Modernisation of vocational training in S Martin (Q3101488): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The Žilina Self-Governing Region, as the founder of the United School, will make significant investments in the building of the school workshops in order to respond adequately to the current demands of the labour market, where 3 new professional classrooms will be created – CNC turning and milling classrooms, hydraulics and tires classrooms and electrical engineering classrooms. These classrooms will be used for study by pupils studying as part...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Modernisation de l’enseignement professionnel à l’école slovaque Martin | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Modernisierung der Berufsbildung in der Slowakischen Schule Martin | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Modernisering van het beroepsonderwijs in de Slowaakse School Martin | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Modernizzazione dell'istruzione professionale nella scuola slovacca Martin | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Modernización de la educación profesional en la escuela eslovaca Martin | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutseõppe ajakohastamine S Martinis | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesinio mokymo modernizavimas S Martine | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Modernizacija strukovnog osposobljavanja u S Martinu | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εκσυγχρονισμός της επαγγελματικής κατάρτισης στο S Martin | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
S Martinin ammatillisen koulutuksen nykyaikaistaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Modernizacja kształcenia zawodowego w S Martin | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A szakképzés korszerűsítése S Martinban | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Modernizace odborného vzdělávání v S Martinu | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālās izglītības modernizācija S Martinā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Nuachóiriú na gairmoiliúna i S Martin | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Posodobitev poklicnega usposabljanja v S Martinu | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Модернизиране на професионалното обучение в S Martin | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Modernizzazzjoni tat-taħriġ vokazzjonali f’S Martin | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Modernização da formação profissional em S. Martinho | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Modernisering af erhvervsuddannelsen i S Martin | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Modernizarea formării profesionale în S Martin | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Modernisering av yrkesutbildningen i S Martin | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3101488 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3101488 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3101488 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3101488 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3101488 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3101488 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3101488 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3101488 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3101488 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3101488 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3101488 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3101488 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3101488 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3101488 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
| Property / summary: The Žilina Self-Governing Region, as the founder of the United School, will make significant investments in the building of the school workshops in order to respond adequately to the current demands of the labour market, where 3 new professional classrooms will be created – CNC turning and milling classrooms, hydraulics and tires classrooms and electrical engineering classrooms. These classrooms will be used for study by pupils studying as part of a group of disciplines 23, 24 – Mechanical Engineering and other metalworking production and groups of disciplines 26 – Electrical Engineering. The classrooms will be located in the northern and western docks of school workshops, where the necessary construction works will also be carried out, leading not only to making the environment more attractive and functional, but also to removing existing barriers in terms of the application of the principles of universal design, thereby contributing to the specific objective of call No 2.2.3 Increasing the number of secondary vocational school pupils in practical teaching. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2206478167032622
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Žilina / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La région autonome de Žilina, en tant que fondatrice de l’école unie, fera d’importants investissements dans la construction d’ateliers scolaires afin de répondre adéquatement aux exigences actuelles du marché du travail, où seront créées 3 nouvelles salles de classe professionnelles — les salles de tournage et de fraisage CNC, les salles de classe hydraulique et pneumatiques et les classes de génie électrique. Ces salles de classe seront utilisées pour l’étude par les élèves qui étudient dans un groupe de disciplines 23, 24 — Génie mécanique et autres production de métallurgie et groupes de disciplines 26 — Génie électrique. Les salles de classe seront situées dans les quais nord et ouest des ateliers scolaires, où les travaux de construction nécessaires seront également réalisés, ce qui permettra non seulement de rendre l’environnement plus attrayant et fonctionnel, mais aussi d’éliminer les obstacles existants en termes d’application des principes de conception universelle, contribuant ainsi à l’objectif spécifique de l’appel no 2.2.3 Augmentation du nombre d’élèves du secondaire professionnel dans l’enseignement pratique. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: La région autonome de Žilina, en tant que fondatrice de l’école unie, fera d’importants investissements dans la construction d’ateliers scolaires afin de répondre adéquatement aux exigences actuelles du marché du travail, où seront créées 3 nouvelles salles de classe professionnelles — les salles de tournage et de fraisage CNC, les salles de classe hydraulique et pneumatiques et les classes de génie électrique. Ces salles de classe seront utilisées pour l’étude par les élèves qui étudient dans un groupe de disciplines 23, 24 — Génie mécanique et autres production de métallurgie et groupes de disciplines 26 — Génie électrique. Les salles de classe seront situées dans les quais nord et ouest des ateliers scolaires, où les travaux de construction nécessaires seront également réalisés, ce qui permettra non seulement de rendre l’environnement plus attrayant et fonctionnel, mais aussi d’éliminer les obstacles existants en termes d’application des principes de conception universelle, contribuant ainsi à l’objectif spécifique de l’appel no 2.2.3 Augmentation du nombre d’élèves du secondaire professionnel dans l’enseignement pratique. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La région autonome de Žilina, en tant que fondatrice de l’école unie, fera d’importants investissements dans la construction d’ateliers scolaires afin de répondre adéquatement aux exigences actuelles du marché du travail, où seront créées 3 nouvelles salles de classe professionnelles — les salles de tournage et de fraisage CNC, les salles de classe hydraulique et pneumatiques et les classes de génie électrique. Ces salles de classe seront utilisées pour l’étude par les élèves qui étudient dans un groupe de disciplines 23, 24 — Génie mécanique et autres production de métallurgie et groupes de disciplines 26 — Génie électrique. Les salles de classe seront situées dans les quais nord et ouest des ateliers scolaires, où les travaux de construction nécessaires seront également réalisés, ce qui permettra non seulement de rendre l’environnement plus attrayant et fonctionnel, mais aussi d’éliminer les obstacles existants en termes d’application des principes de conception universelle, contribuant ainsi à l’objectif spécifique de l’appel no 2.2.3 Augmentation du nombre d’élèves du secondaire professionnel dans l’enseignement pratique. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Selbstverwaltungsregion Žilina wird als Gründer der United School erhebliche Investitionen in den Bau der Schulwerkstätten tätigen, um den aktuellen Anforderungen des Arbeitsmarktes angemessen gerecht zu werden, wo 3 neue professionelle Klassenräume geschaffen werden – CNC Dreh- und Fräsunterricht, Hydraulik und Reifen Klassenzimmer und Elektrotechnik Klassenzimmer. Diese Klassenräume werden für das Studium von Schülern, die als Teil einer Gruppe von Disziplinen 23, 24 – Maschinenbau und andere metallverarbeitende Produktion und Gruppen von Disziplinen 26 – Elektrotechnik. Die Klassenräume werden in den nördlichen und westlichen Docks von Schulwerkstätten untergebracht, wo auch die erforderlichen Bauarbeiten durchgeführt werden, was nicht nur dazu führt, die Umwelt attraktiver und funktionaler zu machen, sondern auch bestehende Barrieren in Bezug auf die Anwendung der Grundsätze der universellen Gestaltung zu beseitigen und damit zum spezifischen Ziel der Aufforderung Nr. 2.2.3 beizutragen, um die Zahl der berufsbildenden Sekundarschüler im praktischen Unterricht zu erhöhen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Selbstverwaltungsregion Žilina wird als Gründer der United School erhebliche Investitionen in den Bau der Schulwerkstätten tätigen, um den aktuellen Anforderungen des Arbeitsmarktes angemessen gerecht zu werden, wo 3 neue professionelle Klassenräume geschaffen werden – CNC Dreh- und Fräsunterricht, Hydraulik und Reifen Klassenzimmer und Elektrotechnik Klassenzimmer. Diese Klassenräume werden für das Studium von Schülern, die als Teil einer Gruppe von Disziplinen 23, 24 – Maschinenbau und andere metallverarbeitende Produktion und Gruppen von Disziplinen 26 – Elektrotechnik. Die Klassenräume werden in den nördlichen und westlichen Docks von Schulwerkstätten untergebracht, wo auch die erforderlichen Bauarbeiten durchgeführt werden, was nicht nur dazu führt, die Umwelt attraktiver und funktionaler zu machen, sondern auch bestehende Barrieren in Bezug auf die Anwendung der Grundsätze der universellen Gestaltung zu beseitigen und damit zum spezifischen Ziel der Aufforderung Nr. 2.2.3 beizutragen, um die Zahl der berufsbildenden Sekundarschüler im praktischen Unterricht zu erhöhen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Selbstverwaltungsregion Žilina wird als Gründer der United School erhebliche Investitionen in den Bau der Schulwerkstätten tätigen, um den aktuellen Anforderungen des Arbeitsmarktes angemessen gerecht zu werden, wo 3 neue professionelle Klassenräume geschaffen werden – CNC Dreh- und Fräsunterricht, Hydraulik und Reifen Klassenzimmer und Elektrotechnik Klassenzimmer. Diese Klassenräume werden für das Studium von Schülern, die als Teil einer Gruppe von Disziplinen 23, 24 – Maschinenbau und andere metallverarbeitende Produktion und Gruppen von Disziplinen 26 – Elektrotechnik. Die Klassenräume werden in den nördlichen und westlichen Docks von Schulwerkstätten untergebracht, wo auch die erforderlichen Bauarbeiten durchgeführt werden, was nicht nur dazu führt, die Umwelt attraktiver und funktionaler zu machen, sondern auch bestehende Barrieren in Bezug auf die Anwendung der Grundsätze der universellen Gestaltung zu beseitigen und damit zum spezifischen Ziel der Aufforderung Nr. 2.2.3 beizutragen, um die Zahl der berufsbildenden Sekundarschüler im praktischen Unterricht zu erhöhen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De autonome regio Žilina, de oprichter van de United School, zal aanzienlijke investeringen doen in de bouw van de schoolworkshops om adequaat te kunnen inspelen op de huidige eisen van de arbeidsmarkt, waar 3 nieuwe professionele klaslokalen zullen worden gecreëerd: CNC draai- en freeslokalen, hydraulische en bandenlokalen en klaslokalen voor elektrotechniek. Deze klaslokalen zullen worden gebruikt voor studie door leerlingen die studeren in een groep van disciplines 23, 24 — Werktuigbouwkunde en andere metaalbewerking productie en groepen van disciplines 26 — Elektrotechniek. De klaslokalen zullen zich bevinden in de noordelijke en westelijke dokken van schoolworkshops, waar ook de nodige bouwwerkzaamheden zullen worden uitgevoerd, waardoor niet alleen het milieu aantrekkelijker en functioneler wordt gemaakt, maar ook de bestaande belemmeringen voor de toepassing van de beginselen van universeel ontwerp worden weggenomen, waardoor wordt bijgedragen aan de specifieke doelstelling van oproep nr. 2.2.3 Verhoging van het aantal leerlingen in het secundair beroepsonderwijs in het praktijkonderwijs. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De autonome regio Žilina, de oprichter van de United School, zal aanzienlijke investeringen doen in de bouw van de schoolworkshops om adequaat te kunnen inspelen op de huidige eisen van de arbeidsmarkt, waar 3 nieuwe professionele klaslokalen zullen worden gecreëerd: CNC draai- en freeslokalen, hydraulische en bandenlokalen en klaslokalen voor elektrotechniek. Deze klaslokalen zullen worden gebruikt voor studie door leerlingen die studeren in een groep van disciplines 23, 24 — Werktuigbouwkunde en andere metaalbewerking productie en groepen van disciplines 26 — Elektrotechniek. De klaslokalen zullen zich bevinden in de noordelijke en westelijke dokken van schoolworkshops, waar ook de nodige bouwwerkzaamheden zullen worden uitgevoerd, waardoor niet alleen het milieu aantrekkelijker en functioneler wordt gemaakt, maar ook de bestaande belemmeringen voor de toepassing van de beginselen van universeel ontwerp worden weggenomen, waardoor wordt bijgedragen aan de specifieke doelstelling van oproep nr. 2.2.3 Verhoging van het aantal leerlingen in het secundair beroepsonderwijs in het praktijkonderwijs. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De autonome regio Žilina, de oprichter van de United School, zal aanzienlijke investeringen doen in de bouw van de schoolworkshops om adequaat te kunnen inspelen op de huidige eisen van de arbeidsmarkt, waar 3 nieuwe professionele klaslokalen zullen worden gecreëerd: CNC draai- en freeslokalen, hydraulische en bandenlokalen en klaslokalen voor elektrotechniek. Deze klaslokalen zullen worden gebruikt voor studie door leerlingen die studeren in een groep van disciplines 23, 24 — Werktuigbouwkunde en andere metaalbewerking productie en groepen van disciplines 26 — Elektrotechniek. De klaslokalen zullen zich bevinden in de noordelijke en westelijke dokken van schoolworkshops, waar ook de nodige bouwwerkzaamheden zullen worden uitgevoerd, waardoor niet alleen het milieu aantrekkelijker en functioneler wordt gemaakt, maar ook de bestaande belemmeringen voor de toepassing van de beginselen van universeel ontwerp worden weggenomen, waardoor wordt bijgedragen aan de specifieke doelstelling van oproep nr. 2.2.3 Verhoging van het aantal leerlingen in het secundair beroepsonderwijs in het praktijkonderwijs. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La regione di autogoverno di Žilina, in qualità di fondatore della United School, realizzerà investimenti significativi nella costruzione dei laboratori scolastici al fine di rispondere adeguatamente alle attuali esigenze del mercato del lavoro, dove saranno create 3 nuove aule professionali — aule di tornitura e fresatura CNC, aule idrauliche e pneumatici e aule di ingegneria elettrica. Queste aule saranno utilizzate per lo studio da alunni che studiano come parte di un gruppo di discipline 23, 24 — Ingegneria Meccanica e altre produzioni di lavorazione dei metalli e gruppi di discipline 26 — Ingegneria Elettrica. Le aule saranno situate nelle banchine settentrionali e occidentali delle officine scolastiche, dove saranno realizzati anche i necessari lavori di costruzione, che porteranno non solo a rendere l'ambiente più attraente e funzionale, ma anche a rimuovere le barriere esistenti in termini di applicazione dei principi di progettazione universale, contribuendo in tal modo all'obiettivo specifico del bando n. 2.2.3 Aumentare il numero di alunni delle scuole secondarie professionali nell'insegnamento pratico. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: La regione di autogoverno di Žilina, in qualità di fondatore della United School, realizzerà investimenti significativi nella costruzione dei laboratori scolastici al fine di rispondere adeguatamente alle attuali esigenze del mercato del lavoro, dove saranno create 3 nuove aule professionali — aule di tornitura e fresatura CNC, aule idrauliche e pneumatici e aule di ingegneria elettrica. Queste aule saranno utilizzate per lo studio da alunni che studiano come parte di un gruppo di discipline 23, 24 — Ingegneria Meccanica e altre produzioni di lavorazione dei metalli e gruppi di discipline 26 — Ingegneria Elettrica. Le aule saranno situate nelle banchine settentrionali e occidentali delle officine scolastiche, dove saranno realizzati anche i necessari lavori di costruzione, che porteranno non solo a rendere l'ambiente più attraente e funzionale, ma anche a rimuovere le barriere esistenti in termini di applicazione dei principi di progettazione universale, contribuendo in tal modo all'obiettivo specifico del bando n. 2.2.3 Aumentare il numero di alunni delle scuole secondarie professionali nell'insegnamento pratico. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La regione di autogoverno di Žilina, in qualità di fondatore della United School, realizzerà investimenti significativi nella costruzione dei laboratori scolastici al fine di rispondere adeguatamente alle attuali esigenze del mercato del lavoro, dove saranno create 3 nuove aule professionali — aule di tornitura e fresatura CNC, aule idrauliche e pneumatici e aule di ingegneria elettrica. Queste aule saranno utilizzate per lo studio da alunni che studiano come parte di un gruppo di discipline 23, 24 — Ingegneria Meccanica e altre produzioni di lavorazione dei metalli e gruppi di discipline 26 — Ingegneria Elettrica. Le aule saranno situate nelle banchine settentrionali e occidentali delle officine scolastiche, dove saranno realizzati anche i necessari lavori di costruzione, che porteranno non solo a rendere l'ambiente più attraente e funzionale, ma anche a rimuovere le barriere esistenti in termini di applicazione dei principi di progettazione universale, contribuendo in tal modo all'obiettivo specifico del bando n. 2.2.3 Aumentare il numero di alunni delle scuole secondarie professionali nell'insegnamento pratico. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La Región de Autogobierno de Žilina, como fundadora de la United School, realizará inversiones significativas en la construcción de los talleres escolares con el fin de responder adecuadamente a las demandas actuales del mercado laboral, donde se crearán 3 nuevas aulas profesionales: aulas de torneado y fresado CNC, aulas hidráulicas y de neumáticos y aulas de ingeniería eléctrica. Estas aulas serán utilizadas para el estudio de los alumnos que estudian como parte de un grupo de disciplinas 23, 24 — Ingeniería mecánica y otras producciones metalúrgicas y grupos de disciplinas 26 — Ingeniería Eléctrica. Las aulas estarán situadas en los muelles norte y oeste de los talleres escolares, donde también se llevarán a cabo las obras de construcción necesarias, lo que conducirá no solo a hacer que el entorno sea más atractivo y funcional, sino también a eliminar las barreras existentes en cuanto a la aplicación de los principios del diseño universal, contribuyendo así al objetivo específico de la convocatoria n.º 2.2.3 Aumentar el número de alumnos de escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La Región de Autogobierno de Žilina, como fundadora de la United School, realizará inversiones significativas en la construcción de los talleres escolares con el fin de responder adecuadamente a las demandas actuales del mercado laboral, donde se crearán 3 nuevas aulas profesionales: aulas de torneado y fresado CNC, aulas hidráulicas y de neumáticos y aulas de ingeniería eléctrica. Estas aulas serán utilizadas para el estudio de los alumnos que estudian como parte de un grupo de disciplinas 23, 24 — Ingeniería mecánica y otras producciones metalúrgicas y grupos de disciplinas 26 — Ingeniería Eléctrica. Las aulas estarán situadas en los muelles norte y oeste de los talleres escolares, donde también se llevarán a cabo las obras de construcción necesarias, lo que conducirá no solo a hacer que el entorno sea más atractivo y funcional, sino también a eliminar las barreras existentes en cuanto a la aplicación de los principios del diseño universal, contribuyendo así al objetivo específico de la convocatoria n.º 2.2.3 Aumentar el número de alumnos de escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La Región de Autogobierno de Žilina, como fundadora de la United School, realizará inversiones significativas en la construcción de los talleres escolares con el fin de responder adecuadamente a las demandas actuales del mercado laboral, donde se crearán 3 nuevas aulas profesionales: aulas de torneado y fresado CNC, aulas hidráulicas y de neumáticos y aulas de ingeniería eléctrica. Estas aulas serán utilizadas para el estudio de los alumnos que estudian como parte de un grupo de disciplinas 23, 24 — Ingeniería mecánica y otras producciones metalúrgicas y grupos de disciplinas 26 — Ingeniería Eléctrica. Las aulas estarán situadas en los muelles norte y oeste de los talleres escolares, donde también se llevarán a cabo las obras de construcción necesarias, lo que conducirá no solo a hacer que el entorno sea más atractivo y funcional, sino también a eliminar las barreras existentes en cuanto a la aplicación de los principios del diseño universal, contribuyendo así al objetivo específico de la convocatoria n.º 2.2.3 Aumentar el número de alumnos de escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
United Schooli asutajana teeb Žilina isevalitsev piirkond märkimisväärseid investeeringuid koolitöökodade ehitamisse, et reageerida asjakohaselt tööturu praegustele nõudmistele, kus luuakse 3 uut professionaalset klassiruumi – CNC treimine ja freesimine, hüdraulika- ja rehvide klassiruumid ning elektrotehnika klassiruumid. Neid klassiruume kasutatakse õppimiseks õpilaste poolt, kes õpivad osana distsipliinide rühmast 23, 24 – Mehaaniline ehitus ja muud metallitööstuse tootmine ja erialade rühmad 26 – Elektrotehnika. Klassiruumid asuvad koolitöökodade põhja- ja läänepoolses dokkides, kus tehakse ka vajalikke ehitustöid, mis ei vii mitte ainult keskkonna atraktiivsemaks ja funktsionaalsemaks muutmiseni, vaid ka olemasolevate takistuste kõrvaldamiseni universaaldisaini põhimõtete kohaldamisel, aidates seeläbi kaasa kutse nr 2.2.3 konkreetse eesmärgi saavutamisele, suurendades kutseõpilaste arvu praktilises õpetamises. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: United Schooli asutajana teeb Žilina isevalitsev piirkond märkimisväärseid investeeringuid koolitöökodade ehitamisse, et reageerida asjakohaselt tööturu praegustele nõudmistele, kus luuakse 3 uut professionaalset klassiruumi – CNC treimine ja freesimine, hüdraulika- ja rehvide klassiruumid ning elektrotehnika klassiruumid. Neid klassiruume kasutatakse õppimiseks õpilaste poolt, kes õpivad osana distsipliinide rühmast 23, 24 – Mehaaniline ehitus ja muud metallitööstuse tootmine ja erialade rühmad 26 – Elektrotehnika. Klassiruumid asuvad koolitöökodade põhja- ja läänepoolses dokkides, kus tehakse ka vajalikke ehitustöid, mis ei vii mitte ainult keskkonna atraktiivsemaks ja funktsionaalsemaks muutmiseni, vaid ka olemasolevate takistuste kõrvaldamiseni universaaldisaini põhimõtete kohaldamisel, aidates seeläbi kaasa kutse nr 2.2.3 konkreetse eesmärgi saavutamisele, suurendades kutseõpilaste arvu praktilises õpetamises. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: United Schooli asutajana teeb Žilina isevalitsev piirkond märkimisväärseid investeeringuid koolitöökodade ehitamisse, et reageerida asjakohaselt tööturu praegustele nõudmistele, kus luuakse 3 uut professionaalset klassiruumi – CNC treimine ja freesimine, hüdraulika- ja rehvide klassiruumid ning elektrotehnika klassiruumid. Neid klassiruume kasutatakse õppimiseks õpilaste poolt, kes õpivad osana distsipliinide rühmast 23, 24 – Mehaaniline ehitus ja muud metallitööstuse tootmine ja erialade rühmad 26 – Elektrotehnika. Klassiruumid asuvad koolitöökodade põhja- ja läänepoolses dokkides, kus tehakse ka vajalikke ehitustöid, mis ei vii mitte ainult keskkonna atraktiivsemaks ja funktsionaalsemaks muutmiseni, vaid ka olemasolevate takistuste kõrvaldamiseni universaaldisaini põhimõtete kohaldamisel, aidates seeläbi kaasa kutse nr 2.2.3 konkreetse eesmärgi saavutamisele, suurendades kutseõpilaste arvu praktilises õpetamises. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Žilinos savivaldos regionas, kaip Jungtinės mokyklos įkūrėja, daug investuos į mokyklų dirbtuvių statybą, kad būtų tinkamai reaguojama į dabartinius darbo rinkos poreikius, kur bus sukurtos 3 naujos profesionalios klasės – CNC tekinimo ir frezavimo klasės, hidraulinės ir padangų klasės bei elektros inžinerijos klasės. Šios klasės bus naudojamos moksleiviams, studijuojantiems kaip 23, 24 disciplinų grupės dalis – Mechanikos inžinerija ir kita metalo apdirbimo gamyba bei disciplinų grupės 26 – Elektros inžinerija. Klasės bus įrengtos šiaurinėje ir vakarinėje mokyklų dirbtuvių dokuose, kur taip pat bus atliekami būtini statybos darbai, kurie ne tik padidins aplinkos patrauklumą ir funkcionalumą, bet ir pašalins esamas kliūtis, susijusias su universalaus dizaino principų taikymu, taip prisidedant prie konkretaus kvietimo Nr. 2.2.3 „Pagrindinių profesinių mokyklų mokinių skaičiaus didinimas praktinio mokymo srityje“ tikslo. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilinos savivaldos regionas, kaip Jungtinės mokyklos įkūrėja, daug investuos į mokyklų dirbtuvių statybą, kad būtų tinkamai reaguojama į dabartinius darbo rinkos poreikius, kur bus sukurtos 3 naujos profesionalios klasės – CNC tekinimo ir frezavimo klasės, hidraulinės ir padangų klasės bei elektros inžinerijos klasės. Šios klasės bus naudojamos moksleiviams, studijuojantiems kaip 23, 24 disciplinų grupės dalis – Mechanikos inžinerija ir kita metalo apdirbimo gamyba bei disciplinų grupės 26 – Elektros inžinerija. Klasės bus įrengtos šiaurinėje ir vakarinėje mokyklų dirbtuvių dokuose, kur taip pat bus atliekami būtini statybos darbai, kurie ne tik padidins aplinkos patrauklumą ir funkcionalumą, bet ir pašalins esamas kliūtis, susijusias su universalaus dizaino principų taikymu, taip prisidedant prie konkretaus kvietimo Nr. 2.2.3 „Pagrindinių profesinių mokyklų mokinių skaičiaus didinimas praktinio mokymo srityje“ tikslo. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilinos savivaldos regionas, kaip Jungtinės mokyklos įkūrėja, daug investuos į mokyklų dirbtuvių statybą, kad būtų tinkamai reaguojama į dabartinius darbo rinkos poreikius, kur bus sukurtos 3 naujos profesionalios klasės – CNC tekinimo ir frezavimo klasės, hidraulinės ir padangų klasės bei elektros inžinerijos klasės. Šios klasės bus naudojamos moksleiviams, studijuojantiems kaip 23, 24 disciplinų grupės dalis – Mechanikos inžinerija ir kita metalo apdirbimo gamyba bei disciplinų grupės 26 – Elektros inžinerija. Klasės bus įrengtos šiaurinėje ir vakarinėje mokyklų dirbtuvių dokuose, kur taip pat bus atliekami būtini statybos darbai, kurie ne tik padidins aplinkos patrauklumą ir funkcionalumą, bet ir pašalins esamas kliūtis, susijusias su universalaus dizaino principų taikymu, taip prisidedant prie konkretaus kvietimo Nr. 2.2.3 „Pagrindinių profesinių mokyklų mokinių skaičiaus didinimas praktinio mokymo srityje“ tikslo. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Žilinska samoupravna regija, kao osnivačica Ujedinjene škole, uložit će značajna ulaganja u izgradnju školskih radionica kako bi adekvatno odgovorila na trenutne zahtjeve tržišta rada, gdje će se stvoriti 3 nove stručne učionice – CNC okretanje i glodanje učionice, hidraulike i gume učionice i elektrotehničke učionice. Ove učionice će se koristiti za studij od strane učenika koji studiraju kao dio skupine disciplina 23, 24 – Strojarstvo i ostale metaloprerađivačke proizvodnje i grupe disciplina 26 – Elektrotehnika. Učionice će se nalaziti na sjevernim i zapadnim dokovima školskih radionica, gdje će se izvoditi i potrebni građevinski radovi, što će dovesti ne samo do povećanja privlačnosti i funkcionalnosti okoliša, već i do uklanjanja postojećih prepreka u primjeni načela univerzalnog dizajna, čime će se doprinijeti posebnom cilju poziva br. 2.2.3 Povećanje broja učenika srednjih škola u praktičnoj nastavi. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilinska samoupravna regija, kao osnivačica Ujedinjene škole, uložit će značajna ulaganja u izgradnju školskih radionica kako bi adekvatno odgovorila na trenutne zahtjeve tržišta rada, gdje će se stvoriti 3 nove stručne učionice – CNC okretanje i glodanje učionice, hidraulike i gume učionice i elektrotehničke učionice. Ove učionice će se koristiti za studij od strane učenika koji studiraju kao dio skupine disciplina 23, 24 – Strojarstvo i ostale metaloprerađivačke proizvodnje i grupe disciplina 26 – Elektrotehnika. Učionice će se nalaziti na sjevernim i zapadnim dokovima školskih radionica, gdje će se izvoditi i potrebni građevinski radovi, što će dovesti ne samo do povećanja privlačnosti i funkcionalnosti okoliša, već i do uklanjanja postojećih prepreka u primjeni načela univerzalnog dizajna, čime će se doprinijeti posebnom cilju poziva br. 2.2.3 Povećanje broja učenika srednjih škola u praktičnoj nastavi. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilinska samoupravna regija, kao osnivačica Ujedinjene škole, uložit će značajna ulaganja u izgradnju školskih radionica kako bi adekvatno odgovorila na trenutne zahtjeve tržišta rada, gdje će se stvoriti 3 nove stručne učionice – CNC okretanje i glodanje učionice, hidraulike i gume učionice i elektrotehničke učionice. Ove učionice će se koristiti za studij od strane učenika koji studiraju kao dio skupine disciplina 23, 24 – Strojarstvo i ostale metaloprerađivačke proizvodnje i grupe disciplina 26 – Elektrotehnika. Učionice će se nalaziti na sjevernim i zapadnim dokovima školskih radionica, gdje će se izvoditi i potrebni građevinski radovi, što će dovesti ne samo do povećanja privlačnosti i funkcionalnosti okoliša, već i do uklanjanja postojećih prepreka u primjeni načela univerzalnog dizajna, čime će se doprinijeti posebnom cilju poziva br. 2.2.3 Povećanje broja učenika srednjih škola u praktičnoj nastavi. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η αυτοδιοικούμενη περιφέρεια Žilina, ως ιδρυτής της United School, θα πραγματοποιήσει σημαντικές επενδύσεις στην κατασκευή των σχολικών εργαστηρίων προκειμένου να ανταποκριθεί επαρκώς στις τρέχουσες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, όπου θα δημιουργηθούν 3 νέες επαγγελματικές αίθουσες διδασκαλίας — CNC τόρνευση και άλεση, υδραυλικά και ελαστικά στην τάξη και αίθουσες ηλεκτρικών μηχανικών. Αυτές οι αίθουσες διδασκαλίας θα χρησιμοποιηθούν για σπουδές από μαθητές που σπουδάζουν ως μέρος μιας ομάδας κλάδων 23, 24 — Μηχανολόγος Μηχανικός και άλλες μεταλλουργικές παραγωγές και ομάδες κλάδων 26 — Ηλεκτρολόγος Μηχανικός. Οι αίθουσες διδασκαλίας θα βρίσκονται στις βόρειες και δυτικές αποβάθρες των σχολικών εργαστηρίων, όπου θα εκτελεστούν και οι αναγκαίες κατασκευαστικές εργασίες, με αποτέλεσμα όχι μόνο να καταστεί το περιβάλλον ελκυστικότερο και λειτουργικό, αλλά και να αρθούν τα υφιστάμενα εμπόδια όσον αφορά την εφαρμογή των αρχών του καθολικού σχεδιασμού, συμβάλλοντας έτσι στον ειδικό στόχο της πρόσκλησης αριθ. 2.2.3 Αύξηση του αριθμού των μαθητών δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πρακτική διδασκαλία. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η αυτοδιοικούμενη περιφέρεια Žilina, ως ιδρυτής της United School, θα πραγματοποιήσει σημαντικές επενδύσεις στην κατασκευή των σχολικών εργαστηρίων προκειμένου να ανταποκριθεί επαρκώς στις τρέχουσες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, όπου θα δημιουργηθούν 3 νέες επαγγελματικές αίθουσες διδασκαλίας — CNC τόρνευση και άλεση, υδραυλικά και ελαστικά στην τάξη και αίθουσες ηλεκτρικών μηχανικών. Αυτές οι αίθουσες διδασκαλίας θα χρησιμοποιηθούν για σπουδές από μαθητές που σπουδάζουν ως μέρος μιας ομάδας κλάδων 23, 24 — Μηχανολόγος Μηχανικός και άλλες μεταλλουργικές παραγωγές και ομάδες κλάδων 26 — Ηλεκτρολόγος Μηχανικός. Οι αίθουσες διδασκαλίας θα βρίσκονται στις βόρειες και δυτικές αποβάθρες των σχολικών εργαστηρίων, όπου θα εκτελεστούν και οι αναγκαίες κατασκευαστικές εργασίες, με αποτέλεσμα όχι μόνο να καταστεί το περιβάλλον ελκυστικότερο και λειτουργικό, αλλά και να αρθούν τα υφιστάμενα εμπόδια όσον αφορά την εφαρμογή των αρχών του καθολικού σχεδιασμού, συμβάλλοντας έτσι στον ειδικό στόχο της πρόσκλησης αριθ. 2.2.3 Αύξηση του αριθμού των μαθητών δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πρακτική διδασκαλία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η αυτοδιοικούμενη περιφέρεια Žilina, ως ιδρυτής της United School, θα πραγματοποιήσει σημαντικές επενδύσεις στην κατασκευή των σχολικών εργαστηρίων προκειμένου να ανταποκριθεί επαρκώς στις τρέχουσες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, όπου θα δημιουργηθούν 3 νέες επαγγελματικές αίθουσες διδασκαλίας — CNC τόρνευση και άλεση, υδραυλικά και ελαστικά στην τάξη και αίθουσες ηλεκτρικών μηχανικών. Αυτές οι αίθουσες διδασκαλίας θα χρησιμοποιηθούν για σπουδές από μαθητές που σπουδάζουν ως μέρος μιας ομάδας κλάδων 23, 24 — Μηχανολόγος Μηχανικός και άλλες μεταλλουργικές παραγωγές και ομάδες κλάδων 26 — Ηλεκτρολόγος Μηχανικός. Οι αίθουσες διδασκαλίας θα βρίσκονται στις βόρειες και δυτικές αποβάθρες των σχολικών εργαστηρίων, όπου θα εκτελεστούν και οι αναγκαίες κατασκευαστικές εργασίες, με αποτέλεσμα όχι μόνο να καταστεί το περιβάλλον ελκυστικότερο και λειτουργικό, αλλά και να αρθούν τα υφιστάμενα εμπόδια όσον αφορά την εφαρμογή των αρχών του καθολικού σχεδιασμού, συμβάλλοντας έτσι στον ειδικό στόχο της πρόσκλησης αριθ. 2.2.3 Αύξηση του αριθμού των μαθητών δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πρακτική διδασκαλία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
United Schoolin perustajana toimiva Žilinan itsehallintoalue tekee merkittäviä investointeja koulutyöpajojen rakentamiseen, jotta voidaan vastata asianmukaisesti työmarkkinoiden nykyisiin vaatimuksiin, joissa luodaan kolme uutta ammattiluokkahuonetta – CNC-kääntö- ja jyrsintäluokat, hydrauliikka ja renkaat sekä sähkötekniikan luokkahuoneet. Näitä luokkahuoneita käytetään opiskeluun oppilaita, jotka opiskelevat osana ryhmää tieteiden 23 ja 24 – Koneenrakennus ja muu metallintyöstö tuotanto ja ryhmät 26 – sähkötekniikka. Luokkahuoneet sijaitsevat koulujen pohjois- ja länsilaitureilla, joissa toteutetaan myös tarvittavat rakennustyöt, mikä paitsi tekee ympäristöstä houkuttelevampaa ja toimivampaa myös poistaa olemassa olevat esteet yleissuunnittelun periaatteiden soveltamisen osalta ja edistää näin ehdotuspyynnön nro 2.2.3 erityistavoitetta lisätä toisen asteen ammatillisten oppilaiden määrää käytännön opetuksessa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: United Schoolin perustajana toimiva Žilinan itsehallintoalue tekee merkittäviä investointeja koulutyöpajojen rakentamiseen, jotta voidaan vastata asianmukaisesti työmarkkinoiden nykyisiin vaatimuksiin, joissa luodaan kolme uutta ammattiluokkahuonetta – CNC-kääntö- ja jyrsintäluokat, hydrauliikka ja renkaat sekä sähkötekniikan luokkahuoneet. Näitä luokkahuoneita käytetään opiskeluun oppilaita, jotka opiskelevat osana ryhmää tieteiden 23 ja 24 – Koneenrakennus ja muu metallintyöstö tuotanto ja ryhmät 26 – sähkötekniikka. Luokkahuoneet sijaitsevat koulujen pohjois- ja länsilaitureilla, joissa toteutetaan myös tarvittavat rakennustyöt, mikä paitsi tekee ympäristöstä houkuttelevampaa ja toimivampaa myös poistaa olemassa olevat esteet yleissuunnittelun periaatteiden soveltamisen osalta ja edistää näin ehdotuspyynnön nro 2.2.3 erityistavoitetta lisätä toisen asteen ammatillisten oppilaiden määrää käytännön opetuksessa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: United Schoolin perustajana toimiva Žilinan itsehallintoalue tekee merkittäviä investointeja koulutyöpajojen rakentamiseen, jotta voidaan vastata asianmukaisesti työmarkkinoiden nykyisiin vaatimuksiin, joissa luodaan kolme uutta ammattiluokkahuonetta – CNC-kääntö- ja jyrsintäluokat, hydrauliikka ja renkaat sekä sähkötekniikan luokkahuoneet. Näitä luokkahuoneita käytetään opiskeluun oppilaita, jotka opiskelevat osana ryhmää tieteiden 23 ja 24 – Koneenrakennus ja muu metallintyöstö tuotanto ja ryhmät 26 – sähkötekniikka. Luokkahuoneet sijaitsevat koulujen pohjois- ja länsilaitureilla, joissa toteutetaan myös tarvittavat rakennustyöt, mikä paitsi tekee ympäristöstä houkuttelevampaa ja toimivampaa myös poistaa olemassa olevat esteet yleissuunnittelun periaatteiden soveltamisen osalta ja edistää näin ehdotuspyynnön nro 2.2.3 erityistavoitetta lisätä toisen asteen ammatillisten oppilaiden määrää käytännön opetuksessa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Samoregulacyjny Region Żyliny, jako założyciel Zjednoczonej Szkoły, dokona znacznych inwestycji w budowę warsztatów szkolnych, aby odpowiednio odpowiedzieć na aktualne potrzeby rynku pracy, gdzie powstaną 3 nowe profesjonalne sale lekcyjne – toczenie i frezowanie CNC, sale gimnastyczne i hydrauliczne oraz klasy inżynierii elektrycznej. Te klasy będą wykorzystywane do nauki przez uczniów studiujących w ramach grupy dyscyplin 23, 24 – Inżynieria mechaniczna i innych produkcji metalu i grup dyscyplin 26 – Inżynieria elektryczna. Zajęcia będą zlokalizowane w północnych i zachodnich dokach szkolnych warsztatów, w których prowadzone będą również niezbędne prace budowlane, prowadzące nie tylko do zwiększenia atrakcyjności i funkcjonalności środowiska, ale także do usunięcia istniejących barier w stosowaniu zasad uniwersalnego projektowania, przyczyniając się tym samym do realizacji konkretnego celu zaproszenia nr 2.2.3 Zwiększenie liczby uczniów szkół zawodowych szkół średnich w nauczaniu praktycznym. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Samoregulacyjny Region Żyliny, jako założyciel Zjednoczonej Szkoły, dokona znacznych inwestycji w budowę warsztatów szkolnych, aby odpowiednio odpowiedzieć na aktualne potrzeby rynku pracy, gdzie powstaną 3 nowe profesjonalne sale lekcyjne – toczenie i frezowanie CNC, sale gimnastyczne i hydrauliczne oraz klasy inżynierii elektrycznej. Te klasy będą wykorzystywane do nauki przez uczniów studiujących w ramach grupy dyscyplin 23, 24 – Inżynieria mechaniczna i innych produkcji metalu i grup dyscyplin 26 – Inżynieria elektryczna. Zajęcia będą zlokalizowane w północnych i zachodnich dokach szkolnych warsztatów, w których prowadzone będą również niezbędne prace budowlane, prowadzące nie tylko do zwiększenia atrakcyjności i funkcjonalności środowiska, ale także do usunięcia istniejących barier w stosowaniu zasad uniwersalnego projektowania, przyczyniając się tym samym do realizacji konkretnego celu zaproszenia nr 2.2.3 Zwiększenie liczby uczniów szkół zawodowych szkół średnich w nauczaniu praktycznym. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Samoregulacyjny Region Żyliny, jako założyciel Zjednoczonej Szkoły, dokona znacznych inwestycji w budowę warsztatów szkolnych, aby odpowiednio odpowiedzieć na aktualne potrzeby rynku pracy, gdzie powstaną 3 nowe profesjonalne sale lekcyjne – toczenie i frezowanie CNC, sale gimnastyczne i hydrauliczne oraz klasy inżynierii elektrycznej. Te klasy będą wykorzystywane do nauki przez uczniów studiujących w ramach grupy dyscyplin 23, 24 – Inżynieria mechaniczna i innych produkcji metalu i grup dyscyplin 26 – Inżynieria elektryczna. Zajęcia będą zlokalizowane w północnych i zachodnich dokach szkolnych warsztatów, w których prowadzone będą również niezbędne prace budowlane, prowadzące nie tylko do zwiększenia atrakcyjności i funkcjonalności środowiska, ale także do usunięcia istniejących barier w stosowaniu zasad uniwersalnego projektowania, przyczyniając się tym samym do realizacji konkretnego celu zaproszenia nr 2.2.3 Zwiększenie liczby uczniów szkół zawodowych szkół średnich w nauczaniu praktycznym. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Žilinai Önkormányzati Régió, az Egyesült Iskola alapítójaként jelentős beruházásokat fog eszközölni az iskolai műhelyek építésébe annak érdekében, hogy megfelelően reagáljon a munkaerőpiac jelenlegi igényeire, ahol 3 új szakmai tantermet hoznak létre – CNC eszterga- és marótermek, hidraulika és gumiabroncs osztálytermek és villamosmérnöki tantermek. Ezeket az osztálytermeket a 23, 24 – Gépészmérnöki és egyéb fémmegmunkáló termelés és a tudományágak 26 – Villamosmérnöki csoportjainak részeként tanuló tanulók tanulmányozására használják. A tantermek az iskolai műhelyek északi és nyugati dokkjaiban fognak elhelyezkedni, ahol a szükséges építési munkálatokat is elvégzik, ami nemcsak a környezet vonzóbbá és működőképesebbé tételéhez vezet, hanem az egyetemes tervezés elveinek alkalmazása terén meglévő akadályok felszámolásához is, hozzájárulva ezzel a 2.2.3. sz. felhívás konkrét célkitűzéséhez: A gyakorlati oktatásban részt vevő középiskolai tanulók számának növelése. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Žilinai Önkormányzati Régió, az Egyesült Iskola alapítójaként jelentős beruházásokat fog eszközölni az iskolai műhelyek építésébe annak érdekében, hogy megfelelően reagáljon a munkaerőpiac jelenlegi igényeire, ahol 3 új szakmai tantermet hoznak létre – CNC eszterga- és marótermek, hidraulika és gumiabroncs osztálytermek és villamosmérnöki tantermek. Ezeket az osztálytermeket a 23, 24 – Gépészmérnöki és egyéb fémmegmunkáló termelés és a tudományágak 26 – Villamosmérnöki csoportjainak részeként tanuló tanulók tanulmányozására használják. A tantermek az iskolai műhelyek északi és nyugati dokkjaiban fognak elhelyezkedni, ahol a szükséges építési munkálatokat is elvégzik, ami nemcsak a környezet vonzóbbá és működőképesebbé tételéhez vezet, hanem az egyetemes tervezés elveinek alkalmazása terén meglévő akadályok felszámolásához is, hozzájárulva ezzel a 2.2.3. sz. felhívás konkrét célkitűzéséhez: A gyakorlati oktatásban részt vevő középiskolai tanulók számának növelése. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Žilinai Önkormányzati Régió, az Egyesült Iskola alapítójaként jelentős beruházásokat fog eszközölni az iskolai műhelyek építésébe annak érdekében, hogy megfelelően reagáljon a munkaerőpiac jelenlegi igényeire, ahol 3 új szakmai tantermet hoznak létre – CNC eszterga- és marótermek, hidraulika és gumiabroncs osztálytermek és villamosmérnöki tantermek. Ezeket az osztálytermeket a 23, 24 – Gépészmérnöki és egyéb fémmegmunkáló termelés és a tudományágak 26 – Villamosmérnöki csoportjainak részeként tanuló tanulók tanulmányozására használják. A tantermek az iskolai műhelyek északi és nyugati dokkjaiban fognak elhelyezkedni, ahol a szükséges építési munkálatokat is elvégzik, ami nemcsak a környezet vonzóbbá és működőképesebbé tételéhez vezet, hanem az egyetemes tervezés elveinek alkalmazása terén meglévő akadályok felszámolásához is, hozzájárulva ezzel a 2.2.3. sz. felhívás konkrét célkitűzéséhez: A gyakorlati oktatásban részt vevő középiskolai tanulók számának növelése. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Žilinský samosprávný kraj jako zakladatel Sjednocené školy významně investuje do výstavby školních dílen, aby přiměřeně reagoval na aktuální požadavky trhu práce, kde vzniknou 3 nové profesionální učebny – CNC soustružení a frézování učeben, hydrauliky a pneumatik a učebny elektrotechniky. Tyto učebny budou využity pro studium žáků studujících v rámci skupiny oborů 23, 24 – Strojní inženýrství a další kovoobráběcí výroba a skupiny oborů 26 – Elektrotechnika. Učebny budou umístěny v severních a západních docích školních dílen, kde budou provedeny i nezbytné stavební práce, které povedou nejen k atraktivnějšímu a funkčnímu prostředí, ale také k odstranění stávajících překážek, pokud jde o uplatňování zásad univerzálního designu, čímž se přispěje ke specifickému cíli výzvy č. 2.2.3 Zvýšení počtu žáků středních odborných škol v praktické výuce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilinský samosprávný kraj jako zakladatel Sjednocené školy významně investuje do výstavby školních dílen, aby přiměřeně reagoval na aktuální požadavky trhu práce, kde vzniknou 3 nové profesionální učebny – CNC soustružení a frézování učeben, hydrauliky a pneumatik a učebny elektrotechniky. Tyto učebny budou využity pro studium žáků studujících v rámci skupiny oborů 23, 24 – Strojní inženýrství a další kovoobráběcí výroba a skupiny oborů 26 – Elektrotechnika. Učebny budou umístěny v severních a západních docích školních dílen, kde budou provedeny i nezbytné stavební práce, které povedou nejen k atraktivnějšímu a funkčnímu prostředí, ale také k odstranění stávajících překážek, pokud jde o uplatňování zásad univerzálního designu, čímž se přispěje ke specifickému cíli výzvy č. 2.2.3 Zvýšení počtu žáků středních odborných škol v praktické výuce. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilinský samosprávný kraj jako zakladatel Sjednocené školy významně investuje do výstavby školních dílen, aby přiměřeně reagoval na aktuální požadavky trhu práce, kde vzniknou 3 nové profesionální učebny – CNC soustružení a frézování učeben, hydrauliky a pneumatik a učebny elektrotechniky. Tyto učebny budou využity pro studium žáků studujících v rámci skupiny oborů 23, 24 – Strojní inženýrství a další kovoobráběcí výroba a skupiny oborů 26 – Elektrotechnika. Učebny budou umístěny v severních a západních docích školních dílen, kde budou provedeny i nezbytné stavební práce, které povedou nejen k atraktivnějšímu a funkčnímu prostředí, ale také k odstranění stávajících překážek, pokud jde o uplatňování zásad univerzálního designu, čímž se přispěje ke specifickému cíli výzvy č. 2.2.3 Zvýšení počtu žáků středních odborných škol v praktické výuce. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Žilinas pašpārvaldes reģions kā Apvienotās skolas dibinātājs veiks ievērojamus ieguldījumus skolas darbnīcu būvniecībā, lai pienācīgi reaģētu uz pašreizējām darba tirgus prasībām, kur tiks izveidotas 3 jaunas profesionālās klases — CNC virpošanas un frēzēšanas klases, hidraulikas un riepu klases un elektrotehnikas klases. Šīs klases skolēni izmantos studijām kā daļa no 23., 24. disciplīnu grupas “Mehāniskā inženierija un cita metālapstrādes ražošana” un disciplīnu grupām 26 — Elektrotehnika. Mācību telpas atradīsies skolu darbnīcu ziemeļu un rietumu dokos, kur tiks veikti arī nepieciešamie būvdarbi, lai ne tikai padarītu vidi pievilcīgāku un funkcionālāku, bet arī likvidētu pastāvošos šķēršļus universālā dizaina principu piemērošanā, tādējādi palīdzot sasniegt īpašo mērķi, kas izvirzīts uzaicinājumā Nr. 2.2.3. palielināt arodizglītības vidusskolu skaitu praktiskajā mācīšanā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilinas pašpārvaldes reģions kā Apvienotās skolas dibinātājs veiks ievērojamus ieguldījumus skolas darbnīcu būvniecībā, lai pienācīgi reaģētu uz pašreizējām darba tirgus prasībām, kur tiks izveidotas 3 jaunas profesionālās klases — CNC virpošanas un frēzēšanas klases, hidraulikas un riepu klases un elektrotehnikas klases. Šīs klases skolēni izmantos studijām kā daļa no 23., 24. disciplīnu grupas “Mehāniskā inženierija un cita metālapstrādes ražošana” un disciplīnu grupām 26 — Elektrotehnika. Mācību telpas atradīsies skolu darbnīcu ziemeļu un rietumu dokos, kur tiks veikti arī nepieciešamie būvdarbi, lai ne tikai padarītu vidi pievilcīgāku un funkcionālāku, bet arī likvidētu pastāvošos šķēršļus universālā dizaina principu piemērošanā, tādējādi palīdzot sasniegt īpašo mērķi, kas izvirzīts uzaicinājumā Nr. 2.2.3. palielināt arodizglītības vidusskolu skaitu praktiskajā mācīšanā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilinas pašpārvaldes reģions kā Apvienotās skolas dibinātājs veiks ievērojamus ieguldījumus skolas darbnīcu būvniecībā, lai pienācīgi reaģētu uz pašreizējām darba tirgus prasībām, kur tiks izveidotas 3 jaunas profesionālās klases — CNC virpošanas un frēzēšanas klases, hidraulikas un riepu klases un elektrotehnikas klases. Šīs klases skolēni izmantos studijām kā daļa no 23., 24. disciplīnu grupas “Mehāniskā inženierija un cita metālapstrādes ražošana” un disciplīnu grupām 26 — Elektrotehnika. Mācību telpas atradīsies skolu darbnīcu ziemeļu un rietumu dokos, kur tiks veikti arī nepieciešamie būvdarbi, lai ne tikai padarītu vidi pievilcīgāku un funkcionālāku, bet arī likvidētu pastāvošos šķēršļus universālā dizaina principu piemērošanā, tādējādi palīdzot sasniegt īpašo mērķi, kas izvirzīts uzaicinājumā Nr. 2.2.3. palielināt arodizglītības vidusskolu skaitu praktiskajā mācīšanā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Déanfaidh Réigiún Féinrialaitheach Žilina, mar bhunaitheoir na Scoile Aontaithe, infheistíochtaí suntasacha i dtógáil na gceardlann scoile chun freagairt go leordhóthanach d’éilimh reatha an mhargaidh saothair, áit a gcruthófar 3 sheomra ranga ghairmiúla nua — seomraí ranga casta agus muilleoireachta CNC, seomraí ranga hiodrálacha agus boinn agus seomraí ranga innealtóireachta leictreachais. Bainfidh daltaí atá ag staidéar mar chuid de ghrúpa disciplíní 23, 24 — Innealtóireacht Mheicniúil agus táirgeadh miotalóireachta eile agus grúpaí disciplíní 26 — Innealtóireacht Leictreach úsáid as na seomraí ranga seo le haghaidh staidéir. Beidh na seomraí ranga lonnaithe i ndugaí an tuaiscirt agus an iarthair de cheardlanna scoile, áit a ndéanfar na hoibreacha tógála riachtanacha, ní hamháin chun an timpeallacht a dhéanamh níos tarraingtí agus níos feidhmiúla, ach freisin chun deireadh a chur leis na bacainní atá ann cheana maidir le prionsabail an deartha uilíoch a chur i bhfeidhm, rud a chuirfidh leis an gcuspóir sonrach a bhaineann le glao Uimh. 2.2.3 Líon na ndaltaí meánscoile i dteagasc praiticiúil a mhéadú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Déanfaidh Réigiún Féinrialaitheach Žilina, mar bhunaitheoir na Scoile Aontaithe, infheistíochtaí suntasacha i dtógáil na gceardlann scoile chun freagairt go leordhóthanach d’éilimh reatha an mhargaidh saothair, áit a gcruthófar 3 sheomra ranga ghairmiúla nua — seomraí ranga casta agus muilleoireachta CNC, seomraí ranga hiodrálacha agus boinn agus seomraí ranga innealtóireachta leictreachais. Bainfidh daltaí atá ag staidéar mar chuid de ghrúpa disciplíní 23, 24 — Innealtóireacht Mheicniúil agus táirgeadh miotalóireachta eile agus grúpaí disciplíní 26 — Innealtóireacht Leictreach úsáid as na seomraí ranga seo le haghaidh staidéir. Beidh na seomraí ranga lonnaithe i ndugaí an tuaiscirt agus an iarthair de cheardlanna scoile, áit a ndéanfar na hoibreacha tógála riachtanacha, ní hamháin chun an timpeallacht a dhéanamh níos tarraingtí agus níos feidhmiúla, ach freisin chun deireadh a chur leis na bacainní atá ann cheana maidir le prionsabail an deartha uilíoch a chur i bhfeidhm, rud a chuirfidh leis an gcuspóir sonrach a bhaineann le glao Uimh. 2.2.3 Líon na ndaltaí meánscoile i dteagasc praiticiúil a mhéadú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Déanfaidh Réigiún Féinrialaitheach Žilina, mar bhunaitheoir na Scoile Aontaithe, infheistíochtaí suntasacha i dtógáil na gceardlann scoile chun freagairt go leordhóthanach d’éilimh reatha an mhargaidh saothair, áit a gcruthófar 3 sheomra ranga ghairmiúla nua — seomraí ranga casta agus muilleoireachta CNC, seomraí ranga hiodrálacha agus boinn agus seomraí ranga innealtóireachta leictreachais. Bainfidh daltaí atá ag staidéar mar chuid de ghrúpa disciplíní 23, 24 — Innealtóireacht Mheicniúil agus táirgeadh miotalóireachta eile agus grúpaí disciplíní 26 — Innealtóireacht Leictreach úsáid as na seomraí ranga seo le haghaidh staidéir. Beidh na seomraí ranga lonnaithe i ndugaí an tuaiscirt agus an iarthair de cheardlanna scoile, áit a ndéanfar na hoibreacha tógála riachtanacha, ní hamháin chun an timpeallacht a dhéanamh níos tarraingtí agus níos feidhmiúla, ach freisin chun deireadh a chur leis na bacainní atá ann cheana maidir le prionsabail an deartha uilíoch a chur i bhfeidhm, rud a chuirfidh leis an gcuspóir sonrach a bhaineann le glao Uimh. 2.2.3 Líon na ndaltaí meánscoile i dteagasc praiticiúil a mhéadú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Samoupravna regija Žilina bo kot ustanoviteljica Združene šole izvedla pomembne naložbe v gradnjo šolskih delavnic, da bi se ustrezno odzvala na trenutne zahteve trga dela, kjer bodo ustvarjene 3 nove strokovne učilnice – CNC struženje in rezkanje učilnic, hidravlika in pnevmatike ter učilnice elektrotehnike. Te učilnice se bodo uporabljale za študij učencev, ki študirajo kot del skupine disciplin 23, 24 – Strojništvo in druga kovinskopredelovalna proizvodnja ter skupine disciplin 26 – Elektrotehnika. Učilnice bodo nameščene v severnem in zahodnem doku šolskih delavnic, kjer se bodo izvedla tudi potrebna gradbena dela, ki ne bodo vodila le k povečanju privlačnosti in funkcionalnosti okolja, temveč tudi k odpravi obstoječih ovir pri uporabi načel univerzalnega oblikovanja, kar bo prispevalo k posebnemu cilju razpisa št. 2.2.3 Povečanje števila srednješolcev poklicnega izobraževanja v praktičnem poučevanju. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Samoupravna regija Žilina bo kot ustanoviteljica Združene šole izvedla pomembne naložbe v gradnjo šolskih delavnic, da bi se ustrezno odzvala na trenutne zahteve trga dela, kjer bodo ustvarjene 3 nove strokovne učilnice – CNC struženje in rezkanje učilnic, hidravlika in pnevmatike ter učilnice elektrotehnike. Te učilnice se bodo uporabljale za študij učencev, ki študirajo kot del skupine disciplin 23, 24 – Strojništvo in druga kovinskopredelovalna proizvodnja ter skupine disciplin 26 – Elektrotehnika. Učilnice bodo nameščene v severnem in zahodnem doku šolskih delavnic, kjer se bodo izvedla tudi potrebna gradbena dela, ki ne bodo vodila le k povečanju privlačnosti in funkcionalnosti okolja, temveč tudi k odpravi obstoječih ovir pri uporabi načel univerzalnega oblikovanja, kar bo prispevalo k posebnemu cilju razpisa št. 2.2.3 Povečanje števila srednješolcev poklicnega izobraževanja v praktičnem poučevanju. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Samoupravna regija Žilina bo kot ustanoviteljica Združene šole izvedla pomembne naložbe v gradnjo šolskih delavnic, da bi se ustrezno odzvala na trenutne zahteve trga dela, kjer bodo ustvarjene 3 nove strokovne učilnice – CNC struženje in rezkanje učilnic, hidravlika in pnevmatike ter učilnice elektrotehnike. Te učilnice se bodo uporabljale za študij učencev, ki študirajo kot del skupine disciplin 23, 24 – Strojništvo in druga kovinskopredelovalna proizvodnja ter skupine disciplin 26 – Elektrotehnika. Učilnice bodo nameščene v severnem in zahodnem doku šolskih delavnic, kjer se bodo izvedla tudi potrebna gradbena dela, ki ne bodo vodila le k povečanju privlačnosti in funkcionalnosti okolja, temveč tudi k odpravi obstoječih ovir pri uporabi načel univerzalnega oblikovanja, kar bo prispevalo k posebnemu cilju razpisa št. 2.2.3 Povečanje števila srednješolcev poklicnega izobraževanja v praktičnem poučevanju. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Самоуправляващият се регион Жилина, като основател на Обединеното училище, ще направи значителни инвестиции в изграждането на училищните работилници, за да отговори адекватно на настоящите изисквания на пазара на труда, където ще бъдат създадени 3 нови професионални класни стаи — класни стаи за струговане и фрезоване с ЦПУ, класни стаи по хидравлика и гуми и класни стаи по електротехника. Тези класни стаи ще бъдат използвани за изучаване от ученици, които учат като част от група дисциплини 23, 24 — машиностроене и други металообработващи производства и групи от дисциплини 26 — Електротехника. Класните стаи ще бъдат разположени в северните и западните докове на училищните работилници, където ще бъдат извършени и необходимите строителни работи, което ще доведе не само до повишаване на привлекателността и функционалността на околната среда, но и до премахване на съществуващите бариери по отношение на прилагането на принципите на универсалния дизайн, като по този начин се допринася за конкретната цел на покана № 2.2.3 „Увеличаване на броя на учениците в средните професионални училища в практическото обучение“. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Самоуправляващият се регион Жилина, като основател на Обединеното училище, ще направи значителни инвестиции в изграждането на училищните работилници, за да отговори адекватно на настоящите изисквания на пазара на труда, където ще бъдат създадени 3 нови професионални класни стаи — класни стаи за струговане и фрезоване с ЦПУ, класни стаи по хидравлика и гуми и класни стаи по електротехника. Тези класни стаи ще бъдат използвани за изучаване от ученици, които учат като част от група дисциплини 23, 24 — машиностроене и други металообработващи производства и групи от дисциплини 26 — Електротехника. Класните стаи ще бъдат разположени в северните и западните докове на училищните работилници, където ще бъдат извършени и необходимите строителни работи, което ще доведе не само до повишаване на привлекателността и функционалността на околната среда, но и до премахване на съществуващите бариери по отношение на прилагането на принципите на универсалния дизайн, като по този начин се допринася за конкретната цел на покана № 2.2.3 „Увеличаване на броя на учениците в средните професионални училища в практическото обучение“. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Самоуправляващият се регион Жилина, като основател на Обединеното училище, ще направи значителни инвестиции в изграждането на училищните работилници, за да отговори адекватно на настоящите изисквания на пазара на труда, където ще бъдат създадени 3 нови професионални класни стаи — класни стаи за струговане и фрезоване с ЦПУ, класни стаи по хидравлика и гуми и класни стаи по електротехника. Тези класни стаи ще бъдат използвани за изучаване от ученици, които учат като част от група дисциплини 23, 24 — машиностроене и други металообработващи производства и групи от дисциплини 26 — Електротехника. Класните стаи ще бъдат разположени в северните и западните докове на училищните работилници, където ще бъдат извършени и необходимите строителни работи, което ще доведе не само до повишаване на привлекателността и функционалността на околната среда, но и до премахване на съществуващите бариери по отношение на прилагането на принципите на универсалния дизайн, като по този начин се допринася за конкретната цел на покана № 2.2.3 „Увеличаване на броя на учениците в средните професионални училища в практическото обучение“. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ir-Reġjun Awtonomu ta’ Žilina, bħala l-fundatur tal-Iskola Uniti, se jagħmel investimenti sinifikanti fil-bini tal-workshops tal-iskejjel sabiex jirrispondi b’mod adegwat għad-domandi attwali tas-suq tax-xogħol, fejn se jinħolqu 3 klassijiet professjonali ġodda — klassijiet tat-tidwir u tat-tħin CNC, klassijiet idrawliċi u tajers u klassijiet tal-inġinerija elettrika. Dawn il-klassijiet se jintużaw għall-istudju minn studenti li jistudjaw bħala parti minn grupp ta’ dixxiplini 23, 24 — Inġinerija Mekkanika u produzzjoni oħra tax-xogħol tal-metall u gruppi ta’ dixxiplini 26 — Inġinerija Elettrika. Il-klassijiet ser ikunu fil-baċiri tat-Tramuntana u tal-Punent tal-workshops tal-iskejjel, fejn ser jitwettqu wkoll ix-xogħlijiet ta’ kostruzzjoni meħtieġa, li jwasslu mhux biss biex l-ambjent isir aktar attraenti u funzjonali, iżda wkoll biex jitneħħew l-ostakli eżistenti f’termini tal-applikazzjoni tal-prinċipji tad-disinn universali, u b’hekk jikkontribwixxu għall-objettiv speċifiku tas-sejħa Nru 2.2.3 Żieda fl-għadd ta’ studenti tal-iskola vokazzjonali sekondarja fit-tagħlim prattiku. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-Reġjun Awtonomu ta’ Žilina, bħala l-fundatur tal-Iskola Uniti, se jagħmel investimenti sinifikanti fil-bini tal-workshops tal-iskejjel sabiex jirrispondi b’mod adegwat għad-domandi attwali tas-suq tax-xogħol, fejn se jinħolqu 3 klassijiet professjonali ġodda — klassijiet tat-tidwir u tat-tħin CNC, klassijiet idrawliċi u tajers u klassijiet tal-inġinerija elettrika. Dawn il-klassijiet se jintużaw għall-istudju minn studenti li jistudjaw bħala parti minn grupp ta’ dixxiplini 23, 24 — Inġinerija Mekkanika u produzzjoni oħra tax-xogħol tal-metall u gruppi ta’ dixxiplini 26 — Inġinerija Elettrika. Il-klassijiet ser ikunu fil-baċiri tat-Tramuntana u tal-Punent tal-workshops tal-iskejjel, fejn ser jitwettqu wkoll ix-xogħlijiet ta’ kostruzzjoni meħtieġa, li jwasslu mhux biss biex l-ambjent isir aktar attraenti u funzjonali, iżda wkoll biex jitneħħew l-ostakli eżistenti f’termini tal-applikazzjoni tal-prinċipji tad-disinn universali, u b’hekk jikkontribwixxu għall-objettiv speċifiku tas-sejħa Nru 2.2.3 Żieda fl-għadd ta’ studenti tal-iskola vokazzjonali sekondarja fit-tagħlim prattiku. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-Reġjun Awtonomu ta’ Žilina, bħala l-fundatur tal-Iskola Uniti, se jagħmel investimenti sinifikanti fil-bini tal-workshops tal-iskejjel sabiex jirrispondi b’mod adegwat għad-domandi attwali tas-suq tax-xogħol, fejn se jinħolqu 3 klassijiet professjonali ġodda — klassijiet tat-tidwir u tat-tħin CNC, klassijiet idrawliċi u tajers u klassijiet tal-inġinerija elettrika. Dawn il-klassijiet se jintużaw għall-istudju minn studenti li jistudjaw bħala parti minn grupp ta’ dixxiplini 23, 24 — Inġinerija Mekkanika u produzzjoni oħra tax-xogħol tal-metall u gruppi ta’ dixxiplini 26 — Inġinerija Elettrika. Il-klassijiet ser ikunu fil-baċiri tat-Tramuntana u tal-Punent tal-workshops tal-iskejjel, fejn ser jitwettqu wkoll ix-xogħlijiet ta’ kostruzzjoni meħtieġa, li jwasslu mhux biss biex l-ambjent isir aktar attraenti u funzjonali, iżda wkoll biex jitneħħew l-ostakli eżistenti f’termini tal-applikazzjoni tal-prinċipji tad-disinn universali, u b’hekk jikkontribwixxu għall-objettiv speċifiku tas-sejħa Nru 2.2.3 Żieda fl-għadd ta’ studenti tal-iskola vokazzjonali sekondarja fit-tagħlim prattiku. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Região Autónoma de Žilina, enquanto fundadora da Escola Unida, fará investimentos significativos na construção das oficinas escolares, a fim de responder adequadamente às atuais exigências do mercado de trabalho, onde serão criadas três novas salas de aula profissionais – salas de aula de torneamento e fresagem CNC, salas de aula de hidráulica e pneus e salas de aula de engenharia elétrica. Estas salas de aula serão utilizadas para estudo pelos alunos que estudam como parte de um grupo de disciplinas 23, 24 – Engenharia Mecânica e outras produções metalúrgicas e grupos de disciplinas 26 – Engenharia Elétrica. As salas de aula situar-se-ão nas docas norte e oeste das oficinas escolares, onde serão também realizadas as obras de construção necessárias, conduzindo não só a tornar o ambiente mais atrativo e funcional, mas também a eliminar as barreiras existentes em termos de aplicação dos princípios do desenho universal, contribuindo assim para o objetivo específico do convite n.o 2.2.3 Aumentar o número de alunos do ensino profissional secundário no ensino prático. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Região Autónoma de Žilina, enquanto fundadora da Escola Unida, fará investimentos significativos na construção das oficinas escolares, a fim de responder adequadamente às atuais exigências do mercado de trabalho, onde serão criadas três novas salas de aula profissionais – salas de aula de torneamento e fresagem CNC, salas de aula de hidráulica e pneus e salas de aula de engenharia elétrica. Estas salas de aula serão utilizadas para estudo pelos alunos que estudam como parte de um grupo de disciplinas 23, 24 – Engenharia Mecânica e outras produções metalúrgicas e grupos de disciplinas 26 – Engenharia Elétrica. As salas de aula situar-se-ão nas docas norte e oeste das oficinas escolares, onde serão também realizadas as obras de construção necessárias, conduzindo não só a tornar o ambiente mais atrativo e funcional, mas também a eliminar as barreiras existentes em termos de aplicação dos princípios do desenho universal, contribuindo assim para o objetivo específico do convite n.o 2.2.3 Aumentar o número de alunos do ensino profissional secundário no ensino prático. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Região Autónoma de Žilina, enquanto fundadora da Escola Unida, fará investimentos significativos na construção das oficinas escolares, a fim de responder adequadamente às atuais exigências do mercado de trabalho, onde serão criadas três novas salas de aula profissionais – salas de aula de torneamento e fresagem CNC, salas de aula de hidráulica e pneus e salas de aula de engenharia elétrica. Estas salas de aula serão utilizadas para estudo pelos alunos que estudam como parte de um grupo de disciplinas 23, 24 – Engenharia Mecânica e outras produções metalúrgicas e grupos de disciplinas 26 – Engenharia Elétrica. As salas de aula situar-se-ão nas docas norte e oeste das oficinas escolares, onde serão também realizadas as obras de construção necessárias, conduzindo não só a tornar o ambiente mais atrativo e funcional, mas também a eliminar as barreiras existentes em termos de aplicação dos princípios do desenho universal, contribuindo assim para o objetivo específico do convite n.o 2.2.3 Aumentar o número de alunos do ensino profissional secundário no ensino prático. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Žilina Self-Governing Region vil som grundlægger af United School foretage betydelige investeringer i opførelsen af skoleværksteder for at imødekomme arbejdsmarkedets aktuelle behov, hvor der vil blive oprettet 3 nye professionelle klasseværelser — CNC-dreje- og fræselokaler, hydraulik- og dækklasselokaler og elektrotekniske klasseværelser. Disse klasseværelser vil blive brugt til studier af elever, der studerer som en del af en gruppe af discipliner 23, 24 — Mekanisk Ingeniørarbejde og anden metalbearbejdning produktion og grupper af discipliner 26 — Elektrisk Ingeniørarbejde. Klasselokalerne vil blive placeret i de nordlige og vestlige havne på skoleværksteder, hvor de nødvendige bygge- og anlægsarbejder også vil blive udført, hvilket ikke blot vil gøre miljøet mere attraktivt og funktionelt, men også til at fjerne eksisterende barrierer med hensyn til anvendelsen af principperne om universelt design og dermed bidrage til det specifikke mål med indkaldelse nr. 2.2.3 Forøgelse af antallet af elever på sekundærtrinnet i praktisk undervisning. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilina Self-Governing Region vil som grundlægger af United School foretage betydelige investeringer i opførelsen af skoleværksteder for at imødekomme arbejdsmarkedets aktuelle behov, hvor der vil blive oprettet 3 nye professionelle klasseværelser — CNC-dreje- og fræselokaler, hydraulik- og dækklasselokaler og elektrotekniske klasseværelser. Disse klasseværelser vil blive brugt til studier af elever, der studerer som en del af en gruppe af discipliner 23, 24 — Mekanisk Ingeniørarbejde og anden metalbearbejdning produktion og grupper af discipliner 26 — Elektrisk Ingeniørarbejde. Klasselokalerne vil blive placeret i de nordlige og vestlige havne på skoleværksteder, hvor de nødvendige bygge- og anlægsarbejder også vil blive udført, hvilket ikke blot vil gøre miljøet mere attraktivt og funktionelt, men også til at fjerne eksisterende barrierer med hensyn til anvendelsen af principperne om universelt design og dermed bidrage til det specifikke mål med indkaldelse nr. 2.2.3 Forøgelse af antallet af elever på sekundærtrinnet i praktisk undervisning. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilina Self-Governing Region vil som grundlægger af United School foretage betydelige investeringer i opførelsen af skoleværksteder for at imødekomme arbejdsmarkedets aktuelle behov, hvor der vil blive oprettet 3 nye professionelle klasseværelser — CNC-dreje- og fræselokaler, hydraulik- og dækklasselokaler og elektrotekniske klasseværelser. Disse klasseværelser vil blive brugt til studier af elever, der studerer som en del af en gruppe af discipliner 23, 24 — Mekanisk Ingeniørarbejde og anden metalbearbejdning produktion og grupper af discipliner 26 — Elektrisk Ingeniørarbejde. Klasselokalerne vil blive placeret i de nordlige og vestlige havne på skoleværksteder, hvor de nødvendige bygge- og anlægsarbejder også vil blive udført, hvilket ikke blot vil gøre miljøet mere attraktivt og funktionelt, men også til at fjerne eksisterende barrierer med hensyn til anvendelsen af principperne om universelt design og dermed bidrage til det specifikke mål med indkaldelse nr. 2.2.3 Forøgelse af antallet af elever på sekundærtrinnet i praktisk undervisning. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Regiunea autonomă Žilina, în calitate de fondator al Școlii Unite, va face investiții semnificative în construirea atelierelor școlare pentru a răspunde în mod adecvat cerințelor actuale ale pieței muncii, unde vor fi create 3 noi săli de clasă profesionale – săli de clasă de strunjire și frezare CNC, săli de clasă hidraulice și pentru anvelope și săli de clasă de inginerie electrică. Aceste săli de clasă vor fi utilizate pentru studiul elevilor care studiază ca parte a unui grup de discipline 23, 24 – Inginerie mecanică și alte producții de prelucrare a metalelor și grupuri de discipline 26 – Inginerie Electrică. Sălile de clasă vor fi situate în docurile de nord și vest ale atelierelor școlare, unde vor fi efectuate și lucrările de construcție necesare, ceea ce va duce nu numai la creșterea atractivității și funcționalității mediului, ci și la eliminarea barierelor existente în ceea ce privește aplicarea principiilor proiectării universale, contribuind astfel la obiectivul specific al cererii de propuneri nr. 2.2.3 Creșterea numărului de elevi din învățământul secundar profesional în predarea practică. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Regiunea autonomă Žilina, în calitate de fondator al Școlii Unite, va face investiții semnificative în construirea atelierelor școlare pentru a răspunde în mod adecvat cerințelor actuale ale pieței muncii, unde vor fi create 3 noi săli de clasă profesionale – săli de clasă de strunjire și frezare CNC, săli de clasă hidraulice și pentru anvelope și săli de clasă de inginerie electrică. Aceste săli de clasă vor fi utilizate pentru studiul elevilor care studiază ca parte a unui grup de discipline 23, 24 – Inginerie mecanică și alte producții de prelucrare a metalelor și grupuri de discipline 26 – Inginerie Electrică. Sălile de clasă vor fi situate în docurile de nord și vest ale atelierelor școlare, unde vor fi efectuate și lucrările de construcție necesare, ceea ce va duce nu numai la creșterea atractivității și funcționalității mediului, ci și la eliminarea barierelor existente în ceea ce privește aplicarea principiilor proiectării universale, contribuind astfel la obiectivul specific al cererii de propuneri nr. 2.2.3 Creșterea numărului de elevi din învățământul secundar profesional în predarea practică. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Regiunea autonomă Žilina, în calitate de fondator al Școlii Unite, va face investiții semnificative în construirea atelierelor școlare pentru a răspunde în mod adecvat cerințelor actuale ale pieței muncii, unde vor fi create 3 noi săli de clasă profesionale – săli de clasă de strunjire și frezare CNC, săli de clasă hidraulice și pentru anvelope și săli de clasă de inginerie electrică. Aceste săli de clasă vor fi utilizate pentru studiul elevilor care studiază ca parte a unui grup de discipline 23, 24 – Inginerie mecanică și alte producții de prelucrare a metalelor și grupuri de discipline 26 – Inginerie Electrică. Sălile de clasă vor fi situate în docurile de nord și vest ale atelierelor școlare, unde vor fi efectuate și lucrările de construcție necesare, ceea ce va duce nu numai la creșterea atractivității și funcționalității mediului, ci și la eliminarea barierelor existente în ceea ce privește aplicarea principiilor proiectării universale, contribuind astfel la obiectivul specific al cererii de propuneri nr. 2.2.3 Creșterea numărului de elevi din învățământul secundar profesional în predarea practică. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Žilina självstyrande region, i egenskap av grundare av United School, kommer att göra betydande investeringar i byggandet av skolverkstäderna för att på ett adekvat sätt möta de nuvarande kraven på arbetsmarknaden, där tre nya professionella klassrum kommer att skapas – CNC-svarvnings- och fräsklassrum, hydraulik och däck klassrum och eltekniska klassrum. Dessa klassrum kommer att användas för studier av elever som studerar som en del av en grupp av discipliner 23, 24 – Maskinteknik och annan metallbearbetning produktion och grupper av discipliner 26 – Elektroteknik. Klassrummen kommer att vara belägna i norra och västra hamnen i skolans verkstäder, där nödvändiga byggnadsarbeten också kommer att utföras, vilket inte bara kommer att leda till att miljön blir mer attraktiv och funktionell, utan också till att undanröja befintliga hinder för tillämpningen av principerna för universell design och därigenom bidra till det särskilda målet för utlysning nr 2.2.3 Att öka antalet yrkesskoleelever i praktisk undervisning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilina självstyrande region, i egenskap av grundare av United School, kommer att göra betydande investeringar i byggandet av skolverkstäderna för att på ett adekvat sätt möta de nuvarande kraven på arbetsmarknaden, där tre nya professionella klassrum kommer att skapas – CNC-svarvnings- och fräsklassrum, hydraulik och däck klassrum och eltekniska klassrum. Dessa klassrum kommer att användas för studier av elever som studerar som en del av en grupp av discipliner 23, 24 – Maskinteknik och annan metallbearbetning produktion och grupper av discipliner 26 – Elektroteknik. Klassrummen kommer att vara belägna i norra och västra hamnen i skolans verkstäder, där nödvändiga byggnadsarbeten också kommer att utföras, vilket inte bara kommer att leda till att miljön blir mer attraktiv och funktionell, utan också till att undanröja befintliga hinder för tillämpningen av principerna för universell design och därigenom bidra till det särskilda målet för utlysning nr 2.2.3 Att öka antalet yrkesskoleelever i praktisk undervisning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Žilina självstyrande region, i egenskap av grundare av United School, kommer att göra betydande investeringar i byggandet av skolverkstäderna för att på ett adekvat sätt möta de nuvarande kraven på arbetsmarknaden, där tre nya professionella klassrum kommer att skapas – CNC-svarvnings- och fräsklassrum, hydraulik och däck klassrum och eltekniska klassrum. Dessa klassrum kommer att användas för studier av elever som studerar som en del av en grupp av discipliner 23, 24 – Maskinteknik och annan metallbearbetning produktion och grupper av discipliner 26 – Elektroteknik. Klassrummen kommer att vara belägna i norra och västra hamnen i skolans verkstäder, där nödvändiga byggnadsarbeten också kommer att utföras, vilket inte bara kommer att leda till att miljön blir mer attraktiv och funktionell, utan också till att undanröja befintliga hinder för tillämpningen av principerna för universell design och därigenom bidra till det särskilda målet för utlysning nr 2.2.3 Att öka antalet yrkesskoleelever i praktisk undervisning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 22:30, 9 October 2024
Project Q3101488 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of vocational training in S Martin |
Project Q3101488 in Slovakia |
Statements
1,171,554.05 Euro
0 references
1,378,298.88 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2021
0 references
1 March 2022
0 references
Žilinský samosprávny kraj
0 references
49°12'23.87"N, 18°46'19.88"E
0 references
Žilinský samosprávny kraj, ako zriaďovateľ Spojenej školy, v snahe primerane zareagovať na aktuálne požiadavky trhu práce v rámci predkladaného projektu zrealizuje významné investície do objektu školských dielní, kde vzniknú 3 nové odborné učebne – učebňa CNC sústruženia a frézovania, učebňa hydrauliky a pneumatiky a učebňa elektrotechniky. Tieto učebne budú využívať na štúdium žiaci študujúci v rámci skupiny odborov 23, 24 – Strojárstvo a ostatná kovospracujúca výroba a skupiny odborov 26 – Elektrotechnika. Učebne budú umiestnené v severnom a západnom prístavku školských dielní, kde sa tiež zrealizujú nevyhnutné stavebné práce vedúce nielen k zatraktívneniu a sfunkčneniu prostredia, ale aj k odstráneniu jestvujúcich bariér v zmysle uplatnenia princípov univerzálneho navrhovania, čím projekt prispeje k napĺňaniu špecifického cieľa výzvy č. 2.2.3 Zvýšenie počtu žiakov stredných odborných škôl na praktickom vyučovaní. (Slovak)
0 references
The Žilina Self-Governing Region, as the founder of the United School, will make significant investments in the building of the school workshops in order to respond adequately to the current demands of the labour market, where 3 new professional classrooms will be created – CNC turning and milling classrooms, hydraulics and tires classrooms and electrical engineering classrooms. These classrooms will be used for study by pupils studying as part of a group of disciplines 23, 24 – Mechanical Engineering and other metalworking production and groups of disciplines 26 – Electrical Engineering. The classrooms will be located in the northern and western docks of school workshops, where the necessary construction works will also be carried out, leading not only to making the environment more attractive and functional, but also to removing existing barriers in terms of the application of the principles of universal design, thereby contributing to the specific objective of call No 2.2.3 Increasing the number of secondary vocational school pupils in practical teaching. (English)
28 September 2021
0.2206478167032622
0 references
La région autonome de Žilina, en tant que fondatrice de l’école unie, fera d’importants investissements dans la construction d’ateliers scolaires afin de répondre adéquatement aux exigences actuelles du marché du travail, où seront créées 3 nouvelles salles de classe professionnelles — les salles de tournage et de fraisage CNC, les salles de classe hydraulique et pneumatiques et les classes de génie électrique. Ces salles de classe seront utilisées pour l’étude par les élèves qui étudient dans un groupe de disciplines 23, 24 — Génie mécanique et autres production de métallurgie et groupes de disciplines 26 — Génie électrique. Les salles de classe seront situées dans les quais nord et ouest des ateliers scolaires, où les travaux de construction nécessaires seront également réalisés, ce qui permettra non seulement de rendre l’environnement plus attrayant et fonctionnel, mais aussi d’éliminer les obstacles existants en termes d’application des principes de conception universelle, contribuant ainsi à l’objectif spécifique de l’appel no 2.2.3 Augmentation du nombre d’élèves du secondaire professionnel dans l’enseignement pratique. (French)
27 November 2021
0 references
Die Selbstverwaltungsregion Žilina wird als Gründer der United School erhebliche Investitionen in den Bau der Schulwerkstätten tätigen, um den aktuellen Anforderungen des Arbeitsmarktes angemessen gerecht zu werden, wo 3 neue professionelle Klassenräume geschaffen werden – CNC Dreh- und Fräsunterricht, Hydraulik und Reifen Klassenzimmer und Elektrotechnik Klassenzimmer. Diese Klassenräume werden für das Studium von Schülern, die als Teil einer Gruppe von Disziplinen 23, 24 – Maschinenbau und andere metallverarbeitende Produktion und Gruppen von Disziplinen 26 – Elektrotechnik. Die Klassenräume werden in den nördlichen und westlichen Docks von Schulwerkstätten untergebracht, wo auch die erforderlichen Bauarbeiten durchgeführt werden, was nicht nur dazu führt, die Umwelt attraktiver und funktionaler zu machen, sondern auch bestehende Barrieren in Bezug auf die Anwendung der Grundsätze der universellen Gestaltung zu beseitigen und damit zum spezifischen Ziel der Aufforderung Nr. 2.2.3 beizutragen, um die Zahl der berufsbildenden Sekundarschüler im praktischen Unterricht zu erhöhen. (German)
29 November 2021
0 references
De autonome regio Žilina, de oprichter van de United School, zal aanzienlijke investeringen doen in de bouw van de schoolworkshops om adequaat te kunnen inspelen op de huidige eisen van de arbeidsmarkt, waar 3 nieuwe professionele klaslokalen zullen worden gecreëerd: CNC draai- en freeslokalen, hydraulische en bandenlokalen en klaslokalen voor elektrotechniek. Deze klaslokalen zullen worden gebruikt voor studie door leerlingen die studeren in een groep van disciplines 23, 24 — Werktuigbouwkunde en andere metaalbewerking productie en groepen van disciplines 26 — Elektrotechniek. De klaslokalen zullen zich bevinden in de noordelijke en westelijke dokken van schoolworkshops, waar ook de nodige bouwwerkzaamheden zullen worden uitgevoerd, waardoor niet alleen het milieu aantrekkelijker en functioneler wordt gemaakt, maar ook de bestaande belemmeringen voor de toepassing van de beginselen van universeel ontwerp worden weggenomen, waardoor wordt bijgedragen aan de specifieke doelstelling van oproep nr. 2.2.3 Verhoging van het aantal leerlingen in het secundair beroepsonderwijs in het praktijkonderwijs. (Dutch)
4 December 2021
0 references
La regione di autogoverno di Žilina, in qualità di fondatore della United School, realizzerà investimenti significativi nella costruzione dei laboratori scolastici al fine di rispondere adeguatamente alle attuali esigenze del mercato del lavoro, dove saranno create 3 nuove aule professionali — aule di tornitura e fresatura CNC, aule idrauliche e pneumatici e aule di ingegneria elettrica. Queste aule saranno utilizzate per lo studio da alunni che studiano come parte di un gruppo di discipline 23, 24 — Ingegneria Meccanica e altre produzioni di lavorazione dei metalli e gruppi di discipline 26 — Ingegneria Elettrica. Le aule saranno situate nelle banchine settentrionali e occidentali delle officine scolastiche, dove saranno realizzati anche i necessari lavori di costruzione, che porteranno non solo a rendere l'ambiente più attraente e funzionale, ma anche a rimuovere le barriere esistenti in termini di applicazione dei principi di progettazione universale, contribuendo in tal modo all'obiettivo specifico del bando n. 2.2.3 Aumentare il numero di alunni delle scuole secondarie professionali nell'insegnamento pratico. (Italian)
11 January 2022
0 references
La Región de Autogobierno de Žilina, como fundadora de la United School, realizará inversiones significativas en la construcción de los talleres escolares con el fin de responder adecuadamente a las demandas actuales del mercado laboral, donde se crearán 3 nuevas aulas profesionales: aulas de torneado y fresado CNC, aulas hidráulicas y de neumáticos y aulas de ingeniería eléctrica. Estas aulas serán utilizadas para el estudio de los alumnos que estudian como parte de un grupo de disciplinas 23, 24 — Ingeniería mecánica y otras producciones metalúrgicas y grupos de disciplinas 26 — Ingeniería Eléctrica. Las aulas estarán situadas en los muelles norte y oeste de los talleres escolares, donde también se llevarán a cabo las obras de construcción necesarias, lo que conducirá no solo a hacer que el entorno sea más atractivo y funcional, sino también a eliminar las barreras existentes en cuanto a la aplicación de los principios del diseño universal, contribuyendo así al objetivo específico de la convocatoria n.º 2.2.3 Aumentar el número de alumnos de escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica. (Spanish)
13 January 2022
0 references
United Schooli asutajana teeb Žilina isevalitsev piirkond märkimisväärseid investeeringuid koolitöökodade ehitamisse, et reageerida asjakohaselt tööturu praegustele nõudmistele, kus luuakse 3 uut professionaalset klassiruumi – CNC treimine ja freesimine, hüdraulika- ja rehvide klassiruumid ning elektrotehnika klassiruumid. Neid klassiruume kasutatakse õppimiseks õpilaste poolt, kes õpivad osana distsipliinide rühmast 23, 24 – Mehaaniline ehitus ja muud metallitööstuse tootmine ja erialade rühmad 26 – Elektrotehnika. Klassiruumid asuvad koolitöökodade põhja- ja läänepoolses dokkides, kus tehakse ka vajalikke ehitustöid, mis ei vii mitte ainult keskkonna atraktiivsemaks ja funktsionaalsemaks muutmiseni, vaid ka olemasolevate takistuste kõrvaldamiseni universaaldisaini põhimõtete kohaldamisel, aidates seeläbi kaasa kutse nr 2.2.3 konkreetse eesmärgi saavutamisele, suurendades kutseõpilaste arvu praktilises õpetamises. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Žilinos savivaldos regionas, kaip Jungtinės mokyklos įkūrėja, daug investuos į mokyklų dirbtuvių statybą, kad būtų tinkamai reaguojama į dabartinius darbo rinkos poreikius, kur bus sukurtos 3 naujos profesionalios klasės – CNC tekinimo ir frezavimo klasės, hidraulinės ir padangų klasės bei elektros inžinerijos klasės. Šios klasės bus naudojamos moksleiviams, studijuojantiems kaip 23, 24 disciplinų grupės dalis – Mechanikos inžinerija ir kita metalo apdirbimo gamyba bei disciplinų grupės 26 – Elektros inžinerija. Klasės bus įrengtos šiaurinėje ir vakarinėje mokyklų dirbtuvių dokuose, kur taip pat bus atliekami būtini statybos darbai, kurie ne tik padidins aplinkos patrauklumą ir funkcionalumą, bet ir pašalins esamas kliūtis, susijusias su universalaus dizaino principų taikymu, taip prisidedant prie konkretaus kvietimo Nr. 2.2.3 „Pagrindinių profesinių mokyklų mokinių skaičiaus didinimas praktinio mokymo srityje“ tikslo. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Žilinska samoupravna regija, kao osnivačica Ujedinjene škole, uložit će značajna ulaganja u izgradnju školskih radionica kako bi adekvatno odgovorila na trenutne zahtjeve tržišta rada, gdje će se stvoriti 3 nove stručne učionice – CNC okretanje i glodanje učionice, hidraulike i gume učionice i elektrotehničke učionice. Ove učionice će se koristiti za studij od strane učenika koji studiraju kao dio skupine disciplina 23, 24 – Strojarstvo i ostale metaloprerađivačke proizvodnje i grupe disciplina 26 – Elektrotehnika. Učionice će se nalaziti na sjevernim i zapadnim dokovima školskih radionica, gdje će se izvoditi i potrebni građevinski radovi, što će dovesti ne samo do povećanja privlačnosti i funkcionalnosti okoliša, već i do uklanjanja postojećih prepreka u primjeni načela univerzalnog dizajna, čime će se doprinijeti posebnom cilju poziva br. 2.2.3 Povećanje broja učenika srednjih škola u praktičnoj nastavi. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Η αυτοδιοικούμενη περιφέρεια Žilina, ως ιδρυτής της United School, θα πραγματοποιήσει σημαντικές επενδύσεις στην κατασκευή των σχολικών εργαστηρίων προκειμένου να ανταποκριθεί επαρκώς στις τρέχουσες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, όπου θα δημιουργηθούν 3 νέες επαγγελματικές αίθουσες διδασκαλίας — CNC τόρνευση και άλεση, υδραυλικά και ελαστικά στην τάξη και αίθουσες ηλεκτρικών μηχανικών. Αυτές οι αίθουσες διδασκαλίας θα χρησιμοποιηθούν για σπουδές από μαθητές που σπουδάζουν ως μέρος μιας ομάδας κλάδων 23, 24 — Μηχανολόγος Μηχανικός και άλλες μεταλλουργικές παραγωγές και ομάδες κλάδων 26 — Ηλεκτρολόγος Μηχανικός. Οι αίθουσες διδασκαλίας θα βρίσκονται στις βόρειες και δυτικές αποβάθρες των σχολικών εργαστηρίων, όπου θα εκτελεστούν και οι αναγκαίες κατασκευαστικές εργασίες, με αποτέλεσμα όχι μόνο να καταστεί το περιβάλλον ελκυστικότερο και λειτουργικό, αλλά και να αρθούν τα υφιστάμενα εμπόδια όσον αφορά την εφαρμογή των αρχών του καθολικού σχεδιασμού, συμβάλλοντας έτσι στον ειδικό στόχο της πρόσκλησης αριθ. 2.2.3 Αύξηση του αριθμού των μαθητών δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πρακτική διδασκαλία. (Greek)
4 August 2022
0 references
United Schoolin perustajana toimiva Žilinan itsehallintoalue tekee merkittäviä investointeja koulutyöpajojen rakentamiseen, jotta voidaan vastata asianmukaisesti työmarkkinoiden nykyisiin vaatimuksiin, joissa luodaan kolme uutta ammattiluokkahuonetta – CNC-kääntö- ja jyrsintäluokat, hydrauliikka ja renkaat sekä sähkötekniikan luokkahuoneet. Näitä luokkahuoneita käytetään opiskeluun oppilaita, jotka opiskelevat osana ryhmää tieteiden 23 ja 24 – Koneenrakennus ja muu metallintyöstö tuotanto ja ryhmät 26 – sähkötekniikka. Luokkahuoneet sijaitsevat koulujen pohjois- ja länsilaitureilla, joissa toteutetaan myös tarvittavat rakennustyöt, mikä paitsi tekee ympäristöstä houkuttelevampaa ja toimivampaa myös poistaa olemassa olevat esteet yleissuunnittelun periaatteiden soveltamisen osalta ja edistää näin ehdotuspyynnön nro 2.2.3 erityistavoitetta lisätä toisen asteen ammatillisten oppilaiden määrää käytännön opetuksessa. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Samoregulacyjny Region Żyliny, jako założyciel Zjednoczonej Szkoły, dokona znacznych inwestycji w budowę warsztatów szkolnych, aby odpowiednio odpowiedzieć na aktualne potrzeby rynku pracy, gdzie powstaną 3 nowe profesjonalne sale lekcyjne – toczenie i frezowanie CNC, sale gimnastyczne i hydrauliczne oraz klasy inżynierii elektrycznej. Te klasy będą wykorzystywane do nauki przez uczniów studiujących w ramach grupy dyscyplin 23, 24 – Inżynieria mechaniczna i innych produkcji metalu i grup dyscyplin 26 – Inżynieria elektryczna. Zajęcia będą zlokalizowane w północnych i zachodnich dokach szkolnych warsztatów, w których prowadzone będą również niezbędne prace budowlane, prowadzące nie tylko do zwiększenia atrakcyjności i funkcjonalności środowiska, ale także do usunięcia istniejących barier w stosowaniu zasad uniwersalnego projektowania, przyczyniając się tym samym do realizacji konkretnego celu zaproszenia nr 2.2.3 Zwiększenie liczby uczniów szkół zawodowych szkół średnich w nauczaniu praktycznym. (Polish)
4 August 2022
0 references
A Žilinai Önkormányzati Régió, az Egyesült Iskola alapítójaként jelentős beruházásokat fog eszközölni az iskolai műhelyek építésébe annak érdekében, hogy megfelelően reagáljon a munkaerőpiac jelenlegi igényeire, ahol 3 új szakmai tantermet hoznak létre – CNC eszterga- és marótermek, hidraulika és gumiabroncs osztálytermek és villamosmérnöki tantermek. Ezeket az osztálytermeket a 23, 24 – Gépészmérnöki és egyéb fémmegmunkáló termelés és a tudományágak 26 – Villamosmérnöki csoportjainak részeként tanuló tanulók tanulmányozására használják. A tantermek az iskolai műhelyek északi és nyugati dokkjaiban fognak elhelyezkedni, ahol a szükséges építési munkálatokat is elvégzik, ami nemcsak a környezet vonzóbbá és működőképesebbé tételéhez vezet, hanem az egyetemes tervezés elveinek alkalmazása terén meglévő akadályok felszámolásához is, hozzájárulva ezzel a 2.2.3. sz. felhívás konkrét célkitűzéséhez: A gyakorlati oktatásban részt vevő középiskolai tanulók számának növelése. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Žilinský samosprávný kraj jako zakladatel Sjednocené školy významně investuje do výstavby školních dílen, aby přiměřeně reagoval na aktuální požadavky trhu práce, kde vzniknou 3 nové profesionální učebny – CNC soustružení a frézování učeben, hydrauliky a pneumatik a učebny elektrotechniky. Tyto učebny budou využity pro studium žáků studujících v rámci skupiny oborů 23, 24 – Strojní inženýrství a další kovoobráběcí výroba a skupiny oborů 26 – Elektrotechnika. Učebny budou umístěny v severních a západních docích školních dílen, kde budou provedeny i nezbytné stavební práce, které povedou nejen k atraktivnějšímu a funkčnímu prostředí, ale také k odstranění stávajících překážek, pokud jde o uplatňování zásad univerzálního designu, čímž se přispěje ke specifickému cíli výzvy č. 2.2.3 Zvýšení počtu žáků středních odborných škol v praktické výuce. (Czech)
4 August 2022
0 references
Žilinas pašpārvaldes reģions kā Apvienotās skolas dibinātājs veiks ievērojamus ieguldījumus skolas darbnīcu būvniecībā, lai pienācīgi reaģētu uz pašreizējām darba tirgus prasībām, kur tiks izveidotas 3 jaunas profesionālās klases — CNC virpošanas un frēzēšanas klases, hidraulikas un riepu klases un elektrotehnikas klases. Šīs klases skolēni izmantos studijām kā daļa no 23., 24. disciplīnu grupas “Mehāniskā inženierija un cita metālapstrādes ražošana” un disciplīnu grupām 26 — Elektrotehnika. Mācību telpas atradīsies skolu darbnīcu ziemeļu un rietumu dokos, kur tiks veikti arī nepieciešamie būvdarbi, lai ne tikai padarītu vidi pievilcīgāku un funkcionālāku, bet arī likvidētu pastāvošos šķēršļus universālā dizaina principu piemērošanā, tādējādi palīdzot sasniegt īpašo mērķi, kas izvirzīts uzaicinājumā Nr. 2.2.3. palielināt arodizglītības vidusskolu skaitu praktiskajā mācīšanā. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Déanfaidh Réigiún Féinrialaitheach Žilina, mar bhunaitheoir na Scoile Aontaithe, infheistíochtaí suntasacha i dtógáil na gceardlann scoile chun freagairt go leordhóthanach d’éilimh reatha an mhargaidh saothair, áit a gcruthófar 3 sheomra ranga ghairmiúla nua — seomraí ranga casta agus muilleoireachta CNC, seomraí ranga hiodrálacha agus boinn agus seomraí ranga innealtóireachta leictreachais. Bainfidh daltaí atá ag staidéar mar chuid de ghrúpa disciplíní 23, 24 — Innealtóireacht Mheicniúil agus táirgeadh miotalóireachta eile agus grúpaí disciplíní 26 — Innealtóireacht Leictreach úsáid as na seomraí ranga seo le haghaidh staidéir. Beidh na seomraí ranga lonnaithe i ndugaí an tuaiscirt agus an iarthair de cheardlanna scoile, áit a ndéanfar na hoibreacha tógála riachtanacha, ní hamháin chun an timpeallacht a dhéanamh níos tarraingtí agus níos feidhmiúla, ach freisin chun deireadh a chur leis na bacainní atá ann cheana maidir le prionsabail an deartha uilíoch a chur i bhfeidhm, rud a chuirfidh leis an gcuspóir sonrach a bhaineann le glao Uimh. 2.2.3 Líon na ndaltaí meánscoile i dteagasc praiticiúil a mhéadú. (Irish)
4 August 2022
0 references
Samoupravna regija Žilina bo kot ustanoviteljica Združene šole izvedla pomembne naložbe v gradnjo šolskih delavnic, da bi se ustrezno odzvala na trenutne zahteve trga dela, kjer bodo ustvarjene 3 nove strokovne učilnice – CNC struženje in rezkanje učilnic, hidravlika in pnevmatike ter učilnice elektrotehnike. Te učilnice se bodo uporabljale za študij učencev, ki študirajo kot del skupine disciplin 23, 24 – Strojništvo in druga kovinskopredelovalna proizvodnja ter skupine disciplin 26 – Elektrotehnika. Učilnice bodo nameščene v severnem in zahodnem doku šolskih delavnic, kjer se bodo izvedla tudi potrebna gradbena dela, ki ne bodo vodila le k povečanju privlačnosti in funkcionalnosti okolja, temveč tudi k odpravi obstoječih ovir pri uporabi načel univerzalnega oblikovanja, kar bo prispevalo k posebnemu cilju razpisa št. 2.2.3 Povečanje števila srednješolcev poklicnega izobraževanja v praktičnem poučevanju. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Самоуправляващият се регион Жилина, като основател на Обединеното училище, ще направи значителни инвестиции в изграждането на училищните работилници, за да отговори адекватно на настоящите изисквания на пазара на труда, където ще бъдат създадени 3 нови професионални класни стаи — класни стаи за струговане и фрезоване с ЦПУ, класни стаи по хидравлика и гуми и класни стаи по електротехника. Тези класни стаи ще бъдат използвани за изучаване от ученици, които учат като част от група дисциплини 23, 24 — машиностроене и други металообработващи производства и групи от дисциплини 26 — Електротехника. Класните стаи ще бъдат разположени в северните и западните докове на училищните работилници, където ще бъдат извършени и необходимите строителни работи, което ще доведе не само до повишаване на привлекателността и функционалността на околната среда, но и до премахване на съществуващите бариери по отношение на прилагането на принципите на универсалния дизайн, като по този начин се допринася за конкретната цел на покана № 2.2.3 „Увеличаване на броя на учениците в средните професионални училища в практическото обучение“. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Ir-Reġjun Awtonomu ta’ Žilina, bħala l-fundatur tal-Iskola Uniti, se jagħmel investimenti sinifikanti fil-bini tal-workshops tal-iskejjel sabiex jirrispondi b’mod adegwat għad-domandi attwali tas-suq tax-xogħol, fejn se jinħolqu 3 klassijiet professjonali ġodda — klassijiet tat-tidwir u tat-tħin CNC, klassijiet idrawliċi u tajers u klassijiet tal-inġinerija elettrika. Dawn il-klassijiet se jintużaw għall-istudju minn studenti li jistudjaw bħala parti minn grupp ta’ dixxiplini 23, 24 — Inġinerija Mekkanika u produzzjoni oħra tax-xogħol tal-metall u gruppi ta’ dixxiplini 26 — Inġinerija Elettrika. Il-klassijiet ser ikunu fil-baċiri tat-Tramuntana u tal-Punent tal-workshops tal-iskejjel, fejn ser jitwettqu wkoll ix-xogħlijiet ta’ kostruzzjoni meħtieġa, li jwasslu mhux biss biex l-ambjent isir aktar attraenti u funzjonali, iżda wkoll biex jitneħħew l-ostakli eżistenti f’termini tal-applikazzjoni tal-prinċipji tad-disinn universali, u b’hekk jikkontribwixxu għall-objettiv speċifiku tas-sejħa Nru 2.2.3 Żieda fl-għadd ta’ studenti tal-iskola vokazzjonali sekondarja fit-tagħlim prattiku. (Maltese)
4 August 2022
0 references
A Região Autónoma de Žilina, enquanto fundadora da Escola Unida, fará investimentos significativos na construção das oficinas escolares, a fim de responder adequadamente às atuais exigências do mercado de trabalho, onde serão criadas três novas salas de aula profissionais – salas de aula de torneamento e fresagem CNC, salas de aula de hidráulica e pneus e salas de aula de engenharia elétrica. Estas salas de aula serão utilizadas para estudo pelos alunos que estudam como parte de um grupo de disciplinas 23, 24 – Engenharia Mecânica e outras produções metalúrgicas e grupos de disciplinas 26 – Engenharia Elétrica. As salas de aula situar-se-ão nas docas norte e oeste das oficinas escolares, onde serão também realizadas as obras de construção necessárias, conduzindo não só a tornar o ambiente mais atrativo e funcional, mas também a eliminar as barreiras existentes em termos de aplicação dos princípios do desenho universal, contribuindo assim para o objetivo específico do convite n.o 2.2.3 Aumentar o número de alunos do ensino profissional secundário no ensino prático. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Žilina Self-Governing Region vil som grundlægger af United School foretage betydelige investeringer i opførelsen af skoleværksteder for at imødekomme arbejdsmarkedets aktuelle behov, hvor der vil blive oprettet 3 nye professionelle klasseværelser — CNC-dreje- og fræselokaler, hydraulik- og dækklasselokaler og elektrotekniske klasseværelser. Disse klasseværelser vil blive brugt til studier af elever, der studerer som en del af en gruppe af discipliner 23, 24 — Mekanisk Ingeniørarbejde og anden metalbearbejdning produktion og grupper af discipliner 26 — Elektrisk Ingeniørarbejde. Klasselokalerne vil blive placeret i de nordlige og vestlige havne på skoleværksteder, hvor de nødvendige bygge- og anlægsarbejder også vil blive udført, hvilket ikke blot vil gøre miljøet mere attraktivt og funktionelt, men også til at fjerne eksisterende barrierer med hensyn til anvendelsen af principperne om universelt design og dermed bidrage til det specifikke mål med indkaldelse nr. 2.2.3 Forøgelse af antallet af elever på sekundærtrinnet i praktisk undervisning. (Danish)
4 August 2022
0 references
Regiunea autonomă Žilina, în calitate de fondator al Școlii Unite, va face investiții semnificative în construirea atelierelor școlare pentru a răspunde în mod adecvat cerințelor actuale ale pieței muncii, unde vor fi create 3 noi săli de clasă profesionale – săli de clasă de strunjire și frezare CNC, săli de clasă hidraulice și pentru anvelope și săli de clasă de inginerie electrică. Aceste săli de clasă vor fi utilizate pentru studiul elevilor care studiază ca parte a unui grup de discipline 23, 24 – Inginerie mecanică și alte producții de prelucrare a metalelor și grupuri de discipline 26 – Inginerie Electrică. Sălile de clasă vor fi situate în docurile de nord și vest ale atelierelor școlare, unde vor fi efectuate și lucrările de construcție necesare, ceea ce va duce nu numai la creșterea atractivității și funcționalității mediului, ci și la eliminarea barierelor existente în ceea ce privește aplicarea principiilor proiectării universale, contribuind astfel la obiectivul specific al cererii de propuneri nr. 2.2.3 Creșterea numărului de elevi din învățământul secundar profesional în predarea practică. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Žilina självstyrande region, i egenskap av grundare av United School, kommer att göra betydande investeringar i byggandet av skolverkstäderna för att på ett adekvat sätt möta de nuvarande kraven på arbetsmarknaden, där tre nya professionella klassrum kommer att skapas – CNC-svarvnings- och fräsklassrum, hydraulik och däck klassrum och eltekniska klassrum. Dessa klassrum kommer att användas för studier av elever som studerar som en del av en grupp av discipliner 23, 24 – Maskinteknik och annan metallbearbetning produktion och grupper av discipliner 26 – Elektroteknik. Klassrummen kommer att vara belägna i norra och västra hamnen i skolans verkstäder, där nödvändiga byggnadsarbeten också kommer att utföras, vilket inte bara kommer att leda till att miljön blir mer attraktiv och funktionell, utan också till att undanröja befintliga hinder för tillämpningen av principerna för universell design och därigenom bidra till det särskilda målet för utlysning nr 2.2.3 Att öka antalet yrkesskoleelever i praktisk undervisning. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021K318
0 references