Development of competences of key pupils from primary schools from the Glinojeck commune (Q110577): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Développement des compétences clés des | Développement des compétences des élèves clés des écoles primaires de la municipalité de Glinojeck | ||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Entwicklung von | Entwicklung von Kompetenzen von Schlüsselschülern aus den Grundschulen der Gemeinde Glinojeck | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ontwikkeling van | Ontwikkeling van competenties van sleutelstudenten van basisscholen van de gemeente Glinojeck | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppo delle competenze | Sviluppo delle competenze degli studenti chiave delle scuole primarie del Comune di Glinojeck | ||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo de | Desarrollo de competencias de alumnos clave de las Escuelas Primarias del Municipio de Glinojeck | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af kompetencer hos | Udvikling af kompetencer hos nøglestuderende fra grundskoler fra Glinojeck Kommune | ||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη ικανοτήτων βασικών μαθητών από | Ανάπτυξη ικανοτήτων βασικών μαθητών από Δημοτικά Σχολεία του Δήμου Glinojeck | ||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj kompetencija ključnih učenika osnovnih škola iz | Razvoj kompetencija ključnih učenika osnovnih škola iz Općine Glinojeck | ||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea competențelor elevilor-cheie din școlile primare din | Dezvoltarea competențelor elevilor-cheie din școlile primare din municipiul Glinojeck | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj kompetencií kľúčových | Rozvoj kompetencií kľúčových študentov zo základných škôl z obce Glinojeck | ||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Żvilupp ta’ kompetenzi ta’ studenti ewlenin | Żvilupp ta’ kompetenzi ta’ studenti ewlenin mill-Iskejjel Primarji mill-Muniċipalità ta’ Glinojeck | ||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento | Desenvolvimento das competências dos alunos-chave das escolas primárias da comuna de Glinojeck | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Glinojeckin kunnan peruskoulujen | Glinojeckin kunnan peruskoulujen avainopiskelijoiden osaamisen kehittäminen | ||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj kompetenc ključnih učencev | Razvoj kompetenc ključnih učencev osnovnih šol iz občine Glinojeck | ||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj kompetencí klíčových | Rozvoj kompetencí klíčových studentů základních škol z obce Glinojeck | ||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pagrindinių Glinojeck savivaldybės pradinių mokyklų mokinių kompetencijų ugdymas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Glinojeck pašvaldības pamatskolas studentu kompetenču attīstīšana | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Развитие на | Развитие на компетенциите на ключови ученици от Началните училища от Община Глинойек | ||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Glinojeck Önkormányzati Általános Iskolák kulcstanhallgatói kompetenciáinak fejlesztése | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Forbairt inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí ó Bhunscoileanna ó Bardas Glinojeck | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckling av | Utveckling av kompetenser hos nyckelstudenter från grundskolor från Glinojeck kommun | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Glinojecki | Glinojecki omavalitsuse põhikoolide võtmeüliõpilaste pädevuste arendamine | ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 176,708.27 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 220,885.34 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to educate key competences necessary on the labour market and appropriate attitudes and skills for students from the SP located in the Glinojeck commune in the school year 2018/2019. The project will be attended by M. Konopnicka SP in Glinojeck – 273 students (145K and 128M), SP in Wola Młocka – 38Ucz. (18K and 20M) and with the SP Ościsłowo 90(43K and 47M)- a total of 401 Teach (206K and 195M).It is planned to implement additional teaching and equalisation classes during the educational process for pupils with difficulties in meeting the requirements of edu., resulting from the curriculum of general education. Implementation of various forms of developing skills in the field of key competences, i.e. the implementation of classes developing mathematical, natural and linguistic competences. The implementation of various forms of talent development and teaching creativity, innovation, entrepreneurship and group work. It is also planned to improve the skills and professional competences of teachers from Glinojeck – 9K and 3M, SP in Wola Młocka 10K and 2M, SP Ościsłowo 18K and 1M – total 43(37K and 6M) teachers in the field of application of methods and organizational forms that favor the formation and development of the school’s necessary competences in the labour market and the right attitudes. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2926084976232993
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’éduquer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes et compétences chez les étudiants du SP situé dans la commune de Glinojeck au cours de l’année scolaire 2018/2019. Le projet participera avec SP im. M. Konopnicka à Glinojeck — 273 étudiants (145K et 128M), SP à Wola Młocka — 38ucz. (18K et 20M) et avec le SP Ościsłowo 90ucz.(43K et 47M) — un total de 401 élèves (206K et 195M).Les classes didactiques et de péréquation supplémentaires sont prévues pour compenser les disproportions de l’edu. au cours du processus éducatif pour les étudiants qui ont des difficultés à satisfaire aux exigences de l’éducation, résultant du cursus de l’enseignement général. Mise en œuvre de diverses formes de développement des talents dans le domaine des compétences clés, c’est-à-dire l’achèvement de cours développant des compétences mathématiques, naturelles et linguistiques. Mise en œuvre de diverses formes de développement des talents et d’enseignement de la créativité, de l’innovation, de l’entrepreneuriat et du travail de groupe. Il est également prévu d’améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants du SP de Glinojeck — 9K et 3M, SP à Wola Młocka 10K et 2M, SP Ościsłowo 18K et 1M — un total de 43 (37K et 6M) enseignants dans l’application de méthodes et de formes organisationnelles propices à la formation et au développement de compétences clés sur le marché du travail et à des attitudes appropriées. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten bei Schülern der SP in der Gemeinde Glinojeck im Schuljahr 2018/2019 zu erziehen. Das Projekt wird mit SP im M. Konopnicka in Glinojeck – 273 Studenten (145K und 128M), SP in Wola Młocka – 38ucz teilnehmen. (18K und 20M) und mit SP Ościsłowo 90ucz.(43K und 47M) – insgesamt 401 Schüler (206K und 195M).Die zusätzlichen didaktischen und Ausgleichsklassen sind geplant, um die Unproportionen von edu. während des Bildungsprozesses für Studenten zu kompensieren, die Schwierigkeiten haben, die Anforderungen von edu zu erfüllen, die sich aus der Lehrplangrundlage der allgemeinen Bildung ergeben. Umsetzung verschiedener Formen der Entwicklung von Talenten im Bereich der Schlüsselkompetenzen, d. h. Abschluss von Klassen, die mathematische, natürliche und sprachliche Kompetenzen entwickeln. Umsetzung verschiedener Formen der Entwicklung von Talenten und Unterricht von Kreativität, Innovation, Unternehmertum und Gruppenarbeit. Es ist auch geplant, die Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern der SP in Glinojeck – 9K und 3M, SP in Wola Młocka 10K und 2M, SP Ościsłowo 18K und 1M – insgesamt 43(37K und 6M) Lehrern in der Anwendung von Methoden und organisatorischen Formen zu verbessern, die der Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und den entsprechenden Einstellungen förderlich sind. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het hoofddoel van het project is het opleiden van de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en de juiste attitudes en vaardigheden bij studenten van de SP in de gemeente Glinojeck in het schooljaar 2018/2019. Het project zal deelnemen aan SP im.M. Konopnicka in Glinojeck — 273 studenten (145K en 128M), SP in Wola Młocka — 38ucz. (18K en 20M) en met SP Ościsłowo 90ucz.(43K en 47M) — een totaal van 401 leerlingen (206K en 195M).De aanvullende didactische en egalisatie klassen zijn gepland om de disproporties van edu te compenseren tijdens het onderwijsproces voor studenten die moeite hebben met het voldoen aan de eisen van edu, als gevolg van de curriculum basis van het algemeen onderwijs. Implementatie van verschillende vormen van talentontwikkeling op het gebied van sleutelcompetenties, d.w.z. voltooiing van klassen die wiskundige, natuurlijke en taalkundige competenties ontwikkelen. Implementatie van verschillende vormen van talentontwikkeling en het onderwijzen van creativiteit, innovatie, ondernemerschap en groepswerk. Het is ook de bedoeling om de vaardigheden en professionele competenties van docenten van de SP in Glinojeck — 9K en 3M, SP in Wola Młocka 10K en 2M, SP Ościsłowo 18K en 1M — een totaal van 43(37K en 6M) leraren in de toepassing van methoden en organisatorische vormen die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt en passende attitudes te verbeteren. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di educare le competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità negli studenti del SP situato nel Comune di Glinojeck nell'anno scolastico 2018/2019. Il progetto parteciperà con SP im. M. Konopnicka a Glinojeck — 273 studenti (145K e 128M), SP a Wola Młocka — 38ucz. (18K e 20M) e con SP Ościsłowo 90ucz.(43K e 47M) — un totale di 401 alunni (206K e 195M).Le classi didattiche e di equalizzazione supplementari sono previste per compensare le sproporzioni di edu. durante il processo educativo per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti di edu, derivanti dalla base di curriculum dell'istruzione generale. Implementazione di varie forme di sviluppo di talenti nel campo delle competenze chiave, vale a dire il completamento di classi che sviluppano competenze matematiche, naturali e linguistiche. Implementazione di varie forme di sviluppo dei talenti e insegnamento della creatività, dell'innovazione, dell'imprenditorialità e del lavoro di gruppo. Si prevede inoltre di migliorare le capacità e le competenze professionali degli insegnanti del SP di Glinojeck — 9K e 3M, SP in Wola Młocka 10K e 2M, SP Ościsłowo 18K e 1M — un totale di 43(37K e 6M) insegnanti nell'applicazione di metodi e forme organizzative favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave nel mercato del lavoro e attitudini appropriate.Inoltre, un insegnante completerà gli studi post-laurea con integrazione sensoriale e due prenderanno parte al corso. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es educar las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y habilidades correctas en los estudiantes del PE ubicados en la Comuna de Glinojeck en el curso escolar 2018/2019. El proyecto participará con SP im. M. Konopnicka en Glinojeck — 273 estudiantes (145K y 128M), SP en Wola Młocka — 38ucz. (18K y 20M) y con SP Ościsłowo 90ucz.(43K y 47M) — un total de 401 alumnos (206K y 195M).Las clases didácticas adicionales y de igualación están previstas para compensar las desproporciones de edu. durante el proceso educativo para estudiantes que tienen dificultades para cumplir con los requisitos de edu, resultantes de la base curricular de la educación general. Implementación de diversas formas de desarrollo de talentos en el campo de las competencias clave, es decir, la finalización de clases que desarrollan competencias matemáticas, naturales y lingüísticas. Implementación de diversas formas de desarrollo de talentos y enseñanza de creatividad, innovación, emprendimiento y trabajo en grupo. También está previsto mejorar las capacidades y competencias profesionales de los profesores del SP en Glinojeck — 9K y 3M, SP en Wola Młocka 10K y 2M, SP Ościsłowo 18K y 1M — un total de 43(37K y 6M) profesores en la aplicación de métodos y formas organizativas propicias para la formación y desarrollo de competencias clave en el mercado laboral y actitudes apropiadas.Además, un profesor completará estudios de postgrado con integración sensorial, y dos participarán en el curso. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at uddanne de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger og færdigheder hos studerende fra SP i Glinojeck Kommune i skoleåret 2018/2019. Projektet vil deltage med SP im. M. Konopnicka i Glinojeck — 273 studerende (145K og 128M), SP i Wola Młocka — 38ucz. (18K og 20M) og med SP Ościsłowo 90ucz.(43K og 47M) — i alt 401 elever (206K og 195M).De supplerende didaktiske og udligningsklasser er planlagt til at kompensere for disproportionerne af edu. under uddannelsesprocessen for studerende, der har svært ved at opfylde kravene i edu, som følge af læseplansgrundlaget for almen uddannelse. Gennemførelse af forskellige former for udvikling af talenter inden for nøglekompetencer, dvs. fuldførelse af klasser, der udvikler matematiske, naturlige og sproglige kompetencer. Implementering af forskellige former for udvikling af talenter og undervisning i kreativitet, innovation, iværksætteri og gruppearbejde. Det er også planlagt at forbedre de færdigheder og faglige kompetencer lærere fra SP i Glinojeck — 9K og 3M, SP i Wola Młocka 10K og 2M, SP Ościsłowo 18K og 1M — i alt 43 (37K og 6M) lærere i anvendelsen af metoder og organisatoriske former, der fremmer dannelsen og udviklingen af nøglekompetencer på arbejdsmarkedet og passende holdninger.Desuden en lærer vil afslutte postgraduate studier med sensorisk integration, og to vil deltage i kurset. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να εκπαιδεύσει τις βασικές ικανότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τις σωστές στάσεις και δεξιότητες στους μαθητές από το SP που βρίσκεται στην κοινότητα Glinojeck κατά το σχολικό έτος 2018/2019. Το έργο θα λάβει μέρος με το SP im. M. Konopnicka στο Glinojeck — 273 μαθητές (145K και 128M), SP στο Wola Młocka — 38ucz. (18K και 20M) και με SP Ościsłowo 90ucz.(43K και 47M) — συνολικά 401 μαθητές (206K και 195M).Οι πρόσθετες διδακτικές και εξισωτικές τάξεις σχεδιάζονται για να αντισταθμίσουν τις δυσαναλογίες του edu. κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας για τους μαθητές που δυσκολεύονται να ικανοποιήσουν τις απαιτήσεις του edu, που προκύπτουν από τη βάση του προγράμματος σπουδών της γενικής εκπαίδευσης. Εφαρμογή διαφόρων μορφών ανάπτυξης ταλέντων στον τομέα των βασικών ικανοτήτων, δηλαδή ολοκλήρωση τάξεων που αναπτύσσουν μαθηματικές, φυσικές και γλωσσικές ικανότητες. Εφαρμογή διαφόρων μορφών ανάπτυξης ταλέντων και διδασκαλίας της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της επιχειρηματικότητας και της ομαδικής εργασίας. Σχεδιάζεται επίσης να βελτιωθούν οι δεξιότητες και οι επαγγελματικές ικανότητες των εκπαιδευτικών από το SP στο Glinojeck — 9K και 3M, SP στη Wola Młocka 10K και 2M, SP Ościsłowo 18K και 1M — συνολικά 43 (37K και 6M) εκπαιδευτικοί στην εφαρμογή μεθόδων και οργανωτικών μορφών που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στην αγορά εργασίας και κατάλληλων στάσεων.Επιπλέον, ένας εκπαιδευτικός θα ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές με αισθητηριακή ενσωμάτωση, και δύο θα λάβουν μέρος στο μάθημα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je edukacija ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada te pravih stavova i vještina studenata iz SP-a koji se nalaze u općini Glinojeck u školskoj godini 2018./2019. Projekt će sudjelovati sa SP im. M. Konopnicka u Glinojecku – 273 studenta (145K i 128M), SP u Woli Młocka – 38ucz. (18K i 20M) i sa SP Ościsłowo 90ucz.(43K i 47M) – ukupno 401 učenik (206K i 195M). Dodatni didaktički i izjednačavanje nastava planira se nadoknaditi nesrazmjere edu. tijekom obrazovnog procesa za studente koji imaju poteškoća u ispunjavanju zahtjeva edu, što proizlazi iz kurikuluma osnove općeg obrazovanja. Implementacija različitih oblika razvoja talenata u području ključnih kompetencija, odnosno završetak nastave razvoja matematičkih, prirodnih i jezičnih kompetencija. Implementacija različitih oblika razvoja talenata i podučavanja kreativnosti, inovacija, poduzetništva i grupnog rada. Također je planirano poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika iz SP-a u Glinojecku – 9K i 3M, SP u Woli Młocka 10K i 2M, SP Ościsłowo 18K i 1M – ukupno 43 (37K i 6M) nastavnika u primjeni metoda i organizacijskih oblika koji pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija na tržištu rada i odgovarajućih stavova.Osim toga, jedan će nastavnik završiti poslijediplomski studij sa senzornom integracijom, a dva će sudjelovati u tečaju. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a educa competențele-cheie necesare pe piața forței de muncă și atitudinile și aptitudinile corecte ale elevilor din SP situate în comuna Glinojeck în anul școlar 2018/2019. Proiectul va participa cu SP im. M. Konopnicka în Glinojeck – 273 studenți (145K și 128M), SP în Wola Młocka – 38ucz. (18K și 20M) și cu SP Ościsłowo 90ucz.(43K și 47M) – un total de 401 elevi (206K și 195M). Cursele didactice și de egalizare suplimentare sunt planificate pentru a compensa disproporțiile edu. în timpul procesului educațional pentru studenții care întâmpină dificultăți în îndeplinirea cerințelor edu, care rezultă din baza curriculară a învățământului general. Punerea în aplicare a diferitelor forme de dezvoltare a talentelor în domeniul competențelor-cheie, și anume finalizarea claselor de dezvoltare a competențelor matematice, naturale și lingvistice. Punerea în aplicare a diferitelor forme de dezvoltare a talentelor și de predare a creativității, inovării, antreprenoriatului și muncii în grup. Se preconizează, de asemenea, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice din cadrul SP din Glinojeck – 9K și 3M, SP în Wola Młocka 10K și 2M, SP Ościsłowo 18K și 1M – un total de 43(37K și 6M) profesori în aplicarea metodelor și a formelor organizaționale care să conducă la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie pe piața muncii și a atitudinilor adecvate.În plus, un profesor va finaliza studii postuniversitare cu integrare senzorială, iar două vor participa la curs. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je vzdelávať kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce a správne postoje a zručnosti študentov z SP so sídlom v obci Glinojeck v školskom roku 2018/2019. Projekt sa zúčastní s SP im. M. Konopnickou v Glinojecku – 273 študentov (145K a 128M), SP vo Wole Młocka – 38ucz. (18K a 20M) a s SP Ościsłowo 90ucz.(43K a 47M) – celkom 401 žiakov (206K a 195M).Dodatočné didaktické a vyrovnávacie triedy sú plánované na kompenzáciu nepomerov edu. počas vzdelávacieho procesu pre študentov, ktorí majú ťažkosti s plnením požiadaviek edu, ktoré vyplývajú zo základu učebných osnov všeobecného vzdelávania. Realizácia rôznych foriem rozvoja talentov v oblasti kľúčových kompetencií, t. j. dokončenie tried rozvíjajúcich matematické, prirodzené a jazykové kompetencie. Implementácia rôznych foriem rozvoja talentov a výučby tvorivosti, inovácií, podnikania a skupinovej práce. Plánuje sa aj zlepšenie zručností a odborných kompetencií učiteľov zo SP v Glinojecku – 9K a 3M, SP vo Wola Młocka 10K a 2M, SP Ościsłowo 18K a 1M – celkovo 43 (37K a 6M) učiteľov pri uplatňovaní metód a organizačných foriem prispievajúcich k formovaniu a rozvoju kľúčových kompetencií na trhu práce a vhodných postojov. Okrem toho jeden učiteľ dokončí postgraduálne štúdium so senzorickou integráciou a dvaja sa na kurze zúčastnia. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jeduka l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba fl-istudenti mill-SP li jinsab fil-Komun ta’ Glinojeck fis-sena skolastika 2018/2019. Il-proġett se jieħu sehem ma ‘SP im. M. Konopnicka f’Glinojeck — 273 student (145K u 128M), SP f’Wola Młocka — 38ucz. (18K u 20M) u ma ‘SP Ościsłowo 90ucz.(43K u 47M) — total ta ' 401 student (206K u 195M). Il-klassijiet didattiċi u ta ‘ugwalizzazzjoni addizzjonali huma ppjanati biex jikkumpensaw għall-isproporzjoni ta’ edu. matul il-proċess edukattiv għal studenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti tal-edu, li jirriżultaw mill-bażi tal-kurrikulu tal-edukazzjoni ġenerali. L-implimentazzjoni ta’ diversi forom ta’ talenti li qed jiżviluppaw fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin, jiġifieri t-tlestija ta’ klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi, naturali u lingwistiċi. L-implimentazzjoni ta’ diversi forom ta’ żvilupp tat-talenti u t-tagħlim tal-kreattività, l-innovazzjoni, l-intraprenditorija u l-ħidma fi gruppi. Huwa ppjanat ukoll li jittejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema mill-SP f’Glinojeck — 9K u 3M, SP f’Wola Młocka 10K u 2M, SP Ościsłowo 18K u 1M — total ta ‘43(37K u 6M) għalliema fl-applikazzjoni ta’ metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet xierqa. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é educar as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes e competências adequadas para os alunos do SP localizado na comuna de Glinojeck no ano letivo 2018/2019. O projeto contará com a participação de M. Konopnicka SP em Glinojeck – 273 estudantes (145K e 128M), SP em Wola Młocka – 38Ucz. (18K e 20M) e com o SP Ościsłowo 90(43K e 47M)- um total de 401 Ensinar (206K e 195M). Está prevista a implementação de aulas adicionais de ensino e equalização durante o processo educativo para alunos com dificuldades em satisfazer os requisitos do edu., resultantes do currículo do ensino geral. Implementação de várias formas de desenvolvimento de competências no domínio das competências essenciais, ou seja, a implementação de aulas de desenvolvimento de competências matemáticas, naturais e linguísticas. A implementação de várias formas de desenvolvimento de talentos e de ensino da criatividade, da inovação, do empreendedorismo e do trabalho em grupo. Está igualmente previsto melhorar as aptidões e competências profissionais dos professores de Glinojeck – 9K e 3M, SP em Wola Młocka 10K e 2M, SP Ościsłowo 18K e 1M – total de 43 (37K e 6M) professores no domínio da aplicação de métodos e formas organizacionais que favoreçam a formação e o desenvolvimento das competências necessárias da escola no mercado de trabalho e as atitudes certas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on kouluttaa työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja sekä Glinojeckin kommuunissa sijaitsevien SP:n opiskelijoiden oikeita asenteita ja taitoja lukuvuonna 2018/2019. Hanke osallistuu SP im. M. Konopnicka Glinojeck – 273 opiskelijaa (145K ja 128M), SP Wola Młocka – 38ucz. (18K ja 20M) ja SP Ościsłowo 90ucz.(43K ja 47M) – yhteensä 401 oppilasta (206K ja 195M). Ylimääräisillä didaktisilla ja tasausluokilla on tarkoitus korvata koulutuksen epäsuhta. koulutusprosessin aikana opiskelijoille, joilla on vaikeuksia täyttää edun vaatimukset, jotka johtuvat yleisen koulutuksen opetussuunnitelmasta. Erilaisten lahjakkuuksien kehittäminen avaintaitojen alalla eli matemaattisten, luonnollisten ja kielellisten taitojen kehittämiseen tarkoitettujen luokkien loppuunsaattaminen. Erilaisten lahjakkuuksien kehittämisen ja luovuuden, innovaatioiden, yrittäjyyden ja ryhmätyön opettamisen toteutus. Tarkoituksena on myös parantaa Glinojeckin SP: n opettajien taitoja ja ammattitaitoa – 9K ja 3M, Wola Młocka 10K ja 2M, SP Ościsłowo 18K ja 1M – yhteensä 43 (37K ja 6M) opettajaa soveltaen menetelmiä ja organisaatiomuotoja, jotka edistävät avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä työmarkkinoilla ja asianmukaisia asenteita. Lisäksi yksi opettaja suorittaa jatko-opintoja, joissa on aistinvarainen integroituminen, ja kaksi osallistuu kurssiin. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izobraževati ključne kompetence, ki so potrebne na trgu dela, ter prave odnose in spretnosti študentov iz SP, ki se nahajajo v občini Glinojeck v šolskem letu 2018/2019. Projekt bo sodeloval s SP im. M. Konopnicka v Glinojecku – 273 študentov (145K in 128M), SP v Wola Młocka – 38ucz. (18K in 20M) in s SP Ościsłowo 90ucz.(43K in 47M) – skupaj 401 učencev (206K in 195M).Dodatni didaktični in izenačevalni razredi so načrtovani za izravnavo nesorazmerja edu. med izobraževalnim procesom za študente, ki imajo težave pri izpolnjevanju zahtev edu, ki izhajajo iz učnega načrta splošnega izobraževanja. Implementacija različnih oblik razvijanja talentov na področju ključnih kompetenc, tj. dokončanje razredov, ki razvijajo matematične, naravne in jezikovne kompetence. Izvajanje različnih oblik razvijanja talentov in poučevanja ustvarjalnosti, inovativnosti, podjetništva in skupinskega dela. Načrtuje se tudi izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev iz SP v Glinojecku – 9K in 3M, SP v Wola Młocka 10K in 2M, SP Ościsłowo 18K in 1M – skupaj 43 (37K in 6M) učiteljev pri uporabi metod in organizacijskih oblik, ki prispevajo k oblikovanju in razvoju ključnih kompetenc na trgu dela in ustreznih odnosov. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je vzdělávat klíčové kompetence na trhu práce a správné postoje a dovednosti studentů z SP, kteří se nacházejí v obci Glinojeck ve školním roce 2018/2019. Projektu se zúčastní SP im. M. Konopnicka v Glinojecku – 273 studentů (145K a 128M), SP ve Wola Młocka – 38ucz. (18K a 20M) a SP Ościsłowo 90ucz.(43K a 47M) – celkem 401 žáků (206K a 195M).Doplňkové didaktické a vyrovnávací třídy jsou plánovány na kompenzaci nepoměrů edu. během vzdělávacího procesu pro studenty, kteří mají potíže se splněním požadavků edu, vyplývající z učebního základu všeobecného vzdělávání. Realizace různých forem rozvoje talentů v oblasti klíčových kompetencí, tj. dokončování tříd rozvíjejících se matematických, přírodních a jazykových kompetencí. Realizace různých forem rozvoje talentů a výuky kreativity, inovací, podnikání a skupinové práce. Plánuje se také zlepšit dovednosti a odborné kompetence učitelů z SP v Glinojeck – 9K a 3M, SP ve Wola Młocka 10K a 2M, SP Ościsłowo 18K a 1M – celkem 43(37K a 6M) učitelů při aplikaci metod a organizačních forem vedoucích k vytváření a rozvoji klíčových kompetencí na trhu práce a vhodných postojů.Kromě toho jeden učitel dokončí postgraduální studium se smyslovou integrací a dva se zúčastní kurzu. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti bendruosius gebėjimus, reikalingus darbo rinkoje, ir tinkamą požiūrį bei įgūdžius studentams iš Glinojeko komunos 2018–2019 mokslo metais. Projekte dalyvaus SP im. M. Konopnicka Glinojecke – 273 studentai (145K ir 128M), SP Wola Młocka – 38ucz. (18K ir 20M) ir su SP Ościsłowo 90ucz.(43K ir 47M) – iš viso 401 mokinys (206K ir 195M).Papildomos didaktinės ir išlyginimo klasės planuojamos kompensuoti edu disproporcijas. švietimo proceso metu studentams, kuriems sunku įvykdyti edu reikalavimus, atsirandančius dėl bendrojo lavinimo mokymo bazės. Įvairių talentų ugdymo formų įgyvendinimas bendrųjų kompetencijų srityje, t. y. klasių, lavinančių matematinius, gamtinius ir kalbinius gebėjimus, užbaigimas. Įgyvendinti įvairias talentų ugdymo formas ir ugdyti kūrybiškumą, inovacijas, verslumą ir grupinį darbą. Taip pat planuojama tobulinti mokytojų iš Glinojeck – 9K ir 3M, SP Wola Młocka 10K ir 2M, SP Ościsłowo 18K ir 1M mokytojų įgūdžius ir profesines kompetencijas – iš viso 43 (37K ir 6M) mokytojų taikant metodus ir organizacines formas, padedančias formuoti ir plėtoti pagrindines kompetencijas darbo rinkoje ir tinkamą požiūrį.Be to, vienas mokytojas baigs antrosios pakopos studijas su jutimine integracija, o du dalyvaus kurse. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir izglītot darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un pareizo attieksmi un prasmes Glinojeckas pašvaldības skolēnu vidū 2018./2019. mācību gadā. Projekts piedalīsies ar SP im. M. Konopnicka Glinojeck — 273 studenti (145K un 128M), SP Wola Młocka — 38ucz. (18K un 20M) un kopā ar SP Ościsłowo 90ucz (43K un 47M) — kopā 401 skolēns (206K un 195M). Papildu didaktikas un izlīdzināšanas nodarbības ir plānotas, lai kompensētu izglītības procesa nesamērības izglītības procesā studentiem, kuriem ir grūtības izpildīt edu prasības, kas izriet no vispārējās izglītības mācību programmas bāzes. Dažādu talantu attīstīšanas veidu īstenošana pamatprasmju jomā, t. i., matemātisko, dabas un valodu prasmju pilnveides klašu pabeigšana. Dažādu veidu talantu attīstīšana un radošuma, inovāciju, uzņēmējdarbības un grupu darba mācīšana. Plānots arī pilnveidot Glinojeckas SP skolotāju prasmes un profesionālās kompetences 9K un 3M, SP Wola Młocka 10K un 2M, SP Ościsłowo 18K un 1M — kopumā 43(37K un 6M) skolotājus, pielietojot metodes un organizatoriskās formas, kas veicina pamatkompetenču veidošanos un attīstību darba tirgū un atbilstošu attieksmi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се образоват ключовите компетентности, необходими на пазара на труда, и правилните нагласи и умения на учениците от СП, намиращи се в община Глиножек през учебната 2018/2019 година. Проектът ще участва със SP im. M. Konopnicka в Glinojeck — 273 студенти (145K и 128M), SP във Wola Młocka — 38ucz. (18K и 20M) и със SP Ościsłowo 90ucz.(43K и 47M) — общо 401 ученици (206K и 195M). Допълнителните часове по дидактика и изравняване са планирани, за да компенсират диспропорциите на образованието по време на образователния процес за студенти, които изпитват затруднения при изпълнението на изискванията на edu, произтичащи от учебната база на общото образование. Прилагане на различни форми на развитие на таланти в областта на ключовите компетентности, т.е. завършване на класове, развиващи математически, естествени и езикови компетентности. Прилагане на различни форми на развитие на таланти и преподаване на творчество, иновации, предприемачество и групова работа. Планира се също така да се подобрят уменията и професионалните компетентности на учителите от СП в Глинойек — 9K и 3M, SP във Wola Młocka 10K и 2M, SP Ościsłowo 18K и 1M — общо 43 (37K и 6M) учители в прилагането на методи и организационни форми, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности на пазара на труда и подходящи нагласи.В допълнение, един учител ще завърши следдипломно обучение със сензорна интеграция, а две ще участват в курса. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt fő célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, valamint a 2018/2019-es tanévben a Glinojeck községben található SP hallgatók helyes hozzáállásának és készségeinek oktatása. A projekt részt vesz SP im. M. Konopnicka Glinojeck – 273 diák (145K és 128M), SP Wola Młocka – 38ucz. (18K és 20M) és SP Ościsłowo 90ucz.(43K és 47M) – összesen 401 diák (206K és 195M).A további didaktikus és kiegyenlítési osztályok tervezik, hogy kompenzálja az egyenlőtlenségek edu. során az oktatási folyamat során a diákok, akik nehézségekbe ütköznek a követelmények teljesítése edu, ami a tanterv alapja az általános oktatás. A tehetségfejlesztés különböző formáinak megvalósítása a kulcskompetenciák területén, azaz matematikai, természeti és nyelvi kompetenciákat fejlesztő osztályok befejezése. A tehetségfejlesztés különböző formáinak megvalósítása, valamint a kreativitás, az innováció, a vállalkozói szellem és a csoportos munka oktatása. Azt is tervezik, hogy javítsa a készségek és szakmai kompetenciák a tanárok a SP Glinojeck – 9K és 3M, SP a Wola Młocka 10K és 2M, SP Ościsłowo 18K és 1M – összesen 43 (37K és 6M) tanárok alkalmazása módszerek és szervezeti formák, amelyek elősegítik a kialakulását és fejlesztését kulcskompetenciák a munkaerőpiacon és a megfelelő attitűdök.Ezen túlmenően, egy tanár befejezi posztgraduális tanulmányok érzékszervi integráció, és két részt vesz a tanfolyamon. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail oideachas a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá ar mhargadh an tsaothair agus ar na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta sna daltaí ó na mic léinn atá lonnaithe i gcommune Glinojeck sa scoilbhliain 2018/2019. Glacfaidh an tionscadal páirt le SP im. M. Konopnicka in Glinojeck — 273 dalta (145K agus 128M), SP in Wola Młocka — 38ucz. (18K agus 20M) agus le SP Ościsłowo 90ucz.(43K agus 47M) — iomlán de 401 dalta (206K agus 195M). Tá sé beartaithe na ranganna teagascacha agus cothromaithe breise a chúiteamh as dí-imlonnú na n-edu. le linn an phróisis oideachais do mhic léinn a bhfuil deacrachtaí acu riachtanais edu a chomhlíonadh, mar thoradh ar bhonn curaclaim an oideachais ghinearálta. Foirmeacha éagsúla a chur chun feidhme chun tallann a fhorbairt i réimse na bpríomhinniúlachtaí, i.e. ranganna a chur i gcrích lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla, nádúrtha agus teanga. Cineálacha éagsúla a chur i bhfeidhm chun buanna a fhorbairt agus cruthaitheacht, nuálaíocht, fiontraíocht agus obair ghrúpa a mhúineadh. Tá sé beartaithe freisin feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí ó na saineolaithe in Glinojeck — 9K agus 3M, SP in Wola Młocka 10K agus 2M, SP Ościsłowo 18K agus 1M — 43 mhúinteoir(37K agus 6M) san iomlán i gcur i bhfeidhm modhanna agus foirmeacha eagraíochtúla a chabhródh le bunú agus forbairt príomhinniúlachtaí sa mhargadh saothair agus dearcthaí iomchuí. Chomh maith leis sin, cuirfidh múinteoir amháin staidéir iarchéime i gcrích le lánpháirtiú céadfach, agus beidh beirt acu páirteach sa chúrsa. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att utbilda de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden och rätt attityder och färdigheter hos studenter från SP i Glinojeckkommunen under läsåret 2018/2019. Projektet kommer att delta med SP im. M. Konopnicka i Glinojeck – 273 studenter (145K och 128M), SP i Wola Młocka – 38ucz. (18K och 20M) och med SP Ościsłowo 90ucz.(43K och 47M) – totalt 401 elever (206K och 195M).De ytterligare didaktiska och utjämningsklasserna planeras för att kompensera för de oproportionerliga effekterna av edu. under utbildningsprocessen för studenter som har svårt att uppfylla kraven för edu, till följd av läroplanens grund för allmän utbildning. Genomförande av olika former av utveckling av talanger inom nyckelkompetenser, dvs. slutförande av klasser som utvecklar matematiska, naturliga och språkliga färdigheter. Genomförande av olika former av utveckling av talanger och undervisning i kreativitet, innovation, entreprenörskap och grupparbete. Det är också planerat att förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos lärare från SP i Glinojeck – 9K och 3M, SP i Wola Młocka 10K och 2M, SP Ościsłowo 18K och 1M – totalt 43 (37K och 6M) lärare i tillämpningen av metoder och organisatoriska former som bidrar till bildandet och utvecklingen av nyckelkompetenser på arbetsmarknaden och lämpliga attityder. Dessutom kommer en lärare att slutföra forskarutbildning med sensorisk integration, och två kommer att delta i kursen. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti põhieesmärk on koolitada 2018/2019. õppeaastal Glinojecki kommuunis Glinojecki kommuunis asuvate SP üliõpilaste õigeid hoiakuid ja oskusi tööturul vajalike võtmepädevuste ning õigete hoiakute ja oskuste alal. Projekt osaleb koos SP im. M. Konopnickaga Glinojeckis – 273 õpilast (145K ja 128M), SP Wola Młockas – 38ucz. (18K ja 20M) ja SP Ościsłowo 90ucz.(43K ja 47M) – kokku 401 õpilast (206K ja 195M).Täiendavad didaktilised ja tasandusklassid on kavandatud kompenseerima hariduse ebaproportsionaalsust. õppeprotsessi ajal üliõpilastele, kellel on raskusi hariduse nõuete täitmisega, mis tulenevad üldhariduse õppekava alusest. Erinevate talentide arendamise vormide rakendamine võtmepädevuste valdkonnas, st matemaatilisi, loomulikke ja keelelisi pädevusi arendavate klasside lõpuleviimine. Erinevate talentide arendamise vormide rakendamine ning loovuse, innovatsiooni, ettevõtluse ja grupitöö õpetamine. Samuti on kavas parandada õpetajate oskusi ja ametialaseid pädevusi SP Glinojeck – 9K ja 3M, SP in Wola Młocka 10K ja 2M, SP Ościsłowo 18K ja 1M – kokku 43 (37K ja 6M) õpetajad rakendada meetodeid ja organisatsioonilisi vorme, mis soodustavad teket ja arengut võtmepädevusi tööturul ja asjakohaseid hoiakuid.Lisaks üks õpetaja lõpetab kraadiõppe sensoorse integratsiooni ja kaks osaleb muidugi. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ciechanów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ciechanów / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: ciechanowski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: ciechanowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education for the development of the region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
80.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°54'7.85"N, 20°37'39.43"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°54'7.85"N, 20°37'39.43"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°54'7.85"N, 20°37'39.43"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Ciechanowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Ciechanowski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:15, 9 October 2024
Project Q110577 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of competences of key pupils from primary schools from the Glinojeck commune |
Project Q110577 in Poland |
Statements
794,909.0 zloty
0 references
993,636.25 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 November 2019
0 references
GMINA GLINOJECK
0 references
Głównym celem projektu jest kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności u uczniów ze SP położonych na terenie Gminy Glinojeck w roku szkolnym 2018/2019. W projekcie weźmie udział ze SP im. M. Konopnickiej w Glinojecku - 273 uczniów (145K i 128M), SP w Woli Młockiej - 38ucz. (18K i 20M) oraz z SP Ościsłowo 90ucz.(43K i 47M)- łącznie 401ucz (206K i 195M).Planuje się realizację dodatk. zajęć dydaktyczno-wyrówn. służących wyrównywaniu dysproporcji edu. w trakcie procesu kształcenia dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań edu., wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego. Realizację różnych form rozwijających uzdolnienia w dziedzinie kompetencji kluczowym, tj. realizację zajęć rozwijających kompetencje matematyczno-przyrodnicze i językowe. Realizację różnych form rozwijających uzdolnienia oraz uczące kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości i pracy w grupie. Planuje się także doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli ze SP w Glinojecku - 9K i 3M, SP w Woli Młockiej 10K i 2M, SP Ościsłowo 18K i 1M - łącznie 43(37K i 6M) nauczycieli w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw.Dodatkowo jedna nauczycielka ukończy studia podyplomowe z integracji sensorycznej, a dwie wezmą udział w kursie.Nastąpi rozwijanie kompetencji informatycznych poprzez dodatkowe zajęcia z informatyki oraz wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów nauczania w szkole, w tym zapewnienie odpowiedniej infrastruktury sieciowo-usługowej.Przewidziano również zajęcia z uczniem ze SPE (w tym niepełnosprawnymi) oraz doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt do rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych oraz wspomagania rozwoju i prowadzenia terapii uczniów ze SPE. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to educate key competences necessary on the labour market and appropriate attitudes and skills for students from the SP located in the Glinojeck commune in the school year 2018/2019. The project will be attended by M. Konopnicka SP in Glinojeck – 273 students (145K and 128M), SP in Wola Młocka – 38Ucz. (18K and 20M) and with the SP Ościsłowo 90(43K and 47M)- a total of 401 Teach (206K and 195M).It is planned to implement additional teaching and equalisation classes during the educational process for pupils with difficulties in meeting the requirements of edu., resulting from the curriculum of general education. Implementation of various forms of developing skills in the field of key competences, i.e. the implementation of classes developing mathematical, natural and linguistic competences. The implementation of various forms of talent development and teaching creativity, innovation, entrepreneurship and group work. It is also planned to improve the skills and professional competences of teachers from Glinojeck – 9K and 3M, SP in Wola Młocka 10K and 2M, SP Ościsłowo 18K and 1M – total 43(37K and 6M) teachers in the field of application of methods and organizational forms that favor the formation and development of the school’s necessary competences in the labour market and the right attitudes. (English)
20 October 2020
0.2926084976232993
0 references
L’objectif principal du projet est d’éduquer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes et compétences chez les étudiants du SP situé dans la commune de Glinojeck au cours de l’année scolaire 2018/2019. Le projet participera avec SP im. M. Konopnicka à Glinojeck — 273 étudiants (145K et 128M), SP à Wola Młocka — 38ucz. (18K et 20M) et avec le SP Ościsłowo 90ucz.(43K et 47M) — un total de 401 élèves (206K et 195M).Les classes didactiques et de péréquation supplémentaires sont prévues pour compenser les disproportions de l’edu. au cours du processus éducatif pour les étudiants qui ont des difficultés à satisfaire aux exigences de l’éducation, résultant du cursus de l’enseignement général. Mise en œuvre de diverses formes de développement des talents dans le domaine des compétences clés, c’est-à-dire l’achèvement de cours développant des compétences mathématiques, naturelles et linguistiques. Mise en œuvre de diverses formes de développement des talents et d’enseignement de la créativité, de l’innovation, de l’entrepreneuriat et du travail de groupe. Il est également prévu d’améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants du SP de Glinojeck — 9K et 3M, SP à Wola Młocka 10K et 2M, SP Ościsłowo 18K et 1M — un total de 43 (37K et 6M) enseignants dans l’application de méthodes et de formes organisationnelles propices à la formation et au développement de compétences clés sur le marché du travail et à des attitudes appropriées. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten bei Schülern der SP in der Gemeinde Glinojeck im Schuljahr 2018/2019 zu erziehen. Das Projekt wird mit SP im M. Konopnicka in Glinojeck – 273 Studenten (145K und 128M), SP in Wola Młocka – 38ucz teilnehmen. (18K und 20M) und mit SP Ościsłowo 90ucz.(43K und 47M) – insgesamt 401 Schüler (206K und 195M).Die zusätzlichen didaktischen und Ausgleichsklassen sind geplant, um die Unproportionen von edu. während des Bildungsprozesses für Studenten zu kompensieren, die Schwierigkeiten haben, die Anforderungen von edu zu erfüllen, die sich aus der Lehrplangrundlage der allgemeinen Bildung ergeben. Umsetzung verschiedener Formen der Entwicklung von Talenten im Bereich der Schlüsselkompetenzen, d. h. Abschluss von Klassen, die mathematische, natürliche und sprachliche Kompetenzen entwickeln. Umsetzung verschiedener Formen der Entwicklung von Talenten und Unterricht von Kreativität, Innovation, Unternehmertum und Gruppenarbeit. Es ist auch geplant, die Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern der SP in Glinojeck – 9K und 3M, SP in Wola Młocka 10K und 2M, SP Ościsłowo 18K und 1M – insgesamt 43(37K und 6M) Lehrern in der Anwendung von Methoden und organisatorischen Formen zu verbessern, die der Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und den entsprechenden Einstellungen förderlich sind. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is het opleiden van de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en de juiste attitudes en vaardigheden bij studenten van de SP in de gemeente Glinojeck in het schooljaar 2018/2019. Het project zal deelnemen aan SP im.M. Konopnicka in Glinojeck — 273 studenten (145K en 128M), SP in Wola Młocka — 38ucz. (18K en 20M) en met SP Ościsłowo 90ucz.(43K en 47M) — een totaal van 401 leerlingen (206K en 195M).De aanvullende didactische en egalisatie klassen zijn gepland om de disproporties van edu te compenseren tijdens het onderwijsproces voor studenten die moeite hebben met het voldoen aan de eisen van edu, als gevolg van de curriculum basis van het algemeen onderwijs. Implementatie van verschillende vormen van talentontwikkeling op het gebied van sleutelcompetenties, d.w.z. voltooiing van klassen die wiskundige, natuurlijke en taalkundige competenties ontwikkelen. Implementatie van verschillende vormen van talentontwikkeling en het onderwijzen van creativiteit, innovatie, ondernemerschap en groepswerk. Het is ook de bedoeling om de vaardigheden en professionele competenties van docenten van de SP in Glinojeck — 9K en 3M, SP in Wola Młocka 10K en 2M, SP Ościsłowo 18K en 1M — een totaal van 43(37K en 6M) leraren in de toepassing van methoden en organisatorische vormen die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt en passende attitudes te verbeteren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di educare le competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità negli studenti del SP situato nel Comune di Glinojeck nell'anno scolastico 2018/2019. Il progetto parteciperà con SP im. M. Konopnicka a Glinojeck — 273 studenti (145K e 128M), SP a Wola Młocka — 38ucz. (18K e 20M) e con SP Ościsłowo 90ucz.(43K e 47M) — un totale di 401 alunni (206K e 195M).Le classi didattiche e di equalizzazione supplementari sono previste per compensare le sproporzioni di edu. durante il processo educativo per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti di edu, derivanti dalla base di curriculum dell'istruzione generale. Implementazione di varie forme di sviluppo di talenti nel campo delle competenze chiave, vale a dire il completamento di classi che sviluppano competenze matematiche, naturali e linguistiche. Implementazione di varie forme di sviluppo dei talenti e insegnamento della creatività, dell'innovazione, dell'imprenditorialità e del lavoro di gruppo. Si prevede inoltre di migliorare le capacità e le competenze professionali degli insegnanti del SP di Glinojeck — 9K e 3M, SP in Wola Młocka 10K e 2M, SP Ościsłowo 18K e 1M — un totale di 43(37K e 6M) insegnanti nell'applicazione di metodi e forme organizzative favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave nel mercato del lavoro e attitudini appropriate.Inoltre, un insegnante completerà gli studi post-laurea con integrazione sensoriale e due prenderanno parte al corso. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es educar las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y habilidades correctas en los estudiantes del PE ubicados en la Comuna de Glinojeck en el curso escolar 2018/2019. El proyecto participará con SP im. M. Konopnicka en Glinojeck — 273 estudiantes (145K y 128M), SP en Wola Młocka — 38ucz. (18K y 20M) y con SP Ościsłowo 90ucz.(43K y 47M) — un total de 401 alumnos (206K y 195M).Las clases didácticas adicionales y de igualación están previstas para compensar las desproporciones de edu. durante el proceso educativo para estudiantes que tienen dificultades para cumplir con los requisitos de edu, resultantes de la base curricular de la educación general. Implementación de diversas formas de desarrollo de talentos en el campo de las competencias clave, es decir, la finalización de clases que desarrollan competencias matemáticas, naturales y lingüísticas. Implementación de diversas formas de desarrollo de talentos y enseñanza de creatividad, innovación, emprendimiento y trabajo en grupo. También está previsto mejorar las capacidades y competencias profesionales de los profesores del SP en Glinojeck — 9K y 3M, SP en Wola Młocka 10K y 2M, SP Ościsłowo 18K y 1M — un total de 43(37K y 6M) profesores en la aplicación de métodos y formas organizativas propicias para la formación y desarrollo de competencias clave en el mercado laboral y actitudes apropiadas.Además, un profesor completará estudios de postgrado con integración sensorial, y dos participarán en el curso. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at uddanne de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger og færdigheder hos studerende fra SP i Glinojeck Kommune i skoleåret 2018/2019. Projektet vil deltage med SP im. M. Konopnicka i Glinojeck — 273 studerende (145K og 128M), SP i Wola Młocka — 38ucz. (18K og 20M) og med SP Ościsłowo 90ucz.(43K og 47M) — i alt 401 elever (206K og 195M).De supplerende didaktiske og udligningsklasser er planlagt til at kompensere for disproportionerne af edu. under uddannelsesprocessen for studerende, der har svært ved at opfylde kravene i edu, som følge af læseplansgrundlaget for almen uddannelse. Gennemførelse af forskellige former for udvikling af talenter inden for nøglekompetencer, dvs. fuldførelse af klasser, der udvikler matematiske, naturlige og sproglige kompetencer. Implementering af forskellige former for udvikling af talenter og undervisning i kreativitet, innovation, iværksætteri og gruppearbejde. Det er også planlagt at forbedre de færdigheder og faglige kompetencer lærere fra SP i Glinojeck — 9K og 3M, SP i Wola Młocka 10K og 2M, SP Ościsłowo 18K og 1M — i alt 43 (37K og 6M) lærere i anvendelsen af metoder og organisatoriske former, der fremmer dannelsen og udviklingen af nøglekompetencer på arbejdsmarkedet og passende holdninger.Desuden en lærer vil afslutte postgraduate studier med sensorisk integration, og to vil deltage i kurset. (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να εκπαιδεύσει τις βασικές ικανότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τις σωστές στάσεις και δεξιότητες στους μαθητές από το SP που βρίσκεται στην κοινότητα Glinojeck κατά το σχολικό έτος 2018/2019. Το έργο θα λάβει μέρος με το SP im. M. Konopnicka στο Glinojeck — 273 μαθητές (145K και 128M), SP στο Wola Młocka — 38ucz. (18K και 20M) και με SP Ościsłowo 90ucz.(43K και 47M) — συνολικά 401 μαθητές (206K και 195M).Οι πρόσθετες διδακτικές και εξισωτικές τάξεις σχεδιάζονται για να αντισταθμίσουν τις δυσαναλογίες του edu. κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας για τους μαθητές που δυσκολεύονται να ικανοποιήσουν τις απαιτήσεις του edu, που προκύπτουν από τη βάση του προγράμματος σπουδών της γενικής εκπαίδευσης. Εφαρμογή διαφόρων μορφών ανάπτυξης ταλέντων στον τομέα των βασικών ικανοτήτων, δηλαδή ολοκλήρωση τάξεων που αναπτύσσουν μαθηματικές, φυσικές και γλωσσικές ικανότητες. Εφαρμογή διαφόρων μορφών ανάπτυξης ταλέντων και διδασκαλίας της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της επιχειρηματικότητας και της ομαδικής εργασίας. Σχεδιάζεται επίσης να βελτιωθούν οι δεξιότητες και οι επαγγελματικές ικανότητες των εκπαιδευτικών από το SP στο Glinojeck — 9K και 3M, SP στη Wola Młocka 10K και 2M, SP Ościsłowo 18K και 1M — συνολικά 43 (37K και 6M) εκπαιδευτικοί στην εφαρμογή μεθόδων και οργανωτικών μορφών που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στην αγορά εργασίας και κατάλληλων στάσεων.Επιπλέον, ένας εκπαιδευτικός θα ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές με αισθητηριακή ενσωμάτωση, και δύο θα λάβουν μέρος στο μάθημα. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je edukacija ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada te pravih stavova i vještina studenata iz SP-a koji se nalaze u općini Glinojeck u školskoj godini 2018./2019. Projekt će sudjelovati sa SP im. M. Konopnicka u Glinojecku – 273 studenta (145K i 128M), SP u Woli Młocka – 38ucz. (18K i 20M) i sa SP Ościsłowo 90ucz.(43K i 47M) – ukupno 401 učenik (206K i 195M). Dodatni didaktički i izjednačavanje nastava planira se nadoknaditi nesrazmjere edu. tijekom obrazovnog procesa za studente koji imaju poteškoća u ispunjavanju zahtjeva edu, što proizlazi iz kurikuluma osnove općeg obrazovanja. Implementacija različitih oblika razvoja talenata u području ključnih kompetencija, odnosno završetak nastave razvoja matematičkih, prirodnih i jezičnih kompetencija. Implementacija različitih oblika razvoja talenata i podučavanja kreativnosti, inovacija, poduzetništva i grupnog rada. Također je planirano poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika iz SP-a u Glinojecku – 9K i 3M, SP u Woli Młocka 10K i 2M, SP Ościsłowo 18K i 1M – ukupno 43 (37K i 6M) nastavnika u primjeni metoda i organizacijskih oblika koji pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija na tržištu rada i odgovarajućih stavova.Osim toga, jedan će nastavnik završiti poslijediplomski studij sa senzornom integracijom, a dva će sudjelovati u tečaju. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a educa competențele-cheie necesare pe piața forței de muncă și atitudinile și aptitudinile corecte ale elevilor din SP situate în comuna Glinojeck în anul școlar 2018/2019. Proiectul va participa cu SP im. M. Konopnicka în Glinojeck – 273 studenți (145K și 128M), SP în Wola Młocka – 38ucz. (18K și 20M) și cu SP Ościsłowo 90ucz.(43K și 47M) – un total de 401 elevi (206K și 195M). Cursele didactice și de egalizare suplimentare sunt planificate pentru a compensa disproporțiile edu. în timpul procesului educațional pentru studenții care întâmpină dificultăți în îndeplinirea cerințelor edu, care rezultă din baza curriculară a învățământului general. Punerea în aplicare a diferitelor forme de dezvoltare a talentelor în domeniul competențelor-cheie, și anume finalizarea claselor de dezvoltare a competențelor matematice, naturale și lingvistice. Punerea în aplicare a diferitelor forme de dezvoltare a talentelor și de predare a creativității, inovării, antreprenoriatului și muncii în grup. Se preconizează, de asemenea, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice din cadrul SP din Glinojeck – 9K și 3M, SP în Wola Młocka 10K și 2M, SP Ościsłowo 18K și 1M – un total de 43(37K și 6M) profesori în aplicarea metodelor și a formelor organizaționale care să conducă la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie pe piața muncii și a atitudinilor adecvate.În plus, un profesor va finaliza studii postuniversitare cu integrare senzorială, iar două vor participa la curs. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je vzdelávať kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce a správne postoje a zručnosti študentov z SP so sídlom v obci Glinojeck v školskom roku 2018/2019. Projekt sa zúčastní s SP im. M. Konopnickou v Glinojecku – 273 študentov (145K a 128M), SP vo Wole Młocka – 38ucz. (18K a 20M) a s SP Ościsłowo 90ucz.(43K a 47M) – celkom 401 žiakov (206K a 195M).Dodatočné didaktické a vyrovnávacie triedy sú plánované na kompenzáciu nepomerov edu. počas vzdelávacieho procesu pre študentov, ktorí majú ťažkosti s plnením požiadaviek edu, ktoré vyplývajú zo základu učebných osnov všeobecného vzdelávania. Realizácia rôznych foriem rozvoja talentov v oblasti kľúčových kompetencií, t. j. dokončenie tried rozvíjajúcich matematické, prirodzené a jazykové kompetencie. Implementácia rôznych foriem rozvoja talentov a výučby tvorivosti, inovácií, podnikania a skupinovej práce. Plánuje sa aj zlepšenie zručností a odborných kompetencií učiteľov zo SP v Glinojecku – 9K a 3M, SP vo Wola Młocka 10K a 2M, SP Ościsłowo 18K a 1M – celkovo 43 (37K a 6M) učiteľov pri uplatňovaní metód a organizačných foriem prispievajúcich k formovaniu a rozvoju kľúčových kompetencií na trhu práce a vhodných postojov. Okrem toho jeden učiteľ dokončí postgraduálne štúdium so senzorickou integráciou a dvaja sa na kurze zúčastnia. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jeduka l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba fl-istudenti mill-SP li jinsab fil-Komun ta’ Glinojeck fis-sena skolastika 2018/2019. Il-proġett se jieħu sehem ma ‘SP im. M. Konopnicka f’Glinojeck — 273 student (145K u 128M), SP f’Wola Młocka — 38ucz. (18K u 20M) u ma ‘SP Ościsłowo 90ucz.(43K u 47M) — total ta ' 401 student (206K u 195M). Il-klassijiet didattiċi u ta ‘ugwalizzazzjoni addizzjonali huma ppjanati biex jikkumpensaw għall-isproporzjoni ta’ edu. matul il-proċess edukattiv għal studenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti tal-edu, li jirriżultaw mill-bażi tal-kurrikulu tal-edukazzjoni ġenerali. L-implimentazzjoni ta’ diversi forom ta’ talenti li qed jiżviluppaw fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin, jiġifieri t-tlestija ta’ klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi, naturali u lingwistiċi. L-implimentazzjoni ta’ diversi forom ta’ żvilupp tat-talenti u t-tagħlim tal-kreattività, l-innovazzjoni, l-intraprenditorija u l-ħidma fi gruppi. Huwa ppjanat ukoll li jittejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema mill-SP f’Glinojeck — 9K u 3M, SP f’Wola Młocka 10K u 2M, SP Ościsłowo 18K u 1M — total ta ‘43(37K u 6M) għalliema fl-applikazzjoni ta’ metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet xierqa. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é educar as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes e competências adequadas para os alunos do SP localizado na comuna de Glinojeck no ano letivo 2018/2019. O projeto contará com a participação de M. Konopnicka SP em Glinojeck – 273 estudantes (145K e 128M), SP em Wola Młocka – 38Ucz. (18K e 20M) e com o SP Ościsłowo 90(43K e 47M)- um total de 401 Ensinar (206K e 195M). Está prevista a implementação de aulas adicionais de ensino e equalização durante o processo educativo para alunos com dificuldades em satisfazer os requisitos do edu., resultantes do currículo do ensino geral. Implementação de várias formas de desenvolvimento de competências no domínio das competências essenciais, ou seja, a implementação de aulas de desenvolvimento de competências matemáticas, naturais e linguísticas. A implementação de várias formas de desenvolvimento de talentos e de ensino da criatividade, da inovação, do empreendedorismo e do trabalho em grupo. Está igualmente previsto melhorar as aptidões e competências profissionais dos professores de Glinojeck – 9K e 3M, SP em Wola Młocka 10K e 2M, SP Ościsłowo 18K e 1M – total de 43 (37K e 6M) professores no domínio da aplicação de métodos e formas organizacionais que favoreçam a formação e o desenvolvimento das competências necessárias da escola no mercado de trabalho e as atitudes certas. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kouluttaa työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja sekä Glinojeckin kommuunissa sijaitsevien SP:n opiskelijoiden oikeita asenteita ja taitoja lukuvuonna 2018/2019. Hanke osallistuu SP im. M. Konopnicka Glinojeck – 273 opiskelijaa (145K ja 128M), SP Wola Młocka – 38ucz. (18K ja 20M) ja SP Ościsłowo 90ucz.(43K ja 47M) – yhteensä 401 oppilasta (206K ja 195M). Ylimääräisillä didaktisilla ja tasausluokilla on tarkoitus korvata koulutuksen epäsuhta. koulutusprosessin aikana opiskelijoille, joilla on vaikeuksia täyttää edun vaatimukset, jotka johtuvat yleisen koulutuksen opetussuunnitelmasta. Erilaisten lahjakkuuksien kehittäminen avaintaitojen alalla eli matemaattisten, luonnollisten ja kielellisten taitojen kehittämiseen tarkoitettujen luokkien loppuunsaattaminen. Erilaisten lahjakkuuksien kehittämisen ja luovuuden, innovaatioiden, yrittäjyyden ja ryhmätyön opettamisen toteutus. Tarkoituksena on myös parantaa Glinojeckin SP: n opettajien taitoja ja ammattitaitoa – 9K ja 3M, Wola Młocka 10K ja 2M, SP Ościsłowo 18K ja 1M – yhteensä 43 (37K ja 6M) opettajaa soveltaen menetelmiä ja organisaatiomuotoja, jotka edistävät avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä työmarkkinoilla ja asianmukaisia asenteita. Lisäksi yksi opettaja suorittaa jatko-opintoja, joissa on aistinvarainen integroituminen, ja kaksi osallistuu kurssiin. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izobraževati ključne kompetence, ki so potrebne na trgu dela, ter prave odnose in spretnosti študentov iz SP, ki se nahajajo v občini Glinojeck v šolskem letu 2018/2019. Projekt bo sodeloval s SP im. M. Konopnicka v Glinojecku – 273 študentov (145K in 128M), SP v Wola Młocka – 38ucz. (18K in 20M) in s SP Ościsłowo 90ucz.(43K in 47M) – skupaj 401 učencev (206K in 195M).Dodatni didaktični in izenačevalni razredi so načrtovani za izravnavo nesorazmerja edu. med izobraževalnim procesom za študente, ki imajo težave pri izpolnjevanju zahtev edu, ki izhajajo iz učnega načrta splošnega izobraževanja. Implementacija različnih oblik razvijanja talentov na področju ključnih kompetenc, tj. dokončanje razredov, ki razvijajo matematične, naravne in jezikovne kompetence. Izvajanje različnih oblik razvijanja talentov in poučevanja ustvarjalnosti, inovativnosti, podjetništva in skupinskega dela. Načrtuje se tudi izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev iz SP v Glinojecku – 9K in 3M, SP v Wola Młocka 10K in 2M, SP Ościsłowo 18K in 1M – skupaj 43 (37K in 6M) učiteljev pri uporabi metod in organizacijskih oblik, ki prispevajo k oblikovanju in razvoju ključnih kompetenc na trgu dela in ustreznih odnosov. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je vzdělávat klíčové kompetence na trhu práce a správné postoje a dovednosti studentů z SP, kteří se nacházejí v obci Glinojeck ve školním roce 2018/2019. Projektu se zúčastní SP im. M. Konopnicka v Glinojecku – 273 studentů (145K a 128M), SP ve Wola Młocka – 38ucz. (18K a 20M) a SP Ościsłowo 90ucz.(43K a 47M) – celkem 401 žáků (206K a 195M).Doplňkové didaktické a vyrovnávací třídy jsou plánovány na kompenzaci nepoměrů edu. během vzdělávacího procesu pro studenty, kteří mají potíže se splněním požadavků edu, vyplývající z učebního základu všeobecného vzdělávání. Realizace různých forem rozvoje talentů v oblasti klíčových kompetencí, tj. dokončování tříd rozvíjejících se matematických, přírodních a jazykových kompetencí. Realizace různých forem rozvoje talentů a výuky kreativity, inovací, podnikání a skupinové práce. Plánuje se také zlepšit dovednosti a odborné kompetence učitelů z SP v Glinojeck – 9K a 3M, SP ve Wola Młocka 10K a 2M, SP Ościsłowo 18K a 1M – celkem 43(37K a 6M) učitelů při aplikaci metod a organizačních forem vedoucích k vytváření a rozvoji klíčových kompetencí na trhu práce a vhodných postojů.Kromě toho jeden učitel dokončí postgraduální studium se smyslovou integrací a dva se zúčastní kurzu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti bendruosius gebėjimus, reikalingus darbo rinkoje, ir tinkamą požiūrį bei įgūdžius studentams iš Glinojeko komunos 2018–2019 mokslo metais. Projekte dalyvaus SP im. M. Konopnicka Glinojecke – 273 studentai (145K ir 128M), SP Wola Młocka – 38ucz. (18K ir 20M) ir su SP Ościsłowo 90ucz.(43K ir 47M) – iš viso 401 mokinys (206K ir 195M).Papildomos didaktinės ir išlyginimo klasės planuojamos kompensuoti edu disproporcijas. švietimo proceso metu studentams, kuriems sunku įvykdyti edu reikalavimus, atsirandančius dėl bendrojo lavinimo mokymo bazės. Įvairių talentų ugdymo formų įgyvendinimas bendrųjų kompetencijų srityje, t. y. klasių, lavinančių matematinius, gamtinius ir kalbinius gebėjimus, užbaigimas. Įgyvendinti įvairias talentų ugdymo formas ir ugdyti kūrybiškumą, inovacijas, verslumą ir grupinį darbą. Taip pat planuojama tobulinti mokytojų iš Glinojeck – 9K ir 3M, SP Wola Młocka 10K ir 2M, SP Ościsłowo 18K ir 1M mokytojų įgūdžius ir profesines kompetencijas – iš viso 43 (37K ir 6M) mokytojų taikant metodus ir organizacines formas, padedančias formuoti ir plėtoti pagrindines kompetencijas darbo rinkoje ir tinkamą požiūrį.Be to, vienas mokytojas baigs antrosios pakopos studijas su jutimine integracija, o du dalyvaus kurse. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir izglītot darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un pareizo attieksmi un prasmes Glinojeckas pašvaldības skolēnu vidū 2018./2019. mācību gadā. Projekts piedalīsies ar SP im. M. Konopnicka Glinojeck — 273 studenti (145K un 128M), SP Wola Młocka — 38ucz. (18K un 20M) un kopā ar SP Ościsłowo 90ucz (43K un 47M) — kopā 401 skolēns (206K un 195M). Papildu didaktikas un izlīdzināšanas nodarbības ir plānotas, lai kompensētu izglītības procesa nesamērības izglītības procesā studentiem, kuriem ir grūtības izpildīt edu prasības, kas izriet no vispārējās izglītības mācību programmas bāzes. Dažādu talantu attīstīšanas veidu īstenošana pamatprasmju jomā, t. i., matemātisko, dabas un valodu prasmju pilnveides klašu pabeigšana. Dažādu veidu talantu attīstīšana un radošuma, inovāciju, uzņēmējdarbības un grupu darba mācīšana. Plānots arī pilnveidot Glinojeckas SP skolotāju prasmes un profesionālās kompetences 9K un 3M, SP Wola Młocka 10K un 2M, SP Ościsłowo 18K un 1M — kopumā 43(37K un 6M) skolotājus, pielietojot metodes un organizatoriskās formas, kas veicina pamatkompetenču veidošanos un attīstību darba tirgū un atbilstošu attieksmi. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се образоват ключовите компетентности, необходими на пазара на труда, и правилните нагласи и умения на учениците от СП, намиращи се в община Глиножек през учебната 2018/2019 година. Проектът ще участва със SP im. M. Konopnicka в Glinojeck — 273 студенти (145K и 128M), SP във Wola Młocka — 38ucz. (18K и 20M) и със SP Ościsłowo 90ucz.(43K и 47M) — общо 401 ученици (206K и 195M). Допълнителните часове по дидактика и изравняване са планирани, за да компенсират диспропорциите на образованието по време на образователния процес за студенти, които изпитват затруднения при изпълнението на изискванията на edu, произтичащи от учебната база на общото образование. Прилагане на различни форми на развитие на таланти в областта на ключовите компетентности, т.е. завършване на класове, развиващи математически, естествени и езикови компетентности. Прилагане на различни форми на развитие на таланти и преподаване на творчество, иновации, предприемачество и групова работа. Планира се също така да се подобрят уменията и професионалните компетентности на учителите от СП в Глинойек — 9K и 3M, SP във Wola Młocka 10K и 2M, SP Ościsłowo 18K и 1M — общо 43 (37K и 6M) учители в прилагането на методи и организационни форми, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности на пазара на труда и подходящи нагласи.В допълнение, един учител ще завърши следдипломно обучение със сензорна интеграция, а две ще участват в курса. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, valamint a 2018/2019-es tanévben a Glinojeck községben található SP hallgatók helyes hozzáállásának és készségeinek oktatása. A projekt részt vesz SP im. M. Konopnicka Glinojeck – 273 diák (145K és 128M), SP Wola Młocka – 38ucz. (18K és 20M) és SP Ościsłowo 90ucz.(43K és 47M) – összesen 401 diák (206K és 195M).A további didaktikus és kiegyenlítési osztályok tervezik, hogy kompenzálja az egyenlőtlenségek edu. során az oktatási folyamat során a diákok, akik nehézségekbe ütköznek a követelmények teljesítése edu, ami a tanterv alapja az általános oktatás. A tehetségfejlesztés különböző formáinak megvalósítása a kulcskompetenciák területén, azaz matematikai, természeti és nyelvi kompetenciákat fejlesztő osztályok befejezése. A tehetségfejlesztés különböző formáinak megvalósítása, valamint a kreativitás, az innováció, a vállalkozói szellem és a csoportos munka oktatása. Azt is tervezik, hogy javítsa a készségek és szakmai kompetenciák a tanárok a SP Glinojeck – 9K és 3M, SP a Wola Młocka 10K és 2M, SP Ościsłowo 18K és 1M – összesen 43 (37K és 6M) tanárok alkalmazása módszerek és szervezeti formák, amelyek elősegítik a kialakulását és fejlesztését kulcskompetenciák a munkaerőpiacon és a megfelelő attitűdök.Ezen túlmenően, egy tanár befejezi posztgraduális tanulmányok érzékszervi integráció, és két részt vesz a tanfolyamon. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail oideachas a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá ar mhargadh an tsaothair agus ar na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta sna daltaí ó na mic léinn atá lonnaithe i gcommune Glinojeck sa scoilbhliain 2018/2019. Glacfaidh an tionscadal páirt le SP im. M. Konopnicka in Glinojeck — 273 dalta (145K agus 128M), SP in Wola Młocka — 38ucz. (18K agus 20M) agus le SP Ościsłowo 90ucz.(43K agus 47M) — iomlán de 401 dalta (206K agus 195M). Tá sé beartaithe na ranganna teagascacha agus cothromaithe breise a chúiteamh as dí-imlonnú na n-edu. le linn an phróisis oideachais do mhic léinn a bhfuil deacrachtaí acu riachtanais edu a chomhlíonadh, mar thoradh ar bhonn curaclaim an oideachais ghinearálta. Foirmeacha éagsúla a chur chun feidhme chun tallann a fhorbairt i réimse na bpríomhinniúlachtaí, i.e. ranganna a chur i gcrích lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla, nádúrtha agus teanga. Cineálacha éagsúla a chur i bhfeidhm chun buanna a fhorbairt agus cruthaitheacht, nuálaíocht, fiontraíocht agus obair ghrúpa a mhúineadh. Tá sé beartaithe freisin feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí ó na saineolaithe in Glinojeck — 9K agus 3M, SP in Wola Młocka 10K agus 2M, SP Ościsłowo 18K agus 1M — 43 mhúinteoir(37K agus 6M) san iomlán i gcur i bhfeidhm modhanna agus foirmeacha eagraíochtúla a chabhródh le bunú agus forbairt príomhinniúlachtaí sa mhargadh saothair agus dearcthaí iomchuí. Chomh maith leis sin, cuirfidh múinteoir amháin staidéir iarchéime i gcrích le lánpháirtiú céadfach, agus beidh beirt acu páirteach sa chúrsa. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utbilda de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden och rätt attityder och färdigheter hos studenter från SP i Glinojeckkommunen under läsåret 2018/2019. Projektet kommer att delta med SP im. M. Konopnicka i Glinojeck – 273 studenter (145K och 128M), SP i Wola Młocka – 38ucz. (18K och 20M) och med SP Ościsłowo 90ucz.(43K och 47M) – totalt 401 elever (206K och 195M).De ytterligare didaktiska och utjämningsklasserna planeras för att kompensera för de oproportionerliga effekterna av edu. under utbildningsprocessen för studenter som har svårt att uppfylla kraven för edu, till följd av läroplanens grund för allmän utbildning. Genomförande av olika former av utveckling av talanger inom nyckelkompetenser, dvs. slutförande av klasser som utvecklar matematiska, naturliga och språkliga färdigheter. Genomförande av olika former av utveckling av talanger och undervisning i kreativitet, innovation, entreprenörskap och grupparbete. Det är också planerat att förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos lärare från SP i Glinojeck – 9K och 3M, SP i Wola Młocka 10K och 2M, SP Ościsłowo 18K och 1M – totalt 43 (37K och 6M) lärare i tillämpningen av metoder och organisatoriska former som bidrar till bildandet och utvecklingen av nyckelkompetenser på arbetsmarknaden och lämpliga attityder. Dessutom kommer en lärare att slutföra forskarutbildning med sensorisk integration, och två kommer att delta i kursen. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on koolitada 2018/2019. õppeaastal Glinojecki kommuunis Glinojecki kommuunis asuvate SP üliõpilaste õigeid hoiakuid ja oskusi tööturul vajalike võtmepädevuste ning õigete hoiakute ja oskuste alal. Projekt osaleb koos SP im. M. Konopnickaga Glinojeckis – 273 õpilast (145K ja 128M), SP Wola Młockas – 38ucz. (18K ja 20M) ja SP Ościsłowo 90ucz.(43K ja 47M) – kokku 401 õpilast (206K ja 195M).Täiendavad didaktilised ja tasandusklassid on kavandatud kompenseerima hariduse ebaproportsionaalsust. õppeprotsessi ajal üliõpilastele, kellel on raskusi hariduse nõuete täitmisega, mis tulenevad üldhariduse õppekava alusest. Erinevate talentide arendamise vormide rakendamine võtmepädevuste valdkonnas, st matemaatilisi, loomulikke ja keelelisi pädevusi arendavate klasside lõpuleviimine. Erinevate talentide arendamise vormide rakendamine ning loovuse, innovatsiooni, ettevõtluse ja grupitöö õpetamine. Samuti on kavas parandada õpetajate oskusi ja ametialaseid pädevusi SP Glinojeck – 9K ja 3M, SP in Wola Młocka 10K ja 2M, SP Ościsłowo 18K ja 1M – kokku 43 (37K ja 6M) õpetajad rakendada meetodeid ja organisatsioonilisi vorme, mis soodustavad teket ja arengut võtmepädevusi tööturul ja asjakohaseid hoiakuid.Lisaks üks õpetaja lõpetab kraadiõppe sensoorse integratsiooni ja kaks osaleb muidugi. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: ciechanowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A390/18
0 references