S-1.5 USD “Promoting the language of instruction German” (Q3088588): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / de-at | label / de-at | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
S-1,5 USD «Promotion de la langue d’enseignement allemand» | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Bevordering van de taal van instructie Duits” | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
S-1.5 USD "Förderung der Unterrichtssprache Deutsch" | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
S-1,5 USD "Promuovere la lingua di insegnamento tedesco" | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
S-1,5 USD «Promoción del idioma de instrucción alemán» | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
S-1,5 USD "Fremme af undervisningssprog tysk" | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
S-1,5 USD «Προώθηση της γλώσσας διδασκαλίας Γερμανικά» | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Promicanje jezika nastave njemački” | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Promovarea limbii de predare Germană” | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Podpora vyučovacieho jazyka nemčina“ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
S-1.5 USD “Promozzjoni tal-lingwa ta ‘istruzzjoni Ġermaniż” | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
S-1,5 USD «Promoção da língua de ensino alemão» | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
S-1,5 USD ”Opetuskielen edistäminen saksaksi” | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Promowanie języka niemieckiego” | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Spodbujanje jezika poučevanja nemščine“ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Podpora jazyka výuky němčiny“ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Vokiečių kalbos skatinimas“ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
S-1,5 USD “Veicināt mācību valodu vācu” | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Насърчаване на езика на преподаване Немски“ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Az oktatás nyelvének előmozdítása Német” | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
S-1.5 USD “An teanga teagaisc Gearmáinis a chur chun cinn” | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
S-1,5 USD ”Främja undervisningsspråket tyska” | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
S-1,5 USD „Õppekeele edendamine saksa keeles“ | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Austria | Project Q3088588 in Austria | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3088588 в Австрия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 u Austriji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 Ausztriában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 v Rakousku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 i Østrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3088588 in Oostenrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 Austrias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3088588 Itävallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3088588 en Autriche | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 in Österreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3088588 στην Αυστρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3088588 san Ostair | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3088588 in Austria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3088588 Austrijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3088588 Austrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3088588 fl-Awstrija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 w Austrii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3088588 na Áustria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3088588 în Austria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 v Rakúsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 v Avstriji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3088588 en Austria | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3088588 i Österrike | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt umfasst zwei verpflichtende Teile:1. Lernstandserhebung der Unterrichssprache Deutsch mittels eines Diagnoseverfahrens.2. Ganzjährig durchgeführte 2-stündige Unverbindlichen Übung "Unterrichtssprache Deutsch (USD)" (Austrian German) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project consists of two mandatory parts:1. Learning status survey of the teaching language German using a diagnostic method.2. 2-hour non-binding exercise conducted all year round “Teaching Language German (USD)” (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0013255088742775
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt umfasst zwei verpflichtende Teile:1. Lernstandserhebung der Unterrichssprache Deutsch mittels eines Diagnoseverfahrens.2. Ganzjährig durchgeführte 2-stündige unverbindlichen Übung «Unterrichtssprache Deutsch (USD)» (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt umfasst zwei verpflichtende Teile:1. Lernstandserhebung der Unterrichssprache Deutsch mittels eines Diagnoseverfahrens.2. Ganzjährig durchgeführte 2-stündige unverbindlichen Übung «Unterrichtssprache Deutsch (USD)» (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt umfasst zwei verpflichtende Teile:1. Lernstandserhebung der Unterrichssprache Deutsch mittels eines Diagnoseverfahrens.2. Ganzjährig durchgeführte 2-stündige unverbindlichen Übung «Unterrichtssprache Deutsch (USD)» (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project bestaat uit twee verplichte delen:1. Leerstatusonderzoek van de onderwijzende taal Duits met behulp van een diagnostische methode.2. Twee uur durende niet-bindende oefening het hele jaar door „Onderwijzende taal Duits (USD)” (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project bestaat uit twee verplichte delen:1. Leerstatusonderzoek van de onderwijzende taal Duits met behulp van een diagnostische methode.2. Twee uur durende niet-bindende oefening het hele jaar door „Onderwijzende taal Duits (USD)” (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project bestaat uit twee verplichte delen:1. Leerstatusonderzoek van de onderwijzende taal Duits met behulp van een diagnostische methode.2. Twee uur durende niet-bindende oefening het hele jaar door „Onderwijzende taal Duits (USD)” (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt umfasst zwei verpflichtende Teile:1. Lernstandserhebung der Unterrichssprache Deutsch mittels eines Diagnoseverfahrens.2. Ganzjährig durchgeführte 2-stündige Unverbindlichen Übung "Unterrichtssprache Deutsch (USD)" (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt umfasst zwei verpflichtende Teile:1. Lernstandserhebung der Unterrichssprache Deutsch mittels eines Diagnoseverfahrens.2. Ganzjährig durchgeführte 2-stündige Unverbindlichen Übung "Unterrichtssprache Deutsch (USD)" (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto si compone di due parti obbligatorie:1. Studio sullo stato dell'apprendimento della lingua tedesca utilizzando un metodo diagnostico.2. Esercizio non vincolante di 2 ore condotto tutto l'anno "Insegnare lingua tedesca (USD)" (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si compone di due parti obbligatorie:1. Studio sullo stato dell'apprendimento della lingua tedesca utilizzando un metodo diagnostico.2. Esercizio non vincolante di 2 ore condotto tutto l'anno "Insegnare lingua tedesca (USD)" (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si compone di due parti obbligatorie:1. Studio sullo stato dell'apprendimento della lingua tedesca utilizzando un metodo diagnostico.2. Esercizio non vincolante di 2 ore condotto tutto l'anno "Insegnare lingua tedesca (USD)" (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto consta de dos partes obligatorias: 1. Estudio del estado de aprendizaje del idioma de enseñanza alemán utilizando un método de diagnóstico.2. Ejercicio no vinculante de 2 horas realizado durante todo el año «Enseñando Idioma Alemán (USD)» (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto consta de dos partes obligatorias: 1. Estudio del estado de aprendizaje del idioma de enseñanza alemán utilizando un método de diagnóstico.2. Ejercicio no vinculante de 2 horas realizado durante todo el año «Enseñando Idioma Alemán (USD)» (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto consta de dos partes obligatorias: 1. Estudio del estado de aprendizaje del idioma de enseñanza alemán utilizando un método de diagnóstico.2. Ejercicio no vinculante de 2 horas realizado durante todo el año «Enseñando Idioma Alemán (USD)» (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet består af to obligatoriske dele:1. Undersøgelse af læringsstatus for undervisningssproget tysk ved hjælp af en diagnostisk metode.2. 2-timers ikke-bindende øvelse gennemført hele året rundt "Undervise sprog tysk (USD)" (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet består af to obligatoriske dele:1. Undersøgelse af læringsstatus for undervisningssproget tysk ved hjælp af en diagnostisk metode.2. 2-timers ikke-bindende øvelse gennemført hele året rundt "Undervise sprog tysk (USD)" (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet består af to obligatoriske dele:1. Undersøgelse af læringsstatus for undervisningssproget tysk ved hjælp af en diagnostisk metode.2. 2-timers ikke-bindende øvelse gennemført hele året rundt "Undervise sprog tysk (USD)" (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο αποτελείται από δύο υποχρεωτικά μέρη:1. Έρευνα μαθησιακής κατάστασης της γλώσσας διδασκαλίας της γερμανικής με τη χρήση διαγνωστικής μεθόδου.2. 2 ώρες μη δεσμευτική άσκηση που διεξάγεται όλο το χρόνο «Διδάσκοντας Γλώσσα Γερμανικά (USD)» (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο αποτελείται από δύο υποχρεωτικά μέρη:1. Έρευνα μαθησιακής κατάστασης της γλώσσας διδασκαλίας της γερμανικής με τη χρήση διαγνωστικής μεθόδου.2. 2 ώρες μη δεσμευτική άσκηση που διεξάγεται όλο το χρόνο «Διδάσκοντας Γλώσσα Γερμανικά (USD)» (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο αποτελείται από δύο υποχρεωτικά μέρη:1. Έρευνα μαθησιακής κατάστασης της γλώσσας διδασκαλίας της γερμανικής με τη χρήση διαγνωστικής μεθόδου.2. 2 ώρες μη δεσμευτική άσκηση που διεξάγεται όλο το χρόνο «Διδάσκοντας Γλώσσα Γερμανικά (USD)» (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se sastoji od dva obvezna dijela:1. Istraživanje stanja učenja jezika njemačkog jezika pomoću dijagnostičke metode.2. 2-satna neobvezujuća vježba provedena tijekom cijele godine „Teaching Language German (USD)” (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se sastoji od dva obvezna dijela:1. Istraživanje stanja učenja jezika njemačkog jezika pomoću dijagnostičke metode.2. 2-satna neobvezujuća vježba provedena tijekom cijele godine „Teaching Language German (USD)” (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se sastoji od dva obvezna dijela:1. Istraživanje stanja učenja jezika njemačkog jezika pomoću dijagnostičke metode.2. 2-satna neobvezujuća vježba provedena tijekom cijele godine „Teaching Language German (USD)” (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul constă în două părți obligatorii:1. Studiu privind statutul învățării limbii germane utilizând o metodă de diagnostic.2. Exercițiu neobligatoriu de 2 ore efectuat pe tot parcursul anului „Predarea limbii germane (USD)” (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul constă în două părți obligatorii:1. Studiu privind statutul învățării limbii germane utilizând o metodă de diagnostic.2. Exercițiu neobligatoriu de 2 ore efectuat pe tot parcursul anului „Predarea limbii germane (USD)” (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul constă în două părți obligatorii:1. Studiu privind statutul învățării limbii germane utilizând o metodă de diagnostic.2. Exercițiu neobligatoriu de 2 ore efectuat pe tot parcursul anului „Predarea limbii germane (USD)” (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt pozostáva z dvoch povinných častí:1. Prieskum stavu výučby jazyka nemčina pomocou diagnostickej metódy.2. 2-hodinové nezáväzné cvičenie po celý rok „Výučba jazyka nemčina (USD)“ (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt pozostáva z dvoch povinných častí:1. Prieskum stavu výučby jazyka nemčina pomocou diagnostickej metódy.2. 2-hodinové nezáväzné cvičenie po celý rok „Výučba jazyka nemčina (USD)“ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt pozostáva z dvoch povinných častí:1. Prieskum stavu výučby jazyka nemčina pomocou diagnostickej metódy.2. 2-hodinové nezáväzné cvičenie po celý rok „Výučba jazyka nemčina (USD)“ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jikkonsisti f’żewġ partijiet obbligatorji:1. Stħarriġ dwar l-istatus tat-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża tat-tagħlim bl-użu ta’ metodu dijanjostiku.2. Eżerċizzju mhux vinkolanti ta’ sagħtejn li sar is-sena kollha “Teaching Language German (USD)” (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jikkonsisti f’żewġ partijiet obbligatorji:1. Stħarriġ dwar l-istatus tat-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża tat-tagħlim bl-użu ta’ metodu dijanjostiku.2. Eżerċizzju mhux vinkolanti ta’ sagħtejn li sar is-sena kollha “Teaching Language German (USD)” (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jikkonsisti f’żewġ partijiet obbligatorji:1. Stħarriġ dwar l-istatus tat-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża tat-tagħlim bl-użu ta’ metodu dijanjostiku.2. Eżerċizzju mhux vinkolanti ta’ sagħtejn li sar is-sena kollha “Teaching Language German (USD)” (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projecto é composto por duas partes obrigatórias:1. Inquérito sobre o estado de aprendizagem da língua de ensino alemão através de um método de diagnóstico.2. Exercício não vinculativo de duas horas realizado durante todo o ano «Ensinar alemão (USD)» (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projecto é composto por duas partes obrigatórias:1. Inquérito sobre o estado de aprendizagem da língua de ensino alemão através de um método de diagnóstico.2. Exercício não vinculativo de duas horas realizado durante todo o ano «Ensinar alemão (USD)» (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projecto é composto por duas partes obrigatórias:1. Inquérito sobre o estado de aprendizagem da língua de ensino alemão através de um método de diagnóstico.2. Exercício não vinculativo de duas horas realizado durante todo o ano «Ensinar alemão (USD)» (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke koostuu kahdesta pakollisesta osasta:1. Saksan opetuskielen oppimistilannetutkimus diagnostisella menetelmällä.2. Kahden tunnin ei-sitova harjoitus ympäri vuoden ”Opetuskieli saksa (USD)” (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke koostuu kahdesta pakollisesta osasta:1. Saksan opetuskielen oppimistilannetutkimus diagnostisella menetelmällä.2. Kahden tunnin ei-sitova harjoitus ympäri vuoden ”Opetuskieli saksa (USD)” (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke koostuu kahdesta pakollisesta osasta:1. Saksan opetuskielen oppimistilannetutkimus diagnostisella menetelmällä.2. Kahden tunnin ei-sitova harjoitus ympäri vuoden ”Opetuskieli saksa (USD)” (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt składa się z dwóch obowiązkowych części:1. Badanie stanu nauki języka niemieckiego przy użyciu metody diagnostycznej.2. 2-godzinne niewiążące ćwiczenie prowadzone przez cały rok „Nauczanie języka niemieckiego (USD)” (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt składa się z dwóch obowiązkowych części:1. Badanie stanu nauki języka niemieckiego przy użyciu metody diagnostycznej.2. 2-godzinne niewiążące ćwiczenie prowadzone przez cały rok „Nauczanie języka niemieckiego (USD)” (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt składa się z dwóch obowiązkowych części:1. Badanie stanu nauki języka niemieckiego przy użyciu metody diagnostycznej.2. 2-godzinne niewiążące ćwiczenie prowadzone przez cały rok „Nauczanie języka niemieckiego (USD)” (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je sestavljen iz dveh obveznih delov:1. Raziskava učnega statusa učnega jezika nemščine z uporabo diagnostične metode.2. Dvourna nezavezujoča vaja, ki poteka skozi vse leto „Poučevanje jezika nemščine (USD)“ (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je sestavljen iz dveh obveznih delov:1. Raziskava učnega statusa učnega jezika nemščine z uporabo diagnostične metode.2. Dvourna nezavezujoča vaja, ki poteka skozi vse leto „Poučevanje jezika nemščine (USD)“ (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je sestavljen iz dveh obveznih delov:1. Raziskava učnega statusa učnega jezika nemščine z uporabo diagnostične metode.2. Dvourna nezavezujoča vaja, ki poteka skozi vse leto „Poučevanje jezika nemščine (USD)“ (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se skládá ze dvou povinných částí:1. Studium stavu výuky jazyka němčina diagnostickou metodou.2. Dvouhodinové nezávazné cvičení po celý rok „Učební jazyk němčina (USD)“ (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se skládá ze dvou povinných částí:1. Studium stavu výuky jazyka němčina diagnostickou metodou.2. Dvouhodinové nezávazné cvičení po celý rok „Učební jazyk němčina (USD)“ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se skládá ze dvou povinných částí:1. Studium stavu výuky jazyka němčina diagnostickou metodou.2. Dvouhodinové nezávazné cvičení po celý rok „Učební jazyk němčina (USD)“ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektą sudaro dvi privalomos dalys:1. Mokytojo kalbos vokiečių kalbos mokymosi būklės tyrimas, taikant diagnostinį metodą.2. 2 val. neprivalomos pratybos ištisus metus „Mokymas vokiečių kalba (USD)“ (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektą sudaro dvi privalomos dalys:1. Mokytojo kalbos vokiečių kalbos mokymosi būklės tyrimas, taikant diagnostinį metodą.2. 2 val. neprivalomos pratybos ištisus metus „Mokymas vokiečių kalba (USD)“ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektą sudaro dvi privalomos dalys:1. Mokytojo kalbos vokiečių kalbos mokymosi būklės tyrimas, taikant diagnostinį metodą.2. 2 val. neprivalomos pratybos ištisus metus „Mokymas vokiečių kalba (USD)“ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts sastāv no divām obligātajām daļām:1. Vācu valodas mācīšanās statusa aptauja, izmantojot diagnostikas metodi.2. 2 stundu nesaistošs vingrinājums veikts visu gadu “Mācību valoda vācu (USD)” (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts sastāv no divām obligātajām daļām:1. Vācu valodas mācīšanās statusa aptauja, izmantojot diagnostikas metodi.2. 2 stundu nesaistošs vingrinājums veikts visu gadu “Mācību valoda vācu (USD)” (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts sastāv no divām obligātajām daļām:1. Vācu valodas mācīšanās statusa aptauja, izmantojot diagnostikas metodi.2. 2 stundu nesaistošs vingrinājums veikts visu gadu “Mācību valoda vācu (USD)” (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът се състои от две задължителни части:1. Проучване на състоянието на преподаването на немски език, като се използва диагностичен метод.2. 2-часово необвързващо упражнение, проведено през цялата година „Преподаване на немски език (USD)“ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се състои от две задължителни части:1. Проучване на състоянието на преподаването на немски език, като се използва диагностичен метод.2. 2-часово необвързващо упражнение, проведено през цялата година „Преподаване на немски език (USD)“ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се състои от две задължителни части:1. Проучване на състоянието на преподаването на немски език, като се използва диагностичен метод.2. 2-часово необвързващо упражнение, проведено през цялата година „Преподаване на немски език (USD)“ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt két kötelező részből áll:1. A német oktatási nyelv tanulási állapotfelmérése diagnosztikai módszerrel.2. 2 órás, nem kötelező erejű gyakorlat egész évben „Teaching Language German (USD)” (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt két kötelező részből áll:1. A német oktatási nyelv tanulási állapotfelmérése diagnosztikai módszerrel.2. 2 órás, nem kötelező erejű gyakorlat egész évben „Teaching Language German (USD)” (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt két kötelező részből áll:1. A német oktatási nyelv tanulási állapotfelmérése diagnosztikai módszerrel.2. 2 órás, nem kötelező erejű gyakorlat egész évben „Teaching Language German (USD)” (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá dhá chuid éigeantacha sa tionscadal: 1. Suirbhé stádais foghlama ar an teanga teagaisc Gearmáinis ag baint úsáide as modh diagnóiseach.2. Cleachtadh neamhcheangailteach 2 uair an chloig a rinneadh ar feadh na bliana “Teanga Teagaisc Gearmáinis (USD)” (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá dhá chuid éigeantacha sa tionscadal: 1. Suirbhé stádais foghlama ar an teanga teagaisc Gearmáinis ag baint úsáide as modh diagnóiseach.2. Cleachtadh neamhcheangailteach 2 uair an chloig a rinneadh ar feadh na bliana “Teanga Teagaisc Gearmáinis (USD)” (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá dhá chuid éigeantacha sa tionscadal: 1. Suirbhé stádais foghlama ar an teanga teagaisc Gearmáinis ag baint úsáide as modh diagnóiseach.2. Cleachtadh neamhcheangailteach 2 uair an chloig a rinneadh ar feadh na bliana “Teanga Teagaisc Gearmáinis (USD)” (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet består av två obligatoriska delar:1. Inlärningsstatusundersökning av undervisningsspråket tyska med hjälp av en diagnostisk metod.2. 2 timmars icke-bindande övning genomfördes året runt ”Lära språk tyska (USD)” (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet består av två obligatoriska delar:1. Inlärningsstatusundersökning av undervisningsspråket tyska med hjälp av en diagnostisk metod.2. 2 timmars icke-bindande övning genomfördes året runt ”Lära språk tyska (USD)” (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet består av två obligatoriska delar:1. Inlärningsstatusundersökning av undervisningsspråket tyska med hjälp av en diagnostisk metod.2. 2 timmars icke-bindande övning genomfördes året runt ”Lära språk tyska (USD)” (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt koosneb kahest kohustuslikust osast:1. Saksa keele õppestaatuse uuring diagnostilise meetodi abil.2. 2-tunnine mittesiduv harjutus läbi aastaringselt „Õpetamine keel saksa (USD)“ (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt koosneb kahest kohustuslikust osast:1. Saksa keele õppestaatuse uuring diagnostilise meetodi abil.2. 2-tunnine mittesiduv harjutus läbi aastaringselt „Õpetamine keel saksa (USD)“ (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt koosneb kahest kohustuslikust osast:1. Saksa keele õppestaatuse uuring diagnostilise meetodi abil.2. 2-tunnine mittesiduv harjutus läbi aastaringselt „Õpetamine keel saksa (USD)“ (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
21 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 21 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°12'29.99"N, 16°22'21.00"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°12'29.99"N, 16°22'21.00"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°12'29.99"N, 16°22'21.00"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Vienna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Vienna / qualifier | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:26, 9 October 2024
Project Q3088588 in Austria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | S-1.5 USD “Promoting the language of instruction German” |
Project Q3088588 in Austria |
Statements
66,931.25 Euro
0 references
5 September 2016
0 references
31 August 2017
0 references
HAK/HAS Schulen des BFI Wien-5
0 references
The project consists of two mandatory parts:1. Learning status survey of the teaching language German using a diagnostic method.2. 2-hour non-binding exercise conducted all year round “Teaching Language German (USD)” (English)
3 September 2021
0.0013255088742775
0 references
Das Projekt umfasst zwei verpflichtende Teile:1. Lernstandserhebung der Unterrichssprache Deutsch mittels eines Diagnoseverfahrens.2. Ganzjährig durchgeführte 2-stündige unverbindlichen Übung «Unterrichtssprache Deutsch (USD)» (French)
27 November 2021
0 references
Het project bestaat uit twee verplichte delen:1. Leerstatusonderzoek van de onderwijzende taal Duits met behulp van een diagnostische methode.2. Twee uur durende niet-bindende oefening het hele jaar door „Onderwijzende taal Duits (USD)” (Dutch)
29 November 2021
0 references
Das Projekt umfasst zwei verpflichtende Teile:1. Lernstandserhebung der Unterrichssprache Deutsch mittels eines Diagnoseverfahrens.2. Ganzjährig durchgeführte 2-stündige Unverbindlichen Übung "Unterrichtssprache Deutsch (USD)" (German)
0 references
Il progetto si compone di due parti obbligatorie:1. Studio sullo stato dell'apprendimento della lingua tedesca utilizzando un metodo diagnostico.2. Esercizio non vincolante di 2 ore condotto tutto l'anno "Insegnare lingua tedesca (USD)" (Italian)
11 January 2022
0 references
El proyecto consta de dos partes obligatorias: 1. Estudio del estado de aprendizaje del idioma de enseñanza alemán utilizando un método de diagnóstico.2. Ejercicio no vinculante de 2 horas realizado durante todo el año «Enseñando Idioma Alemán (USD)» (Spanish)
12 January 2022
0 references
Projektet består af to obligatoriske dele:1. Undersøgelse af læringsstatus for undervisningssproget tysk ved hjælp af en diagnostisk metode.2. 2-timers ikke-bindende øvelse gennemført hele året rundt "Undervise sprog tysk (USD)" (Danish)
11 July 2022
0 references
Το έργο αποτελείται από δύο υποχρεωτικά μέρη:1. Έρευνα μαθησιακής κατάστασης της γλώσσας διδασκαλίας της γερμανικής με τη χρήση διαγνωστικής μεθόδου.2. 2 ώρες μη δεσμευτική άσκηση που διεξάγεται όλο το χρόνο «Διδάσκοντας Γλώσσα Γερμανικά (USD)» (Greek)
11 July 2022
0 references
Projekt se sastoji od dva obvezna dijela:1. Istraživanje stanja učenja jezika njemačkog jezika pomoću dijagnostičke metode.2. 2-satna neobvezujuća vježba provedena tijekom cijele godine „Teaching Language German (USD)” (Croatian)
11 July 2022
0 references
Proiectul constă în două părți obligatorii:1. Studiu privind statutul învățării limbii germane utilizând o metodă de diagnostic.2. Exercițiu neobligatoriu de 2 ore efectuat pe tot parcursul anului „Predarea limbii germane (USD)” (Romanian)
11 July 2022
0 references
Projekt pozostáva z dvoch povinných častí:1. Prieskum stavu výučby jazyka nemčina pomocou diagnostickej metódy.2. 2-hodinové nezáväzné cvičenie po celý rok „Výučba jazyka nemčina (USD)“ (Slovak)
11 July 2022
0 references
Il-proġett jikkonsisti f’żewġ partijiet obbligatorji:1. Stħarriġ dwar l-istatus tat-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża tat-tagħlim bl-użu ta’ metodu dijanjostiku.2. Eżerċizzju mhux vinkolanti ta’ sagħtejn li sar is-sena kollha “Teaching Language German (USD)” (Maltese)
11 July 2022
0 references
O projecto é composto por duas partes obrigatórias:1. Inquérito sobre o estado de aprendizagem da língua de ensino alemão através de um método de diagnóstico.2. Exercício não vinculativo de duas horas realizado durante todo o ano «Ensinar alemão (USD)» (Portuguese)
11 July 2022
0 references
Hanke koostuu kahdesta pakollisesta osasta:1. Saksan opetuskielen oppimistilannetutkimus diagnostisella menetelmällä.2. Kahden tunnin ei-sitova harjoitus ympäri vuoden ”Opetuskieli saksa (USD)” (Finnish)
11 July 2022
0 references
Projekt składa się z dwóch obowiązkowych części:1. Badanie stanu nauki języka niemieckiego przy użyciu metody diagnostycznej.2. 2-godzinne niewiążące ćwiczenie prowadzone przez cały rok „Nauczanie języka niemieckiego (USD)” (Polish)
11 July 2022
0 references
Projekt je sestavljen iz dveh obveznih delov:1. Raziskava učnega statusa učnega jezika nemščine z uporabo diagnostične metode.2. Dvourna nezavezujoča vaja, ki poteka skozi vse leto „Poučevanje jezika nemščine (USD)“ (Slovenian)
11 July 2022
0 references
Projekt se skládá ze dvou povinných částí:1. Studium stavu výuky jazyka němčina diagnostickou metodou.2. Dvouhodinové nezávazné cvičení po celý rok „Učební jazyk němčina (USD)“ (Czech)
11 July 2022
0 references
Projektą sudaro dvi privalomos dalys:1. Mokytojo kalbos vokiečių kalbos mokymosi būklės tyrimas, taikant diagnostinį metodą.2. 2 val. neprivalomos pratybos ištisus metus „Mokymas vokiečių kalba (USD)“ (Lithuanian)
11 July 2022
0 references
Projekts sastāv no divām obligātajām daļām:1. Vācu valodas mācīšanās statusa aptauja, izmantojot diagnostikas metodi.2. 2 stundu nesaistošs vingrinājums veikts visu gadu “Mācību valoda vācu (USD)” (Latvian)
11 July 2022
0 references
Проектът се състои от две задължителни части:1. Проучване на състоянието на преподаването на немски език, като се използва диагностичен метод.2. 2-часово необвързващо упражнение, проведено през цялата година „Преподаване на немски език (USD)“ (Bulgarian)
11 July 2022
0 references
A projekt két kötelező részből áll:1. A német oktatási nyelv tanulási állapotfelmérése diagnosztikai módszerrel.2. 2 órás, nem kötelező erejű gyakorlat egész évben „Teaching Language German (USD)” (Hungarian)
11 July 2022
0 references
Tá dhá chuid éigeantacha sa tionscadal: 1. Suirbhé stádais foghlama ar an teanga teagaisc Gearmáinis ag baint úsáide as modh diagnóiseach.2. Cleachtadh neamhcheangailteach 2 uair an chloig a rinneadh ar feadh na bliana “Teanga Teagaisc Gearmáinis (USD)” (Irish)
11 July 2022
0 references
Projektet består av två obligatoriska delar:1. Inlärningsstatusundersökning av undervisningsspråket tyska med hjälp av en diagnostisk metod.2. 2 timmars icke-bindande övning genomfördes året runt ”Lära språk tyska (USD)” (Swedish)
11 July 2022
0 references
Projekt koosneb kahest kohustuslikust osast:1. Saksa keele õppestaatuse uuring diagnostilise meetodi abil.2. 2-tunnine mittesiduv harjutus läbi aastaringselt „Õpetamine keel saksa (USD)“ (Estonian)
11 July 2022
0 references
21 November 2023
0 references
Identifiers
2CADAC_00121
0 references