PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 (Q3706486): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Set a claim value: summary (P836): O Dijon Métropole PLIE, liderado pelo GIP CREATIV, é um mecanismo para alinhar as intervenções públicas a nível local com o objetivo de aceder ou regressar ao emprego para as pessoas mais em dificuldade. Implementa um maior apoio individualizado ao público. Os públicos acompanhantes incluem os beneficiários do RSA, os desempregados de longa duração, as famílias monoparentais, entre as quais os jovens estão sobrerrepresentados, os trabalhadores com d...) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
REFERENT FALTEN-PORTAGE 2018 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENCEENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
HOTELLER I NÆRHEDEN AF PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LÄHDE: PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT 2018 SISTĒMAS PRASĪBAS | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
PORTAGE DE REENT PLIE 2018 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3706486 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3706486 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3706486 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3706486 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3706486 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3706486 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3706486 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3706486 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3706486 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3706486 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3706486 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3706486 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3706486 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3706486 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°18'45.32"N, 5°6'58.57"E / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Côte-d’Or / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The Dijon Métropole PLIE, led by GIP CREATIV, is a mechanism for bringing public interventions at local level into line with the aim of accessing or returning to employment for those most in difficulty. It implements enhanced individualised support for the public. Accompanying audiences include the beneficiaries of the RSA, the long-term unemployed, single parents among whom young people are over-represented, workers with disabilities, people facing a risk of sustainable exclusion from the labour market. After guidance by partner structures, entry into the PLIE is done on a voluntary basis. The person and his or her referent constitute an entry file, submitted to a commission allowing or not to validate the entry. Once the entry is validated, participants are assigned a unique reference. The path reference is a privileged interlocutor who acts as a “resource” for the PLIE participant. Its main tasks are to: * Welcome on the flow the people oriented in anticipation of their first appointment on a half-day reserved for this purpose each week * Build, with the participant, a pathway towards employment after analysing the maturity of the professional project if it exists, and the degree of autonomy of the person to implement it * Accompany the participant in the construction of his course: * Meet him once a month (or even 2 times when necessary) with an intermediate telephone contact. * Propose path stages to meet the objectives defined with the participant. NB: the course stages correspond to actions of remobilisation, work on career guidance and project, pre-qualifying/qualifying/certifying training, job placement and employment (interim, CDD, CDDI, etc.) * To monitor and coordinate the participant’s steps and stages throughout the course of their access to employment or training. * Mobilise all the resources necessary to set up the stages (common law, programming of the PLIE, insertion clauses, contacts undertaken, various networks, etc.). * At any time, give participants the information they need to advance their journey and promote their autonomy by helping them access the information themselves. * Communicate all offers of employment, integration and training that may be compatible with the project and the constraints of the participants. * Post-hire follow-up for 6 months. * Carry out a quarterly point with the departments of the Departmental Council (corresponding to the Family Solidarity Agency and coordinators‘team) and the Employment Division referee to take stock of the progress of the participants’ journeys. * Work closely with the Department’s social workers to address social barriers (excluding guidance/training/employment issues). * Be the referent of the RSA follow-up within the framework of the Reciprocal Commitment Agreement signed between the Departmental Council and each beneficiary of the RSA. * Work closely on integration pathways with facilitators within the framework of the inclusion clauses. * Evaluate the progress of the participant’s journey * To evaluate the course stages with the participant. * Participate in collective stock balance sheets (GTS clauses, etc.), in meetings with operators if necessary (tripartite interview with the participant). * Make milestones every 5 months with the participant to assess whether the objectives have been achieved and, in the opposite case, identify with the participant the reasons for it and set up new objectives to be achieved. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The Dijon Métropole PLIE, led by GIP CREATIV, is a mechanism for bringing public interventions at local level into line with the aim of accessing or returning to employment for those most in difficulty. It implements enhanced individualised support for the public. Accompanying audiences include the beneficiaries of the RSA, the long-term unemployed, single parents among whom young people are over-represented, workers with disabilities, people facing a risk of sustainable exclusion from the labour market. After guidance by partner structures, entry into the PLIE is done on a voluntary basis. The person and his or her referent constitute an entry file, submitted to a commission allowing or not to validate the entry. Once the entry is validated, participants are assigned a unique reference. The path reference is a privileged interlocutor who acts as a “resource” for the PLIE participant. Its main tasks are to: * Welcome on the flow the people oriented in anticipation of their first appointment on a half-day reserved for this purpose each week * Build, with the participant, a pathway towards employment after analysing the maturity of the professional project if it exists, and the degree of autonomy of the person to implement it * Accompany the participant in the construction of his course: * Meet him once a month (or even 2 times when necessary) with an intermediate telephone contact. * Propose path stages to meet the objectives defined with the participant. NB: the course stages correspond to actions of remobilisation, work on career guidance and project, pre-qualifying/qualifying/certifying training, job placement and employment (interim, CDD, CDDI, etc.) * To monitor and coordinate the participant’s steps and stages throughout the course of their access to employment or training. * Mobilise all the resources necessary to set up the stages (common law, programming of the PLIE, insertion clauses, contacts undertaken, various networks, etc.). * At any time, give participants the information they need to advance their journey and promote their autonomy by helping them access the information themselves. * Communicate all offers of employment, integration and training that may be compatible with the project and the constraints of the participants. * Post-hire follow-up for 6 months. * Carry out a quarterly point with the departments of the Departmental Council (corresponding to the Family Solidarity Agency and coordinators‘team) and the Employment Division referee to take stock of the progress of the participants’ journeys. * Work closely with the Department’s social workers to address social barriers (excluding guidance/training/employment issues). * Be the referent of the RSA follow-up within the framework of the Reciprocal Commitment Agreement signed between the Departmental Council and each beneficiary of the RSA. * Work closely on integration pathways with facilitators within the framework of the inclusion clauses. * Evaluate the progress of the participant’s journey * To evaluate the course stages with the participant. * Participate in collective stock balance sheets (GTS clauses, etc.), in meetings with operators if necessary (tripartite interview with the participant). * Make milestones every 5 months with the participant to assess whether the objectives have been achieved and, in the opposite case, identify with the participant the reasons for it and set up new objectives to be achieved. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The Dijon Métropole PLIE, led by GIP CREATIV, is a mechanism for bringing public interventions at local level into line with the aim of accessing or returning to employment for those most in difficulty. It implements enhanced individualised support for the public. Accompanying audiences include the beneficiaries of the RSA, the long-term unemployed, single parents among whom young people are over-represented, workers with disabilities, people facing a risk of sustainable exclusion from the labour market. After guidance by partner structures, entry into the PLIE is done on a voluntary basis. The person and his or her referent constitute an entry file, submitted to a commission allowing or not to validate the entry. Once the entry is validated, participants are assigned a unique reference. The path reference is a privileged interlocutor who acts as a “resource” for the PLIE participant. Its main tasks are to: * Welcome on the flow the people oriented in anticipation of their first appointment on a half-day reserved for this purpose each week * Build, with the participant, a pathway towards employment after analysing the maturity of the professional project if it exists, and the degree of autonomy of the person to implement it * Accompany the participant in the construction of his course: * Meet him once a month (or even 2 times when necessary) with an intermediate telephone contact. * Propose path stages to meet the objectives defined with the participant. NB: the course stages correspond to actions of remobilisation, work on career guidance and project, pre-qualifying/qualifying/certifying training, job placement and employment (interim, CDD, CDDI, etc.) * To monitor and coordinate the participant’s steps and stages throughout the course of their access to employment or training. * Mobilise all the resources necessary to set up the stages (common law, programming of the PLIE, insertion clauses, contacts undertaken, various networks, etc.). * At any time, give participants the information they need to advance their journey and promote their autonomy by helping them access the information themselves. * Communicate all offers of employment, integration and training that may be compatible with the project and the constraints of the participants. * Post-hire follow-up for 6 months. * Carry out a quarterly point with the departments of the Departmental Council (corresponding to the Family Solidarity Agency and coordinators‘team) and the Employment Division referee to take stock of the progress of the participants’ journeys. * Work closely with the Department’s social workers to address social barriers (excluding guidance/training/employment issues). * Be the referent of the RSA follow-up within the framework of the Reciprocal Commitment Agreement signed between the Departmental Council and each beneficiary of the RSA. * Work closely on integration pathways with facilitators within the framework of the inclusion clauses. * Evaluate the progress of the participant’s journey * To evaluate the course stages with the participant. * Participate in collective stock balance sheets (GTS clauses, etc.), in meetings with operators if necessary (tripartite interview with the participant). * Make milestones every 5 months with the participant to assess whether the objectives have been achieved and, in the opposite case, identify with the participant the reasons for it and set up new objectives to be achieved. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The Dijon Métropole PLIE, led by GIP CREATIV, is a mechanism for bringing public interventions at local level into line with the aim of accessing or returning to employment for those most in difficulty. It implements enhanced individualised support for the public. Accompanying audiences include the beneficiaries of the RSA, the long-term unemployed, single parents among whom young people are over-represented, workers with disabilities, people facing a risk of sustainable exclusion from the labour market. After guidance by partner structures, entry into the PLIE is done on a voluntary basis. The person and his or her referent constitute an entry file, submitted to a commission allowing or not to validate the entry. Once the entry is validated, participants are assigned a unique reference. The path reference is a privileged interlocutor who acts as a “resource” for the PLIE participant. Its main tasks are to: * Welcome on the flow the people oriented in anticipation of their first appointment on a half-day reserved for this purpose each week * Build, with the participant, a pathway towards employment after analysing the maturity of the professional project if it exists, and the degree of autonomy of the person to implement it * Accompany the participant in the construction of his course: * Meet him once a month (or even 2 times when necessary) with an intermediate telephone contact. * Propose path stages to meet the objectives defined with the participant. NB: the course stages correspond to actions of remobilisation, work on career guidance and project, pre-qualifying/qualifying/certifying training, job placement and employment (interim, CDD, CDDI, etc.) * To monitor and coordinate the participant’s steps and stages throughout the course of their access to employment or training. * Mobilise all the resources necessary to set up the stages (common law, programming of the PLIE, insertion clauses, contacts undertaken, various networks, etc.). * At any time, give participants the information they need to advance their journey and promote their autonomy by helping them access the information themselves. * Communicate all offers of employment, integration and training that may be compatible with the project and the constraints of the participants. * Post-hire follow-up for 6 months. * Carry out a quarterly point with the departments of the Departmental Council (corresponding to the Family Solidarity Agency and coordinators‘team) and the Employment Division referee to take stock of the progress of the participants’ journeys. * Work closely with the Department’s social workers to address social barriers (excluding guidance/training/employment issues). * Be the referent of the RSA follow-up within the framework of the Reciprocal Commitment Agreement signed between the Departmental Council and each beneficiary of the RSA. * Work closely on integration pathways with facilitators within the framework of the inclusion clauses. * Evaluate the progress of the participant’s journey * To evaluate the course stages with the participant. * Participate in collective stock balance sheets (GTS clauses, etc.), in meetings with operators if necessary (tripartite interview with the participant). * Make milestones every 5 months with the participant to assess whether the objectives have been achieved and, in the opposite case, identify with the participant the reasons for it and set up new objectives to be achieved. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2405226928463582
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das PLIE von Dijon Métropole, das von der GIP CREATIV getragen wird, ist ein Instrument zur Abstimmung der Maßnahmen der öffentlichen Hand auf lokaler Ebene mit dem Ziel, den am stärksten benachteiligten Personen Zugang zur oder Rückkehr in den Arbeitsmarkt zu verschaffen. Es führt eine verstärkte individuelle Betreuung der Öffentlichkeit durch. Zu den begleiteten Zielgruppen gehören unter anderem die Begünstigten der Gesundheitsfürsorge, Langzeitarbeitslose, Alleinerziehende, unter denen junge Menschen überrepräsentiert sind, Arbeitnehmer mit Behinderungen und Personen, die von einer dauerhaften Ausgrenzung aus dem Arbeitsmarkt bedroht sind. Nach einer Orientierung durch die Partnerstrukturen erfolgt der Eintritt in die PLIE auf freiwilliger Basis. Die Person und ihr Referent stellen eine Eingabeakte dar, die einer Kommission vorgelegt wird, um die Einreise zu validieren oder nicht. Sobald der Eintrag validiert ist, wird den Teilnehmern ein einziger Referent zugewiesen. Der Reiseleiter ist ein bevorzugter Ansprechpartner, der für den PLIE-Teilnehmer als „Ressourcenperson“ fungiert. Seine Hauptaufgaben sind: * Aufnahme von Personen, die im Vorfeld ihres ersten Termins an einem halben Tag für diesen Zweck pro Woche orientiert sind * Mit dem Teilnehmer einen Eingliederungspfad ins Berufsleben aufbauen, nachdem er die Reife des Berufsprojekts, falls vorhanden, und den Grad der Selbständigkeit der Person zu seiner Umsetzung analysiert hat * Begleiten Sie den Teilnehmer beim Aufbau seiner Laufbahn: * Treffen Sie ihn 1 Mal im Monat (oder 2 Mal, wenn nötig) mit einem mittleren Telefonkontakt. * Vorschläge für Streckenabschnitte, die es ermöglichen, die mit dem Teilnehmer festgelegten Ziele zu erreichen. NB: dabei handelt es sich um Maßnahmen zur Wiedereingliederung, zur Berufsberatung und zum Berufsprojekt, zur präqualifizierenden/qualifizierenden/zertifizierenden Ausbildung, zur beruflichen Eingliederung und zur Beschäftigung (Interim, CDD, CDDI usw.) * Gewährleistung der Überwachung und Koordinierung der Vorgehensweisen und Etappen des Teilnehmers während des gesamten Zugangs zur Beschäftigung oder zur Ausbildung. * Mobilisierung aller Ressourcen, die für die Durchführung der Etappen erforderlich sind (gemeinsames Recht, Programmplanung des PLIE, Eingliederungsklauseln, Kontakte zwischen Unternehmen,Verschiedene Netze usw.). * Geben Sie den Teilnehmern jederzeit die Informationen, die sie benötigen, um ihren Weg voranzubringen und ihre Autonomie zu fördern, indem sie ihnen helfen, selbst auf die Informationen zuzugreifen. * Alle Stellen-, Eingliederungs- und Ausbildungsangebote zu übermitteln, die mit dem Projekt und den Zwängen der Teilnehmer vereinbar sind. * Verfolgen Sie nach der Einstellung für 6 Monate. * Erstellung eines vierteljährlichen Punktes mit den Dienststellen des Departementsrats (der Agentur für Solidarität Familie und Team der Koordinatoren) und dem Referenten Pôle Job, um einen Überblick über die Fortschritte der Teilnehmer zu erhalten. * Eng mit den Sozialarbeitern der Abteilung zusammenzuarbeiten, um soziale Hindernisse zu lösen (ohne Probleme Beratung/Ausbildung/Beschäftigung). * Der Referent für die RSA-Überwachung im Rahmen des zwischen dem Departementsrat und jedem RSA-Begünstigten unterzeichneten Verpflichtungsvertrags sein. * Enge Zusammenarbeit bei Eingliederungspfaden mit den Vermittlern im Rahmen der Eingliederungsklauseln. * Bewerten Sie den Kursfortschritt des Teilnehmers * Bewerten Sie die Streckenabschnitte mit dem Teilnehmer. * Teilnahme an kollektiven Bilanzen der Aktionen (GTS-Klauseln usw.), erforderlichenfalls an Treffen mit den Betreibern (dreiseitiges Gespräch mit dem Teilnehmer). * Schrittpunkte alle fünf Monate mit dem Teilnehmer zu machen, um zu beurteilen, ob die Ziele erreicht wurden, und im umgekehrten Fall die Gründe für die Erreichung der Ziele zu ermitteln und sich neue Ziele zu geben. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das PLIE von Dijon Métropole, das von der GIP CREATIV getragen wird, ist ein Instrument zur Abstimmung der Maßnahmen der öffentlichen Hand auf lokaler Ebene mit dem Ziel, den am stärksten benachteiligten Personen Zugang zur oder Rückkehr in den Arbeitsmarkt zu verschaffen. Es führt eine verstärkte individuelle Betreuung der Öffentlichkeit durch. Zu den begleiteten Zielgruppen gehören unter anderem die Begünstigten der Gesundheitsfürsorge, Langzeitarbeitslose, Alleinerziehende, unter denen junge Menschen überrepräsentiert sind, Arbeitnehmer mit Behinderungen und Personen, die von einer dauerhaften Ausgrenzung aus dem Arbeitsmarkt bedroht sind. Nach einer Orientierung durch die Partnerstrukturen erfolgt der Eintritt in die PLIE auf freiwilliger Basis. Die Person und ihr Referent stellen eine Eingabeakte dar, die einer Kommission vorgelegt wird, um die Einreise zu validieren oder nicht. Sobald der Eintrag validiert ist, wird den Teilnehmern ein einziger Referent zugewiesen. Der Reiseleiter ist ein bevorzugter Ansprechpartner, der für den PLIE-Teilnehmer als „Ressourcenperson“ fungiert. Seine Hauptaufgaben sind: * Aufnahme von Personen, die im Vorfeld ihres ersten Termins an einem halben Tag für diesen Zweck pro Woche orientiert sind * Mit dem Teilnehmer einen Eingliederungspfad ins Berufsleben aufbauen, nachdem er die Reife des Berufsprojekts, falls vorhanden, und den Grad der Selbständigkeit der Person zu seiner Umsetzung analysiert hat * Begleiten Sie den Teilnehmer beim Aufbau seiner Laufbahn: * Treffen Sie ihn 1 Mal im Monat (oder 2 Mal, wenn nötig) mit einem mittleren Telefonkontakt. * Vorschläge für Streckenabschnitte, die es ermöglichen, die mit dem Teilnehmer festgelegten Ziele zu erreichen. NB: dabei handelt es sich um Maßnahmen zur Wiedereingliederung, zur Berufsberatung und zum Berufsprojekt, zur präqualifizierenden/qualifizierenden/zertifizierenden Ausbildung, zur beruflichen Eingliederung und zur Beschäftigung (Interim, CDD, CDDI usw.) * Gewährleistung der Überwachung und Koordinierung der Vorgehensweisen und Etappen des Teilnehmers während des gesamten Zugangs zur Beschäftigung oder zur Ausbildung. * Mobilisierung aller Ressourcen, die für die Durchführung der Etappen erforderlich sind (gemeinsames Recht, Programmplanung des PLIE, Eingliederungsklauseln, Kontakte zwischen Unternehmen,Verschiedene Netze usw.). * Geben Sie den Teilnehmern jederzeit die Informationen, die sie benötigen, um ihren Weg voranzubringen und ihre Autonomie zu fördern, indem sie ihnen helfen, selbst auf die Informationen zuzugreifen. * Alle Stellen-, Eingliederungs- und Ausbildungsangebote zu übermitteln, die mit dem Projekt und den Zwängen der Teilnehmer vereinbar sind. * Verfolgen Sie nach der Einstellung für 6 Monate. * Erstellung eines vierteljährlichen Punktes mit den Dienststellen des Departementsrats (der Agentur für Solidarität Familie und Team der Koordinatoren) und dem Referenten Pôle Job, um einen Überblick über die Fortschritte der Teilnehmer zu erhalten. * Eng mit den Sozialarbeitern der Abteilung zusammenzuarbeiten, um soziale Hindernisse zu lösen (ohne Probleme Beratung/Ausbildung/Beschäftigung). * Der Referent für die RSA-Überwachung im Rahmen des zwischen dem Departementsrat und jedem RSA-Begünstigten unterzeichneten Verpflichtungsvertrags sein. * Enge Zusammenarbeit bei Eingliederungspfaden mit den Vermittlern im Rahmen der Eingliederungsklauseln. * Bewerten Sie den Kursfortschritt des Teilnehmers * Bewerten Sie die Streckenabschnitte mit dem Teilnehmer. * Teilnahme an kollektiven Bilanzen der Aktionen (GTS-Klauseln usw.), erforderlichenfalls an Treffen mit den Betreibern (dreiseitiges Gespräch mit dem Teilnehmer). * Schrittpunkte alle fünf Monate mit dem Teilnehmer zu machen, um zu beurteilen, ob die Ziele erreicht wurden, und im umgekehrten Fall die Gründe für die Erreichung der Ziele zu ermitteln und sich neue Ziele zu geben. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das PLIE von Dijon Métropole, das von der GIP CREATIV getragen wird, ist ein Instrument zur Abstimmung der Maßnahmen der öffentlichen Hand auf lokaler Ebene mit dem Ziel, den am stärksten benachteiligten Personen Zugang zur oder Rückkehr in den Arbeitsmarkt zu verschaffen. Es führt eine verstärkte individuelle Betreuung der Öffentlichkeit durch. Zu den begleiteten Zielgruppen gehören unter anderem die Begünstigten der Gesundheitsfürsorge, Langzeitarbeitslose, Alleinerziehende, unter denen junge Menschen überrepräsentiert sind, Arbeitnehmer mit Behinderungen und Personen, die von einer dauerhaften Ausgrenzung aus dem Arbeitsmarkt bedroht sind. Nach einer Orientierung durch die Partnerstrukturen erfolgt der Eintritt in die PLIE auf freiwilliger Basis. Die Person und ihr Referent stellen eine Eingabeakte dar, die einer Kommission vorgelegt wird, um die Einreise zu validieren oder nicht. Sobald der Eintrag validiert ist, wird den Teilnehmern ein einziger Referent zugewiesen. Der Reiseleiter ist ein bevorzugter Ansprechpartner, der für den PLIE-Teilnehmer als „Ressourcenperson“ fungiert. Seine Hauptaufgaben sind: * Aufnahme von Personen, die im Vorfeld ihres ersten Termins an einem halben Tag für diesen Zweck pro Woche orientiert sind * Mit dem Teilnehmer einen Eingliederungspfad ins Berufsleben aufbauen, nachdem er die Reife des Berufsprojekts, falls vorhanden, und den Grad der Selbständigkeit der Person zu seiner Umsetzung analysiert hat * Begleiten Sie den Teilnehmer beim Aufbau seiner Laufbahn: * Treffen Sie ihn 1 Mal im Monat (oder 2 Mal, wenn nötig) mit einem mittleren Telefonkontakt. * Vorschläge für Streckenabschnitte, die es ermöglichen, die mit dem Teilnehmer festgelegten Ziele zu erreichen. NB: dabei handelt es sich um Maßnahmen zur Wiedereingliederung, zur Berufsberatung und zum Berufsprojekt, zur präqualifizierenden/qualifizierenden/zertifizierenden Ausbildung, zur beruflichen Eingliederung und zur Beschäftigung (Interim, CDD, CDDI usw.) * Gewährleistung der Überwachung und Koordinierung der Vorgehensweisen und Etappen des Teilnehmers während des gesamten Zugangs zur Beschäftigung oder zur Ausbildung. * Mobilisierung aller Ressourcen, die für die Durchführung der Etappen erforderlich sind (gemeinsames Recht, Programmplanung des PLIE, Eingliederungsklauseln, Kontakte zwischen Unternehmen,Verschiedene Netze usw.). * Geben Sie den Teilnehmern jederzeit die Informationen, die sie benötigen, um ihren Weg voranzubringen und ihre Autonomie zu fördern, indem sie ihnen helfen, selbst auf die Informationen zuzugreifen. * Alle Stellen-, Eingliederungs- und Ausbildungsangebote zu übermitteln, die mit dem Projekt und den Zwängen der Teilnehmer vereinbar sind. * Verfolgen Sie nach der Einstellung für 6 Monate. * Erstellung eines vierteljährlichen Punktes mit den Dienststellen des Departementsrats (der Agentur für Solidarität Familie und Team der Koordinatoren) und dem Referenten Pôle Job, um einen Überblick über die Fortschritte der Teilnehmer zu erhalten. * Eng mit den Sozialarbeitern der Abteilung zusammenzuarbeiten, um soziale Hindernisse zu lösen (ohne Probleme Beratung/Ausbildung/Beschäftigung). * Der Referent für die RSA-Überwachung im Rahmen des zwischen dem Departementsrat und jedem RSA-Begünstigten unterzeichneten Verpflichtungsvertrags sein. * Enge Zusammenarbeit bei Eingliederungspfaden mit den Vermittlern im Rahmen der Eingliederungsklauseln. * Bewerten Sie den Kursfortschritt des Teilnehmers * Bewerten Sie die Streckenabschnitte mit dem Teilnehmer. * Teilnahme an kollektiven Bilanzen der Aktionen (GTS-Klauseln usw.), erforderlichenfalls an Treffen mit den Betreibern (dreiseitiges Gespräch mit dem Teilnehmer). * Schrittpunkte alle fünf Monate mit dem Teilnehmer zu machen, um zu beurteilen, ob die Ziele erreicht wurden, und im umgekehrten Fall die Gründe für die Erreichung der Ziele zu ermitteln und sich neue Ziele zu geben. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De Dijon Métropole PLIE, onder leiding van GIP CREATIV, is een mechanisme om overheidsinterventies op lokaal niveau in overeenstemming te brengen met het doel om toegang te krijgen tot of weer aan het werk te gaan voor degenen die het meest in moeilijkheden verkeren. Het zorgt voor meer geïndividualiseerde steun voor het publiek. Begeleidende doelgroepen zijn onder meer de begunstigden van de RSA, langdurig werklozen, alleenstaande ouders onder wie jongeren oververtegenwoordigd zijn, werknemers met een handicap en mensen die een risico lopen op duurzame uitsluiting van de arbeidsmarkt. Na begeleiding door partnerstructuren vindt de toetreding tot de PLIE plaats op vrijwillige basis. De persoon en zijn of haar referent vormen een inreisdossier dat wordt ingediend bij een commissie die de vermelding al dan niet valideert. Zodra de inschrijving is gevalideerd, krijgen de deelnemers een unieke referentie. De padreferentie is een bevoorrechte gesprekspartner die fungeert als een „bron” voor de PLIE-deelnemer. De belangrijkste taken zijn: * Welkom op de flow de mensen georiënteerd in afwachting van hun eerste benoeming op een halve dag gereserveerd voor dit doel elke week * Build, met de deelnemer, een traject naar werkgelegenheid na analyse van de volwassenheid van het professionele project als het bestaat, en de mate van autonomie van de persoon om het te implementeren * Begeleid de deelnemer in de bouw van zijn cursus: * Ontmoet hem eenmaal per maand (of zelfs 2 keer indien nodig) met een intermediair telefooncontact. * Stel padfasen voor om de met de deelnemer vastgestelde doelstellingen te bereiken. NB: de opleidingsstadia stemmen overeen met acties op het gebied van remobilisatie, loopbaanbegeleiding en project, prekwalificatie/kwalificatie/certificeringsopleiding, arbeidsbemiddeling en werkgelegenheid (interim, CDD, CDDI, enz.) * Om de stappen en fasen van de deelnemer te monitoren en te coördineren gedurende de gehele loop van hun toegang tot werk of opleiding. * Alle middelen mobiliseren die nodig zijn om de fasen op te zetten (gemeenschappelijk recht, programmering van de PLIE, invoegingsclausules, contacten, diverse netwerken, enz.). * Geef deelnemers op elk moment de informatie die ze nodig hebben om hun reis te bevorderen en hun autonomie te bevorderen door hen te helpen zelf toegang te krijgen tot de informatie. * Communiceer alle aanbiedingen van werkgelegenheid, integratie en opleiding die verenigbaar kunnen zijn met het project en de beperkingen van de deelnemers. * Post-hire follow-up voor 6 maanden. * Voer een driemaandelijks punt uit met de afdelingen van de departementale raad (overeenkomend met het Gezinssolidariteitsagentschap en coördinatorenteam) en de scheidsrechter van de afdeling Werkgelegenheid om de balans op te maken van de voortgang van de reizen van de deelnemers. * Nauw samenwerken met de maatschappelijk werkers van de afdeling om sociale belemmeringen aan te pakken (met uitzondering van begeleiding/opleiding/werkgelegenheidskwesties). * Referent zijn aan de follow-up van de RSA in het kader van de overeenkomst inzake wederzijdse verbintenissen tussen de departementale raad en elke begunstigde van de RSA. * Nauw samenwerken aan integratietrajecten met facilitators in het kader van de opnemingsclausules. * Evalueren van de voortgang van de reis van de deelnemer * Om de cursusfasen met de deelnemer te evalueren. * Deelnemen aan collectieve voorraadbalansen (GTS-clausules, enz.), indien nodig aan vergaderingen met exploitanten (tripartiet interview met de deelnemer). * Maak mijlpalen om de 5 maanden met de deelnemer om te beoordelen of de doelstellingen zijn bereikt en, in het tegenovergestelde geval, met de deelnemer de redenen daarvoor te identificeren en nieuwe te bereiken doelstellingen op te stellen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De Dijon Métropole PLIE, onder leiding van GIP CREATIV, is een mechanisme om overheidsinterventies op lokaal niveau in overeenstemming te brengen met het doel om toegang te krijgen tot of weer aan het werk te gaan voor degenen die het meest in moeilijkheden verkeren. Het zorgt voor meer geïndividualiseerde steun voor het publiek. Begeleidende doelgroepen zijn onder meer de begunstigden van de RSA, langdurig werklozen, alleenstaande ouders onder wie jongeren oververtegenwoordigd zijn, werknemers met een handicap en mensen die een risico lopen op duurzame uitsluiting van de arbeidsmarkt. Na begeleiding door partnerstructuren vindt de toetreding tot de PLIE plaats op vrijwillige basis. De persoon en zijn of haar referent vormen een inreisdossier dat wordt ingediend bij een commissie die de vermelding al dan niet valideert. Zodra de inschrijving is gevalideerd, krijgen de deelnemers een unieke referentie. De padreferentie is een bevoorrechte gesprekspartner die fungeert als een „bron” voor de PLIE-deelnemer. De belangrijkste taken zijn: * Welkom op de flow de mensen georiënteerd in afwachting van hun eerste benoeming op een halve dag gereserveerd voor dit doel elke week * Build, met de deelnemer, een traject naar werkgelegenheid na analyse van de volwassenheid van het professionele project als het bestaat, en de mate van autonomie van de persoon om het te implementeren * Begeleid de deelnemer in de bouw van zijn cursus: * Ontmoet hem eenmaal per maand (of zelfs 2 keer indien nodig) met een intermediair telefooncontact. * Stel padfasen voor om de met de deelnemer vastgestelde doelstellingen te bereiken. NB: de opleidingsstadia stemmen overeen met acties op het gebied van remobilisatie, loopbaanbegeleiding en project, prekwalificatie/kwalificatie/certificeringsopleiding, arbeidsbemiddeling en werkgelegenheid (interim, CDD, CDDI, enz.) * Om de stappen en fasen van de deelnemer te monitoren en te coördineren gedurende de gehele loop van hun toegang tot werk of opleiding. * Alle middelen mobiliseren die nodig zijn om de fasen op te zetten (gemeenschappelijk recht, programmering van de PLIE, invoegingsclausules, contacten, diverse netwerken, enz.). * Geef deelnemers op elk moment de informatie die ze nodig hebben om hun reis te bevorderen en hun autonomie te bevorderen door hen te helpen zelf toegang te krijgen tot de informatie. * Communiceer alle aanbiedingen van werkgelegenheid, integratie en opleiding die verenigbaar kunnen zijn met het project en de beperkingen van de deelnemers. * Post-hire follow-up voor 6 maanden. * Voer een driemaandelijks punt uit met de afdelingen van de departementale raad (overeenkomend met het Gezinssolidariteitsagentschap en coördinatorenteam) en de scheidsrechter van de afdeling Werkgelegenheid om de balans op te maken van de voortgang van de reizen van de deelnemers. * Nauw samenwerken met de maatschappelijk werkers van de afdeling om sociale belemmeringen aan te pakken (met uitzondering van begeleiding/opleiding/werkgelegenheidskwesties). * Referent zijn aan de follow-up van de RSA in het kader van de overeenkomst inzake wederzijdse verbintenissen tussen de departementale raad en elke begunstigde van de RSA. * Nauw samenwerken aan integratietrajecten met facilitators in het kader van de opnemingsclausules. * Evalueren van de voortgang van de reis van de deelnemer * Om de cursusfasen met de deelnemer te evalueren. * Deelnemen aan collectieve voorraadbalansen (GTS-clausules, enz.), indien nodig aan vergaderingen met exploitanten (tripartiet interview met de deelnemer). * Maak mijlpalen om de 5 maanden met de deelnemer om te beoordelen of de doelstellingen zijn bereikt en, in het tegenovergestelde geval, met de deelnemer de redenen daarvoor te identificeren en nieuwe te bereiken doelstellingen op te stellen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De Dijon Métropole PLIE, onder leiding van GIP CREATIV, is een mechanisme om overheidsinterventies op lokaal niveau in overeenstemming te brengen met het doel om toegang te krijgen tot of weer aan het werk te gaan voor degenen die het meest in moeilijkheden verkeren. Het zorgt voor meer geïndividualiseerde steun voor het publiek. Begeleidende doelgroepen zijn onder meer de begunstigden van de RSA, langdurig werklozen, alleenstaande ouders onder wie jongeren oververtegenwoordigd zijn, werknemers met een handicap en mensen die een risico lopen op duurzame uitsluiting van de arbeidsmarkt. Na begeleiding door partnerstructuren vindt de toetreding tot de PLIE plaats op vrijwillige basis. De persoon en zijn of haar referent vormen een inreisdossier dat wordt ingediend bij een commissie die de vermelding al dan niet valideert. Zodra de inschrijving is gevalideerd, krijgen de deelnemers een unieke referentie. De padreferentie is een bevoorrechte gesprekspartner die fungeert als een „bron” voor de PLIE-deelnemer. De belangrijkste taken zijn: * Welkom op de flow de mensen georiënteerd in afwachting van hun eerste benoeming op een halve dag gereserveerd voor dit doel elke week * Build, met de deelnemer, een traject naar werkgelegenheid na analyse van de volwassenheid van het professionele project als het bestaat, en de mate van autonomie van de persoon om het te implementeren * Begeleid de deelnemer in de bouw van zijn cursus: * Ontmoet hem eenmaal per maand (of zelfs 2 keer indien nodig) met een intermediair telefooncontact. * Stel padfasen voor om de met de deelnemer vastgestelde doelstellingen te bereiken. NB: de opleidingsstadia stemmen overeen met acties op het gebied van remobilisatie, loopbaanbegeleiding en project, prekwalificatie/kwalificatie/certificeringsopleiding, arbeidsbemiddeling en werkgelegenheid (interim, CDD, CDDI, enz.) * Om de stappen en fasen van de deelnemer te monitoren en te coördineren gedurende de gehele loop van hun toegang tot werk of opleiding. * Alle middelen mobiliseren die nodig zijn om de fasen op te zetten (gemeenschappelijk recht, programmering van de PLIE, invoegingsclausules, contacten, diverse netwerken, enz.). * Geef deelnemers op elk moment de informatie die ze nodig hebben om hun reis te bevorderen en hun autonomie te bevorderen door hen te helpen zelf toegang te krijgen tot de informatie. * Communiceer alle aanbiedingen van werkgelegenheid, integratie en opleiding die verenigbaar kunnen zijn met het project en de beperkingen van de deelnemers. * Post-hire follow-up voor 6 maanden. * Voer een driemaandelijks punt uit met de afdelingen van de departementale raad (overeenkomend met het Gezinssolidariteitsagentschap en coördinatorenteam) en de scheidsrechter van de afdeling Werkgelegenheid om de balans op te maken van de voortgang van de reizen van de deelnemers. * Nauw samenwerken met de maatschappelijk werkers van de afdeling om sociale belemmeringen aan te pakken (met uitzondering van begeleiding/opleiding/werkgelegenheidskwesties). * Referent zijn aan de follow-up van de RSA in het kader van de overeenkomst inzake wederzijdse verbintenissen tussen de departementale raad en elke begunstigde van de RSA. * Nauw samenwerken aan integratietrajecten met facilitators in het kader van de opnemingsclausules. * Evalueren van de voortgang van de reis van de deelnemer * Om de cursusfasen met de deelnemer te evalueren. * Deelnemen aan collectieve voorraadbalansen (GTS-clausules, enz.), indien nodig aan vergaderingen met exploitanten (tripartiet interview met de deelnemer). * Maak mijlpalen om de 5 maanden met de deelnemer om te beoordelen of de doelstellingen zijn bereikt en, in het tegenovergestelde geval, met de deelnemer de redenen daarvoor te identificeren en nieuwe te bereiken doelstellingen op te stellen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il Dijon Métropole PLIE, guidato da GIP CREATIV, è un meccanismo per allineare gli interventi pubblici a livello locale con l'obiettivo di accedere o tornare al lavoro per le persone più in difficoltà. Attua un maggiore sostegno personalizzato per i cittadini. Il pubblico di accompagnamento comprende i beneficiari dell'ASR, i disoccupati di lungo periodo, i genitori soli tra cui i giovani sono sovrarappresentati, i lavoratori con disabilità, le persone che rischiano di essere escluse dal mercato del lavoro in modo sostenibile. Dopo l'orientamento da parte delle strutture partner, l'ingresso nel PLIE viene effettuato su base volontaria. La persona e il suo referente costituiscono un fascicolo d'ingresso, sottoposto a una commissione che consente o meno di convalidare l'iscrizione. Una volta convalidata la voce, ai partecipanti viene assegnato un riferimento unico. Il percorso di riferimento è un interlocutore privilegiato che funge da "risorsa" per il partecipante PLIE. I suoi compiti principali sono i seguenti: * Benvenuti sul flusso le persone orientate in previsione del loro primo appuntamento in una mezza giornata riservata a questo scopo ogni settimana * Costruire, con il partecipante, un percorso verso l'occupazione dopo aver analizzato la maturità del progetto professionale se esiste, e il grado di autonomia della persona per attuarlo * Accompagnare il partecipante alla costruzione del suo corso: * Incontrarlo una volta al mese (o anche 2 volte se necessario) con un contatto telefonico intermedio. * Proporre tappe di percorso per raggiungere gli obiettivi definiti con il partecipante. NB: le fasi del corso corrispondono ad azioni di smobilitazione, lavoro di orientamento professionale e di progetto, pre-qualificazione/qualificazione/certificazione formazione, collocamento e occupazione (intermedio, CDD, CDDI, ecc.) * Monitorare e coordinare le fasi e le fasi del partecipante durante tutto il corso del loro accesso all'occupazione o alla formazione. * Mobilitare tutte le risorse necessarie per la realizzazione delle fasi (diritto comune, programmazione del PLIE, clausole di inserimento, contatti intrapresi, varie reti, ecc.). * In qualsiasi momento, fornire ai partecipanti le informazioni di cui hanno bisogno per avanzare il loro viaggio e promuovere la loro autonomia aiutandoli ad accedere alle informazioni stesse. * Comunicare tutte le offerte di lavoro, integrazione e formazione che possono essere compatibili con il progetto e i vincoli dei partecipanti. * Follow-up post-noleggio per 6 mesi. * Effettuare un punto trimestrale con i dipartimenti del Consiglio Dipartimentale (corrispondenti all'Agenzia di Solidarietà Familiare e al team dei coordinatori) e con l'Arbitro della Divisione Occupazione per fare il punto sullo stato di avanzamento dei viaggi dei partecipanti. * Lavorare a stretto contatto con gli assistenti sociali del Dipartimento per affrontare le barriere sociali (escluse le questioni di orientamento/formazione/occupazione). * Essere il referente del follow-up RSA nel quadro dell'accordo di impegno reciproco firmato tra il Consiglio Dipartimentale e ciascun beneficiario dell'RSA. * Lavorare a stretto contatto sui percorsi di integrazione con i facilitatori nel quadro delle clausole di inclusione. * Valutare l'avanzamento del percorso del partecipante * Per valutare le fasi del corso con il partecipante. * Partecipare ai bilanci collettivi (clausole GTS, ecc.), a riunioni con gli operatori se necessario (intervista tripartita con il partecipante). * Effettuare tappe intermedie ogni 5 mesi con il partecipante per valutare se gli obiettivi sono stati raggiunti e, nel caso opposto, identificare con il partecipante le ragioni di tale obiettivo e stabilire nuovi obiettivi da raggiungere. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il Dijon Métropole PLIE, guidato da GIP CREATIV, è un meccanismo per allineare gli interventi pubblici a livello locale con l'obiettivo di accedere o tornare al lavoro per le persone più in difficoltà. Attua un maggiore sostegno personalizzato per i cittadini. Il pubblico di accompagnamento comprende i beneficiari dell'ASR, i disoccupati di lungo periodo, i genitori soli tra cui i giovani sono sovrarappresentati, i lavoratori con disabilità, le persone che rischiano di essere escluse dal mercato del lavoro in modo sostenibile. Dopo l'orientamento da parte delle strutture partner, l'ingresso nel PLIE viene effettuato su base volontaria. La persona e il suo referente costituiscono un fascicolo d'ingresso, sottoposto a una commissione che consente o meno di convalidare l'iscrizione. Una volta convalidata la voce, ai partecipanti viene assegnato un riferimento unico. Il percorso di riferimento è un interlocutore privilegiato che funge da "risorsa" per il partecipante PLIE. I suoi compiti principali sono i seguenti: * Benvenuti sul flusso le persone orientate in previsione del loro primo appuntamento in una mezza giornata riservata a questo scopo ogni settimana * Costruire, con il partecipante, un percorso verso l'occupazione dopo aver analizzato la maturità del progetto professionale se esiste, e il grado di autonomia della persona per attuarlo * Accompagnare il partecipante alla costruzione del suo corso: * Incontrarlo una volta al mese (o anche 2 volte se necessario) con un contatto telefonico intermedio. * Proporre tappe di percorso per raggiungere gli obiettivi definiti con il partecipante. NB: le fasi del corso corrispondono ad azioni di smobilitazione, lavoro di orientamento professionale e di progetto, pre-qualificazione/qualificazione/certificazione formazione, collocamento e occupazione (intermedio, CDD, CDDI, ecc.) * Monitorare e coordinare le fasi e le fasi del partecipante durante tutto il corso del loro accesso all'occupazione o alla formazione. * Mobilitare tutte le risorse necessarie per la realizzazione delle fasi (diritto comune, programmazione del PLIE, clausole di inserimento, contatti intrapresi, varie reti, ecc.). * In qualsiasi momento, fornire ai partecipanti le informazioni di cui hanno bisogno per avanzare il loro viaggio e promuovere la loro autonomia aiutandoli ad accedere alle informazioni stesse. * Comunicare tutte le offerte di lavoro, integrazione e formazione che possono essere compatibili con il progetto e i vincoli dei partecipanti. * Follow-up post-noleggio per 6 mesi. * Effettuare un punto trimestrale con i dipartimenti del Consiglio Dipartimentale (corrispondenti all'Agenzia di Solidarietà Familiare e al team dei coordinatori) e con l'Arbitro della Divisione Occupazione per fare il punto sullo stato di avanzamento dei viaggi dei partecipanti. * Lavorare a stretto contatto con gli assistenti sociali del Dipartimento per affrontare le barriere sociali (escluse le questioni di orientamento/formazione/occupazione). * Essere il referente del follow-up RSA nel quadro dell'accordo di impegno reciproco firmato tra il Consiglio Dipartimentale e ciascun beneficiario dell'RSA. * Lavorare a stretto contatto sui percorsi di integrazione con i facilitatori nel quadro delle clausole di inclusione. * Valutare l'avanzamento del percorso del partecipante * Per valutare le fasi del corso con il partecipante. * Partecipare ai bilanci collettivi (clausole GTS, ecc.), a riunioni con gli operatori se necessario (intervista tripartita con il partecipante). * Effettuare tappe intermedie ogni 5 mesi con il partecipante per valutare se gli obiettivi sono stati raggiunti e, nel caso opposto, identificare con il partecipante le ragioni di tale obiettivo e stabilire nuovi obiettivi da raggiungere. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il Dijon Métropole PLIE, guidato da GIP CREATIV, è un meccanismo per allineare gli interventi pubblici a livello locale con l'obiettivo di accedere o tornare al lavoro per le persone più in difficoltà. Attua un maggiore sostegno personalizzato per i cittadini. Il pubblico di accompagnamento comprende i beneficiari dell'ASR, i disoccupati di lungo periodo, i genitori soli tra cui i giovani sono sovrarappresentati, i lavoratori con disabilità, le persone che rischiano di essere escluse dal mercato del lavoro in modo sostenibile. Dopo l'orientamento da parte delle strutture partner, l'ingresso nel PLIE viene effettuato su base volontaria. La persona e il suo referente costituiscono un fascicolo d'ingresso, sottoposto a una commissione che consente o meno di convalidare l'iscrizione. Una volta convalidata la voce, ai partecipanti viene assegnato un riferimento unico. Il percorso di riferimento è un interlocutore privilegiato che funge da "risorsa" per il partecipante PLIE. I suoi compiti principali sono i seguenti: * Benvenuti sul flusso le persone orientate in previsione del loro primo appuntamento in una mezza giornata riservata a questo scopo ogni settimana * Costruire, con il partecipante, un percorso verso l'occupazione dopo aver analizzato la maturità del progetto professionale se esiste, e il grado di autonomia della persona per attuarlo * Accompagnare il partecipante alla costruzione del suo corso: * Incontrarlo una volta al mese (o anche 2 volte se necessario) con un contatto telefonico intermedio. * Proporre tappe di percorso per raggiungere gli obiettivi definiti con il partecipante. NB: le fasi del corso corrispondono ad azioni di smobilitazione, lavoro di orientamento professionale e di progetto, pre-qualificazione/qualificazione/certificazione formazione, collocamento e occupazione (intermedio, CDD, CDDI, ecc.) * Monitorare e coordinare le fasi e le fasi del partecipante durante tutto il corso del loro accesso all'occupazione o alla formazione. * Mobilitare tutte le risorse necessarie per la realizzazione delle fasi (diritto comune, programmazione del PLIE, clausole di inserimento, contatti intrapresi, varie reti, ecc.). * In qualsiasi momento, fornire ai partecipanti le informazioni di cui hanno bisogno per avanzare il loro viaggio e promuovere la loro autonomia aiutandoli ad accedere alle informazioni stesse. * Comunicare tutte le offerte di lavoro, integrazione e formazione che possono essere compatibili con il progetto e i vincoli dei partecipanti. * Follow-up post-noleggio per 6 mesi. * Effettuare un punto trimestrale con i dipartimenti del Consiglio Dipartimentale (corrispondenti all'Agenzia di Solidarietà Familiare e al team dei coordinatori) e con l'Arbitro della Divisione Occupazione per fare il punto sullo stato di avanzamento dei viaggi dei partecipanti. * Lavorare a stretto contatto con gli assistenti sociali del Dipartimento per affrontare le barriere sociali (escluse le questioni di orientamento/formazione/occupazione). * Essere il referente del follow-up RSA nel quadro dell'accordo di impegno reciproco firmato tra il Consiglio Dipartimentale e ciascun beneficiario dell'RSA. * Lavorare a stretto contatto sui percorsi di integrazione con i facilitatori nel quadro delle clausole di inclusione. * Valutare l'avanzamento del percorso del partecipante * Per valutare le fasi del corso con il partecipante. * Partecipare ai bilanci collettivi (clausole GTS, ecc.), a riunioni con gli operatori se necessario (intervista tripartita con il partecipante). * Effettuare tappe intermedie ogni 5 mesi con il partecipante per valutare se gli obiettivi sono stati raggiunti e, nel caso opposto, identificare con il partecipante le ragioni di tale obiettivo e stabilire nuovi obiettivi da raggiungere. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El Dijon Métropole PLIE, dirigido por GIP CREATIV, es un mecanismo para adecuar las intervenciones públicas a nivel local con el objetivo de acceder al empleo o regresar al mismo para las personas con mayor dificultad. Aplica un mayor apoyo individualizado al público. Entre las audiencias acompañantes figuran los beneficiarios del RSA, los desempleados de larga duración, los progenitores solteros, entre los que los jóvenes están sobrerrepresentados, los trabajadores con discapacidad y las personas que corren el riesgo de exclusión sostenible del mercado laboral. Tras la orientación de las estructuras asociadas, la entrada en el PLIE se realiza de forma voluntaria. La persona y su árbitro constituyen un expediente de entrada, sometido a una comisión que permite o no validar la entrada. Una vez validada la entrada, se asigna a los participantes una referencia única. La referencia de ruta es un interlocutor privilegiado que actúa como un «recurso» para el participante de PLIE. Sus principales tareas son: * Bienvenida en el flujo a las personas orientadas en previsión de su primera cita en medio día reservado para este fin cada semana * Construir, con el participante, un camino hacia el empleo después de analizar la madurez del proyecto profesional si existe, y el grado de autonomía de la persona para implementarlo * Acompañar al participante en la construcción de su curso: * Reúnase con él una vez al mes (o incluso 2 veces cuando sea necesario) con un contacto telefónico intermedio. * Proponer etapas de trayectoria para cumplir con los objetivos definidos con el participante. NOTA: las etapas del curso corresponden a acciones de removilización, trabajo de orientación profesional y proyecto, formación de precalificación/calificación/certificación, colocación y empleo (interino, CDD, CDDI, etc.) * Supervisar y coordinar los pasos y etapas del participante a lo largo de su acceso al empleo o formación. * Movilizar todos los recursos necesarios para la puesta en marcha de las etapas (derecho común, programación del PLIE, cláusulas de inserción, contactos emprendidos, diversas redes, etc.). * En cualquier momento, dar a los participantes la información que necesitan para avanzar en su viaje y promover su autonomía ayudándoles a acceder a la información ellos mismos. * Comunicar todas las ofertas de empleo, integración y formación que puedan ser compatibles con el proyecto y las limitaciones de los participantes. * Seguimiento posterior al contrato durante 6 meses. * Llevar a cabo un punto trimestral con los departamentos del Consejo Departamental (correspondiente a la Agencia de Solidaridad Familiar y el equipo de coordinadores) y el árbitro de la División de Empleo para hacer balance del progreso de los viajes de los participantes. * Colaborar estrechamente con los trabajadores sociales del Departamento para hacer frente a las barreras sociales (excluyendo las cuestiones de orientación, capacitación y empleo). * Ser el referente del seguimiento del RSA en el marco del Acuerdo de Compromiso Recíproco firmado entre el Consejo Departamental y cada beneficiario del RSA. * Trabajar estrechamente en las vías de integración con los facilitadores en el marco de las cláusulas de inclusión. * Evaluar el progreso del viaje del participante * Para evaluar las etapas del curso con el participante. * Participar en balances colectivos de acciones (cláusulas GTS, etc.), en reuniones con los operadores en caso necesario (entrevista tripartita con el participante). * Hacer hitos cada 5 meses con el participante para evaluar si se han alcanzado los objetivos y, en el caso contrario, identificar con el participante las razones para ello y establecer nuevos objetivos a alcanzar. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El Dijon Métropole PLIE, dirigido por GIP CREATIV, es un mecanismo para adecuar las intervenciones públicas a nivel local con el objetivo de acceder al empleo o regresar al mismo para las personas con mayor dificultad. Aplica un mayor apoyo individualizado al público. Entre las audiencias acompañantes figuran los beneficiarios del RSA, los desempleados de larga duración, los progenitores solteros, entre los que los jóvenes están sobrerrepresentados, los trabajadores con discapacidad y las personas que corren el riesgo de exclusión sostenible del mercado laboral. Tras la orientación de las estructuras asociadas, la entrada en el PLIE se realiza de forma voluntaria. La persona y su árbitro constituyen un expediente de entrada, sometido a una comisión que permite o no validar la entrada. Una vez validada la entrada, se asigna a los participantes una referencia única. La referencia de ruta es un interlocutor privilegiado que actúa como un «recurso» para el participante de PLIE. Sus principales tareas son: * Bienvenida en el flujo a las personas orientadas en previsión de su primera cita en medio día reservado para este fin cada semana * Construir, con el participante, un camino hacia el empleo después de analizar la madurez del proyecto profesional si existe, y el grado de autonomía de la persona para implementarlo * Acompañar al participante en la construcción de su curso: * Reúnase con él una vez al mes (o incluso 2 veces cuando sea necesario) con un contacto telefónico intermedio. * Proponer etapas de trayectoria para cumplir con los objetivos definidos con el participante. NOTA: las etapas del curso corresponden a acciones de removilización, trabajo de orientación profesional y proyecto, formación de precalificación/calificación/certificación, colocación y empleo (interino, CDD, CDDI, etc.) * Supervisar y coordinar los pasos y etapas del participante a lo largo de su acceso al empleo o formación. * Movilizar todos los recursos necesarios para la puesta en marcha de las etapas (derecho común, programación del PLIE, cláusulas de inserción, contactos emprendidos, diversas redes, etc.). * En cualquier momento, dar a los participantes la información que necesitan para avanzar en su viaje y promover su autonomía ayudándoles a acceder a la información ellos mismos. * Comunicar todas las ofertas de empleo, integración y formación que puedan ser compatibles con el proyecto y las limitaciones de los participantes. * Seguimiento posterior al contrato durante 6 meses. * Llevar a cabo un punto trimestral con los departamentos del Consejo Departamental (correspondiente a la Agencia de Solidaridad Familiar y el equipo de coordinadores) y el árbitro de la División de Empleo para hacer balance del progreso de los viajes de los participantes. * Colaborar estrechamente con los trabajadores sociales del Departamento para hacer frente a las barreras sociales (excluyendo las cuestiones de orientación, capacitación y empleo). * Ser el referente del seguimiento del RSA en el marco del Acuerdo de Compromiso Recíproco firmado entre el Consejo Departamental y cada beneficiario del RSA. * Trabajar estrechamente en las vías de integración con los facilitadores en el marco de las cláusulas de inclusión. * Evaluar el progreso del viaje del participante * Para evaluar las etapas del curso con el participante. * Participar en balances colectivos de acciones (cláusulas GTS, etc.), en reuniones con los operadores en caso necesario (entrevista tripartita con el participante). * Hacer hitos cada 5 meses con el participante para evaluar si se han alcanzado los objetivos y, en el caso contrario, identificar con el participante las razones para ello y establecer nuevos objetivos a alcanzar. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El Dijon Métropole PLIE, dirigido por GIP CREATIV, es un mecanismo para adecuar las intervenciones públicas a nivel local con el objetivo de acceder al empleo o regresar al mismo para las personas con mayor dificultad. Aplica un mayor apoyo individualizado al público. Entre las audiencias acompañantes figuran los beneficiarios del RSA, los desempleados de larga duración, los progenitores solteros, entre los que los jóvenes están sobrerrepresentados, los trabajadores con discapacidad y las personas que corren el riesgo de exclusión sostenible del mercado laboral. Tras la orientación de las estructuras asociadas, la entrada en el PLIE se realiza de forma voluntaria. La persona y su árbitro constituyen un expediente de entrada, sometido a una comisión que permite o no validar la entrada. Una vez validada la entrada, se asigna a los participantes una referencia única. La referencia de ruta es un interlocutor privilegiado que actúa como un «recurso» para el participante de PLIE. Sus principales tareas son: * Bienvenida en el flujo a las personas orientadas en previsión de su primera cita en medio día reservado para este fin cada semana * Construir, con el participante, un camino hacia el empleo después de analizar la madurez del proyecto profesional si existe, y el grado de autonomía de la persona para implementarlo * Acompañar al participante en la construcción de su curso: * Reúnase con él una vez al mes (o incluso 2 veces cuando sea necesario) con un contacto telefónico intermedio. * Proponer etapas de trayectoria para cumplir con los objetivos definidos con el participante. NOTA: las etapas del curso corresponden a acciones de removilización, trabajo de orientación profesional y proyecto, formación de precalificación/calificación/certificación, colocación y empleo (interino, CDD, CDDI, etc.) * Supervisar y coordinar los pasos y etapas del participante a lo largo de su acceso al empleo o formación. * Movilizar todos los recursos necesarios para la puesta en marcha de las etapas (derecho común, programación del PLIE, cláusulas de inserción, contactos emprendidos, diversas redes, etc.). * En cualquier momento, dar a los participantes la información que necesitan para avanzar en su viaje y promover su autonomía ayudándoles a acceder a la información ellos mismos. * Comunicar todas las ofertas de empleo, integración y formación que puedan ser compatibles con el proyecto y las limitaciones de los participantes. * Seguimiento posterior al contrato durante 6 meses. * Llevar a cabo un punto trimestral con los departamentos del Consejo Departamental (correspondiente a la Agencia de Solidaridad Familiar y el equipo de coordinadores) y el árbitro de la División de Empleo para hacer balance del progreso de los viajes de los participantes. * Colaborar estrechamente con los trabajadores sociales del Departamento para hacer frente a las barreras sociales (excluyendo las cuestiones de orientación, capacitación y empleo). * Ser el referente del seguimiento del RSA en el marco del Acuerdo de Compromiso Recíproco firmado entre el Consejo Departamental y cada beneficiario del RSA. * Trabajar estrechamente en las vías de integración con los facilitadores en el marco de las cláusulas de inclusión. * Evaluar el progreso del viaje del participante * Para evaluar las etapas del curso con el participante. * Participar en balances colectivos de acciones (cláusulas GTS, etc.), en reuniones con los operadores en caso necesario (entrevista tripartita con el participante). * Hacer hitos cada 5 meses con el participante para evaluar si se han alcanzado los objetivos y, en el caso contrario, identificar con el participante las razones para ello y establecer nuevos objetivos a alcanzar. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, kierowany przez GIP CREATIV, jest mechanizmem dostosowania interwencji publicznych na szczeblu lokalnym do celu dostępu do zatrudnienia lub powrotu do zatrudnienia osób znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji. Wdraża zwiększone zindywidualizowane wsparcie dla społeczeństwa. Wśród publiczności towarzyszącej są beneficjenci RSA, długotrwale bezrobotni, samotni rodzice, wśród których młodzież jest nadreprezentowana, pracownicy niepełnosprawni, osoby zagrożone trwałym wykluczeniem z rynku pracy. Po wskazaniu przez struktury partnerskie wejście do PLIE odbywa się na zasadzie dobrowolności. Osoba i jej referent stanowią dokumentację wpisową, przekazaną komisji, umożliwiającą lub nie zatwierdzającą wpisu. Po zatwierdzeniu wpisu uczestnicy otrzymują unikalne odniesienie. Odniesienie do ścieżki jest uprzywilejowanym rozmówcą, który działa jako „zasób” dla uczestnika PLIE. Jej głównymi zadaniami są: * Witamy w przepływie ludzi zorientowanych w oczekiwaniu na ich pierwsze powołanie w pół dnia zarezerwowanego na ten cel każdego tygodnia * Zbuduj, wraz z uczestnikiem, drogę do zatrudnienia po przeanalizowaniu dojrzałości projektu zawodowego, jeśli istnieje, oraz stopnia autonomii osoby do jego realizacji * Towarzysz uczestnikowi w budowie jego kursu: * Spotykaj się z nim raz w miesiącu (lub nawet 2 razy w razie potrzeby) z pośrednim kontaktem telefonicznym. * Zaproponuj etapy ścieżki w celu osiągnięcia celów określonych z uczestnikiem. UWAGA: etapy kursu odpowiadają działaniom polegającym na remobilizacji, pracy nad poradnictwem zawodowym i projektem, kwalifikacjami/kwalifikacjami/certyfikacjami szkoleń, pośrednictwa pracy i zatrudnienia (tymczasowe, CDD, CDDI itp.) * Aby monitorować i koordynować etapy i etapy uczestnika przez cały okres jego dostępu do zatrudnienia lub szkolenia. * Zmobilizować wszystkie środki niezbędne do utworzenia etapów (prawo powszechne, programowanie PLIE, klauzule wstawiania, podejmowane kontakty, różne sieci itp.). * W każdej chwili daj uczestnikom informacje, których potrzebują, aby przyspieszyć swoją podróż i promować ich autonomię, pomagając im uzyskać dostęp do informacji. * Informować o wszystkich ofertach zatrudnienia, integracji i szkoleń, które mogą być zgodne z projektem i ograniczeniami uczestników. * Obserwacja po wypożyczeniu przez 6 miesięcy. Przeprowadzenie kwartalnego punktu wraz z departamentami Rady Departamentu (odpowiadającej Agencji Solidarności Rodzinnej i zespołowi koordynatorów) oraz sędzią Wydziału Zatrudnienia w celu podsumowania przebiegu podróży uczestników. * Ścisła współpraca z pracownikami socjalnymi Departamentu w celu usunięcia barier społecznych (z wyłączeniem poradnictwa/szkolenia/zatrudnienia). * Być referentem działań następczych RSA w ramach umowy o wzajemnym zobowiązaniu podpisanej między Radą Departamentu a każdym beneficjentem RSA. * Ścisłą współpracę ze współpracownikami nad ścieżkami integracji w ramach klauzul włączenia. * Ocena postępów w podróży uczestnika * Aby ocenić etapy kursu z uczestnikiem. * Udział w bilansach zbiorowych (klauzule GTS itp.), w razie potrzeby w spotkaniach z operatorami (wywiad trójstronny z uczestnikiem). * Co 5 miesięcy rób z uczestnikiem kamienie milowe, aby ocenić, czy cele zostały osiągnięte, a w przeciwnym przypadku określić wraz z uczestnikiem przyczyny i ustalić nowe cele, które mają zostać osiągnięte. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, kierowany przez GIP CREATIV, jest mechanizmem dostosowania interwencji publicznych na szczeblu lokalnym do celu dostępu do zatrudnienia lub powrotu do zatrudnienia osób znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji. Wdraża zwiększone zindywidualizowane wsparcie dla społeczeństwa. Wśród publiczności towarzyszącej są beneficjenci RSA, długotrwale bezrobotni, samotni rodzice, wśród których młodzież jest nadreprezentowana, pracownicy niepełnosprawni, osoby zagrożone trwałym wykluczeniem z rynku pracy. Po wskazaniu przez struktury partnerskie wejście do PLIE odbywa się na zasadzie dobrowolności. Osoba i jej referent stanowią dokumentację wpisową, przekazaną komisji, umożliwiającą lub nie zatwierdzającą wpisu. Po zatwierdzeniu wpisu uczestnicy otrzymują unikalne odniesienie. Odniesienie do ścieżki jest uprzywilejowanym rozmówcą, który działa jako „zasób” dla uczestnika PLIE. Jej głównymi zadaniami są: * Witamy w przepływie ludzi zorientowanych w oczekiwaniu na ich pierwsze powołanie w pół dnia zarezerwowanego na ten cel każdego tygodnia * Zbuduj, wraz z uczestnikiem, drogę do zatrudnienia po przeanalizowaniu dojrzałości projektu zawodowego, jeśli istnieje, oraz stopnia autonomii osoby do jego realizacji * Towarzysz uczestnikowi w budowie jego kursu: * Spotykaj się z nim raz w miesiącu (lub nawet 2 razy w razie potrzeby) z pośrednim kontaktem telefonicznym. * Zaproponuj etapy ścieżki w celu osiągnięcia celów określonych z uczestnikiem. UWAGA: etapy kursu odpowiadają działaniom polegającym na remobilizacji, pracy nad poradnictwem zawodowym i projektem, kwalifikacjami/kwalifikacjami/certyfikacjami szkoleń, pośrednictwa pracy i zatrudnienia (tymczasowe, CDD, CDDI itp.) * Aby monitorować i koordynować etapy i etapy uczestnika przez cały okres jego dostępu do zatrudnienia lub szkolenia. * Zmobilizować wszystkie środki niezbędne do utworzenia etapów (prawo powszechne, programowanie PLIE, klauzule wstawiania, podejmowane kontakty, różne sieci itp.). * W każdej chwili daj uczestnikom informacje, których potrzebują, aby przyspieszyć swoją podróż i promować ich autonomię, pomagając im uzyskać dostęp do informacji. * Informować o wszystkich ofertach zatrudnienia, integracji i szkoleń, które mogą być zgodne z projektem i ograniczeniami uczestników. * Obserwacja po wypożyczeniu przez 6 miesięcy. Przeprowadzenie kwartalnego punktu wraz z departamentami Rady Departamentu (odpowiadającej Agencji Solidarności Rodzinnej i zespołowi koordynatorów) oraz sędzią Wydziału Zatrudnienia w celu podsumowania przebiegu podróży uczestników. * Ścisła współpraca z pracownikami socjalnymi Departamentu w celu usunięcia barier społecznych (z wyłączeniem poradnictwa/szkolenia/zatrudnienia). * Być referentem działań następczych RSA w ramach umowy o wzajemnym zobowiązaniu podpisanej między Radą Departamentu a każdym beneficjentem RSA. * Ścisłą współpracę ze współpracownikami nad ścieżkami integracji w ramach klauzul włączenia. * Ocena postępów w podróży uczestnika * Aby ocenić etapy kursu z uczestnikiem. * Udział w bilansach zbiorowych (klauzule GTS itp.), w razie potrzeby w spotkaniach z operatorami (wywiad trójstronny z uczestnikiem). * Co 5 miesięcy rób z uczestnikiem kamienie milowe, aby ocenić, czy cele zostały osiągnięte, a w przeciwnym przypadku określić wraz z uczestnikiem przyczyny i ustalić nowe cele, które mają zostać osiągnięte. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, kierowany przez GIP CREATIV, jest mechanizmem dostosowania interwencji publicznych na szczeblu lokalnym do celu dostępu do zatrudnienia lub powrotu do zatrudnienia osób znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji. Wdraża zwiększone zindywidualizowane wsparcie dla społeczeństwa. Wśród publiczności towarzyszącej są beneficjenci RSA, długotrwale bezrobotni, samotni rodzice, wśród których młodzież jest nadreprezentowana, pracownicy niepełnosprawni, osoby zagrożone trwałym wykluczeniem z rynku pracy. Po wskazaniu przez struktury partnerskie wejście do PLIE odbywa się na zasadzie dobrowolności. Osoba i jej referent stanowią dokumentację wpisową, przekazaną komisji, umożliwiającą lub nie zatwierdzającą wpisu. Po zatwierdzeniu wpisu uczestnicy otrzymują unikalne odniesienie. Odniesienie do ścieżki jest uprzywilejowanym rozmówcą, który działa jako „zasób” dla uczestnika PLIE. Jej głównymi zadaniami są: * Witamy w przepływie ludzi zorientowanych w oczekiwaniu na ich pierwsze powołanie w pół dnia zarezerwowanego na ten cel każdego tygodnia * Zbuduj, wraz z uczestnikiem, drogę do zatrudnienia po przeanalizowaniu dojrzałości projektu zawodowego, jeśli istnieje, oraz stopnia autonomii osoby do jego realizacji * Towarzysz uczestnikowi w budowie jego kursu: * Spotykaj się z nim raz w miesiącu (lub nawet 2 razy w razie potrzeby) z pośrednim kontaktem telefonicznym. * Zaproponuj etapy ścieżki w celu osiągnięcia celów określonych z uczestnikiem. UWAGA: etapy kursu odpowiadają działaniom polegającym na remobilizacji, pracy nad poradnictwem zawodowym i projektem, kwalifikacjami/kwalifikacjami/certyfikacjami szkoleń, pośrednictwa pracy i zatrudnienia (tymczasowe, CDD, CDDI itp.) * Aby monitorować i koordynować etapy i etapy uczestnika przez cały okres jego dostępu do zatrudnienia lub szkolenia. * Zmobilizować wszystkie środki niezbędne do utworzenia etapów (prawo powszechne, programowanie PLIE, klauzule wstawiania, podejmowane kontakty, różne sieci itp.). * W każdej chwili daj uczestnikom informacje, których potrzebują, aby przyspieszyć swoją podróż i promować ich autonomię, pomagając im uzyskać dostęp do informacji. * Informować o wszystkich ofertach zatrudnienia, integracji i szkoleń, które mogą być zgodne z projektem i ograniczeniami uczestników. * Obserwacja po wypożyczeniu przez 6 miesięcy. Przeprowadzenie kwartalnego punktu wraz z departamentami Rady Departamentu (odpowiadającej Agencji Solidarności Rodzinnej i zespołowi koordynatorów) oraz sędzią Wydziału Zatrudnienia w celu podsumowania przebiegu podróży uczestników. * Ścisła współpraca z pracownikami socjalnymi Departamentu w celu usunięcia barier społecznych (z wyłączeniem poradnictwa/szkolenia/zatrudnienia). * Być referentem działań następczych RSA w ramach umowy o wzajemnym zobowiązaniu podpisanej między Radą Departamentu a każdym beneficjentem RSA. * Ścisłą współpracę ze współpracownikami nad ścieżkami integracji w ramach klauzul włączenia. * Ocena postępów w podróży uczestnika * Aby ocenić etapy kursu z uczestnikiem. * Udział w bilansach zbiorowych (klauzule GTS itp.), w razie potrzeby w spotkaniach z operatorami (wywiad trójstronny z uczestnikiem). * Co 5 miesięcy rób z uczestnikiem kamienie milowe, aby ocenić, czy cele zostały osiągnięte, a w przeciwnym przypadku określić wraz z uczestnikiem przyczyny i ustalić nowe cele, które mają zostać osiągnięte. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, som leds av GIP CREATIV, är en mekanism för att anpassa offentliga insatser på lokal nivå till målet att få tillgång till eller återgå till sysselsättning för dem som har störst svårigheter. Det innebär ett ökat individanpassat stöd till allmänheten. Medföljande målgrupper är mottagarna av den regionala tillsynsmyndigheten, långtidsarbetslösa, ensamstående föräldrar bland vilka ungdomar är överrepresenterade, arbetstagare med funktionsnedsättning, personer som riskerar att utestängas från arbetsmarknaden på ett hållbart sätt. Efter vägledning från partnerstrukturerna sker inträdet i PLIE på frivillig basis. Personen och hans eller hennes referensperson utgör en registreringsakt som lämnas in till en kommission som tillåter eller inte validerar posten. När posten har validerats tilldelas deltagarna en unik referens. Referensvägen är en privilegierad samtalspartner som fungerar som en ”resurs” för PLIE-deltagaren. Dess huvudsakliga uppgifter är att * Välkommen på flödet de människor orienterade i väntan på sin första utnämning på en halv dag reserverad för detta ändamål varje vecka * Bygg, med deltagaren, en väg till sysselsättning efter att ha analyserat mognaden av det professionella projektet om det finns, och graden av självständighet för personen att genomföra det * Följ med deltagaren i byggandet av sin kurs: * Träffa honom en gång i månaden (eller till och med 2 gånger vid behov) med en mellanliggande telefonkontakt. * Föreslå etapper för att uppfylla de mål som fastställts med deltagaren. ANM.: kursstegen motsvarar åtgärder för återflyttning, arbete med karriärvägledning och projekt, förkvalificerande/kvalificerande/certifierad utbildning, arbetsförmedling och anställning (interim, CDD, CDDI, etc.) * För att övervaka och samordna deltagarens steg och steg under hela deras tillgång till anställning eller utbildning. * Mobilisera alla resurser som krävs för att inrätta etapperna (gemensam lagstiftning, programplanering av PLIE, införandeklausuler, kontakter, olika nätverk osv.). * När som helst, ge deltagarna den information de behöver för att främja sin resa och främja deras självständighet genom att hjälpa dem att få tillgång till informationen själva. * Kommunicera alla erbjudanden om anställning, integration och utbildning som kan vara förenliga med projektet och deltagarnas begränsningar. * Post-hire uppföljning i 6 månader. * Genomföra en kvartalsvisa poäng med avdelningsrådets avdelningar (motsvarande Family Solidarity Agency och koordinatorteamet) och arbetsförmedlingen för att utvärdera hur deltagarnas resor fortskrider. * Arbeta nära avdelningens socialarbetare för att ta itu med sociala hinder (exklusive vägledning/utbildning/sysselsättningsfrågor). * Vara referensperson för uppföljningen av RSA inom ramen för det ömsesidiga åtagandeavtal som undertecknats mellan ministerrådet och varje stödmottagare i den regionala tillsynsmyndigheten. * Arbeta nära med integrationsvägar med facilitatorer inom ramen för inkluderingsklausulerna. * Utvärdera utvecklingen av deltagarens resa * För att utvärdera kursstegen med deltagaren. * Delta i kollektiva balansräkningar (GTS-klausuler osv.) i möten med operatörer vid behov (trepartsintervju med deltagaren). Gör delmål var femte månad tillsammans med deltagaren för att bedöma om målen har uppnåtts och, i motsatt fall, tillsammans med deltagaren identifiera orsakerna till detta och fastställa nya mål som ska uppnås. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, som leds av GIP CREATIV, är en mekanism för att anpassa offentliga insatser på lokal nivå till målet att få tillgång till eller återgå till sysselsättning för dem som har störst svårigheter. Det innebär ett ökat individanpassat stöd till allmänheten. Medföljande målgrupper är mottagarna av den regionala tillsynsmyndigheten, långtidsarbetslösa, ensamstående föräldrar bland vilka ungdomar är överrepresenterade, arbetstagare med funktionsnedsättning, personer som riskerar att utestängas från arbetsmarknaden på ett hållbart sätt. Efter vägledning från partnerstrukturerna sker inträdet i PLIE på frivillig basis. Personen och hans eller hennes referensperson utgör en registreringsakt som lämnas in till en kommission som tillåter eller inte validerar posten. När posten har validerats tilldelas deltagarna en unik referens. Referensvägen är en privilegierad samtalspartner som fungerar som en ”resurs” för PLIE-deltagaren. Dess huvudsakliga uppgifter är att * Välkommen på flödet de människor orienterade i väntan på sin första utnämning på en halv dag reserverad för detta ändamål varje vecka * Bygg, med deltagaren, en väg till sysselsättning efter att ha analyserat mognaden av det professionella projektet om det finns, och graden av självständighet för personen att genomföra det * Följ med deltagaren i byggandet av sin kurs: * Träffa honom en gång i månaden (eller till och med 2 gånger vid behov) med en mellanliggande telefonkontakt. * Föreslå etapper för att uppfylla de mål som fastställts med deltagaren. ANM.: kursstegen motsvarar åtgärder för återflyttning, arbete med karriärvägledning och projekt, förkvalificerande/kvalificerande/certifierad utbildning, arbetsförmedling och anställning (interim, CDD, CDDI, etc.) * För att övervaka och samordna deltagarens steg och steg under hela deras tillgång till anställning eller utbildning. * Mobilisera alla resurser som krävs för att inrätta etapperna (gemensam lagstiftning, programplanering av PLIE, införandeklausuler, kontakter, olika nätverk osv.). * När som helst, ge deltagarna den information de behöver för att främja sin resa och främja deras självständighet genom att hjälpa dem att få tillgång till informationen själva. * Kommunicera alla erbjudanden om anställning, integration och utbildning som kan vara förenliga med projektet och deltagarnas begränsningar. * Post-hire uppföljning i 6 månader. * Genomföra en kvartalsvisa poäng med avdelningsrådets avdelningar (motsvarande Family Solidarity Agency och koordinatorteamet) och arbetsförmedlingen för att utvärdera hur deltagarnas resor fortskrider. * Arbeta nära avdelningens socialarbetare för att ta itu med sociala hinder (exklusive vägledning/utbildning/sysselsättningsfrågor). * Vara referensperson för uppföljningen av RSA inom ramen för det ömsesidiga åtagandeavtal som undertecknats mellan ministerrådet och varje stödmottagare i den regionala tillsynsmyndigheten. * Arbeta nära med integrationsvägar med facilitatorer inom ramen för inkluderingsklausulerna. * Utvärdera utvecklingen av deltagarens resa * För att utvärdera kursstegen med deltagaren. * Delta i kollektiva balansräkningar (GTS-klausuler osv.) i möten med operatörer vid behov (trepartsintervju med deltagaren). Gör delmål var femte månad tillsammans med deltagaren för att bedöma om målen har uppnåtts och, i motsatt fall, tillsammans med deltagaren identifiera orsakerna till detta och fastställa nya mål som ska uppnås. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, som leds av GIP CREATIV, är en mekanism för att anpassa offentliga insatser på lokal nivå till målet att få tillgång till eller återgå till sysselsättning för dem som har störst svårigheter. Det innebär ett ökat individanpassat stöd till allmänheten. Medföljande målgrupper är mottagarna av den regionala tillsynsmyndigheten, långtidsarbetslösa, ensamstående föräldrar bland vilka ungdomar är överrepresenterade, arbetstagare med funktionsnedsättning, personer som riskerar att utestängas från arbetsmarknaden på ett hållbart sätt. Efter vägledning från partnerstrukturerna sker inträdet i PLIE på frivillig basis. Personen och hans eller hennes referensperson utgör en registreringsakt som lämnas in till en kommission som tillåter eller inte validerar posten. När posten har validerats tilldelas deltagarna en unik referens. Referensvägen är en privilegierad samtalspartner som fungerar som en ”resurs” för PLIE-deltagaren. Dess huvudsakliga uppgifter är att * Välkommen på flödet de människor orienterade i väntan på sin första utnämning på en halv dag reserverad för detta ändamål varje vecka * Bygg, med deltagaren, en väg till sysselsättning efter att ha analyserat mognaden av det professionella projektet om det finns, och graden av självständighet för personen att genomföra det * Följ med deltagaren i byggandet av sin kurs: * Träffa honom en gång i månaden (eller till och med 2 gånger vid behov) med en mellanliggande telefonkontakt. * Föreslå etapper för att uppfylla de mål som fastställts med deltagaren. ANM.: kursstegen motsvarar åtgärder för återflyttning, arbete med karriärvägledning och projekt, förkvalificerande/kvalificerande/certifierad utbildning, arbetsförmedling och anställning (interim, CDD, CDDI, etc.) * För att övervaka och samordna deltagarens steg och steg under hela deras tillgång till anställning eller utbildning. * Mobilisera alla resurser som krävs för att inrätta etapperna (gemensam lagstiftning, programplanering av PLIE, införandeklausuler, kontakter, olika nätverk osv.). * När som helst, ge deltagarna den information de behöver för att främja sin resa och främja deras självständighet genom att hjälpa dem att få tillgång till informationen själva. * Kommunicera alla erbjudanden om anställning, integration och utbildning som kan vara förenliga med projektet och deltagarnas begränsningar. * Post-hire uppföljning i 6 månader. * Genomföra en kvartalsvisa poäng med avdelningsrådets avdelningar (motsvarande Family Solidarity Agency och koordinatorteamet) och arbetsförmedlingen för att utvärdera hur deltagarnas resor fortskrider. * Arbeta nära avdelningens socialarbetare för att ta itu med sociala hinder (exklusive vägledning/utbildning/sysselsättningsfrågor). * Vara referensperson för uppföljningen av RSA inom ramen för det ömsesidiga åtagandeavtal som undertecknats mellan ministerrådet och varje stödmottagare i den regionala tillsynsmyndigheten. * Arbeta nära med integrationsvägar med facilitatorer inom ramen för inkluderingsklausulerna. * Utvärdera utvecklingen av deltagarens resa * För att utvärdera kursstegen med deltagaren. * Delta i kollektiva balansräkningar (GTS-klausuler osv.) i möten med operatörer vid behov (trepartsintervju med deltagaren). Gör delmål var femte månad tillsammans med deltagaren för att bedöma om målen har uppnåtts och, i motsatt fall, tillsammans med deltagaren identifiera orsakerna till detta och fastställa nya mål som ska uppnås. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is sásra é Dijon Métropole plie, atá faoi stiúir GIP CREATIV, chun idirghabhálacha poiblí ar an leibhéal áitiúil a chur i gcomhréir leis an aidhm rochtain a fháil ar fhostaíocht nó filleadh ar fhostaíocht dóibh siúd is mó atá i gcruachás. Cuireann sé tacaíocht fheabhsaithe aonair chun feidhme don phobal. Áirítear ar an lucht féachana tionlacain tairbhithe an RSA, daoine atá dífhostaithe go fadtéarmach, tuismitheoirí aonair a bhfuil daoine óga ina measc, oibrithe faoi mhíchumas, daoine atá i mbaol eisiamh inbhuanaithe ón margadh saothair. Tar éis treoir a fháil ó struchtúir chomhpháirtíochta, déantar dul isteach sa chliathán ar bhonn deonach. Is ionann an duine agus a chuid nó a moltóir agus comhad iontrála, a chuirtear faoi bhráid coimisiúin lena gceadaítear nó nach mbailíochtaítear an iontráil. Nuair a dhéantar an iontráil a bhailíochtú, tugtar tagairt uathúil do rannpháirtithe. Is idirghabhálaí faoi phribhléid é tagairt na conaire a ghníomhaíonn mar “acmhainn” don rannpháirtí cliabh. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí atá air: * Fáilte ar an sreabhadh na daoine dírithe in oirchill a gcéad cheapacháin ar leath-lá in áirithe chun na críche sin gach seachtain * Tóg, leis an rannpháirtí, bealach i dtreo fostaíochta tar éis anailís a dhéanamh ar aibíocht an tionscadail ghairmiúil más ann dó, agus leibhéal neamhspleáchais an duine chun é a chur chun feidhme * Tionlacan an rannpháirtí i dtógáil a chúrsa: * Bualadh leis uair sa mhí (nó fiú 2 uair nuair is gá) le teagmhálaí teileafóin idirmheánach. * Céimeanna conaire a mholadh chun na cuspóirí arna sainiú leis an rannpháirtí a bhaint amach. NB: comhfhreagraíonn céimeanna an chúrsa do ghníomhartha maidir le hathshlógadh, obair ar ghairmthreoir agus ar thionscadal, oiliúint réamhcháilitheach/cháilitheach/deimhniúcháin, socrúchán poist agus fostaíocht (eatramhach, CDD, CDDI, etc.) * Monatóireacht agus comhordú a dhéanamh ar chéimeanna agus céimeanna an rannpháirtí le linn a rochtana ar fhostaíocht nó ar oiliúint. * Leas a bhaint as na hacmhainní go léir is gá chun na céimeanna a chur ar bun (an dlí coiteann, clársceidealú an chláir, clásail ionsá, teagmhálacha a rinneadh, líonraí éagsúla, etc.). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * Gach tairiscint fostaíochta, lánpháirtíochta agus oiliúna a d’fhéadfadh a bheith comhoiriúnach leis an tionscadal agus le srianta na rannpháirtithe a chur in iúl. * Iar-fruil leantach ar feadh 6 mhí. * Déan pointe ráithiúil le ranna na Comhairle Roinne (a chomhfhreagraíonn don Ghníomhaireacht Dlúthpháirtíochta Teaghlaigh agus d’fhoireann na gcomhordaitheoirí) agus le ranna an Rannáin Fostaíochta chun breithniú a dhéanamh ar dhul chun cinn thurais na rannpháirtithe. * Oibriú go dlúth le hoibrithe sóisialta na Roinne chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní sóisialta (gan saincheisteanna treorach/oiliúna/fostaíochta a áireamh). * Déanfar tagairt d’obair leantach an RSA faoi chuimsiú an Chomhaontaithe maidir le Gealltanas Cómhalartach arna shíniú idir an Chomhairle Roinne agus gach tairbhí de chuid an RSA. * Oibriú go dlúth ar chonairí lánpháirtíochta le héascaitheoirí faoi chuimsiú na gclásal maidir le cuimsiú. * Déan measúnú ar dhul chun cinn thuras an rannpháirtí * Chun meastóireacht a dhéanamh ar chéimeanna an chúrsa leis an rannpháirtí. * Páirt a ghlacadh i gcomhchláir chomhardaithe (clásail GTS, etc.), i gcruinnithe le hoibreoirí más gá (agallamh trípháirteach leis an rannpháirtí). * Garspriocanna a dhéanamh gach 5 mhí leis an rannpháirtí chun a mheas ar baineadh amach na cuspóirí agus, sa chás eile, na cúiseanna atá leis a shainaithint leis an rannpháirtí agus cuspóirí nua a bhunú a bheidh le baint amach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is sásra é Dijon Métropole plie, atá faoi stiúir GIP CREATIV, chun idirghabhálacha poiblí ar an leibhéal áitiúil a chur i gcomhréir leis an aidhm rochtain a fháil ar fhostaíocht nó filleadh ar fhostaíocht dóibh siúd is mó atá i gcruachás. Cuireann sé tacaíocht fheabhsaithe aonair chun feidhme don phobal. Áirítear ar an lucht féachana tionlacain tairbhithe an RSA, daoine atá dífhostaithe go fadtéarmach, tuismitheoirí aonair a bhfuil daoine óga ina measc, oibrithe faoi mhíchumas, daoine atá i mbaol eisiamh inbhuanaithe ón margadh saothair. Tar éis treoir a fháil ó struchtúir chomhpháirtíochta, déantar dul isteach sa chliathán ar bhonn deonach. Is ionann an duine agus a chuid nó a moltóir agus comhad iontrála, a chuirtear faoi bhráid coimisiúin lena gceadaítear nó nach mbailíochtaítear an iontráil. Nuair a dhéantar an iontráil a bhailíochtú, tugtar tagairt uathúil do rannpháirtithe. Is idirghabhálaí faoi phribhléid é tagairt na conaire a ghníomhaíonn mar “acmhainn” don rannpháirtí cliabh. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí atá air: * Fáilte ar an sreabhadh na daoine dírithe in oirchill a gcéad cheapacháin ar leath-lá in áirithe chun na críche sin gach seachtain * Tóg, leis an rannpháirtí, bealach i dtreo fostaíochta tar éis anailís a dhéanamh ar aibíocht an tionscadail ghairmiúil más ann dó, agus leibhéal neamhspleáchais an duine chun é a chur chun feidhme * Tionlacan an rannpháirtí i dtógáil a chúrsa: * Bualadh leis uair sa mhí (nó fiú 2 uair nuair is gá) le teagmhálaí teileafóin idirmheánach. * Céimeanna conaire a mholadh chun na cuspóirí arna sainiú leis an rannpháirtí a bhaint amach. NB: comhfhreagraíonn céimeanna an chúrsa do ghníomhartha maidir le hathshlógadh, obair ar ghairmthreoir agus ar thionscadal, oiliúint réamhcháilitheach/cháilitheach/deimhniúcháin, socrúchán poist agus fostaíocht (eatramhach, CDD, CDDI, etc.) * Monatóireacht agus comhordú a dhéanamh ar chéimeanna agus céimeanna an rannpháirtí le linn a rochtana ar fhostaíocht nó ar oiliúint. * Leas a bhaint as na hacmhainní go léir is gá chun na céimeanna a chur ar bun (an dlí coiteann, clársceidealú an chláir, clásail ionsá, teagmhálacha a rinneadh, líonraí éagsúla, etc.). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * Gach tairiscint fostaíochta, lánpháirtíochta agus oiliúna a d’fhéadfadh a bheith comhoiriúnach leis an tionscadal agus le srianta na rannpháirtithe a chur in iúl. * Iar-fruil leantach ar feadh 6 mhí. * Déan pointe ráithiúil le ranna na Comhairle Roinne (a chomhfhreagraíonn don Ghníomhaireacht Dlúthpháirtíochta Teaghlaigh agus d’fhoireann na gcomhordaitheoirí) agus le ranna an Rannáin Fostaíochta chun breithniú a dhéanamh ar dhul chun cinn thurais na rannpháirtithe. * Oibriú go dlúth le hoibrithe sóisialta na Roinne chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní sóisialta (gan saincheisteanna treorach/oiliúna/fostaíochta a áireamh). * Déanfar tagairt d’obair leantach an RSA faoi chuimsiú an Chomhaontaithe maidir le Gealltanas Cómhalartach arna shíniú idir an Chomhairle Roinne agus gach tairbhí de chuid an RSA. * Oibriú go dlúth ar chonairí lánpháirtíochta le héascaitheoirí faoi chuimsiú na gclásal maidir le cuimsiú. * Déan measúnú ar dhul chun cinn thuras an rannpháirtí * Chun meastóireacht a dhéanamh ar chéimeanna an chúrsa leis an rannpháirtí. * Páirt a ghlacadh i gcomhchláir chomhardaithe (clásail GTS, etc.), i gcruinnithe le hoibreoirí más gá (agallamh trípháirteach leis an rannpháirtí). * Garspriocanna a dhéanamh gach 5 mhí leis an rannpháirtí chun a mheas ar baineadh amach na cuspóirí agus, sa chás eile, na cúiseanna atá leis a shainaithint leis an rannpháirtí agus cuspóirí nua a bhunú a bheidh le baint amach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is sásra é Dijon Métropole plie, atá faoi stiúir GIP CREATIV, chun idirghabhálacha poiblí ar an leibhéal áitiúil a chur i gcomhréir leis an aidhm rochtain a fháil ar fhostaíocht nó filleadh ar fhostaíocht dóibh siúd is mó atá i gcruachás. Cuireann sé tacaíocht fheabhsaithe aonair chun feidhme don phobal. Áirítear ar an lucht féachana tionlacain tairbhithe an RSA, daoine atá dífhostaithe go fadtéarmach, tuismitheoirí aonair a bhfuil daoine óga ina measc, oibrithe faoi mhíchumas, daoine atá i mbaol eisiamh inbhuanaithe ón margadh saothair. Tar éis treoir a fháil ó struchtúir chomhpháirtíochta, déantar dul isteach sa chliathán ar bhonn deonach. Is ionann an duine agus a chuid nó a moltóir agus comhad iontrála, a chuirtear faoi bhráid coimisiúin lena gceadaítear nó nach mbailíochtaítear an iontráil. Nuair a dhéantar an iontráil a bhailíochtú, tugtar tagairt uathúil do rannpháirtithe. Is idirghabhálaí faoi phribhléid é tagairt na conaire a ghníomhaíonn mar “acmhainn” don rannpháirtí cliabh. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí atá air: * Fáilte ar an sreabhadh na daoine dírithe in oirchill a gcéad cheapacháin ar leath-lá in áirithe chun na críche sin gach seachtain * Tóg, leis an rannpháirtí, bealach i dtreo fostaíochta tar éis anailís a dhéanamh ar aibíocht an tionscadail ghairmiúil más ann dó, agus leibhéal neamhspleáchais an duine chun é a chur chun feidhme * Tionlacan an rannpháirtí i dtógáil a chúrsa: * Bualadh leis uair sa mhí (nó fiú 2 uair nuair is gá) le teagmhálaí teileafóin idirmheánach. * Céimeanna conaire a mholadh chun na cuspóirí arna sainiú leis an rannpháirtí a bhaint amach. NB: comhfhreagraíonn céimeanna an chúrsa do ghníomhartha maidir le hathshlógadh, obair ar ghairmthreoir agus ar thionscadal, oiliúint réamhcháilitheach/cháilitheach/deimhniúcháin, socrúchán poist agus fostaíocht (eatramhach, CDD, CDDI, etc.) * Monatóireacht agus comhordú a dhéanamh ar chéimeanna agus céimeanna an rannpháirtí le linn a rochtana ar fhostaíocht nó ar oiliúint. * Leas a bhaint as na hacmhainní go léir is gá chun na céimeanna a chur ar bun (an dlí coiteann, clársceidealú an chláir, clásail ionsá, teagmhálacha a rinneadh, líonraí éagsúla, etc.). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * Gach tairiscint fostaíochta, lánpháirtíochta agus oiliúna a d’fhéadfadh a bheith comhoiriúnach leis an tionscadal agus le srianta na rannpháirtithe a chur in iúl. * Iar-fruil leantach ar feadh 6 mhí. * Déan pointe ráithiúil le ranna na Comhairle Roinne (a chomhfhreagraíonn don Ghníomhaireacht Dlúthpháirtíochta Teaghlaigh agus d’fhoireann na gcomhordaitheoirí) agus le ranna an Rannáin Fostaíochta chun breithniú a dhéanamh ar dhul chun cinn thurais na rannpháirtithe. * Oibriú go dlúth le hoibrithe sóisialta na Roinne chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní sóisialta (gan saincheisteanna treorach/oiliúna/fostaíochta a áireamh). * Déanfar tagairt d’obair leantach an RSA faoi chuimsiú an Chomhaontaithe maidir le Gealltanas Cómhalartach arna shíniú idir an Chomhairle Roinne agus gach tairbhí de chuid an RSA. * Oibriú go dlúth ar chonairí lánpháirtíochta le héascaitheoirí faoi chuimsiú na gclásal maidir le cuimsiú. * Déan measúnú ar dhul chun cinn thuras an rannpháirtí * Chun meastóireacht a dhéanamh ar chéimeanna an chúrsa leis an rannpháirtí. * Páirt a ghlacadh i gcomhchláir chomhardaithe (clásail GTS, etc.), i gcruinnithe le hoibreoirí más gá (agallamh trípháirteach leis an rannpháirtí). * Garspriocanna a dhéanamh gach 5 mhí leis an rannpháirtí chun a mheas ar baineadh amach na cuspóirí agus, sa chás eile, na cúiseanna atá leis a shainaithint leis an rannpháirtí agus cuspóirí nua a bhunú a bheidh le baint amach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, condus de GIP CREATIV, este un mecanism de aliniere a intervențiilor publice la nivel local cu scopul de a accesa sau de a reveni pe piața forței de muncă pentru cei mai în dificultate. Aceasta pune în aplicare un sprijin individualizat sporit pentru public. Audiențele însoțitoare includ beneficiarii RSA, șomerii de lungă durată, părinții singuri printre care tinerii sunt suprareprezentați, lucrătorii cu handicap, persoanele care se confruntă cu un risc de excludere durabilă de pe piața forței de muncă. După îndrumarea structurilor partenere, intrarea în PLIE se face pe bază voluntară. Persoana și referentul său constituie un dosar de intrare, prezentat unei comisii care permite sau nu validarea înscrierii. După validarea înscrierii, participanților li se atribuie o referință unică. Referința traseului este un interlocutor privilegiat care acționează ca o „resursă” pentru participantul PLIE. Principalele sale sarcini sunt: * Întâmpinați pe flux persoanele orientate în anticiparea primei lor numiri într-o jumătate de zi rezervată în acest scop în fiecare săptămână * Construiți, împreună cu participantul, o cale spre angajare după analizarea maturității proiectului profesional dacă acesta există și gradul de autonomie al persoanei de a-l implementa * Însoțiți participantul la construcția cursului său: * Întâlniți-l o dată pe lună (sau chiar de 2 ori atunci când este necesar) cu un contact telefonic intermediar. * Propune etape de cale pentru a îndeplini obiectivele definite împreună cu participantul. NB: etapele cursului corespund acțiunilor de remobilizare, de orientare profesională și de proiect, de formare pre-calificare/calificare/certificare, de plasare a unui loc de muncă și de angajare (interim, CDD, CDDI etc.) * Pentru a monitoriza și coordona etapele și etapele participantului pe parcursul accesului la angajare sau formare. * Mobilizarea tuturor resurselor necesare pentru stabilirea etapelor (drept comun, programarea PLIE, clauze de inserare, contacte intreprinse, diverse retele etc.). * În orice moment, oferă participanților informațiile de care au nevoie pentru a-și avansa călătoria și pentru a-și promova autonomia, ajutându-i să acceseze informațiile ei înșiși. * Comunica toate ofertele de angajare, integrare și formare care pot fi compatibile cu proiectul și constrângerile participanților. * Urmărire post-angajare timp de 6 luni. * Să efectueze un punct trimestrial cu departamentele Consiliului departamental (corespunzând Agenției pentru Solidaritatea Familiei și echipei coordonatorilor) și cu arbitrul Diviziei pentru ocuparea forței de muncă pentru a face bilanțul evoluției deplasărilor participanților. * Să colaboreze îndeaproape cu asistenții sociali din cadrul Departamentului pentru a aborda barierele sociale (cu excepția aspectelor de orientare/formare/ocupare a forței de muncă). * Să fie referentul monitorizării RSA în cadrul Acordului reciproc de angajament semnat între Consiliul departamental și fiecare beneficiar al RSA. * Să lucreze îndeaproape pe căi de integrare cu facilitatorii în cadrul clauzelor de includere. * Evaluați progresul călătoriei participantului * Pentru a evalua etapele cursului cu participantul. * Participarea la bilanțurile acțiunilor colective (clauzele GTS etc.), la întâlniri cu operatorii, dacă este necesar (interviu tripartit cu participantul). * Realizarea de etape la fiecare 5 luni împreună cu participantul pentru a evalua dacă obiectivele au fost atinse și, în caz contrar, pentru a identifica cu participantul motivele și pentru a stabili noi obiective care trebuie atinse. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, condus de GIP CREATIV, este un mecanism de aliniere a intervențiilor publice la nivel local cu scopul de a accesa sau de a reveni pe piața forței de muncă pentru cei mai în dificultate. Aceasta pune în aplicare un sprijin individualizat sporit pentru public. Audiențele însoțitoare includ beneficiarii RSA, șomerii de lungă durată, părinții singuri printre care tinerii sunt suprareprezentați, lucrătorii cu handicap, persoanele care se confruntă cu un risc de excludere durabilă de pe piața forței de muncă. După îndrumarea structurilor partenere, intrarea în PLIE se face pe bază voluntară. Persoana și referentul său constituie un dosar de intrare, prezentat unei comisii care permite sau nu validarea înscrierii. După validarea înscrierii, participanților li se atribuie o referință unică. Referința traseului este un interlocutor privilegiat care acționează ca o „resursă” pentru participantul PLIE. Principalele sale sarcini sunt: * Întâmpinați pe flux persoanele orientate în anticiparea primei lor numiri într-o jumătate de zi rezervată în acest scop în fiecare săptămână * Construiți, împreună cu participantul, o cale spre angajare după analizarea maturității proiectului profesional dacă acesta există și gradul de autonomie al persoanei de a-l implementa * Însoțiți participantul la construcția cursului său: * Întâlniți-l o dată pe lună (sau chiar de 2 ori atunci când este necesar) cu un contact telefonic intermediar. * Propune etape de cale pentru a îndeplini obiectivele definite împreună cu participantul. NB: etapele cursului corespund acțiunilor de remobilizare, de orientare profesională și de proiect, de formare pre-calificare/calificare/certificare, de plasare a unui loc de muncă și de angajare (interim, CDD, CDDI etc.) * Pentru a monitoriza și coordona etapele și etapele participantului pe parcursul accesului la angajare sau formare. * Mobilizarea tuturor resurselor necesare pentru stabilirea etapelor (drept comun, programarea PLIE, clauze de inserare, contacte intreprinse, diverse retele etc.). * În orice moment, oferă participanților informațiile de care au nevoie pentru a-și avansa călătoria și pentru a-și promova autonomia, ajutându-i să acceseze informațiile ei înșiși. * Comunica toate ofertele de angajare, integrare și formare care pot fi compatibile cu proiectul și constrângerile participanților. * Urmărire post-angajare timp de 6 luni. * Să efectueze un punct trimestrial cu departamentele Consiliului departamental (corespunzând Agenției pentru Solidaritatea Familiei și echipei coordonatorilor) și cu arbitrul Diviziei pentru ocuparea forței de muncă pentru a face bilanțul evoluției deplasărilor participanților. * Să colaboreze îndeaproape cu asistenții sociali din cadrul Departamentului pentru a aborda barierele sociale (cu excepția aspectelor de orientare/formare/ocupare a forței de muncă). * Să fie referentul monitorizării RSA în cadrul Acordului reciproc de angajament semnat între Consiliul departamental și fiecare beneficiar al RSA. * Să lucreze îndeaproape pe căi de integrare cu facilitatorii în cadrul clauzelor de includere. * Evaluați progresul călătoriei participantului * Pentru a evalua etapele cursului cu participantul. * Participarea la bilanțurile acțiunilor colective (clauzele GTS etc.), la întâlniri cu operatorii, dacă este necesar (interviu tripartit cu participantul). * Realizarea de etape la fiecare 5 luni împreună cu participantul pentru a evalua dacă obiectivele au fost atinse și, în caz contrar, pentru a identifica cu participantul motivele și pentru a stabili noi obiective care trebuie atinse. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, condus de GIP CREATIV, este un mecanism de aliniere a intervențiilor publice la nivel local cu scopul de a accesa sau de a reveni pe piața forței de muncă pentru cei mai în dificultate. Aceasta pune în aplicare un sprijin individualizat sporit pentru public. Audiențele însoțitoare includ beneficiarii RSA, șomerii de lungă durată, părinții singuri printre care tinerii sunt suprareprezentați, lucrătorii cu handicap, persoanele care se confruntă cu un risc de excludere durabilă de pe piața forței de muncă. După îndrumarea structurilor partenere, intrarea în PLIE se face pe bază voluntară. Persoana și referentul său constituie un dosar de intrare, prezentat unei comisii care permite sau nu validarea înscrierii. După validarea înscrierii, participanților li se atribuie o referință unică. Referința traseului este un interlocutor privilegiat care acționează ca o „resursă” pentru participantul PLIE. Principalele sale sarcini sunt: * Întâmpinați pe flux persoanele orientate în anticiparea primei lor numiri într-o jumătate de zi rezervată în acest scop în fiecare săptămână * Construiți, împreună cu participantul, o cale spre angajare după analizarea maturității proiectului profesional dacă acesta există și gradul de autonomie al persoanei de a-l implementa * Însoțiți participantul la construcția cursului său: * Întâlniți-l o dată pe lună (sau chiar de 2 ori atunci când este necesar) cu un contact telefonic intermediar. * Propune etape de cale pentru a îndeplini obiectivele definite împreună cu participantul. NB: etapele cursului corespund acțiunilor de remobilizare, de orientare profesională și de proiect, de formare pre-calificare/calificare/certificare, de plasare a unui loc de muncă și de angajare (interim, CDD, CDDI etc.) * Pentru a monitoriza și coordona etapele și etapele participantului pe parcursul accesului la angajare sau formare. * Mobilizarea tuturor resurselor necesare pentru stabilirea etapelor (drept comun, programarea PLIE, clauze de inserare, contacte intreprinse, diverse retele etc.). * În orice moment, oferă participanților informațiile de care au nevoie pentru a-și avansa călătoria și pentru a-și promova autonomia, ajutându-i să acceseze informațiile ei înșiși. * Comunica toate ofertele de angajare, integrare și formare care pot fi compatibile cu proiectul și constrângerile participanților. * Urmărire post-angajare timp de 6 luni. * Să efectueze un punct trimestrial cu departamentele Consiliului departamental (corespunzând Agenției pentru Solidaritatea Familiei și echipei coordonatorilor) și cu arbitrul Diviziei pentru ocuparea forței de muncă pentru a face bilanțul evoluției deplasărilor participanților. * Să colaboreze îndeaproape cu asistenții sociali din cadrul Departamentului pentru a aborda barierele sociale (cu excepția aspectelor de orientare/formare/ocupare a forței de muncă). * Să fie referentul monitorizării RSA în cadrul Acordului reciproc de angajament semnat între Consiliul departamental și fiecare beneficiar al RSA. * Să lucreze îndeaproape pe căi de integrare cu facilitatorii în cadrul clauzelor de includere. * Evaluați progresul călătoriei participantului * Pentru a evalua etapele cursului cu participantul. * Participarea la bilanțurile acțiunilor colective (clauzele GTS etc.), la întâlniri cu operatorii, dacă este necesar (interviu tripartit cu participantul). * Realizarea de etape la fiecare 5 luni împreună cu participantul pentru a evalua dacă obiectivele au fost atinse și, în caz contrar, pentru a identifica cu participantul motivele și pentru a stabili noi obiective care trebuie atinse. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, ki ga vodi GIP CREATIV, je mehanizem za uskladitev javnih posegov na lokalni ravni s ciljem dostopa do zaposlitve ali ponovne zaposlitve za tiste, ki so v težavah. Izvaja okrepljeno individualizirano podporo za javnost. Spremljajoče občinstvo vključujejo upravičence RSA, dolgotrajno brezposelne, starše samohranilce, med katerimi so mladi prekomerno zastopani, invalidne delavce in ljudi, ki jim grozi trajnostna izključenost s trga dela. Po navodilih partnerskih struktur se vstop v PLIE opravi prostovoljno. Oseba in njen referent sestavljata vstopno dokumentacijo, predloženo komisiji, ki omogoča ali ne more potrditi vpisa. Ko je vnos potrjen, se udeležencem dodeli edinstvena referenca. Referenčna pot je privilegirani sogovornik, ki deluje kot „vir“ za udeleženca PLIE. Njene glavne naloge so: * Dobrodošli na toku ljudi, usmerjenih v pričakovanju njihovega prvega imenovanja na pol dneva, rezerviranega za ta namen vsak teden * Zgradite, z udeležencem, pot do zaposlitve po analizi zrelosti strokovnega projekta, če obstaja, in stopnjo avtonomije osebe, da ga izvaja * Spremljajte udeleženca pri gradnji svojega predmeta: * Dobimo ga enkrat mesečno (ali celo 2-krat, če je potrebno) z vmesnim telefonskim kontaktom. * Predlagajte faze poti za doseganje ciljev, opredeljenih z udeležencem. OPOMBA: faze tečaja ustrezajo ukrepom remobilizacije, delu v zvezi s poklicnim usmerjanjem in projektom, predhodnemu usposabljanju/kvalificiranemu/certifikacijskemu usposabljanju, posredovanju zaposlitve in zaposlitvi (začasno preverjanje strank, CDDI itd.) * Za spremljanje in usklajevanje korakov in faz udeleženca med celotnim dostopom do zaposlitve ali usposabljanja. * Mobilizirati vsa sredstva, potrebna za vzpostavitev faz (skupno pravo, načrtovanje programa PLIE, klavzule o vstavljanju, vzpostavljeni stiki, različna omrežja itd.). * V vsakem trenutku dajte udeležencem informacije, ki jih potrebujejo za napredovanje svojega potovanja in spodbujanje njihove avtonomije, tako da jim pomagajo sami dostopati do informacij. * Sporočite vse ponudbe za zaposlitev, vključevanje in usposabljanje, ki so lahko združljive s projektom in omejitvami udeležencev. * Post-hire spremljanje za 6 mesecev. *Izvedite četrtletno točko z oddelki Sektorskega sveta (ki ustrezajo Agenciji za družinsko solidarnost in skupini koordinatorjev) in sodnikom oddelka za zaposlovanje, da se seznani z napredkom potovanj udeležencev. * Tesno sodelovati s socialnimi delavci ministrstva pri odpravljanju socialnih ovir (razen vprašanj usmerjanja/usposabljanja/zaposlovanja). * Biti referent za nadaljnje ukrepanje RSA v okviru sporazuma o vzajemnih zavezah, ki so ga podpisali Oddelčni svet in vsak upravičenec RSA. * Tesno sodelovati pri integracijskih poteh s spodbujevalci v okviru klavzul o vključitvi. * Ocenite napredek udeleženčeve poti * Za ovrednotenje stopenj tečaja z udeležencem. * Sodelovati v skupnih bilancah stanja zalog (klavzule o GTS itd.), po potrebi na sestankih z izvajalci (tristranski razgovor z udeležencem). * Z udeležencem vsakih 5 mesecev naredite mejnike, da oceni, ali so bili cilji doseženi, in v nasprotnem primeru skupaj z udeležencem opredelijo razloge za to in določijo nove cilje, ki jih je treba doseči. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, ki ga vodi GIP CREATIV, je mehanizem za uskladitev javnih posegov na lokalni ravni s ciljem dostopa do zaposlitve ali ponovne zaposlitve za tiste, ki so v težavah. Izvaja okrepljeno individualizirano podporo za javnost. Spremljajoče občinstvo vključujejo upravičence RSA, dolgotrajno brezposelne, starše samohranilce, med katerimi so mladi prekomerno zastopani, invalidne delavce in ljudi, ki jim grozi trajnostna izključenost s trga dela. Po navodilih partnerskih struktur se vstop v PLIE opravi prostovoljno. Oseba in njen referent sestavljata vstopno dokumentacijo, predloženo komisiji, ki omogoča ali ne more potrditi vpisa. Ko je vnos potrjen, se udeležencem dodeli edinstvena referenca. Referenčna pot je privilegirani sogovornik, ki deluje kot „vir“ za udeleženca PLIE. Njene glavne naloge so: * Dobrodošli na toku ljudi, usmerjenih v pričakovanju njihovega prvega imenovanja na pol dneva, rezerviranega za ta namen vsak teden * Zgradite, z udeležencem, pot do zaposlitve po analizi zrelosti strokovnega projekta, če obstaja, in stopnjo avtonomije osebe, da ga izvaja * Spremljajte udeleženca pri gradnji svojega predmeta: * Dobimo ga enkrat mesečno (ali celo 2-krat, če je potrebno) z vmesnim telefonskim kontaktom. * Predlagajte faze poti za doseganje ciljev, opredeljenih z udeležencem. OPOMBA: faze tečaja ustrezajo ukrepom remobilizacije, delu v zvezi s poklicnim usmerjanjem in projektom, predhodnemu usposabljanju/kvalificiranemu/certifikacijskemu usposabljanju, posredovanju zaposlitve in zaposlitvi (začasno preverjanje strank, CDDI itd.) * Za spremljanje in usklajevanje korakov in faz udeleženca med celotnim dostopom do zaposlitve ali usposabljanja. * Mobilizirati vsa sredstva, potrebna za vzpostavitev faz (skupno pravo, načrtovanje programa PLIE, klavzule o vstavljanju, vzpostavljeni stiki, različna omrežja itd.). * V vsakem trenutku dajte udeležencem informacije, ki jih potrebujejo za napredovanje svojega potovanja in spodbujanje njihove avtonomije, tako da jim pomagajo sami dostopati do informacij. * Sporočite vse ponudbe za zaposlitev, vključevanje in usposabljanje, ki so lahko združljive s projektom in omejitvami udeležencev. * Post-hire spremljanje za 6 mesecev. *Izvedite četrtletno točko z oddelki Sektorskega sveta (ki ustrezajo Agenciji za družinsko solidarnost in skupini koordinatorjev) in sodnikom oddelka za zaposlovanje, da se seznani z napredkom potovanj udeležencev. * Tesno sodelovati s socialnimi delavci ministrstva pri odpravljanju socialnih ovir (razen vprašanj usmerjanja/usposabljanja/zaposlovanja). * Biti referent za nadaljnje ukrepanje RSA v okviru sporazuma o vzajemnih zavezah, ki so ga podpisali Oddelčni svet in vsak upravičenec RSA. * Tesno sodelovati pri integracijskih poteh s spodbujevalci v okviru klavzul o vključitvi. * Ocenite napredek udeleženčeve poti * Za ovrednotenje stopenj tečaja z udeležencem. * Sodelovati v skupnih bilancah stanja zalog (klavzule o GTS itd.), po potrebi na sestankih z izvajalci (tristranski razgovor z udeležencem). * Z udeležencem vsakih 5 mesecev naredite mejnike, da oceni, ali so bili cilji doseženi, in v nasprotnem primeru skupaj z udeležencem opredelijo razloge za to in določijo nove cilje, ki jih je treba doseči. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, ki ga vodi GIP CREATIV, je mehanizem za uskladitev javnih posegov na lokalni ravni s ciljem dostopa do zaposlitve ali ponovne zaposlitve za tiste, ki so v težavah. Izvaja okrepljeno individualizirano podporo za javnost. Spremljajoče občinstvo vključujejo upravičence RSA, dolgotrajno brezposelne, starše samohranilce, med katerimi so mladi prekomerno zastopani, invalidne delavce in ljudi, ki jim grozi trajnostna izključenost s trga dela. Po navodilih partnerskih struktur se vstop v PLIE opravi prostovoljno. Oseba in njen referent sestavljata vstopno dokumentacijo, predloženo komisiji, ki omogoča ali ne more potrditi vpisa. Ko je vnos potrjen, se udeležencem dodeli edinstvena referenca. Referenčna pot je privilegirani sogovornik, ki deluje kot „vir“ za udeleženca PLIE. Njene glavne naloge so: * Dobrodošli na toku ljudi, usmerjenih v pričakovanju njihovega prvega imenovanja na pol dneva, rezerviranega za ta namen vsak teden * Zgradite, z udeležencem, pot do zaposlitve po analizi zrelosti strokovnega projekta, če obstaja, in stopnjo avtonomije osebe, da ga izvaja * Spremljajte udeleženca pri gradnji svojega predmeta: * Dobimo ga enkrat mesečno (ali celo 2-krat, če je potrebno) z vmesnim telefonskim kontaktom. * Predlagajte faze poti za doseganje ciljev, opredeljenih z udeležencem. OPOMBA: faze tečaja ustrezajo ukrepom remobilizacije, delu v zvezi s poklicnim usmerjanjem in projektom, predhodnemu usposabljanju/kvalificiranemu/certifikacijskemu usposabljanju, posredovanju zaposlitve in zaposlitvi (začasno preverjanje strank, CDDI itd.) * Za spremljanje in usklajevanje korakov in faz udeleženca med celotnim dostopom do zaposlitve ali usposabljanja. * Mobilizirati vsa sredstva, potrebna za vzpostavitev faz (skupno pravo, načrtovanje programa PLIE, klavzule o vstavljanju, vzpostavljeni stiki, različna omrežja itd.). * V vsakem trenutku dajte udeležencem informacije, ki jih potrebujejo za napredovanje svojega potovanja in spodbujanje njihove avtonomije, tako da jim pomagajo sami dostopati do informacij. * Sporočite vse ponudbe za zaposlitev, vključevanje in usposabljanje, ki so lahko združljive s projektom in omejitvami udeležencev. * Post-hire spremljanje za 6 mesecev. *Izvedite četrtletno točko z oddelki Sektorskega sveta (ki ustrezajo Agenciji za družinsko solidarnost in skupini koordinatorjev) in sodnikom oddelka za zaposlovanje, da se seznani z napredkom potovanj udeležencev. * Tesno sodelovati s socialnimi delavci ministrstva pri odpravljanju socialnih ovir (razen vprašanj usmerjanja/usposabljanja/zaposlovanja). * Biti referent za nadaljnje ukrepanje RSA v okviru sporazuma o vzajemnih zavezah, ki so ga podpisali Oddelčni svet in vsak upravičenec RSA. * Tesno sodelovati pri integracijskih poteh s spodbujevalci v okviru klavzul o vključitvi. * Ocenite napredek udeleženčeve poti * Za ovrednotenje stopenj tečaja z udeležencem. * Sodelovati v skupnih bilancah stanja zalog (klavzule o GTS itd.), po potrebi na sestankih z izvajalci (tristranski razgovor z udeležencem). * Z udeležencem vsakih 5 mesecev naredite mejnike, da oceni, ali so bili cilji doseženi, in v nasprotnem primeru skupaj z udeležencem opredelijo razloge za to in določijo nove cilje, ki jih je treba doseči. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η Dijon Métropole PLIE, με επικεφαλής την GIP CREATIV, είναι ένας μηχανισμός για την ευθυγράμμιση των δημόσιων παρεμβάσεων σε τοπικό επίπεδο με στόχο την πρόσβαση ή την επιστροφή στην απασχόληση για όσους αντιμετωπίζουν τις μεγαλύτερες δυσκολίες. Υλοποιεί ενισχυμένη εξατομικευμένη στήριξη για το κοινό. Το κοινό που συνοδεύει περιλαμβάνει τους δικαιούχους του RSA, τους μακροχρόνια ανέργους, τους μονογονεϊκές οικογένειες μεταξύ των οποίων υπερεκπροσωπούνται οι νέοι, τους εργαζόμενους με αναπηρία, τα άτομα που αντιμετωπίζουν κίνδυνο βιώσιμου αποκλεισμού από την αγορά εργασίας. Μετά από καθοδήγηση από τις δομές των εταίρων, η είσοδος στην PLIE πραγματοποιείται σε εθελοντική βάση. Το πρόσωπο και ο αναφέρων του αποτελούν φάκελο εισόδου, ο οποίος υποβάλλεται σε επιτροπή που επιτρέπει ή όχι την επικύρωση της καταχώρισης. Μόλις επικυρωθεί η καταχώρηση, οι συμμετέχοντες λαμβάνουν μια μοναδική αναφορά. Η αναφορά διαδρομής είναι ένας προνομιούχος συνομιλητής που ενεργεί ως «πόρος» για τον συμμετέχοντα στο PLIE. Τα κύρια καθήκοντά της είναι: * Καλώς ήλθατε στη ροή των ανθρώπων που προσανατολίζονται εν αναμονή του πρώτου διορισμού τους σε μισή ημέρα που προορίζεται για το σκοπό αυτό κάθε εβδομάδα * Κατασκευάστε, με τον συμμετέχοντα, μια πορεία προς την απασχόληση μετά την ανάλυση της ωριμότητας του επαγγελματικού έργου εάν υπάρχει, και του βαθμού αυτονομίας του ατόμου για την εφαρμογή του * Συνοδεύστε τον συμμετέχοντα στην κατασκευή του μαθήματος του: * Συναντήστε τον μία φορά το μήνα (ή ακόμα και 2 φορές όταν είναι απαραίτητο) με μια ενδιάμεση τηλεφωνική επαφή. * Να προτείνει στάδια διαδρομής για την επίτευξη των στόχων που έχουν καθοριστεί με τον συμμετέχοντα. ΣΗΜ.: τα στάδια των μαθημάτων αντιστοιχούν σε δράσεις επανεκκίνησης, εργασίας επαγγελματικού προσανατολισμού και έργου, προεπιλογής/κατάρτισης/πιστοποίησης, τοποθέτησης σε θέση εργασίας και απασχόλησης (προσωρινή, CDD, CDDI κ.λπ.) * Για την παρακολούθηση και τον συντονισμό των σταδίων και σταδίων του συμμετέχοντα καθ’ όλη τη διάρκεια της πρόσβασής του στην απασχόληση ή την κατάρτιση. * Να κινητοποιηθούν όλοι οι αναγκαίοι πόροι για τη δημιουργία των σταδίων (κοινό δίκαιο, προγραμματισμός της PLIE, ρήτρες εισαγωγής, επαφές που πραγματοποιήθηκαν, διάφορα δίκτυα κ.λπ.). * Ανά πάσα στιγμή, δώστε στους συμμετέχοντες τις πληροφορίες που χρειάζονται για να προωθήσουν το ταξίδι τους και να προωθήσουν την αυτονομία τους βοηθώντας τους να έχουν πρόσβαση στις πληροφορίες οι ίδιοι. Επικοινωνία όλων των προσφορών απασχόλησης, ένταξης και κατάρτισης που μπορεί να είναι συμβατές με το σχέδιο και τους περιορισμούς των συμμετεχόντων. * Παρακολούθηση μετά την πρόσληψη για 6 μήνες. * Διεξαγωγή τριμηνιαίου σημείου με τα τμήματα του Περιφερειακού Συμβουλίου (που αντιστοιχούν στον Οργανισμό Οικογενειακής Αλληλεγγύης και την ομάδα των συντονιστών) και τον διαιτητή της Διεύθυνσης Απασχόλησης για να προβεί σε απολογισμό της προόδου των ταξιδιών των συμμετεχόντων. * Στενή συνεργασία με τους κοινωνικούς λειτουργούς του Τμήματος για την αντιμετώπιση των κοινωνικών εμποδίων (εκτός από θέματα καθοδήγησης/κατάρτισης/απασχόλησης). * Να είναι το σημείο αναφοράς της παρακολούθησης της RSA στο πλαίσιο της αμοιβαίας συμφωνίας δέσμευσης που υπεγράφη μεταξύ του περιφερειακού συμβουλίου και κάθε δικαιούχου της RSA. * Να συνεργαστεί στενά για τις οδούς ενσωμάτωσης με τους διαμεσολαβητές στο πλαίσιο των ρητρών ένταξης. * Αξιολογήστε την πρόοδο του ταξιδιού του συμμετέχοντα * Για να αξιολογήσετε τα στάδια του μαθήματος με τον συμμετέχοντα. * Συμμετοχή σε συλλογικούς ισολογισμούς αποθεμάτων (ρήτρα GTS κ.λπ.), σε συναντήσεις με τους φορείς, εάν είναι απαραίτητο (τριμερής συνέντευξη με τον συμμετέχοντα). * Κάντε ορόσημα κάθε 5 μήνες με τον συμμετέχοντα για να αξιολογήσει κατά πόσον οι στόχοι έχουν επιτευχθεί και, στην αντίθετη περίπτωση, να προσδιορίσει με τον συμμετέχοντα τους λόγους και να θέσει νέους στόχους που πρέπει να επιτευχθούν. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η Dijon Métropole PLIE, με επικεφαλής την GIP CREATIV, είναι ένας μηχανισμός για την ευθυγράμμιση των δημόσιων παρεμβάσεων σε τοπικό επίπεδο με στόχο την πρόσβαση ή την επιστροφή στην απασχόληση για όσους αντιμετωπίζουν τις μεγαλύτερες δυσκολίες. Υλοποιεί ενισχυμένη εξατομικευμένη στήριξη για το κοινό. Το κοινό που συνοδεύει περιλαμβάνει τους δικαιούχους του RSA, τους μακροχρόνια ανέργους, τους μονογονεϊκές οικογένειες μεταξύ των οποίων υπερεκπροσωπούνται οι νέοι, τους εργαζόμενους με αναπηρία, τα άτομα που αντιμετωπίζουν κίνδυνο βιώσιμου αποκλεισμού από την αγορά εργασίας. Μετά από καθοδήγηση από τις δομές των εταίρων, η είσοδος στην PLIE πραγματοποιείται σε εθελοντική βάση. Το πρόσωπο και ο αναφέρων του αποτελούν φάκελο εισόδου, ο οποίος υποβάλλεται σε επιτροπή που επιτρέπει ή όχι την επικύρωση της καταχώρισης. Μόλις επικυρωθεί η καταχώρηση, οι συμμετέχοντες λαμβάνουν μια μοναδική αναφορά. Η αναφορά διαδρομής είναι ένας προνομιούχος συνομιλητής που ενεργεί ως «πόρος» για τον συμμετέχοντα στο PLIE. Τα κύρια καθήκοντά της είναι: * Καλώς ήλθατε στη ροή των ανθρώπων που προσανατολίζονται εν αναμονή του πρώτου διορισμού τους σε μισή ημέρα που προορίζεται για το σκοπό αυτό κάθε εβδομάδα * Κατασκευάστε, με τον συμμετέχοντα, μια πορεία προς την απασχόληση μετά την ανάλυση της ωριμότητας του επαγγελματικού έργου εάν υπάρχει, και του βαθμού αυτονομίας του ατόμου για την εφαρμογή του * Συνοδεύστε τον συμμετέχοντα στην κατασκευή του μαθήματος του: * Συναντήστε τον μία φορά το μήνα (ή ακόμα και 2 φορές όταν είναι απαραίτητο) με μια ενδιάμεση τηλεφωνική επαφή. * Να προτείνει στάδια διαδρομής για την επίτευξη των στόχων που έχουν καθοριστεί με τον συμμετέχοντα. ΣΗΜ.: τα στάδια των μαθημάτων αντιστοιχούν σε δράσεις επανεκκίνησης, εργασίας επαγγελματικού προσανατολισμού και έργου, προεπιλογής/κατάρτισης/πιστοποίησης, τοποθέτησης σε θέση εργασίας και απασχόλησης (προσωρινή, CDD, CDDI κ.λπ.) * Για την παρακολούθηση και τον συντονισμό των σταδίων και σταδίων του συμμετέχοντα καθ’ όλη τη διάρκεια της πρόσβασής του στην απασχόληση ή την κατάρτιση. * Να κινητοποιηθούν όλοι οι αναγκαίοι πόροι για τη δημιουργία των σταδίων (κοινό δίκαιο, προγραμματισμός της PLIE, ρήτρες εισαγωγής, επαφές που πραγματοποιήθηκαν, διάφορα δίκτυα κ.λπ.). * Ανά πάσα στιγμή, δώστε στους συμμετέχοντες τις πληροφορίες που χρειάζονται για να προωθήσουν το ταξίδι τους και να προωθήσουν την αυτονομία τους βοηθώντας τους να έχουν πρόσβαση στις πληροφορίες οι ίδιοι. Επικοινωνία όλων των προσφορών απασχόλησης, ένταξης και κατάρτισης που μπορεί να είναι συμβατές με το σχέδιο και τους περιορισμούς των συμμετεχόντων. * Παρακολούθηση μετά την πρόσληψη για 6 μήνες. * Διεξαγωγή τριμηνιαίου σημείου με τα τμήματα του Περιφερειακού Συμβουλίου (που αντιστοιχούν στον Οργανισμό Οικογενειακής Αλληλεγγύης και την ομάδα των συντονιστών) και τον διαιτητή της Διεύθυνσης Απασχόλησης για να προβεί σε απολογισμό της προόδου των ταξιδιών των συμμετεχόντων. * Στενή συνεργασία με τους κοινωνικούς λειτουργούς του Τμήματος για την αντιμετώπιση των κοινωνικών εμποδίων (εκτός από θέματα καθοδήγησης/κατάρτισης/απασχόλησης). * Να είναι το σημείο αναφοράς της παρακολούθησης της RSA στο πλαίσιο της αμοιβαίας συμφωνίας δέσμευσης που υπεγράφη μεταξύ του περιφερειακού συμβουλίου και κάθε δικαιούχου της RSA. * Να συνεργαστεί στενά για τις οδούς ενσωμάτωσης με τους διαμεσολαβητές στο πλαίσιο των ρητρών ένταξης. * Αξιολογήστε την πρόοδο του ταξιδιού του συμμετέχοντα * Για να αξιολογήσετε τα στάδια του μαθήματος με τον συμμετέχοντα. * Συμμετοχή σε συλλογικούς ισολογισμούς αποθεμάτων (ρήτρα GTS κ.λπ.), σε συναντήσεις με τους φορείς, εάν είναι απαραίτητο (τριμερής συνέντευξη με τον συμμετέχοντα). * Κάντε ορόσημα κάθε 5 μήνες με τον συμμετέχοντα για να αξιολογήσει κατά πόσον οι στόχοι έχουν επιτευχθεί και, στην αντίθετη περίπτωση, να προσδιορίσει με τον συμμετέχοντα τους λόγους και να θέσει νέους στόχους που πρέπει να επιτευχθούν. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η Dijon Métropole PLIE, με επικεφαλής την GIP CREATIV, είναι ένας μηχανισμός για την ευθυγράμμιση των δημόσιων παρεμβάσεων σε τοπικό επίπεδο με στόχο την πρόσβαση ή την επιστροφή στην απασχόληση για όσους αντιμετωπίζουν τις μεγαλύτερες δυσκολίες. Υλοποιεί ενισχυμένη εξατομικευμένη στήριξη για το κοινό. Το κοινό που συνοδεύει περιλαμβάνει τους δικαιούχους του RSA, τους μακροχρόνια ανέργους, τους μονογονεϊκές οικογένειες μεταξύ των οποίων υπερεκπροσωπούνται οι νέοι, τους εργαζόμενους με αναπηρία, τα άτομα που αντιμετωπίζουν κίνδυνο βιώσιμου αποκλεισμού από την αγορά εργασίας. Μετά από καθοδήγηση από τις δομές των εταίρων, η είσοδος στην PLIE πραγματοποιείται σε εθελοντική βάση. Το πρόσωπο και ο αναφέρων του αποτελούν φάκελο εισόδου, ο οποίος υποβάλλεται σε επιτροπή που επιτρέπει ή όχι την επικύρωση της καταχώρισης. Μόλις επικυρωθεί η καταχώρηση, οι συμμετέχοντες λαμβάνουν μια μοναδική αναφορά. Η αναφορά διαδρομής είναι ένας προνομιούχος συνομιλητής που ενεργεί ως «πόρος» για τον συμμετέχοντα στο PLIE. Τα κύρια καθήκοντά της είναι: * Καλώς ήλθατε στη ροή των ανθρώπων που προσανατολίζονται εν αναμονή του πρώτου διορισμού τους σε μισή ημέρα που προορίζεται για το σκοπό αυτό κάθε εβδομάδα * Κατασκευάστε, με τον συμμετέχοντα, μια πορεία προς την απασχόληση μετά την ανάλυση της ωριμότητας του επαγγελματικού έργου εάν υπάρχει, και του βαθμού αυτονομίας του ατόμου για την εφαρμογή του * Συνοδεύστε τον συμμετέχοντα στην κατασκευή του μαθήματος του: * Συναντήστε τον μία φορά το μήνα (ή ακόμα και 2 φορές όταν είναι απαραίτητο) με μια ενδιάμεση τηλεφωνική επαφή. * Να προτείνει στάδια διαδρομής για την επίτευξη των στόχων που έχουν καθοριστεί με τον συμμετέχοντα. ΣΗΜ.: τα στάδια των μαθημάτων αντιστοιχούν σε δράσεις επανεκκίνησης, εργασίας επαγγελματικού προσανατολισμού και έργου, προεπιλογής/κατάρτισης/πιστοποίησης, τοποθέτησης σε θέση εργασίας και απασχόλησης (προσωρινή, CDD, CDDI κ.λπ.) * Για την παρακολούθηση και τον συντονισμό των σταδίων και σταδίων του συμμετέχοντα καθ’ όλη τη διάρκεια της πρόσβασής του στην απασχόληση ή την κατάρτιση. * Να κινητοποιηθούν όλοι οι αναγκαίοι πόροι για τη δημιουργία των σταδίων (κοινό δίκαιο, προγραμματισμός της PLIE, ρήτρες εισαγωγής, επαφές που πραγματοποιήθηκαν, διάφορα δίκτυα κ.λπ.). * Ανά πάσα στιγμή, δώστε στους συμμετέχοντες τις πληροφορίες που χρειάζονται για να προωθήσουν το ταξίδι τους και να προωθήσουν την αυτονομία τους βοηθώντας τους να έχουν πρόσβαση στις πληροφορίες οι ίδιοι. Επικοινωνία όλων των προσφορών απασχόλησης, ένταξης και κατάρτισης που μπορεί να είναι συμβατές με το σχέδιο και τους περιορισμούς των συμμετεχόντων. * Παρακολούθηση μετά την πρόσληψη για 6 μήνες. * Διεξαγωγή τριμηνιαίου σημείου με τα τμήματα του Περιφερειακού Συμβουλίου (που αντιστοιχούν στον Οργανισμό Οικογενειακής Αλληλεγγύης και την ομάδα των συντονιστών) και τον διαιτητή της Διεύθυνσης Απασχόλησης για να προβεί σε απολογισμό της προόδου των ταξιδιών των συμμετεχόντων. * Στενή συνεργασία με τους κοινωνικούς λειτουργούς του Τμήματος για την αντιμετώπιση των κοινωνικών εμποδίων (εκτός από θέματα καθοδήγησης/κατάρτισης/απασχόλησης). * Να είναι το σημείο αναφοράς της παρακολούθησης της RSA στο πλαίσιο της αμοιβαίας συμφωνίας δέσμευσης που υπεγράφη μεταξύ του περιφερειακού συμβουλίου και κάθε δικαιούχου της RSA. * Να συνεργαστεί στενά για τις οδούς ενσωμάτωσης με τους διαμεσολαβητές στο πλαίσιο των ρητρών ένταξης. * Αξιολογήστε την πρόοδο του ταξιδιού του συμμετέχοντα * Για να αξιολογήσετε τα στάδια του μαθήματος με τον συμμετέχοντα. * Συμμετοχή σε συλλογικούς ισολογισμούς αποθεμάτων (ρήτρα GTS κ.λπ.), σε συναντήσεις με τους φορείς, εάν είναι απαραίτητο (τριμερής συνέντευξη με τον συμμετέχοντα). * Κάντε ορόσημα κάθε 5 μήνες με τον συμμετέχοντα για να αξιολογήσει κατά πόσον οι στόχοι έχουν επιτευχθεί και, στην αντίθετη περίπτωση, να προσδιορίσει με τον συμμετέχοντα τους λόγους και να θέσει νέους στόχους που πρέπει να επιτευχθούν. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, ledet af GIP CREATIV, er en mekanisme til at bringe offentlige interventioner på lokalt plan i overensstemmelse med målet om at få adgang til eller vende tilbage til beskæftigelse for de hårdest ramte. Det implementerer øget individualiseret støtte til offentligheden. Ledsagende målgrupper omfatter modtagerne af RSA, langtidsledige, enlige forældre, blandt hvilke unge er overrepræsenteret, arbejdstagere med handicap og personer, der risikerer varig udstødelse fra arbejdsmarkedet. Efter vejledning fra partnerstrukturer sker indrejse i PLIE på frivillig basis. Personen og dennes referent udgør en registreringsfil, der indsendes til en kommission, der tillader eller ikke at validere registreringen. Når posten er valideret, tildeles deltagerne en unik reference. Stireferencen er en privilegeret samtalepartner, der fungerer som en "ressource" for PLIE-deltageren. Dets vigtigste opgaver er at: * Velkommen på strømmen de mennesker orienteret i forventning om deres første udnævnelse på en halv dag reserveret til dette formål hver uge * Byg, med deltageren, en vej mod beskæftigelse efter at have analyseret modenhed af det faglige projekt, hvis det eksisterer, og graden af autonomi af personen til at gennemføre det * Ledsage deltageren i opførelsen af hans kursus: * Mød ham en gang om måneden (eller endda 2 gange, når det er nødvendigt) med en mellemliggende telefonkontakt. * Foreslå stifaser for at opfylde de mål, der er fastsat med deltageren. NB: kursusfaserne svarer til remobiliseringstiltag, arbejde med karrierevejledning og projekt, prækvalificeret/kvalificeret/certificerende uddannelse, jobformidling og beskæftigelse (interim, CDD, CDDI osv.) * At overvåge og koordinere deltagerens trin og faser i hele deres adgang til beskæftigelse eller uddannelse. * Mobilisere alle de ressourcer, der er nødvendige for at etablere etaperne (fælles lovgivning, programmering af PLIE, indsættelsesklausuler, kontakter, forskellige netværk osv.). * Til enhver tid give deltagerne de oplysninger, de har brug for for at fremme deres rejse og fremme deres autonomi ved at hjælpe dem med at få adgang til oplysningerne selv. * Kommunikere alle tilbud om beskæftigelse, integration og uddannelse, der kan være forenelig med projektet og deltagernes begrænsninger. * Post-hire opfølgning i 6 måneder. *Udføre et kvartalspoint med afdelingerne i departementsrådet (svarende til Familiesolidaritetsagenturet og koordinatorteamet) og ansættelsesafdelingens dommer for at gøre status over deltagernes rejser. * Arbejde tæt sammen med ministeriets socialarbejdere for at tackle sociale barrierer (ekskl. vejledning/uddannelse/beskæftigelse). * Være referent for RSA-opfølgningen inden for rammerne af den gensidigt forpligtende aftale, der er undertegnet mellem departementsrådet og hver modtager af RSA. * Arbejde tæt på integrationsforløb med facilitatorer inden for rammerne af inklusionsklausulerne. * Evaluere forløbet af deltagerens rejse * At evaluere kursusfaserne med deltageren. * Deltage i kollektive lagerbalancer (GTS-klausuler osv.) i møder med operatører, hvis det er nødvendigt (trepartsinterview med deltageren). * Gøre milepæle hver femte måned sammen med deltageren for at vurdere, om målene er nået, og i det modsatte tilfælde identificere årsagerne til det og opstille nye mål, der skal nås. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, ledet af GIP CREATIV, er en mekanisme til at bringe offentlige interventioner på lokalt plan i overensstemmelse med målet om at få adgang til eller vende tilbage til beskæftigelse for de hårdest ramte. Det implementerer øget individualiseret støtte til offentligheden. Ledsagende målgrupper omfatter modtagerne af RSA, langtidsledige, enlige forældre, blandt hvilke unge er overrepræsenteret, arbejdstagere med handicap og personer, der risikerer varig udstødelse fra arbejdsmarkedet. Efter vejledning fra partnerstrukturer sker indrejse i PLIE på frivillig basis. Personen og dennes referent udgør en registreringsfil, der indsendes til en kommission, der tillader eller ikke at validere registreringen. Når posten er valideret, tildeles deltagerne en unik reference. Stireferencen er en privilegeret samtalepartner, der fungerer som en "ressource" for PLIE-deltageren. Dets vigtigste opgaver er at: * Velkommen på strømmen de mennesker orienteret i forventning om deres første udnævnelse på en halv dag reserveret til dette formål hver uge * Byg, med deltageren, en vej mod beskæftigelse efter at have analyseret modenhed af det faglige projekt, hvis det eksisterer, og graden af autonomi af personen til at gennemføre det * Ledsage deltageren i opførelsen af hans kursus: * Mød ham en gang om måneden (eller endda 2 gange, når det er nødvendigt) med en mellemliggende telefonkontakt. * Foreslå stifaser for at opfylde de mål, der er fastsat med deltageren. NB: kursusfaserne svarer til remobiliseringstiltag, arbejde med karrierevejledning og projekt, prækvalificeret/kvalificeret/certificerende uddannelse, jobformidling og beskæftigelse (interim, CDD, CDDI osv.) * At overvåge og koordinere deltagerens trin og faser i hele deres adgang til beskæftigelse eller uddannelse. * Mobilisere alle de ressourcer, der er nødvendige for at etablere etaperne (fælles lovgivning, programmering af PLIE, indsættelsesklausuler, kontakter, forskellige netværk osv.). * Til enhver tid give deltagerne de oplysninger, de har brug for for at fremme deres rejse og fremme deres autonomi ved at hjælpe dem med at få adgang til oplysningerne selv. * Kommunikere alle tilbud om beskæftigelse, integration og uddannelse, der kan være forenelig med projektet og deltagernes begrænsninger. * Post-hire opfølgning i 6 måneder. *Udføre et kvartalspoint med afdelingerne i departementsrådet (svarende til Familiesolidaritetsagenturet og koordinatorteamet) og ansættelsesafdelingens dommer for at gøre status over deltagernes rejser. * Arbejde tæt sammen med ministeriets socialarbejdere for at tackle sociale barrierer (ekskl. vejledning/uddannelse/beskæftigelse). * Være referent for RSA-opfølgningen inden for rammerne af den gensidigt forpligtende aftale, der er undertegnet mellem departementsrådet og hver modtager af RSA. * Arbejde tæt på integrationsforløb med facilitatorer inden for rammerne af inklusionsklausulerne. * Evaluere forløbet af deltagerens rejse * At evaluere kursusfaserne med deltageren. * Deltage i kollektive lagerbalancer (GTS-klausuler osv.) i møder med operatører, hvis det er nødvendigt (trepartsinterview med deltageren). * Gøre milepæle hver femte måned sammen med deltageren for at vurdere, om målene er nået, og i det modsatte tilfælde identificere årsagerne til det og opstille nye mål, der skal nås. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, ledet af GIP CREATIV, er en mekanisme til at bringe offentlige interventioner på lokalt plan i overensstemmelse med målet om at få adgang til eller vende tilbage til beskæftigelse for de hårdest ramte. Det implementerer øget individualiseret støtte til offentligheden. Ledsagende målgrupper omfatter modtagerne af RSA, langtidsledige, enlige forældre, blandt hvilke unge er overrepræsenteret, arbejdstagere med handicap og personer, der risikerer varig udstødelse fra arbejdsmarkedet. Efter vejledning fra partnerstrukturer sker indrejse i PLIE på frivillig basis. Personen og dennes referent udgør en registreringsfil, der indsendes til en kommission, der tillader eller ikke at validere registreringen. Når posten er valideret, tildeles deltagerne en unik reference. Stireferencen er en privilegeret samtalepartner, der fungerer som en "ressource" for PLIE-deltageren. Dets vigtigste opgaver er at: * Velkommen på strømmen de mennesker orienteret i forventning om deres første udnævnelse på en halv dag reserveret til dette formål hver uge * Byg, med deltageren, en vej mod beskæftigelse efter at have analyseret modenhed af det faglige projekt, hvis det eksisterer, og graden af autonomi af personen til at gennemføre det * Ledsage deltageren i opførelsen af hans kursus: * Mød ham en gang om måneden (eller endda 2 gange, når det er nødvendigt) med en mellemliggende telefonkontakt. * Foreslå stifaser for at opfylde de mål, der er fastsat med deltageren. NB: kursusfaserne svarer til remobiliseringstiltag, arbejde med karrierevejledning og projekt, prækvalificeret/kvalificeret/certificerende uddannelse, jobformidling og beskæftigelse (interim, CDD, CDDI osv.) * At overvåge og koordinere deltagerens trin og faser i hele deres adgang til beskæftigelse eller uddannelse. * Mobilisere alle de ressourcer, der er nødvendige for at etablere etaperne (fælles lovgivning, programmering af PLIE, indsættelsesklausuler, kontakter, forskellige netværk osv.). * Til enhver tid give deltagerne de oplysninger, de har brug for for at fremme deres rejse og fremme deres autonomi ved at hjælpe dem med at få adgang til oplysningerne selv. * Kommunikere alle tilbud om beskæftigelse, integration og uddannelse, der kan være forenelig med projektet og deltagernes begrænsninger. * Post-hire opfølgning i 6 måneder. *Udføre et kvartalspoint med afdelingerne i departementsrådet (svarende til Familiesolidaritetsagenturet og koordinatorteamet) og ansættelsesafdelingens dommer for at gøre status over deltagernes rejser. * Arbejde tæt sammen med ministeriets socialarbejdere for at tackle sociale barrierer (ekskl. vejledning/uddannelse/beskæftigelse). * Være referent for RSA-opfølgningen inden for rammerne af den gensidigt forpligtende aftale, der er undertegnet mellem departementsrådet og hver modtager af RSA. * Arbejde tæt på integrationsforløb med facilitatorer inden for rammerne af inklusionsklausulerne. * Evaluere forløbet af deltagerens rejse * At evaluere kursusfaserne med deltageren. * Deltage i kollektive lagerbalancer (GTS-klausuler osv.) i møder med operatører, hvis det er nødvendigt (trepartsinterview med deltageren). * Gøre milepæle hver femte måned sammen med deltageren for at vurdere, om målene er nået, og i det modsatte tilfælde identificere årsagerne til det og opstille nye mål, der skal nås. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, vadovaujama GIP CREATIV, yra mechanizmas, kuriuo siekiama suderinti viešąją intervenciją vietos lygmeniu, kad sunkumų patiriantys asmenys galėtų įsidarbinti arba grįžti į darbą. Ji teikia didesnę individualizuotą paramą visuomenei. Tarp susijusių auditorijų – RSA paramos gavėjai, ilgalaikiai bedarbiai, vieniši tėvai, tarp kurių yra pernelyg daug jaunimo, neįgalieji, asmenys, kuriems kyla tvarios atskirties iš darbo rinkos rizika. Partnerių struktūroms vadovaujant, į PLIE įstojama savanoriškai. Asmuo ir jo referentas yra įtraukimo byla, pateikta komisijai, leidžiančiai patvirtinti įrašą arba jo nepatvirtindama. Kai įrašas patvirtinamas, dalyviams suteikiama unikali nuoroda. Kelio nuoroda yra privilegijuotas pašnekovas, kuris veikia kaip PLIE dalyvio „išteklius“. Jos pagrindinės užduotys yra: * Sveiki atvykę į srautą žmonių, orientuotų laukiant jų pirmojo paskyrimo į pusdienį, rezervuotą šiam tikslui kiekvieną savaitę * Sukurkite, su dalyviu, Pathway į darbą, išanalizavus profesinio projekto brandą, jei jis egzistuoja, ir asmens savarankiškumo laipsnį jį įgyvendinti. * Susitikti su juo vieną kartą per mėnesį (ar net 2 kartus, jei reikia) su tarpiniu telefono kontaktu. * Pasiūlyti kelio etapus, kad būtų pasiekti su dalyviu nustatyti tikslai. PASTABA: kursų etapai atitinka remobilizacijos veiksmus, darbą profesinio orientavimo ir projekto, išankstinės kvalifikacijos/kvalifikavimo/sertifikatų mokymo, įdarbinimo ir įdarbinimo (laikinai, CDD, CDDI ir kt.) * stebėti ir koordinuoti dalyvio žingsnius ir etapus per visą jų įsidarbinimo ar mokymo kursą. * Sutelkti visus etapams sukurti reikalingus išteklius (bendroji teisė, PLIE programavimas, įterpimo sąlygos, užmegzti ryšiai, įvairūs tinklai ir t. t.). * Bet kuriuo metu suteikti dalyviams informaciją, kurios jiems reikia norint paspartinti kelionę ir skatinti jų savarankiškumą, padedant jiems patiems susipažinti su informacija. * Pranešti apie visus užimtumo, integracijos ir mokymo pasiūlymus, kurie gali būti suderinami su projektu ir dalyvių apribojimais. * Po nuomos stebėjimo 6 mėnesius. * Kas ketvirtį su Departamentinės tarybos departamentais (atitinkančiais Šeimos solidarumo agentūrą ir koordinatorių komandą) ir Užimtumo skyriaus arbitru atlikti dalyvių kelionių eigos įvertinimą. * Glaudžiai bendradarbiauti su departamento socialiniais darbuotojais sprendžiant socialines kliūtis (išskyrus orientavimo/mokymo/užimtumo klausimus). * Būti RPI tolesnių veiksmų pagal abipusių įsipareigojimų susitarimą, kurį pasirašė departamento taryba ir kiekvienas RPI gavėjas, referentė. * Glaudžiai bendradarbiauti integracijos būdų klausimais su tarpininkais pagal įtraukimo sąlygas. * Įvertinti dalyvio kelionės eigą * Norėdami įvertinti kurso etapus su dalyviu. * Dalyvauti kolektyviniuose atsargų balansuose (BTS sąlygose ir kt.), prireikus susitikimuose su operatoriais (trišalis pokalbis su dalyviu). * Kas 5 mėnesius atlikti orientyrus su dalyviu, kad būtų galima įvertinti, ar tikslai buvo pasiekti, o priešingu atveju nustatyti su dalyviu priežastis ir nustatyti naujus siektinus tikslus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, vadovaujama GIP CREATIV, yra mechanizmas, kuriuo siekiama suderinti viešąją intervenciją vietos lygmeniu, kad sunkumų patiriantys asmenys galėtų įsidarbinti arba grįžti į darbą. Ji teikia didesnę individualizuotą paramą visuomenei. Tarp susijusių auditorijų – RSA paramos gavėjai, ilgalaikiai bedarbiai, vieniši tėvai, tarp kurių yra pernelyg daug jaunimo, neįgalieji, asmenys, kuriems kyla tvarios atskirties iš darbo rinkos rizika. Partnerių struktūroms vadovaujant, į PLIE įstojama savanoriškai. Asmuo ir jo referentas yra įtraukimo byla, pateikta komisijai, leidžiančiai patvirtinti įrašą arba jo nepatvirtindama. Kai įrašas patvirtinamas, dalyviams suteikiama unikali nuoroda. Kelio nuoroda yra privilegijuotas pašnekovas, kuris veikia kaip PLIE dalyvio „išteklius“. Jos pagrindinės užduotys yra: * Sveiki atvykę į srautą žmonių, orientuotų laukiant jų pirmojo paskyrimo į pusdienį, rezervuotą šiam tikslui kiekvieną savaitę * Sukurkite, su dalyviu, Pathway į darbą, išanalizavus profesinio projekto brandą, jei jis egzistuoja, ir asmens savarankiškumo laipsnį jį įgyvendinti. * Susitikti su juo vieną kartą per mėnesį (ar net 2 kartus, jei reikia) su tarpiniu telefono kontaktu. * Pasiūlyti kelio etapus, kad būtų pasiekti su dalyviu nustatyti tikslai. PASTABA: kursų etapai atitinka remobilizacijos veiksmus, darbą profesinio orientavimo ir projekto, išankstinės kvalifikacijos/kvalifikavimo/sertifikatų mokymo, įdarbinimo ir įdarbinimo (laikinai, CDD, CDDI ir kt.) * stebėti ir koordinuoti dalyvio žingsnius ir etapus per visą jų įsidarbinimo ar mokymo kursą. * Sutelkti visus etapams sukurti reikalingus išteklius (bendroji teisė, PLIE programavimas, įterpimo sąlygos, užmegzti ryšiai, įvairūs tinklai ir t. t.). * Bet kuriuo metu suteikti dalyviams informaciją, kurios jiems reikia norint paspartinti kelionę ir skatinti jų savarankiškumą, padedant jiems patiems susipažinti su informacija. * Pranešti apie visus užimtumo, integracijos ir mokymo pasiūlymus, kurie gali būti suderinami su projektu ir dalyvių apribojimais. * Po nuomos stebėjimo 6 mėnesius. * Kas ketvirtį su Departamentinės tarybos departamentais (atitinkančiais Šeimos solidarumo agentūrą ir koordinatorių komandą) ir Užimtumo skyriaus arbitru atlikti dalyvių kelionių eigos įvertinimą. * Glaudžiai bendradarbiauti su departamento socialiniais darbuotojais sprendžiant socialines kliūtis (išskyrus orientavimo/mokymo/užimtumo klausimus). * Būti RPI tolesnių veiksmų pagal abipusių įsipareigojimų susitarimą, kurį pasirašė departamento taryba ir kiekvienas RPI gavėjas, referentė. * Glaudžiai bendradarbiauti integracijos būdų klausimais su tarpininkais pagal įtraukimo sąlygas. * Įvertinti dalyvio kelionės eigą * Norėdami įvertinti kurso etapus su dalyviu. * Dalyvauti kolektyviniuose atsargų balansuose (BTS sąlygose ir kt.), prireikus susitikimuose su operatoriais (trišalis pokalbis su dalyviu). * Kas 5 mėnesius atlikti orientyrus su dalyviu, kad būtų galima įvertinti, ar tikslai buvo pasiekti, o priešingu atveju nustatyti su dalyviu priežastis ir nustatyti naujus siektinus tikslus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, vadovaujama GIP CREATIV, yra mechanizmas, kuriuo siekiama suderinti viešąją intervenciją vietos lygmeniu, kad sunkumų patiriantys asmenys galėtų įsidarbinti arba grįžti į darbą. Ji teikia didesnę individualizuotą paramą visuomenei. Tarp susijusių auditorijų – RSA paramos gavėjai, ilgalaikiai bedarbiai, vieniši tėvai, tarp kurių yra pernelyg daug jaunimo, neįgalieji, asmenys, kuriems kyla tvarios atskirties iš darbo rinkos rizika. Partnerių struktūroms vadovaujant, į PLIE įstojama savanoriškai. Asmuo ir jo referentas yra įtraukimo byla, pateikta komisijai, leidžiančiai patvirtinti įrašą arba jo nepatvirtindama. Kai įrašas patvirtinamas, dalyviams suteikiama unikali nuoroda. Kelio nuoroda yra privilegijuotas pašnekovas, kuris veikia kaip PLIE dalyvio „išteklius“. Jos pagrindinės užduotys yra: * Sveiki atvykę į srautą žmonių, orientuotų laukiant jų pirmojo paskyrimo į pusdienį, rezervuotą šiam tikslui kiekvieną savaitę * Sukurkite, su dalyviu, Pathway į darbą, išanalizavus profesinio projekto brandą, jei jis egzistuoja, ir asmens savarankiškumo laipsnį jį įgyvendinti. * Susitikti su juo vieną kartą per mėnesį (ar net 2 kartus, jei reikia) su tarpiniu telefono kontaktu. * Pasiūlyti kelio etapus, kad būtų pasiekti su dalyviu nustatyti tikslai. PASTABA: kursų etapai atitinka remobilizacijos veiksmus, darbą profesinio orientavimo ir projekto, išankstinės kvalifikacijos/kvalifikavimo/sertifikatų mokymo, įdarbinimo ir įdarbinimo (laikinai, CDD, CDDI ir kt.) * stebėti ir koordinuoti dalyvio žingsnius ir etapus per visą jų įsidarbinimo ar mokymo kursą. * Sutelkti visus etapams sukurti reikalingus išteklius (bendroji teisė, PLIE programavimas, įterpimo sąlygos, užmegzti ryšiai, įvairūs tinklai ir t. t.). * Bet kuriuo metu suteikti dalyviams informaciją, kurios jiems reikia norint paspartinti kelionę ir skatinti jų savarankiškumą, padedant jiems patiems susipažinti su informacija. * Pranešti apie visus užimtumo, integracijos ir mokymo pasiūlymus, kurie gali būti suderinami su projektu ir dalyvių apribojimais. * Po nuomos stebėjimo 6 mėnesius. * Kas ketvirtį su Departamentinės tarybos departamentais (atitinkančiais Šeimos solidarumo agentūrą ir koordinatorių komandą) ir Užimtumo skyriaus arbitru atlikti dalyvių kelionių eigos įvertinimą. * Glaudžiai bendradarbiauti su departamento socialiniais darbuotojais sprendžiant socialines kliūtis (išskyrus orientavimo/mokymo/užimtumo klausimus). * Būti RPI tolesnių veiksmų pagal abipusių įsipareigojimų susitarimą, kurį pasirašė departamento taryba ir kiekvienas RPI gavėjas, referentė. * Glaudžiai bendradarbiauti integracijos būdų klausimais su tarpininkais pagal įtraukimo sąlygas. * Įvertinti dalyvio kelionės eigą * Norėdami įvertinti kurso etapus su dalyviu. * Dalyvauti kolektyviniuose atsargų balansuose (BTS sąlygose ir kt.), prireikus susitikimuose su operatoriais (trišalis pokalbis su dalyviu). * Kas 5 mėnesius atlikti orientyrus su dalyviu, kad būtų galima įvertinti, ar tikslai buvo pasiekti, o priešingu atveju nustatyti su dalyviu priežastis ir nustatyti naujus siektinus tikslus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, jota johtaa GIP CREATIV, on mekanismi, jonka avulla paikallistason julkiset toimet saadaan vastaamaan vaikeuksissa olevien henkilöiden työllistymistä tai paluuta. Se toteuttaa tehostettua yksilöllistä tukea kansalaisille. Oheisyleisöihin kuuluvat RSA:n edunsaajat, pitkäaikaistyöttömät, yksinhuoltajat, joiden joukossa nuoret ovat yliedustettuina, vammaiset työntekijät ja henkilöt, jotka ovat vaarassa syrjäytyä pysyvästi työmarkkinoilta. Kumppanirakenteiden antaman ohjauksen jälkeen liittyminen PLIE-järjestelmään tapahtuu vapaaehtoiselta pohjalta. Henkilö ja hänen erotuomarinsa muodostavat tulokansion, joka toimitetaan komissiolle, joka sallii tai ei voi vahvistaa merkintää. Kun merkintä on validoitu, osallistujille annetaan yksilöllinen viite. Reitin viite on etuoikeutettu keskustelukumppani, joka toimii PLIE-osallistujan ”resurssina”. Sen päätehtävät ovat: * Tervetuloa virtaan ihmiset, jotka ovat suuntautuneet ennakoimaan ensimmäistä tapaamistaan puoli päivää, joka on varattu tähän tarkoitukseen joka viikko * Rakenna osallistujan kanssa polku työllistymiseen analysoituaan ammatillisen hankkeen kypsyyttä, jos se on olemassa, ja henkilön itsenäisyyden astetta toteuttaa se * Liitä osallistuja kurssinsa rakentamiseen: * Tapaa hänet kerran kuukaudessa (tai jopa 2 kertaa tarvittaessa) keskitason puhelinkontaktilla. * Ehdota polkuja osallistujan kanssa määritettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi. HUOM.: kurssin vaiheet vastaavat kuntoutusta, uraohjausta ja -hanketta, esipätevää/pätevää/todistusta koskevaa koulutusta, työharjoittelua ja työllistymistä (väliaikainen, CDD, CDDI jne.) * Osallistujan vaiheiden ja vaiheiden seuraamiseksi ja koordinoimiseksi koko heidän pääsynsä työhön tai koulutukseen. * Otetaan käyttöön kaikki tarvittavat resurssit vaiheiden perustamiseksi (yhteinen lainsäädäntö, PLIE:n ohjelmointi, lisäyslausekkeet, toteutetut yhteydet, erilaiset verkostot jne.). * Anna osallistujille milloin tahansa tietoa, jota he tarvitsevat edistääkseen matkaansa, ja edistämään heidän itsenäisyyttään auttamalla heitä pääsemään itse tietoihin. * Kommunikoida kaikista työ-, kotouttamis- ja koulutustarjouksista, jotka voivat olla yhteensopivia hankkeen ja osallistujien rajoitteiden kanssa. * Vuokran jälkeinen seuranta 6 kuukautta. * Suorittaa neljännesvuosittain pisteen departementin neuvoston (joka vastaa perheiden solidaarisuusvirastoa ja koordinaattoreiden tiimiä) ja työllisyysjaoston erotuomarin kanssa arvioidakseen osallistujien matkojen edistymistä. * Tehdään tiivistä yhteistyötä ministeriön sosiaalityöntekijöiden kanssa sosiaalisten esteiden poistamiseksi (lukuun ottamatta ohjausta/koulutusta/työllisyyttä koskevia kysymyksiä). * Olla viite RSA:n jatkotoimista departementin neuvoston ja kunkin RSA:n edunsaajan välillä allekirjoitetun vastavuoroista sitoumusta koskevan sopimuksen puitteissa. * Tehdään tiivistä yhteistyötä kotouttamispolkujen parissa edistäjien kanssa osallistamista koskevien lausekkeiden puitteissa. * Arvioi osallistujan matkan etenemistä * Arvioi kurssin vaiheet osallistujan kanssa. * Osallistu kollektiivisiin taseisiin (GTS-lausekkeet jne.), tarvittaessa tapaamisiin toimijoiden kanssa (kolmikantahaastattelu osallistujan kanssa). * Asetetaan osallistujan kanssa välitavoitteet viiden kuukauden välein, jotta voidaan arvioida, onko tavoitteet saavutettu, ja päinvastaisessa tapauksessa yksilöidä osallistujan kanssa sen syyt ja asettaa uusia tavoitteita, jotka on saavutettava. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, jota johtaa GIP CREATIV, on mekanismi, jonka avulla paikallistason julkiset toimet saadaan vastaamaan vaikeuksissa olevien henkilöiden työllistymistä tai paluuta. Se toteuttaa tehostettua yksilöllistä tukea kansalaisille. Oheisyleisöihin kuuluvat RSA:n edunsaajat, pitkäaikaistyöttömät, yksinhuoltajat, joiden joukossa nuoret ovat yliedustettuina, vammaiset työntekijät ja henkilöt, jotka ovat vaarassa syrjäytyä pysyvästi työmarkkinoilta. Kumppanirakenteiden antaman ohjauksen jälkeen liittyminen PLIE-järjestelmään tapahtuu vapaaehtoiselta pohjalta. Henkilö ja hänen erotuomarinsa muodostavat tulokansion, joka toimitetaan komissiolle, joka sallii tai ei voi vahvistaa merkintää. Kun merkintä on validoitu, osallistujille annetaan yksilöllinen viite. Reitin viite on etuoikeutettu keskustelukumppani, joka toimii PLIE-osallistujan ”resurssina”. Sen päätehtävät ovat: * Tervetuloa virtaan ihmiset, jotka ovat suuntautuneet ennakoimaan ensimmäistä tapaamistaan puoli päivää, joka on varattu tähän tarkoitukseen joka viikko * Rakenna osallistujan kanssa polku työllistymiseen analysoituaan ammatillisen hankkeen kypsyyttä, jos se on olemassa, ja henkilön itsenäisyyden astetta toteuttaa se * Liitä osallistuja kurssinsa rakentamiseen: * Tapaa hänet kerran kuukaudessa (tai jopa 2 kertaa tarvittaessa) keskitason puhelinkontaktilla. * Ehdota polkuja osallistujan kanssa määritettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi. HUOM.: kurssin vaiheet vastaavat kuntoutusta, uraohjausta ja -hanketta, esipätevää/pätevää/todistusta koskevaa koulutusta, työharjoittelua ja työllistymistä (väliaikainen, CDD, CDDI jne.) * Osallistujan vaiheiden ja vaiheiden seuraamiseksi ja koordinoimiseksi koko heidän pääsynsä työhön tai koulutukseen. * Otetaan käyttöön kaikki tarvittavat resurssit vaiheiden perustamiseksi (yhteinen lainsäädäntö, PLIE:n ohjelmointi, lisäyslausekkeet, toteutetut yhteydet, erilaiset verkostot jne.). * Anna osallistujille milloin tahansa tietoa, jota he tarvitsevat edistääkseen matkaansa, ja edistämään heidän itsenäisyyttään auttamalla heitä pääsemään itse tietoihin. * Kommunikoida kaikista työ-, kotouttamis- ja koulutustarjouksista, jotka voivat olla yhteensopivia hankkeen ja osallistujien rajoitteiden kanssa. * Vuokran jälkeinen seuranta 6 kuukautta. * Suorittaa neljännesvuosittain pisteen departementin neuvoston (joka vastaa perheiden solidaarisuusvirastoa ja koordinaattoreiden tiimiä) ja työllisyysjaoston erotuomarin kanssa arvioidakseen osallistujien matkojen edistymistä. * Tehdään tiivistä yhteistyötä ministeriön sosiaalityöntekijöiden kanssa sosiaalisten esteiden poistamiseksi (lukuun ottamatta ohjausta/koulutusta/työllisyyttä koskevia kysymyksiä). * Olla viite RSA:n jatkotoimista departementin neuvoston ja kunkin RSA:n edunsaajan välillä allekirjoitetun vastavuoroista sitoumusta koskevan sopimuksen puitteissa. * Tehdään tiivistä yhteistyötä kotouttamispolkujen parissa edistäjien kanssa osallistamista koskevien lausekkeiden puitteissa. * Arvioi osallistujan matkan etenemistä * Arvioi kurssin vaiheet osallistujan kanssa. * Osallistu kollektiivisiin taseisiin (GTS-lausekkeet jne.), tarvittaessa tapaamisiin toimijoiden kanssa (kolmikantahaastattelu osallistujan kanssa). * Asetetaan osallistujan kanssa välitavoitteet viiden kuukauden välein, jotta voidaan arvioida, onko tavoitteet saavutettu, ja päinvastaisessa tapauksessa yksilöidä osallistujan kanssa sen syyt ja asettaa uusia tavoitteita, jotka on saavutettava. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, jota johtaa GIP CREATIV, on mekanismi, jonka avulla paikallistason julkiset toimet saadaan vastaamaan vaikeuksissa olevien henkilöiden työllistymistä tai paluuta. Se toteuttaa tehostettua yksilöllistä tukea kansalaisille. Oheisyleisöihin kuuluvat RSA:n edunsaajat, pitkäaikaistyöttömät, yksinhuoltajat, joiden joukossa nuoret ovat yliedustettuina, vammaiset työntekijät ja henkilöt, jotka ovat vaarassa syrjäytyä pysyvästi työmarkkinoilta. Kumppanirakenteiden antaman ohjauksen jälkeen liittyminen PLIE-järjestelmään tapahtuu vapaaehtoiselta pohjalta. Henkilö ja hänen erotuomarinsa muodostavat tulokansion, joka toimitetaan komissiolle, joka sallii tai ei voi vahvistaa merkintää. Kun merkintä on validoitu, osallistujille annetaan yksilöllinen viite. Reitin viite on etuoikeutettu keskustelukumppani, joka toimii PLIE-osallistujan ”resurssina”. Sen päätehtävät ovat: * Tervetuloa virtaan ihmiset, jotka ovat suuntautuneet ennakoimaan ensimmäistä tapaamistaan puoli päivää, joka on varattu tähän tarkoitukseen joka viikko * Rakenna osallistujan kanssa polku työllistymiseen analysoituaan ammatillisen hankkeen kypsyyttä, jos se on olemassa, ja henkilön itsenäisyyden astetta toteuttaa se * Liitä osallistuja kurssinsa rakentamiseen: * Tapaa hänet kerran kuukaudessa (tai jopa 2 kertaa tarvittaessa) keskitason puhelinkontaktilla. * Ehdota polkuja osallistujan kanssa määritettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi. HUOM.: kurssin vaiheet vastaavat kuntoutusta, uraohjausta ja -hanketta, esipätevää/pätevää/todistusta koskevaa koulutusta, työharjoittelua ja työllistymistä (väliaikainen, CDD, CDDI jne.) * Osallistujan vaiheiden ja vaiheiden seuraamiseksi ja koordinoimiseksi koko heidän pääsynsä työhön tai koulutukseen. * Otetaan käyttöön kaikki tarvittavat resurssit vaiheiden perustamiseksi (yhteinen lainsäädäntö, PLIE:n ohjelmointi, lisäyslausekkeet, toteutetut yhteydet, erilaiset verkostot jne.). * Anna osallistujille milloin tahansa tietoa, jota he tarvitsevat edistääkseen matkaansa, ja edistämään heidän itsenäisyyttään auttamalla heitä pääsemään itse tietoihin. * Kommunikoida kaikista työ-, kotouttamis- ja koulutustarjouksista, jotka voivat olla yhteensopivia hankkeen ja osallistujien rajoitteiden kanssa. * Vuokran jälkeinen seuranta 6 kuukautta. * Suorittaa neljännesvuosittain pisteen departementin neuvoston (joka vastaa perheiden solidaarisuusvirastoa ja koordinaattoreiden tiimiä) ja työllisyysjaoston erotuomarin kanssa arvioidakseen osallistujien matkojen edistymistä. * Tehdään tiivistä yhteistyötä ministeriön sosiaalityöntekijöiden kanssa sosiaalisten esteiden poistamiseksi (lukuun ottamatta ohjausta/koulutusta/työllisyyttä koskevia kysymyksiä). * Olla viite RSA:n jatkotoimista departementin neuvoston ja kunkin RSA:n edunsaajan välillä allekirjoitetun vastavuoroista sitoumusta koskevan sopimuksen puitteissa. * Tehdään tiivistä yhteistyötä kotouttamispolkujen parissa edistäjien kanssa osallistamista koskevien lausekkeiden puitteissa. * Arvioi osallistujan matkan etenemistä * Arvioi kurssin vaiheet osallistujan kanssa. * Osallistu kollektiivisiin taseisiin (GTS-lausekkeet jne.), tarvittaessa tapaamisiin toimijoiden kanssa (kolmikantahaastattelu osallistujan kanssa). * Asetetaan osallistujan kanssa välitavoitteet viiden kuukauden välein, jotta voidaan arvioida, onko tavoitteet saavutettu, ja päinvastaisessa tapauksessa yksilöidä osallistujan kanssa sen syyt ja asettaa uusia tavoitteita, jotka on saavutettava. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, pod vedením GIP CREATIV, je mechanizmus na zosúladenie verejných zásahov na miestnej úrovni s cieľom prístupu k zamestnaniu alebo návratu do zamestnania pre tých, ktorí sú najviac v ťažkostiach. Poskytuje zvýšenú individualizovanú podporu verejnosti. Medzi sprevádzajúce publikum patria príjemcovia RSA, dlhodobo nezamestnaní, osamelí rodičia, medzi ktorými sú mladí ľudia nadmerne zastúpení, pracovníci so zdravotným postihnutím, osoby, ktorým hrozí udržateľné vylúčenie z trhu práce. Po usmernení partnerských štruktúr sa vstup do PLIE uskutočňuje na dobrovoľnom základe. Osoba a jej referent predstavujú vstupný spis predložený komisii, ktorá umožňuje alebo nepotvrdzuje záznam. Po potvrdení vstupu sa účastníkom pridelí jedinečný odkaz. Odkaz na cestu je privilegovaným partnerom, ktorý pôsobí ako „zdroj“ pre účastníka PLIE. Jeho hlavnými úlohami sú: * Vitajte na toku ľudí orientovaných v očakávaní ich prvého vymenovania na pol dňa vyhradený na tento účel každý týždeň * Vybudujte s účastníkom cestu k zamestnaniu po analýze zrelosti profesionálneho projektu, ak existuje, a stupňa autonómie osoby na jeho realizáciu * Sprievodca účastníkom pri výstavbe jeho kurzu: * Stretnúť sa s ním raz mesačne (alebo dokonca 2 krát, ak je to potrebné) so sprostredkovaným telefonickým kontaktom. * Navrhnúť etapy cesty k splneniu cieľov definovaných s účastníkom. POZN.: štádiá kurzu zodpovedajú činnostiam remobilizácie, práci na kariérnom poradenstve a projekte, predkvalifikačnej/kvalifikačnej/certifikačnej odbornej príprave, umiestneniu do zamestnania a zamestnaniu (predbežné, CDD, CDDI atď.) * monitorovať a koordinovať kroky a fázy účastníka počas celého ich prístupu k zamestnaniu alebo odbornej príprave. * Mobilizovať všetky zdroje potrebné na vytvorenie etáp (spoločné právo, programovanie PLIE, doložky o vložení, nadviazané kontakty, rôzne siete atď.). * Kedykoľvek poskytnúť účastníkom informácie, ktoré potrebujú na to, aby pokročili v ceste a podporovať ich autonómiu tým, že im pomôžu získať prístup k informáciám sami. * Komunikovať všetky ponuky zamestnania, integrácie a odbornej prípravy, ktoré môžu byť zlučiteľné s projektom a obmedzeniami účastníkov. * Sledovanie po pôrode počas 6 mesiacov. * Vykonáva štvrťročný bod s oddeleniami departementnej rady (zodpovedajúcimi tímu Agentúry pre solidaritu rodiny a koordinátorov) a rozhodcom odboru zamestnanosti, aby zhodnotil priebeh ciest účastníkov. * Úzko spolupracovať so sociálnymi pracovníkmi ministerstva s cieľom riešiť sociálne prekážky (okrem otázok týkajúcich sa usmerňovania/odbornej prípravy/zamestnania). * Byť referentom následných opatrení RSA v rámci dohody o vzájomnom záväzku podpísanej medzi odbornou radou a každým príjemcom RSA. * Úzko spolupracovať na integračných dráhach so sprostredkovateľmi v rámci doložiek o začlenení. * Hodnotiť priebeh cesty účastníka * Ak chcete vyhodnotiť štádiá kurzu s účastníkom. * Zúčastňovať sa na kolektívnych skladových súvahách (doložky o GTS atď.), v prípade potreby na stretnutiach s prevádzkovateľmi (tripartitný rozhovor s účastníkom). * Stanovte míľniky každých 5 mesiacov s účastníkom s cieľom posúdiť, či sa ciele dosiahli, a v opačnom prípade identifikovať s účastníkom dôvody a stanoviť nové ciele, ktoré sa majú dosiahnuť. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, pod vedením GIP CREATIV, je mechanizmus na zosúladenie verejných zásahov na miestnej úrovni s cieľom prístupu k zamestnaniu alebo návratu do zamestnania pre tých, ktorí sú najviac v ťažkostiach. Poskytuje zvýšenú individualizovanú podporu verejnosti. Medzi sprevádzajúce publikum patria príjemcovia RSA, dlhodobo nezamestnaní, osamelí rodičia, medzi ktorými sú mladí ľudia nadmerne zastúpení, pracovníci so zdravotným postihnutím, osoby, ktorým hrozí udržateľné vylúčenie z trhu práce. Po usmernení partnerských štruktúr sa vstup do PLIE uskutočňuje na dobrovoľnom základe. Osoba a jej referent predstavujú vstupný spis predložený komisii, ktorá umožňuje alebo nepotvrdzuje záznam. Po potvrdení vstupu sa účastníkom pridelí jedinečný odkaz. Odkaz na cestu je privilegovaným partnerom, ktorý pôsobí ako „zdroj“ pre účastníka PLIE. Jeho hlavnými úlohami sú: * Vitajte na toku ľudí orientovaných v očakávaní ich prvého vymenovania na pol dňa vyhradený na tento účel každý týždeň * Vybudujte s účastníkom cestu k zamestnaniu po analýze zrelosti profesionálneho projektu, ak existuje, a stupňa autonómie osoby na jeho realizáciu * Sprievodca účastníkom pri výstavbe jeho kurzu: * Stretnúť sa s ním raz mesačne (alebo dokonca 2 krát, ak je to potrebné) so sprostredkovaným telefonickým kontaktom. * Navrhnúť etapy cesty k splneniu cieľov definovaných s účastníkom. POZN.: štádiá kurzu zodpovedajú činnostiam remobilizácie, práci na kariérnom poradenstve a projekte, predkvalifikačnej/kvalifikačnej/certifikačnej odbornej príprave, umiestneniu do zamestnania a zamestnaniu (predbežné, CDD, CDDI atď.) * monitorovať a koordinovať kroky a fázy účastníka počas celého ich prístupu k zamestnaniu alebo odbornej príprave. * Mobilizovať všetky zdroje potrebné na vytvorenie etáp (spoločné právo, programovanie PLIE, doložky o vložení, nadviazané kontakty, rôzne siete atď.). * Kedykoľvek poskytnúť účastníkom informácie, ktoré potrebujú na to, aby pokročili v ceste a podporovať ich autonómiu tým, že im pomôžu získať prístup k informáciám sami. * Komunikovať všetky ponuky zamestnania, integrácie a odbornej prípravy, ktoré môžu byť zlučiteľné s projektom a obmedzeniami účastníkov. * Sledovanie po pôrode počas 6 mesiacov. * Vykonáva štvrťročný bod s oddeleniami departementnej rady (zodpovedajúcimi tímu Agentúry pre solidaritu rodiny a koordinátorov) a rozhodcom odboru zamestnanosti, aby zhodnotil priebeh ciest účastníkov. * Úzko spolupracovať so sociálnymi pracovníkmi ministerstva s cieľom riešiť sociálne prekážky (okrem otázok týkajúcich sa usmerňovania/odbornej prípravy/zamestnania). * Byť referentom následných opatrení RSA v rámci dohody o vzájomnom záväzku podpísanej medzi odbornou radou a každým príjemcom RSA. * Úzko spolupracovať na integračných dráhach so sprostredkovateľmi v rámci doložiek o začlenení. * Hodnotiť priebeh cesty účastníka * Ak chcete vyhodnotiť štádiá kurzu s účastníkom. * Zúčastňovať sa na kolektívnych skladových súvahách (doložky o GTS atď.), v prípade potreby na stretnutiach s prevádzkovateľmi (tripartitný rozhovor s účastníkom). * Stanovte míľniky každých 5 mesiacov s účastníkom s cieľom posúdiť, či sa ciele dosiahli, a v opačnom prípade identifikovať s účastníkom dôvody a stanoviť nové ciele, ktoré sa majú dosiahnuť. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, pod vedením GIP CREATIV, je mechanizmus na zosúladenie verejných zásahov na miestnej úrovni s cieľom prístupu k zamestnaniu alebo návratu do zamestnania pre tých, ktorí sú najviac v ťažkostiach. Poskytuje zvýšenú individualizovanú podporu verejnosti. Medzi sprevádzajúce publikum patria príjemcovia RSA, dlhodobo nezamestnaní, osamelí rodičia, medzi ktorými sú mladí ľudia nadmerne zastúpení, pracovníci so zdravotným postihnutím, osoby, ktorým hrozí udržateľné vylúčenie z trhu práce. Po usmernení partnerských štruktúr sa vstup do PLIE uskutočňuje na dobrovoľnom základe. Osoba a jej referent predstavujú vstupný spis predložený komisii, ktorá umožňuje alebo nepotvrdzuje záznam. Po potvrdení vstupu sa účastníkom pridelí jedinečný odkaz. Odkaz na cestu je privilegovaným partnerom, ktorý pôsobí ako „zdroj“ pre účastníka PLIE. Jeho hlavnými úlohami sú: * Vitajte na toku ľudí orientovaných v očakávaní ich prvého vymenovania na pol dňa vyhradený na tento účel každý týždeň * Vybudujte s účastníkom cestu k zamestnaniu po analýze zrelosti profesionálneho projektu, ak existuje, a stupňa autonómie osoby na jeho realizáciu * Sprievodca účastníkom pri výstavbe jeho kurzu: * Stretnúť sa s ním raz mesačne (alebo dokonca 2 krát, ak je to potrebné) so sprostredkovaným telefonickým kontaktom. * Navrhnúť etapy cesty k splneniu cieľov definovaných s účastníkom. POZN.: štádiá kurzu zodpovedajú činnostiam remobilizácie, práci na kariérnom poradenstve a projekte, predkvalifikačnej/kvalifikačnej/certifikačnej odbornej príprave, umiestneniu do zamestnania a zamestnaniu (predbežné, CDD, CDDI atď.) * monitorovať a koordinovať kroky a fázy účastníka počas celého ich prístupu k zamestnaniu alebo odbornej príprave. * Mobilizovať všetky zdroje potrebné na vytvorenie etáp (spoločné právo, programovanie PLIE, doložky o vložení, nadviazané kontakty, rôzne siete atď.). * Kedykoľvek poskytnúť účastníkom informácie, ktoré potrebujú na to, aby pokročili v ceste a podporovať ich autonómiu tým, že im pomôžu získať prístup k informáciám sami. * Komunikovať všetky ponuky zamestnania, integrácie a odbornej prípravy, ktoré môžu byť zlučiteľné s projektom a obmedzeniami účastníkov. * Sledovanie po pôrode počas 6 mesiacov. * Vykonáva štvrťročný bod s oddeleniami departementnej rady (zodpovedajúcimi tímu Agentúry pre solidaritu rodiny a koordinátorov) a rozhodcom odboru zamestnanosti, aby zhodnotil priebeh ciest účastníkov. * Úzko spolupracovať so sociálnymi pracovníkmi ministerstva s cieľom riešiť sociálne prekážky (okrem otázok týkajúcich sa usmerňovania/odbornej prípravy/zamestnania). * Byť referentom následných opatrení RSA v rámci dohody o vzájomnom záväzku podpísanej medzi odbornou radou a každým príjemcom RSA. * Úzko spolupracovať na integračných dráhach so sprostredkovateľmi v rámci doložiek o začlenení. * Hodnotiť priebeh cesty účastníka * Ak chcete vyhodnotiť štádiá kurzu s účastníkom. * Zúčastňovať sa na kolektívnych skladových súvahách (doložky o GTS atď.), v prípade potreby na stretnutiach s prevádzkovateľmi (tripartitný rozhovor s účastníkom). * Stanovte míľniky každých 5 mesiacov s účastníkom s cieľom posúdiť, či sa ciele dosiahli, a v opačnom prípade identifikovať s účastníkom dôvody a stanoviť nové ciele, ktoré sa majú dosiahnuť. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A GIP CREATIV által vezetett Dijon Métropole PLIE olyan mechanizmus, amely a helyi szintű állami beavatkozásokat összhangba hozza azzal a céllal, hogy a leginkább nehéz helyzetben lévők munkához jussanak vagy visszatérjenek. Fokozott, személyre szabott támogatást nyújt a lakosság számára. A kísérő közönségek közé tartoznak az RSA kedvezményezettjei, a tartósan munkanélküliek, az egyedülálló szülők, akik között a fiatalok túlreprezentáltak, a fogyatékossággal élő munkavállalók, valamint a munkaerőpiacról való fenntartható kirekesztődés kockázatának kitett személyek. A partnerstruktúrák iránymutatását követően a PLIE-be való belépés önkéntes alapon történik. A személy és a referense olyan bejegyzési aktát alkot, amelyet olyan bizottság elé terjesztettek, amely lehetővé teszi vagy nem hitelesíti a bejegyzést. A bejegyzés validálását követően a résztvevők egyedi hivatkozást kapnak. Az útvonalhivatkozás egy kiváltságos beszélgetőpartner, aki a PLIE résztvevője számára „erőforrásként” szolgál. Fő feladatai a következők: * Üdvözlöm az áramlásban az embereket, akik az első kinevezésüket megelőzően minden héten erre a célra fenntartott félnapos * Építsünk a résztvevővel a foglalkoztatás felé vezető utat, miután elemeztük a szakmai projekt érettségét, ha létezik, és a személy autonómiájának fokát, hogy végrehajtsa * Kövesse el a résztvevőt a tanfolyam megépítésében: * Havonta egyszer (vagy szükség esetén kétszer is) találkozzon vele egy köztes telefonos kapcsolattal. * Javasoljon útvonalszakaszokat a résztvevővel meghatározott célok eléréséhez. NB: NEM. a tanfolyam szakaszai megfelelnek az újramobilizáció, a pályaorientáció és a projekt, az előminősítés/minősítés/tanúsító képzés, a munkaközvetítés és a foglalkoztatás (ideiglenes, CDD, CDDI stb.) * A résztvevő lépéseinek és szakaszainak nyomon követése és koordinálása a foglalkoztatáshoz vagy képzéshez való hozzáférés során. * Mozgósítsa a szakaszok létrehozásához szükséges összes erőforrást (közös jog, a PLIE programozása, beillesztési záradékok, vállalt kapcsolatok, különböző hálózatok stb.). * Bármikor adja meg a résztvevőknek azokat az információkat, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy előmozdítsák utazásukat, és előmozdítsák autonómiájukat azáltal, hogy segítenek nekik az információkhoz való hozzáférésben. * Kommunikáljon minden olyan foglalkoztatási, integrációs és képzési ajánlatot, amely összeegyeztethető lehet a projekttel és a résztvevők korlátaival. * A bérlet utáni nyomon követés 6 hónapig. * A Departmental Council (a Családi Szolidaritási Ügynökségnek és a koordinátorok csoportjának) és a Foglalkoztatási Osztály játékvezetőjének egy negyedévenkénti pontja, hogy számba vegyék a résztvevők utazásainak előrehaladását. * Szorosan együttműködik a minisztérium szociális munkásaival a szociális akadályok kezelése érdekében (kivéve az iránymutatással/képzéssel/foglalkoztatással kapcsolatos kérdéseket). * A megyei tanács és a regionális felügyeleti hatóság egyes kedvezményezettjei között aláírt kölcsönös kötelezettségvállalási megállapodás keretében az RSA nyomon követésének referense. * Szoros együttműködés az integrációs útvonalakon a facilitátorokkal a bevonási záradékok keretében. * Értékelje a résztvevő utazásának előrehaladását * A tanfolyam szakaszainak értékelése a résztvevővel. * Részt vesz a kollektív részvénymérlegekben (GTS záradékok stb.), szükség esetén az üzemeltetőkkel való találkozókon (háromoldalú interjú a résztvevővel). * Öthavonta tegyen mérföldköveket a résztvevővel annak értékelésére, hogy a célkitűzések megvalósultak-e, és ellenkező esetben azonosítsa a résztvevővel annak okait, és új célokat tűzzön ki. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A GIP CREATIV által vezetett Dijon Métropole PLIE olyan mechanizmus, amely a helyi szintű állami beavatkozásokat összhangba hozza azzal a céllal, hogy a leginkább nehéz helyzetben lévők munkához jussanak vagy visszatérjenek. Fokozott, személyre szabott támogatást nyújt a lakosság számára. A kísérő közönségek közé tartoznak az RSA kedvezményezettjei, a tartósan munkanélküliek, az egyedülálló szülők, akik között a fiatalok túlreprezentáltak, a fogyatékossággal élő munkavállalók, valamint a munkaerőpiacról való fenntartható kirekesztődés kockázatának kitett személyek. A partnerstruktúrák iránymutatását követően a PLIE-be való belépés önkéntes alapon történik. A személy és a referense olyan bejegyzési aktát alkot, amelyet olyan bizottság elé terjesztettek, amely lehetővé teszi vagy nem hitelesíti a bejegyzést. A bejegyzés validálását követően a résztvevők egyedi hivatkozást kapnak. Az útvonalhivatkozás egy kiváltságos beszélgetőpartner, aki a PLIE résztvevője számára „erőforrásként” szolgál. Fő feladatai a következők: * Üdvözlöm az áramlásban az embereket, akik az első kinevezésüket megelőzően minden héten erre a célra fenntartott félnapos * Építsünk a résztvevővel a foglalkoztatás felé vezető utat, miután elemeztük a szakmai projekt érettségét, ha létezik, és a személy autonómiájának fokát, hogy végrehajtsa * Kövesse el a résztvevőt a tanfolyam megépítésében: * Havonta egyszer (vagy szükség esetén kétszer is) találkozzon vele egy köztes telefonos kapcsolattal. * Javasoljon útvonalszakaszokat a résztvevővel meghatározott célok eléréséhez. NB: NEM. a tanfolyam szakaszai megfelelnek az újramobilizáció, a pályaorientáció és a projekt, az előminősítés/minősítés/tanúsító képzés, a munkaközvetítés és a foglalkoztatás (ideiglenes, CDD, CDDI stb.) * A résztvevő lépéseinek és szakaszainak nyomon követése és koordinálása a foglalkoztatáshoz vagy képzéshez való hozzáférés során. * Mozgósítsa a szakaszok létrehozásához szükséges összes erőforrást (közös jog, a PLIE programozása, beillesztési záradékok, vállalt kapcsolatok, különböző hálózatok stb.). * Bármikor adja meg a résztvevőknek azokat az információkat, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy előmozdítsák utazásukat, és előmozdítsák autonómiájukat azáltal, hogy segítenek nekik az információkhoz való hozzáférésben. * Kommunikáljon minden olyan foglalkoztatási, integrációs és képzési ajánlatot, amely összeegyeztethető lehet a projekttel és a résztvevők korlátaival. * A bérlet utáni nyomon követés 6 hónapig. * A Departmental Council (a Családi Szolidaritási Ügynökségnek és a koordinátorok csoportjának) és a Foglalkoztatási Osztály játékvezetőjének egy negyedévenkénti pontja, hogy számba vegyék a résztvevők utazásainak előrehaladását. * Szorosan együttműködik a minisztérium szociális munkásaival a szociális akadályok kezelése érdekében (kivéve az iránymutatással/képzéssel/foglalkoztatással kapcsolatos kérdéseket). * A megyei tanács és a regionális felügyeleti hatóság egyes kedvezményezettjei között aláírt kölcsönös kötelezettségvállalási megállapodás keretében az RSA nyomon követésének referense. * Szoros együttműködés az integrációs útvonalakon a facilitátorokkal a bevonási záradékok keretében. * Értékelje a résztvevő utazásának előrehaladását * A tanfolyam szakaszainak értékelése a résztvevővel. * Részt vesz a kollektív részvénymérlegekben (GTS záradékok stb.), szükség esetén az üzemeltetőkkel való találkozókon (háromoldalú interjú a résztvevővel). * Öthavonta tegyen mérföldköveket a résztvevővel annak értékelésére, hogy a célkitűzések megvalósultak-e, és ellenkező esetben azonosítsa a résztvevővel annak okait, és új célokat tűzzön ki. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A GIP CREATIV által vezetett Dijon Métropole PLIE olyan mechanizmus, amely a helyi szintű állami beavatkozásokat összhangba hozza azzal a céllal, hogy a leginkább nehéz helyzetben lévők munkához jussanak vagy visszatérjenek. Fokozott, személyre szabott támogatást nyújt a lakosság számára. A kísérő közönségek közé tartoznak az RSA kedvezményezettjei, a tartósan munkanélküliek, az egyedülálló szülők, akik között a fiatalok túlreprezentáltak, a fogyatékossággal élő munkavállalók, valamint a munkaerőpiacról való fenntartható kirekesztődés kockázatának kitett személyek. A partnerstruktúrák iránymutatását követően a PLIE-be való belépés önkéntes alapon történik. A személy és a referense olyan bejegyzési aktát alkot, amelyet olyan bizottság elé terjesztettek, amely lehetővé teszi vagy nem hitelesíti a bejegyzést. A bejegyzés validálását követően a résztvevők egyedi hivatkozást kapnak. Az útvonalhivatkozás egy kiváltságos beszélgetőpartner, aki a PLIE résztvevője számára „erőforrásként” szolgál. Fő feladatai a következők: * Üdvözlöm az áramlásban az embereket, akik az első kinevezésüket megelőzően minden héten erre a célra fenntartott félnapos * Építsünk a résztvevővel a foglalkoztatás felé vezető utat, miután elemeztük a szakmai projekt érettségét, ha létezik, és a személy autonómiájának fokát, hogy végrehajtsa * Kövesse el a résztvevőt a tanfolyam megépítésében: * Havonta egyszer (vagy szükség esetén kétszer is) találkozzon vele egy köztes telefonos kapcsolattal. * Javasoljon útvonalszakaszokat a résztvevővel meghatározott célok eléréséhez. NB: NEM. a tanfolyam szakaszai megfelelnek az újramobilizáció, a pályaorientáció és a projekt, az előminősítés/minősítés/tanúsító képzés, a munkaközvetítés és a foglalkoztatás (ideiglenes, CDD, CDDI stb.) * A résztvevő lépéseinek és szakaszainak nyomon követése és koordinálása a foglalkoztatáshoz vagy képzéshez való hozzáférés során. * Mozgósítsa a szakaszok létrehozásához szükséges összes erőforrást (közös jog, a PLIE programozása, beillesztési záradékok, vállalt kapcsolatok, különböző hálózatok stb.). * Bármikor adja meg a résztvevőknek azokat az információkat, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy előmozdítsák utazásukat, és előmozdítsák autonómiájukat azáltal, hogy segítenek nekik az információkhoz való hozzáférésben. * Kommunikáljon minden olyan foglalkoztatási, integrációs és képzési ajánlatot, amely összeegyeztethető lehet a projekttel és a résztvevők korlátaival. * A bérlet utáni nyomon követés 6 hónapig. * A Departmental Council (a Családi Szolidaritási Ügynökségnek és a koordinátorok csoportjának) és a Foglalkoztatási Osztály játékvezetőjének egy negyedévenkénti pontja, hogy számba vegyék a résztvevők utazásainak előrehaladását. * Szorosan együttműködik a minisztérium szociális munkásaival a szociális akadályok kezelése érdekében (kivéve az iránymutatással/képzéssel/foglalkoztatással kapcsolatos kérdéseket). * A megyei tanács és a regionális felügyeleti hatóság egyes kedvezményezettjei között aláírt kölcsönös kötelezettségvállalási megállapodás keretében az RSA nyomon követésének referense. * Szoros együttműködés az integrációs útvonalakon a facilitátorokkal a bevonási záradékok keretében. * Értékelje a résztvevő utazásának előrehaladását * A tanfolyam szakaszainak értékelése a résztvevővel. * Részt vesz a kollektív részvénymérlegekben (GTS záradékok stb.), szükség esetén az üzemeltetőkkel való találkozókon (háromoldalú interjú a résztvevővel). * Öthavonta tegyen mérföldköveket a résztvevővel annak értékelésére, hogy a célkitűzések megvalósultak-e, és ellenkező esetben azonosítsa a résztvevővel annak okait, és új célokat tűzzön ki. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, mida juhib GIP CREATIV, on mehhanism, mille abil viia riigi sekkumine kohalikul tasandil kooskõlla eesmärgiga leida või naasta tööturule kõige enam raskustes olevate inimeste jaoks. Sellega rakendatakse laiemat individuaalset toetust üldsusele. Saatvate vaatajaskondade hulka kuuluvad RSA toetusesaajad, pikaajalised töötud, üksikvanemad, kelle hulgas noored on üleesindatud, puuetega töötajad ja inimesed, keda ähvardab jätkusuutlik tööturult kõrvalejäämise oht. Pärast partnerstruktuuridelt saadud juhiseid tehakse PLIEsse sisenemine vabatahtlikkuse alusel. Isik ja tema referent moodustavad sisenemistoimiku, mis on esitatud komisjonile, kes lubab kannet kinnitada või mitte. Kui kanne on valideeritud, määratakse osalejatele kordumatu viide. Liini viide on privilegeeritud vestluspartner, kes tegutseb PLIE osaleja jaoks „ressursina“. Selle peamised ülesanded on: * Tervitage voolu inimesed, kes on orienteeritud oma esimese kohtumise ootusele poole päeva jooksul, mis on reserveeritud selleks iga nädal * Ehitage koos osalejaga töötee pärast professionaalse projekti küpsuse analüüsimist, kui see on olemas, ja isiku autonoomia astet selle rakendamiseks * Saatke osaleja oma kursuse ehitamisel: * Kohtuge temaga kord kuus (või vajaduse korral isegi 2 korda) vahepealse telefonikontaktiga. * Pakkuda välja raja etapid, et saavutada koos osalejaga määratletud eesmärgid. NB: kursuse etapid vastavad taasmobiliseerimisele, karjäärinõustamisele ja projektile, koolituse eelkvalifitseerimisele/kvalifitseerimisele/sertifitseerimisele, töökoha leidmisele ja tööle võtmisele (vahe-, personali- ja hoolsusmeetmetele, CDDI-le jne) * Osaleja sammude ja etappide jälgimiseks ja koordineerimiseks kogu nende tööturule või koolitusele juurdepääsu jooksul. * Mobiliseerida kõik vajalikud vahendid etappide loomiseks (ühine õigus, PLIE programmeerimine, lisaklauslid, võetud kontaktid, erinevad võrgustikud jne). * Anda osalejatele igal ajal teavet, mida nad vajavad reisi edendamiseks, ja edendada nende iseseisvust, aidates neil teabele ise ligi pääseda. * Edastada kõik töö-, integratsiooni- ja koolituspakkumised, mis võivad olla kooskõlas projekti ja osalejate piirangutega. * Tagastusjärgne järelkontroll 6 kuu jooksul. * Teha kord kvartalis punkt osakonnanõukogu osakondadega (mis vastavad Peresolidaarsuse Ametile ja koordinaatorite rühmale) ja tööhõivetalituse kohtunikuga, et teha kokkuvõte osalejate reiside edenemisest. * Teha tihedat koostööd ministeeriumi sotsiaaltöötajatega, et kõrvaldada sotsiaalsed takistused (välja arvatud juhendamine/koolitus/tööhõiveküsimused). * Olla RSA järelmeetmete referent ministeeriumi nõukogu ja iga piirkondliku järelevalveasutuse abisaaja vahel sõlmitud vastastikuse kohustuse lepingu raames. * Teha kaasamisklauslite raames tihedat koostööd integratsioonivõimalustega koos vahendajatega. * Hinnata osaleja reisi edenemist * Et hinnata kursuse etappe koos osalejaga. * Osaleda kollektiivsetes varude bilanssides (GTS-klauslid jne), vajaduse korral kohtumistel operaatoritega (kolmepoolne vestlus osalejaga). * Teha iga viie kuu järel koos osalejaga vahe-eesmärgid, et hinnata, kas eesmärgid on saavutatud, ning vastupidi, selgitada koos osalejaga välja selle põhjused ja seada uued eesmärgid, mis tuleb saavutada. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, mida juhib GIP CREATIV, on mehhanism, mille abil viia riigi sekkumine kohalikul tasandil kooskõlla eesmärgiga leida või naasta tööturule kõige enam raskustes olevate inimeste jaoks. Sellega rakendatakse laiemat individuaalset toetust üldsusele. Saatvate vaatajaskondade hulka kuuluvad RSA toetusesaajad, pikaajalised töötud, üksikvanemad, kelle hulgas noored on üleesindatud, puuetega töötajad ja inimesed, keda ähvardab jätkusuutlik tööturult kõrvalejäämise oht. Pärast partnerstruktuuridelt saadud juhiseid tehakse PLIEsse sisenemine vabatahtlikkuse alusel. Isik ja tema referent moodustavad sisenemistoimiku, mis on esitatud komisjonile, kes lubab kannet kinnitada või mitte. Kui kanne on valideeritud, määratakse osalejatele kordumatu viide. Liini viide on privilegeeritud vestluspartner, kes tegutseb PLIE osaleja jaoks „ressursina“. Selle peamised ülesanded on: * Tervitage voolu inimesed, kes on orienteeritud oma esimese kohtumise ootusele poole päeva jooksul, mis on reserveeritud selleks iga nädal * Ehitage koos osalejaga töötee pärast professionaalse projekti küpsuse analüüsimist, kui see on olemas, ja isiku autonoomia astet selle rakendamiseks * Saatke osaleja oma kursuse ehitamisel: * Kohtuge temaga kord kuus (või vajaduse korral isegi 2 korda) vahepealse telefonikontaktiga. * Pakkuda välja raja etapid, et saavutada koos osalejaga määratletud eesmärgid. NB: kursuse etapid vastavad taasmobiliseerimisele, karjäärinõustamisele ja projektile, koolituse eelkvalifitseerimisele/kvalifitseerimisele/sertifitseerimisele, töökoha leidmisele ja tööle võtmisele (vahe-, personali- ja hoolsusmeetmetele, CDDI-le jne) * Osaleja sammude ja etappide jälgimiseks ja koordineerimiseks kogu nende tööturule või koolitusele juurdepääsu jooksul. * Mobiliseerida kõik vajalikud vahendid etappide loomiseks (ühine õigus, PLIE programmeerimine, lisaklauslid, võetud kontaktid, erinevad võrgustikud jne). * Anda osalejatele igal ajal teavet, mida nad vajavad reisi edendamiseks, ja edendada nende iseseisvust, aidates neil teabele ise ligi pääseda. * Edastada kõik töö-, integratsiooni- ja koolituspakkumised, mis võivad olla kooskõlas projekti ja osalejate piirangutega. * Tagastusjärgne järelkontroll 6 kuu jooksul. * Teha kord kvartalis punkt osakonnanõukogu osakondadega (mis vastavad Peresolidaarsuse Ametile ja koordinaatorite rühmale) ja tööhõivetalituse kohtunikuga, et teha kokkuvõte osalejate reiside edenemisest. * Teha tihedat koostööd ministeeriumi sotsiaaltöötajatega, et kõrvaldada sotsiaalsed takistused (välja arvatud juhendamine/koolitus/tööhõiveküsimused). * Olla RSA järelmeetmete referent ministeeriumi nõukogu ja iga piirkondliku järelevalveasutuse abisaaja vahel sõlmitud vastastikuse kohustuse lepingu raames. * Teha kaasamisklauslite raames tihedat koostööd integratsioonivõimalustega koos vahendajatega. * Hinnata osaleja reisi edenemist * Et hinnata kursuse etappe koos osalejaga. * Osaleda kollektiivsetes varude bilanssides (GTS-klauslid jne), vajaduse korral kohtumistel operaatoritega (kolmepoolne vestlus osalejaga). * Teha iga viie kuu järel koos osalejaga vahe-eesmärgid, et hinnata, kas eesmärgid on saavutatud, ning vastupidi, selgitada koos osalejaga välja selle põhjused ja seada uued eesmärgid, mis tuleb saavutada. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, mida juhib GIP CREATIV, on mehhanism, mille abil viia riigi sekkumine kohalikul tasandil kooskõlla eesmärgiga leida või naasta tööturule kõige enam raskustes olevate inimeste jaoks. Sellega rakendatakse laiemat individuaalset toetust üldsusele. Saatvate vaatajaskondade hulka kuuluvad RSA toetusesaajad, pikaajalised töötud, üksikvanemad, kelle hulgas noored on üleesindatud, puuetega töötajad ja inimesed, keda ähvardab jätkusuutlik tööturult kõrvalejäämise oht. Pärast partnerstruktuuridelt saadud juhiseid tehakse PLIEsse sisenemine vabatahtlikkuse alusel. Isik ja tema referent moodustavad sisenemistoimiku, mis on esitatud komisjonile, kes lubab kannet kinnitada või mitte. Kui kanne on valideeritud, määratakse osalejatele kordumatu viide. Liini viide on privilegeeritud vestluspartner, kes tegutseb PLIE osaleja jaoks „ressursina“. Selle peamised ülesanded on: * Tervitage voolu inimesed, kes on orienteeritud oma esimese kohtumise ootusele poole päeva jooksul, mis on reserveeritud selleks iga nädal * Ehitage koos osalejaga töötee pärast professionaalse projekti küpsuse analüüsimist, kui see on olemas, ja isiku autonoomia astet selle rakendamiseks * Saatke osaleja oma kursuse ehitamisel: * Kohtuge temaga kord kuus (või vajaduse korral isegi 2 korda) vahepealse telefonikontaktiga. * Pakkuda välja raja etapid, et saavutada koos osalejaga määratletud eesmärgid. NB: kursuse etapid vastavad taasmobiliseerimisele, karjäärinõustamisele ja projektile, koolituse eelkvalifitseerimisele/kvalifitseerimisele/sertifitseerimisele, töökoha leidmisele ja tööle võtmisele (vahe-, personali- ja hoolsusmeetmetele, CDDI-le jne) * Osaleja sammude ja etappide jälgimiseks ja koordineerimiseks kogu nende tööturule või koolitusele juurdepääsu jooksul. * Mobiliseerida kõik vajalikud vahendid etappide loomiseks (ühine õigus, PLIE programmeerimine, lisaklauslid, võetud kontaktid, erinevad võrgustikud jne). * Anda osalejatele igal ajal teavet, mida nad vajavad reisi edendamiseks, ja edendada nende iseseisvust, aidates neil teabele ise ligi pääseda. * Edastada kõik töö-, integratsiooni- ja koolituspakkumised, mis võivad olla kooskõlas projekti ja osalejate piirangutega. * Tagastusjärgne järelkontroll 6 kuu jooksul. * Teha kord kvartalis punkt osakonnanõukogu osakondadega (mis vastavad Peresolidaarsuse Ametile ja koordinaatorite rühmale) ja tööhõivetalituse kohtunikuga, et teha kokkuvõte osalejate reiside edenemisest. * Teha tihedat koostööd ministeeriumi sotsiaaltöötajatega, et kõrvaldada sotsiaalsed takistused (välja arvatud juhendamine/koolitus/tööhõiveküsimused). * Olla RSA järelmeetmete referent ministeeriumi nõukogu ja iga piirkondliku järelevalveasutuse abisaaja vahel sõlmitud vastastikuse kohustuse lepingu raames. * Teha kaasamisklauslite raames tihedat koostööd integratsioonivõimalustega koos vahendajatega. * Hinnata osaleja reisi edenemist * Et hinnata kursuse etappe koos osalejaga. * Osaleda kollektiivsetes varude bilanssides (GTS-klauslid jne), vajaduse korral kohtumistel operaatoritega (kolmepoolne vestlus osalejaga). * Teha iga viie kuu järel koos osalejaga vahe-eesmärgid, et hinnata, kas eesmärgid on saavutatud, ning vastupidi, selgitada koos osalejaga välja selle põhjused ja seada uued eesmärgid, mis tuleb saavutada. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, ko vada GIP CREATIV, ir mehānisms, lai valsts intervences pasākumus vietējā līmenī saskaņotu ar mērķi atrast darbu grūtībās nonākušiem cilvēkiem vai atgriezties tajā. Ar to tiek īstenots uzlabots individualizēts atbalsts sabiedrībai. Pavadošo auditoriju vidū ir RSA labuma guvēji, ilgstošie bezdarbnieki, vientuļie vecāki, kuru vidū ir pārāk daudz jauniešu, darba ņēmēji ar invaliditāti, cilvēki, kas saskaras ar ilgtspējīgas atstumtības no darba tirgus risku. Pēc partneru struktūru norādījumiem pievienošanās PLIE notiek brīvprātīgi. Persona un tās ziņotājs ir ievešanas lieta, kas iesniegta komisijai, kura ļauj vai neapstiprina ierakstu. Kad ieraksts ir apstiprināts, dalībniekiem piešķir unikālu atsauci. Ceļa atsauce ir priviliģēts sarunu biedrs, kas darbojas kā PLIE dalībnieka “resurss”. Tās galvenie uzdevumi ir šādi: * Laipni lūdzam par plūsmu cilvēki, kas orientēti, gaidot savu pirmo iecelšanu uz pusi dienas rezervēts šim nolūkam katru nedēļu * Veidojiet kopā ar dalībnieku ceļu uz nodarbinātību pēc tam, kad analizēta profesionālā projekta briedumu, ja tas pastāv, un personas autonomijas pakāpi, lai to īstenotu * Pavadiet dalībnieku viņa kursa būvniecībā: * Tikties ar viņu reizi mēnesī (vai pat 2 reizes, ja nepieciešams) ar starpposma telefona kontaktu. * Piedāvā ceļa posmus, lai sasniegtu mērķus, kas noteikti ar dalībnieku. NB: NB! kursa posmi atbilst remobilizācijas, profesionālās orientācijas un projektu, pirmskvalifikācijas/kvalifikācijas/sertifikācijas, iekārtošanas darbā un nodarbinātības (starpposma, CDD, CDDI u. c.) darbībām. * Lai uzraudzītu un koordinētu dalībnieka darbības un posmus visā darba vai apmācības pieejamības laikā. * Mobilizēt visus resursus, kas vajadzīgi, lai izveidotu posmus (kopējās tiesības, PLIE programmēšana, iekļaušanas klauzulas, veiktie kontakti, dažādi tīkli utt.). * Jebkurā laikā sniegt dalībniekiem informāciju, kas viņiem nepieciešama, lai virzītu savu ceļojumu un veicinātu viņu autonomiju, palīdzot viņiem pašiem piekļūt informācijai. * Paziņojiet par visiem darba, integrācijas un apmācības piedāvājumiem, kas var būt saderīgi ar projektu un dalībnieku ierobežojumiem. * Pēc viņa nāves 6 mēnešus. * Veiciet ceturkšņa punktu ar departamenta padomes departamentiem (atbilstoši Ģimenes solidaritātes aģentūras un koordinatoru grupai) un Nodarbinātības nodaļas tiesnesi, lai izvērtētu dalībnieku braucienu gaitu. * Cieši sadarboties ar departamenta sociālajiem darbiniekiem, lai novērstu sociālos šķēršļus (izņemot vadības/apmācības/nodarbinātības jautājumus). * Būt par RSA pēcpasākumu referentu saskaņā ar Saistību nolīgumu, kas parakstīts starp Departamentālo padomi un katru RSA saņēmēju. * Cieši sadarboties integrācijas ceļu jomā ar koordinatoriem saskaņā ar iekļaušanas klauzulām. * Novērtēt dalībnieka ceļojuma gaitu * Lai novērtētu kursa posmus kopā ar dalībnieku. * Piedalīties kolektīvajās fondu bilancēs (GTS klauzulās u. c.), ja nepieciešams, sanāksmēs ar operatoriem (trīspusējā intervija ar dalībnieku). * Reizi piecos mēnešos kopā ar dalībnieku noteikt starpposma mērķus, lai novērtētu, vai mērķi ir sasniegti, un pretējā gadījumā kopā ar dalībnieku noteikt to iemeslus un noteikt jaunus sasniedzamos mērķus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, ko vada GIP CREATIV, ir mehānisms, lai valsts intervences pasākumus vietējā līmenī saskaņotu ar mērķi atrast darbu grūtībās nonākušiem cilvēkiem vai atgriezties tajā. Ar to tiek īstenots uzlabots individualizēts atbalsts sabiedrībai. Pavadošo auditoriju vidū ir RSA labuma guvēji, ilgstošie bezdarbnieki, vientuļie vecāki, kuru vidū ir pārāk daudz jauniešu, darba ņēmēji ar invaliditāti, cilvēki, kas saskaras ar ilgtspējīgas atstumtības no darba tirgus risku. Pēc partneru struktūru norādījumiem pievienošanās PLIE notiek brīvprātīgi. Persona un tās ziņotājs ir ievešanas lieta, kas iesniegta komisijai, kura ļauj vai neapstiprina ierakstu. Kad ieraksts ir apstiprināts, dalībniekiem piešķir unikālu atsauci. Ceļa atsauce ir priviliģēts sarunu biedrs, kas darbojas kā PLIE dalībnieka “resurss”. Tās galvenie uzdevumi ir šādi: * Laipni lūdzam par plūsmu cilvēki, kas orientēti, gaidot savu pirmo iecelšanu uz pusi dienas rezervēts šim nolūkam katru nedēļu * Veidojiet kopā ar dalībnieku ceļu uz nodarbinātību pēc tam, kad analizēta profesionālā projekta briedumu, ja tas pastāv, un personas autonomijas pakāpi, lai to īstenotu * Pavadiet dalībnieku viņa kursa būvniecībā: * Tikties ar viņu reizi mēnesī (vai pat 2 reizes, ja nepieciešams) ar starpposma telefona kontaktu. * Piedāvā ceļa posmus, lai sasniegtu mērķus, kas noteikti ar dalībnieku. NB: NB! kursa posmi atbilst remobilizācijas, profesionālās orientācijas un projektu, pirmskvalifikācijas/kvalifikācijas/sertifikācijas, iekārtošanas darbā un nodarbinātības (starpposma, CDD, CDDI u. c.) darbībām. * Lai uzraudzītu un koordinētu dalībnieka darbības un posmus visā darba vai apmācības pieejamības laikā. * Mobilizēt visus resursus, kas vajadzīgi, lai izveidotu posmus (kopējās tiesības, PLIE programmēšana, iekļaušanas klauzulas, veiktie kontakti, dažādi tīkli utt.). * Jebkurā laikā sniegt dalībniekiem informāciju, kas viņiem nepieciešama, lai virzītu savu ceļojumu un veicinātu viņu autonomiju, palīdzot viņiem pašiem piekļūt informācijai. * Paziņojiet par visiem darba, integrācijas un apmācības piedāvājumiem, kas var būt saderīgi ar projektu un dalībnieku ierobežojumiem. * Pēc viņa nāves 6 mēnešus. * Veiciet ceturkšņa punktu ar departamenta padomes departamentiem (atbilstoši Ģimenes solidaritātes aģentūras un koordinatoru grupai) un Nodarbinātības nodaļas tiesnesi, lai izvērtētu dalībnieku braucienu gaitu. * Cieši sadarboties ar departamenta sociālajiem darbiniekiem, lai novērstu sociālos šķēršļus (izņemot vadības/apmācības/nodarbinātības jautājumus). * Būt par RSA pēcpasākumu referentu saskaņā ar Saistību nolīgumu, kas parakstīts starp Departamentālo padomi un katru RSA saņēmēju. * Cieši sadarboties integrācijas ceļu jomā ar koordinatoriem saskaņā ar iekļaušanas klauzulām. * Novērtēt dalībnieka ceļojuma gaitu * Lai novērtētu kursa posmus kopā ar dalībnieku. * Piedalīties kolektīvajās fondu bilancēs (GTS klauzulās u. c.), ja nepieciešams, sanāksmēs ar operatoriem (trīspusējā intervija ar dalībnieku). * Reizi piecos mēnešos kopā ar dalībnieku noteikt starpposma mērķus, lai novērtētu, vai mērķi ir sasniegti, un pretējā gadījumā kopā ar dalībnieku noteikt to iemeslus un noteikt jaunus sasniedzamos mērķus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, ko vada GIP CREATIV, ir mehānisms, lai valsts intervences pasākumus vietējā līmenī saskaņotu ar mērķi atrast darbu grūtībās nonākušiem cilvēkiem vai atgriezties tajā. Ar to tiek īstenots uzlabots individualizēts atbalsts sabiedrībai. Pavadošo auditoriju vidū ir RSA labuma guvēji, ilgstošie bezdarbnieki, vientuļie vecāki, kuru vidū ir pārāk daudz jauniešu, darba ņēmēji ar invaliditāti, cilvēki, kas saskaras ar ilgtspējīgas atstumtības no darba tirgus risku. Pēc partneru struktūru norādījumiem pievienošanās PLIE notiek brīvprātīgi. Persona un tās ziņotājs ir ievešanas lieta, kas iesniegta komisijai, kura ļauj vai neapstiprina ierakstu. Kad ieraksts ir apstiprināts, dalībniekiem piešķir unikālu atsauci. Ceļa atsauce ir priviliģēts sarunu biedrs, kas darbojas kā PLIE dalībnieka “resurss”. Tās galvenie uzdevumi ir šādi: * Laipni lūdzam par plūsmu cilvēki, kas orientēti, gaidot savu pirmo iecelšanu uz pusi dienas rezervēts šim nolūkam katru nedēļu * Veidojiet kopā ar dalībnieku ceļu uz nodarbinātību pēc tam, kad analizēta profesionālā projekta briedumu, ja tas pastāv, un personas autonomijas pakāpi, lai to īstenotu * Pavadiet dalībnieku viņa kursa būvniecībā: * Tikties ar viņu reizi mēnesī (vai pat 2 reizes, ja nepieciešams) ar starpposma telefona kontaktu. * Piedāvā ceļa posmus, lai sasniegtu mērķus, kas noteikti ar dalībnieku. NB: NB! kursa posmi atbilst remobilizācijas, profesionālās orientācijas un projektu, pirmskvalifikācijas/kvalifikācijas/sertifikācijas, iekārtošanas darbā un nodarbinātības (starpposma, CDD, CDDI u. c.) darbībām. * Lai uzraudzītu un koordinētu dalībnieka darbības un posmus visā darba vai apmācības pieejamības laikā. * Mobilizēt visus resursus, kas vajadzīgi, lai izveidotu posmus (kopējās tiesības, PLIE programmēšana, iekļaušanas klauzulas, veiktie kontakti, dažādi tīkli utt.). * Jebkurā laikā sniegt dalībniekiem informāciju, kas viņiem nepieciešama, lai virzītu savu ceļojumu un veicinātu viņu autonomiju, palīdzot viņiem pašiem piekļūt informācijai. * Paziņojiet par visiem darba, integrācijas un apmācības piedāvājumiem, kas var būt saderīgi ar projektu un dalībnieku ierobežojumiem. * Pēc viņa nāves 6 mēnešus. * Veiciet ceturkšņa punktu ar departamenta padomes departamentiem (atbilstoši Ģimenes solidaritātes aģentūras un koordinatoru grupai) un Nodarbinātības nodaļas tiesnesi, lai izvērtētu dalībnieku braucienu gaitu. * Cieši sadarboties ar departamenta sociālajiem darbiniekiem, lai novērstu sociālos šķēršļus (izņemot vadības/apmācības/nodarbinātības jautājumus). * Būt par RSA pēcpasākumu referentu saskaņā ar Saistību nolīgumu, kas parakstīts starp Departamentālo padomi un katru RSA saņēmēju. * Cieši sadarboties integrācijas ceļu jomā ar koordinatoriem saskaņā ar iekļaušanas klauzulām. * Novērtēt dalībnieka ceļojuma gaitu * Lai novērtētu kursa posmus kopā ar dalībnieku. * Piedalīties kolektīvajās fondu bilancēs (GTS klauzulās u. c.), ja nepieciešams, sanāksmēs ar operatoriem (trīspusējā intervija ar dalībnieku). * Reizi piecos mēnešos kopā ar dalībnieku noteikt starpposma mērķus, lai novērtētu, vai mērķi ir sasniegti, un pretējā gadījumā kopā ar dalībnieku noteikt to iemeslus un noteikt jaunus sasniedzamos mērķus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, vedený GIP CREATIV, je mechanismem pro sladění veřejných zásahů na místní úrovni s cílem získat přístup k zaměstnání nebo se vrátit do zaměstnání pro ty, kteří se nejvíce potýkají s obtížemi. Zavádí posílenou individualizovanou podporu pro veřejnost. Mezi doprovodné publikum patří příjemci RSA, dlouhodobě nezaměstnaní, rodiče samoživitelé, mezi nimiž jsou mladí lidé nadměrně zastoupeni, pracovníci se zdravotním postižením a lidé, kteří čelí riziku udržitelného vyloučení z trhu práce. Na základě pokynů partnerských struktur se vstup do PLIE provádí na dobrovolném základě. Osoba a její referent tvoří vstupní spis, který je předložen komisi, která umožňuje či neumožňuje potvrdit zápis. Jakmile je záznam ověřen, je účastníkům přidělen jedinečný odkaz. Odkaz na trasu je privilegovaný partner, který působí jako „zdroj“ pro účastníka PLIE. Jeho hlavními úkoly jsou: * Vítejte na toku lidí orientovaných v očekávání jejich prvního jmenování na půl dne vyhrazeného pro tento účel každý týden * Vytvořit, spolu s účastníkem, cestu k zaměstnání po analýze zralosti profesionálního projektu, pokud existuje, a stupeň autonomie osoby k jeho realizaci * Doprovázet účastníka výstavby jeho kurzu: * Setkat se s ním jednou měsíčně (nebo dokonce dvakrát v případě potřeby) s prostředníkem telefonního kontaktu. * Navrhnout etapy cesty ke splnění cílů definovaných s účastníkem. POZN.: fáze kurzu odpovídají opatřením remobilizace, práci na profesním poradenství a projektu, předběžné kvalifikaci/kvalifikaci/certifikaci odborné přípravy, umístění do zaměstnání a zaměstnání (prozatímní, CDD, CDDI atd.) * sledovat a koordinovat kroky a etapy účastníka v průběhu jejich přístupu k zaměstnání nebo odborné přípravě. * Mobilizovat veškeré zdroje potřebné k vytvoření etap (společné právo, programování PLIE, ustanovení o vložení, uskutečněné kontakty, různé sítě atd.). * Kdykoli dejte účastníkům informace, které potřebují, aby pokročili v cestě a podpořili svou autonomii tím, že jim pomohou získat přístup k informacím sami. * Sdělovat všechny nabídky zaměstnání, integrace a odborné přípravy, které mohou být slučitelné s projektem a omezeními účastníků. * Následné sledování po dobu 6 měsíců. * Provést čtvrtletní bod s útvary rady departementu (odpovídající Agentuře pro rodinnou solidaritu a tým koordinátorů) a rozhodčím oddělení pro zaměstnanost, aby zhodnotil průběh cest účastníků. Úzce spolupracovat se sociálními pracovníky odboru při řešení sociálních překážek (s výjimkou otázek týkajících se poradenství/odborné přípravy/zaměstnání). * Být referentem opatření navazujících na RSA v rámci vzájemné dohody o závazcích podepsané mezi radou departementu a každým příjemcem RSA. Úzce spolupracovat na integračních cestách s zprostředkovateli v rámci doložek o začlenění. * Vyhodnotit průběh cesty účastníka * Chcete-li vyhodnotit fáze kurzu s účastníkem. * Účastnit se kolektivní rozvahy zásob (doložky GTS atd.), v případě potřeby na setkáních s provozovateli (trojstranný rozhovor s účastníkem). * Činit milníky s účastníkem každých 5 měsíců, aby posoudil, zda bylo cílů dosaženo, a v opačném případě s účastníkem určil důvody a stanovil nové cíle, jichž má být dosaženo. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, vedený GIP CREATIV, je mechanismem pro sladění veřejných zásahů na místní úrovni s cílem získat přístup k zaměstnání nebo se vrátit do zaměstnání pro ty, kteří se nejvíce potýkají s obtížemi. Zavádí posílenou individualizovanou podporu pro veřejnost. Mezi doprovodné publikum patří příjemci RSA, dlouhodobě nezaměstnaní, rodiče samoživitelé, mezi nimiž jsou mladí lidé nadměrně zastoupeni, pracovníci se zdravotním postižením a lidé, kteří čelí riziku udržitelného vyloučení z trhu práce. Na základě pokynů partnerských struktur se vstup do PLIE provádí na dobrovolném základě. Osoba a její referent tvoří vstupní spis, který je předložen komisi, která umožňuje či neumožňuje potvrdit zápis. Jakmile je záznam ověřen, je účastníkům přidělen jedinečný odkaz. Odkaz na trasu je privilegovaný partner, který působí jako „zdroj“ pro účastníka PLIE. Jeho hlavními úkoly jsou: * Vítejte na toku lidí orientovaných v očekávání jejich prvního jmenování na půl dne vyhrazeného pro tento účel každý týden * Vytvořit, spolu s účastníkem, cestu k zaměstnání po analýze zralosti profesionálního projektu, pokud existuje, a stupeň autonomie osoby k jeho realizaci * Doprovázet účastníka výstavby jeho kurzu: * Setkat se s ním jednou měsíčně (nebo dokonce dvakrát v případě potřeby) s prostředníkem telefonního kontaktu. * Navrhnout etapy cesty ke splnění cílů definovaných s účastníkem. POZN.: fáze kurzu odpovídají opatřením remobilizace, práci na profesním poradenství a projektu, předběžné kvalifikaci/kvalifikaci/certifikaci odborné přípravy, umístění do zaměstnání a zaměstnání (prozatímní, CDD, CDDI atd.) * sledovat a koordinovat kroky a etapy účastníka v průběhu jejich přístupu k zaměstnání nebo odborné přípravě. * Mobilizovat veškeré zdroje potřebné k vytvoření etap (společné právo, programování PLIE, ustanovení o vložení, uskutečněné kontakty, různé sítě atd.). * Kdykoli dejte účastníkům informace, které potřebují, aby pokročili v cestě a podpořili svou autonomii tím, že jim pomohou získat přístup k informacím sami. * Sdělovat všechny nabídky zaměstnání, integrace a odborné přípravy, které mohou být slučitelné s projektem a omezeními účastníků. * Následné sledování po dobu 6 měsíců. * Provést čtvrtletní bod s útvary rady departementu (odpovídající Agentuře pro rodinnou solidaritu a tým koordinátorů) a rozhodčím oddělení pro zaměstnanost, aby zhodnotil průběh cest účastníků. Úzce spolupracovat se sociálními pracovníky odboru při řešení sociálních překážek (s výjimkou otázek týkajících se poradenství/odborné přípravy/zaměstnání). * Být referentem opatření navazujících na RSA v rámci vzájemné dohody o závazcích podepsané mezi radou departementu a každým příjemcem RSA. Úzce spolupracovat na integračních cestách s zprostředkovateli v rámci doložek o začlenění. * Vyhodnotit průběh cesty účastníka * Chcete-li vyhodnotit fáze kurzu s účastníkem. * Účastnit se kolektivní rozvahy zásob (doložky GTS atd.), v případě potřeby na setkáních s provozovateli (trojstranný rozhovor s účastníkem). * Činit milníky s účastníkem každých 5 měsíců, aby posoudil, zda bylo cílů dosaženo, a v opačném případě s účastníkem určil důvody a stanovil nové cíle, jichž má být dosaženo. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, vedený GIP CREATIV, je mechanismem pro sladění veřejných zásahů na místní úrovni s cílem získat přístup k zaměstnání nebo se vrátit do zaměstnání pro ty, kteří se nejvíce potýkají s obtížemi. Zavádí posílenou individualizovanou podporu pro veřejnost. Mezi doprovodné publikum patří příjemci RSA, dlouhodobě nezaměstnaní, rodiče samoživitelé, mezi nimiž jsou mladí lidé nadměrně zastoupeni, pracovníci se zdravotním postižením a lidé, kteří čelí riziku udržitelného vyloučení z trhu práce. Na základě pokynů partnerských struktur se vstup do PLIE provádí na dobrovolném základě. Osoba a její referent tvoří vstupní spis, který je předložen komisi, která umožňuje či neumožňuje potvrdit zápis. Jakmile je záznam ověřen, je účastníkům přidělen jedinečný odkaz. Odkaz na trasu je privilegovaný partner, který působí jako „zdroj“ pro účastníka PLIE. Jeho hlavními úkoly jsou: * Vítejte na toku lidí orientovaných v očekávání jejich prvního jmenování na půl dne vyhrazeného pro tento účel každý týden * Vytvořit, spolu s účastníkem, cestu k zaměstnání po analýze zralosti profesionálního projektu, pokud existuje, a stupeň autonomie osoby k jeho realizaci * Doprovázet účastníka výstavby jeho kurzu: * Setkat se s ním jednou měsíčně (nebo dokonce dvakrát v případě potřeby) s prostředníkem telefonního kontaktu. * Navrhnout etapy cesty ke splnění cílů definovaných s účastníkem. POZN.: fáze kurzu odpovídají opatřením remobilizace, práci na profesním poradenství a projektu, předběžné kvalifikaci/kvalifikaci/certifikaci odborné přípravy, umístění do zaměstnání a zaměstnání (prozatímní, CDD, CDDI atd.) * sledovat a koordinovat kroky a etapy účastníka v průběhu jejich přístupu k zaměstnání nebo odborné přípravě. * Mobilizovat veškeré zdroje potřebné k vytvoření etap (společné právo, programování PLIE, ustanovení o vložení, uskutečněné kontakty, různé sítě atd.). * Kdykoli dejte účastníkům informace, které potřebují, aby pokročili v cestě a podpořili svou autonomii tím, že jim pomohou získat přístup k informacím sami. * Sdělovat všechny nabídky zaměstnání, integrace a odborné přípravy, které mohou být slučitelné s projektem a omezeními účastníků. * Následné sledování po dobu 6 měsíců. * Provést čtvrtletní bod s útvary rady departementu (odpovídající Agentuře pro rodinnou solidaritu a tým koordinátorů) a rozhodčím oddělení pro zaměstnanost, aby zhodnotil průběh cest účastníků. Úzce spolupracovat se sociálními pracovníky odboru při řešení sociálních překážek (s výjimkou otázek týkajících se poradenství/odborné přípravy/zaměstnání). * Být referentem opatření navazujících na RSA v rámci vzájemné dohody o závazcích podepsané mezi radou departementu a každým příjemcem RSA. Úzce spolupracovat na integračních cestách s zprostředkovateli v rámci doložek o začlenění. * Vyhodnotit průběh cesty účastníka * Chcete-li vyhodnotit fáze kurzu s účastníkem. * Účastnit se kolektivní rozvahy zásob (doložky GTS atd.), v případě potřeby na setkáních s provozovateli (trojstranný rozhovor s účastníkem). * Činit milníky s účastníkem každých 5 měsíců, aby posoudil, zda bylo cílů dosaženo, a v opačném případě s účastníkem určil důvody a stanovil nové cíle, jichž má být dosaženo. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O Dijon Métropole PLIE, liderado pelo GIP CREATIV, é um mecanismo para alinhar as intervenções públicas a nível local com o objetivo de aceder ou regressar ao emprego para as pessoas mais em dificuldade. Implementa um maior apoio individualizado ao público. Os públicos acompanhantes incluem os beneficiários do RSA, os desempregados de longa duração, as famílias monoparentais, entre as quais os jovens estão sobrerrepresentados, os trabalhadores com deficiência e as pessoas que enfrentam um risco de exclusão sustentável do mercado de trabalho. Após orientação das estruturas parceiras, a entrada no PLIE é feita numa base voluntária. A pessoa e o seu referente constituem um ficheiro de inscrição, submetido a uma comissão que permite ou não validar a inscrição. Uma vez que a entrada é validada, os participantes recebem uma referência única. A referência do canal horário é um interlocutor privilegiado que atua como um «recurso» para o participante PLIE. As suas principais funções são as seguintes: * Acolher no fluxo as pessoas orientadas em antecipação do seu primeiro compromisso num meio-dia reservado para o efeito todas as semanas * Construir, com o participante, um percurso para o emprego depois de analisar a maturidade do projeto profissional, se existir, e o grau de autonomia da pessoa para implementá-lo * Acompanhar o participante na construção do seu curso: *Encontrá-lo uma vez por mês (ou mesmo 2 vezes quando necessário) com um contacto telefónico intermediário. * Propor etapas do caminho para cumprir os objetivos definidos com o participante. NB: as fases do curso correspondem a ações de remobilização, trabalho de orientação e projeto de carreira, formação de pré-qualificação/qualificação/certificação, colocação profissional e emprego (intercalar, CDD, CDDI, etc.) * Para acompanhar e coordenar as etapas e etapas do participante ao longo do seu acesso ao emprego ou à formação. Mobilizar todos os recursos necessários para a organização das etapas (direito comum, programação do PLIE, cláusulas de inserção, contactos realizados, várias redes, etc.). * A qualquer momento, forneça aos participantes as informações de que precisam para avançar em sua jornada e promover sua autonomia, ajudando-os a acessar as informações por si mesmos. * Comunicar todas as ofertas de emprego, integração e formação que possam ser compatíveis com o projecto e os condicionalismos dos participantes. * Seguimento pós-contratação durante 6 meses. * Realizar um ponto trimestral com os serviços do Conselho Departamental (correspondente à Agência de Solidariedade Familiar e à equipa de coordenadores) e o árbitro da Divisão de Emprego para fazer o balanço da evolução das viagens dos participantes. * Trabalhar em estreita colaboração com os assistentes sociais do Departamento para eliminar as barreiras sociais (excluindo questões de orientação/formação/emprego). * Ser o referente do seguimento do RSA no âmbito do Acordo de Compromisso Recíproco assinado entre o Conselho Departamental e cada beneficiário do RSA. * Trabalhar em estreita colaboração com os facilitadores sobre os percursos de integração no âmbito das cláusulas de inclusão. * Avaliar o progresso da viagem do participante * Avaliar as etapas do curso com o participante. * Participar nos balanços coletivos das ações (cláusulas GTS, etc.), em reuniões com os operadores, se necessário (entrevista tripartida com o participante). * Fazer metas a cada 5 meses com o participante para avaliar se os objetivos foram alcançados e, no caso contrário, identificar com o participante as razões para isso e definir novos objetivos a serem alcançados. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O Dijon Métropole PLIE, liderado pelo GIP CREATIV, é um mecanismo para alinhar as intervenções públicas a nível local com o objetivo de aceder ou regressar ao emprego para as pessoas mais em dificuldade. Implementa um maior apoio individualizado ao público. Os públicos acompanhantes incluem os beneficiários do RSA, os desempregados de longa duração, as famílias monoparentais, entre as quais os jovens estão sobrerrepresentados, os trabalhadores com deficiência e as pessoas que enfrentam um risco de exclusão sustentável do mercado de trabalho. Após orientação das estruturas parceiras, a entrada no PLIE é feita numa base voluntária. A pessoa e o seu referente constituem um ficheiro de inscrição, submetido a uma comissão que permite ou não validar a inscrição. Uma vez que a entrada é validada, os participantes recebem uma referência única. A referência do canal horário é um interlocutor privilegiado que atua como um «recurso» para o participante PLIE. As suas principais funções são as seguintes: * Acolher no fluxo as pessoas orientadas em antecipação do seu primeiro compromisso num meio-dia reservado para o efeito todas as semanas * Construir, com o participante, um percurso para o emprego depois de analisar a maturidade do projeto profissional, se existir, e o grau de autonomia da pessoa para implementá-lo * Acompanhar o participante na construção do seu curso: *Encontrá-lo uma vez por mês (ou mesmo 2 vezes quando necessário) com um contacto telefónico intermediário. * Propor etapas do caminho para cumprir os objetivos definidos com o participante. NB: as fases do curso correspondem a ações de remobilização, trabalho de orientação e projeto de carreira, formação de pré-qualificação/qualificação/certificação, colocação profissional e emprego (intercalar, CDD, CDDI, etc.) * Para acompanhar e coordenar as etapas e etapas do participante ao longo do seu acesso ao emprego ou à formação. Mobilizar todos os recursos necessários para a organização das etapas (direito comum, programação do PLIE, cláusulas de inserção, contactos realizados, várias redes, etc.). * A qualquer momento, forneça aos participantes as informações de que precisam para avançar em sua jornada e promover sua autonomia, ajudando-os a acessar as informações por si mesmos. * Comunicar todas as ofertas de emprego, integração e formação que possam ser compatíveis com o projecto e os condicionalismos dos participantes. * Seguimento pós-contratação durante 6 meses. * Realizar um ponto trimestral com os serviços do Conselho Departamental (correspondente à Agência de Solidariedade Familiar e à equipa de coordenadores) e o árbitro da Divisão de Emprego para fazer o balanço da evolução das viagens dos participantes. * Trabalhar em estreita colaboração com os assistentes sociais do Departamento para eliminar as barreiras sociais (excluindo questões de orientação/formação/emprego). * Ser o referente do seguimento do RSA no âmbito do Acordo de Compromisso Recíproco assinado entre o Conselho Departamental e cada beneficiário do RSA. * Trabalhar em estreita colaboração com os facilitadores sobre os percursos de integração no âmbito das cláusulas de inclusão. * Avaliar o progresso da viagem do participante * Avaliar as etapas do curso com o participante. * Participar nos balanços coletivos das ações (cláusulas GTS, etc.), em reuniões com os operadores, se necessário (entrevista tripartida com o participante). * Fazer metas a cada 5 meses com o participante para avaliar se os objetivos foram alcançados e, no caso contrário, identificar com o participante as razões para isso e definir novos objetivos a serem alcançados. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O Dijon Métropole PLIE, liderado pelo GIP CREATIV, é um mecanismo para alinhar as intervenções públicas a nível local com o objetivo de aceder ou regressar ao emprego para as pessoas mais em dificuldade. Implementa um maior apoio individualizado ao público. Os públicos acompanhantes incluem os beneficiários do RSA, os desempregados de longa duração, as famílias monoparentais, entre as quais os jovens estão sobrerrepresentados, os trabalhadores com deficiência e as pessoas que enfrentam um risco de exclusão sustentável do mercado de trabalho. Após orientação das estruturas parceiras, a entrada no PLIE é feita numa base voluntária. A pessoa e o seu referente constituem um ficheiro de inscrição, submetido a uma comissão que permite ou não validar a inscrição. Uma vez que a entrada é validada, os participantes recebem uma referência única. A referência do canal horário é um interlocutor privilegiado que atua como um «recurso» para o participante PLIE. As suas principais funções são as seguintes: * Acolher no fluxo as pessoas orientadas em antecipação do seu primeiro compromisso num meio-dia reservado para o efeito todas as semanas * Construir, com o participante, um percurso para o emprego depois de analisar a maturidade do projeto profissional, se existir, e o grau de autonomia da pessoa para implementá-lo * Acompanhar o participante na construção do seu curso: *Encontrá-lo uma vez por mês (ou mesmo 2 vezes quando necessário) com um contacto telefónico intermediário. * Propor etapas do caminho para cumprir os objetivos definidos com o participante. NB: as fases do curso correspondem a ações de remobilização, trabalho de orientação e projeto de carreira, formação de pré-qualificação/qualificação/certificação, colocação profissional e emprego (intercalar, CDD, CDDI, etc.) * Para acompanhar e coordenar as etapas e etapas do participante ao longo do seu acesso ao emprego ou à formação. Mobilizar todos os recursos necessários para a organização das etapas (direito comum, programação do PLIE, cláusulas de inserção, contactos realizados, várias redes, etc.). * A qualquer momento, forneça aos participantes as informações de que precisam para avançar em sua jornada e promover sua autonomia, ajudando-os a acessar as informações por si mesmos. * Comunicar todas as ofertas de emprego, integração e formação que possam ser compatíveis com o projecto e os condicionalismos dos participantes. * Seguimento pós-contratação durante 6 meses. * Realizar um ponto trimestral com os serviços do Conselho Departamental (correspondente à Agência de Solidariedade Familiar e à equipa de coordenadores) e o árbitro da Divisão de Emprego para fazer o balanço da evolução das viagens dos participantes. * Trabalhar em estreita colaboração com os assistentes sociais do Departamento para eliminar as barreiras sociais (excluindo questões de orientação/formação/emprego). * Ser o referente do seguimento do RSA no âmbito do Acordo de Compromisso Recíproco assinado entre o Conselho Departamental e cada beneficiário do RSA. * Trabalhar em estreita colaboração com os facilitadores sobre os percursos de integração no âmbito das cláusulas de inclusão. * Avaliar o progresso da viagem do participante * Avaliar as etapas do curso com o participante. * Participar nos balanços coletivos das ações (cláusulas GTS, etc.), em reuniões com os operadores, se necessário (entrevista tripartida com o participante). * Fazer metas a cada 5 meses com o participante para avaliar se os objetivos foram alcançados e, no caso contrário, identificar com o participante as razões para isso e definir novos objetivos a serem alcançados. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Id-Dijon Métropole PLIE, immexxi minn GIP CREATIV, huwa mekkaniżmu biex l-interventi pubbliċi fil-livell lokali jinġiebu f’konformità mal-għan ta’ aċċess jew ritorn għall-impjieg għal dawk l-aktar f’diffikultà. Hija timplimenta appoġġ individwalizzat imsaħħaħ għall-pubbliku. L-udjenzi ta’ akkumpanjament jinkludu l-benefiċjarji tal-RSA, il-persuni qiegħda fit-tul, il-ġenituri waħedhom li fosthom iż-żgħażagħ huma rrappreżentati żżejjed, il-ħaddiema b’diżabilità, il-persuni li jiffaċċjaw riskju ta’ esklużjoni sostenibbli mis-suq tax-xogħol. Wara gwida mill-istrutturi msieħba, id-dħul fil-PLIE isir fuq bażi volontarja. Il-persuna u r-referent tagħha jikkostitwixxu fajl ta’ dħul, sottomess lil kummissjoni li tippermetti jew ma tivvalidax l-entrata. Ladarba l-entrata tiġi vvalidata, il-parteċipanti jiġu assenjati referenza unika. Ir-referenza tar-rotta hija interlokutur privileġġat li jaġixxi bħala “riżorsa” għall-parteċipant tal-PLIE. Il-kompiti ewlenin tiegħu huma li: * Nilqgħu fuq il-fluss li l-poplu jorjenta ruħu b’antiċipazzjoni tal-ewwel ħatra tagħhom f’nofs ġurnata riservata għal dan il-għan kull ġimgħa * Ibni, mal-parteċipant, triq lejn l-impjieg wara li analizza l-maturità tal-proġett professjonali jekk jeżisti, u l-grad ta’ awtonomija tal-persuna biex timplimentah * Akkumpanja lill-parteċipant fil-bini tal-kors tiegħu: * Iltaqa’ miegħu darba fix-xahar (jew anke darbtejn meta jkun meħtieġ) b’kuntatt intermedju tat-telefon. * Tipproponi stadji tat-triq biex jintlaħqu l-għanijiet definiti mal-parteċipant. NB: l-istadji tal-kors jikkorrispondu għal azzjonijiet ta’ rimobilizzazzjoni, xogħol fuq gwida u proġett tal-karriera, taħriġ li jikkwalifika minn qabel/kwalifikanti/ċertifikazzjoni, kollokament f’impjieg u impjieg (interim, CDD, CDDI, eċċ.) * Biex jiġu mmonitorjati u kkoordinati l-passi u l-istadji tal-parteċipant matul il-kors tal-aċċess tagħhom għall-impjieg jew it-taħriġ. * Jimmobilizzaw ir-riżorsi kollha meħtieġa biex jistabbilixxu l-istadji (il-liġi komuni, l-ipprogrammar tal-PLIE, il-klawżoli ta’ inserzjoni, il-kuntatti mwettqa, id-diversi netwerks, eċċ.). * F’kull ħin, jagħtu lill-parteċipanti l-informazzjoni li jeħtieġu biex javvanzaw il-vjaġġ tagħhom u jippromwovu l-awtonomija tagħhom billi jgħinuhom jaċċessaw l-informazzjoni huma stess. * Jikkomunikaw l-offerti kollha ta’ impjieg, integrazzjoni u taħriġ li jistgħu jkunu kompatibbli mal-proġett u r-restrizzjonijiet tal-parteċipanti. * Segwitu wara l-kiri għal 6 xhur. * Agħmel punt kull tliet xhur mad-dipartimenti tal-Kunsill tad-Dipartiment (li jikkorrispondi mal-Aġenzija għas-Solidarjetà tal-Familja u t-tim tal-koordinaturi) u r-referee tad-Diviżjoni tal-Impjiegi biex tevalwa l-progress tal-vjaġġi tal-parteċipanti. * Jaħdmu mill-qrib mal-ħaddiema soċjali tad-Dipartiment biex jindirizzaw l-ostakli soċjali (esklużi kwistjonijiet ta’ gwida/taħriġ/impjieg). * Ikun ir-referent tas-segwitu tal-RSA fil-qafas tal-Ftehim ta’ Impenn Reċiproku ffirmat bejn il-Kunsill tad-Dipartiment u kull benefiċjarju tal-RSA. * Taħdem mill-qrib fuq mogħdijiet ta’ integrazzjoni ma’ faċilitaturi fi ħdan il-qafas tal-klawżoli ta’ inklużjoni. * Tevalwa l-progress tal-vjaġġ tal-parteċipant * Biex tevalwa l-istadji tal-kors mal-parteċipant. * Jipparteċipaw fil-karti tal-bilanċ kollettivi tal-istokk (klawżoli GTS, eċċ.), f’laqgħat mal-operaturi jekk meħtieġ (intervista tripartitika mal-parteċipant). * Jagħmlu stadji importanti kull 5 xhur mal-parteċipant biex jivvalutaw jekk l-objettivi ntlaħqux u, fil-każ oppost, jidentifikaw mal-parteċipant ir-raġunijiet għal dan u jistabbilixxu objettivi ġodda li għandhom jintlaħqu. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Id-Dijon Métropole PLIE, immexxi minn GIP CREATIV, huwa mekkaniżmu biex l-interventi pubbliċi fil-livell lokali jinġiebu f’konformità mal-għan ta’ aċċess jew ritorn għall-impjieg għal dawk l-aktar f’diffikultà. Hija timplimenta appoġġ individwalizzat imsaħħaħ għall-pubbliku. L-udjenzi ta’ akkumpanjament jinkludu l-benefiċjarji tal-RSA, il-persuni qiegħda fit-tul, il-ġenituri waħedhom li fosthom iż-żgħażagħ huma rrappreżentati żżejjed, il-ħaddiema b’diżabilità, il-persuni li jiffaċċjaw riskju ta’ esklużjoni sostenibbli mis-suq tax-xogħol. Wara gwida mill-istrutturi msieħba, id-dħul fil-PLIE isir fuq bażi volontarja. Il-persuna u r-referent tagħha jikkostitwixxu fajl ta’ dħul, sottomess lil kummissjoni li tippermetti jew ma tivvalidax l-entrata. Ladarba l-entrata tiġi vvalidata, il-parteċipanti jiġu assenjati referenza unika. Ir-referenza tar-rotta hija interlokutur privileġġat li jaġixxi bħala “riżorsa” għall-parteċipant tal-PLIE. Il-kompiti ewlenin tiegħu huma li: * Nilqgħu fuq il-fluss li l-poplu jorjenta ruħu b’antiċipazzjoni tal-ewwel ħatra tagħhom f’nofs ġurnata riservata għal dan il-għan kull ġimgħa * Ibni, mal-parteċipant, triq lejn l-impjieg wara li analizza l-maturità tal-proġett professjonali jekk jeżisti, u l-grad ta’ awtonomija tal-persuna biex timplimentah * Akkumpanja lill-parteċipant fil-bini tal-kors tiegħu: * Iltaqa’ miegħu darba fix-xahar (jew anke darbtejn meta jkun meħtieġ) b’kuntatt intermedju tat-telefon. * Tipproponi stadji tat-triq biex jintlaħqu l-għanijiet definiti mal-parteċipant. NB: l-istadji tal-kors jikkorrispondu għal azzjonijiet ta’ rimobilizzazzjoni, xogħol fuq gwida u proġett tal-karriera, taħriġ li jikkwalifika minn qabel/kwalifikanti/ċertifikazzjoni, kollokament f’impjieg u impjieg (interim, CDD, CDDI, eċċ.) * Biex jiġu mmonitorjati u kkoordinati l-passi u l-istadji tal-parteċipant matul il-kors tal-aċċess tagħhom għall-impjieg jew it-taħriġ. * Jimmobilizzaw ir-riżorsi kollha meħtieġa biex jistabbilixxu l-istadji (il-liġi komuni, l-ipprogrammar tal-PLIE, il-klawżoli ta’ inserzjoni, il-kuntatti mwettqa, id-diversi netwerks, eċċ.). * F’kull ħin, jagħtu lill-parteċipanti l-informazzjoni li jeħtieġu biex javvanzaw il-vjaġġ tagħhom u jippromwovu l-awtonomija tagħhom billi jgħinuhom jaċċessaw l-informazzjoni huma stess. * Jikkomunikaw l-offerti kollha ta’ impjieg, integrazzjoni u taħriġ li jistgħu jkunu kompatibbli mal-proġett u r-restrizzjonijiet tal-parteċipanti. * Segwitu wara l-kiri għal 6 xhur. * Agħmel punt kull tliet xhur mad-dipartimenti tal-Kunsill tad-Dipartiment (li jikkorrispondi mal-Aġenzija għas-Solidarjetà tal-Familja u t-tim tal-koordinaturi) u r-referee tad-Diviżjoni tal-Impjiegi biex tevalwa l-progress tal-vjaġġi tal-parteċipanti. * Jaħdmu mill-qrib mal-ħaddiema soċjali tad-Dipartiment biex jindirizzaw l-ostakli soċjali (esklużi kwistjonijiet ta’ gwida/taħriġ/impjieg). * Ikun ir-referent tas-segwitu tal-RSA fil-qafas tal-Ftehim ta’ Impenn Reċiproku ffirmat bejn il-Kunsill tad-Dipartiment u kull benefiċjarju tal-RSA. * Taħdem mill-qrib fuq mogħdijiet ta’ integrazzjoni ma’ faċilitaturi fi ħdan il-qafas tal-klawżoli ta’ inklużjoni. * Tevalwa l-progress tal-vjaġġ tal-parteċipant * Biex tevalwa l-istadji tal-kors mal-parteċipant. * Jipparteċipaw fil-karti tal-bilanċ kollettivi tal-istokk (klawżoli GTS, eċċ.), f’laqgħat mal-operaturi jekk meħtieġ (intervista tripartitika mal-parteċipant). * Jagħmlu stadji importanti kull 5 xhur mal-parteċipant biex jivvalutaw jekk l-objettivi ntlaħqux u, fil-każ oppost, jidentifikaw mal-parteċipant ir-raġunijiet għal dan u jistabbilixxu objettivi ġodda li għandhom jintlaħqu. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Id-Dijon Métropole PLIE, immexxi minn GIP CREATIV, huwa mekkaniżmu biex l-interventi pubbliċi fil-livell lokali jinġiebu f’konformità mal-għan ta’ aċċess jew ritorn għall-impjieg għal dawk l-aktar f’diffikultà. Hija timplimenta appoġġ individwalizzat imsaħħaħ għall-pubbliku. L-udjenzi ta’ akkumpanjament jinkludu l-benefiċjarji tal-RSA, il-persuni qiegħda fit-tul, il-ġenituri waħedhom li fosthom iż-żgħażagħ huma rrappreżentati żżejjed, il-ħaddiema b’diżabilità, il-persuni li jiffaċċjaw riskju ta’ esklużjoni sostenibbli mis-suq tax-xogħol. Wara gwida mill-istrutturi msieħba, id-dħul fil-PLIE isir fuq bażi volontarja. Il-persuna u r-referent tagħha jikkostitwixxu fajl ta’ dħul, sottomess lil kummissjoni li tippermetti jew ma tivvalidax l-entrata. Ladarba l-entrata tiġi vvalidata, il-parteċipanti jiġu assenjati referenza unika. Ir-referenza tar-rotta hija interlokutur privileġġat li jaġixxi bħala “riżorsa” għall-parteċipant tal-PLIE. Il-kompiti ewlenin tiegħu huma li: * Nilqgħu fuq il-fluss li l-poplu jorjenta ruħu b’antiċipazzjoni tal-ewwel ħatra tagħhom f’nofs ġurnata riservata għal dan il-għan kull ġimgħa * Ibni, mal-parteċipant, triq lejn l-impjieg wara li analizza l-maturità tal-proġett professjonali jekk jeżisti, u l-grad ta’ awtonomija tal-persuna biex timplimentah * Akkumpanja lill-parteċipant fil-bini tal-kors tiegħu: * Iltaqa’ miegħu darba fix-xahar (jew anke darbtejn meta jkun meħtieġ) b’kuntatt intermedju tat-telefon. * Tipproponi stadji tat-triq biex jintlaħqu l-għanijiet definiti mal-parteċipant. NB: l-istadji tal-kors jikkorrispondu għal azzjonijiet ta’ rimobilizzazzjoni, xogħol fuq gwida u proġett tal-karriera, taħriġ li jikkwalifika minn qabel/kwalifikanti/ċertifikazzjoni, kollokament f’impjieg u impjieg (interim, CDD, CDDI, eċċ.) * Biex jiġu mmonitorjati u kkoordinati l-passi u l-istadji tal-parteċipant matul il-kors tal-aċċess tagħhom għall-impjieg jew it-taħriġ. * Jimmobilizzaw ir-riżorsi kollha meħtieġa biex jistabbilixxu l-istadji (il-liġi komuni, l-ipprogrammar tal-PLIE, il-klawżoli ta’ inserzjoni, il-kuntatti mwettqa, id-diversi netwerks, eċċ.). * F’kull ħin, jagħtu lill-parteċipanti l-informazzjoni li jeħtieġu biex javvanzaw il-vjaġġ tagħhom u jippromwovu l-awtonomija tagħhom billi jgħinuhom jaċċessaw l-informazzjoni huma stess. * Jikkomunikaw l-offerti kollha ta’ impjieg, integrazzjoni u taħriġ li jistgħu jkunu kompatibbli mal-proġett u r-restrizzjonijiet tal-parteċipanti. * Segwitu wara l-kiri għal 6 xhur. * Agħmel punt kull tliet xhur mad-dipartimenti tal-Kunsill tad-Dipartiment (li jikkorrispondi mal-Aġenzija għas-Solidarjetà tal-Familja u t-tim tal-koordinaturi) u r-referee tad-Diviżjoni tal-Impjiegi biex tevalwa l-progress tal-vjaġġi tal-parteċipanti. * Jaħdmu mill-qrib mal-ħaddiema soċjali tad-Dipartiment biex jindirizzaw l-ostakli soċjali (esklużi kwistjonijiet ta’ gwida/taħriġ/impjieg). * Ikun ir-referent tas-segwitu tal-RSA fil-qafas tal-Ftehim ta’ Impenn Reċiproku ffirmat bejn il-Kunsill tad-Dipartiment u kull benefiċjarju tal-RSA. * Taħdem mill-qrib fuq mogħdijiet ta’ integrazzjoni ma’ faċilitaturi fi ħdan il-qafas tal-klawżoli ta’ inklużjoni. * Tevalwa l-progress tal-vjaġġ tal-parteċipant * Biex tevalwa l-istadji tal-kors mal-parteċipant. * Jipparteċipaw fil-karti tal-bilanċ kollettivi tal-istokk (klawżoli GTS, eċċ.), f’laqgħat mal-operaturi jekk meħtieġ (intervista tripartitika mal-parteċipant). * Jagħmlu stadji importanti kull 5 xhur mal-parteċipant biex jivvalutaw jekk l-objettivi ntlaħqux u, fil-każ oppost, jidentifikaw mal-parteċipant ir-raġunijiet għal dan u jistabbilixxu objettivi ġodda li għandhom jintlaħqu. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, pod vodstvom GIP CREATIV-a, mehanizam je za usklađivanje javnih intervencija na lokalnoj razini s ciljem pristupa ili povratka na posao za osobe koje su najviše u teškoćama. Njime se provodi pojačana individualizirana potpora za javnost. Publika u pratnji uključuje korisnike RSA-a, dugotrajno nezaposlene, samohrane roditelje među kojima su mladi prekomjerno zastupljeni, radnike s invaliditetom i osobe koje su izložene riziku od održivog isključenja s tržišta rada. Nakon smjernica partnerskih struktura ulazak u PLIE obavlja se na dobrovoljnoj osnovi. Osoba i njezin referent čine ulazni dosje koji je podnesen povjerenstvu koje dopušta ili ne potvrđuje unos. Nakon što je prijava potvrđena, sudionicima se dodjeljuje jedinstvena referenca. Referenca putanja je povlašteni sugovornik koji djeluje kao „resurs” za sudionika PLIE-a. Njegove su glavne zadaće sljedeće: * Dobrodošli na tok ljudi orijentirani u očekivanju njihovog prvog imenovanja na pola dana rezerviranog za tu svrhu svaki tjedan * Izgradite, sa sudionikom, put prema zapošljavanju nakon analize zrelosti profesionalnog projekta ako postoji, te stupanj autonomije osobe da ga implementira * Prihvatite sudionik u izgradnji tečaja: * Susret s njim jednom mjesečno (ili čak 2 puta kada je potrebno) uz srednji telefonski kontakt. * Predložiti faze puta kako bi se ispunili ciljevi definirani sa sudionikom. NAPOMENA: faze tečaja odgovaraju aktivnostima remobilizacije, rada na profesionalnom usmjeravanju i projektu, pretkvalificiranju/kvalificiranju/certificiranju osposobljavanja, zapošljavanju i zapošljavanju (privremeno, CDD, CDDI itd.) * Za praćenje i koordinaciju koraka i faza sudionika tijekom njihova pristupa zapošljavanju ili osposobljavanju. * Mobilizirati sva sredstva potrebna za uspostavu faza (zajedničko pravo, programiranje PLIE-a, klauzule o umetanju, kontakti, razne mreže itd.). * U svakom trenutku, dati sudionicima informacije koje su im potrebne kako bi unaprijedili svoje putovanje i promovirali svoju autonomiju pomažući im da sami pristupe informacijama. * Priopćiti sve ponude za zapošljavanje, integraciju i obuku koje mogu biti u skladu s projektom i ograničenjima sudionika. * Praćenje nakon najma tijekom 6 mjeseci. * Provesti tromjesečni bod s odjelima Vijeća (koji odgovaraju Agenciji za obiteljsku solidarnost i timom koordinatora) i sucem Odjela za zapošljavanje kako bi se sagledao napredak putovanja sudionika. * Blisko surađivati sa socijalnim radnicima Odjela na rješavanju socijalnih prepreka (osim usmjeravanja/osposobljavanja/zapošljavanja). * Biti referent za praćenje RSA-a u okviru Sporazuma o uzajamnoj obvezi koji su potpisali Odjelsko vijeće i svaki korisnik RSA-a. * Blisko surađivati na integracijskim putovima s posrednicima u okviru klauzula o uključivanju. * Procijeniti napredak sudionika putovanja * Procijeniti faze tečaja s sudionikom. * Sudjelujte u zajedničkim bilancama dionica (klauzule o GTS-u itd.), na sastancima s operaterima ako je potrebno (tripartitni intervju sa sudionikom). * Svakih pet mjeseci odredi ključne etape sa sudionikom kako bi procijenio jesu li ciljevi postignuti i, u suprotnom slučaju, s sudionikom utvrdio razloge za to i postavio nove ciljeve koje treba postići. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, pod vodstvom GIP CREATIV-a, mehanizam je za usklađivanje javnih intervencija na lokalnoj razini s ciljem pristupa ili povratka na posao za osobe koje su najviše u teškoćama. Njime se provodi pojačana individualizirana potpora za javnost. Publika u pratnji uključuje korisnike RSA-a, dugotrajno nezaposlene, samohrane roditelje među kojima su mladi prekomjerno zastupljeni, radnike s invaliditetom i osobe koje su izložene riziku od održivog isključenja s tržišta rada. Nakon smjernica partnerskih struktura ulazak u PLIE obavlja se na dobrovoljnoj osnovi. Osoba i njezin referent čine ulazni dosje koji je podnesen povjerenstvu koje dopušta ili ne potvrđuje unos. Nakon što je prijava potvrđena, sudionicima se dodjeljuje jedinstvena referenca. Referenca putanja je povlašteni sugovornik koji djeluje kao „resurs” za sudionika PLIE-a. Njegove su glavne zadaće sljedeće: * Dobrodošli na tok ljudi orijentirani u očekivanju njihovog prvog imenovanja na pola dana rezerviranog za tu svrhu svaki tjedan * Izgradite, sa sudionikom, put prema zapošljavanju nakon analize zrelosti profesionalnog projekta ako postoji, te stupanj autonomije osobe da ga implementira * Prihvatite sudionik u izgradnji tečaja: * Susret s njim jednom mjesečno (ili čak 2 puta kada je potrebno) uz srednji telefonski kontakt. * Predložiti faze puta kako bi se ispunili ciljevi definirani sa sudionikom. NAPOMENA: faze tečaja odgovaraju aktivnostima remobilizacije, rada na profesionalnom usmjeravanju i projektu, pretkvalificiranju/kvalificiranju/certificiranju osposobljavanja, zapošljavanju i zapošljavanju (privremeno, CDD, CDDI itd.) * Za praćenje i koordinaciju koraka i faza sudionika tijekom njihova pristupa zapošljavanju ili osposobljavanju. * Mobilizirati sva sredstva potrebna za uspostavu faza (zajedničko pravo, programiranje PLIE-a, klauzule o umetanju, kontakti, razne mreže itd.). * U svakom trenutku, dati sudionicima informacije koje su im potrebne kako bi unaprijedili svoje putovanje i promovirali svoju autonomiju pomažući im da sami pristupe informacijama. * Priopćiti sve ponude za zapošljavanje, integraciju i obuku koje mogu biti u skladu s projektom i ograničenjima sudionika. * Praćenje nakon najma tijekom 6 mjeseci. * Provesti tromjesečni bod s odjelima Vijeća (koji odgovaraju Agenciji za obiteljsku solidarnost i timom koordinatora) i sucem Odjela za zapošljavanje kako bi se sagledao napredak putovanja sudionika. * Blisko surađivati sa socijalnim radnicima Odjela na rješavanju socijalnih prepreka (osim usmjeravanja/osposobljavanja/zapošljavanja). * Biti referent za praćenje RSA-a u okviru Sporazuma o uzajamnoj obvezi koji su potpisali Odjelsko vijeće i svaki korisnik RSA-a. * Blisko surađivati na integracijskim putovima s posrednicima u okviru klauzula o uključivanju. * Procijeniti napredak sudionika putovanja * Procijeniti faze tečaja s sudionikom. * Sudjelujte u zajedničkim bilancama dionica (klauzule o GTS-u itd.), na sastancima s operaterima ako je potrebno (tripartitni intervju sa sudionikom). * Svakih pet mjeseci odredi ključne etape sa sudionikom kako bi procijenio jesu li ciljevi postignuti i, u suprotnom slučaju, s sudionikom utvrdio razloge za to i postavio nove ciljeve koje treba postići. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, pod vodstvom GIP CREATIV-a, mehanizam je za usklađivanje javnih intervencija na lokalnoj razini s ciljem pristupa ili povratka na posao za osobe koje su najviše u teškoćama. Njime se provodi pojačana individualizirana potpora za javnost. Publika u pratnji uključuje korisnike RSA-a, dugotrajno nezaposlene, samohrane roditelje među kojima su mladi prekomjerno zastupljeni, radnike s invaliditetom i osobe koje su izložene riziku od održivog isključenja s tržišta rada. Nakon smjernica partnerskih struktura ulazak u PLIE obavlja se na dobrovoljnoj osnovi. Osoba i njezin referent čine ulazni dosje koji je podnesen povjerenstvu koje dopušta ili ne potvrđuje unos. Nakon što je prijava potvrđena, sudionicima se dodjeljuje jedinstvena referenca. Referenca putanja je povlašteni sugovornik koji djeluje kao „resurs” za sudionika PLIE-a. Njegove su glavne zadaće sljedeće: * Dobrodošli na tok ljudi orijentirani u očekivanju njihovog prvog imenovanja na pola dana rezerviranog za tu svrhu svaki tjedan * Izgradite, sa sudionikom, put prema zapošljavanju nakon analize zrelosti profesionalnog projekta ako postoji, te stupanj autonomije osobe da ga implementira * Prihvatite sudionik u izgradnji tečaja: * Susret s njim jednom mjesečno (ili čak 2 puta kada je potrebno) uz srednji telefonski kontakt. * Predložiti faze puta kako bi se ispunili ciljevi definirani sa sudionikom. NAPOMENA: faze tečaja odgovaraju aktivnostima remobilizacije, rada na profesionalnom usmjeravanju i projektu, pretkvalificiranju/kvalificiranju/certificiranju osposobljavanja, zapošljavanju i zapošljavanju (privremeno, CDD, CDDI itd.) * Za praćenje i koordinaciju koraka i faza sudionika tijekom njihova pristupa zapošljavanju ili osposobljavanju. * Mobilizirati sva sredstva potrebna za uspostavu faza (zajedničko pravo, programiranje PLIE-a, klauzule o umetanju, kontakti, razne mreže itd.). * U svakom trenutku, dati sudionicima informacije koje su im potrebne kako bi unaprijedili svoje putovanje i promovirali svoju autonomiju pomažući im da sami pristupe informacijama. * Priopćiti sve ponude za zapošljavanje, integraciju i obuku koje mogu biti u skladu s projektom i ograničenjima sudionika. * Praćenje nakon najma tijekom 6 mjeseci. * Provesti tromjesečni bod s odjelima Vijeća (koji odgovaraju Agenciji za obiteljsku solidarnost i timom koordinatora) i sucem Odjela za zapošljavanje kako bi se sagledao napredak putovanja sudionika. * Blisko surađivati sa socijalnim radnicima Odjela na rješavanju socijalnih prepreka (osim usmjeravanja/osposobljavanja/zapošljavanja). * Biti referent za praćenje RSA-a u okviru Sporazuma o uzajamnoj obvezi koji su potpisali Odjelsko vijeće i svaki korisnik RSA-a. * Blisko surađivati na integracijskim putovima s posrednicima u okviru klauzula o uključivanju. * Procijeniti napredak sudionika putovanja * Procijeniti faze tečaja s sudionikom. * Sudjelujte u zajedničkim bilancama dionica (klauzule o GTS-u itd.), na sastancima s operaterima ako je potrebno (tripartitni intervju sa sudionikom). * Svakih pet mjeseci odredi ključne etape sa sudionikom kako bi procijenio jesu li ciljevi postignuti i, u suprotnom slučaju, s sudionikom utvrdio razloge za to i postavio nove ciljeve koje treba postići. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dijon Métropole PLIE, ръководен от GIP CREATIV, е механизъм за привеждане на публичните интервенции на местно равнище в съответствие с целта за достъп или връщане на работа за най-нуждаещите се лица. Тя прилага засилена индивидуализирана подкрепа за обществеността. Сред придружаващите публика са бенефициентите на RSA, дългосрочно безработните, самотните родители, сред които младите хора са свръхпредставени, работниците с увреждания, хората, изправени пред риск от устойчиво изключване от пазара на труда. След насоки от страна на партньорските структури, влизането в PLIE се извършва на доброволна основа. Лицето и неговият референт представляват входно досие, представено на комисия, позволяваща или не да валидира вписването. След като записът бъде валидиран, участниците получават уникален референтен номер. Референтният път е привилегирован събеседник, който действа като „ресурс“ за участника в PLIE. Основните му задачи са: * Приветствайте по течението хората ориентирани в очакване на първото им назначение на половин ден, запазен за тази цел всяка седмица * Изграждане, заедно с участника, на път към заетост след анализ на зрелостта на професионалния проект, ако той съществува, и степента на самостоятелност на лицето да го реализира * Придружаване на участника в изграждането на неговия курс: * Срещайте го веднъж месечно (или дори 2 пъти, когато е необходимо) с междинен телефонен контакт. *Предложете етапи на пътя за постигане на целите, определени с участника. NB: етапите на курса съответстват на действия по ремобилизация, работа по кариерно ориентиране и проект, предварително квалифициращо/квалифициращо/сертифициращо обучение, назначаване на работа и заетост (междинно, CDD, CDDI и др.) * За наблюдение и координиране на стъпките и етапите на участниците през целия им достъп до заетост или обучение. * Мобилизиране на всички ресурси, необходими за създаване на етапите (общ закон, програмиране на PLIE, клаузи за вмъкване, предприети контакти, различни мрежи и т.н.). * По всяко време дайте на участниците информацията, от която се нуждаят, за да напреднат в пътуването си и да насърчават тяхната автономност, като им помагат сами да получат достъп до информацията. * Да комуникират всички предложения за работа, интеграция и обучение, които могат да бъдат съвместими с проекта и ограниченията на участниците. * Проследяване след наемане за 6 месеца. * Провежда тримесечна точка с отделите на Отделния съвет (съответства на Агенцията за семейна солидарност и екипа на координаторите) и рефера на отдел „Заетост“, за да направи преглед на напредъка на пътуванията на участниците. * Работете в тясно сътрудничество със социалните работници в Министерството за преодоляване на социалните пречки (с изключение на въпросите, свързани с насоки/обучение/заетост). * Да бъде референт на последващите действия на RSA в рамките на споразумението за реципрочен ангажимент, подписано между Генералния съвет и всеки бенефициер на RSA. * Работете в тясно сътрудничество по пътищата за интеграция с посредници в рамките на клаузите за включване. * Оценка на напредъка на пътуването на участника * За оценка на етапите на курса с участника. * Участвайте в колективни баланси на запасите (клаузи за GTS и т.н.), в срещи с оператори, ако е необходимо (тристранно интервю с участника). * Изготвяйте етапни цели на всеки 5 месеца с участника, за да прецените дали целите са постигнати и, в обратния случай, да идентифицирате заедно с участника причините за това и да си поставите нови цели, които да бъдат постигнати. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, ръководен от GIP CREATIV, е механизъм за привеждане на публичните интервенции на местно равнище в съответствие с целта за достъп или връщане на работа за най-нуждаещите се лица. Тя прилага засилена индивидуализирана подкрепа за обществеността. Сред придружаващите публика са бенефициентите на RSA, дългосрочно безработните, самотните родители, сред които младите хора са свръхпредставени, работниците с увреждания, хората, изправени пред риск от устойчиво изключване от пазара на труда. След насоки от страна на партньорските структури, влизането в PLIE се извършва на доброволна основа. Лицето и неговият референт представляват входно досие, представено на комисия, позволяваща или не да валидира вписването. След като записът бъде валидиран, участниците получават уникален референтен номер. Референтният път е привилегирован събеседник, който действа като „ресурс“ за участника в PLIE. Основните му задачи са: * Приветствайте по течението хората ориентирани в очакване на първото им назначение на половин ден, запазен за тази цел всяка седмица * Изграждане, заедно с участника, на път към заетост след анализ на зрелостта на професионалния проект, ако той съществува, и степента на самостоятелност на лицето да го реализира * Придружаване на участника в изграждането на неговия курс: * Срещайте го веднъж месечно (или дори 2 пъти, когато е необходимо) с междинен телефонен контакт. *Предложете етапи на пътя за постигане на целите, определени с участника. NB: етапите на курса съответстват на действия по ремобилизация, работа по кариерно ориентиране и проект, предварително квалифициращо/квалифициращо/сертифициращо обучение, назначаване на работа и заетост (междинно, CDD, CDDI и др.) * За наблюдение и координиране на стъпките и етапите на участниците през целия им достъп до заетост или обучение. * Мобилизиране на всички ресурси, необходими за създаване на етапите (общ закон, програмиране на PLIE, клаузи за вмъкване, предприети контакти, различни мрежи и т.н.). * По всяко време дайте на участниците информацията, от която се нуждаят, за да напреднат в пътуването си и да насърчават тяхната автономност, като им помагат сами да получат достъп до информацията. * Да комуникират всички предложения за работа, интеграция и обучение, които могат да бъдат съвместими с проекта и ограниченията на участниците. * Проследяване след наемане за 6 месеца. * Провежда тримесечна точка с отделите на Отделния съвет (съответства на Агенцията за семейна солидарност и екипа на координаторите) и рефера на отдел „Заетост“, за да направи преглед на напредъка на пътуванията на участниците. * Работете в тясно сътрудничество със социалните работници в Министерството за преодоляване на социалните пречки (с изключение на въпросите, свързани с насоки/обучение/заетост). * Да бъде референт на последващите действия на RSA в рамките на споразумението за реципрочен ангажимент, подписано между Генералния съвет и всеки бенефициер на RSA. * Работете в тясно сътрудничество по пътищата за интеграция с посредници в рамките на клаузите за включване. * Оценка на напредъка на пътуването на участника * За оценка на етапите на курса с участника. * Участвайте в колективни баланси на запасите (клаузи за GTS и т.н.), в срещи с оператори, ако е необходимо (тристранно интервю с участника). * Изготвяйте етапни цели на всеки 5 месеца с участника, за да прецените дали целите са постигнати и, в обратния случай, да идентифицирате заедно с участника причините за това и да си поставите нови цели, които да бъдат постигнати. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dijon Métropole PLIE, ръководен от GIP CREATIV, е механизъм за привеждане на публичните интервенции на местно равнище в съответствие с целта за достъп или връщане на работа за най-нуждаещите се лица. Тя прилага засилена индивидуализирана подкрепа за обществеността. Сред придружаващите публика са бенефициентите на RSA, дългосрочно безработните, самотните родители, сред които младите хора са свръхпредставени, работниците с увреждания, хората, изправени пред риск от устойчиво изключване от пазара на труда. След насоки от страна на партньорските структури, влизането в PLIE се извършва на доброволна основа. Лицето и неговият референт представляват входно досие, представено на комисия, позволяваща или не да валидира вписването. След като записът бъде валидиран, участниците получават уникален референтен номер. Референтният път е привилегирован събеседник, който действа като „ресурс“ за участника в PLIE. Основните му задачи са: * Приветствайте по течението хората ориентирани в очакване на първото им назначение на половин ден, запазен за тази цел всяка седмица * Изграждане, заедно с участника, на път към заетост след анализ на зрелостта на професионалния проект, ако той съществува, и степента на самостоятелност на лицето да го реализира * Придружаване на участника в изграждането на неговия курс: * Срещайте го веднъж месечно (или дори 2 пъти, когато е необходимо) с междинен телефонен контакт. *Предложете етапи на пътя за постигане на целите, определени с участника. NB: етапите на курса съответстват на действия по ремобилизация, работа по кариерно ориентиране и проект, предварително квалифициращо/квалифициращо/сертифициращо обучение, назначаване на работа и заетост (междинно, CDD, CDDI и др.) * За наблюдение и координиране на стъпките и етапите на участниците през целия им достъп до заетост или обучение. * Мобилизиране на всички ресурси, необходими за създаване на етапите (общ закон, програмиране на PLIE, клаузи за вмъкване, предприети контакти, различни мрежи и т.н.). * По всяко време дайте на участниците информацията, от която се нуждаят, за да напреднат в пътуването си и да насърчават тяхната автономност, като им помагат сами да получат достъп до информацията. * Да комуникират всички предложения за работа, интеграция и обучение, които могат да бъдат съвместими с проекта и ограниченията на участниците. * Проследяване след наемане за 6 месеца. * Провежда тримесечна точка с отделите на Отделния съвет (съответства на Агенцията за семейна солидарност и екипа на координаторите) и рефера на отдел „Заетост“, за да направи преглед на напредъка на пътуванията на участниците. * Работете в тясно сътрудничество със социалните работници в Министерството за преодоляване на социалните пречки (с изключение на въпросите, свързани с насоки/обучение/заетост). * Да бъде референт на последващите действия на RSA в рамките на споразумението за реципрочен ангажимент, подписано между Генералния съвет и всеки бенефициер на RSA. * Работете в тясно сътрудничество по пътищата за интеграция с посредници в рамките на клаузите за включване. * Оценка на напредъка на пътуването на участника * За оценка на етапите на курса с участника. * Участвайте в колективни баланси на запасите (клаузи за GTS и т.н.), в срещи с оператори, ако е необходимо (тристранно интервю с участника). * Изготвяйте етапни цели на всеки 5 месеца с участника, за да прецените дали целите са постигнати и, в обратния случай, да идентифицирате заедно с участника причините за това и да си поставите нови цели, които да бъдат постигнати. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3762802 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Côte-d’Or / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Côte-d’Or / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Quetigny / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°19'9.91"N, 5°6'54.40"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°19'9.91"N, 5°6'54.40"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°19'9.91"N, 5°6'54.40"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 00:42, 10 October 2024
Project Q3706486 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PORTAGE DE REFERENT PLIE 2018 |
Project Q3706486 in France |
Statements
21,600.0 Euro
0 references
43,200.0 Euro
0 references
50.00 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2018
0 references
VILLE DE QUETIGNY
0 references
Le PLIE de Dijon Métropole, porté par le GIP CREATIV, est un dispositif de mise en cohérence des interventions publiques au plan local en vue de l’accès ou du retour à l’emploi des personnes le plus en difficulté. Il met en œuvre un accompagnement individualisé renforcé des publics. Parmi les publics accompagnés, on peut citer notamment les bénéficiaires du RSA, les chômeurs de longue durée, les parents isolés parmi lesquels les jeunes sont surreprésentés, les travailleurs handicapés, les personnes confrontées à un risque d’exclusion durable du marché de l’emploi. Après une orientation par les structures partenaires, l’entrée dans le PLIE se fait sur la base du volontariat. La personne et son référent constituent un dossier d’entrée, présenté à une commission permettant de valider ou non l’entrée. Une fois l’entrée validée, les participants se voient affecter un référent unique. Le référent de parcours constitue un interlocuteur privilégié qui fait office de « personne ressource » pour le participant du PLIE. Ses principales missions sont les suivantes : * Accueillir sur le flux les personnes orientées en prévision de leur premier rendez-vous sur une demi-journée réservée à cet effet chaque semaine * Construire, avec le participant, un parcours d’insertion vers l’emploi après avoir analysé la maturité du projet professionnel s’il existe, et le degré d’autonomie de la personne pour le mettre en œuvre * Accompagner le participant dans la construction de son parcours : * Le rencontrer 1 fois par mois (voire 2 fois quand c'est nécessaire) avec un contact téléphonique intermédiaire. * Lui proposer des étapes de parcours permettant de répondre aux objectifs définis avec le participant. NB: les étapes de parcours correspondent à des actions de remobilisation, de travail sur l'orientation et le projet professionnel, de formation préqualifiante/qualifiante/certifiante, de mise en situation professionnelle et d'emploi (intérim, CDD, CDDI, etc.) * Assurer le suivi et la coordination des démarches et des étapes de parcours du participant tout au long de son arcours d'accès à l'emploi ou à la formation. * Mobiliser toutes les ressources nécessaires à la mise en place des étapes de parcours (droit commun, programmation du PLIE, clauses d'insertion, contacts entreprises,réseaux divers, etc.). * A tout moment, donner aux participants les informations dont il a besoin pour avancer dans son parcours et favoriser son autonomie en l'aidant à accéder lui-même aux informations. * Communiquer toutes les offres d'emploi, d'insertion et de formation susceptibles d'être compatibles avec le projet et les contraintes des participants. * Assurer un suivi post-embauche pendant 6 mois. * Réaliser un point trimestriel avec les services du Conseil Départemental (correspondant Agence Solidarité Famille et équipe des coordinateurs) et le référent Pôle emploi pour faire le point sur l'avancée des parcours des participants. * Travailler en étroite collaboration avec les travailleurs sociaux du Département pour traiter les freins sociaux (hors problématiques orientation/formation/emploi). * Être le référent du suivi RSA dans le cadre du Contrat d’Engagement Réciproque signé entre le Conseil Départemental et chaque bénéficiaire du RSA. * Travailler en étroite collaboration sur les parcours d’insertion avec les facilitateurs dans le cadre des clauses d’insertion. * Évaluer l’avancée du parcours du participant * Faire l'évaluation des étapes de parcours avec le participant. * Participer aux bilans collectifs des actions (GTS clauses, etc.), à des rencontres avec les opérateurs si besoin (entretien tripartite avec le participant). * Faire des points d'étape tous les 5 mois avec le participant pour apprécier si les objectifs ont été atteints et, dans le cas inverse, identifier avec lui les raisons qui l'expliquent et se donner de nouveaux objectifs à atteindre. (French)
0 references
The Dijon Métropole PLIE, led by GIP CREATIV, is a mechanism for bringing public interventions at local level into line with the aim of accessing or returning to employment for those most in difficulty. It implements enhanced individualised support for the public. Accompanying audiences include the beneficiaries of the RSA, the long-term unemployed, single parents among whom young people are over-represented, workers with disabilities, people facing a risk of sustainable exclusion from the labour market. After guidance by partner structures, entry into the PLIE is done on a voluntary basis. The person and his or her referent constitute an entry file, submitted to a commission allowing or not to validate the entry. Once the entry is validated, participants are assigned a unique reference. The path reference is a privileged interlocutor who acts as a “resource” for the PLIE participant. Its main tasks are to: * Welcome on the flow the people oriented in anticipation of their first appointment on a half-day reserved for this purpose each week * Build, with the participant, a pathway towards employment after analysing the maturity of the professional project if it exists, and the degree of autonomy of the person to implement it * Accompany the participant in the construction of his course: * Meet him once a month (or even 2 times when necessary) with an intermediate telephone contact. * Propose path stages to meet the objectives defined with the participant. NB: the course stages correspond to actions of remobilisation, work on career guidance and project, pre-qualifying/qualifying/certifying training, job placement and employment (interim, CDD, CDDI, etc.) * To monitor and coordinate the participant’s steps and stages throughout the course of their access to employment or training. * Mobilise all the resources necessary to set up the stages (common law, programming of the PLIE, insertion clauses, contacts undertaken, various networks, etc.). * At any time, give participants the information they need to advance their journey and promote their autonomy by helping them access the information themselves. * Communicate all offers of employment, integration and training that may be compatible with the project and the constraints of the participants. * Post-hire follow-up for 6 months. * Carry out a quarterly point with the departments of the Departmental Council (corresponding to the Family Solidarity Agency and coordinators‘team) and the Employment Division referee to take stock of the progress of the participants’ journeys. * Work closely with the Department’s social workers to address social barriers (excluding guidance/training/employment issues). * Be the referent of the RSA follow-up within the framework of the Reciprocal Commitment Agreement signed between the Departmental Council and each beneficiary of the RSA. * Work closely on integration pathways with facilitators within the framework of the inclusion clauses. * Evaluate the progress of the participant’s journey * To evaluate the course stages with the participant. * Participate in collective stock balance sheets (GTS clauses, etc.), in meetings with operators if necessary (tripartite interview with the participant). * Make milestones every 5 months with the participant to assess whether the objectives have been achieved and, in the opposite case, identify with the participant the reasons for it and set up new objectives to be achieved. (English)
22 November 2021
0.2405226928463582
0 references
Das PLIE von Dijon Métropole, das von der GIP CREATIV getragen wird, ist ein Instrument zur Abstimmung der Maßnahmen der öffentlichen Hand auf lokaler Ebene mit dem Ziel, den am stärksten benachteiligten Personen Zugang zur oder Rückkehr in den Arbeitsmarkt zu verschaffen. Es führt eine verstärkte individuelle Betreuung der Öffentlichkeit durch. Zu den begleiteten Zielgruppen gehören unter anderem die Begünstigten der Gesundheitsfürsorge, Langzeitarbeitslose, Alleinerziehende, unter denen junge Menschen überrepräsentiert sind, Arbeitnehmer mit Behinderungen und Personen, die von einer dauerhaften Ausgrenzung aus dem Arbeitsmarkt bedroht sind. Nach einer Orientierung durch die Partnerstrukturen erfolgt der Eintritt in die PLIE auf freiwilliger Basis. Die Person und ihr Referent stellen eine Eingabeakte dar, die einer Kommission vorgelegt wird, um die Einreise zu validieren oder nicht. Sobald der Eintrag validiert ist, wird den Teilnehmern ein einziger Referent zugewiesen. Der Reiseleiter ist ein bevorzugter Ansprechpartner, der für den PLIE-Teilnehmer als „Ressourcenperson“ fungiert. Seine Hauptaufgaben sind: * Aufnahme von Personen, die im Vorfeld ihres ersten Termins an einem halben Tag für diesen Zweck pro Woche orientiert sind * Mit dem Teilnehmer einen Eingliederungspfad ins Berufsleben aufbauen, nachdem er die Reife des Berufsprojekts, falls vorhanden, und den Grad der Selbständigkeit der Person zu seiner Umsetzung analysiert hat * Begleiten Sie den Teilnehmer beim Aufbau seiner Laufbahn: * Treffen Sie ihn 1 Mal im Monat (oder 2 Mal, wenn nötig) mit einem mittleren Telefonkontakt. * Vorschläge für Streckenabschnitte, die es ermöglichen, die mit dem Teilnehmer festgelegten Ziele zu erreichen. NB: dabei handelt es sich um Maßnahmen zur Wiedereingliederung, zur Berufsberatung und zum Berufsprojekt, zur präqualifizierenden/qualifizierenden/zertifizierenden Ausbildung, zur beruflichen Eingliederung und zur Beschäftigung (Interim, CDD, CDDI usw.) * Gewährleistung der Überwachung und Koordinierung der Vorgehensweisen und Etappen des Teilnehmers während des gesamten Zugangs zur Beschäftigung oder zur Ausbildung. * Mobilisierung aller Ressourcen, die für die Durchführung der Etappen erforderlich sind (gemeinsames Recht, Programmplanung des PLIE, Eingliederungsklauseln, Kontakte zwischen Unternehmen,Verschiedene Netze usw.). * Geben Sie den Teilnehmern jederzeit die Informationen, die sie benötigen, um ihren Weg voranzubringen und ihre Autonomie zu fördern, indem sie ihnen helfen, selbst auf die Informationen zuzugreifen. * Alle Stellen-, Eingliederungs- und Ausbildungsangebote zu übermitteln, die mit dem Projekt und den Zwängen der Teilnehmer vereinbar sind. * Verfolgen Sie nach der Einstellung für 6 Monate. * Erstellung eines vierteljährlichen Punktes mit den Dienststellen des Departementsrats (der Agentur für Solidarität Familie und Team der Koordinatoren) und dem Referenten Pôle Job, um einen Überblick über die Fortschritte der Teilnehmer zu erhalten. * Eng mit den Sozialarbeitern der Abteilung zusammenzuarbeiten, um soziale Hindernisse zu lösen (ohne Probleme Beratung/Ausbildung/Beschäftigung). * Der Referent für die RSA-Überwachung im Rahmen des zwischen dem Departementsrat und jedem RSA-Begünstigten unterzeichneten Verpflichtungsvertrags sein. * Enge Zusammenarbeit bei Eingliederungspfaden mit den Vermittlern im Rahmen der Eingliederungsklauseln. * Bewerten Sie den Kursfortschritt des Teilnehmers * Bewerten Sie die Streckenabschnitte mit dem Teilnehmer. * Teilnahme an kollektiven Bilanzen der Aktionen (GTS-Klauseln usw.), erforderlichenfalls an Treffen mit den Betreibern (dreiseitiges Gespräch mit dem Teilnehmer). * Schrittpunkte alle fünf Monate mit dem Teilnehmer zu machen, um zu beurteilen, ob die Ziele erreicht wurden, und im umgekehrten Fall die Gründe für die Erreichung der Ziele zu ermitteln und sich neue Ziele zu geben. (German)
1 December 2021
0 references
De Dijon Métropole PLIE, onder leiding van GIP CREATIV, is een mechanisme om overheidsinterventies op lokaal niveau in overeenstemming te brengen met het doel om toegang te krijgen tot of weer aan het werk te gaan voor degenen die het meest in moeilijkheden verkeren. Het zorgt voor meer geïndividualiseerde steun voor het publiek. Begeleidende doelgroepen zijn onder meer de begunstigden van de RSA, langdurig werklozen, alleenstaande ouders onder wie jongeren oververtegenwoordigd zijn, werknemers met een handicap en mensen die een risico lopen op duurzame uitsluiting van de arbeidsmarkt. Na begeleiding door partnerstructuren vindt de toetreding tot de PLIE plaats op vrijwillige basis. De persoon en zijn of haar referent vormen een inreisdossier dat wordt ingediend bij een commissie die de vermelding al dan niet valideert. Zodra de inschrijving is gevalideerd, krijgen de deelnemers een unieke referentie. De padreferentie is een bevoorrechte gesprekspartner die fungeert als een „bron” voor de PLIE-deelnemer. De belangrijkste taken zijn: * Welkom op de flow de mensen georiënteerd in afwachting van hun eerste benoeming op een halve dag gereserveerd voor dit doel elke week * Build, met de deelnemer, een traject naar werkgelegenheid na analyse van de volwassenheid van het professionele project als het bestaat, en de mate van autonomie van de persoon om het te implementeren * Begeleid de deelnemer in de bouw van zijn cursus: * Ontmoet hem eenmaal per maand (of zelfs 2 keer indien nodig) met een intermediair telefooncontact. * Stel padfasen voor om de met de deelnemer vastgestelde doelstellingen te bereiken. NB: de opleidingsstadia stemmen overeen met acties op het gebied van remobilisatie, loopbaanbegeleiding en project, prekwalificatie/kwalificatie/certificeringsopleiding, arbeidsbemiddeling en werkgelegenheid (interim, CDD, CDDI, enz.) * Om de stappen en fasen van de deelnemer te monitoren en te coördineren gedurende de gehele loop van hun toegang tot werk of opleiding. * Alle middelen mobiliseren die nodig zijn om de fasen op te zetten (gemeenschappelijk recht, programmering van de PLIE, invoegingsclausules, contacten, diverse netwerken, enz.). * Geef deelnemers op elk moment de informatie die ze nodig hebben om hun reis te bevorderen en hun autonomie te bevorderen door hen te helpen zelf toegang te krijgen tot de informatie. * Communiceer alle aanbiedingen van werkgelegenheid, integratie en opleiding die verenigbaar kunnen zijn met het project en de beperkingen van de deelnemers. * Post-hire follow-up voor 6 maanden. * Voer een driemaandelijks punt uit met de afdelingen van de departementale raad (overeenkomend met het Gezinssolidariteitsagentschap en coördinatorenteam) en de scheidsrechter van de afdeling Werkgelegenheid om de balans op te maken van de voortgang van de reizen van de deelnemers. * Nauw samenwerken met de maatschappelijk werkers van de afdeling om sociale belemmeringen aan te pakken (met uitzondering van begeleiding/opleiding/werkgelegenheidskwesties). * Referent zijn aan de follow-up van de RSA in het kader van de overeenkomst inzake wederzijdse verbintenissen tussen de departementale raad en elke begunstigde van de RSA. * Nauw samenwerken aan integratietrajecten met facilitators in het kader van de opnemingsclausules. * Evalueren van de voortgang van de reis van de deelnemer * Om de cursusfasen met de deelnemer te evalueren. * Deelnemen aan collectieve voorraadbalansen (GTS-clausules, enz.), indien nodig aan vergaderingen met exploitanten (tripartiet interview met de deelnemer). * Maak mijlpalen om de 5 maanden met de deelnemer om te beoordelen of de doelstellingen zijn bereikt en, in het tegenovergestelde geval, met de deelnemer de redenen daarvoor te identificeren en nieuwe te bereiken doelstellingen op te stellen. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il Dijon Métropole PLIE, guidato da GIP CREATIV, è un meccanismo per allineare gli interventi pubblici a livello locale con l'obiettivo di accedere o tornare al lavoro per le persone più in difficoltà. Attua un maggiore sostegno personalizzato per i cittadini. Il pubblico di accompagnamento comprende i beneficiari dell'ASR, i disoccupati di lungo periodo, i genitori soli tra cui i giovani sono sovrarappresentati, i lavoratori con disabilità, le persone che rischiano di essere escluse dal mercato del lavoro in modo sostenibile. Dopo l'orientamento da parte delle strutture partner, l'ingresso nel PLIE viene effettuato su base volontaria. La persona e il suo referente costituiscono un fascicolo d'ingresso, sottoposto a una commissione che consente o meno di convalidare l'iscrizione. Una volta convalidata la voce, ai partecipanti viene assegnato un riferimento unico. Il percorso di riferimento è un interlocutore privilegiato che funge da "risorsa" per il partecipante PLIE. I suoi compiti principali sono i seguenti: * Benvenuti sul flusso le persone orientate in previsione del loro primo appuntamento in una mezza giornata riservata a questo scopo ogni settimana * Costruire, con il partecipante, un percorso verso l'occupazione dopo aver analizzato la maturità del progetto professionale se esiste, e il grado di autonomia della persona per attuarlo * Accompagnare il partecipante alla costruzione del suo corso: * Incontrarlo una volta al mese (o anche 2 volte se necessario) con un contatto telefonico intermedio. * Proporre tappe di percorso per raggiungere gli obiettivi definiti con il partecipante. NB: le fasi del corso corrispondono ad azioni di smobilitazione, lavoro di orientamento professionale e di progetto, pre-qualificazione/qualificazione/certificazione formazione, collocamento e occupazione (intermedio, CDD, CDDI, ecc.) * Monitorare e coordinare le fasi e le fasi del partecipante durante tutto il corso del loro accesso all'occupazione o alla formazione. * Mobilitare tutte le risorse necessarie per la realizzazione delle fasi (diritto comune, programmazione del PLIE, clausole di inserimento, contatti intrapresi, varie reti, ecc.). * In qualsiasi momento, fornire ai partecipanti le informazioni di cui hanno bisogno per avanzare il loro viaggio e promuovere la loro autonomia aiutandoli ad accedere alle informazioni stesse. * Comunicare tutte le offerte di lavoro, integrazione e formazione che possono essere compatibili con il progetto e i vincoli dei partecipanti. * Follow-up post-noleggio per 6 mesi. * Effettuare un punto trimestrale con i dipartimenti del Consiglio Dipartimentale (corrispondenti all'Agenzia di Solidarietà Familiare e al team dei coordinatori) e con l'Arbitro della Divisione Occupazione per fare il punto sullo stato di avanzamento dei viaggi dei partecipanti. * Lavorare a stretto contatto con gli assistenti sociali del Dipartimento per affrontare le barriere sociali (escluse le questioni di orientamento/formazione/occupazione). * Essere il referente del follow-up RSA nel quadro dell'accordo di impegno reciproco firmato tra il Consiglio Dipartimentale e ciascun beneficiario dell'RSA. * Lavorare a stretto contatto sui percorsi di integrazione con i facilitatori nel quadro delle clausole di inclusione. * Valutare l'avanzamento del percorso del partecipante * Per valutare le fasi del corso con il partecipante. * Partecipare ai bilanci collettivi (clausole GTS, ecc.), a riunioni con gli operatori se necessario (intervista tripartita con il partecipante). * Effettuare tappe intermedie ogni 5 mesi con il partecipante per valutare se gli obiettivi sono stati raggiunti e, nel caso opposto, identificare con il partecipante le ragioni di tale obiettivo e stabilire nuovi obiettivi da raggiungere. (Italian)
13 January 2022
0 references
El Dijon Métropole PLIE, dirigido por GIP CREATIV, es un mecanismo para adecuar las intervenciones públicas a nivel local con el objetivo de acceder al empleo o regresar al mismo para las personas con mayor dificultad. Aplica un mayor apoyo individualizado al público. Entre las audiencias acompañantes figuran los beneficiarios del RSA, los desempleados de larga duración, los progenitores solteros, entre los que los jóvenes están sobrerrepresentados, los trabajadores con discapacidad y las personas que corren el riesgo de exclusión sostenible del mercado laboral. Tras la orientación de las estructuras asociadas, la entrada en el PLIE se realiza de forma voluntaria. La persona y su árbitro constituyen un expediente de entrada, sometido a una comisión que permite o no validar la entrada. Una vez validada la entrada, se asigna a los participantes una referencia única. La referencia de ruta es un interlocutor privilegiado que actúa como un «recurso» para el participante de PLIE. Sus principales tareas son: * Bienvenida en el flujo a las personas orientadas en previsión de su primera cita en medio día reservado para este fin cada semana * Construir, con el participante, un camino hacia el empleo después de analizar la madurez del proyecto profesional si existe, y el grado de autonomía de la persona para implementarlo * Acompañar al participante en la construcción de su curso: * Reúnase con él una vez al mes (o incluso 2 veces cuando sea necesario) con un contacto telefónico intermedio. * Proponer etapas de trayectoria para cumplir con los objetivos definidos con el participante. NOTA: las etapas del curso corresponden a acciones de removilización, trabajo de orientación profesional y proyecto, formación de precalificación/calificación/certificación, colocación y empleo (interino, CDD, CDDI, etc.) * Supervisar y coordinar los pasos y etapas del participante a lo largo de su acceso al empleo o formación. * Movilizar todos los recursos necesarios para la puesta en marcha de las etapas (derecho común, programación del PLIE, cláusulas de inserción, contactos emprendidos, diversas redes, etc.). * En cualquier momento, dar a los participantes la información que necesitan para avanzar en su viaje y promover su autonomía ayudándoles a acceder a la información ellos mismos. * Comunicar todas las ofertas de empleo, integración y formación que puedan ser compatibles con el proyecto y las limitaciones de los participantes. * Seguimiento posterior al contrato durante 6 meses. * Llevar a cabo un punto trimestral con los departamentos del Consejo Departamental (correspondiente a la Agencia de Solidaridad Familiar y el equipo de coordinadores) y el árbitro de la División de Empleo para hacer balance del progreso de los viajes de los participantes. * Colaborar estrechamente con los trabajadores sociales del Departamento para hacer frente a las barreras sociales (excluyendo las cuestiones de orientación, capacitación y empleo). * Ser el referente del seguimiento del RSA en el marco del Acuerdo de Compromiso Recíproco firmado entre el Consejo Departamental y cada beneficiario del RSA. * Trabajar estrechamente en las vías de integración con los facilitadores en el marco de las cláusulas de inclusión. * Evaluar el progreso del viaje del participante * Para evaluar las etapas del curso con el participante. * Participar en balances colectivos de acciones (cláusulas GTS, etc.), en reuniones con los operadores en caso necesario (entrevista tripartita con el participante). * Hacer hitos cada 5 meses con el participante para evaluar si se han alcanzado los objetivos y, en el caso contrario, identificar con el participante las razones para ello y establecer nuevos objetivos a alcanzar. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, kierowany przez GIP CREATIV, jest mechanizmem dostosowania interwencji publicznych na szczeblu lokalnym do celu dostępu do zatrudnienia lub powrotu do zatrudnienia osób znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji. Wdraża zwiększone zindywidualizowane wsparcie dla społeczeństwa. Wśród publiczności towarzyszącej są beneficjenci RSA, długotrwale bezrobotni, samotni rodzice, wśród których młodzież jest nadreprezentowana, pracownicy niepełnosprawni, osoby zagrożone trwałym wykluczeniem z rynku pracy. Po wskazaniu przez struktury partnerskie wejście do PLIE odbywa się na zasadzie dobrowolności. Osoba i jej referent stanowią dokumentację wpisową, przekazaną komisji, umożliwiającą lub nie zatwierdzającą wpisu. Po zatwierdzeniu wpisu uczestnicy otrzymują unikalne odniesienie. Odniesienie do ścieżki jest uprzywilejowanym rozmówcą, który działa jako „zasób” dla uczestnika PLIE. Jej głównymi zadaniami są: * Witamy w przepływie ludzi zorientowanych w oczekiwaniu na ich pierwsze powołanie w pół dnia zarezerwowanego na ten cel każdego tygodnia * Zbuduj, wraz z uczestnikiem, drogę do zatrudnienia po przeanalizowaniu dojrzałości projektu zawodowego, jeśli istnieje, oraz stopnia autonomii osoby do jego realizacji * Towarzysz uczestnikowi w budowie jego kursu: * Spotykaj się z nim raz w miesiącu (lub nawet 2 razy w razie potrzeby) z pośrednim kontaktem telefonicznym. * Zaproponuj etapy ścieżki w celu osiągnięcia celów określonych z uczestnikiem. UWAGA: etapy kursu odpowiadają działaniom polegającym na remobilizacji, pracy nad poradnictwem zawodowym i projektem, kwalifikacjami/kwalifikacjami/certyfikacjami szkoleń, pośrednictwa pracy i zatrudnienia (tymczasowe, CDD, CDDI itp.) * Aby monitorować i koordynować etapy i etapy uczestnika przez cały okres jego dostępu do zatrudnienia lub szkolenia. * Zmobilizować wszystkie środki niezbędne do utworzenia etapów (prawo powszechne, programowanie PLIE, klauzule wstawiania, podejmowane kontakty, różne sieci itp.). * W każdej chwili daj uczestnikom informacje, których potrzebują, aby przyspieszyć swoją podróż i promować ich autonomię, pomagając im uzyskać dostęp do informacji. * Informować o wszystkich ofertach zatrudnienia, integracji i szkoleń, które mogą być zgodne z projektem i ograniczeniami uczestników. * Obserwacja po wypożyczeniu przez 6 miesięcy. Przeprowadzenie kwartalnego punktu wraz z departamentami Rady Departamentu (odpowiadającej Agencji Solidarności Rodzinnej i zespołowi koordynatorów) oraz sędzią Wydziału Zatrudnienia w celu podsumowania przebiegu podróży uczestników. * Ścisła współpraca z pracownikami socjalnymi Departamentu w celu usunięcia barier społecznych (z wyłączeniem poradnictwa/szkolenia/zatrudnienia). * Być referentem działań następczych RSA w ramach umowy o wzajemnym zobowiązaniu podpisanej między Radą Departamentu a każdym beneficjentem RSA. * Ścisłą współpracę ze współpracownikami nad ścieżkami integracji w ramach klauzul włączenia. * Ocena postępów w podróży uczestnika * Aby ocenić etapy kursu z uczestnikiem. * Udział w bilansach zbiorowych (klauzule GTS itp.), w razie potrzeby w spotkaniach z operatorami (wywiad trójstronny z uczestnikiem). * Co 5 miesięcy rób z uczestnikiem kamienie milowe, aby ocenić, czy cele zostały osiągnięte, a w przeciwnym przypadku określić wraz z uczestnikiem przyczyny i ustalić nowe cele, które mają zostać osiągnięte. (Polish)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, som leds av GIP CREATIV, är en mekanism för att anpassa offentliga insatser på lokal nivå till målet att få tillgång till eller återgå till sysselsättning för dem som har störst svårigheter. Det innebär ett ökat individanpassat stöd till allmänheten. Medföljande målgrupper är mottagarna av den regionala tillsynsmyndigheten, långtidsarbetslösa, ensamstående föräldrar bland vilka ungdomar är överrepresenterade, arbetstagare med funktionsnedsättning, personer som riskerar att utestängas från arbetsmarknaden på ett hållbart sätt. Efter vägledning från partnerstrukturerna sker inträdet i PLIE på frivillig basis. Personen och hans eller hennes referensperson utgör en registreringsakt som lämnas in till en kommission som tillåter eller inte validerar posten. När posten har validerats tilldelas deltagarna en unik referens. Referensvägen är en privilegierad samtalspartner som fungerar som en ”resurs” för PLIE-deltagaren. Dess huvudsakliga uppgifter är att * Välkommen på flödet de människor orienterade i väntan på sin första utnämning på en halv dag reserverad för detta ändamål varje vecka * Bygg, med deltagaren, en väg till sysselsättning efter att ha analyserat mognaden av det professionella projektet om det finns, och graden av självständighet för personen att genomföra det * Följ med deltagaren i byggandet av sin kurs: * Träffa honom en gång i månaden (eller till och med 2 gånger vid behov) med en mellanliggande telefonkontakt. * Föreslå etapper för att uppfylla de mål som fastställts med deltagaren. ANM.: kursstegen motsvarar åtgärder för återflyttning, arbete med karriärvägledning och projekt, förkvalificerande/kvalificerande/certifierad utbildning, arbetsförmedling och anställning (interim, CDD, CDDI, etc.) * För att övervaka och samordna deltagarens steg och steg under hela deras tillgång till anställning eller utbildning. * Mobilisera alla resurser som krävs för att inrätta etapperna (gemensam lagstiftning, programplanering av PLIE, införandeklausuler, kontakter, olika nätverk osv.). * När som helst, ge deltagarna den information de behöver för att främja sin resa och främja deras självständighet genom att hjälpa dem att få tillgång till informationen själva. * Kommunicera alla erbjudanden om anställning, integration och utbildning som kan vara förenliga med projektet och deltagarnas begränsningar. * Post-hire uppföljning i 6 månader. * Genomföra en kvartalsvisa poäng med avdelningsrådets avdelningar (motsvarande Family Solidarity Agency och koordinatorteamet) och arbetsförmedlingen för att utvärdera hur deltagarnas resor fortskrider. * Arbeta nära avdelningens socialarbetare för att ta itu med sociala hinder (exklusive vägledning/utbildning/sysselsättningsfrågor). * Vara referensperson för uppföljningen av RSA inom ramen för det ömsesidiga åtagandeavtal som undertecknats mellan ministerrådet och varje stödmottagare i den regionala tillsynsmyndigheten. * Arbeta nära med integrationsvägar med facilitatorer inom ramen för inkluderingsklausulerna. * Utvärdera utvecklingen av deltagarens resa * För att utvärdera kursstegen med deltagaren. * Delta i kollektiva balansräkningar (GTS-klausuler osv.) i möten med operatörer vid behov (trepartsintervju med deltagaren). Gör delmål var femte månad tillsammans med deltagaren för att bedöma om målen har uppnåtts och, i motsatt fall, tillsammans med deltagaren identifiera orsakerna till detta och fastställa nya mål som ska uppnås. (Swedish)
3 November 2022
0 references
Is sásra é Dijon Métropole plie, atá faoi stiúir GIP CREATIV, chun idirghabhálacha poiblí ar an leibhéal áitiúil a chur i gcomhréir leis an aidhm rochtain a fháil ar fhostaíocht nó filleadh ar fhostaíocht dóibh siúd is mó atá i gcruachás. Cuireann sé tacaíocht fheabhsaithe aonair chun feidhme don phobal. Áirítear ar an lucht féachana tionlacain tairbhithe an RSA, daoine atá dífhostaithe go fadtéarmach, tuismitheoirí aonair a bhfuil daoine óga ina measc, oibrithe faoi mhíchumas, daoine atá i mbaol eisiamh inbhuanaithe ón margadh saothair. Tar éis treoir a fháil ó struchtúir chomhpháirtíochta, déantar dul isteach sa chliathán ar bhonn deonach. Is ionann an duine agus a chuid nó a moltóir agus comhad iontrála, a chuirtear faoi bhráid coimisiúin lena gceadaítear nó nach mbailíochtaítear an iontráil. Nuair a dhéantar an iontráil a bhailíochtú, tugtar tagairt uathúil do rannpháirtithe. Is idirghabhálaí faoi phribhléid é tagairt na conaire a ghníomhaíonn mar “acmhainn” don rannpháirtí cliabh. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí atá air: * Fáilte ar an sreabhadh na daoine dírithe in oirchill a gcéad cheapacháin ar leath-lá in áirithe chun na críche sin gach seachtain * Tóg, leis an rannpháirtí, bealach i dtreo fostaíochta tar éis anailís a dhéanamh ar aibíocht an tionscadail ghairmiúil más ann dó, agus leibhéal neamhspleáchais an duine chun é a chur chun feidhme * Tionlacan an rannpháirtí i dtógáil a chúrsa: * Bualadh leis uair sa mhí (nó fiú 2 uair nuair is gá) le teagmhálaí teileafóin idirmheánach. * Céimeanna conaire a mholadh chun na cuspóirí arna sainiú leis an rannpháirtí a bhaint amach. NB: comhfhreagraíonn céimeanna an chúrsa do ghníomhartha maidir le hathshlógadh, obair ar ghairmthreoir agus ar thionscadal, oiliúint réamhcháilitheach/cháilitheach/deimhniúcháin, socrúchán poist agus fostaíocht (eatramhach, CDD, CDDI, etc.) * Monatóireacht agus comhordú a dhéanamh ar chéimeanna agus céimeanna an rannpháirtí le linn a rochtana ar fhostaíocht nó ar oiliúint. * Leas a bhaint as na hacmhainní go léir is gá chun na céimeanna a chur ar bun (an dlí coiteann, clársceidealú an chláir, clásail ionsá, teagmhálacha a rinneadh, líonraí éagsúla, etc.). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * Gach tairiscint fostaíochta, lánpháirtíochta agus oiliúna a d’fhéadfadh a bheith comhoiriúnach leis an tionscadal agus le srianta na rannpháirtithe a chur in iúl. * Iar-fruil leantach ar feadh 6 mhí. * Déan pointe ráithiúil le ranna na Comhairle Roinne (a chomhfhreagraíonn don Ghníomhaireacht Dlúthpháirtíochta Teaghlaigh agus d’fhoireann na gcomhordaitheoirí) agus le ranna an Rannáin Fostaíochta chun breithniú a dhéanamh ar dhul chun cinn thurais na rannpháirtithe. * Oibriú go dlúth le hoibrithe sóisialta na Roinne chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní sóisialta (gan saincheisteanna treorach/oiliúna/fostaíochta a áireamh). * Déanfar tagairt d’obair leantach an RSA faoi chuimsiú an Chomhaontaithe maidir le Gealltanas Cómhalartach arna shíniú idir an Chomhairle Roinne agus gach tairbhí de chuid an RSA. * Oibriú go dlúth ar chonairí lánpháirtíochta le héascaitheoirí faoi chuimsiú na gclásal maidir le cuimsiú. * Déan measúnú ar dhul chun cinn thuras an rannpháirtí * Chun meastóireacht a dhéanamh ar chéimeanna an chúrsa leis an rannpháirtí. * Páirt a ghlacadh i gcomhchláir chomhardaithe (clásail GTS, etc.), i gcruinnithe le hoibreoirí más gá (agallamh trípháirteach leis an rannpháirtí). * Garspriocanna a dhéanamh gach 5 mhí leis an rannpháirtí chun a mheas ar baineadh amach na cuspóirí agus, sa chás eile, na cúiseanna atá leis a shainaithint leis an rannpháirtí agus cuspóirí nua a bhunú a bheidh le baint amach. (Irish)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, condus de GIP CREATIV, este un mecanism de aliniere a intervențiilor publice la nivel local cu scopul de a accesa sau de a reveni pe piața forței de muncă pentru cei mai în dificultate. Aceasta pune în aplicare un sprijin individualizat sporit pentru public. Audiențele însoțitoare includ beneficiarii RSA, șomerii de lungă durată, părinții singuri printre care tinerii sunt suprareprezentați, lucrătorii cu handicap, persoanele care se confruntă cu un risc de excludere durabilă de pe piața forței de muncă. După îndrumarea structurilor partenere, intrarea în PLIE se face pe bază voluntară. Persoana și referentul său constituie un dosar de intrare, prezentat unei comisii care permite sau nu validarea înscrierii. După validarea înscrierii, participanților li se atribuie o referință unică. Referința traseului este un interlocutor privilegiat care acționează ca o „resursă” pentru participantul PLIE. Principalele sale sarcini sunt: * Întâmpinați pe flux persoanele orientate în anticiparea primei lor numiri într-o jumătate de zi rezervată în acest scop în fiecare săptămână * Construiți, împreună cu participantul, o cale spre angajare după analizarea maturității proiectului profesional dacă acesta există și gradul de autonomie al persoanei de a-l implementa * Însoțiți participantul la construcția cursului său: * Întâlniți-l o dată pe lună (sau chiar de 2 ori atunci când este necesar) cu un contact telefonic intermediar. * Propune etape de cale pentru a îndeplini obiectivele definite împreună cu participantul. NB: etapele cursului corespund acțiunilor de remobilizare, de orientare profesională și de proiect, de formare pre-calificare/calificare/certificare, de plasare a unui loc de muncă și de angajare (interim, CDD, CDDI etc.) * Pentru a monitoriza și coordona etapele și etapele participantului pe parcursul accesului la angajare sau formare. * Mobilizarea tuturor resurselor necesare pentru stabilirea etapelor (drept comun, programarea PLIE, clauze de inserare, contacte intreprinse, diverse retele etc.). * În orice moment, oferă participanților informațiile de care au nevoie pentru a-și avansa călătoria și pentru a-și promova autonomia, ajutându-i să acceseze informațiile ei înșiși. * Comunica toate ofertele de angajare, integrare și formare care pot fi compatibile cu proiectul și constrângerile participanților. * Urmărire post-angajare timp de 6 luni. * Să efectueze un punct trimestrial cu departamentele Consiliului departamental (corespunzând Agenției pentru Solidaritatea Familiei și echipei coordonatorilor) și cu arbitrul Diviziei pentru ocuparea forței de muncă pentru a face bilanțul evoluției deplasărilor participanților. * Să colaboreze îndeaproape cu asistenții sociali din cadrul Departamentului pentru a aborda barierele sociale (cu excepția aspectelor de orientare/formare/ocupare a forței de muncă). * Să fie referentul monitorizării RSA în cadrul Acordului reciproc de angajament semnat între Consiliul departamental și fiecare beneficiar al RSA. * Să lucreze îndeaproape pe căi de integrare cu facilitatorii în cadrul clauzelor de includere. * Evaluați progresul călătoriei participantului * Pentru a evalua etapele cursului cu participantul. * Participarea la bilanțurile acțiunilor colective (clauzele GTS etc.), la întâlniri cu operatorii, dacă este necesar (interviu tripartit cu participantul). * Realizarea de etape la fiecare 5 luni împreună cu participantul pentru a evalua dacă obiectivele au fost atinse și, în caz contrar, pentru a identifica cu participantul motivele și pentru a stabili noi obiective care trebuie atinse. (Romanian)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, ki ga vodi GIP CREATIV, je mehanizem za uskladitev javnih posegov na lokalni ravni s ciljem dostopa do zaposlitve ali ponovne zaposlitve za tiste, ki so v težavah. Izvaja okrepljeno individualizirano podporo za javnost. Spremljajoče občinstvo vključujejo upravičence RSA, dolgotrajno brezposelne, starše samohranilce, med katerimi so mladi prekomerno zastopani, invalidne delavce in ljudi, ki jim grozi trajnostna izključenost s trga dela. Po navodilih partnerskih struktur se vstop v PLIE opravi prostovoljno. Oseba in njen referent sestavljata vstopno dokumentacijo, predloženo komisiji, ki omogoča ali ne more potrditi vpisa. Ko je vnos potrjen, se udeležencem dodeli edinstvena referenca. Referenčna pot je privilegirani sogovornik, ki deluje kot „vir“ za udeleženca PLIE. Njene glavne naloge so: * Dobrodošli na toku ljudi, usmerjenih v pričakovanju njihovega prvega imenovanja na pol dneva, rezerviranega za ta namen vsak teden * Zgradite, z udeležencem, pot do zaposlitve po analizi zrelosti strokovnega projekta, če obstaja, in stopnjo avtonomije osebe, da ga izvaja * Spremljajte udeleženca pri gradnji svojega predmeta: * Dobimo ga enkrat mesečno (ali celo 2-krat, če je potrebno) z vmesnim telefonskim kontaktom. * Predlagajte faze poti za doseganje ciljev, opredeljenih z udeležencem. OPOMBA: faze tečaja ustrezajo ukrepom remobilizacije, delu v zvezi s poklicnim usmerjanjem in projektom, predhodnemu usposabljanju/kvalificiranemu/certifikacijskemu usposabljanju, posredovanju zaposlitve in zaposlitvi (začasno preverjanje strank, CDDI itd.) * Za spremljanje in usklajevanje korakov in faz udeleženca med celotnim dostopom do zaposlitve ali usposabljanja. * Mobilizirati vsa sredstva, potrebna za vzpostavitev faz (skupno pravo, načrtovanje programa PLIE, klavzule o vstavljanju, vzpostavljeni stiki, različna omrežja itd.). * V vsakem trenutku dajte udeležencem informacije, ki jih potrebujejo za napredovanje svojega potovanja in spodbujanje njihove avtonomije, tako da jim pomagajo sami dostopati do informacij. * Sporočite vse ponudbe za zaposlitev, vključevanje in usposabljanje, ki so lahko združljive s projektom in omejitvami udeležencev. * Post-hire spremljanje za 6 mesecev. *Izvedite četrtletno točko z oddelki Sektorskega sveta (ki ustrezajo Agenciji za družinsko solidarnost in skupini koordinatorjev) in sodnikom oddelka za zaposlovanje, da se seznani z napredkom potovanj udeležencev. * Tesno sodelovati s socialnimi delavci ministrstva pri odpravljanju socialnih ovir (razen vprašanj usmerjanja/usposabljanja/zaposlovanja). * Biti referent za nadaljnje ukrepanje RSA v okviru sporazuma o vzajemnih zavezah, ki so ga podpisali Oddelčni svet in vsak upravičenec RSA. * Tesno sodelovati pri integracijskih poteh s spodbujevalci v okviru klavzul o vključitvi. * Ocenite napredek udeleženčeve poti * Za ovrednotenje stopenj tečaja z udeležencem. * Sodelovati v skupnih bilancah stanja zalog (klavzule o GTS itd.), po potrebi na sestankih z izvajalci (tristranski razgovor z udeležencem). * Z udeležencem vsakih 5 mesecev naredite mejnike, da oceni, ali so bili cilji doseženi, in v nasprotnem primeru skupaj z udeležencem opredelijo razloge za to in določijo nove cilje, ki jih je treba doseči. (Slovenian)
3 November 2022
0 references
Η Dijon Métropole PLIE, με επικεφαλής την GIP CREATIV, είναι ένας μηχανισμός για την ευθυγράμμιση των δημόσιων παρεμβάσεων σε τοπικό επίπεδο με στόχο την πρόσβαση ή την επιστροφή στην απασχόληση για όσους αντιμετωπίζουν τις μεγαλύτερες δυσκολίες. Υλοποιεί ενισχυμένη εξατομικευμένη στήριξη για το κοινό. Το κοινό που συνοδεύει περιλαμβάνει τους δικαιούχους του RSA, τους μακροχρόνια ανέργους, τους μονογονεϊκές οικογένειες μεταξύ των οποίων υπερεκπροσωπούνται οι νέοι, τους εργαζόμενους με αναπηρία, τα άτομα που αντιμετωπίζουν κίνδυνο βιώσιμου αποκλεισμού από την αγορά εργασίας. Μετά από καθοδήγηση από τις δομές των εταίρων, η είσοδος στην PLIE πραγματοποιείται σε εθελοντική βάση. Το πρόσωπο και ο αναφέρων του αποτελούν φάκελο εισόδου, ο οποίος υποβάλλεται σε επιτροπή που επιτρέπει ή όχι την επικύρωση της καταχώρισης. Μόλις επικυρωθεί η καταχώρηση, οι συμμετέχοντες λαμβάνουν μια μοναδική αναφορά. Η αναφορά διαδρομής είναι ένας προνομιούχος συνομιλητής που ενεργεί ως «πόρος» για τον συμμετέχοντα στο PLIE. Τα κύρια καθήκοντά της είναι: * Καλώς ήλθατε στη ροή των ανθρώπων που προσανατολίζονται εν αναμονή του πρώτου διορισμού τους σε μισή ημέρα που προορίζεται για το σκοπό αυτό κάθε εβδομάδα * Κατασκευάστε, με τον συμμετέχοντα, μια πορεία προς την απασχόληση μετά την ανάλυση της ωριμότητας του επαγγελματικού έργου εάν υπάρχει, και του βαθμού αυτονομίας του ατόμου για την εφαρμογή του * Συνοδεύστε τον συμμετέχοντα στην κατασκευή του μαθήματος του: * Συναντήστε τον μία φορά το μήνα (ή ακόμα και 2 φορές όταν είναι απαραίτητο) με μια ενδιάμεση τηλεφωνική επαφή. * Να προτείνει στάδια διαδρομής για την επίτευξη των στόχων που έχουν καθοριστεί με τον συμμετέχοντα. ΣΗΜ.: τα στάδια των μαθημάτων αντιστοιχούν σε δράσεις επανεκκίνησης, εργασίας επαγγελματικού προσανατολισμού και έργου, προεπιλογής/κατάρτισης/πιστοποίησης, τοποθέτησης σε θέση εργασίας και απασχόλησης (προσωρινή, CDD, CDDI κ.λπ.) * Για την παρακολούθηση και τον συντονισμό των σταδίων και σταδίων του συμμετέχοντα καθ’ όλη τη διάρκεια της πρόσβασής του στην απασχόληση ή την κατάρτιση. * Να κινητοποιηθούν όλοι οι αναγκαίοι πόροι για τη δημιουργία των σταδίων (κοινό δίκαιο, προγραμματισμός της PLIE, ρήτρες εισαγωγής, επαφές που πραγματοποιήθηκαν, διάφορα δίκτυα κ.λπ.). * Ανά πάσα στιγμή, δώστε στους συμμετέχοντες τις πληροφορίες που χρειάζονται για να προωθήσουν το ταξίδι τους και να προωθήσουν την αυτονομία τους βοηθώντας τους να έχουν πρόσβαση στις πληροφορίες οι ίδιοι. Επικοινωνία όλων των προσφορών απασχόλησης, ένταξης και κατάρτισης που μπορεί να είναι συμβατές με το σχέδιο και τους περιορισμούς των συμμετεχόντων. * Παρακολούθηση μετά την πρόσληψη για 6 μήνες. * Διεξαγωγή τριμηνιαίου σημείου με τα τμήματα του Περιφερειακού Συμβουλίου (που αντιστοιχούν στον Οργανισμό Οικογενειακής Αλληλεγγύης και την ομάδα των συντονιστών) και τον διαιτητή της Διεύθυνσης Απασχόλησης για να προβεί σε απολογισμό της προόδου των ταξιδιών των συμμετεχόντων. * Στενή συνεργασία με τους κοινωνικούς λειτουργούς του Τμήματος για την αντιμετώπιση των κοινωνικών εμποδίων (εκτός από θέματα καθοδήγησης/κατάρτισης/απασχόλησης). * Να είναι το σημείο αναφοράς της παρακολούθησης της RSA στο πλαίσιο της αμοιβαίας συμφωνίας δέσμευσης που υπεγράφη μεταξύ του περιφερειακού συμβουλίου και κάθε δικαιούχου της RSA. * Να συνεργαστεί στενά για τις οδούς ενσωμάτωσης με τους διαμεσολαβητές στο πλαίσιο των ρητρών ένταξης. * Αξιολογήστε την πρόοδο του ταξιδιού του συμμετέχοντα * Για να αξιολογήσετε τα στάδια του μαθήματος με τον συμμετέχοντα. * Συμμετοχή σε συλλογικούς ισολογισμούς αποθεμάτων (ρήτρα GTS κ.λπ.), σε συναντήσεις με τους φορείς, εάν είναι απαραίτητο (τριμερής συνέντευξη με τον συμμετέχοντα). * Κάντε ορόσημα κάθε 5 μήνες με τον συμμετέχοντα για να αξιολογήσει κατά πόσον οι στόχοι έχουν επιτευχθεί και, στην αντίθετη περίπτωση, να προσδιορίσει με τον συμμετέχοντα τους λόγους και να θέσει νέους στόχους που πρέπει να επιτευχθούν. (Greek)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, ledet af GIP CREATIV, er en mekanisme til at bringe offentlige interventioner på lokalt plan i overensstemmelse med målet om at få adgang til eller vende tilbage til beskæftigelse for de hårdest ramte. Det implementerer øget individualiseret støtte til offentligheden. Ledsagende målgrupper omfatter modtagerne af RSA, langtidsledige, enlige forældre, blandt hvilke unge er overrepræsenteret, arbejdstagere med handicap og personer, der risikerer varig udstødelse fra arbejdsmarkedet. Efter vejledning fra partnerstrukturer sker indrejse i PLIE på frivillig basis. Personen og dennes referent udgør en registreringsfil, der indsendes til en kommission, der tillader eller ikke at validere registreringen. Når posten er valideret, tildeles deltagerne en unik reference. Stireferencen er en privilegeret samtalepartner, der fungerer som en "ressource" for PLIE-deltageren. Dets vigtigste opgaver er at: * Velkommen på strømmen de mennesker orienteret i forventning om deres første udnævnelse på en halv dag reserveret til dette formål hver uge * Byg, med deltageren, en vej mod beskæftigelse efter at have analyseret modenhed af det faglige projekt, hvis det eksisterer, og graden af autonomi af personen til at gennemføre det * Ledsage deltageren i opførelsen af hans kursus: * Mød ham en gang om måneden (eller endda 2 gange, når det er nødvendigt) med en mellemliggende telefonkontakt. * Foreslå stifaser for at opfylde de mål, der er fastsat med deltageren. NB: kursusfaserne svarer til remobiliseringstiltag, arbejde med karrierevejledning og projekt, prækvalificeret/kvalificeret/certificerende uddannelse, jobformidling og beskæftigelse (interim, CDD, CDDI osv.) * At overvåge og koordinere deltagerens trin og faser i hele deres adgang til beskæftigelse eller uddannelse. * Mobilisere alle de ressourcer, der er nødvendige for at etablere etaperne (fælles lovgivning, programmering af PLIE, indsættelsesklausuler, kontakter, forskellige netværk osv.). * Til enhver tid give deltagerne de oplysninger, de har brug for for at fremme deres rejse og fremme deres autonomi ved at hjælpe dem med at få adgang til oplysningerne selv. * Kommunikere alle tilbud om beskæftigelse, integration og uddannelse, der kan være forenelig med projektet og deltagernes begrænsninger. * Post-hire opfølgning i 6 måneder. *Udføre et kvartalspoint med afdelingerne i departementsrådet (svarende til Familiesolidaritetsagenturet og koordinatorteamet) og ansættelsesafdelingens dommer for at gøre status over deltagernes rejser. * Arbejde tæt sammen med ministeriets socialarbejdere for at tackle sociale barrierer (ekskl. vejledning/uddannelse/beskæftigelse). * Være referent for RSA-opfølgningen inden for rammerne af den gensidigt forpligtende aftale, der er undertegnet mellem departementsrådet og hver modtager af RSA. * Arbejde tæt på integrationsforløb med facilitatorer inden for rammerne af inklusionsklausulerne. * Evaluere forløbet af deltagerens rejse * At evaluere kursusfaserne med deltageren. * Deltage i kollektive lagerbalancer (GTS-klausuler osv.) i møder med operatører, hvis det er nødvendigt (trepartsinterview med deltageren). * Gøre milepæle hver femte måned sammen med deltageren for at vurdere, om målene er nået, og i det modsatte tilfælde identificere årsagerne til det og opstille nye mål, der skal nås. (Danish)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, vadovaujama GIP CREATIV, yra mechanizmas, kuriuo siekiama suderinti viešąją intervenciją vietos lygmeniu, kad sunkumų patiriantys asmenys galėtų įsidarbinti arba grįžti į darbą. Ji teikia didesnę individualizuotą paramą visuomenei. Tarp susijusių auditorijų – RSA paramos gavėjai, ilgalaikiai bedarbiai, vieniši tėvai, tarp kurių yra pernelyg daug jaunimo, neįgalieji, asmenys, kuriems kyla tvarios atskirties iš darbo rinkos rizika. Partnerių struktūroms vadovaujant, į PLIE įstojama savanoriškai. Asmuo ir jo referentas yra įtraukimo byla, pateikta komisijai, leidžiančiai patvirtinti įrašą arba jo nepatvirtindama. Kai įrašas patvirtinamas, dalyviams suteikiama unikali nuoroda. Kelio nuoroda yra privilegijuotas pašnekovas, kuris veikia kaip PLIE dalyvio „išteklius“. Jos pagrindinės užduotys yra: * Sveiki atvykę į srautą žmonių, orientuotų laukiant jų pirmojo paskyrimo į pusdienį, rezervuotą šiam tikslui kiekvieną savaitę * Sukurkite, su dalyviu, Pathway į darbą, išanalizavus profesinio projekto brandą, jei jis egzistuoja, ir asmens savarankiškumo laipsnį jį įgyvendinti. * Susitikti su juo vieną kartą per mėnesį (ar net 2 kartus, jei reikia) su tarpiniu telefono kontaktu. * Pasiūlyti kelio etapus, kad būtų pasiekti su dalyviu nustatyti tikslai. PASTABA: kursų etapai atitinka remobilizacijos veiksmus, darbą profesinio orientavimo ir projekto, išankstinės kvalifikacijos/kvalifikavimo/sertifikatų mokymo, įdarbinimo ir įdarbinimo (laikinai, CDD, CDDI ir kt.) * stebėti ir koordinuoti dalyvio žingsnius ir etapus per visą jų įsidarbinimo ar mokymo kursą. * Sutelkti visus etapams sukurti reikalingus išteklius (bendroji teisė, PLIE programavimas, įterpimo sąlygos, užmegzti ryšiai, įvairūs tinklai ir t. t.). * Bet kuriuo metu suteikti dalyviams informaciją, kurios jiems reikia norint paspartinti kelionę ir skatinti jų savarankiškumą, padedant jiems patiems susipažinti su informacija. * Pranešti apie visus užimtumo, integracijos ir mokymo pasiūlymus, kurie gali būti suderinami su projektu ir dalyvių apribojimais. * Po nuomos stebėjimo 6 mėnesius. * Kas ketvirtį su Departamentinės tarybos departamentais (atitinkančiais Šeimos solidarumo agentūrą ir koordinatorių komandą) ir Užimtumo skyriaus arbitru atlikti dalyvių kelionių eigos įvertinimą. * Glaudžiai bendradarbiauti su departamento socialiniais darbuotojais sprendžiant socialines kliūtis (išskyrus orientavimo/mokymo/užimtumo klausimus). * Būti RPI tolesnių veiksmų pagal abipusių įsipareigojimų susitarimą, kurį pasirašė departamento taryba ir kiekvienas RPI gavėjas, referentė. * Glaudžiai bendradarbiauti integracijos būdų klausimais su tarpininkais pagal įtraukimo sąlygas. * Įvertinti dalyvio kelionės eigą * Norėdami įvertinti kurso etapus su dalyviu. * Dalyvauti kolektyviniuose atsargų balansuose (BTS sąlygose ir kt.), prireikus susitikimuose su operatoriais (trišalis pokalbis su dalyviu). * Kas 5 mėnesius atlikti orientyrus su dalyviu, kad būtų galima įvertinti, ar tikslai buvo pasiekti, o priešingu atveju nustatyti su dalyviu priežastis ir nustatyti naujus siektinus tikslus. (Lithuanian)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, jota johtaa GIP CREATIV, on mekanismi, jonka avulla paikallistason julkiset toimet saadaan vastaamaan vaikeuksissa olevien henkilöiden työllistymistä tai paluuta. Se toteuttaa tehostettua yksilöllistä tukea kansalaisille. Oheisyleisöihin kuuluvat RSA:n edunsaajat, pitkäaikaistyöttömät, yksinhuoltajat, joiden joukossa nuoret ovat yliedustettuina, vammaiset työntekijät ja henkilöt, jotka ovat vaarassa syrjäytyä pysyvästi työmarkkinoilta. Kumppanirakenteiden antaman ohjauksen jälkeen liittyminen PLIE-järjestelmään tapahtuu vapaaehtoiselta pohjalta. Henkilö ja hänen erotuomarinsa muodostavat tulokansion, joka toimitetaan komissiolle, joka sallii tai ei voi vahvistaa merkintää. Kun merkintä on validoitu, osallistujille annetaan yksilöllinen viite. Reitin viite on etuoikeutettu keskustelukumppani, joka toimii PLIE-osallistujan ”resurssina”. Sen päätehtävät ovat: * Tervetuloa virtaan ihmiset, jotka ovat suuntautuneet ennakoimaan ensimmäistä tapaamistaan puoli päivää, joka on varattu tähän tarkoitukseen joka viikko * Rakenna osallistujan kanssa polku työllistymiseen analysoituaan ammatillisen hankkeen kypsyyttä, jos se on olemassa, ja henkilön itsenäisyyden astetta toteuttaa se * Liitä osallistuja kurssinsa rakentamiseen: * Tapaa hänet kerran kuukaudessa (tai jopa 2 kertaa tarvittaessa) keskitason puhelinkontaktilla. * Ehdota polkuja osallistujan kanssa määritettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi. HUOM.: kurssin vaiheet vastaavat kuntoutusta, uraohjausta ja -hanketta, esipätevää/pätevää/todistusta koskevaa koulutusta, työharjoittelua ja työllistymistä (väliaikainen, CDD, CDDI jne.) * Osallistujan vaiheiden ja vaiheiden seuraamiseksi ja koordinoimiseksi koko heidän pääsynsä työhön tai koulutukseen. * Otetaan käyttöön kaikki tarvittavat resurssit vaiheiden perustamiseksi (yhteinen lainsäädäntö, PLIE:n ohjelmointi, lisäyslausekkeet, toteutetut yhteydet, erilaiset verkostot jne.). * Anna osallistujille milloin tahansa tietoa, jota he tarvitsevat edistääkseen matkaansa, ja edistämään heidän itsenäisyyttään auttamalla heitä pääsemään itse tietoihin. * Kommunikoida kaikista työ-, kotouttamis- ja koulutustarjouksista, jotka voivat olla yhteensopivia hankkeen ja osallistujien rajoitteiden kanssa. * Vuokran jälkeinen seuranta 6 kuukautta. * Suorittaa neljännesvuosittain pisteen departementin neuvoston (joka vastaa perheiden solidaarisuusvirastoa ja koordinaattoreiden tiimiä) ja työllisyysjaoston erotuomarin kanssa arvioidakseen osallistujien matkojen edistymistä. * Tehdään tiivistä yhteistyötä ministeriön sosiaalityöntekijöiden kanssa sosiaalisten esteiden poistamiseksi (lukuun ottamatta ohjausta/koulutusta/työllisyyttä koskevia kysymyksiä). * Olla viite RSA:n jatkotoimista departementin neuvoston ja kunkin RSA:n edunsaajan välillä allekirjoitetun vastavuoroista sitoumusta koskevan sopimuksen puitteissa. * Tehdään tiivistä yhteistyötä kotouttamispolkujen parissa edistäjien kanssa osallistamista koskevien lausekkeiden puitteissa. * Arvioi osallistujan matkan etenemistä * Arvioi kurssin vaiheet osallistujan kanssa. * Osallistu kollektiivisiin taseisiin (GTS-lausekkeet jne.), tarvittaessa tapaamisiin toimijoiden kanssa (kolmikantahaastattelu osallistujan kanssa). * Asetetaan osallistujan kanssa välitavoitteet viiden kuukauden välein, jotta voidaan arvioida, onko tavoitteet saavutettu, ja päinvastaisessa tapauksessa yksilöidä osallistujan kanssa sen syyt ja asettaa uusia tavoitteita, jotka on saavutettava. (Finnish)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, pod vedením GIP CREATIV, je mechanizmus na zosúladenie verejných zásahov na miestnej úrovni s cieľom prístupu k zamestnaniu alebo návratu do zamestnania pre tých, ktorí sú najviac v ťažkostiach. Poskytuje zvýšenú individualizovanú podporu verejnosti. Medzi sprevádzajúce publikum patria príjemcovia RSA, dlhodobo nezamestnaní, osamelí rodičia, medzi ktorými sú mladí ľudia nadmerne zastúpení, pracovníci so zdravotným postihnutím, osoby, ktorým hrozí udržateľné vylúčenie z trhu práce. Po usmernení partnerských štruktúr sa vstup do PLIE uskutočňuje na dobrovoľnom základe. Osoba a jej referent predstavujú vstupný spis predložený komisii, ktorá umožňuje alebo nepotvrdzuje záznam. Po potvrdení vstupu sa účastníkom pridelí jedinečný odkaz. Odkaz na cestu je privilegovaným partnerom, ktorý pôsobí ako „zdroj“ pre účastníka PLIE. Jeho hlavnými úlohami sú: * Vitajte na toku ľudí orientovaných v očakávaní ich prvého vymenovania na pol dňa vyhradený na tento účel každý týždeň * Vybudujte s účastníkom cestu k zamestnaniu po analýze zrelosti profesionálneho projektu, ak existuje, a stupňa autonómie osoby na jeho realizáciu * Sprievodca účastníkom pri výstavbe jeho kurzu: * Stretnúť sa s ním raz mesačne (alebo dokonca 2 krát, ak je to potrebné) so sprostredkovaným telefonickým kontaktom. * Navrhnúť etapy cesty k splneniu cieľov definovaných s účastníkom. POZN.: štádiá kurzu zodpovedajú činnostiam remobilizácie, práci na kariérnom poradenstve a projekte, predkvalifikačnej/kvalifikačnej/certifikačnej odbornej príprave, umiestneniu do zamestnania a zamestnaniu (predbežné, CDD, CDDI atď.) * monitorovať a koordinovať kroky a fázy účastníka počas celého ich prístupu k zamestnaniu alebo odbornej príprave. * Mobilizovať všetky zdroje potrebné na vytvorenie etáp (spoločné právo, programovanie PLIE, doložky o vložení, nadviazané kontakty, rôzne siete atď.). * Kedykoľvek poskytnúť účastníkom informácie, ktoré potrebujú na to, aby pokročili v ceste a podporovať ich autonómiu tým, že im pomôžu získať prístup k informáciám sami. * Komunikovať všetky ponuky zamestnania, integrácie a odbornej prípravy, ktoré môžu byť zlučiteľné s projektom a obmedzeniami účastníkov. * Sledovanie po pôrode počas 6 mesiacov. * Vykonáva štvrťročný bod s oddeleniami departementnej rady (zodpovedajúcimi tímu Agentúry pre solidaritu rodiny a koordinátorov) a rozhodcom odboru zamestnanosti, aby zhodnotil priebeh ciest účastníkov. * Úzko spolupracovať so sociálnymi pracovníkmi ministerstva s cieľom riešiť sociálne prekážky (okrem otázok týkajúcich sa usmerňovania/odbornej prípravy/zamestnania). * Byť referentom následných opatrení RSA v rámci dohody o vzájomnom záväzku podpísanej medzi odbornou radou a každým príjemcom RSA. * Úzko spolupracovať na integračných dráhach so sprostredkovateľmi v rámci doložiek o začlenení. * Hodnotiť priebeh cesty účastníka * Ak chcete vyhodnotiť štádiá kurzu s účastníkom. * Zúčastňovať sa na kolektívnych skladových súvahách (doložky o GTS atď.), v prípade potreby na stretnutiach s prevádzkovateľmi (tripartitný rozhovor s účastníkom). * Stanovte míľniky každých 5 mesiacov s účastníkom s cieľom posúdiť, či sa ciele dosiahli, a v opačnom prípade identifikovať s účastníkom dôvody a stanoviť nové ciele, ktoré sa majú dosiahnuť. (Slovak)
3 November 2022
0 references
A GIP CREATIV által vezetett Dijon Métropole PLIE olyan mechanizmus, amely a helyi szintű állami beavatkozásokat összhangba hozza azzal a céllal, hogy a leginkább nehéz helyzetben lévők munkához jussanak vagy visszatérjenek. Fokozott, személyre szabott támogatást nyújt a lakosság számára. A kísérő közönségek közé tartoznak az RSA kedvezményezettjei, a tartósan munkanélküliek, az egyedülálló szülők, akik között a fiatalok túlreprezentáltak, a fogyatékossággal élő munkavállalók, valamint a munkaerőpiacról való fenntartható kirekesztődés kockázatának kitett személyek. A partnerstruktúrák iránymutatását követően a PLIE-be való belépés önkéntes alapon történik. A személy és a referense olyan bejegyzési aktát alkot, amelyet olyan bizottság elé terjesztettek, amely lehetővé teszi vagy nem hitelesíti a bejegyzést. A bejegyzés validálását követően a résztvevők egyedi hivatkozást kapnak. Az útvonalhivatkozás egy kiváltságos beszélgetőpartner, aki a PLIE résztvevője számára „erőforrásként” szolgál. Fő feladatai a következők: * Üdvözlöm az áramlásban az embereket, akik az első kinevezésüket megelőzően minden héten erre a célra fenntartott félnapos * Építsünk a résztvevővel a foglalkoztatás felé vezető utat, miután elemeztük a szakmai projekt érettségét, ha létezik, és a személy autonómiájának fokát, hogy végrehajtsa * Kövesse el a résztvevőt a tanfolyam megépítésében: * Havonta egyszer (vagy szükség esetén kétszer is) találkozzon vele egy köztes telefonos kapcsolattal. * Javasoljon útvonalszakaszokat a résztvevővel meghatározott célok eléréséhez. NB: NEM. a tanfolyam szakaszai megfelelnek az újramobilizáció, a pályaorientáció és a projekt, az előminősítés/minősítés/tanúsító képzés, a munkaközvetítés és a foglalkoztatás (ideiglenes, CDD, CDDI stb.) * A résztvevő lépéseinek és szakaszainak nyomon követése és koordinálása a foglalkoztatáshoz vagy képzéshez való hozzáférés során. * Mozgósítsa a szakaszok létrehozásához szükséges összes erőforrást (közös jog, a PLIE programozása, beillesztési záradékok, vállalt kapcsolatok, különböző hálózatok stb.). * Bármikor adja meg a résztvevőknek azokat az információkat, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy előmozdítsák utazásukat, és előmozdítsák autonómiájukat azáltal, hogy segítenek nekik az információkhoz való hozzáférésben. * Kommunikáljon minden olyan foglalkoztatási, integrációs és képzési ajánlatot, amely összeegyeztethető lehet a projekttel és a résztvevők korlátaival. * A bérlet utáni nyomon követés 6 hónapig. * A Departmental Council (a Családi Szolidaritási Ügynökségnek és a koordinátorok csoportjának) és a Foglalkoztatási Osztály játékvezetőjének egy negyedévenkénti pontja, hogy számba vegyék a résztvevők utazásainak előrehaladását. * Szorosan együttműködik a minisztérium szociális munkásaival a szociális akadályok kezelése érdekében (kivéve az iránymutatással/képzéssel/foglalkoztatással kapcsolatos kérdéseket). * A megyei tanács és a regionális felügyeleti hatóság egyes kedvezményezettjei között aláírt kölcsönös kötelezettségvállalási megállapodás keretében az RSA nyomon követésének referense. * Szoros együttműködés az integrációs útvonalakon a facilitátorokkal a bevonási záradékok keretében. * Értékelje a résztvevő utazásának előrehaladását * A tanfolyam szakaszainak értékelése a résztvevővel. * Részt vesz a kollektív részvénymérlegekben (GTS záradékok stb.), szükség esetén az üzemeltetőkkel való találkozókon (háromoldalú interjú a résztvevővel). * Öthavonta tegyen mérföldköveket a résztvevővel annak értékelésére, hogy a célkitűzések megvalósultak-e, és ellenkező esetben azonosítsa a résztvevővel annak okait, és új célokat tűzzön ki. (Hungarian)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, mida juhib GIP CREATIV, on mehhanism, mille abil viia riigi sekkumine kohalikul tasandil kooskõlla eesmärgiga leida või naasta tööturule kõige enam raskustes olevate inimeste jaoks. Sellega rakendatakse laiemat individuaalset toetust üldsusele. Saatvate vaatajaskondade hulka kuuluvad RSA toetusesaajad, pikaajalised töötud, üksikvanemad, kelle hulgas noored on üleesindatud, puuetega töötajad ja inimesed, keda ähvardab jätkusuutlik tööturult kõrvalejäämise oht. Pärast partnerstruktuuridelt saadud juhiseid tehakse PLIEsse sisenemine vabatahtlikkuse alusel. Isik ja tema referent moodustavad sisenemistoimiku, mis on esitatud komisjonile, kes lubab kannet kinnitada või mitte. Kui kanne on valideeritud, määratakse osalejatele kordumatu viide. Liini viide on privilegeeritud vestluspartner, kes tegutseb PLIE osaleja jaoks „ressursina“. Selle peamised ülesanded on: * Tervitage voolu inimesed, kes on orienteeritud oma esimese kohtumise ootusele poole päeva jooksul, mis on reserveeritud selleks iga nädal * Ehitage koos osalejaga töötee pärast professionaalse projekti küpsuse analüüsimist, kui see on olemas, ja isiku autonoomia astet selle rakendamiseks * Saatke osaleja oma kursuse ehitamisel: * Kohtuge temaga kord kuus (või vajaduse korral isegi 2 korda) vahepealse telefonikontaktiga. * Pakkuda välja raja etapid, et saavutada koos osalejaga määratletud eesmärgid. NB: kursuse etapid vastavad taasmobiliseerimisele, karjäärinõustamisele ja projektile, koolituse eelkvalifitseerimisele/kvalifitseerimisele/sertifitseerimisele, töökoha leidmisele ja tööle võtmisele (vahe-, personali- ja hoolsusmeetmetele, CDDI-le jne) * Osaleja sammude ja etappide jälgimiseks ja koordineerimiseks kogu nende tööturule või koolitusele juurdepääsu jooksul. * Mobiliseerida kõik vajalikud vahendid etappide loomiseks (ühine õigus, PLIE programmeerimine, lisaklauslid, võetud kontaktid, erinevad võrgustikud jne). * Anda osalejatele igal ajal teavet, mida nad vajavad reisi edendamiseks, ja edendada nende iseseisvust, aidates neil teabele ise ligi pääseda. * Edastada kõik töö-, integratsiooni- ja koolituspakkumised, mis võivad olla kooskõlas projekti ja osalejate piirangutega. * Tagastusjärgne järelkontroll 6 kuu jooksul. * Teha kord kvartalis punkt osakonnanõukogu osakondadega (mis vastavad Peresolidaarsuse Ametile ja koordinaatorite rühmale) ja tööhõivetalituse kohtunikuga, et teha kokkuvõte osalejate reiside edenemisest. * Teha tihedat koostööd ministeeriumi sotsiaaltöötajatega, et kõrvaldada sotsiaalsed takistused (välja arvatud juhendamine/koolitus/tööhõiveküsimused). * Olla RSA järelmeetmete referent ministeeriumi nõukogu ja iga piirkondliku järelevalveasutuse abisaaja vahel sõlmitud vastastikuse kohustuse lepingu raames. * Teha kaasamisklauslite raames tihedat koostööd integratsioonivõimalustega koos vahendajatega. * Hinnata osaleja reisi edenemist * Et hinnata kursuse etappe koos osalejaga. * Osaleda kollektiivsetes varude bilanssides (GTS-klauslid jne), vajaduse korral kohtumistel operaatoritega (kolmepoolne vestlus osalejaga). * Teha iga viie kuu järel koos osalejaga vahe-eesmärgid, et hinnata, kas eesmärgid on saavutatud, ning vastupidi, selgitada koos osalejaga välja selle põhjused ja seada uued eesmärgid, mis tuleb saavutada. (Estonian)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, ko vada GIP CREATIV, ir mehānisms, lai valsts intervences pasākumus vietējā līmenī saskaņotu ar mērķi atrast darbu grūtībās nonākušiem cilvēkiem vai atgriezties tajā. Ar to tiek īstenots uzlabots individualizēts atbalsts sabiedrībai. Pavadošo auditoriju vidū ir RSA labuma guvēji, ilgstošie bezdarbnieki, vientuļie vecāki, kuru vidū ir pārāk daudz jauniešu, darba ņēmēji ar invaliditāti, cilvēki, kas saskaras ar ilgtspējīgas atstumtības no darba tirgus risku. Pēc partneru struktūru norādījumiem pievienošanās PLIE notiek brīvprātīgi. Persona un tās ziņotājs ir ievešanas lieta, kas iesniegta komisijai, kura ļauj vai neapstiprina ierakstu. Kad ieraksts ir apstiprināts, dalībniekiem piešķir unikālu atsauci. Ceļa atsauce ir priviliģēts sarunu biedrs, kas darbojas kā PLIE dalībnieka “resurss”. Tās galvenie uzdevumi ir šādi: * Laipni lūdzam par plūsmu cilvēki, kas orientēti, gaidot savu pirmo iecelšanu uz pusi dienas rezervēts šim nolūkam katru nedēļu * Veidojiet kopā ar dalībnieku ceļu uz nodarbinātību pēc tam, kad analizēta profesionālā projekta briedumu, ja tas pastāv, un personas autonomijas pakāpi, lai to īstenotu * Pavadiet dalībnieku viņa kursa būvniecībā: * Tikties ar viņu reizi mēnesī (vai pat 2 reizes, ja nepieciešams) ar starpposma telefona kontaktu. * Piedāvā ceļa posmus, lai sasniegtu mērķus, kas noteikti ar dalībnieku. NB: NB! kursa posmi atbilst remobilizācijas, profesionālās orientācijas un projektu, pirmskvalifikācijas/kvalifikācijas/sertifikācijas, iekārtošanas darbā un nodarbinātības (starpposma, CDD, CDDI u. c.) darbībām. * Lai uzraudzītu un koordinētu dalībnieka darbības un posmus visā darba vai apmācības pieejamības laikā. * Mobilizēt visus resursus, kas vajadzīgi, lai izveidotu posmus (kopējās tiesības, PLIE programmēšana, iekļaušanas klauzulas, veiktie kontakti, dažādi tīkli utt.). * Jebkurā laikā sniegt dalībniekiem informāciju, kas viņiem nepieciešama, lai virzītu savu ceļojumu un veicinātu viņu autonomiju, palīdzot viņiem pašiem piekļūt informācijai. * Paziņojiet par visiem darba, integrācijas un apmācības piedāvājumiem, kas var būt saderīgi ar projektu un dalībnieku ierobežojumiem. * Pēc viņa nāves 6 mēnešus. * Veiciet ceturkšņa punktu ar departamenta padomes departamentiem (atbilstoši Ģimenes solidaritātes aģentūras un koordinatoru grupai) un Nodarbinātības nodaļas tiesnesi, lai izvērtētu dalībnieku braucienu gaitu. * Cieši sadarboties ar departamenta sociālajiem darbiniekiem, lai novērstu sociālos šķēršļus (izņemot vadības/apmācības/nodarbinātības jautājumus). * Būt par RSA pēcpasākumu referentu saskaņā ar Saistību nolīgumu, kas parakstīts starp Departamentālo padomi un katru RSA saņēmēju. * Cieši sadarboties integrācijas ceļu jomā ar koordinatoriem saskaņā ar iekļaušanas klauzulām. * Novērtēt dalībnieka ceļojuma gaitu * Lai novērtētu kursa posmus kopā ar dalībnieku. * Piedalīties kolektīvajās fondu bilancēs (GTS klauzulās u. c.), ja nepieciešams, sanāksmēs ar operatoriem (trīspusējā intervija ar dalībnieku). * Reizi piecos mēnešos kopā ar dalībnieku noteikt starpposma mērķus, lai novērtētu, vai mērķi ir sasniegti, un pretējā gadījumā kopā ar dalībnieku noteikt to iemeslus un noteikt jaunus sasniedzamos mērķus. (Latvian)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, vedený GIP CREATIV, je mechanismem pro sladění veřejných zásahů na místní úrovni s cílem získat přístup k zaměstnání nebo se vrátit do zaměstnání pro ty, kteří se nejvíce potýkají s obtížemi. Zavádí posílenou individualizovanou podporu pro veřejnost. Mezi doprovodné publikum patří příjemci RSA, dlouhodobě nezaměstnaní, rodiče samoživitelé, mezi nimiž jsou mladí lidé nadměrně zastoupeni, pracovníci se zdravotním postižením a lidé, kteří čelí riziku udržitelného vyloučení z trhu práce. Na základě pokynů partnerských struktur se vstup do PLIE provádí na dobrovolném základě. Osoba a její referent tvoří vstupní spis, který je předložen komisi, která umožňuje či neumožňuje potvrdit zápis. Jakmile je záznam ověřen, je účastníkům přidělen jedinečný odkaz. Odkaz na trasu je privilegovaný partner, který působí jako „zdroj“ pro účastníka PLIE. Jeho hlavními úkoly jsou: * Vítejte na toku lidí orientovaných v očekávání jejich prvního jmenování na půl dne vyhrazeného pro tento účel každý týden * Vytvořit, spolu s účastníkem, cestu k zaměstnání po analýze zralosti profesionálního projektu, pokud existuje, a stupeň autonomie osoby k jeho realizaci * Doprovázet účastníka výstavby jeho kurzu: * Setkat se s ním jednou měsíčně (nebo dokonce dvakrát v případě potřeby) s prostředníkem telefonního kontaktu. * Navrhnout etapy cesty ke splnění cílů definovaných s účastníkem. POZN.: fáze kurzu odpovídají opatřením remobilizace, práci na profesním poradenství a projektu, předběžné kvalifikaci/kvalifikaci/certifikaci odborné přípravy, umístění do zaměstnání a zaměstnání (prozatímní, CDD, CDDI atd.) * sledovat a koordinovat kroky a etapy účastníka v průběhu jejich přístupu k zaměstnání nebo odborné přípravě. * Mobilizovat veškeré zdroje potřebné k vytvoření etap (společné právo, programování PLIE, ustanovení o vložení, uskutečněné kontakty, různé sítě atd.). * Kdykoli dejte účastníkům informace, které potřebují, aby pokročili v cestě a podpořili svou autonomii tím, že jim pomohou získat přístup k informacím sami. * Sdělovat všechny nabídky zaměstnání, integrace a odborné přípravy, které mohou být slučitelné s projektem a omezeními účastníků. * Následné sledování po dobu 6 měsíců. * Provést čtvrtletní bod s útvary rady departementu (odpovídající Agentuře pro rodinnou solidaritu a tým koordinátorů) a rozhodčím oddělení pro zaměstnanost, aby zhodnotil průběh cest účastníků. Úzce spolupracovat se sociálními pracovníky odboru při řešení sociálních překážek (s výjimkou otázek týkajících se poradenství/odborné přípravy/zaměstnání). * Být referentem opatření navazujících na RSA v rámci vzájemné dohody o závazcích podepsané mezi radou departementu a každým příjemcem RSA. Úzce spolupracovat na integračních cestách s zprostředkovateli v rámci doložek o začlenění. * Vyhodnotit průběh cesty účastníka * Chcete-li vyhodnotit fáze kurzu s účastníkem. * Účastnit se kolektivní rozvahy zásob (doložky GTS atd.), v případě potřeby na setkáních s provozovateli (trojstranný rozhovor s účastníkem). * Činit milníky s účastníkem každých 5 měsíců, aby posoudil, zda bylo cílů dosaženo, a v opačném případě s účastníkem určil důvody a stanovil nové cíle, jichž má být dosaženo. (Czech)
3 November 2022
0 references
O Dijon Métropole PLIE, liderado pelo GIP CREATIV, é um mecanismo para alinhar as intervenções públicas a nível local com o objetivo de aceder ou regressar ao emprego para as pessoas mais em dificuldade. Implementa um maior apoio individualizado ao público. Os públicos acompanhantes incluem os beneficiários do RSA, os desempregados de longa duração, as famílias monoparentais, entre as quais os jovens estão sobrerrepresentados, os trabalhadores com deficiência e as pessoas que enfrentam um risco de exclusão sustentável do mercado de trabalho. Após orientação das estruturas parceiras, a entrada no PLIE é feita numa base voluntária. A pessoa e o seu referente constituem um ficheiro de inscrição, submetido a uma comissão que permite ou não validar a inscrição. Uma vez que a entrada é validada, os participantes recebem uma referência única. A referência do canal horário é um interlocutor privilegiado que atua como um «recurso» para o participante PLIE. As suas principais funções são as seguintes: * Acolher no fluxo as pessoas orientadas em antecipação do seu primeiro compromisso num meio-dia reservado para o efeito todas as semanas * Construir, com o participante, um percurso para o emprego depois de analisar a maturidade do projeto profissional, se existir, e o grau de autonomia da pessoa para implementá-lo * Acompanhar o participante na construção do seu curso: *Encontrá-lo uma vez por mês (ou mesmo 2 vezes quando necessário) com um contacto telefónico intermediário. * Propor etapas do caminho para cumprir os objetivos definidos com o participante. NB: as fases do curso correspondem a ações de remobilização, trabalho de orientação e projeto de carreira, formação de pré-qualificação/qualificação/certificação, colocação profissional e emprego (intercalar, CDD, CDDI, etc.) * Para acompanhar e coordenar as etapas e etapas do participante ao longo do seu acesso ao emprego ou à formação. Mobilizar todos os recursos necessários para a organização das etapas (direito comum, programação do PLIE, cláusulas de inserção, contactos realizados, várias redes, etc.). * A qualquer momento, forneça aos participantes as informações de que precisam para avançar em sua jornada e promover sua autonomia, ajudando-os a acessar as informações por si mesmos. * Comunicar todas as ofertas de emprego, integração e formação que possam ser compatíveis com o projecto e os condicionalismos dos participantes. * Seguimento pós-contratação durante 6 meses. * Realizar um ponto trimestral com os serviços do Conselho Departamental (correspondente à Agência de Solidariedade Familiar e à equipa de coordenadores) e o árbitro da Divisão de Emprego para fazer o balanço da evolução das viagens dos participantes. * Trabalhar em estreita colaboração com os assistentes sociais do Departamento para eliminar as barreiras sociais (excluindo questões de orientação/formação/emprego). * Ser o referente do seguimento do RSA no âmbito do Acordo de Compromisso Recíproco assinado entre o Conselho Departamental e cada beneficiário do RSA. * Trabalhar em estreita colaboração com os facilitadores sobre os percursos de integração no âmbito das cláusulas de inclusão. * Avaliar o progresso da viagem do participante * Avaliar as etapas do curso com o participante. * Participar nos balanços coletivos das ações (cláusulas GTS, etc.), em reuniões com os operadores, se necessário (entrevista tripartida com o participante). * Fazer metas a cada 5 meses com o participante para avaliar se os objetivos foram alcançados e, no caso contrário, identificar com o participante as razões para isso e definir novos objetivos a serem alcançados. (Portuguese)
3 November 2022
0 references
Id-Dijon Métropole PLIE, immexxi minn GIP CREATIV, huwa mekkaniżmu biex l-interventi pubbliċi fil-livell lokali jinġiebu f’konformità mal-għan ta’ aċċess jew ritorn għall-impjieg għal dawk l-aktar f’diffikultà. Hija timplimenta appoġġ individwalizzat imsaħħaħ għall-pubbliku. L-udjenzi ta’ akkumpanjament jinkludu l-benefiċjarji tal-RSA, il-persuni qiegħda fit-tul, il-ġenituri waħedhom li fosthom iż-żgħażagħ huma rrappreżentati żżejjed, il-ħaddiema b’diżabilità, il-persuni li jiffaċċjaw riskju ta’ esklużjoni sostenibbli mis-suq tax-xogħol. Wara gwida mill-istrutturi msieħba, id-dħul fil-PLIE isir fuq bażi volontarja. Il-persuna u r-referent tagħha jikkostitwixxu fajl ta’ dħul, sottomess lil kummissjoni li tippermetti jew ma tivvalidax l-entrata. Ladarba l-entrata tiġi vvalidata, il-parteċipanti jiġu assenjati referenza unika. Ir-referenza tar-rotta hija interlokutur privileġġat li jaġixxi bħala “riżorsa” għall-parteċipant tal-PLIE. Il-kompiti ewlenin tiegħu huma li: * Nilqgħu fuq il-fluss li l-poplu jorjenta ruħu b’antiċipazzjoni tal-ewwel ħatra tagħhom f’nofs ġurnata riservata għal dan il-għan kull ġimgħa * Ibni, mal-parteċipant, triq lejn l-impjieg wara li analizza l-maturità tal-proġett professjonali jekk jeżisti, u l-grad ta’ awtonomija tal-persuna biex timplimentah * Akkumpanja lill-parteċipant fil-bini tal-kors tiegħu: * Iltaqa’ miegħu darba fix-xahar (jew anke darbtejn meta jkun meħtieġ) b’kuntatt intermedju tat-telefon. * Tipproponi stadji tat-triq biex jintlaħqu l-għanijiet definiti mal-parteċipant. NB: l-istadji tal-kors jikkorrispondu għal azzjonijiet ta’ rimobilizzazzjoni, xogħol fuq gwida u proġett tal-karriera, taħriġ li jikkwalifika minn qabel/kwalifikanti/ċertifikazzjoni, kollokament f’impjieg u impjieg (interim, CDD, CDDI, eċċ.) * Biex jiġu mmonitorjati u kkoordinati l-passi u l-istadji tal-parteċipant matul il-kors tal-aċċess tagħhom għall-impjieg jew it-taħriġ. * Jimmobilizzaw ir-riżorsi kollha meħtieġa biex jistabbilixxu l-istadji (il-liġi komuni, l-ipprogrammar tal-PLIE, il-klawżoli ta’ inserzjoni, il-kuntatti mwettqa, id-diversi netwerks, eċċ.). * F’kull ħin, jagħtu lill-parteċipanti l-informazzjoni li jeħtieġu biex javvanzaw il-vjaġġ tagħhom u jippromwovu l-awtonomija tagħhom billi jgħinuhom jaċċessaw l-informazzjoni huma stess. * Jikkomunikaw l-offerti kollha ta’ impjieg, integrazzjoni u taħriġ li jistgħu jkunu kompatibbli mal-proġett u r-restrizzjonijiet tal-parteċipanti. * Segwitu wara l-kiri għal 6 xhur. * Agħmel punt kull tliet xhur mad-dipartimenti tal-Kunsill tad-Dipartiment (li jikkorrispondi mal-Aġenzija għas-Solidarjetà tal-Familja u t-tim tal-koordinaturi) u r-referee tad-Diviżjoni tal-Impjiegi biex tevalwa l-progress tal-vjaġġi tal-parteċipanti. * Jaħdmu mill-qrib mal-ħaddiema soċjali tad-Dipartiment biex jindirizzaw l-ostakli soċjali (esklużi kwistjonijiet ta’ gwida/taħriġ/impjieg). * Ikun ir-referent tas-segwitu tal-RSA fil-qafas tal-Ftehim ta’ Impenn Reċiproku ffirmat bejn il-Kunsill tad-Dipartiment u kull benefiċjarju tal-RSA. * Taħdem mill-qrib fuq mogħdijiet ta’ integrazzjoni ma’ faċilitaturi fi ħdan il-qafas tal-klawżoli ta’ inklużjoni. * Tevalwa l-progress tal-vjaġġ tal-parteċipant * Biex tevalwa l-istadji tal-kors mal-parteċipant. * Jipparteċipaw fil-karti tal-bilanċ kollettivi tal-istokk (klawżoli GTS, eċċ.), f’laqgħat mal-operaturi jekk meħtieġ (intervista tripartitika mal-parteċipant). * Jagħmlu stadji importanti kull 5 xhur mal-parteċipant biex jivvalutaw jekk l-objettivi ntlaħqux u, fil-każ oppost, jidentifikaw mal-parteċipant ir-raġunijiet għal dan u jistabbilixxu objettivi ġodda li għandhom jintlaħqu. (Maltese)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, pod vodstvom GIP CREATIV-a, mehanizam je za usklađivanje javnih intervencija na lokalnoj razini s ciljem pristupa ili povratka na posao za osobe koje su najviše u teškoćama. Njime se provodi pojačana individualizirana potpora za javnost. Publika u pratnji uključuje korisnike RSA-a, dugotrajno nezaposlene, samohrane roditelje među kojima su mladi prekomjerno zastupljeni, radnike s invaliditetom i osobe koje su izložene riziku od održivog isključenja s tržišta rada. Nakon smjernica partnerskih struktura ulazak u PLIE obavlja se na dobrovoljnoj osnovi. Osoba i njezin referent čine ulazni dosje koji je podnesen povjerenstvu koje dopušta ili ne potvrđuje unos. Nakon što je prijava potvrđena, sudionicima se dodjeljuje jedinstvena referenca. Referenca putanja je povlašteni sugovornik koji djeluje kao „resurs” za sudionika PLIE-a. Njegove su glavne zadaće sljedeće: * Dobrodošli na tok ljudi orijentirani u očekivanju njihovog prvog imenovanja na pola dana rezerviranog za tu svrhu svaki tjedan * Izgradite, sa sudionikom, put prema zapošljavanju nakon analize zrelosti profesionalnog projekta ako postoji, te stupanj autonomije osobe da ga implementira * Prihvatite sudionik u izgradnji tečaja: * Susret s njim jednom mjesečno (ili čak 2 puta kada je potrebno) uz srednji telefonski kontakt. * Predložiti faze puta kako bi se ispunili ciljevi definirani sa sudionikom. NAPOMENA: faze tečaja odgovaraju aktivnostima remobilizacije, rada na profesionalnom usmjeravanju i projektu, pretkvalificiranju/kvalificiranju/certificiranju osposobljavanja, zapošljavanju i zapošljavanju (privremeno, CDD, CDDI itd.) * Za praćenje i koordinaciju koraka i faza sudionika tijekom njihova pristupa zapošljavanju ili osposobljavanju. * Mobilizirati sva sredstva potrebna za uspostavu faza (zajedničko pravo, programiranje PLIE-a, klauzule o umetanju, kontakti, razne mreže itd.). * U svakom trenutku, dati sudionicima informacije koje su im potrebne kako bi unaprijedili svoje putovanje i promovirali svoju autonomiju pomažući im da sami pristupe informacijama. * Priopćiti sve ponude za zapošljavanje, integraciju i obuku koje mogu biti u skladu s projektom i ograničenjima sudionika. * Praćenje nakon najma tijekom 6 mjeseci. * Provesti tromjesečni bod s odjelima Vijeća (koji odgovaraju Agenciji za obiteljsku solidarnost i timom koordinatora) i sucem Odjela za zapošljavanje kako bi se sagledao napredak putovanja sudionika. * Blisko surađivati sa socijalnim radnicima Odjela na rješavanju socijalnih prepreka (osim usmjeravanja/osposobljavanja/zapošljavanja). * Biti referent za praćenje RSA-a u okviru Sporazuma o uzajamnoj obvezi koji su potpisali Odjelsko vijeće i svaki korisnik RSA-a. * Blisko surađivati na integracijskim putovima s posrednicima u okviru klauzula o uključivanju. * Procijeniti napredak sudionika putovanja * Procijeniti faze tečaja s sudionikom. * Sudjelujte u zajedničkim bilancama dionica (klauzule o GTS-u itd.), na sastancima s operaterima ako je potrebno (tripartitni intervju sa sudionikom). * Svakih pet mjeseci odredi ključne etape sa sudionikom kako bi procijenio jesu li ciljevi postignuti i, u suprotnom slučaju, s sudionikom utvrdio razloge za to i postavio nove ciljeve koje treba postići. (Croatian)
3 November 2022
0 references
Dijon Métropole PLIE, ръководен от GIP CREATIV, е механизъм за привеждане на публичните интервенции на местно равнище в съответствие с целта за достъп или връщане на работа за най-нуждаещите се лица. Тя прилага засилена индивидуализирана подкрепа за обществеността. Сред придружаващите публика са бенефициентите на RSA, дългосрочно безработните, самотните родители, сред които младите хора са свръхпредставени, работниците с увреждания, хората, изправени пред риск от устойчиво изключване от пазара на труда. След насоки от страна на партньорските структури, влизането в PLIE се извършва на доброволна основа. Лицето и неговият референт представляват входно досие, представено на комисия, позволяваща или не да валидира вписването. След като записът бъде валидиран, участниците получават уникален референтен номер. Референтният път е привилегирован събеседник, който действа като „ресурс“ за участника в PLIE. Основните му задачи са: * Приветствайте по течението хората ориентирани в очакване на първото им назначение на половин ден, запазен за тази цел всяка седмица * Изграждане, заедно с участника, на път към заетост след анализ на зрелостта на професионалния проект, ако той съществува, и степента на самостоятелност на лицето да го реализира * Придружаване на участника в изграждането на неговия курс: * Срещайте го веднъж месечно (или дори 2 пъти, когато е необходимо) с междинен телефонен контакт. *Предложете етапи на пътя за постигане на целите, определени с участника. NB: етапите на курса съответстват на действия по ремобилизация, работа по кариерно ориентиране и проект, предварително квалифициращо/квалифициращо/сертифициращо обучение, назначаване на работа и заетост (междинно, CDD, CDDI и др.) * За наблюдение и координиране на стъпките и етапите на участниците през целия им достъп до заетост или обучение. * Мобилизиране на всички ресурси, необходими за създаване на етапите (общ закон, програмиране на PLIE, клаузи за вмъкване, предприети контакти, различни мрежи и т.н.). * По всяко време дайте на участниците информацията, от която се нуждаят, за да напреднат в пътуването си и да насърчават тяхната автономност, като им помагат сами да получат достъп до информацията. * Да комуникират всички предложения за работа, интеграция и обучение, които могат да бъдат съвместими с проекта и ограниченията на участниците. * Проследяване след наемане за 6 месеца. * Провежда тримесечна точка с отделите на Отделния съвет (съответства на Агенцията за семейна солидарност и екипа на координаторите) и рефера на отдел „Заетост“, за да направи преглед на напредъка на пътуванията на участниците. * Работете в тясно сътрудничество със социалните работници в Министерството за преодоляване на социалните пречки (с изключение на въпросите, свързани с насоки/обучение/заетост). * Да бъде референт на последващите действия на RSA в рамките на споразумението за реципрочен ангажимент, подписано между Генералния съвет и всеки бенефициер на RSA. * Работете в тясно сътрудничество по пътищата за интеграция с посредници в рамките на клаузите за включване. * Оценка на напредъка на пътуването на участника * За оценка на етапите на курса с участника. * Участвайте в колективни баланси на запасите (клаузи за GTS и т.н.), в срещи с оператори, ако е необходимо (тристранно интервю с участника). * Изготвяйте етапни цели на всеки 5 месеца с участника, за да прецените дали целите са постигнати и, в обратния случай, да идентифицирате заедно с участника причините за това и да си поставите нови цели, които да бъдат постигнати. (Bulgarian)
3 November 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201803610
0 references