Development of the employability of young NEETs in Guyana through sporting and artistic practice (Q3710440): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: importing one item from France) |
(Set a claim value: summary (P836): Este projeto prevê o estabelecimento de **_ percurso de integração individualizado_** para jovens NEET, seguido do GEPSL, incluindo, para além de uma missão de serviço cívico e/ou de um contrato de trabalho: * ações de **_remobilização_**; * acções de ** _ apoio socioprofissional_**; * acções de **_formação_**; * de _**atividades desportivas e culturais**_ * workshops de sensibilização_**; A inovação deste projeto reside na utilização transversal, e...) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Development of the employability of young NEETs in Guyana through sporting and artistic practice | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Entwicklung der Beschäftigungsfähigkeit junger NEETs in Guyana durch sportliche und künstlerische Praxis | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ontwikkeling van de inzetbaarheid van jonge NEET’s in Guyana door middel van sportieve en artistieke praktijken | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppo dell'occupabilità dei giovani NEET in Guyana attraverso la pratica sportiva e artistica | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo de la empleabilidad de los jóvenes ninis en Guyana mediante la práctica deportiva y artística | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
NEET-noorte tööalase konkurentsivõime arendamine Guyanas spordi- ja kunstipraktika kaudu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jaunų nesimokančių ir nedirbančių jaunuolių galimybių įsidarbinti Gajanoje didinimas pasitelkiant sporto ir meno praktiką | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj zapošljivosti mladih NEET-ova u Gvajani putem sportske i umjetničke prakse | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη της απασχολησιμότητας των νέων ΕΑΕΚ στη Γουιάνα μέσω της αθλητικής και καλλιτεχνικής πρακτικής | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj zamestnateľnosti mladých NEET v Guyane prostredníctvom športovej a umeleckej praxe | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nuorten NEET-nuorten työllistettävyyden kehittäminen Guyanassa urheilun ja taiteellisen käytännön avulla | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój szans na zatrudnienie młodzieży NEET w Gujanie poprzez praktykę sportową i artystyczną | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A fiatal NEET-fiatalok foglalkoztathatóságának fejlesztése Guyanában a sport és a művészeti gyakorlat révén | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj zaměstnatelnosti mladých NEET v Guyaně prostřednictvím sportovní a umělecké praxe | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jauniešu NEET nodarbināmības attīstība Gajānā, izmantojot sporta un mākslas praksi | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Infhostaitheacht daoine óga nach bhfuil i mbun oideachais, fostaíochta ná oiliúna sa Ghuáin a fhorbairt trí chleachtas spóirt agus ealaíne | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj zaposljivosti mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo v Gvajani, s športno in umetniško prakso | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Развитие на пригодността за заетост на младите NEET в Гвиана чрез спортна и художествена практика | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-iżvilupp tal-impjegabbiltà taż-żgħażagħ NEETs fil-Guyana permezz tal-isport u l-prattika artistika | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento da empregabilidade dos jovens NEET na Guiana através da prática desportiva e artística | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af beskæftigelsesegnetheden for unge NEET'er i Guyana gennem sportslig og kunstnerisk praksis | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea capacității de inserție profesională a tinerilor NEET din Guyana prin practica sportivă și artistică | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckling av unga unga som varken arbetar eller studerar i Guyana genom idrott och konstnärlig verksamhet | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in France | Project Q3710440 in France | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3710440 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3710440 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3710440 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3710440 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3710440 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3710440 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3710440 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3710440 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3710440 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3710440 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3710440 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3710440 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3710440 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3710440 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 4°0'14.36"N, 53°0'0.00"W / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
This project provides for the establishment of **_ individualised integration pathway_** for young NEETs followed by the GEPSL including, in addition to a civic service mission and/or an employment contract: * actions of **_remobilisation_**; * actions of ** _ socio-professional support_**; * actions of **_formation_**; * of _**sport and cultural activities**_ * awareness-raising workshops_**; The innovation of this project lies in the cross-cutting use, at all stages of the course, of **_sports and artistic practice_** as a catalyst for success, thus enabling: \- to create a relationship of trust between the participant and the accompanying person by leaving the professional sphere alone; \- use the values of sport and interculturality to develop professionally transferable skills and skills among participants; \- to approach societal issues in a misused way, based on the daily practice of the participants; (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: This project provides for the establishment of **_ individualised integration pathway_** for young NEETs followed by the GEPSL including, in addition to a civic service mission and/or an employment contract: * actions of **_remobilisation_**; * actions of ** _ socio-professional support_**; * actions of **_formation_**; * of _**sport and cultural activities**_ * awareness-raising workshops_**; The innovation of this project lies in the cross-cutting use, at all stages of the course, of **_sports and artistic practice_** as a catalyst for success, thus enabling: \- to create a relationship of trust between the participant and the accompanying person by leaving the professional sphere alone; \- use the values of sport and interculturality to develop professionally transferable skills and skills among participants; \- to approach societal issues in a misused way, based on the daily practice of the participants; (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: This project provides for the establishment of **_ individualised integration pathway_** for young NEETs followed by the GEPSL including, in addition to a civic service mission and/or an employment contract: * actions of **_remobilisation_**; * actions of ** _ socio-professional support_**; * actions of **_formation_**; * of _**sport and cultural activities**_ * awareness-raising workshops_**; The innovation of this project lies in the cross-cutting use, at all stages of the course, of **_sports and artistic practice_** as a catalyst for success, thus enabling: \- to create a relationship of trust between the participant and the accompanying person by leaving the professional sphere alone; \- use the values of sport and interculturality to develop professionally transferable skills and skills among participants; \- to approach societal issues in a misused way, based on the daily practice of the participants; (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: This project provides for the establishment of **_ individualised integration pathway_** for young NEETs followed by the GEPSL including, in addition to a civic service mission and/or an employment contract: * actions of **_remobilisation_**; * actions of ** _ socio-professional support_**; * actions of **_formation_**; * of _**sport and cultural activities**_ * awareness-raising workshops_**; The innovation of this project lies in the cross-cutting use, at all stages of the course, of **_sports and artistic practice_** as a catalyst for success, thus enabling: \- to create a relationship of trust between the participant and the accompanying person by leaving the professional sphere alone; \- use the values of sport and interculturality to develop professionally transferable skills and skills among participants; \- to approach societal issues in a misused way, based on the daily practice of the participants; (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0823491875129211
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dieses Projekt sieht die Einführung individueller Eingliederungswege für NEET-Jugendliche vor, die von der GEPSL begleitet werden, die neben einem Bürgerdienst und/oder einem Arbeitsvertrag Folgendes umfassen: * Aktionen von **_remobilisation_**; ** Maßnahmen _ soziale und berufliche Begleitung_***; * Aktionen von **_formation_***; *** Sport- und Kulturaktivitäten****** Sensibilisierungsworkshops; Die Innovation dieses Projekts liegt in der bereichsübergreifenden Nutzung der Sport- und Kunstpraxis in allen Phasen des Weges als Katalysator für den Erfolg und ermöglicht: \- eine vertrauensvolle Beziehung zwischen dem Teilnehmer und dem Begleiter zu schaffen, indem nur die berufliche Sphäre verlassen wird; die Werte des Sports und der Interkulturalität zu nutzen, um unter den Teilnehmern übertragbare Qualitäten und Kompetenzen im Arbeitsumfeld zu entwickeln; \- Umgang mit gesellschaftlichen Themen auf der Grundlage der täglichen Praxis der Teilnehmer; (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dieses Projekt sieht die Einführung individueller Eingliederungswege für NEET-Jugendliche vor, die von der GEPSL begleitet werden, die neben einem Bürgerdienst und/oder einem Arbeitsvertrag Folgendes umfassen: * Aktionen von **_remobilisation_**; ** Maßnahmen _ soziale und berufliche Begleitung_***; * Aktionen von **_formation_***; *** Sport- und Kulturaktivitäten****** Sensibilisierungsworkshops; Die Innovation dieses Projekts liegt in der bereichsübergreifenden Nutzung der Sport- und Kunstpraxis in allen Phasen des Weges als Katalysator für den Erfolg und ermöglicht: \- eine vertrauensvolle Beziehung zwischen dem Teilnehmer und dem Begleiter zu schaffen, indem nur die berufliche Sphäre verlassen wird; die Werte des Sports und der Interkulturalität zu nutzen, um unter den Teilnehmern übertragbare Qualitäten und Kompetenzen im Arbeitsumfeld zu entwickeln; \- Umgang mit gesellschaftlichen Themen auf der Grundlage der täglichen Praxis der Teilnehmer; (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dieses Projekt sieht die Einführung individueller Eingliederungswege für NEET-Jugendliche vor, die von der GEPSL begleitet werden, die neben einem Bürgerdienst und/oder einem Arbeitsvertrag Folgendes umfassen: * Aktionen von **_remobilisation_**; ** Maßnahmen _ soziale und berufliche Begleitung_***; * Aktionen von **_formation_***; *** Sport- und Kulturaktivitäten****** Sensibilisierungsworkshops; Die Innovation dieses Projekts liegt in der bereichsübergreifenden Nutzung der Sport- und Kunstpraxis in allen Phasen des Weges als Katalysator für den Erfolg und ermöglicht: \- eine vertrauensvolle Beziehung zwischen dem Teilnehmer und dem Begleiter zu schaffen, indem nur die berufliche Sphäre verlassen wird; die Werte des Sports und der Interkulturalität zu nutzen, um unter den Teilnehmern übertragbare Qualitäten und Kompetenzen im Arbeitsumfeld zu entwickeln; \- Umgang mit gesellschaftlichen Themen auf der Grundlage der täglichen Praxis der Teilnehmer; (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dit project voorziet in de vaststelling van **_ geïndividualiseerde integratietraject_** voor jonge NEET’s gevolgd door het GEPSL, met inbegrip van, naast een burgerdienstmissie en/of een arbeidsovereenkomst: * acties van **_remobilisatie_**; * acties van ** _ sociaal-professionele ondersteuning_**; * acties van **_formation_**; * van _**sport- en culturele activiteiten**_ * bewustmakingsworkshops_**; De innovatie van dit project ligt in het horizontale gebruik, in alle stadia van de cursus, van **_sport en artistieke praktijk_** als katalysator voor succes, waardoor: \- een vertrouwensrelatie tot stand te brengen tussen de deelnemer en de begeleider door de beroepssfeer alleen te verlaten; \- de waarden van sport en interculturaliteit gebruiken om professioneel overdraagbare vaardigheden en vaardigheden onder de deelnemers te ontwikkelen; \- om maatschappelijke kwesties op misbruikte wijze te benaderen, op basis van de dagelijkse praktijk van de deelnemers; (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dit project voorziet in de vaststelling van **_ geïndividualiseerde integratietraject_** voor jonge NEET’s gevolgd door het GEPSL, met inbegrip van, naast een burgerdienstmissie en/of een arbeidsovereenkomst: * acties van **_remobilisatie_**; * acties van ** _ sociaal-professionele ondersteuning_**; * acties van **_formation_**; * van _**sport- en culturele activiteiten**_ * bewustmakingsworkshops_**; De innovatie van dit project ligt in het horizontale gebruik, in alle stadia van de cursus, van **_sport en artistieke praktijk_** als katalysator voor succes, waardoor: \- een vertrouwensrelatie tot stand te brengen tussen de deelnemer en de begeleider door de beroepssfeer alleen te verlaten; \- de waarden van sport en interculturaliteit gebruiken om professioneel overdraagbare vaardigheden en vaardigheden onder de deelnemers te ontwikkelen; \- om maatschappelijke kwesties op misbruikte wijze te benaderen, op basis van de dagelijkse praktijk van de deelnemers; (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dit project voorziet in de vaststelling van **_ geïndividualiseerde integratietraject_** voor jonge NEET’s gevolgd door het GEPSL, met inbegrip van, naast een burgerdienstmissie en/of een arbeidsovereenkomst: * acties van **_remobilisatie_**; * acties van ** _ sociaal-professionele ondersteuning_**; * acties van **_formation_**; * van _**sport- en culturele activiteiten**_ * bewustmakingsworkshops_**; De innovatie van dit project ligt in het horizontale gebruik, in alle stadia van de cursus, van **_sport en artistieke praktijk_** als katalysator voor succes, waardoor: \- een vertrouwensrelatie tot stand te brengen tussen de deelnemer en de begeleider door de beroepssfeer alleen te verlaten; \- de waarden van sport en interculturaliteit gebruiken om professioneel overdraagbare vaardigheden en vaardigheden onder de deelnemers te ontwikkelen; \- om maatschappelijke kwesties op misbruikte wijze te benaderen, op basis van de dagelijkse praktijk van de deelnemers; (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto prevede l'istituzione di **_ percorso di integrazione individualizzato per i giovani NEET seguiti dal GEPSL, compresi, oltre a una missione di servizio civico e/o un contratto di lavoro: * azioni di **_remobilisation_**; * azioni di ** _ sostegno socio-professionale_**; * azioni di **_formazione_**; * di _** attività sportive e culturali**_ * workshop di sensibilizzazione_**; L'innovazione di questo progetto risiede nell'utilizzo trasversale, in tutte le fasi del corso, di **_sport e pratica artistica_** come catalizzatore del successo, consentendo così: \- creare un rapporto di fiducia tra il partecipante e l'accompagnatore lasciando solo la sfera professionale; \- utilizzare i valori dello sport e dell'interculturalità per sviluppare competenze e competenze professionalmente trasferibili tra i partecipanti; \- affrontare le questioni sociali in modo improprio, sulla base della pratica quotidiana dei partecipanti; (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto prevede l'istituzione di **_ percorso di integrazione individualizzato per i giovani NEET seguiti dal GEPSL, compresi, oltre a una missione di servizio civico e/o un contratto di lavoro: * azioni di **_remobilisation_**; * azioni di ** _ sostegno socio-professionale_**; * azioni di **_formazione_**; * di _** attività sportive e culturali**_ * workshop di sensibilizzazione_**; L'innovazione di questo progetto risiede nell'utilizzo trasversale, in tutte le fasi del corso, di **_sport e pratica artistica_** come catalizzatore del successo, consentendo così: \- creare un rapporto di fiducia tra il partecipante e l'accompagnatore lasciando solo la sfera professionale; \- utilizzare i valori dello sport e dell'interculturalità per sviluppare competenze e competenze professionalmente trasferibili tra i partecipanti; \- affrontare le questioni sociali in modo improprio, sulla base della pratica quotidiana dei partecipanti; (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto prevede l'istituzione di **_ percorso di integrazione individualizzato per i giovani NEET seguiti dal GEPSL, compresi, oltre a una missione di servizio civico e/o un contratto di lavoro: * azioni di **_remobilisation_**; * azioni di ** _ sostegno socio-professionale_**; * azioni di **_formazione_**; * di _** attività sportive e culturali**_ * workshop di sensibilizzazione_**; L'innovazione di questo progetto risiede nell'utilizzo trasversale, in tutte le fasi del corso, di **_sport e pratica artistica_** come catalizzatore del successo, consentendo così: \- creare un rapporto di fiducia tra il partecipante e l'accompagnatore lasciando solo la sfera professionale; \- utilizzare i valori dello sport e dell'interculturalità per sviluppare competenze e competenze professionalmente trasferibili tra i partecipanti; \- affrontare le questioni sociali in modo improprio, sulla base della pratica quotidiana dei partecipanti; (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Este proyecto prevé el establecimiento de un itinerario de integración individualizado **_** para los jóvenes ninis, seguido por el GEPSL, que incluye, además de una misión de servicio cívico o un contrato de trabajo: * acciones de **_removilización_**; * acciones de ** _ apoyo socioprofesional_**; * acciones de **_formation_**; * de _** actividades deportivas y culturales**_ * talleres de sensibilización_**; La innovación de este proyecto radica en el uso transversal, en todas las etapas del curso, de **_sports y práctica artística_** como catalizador del éxito, permitiendo así: \- crear una relación de confianza entre el participante y el acompañante dejando solo el ámbito profesional; \- utilizar los valores del deporte y la interculturalidad para desarrollar habilidades y habilidades transferibles profesionalmente entre los participantes; \- abordar los problemas sociales de manera abusiva, sobre la base de la práctica diaria de los participantes; (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Este proyecto prevé el establecimiento de un itinerario de integración individualizado **_** para los jóvenes ninis, seguido por el GEPSL, que incluye, además de una misión de servicio cívico o un contrato de trabajo: * acciones de **_removilización_**; * acciones de ** _ apoyo socioprofesional_**; * acciones de **_formation_**; * de _** actividades deportivas y culturales**_ * talleres de sensibilización_**; La innovación de este proyecto radica en el uso transversal, en todas las etapas del curso, de **_sports y práctica artística_** como catalizador del éxito, permitiendo así: \- crear una relación de confianza entre el participante y el acompañante dejando solo el ámbito profesional; \- utilizar los valores del deporte y la interculturalidad para desarrollar habilidades y habilidades transferibles profesionalmente entre los participantes; \- abordar los problemas sociales de manera abusiva, sobre la base de la práctica diaria de los participantes; (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Este proyecto prevé el establecimiento de un itinerario de integración individualizado **_** para los jóvenes ninis, seguido por el GEPSL, que incluye, además de una misión de servicio cívico o un contrato de trabajo: * acciones de **_removilización_**; * acciones de ** _ apoyo socioprofesional_**; * acciones de **_formation_**; * de _** actividades deportivas y culturales**_ * talleres de sensibilización_**; La innovación de este proyecto radica en el uso transversal, en todas las etapas del curso, de **_sports y práctica artística_** como catalizador del éxito, permitiendo así: \- crear una relación de confianza entre el participante y el acompañante dejando solo el ámbito profesional; \- utilizar los valores del deporte y la interculturalidad para desarrollar habilidades y habilidades transferibles profesionalmente entre los participantes; \- abordar los problemas sociales de manera abusiva, sobre la base de la práctica diaria de los participantes; (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Selle projektiga nähakse ette noorte mittetöötavate ja mitteõppivate noorte jaoks ** individualiseeritud integratsioonitee_** loomine, millele järgneb HEPSL, mis hõlmab lisaks kodanikuteenistuse ülesandele ja/või töölepingule järgmist: * **_eemaldamise_** meetmed; * meetmed ** _ ühiskondlik-ametialane toetus_**; * **_formation_** meetmed; * _**sport ja kultuuritegevus**_ * teadlikkuse suurendamise seminarid_**; Selle projekti uuendus seisneb selles, et **_sporti ja kunstipraktikat ** kasutatakse kõigis kursuse etappides edu katalüsaatorina, mis võimaldab: \- luua usaldussuhe osaleja ja teda saatva isiku vahel, jättes kutseala üksi; \- kasutada spordi ja kultuuridevahelise suhtlemise väärtusi, et arendada osalejate seas professionaalselt ülekantavaid oskusi ja oskusi; \- käsitleda ühiskondlikke küsimusi väärkasutatuna, tuginedes osalejate igapäevastele tavadele; (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle projektiga nähakse ette noorte mittetöötavate ja mitteõppivate noorte jaoks ** individualiseeritud integratsioonitee_** loomine, millele järgneb HEPSL, mis hõlmab lisaks kodanikuteenistuse ülesandele ja/või töölepingule järgmist: * **_eemaldamise_** meetmed; * meetmed ** _ ühiskondlik-ametialane toetus_**; * **_formation_** meetmed; * _**sport ja kultuuritegevus**_ * teadlikkuse suurendamise seminarid_**; Selle projekti uuendus seisneb selles, et **_sporti ja kunstipraktikat ** kasutatakse kõigis kursuse etappides edu katalüsaatorina, mis võimaldab: \- luua usaldussuhe osaleja ja teda saatva isiku vahel, jättes kutseala üksi; \- kasutada spordi ja kultuuridevahelise suhtlemise väärtusi, et arendada osalejate seas professionaalselt ülekantavaid oskusi ja oskusi; \- käsitleda ühiskondlikke küsimusi väärkasutatuna, tuginedes osalejate igapäevastele tavadele; (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle projektiga nähakse ette noorte mittetöötavate ja mitteõppivate noorte jaoks ** individualiseeritud integratsioonitee_** loomine, millele järgneb HEPSL, mis hõlmab lisaks kodanikuteenistuse ülesandele ja/või töölepingule järgmist: * **_eemaldamise_** meetmed; * meetmed ** _ ühiskondlik-ametialane toetus_**; * **_formation_** meetmed; * _**sport ja kultuuritegevus**_ * teadlikkuse suurendamise seminarid_**; Selle projekti uuendus seisneb selles, et **_sporti ja kunstipraktikat ** kasutatakse kõigis kursuse etappides edu katalüsaatorina, mis võimaldab: \- luua usaldussuhe osaleja ja teda saatva isiku vahel, jättes kutseala üksi; \- kasutada spordi ja kultuuridevahelise suhtlemise väärtusi, et arendada osalejate seas professionaalselt ülekantavaid oskusi ja oskusi; \- käsitleda ühiskondlikke küsimusi väärkasutatuna, tuginedes osalejate igapäevastele tavadele; (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagal šį projektą numatoma sukurti **_ individualizuotą integracijos kelią_**, skirtą NEET jaunuoliams, o po to – GEPSL, įskaitant ne tik pilietinės tarnybos misiją ir (arba) darbo sutartį: * veiksmai **_remobilizacija_**; * veiksmai ** _ socialinė ir profesinė parama_**; * **_formation_** veiksmai; * iš _**sporto ir kultūrinės veiklos**_ * informuotumo didinimo seminarai_**; Šio projekto naujovė yra kompleksinis **_sports ir meninės praktikos_** panaudojimas visais kurso etapais kaip sėkmės katalizatorius, tokiu būdu sudarant sąlygas: \- sukurti pasitikėjimo ryšį tarp dalyvio ir jį lydinčio asmens, paliekant tik profesinę sritį; \- naudotis sporto ir tarpkultūriškumo vertybėmis, kad dalyviai įgytų profesionaliai pritaikomų įgūdžių ir įgūdžių; \- spręsti visuomeninius klausimus netinkamai, remiantis kasdiene dalyvių praktika; (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagal šį projektą numatoma sukurti **_ individualizuotą integracijos kelią_**, skirtą NEET jaunuoliams, o po to – GEPSL, įskaitant ne tik pilietinės tarnybos misiją ir (arba) darbo sutartį: * veiksmai **_remobilizacija_**; * veiksmai ** _ socialinė ir profesinė parama_**; * **_formation_** veiksmai; * iš _**sporto ir kultūrinės veiklos**_ * informuotumo didinimo seminarai_**; Šio projekto naujovė yra kompleksinis **_sports ir meninės praktikos_** panaudojimas visais kurso etapais kaip sėkmės katalizatorius, tokiu būdu sudarant sąlygas: \- sukurti pasitikėjimo ryšį tarp dalyvio ir jį lydinčio asmens, paliekant tik profesinę sritį; \- naudotis sporto ir tarpkultūriškumo vertybėmis, kad dalyviai įgytų profesionaliai pritaikomų įgūdžių ir įgūdžių; \- spręsti visuomeninius klausimus netinkamai, remiantis kasdiene dalyvių praktika; (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagal šį projektą numatoma sukurti **_ individualizuotą integracijos kelią_**, skirtą NEET jaunuoliams, o po to – GEPSL, įskaitant ne tik pilietinės tarnybos misiją ir (arba) darbo sutartį: * veiksmai **_remobilizacija_**; * veiksmai ** _ socialinė ir profesinė parama_**; * **_formation_** veiksmai; * iš _**sporto ir kultūrinės veiklos**_ * informuotumo didinimo seminarai_**; Šio projekto naujovė yra kompleksinis **_sports ir meninės praktikos_** panaudojimas visais kurso etapais kaip sėkmės katalizatorius, tokiu būdu sudarant sąlygas: \- sukurti pasitikėjimo ryšį tarp dalyvio ir jį lydinčio asmens, paliekant tik profesinę sritį; \- naudotis sporto ir tarpkultūriškumo vertybėmis, kad dalyviai įgytų profesionaliai pritaikomų įgūdžių ir įgūdžių; \- spręsti visuomeninius klausimus netinkamai, remiantis kasdiene dalyvių praktika; (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ovim se projektom predviđa uspostava **_ individualiziranog integracijskog puta_** za mlade NEET-ove nakon čega slijedi GEPSL, uključujući, uz misiju civilne službe i/ili ugovor o radu: * djelovanja **_remobilizacije_**; * djelovanja ** _ socio-profesionalna potpora_**; * djelovanja **_formacije_**; * _**sportskih i kulturnih aktivnosti**_ * radionica za podizanje svijesti_**; Inovacija ovog projekta temelji se na međusektorskoj uporabi **_sportsa i umjetničke prakse u svim fazama tijeka kao katalizatora uspjeha, čime se omogućuje: \- stvoriti odnos povjerenja između sudionika i osobe u pratnji napuštanjem profesionalne sfere; \- koristiti vrijednosti sporta i međukulturalnosti za razvoj profesionalno prenosivih vještina i vještina među sudionicima; \- pristup društvenim pitanjima na zloupotrijebljeni način, na temelju svakodnevne prakse sudionika; (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ovim se projektom predviđa uspostava **_ individualiziranog integracijskog puta_** za mlade NEET-ove nakon čega slijedi GEPSL, uključujući, uz misiju civilne službe i/ili ugovor o radu: * djelovanja **_remobilizacije_**; * djelovanja ** _ socio-profesionalna potpora_**; * djelovanja **_formacije_**; * _**sportskih i kulturnih aktivnosti**_ * radionica za podizanje svijesti_**; Inovacija ovog projekta temelji se na međusektorskoj uporabi **_sportsa i umjetničke prakse u svim fazama tijeka kao katalizatora uspjeha, čime se omogućuje: \- stvoriti odnos povjerenja između sudionika i osobe u pratnji napuštanjem profesionalne sfere; \- koristiti vrijednosti sporta i međukulturalnosti za razvoj profesionalno prenosivih vještina i vještina među sudionicima; \- pristup društvenim pitanjima na zloupotrijebljeni način, na temelju svakodnevne prakse sudionika; (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ovim se projektom predviđa uspostava **_ individualiziranog integracijskog puta_** za mlade NEET-ove nakon čega slijedi GEPSL, uključujući, uz misiju civilne službe i/ili ugovor o radu: * djelovanja **_remobilizacije_**; * djelovanja ** _ socio-profesionalna potpora_**; * djelovanja **_formacije_**; * _**sportskih i kulturnih aktivnosti**_ * radionica za podizanje svijesti_**; Inovacija ovog projekta temelji se na međusektorskoj uporabi **_sportsa i umjetničke prakse u svim fazama tijeka kao katalizatora uspjeha, čime se omogućuje: \- stvoriti odnos povjerenja između sudionika i osobe u pratnji napuštanjem profesionalne sfere; \- koristiti vrijednosti sporta i međukulturalnosti za razvoj profesionalno prenosivih vještina i vještina među sudionicima; \- pristup društvenim pitanjima na zloupotrijebljeni način, na temelju svakodnevne prakse sudionika; (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο αυτό προβλέπει τη δημιουργία **_ εξατομικευμένης διαδρομής ένταξης_** για νέους ΕΑΕΚ, ακολουθούμενη από το GEPSL, το οποίο περιλαμβάνει, εκτός από αποστολή δημόσιας υπηρεσίας και/ή σύμβαση εργασίας: * δράσεις της **_remobilization_**· * δράσεις ** _ κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη_**; * δράσεις **_formation_**· * από _** αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες**_ * εργαστήρια ευαισθητοποίησης_**· Η καινοτομία αυτού του έργου έγκειται στην οριζόντια χρήση, σε όλα τα στάδια του μαθήματος, του **_sports και της καλλιτεχνικής πρακτικής_** ως καταλύτη για την επιτυχία, επιτρέποντας έτσι: \- να δημιουργήσει μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ του συμμετέχοντος και του συνοδού, αφήνοντας μόνο τον επαγγελματικό τομέα· \- χρησιμοποιούν τις αξίες του αθλητισμού και της διαπολιτισμικότητας για να αναπτύξουν επαγγελματικά μεταβιβάσιμες δεξιότητες και δεξιότητες μεταξύ των συμμετεχόντων· \- να προσεγγίζουν τα κοινωνικά ζητήματα με καταχρηστικό τρόπο, με βάση την καθημερινή πρακτική των συμμετεχόντων· (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο αυτό προβλέπει τη δημιουργία **_ εξατομικευμένης διαδρομής ένταξης_** για νέους ΕΑΕΚ, ακολουθούμενη από το GEPSL, το οποίο περιλαμβάνει, εκτός από αποστολή δημόσιας υπηρεσίας και/ή σύμβαση εργασίας: * δράσεις της **_remobilization_**· * δράσεις ** _ κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη_**; * δράσεις **_formation_**· * από _** αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες**_ * εργαστήρια ευαισθητοποίησης_**· Η καινοτομία αυτού του έργου έγκειται στην οριζόντια χρήση, σε όλα τα στάδια του μαθήματος, του **_sports και της καλλιτεχνικής πρακτικής_** ως καταλύτη για την επιτυχία, επιτρέποντας έτσι: \- να δημιουργήσει μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ του συμμετέχοντος και του συνοδού, αφήνοντας μόνο τον επαγγελματικό τομέα· \- χρησιμοποιούν τις αξίες του αθλητισμού και της διαπολιτισμικότητας για να αναπτύξουν επαγγελματικά μεταβιβάσιμες δεξιότητες και δεξιότητες μεταξύ των συμμετεχόντων· \- να προσεγγίζουν τα κοινωνικά ζητήματα με καταχρηστικό τρόπο, με βάση την καθημερινή πρακτική των συμμετεχόντων· (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο αυτό προβλέπει τη δημιουργία **_ εξατομικευμένης διαδρομής ένταξης_** για νέους ΕΑΕΚ, ακολουθούμενη από το GEPSL, το οποίο περιλαμβάνει, εκτός από αποστολή δημόσιας υπηρεσίας και/ή σύμβαση εργασίας: * δράσεις της **_remobilization_**· * δράσεις ** _ κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη_**; * δράσεις **_formation_**· * από _** αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες**_ * εργαστήρια ευαισθητοποίησης_**· Η καινοτομία αυτού του έργου έγκειται στην οριζόντια χρήση, σε όλα τα στάδια του μαθήματος, του **_sports και της καλλιτεχνικής πρακτικής_** ως καταλύτη για την επιτυχία, επιτρέποντας έτσι: \- να δημιουργήσει μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ του συμμετέχοντος και του συνοδού, αφήνοντας μόνο τον επαγγελματικό τομέα· \- χρησιμοποιούν τις αξίες του αθλητισμού και της διαπολιτισμικότητας για να αναπτύξουν επαγγελματικά μεταβιβάσιμες δεξιότητες και δεξιότητες μεταξύ των συμμετεχόντων· \- να προσεγγίζουν τα κοινωνικά ζητήματα με καταχρηστικό τρόπο, με βάση την καθημερινή πρακτική των συμμετεχόντων· (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tento projekt zabezpečuje vytvorenie **_ individualizovanej integračnej cesty_** pre mladých NEET, po ktorých nasleduje GEPSL, a to okrem poslania občianskej služby a/alebo pracovnej zmluvy: * akcie **_remobilizácie_**; * akcie ** _ sociálno-profesionálna podpora_**; * akcie **_formation_**; * z _**športových a kultúrnych aktivít**_ * seminárov na zvyšovanie informovanosti_**; Inovácia tohto projektu spočíva v prierezovom využívaní **_športu a umeleckej praxe_** ako katalyzátora úspechu vo všetkých fázach kurzu, čo umožňuje: \- vytvoriť vzťah dôvery medzi účastníkom a sprevádzajúcou osobou tým, že opustí profesionálnu sféru sám; \- využívať hodnoty športu a medzikultúrnosti na rozvoj profesionálne prenosných zručností a zručností medzi účastníkmi; \- pristupovať k spoločenským otázkam zneužitým spôsobom na základe každodennej praxe účastníkov; (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tento projekt zabezpečuje vytvorenie **_ individualizovanej integračnej cesty_** pre mladých NEET, po ktorých nasleduje GEPSL, a to okrem poslania občianskej služby a/alebo pracovnej zmluvy: * akcie **_remobilizácie_**; * akcie ** _ sociálno-profesionálna podpora_**; * akcie **_formation_**; * z _**športových a kultúrnych aktivít**_ * seminárov na zvyšovanie informovanosti_**; Inovácia tohto projektu spočíva v prierezovom využívaní **_športu a umeleckej praxe_** ako katalyzátora úspechu vo všetkých fázach kurzu, čo umožňuje: \- vytvoriť vzťah dôvery medzi účastníkom a sprevádzajúcou osobou tým, že opustí profesionálnu sféru sám; \- využívať hodnoty športu a medzikultúrnosti na rozvoj profesionálne prenosných zručností a zručností medzi účastníkmi; \- pristupovať k spoločenským otázkam zneužitým spôsobom na základe každodennej praxe účastníkov; (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tento projekt zabezpečuje vytvorenie **_ individualizovanej integračnej cesty_** pre mladých NEET, po ktorých nasleduje GEPSL, a to okrem poslania občianskej služby a/alebo pracovnej zmluvy: * akcie **_remobilizácie_**; * akcie ** _ sociálno-profesionálna podpora_**; * akcie **_formation_**; * z _**športových a kultúrnych aktivít**_ * seminárov na zvyšovanie informovanosti_**; Inovácia tohto projektu spočíva v prierezovom využívaní **_športu a umeleckej praxe_** ako katalyzátora úspechu vo všetkých fázach kurzu, čo umožňuje: \- vytvoriť vzťah dôvery medzi účastníkom a sprevádzajúcou osobou tým, že opustí profesionálnu sféru sám; \- využívať hodnoty športu a medzikultúrnosti na rozvoj profesionálne prenosných zručností a zručností medzi účastníkmi; \- pristupovať k spoločenským otázkam zneužitým spôsobom na základe každodennej praxe účastníkov; (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tarkoituksena on perustaa nuorille työelämän ja koulutuksen ulkopuolella oleville nuorille **_ yksilöllinen kotouttamispolku_** ja sen jälkeen GEPSL, johon kuuluu yhteiskuntapalvelutehtävän ja/tai työsopimuksen lisäksi * toimet **_remobilization_**; * toimet ** _ yhteiskunnallis-ammatillinen tuki_**; * toimet **_formation_**; *** urheilu- ja kulttuuritoiminnasta**_ * tiedotusseminaareista_**; Hankkeen innovaationa on **_sportin ja taiteellisen käytännön ** monialainen käyttö kaikissa vaiheissa menestyksen edistäjänä, mikä mahdollistaa: \- luoda luottamussuhde osallistujan ja mukana olevan henkilön välille jättämällä ammattiala yksin; \- käyttää urheilun ja kulttuurienvälisyyden arvoja ammatillisesti siirrettävien taitojen ja taitojen kehittämiseksi osallistujien keskuudessa; \- lähestyä yhteiskunnallisia kysymyksiä väärin osallistujien päivittäisen käytännön pohjalta; (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tarkoituksena on perustaa nuorille työelämän ja koulutuksen ulkopuolella oleville nuorille **_ yksilöllinen kotouttamispolku_** ja sen jälkeen GEPSL, johon kuuluu yhteiskuntapalvelutehtävän ja/tai työsopimuksen lisäksi * toimet **_remobilization_**; * toimet ** _ yhteiskunnallis-ammatillinen tuki_**; * toimet **_formation_**; *** urheilu- ja kulttuuritoiminnasta**_ * tiedotusseminaareista_**; Hankkeen innovaationa on **_sportin ja taiteellisen käytännön ** monialainen käyttö kaikissa vaiheissa menestyksen edistäjänä, mikä mahdollistaa: \- luoda luottamussuhde osallistujan ja mukana olevan henkilön välille jättämällä ammattiala yksin; \- käyttää urheilun ja kulttuurienvälisyyden arvoja ammatillisesti siirrettävien taitojen ja taitojen kehittämiseksi osallistujien keskuudessa; \- lähestyä yhteiskunnallisia kysymyksiä väärin osallistujien päivittäisen käytännön pohjalta; (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tarkoituksena on perustaa nuorille työelämän ja koulutuksen ulkopuolella oleville nuorille **_ yksilöllinen kotouttamispolku_** ja sen jälkeen GEPSL, johon kuuluu yhteiskuntapalvelutehtävän ja/tai työsopimuksen lisäksi * toimet **_remobilization_**; * toimet ** _ yhteiskunnallis-ammatillinen tuki_**; * toimet **_formation_**; *** urheilu- ja kulttuuritoiminnasta**_ * tiedotusseminaareista_**; Hankkeen innovaationa on **_sportin ja taiteellisen käytännön ** monialainen käyttö kaikissa vaiheissa menestyksen edistäjänä, mikä mahdollistaa: \- luoda luottamussuhde osallistujan ja mukana olevan henkilön välille jättämällä ammattiala yksin; \- käyttää urheilun ja kulttuurienvälisyyden arvoja ammatillisesti siirrettävien taitojen ja taitojen kehittämiseksi osallistujien keskuudessa; \- lähestyä yhteiskunnallisia kysymyksiä väärin osallistujien päivittäisen käytännön pohjalta; (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt ten przewiduje ustanowienie **_ zindywidualizowanej ścieżki integracji dla młodych młodzieży NEET, a następnie GEPSL, w tym, oprócz misji służby obywatelskiej lub umowy o pracę: * działania **_remobilisation_**; * działania ** _ wsparcie społeczno-zawodowe_**; * działania **_formation_**; * z _**sportowej i kulturalnej działalności**_ * warsztatów uświadamiających_**; Innowacja tego projektu polega na przekrojowym wykorzystaniu, na wszystkich etapach kursu, **_sportu i praktyki artystycznej_** jako katalizatora sukcesu, umożliwiając w ten sposób: \- stworzenie relacji zaufania między uczestnikiem a osobą towarzyszącą poprzez pozostawienie sfery zawodowej w spokoju; \- wykorzystanie wartości sportu i międzykulturowości do rozwijania wśród uczestników umiejętności i umiejętności, które można przenosić zawodowo; \- podejście do kwestii społecznych w niewłaściwy sposób, w oparciu o codzienną praktykę uczestników; (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt ten przewiduje ustanowienie **_ zindywidualizowanej ścieżki integracji dla młodych młodzieży NEET, a następnie GEPSL, w tym, oprócz misji służby obywatelskiej lub umowy o pracę: * działania **_remobilisation_**; * działania ** _ wsparcie społeczno-zawodowe_**; * działania **_formation_**; * z _**sportowej i kulturalnej działalności**_ * warsztatów uświadamiających_**; Innowacja tego projektu polega na przekrojowym wykorzystaniu, na wszystkich etapach kursu, **_sportu i praktyki artystycznej_** jako katalizatora sukcesu, umożliwiając w ten sposób: \- stworzenie relacji zaufania między uczestnikiem a osobą towarzyszącą poprzez pozostawienie sfery zawodowej w spokoju; \- wykorzystanie wartości sportu i międzykulturowości do rozwijania wśród uczestników umiejętności i umiejętności, które można przenosić zawodowo; \- podejście do kwestii społecznych w niewłaściwy sposób, w oparciu o codzienną praktykę uczestników; (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt ten przewiduje ustanowienie **_ zindywidualizowanej ścieżki integracji dla młodych młodzieży NEET, a następnie GEPSL, w tym, oprócz misji służby obywatelskiej lub umowy o pracę: * działania **_remobilisation_**; * działania ** _ wsparcie społeczno-zawodowe_**; * działania **_formation_**; * z _**sportowej i kulturalnej działalności**_ * warsztatów uświadamiających_**; Innowacja tego projektu polega na przekrojowym wykorzystaniu, na wszystkich etapach kursu, **_sportu i praktyki artystycznej_** jako katalizatora sukcesu, umożliwiając w ten sposób: \- stworzenie relacji zaufania między uczestnikiem a osobą towarzyszącą poprzez pozostawienie sfery zawodowej w spokoju; \- wykorzystanie wartości sportu i międzykulturowości do rozwijania wśród uczestników umiejętności i umiejętności, które można przenosić zawodowo; \- podejście do kwestii społecznych w niewłaściwy sposób, w oparciu o codzienną praktykę uczestników; (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ez a projekt a fiatal NEET-fiatalok számára **_ személyre szabott integrációs útvonal létrehozását irányozza elő, amelyet a GEPSL követ, amely a polgári szolgálati küldetésen és/vagy egy munkaszerződésen kívül a következőket tartalmazza: * a **_remobilizációs_** akciói; * intézkedések ** _ társadalmi-szakmai támogatás_**; * **_formation_** akciói; * a sport- és kulturális tevékenységekről**_ * figyelemfelkeltő műhelytalálkozók_**; A projekt újítása a **_sportok és a művészeti gyakorlatnak a siker katalizátoraként történő, a tanfolyam valamennyi szakaszában történő horizontális felhasználásában rejlik, így lehetővé téve: a résztvevő és a kísérő közötti bizalmi viszony létrehozása a szakmai szféra magára hagyásával; a sport és az interkulturalizmus értékeinek felhasználása a résztvevők szakmailag átadható készségeinek és készségeinek fejlesztése érdekében; \- a társadalmi kérdések helytelenül, a résztvevők napi gyakorlatán alapuló megközelítése; (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ez a projekt a fiatal NEET-fiatalok számára **_ személyre szabott integrációs útvonal létrehozását irányozza elő, amelyet a GEPSL követ, amely a polgári szolgálati küldetésen és/vagy egy munkaszerződésen kívül a következőket tartalmazza: * a **_remobilizációs_** akciói; * intézkedések ** _ társadalmi-szakmai támogatás_**; * **_formation_** akciói; * a sport- és kulturális tevékenységekről**_ * figyelemfelkeltő műhelytalálkozók_**; A projekt újítása a **_sportok és a művészeti gyakorlatnak a siker katalizátoraként történő, a tanfolyam valamennyi szakaszában történő horizontális felhasználásában rejlik, így lehetővé téve: a résztvevő és a kísérő közötti bizalmi viszony létrehozása a szakmai szféra magára hagyásával; a sport és az interkulturalizmus értékeinek felhasználása a résztvevők szakmailag átadható készségeinek és készségeinek fejlesztése érdekében; \- a társadalmi kérdések helytelenül, a résztvevők napi gyakorlatán alapuló megközelítése; (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ez a projekt a fiatal NEET-fiatalok számára **_ személyre szabott integrációs útvonal létrehozását irányozza elő, amelyet a GEPSL követ, amely a polgári szolgálati küldetésen és/vagy egy munkaszerződésen kívül a következőket tartalmazza: * a **_remobilizációs_** akciói; * intézkedések ** _ társadalmi-szakmai támogatás_**; * **_formation_** akciói; * a sport- és kulturális tevékenységekről**_ * figyelemfelkeltő műhelytalálkozók_**; A projekt újítása a **_sportok és a művészeti gyakorlatnak a siker katalizátoraként történő, a tanfolyam valamennyi szakaszában történő horizontális felhasználásában rejlik, így lehetővé téve: a résztvevő és a kísérő közötti bizalmi viszony létrehozása a szakmai szféra magára hagyásával; a sport és az interkulturalizmus értékeinek felhasználása a résztvevők szakmailag átadható készségeinek és készségeinek fejlesztése érdekében; \- a társadalmi kérdések helytelenül, a résztvevők napi gyakorlatán alapuló megközelítése; (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tento projekt stanoví vytvoření **_ individualizovaného integračního postupu_** pro mladé NEET, po němž následuje GEPSL, včetně, kromě poslání občanské služby a/nebo pracovní smlouvy: * akce **_remobilizace_**; * akce ** _ socio-profesní podpora_**; * akce **_formation_**; * z _** sportovních a kulturních aktivit**_ * osvětových workshopů_**; Inovace tohoto projektu spočívá v průřezovém využívání **_sportu a umělecké praxe ve všech fázích kurzu jako katalyzátoru úspěchu, což umožňuje: vytvořit vztah důvěry mezi účastníkem a doprovázející osobou tím, že opustí odbornou sféru; využívat hodnoty sportu a mezikulturního charakteru k rozvoji profesionálně přenositelných dovedností a dovedností mezi účastníky; přistupovat ke společenským otázkám zneužívaným způsobem na základě každodenní praxe účastníků; (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tento projekt stanoví vytvoření **_ individualizovaného integračního postupu_** pro mladé NEET, po němž následuje GEPSL, včetně, kromě poslání občanské služby a/nebo pracovní smlouvy: * akce **_remobilizace_**; * akce ** _ socio-profesní podpora_**; * akce **_formation_**; * z _** sportovních a kulturních aktivit**_ * osvětových workshopů_**; Inovace tohoto projektu spočívá v průřezovém využívání **_sportu a umělecké praxe ve všech fázích kurzu jako katalyzátoru úspěchu, což umožňuje: vytvořit vztah důvěry mezi účastníkem a doprovázející osobou tím, že opustí odbornou sféru; využívat hodnoty sportu a mezikulturního charakteru k rozvoji profesionálně přenositelných dovedností a dovedností mezi účastníky; přistupovat ke společenským otázkám zneužívaným způsobem na základě každodenní praxe účastníků; (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tento projekt stanoví vytvoření **_ individualizovaného integračního postupu_** pro mladé NEET, po němž následuje GEPSL, včetně, kromě poslání občanské služby a/nebo pracovní smlouvy: * akce **_remobilizace_**; * akce ** _ socio-profesní podpora_**; * akce **_formation_**; * z _** sportovních a kulturních aktivit**_ * osvětových workshopů_**; Inovace tohoto projektu spočívá v průřezovém využívání **_sportu a umělecké praxe ve všech fázích kurzu jako katalyzátoru úspěchu, což umožňuje: vytvořit vztah důvěry mezi účastníkem a doprovázející osobou tím, že opustí odbornou sféru; využívat hodnoty sportu a mezikulturního charakteru k rozvoji profesionálně přenositelných dovedností a dovedností mezi účastníky; přistupovat ke společenským otázkám zneužívaným způsobem na základě každodenní praxe účastníků; (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šis projekts paredz izveidot **_ individualizētu integrācijas ceļu_** jauniem NEET, kam seko GEPSL, tostarp papildus pilsoniskā dienesta misijai un/vai darba līgumam: * darbības **_remobilizācija_**; * darbības ** _ sociāli profesionālais atbalsts_**; * darbības **_formation_**; * no _** sporta un kultūras pasākumiem**_ * izpratnes veicināšanas darbsemināriem_**; Šā projekta inovācija ir saistīta ar **_sports un mākslinieciskās prakses ** kā panākumu katalizatora transversālu izmantošanu visos kursa posmos, tādējādi ļaujot: izveidot uzticības attiecības starp dalībnieku un pavadošo personu, atstājot tikai profesionālo sfēru; izmantot sporta un starpkultūru vērtības, lai attīstītu profesionāli nododamas prasmes un prasmes dalībnieku vidū; \- risināt sabiedrības jautājumus ļaunprātīgi, pamatojoties uz dalībnieku ikdienas praksi; (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šis projekts paredz izveidot **_ individualizētu integrācijas ceļu_** jauniem NEET, kam seko GEPSL, tostarp papildus pilsoniskā dienesta misijai un/vai darba līgumam: * darbības **_remobilizācija_**; * darbības ** _ sociāli profesionālais atbalsts_**; * darbības **_formation_**; * no _** sporta un kultūras pasākumiem**_ * izpratnes veicināšanas darbsemināriem_**; Šā projekta inovācija ir saistīta ar **_sports un mākslinieciskās prakses ** kā panākumu katalizatora transversālu izmantošanu visos kursa posmos, tādējādi ļaujot: izveidot uzticības attiecības starp dalībnieku un pavadošo personu, atstājot tikai profesionālo sfēru; izmantot sporta un starpkultūru vērtības, lai attīstītu profesionāli nododamas prasmes un prasmes dalībnieku vidū; \- risināt sabiedrības jautājumus ļaunprātīgi, pamatojoties uz dalībnieku ikdienas praksi; (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šis projekts paredz izveidot **_ individualizētu integrācijas ceļu_** jauniem NEET, kam seko GEPSL, tostarp papildus pilsoniskā dienesta misijai un/vai darba līgumam: * darbības **_remobilizācija_**; * darbības ** _ sociāli profesionālais atbalsts_**; * darbības **_formation_**; * no _** sporta un kultūras pasākumiem**_ * izpratnes veicināšanas darbsemināriem_**; Šā projekta inovācija ir saistīta ar **_sports un mākslinieciskās prakses ** kā panākumu katalizatora transversālu izmantošanu visos kursa posmos, tādējādi ļaujot: izveidot uzticības attiecības starp dalībnieku un pavadošo personu, atstājot tikai profesionālo sfēru; izmantot sporta un starpkultūru vērtības, lai attīstītu profesionāli nododamas prasmes un prasmes dalībnieku vidū; \- risināt sabiedrības jautājumus ļaunprātīgi, pamatojoties uz dalībnieku ikdienas praksi; (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Foráiltear leis an tionscadal seo do **_ conair aonair lánpháirtíochta a bhunú do NEETanna óga agus do GEPSL ina dhiaidh sin, lena n-áirítear, sa bhreis ar mhisean seirbhíse sibhialta agus/nó conradh fostaíochta: * gníomhaíochtaí **_remobilization_**; * gníomhaíochtaí ** _ tacaíocht shochghairmiúil_**; * gníomhaíochtaí **_foirmiú_**; * na _**gníomhaíochtaí spóirt agus cultúrtha**_ * ceardlanna múscailte feasachta_**; Baineann nuálaíocht an tionscadail seo le húsáid thrasghearrthach, ag gach céim den chúrsa, **_spóirt agus cleachtas ealaíne_** mar chatalaíoch don rath, rud a chumasaíonn: \- caidreamh iontaobhais a chruthú idir an rannpháirtí agus an duine tionlacain tríd an réimse gairmiúil a fhágáil ina aonar; \- luachanna an spóirt agus na idirchultúrtha a úsáid chun scileanna agus scileanna atá inaistrithe go gairmiúil a fhorbairt i measc rannpháirtithe; \- dul i ngleic le saincheisteanna sochaíocha ar bhealach mí-úsáidte, bunaithe ar chleachtas laethúil na rannpháirtithe; (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Foráiltear leis an tionscadal seo do **_ conair aonair lánpháirtíochta a bhunú do NEETanna óga agus do GEPSL ina dhiaidh sin, lena n-áirítear, sa bhreis ar mhisean seirbhíse sibhialta agus/nó conradh fostaíochta: * gníomhaíochtaí **_remobilization_**; * gníomhaíochtaí ** _ tacaíocht shochghairmiúil_**; * gníomhaíochtaí **_foirmiú_**; * na _**gníomhaíochtaí spóirt agus cultúrtha**_ * ceardlanna múscailte feasachta_**; Baineann nuálaíocht an tionscadail seo le húsáid thrasghearrthach, ag gach céim den chúrsa, **_spóirt agus cleachtas ealaíne_** mar chatalaíoch don rath, rud a chumasaíonn: \- caidreamh iontaobhais a chruthú idir an rannpháirtí agus an duine tionlacain tríd an réimse gairmiúil a fhágáil ina aonar; \- luachanna an spóirt agus na idirchultúrtha a úsáid chun scileanna agus scileanna atá inaistrithe go gairmiúil a fhorbairt i measc rannpháirtithe; \- dul i ngleic le saincheisteanna sochaíocha ar bhealach mí-úsáidte, bunaithe ar chleachtas laethúil na rannpháirtithe; (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Foráiltear leis an tionscadal seo do **_ conair aonair lánpháirtíochta a bhunú do NEETanna óga agus do GEPSL ina dhiaidh sin, lena n-áirítear, sa bhreis ar mhisean seirbhíse sibhialta agus/nó conradh fostaíochta: * gníomhaíochtaí **_remobilization_**; * gníomhaíochtaí ** _ tacaíocht shochghairmiúil_**; * gníomhaíochtaí **_foirmiú_**; * na _**gníomhaíochtaí spóirt agus cultúrtha**_ * ceardlanna múscailte feasachta_**; Baineann nuálaíocht an tionscadail seo le húsáid thrasghearrthach, ag gach céim den chúrsa, **_spóirt agus cleachtas ealaíne_** mar chatalaíoch don rath, rud a chumasaíonn: \- caidreamh iontaobhais a chruthú idir an rannpháirtí agus an duine tionlacain tríd an réimse gairmiúil a fhágáil ina aonar; \- luachanna an spóirt agus na idirchultúrtha a úsáid chun scileanna agus scileanna atá inaistrithe go gairmiúil a fhorbairt i measc rannpháirtithe; \- dul i ngleic le saincheisteanna sochaíocha ar bhealach mí-úsáidte, bunaithe ar chleachtas laethúil na rannpháirtithe; (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ta projekt predvideva vzpostavitev **_ individualizirane poti vključevanja_** za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, ki ji sledi GEPSL, ki poleg poslanstva civilne službe in/ali pogodbe o zaposlitvi vključuje: * ukrepi **_remobilizacije_**; * ukrepi ** _ socialno-poklicna podpora_**; * dejanja **_formation_**; * z dne _**športnih in kulturnih dejavnosti**_* delavnic za ozaveščanje_**; Inovacija tega projekta je v medsektorski uporabi **_športov in umetniške prakse_** kot katalizatorja uspeha na vseh stopnjah tečaja, kar omogoča: \- ustvariti odnos zaupanja med udeležencem in spremljevalcem, tako da zapusti poklicno sfero; \- uporaba vrednot športa in medkulturnosti za razvoj strokovno prenosljivih znanj in spretnosti med udeleženci; \- pristopiti k družbenim vprašanjem na zlorabljen način na podlagi vsakodnevne prakse udeležencev; (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ta projekt predvideva vzpostavitev **_ individualizirane poti vključevanja_** za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, ki ji sledi GEPSL, ki poleg poslanstva civilne službe in/ali pogodbe o zaposlitvi vključuje: * ukrepi **_remobilizacije_**; * ukrepi ** _ socialno-poklicna podpora_**; * dejanja **_formation_**; * z dne _**športnih in kulturnih dejavnosti**_* delavnic za ozaveščanje_**; Inovacija tega projekta je v medsektorski uporabi **_športov in umetniške prakse_** kot katalizatorja uspeha na vseh stopnjah tečaja, kar omogoča: \- ustvariti odnos zaupanja med udeležencem in spremljevalcem, tako da zapusti poklicno sfero; \- uporaba vrednot športa in medkulturnosti za razvoj strokovno prenosljivih znanj in spretnosti med udeleženci; \- pristopiti k družbenim vprašanjem na zlorabljen način na podlagi vsakodnevne prakse udeležencev; (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ta projekt predvideva vzpostavitev **_ individualizirane poti vključevanja_** za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, ki ji sledi GEPSL, ki poleg poslanstva civilne službe in/ali pogodbe o zaposlitvi vključuje: * ukrepi **_remobilizacije_**; * ukrepi ** _ socialno-poklicna podpora_**; * dejanja **_formation_**; * z dne _**športnih in kulturnih dejavnosti**_* delavnic za ozaveščanje_**; Inovacija tega projekta je v medsektorski uporabi **_športov in umetniške prakse_** kot katalizatorja uspeha na vseh stopnjah tečaja, kar omogoča: \- ustvariti odnos zaupanja med udeležencem in spremljevalcem, tako da zapusti poklicno sfero; \- uporaba vrednot športa in medkulturnosti za razvoj strokovno prenosljivih znanj in spretnosti med udeleženci; \- pristopiti k družbenim vprašanjem na zlorabljen način na podlagi vsakodnevne prakse udeležencev; (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Този проект предвижда създаването на **_индивидуализиран път за интеграция_** за млади неработещи, неучещи и необучаващи се млади хора, следвани от GEPSL, включително, в допълнение към мисия за гражданска служба и/или трудов договор: * действия на **_remobilisation_**; * действия на ** _ социално-професионална подкрепа_**; * действия на **_formation_**; * от _**спортни и културни дейности**_ * семинари за повишаване на осведомеността_**; Иновацията на този проект се състои в междусекторното използване на всички етапи от курса на **_sports и художествена практика_** като катализатор за успех, като по този начин се дава възможност за: \- да създаде отношения на доверие между участника и придружаващото лице, като остави само професионалната сфера; \- да използва ценностите на спорта и междукултурното многообразие, за да развива професионално прехвърляеми умения и умения сред участниците; \- да се подходи към обществените въпроси по начин, по който се злоупотребява, въз основа на ежедневната практика на участниците; (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Този проект предвижда създаването на **_индивидуализиран път за интеграция_** за млади неработещи, неучещи и необучаващи се млади хора, следвани от GEPSL, включително, в допълнение към мисия за гражданска служба и/или трудов договор: * действия на **_remobilisation_**; * действия на ** _ социално-професионална подкрепа_**; * действия на **_formation_**; * от _**спортни и културни дейности**_ * семинари за повишаване на осведомеността_**; Иновацията на този проект се състои в междусекторното използване на всички етапи от курса на **_sports и художествена практика_** като катализатор за успех, като по този начин се дава възможност за: \- да създаде отношения на доверие между участника и придружаващото лице, като остави само професионалната сфера; \- да използва ценностите на спорта и междукултурното многообразие, за да развива професионално прехвърляеми умения и умения сред участниците; \- да се подходи към обществените въпроси по начин, по който се злоупотребява, въз основа на ежедневната практика на участниците; (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Този проект предвижда създаването на **_индивидуализиран път за интеграция_** за млади неработещи, неучещи и необучаващи се млади хора, следвани от GEPSL, включително, в допълнение към мисия за гражданска служба и/или трудов договор: * действия на **_remobilisation_**; * действия на ** _ социално-професионална подкрепа_**; * действия на **_formation_**; * от _**спортни и културни дейности**_ * семинари за повишаване на осведомеността_**; Иновацията на този проект се състои в междусекторното използване на всички етапи от курса на **_sports и художествена практика_** като катализатор за успех, като по този начин се дава възможност за: \- да създаде отношения на доверие между участника и придружаващото лице, като остави само професионалната сфера; \- да използва ценностите на спорта и междукултурното многообразие, за да развива професионално прехвърляеми умения и умения сред участниците; \- да се подходи към обществените въпроси по начин, по който се злоупотребява, въз основа на ежедневната практика на участниците; (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dan il-proġett jipprevedi l-istabbiliment ta’ **_ mogħdija ta’ integrazzjoni individwalizzata_** għaż-żgħażagħ NEETs segwiti mill-GEPSL inkluż, flimkien ma’ missjoni ta’ servizz ċiviku u/jew kuntratt ta’ impjieg: * azzjonijiet ta’ **_rimobilizzazzjoni_**; * azzjonijiet ta’ ** _ appoġġ soċjoprofessjonali_**; * azzjonijiet ta’ **_formazzjoni_**; * ta’ _**attivitajiet sportivi u kulturali**_ * workshops ta’ sensibilizzazzjoni_**; L-innovazzjoni ta’ dan il-proġett tinsab fl-użu trasversali, fl-istadji kollha tal-kors, ta’ **_sports u l-prattika artistika_** bħala katalist għas-suċċess, u b’hekk jippermetti: \- li tinħoloq relazzjoni ta’ fiduċja bejn il-parteċipant u l-persuna li takkumpanjah billi titlaq mill-isfera professjonali biss; \- jużaw il-valuri tal-isport u l-interkulturalità biex jiżviluppaw ħiliet u ħiliet professjonalment trasferibbli fost il-parteċipanti; \- li l-kwistjonijiet tas-soċjetà jiġu indirizzati b’mod ħażin, abbażi tal-prattika ta’ kuljum tal-parteċipanti; (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dan il-proġett jipprevedi l-istabbiliment ta’ **_ mogħdija ta’ integrazzjoni individwalizzata_** għaż-żgħażagħ NEETs segwiti mill-GEPSL inkluż, flimkien ma’ missjoni ta’ servizz ċiviku u/jew kuntratt ta’ impjieg: * azzjonijiet ta’ **_rimobilizzazzjoni_**; * azzjonijiet ta’ ** _ appoġġ soċjoprofessjonali_**; * azzjonijiet ta’ **_formazzjoni_**; * ta’ _**attivitajiet sportivi u kulturali**_ * workshops ta’ sensibilizzazzjoni_**; L-innovazzjoni ta’ dan il-proġett tinsab fl-użu trasversali, fl-istadji kollha tal-kors, ta’ **_sports u l-prattika artistika_** bħala katalist għas-suċċess, u b’hekk jippermetti: \- li tinħoloq relazzjoni ta’ fiduċja bejn il-parteċipant u l-persuna li takkumpanjah billi titlaq mill-isfera professjonali biss; \- jużaw il-valuri tal-isport u l-interkulturalità biex jiżviluppaw ħiliet u ħiliet professjonalment trasferibbli fost il-parteċipanti; \- li l-kwistjonijiet tas-soċjetà jiġu indirizzati b’mod ħażin, abbażi tal-prattika ta’ kuljum tal-parteċipanti; (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dan il-proġett jipprevedi l-istabbiliment ta’ **_ mogħdija ta’ integrazzjoni individwalizzata_** għaż-żgħażagħ NEETs segwiti mill-GEPSL inkluż, flimkien ma’ missjoni ta’ servizz ċiviku u/jew kuntratt ta’ impjieg: * azzjonijiet ta’ **_rimobilizzazzjoni_**; * azzjonijiet ta’ ** _ appoġġ soċjoprofessjonali_**; * azzjonijiet ta’ **_formazzjoni_**; * ta’ _**attivitajiet sportivi u kulturali**_ * workshops ta’ sensibilizzazzjoni_**; L-innovazzjoni ta’ dan il-proġett tinsab fl-użu trasversali, fl-istadji kollha tal-kors, ta’ **_sports u l-prattika artistika_** bħala katalist għas-suċċess, u b’hekk jippermetti: \- li tinħoloq relazzjoni ta’ fiduċja bejn il-parteċipant u l-persuna li takkumpanjah billi titlaq mill-isfera professjonali biss; \- jużaw il-valuri tal-isport u l-interkulturalità biex jiżviluppaw ħiliet u ħiliet professjonalment trasferibbli fost il-parteċipanti; \- li l-kwistjonijiet tas-soċjetà jiġu indirizzati b’mod ħażin, abbażi tal-prattika ta’ kuljum tal-parteċipanti; (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Este projeto prevê o estabelecimento de **_ percurso de integração individualizado_** para jovens NEET, seguido do GEPSL, incluindo, para além de uma missão de serviço cívico e/ou de um contrato de trabalho: * ações de **_remobilização_**; * acções de ** _ apoio socioprofissional_**; * acções de **_formação_**; * de _**atividades desportivas e culturais**_ * workshops de sensibilização_**; A inovação deste projeto reside na utilização transversal, em todas as fases do curso, do **_desporto e da prática artística_** como catalisador do sucesso, permitindo assim: \- criar uma relação de confiança entre o participante e o acompanhante, abandonando a esfera profissional; Utilizar os valores do desporto e da interculturalidade para desenvolver competências profissionais transferíveis entre os participantes; \- abordar as questões societais de forma abusiva, com base na prática quotidiana dos participantes; (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Este projeto prevê o estabelecimento de **_ percurso de integração individualizado_** para jovens NEET, seguido do GEPSL, incluindo, para além de uma missão de serviço cívico e/ou de um contrato de trabalho: * ações de **_remobilização_**; * acções de ** _ apoio socioprofissional_**; * acções de **_formação_**; * de _**atividades desportivas e culturais**_ * workshops de sensibilização_**; A inovação deste projeto reside na utilização transversal, em todas as fases do curso, do **_desporto e da prática artística_** como catalisador do sucesso, permitindo assim: \- criar uma relação de confiança entre o participante e o acompanhante, abandonando a esfera profissional; Utilizar os valores do desporto e da interculturalidade para desenvolver competências profissionais transferíveis entre os participantes; \- abordar as questões societais de forma abusiva, com base na prática quotidiana dos participantes; (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Este projeto prevê o estabelecimento de **_ percurso de integração individualizado_** para jovens NEET, seguido do GEPSL, incluindo, para além de uma missão de serviço cívico e/ou de um contrato de trabalho: * ações de **_remobilização_**; * acções de ** _ apoio socioprofissional_**; * acções de **_formação_**; * de _**atividades desportivas e culturais**_ * workshops de sensibilização_**; A inovação deste projeto reside na utilização transversal, em todas as fases do curso, do **_desporto e da prática artística_** como catalisador do sucesso, permitindo assim: \- criar uma relação de confiança entre o participante e o acompanhante, abandonando a esfera profissional; Utilizar os valores do desporto e da interculturalidade para desenvolver competências profissionais transferíveis entre os participantes; \- abordar as questões societais de forma abusiva, com base na prática quotidiana dos participantes; (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dette projekt omfatter etablering af **_ individualiseret integrationssti_** for unge NEET'er efterfulgt af GEPSL, herunder ud over en civiltjenestemission og/eller en ansættelseskontrakt: * aktioner af **_remobilisering_**; * aktioner af ** _ socio-professionel støtte_**; * aktioner af **_formation_**; * af _**sports- og kulturaktiviteter**_ * oplysningsworkshops_** Innovationen af dette projekt ligger i den tværgående anvendelse i alle faser af kurset af **_sport og kunstnerisk praksis_** som katalysator for succes, hvilket muliggør: \- at skabe et tillidsforhold mellem deltageren og den ledsagende person ved at forlade erhvervssfæren alene \- bruge idræts- og tværkulturelle værdier til at udvikle færdigheder og færdigheder, der kan overføres på professionel vis blandt deltagerne \- at behandle samfundsmæssige spørgsmål på en misbrugt måde baseret på deltagernes daglige praksis (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dette projekt omfatter etablering af **_ individualiseret integrationssti_** for unge NEET'er efterfulgt af GEPSL, herunder ud over en civiltjenestemission og/eller en ansættelseskontrakt: * aktioner af **_remobilisering_**; * aktioner af ** _ socio-professionel støtte_**; * aktioner af **_formation_**; * af _**sports- og kulturaktiviteter**_ * oplysningsworkshops_** Innovationen af dette projekt ligger i den tværgående anvendelse i alle faser af kurset af **_sport og kunstnerisk praksis_** som katalysator for succes, hvilket muliggør: \- at skabe et tillidsforhold mellem deltageren og den ledsagende person ved at forlade erhvervssfæren alene \- bruge idræts- og tværkulturelle værdier til at udvikle færdigheder og færdigheder, der kan overføres på professionel vis blandt deltagerne \- at behandle samfundsmæssige spørgsmål på en misbrugt måde baseret på deltagernes daglige praksis (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dette projekt omfatter etablering af **_ individualiseret integrationssti_** for unge NEET'er efterfulgt af GEPSL, herunder ud over en civiltjenestemission og/eller en ansættelseskontrakt: * aktioner af **_remobilisering_**; * aktioner af ** _ socio-professionel støtte_**; * aktioner af **_formation_**; * af _**sports- og kulturaktiviteter**_ * oplysningsworkshops_** Innovationen af dette projekt ligger i den tværgående anvendelse i alle faser af kurset af **_sport og kunstnerisk praksis_** som katalysator for succes, hvilket muliggør: \- at skabe et tillidsforhold mellem deltageren og den ledsagende person ved at forlade erhvervssfæren alene \- bruge idræts- og tværkulturelle værdier til at udvikle færdigheder og færdigheder, der kan overføres på professionel vis blandt deltagerne \- at behandle samfundsmæssige spørgsmål på en misbrugt måde baseret på deltagernes daglige praksis (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Acest proiect prevede instituirea unei căi de integrare individualizate ** pentru tinerii NEET, urmată de GEPSL, inclusiv, pe lângă o misiune de serviciu civic și/sau un contract de muncă: * acțiuni de **_remobilizare_**; * actiunile ** _ suport socio-profesional_**; * acțiunile **_formation_**; * din _**sport și activități culturale**_ * ateliere de sensibilizare_**; Inovația acestui proiect constă în utilizarea transversală, în toate etapele cursului, a **_sportului și practicii artistice ca catalizator al succesului, permițând astfel: \- să creeze o relație de încredere între participant și persoana însoțitoare, lăsându-se în pace sfera profesională; \- utilizarea valorilor sportului și interculturalității pentru a dezvolta abilități și competențe transferabile din punct de vedere profesional în rândul participanților; \- abordarea problemelor societale într-un mod abuziv, pe baza practicii zilnice a participanților; (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Acest proiect prevede instituirea unei căi de integrare individualizate ** pentru tinerii NEET, urmată de GEPSL, inclusiv, pe lângă o misiune de serviciu civic și/sau un contract de muncă: * acțiuni de **_remobilizare_**; * actiunile ** _ suport socio-profesional_**; * acțiunile **_formation_**; * din _**sport și activități culturale**_ * ateliere de sensibilizare_**; Inovația acestui proiect constă în utilizarea transversală, în toate etapele cursului, a **_sportului și practicii artistice ca catalizator al succesului, permițând astfel: \- să creeze o relație de încredere între participant și persoana însoțitoare, lăsându-se în pace sfera profesională; \- utilizarea valorilor sportului și interculturalității pentru a dezvolta abilități și competențe transferabile din punct de vedere profesional în rândul participanților; \- abordarea problemelor societale într-un mod abuziv, pe baza practicii zilnice a participanților; (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Acest proiect prevede instituirea unei căi de integrare individualizate ** pentru tinerii NEET, urmată de GEPSL, inclusiv, pe lângă o misiune de serviciu civic și/sau un contract de muncă: * acțiuni de **_remobilizare_**; * actiunile ** _ suport socio-profesional_**; * acțiunile **_formation_**; * din _**sport și activități culturale**_ * ateliere de sensibilizare_**; Inovația acestui proiect constă în utilizarea transversală, în toate etapele cursului, a **_sportului și practicii artistice ca catalizator al succesului, permițând astfel: \- să creeze o relație de încredere între participant și persoana însoțitoare, lăsându-se în pace sfera profesională; \- utilizarea valorilor sportului și interculturalității pentru a dezvolta abilități și competențe transferabile din punct de vedere profesional în rândul participanților; \- abordarea problemelor societale într-un mod abuziv, pe baza practicii zilnice a participanților; (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Detta projekt föreskriver inrättandet av **_ individualiserad integrationsväg_** för unga som varken arbetar eller studerar, följt av GEPSL, inklusive, utöver ett medborgartjänstuppdrag och/eller ett anställningsavtal, * åtgärder av **_remobilisering_**; * åtgärder av ** _ socio-professionellt stöd_**; * åtgärder av **_formation_**; * av _** idrotts- och kulturverksamhet**_ * informationsseminarier_**; Innovationen i detta projekt ligger i den övergripande användningen, i alla skeden av kursen, av **_sport och konstnärlig praktik_** som en katalysator för framgång, vilket möjliggör: \- skapa ett förtroendeförhållande mellan deltagaren och den medföljande personen genom att lämna yrkesområdet ensam; \- använda idrottens och interkulturellhetens värderingar för att utveckla yrkesmässigt överförbara färdigheter och färdigheter bland deltagarna, \- att ta itu med samhällsfrågor på ett felaktigt sätt, baserat på deltagarnas dagliga praxis, (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Detta projekt föreskriver inrättandet av **_ individualiserad integrationsväg_** för unga som varken arbetar eller studerar, följt av GEPSL, inklusive, utöver ett medborgartjänstuppdrag och/eller ett anställningsavtal, * åtgärder av **_remobilisering_**; * åtgärder av ** _ socio-professionellt stöd_**; * åtgärder av **_formation_**; * av _** idrotts- och kulturverksamhet**_ * informationsseminarier_**; Innovationen i detta projekt ligger i den övergripande användningen, i alla skeden av kursen, av **_sport och konstnärlig praktik_** som en katalysator för framgång, vilket möjliggör: \- skapa ett förtroendeförhållande mellan deltagaren och den medföljande personen genom att lämna yrkesområdet ensam; \- använda idrottens och interkulturellhetens värderingar för att utveckla yrkesmässigt överförbara färdigheter och färdigheter bland deltagarna, \- att ta itu med samhällsfrågor på ett felaktigt sätt, baserat på deltagarnas dagliga praxis, (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Detta projekt föreskriver inrättandet av **_ individualiserad integrationsväg_** för unga som varken arbetar eller studerar, följt av GEPSL, inklusive, utöver ett medborgartjänstuppdrag och/eller ett anställningsavtal, * åtgärder av **_remobilisering_**; * åtgärder av ** _ socio-professionellt stöd_**; * åtgärder av **_formation_**; * av _** idrotts- och kulturverksamhet**_ * informationsseminarier_**; Innovationen i detta projekt ligger i den övergripande användningen, i alla skeden av kursen, av **_sport och konstnärlig praktik_** som en katalysator för framgång, vilket möjliggör: \- skapa ett förtroendeförhållande mellan deltagaren och den medföljande personen genom att lämna yrkesområdet ensam; \- använda idrottens och interkulturellhetens värderingar för att utveckla yrkesmässigt överförbara färdigheter och färdigheter bland deltagarna, \- att ta itu med samhällsfrågor på ett felaktigt sätt, baserat på deltagarnas dagliga praxis, (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3775659 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Supporting NEET youth into and in employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Guyane | |||||||||||||||
| Property / location (string): Guyane / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: French Guiana / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
3°59'55.90"N, 52°59'59.78"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 3°59'55.90"N, 52°59'59.78"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 3°59'55.90"N, 52°59'59.78"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 00:43, 10 October 2024
Project Q3710440 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of the employability of young NEETs in Guyana through sporting and artistic practice |
Project Q3710440 in France |
Statements
639,571.13 Euro
0 references
695,337.17 Euro
0 references
91.98 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2022
0 references
GROUPEMENT D'EMPLOYEURS PROFESSION SPORT LOISIRS GUYANE
0 references
Le présent projet prévoit la mise en place de **_parcours d’insertion individualisés_** à destination des jeunes NEET suivis par le GEPSL comprenant, en plus d’une mission de service civique et/ou d’un contrat de travail : * des actions de **_remobilisation_** ; * des actions d’ ** _accompagnement socio-professionnel_** ; * des actions de **_formation_** ; * des _**activités sportives et culturelles**_ * des **_ateliers de sensibilisation_** ; L’innovation de ce projet réside dans l’utilisation transversale, à tous les stades du parcours, de la **_pratique sportive et artistique_** comme catalyseur de réussite, permettant ainsi : \- de créer une relation de confiance entre le participant et l’accompagnateur en sortant de la seule sphère professionnelle ; \- d’utiliser les valeurs du sport et de l’interculturalité pour développer chez les participants des qualités et compétences transférables en milieu professionnel ; \- d’aborder des sujets de société de manière détournée, en se basant sur la pratique quotidienne des participants ; (French)
0 references
This project provides for the establishment of **_ individualised integration pathway_** for young NEETs followed by the GEPSL including, in addition to a civic service mission and/or an employment contract: * actions of **_remobilisation_**; * actions of ** _ socio-professional support_**; * actions of **_formation_**; * of _**sport and cultural activities**_ * awareness-raising workshops_**; The innovation of this project lies in the cross-cutting use, at all stages of the course, of **_sports and artistic practice_** as a catalyst for success, thus enabling: \- to create a relationship of trust between the participant and the accompanying person by leaving the professional sphere alone; \- use the values of sport and interculturality to develop professionally transferable skills and skills among participants; \- to approach societal issues in a misused way, based on the daily practice of the participants; (English)
22 November 2021
0.0823491875129211
0 references
Dieses Projekt sieht die Einführung individueller Eingliederungswege für NEET-Jugendliche vor, die von der GEPSL begleitet werden, die neben einem Bürgerdienst und/oder einem Arbeitsvertrag Folgendes umfassen: * Aktionen von **_remobilisation_**; ** Maßnahmen _ soziale und berufliche Begleitung_***; * Aktionen von **_formation_***; *** Sport- und Kulturaktivitäten****** Sensibilisierungsworkshops; Die Innovation dieses Projekts liegt in der bereichsübergreifenden Nutzung der Sport- und Kunstpraxis in allen Phasen des Weges als Katalysator für den Erfolg und ermöglicht: \- eine vertrauensvolle Beziehung zwischen dem Teilnehmer und dem Begleiter zu schaffen, indem nur die berufliche Sphäre verlassen wird; die Werte des Sports und der Interkulturalität zu nutzen, um unter den Teilnehmern übertragbare Qualitäten und Kompetenzen im Arbeitsumfeld zu entwickeln; \- Umgang mit gesellschaftlichen Themen auf der Grundlage der täglichen Praxis der Teilnehmer; (German)
1 December 2021
0 references
Dit project voorziet in de vaststelling van **_ geïndividualiseerde integratietraject_** voor jonge NEET’s gevolgd door het GEPSL, met inbegrip van, naast een burgerdienstmissie en/of een arbeidsovereenkomst: * acties van **_remobilisatie_**; * acties van ** _ sociaal-professionele ondersteuning_**; * acties van **_formation_**; * van _**sport- en culturele activiteiten**_ * bewustmakingsworkshops_**; De innovatie van dit project ligt in het horizontale gebruik, in alle stadia van de cursus, van **_sport en artistieke praktijk_** als katalysator voor succes, waardoor: \- een vertrouwensrelatie tot stand te brengen tussen de deelnemer en de begeleider door de beroepssfeer alleen te verlaten; \- de waarden van sport en interculturaliteit gebruiken om professioneel overdraagbare vaardigheden en vaardigheden onder de deelnemers te ontwikkelen; \- om maatschappelijke kwesties op misbruikte wijze te benaderen, op basis van de dagelijkse praktijk van de deelnemers; (Dutch)
7 December 2021
0 references
Il progetto prevede l'istituzione di **_ percorso di integrazione individualizzato per i giovani NEET seguiti dal GEPSL, compresi, oltre a una missione di servizio civico e/o un contratto di lavoro: * azioni di **_remobilisation_**; * azioni di ** _ sostegno socio-professionale_**; * azioni di **_formazione_**; * di _** attività sportive e culturali**_ * workshop di sensibilizzazione_**; L'innovazione di questo progetto risiede nell'utilizzo trasversale, in tutte le fasi del corso, di **_sport e pratica artistica_** come catalizzatore del successo, consentendo così: \- creare un rapporto di fiducia tra il partecipante e l'accompagnatore lasciando solo la sfera professionale; \- utilizzare i valori dello sport e dell'interculturalità per sviluppare competenze e competenze professionalmente trasferibili tra i partecipanti; \- affrontare le questioni sociali in modo improprio, sulla base della pratica quotidiana dei partecipanti; (Italian)
13 January 2022
0 references
Este proyecto prevé el establecimiento de un itinerario de integración individualizado **_** para los jóvenes ninis, seguido por el GEPSL, que incluye, además de una misión de servicio cívico o un contrato de trabajo: * acciones de **_removilización_**; * acciones de ** _ apoyo socioprofesional_**; * acciones de **_formation_**; * de _** actividades deportivas y culturales**_ * talleres de sensibilización_**; La innovación de este proyecto radica en el uso transversal, en todas las etapas del curso, de **_sports y práctica artística_** como catalizador del éxito, permitiendo así: \- crear una relación de confianza entre el participante y el acompañante dejando solo el ámbito profesional; \- utilizar los valores del deporte y la interculturalidad para desarrollar habilidades y habilidades transferibles profesionalmente entre los participantes; \- abordar los problemas sociales de manera abusiva, sobre la base de la práctica diaria de los participantes; (Spanish)
14 January 2022
0 references
Selle projektiga nähakse ette noorte mittetöötavate ja mitteõppivate noorte jaoks ** individualiseeritud integratsioonitee_** loomine, millele järgneb HEPSL, mis hõlmab lisaks kodanikuteenistuse ülesandele ja/või töölepingule järgmist: * **_eemaldamise_** meetmed; * meetmed ** _ ühiskondlik-ametialane toetus_**; * **_formation_** meetmed; * _**sport ja kultuuritegevus**_ * teadlikkuse suurendamise seminarid_**; Selle projekti uuendus seisneb selles, et **_sporti ja kunstipraktikat ** kasutatakse kõigis kursuse etappides edu katalüsaatorina, mis võimaldab: \- luua usaldussuhe osaleja ja teda saatva isiku vahel, jättes kutseala üksi; \- kasutada spordi ja kultuuridevahelise suhtlemise väärtusi, et arendada osalejate seas professionaalselt ülekantavaid oskusi ja oskusi; \- käsitleda ühiskondlikke küsimusi väärkasutatuna, tuginedes osalejate igapäevastele tavadele; (Estonian)
12 August 2022
0 references
Pagal šį projektą numatoma sukurti **_ individualizuotą integracijos kelią_**, skirtą NEET jaunuoliams, o po to – GEPSL, įskaitant ne tik pilietinės tarnybos misiją ir (arba) darbo sutartį: * veiksmai **_remobilizacija_**; * veiksmai ** _ socialinė ir profesinė parama_**; * **_formation_** veiksmai; * iš _**sporto ir kultūrinės veiklos**_ * informuotumo didinimo seminarai_**; Šio projekto naujovė yra kompleksinis **_sports ir meninės praktikos_** panaudojimas visais kurso etapais kaip sėkmės katalizatorius, tokiu būdu sudarant sąlygas: \- sukurti pasitikėjimo ryšį tarp dalyvio ir jį lydinčio asmens, paliekant tik profesinę sritį; \- naudotis sporto ir tarpkultūriškumo vertybėmis, kad dalyviai įgytų profesionaliai pritaikomų įgūdžių ir įgūdžių; \- spręsti visuomeninius klausimus netinkamai, remiantis kasdiene dalyvių praktika; (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Ovim se projektom predviđa uspostava **_ individualiziranog integracijskog puta_** za mlade NEET-ove nakon čega slijedi GEPSL, uključujući, uz misiju civilne službe i/ili ugovor o radu: * djelovanja **_remobilizacije_**; * djelovanja ** _ socio-profesionalna potpora_**; * djelovanja **_formacije_**; * _**sportskih i kulturnih aktivnosti**_ * radionica za podizanje svijesti_**; Inovacija ovog projekta temelji se na međusektorskoj uporabi **_sportsa i umjetničke prakse u svim fazama tijeka kao katalizatora uspjeha, čime se omogućuje: \- stvoriti odnos povjerenja između sudionika i osobe u pratnji napuštanjem profesionalne sfere; \- koristiti vrijednosti sporta i međukulturalnosti za razvoj profesionalno prenosivih vještina i vještina među sudionicima; \- pristup društvenim pitanjima na zloupotrijebljeni način, na temelju svakodnevne prakse sudionika; (Croatian)
12 August 2022
0 references
Το έργο αυτό προβλέπει τη δημιουργία **_ εξατομικευμένης διαδρομής ένταξης_** για νέους ΕΑΕΚ, ακολουθούμενη από το GEPSL, το οποίο περιλαμβάνει, εκτός από αποστολή δημόσιας υπηρεσίας και/ή σύμβαση εργασίας: * δράσεις της **_remobilization_**· * δράσεις ** _ κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη_**; * δράσεις **_formation_**· * από _** αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες**_ * εργαστήρια ευαισθητοποίησης_**· Η καινοτομία αυτού του έργου έγκειται στην οριζόντια χρήση, σε όλα τα στάδια του μαθήματος, του **_sports και της καλλιτεχνικής πρακτικής_** ως καταλύτη για την επιτυχία, επιτρέποντας έτσι: \- να δημιουργήσει μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ του συμμετέχοντος και του συνοδού, αφήνοντας μόνο τον επαγγελματικό τομέα· \- χρησιμοποιούν τις αξίες του αθλητισμού και της διαπολιτισμικότητας για να αναπτύξουν επαγγελματικά μεταβιβάσιμες δεξιότητες και δεξιότητες μεταξύ των συμμετεχόντων· \- να προσεγγίζουν τα κοινωνικά ζητήματα με καταχρηστικό τρόπο, με βάση την καθημερινή πρακτική των συμμετεχόντων· (Greek)
12 August 2022
0 references
Tento projekt zabezpečuje vytvorenie **_ individualizovanej integračnej cesty_** pre mladých NEET, po ktorých nasleduje GEPSL, a to okrem poslania občianskej služby a/alebo pracovnej zmluvy: * akcie **_remobilizácie_**; * akcie ** _ sociálno-profesionálna podpora_**; * akcie **_formation_**; * z _**športových a kultúrnych aktivít**_ * seminárov na zvyšovanie informovanosti_**; Inovácia tohto projektu spočíva v prierezovom využívaní **_športu a umeleckej praxe_** ako katalyzátora úspechu vo všetkých fázach kurzu, čo umožňuje: \- vytvoriť vzťah dôvery medzi účastníkom a sprevádzajúcou osobou tým, že opustí profesionálnu sféru sám; \- využívať hodnoty športu a medzikultúrnosti na rozvoj profesionálne prenosných zručností a zručností medzi účastníkmi; \- pristupovať k spoločenským otázkam zneužitým spôsobom na základe každodennej praxe účastníkov; (Slovak)
12 August 2022
0 references
Hankkeen tarkoituksena on perustaa nuorille työelämän ja koulutuksen ulkopuolella oleville nuorille **_ yksilöllinen kotouttamispolku_** ja sen jälkeen GEPSL, johon kuuluu yhteiskuntapalvelutehtävän ja/tai työsopimuksen lisäksi * toimet **_remobilization_**; * toimet ** _ yhteiskunnallis-ammatillinen tuki_**; * toimet **_formation_**; *** urheilu- ja kulttuuritoiminnasta**_ * tiedotusseminaareista_**; Hankkeen innovaationa on **_sportin ja taiteellisen käytännön ** monialainen käyttö kaikissa vaiheissa menestyksen edistäjänä, mikä mahdollistaa: \- luoda luottamussuhde osallistujan ja mukana olevan henkilön välille jättämällä ammattiala yksin; \- käyttää urheilun ja kulttuurienvälisyyden arvoja ammatillisesti siirrettävien taitojen ja taitojen kehittämiseksi osallistujien keskuudessa; \- lähestyä yhteiskunnallisia kysymyksiä väärin osallistujien päivittäisen käytännön pohjalta; (Finnish)
12 August 2022
0 references
Projekt ten przewiduje ustanowienie **_ zindywidualizowanej ścieżki integracji dla młodych młodzieży NEET, a następnie GEPSL, w tym, oprócz misji służby obywatelskiej lub umowy o pracę: * działania **_remobilisation_**; * działania ** _ wsparcie społeczno-zawodowe_**; * działania **_formation_**; * z _**sportowej i kulturalnej działalności**_ * warsztatów uświadamiających_**; Innowacja tego projektu polega na przekrojowym wykorzystaniu, na wszystkich etapach kursu, **_sportu i praktyki artystycznej_** jako katalizatora sukcesu, umożliwiając w ten sposób: \- stworzenie relacji zaufania między uczestnikiem a osobą towarzyszącą poprzez pozostawienie sfery zawodowej w spokoju; \- wykorzystanie wartości sportu i międzykulturowości do rozwijania wśród uczestników umiejętności i umiejętności, które można przenosić zawodowo; \- podejście do kwestii społecznych w niewłaściwy sposób, w oparciu o codzienną praktykę uczestników; (Polish)
12 August 2022
0 references
Ez a projekt a fiatal NEET-fiatalok számára **_ személyre szabott integrációs útvonal létrehozását irányozza elő, amelyet a GEPSL követ, amely a polgári szolgálati küldetésen és/vagy egy munkaszerződésen kívül a következőket tartalmazza: * a **_remobilizációs_** akciói; * intézkedések ** _ társadalmi-szakmai támogatás_**; * **_formation_** akciói; * a sport- és kulturális tevékenységekről**_ * figyelemfelkeltő műhelytalálkozók_**; A projekt újítása a **_sportok és a művészeti gyakorlatnak a siker katalizátoraként történő, a tanfolyam valamennyi szakaszában történő horizontális felhasználásában rejlik, így lehetővé téve: a résztvevő és a kísérő közötti bizalmi viszony létrehozása a szakmai szféra magára hagyásával; a sport és az interkulturalizmus értékeinek felhasználása a résztvevők szakmailag átadható készségeinek és készségeinek fejlesztése érdekében; \- a társadalmi kérdések helytelenül, a résztvevők napi gyakorlatán alapuló megközelítése; (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Tento projekt stanoví vytvoření **_ individualizovaného integračního postupu_** pro mladé NEET, po němž následuje GEPSL, včetně, kromě poslání občanské služby a/nebo pracovní smlouvy: * akce **_remobilizace_**; * akce ** _ socio-profesní podpora_**; * akce **_formation_**; * z _** sportovních a kulturních aktivit**_ * osvětových workshopů_**; Inovace tohoto projektu spočívá v průřezovém využívání **_sportu a umělecké praxe ve všech fázích kurzu jako katalyzátoru úspěchu, což umožňuje: vytvořit vztah důvěry mezi účastníkem a doprovázející osobou tím, že opustí odbornou sféru; využívat hodnoty sportu a mezikulturního charakteru k rozvoji profesionálně přenositelných dovedností a dovedností mezi účastníky; přistupovat ke společenským otázkám zneužívaným způsobem na základě každodenní praxe účastníků; (Czech)
12 August 2022
0 references
Šis projekts paredz izveidot **_ individualizētu integrācijas ceļu_** jauniem NEET, kam seko GEPSL, tostarp papildus pilsoniskā dienesta misijai un/vai darba līgumam: * darbības **_remobilizācija_**; * darbības ** _ sociāli profesionālais atbalsts_**; * darbības **_formation_**; * no _** sporta un kultūras pasākumiem**_ * izpratnes veicināšanas darbsemināriem_**; Šā projekta inovācija ir saistīta ar **_sports un mākslinieciskās prakses ** kā panākumu katalizatora transversālu izmantošanu visos kursa posmos, tādējādi ļaujot: izveidot uzticības attiecības starp dalībnieku un pavadošo personu, atstājot tikai profesionālo sfēru; izmantot sporta un starpkultūru vērtības, lai attīstītu profesionāli nododamas prasmes un prasmes dalībnieku vidū; \- risināt sabiedrības jautājumus ļaunprātīgi, pamatojoties uz dalībnieku ikdienas praksi; (Latvian)
12 August 2022
0 references
Foráiltear leis an tionscadal seo do **_ conair aonair lánpháirtíochta a bhunú do NEETanna óga agus do GEPSL ina dhiaidh sin, lena n-áirítear, sa bhreis ar mhisean seirbhíse sibhialta agus/nó conradh fostaíochta: * gníomhaíochtaí **_remobilization_**; * gníomhaíochtaí ** _ tacaíocht shochghairmiúil_**; * gníomhaíochtaí **_foirmiú_**; * na _**gníomhaíochtaí spóirt agus cultúrtha**_ * ceardlanna múscailte feasachta_**; Baineann nuálaíocht an tionscadail seo le húsáid thrasghearrthach, ag gach céim den chúrsa, **_spóirt agus cleachtas ealaíne_** mar chatalaíoch don rath, rud a chumasaíonn: \- caidreamh iontaobhais a chruthú idir an rannpháirtí agus an duine tionlacain tríd an réimse gairmiúil a fhágáil ina aonar; \- luachanna an spóirt agus na idirchultúrtha a úsáid chun scileanna agus scileanna atá inaistrithe go gairmiúil a fhorbairt i measc rannpháirtithe; \- dul i ngleic le saincheisteanna sochaíocha ar bhealach mí-úsáidte, bunaithe ar chleachtas laethúil na rannpháirtithe; (Irish)
12 August 2022
0 references
Ta projekt predvideva vzpostavitev **_ individualizirane poti vključevanja_** za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, ki ji sledi GEPSL, ki poleg poslanstva civilne službe in/ali pogodbe o zaposlitvi vključuje: * ukrepi **_remobilizacije_**; * ukrepi ** _ socialno-poklicna podpora_**; * dejanja **_formation_**; * z dne _**športnih in kulturnih dejavnosti**_* delavnic za ozaveščanje_**; Inovacija tega projekta je v medsektorski uporabi **_športov in umetniške prakse_** kot katalizatorja uspeha na vseh stopnjah tečaja, kar omogoča: \- ustvariti odnos zaupanja med udeležencem in spremljevalcem, tako da zapusti poklicno sfero; \- uporaba vrednot športa in medkulturnosti za razvoj strokovno prenosljivih znanj in spretnosti med udeleženci; \- pristopiti k družbenim vprašanjem na zlorabljen način na podlagi vsakodnevne prakse udeležencev; (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Този проект предвижда създаването на **_индивидуализиран път за интеграция_** за млади неработещи, неучещи и необучаващи се млади хора, следвани от GEPSL, включително, в допълнение към мисия за гражданска служба и/или трудов договор: * действия на **_remobilisation_**; * действия на ** _ социално-професионална подкрепа_**; * действия на **_formation_**; * от _**спортни и културни дейности**_ * семинари за повишаване на осведомеността_**; Иновацията на този проект се състои в междусекторното използване на всички етапи от курса на **_sports и художествена практика_** като катализатор за успех, като по този начин се дава възможност за: \- да създаде отношения на доверие между участника и придружаващото лице, като остави само професионалната сфера; \- да използва ценностите на спорта и междукултурното многообразие, за да развива професионално прехвърляеми умения и умения сред участниците; \- да се подходи към обществените въпроси по начин, по който се злоупотребява, въз основа на ежедневната практика на участниците; (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
Dan il-proġett jipprevedi l-istabbiliment ta’ **_ mogħdija ta’ integrazzjoni individwalizzata_** għaż-żgħażagħ NEETs segwiti mill-GEPSL inkluż, flimkien ma’ missjoni ta’ servizz ċiviku u/jew kuntratt ta’ impjieg: * azzjonijiet ta’ **_rimobilizzazzjoni_**; * azzjonijiet ta’ ** _ appoġġ soċjoprofessjonali_**; * azzjonijiet ta’ **_formazzjoni_**; * ta’ _**attivitajiet sportivi u kulturali**_ * workshops ta’ sensibilizzazzjoni_**; L-innovazzjoni ta’ dan il-proġett tinsab fl-użu trasversali, fl-istadji kollha tal-kors, ta’ **_sports u l-prattika artistika_** bħala katalist għas-suċċess, u b’hekk jippermetti: \- li tinħoloq relazzjoni ta’ fiduċja bejn il-parteċipant u l-persuna li takkumpanjah billi titlaq mill-isfera professjonali biss; \- jużaw il-valuri tal-isport u l-interkulturalità biex jiżviluppaw ħiliet u ħiliet professjonalment trasferibbli fost il-parteċipanti; \- li l-kwistjonijiet tas-soċjetà jiġu indirizzati b’mod ħażin, abbażi tal-prattika ta’ kuljum tal-parteċipanti; (Maltese)
12 August 2022
0 references
Este projeto prevê o estabelecimento de **_ percurso de integração individualizado_** para jovens NEET, seguido do GEPSL, incluindo, para além de uma missão de serviço cívico e/ou de um contrato de trabalho: * ações de **_remobilização_**; * acções de ** _ apoio socioprofissional_**; * acções de **_formação_**; * de _**atividades desportivas e culturais**_ * workshops de sensibilização_**; A inovação deste projeto reside na utilização transversal, em todas as fases do curso, do **_desporto e da prática artística_** como catalisador do sucesso, permitindo assim: \- criar uma relação de confiança entre o participante e o acompanhante, abandonando a esfera profissional; Utilizar os valores do desporto e da interculturalidade para desenvolver competências profissionais transferíveis entre os participantes; \- abordar as questões societais de forma abusiva, com base na prática quotidiana dos participantes; (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Dette projekt omfatter etablering af **_ individualiseret integrationssti_** for unge NEET'er efterfulgt af GEPSL, herunder ud over en civiltjenestemission og/eller en ansættelseskontrakt: * aktioner af **_remobilisering_**; * aktioner af ** _ socio-professionel støtte_**; * aktioner af **_formation_**; * af _**sports- og kulturaktiviteter**_ * oplysningsworkshops_** Innovationen af dette projekt ligger i den tværgående anvendelse i alle faser af kurset af **_sport og kunstnerisk praksis_** som katalysator for succes, hvilket muliggør: \- at skabe et tillidsforhold mellem deltageren og den ledsagende person ved at forlade erhvervssfæren alene \- bruge idræts- og tværkulturelle værdier til at udvikle færdigheder og færdigheder, der kan overføres på professionel vis blandt deltagerne \- at behandle samfundsmæssige spørgsmål på en misbrugt måde baseret på deltagernes daglige praksis (Danish)
12 August 2022
0 references
Acest proiect prevede instituirea unei căi de integrare individualizate ** pentru tinerii NEET, urmată de GEPSL, inclusiv, pe lângă o misiune de serviciu civic și/sau un contract de muncă: * acțiuni de **_remobilizare_**; * actiunile ** _ suport socio-profesional_**; * acțiunile **_formation_**; * din _**sport și activități culturale**_ * ateliere de sensibilizare_**; Inovația acestui proiect constă în utilizarea transversală, în toate etapele cursului, a **_sportului și practicii artistice ca catalizator al succesului, permițând astfel: \- să creeze o relație de încredere între participant și persoana însoțitoare, lăsându-se în pace sfera profesională; \- utilizarea valorilor sportului și interculturalității pentru a dezvolta abilități și competențe transferabile din punct de vedere profesional în rândul participanților; \- abordarea problemelor societale într-un mod abuziv, pe baza practicii zilnice a participanților; (Romanian)
12 August 2022
0 references
Detta projekt föreskriver inrättandet av **_ individualiserad integrationsväg_** för unga som varken arbetar eller studerar, följt av GEPSL, inklusive, utöver ett medborgartjänstuppdrag och/eller ett anställningsavtal, * åtgärder av **_remobilisering_**; * åtgärder av ** _ socio-professionellt stöd_**; * åtgärder av **_formation_**; * av _** idrotts- och kulturverksamhet**_ * informationsseminarier_**; Innovationen i detta projekt ligger i den övergripande användningen, i alla skeden av kursen, av **_sport och konstnärlig praktik_** som en katalysator för framgång, vilket möjliggör: \- skapa ett förtroendeförhållande mellan deltagaren och den medföljande personen genom att lämna yrkesområdet ensam; \- använda idrottens och interkulturellhetens värderingar för att utveckla yrkesmässigt överförbara färdigheter och färdigheter bland deltagarna, \- att ta itu med samhällsfrågor på ett felaktigt sätt, baserat på deltagarnas dagliga praxis, (Swedish)
12 August 2022
0 references
Guyane
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201902110
0 references