriġ fil-lingwa Bulgara għall-istudenti li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna, l-appoġġ ta’ studenti minn minoranzi etniċi biex ikomplu l-edukazzjoni u jinkoraġġixxu l-parteċipazzjoni tal-ġenituri fil-proċess edukattiv u jegħlbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali. Fi tliet skejjel li jinsabu fit-territorju tal-Muniċipalità ta’ Smyadovo, se jiġu ffurmati 7 klabbs ta’ interess, li jinvolvu 152 student, inklużi studenti u żgħażagħ minn minoranzi etniċi (inklużi r-Rom). Huwa previst li r-Rom u ġenituri oħra minn minoranzi etniċi jkunu involuti b’mod attiv fil-proċess edukattiv billi jaħtru żewġ medjaturi edukattivi u jwaqqfu Klabbs tal-Ġenituri f’kull skola biex jiddiskutu kwistjonijiet relatati mal-edukazzjoni tat-tfal. Il-klabbs ġenituri se jagħmlu proposti lill-iskola rilevanti, se jgħinu fil-ħidma b’suċċess tal-iskola u se jgħinu biex isolvu każijiet b’riskju li jitilqu kmieni mill-iskola, eċċ. biex titqajjem kuxjenza tal-ġenituri u l-attivazzjoni tagħhom — ħames lekċers fil-livell muniċipali u 8 lekċers f’kull skola. Xogħol individwali mal-ġenituri u żvilupp ta’ forom ta’ monitoraġġ mill-ġenituri tal-kwalità tal-edukazzjoni fl-iskejjel involuti u forom oħra ta’ parteċipazzjoni tal-ġenituri. Il-proġett se jorganizza kampanji biex jingħelbu l-isterjotipi u l-attitudnijiet pubbliċi negattivi bbażati fuq l-oriġini etnika u l-identità kulturali u kampanji li jappoġġaw l-edukazzjoni f’ambjent etnikament imħallat, organizzati fil-livell tal-iskola bil-parteċipazzjoni tal-ġenituri Rom u Bulgari. Se jitwaqqaf tim għall-implimentazzjoni u l-organizzazzjoni tal-ġestjoni tal-proġett, inkluż: Kap, kontabilist, koordinatur, assistent tekniku u espert fl-Att dwar l-Akkwist Pubbliku. (Maltese)
19 July 2022
0 references
Com este projeto «Children of the Municipality of Smyadovo — together dream, study and play» (Crianças do município de Smyadovo — juntos sonham, estudam e brincam), prevê-se a criação de condições para uma formação contínua em língua búlgara para os estudantes para os quais a língua búlgara não é a língua materna, o apoio aos estudantes de minorias étnicas para continuarem a estudar e o incentivo à participação dos pais no processo educativo e a superação de atitudes públicas negativas baseadas na origem étnica e na identidade cultural. Em três escolas situadas no território do município de Smyadovo, serão formados 7 clubes de interesse, envolvendo 152 estudantes, incluindo estudantes e jovens de minorias étnicas (incluindo os ciganos). Prevê-se que os ciganos e outros pais de minorias étnicas participem ativamente no processo educativo, nomeando dois mediadores educativos e criando clubes parentais em cada escola para debater questões relacionadas com a educação das crianças. Os clubes de pais apresentarão propostas à escola pertinente, contribuirão para o êxito do trabalho da escola e ajudarão a resolver casos em risco de abandono escolar, etc., a fim de sensibilizar os pais e a sua ativação — cinco palestras a nível municipal e oito palestras em cada escola. Trabalho individual com os pais e desenvolvimento de formas de controlo parental da qualidade da educação nas escolas envolvidas e outras formas de participação parental. O projeto organizará campanhas para superar os estereótipos e as atitudes negativas do público com base na origem étnica e na identidade cultural, bem como campanhas de apoio à educação num ambiente etnicamente misto, organizadas a nível escolar com a participação de pais ciganos e búlgaros. Será criada uma equipa para a execução e a organização da gestão do projeto, incluindo: chefe, contabilista, coordenador, assistente técnico e perito na Lei dos Contratos Públicos. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
Smyadovon kunnan lapset – yhdessä unelma, opiskelu ja leikki – hankkeen tarkoituksena on luoda edellytykset bulgarian kielen jatkokoulutukselle opiskelijoille, joiden bulgarian kieli ei ole äidinkieli, tukea etnisiin vähemmistöihin kuuluvia opiskelijoita jatkamaan koulutusta ja kannustaa vanhempia osallistumaan koulutusprosessiin sekä etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien kielteisten asenteiden voittamista. Kolmessa Smyadovon kunnan alueella sijaitsevassa koulussa perustetaan seitsemän etukerhoa, joihin osallistuu 152 opiskelijaa, mukaan lukien etnisiin vähemmistöihin kuuluvat opiskelijat ja nuoret (myös romanit). Tarkoituksena on, että romanit ja muut etnisiin vähemmistöihin kuuluvat vanhemmat osallistuvat aktiivisesti koulutusprosessiin nimittämällä kaksi opetusalan sovittelijaa ja perustamalla kuhunkin kouluun vanhempainkerhoja keskustelemaan lasten koulutukseen liittyvistä kysymyksistä. Vanhempainkerhot tekevät ehdotuksia asianomaiselle koululle, auttavat koulun onnistuneessa työssä ja auttavat ratkaisemaan koulun keskeyttämisvaarassa olevia tapauksia jne., jotta voidaan lisätä vanhempien tietoisuutta ja heidän aktivointiaan – viisi luentoa kuntatasolla ja 8 luentoa kussakin koulussa. Henkilökohtainen työskentely vanhempien kanssa ja vanhempien koulutuksen laadun valvonnan muotojen kehittäminen osallistuvissa kouluissa ja muut vanhempien osallistumisen muodot. Hankkeessa järjestetään kampanjoita etniseen alkuperään ja kulttuuri-identiteettiin perustuvien stereotypioiden ja kielteisten asenteiden voittamiseksi sekä kampanjoita, joilla tuetaan koulutusta etnisesti sekavassa ympäristössä ja jotka järjestetään koulutasolla romanien ja bulgarialaisten vanhempien kanssa. Hankkeen toteuttamista ja hallinnointia varten perustetaan ryhmä, johon kuuluu: julkisia hankintoja koskevan lain päällikkö, kirjanpitäjä, koordinaattori, tekninen avustaja ja asiantuntija. (Finnish)
19 July 2022
0 references
Dzięki temu projektowi Dzieci z gminy Smyadovo – wspólnie marzą, studiują i bawią się, mają stworzyć warunki do dalszego szkolenia w języku bułgarskim dla studentów, dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, wsparcie studentów z mniejszości etnicznych w kontynuowaniu edukacji i zachęcaniu rodziców do udziału w procesie edukacyjnym oraz przezwyciężania negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej. W trzech szkołach położonych na terenie gminy Smyadovo powstanie 7 klubów zainteresowań, w których udział weźmie 152 uczniów, w tym uczniowie i młodzież z mniejszości etnicznych (w tym Romów). Przewiduje się, że Romowie i inni rodzice z mniejszości etnicznych aktywnie uczestniczą w procesie edukacyjnym, wyznaczając dwóch mediatorów edukacyjnych i tworząc w każdej szkole kluby rodzicielskie w celu omówienia kwestii związanych z edukacją dzieci. Kluby macierzyste będą składać propozycje do odpowiedniej szkoły, pomagać w udanej pracy szkoły i pomagać w rozwiązywaniu spraw zagrożonych porzuceniem itp., aby zwiększyć świadomość rodziców i ich aktywizację – pięć wykładów na szczeblu gminnym i 8 wykładów w każdej szkole. Praca indywidualna z rodzicami i rozwój form monitorowania przez rodziców jakości edukacji w szkołach oraz innych form uczestnictwa rodziców. W ramach projektu zorganizowane zostaną kampanie mające na celu przezwyciężenie stereotypów i negatywnych postaw społecznych opartych na pochodzeniu etnicznym i tożsamości kulturowej oraz kampanie wspierające edukację w środowisku mieszanym pod względem etnicznym, organizowane na poziomie szkoły z udziałem rodziców romskich i bułgarskich. Utworzony zostanie zespół odpowiedzialny za organizację realizacji i zarządzania projektem, w tym: kierownik, księgowy, koordynator, asystent techniczny i ekspert w zakresie ustawy o zamówieniach publicznych. (Polish)
19 July 2022
0 references
S tem projektom Otroci občine Smyadovo – skupaj sanjajo, študirajo in igrajo, je predvideno, da se ustvarijo pogoji za nadaljnje usposabljanje v bolgarskem jeziku za študente, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, podpora študentom iz etničnih manjšin pri nadaljevanju izobraževanja in spodbujanje sodelovanja staršev v izobraževalnem procesu ter premagovanje negativnih odnosov javnosti na podlagi etničnega porekla in kulturne identitete. V treh šolah na ozemlju občine Smyadovo bo ustanovljenih 7 interesnih klubov, v katerih bo sodelovalo 152 študentov, vključno s študenti in mladimi iz etničnih manjšin (vključno z Romi). Predvideno je, da bodo Romi in drugi starši iz etničnih manjšin dejavno vključeni v izobraževalni proces, in sicer z imenovanjem dveh izobraževalnih posrednikov in ustanovitvijo starševskih klubov v vsaki šoli, da bi razpravljali o vprašanjih, povezanih z izobraževanjem otrok. Matični klubi bodo pripravili predloge za ustrezno šolo, pomagali pri uspešnem delu šole in pomagali pri reševanju primerov, pri katerih obstaja tveganje opustitve itd., da bi povečali ozaveščenost staršev in njihovo aktivacijo – pet predavanj na občinski ravni in 8 predavanj na vsaki šoli. Individualno delo s starši in razvoj oblik starševskega spremljanja kakovosti izobraževanja v vključenih šolah in drugih oblik udeležbe staršev. V okviru projekta bodo organizirane kampanje za premagovanje stereotipov in negativnih odnosov javnosti, ki temeljijo na etničnem poreklu in kulturni identiteti, ter kampanje za podporo izobraževanju v etnično mešanem okolju, organizirane na šolski ravni s sodelovanjem romskih in bolgarskih staršev. Za organizacijo izvajanja in vodenja projekta bo ustanovljena skupina, ki bo vključevala: vodja, računovodja, koordinator, tehnični asistent in strokovnjak za Zakon o javnem naročanju. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
S tímto projektem Děti obce Smyadovo – společně sní, studují a hrají, předpokládá se vytvoření podmínek pro další vzdělávání v bulharském jazyce pro studenty, pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, podporu studentů z etnických menšin, aby pokračovali ve vzdělávání a povzbuzovali rodiče k účasti na vzdělávacím procesu a překonávání negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě. Ve třech školách umístěných na území obce Smyadovo bude vytvořeno 7 zájmových klubů, do nichž bude zapojeno 152 studentů, včetně studentů a mladých lidí z etnických menšin (včetně Romů). Předpokládá se, že Romové a další rodiče z etnických menšin budou aktivně zapojeni do vzdělávacího procesu jmenováním dvou vzdělávacích mediátorů a zřízením rodičovských klubů v každé škole, aby diskutovali o otázkách týkajících se vzdělávání dětí. Mateřské kluby předloží příslušné škole návrhy, budou pomáhat s úspěšnou prací školy a budou pomáhat při řešení případů ohrožených odchodem atd. ke zvýšení povědomí rodičů a jejich aktivace – pět přednášek na obecní úrovni a 8 přednášek v každé škole. Individuální práce s rodiči a rozvoj forem rodičovské kontroly kvality vzdělávání v dotčených školách a dalších forem účasti rodičů. Projekt bude organizovat kampaně na překonání stereotypů a negativních postojů veřejnosti založených na etnickém původu a kulturní identitě a kampaně na podporu vzdělávání v etnicky smíšeném prostředí organizované na úrovni škol za účasti romských a bulharských rodičů. Bude zřízen tým pro provádění a organizaci řízení projektu, včetně: vedoucí, účetní, koordinátor, technický asistent a odborník v zákoně o veřejných zakázkách. (Czech)
19 July 2022
0 references
Šiuo projektu Smiadovo savivaldybės vaikai – kartu svajoti, mokytis ir žaisti, numatoma sudaryti sąlygas tolesniam bulgarų kalbos mokymui studentams, kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji, remti etninių mažumų studentus tęsti švietimą ir skatinti tėvus dalyvauti švietimo procese bei įveikti neigiamą visuomenės požiūrį, pagrįstą etnine kilme ir kultūrine tapatybe. Trijose Smyadovo savivaldybės teritorijoje esančiose mokyklose bus įsteigti 7 interesų klubai, kuriuose dalyvaus 152 studentai, įskaitant studentus ir jaunimą iš etninių mažumų (įskaitant romus). Numatoma, kad romai ir kiti etninėms mažumoms priklausantys tėvai aktyviai dalyvautų švietimo procese, kiekvienoje mokykloje paskirdami po du švietimo tarpininkus ir kiekvienoje mokykloje įsteigdami tėvų klubus, kuriuose būtų aptarti su vaikų švietimu susiję klausimai. Tėvų klubai teiks pasiūlymus atitinkamai mokyklai, padės sėkmingai dirbti mokykloje ir padės spręsti bylas, kurioms gresia mokyklos nebaigimas ir t. t., kad būtų didinamas tėvų informuotumas ir jų aktyvavimas – penkios paskaitas savivaldybių lygmeniu ir 8 paskaitas kiekvienoje mokykloje. Individualus darbas su tėvais ir tėvų švietimo kokybės stebėsenos formų plėtojimas dalyvaujančiose mokyklose ir kitos tėvų dalyvavimo formos. Įgyvendinant projektą bus organizuojamos kampanijos, kuriomis siekiama įveikti stereotipus ir neigiamą visuomenės požiūrį, pagrįstą etnine kilme ir kultūrine tapatybe, ir kampanijos, kuriomis siekiama remti švietimą etniniu požiūriu mišrioje aplinkoje, organizuojamos mokyklos lygmeniu dalyvaujant romų ir bulgarų tėvams. Bus sudaryta grupė projektui įgyvendinti ir valdyti, įskaitant: viešųjų pirkimų įstatymo vadovas, apskaitininkas, koordinatorius, techninis padėjėjas ir ekspertas. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
Ar šo projektu Smyadovo pašvaldības bērni — kopā sapņot, studēt un spēlēt, ir paredzēts radīt apstākļus tālākai apmācībai bulgāru valodā studentiem, kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, atbalsts skolēniem no etniskajām minoritātēm, lai turpinātu izglītību un veicinātu vecāku līdzdalību izglītības procesā un pārvarētu negatīvo sabiedrības attieksmi, kuras pamatā ir etniskā izcelsme un kultūras identitāte. Trīs skolās, kas atrodas Smyadovo pašvaldības teritorijā, tiks izveidoti 7 interešu klubi, iesaistot 152 skolēnus, tostarp skolēnus un jauniešus no etniskajām minoritātēm (tostarp romiem). Paredzēts, ka romi un citi vecāki no etniskajām minoritātēm tiks aktīvi iesaistīti izglītības procesā, ieceļot divus izglītības vidutājus un katrā skolā izveidojot vecāku klubus, lai apspriestu ar bērnu izglītību saistītus jautājumus. Vecāku klubi nāks klajā ar priekšlikumiem attiecīgajai skolai, palīdzēs sekmīgā skolas darbā un palīdzēs risināt lietas, kurām draud mācību pārtraukšana utt., lai palielinātu vecāku informētību un viņu aktivizēšanu — piecas lekcijas pašvaldības līmenī un 8 lekcijas katrā skolā. Individuāls darbs ar vecākiem un vecāku uzraudzības formas izstrāde attiecībā uz izglītības kvalitāti iesaistītajās skolās un citi vecāku līdzdalības veidi. Projekts organizēs kampaņas, lai pārvarētu stereotipus un negatīvu sabiedrības attieksmi, kuru pamatā ir etniskā izcelsme un kultūras identitāte, un kampaņas izglītības atbalstam etniski jauktā vidē, ko organizē skolas līmenī, piedaloties romiem un bulgāru vecākiem. Tiks izveidota komanda projekta īstenošanas un pārvaldības organizēšanai, tostarp: publiskā iepirkuma likuma vadītājs, grāmatvedis, koordinators, tehniskais asistents un eksperts. (Latvian)
19 July 2022
0 references
Ezzel a projekttel Szmjadovói önkormányzat gyermekei – álmodoznak, tanulnak és játszanak együtt – célja, hogy megteremtsék a bolgár nyelvű továbbképzés feltételeit azon diákok számára, akik számára a bolgár nyelv nem anyanyelv, az etnikai kisebbségek diákjainak támogatása az oktatás folytatásában, a szülők oktatási folyamatban való részvételének ösztönzése, valamint az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló negatív társadalmi attitűdök leküzdése. A Szmjadovói önkormányzat területén található három iskolában 7 érdekklub jön létre 152 diák részvételével, köztük az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok és fiatalok (köztük a romák) részvételével. A tervek szerint a romák és az etnikai kisebbségekhez tartozó más szülők aktívan részt vesznek az oktatási folyamatban azáltal, hogy két oktatási közvetítőt jelölnek ki, és minden iskolában szülői klubokat hoznak létre, hogy megvitassák a gyermekek oktatásával kapcsolatos kérdéseket. A szülőklubok javaslatokat tesznek az érintett iskolának, segítik az iskola sikeres munkáját, és segítenek a lemorzsolódás kockázatának kitett esetek megoldásában stb., hogy felhívják a szülők figyelmét és aktiválásukat – öt előadás önkormányzati szinten és 8 előadás minden iskolában. A szülőkkel való egyéni munka, valamint az érintett iskolákban az oktatás minőségének és a szülői részvétel egyéb formáinak szülői nyomon követése. A projekt az etnikai származáson és a kulturális identitáson alapuló sztereotípiák és negatív társadalmi attitűdök leküzdésére irányuló kampányokat, valamint a roma és bolgár szülők részvételével iskolai szinten szervezett, etnikailag vegyes környezetben történő oktatást támogató kampányokat fog szervezni. A projekt végrehajtására és irányítására munkacsoportot hoznak létre, amely a következőket foglalja magában: a közbeszerzési törvény vezetője, könyvelője, koordinátora, műszaki asszisztense és szakértője. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
Leis an tionscadal seo Tá sé beartaithe go gcruthófar dálaí le haghaidh oiliúint bhreise sa Bhulgáiris do mhic léinn nach teanga dhúchais í an Bhulgáiris, tacaíocht do mhic léinn ó mhionlaigh eitneacha chun leanúint ar aghaidh leis an oideachas agus rannpháirtíocht tuismitheoirí a spreagadh sa phróiseas oideachais agus dearcthaí diúltacha poiblí bunaithe ar bhunús eitneach agus ar fhéiniúlacht chultúrtha a shárú. I dtrí scoil atá suite ar chríoch Smyadovo Bardas, cruthófar 7 gclub spéise, ina mbeidh 152 mac léinn páirteach, lena n-áirítear mic léinn agus daoine óga ó mhionlaigh eitneacha (lena n-áirítear Romaigh). Táthar ag súil go mbeidh Romaigh agus tuismitheoirí eile ó mhionlaigh eitneacha páirteach go gníomhach sa phróiseas oideachais trí bheirt idirghabhálaithe oideachais a cheapadh agus Clubanna Tuismitheoirí a bhunú i ngach scoil chun saincheisteanna a bhaineann le hoideachas leanaí a phlé. Déanfaidh na clubanna tuismitheoirí moltaí don scoil chuí, cabhróidh siad le hobair rathúil na scoile agus cabhróidh siad le cásanna a réiteach atá i mbaol titim amach, etc. chun feasacht na dtuismitheoirí agus a ngníomhachtú a ardú — cúig léacht ag leibhéal an bhardais agus 8 léacht i ngach scoil. Obair aonair le tuismitheoirí agus forbairt ar fhoirmeacha monatóireachta tuismitheoirí ar chaighdeán an oideachais sna scoileanna atá i gceist agus cineálacha eile rannpháirtíochta tuismitheoirí. Eagróidh an tionscadal feachtais chun steiréitíopaí agus dearcthaí diúltacha an phobail a shárú bunaithe ar bhunús eitneach agus féiniúlacht chultúrtha agus feachtais chun tacú le hoideachas i dtimpeallacht atá measctha ó thaobh eitneach de, a eagraítear ar leibhéal na scoile le rannpháirtíocht na Romach agus tuismitheoirí Bulgáracha. Cuirfear foireann ar bun chun an tionscadal a chur i bhfeidhm agus a eagrú, lena n-áirítear: ceann, cuntasóir, comhordaitheoir, cúntóir teicniúil agus saineolaí san Acht um Sholáthar Poiblí. (Irish)
19 July 2022
0 references
Med detta projekt Barn i kommunen Smyadovo – tillsammans drömma, studera och leka är det tänkt att skapa förutsättningar för vidareutbildning i bulgariska för studenter för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, stöd till studenter från etniska minoriteter att fortsätta utbildningen och uppmuntra föräldrar att delta i utbildningsprocessen och övervinna negativa offentliga attityder baserade på etniskt ursprung och kulturell identitet. I tre skolor på Smyadovo kommuns territorium kommer sju intresseorganisationer att bildas med 152 studenter, däribland studenter och ungdomar från etniska minoriteter (inklusive romer). Det är tänkt att romer och andra föräldrar från etniska minoriteter aktivt ska delta i utbildningsprocessen genom att utse två utbildningsmedlare och inrätta föräldraklubbar i varje skola för att diskutera frågor som rör barns utbildning. Föräldraklubbarna kommer att lämna förslag till den relevanta skolan, bistå i skolans framgångsrika arbete och hjälpa till att lösa fall som riskerar att hoppa av osv. för att öka föräldrarnas medvetenhet och deras aktivering – fem föreläsningar på kommunal nivå och 8 föreläsningar i varje skola. Individuellt arbete med föräldrar och utveckling av former för föräldraövervakning av utbildningens kvalitet i de berörda skolorna och andra former av föräldradeltagande. Projektet kommer att organisera kampanjer för att övervinna stereotyper och negativa attityder hos allmänheten på grundval av etniskt ursprung och kulturell identitet samt kampanjer för att stödja utbildning i en etniskt blandad miljö, som anordnas på skolnivå med deltagande av romska och bulgariska föräldrar. En grupp kommer att inrättas för genomförande och ledning av projektet, bland annat följande: chef, revisor, samordnare, teknisk assistent och expert i lagen om offentlig upphandling. (Swedish)
19 July 2022
0 references
Selle projektiga Smyadovo valla lapsed – koos unistuste, õppimise ja mängimisega on kavas luua tingimused bulgaaria keele täiendõppeks õpilastele, kelle jaoks bulgaaria keel ei ole emakeel, rahvusvähemuste õpilaste toetamine hariduse jätkamisel ja vanemate osalemise julgustamisel haridusprotsessis ning etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhinevate negatiivsete üldsuse hoiakute ületamiseks. Kolmes Smyadovo valla territooriumil asuvas koolis moodustatakse 7 huviklubi, kuhu kuuluvad 152 õpilast, sealhulgas rahvusvähemuste õpilased ja noored (sealhulgas romad). Nähakse ette, et romad ja teised etniliste vähemuste hulka kuuluvad vanemad osalevad aktiivselt haridusprotsessis, nimetades kaks haridusvahendajat ja luues igas koolis vanemaklubid, et arutada laste haridusega seotud küsimusi. Lapsevanemate klubid teevad vastavale koolile ettepanekuid, aitavad kaasa kooli edukale tööle ja aitavad lahendada koolist väljalangemise ohuga juhtumeid jne, et tõsta vanemate teadlikkust ja nende aktiveerimist – viis loengut kohaliku omavalitsuse tasandil ja 8 loengut igas koolis. Individuaalne töö vanematega ning vanemate hariduse kvaliteedi jälgimise vormide väljatöötamine asjaomastes koolides ja muud vanemate osaluse vormid. Projektiga korraldatakse kampaaniaid etnilisel päritolul ja kultuurilisel identiteedil põhinevate stereotüüpide ja negatiivsete üldsuse hoiakute ületamiseks ning koolide tasandil romade ja bulgaaria vanemate osalusel korraldatavaid haridusalaseid kampaaniaid etniliselt segases keskkonnas. Projekti rakendamiseks ja juhtimiseks moodustatakse meeskond, mis hõlmab järgmist: riigihangete seaduse juht, raamatupidaja, koordinaator, tehniline assistent ja ekspert. (Estonian)
19 July 2022
0 references
България
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.002-0039
0 references