Professional accompaniment of young NEETS in civic service (Q3710937): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Professionele begeleiding van jonge NEETS in burgerdienst | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Accompagnamento professionale dei giovani NEETS nel servizio civico | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Acompañamiento profesional de los jóvenes ninis en el servicio cívico | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Mittetöötavate ja mitteõppivate noorte kutseline abistamine kodanikuteenistuses | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesinė jaunų NEETS lyderystė pilietinėje tarnyboje | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stručna pratnja mladih NEET-ova u građanskoj službi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επαγγελματική συνοδεία νέων NEETS σε δημόσια υπηρεσία | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Profesionálny sprievod mladých NEETS v občianskej službe | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nuorten NEET-nuorten ammatillinen seuraus yhteiskuntapalvelussa | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Profesjonalne towarzyszenie młodzieży NEET w służbie obywatelskiej | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A NEETS-fiatalok szakmai kísérete a polgári szolgálatban | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Profesionální doprovod mladých NEETS v občanské službě | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jauniešu NEET profesionālā pavadīšana pilsoniskajā dienestā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tionlacan gairmiúil NEETS óg sa tseirbhís shibhialta | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Strokovno spremljanje mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo v službi civilne družbe | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Професионално съпровождане на млади NEETs в гражданската служба | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Akkumpanjament professjonali tal-NEETS żgħażagħ fis-servizz ċiviku | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Acompanhamento profissional de jovens NEET no serviço cívico | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Professionel akkompagnement af unge, der ikke er i beskæftigelse | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Însoțirea profesională a tinerilor NEETS în serviciul civic | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Professionellt stöd till unga unga som varken arbetar eller studerar i medborgartjänst | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3710937 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3710937 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3710937 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3710937 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3710937 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3710937 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3710937 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3710937 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3710937 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3710937 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3710937 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3710937 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3710937 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3710937 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / summary: The action proposed by Unis-Cité in response to the call for projects aims to put young people at risk of social exclusion in a learning pathway to self-reliance and citizen engagement, through an enriched civic service experience. This action consists of identifying, mobilising and supporting young people aged 16 to 25 from all backgrounds, in mixed teams, as part of a civic service, with the objective of revealing their qualities and abilities, helping them to master their biographical choices as best as possible, developing their professional culture and finally familiarising them with the labour codes. This action is aimed at auvergnat NEETS in situations, or at risk, of poverty, of age to enter the labour market and facing difficulties that seriously undermine opportunities for access to sustainable employment, such as: skills and basic knowledge little or poorly mastered, low level of training/qualification, people with disabilities, etc. In the course of the action, each young person is put into a position as an actor by carrying out, over a period of 6 to 8 months, several projects of general interest on various subjects (combating precariousness and exclusion, ecology and sustainable development, intergenerational link, culture and citizenship), in direct contact with professionals, reception structures and the public. These experiences contribute to the development of autonomy and increase the employability of young people through the acquisition, in action, of technical skills, working methods, and knowledge-being (vocational positions, working attitudes, behaviours, etc.) while keeping the young person in a permanent dynamic. Finally, it should be noted that the action indirectly allows young people to activate their rights by accompanying administrative procedures. The project consists of several detailed actions at a later stage: * Action 1: identifying, mobilising and enrolling young people in a journey of team engagement and diversity * Action n°2: accompaniment and learning through projects and collective action * Action 3: development and support for the realisation of the project for the future (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4400869649084353
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die von Unis-Cité als Reaktion auf die Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen vorgeschlagene Maßnahme zielt darauf ab, junge Menschen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, durch bereicherte Bürgerdiensterfahrung in einen selbstbestimmten und bürgernahen Lernpfad einzugliedern. Ziel dieser Aktion ist es, junge Menschen im Alter von 16 bis 25 Jahren in gemischten Teams im Rahmen eines Bürgerdienstes zu ermitteln, zu mobilisieren und zu begleiten, um ihre Qualitäten und Fähigkeiten aufzuzeigen, zu helfen, ihre biografischen Entscheidungen bestmöglich zu meistern, ihre Berufskultur zu entwickeln und sie schließlich mit den Arbeitsgesetzen vertraut zu machen. Diese Maßnahme richtet sich an NEETS, die in Armut leben oder von Armut bedroht sind, im arbeitsmarktfähigen Alter sind und mit Schwierigkeiten konfrontiert sind, die den Zugang zu einer nachhaltigen Beschäftigung erheblich beeinträchtigen könnten, wie z. B.: wenig oder schlecht beherrschte Grundkenntnisse und Kenntnisse, geringes Bildungsniveau/Kenntnisse, Menschen mit Behinderungen usw. Während der Aktion wird jeder Jugendliche als Akteur in die Lage versetzt, während eines Zeitraums von 6 bis 8 Monaten mehrere Projekte von allgemeinem Interesse zu verschiedenen Themen (Bekämpfung von Prekarität und Ausgrenzung, Ökologie und nachhaltige Entwicklung, Beziehungen zwischen den Generationen, Kultur und Bürgerschaft) in direktem Kontakt mit Fachleuten, Aufnahmeeinrichtungen und der Öffentlichkeit durchzuführen. Diese Erfahrungen tragen zur Entwicklung der Autonomie und der Beschäftigungsfähigkeit der Jugendlichen bei, indem sie technische Fähigkeiten, Arbeitsmethoden und Wissen (berufliche Haltung, Arbeitshaltung, Verhaltensweisen usw.) erwerben und den Jugendlichen in einer permanenten Dynamik halten. Schließlich ist darauf hinzuweisen, dass die Maßnahme es den Jugendlichen indirekt ermöglicht, ihre Rechte durch Begleitung der Verwaltungsverfahren zu aktivieren. Das Projekt umfasst mehrere detaillierte Maßnahmen zu einem späteren Zeitpunkt: * Aktion Nr. 1: Ermittlung, Mobilisierung und Einbindung junger Menschen in einen Team- und Diversitätspfad * Aktion 2: Begleitung und Lernen durch Projekte und kollektive Maßnahmen * Aktion Nr. 3: Ausarbeitung und Unterstützung der Umsetzung des Zukunftsprojekts (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die von Unis-Cité als Reaktion auf die Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen vorgeschlagene Maßnahme zielt darauf ab, junge Menschen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, durch bereicherte Bürgerdiensterfahrung in einen selbstbestimmten und bürgernahen Lernpfad einzugliedern. Ziel dieser Aktion ist es, junge Menschen im Alter von 16 bis 25 Jahren in gemischten Teams im Rahmen eines Bürgerdienstes zu ermitteln, zu mobilisieren und zu begleiten, um ihre Qualitäten und Fähigkeiten aufzuzeigen, zu helfen, ihre biografischen Entscheidungen bestmöglich zu meistern, ihre Berufskultur zu entwickeln und sie schließlich mit den Arbeitsgesetzen vertraut zu machen. Diese Maßnahme richtet sich an NEETS, die in Armut leben oder von Armut bedroht sind, im arbeitsmarktfähigen Alter sind und mit Schwierigkeiten konfrontiert sind, die den Zugang zu einer nachhaltigen Beschäftigung erheblich beeinträchtigen könnten, wie z. B.: wenig oder schlecht beherrschte Grundkenntnisse und Kenntnisse, geringes Bildungsniveau/Kenntnisse, Menschen mit Behinderungen usw. Während der Aktion wird jeder Jugendliche als Akteur in die Lage versetzt, während eines Zeitraums von 6 bis 8 Monaten mehrere Projekte von allgemeinem Interesse zu verschiedenen Themen (Bekämpfung von Prekarität und Ausgrenzung, Ökologie und nachhaltige Entwicklung, Beziehungen zwischen den Generationen, Kultur und Bürgerschaft) in direktem Kontakt mit Fachleuten, Aufnahmeeinrichtungen und der Öffentlichkeit durchzuführen. Diese Erfahrungen tragen zur Entwicklung der Autonomie und der Beschäftigungsfähigkeit der Jugendlichen bei, indem sie technische Fähigkeiten, Arbeitsmethoden und Wissen (berufliche Haltung, Arbeitshaltung, Verhaltensweisen usw.) erwerben und den Jugendlichen in einer permanenten Dynamik halten. Schließlich ist darauf hinzuweisen, dass die Maßnahme es den Jugendlichen indirekt ermöglicht, ihre Rechte durch Begleitung der Verwaltungsverfahren zu aktivieren. Das Projekt umfasst mehrere detaillierte Maßnahmen zu einem späteren Zeitpunkt: * Aktion Nr. 1: Ermittlung, Mobilisierung und Einbindung junger Menschen in einen Team- und Diversitätspfad * Aktion 2: Begleitung und Lernen durch Projekte und kollektive Maßnahmen * Aktion Nr. 3: Ausarbeitung und Unterstützung der Umsetzung des Zukunftsprojekts (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die von Unis-Cité als Reaktion auf die Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen vorgeschlagene Maßnahme zielt darauf ab, junge Menschen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, durch bereicherte Bürgerdiensterfahrung in einen selbstbestimmten und bürgernahen Lernpfad einzugliedern. Ziel dieser Aktion ist es, junge Menschen im Alter von 16 bis 25 Jahren in gemischten Teams im Rahmen eines Bürgerdienstes zu ermitteln, zu mobilisieren und zu begleiten, um ihre Qualitäten und Fähigkeiten aufzuzeigen, zu helfen, ihre biografischen Entscheidungen bestmöglich zu meistern, ihre Berufskultur zu entwickeln und sie schließlich mit den Arbeitsgesetzen vertraut zu machen. Diese Maßnahme richtet sich an NEETS, die in Armut leben oder von Armut bedroht sind, im arbeitsmarktfähigen Alter sind und mit Schwierigkeiten konfrontiert sind, die den Zugang zu einer nachhaltigen Beschäftigung erheblich beeinträchtigen könnten, wie z. B.: wenig oder schlecht beherrschte Grundkenntnisse und Kenntnisse, geringes Bildungsniveau/Kenntnisse, Menschen mit Behinderungen usw. Während der Aktion wird jeder Jugendliche als Akteur in die Lage versetzt, während eines Zeitraums von 6 bis 8 Monaten mehrere Projekte von allgemeinem Interesse zu verschiedenen Themen (Bekämpfung von Prekarität und Ausgrenzung, Ökologie und nachhaltige Entwicklung, Beziehungen zwischen den Generationen, Kultur und Bürgerschaft) in direktem Kontakt mit Fachleuten, Aufnahmeeinrichtungen und der Öffentlichkeit durchzuführen. Diese Erfahrungen tragen zur Entwicklung der Autonomie und der Beschäftigungsfähigkeit der Jugendlichen bei, indem sie technische Fähigkeiten, Arbeitsmethoden und Wissen (berufliche Haltung, Arbeitshaltung, Verhaltensweisen usw.) erwerben und den Jugendlichen in einer permanenten Dynamik halten. Schließlich ist darauf hinzuweisen, dass die Maßnahme es den Jugendlichen indirekt ermöglicht, ihre Rechte durch Begleitung der Verwaltungsverfahren zu aktivieren. Das Projekt umfasst mehrere detaillierte Maßnahmen zu einem späteren Zeitpunkt: * Aktion Nr. 1: Ermittlung, Mobilisierung und Einbindung junger Menschen in einen Team- und Diversitätspfad * Aktion 2: Begleitung und Lernen durch Projekte und kollektive Maßnahmen * Aktion Nr. 3: Ausarbeitung und Unterstützung der Umsetzung des Zukunftsprojekts (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De actie die Unis-Cité naar aanleiding van de oproep tot het indienen van projecten voorstelt, heeft tot doel jongeren door middel van een verrijkte ervaring op het gebied van maatschappelijke dienstverlening in een leertraject voor zelfredzaamheid en burgerbetrokkenheid te brengen. Deze actie bestaat uit het identificeren, mobiliseren en ondersteunen van jongeren van 16 tot 25 jaar uit alle achtergronden, in gemengde teams, als onderdeel van een burgerdienst, met als doel hun kwaliteiten en capaciteiten te onthullen, hen te helpen hun biografische keuzes zo goed mogelijk te beheersen, hun beroepscultuur te ontwikkelen en hen uiteindelijk vertrouwd te maken met de arbeidscodes. Deze actie is gericht op Auvergnat NEETS in situaties, of dreigend, in armoede, van leeftijd om de arbeidsmarkt te betreden en te kampen met problemen die de kansen op toegang tot duurzame werkgelegenheid ernstig ondermijnen, zoals: vaardigheden en basiskennis weinig of slecht beheerst, laag opleidingsniveau/kwalificatieniveau, mensen met een handicap, enz. In de loop van de actie wordt elke jongere in een positie als actor geplaatst door gedurende een periode van 6 tot 8 maanden verschillende projecten van algemeen belang uit te voeren over verschillende onderwerpen (bestrijding van onzekerheden en uitsluiting, ecologie en duurzame ontwikkeling, intergenerationele koppeling, cultuur en burgerschap), in direct contact met professionals, opvangstructuren en het publiek. Deze ervaringen dragen bij tot de ontwikkeling van autonomie en vergroten de inzetbaarheid van jongeren door de verwerving, in actie, van technische vaardigheden, werkmethoden en kennis (beroepsposities, werkhoudingen, gedrag, enz.) en tegelijkertijd de jeugd in een permanente dynamiek te houden. Tot slot moet worden opgemerkt dat de actie jongeren indirect in staat stelt hun rechten te activeren door administratieve procedures te begeleiden. Het project bestaat uit verschillende gedetailleerde acties in een later stadium: * Actie 1: het identificeren, mobiliseren en inschrijven van jongeren in een reis van teambetrokkenheid en diversiteit * Actie nr. 2: begeleiding en leren door middel van projecten en collectieve acties * Actie 3: ontwikkeling en ondersteuning van de realisatie van het project voor de toekomst (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De actie die Unis-Cité naar aanleiding van de oproep tot het indienen van projecten voorstelt, heeft tot doel jongeren door middel van een verrijkte ervaring op het gebied van maatschappelijke dienstverlening in een leertraject voor zelfredzaamheid en burgerbetrokkenheid te brengen. Deze actie bestaat uit het identificeren, mobiliseren en ondersteunen van jongeren van 16 tot 25 jaar uit alle achtergronden, in gemengde teams, als onderdeel van een burgerdienst, met als doel hun kwaliteiten en capaciteiten te onthullen, hen te helpen hun biografische keuzes zo goed mogelijk te beheersen, hun beroepscultuur te ontwikkelen en hen uiteindelijk vertrouwd te maken met de arbeidscodes. Deze actie is gericht op Auvergnat NEETS in situaties, of dreigend, in armoede, van leeftijd om de arbeidsmarkt te betreden en te kampen met problemen die de kansen op toegang tot duurzame werkgelegenheid ernstig ondermijnen, zoals: vaardigheden en basiskennis weinig of slecht beheerst, laag opleidingsniveau/kwalificatieniveau, mensen met een handicap, enz. In de loop van de actie wordt elke jongere in een positie als actor geplaatst door gedurende een periode van 6 tot 8 maanden verschillende projecten van algemeen belang uit te voeren over verschillende onderwerpen (bestrijding van onzekerheden en uitsluiting, ecologie en duurzame ontwikkeling, intergenerationele koppeling, cultuur en burgerschap), in direct contact met professionals, opvangstructuren en het publiek. Deze ervaringen dragen bij tot de ontwikkeling van autonomie en vergroten de inzetbaarheid van jongeren door de verwerving, in actie, van technische vaardigheden, werkmethoden en kennis (beroepsposities, werkhoudingen, gedrag, enz.) en tegelijkertijd de jeugd in een permanente dynamiek te houden. Tot slot moet worden opgemerkt dat de actie jongeren indirect in staat stelt hun rechten te activeren door administratieve procedures te begeleiden. Het project bestaat uit verschillende gedetailleerde acties in een later stadium: * Actie 1: het identificeren, mobiliseren en inschrijven van jongeren in een reis van teambetrokkenheid en diversiteit * Actie nr. 2: begeleiding en leren door middel van projecten en collectieve acties * Actie 3: ontwikkeling en ondersteuning van de realisatie van het project voor de toekomst (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De actie die Unis-Cité naar aanleiding van de oproep tot het indienen van projecten voorstelt, heeft tot doel jongeren door middel van een verrijkte ervaring op het gebied van maatschappelijke dienstverlening in een leertraject voor zelfredzaamheid en burgerbetrokkenheid te brengen. Deze actie bestaat uit het identificeren, mobiliseren en ondersteunen van jongeren van 16 tot 25 jaar uit alle achtergronden, in gemengde teams, als onderdeel van een burgerdienst, met als doel hun kwaliteiten en capaciteiten te onthullen, hen te helpen hun biografische keuzes zo goed mogelijk te beheersen, hun beroepscultuur te ontwikkelen en hen uiteindelijk vertrouwd te maken met de arbeidscodes. Deze actie is gericht op Auvergnat NEETS in situaties, of dreigend, in armoede, van leeftijd om de arbeidsmarkt te betreden en te kampen met problemen die de kansen op toegang tot duurzame werkgelegenheid ernstig ondermijnen, zoals: vaardigheden en basiskennis weinig of slecht beheerst, laag opleidingsniveau/kwalificatieniveau, mensen met een handicap, enz. In de loop van de actie wordt elke jongere in een positie als actor geplaatst door gedurende een periode van 6 tot 8 maanden verschillende projecten van algemeen belang uit te voeren over verschillende onderwerpen (bestrijding van onzekerheden en uitsluiting, ecologie en duurzame ontwikkeling, intergenerationele koppeling, cultuur en burgerschap), in direct contact met professionals, opvangstructuren en het publiek. Deze ervaringen dragen bij tot de ontwikkeling van autonomie en vergroten de inzetbaarheid van jongeren door de verwerving, in actie, van technische vaardigheden, werkmethoden en kennis (beroepsposities, werkhoudingen, gedrag, enz.) en tegelijkertijd de jeugd in een permanente dynamiek te houden. Tot slot moet worden opgemerkt dat de actie jongeren indirect in staat stelt hun rechten te activeren door administratieve procedures te begeleiden. Het project bestaat uit verschillende gedetailleerde acties in een later stadium: * Actie 1: het identificeren, mobiliseren en inschrijven van jongeren in een reis van teambetrokkenheid en diversiteit * Actie nr. 2: begeleiding en leren door middel van projecten en collectieve acties * Actie 3: ontwikkeling en ondersteuning van de realisatie van het project voor de toekomst (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'azione proposta da Unis-Cité in risposta all'invito a presentare progetti mira a mettere i giovani a rischio di esclusione sociale in un percorso di apprendimento verso l'autonomia e l'impegno dei cittadini, attraverso un'esperienza di servizio civico arricchita. Questa azione consiste nell'individuare, mobilitare e sostenere i giovani di età compresa tra i 16 e i 25 anni di età, in gruppi misti, nell'ambito di un servizio civico, con l'obiettivo di rivelare le loro qualità e capacità, aiutarli a padroneggiare al meglio le loro scelte biografiche, sviluppare la loro cultura professionale e, infine, familiarizzarli con i codici del lavoro. L'azione si rivolge ai NEETS di Auvergnat in situazioni, o a rischio, di povertà, di età per entrare nel mercato del lavoro e di far fronte a difficoltà che compromettono gravemente le opportunità di accesso a un'occupazione sostenibile, quali: competenze e conoscenze di base scarsamente o scarsamente padroneggiate, basso livello di formazione/qualificazione, persone con disabilità, ecc. Nel corso dell'azione, ogni giovane viene messo in posizione di attore realizzando, per un periodo di 6-8 mesi, diversi progetti di interesse generale su vari temi (combattere precarietà ed esclusione, ecologia e sviluppo sostenibile, legame intergenerazionale, cultura e cittadinanza), a diretto contatto con i professionisti, le strutture di accoglienza e il pubblico. Queste esperienze contribuiscono allo sviluppo dell'autonomia e aumentano l'occupabilità dei giovani attraverso l'acquisizione, in azione, di competenze tecniche, metodi di lavoro e di conoscenza (posti professionali, attitudini lavorative, comportamenti, ecc.) mantenendo il giovane in una dinamica permanente. Infine, va notato che l'azione consente indirettamente ai giovani di attivare i loro diritti accompagnando le procedure amministrative. Il progetto consiste in diverse azioni dettagliate in una fase successiva: * Azione 1: identificare, mobilitare e iscrivere i giovani in un percorso di team engagement e diversità * Azione n.2: accompagnamento e apprendimento attraverso progetti e azioni collettive * Azione 3: sviluppo e supporto per la realizzazione del progetto per il futuro (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'azione proposta da Unis-Cité in risposta all'invito a presentare progetti mira a mettere i giovani a rischio di esclusione sociale in un percorso di apprendimento verso l'autonomia e l'impegno dei cittadini, attraverso un'esperienza di servizio civico arricchita. Questa azione consiste nell'individuare, mobilitare e sostenere i giovani di età compresa tra i 16 e i 25 anni di età, in gruppi misti, nell'ambito di un servizio civico, con l'obiettivo di rivelare le loro qualità e capacità, aiutarli a padroneggiare al meglio le loro scelte biografiche, sviluppare la loro cultura professionale e, infine, familiarizzarli con i codici del lavoro. L'azione si rivolge ai NEETS di Auvergnat in situazioni, o a rischio, di povertà, di età per entrare nel mercato del lavoro e di far fronte a difficoltà che compromettono gravemente le opportunità di accesso a un'occupazione sostenibile, quali: competenze e conoscenze di base scarsamente o scarsamente padroneggiate, basso livello di formazione/qualificazione, persone con disabilità, ecc. Nel corso dell'azione, ogni giovane viene messo in posizione di attore realizzando, per un periodo di 6-8 mesi, diversi progetti di interesse generale su vari temi (combattere precarietà ed esclusione, ecologia e sviluppo sostenibile, legame intergenerazionale, cultura e cittadinanza), a diretto contatto con i professionisti, le strutture di accoglienza e il pubblico. Queste esperienze contribuiscono allo sviluppo dell'autonomia e aumentano l'occupabilità dei giovani attraverso l'acquisizione, in azione, di competenze tecniche, metodi di lavoro e di conoscenza (posti professionali, attitudini lavorative, comportamenti, ecc.) mantenendo il giovane in una dinamica permanente. Infine, va notato che l'azione consente indirettamente ai giovani di attivare i loro diritti accompagnando le procedure amministrative. Il progetto consiste in diverse azioni dettagliate in una fase successiva: * Azione 1: identificare, mobilitare e iscrivere i giovani in un percorso di team engagement e diversità * Azione n.2: accompagnamento e apprendimento attraverso progetti e azioni collettive * Azione 3: sviluppo e supporto per la realizzazione del progetto per il futuro (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'azione proposta da Unis-Cité in risposta all'invito a presentare progetti mira a mettere i giovani a rischio di esclusione sociale in un percorso di apprendimento verso l'autonomia e l'impegno dei cittadini, attraverso un'esperienza di servizio civico arricchita. Questa azione consiste nell'individuare, mobilitare e sostenere i giovani di età compresa tra i 16 e i 25 anni di età, in gruppi misti, nell'ambito di un servizio civico, con l'obiettivo di rivelare le loro qualità e capacità, aiutarli a padroneggiare al meglio le loro scelte biografiche, sviluppare la loro cultura professionale e, infine, familiarizzarli con i codici del lavoro. L'azione si rivolge ai NEETS di Auvergnat in situazioni, o a rischio, di povertà, di età per entrare nel mercato del lavoro e di far fronte a difficoltà che compromettono gravemente le opportunità di accesso a un'occupazione sostenibile, quali: competenze e conoscenze di base scarsamente o scarsamente padroneggiate, basso livello di formazione/qualificazione, persone con disabilità, ecc. Nel corso dell'azione, ogni giovane viene messo in posizione di attore realizzando, per un periodo di 6-8 mesi, diversi progetti di interesse generale su vari temi (combattere precarietà ed esclusione, ecologia e sviluppo sostenibile, legame intergenerazionale, cultura e cittadinanza), a diretto contatto con i professionisti, le strutture di accoglienza e il pubblico. Queste esperienze contribuiscono allo sviluppo dell'autonomia e aumentano l'occupabilità dei giovani attraverso l'acquisizione, in azione, di competenze tecniche, metodi di lavoro e di conoscenza (posti professionali, attitudini lavorative, comportamenti, ecc.) mantenendo il giovane in una dinamica permanente. Infine, va notato che l'azione consente indirettamente ai giovani di attivare i loro diritti accompagnando le procedure amministrative. Il progetto consiste in diverse azioni dettagliate in una fase successiva: * Azione 1: identificare, mobilitare e iscrivere i giovani in un percorso di team engagement e diversità * Azione n.2: accompagnamento e apprendimento attraverso progetti e azioni collettive * Azione 3: sviluppo e supporto per la realizzazione del progetto per il futuro (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La acción propuesta por Unis-Cité en respuesta a la convocatoria de proyectos tiene por objeto poner a los jóvenes en riesgo de exclusión social en un itinerario de aprendizaje hacia la autosuficiencia y el compromiso de los ciudadanos, a través de una experiencia de servicio cívico enriquecida. Esta acción consiste en identificar, movilizar y apoyar a los jóvenes de 16 a 25 años de todos los orígenes, en equipos mixtos, como parte de un servicio cívico, con el objetivo de revelar sus cualidades y habilidades, ayudándoles a dominar sus opciones biográficas lo mejor posible, desarrollando su cultura profesional y finalmente familiarizándolos con los códigos laborales. Esta acción está dirigida a Auvergnat NEETS en situaciones, o en riesgo, de pobreza, edad para entrar en el mercado laboral y que se enfrentan a dificultades que socavan gravemente las oportunidades de acceso al empleo sostenible, como: competencias y conocimientos básicos poco o mal dominados, bajo nivel de formación/calificación, personas con discapacidad, etc. En el curso de la acción, cada joven es puesto en una posición de actor mediante la realización, durante un período de 6 a 8 meses, de varios proyectos de interés general sobre diversos temas (lucha contra la precariedad y la exclusión, ecología y desarrollo sostenible, vínculo intergeneracional, cultura y ciudadanía), en contacto directo con los profesionales, las estructuras de acogida y el público. Estas experiencias contribuyen al desarrollo de la autonomía y aumentan la empleabilidad de los jóvenes a través de la adquisición, en acción, de competencias técnicas, métodos de trabajo y conocimiento (puestos profesionales, actitudes laborales, comportamientos, etc.), manteniendo al joven en una dinámica permanente. Por último, cabe señalar que la acción permite indirectamente a los jóvenes activar sus derechos mediante procedimientos administrativos de acompañamiento. El proyecto consta de varias acciones detalladas en una fase posterior: * Acción 1: identificar, movilizar e inscribir a los jóvenes en un viaje de compromiso y diversidad en equipo * Acción n.º 2: acompañamiento y aprendizaje a través de proyectos y acciones colectivas * Acción 3: desarrollo y apoyo para la realización del proyecto para el futuro (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La acción propuesta por Unis-Cité en respuesta a la convocatoria de proyectos tiene por objeto poner a los jóvenes en riesgo de exclusión social en un itinerario de aprendizaje hacia la autosuficiencia y el compromiso de los ciudadanos, a través de una experiencia de servicio cívico enriquecida. Esta acción consiste en identificar, movilizar y apoyar a los jóvenes de 16 a 25 años de todos los orígenes, en equipos mixtos, como parte de un servicio cívico, con el objetivo de revelar sus cualidades y habilidades, ayudándoles a dominar sus opciones biográficas lo mejor posible, desarrollando su cultura profesional y finalmente familiarizándolos con los códigos laborales. Esta acción está dirigida a Auvergnat NEETS en situaciones, o en riesgo, de pobreza, edad para entrar en el mercado laboral y que se enfrentan a dificultades que socavan gravemente las oportunidades de acceso al empleo sostenible, como: competencias y conocimientos básicos poco o mal dominados, bajo nivel de formación/calificación, personas con discapacidad, etc. En el curso de la acción, cada joven es puesto en una posición de actor mediante la realización, durante un período de 6 a 8 meses, de varios proyectos de interés general sobre diversos temas (lucha contra la precariedad y la exclusión, ecología y desarrollo sostenible, vínculo intergeneracional, cultura y ciudadanía), en contacto directo con los profesionales, las estructuras de acogida y el público. Estas experiencias contribuyen al desarrollo de la autonomía y aumentan la empleabilidad de los jóvenes a través de la adquisición, en acción, de competencias técnicas, métodos de trabajo y conocimiento (puestos profesionales, actitudes laborales, comportamientos, etc.), manteniendo al joven en una dinámica permanente. Por último, cabe señalar que la acción permite indirectamente a los jóvenes activar sus derechos mediante procedimientos administrativos de acompañamiento. El proyecto consta de varias acciones detalladas en una fase posterior: * Acción 1: identificar, movilizar e inscribir a los jóvenes en un viaje de compromiso y diversidad en equipo * Acción n.º 2: acompañamiento y aprendizaje a través de proyectos y acciones colectivas * Acción 3: desarrollo y apoyo para la realización del proyecto para el futuro (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La acción propuesta por Unis-Cité en respuesta a la convocatoria de proyectos tiene por objeto poner a los jóvenes en riesgo de exclusión social en un itinerario de aprendizaje hacia la autosuficiencia y el compromiso de los ciudadanos, a través de una experiencia de servicio cívico enriquecida. Esta acción consiste en identificar, movilizar y apoyar a los jóvenes de 16 a 25 años de todos los orígenes, en equipos mixtos, como parte de un servicio cívico, con el objetivo de revelar sus cualidades y habilidades, ayudándoles a dominar sus opciones biográficas lo mejor posible, desarrollando su cultura profesional y finalmente familiarizándolos con los códigos laborales. Esta acción está dirigida a Auvergnat NEETS en situaciones, o en riesgo, de pobreza, edad para entrar en el mercado laboral y que se enfrentan a dificultades que socavan gravemente las oportunidades de acceso al empleo sostenible, como: competencias y conocimientos básicos poco o mal dominados, bajo nivel de formación/calificación, personas con discapacidad, etc. En el curso de la acción, cada joven es puesto en una posición de actor mediante la realización, durante un período de 6 a 8 meses, de varios proyectos de interés general sobre diversos temas (lucha contra la precariedad y la exclusión, ecología y desarrollo sostenible, vínculo intergeneracional, cultura y ciudadanía), en contacto directo con los profesionales, las estructuras de acogida y el público. Estas experiencias contribuyen al desarrollo de la autonomía y aumentan la empleabilidad de los jóvenes a través de la adquisición, en acción, de competencias técnicas, métodos de trabajo y conocimiento (puestos profesionales, actitudes laborales, comportamientos, etc.), manteniendo al joven en una dinámica permanente. Por último, cabe señalar que la acción permite indirectamente a los jóvenes activar sus derechos mediante procedimientos administrativos de acompañamiento. El proyecto consta de varias acciones detalladas en una fase posterior: * Acción 1: identificar, movilizar e inscribir a los jóvenes en un viaje de compromiso y diversidad en equipo * Acción n.º 2: acompañamiento y aprendizaje a través de proyectos y acciones colectivas * Acción 3: desarrollo y apoyo para la realización del proyecto para el futuro (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Unis-Cité poolt projektikonkursile vastuseks pakutud meetme eesmärk on seada noored sotsiaalse tõrjutuse ohtu, et nad õpiksid end ise ülal pidama ja kaasama kodanikke tänu täiustatud kodanikuteenistuse kogemusele. Selle meetme eesmärk on tuvastada, mobiliseerida ja toetada 16–25-aastaseid noori erineva taustaga noortest koosnevates rühmades, mis on osa kodanikuteenistusest, eesmärgiga paljastada nende omadused ja võimed, aidata neil võimalikult hästi toime tulla oma biograafiliste valikutega, arendada nende kutsekultuuri ja tutvustada neile lõpuks tööseadustikke. See meede on suunatud Auvergnat NEET-noortele, kes on vaesuse või vanuselise vaesuse ohus, et siseneda tööturule ja seisavad silmitsi raskustega, mis tõsiselt kahjustavad juurdepääsu jätkusuutlikule tööhõivele, näiteks: oskused ja põhiteadmised on vähe või halvasti omandatud, madalal tasemel koolitus/kvalifikatsioon, puuetega inimesed jne. Tegevuse käigus pannakse iga noor osalejaks, viies 6–8 kuu jooksul ellu mitmeid üldhuviprojekte eri teemadel (ebakindel ja tõrjutus, ökoloogia ja säästev areng, põlvkondadevaheline seos, kultuur ja kodakondsus) otseses kontaktis spetsialistide, vastuvõtustruktuuride ja üldsusega. Need kogemused aitavad kaasa iseseisvuse arendamisele ja noorte tööalase konkurentsivõime suurendamisele tehniliste oskuste, töömeetodite ja teadmiste (kutsepositsioonid, suhtumine, käitumine jne) omandamise kaudu, säilitades samal ajal noorte püsiva dünaamika. Lõpuks tuleb märkida, et meede võimaldab kaudselt noortel kasutada oma õigusi kaasnevate haldusmenetluste kaudu. Projekt koosneb mitmest hilisemast üksikasjalikust meetmest: * Meede 1: noorte kindlakstegemine, mobiliseerimine ja registreerimine meeskonna kaasamise ja mitmekesisuse reisile * Meede nr 2: abistamine ja õppimine projektide ja ühistegevuse kaudu * Meede 3: projekti arendamine ja toetamine tulevikus (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Unis-Cité poolt projektikonkursile vastuseks pakutud meetme eesmärk on seada noored sotsiaalse tõrjutuse ohtu, et nad õpiksid end ise ülal pidama ja kaasama kodanikke tänu täiustatud kodanikuteenistuse kogemusele. Selle meetme eesmärk on tuvastada, mobiliseerida ja toetada 16–25-aastaseid noori erineva taustaga noortest koosnevates rühmades, mis on osa kodanikuteenistusest, eesmärgiga paljastada nende omadused ja võimed, aidata neil võimalikult hästi toime tulla oma biograafiliste valikutega, arendada nende kutsekultuuri ja tutvustada neile lõpuks tööseadustikke. See meede on suunatud Auvergnat NEET-noortele, kes on vaesuse või vanuselise vaesuse ohus, et siseneda tööturule ja seisavad silmitsi raskustega, mis tõsiselt kahjustavad juurdepääsu jätkusuutlikule tööhõivele, näiteks: oskused ja põhiteadmised on vähe või halvasti omandatud, madalal tasemel koolitus/kvalifikatsioon, puuetega inimesed jne. Tegevuse käigus pannakse iga noor osalejaks, viies 6–8 kuu jooksul ellu mitmeid üldhuviprojekte eri teemadel (ebakindel ja tõrjutus, ökoloogia ja säästev areng, põlvkondadevaheline seos, kultuur ja kodakondsus) otseses kontaktis spetsialistide, vastuvõtustruktuuride ja üldsusega. Need kogemused aitavad kaasa iseseisvuse arendamisele ja noorte tööalase konkurentsivõime suurendamisele tehniliste oskuste, töömeetodite ja teadmiste (kutsepositsioonid, suhtumine, käitumine jne) omandamise kaudu, säilitades samal ajal noorte püsiva dünaamika. Lõpuks tuleb märkida, et meede võimaldab kaudselt noortel kasutada oma õigusi kaasnevate haldusmenetluste kaudu. Projekt koosneb mitmest hilisemast üksikasjalikust meetmest: * Meede 1: noorte kindlakstegemine, mobiliseerimine ja registreerimine meeskonna kaasamise ja mitmekesisuse reisile * Meede nr 2: abistamine ja õppimine projektide ja ühistegevuse kaudu * Meede 3: projekti arendamine ja toetamine tulevikus (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Unis-Cité poolt projektikonkursile vastuseks pakutud meetme eesmärk on seada noored sotsiaalse tõrjutuse ohtu, et nad õpiksid end ise ülal pidama ja kaasama kodanikke tänu täiustatud kodanikuteenistuse kogemusele. Selle meetme eesmärk on tuvastada, mobiliseerida ja toetada 16–25-aastaseid noori erineva taustaga noortest koosnevates rühmades, mis on osa kodanikuteenistusest, eesmärgiga paljastada nende omadused ja võimed, aidata neil võimalikult hästi toime tulla oma biograafiliste valikutega, arendada nende kutsekultuuri ja tutvustada neile lõpuks tööseadustikke. See meede on suunatud Auvergnat NEET-noortele, kes on vaesuse või vanuselise vaesuse ohus, et siseneda tööturule ja seisavad silmitsi raskustega, mis tõsiselt kahjustavad juurdepääsu jätkusuutlikule tööhõivele, näiteks: oskused ja põhiteadmised on vähe või halvasti omandatud, madalal tasemel koolitus/kvalifikatsioon, puuetega inimesed jne. Tegevuse käigus pannakse iga noor osalejaks, viies 6–8 kuu jooksul ellu mitmeid üldhuviprojekte eri teemadel (ebakindel ja tõrjutus, ökoloogia ja säästev areng, põlvkondadevaheline seos, kultuur ja kodakondsus) otseses kontaktis spetsialistide, vastuvõtustruktuuride ja üldsusega. Need kogemused aitavad kaasa iseseisvuse arendamisele ja noorte tööalase konkurentsivõime suurendamisele tehniliste oskuste, töömeetodite ja teadmiste (kutsepositsioonid, suhtumine, käitumine jne) omandamise kaudu, säilitades samal ajal noorte püsiva dünaamika. Lõpuks tuleb märkida, et meede võimaldab kaudselt noortel kasutada oma õigusi kaasnevate haldusmenetluste kaudu. Projekt koosneb mitmest hilisemast üksikasjalikust meetmest: * Meede 1: noorte kindlakstegemine, mobiliseerimine ja registreerimine meeskonna kaasamise ja mitmekesisuse reisile * Meede nr 2: abistamine ja õppimine projektide ja ühistegevuse kaudu * Meede 3: projekti arendamine ja toetamine tulevikus (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
„Unis-Cité“ siūlomu veiksmu, kuriuo atsiliepiama į kvietimą teikti paraiškas, siekiama jaunuoliams kelti socialinės atskirties riziką mokymosi keliu, kad jie galėtų pasitikėti savimi ir įsitraukti į piliečių dalyvavimą, pasinaudojant praturtinta pilietinės tarnybos patirtimi. Šiuo veiksmu siekiama nustatyti, sutelkti ir remti 16–25 metų jaunuolius iš bet kurios kilmės, mišrių komandų, kaip pilietinės tarnybos dalį, siekiant atskleisti jų savybes ir gebėjimus, padėti jiems kuo geriau įsisavinti biografinius sprendimus, plėtoti profesinę kultūrą ir galiausiai susipažinti su darbo kodeksais. Šiuo veiksmu siekiama, kad „Auvergnat NEETS“, susidūręs su skurdo, amžiaus, norinčio patekti į darbo rinką, ir sunkumų, dėl kurių labai sumažėja galimybės gauti tvarų darbą, pavojumi, pavyzdžiui: įgūdžiai ir pagrindinės žinios mažai arba prastai įvaldytos, prastas mokymas ir (arba) kvalifikacija, neįgalieji ir t. t. Veiksmų metu kiekvienas jaunuolis per 6–8 mėnesius vykdo keletą visuotinės svarbos projektų įvairiais klausimais (kova su nesaugumu ir atskirtimi, ekologija ir darniu vystymusi, kartų ryšiais, kultūra ir pilietybe), tiesiogiai bendrauja su specialistais, priėmimo struktūromis ir visuomene. Ši patirtis padeda ugdyti autonomiją ir didinti jaunimo galimybes įsidarbinti, nes praktiškai įgyjami techniniai įgūdžiai, darbo metodai ir žinios (profesinės pozicijos, darbo nuostatos, elgsena ir t. t.), kartu išlaikant nuolatinę jaunimo dinamiką. Galiausiai reikėtų pažymėti, kad veiksmas netiesiogiai suteikia jaunimui galimybę pasinaudoti savo teisėmis taikant administracines procedūras. Projektą sudaro keli vėlesnio etapo išsamūs veiksmai: * 1 veiksmas: jaunimo nustatymas, mobilizavimas ir įtraukimas į komandos dalyvavimo ir įvairovės kelionę * 2 veiksmas: lydėjimas ir mokymasis vykdant projektus ir kolektyvinius veiksmus * 3 veiksmas: plėtra ir parama projekto įgyvendinimui ateityje (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: „Unis-Cité“ siūlomu veiksmu, kuriuo atsiliepiama į kvietimą teikti paraiškas, siekiama jaunuoliams kelti socialinės atskirties riziką mokymosi keliu, kad jie galėtų pasitikėti savimi ir įsitraukti į piliečių dalyvavimą, pasinaudojant praturtinta pilietinės tarnybos patirtimi. Šiuo veiksmu siekiama nustatyti, sutelkti ir remti 16–25 metų jaunuolius iš bet kurios kilmės, mišrių komandų, kaip pilietinės tarnybos dalį, siekiant atskleisti jų savybes ir gebėjimus, padėti jiems kuo geriau įsisavinti biografinius sprendimus, plėtoti profesinę kultūrą ir galiausiai susipažinti su darbo kodeksais. Šiuo veiksmu siekiama, kad „Auvergnat NEETS“, susidūręs su skurdo, amžiaus, norinčio patekti į darbo rinką, ir sunkumų, dėl kurių labai sumažėja galimybės gauti tvarų darbą, pavojumi, pavyzdžiui: įgūdžiai ir pagrindinės žinios mažai arba prastai įvaldytos, prastas mokymas ir (arba) kvalifikacija, neįgalieji ir t. t. Veiksmų metu kiekvienas jaunuolis per 6–8 mėnesius vykdo keletą visuotinės svarbos projektų įvairiais klausimais (kova su nesaugumu ir atskirtimi, ekologija ir darniu vystymusi, kartų ryšiais, kultūra ir pilietybe), tiesiogiai bendrauja su specialistais, priėmimo struktūromis ir visuomene. Ši patirtis padeda ugdyti autonomiją ir didinti jaunimo galimybes įsidarbinti, nes praktiškai įgyjami techniniai įgūdžiai, darbo metodai ir žinios (profesinės pozicijos, darbo nuostatos, elgsena ir t. t.), kartu išlaikant nuolatinę jaunimo dinamiką. Galiausiai reikėtų pažymėti, kad veiksmas netiesiogiai suteikia jaunimui galimybę pasinaudoti savo teisėmis taikant administracines procedūras. Projektą sudaro keli vėlesnio etapo išsamūs veiksmai: * 1 veiksmas: jaunimo nustatymas, mobilizavimas ir įtraukimas į komandos dalyvavimo ir įvairovės kelionę * 2 veiksmas: lydėjimas ir mokymasis vykdant projektus ir kolektyvinius veiksmus * 3 veiksmas: plėtra ir parama projekto įgyvendinimui ateityje (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: „Unis-Cité“ siūlomu veiksmu, kuriuo atsiliepiama į kvietimą teikti paraiškas, siekiama jaunuoliams kelti socialinės atskirties riziką mokymosi keliu, kad jie galėtų pasitikėti savimi ir įsitraukti į piliečių dalyvavimą, pasinaudojant praturtinta pilietinės tarnybos patirtimi. Šiuo veiksmu siekiama nustatyti, sutelkti ir remti 16–25 metų jaunuolius iš bet kurios kilmės, mišrių komandų, kaip pilietinės tarnybos dalį, siekiant atskleisti jų savybes ir gebėjimus, padėti jiems kuo geriau įsisavinti biografinius sprendimus, plėtoti profesinę kultūrą ir galiausiai susipažinti su darbo kodeksais. Šiuo veiksmu siekiama, kad „Auvergnat NEETS“, susidūręs su skurdo, amžiaus, norinčio patekti į darbo rinką, ir sunkumų, dėl kurių labai sumažėja galimybės gauti tvarų darbą, pavojumi, pavyzdžiui: įgūdžiai ir pagrindinės žinios mažai arba prastai įvaldytos, prastas mokymas ir (arba) kvalifikacija, neįgalieji ir t. t. Veiksmų metu kiekvienas jaunuolis per 6–8 mėnesius vykdo keletą visuotinės svarbos projektų įvairiais klausimais (kova su nesaugumu ir atskirtimi, ekologija ir darniu vystymusi, kartų ryšiais, kultūra ir pilietybe), tiesiogiai bendrauja su specialistais, priėmimo struktūromis ir visuomene. Ši patirtis padeda ugdyti autonomiją ir didinti jaunimo galimybes įsidarbinti, nes praktiškai įgyjami techniniai įgūdžiai, darbo metodai ir žinios (profesinės pozicijos, darbo nuostatos, elgsena ir t. t.), kartu išlaikant nuolatinę jaunimo dinamiką. Galiausiai reikėtų pažymėti, kad veiksmas netiesiogiai suteikia jaunimui galimybę pasinaudoti savo teisėmis taikant administracines procedūras. Projektą sudaro keli vėlesnio etapo išsamūs veiksmai: * 1 veiksmas: jaunimo nustatymas, mobilizavimas ir įtraukimas į komandos dalyvavimo ir įvairovės kelionę * 2 veiksmas: lydėjimas ir mokymasis vykdant projektus ir kolektyvinius veiksmus * 3 veiksmas: plėtra ir parama projekto įgyvendinimui ateityje (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj djelovanja koje je predložio Unis-Cité kao odgovor na poziv na podnošenje projekata jest obogaćeno iskustvo u građanskoj službi izložiti mlade ljude riziku od socijalne isključenosti u okviru učenja o samopouzdanju i angažmanu građana. Ta se mjera sastoji od utvrđivanja, mobiliziranja i podupiranja mladih u dobi od 16 do 25 godina iz svih sredina, u mješovitim timovima, kao dijela građanske službe, s ciljem otkrivanja njihovih kvaliteta i sposobnosti, pomaganja da što bolje ovladaju biografskim odabirima, razvoja njihove profesionalne kulture i konačnog upoznavanja s kodeksima rada. Cilj je ove mjere da pripadnici skupine Auvergnat NEET-ovi koji su u situaciji ili su u opasnosti od siromaštva i uđu na tržište rada i suočeni su s poteškoćama koje ozbiljno ugrožavaju mogućnosti za pristup održivom zapošljavanju, kao što su: vještine i osnovno znanje malo ili slabo savladano, niska razina osposobljavanja/kvalifikacije, osobe s invaliditetom itd. Tijekom aktivnosti svaka mlada osoba stavlja se u položaj aktera provedbom, u razdoblju od 6 do 8 mjeseci, nekoliko projekata od općeg interesa za različite teme (borba protiv nesigurnosti i isključenosti, ekologije i održivog razvoja, međugeneracijske povezanosti, kulture i građanstva), u izravnom kontaktu sa stručnjacima, prihvatnim strukturama i javnošću. Ta iskustva doprinose razvoju autonomije i povećanju zapošljivosti mladih ljudi stjecanjem tehničkih vještina, metoda rada i stjecanjem znanja (strukovnih položaja, radnih stavova, ponašanja itd.) uz zadržavanje mlade osobe u stalnoj dinamici. Naposljetku, treba napomenuti da djelovanje neizravno omogućuje mladima da aktiviraju svoja prava pratećim administrativnim postupcima. Projekt se sastoji od nekoliko detaljnih mjera u kasnijoj fazi: * Mjera 1.: utvrđivanje, mobiliziranje i uključivanje mladih na putovanje timskog angažmana i raznolikosti * Akcija br. 2: pratnja i učenje kroz projekte i zajedničko djelovanje * Mjera 3.: razvoj i potpora realizaciji projekta za budućnost (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj djelovanja koje je predložio Unis-Cité kao odgovor na poziv na podnošenje projekata jest obogaćeno iskustvo u građanskoj službi izložiti mlade ljude riziku od socijalne isključenosti u okviru učenja o samopouzdanju i angažmanu građana. Ta se mjera sastoji od utvrđivanja, mobiliziranja i podupiranja mladih u dobi od 16 do 25 godina iz svih sredina, u mješovitim timovima, kao dijela građanske službe, s ciljem otkrivanja njihovih kvaliteta i sposobnosti, pomaganja da što bolje ovladaju biografskim odabirima, razvoja njihove profesionalne kulture i konačnog upoznavanja s kodeksima rada. Cilj je ove mjere da pripadnici skupine Auvergnat NEET-ovi koji su u situaciji ili su u opasnosti od siromaštva i uđu na tržište rada i suočeni su s poteškoćama koje ozbiljno ugrožavaju mogućnosti za pristup održivom zapošljavanju, kao što su: vještine i osnovno znanje malo ili slabo savladano, niska razina osposobljavanja/kvalifikacije, osobe s invaliditetom itd. Tijekom aktivnosti svaka mlada osoba stavlja se u položaj aktera provedbom, u razdoblju od 6 do 8 mjeseci, nekoliko projekata od općeg interesa za različite teme (borba protiv nesigurnosti i isključenosti, ekologije i održivog razvoja, međugeneracijske povezanosti, kulture i građanstva), u izravnom kontaktu sa stručnjacima, prihvatnim strukturama i javnošću. Ta iskustva doprinose razvoju autonomije i povećanju zapošljivosti mladih ljudi stjecanjem tehničkih vještina, metoda rada i stjecanjem znanja (strukovnih položaja, radnih stavova, ponašanja itd.) uz zadržavanje mlade osobe u stalnoj dinamici. Naposljetku, treba napomenuti da djelovanje neizravno omogućuje mladima da aktiviraju svoja prava pratećim administrativnim postupcima. Projekt se sastoji od nekoliko detaljnih mjera u kasnijoj fazi: * Mjera 1.: utvrđivanje, mobiliziranje i uključivanje mladih na putovanje timskog angažmana i raznolikosti * Akcija br. 2: pratnja i učenje kroz projekte i zajedničko djelovanje * Mjera 3.: razvoj i potpora realizaciji projekta za budućnost (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj djelovanja koje je predložio Unis-Cité kao odgovor na poziv na podnošenje projekata jest obogaćeno iskustvo u građanskoj službi izložiti mlade ljude riziku od socijalne isključenosti u okviru učenja o samopouzdanju i angažmanu građana. Ta se mjera sastoji od utvrđivanja, mobiliziranja i podupiranja mladih u dobi od 16 do 25 godina iz svih sredina, u mješovitim timovima, kao dijela građanske službe, s ciljem otkrivanja njihovih kvaliteta i sposobnosti, pomaganja da što bolje ovladaju biografskim odabirima, razvoja njihove profesionalne kulture i konačnog upoznavanja s kodeksima rada. Cilj je ove mjere da pripadnici skupine Auvergnat NEET-ovi koji su u situaciji ili su u opasnosti od siromaštva i uđu na tržište rada i suočeni su s poteškoćama koje ozbiljno ugrožavaju mogućnosti za pristup održivom zapošljavanju, kao što su: vještine i osnovno znanje malo ili slabo savladano, niska razina osposobljavanja/kvalifikacije, osobe s invaliditetom itd. Tijekom aktivnosti svaka mlada osoba stavlja se u položaj aktera provedbom, u razdoblju od 6 do 8 mjeseci, nekoliko projekata od općeg interesa za različite teme (borba protiv nesigurnosti i isključenosti, ekologije i održivog razvoja, međugeneracijske povezanosti, kulture i građanstva), u izravnom kontaktu sa stručnjacima, prihvatnim strukturama i javnošću. Ta iskustva doprinose razvoju autonomije i povećanju zapošljivosti mladih ljudi stjecanjem tehničkih vještina, metoda rada i stjecanjem znanja (strukovnih položaja, radnih stavova, ponašanja itd.) uz zadržavanje mlade osobe u stalnoj dinamici. Naposljetku, treba napomenuti da djelovanje neizravno omogućuje mladima da aktiviraju svoja prava pratećim administrativnim postupcima. Projekt se sastoji od nekoliko detaljnih mjera u kasnijoj fazi: * Mjera 1.: utvrđivanje, mobiliziranje i uključivanje mladih na putovanje timskog angažmana i raznolikosti * Akcija br. 2: pratnja i učenje kroz projekte i zajedničko djelovanje * Mjera 3.: razvoj i potpora realizaciji projekta za budućnost (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η δράση που προτάθηκε από το Unis-Cité ως απάντηση στην πρόσκληση υποβολής σχεδίων έχει ως στόχο να θέσει τους νέους σε κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού σε μια μαθησιακή πορεία προς την αυτοδυναμία και τη συμμετοχή των πολιτών, μέσω μιας εμπλουτισμένης εμπειρίας των πολιτικών υπηρεσιών. Η δράση αυτή συνίσταται στον εντοπισμό, την κινητοποίηση και τη στήριξη των νέων ηλικίας 16 έως 25 ετών από όλα τα υπόβαθρα, σε μεικτές ομάδες, στο πλαίσιο μιας πολιτικής υπηρεσίας, με στόχο την αποκάλυψη των προσόντων και των ικανοτήτων τους, την παροχή βοήθειας σε αυτούς για την καλύτερη δυνατή γνώση των βιογραφικών επιλογών τους, την ανάπτυξη της επαγγελματικής τους κουλτούρας και, τέλος, την εξοικείωσή τους με τους εργασιακούς κώδικες. Η δράση αυτή στοχεύει στο Auvergnat NEETS που βρίσκεται σε κατάσταση φτώχειας ή κινδυνεύει να εισέλθει στην αγορά εργασίας και αντιμετωπίζει δυσκολίες που υπονομεύουν σοβαρά τις ευκαιρίες πρόσβασης σε βιώσιμη απασχόληση, όπως: δεξιότητες και βασικές γνώσεις ελάχιστα ή ανεπαρκώς καταρτισμένα, χαμηλό επίπεδο κατάρτισης/ειδίκευσης, άτομα με αναπηρία κ.λπ. Κατά τη διάρκεια της δράσης, κάθε νέος αποκτά θέση ως παράγοντας με την υλοποίηση, για περίοδο 6 έως 8 μηνών, διαφόρων έργων γενικού ενδιαφέροντος σε διάφορα θέματα (καταπολέμηση της επισφάλειας και του αποκλεισμού, οικολογία και βιώσιμη ανάπτυξη, διαγενεακή σύνδεση, πολιτισμός και ιθαγένεια), σε άμεση επαφή με επαγγελματίες, δομές υποδοχής και το κοινό. Οι εμπειρίες αυτές συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αυτονομίας και στην αύξηση της απασχολησιμότητας των νέων μέσω της απόκτησης, στην πράξη, τεχνικών δεξιοτήτων, μεθόδων εργασίας και γνώσης (επαγγελματικές θέσεις, εργασιακές στάσεις, συμπεριφορές κ.λπ.), διατηρώντας παράλληλα τον νέο σε μόνιμη δυναμική. Τέλος, πρέπει να σημειωθεί ότι η δράση επιτρέπει έμμεσα στους νέους να ενεργοποιήσουν τα δικαιώματά τους με συνοδευτικές διοικητικές διαδικασίες. Το σχέδιο αποτελείται από διάφορες λεπτομερείς δράσεις σε μεταγενέστερο στάδιο: * Δράση 1: εντοπισμός, κινητοποίηση και εγγραφή των νέων σε ένα ταξίδι ομαδικής συμμετοχής και πολυμορφίας * Δράση αριθ. 2: συνοδεία και μάθηση μέσω σχεδίων και συλλογικών δράσεων * Δράση 3: ανάπτυξη και υποστήριξη για την υλοποίηση του έργου για το μέλλον (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η δράση που προτάθηκε από το Unis-Cité ως απάντηση στην πρόσκληση υποβολής σχεδίων έχει ως στόχο να θέσει τους νέους σε κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού σε μια μαθησιακή πορεία προς την αυτοδυναμία και τη συμμετοχή των πολιτών, μέσω μιας εμπλουτισμένης εμπειρίας των πολιτικών υπηρεσιών. Η δράση αυτή συνίσταται στον εντοπισμό, την κινητοποίηση και τη στήριξη των νέων ηλικίας 16 έως 25 ετών από όλα τα υπόβαθρα, σε μεικτές ομάδες, στο πλαίσιο μιας πολιτικής υπηρεσίας, με στόχο την αποκάλυψη των προσόντων και των ικανοτήτων τους, την παροχή βοήθειας σε αυτούς για την καλύτερη δυνατή γνώση των βιογραφικών επιλογών τους, την ανάπτυξη της επαγγελματικής τους κουλτούρας και, τέλος, την εξοικείωσή τους με τους εργασιακούς κώδικες. Η δράση αυτή στοχεύει στο Auvergnat NEETS που βρίσκεται σε κατάσταση φτώχειας ή κινδυνεύει να εισέλθει στην αγορά εργασίας και αντιμετωπίζει δυσκολίες που υπονομεύουν σοβαρά τις ευκαιρίες πρόσβασης σε βιώσιμη απασχόληση, όπως: δεξιότητες και βασικές γνώσεις ελάχιστα ή ανεπαρκώς καταρτισμένα, χαμηλό επίπεδο κατάρτισης/ειδίκευσης, άτομα με αναπηρία κ.λπ. Κατά τη διάρκεια της δράσης, κάθε νέος αποκτά θέση ως παράγοντας με την υλοποίηση, για περίοδο 6 έως 8 μηνών, διαφόρων έργων γενικού ενδιαφέροντος σε διάφορα θέματα (καταπολέμηση της επισφάλειας και του αποκλεισμού, οικολογία και βιώσιμη ανάπτυξη, διαγενεακή σύνδεση, πολιτισμός και ιθαγένεια), σε άμεση επαφή με επαγγελματίες, δομές υποδοχής και το κοινό. Οι εμπειρίες αυτές συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αυτονομίας και στην αύξηση της απασχολησιμότητας των νέων μέσω της απόκτησης, στην πράξη, τεχνικών δεξιοτήτων, μεθόδων εργασίας και γνώσης (επαγγελματικές θέσεις, εργασιακές στάσεις, συμπεριφορές κ.λπ.), διατηρώντας παράλληλα τον νέο σε μόνιμη δυναμική. Τέλος, πρέπει να σημειωθεί ότι η δράση επιτρέπει έμμεσα στους νέους να ενεργοποιήσουν τα δικαιώματά τους με συνοδευτικές διοικητικές διαδικασίες. Το σχέδιο αποτελείται από διάφορες λεπτομερείς δράσεις σε μεταγενέστερο στάδιο: * Δράση 1: εντοπισμός, κινητοποίηση και εγγραφή των νέων σε ένα ταξίδι ομαδικής συμμετοχής και πολυμορφίας * Δράση αριθ. 2: συνοδεία και μάθηση μέσω σχεδίων και συλλογικών δράσεων * Δράση 3: ανάπτυξη και υποστήριξη για την υλοποίηση του έργου για το μέλλον (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η δράση που προτάθηκε από το Unis-Cité ως απάντηση στην πρόσκληση υποβολής σχεδίων έχει ως στόχο να θέσει τους νέους σε κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού σε μια μαθησιακή πορεία προς την αυτοδυναμία και τη συμμετοχή των πολιτών, μέσω μιας εμπλουτισμένης εμπειρίας των πολιτικών υπηρεσιών. Η δράση αυτή συνίσταται στον εντοπισμό, την κινητοποίηση και τη στήριξη των νέων ηλικίας 16 έως 25 ετών από όλα τα υπόβαθρα, σε μεικτές ομάδες, στο πλαίσιο μιας πολιτικής υπηρεσίας, με στόχο την αποκάλυψη των προσόντων και των ικανοτήτων τους, την παροχή βοήθειας σε αυτούς για την καλύτερη δυνατή γνώση των βιογραφικών επιλογών τους, την ανάπτυξη της επαγγελματικής τους κουλτούρας και, τέλος, την εξοικείωσή τους με τους εργασιακούς κώδικες. Η δράση αυτή στοχεύει στο Auvergnat NEETS που βρίσκεται σε κατάσταση φτώχειας ή κινδυνεύει να εισέλθει στην αγορά εργασίας και αντιμετωπίζει δυσκολίες που υπονομεύουν σοβαρά τις ευκαιρίες πρόσβασης σε βιώσιμη απασχόληση, όπως: δεξιότητες και βασικές γνώσεις ελάχιστα ή ανεπαρκώς καταρτισμένα, χαμηλό επίπεδο κατάρτισης/ειδίκευσης, άτομα με αναπηρία κ.λπ. Κατά τη διάρκεια της δράσης, κάθε νέος αποκτά θέση ως παράγοντας με την υλοποίηση, για περίοδο 6 έως 8 μηνών, διαφόρων έργων γενικού ενδιαφέροντος σε διάφορα θέματα (καταπολέμηση της επισφάλειας και του αποκλεισμού, οικολογία και βιώσιμη ανάπτυξη, διαγενεακή σύνδεση, πολιτισμός και ιθαγένεια), σε άμεση επαφή με επαγγελματίες, δομές υποδοχής και το κοινό. Οι εμπειρίες αυτές συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αυτονομίας και στην αύξηση της απασχολησιμότητας των νέων μέσω της απόκτησης, στην πράξη, τεχνικών δεξιοτήτων, μεθόδων εργασίας και γνώσης (επαγγελματικές θέσεις, εργασιακές στάσεις, συμπεριφορές κ.λπ.), διατηρώντας παράλληλα τον νέο σε μόνιμη δυναμική. Τέλος, πρέπει να σημειωθεί ότι η δράση επιτρέπει έμμεσα στους νέους να ενεργοποιήσουν τα δικαιώματά τους με συνοδευτικές διοικητικές διαδικασίες. Το σχέδιο αποτελείται από διάφορες λεπτομερείς δράσεις σε μεταγενέστερο στάδιο: * Δράση 1: εντοπισμός, κινητοποίηση και εγγραφή των νέων σε ένα ταξίδι ομαδικής συμμετοχής και πολυμορφίας * Δράση αριθ. 2: συνοδεία και μάθηση μέσω σχεδίων και συλλογικών δράσεων * Δράση 3: ανάπτυξη και υποστήριξη για την υλοποίηση του έργου για το μέλλον (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom akcie, ktorú navrhla Unis-Cité v reakcii na výzvu na predkladanie projektov, je vystaviť mladých ľudí riziku sociálneho vylúčenia na vzdelávacej ceste k sebestačnosti a angažovanosti občanov prostredníctvom obohatenej občianskej služby. Táto akcia spočíva v identifikácii, mobilizácii a podpore mladých ľudí vo veku od 16 do 25 rokov zo všetkých prostredí, v zmiešaných tímoch v rámci občianskej služby s cieľom odhaliť ich vlastnosti a schopnosti, pomôcť im čo najlepšie zvládnuť ich biografickú voľbu, rozvíjať ich profesijnú kultúru a konečne ich oboznámiť s pracovnými kódexmi. Táto akcia je zameraná na Auvergnat NEETS v situáciách alebo v ohrození chudobou, pokiaľ ide o vek, aby vstúpila na trh práce a čelila ťažkostiam, ktoré vážne ohrozujú príležitosti na prístup k udržateľnému zamestnaniu, ako sú: zručnosti a základné znalosti málo alebo slabo ovládané, nízka úroveň odbornej prípravy/kvalifikácie, ľudia so zdravotným postihnutím atď. V priebehu akcie sa každý mladý človek dostáva do pozície aktéra tým, že počas obdobia 6 až 8 mesiacov realizuje niekoľko projektov všeobecného záujmu v rôznych oblastiach (boj proti neistote a vylúčeniu, ekológia a trvalo udržateľný rozvoj, medzigeneračné prepojenie, kultúra a občianstvo) v priamom kontakte s odborníkmi, prijímacími štruktúrami a verejnosťou. Tieto skúsenosti prispievajú k rozvoju samostatnosti a zvyšujú zamestnateľnosť mladých ľudí tým, že v praxi získavajú technické zručnosti, pracovné metódy a znalostné podmienky (odborné pozície, pracovné postoje, správanie atď.), pričom mladí ľudia udržiavajú trvalú dynamiku. Napokon treba poznamenať, že akcia nepriamo umožňuje mladým ľuďom aktivovať svoje práva sprievodnými administratívnymi postupmi. Projekt pozostáva z niekoľkých podrobných opatrení v neskoršej fáze: * Akcia 1: identifikácia, mobilizácia a zapísanie mladých ľudí na cestu tímovej angažovanosti a rozmanitosti * Opatrenie č. 2: sprevádzanie a vzdelávanie prostredníctvom projektov a kolektívnych akcií * Akcia 3: rozvoj a podpora realizácie projektu do budúcnosti (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom akcie, ktorú navrhla Unis-Cité v reakcii na výzvu na predkladanie projektov, je vystaviť mladých ľudí riziku sociálneho vylúčenia na vzdelávacej ceste k sebestačnosti a angažovanosti občanov prostredníctvom obohatenej občianskej služby. Táto akcia spočíva v identifikácii, mobilizácii a podpore mladých ľudí vo veku od 16 do 25 rokov zo všetkých prostredí, v zmiešaných tímoch v rámci občianskej služby s cieľom odhaliť ich vlastnosti a schopnosti, pomôcť im čo najlepšie zvládnuť ich biografickú voľbu, rozvíjať ich profesijnú kultúru a konečne ich oboznámiť s pracovnými kódexmi. Táto akcia je zameraná na Auvergnat NEETS v situáciách alebo v ohrození chudobou, pokiaľ ide o vek, aby vstúpila na trh práce a čelila ťažkostiam, ktoré vážne ohrozujú príležitosti na prístup k udržateľnému zamestnaniu, ako sú: zručnosti a základné znalosti málo alebo slabo ovládané, nízka úroveň odbornej prípravy/kvalifikácie, ľudia so zdravotným postihnutím atď. V priebehu akcie sa každý mladý človek dostáva do pozície aktéra tým, že počas obdobia 6 až 8 mesiacov realizuje niekoľko projektov všeobecného záujmu v rôznych oblastiach (boj proti neistote a vylúčeniu, ekológia a trvalo udržateľný rozvoj, medzigeneračné prepojenie, kultúra a občianstvo) v priamom kontakte s odborníkmi, prijímacími štruktúrami a verejnosťou. Tieto skúsenosti prispievajú k rozvoju samostatnosti a zvyšujú zamestnateľnosť mladých ľudí tým, že v praxi získavajú technické zručnosti, pracovné metódy a znalostné podmienky (odborné pozície, pracovné postoje, správanie atď.), pričom mladí ľudia udržiavajú trvalú dynamiku. Napokon treba poznamenať, že akcia nepriamo umožňuje mladým ľuďom aktivovať svoje práva sprievodnými administratívnymi postupmi. Projekt pozostáva z niekoľkých podrobných opatrení v neskoršej fáze: * Akcia 1: identifikácia, mobilizácia a zapísanie mladých ľudí na cestu tímovej angažovanosti a rozmanitosti * Opatrenie č. 2: sprevádzanie a vzdelávanie prostredníctvom projektov a kolektívnych akcií * Akcia 3: rozvoj a podpora realizácie projektu do budúcnosti (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom akcie, ktorú navrhla Unis-Cité v reakcii na výzvu na predkladanie projektov, je vystaviť mladých ľudí riziku sociálneho vylúčenia na vzdelávacej ceste k sebestačnosti a angažovanosti občanov prostredníctvom obohatenej občianskej služby. Táto akcia spočíva v identifikácii, mobilizácii a podpore mladých ľudí vo veku od 16 do 25 rokov zo všetkých prostredí, v zmiešaných tímoch v rámci občianskej služby s cieľom odhaliť ich vlastnosti a schopnosti, pomôcť im čo najlepšie zvládnuť ich biografickú voľbu, rozvíjať ich profesijnú kultúru a konečne ich oboznámiť s pracovnými kódexmi. Táto akcia je zameraná na Auvergnat NEETS v situáciách alebo v ohrození chudobou, pokiaľ ide o vek, aby vstúpila na trh práce a čelila ťažkostiam, ktoré vážne ohrozujú príležitosti na prístup k udržateľnému zamestnaniu, ako sú: zručnosti a základné znalosti málo alebo slabo ovládané, nízka úroveň odbornej prípravy/kvalifikácie, ľudia so zdravotným postihnutím atď. V priebehu akcie sa každý mladý človek dostáva do pozície aktéra tým, že počas obdobia 6 až 8 mesiacov realizuje niekoľko projektov všeobecného záujmu v rôznych oblastiach (boj proti neistote a vylúčeniu, ekológia a trvalo udržateľný rozvoj, medzigeneračné prepojenie, kultúra a občianstvo) v priamom kontakte s odborníkmi, prijímacími štruktúrami a verejnosťou. Tieto skúsenosti prispievajú k rozvoju samostatnosti a zvyšujú zamestnateľnosť mladých ľudí tým, že v praxi získavajú technické zručnosti, pracovné metódy a znalostné podmienky (odborné pozície, pracovné postoje, správanie atď.), pričom mladí ľudia udržiavajú trvalú dynamiku. Napokon treba poznamenať, že akcia nepriamo umožňuje mladým ľuďom aktivovať svoje práva sprievodnými administratívnymi postupmi. Projekt pozostáva z niekoľkých podrobných opatrení v neskoršej fáze: * Akcia 1: identifikácia, mobilizácia a zapísanie mladých ľudí na cestu tímovej angažovanosti a rozmanitosti * Opatrenie č. 2: sprevádzanie a vzdelávanie prostredníctvom projektov a kolektívnych akcií * Akcia 3: rozvoj a podpora realizácie projektu do budúcnosti (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Unis-Citén hankepyynnön perusteella ehdottamalla toimenpiteellä pyritään saattamaan nuoret sosiaalisen syrjäytymisen uhreiksi oppimispolkua kohti itseluottamusta ja kansalaisten osallistumista rikastetun yhteiskuntapalvelukokemuksen avulla. Toimen tarkoituksena on tunnistaa, aktivoida ja tukea 16–25-vuotiaita nuoria kaikista taustoista, sekaryhmissä, osana yhteiskuntapalvelua. Tavoitteena on tuoda esiin heidän ominaisuutensa ja kykynsä, auttaa heitä hallitsemaan mahdollisimman hyvin elämäkerrallisia valintojaan, kehittää ammatillista kulttuuriaan ja viimein perehdyttää heidät työsääntöihin. Tämä toimi on suunnattu Auvergnat NEET-nuorille, jotka ovat köyhyyden tai köyhyyden vaarassa päästäkseen työmarkkinoille ja joilla on vaikeuksia, jotka heikentävät vakavasti mahdollisuuksia päästä kestävään työhön, kuten: taidot ja perustaidot ovat vähäiset tai heikosti hallitut, alhainen koulutus-/pätevyystaso, vammaiset jne. Toimenpiteen aikana kukin nuori asetetaan toimijaksi toteuttamalla 6–8 kuukauden aikana useita yleishyödyllisiä hankkeita eri aihealueilla (epävarmuuden ja syrjäytymisen torjunta, ekologia ja kestävä kehitys, sukupolvien välinen yhteys, kulttuuri ja kansalaisuus) suorassa yhteydessä ammattilaisiin, vastaanottorakenteisiin ja suureen yleisöön. Nämä kokemukset auttavat kehittämään nuorten itsenäisyyttä ja parantavat heidän työllistettävyyttään hankkimalla käytännössä teknisiä taitoja, työmenetelmiä ja osaamista (ammattiasemat, työasenteet, käyttäytyminen jne.) säilyttäen samalla nuoren jatkuvan dynamiikan. Lopuksi on huomattava, että toimen myötä nuoret voivat epäsuorasti aktivoida oikeutensa liitännäisillä hallinnollisilla menettelyillä. Hanke koostuu useista yksityiskohtaisista toimista myöhemmässä vaiheessa: * Toimi 1: nuorten tunnistaminen, aktivoiminen ja ilmoittautuminen tiimien sitoutumisen ja monimuotoisuuden matkalle * Toimi nro 2: hankkeiden ja yhteisten toimien kautta tapahtuva seuraaminen ja oppiminen * Toimenpide 3: hankkeen kehittäminen ja tukeminen tulevaisuutta varten (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Unis-Citén hankepyynnön perusteella ehdottamalla toimenpiteellä pyritään saattamaan nuoret sosiaalisen syrjäytymisen uhreiksi oppimispolkua kohti itseluottamusta ja kansalaisten osallistumista rikastetun yhteiskuntapalvelukokemuksen avulla. Toimen tarkoituksena on tunnistaa, aktivoida ja tukea 16–25-vuotiaita nuoria kaikista taustoista, sekaryhmissä, osana yhteiskuntapalvelua. Tavoitteena on tuoda esiin heidän ominaisuutensa ja kykynsä, auttaa heitä hallitsemaan mahdollisimman hyvin elämäkerrallisia valintojaan, kehittää ammatillista kulttuuriaan ja viimein perehdyttää heidät työsääntöihin. Tämä toimi on suunnattu Auvergnat NEET-nuorille, jotka ovat köyhyyden tai köyhyyden vaarassa päästäkseen työmarkkinoille ja joilla on vaikeuksia, jotka heikentävät vakavasti mahdollisuuksia päästä kestävään työhön, kuten: taidot ja perustaidot ovat vähäiset tai heikosti hallitut, alhainen koulutus-/pätevyystaso, vammaiset jne. Toimenpiteen aikana kukin nuori asetetaan toimijaksi toteuttamalla 6–8 kuukauden aikana useita yleishyödyllisiä hankkeita eri aihealueilla (epävarmuuden ja syrjäytymisen torjunta, ekologia ja kestävä kehitys, sukupolvien välinen yhteys, kulttuuri ja kansalaisuus) suorassa yhteydessä ammattilaisiin, vastaanottorakenteisiin ja suureen yleisöön. Nämä kokemukset auttavat kehittämään nuorten itsenäisyyttä ja parantavat heidän työllistettävyyttään hankkimalla käytännössä teknisiä taitoja, työmenetelmiä ja osaamista (ammattiasemat, työasenteet, käyttäytyminen jne.) säilyttäen samalla nuoren jatkuvan dynamiikan. Lopuksi on huomattava, että toimen myötä nuoret voivat epäsuorasti aktivoida oikeutensa liitännäisillä hallinnollisilla menettelyillä. Hanke koostuu useista yksityiskohtaisista toimista myöhemmässä vaiheessa: * Toimi 1: nuorten tunnistaminen, aktivoiminen ja ilmoittautuminen tiimien sitoutumisen ja monimuotoisuuden matkalle * Toimi nro 2: hankkeiden ja yhteisten toimien kautta tapahtuva seuraaminen ja oppiminen * Toimenpide 3: hankkeen kehittäminen ja tukeminen tulevaisuutta varten (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Unis-Citén hankepyynnön perusteella ehdottamalla toimenpiteellä pyritään saattamaan nuoret sosiaalisen syrjäytymisen uhreiksi oppimispolkua kohti itseluottamusta ja kansalaisten osallistumista rikastetun yhteiskuntapalvelukokemuksen avulla. Toimen tarkoituksena on tunnistaa, aktivoida ja tukea 16–25-vuotiaita nuoria kaikista taustoista, sekaryhmissä, osana yhteiskuntapalvelua. Tavoitteena on tuoda esiin heidän ominaisuutensa ja kykynsä, auttaa heitä hallitsemaan mahdollisimman hyvin elämäkerrallisia valintojaan, kehittää ammatillista kulttuuriaan ja viimein perehdyttää heidät työsääntöihin. Tämä toimi on suunnattu Auvergnat NEET-nuorille, jotka ovat köyhyyden tai köyhyyden vaarassa päästäkseen työmarkkinoille ja joilla on vaikeuksia, jotka heikentävät vakavasti mahdollisuuksia päästä kestävään työhön, kuten: taidot ja perustaidot ovat vähäiset tai heikosti hallitut, alhainen koulutus-/pätevyystaso, vammaiset jne. Toimenpiteen aikana kukin nuori asetetaan toimijaksi toteuttamalla 6–8 kuukauden aikana useita yleishyödyllisiä hankkeita eri aihealueilla (epävarmuuden ja syrjäytymisen torjunta, ekologia ja kestävä kehitys, sukupolvien välinen yhteys, kulttuuri ja kansalaisuus) suorassa yhteydessä ammattilaisiin, vastaanottorakenteisiin ja suureen yleisöön. Nämä kokemukset auttavat kehittämään nuorten itsenäisyyttä ja parantavat heidän työllistettävyyttään hankkimalla käytännössä teknisiä taitoja, työmenetelmiä ja osaamista (ammattiasemat, työasenteet, käyttäytyminen jne.) säilyttäen samalla nuoren jatkuvan dynamiikan. Lopuksi on huomattava, että toimen myötä nuoret voivat epäsuorasti aktivoida oikeutensa liitännäisillä hallinnollisilla menettelyillä. Hanke koostuu useista yksityiskohtaisista toimista myöhemmässä vaiheessa: * Toimi 1: nuorten tunnistaminen, aktivoiminen ja ilmoittautuminen tiimien sitoutumisen ja monimuotoisuuden matkalle * Toimi nro 2: hankkeiden ja yhteisten toimien kautta tapahtuva seuraaminen ja oppiminen * Toimenpide 3: hankkeen kehittäminen ja tukeminen tulevaisuutta varten (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Działanie zaproponowane przez Unis-Cité w odpowiedzi na zaproszenie do składania projektów ma na celu narażanie młodych ludzi na ryzyko wykluczenia społecznego na drodze uczenia się do samodzielności i zaangażowania obywateli poprzez wzbogacone doświadczenie w zakresie służby obywatelskiej. Działanie to polega na identyfikowaniu, mobilizowaniu i wspieraniu młodych ludzi w wieku od 16 do 25 lat ze wszystkich środowisk, w zespołach mieszanych, w ramach służby obywatelskiej, w celu ujawnienia ich cech i umiejętności, pomagania im w jak najlepszym opanowaniu ich wyborów biograficznych, rozwoju ich kultury zawodowej i wreszcie zapoznania ich z kodeksami pracy. Działanie to jest skierowane do osób niepełnosprawnych Auvergnat NEETS w sytuacjach ubóstwa lub zagrożonych ubóstwem w wieku do wejścia na rynek pracy i borykających się z trudnościami, które poważnie osłabiają możliwości dostępu do trwałego zatrudnienia, takie jak: umiejętności i podstawowa wiedza w niewielkim stopniu lub słabo opanowana, niski poziom szkolenia/kwalifikacji, osoby niepełnosprawne itp. W trakcie działania każda młoda osoba zostaje postawiona na stanowisko aktora, realizując w okresie 6-8 miesięcy kilka projektów użyteczności publicznej dotyczących różnych tematów (zwalczanie niepewności i wykluczenia, ekologia i zrównoważony rozwój, powiązania międzypokoleniowe, kultura i obywatelstwo), w bezpośrednim kontakcie z specjalistami, strukturami przyjmowania i społeczeństwem. Doświadczenia te przyczyniają się do rozwoju autonomii i zwiększania szans młodych ludzi na zatrudnienie poprzez nabywanie, w działaniu, umiejętności technicznych, metod pracy i wiedzy (stanowiska zawodowe, postawy robocze, zachowania itp.), przy jednoczesnym utrzymaniu stałej dynamiki młodej osoby. Wreszcie należy zauważyć, że działanie pośrednio umożliwia młodym ludziom korzystanie z przysługujących im praw poprzez towarzyszące im procedury administracyjne. Projekt składa się z kilku szczegółowych działań na późniejszym etapie: * Działanie 1: identyfikowanie, mobilizowanie i rejestrowanie młodych ludzi w podróży z udziałem zespołu i różnorodnością * Działanie nr 2: akompaniament i uczenie się poprzez projekty i działania zbiorowe * Działanie 3: rozwój i wsparcie realizacji projektu na przyszłość (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Działanie zaproponowane przez Unis-Cité w odpowiedzi na zaproszenie do składania projektów ma na celu narażanie młodych ludzi na ryzyko wykluczenia społecznego na drodze uczenia się do samodzielności i zaangażowania obywateli poprzez wzbogacone doświadczenie w zakresie służby obywatelskiej. Działanie to polega na identyfikowaniu, mobilizowaniu i wspieraniu młodych ludzi w wieku od 16 do 25 lat ze wszystkich środowisk, w zespołach mieszanych, w ramach służby obywatelskiej, w celu ujawnienia ich cech i umiejętności, pomagania im w jak najlepszym opanowaniu ich wyborów biograficznych, rozwoju ich kultury zawodowej i wreszcie zapoznania ich z kodeksami pracy. Działanie to jest skierowane do osób niepełnosprawnych Auvergnat NEETS w sytuacjach ubóstwa lub zagrożonych ubóstwem w wieku do wejścia na rynek pracy i borykających się z trudnościami, które poważnie osłabiają możliwości dostępu do trwałego zatrudnienia, takie jak: umiejętności i podstawowa wiedza w niewielkim stopniu lub słabo opanowana, niski poziom szkolenia/kwalifikacji, osoby niepełnosprawne itp. W trakcie działania każda młoda osoba zostaje postawiona na stanowisko aktora, realizując w okresie 6-8 miesięcy kilka projektów użyteczności publicznej dotyczących różnych tematów (zwalczanie niepewności i wykluczenia, ekologia i zrównoważony rozwój, powiązania międzypokoleniowe, kultura i obywatelstwo), w bezpośrednim kontakcie z specjalistami, strukturami przyjmowania i społeczeństwem. Doświadczenia te przyczyniają się do rozwoju autonomii i zwiększania szans młodych ludzi na zatrudnienie poprzez nabywanie, w działaniu, umiejętności technicznych, metod pracy i wiedzy (stanowiska zawodowe, postawy robocze, zachowania itp.), przy jednoczesnym utrzymaniu stałej dynamiki młodej osoby. Wreszcie należy zauważyć, że działanie pośrednio umożliwia młodym ludziom korzystanie z przysługujących im praw poprzez towarzyszące im procedury administracyjne. Projekt składa się z kilku szczegółowych działań na późniejszym etapie: * Działanie 1: identyfikowanie, mobilizowanie i rejestrowanie młodych ludzi w podróży z udziałem zespołu i różnorodnością * Działanie nr 2: akompaniament i uczenie się poprzez projekty i działania zbiorowe * Działanie 3: rozwój i wsparcie realizacji projektu na przyszłość (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Działanie zaproponowane przez Unis-Cité w odpowiedzi na zaproszenie do składania projektów ma na celu narażanie młodych ludzi na ryzyko wykluczenia społecznego na drodze uczenia się do samodzielności i zaangażowania obywateli poprzez wzbogacone doświadczenie w zakresie służby obywatelskiej. Działanie to polega na identyfikowaniu, mobilizowaniu i wspieraniu młodych ludzi w wieku od 16 do 25 lat ze wszystkich środowisk, w zespołach mieszanych, w ramach służby obywatelskiej, w celu ujawnienia ich cech i umiejętności, pomagania im w jak najlepszym opanowaniu ich wyborów biograficznych, rozwoju ich kultury zawodowej i wreszcie zapoznania ich z kodeksami pracy. Działanie to jest skierowane do osób niepełnosprawnych Auvergnat NEETS w sytuacjach ubóstwa lub zagrożonych ubóstwem w wieku do wejścia na rynek pracy i borykających się z trudnościami, które poważnie osłabiają możliwości dostępu do trwałego zatrudnienia, takie jak: umiejętności i podstawowa wiedza w niewielkim stopniu lub słabo opanowana, niski poziom szkolenia/kwalifikacji, osoby niepełnosprawne itp. W trakcie działania każda młoda osoba zostaje postawiona na stanowisko aktora, realizując w okresie 6-8 miesięcy kilka projektów użyteczności publicznej dotyczących różnych tematów (zwalczanie niepewności i wykluczenia, ekologia i zrównoważony rozwój, powiązania międzypokoleniowe, kultura i obywatelstwo), w bezpośrednim kontakcie z specjalistami, strukturami przyjmowania i społeczeństwem. Doświadczenia te przyczyniają się do rozwoju autonomii i zwiększania szans młodych ludzi na zatrudnienie poprzez nabywanie, w działaniu, umiejętności technicznych, metod pracy i wiedzy (stanowiska zawodowe, postawy robocze, zachowania itp.), przy jednoczesnym utrzymaniu stałej dynamiki młodej osoby. Wreszcie należy zauważyć, że działanie pośrednio umożliwia młodym ludziom korzystanie z przysługujących im praw poprzez towarzyszące im procedury administracyjne. Projekt składa się z kilku szczegółowych działań na późniejszym etapie: * Działanie 1: identyfikowanie, mobilizowanie i rejestrowanie młodych ludzi w podróży z udziałem zespołu i różnorodnością * Działanie nr 2: akompaniament i uczenie się poprzez projekty i działania zbiorowe * Działanie 3: rozwój i wsparcie realizacji projektu na przyszłość (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az Unis-Cité által a projektfelhívásra válaszul javasolt intézkedés célja, hogy a társadalmi kirekesztődés kockázatának kitett fiatalokat az önállósághoz és a polgári szerepvállaláshoz vezető tanulási pályára állítsa, gazdagabb polgári szolgálati tapasztalat révén. A fellépés célja az 16–25 év közötti fiatalok azonosítása, mozgósítása és támogatása minden háttérből, vegyes csoportokban, a civil szolgálat részeként, azzal a céllal, hogy feltárják képességeiket és képességeiket, segítsék őket abban, hogy a lehető legjobban elsajátítsák életrajzi választásaikat, szakmai kultúrájukat fejlesszék, és végül megismerjék a munka törvénykönyveit. Ez az intézkedés az Auvergnat NEETS-t célozza a szegénységben vagy annak veszélyében, a munkaerőpiacra való belépéskor, valamint olyan nehézségekkel szembesülve, amelyek súlyosan aláássák a fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés lehetőségeit, például: készségek és alapismeretek kevés vagy gyengén elsajátított, alacsony szintű képzés/képesítés, fogyatékkal élők stb. A cselekvés során minden fiatalt szereplői pozícióba helyeznek azáltal, hogy 6–8 hónapos időszak alatt több általános érdekű projektet hajtanak végre különböző témákban (a bizonytalanság és a kirekesztés elleni küzdelem, az ökológia és a fenntartható fejlődés, a nemzedékek közötti kapcsolat, a kultúra és az állampolgárság), a szakemberekkel, a befogadási struktúrákkal és a nyilvánossággal való közvetlen kapcsolat révén. Ezek a tapasztalatok hozzájárulnak az autonómia fejlődéséhez és növelik a fiatalok foglalkoztathatóságát a technikai készségek, a munkamódszerek és a tudás (szakmai pozíciók, munkahelyi attitűdök, viselkedés stb.) elsajátítása révén, miközben a fiatalt állandó dinamikában tartják. Végezetül meg kell jegyezni, hogy a fellépés közvetett módon lehetővé teszi a fiatalok számára, hogy a kapcsolódó adminisztratív eljárások révén aktiválják jogaikat. A projekt egy későbbi szakaszban több részletes intézkedésből áll: * 1. intézkedés: a fiatalok azonosítása, mozgósítása és beiratkozása a csapatmunka és a sokszínűség útjára * 2. intézkedés: kísérés és tanulás projekteken és kollektív fellépésen keresztül * 3. cselekvés: a projekt jövőbeli megvalósításának fejlesztése és támogatása (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az Unis-Cité által a projektfelhívásra válaszul javasolt intézkedés célja, hogy a társadalmi kirekesztődés kockázatának kitett fiatalokat az önállósághoz és a polgári szerepvállaláshoz vezető tanulási pályára állítsa, gazdagabb polgári szolgálati tapasztalat révén. A fellépés célja az 16–25 év közötti fiatalok azonosítása, mozgósítása és támogatása minden háttérből, vegyes csoportokban, a civil szolgálat részeként, azzal a céllal, hogy feltárják képességeiket és képességeiket, segítsék őket abban, hogy a lehető legjobban elsajátítsák életrajzi választásaikat, szakmai kultúrájukat fejlesszék, és végül megismerjék a munka törvénykönyveit. Ez az intézkedés az Auvergnat NEETS-t célozza a szegénységben vagy annak veszélyében, a munkaerőpiacra való belépéskor, valamint olyan nehézségekkel szembesülve, amelyek súlyosan aláássák a fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés lehetőségeit, például: készségek és alapismeretek kevés vagy gyengén elsajátított, alacsony szintű képzés/képesítés, fogyatékkal élők stb. A cselekvés során minden fiatalt szereplői pozícióba helyeznek azáltal, hogy 6–8 hónapos időszak alatt több általános érdekű projektet hajtanak végre különböző témákban (a bizonytalanság és a kirekesztés elleni küzdelem, az ökológia és a fenntartható fejlődés, a nemzedékek közötti kapcsolat, a kultúra és az állampolgárság), a szakemberekkel, a befogadási struktúrákkal és a nyilvánossággal való közvetlen kapcsolat révén. Ezek a tapasztalatok hozzájárulnak az autonómia fejlődéséhez és növelik a fiatalok foglalkoztathatóságát a technikai készségek, a munkamódszerek és a tudás (szakmai pozíciók, munkahelyi attitűdök, viselkedés stb.) elsajátítása révén, miközben a fiatalt állandó dinamikában tartják. Végezetül meg kell jegyezni, hogy a fellépés közvetett módon lehetővé teszi a fiatalok számára, hogy a kapcsolódó adminisztratív eljárások révén aktiválják jogaikat. A projekt egy későbbi szakaszban több részletes intézkedésből áll: * 1. intézkedés: a fiatalok azonosítása, mozgósítása és beiratkozása a csapatmunka és a sokszínűség útjára * 2. intézkedés: kísérés és tanulás projekteken és kollektív fellépésen keresztül * 3. cselekvés: a projekt jövőbeli megvalósításának fejlesztése és támogatása (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az Unis-Cité által a projektfelhívásra válaszul javasolt intézkedés célja, hogy a társadalmi kirekesztődés kockázatának kitett fiatalokat az önállósághoz és a polgári szerepvállaláshoz vezető tanulási pályára állítsa, gazdagabb polgári szolgálati tapasztalat révén. A fellépés célja az 16–25 év közötti fiatalok azonosítása, mozgósítása és támogatása minden háttérből, vegyes csoportokban, a civil szolgálat részeként, azzal a céllal, hogy feltárják képességeiket és képességeiket, segítsék őket abban, hogy a lehető legjobban elsajátítsák életrajzi választásaikat, szakmai kultúrájukat fejlesszék, és végül megismerjék a munka törvénykönyveit. Ez az intézkedés az Auvergnat NEETS-t célozza a szegénységben vagy annak veszélyében, a munkaerőpiacra való belépéskor, valamint olyan nehézségekkel szembesülve, amelyek súlyosan aláássák a fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés lehetőségeit, például: készségek és alapismeretek kevés vagy gyengén elsajátított, alacsony szintű képzés/képesítés, fogyatékkal élők stb. A cselekvés során minden fiatalt szereplői pozícióba helyeznek azáltal, hogy 6–8 hónapos időszak alatt több általános érdekű projektet hajtanak végre különböző témákban (a bizonytalanság és a kirekesztés elleni küzdelem, az ökológia és a fenntartható fejlődés, a nemzedékek közötti kapcsolat, a kultúra és az állampolgárság), a szakemberekkel, a befogadási struktúrákkal és a nyilvánossággal való közvetlen kapcsolat révén. Ezek a tapasztalatok hozzájárulnak az autonómia fejlődéséhez és növelik a fiatalok foglalkoztathatóságát a technikai készségek, a munkamódszerek és a tudás (szakmai pozíciók, munkahelyi attitűdök, viselkedés stb.) elsajátítása révén, miközben a fiatalt állandó dinamikában tartják. Végezetül meg kell jegyezni, hogy a fellépés közvetett módon lehetővé teszi a fiatalok számára, hogy a kapcsolódó adminisztratív eljárások révén aktiválják jogaikat. A projekt egy későbbi szakaszban több részletes intézkedésből áll: * 1. intézkedés: a fiatalok azonosítása, mozgósítása és beiratkozása a csapatmunka és a sokszínűség útjára * 2. intézkedés: kísérés és tanulás projekteken és kollektív fellépésen keresztül * 3. cselekvés: a projekt jövőbeli megvalósításának fejlesztése és támogatása (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem akce navržené Unis-Cité v reakci na výzvu k předkládání projektů je vystavit mladé lidi riziku sociálního vyloučení do vzdělávací cesty k soběstačnosti a zapojení občanů, a to prostřednictvím obohacené zkušenosti s občanskou službou. Tato akce spočívá v identifikaci, mobilizaci a podpoře mladých lidí ve věku 16 až 25 let ze všech prostředí, ve smíšených týmech, jako součást občanské služby, s cílem odhalit jejich vlastnosti a schopnosti, pomoci jim nejlépe zvládnout jejich biografické volby, rozvíjet jejich profesní kulturu a konečně je seznámit s pracovními kodexy. Toto opatření je zaměřeno na to, aby společnost Auvergnat NEET v situacích nebo ohrožených chudobou věku vstoupila na trh práce a aby se potýkala s obtížemi, které vážně narušují možnosti přístupu k udržitelnému zaměstnání, jako jsou: dovednosti a základní znalosti málo nebo špatně zvládnuté, nízká úroveň odborné přípravy/kvalifikace, osoby se zdravotním postižením atd. V průběhu akce je každý mladý člověk zařazen do pozice aktéra tím, že po dobu 6 až 8 měsíců realizuje několik projektů obecného zájmu na různých tématech (boj proti nejistotě a vyloučení, ekologie a udržitelný rozvoj, mezigenerační vazba, kultura a občanství), v přímém kontaktu s odborníky, přijímacími strukturami a veřejností. Tyto zkušenosti přispívají k rozvoji samostatnosti a zvyšují zaměstnatelnost mladých lidí prostřednictvím získávání technických dovedností, pracovních metod a znalostí (odborné pozice, pracovní postoje, chování atd.) v praxi při zachování trvalé dynamiky mladých lidí. Závěrem je třeba poznamenat, že akce nepřímo umožňuje mladým lidem uplatnit svá práva prostřednictvím doprovodných správních postupů. Projekt se skládá z několika podrobných akcí v pozdější fázi: * Akce 1: identifikovat, mobilizovat a zapsat mladé lidi na cestu týmové angažovanosti a rozmanitosti * akce č. 2: doprovod a učení prostřednictvím projektů a kolektivní akce * Akce 3: vývoj a podpora realizace projektu do budoucna (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem akce navržené Unis-Cité v reakci na výzvu k předkládání projektů je vystavit mladé lidi riziku sociálního vyloučení do vzdělávací cesty k soběstačnosti a zapojení občanů, a to prostřednictvím obohacené zkušenosti s občanskou službou. Tato akce spočívá v identifikaci, mobilizaci a podpoře mladých lidí ve věku 16 až 25 let ze všech prostředí, ve smíšených týmech, jako součást občanské služby, s cílem odhalit jejich vlastnosti a schopnosti, pomoci jim nejlépe zvládnout jejich biografické volby, rozvíjet jejich profesní kulturu a konečně je seznámit s pracovními kodexy. Toto opatření je zaměřeno na to, aby společnost Auvergnat NEET v situacích nebo ohrožených chudobou věku vstoupila na trh práce a aby se potýkala s obtížemi, které vážně narušují možnosti přístupu k udržitelnému zaměstnání, jako jsou: dovednosti a základní znalosti málo nebo špatně zvládnuté, nízká úroveň odborné přípravy/kvalifikace, osoby se zdravotním postižením atd. V průběhu akce je každý mladý člověk zařazen do pozice aktéra tím, že po dobu 6 až 8 měsíců realizuje několik projektů obecného zájmu na různých tématech (boj proti nejistotě a vyloučení, ekologie a udržitelný rozvoj, mezigenerační vazba, kultura a občanství), v přímém kontaktu s odborníky, přijímacími strukturami a veřejností. Tyto zkušenosti přispívají k rozvoji samostatnosti a zvyšují zaměstnatelnost mladých lidí prostřednictvím získávání technických dovedností, pracovních metod a znalostí (odborné pozice, pracovní postoje, chování atd.) v praxi při zachování trvalé dynamiky mladých lidí. Závěrem je třeba poznamenat, že akce nepřímo umožňuje mladým lidem uplatnit svá práva prostřednictvím doprovodných správních postupů. Projekt se skládá z několika podrobných akcí v pozdější fázi: * Akce 1: identifikovat, mobilizovat a zapsat mladé lidi na cestu týmové angažovanosti a rozmanitosti * akce č. 2: doprovod a učení prostřednictvím projektů a kolektivní akce * Akce 3: vývoj a podpora realizace projektu do budoucna (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem akce navržené Unis-Cité v reakci na výzvu k předkládání projektů je vystavit mladé lidi riziku sociálního vyloučení do vzdělávací cesty k soběstačnosti a zapojení občanů, a to prostřednictvím obohacené zkušenosti s občanskou službou. Tato akce spočívá v identifikaci, mobilizaci a podpoře mladých lidí ve věku 16 až 25 let ze všech prostředí, ve smíšených týmech, jako součást občanské služby, s cílem odhalit jejich vlastnosti a schopnosti, pomoci jim nejlépe zvládnout jejich biografické volby, rozvíjet jejich profesní kulturu a konečně je seznámit s pracovními kodexy. Toto opatření je zaměřeno na to, aby společnost Auvergnat NEET v situacích nebo ohrožených chudobou věku vstoupila na trh práce a aby se potýkala s obtížemi, které vážně narušují možnosti přístupu k udržitelnému zaměstnání, jako jsou: dovednosti a základní znalosti málo nebo špatně zvládnuté, nízká úroveň odborné přípravy/kvalifikace, osoby se zdravotním postižením atd. V průběhu akce je každý mladý člověk zařazen do pozice aktéra tím, že po dobu 6 až 8 měsíců realizuje několik projektů obecného zájmu na různých tématech (boj proti nejistotě a vyloučení, ekologie a udržitelný rozvoj, mezigenerační vazba, kultura a občanství), v přímém kontaktu s odborníky, přijímacími strukturami a veřejností. Tyto zkušenosti přispívají k rozvoji samostatnosti a zvyšují zaměstnatelnost mladých lidí prostřednictvím získávání technických dovedností, pracovních metod a znalostí (odborné pozice, pracovní postoje, chování atd.) v praxi při zachování trvalé dynamiky mladých lidí. Závěrem je třeba poznamenat, že akce nepřímo umožňuje mladým lidem uplatnit svá práva prostřednictvím doprovodných správních postupů. Projekt se skládá z několika podrobných akcí v pozdější fázi: * Akce 1: identifikovat, mobilizovat a zapsat mladé lidi na cestu týmové angažovanosti a rozmanitosti * akce č. 2: doprovod a učení prostřednictvím projektů a kolektivní akce * Akce 3: vývoj a podpora realizace projektu do budoucna (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Unis-Cité ierosinātā darbība, atbildot uz uzaicinājumu iesniegt projektus, ir vērsta uz to, lai jauniešus pakļautu sociālās atstumtības riskam mācību ceļā uz pašpaļāvību un pilsoņu iesaisti, izmantojot bagātinātu pilsonisko pieredzi. Šīs darbības mērķis ir apzināt, mobilizēt un atbalstīt jauniešus vecumā no 16 līdz 25 gadiem no jebkuras izcelsmes, jauktās grupās, kas ir daļa no pilsoniskā dienesta, lai atklātu viņu īpašības un spējas, palīdzētu viņiem pēc iespējas labāk apgūt savu biogrāfisko izvēli, attīstītu savu profesionālo kultūru un beidzot iepazīstinātu viņus ar darba kodeksiem. Šī darbība ir vērsta uz Auvergnat NEETS situācijās vai nabadzības riskam pakļautās vecuma situācijās, lai iekļūtu darba tirgū un saskartos ar grūtībām, kas būtiski apdraud ilgtspējīgas nodarbinātības iespējas, piemēram: prasmes un pamatzināšanas maz vai vāji apgūtas, zems apmācības/kvalifikācijas līmenis, cilvēki ar invaliditāti utt. Darbības gaitā katrs jaunietis tiek nodots aktiera amatā, 6–8 mēnešu laikā īstenojot vairākus vispārējas nozīmes projektus par dažādiem tematiem (nestabilitātes un atstumtības novēršana, ekoloģija un ilgtspējīga attīstība, starppaaudžu saikne, kultūra un pilsoniskums), tiešā saskarsmē ar profesionāļiem, uzņemšanas struktūrām un sabiedrību. Šī pieredze veicina autonomijas attīstību un palielina jauniešu nodarbināmību, praksē apgūstot tehniskās prasmes, darba metodes un zināšanas (profesionālie amati, darba attieksme, uzvedība utt.), vienlaikus saglabājot jauniešu pastāvīgu dinamiku. Visbeidzot, jāatzīmē, ka darbība netieši ļauj jauniešiem aktivizēt savas tiesības, izmantojot papildu administratīvās procedūras. Projekts sastāv no vairākiem detalizētiem pasākumiem vēlākā posmā: * Darbība Nr. 1: jauniešu apzināšana, mobilizēšana un iesaistīšana komandas iesaistes un dažādības ceļojumā * 2. darbība: atbalsts un mācīšanās, izmantojot projektus un kolektīvu rīcību * 3. darbība: attīstība un atbalsts projekta realizācijai nākotnē (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Unis-Cité ierosinātā darbība, atbildot uz uzaicinājumu iesniegt projektus, ir vērsta uz to, lai jauniešus pakļautu sociālās atstumtības riskam mācību ceļā uz pašpaļāvību un pilsoņu iesaisti, izmantojot bagātinātu pilsonisko pieredzi. Šīs darbības mērķis ir apzināt, mobilizēt un atbalstīt jauniešus vecumā no 16 līdz 25 gadiem no jebkuras izcelsmes, jauktās grupās, kas ir daļa no pilsoniskā dienesta, lai atklātu viņu īpašības un spējas, palīdzētu viņiem pēc iespējas labāk apgūt savu biogrāfisko izvēli, attīstītu savu profesionālo kultūru un beidzot iepazīstinātu viņus ar darba kodeksiem. Šī darbība ir vērsta uz Auvergnat NEETS situācijās vai nabadzības riskam pakļautās vecuma situācijās, lai iekļūtu darba tirgū un saskartos ar grūtībām, kas būtiski apdraud ilgtspējīgas nodarbinātības iespējas, piemēram: prasmes un pamatzināšanas maz vai vāji apgūtas, zems apmācības/kvalifikācijas līmenis, cilvēki ar invaliditāti utt. Darbības gaitā katrs jaunietis tiek nodots aktiera amatā, 6–8 mēnešu laikā īstenojot vairākus vispārējas nozīmes projektus par dažādiem tematiem (nestabilitātes un atstumtības novēršana, ekoloģija un ilgtspējīga attīstība, starppaaudžu saikne, kultūra un pilsoniskums), tiešā saskarsmē ar profesionāļiem, uzņemšanas struktūrām un sabiedrību. Šī pieredze veicina autonomijas attīstību un palielina jauniešu nodarbināmību, praksē apgūstot tehniskās prasmes, darba metodes un zināšanas (profesionālie amati, darba attieksme, uzvedība utt.), vienlaikus saglabājot jauniešu pastāvīgu dinamiku. Visbeidzot, jāatzīmē, ka darbība netieši ļauj jauniešiem aktivizēt savas tiesības, izmantojot papildu administratīvās procedūras. Projekts sastāv no vairākiem detalizētiem pasākumiem vēlākā posmā: * Darbība Nr. 1: jauniešu apzināšana, mobilizēšana un iesaistīšana komandas iesaistes un dažādības ceļojumā * 2. darbība: atbalsts un mācīšanās, izmantojot projektus un kolektīvu rīcību * 3. darbība: attīstība un atbalsts projekta realizācijai nākotnē (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Unis-Cité ierosinātā darbība, atbildot uz uzaicinājumu iesniegt projektus, ir vērsta uz to, lai jauniešus pakļautu sociālās atstumtības riskam mācību ceļā uz pašpaļāvību un pilsoņu iesaisti, izmantojot bagātinātu pilsonisko pieredzi. Šīs darbības mērķis ir apzināt, mobilizēt un atbalstīt jauniešus vecumā no 16 līdz 25 gadiem no jebkuras izcelsmes, jauktās grupās, kas ir daļa no pilsoniskā dienesta, lai atklātu viņu īpašības un spējas, palīdzētu viņiem pēc iespējas labāk apgūt savu biogrāfisko izvēli, attīstītu savu profesionālo kultūru un beidzot iepazīstinātu viņus ar darba kodeksiem. Šī darbība ir vērsta uz Auvergnat NEETS situācijās vai nabadzības riskam pakļautās vecuma situācijās, lai iekļūtu darba tirgū un saskartos ar grūtībām, kas būtiski apdraud ilgtspējīgas nodarbinātības iespējas, piemēram: prasmes un pamatzināšanas maz vai vāji apgūtas, zems apmācības/kvalifikācijas līmenis, cilvēki ar invaliditāti utt. Darbības gaitā katrs jaunietis tiek nodots aktiera amatā, 6–8 mēnešu laikā īstenojot vairākus vispārējas nozīmes projektus par dažādiem tematiem (nestabilitātes un atstumtības novēršana, ekoloģija un ilgtspējīga attīstība, starppaaudžu saikne, kultūra un pilsoniskums), tiešā saskarsmē ar profesionāļiem, uzņemšanas struktūrām un sabiedrību. Šī pieredze veicina autonomijas attīstību un palielina jauniešu nodarbināmību, praksē apgūstot tehniskās prasmes, darba metodes un zināšanas (profesionālie amati, darba attieksme, uzvedība utt.), vienlaikus saglabājot jauniešu pastāvīgu dinamiku. Visbeidzot, jāatzīmē, ka darbība netieši ļauj jauniešiem aktivizēt savas tiesības, izmantojot papildu administratīvās procedūras. Projekts sastāv no vairākiem detalizētiem pasākumiem vēlākā posmā: * Darbība Nr. 1: jauniešu apzināšana, mobilizēšana un iesaistīšana komandas iesaistes un dažādības ceļojumā * 2. darbība: atbalsts un mācīšanās, izmantojot projektus un kolektīvu rīcību * 3. darbība: attīstība un atbalsts projekta realizācijai nākotnē (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don ghníomhaíocht atá molta ag Unis-Cité mar fhreagairt ar an nglao ar thionscadail daoine óga a chur i mbaol an eisiaimh shóisialta i mbealach foghlama i dtreo féintuilleamaí agus rannpháirtíocht na saoránach, trí eispéireas saibhrithe sa tseirbhís shibhialta. Is éard atá i gceist leis an ngníomhaíocht seo daoine óga idir 16 agus 25 bliana d’aois ó gach cúlra a shainaithint, a shlógadh agus tacú leo i bhfoirne measctha, mar chuid de sheirbhís shibhialta, agus é mar chuspóir acu a gcuid cáilíochtaí agus cumais a nochtadh, cuidiú leo a roghanna beathaisnéiseacha a bhaint amach a mhéid is féidir, a gcultúr gairmiúil a fhorbairt agus ar deireadh iad a chur ar an eolas faoi na cóid saothair. Tá an ghníomhaíocht sin dírithe ar Auvergnat NEETS i gcásanna, nó i mbaol bochtaineachta, atá in aois chun dul isteach i margadh an tsaothair agus a bhfuil deacrachtaí acu a bhaineann an bonn go mór ó dheiseanna rochtana ar fhostaíocht inbhuanaithe, amhail: scileanna agus eolas bunúsach, leibhéal íseal oiliúna/cáilíochta, daoine faoi mhíchumas, etc. Le linn na gníomhaíochta, cuirtear gach duine óg i riocht mar ghníomhaí trí roinnt tionscadal leasa ghinearálta a dhéanamh, thar thréimhse 6 mhí go 8 mí, ar ábhair éagsúla (mar aon le neamhbhuaine agus eisiamh, éiceolaíocht agus forbairt inbhuanaithe, nasc idirghlúine, cultúr agus saoránacht), i dteagmháil dhíreach le gairmithe, le struchtúir fáiltithe agus leis an bpobal. Cuidíonn an taithí sin le huathriail a fhorbairt agus le hinfhostaitheacht daoine óga a mhéadú trí scileanna teicniúla, modhanna oibre agus eolas a fháil, i ngníomh, (postanna gairme, dearcthaí oibre, iompraíochtaí, etc.) agus an duine óg a choinneáil i ndinimic bhuan. Ar deireadh, ba cheart a thabhairt faoi deara go gceadaíonn an ghníomhaíocht go hindíreach do dhaoine óga a gcearta a ghníomhachtú trí nósanna imeachta riaracháin a thionlacan. Tá roinnt gníomhaíochtaí mionsonraithe sa tionscadal ag céim níos déanaí: * Gníomh 1: daoine óga a shainaithint, a shlógadh agus a chlárú le linn turas rannpháirtíochta foirne agus éagsúlachta * Gníomhaíocht Uimh. 2: tionlacan agus foghlaim trí thionscadail agus trí ghníomhaíocht chomhchoiteann * Gníomhaíocht 3: forbairt agus tacaíocht chun an tionscadal a chur i gcrích don todhchaí (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don ghníomhaíocht atá molta ag Unis-Cité mar fhreagairt ar an nglao ar thionscadail daoine óga a chur i mbaol an eisiaimh shóisialta i mbealach foghlama i dtreo féintuilleamaí agus rannpháirtíocht na saoránach, trí eispéireas saibhrithe sa tseirbhís shibhialta. Is éard atá i gceist leis an ngníomhaíocht seo daoine óga idir 16 agus 25 bliana d’aois ó gach cúlra a shainaithint, a shlógadh agus tacú leo i bhfoirne measctha, mar chuid de sheirbhís shibhialta, agus é mar chuspóir acu a gcuid cáilíochtaí agus cumais a nochtadh, cuidiú leo a roghanna beathaisnéiseacha a bhaint amach a mhéid is féidir, a gcultúr gairmiúil a fhorbairt agus ar deireadh iad a chur ar an eolas faoi na cóid saothair. Tá an ghníomhaíocht sin dírithe ar Auvergnat NEETS i gcásanna, nó i mbaol bochtaineachta, atá in aois chun dul isteach i margadh an tsaothair agus a bhfuil deacrachtaí acu a bhaineann an bonn go mór ó dheiseanna rochtana ar fhostaíocht inbhuanaithe, amhail: scileanna agus eolas bunúsach, leibhéal íseal oiliúna/cáilíochta, daoine faoi mhíchumas, etc. Le linn na gníomhaíochta, cuirtear gach duine óg i riocht mar ghníomhaí trí roinnt tionscadal leasa ghinearálta a dhéanamh, thar thréimhse 6 mhí go 8 mí, ar ábhair éagsúla (mar aon le neamhbhuaine agus eisiamh, éiceolaíocht agus forbairt inbhuanaithe, nasc idirghlúine, cultúr agus saoránacht), i dteagmháil dhíreach le gairmithe, le struchtúir fáiltithe agus leis an bpobal. Cuidíonn an taithí sin le huathriail a fhorbairt agus le hinfhostaitheacht daoine óga a mhéadú trí scileanna teicniúla, modhanna oibre agus eolas a fháil, i ngníomh, (postanna gairme, dearcthaí oibre, iompraíochtaí, etc.) agus an duine óg a choinneáil i ndinimic bhuan. Ar deireadh, ba cheart a thabhairt faoi deara go gceadaíonn an ghníomhaíocht go hindíreach do dhaoine óga a gcearta a ghníomhachtú trí nósanna imeachta riaracháin a thionlacan. Tá roinnt gníomhaíochtaí mionsonraithe sa tionscadal ag céim níos déanaí: * Gníomh 1: daoine óga a shainaithint, a shlógadh agus a chlárú le linn turas rannpháirtíochta foirne agus éagsúlachta * Gníomhaíocht Uimh. 2: tionlacan agus foghlaim trí thionscadail agus trí ghníomhaíocht chomhchoiteann * Gníomhaíocht 3: forbairt agus tacaíocht chun an tionscadal a chur i gcrích don todhchaí (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don ghníomhaíocht atá molta ag Unis-Cité mar fhreagairt ar an nglao ar thionscadail daoine óga a chur i mbaol an eisiaimh shóisialta i mbealach foghlama i dtreo féintuilleamaí agus rannpháirtíocht na saoránach, trí eispéireas saibhrithe sa tseirbhís shibhialta. Is éard atá i gceist leis an ngníomhaíocht seo daoine óga idir 16 agus 25 bliana d’aois ó gach cúlra a shainaithint, a shlógadh agus tacú leo i bhfoirne measctha, mar chuid de sheirbhís shibhialta, agus é mar chuspóir acu a gcuid cáilíochtaí agus cumais a nochtadh, cuidiú leo a roghanna beathaisnéiseacha a bhaint amach a mhéid is féidir, a gcultúr gairmiúil a fhorbairt agus ar deireadh iad a chur ar an eolas faoi na cóid saothair. Tá an ghníomhaíocht sin dírithe ar Auvergnat NEETS i gcásanna, nó i mbaol bochtaineachta, atá in aois chun dul isteach i margadh an tsaothair agus a bhfuil deacrachtaí acu a bhaineann an bonn go mór ó dheiseanna rochtana ar fhostaíocht inbhuanaithe, amhail: scileanna agus eolas bunúsach, leibhéal íseal oiliúna/cáilíochta, daoine faoi mhíchumas, etc. Le linn na gníomhaíochta, cuirtear gach duine óg i riocht mar ghníomhaí trí roinnt tionscadal leasa ghinearálta a dhéanamh, thar thréimhse 6 mhí go 8 mí, ar ábhair éagsúla (mar aon le neamhbhuaine agus eisiamh, éiceolaíocht agus forbairt inbhuanaithe, nasc idirghlúine, cultúr agus saoránacht), i dteagmháil dhíreach le gairmithe, le struchtúir fáiltithe agus leis an bpobal. Cuidíonn an taithí sin le huathriail a fhorbairt agus le hinfhostaitheacht daoine óga a mhéadú trí scileanna teicniúla, modhanna oibre agus eolas a fháil, i ngníomh, (postanna gairme, dearcthaí oibre, iompraíochtaí, etc.) agus an duine óg a choinneáil i ndinimic bhuan. Ar deireadh, ba cheart a thabhairt faoi deara go gceadaíonn an ghníomhaíocht go hindíreach do dhaoine óga a gcearta a ghníomhachtú trí nósanna imeachta riaracháin a thionlacan. Tá roinnt gníomhaíochtaí mionsonraithe sa tionscadal ag céim níos déanaí: * Gníomh 1: daoine óga a shainaithint, a shlógadh agus a chlárú le linn turas rannpháirtíochta foirne agus éagsúlachta * Gníomhaíocht Uimh. 2: tionlacan agus foghlaim trí thionscadail agus trí ghníomhaíocht chomhchoiteann * Gníomhaíocht 3: forbairt agus tacaíocht chun an tionscadal a chur i gcrích don todhchaí (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj ukrepa, ki ga je predlagala Unis-Cité kot odgovor na razpis za projekte, je, da bi mlade s pomočjo obogatene državljanske službe postavili v učno pot do samozadostnosti in udejstvovanja državljanov. Ta ukrep zajema prepoznavanje, mobilizacijo in podporo mladim, starim od 16 do 25 let, iz vseh okolij, v mešanih skupinah, kot del civilne službe, da bi razkrili svoje lastnosti in sposobnosti, jim pomagali, da kar najbolje obvladajo svoje biografske izbire, razvili svojo poklicno kulturo in jih končno seznanili z delovnimi kodeksi. Ta ukrep je namenjen družbi Auvergnat NEET v razmerah starosti ali tveganju revščine, da vstopi na trg dela in se sooča s težavami, ki resno ogrožajo možnosti za dostop do trajnostne zaposlitve, kot so: veščine in osnovno znanje, slabo ali slabo obvladane, nizka stopnja usposabljanja/kvalifikacije, invalidi itd. Med akcijo je vsak mlad človek postavljen v položaj akterja, tako da v obdobju od 6 do 8 mesecev izvaja več projektov splošnega interesa na različnih področjih (boj proti prekarnosti in izključenosti, ekologiji in trajnostnemu razvoju, medgeneracijski povezavi, kulturi in državljanstvu), v neposrednem stiku s strokovnjaki, sprejemnimi strukturami in javnostjo. Te izkušnje prispevajo k razvoju samostojnosti in povečujejo zaposljivost mladih s pridobivanjem tehničnih spretnosti, delovnih metod in počutja znanja (poklicna mesta, delovni odnos, vedenje itd.) na akciji, hkrati pa ohranjajo stalno dinamiko mladih. Nazadnje je treba opozoriti, da ukrep posredno omogoča mladim, da uveljavijo svoje pravice s spremljajočimi upravnimi postopki. Projekt je sestavljen iz več podrobnih ukrepov v poznejši fazi: * Ukrep 1: opredelitev, mobilizacija in vpis mladih na pot skupinskega sodelovanja in raznolikosti * Ukrep št. 2: spremljanje in učenje s projekti in kolektivnimi ukrepi * Akcija 3: razvoj in podpora realizaciji projekta za prihodnost (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj ukrepa, ki ga je predlagala Unis-Cité kot odgovor na razpis za projekte, je, da bi mlade s pomočjo obogatene državljanske službe postavili v učno pot do samozadostnosti in udejstvovanja državljanov. Ta ukrep zajema prepoznavanje, mobilizacijo in podporo mladim, starim od 16 do 25 let, iz vseh okolij, v mešanih skupinah, kot del civilne službe, da bi razkrili svoje lastnosti in sposobnosti, jim pomagali, da kar najbolje obvladajo svoje biografske izbire, razvili svojo poklicno kulturo in jih končno seznanili z delovnimi kodeksi. Ta ukrep je namenjen družbi Auvergnat NEET v razmerah starosti ali tveganju revščine, da vstopi na trg dela in se sooča s težavami, ki resno ogrožajo možnosti za dostop do trajnostne zaposlitve, kot so: veščine in osnovno znanje, slabo ali slabo obvladane, nizka stopnja usposabljanja/kvalifikacije, invalidi itd. Med akcijo je vsak mlad človek postavljen v položaj akterja, tako da v obdobju od 6 do 8 mesecev izvaja več projektov splošnega interesa na različnih področjih (boj proti prekarnosti in izključenosti, ekologiji in trajnostnemu razvoju, medgeneracijski povezavi, kulturi in državljanstvu), v neposrednem stiku s strokovnjaki, sprejemnimi strukturami in javnostjo. Te izkušnje prispevajo k razvoju samostojnosti in povečujejo zaposljivost mladih s pridobivanjem tehničnih spretnosti, delovnih metod in počutja znanja (poklicna mesta, delovni odnos, vedenje itd.) na akciji, hkrati pa ohranjajo stalno dinamiko mladih. Nazadnje je treba opozoriti, da ukrep posredno omogoča mladim, da uveljavijo svoje pravice s spremljajočimi upravnimi postopki. Projekt je sestavljen iz več podrobnih ukrepov v poznejši fazi: * Ukrep 1: opredelitev, mobilizacija in vpis mladih na pot skupinskega sodelovanja in raznolikosti * Ukrep št. 2: spremljanje in učenje s projekti in kolektivnimi ukrepi * Akcija 3: razvoj in podpora realizaciji projekta za prihodnost (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj ukrepa, ki ga je predlagala Unis-Cité kot odgovor na razpis za projekte, je, da bi mlade s pomočjo obogatene državljanske službe postavili v učno pot do samozadostnosti in udejstvovanja državljanov. Ta ukrep zajema prepoznavanje, mobilizacijo in podporo mladim, starim od 16 do 25 let, iz vseh okolij, v mešanih skupinah, kot del civilne službe, da bi razkrili svoje lastnosti in sposobnosti, jim pomagali, da kar najbolje obvladajo svoje biografske izbire, razvili svojo poklicno kulturo in jih končno seznanili z delovnimi kodeksi. Ta ukrep je namenjen družbi Auvergnat NEET v razmerah starosti ali tveganju revščine, da vstopi na trg dela in se sooča s težavami, ki resno ogrožajo možnosti za dostop do trajnostne zaposlitve, kot so: veščine in osnovno znanje, slabo ali slabo obvladane, nizka stopnja usposabljanja/kvalifikacije, invalidi itd. Med akcijo je vsak mlad človek postavljen v položaj akterja, tako da v obdobju od 6 do 8 mesecev izvaja več projektov splošnega interesa na različnih področjih (boj proti prekarnosti in izključenosti, ekologiji in trajnostnemu razvoju, medgeneracijski povezavi, kulturi in državljanstvu), v neposrednem stiku s strokovnjaki, sprejemnimi strukturami in javnostjo. Te izkušnje prispevajo k razvoju samostojnosti in povečujejo zaposljivost mladih s pridobivanjem tehničnih spretnosti, delovnih metod in počutja znanja (poklicna mesta, delovni odnos, vedenje itd.) na akciji, hkrati pa ohranjajo stalno dinamiko mladih. Nazadnje je treba opozoriti, da ukrep posredno omogoča mladim, da uveljavijo svoje pravice s spremljajočimi upravnimi postopki. Projekt je sestavljen iz več podrobnih ukrepov v poznejši fazi: * Ukrep 1: opredelitev, mobilizacija in vpis mladih na pot skupinskega sodelovanja in raznolikosti * Ukrep št. 2: spremljanje in učenje s projekti in kolektivnimi ukrepi * Akcija 3: razvoj in podpora realizaciji projekta za prihodnost (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Действието, предложено от Unis-Cité в отговор на поканата за представяне на проекти, има за цел да постави младите хора в риск от социално изключване в учебен път към самостоятелност и ангажираност на гражданите чрез обогатен опит в гражданската служба. Това действие се състои в идентифициране, мобилизиране и подпомагане на млади хора на възраст между 16 и 25 години от всякакъв произход, в смесени екипи, като част от гражданска служба, с цел да се разкрият техните качества и способности, да им се помогне да овладеят възможно най-добре своя биографичен избор, да развият професионалната си култура и най-накрая да ги запознаят с трудовите кодекси. Това действие е насочено към неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Auvergnat в ситуации или в риск от бедност, които са на възраст, за да навлязат на пазара на труда и са изправени пред трудности, които сериозно подкопават възможностите за достъп до устойчива заетост, като например: умения и основни знания малко или слабо усвоени, ниско ниво на обучение/квалификация, хора с увреждания и т.н. В хода на действието всеки млад човек се поставя на позиция като участник, като в рамките на период от 6 до 8 месеца изпълнява няколко проекта от общ интерес по различни теми (борба с несигурността и изключването, екология и устойчиво развитие, връзка между поколенията, култура и гражданство), в пряк контакт с професионалисти, приемни структури и обществеността. Този опит допринася за развитието на автономност и повишава пригодността за заетост на младите хора чрез придобиване в действие на технически умения, методи на работа и знание (професионални позиции, работни нагласи, поведение и др.), като същевременно запазва динамиката на младите хора. И накрая, следва да се отбележи, че действието косвено позволява на младите хора да активират правата си чрез съпътстващи административни процедури. Проектът се състои от няколко подробни действия на по-късен етап: * Дейност 1: идентифициране, мобилизиране и включване на младите хора в пътуване на екипна ангажираност и многообразие * Действие № 2: придружаване и учене чрез проекти и колективни действия * Действие 3: развитие и подкрепа за реализацията на проекта за бъдещето (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Действието, предложено от Unis-Cité в отговор на поканата за представяне на проекти, има за цел да постави младите хора в риск от социално изключване в учебен път към самостоятелност и ангажираност на гражданите чрез обогатен опит в гражданската служба. Това действие се състои в идентифициране, мобилизиране и подпомагане на млади хора на възраст между 16 и 25 години от всякакъв произход, в смесени екипи, като част от гражданска служба, с цел да се разкрият техните качества и способности, да им се помогне да овладеят възможно най-добре своя биографичен избор, да развият професионалната си култура и най-накрая да ги запознаят с трудовите кодекси. Това действие е насочено към неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Auvergnat в ситуации или в риск от бедност, които са на възраст, за да навлязат на пазара на труда и са изправени пред трудности, които сериозно подкопават възможностите за достъп до устойчива заетост, като например: умения и основни знания малко или слабо усвоени, ниско ниво на обучение/квалификация, хора с увреждания и т.н. В хода на действието всеки млад човек се поставя на позиция като участник, като в рамките на период от 6 до 8 месеца изпълнява няколко проекта от общ интерес по различни теми (борба с несигурността и изключването, екология и устойчиво развитие, връзка между поколенията, култура и гражданство), в пряк контакт с професионалисти, приемни структури и обществеността. Този опит допринася за развитието на автономност и повишава пригодността за заетост на младите хора чрез придобиване в действие на технически умения, методи на работа и знание (професионални позиции, работни нагласи, поведение и др.), като същевременно запазва динамиката на младите хора. И накрая, следва да се отбележи, че действието косвено позволява на младите хора да активират правата си чрез съпътстващи административни процедури. Проектът се състои от няколко подробни действия на по-късен етап: * Дейност 1: идентифициране, мобилизиране и включване на младите хора в пътуване на екипна ангажираност и многообразие * Действие № 2: придружаване и учене чрез проекти и колективни действия * Действие 3: развитие и подкрепа за реализацията на проекта за бъдещето (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Действието, предложено от Unis-Cité в отговор на поканата за представяне на проекти, има за цел да постави младите хора в риск от социално изключване в учебен път към самостоятелност и ангажираност на гражданите чрез обогатен опит в гражданската служба. Това действие се състои в идентифициране, мобилизиране и подпомагане на млади хора на възраст между 16 и 25 години от всякакъв произход, в смесени екипи, като част от гражданска служба, с цел да се разкрият техните качества и способности, да им се помогне да овладеят възможно най-добре своя биографичен избор, да развият професионалната си култура и най-накрая да ги запознаят с трудовите кодекси. Това действие е насочено към неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Auvergnat в ситуации или в риск от бедност, които са на възраст, за да навлязат на пазара на труда и са изправени пред трудности, които сериозно подкопават възможностите за достъп до устойчива заетост, като например: умения и основни знания малко или слабо усвоени, ниско ниво на обучение/квалификация, хора с увреждания и т.н. В хода на действието всеки млад човек се поставя на позиция като участник, като в рамките на период от 6 до 8 месеца изпълнява няколко проекта от общ интерес по различни теми (борба с несигурността и изключването, екология и устойчиво развитие, връзка между поколенията, култура и гражданство), в пряк контакт с професионалисти, приемни структури и обществеността. Този опит допринася за развитието на автономност и повишава пригодността за заетост на младите хора чрез придобиване в действие на технически умения, методи на работа и знание (професионални позиции, работни нагласи, поведение и др.), като същевременно запазва динамиката на младите хора. И накрая, следва да се отбележи, че действието косвено позволява на младите хора да активират правата си чрез съпътстващи административни процедури. Проектът се състои от няколко подробни действия на по-късен етап: * Дейност 1: идентифициране, мобилизиране и включване на младите хора в пътуване на екипна ангажираност и многообразие * Действие № 2: придружаване и учене чрез проекти и колективни действия * Действие 3: развитие и подкрепа за реализацията на проекта за бъдещето (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-azzjoni proposta minn Unis-Cité bi tweġiba għas-sejħa għal proġetti għandha l-għan li tpoġġi liż-żgħażagħ f’riskju ta’ esklużjoni soċjali f’perkors ta’ tagħlim lejn l-awtodipendenza u l-involviment taċ-ċittadini, permezz ta’ esperjenza ta’ servizz ċiviku arrikkit. Din l-azzjoni tikkonsisti fl-identifikazzjoni, il-mobilizzazzjoni u l-appoġġ għaż-żgħażagħ ta’ bejn is-16 u l-25 sena minn kull sfond, f’timijiet imħallta, bħala parti minn servizz ċiviku, bil-għan li jiżvelaw il-kwalitajiet u l-kapaċitajiet tagħhom, jgħinuhom jifhmu kemm jista’ jkun l-għażliet bijografika tagħhom, jiżviluppaw il-kultura professjonali tagħhom u fl-aħħar jiffamiljarizzaw ruħhom mal-kodiċijiet tax-xogħol. Din l-azzjoni hija mmirata lejn Auvergnat NEETS f’sitwazzjonijiet, jew f’riskju, ta’ faqar, tal-età biex tidħol fis-suq tax-xogħol u tiffaċċja diffikultajiet li jimminaw serjament l-opportunitajiet ta’ aċċess għal impjiegi sostenibbli, bħal: ħiliet u għarfien bażiku ftit jew xejn mhaddma, livell baxx ta’ taħriġ/kwalifiki, persuni b’diżabilità, eċċ. Waqt l-azzjoni, kull żagħżugħ jitqiegħed f’pożizzjoni ta’ attur billi jwettaq, fuq perjodu ta’ bejn 6 sa 8 xhur, diversi proġetti ta’ interess ġenerali dwar diversi suġġetti (il-ġlieda kontra l-prekarjetà u l-esklużjoni, l-ekoloġija u l-iżvilupp sostenibbli, ir-rabta interġenerazzjonali, il-kultura u ċ-ċittadinanza), f’kuntatt dirett mal-professjonisti, l-istrutturi ta’ akkoljenza u l-pubbliku. Dawn l-esperjenzi jikkontribwixxu għall-iżvilupp tal-awtonomija u jżidu l-impjegabbiltà taż-żgħażagħ permezz tal-kisba, fl-azzjoni, ta’ ħiliet tekniċi, metodi ta’ ħidma, u l-benesseri tal-għarfien (pożizzjonijiet vokazzjonali, attitudnijiet tax-xogħol, imġiba, eċċ.) filwaqt li ż-żgħażagħ jinżammu f’dinamika permanenti. Fl-aħħar nett, ta’ min jinnota li l-azzjoni indirettament tippermetti liż-żgħażagħ jattivaw id-drittijiet tagħhom billi jakkumpanjaw il-proċeduri amministrattivi. Il-proġett jikkonsisti f’diversi azzjonijiet dettaljati fi stadju aktar tard: * Azzjoni 1: l-identifikazzjoni, il-mobilizzazzjoni u r-reġistrazzjoni taż-żgħażagħ fi vjaġġ ta’ involviment u diversità f’tim * Azzjoni nru 2: akkumpanjament u tagħlim permezz ta’ proġetti u azzjoni kollettiva * Azzjoni 3: żvilupp u appoġġ għat-twettiq tal-proġett għall-futur (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-azzjoni proposta minn Unis-Cité bi tweġiba għas-sejħa għal proġetti għandha l-għan li tpoġġi liż-żgħażagħ f’riskju ta’ esklużjoni soċjali f’perkors ta’ tagħlim lejn l-awtodipendenza u l-involviment taċ-ċittadini, permezz ta’ esperjenza ta’ servizz ċiviku arrikkit. Din l-azzjoni tikkonsisti fl-identifikazzjoni, il-mobilizzazzjoni u l-appoġġ għaż-żgħażagħ ta’ bejn is-16 u l-25 sena minn kull sfond, f’timijiet imħallta, bħala parti minn servizz ċiviku, bil-għan li jiżvelaw il-kwalitajiet u l-kapaċitajiet tagħhom, jgħinuhom jifhmu kemm jista’ jkun l-għażliet bijografika tagħhom, jiżviluppaw il-kultura professjonali tagħhom u fl-aħħar jiffamiljarizzaw ruħhom mal-kodiċijiet tax-xogħol. Din l-azzjoni hija mmirata lejn Auvergnat NEETS f’sitwazzjonijiet, jew f’riskju, ta’ faqar, tal-età biex tidħol fis-suq tax-xogħol u tiffaċċja diffikultajiet li jimminaw serjament l-opportunitajiet ta’ aċċess għal impjiegi sostenibbli, bħal: ħiliet u għarfien bażiku ftit jew xejn mhaddma, livell baxx ta’ taħriġ/kwalifiki, persuni b’diżabilità, eċċ. Waqt l-azzjoni, kull żagħżugħ jitqiegħed f’pożizzjoni ta’ attur billi jwettaq, fuq perjodu ta’ bejn 6 sa 8 xhur, diversi proġetti ta’ interess ġenerali dwar diversi suġġetti (il-ġlieda kontra l-prekarjetà u l-esklużjoni, l-ekoloġija u l-iżvilupp sostenibbli, ir-rabta interġenerazzjonali, il-kultura u ċ-ċittadinanza), f’kuntatt dirett mal-professjonisti, l-istrutturi ta’ akkoljenza u l-pubbliku. Dawn l-esperjenzi jikkontribwixxu għall-iżvilupp tal-awtonomija u jżidu l-impjegabbiltà taż-żgħażagħ permezz tal-kisba, fl-azzjoni, ta’ ħiliet tekniċi, metodi ta’ ħidma, u l-benesseri tal-għarfien (pożizzjonijiet vokazzjonali, attitudnijiet tax-xogħol, imġiba, eċċ.) filwaqt li ż-żgħażagħ jinżammu f’dinamika permanenti. Fl-aħħar nett, ta’ min jinnota li l-azzjoni indirettament tippermetti liż-żgħażagħ jattivaw id-drittijiet tagħhom billi jakkumpanjaw il-proċeduri amministrattivi. Il-proġett jikkonsisti f’diversi azzjonijiet dettaljati fi stadju aktar tard: * Azzjoni 1: l-identifikazzjoni, il-mobilizzazzjoni u r-reġistrazzjoni taż-żgħażagħ fi vjaġġ ta’ involviment u diversità f’tim * Azzjoni nru 2: akkumpanjament u tagħlim permezz ta’ proġetti u azzjoni kollettiva * Azzjoni 3: żvilupp u appoġġ għat-twettiq tal-proġett għall-futur (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-azzjoni proposta minn Unis-Cité bi tweġiba għas-sejħa għal proġetti għandha l-għan li tpoġġi liż-żgħażagħ f’riskju ta’ esklużjoni soċjali f’perkors ta’ tagħlim lejn l-awtodipendenza u l-involviment taċ-ċittadini, permezz ta’ esperjenza ta’ servizz ċiviku arrikkit. Din l-azzjoni tikkonsisti fl-identifikazzjoni, il-mobilizzazzjoni u l-appoġġ għaż-żgħażagħ ta’ bejn is-16 u l-25 sena minn kull sfond, f’timijiet imħallta, bħala parti minn servizz ċiviku, bil-għan li jiżvelaw il-kwalitajiet u l-kapaċitajiet tagħhom, jgħinuhom jifhmu kemm jista’ jkun l-għażliet bijografika tagħhom, jiżviluppaw il-kultura professjonali tagħhom u fl-aħħar jiffamiljarizzaw ruħhom mal-kodiċijiet tax-xogħol. Din l-azzjoni hija mmirata lejn Auvergnat NEETS f’sitwazzjonijiet, jew f’riskju, ta’ faqar, tal-età biex tidħol fis-suq tax-xogħol u tiffaċċja diffikultajiet li jimminaw serjament l-opportunitajiet ta’ aċċess għal impjiegi sostenibbli, bħal: ħiliet u għarfien bażiku ftit jew xejn mhaddma, livell baxx ta’ taħriġ/kwalifiki, persuni b’diżabilità, eċċ. Waqt l-azzjoni, kull żagħżugħ jitqiegħed f’pożizzjoni ta’ attur billi jwettaq, fuq perjodu ta’ bejn 6 sa 8 xhur, diversi proġetti ta’ interess ġenerali dwar diversi suġġetti (il-ġlieda kontra l-prekarjetà u l-esklużjoni, l-ekoloġija u l-iżvilupp sostenibbli, ir-rabta interġenerazzjonali, il-kultura u ċ-ċittadinanza), f’kuntatt dirett mal-professjonisti, l-istrutturi ta’ akkoljenza u l-pubbliku. Dawn l-esperjenzi jikkontribwixxu għall-iżvilupp tal-awtonomija u jżidu l-impjegabbiltà taż-żgħażagħ permezz tal-kisba, fl-azzjoni, ta’ ħiliet tekniċi, metodi ta’ ħidma, u l-benesseri tal-għarfien (pożizzjonijiet vokazzjonali, attitudnijiet tax-xogħol, imġiba, eċċ.) filwaqt li ż-żgħażagħ jinżammu f’dinamika permanenti. Fl-aħħar nett, ta’ min jinnota li l-azzjoni indirettament tippermetti liż-żgħażagħ jattivaw id-drittijiet tagħhom billi jakkumpanjaw il-proċeduri amministrattivi. Il-proġett jikkonsisti f’diversi azzjonijiet dettaljati fi stadju aktar tard: * Azzjoni 1: l-identifikazzjoni, il-mobilizzazzjoni u r-reġistrazzjoni taż-żgħażagħ fi vjaġġ ta’ involviment u diversità f’tim * Azzjoni nru 2: akkumpanjament u tagħlim permezz ta’ proġetti u azzjoni kollettiva * Azzjoni 3: żvilupp u appoġġ għat-twettiq tal-proġett għall-futur (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A ação proposta pela Unis-Cité em resposta ao convite à apresentação de projetos visa colocar os jovens em risco de exclusão social num percurso de aprendizagem para a autossuficiência e a participação dos cidadãos, através de uma experiência de serviço cívico enriquecida. Esta ação consiste em identificar, mobilizar e apoiar jovens com idades compreendidas entre os 16 e os 25 anos de todas as origens, em equipas mistas, no âmbito de um serviço cívico, com o objetivo de revelar as suas qualidades e capacidades, ajudá-los a dominar da melhor forma possível as suas escolhas biográficas, desenvolver a sua cultura profissional e, por último, familiarizá-los com os códigos do trabalho. Esta ação destina-se a ajudar os NEET em situações, ou em risco, de pobreza, de idade para entrar no mercado de trabalho e que enfrentam dificuldades que prejudicam gravemente as oportunidades de acesso a emprego sustentável, tais como: competências e conhecimentos básicos pouco ou pouco dominados, baixo nível de formação/qualificação, pessoas com deficiência, etc. No decurso da ação, cada jovem é colocado numa posição de interveniente através da realização, ao longo de um período de 6 a 8 meses, de vários projetos de interesse geral sobre vários temas (luta contra a precariedade e a exclusão, ecologia e desenvolvimento sustentável, ligação intergeracional, cultura e cidadania), em contacto direto com os profissionais, as estruturas de acolhimento e o público. Estas experiências contribuem para o desenvolvimento da autonomia e aumentam a empregabilidade dos jovens através da aquisição, em ação, de competências técnicas, métodos de trabalho e conhecimento-ser (posições profissionais, atitudes de trabalho, comportamentos, etc.), mantendo o jovem numa dinâmica permanente. Por último, é de notar que a ação permite indiretamente aos jovens ativar os seus direitos através de procedimentos administrativos de acompanhamento. O projeto consiste em várias ações pormenorizadas numa fase posterior: * Acção 1: identificar, mobilizar e inscrever os jovens num percurso de envolvimento em equipa e diversidade * Ação n.o 2: acompanhamento e aprendizagem através de projectos e acções colectivas * Acção 3: desenvolvimento e apoio à realização do projeto para o futuro (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A ação proposta pela Unis-Cité em resposta ao convite à apresentação de projetos visa colocar os jovens em risco de exclusão social num percurso de aprendizagem para a autossuficiência e a participação dos cidadãos, através de uma experiência de serviço cívico enriquecida. Esta ação consiste em identificar, mobilizar e apoiar jovens com idades compreendidas entre os 16 e os 25 anos de todas as origens, em equipas mistas, no âmbito de um serviço cívico, com o objetivo de revelar as suas qualidades e capacidades, ajudá-los a dominar da melhor forma possível as suas escolhas biográficas, desenvolver a sua cultura profissional e, por último, familiarizá-los com os códigos do trabalho. Esta ação destina-se a ajudar os NEET em situações, ou em risco, de pobreza, de idade para entrar no mercado de trabalho e que enfrentam dificuldades que prejudicam gravemente as oportunidades de acesso a emprego sustentável, tais como: competências e conhecimentos básicos pouco ou pouco dominados, baixo nível de formação/qualificação, pessoas com deficiência, etc. No decurso da ação, cada jovem é colocado numa posição de interveniente através da realização, ao longo de um período de 6 a 8 meses, de vários projetos de interesse geral sobre vários temas (luta contra a precariedade e a exclusão, ecologia e desenvolvimento sustentável, ligação intergeracional, cultura e cidadania), em contacto direto com os profissionais, as estruturas de acolhimento e o público. Estas experiências contribuem para o desenvolvimento da autonomia e aumentam a empregabilidade dos jovens através da aquisição, em ação, de competências técnicas, métodos de trabalho e conhecimento-ser (posições profissionais, atitudes de trabalho, comportamentos, etc.), mantendo o jovem numa dinâmica permanente. Por último, é de notar que a ação permite indiretamente aos jovens ativar os seus direitos através de procedimentos administrativos de acompanhamento. O projeto consiste em várias ações pormenorizadas numa fase posterior: * Acção 1: identificar, mobilizar e inscrever os jovens num percurso de envolvimento em equipa e diversidade * Ação n.o 2: acompanhamento e aprendizagem através de projectos e acções colectivas * Acção 3: desenvolvimento e apoio à realização do projeto para o futuro (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A ação proposta pela Unis-Cité em resposta ao convite à apresentação de projetos visa colocar os jovens em risco de exclusão social num percurso de aprendizagem para a autossuficiência e a participação dos cidadãos, através de uma experiência de serviço cívico enriquecida. Esta ação consiste em identificar, mobilizar e apoiar jovens com idades compreendidas entre os 16 e os 25 anos de todas as origens, em equipas mistas, no âmbito de um serviço cívico, com o objetivo de revelar as suas qualidades e capacidades, ajudá-los a dominar da melhor forma possível as suas escolhas biográficas, desenvolver a sua cultura profissional e, por último, familiarizá-los com os códigos do trabalho. Esta ação destina-se a ajudar os NEET em situações, ou em risco, de pobreza, de idade para entrar no mercado de trabalho e que enfrentam dificuldades que prejudicam gravemente as oportunidades de acesso a emprego sustentável, tais como: competências e conhecimentos básicos pouco ou pouco dominados, baixo nível de formação/qualificação, pessoas com deficiência, etc. No decurso da ação, cada jovem é colocado numa posição de interveniente através da realização, ao longo de um período de 6 a 8 meses, de vários projetos de interesse geral sobre vários temas (luta contra a precariedade e a exclusão, ecologia e desenvolvimento sustentável, ligação intergeracional, cultura e cidadania), em contacto direto com os profissionais, as estruturas de acolhimento e o público. Estas experiências contribuem para o desenvolvimento da autonomia e aumentam a empregabilidade dos jovens através da aquisição, em ação, de competências técnicas, métodos de trabalho e conhecimento-ser (posições profissionais, atitudes de trabalho, comportamentos, etc.), mantendo o jovem numa dinâmica permanente. Por último, é de notar que a ação permite indiretamente aos jovens ativar os seus direitos através de procedimentos administrativos de acompanhamento. O projeto consiste em várias ações pormenorizadas numa fase posterior: * Acção 1: identificar, mobilizar e inscrever os jovens num percurso de envolvimento em equipa e diversidade * Ação n.o 2: acompanhamento e aprendizagem através de projectos e acções colectivas * Acção 3: desenvolvimento e apoio à realização do projeto para o futuro (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Den foranstaltning, som Unis-Cité har foreslået som svar på indkaldelsen af projekter, har til formål at sætte unge i fare for social udstødelse i en læringsvej til selvtillid og borgerengagement gennem en beriget samfundserfaring. Denne aktion består i at identificere, mobilisere og støtte unge mellem 16 og 25 år fra alle baggrunde, i blandede hold, som led i en borgerlig tjeneste, med det formål at afsløre deres kvaliteter og evner, hjælpe dem med at beherske deres biografiske valg bedst muligt, udvikle deres faglige kultur og endelig gøre dem bekendt med arbejdsreglerne. Denne foranstaltning er rettet mod Auvergnat NEETS i situationer eller i risiko for fattigdom i alderssituationer for at komme ind på arbejdsmarkedet og står over for vanskeligheder, der i alvorlig grad undergraver mulighederne for adgang til bæredygtig beskæftigelse, såsom: færdigheder og grundlæggende viden er begrænset eller dårligt behersket, lavt uddannelsesniveau/kvalifikationsniveau, personer med handicap osv. I løbet af aktionen sættes hver ung i en stilling som aktør ved i en periode på 6-8 måneder at gennemføre flere projekter af almen interesse om forskellige emner (bekæmpelse af usikkerhed og udstødelse, økologi og bæredygtig udvikling, forbindelse mellem generationerne, kultur og medborgerskab) i direkte kontakt med fagfolk, modtagelsesstrukturer og offentligheden. Disse erfaringer bidrager til udviklingen af selvstændighed og øger unges beskæftigelsesegnethed gennem erhvervelse, i praksis, af tekniske færdigheder, arbejdsmetoder og viden (erhvervsstillinger, arbejdsholdninger, adfærd osv.), samtidig med at den unge forbliver i en permanent dynamik. Endelig skal det bemærkes, at foranstaltningen indirekte giver unge mulighed for at aktivere deres rettigheder ved hjælp af administrative procedurer. Projektet består af flere detaljerede aktioner på et senere tidspunkt: * Aktion 1: identifikation, mobilisering og tilmelding af unge på en rejse med teamengagement og mangfoldighed * Handling nr. 2: akkompagnement og læring gennem projekter og kollektive aktioner * aktion 3: udvikling og støtte til gennemførelsen af projektet for fremtiden (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Den foranstaltning, som Unis-Cité har foreslået som svar på indkaldelsen af projekter, har til formål at sætte unge i fare for social udstødelse i en læringsvej til selvtillid og borgerengagement gennem en beriget samfundserfaring. Denne aktion består i at identificere, mobilisere og støtte unge mellem 16 og 25 år fra alle baggrunde, i blandede hold, som led i en borgerlig tjeneste, med det formål at afsløre deres kvaliteter og evner, hjælpe dem med at beherske deres biografiske valg bedst muligt, udvikle deres faglige kultur og endelig gøre dem bekendt med arbejdsreglerne. Denne foranstaltning er rettet mod Auvergnat NEETS i situationer eller i risiko for fattigdom i alderssituationer for at komme ind på arbejdsmarkedet og står over for vanskeligheder, der i alvorlig grad undergraver mulighederne for adgang til bæredygtig beskæftigelse, såsom: færdigheder og grundlæggende viden er begrænset eller dårligt behersket, lavt uddannelsesniveau/kvalifikationsniveau, personer med handicap osv. I løbet af aktionen sættes hver ung i en stilling som aktør ved i en periode på 6-8 måneder at gennemføre flere projekter af almen interesse om forskellige emner (bekæmpelse af usikkerhed og udstødelse, økologi og bæredygtig udvikling, forbindelse mellem generationerne, kultur og medborgerskab) i direkte kontakt med fagfolk, modtagelsesstrukturer og offentligheden. Disse erfaringer bidrager til udviklingen af selvstændighed og øger unges beskæftigelsesegnethed gennem erhvervelse, i praksis, af tekniske færdigheder, arbejdsmetoder og viden (erhvervsstillinger, arbejdsholdninger, adfærd osv.), samtidig med at den unge forbliver i en permanent dynamik. Endelig skal det bemærkes, at foranstaltningen indirekte giver unge mulighed for at aktivere deres rettigheder ved hjælp af administrative procedurer. Projektet består af flere detaljerede aktioner på et senere tidspunkt: * Aktion 1: identifikation, mobilisering og tilmelding af unge på en rejse med teamengagement og mangfoldighed * Handling nr. 2: akkompagnement og læring gennem projekter og kollektive aktioner * aktion 3: udvikling og støtte til gennemførelsen af projektet for fremtiden (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Den foranstaltning, som Unis-Cité har foreslået som svar på indkaldelsen af projekter, har til formål at sætte unge i fare for social udstødelse i en læringsvej til selvtillid og borgerengagement gennem en beriget samfundserfaring. Denne aktion består i at identificere, mobilisere og støtte unge mellem 16 og 25 år fra alle baggrunde, i blandede hold, som led i en borgerlig tjeneste, med det formål at afsløre deres kvaliteter og evner, hjælpe dem med at beherske deres biografiske valg bedst muligt, udvikle deres faglige kultur og endelig gøre dem bekendt med arbejdsreglerne. Denne foranstaltning er rettet mod Auvergnat NEETS i situationer eller i risiko for fattigdom i alderssituationer for at komme ind på arbejdsmarkedet og står over for vanskeligheder, der i alvorlig grad undergraver mulighederne for adgang til bæredygtig beskæftigelse, såsom: færdigheder og grundlæggende viden er begrænset eller dårligt behersket, lavt uddannelsesniveau/kvalifikationsniveau, personer med handicap osv. I løbet af aktionen sættes hver ung i en stilling som aktør ved i en periode på 6-8 måneder at gennemføre flere projekter af almen interesse om forskellige emner (bekæmpelse af usikkerhed og udstødelse, økologi og bæredygtig udvikling, forbindelse mellem generationerne, kultur og medborgerskab) i direkte kontakt med fagfolk, modtagelsesstrukturer og offentligheden. Disse erfaringer bidrager til udviklingen af selvstændighed og øger unges beskæftigelsesegnethed gennem erhvervelse, i praksis, af tekniske færdigheder, arbejdsmetoder og viden (erhvervsstillinger, arbejdsholdninger, adfærd osv.), samtidig med at den unge forbliver i en permanent dynamik. Endelig skal det bemærkes, at foranstaltningen indirekte giver unge mulighed for at aktivere deres rettigheder ved hjælp af administrative procedurer. Projektet består af flere detaljerede aktioner på et senere tidspunkt: * Aktion 1: identifikation, mobilisering og tilmelding af unge på en rejse med teamengagement og mangfoldighed * Handling nr. 2: akkompagnement og læring gennem projekter og kollektive aktioner * aktion 3: udvikling og støtte til gennemførelsen af projektet for fremtiden (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Acțiunea propusă de Unis-Cité ca răspuns la cererea de proiecte urmărește să pună tinerii în pericol de excluziune socială într-o cale de învățare către autonomie și implicarea cetățenilor, printr-o experiență bogată în serviciul civic. Această acțiune constă în identificarea, mobilizarea și sprijinirea tinerilor cu vârste cuprinse între 16 și 25 de ani din toate mediile, în echipe mixte, ca parte a unui serviciu civic, cu scopul de a le dezvălui calitățile și abilitățile, de a-i ajuta să își stăpânească cât mai bine opțiunile biografice, de a-și dezvolta cultura profesională și, în cele din urmă, de a-i familiariza cu codurile muncii. Această acțiune vizează Auvergnat NEETS în situații sau în pericol de sărăcie, de vârstă pentru a intra pe piața forței de muncă și care se confruntă cu dificultăți care subminează grav oportunitățile de acces la locuri de muncă durabile, cum ar fi: competențe și cunoștințe de bază puțin sau slab stăpânite, nivel scăzut de formare/calificare, persoane cu handicap etc. În cursul acțiunii, fiecare tânăr este pus într-o poziție de actor, derulând, pe o perioadă de 6-8 luni, mai multe proiecte de interes general pe diverse teme (combaterea precarității și excluziunii, ecologie și dezvoltare durabilă, legătură intergenerațională, cultură și cetățenie), în contact direct cu profesioniștii, structurile de primire și publicul. Aceste experiențe contribuie la dezvoltarea autonomiei și la creșterea capacității de inserție profesională a tinerilor prin dobândirea, în acțiune, de competențe tehnice, metode de lucru și cunoștințe (posturi profesionale, atitudini de lucru, comportamente etc.), menținând în același timp tânărul într-o dinamică permanentă. În cele din urmă, trebuie remarcat faptul că acțiunea permite în mod indirect tinerilor să își activeze drepturile prin proceduri administrative însoțitoare. Proiectul constă în mai multe acțiuni detaliate într-o etapă ulterioară: * Acțiunea 1: identificarea, mobilizarea și înscrierea tinerilor într-o călătorie de implicare în echipă și diversitate * Acțiunea nr. 2: însoțire și învățare prin proiecte și acțiuni colective * Acțiunea 3: dezvoltare și sprijin pentru realizarea proiectului pentru viitor (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Acțiunea propusă de Unis-Cité ca răspuns la cererea de proiecte urmărește să pună tinerii în pericol de excluziune socială într-o cale de învățare către autonomie și implicarea cetățenilor, printr-o experiență bogată în serviciul civic. Această acțiune constă în identificarea, mobilizarea și sprijinirea tinerilor cu vârste cuprinse între 16 și 25 de ani din toate mediile, în echipe mixte, ca parte a unui serviciu civic, cu scopul de a le dezvălui calitățile și abilitățile, de a-i ajuta să își stăpânească cât mai bine opțiunile biografice, de a-și dezvolta cultura profesională și, în cele din urmă, de a-i familiariza cu codurile muncii. Această acțiune vizează Auvergnat NEETS în situații sau în pericol de sărăcie, de vârstă pentru a intra pe piața forței de muncă și care se confruntă cu dificultăți care subminează grav oportunitățile de acces la locuri de muncă durabile, cum ar fi: competențe și cunoștințe de bază puțin sau slab stăpânite, nivel scăzut de formare/calificare, persoane cu handicap etc. În cursul acțiunii, fiecare tânăr este pus într-o poziție de actor, derulând, pe o perioadă de 6-8 luni, mai multe proiecte de interes general pe diverse teme (combaterea precarității și excluziunii, ecologie și dezvoltare durabilă, legătură intergenerațională, cultură și cetățenie), în contact direct cu profesioniștii, structurile de primire și publicul. Aceste experiențe contribuie la dezvoltarea autonomiei și la creșterea capacității de inserție profesională a tinerilor prin dobândirea, în acțiune, de competențe tehnice, metode de lucru și cunoștințe (posturi profesionale, atitudini de lucru, comportamente etc.), menținând în același timp tânărul într-o dinamică permanentă. În cele din urmă, trebuie remarcat faptul că acțiunea permite în mod indirect tinerilor să își activeze drepturile prin proceduri administrative însoțitoare. Proiectul constă în mai multe acțiuni detaliate într-o etapă ulterioară: * Acțiunea 1: identificarea, mobilizarea și înscrierea tinerilor într-o călătorie de implicare în echipă și diversitate * Acțiunea nr. 2: însoțire și învățare prin proiecte și acțiuni colective * Acțiunea 3: dezvoltare și sprijin pentru realizarea proiectului pentru viitor (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Acțiunea propusă de Unis-Cité ca răspuns la cererea de proiecte urmărește să pună tinerii în pericol de excluziune socială într-o cale de învățare către autonomie și implicarea cetățenilor, printr-o experiență bogată în serviciul civic. Această acțiune constă în identificarea, mobilizarea și sprijinirea tinerilor cu vârste cuprinse între 16 și 25 de ani din toate mediile, în echipe mixte, ca parte a unui serviciu civic, cu scopul de a le dezvălui calitățile și abilitățile, de a-i ajuta să își stăpânească cât mai bine opțiunile biografice, de a-și dezvolta cultura profesională și, în cele din urmă, de a-i familiariza cu codurile muncii. Această acțiune vizează Auvergnat NEETS în situații sau în pericol de sărăcie, de vârstă pentru a intra pe piața forței de muncă și care se confruntă cu dificultăți care subminează grav oportunitățile de acces la locuri de muncă durabile, cum ar fi: competențe și cunoștințe de bază puțin sau slab stăpânite, nivel scăzut de formare/calificare, persoane cu handicap etc. În cursul acțiunii, fiecare tânăr este pus într-o poziție de actor, derulând, pe o perioadă de 6-8 luni, mai multe proiecte de interes general pe diverse teme (combaterea precarității și excluziunii, ecologie și dezvoltare durabilă, legătură intergenerațională, cultură și cetățenie), în contact direct cu profesioniștii, structurile de primire și publicul. Aceste experiențe contribuie la dezvoltarea autonomiei și la creșterea capacității de inserție profesională a tinerilor prin dobândirea, în acțiune, de competențe tehnice, metode de lucru și cunoștințe (posturi profesionale, atitudini de lucru, comportamente etc.), menținând în același timp tânărul într-o dinamică permanentă. În cele din urmă, trebuie remarcat faptul că acțiunea permite în mod indirect tinerilor să își activeze drepturile prin proceduri administrative însoțitoare. Proiectul constă în mai multe acțiuni detaliate într-o etapă ulterioară: * Acțiunea 1: identificarea, mobilizarea și înscrierea tinerilor într-o călătorie de implicare în echipă și diversitate * Acțiunea nr. 2: însoțire și învățare prin proiecte și acțiuni colective * Acțiunea 3: dezvoltare și sprijin pentru realizarea proiectului pentru viitor (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Den åtgärd som Unis-Cité föreslog som svar på inbjudan att lämna projektförslag syftar till att ge unga människor risk för social utestängning på ett sätt som leder till självtillit och medborgarengagemang genom en berikad samhällstjänst. Denna åtgärd består i att identifiera, mobilisera och stödja ungdomar i åldern 16–25 år från alla bakgrunder, i blandade team, som en del av en medborgartjänst, i syfte att avslöja deras egenskaper och förmågor, hjälpa dem att behärska sina biografiska val så bra som möjligt, utveckla sin yrkeskultur och slutligen bekanta sig med arbetslagstiftningen. Denna åtgärd syftar till att Auvergnat NEETS ska kunna komma in på arbetsmarknaden i situationer, eller riskerar att drabbas av fattigdom, att komma in på arbetsmarknaden och som står inför svårigheter som allvarligt undergräver möjligheterna till hållbar sysselsättning, t.ex. färdigheter och grundläggande kunskaper är få eller dåligt behärskade, låg utbildningsnivå/kvalificering, personer med funktionsnedsättning osv. Under åtgärdens gång sätts varje ung person i en ställning som aktör genom att under en period på sex till åtta månader genomföra flera projekt av allmänt intresse i olika ämnen (bekämpning av otrygghet och utestängning, ekologi och hållbar utveckling, band mellan generationerna, kultur och medborgarskap) i direkt kontakt med yrkesverksamma, mottagningsstrukturer och allmänheten. Dessa erfarenheter bidrar till att utveckla självständigheten och öka ungdomars anställbarhet genom att i praktiken förvärva tekniska färdigheter, arbetsmetoder och kunskap (yrkespositioner, arbetsattityder, beteenden osv.) samtidigt som den unga personen hålls i en permanent dynamik. Slutligen bör det noteras att åtgärden indirekt gör det möjligt för ungdomar att aktivera sina rättigheter genom åtföljande administrativa förfaranden. Projektet består av flera detaljerade åtgärder i ett senare skede: * Åtgärd 1: identifiering, mobilisering och registrering av ungdomar på en resa av teamengagemang och mångfald * Åtgärd nr 2: ackompanjemang och lärande genom projekt och kollektiva åtgärder * Åtgärd 3: utveckling och stöd för genomförandet av projektet för framtiden (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Den åtgärd som Unis-Cité föreslog som svar på inbjudan att lämna projektförslag syftar till att ge unga människor risk för social utestängning på ett sätt som leder till självtillit och medborgarengagemang genom en berikad samhällstjänst. Denna åtgärd består i att identifiera, mobilisera och stödja ungdomar i åldern 16–25 år från alla bakgrunder, i blandade team, som en del av en medborgartjänst, i syfte att avslöja deras egenskaper och förmågor, hjälpa dem att behärska sina biografiska val så bra som möjligt, utveckla sin yrkeskultur och slutligen bekanta sig med arbetslagstiftningen. Denna åtgärd syftar till att Auvergnat NEETS ska kunna komma in på arbetsmarknaden i situationer, eller riskerar att drabbas av fattigdom, att komma in på arbetsmarknaden och som står inför svårigheter som allvarligt undergräver möjligheterna till hållbar sysselsättning, t.ex. färdigheter och grundläggande kunskaper är få eller dåligt behärskade, låg utbildningsnivå/kvalificering, personer med funktionsnedsättning osv. Under åtgärdens gång sätts varje ung person i en ställning som aktör genom att under en period på sex till åtta månader genomföra flera projekt av allmänt intresse i olika ämnen (bekämpning av otrygghet och utestängning, ekologi och hållbar utveckling, band mellan generationerna, kultur och medborgarskap) i direkt kontakt med yrkesverksamma, mottagningsstrukturer och allmänheten. Dessa erfarenheter bidrar till att utveckla självständigheten och öka ungdomars anställbarhet genom att i praktiken förvärva tekniska färdigheter, arbetsmetoder och kunskap (yrkespositioner, arbetsattityder, beteenden osv.) samtidigt som den unga personen hålls i en permanent dynamik. Slutligen bör det noteras att åtgärden indirekt gör det möjligt för ungdomar att aktivera sina rättigheter genom åtföljande administrativa förfaranden. Projektet består av flera detaljerade åtgärder i ett senare skede: * Åtgärd 1: identifiering, mobilisering och registrering av ungdomar på en resa av teamengagemang och mångfald * Åtgärd nr 2: ackompanjemang och lärande genom projekt och kollektiva åtgärder * Åtgärd 3: utveckling och stöd för genomförandet av projektet för framtiden (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Den åtgärd som Unis-Cité föreslog som svar på inbjudan att lämna projektförslag syftar till att ge unga människor risk för social utestängning på ett sätt som leder till självtillit och medborgarengagemang genom en berikad samhällstjänst. Denna åtgärd består i att identifiera, mobilisera och stödja ungdomar i åldern 16–25 år från alla bakgrunder, i blandade team, som en del av en medborgartjänst, i syfte att avslöja deras egenskaper och förmågor, hjälpa dem att behärska sina biografiska val så bra som möjligt, utveckla sin yrkeskultur och slutligen bekanta sig med arbetslagstiftningen. Denna åtgärd syftar till att Auvergnat NEETS ska kunna komma in på arbetsmarknaden i situationer, eller riskerar att drabbas av fattigdom, att komma in på arbetsmarknaden och som står inför svårigheter som allvarligt undergräver möjligheterna till hållbar sysselsättning, t.ex. färdigheter och grundläggande kunskaper är få eller dåligt behärskade, låg utbildningsnivå/kvalificering, personer med funktionsnedsättning osv. Under åtgärdens gång sätts varje ung person i en ställning som aktör genom att under en period på sex till åtta månader genomföra flera projekt av allmänt intresse i olika ämnen (bekämpning av otrygghet och utestängning, ekologi och hållbar utveckling, band mellan generationerna, kultur och medborgarskap) i direkt kontakt med yrkesverksamma, mottagningsstrukturer och allmänheten. Dessa erfarenheter bidrar till att utveckla självständigheten och öka ungdomars anställbarhet genom att i praktiken förvärva tekniska färdigheter, arbetsmetoder och kunskap (yrkespositioner, arbetsattityder, beteenden osv.) samtidigt som den unga personen hålls i en permanent dynamik. Slutligen bör det noteras att åtgärden indirekt gör det möjligt för ungdomar att aktivera sina rättigheter genom åtföljande administrativa förfaranden. Projektet består av flera detaljerade åtgärder i ett senare skede: * Åtgärd 1: identifiering, mobilisering och registrering av ungdomar på en resa av teamengagemang och mångfald * Åtgärd nr 2: ackompanjemang och lärande genom projekt och kollektiva åtgärder * Åtgärd 3: utveckling och stöd för genomförandet av projektet för framtiden (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Supporting NEET youth into and in employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Puy-de-Dôme / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Puy-de-Dôme / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Morbihan / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Morbihan / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Cantal / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Cantal / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Puy-de-Dôme / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Puy-de-Dôme / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Cantal / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Cantal / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Allier / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Allier / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Thiers / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Cournon / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Aurillac / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Issoire / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mauriac / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Vichy / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°51'43.31"N, 3°32'22.24"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°51'43.31"N, 3°32'22.24"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°51'43.31"N, 3°32'22.24"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°44'56.44"N, 2°5'50.32"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°44'56.44"N, 2°5'50.32"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°44'56.44"N, 2°5'50.32"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
44°55'28.63"N, 2°26'28.86"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°55'28.63"N, 2°26'28.86"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°55'28.63"N, 2°26'28.86"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°32'43.66"N, 3°14'39.62"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°32'43.66"N, 3°14'39.62"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°32'43.66"N, 3°14'39.62"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°13'7.46"N, 2°18'59.87"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°13'7.46"N, 2°18'59.87"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°13'7.46"N, 2°18'59.87"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°7'47.06"N, 3°25'29.50"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°7'47.06"N, 3°25'29.50"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°7'47.06"N, 3°25'29.50"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 00:43, 10 October 2024
Project Q3710937 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional accompaniment of young NEETS in civic service |
Project Q3710937 in France |
Statements
325,014.47 Euro
0 references
429,856.46 Euro
0 references
75.61 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 December 2020
0 references
Unis-Cité Rhône-Alpes
0 references
L’action proposée par Unis-Cité en réponse à l’appel à projets vise à inscrire les jeunes exposés au risque d’exclusion sociale dans un parcours d’apprentissage à l’autonomie et l’engagement citoyen, au travers d’une expérience de service civique enrichi. Cette action consiste à repérer, mobiliser et accompagner des jeunes de 16 à 25 ans de tous horizons, en équipes mixtes, dans le cadre d'un service civique, avec l’objectif de révéler leurs qualités et capacités, d’aider à ce qu’ils maîtrisent au mieux leurs choix biographiques, de développer leur culture professionnelle et enfin de les familiariser avec les codes du travail. Cette action s’adresse aux NEETS auvergnats en situation, ou menacés, de pauvreté, en âge d’intégrer le marché du travail et confrontés à des difficultés de nature à compromettre fortement les possibilités d’accéder à l’emploi durable, comme par exemple : compétences et savoirs de base peu ou mal maîtrisés, faible niveau de formation/qualification, personnes en situation de handicap, etc. Au cours de l’action, chaque jeune est mis en situation d’acteur en réalisant au cours d’une période de 6 à 8 mois plusieurs projets d’intérêt général sur des thématiques variées (lutte contre la précarité et l'exclusion, écologie et développement durable, lien intergénérationnel, culture et citoyenneté), au contact direct de professionnels, de structures d'accueil et du public. Ces expériences contribuent au développement de l’autonomie et l’accroissement de l’employabilité des jeunes par l’acquisition, dans l’action, de compétences techniques, de méthodes de travail, et de savoir-être (posture professionnelle, attitude de travail, comportements, etc.) tout en maintenant le jeune dans une dynamique permanente. A noter enfin que l’action permet, de manière indirecte, aux jeunes d’activer leurs droits par des accompagnements aux démarches administratives. Le projet se décline en plusieurs actions détaillées ultérieurement : * Action n°1 : repérage, mobilisation et inscription des jeunes dans un parcours d’engagement en équipe et dans la diversité * Action n°2 : accompagnement et apprentissage par les projets et l’action collective * Action n°3 : élaboration et appui à la concrétisation du projet d'avenir (French)
0 references
The action proposed by Unis-Cité in response to the call for projects aims to put young people at risk of social exclusion in a learning pathway to self-reliance and citizen engagement, through an enriched civic service experience. This action consists of identifying, mobilising and supporting young people aged 16 to 25 from all backgrounds, in mixed teams, as part of a civic service, with the objective of revealing their qualities and abilities, helping them to master their biographical choices as best as possible, developing their professional culture and finally familiarising them with the labour codes. This action is aimed at auvergnat NEETS in situations, or at risk, of poverty, of age to enter the labour market and facing difficulties that seriously undermine opportunities for access to sustainable employment, such as: skills and basic knowledge little or poorly mastered, low level of training/qualification, people with disabilities, etc. In the course of the action, each young person is put into a position as an actor by carrying out, over a period of 6 to 8 months, several projects of general interest on various subjects (combating precariousness and exclusion, ecology and sustainable development, intergenerational link, culture and citizenship), in direct contact with professionals, reception structures and the public. These experiences contribute to the development of autonomy and increase the employability of young people through the acquisition, in action, of technical skills, working methods, and knowledge-being (vocational positions, working attitudes, behaviours, etc.) while keeping the young person in a permanent dynamic. Finally, it should be noted that the action indirectly allows young people to activate their rights by accompanying administrative procedures. The project consists of several detailed actions at a later stage: * Action 1: identifying, mobilising and enrolling young people in a journey of team engagement and diversity * Action n°2: accompaniment and learning through projects and collective action * Action 3: development and support for the realisation of the project for the future (English)
22 November 2021
0.4400869649084353
0 references
Die von Unis-Cité als Reaktion auf die Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen vorgeschlagene Maßnahme zielt darauf ab, junge Menschen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, durch bereicherte Bürgerdiensterfahrung in einen selbstbestimmten und bürgernahen Lernpfad einzugliedern. Ziel dieser Aktion ist es, junge Menschen im Alter von 16 bis 25 Jahren in gemischten Teams im Rahmen eines Bürgerdienstes zu ermitteln, zu mobilisieren und zu begleiten, um ihre Qualitäten und Fähigkeiten aufzuzeigen, zu helfen, ihre biografischen Entscheidungen bestmöglich zu meistern, ihre Berufskultur zu entwickeln und sie schließlich mit den Arbeitsgesetzen vertraut zu machen. Diese Maßnahme richtet sich an NEETS, die in Armut leben oder von Armut bedroht sind, im arbeitsmarktfähigen Alter sind und mit Schwierigkeiten konfrontiert sind, die den Zugang zu einer nachhaltigen Beschäftigung erheblich beeinträchtigen könnten, wie z. B.: wenig oder schlecht beherrschte Grundkenntnisse und Kenntnisse, geringes Bildungsniveau/Kenntnisse, Menschen mit Behinderungen usw. Während der Aktion wird jeder Jugendliche als Akteur in die Lage versetzt, während eines Zeitraums von 6 bis 8 Monaten mehrere Projekte von allgemeinem Interesse zu verschiedenen Themen (Bekämpfung von Prekarität und Ausgrenzung, Ökologie und nachhaltige Entwicklung, Beziehungen zwischen den Generationen, Kultur und Bürgerschaft) in direktem Kontakt mit Fachleuten, Aufnahmeeinrichtungen und der Öffentlichkeit durchzuführen. Diese Erfahrungen tragen zur Entwicklung der Autonomie und der Beschäftigungsfähigkeit der Jugendlichen bei, indem sie technische Fähigkeiten, Arbeitsmethoden und Wissen (berufliche Haltung, Arbeitshaltung, Verhaltensweisen usw.) erwerben und den Jugendlichen in einer permanenten Dynamik halten. Schließlich ist darauf hinzuweisen, dass die Maßnahme es den Jugendlichen indirekt ermöglicht, ihre Rechte durch Begleitung der Verwaltungsverfahren zu aktivieren. Das Projekt umfasst mehrere detaillierte Maßnahmen zu einem späteren Zeitpunkt: * Aktion Nr. 1: Ermittlung, Mobilisierung und Einbindung junger Menschen in einen Team- und Diversitätspfad * Aktion 2: Begleitung und Lernen durch Projekte und kollektive Maßnahmen * Aktion Nr. 3: Ausarbeitung und Unterstützung der Umsetzung des Zukunftsprojekts (German)
1 December 2021
0 references
De actie die Unis-Cité naar aanleiding van de oproep tot het indienen van projecten voorstelt, heeft tot doel jongeren door middel van een verrijkte ervaring op het gebied van maatschappelijke dienstverlening in een leertraject voor zelfredzaamheid en burgerbetrokkenheid te brengen. Deze actie bestaat uit het identificeren, mobiliseren en ondersteunen van jongeren van 16 tot 25 jaar uit alle achtergronden, in gemengde teams, als onderdeel van een burgerdienst, met als doel hun kwaliteiten en capaciteiten te onthullen, hen te helpen hun biografische keuzes zo goed mogelijk te beheersen, hun beroepscultuur te ontwikkelen en hen uiteindelijk vertrouwd te maken met de arbeidscodes. Deze actie is gericht op Auvergnat NEETS in situaties, of dreigend, in armoede, van leeftijd om de arbeidsmarkt te betreden en te kampen met problemen die de kansen op toegang tot duurzame werkgelegenheid ernstig ondermijnen, zoals: vaardigheden en basiskennis weinig of slecht beheerst, laag opleidingsniveau/kwalificatieniveau, mensen met een handicap, enz. In de loop van de actie wordt elke jongere in een positie als actor geplaatst door gedurende een periode van 6 tot 8 maanden verschillende projecten van algemeen belang uit te voeren over verschillende onderwerpen (bestrijding van onzekerheden en uitsluiting, ecologie en duurzame ontwikkeling, intergenerationele koppeling, cultuur en burgerschap), in direct contact met professionals, opvangstructuren en het publiek. Deze ervaringen dragen bij tot de ontwikkeling van autonomie en vergroten de inzetbaarheid van jongeren door de verwerving, in actie, van technische vaardigheden, werkmethoden en kennis (beroepsposities, werkhoudingen, gedrag, enz.) en tegelijkertijd de jeugd in een permanente dynamiek te houden. Tot slot moet worden opgemerkt dat de actie jongeren indirect in staat stelt hun rechten te activeren door administratieve procedures te begeleiden. Het project bestaat uit verschillende gedetailleerde acties in een later stadium: * Actie 1: het identificeren, mobiliseren en inschrijven van jongeren in een reis van teambetrokkenheid en diversiteit * Actie nr. 2: begeleiding en leren door middel van projecten en collectieve acties * Actie 3: ontwikkeling en ondersteuning van de realisatie van het project voor de toekomst (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'azione proposta da Unis-Cité in risposta all'invito a presentare progetti mira a mettere i giovani a rischio di esclusione sociale in un percorso di apprendimento verso l'autonomia e l'impegno dei cittadini, attraverso un'esperienza di servizio civico arricchita. Questa azione consiste nell'individuare, mobilitare e sostenere i giovani di età compresa tra i 16 e i 25 anni di età, in gruppi misti, nell'ambito di un servizio civico, con l'obiettivo di rivelare le loro qualità e capacità, aiutarli a padroneggiare al meglio le loro scelte biografiche, sviluppare la loro cultura professionale e, infine, familiarizzarli con i codici del lavoro. L'azione si rivolge ai NEETS di Auvergnat in situazioni, o a rischio, di povertà, di età per entrare nel mercato del lavoro e di far fronte a difficoltà che compromettono gravemente le opportunità di accesso a un'occupazione sostenibile, quali: competenze e conoscenze di base scarsamente o scarsamente padroneggiate, basso livello di formazione/qualificazione, persone con disabilità, ecc. Nel corso dell'azione, ogni giovane viene messo in posizione di attore realizzando, per un periodo di 6-8 mesi, diversi progetti di interesse generale su vari temi (combattere precarietà ed esclusione, ecologia e sviluppo sostenibile, legame intergenerazionale, cultura e cittadinanza), a diretto contatto con i professionisti, le strutture di accoglienza e il pubblico. Queste esperienze contribuiscono allo sviluppo dell'autonomia e aumentano l'occupabilità dei giovani attraverso l'acquisizione, in azione, di competenze tecniche, metodi di lavoro e di conoscenza (posti professionali, attitudini lavorative, comportamenti, ecc.) mantenendo il giovane in una dinamica permanente. Infine, va notato che l'azione consente indirettamente ai giovani di attivare i loro diritti accompagnando le procedure amministrative. Il progetto consiste in diverse azioni dettagliate in una fase successiva: * Azione 1: identificare, mobilitare e iscrivere i giovani in un percorso di team engagement e diversità * Azione n.2: accompagnamento e apprendimento attraverso progetti e azioni collettive * Azione 3: sviluppo e supporto per la realizzazione del progetto per il futuro (Italian)
13 January 2022
0 references
La acción propuesta por Unis-Cité en respuesta a la convocatoria de proyectos tiene por objeto poner a los jóvenes en riesgo de exclusión social en un itinerario de aprendizaje hacia la autosuficiencia y el compromiso de los ciudadanos, a través de una experiencia de servicio cívico enriquecida. Esta acción consiste en identificar, movilizar y apoyar a los jóvenes de 16 a 25 años de todos los orígenes, en equipos mixtos, como parte de un servicio cívico, con el objetivo de revelar sus cualidades y habilidades, ayudándoles a dominar sus opciones biográficas lo mejor posible, desarrollando su cultura profesional y finalmente familiarizándolos con los códigos laborales. Esta acción está dirigida a Auvergnat NEETS en situaciones, o en riesgo, de pobreza, edad para entrar en el mercado laboral y que se enfrentan a dificultades que socavan gravemente las oportunidades de acceso al empleo sostenible, como: competencias y conocimientos básicos poco o mal dominados, bajo nivel de formación/calificación, personas con discapacidad, etc. En el curso de la acción, cada joven es puesto en una posición de actor mediante la realización, durante un período de 6 a 8 meses, de varios proyectos de interés general sobre diversos temas (lucha contra la precariedad y la exclusión, ecología y desarrollo sostenible, vínculo intergeneracional, cultura y ciudadanía), en contacto directo con los profesionales, las estructuras de acogida y el público. Estas experiencias contribuyen al desarrollo de la autonomía y aumentan la empleabilidad de los jóvenes a través de la adquisición, en acción, de competencias técnicas, métodos de trabajo y conocimiento (puestos profesionales, actitudes laborales, comportamientos, etc.), manteniendo al joven en una dinámica permanente. Por último, cabe señalar que la acción permite indirectamente a los jóvenes activar sus derechos mediante procedimientos administrativos de acompañamiento. El proyecto consta de varias acciones detalladas en una fase posterior: * Acción 1: identificar, movilizar e inscribir a los jóvenes en un viaje de compromiso y diversidad en equipo * Acción n.º 2: acompañamiento y aprendizaje a través de proyectos y acciones colectivas * Acción 3: desarrollo y apoyo para la realización del proyecto para el futuro (Spanish)
14 January 2022
0 references
Unis-Cité poolt projektikonkursile vastuseks pakutud meetme eesmärk on seada noored sotsiaalse tõrjutuse ohtu, et nad õpiksid end ise ülal pidama ja kaasama kodanikke tänu täiustatud kodanikuteenistuse kogemusele. Selle meetme eesmärk on tuvastada, mobiliseerida ja toetada 16–25-aastaseid noori erineva taustaga noortest koosnevates rühmades, mis on osa kodanikuteenistusest, eesmärgiga paljastada nende omadused ja võimed, aidata neil võimalikult hästi toime tulla oma biograafiliste valikutega, arendada nende kutsekultuuri ja tutvustada neile lõpuks tööseadustikke. See meede on suunatud Auvergnat NEET-noortele, kes on vaesuse või vanuselise vaesuse ohus, et siseneda tööturule ja seisavad silmitsi raskustega, mis tõsiselt kahjustavad juurdepääsu jätkusuutlikule tööhõivele, näiteks: oskused ja põhiteadmised on vähe või halvasti omandatud, madalal tasemel koolitus/kvalifikatsioon, puuetega inimesed jne. Tegevuse käigus pannakse iga noor osalejaks, viies 6–8 kuu jooksul ellu mitmeid üldhuviprojekte eri teemadel (ebakindel ja tõrjutus, ökoloogia ja säästev areng, põlvkondadevaheline seos, kultuur ja kodakondsus) otseses kontaktis spetsialistide, vastuvõtustruktuuride ja üldsusega. Need kogemused aitavad kaasa iseseisvuse arendamisele ja noorte tööalase konkurentsivõime suurendamisele tehniliste oskuste, töömeetodite ja teadmiste (kutsepositsioonid, suhtumine, käitumine jne) omandamise kaudu, säilitades samal ajal noorte püsiva dünaamika. Lõpuks tuleb märkida, et meede võimaldab kaudselt noortel kasutada oma õigusi kaasnevate haldusmenetluste kaudu. Projekt koosneb mitmest hilisemast üksikasjalikust meetmest: * Meede 1: noorte kindlakstegemine, mobiliseerimine ja registreerimine meeskonna kaasamise ja mitmekesisuse reisile * Meede nr 2: abistamine ja õppimine projektide ja ühistegevuse kaudu * Meede 3: projekti arendamine ja toetamine tulevikus (Estonian)
12 August 2022
0 references
„Unis-Cité“ siūlomu veiksmu, kuriuo atsiliepiama į kvietimą teikti paraiškas, siekiama jaunuoliams kelti socialinės atskirties riziką mokymosi keliu, kad jie galėtų pasitikėti savimi ir įsitraukti į piliečių dalyvavimą, pasinaudojant praturtinta pilietinės tarnybos patirtimi. Šiuo veiksmu siekiama nustatyti, sutelkti ir remti 16–25 metų jaunuolius iš bet kurios kilmės, mišrių komandų, kaip pilietinės tarnybos dalį, siekiant atskleisti jų savybes ir gebėjimus, padėti jiems kuo geriau įsisavinti biografinius sprendimus, plėtoti profesinę kultūrą ir galiausiai susipažinti su darbo kodeksais. Šiuo veiksmu siekiama, kad „Auvergnat NEETS“, susidūręs su skurdo, amžiaus, norinčio patekti į darbo rinką, ir sunkumų, dėl kurių labai sumažėja galimybės gauti tvarų darbą, pavojumi, pavyzdžiui: įgūdžiai ir pagrindinės žinios mažai arba prastai įvaldytos, prastas mokymas ir (arba) kvalifikacija, neįgalieji ir t. t. Veiksmų metu kiekvienas jaunuolis per 6–8 mėnesius vykdo keletą visuotinės svarbos projektų įvairiais klausimais (kova su nesaugumu ir atskirtimi, ekologija ir darniu vystymusi, kartų ryšiais, kultūra ir pilietybe), tiesiogiai bendrauja su specialistais, priėmimo struktūromis ir visuomene. Ši patirtis padeda ugdyti autonomiją ir didinti jaunimo galimybes įsidarbinti, nes praktiškai įgyjami techniniai įgūdžiai, darbo metodai ir žinios (profesinės pozicijos, darbo nuostatos, elgsena ir t. t.), kartu išlaikant nuolatinę jaunimo dinamiką. Galiausiai reikėtų pažymėti, kad veiksmas netiesiogiai suteikia jaunimui galimybę pasinaudoti savo teisėmis taikant administracines procedūras. Projektą sudaro keli vėlesnio etapo išsamūs veiksmai: * 1 veiksmas: jaunimo nustatymas, mobilizavimas ir įtraukimas į komandos dalyvavimo ir įvairovės kelionę * 2 veiksmas: lydėjimas ir mokymasis vykdant projektus ir kolektyvinius veiksmus * 3 veiksmas: plėtra ir parama projekto įgyvendinimui ateityje (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Cilj djelovanja koje je predložio Unis-Cité kao odgovor na poziv na podnošenje projekata jest obogaćeno iskustvo u građanskoj službi izložiti mlade ljude riziku od socijalne isključenosti u okviru učenja o samopouzdanju i angažmanu građana. Ta se mjera sastoji od utvrđivanja, mobiliziranja i podupiranja mladih u dobi od 16 do 25 godina iz svih sredina, u mješovitim timovima, kao dijela građanske službe, s ciljem otkrivanja njihovih kvaliteta i sposobnosti, pomaganja da što bolje ovladaju biografskim odabirima, razvoja njihove profesionalne kulture i konačnog upoznavanja s kodeksima rada. Cilj je ove mjere da pripadnici skupine Auvergnat NEET-ovi koji su u situaciji ili su u opasnosti od siromaštva i uđu na tržište rada i suočeni su s poteškoćama koje ozbiljno ugrožavaju mogućnosti za pristup održivom zapošljavanju, kao što su: vještine i osnovno znanje malo ili slabo savladano, niska razina osposobljavanja/kvalifikacije, osobe s invaliditetom itd. Tijekom aktivnosti svaka mlada osoba stavlja se u položaj aktera provedbom, u razdoblju od 6 do 8 mjeseci, nekoliko projekata od općeg interesa za različite teme (borba protiv nesigurnosti i isključenosti, ekologije i održivog razvoja, međugeneracijske povezanosti, kulture i građanstva), u izravnom kontaktu sa stručnjacima, prihvatnim strukturama i javnošću. Ta iskustva doprinose razvoju autonomije i povećanju zapošljivosti mladih ljudi stjecanjem tehničkih vještina, metoda rada i stjecanjem znanja (strukovnih položaja, radnih stavova, ponašanja itd.) uz zadržavanje mlade osobe u stalnoj dinamici. Naposljetku, treba napomenuti da djelovanje neizravno omogućuje mladima da aktiviraju svoja prava pratećim administrativnim postupcima. Projekt se sastoji od nekoliko detaljnih mjera u kasnijoj fazi: * Mjera 1.: utvrđivanje, mobiliziranje i uključivanje mladih na putovanje timskog angažmana i raznolikosti * Akcija br. 2: pratnja i učenje kroz projekte i zajedničko djelovanje * Mjera 3.: razvoj i potpora realizaciji projekta za budućnost (Croatian)
12 August 2022
0 references
Η δράση που προτάθηκε από το Unis-Cité ως απάντηση στην πρόσκληση υποβολής σχεδίων έχει ως στόχο να θέσει τους νέους σε κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού σε μια μαθησιακή πορεία προς την αυτοδυναμία και τη συμμετοχή των πολιτών, μέσω μιας εμπλουτισμένης εμπειρίας των πολιτικών υπηρεσιών. Η δράση αυτή συνίσταται στον εντοπισμό, την κινητοποίηση και τη στήριξη των νέων ηλικίας 16 έως 25 ετών από όλα τα υπόβαθρα, σε μεικτές ομάδες, στο πλαίσιο μιας πολιτικής υπηρεσίας, με στόχο την αποκάλυψη των προσόντων και των ικανοτήτων τους, την παροχή βοήθειας σε αυτούς για την καλύτερη δυνατή γνώση των βιογραφικών επιλογών τους, την ανάπτυξη της επαγγελματικής τους κουλτούρας και, τέλος, την εξοικείωσή τους με τους εργασιακούς κώδικες. Η δράση αυτή στοχεύει στο Auvergnat NEETS που βρίσκεται σε κατάσταση φτώχειας ή κινδυνεύει να εισέλθει στην αγορά εργασίας και αντιμετωπίζει δυσκολίες που υπονομεύουν σοβαρά τις ευκαιρίες πρόσβασης σε βιώσιμη απασχόληση, όπως: δεξιότητες και βασικές γνώσεις ελάχιστα ή ανεπαρκώς καταρτισμένα, χαμηλό επίπεδο κατάρτισης/ειδίκευσης, άτομα με αναπηρία κ.λπ. Κατά τη διάρκεια της δράσης, κάθε νέος αποκτά θέση ως παράγοντας με την υλοποίηση, για περίοδο 6 έως 8 μηνών, διαφόρων έργων γενικού ενδιαφέροντος σε διάφορα θέματα (καταπολέμηση της επισφάλειας και του αποκλεισμού, οικολογία και βιώσιμη ανάπτυξη, διαγενεακή σύνδεση, πολιτισμός και ιθαγένεια), σε άμεση επαφή με επαγγελματίες, δομές υποδοχής και το κοινό. Οι εμπειρίες αυτές συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αυτονομίας και στην αύξηση της απασχολησιμότητας των νέων μέσω της απόκτησης, στην πράξη, τεχνικών δεξιοτήτων, μεθόδων εργασίας και γνώσης (επαγγελματικές θέσεις, εργασιακές στάσεις, συμπεριφορές κ.λπ.), διατηρώντας παράλληλα τον νέο σε μόνιμη δυναμική. Τέλος, πρέπει να σημειωθεί ότι η δράση επιτρέπει έμμεσα στους νέους να ενεργοποιήσουν τα δικαιώματά τους με συνοδευτικές διοικητικές διαδικασίες. Το σχέδιο αποτελείται από διάφορες λεπτομερείς δράσεις σε μεταγενέστερο στάδιο: * Δράση 1: εντοπισμός, κινητοποίηση και εγγραφή των νέων σε ένα ταξίδι ομαδικής συμμετοχής και πολυμορφίας * Δράση αριθ. 2: συνοδεία και μάθηση μέσω σχεδίων και συλλογικών δράσεων * Δράση 3: ανάπτυξη και υποστήριξη για την υλοποίηση του έργου για το μέλλον (Greek)
12 August 2022
0 references
Cieľom akcie, ktorú navrhla Unis-Cité v reakcii na výzvu na predkladanie projektov, je vystaviť mladých ľudí riziku sociálneho vylúčenia na vzdelávacej ceste k sebestačnosti a angažovanosti občanov prostredníctvom obohatenej občianskej služby. Táto akcia spočíva v identifikácii, mobilizácii a podpore mladých ľudí vo veku od 16 do 25 rokov zo všetkých prostredí, v zmiešaných tímoch v rámci občianskej služby s cieľom odhaliť ich vlastnosti a schopnosti, pomôcť im čo najlepšie zvládnuť ich biografickú voľbu, rozvíjať ich profesijnú kultúru a konečne ich oboznámiť s pracovnými kódexmi. Táto akcia je zameraná na Auvergnat NEETS v situáciách alebo v ohrození chudobou, pokiaľ ide o vek, aby vstúpila na trh práce a čelila ťažkostiam, ktoré vážne ohrozujú príležitosti na prístup k udržateľnému zamestnaniu, ako sú: zručnosti a základné znalosti málo alebo slabo ovládané, nízka úroveň odbornej prípravy/kvalifikácie, ľudia so zdravotným postihnutím atď. V priebehu akcie sa každý mladý človek dostáva do pozície aktéra tým, že počas obdobia 6 až 8 mesiacov realizuje niekoľko projektov všeobecného záujmu v rôznych oblastiach (boj proti neistote a vylúčeniu, ekológia a trvalo udržateľný rozvoj, medzigeneračné prepojenie, kultúra a občianstvo) v priamom kontakte s odborníkmi, prijímacími štruktúrami a verejnosťou. Tieto skúsenosti prispievajú k rozvoju samostatnosti a zvyšujú zamestnateľnosť mladých ľudí tým, že v praxi získavajú technické zručnosti, pracovné metódy a znalostné podmienky (odborné pozície, pracovné postoje, správanie atď.), pričom mladí ľudia udržiavajú trvalú dynamiku. Napokon treba poznamenať, že akcia nepriamo umožňuje mladým ľuďom aktivovať svoje práva sprievodnými administratívnymi postupmi. Projekt pozostáva z niekoľkých podrobných opatrení v neskoršej fáze: * Akcia 1: identifikácia, mobilizácia a zapísanie mladých ľudí na cestu tímovej angažovanosti a rozmanitosti * Opatrenie č. 2: sprevádzanie a vzdelávanie prostredníctvom projektov a kolektívnych akcií * Akcia 3: rozvoj a podpora realizácie projektu do budúcnosti (Slovak)
12 August 2022
0 references
Unis-Citén hankepyynnön perusteella ehdottamalla toimenpiteellä pyritään saattamaan nuoret sosiaalisen syrjäytymisen uhreiksi oppimispolkua kohti itseluottamusta ja kansalaisten osallistumista rikastetun yhteiskuntapalvelukokemuksen avulla. Toimen tarkoituksena on tunnistaa, aktivoida ja tukea 16–25-vuotiaita nuoria kaikista taustoista, sekaryhmissä, osana yhteiskuntapalvelua. Tavoitteena on tuoda esiin heidän ominaisuutensa ja kykynsä, auttaa heitä hallitsemaan mahdollisimman hyvin elämäkerrallisia valintojaan, kehittää ammatillista kulttuuriaan ja viimein perehdyttää heidät työsääntöihin. Tämä toimi on suunnattu Auvergnat NEET-nuorille, jotka ovat köyhyyden tai köyhyyden vaarassa päästäkseen työmarkkinoille ja joilla on vaikeuksia, jotka heikentävät vakavasti mahdollisuuksia päästä kestävään työhön, kuten: taidot ja perustaidot ovat vähäiset tai heikosti hallitut, alhainen koulutus-/pätevyystaso, vammaiset jne. Toimenpiteen aikana kukin nuori asetetaan toimijaksi toteuttamalla 6–8 kuukauden aikana useita yleishyödyllisiä hankkeita eri aihealueilla (epävarmuuden ja syrjäytymisen torjunta, ekologia ja kestävä kehitys, sukupolvien välinen yhteys, kulttuuri ja kansalaisuus) suorassa yhteydessä ammattilaisiin, vastaanottorakenteisiin ja suureen yleisöön. Nämä kokemukset auttavat kehittämään nuorten itsenäisyyttä ja parantavat heidän työllistettävyyttään hankkimalla käytännössä teknisiä taitoja, työmenetelmiä ja osaamista (ammattiasemat, työasenteet, käyttäytyminen jne.) säilyttäen samalla nuoren jatkuvan dynamiikan. Lopuksi on huomattava, että toimen myötä nuoret voivat epäsuorasti aktivoida oikeutensa liitännäisillä hallinnollisilla menettelyillä. Hanke koostuu useista yksityiskohtaisista toimista myöhemmässä vaiheessa: * Toimi 1: nuorten tunnistaminen, aktivoiminen ja ilmoittautuminen tiimien sitoutumisen ja monimuotoisuuden matkalle * Toimi nro 2: hankkeiden ja yhteisten toimien kautta tapahtuva seuraaminen ja oppiminen * Toimenpide 3: hankkeen kehittäminen ja tukeminen tulevaisuutta varten (Finnish)
12 August 2022
0 references
Działanie zaproponowane przez Unis-Cité w odpowiedzi na zaproszenie do składania projektów ma na celu narażanie młodych ludzi na ryzyko wykluczenia społecznego na drodze uczenia się do samodzielności i zaangażowania obywateli poprzez wzbogacone doświadczenie w zakresie służby obywatelskiej. Działanie to polega na identyfikowaniu, mobilizowaniu i wspieraniu młodych ludzi w wieku od 16 do 25 lat ze wszystkich środowisk, w zespołach mieszanych, w ramach służby obywatelskiej, w celu ujawnienia ich cech i umiejętności, pomagania im w jak najlepszym opanowaniu ich wyborów biograficznych, rozwoju ich kultury zawodowej i wreszcie zapoznania ich z kodeksami pracy. Działanie to jest skierowane do osób niepełnosprawnych Auvergnat NEETS w sytuacjach ubóstwa lub zagrożonych ubóstwem w wieku do wejścia na rynek pracy i borykających się z trudnościami, które poważnie osłabiają możliwości dostępu do trwałego zatrudnienia, takie jak: umiejętności i podstawowa wiedza w niewielkim stopniu lub słabo opanowana, niski poziom szkolenia/kwalifikacji, osoby niepełnosprawne itp. W trakcie działania każda młoda osoba zostaje postawiona na stanowisko aktora, realizując w okresie 6-8 miesięcy kilka projektów użyteczności publicznej dotyczących różnych tematów (zwalczanie niepewności i wykluczenia, ekologia i zrównoważony rozwój, powiązania międzypokoleniowe, kultura i obywatelstwo), w bezpośrednim kontakcie z specjalistami, strukturami przyjmowania i społeczeństwem. Doświadczenia te przyczyniają się do rozwoju autonomii i zwiększania szans młodych ludzi na zatrudnienie poprzez nabywanie, w działaniu, umiejętności technicznych, metod pracy i wiedzy (stanowiska zawodowe, postawy robocze, zachowania itp.), przy jednoczesnym utrzymaniu stałej dynamiki młodej osoby. Wreszcie należy zauważyć, że działanie pośrednio umożliwia młodym ludziom korzystanie z przysługujących im praw poprzez towarzyszące im procedury administracyjne. Projekt składa się z kilku szczegółowych działań na późniejszym etapie: * Działanie 1: identyfikowanie, mobilizowanie i rejestrowanie młodych ludzi w podróży z udziałem zespołu i różnorodnością * Działanie nr 2: akompaniament i uczenie się poprzez projekty i działania zbiorowe * Działanie 3: rozwój i wsparcie realizacji projektu na przyszłość (Polish)
12 August 2022
0 references
Az Unis-Cité által a projektfelhívásra válaszul javasolt intézkedés célja, hogy a társadalmi kirekesztődés kockázatának kitett fiatalokat az önállósághoz és a polgári szerepvállaláshoz vezető tanulási pályára állítsa, gazdagabb polgári szolgálati tapasztalat révén. A fellépés célja az 16–25 év közötti fiatalok azonosítása, mozgósítása és támogatása minden háttérből, vegyes csoportokban, a civil szolgálat részeként, azzal a céllal, hogy feltárják képességeiket és képességeiket, segítsék őket abban, hogy a lehető legjobban elsajátítsák életrajzi választásaikat, szakmai kultúrájukat fejlesszék, és végül megismerjék a munka törvénykönyveit. Ez az intézkedés az Auvergnat NEETS-t célozza a szegénységben vagy annak veszélyében, a munkaerőpiacra való belépéskor, valamint olyan nehézségekkel szembesülve, amelyek súlyosan aláássák a fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés lehetőségeit, például: készségek és alapismeretek kevés vagy gyengén elsajátított, alacsony szintű képzés/képesítés, fogyatékkal élők stb. A cselekvés során minden fiatalt szereplői pozícióba helyeznek azáltal, hogy 6–8 hónapos időszak alatt több általános érdekű projektet hajtanak végre különböző témákban (a bizonytalanság és a kirekesztés elleni küzdelem, az ökológia és a fenntartható fejlődés, a nemzedékek közötti kapcsolat, a kultúra és az állampolgárság), a szakemberekkel, a befogadási struktúrákkal és a nyilvánossággal való közvetlen kapcsolat révén. Ezek a tapasztalatok hozzájárulnak az autonómia fejlődéséhez és növelik a fiatalok foglalkoztathatóságát a technikai készségek, a munkamódszerek és a tudás (szakmai pozíciók, munkahelyi attitűdök, viselkedés stb.) elsajátítása révén, miközben a fiatalt állandó dinamikában tartják. Végezetül meg kell jegyezni, hogy a fellépés közvetett módon lehetővé teszi a fiatalok számára, hogy a kapcsolódó adminisztratív eljárások révén aktiválják jogaikat. A projekt egy későbbi szakaszban több részletes intézkedésből áll: * 1. intézkedés: a fiatalok azonosítása, mozgósítása és beiratkozása a csapatmunka és a sokszínűség útjára * 2. intézkedés: kísérés és tanulás projekteken és kollektív fellépésen keresztül * 3. cselekvés: a projekt jövőbeli megvalósításának fejlesztése és támogatása (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Cílem akce navržené Unis-Cité v reakci na výzvu k předkládání projektů je vystavit mladé lidi riziku sociálního vyloučení do vzdělávací cesty k soběstačnosti a zapojení občanů, a to prostřednictvím obohacené zkušenosti s občanskou službou. Tato akce spočívá v identifikaci, mobilizaci a podpoře mladých lidí ve věku 16 až 25 let ze všech prostředí, ve smíšených týmech, jako součást občanské služby, s cílem odhalit jejich vlastnosti a schopnosti, pomoci jim nejlépe zvládnout jejich biografické volby, rozvíjet jejich profesní kulturu a konečně je seznámit s pracovními kodexy. Toto opatření je zaměřeno na to, aby společnost Auvergnat NEET v situacích nebo ohrožených chudobou věku vstoupila na trh práce a aby se potýkala s obtížemi, které vážně narušují možnosti přístupu k udržitelnému zaměstnání, jako jsou: dovednosti a základní znalosti málo nebo špatně zvládnuté, nízká úroveň odborné přípravy/kvalifikace, osoby se zdravotním postižením atd. V průběhu akce je každý mladý člověk zařazen do pozice aktéra tím, že po dobu 6 až 8 měsíců realizuje několik projektů obecného zájmu na různých tématech (boj proti nejistotě a vyloučení, ekologie a udržitelný rozvoj, mezigenerační vazba, kultura a občanství), v přímém kontaktu s odborníky, přijímacími strukturami a veřejností. Tyto zkušenosti přispívají k rozvoji samostatnosti a zvyšují zaměstnatelnost mladých lidí prostřednictvím získávání technických dovedností, pracovních metod a znalostí (odborné pozice, pracovní postoje, chování atd.) v praxi při zachování trvalé dynamiky mladých lidí. Závěrem je třeba poznamenat, že akce nepřímo umožňuje mladým lidem uplatnit svá práva prostřednictvím doprovodných správních postupů. Projekt se skládá z několika podrobných akcí v pozdější fázi: * Akce 1: identifikovat, mobilizovat a zapsat mladé lidi na cestu týmové angažovanosti a rozmanitosti * akce č. 2: doprovod a učení prostřednictvím projektů a kolektivní akce * Akce 3: vývoj a podpora realizace projektu do budoucna (Czech)
12 August 2022
0 references
Unis-Cité ierosinātā darbība, atbildot uz uzaicinājumu iesniegt projektus, ir vērsta uz to, lai jauniešus pakļautu sociālās atstumtības riskam mācību ceļā uz pašpaļāvību un pilsoņu iesaisti, izmantojot bagātinātu pilsonisko pieredzi. Šīs darbības mērķis ir apzināt, mobilizēt un atbalstīt jauniešus vecumā no 16 līdz 25 gadiem no jebkuras izcelsmes, jauktās grupās, kas ir daļa no pilsoniskā dienesta, lai atklātu viņu īpašības un spējas, palīdzētu viņiem pēc iespējas labāk apgūt savu biogrāfisko izvēli, attīstītu savu profesionālo kultūru un beidzot iepazīstinātu viņus ar darba kodeksiem. Šī darbība ir vērsta uz Auvergnat NEETS situācijās vai nabadzības riskam pakļautās vecuma situācijās, lai iekļūtu darba tirgū un saskartos ar grūtībām, kas būtiski apdraud ilgtspējīgas nodarbinātības iespējas, piemēram: prasmes un pamatzināšanas maz vai vāji apgūtas, zems apmācības/kvalifikācijas līmenis, cilvēki ar invaliditāti utt. Darbības gaitā katrs jaunietis tiek nodots aktiera amatā, 6–8 mēnešu laikā īstenojot vairākus vispārējas nozīmes projektus par dažādiem tematiem (nestabilitātes un atstumtības novēršana, ekoloģija un ilgtspējīga attīstība, starppaaudžu saikne, kultūra un pilsoniskums), tiešā saskarsmē ar profesionāļiem, uzņemšanas struktūrām un sabiedrību. Šī pieredze veicina autonomijas attīstību un palielina jauniešu nodarbināmību, praksē apgūstot tehniskās prasmes, darba metodes un zināšanas (profesionālie amati, darba attieksme, uzvedība utt.), vienlaikus saglabājot jauniešu pastāvīgu dinamiku. Visbeidzot, jāatzīmē, ka darbība netieši ļauj jauniešiem aktivizēt savas tiesības, izmantojot papildu administratīvās procedūras. Projekts sastāv no vairākiem detalizētiem pasākumiem vēlākā posmā: * Darbība Nr. 1: jauniešu apzināšana, mobilizēšana un iesaistīšana komandas iesaistes un dažādības ceļojumā * 2. darbība: atbalsts un mācīšanās, izmantojot projektus un kolektīvu rīcību * 3. darbība: attīstība un atbalsts projekta realizācijai nākotnē (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is é is aidhm don ghníomhaíocht atá molta ag Unis-Cité mar fhreagairt ar an nglao ar thionscadail daoine óga a chur i mbaol an eisiaimh shóisialta i mbealach foghlama i dtreo féintuilleamaí agus rannpháirtíocht na saoránach, trí eispéireas saibhrithe sa tseirbhís shibhialta. Is éard atá i gceist leis an ngníomhaíocht seo daoine óga idir 16 agus 25 bliana d’aois ó gach cúlra a shainaithint, a shlógadh agus tacú leo i bhfoirne measctha, mar chuid de sheirbhís shibhialta, agus é mar chuspóir acu a gcuid cáilíochtaí agus cumais a nochtadh, cuidiú leo a roghanna beathaisnéiseacha a bhaint amach a mhéid is féidir, a gcultúr gairmiúil a fhorbairt agus ar deireadh iad a chur ar an eolas faoi na cóid saothair. Tá an ghníomhaíocht sin dírithe ar Auvergnat NEETS i gcásanna, nó i mbaol bochtaineachta, atá in aois chun dul isteach i margadh an tsaothair agus a bhfuil deacrachtaí acu a bhaineann an bonn go mór ó dheiseanna rochtana ar fhostaíocht inbhuanaithe, amhail: scileanna agus eolas bunúsach, leibhéal íseal oiliúna/cáilíochta, daoine faoi mhíchumas, etc. Le linn na gníomhaíochta, cuirtear gach duine óg i riocht mar ghníomhaí trí roinnt tionscadal leasa ghinearálta a dhéanamh, thar thréimhse 6 mhí go 8 mí, ar ábhair éagsúla (mar aon le neamhbhuaine agus eisiamh, éiceolaíocht agus forbairt inbhuanaithe, nasc idirghlúine, cultúr agus saoránacht), i dteagmháil dhíreach le gairmithe, le struchtúir fáiltithe agus leis an bpobal. Cuidíonn an taithí sin le huathriail a fhorbairt agus le hinfhostaitheacht daoine óga a mhéadú trí scileanna teicniúla, modhanna oibre agus eolas a fháil, i ngníomh, (postanna gairme, dearcthaí oibre, iompraíochtaí, etc.) agus an duine óg a choinneáil i ndinimic bhuan. Ar deireadh, ba cheart a thabhairt faoi deara go gceadaíonn an ghníomhaíocht go hindíreach do dhaoine óga a gcearta a ghníomhachtú trí nósanna imeachta riaracháin a thionlacan. Tá roinnt gníomhaíochtaí mionsonraithe sa tionscadal ag céim níos déanaí: * Gníomh 1: daoine óga a shainaithint, a shlógadh agus a chlárú le linn turas rannpháirtíochta foirne agus éagsúlachta * Gníomhaíocht Uimh. 2: tionlacan agus foghlaim trí thionscadail agus trí ghníomhaíocht chomhchoiteann * Gníomhaíocht 3: forbairt agus tacaíocht chun an tionscadal a chur i gcrích don todhchaí (Irish)
12 August 2022
0 references
Cilj ukrepa, ki ga je predlagala Unis-Cité kot odgovor na razpis za projekte, je, da bi mlade s pomočjo obogatene državljanske službe postavili v učno pot do samozadostnosti in udejstvovanja državljanov. Ta ukrep zajema prepoznavanje, mobilizacijo in podporo mladim, starim od 16 do 25 let, iz vseh okolij, v mešanih skupinah, kot del civilne službe, da bi razkrili svoje lastnosti in sposobnosti, jim pomagali, da kar najbolje obvladajo svoje biografske izbire, razvili svojo poklicno kulturo in jih končno seznanili z delovnimi kodeksi. Ta ukrep je namenjen družbi Auvergnat NEET v razmerah starosti ali tveganju revščine, da vstopi na trg dela in se sooča s težavami, ki resno ogrožajo možnosti za dostop do trajnostne zaposlitve, kot so: veščine in osnovno znanje, slabo ali slabo obvladane, nizka stopnja usposabljanja/kvalifikacije, invalidi itd. Med akcijo je vsak mlad človek postavljen v položaj akterja, tako da v obdobju od 6 do 8 mesecev izvaja več projektov splošnega interesa na različnih področjih (boj proti prekarnosti in izključenosti, ekologiji in trajnostnemu razvoju, medgeneracijski povezavi, kulturi in državljanstvu), v neposrednem stiku s strokovnjaki, sprejemnimi strukturami in javnostjo. Te izkušnje prispevajo k razvoju samostojnosti in povečujejo zaposljivost mladih s pridobivanjem tehničnih spretnosti, delovnih metod in počutja znanja (poklicna mesta, delovni odnos, vedenje itd.) na akciji, hkrati pa ohranjajo stalno dinamiko mladih. Nazadnje je treba opozoriti, da ukrep posredno omogoča mladim, da uveljavijo svoje pravice s spremljajočimi upravnimi postopki. Projekt je sestavljen iz več podrobnih ukrepov v poznejši fazi: * Ukrep 1: opredelitev, mobilizacija in vpis mladih na pot skupinskega sodelovanja in raznolikosti * Ukrep št. 2: spremljanje in učenje s projekti in kolektivnimi ukrepi * Akcija 3: razvoj in podpora realizaciji projekta za prihodnost (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Действието, предложено от Unis-Cité в отговор на поканата за представяне на проекти, има за цел да постави младите хора в риск от социално изключване в учебен път към самостоятелност и ангажираност на гражданите чрез обогатен опит в гражданската служба. Това действие се състои в идентифициране, мобилизиране и подпомагане на млади хора на възраст между 16 и 25 години от всякакъв произход, в смесени екипи, като част от гражданска служба, с цел да се разкрият техните качества и способности, да им се помогне да овладеят възможно най-добре своя биографичен избор, да развият професионалната си култура и най-накрая да ги запознаят с трудовите кодекси. Това действие е насочено към неработещи, неучещи и необучаващи се лица от Auvergnat в ситуации или в риск от бедност, които са на възраст, за да навлязат на пазара на труда и са изправени пред трудности, които сериозно подкопават възможностите за достъп до устойчива заетост, като например: умения и основни знания малко или слабо усвоени, ниско ниво на обучение/квалификация, хора с увреждания и т.н. В хода на действието всеки млад човек се поставя на позиция като участник, като в рамките на период от 6 до 8 месеца изпълнява няколко проекта от общ интерес по различни теми (борба с несигурността и изключването, екология и устойчиво развитие, връзка между поколенията, култура и гражданство), в пряк контакт с професионалисти, приемни структури и обществеността. Този опит допринася за развитието на автономност и повишава пригодността за заетост на младите хора чрез придобиване в действие на технически умения, методи на работа и знание (професионални позиции, работни нагласи, поведение и др.), като същевременно запазва динамиката на младите хора. И накрая, следва да се отбележи, че действието косвено позволява на младите хора да активират правата си чрез съпътстващи административни процедури. Проектът се състои от няколко подробни действия на по-късен етап: * Дейност 1: идентифициране, мобилизиране и включване на младите хора в пътуване на екипна ангажираност и многообразие * Действие № 2: придружаване и учене чрез проекти и колективни действия * Действие 3: развитие и подкрепа за реализацията на проекта за бъдещето (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-azzjoni proposta minn Unis-Cité bi tweġiba għas-sejħa għal proġetti għandha l-għan li tpoġġi liż-żgħażagħ f’riskju ta’ esklużjoni soċjali f’perkors ta’ tagħlim lejn l-awtodipendenza u l-involviment taċ-ċittadini, permezz ta’ esperjenza ta’ servizz ċiviku arrikkit. Din l-azzjoni tikkonsisti fl-identifikazzjoni, il-mobilizzazzjoni u l-appoġġ għaż-żgħażagħ ta’ bejn is-16 u l-25 sena minn kull sfond, f’timijiet imħallta, bħala parti minn servizz ċiviku, bil-għan li jiżvelaw il-kwalitajiet u l-kapaċitajiet tagħhom, jgħinuhom jifhmu kemm jista’ jkun l-għażliet bijografika tagħhom, jiżviluppaw il-kultura professjonali tagħhom u fl-aħħar jiffamiljarizzaw ruħhom mal-kodiċijiet tax-xogħol. Din l-azzjoni hija mmirata lejn Auvergnat NEETS f’sitwazzjonijiet, jew f’riskju, ta’ faqar, tal-età biex tidħol fis-suq tax-xogħol u tiffaċċja diffikultajiet li jimminaw serjament l-opportunitajiet ta’ aċċess għal impjiegi sostenibbli, bħal: ħiliet u għarfien bażiku ftit jew xejn mhaddma, livell baxx ta’ taħriġ/kwalifiki, persuni b’diżabilità, eċċ. Waqt l-azzjoni, kull żagħżugħ jitqiegħed f’pożizzjoni ta’ attur billi jwettaq, fuq perjodu ta’ bejn 6 sa 8 xhur, diversi proġetti ta’ interess ġenerali dwar diversi suġġetti (il-ġlieda kontra l-prekarjetà u l-esklużjoni, l-ekoloġija u l-iżvilupp sostenibbli, ir-rabta interġenerazzjonali, il-kultura u ċ-ċittadinanza), f’kuntatt dirett mal-professjonisti, l-istrutturi ta’ akkoljenza u l-pubbliku. Dawn l-esperjenzi jikkontribwixxu għall-iżvilupp tal-awtonomija u jżidu l-impjegabbiltà taż-żgħażagħ permezz tal-kisba, fl-azzjoni, ta’ ħiliet tekniċi, metodi ta’ ħidma, u l-benesseri tal-għarfien (pożizzjonijiet vokazzjonali, attitudnijiet tax-xogħol, imġiba, eċċ.) filwaqt li ż-żgħażagħ jinżammu f’dinamika permanenti. Fl-aħħar nett, ta’ min jinnota li l-azzjoni indirettament tippermetti liż-żgħażagħ jattivaw id-drittijiet tagħhom billi jakkumpanjaw il-proċeduri amministrattivi. Il-proġett jikkonsisti f’diversi azzjonijiet dettaljati fi stadju aktar tard: * Azzjoni 1: l-identifikazzjoni, il-mobilizzazzjoni u r-reġistrazzjoni taż-żgħażagħ fi vjaġġ ta’ involviment u diversità f’tim * Azzjoni nru 2: akkumpanjament u tagħlim permezz ta’ proġetti u azzjoni kollettiva * Azzjoni 3: żvilupp u appoġġ għat-twettiq tal-proġett għall-futur (Maltese)
12 August 2022
0 references
A ação proposta pela Unis-Cité em resposta ao convite à apresentação de projetos visa colocar os jovens em risco de exclusão social num percurso de aprendizagem para a autossuficiência e a participação dos cidadãos, através de uma experiência de serviço cívico enriquecida. Esta ação consiste em identificar, mobilizar e apoiar jovens com idades compreendidas entre os 16 e os 25 anos de todas as origens, em equipas mistas, no âmbito de um serviço cívico, com o objetivo de revelar as suas qualidades e capacidades, ajudá-los a dominar da melhor forma possível as suas escolhas biográficas, desenvolver a sua cultura profissional e, por último, familiarizá-los com os códigos do trabalho. Esta ação destina-se a ajudar os NEET em situações, ou em risco, de pobreza, de idade para entrar no mercado de trabalho e que enfrentam dificuldades que prejudicam gravemente as oportunidades de acesso a emprego sustentável, tais como: competências e conhecimentos básicos pouco ou pouco dominados, baixo nível de formação/qualificação, pessoas com deficiência, etc. No decurso da ação, cada jovem é colocado numa posição de interveniente através da realização, ao longo de um período de 6 a 8 meses, de vários projetos de interesse geral sobre vários temas (luta contra a precariedade e a exclusão, ecologia e desenvolvimento sustentável, ligação intergeracional, cultura e cidadania), em contacto direto com os profissionais, as estruturas de acolhimento e o público. Estas experiências contribuem para o desenvolvimento da autonomia e aumentam a empregabilidade dos jovens através da aquisição, em ação, de competências técnicas, métodos de trabalho e conhecimento-ser (posições profissionais, atitudes de trabalho, comportamentos, etc.), mantendo o jovem numa dinâmica permanente. Por último, é de notar que a ação permite indiretamente aos jovens ativar os seus direitos através de procedimentos administrativos de acompanhamento. O projeto consiste em várias ações pormenorizadas numa fase posterior: * Acção 1: identificar, mobilizar e inscrever os jovens num percurso de envolvimento em equipa e diversidade * Ação n.o 2: acompanhamento e aprendizagem através de projectos e acções colectivas * Acção 3: desenvolvimento e apoio à realização do projeto para o futuro (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Den foranstaltning, som Unis-Cité har foreslået som svar på indkaldelsen af projekter, har til formål at sætte unge i fare for social udstødelse i en læringsvej til selvtillid og borgerengagement gennem en beriget samfundserfaring. Denne aktion består i at identificere, mobilisere og støtte unge mellem 16 og 25 år fra alle baggrunde, i blandede hold, som led i en borgerlig tjeneste, med det formål at afsløre deres kvaliteter og evner, hjælpe dem med at beherske deres biografiske valg bedst muligt, udvikle deres faglige kultur og endelig gøre dem bekendt med arbejdsreglerne. Denne foranstaltning er rettet mod Auvergnat NEETS i situationer eller i risiko for fattigdom i alderssituationer for at komme ind på arbejdsmarkedet og står over for vanskeligheder, der i alvorlig grad undergraver mulighederne for adgang til bæredygtig beskæftigelse, såsom: færdigheder og grundlæggende viden er begrænset eller dårligt behersket, lavt uddannelsesniveau/kvalifikationsniveau, personer med handicap osv. I løbet af aktionen sættes hver ung i en stilling som aktør ved i en periode på 6-8 måneder at gennemføre flere projekter af almen interesse om forskellige emner (bekæmpelse af usikkerhed og udstødelse, økologi og bæredygtig udvikling, forbindelse mellem generationerne, kultur og medborgerskab) i direkte kontakt med fagfolk, modtagelsesstrukturer og offentligheden. Disse erfaringer bidrager til udviklingen af selvstændighed og øger unges beskæftigelsesegnethed gennem erhvervelse, i praksis, af tekniske færdigheder, arbejdsmetoder og viden (erhvervsstillinger, arbejdsholdninger, adfærd osv.), samtidig med at den unge forbliver i en permanent dynamik. Endelig skal det bemærkes, at foranstaltningen indirekte giver unge mulighed for at aktivere deres rettigheder ved hjælp af administrative procedurer. Projektet består af flere detaljerede aktioner på et senere tidspunkt: * Aktion 1: identifikation, mobilisering og tilmelding af unge på en rejse med teamengagement og mangfoldighed * Handling nr. 2: akkompagnement og læring gennem projekter og kollektive aktioner * aktion 3: udvikling og støtte til gennemførelsen af projektet for fremtiden (Danish)
12 August 2022
0 references
Acțiunea propusă de Unis-Cité ca răspuns la cererea de proiecte urmărește să pună tinerii în pericol de excluziune socială într-o cale de învățare către autonomie și implicarea cetățenilor, printr-o experiență bogată în serviciul civic. Această acțiune constă în identificarea, mobilizarea și sprijinirea tinerilor cu vârste cuprinse între 16 și 25 de ani din toate mediile, în echipe mixte, ca parte a unui serviciu civic, cu scopul de a le dezvălui calitățile și abilitățile, de a-i ajuta să își stăpânească cât mai bine opțiunile biografice, de a-și dezvolta cultura profesională și, în cele din urmă, de a-i familiariza cu codurile muncii. Această acțiune vizează Auvergnat NEETS în situații sau în pericol de sărăcie, de vârstă pentru a intra pe piața forței de muncă și care se confruntă cu dificultăți care subminează grav oportunitățile de acces la locuri de muncă durabile, cum ar fi: competențe și cunoștințe de bază puțin sau slab stăpânite, nivel scăzut de formare/calificare, persoane cu handicap etc. În cursul acțiunii, fiecare tânăr este pus într-o poziție de actor, derulând, pe o perioadă de 6-8 luni, mai multe proiecte de interes general pe diverse teme (combaterea precarității și excluziunii, ecologie și dezvoltare durabilă, legătură intergenerațională, cultură și cetățenie), în contact direct cu profesioniștii, structurile de primire și publicul. Aceste experiențe contribuie la dezvoltarea autonomiei și la creșterea capacității de inserție profesională a tinerilor prin dobândirea, în acțiune, de competențe tehnice, metode de lucru și cunoștințe (posturi profesionale, atitudini de lucru, comportamente etc.), menținând în același timp tânărul într-o dinamică permanentă. În cele din urmă, trebuie remarcat faptul că acțiunea permite în mod indirect tinerilor să își activeze drepturile prin proceduri administrative însoțitoare. Proiectul constă în mai multe acțiuni detaliate într-o etapă ulterioară: * Acțiunea 1: identificarea, mobilizarea și înscrierea tinerilor într-o călătorie de implicare în echipă și diversitate * Acțiunea nr. 2: însoțire și învățare prin proiecte și acțiuni colective * Acțiunea 3: dezvoltare și sprijin pentru realizarea proiectului pentru viitor (Romanian)
12 August 2022
0 references
Den åtgärd som Unis-Cité föreslog som svar på inbjudan att lämna projektförslag syftar till att ge unga människor risk för social utestängning på ett sätt som leder till självtillit och medborgarengagemang genom en berikad samhällstjänst. Denna åtgärd består i att identifiera, mobilisera och stödja ungdomar i åldern 16–25 år från alla bakgrunder, i blandade team, som en del av en medborgartjänst, i syfte att avslöja deras egenskaper och förmågor, hjälpa dem att behärska sina biografiska val så bra som möjligt, utveckla sin yrkeskultur och slutligen bekanta sig med arbetslagstiftningen. Denna åtgärd syftar till att Auvergnat NEETS ska kunna komma in på arbetsmarknaden i situationer, eller riskerar att drabbas av fattigdom, att komma in på arbetsmarknaden och som står inför svårigheter som allvarligt undergräver möjligheterna till hållbar sysselsättning, t.ex. färdigheter och grundläggande kunskaper är få eller dåligt behärskade, låg utbildningsnivå/kvalificering, personer med funktionsnedsättning osv. Under åtgärdens gång sätts varje ung person i en ställning som aktör genom att under en period på sex till åtta månader genomföra flera projekt av allmänt intresse i olika ämnen (bekämpning av otrygghet och utestängning, ekologi och hållbar utveckling, band mellan generationerna, kultur och medborgarskap) i direkt kontakt med yrkesverksamma, mottagningsstrukturer och allmänheten. Dessa erfarenheter bidrar till att utveckla självständigheten och öka ungdomars anställbarhet genom att i praktiken förvärva tekniska färdigheter, arbetsmetoder och kunskap (yrkespositioner, arbetsattityder, beteenden osv.) samtidigt som den unga personen hålls i en permanent dynamik. Slutligen bör det noteras att åtgärden indirekt gör det möjligt för ungdomar att aktivera sina rättigheter genom åtföljande administrativa förfaranden. Projektet består av flera detaljerade åtgärder i ett senare skede: * Åtgärd 1: identifiering, mobilisering och registrering av ungdomar på en resa av teamengagemang och mångfald * Åtgärd nr 2: ackompanjemang och lärande genom projekt och kollektiva åtgärder * Åtgärd 3: utveckling och stöd för genomförandet av projektet för framtiden (Swedish)
12 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201902559
0 references