SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI (Q2435442): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(19 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / itlabel / it
PERCORSI SECONDO ANNO IEFP COMPARTI VARI_34
PERCORSI SECONDO ANNO IEFP COMPARTI VARI
label / enlabel / en
SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI_34
SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI
label / frlabel / fr
 
DEUXIÈME ANNÉE IEFP COMPARTIMENTS DIVERS
label / delabel / de
 
ZWEITES JAHR IEFP VERSCHIEDENE FÄCHER
label / nllabel / nl
 
TWEEDE JAAR IEFP DIVERSE COMPARTIMENTEN
label / eslabel / es
 
SEGUNDO AÑO IEFP VARIOS COMPARTIMENTOS
label / dalabel / da
 
ANDET ÅR IEFP DELSEKTORER VARI
label / ellabel / el
 
ΔΕΎΤΕΡΟ ΈΤΟΣ ΥΠΟΤΟΜΕΊΣ IEFP ΒΆΡΗ
label / hrlabel / hr
 
PODSEKTORI IEFP DRUGE GODINE VARI
label / rolabel / ro
 
AL DOILEA AN SUBSECTOARELE IEFP VARI
label / sklabel / sk
 
DRUHÝ ROK PODSEKTORY IEFP VARIANT
label / mtlabel / mt
 
SUBSETTURI TAL-IEFP TAT-TIENI SENA VARI
label / ptlabel / pt
 
SEGUNDO ANO SUBSECTORES DO IEFP VARI
label / filabel / fi
 
TOINEN VUOSI IEFP-ALASEKTORIT VARI
label / pllabel / pl
 
DRUGI ROK PODSEKTORY IEFP VARI
label / sllabel / sl
 
DRUGO LETO PODSEKTORJI IEFP VARI
label / cslabel / cs
 
DRUHÝ ROK SUBSEKTORŮ IEFP VARIA
label / ltlabel / lt
 
ANTRŲJŲ METŲ IEFP PASEKTORIAI VARI
label / lvlabel / lv
 
IEFP OTRĀ GADA APAKŠNOZARES VARI
label / bglabel / bg
 
ПОДСЕКТОРИ НА IEFP ЗА ВТОРА ГОДИНА VARI
label / hulabel / hu
 
MÁSODIK ÉV IEFP ALÁGAZATOK VARI
label / galabel / ga
 
FO-EARNÁLACHA IEFP SA DARA BLIAIN VARI
label / svlabel / sv
 
ANDRA ÅRET IEFP DELSEKTORER VARI
label / etlabel / et
 
TEINE AASTA IEFP ALLSEKTORID VARI
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q2435442 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q2435442 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q2435442 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q2435442 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q2435442 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q2435442 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q2435442 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q2435442 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q2435442 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q2435442 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q2435442 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q2435442 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q2435442 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q2435442 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q2435442 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q2435442 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q2435442 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q2435442 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q2435442 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q2435442 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q2435442 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q2435442 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q2435442 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q2435442 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / budget
415,840.0 Euro
Amount415,840.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 415,840.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Tonezza del Cimone / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL OF 4 SECOND YEAR FI/Q2T TRAINING RELATING TO NEW THREE-YEAR COURSES FOR THE ACHIEVEMENT OF PROFESSIONAL QUALIFICATION IN VARIOUS SECTORS, FOR THE PURPOSE OF FULFILLING THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1 (622) OF LAW 27/12/2006, NO 296, AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2019-2020. THE TRAINING COURSES STARTED IN A.F. 2018/2019, 990 HOURS EACH, WILL COME TO A QUALIFICATION IN A.F. 2020/2021, WITH 160 HOURS OF WORK EXPERIENCE. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONALS IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF IEFP. THE PROPOSED ACTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH THE REAL EXPERIENCE AND THE REFLECTION ON THE RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE ACTIVITY, OF THE CULTURAL TOOLS AND SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS WILL GAIN LANGUAGE SKILLS, MAT (English)
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL OF 4 SECOND YEAR FI/Q2T TRAINING RELATING TO NEW THREE-YEAR COURSES FOR THE ACHIEVEMENT OF PROFESSIONAL QUALIFICATION IN VARIOUS SECTORS, FOR THE PURPOSE OF FULFILLING THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1 (622) OF LAW 27/12/2006, NO 296, AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2019-2020. THE TRAINING COURSES STARTED IN A.F. 2018/2019, 990 HOURS EACH, WILL COME TO A QUALIFICATION IN A.F. 2020/2021, WITH 160 HOURS OF WORK EXPERIENCE. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONALS IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF IEFP. THE PROPOSED ACTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH THE REAL EXPERIENCE AND THE REFLECTION ON THE RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE ACTIVITY, OF THE CULTURAL TOOLS AND SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS WILL GAIN LANGUAGE SKILLS, MAT (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL OF 4 SECOND YEAR FI/Q2T TRAINING RELATING TO NEW THREE-YEAR COURSES FOR THE ACHIEVEMENT OF PROFESSIONAL QUALIFICATION IN VARIOUS SECTORS, FOR THE PURPOSE OF FULFILLING THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1 (622) OF LAW 27/12/2006, NO 296, AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2019-2020. THE TRAINING COURSES STARTED IN A.F. 2018/2019, 990 HOURS EACH, WILL COME TO A QUALIFICATION IN A.F. 2020/2021, WITH 160 HOURS OF WORK EXPERIENCE. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONALS IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF IEFP. THE PROPOSED ACTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH THE REAL EXPERIENCE AND THE REFLECTION ON THE RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE ACTIVITY, OF THE CULTURAL TOOLS AND SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS WILL GAIN LANGUAGE SKILLS, MAT (English) / qualifier
 
readability score: 0.0847508756925801
Amount0.0847508756925801
Unit1
Property / summary
 
LE PROJET VISE À POURSUIVRE LES OBJECTIFS DE LA DIRECTIVE RÉGIONALE, AVEC LA PROPOSITION DE QUATRE ACTIONS DE FORMATION DE DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T RELATIVES À DE NOUVEAUX COURS DE TROIS ANS POUR L’OBTENTION DE QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS, VISANT À REMPLIR L’OBLIGATION DE FORMATION, INTRODUITE PAR L’ARTICLE 1ER, POINT 622, DE LA LOI NO 296 DU 27/12/2006 DANS LE CADRE DU PLAN ANNUEL DE FORMATION INITIALE 2019-2020. LES COURS DE FORMATION COMMENCÉS DANS LE A.F. 2018/2019, DE 990 HEURES CHACUNE, ATTEINDRONT LA QUALIFICATION DANS LE A.F. 2020/2021, AVEC 160 HEURES DE STAGE EN ENTREPRISE. LES QUALIFICATIONS SE RÉFÈRENT AUX CHIFFRES PROFESSIONNELS PRÉVUS DANS LE RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE DE L’EFPI. LES INTERVENTIONS PROPOSÉES FOURNISSENT À L’ÉTUDIANT, À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE RÉELLE ET UNE RÉFLEXION SUR LE TRAVAIL RESPONSABLE ET PRODUCTIF, DES OUTILS CULTURELS ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES POUR L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. LES ÉTUDIANTS ACQUERRONT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, TAPIS (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À POURSUIVRE LES OBJECTIFS DE LA DIRECTIVE RÉGIONALE, AVEC LA PROPOSITION DE QUATRE ACTIONS DE FORMATION DE DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T RELATIVES À DE NOUVEAUX COURS DE TROIS ANS POUR L’OBTENTION DE QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS, VISANT À REMPLIR L’OBLIGATION DE FORMATION, INTRODUITE PAR L’ARTICLE 1ER, POINT 622, DE LA LOI NO 296 DU 27/12/2006 DANS LE CADRE DU PLAN ANNUEL DE FORMATION INITIALE 2019-2020. LES COURS DE FORMATION COMMENCÉS DANS LE A.F. 2018/2019, DE 990 HEURES CHACUNE, ATTEINDRONT LA QUALIFICATION DANS LE A.F. 2020/2021, AVEC 160 HEURES DE STAGE EN ENTREPRISE. LES QUALIFICATIONS SE RÉFÈRENT AUX CHIFFRES PROFESSIONNELS PRÉVUS DANS LE RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE DE L’EFPI. LES INTERVENTIONS PROPOSÉES FOURNISSENT À L’ÉTUDIANT, À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE RÉELLE ET UNE RÉFLEXION SUR LE TRAVAIL RESPONSABLE ET PRODUCTIF, DES OUTILS CULTURELS ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES POUR L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. LES ÉTUDIANTS ACQUERRONT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, TAPIS (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À POURSUIVRE LES OBJECTIFS DE LA DIRECTIVE RÉGIONALE, AVEC LA PROPOSITION DE QUATRE ACTIONS DE FORMATION DE DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T RELATIVES À DE NOUVEAUX COURS DE TROIS ANS POUR L’OBTENTION DE QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS, VISANT À REMPLIR L’OBLIGATION DE FORMATION, INTRODUITE PAR L’ARTICLE 1ER, POINT 622, DE LA LOI NO 296 DU 27/12/2006 DANS LE CADRE DU PLAN ANNUEL DE FORMATION INITIALE 2019-2020. LES COURS DE FORMATION COMMENCÉS DANS LE A.F. 2018/2019, DE 990 HEURES CHACUNE, ATTEINDRONT LA QUALIFICATION DANS LE A.F. 2020/2021, AVEC 160 HEURES DE STAGE EN ENTREPRISE. LES QUALIFICATIONS SE RÉFÈRENT AUX CHIFFRES PROFESSIONNELS PRÉVUS DANS LE RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE DE L’EFPI. LES INTERVENTIONS PROPOSÉES FOURNISSENT À L’ÉTUDIANT, À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE RÉELLE ET UNE RÉFLEXION SUR LE TRAVAIL RESPONSABLE ET PRODUCTIF, DES OUTILS CULTURELS ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES POUR L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. LES ÉTUDIANTS ACQUERRONT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, TAPIS (French) / qualifier
 
point in time: 3 January 2022
Timestamp+2022-01-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ZIELE DER REGIONALRICHTLINIE MIT DEM VORSCHLAG FÜR VIER ZWEITE AUSBILDUNGSJAHRE FI/Q2T IN BEZUG AUF NEUE DREIJÄHRIGE STUDIENGÄNGE ZUR ERLANGUNG VON BERUFSQUALIFIKATIONEN IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN ZU VERFOLGEN, DIE AUF DIE ERFÜLLUNG DER IN ARTIKEL 1 ABSATZ 622 DES GESETZES Nr. 296 VOM 27/12/2006 IM RAHMEN DES JÄHRLICHEN ERSTAUSBILDUNGSPLANS 2019-2020 ENTHALTENEN VERPFLICHTUNG ABZIELEN. DIE IM A.F. 2018/2019 BEGONNENEN SCHULUNGEN VON JE 990 STUNDEN ERREICHEN DIE QUALIFIKATION IM A.F. 2020/2021 MIT 160 STUNDEN FIRMENPRAKTIKUM. DIE QUALIFIKATIONEN BEZIEHEN SICH AUF DIE IM NATIONALEN REPERTOIRE DES IEFP-ANGEBOTS ANGEGEBENEN BERUFSZAHLEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN BIETEN DEN STUDIERENDEN DURCH ECHTE ERFAHRUNG UND REFLEXION ÜBER VERANTWORTUNGSVOLLE UND PRODUKTIVE ARBEIT, KULTURELLE INSTRUMENTE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT. DIE SCHÜLER ERWERBEN SPRACHKENNTNISSE, MATTE (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ZIELE DER REGIONALRICHTLINIE MIT DEM VORSCHLAG FÜR VIER ZWEITE AUSBILDUNGSJAHRE FI/Q2T IN BEZUG AUF NEUE DREIJÄHRIGE STUDIENGÄNGE ZUR ERLANGUNG VON BERUFSQUALIFIKATIONEN IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN ZU VERFOLGEN, DIE AUF DIE ERFÜLLUNG DER IN ARTIKEL 1 ABSATZ 622 DES GESETZES Nr. 296 VOM 27/12/2006 IM RAHMEN DES JÄHRLICHEN ERSTAUSBILDUNGSPLANS 2019-2020 ENTHALTENEN VERPFLICHTUNG ABZIELEN. DIE IM A.F. 2018/2019 BEGONNENEN SCHULUNGEN VON JE 990 STUNDEN ERREICHEN DIE QUALIFIKATION IM A.F. 2020/2021 MIT 160 STUNDEN FIRMENPRAKTIKUM. DIE QUALIFIKATIONEN BEZIEHEN SICH AUF DIE IM NATIONALEN REPERTOIRE DES IEFP-ANGEBOTS ANGEGEBENEN BERUFSZAHLEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN BIETEN DEN STUDIERENDEN DURCH ECHTE ERFAHRUNG UND REFLEXION ÜBER VERANTWORTUNGSVOLLE UND PRODUKTIVE ARBEIT, KULTURELLE INSTRUMENTE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT. DIE SCHÜLER ERWERBEN SPRACHKENNTNISSE, MATTE (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ZIELE DER REGIONALRICHTLINIE MIT DEM VORSCHLAG FÜR VIER ZWEITE AUSBILDUNGSJAHRE FI/Q2T IN BEZUG AUF NEUE DREIJÄHRIGE STUDIENGÄNGE ZUR ERLANGUNG VON BERUFSQUALIFIKATIONEN IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN ZU VERFOLGEN, DIE AUF DIE ERFÜLLUNG DER IN ARTIKEL 1 ABSATZ 622 DES GESETZES Nr. 296 VOM 27/12/2006 IM RAHMEN DES JÄHRLICHEN ERSTAUSBILDUNGSPLANS 2019-2020 ENTHALTENEN VERPFLICHTUNG ABZIELEN. DIE IM A.F. 2018/2019 BEGONNENEN SCHULUNGEN VON JE 990 STUNDEN ERREICHEN DIE QUALIFIKATION IM A.F. 2020/2021 MIT 160 STUNDEN FIRMENPRAKTIKUM. DIE QUALIFIKATIONEN BEZIEHEN SICH AUF DIE IM NATIONALEN REPERTOIRE DES IEFP-ANGEBOTS ANGEGEBENEN BERUFSZAHLEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN BIETEN DEN STUDIERENDEN DURCH ECHTE ERFAHRUNG UND REFLEXION ÜBER VERANTWORTUNGSVOLLE UND PRODUKTIVE ARBEIT, KULTURELLE INSTRUMENTE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT. DIE SCHÜLER ERWERBEN SPRACHKENNTNISSE, MATTE (German) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR VIER TWEEDEJARIGE OPLEIDINGSMAATREGELEN FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN BEGONNEN IN DE A.F. 2018/2019, ELK VAN 990 UUR, BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN ZULLEN TAALVAARDIGHEDEN VERWERVEN, MAT (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR VIER TWEEDEJARIGE OPLEIDINGSMAATREGELEN FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN BEGONNEN IN DE A.F. 2018/2019, ELK VAN 990 UUR, BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN ZULLEN TAALVAARDIGHEDEN VERWERVEN, MAT (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR VIER TWEEDEJARIGE OPLEIDINGSMAATREGELEN FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN BEGONNEN IN DE A.F. 2018/2019, ELK VAN 990 UUR, BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN ZULLEN TAALVAARDIGHEDEN VERWERVEN, MAT (Dutch) / qualifier
 
point in time: 12 January 2022
Timestamp+2022-01-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE CUATRO MEDIDAS DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVAS A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADAS A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, ESTERA (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE CUATRO MEDIDAS DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVAS A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADAS A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, ESTERA (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE CUATRO MEDIDAS DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVAS A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADAS A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, ESTERA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM FIRE ANDET ÅRS FI/Q2T-UDDANNELSE VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE KURSER MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, SOM BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. DE KURSER, DER ER PÅBEGYNDT I A.F. 2018/2019, 990 TIMER HVER, VIL KOMME TIL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL FÅ SPROGKUNDSKABER, MAT (Danish)
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM FIRE ANDET ÅRS FI/Q2T-UDDANNELSE VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE KURSER MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, SOM BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. DE KURSER, DER ER PÅBEGYNDT I A.F. 2018/2019, 990 TIMER HVER, VIL KOMME TIL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL FÅ SPROGKUNDSKABER, MAT (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM FIRE ANDET ÅRS FI/Q2T-UDDANNELSE VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE KURSER MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, SOM BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. DE KURSER, DER ER PÅBEGYNDT I A.F. 2018/2019, 990 TIMER HVER, VIL KOMME TIL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL FÅ SPROGKUNDSKABER, MAT (Danish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ 4 ΔΕΥΤΕΡΟΕΤΟΎΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΕΙΣΉΧΘΗ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 622 ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, 990 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, MAT (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ 4 ΔΕΥΤΕΡΟΕΤΟΎΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΕΙΣΉΧΘΗ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 622 ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, 990 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, MAT (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ 4 ΔΕΥΤΕΡΟΕΤΟΎΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΕΙΣΉΧΘΗ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 622 ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, 990 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, MAT (Greek) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 4 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE TEČAJEVE ZA STJECANJE STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, U SVRHU ISPUNJAVANJA OBVEZE OBRAZOVANJA, UVEDENE ČLANKOM 1. (622) ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, SVAKI 990 SATI, ZAVRŠIT ĆE KVALIFIKACIJU U A.F. 2020/2021, SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE VJEŠTINE, MAT (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 4 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE TEČAJEVE ZA STJECANJE STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, U SVRHU ISPUNJAVANJA OBVEZE OBRAZOVANJA, UVEDENE ČLANKOM 1. (622) ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, SVAKI 990 SATI, ZAVRŠIT ĆE KVALIFIKACIJU U A.F. 2020/2021, SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE VJEŠTINE, MAT (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 4 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE TEČAJEVE ZA STJECANJE STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, U SVRHU ISPUNJAVANJA OBVEZE OBRAZOVANJA, UVEDENE ČLANKOM 1. (622) ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, SVAKI 990 SATI, ZAVRŠIT ĆE KVALIFIKACIJU U A.F. 2020/2021, SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE VJEŠTINE, MAT (Croatian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, CU PROPUNEREA DE 4 ANI DE FORMARE FI/Q2T REFERITOARE LA NOI CURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN SCOPUL ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, CÂTE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MAT (Romanian)
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, CU PROPUNEREA DE 4 ANI DE FORMARE FI/Q2T REFERITOARE LA NOI CURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN SCOPUL ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, CÂTE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MAT (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, CU PROPUNEREA DE 4 ANI DE FORMARE FI/Q2T REFERITOARE LA NOI CURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN SCOPUL ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, CÂTE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MAT (Romanian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 4 DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI KURZAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH ODVETVIACH S CIEĽOM SPLNIŤ POVINNOSŤ VZDELÁVANIA, KTORÝ BOL ZAVEDENÝ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODÍN, PRÍDU NA KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI, MAT (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 4 DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI KURZAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH ODVETVIACH S CIEĽOM SPLNIŤ POVINNOSŤ VZDELÁVANIA, KTORÝ BOL ZAVEDENÝ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODÍN, PRÍDU NA KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI, MAT (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 4 DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI KURZAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH ODVETVIACH S CIEĽOM SPLNIŤ POVINNOSŤ VZDELÁVANIA, KTORÝ BOL ZAVEDENÝ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODÍN, PRÍDU NA KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI, MAT (Slovak) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ 4 TAĦRIĠ FI/Q2T FIT-TIENI SENA RELATAT MA’ KORSIJIET ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, BIL-GĦAN LI JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI BDEW F’A.F. 2018/2019, 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JASLU GĦAL KWALIFIKA F’A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, TAPIT (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ 4 TAĦRIĠ FI/Q2T FIT-TIENI SENA RELATAT MA’ KORSIJIET ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, BIL-GĦAN LI JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI BDEW F’A.F. 2018/2019, 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JASLU GĦAL KWALIFIKA F’A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, TAPIT (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ 4 TAĦRIĠ FI/Q2T FIT-TIENI SENA RELATAT MA’ KORSIJIET ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, BIL-GĦAN LI JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI BDEW F’A.F. 2018/2019, 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JASLU GĦAL KWALIFIKA F’A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, TAPIT (Maltese) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 4 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELACIONADA COM OS NOVOS CURSOS TRÊS ANOS PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, COM VISTA A CUMPRIR A OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação iniciados em A.F. 2018/2019, 990 horas cada, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os estudantes ganharão competências linguísticas, MAT (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 4 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELACIONADA COM OS NOVOS CURSOS TRÊS ANOS PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, COM VISTA A CUMPRIR A OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação iniciados em A.F. 2018/2019, 990 horas cada, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os estudantes ganharão competências linguísticas, MAT (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 4 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELACIONADA COM OS NOVOS CURSOS TRÊS ANOS PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, COM VISTA A CUMPRIR A OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação iniciados em A.F. 2018/2019, 990 horas cada, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os estudantes ganharão competências linguísticas, MAT (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TAVOITELLA ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSENA ON NELJÄN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN HANKKIMISEEN ERI ALOILLA. TARKOITUKSENA ON TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA (NRO 296) KÄYTTÖÖN OTETTU KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KOULUTUS ALKOI A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA KUKIN, VALMISTUU A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT SAAVAT KIELITAITOA, MAT (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TAVOITELLA ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSENA ON NELJÄN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN HANKKIMISEEN ERI ALOILLA. TARKOITUKSENA ON TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA (NRO 296) KÄYTTÖÖN OTETTU KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KOULUTUS ALKOI A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA KUKIN, VALMISTUU A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT SAAVAT KIELITAITOA, MAT (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TAVOITELLA ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSENA ON NELJÄN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN HANKKIMISEEN ERI ALOILLA. TARKOITUKSENA ON TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA (NRO 296) KÄYTTÖÖN OTETTU KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KOULUTUS ALKOI A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA KUKIN, VALMISTUU A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT SAAVAT KIELITAITOA, MAT (Finnish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM 4 DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH KURSÓW MAJĄCYCH NA CELU UZYSKANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, KAŻDA PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZIN DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. UCZNIOWIE BĘDĄ ZDOBYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, MAT (Polish)
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM 4 DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH KURSÓW MAJĄCYCH NA CELU UZYSKANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, KAŻDA PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZIN DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. UCZNIOWIE BĘDĄ ZDOBYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, MAT (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM 4 DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH KURSÓW MAJĄCYCH NA CELU UZYSKANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, KAŻDA PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZIN DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. UCZNIOWIE BĘDĄ ZDOBYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, MAT (Polish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM 4 DRUGEGA LETA USPOSABLJANJA FI/Q2T, KI SE NANAŠA NA NOVE TRILETNE TEČAJE ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. UČENCI BODO PRIDOBILI JEZIKOVNO ZNANJE, MAT (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM 4 DRUGEGA LETA USPOSABLJANJA FI/Q2T, KI SE NANAŠA NA NOVE TRILETNE TEČAJE ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. UČENCI BODO PRIDOBILI JEZIKOVNO ZNANJE, MAT (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM 4 DRUGEGA LETA USPOSABLJANJA FI/Q2T, KI SE NANAŠA NA NOVE TRILETNE TEČAJE ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. UČENCI BODO PRIDOBILI JEZIKOVNO ZNANJE, MAT (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM 4 DRUHÉHO ROČNÍKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T TÝKAJÍCÍ SE NOVÝCH TŘÍLETÝCH KURZŮ PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH ZA ÚČELEM SPLNĚNÍ POVINNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ, ZAVEDENÝM ČLÁNKEM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. VZDĚLÁVACÍ KURZY ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021, S 160 HODINOU PRAXE. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI, MAT (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM 4 DRUHÉHO ROČNÍKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T TÝKAJÍCÍ SE NOVÝCH TŘÍLETÝCH KURZŮ PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH ZA ÚČELEM SPLNĚNÍ POVINNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ, ZAVEDENÝM ČLÁNKEM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. VZDĚLÁVACÍ KURZY ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021, S 160 HODINOU PRAXE. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI, MAT (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM 4 DRUHÉHO ROČNÍKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T TÝKAJÍCÍ SE NOVÝCH TŘÍLETÝCH KURZŮ PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH ZA ÚČELEM SPLNĚNÍ POVINNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ, ZAVEDENÝM ČLÁNKEM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. VZDĚLÁVACÍ KURZY ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021, S 160 HODINOU PRAXE. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI, MAT (Czech) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL 4 ANTRŲJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ KURSAIS, SKIRTAIS PROFESINEI KVALIFIKACIJAI ĮGYTI ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, SIEKIANT ĮVYKDYTI ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 STRAIPSNYJE NUSTATYTĄ PAREIGĄ MOKYTIS, KAIP PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALĮ. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO 2018/2019 M. A.F., PO 990 VAL., Į 2020/2021 M. F.F. KVALIFIKACIJĄ ATITEKS 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIES. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS ĮGŪDŽIŲ, KILIMĖLIS (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL 4 ANTRŲJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ KURSAIS, SKIRTAIS PROFESINEI KVALIFIKACIJAI ĮGYTI ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, SIEKIANT ĮVYKDYTI ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 STRAIPSNYJE NUSTATYTĄ PAREIGĄ MOKYTIS, KAIP PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALĮ. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO 2018/2019 M. A.F., PO 990 VAL., Į 2020/2021 M. F.F. KVALIFIKACIJĄ ATITEKS 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIES. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS ĮGŪDŽIŲ, KILIMĖLIS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL 4 ANTRŲJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ KURSAIS, SKIRTAIS PROFESINEI KVALIFIKACIJAI ĮGYTI ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, SIEKIANT ĮVYKDYTI ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 STRAIPSNYJE NUSTATYTĄ PAREIGĄ MOKYTIS, KAIP PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALĮ. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO 2018/2019 M. A.F., PO 990 VAL., Į 2020/2021 M. F.F. KVALIFIKACIJĄ ATITEKS 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIES. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS ĮGŪDŽIŲ, KILIMĖLIS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR 4 OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU KURSIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS TIKA UZSĀKTI A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI APGŪS VALODAS PRASMES, MAT (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR 4 OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU KURSIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS TIKA UZSĀKTI A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI APGŪS VALODAS PRASMES, MAT (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR 4 OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU KURSIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS TIKA UZSĀKTI A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI APGŪS VALODAS PRASMES, MAT (Latvian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 4-ТА ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ A.F. 2018/2019, ВСЕКИ ПО 990 ЧАСА, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, МАТ (Bulgarian)
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 4-ТА ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ A.F. 2018/2019, ВСЕКИ ПО 990 ЧАСА, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, МАТ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 4-ТА ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ A.F. 2018/2019, ВСЕКИ ПО 990 ЧАСА, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, МАТ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A NÉGYÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A 2019–2020 KÖZÖTTI IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES KÉPZÉSI ALAPTERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK (622.) BEKEZDÉSÉBEN BEVEZETETT, A SZAKKÉPESÍTÉS KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TÖRTÉNŐ MEGSZERZÉSÉT CÉLZÓ ÚJ HÁROMÉVES TANFOLYAMOKRA VONATKOZIK. AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVTUDÁST SZEREZNEK, MATT (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A NÉGYÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A 2019–2020 KÖZÖTTI IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES KÉPZÉSI ALAPTERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK (622.) BEKEZDÉSÉBEN BEVEZETETT, A SZAKKÉPESÍTÉS KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TÖRTÉNŐ MEGSZERZÉSÉT CÉLZÓ ÚJ HÁROMÉVES TANFOLYAMOKRA VONATKOZIK. AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVTUDÁST SZEREZNEK, MATT (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A NÉGYÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A 2019–2020 KÖZÖTTI IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES KÉPZÉSI ALAPTERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK (622.) BEKEZDÉSÉBEN BEVEZETETT, A SZAKKÉPESÍTÉS KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TÖRTÉNŐ MEGSZERZÉSÉT CÉLZÓ ÚJ HÁROMÉVES TANFOLYAMOKRA VONATKOZIK. AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVTUDÁST SZEREZNEK, MATT (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 4 DARA BLIAIN MAIDIR LE CÚRSAÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296 A CHOMHLÍONADH, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, CÁILÍOCHT IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. GHEOBHAIDH DALTAÍ SCILEANNA TEANGA, MATA (Irish)
Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 4 DARA BLIAIN MAIDIR LE CÚRSAÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296 A CHOMHLÍONADH, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, CÁILÍOCHT IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. GHEOBHAIDH DALTAÍ SCILEANNA TEANGA, MATA (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 4 DARA BLIAIN MAIDIR LE CÚRSAÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296 A CHOMHLÍONADH, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, CÁILÍOCHT IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. GHEOBHAIDH DALTAÍ SCILEANNA TEANGA, MATA (Irish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM FYRA ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA KURSER FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN UTBILDNINGSSKYLDIGHET SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. DE UTBILDNINGAR SOM INLEDDES I A.F. 2018/2019, 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER TILL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. ELEVERNA KOMMER ATT FÅ SPRÅKKUNSKAPER, MAT (Swedish)
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM FYRA ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA KURSER FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN UTBILDNINGSSKYLDIGHET SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. DE UTBILDNINGAR SOM INLEDDES I A.F. 2018/2019, 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER TILL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. ELEVERNA KOMMER ATT FÅ SPRÅKKUNSKAPER, MAT (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM FYRA ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA KURSER FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN UTBILDNINGSSKYLDIGHET SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. DE UTBILDNINGAR SOM INLEDDES I A.F. 2018/2019, 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER TILL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. ELEVERNA KOMMER ATT FÅ SPRÅKKUNSKAPER, MAT (Swedish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON PÜÜELDA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRKIDE POOLE, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA 4 TEIST AASTAT FI/Q2T KOOLITUST, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KURSUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA HARIDUSKOHUSTUST, MIS KEHTESTATI SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. ÕPPEKURSUSED ALGASID 2018.–2019. AASTAL, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAB KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELEOSKUSE, MAT (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON PÜÜELDA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRKIDE POOLE, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA 4 TEIST AASTAT FI/Q2T KOOLITUST, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KURSUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA HARIDUSKOHUSTUST, MIS KEHTESTATI SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. ÕPPEKURSUSED ALGASID 2018.–2019. AASTAL, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAB KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELEOSKUSE, MAT (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON PÜÜELDA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRKIDE POOLE, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA 4 TEIST AASTAT FI/Q2T KOOLITUST, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KURSUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA HARIDUSKOHUSTUST, MIS KEHTESTATI SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. ÕPPEKURSUSED ALGASID 2018.–2019. AASTAL, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAB KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELEOSKUSE, MAT (Estonian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Veneto - ESF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Vicenza / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
TONEZZA DEL CIMONE
Property / location (string): TONEZZA DEL CIMONE / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
13 August 2021
Timestamp+2021-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 13 August 2021 / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
411,116.72 Euro
Amount411,116.72 Euro
UnitEuro
Property / budget: 411,116.72 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / EU contribution
 
204,286.7 Euro
Amount204,286.7 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 204,286.7 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / co-financing rate
 
49.69 percent
Amount49.69 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 49.69 percent / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: DGR N. 856 del 19/06/2019 - Interventi formativi di IEFP secondo anno nelle sezioni comparti vari ed edilizia. AF 2019/20 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 20:40, 9 October 2024

Project Q2435442 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI
Project Q2435442 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    204,286.7 Euro
    0 references
    budget
    411,116.72 Euro
    0 references
    co-financing rate
    49.69 percent
    0 references
    start time
    28 August 2019
    0 references
    end time
    13 August 2021
    0 references
    expected end time
    31 October 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    ENGIM VENETO
    0 references
    beneficiary
    Q261842
    0 references
    programme
    Veneto - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°51'23.33"N, 11°20'47.33"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDE PERSEGUIRE GLI OBIETTIVI DELLA DIRETTIVA REGIONALE, CON LA PROPOSTA DI 4 INTERVENTI FORMATIVI DI SECONDO ANNO FI/Q2T RELATIVI A NUOVI PERCORSI TRIENNALI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA PROFESSIONALE NEI COMPARTI VARI, FINALIZZATI ALL'ASSOLVIMENTO DELL'OBBLIGO DI ISTRUZIONE, INTRODOTTO DALL'ART. 1, COMMA 622, DELLA LEGGE 27/12/2006, N. 296, NELL'AMBITO DEL PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE INIZIALE 2019-2020. IL PERCORSI FORMATIVI AVVIATI NELL'A.F. 2018/2019, DI 990 ORE CIASCUNO, GIUNGERANNO A QUALIFICA NELL'A.F. 2020/2021, CON 160 ORE DI STAGE AZIENDALE. LE QUALIFICHE FANNO RIFERIMENTO ALLE FIGURE PROFESSIONALI PREVISTE DAL REPERTORIO NAZIONALE DELL'OFFERTA DI IEFP. GLI INTERVENTI PROPOSTI FORNISCONO ALLO STUDENTE, ATTRAVERSO L'ESPERIENZA REALE E LA RIFLESSIONE SULL'OPERARE RESPONSABILE E PRODUTTIVO, GLI STRUMENTI CULTURALI E LE COMPETENZE PROFESSIONALI PER L'INSERIMENTO NELLA SOCIETA' E NEL MONDO DEL LAVORO. GLI STUDENTI ACQUISIRANNO COMPETENZE LINGUISTICHE, MAT (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL OF 4 SECOND YEAR FI/Q2T TRAINING RELATING TO NEW THREE-YEAR COURSES FOR THE ACHIEVEMENT OF PROFESSIONAL QUALIFICATION IN VARIOUS SECTORS, FOR THE PURPOSE OF FULFILLING THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1 (622) OF LAW 27/12/2006, NO 296, AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2019-2020. THE TRAINING COURSES STARTED IN A.F. 2018/2019, 990 HOURS EACH, WILL COME TO A QUALIFICATION IN A.F. 2020/2021, WITH 160 HOURS OF WORK EXPERIENCE. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONALS IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF IEFP. THE PROPOSED ACTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH THE REAL EXPERIENCE AND THE REFLECTION ON THE RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE ACTIVITY, OF THE CULTURAL TOOLS AND SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS WILL GAIN LANGUAGE SKILLS, MAT (English)
    readability score
    0.0847508756925801
    0 references
    LE PROJET VISE À POURSUIVRE LES OBJECTIFS DE LA DIRECTIVE RÉGIONALE, AVEC LA PROPOSITION DE QUATRE ACTIONS DE FORMATION DE DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T RELATIVES À DE NOUVEAUX COURS DE TROIS ANS POUR L’OBTENTION DE QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS, VISANT À REMPLIR L’OBLIGATION DE FORMATION, INTRODUITE PAR L’ARTICLE 1ER, POINT 622, DE LA LOI NO 296 DU 27/12/2006 DANS LE CADRE DU PLAN ANNUEL DE FORMATION INITIALE 2019-2020. LES COURS DE FORMATION COMMENCÉS DANS LE A.F. 2018/2019, DE 990 HEURES CHACUNE, ATTEINDRONT LA QUALIFICATION DANS LE A.F. 2020/2021, AVEC 160 HEURES DE STAGE EN ENTREPRISE. LES QUALIFICATIONS SE RÉFÈRENT AUX CHIFFRES PROFESSIONNELS PRÉVUS DANS LE RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE DE L’EFPI. LES INTERVENTIONS PROPOSÉES FOURNISSENT À L’ÉTUDIANT, À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE RÉELLE ET UNE RÉFLEXION SUR LE TRAVAIL RESPONSABLE ET PRODUCTIF, DES OUTILS CULTURELS ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES POUR L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. LES ÉTUDIANTS ACQUERRONT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, TAPIS (French)
    point in time
    3 January 2022
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ZIELE DER REGIONALRICHTLINIE MIT DEM VORSCHLAG FÜR VIER ZWEITE AUSBILDUNGSJAHRE FI/Q2T IN BEZUG AUF NEUE DREIJÄHRIGE STUDIENGÄNGE ZUR ERLANGUNG VON BERUFSQUALIFIKATIONEN IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN ZU VERFOLGEN, DIE AUF DIE ERFÜLLUNG DER IN ARTIKEL 1 ABSATZ 622 DES GESETZES Nr. 296 VOM 27/12/2006 IM RAHMEN DES JÄHRLICHEN ERSTAUSBILDUNGSPLANS 2019-2020 ENTHALTENEN VERPFLICHTUNG ABZIELEN. DIE IM A.F. 2018/2019 BEGONNENEN SCHULUNGEN VON JE 990 STUNDEN ERREICHEN DIE QUALIFIKATION IM A.F. 2020/2021 MIT 160 STUNDEN FIRMENPRAKTIKUM. DIE QUALIFIKATIONEN BEZIEHEN SICH AUF DIE IM NATIONALEN REPERTOIRE DES IEFP-ANGEBOTS ANGEGEBENEN BERUFSZAHLEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN BIETEN DEN STUDIERENDEN DURCH ECHTE ERFAHRUNG UND REFLEXION ÜBER VERANTWORTUNGSVOLLE UND PRODUKTIVE ARBEIT, KULTURELLE INSTRUMENTE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT. DIE SCHÜLER ERWERBEN SPRACHKENNTNISSE, MATTE (German)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR VIER TWEEDEJARIGE OPLEIDINGSMAATREGELEN FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN BEGONNEN IN DE A.F. 2018/2019, ELK VAN 990 UUR, BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN ZULLEN TAALVAARDIGHEDEN VERWERVEN, MAT (Dutch)
    point in time
    12 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE CUATRO MEDIDAS DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVAS A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADAS A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, ESTERA (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM FIRE ANDET ÅRS FI/Q2T-UDDANNELSE VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE KURSER MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, SOM BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. DE KURSER, DER ER PÅBEGYNDT I A.F. 2018/2019, 990 TIMER HVER, VIL KOMME TIL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL FÅ SPROGKUNDSKABER, MAT (Danish)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ 4 ΔΕΥΤΕΡΟΕΤΟΎΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΕΙΣΉΧΘΗ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 622 ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, 990 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, MAT (Greek)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 4 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE TEČAJEVE ZA STJECANJE STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, U SVRHU ISPUNJAVANJA OBVEZE OBRAZOVANJA, UVEDENE ČLANKOM 1. (622) ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, SVAKI 990 SATI, ZAVRŠIT ĆE KVALIFIKACIJU U A.F. 2020/2021, SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE VJEŠTINE, MAT (Croatian)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, CU PROPUNEREA DE 4 ANI DE FORMARE FI/Q2T REFERITOARE LA NOI CURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN SCOPUL ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, CÂTE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MAT (Romanian)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 4 DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI KURZAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH ODVETVIACH S CIEĽOM SPLNIŤ POVINNOSŤ VZDELÁVANIA, KTORÝ BOL ZAVEDENÝ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODÍN, PRÍDU NA KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI, MAT (Slovak)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ 4 TAĦRIĠ FI/Q2T FIT-TIENI SENA RELATAT MA’ KORSIJIET ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, BIL-GĦAN LI JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI BDEW F’A.F. 2018/2019, 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JASLU GĦAL KWALIFIKA F’A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, TAPIT (Maltese)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 4 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELACIONADA COM OS NOVOS CURSOS TRÊS ANOS PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, COM VISTA A CUMPRIR A OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação iniciados em A.F. 2018/2019, 990 horas cada, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os estudantes ganharão competências linguísticas, MAT (Portuguese)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TAVOITELLA ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSENA ON NELJÄN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN HANKKIMISEEN ERI ALOILLA. TARKOITUKSENA ON TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA (NRO 296) KÄYTTÖÖN OTETTU KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KOULUTUS ALKOI A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA KUKIN, VALMISTUU A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT SAAVAT KIELITAITOA, MAT (Finnish)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM 4 DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH KURSÓW MAJĄCYCH NA CELU UZYSKANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, KAŻDA PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZIN DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. UCZNIOWIE BĘDĄ ZDOBYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, MAT (Polish)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM 4 DRUGEGA LETA USPOSABLJANJA FI/Q2T, KI SE NANAŠA NA NOVE TRILETNE TEČAJE ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. UČENCI BODO PRIDOBILI JEZIKOVNO ZNANJE, MAT (Slovenian)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM 4 DRUHÉHO ROČNÍKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T TÝKAJÍCÍ SE NOVÝCH TŘÍLETÝCH KURZŮ PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH ZA ÚČELEM SPLNĚNÍ POVINNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ, ZAVEDENÝM ČLÁNKEM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. VZDĚLÁVACÍ KURZY ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021, S 160 HODINOU PRAXE. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI, MAT (Czech)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL 4 ANTRŲJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ KURSAIS, SKIRTAIS PROFESINEI KVALIFIKACIJAI ĮGYTI ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, SIEKIANT ĮVYKDYTI ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 STRAIPSNYJE NUSTATYTĄ PAREIGĄ MOKYTIS, KAIP PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALĮ. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO 2018/2019 M. A.F., PO 990 VAL., Į 2020/2021 M. F.F. KVALIFIKACIJĄ ATITEKS 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIES. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS ĮGŪDŽIŲ, KILIMĖLIS (Lithuanian)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR 4 OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU KURSIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS TIKA UZSĀKTI A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI APGŪS VALODAS PRASMES, MAT (Latvian)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 4-ТА ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ A.F. 2018/2019, ВСЕКИ ПО 990 ЧАСА, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, МАТ (Bulgarian)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A NÉGYÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A 2019–2020 KÖZÖTTI IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES KÉPZÉSI ALAPTERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK (622.) BEKEZDÉSÉBEN BEVEZETETT, A SZAKKÉPESÍTÉS KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TÖRTÉNŐ MEGSZERZÉSÉT CÉLZÓ ÚJ HÁROMÉVES TANFOLYAMOKRA VONATKOZIK. AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVTUDÁST SZEREZNEK, MATT (Hungarian)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 4 DARA BLIAIN MAIDIR LE CÚRSAÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296 A CHOMHLÍONADH, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, CÁILÍOCHT IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. GHEOBHAIDH DALTAÍ SCILEANNA TEANGA, MATA (Irish)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM FYRA ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA KURSER FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN UTBILDNINGSSKYLDIGHET SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. DE UTBILDNINGAR SOM INLEDDES I A.F. 2018/2019, 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER TILL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. ELEVERNA KOMMER ATT FÅ SPRÅKKUNSKAPER, MAT (Swedish)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON PÜÜELDA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRKIDE POOLE, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA 4 TEIST AASTAT FI/Q2T KOOLITUST, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KURSUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA HARIDUSKOHUSTUST, MIS KEHTESTATI SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. ÕPPEKURSUSED ALGASID 2018.–2019. AASTAL, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAB KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELEOSKUSE, MAT (Estonian)
    point in time
    10 July 2022
    0 references
    location (string)
    TONEZZA DEL CIMONE
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H28D19000590009
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q2435442&oldid=43050173"