The future belongs to us- the development of the skills of students of the School Complex No. 2 in Pułtusk (Q110553): Difference between revisions

@@ label / en / label / en @@
-The future is at the expense of the development of the skills of the students of the Group of Schools No 2 in Puglia.
+The future belongs to us- the development of the skills of students of the School Complex No. 2 in Pułtusk
@@ label / fr / label / fr @@
+L’avenir nous appartient — développement des compétences des élèves du complexe scolaire no 2 à Pułtusk
@@ label / de / label / de @@
+Die Zukunft gehört uns – Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler des Schulkomplexes Nr. 2 in Pułtusk
@@ label / nl / label / nl @@
+De toekomst behoort aan ons — ontwikkeling van de vaardigheden van leerlingen van het schoolcomplex nr. 2 in Pułtusk
@@ label / it / label / it @@
+Il futuro appartiene a noi — sviluppo delle competenze degli alunni del Complesso scolastico n. 2 a Pułtusk
@@ label / es / label / es @@
+El futuro nos pertenece — desarrollo de las habilidades de los alumnos del Complejo Escolar N.º 2 en Pułtusk
@@ label / da / label / da @@
+Fremtiden tilhører os — udvikling af elevernes færdigheder i skolekompleks nr. 2 i Pułtusk
@@ label / el / label / el @@
+Το μέλλον μας ανήκει — ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών του σχολικού συγκροτήματος αριθ. 2 στο Pułtusk
@@ label / hr / label / hr @@
+Budućnost pripada nama – razvoj vještina učenika Školskog kompleksa br. 2 u Pułtusku
@@ label / ro / label / ro @@
+Viitorul ne aparține – dezvoltarea abilităților elevilor din Complexul Școlar nr. 2 din Pułtusk
@@ label / sk / label / sk @@
+Budúcnosť patrí nám – rozvoj zručností žiakov školského komplexu č. 2 v Pułtusku
@@ label / mt / label / mt @@
+Il-futur jappartjeni lilna — l-iżvilupp tal-ħiliet tal-istudenti tal-Kumpless Skolastiku Nru 2 fi Pułtusk
@@ label / pt / label / pt @@
+O futuro pertence-nos - o desenvolvimento das competências dos alunos do Complexo Escolar n.o 2 em Pułtusk
@@ label / fi / label / fi @@
+Tulevaisuus kuuluu meille – koulukompleksin nro 2 oppilaiden taitojen kehittäminen Pułtuskissa
@@ label / sl / label / sl @@
+Prihodnost pripada nam – razvoj spretnosti učencev šolskega kompleksa št. 2 v Pułtusku
@@ label / cs / label / cs @@
+Budoucnost patří nám – rozvoj dovedností žáků školního komplexu č. 2 v Pułtusku
@@ label / lt / label / lt @@
+Ateitis priklauso mums – mokyklos komplekso Nr. 2 mokinių įgūdžių ugdymas Pułtusk mieste
@@ label / lv / label / lv @@
+Nākotne pieder mums — skolēnu prasmju attīstīšana skolas kompleksā Nr. 2 Pułtusk
@@ label / bg / label / bg @@
+Бъдещето принадлежи на нас — развитие на уменията на учениците от Училищен комплекс № 2 в Пултуск
@@ label / hu / label / hu @@
+A jövő a miénk – a Pułtuskban található 2. iskolakomplexum diákjainak készségeinek fejlesztése
@@ label / ga / label / ga @@
+Baineann an todhchaí linn — forbairt scileanna na ndaltaí i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 i Pułtusk
@@ label / sv / label / sv @@
+Framtiden tillhör oss – utveckling av elevernas färdigheter i skolkomplex nr 2 i Pułtusk
@@ label / et / label / et @@
+Tulevik kuulub meile – Pułtuski koolikompleksi nr 2 õpilaste oskuste arendamine
@@ description / en / description / en @@
-Project in Poland financed by DG Regio
+Project Q110553 in Poland
@@ description / pl / description / pl @@
-Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
+Projekt Q110553 w Polsce
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q110553 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q110553 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q110553 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q110553 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q110553 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q110553 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q110553 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q110553 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q110553 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q110553 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q110553 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q110553 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q110553 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q110553 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q110553 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q110553 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q110553 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q110553 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q110553 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q110553 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q110553 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q110553 i Polen
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,399.64 zlotyAmount 272,399.64 zloty
Unit zloty
+,399.64 zlotyAmount 268,399.64 zloty
Unit zloty
-Amount
+,399.64 zloty
-Unit
+zloty
-Amount
+,399.64 zloty
-Unit
+zloty
@@ Property / EU contribution @@
-,375.9136 EuroAmount 65,375.9136 Euro
Unit Euro
-Amount
+,375.9136 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 65,375.9136 Euro / rank @@
-Preferred rank
@@ Property / EU contribution: 65,375.9136 Euro / qualifier @@
-exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 65,375.9136 Euro / qualifier @@
-point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,499.55 zlotyAmount 340,499.55 zloty
Unit zloty
+,499.55 zlotyAmount 335,499.55 zloty
Unit zloty
-Amount
+,499.55 zloty
-Unit
+zloty
-Amount
+,499.55 zloty
-Unit
+zloty
@@ Property / budget @@
-,719.89199999999 EuroAmount 81,719.89199999999 Euro
Unit Euro
-Amount
+,719.89199999999 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 81,719.89199999999 Euro / rank @@
-Preferred rank
@@ Property / budget: 81,719.89199999999 Euro / qualifier @@
-exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 81,719.89199999999 Euro / qualifier @@
-point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / co-financing rate @@
-.0 percentAmount 80.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank @@
-Normal rank
@@ Property / end time @@
-June 2020Timestamp +2020-06-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-06-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 June 2020 / rank @@
-Normal rank
@@ Property / financed by @@
-Directorate-General for Regional and Urban Policy
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Winnica
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Winnica / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Winnica / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / EU contribution @@
+,665.24 EuroAmount 59,665.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+,665.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 59,665.24 Euro / rank @@
+Preferred rank
@@ Property / EU contribution: 59,665.24 Euro / qualifier @@
+exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 59,665.24 Euro / qualifier @@
+point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / budget @@
+,581.55 EuroAmount 74,581.55 Euro
Unit Euro
-Amount
+,581.55 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 74,581.55 Euro / rank @@
+Preferred rank
@@ Property / budget: 74,581.55 Euro / qualifier @@
+exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget: 74,581.55 Euro / qualifier @@
+point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+The project will be implemented in the voivodship of maz through 23 m (20 m of classes) in the urban area of Pułtusk. KD1. The main objective of the project is a higher level of comp. and university skills at 111 students (U)/56 K, support 22U/11K with special needs in Pułtusk until 30.06.2020 by including their offer of additional classes for their needs from IX 2018 to VI 2020 and 8 Teachers (N)/8K ZSnr 2 by covering them with trainings that increase their competence. The aim of the project is to compensate for the lack of education and capacity building, interests as well as the fores. educating attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 8 hindquarters: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. mathematician workshop. 3) Dop. of the workshop. 4) Class.komp. — type pr. 1 5) Experiment method – type pr.2 6) Roz. I'm com. It’s the numbers. — type pr.3 7) Class with students with special needs-type pr.4 8) Educational trips. WSK.REZULTAT: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 *the number of schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities 1 *the number of pupils who acquired key competences after leaving the programme 89U/45K *the number of teachers who were qualified or qualified after leaving the K programme; IT’S A WSK. OF THE PRODUCT: *L. U included in the scope of development. Komp. key. in the program 111/56K *l. schools and educational institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities, 1 *l. schools whose workshops were provided in the programme 1 *l. N supported on the threshold. 8N/8k, *l. N covered by ICT support under 8K *L.U. Participated in missions of the 100/51K *L.U. task with special educational needs supported by 22U/11K (English)
+Normal rank
+point in time: 20 October 2020Timestamp +2020-10-20T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-10-20T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
+readability score: 0.2372108745785564Amount 0.2372108745785564
Unit 1
-Amount
+.2372108745785564
 Unit
@@ Property / summary @@
+Le projet sera mis en œuvre dans les classes woj.maz.by 23 m-ce (20 ans) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et de compétences.universitaires dans 111 étudiants (U)/56 K, soutenir 22U/11K avec des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en élargissant leur offre de classes supplémentaires disponibles à leurs besoins du IX 2018 au VI 2020 et 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 en les couvrant avec des formations améliorant leurs compétences. Le projet a pour objet les activités de ponctuation. les pénuries d’éducation et de développement des compétences, les intérêts ainsi que les attitudes préalables à la créativité, à l’innovation, au travail d’équipe et aux compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le Gr. cible (GD) est conforme aux dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolée. 8 a.s.: 1) Subn. comp. professeurs 2) Dop. matem studio. 3) Selon l’atelier. 4) Zaj.Kształ.komp. — type de pr. 1 5) Activité expérimentale — type pr.2 6) Roz. Oh, allez. Les chiffres. — type pr.3 7) Cours avec des élèves ayant des besoins spéciaux — type pr.4 8) Excursions eduk. WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 89U/45K * nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme K; C’EST WSK. PRODUIT: *L. U couvert dans le domaine du développement. Comp.key. dans les écoles 111/56K *l. et les établissements du système éducatif équipés, dans le cadre du programme, d’équipements TIC pour dispenser des cours d’enseignement, 1 *l. écoles dont les ateliers ont été inclus dans le programme 1 *l. N soutenu par le seuil. 8N/8k, *l. N couvert par le soutien TIC dans le cadre du programme 8K *L.U participe à des voyages poinf. pour la mise en œuvre de la tâche 100/51K *L.U avec des besoins éducatifs spéciaux soutenus par 22U/11K (French)
+Normal rank
+point in time: 1 December 2021Timestamp +2021-12-01T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-01T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Das Projekt wird in der Woj.maz.by 23 m-ce (20-jährige Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk umgesetzt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und skills.university. in 111 Studenten (U)/56 K, Unterstützung 22U/11K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis 30.6.2020 durch die Erweiterung ihres Angebots an zusätzlichen Klassen zur Verfügung, um ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 durch die Abdeckung mit Schulungen zur Verbesserung ihrer Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind die Aktivitäten der Interpunktion, des Mangels an Bildung und Entwicklung von Fähigkeiten, Interessen sowie der vorbildlichen Einstellung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Das Ziel Gr. (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Es tut mir leid. 8 a.s.: 1) Subn. comp. Lehrer 2) Dop. matem studio. 3) Entsprechend dem Workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. — Art von pr. 1 5) Experimentelle Aktivität – Typ pr.2 6) Roz. Oh, komm schon. Die Zahlen. — Typ pr.3 7) Klasse mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Ausflüge eduk. WSK.REZULTATU: * Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 89U/45K Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm K Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben; DAS IST WSK. PRODUKT: *L. U im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Comp.key. in den 111/56K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das Programm 1 *l. N aufgenommen wurden, das durch den Schwellenwert unterstützt wird. 8N/8k, *l. N, die durch IKT-Unterstützung im Rahmen des 8K *L.U-Programms abgedeckt werden, nimmt an Fahrten zur Durchführung der Aufgabe 100/51K *L.U mit sonderpädagogischen Bedürfnissen teil, die von 22U/11K unterstützt werden (German)
+Normal rank
+point in time: 7 December 2021Timestamp +2021-12-07T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-07T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Het project zal worden uitgevoerd in de woj.maz.by 23 m-ce (20-jarige klassen) in het stedelijke gebied in Pułtusk. KD1. Het hoofddoel van het project is een hoger niveau van comp. en capacity.universiteit. in 111 studenten (U)/56 K, steun 22U/11K met speciale behoeften in Pułtusk tot 30.6.2020 door hun aanbod van extra lessen beschikbaar voor hun behoeften uit te breiden van IX 2018 tot VI 2020 en 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 door hen te voorzien van trainingen ter verbetering van hun competenties. Het onderwerp van het project is de activiteiten van interpunctie. tekorten aan onderwijs en ontwikkeling van vaardigheden, interesses en pre-educerende attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelstelling Gr. (GD) voldoet aan de bepalingen van de RPOWM 2014-2020 en SZOOP. Het spijt me. 8 a.s.: 1) Subn. comp. docenten 2) Dop. matem studio. 3) Volgens de workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. het type pr. 1 5) Experimentele activiteit — type pr.2 6) Roz. Oh, kom op. De nummers. — type pr.3 7) Klas met studenten met speciale behoeften-type pr.4 8) Excursies eduk. WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruik maken van ICT-apparatuur om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren 1 *aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma 89U/45K *aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het K-programma; DAT IS WSK. PRODUCT: *L. U op het gebied van ontwikkeling. Comp.key. in de 111/56K *l. scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijsklassen, 1 * l. scholen waarvan de workshops zijn opgenomen in het 1 *l. N-programma dat door de drempel wordt ondersteund. 8N/8k, *l. N gedekt door ICT-steun in het kader van het 8K *L.U-programma neemt deel aan reizen voor de uitvoering van de taak 100/51K *L.U met speciale onderwijsbehoeften ondersteund door 22U/11K (Dutch)
+Normal rank
+point in time: 17 December 2021Timestamp +2021-12-17T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-17T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Il progetto sarà realizzato nel woj.maz.by 23 m-ce (classi di 20 anni) nell'area urbana di Pułtusk. KD1. L'obiettivo principale del progetto è un livello superiore di comp. e capacità.university. in 111 studenti (U)/56 K, sostenere 22U/11K con esigenze speciali a Pułtusk fino al 30.6.2020 estendendo la loro offerta di classi aggiuntive disponibili alle loro esigenze dal IX 2018 al VI 2020 e 8 Insegnanti (N)/8K ZSnr 2 coprendoli con corsi di formazione migliorando le loro competenze. Oggetto del progetto sono le attività di punteggiatura, la carenza di istruzione e lo sviluppo di competenze, interessi e atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. L'obiettivo Gr. (GD) è conforme alle disposizioni del RPOWM 2014-2020 e dello SZOOP. Mi dispiace. 8 a.s.: 1) Subn. comp. insegnanti 2) Dop. matem studio. 3) Secondo l'officina. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo di pr. 1 5) Attività sperimentale — tipo pr.2 6) Roz. Oh, andiamo. I numeri. — tipo pr.3 7) Classe con studenti con bisogni speciali-tipo pr.4 8) Escursioni eduk. WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative 1 *numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 89U/45K *numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma K; QUELLO È WSK. TIPO DI PRODOTTO: *L. U coperto nel campo dello sviluppo. Comp.key. nel 111/56K *l. scuole e istituti di sistema educativo attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per condurre classi educative, 1 *l. scuole i cui laboratori sono stati inclusi nel programma 1 *l. N sostenuto dalla soglia. 8N/8k, *l. N coperto dal sostegno ICT nell'ambito del programma 8K *L.U partecipa ai viaggi poinf. per l'attuazione del compito 100/51K *L.U con esigenze educative speciali sostenute da 22U/11K (Italian)
+Normal rank
+point in time: 15 January 2022Timestamp +2022-01-15T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-15T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+El proyecto se implementará en el woj.maz.by 23 m-ce (clases de 20 años) en el área urbana de Pułtusk. KD1. El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de comp. y skills.university. en 111 estudiantes (U)/56 K, apoyar 22U/11K con necesidades especiales en Pułtusk hasta el 30.6.2020 ampliando su oferta de clases adicionales disponibles a sus necesidades desde IX 2018 hasta VI 2020 y 8Profesores (N)/8K ZSnr 2 cubriéndolos con formaciones que mejoren sus competencias. El tema del proyecto son las actividades de puntuación, escasez de educación y desarrollo de habilidades, intereses, así como actitudes preeducativas de creatividad, innovación, trabajo en equipo y competencias clave necesarias en el mercado laboral. El objetivo Gr. (GD) cumple las disposiciones de la RPOWM 2014-2020 y SZOOP. Lo siento. 8 a.s.: 1) Subn. comp. profesores 2) Dop. matem studio. 3) Según el taller. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo de pr. 1 5) Actividad experimental — tipo pr.2 6) Roz. Oh, vamos. Los números. — tipo pr.3 7) Clase con estudiantes con necesidades especiales-tipo pr.4 8) Excursiones eduk. WSK.REZULTATU: * número de escuelas y establecimientos educativos que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para realizar actividades educativas 1 *número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa 89U/45K *número de profesores que han obtenido cualificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa K; ESO ES WSK. PRODUCTO: *L. U cubierto en el campo del desarrollo. Comp.key. en las 111/56K *l. escuelas e instituciones del sistema educativo equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para impartir clases educativas, 1 * l. escuelas cuyos talleres se han incluido en el programa 1 * l. N apoyado por el umbral. 8N/8k, *l. N cubierto por el apoyo TIC en el marco del programa 8K *L.U participa en viajes poinf. para la ejecución de la tarea 100/51K *L.U con necesidades educativas especiales apoyadas por 22U/11K (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 18 January 2022Timestamp +2022-01-18T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-18T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektet vil blive gennemført i woj.maz.af 23 m-ce (20-årige klasser) i byområdet i Pułtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og skills.University. i 111 studerende (U)/56 K, støtte 22U/11K med særlige behov i Pułtusk indtil 30.6.2020 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser til rådighed for deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og 8Lærer (N)/8K ZSnr 2 ved at dække dem med kurser, der forbedrer deres kompetencer. Projektets emne er tegnsætningsaktiviteter, mangel på uddannelse og udvikling af færdigheder, interesser samt præpædagogiske holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet Gr. (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne i RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg er ked af det. 8 a.s.: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matem studie. 3) Ifølge workshoppen. 4) Zaj.Kształ.komp. — type af pr. 1 5) Eksperimentel aktivitet — type pr.2 6) Roz. Åh, kom nu. Numrene. — type pr.3 7) Klasse med elever med særlige behov-type pr. 4 8) Udflugter eduk. WSK.REZULTATU: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt 89U/45K-programmet *antal lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt K-programmet DET ER WSK. PRODUKT: *L. U dækket inden for udviklingsområdet. Comp.key. i de 111/56K *l. skoler og uddannelsesinstitutioner, der under programmet er udstyret med IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesklasser, 1 *l. skoler, hvis værksteder er medtaget i 1 *l. N-programmet, der støttes af tærsklen. 8N/8k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 8K *L.U-programmet, deltager i rejser med henblik på gennemførelse af opgave 100/51K *L.U med særlige uddannelsesbehov støttet af 22U/11K (Danish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Το έργο θα υλοποιηθεί στο woj.maz.by 23 m-ce (20 ετών) στην αστική περιοχή του Pułtusk. ΤΟ KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. and ability.university. σε 111 φοιτητές (U)/56 K, υποστηρίζουν 22U/11K με ειδικές ανάγκες στο Pułtusk μέχρι τις 30.6.2020 επεκτείνοντας την προσφορά τους για πρόσθετες τάξεις διαθέσιμες στις ανάγκες τους από IX 2018 σε VI 2020 και 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 καλύπτοντάς τους με προγράμματα κατάρτισης που βελτιώνουν τις ικανότητές τους. Το αντικείμενο του έργου είναι οι δραστηριότητες της στίξης, οι ελλείψεις εκπαίδευσης και ανάπτυξης δεξιοτήτων, συμφερόντων καθώς και η προεκπαίδευση στάσεων δημιουργικότητας, καινοτομίας, ομαδικής εργασίας και βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η ομάδα-στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις των RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Με συγχωρείς. 8 π.Χ.: 1) Subn. comp. καθηγητές 2) Dop. matem studio. 3) Σύμφωνα με το εργαστήριο. 4) Zaj.Kształ.komp. — είδος πρ. 1 5) Πειραματική δραστηριότητα — τύπος pr.2 6) Roz. Ω, έλα τώρα. Τα νούμερα. — τύπος pr.3 7) Τάξη με φοιτητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκδρομές eduk. WSK.REZULTATU: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 89U/45K *αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα K· ΑΥΤΌ ΕΊΝΑΙ WSK. ΤΟ ΠΡΟΪΌΝ: *L. U καλύπτεται στον τομέα της ανάπτυξης. Comp.key. στο 111/56K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών μαθημάτων, 1 * l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια έχουν συμπεριληφθεί στο 1 * l. πρόγραμμα που υποστηρίζεται από το κατώτατο όριο. 8N/8k, *l. N που καλύπτεται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 8K *L.U συμμετέχει σε ταξίδια poinf. για την υλοποίηση της εργασίας 100/51K *L.U με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται από 22U/11K (Greek)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt će se provoditi u woj.maz.by 23 m-e (20-godišnjim razredima) u urbanom području u Pułtusku. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina komp. i sposobnosti.sveučilište. u 111 studenata (U)/56 K, podrška 22U/11K s posebnim potrebama u Pułtusku do 30.6.2020. proširenjem njihove ponude dodatnih tečajeva dostupnih njihovim potrebama s IX. 2018 na VI 2020 i 8Nastavnika (N)/8K ZSnr 2 obuhvaćajući ih osposobljavanjem za poboljšanje njihovih kompetencija. Predmet projekta su aktivnosti interpunkcije, manjka obrazovanja i razvoja vještina, interesa, kao i predobrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna skupina (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a za razdoblje 2014. – 2020. i SZOOP-a. Što? -Žao mi je. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matem studio. 3) Prema radionici. 4) Zaj.Kształ.komp. vrsta pr. 1 5) Eksperimentalna aktivnost – tip pr.2 6) Roz. Oh, ma daj. To su brojevi. — tip pr.3 7) Nastava s učenicima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Izleti eduk. WSK.REZULTATU: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima te radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa 89U/45K *broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa K; TO JE WSK. PROIZVOD: *L. U pokriven u području razvoja. Comp.key. u 111/56K *l. školama i obrazovnim ustanovama opremljenima u okviru programa IKT opremom za provođenje nastave, 1 * l. škole čije su radionice uključene u program 1 *l. N uz potporu praga. 8N/8k, *l. N obuhvaćeno ICT potporom u okviru programa 8K *L.U sudjeluje u putovanjima za provedbu zadatka 100/51K *L.U s posebnim obrazovnim potrebama uz potporu 22U/11K (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Proiectul va fi implementat în woj.maz.by 23 m-ce (20 de ani clase) în zona urbană din Pułtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de comp. și capacitate.universitate. în 111 studenți (U)/56 K, sprijină 22U/11K cu nevoi speciale în Pułtusk până la 30.6.2020 prin extinderea ofertei lor de cursuri suplimentare disponibile pentru nevoile lor de la IX 2018 la VI 2020 și 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 prin acoperirea acestora cu cursuri de formare care să-și îmbunătățească competențele. Obiectul proiectului este reprezentat de activitățile de punctuație, deficit de educație și dezvoltare de competențe, interese, precum și atitudini pre-educative de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața muncii. Obiectivul Gr. (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. Îmi pare rău. 8 A.S.: 1) Subn. comp. profesori 2) Dop. studio matem. 3) În conformitate cu atelierul. 4) Zaj.Kształ.komp. tipul de pr. 1 5) Activitate experimentală – tip pr.2 6) Roz. Oh, haide. Numerele. — tip pr.3 7) Clasa cu elevii cu nevoi speciale-tip pr.4 8) Excursii eduk. WSK.REZULTATU: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului 89U/45K *numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului K; ASTA E WSK. PRODUS: *L. U este acoperită în domeniul dezvoltării. Comp.key. în 111/56K *l. școli și instituții din sistemul educațional echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea claselor educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost incluse în programul 1 *l. N susținut de prag. 8N/8k, *l. N acoperit de sprijin TIC în cadrul programului 8K *L.U. participă la excursii poinf. pentru punerea în aplicare a sarcinii 100/51K *L.U. cu nevoi educaționale speciale sprijinite de 22U/11K (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt bude realizovaný v woj.maz.by 23 m-ce (20-ročných tried) v mestskej oblasti v Pułtusku. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a skills.univerzity. u 111 študentov (U)/56 K, podpora 22U/11K so špeciálnymi potrebami v Pułtusku do 30. 6. 2020 rozšírením ponuky ďalších tried dostupných pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a 8Učitelia (N)/8K ZSnr 2 tým, že ich pokryje školeniami zlepšujúcimi ich kompetencie. Predmetom projektu sú činnosti interpunkcie, nedostatok vzdelávania a rozvoj zručností, záujmov, ako aj predvzdelávanie postojov tvorivosti, inovácií, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľová skupina (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Prepáč. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matem Studio. 3) Podľa workshopu. 4) Zaj.Kształ.komp. — typ pr. 1 5) Experimentálna aktivita – typ pr.2 6) Roz. Oh, no tak. Čísla. — typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami pr.4 8) Exkurzie eduk. WSK.REZULTATU: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých tieto semináre používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu 89U/45K *počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu K; TO JE WSK. PRODUKT: L. U je pokrytá v oblasti rozvoja. Comp.key. v 111/56K *l. školách a vzdelávacích systémových inštitúciách vybavených v rámci programu vybavením IKT na vykonávanie vyučovacích hodín, 1 * l. školy, ktorých workshopy boli zahrnuté do programu 1 * l. N podporeného prahovou hodnotou. 8N/8k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 8K *L.U. sa zúčastňuje na výletoch na vykonávanie úlohy 100/51K *L.U so špeciálnymi vzdelávacími potrebami podporovanými 22U/11K (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Il-proġett ser jiġi implimentat fil-woj.maz.by 23 m-ce (klassi ta’ 20 sena) fiż-żona urbana f’Pułtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u kapaċità.università. f’111-il student (U)/56 K, jappoġġa 22U/11K bi bżonnijiet speċjali fi Pułtusk sat-30.6.2020 billi jestendi l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali disponibbli għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 sa VI 2020 u 8Għalliema (N)/8K ZSnr 2 billi jkoprihom b’taħriġ li jtejjeb il-kompetenzi tagħhom. Is-suġġett tal-proġett huwa l-attivitajiet ta’ punteġġjatura. nuqqas ta’ edukazzjoni u żvilupp ta’ ħiliet, interessi kif ukoll attitudnijiet ta’ kreattività, innovazzjoni, ħidma f’tim u kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol minn qabel. Il-Gr. fil-mira (GD) jikkonforma mad-dispożizzjonijiet tal-RPOWM 2014–2020 u l-SZOOP. Jiddispjaċini. 8 a.s.: 1) Subn. comp. għalliema 2) studjo Dop. matem.. 3) Skont il-workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. — it- tip ta ' pr. 1 5) Attività sperimentali — tip pr.2 6) Roz. OH, jidħlu fuq. In-numri. — tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tip pr.4 8) Excursions eduk. WSK.REZULTATU: * għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 * għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 89U/45K *għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm K; DAN HUWA WSK. PRODOTT: *L. U kopert fil-qasam tal-iżvilupp. Comp.key. fil-111/56K *l. skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT biex iwettqu klassijiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew inklużi fil-programm 1 *l. N appoġġat mil-limitu. 8N/8k, *l. N koperti mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm 8K *L.U jieħu sehem fi vjaġġi poinf. għall-implimentazzjoni tal-kompitu 100/51K *L.U bi bżonnijiet edukattivi speċjali appoġġjati minn 22U/11K (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O projeto será implementado no voivodato de maz através de 23 m (20 m de classes) na área urbana de Pułtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências profissionais e universitárias em 111 estudantes (U)/56 K, apoiar 22U/11K com necessidades especiais em Pułtusk até 30.6.2020, incluindo a sua oferta de aulas adicionais para as suas necessidades de IX 2018 a VI 2020 e 8 professores (N)/8K ZSnr 2, cobrindo-os com formações que aumentam a sua competência. O objetivo do projeto é compensar a falta de educação e de desenvolvimento de capacidades, bem como de interesses e precursores, educando atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. A meta (DG) está em conformidade com as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 8 quartos traseiros: 1) Professores subalternos 2) Oficina de dop. matemáticos. 3) Dop. da oficina. 4) Class.komp. — tipo pr. 1 5) Método experimental – tipo pr.2 6) Roz. Sou eu. São os números. — tipo pr.3 7) Aula com alunos com necessidades especiais pr.4 8) Viagens educativas. WSK.REZULTAT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 1 *número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 *número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 89U/45K *número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa K; IT'S A WSK (em inglês). DO PRODUTO: *L. U incluído no escopo de desenvolvimento. Komp. chave. no programa 111/56K *l. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamento TIC para a realização de atividades educativas, 1 *l. escolas cujos workshops foram fornecidos no programa 1 *l. N apoiado no limiar. 8N/8k, *l. N coberto por apoio TIC ao abrigo de 8K *L.U. Participou em missões da tarefa 100/51K *L.U. com necessidades educativas especiais apoiada por 22U/11K (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hanke toteutetaan Pułtuskin kaupunkialueella osoitteessa woj.maz.by 23 m-ce (20-vuotiaat luokat). KD1. Hankkeen päätavoitteena on, että 111 opiskelijaa (U)/56 K, joilla on erityistarpeita Pułtuskissa, tukevat korkeakoulututkinnon korkeampaa tasoa laajentamalla heidän tarpeisiinsa soveltuvien lisäluokkien tarjontaa IX 2018: stä VI 2020: een ja 8Opettajaa (N)/8K ZSnr 2 tarjoamalla heille koulutusta, joka parantaa heidän osaamistaan. Hankkeen aiheena on välimerkkitoiminta, koulutuksen puute ja taitojen, kiinnostuksen kohteiden kehittäminen sekä luovuuden, innovoinnin, ryhmätyön ja työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen esikouluttaminen. Tavoite Gr. (GD) noudattaa RPOWM 2014–2020 ja SZOOPin määräyksiä. Olen pahoillani. 8 a.s.: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matem studio. 3) työpajan mukaan. 4) Zaj.Kształ.komp. — tyyppi pr. 1 5) Kokeellinen aktiivisuus – tyyppi pr.2 6) Roz. Älä viitsi. Numerot. — tyyppi pr.3 7) Luokka opiskelijoille, joilla on erityisiä tarpeita-tyyppinen pr.4 8) Retkikoulu. WSK.REZULTATU: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa nämä työpajat käyttävät koulutustoimintaan välineitä 1 * niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja 89U/45K-ohjelmasta poistumisen jälkeen * niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden K-ohjelmasta poistumisen jälkeen; TUO ON WSK. TUOTE: * L. U kattaa kehityksen alalla. Comp.key. 111/56K *l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu ohjelman mukaisilla tieto- ja viestintäteknisillä välineillä koulutusluokkien suorittamiseen, 1 *l. koulut, joiden työpajat on sisällytetty 1 *l. N -ohjelmaan, jota tuetaan kynnyksellä. 8N/8k, *l. N, joka kuuluu 8K *L.U-ohjelman tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin, osallistuu matkoihin, joilla toteutetaan tehtävää 100/51K *L.U, jolla on erityisiä koulutustarpeita, joita tuetaan 22U/11K (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt se bo izvajal v woj.maz.by 23 m-ce (20-letni razredi) na urbanem območju v Pułtusku. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven računalništva in sposobnosti.univerziteta. v 111 študentih (U)/56 K, podpora 22U/11K s posebnimi potrebami v Pułtusku do 30.6.2020 z razširitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov, ki so na voljo za njihove potrebe, od IX 2018 do VI 2020 in 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 z usposabljanjem za izboljšanje njihovih kompetenc. Predmet projekta so dejavnosti ločitve, pomanjkanje izobrazbe in razvoj spretnosti, interesov ter predizobraževanje kreativnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Ciljna skupina (GD) je skladna z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Žal mi je. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matem studio. 3) V skladu z delavnico. 4) Zaj.Kształ.komp. — vrsta pr. 1 5) Eksperimentalna aktivnost – tip pr.2 6) Roz. Oh, daj no. Številke. — tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami tipa pr.4 8) Izleti eduk. WSK.REZULTATU: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa 89U/45K *število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa K; TO JE WSK. IZDELEK: *L. U zajeta na področju razvoja. Comp.key. v 111/56K *l. šole in izobraževalne ustanove, ki so v okviru programa opremljene z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih razredov, 1 * l. šole, katerih delavnice so bile vključene v program 1 * l. N, podprt s pragom. 8N/8k, *l. N, ki je vključena v podporo IKT v okviru programa 8K *L.U., sodeluje na potovanjih poinf. za izvajanje naloge 100/51K *L.U. s posebnimi izobraževalnimi potrebami, podprtimi s strani 22U/11K (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt bude realizován ve woj.maz.by 23 m-ce (20-letých tříd) v městské oblasti v Pułtusku. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň komp. a skills.univerzita. u 111 studentů (U)/56 K, podpora 22U/11K se speciálními potřebami v Pułtusku do 30.6.2020 rozšířením jejich nabídky dalších tříd, které jsou k dispozici pro jejich potřeby, od IX 2018 na VI 2020 a 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 tím, že je pokryje školením zlepšujícím jejich kompetence. Předmětem projektu je činnost interpunkce, nedostatek vzdělání a rozvoje dovedností, zájmů, jakož i předvzdělávání postojů kreativity, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Cílová skupina (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Je mi to líto. 8 a.s.: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. matem studio. 3) Podle workshopu. 4) Zaj.Kształ.komp. typ pr. 1 5) Experimentální aktivita – typ pr.2 6) Roz. No tak, pojď. Ta čísla. — typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami typu pr.4 8) Exkurze eduk. WSK.REZULTATU: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 * počet škol, v nichž tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností 1 * počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu 89U/45K *počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po ukončení programu K; TO JE WSK. NÁZEV PRODUKTU: * L. U se vztahuje na oblast rozvoje. Comp.key. v 111/56K *l. školy a instituce vzdělávacího systému vybavené v rámci programu ICT vybavením pro vedení vzdělávacích tříd, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly zahrnuty do programu 1 *l. N podporované prahovou hodnotou. 8N/8k, *l. N, na něž se vztahuje podpora informačních a komunikačních technologií v rámci programu 8K *L.U se účastní výletů poinf. pro realizaci úkolu 100/51K *L.U se speciálními vzdělávacími potřebami podpořenými 22U/11K (Czech)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektas bus įgyvendintas woj.maz.by 23 m-ce (20 metų amžiaus klasės) miesto teritorijoje Pułtusk. KD1. Pagrindinis projekto tikslas yra aukštesnio lygio komp. ir gebėjimas.university. 111 studentų (U)/56 K, remti 22U/11K su specialiais poreikiais Pułtusk iki 30.6.2020, išplečiant savo pasiūlymus papildomų klasių prieinama jų poreikiams nuo IX 2018 iki VI 2020 ir 8Teachers (N)/8K ZSnr 2, padengiant juos su mokymais, gerinant jų kompetencijas. Projekto tema – skyrybos veikla, švietimo trūkumas ir įgūdžių ugdymas, interesai, išankstinis kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų kompetencijų, reikalingų darbo rinkoje, ugdymas. Tikslinė grupė (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Atsiprašau. 8 a.s.: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matem studija. 3) Pagal seminarą. 4) Zaj.Kształ.komp. – tipo pr. 1 5) Eksperimentinė veikla – tipas pr.2 6) Roz. Nagi, nagi. Skaičiai. – tipas pr.3 7) Klasė su specialiųjų poreikių studentais pr.4 8) Ekskursijos eduk. WSK.REZULTATU: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *pavyzdžių, įgijusių bendrųjų gebėjimų baigus programą 89U/45K, skaičius *mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigus programą K, skaičius; TAI WSK. PREKĖS ŽENKLAS: * L. U apima plėtros srityje. Comp.key. 111/56K *l mokyklų ir švietimo sistemos institucijų, kuriose pagal programą įrengta IRT įranga švietimo klasėms vykdyti, 1 * l mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo įtraukti į 1 * l. N programą, kuriai taikoma ribinė vertė. 8N/8k, *l. N, kuriai teikiama IRT parama pagal 8K * L.U programą, dalyvauja kelionėse poinf. užduočiai 100/51K * L.U su specialiaisiais ugdymo poreikiais, kuriuos remia 22U/11K, įgyvendinti. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekts tiks īstenots woj.maz.by 23 m-ce (20 gadus vecas nodarbības) Pułtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir augstāks komp. un kapacitātes līmenis. 111 studenti (U)/56 K atbalsta 22U/11K ar īpašām vajadzībām Pułtuskā līdz 30.6.2020., paplašinot piedāvājumu par papildu nodarbībām, kas pieejamas viņu vajadzībām no IX 2018 līdz VI 2020 un 8 Skolotājiem (N)/8K ZSnr 2, aptverot viņus ar apmācībām, kas uzlabo viņu kompetenci. Projekta priekšmets ir interpunkcijas aktivitātes, izglītības trūkums un prasmju attīstīšana, intereses, kā arī radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču priekšizglītība. Mērķis Gr. (GD) atbilst RPOWM 2014–2020 un SZOOP noteikumiem. Man žēl. 8 a.s.: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matem studija. 3) Saskaņā ar semināru. 4) Zaj.Kształ.komp. — pr. veids. 1 5) Eksperimentālā darbība — veids pr.2 6) Rozs. AK, nāc. Skaitļi. — tips pr.3 7) Klase ar studentiem ar īpašām vajadzībām tipa pr.4 8) Ekskursijas eduk. WSK.REZULTATU: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kurās izglītojošu darbību veikšanai izmanto IKT aprīkojumu 1 * skolu skaits, kurās šajās darbnīcās izglītojošu pasākumu veikšanai izmanto aprīkojumu 1 * to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc programmas 89U/45K aiziešanas no programmas 89U/45K *to skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc K programmas aiziešanas; TAS IR WSK. PRODUKTA VEIDS: *L. U aptver attīstības jomā. Comp.key. 111/56K *l. skolās un izglītības sistēmas iestādēs, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu, lai vadītu mācību nodarbības, 1 * l. skolas, kuru darbsemināri ir iekļauti programmā 1 *l. N, ko atbalsta slieksnis. 8N/8k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar 8K *L.U programmu, piedalās braucienos poinf. uzdevuma īstenošanai 100/51K *L.U ar speciālām izglītības vajadzībām, ko atbalsta 22U/11K (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Проектът ще бъде реализиран в woj.maz.by 23 m-ce (20-годишни класове) в градската зона в Пултуск. КД1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и способност.университет. в 111 студенти (U)/56 K, подкрепа 22U/11K със специални нужди в Пултуск до 30.6.2020 г. чрез разширяване на предлагането им на допълнителни класове, достъпни за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 чрез покриване на обучения, подобряващи техните компетенции. Предмет на проекта са дейностите по пунктуация, недостиг на образование и развитие на умения, интереси, както и предварително образоване на нагласите за творчество, иновации, работа в екип и ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Целта Гр. (ДД) е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Съжалявам, съжалявам. 8 a.s.: 1) Subn. comp. учители 2) Dop. matem студио. 3) Съгласно семинара. 4) Zaj.Kształ.komp. — вид на пр. 1 5) Експериментална дейност — тип p.2 6) Roz. О, стига. Числата. — тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди — тип pr.4 8) Екскурзии eduk. WSK.REZULTATU: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата 89U/45K *брой учители, придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата K; ТОВА Е WSK. ПРОДУКТ: *L. U, обхванати в областта на развитието. Comp.key. в 111/56K *l. училища и образователни институции, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на учебни часове, 1 *l. училища, чиито семинари са включени в програмата 1 *l. N, подкрепена от прага. 8N/8k, *l. N, обхванати от ИКТ подкрепа по програма 8K *L.U участва в пътувания poinf. за изпълнение на задача 100/51K *L.U със специални образователни потребности, подкрепени от 22U/11K (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A projektet a woj.maz.hu-n hajtják végre (23 m-ce (20 éves osztályok) Pułtusk városában. KD1. A projekt fő célja egy magasabb szintű komp. és képesség.egyetem. 111 diák (U)/56 K, támogassa a 22U/11K speciális igényekkel Pułtusk 30.6.2020 kiterjesztve további osztályok állnak rendelkezésre az igényeik szerint a IX 2018 VI 2020 és 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 azáltal, hogy lefedi őket képzésekkel javítja a kompetenciákat. A projekt tárgya az írástudás, az oktatás és a készségfejlesztés hiánya, az érdeklődés, valamint a kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák előképzése. A célcsoport (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Ne haragudj! 8 a.s.: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matem stúdió. 3) A workshop szerint. 4) Zaj.Kształ.komp. – a pr. 1 5) Kísérleti tevékenység – típus pr.2 6) Roz. Ó, ugyan már. A számok. – típus pr.3 7) Osztály speciális igényű tanulókkal-típusú pr.4 8) Kirándulások eduk. WSK.REZULTATU: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek folytatásához 1 *azon tanulók száma, akik a 89U/45K program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek * azon tanárok száma, akik a K program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek; EZ A WSK. A TERMÉK TÍPUSA: *L. U kiterjed a fejlesztés területén. Comp.key. a 111/56K *l. iskolákban és oktatási rendszerintézményekben, amelyek a program keretében oktatási osztályok lebonyolításához IKT-eszközökkel felszereltek, 1 *l. iskolák, amelyek műhelyei bekerültek a küszöbérték által támogatott 1 *l. N programba. 8N/8k, *l. N, amely a 8K *L.U program keretében IKT-támogatásban részesül, részt vesz a 100/51K *L.U feladat végrehajtásához szükséges kirándulásokon, a 22U/11K által támogatott speciális oktatási igényekkel (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa woj.maz.by 23 m-ce (ranganna 20 bliain d’aois) sa cheantar uirbeach i Pułtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. and ability.university. in 111 mac léinn (U)/56 K, tacaíocht 22U/11K le riachtanais speisialta in Pułtusk go dtí 30.6.2020 trína dtairiscint ar ranganna breise atá ar fáil dá riachtanais a leathnú ó IX 2018 go VI 2020 agus 8 Múinteoir (N)/8K ZSnr 2 trí oiliúint a chur ar a gcuid inniúlachtaí. Is é ábhar an tionscadail gníomhaíochtaí na poncaíochta, ganntanais oideachais agus forbairt scileanna, leasanna chomh maith le dearcthaí réamhoideachasaithe na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann sprioc Gr. (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Tá brón orm. 8 a.s.: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Stiúideo matem. 3) De réir na ceardlainne. 4) Zaj.Kształ.komp. cineál pr. 1 5) Gníomhaíocht thurgnamhach — cineál pr.2 6) Roz. Ó, teacht ar. Na huimhreacha. cineál pr.3 7) Rang le daltaí le riachtanais speisialta pr.4 8) Excursions EDUK. TÁ MOILL AR AN LÓDÁIL, IS COSÚIL. * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár 89U/45K a fhágáil *líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár K a fhágáil; TÁ SÉ WSK. TÁIRGE: * L. U clúdaithe i réimse na forbartha. Comp.key. sa 111/56K *l. scoileanna agus institiúidí córais oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun ranganna oideachais a stiúradh, 1 *l. scoileanna a bhfuil a gceardlanna san áireamh sa chlár 1 *l. N le tacaíocht ón tairseach. 8N/8k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 8K *L.U rannpháirteach i dturas poinf. chun an tasc 100/51K *L.U a chur i bhfeidhm le riachtanais speisialta oideachais le tacaíocht ó 22U/11K (Irish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektet kommer att genomföras i woj.maz.by 23 m-ce (20-åriga klasser) i stadsområdet i Pułtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av comp. och skills.Universitity. in 111 studenter (U)/56 K, stödja 22U/11K med särskilda behov i Pułtusk till 30.6.2020 genom att utöka sitt utbud av ytterligare klasser tillgängliga för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och 8 Lärare (N)/8K ZSnr 2 genom att täcka dem med utbildningar som förbättrar deras kompetens. Ämnet för projektet är interpunktion, brist på utbildning och utveckling av färdigheter, intressen samt förutbildning av attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målgruppen (GD) uppfyller bestämmelserna i RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag är ledsen. 8 a.s.: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matem studio. 3) Enligt workshopen. 4) Zaj.Kształ.komp. typ av pr. 1 5) Experimentell verksamhet – typ pr.2 6) Roz. Kom igen. Siffrorna. — typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behovstyp pr.4 8) Utflykter eduk. WSK.REZULTATU: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet 89U/45K * Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat K-programmet. DET ÄR WSK. PRODUKT: *L. U omfattas av utvecklingsområdet. Comp.key. i 111/56K *l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade inom ramen för programmet med IKT-utrustning för att genomföra utbildningsklasser, 1 * l. skolor vars workshops har inkluderats i 1 * l. N-programmet som stöds av tröskelvärdet. 8N/8k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för 8K *LU-programmet deltar i resor för genomförandet av uppgiften 100/51K *L.U med särskilda utbildningsbehov som stöds av 22U/11K (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt viiakse ellu woj.maz.by 23 m-ce (20-aastased klassid) Pułtuski linnapiirkonnas. KD1 Projekti põhieesmärk on kõrgem kompetentsuse ja võimekuse ülikooli tase 111 üliõpilasel (U)/56 K, toetada Pułtuskis erivajadustega 22U/11K kuni 30.6.2020, laiendades oma vajadustele vastavate lisaklasside pakkumist IX 2018-lt VI 2020-le ja 8 Õpetajale (N)/8K ZSnr 2, kattes nad oma pädevusi parandavate koolitustega. Projekti teemaks on kirjavahemärkide, hariduse nappuse ja oskuste arendamise, huvide ning loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja tööturul vajalike võtmepädevuste eelharidusega seotud tegevused. Sihtrühm (GD) vastab RPOWMi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Mul on kahju. 8 a.s.: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matem stuudio. 3) vastavalt töökojale. 4) Zaj.Kształ. komp. – tüüpi pr. 1 5) Eksperimentaalne aktiivsus – tüüp pr.2 6) Roz. Oh, ole nüüd. Numbrid. – tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilastega-tüüpi pr.4 8) Ekskursioonid eduk. WSK.REZULTATU: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid 1 *koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 * nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist 89U/45K lahkumist * nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast K-programmist lahkumist; SEE ON WSK. TOODE: *L. U hõlmatud valdkonnas arengu. Comp.key. in the 111/56K *l. koolid ja haridussüsteemi asutused, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridusklasside läbiviimiseks, 1 * l. koolid, mille õpikojad on lisatud 1 * l. N programmi, mida toetatakse künnisega. 8N/8k, * l. N, mis on hõlmatud IKT toetusega 8K *L.U programmi raames, osaleb ülesannete täitmiseks mõeldud reisidel 100/51K *L.U koos hariduslike erivajadustega 22U/11K (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / programme @@
+Mazowieckie Voivodeship - ERDF/ESF
@@ Property / programme: Mazowieckie Voivodeship - ERDF/ESF / rank @@
+Normal rank
@@ Property / fund @@
+European Social Fund
@@ Property / fund: European Social Fund / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Gmina Pułtusk
@@ Property / beneficiary: Gmina Pułtusk / rank @@
+Normal rank
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pułtuski
@@ Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pułtuski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+Education for the development of the region
@@ Property / priority axis: Education for the development of the region / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 80.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°40'18.55"N, 20°59'30.23"ELatitude 52.6718226
Longitude 20.991725355435
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.6718226
-Longitude
+.991725355435
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 52°40'18.55"N, 20°59'30.23"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 52°40'18.55"N, 20°59'30.23"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Ciechanowski
@@ Property / contained in NUTS: Ciechanowski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Ciechanowski / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+December 2020Timestamp +2020-12-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-12-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 December 2020 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 18:15, 9 October 2024

Project Q110553 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	The future belongs to us- the development of the skills of students of the School Complex No. 2 in Pułtusk	Project Q110553 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

268,399.64 zloty

0 references

59,665.24 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

335,499.55 zloty

0 references

74,581.55 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

80.0 percent

0 references

start time

1 August 2018

0 references

end time

31 December 2020

0 references

beneficiary name (string)

GMINA PUŁTUSK

0 references

beneficiary

Gmina Pułtusk

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Mazowieckie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

52°40'18.55"N, 20°59'30.23"E

inferred from

location

0 references

summary

Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Pułtusku. KD1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom komp. i umiej.uniwers. u 111 uczniów (U)/56 K, wsparcie 22U/11K o specjalnych potrzebach w Pułtusku do 30.06.2020 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. dost.do ich potrzeb od IX 2018 do VI 2020 oraz 8Nauczycieli (N)/8K ZSnr 2 poprzez objęcie ich szkoleniami podnoszącymi ich kompetencje . Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności, zainteresowania a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Gr. docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 8 zad.: 1) Podn. komp. nauczycieli 2) Dop. pracowni matem. 3) Dop. pracowni przyr. 4) Zaj.Kształ.komp. - typ pr. 1 5) Zaj. metodą eksperymentu - typ pr.2 6) Roz. Kom. Cyfr. - typ pr.3 7) Zaj. z uczniami o specjalnych potrzebach-typ pr.4 8) Wyjazdy eduk. WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 89U/45K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu K; WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 111/56K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk., 1 *l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały dop. w programie 1 *l. N objętych wsparciem w prog. 8N/8k, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 8K *L.U uczest. w wyjazdach poinf. o zas. realizacji zadania 100/51K *L.U ze specjalnymi potrzebami eduk. objętych wsparciem 22U/11K (Polish)

0 references

The project will be implemented in the voivodship of maz through 23 m (20 m of classes) in the urban area of Pułtusk. KD1. The main objective of the project is a higher level of comp. and university skills at 111 students (U)/56 K, support 22U/11K with special needs in Pułtusk until 30.06.2020 by including their offer of additional classes for their needs from IX 2018 to VI 2020 and 8 Teachers (N)/8K ZSnr 2 by covering them with trainings that increase their competence. The aim of the project is to compensate for the lack of education and capacity building, interests as well as the fores. educating attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 8 hindquarters: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. mathematician workshop. 3) Dop. of the workshop. 4) Class.komp. — type pr. 1 5) Experiment method – type pr.2 6) Roz. I'm com. It’s the numbers. — type pr.3 7) Class with students with special needs-type pr.4 8) Educational trips. WSK.REZULTAT: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 *the number of schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities 1 *the number of pupils who acquired key competences after leaving the programme 89U/45K *the number of teachers who were qualified or qualified after leaving the K programme; IT’S A WSK. OF THE PRODUCT: *L. U included in the scope of development. Komp. key. in the program 111/56K *l. schools and educational institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities, 1 *l. schools whose workshops were provided in the programme 1 *l. N supported on the threshold. 8N/8k, *l. N covered by ICT support under 8K *L.U. Participated in missions of the 100/51K *L.U. task with special educational needs supported by 22U/11K (English)

point in time

20 October 2020

readability score

0.2372108745785564

0 references

Le projet sera mis en œuvre dans les classes woj.maz.by 23 m-ce (20 ans) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et de compétences.universitaires dans 111 étudiants (U)/56 K, soutenir 22U/11K avec des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en élargissant leur offre de classes supplémentaires disponibles à leurs besoins du IX 2018 au VI 2020 et 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 en les couvrant avec des formations améliorant leurs compétences. Le projet a pour objet les activités de ponctuation. les pénuries d’éducation et de développement des compétences, les intérêts ainsi que les attitudes préalables à la créativité, à l’innovation, au travail d’équipe et aux compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le Gr. cible (GD) est conforme aux dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolée. 8 a.s.: 1) Subn. comp. professeurs 2) Dop. matem studio. 3) Selon l’atelier. 4) Zaj.Kształ.komp. — type de pr. 1 5) Activité expérimentale — type pr.2 6) Roz. Oh, allez. Les chiffres. — type pr.3 7) Cours avec des élèves ayant des besoins spéciaux — type pr.4 8) Excursions eduk. WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 89U/45K * nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme K; C’EST WSK. PRODUIT: *L. U couvert dans le domaine du développement. Comp.key. dans les écoles 111/56K *l. et les établissements du système éducatif équipés, dans le cadre du programme, d’équipements TIC pour dispenser des cours d’enseignement, 1 *l. écoles dont les ateliers ont été inclus dans le programme 1 *l. N soutenu par le seuil. 8N/8k, *l. N couvert par le soutien TIC dans le cadre du programme 8K *L.U participe à des voyages poinf. pour la mise en œuvre de la tâche 100/51K *L.U avec des besoins éducatifs spéciaux soutenus par 22U/11K (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Das Projekt wird in der Woj.maz.by 23 m-ce (20-jährige Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk umgesetzt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und skills.university. in 111 Studenten (U)/56 K, Unterstützung 22U/11K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis 30.6.2020 durch die Erweiterung ihres Angebots an zusätzlichen Klassen zur Verfügung, um ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 durch die Abdeckung mit Schulungen zur Verbesserung ihrer Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind die Aktivitäten der Interpunktion, des Mangels an Bildung und Entwicklung von Fähigkeiten, Interessen sowie der vorbildlichen Einstellung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Das Ziel Gr. (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Es tut mir leid. 8 a.s.: 1) Subn. comp. Lehrer 2) Dop. matem studio. 3) Entsprechend dem Workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. — Art von pr. 1 5) Experimentelle Aktivität – Typ pr.2 6) Roz. Oh, komm schon. Die Zahlen. — Typ pr.3 7) Klasse mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Ausflüge eduk. WSK.REZULTATU: * Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 89U/45K Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm K Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben; DAS IST WSK. PRODUKT: *L. U im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Comp.key. in den 111/56K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das Programm 1 *l. N aufgenommen wurden, das durch den Schwellenwert unterstützt wird. 8N/8k, *l. N, die durch IKT-Unterstützung im Rahmen des 8K *L.U-Programms abgedeckt werden, nimmt an Fahrten zur Durchführung der Aufgabe 100/51K *L.U mit sonderpädagogischen Bedürfnissen teil, die von 22U/11K unterstützt werden (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het project zal worden uitgevoerd in de woj.maz.by 23 m-ce (20-jarige klassen) in het stedelijke gebied in Pułtusk. KD1. Het hoofddoel van het project is een hoger niveau van comp. en capacity.universiteit. in 111 studenten (U)/56 K, steun 22U/11K met speciale behoeften in Pułtusk tot 30.6.2020 door hun aanbod van extra lessen beschikbaar voor hun behoeften uit te breiden van IX 2018 tot VI 2020 en 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 door hen te voorzien van trainingen ter verbetering van hun competenties. Het onderwerp van het project is de activiteiten van interpunctie. tekorten aan onderwijs en ontwikkeling van vaardigheden, interesses en pre-educerende attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelstelling Gr. (GD) voldoet aan de bepalingen van de RPOWM 2014-2020 en SZOOP. Het spijt me. 8 a.s.: 1) Subn. comp. docenten 2) Dop. matem studio. 3) Volgens de workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. het type pr. 1 5) Experimentele activiteit — type pr.2 6) Roz. Oh, kom op. De nummers. — type pr.3 7) Klas met studenten met speciale behoeften-type pr.4 8) Excursies eduk. WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruik maken van ICT-apparatuur om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren 1 *aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma 89U/45K *aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het K-programma; DAT IS WSK. PRODUCT: *L. U op het gebied van ontwikkeling. Comp.key. in de 111/56K *l. scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijsklassen, 1 * l. scholen waarvan de workshops zijn opgenomen in het 1 *l. N-programma dat door de drempel wordt ondersteund. 8N/8k, *l. N gedekt door ICT-steun in het kader van het 8K *L.U-programma neemt deel aan reizen voor de uitvoering van de taak 100/51K *L.U met speciale onderwijsbehoeften ondersteund door 22U/11K (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Il progetto sarà realizzato nel woj.maz.by 23 m-ce (classi di 20 anni) nell'area urbana di Pułtusk. KD1. L'obiettivo principale del progetto è un livello superiore di comp. e capacità.university. in 111 studenti (U)/56 K, sostenere 22U/11K con esigenze speciali a Pułtusk fino al 30.6.2020 estendendo la loro offerta di classi aggiuntive disponibili alle loro esigenze dal IX 2018 al VI 2020 e 8 Insegnanti (N)/8K ZSnr 2 coprendoli con corsi di formazione migliorando le loro competenze. Oggetto del progetto sono le attività di punteggiatura, la carenza di istruzione e lo sviluppo di competenze, interessi e atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. L'obiettivo Gr. (GD) è conforme alle disposizioni del RPOWM 2014-2020 e dello SZOOP. Mi dispiace. 8 a.s.: 1) Subn. comp. insegnanti 2) Dop. matem studio. 3) Secondo l'officina. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo di pr. 1 5) Attività sperimentale — tipo pr.2 6) Roz. Oh, andiamo. I numeri. — tipo pr.3 7) Classe con studenti con bisogni speciali-tipo pr.4 8) Escursioni eduk. WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative 1 *numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 89U/45K *numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma K; QUELLO È WSK. TIPO DI PRODOTTO: *L. U coperto nel campo dello sviluppo. Comp.key. nel 111/56K *l. scuole e istituti di sistema educativo attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per condurre classi educative, 1 *l. scuole i cui laboratori sono stati inclusi nel programma 1 *l. N sostenuto dalla soglia. 8N/8k, *l. N coperto dal sostegno ICT nell'ambito del programma 8K *L.U partecipa ai viaggi poinf. per l'attuazione del compito 100/51K *L.U con esigenze educative speciali sostenute da 22U/11K (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El proyecto se implementará en el woj.maz.by 23 m-ce (clases de 20 años) en el área urbana de Pułtusk. KD1. El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de comp. y skills.university. en 111 estudiantes (U)/56 K, apoyar 22U/11K con necesidades especiales en Pułtusk hasta el 30.6.2020 ampliando su oferta de clases adicionales disponibles a sus necesidades desde IX 2018 hasta VI 2020 y 8Profesores (N)/8K ZSnr 2 cubriéndolos con formaciones que mejoren sus competencias. El tema del proyecto son las actividades de puntuación, escasez de educación y desarrollo de habilidades, intereses, así como actitudes preeducativas de creatividad, innovación, trabajo en equipo y competencias clave necesarias en el mercado laboral. El objetivo Gr. (GD) cumple las disposiciones de la RPOWM 2014-2020 y SZOOP. Lo siento. 8 a.s.: 1) Subn. comp. profesores 2) Dop. matem studio. 3) Según el taller. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo de pr. 1 5) Actividad experimental — tipo pr.2 6) Roz. Oh, vamos. Los números. — tipo pr.3 7) Clase con estudiantes con necesidades especiales-tipo pr.4 8) Excursiones eduk. WSK.REZULTATU: * número de escuelas y establecimientos educativos que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para realizar actividades educativas 1 *número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa 89U/45K *número de profesores que han obtenido cualificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa K; ESO ES WSK. PRODUCTO: *L. U cubierto en el campo del desarrollo. Comp.key. en las 111/56K *l. escuelas e instituciones del sistema educativo equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para impartir clases educativas, 1 * l. escuelas cuyos talleres se han incluido en el programa 1 * l. N apoyado por el umbral. 8N/8k, *l. N cubierto por el apoyo TIC en el marco del programa 8K *L.U participa en viajes poinf. para la ejecución de la tarea 100/51K *L.U con necesidades educativas especiales apoyadas por 22U/11K (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Projektet vil blive gennemført i woj.maz.af 23 m-ce (20-årige klasser) i byområdet i Pułtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og skills.University. i 111 studerende (U)/56 K, støtte 22U/11K med særlige behov i Pułtusk indtil 30.6.2020 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser til rådighed for deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og 8Lærer (N)/8K ZSnr 2 ved at dække dem med kurser, der forbedrer deres kompetencer. Projektets emne er tegnsætningsaktiviteter, mangel på uddannelse og udvikling af færdigheder, interesser samt præpædagogiske holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet Gr. (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne i RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg er ked af det. 8 a.s.: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matem studie. 3) Ifølge workshoppen. 4) Zaj.Kształ.komp. — type af pr. 1 5) Eksperimentel aktivitet — type pr.2 6) Roz. Åh, kom nu. Numrene. — type pr.3 7) Klasse med elever med særlige behov-type pr. 4 8) Udflugter eduk. WSK.REZULTATU: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt 89U/45K-programmet *antal lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt K-programmet DET ER WSK. PRODUKT: *L. U dækket inden for udviklingsområdet. Comp.key. i de 111/56K *l. skoler og uddannelsesinstitutioner, der under programmet er udstyret med IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesklasser, 1 *l. skoler, hvis værksteder er medtaget i 1 *l. N-programmet, der støttes af tærsklen. 8N/8k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 8K *L.U-programmet, deltager i rejser med henblik på gennemførelse af opgave 100/51K *L.U med særlige uddannelsesbehov støttet af 22U/11K (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Το έργο θα υλοποιηθεί στο woj.maz.by 23 m-ce (20 ετών) στην αστική περιοχή του Pułtusk. ΤΟ KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. and ability.university. σε 111 φοιτητές (U)/56 K, υποστηρίζουν 22U/11K με ειδικές ανάγκες στο Pułtusk μέχρι τις 30.6.2020 επεκτείνοντας την προσφορά τους για πρόσθετες τάξεις διαθέσιμες στις ανάγκες τους από IX 2018 σε VI 2020 και 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 καλύπτοντάς τους με προγράμματα κατάρτισης που βελτιώνουν τις ικανότητές τους. Το αντικείμενο του έργου είναι οι δραστηριότητες της στίξης, οι ελλείψεις εκπαίδευσης και ανάπτυξης δεξιοτήτων, συμφερόντων καθώς και η προεκπαίδευση στάσεων δημιουργικότητας, καινοτομίας, ομαδικής εργασίας και βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η ομάδα-στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις των RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Με συγχωρείς. 8 π.Χ.: 1) Subn. comp. καθηγητές 2) Dop. matem studio. 3) Σύμφωνα με το εργαστήριο. 4) Zaj.Kształ.komp. — είδος πρ. 1 5) Πειραματική δραστηριότητα — τύπος pr.2 6) Roz. Ω, έλα τώρα. Τα νούμερα. — τύπος pr.3 7) Τάξη με φοιτητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκδρομές eduk. WSK.REZULTATU: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 89U/45K *αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα K· ΑΥΤΌ ΕΊΝΑΙ WSK. ΤΟ ΠΡΟΪΌΝ: *L. U καλύπτεται στον τομέα της ανάπτυξης. Comp.key. στο 111/56K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών μαθημάτων, 1 * l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια έχουν συμπεριληφθεί στο 1 * l. πρόγραμμα που υποστηρίζεται από το κατώτατο όριο. 8N/8k, *l. N που καλύπτεται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 8K *L.U συμμετέχει σε ταξίδια poinf. για την υλοποίηση της εργασίας 100/51K *L.U με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται από 22U/11K (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt će se provoditi u woj.maz.by 23 m-e (20-godišnjim razredima) u urbanom području u Pułtusku. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina komp. i sposobnosti.sveučilište. u 111 studenata (U)/56 K, podrška 22U/11K s posebnim potrebama u Pułtusku do 30.6.2020. proširenjem njihove ponude dodatnih tečajeva dostupnih njihovim potrebama s IX. 2018 na VI 2020 i 8Nastavnika (N)/8K ZSnr 2 obuhvaćajući ih osposobljavanjem za poboljšanje njihovih kompetencija. Predmet projekta su aktivnosti interpunkcije, manjka obrazovanja i razvoja vještina, interesa, kao i predobrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna skupina (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a za razdoblje 2014. – 2020. i SZOOP-a. Što? -Žao mi je. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matem studio. 3) Prema radionici. 4) Zaj.Kształ.komp. vrsta pr. 1 5) Eksperimentalna aktivnost – tip pr.2 6) Roz. Oh, ma daj. To su brojevi. — tip pr.3 7) Nastava s učenicima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Izleti eduk. WSK.REZULTATU: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima te radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa 89U/45K *broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa K; TO JE WSK. PROIZVOD: *L. U pokriven u području razvoja. Comp.key. u 111/56K *l. školama i obrazovnim ustanovama opremljenima u okviru programa IKT opremom za provođenje nastave, 1 * l. škole čije su radionice uključene u program 1 *l. N uz potporu praga. 8N/8k, *l. N obuhvaćeno ICT potporom u okviru programa 8K *L.U sudjeluje u putovanjima za provedbu zadatka 100/51K *L.U s posebnim obrazovnim potrebama uz potporu 22U/11K (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proiectul va fi implementat în woj.maz.by 23 m-ce (20 de ani clase) în zona urbană din Pułtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de comp. și capacitate.universitate. în 111 studenți (U)/56 K, sprijină 22U/11K cu nevoi speciale în Pułtusk până la 30.6.2020 prin extinderea ofertei lor de cursuri suplimentare disponibile pentru nevoile lor de la IX 2018 la VI 2020 și 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 prin acoperirea acestora cu cursuri de formare care să-și îmbunătățească competențele. Obiectul proiectului este reprezentat de activitățile de punctuație, deficit de educație și dezvoltare de competențe, interese, precum și atitudini pre-educative de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața muncii. Obiectivul Gr. (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. Îmi pare rău. 8 A.S.: 1) Subn. comp. profesori 2) Dop. studio matem. 3) În conformitate cu atelierul. 4) Zaj.Kształ.komp. tipul de pr. 1 5) Activitate experimentală – tip pr.2 6) Roz. Oh, haide. Numerele. — tip pr.3 7) Clasa cu elevii cu nevoi speciale-tip pr.4 8) Excursii eduk. WSK.REZULTATU: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului 89U/45K *numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului K; ASTA E WSK. PRODUS: *L. U este acoperită în domeniul dezvoltării. Comp.key. în 111/56K *l. școli și instituții din sistemul educațional echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea claselor educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost incluse în programul 1 *l. N susținut de prag. 8N/8k, *l. N acoperit de sprijin TIC în cadrul programului 8K *L.U. participă la excursii poinf. pentru punerea în aplicare a sarcinii 100/51K *L.U. cu nevoi educaționale speciale sprijinite de 22U/11K (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt bude realizovaný v woj.maz.by 23 m-ce (20-ročných tried) v mestskej oblasti v Pułtusku. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a skills.univerzity. u 111 študentov (U)/56 K, podpora 22U/11K so špeciálnymi potrebami v Pułtusku do 30. 6. 2020 rozšírením ponuky ďalších tried dostupných pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a 8Učitelia (N)/8K ZSnr 2 tým, že ich pokryje školeniami zlepšujúcimi ich kompetencie. Predmetom projektu sú činnosti interpunkcie, nedostatok vzdelávania a rozvoj zručností, záujmov, ako aj predvzdelávanie postojov tvorivosti, inovácií, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľová skupina (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Prepáč. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matem Studio. 3) Podľa workshopu. 4) Zaj.Kształ.komp. — typ pr. 1 5) Experimentálna aktivita – typ pr.2 6) Roz. Oh, no tak. Čísla. — typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami pr.4 8) Exkurzie eduk. WSK.REZULTATU: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých tieto semináre používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu 89U/45K *počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu K; TO JE WSK. PRODUKT: L. U je pokrytá v oblasti rozvoja. Comp.key. v 111/56K *l. školách a vzdelávacích systémových inštitúciách vybavených v rámci programu vybavením IKT na vykonávanie vyučovacích hodín, 1 * l. školy, ktorých workshopy boli zahrnuté do programu 1 * l. N podporeného prahovou hodnotou. 8N/8k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 8K *L.U. sa zúčastňuje na výletoch na vykonávanie úlohy 100/51K *L.U so špeciálnymi vzdelávacími potrebami podporovanými 22U/11K (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

Il-proġett ser jiġi implimentat fil-woj.maz.by 23 m-ce (klassi ta’ 20 sena) fiż-żona urbana f’Pułtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u kapaċità.università. f’111-il student (U)/56 K, jappoġġa 22U/11K bi bżonnijiet speċjali fi Pułtusk sat-30.6.2020 billi jestendi l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali disponibbli għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 sa VI 2020 u 8Għalliema (N)/8K ZSnr 2 billi jkoprihom b’taħriġ li jtejjeb il-kompetenzi tagħhom. Is-suġġett tal-proġett huwa l-attivitajiet ta’ punteġġjatura. nuqqas ta’ edukazzjoni u żvilupp ta’ ħiliet, interessi kif ukoll attitudnijiet ta’ kreattività, innovazzjoni, ħidma f’tim u kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol minn qabel. Il-Gr. fil-mira (GD) jikkonforma mad-dispożizzjonijiet tal-RPOWM 2014–2020 u l-SZOOP. Jiddispjaċini. 8 a.s.: 1) Subn. comp. għalliema 2) studjo Dop. matem.. 3) Skont il-workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. — it- tip ta ' pr. 1 5) Attività sperimentali — tip pr.2 6) Roz. OH, jidħlu fuq. In-numri. — tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tip pr.4 8) Excursions eduk. WSK.REZULTATU: * għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 * għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 89U/45K *għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm K; DAN HUWA WSK. PRODOTT: *L. U kopert fil-qasam tal-iżvilupp. Comp.key. fil-111/56K *l. skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT biex iwettqu klassijiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew inklużi fil-programm 1 *l. N appoġġat mil-limitu. 8N/8k, *l. N koperti mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm 8K *L.U jieħu sehem fi vjaġġi poinf. għall-implimentazzjoni tal-kompitu 100/51K *L.U bi bżonnijiet edukattivi speċjali appoġġjati minn 22U/11K (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

O projeto será implementado no voivodato de maz através de 23 m (20 m de classes) na área urbana de Pułtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências profissionais e universitárias em 111 estudantes (U)/56 K, apoiar 22U/11K com necessidades especiais em Pułtusk até 30.6.2020, incluindo a sua oferta de aulas adicionais para as suas necessidades de IX 2018 a VI 2020 e 8 professores (N)/8K ZSnr 2, cobrindo-os com formações que aumentam a sua competência. O objetivo do projeto é compensar a falta de educação e de desenvolvimento de capacidades, bem como de interesses e precursores, educando atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. A meta (DG) está em conformidade com as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 8 quartos traseiros: 1) Professores subalternos 2) Oficina de dop. matemáticos. 3) Dop. da oficina. 4) Class.komp. — tipo pr. 1 5) Método experimental – tipo pr.2 6) Roz. Sou eu. São os números. — tipo pr.3 7) Aula com alunos com necessidades especiais pr.4 8) Viagens educativas. WSK.REZULTAT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 1 *número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 *número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 89U/45K *número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa K; IT'S A WSK (em inglês). DO PRODUTO: *L. U incluído no escopo de desenvolvimento. Komp. chave. no programa 111/56K *l. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamento TIC para a realização de atividades educativas, 1 *l. escolas cujos workshops foram fornecidos no programa 1 *l. N apoiado no limiar. 8N/8k, *l. N coberto por apoio TIC ao abrigo de 8K *L.U. Participou em missões da tarefa 100/51K *L.U. com necessidades educativas especiais apoiada por 22U/11K (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Hanke toteutetaan Pułtuskin kaupunkialueella osoitteessa woj.maz.by 23 m-ce (20-vuotiaat luokat). KD1. Hankkeen päätavoitteena on, että 111 opiskelijaa (U)/56 K, joilla on erityistarpeita Pułtuskissa, tukevat korkeakoulututkinnon korkeampaa tasoa laajentamalla heidän tarpeisiinsa soveltuvien lisäluokkien tarjontaa IX 2018: stä VI 2020: een ja 8Opettajaa (N)/8K ZSnr 2 tarjoamalla heille koulutusta, joka parantaa heidän osaamistaan. Hankkeen aiheena on välimerkkitoiminta, koulutuksen puute ja taitojen, kiinnostuksen kohteiden kehittäminen sekä luovuuden, innovoinnin, ryhmätyön ja työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen esikouluttaminen. Tavoite Gr. (GD) noudattaa RPOWM 2014–2020 ja SZOOPin määräyksiä. Olen pahoillani. 8 a.s.: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matem studio. 3) työpajan mukaan. 4) Zaj.Kształ.komp. — tyyppi pr. 1 5) Kokeellinen aktiivisuus – tyyppi pr.2 6) Roz. Älä viitsi. Numerot. — tyyppi pr.3 7) Luokka opiskelijoille, joilla on erityisiä tarpeita-tyyppinen pr.4 8) Retkikoulu. WSK.REZULTATU: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa nämä työpajat käyttävät koulutustoimintaan välineitä 1 * niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja 89U/45K-ohjelmasta poistumisen jälkeen * niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden K-ohjelmasta poistumisen jälkeen; TUO ON WSK. TUOTE: * L. U kattaa kehityksen alalla. Comp.key. 111/56K *l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu ohjelman mukaisilla tieto- ja viestintäteknisillä välineillä koulutusluokkien suorittamiseen, 1 *l. koulut, joiden työpajat on sisällytetty 1 *l. N -ohjelmaan, jota tuetaan kynnyksellä. 8N/8k, *l. N, joka kuuluu 8K *L.U-ohjelman tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin, osallistuu matkoihin, joilla toteutetaan tehtävää 100/51K *L.U, jolla on erityisiä koulutustarpeita, joita tuetaan 22U/11K (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt se bo izvajal v woj.maz.by 23 m-ce (20-letni razredi) na urbanem območju v Pułtusku. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven računalništva in sposobnosti.univerziteta. v 111 študentih (U)/56 K, podpora 22U/11K s posebnimi potrebami v Pułtusku do 30.6.2020 z razširitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov, ki so na voljo za njihove potrebe, od IX 2018 do VI 2020 in 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 z usposabljanjem za izboljšanje njihovih kompetenc. Predmet projekta so dejavnosti ločitve, pomanjkanje izobrazbe in razvoj spretnosti, interesov ter predizobraževanje kreativnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Ciljna skupina (GD) je skladna z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Žal mi je. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matem studio. 3) V skladu z delavnico. 4) Zaj.Kształ.komp. — vrsta pr. 1 5) Eksperimentalna aktivnost – tip pr.2 6) Roz. Oh, daj no. Številke. — tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami tipa pr.4 8) Izleti eduk. WSK.REZULTATU: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa 89U/45K *število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa K; TO JE WSK. IZDELEK: *L. U zajeta na področju razvoja. Comp.key. v 111/56K *l. šole in izobraževalne ustanove, ki so v okviru programa opremljene z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih razredov, 1 * l. šole, katerih delavnice so bile vključene v program 1 * l. N, podprt s pragom. 8N/8k, *l. N, ki je vključena v podporo IKT v okviru programa 8K *L.U., sodeluje na potovanjih poinf. za izvajanje naloge 100/51K *L.U. s posebnimi izobraževalnimi potrebami, podprtimi s strani 22U/11K (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt bude realizován ve woj.maz.by 23 m-ce (20-letých tříd) v městské oblasti v Pułtusku. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň komp. a skills.univerzita. u 111 studentů (U)/56 K, podpora 22U/11K se speciálními potřebami v Pułtusku do 30.6.2020 rozšířením jejich nabídky dalších tříd, které jsou k dispozici pro jejich potřeby, od IX 2018 na VI 2020 a 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 tím, že je pokryje školením zlepšujícím jejich kompetence. Předmětem projektu je činnost interpunkce, nedostatek vzdělání a rozvoje dovedností, zájmů, jakož i předvzdělávání postojů kreativity, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Cílová skupina (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Je mi to líto. 8 a.s.: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. matem studio. 3) Podle workshopu. 4) Zaj.Kształ.komp. typ pr. 1 5) Experimentální aktivita – typ pr.2 6) Roz. No tak, pojď. Ta čísla. — typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami typu pr.4 8) Exkurze eduk. WSK.REZULTATU: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 * počet škol, v nichž tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností 1 * počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu 89U/45K *počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po ukončení programu K; TO JE WSK. NÁZEV PRODUKTU: * L. U se vztahuje na oblast rozvoje. Comp.key. v 111/56K *l. školy a instituce vzdělávacího systému vybavené v rámci programu ICT vybavením pro vedení vzdělávacích tříd, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly zahrnuty do programu 1 *l. N podporované prahovou hodnotou. 8N/8k, *l. N, na něž se vztahuje podpora informačních a komunikačních technologií v rámci programu 8K *L.U se účastní výletů poinf. pro realizaci úkolu 100/51K *L.U se speciálními vzdělávacími potřebami podpořenými 22U/11K (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Projektas bus įgyvendintas woj.maz.by 23 m-ce (20 metų amžiaus klasės) miesto teritorijoje Pułtusk. KD1. Pagrindinis projekto tikslas yra aukštesnio lygio komp. ir gebėjimas.university. 111 studentų (U)/56 K, remti 22U/11K su specialiais poreikiais Pułtusk iki 30.6.2020, išplečiant savo pasiūlymus papildomų klasių prieinama jų poreikiams nuo IX 2018 iki VI 2020 ir 8Teachers (N)/8K ZSnr 2, padengiant juos su mokymais, gerinant jų kompetencijas. Projekto tema – skyrybos veikla, švietimo trūkumas ir įgūdžių ugdymas, interesai, išankstinis kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų kompetencijų, reikalingų darbo rinkoje, ugdymas. Tikslinė grupė (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Atsiprašau. 8 a.s.: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matem studija. 3) Pagal seminarą. 4) Zaj.Kształ.komp. – tipo pr. 1 5) Eksperimentinė veikla – tipas pr.2 6) Roz. Nagi, nagi. Skaičiai. – tipas pr.3 7) Klasė su specialiųjų poreikių studentais pr.4 8) Ekskursijos eduk. WSK.REZULTATU: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *pavyzdžių, įgijusių bendrųjų gebėjimų baigus programą 89U/45K, skaičius *mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigus programą K, skaičius; TAI WSK. PREKĖS ŽENKLAS: * L. U apima plėtros srityje. Comp.key. 111/56K *l mokyklų ir švietimo sistemos institucijų, kuriose pagal programą įrengta IRT įranga švietimo klasėms vykdyti, 1 * l mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo įtraukti į 1 * l. N programą, kuriai taikoma ribinė vertė. 8N/8k, *l. N, kuriai teikiama IRT parama pagal 8K * L.U programą, dalyvauja kelionėse poinf. užduočiai 100/51K * L.U su specialiaisiais ugdymo poreikiais, kuriuos remia 22U/11K, įgyvendinti. (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekts tiks īstenots woj.maz.by 23 m-ce (20 gadus vecas nodarbības) Pułtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir augstāks komp. un kapacitātes līmenis. 111 studenti (U)/56 K atbalsta 22U/11K ar īpašām vajadzībām Pułtuskā līdz 30.6.2020., paplašinot piedāvājumu par papildu nodarbībām, kas pieejamas viņu vajadzībām no IX 2018 līdz VI 2020 un 8 Skolotājiem (N)/8K ZSnr 2, aptverot viņus ar apmācībām, kas uzlabo viņu kompetenci. Projekta priekšmets ir interpunkcijas aktivitātes, izglītības trūkums un prasmju attīstīšana, intereses, kā arī radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču priekšizglītība. Mērķis Gr. (GD) atbilst RPOWM 2014–2020 un SZOOP noteikumiem. Man žēl. 8 a.s.: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matem studija. 3) Saskaņā ar semināru. 4) Zaj.Kształ.komp. — pr. veids. 1 5) Eksperimentālā darbība — veids pr.2 6) Rozs. AK, nāc. Skaitļi. — tips pr.3 7) Klase ar studentiem ar īpašām vajadzībām tipa pr.4 8) Ekskursijas eduk. WSK.REZULTATU: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kurās izglītojošu darbību veikšanai izmanto IKT aprīkojumu 1 * skolu skaits, kurās šajās darbnīcās izglītojošu pasākumu veikšanai izmanto aprīkojumu 1 * to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc programmas 89U/45K aiziešanas no programmas 89U/45K *to skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc K programmas aiziešanas; TAS IR WSK. PRODUKTA VEIDS: *L. U aptver attīstības jomā. Comp.key. 111/56K *l. skolās un izglītības sistēmas iestādēs, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu, lai vadītu mācību nodarbības, 1 * l. skolas, kuru darbsemināri ir iekļauti programmā 1 *l. N, ko atbalsta slieksnis. 8N/8k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar 8K *L.U programmu, piedalās braucienos poinf. uzdevuma īstenošanai 100/51K *L.U ar speciālām izglītības vajadzībām, ko atbalsta 22U/11K (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Проектът ще бъде реализиран в woj.maz.by 23 m-ce (20-годишни класове) в градската зона в Пултуск. КД1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и способност.университет. в 111 студенти (U)/56 K, подкрепа 22U/11K със специални нужди в Пултуск до 30.6.2020 г. чрез разширяване на предлагането им на допълнителни класове, достъпни за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 чрез покриване на обучения, подобряващи техните компетенции. Предмет на проекта са дейностите по пунктуация, недостиг на образование и развитие на умения, интереси, както и предварително образоване на нагласите за творчество, иновации, работа в екип и ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Целта Гр. (ДД) е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Съжалявам, съжалявам. 8 a.s.: 1) Subn. comp. учители 2) Dop. matem студио. 3) Съгласно семинара. 4) Zaj.Kształ.komp. — вид на пр. 1 5) Експериментална дейност — тип p.2 6) Roz. О, стига. Числата. — тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди — тип pr.4 8) Екскурзии eduk. WSK.REZULTATU: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата 89U/45K *брой учители, придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата K; ТОВА Е WSK. ПРОДУКТ: *L. U, обхванати в областта на развитието. Comp.key. в 111/56K *l. училища и образователни институции, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на учебни часове, 1 *l. училища, чиито семинари са включени в програмата 1 *l. N, подкрепена от прага. 8N/8k, *l. N, обхванати от ИКТ подкрепа по програма 8K *L.U участва в пътувания poinf. за изпълнение на задача 100/51K *L.U със специални образователни потребности, подкрепени от 22U/11K (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A projektet a woj.maz.hu-n hajtják végre (23 m-ce (20 éves osztályok) Pułtusk városában. KD1. A projekt fő célja egy magasabb szintű komp. és képesség.egyetem. 111 diák (U)/56 K, támogassa a 22U/11K speciális igényekkel Pułtusk 30.6.2020 kiterjesztve további osztályok állnak rendelkezésre az igényeik szerint a IX 2018 VI 2020 és 8Teachers (N)/8K ZSnr 2 azáltal, hogy lefedi őket képzésekkel javítja a kompetenciákat. A projekt tárgya az írástudás, az oktatás és a készségfejlesztés hiánya, az érdeklődés, valamint a kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák előképzése. A célcsoport (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Ne haragudj! 8 a.s.: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matem stúdió. 3) A workshop szerint. 4) Zaj.Kształ.komp. – a pr. 1 5) Kísérleti tevékenység – típus pr.2 6) Roz. Ó, ugyan már. A számok. – típus pr.3 7) Osztály speciális igényű tanulókkal-típusú pr.4 8) Kirándulások eduk. WSK.REZULTATU: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek folytatásához 1 *azon tanulók száma, akik a 89U/45K program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek * azon tanárok száma, akik a K program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek; EZ A WSK. A TERMÉK TÍPUSA: *L. U kiterjed a fejlesztés területén. Comp.key. a 111/56K *l. iskolákban és oktatási rendszerintézményekben, amelyek a program keretében oktatási osztályok lebonyolításához IKT-eszközökkel felszereltek, 1 *l. iskolák, amelyek műhelyei bekerültek a küszöbérték által támogatott 1 *l. N programba. 8N/8k, *l. N, amely a 8K *L.U program keretében IKT-támogatásban részesül, részt vesz a 100/51K *L.U feladat végrehajtásához szükséges kirándulásokon, a 22U/11K által támogatott speciális oktatási igényekkel (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa woj.maz.by 23 m-ce (ranganna 20 bliain d’aois) sa cheantar uirbeach i Pułtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. and ability.university. in 111 mac léinn (U)/56 K, tacaíocht 22U/11K le riachtanais speisialta in Pułtusk go dtí 30.6.2020 trína dtairiscint ar ranganna breise atá ar fáil dá riachtanais a leathnú ó IX 2018 go VI 2020 agus 8 Múinteoir (N)/8K ZSnr 2 trí oiliúint a chur ar a gcuid inniúlachtaí. Is é ábhar an tionscadail gníomhaíochtaí na poncaíochta, ganntanais oideachais agus forbairt scileanna, leasanna chomh maith le dearcthaí réamhoideachasaithe na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann sprioc Gr. (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Tá brón orm. 8 a.s.: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Stiúideo matem. 3) De réir na ceardlainne. 4) Zaj.Kształ.komp. cineál pr. 1 5) Gníomhaíocht thurgnamhach — cineál pr.2 6) Roz. Ó, teacht ar. Na huimhreacha. cineál pr.3 7) Rang le daltaí le riachtanais speisialta pr.4 8) Excursions EDUK. TÁ MOILL AR AN LÓDÁIL, IS COSÚIL. * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár 89U/45K a fhágáil *líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár K a fhágáil; TÁ SÉ WSK. TÁIRGE: * L. U clúdaithe i réimse na forbartha. Comp.key. sa 111/56K *l. scoileanna agus institiúidí córais oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun ranganna oideachais a stiúradh, 1 *l. scoileanna a bhfuil a gceardlanna san áireamh sa chlár 1 *l. N le tacaíocht ón tairseach. 8N/8k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 8K *L.U rannpháirteach i dturas poinf. chun an tasc 100/51K *L.U a chur i bhfeidhm le riachtanais speisialta oideachais le tacaíocht ó 22U/11K (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projektet kommer att genomföras i woj.maz.by 23 m-ce (20-åriga klasser) i stadsområdet i Pułtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av comp. och skills.Universitity. in 111 studenter (U)/56 K, stödja 22U/11K med särskilda behov i Pułtusk till 30.6.2020 genom att utöka sitt utbud av ytterligare klasser tillgängliga för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och 8 Lärare (N)/8K ZSnr 2 genom att täcka dem med utbildningar som förbättrar deras kompetens. Ämnet för projektet är interpunktion, brist på utbildning och utveckling av färdigheter, intressen samt förutbildning av attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målgruppen (GD) uppfyller bestämmelserna i RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag är ledsen. 8 a.s.: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matem studio. 3) Enligt workshopen. 4) Zaj.Kształ.komp. typ av pr. 1 5) Experimentell verksamhet – typ pr.2 6) Roz. Kom igen. Siffrorna. — typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behovstyp pr.4 8) Utflykter eduk. WSK.REZULTATU: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet 89U/45K * Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat K-programmet. DET ÄR WSK. PRODUKT: *L. U omfattas av utvecklingsområdet. Comp.key. i 111/56K *l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade inom ramen för programmet med IKT-utrustning för att genomföra utbildningsklasser, 1 * l. skolor vars workshops har inkluderats i 1 * l. N-programmet som stöds av tröskelvärdet. 8N/8k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för 8K *LU-programmet deltar i resor för genomförandet av uppgiften 100/51K *L.U med särskilda utbildningsbehov som stöds av 22U/11K (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt viiakse ellu woj.maz.by 23 m-ce (20-aastased klassid) Pułtuski linnapiirkonnas. KD1 Projekti põhieesmärk on kõrgem kompetentsuse ja võimekuse ülikooli tase 111 üliõpilasel (U)/56 K, toetada Pułtuskis erivajadustega 22U/11K kuni 30.6.2020, laiendades oma vajadustele vastavate lisaklasside pakkumist IX 2018-lt VI 2020-le ja 8 Õpetajale (N)/8K ZSnr 2, kattes nad oma pädevusi parandavate koolitustega. Projekti teemaks on kirjavahemärkide, hariduse nappuse ja oskuste arendamise, huvide ning loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja tööturul vajalike võtmepädevuste eelharidusega seotud tegevused. Sihtrühm (GD) vastab RPOWMi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Mul on kahju. 8 a.s.: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matem stuudio. 3) vastavalt töökojale. 4) Zaj.Kształ. komp. – tüüpi pr. 1 5) Eksperimentaalne aktiivsus – tüüp pr.2 6) Roz. Oh, ole nüüd. Numbrid. – tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilastega-tüüpi pr.4 8) Ekskursioonid eduk. WSK.REZULTATU: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid 1 *koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 * nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist 89U/45K lahkumist * nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast K-programmist lahkumist; SEE ON WSK. TOODE: *L. U hõlmatud valdkonnas arengu. Comp.key. in the 111/56K *l. koolid ja haridussüsteemi asutused, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridusklasside läbiviimiseks, 1 * l. koolid, mille õpikojad on lisatud 1 * l. N programmi, mida toetatakse künnisega. 8N/8k, * l. N, mis on hõlmatud IKT toetusega 8K *L.U programmi raames, osaleb ülesannete täitmiseks mõeldud reisidel 100/51K *L.U koos hariduslike erivajadustega 22U/11K (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pułtuski

0 references

priority axis