Teaching by Action at the Golden Elementary School (Q128410): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Enseignement par action à l’école primaire d’or | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Unterricht | Unterricht durch Aktion an der Grundschule in Golden | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Lesgeven | Lesgeven door actie op de Primary School in Golden | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Insegnamento per azione presso la Scuola Primaria di Golden | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Enseñanza en la Escuela Primaria de | Enseñanza por Acción en la Escuela Primaria de Oro | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Undervisning efter | Undervisning efter handling på Primary School i Golden | ||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Διδασκαλία με Δράση στο | Διδασκαλία με Δράση στο Δημοτικό Σχολείο στο Χρυσό | ||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Podučavanje po akciji u | Podučavanje po akciji u Osnovnoj školi u zlatu | ||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Predarea prin acțiune la Școala | Predarea prin acțiune la Școala primară din aur | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vyučovanie akciou na základnej škole v zlatej | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tagħlim | Tagħlim permezz ta ‘Azzjoni fl-Iskola Primarja fil Golden | ||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Ensino por | Ensino por ação na Escola Primária de Ouro | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Opetustoiminta | Opetustoiminta Goldenin peruskoulussa | ||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poučevanje z akcijo na | Poučevanje z akcijo na Osnovni šoli v Zlatu | ||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Výuka | Výuka akcí na základní škole ve Zlaté | ||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokymas pagal veiksmą pradinėje mokykloje auksinėje | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mācīšana pēc rīcības pamatskolā Zelta | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Преподаване чрез действие в | Преподаване чрез действие в началното училище в Голдън | ||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Tanítás | Tanítás akcióval az Arany Általános Iskolában | ||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Teagasc | Teagasc de réir Gnímh ag an mBunscoil in Órga | ||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Undervisning genom | Undervisning genom handling på grundskolan i guld | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tegevuspõhine õpetamine Kuldses Põhikoolis | |||||||||||||||
| Property / summary: The project “Teaching by Action at the Golden Elementary School” pursues the objective of raising key competences and developing teaching based on a project and experiment and ICT tools for120U (55K, 65 M) and 12N(12K). The project includes support from SP in Golden in the field of equipment of mathematical and natural rooms as well as teachers and pupils of classes I-VIII SP during the project, school year 2017/2018 and school year 2018/2019. The main indicators to be achieved are: number of Us who acquired key competences after leaving the programme (55K and 65M) and N-li who were qualified or acquired competence (12K) after leaving the programme. Each U (55K 65M) will be able to participate in several types of support according to the educational path, which consists of: O.K. with j. (840h), Mathematics (840h), workshop “Good Choice” (300 h), individual educational and professional advice(100h), natural activities (450 h) with biological and chemical activities (60 h) geographical (60h) extra 120U(55K 65M) will take part in computers correlated with other activities (840h). Each N will receive support in the form of a course,Use of e-handbooks and e-resources in developing key competences", which will raise the skills of information.-communication.and enrich the work workshop.P will contribute to the specific objective of the WWW ROP by increasing key competences of U with the SP in Gold. Equalisation will reduce the number of the “weakest” U, and the development will increase high scores. P will support U and carers in choosing further learning paths, will contribute in the future to better education and then work. Educational trips will allow you to confront the theory with reality and show the “second page” of using messages and skills acquired during landlines. Implementation from 01.10.2017 to 31.07.2019 on the territory of St. Pińczów County, Złota commune. The project will be implemented in accordance with the principle of equal opportunities. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0268563585970763
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet «L’enseignement par l’action dans l’école primaire de Złota» poursuit l’objectif d’améliorer les compétences clés et de développer l’enseignement basé sur des outils de conception et d’expérimentation et de TIC pour 120U (55K, 65 M) et 12N(12K). Le projet comprend le soutien de SP à Złota dans le domaine de l’équipement des salles mathématiques et naturelles ainsi que des enseignants et des élèves des classes I-VIII SP pendant la mise en œuvre du projet, l’année scolaire 2017/2018 et l’année scolaire 2018/2019. Les principaux indicateurs à atteindre sont les suivants: nombre U ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme (55K et 65 M) et N ayant obtenu une qualification ou acquis une compétence (12K) après avoir quitté le programme. Chaque U (55K 65M) aura la possibilité de participer à plusieurs types de soutien selon le parcours éducatif, qui consiste en: prenez-le de J.E.G. (840h), maths (840h), ateliers «Bonne sélection» (300 h), conseil individuel pédagogique et professionnel (100h), nature (450 h) avec biochimie (60 h) géographique (60h) géographique (60h) en plus 120U(55K 65M) participeront à des activités informatiques corrélées à d’autres classes (840h). Chaque N recevra un soutien sous la forme d’un cours intitulé «Utilisation des livres électroniques et des ressources électroniques dans le développement des compétences clés», qui améliorera les compétences en matière d’information.-communication et enrichira l’atelier de travail.P contribuera à l’objectif spécifique du ROP WWR en augmentant les compétences clés de l’U avec le SP à Złota. La péréquation réduira le nombre de «nous les plus faibles» et ceux en développement augmenteront les scores élevés. P soutiendra U et les aidants dans le choix de nouveaux parcours d’apprentissage, contribuera à l’avenir à une meilleure éducation et travaillera ensuite. Voyages eduk. vous permettra de confronter la théorie à la réalité et de montrer le «second côté» de l’utilisation des messages et des compétences acquises lors des activités stationnaires. Mise en œuvre du 1.10.2017 au 31.7.2019. dans la province du district de St Pińczowski, commune de Złota. Le projet sera mis en œuvre conformément au principe de l’égalité des chances. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt „Teaching through Action in the Primary School in Złota“ verfolgt das Ziel, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und den Unterricht auf der Grundlage von Design- und Experimentier- und IKT-Tools für 120U (55K, 65 M) und 12N(12K) zu entwickeln. Das Projekt umfasst die Unterstützung von SP in Złota im Bereich der Ausstattung von mathematischen und natürlichen Räumen sowie Lehrer und Schüler der Klassen I-VIII SP während der Projektdurchführung, Schuljahr 2017/2018 und Schuljahr 2018/2019. Die wichtigsten Indikatoren, die erreicht werden sollen, sind: Nummer U, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben hat (55K und 65M) und Ns, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben (12K). Jedes U (55K 65M) wird die Möglichkeit haben, an verschiedenen Arten von Unterstützung gemäß dem Bildungsweg teilzunehmen, der aus: nehmen Sie es von J.E.G. (840h), Mathematik (840h), Workshops „Gute Auswahl“ (300 h), individuelle pädagogische und professionelle Beratung (100h), Natur (450 h) mit biologisch-chemischen (60 h) geographischen (60h) geographischen (60h) zusätzlich 120U (55K 65M) werden an computerbezogenen Aktivitäten im Zusammenhang mit anderen Klassen (840h) teilnehmen. Jeder N wird Unterstützung in Form eines Kurses „Nutzung von E-Books und E-Ressourcen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen“ erhalten, der die Informationskompetenzen verbessern und den Arbeitsworkshop bereichern wird.P wird zu dem spezifischen Ziel des WWR ROP beitragen, indem die Schlüsselkompetenzen der U mit dem SP in Złota erhöht werden. Der Ausgleich wird die Zahl der „schwächsten“ Uns reduzieren, und die sich entwickelnden werden die hohen Punktzahlen erhöhen. P wird U- und Pflegekräfte dabei unterstützen, weitere Lernwege zu wählen, wird in Zukunft zu einer besseren Bildung beitragen und dann arbeiten. Trips eduk. ermöglicht es Ihnen, Theorie mit der Realität zu konfrontieren und die „zweite Seite“ der Verwendung von Nachrichten und Fähigkeiten zu zeigen, die während stationärer Aktivitäten erworben wurden. Umsetzung vom 1.10.2017 bis 31.7.2019 in der Provinz St. Pińczowski, Gemeinde Złota. Das Projekt wird im Einklang mit dem Grundsatz der Chancengleichheit durchgeführt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het project „Teaching through Action in the Primary School in Złota” streeft naar het verbeteren van sleutelcompetenties en het ontwikkelen van onderwijs op basis van ontwerp en experimenten en ICT-instrumenten voor 120U (55K, 65 M) en 12N(12K). Het project omvat ondersteuning van SP in Złota op het gebied van apparatuur van wiskundige en natuurlijke ruimten, evenals docenten en studenten van de klassen I-VIII SP tijdens de projectimplementatie, schooljaar 2017/2018 en schooljaar 2018/2019. De belangrijkste indicatoren die moeten worden bereikt zijn: nummer U die sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma (55K en 65M) en Ns die een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven (12K) na het verlaten van het programma. Elke U (55K 65M) krijgt de mogelijkheid om deel te nemen aan verschillende soorten ondersteuning volgens het educatieve pad, dat bestaat uit: neem het aan van J.E.G. (840u), wiskunde (840u), workshops „Goede selectie” (300 h), individuele educatieve en professionele begeleiding (100 uur), natuur (450 h) met biologisch-chemische (60 h) geografische (60h) geografische (60h) en 120U (55K 65M) zullen deelnemen aan computergerelateerde activiteiten die verband houden met andere klassen (840h). Elke N krijgt ondersteuning in de vorm van een cursus „Het gebruik van e-boeken en e-middelen bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties”, die de informatie-communicatievaardigheden zal verbeteren en de werkworkshop zal verrijken.P zal bijdragen aan de specifieke doelstelling van de WWR ROP door de sleutelcompetenties van de U met de SP in Złota te vergroten. Egalisatie zal het aantal „zwakste” Ons verminderen, en de ontwikkelende zullen de hoge scores verhogen. P zal U en verzorgers ondersteunen bij het kiezen van verdere leertrajecten, zullen in de toekomst bijdragen aan beter onderwijs en vervolgens werken. Trips eduk. zal u toelaten om de theorie te confronteren met de realiteit en tonen de „tweede kant” van het gebruik van berichten en vaardigheden verworven tijdens stationaire activiteiten. Uitvoering van 1.10.2017 tot en met 31.7.2019. in de provincie St. Pińczowski, gemeente Złota. Het project zal worden uitgevoerd in overeenstemming met het beginsel van gelijke kansen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il progetto "Insegnare attraverso l'azione nella scuola primaria di Złota" persegue l'obiettivo di migliorare le competenze chiave e sviluppare l'insegnamento basato su progettazione e sperimentazione e strumenti TIC per 120U (55K, 65 M) e 12N (12K). Il progetto prevede il supporto di SP a Złota nel campo delle attrezzature di stanze matematiche e naturali, nonché insegnanti e studenti delle classi I-VIII SP durante l'attuazione del progetto, l'anno scolastico 2017/2018 e l'anno scolastico 2018/2019. I principali indicatori da raggiungere sono i seguenti: numero U che ha acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma (55K e 65M) e Ns che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze (12K) dopo aver lasciato il programma. Ogni U (55K 65M) avrà la possibilità di partecipare a diversi tipi di supporto in base al percorso formativo, che consiste in: prendilo da J.E.G. (840h), matematica (840h), workshop "Buona selezione" (300 h), consulenza individuale formativa e professionale (100h), natura (450 h) con biochimica (60 h) geografica (60h) geografica (60h) e 120U(55K 65M) parteciperanno ad attività informatiche correlate ad altre classi (840h). Ogni N riceverà il supporto sotto forma di un corso "Utilizzo di e-book e risorse elettroniche nello sviluppo di competenze chiave", che migliorerà le capacità di informazione.-comunicazione e arricchirà il workshop di lavoro.P contribuirà all'obiettivo specifico del POR WWR aumentando le competenze chiave dell'U con il SP a Złota. L'equalizzazione ridurrà il numero di "più deboli" di noi, e quelli in via di sviluppo aumenteranno i punteggi più alti. P sosterrà U e assistenti nella scelta di ulteriori percorsi di apprendimento, contribuirà in futuro a migliorare l'istruzione e quindi a lavorare. Trips eduk. ti permetterà di confrontare la teoria con la realtà e mostrare il "secondo lato" dell'uso di messaggi e abilità acquisite durante le attività stazionarie. Attuazione dal 1.10.2017 al 31.7.2019. nella provincia del distretto di St. Pińczowski, Comune di Złota. Il progetto sarà attuato nel rispetto del principio delle pari opportunità. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El proyecto «Enseñanza a través de la acción en la escuela primaria de Złota» persigue el objetivo de mejorar las competencias clave y desarrollar la enseñanza basada en el diseño y la experimentación y las herramientas TIC para 120U (55K, 65 M) y 12N (12K). El proyecto incluye el apoyo de SP en Złota en el campo del equipamiento de salas matemáticas y naturales, así como profesores y estudiantes de clases I-VIII SP durante la implementación del proyecto, curso escolar 2017/2018 y año escolar 2018/2019. Los principales indicadores que deben alcanzarse son los siguientes: número U que adquirió competencias clave después de abandonar el programa (55K y 65M) y Ns que obtuvieron una calificación o una competencia adquirida (12K) después de abandonar el programa. Cada U (55K 65M) tendrá la oportunidad de participar en varios tipos de apoyo según la trayectoria educativa, que consiste en: tómalo de J.E.G. (840h), matemáticas (840h), talleres «Buena selección» (300 h), asesoramiento educativo y profesional individual (100h), naturaleza (450 h) con bioquímico (60 h) geográfico (60h) geográfico (60h) geográfico (60h) además 120U(55K 65M) participarán en actividades relacionadas con la informática correlacionadas con otras clases (840h). Cada N recibirá apoyo en forma de un curso «Utilización de libros electrónicos y recursos electrónicos en el desarrollo de competencias clave», que mejorará las capacidades de información.-Comunicación y enriquecerá el taller de trabajo.P contribuirá al objetivo específico del ROP de WWR aumentando las competencias clave de la U con el PE en Złota. La ecualización reducirá el número de «más débiles» Nosotros, y los en desarrollo aumentarán las puntuaciones más altas. P apoyará a U y cuidadores en la elección de nuevas vías de aprendizaje, contribuirá en el futuro a una mejor educación y luego trabajará. Trips eduk. le permitirá confrontar la teoría con la realidad y mostrar el «segundo lado» del uso de mensajes y habilidades adquiridas durante las actividades estacionarias. Ejecución del 1.10.2017 al 31.7.2019 en la provincia de San Pińczowski, comuna de Złota. El proyecto se ejecutará de conformidad con el principio de igualdad de oportunidades. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet "Undervisning gennem handling i grundskolen i Złota" har til formål at forbedre nøglekompetencer og udvikle undervisning baseret på design og eksperimenter og IKT-værktøjer til 120U (55K, 65 M) og 12N(12K). Projektet omfatter støtte til SP i Złota inden for udstyr til matematiske og naturrum samt lærere og elever i klasse I-VIII SP under projektgennemførelsen, skoleåret 2017/2018 og skoleåret 2018/2019. De vigtigste indikatorer, der skal opnås, er: nummer U, der erhvervede nøglekompetencer efter at have forladt programmet (55K og 65M) og N'er, der opnåede en kvalifikation eller erhvervet kompetence (12K) efter at have forladt programmet. Hver U (55K 65M) vil have mulighed for at deltage i flere former for støtte i henhold til uddannelsesforløbet, som består af: tag den fra J.E.G. (840h), matematik (840h), workshops "God udvælgelse" (300 timer), individuel uddannelse og faglig rådgivning (100 timer), natur (450 timer) med biologisk-kemisk (60 h) geografisk (60h) geografisk (60h) geografisk (60h) samt 120U (55K 65M) vil deltage i computerrelaterede aktiviteter i forbindelse med andre klasser (840h). Hvert N vil modtage støtte i form af et kursus "Brug af e-bøger og e-ressourcer i udviklingen af nøglekompetencer", som vil forbedre information.-kommunikationsfærdigheder og berige arbejdsworkshoppen.P vil bidrage til det specifikke mål for WWR ROP ved at øge de centrale kompetencer i U med SP i Złota. Udligning vil reducere antallet af "svageste" os, og de udviklende vil øge den høje score. P vil støtte U og omsorgspersoner i at vælge videre læringsforløb, vil i fremtiden bidrage til bedre uddannelse og derefter arbejde. Trips eduk. vil give dig mulighed for at konfrontere teori med virkeligheden og vise den "anden side" af brugen af budskaber og færdigheder erhvervet under stationære aktiviteter. Gennemførelse fra 1.10.2017 til 31.7.2019 i provinsen St. Pińczowski-distriktet, Złota Kommune. Projektet gennemføres i overensstemmelse med princippet om lige muligheder. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Το έργο «Διδασκαλία μέσω δράσης στο Δημοτικό Σχολείο της Ζλότα» επιδιώκει το στόχο της βελτίωσης των βασικών ικανοτήτων και της ανάπτυξης της διδασκαλίας με βάση το σχεδιασμό και τον πειραματισμό και τα εργαλεία ΤΠΕ για 120U (55K, 65 M) και 12N(12K). Το έργο περιλαμβάνει την υποστήριξη του SP στη Ζλότα στον τομέα του εξοπλισμού των μαθηματικών και φυσικών αιθουσών, καθώς και των εκπαιδευτικών και των μαθητών των τάξεων I-VIII SP κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του έργου, του σχολικού έτους 2017/2018 και του σχολικού έτους 2018/2019. Οι κύριοι δείκτες που πρέπει να επιτευχθούν είναι οι εξής: αριθμός U που απέκτησε βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή του από το πρόγραμμα (55K και 65M) και Ns που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητα (12K) μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα. Κάθε U (55K 65M) θα έχει την ευκαιρία να συμμετάσχει σε διάφορους τύπους υποστήριξης σύμφωνα με την εκπαιδευτική πορεία, η οποία αποτελείται από: πάρτε το από τον J.E.G. (840 ώρες), μαθηματικά (840 ώρες), εργαστήρια «Καλή επιλογή» (300 ώρες), ατομική εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική (100 ώρες), φύση (450 ώρες) με βιολογική-χημική (60 ώρες) γεωγραφική (60 ώρες) γεωγραφική (60 ώρες) επιπλέον 120U(55K 65M) θα λάβουν μέρος σε δραστηριότητες σχετικές με υπολογιστές που σχετίζονται με άλλες τάξεις (840h). Κάθε Ν θα λάβει υποστήριξη με τη μορφή μαθήματος «Χρησιμοποίηση ηλεκτρονικών βιβλίων και ηλεκτρονικών πόρων στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων», το οποίο θα βελτιώσει τις δεξιότητες ενημέρωσης.-επικοινωνιακές δεξιότητες και θα εμπλουτίσει το εργαστήριο εργασίας.P θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του ΠΕΠ του WWR αυξάνοντας τις βασικές ικανότητες του U με το SP στη Złota. Η εξίσωση θα μειώσει τον αριθμό των «αδύναμων» Μας και οι αναπτυσσόμενες θα αυξήσουν τις υψηλές βαθμολογίες. Η Π θα υποστηρίξει την U και τους φροντιστές στην επιλογή περαιτέρω μαθησιακών διαδρομών, θα συμβάλει στο μέλλον στην καλύτερη εκπαίδευση και στη συνέχεια στην εργασία. Το Trips eduk. θα σας επιτρέψει να αντιμετωπίσετε τη θεωρία με την πραγματικότητα και να δείξετε τη «δεύτερη πλευρά» της χρήσης μηνυμάτων και δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια σταθερών δραστηριοτήτων. Εφαρμογή από 1.10.2017 έως 31.7.2019. στην επαρχία St. Pińczowski, Złota Commune. Το έργο θα υλοποιηθεί σύμφωνα με την αρχή της ισότητας των ευκαιριών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt „Nastava kroz akciju u osnovnoj školi u Złoti” ima za cilj poboljšanje ključnih kompetencija i razvoj nastave temeljene na dizajnu i eksperimentiranju i ICT alatima za 120U (55K, 65 M) i 12N(12K). Projekt uključuje podršku SP-a u Złoti u području opreme matematičkih i prirodnih prostorija, kao i učitelja i učenika nastave I-VIII SP tijekom provedbe projekta, školske godine 2017/2018 i školske godine 2018/2019. Glavni pokazatelji koje treba postići su sljedeći: broj U koji je stekao ključne kompetencije nakon napuštanja programa (55K i 65M) i Ns koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetenciju (12K) nakon napuštanja programa. Svaki U (55K 65M) imat će priliku sudjelovati u nekoliko vrsta potpore prema obrazovnom putu, koji se sastoji od: uzmi to od J.E.G.-a. (840h), matematika (840h), radionice „Dobar odabir” (300 h), individualno edukativno i stručno savjetovanje (100h), priroda (450 h) s biološko-kemijskim (60 h) zemljopisnim (60h) geografskim (60h) uz 120U(55K 65M) sudjelovat će i u računalnim aktivnostima povezanima s drugim razredima (840h). Svaki N će dobiti potporu u obliku tečaja „Korištenje e-knjiga i e-resursa u razvoju ključnih kompetencija”, koji će poboljšati informacijske.-komunikacijske vještine i obogatiti radnu radionicu.P će doprinijeti specifičnom cilju WWR ROP-a povećanjem ključnih kompetencija U sa SP-om u Złoti. Izjednačavanje će smanjiti broj „najslabijih” nas, a oni u razvoju će povećati visoke rezultate. P će podržati U i njegovatelje u odabiru daljnjih načina učenja, doprinijet će u budućnosti boljem obrazovanju, a zatim će raditi. Izleti eduk. će vam omogućiti da se suočite s teorijom sa stvarnošću i pokažete „drugu stranu” korištenja poruka i vještina stečenih tijekom stacionarnih aktivnosti. Provedba od 1.10.2017. do 31.7.2019. u pokrajini St. Pińczowski, Złota Commune. Projekt će se provoditi u skladu s načelom jednakih mogućnosti. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Proiectul „Predarea prin acțiune în școala primară din Złota” urmărește obiectivul de îmbunătățire a competențelor-cheie și de dezvoltare a predării bazate pe proiectare și experimentare și instrumente TIC pentru 120U (55K, 65 M) și 12N(12K). Proiectul include sprijinul SP din Złota în domeniul dotării sălilor matematice și naturale, precum și al cadrelor didactice și studenților din clasele I-VIII SP în timpul implementării proiectului, anul școlar 2017/2018 și anul școlar 2018/2019. Principalii indicatori care trebuie atinsi sunt: numărul U care a dobândit competențe cheie după ce a părăsit programul (55K și 65M) și Ns care a obținut o calificare sau a dobândit competențe (12K) după ce a părăsit programul. Fiecare U (55K 65M) va avea posibilitatea de a participa la mai multe tipuri de sprijin în conformitate cu calea educațională, care constă în: ia-o de la J.E.G. (840h), matematică (840h), ateliere de lucru „Selecție bună” (300 h), consiliere educațională și profesională individuală (100h), natură (450 h) cu caracteristici biologico-chimice (60 h) geografice (60h) geografice (60h) în plus 120U(55K 65M) vor participa la activități informatice corelate cu alte clase (840h). Fiecare N va primi sprijin sub forma unui curs „Utilizarea cărților electronice și a resurselor electronice în dezvoltarea competențelor-cheie”, care va îmbunătăți informațiile. – abilități de comunicare și va îmbogăți atelierul de lucru.P va contribui la obiectivul specific al POR WWR prin creșterea competențelor-cheie ale U cu SP din Złota. Egalizarea va reduce numărul de „cei mai slabi” Noi, iar cei în curs de dezvoltare vor crește scorurile mari. P va sprijini U și îngrijitorii în alegerea căilor de învățare suplimentare, va contribui în viitor la o educație mai bună și apoi la muncă. Excursii eduk. vă va permite să se confrunte cu teoria cu realitatea și să arate „a doua parte” a utilizării mesajelor și abilităților dobândite în timpul activităților staționare. Punerea în aplicare de la 1.10.2017 la 31.7.2019. în provincia districtul St. Pińczowski, comuna Złota. Proiectul va fi implementat în conformitate cu principiul egalității de șanse. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt „Vyučovanie prostredníctvom akcie na základnej škole v Złota“ sleduje cieľ zlepšiť kľúčové kompetencie a rozvíjať výučbu na základe návrhu a experimentovania a nástrojov IKT pre 120U (55K, 65 M) a 12N(12K). Projekt zahŕňa podporu SP v Złote v oblasti vybavenia matematických a prírodných miestností, ako aj učiteľov a študentov tried I-VIII SP počas realizácie projektu, školského roka 2017/2018 a školského roka 2018/2019. Hlavné ukazovatele, ktoré sa majú dosiahnuť, sú: číslo U, ktoré získalo kľúčové kompetencie po odchode z programu (55K a 65M) a Ns, ktoré získali kvalifikáciu alebo nadobudli kvalifikáciu (12K) po ukončení programu. Každý U (55K 65M) bude mať možnosť zúčastniť sa na niekoľkých typoch podpory podľa vzdelávacej cesty, ktorá pozostáva z: vezmi si to od J.E.G. (840h), matematika (840h), workshopy „Dobrý výber“ (300 h), individuálne vzdelávacie a odborné poradenstvo (100h), príroda (450 h) s biologicko-chemickým (60 h) geografickým (60 h) geografickým (60h) geografickým (60h) okrem toho 120U(55K 65M) sa zúčastní na činnostiach súvisiacich s počítačmi, ktoré súvisia s inými triedami (840h). Každý N dostane podporu vo forme kurzu „Používanie elektronických kníh a elektronických zdrojov pri rozvoji kľúčových kompetencií“, ktorý zlepší informačné. komunikačné zručnosti a obohatí pracovný workshop.P prispeje k špecifickému cieľu ROP WWR zvýšením kľúčových kompetencií U s SP v Złota. Vyrovnávanie zníži počet „najslabších“ nás a vyvíjajúce sa zvýšia vysoké skóre. P bude podporovať U a opatrovateľov pri výbere ďalších vzdelávacích ciest, v budúcnosti prispeje k lepšiemu vzdelávaniu a potom k práci. Trips eduk. vám umožní konfrontovať teóriu s realitou a ukázať „druhú stranu“ používania správ a zručností získaných počas stacionárnych aktivít. Realizácia od 1.10.2017 do 31.7.2019. v okrese St. Pińczowski v obci Złota. Projekt sa bude realizovať v súlade so zásadou rovnosti príležitostí. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il-proġett “Teaching through Action in the Primary School in Złota” għandu l-għan li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin u jiżviluppa tagħlim ibbażat fuq id-disinn u l-esperimentazzjoni u l-għodod tal-ICT għal 120U (55K, 65 M) u 12N(12K). Il-proġett jinkludi appoġġ għall-SP f’Złota fil-qasam tat-tagħmir ta ‘kmamar matematiċi u naturali kif ukoll għalliema u studenti tal-klassijiet I-VIII SP matul l-implimentazzjoni tal-proġett, is-sena skolastika 2017/2018 u s-sena skolastika 2018/2019. L-indikaturi ewlenin li għandhom jinkisbu huma: numru U li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm (55K u 65M) u Ns li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza (12K) wara li telqu mill-programm. Kull U (55K 65M) se jkollhom l-opportunità li jipparteċipaw f’diversi tipi ta ‘appoġġ skont il-passaġġ edukattiv, li jikkonsisti minn: ħudu minn J.E.G. (840h), matematika (840h), workshops “Selezzjoni tajba” (300 h), konsulenza edukattiva u professjonali individwali (100h), natura (450 siegħa) b’bijoloġija kimika (60 siegħa) ġeografika (60h) ġeografika (60h) flimkien ma’ 120U(55K 65M) se jieħdu sehem f’attivitajiet relatati mal-kompjuter korrelatati ma’ klassijiet oħra (840h). Kull N ser jirċievi appoġġ fil-forma ta’ kors “L-użu ta’ kotba elettroniċi u riżorsi elettroniċi fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin”, li ser itejjeb il-ħiliet ta’ informazzjoni.-komunikazzjoni u jarrikkixxi l-workshop tax-xogħol.P ser jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tad-WWR ROP billi jżid il-kompetenzi ewlenin tal-U mal-SP f’Złota. Ekwalizzazzjoni se tnaqqas in-numru ta '“l-aktar dgħajfa” Us, u dawk li qed jiżviluppaw se jżidu l-punteġġi għolja. Il-p se tappoġġa lill-U u lill-persuni li jindukraw fl-għażla ta’ aktar mogħdijiet ta’ tagħlim, se tikkontribwixxi fil-futur għal edukazzjoni aħjar u mbagħad taħdem. Trips eduk. se jippermetti li inti jikkonfrontaw teorija ma ‘realtà u juru l-“tieni naħa” ta’ l-użu ta ‘messaġġi u l-ħiliet miksuba matul attivitajiet stazzjonarji. Implimentazzjoni mill-1.10.2017 sal-31.7.2019. fil-provinċja ta’ St. Pińczowski, Złota Commune. Il-proġett ser jiġi implimentat skont il-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O projeto «Ensino por ação na Escola Primária de Ouro» prossegue o objetivo de aumentar as competências essenciais e desenvolver o ensino com base num projeto e numa experiência e em ferramentas TIC para 120U (55K, 65M) e 12N(12K). O projeto inclui apoio da SP in Golden na área de equipamentos de salas matemáticas e naturais, bem como professores e alunos das turmas I-VIII SP durante o projeto, ano letivo 2017/2018 e ano letivo 2018/2019. Os principais indicadores a alcançar são os seguintes: número de pessoas que adquiriram competências essenciais após a saída do programa (55K e 65M) e N-li que foram qualificadas ou adquiriram competências (12K) após a saída do programa. Cada U (55K 65M) poderá participar em vários tipos de apoio de acordo com o percurso educativo, que consiste em: O.K. com j. (840h), Matemática (840h), workshop de “Boa Escolha” (300h), aconselhamento educativo e profissional individual(100h), actividades naturais (450h) com actividades biológicas e químicas (60h) geográficas (60h) extra 120U(55K 65M) participarão em computadores correlacionados com outras actividades (840h). Cada N receberá apoio sob a forma de um curso,Use of e-handbooks and e-resources in developing key skills", que aumentará as competências de informação.-comunicação.e enriquecerá o workshop de trabalho.P contribuirá para o objetivo específico do WWW ROP ao aumentar as competências-chave de U com o SP in Gold. A igualização reduzirá o número de U «mais fracos» e o desenvolvimento aumentará as pontuações elevadas. P apoiará U e cuidadores na escolha de novos caminhos de aprendizagem, contribuirá no futuro para uma melhor educação e depois trabalhará. As viagens educativas permitir-lhe-ão confrontar a teoria com a realidade e mostrar a «segunda página» da utilização de mensagens e competências adquiridas durante os telefones fixos. Aplicação de 1.10.2017 a 31.7.2019 no território do distrito de St. Pińczów, comuna de Złota. O projecto será executado em conformidade com o princípio da igualdade de oportunidades. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Złotassa sijaitsevan peruskoulun opetustoiminnan avulla toteutettavan hankkeen tavoitteena on parantaa avaintaitoja ja kehittää opetusta, joka perustuu suunnitteluun ja kokeiluun sekä tieto- ja viestintäteknisiin välineisiin 120U (55K, 65 M) ja 12N(12K) osalta. Hankkeeseen sisältyy Złotassa sijaitsevan SP:n tuki matemaattisten ja luonnontilojen laitteiden alalla sekä I-VIII SP -luokan opettajille ja opiskelijoille hankkeen toteutuksen, lukuvuoden 2017/2018 ja lukuvuoden 2018/2019 aikana. Tärkeimmät saavutettavat indikaattorit ovat seuraavat: numero U, joka hankki avaintaitoja poistuttuaan ohjelmasta (55K ja 65M) ja Ns, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden (12K) poistuttuaan ohjelmasta. Jokaisella U:lla (55K 65M) on mahdollisuus osallistua useisiin koulutuspolun mukaisiin tukityyppeihin, jotka koostuvat: ota se J.E.G. (840h), matematiikka (840h), työpajat ”Hyvä valinta” (300 h), yksilöllinen koulutus- ja ammatillinen neuvonta (100h), luonto (450 h) biologisen ja kemiallisen (60 h) maantieteellisen (60 h) maantieteellisen (60 h) lisäksi 120U(55K 65M) osallistuvat tietokoneisiin liittyvään toimintaan, joka korreloi muiden luokkien (840h) kanssa. Kukin N saa tukea kurssin muodossa ”E-kirjojen ja sähköisten resurssien käyttö avaintaitojen kehittämisessä”, jolla parannetaan tiedotustaitoja ja rikastutetaan työpajaa.P edistää WWR ROP:n erityistavoitetta lisäämällä U:n avaintaitoja Złotassa sijaitsevan erityisohjelman avulla. Tasaaminen vähentää ”heikoimman” meitä, ja kehittyvät lisäävät korkeita pisteitä. P tukee U:ta ja omaishoitajia uusien oppimispolkujen valinnassa, edistää tulevaisuudessa parempaa koulutusta ja sitten työtä. Trips eduk. avulla voit kohdata teorian todellisuus ja näyttää ”toinen puoli” käyttöä viestejä ja taitoja hankittu aikana paikallaan toimintaa. Täytäntöönpano 1. lokakuuta 2017 ja 31.7.2019 välisenä aikana St. Pińczowskin piirikunnassa Złotassa. Hanke toteutetaan yhtäläisten mahdollisuuksien periaatteen mukaisesti. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta „Učenje skozi akcijo v Osnovni šoli v Złoti“ je izboljšati ključne kompetence in razviti poučevanje na podlagi oblikovanja in eksperimentiranja ter orodij IKT za 120U (55K, 65 M) in 12N(12K). Projekt vključuje podporo SP v Złoti na področju opreme matematičnih in naravnih sob ter učiteljev in učencev razredov I-VIII SP med izvajanjem projekta, šolskim letom 2017/2018 in šolskim letom 2018/2019. Glavni kazalniki, ki jih je treba doseči, so: število U, ki je pridobilo ključne kompetence po zaključku programa (55K in 65M), in N, ki so pridobili kvalifikacijo ali pridobljeno kompetenco (12K) po zaključku programa. Vsaka U (55K 65M) bo imela možnost sodelovati v več vrstah podpore v skladu z izobraževalno potjo, ki jo sestavljajo: vzemi jo iz J.E.G. (840h), matematika (840h), delavnice „Dobra selekcija“ (300 h), individualno izobraževalno in strokovno svetovanje (100h), narava (450 h) z biološko-kemijskim (60 h) geografskim (60h) geografskim (60h) poleg tega 120U(55K 65M) bodo sodelovali v računalniško povezanih dejavnostih, povezanih z drugimi razredi (840h). Vsak N bo prejel podporo v obliki tečaja „Uporaba e-knjig in e-virov pri razvoju ključnih kompetenc“, ki bo izboljšal informacijske.-komunikacijske spretnosti in obogatil delovno delavnico.P bo prispeval k specifičnemu cilju WWR ROP s povečanjem ključnih kompetenc U s SP v Złoti. Izenačitev bo zmanjšala število „najslabših“ nas, razvijajoči pa se bodo povečali visoke ocene. P bo podpiral U in negovalce pri izbiri nadaljnjih učnih poti, v prihodnosti pa bo prispeval k boljšemu izobraževanju in nato delu. Trips eduk. vam bo omogočil, da se soočite s teorijo z realnostjo in pokažete „drugo stran“ uporabe sporočil in spretnosti, pridobljenih med stacionarnimi dejavnostmi. Izvajanje od 1.10.2017 do 31.7.2019. v provinci St. Pińczowski, občina Złota. Projekt se bo izvajal v skladu z načelom enakih možnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cílem projektu „Učení prostřednictvím akce na základní škole ve Złotě“ je zlepšit klíčové kompetence a rozvíjet výuku založenou na návrhu a experimentování a nástrojích IKT pro 120U (55K, 65 M) a 12N(12K). Projekt zahrnuje podporu SP ve Złotě v oblasti vybavení matematických a přírodních místností, jakož i učitelů a studentů tříd I-VIII SP během realizace projektu, školního roku 2017/2018 a školního roku 2018/2019. Hlavními ukazateli, kterých je třeba dosáhnout, jsou: číslo U, kteří získali klíčové kompetence po odchodu z programu (55K a 65M) a Ns, kteří získali kvalifikaci nebo získali kvalifikaci (12K) po ukončení programu. Každý U (55K 65M) bude mít možnost účastnit se několika typů podpory podle vzdělávací cesty, která se skládá z: vezměte si to od J.E.G. (840h), matematika (840h), workshopy „Dobrý výběr“ (300 h), individuální vzdělávací a odborné poradenství (100h), příroda (450 h) s biochemickým (60 h) geografickým (60h) geografickým (60h) geografickým (60h) navíc 120U(55K 65M) se zúčastní činností souvisejících s počítači souvisejících s jinými třídami (840h). Každé N obdrží podporu ve formě kurzu „Použití elektronických knih a elektronických zdrojů při rozvoji klíčových kompetencí“, který zlepší dovednosti v oblasti komunikace a obohatí pracovní seminář.P přispěje ke specifickému cíli WWR ROP tím, že zvýší klíčové kompetence U s SP ve Złotě. Vyrovnanost sníží počet „nejslabších“ nás a ty, které se vyvíjejí, zvýší vysoké skóre. P bude podporovat U a pečovatele při výběru dalších studijních cest, přispěje v budoucnu k lepšímu vzdělávání a poté k práci. Trips eduk. vám umožní konfrontovat teorii s realitou a ukázat „druhou stranu“ používání zpráv a dovedností získaných během stacionárních aktivit. Realizace od 1.10.2017 do 31.7.2019. v provincii St. Pińczowski, Złota Commune. Projekt bude realizován v souladu se zásadou rovných příležitostí. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektu „Mokymas per veiksmus Złota pradinėje mokykloje“ siekiama tobulinti bendrąsias kompetencijas ir plėtoti mokymą, pagrįstą projektavimu ir eksperimentavimu bei IRT priemonėmis 120U (55K, 65 M) ir 12N(12K). Projekto metu, 2017–2018 mokslo metais ir 2018/2019 mokslo metais projekto įgyvendinimo metu, 2017–2018 mokslo metais ir 2018–2019 mokslo metais, projekto įgyvendinimo metu, 2017–2018 mokslo metais ir 2018–2019 mokslo metais, numatyta parama VšĮ „Złota“ matematinių ir natūralių kambarių įrangai, taip pat I-VIII SP klasių mokytojams ir studentams. Pagrindiniai siektini rodikliai yra šie: skaičius U, kuris įgijo bendrąsias kompetencijas baigus programą (55K ir 65M) ir Ns, kurie įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją (12K) baigus programą. Kiekvienas U (55K 65M) turės galimybę dalyvauti kelių rūšių paramos pagal švietimo kelią, kuris susideda iš: paimkite jį iš J.E.G. (840h), matematika (840h), seminarai „Gera atranka“ (300 h), individualus švietimas ir profesinis konsultavimas (100h), gamta (450 h) su biologine-chemine (60 h) geografinė (60h) geografinė (60h) geografinė (60h) be to 120U (55K 65M) dalyvaus su kompiuteriais susijusioje veikloje, susijusioje su kitomis klasėmis (840h). Kiekvienas N gaus paramą kursų „Elektroninių knygų ir e. išteklių naudojimas bendrųjų gebėjimų ugdyme“ forma, kuri pagerins informavimą.-komunikacijos įgūdžius ir praturtins darbo seminarą.P padės siekti konkretaus WWR ROP tikslo, didindama pagrindines U kompetencijas kartu su Złota SP. Išlyginimas sumažins „silpniausių“ mūsų skaičių, o besivystantys padidins aukštus balus. P padės U ir globėjams pasirinkti tolesnius mokymosi kelius, ateityje prisidės prie geresnio švietimo ir tada dirbs. Kelionės eduk. leis jums susidurti su teorija su realybe ir parodyti „antrąją pusę“ pranešimų ir įgūdžių, įgytų stacionarios veiklos metu. Įgyvendinimas nuo 2017 m. spalio 1 d. iki 2019 m. liepos 31 d. St. Pińczowski rajono Złota Commune provincijoje. Projektas bus įgyvendinamas vadovaujantis lygių galimybių principu. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta “Mācīšana ar rīcību pamatskolā Złota” mērķis ir uzlabot pamatprasmes un attīstīt mācīšanu, pamatojoties uz dizainu un eksperimentiem un IKT rīkiem 120U (55K, 65 M) un 12N(12K). Projekts ietver atbalstu SP Złota matemātisko un dabas telpu aprīkojuma jomā, kā arī I-VIII SP klases skolotājiem un studentiem projekta īstenošanas laikā, 2017./2018. mācību gadā un 2018./2019. mācību gadā. Galvenie rādītāji, kas jāsasniedz, ir šādi: numur U, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc programmas (55K un 65M) un Ns, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvuši kompetenci (12K) pēc programmas aiziešanas. Katram U (55K 65M) būs iespēja piedalīties vairākos atbalsta veidos atbilstoši izglītības ceļam, kas sastāv no: ņem to no J.E.G. (840h), matemātika (840h), semināri “Laba izvēle” (300 h), individuālās izglītības un profesionālās konsultācijas (100h), daba (450 h) ar bioloģiski ķīmisko (60 h) ģeogrāfisko (60h) ģeogrāfisko (60h) ģeogrāfisko (60h) papildus 120U(55K 65M) piedalīsies ar datoru saistītās aktivitātēs, kas saistītas ar citām klasēm (840h). Katrs N saņems atbalstu kursa veidā “E-grāmatu un e-resursu izmantošana pamatprasmju attīstībā”, kas uzlabos informācijas-komunikācijas prasmes un bagātinās darba semināru.P veicinās WWR ROP konkrētā mērķa sasniegšanu, palielinot U pamatkompetences ar SP Złota. Izlīdzināšana samazinās skaitu “vājāko” mums, un jaunattīstības tie palielinās augstus rezultātus. P atbalstīs U un aprūpētājus turpmāko mācību ceļu izvēlē, nākotnē veicinās labāku izglītību un pēc tam darbu. Braucieni eduk. ļaus jums konfrontēt teoriju ar realitāti un parādīt “otro pusi”, izmantojot ziņojumus un prasmes, kas iegūtas stacionāro darbību laikā. Īstenošana no 1.10.2017. līdz 31.7.2019. Sv. Pińczowski provincē, Złota Commune. Projekts tiks īstenots saskaņā ar vienlīdzīgu iespēju principu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Проектът „Преподаване чрез действие в началното училище в Злота“ преследва целта за подобряване на ключовите компетентности и развитие на преподаването въз основа на проектиране и експериментиране и ИКТ инструменти за 120U (55K, 65 M) и 12N(12K). Проектът включва подкрепа на СП в Злота в областта на оборудването на математически и природни зали, както и на учители и ученици от класове I-VIII SP по време на изпълнението на проекта, учебната 2017/2018 година и учебната 2018/2019 година. Основните показатели, които трябва да бъдат постигнати, са: номер U, който е придобил ключови компетентности след напускане на програмата (55K и 65M) и Ns, който е придобил квалификация или придобита компетентност (12K) след напускане на програмата. Всеки U (55K 65M) ще има възможност да участва в няколко вида подкрепа според образователния път, който се състои от: вземи го от J.E.G. (840h), математика (840h), семинари „Добър избор“ (300 часа), индивидуално образователно и професионално консултиране (100h), природа (450 h) с биологично-химични (60 h) географски (60h) географски (60h) географски (60h) в допълнение 120U(55K 65M) ще участват в компютърни дейности, свързани с други класове (840h). Всеки N ще получи подкрепа под формата на курс „Използване на електронни книги и електронни ресурси в развитието на ключови компетентности“, който ще подобри уменията за комуникация и ще обогати работния семинар.P ще допринесе за специфичната цел на РПП на WWR чрез увеличаване на ключовите компетентности на U с SP в Злота. Изравняването ще намали броя на „най-слабите“ нас, а развиващите се ще увеличат високите резултати. P ще подкрепи U и лицата, полагащи грижи, при избора на по-нататъшни учебни пътеки, ще допринесе в бъдеще за по-доброто образование и след това ще работи. Trips eduk. ще ви позволи да се изправите срещу теорията с реалността и да покажете „втората страна“ на използването на послания и умения, придобити по време на стационарни дейности. Изпълнение от 1.10.2017 г. до 31.7.2019 г. в провинция Св. Пинчовски, община Злота. Проектът ще се изпълнява в съответствие с принципа на равните възможности. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A „Teaching through Action in the Primary School in the Primary School in Złota” elnevezésű projekt célja a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a tervezésen és kísérletezésen, valamint az IKT-eszközökön alapuló oktatás fejlesztése 120U (55K, 65 M) és 12N(12K) számára. A projekt a projekt végrehajtása, a 2017/2018-as tanév és a 2018/2019-es tanév során támogatja a Złotában működő SP programot a matematikai és természeti helyiségek berendezéseinek területén, valamint az I-VIII. osztály tanárait és hallgatóit. Az elérendő főbb mutatók a következők: a program elhagyása után szerzett kulcskompetenciákat (55K és 65M) és N-eket, akik képesítést vagy képesítést szereztek (12K) a program elhagyása után. Minden U (55K 65M) lehetőséget kap arra, hogy különböző típusú támogatásban vegyen részt az oktatási útvonalnak megfelelően, amely a következőkből áll: vedd át J.E.G.-től. (840h), matematika (840h), workshopok „Jó választás” (300 óra), egyéni oktatási és szakmai tanácsadás (100 óra), természet (450 óra) biológiai-kémiai (60 h) földrajzi (60h) földrajzi (60h) földrajzi (60h) mellett 120U(55K 65M) részt vesz más osztályokhoz kapcsolódó számítógépes tevékenységekben (840h). Minden N támogatást kap egy „E-könyvek és e-források használata a kulcskompetenciák fejlesztésében” tanfolyam formájában, amely javítja az információs és kommunikációs készségeket és gazdagítja a munkaértekezletet.P hozzá fog járulni a WWR ROP konkrét célkitűzéséhez azáltal, hogy növeli az U kulcskompetenciáit a złotai SP-vel. A kiegyenlítés csökkenti a „leggyengébb” minket, és a fejlődők növelik a magas pontszámot. P támogatni fogja az U-t és a gondozókat a további tanulási utak kiválasztásában, a jövőben hozzájárul a jobb oktatáshoz, majd a munkához. Kirándulások eduk. lehetővé teszi, hogy szembenézzen az elmélet a valósággal, és megmutassa a „második oldalát” az üzenetek és készségek szerzett helyhez kötött tevékenységek során. Végrehajtás 2017. október 1-jétől 2019. július 31-ig a Złota Commune St. Pińczowski járásban. A projekt végrehajtása az esélyegyenlőség elvével összhangban történik. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Saothraíonn an tionscadal “Teaching through Action in the Primary School in Złota” an cuspóir príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus teagasc a fhorbairt bunaithe ar dhearadh agus turgnamhaíocht agus uirlisí TFC do 120U (55K, 65 M) agus 12N(12K). Áirítear leis an tionscadal tacaíocht do SP i Złota i réimse threalamh na seomraí matamaiticiúla agus nádúrtha chomh maith le múinteoirí agus daltaí ranganna I-VIII SP le linn chur chun feidhme an tionscadail, scoilbhliain 2017/2018 agus scoilbhliain 2018/2019. Is iad seo a leanas na príomhtháscairí atá le baint amach: uimhir U a fuair príomhinniúlachtaí tar éis an clár a fhágáil (55K agus 65M) agus Ns a fuair cáilíocht nó inniúlacht a fuarthas (12K) tar éis an clár a fhágáil. Beidh an deis ag gach U (55K 65M) páirt a ghlacadh i roinnt cineálacha tacaíochta de réir an chosáin oideachais, atá comhdhéanta de: Cóipeáil nasc leis J.E.G. (840h), matamaitic (840h), ceardlanna “Dea-roghnú” (300 h), comhairleoireacht oideachais agus ghairmiúil aonair (100h), nádúr (450 h) le bithcheimiceach (60 h) geografach (60h) geografach (60h) chomh maith le 120U(55K 65M) páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí a bhaineann le ríomhairí atá comhghaolaithe le ranganna eile (840h). Gheobhaidh gach N tacaíocht i bhfoirm cúrsa “Úsáid a bhaint as ríomhleabhair agus ríomhacmhainní chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt”, lena bhfeabhsófar faisnéis.-scileanna cumarsáide agus a shaibhreoidh an cheardlann oibre. Rannchuideoidh P le cuspóir sonrach WWR ROP trí phríomhinniúlachtaí U leis na SP sa Złota a mhéadú. Beidh Cothromú laghdú ar líon na “weakest” Linn, agus beidh na cinn a fhorbairt a mhéadú na scóir ard. Tacóidh P le U agus cúramóirí chun tuilleadh conairí foghlama a roghnú, cuirfidh sé le hoideachas níos fearr amach anseo agus ansin oibreoidh sé. Tabharfaidh turais eduk. deis duit aghaidh a thabhairt ar theoiric le réaltacht agus an “dara taobh” a thaispeáint d’úsáid teachtaireachtaí agus scileanna a fuarthas le linn gníomhaíochtaí ina stad. Cur chun feidhme ó 1.10.2017 go 31.7.2019. i gcúige Naomh Pińczowski, Złota Commune. Cuirfear an tionscadal chun feidhme i gcomhréir le prionsabal an chomhionannais deiseanna. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet ”Teaching through Action in the Primary School in Złota” syftar till att förbättra nyckelkompetenser och utveckla undervisning baserad på design och experiment och IKT-verktyg för 120U (55K, 65 M) och 12N(12K). Projektet omfattar stöd av SP i Złota inom området utrustning för matematiska och naturliga rum samt lärare och elever i klass I-VIII SP under projektgenomförandet, läsåret 2017/2018 och läsåret 2018/2019. De viktigaste indikatorerna som ska uppnås är följande: nummer U som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet (55K och 65M) och Ns som erhållit en kvalifikation eller förvärvad kompetens (12K) efter att ha lämnat programmet. Varje U (55K 65M) kommer att ha möjlighet att delta i flera typer av stöd enligt utbildningsvägen, som består av: ta det från J.E.G. (840h), matematik (840h), workshops ”Bra urval” (300 h), individuell pedagogisk och professionell rådgivning (100h), natur (450 h) med biologisk-kemisk (60 h) geografisk (60h) geografisk (60h) dessutom 120U(55K 65M) kommer att delta i datorrelaterade aktiviteter som är korrelerade med andra klasser (840h). Varje N kommer att få stöd i form av en kurs ”Använda e-böcker och e-resurser i utvecklingen av nyckelkompetenser”, vilket kommer att förbättra informationen.-kommunikationsfärdigheter och berika arbetsworkshopen.P kommer att bidra till det specifika målet för WWR:s ROP genom att öka U:s nyckelkompetenser med SP i Złota. Utjämningen kommer att minska antalet ”svagaste” oss, och de utvecklande kommer att öka de höga poängen. P kommer att stödja U och anhörigvårdare i att välja vidare inlärningsvägar, kommer i framtiden att bidra till bättre utbildning och sedan arbeta. Trips eduk. kommer att tillåta dig att konfrontera teori med verkligheten och visa den ”andra sidan” av användningen av meddelanden och färdigheter som förvärvats under stationära aktiviteter. Genomförande från 1.10.2017 till 31.7.2019. i provinsen St. Pińczowski distriktet, Złota kommun. Projektet kommer att genomföras i enlighet med principen om lika möjligheter. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti „Teaching through Action in the Primary School in Złota“ eesmärk on parandada võtmepädevusi ning arendada disainil ja eksperimenteerimisel ning IKT-vahenditel põhinevat õpetamist 120U (55K, 65 M) ja 12N(12K) jaoks. Projekt hõlmab SP toetust Złotas matemaatiliste ja looduslike ruumide seadmete ning I-VIII SP-klassi õpetajate ja õpilaste valdkonnas projekti elluviimisel, 2017/2018. õppeaastal ja 2018/2019. õppeaastal. Peamised saavutatavad näitajad on järgmised: number U, kes omandas võtmepädevused pärast programmist lahkumist (55K ja 65M) ja Ns, kes omandas kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse (12K) pärast programmist lahkumist. Igal U-l (55K 65M) on võimalus osaleda mitut liiki toetuses vastavalt haridusteele, mis koosneb: võta see J.E.G-lt. (840h), matemaatika (840h), töötoad „Hea valik“ (300 h), individuaalne hariduslik ja professionaalne nõustamine (100h), loodus (450 h) bioloogilise-keemilise (60 h) geograafilise (60h) geograafilise (60h) geograafilise (60h) lisaks 120U (55K 65M) osalevad arvutiga seotud tegevustes, mis on seotud teiste klassidega (840h). Iga N saab toetust kursuse „E-raamatute ja e-ressursside kasutamine võtmepädevuste arendamisel“ vormis, mis parandab teavitusoskusi ja rikastab töötuba.P aitab kaasa WWR ROP konkreetse eesmärgi saavutamisele, suurendades U võtmepädevusi Złos asuva SP-ga. Võrdsustamine vähendab meie „nõrgemate“ arvu ja arenevad suurendavad kõrgeid hindeid. P toetab U-d ja hooldajaid edasiste õppimisvõimaluste valimisel, aitab tulevikus kaasa paremale haridusele ja seejärel tööle. Trips eduk. võimaldab teil silmitsi seista teooria reaalsusega ja näidata statsionaarse tegevuse käigus omandatud sõnumite ja oskuste kasutamise „teist külge“. Rakendamine 1.10.2017–31.7.2019 St. Pińczowski provintsis Złota kommuunis. Projekt viiakse ellu kooskõlas võrdsete võimaluste põhimõttega. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Sandomiersko-jędrzejowski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Michałów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Michałów / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:27, 9 October 2024
Project Q128410 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teaching by Action at the Golden Elementary School |
Project Q128410 in Poland |
Statements
606,816.06 zloty
0 references
713,901.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2017
0 references
31 July 2019
0 references
GMINA ZŁOTA
0 references
Projekt „Nauczanie przez działanie w Szkole Podstawowej w Złotej” realizuje cel podniesienia kompetencji kluczowych oraz rozwój nauczania opartego o projekt i eksperyment oraz narzędzia TIK dla120U (55K, 65 M) i 12N(12K). Projekt obejmuje wsparciem SP w Złotej w zakresie wyposażenia sal matematyczno-przyrodniczych oraz nauczycieli i uczniów klas I–VIII SP w czasie realizacji projektu,rok szkolny 2017/2018 i rok szkolny 2018/2019. Główne wskaźniki do osiągnięcia to: liczba U, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu (55K i 65M) oraz N-li, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje (12K) po opuszczeniu programu. Każdy U (55K 65M) będzie miał możliwość uczestnictwa w kilku typach wsparcia zgodnie ze ścieżką eduk.na którą składają się: zaj. z j. ang. (840h), zaj. z matematyki (840h), warsztaty „Dobry wybór” (300 h), indywidualne doradztwo edukacyjno-zawodowe(100h), zaj. z przyrody (450 h) zaj.z biologiczno-chemiczne (60 h) zaj. geograficzne (60h) Dodatkowo 120U(55K 65M) weźmie udział w zaj.komputerowych skorelowanych z pozostałymi zajęciami (840h). Każdy N otrzyma wsparcie w postaci kursu ,,Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w rozwijaniu kompetencji kluczowych”, który podniesie umiejętności inform.-komunik.i wzbogaci warsztat pracy.P przyczyni się do osiągnięcia celu szczegółowego RPO WŚ poprzez podniesienie kompetencji kluczowych U ze SP w Złotej. Zaj.wyrównawcze zmniejszą ilość „najsłabszych” U,a zaj.rozwijające zwiększą uzyskujących wysokie wyniki. P będzie wsparciem dla U i opiekunów w wyborze dalszej ścieżki kształcenia, przyczyni się w przyszłości do zdobycia lepszego wykształcenia i następnie pracy. Wyjazdy eduk.pozwolą skonfrontować teorię z rzeczywistością i pokażą „drugą stronę”wykorzystania wiadomości i umiejętności nabywanych podczas zaj.stacjonarnych . Realizacja od 01.10.2017r. do 31.07.2019r. na terenie woj. św. powiat pińczowski, Gmina Złota. Projekt będzie realizowany zgodnie z zasadą równości szans. (Polish)
0 references
The project “Teaching by Action at the Golden Elementary School” pursues the objective of raising key competences and developing teaching based on a project and experiment and ICT tools for120U (55K, 65 M) and 12N(12K). The project includes support from SP in Golden in the field of equipment of mathematical and natural rooms as well as teachers and pupils of classes I-VIII SP during the project, school year 2017/2018 and school year 2018/2019. The main indicators to be achieved are: number of Us who acquired key competences after leaving the programme (55K and 65M) and N-li who were qualified or acquired competence (12K) after leaving the programme. Each U (55K 65M) will be able to participate in several types of support according to the educational path, which consists of: O.K. with j. (840h), Mathematics (840h), workshop “Good Choice” (300 h), individual educational and professional advice(100h), natural activities (450 h) with biological and chemical activities (60 h) geographical (60h) extra 120U(55K 65M) will take part in computers correlated with other activities (840h). Each N will receive support in the form of a course,Use of e-handbooks and e-resources in developing key competences", which will raise the skills of information.-communication.and enrich the work workshop.P will contribute to the specific objective of the WWW ROP by increasing key competences of U with the SP in Gold. Equalisation will reduce the number of the “weakest” U, and the development will increase high scores. P will support U and carers in choosing further learning paths, will contribute in the future to better education and then work. Educational trips will allow you to confront the theory with reality and show the “second page” of using messages and skills acquired during landlines. Implementation from 01.10.2017 to 31.07.2019 on the territory of St. Pińczów County, Złota commune. The project will be implemented in accordance with the principle of equal opportunities. (English)
21 October 2020
0.0268563585970763
0 references
Le projet «L’enseignement par l’action dans l’école primaire de Złota» poursuit l’objectif d’améliorer les compétences clés et de développer l’enseignement basé sur des outils de conception et d’expérimentation et de TIC pour 120U (55K, 65 M) et 12N(12K). Le projet comprend le soutien de SP à Złota dans le domaine de l’équipement des salles mathématiques et naturelles ainsi que des enseignants et des élèves des classes I-VIII SP pendant la mise en œuvre du projet, l’année scolaire 2017/2018 et l’année scolaire 2018/2019. Les principaux indicateurs à atteindre sont les suivants: nombre U ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme (55K et 65 M) et N ayant obtenu une qualification ou acquis une compétence (12K) après avoir quitté le programme. Chaque U (55K 65M) aura la possibilité de participer à plusieurs types de soutien selon le parcours éducatif, qui consiste en: prenez-le de J.E.G. (840h), maths (840h), ateliers «Bonne sélection» (300 h), conseil individuel pédagogique et professionnel (100h), nature (450 h) avec biochimie (60 h) géographique (60h) géographique (60h) en plus 120U(55K 65M) participeront à des activités informatiques corrélées à d’autres classes (840h). Chaque N recevra un soutien sous la forme d’un cours intitulé «Utilisation des livres électroniques et des ressources électroniques dans le développement des compétences clés», qui améliorera les compétences en matière d’information.-communication et enrichira l’atelier de travail.P contribuera à l’objectif spécifique du ROP WWR en augmentant les compétences clés de l’U avec le SP à Złota. La péréquation réduira le nombre de «nous les plus faibles» et ceux en développement augmenteront les scores élevés. P soutiendra U et les aidants dans le choix de nouveaux parcours d’apprentissage, contribuera à l’avenir à une meilleure éducation et travaillera ensuite. Voyages eduk. vous permettra de confronter la théorie à la réalité et de montrer le «second côté» de l’utilisation des messages et des compétences acquises lors des activités stationnaires. Mise en œuvre du 1.10.2017 au 31.7.2019. dans la province du district de St Pińczowski, commune de Złota. Le projet sera mis en œuvre conformément au principe de l’égalité des chances. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt „Teaching through Action in the Primary School in Złota“ verfolgt das Ziel, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und den Unterricht auf der Grundlage von Design- und Experimentier- und IKT-Tools für 120U (55K, 65 M) und 12N(12K) zu entwickeln. Das Projekt umfasst die Unterstützung von SP in Złota im Bereich der Ausstattung von mathematischen und natürlichen Räumen sowie Lehrer und Schüler der Klassen I-VIII SP während der Projektdurchführung, Schuljahr 2017/2018 und Schuljahr 2018/2019. Die wichtigsten Indikatoren, die erreicht werden sollen, sind: Nummer U, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben hat (55K und 65M) und Ns, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben (12K). Jedes U (55K 65M) wird die Möglichkeit haben, an verschiedenen Arten von Unterstützung gemäß dem Bildungsweg teilzunehmen, der aus: nehmen Sie es von J.E.G. (840h), Mathematik (840h), Workshops „Gute Auswahl“ (300 h), individuelle pädagogische und professionelle Beratung (100h), Natur (450 h) mit biologisch-chemischen (60 h) geographischen (60h) geographischen (60h) zusätzlich 120U (55K 65M) werden an computerbezogenen Aktivitäten im Zusammenhang mit anderen Klassen (840h) teilnehmen. Jeder N wird Unterstützung in Form eines Kurses „Nutzung von E-Books und E-Ressourcen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen“ erhalten, der die Informationskompetenzen verbessern und den Arbeitsworkshop bereichern wird.P wird zu dem spezifischen Ziel des WWR ROP beitragen, indem die Schlüsselkompetenzen der U mit dem SP in Złota erhöht werden. Der Ausgleich wird die Zahl der „schwächsten“ Uns reduzieren, und die sich entwickelnden werden die hohen Punktzahlen erhöhen. P wird U- und Pflegekräfte dabei unterstützen, weitere Lernwege zu wählen, wird in Zukunft zu einer besseren Bildung beitragen und dann arbeiten. Trips eduk. ermöglicht es Ihnen, Theorie mit der Realität zu konfrontieren und die „zweite Seite“ der Verwendung von Nachrichten und Fähigkeiten zu zeigen, die während stationärer Aktivitäten erworben wurden. Umsetzung vom 1.10.2017 bis 31.7.2019 in der Provinz St. Pińczowski, Gemeinde Złota. Das Projekt wird im Einklang mit dem Grundsatz der Chancengleichheit durchgeführt. (German)
8 December 2021
0 references
Het project „Teaching through Action in the Primary School in Złota” streeft naar het verbeteren van sleutelcompetenties en het ontwikkelen van onderwijs op basis van ontwerp en experimenten en ICT-instrumenten voor 120U (55K, 65 M) en 12N(12K). Het project omvat ondersteuning van SP in Złota op het gebied van apparatuur van wiskundige en natuurlijke ruimten, evenals docenten en studenten van de klassen I-VIII SP tijdens de projectimplementatie, schooljaar 2017/2018 en schooljaar 2018/2019. De belangrijkste indicatoren die moeten worden bereikt zijn: nummer U die sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma (55K en 65M) en Ns die een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven (12K) na het verlaten van het programma. Elke U (55K 65M) krijgt de mogelijkheid om deel te nemen aan verschillende soorten ondersteuning volgens het educatieve pad, dat bestaat uit: neem het aan van J.E.G. (840u), wiskunde (840u), workshops „Goede selectie” (300 h), individuele educatieve en professionele begeleiding (100 uur), natuur (450 h) met biologisch-chemische (60 h) geografische (60h) geografische (60h) en 120U (55K 65M) zullen deelnemen aan computergerelateerde activiteiten die verband houden met andere klassen (840h). Elke N krijgt ondersteuning in de vorm van een cursus „Het gebruik van e-boeken en e-middelen bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties”, die de informatie-communicatievaardigheden zal verbeteren en de werkworkshop zal verrijken.P zal bijdragen aan de specifieke doelstelling van de WWR ROP door de sleutelcompetenties van de U met de SP in Złota te vergroten. Egalisatie zal het aantal „zwakste” Ons verminderen, en de ontwikkelende zullen de hoge scores verhogen. P zal U en verzorgers ondersteunen bij het kiezen van verdere leertrajecten, zullen in de toekomst bijdragen aan beter onderwijs en vervolgens werken. Trips eduk. zal u toelaten om de theorie te confronteren met de realiteit en tonen de „tweede kant” van het gebruik van berichten en vaardigheden verworven tijdens stationaire activiteiten. Uitvoering van 1.10.2017 tot en met 31.7.2019. in de provincie St. Pińczowski, gemeente Złota. Het project zal worden uitgevoerd in overeenstemming met het beginsel van gelijke kansen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto "Insegnare attraverso l'azione nella scuola primaria di Złota" persegue l'obiettivo di migliorare le competenze chiave e sviluppare l'insegnamento basato su progettazione e sperimentazione e strumenti TIC per 120U (55K, 65 M) e 12N (12K). Il progetto prevede il supporto di SP a Złota nel campo delle attrezzature di stanze matematiche e naturali, nonché insegnanti e studenti delle classi I-VIII SP durante l'attuazione del progetto, l'anno scolastico 2017/2018 e l'anno scolastico 2018/2019. I principali indicatori da raggiungere sono i seguenti: numero U che ha acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma (55K e 65M) e Ns che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze (12K) dopo aver lasciato il programma. Ogni U (55K 65M) avrà la possibilità di partecipare a diversi tipi di supporto in base al percorso formativo, che consiste in: prendilo da J.E.G. (840h), matematica (840h), workshop "Buona selezione" (300 h), consulenza individuale formativa e professionale (100h), natura (450 h) con biochimica (60 h) geografica (60h) geografica (60h) e 120U(55K 65M) parteciperanno ad attività informatiche correlate ad altre classi (840h). Ogni N riceverà il supporto sotto forma di un corso "Utilizzo di e-book e risorse elettroniche nello sviluppo di competenze chiave", che migliorerà le capacità di informazione.-comunicazione e arricchirà il workshop di lavoro.P contribuirà all'obiettivo specifico del POR WWR aumentando le competenze chiave dell'U con il SP a Złota. L'equalizzazione ridurrà il numero di "più deboli" di noi, e quelli in via di sviluppo aumenteranno i punteggi più alti. P sosterrà U e assistenti nella scelta di ulteriori percorsi di apprendimento, contribuirà in futuro a migliorare l'istruzione e quindi a lavorare. Trips eduk. ti permetterà di confrontare la teoria con la realtà e mostrare il "secondo lato" dell'uso di messaggi e abilità acquisite durante le attività stazionarie. Attuazione dal 1.10.2017 al 31.7.2019. nella provincia del distretto di St. Pińczowski, Comune di Złota. Il progetto sarà attuato nel rispetto del principio delle pari opportunità. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto «Enseñanza a través de la acción en la escuela primaria de Złota» persigue el objetivo de mejorar las competencias clave y desarrollar la enseñanza basada en el diseño y la experimentación y las herramientas TIC para 120U (55K, 65 M) y 12N (12K). El proyecto incluye el apoyo de SP en Złota en el campo del equipamiento de salas matemáticas y naturales, así como profesores y estudiantes de clases I-VIII SP durante la implementación del proyecto, curso escolar 2017/2018 y año escolar 2018/2019. Los principales indicadores que deben alcanzarse son los siguientes: número U que adquirió competencias clave después de abandonar el programa (55K y 65M) y Ns que obtuvieron una calificación o una competencia adquirida (12K) después de abandonar el programa. Cada U (55K 65M) tendrá la oportunidad de participar en varios tipos de apoyo según la trayectoria educativa, que consiste en: tómalo de J.E.G. (840h), matemáticas (840h), talleres «Buena selección» (300 h), asesoramiento educativo y profesional individual (100h), naturaleza (450 h) con bioquímico (60 h) geográfico (60h) geográfico (60h) geográfico (60h) además 120U(55K 65M) participarán en actividades relacionadas con la informática correlacionadas con otras clases (840h). Cada N recibirá apoyo en forma de un curso «Utilización de libros electrónicos y recursos electrónicos en el desarrollo de competencias clave», que mejorará las capacidades de información.-Comunicación y enriquecerá el taller de trabajo.P contribuirá al objetivo específico del ROP de WWR aumentando las competencias clave de la U con el PE en Złota. La ecualización reducirá el número de «más débiles» Nosotros, y los en desarrollo aumentarán las puntuaciones más altas. P apoyará a U y cuidadores en la elección de nuevas vías de aprendizaje, contribuirá en el futuro a una mejor educación y luego trabajará. Trips eduk. le permitirá confrontar la teoría con la realidad y mostrar el «segundo lado» del uso de mensajes y habilidades adquiridas durante las actividades estacionarias. Ejecución del 1.10.2017 al 31.7.2019 en la provincia de San Pińczowski, comuna de Złota. El proyecto se ejecutará de conformidad con el principio de igualdad de oportunidades. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet "Undervisning gennem handling i grundskolen i Złota" har til formål at forbedre nøglekompetencer og udvikle undervisning baseret på design og eksperimenter og IKT-værktøjer til 120U (55K, 65 M) og 12N(12K). Projektet omfatter støtte til SP i Złota inden for udstyr til matematiske og naturrum samt lærere og elever i klasse I-VIII SP under projektgennemførelsen, skoleåret 2017/2018 og skoleåret 2018/2019. De vigtigste indikatorer, der skal opnås, er: nummer U, der erhvervede nøglekompetencer efter at have forladt programmet (55K og 65M) og N'er, der opnåede en kvalifikation eller erhvervet kompetence (12K) efter at have forladt programmet. Hver U (55K 65M) vil have mulighed for at deltage i flere former for støtte i henhold til uddannelsesforløbet, som består af: tag den fra J.E.G. (840h), matematik (840h), workshops "God udvælgelse" (300 timer), individuel uddannelse og faglig rådgivning (100 timer), natur (450 timer) med biologisk-kemisk (60 h) geografisk (60h) geografisk (60h) geografisk (60h) samt 120U (55K 65M) vil deltage i computerrelaterede aktiviteter i forbindelse med andre klasser (840h). Hvert N vil modtage støtte i form af et kursus "Brug af e-bøger og e-ressourcer i udviklingen af nøglekompetencer", som vil forbedre information.-kommunikationsfærdigheder og berige arbejdsworkshoppen.P vil bidrage til det specifikke mål for WWR ROP ved at øge de centrale kompetencer i U med SP i Złota. Udligning vil reducere antallet af "svageste" os, og de udviklende vil øge den høje score. P vil støtte U og omsorgspersoner i at vælge videre læringsforløb, vil i fremtiden bidrage til bedre uddannelse og derefter arbejde. Trips eduk. vil give dig mulighed for at konfrontere teori med virkeligheden og vise den "anden side" af brugen af budskaber og færdigheder erhvervet under stationære aktiviteter. Gennemførelse fra 1.10.2017 til 31.7.2019 i provinsen St. Pińczowski-distriktet, Złota Kommune. Projektet gennemføres i overensstemmelse med princippet om lige muligheder. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο «Διδασκαλία μέσω δράσης στο Δημοτικό Σχολείο της Ζλότα» επιδιώκει το στόχο της βελτίωσης των βασικών ικανοτήτων και της ανάπτυξης της διδασκαλίας με βάση το σχεδιασμό και τον πειραματισμό και τα εργαλεία ΤΠΕ για 120U (55K, 65 M) και 12N(12K). Το έργο περιλαμβάνει την υποστήριξη του SP στη Ζλότα στον τομέα του εξοπλισμού των μαθηματικών και φυσικών αιθουσών, καθώς και των εκπαιδευτικών και των μαθητών των τάξεων I-VIII SP κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του έργου, του σχολικού έτους 2017/2018 και του σχολικού έτους 2018/2019. Οι κύριοι δείκτες που πρέπει να επιτευχθούν είναι οι εξής: αριθμός U που απέκτησε βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή του από το πρόγραμμα (55K και 65M) και Ns που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητα (12K) μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα. Κάθε U (55K 65M) θα έχει την ευκαιρία να συμμετάσχει σε διάφορους τύπους υποστήριξης σύμφωνα με την εκπαιδευτική πορεία, η οποία αποτελείται από: πάρτε το από τον J.E.G. (840 ώρες), μαθηματικά (840 ώρες), εργαστήρια «Καλή επιλογή» (300 ώρες), ατομική εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική (100 ώρες), φύση (450 ώρες) με βιολογική-χημική (60 ώρες) γεωγραφική (60 ώρες) γεωγραφική (60 ώρες) επιπλέον 120U(55K 65M) θα λάβουν μέρος σε δραστηριότητες σχετικές με υπολογιστές που σχετίζονται με άλλες τάξεις (840h). Κάθε Ν θα λάβει υποστήριξη με τη μορφή μαθήματος «Χρησιμοποίηση ηλεκτρονικών βιβλίων και ηλεκτρονικών πόρων στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων», το οποίο θα βελτιώσει τις δεξιότητες ενημέρωσης.-επικοινωνιακές δεξιότητες και θα εμπλουτίσει το εργαστήριο εργασίας.P θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του ΠΕΠ του WWR αυξάνοντας τις βασικές ικανότητες του U με το SP στη Złota. Η εξίσωση θα μειώσει τον αριθμό των «αδύναμων» Μας και οι αναπτυσσόμενες θα αυξήσουν τις υψηλές βαθμολογίες. Η Π θα υποστηρίξει την U και τους φροντιστές στην επιλογή περαιτέρω μαθησιακών διαδρομών, θα συμβάλει στο μέλλον στην καλύτερη εκπαίδευση και στη συνέχεια στην εργασία. Το Trips eduk. θα σας επιτρέψει να αντιμετωπίσετε τη θεωρία με την πραγματικότητα και να δείξετε τη «δεύτερη πλευρά» της χρήσης μηνυμάτων και δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια σταθερών δραστηριοτήτων. Εφαρμογή από 1.10.2017 έως 31.7.2019. στην επαρχία St. Pińczowski, Złota Commune. Το έργο θα υλοποιηθεί σύμφωνα με την αρχή της ισότητας των ευκαιριών. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt „Nastava kroz akciju u osnovnoj školi u Złoti” ima za cilj poboljšanje ključnih kompetencija i razvoj nastave temeljene na dizajnu i eksperimentiranju i ICT alatima za 120U (55K, 65 M) i 12N(12K). Projekt uključuje podršku SP-a u Złoti u području opreme matematičkih i prirodnih prostorija, kao i učitelja i učenika nastave I-VIII SP tijekom provedbe projekta, školske godine 2017/2018 i školske godine 2018/2019. Glavni pokazatelji koje treba postići su sljedeći: broj U koji je stekao ključne kompetencije nakon napuštanja programa (55K i 65M) i Ns koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetenciju (12K) nakon napuštanja programa. Svaki U (55K 65M) imat će priliku sudjelovati u nekoliko vrsta potpore prema obrazovnom putu, koji se sastoji od: uzmi to od J.E.G.-a. (840h), matematika (840h), radionice „Dobar odabir” (300 h), individualno edukativno i stručno savjetovanje (100h), priroda (450 h) s biološko-kemijskim (60 h) zemljopisnim (60h) geografskim (60h) uz 120U(55K 65M) sudjelovat će i u računalnim aktivnostima povezanima s drugim razredima (840h). Svaki N će dobiti potporu u obliku tečaja „Korištenje e-knjiga i e-resursa u razvoju ključnih kompetencija”, koji će poboljšati informacijske.-komunikacijske vještine i obogatiti radnu radionicu.P će doprinijeti specifičnom cilju WWR ROP-a povećanjem ključnih kompetencija U sa SP-om u Złoti. Izjednačavanje će smanjiti broj „najslabijih” nas, a oni u razvoju će povećati visoke rezultate. P će podržati U i njegovatelje u odabiru daljnjih načina učenja, doprinijet će u budućnosti boljem obrazovanju, a zatim će raditi. Izleti eduk. će vam omogućiti da se suočite s teorijom sa stvarnošću i pokažete „drugu stranu” korištenja poruka i vještina stečenih tijekom stacionarnih aktivnosti. Provedba od 1.10.2017. do 31.7.2019. u pokrajini St. Pińczowski, Złota Commune. Projekt će se provoditi u skladu s načelom jednakih mogućnosti. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul „Predarea prin acțiune în școala primară din Złota” urmărește obiectivul de îmbunătățire a competențelor-cheie și de dezvoltare a predării bazate pe proiectare și experimentare și instrumente TIC pentru 120U (55K, 65 M) și 12N(12K). Proiectul include sprijinul SP din Złota în domeniul dotării sălilor matematice și naturale, precum și al cadrelor didactice și studenților din clasele I-VIII SP în timpul implementării proiectului, anul școlar 2017/2018 și anul școlar 2018/2019. Principalii indicatori care trebuie atinsi sunt: numărul U care a dobândit competențe cheie după ce a părăsit programul (55K și 65M) și Ns care a obținut o calificare sau a dobândit competențe (12K) după ce a părăsit programul. Fiecare U (55K 65M) va avea posibilitatea de a participa la mai multe tipuri de sprijin în conformitate cu calea educațională, care constă în: ia-o de la J.E.G. (840h), matematică (840h), ateliere de lucru „Selecție bună” (300 h), consiliere educațională și profesională individuală (100h), natură (450 h) cu caracteristici biologico-chimice (60 h) geografice (60h) geografice (60h) în plus 120U(55K 65M) vor participa la activități informatice corelate cu alte clase (840h). Fiecare N va primi sprijin sub forma unui curs „Utilizarea cărților electronice și a resurselor electronice în dezvoltarea competențelor-cheie”, care va îmbunătăți informațiile. – abilități de comunicare și va îmbogăți atelierul de lucru.P va contribui la obiectivul specific al POR WWR prin creșterea competențelor-cheie ale U cu SP din Złota. Egalizarea va reduce numărul de „cei mai slabi” Noi, iar cei în curs de dezvoltare vor crește scorurile mari. P va sprijini U și îngrijitorii în alegerea căilor de învățare suplimentare, va contribui în viitor la o educație mai bună și apoi la muncă. Excursii eduk. vă va permite să se confrunte cu teoria cu realitatea și să arate „a doua parte” a utilizării mesajelor și abilităților dobândite în timpul activităților staționare. Punerea în aplicare de la 1.10.2017 la 31.7.2019. în provincia districtul St. Pińczowski, comuna Złota. Proiectul va fi implementat în conformitate cu principiul egalității de șanse. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt „Vyučovanie prostredníctvom akcie na základnej škole v Złota“ sleduje cieľ zlepšiť kľúčové kompetencie a rozvíjať výučbu na základe návrhu a experimentovania a nástrojov IKT pre 120U (55K, 65 M) a 12N(12K). Projekt zahŕňa podporu SP v Złote v oblasti vybavenia matematických a prírodných miestností, ako aj učiteľov a študentov tried I-VIII SP počas realizácie projektu, školského roka 2017/2018 a školského roka 2018/2019. Hlavné ukazovatele, ktoré sa majú dosiahnuť, sú: číslo U, ktoré získalo kľúčové kompetencie po odchode z programu (55K a 65M) a Ns, ktoré získali kvalifikáciu alebo nadobudli kvalifikáciu (12K) po ukončení programu. Každý U (55K 65M) bude mať možnosť zúčastniť sa na niekoľkých typoch podpory podľa vzdelávacej cesty, ktorá pozostáva z: vezmi si to od J.E.G. (840h), matematika (840h), workshopy „Dobrý výber“ (300 h), individuálne vzdelávacie a odborné poradenstvo (100h), príroda (450 h) s biologicko-chemickým (60 h) geografickým (60 h) geografickým (60h) geografickým (60h) okrem toho 120U(55K 65M) sa zúčastní na činnostiach súvisiacich s počítačmi, ktoré súvisia s inými triedami (840h). Každý N dostane podporu vo forme kurzu „Používanie elektronických kníh a elektronických zdrojov pri rozvoji kľúčových kompetencií“, ktorý zlepší informačné. komunikačné zručnosti a obohatí pracovný workshop.P prispeje k špecifickému cieľu ROP WWR zvýšením kľúčových kompetencií U s SP v Złota. Vyrovnávanie zníži počet „najslabších“ nás a vyvíjajúce sa zvýšia vysoké skóre. P bude podporovať U a opatrovateľov pri výbere ďalších vzdelávacích ciest, v budúcnosti prispeje k lepšiemu vzdelávaniu a potom k práci. Trips eduk. vám umožní konfrontovať teóriu s realitou a ukázať „druhú stranu“ používania správ a zručností získaných počas stacionárnych aktivít. Realizácia od 1.10.2017 do 31.7.2019. v okrese St. Pińczowski v obci Złota. Projekt sa bude realizovať v súlade so zásadou rovnosti príležitostí. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett “Teaching through Action in the Primary School in Złota” għandu l-għan li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin u jiżviluppa tagħlim ibbażat fuq id-disinn u l-esperimentazzjoni u l-għodod tal-ICT għal 120U (55K, 65 M) u 12N(12K). Il-proġett jinkludi appoġġ għall-SP f’Złota fil-qasam tat-tagħmir ta ‘kmamar matematiċi u naturali kif ukoll għalliema u studenti tal-klassijiet I-VIII SP matul l-implimentazzjoni tal-proġett, is-sena skolastika 2017/2018 u s-sena skolastika 2018/2019. L-indikaturi ewlenin li għandhom jinkisbu huma: numru U li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm (55K u 65M) u Ns li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza (12K) wara li telqu mill-programm. Kull U (55K 65M) se jkollhom l-opportunità li jipparteċipaw f’diversi tipi ta ‘appoġġ skont il-passaġġ edukattiv, li jikkonsisti minn: ħudu minn J.E.G. (840h), matematika (840h), workshops “Selezzjoni tajba” (300 h), konsulenza edukattiva u professjonali individwali (100h), natura (450 siegħa) b’bijoloġija kimika (60 siegħa) ġeografika (60h) ġeografika (60h) flimkien ma’ 120U(55K 65M) se jieħdu sehem f’attivitajiet relatati mal-kompjuter korrelatati ma’ klassijiet oħra (840h). Kull N ser jirċievi appoġġ fil-forma ta’ kors “L-użu ta’ kotba elettroniċi u riżorsi elettroniċi fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin”, li ser itejjeb il-ħiliet ta’ informazzjoni.-komunikazzjoni u jarrikkixxi l-workshop tax-xogħol.P ser jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tad-WWR ROP billi jżid il-kompetenzi ewlenin tal-U mal-SP f’Złota. Ekwalizzazzjoni se tnaqqas in-numru ta '“l-aktar dgħajfa” Us, u dawk li qed jiżviluppaw se jżidu l-punteġġi għolja. Il-p se tappoġġa lill-U u lill-persuni li jindukraw fl-għażla ta’ aktar mogħdijiet ta’ tagħlim, se tikkontribwixxi fil-futur għal edukazzjoni aħjar u mbagħad taħdem. Trips eduk. se jippermetti li inti jikkonfrontaw teorija ma ‘realtà u juru l-“tieni naħa” ta’ l-użu ta ‘messaġġi u l-ħiliet miksuba matul attivitajiet stazzjonarji. Implimentazzjoni mill-1.10.2017 sal-31.7.2019. fil-provinċja ta’ St. Pińczowski, Złota Commune. Il-proġett ser jiġi implimentat skont il-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto «Ensino por ação na Escola Primária de Ouro» prossegue o objetivo de aumentar as competências essenciais e desenvolver o ensino com base num projeto e numa experiência e em ferramentas TIC para 120U (55K, 65M) e 12N(12K). O projeto inclui apoio da SP in Golden na área de equipamentos de salas matemáticas e naturais, bem como professores e alunos das turmas I-VIII SP durante o projeto, ano letivo 2017/2018 e ano letivo 2018/2019. Os principais indicadores a alcançar são os seguintes: número de pessoas que adquiriram competências essenciais após a saída do programa (55K e 65M) e N-li que foram qualificadas ou adquiriram competências (12K) após a saída do programa. Cada U (55K 65M) poderá participar em vários tipos de apoio de acordo com o percurso educativo, que consiste em: O.K. com j. (840h), Matemática (840h), workshop de “Boa Escolha” (300h), aconselhamento educativo e profissional individual(100h), actividades naturais (450h) com actividades biológicas e químicas (60h) geográficas (60h) extra 120U(55K 65M) participarão em computadores correlacionados com outras actividades (840h). Cada N receberá apoio sob a forma de um curso,Use of e-handbooks and e-resources in developing key skills", que aumentará as competências de informação.-comunicação.e enriquecerá o workshop de trabalho.P contribuirá para o objetivo específico do WWW ROP ao aumentar as competências-chave de U com o SP in Gold. A igualização reduzirá o número de U «mais fracos» e o desenvolvimento aumentará as pontuações elevadas. P apoiará U e cuidadores na escolha de novos caminhos de aprendizagem, contribuirá no futuro para uma melhor educação e depois trabalhará. As viagens educativas permitir-lhe-ão confrontar a teoria com a realidade e mostrar a «segunda página» da utilização de mensagens e competências adquiridas durante os telefones fixos. Aplicação de 1.10.2017 a 31.7.2019 no território do distrito de St. Pińczów, comuna de Złota. O projecto será executado em conformidade com o princípio da igualdade de oportunidades. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Złotassa sijaitsevan peruskoulun opetustoiminnan avulla toteutettavan hankkeen tavoitteena on parantaa avaintaitoja ja kehittää opetusta, joka perustuu suunnitteluun ja kokeiluun sekä tieto- ja viestintäteknisiin välineisiin 120U (55K, 65 M) ja 12N(12K) osalta. Hankkeeseen sisältyy Złotassa sijaitsevan SP:n tuki matemaattisten ja luonnontilojen laitteiden alalla sekä I-VIII SP -luokan opettajille ja opiskelijoille hankkeen toteutuksen, lukuvuoden 2017/2018 ja lukuvuoden 2018/2019 aikana. Tärkeimmät saavutettavat indikaattorit ovat seuraavat: numero U, joka hankki avaintaitoja poistuttuaan ohjelmasta (55K ja 65M) ja Ns, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden (12K) poistuttuaan ohjelmasta. Jokaisella U:lla (55K 65M) on mahdollisuus osallistua useisiin koulutuspolun mukaisiin tukityyppeihin, jotka koostuvat: ota se J.E.G. (840h), matematiikka (840h), työpajat ”Hyvä valinta” (300 h), yksilöllinen koulutus- ja ammatillinen neuvonta (100h), luonto (450 h) biologisen ja kemiallisen (60 h) maantieteellisen (60 h) maantieteellisen (60 h) lisäksi 120U(55K 65M) osallistuvat tietokoneisiin liittyvään toimintaan, joka korreloi muiden luokkien (840h) kanssa. Kukin N saa tukea kurssin muodossa ”E-kirjojen ja sähköisten resurssien käyttö avaintaitojen kehittämisessä”, jolla parannetaan tiedotustaitoja ja rikastutetaan työpajaa.P edistää WWR ROP:n erityistavoitetta lisäämällä U:n avaintaitoja Złotassa sijaitsevan erityisohjelman avulla. Tasaaminen vähentää ”heikoimman” meitä, ja kehittyvät lisäävät korkeita pisteitä. P tukee U:ta ja omaishoitajia uusien oppimispolkujen valinnassa, edistää tulevaisuudessa parempaa koulutusta ja sitten työtä. Trips eduk. avulla voit kohdata teorian todellisuus ja näyttää ”toinen puoli” käyttöä viestejä ja taitoja hankittu aikana paikallaan toimintaa. Täytäntöönpano 1. lokakuuta 2017 ja 31.7.2019 välisenä aikana St. Pińczowskin piirikunnassa Złotassa. Hanke toteutetaan yhtäläisten mahdollisuuksien periaatteen mukaisesti. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta „Učenje skozi akcijo v Osnovni šoli v Złoti“ je izboljšati ključne kompetence in razviti poučevanje na podlagi oblikovanja in eksperimentiranja ter orodij IKT za 120U (55K, 65 M) in 12N(12K). Projekt vključuje podporo SP v Złoti na področju opreme matematičnih in naravnih sob ter učiteljev in učencev razredov I-VIII SP med izvajanjem projekta, šolskim letom 2017/2018 in šolskim letom 2018/2019. Glavni kazalniki, ki jih je treba doseči, so: število U, ki je pridobilo ključne kompetence po zaključku programa (55K in 65M), in N, ki so pridobili kvalifikacijo ali pridobljeno kompetenco (12K) po zaključku programa. Vsaka U (55K 65M) bo imela možnost sodelovati v več vrstah podpore v skladu z izobraževalno potjo, ki jo sestavljajo: vzemi jo iz J.E.G. (840h), matematika (840h), delavnice „Dobra selekcija“ (300 h), individualno izobraževalno in strokovno svetovanje (100h), narava (450 h) z biološko-kemijskim (60 h) geografskim (60h) geografskim (60h) poleg tega 120U(55K 65M) bodo sodelovali v računalniško povezanih dejavnostih, povezanih z drugimi razredi (840h). Vsak N bo prejel podporo v obliki tečaja „Uporaba e-knjig in e-virov pri razvoju ključnih kompetenc“, ki bo izboljšal informacijske.-komunikacijske spretnosti in obogatil delovno delavnico.P bo prispeval k specifičnemu cilju WWR ROP s povečanjem ključnih kompetenc U s SP v Złoti. Izenačitev bo zmanjšala število „najslabših“ nas, razvijajoči pa se bodo povečali visoke ocene. P bo podpiral U in negovalce pri izbiri nadaljnjih učnih poti, v prihodnosti pa bo prispeval k boljšemu izobraževanju in nato delu. Trips eduk. vam bo omogočil, da se soočite s teorijo z realnostjo in pokažete „drugo stran“ uporabe sporočil in spretnosti, pridobljenih med stacionarnimi dejavnostmi. Izvajanje od 1.10.2017 do 31.7.2019. v provinci St. Pińczowski, občina Złota. Projekt se bo izvajal v skladu z načelom enakih možnosti. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu „Učení prostřednictvím akce na základní škole ve Złotě“ je zlepšit klíčové kompetence a rozvíjet výuku založenou na návrhu a experimentování a nástrojích IKT pro 120U (55K, 65 M) a 12N(12K). Projekt zahrnuje podporu SP ve Złotě v oblasti vybavení matematických a přírodních místností, jakož i učitelů a studentů tříd I-VIII SP během realizace projektu, školního roku 2017/2018 a školního roku 2018/2019. Hlavními ukazateli, kterých je třeba dosáhnout, jsou: číslo U, kteří získali klíčové kompetence po odchodu z programu (55K a 65M) a Ns, kteří získali kvalifikaci nebo získali kvalifikaci (12K) po ukončení programu. Každý U (55K 65M) bude mít možnost účastnit se několika typů podpory podle vzdělávací cesty, která se skládá z: vezměte si to od J.E.G. (840h), matematika (840h), workshopy „Dobrý výběr“ (300 h), individuální vzdělávací a odborné poradenství (100h), příroda (450 h) s biochemickým (60 h) geografickým (60h) geografickým (60h) geografickým (60h) navíc 120U(55K 65M) se zúčastní činností souvisejících s počítači souvisejících s jinými třídami (840h). Každé N obdrží podporu ve formě kurzu „Použití elektronických knih a elektronických zdrojů při rozvoji klíčových kompetencí“, který zlepší dovednosti v oblasti komunikace a obohatí pracovní seminář.P přispěje ke specifickému cíli WWR ROP tím, že zvýší klíčové kompetence U s SP ve Złotě. Vyrovnanost sníží počet „nejslabších“ nás a ty, které se vyvíjejí, zvýší vysoké skóre. P bude podporovat U a pečovatele při výběru dalších studijních cest, přispěje v budoucnu k lepšímu vzdělávání a poté k práci. Trips eduk. vám umožní konfrontovat teorii s realitou a ukázat „druhou stranu“ používání zpráv a dovedností získaných během stacionárních aktivit. Realizace od 1.10.2017 do 31.7.2019. v provincii St. Pińczowski, Złota Commune. Projekt bude realizován v souladu se zásadou rovných příležitostí. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektu „Mokymas per veiksmus Złota pradinėje mokykloje“ siekiama tobulinti bendrąsias kompetencijas ir plėtoti mokymą, pagrįstą projektavimu ir eksperimentavimu bei IRT priemonėmis 120U (55K, 65 M) ir 12N(12K). Projekto metu, 2017–2018 mokslo metais ir 2018/2019 mokslo metais projekto įgyvendinimo metu, 2017–2018 mokslo metais ir 2018–2019 mokslo metais, projekto įgyvendinimo metu, 2017–2018 mokslo metais ir 2018–2019 mokslo metais, numatyta parama VšĮ „Złota“ matematinių ir natūralių kambarių įrangai, taip pat I-VIII SP klasių mokytojams ir studentams. Pagrindiniai siektini rodikliai yra šie: skaičius U, kuris įgijo bendrąsias kompetencijas baigus programą (55K ir 65M) ir Ns, kurie įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją (12K) baigus programą. Kiekvienas U (55K 65M) turės galimybę dalyvauti kelių rūšių paramos pagal švietimo kelią, kuris susideda iš: paimkite jį iš J.E.G. (840h), matematika (840h), seminarai „Gera atranka“ (300 h), individualus švietimas ir profesinis konsultavimas (100h), gamta (450 h) su biologine-chemine (60 h) geografinė (60h) geografinė (60h) geografinė (60h) be to 120U (55K 65M) dalyvaus su kompiuteriais susijusioje veikloje, susijusioje su kitomis klasėmis (840h). Kiekvienas N gaus paramą kursų „Elektroninių knygų ir e. išteklių naudojimas bendrųjų gebėjimų ugdyme“ forma, kuri pagerins informavimą.-komunikacijos įgūdžius ir praturtins darbo seminarą.P padės siekti konkretaus WWR ROP tikslo, didindama pagrindines U kompetencijas kartu su Złota SP. Išlyginimas sumažins „silpniausių“ mūsų skaičių, o besivystantys padidins aukštus balus. P padės U ir globėjams pasirinkti tolesnius mokymosi kelius, ateityje prisidės prie geresnio švietimo ir tada dirbs. Kelionės eduk. leis jums susidurti su teorija su realybe ir parodyti „antrąją pusę“ pranešimų ir įgūdžių, įgytų stacionarios veiklos metu. Įgyvendinimas nuo 2017 m. spalio 1 d. iki 2019 m. liepos 31 d. St. Pińczowski rajono Złota Commune provincijoje. Projektas bus įgyvendinamas vadovaujantis lygių galimybių principu. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta “Mācīšana ar rīcību pamatskolā Złota” mērķis ir uzlabot pamatprasmes un attīstīt mācīšanu, pamatojoties uz dizainu un eksperimentiem un IKT rīkiem 120U (55K, 65 M) un 12N(12K). Projekts ietver atbalstu SP Złota matemātisko un dabas telpu aprīkojuma jomā, kā arī I-VIII SP klases skolotājiem un studentiem projekta īstenošanas laikā, 2017./2018. mācību gadā un 2018./2019. mācību gadā. Galvenie rādītāji, kas jāsasniedz, ir šādi: numur U, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc programmas (55K un 65M) un Ns, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvuši kompetenci (12K) pēc programmas aiziešanas. Katram U (55K 65M) būs iespēja piedalīties vairākos atbalsta veidos atbilstoši izglītības ceļam, kas sastāv no: ņem to no J.E.G. (840h), matemātika (840h), semināri “Laba izvēle” (300 h), individuālās izglītības un profesionālās konsultācijas (100h), daba (450 h) ar bioloģiski ķīmisko (60 h) ģeogrāfisko (60h) ģeogrāfisko (60h) ģeogrāfisko (60h) papildus 120U(55K 65M) piedalīsies ar datoru saistītās aktivitātēs, kas saistītas ar citām klasēm (840h). Katrs N saņems atbalstu kursa veidā “E-grāmatu un e-resursu izmantošana pamatprasmju attīstībā”, kas uzlabos informācijas-komunikācijas prasmes un bagātinās darba semināru.P veicinās WWR ROP konkrētā mērķa sasniegšanu, palielinot U pamatkompetences ar SP Złota. Izlīdzināšana samazinās skaitu “vājāko” mums, un jaunattīstības tie palielinās augstus rezultātus. P atbalstīs U un aprūpētājus turpmāko mācību ceļu izvēlē, nākotnē veicinās labāku izglītību un pēc tam darbu. Braucieni eduk. ļaus jums konfrontēt teoriju ar realitāti un parādīt “otro pusi”, izmantojot ziņojumus un prasmes, kas iegūtas stacionāro darbību laikā. Īstenošana no 1.10.2017. līdz 31.7.2019. Sv. Pińczowski provincē, Złota Commune. Projekts tiks īstenots saskaņā ar vienlīdzīgu iespēju principu. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът „Преподаване чрез действие в началното училище в Злота“ преследва целта за подобряване на ключовите компетентности и развитие на преподаването въз основа на проектиране и експериментиране и ИКТ инструменти за 120U (55K, 65 M) и 12N(12K). Проектът включва подкрепа на СП в Злота в областта на оборудването на математически и природни зали, както и на учители и ученици от класове I-VIII SP по време на изпълнението на проекта, учебната 2017/2018 година и учебната 2018/2019 година. Основните показатели, които трябва да бъдат постигнати, са: номер U, който е придобил ключови компетентности след напускане на програмата (55K и 65M) и Ns, който е придобил квалификация или придобита компетентност (12K) след напускане на програмата. Всеки U (55K 65M) ще има възможност да участва в няколко вида подкрепа според образователния път, който се състои от: вземи го от J.E.G. (840h), математика (840h), семинари „Добър избор“ (300 часа), индивидуално образователно и професионално консултиране (100h), природа (450 h) с биологично-химични (60 h) географски (60h) географски (60h) географски (60h) в допълнение 120U(55K 65M) ще участват в компютърни дейности, свързани с други класове (840h). Всеки N ще получи подкрепа под формата на курс „Използване на електронни книги и електронни ресурси в развитието на ключови компетентности“, който ще подобри уменията за комуникация и ще обогати работния семинар.P ще допринесе за специфичната цел на РПП на WWR чрез увеличаване на ключовите компетентности на U с SP в Злота. Изравняването ще намали броя на „най-слабите“ нас, а развиващите се ще увеличат високите резултати. P ще подкрепи U и лицата, полагащи грижи, при избора на по-нататъшни учебни пътеки, ще допринесе в бъдеще за по-доброто образование и след това ще работи. Trips eduk. ще ви позволи да се изправите срещу теорията с реалността и да покажете „втората страна“ на използването на послания и умения, придобити по време на стационарни дейности. Изпълнение от 1.10.2017 г. до 31.7.2019 г. в провинция Св. Пинчовски, община Злота. Проектът ще се изпълнява в съответствие с принципа на равните възможности. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A „Teaching through Action in the Primary School in the Primary School in Złota” elnevezésű projekt célja a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a tervezésen és kísérletezésen, valamint az IKT-eszközökön alapuló oktatás fejlesztése 120U (55K, 65 M) és 12N(12K) számára. A projekt a projekt végrehajtása, a 2017/2018-as tanév és a 2018/2019-es tanév során támogatja a Złotában működő SP programot a matematikai és természeti helyiségek berendezéseinek területén, valamint az I-VIII. osztály tanárait és hallgatóit. Az elérendő főbb mutatók a következők: a program elhagyása után szerzett kulcskompetenciákat (55K és 65M) és N-eket, akik képesítést vagy képesítést szereztek (12K) a program elhagyása után. Minden U (55K 65M) lehetőséget kap arra, hogy különböző típusú támogatásban vegyen részt az oktatási útvonalnak megfelelően, amely a következőkből áll: vedd át J.E.G.-től. (840h), matematika (840h), workshopok „Jó választás” (300 óra), egyéni oktatási és szakmai tanácsadás (100 óra), természet (450 óra) biológiai-kémiai (60 h) földrajzi (60h) földrajzi (60h) földrajzi (60h) mellett 120U(55K 65M) részt vesz más osztályokhoz kapcsolódó számítógépes tevékenységekben (840h). Minden N támogatást kap egy „E-könyvek és e-források használata a kulcskompetenciák fejlesztésében” tanfolyam formájában, amely javítja az információs és kommunikációs készségeket és gazdagítja a munkaértekezletet.P hozzá fog járulni a WWR ROP konkrét célkitűzéséhez azáltal, hogy növeli az U kulcskompetenciáit a złotai SP-vel. A kiegyenlítés csökkenti a „leggyengébb” minket, és a fejlődők növelik a magas pontszámot. P támogatni fogja az U-t és a gondozókat a további tanulási utak kiválasztásában, a jövőben hozzájárul a jobb oktatáshoz, majd a munkához. Kirándulások eduk. lehetővé teszi, hogy szembenézzen az elmélet a valósággal, és megmutassa a „második oldalát” az üzenetek és készségek szerzett helyhez kötött tevékenységek során. Végrehajtás 2017. október 1-jétől 2019. július 31-ig a Złota Commune St. Pińczowski járásban. A projekt végrehajtása az esélyegyenlőség elvével összhangban történik. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Saothraíonn an tionscadal “Teaching through Action in the Primary School in Złota” an cuspóir príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus teagasc a fhorbairt bunaithe ar dhearadh agus turgnamhaíocht agus uirlisí TFC do 120U (55K, 65 M) agus 12N(12K). Áirítear leis an tionscadal tacaíocht do SP i Złota i réimse threalamh na seomraí matamaiticiúla agus nádúrtha chomh maith le múinteoirí agus daltaí ranganna I-VIII SP le linn chur chun feidhme an tionscadail, scoilbhliain 2017/2018 agus scoilbhliain 2018/2019. Is iad seo a leanas na príomhtháscairí atá le baint amach: uimhir U a fuair príomhinniúlachtaí tar éis an clár a fhágáil (55K agus 65M) agus Ns a fuair cáilíocht nó inniúlacht a fuarthas (12K) tar éis an clár a fhágáil. Beidh an deis ag gach U (55K 65M) páirt a ghlacadh i roinnt cineálacha tacaíochta de réir an chosáin oideachais, atá comhdhéanta de: Cóipeáil nasc leis J.E.G. (840h), matamaitic (840h), ceardlanna “Dea-roghnú” (300 h), comhairleoireacht oideachais agus ghairmiúil aonair (100h), nádúr (450 h) le bithcheimiceach (60 h) geografach (60h) geografach (60h) chomh maith le 120U(55K 65M) páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí a bhaineann le ríomhairí atá comhghaolaithe le ranganna eile (840h). Gheobhaidh gach N tacaíocht i bhfoirm cúrsa “Úsáid a bhaint as ríomhleabhair agus ríomhacmhainní chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt”, lena bhfeabhsófar faisnéis.-scileanna cumarsáide agus a shaibhreoidh an cheardlann oibre. Rannchuideoidh P le cuspóir sonrach WWR ROP trí phríomhinniúlachtaí U leis na SP sa Złota a mhéadú. Beidh Cothromú laghdú ar líon na “weakest” Linn, agus beidh na cinn a fhorbairt a mhéadú na scóir ard. Tacóidh P le U agus cúramóirí chun tuilleadh conairí foghlama a roghnú, cuirfidh sé le hoideachas níos fearr amach anseo agus ansin oibreoidh sé. Tabharfaidh turais eduk. deis duit aghaidh a thabhairt ar theoiric le réaltacht agus an “dara taobh” a thaispeáint d’úsáid teachtaireachtaí agus scileanna a fuarthas le linn gníomhaíochtaí ina stad. Cur chun feidhme ó 1.10.2017 go 31.7.2019. i gcúige Naomh Pińczowski, Złota Commune. Cuirfear an tionscadal chun feidhme i gcomhréir le prionsabal an chomhionannais deiseanna. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet ”Teaching through Action in the Primary School in Złota” syftar till att förbättra nyckelkompetenser och utveckla undervisning baserad på design och experiment och IKT-verktyg för 120U (55K, 65 M) och 12N(12K). Projektet omfattar stöd av SP i Złota inom området utrustning för matematiska och naturliga rum samt lärare och elever i klass I-VIII SP under projektgenomförandet, läsåret 2017/2018 och läsåret 2018/2019. De viktigaste indikatorerna som ska uppnås är följande: nummer U som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet (55K och 65M) och Ns som erhållit en kvalifikation eller förvärvad kompetens (12K) efter att ha lämnat programmet. Varje U (55K 65M) kommer att ha möjlighet att delta i flera typer av stöd enligt utbildningsvägen, som består av: ta det från J.E.G. (840h), matematik (840h), workshops ”Bra urval” (300 h), individuell pedagogisk och professionell rådgivning (100h), natur (450 h) med biologisk-kemisk (60 h) geografisk (60h) geografisk (60h) dessutom 120U(55K 65M) kommer att delta i datorrelaterade aktiviteter som är korrelerade med andra klasser (840h). Varje N kommer att få stöd i form av en kurs ”Använda e-böcker och e-resurser i utvecklingen av nyckelkompetenser”, vilket kommer att förbättra informationen.-kommunikationsfärdigheter och berika arbetsworkshopen.P kommer att bidra till det specifika målet för WWR:s ROP genom att öka U:s nyckelkompetenser med SP i Złota. Utjämningen kommer att minska antalet ”svagaste” oss, och de utvecklande kommer att öka de höga poängen. P kommer att stödja U och anhörigvårdare i att välja vidare inlärningsvägar, kommer i framtiden att bidra till bättre utbildning och sedan arbeta. Trips eduk. kommer att tillåta dig att konfrontera teori med verkligheten och visa den ”andra sidan” av användningen av meddelanden och färdigheter som förvärvats under stationära aktiviteter. Genomförande från 1.10.2017 till 31.7.2019. i provinsen St. Pińczowski distriktet, Złota kommun. Projektet kommer att genomföras i enlighet med principen om lika möjligheter. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti „Teaching through Action in the Primary School in Złota“ eesmärk on parandada võtmepädevusi ning arendada disainil ja eksperimenteerimisel ning IKT-vahenditel põhinevat õpetamist 120U (55K, 65 M) ja 12N(12K) jaoks. Projekt hõlmab SP toetust Złotas matemaatiliste ja looduslike ruumide seadmete ning I-VIII SP-klassi õpetajate ja õpilaste valdkonnas projekti elluviimisel, 2017/2018. õppeaastal ja 2018/2019. õppeaastal. Peamised saavutatavad näitajad on järgmised: number U, kes omandas võtmepädevused pärast programmist lahkumist (55K ja 65M) ja Ns, kes omandas kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse (12K) pärast programmist lahkumist. Igal U-l (55K 65M) on võimalus osaleda mitut liiki toetuses vastavalt haridusteele, mis koosneb: võta see J.E.G-lt. (840h), matemaatika (840h), töötoad „Hea valik“ (300 h), individuaalne hariduslik ja professionaalne nõustamine (100h), loodus (450 h) bioloogilise-keemilise (60 h) geograafilise (60h) geograafilise (60h) geograafilise (60h) lisaks 120U (55K 65M) osalevad arvutiga seotud tegevustes, mis on seotud teiste klassidega (840h). Iga N saab toetust kursuse „E-raamatute ja e-ressursside kasutamine võtmepädevuste arendamisel“ vormis, mis parandab teavitusoskusi ja rikastab töötuba.P aitab kaasa WWR ROP konkreetse eesmärgi saavutamisele, suurendades U võtmepädevusi Złos asuva SP-ga. Võrdsustamine vähendab meie „nõrgemate“ arvu ja arenevad suurendavad kõrgeid hindeid. P toetab U-d ja hooldajaid edasiste õppimisvõimaluste valimisel, aitab tulevikus kaasa paremale haridusele ja seejärel tööle. Trips eduk. võimaldab teil silmitsi seista teooria reaalsusega ja näidata statsionaarse tegevuse käigus omandatud sõnumite ja oskuste kasutamise „teist külge“. Rakendamine 1.10.2017–31.7.2019 St. Pińczowski provintsis Złota kommuunis. Projekt viiakse ellu kooskõlas võrdsete võimaluste põhimõttega. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: pińczowski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPSW.08.03.02-26-0059/17
0 references