PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 OF THE CULTURAL GOODS AND SERVICES CULTURAL HERITALI-ESPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION (Q1991723): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 OF THE CULTURAL GOODS AND SERVICES CULTURAL HERITALI-ESPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LES PROFESSIONNELS 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURELS — EXPÉRIENCES D’APPRENTISSAGE COURTES EN SITUATION DE TRAVAIL | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN CULTURELE GOEDEREN EN DIENSTEN — KORTE LEERERVARINGEN IN WERKSITUATIE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
KULTUR PROFESSIONELL+. DER PROFESSIONELLE 3.0 VON KULTURGÜTERN UND DIENSTLEISTUNGEN – KURZE LERNERFAHRUNGEN IN DER ARBEITSSITUATION | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
CULTURA PROFESIONAL+. EL PROFESIONAL 3.0 DE BIENES Y SERVICIOS CULTURALES-EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE CORTAS EN SITUACIÓN LABORAL | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ + ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ. Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑΣ 3.0 ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ HERITALI-EPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
PROFESSIONEL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLE 3.0 AF DE KULTURELLE VARER OG TJENESTEYDELSER KULTURELLE HERITALI-ESPERIENCE KORT LÆRING I ARBEJDSSITUATION | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AMMATILLINEN + KULTTUURI. KULTTUURIESINEIDEN JA -PALVELUJEN AMMATTILAINEN 3.0 KULTTUURIALAN HERITALI-ESPERIENCE LYHYT OPPIMINEN TYÖTILANTEESSA | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
PROFESSJONALI + KULTURA. IL-PROFESSJONIST 3.0 TAL-BENI U S-SERVIZZI KULTURALI KULTURALI ESPERJENZA HERITALI TAGĦLIM QASIR FIS-SITWAZZJONI TAX-XOGĦOL | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PROFESIONĀLĀ + KULTŪRA. KULTŪRAS PREČU UN PAKALPOJUMU PROFESIONĀLAIS 3,0 KULTŪRAS HERITALI PIEREDZES TRŪKUMS DARBA SITUĀCIJĀ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PROFESIONÁLNE + KULTÚRA. PROFESIONÁL 3,0 KULTÚRNYCH TOVAROV A SLUŽIEB KULTÚRNE HERITALI-SKÚSENOSTI KRÁTKE VZDELÁVANIE V PRACOVNEJ SITUÁCII | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
GAIRMIÚLA + CULTÚR. GEARRFHOGHLAIM GHAIRMIÚIL 3.0 DE NA HEARRAÍ AGUS SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA HERITALI-FÉINIÚLACHT I GCÁS NA HOIBRE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PROFESIONÁLNÍ + KULTURA. PROFESIONÁLNÍ 3.0 KULTURNÍCH STATKŮ A SLUŽEB KULTURNÍ HERITALI-ESPERIENCE KRÁTKÉ UČENÍ V PRACOVNÍ SITUACI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PROFISSIONAL + CULTURA. O PROFISSIONAL 3.0 DOS BENS E SERVIÇOS CULTURAIS HERITALI-ESPERIENCE CURTA APRENDIZAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
PROFESSIONAALNE + KULTUUR. KULTUURIKAUPADE JA -TEENUSTE PROFESSIONAALNE 3.0 KULTUURILINE HERITALI-ESPERIENCE LÜHIKE ÕPPIMINE TÖÖOLUKORRAS | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SZAKMAI + KULTÚRA. A SZAKMAI 3.0 A KULTURÁLIS JAVAK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK KULTURÁLIS HERITALI-ESPERIENCE RÖVID TANULÁS A MUNKAHELYEN | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПРОФЕСИОНАЛНА + КУЛТУРА. ПРОФЕСИОНАЛНОТО 3.0 НА КУЛТУРНИТЕ СТОКИ И УСЛУГИ В КУЛТУРНАТА КУЛТУРА HERITALI-EPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PROFESINĖ + KULTŪRA. KULTŪROS VERTYBIŲ IR PASLAUGŲ PROFESIONALAS 3.0 KULTŪROS HERITALI-ESPERIENCE TRUMPAS MOKYMASIS DARBO SITUACIJOJE | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PROFESIONALNA + KULTURA. STRUČNJAK 3.0 KULTURNIH DOBARA I USLUGA KULTURNOG HERITALI ISKUSTVA KRATKOG UČENJA NA RADNOM MJESTU | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PROFESSIONELL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLA 3,0 AV KULTURELLA VAROR OCH TJÄNSTER KULTURELLA HERITALI-ERFARENHET KORT LÄRANDE I ARBETSSITUATION | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PROFESIONAL + CULTURĂ. PROFESIONAL 3.0 DE BUNURI CULTURALE ȘI SERVICII CULTURALE HERITALI-ESPERIENCE SCURT DE ÎNVĂȚARE LA LOCUL DE MUNCĂ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
STROKOVNO + KULTURA. STROKOVNO 3.0 KULTURNIH DOBRIN IN STORITEV NA PODROČJU KULTURE HERITALI-ESPERIENCE KRATKO UČENJE V DELOVNI SITUACIJI | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PROFESJONALNA + KULTURA. PROFESJONALNE 3.0 DÓBR KULTURY I USŁUG KULTURALNYCH HERITALI-EPERIENCE KRÓTKI UCZENIE SIĘ W SYTUACJI PRACY | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1991723 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1991723 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1991723 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1991723 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1991723 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1991723 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1991723 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1991723 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1991723 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1991723 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1991723 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1991723 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1991723 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1991723 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1991723 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): CASA GENERALIZIA PIA SOCIETA' TORINESE DI SAN GIUSEPPE / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q258737 / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Albano Laziale / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 IN THE CULTURAL GOODS AND SERVICES INVOLVED. PUPILS AGED OVER THE NEXT THREE YEARS OF THE LEONARDO MURIALDO INSTITUTE IN ALBANO LAZIALE. NO 15 PUPILS. OBJECTIVES. THIS COURSE INTRODUCES LEARNERS TO THE NEW PROFESSIONS THAT DIGITAL INNOVATION HAS OPENED UP IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS/SERVICES. THEY WILL LEARN THROUGH A ABDUTTIVE APPROACH TO THE REALISATION OF SFPAS, VIDEO CLIPS, MODELS AND PRINTS 3D FOR THE COMMUNICATION OF ATTRACTIVE AND ENGAGING CULTURAL RESOURCES AND EVENTS. CONSISTENCY WITH THE ACTION WHICH IS THE SUBJECT OF THE NOTICE. THE INTERVENTION IS IN LINE WITH ACTION A. THE TRAINING COURSES ARE CONSISTENT WITH THE CHOSEN ACTION AND ADDITIONAL TO THE SCHOOL COURSES OF THE TRADITIONAL AND SCIENTIFIC LYCÉE. THIS ACTION IS BASED ON DISCIPLINES SUCH AS HISTORY, ART/DESIGN HISTORY, LETTERS, LATIN AND GREEK, MATHEMATICS AND PHYSICS. MULTIMEDIA AND 3D TECHNOLOGIES IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS ENCOURAGE THE EMERGENCE OF NEW P (English) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 IN THE CULTURAL GOODS AND SERVICES INVOLVED. PUPILS AGED OVER THE NEXT THREE YEARS OF THE LEONARDO MURIALDO INSTITUTE IN ALBANO LAZIALE. NO 15 PUPILS. OBJECTIVES. THIS COURSE INTRODUCES LEARNERS TO THE NEW PROFESSIONS THAT DIGITAL INNOVATION HAS OPENED UP IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS/SERVICES. THEY WILL LEARN THROUGH A ABDUTTIVE APPROACH TO THE REALISATION OF SFPAS, VIDEO CLIPS, MODELS AND PRINTS 3D FOR THE COMMUNICATION OF ATTRACTIVE AND ENGAGING CULTURAL RESOURCES AND EVENTS. CONSISTENCY WITH THE ACTION WHICH IS THE SUBJECT OF THE NOTICE. THE INTERVENTION IS IN LINE WITH ACTION A. THE TRAINING COURSES ARE CONSISTENT WITH THE CHOSEN ACTION AND ADDITIONAL TO THE SCHOOL COURSES OF THE TRADITIONAL AND SCIENTIFIC LYCÉE. THIS ACTION IS BASED ON DISCIPLINES SUCH AS HISTORY, ART/DESIGN HISTORY, LETTERS, LATIN AND GREEK, MATHEMATICS AND PHYSICS. MULTIMEDIA AND 3D TECHNOLOGIES IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS ENCOURAGE THE EMERGENCE OF NEW P (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 IN THE CULTURAL GOODS AND SERVICES INVOLVED. PUPILS AGED OVER THE NEXT THREE YEARS OF THE LEONARDO MURIALDO INSTITUTE IN ALBANO LAZIALE. NO 15 PUPILS. OBJECTIVES. THIS COURSE INTRODUCES LEARNERS TO THE NEW PROFESSIONS THAT DIGITAL INNOVATION HAS OPENED UP IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS/SERVICES. THEY WILL LEARN THROUGH A ABDUTTIVE APPROACH TO THE REALISATION OF SFPAS, VIDEO CLIPS, MODELS AND PRINTS 3D FOR THE COMMUNICATION OF ATTRACTIVE AND ENGAGING CULTURAL RESOURCES AND EVENTS. CONSISTENCY WITH THE ACTION WHICH IS THE SUBJECT OF THE NOTICE. THE INTERVENTION IS IN LINE WITH ACTION A. THE TRAINING COURSES ARE CONSISTENT WITH THE CHOSEN ACTION AND ADDITIONAL TO THE SCHOOL COURSES OF THE TRADITIONAL AND SCIENTIFIC LYCÉE. THIS ACTION IS BASED ON DISCIPLINES SUCH AS HISTORY, ART/DESIGN HISTORY, LETTERS, LATIN AND GREEK, MATHEMATICS AND PHYSICS. MULTIMEDIA AND 3D TECHNOLOGIES IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS ENCOURAGE THE EMERGENCE OF NEW P (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0098192823996547
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LE PROFESSIONNEL 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURALIDESTINATARI. ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES SUPÉRIEURES DE L’INSTITUT LEONARDO MURIALDO À ALBANO LAZIO. 15 ÉTUDIANTS. OBJECTIFS. LE COURS INITIE LES APPRENANTS AUX NOUVELLES PROFESSIONS QUE L’INNOVATION NUMÉRIQUE A OUVERTES DANS LE DOMAINE DES BIENS/SERVICES CULTURELS. LES ÉLÈVES APPRENDRONT, GRÂCE À UNE APPROCHE CAPTIVANTE DE LA FABRICATION D’APPLICATIONS, DE CLIPS VIDÉO, DE MODÈLES ET D’IMPRESSIONS 3D, POUR UNE COMMUNICATION ATTRAYANTE ET ENGAGEANTE DES RESSOURCES ET DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS. COHÉRENCE AVEC L’ACTION QUI FAIT L’OBJET DE L’AVIS. L’INTERVENTION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’ACTION A. LES COURS DE FORMATION SONT COHÉRENTS AVEC L’ACTION CHOISIE ET S’AJOUTENT AUX COURS SCOLAIRES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE ET SCIENTIFIQUE. L’ACTION EST PERTINENTE POUR DES DISCIPLINES TELLES QUE L’HISTOIRE, L’HISTOIRE DE L’ART/DESSIN, LES LETTRES, LE LATIN ET LE GREC, LES MATHÉMATIQUES ET LA PHYSIQUE. LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET 3D DANS LE SECTEUR DU PATRIMOINE CULTUREL FAVORISENT L’ÉMERGENCE DE NOUVEAUX CHIFFRES P (French) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LE PROFESSIONNEL 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURALIDESTINATARI. ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES SUPÉRIEURES DE L’INSTITUT LEONARDO MURIALDO À ALBANO LAZIO. 15 ÉTUDIANTS. OBJECTIFS. LE COURS INITIE LES APPRENANTS AUX NOUVELLES PROFESSIONS QUE L’INNOVATION NUMÉRIQUE A OUVERTES DANS LE DOMAINE DES BIENS/SERVICES CULTURELS. LES ÉLÈVES APPRENDRONT, GRÂCE À UNE APPROCHE CAPTIVANTE DE LA FABRICATION D’APPLICATIONS, DE CLIPS VIDÉO, DE MODÈLES ET D’IMPRESSIONS 3D, POUR UNE COMMUNICATION ATTRAYANTE ET ENGAGEANTE DES RESSOURCES ET DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS. COHÉRENCE AVEC L’ACTION QUI FAIT L’OBJET DE L’AVIS. L’INTERVENTION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’ACTION A. LES COURS DE FORMATION SONT COHÉRENTS AVEC L’ACTION CHOISIE ET S’AJOUTENT AUX COURS SCOLAIRES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE ET SCIENTIFIQUE. L’ACTION EST PERTINENTE POUR DES DISCIPLINES TELLES QUE L’HISTOIRE, L’HISTOIRE DE L’ART/DESSIN, LES LETTRES, LE LATIN ET LE GREC, LES MATHÉMATIQUES ET LA PHYSIQUE. LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET 3D DANS LE SECTEUR DU PATRIMOINE CULTUREL FAVORISENT L’ÉMERGENCE DE NOUVEAUX CHIFFRES P (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LE PROFESSIONNEL 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURALIDESTINATARI. ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES SUPÉRIEURES DE L’INSTITUT LEONARDO MURIALDO À ALBANO LAZIO. 15 ÉTUDIANTS. OBJECTIFS. LE COURS INITIE LES APPRENANTS AUX NOUVELLES PROFESSIONS QUE L’INNOVATION NUMÉRIQUE A OUVERTES DANS LE DOMAINE DES BIENS/SERVICES CULTURELS. LES ÉLÈVES APPRENDRONT, GRÂCE À UNE APPROCHE CAPTIVANTE DE LA FABRICATION D’APPLICATIONS, DE CLIPS VIDÉO, DE MODÈLES ET D’IMPRESSIONS 3D, POUR UNE COMMUNICATION ATTRAYANTE ET ENGAGEANTE DES RESSOURCES ET DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS. COHÉRENCE AVEC L’ACTION QUI FAIT L’OBJET DE L’AVIS. L’INTERVENTION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’ACTION A. LES COURS DE FORMATION SONT COHÉRENTS AVEC L’ACTION CHOISIE ET S’AJOUTENT AUX COURS SCOLAIRES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE ET SCIENTIFIQUE. L’ACTION EST PERTINENTE POUR DES DISCIPLINES TELLES QUE L’HISTOIRE, L’HISTOIRE DE L’ART/DESSIN, LES LETTRES, LE LATIN ET LE GREC, LES MATHÉMATIQUES ET LA PHYSIQUE. LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET 3D DANS LE SECTEUR DU PATRIMOINE CULTUREL FAVORISENT L’ÉMERGENCE DE NOUVEAUX CHIFFRES P (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN GOEDEREN EN DIENSTEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN VAN DE HOGERE DRIE JAAR VAN HET LEONARDO MURIALDO INSTITUUT IN ALBANO LAZIO. NR. 15 STUDENTEN. DOELSTELLINGEN. DE CURSUS INTRODUCEERT LERENDEN IN DE NIEUWE BEROEPEN DIE DIGITALE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN CULTUURGOEDEREN/DIENSTEN HEEFT GEOPEND. STUDENTEN LEREN, DOOR MIDDEL VAN EEN ABDUCTIEVE BENADERING VAN HET MAKEN VAN APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN EN 3D-PRINTS VOOR DE AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE COMMUNICATIE VAN BRONNEN EN CULTURELE EVENEMENTEN. SAMENHANG MET DE ACTIE WAAROP DE AANKONDIGING BETREKKING HEEFT. DE INTERVENTIE MAAKT DEEL UIT VAN ACTIE A. DE OPLEIDINGEN SLUITEN AAN BIJ DE GEKOZEN ACTIE EN KOMEN BOVENOP DE SCHOOLCURSUSSEN VAN DE DRIEJARIGE PERIODE VAN KLASSIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL. DE ACTIE IS RELEVANT VOOR DISCIPLINES ALS GESCHIEDENIS, KUNSTGESCHIEDENIS, LETTEREN, LATIJNS EN GRIEKS, WISKUNDE EN NATUURKUNDE. MULTIMEDIA EN 3D-TECHNOLOGIEËN IN DE SECTOR CULTUREEL ERFGOED BEVORDEREN DE OPKOMST VAN NIEUWE CIJFERS (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN GOEDEREN EN DIENSTEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN VAN DE HOGERE DRIE JAAR VAN HET LEONARDO MURIALDO INSTITUUT IN ALBANO LAZIO. NR. 15 STUDENTEN. DOELSTELLINGEN. DE CURSUS INTRODUCEERT LERENDEN IN DE NIEUWE BEROEPEN DIE DIGITALE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN CULTUURGOEDEREN/DIENSTEN HEEFT GEOPEND. STUDENTEN LEREN, DOOR MIDDEL VAN EEN ABDUCTIEVE BENADERING VAN HET MAKEN VAN APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN EN 3D-PRINTS VOOR DE AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE COMMUNICATIE VAN BRONNEN EN CULTURELE EVENEMENTEN. SAMENHANG MET DE ACTIE WAAROP DE AANKONDIGING BETREKKING HEEFT. DE INTERVENTIE MAAKT DEEL UIT VAN ACTIE A. DE OPLEIDINGEN SLUITEN AAN BIJ DE GEKOZEN ACTIE EN KOMEN BOVENOP DE SCHOOLCURSUSSEN VAN DE DRIEJARIGE PERIODE VAN KLASSIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL. DE ACTIE IS RELEVANT VOOR DISCIPLINES ALS GESCHIEDENIS, KUNSTGESCHIEDENIS, LETTEREN, LATIJNS EN GRIEKS, WISKUNDE EN NATUURKUNDE. MULTIMEDIA EN 3D-TECHNOLOGIEËN IN DE SECTOR CULTUREEL ERFGOED BEVORDEREN DE OPKOMST VAN NIEUWE CIJFERS (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN GOEDEREN EN DIENSTEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN VAN DE HOGERE DRIE JAAR VAN HET LEONARDO MURIALDO INSTITUUT IN ALBANO LAZIO. NR. 15 STUDENTEN. DOELSTELLINGEN. DE CURSUS INTRODUCEERT LERENDEN IN DE NIEUWE BEROEPEN DIE DIGITALE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN CULTUURGOEDEREN/DIENSTEN HEEFT GEOPEND. STUDENTEN LEREN, DOOR MIDDEL VAN EEN ABDUCTIEVE BENADERING VAN HET MAKEN VAN APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN EN 3D-PRINTS VOOR DE AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE COMMUNICATIE VAN BRONNEN EN CULTURELE EVENEMENTEN. SAMENHANG MET DE ACTIE WAAROP DE AANKONDIGING BETREKKING HEEFT. DE INTERVENTIE MAAKT DEEL UIT VAN ACTIE A. DE OPLEIDINGEN SLUITEN AAN BIJ DE GEKOZEN ACTIE EN KOMEN BOVENOP DE SCHOOLCURSUSSEN VAN DE DRIEJARIGE PERIODE VAN KLASSIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL. DE ACTIE IS RELEVANT VOOR DISCIPLINES ALS GESCHIEDENIS, KUNSTGESCHIEDENIS, LETTEREN, LATIJNS EN GRIEKS, WISKUNDE EN NATUURKUNDE. MULTIMEDIA EN 3D-TECHNOLOGIEËN IN DE SECTOR CULTUREEL ERFGOED BEVORDEREN DE OPKOMST VAN NIEUWE CIJFERS (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTUR PROFESSIONELL+. DER PROFESSIONELLE 3.0 VON WAREN UND DIENSTLEISTUNGEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN AUS DEN HÖHEREN DREI JAHREN DES LEONARDO MURIALDO INSTITUTS IN ALBANO LAZIO. Nr. 15 STUDENTEN. ZIELE. DER KURS FÜHRT LERNENDE IN DIE NEUEN BERUFE EIN, DIE DIGITALE INNOVATION IM BEREICH KULTURELLER GÜTER/DIENSTLEISTUNGEN ERÖFFNET HAT. DIE STUDIERENDEN LERNEN, DURCH EINEN ABDUKTIVEN ANSATZ FÜR DIE HERSTELLUNG VON APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN UND 3D-DRUCKEN FÜR DIE ATTRAKTIVE UND ANSPRECHENDE KOMMUNIKATION VON RESSOURCEN UND KULTURELLEN VERANSTALTUNGEN. ÜBEREINSTIMMUNG MIT DER MASSNAHME, DIE GEGENSTAND DER BEKANNTMACHUNG IST. DIE INTERVENTION IST TEIL DER AKTION A. DIE AUSBILDUNGSGÄNGE STEHEN IM EINKLANG MIT DER GEWÄHLTEN AKTION UND ZUSÄTZLICH ZU DEN SCHULKURSEN DER DREIJÄHRIGEN KLASSISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL. DIE AKTION HAT BEDEUTUNG FÜR DISZIPLINEN WIE GESCHICHTE, KUNSTGESCHICHTE/ZEICHNUNG, BRIEFE, LATEIN UND GRIECHISCH, MATHEMATIK UND PHYSIK. MULTIMEDIA- UND 3D-TECHNOLOGIEN IM BEREICH DES KULTURERBES FÖRDERN DIE ENTSTEHUNG NEUER PERSÖNLICHKEITEN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTUR PROFESSIONELL+. DER PROFESSIONELLE 3.0 VON WAREN UND DIENSTLEISTUNGEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN AUS DEN HÖHEREN DREI JAHREN DES LEONARDO MURIALDO INSTITUTS IN ALBANO LAZIO. Nr. 15 STUDENTEN. ZIELE. DER KURS FÜHRT LERNENDE IN DIE NEUEN BERUFE EIN, DIE DIGITALE INNOVATION IM BEREICH KULTURELLER GÜTER/DIENSTLEISTUNGEN ERÖFFNET HAT. DIE STUDIERENDEN LERNEN, DURCH EINEN ABDUKTIVEN ANSATZ FÜR DIE HERSTELLUNG VON APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN UND 3D-DRUCKEN FÜR DIE ATTRAKTIVE UND ANSPRECHENDE KOMMUNIKATION VON RESSOURCEN UND KULTURELLEN VERANSTALTUNGEN. ÜBEREINSTIMMUNG MIT DER MASSNAHME, DIE GEGENSTAND DER BEKANNTMACHUNG IST. DIE INTERVENTION IST TEIL DER AKTION A. DIE AUSBILDUNGSGÄNGE STEHEN IM EINKLANG MIT DER GEWÄHLTEN AKTION UND ZUSÄTZLICH ZU DEN SCHULKURSEN DER DREIJÄHRIGEN KLASSISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL. DIE AKTION HAT BEDEUTUNG FÜR DISZIPLINEN WIE GESCHICHTE, KUNSTGESCHICHTE/ZEICHNUNG, BRIEFE, LATEIN UND GRIECHISCH, MATHEMATIK UND PHYSIK. MULTIMEDIA- UND 3D-TECHNOLOGIEN IM BEREICH DES KULTURERBES FÖRDERN DIE ENTSTEHUNG NEUER PERSÖNLICHKEITEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTUR PROFESSIONELL+. DER PROFESSIONELLE 3.0 VON WAREN UND DIENSTLEISTUNGEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN AUS DEN HÖHEREN DREI JAHREN DES LEONARDO MURIALDO INSTITUTS IN ALBANO LAZIO. Nr. 15 STUDENTEN. ZIELE. DER KURS FÜHRT LERNENDE IN DIE NEUEN BERUFE EIN, DIE DIGITALE INNOVATION IM BEREICH KULTURELLER GÜTER/DIENSTLEISTUNGEN ERÖFFNET HAT. DIE STUDIERENDEN LERNEN, DURCH EINEN ABDUKTIVEN ANSATZ FÜR DIE HERSTELLUNG VON APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN UND 3D-DRUCKEN FÜR DIE ATTRAKTIVE UND ANSPRECHENDE KOMMUNIKATION VON RESSOURCEN UND KULTURELLEN VERANSTALTUNGEN. ÜBEREINSTIMMUNG MIT DER MASSNAHME, DIE GEGENSTAND DER BEKANNTMACHUNG IST. DIE INTERVENTION IST TEIL DER AKTION A. DIE AUSBILDUNGSGÄNGE STEHEN IM EINKLANG MIT DER GEWÄHLTEN AKTION UND ZUSÄTZLICH ZU DEN SCHULKURSEN DER DREIJÄHRIGEN KLASSISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL. DIE AKTION HAT BEDEUTUNG FÜR DISZIPLINEN WIE GESCHICHTE, KUNSTGESCHICHTE/ZEICHNUNG, BRIEFE, LATEIN UND GRIECHISCH, MATHEMATIK UND PHYSIK. MULTIMEDIA- UND 3D-TECHNOLOGIEN IM BEREICH DES KULTURERBES FÖRDERN DIE ENTSTEHUNG NEUER PERSÖNLICHKEITEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CULTURA PROFESIONAL+. EL PROFESIONAL 3.0 DE BIENES Y SERVICIOS CULTURALIDESTINATARI. ESTUDIANTES DE LOS TRES AÑOS SUPERIORES DEL INSTITUTO LEONARDO MURIALDO EN ALBANO LAZIO. N.º 15 ESTUDIANTES. OBJETIVOS. EL CURSO INTRODUCE A LOS ESTUDIANTES A LAS NUEVAS PROFESIONES QUE LA INNOVACIÓN DIGITAL HA ABIERTO EN EL CAMPO DE LOS BIENES/SERVICIOS CULTURALES. LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN, A TRAVÉS DE UN ENFOQUE ABDUCTIVO PARA HACER APLICACIONES, CLIPS DE VÍDEO, MODELOS E IMPRESIONES 3D PARA LA COMUNICACIÓN ATRACTIVA Y ATRACTIVA DE RECURSOS Y EVENTOS CULTURALES. COHERENCIA CON LA ACCIÓN OBJETO DE LA COMUNICACIÓN. LA INTERVENCIÓN FORMA PARTE DE LA ACCIÓN A. LOS CURSOS DE FORMACIÓN SON COHERENTES CON LA ACCIÓN ELEGIDA Y SE COMPLEMENTAN CON LOS CURSOS ESCOLARES DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y CIENTÍFICA. LA ACCIÓN TIENE RELEVANCIA PARA DISCIPLINAS COMO LA HISTORIA, LA HISTORIA DEL ARTE/DIBUJO, LAS LETRAS, EL LATÍN Y EL GRIEGO, LAS MATEMÁTICAS Y LA FÍSICA. LAS TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA Y 3D EN EL SECTOR DEL PATRIMONIO CULTURAL FOMENTAN LA APARICIÓN DE NUEVAS FIGURAS P (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: CULTURA PROFESIONAL+. EL PROFESIONAL 3.0 DE BIENES Y SERVICIOS CULTURALIDESTINATARI. ESTUDIANTES DE LOS TRES AÑOS SUPERIORES DEL INSTITUTO LEONARDO MURIALDO EN ALBANO LAZIO. N.º 15 ESTUDIANTES. OBJETIVOS. EL CURSO INTRODUCE A LOS ESTUDIANTES A LAS NUEVAS PROFESIONES QUE LA INNOVACIÓN DIGITAL HA ABIERTO EN EL CAMPO DE LOS BIENES/SERVICIOS CULTURALES. LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN, A TRAVÉS DE UN ENFOQUE ABDUCTIVO PARA HACER APLICACIONES, CLIPS DE VÍDEO, MODELOS E IMPRESIONES 3D PARA LA COMUNICACIÓN ATRACTIVA Y ATRACTIVA DE RECURSOS Y EVENTOS CULTURALES. COHERENCIA CON LA ACCIÓN OBJETO DE LA COMUNICACIÓN. LA INTERVENCIÓN FORMA PARTE DE LA ACCIÓN A. LOS CURSOS DE FORMACIÓN SON COHERENTES CON LA ACCIÓN ELEGIDA Y SE COMPLEMENTAN CON LOS CURSOS ESCOLARES DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y CIENTÍFICA. LA ACCIÓN TIENE RELEVANCIA PARA DISCIPLINAS COMO LA HISTORIA, LA HISTORIA DEL ARTE/DIBUJO, LAS LETRAS, EL LATÍN Y EL GRIEGO, LAS MATEMÁTICAS Y LA FÍSICA. LAS TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA Y 3D EN EL SECTOR DEL PATRIMONIO CULTURAL FOMENTAN LA APARICIÓN DE NUEVAS FIGURAS P (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CULTURA PROFESIONAL+. EL PROFESIONAL 3.0 DE BIENES Y SERVICIOS CULTURALIDESTINATARI. ESTUDIANTES DE LOS TRES AÑOS SUPERIORES DEL INSTITUTO LEONARDO MURIALDO EN ALBANO LAZIO. N.º 15 ESTUDIANTES. OBJETIVOS. EL CURSO INTRODUCE A LOS ESTUDIANTES A LAS NUEVAS PROFESIONES QUE LA INNOVACIÓN DIGITAL HA ABIERTO EN EL CAMPO DE LOS BIENES/SERVICIOS CULTURALES. LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN, A TRAVÉS DE UN ENFOQUE ABDUCTIVO PARA HACER APLICACIONES, CLIPS DE VÍDEO, MODELOS E IMPRESIONES 3D PARA LA COMUNICACIÓN ATRACTIVA Y ATRACTIVA DE RECURSOS Y EVENTOS CULTURALES. COHERENCIA CON LA ACCIÓN OBJETO DE LA COMUNICACIÓN. LA INTERVENCIÓN FORMA PARTE DE LA ACCIÓN A. LOS CURSOS DE FORMACIÓN SON COHERENTES CON LA ACCIÓN ELEGIDA Y SE COMPLEMENTAN CON LOS CURSOS ESCOLARES DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y CIENTÍFICA. LA ACCIÓN TIENE RELEVANCIA PARA DISCIPLINAS COMO LA HISTORIA, LA HISTORIA DEL ARTE/DIBUJO, LAS LETRAS, EL LATÍN Y EL GRIEGO, LAS MATEMÁTICAS Y LA FÍSICA. LAS TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA Y 3D EN EL SECTOR DEL PATRIMONIO CULTURAL FOMENTAN LA APARICIÓN DE NUEVAS FIGURAS P (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ + ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ. Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑΣ 3.0 ΣΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΑΓΑΘΆ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΜΑΘΗΤΈΣ ΗΛΙΚΊΑΣ ΆΝΩ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΕΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LEONARDO MURIALDO ΣΤΟ ALBANO LAZIALE. ΌΧΙ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΤΌΧΟΙ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΑΥΤΌ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΝΈΑ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΟΊΞΕΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ/ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ABDUTTIVE ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΣΣΒΑ, ΒΊΝΤΕΟ ΚΛΙΠ, ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΕΚΤΥΠΏΣΕΙΣ 3D ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ. ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΗ ΜΕ ΤΗ ΔΡΆΣΗ Α. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΕΠΉ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΕΓΕΊΣΑ ΔΡΆΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΣ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ. Η ΔΡΆΣΗ ΑΥΤΉ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΠΩΣ ΙΣΤΟΡΊΑ, ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΈΧΝΗΣ/ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΓΡΆΜΜΑΤΑ, ΛΑΤΙΝΙΚΆ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΆ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΉ. ΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΜΦΆΝΙΣΗ ΝΈΩΝ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ + ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ. Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑΣ 3.0 ΣΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΑΓΑΘΆ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΜΑΘΗΤΈΣ ΗΛΙΚΊΑΣ ΆΝΩ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΕΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LEONARDO MURIALDO ΣΤΟ ALBANO LAZIALE. ΌΧΙ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΤΌΧΟΙ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΑΥΤΌ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΝΈΑ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΟΊΞΕΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ/ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ABDUTTIVE ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΣΣΒΑ, ΒΊΝΤΕΟ ΚΛΙΠ, ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΕΚΤΥΠΏΣΕΙΣ 3D ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ. ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΗ ΜΕ ΤΗ ΔΡΆΣΗ Α. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΕΠΉ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΕΓΕΊΣΑ ΔΡΆΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΣ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ. Η ΔΡΆΣΗ ΑΥΤΉ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΠΩΣ ΙΣΤΟΡΊΑ, ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΈΧΝΗΣ/ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΓΡΆΜΜΑΤΑ, ΛΑΤΙΝΙΚΆ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΆ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΉ. ΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΜΦΆΝΙΣΗ ΝΈΩΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ + ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ. Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑΣ 3.0 ΣΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΑΓΑΘΆ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΜΑΘΗΤΈΣ ΗΛΙΚΊΑΣ ΆΝΩ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΕΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LEONARDO MURIALDO ΣΤΟ ALBANO LAZIALE. ΌΧΙ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΤΌΧΟΙ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΑΥΤΌ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΝΈΑ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΟΊΞΕΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ/ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ABDUTTIVE ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΣΣΒΑ, ΒΊΝΤΕΟ ΚΛΙΠ, ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΕΚΤΥΠΏΣΕΙΣ 3D ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ. ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΗ ΜΕ ΤΗ ΔΡΆΣΗ Α. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΕΠΉ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΕΓΕΊΣΑ ΔΡΆΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΣ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ. Η ΔΡΆΣΗ ΑΥΤΉ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΠΩΣ ΙΣΤΟΡΊΑ, ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΈΧΝΗΣ/ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΓΡΆΜΜΑΤΑ, ΛΑΤΙΝΙΚΆ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΆ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΉ. ΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΜΦΆΝΙΣΗ ΝΈΩΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESSIONEL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLE 3.0 I DE INVOLVEREDE KULTURGODER OG -TJENESTER. ELEVER I ALDEREN OVER DE NÆSTE TRE ÅR AF LEONARDO MURIALDO INSTITUTE I ALBANO LAZIALE. 15 ELEVER. MÅLSÆTNINGER. DETTE KURSUS INTRODUCERER ELEVERNE TIL DE NYE ERHVERV, SOM DIGITAL INNOVATION HAR ÅBNET INDEN FOR KULTURGODER/TJENESTEYDELSER. DE VIL LÆRE GENNEM EN ABDUTTIVE TILGANG TIL REALISERINGEN AF PARTNERSKABSAFTALER OM BÆREDYGTIGT FISKERI, VIDEOKLIP, MODELLER OG PRINTS 3D TIL FORMIDLING AF ATTRAKTIVE OG ENGAGERENDE KULTURELLE RESSOURCER OG ARRANGEMENTER. OVERENSSTEMMELSE MED DET SØGSMÅL, DER ER GENSTAND FOR MEDDELELSEN. INTERVENTIONEN ER I OVERENSSTEMMELSE MED AKTION A. UDDANNELSESKURSERNE ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN VALGTE AKTION OG SUPPLERER SKOLEKURSERNE I DEN TRADITIONELLE OG VIDENSKABELIGE LYCÉE. DENNE HANDLING ER BASERET PÅ DISCIPLINER SOM HISTORIE, KUNST/DESIGN HISTORIE, BOGSTAVER, LATIN OG GRÆSK, MATEMATIK OG FYSIK. MULTIMEDIE- OG 3D-TEKNOLOGIER INDEN FOR KULTURGODER FREMMER FREMKOMSTEN AF NYE TEKNOLOGIER. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONEL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLE 3.0 I DE INVOLVEREDE KULTURGODER OG -TJENESTER. ELEVER I ALDEREN OVER DE NÆSTE TRE ÅR AF LEONARDO MURIALDO INSTITUTE I ALBANO LAZIALE. 15 ELEVER. MÅLSÆTNINGER. DETTE KURSUS INTRODUCERER ELEVERNE TIL DE NYE ERHVERV, SOM DIGITAL INNOVATION HAR ÅBNET INDEN FOR KULTURGODER/TJENESTEYDELSER. DE VIL LÆRE GENNEM EN ABDUTTIVE TILGANG TIL REALISERINGEN AF PARTNERSKABSAFTALER OM BÆREDYGTIGT FISKERI, VIDEOKLIP, MODELLER OG PRINTS 3D TIL FORMIDLING AF ATTRAKTIVE OG ENGAGERENDE KULTURELLE RESSOURCER OG ARRANGEMENTER. OVERENSSTEMMELSE MED DET SØGSMÅL, DER ER GENSTAND FOR MEDDELELSEN. INTERVENTIONEN ER I OVERENSSTEMMELSE MED AKTION A. UDDANNELSESKURSERNE ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN VALGTE AKTION OG SUPPLERER SKOLEKURSERNE I DEN TRADITIONELLE OG VIDENSKABELIGE LYCÉE. DENNE HANDLING ER BASERET PÅ DISCIPLINER SOM HISTORIE, KUNST/DESIGN HISTORIE, BOGSTAVER, LATIN OG GRÆSK, MATEMATIK OG FYSIK. MULTIMEDIE- OG 3D-TEKNOLOGIER INDEN FOR KULTURGODER FREMMER FREMKOMSTEN AF NYE TEKNOLOGIER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONEL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLE 3.0 I DE INVOLVEREDE KULTURGODER OG -TJENESTER. ELEVER I ALDEREN OVER DE NÆSTE TRE ÅR AF LEONARDO MURIALDO INSTITUTE I ALBANO LAZIALE. 15 ELEVER. MÅLSÆTNINGER. DETTE KURSUS INTRODUCERER ELEVERNE TIL DE NYE ERHVERV, SOM DIGITAL INNOVATION HAR ÅBNET INDEN FOR KULTURGODER/TJENESTEYDELSER. DE VIL LÆRE GENNEM EN ABDUTTIVE TILGANG TIL REALISERINGEN AF PARTNERSKABSAFTALER OM BÆREDYGTIGT FISKERI, VIDEOKLIP, MODELLER OG PRINTS 3D TIL FORMIDLING AF ATTRAKTIVE OG ENGAGERENDE KULTURELLE RESSOURCER OG ARRANGEMENTER. OVERENSSTEMMELSE MED DET SØGSMÅL, DER ER GENSTAND FOR MEDDELELSEN. INTERVENTIONEN ER I OVERENSSTEMMELSE MED AKTION A. UDDANNELSESKURSERNE ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN VALGTE AKTION OG SUPPLERER SKOLEKURSERNE I DEN TRADITIONELLE OG VIDENSKABELIGE LYCÉE. DENNE HANDLING ER BASERET PÅ DISCIPLINER SOM HISTORIE, KUNST/DESIGN HISTORIE, BOGSTAVER, LATIN OG GRÆSK, MATEMATIK OG FYSIK. MULTIMEDIE- OG 3D-TEKNOLOGIER INDEN FOR KULTURGODER FREMMER FREMKOMSTEN AF NYE TEKNOLOGIER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AMMATILLINEN + KULTTUURI. KULTTUURIESINEIDEN JA -PALVELUJEN AMMATTILAINEN 3.0. ALBANO LAZIALEN LEONARDO MURIALDO -INSTITUUTIN KOLMEN SEURAAVAN VUODEN IKÄISET OPPILAAT. EI 15 OPPILASTA. TAVOITTEET. KURSSILLA OPPIJOITA TUTUSTUTAAN UUSIIN AMMATTEIHIN, JOITA DIGITAALINEN INNOVOINTI ON AVANNUT KULTTUURIHYÖDYKKEIDEN JA -PALVELUJEN ALALLA. HE OPPIVAT ABDUTTIVE-LÄHESTYMISTAVAN AVULLA KESTÄVÄÄ KALASTUSTA KOSKEVIEN KUMPPANUUSSOPIMUSTEN, VIDEOLEIKKEIDEN, MALLIEN JA TULOSTEIDEN TOTEUTTAMISEKSI HOUKUTTELEVISTA JA OSALLISTAVISTA KULTTUURIRESURSSEISTA JA -TAPAHTUMISTA VIESTIMISEKSI. YHDENMUKAISUUS TIEDONANNON KOHTEENA OLEVAN TOIMEN KANSSA. TOIMENPIDE ON TOIMEN A MUKAINEN. KOULUTUS VASTAA VALITTUA TOIMINTAA JA TÄYDENTÄÄ PERINTEISEN JA TIETEELLISEN LYCÉEN KOULUKURSSEJA. TÄMÄ TOIMINTA PERUSTUU TIETEENALOIHIN, KUTEN HISTORIAAN, TAITEEN/SUUNNITTELUN HISTORIAAN, KIRJAIMIIN, LATINAAN JA KREIKKAAN, MATEMATIIKKAAN JA FYSIIKKAAN. MULTIMEDIA JA 3D-TEKNOLOGIA KULTTUURIESINEIDEN ALALLA EDISTÄVÄT UUSIEN P (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: AMMATILLINEN + KULTTUURI. KULTTUURIESINEIDEN JA -PALVELUJEN AMMATTILAINEN 3.0. ALBANO LAZIALEN LEONARDO MURIALDO -INSTITUUTIN KOLMEN SEURAAVAN VUODEN IKÄISET OPPILAAT. EI 15 OPPILASTA. TAVOITTEET. KURSSILLA OPPIJOITA TUTUSTUTAAN UUSIIN AMMATTEIHIN, JOITA DIGITAALINEN INNOVOINTI ON AVANNUT KULTTUURIHYÖDYKKEIDEN JA -PALVELUJEN ALALLA. HE OPPIVAT ABDUTTIVE-LÄHESTYMISTAVAN AVULLA KESTÄVÄÄ KALASTUSTA KOSKEVIEN KUMPPANUUSSOPIMUSTEN, VIDEOLEIKKEIDEN, MALLIEN JA TULOSTEIDEN TOTEUTTAMISEKSI HOUKUTTELEVISTA JA OSALLISTAVISTA KULTTUURIRESURSSEISTA JA -TAPAHTUMISTA VIESTIMISEKSI. YHDENMUKAISUUS TIEDONANNON KOHTEENA OLEVAN TOIMEN KANSSA. TOIMENPIDE ON TOIMEN A MUKAINEN. KOULUTUS VASTAA VALITTUA TOIMINTAA JA TÄYDENTÄÄ PERINTEISEN JA TIETEELLISEN LYCÉEN KOULUKURSSEJA. TÄMÄ TOIMINTA PERUSTUU TIETEENALOIHIN, KUTEN HISTORIAAN, TAITEEN/SUUNNITTELUN HISTORIAAN, KIRJAIMIIN, LATINAAN JA KREIKKAAN, MATEMATIIKKAAN JA FYSIIKKAAN. MULTIMEDIA JA 3D-TEKNOLOGIA KULTTUURIESINEIDEN ALALLA EDISTÄVÄT UUSIEN P (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AMMATILLINEN + KULTTUURI. KULTTUURIESINEIDEN JA -PALVELUJEN AMMATTILAINEN 3.0. ALBANO LAZIALEN LEONARDO MURIALDO -INSTITUUTIN KOLMEN SEURAAVAN VUODEN IKÄISET OPPILAAT. EI 15 OPPILASTA. TAVOITTEET. KURSSILLA OPPIJOITA TUTUSTUTAAN UUSIIN AMMATTEIHIN, JOITA DIGITAALINEN INNOVOINTI ON AVANNUT KULTTUURIHYÖDYKKEIDEN JA -PALVELUJEN ALALLA. HE OPPIVAT ABDUTTIVE-LÄHESTYMISTAVAN AVULLA KESTÄVÄÄ KALASTUSTA KOSKEVIEN KUMPPANUUSSOPIMUSTEN, VIDEOLEIKKEIDEN, MALLIEN JA TULOSTEIDEN TOTEUTTAMISEKSI HOUKUTTELEVISTA JA OSALLISTAVISTA KULTTUURIRESURSSEISTA JA -TAPAHTUMISTA VIESTIMISEKSI. YHDENMUKAISUUS TIEDONANNON KOHTEENA OLEVAN TOIMEN KANSSA. TOIMENPIDE ON TOIMEN A MUKAINEN. KOULUTUS VASTAA VALITTUA TOIMINTAA JA TÄYDENTÄÄ PERINTEISEN JA TIETEELLISEN LYCÉEN KOULUKURSSEJA. TÄMÄ TOIMINTA PERUSTUU TIETEENALOIHIN, KUTEN HISTORIAAN, TAITEEN/SUUNNITTELUN HISTORIAAN, KIRJAIMIIN, LATINAAN JA KREIKKAAN, MATEMATIIKKAAN JA FYSIIKKAAN. MULTIMEDIA JA 3D-TEKNOLOGIA KULTTUURIESINEIDEN ALALLA EDISTÄVÄT UUSIEN P (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESSJONALI + KULTURA. IL-PROFESSJONIST 3.0 FIL-BENI U S-SERVIZZI KULTURALI INVOLUTI. STUDENTI LI GĦANDHOM AKTAR MIT-TLIET SNIN LI ĠEJJIN TAL-ISTITUT LEONARDO MURIALDO F’ALBANO LAZIALE. NRU 15-IL STUDENT. GĦANIJIET. DAN IL-KORS JINTRODUĊI LILL-ISTUDENTI GĦALL-PROFESSJONIJIET IL-ĠODDA LI NFETĦET L-INNOVAZZJONI DIĠITALI FIL-QASAM TAL-BENI/SERVIZZI KULTURALI. HUMA SE JITGĦALLMU PERMEZZ TA’ APPROĊĊ ABDUTTIVE GĦAR-REALIZZAZZJONI TA’ SFPAS, FILMATI, MUDELLI U STAMPI 3D GĦALL-KOMUNIKAZZJONI TA’ RIŻORSI U AVVENIMENTI KULTURALI ATTRAENTI U INVOLUTI. KONSISTENZA MAR-RIKORS LI HUWA S-SUĠĠETT TAL-AVVIŻ. L-INTERVENT HUWA KONFORMI MAL-AZZJONI A. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA KONSISTENTI MAL-AZZJONI MAGĦŻULA U ADDIZZJONALI GĦALL-KORSIJIET TAL-ISKOLA TAL-LYCÉE TRADIZZJONALI U XJENTIFIKA. DIN L-AZZJONI HIJA BBAŻATA FUQ DIXXIPLINI BĦALL-ISTORJA, L-ARTI/L-ISTORJA TAD-DISINN, L-ITTRI, IL-LATIN U L-GRIEG, IL-MATEMATIKA U L-FIŻIKA. TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI U 3D FIL-QASAM TAL-BENI KULTURALI JINKORAĠĠIXXU L-ĦOLQIEN TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSJONALI + KULTURA. IL-PROFESSJONIST 3.0 FIL-BENI U S-SERVIZZI KULTURALI INVOLUTI. STUDENTI LI GĦANDHOM AKTAR MIT-TLIET SNIN LI ĠEJJIN TAL-ISTITUT LEONARDO MURIALDO F’ALBANO LAZIALE. NRU 15-IL STUDENT. GĦANIJIET. DAN IL-KORS JINTRODUĊI LILL-ISTUDENTI GĦALL-PROFESSJONIJIET IL-ĠODDA LI NFETĦET L-INNOVAZZJONI DIĠITALI FIL-QASAM TAL-BENI/SERVIZZI KULTURALI. HUMA SE JITGĦALLMU PERMEZZ TA’ APPROĊĊ ABDUTTIVE GĦAR-REALIZZAZZJONI TA’ SFPAS, FILMATI, MUDELLI U STAMPI 3D GĦALL-KOMUNIKAZZJONI TA’ RIŻORSI U AVVENIMENTI KULTURALI ATTRAENTI U INVOLUTI. KONSISTENZA MAR-RIKORS LI HUWA S-SUĠĠETT TAL-AVVIŻ. L-INTERVENT HUWA KONFORMI MAL-AZZJONI A. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA KONSISTENTI MAL-AZZJONI MAGĦŻULA U ADDIZZJONALI GĦALL-KORSIJIET TAL-ISKOLA TAL-LYCÉE TRADIZZJONALI U XJENTIFIKA. DIN L-AZZJONI HIJA BBAŻATA FUQ DIXXIPLINI BĦALL-ISTORJA, L-ARTI/L-ISTORJA TAD-DISINN, L-ITTRI, IL-LATIN U L-GRIEG, IL-MATEMATIKA U L-FIŻIKA. TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI U 3D FIL-QASAM TAL-BENI KULTURALI JINKORAĠĠIXXU L-ĦOLQIEN TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSJONALI + KULTURA. IL-PROFESSJONIST 3.0 FIL-BENI U S-SERVIZZI KULTURALI INVOLUTI. STUDENTI LI GĦANDHOM AKTAR MIT-TLIET SNIN LI ĠEJJIN TAL-ISTITUT LEONARDO MURIALDO F’ALBANO LAZIALE. NRU 15-IL STUDENT. GĦANIJIET. DAN IL-KORS JINTRODUĊI LILL-ISTUDENTI GĦALL-PROFESSJONIJIET IL-ĠODDA LI NFETĦET L-INNOVAZZJONI DIĠITALI FIL-QASAM TAL-BENI/SERVIZZI KULTURALI. HUMA SE JITGĦALLMU PERMEZZ TA’ APPROĊĊ ABDUTTIVE GĦAR-REALIZZAZZJONI TA’ SFPAS, FILMATI, MUDELLI U STAMPI 3D GĦALL-KOMUNIKAZZJONI TA’ RIŻORSI U AVVENIMENTI KULTURALI ATTRAENTI U INVOLUTI. KONSISTENZA MAR-RIKORS LI HUWA S-SUĠĠETT TAL-AVVIŻ. L-INTERVENT HUWA KONFORMI MAL-AZZJONI A. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA KONSISTENTI MAL-AZZJONI MAGĦŻULA U ADDIZZJONALI GĦALL-KORSIJIET TAL-ISKOLA TAL-LYCÉE TRADIZZJONALI U XJENTIFIKA. DIN L-AZZJONI HIJA BBAŻATA FUQ DIXXIPLINI BĦALL-ISTORJA, L-ARTI/L-ISTORJA TAD-DISINN, L-ITTRI, IL-LATIN U L-GRIEG, IL-MATEMATIKA U L-FIŻIKA. TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI U 3D FIL-QASAM TAL-BENI KULTURALI JINKORAĠĠIXXU L-ĦOLQIEN TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESIONĀLĀ + KULTŪRA. PROFESIONĀLIS 3,0 IESAISTĪTO KULTŪRAS PREČU UN PAKALPOJUMU JOMĀ. SKOLĒNI, KAS IR VECĀKI PAR NĀKAMAJIEM TRIM GADIEM LEONARDO MURIALDO INSTITŪTĀ ALBANO LAZIALE. NR. 15 SKOLĒNI. MĒRĶI. ŠIS KURSS IEPAZĪSTINA IZGLĪTOJAMOS AR JAUNAJĀM PROFESIJĀM, KO KULTŪRAS PREČU/PAKALPOJUMU JOMĀ IR ATVĒRUSI DIGITĀLĀ INOVĀCIJA. VIŅI MĀCĪSIES, IZMANTOJOT ABDUTTIVE PIEEJU, LAI ĪSTENOTU IZPN, VIDEO KLIPUS, MODEĻUS UN IZDRUKAS 3D, LAI INFORMĒTU PAR PIEVILCĪGU UN IESAISTĪTU KULTŪRAS RESURSUS UN PASĀKUMUS. ATBILSTĪBA PRASĪBAI, KAS IR PAZIŅOJUMA PRIEKŠMETS. INTERVENCE ATBILST A. DARBĪBAI. APMĀCĪBAS KURSI ATBILST IZVĒLĒTAJAI DARBĪBAI UN PAPILDINA TRADICIONĀLĀS UN ZINĀTNISKĀS LYCÉE SKOLAS KURSUS. ŠĪS DARBĪBAS PAMATĀ IR TĀDAS DISCIPLĪNAS KĀ VĒSTURE, MĀKSLAS/DIZAINA VĒSTURE, BURTI, LATĪŅU UN GRIEĶU VALODA, MATEMĀTIKA UN FIZIKA. MULTIMEDIJU UN 3D TEHNOLOĢIJAS KULTŪRAS PRIEKŠMETU JOMĀ VEICINA JAUNU (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONĀLĀ + KULTŪRA. PROFESIONĀLIS 3,0 IESAISTĪTO KULTŪRAS PREČU UN PAKALPOJUMU JOMĀ. SKOLĒNI, KAS IR VECĀKI PAR NĀKAMAJIEM TRIM GADIEM LEONARDO MURIALDO INSTITŪTĀ ALBANO LAZIALE. NR. 15 SKOLĒNI. MĒRĶI. ŠIS KURSS IEPAZĪSTINA IZGLĪTOJAMOS AR JAUNAJĀM PROFESIJĀM, KO KULTŪRAS PREČU/PAKALPOJUMU JOMĀ IR ATVĒRUSI DIGITĀLĀ INOVĀCIJA. VIŅI MĀCĪSIES, IZMANTOJOT ABDUTTIVE PIEEJU, LAI ĪSTENOTU IZPN, VIDEO KLIPUS, MODEĻUS UN IZDRUKAS 3D, LAI INFORMĒTU PAR PIEVILCĪGU UN IESAISTĪTU KULTŪRAS RESURSUS UN PASĀKUMUS. ATBILSTĪBA PRASĪBAI, KAS IR PAZIŅOJUMA PRIEKŠMETS. INTERVENCE ATBILST A. DARBĪBAI. APMĀCĪBAS KURSI ATBILST IZVĒLĒTAJAI DARBĪBAI UN PAPILDINA TRADICIONĀLĀS UN ZINĀTNISKĀS LYCÉE SKOLAS KURSUS. ŠĪS DARBĪBAS PAMATĀ IR TĀDAS DISCIPLĪNAS KĀ VĒSTURE, MĀKSLAS/DIZAINA VĒSTURE, BURTI, LATĪŅU UN GRIEĶU VALODA, MATEMĀTIKA UN FIZIKA. MULTIMEDIJU UN 3D TEHNOLOĢIJAS KULTŪRAS PRIEKŠMETU JOMĀ VEICINA JAUNU (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONĀLĀ + KULTŪRA. PROFESIONĀLIS 3,0 IESAISTĪTO KULTŪRAS PREČU UN PAKALPOJUMU JOMĀ. SKOLĒNI, KAS IR VECĀKI PAR NĀKAMAJIEM TRIM GADIEM LEONARDO MURIALDO INSTITŪTĀ ALBANO LAZIALE. NR. 15 SKOLĒNI. MĒRĶI. ŠIS KURSS IEPAZĪSTINA IZGLĪTOJAMOS AR JAUNAJĀM PROFESIJĀM, KO KULTŪRAS PREČU/PAKALPOJUMU JOMĀ IR ATVĒRUSI DIGITĀLĀ INOVĀCIJA. VIŅI MĀCĪSIES, IZMANTOJOT ABDUTTIVE PIEEJU, LAI ĪSTENOTU IZPN, VIDEO KLIPUS, MODEĻUS UN IZDRUKAS 3D, LAI INFORMĒTU PAR PIEVILCĪGU UN IESAISTĪTU KULTŪRAS RESURSUS UN PASĀKUMUS. ATBILSTĪBA PRASĪBAI, KAS IR PAZIŅOJUMA PRIEKŠMETS. INTERVENCE ATBILST A. DARBĪBAI. APMĀCĪBAS KURSI ATBILST IZVĒLĒTAJAI DARBĪBAI UN PAPILDINA TRADICIONĀLĀS UN ZINĀTNISKĀS LYCÉE SKOLAS KURSUS. ŠĪS DARBĪBAS PAMATĀ IR TĀDAS DISCIPLĪNAS KĀ VĒSTURE, MĀKSLAS/DIZAINA VĒSTURE, BURTI, LATĪŅU UN GRIEĶU VALODA, MATEMĀTIKA UN FIZIKA. MULTIMEDIJU UN 3D TEHNOLOĢIJAS KULTŪRAS PRIEKŠMETU JOMĀ VEICINA JAUNU (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESIONÁLNE + KULTÚRA. PROFESIONÁL 3.0 V KULTÚRNOM TOVARE A SLUŽBÁCH. ŽIACI VO VEKU POČAS NASLEDUJÚCICH TROCH ROKOV INŠTITÚTU LEONARDO MURIALDO V ALBANO LAZIALE. PÄTNÁSŤ ŽIAKOV. CIELE. TENTO KURZ PRINÁŠA ŠTUDENTOM NOVÉ POVOLANIA, KTORÉ SA OTVORILI V OBLASTI KULTÚRNYCH STATKOV/SLUŽIEB. NAUČIA SA PROSTREDNÍCTVOM PRÍSTUPU ABDUTTIVE K REALIZÁCII DOHÔD O PARTNERSTVE V ODVETVÍ UDRŽATEĽNÉHO RYBÁRSTVA, VIDEOKLIPOV, MODELOV A TLAČ 3D NA KOMUNIKÁCIU ATRAKTÍVNYCH A PÚTAVÝCH KULTÚRNYCH ZDROJOV A PODUJATÍ. SÚLAD SO ŽALOBOU, KTORÁ JE PREDMETOM OZNÁMENIA. INTERVENCIA JE V SÚLADE S AKCIOU A. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ V SÚLADE SO ZVOLENOU AKCIOU A DOPĹŇAJÚ ŠKOLSKÉ KURZY TRADIČNEJ A VEDECKEJ LYCÉE. TÁTO AKCIA JE ZALOŽENÁ NA DISCIPLÍNACH, AKO SÚ HISTÓRIA, DEJINY UMENIA/DIZAJNU, PÍSMENÁ, LATINČINA A GRÉČTINA, MATEMATIKA A FYZIKA. MULTIMEDIÁLNE A 3D TECHNOLÓGIE V OBLASTI TOVARU KULTÚRNEHO CHARAKTERU PODPORUJÚ VZNIK NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONÁLNE + KULTÚRA. PROFESIONÁL 3.0 V KULTÚRNOM TOVARE A SLUŽBÁCH. ŽIACI VO VEKU POČAS NASLEDUJÚCICH TROCH ROKOV INŠTITÚTU LEONARDO MURIALDO V ALBANO LAZIALE. PÄTNÁSŤ ŽIAKOV. CIELE. TENTO KURZ PRINÁŠA ŠTUDENTOM NOVÉ POVOLANIA, KTORÉ SA OTVORILI V OBLASTI KULTÚRNYCH STATKOV/SLUŽIEB. NAUČIA SA PROSTREDNÍCTVOM PRÍSTUPU ABDUTTIVE K REALIZÁCII DOHÔD O PARTNERSTVE V ODVETVÍ UDRŽATEĽNÉHO RYBÁRSTVA, VIDEOKLIPOV, MODELOV A TLAČ 3D NA KOMUNIKÁCIU ATRAKTÍVNYCH A PÚTAVÝCH KULTÚRNYCH ZDROJOV A PODUJATÍ. SÚLAD SO ŽALOBOU, KTORÁ JE PREDMETOM OZNÁMENIA. INTERVENCIA JE V SÚLADE S AKCIOU A. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ V SÚLADE SO ZVOLENOU AKCIOU A DOPĹŇAJÚ ŠKOLSKÉ KURZY TRADIČNEJ A VEDECKEJ LYCÉE. TÁTO AKCIA JE ZALOŽENÁ NA DISCIPLÍNACH, AKO SÚ HISTÓRIA, DEJINY UMENIA/DIZAJNU, PÍSMENÁ, LATINČINA A GRÉČTINA, MATEMATIKA A FYZIKA. MULTIMEDIÁLNE A 3D TECHNOLÓGIE V OBLASTI TOVARU KULTÚRNEHO CHARAKTERU PODPORUJÚ VZNIK NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONÁLNE + KULTÚRA. PROFESIONÁL 3.0 V KULTÚRNOM TOVARE A SLUŽBÁCH. ŽIACI VO VEKU POČAS NASLEDUJÚCICH TROCH ROKOV INŠTITÚTU LEONARDO MURIALDO V ALBANO LAZIALE. PÄTNÁSŤ ŽIAKOV. CIELE. TENTO KURZ PRINÁŠA ŠTUDENTOM NOVÉ POVOLANIA, KTORÉ SA OTVORILI V OBLASTI KULTÚRNYCH STATKOV/SLUŽIEB. NAUČIA SA PROSTREDNÍCTVOM PRÍSTUPU ABDUTTIVE K REALIZÁCII DOHÔD O PARTNERSTVE V ODVETVÍ UDRŽATEĽNÉHO RYBÁRSTVA, VIDEOKLIPOV, MODELOV A TLAČ 3D NA KOMUNIKÁCIU ATRAKTÍVNYCH A PÚTAVÝCH KULTÚRNYCH ZDROJOV A PODUJATÍ. SÚLAD SO ŽALOBOU, KTORÁ JE PREDMETOM OZNÁMENIA. INTERVENCIA JE V SÚLADE S AKCIOU A. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ V SÚLADE SO ZVOLENOU AKCIOU A DOPĹŇAJÚ ŠKOLSKÉ KURZY TRADIČNEJ A VEDECKEJ LYCÉE. TÁTO AKCIA JE ZALOŽENÁ NA DISCIPLÍNACH, AKO SÚ HISTÓRIA, DEJINY UMENIA/DIZAJNU, PÍSMENÁ, LATINČINA A GRÉČTINA, MATEMATIKA A FYZIKA. MULTIMEDIÁLNE A 3D TECHNOLÓGIE V OBLASTI TOVARU KULTÚRNEHO CHARAKTERU PODPORUJÚ VZNIK NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GAIRMIÚLA + CULTÚR. AN DUINE GAIRMIÚIL 3.0 SNA HEARRAÍ AGUS SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA ATÁ I GCEIST. DALTAÍ THAR NA TRÍ BLIANA AMACH ROMHAINN D’INSTITIÚID LEONARDO MURIALDO IN ALBANO LAZIALE. NÍL AON 15 DALTA. CUSPÓIRÍ. TUGANN AN CÚRSA SEO DEIS D’FHOGHLAIMEOIRÍ NA GAIRMEACHA NUA A D’OSCAIL AN NUÁLAÍOCHT DHIGITEACH I RÉIMSE NA N-EARRAÍ/NA SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA A CHUR AR FÁIL. FOGHLAIMEOIDH SIAD TRÍ CHUR CHUIGE ABDUTTIVE CHUN SFPANNA, GEARRTHÓGA FÍSE, SAMHLACHA AGUS PRIONTAÍ 3D A CHUR I GCRÍCH CHUN ACMHAINNÍ AGUS IMEACHTAÍ CULTÚRTHA TARRAINGTEACHA AGUS TARRAINGTEACHA A CHUR IN IÚL. COMHSHEASMHACHT LEIS AN NGNÍOMH IS ÁBHAR DON FHÓGRA. TÁ AN IDIRGHABHÁIL AG TEACHT LE GNÍOMH A. TÁ NA CÚRSAÍ OILIÚNA AG TEACHT LEIS AN NGNÍOMHAÍOCHT ROGHNAITHE AGUS TÁ SIAD SA BHREIS AR CHÚRSAÍ SCOILE AN LYCÉE TRAIDISIÚNTA AGUS EOLAÍOCHTA. TÁ AN GNÍOMH SEO BUNAITHE AR DHISCIPLÍNÍ COSÚIL LE STAIR, EALAÍN/DEARTHA, LITREACHA, LAIDIN AGUS GRÉIGIS, MATAMAITIC AGUS FISIC. SPREAGANN TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN AGUS 3T I RÉIMSE NA N-EARRAÍ CULTÚRTHA TEACHT CHUN CINN P NUA (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: GAIRMIÚLA + CULTÚR. AN DUINE GAIRMIÚIL 3.0 SNA HEARRAÍ AGUS SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA ATÁ I GCEIST. DALTAÍ THAR NA TRÍ BLIANA AMACH ROMHAINN D’INSTITIÚID LEONARDO MURIALDO IN ALBANO LAZIALE. NÍL AON 15 DALTA. CUSPÓIRÍ. TUGANN AN CÚRSA SEO DEIS D’FHOGHLAIMEOIRÍ NA GAIRMEACHA NUA A D’OSCAIL AN NUÁLAÍOCHT DHIGITEACH I RÉIMSE NA N-EARRAÍ/NA SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA A CHUR AR FÁIL. FOGHLAIMEOIDH SIAD TRÍ CHUR CHUIGE ABDUTTIVE CHUN SFPANNA, GEARRTHÓGA FÍSE, SAMHLACHA AGUS PRIONTAÍ 3D A CHUR I GCRÍCH CHUN ACMHAINNÍ AGUS IMEACHTAÍ CULTÚRTHA TARRAINGTEACHA AGUS TARRAINGTEACHA A CHUR IN IÚL. COMHSHEASMHACHT LEIS AN NGNÍOMH IS ÁBHAR DON FHÓGRA. TÁ AN IDIRGHABHÁIL AG TEACHT LE GNÍOMH A. TÁ NA CÚRSAÍ OILIÚNA AG TEACHT LEIS AN NGNÍOMHAÍOCHT ROGHNAITHE AGUS TÁ SIAD SA BHREIS AR CHÚRSAÍ SCOILE AN LYCÉE TRAIDISIÚNTA AGUS EOLAÍOCHTA. TÁ AN GNÍOMH SEO BUNAITHE AR DHISCIPLÍNÍ COSÚIL LE STAIR, EALAÍN/DEARTHA, LITREACHA, LAIDIN AGUS GRÉIGIS, MATAMAITIC AGUS FISIC. SPREAGANN TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN AGUS 3T I RÉIMSE NA N-EARRAÍ CULTÚRTHA TEACHT CHUN CINN P NUA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GAIRMIÚLA + CULTÚR. AN DUINE GAIRMIÚIL 3.0 SNA HEARRAÍ AGUS SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA ATÁ I GCEIST. DALTAÍ THAR NA TRÍ BLIANA AMACH ROMHAINN D’INSTITIÚID LEONARDO MURIALDO IN ALBANO LAZIALE. NÍL AON 15 DALTA. CUSPÓIRÍ. TUGANN AN CÚRSA SEO DEIS D’FHOGHLAIMEOIRÍ NA GAIRMEACHA NUA A D’OSCAIL AN NUÁLAÍOCHT DHIGITEACH I RÉIMSE NA N-EARRAÍ/NA SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA A CHUR AR FÁIL. FOGHLAIMEOIDH SIAD TRÍ CHUR CHUIGE ABDUTTIVE CHUN SFPANNA, GEARRTHÓGA FÍSE, SAMHLACHA AGUS PRIONTAÍ 3D A CHUR I GCRÍCH CHUN ACMHAINNÍ AGUS IMEACHTAÍ CULTÚRTHA TARRAINGTEACHA AGUS TARRAINGTEACHA A CHUR IN IÚL. COMHSHEASMHACHT LEIS AN NGNÍOMH IS ÁBHAR DON FHÓGRA. TÁ AN IDIRGHABHÁIL AG TEACHT LE GNÍOMH A. TÁ NA CÚRSAÍ OILIÚNA AG TEACHT LEIS AN NGNÍOMHAÍOCHT ROGHNAITHE AGUS TÁ SIAD SA BHREIS AR CHÚRSAÍ SCOILE AN LYCÉE TRAIDISIÚNTA AGUS EOLAÍOCHTA. TÁ AN GNÍOMH SEO BUNAITHE AR DHISCIPLÍNÍ COSÚIL LE STAIR, EALAÍN/DEARTHA, LITREACHA, LAIDIN AGUS GRÉIGIS, MATAMAITIC AGUS FISIC. SPREAGANN TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN AGUS 3T I RÉIMSE NA N-EARRAÍ CULTÚRTHA TEACHT CHUN CINN P NUA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESIONÁLNÍ + KULTURA. PROFESIONÁLNÍ 3,0 V OBLASTI DOTČENÝCH KULTURNÍCH STATKŮ A SLUŽEB. ŽÁCI VE VĚKU PŘES TŘI ROKY LEONARDO MURIALDO INSTITUTE V ALBANO LAZIALE. NE 15 ŽÁKŮ. CÍLE. TENTO KURZ SEZNAMUJE STUDENTY S NOVÝMI PROFESEMI, KTERÉ SE OTEVŘELY DIGITÁLNÍ INOVACE V OBLASTI KULTURNÍCH STATKŮ/SLUŽEB. BUDOU SE UČIT PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍSTUPU ABDUTTIVE K REALIZACI DOHOD O PARTNERSTVÍ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO RYBOLOVU, VIDEOKLIPŮ, MODELŮ A TISKŮ 3D PRO KOMUNIKACI ATRAKTIVNÍCH A POUTAVÝCH KULTURNÍCH ZDROJŮ A AKCÍ. SOULAD S ŽALOBOU, KTERÁ JE PŘEDMĚTEM OZNÁMENÍ. INTERVENCE JE V SOULADU S AKCÍ A. VZDĚLÁVACÍ KURZY JSOU V SOULADU SE ZVOLENOU AKCÍ A DOPLŇUJÍ ŠKOLNÍ KURZY TRADIČNÍ A VĚDECKÉ LYCÉE. TATO AKCE JE ZALOŽENA NA DISCIPLÍNÁCH, JAKO JE HISTORIE, HISTORIE UMĚNÍ/DESIGNU, PÍSMENA, LATINA A ŘEČTINA, MATEMATIKA A FYZIKA. MULTIMEDIÁLNÍ A 3D TECHNOLOGIE V OBLASTI KULTURNÍCH STATKŮ PODPORUJÍ VZNIK NOVÝCH (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONÁLNÍ + KULTURA. PROFESIONÁLNÍ 3,0 V OBLASTI DOTČENÝCH KULTURNÍCH STATKŮ A SLUŽEB. ŽÁCI VE VĚKU PŘES TŘI ROKY LEONARDO MURIALDO INSTITUTE V ALBANO LAZIALE. NE 15 ŽÁKŮ. CÍLE. TENTO KURZ SEZNAMUJE STUDENTY S NOVÝMI PROFESEMI, KTERÉ SE OTEVŘELY DIGITÁLNÍ INOVACE V OBLASTI KULTURNÍCH STATKŮ/SLUŽEB. BUDOU SE UČIT PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍSTUPU ABDUTTIVE K REALIZACI DOHOD O PARTNERSTVÍ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO RYBOLOVU, VIDEOKLIPŮ, MODELŮ A TISKŮ 3D PRO KOMUNIKACI ATRAKTIVNÍCH A POUTAVÝCH KULTURNÍCH ZDROJŮ A AKCÍ. SOULAD S ŽALOBOU, KTERÁ JE PŘEDMĚTEM OZNÁMENÍ. INTERVENCE JE V SOULADU S AKCÍ A. VZDĚLÁVACÍ KURZY JSOU V SOULADU SE ZVOLENOU AKCÍ A DOPLŇUJÍ ŠKOLNÍ KURZY TRADIČNÍ A VĚDECKÉ LYCÉE. TATO AKCE JE ZALOŽENA NA DISCIPLÍNÁCH, JAKO JE HISTORIE, HISTORIE UMĚNÍ/DESIGNU, PÍSMENA, LATINA A ŘEČTINA, MATEMATIKA A FYZIKA. MULTIMEDIÁLNÍ A 3D TECHNOLOGIE V OBLASTI KULTURNÍCH STATKŮ PODPORUJÍ VZNIK NOVÝCH (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONÁLNÍ + KULTURA. PROFESIONÁLNÍ 3,0 V OBLASTI DOTČENÝCH KULTURNÍCH STATKŮ A SLUŽEB. ŽÁCI VE VĚKU PŘES TŘI ROKY LEONARDO MURIALDO INSTITUTE V ALBANO LAZIALE. NE 15 ŽÁKŮ. CÍLE. TENTO KURZ SEZNAMUJE STUDENTY S NOVÝMI PROFESEMI, KTERÉ SE OTEVŘELY DIGITÁLNÍ INOVACE V OBLASTI KULTURNÍCH STATKŮ/SLUŽEB. BUDOU SE UČIT PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍSTUPU ABDUTTIVE K REALIZACI DOHOD O PARTNERSTVÍ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO RYBOLOVU, VIDEOKLIPŮ, MODELŮ A TISKŮ 3D PRO KOMUNIKACI ATRAKTIVNÍCH A POUTAVÝCH KULTURNÍCH ZDROJŮ A AKCÍ. SOULAD S ŽALOBOU, KTERÁ JE PŘEDMĚTEM OZNÁMENÍ. INTERVENCE JE V SOULADU S AKCÍ A. VZDĚLÁVACÍ KURZY JSOU V SOULADU SE ZVOLENOU AKCÍ A DOPLŇUJÍ ŠKOLNÍ KURZY TRADIČNÍ A VĚDECKÉ LYCÉE. TATO AKCE JE ZALOŽENA NA DISCIPLÍNÁCH, JAKO JE HISTORIE, HISTORIE UMĚNÍ/DESIGNU, PÍSMENA, LATINA A ŘEČTINA, MATEMATIKA A FYZIKA. MULTIMEDIÁLNÍ A 3D TECHNOLOGIE V OBLASTI KULTURNÍCH STATKŮ PODPORUJÍ VZNIK NOVÝCH (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFISSIONAL + CULTURA. O PROFISSIONAL 3.0 NOS BENS E SERVIÇOS CULTURAIS ENVOLVIDOS. Os bolos cresceram ao longo dos próximos três anos do Instituto Leonardo Murialdo, em Albano Laziale. Não há 15 embalagens. OBJETIVOS. Este curso introduz os alunos às novas profissões que a inovação digital abriu no campo dos bens e serviços culturais. Aprenderão através de uma abordagem abstracta para a reutilização de SFPAS, clipes de vídeo, modelos e impressos 3D para a comunicação de recursos e eventos culturais atraentes e interessantes. CONSISTÊNCIA COM A ACÇÃO QUE É OBJETO DO ANÚNCIO. A INTERVENÇÃO ESTÁ EM CONFORMIDADE COM A ACÇÃO A. OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO CONSISTENTES COM A ACÇÃO ESCOLHIDA E ADICIONAIS AOS CURSOS ESCOLHOS DO LICÉE TRADICIONAL E CIENTÍFICO. Esta ação baseia-se em disciplinas como a história, a história da arte/conceção, as letras, a latina e a grega, a matemática e a física. A MULTIMÉDIA E AS TECNOLOGIAS 3D NO DOMÍNIO DAS MERCADORIAS CULTURAIS INCENTIVAM A EMERGÊNCIA DO NOVO P (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFISSIONAL + CULTURA. O PROFISSIONAL 3.0 NOS BENS E SERVIÇOS CULTURAIS ENVOLVIDOS. Os bolos cresceram ao longo dos próximos três anos do Instituto Leonardo Murialdo, em Albano Laziale. Não há 15 embalagens. OBJETIVOS. Este curso introduz os alunos às novas profissões que a inovação digital abriu no campo dos bens e serviços culturais. Aprenderão através de uma abordagem abstracta para a reutilização de SFPAS, clipes de vídeo, modelos e impressos 3D para a comunicação de recursos e eventos culturais atraentes e interessantes. CONSISTÊNCIA COM A ACÇÃO QUE É OBJETO DO ANÚNCIO. A INTERVENÇÃO ESTÁ EM CONFORMIDADE COM A ACÇÃO A. OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO CONSISTENTES COM A ACÇÃO ESCOLHIDA E ADICIONAIS AOS CURSOS ESCOLHOS DO LICÉE TRADICIONAL E CIENTÍFICO. Esta ação baseia-se em disciplinas como a história, a história da arte/conceção, as letras, a latina e a grega, a matemática e a física. A MULTIMÉDIA E AS TECNOLOGIAS 3D NO DOMÍNIO DAS MERCADORIAS CULTURAIS INCENTIVAM A EMERGÊNCIA DO NOVO P (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFISSIONAL + CULTURA. O PROFISSIONAL 3.0 NOS BENS E SERVIÇOS CULTURAIS ENVOLVIDOS. Os bolos cresceram ao longo dos próximos três anos do Instituto Leonardo Murialdo, em Albano Laziale. Não há 15 embalagens. OBJETIVOS. Este curso introduz os alunos às novas profissões que a inovação digital abriu no campo dos bens e serviços culturais. Aprenderão através de uma abordagem abstracta para a reutilização de SFPAS, clipes de vídeo, modelos e impressos 3D para a comunicação de recursos e eventos culturais atraentes e interessantes. CONSISTÊNCIA COM A ACÇÃO QUE É OBJETO DO ANÚNCIO. A INTERVENÇÃO ESTÁ EM CONFORMIDADE COM A ACÇÃO A. OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO CONSISTENTES COM A ACÇÃO ESCOLHIDA E ADICIONAIS AOS CURSOS ESCOLHOS DO LICÉE TRADICIONAL E CIENTÍFICO. Esta ação baseia-se em disciplinas como a história, a história da arte/conceção, as letras, a latina e a grega, a matemática e a física. A MULTIMÉDIA E AS TECNOLOGIAS 3D NO DOMÍNIO DAS MERCADORIAS CULTURAIS INCENTIVAM A EMERGÊNCIA DO NOVO P (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESSIONAALNE + KULTUUR. KULTUURIKAUPADE JA -TEENUSTE PROFESSIONAALNE 3.0. ÕPILASED, KES ON ALBANO LAZIALE’IS LEONARDO MURIALDO INSTITUUDI JÄRGMISE KOLME AASTA JOOKSUL VANAD. EI 15 ÕPILAST. EESMÄRGID. SEE KURSUS TUTVUSTAB ÕPPIJAID UUTELE KUTSEALADELE, MIDA DIGITAALNE INNOVATSIOON ON KULTUURIKAUPADE/-TEENUSTE VALDKONNAS AVANUD. NAD ÕPIVAD LÄBI ABDUTTIVE LÄHENEMINE REALISEERIMISE SFPA, VIDEOKLIPID, MUDELID JA PILDID 3D KOMMUNIKATSIOONI ATRAKTIIVNE JA KAASAV KULTUURIRESSURSSE JA -ÜRITUSI. KOOSKÕLA TEATES KÄSITLETUD MEETMEGA. SEKKUMINE ON KOOSKÕLAS MEETMEGA A. KOOLITUSKURSUSED ON KOOSKÕLAS VALITUD TEGEVUSEGA NING TÄIENDAVAD TRADITSIOONILISE JA TEADUSLIKU LYCÉE KOOLIKURSUSI. SEE TEGEVUS PÕHINEB SELLISTEL ERIALADEL NAGU AJALUGU, KUNST/DISAINI AJALUGU, TÄHED, LADINA JA KREEKA, MATEMAATIKA JA FÜÜSIKA. MULTIMEEDIA- JA 3D-TEHNOLOOGIAD KULTUURIVÄÄRTUSTE VALDKONNAS SOODUSTAVAD UUTE TEHNOLOOGIATE TEKKIMIST (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONAALNE + KULTUUR. KULTUURIKAUPADE JA -TEENUSTE PROFESSIONAALNE 3.0. ÕPILASED, KES ON ALBANO LAZIALE’IS LEONARDO MURIALDO INSTITUUDI JÄRGMISE KOLME AASTA JOOKSUL VANAD. EI 15 ÕPILAST. EESMÄRGID. SEE KURSUS TUTVUSTAB ÕPPIJAID UUTELE KUTSEALADELE, MIDA DIGITAALNE INNOVATSIOON ON KULTUURIKAUPADE/-TEENUSTE VALDKONNAS AVANUD. NAD ÕPIVAD LÄBI ABDUTTIVE LÄHENEMINE REALISEERIMISE SFPA, VIDEOKLIPID, MUDELID JA PILDID 3D KOMMUNIKATSIOONI ATRAKTIIVNE JA KAASAV KULTUURIRESSURSSE JA -ÜRITUSI. KOOSKÕLA TEATES KÄSITLETUD MEETMEGA. SEKKUMINE ON KOOSKÕLAS MEETMEGA A. KOOLITUSKURSUSED ON KOOSKÕLAS VALITUD TEGEVUSEGA NING TÄIENDAVAD TRADITSIOONILISE JA TEADUSLIKU LYCÉE KOOLIKURSUSI. SEE TEGEVUS PÕHINEB SELLISTEL ERIALADEL NAGU AJALUGU, KUNST/DISAINI AJALUGU, TÄHED, LADINA JA KREEKA, MATEMAATIKA JA FÜÜSIKA. MULTIMEEDIA- JA 3D-TEHNOLOOGIAD KULTUURIVÄÄRTUSTE VALDKONNAS SOODUSTAVAD UUTE TEHNOLOOGIATE TEKKIMIST (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONAALNE + KULTUUR. KULTUURIKAUPADE JA -TEENUSTE PROFESSIONAALNE 3.0. ÕPILASED, KES ON ALBANO LAZIALE’IS LEONARDO MURIALDO INSTITUUDI JÄRGMISE KOLME AASTA JOOKSUL VANAD. EI 15 ÕPILAST. EESMÄRGID. SEE KURSUS TUTVUSTAB ÕPPIJAID UUTELE KUTSEALADELE, MIDA DIGITAALNE INNOVATSIOON ON KULTUURIKAUPADE/-TEENUSTE VALDKONNAS AVANUD. NAD ÕPIVAD LÄBI ABDUTTIVE LÄHENEMINE REALISEERIMISE SFPA, VIDEOKLIPID, MUDELID JA PILDID 3D KOMMUNIKATSIOONI ATRAKTIIVNE JA KAASAV KULTUURIRESSURSSE JA -ÜRITUSI. KOOSKÕLA TEATES KÄSITLETUD MEETMEGA. SEKKUMINE ON KOOSKÕLAS MEETMEGA A. KOOLITUSKURSUSED ON KOOSKÕLAS VALITUD TEGEVUSEGA NING TÄIENDAVAD TRADITSIOONILISE JA TEADUSLIKU LYCÉE KOOLIKURSUSI. SEE TEGEVUS PÕHINEB SELLISTEL ERIALADEL NAGU AJALUGU, KUNST/DISAINI AJALUGU, TÄHED, LADINA JA KREEKA, MATEMAATIKA JA FÜÜSIKA. MULTIMEEDIA- JA 3D-TEHNOLOOGIAD KULTUURIVÄÄRTUSTE VALDKONNAS SOODUSTAVAD UUTE TEHNOLOOGIATE TEKKIMIST (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SZAKMAI + KULTÚRA. A SZAKMAI 3.0 A KULTURÁLIS JAVAK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK ÉRINTETT. AZ ALBANO LAZIALE-I LEONARDO MURIALDO INTÉZET KÖVETKEZŐ HÁROM ÉVES DIÁKJAI. NINCS 15 TANULÓ. CÉLKITŰZÉSEK. EZ A KURZUS BEMUTATJA A TANULÓKAT AZ ÚJ SZAKMÁKHOZ, AMELYEKET A DIGITÁLIS INNOVÁCIÓ NYITOTT MEG A KULTURÁLIS JAVAK/SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN. A FENNTARTHATÓ HALÁSZATI PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSOK, VIDEOKLIPEK, MODELLEK ÉS NYOMATOK MEGVALÓSÍTÁSÁNAK ABDUTTIVE MEGKÖZELÍTÉSÉN KERESZTÜL TANULNAK A VONZÓ ÉS VONZÓ KULTURÁLIS ERŐFORRÁSOK ÉS ESEMÉNYEK KOMMUNIKÁCIÓJÁHOZ. A KÖZLEMÉNY TÁRGYÁT KÉPEZŐ INTÉZKEDÉSSEL VALÓ ÖSSZHANG. A BEAVATKOZÁS ÖSSZHANGBAN VAN AZ A. INTÉZKEDÉSSEL. A KÉPZÉSEK ÖSSZHANGBAN VANNAK A VÁLASZTOTT CSELEKVÉSSEL, ÉS KIEGÉSZÍTIK A HAGYOMÁNYOS ÉS TUDOMÁNYOS LYCÉE ISKOLAI KURZUSAIT. EZ A CSELEKVÉS OLYAN TUDOMÁNYÁGAKON ALAPUL, MINT A TÖRTÉNELEM, A MŰVÉSZET/TERVEZÉSTÖRTÉNET, A BETŰK, A LATIN ÉS A GÖRÖG, A MATEMATIKA ÉS A FIZIKA. A MULTIMÉDIÁS ÉS A 3D-S TECHNOLÓGIÁK A KULTURÁLIS JAVAK TERÜLETÉN ÖSZTÖNZIK AZ ÚJ P (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: SZAKMAI + KULTÚRA. A SZAKMAI 3.0 A KULTURÁLIS JAVAK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK ÉRINTETT. AZ ALBANO LAZIALE-I LEONARDO MURIALDO INTÉZET KÖVETKEZŐ HÁROM ÉVES DIÁKJAI. NINCS 15 TANULÓ. CÉLKITŰZÉSEK. EZ A KURZUS BEMUTATJA A TANULÓKAT AZ ÚJ SZAKMÁKHOZ, AMELYEKET A DIGITÁLIS INNOVÁCIÓ NYITOTT MEG A KULTURÁLIS JAVAK/SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN. A FENNTARTHATÓ HALÁSZATI PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSOK, VIDEOKLIPEK, MODELLEK ÉS NYOMATOK MEGVALÓSÍTÁSÁNAK ABDUTTIVE MEGKÖZELÍTÉSÉN KERESZTÜL TANULNAK A VONZÓ ÉS VONZÓ KULTURÁLIS ERŐFORRÁSOK ÉS ESEMÉNYEK KOMMUNIKÁCIÓJÁHOZ. A KÖZLEMÉNY TÁRGYÁT KÉPEZŐ INTÉZKEDÉSSEL VALÓ ÖSSZHANG. A BEAVATKOZÁS ÖSSZHANGBAN VAN AZ A. INTÉZKEDÉSSEL. A KÉPZÉSEK ÖSSZHANGBAN VANNAK A VÁLASZTOTT CSELEKVÉSSEL, ÉS KIEGÉSZÍTIK A HAGYOMÁNYOS ÉS TUDOMÁNYOS LYCÉE ISKOLAI KURZUSAIT. EZ A CSELEKVÉS OLYAN TUDOMÁNYÁGAKON ALAPUL, MINT A TÖRTÉNELEM, A MŰVÉSZET/TERVEZÉSTÖRTÉNET, A BETŰK, A LATIN ÉS A GÖRÖG, A MATEMATIKA ÉS A FIZIKA. A MULTIMÉDIÁS ÉS A 3D-S TECHNOLÓGIÁK A KULTURÁLIS JAVAK TERÜLETÉN ÖSZTÖNZIK AZ ÚJ P (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SZAKMAI + KULTÚRA. A SZAKMAI 3.0 A KULTURÁLIS JAVAK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK ÉRINTETT. AZ ALBANO LAZIALE-I LEONARDO MURIALDO INTÉZET KÖVETKEZŐ HÁROM ÉVES DIÁKJAI. NINCS 15 TANULÓ. CÉLKITŰZÉSEK. EZ A KURZUS BEMUTATJA A TANULÓKAT AZ ÚJ SZAKMÁKHOZ, AMELYEKET A DIGITÁLIS INNOVÁCIÓ NYITOTT MEG A KULTURÁLIS JAVAK/SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN. A FENNTARTHATÓ HALÁSZATI PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSOK, VIDEOKLIPEK, MODELLEK ÉS NYOMATOK MEGVALÓSÍTÁSÁNAK ABDUTTIVE MEGKÖZELÍTÉSÉN KERESZTÜL TANULNAK A VONZÓ ÉS VONZÓ KULTURÁLIS ERŐFORRÁSOK ÉS ESEMÉNYEK KOMMUNIKÁCIÓJÁHOZ. A KÖZLEMÉNY TÁRGYÁT KÉPEZŐ INTÉZKEDÉSSEL VALÓ ÖSSZHANG. A BEAVATKOZÁS ÖSSZHANGBAN VAN AZ A. INTÉZKEDÉSSEL. A KÉPZÉSEK ÖSSZHANGBAN VANNAK A VÁLASZTOTT CSELEKVÉSSEL, ÉS KIEGÉSZÍTIK A HAGYOMÁNYOS ÉS TUDOMÁNYOS LYCÉE ISKOLAI KURZUSAIT. EZ A CSELEKVÉS OLYAN TUDOMÁNYÁGAKON ALAPUL, MINT A TÖRTÉNELEM, A MŰVÉSZET/TERVEZÉSTÖRTÉNET, A BETŰK, A LATIN ÉS A GÖRÖG, A MATEMATIKA ÉS A FIZIKA. A MULTIMÉDIÁS ÉS A 3D-S TECHNOLÓGIÁK A KULTURÁLIS JAVAK TERÜLETÉN ÖSZTÖNZIK AZ ÚJ P (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОФЕСИОНАЛНА + КУЛТУРА. ПРОФЕСИОНАЛИСТЪТ 3.0 В СЪОТВЕТНИТЕ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ И УСЛУГИ. УЧЕНИЦИ НА ВЪЗРАСТ ПРЕЗ СЛЕДВАЩИТЕ ТРИ ГОДИНИ НА ИНСТИТУТ „ЛЕОНАРДО МУРИАЛДО“ В АЛБАНО ЛАЗИЛЕ. НЯМА 15 УЧЕНИЦИ. ЦЕЛИ. ТОЗИ КУРС ЗАПОЗНАВА УЧАЩИТЕ СЕ С НОВИТЕ ПРОФЕСИИ, КОИТО ЦИФРОВИТЕ ИНОВАЦИИ СА ОТВОРИЛИ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНИТЕ СТОКИ/УСЛУГИ. ТЕ ЩЕ СЕ УЧАТ ЧРЕЗ ABDUTTIVE ПОДХОД КЪМ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА SFPAS, ВИДЕО КЛИПОВЕ, МОДЕЛИ И ПЕЧАТИ 3D ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА АТРАКТИВНИ И АНГАЖИРАЩИ КУЛТУРНИ РЕСУРСИ И СЪБИТИЯ. СЪГЛАСУВАНОСТ С ИСКА, КОЙТО Е ПРЕДМЕТ НА ИЗВЕСТИЕТО. ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДЕЙСТВИЕ А. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗБРАНОТО ДЕЙСТВИЕ И В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЧИЛИЩНИТЕ КУРСОВЕ НА ТРАДИЦИОННАТА И НАУЧНАТА LYCÉE. ТОВА ДЕЙСТВИЕ СЕ ОСНОВАВА НА ДИСЦИПЛИНИ КАТО ИСТОРИЯ, ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО/ДИЗАЙН, БУКВИ, ЛАТИНСКИ И ГРЪЦКИ, МАТЕМАТИКА И ФИЗИКА. МУЛТИМЕДИЙНИТЕ И 3D ТЕХНОЛОГИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПАМЕТНИЦИТЕ НА КУЛТУРАТА НАСЪРЧАВАТ ПОЯВАТА НА НОВИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОФЕСИОНАЛНА + КУЛТУРА. ПРОФЕСИОНАЛИСТЪТ 3.0 В СЪОТВЕТНИТЕ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ И УСЛУГИ. УЧЕНИЦИ НА ВЪЗРАСТ ПРЕЗ СЛЕДВАЩИТЕ ТРИ ГОДИНИ НА ИНСТИТУТ „ЛЕОНАРДО МУРИАЛДО“ В АЛБАНО ЛАЗИЛЕ. НЯМА 15 УЧЕНИЦИ. ЦЕЛИ. ТОЗИ КУРС ЗАПОЗНАВА УЧАЩИТЕ СЕ С НОВИТЕ ПРОФЕСИИ, КОИТО ЦИФРОВИТЕ ИНОВАЦИИ СА ОТВОРИЛИ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНИТЕ СТОКИ/УСЛУГИ. ТЕ ЩЕ СЕ УЧАТ ЧРЕЗ ABDUTTIVE ПОДХОД КЪМ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА SFPAS, ВИДЕО КЛИПОВЕ, МОДЕЛИ И ПЕЧАТИ 3D ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА АТРАКТИВНИ И АНГАЖИРАЩИ КУЛТУРНИ РЕСУРСИ И СЪБИТИЯ. СЪГЛАСУВАНОСТ С ИСКА, КОЙТО Е ПРЕДМЕТ НА ИЗВЕСТИЕТО. ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДЕЙСТВИЕ А. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗБРАНОТО ДЕЙСТВИЕ И В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЧИЛИЩНИТЕ КУРСОВЕ НА ТРАДИЦИОННАТА И НАУЧНАТА LYCÉE. ТОВА ДЕЙСТВИЕ СЕ ОСНОВАВА НА ДИСЦИПЛИНИ КАТО ИСТОРИЯ, ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО/ДИЗАЙН, БУКВИ, ЛАТИНСКИ И ГРЪЦКИ, МАТЕМАТИКА И ФИЗИКА. МУЛТИМЕДИЙНИТЕ И 3D ТЕХНОЛОГИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПАМЕТНИЦИТЕ НА КУЛТУРАТА НАСЪРЧАВАТ ПОЯВАТА НА НОВИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОФЕСИОНАЛНА + КУЛТУРА. ПРОФЕСИОНАЛИСТЪТ 3.0 В СЪОТВЕТНИТЕ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ И УСЛУГИ. УЧЕНИЦИ НА ВЪЗРАСТ ПРЕЗ СЛЕДВАЩИТЕ ТРИ ГОДИНИ НА ИНСТИТУТ „ЛЕОНАРДО МУРИАЛДО“ В АЛБАНО ЛАЗИЛЕ. НЯМА 15 УЧЕНИЦИ. ЦЕЛИ. ТОЗИ КУРС ЗАПОЗНАВА УЧАЩИТЕ СЕ С НОВИТЕ ПРОФЕСИИ, КОИТО ЦИФРОВИТЕ ИНОВАЦИИ СА ОТВОРИЛИ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНИТЕ СТОКИ/УСЛУГИ. ТЕ ЩЕ СЕ УЧАТ ЧРЕЗ ABDUTTIVE ПОДХОД КЪМ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА SFPAS, ВИДЕО КЛИПОВЕ, МОДЕЛИ И ПЕЧАТИ 3D ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА АТРАКТИВНИ И АНГАЖИРАЩИ КУЛТУРНИ РЕСУРСИ И СЪБИТИЯ. СЪГЛАСУВАНОСТ С ИСКА, КОЙТО Е ПРЕДМЕТ НА ИЗВЕСТИЕТО. ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДЕЙСТВИЕ А. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗБРАНОТО ДЕЙСТВИЕ И В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЧИЛИЩНИТЕ КУРСОВЕ НА ТРАДИЦИОННАТА И НАУЧНАТА LYCÉE. ТОВА ДЕЙСТВИЕ СЕ ОСНОВАВА НА ДИСЦИПЛИНИ КАТО ИСТОРИЯ, ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО/ДИЗАЙН, БУКВИ, ЛАТИНСКИ И ГРЪЦКИ, МАТЕМАТИКА И ФИЗИКА. МУЛТИМЕДИЙНИТЕ И 3D ТЕХНОЛОГИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПАМЕТНИЦИТЕ НА КУЛТУРАТА НАСЪРЧАВАТ ПОЯВАТА НА НОВИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESINĖ + KULTŪRA. SUSIJUSIŲ KULTŪROS VERTYBIŲ IR PASLAUGŲ SPECIALISTAS 3.0. MOKSLEIVIAI, VYRESNI NEI TREJI METAI LEONARDO MURIALDO INSTITUTE ALBANO LAZIALE. 15 MOKINIŲ. TIKSLAI. ŠIAME KURSE BESIMOKANTIEJI SUPAŽINDINAMI SU NAUJOMIS PROFESIJOMIS, KURIAS ATVĖRĖ SKAITMENINĖS INOVACIJOS KULTŪROS VERTYBIŲ IR (ARBA) PASLAUGŲ SRITYJE. JIE IŠMOKS PER ABDUTTIVE POŽIŪRĮ Į TAUSIOS ŽVEJYBOS PARTNERYSTĖS SUSITARIMŲ, VAIZDO KLIPŲ, MODELIŲ IR SPAUDINIŲ 3D REALIZAVIMĄ PATRAUKLIŲ IR PATRAUKLIŲ KULTŪRINIŲ IŠTEKLIŲ IR RENGINIŲ KOMUNIKACIJAI. SUDERINAMUMAS SU IEŠKINIU, DĖL KURIO PATEIKTAS PRANEŠIMAS. ŠI INTERVENCIJA ATITINKA A VEIKSMĄ. MOKYMO KURSAI ATITINKA PASIRINKTĄ VEIKSMĄ IR PAPILDO TRADICINĖS IR MOKSLINĖS LYCÉE MOKYKLOS KURSUS. ŠIS VEIKSMAS GRINDŽIAMAS TOKIOMIS DISCIPLINOMIS KAIP ISTORIJA, MENO/DIZAINO ISTORIJA, RAIDĖS, LOTYNŲ IR GRAIKŲ KALBOS, MATEMATIKA IR FIZIKA. DAUGIALYPĖ TERPĖ IR 3D TECHNOLOGIJOS KULTŪROS VERTYBIŲ SRITYJE SKATINA NAUJŲ P (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESINĖ + KULTŪRA. SUSIJUSIŲ KULTŪROS VERTYBIŲ IR PASLAUGŲ SPECIALISTAS 3.0. MOKSLEIVIAI, VYRESNI NEI TREJI METAI LEONARDO MURIALDO INSTITUTE ALBANO LAZIALE. 15 MOKINIŲ. TIKSLAI. ŠIAME KURSE BESIMOKANTIEJI SUPAŽINDINAMI SU NAUJOMIS PROFESIJOMIS, KURIAS ATVĖRĖ SKAITMENINĖS INOVACIJOS KULTŪROS VERTYBIŲ IR (ARBA) PASLAUGŲ SRITYJE. JIE IŠMOKS PER ABDUTTIVE POŽIŪRĮ Į TAUSIOS ŽVEJYBOS PARTNERYSTĖS SUSITARIMŲ, VAIZDO KLIPŲ, MODELIŲ IR SPAUDINIŲ 3D REALIZAVIMĄ PATRAUKLIŲ IR PATRAUKLIŲ KULTŪRINIŲ IŠTEKLIŲ IR RENGINIŲ KOMUNIKACIJAI. SUDERINAMUMAS SU IEŠKINIU, DĖL KURIO PATEIKTAS PRANEŠIMAS. ŠI INTERVENCIJA ATITINKA A VEIKSMĄ. MOKYMO KURSAI ATITINKA PASIRINKTĄ VEIKSMĄ IR PAPILDO TRADICINĖS IR MOKSLINĖS LYCÉE MOKYKLOS KURSUS. ŠIS VEIKSMAS GRINDŽIAMAS TOKIOMIS DISCIPLINOMIS KAIP ISTORIJA, MENO/DIZAINO ISTORIJA, RAIDĖS, LOTYNŲ IR GRAIKŲ KALBOS, MATEMATIKA IR FIZIKA. DAUGIALYPĖ TERPĖ IR 3D TECHNOLOGIJOS KULTŪROS VERTYBIŲ SRITYJE SKATINA NAUJŲ P (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESINĖ + KULTŪRA. SUSIJUSIŲ KULTŪROS VERTYBIŲ IR PASLAUGŲ SPECIALISTAS 3.0. MOKSLEIVIAI, VYRESNI NEI TREJI METAI LEONARDO MURIALDO INSTITUTE ALBANO LAZIALE. 15 MOKINIŲ. TIKSLAI. ŠIAME KURSE BESIMOKANTIEJI SUPAŽINDINAMI SU NAUJOMIS PROFESIJOMIS, KURIAS ATVĖRĖ SKAITMENINĖS INOVACIJOS KULTŪROS VERTYBIŲ IR (ARBA) PASLAUGŲ SRITYJE. JIE IŠMOKS PER ABDUTTIVE POŽIŪRĮ Į TAUSIOS ŽVEJYBOS PARTNERYSTĖS SUSITARIMŲ, VAIZDO KLIPŲ, MODELIŲ IR SPAUDINIŲ 3D REALIZAVIMĄ PATRAUKLIŲ IR PATRAUKLIŲ KULTŪRINIŲ IŠTEKLIŲ IR RENGINIŲ KOMUNIKACIJAI. SUDERINAMUMAS SU IEŠKINIU, DĖL KURIO PATEIKTAS PRANEŠIMAS. ŠI INTERVENCIJA ATITINKA A VEIKSMĄ. MOKYMO KURSAI ATITINKA PASIRINKTĄ VEIKSMĄ IR PAPILDO TRADICINĖS IR MOKSLINĖS LYCÉE MOKYKLOS KURSUS. ŠIS VEIKSMAS GRINDŽIAMAS TOKIOMIS DISCIPLINOMIS KAIP ISTORIJA, MENO/DIZAINO ISTORIJA, RAIDĖS, LOTYNŲ IR GRAIKŲ KALBOS, MATEMATIKA IR FIZIKA. DAUGIALYPĖ TERPĖ IR 3D TECHNOLOGIJOS KULTŪROS VERTYBIŲ SRITYJE SKATINA NAUJŲ P (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESIONALNA + KULTURA. STRUČNJAK 3.0 ZA UKLJUČENA KULTURNA DOBRA I USLUGE. UČENICI STARIJI OD SLJEDEĆE TRI GODINE INSTITUTA LEONARDO MURIALDO U ALBANU LAZIALEU. NEMA 15 ZJENICA. CILJEVI. OVAJ TEČAJ UPOZNAJE POLAZNIKE S NOVIM PROFESIJAMA KOJE SU OTVORILE DIGITALNE INOVACIJE U PODRUČJU KULTURNIH DOBARA/USLUGA. NAUČIT ĆE KROZ ABDUTTIVE PRISTUP REALIZACIJI SFPA-A, VIDEOISJEČAKA, MODELA I GRAFIKA 3D ZA KOMUNIKACIJU ATRAKTIVNIH I ZANIMLJIVIH KULTURNIH RESURSA I DOGAĐANJA. USKLAĐENOST S TUŽBOM KOJA JE PREDMET OBAVIJESTI. INTERVENCIJA JE U SKLADU S MJEROM A. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA U SKLADU SU S ODABRANOM MJEROM I DODATNI SU UZ ŠKOLSKE TEČAJEVE TRADICIONALNE I ZNANSTVENE LYCÉE. OVA SE AKCIJA TEMELJI NA DISCIPLINAMA KAO ŠTO SU POVIJEST, POVIJEST UMJETNOSTI/DIZAJN, PISMA, LATINSKI I GRČKI, MATEMATIKA I FIZIKA. MULTIMEDIJSKE I 3D TEHNOLOGIJE U PODRUČJU KULTURNIH DOBARA POTIČU NASTANAK NOVIH P (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONALNA + KULTURA. STRUČNJAK 3.0 ZA UKLJUČENA KULTURNA DOBRA I USLUGE. UČENICI STARIJI OD SLJEDEĆE TRI GODINE INSTITUTA LEONARDO MURIALDO U ALBANU LAZIALEU. NEMA 15 ZJENICA. CILJEVI. OVAJ TEČAJ UPOZNAJE POLAZNIKE S NOVIM PROFESIJAMA KOJE SU OTVORILE DIGITALNE INOVACIJE U PODRUČJU KULTURNIH DOBARA/USLUGA. NAUČIT ĆE KROZ ABDUTTIVE PRISTUP REALIZACIJI SFPA-A, VIDEOISJEČAKA, MODELA I GRAFIKA 3D ZA KOMUNIKACIJU ATRAKTIVNIH I ZANIMLJIVIH KULTURNIH RESURSA I DOGAĐANJA. USKLAĐENOST S TUŽBOM KOJA JE PREDMET OBAVIJESTI. INTERVENCIJA JE U SKLADU S MJEROM A. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA U SKLADU SU S ODABRANOM MJEROM I DODATNI SU UZ ŠKOLSKE TEČAJEVE TRADICIONALNE I ZNANSTVENE LYCÉE. OVA SE AKCIJA TEMELJI NA DISCIPLINAMA KAO ŠTO SU POVIJEST, POVIJEST UMJETNOSTI/DIZAJN, PISMA, LATINSKI I GRČKI, MATEMATIKA I FIZIKA. MULTIMEDIJSKE I 3D TEHNOLOGIJE U PODRUČJU KULTURNIH DOBARA POTIČU NASTANAK NOVIH P (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONALNA + KULTURA. STRUČNJAK 3.0 ZA UKLJUČENA KULTURNA DOBRA I USLUGE. UČENICI STARIJI OD SLJEDEĆE TRI GODINE INSTITUTA LEONARDO MURIALDO U ALBANU LAZIALEU. NEMA 15 ZJENICA. CILJEVI. OVAJ TEČAJ UPOZNAJE POLAZNIKE S NOVIM PROFESIJAMA KOJE SU OTVORILE DIGITALNE INOVACIJE U PODRUČJU KULTURNIH DOBARA/USLUGA. NAUČIT ĆE KROZ ABDUTTIVE PRISTUP REALIZACIJI SFPA-A, VIDEOISJEČAKA, MODELA I GRAFIKA 3D ZA KOMUNIKACIJU ATRAKTIVNIH I ZANIMLJIVIH KULTURNIH RESURSA I DOGAĐANJA. USKLAĐENOST S TUŽBOM KOJA JE PREDMET OBAVIJESTI. INTERVENCIJA JE U SKLADU S MJEROM A. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA U SKLADU SU S ODABRANOM MJEROM I DODATNI SU UZ ŠKOLSKE TEČAJEVE TRADICIONALNE I ZNANSTVENE LYCÉE. OVA SE AKCIJA TEMELJI NA DISCIPLINAMA KAO ŠTO SU POVIJEST, POVIJEST UMJETNOSTI/DIZAJN, PISMA, LATINSKI I GRČKI, MATEMATIKA I FIZIKA. MULTIMEDIJSKE I 3D TEHNOLOGIJE U PODRUČJU KULTURNIH DOBARA POTIČU NASTANAK NOVIH P (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESSIONELL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLA 3,0 I DE BERÖRDA KULTURFÖREMÅLEN OCH KULTURTJÄNSTERNA. ELEVER ÖVER DE KOMMANDE TRE ÅREN AV LEONARDO MURIALDO INSTITUTE I ALBANO LAZIALE. NR 15 ELEVER. MÅL. KURSEN INTRODUCERAR STUDERANDE TILL DE NYA YRKEN SOM DIGITAL INNOVATION HAR ÖPPNAT UPP INOM KULTURFÖREMÅL/TJÄNSTER. DE KOMMER ATT LÄRA SIG GENOM EN ABDUTTIVE STRATEGI FÖR FÖRVERKLIGANDET AV SFPA, VIDEOKLIPP, MODELLER OCH UTSKRIFTER 3D FÖR KOMMUNIKATION AV ATTRAKTIVA OCH ENGAGERANDE KULTURELLA RESURSER OCH EVENEMANG. FÖRENLIGHET MED DEN ÅTGÄRD SOM ÄR FÖREMÅL FÖR MEDDELANDET. INSATSEN LIGGER I LINJE MED ÅTGÄRD A. UTBILDNINGSKURSERNA ÄR FÖRENLIGA MED DEN VALDA ÅTGÄRDEN OCH KOMPLETTERAR DEN TRADITIONELLA OCH VETENSKAPLIGA LYCÉES SKOLKURSER. DENNA ÅTGÄRD BYGGER PÅ DISCIPLINER SOM HISTORIA, KONST/DESIGNHISTORIA, BOKSTÄVER, LATIN OCH GREKISKA, MATEMATIK OCH FYSIK. MULTIMEDIE- OCH 3D-TEKNIK PÅ KULTUROMRÅDET UPPMUNTRAR FRAMVÄXTEN AV NYA (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONELL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLA 3,0 I DE BERÖRDA KULTURFÖREMÅLEN OCH KULTURTJÄNSTERNA. ELEVER ÖVER DE KOMMANDE TRE ÅREN AV LEONARDO MURIALDO INSTITUTE I ALBANO LAZIALE. NR 15 ELEVER. MÅL. KURSEN INTRODUCERAR STUDERANDE TILL DE NYA YRKEN SOM DIGITAL INNOVATION HAR ÖPPNAT UPP INOM KULTURFÖREMÅL/TJÄNSTER. DE KOMMER ATT LÄRA SIG GENOM EN ABDUTTIVE STRATEGI FÖR FÖRVERKLIGANDET AV SFPA, VIDEOKLIPP, MODELLER OCH UTSKRIFTER 3D FÖR KOMMUNIKATION AV ATTRAKTIVA OCH ENGAGERANDE KULTURELLA RESURSER OCH EVENEMANG. FÖRENLIGHET MED DEN ÅTGÄRD SOM ÄR FÖREMÅL FÖR MEDDELANDET. INSATSEN LIGGER I LINJE MED ÅTGÄRD A. UTBILDNINGSKURSERNA ÄR FÖRENLIGA MED DEN VALDA ÅTGÄRDEN OCH KOMPLETTERAR DEN TRADITIONELLA OCH VETENSKAPLIGA LYCÉES SKOLKURSER. DENNA ÅTGÄRD BYGGER PÅ DISCIPLINER SOM HISTORIA, KONST/DESIGNHISTORIA, BOKSTÄVER, LATIN OCH GREKISKA, MATEMATIK OCH FYSIK. MULTIMEDIE- OCH 3D-TEKNIK PÅ KULTUROMRÅDET UPPMUNTRAR FRAMVÄXTEN AV NYA (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESSIONELL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLA 3,0 I DE BERÖRDA KULTURFÖREMÅLEN OCH KULTURTJÄNSTERNA. ELEVER ÖVER DE KOMMANDE TRE ÅREN AV LEONARDO MURIALDO INSTITUTE I ALBANO LAZIALE. NR 15 ELEVER. MÅL. KURSEN INTRODUCERAR STUDERANDE TILL DE NYA YRKEN SOM DIGITAL INNOVATION HAR ÖPPNAT UPP INOM KULTURFÖREMÅL/TJÄNSTER. DE KOMMER ATT LÄRA SIG GENOM EN ABDUTTIVE STRATEGI FÖR FÖRVERKLIGANDET AV SFPA, VIDEOKLIPP, MODELLER OCH UTSKRIFTER 3D FÖR KOMMUNIKATION AV ATTRAKTIVA OCH ENGAGERANDE KULTURELLA RESURSER OCH EVENEMANG. FÖRENLIGHET MED DEN ÅTGÄRD SOM ÄR FÖREMÅL FÖR MEDDELANDET. INSATSEN LIGGER I LINJE MED ÅTGÄRD A. UTBILDNINGSKURSERNA ÄR FÖRENLIGA MED DEN VALDA ÅTGÄRDEN OCH KOMPLETTERAR DEN TRADITIONELLA OCH VETENSKAPLIGA LYCÉES SKOLKURSER. DENNA ÅTGÄRD BYGGER PÅ DISCIPLINER SOM HISTORIA, KONST/DESIGNHISTORIA, BOKSTÄVER, LATIN OCH GREKISKA, MATEMATIK OCH FYSIK. MULTIMEDIE- OCH 3D-TEKNIK PÅ KULTUROMRÅDET UPPMUNTRAR FRAMVÄXTEN AV NYA (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESIONAL + CULTURĂ. PROFESIONISTUL 3.0 ÎN BUNURILE ȘI SERVICIILE CULTURALE IMPLICATE. ELEVI CU VÂRSTA ÎN URMĂTORII TREI ANI AI INSTITUTULUI LEONARDO MURIALDO DIN ALBANO LAZIALE. NR. 15 ELEVI. OBIECTIVE. ACEST CURS INTRODUCE CURSANȚII ÎN NOILE PROFESII PE CARE INOVAREA DIGITALĂ LE-A DESCHIS ÎN DOMENIUL BUNURILOR/SERVICIILOR CULTURALE. EI VOR ÎNVĂȚA PRINTR-O ABORDARE ABDUTTIVE A REALIZĂRII APPS, A VIDEOCLIPURILOR, A MODELELOR ȘI A IMPRIMĂRILOR 3D PENTRU COMUNICAREA DE RESURSE ȘI EVENIMENTE CULTURALE ATRACTIVE ȘI CAPTIVANTE. CONSECVENȚA CU ACȚIUNEA CARE FACE OBIECTUL ANUNȚULUI. INTERVENȚIA ESTE ÎN CONFORMITATE CU ACȚIUNEA A. CURSURILE DE FORMARE SUNT ÎN CONCORDANȚĂ CU ACȚIUNEA ALEASĂ ȘI ÎN PLUS FAȚĂ DE CURSURILE ȘCOLARE ALE LYCÉE TRADIȚIONALE ȘI ȘTIINȚIFICE. ACEASTĂ ACȚIUNE SE BAZEAZĂ PE DISCIPLINE PRECUM ISTORIA, ISTORIA ARTEI/PROIECTĂRII, LITERE, LATINĂ ȘI GREACĂ, MATEMATICĂ ȘI FIZICĂ. TEHNOLOGIILE MULTIMEDIA ȘI 3D ÎN DOMENIUL BUNURILOR CULTURALE ÎNCURAJEAZĂ APARIȚIA UNOR NOI P (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONAL + CULTURĂ. PROFESIONISTUL 3.0 ÎN BUNURILE ȘI SERVICIILE CULTURALE IMPLICATE. ELEVI CU VÂRSTA ÎN URMĂTORII TREI ANI AI INSTITUTULUI LEONARDO MURIALDO DIN ALBANO LAZIALE. NR. 15 ELEVI. OBIECTIVE. ACEST CURS INTRODUCE CURSANȚII ÎN NOILE PROFESII PE CARE INOVAREA DIGITALĂ LE-A DESCHIS ÎN DOMENIUL BUNURILOR/SERVICIILOR CULTURALE. EI VOR ÎNVĂȚA PRINTR-O ABORDARE ABDUTTIVE A REALIZĂRII APPS, A VIDEOCLIPURILOR, A MODELELOR ȘI A IMPRIMĂRILOR 3D PENTRU COMUNICAREA DE RESURSE ȘI EVENIMENTE CULTURALE ATRACTIVE ȘI CAPTIVANTE. CONSECVENȚA CU ACȚIUNEA CARE FACE OBIECTUL ANUNȚULUI. INTERVENȚIA ESTE ÎN CONFORMITATE CU ACȚIUNEA A. CURSURILE DE FORMARE SUNT ÎN CONCORDANȚĂ CU ACȚIUNEA ALEASĂ ȘI ÎN PLUS FAȚĂ DE CURSURILE ȘCOLARE ALE LYCÉE TRADIȚIONALE ȘI ȘTIINȚIFICE. ACEASTĂ ACȚIUNE SE BAZEAZĂ PE DISCIPLINE PRECUM ISTORIA, ISTORIA ARTEI/PROIECTĂRII, LITERE, LATINĂ ȘI GREACĂ, MATEMATICĂ ȘI FIZICĂ. TEHNOLOGIILE MULTIMEDIA ȘI 3D ÎN DOMENIUL BUNURILOR CULTURALE ÎNCURAJEAZĂ APARIȚIA UNOR NOI P (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESIONAL + CULTURĂ. PROFESIONISTUL 3.0 ÎN BUNURILE ȘI SERVICIILE CULTURALE IMPLICATE. ELEVI CU VÂRSTA ÎN URMĂTORII TREI ANI AI INSTITUTULUI LEONARDO MURIALDO DIN ALBANO LAZIALE. NR. 15 ELEVI. OBIECTIVE. ACEST CURS INTRODUCE CURSANȚII ÎN NOILE PROFESII PE CARE INOVAREA DIGITALĂ LE-A DESCHIS ÎN DOMENIUL BUNURILOR/SERVICIILOR CULTURALE. EI VOR ÎNVĂȚA PRINTR-O ABORDARE ABDUTTIVE A REALIZĂRII APPS, A VIDEOCLIPURILOR, A MODELELOR ȘI A IMPRIMĂRILOR 3D PENTRU COMUNICAREA DE RESURSE ȘI EVENIMENTE CULTURALE ATRACTIVE ȘI CAPTIVANTE. CONSECVENȚA CU ACȚIUNEA CARE FACE OBIECTUL ANUNȚULUI. INTERVENȚIA ESTE ÎN CONFORMITATE CU ACȚIUNEA A. CURSURILE DE FORMARE SUNT ÎN CONCORDANȚĂ CU ACȚIUNEA ALEASĂ ȘI ÎN PLUS FAȚĂ DE CURSURILE ȘCOLARE ALE LYCÉE TRADIȚIONALE ȘI ȘTIINȚIFICE. ACEASTĂ ACȚIUNE SE BAZEAZĂ PE DISCIPLINE PRECUM ISTORIA, ISTORIA ARTEI/PROIECTĂRII, LITERE, LATINĂ ȘI GREACĂ, MATEMATICĂ ȘI FIZICĂ. TEHNOLOGIILE MULTIMEDIA ȘI 3D ÎN DOMENIUL BUNURILOR CULTURALE ÎNCURAJEAZĂ APARIȚIA UNOR NOI P (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
STROKOVNO + KULTURA. STROKOVNJAK 3.0 ZA KULTURNE DOBRINE IN STORITVE. UČENCI, STARI V NASLEDNJIH TREH LETIH INŠTITUTA LEONARDO MURIALDO V ALBANO LAZIALE. ŠT. 15 UČENCEV. CILJI. TA TEČAJ UVAJA UČENCE V NOVE POKLICE, KI SO SE ODPRLI NA PODROČJU KULTURNIH DOBRIN/STORITEV. NAUČILI SE BODO SKOZI ABDUTTIVE PRISTOP K REALIZACIJI SFPA, VIDEO POSNETKOV, MODELOV IN TISKA 3D ZA KOMUNIKACIJO PRIVLAČNIH IN PRIVLAČNIH KULTURNIH VIROV IN DOGODKOV. SKLADNOST Z UKREPOM, KI JE PREDMET OBVESTILA. INTERVENCIJA JE V SKLADU Z UKREPOM A. TEČAJI USPOSABLJANJA SO SKLADNI Z IZBRANIM UKREPOM IN POLEG ŠOLSKIH TEČAJEV TRADICIONALNE IN ZNANSTVENE LYCÉE. TA AKCIJA TEMELJI NA DISCIPLINAH, KOT SO ZGODOVINA, UMETNOST/OBLIKOVANJE ZGODOVINE, ČRKE, LATINŠČINA IN GRŠČINA, MATEMATIKA IN FIZIKA. MULTIMEDIJSKE IN 3D TEHNOLOGIJE NA PODROČJU KULTURNIH DOBRIN SPODBUJAJO NASTANEK NOVIH (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: STROKOVNO + KULTURA. STROKOVNJAK 3.0 ZA KULTURNE DOBRINE IN STORITVE. UČENCI, STARI V NASLEDNJIH TREH LETIH INŠTITUTA LEONARDO MURIALDO V ALBANO LAZIALE. ŠT. 15 UČENCEV. CILJI. TA TEČAJ UVAJA UČENCE V NOVE POKLICE, KI SO SE ODPRLI NA PODROČJU KULTURNIH DOBRIN/STORITEV. NAUČILI SE BODO SKOZI ABDUTTIVE PRISTOP K REALIZACIJI SFPA, VIDEO POSNETKOV, MODELOV IN TISKA 3D ZA KOMUNIKACIJO PRIVLAČNIH IN PRIVLAČNIH KULTURNIH VIROV IN DOGODKOV. SKLADNOST Z UKREPOM, KI JE PREDMET OBVESTILA. INTERVENCIJA JE V SKLADU Z UKREPOM A. TEČAJI USPOSABLJANJA SO SKLADNI Z IZBRANIM UKREPOM IN POLEG ŠOLSKIH TEČAJEV TRADICIONALNE IN ZNANSTVENE LYCÉE. TA AKCIJA TEMELJI NA DISCIPLINAH, KOT SO ZGODOVINA, UMETNOST/OBLIKOVANJE ZGODOVINE, ČRKE, LATINŠČINA IN GRŠČINA, MATEMATIKA IN FIZIKA. MULTIMEDIJSKE IN 3D TEHNOLOGIJE NA PODROČJU KULTURNIH DOBRIN SPODBUJAJO NASTANEK NOVIH (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: STROKOVNO + KULTURA. STROKOVNJAK 3.0 ZA KULTURNE DOBRINE IN STORITVE. UČENCI, STARI V NASLEDNJIH TREH LETIH INŠTITUTA LEONARDO MURIALDO V ALBANO LAZIALE. ŠT. 15 UČENCEV. CILJI. TA TEČAJ UVAJA UČENCE V NOVE POKLICE, KI SO SE ODPRLI NA PODROČJU KULTURNIH DOBRIN/STORITEV. NAUČILI SE BODO SKOZI ABDUTTIVE PRISTOP K REALIZACIJI SFPA, VIDEO POSNETKOV, MODELOV IN TISKA 3D ZA KOMUNIKACIJO PRIVLAČNIH IN PRIVLAČNIH KULTURNIH VIROV IN DOGODKOV. SKLADNOST Z UKREPOM, KI JE PREDMET OBVESTILA. INTERVENCIJA JE V SKLADU Z UKREPOM A. TEČAJI USPOSABLJANJA SO SKLADNI Z IZBRANIM UKREPOM IN POLEG ŠOLSKIH TEČAJEV TRADICIONALNE IN ZNANSTVENE LYCÉE. TA AKCIJA TEMELJI NA DISCIPLINAH, KOT SO ZGODOVINA, UMETNOST/OBLIKOVANJE ZGODOVINE, ČRKE, LATINŠČINA IN GRŠČINA, MATEMATIKA IN FIZIKA. MULTIMEDIJSKE IN 3D TEHNOLOGIJE NA PODROČJU KULTURNIH DOBRIN SPODBUJAJO NASTANEK NOVIH (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROFESJONALNA + KULTURA. PROFESJONALISTA 3.0 W ZAKRESIE DÓBR KULTURY I USŁUG, KTÓRYCH TO DOTYCZY. UCZNIOWIE W WIEKU TRZECH KOLEJNYCH LAT INSTYTUTU LEONARDA MURIALDO W ALBANO LAZIALE. NIE MA 15 ŹRENIC. CELE. KURS TEN WPROWADZA OSOBY UCZĄCE SIĘ DO NOWYCH ZAWODÓW, KTÓRE OTWORZYŁY INNOWACJE CYFROWE W DZIEDZINIE DÓBR KULTURY/USŁUG KULTURY. UCZĄ SIĘ POPRZEZ ABDUTTIVE PODEJŚCIE DO REALIZACJI UMÓW O PARTNERSTWIE W SPRAWIE ZRÓWNOWAŻONYCH POŁOWÓW, KLIPÓW WIDEO, MODELI I WYDRUKÓW 3D W CELU KOMUNIKACJI ATRAKCYJNYCH I ANGAŻUJĄCYCH ZASOBÓW I WYDARZEŃ KULTURALNYCH. SPÓJNOŚĆ Z DZIAŁANIEM BĘDĄCYM PRZEDMIOTEM OGŁOSZENIA. INTERWENCJA JEST ZGODNA Z DZIAŁANIEM A. KURSY SZKOLENIOWE SĄ ZGODNE Z WYBRANYM DZIAŁANIEM I SĄ UZUPEŁNIENIEM KURSÓW SZKOLNYCH TRADYCYJNEGO I NAUKOWEGO LYCÉE. DZIAŁANIE TO OPIERA SIĘ NA TAKICH DYSCYPLINACH JAK HISTORIA, HISTORIA SZTUKI/PROJEKTU, LITERY, ŁACIŃSKA I GRECKA, MATEMATYKA I FIZYKA. TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE I 3D W DZIEDZINIE DÓBR KULTURY SPRZYJAJĄ POJAWIANIU SIĘ NOWYCH TECHNOLOGII (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESJONALNA + KULTURA. PROFESJONALISTA 3.0 W ZAKRESIE DÓBR KULTURY I USŁUG, KTÓRYCH TO DOTYCZY. UCZNIOWIE W WIEKU TRZECH KOLEJNYCH LAT INSTYTUTU LEONARDA MURIALDO W ALBANO LAZIALE. NIE MA 15 ŹRENIC. CELE. KURS TEN WPROWADZA OSOBY UCZĄCE SIĘ DO NOWYCH ZAWODÓW, KTÓRE OTWORZYŁY INNOWACJE CYFROWE W DZIEDZINIE DÓBR KULTURY/USŁUG KULTURY. UCZĄ SIĘ POPRZEZ ABDUTTIVE PODEJŚCIE DO REALIZACJI UMÓW O PARTNERSTWIE W SPRAWIE ZRÓWNOWAŻONYCH POŁOWÓW, KLIPÓW WIDEO, MODELI I WYDRUKÓW 3D W CELU KOMUNIKACJI ATRAKCYJNYCH I ANGAŻUJĄCYCH ZASOBÓW I WYDARZEŃ KULTURALNYCH. SPÓJNOŚĆ Z DZIAŁANIEM BĘDĄCYM PRZEDMIOTEM OGŁOSZENIA. INTERWENCJA JEST ZGODNA Z DZIAŁANIEM A. KURSY SZKOLENIOWE SĄ ZGODNE Z WYBRANYM DZIAŁANIEM I SĄ UZUPEŁNIENIEM KURSÓW SZKOLNYCH TRADYCYJNEGO I NAUKOWEGO LYCÉE. DZIAŁANIE TO OPIERA SIĘ NA TAKICH DYSCYPLINACH JAK HISTORIA, HISTORIA SZTUKI/PROJEKTU, LITERY, ŁACIŃSKA I GRECKA, MATEMATYKA I FIZYKA. TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE I 3D W DZIEDZINIE DÓBR KULTURY SPRZYJAJĄ POJAWIANIU SIĘ NOWYCH TECHNOLOGII (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROFESJONALNA + KULTURA. PROFESJONALISTA 3.0 W ZAKRESIE DÓBR KULTURY I USŁUG, KTÓRYCH TO DOTYCZY. UCZNIOWIE W WIEKU TRZECH KOLEJNYCH LAT INSTYTUTU LEONARDA MURIALDO W ALBANO LAZIALE. NIE MA 15 ŹRENIC. CELE. KURS TEN WPROWADZA OSOBY UCZĄCE SIĘ DO NOWYCH ZAWODÓW, KTÓRE OTWORZYŁY INNOWACJE CYFROWE W DZIEDZINIE DÓBR KULTURY/USŁUG KULTURY. UCZĄ SIĘ POPRZEZ ABDUTTIVE PODEJŚCIE DO REALIZACJI UMÓW O PARTNERSTWIE W SPRAWIE ZRÓWNOWAŻONYCH POŁOWÓW, KLIPÓW WIDEO, MODELI I WYDRUKÓW 3D W CELU KOMUNIKACJI ATRAKCYJNYCH I ANGAŻUJĄCYCH ZASOBÓW I WYDARZEŃ KULTURALNYCH. SPÓJNOŚĆ Z DZIAŁANIEM BĘDĄCYM PRZEDMIOTEM OGŁOSZENIA. INTERWENCJA JEST ZGODNA Z DZIAŁANIEM A. KURSY SZKOLENIOWE SĄ ZGODNE Z WYBRANYM DZIAŁANIEM I SĄ UZUPEŁNIENIEM KURSÓW SZKOLNYCH TRADYCYJNEGO I NAUKOWEGO LYCÉE. DZIAŁANIE TO OPIERA SIĘ NA TAKICH DYSCYPLINACH JAK HISTORIA, HISTORIA SZTUKI/PROJEKTU, LITERY, ŁACIŃSKA I GRECKA, MATEMATYKA I FIZYKA. TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE I 3D W DZIEDZINIE DÓBR KULTURY SPRZYJAJĄ POJAWIANIU SIĘ NOWYCH TECHNOLOGII (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4la15027ap000000116 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Lazio - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
ALBANO LAZIALE | |||||||||||||||
Property / location (string): ALBANO LAZIALE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q4256249 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
CASA GENERALIZIA PIA SOC. TOR S.GIUSEPPE | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): CASA GENERALIZIA PIA SOC. TOR S.GIUSEPPE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Avviso Pubblico pluriennale 'FUORICLASSE' - Prima scadenza / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:50, 9 October 2024
Project Q1991723 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 OF THE CULTURAL GOODS AND SERVICES CULTURAL HERITALI-ESPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION |
Project Q1991723 in Italy |
Statements
12,443.0 Euro
0 references
24,886.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
5 May 2016
0 references
31 October 2017
0 references
31 December 2018
0 references
CASA GENERALIZIA PIA SOC. TOR S.GIUSEPPE
0 references
CULTURE PROFESSIONAL+. IL PROFESSIONISTA 3.0 DEI BENI E DEI SERVIZI CULTURALIDESTINATARI. ALUNNI DEL TRIENNIO SUPERIORE DELL'ISTITUTO LEONARDO MURIALDO DI ALBANO LAZIALE. N. 15 ALLIEVI. OBIETTIVI. IL CORSO INTRODUCE I DISCENTI ALLE NUOVE PROFESSIONI CHE L'INNOVAZIONE DIGITALE HA APERTO NEL SETTORE DEI BENI/SERVIZI CULTURALI. I CORSISTI IMPARERANNO, ATTRAVERSO UN APPROCCIO ABDUTTIVO A REALIZZARE APPS, VIDEO-CLIP, MODELLI E STAMPE 3D PER LA COMUNICAZIONE ATTRATTIVA E COINVOLGENTE DELLE RISORSE E DEGLI EVENTI CULTURALI. CONGRUENZA RISPETTO ALL'AZIONE OGGETTO DELL'AVVISO. L'INTERVENTO SI INQUADRA NELL'AZIONE A. I PERCORSI FORMATIVI SONO COERENTI CON L'AZIONE PRESCELTA E AGGIUNTIVI RISPETTO AI PERCORSI SCOLASTICI DEL TRIENNIO DEL LICEO CLASSICO E SCIENTIFICO. L'AZIONE PRESENTA ATTINENZE CON LE DISCIPLINE QUALI STORIA, STORIA DELL'ARTE/DISEGNO, LETTERE, LATINO E GRECO, MATEMATICA E FISICA. LE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI E 3D NEL SETTORE DEI BENI CULTURALI FAVORISCONO LA NASCITA DI NUOVE FIGURE P (Italian)
0 references
PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 IN THE CULTURAL GOODS AND SERVICES INVOLVED. PUPILS AGED OVER THE NEXT THREE YEARS OF THE LEONARDO MURIALDO INSTITUTE IN ALBANO LAZIALE. NO 15 PUPILS. OBJECTIVES. THIS COURSE INTRODUCES LEARNERS TO THE NEW PROFESSIONS THAT DIGITAL INNOVATION HAS OPENED UP IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS/SERVICES. THEY WILL LEARN THROUGH A ABDUTTIVE APPROACH TO THE REALISATION OF SFPAS, VIDEO CLIPS, MODELS AND PRINTS 3D FOR THE COMMUNICATION OF ATTRACTIVE AND ENGAGING CULTURAL RESOURCES AND EVENTS. CONSISTENCY WITH THE ACTION WHICH IS THE SUBJECT OF THE NOTICE. THE INTERVENTION IS IN LINE WITH ACTION A. THE TRAINING COURSES ARE CONSISTENT WITH THE CHOSEN ACTION AND ADDITIONAL TO THE SCHOOL COURSES OF THE TRADITIONAL AND SCIENTIFIC LYCÉE. THIS ACTION IS BASED ON DISCIPLINES SUCH AS HISTORY, ART/DESIGN HISTORY, LETTERS, LATIN AND GREEK, MATHEMATICS AND PHYSICS. MULTIMEDIA AND 3D TECHNOLOGIES IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS ENCOURAGE THE EMERGENCE OF NEW P (English)
0.0098192823996547
0 references
PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LE PROFESSIONNEL 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURALIDESTINATARI. ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES SUPÉRIEURES DE L’INSTITUT LEONARDO MURIALDO À ALBANO LAZIO. 15 ÉTUDIANTS. OBJECTIFS. LE COURS INITIE LES APPRENANTS AUX NOUVELLES PROFESSIONS QUE L’INNOVATION NUMÉRIQUE A OUVERTES DANS LE DOMAINE DES BIENS/SERVICES CULTURELS. LES ÉLÈVES APPRENDRONT, GRÂCE À UNE APPROCHE CAPTIVANTE DE LA FABRICATION D’APPLICATIONS, DE CLIPS VIDÉO, DE MODÈLES ET D’IMPRESSIONS 3D, POUR UNE COMMUNICATION ATTRAYANTE ET ENGAGEANTE DES RESSOURCES ET DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS. COHÉRENCE AVEC L’ACTION QUI FAIT L’OBJET DE L’AVIS. L’INTERVENTION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’ACTION A. LES COURS DE FORMATION SONT COHÉRENTS AVEC L’ACTION CHOISIE ET S’AJOUTENT AUX COURS SCOLAIRES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE ET SCIENTIFIQUE. L’ACTION EST PERTINENTE POUR DES DISCIPLINES TELLES QUE L’HISTOIRE, L’HISTOIRE DE L’ART/DESSIN, LES LETTRES, LE LATIN ET LE GREC, LES MATHÉMATIQUES ET LA PHYSIQUE. LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET 3D DANS LE SECTEUR DU PATRIMOINE CULTUREL FAVORISENT L’ÉMERGENCE DE NOUVEAUX CHIFFRES P (French)
13 December 2021
0 references
CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN GOEDEREN EN DIENSTEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN VAN DE HOGERE DRIE JAAR VAN HET LEONARDO MURIALDO INSTITUUT IN ALBANO LAZIO. NR. 15 STUDENTEN. DOELSTELLINGEN. DE CURSUS INTRODUCEERT LERENDEN IN DE NIEUWE BEROEPEN DIE DIGITALE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN CULTUURGOEDEREN/DIENSTEN HEEFT GEOPEND. STUDENTEN LEREN, DOOR MIDDEL VAN EEN ABDUCTIEVE BENADERING VAN HET MAKEN VAN APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN EN 3D-PRINTS VOOR DE AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE COMMUNICATIE VAN BRONNEN EN CULTURELE EVENEMENTEN. SAMENHANG MET DE ACTIE WAAROP DE AANKONDIGING BETREKKING HEEFT. DE INTERVENTIE MAAKT DEEL UIT VAN ACTIE A. DE OPLEIDINGEN SLUITEN AAN BIJ DE GEKOZEN ACTIE EN KOMEN BOVENOP DE SCHOOLCURSUSSEN VAN DE DRIEJARIGE PERIODE VAN KLASSIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL. DE ACTIE IS RELEVANT VOOR DISCIPLINES ALS GESCHIEDENIS, KUNSTGESCHIEDENIS, LETTEREN, LATIJNS EN GRIEKS, WISKUNDE EN NATUURKUNDE. MULTIMEDIA EN 3D-TECHNOLOGIEËN IN DE SECTOR CULTUREEL ERFGOED BEVORDEREN DE OPKOMST VAN NIEUWE CIJFERS (Dutch)
22 December 2021
0 references
KULTUR PROFESSIONELL+. DER PROFESSIONELLE 3.0 VON WAREN UND DIENSTLEISTUNGEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN AUS DEN HÖHEREN DREI JAHREN DES LEONARDO MURIALDO INSTITUTS IN ALBANO LAZIO. Nr. 15 STUDENTEN. ZIELE. DER KURS FÜHRT LERNENDE IN DIE NEUEN BERUFE EIN, DIE DIGITALE INNOVATION IM BEREICH KULTURELLER GÜTER/DIENSTLEISTUNGEN ERÖFFNET HAT. DIE STUDIERENDEN LERNEN, DURCH EINEN ABDUKTIVEN ANSATZ FÜR DIE HERSTELLUNG VON APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN UND 3D-DRUCKEN FÜR DIE ATTRAKTIVE UND ANSPRECHENDE KOMMUNIKATION VON RESSOURCEN UND KULTURELLEN VERANSTALTUNGEN. ÜBEREINSTIMMUNG MIT DER MASSNAHME, DIE GEGENSTAND DER BEKANNTMACHUNG IST. DIE INTERVENTION IST TEIL DER AKTION A. DIE AUSBILDUNGSGÄNGE STEHEN IM EINKLANG MIT DER GEWÄHLTEN AKTION UND ZUSÄTZLICH ZU DEN SCHULKURSEN DER DREIJÄHRIGEN KLASSISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL. DIE AKTION HAT BEDEUTUNG FÜR DISZIPLINEN WIE GESCHICHTE, KUNSTGESCHICHTE/ZEICHNUNG, BRIEFE, LATEIN UND GRIECHISCH, MATHEMATIK UND PHYSIK. MULTIMEDIA- UND 3D-TECHNOLOGIEN IM BEREICH DES KULTURERBES FÖRDERN DIE ENTSTEHUNG NEUER PERSÖNLICHKEITEN (German)
23 December 2021
0 references
CULTURA PROFESIONAL+. EL PROFESIONAL 3.0 DE BIENES Y SERVICIOS CULTURALIDESTINATARI. ESTUDIANTES DE LOS TRES AÑOS SUPERIORES DEL INSTITUTO LEONARDO MURIALDO EN ALBANO LAZIO. N.º 15 ESTUDIANTES. OBJETIVOS. EL CURSO INTRODUCE A LOS ESTUDIANTES A LAS NUEVAS PROFESIONES QUE LA INNOVACIÓN DIGITAL HA ABIERTO EN EL CAMPO DE LOS BIENES/SERVICIOS CULTURALES. LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN, A TRAVÉS DE UN ENFOQUE ABDUCTIVO PARA HACER APLICACIONES, CLIPS DE VÍDEO, MODELOS E IMPRESIONES 3D PARA LA COMUNICACIÓN ATRACTIVA Y ATRACTIVA DE RECURSOS Y EVENTOS CULTURALES. COHERENCIA CON LA ACCIÓN OBJETO DE LA COMUNICACIÓN. LA INTERVENCIÓN FORMA PARTE DE LA ACCIÓN A. LOS CURSOS DE FORMACIÓN SON COHERENTES CON LA ACCIÓN ELEGIDA Y SE COMPLEMENTAN CON LOS CURSOS ESCOLARES DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y CIENTÍFICA. LA ACCIÓN TIENE RELEVANCIA PARA DISCIPLINAS COMO LA HISTORIA, LA HISTORIA DEL ARTE/DIBUJO, LAS LETRAS, EL LATÍN Y EL GRIEGO, LAS MATEMÁTICAS Y LA FÍSICA. LAS TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA Y 3D EN EL SECTOR DEL PATRIMONIO CULTURAL FOMENTAN LA APARICIÓN DE NUEVAS FIGURAS P (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ + ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ. Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑΣ 3.0 ΣΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΑΓΑΘΆ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΜΑΘΗΤΈΣ ΗΛΙΚΊΑΣ ΆΝΩ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΕΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LEONARDO MURIALDO ΣΤΟ ALBANO LAZIALE. ΌΧΙ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΤΌΧΟΙ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΑΥΤΌ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΝΈΑ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΟΊΞΕΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ/ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ABDUTTIVE ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΣΣΒΑ, ΒΊΝΤΕΟ ΚΛΙΠ, ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΕΚΤΥΠΏΣΕΙΣ 3D ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ. ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΗ ΜΕ ΤΗ ΔΡΆΣΗ Α. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΕΠΉ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΕΓΕΊΣΑ ΔΡΆΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΣ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ. Η ΔΡΆΣΗ ΑΥΤΉ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΠΩΣ ΙΣΤΟΡΊΑ, ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΈΧΝΗΣ/ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΓΡΆΜΜΑΤΑ, ΛΑΤΙΝΙΚΆ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΆ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΉ. ΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΜΦΆΝΙΣΗ ΝΈΩΝ (Greek)
16 August 2022
0 references
PROFESSIONEL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLE 3.0 I DE INVOLVEREDE KULTURGODER OG -TJENESTER. ELEVER I ALDEREN OVER DE NÆSTE TRE ÅR AF LEONARDO MURIALDO INSTITUTE I ALBANO LAZIALE. 15 ELEVER. MÅLSÆTNINGER. DETTE KURSUS INTRODUCERER ELEVERNE TIL DE NYE ERHVERV, SOM DIGITAL INNOVATION HAR ÅBNET INDEN FOR KULTURGODER/TJENESTEYDELSER. DE VIL LÆRE GENNEM EN ABDUTTIVE TILGANG TIL REALISERINGEN AF PARTNERSKABSAFTALER OM BÆREDYGTIGT FISKERI, VIDEOKLIP, MODELLER OG PRINTS 3D TIL FORMIDLING AF ATTRAKTIVE OG ENGAGERENDE KULTURELLE RESSOURCER OG ARRANGEMENTER. OVERENSSTEMMELSE MED DET SØGSMÅL, DER ER GENSTAND FOR MEDDELELSEN. INTERVENTIONEN ER I OVERENSSTEMMELSE MED AKTION A. UDDANNELSESKURSERNE ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN VALGTE AKTION OG SUPPLERER SKOLEKURSERNE I DEN TRADITIONELLE OG VIDENSKABELIGE LYCÉE. DENNE HANDLING ER BASERET PÅ DISCIPLINER SOM HISTORIE, KUNST/DESIGN HISTORIE, BOGSTAVER, LATIN OG GRÆSK, MATEMATIK OG FYSIK. MULTIMEDIE- OG 3D-TEKNOLOGIER INDEN FOR KULTURGODER FREMMER FREMKOMSTEN AF NYE TEKNOLOGIER. (Danish)
16 August 2022
0 references
AMMATILLINEN + KULTTUURI. KULTTUURIESINEIDEN JA -PALVELUJEN AMMATTILAINEN 3.0. ALBANO LAZIALEN LEONARDO MURIALDO -INSTITUUTIN KOLMEN SEURAAVAN VUODEN IKÄISET OPPILAAT. EI 15 OPPILASTA. TAVOITTEET. KURSSILLA OPPIJOITA TUTUSTUTAAN UUSIIN AMMATTEIHIN, JOITA DIGITAALINEN INNOVOINTI ON AVANNUT KULTTUURIHYÖDYKKEIDEN JA -PALVELUJEN ALALLA. HE OPPIVAT ABDUTTIVE-LÄHESTYMISTAVAN AVULLA KESTÄVÄÄ KALASTUSTA KOSKEVIEN KUMPPANUUSSOPIMUSTEN, VIDEOLEIKKEIDEN, MALLIEN JA TULOSTEIDEN TOTEUTTAMISEKSI HOUKUTTELEVISTA JA OSALLISTAVISTA KULTTUURIRESURSSEISTA JA -TAPAHTUMISTA VIESTIMISEKSI. YHDENMUKAISUUS TIEDONANNON KOHTEENA OLEVAN TOIMEN KANSSA. TOIMENPIDE ON TOIMEN A MUKAINEN. KOULUTUS VASTAA VALITTUA TOIMINTAA JA TÄYDENTÄÄ PERINTEISEN JA TIETEELLISEN LYCÉEN KOULUKURSSEJA. TÄMÄ TOIMINTA PERUSTUU TIETEENALOIHIN, KUTEN HISTORIAAN, TAITEEN/SUUNNITTELUN HISTORIAAN, KIRJAIMIIN, LATINAAN JA KREIKKAAN, MATEMATIIKKAAN JA FYSIIKKAAN. MULTIMEDIA JA 3D-TEKNOLOGIA KULTTUURIESINEIDEN ALALLA EDISTÄVÄT UUSIEN P (Finnish)
16 August 2022
0 references
PROFESSJONALI + KULTURA. IL-PROFESSJONIST 3.0 FIL-BENI U S-SERVIZZI KULTURALI INVOLUTI. STUDENTI LI GĦANDHOM AKTAR MIT-TLIET SNIN LI ĠEJJIN TAL-ISTITUT LEONARDO MURIALDO F’ALBANO LAZIALE. NRU 15-IL STUDENT. GĦANIJIET. DAN IL-KORS JINTRODUĊI LILL-ISTUDENTI GĦALL-PROFESSJONIJIET IL-ĠODDA LI NFETĦET L-INNOVAZZJONI DIĠITALI FIL-QASAM TAL-BENI/SERVIZZI KULTURALI. HUMA SE JITGĦALLMU PERMEZZ TA’ APPROĊĊ ABDUTTIVE GĦAR-REALIZZAZZJONI TA’ SFPAS, FILMATI, MUDELLI U STAMPI 3D GĦALL-KOMUNIKAZZJONI TA’ RIŻORSI U AVVENIMENTI KULTURALI ATTRAENTI U INVOLUTI. KONSISTENZA MAR-RIKORS LI HUWA S-SUĠĠETT TAL-AVVIŻ. L-INTERVENT HUWA KONFORMI MAL-AZZJONI A. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA KONSISTENTI MAL-AZZJONI MAGĦŻULA U ADDIZZJONALI GĦALL-KORSIJIET TAL-ISKOLA TAL-LYCÉE TRADIZZJONALI U XJENTIFIKA. DIN L-AZZJONI HIJA BBAŻATA FUQ DIXXIPLINI BĦALL-ISTORJA, L-ARTI/L-ISTORJA TAD-DISINN, L-ITTRI, IL-LATIN U L-GRIEG, IL-MATEMATIKA U L-FIŻIKA. TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI U 3D FIL-QASAM TAL-BENI KULTURALI JINKORAĠĠIXXU L-ĦOLQIEN TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA (Maltese)
16 August 2022
0 references
PROFESIONĀLĀ + KULTŪRA. PROFESIONĀLIS 3,0 IESAISTĪTO KULTŪRAS PREČU UN PAKALPOJUMU JOMĀ. SKOLĒNI, KAS IR VECĀKI PAR NĀKAMAJIEM TRIM GADIEM LEONARDO MURIALDO INSTITŪTĀ ALBANO LAZIALE. NR. 15 SKOLĒNI. MĒRĶI. ŠIS KURSS IEPAZĪSTINA IZGLĪTOJAMOS AR JAUNAJĀM PROFESIJĀM, KO KULTŪRAS PREČU/PAKALPOJUMU JOMĀ IR ATVĒRUSI DIGITĀLĀ INOVĀCIJA. VIŅI MĀCĪSIES, IZMANTOJOT ABDUTTIVE PIEEJU, LAI ĪSTENOTU IZPN, VIDEO KLIPUS, MODEĻUS UN IZDRUKAS 3D, LAI INFORMĒTU PAR PIEVILCĪGU UN IESAISTĪTU KULTŪRAS RESURSUS UN PASĀKUMUS. ATBILSTĪBA PRASĪBAI, KAS IR PAZIŅOJUMA PRIEKŠMETS. INTERVENCE ATBILST A. DARBĪBAI. APMĀCĪBAS KURSI ATBILST IZVĒLĒTAJAI DARBĪBAI UN PAPILDINA TRADICIONĀLĀS UN ZINĀTNISKĀS LYCÉE SKOLAS KURSUS. ŠĪS DARBĪBAS PAMATĀ IR TĀDAS DISCIPLĪNAS KĀ VĒSTURE, MĀKSLAS/DIZAINA VĒSTURE, BURTI, LATĪŅU UN GRIEĶU VALODA, MATEMĀTIKA UN FIZIKA. MULTIMEDIJU UN 3D TEHNOLOĢIJAS KULTŪRAS PRIEKŠMETU JOMĀ VEICINA JAUNU (Latvian)
16 August 2022
0 references
PROFESIONÁLNE + KULTÚRA. PROFESIONÁL 3.0 V KULTÚRNOM TOVARE A SLUŽBÁCH. ŽIACI VO VEKU POČAS NASLEDUJÚCICH TROCH ROKOV INŠTITÚTU LEONARDO MURIALDO V ALBANO LAZIALE. PÄTNÁSŤ ŽIAKOV. CIELE. TENTO KURZ PRINÁŠA ŠTUDENTOM NOVÉ POVOLANIA, KTORÉ SA OTVORILI V OBLASTI KULTÚRNYCH STATKOV/SLUŽIEB. NAUČIA SA PROSTREDNÍCTVOM PRÍSTUPU ABDUTTIVE K REALIZÁCII DOHÔD O PARTNERSTVE V ODVETVÍ UDRŽATEĽNÉHO RYBÁRSTVA, VIDEOKLIPOV, MODELOV A TLAČ 3D NA KOMUNIKÁCIU ATRAKTÍVNYCH A PÚTAVÝCH KULTÚRNYCH ZDROJOV A PODUJATÍ. SÚLAD SO ŽALOBOU, KTORÁ JE PREDMETOM OZNÁMENIA. INTERVENCIA JE V SÚLADE S AKCIOU A. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ V SÚLADE SO ZVOLENOU AKCIOU A DOPĹŇAJÚ ŠKOLSKÉ KURZY TRADIČNEJ A VEDECKEJ LYCÉE. TÁTO AKCIA JE ZALOŽENÁ NA DISCIPLÍNACH, AKO SÚ HISTÓRIA, DEJINY UMENIA/DIZAJNU, PÍSMENÁ, LATINČINA A GRÉČTINA, MATEMATIKA A FYZIKA. MULTIMEDIÁLNE A 3D TECHNOLÓGIE V OBLASTI TOVARU KULTÚRNEHO CHARAKTERU PODPORUJÚ VZNIK NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ (Slovak)
16 August 2022
0 references
GAIRMIÚLA + CULTÚR. AN DUINE GAIRMIÚIL 3.0 SNA HEARRAÍ AGUS SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA ATÁ I GCEIST. DALTAÍ THAR NA TRÍ BLIANA AMACH ROMHAINN D’INSTITIÚID LEONARDO MURIALDO IN ALBANO LAZIALE. NÍL AON 15 DALTA. CUSPÓIRÍ. TUGANN AN CÚRSA SEO DEIS D’FHOGHLAIMEOIRÍ NA GAIRMEACHA NUA A D’OSCAIL AN NUÁLAÍOCHT DHIGITEACH I RÉIMSE NA N-EARRAÍ/NA SEIRBHÍSÍ CULTÚRTHA A CHUR AR FÁIL. FOGHLAIMEOIDH SIAD TRÍ CHUR CHUIGE ABDUTTIVE CHUN SFPANNA, GEARRTHÓGA FÍSE, SAMHLACHA AGUS PRIONTAÍ 3D A CHUR I GCRÍCH CHUN ACMHAINNÍ AGUS IMEACHTAÍ CULTÚRTHA TARRAINGTEACHA AGUS TARRAINGTEACHA A CHUR IN IÚL. COMHSHEASMHACHT LEIS AN NGNÍOMH IS ÁBHAR DON FHÓGRA. TÁ AN IDIRGHABHÁIL AG TEACHT LE GNÍOMH A. TÁ NA CÚRSAÍ OILIÚNA AG TEACHT LEIS AN NGNÍOMHAÍOCHT ROGHNAITHE AGUS TÁ SIAD SA BHREIS AR CHÚRSAÍ SCOILE AN LYCÉE TRAIDISIÚNTA AGUS EOLAÍOCHTA. TÁ AN GNÍOMH SEO BUNAITHE AR DHISCIPLÍNÍ COSÚIL LE STAIR, EALAÍN/DEARTHA, LITREACHA, LAIDIN AGUS GRÉIGIS, MATAMAITIC AGUS FISIC. SPREAGANN TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN AGUS 3T I RÉIMSE NA N-EARRAÍ CULTÚRTHA TEACHT CHUN CINN P NUA (Irish)
16 August 2022
0 references
PROFESIONÁLNÍ + KULTURA. PROFESIONÁLNÍ 3,0 V OBLASTI DOTČENÝCH KULTURNÍCH STATKŮ A SLUŽEB. ŽÁCI VE VĚKU PŘES TŘI ROKY LEONARDO MURIALDO INSTITUTE V ALBANO LAZIALE. NE 15 ŽÁKŮ. CÍLE. TENTO KURZ SEZNAMUJE STUDENTY S NOVÝMI PROFESEMI, KTERÉ SE OTEVŘELY DIGITÁLNÍ INOVACE V OBLASTI KULTURNÍCH STATKŮ/SLUŽEB. BUDOU SE UČIT PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍSTUPU ABDUTTIVE K REALIZACI DOHOD O PARTNERSTVÍ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO RYBOLOVU, VIDEOKLIPŮ, MODELŮ A TISKŮ 3D PRO KOMUNIKACI ATRAKTIVNÍCH A POUTAVÝCH KULTURNÍCH ZDROJŮ A AKCÍ. SOULAD S ŽALOBOU, KTERÁ JE PŘEDMĚTEM OZNÁMENÍ. INTERVENCE JE V SOULADU S AKCÍ A. VZDĚLÁVACÍ KURZY JSOU V SOULADU SE ZVOLENOU AKCÍ A DOPLŇUJÍ ŠKOLNÍ KURZY TRADIČNÍ A VĚDECKÉ LYCÉE. TATO AKCE JE ZALOŽENA NA DISCIPLÍNÁCH, JAKO JE HISTORIE, HISTORIE UMĚNÍ/DESIGNU, PÍSMENA, LATINA A ŘEČTINA, MATEMATIKA A FYZIKA. MULTIMEDIÁLNÍ A 3D TECHNOLOGIE V OBLASTI KULTURNÍCH STATKŮ PODPORUJÍ VZNIK NOVÝCH (Czech)
16 August 2022
0 references
PROFISSIONAL + CULTURA. O PROFISSIONAL 3.0 NOS BENS E SERVIÇOS CULTURAIS ENVOLVIDOS. Os bolos cresceram ao longo dos próximos três anos do Instituto Leonardo Murialdo, em Albano Laziale. Não há 15 embalagens. OBJETIVOS. Este curso introduz os alunos às novas profissões que a inovação digital abriu no campo dos bens e serviços culturais. Aprenderão através de uma abordagem abstracta para a reutilização de SFPAS, clipes de vídeo, modelos e impressos 3D para a comunicação de recursos e eventos culturais atraentes e interessantes. CONSISTÊNCIA COM A ACÇÃO QUE É OBJETO DO ANÚNCIO. A INTERVENÇÃO ESTÁ EM CONFORMIDADE COM A ACÇÃO A. OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO CONSISTENTES COM A ACÇÃO ESCOLHIDA E ADICIONAIS AOS CURSOS ESCOLHOS DO LICÉE TRADICIONAL E CIENTÍFICO. Esta ação baseia-se em disciplinas como a história, a história da arte/conceção, as letras, a latina e a grega, a matemática e a física. A MULTIMÉDIA E AS TECNOLOGIAS 3D NO DOMÍNIO DAS MERCADORIAS CULTURAIS INCENTIVAM A EMERGÊNCIA DO NOVO P (Portuguese)
16 August 2022
0 references
PROFESSIONAALNE + KULTUUR. KULTUURIKAUPADE JA -TEENUSTE PROFESSIONAALNE 3.0. ÕPILASED, KES ON ALBANO LAZIALE’IS LEONARDO MURIALDO INSTITUUDI JÄRGMISE KOLME AASTA JOOKSUL VANAD. EI 15 ÕPILAST. EESMÄRGID. SEE KURSUS TUTVUSTAB ÕPPIJAID UUTELE KUTSEALADELE, MIDA DIGITAALNE INNOVATSIOON ON KULTUURIKAUPADE/-TEENUSTE VALDKONNAS AVANUD. NAD ÕPIVAD LÄBI ABDUTTIVE LÄHENEMINE REALISEERIMISE SFPA, VIDEOKLIPID, MUDELID JA PILDID 3D KOMMUNIKATSIOONI ATRAKTIIVNE JA KAASAV KULTUURIRESSURSSE JA -ÜRITUSI. KOOSKÕLA TEATES KÄSITLETUD MEETMEGA. SEKKUMINE ON KOOSKÕLAS MEETMEGA A. KOOLITUSKURSUSED ON KOOSKÕLAS VALITUD TEGEVUSEGA NING TÄIENDAVAD TRADITSIOONILISE JA TEADUSLIKU LYCÉE KOOLIKURSUSI. SEE TEGEVUS PÕHINEB SELLISTEL ERIALADEL NAGU AJALUGU, KUNST/DISAINI AJALUGU, TÄHED, LADINA JA KREEKA, MATEMAATIKA JA FÜÜSIKA. MULTIMEEDIA- JA 3D-TEHNOLOOGIAD KULTUURIVÄÄRTUSTE VALDKONNAS SOODUSTAVAD UUTE TEHNOLOOGIATE TEKKIMIST (Estonian)
16 August 2022
0 references
SZAKMAI + KULTÚRA. A SZAKMAI 3.0 A KULTURÁLIS JAVAK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK ÉRINTETT. AZ ALBANO LAZIALE-I LEONARDO MURIALDO INTÉZET KÖVETKEZŐ HÁROM ÉVES DIÁKJAI. NINCS 15 TANULÓ. CÉLKITŰZÉSEK. EZ A KURZUS BEMUTATJA A TANULÓKAT AZ ÚJ SZAKMÁKHOZ, AMELYEKET A DIGITÁLIS INNOVÁCIÓ NYITOTT MEG A KULTURÁLIS JAVAK/SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN. A FENNTARTHATÓ HALÁSZATI PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSOK, VIDEOKLIPEK, MODELLEK ÉS NYOMATOK MEGVALÓSÍTÁSÁNAK ABDUTTIVE MEGKÖZELÍTÉSÉN KERESZTÜL TANULNAK A VONZÓ ÉS VONZÓ KULTURÁLIS ERŐFORRÁSOK ÉS ESEMÉNYEK KOMMUNIKÁCIÓJÁHOZ. A KÖZLEMÉNY TÁRGYÁT KÉPEZŐ INTÉZKEDÉSSEL VALÓ ÖSSZHANG. A BEAVATKOZÁS ÖSSZHANGBAN VAN AZ A. INTÉZKEDÉSSEL. A KÉPZÉSEK ÖSSZHANGBAN VANNAK A VÁLASZTOTT CSELEKVÉSSEL, ÉS KIEGÉSZÍTIK A HAGYOMÁNYOS ÉS TUDOMÁNYOS LYCÉE ISKOLAI KURZUSAIT. EZ A CSELEKVÉS OLYAN TUDOMÁNYÁGAKON ALAPUL, MINT A TÖRTÉNELEM, A MŰVÉSZET/TERVEZÉSTÖRTÉNET, A BETŰK, A LATIN ÉS A GÖRÖG, A MATEMATIKA ÉS A FIZIKA. A MULTIMÉDIÁS ÉS A 3D-S TECHNOLÓGIÁK A KULTURÁLIS JAVAK TERÜLETÉN ÖSZTÖNZIK AZ ÚJ P (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ПРОФЕСИОНАЛНА + КУЛТУРА. ПРОФЕСИОНАЛИСТЪТ 3.0 В СЪОТВЕТНИТЕ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ И УСЛУГИ. УЧЕНИЦИ НА ВЪЗРАСТ ПРЕЗ СЛЕДВАЩИТЕ ТРИ ГОДИНИ НА ИНСТИТУТ „ЛЕОНАРДО МУРИАЛДО“ В АЛБАНО ЛАЗИЛЕ. НЯМА 15 УЧЕНИЦИ. ЦЕЛИ. ТОЗИ КУРС ЗАПОЗНАВА УЧАЩИТЕ СЕ С НОВИТЕ ПРОФЕСИИ, КОИТО ЦИФРОВИТЕ ИНОВАЦИИ СА ОТВОРИЛИ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНИТЕ СТОКИ/УСЛУГИ. ТЕ ЩЕ СЕ УЧАТ ЧРЕЗ ABDUTTIVE ПОДХОД КЪМ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА SFPAS, ВИДЕО КЛИПОВЕ, МОДЕЛИ И ПЕЧАТИ 3D ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА АТРАКТИВНИ И АНГАЖИРАЩИ КУЛТУРНИ РЕСУРСИ И СЪБИТИЯ. СЪГЛАСУВАНОСТ С ИСКА, КОЙТО Е ПРЕДМЕТ НА ИЗВЕСТИЕТО. ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДЕЙСТВИЕ А. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗБРАНОТО ДЕЙСТВИЕ И В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЧИЛИЩНИТЕ КУРСОВЕ НА ТРАДИЦИОННАТА И НАУЧНАТА LYCÉE. ТОВА ДЕЙСТВИЕ СЕ ОСНОВАВА НА ДИСЦИПЛИНИ КАТО ИСТОРИЯ, ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО/ДИЗАЙН, БУКВИ, ЛАТИНСКИ И ГРЪЦКИ, МАТЕМАТИКА И ФИЗИКА. МУЛТИМЕДИЙНИТЕ И 3D ТЕХНОЛОГИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПАМЕТНИЦИТЕ НА КУЛТУРАТА НАСЪРЧАВАТ ПОЯВАТА НА НОВИ (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
PROFESINĖ + KULTŪRA. SUSIJUSIŲ KULTŪROS VERTYBIŲ IR PASLAUGŲ SPECIALISTAS 3.0. MOKSLEIVIAI, VYRESNI NEI TREJI METAI LEONARDO MURIALDO INSTITUTE ALBANO LAZIALE. 15 MOKINIŲ. TIKSLAI. ŠIAME KURSE BESIMOKANTIEJI SUPAŽINDINAMI SU NAUJOMIS PROFESIJOMIS, KURIAS ATVĖRĖ SKAITMENINĖS INOVACIJOS KULTŪROS VERTYBIŲ IR (ARBA) PASLAUGŲ SRITYJE. JIE IŠMOKS PER ABDUTTIVE POŽIŪRĮ Į TAUSIOS ŽVEJYBOS PARTNERYSTĖS SUSITARIMŲ, VAIZDO KLIPŲ, MODELIŲ IR SPAUDINIŲ 3D REALIZAVIMĄ PATRAUKLIŲ IR PATRAUKLIŲ KULTŪRINIŲ IŠTEKLIŲ IR RENGINIŲ KOMUNIKACIJAI. SUDERINAMUMAS SU IEŠKINIU, DĖL KURIO PATEIKTAS PRANEŠIMAS. ŠI INTERVENCIJA ATITINKA A VEIKSMĄ. MOKYMO KURSAI ATITINKA PASIRINKTĄ VEIKSMĄ IR PAPILDO TRADICINĖS IR MOKSLINĖS LYCÉE MOKYKLOS KURSUS. ŠIS VEIKSMAS GRINDŽIAMAS TOKIOMIS DISCIPLINOMIS KAIP ISTORIJA, MENO/DIZAINO ISTORIJA, RAIDĖS, LOTYNŲ IR GRAIKŲ KALBOS, MATEMATIKA IR FIZIKA. DAUGIALYPĖ TERPĖ IR 3D TECHNOLOGIJOS KULTŪROS VERTYBIŲ SRITYJE SKATINA NAUJŲ P (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
PROFESIONALNA + KULTURA. STRUČNJAK 3.0 ZA UKLJUČENA KULTURNA DOBRA I USLUGE. UČENICI STARIJI OD SLJEDEĆE TRI GODINE INSTITUTA LEONARDO MURIALDO U ALBANU LAZIALEU. NEMA 15 ZJENICA. CILJEVI. OVAJ TEČAJ UPOZNAJE POLAZNIKE S NOVIM PROFESIJAMA KOJE SU OTVORILE DIGITALNE INOVACIJE U PODRUČJU KULTURNIH DOBARA/USLUGA. NAUČIT ĆE KROZ ABDUTTIVE PRISTUP REALIZACIJI SFPA-A, VIDEOISJEČAKA, MODELA I GRAFIKA 3D ZA KOMUNIKACIJU ATRAKTIVNIH I ZANIMLJIVIH KULTURNIH RESURSA I DOGAĐANJA. USKLAĐENOST S TUŽBOM KOJA JE PREDMET OBAVIJESTI. INTERVENCIJA JE U SKLADU S MJEROM A. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA U SKLADU SU S ODABRANOM MJEROM I DODATNI SU UZ ŠKOLSKE TEČAJEVE TRADICIONALNE I ZNANSTVENE LYCÉE. OVA SE AKCIJA TEMELJI NA DISCIPLINAMA KAO ŠTO SU POVIJEST, POVIJEST UMJETNOSTI/DIZAJN, PISMA, LATINSKI I GRČKI, MATEMATIKA I FIZIKA. MULTIMEDIJSKE I 3D TEHNOLOGIJE U PODRUČJU KULTURNIH DOBARA POTIČU NASTANAK NOVIH P (Croatian)
16 August 2022
0 references
PROFESSIONELL + KULTUR. DEN PROFESSIONELLA 3,0 I DE BERÖRDA KULTURFÖREMÅLEN OCH KULTURTJÄNSTERNA. ELEVER ÖVER DE KOMMANDE TRE ÅREN AV LEONARDO MURIALDO INSTITUTE I ALBANO LAZIALE. NR 15 ELEVER. MÅL. KURSEN INTRODUCERAR STUDERANDE TILL DE NYA YRKEN SOM DIGITAL INNOVATION HAR ÖPPNAT UPP INOM KULTURFÖREMÅL/TJÄNSTER. DE KOMMER ATT LÄRA SIG GENOM EN ABDUTTIVE STRATEGI FÖR FÖRVERKLIGANDET AV SFPA, VIDEOKLIPP, MODELLER OCH UTSKRIFTER 3D FÖR KOMMUNIKATION AV ATTRAKTIVA OCH ENGAGERANDE KULTURELLA RESURSER OCH EVENEMANG. FÖRENLIGHET MED DEN ÅTGÄRD SOM ÄR FÖREMÅL FÖR MEDDELANDET. INSATSEN LIGGER I LINJE MED ÅTGÄRD A. UTBILDNINGSKURSERNA ÄR FÖRENLIGA MED DEN VALDA ÅTGÄRDEN OCH KOMPLETTERAR DEN TRADITIONELLA OCH VETENSKAPLIGA LYCÉES SKOLKURSER. DENNA ÅTGÄRD BYGGER PÅ DISCIPLINER SOM HISTORIA, KONST/DESIGNHISTORIA, BOKSTÄVER, LATIN OCH GREKISKA, MATEMATIK OCH FYSIK. MULTIMEDIE- OCH 3D-TEKNIK PÅ KULTUROMRÅDET UPPMUNTRAR FRAMVÄXTEN AV NYA (Swedish)
16 August 2022
0 references
PROFESIONAL + CULTURĂ. PROFESIONISTUL 3.0 ÎN BUNURILE ȘI SERVICIILE CULTURALE IMPLICATE. ELEVI CU VÂRSTA ÎN URMĂTORII TREI ANI AI INSTITUTULUI LEONARDO MURIALDO DIN ALBANO LAZIALE. NR. 15 ELEVI. OBIECTIVE. ACEST CURS INTRODUCE CURSANȚII ÎN NOILE PROFESII PE CARE INOVAREA DIGITALĂ LE-A DESCHIS ÎN DOMENIUL BUNURILOR/SERVICIILOR CULTURALE. EI VOR ÎNVĂȚA PRINTR-O ABORDARE ABDUTTIVE A REALIZĂRII APPS, A VIDEOCLIPURILOR, A MODELELOR ȘI A IMPRIMĂRILOR 3D PENTRU COMUNICAREA DE RESURSE ȘI EVENIMENTE CULTURALE ATRACTIVE ȘI CAPTIVANTE. CONSECVENȚA CU ACȚIUNEA CARE FACE OBIECTUL ANUNȚULUI. INTERVENȚIA ESTE ÎN CONFORMITATE CU ACȚIUNEA A. CURSURILE DE FORMARE SUNT ÎN CONCORDANȚĂ CU ACȚIUNEA ALEASĂ ȘI ÎN PLUS FAȚĂ DE CURSURILE ȘCOLARE ALE LYCÉE TRADIȚIONALE ȘI ȘTIINȚIFICE. ACEASTĂ ACȚIUNE SE BAZEAZĂ PE DISCIPLINE PRECUM ISTORIA, ISTORIA ARTEI/PROIECTĂRII, LITERE, LATINĂ ȘI GREACĂ, MATEMATICĂ ȘI FIZICĂ. TEHNOLOGIILE MULTIMEDIA ȘI 3D ÎN DOMENIUL BUNURILOR CULTURALE ÎNCURAJEAZĂ APARIȚIA UNOR NOI P (Romanian)
16 August 2022
0 references
STROKOVNO + KULTURA. STROKOVNJAK 3.0 ZA KULTURNE DOBRINE IN STORITVE. UČENCI, STARI V NASLEDNJIH TREH LETIH INŠTITUTA LEONARDO MURIALDO V ALBANO LAZIALE. ŠT. 15 UČENCEV. CILJI. TA TEČAJ UVAJA UČENCE V NOVE POKLICE, KI SO SE ODPRLI NA PODROČJU KULTURNIH DOBRIN/STORITEV. NAUČILI SE BODO SKOZI ABDUTTIVE PRISTOP K REALIZACIJI SFPA, VIDEO POSNETKOV, MODELOV IN TISKA 3D ZA KOMUNIKACIJO PRIVLAČNIH IN PRIVLAČNIH KULTURNIH VIROV IN DOGODKOV. SKLADNOST Z UKREPOM, KI JE PREDMET OBVESTILA. INTERVENCIJA JE V SKLADU Z UKREPOM A. TEČAJI USPOSABLJANJA SO SKLADNI Z IZBRANIM UKREPOM IN POLEG ŠOLSKIH TEČAJEV TRADICIONALNE IN ZNANSTVENE LYCÉE. TA AKCIJA TEMELJI NA DISCIPLINAH, KOT SO ZGODOVINA, UMETNOST/OBLIKOVANJE ZGODOVINE, ČRKE, LATINŠČINA IN GRŠČINA, MATEMATIKA IN FIZIKA. MULTIMEDIJSKE IN 3D TEHNOLOGIJE NA PODROČJU KULTURNIH DOBRIN SPODBUJAJO NASTANEK NOVIH (Slovenian)
16 August 2022
0 references
PROFESJONALNA + KULTURA. PROFESJONALISTA 3.0 W ZAKRESIE DÓBR KULTURY I USŁUG, KTÓRYCH TO DOTYCZY. UCZNIOWIE W WIEKU TRZECH KOLEJNYCH LAT INSTYTUTU LEONARDA MURIALDO W ALBANO LAZIALE. NIE MA 15 ŹRENIC. CELE. KURS TEN WPROWADZA OSOBY UCZĄCE SIĘ DO NOWYCH ZAWODÓW, KTÓRE OTWORZYŁY INNOWACJE CYFROWE W DZIEDZINIE DÓBR KULTURY/USŁUG KULTURY. UCZĄ SIĘ POPRZEZ ABDUTTIVE PODEJŚCIE DO REALIZACJI UMÓW O PARTNERSTWIE W SPRAWIE ZRÓWNOWAŻONYCH POŁOWÓW, KLIPÓW WIDEO, MODELI I WYDRUKÓW 3D W CELU KOMUNIKACJI ATRAKCYJNYCH I ANGAŻUJĄCYCH ZASOBÓW I WYDARZEŃ KULTURALNYCH. SPÓJNOŚĆ Z DZIAŁANIEM BĘDĄCYM PRZEDMIOTEM OGŁOSZENIA. INTERWENCJA JEST ZGODNA Z DZIAŁANIEM A. KURSY SZKOLENIOWE SĄ ZGODNE Z WYBRANYM DZIAŁANIEM I SĄ UZUPEŁNIENIEM KURSÓW SZKOLNYCH TRADYCYJNEGO I NAUKOWEGO LYCÉE. DZIAŁANIE TO OPIERA SIĘ NA TAKICH DYSCYPLINACH JAK HISTORIA, HISTORIA SZTUKI/PROJEKTU, LITERY, ŁACIŃSKA I GRECKA, MATEMATYKA I FIZYKA. TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE I 3D W DZIEDZINIE DÓBR KULTURY SPRZYJAJĄ POJAWIANIU SIĘ NOWYCH TECHNOLOGII (Polish)
16 August 2022
0 references
ALBANO LAZIALE
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F87E16000860009
0 references