We all have fun – we learn together! (Q130735): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The aim of the project is to improve the quality of pre-school education at the primary school in Rudka, by adapting the existing preschool facilities to the needs of children with disabilities, the implementation of classes reducing deficits for 8 children (4K, 4M), the implementation of activities developing key competences for 14 children (7K, 7M), improvement of skills, competences or qualifications of 1 teacher (1K) and the implementation o...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
We all have fun – we learn together! | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Nous nous amusons tous — nous apprenons ensemble! | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Wir alle haben Spaß – wir lernen gemeinsam! | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
We hebben allemaal plezier — we leren samen! | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Ci divertiamo tutti — impariamo insieme! | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Todos nos divertimos — ¡aprendemos juntos! | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Meil kõigil on lõbus – õpime koos! | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mes visi linksminamės – mokomės kartu! | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Svi se zabavljamo – učimo zajedno! | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Όλοι διασκεδάζουμε — μαθαίνουμε μαζί! | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Všetci sa bavíme – učíme sa spoločne! | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Meillä kaikilla on hauskaa – opimme yhdessä! | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Mindannyian jól érezzük magunkat – együtt tanulunk! | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Všichni se bavíme – učíme se spolu! | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mums visiem ir jautri — mēs mācāmies kopā! | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tá spraoi againn go léir — foghlaimímid le chéile! | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vsi se zabavamo – učimo se skupaj! | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Всички се забавляваме — учим заедно! | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Aħna lkoll għandna gost — nitgħallmu flimkien! | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Todos nos divertimos – aprendemos juntos! | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Vi har alle hygget os — vi lærer sammen! | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cu toții ne distrăm – învățăm împreună! | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Vi har alla kul – vi lär oss tillsammans! | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q130735 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q130735 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q130735 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q130735 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q130735 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q130735 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q130735 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q130735 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q130735 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q130735 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q130735 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q130735 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q130735 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q130735 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q130735 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q130735 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q130735 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q130735 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q130735 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q130735 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q130735 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q130735 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q130735 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q130735 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 79,431.57 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 93,449.81 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve the quality of pre-school education at the primary school in Rudka, by adapting the existing preschool facilities to the needs of children with disabilities, the implementation of classes reducing deficits for 8 children (4K, 4M), the implementation of activities developing key competences for 14 children (7K, 7M), improvement of skills, competences or qualifications of 1 teacher (1K) and the implementation of activities in the field of education and development of children for 10 parents/careers (7K, 3M). Adapting PLOs to the needs of children with disabilities; Occupations to correct deficits; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, teachers and parents/careers. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0530043654575356
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Szczytno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Szczytno / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le département préscolaire de l’école primaire de Rudka, en adaptant les places d’enseignement préscolaire existantes aux besoins des enfants handicapés, en menant des activités visant à réduire les déficits de 8 enfants (4K, 4M), en mettant en œuvre des activités développant des compétences clés pour 14 enfants (7K, 7M), en améliorant les aptitudes, les compétences ou les qualifications 1 enseignant (1K) et en mettant en œuvre des classes dans le domaine de l’éducation et du développement des enfants pour 10 parents/tuteurs (7K, 3M), entre le 1.12.2018 et le 31.1.2020. Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés; Des mesures visant à réduire les déficits; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, les enseignants et les parents/tuteurs. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le département préscolaire de l’école primaire de Rudka, en adaptant les places d’enseignement préscolaire existantes aux besoins des enfants handicapés, en menant des activités visant à réduire les déficits de 8 enfants (4K, 4M), en mettant en œuvre des activités développant des compétences clés pour 14 enfants (7K, 7M), en améliorant les aptitudes, les compétences ou les qualifications 1 enseignant (1K) et en mettant en œuvre des classes dans le domaine de l’éducation et du développement des enfants pour 10 parents/tuteurs (7K, 3M), entre le 1.12.2018 et le 31.1.2020. Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés; Des mesures visant à réduire les déficits; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, les enseignants et les parents/tuteurs. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le département préscolaire de l’école primaire de Rudka, en adaptant les places d’enseignement préscolaire existantes aux besoins des enfants handicapés, en menant des activités visant à réduire les déficits de 8 enfants (4K, 4M), en mettant en œuvre des activités développant des compétences clés pour 14 enfants (7K, 7M), en améliorant les aptitudes, les compétences ou les qualifications 1 enseignant (1K) et en mettant en œuvre des classes dans le domaine de l’éducation et du développement des enfants pour 10 parents/tuteurs (7K, 3M), entre le 1.12.2018 et le 31.1.2020. Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés; Des mesures visant à réduire les déficits; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, les enseignants et les parents/tuteurs. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung in der Vorschulabteilung der Grundschule in Rudka zu verbessern, indem bestehende Vorschulbildungsplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, Maßnahmen durchgeführt werden, die Defizite für 8 Kinder (4K, 4M) verringern, Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 14 Kinder (7K, 7M), die Verbesserung von Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen 1 Lehrer (1K) und die Durchführung von Klassen im Bereich der Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 10 Eltern/Betreuer (7K, 3M) zwischen dem 1.12.2018 und dem 31.1.2020. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen; Maßnahmen zur Verringerung der Defizite; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die Kindergarten, Lehrer und Eltern/Betreuer besuchen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung in der Vorschulabteilung der Grundschule in Rudka zu verbessern, indem bestehende Vorschulbildungsplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, Maßnahmen durchgeführt werden, die Defizite für 8 Kinder (4K, 4M) verringern, Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 14 Kinder (7K, 7M), die Verbesserung von Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen 1 Lehrer (1K) und die Durchführung von Klassen im Bereich der Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 10 Eltern/Betreuer (7K, 3M) zwischen dem 1.12.2018 und dem 31.1.2020. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen; Maßnahmen zur Verringerung der Defizite; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die Kindergarten, Lehrer und Eltern/Betreuer besuchen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung in der Vorschulabteilung der Grundschule in Rudka zu verbessern, indem bestehende Vorschulbildungsplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, Maßnahmen durchgeführt werden, die Defizite für 8 Kinder (4K, 4M) verringern, Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 14 Kinder (7K, 7M), die Verbesserung von Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen 1 Lehrer (1K) und die Durchführung von Klassen im Bereich der Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 10 Eltern/Betreuer (7K, 3M) zwischen dem 1.12.2018 und dem 31.1.2020. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen; Maßnahmen zur Verringerung der Defizite; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die Kindergarten, Lehrer und Eltern/Betreuer besuchen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs op de voorschoolse afdeling van de basisschool in Rudka, door bestaande voorschoolse onderwijsplaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, activiteiten uit te voeren die tekorten voor 8 kinderen (4K, 4M) verminderen, activiteiten uitvoeren die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 14 kinderen (7K, 7M), het verbeteren van vaardigheden, competenties of kwalificaties 1 leraar (1K) en het implementeren van klassen op het gebied van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 10 ouders/verzorgers (7K, 3M), tussen 1.12.2018 en 31.1.2020. Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap; Maatregelen om tekorten te verminderen; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool, leraren en ouders/verzorgers gaan. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs op de voorschoolse afdeling van de basisschool in Rudka, door bestaande voorschoolse onderwijsplaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, activiteiten uit te voeren die tekorten voor 8 kinderen (4K, 4M) verminderen, activiteiten uitvoeren die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 14 kinderen (7K, 7M), het verbeteren van vaardigheden, competenties of kwalificaties 1 leraar (1K) en het implementeren van klassen op het gebied van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 10 ouders/verzorgers (7K, 3M), tussen 1.12.2018 en 31.1.2020. Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap; Maatregelen om tekorten te verminderen; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool, leraren en ouders/verzorgers gaan. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs op de voorschoolse afdeling van de basisschool in Rudka, door bestaande voorschoolse onderwijsplaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, activiteiten uit te voeren die tekorten voor 8 kinderen (4K, 4M) verminderen, activiteiten uitvoeren die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 14 kinderen (7K, 7M), het verbeteren van vaardigheden, competenties of kwalificaties 1 leraar (1K) en het implementeren van klassen op het gebied van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 10 ouders/verzorgers (7K, 3M), tussen 1.12.2018 en 31.1.2020. Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap; Maatregelen om tekorten te verminderen; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool, leraren en ouders/verzorgers gaan. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel dipartimento prescolare della scuola primaria di Rudka, adattando i luoghi di istruzione prescolastica esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, svolgendo attività che riducono i deficit per 8 bambini (4K, 4M), implementando attività di sviluppo delle competenze chiave per 14 bambini (7K, 7M), migliorando le abilità, le competenze o le qualifiche 1 insegnante (1K) e attuando classi nel campo del sostegno all'istruzione e allo sviluppo dei bambini per 10 genitori/tutori (7K, 3M), tra l'1.12.2018 e il 31.1.2020. Adattare l'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità; Misure per ridurre i disavanzi; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto sarà costituito da bambini che frequentano l'asilo, insegnanti e genitori/tutori. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel dipartimento prescolare della scuola primaria di Rudka, adattando i luoghi di istruzione prescolastica esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, svolgendo attività che riducono i deficit per 8 bambini (4K, 4M), implementando attività di sviluppo delle competenze chiave per 14 bambini (7K, 7M), migliorando le abilità, le competenze o le qualifiche 1 insegnante (1K) e attuando classi nel campo del sostegno all'istruzione e allo sviluppo dei bambini per 10 genitori/tutori (7K, 3M), tra l'1.12.2018 e il 31.1.2020. Adattare l'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità; Misure per ridurre i disavanzi; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto sarà costituito da bambini che frequentano l'asilo, insegnanti e genitori/tutori. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel dipartimento prescolare della scuola primaria di Rudka, adattando i luoghi di istruzione prescolastica esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, svolgendo attività che riducono i deficit per 8 bambini (4K, 4M), implementando attività di sviluppo delle competenze chiave per 14 bambini (7K, 7M), migliorando le abilità, le competenze o le qualifiche 1 insegnante (1K) e attuando classi nel campo del sostegno all'istruzione e allo sviluppo dei bambini per 10 genitori/tutori (7K, 3M), tra l'1.12.2018 e il 31.1.2020. Adattare l'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità; Misure per ridurre i disavanzi; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto sarà costituito da bambini che frequentano l'asilo, insegnanti e genitori/tutori. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el departamento preescolar de la Escuela Primaria de Rudka, adaptando los lugares de educación preescolar existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, llevando a cabo actividades que reduzcan el déficit de 8 niños (4K, 4M), desarrollando actividades que desarrollen competencias clave para 14 niños (7K, 7M), mejorando las habilidades, competencias o calificaciones 1 maestro (1K) e implementando clases en el campo de apoyo a la educación y el desarrollo de niños para 10 padres/tutores (7K, 3M), entre el 1.12.2018 y el 31.1.2020. Adaptar la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad; Medidas para reducir los déficits; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infantes, los maestros y los padres/tutores. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el departamento preescolar de la Escuela Primaria de Rudka, adaptando los lugares de educación preescolar existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, llevando a cabo actividades que reduzcan el déficit de 8 niños (4K, 4M), desarrollando actividades que desarrollen competencias clave para 14 niños (7K, 7M), mejorando las habilidades, competencias o calificaciones 1 maestro (1K) e implementando clases en el campo de apoyo a la educación y el desarrollo de niños para 10 padres/tutores (7K, 3M), entre el 1.12.2018 y el 31.1.2020. Adaptar la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad; Medidas para reducir los déficits; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infantes, los maestros y los padres/tutores. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el departamento preescolar de la Escuela Primaria de Rudka, adaptando los lugares de educación preescolar existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, llevando a cabo actividades que reduzcan el déficit de 8 niños (4K, 4M), desarrollando actividades que desarrollen competencias clave para 14 niños (7K, 7M), mejorando las habilidades, competencias o calificaciones 1 maestro (1K) e implementando clases en el campo de apoyo a la educación y el desarrollo de niños para 10 padres/tutores (7K, 3M), entre el 1.12.2018 y el 31.1.2020. Adaptar la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad; Medidas para reducir los déficits; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infantes, los maestros y los padres/tutores. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on parandada Rudka algkooli eelkooli osakonna eelkoolihariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid alushariduse kohti puuetega laste vajadustega, viies ellu tegevusi, mis vähendavad 8 lapse puudujääki (4K, 4M), viies ellu tegevusi, mis arendavad võtmepädevusi 14 lapsele (7K, 7M), parandades oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni 1 õpetaja (1K) ning viies ellu kümne vanema/eestkostja (7K, 3M) laste hariduse ja arengu toetamise alaseid kursusi ajavahemikus 1.12.2018–31.1.2020. PLO kohandamine puuetega laste vajadustega; Eelarvepuudujäägi vähendamise meetmed; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, õpetajad ja lapsevanemad/eestkostjad. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada Rudka algkooli eelkooli osakonna eelkoolihariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid alushariduse kohti puuetega laste vajadustega, viies ellu tegevusi, mis vähendavad 8 lapse puudujääki (4K, 4M), viies ellu tegevusi, mis arendavad võtmepädevusi 14 lapsele (7K, 7M), parandades oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni 1 õpetaja (1K) ning viies ellu kümne vanema/eestkostja (7K, 3M) laste hariduse ja arengu toetamise alaseid kursusi ajavahemikus 1.12.2018–31.1.2020. PLO kohandamine puuetega laste vajadustega; Eelarvepuudujäägi vähendamise meetmed; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, õpetajad ja lapsevanemad/eestkostjad. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada Rudka algkooli eelkooli osakonna eelkoolihariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid alushariduse kohti puuetega laste vajadustega, viies ellu tegevusi, mis vähendavad 8 lapse puudujääki (4K, 4M), viies ellu tegevusi, mis arendavad võtmepädevusi 14 lapsele (7K, 7M), parandades oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni 1 õpetaja (1K) ning viies ellu kümne vanema/eestkostja (7K, 3M) laste hariduse ja arengu toetamise alaseid kursusi ajavahemikus 1.12.2018–31.1.2020. PLO kohandamine puuetega laste vajadustega; Eelarvepuudujäägi vähendamise meetmed; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, õpetajad ja lapsevanemad/eestkostjad. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Rudkos pradinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo katedroje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, vykdant veiklą, kuri mažina 8 vaikų (4K, 4M) deficitą, įgyvendinant veiklą, kuria ugdomi bendrieji 14 vaikų (7K, 7M), įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos 1 mokytojo (1K) tobulinimą, ir nuo 2018 m. gruodžio 1 d. iki 2020 m. sausio 31 d. PLO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių; Deficito mažinimo priemonės; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, mokytojai ir tėvai/globėjai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Rudkos pradinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo katedroje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, vykdant veiklą, kuri mažina 8 vaikų (4K, 4M) deficitą, įgyvendinant veiklą, kuria ugdomi bendrieji 14 vaikų (7K, 7M), įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos 1 mokytojo (1K) tobulinimą, ir nuo 2018 m. gruodžio 1 d. iki 2020 m. sausio 31 d. PLO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių; Deficito mažinimo priemonės; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, mokytojai ir tėvai/globėjai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Rudkos pradinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo katedroje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, vykdant veiklą, kuri mažina 8 vaikų (4K, 4M) deficitą, įgyvendinant veiklą, kuria ugdomi bendrieji 14 vaikų (7K, 7M), įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos 1 mokytojo (1K) tobulinimą, ir nuo 2018 m. gruodžio 1 d. iki 2020 m. sausio 31 d. PLO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių; Deficito mažinimo priemonės; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, mokytojai ir tėvai/globėjai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u predškolskom odjelu Osnovne škole u Rudki, prilagodbom postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju, provođenjem aktivnosti kojima se smanjuju deficiti za osmero djece (4K, 4M), provođenjem aktivnosti razvoja ključnih kompetencija za 14 djece (7K, 7M), unapređenjem vještina, kompetencija ili kvalifikacija 1 učitelja (1K) i provedbom nastave u području potpore obrazovanju i razvoju djece za 10 roditelja/skrbnika (7K, 3M), od 1.12.2018. do 31.1.2020. Prilagođavanje PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju; Mjere za smanjenje deficita; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, učitelji i roditelji/skrbnici. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u predškolskom odjelu Osnovne škole u Rudki, prilagodbom postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju, provođenjem aktivnosti kojima se smanjuju deficiti za osmero djece (4K, 4M), provođenjem aktivnosti razvoja ključnih kompetencija za 14 djece (7K, 7M), unapređenjem vještina, kompetencija ili kvalifikacija 1 učitelja (1K) i provedbom nastave u području potpore obrazovanju i razvoju djece za 10 roditelja/skrbnika (7K, 3M), od 1.12.2018. do 31.1.2020. Prilagođavanje PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju; Mjere za smanjenje deficita; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, učitelji i roditelji/skrbnici. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u predškolskom odjelu Osnovne škole u Rudki, prilagodbom postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju, provođenjem aktivnosti kojima se smanjuju deficiti za osmero djece (4K, 4M), provođenjem aktivnosti razvoja ključnih kompetencija za 14 djece (7K, 7M), unapređenjem vještina, kompetencija ili kvalifikacija 1 učitelja (1K) i provedbom nastave u području potpore obrazovanju i razvoju djece za 10 roditelja/skrbnika (7K, 3M), od 1.12.2018. do 31.1.2020. Prilagođavanje PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju; Mjere za smanjenje deficita; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, učitelji i roditelji/skrbnici. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο προσχολικό τμήμα του Δημοτικού Σχολείου Rudka, με την προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, την εκτέλεση δραστηριοτήτων που μειώνουν τα ελλείμματα για 8 παιδιά (4Κ, 4Μ), την υλοποίηση δραστηριοτήτων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων για 14 παιδιά (7Κ, 7Μ), τη βελτίωση δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων 1 καθηγητή (1Κ) και την υλοποίηση μαθημάτων στον τομέα της υποστήριξης της εκπαίδευσης και ανάπτυξης παιδιών για 10 γονείς/κηδεμόνες (7Κ, 3Μ), μεταξύ 1.12.2018 και 31.1.2020. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία· Μέτρα για τη μείωση των ελλειμμάτων· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, δάσκαλοι και γονείς/κηδεμόνες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο προσχολικό τμήμα του Δημοτικού Σχολείου Rudka, με την προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, την εκτέλεση δραστηριοτήτων που μειώνουν τα ελλείμματα για 8 παιδιά (4Κ, 4Μ), την υλοποίηση δραστηριοτήτων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων για 14 παιδιά (7Κ, 7Μ), τη βελτίωση δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων 1 καθηγητή (1Κ) και την υλοποίηση μαθημάτων στον τομέα της υποστήριξης της εκπαίδευσης και ανάπτυξης παιδιών για 10 γονείς/κηδεμόνες (7Κ, 3Μ), μεταξύ 1.12.2018 και 31.1.2020. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία· Μέτρα για τη μείωση των ελλειμμάτων· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, δάσκαλοι και γονείς/κηδεμόνες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο προσχολικό τμήμα του Δημοτικού Σχολείου Rudka, με την προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, την εκτέλεση δραστηριοτήτων που μειώνουν τα ελλείμματα για 8 παιδιά (4Κ, 4Μ), την υλοποίηση δραστηριοτήτων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων για 14 παιδιά (7Κ, 7Μ), τη βελτίωση δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων 1 καθηγητή (1Κ) και την υλοποίηση μαθημάτων στον τομέα της υποστήριξης της εκπαίδευσης και ανάπτυξης παιδιών για 10 γονείς/κηδεμόνες (7Κ, 3Μ), μεταξύ 1.12.2018 και 31.1.2020. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία· Μέτρα για τη μείωση των ελλειμμάτων· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, δάσκαλοι και γονείς/κηδεμόνες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania na predškolskom oddelení na základnej škole v Rudke, prispôsobiť existujúce predškolské vzdelávacie miesta potrebám detí so zdravotným postihnutím, vykonávať činnosti, ktoré znižujú deficity pre 8 detí (4K, 4M), realizovať činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií pre 14 detí (7K, 7M), zlepšiť zručnosti, kompetencie alebo kvalifikáciu 1 učiteľ (1K) a realizovať kurzy v oblasti podpory vzdelávania a rozvoja detí pre 10 rodičov/strážcov (7K, 3M), medzi 1. 12. 2018 a 31. 1. 2020. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím; Opatrenia na zníženie deficitu; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu, učitelia a rodičia/strážcovia. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania na predškolskom oddelení na základnej škole v Rudke, prispôsobiť existujúce predškolské vzdelávacie miesta potrebám detí so zdravotným postihnutím, vykonávať činnosti, ktoré znižujú deficity pre 8 detí (4K, 4M), realizovať činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií pre 14 detí (7K, 7M), zlepšiť zručnosti, kompetencie alebo kvalifikáciu 1 učiteľ (1K) a realizovať kurzy v oblasti podpory vzdelávania a rozvoja detí pre 10 rodičov/strážcov (7K, 3M), medzi 1. 12. 2018 a 31. 1. 2020. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím; Opatrenia na zníženie deficitu; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu, učitelia a rodičia/strážcovia. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania na predškolskom oddelení na základnej škole v Rudke, prispôsobiť existujúce predškolské vzdelávacie miesta potrebám detí so zdravotným postihnutím, vykonávať činnosti, ktoré znižujú deficity pre 8 detí (4K, 4M), realizovať činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií pre 14 detí (7K, 7M), zlepšiť zručnosti, kompetencie alebo kvalifikáciu 1 učiteľ (1K) a realizovať kurzy v oblasti podpory vzdelávania a rozvoja detí pre 10 rodičov/strážcov (7K, 3M), medzi 1. 12. 2018 a 31. 1. 2020. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím; Opatrenia na zníženie deficitu; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu, učitelia a rodičia/strážcovia. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa Rudkan peruskoulun esiopetusosaston esiopetuksen laatua mukauttamalla olemassa olevia esiopetuspaikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, toteuttamalla toimia, jotka vähentävät 8 lapsen alijäämää (4K, 4M), toteuttamalla toimia, joilla kehitetään avaintaitoja 14 lapselle (7K, 7M), parantamalla taitoja, taitoja tai tutkintoja 1 opettaja (1K) ja toteuttamalla luokkia 10 vanhemman/huoltajan koulutuksen ja kehittämisen alalla (7K, 3M) 1.12.2018–31.1.2020. PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin; Toimenpiteet alijäämien pienentämiseksi; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, opettajat ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa Rudkan peruskoulun esiopetusosaston esiopetuksen laatua mukauttamalla olemassa olevia esiopetuspaikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, toteuttamalla toimia, jotka vähentävät 8 lapsen alijäämää (4K, 4M), toteuttamalla toimia, joilla kehitetään avaintaitoja 14 lapselle (7K, 7M), parantamalla taitoja, taitoja tai tutkintoja 1 opettaja (1K) ja toteuttamalla luokkia 10 vanhemman/huoltajan koulutuksen ja kehittämisen alalla (7K, 3M) 1.12.2018–31.1.2020. PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin; Toimenpiteet alijäämien pienentämiseksi; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, opettajat ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa Rudkan peruskoulun esiopetusosaston esiopetuksen laatua mukauttamalla olemassa olevia esiopetuspaikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, toteuttamalla toimia, jotka vähentävät 8 lapsen alijäämää (4K, 4M), toteuttamalla toimia, joilla kehitetään avaintaitoja 14 lapselle (7K, 7M), parantamalla taitoja, taitoja tai tutkintoja 1 opettaja (1K) ja toteuttamalla luokkia 10 vanhemman/huoltajan koulutuksen ja kehittämisen alalla (7K, 3M) 1.12.2018–31.1.2020. PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin; Toimenpiteet alijäämien pienentämiseksi; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, opettajat ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az óvoda előtti oktatás minőségének javítása a rudkai Általános Iskola óvodai osztályán, a meglévő iskola előtti oktatási helyeknek a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazítása, 8 gyermek (4K, 4M) hiányt csökkentő tevékenységek végzése, 14 gyermek kulcskompetenciáinak fejlesztése (7K, 7M), készségek, kompetenciák vagy képesítések javítása 1 tanár (1K) és 10 szülő/gondviselő (7K, 3M) gyermekek oktatásának és fejlesztésének támogatása terén 2018.12.1. és 2020. január 31. között. A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez; A hiány csökkentésére irányuló intézkedések; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, tanárok és szülők/gondviselők lesznek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az óvoda előtti oktatás minőségének javítása a rudkai Általános Iskola óvodai osztályán, a meglévő iskola előtti oktatási helyeknek a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazítása, 8 gyermek (4K, 4M) hiányt csökkentő tevékenységek végzése, 14 gyermek kulcskompetenciáinak fejlesztése (7K, 7M), készségek, kompetenciák vagy képesítések javítása 1 tanár (1K) és 10 szülő/gondviselő (7K, 3M) gyermekek oktatásának és fejlesztésének támogatása terén 2018.12.1. és 2020. január 31. között. A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez; A hiány csökkentésére irányuló intézkedések; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, tanárok és szülők/gondviselők lesznek. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az óvoda előtti oktatás minőségének javítása a rudkai Általános Iskola óvodai osztályán, a meglévő iskola előtti oktatási helyeknek a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazítása, 8 gyermek (4K, 4M) hiányt csökkentő tevékenységek végzése, 14 gyermek kulcskompetenciáinak fejlesztése (7K, 7M), készségek, kompetenciák vagy képesítések javítása 1 tanár (1K) és 10 szülő/gondviselő (7K, 3M) gyermekek oktatásának és fejlesztésének támogatása terén 2018.12.1. és 2020. január 31. között. A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez; A hiány csökkentésére irányuló intézkedések; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, tanárok és szülők/gondviselők lesznek. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v předškolním oddělení základní školy v Rudce, a to přizpůsobením stávajících míst předškolního vzdělávání potřebám dětí se zdravotním postižením, prováděním činností, které snižují deficit 8 dětí (4K, 4M), prováděním činností rozvoje klíčových kompetencí pro 14 dětí (7K, 7M), zlepšováním dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 1 učitele (1K) a prováděním tříd v oblasti podpory vzdělávání a rozvoje dětí pro 10 rodičů/strážců (7K, 3M), od 1. 12. 2018 do 31. 1. 2020. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením; Opatření ke snížení schodků; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, učitele a rodiče/strážce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v předškolním oddělení základní školy v Rudce, a to přizpůsobením stávajících míst předškolního vzdělávání potřebám dětí se zdravotním postižením, prováděním činností, které snižují deficit 8 dětí (4K, 4M), prováděním činností rozvoje klíčových kompetencí pro 14 dětí (7K, 7M), zlepšováním dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 1 učitele (1K) a prováděním tříd v oblasti podpory vzdělávání a rozvoje dětí pro 10 rodičů/strážců (7K, 3M), od 1. 12. 2018 do 31. 1. 2020. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením; Opatření ke snížení schodků; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, učitele a rodiče/strážce. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v předškolním oddělení základní školy v Rudce, a to přizpůsobením stávajících míst předškolního vzdělávání potřebám dětí se zdravotním postižením, prováděním činností, které snižují deficit 8 dětí (4K, 4M), prováděním činností rozvoje klíčových kompetencí pro 14 dětí (7K, 7M), zlepšováním dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 1 učitele (1K) a prováděním tříd v oblasti podpory vzdělávání a rozvoje dětí pro 10 rodičů/strážců (7K, 3M), od 1. 12. 2018 do 31. 1. 2020. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením; Opatření ke snížení schodků; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, učitele a rodiče/strážce. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Rudkas sākumskolas pirmsskolas nodaļā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, veicot aktivitātes, kas samazina deficītu 8 bērniem (4K, 4M), īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 14 bērniem (7K, 7M), pilnveidojot prasmes, kompetences vai kvalifikāciju 1 skolotājs (1K) un īstenojot nodarbības 10 vecāku/aizbildņu izglītības un attīstības atbalsta jomā (7K, 3M), no 1.12.2018. līdz 31.1.2020. PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām; Pasākumi deficīta samazināšanai; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, skolotāji un vecāki/aizbildņi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Rudkas sākumskolas pirmsskolas nodaļā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, veicot aktivitātes, kas samazina deficītu 8 bērniem (4K, 4M), īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 14 bērniem (7K, 7M), pilnveidojot prasmes, kompetences vai kvalifikāciju 1 skolotājs (1K) un īstenojot nodarbības 10 vecāku/aizbildņu izglītības un attīstības atbalsta jomā (7K, 3M), no 1.12.2018. līdz 31.1.2020. PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām; Pasākumi deficīta samazināšanai; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, skolotāji un vecāki/aizbildņi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Rudkas sākumskolas pirmsskolas nodaļā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, veicot aktivitātes, kas samazina deficītu 8 bērniem (4K, 4M), īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 14 bērniem (7K, 7M), pilnveidojot prasmes, kompetences vai kvalifikāciju 1 skolotājs (1K) un īstenojot nodarbības 10 vecāku/aizbildņu izglītības un attīstības atbalsta jomā (7K, 3M), no 1.12.2018. līdz 31.1.2020. PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām; Pasākumi deficīta samazināšanai; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, skolotāji un vecāki/aizbildņi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile sa roinn réamhscoile sa Bhunscoil i Rudka, trí áiteanna oideachais réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, trí ghníomhaíochtaí a dhéanamh lena laghdaítear easnaimh do 8 leanbh (4K, 4M), trí ghníomhaíochtaí a chur chun feidhme lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 14 leanbh (7K, 7M), trí fheabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 1 mhúinteoir (1K) agus trí ranganna a chur chun feidhme i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí do 10 tuismitheoir/caomhnóir (7K, 3M), idir 1.12.2018 agus 31.1.2020. An PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas; Bearta chun easnaimh a laghdú; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná páistí a fhreastalaíonn ar naíscoileanna, ar mhúinteoirí agus ar thuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile sa roinn réamhscoile sa Bhunscoil i Rudka, trí áiteanna oideachais réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, trí ghníomhaíochtaí a dhéanamh lena laghdaítear easnaimh do 8 leanbh (4K, 4M), trí ghníomhaíochtaí a chur chun feidhme lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 14 leanbh (7K, 7M), trí fheabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 1 mhúinteoir (1K) agus trí ranganna a chur chun feidhme i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí do 10 tuismitheoir/caomhnóir (7K, 3M), idir 1.12.2018 agus 31.1.2020. An PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas; Bearta chun easnaimh a laghdú; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná páistí a fhreastalaíonn ar naíscoileanna, ar mhúinteoirí agus ar thuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile sa roinn réamhscoile sa Bhunscoil i Rudka, trí áiteanna oideachais réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, trí ghníomhaíochtaí a dhéanamh lena laghdaítear easnaimh do 8 leanbh (4K, 4M), trí ghníomhaíochtaí a chur chun feidhme lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 14 leanbh (7K, 7M), trí fheabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 1 mhúinteoir (1K) agus trí ranganna a chur chun feidhme i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí do 10 tuismitheoir/caomhnóir (7K, 3M), idir 1.12.2018 agus 31.1.2020. An PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas; Bearta chun easnaimh a laghdú; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná páistí a fhreastalaíonn ar naíscoileanna, ar mhúinteoirí agus ar thuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje na oddelku za predšolsko vzgojo na Osnovni šoli v Rudki s prilagoditvijo obstoječih predšolskih prostorov potrebam invalidnih otrok, izvajanjem aktivnosti, ki zmanjšujejo primanjkljaje za 8 otrok (4K, 4M), izvajanjem aktivnosti za razvoj ključnih kompetenc za 14 otrok (7K, 7M), izboljšanjem spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 1 učitelja (1K) in izvajanjem razredov na področju podpiranja izobraževanja in razvoja otrok za 10 staršev/skrbnikov (7K, 3M) med 1.12.2018 in 31.1.2020. Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok; Ukrepi za zmanjšanje primanjkljaja; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, učitelji in starši/skrbniki. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje na oddelku za predšolsko vzgojo na Osnovni šoli v Rudki s prilagoditvijo obstoječih predšolskih prostorov potrebam invalidnih otrok, izvajanjem aktivnosti, ki zmanjšujejo primanjkljaje za 8 otrok (4K, 4M), izvajanjem aktivnosti za razvoj ključnih kompetenc za 14 otrok (7K, 7M), izboljšanjem spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 1 učitelja (1K) in izvajanjem razredov na področju podpiranja izobraževanja in razvoja otrok za 10 staršev/skrbnikov (7K, 3M) med 1.12.2018 in 31.1.2020. Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok; Ukrepi za zmanjšanje primanjkljaja; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, učitelji in starši/skrbniki. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje na oddelku za predšolsko vzgojo na Osnovni šoli v Rudki s prilagoditvijo obstoječih predšolskih prostorov potrebam invalidnih otrok, izvajanjem aktivnosti, ki zmanjšujejo primanjkljaje za 8 otrok (4K, 4M), izvajanjem aktivnosti za razvoj ključnih kompetenc za 14 otrok (7K, 7M), izboljšanjem spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 1 učitelja (1K) in izvajanjem razredov na področju podpiranja izobraževanja in razvoja otrok za 10 staršev/skrbnikov (7K, 3M) med 1.12.2018 in 31.1.2020. Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok; Ukrepi za zmanjšanje primanjkljaja; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, učitelji in starši/skrbniki. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в предучилищното отделение на ОУ в Рудка, чрез адаптиране на съществуващите места за предучилищно образование към нуждите на децата с увреждания, извършване на дейности, които намаляват дефицита за 8 деца (4K, 4M), изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 14 деца (7K, 7M), подобряване на уменията, компетентностите или квалификацията 1 учител (1K) и провеждане на класове в областта на подпомагането на образованието и развитието на деца за 10 родители/настойници (7K, 3M), между 1.12.2018 г. и 31.1.2020 г. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания; Мерки за намаляване на дефицитите; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, учители и родители/настойници. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в предучилищното отделение на ОУ в Рудка, чрез адаптиране на съществуващите места за предучилищно образование към нуждите на децата с увреждания, извършване на дейности, които намаляват дефицита за 8 деца (4K, 4M), изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 14 деца (7K, 7M), подобряване на уменията, компетентностите или квалификацията 1 учител (1K) и провеждане на класове в областта на подпомагането на образованието и развитието на деца за 10 родители/настойници (7K, 3M), между 1.12.2018 г. и 31.1.2020 г. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания; Мерки за намаляване на дефицитите; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, учители и родители/настойници. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в предучилищното отделение на ОУ в Рудка, чрез адаптиране на съществуващите места за предучилищно образование към нуждите на децата с увреждания, извършване на дейности, които намаляват дефицита за 8 деца (4K, 4M), изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 14 деца (7K, 7M), подобряване на уменията, компетентностите или квалификацията 1 учител (1K) и провеждане на класове в областта на подпомагането на образованието и развитието на деца за 10 родители/настойници (7K, 3M), между 1.12.2018 г. и 31.1.2020 г. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания; Мерки за намаляване на дефицитите; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, учители и родители/настойници. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fid-dipartiment ta’ qabel l-iskola fl-Iskola Primarja f’Rudka, billi jadatta l-postijiet eżistenti tal-edukazzjoni preprimarja għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, iwettaq attivitajiet li jnaqqsu d-defiċits għal 8 tfal (4K, 4M), jimplimenta attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 14-il tifel u tifla (7K, 7M), itejjeb il-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki 1 għalliem (1K) u jimplimenta klassijiet fil-qasam tal-appoġġ għall-edukazzjoni u l-iżvilupp ta’ tfal għal 10 ġenituri/gwardjani (7K, 3M), bejn l-1.12.2018 u l-31.1.2020. L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità; Miżuri biex jitnaqqsu d-defiċits; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, l-għalliema u l-ġenituri/gwardjani. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fid-dipartiment ta’ qabel l-iskola fl-Iskola Primarja f’Rudka, billi jadatta l-postijiet eżistenti tal-edukazzjoni preprimarja għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, iwettaq attivitajiet li jnaqqsu d-defiċits għal 8 tfal (4K, 4M), jimplimenta attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 14-il tifel u tifla (7K, 7M), itejjeb il-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki 1 għalliem (1K) u jimplimenta klassijiet fil-qasam tal-appoġġ għall-edukazzjoni u l-iżvilupp ta’ tfal għal 10 ġenituri/gwardjani (7K, 3M), bejn l-1.12.2018 u l-31.1.2020. L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità; Miżuri biex jitnaqqsu d-defiċits; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, l-għalliema u l-ġenituri/gwardjani. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fid-dipartiment ta’ qabel l-iskola fl-Iskola Primarja f’Rudka, billi jadatta l-postijiet eżistenti tal-edukazzjoni preprimarja għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, iwettaq attivitajiet li jnaqqsu d-defiċits għal 8 tfal (4K, 4M), jimplimenta attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 14-il tifel u tifla (7K, 7M), itejjeb il-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki 1 għalliem (1K) u jimplimenta klassijiet fil-qasam tal-appoġġ għall-edukazzjoni u l-iżvilupp ta’ tfal għal 10 ġenituri/gwardjani (7K, 3M), bejn l-1.12.2018 u l-31.1.2020. L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità; Miżuri biex jitnaqqsu d-defiċits; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, l-għalliema u l-ġenituri/gwardjani. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na escola primária em Rudka, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, a implementação de aulas que reduzam os défices de 8 crianças (4K, 4M), a implementação de atividades que desenvolvam competências essenciais para 14 crianças (7K, 7M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 1 professor (1K) e a implementação de atividades no domínio da educação e desenvolvimento de crianças para 10 pais/profissões (7K, 3M). Adaptar os OLP às necessidades das crianças com deficiência; Ocupações para corrigir défices; Atividades de desenvolvimento de competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma turma de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto serão as crianças que frequentam o jardim de infância, os professores e os pais/profissionais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na escola primária em Rudka, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, a implementação de aulas que reduzam os défices de 8 crianças (4K, 4M), a implementação de atividades que desenvolvam competências essenciais para 14 crianças (7K, 7M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 1 professor (1K) e a implementação de atividades no domínio da educação e desenvolvimento de crianças para 10 pais/profissões (7K, 3M). Adaptar os OLP às necessidades das crianças com deficiência; Ocupações para corrigir défices; Atividades de desenvolvimento de competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma turma de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto serão as crianças que frequentam o jardim de infância, os professores e os pais/profissionais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na escola primária em Rudka, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, a implementação de aulas que reduzam os défices de 8 crianças (4K, 4M), a implementação de atividades que desenvolvam competências essenciais para 14 crianças (7K, 7M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 1 professor (1K) e a implementação de atividades no domínio da educação e desenvolvimento de crianças para 10 pais/profissões (7K, 3M). Adaptar os OLP às necessidades das crianças com deficiência; Ocupações para corrigir défices; Atividades de desenvolvimento de competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma turma de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto serão as crianças que frequentam o jardim de infância, os professores e os pais/profissionais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i førskoleafdelingen på Primary School i Rudka ved at tilpasse eksisterende førskoleundervisningssteder til behovene hos børn med handicap, udføre aktiviteter, der reducerer underskuddet for 8 børn (4K, 4M), gennemføre aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 14 børn (7K, 7M), forbedre færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer 1 lærer (1K) og gennemføre klasser inden for støtte til uddannelse og udvikling af børn for 10 forældre/værge (7K, 3M) mellem 1.12.2018 og 31.1.2020. Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap Foranstaltninger til nedbringelse af underskuddene Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, lærere og forældre/værge. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i førskoleafdelingen på Primary School i Rudka ved at tilpasse eksisterende førskoleundervisningssteder til behovene hos børn med handicap, udføre aktiviteter, der reducerer underskuddet for 8 børn (4K, 4M), gennemføre aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 14 børn (7K, 7M), forbedre færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer 1 lærer (1K) og gennemføre klasser inden for støtte til uddannelse og udvikling af børn for 10 forældre/værge (7K, 3M) mellem 1.12.2018 og 31.1.2020. Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap Foranstaltninger til nedbringelse af underskuddene Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, lærere og forældre/værge. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i førskoleafdelingen på Primary School i Rudka ved at tilpasse eksisterende førskoleundervisningssteder til behovene hos børn med handicap, udføre aktiviteter, der reducerer underskuddet for 8 børn (4K, 4M), gennemføre aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 14 børn (7K, 7M), forbedre færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer 1 lærer (1K) og gennemføre klasser inden for støtte til uddannelse og udvikling af børn for 10 forældre/værge (7K, 3M) mellem 1.12.2018 og 31.1.2020. Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap Foranstaltninger til nedbringelse af underskuddene Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, lærere og forældre/værge. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea învățământului preșcolar în departamentul preșcolar din cadrul Școlii Primare din Rudka, prin adaptarea locurilor de educație preșcolară existente la nevoile copiilor cu dizabilități, prin desfășurarea de activități care reduc deficitele pentru 8 copii (4K, 4M), prin implementarea de activități de dezvoltare a competențelor cheie pentru 14 copii (7K, 7M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor 1 profesor (1K) și implementarea cursurilor în domeniul susținerii educației și dezvoltării copiilor pentru 10 părinți/tutori (7K, 3M), între 1.12.2018 și 31.1.2020. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu dizabilități; Măsuri de reducere a deficitelor; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, profesorii și părinții/tutorii. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea învățământului preșcolar în departamentul preșcolar din cadrul Școlii Primare din Rudka, prin adaptarea locurilor de educație preșcolară existente la nevoile copiilor cu dizabilități, prin desfășurarea de activități care reduc deficitele pentru 8 copii (4K, 4M), prin implementarea de activități de dezvoltare a competențelor cheie pentru 14 copii (7K, 7M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor 1 profesor (1K) și implementarea cursurilor în domeniul susținerii educației și dezvoltării copiilor pentru 10 părinți/tutori (7K, 3M), între 1.12.2018 și 31.1.2020. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu dizabilități; Măsuri de reducere a deficitelor; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, profesorii și părinții/tutorii. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea învățământului preșcolar în departamentul preșcolar din cadrul Școlii Primare din Rudka, prin adaptarea locurilor de educație preșcolară existente la nevoile copiilor cu dizabilități, prin desfășurarea de activități care reduc deficitele pentru 8 copii (4K, 4M), prin implementarea de activități de dezvoltare a competențelor cheie pentru 14 copii (7K, 7M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor 1 profesor (1K) și implementarea cursurilor în domeniul susținerii educației și dezvoltării copiilor pentru 10 părinți/tutori (7K, 3M), între 1.12.2018 și 31.1.2020. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu dizabilități; Măsuri de reducere a deficitelor; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, profesorii și părinții/tutorii. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen på förskoleavdelningen på grundskolan i Rudka genom att anpassa befintliga förskoleplatser till behoven hos barn med funktionsnedsättning, bedriva verksamhet som minskar underskotten för 8 barn (4K, 4M), genomföra aktiviteter som utvecklar nyckelkompetenser för 14 barn (7K, 7M), förbättra färdigheter, färdigheter eller kvalifikationer 1 lärare (1K) och genomföra klasser inom området för att stödja utbildning och utveckling av barn för 10 föräldrar/vårdnadshavare (7K, 3M), mellan den 1 december 2018 och 31.1.2020. Anpassa PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, Åtgärder för att minska underskotten, Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn som går på dagis, lärare och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen på förskoleavdelningen på grundskolan i Rudka genom att anpassa befintliga förskoleplatser till behoven hos barn med funktionsnedsättning, bedriva verksamhet som minskar underskotten för 8 barn (4K, 4M), genomföra aktiviteter som utvecklar nyckelkompetenser för 14 barn (7K, 7M), förbättra färdigheter, färdigheter eller kvalifikationer 1 lärare (1K) och genomföra klasser inom området för att stödja utbildning och utveckling av barn för 10 föräldrar/vårdnadshavare (7K, 3M), mellan den 1 december 2018 och 31.1.2020. Anpassa PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, Åtgärder för att minska underskotten, Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn som går på dagis, lärare och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen på förskoleavdelningen på grundskolan i Rudka genom att anpassa befintliga förskoleplatser till behoven hos barn med funktionsnedsättning, bedriva verksamhet som minskar underskotten för 8 barn (4K, 4M), genomföra aktiviteter som utvecklar nyckelkompetenser för 14 barn (7K, 7M), förbättra färdigheter, färdigheter eller kvalifikationer 1 lärare (1K) och genomföra klasser inom området för att stödja utbildning och utveckling av barn för 10 föräldrar/vårdnadshavare (7K, 3M), mellan den 1 december 2018 och 31.1.2020. Anpassa PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, Åtgärder för att minska underskotten, Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn som går på dagis, lärare och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: szczycieński | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: szczycieński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HUMAN RESOURCES FOR THE ECONOMY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olsztyński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:27, 9 October 2024
Project Q130735 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We all have fun – we learn together! |
Project Q130735 in Poland |
Statements
357,317.0 zloty
0 references
420,377.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2018
0 references
31 January 2020
0 references
FUNDACJA ANIMOWANIA ROZWOJU I AKTYWNOŚCI
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Rudce, poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, realizację zajęć niwelujących deficyty dla 8 dzieci (4K, 4M), realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 14 dzieci (7K, 7M), doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji 1 nauczyciela (1K) oraz realizację zajęć w zakresie wspierania edukacji i rozwoju dzieci dla 10 rodziców/opiekunów (7K, 3M), w okresie od 01.12.2018 r. do 31.01.2020 r. W ramach projektu realizowane będą następujące zadania: Dostosowanie OWP do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami; Zajęcia niwelujące deficyty; Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe; Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli; Zajęcia dla rodziców/opiekunów. Grupę docelową projektu stanowić będą dzieci uczęszczające do przedszkola, nauczyciele oraz rodzice/opiekunowie. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of pre-school education at the primary school in Rudka, by adapting the existing preschool facilities to the needs of children with disabilities, the implementation of classes reducing deficits for 8 children (4K, 4M), the implementation of activities developing key competences for 14 children (7K, 7M), improvement of skills, competences or qualifications of 1 teacher (1K) and the implementation of activities in the field of education and development of children for 10 parents/careers (7K, 3M). Adapting PLOs to the needs of children with disabilities; Occupations to correct deficits; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, teachers and parents/careers. (English)
21 October 2020
0.0530043654575356
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le département préscolaire de l’école primaire de Rudka, en adaptant les places d’enseignement préscolaire existantes aux besoins des enfants handicapés, en menant des activités visant à réduire les déficits de 8 enfants (4K, 4M), en mettant en œuvre des activités développant des compétences clés pour 14 enfants (7K, 7M), en améliorant les aptitudes, les compétences ou les qualifications 1 enseignant (1K) et en mettant en œuvre des classes dans le domaine de l’éducation et du développement des enfants pour 10 parents/tuteurs (7K, 3M), entre le 1.12.2018 et le 31.1.2020. Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés; Des mesures visant à réduire les déficits; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, les enseignants et les parents/tuteurs. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung in der Vorschulabteilung der Grundschule in Rudka zu verbessern, indem bestehende Vorschulbildungsplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, Maßnahmen durchgeführt werden, die Defizite für 8 Kinder (4K, 4M) verringern, Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 14 Kinder (7K, 7M), die Verbesserung von Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen 1 Lehrer (1K) und die Durchführung von Klassen im Bereich der Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 10 Eltern/Betreuer (7K, 3M) zwischen dem 1.12.2018 und dem 31.1.2020. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen; Maßnahmen zur Verringerung der Defizite; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die Kindergarten, Lehrer und Eltern/Betreuer besuchen. (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs op de voorschoolse afdeling van de basisschool in Rudka, door bestaande voorschoolse onderwijsplaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, activiteiten uit te voeren die tekorten voor 8 kinderen (4K, 4M) verminderen, activiteiten uitvoeren die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 14 kinderen (7K, 7M), het verbeteren van vaardigheden, competenties of kwalificaties 1 leraar (1K) en het implementeren van klassen op het gebied van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 10 ouders/verzorgers (7K, 3M), tussen 1.12.2018 en 31.1.2020. Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap; Maatregelen om tekorten te verminderen; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool, leraren en ouders/verzorgers gaan. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel dipartimento prescolare della scuola primaria di Rudka, adattando i luoghi di istruzione prescolastica esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, svolgendo attività che riducono i deficit per 8 bambini (4K, 4M), implementando attività di sviluppo delle competenze chiave per 14 bambini (7K, 7M), migliorando le abilità, le competenze o le qualifiche 1 insegnante (1K) e attuando classi nel campo del sostegno all'istruzione e allo sviluppo dei bambini per 10 genitori/tutori (7K, 3M), tra l'1.12.2018 e il 31.1.2020. Adattare l'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità; Misure per ridurre i disavanzi; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto sarà costituito da bambini che frequentano l'asilo, insegnanti e genitori/tutori. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el departamento preescolar de la Escuela Primaria de Rudka, adaptando los lugares de educación preescolar existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, llevando a cabo actividades que reduzcan el déficit de 8 niños (4K, 4M), desarrollando actividades que desarrollen competencias clave para 14 niños (7K, 7M), mejorando las habilidades, competencias o calificaciones 1 maestro (1K) e implementando clases en el campo de apoyo a la educación y el desarrollo de niños para 10 padres/tutores (7K, 3M), entre el 1.12.2018 y el 31.1.2020. Adaptar la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad; Medidas para reducir los déficits; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infantes, los maestros y los padres/tutores. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada Rudka algkooli eelkooli osakonna eelkoolihariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid alushariduse kohti puuetega laste vajadustega, viies ellu tegevusi, mis vähendavad 8 lapse puudujääki (4K, 4M), viies ellu tegevusi, mis arendavad võtmepädevusi 14 lapsele (7K, 7M), parandades oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni 1 õpetaja (1K) ning viies ellu kümne vanema/eestkostja (7K, 3M) laste hariduse ja arengu toetamise alaseid kursusi ajavahemikus 1.12.2018–31.1.2020. PLO kohandamine puuetega laste vajadustega; Eelarvepuudujäägi vähendamise meetmed; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, õpetajad ja lapsevanemad/eestkostjad. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Rudkos pradinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo katedroje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, vykdant veiklą, kuri mažina 8 vaikų (4K, 4M) deficitą, įgyvendinant veiklą, kuria ugdomi bendrieji 14 vaikų (7K, 7M), įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos 1 mokytojo (1K) tobulinimą, ir nuo 2018 m. gruodžio 1 d. iki 2020 m. sausio 31 d. PLO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių; Deficito mažinimo priemonės; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, mokytojai ir tėvai/globėjai. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u predškolskom odjelu Osnovne škole u Rudki, prilagodbom postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju, provođenjem aktivnosti kojima se smanjuju deficiti za osmero djece (4K, 4M), provođenjem aktivnosti razvoja ključnih kompetencija za 14 djece (7K, 7M), unapređenjem vještina, kompetencija ili kvalifikacija 1 učitelja (1K) i provedbom nastave u području potpore obrazovanju i razvoju djece za 10 roditelja/skrbnika (7K, 3M), od 1.12.2018. do 31.1.2020. Prilagođavanje PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju; Mjere za smanjenje deficita; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, učitelji i roditelji/skrbnici. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο προσχολικό τμήμα του Δημοτικού Σχολείου Rudka, με την προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, την εκτέλεση δραστηριοτήτων που μειώνουν τα ελλείμματα για 8 παιδιά (4Κ, 4Μ), την υλοποίηση δραστηριοτήτων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων για 14 παιδιά (7Κ, 7Μ), τη βελτίωση δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων 1 καθηγητή (1Κ) και την υλοποίηση μαθημάτων στον τομέα της υποστήριξης της εκπαίδευσης και ανάπτυξης παιδιών για 10 γονείς/κηδεμόνες (7Κ, 3Μ), μεταξύ 1.12.2018 και 31.1.2020. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία· Μέτρα για τη μείωση των ελλειμμάτων· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, δάσκαλοι και γονείς/κηδεμόνες. (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania na predškolskom oddelení na základnej škole v Rudke, prispôsobiť existujúce predškolské vzdelávacie miesta potrebám detí so zdravotným postihnutím, vykonávať činnosti, ktoré znižujú deficity pre 8 detí (4K, 4M), realizovať činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií pre 14 detí (7K, 7M), zlepšiť zručnosti, kompetencie alebo kvalifikáciu 1 učiteľ (1K) a realizovať kurzy v oblasti podpory vzdelávania a rozvoja detí pre 10 rodičov/strážcov (7K, 3M), medzi 1. 12. 2018 a 31. 1. 2020. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím; Opatrenia na zníženie deficitu; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu, učitelia a rodičia/strážcovia. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa Rudkan peruskoulun esiopetusosaston esiopetuksen laatua mukauttamalla olemassa olevia esiopetuspaikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, toteuttamalla toimia, jotka vähentävät 8 lapsen alijäämää (4K, 4M), toteuttamalla toimia, joilla kehitetään avaintaitoja 14 lapselle (7K, 7M), parantamalla taitoja, taitoja tai tutkintoja 1 opettaja (1K) ja toteuttamalla luokkia 10 vanhemman/huoltajan koulutuksen ja kehittämisen alalla (7K, 3M) 1.12.2018–31.1.2020. PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin; Toimenpiteet alijäämien pienentämiseksi; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, opettajat ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt célja az óvoda előtti oktatás minőségének javítása a rudkai Általános Iskola óvodai osztályán, a meglévő iskola előtti oktatási helyeknek a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazítása, 8 gyermek (4K, 4M) hiányt csökkentő tevékenységek végzése, 14 gyermek kulcskompetenciáinak fejlesztése (7K, 7M), készségek, kompetenciák vagy képesítések javítása 1 tanár (1K) és 10 szülő/gondviselő (7K, 3M) gyermekek oktatásának és fejlesztésének támogatása terén 2018.12.1. és 2020. január 31. között. A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez; A hiány csökkentésére irányuló intézkedések; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, tanárok és szülők/gondviselők lesznek. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v předškolním oddělení základní školy v Rudce, a to přizpůsobením stávajících míst předškolního vzdělávání potřebám dětí se zdravotním postižením, prováděním činností, které snižují deficit 8 dětí (4K, 4M), prováděním činností rozvoje klíčových kompetencí pro 14 dětí (7K, 7M), zlepšováním dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 1 učitele (1K) a prováděním tříd v oblasti podpory vzdělávání a rozvoje dětí pro 10 rodičů/strážců (7K, 3M), od 1. 12. 2018 do 31. 1. 2020. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením; Opatření ke snížení schodků; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, učitele a rodiče/strážce. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Rudkas sākumskolas pirmsskolas nodaļā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, veicot aktivitātes, kas samazina deficītu 8 bērniem (4K, 4M), īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 14 bērniem (7K, 7M), pilnveidojot prasmes, kompetences vai kvalifikāciju 1 skolotājs (1K) un īstenojot nodarbības 10 vecāku/aizbildņu izglītības un attīstības atbalsta jomā (7K, 3M), no 1.12.2018. līdz 31.1.2020. PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām; Pasākumi deficīta samazināšanai; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, skolotāji un vecāki/aizbildņi. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile sa roinn réamhscoile sa Bhunscoil i Rudka, trí áiteanna oideachais réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, trí ghníomhaíochtaí a dhéanamh lena laghdaítear easnaimh do 8 leanbh (4K, 4M), trí ghníomhaíochtaí a chur chun feidhme lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 14 leanbh (7K, 7M), trí fheabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 1 mhúinteoir (1K) agus trí ranganna a chur chun feidhme i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí do 10 tuismitheoir/caomhnóir (7K, 3M), idir 1.12.2018 agus 31.1.2020. An PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas; Bearta chun easnaimh a laghdú; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná páistí a fhreastalaíonn ar naíscoileanna, ar mhúinteoirí agus ar thuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje na oddelku za predšolsko vzgojo na Osnovni šoli v Rudki s prilagoditvijo obstoječih predšolskih prostorov potrebam invalidnih otrok, izvajanjem aktivnosti, ki zmanjšujejo primanjkljaje za 8 otrok (4K, 4M), izvajanjem aktivnosti za razvoj ključnih kompetenc za 14 otrok (7K, 7M), izboljšanjem spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 1 učitelja (1K) in izvajanjem razredov na področju podpiranja izobraževanja in razvoja otrok za 10 staršev/skrbnikov (7K, 3M) med 1.12.2018 in 31.1.2020. Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok; Ukrepi za zmanjšanje primanjkljaja; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, učitelji in starši/skrbniki. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в предучилищното отделение на ОУ в Рудка, чрез адаптиране на съществуващите места за предучилищно образование към нуждите на децата с увреждания, извършване на дейности, които намаляват дефицита за 8 деца (4K, 4M), изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 14 деца (7K, 7M), подобряване на уменията, компетентностите или квалификацията 1 учител (1K) и провеждане на класове в областта на подпомагането на образованието и развитието на деца за 10 родители/настойници (7K, 3M), между 1.12.2018 г. и 31.1.2020 г. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания; Мерки за намаляване на дефицитите; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, учители и родители/настойници. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fid-dipartiment ta’ qabel l-iskola fl-Iskola Primarja f’Rudka, billi jadatta l-postijiet eżistenti tal-edukazzjoni preprimarja għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, iwettaq attivitajiet li jnaqqsu d-defiċits għal 8 tfal (4K, 4M), jimplimenta attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 14-il tifel u tifla (7K, 7M), itejjeb il-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki 1 għalliem (1K) u jimplimenta klassijiet fil-qasam tal-appoġġ għall-edukazzjoni u l-iżvilupp ta’ tfal għal 10 ġenituri/gwardjani (7K, 3M), bejn l-1.12.2018 u l-31.1.2020. L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità; Miżuri biex jitnaqqsu d-defiċits; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, l-għalliema u l-ġenituri/gwardjani. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na escola primária em Rudka, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, a implementação de aulas que reduzam os défices de 8 crianças (4K, 4M), a implementação de atividades que desenvolvam competências essenciais para 14 crianças (7K, 7M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 1 professor (1K) e a implementação de atividades no domínio da educação e desenvolvimento de crianças para 10 pais/profissões (7K, 3M). Adaptar os OLP às necessidades das crianças com deficiência; Ocupações para corrigir défices; Atividades de desenvolvimento de competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma turma de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto serão as crianças que frequentam o jardim de infância, os professores e os pais/profissionais. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i førskoleafdelingen på Primary School i Rudka ved at tilpasse eksisterende førskoleundervisningssteder til behovene hos børn med handicap, udføre aktiviteter, der reducerer underskuddet for 8 børn (4K, 4M), gennemføre aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 14 børn (7K, 7M), forbedre færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer 1 lærer (1K) og gennemføre klasser inden for støtte til uddannelse og udvikling af børn for 10 forældre/værge (7K, 3M) mellem 1.12.2018 og 31.1.2020. Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap Foranstaltninger til nedbringelse af underskuddene Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, lærere og forældre/værge. (Danish)
27 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea învățământului preșcolar în departamentul preșcolar din cadrul Școlii Primare din Rudka, prin adaptarea locurilor de educație preșcolară existente la nevoile copiilor cu dizabilități, prin desfășurarea de activități care reduc deficitele pentru 8 copii (4K, 4M), prin implementarea de activități de dezvoltare a competențelor cheie pentru 14 copii (7K, 7M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor 1 profesor (1K) și implementarea cursurilor în domeniul susținerii educației și dezvoltării copiilor pentru 10 părinți/tutori (7K, 3M), între 1.12.2018 și 31.1.2020. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu dizabilități; Măsuri de reducere a deficitelor; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, profesorii și părinții/tutorii. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen på förskoleavdelningen på grundskolan i Rudka genom att anpassa befintliga förskoleplatser till behoven hos barn med funktionsnedsättning, bedriva verksamhet som minskar underskotten för 8 barn (4K, 4M), genomföra aktiviteter som utvecklar nyckelkompetenser för 14 barn (7K, 7M), förbättra färdigheter, färdigheter eller kvalifikationer 1 lärare (1K) och genomföra klasser inom området för att stödja utbildning och utveckling av barn för 10 föräldrar/vårdnadshavare (7K, 3M), mellan den 1 december 2018 och 31.1.2020. Anpassa PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, Åtgärder för att minska underskotten, Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn som går på dagis, lärare och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: szczycieński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0028/18
0 references