TEXT (Q4040065): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
TEKST | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TEKSTAS | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
TEKST | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΚΕΊΜΕΝΟ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
TEXT | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TEKSTI | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
TEKST | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SZÖVEG | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
TEXT | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
TEKSTS | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÉACS | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
BESEDILO | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ТЕКСТ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IT-TEST | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TEXT | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
TEKST | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TEXT | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4040065 в Швеция | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 u Švedskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 Svédországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 ve Švédsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 i Sverige | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4040065 in Zweden | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 Rootsis | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4040065 Ruotsissa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4040065 en Suède | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 in Schweden | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4040065 στη Σουηδία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4040065 sa tSualainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4040065 in Svezia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4040065 Zviedrijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4040065 Švedijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4040065 fl-Isvezja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 w Szwecji | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4040065 na Suécia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4040065 în Suedia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 vo Švédsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 na Švedskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4040065 en Suecia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4040065 i Sverige | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Property / country | |||||||||||||||
Property / country: Sweden / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 799,791.42 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 799,791.42 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 799,791.42 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 8,339,848.0 Swedish krona / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 399,895.71 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 399,895.71 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 399,895.71 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 4,169,924.0 Swedish krona / rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / start time: 1 February 2021 / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 28 February 2023 / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): Urkraft / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q4039571 / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: Using evidencebased methods in the work of strengthening the link between school and working life and giving opportunities for target groups to create a long-term sustainable situation in the labor market is becoming increasingly important. The project is based on experience from projects EmployAble and national and international research. The working methods we will test in the project must be evidence-based and have a base in the individual's needs as well as the authorities' resources and opportunities for implementation. The evidence-based methods we choose to work with in this project are Supported Education in combination with Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) and the Boston model. The project will test which of these methods shows the best results for the individual and which also has the greatest chance of being implemented and becoming a long-term sustainable method to use in Skellefteå. In the project, we will put together three reference groups with participants who will receive support according to the three methods. The individual's wishes must guide the choice of intervention. Each group will consist of 5 women and 5 men and a total of 30 people will participate in the test activities. Staff at Urkraft, Psychiatry and Skellefteå municipality will be responsible for the work with the target groups and will together test and evaluate the methods' results and results. The project will then create conditions in consultation with participating collaboration actors to scale up the business and test the selected method (s) on a larger scale. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: Using evidencebased methods in the work of strengthening the link between school and working life and giving opportunities for target groups to create a long-term sustainable situation in the labor market is becoming increasingly important. The project is based on experience from projects employable and national and international research. The working methods we will test in the project must be evidence-based and have a base in the individual’s needs as well as the authorities’ resources and opportunities for implementation. The evidence-based methods we choose to work with in this project are Supported Education in combination with Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) and the Boston model. The project will test which of these methods shows the best results for the individual and which also has the greatest chance of being implemented and becoming a long-term sustainable method to use in Skellefteå. In the project, we will put together three reference groups with participants who will receive support according to the three methods. The individual’s wishes must guide the choice of intervention. Each group will consist of 5 women and 5 men and a total of 30 people will participate in the test activities. Staff at Urkraft, Psychiatry and Skellefteå municipality will be responsible for the work with the target groups and will together test and evaluate the methods’ results and results. The project will then create conditions in consultation with participating collaboration actors to scale up the business and test the selected method (s) on a larger scale. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / summary: Using evidencebased methods in the work of strengthening the link between school and working life and giving opportunities for target groups to create a long-term sustainable situation in the labor market is becoming increasingly important. The project is based on experience from projects employable and national and international research. The working methods we will test in the project must be evidence-based and have a base in the individual’s needs as well as the authorities’ resources and opportunities for implementation. The evidence-based methods we choose to work with in this project are Supported Education in combination with Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) and the Boston model. The project will test which of these methods shows the best results for the individual and which also has the greatest chance of being implemented and becoming a long-term sustainable method to use in Skellefteå. In the project, we will put together three reference groups with participants who will receive support according to the three methods. The individual’s wishes must guide the choice of intervention. Each group will consist of 5 women and 5 men and a total of 30 people will participate in the test activities. Staff at Urkraft, Psychiatry and Skellefteå municipality will be responsible for the work with the target groups and will together test and evaluate the methods’ results and results. The project will then create conditions in consultation with participating collaboration actors to scale up the business and test the selected method (s) on a larger scale. (English) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: L’utilisation de méthodes fondées sur des données probantes pour renforcer le lien entre l’école et la vie professionnelle et donner aux groupes cibles la possibilité de créer une situation durable à long terme sur le marché du travail prend de plus en plus d’importance. Le projet repose sur l’expérience acquise dans le cadre de projets employables et de recherches nationales et internationales. Les méthodes de travail que nous allons tester dans le cadre du projet doivent être fondées sur des données probantes et avoir une base sur les besoins individuels ainsi que sur les ressources et les possibilités de mise en œuvre des autorités. Les méthodes fondées sur des données probantes avec lesquelles nous choisissons de travailler dans le cadre de ce projet sont l’éducation soutenue en combinaison avec l’emploi soutenu, le placement individuel et le soutien (IPS) et le modèle de Boston. Le projet testera laquelle de ces méthodes montre les meilleurs résultats pour l’individu et qui a également la plus grande chance d’être mise en œuvre et de devenir une méthode durable à utiliser à Skellefteå. Dans le projet, nous réunirons trois groupes de référence avec des participants qui recevront un soutien selon les trois méthodes. Les souhaits de l’individu doivent guider le choix de l’intervention. Chaque groupe sera composé de 5 femmes et 5 hommes et un total de 30 personnes participeront aux activités de test. Le personnel de la municipalité d’Urkraft, de Psychiatry et de Skellefteå sera responsable du travail avec les groupes cibles et testera et évaluera ensemble les résultats et les résultats des méthodes. Le projet créera ensuite des conditions en consultation avec les acteurs de la collaboration participants afin d’accroître l’activité et de tester la ou les méthodes sélectionnées à plus grande échelle. (French) / rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’utilisation de méthodes fondées sur des données probantes pour renforcer le lien entre l’école et la vie professionnelle et donner aux groupes cibles la possibilité de créer une situation durable à long terme sur le marché du travail prend de plus en plus d’importance. Le projet repose sur l’expérience acquise dans le cadre de projets employables et de recherches nationales et internationales. Les méthodes de travail que nous allons tester dans le cadre du projet doivent être fondées sur des données probantes et avoir une base sur les besoins individuels ainsi que sur les ressources et les possibilités de mise en œuvre des autorités. Les méthodes fondées sur des données probantes avec lesquelles nous choisissons de travailler dans le cadre de ce projet sont l’éducation soutenue en combinaison avec l’emploi soutenu, le placement individuel et le soutien (IPS) et le modèle de Boston. Le projet testera laquelle de ces méthodes montre les meilleurs résultats pour l’individu et qui a également la plus grande chance d’être mise en œuvre et de devenir une méthode durable à utiliser à Skellefteå. Dans le projet, nous réunirons trois groupes de référence avec des participants qui recevront un soutien selon les trois méthodes. Les souhaits de l’individu doivent guider le choix de l’intervention. Chaque groupe sera composé de 5 femmes et 5 hommes et un total de 30 personnes participeront aux activités de test. Le personnel de la municipalité d’Urkraft, de Psychiatry et de Skellefteå sera responsable du travail avec les groupes cibles et testera et évaluera ensemble les résultats et les résultats des méthodes. Le projet créera ensuite des conditions en consultation avec les acteurs de la collaboration participants afin d’accroître l’activité et de tester la ou les méthodes sélectionnées à plus grande échelle. (French) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: Die Nutzung evidenzbasierter Methoden zur Stärkung der Verbindung zwischen Schul- und Berufsleben und die Schaffung von Möglichkeiten für Zielgruppen, eine langfristig nachhaltige Situation auf dem Arbeitsmarkt zu schaffen, wird immer wichtiger. Das Projekt basiert auf Erfahrungen aus Projekten, die einsatzfähiger und nationaler und internationaler Forschung sind. Die Arbeitsmethoden, die wir im Projekt testen, müssen evidenzbasiert sein und eine Grundlage für die individuellen Bedürfnisse sowie die Ressourcen und Umsetzungsmöglichkeiten der Behörden haben. Die evidenzbasierten Methoden, mit denen wir in diesem Projekt zusammenarbeiten, sind Supported Education in Kombination mit Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) und dem Boston-Modell. Das Projekt wird testen, welche dieser Methoden die besten Ergebnisse für den Einzelnen zeigen und die auch die größte Chance hat, in Skellefteå eine langfristige nachhaltige Methode zu implementieren und zu werden. Im Projekt werden wir drei Referenzgruppen mit Teilnehmern zusammengestellt, die Unterstützung nach den drei Methoden erhalten. Die Wünsche des Individuums müssen die Wahl des Eingreifens leiten. Jede Gruppe besteht aus 5 Frauen und 5 Männern und insgesamt 30 Personen werden an den Testaktivitäten teilnehmen. Die Mitarbeiter von Urkraft, Psychiatrie und Skellefteå werden für die Arbeit mit den Zielgruppen verantwortlich sein und gemeinsam die Ergebnisse und Ergebnisse der Methoden testen und bewerten. Das Projekt wird dann in Absprache mit den beteiligten Akteuren der Zusammenarbeit Bedingungen schaffen, um das Geschäft zu erweitern und die ausgewählte Methode(n) in größerem Maßstab zu testen. (German) / rank | |||||||||||||||
Property / summary: Die Nutzung evidenzbasierter Methoden zur Stärkung der Verbindung zwischen Schul- und Berufsleben und die Schaffung von Möglichkeiten für Zielgruppen, eine langfristig nachhaltige Situation auf dem Arbeitsmarkt zu schaffen, wird immer wichtiger. Das Projekt basiert auf Erfahrungen aus Projekten, die einsatzfähiger und nationaler und internationaler Forschung sind. Die Arbeitsmethoden, die wir im Projekt testen, müssen evidenzbasiert sein und eine Grundlage für die individuellen Bedürfnisse sowie die Ressourcen und Umsetzungsmöglichkeiten der Behörden haben. Die evidenzbasierten Methoden, mit denen wir in diesem Projekt zusammenarbeiten, sind Supported Education in Kombination mit Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) und dem Boston-Modell. Das Projekt wird testen, welche dieser Methoden die besten Ergebnisse für den Einzelnen zeigen und die auch die größte Chance hat, in Skellefteå eine langfristige nachhaltige Methode zu implementieren und zu werden. Im Projekt werden wir drei Referenzgruppen mit Teilnehmern zusammengestellt, die Unterstützung nach den drei Methoden erhalten. Die Wünsche des Individuums müssen die Wahl des Eingreifens leiten. Jede Gruppe besteht aus 5 Frauen und 5 Männern und insgesamt 30 Personen werden an den Testaktivitäten teilnehmen. Die Mitarbeiter von Urkraft, Psychiatrie und Skellefteå werden für die Arbeit mit den Zielgruppen verantwortlich sein und gemeinsam die Ergebnisse und Ergebnisse der Methoden testen und bewerten. Das Projekt wird dann in Absprache mit den beteiligten Akteuren der Zusammenarbeit Bedingungen schaffen, um das Geschäft zu erweitern und die ausgewählte Methode(n) in größerem Maßstab zu testen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: Het gebruik van empirisch onderbouwde methoden om de band tussen school en beroepsleven te versterken en doelgroepen kansen te bieden om een duurzame situatie op de arbeidsmarkt op lange termijn te creëren, wordt steeds belangrijker. Het project is gebaseerd op ervaring met projecten die inzetbaar en nationaal en internationaal onderzoek zijn. De werkmethoden die we in het project zullen testen, moeten gebaseerd zijn op feiten en moeten gebaseerd zijn op de behoeften van het individu en op de middelen en mogelijkheden van de autoriteiten voor de uitvoering. De empirisch onderbouwde methoden waarmee we in dit project werken zijn Ondersteund Onderwijs in combinatie met Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) en het Boston model. Het project zal testen welke van deze methoden de beste resultaten voor het individu toont en dat ook de grootste kans heeft om te worden geïmplementeerd en een duurzame langetermijnmethode te worden in Skellefteå. In het project zullen we drie referentiegroepen samenstellen met deelnemers die ondersteuning krijgen volgens de drie methoden. De wensen van het individu moeten de keuze van de interventie bepalen. Elke groep bestaat uit 5 vrouwen en 5 mannen en in totaal zullen 30 mensen deelnemen aan de testactiviteiten. Medewerkers van Urkraft, Psychiatry en Skellefteå zullen verantwoordelijk zijn voor het werk met de doelgroepen en zullen samen de resultaten en resultaten van de methoden testen en evalueren. Het project schept vervolgens in overleg met de deelnemende samenwerkingsactoren voorwaarden om het bedrijf op te schalen en de geselecteerde methode(s) op grotere schaal te testen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het gebruik van empirisch onderbouwde methoden om de band tussen school en beroepsleven te versterken en doelgroepen kansen te bieden om een duurzame situatie op de arbeidsmarkt op lange termijn te creëren, wordt steeds belangrijker. Het project is gebaseerd op ervaring met projecten die inzetbaar en nationaal en internationaal onderzoek zijn. De werkmethoden die we in het project zullen testen, moeten gebaseerd zijn op feiten en moeten gebaseerd zijn op de behoeften van het individu en op de middelen en mogelijkheden van de autoriteiten voor de uitvoering. De empirisch onderbouwde methoden waarmee we in dit project werken zijn Ondersteund Onderwijs in combinatie met Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) en het Boston model. Het project zal testen welke van deze methoden de beste resultaten voor het individu toont en dat ook de grootste kans heeft om te worden geïmplementeerd en een duurzame langetermijnmethode te worden in Skellefteå. In het project zullen we drie referentiegroepen samenstellen met deelnemers die ondersteuning krijgen volgens de drie methoden. De wensen van het individu moeten de keuze van de interventie bepalen. Elke groep bestaat uit 5 vrouwen en 5 mannen en in totaal zullen 30 mensen deelnemen aan de testactiviteiten. Medewerkers van Urkraft, Psychiatry en Skellefteå zullen verantwoordelijk zijn voor het werk met de doelgroepen en zullen samen de resultaten en resultaten van de methoden testen en evalueren. Het project schept vervolgens in overleg met de deelnemende samenwerkingsactoren voorwaarden om het bedrijf op te schalen en de geselecteerde methode(s) op grotere schaal te testen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: L'uso di metodi basati su dati concreti per rafforzare il legame tra la scuola e la vita lavorativa e dare ai gruppi destinatari la possibilità di creare una situazione sostenibile a lungo termine nel mercato del lavoro sta diventando sempre più importante. Il progetto si basa sull'esperienza di progetti di ricerca impiegabili e nazionali e internazionali. I metodi di lavoro che testeremo nell'ambito del progetto devono essere basati su dati concreti e basarsi sulle esigenze dei singoli, nonché sulle risorse e le opportunità di attuazione delle autorità. I metodi basati sull'evidenza con cui scegliamo di lavorare in questo progetto sono Supported Education in combinazione con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) e il modello di Boston. Il progetto verificherà quali di questi metodi mostrano i migliori risultati per l'individuo e che ha anche le maggiori possibilità di essere implementato e diventare un metodo sostenibile a lungo termine da utilizzare in Skellefteå. Nel progetto, organizzeremo tre gruppi di riferimento con i partecipanti che riceveranno il sostegno secondo i tre metodi. I desideri dell'individuo devono guidare la scelta dell'intervento. Ogni gruppo sarà composto da 5 donne e 5 uomini e un totale di 30 persone parteciperanno alle attività di test. Il personale del comune di Urkraft, Psychiatry e Skellefteå sarà responsabile del lavoro con i gruppi destinatari e valuterà insieme i risultati e i risultati dei metodi. Il progetto creerà quindi, in consultazione con gli attori della collaborazione partecipanti, le condizioni per espandere l'attività e testare il metodo o i metodi selezionati su scala più ampia. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'uso di metodi basati su dati concreti per rafforzare il legame tra la scuola e la vita lavorativa e dare ai gruppi destinatari la possibilità di creare una situazione sostenibile a lungo termine nel mercato del lavoro sta diventando sempre più importante. Il progetto si basa sull'esperienza di progetti di ricerca impiegabili e nazionali e internazionali. I metodi di lavoro che testeremo nell'ambito del progetto devono essere basati su dati concreti e basarsi sulle esigenze dei singoli, nonché sulle risorse e le opportunità di attuazione delle autorità. I metodi basati sull'evidenza con cui scegliamo di lavorare in questo progetto sono Supported Education in combinazione con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) e il modello di Boston. Il progetto verificherà quali di questi metodi mostrano i migliori risultati per l'individuo e che ha anche le maggiori possibilità di essere implementato e diventare un metodo sostenibile a lungo termine da utilizzare in Skellefteå. Nel progetto, organizzeremo tre gruppi di riferimento con i partecipanti che riceveranno il sostegno secondo i tre metodi. I desideri dell'individuo devono guidare la scelta dell'intervento. Ogni gruppo sarà composto da 5 donne e 5 uomini e un totale di 30 persone parteciperanno alle attività di test. Il personale del comune di Urkraft, Psychiatry e Skellefteå sarà responsabile del lavoro con i gruppi destinatari e valuterà insieme i risultati e i risultati dei metodi. Il progetto creerà quindi, in consultazione con gli attori della collaborazione partecipanti, le condizioni per espandere l'attività e testare il metodo o i metodi selezionati su scala più ampia. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: Cada vez es más importante utilizar métodos basados en la evidencia en el trabajo de fortalecer el vínculo entre la vida escolar y laboral y dar oportunidades a los grupos destinatarios de crear una situación sostenible a largo plazo en el mercado laboral. El proyecto se basa en la experiencia de proyectos empleables y de investigación nacional e internacional. Los métodos de trabajo que probaremos en el proyecto deben estar basados en pruebas y tener una base en las necesidades individuales, así como en los recursos de las autoridades y las oportunidades de ejecución. Los métodos basados en la evidencia con los que elegimos trabajar en este proyecto son Supported Education en combinación con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) y el modelo de Boston. El proyecto pondrá a prueba cuál de estos métodos muestra los mejores resultados para el individuo y que también tiene las mayores posibilidades de ser implementado y convertirse en un método sostenible a largo plazo para utilizar en Skellefteå. En el proyecto, reuniremos tres grupos de referencia con participantes que recibirán apoyo de acuerdo con los tres métodos. Los deseos del individuo deben guiar la elección de la intervención. Cada grupo estará compuesto por 5 mujeres y 5 hombres y un total de 30 personas participarán en las actividades de prueba. El personal del municipio de Urkraft, Psiquiatría y Skellefteå será responsable del trabajo con los grupos destinatarios y, en conjunto, pondrá a prueba y evaluará los resultados y resultados de los métodos. A continuación, el proyecto creará condiciones en consulta con los agentes de colaboración participantes para ampliar el negocio y probar el método o métodos seleccionados a mayor escala. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cada vez es más importante utilizar métodos basados en la evidencia en el trabajo de fortalecer el vínculo entre la vida escolar y laboral y dar oportunidades a los grupos destinatarios de crear una situación sostenible a largo plazo en el mercado laboral. El proyecto se basa en la experiencia de proyectos empleables y de investigación nacional e internacional. Los métodos de trabajo que probaremos en el proyecto deben estar basados en pruebas y tener una base en las necesidades individuales, así como en los recursos de las autoridades y las oportunidades de ejecución. Los métodos basados en la evidencia con los que elegimos trabajar en este proyecto son Supported Education en combinación con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) y el modelo de Boston. El proyecto pondrá a prueba cuál de estos métodos muestra los mejores resultados para el individuo y que también tiene las mayores posibilidades de ser implementado y convertirse en un método sostenible a largo plazo para utilizar en Skellefteå. En el proyecto, reuniremos tres grupos de referencia con participantes que recibirán apoyo de acuerdo con los tres métodos. Los deseos del individuo deben guiar la elección de la intervención. Cada grupo estará compuesto por 5 mujeres y 5 hombres y un total de 30 personas participarán en las actividades de prueba. El personal del municipio de Urkraft, Psiquiatría y Skellefteå será responsable del trabajo con los grupos destinatarios y, en conjunto, pondrá a prueba y evaluará los resultados y resultados de los métodos. A continuación, el proyecto creará condiciones en consulta con los agentes de colaboración participantes para ampliar el negocio y probar el método o métodos seleccionados a mayor escala. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Active inclusion, including with a view to promoting equal opportunities and active participation, and improving employability / rank | |||||||||||||||
Property / postal code | |||||||||||||||
Property / postal code: 93162 / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Skellefteå / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / country | |||||||||||||||
Property / country: Sweden / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
797,289.47 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 797,289.47 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 797,289.47 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.0956 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 797,289.47 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
8,339,848.0 Swedish krona
| |||||||||||||||
Property / budget: 8,339,848.0 Swedish krona / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
398,644.73 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 398,644.73 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 398,644.73 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.0956 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 398,644.73 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,169,924.0 Swedish krona
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 4,169,924.0 Swedish krona / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
1 February 2021
| |||||||||||||||
Property / start time: 1 February 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
28 February 2023
| |||||||||||||||
Property / end time: 28 February 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Urkraft | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): Urkraft / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q4039571 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Die Nutzung evidenzbasierter Methoden zur Stärkung der Verbindung zwischen Schul- und Berufsleben und die Schaffung von Möglichkeiten für Zielgruppen, eine langfristig nachhaltige Situation auf dem Arbeitsmarkt zu schaffen, wird immer wichtiger. Das Projekt basiert auf Erfahrungen aus Projekten, die einsatzfähiger und nationaler und internationaler Forschung sind. Die Arbeitsmethoden, die wir im Projekt testen, müssen evidenzbasiert sein und eine Grundlage für die individuellen Bedürfnisse sowie die Ressourcen und Umsetzungsmöglichkeiten der Behörden haben. Die evidenzbasierten Methoden, mit denen wir in diesem Projekt zusammenarbeiten, sind Supported Education in Kombination mit Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) und dem Boston-Modell. Das Projekt wird testen, welche dieser Methoden die besten Ergebnisse für den Einzelnen zeigen und die auch die größte Chance hat, in Skellefteå eine langfristige nachhaltige Methode zu implementieren und zu werden. Im Projekt werden wir drei Referenzgruppen mit Teilnehmern zusammengestellt, die Unterstützung nach den drei Methoden erhalten. Die Wünsche des Individuums müssen die Wahl des Eingreifens leiten. Jede Gruppe besteht aus 5 Frauen und 5 Männern und insgesamt 30 Personen werden an den Testaktivitäten teilnehmen. Die Mitarbeiter von Urkraft, Psychiatrie und Skellefteå werden für die Arbeit mit den Zielgruppen verantwortlich sein und gemeinsam die Ergebnisse und Ergebnisse der Methoden testen und bewerten. Das Projekt wird dann in Absprache mit den beteiligten Akteuren der Zusammenarbeit Bedingungen schaffen, um das Geschäft zu erweitern und die ausgewählte Methode(n) in größerem Maßstab zu testen. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Die Nutzung evidenzbasierter Methoden zur Stärkung der Verbindung zwischen Schul- und Berufsleben und die Schaffung von Möglichkeiten für Zielgruppen, eine langfristig nachhaltige Situation auf dem Arbeitsmarkt zu schaffen, wird immer wichtiger. Das Projekt basiert auf Erfahrungen aus Projekten, die einsatzfähiger und nationaler und internationaler Forschung sind. Die Arbeitsmethoden, die wir im Projekt testen, müssen evidenzbasiert sein und eine Grundlage für die individuellen Bedürfnisse sowie die Ressourcen und Umsetzungsmöglichkeiten der Behörden haben. Die evidenzbasierten Methoden, mit denen wir in diesem Projekt zusammenarbeiten, sind Supported Education in Kombination mit Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) und dem Boston-Modell. Das Projekt wird testen, welche dieser Methoden die besten Ergebnisse für den Einzelnen zeigen und die auch die größte Chance hat, in Skellefteå eine langfristige nachhaltige Methode zu implementieren und zu werden. Im Projekt werden wir drei Referenzgruppen mit Teilnehmern zusammengestellt, die Unterstützung nach den drei Methoden erhalten. Die Wünsche des Individuums müssen die Wahl des Eingreifens leiten. Jede Gruppe besteht aus 5 Frauen und 5 Männern und insgesamt 30 Personen werden an den Testaktivitäten teilnehmen. Die Mitarbeiter von Urkraft, Psychiatrie und Skellefteå werden für die Arbeit mit den Zielgruppen verantwortlich sein und gemeinsam die Ergebnisse und Ergebnisse der Methoden testen und bewerten. Das Projekt wird dann in Absprache mit den beteiligten Akteuren der Zusammenarbeit Bedingungen schaffen, um das Geschäft zu erweitern und die ausgewählte Methode(n) in größerem Maßstab zu testen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Die Nutzung evidenzbasierter Methoden zur Stärkung der Verbindung zwischen Schul- und Berufsleben und die Schaffung von Möglichkeiten für Zielgruppen, eine langfristig nachhaltige Situation auf dem Arbeitsmarkt zu schaffen, wird immer wichtiger. Das Projekt basiert auf Erfahrungen aus Projekten, die einsatzfähiger und nationaler und internationaler Forschung sind. Die Arbeitsmethoden, die wir im Projekt testen, müssen evidenzbasiert sein und eine Grundlage für die individuellen Bedürfnisse sowie die Ressourcen und Umsetzungsmöglichkeiten der Behörden haben. Die evidenzbasierten Methoden, mit denen wir in diesem Projekt zusammenarbeiten, sind Supported Education in Kombination mit Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) und dem Boston-Modell. Das Projekt wird testen, welche dieser Methoden die besten Ergebnisse für den Einzelnen zeigen und die auch die größte Chance hat, in Skellefteå eine langfristige nachhaltige Methode zu implementieren und zu werden. Im Projekt werden wir drei Referenzgruppen mit Teilnehmern zusammengestellt, die Unterstützung nach den drei Methoden erhalten. Die Wünsche des Individuums müssen die Wahl des Eingreifens leiten. Jede Gruppe besteht aus 5 Frauen und 5 Männern und insgesamt 30 Personen werden an den Testaktivitäten teilnehmen. Die Mitarbeiter von Urkraft, Psychiatrie und Skellefteå werden für die Arbeit mit den Zielgruppen verantwortlich sein und gemeinsam die Ergebnisse und Ergebnisse der Methoden testen und bewerten. Das Projekt wird dann in Absprache mit den beteiligten Akteuren der Zusammenarbeit Bedingungen schaffen, um das Geschäft zu erweitern und die ausgewählte Methode(n) in größerem Maßstab zu testen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het gebruik van empirisch onderbouwde methoden om de band tussen school en beroepsleven te versterken en doelgroepen kansen te bieden om een duurzame situatie op de arbeidsmarkt op lange termijn te creëren, wordt steeds belangrijker. Het project is gebaseerd op ervaring met projecten die inzetbaar en nationaal en internationaal onderzoek zijn. De werkmethoden die we in het project zullen testen, moeten gebaseerd zijn op feiten en moeten gebaseerd zijn op de behoeften van het individu en op de middelen en mogelijkheden van de autoriteiten voor de uitvoering. De empirisch onderbouwde methoden waarmee we in dit project werken zijn Ondersteund Onderwijs in combinatie met Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) en het Boston model. Het project zal testen welke van deze methoden de beste resultaten voor het individu toont en dat ook de grootste kans heeft om te worden geïmplementeerd en een duurzame langetermijnmethode te worden in Skellefteå. In het project zullen we drie referentiegroepen samenstellen met deelnemers die ondersteuning krijgen volgens de drie methoden. De wensen van het individu moeten de keuze van de interventie bepalen. Elke groep bestaat uit 5 vrouwen en 5 mannen en in totaal zullen 30 mensen deelnemen aan de testactiviteiten. Medewerkers van Urkraft, Psychiatry en Skellefteå zullen verantwoordelijk zijn voor het werk met de doelgroepen en zullen samen de resultaten en resultaten van de methoden testen en evalueren. Het project schept vervolgens in overleg met de deelnemende samenwerkingsactoren voorwaarden om het bedrijf op te schalen en de geselecteerde methode(s) op grotere schaal te testen. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het gebruik van empirisch onderbouwde methoden om de band tussen school en beroepsleven te versterken en doelgroepen kansen te bieden om een duurzame situatie op de arbeidsmarkt op lange termijn te creëren, wordt steeds belangrijker. Het project is gebaseerd op ervaring met projecten die inzetbaar en nationaal en internationaal onderzoek zijn. De werkmethoden die we in het project zullen testen, moeten gebaseerd zijn op feiten en moeten gebaseerd zijn op de behoeften van het individu en op de middelen en mogelijkheden van de autoriteiten voor de uitvoering. De empirisch onderbouwde methoden waarmee we in dit project werken zijn Ondersteund Onderwijs in combinatie met Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) en het Boston model. Het project zal testen welke van deze methoden de beste resultaten voor het individu toont en dat ook de grootste kans heeft om te worden geïmplementeerd en een duurzame langetermijnmethode te worden in Skellefteå. In het project zullen we drie referentiegroepen samenstellen met deelnemers die ondersteuning krijgen volgens de drie methoden. De wensen van het individu moeten de keuze van de interventie bepalen. Elke groep bestaat uit 5 vrouwen en 5 mannen en in totaal zullen 30 mensen deelnemen aan de testactiviteiten. Medewerkers van Urkraft, Psychiatry en Skellefteå zullen verantwoordelijk zijn voor het werk met de doelgroepen en zullen samen de resultaten en resultaten van de methoden testen en evalueren. Het project schept vervolgens in overleg met de deelnemende samenwerkingsactoren voorwaarden om het bedrijf op te schalen en de geselecteerde methode(s) op grotere schaal te testen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het gebruik van empirisch onderbouwde methoden om de band tussen school en beroepsleven te versterken en doelgroepen kansen te bieden om een duurzame situatie op de arbeidsmarkt op lange termijn te creëren, wordt steeds belangrijker. Het project is gebaseerd op ervaring met projecten die inzetbaar en nationaal en internationaal onderzoek zijn. De werkmethoden die we in het project zullen testen, moeten gebaseerd zijn op feiten en moeten gebaseerd zijn op de behoeften van het individu en op de middelen en mogelijkheden van de autoriteiten voor de uitvoering. De empirisch onderbouwde methoden waarmee we in dit project werken zijn Ondersteund Onderwijs in combinatie met Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) en het Boston model. Het project zal testen welke van deze methoden de beste resultaten voor het individu toont en dat ook de grootste kans heeft om te worden geïmplementeerd en een duurzame langetermijnmethode te worden in Skellefteå. In het project zullen we drie referentiegroepen samenstellen met deelnemers die ondersteuning krijgen volgens de drie methoden. De wensen van het individu moeten de keuze van de interventie bepalen. Elke groep bestaat uit 5 vrouwen en 5 mannen en in totaal zullen 30 mensen deelnemen aan de testactiviteiten. Medewerkers van Urkraft, Psychiatry en Skellefteå zullen verantwoordelijk zijn voor het werk met de doelgroepen en zullen samen de resultaten en resultaten van de methoden testen en evalueren. Het project schept vervolgens in overleg met de deelnemende samenwerkingsactoren voorwaarden om het bedrijf op te schalen en de geselecteerde methode(s) op grotere schaal te testen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L'uso di metodi basati su dati concreti per rafforzare il legame tra la scuola e la vita lavorativa e dare ai gruppi destinatari la possibilità di creare una situazione sostenibile a lungo termine nel mercato del lavoro sta diventando sempre più importante. Il progetto si basa sull'esperienza di progetti di ricerca impiegabili e nazionali e internazionali. I metodi di lavoro che testeremo nell'ambito del progetto devono essere basati su dati concreti e basarsi sulle esigenze dei singoli, nonché sulle risorse e le opportunità di attuazione delle autorità. I metodi basati sull'evidenza con cui scegliamo di lavorare in questo progetto sono Supported Education in combinazione con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) e il modello di Boston. Il progetto verificherà quali di questi metodi mostrano i migliori risultati per l'individuo e che ha anche le maggiori possibilità di essere implementato e diventare un metodo sostenibile a lungo termine da utilizzare in Skellefteå. Nel progetto, organizzeremo tre gruppi di riferimento con i partecipanti che riceveranno il sostegno secondo i tre metodi. I desideri dell'individuo devono guidare la scelta dell'intervento. Ogni gruppo sarà composto da 5 donne e 5 uomini e un totale di 30 persone parteciperanno alle attività di test. Il personale del comune di Urkraft, Psychiatry e Skellefteå sarà responsabile del lavoro con i gruppi destinatari e valuterà insieme i risultati e i risultati dei metodi. Il progetto creerà quindi, in consultazione con gli attori della collaborazione partecipanti, le condizioni per espandere l'attività e testare il metodo o i metodi selezionati su scala più ampia. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: L'uso di metodi basati su dati concreti per rafforzare il legame tra la scuola e la vita lavorativa e dare ai gruppi destinatari la possibilità di creare una situazione sostenibile a lungo termine nel mercato del lavoro sta diventando sempre più importante. Il progetto si basa sull'esperienza di progetti di ricerca impiegabili e nazionali e internazionali. I metodi di lavoro che testeremo nell'ambito del progetto devono essere basati su dati concreti e basarsi sulle esigenze dei singoli, nonché sulle risorse e le opportunità di attuazione delle autorità. I metodi basati sull'evidenza con cui scegliamo di lavorare in questo progetto sono Supported Education in combinazione con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) e il modello di Boston. Il progetto verificherà quali di questi metodi mostrano i migliori risultati per l'individuo e che ha anche le maggiori possibilità di essere implementato e diventare un metodo sostenibile a lungo termine da utilizzare in Skellefteå. Nel progetto, organizzeremo tre gruppi di riferimento con i partecipanti che riceveranno il sostegno secondo i tre metodi. I desideri dell'individuo devono guidare la scelta dell'intervento. Ogni gruppo sarà composto da 5 donne e 5 uomini e un totale di 30 persone parteciperanno alle attività di test. Il personale del comune di Urkraft, Psychiatry e Skellefteå sarà responsabile del lavoro con i gruppi destinatari e valuterà insieme i risultati e i risultati dei metodi. Il progetto creerà quindi, in consultazione con gli attori della collaborazione partecipanti, le condizioni per espandere l'attività e testare il metodo o i metodi selezionati su scala più ampia. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'uso di metodi basati su dati concreti per rafforzare il legame tra la scuola e la vita lavorativa e dare ai gruppi destinatari la possibilità di creare una situazione sostenibile a lungo termine nel mercato del lavoro sta diventando sempre più importante. Il progetto si basa sull'esperienza di progetti di ricerca impiegabili e nazionali e internazionali. I metodi di lavoro che testeremo nell'ambito del progetto devono essere basati su dati concreti e basarsi sulle esigenze dei singoli, nonché sulle risorse e le opportunità di attuazione delle autorità. I metodi basati sull'evidenza con cui scegliamo di lavorare in questo progetto sono Supported Education in combinazione con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) e il modello di Boston. Il progetto verificherà quali di questi metodi mostrano i migliori risultati per l'individuo e che ha anche le maggiori possibilità di essere implementato e diventare un metodo sostenibile a lungo termine da utilizzare in Skellefteå. Nel progetto, organizzeremo tre gruppi di riferimento con i partecipanti che riceveranno il sostegno secondo i tre metodi. I desideri dell'individuo devono guidare la scelta dell'intervento. Ogni gruppo sarà composto da 5 donne e 5 uomini e un totale di 30 persone parteciperanno alle attività di test. Il personale del comune di Urkraft, Psychiatry e Skellefteå sarà responsabile del lavoro con i gruppi destinatari e valuterà insieme i risultati e i risultati dei metodi. Il progetto creerà quindi, in consultazione con gli attori della collaborazione partecipanti, le condizioni per espandere l'attività e testare il metodo o i metodi selezionati su scala più ampia. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cada vez es más importante utilizar métodos basados en la evidencia en el trabajo de fortalecer el vínculo entre la vida escolar y laboral y dar oportunidades a los grupos destinatarios de crear una situación sostenible a largo plazo en el mercado laboral. El proyecto se basa en la experiencia de proyectos empleables y de investigación nacional e internacional. Los métodos de trabajo que probaremos en el proyecto deben estar basados en pruebas y tener una base en las necesidades individuales, así como en los recursos de las autoridades y las oportunidades de ejecución. Los métodos basados en la evidencia con los que elegimos trabajar en este proyecto son Supported Education en combinación con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) y el modelo de Boston. El proyecto pondrá a prueba cuál de estos métodos muestra los mejores resultados para el individuo y que también tiene las mayores posibilidades de ser implementado y convertirse en un método sostenible a largo plazo para utilizar en Skellefteå. En el proyecto, reuniremos tres grupos de referencia con participantes que recibirán apoyo de acuerdo con los tres métodos. Los deseos del individuo deben guiar la elección de la intervención. Cada grupo estará compuesto por 5 mujeres y 5 hombres y un total de 30 personas participarán en las actividades de prueba. El personal del municipio de Urkraft, Psiquiatría y Skellefteå será responsable del trabajo con los grupos destinatarios y, en conjunto, pondrá a prueba y evaluará los resultados y resultados de los métodos. A continuación, el proyecto creará condiciones en consulta con los agentes de colaboración participantes para ampliar el negocio y probar el método o métodos seleccionados a mayor escala. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Cada vez es más importante utilizar métodos basados en la evidencia en el trabajo de fortalecer el vínculo entre la vida escolar y laboral y dar oportunidades a los grupos destinatarios de crear una situación sostenible a largo plazo en el mercado laboral. El proyecto se basa en la experiencia de proyectos empleables y de investigación nacional e internacional. Los métodos de trabajo que probaremos en el proyecto deben estar basados en pruebas y tener una base en las necesidades individuales, así como en los recursos de las autoridades y las oportunidades de ejecución. Los métodos basados en la evidencia con los que elegimos trabajar en este proyecto son Supported Education en combinación con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) y el modelo de Boston. El proyecto pondrá a prueba cuál de estos métodos muestra los mejores resultados para el individuo y que también tiene las mayores posibilidades de ser implementado y convertirse en un método sostenible a largo plazo para utilizar en Skellefteå. En el proyecto, reuniremos tres grupos de referencia con participantes que recibirán apoyo de acuerdo con los tres métodos. Los deseos del individuo deben guiar la elección de la intervención. Cada grupo estará compuesto por 5 mujeres y 5 hombres y un total de 30 personas participarán en las actividades de prueba. El personal del municipio de Urkraft, Psiquiatría y Skellefteå será responsable del trabajo con los grupos destinatarios y, en conjunto, pondrá a prueba y evaluará los resultados y resultados de los métodos. A continuación, el proyecto creará condiciones en consulta con los agentes de colaboración participantes para ampliar el negocio y probar el método o métodos seleccionados a mayor escala. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cada vez es más importante utilizar métodos basados en la evidencia en el trabajo de fortalecer el vínculo entre la vida escolar y laboral y dar oportunidades a los grupos destinatarios de crear una situación sostenible a largo plazo en el mercado laboral. El proyecto se basa en la experiencia de proyectos empleables y de investigación nacional e internacional. Los métodos de trabajo que probaremos en el proyecto deben estar basados en pruebas y tener una base en las necesidades individuales, así como en los recursos de las autoridades y las oportunidades de ejecución. Los métodos basados en la evidencia con los que elegimos trabajar en este proyecto son Supported Education en combinación con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) y el modelo de Boston. El proyecto pondrá a prueba cuál de estos métodos muestra los mejores resultados para el individuo y que también tiene las mayores posibilidades de ser implementado y convertirse en un método sostenible a largo plazo para utilizar en Skellefteå. En el proyecto, reuniremos tres grupos de referencia con participantes que recibirán apoyo de acuerdo con los tres métodos. Los deseos del individuo deben guiar la elección de la intervención. Cada grupo estará compuesto por 5 mujeres y 5 hombres y un total de 30 personas participarán en las actividades de prueba. El personal del municipio de Urkraft, Psiquiatría y Skellefteå será responsable del trabajo con los grupos destinatarios y, en conjunto, pondrá a prueba y evaluará los resultados y resultados de los métodos. A continuación, el proyecto creará condiciones en consulta con los agentes de colaboración participantes para ampliar el negocio y probar el método o métodos seleccionados a mayor escala. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Using evidencebased methods in the work of strengthening the link between school and working life and giving opportunities for target groups to create a long-term sustainable situation in the labor market is becoming increasingly important. The project is based on experience from projects EmployAble and national and international research. The working methods we will test in the project must be evidence-based and have a base in the individual's needs as well as the authorities' resources and opportunities for implementation. The evidence-based methods we choose to work with in this project are Supported Education in combination with Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) and the Boston model. The project will test which of these methods shows the best results for the individual and which also has the greatest chance of being implemented and becoming a long-term sustainable method to use in Skellefteå. In the project, we will put together three reference groups with participants who will receive support according to the three methods. The individual's wishes must guide the choice of intervention. Each group will consist of 5 women and 5 men and a total of 30 people will participate in the test activities. Staff at Urkraft, Psychiatry and Skellefteå municipality will be responsible for the work with the target groups and will together test and evaluate the methods' results and results. The project will then create conditions in consultation with participating collaboration actors to scale up the business and test the selected method (s) on a larger scale. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: Using evidencebased methods in the work of strengthening the link between school and working life and giving opportunities for target groups to create a long-term sustainable situation in the labor market is becoming increasingly important. The project is based on experience from projects EmployAble and national and international research. The working methods we will test in the project must be evidence-based and have a base in the individual's needs as well as the authorities' resources and opportunities for implementation. The evidence-based methods we choose to work with in this project are Supported Education in combination with Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) and the Boston model. The project will test which of these methods shows the best results for the individual and which also has the greatest chance of being implemented and becoming a long-term sustainable method to use in Skellefteå. In the project, we will put together three reference groups with participants who will receive support according to the three methods. The individual's wishes must guide the choice of intervention. Each group will consist of 5 women and 5 men and a total of 30 people will participate in the test activities. Staff at Urkraft, Psychiatry and Skellefteå municipality will be responsible for the work with the target groups and will together test and evaluate the methods' results and results. The project will then create conditions in consultation with participating collaboration actors to scale up the business and test the selected method (s) on a larger scale. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Using evidencebased methods in the work of strengthening the link between school and working life and giving opportunities for target groups to create a long-term sustainable situation in the labor market is becoming increasingly important. The project is based on experience from projects EmployAble and national and international research. The working methods we will test in the project must be evidence-based and have a base in the individual's needs as well as the authorities' resources and opportunities for implementation. The evidence-based methods we choose to work with in this project are Supported Education in combination with Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) and the Boston model. The project will test which of these methods shows the best results for the individual and which also has the greatest chance of being implemented and becoming a long-term sustainable method to use in Skellefteå. In the project, we will put together three reference groups with participants who will receive support according to the three methods. The individual's wishes must guide the choice of intervention. Each group will consist of 5 women and 5 men and a total of 30 people will participate in the test activities. Staff at Urkraft, Psychiatry and Skellefteå municipality will be responsible for the work with the target groups and will together test and evaluate the methods' results and results. The project will then create conditions in consultation with participating collaboration actors to scale up the business and test the selected method (s) on a larger scale. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.586341290776089
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Att använda evidensbaserade metoder i arbetet med att stärka kopplingen mellan skola och arbetsliv och ge målgrupperna möjlighet att skapa en långsiktigt hållbar situation på arbetsmarknaden blir allt viktigare. Projektet bygger på erfarenheter från projekt som anställs och nationell och internationell forskning. De arbetsmetoder vi ska testa i projektet måste vara evidensbaserade och ha en bas i individens behov samt myndigheternas resurser och möjligheter till genomförande. De evidensbaserade metoder vi väljer att arbeta med i detta projekt är Supported Education i kombination med Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) och Bostonmodellen. Projektet kommer att testa vilken av dessa metoder som visar de bästa resultaten för individen och som också har störst chans att implementeras och bli en långsiktigt hållbar metod att använda i Skellefteå. I projektet kommer vi att sätta ihop tre referensgrupper med deltagare som får stöd enligt de tre metoderna. Den enskildes önskemål måste vara vägledande för valet av intervention. Varje grupp kommer att bestå av 5 kvinnor och 5 män och totalt 30 personer kommer att delta i testverksamheten. Personalen vid Urkraft, psykiatri och Skellefteå kommun kommer att ansvara för arbetet med målgrupperna och tillsammans testa och utvärdera metodernas resultat och resultat. Projektet kommer sedan att skapa förutsättningar i samråd med deltagande samverkansaktörer för att skala upp verksamheten och testa de valda metoderna i större skala. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Att använda evidensbaserade metoder i arbetet med att stärka kopplingen mellan skola och arbetsliv och ge målgrupperna möjlighet att skapa en långsiktigt hållbar situation på arbetsmarknaden blir allt viktigare. Projektet bygger på erfarenheter från projekt som anställs och nationell och internationell forskning. De arbetsmetoder vi ska testa i projektet måste vara evidensbaserade och ha en bas i individens behov samt myndigheternas resurser och möjligheter till genomförande. De evidensbaserade metoder vi väljer att arbeta med i detta projekt är Supported Education i kombination med Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) och Bostonmodellen. Projektet kommer att testa vilken av dessa metoder som visar de bästa resultaten för individen och som också har störst chans att implementeras och bli en långsiktigt hållbar metod att använda i Skellefteå. I projektet kommer vi att sätta ihop tre referensgrupper med deltagare som får stöd enligt de tre metoderna. Den enskildes önskemål måste vara vägledande för valet av intervention. Varje grupp kommer att bestå av 5 kvinnor och 5 män och totalt 30 personer kommer att delta i testverksamheten. Personalen vid Urkraft, psykiatri och Skellefteå kommun kommer att ansvara för arbetet med målgrupperna och tillsammans testa och utvärdera metodernas resultat och resultat. Projektet kommer sedan att skapa förutsättningar i samråd med deltagande samverkansaktörer för att skala upp verksamheten och testa de valda metoderna i större skala. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Att använda evidensbaserade metoder i arbetet med att stärka kopplingen mellan skola och arbetsliv och ge målgrupperna möjlighet att skapa en långsiktigt hållbar situation på arbetsmarknaden blir allt viktigare. Projektet bygger på erfarenheter från projekt som anställs och nationell och internationell forskning. De arbetsmetoder vi ska testa i projektet måste vara evidensbaserade och ha en bas i individens behov samt myndigheternas resurser och möjligheter till genomförande. De evidensbaserade metoder vi väljer att arbeta med i detta projekt är Supported Education i kombination med Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) och Bostonmodellen. Projektet kommer att testa vilken av dessa metoder som visar de bästa resultaten för individen och som också har störst chans att implementeras och bli en långsiktigt hållbar metod att använda i Skellefteå. I projektet kommer vi att sätta ihop tre referensgrupper med deltagare som får stöd enligt de tre metoderna. Den enskildes önskemål måste vara vägledande för valet av intervention. Varje grupp kommer att bestå av 5 kvinnor och 5 män och totalt 30 personer kommer att delta i testverksamheten. Personalen vid Urkraft, psykiatri och Skellefteå kommun kommer att ansvara för arbetet med målgrupperna och tillsammans testa och utvärdera metodernas resultat och resultat. Projektet kommer sedan att skapa förutsättningar i samråd med deltagande samverkansaktörer för att skala upp verksamheten och testa de valda metoderna i större skala. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’utilisation d’approches fondées sur des données probantes pour renforcer le lien entre l’école et la vie professionnelle et permettre aux groupes cibles de créer une situation durable à long terme sur le marché du travail prend de plus en plus d’importance. Le projet repose sur l’expérience acquise dans le cadre de projets employés et de recherches nationales et internationales. Les méthodes de travail que nous allons tester dans le cadre du projet doivent être fondées sur des données probantes et fondées sur les besoins de l’individu, ainsi que sur les ressources et les possibilités de mise en œuvre des autorités. Les méthodes fondées sur des données probantes avec lesquelles nous choisissons de travailler dans le cadre de ce projet sont l’éducation soutenue en combinaison avec l’emploi soutenu, le placement individuel et le soutien (IPS) et le modèle de Boston. Le projet testera laquelle de ces méthodes montre les meilleurs résultats pour l’individu et a également les meilleures chances d’être mis en œuvre et de devenir une méthode durable à utiliser à Skellefteå. Dans le projet, nous réunirons trois groupes de référence avec des participants qui sont soutenus selon les trois méthodes. Les souhaits de l’individu doivent guider le choix de l’intervention. Chaque groupe sera composé de 5 femmes et 5 hommes et un total de 30 personnes participeront aux activités de dépistage. Le personnel de la municipalité d’Urkraft, de Psychiatry et de Skellefteå sera chargé de travailler avec les groupes cibles et de tester et d’évaluer ensemble les résultats et les résultats des méthodes. Le projet créera ensuite les conditions en consultation avec les collaborateurs participants pour étendre les activités et tester les méthodes choisies à plus grande échelle. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’utilisation d’approches fondées sur des données probantes pour renforcer le lien entre l’école et la vie professionnelle et permettre aux groupes cibles de créer une situation durable à long terme sur le marché du travail prend de plus en plus d’importance. Le projet repose sur l’expérience acquise dans le cadre de projets employés et de recherches nationales et internationales. Les méthodes de travail que nous allons tester dans le cadre du projet doivent être fondées sur des données probantes et fondées sur les besoins de l’individu, ainsi que sur les ressources et les possibilités de mise en œuvre des autorités. Les méthodes fondées sur des données probantes avec lesquelles nous choisissons de travailler dans le cadre de ce projet sont l’éducation soutenue en combinaison avec l’emploi soutenu, le placement individuel et le soutien (IPS) et le modèle de Boston. Le projet testera laquelle de ces méthodes montre les meilleurs résultats pour l’individu et a également les meilleures chances d’être mis en œuvre et de devenir une méthode durable à utiliser à Skellefteå. Dans le projet, nous réunirons trois groupes de référence avec des participants qui sont soutenus selon les trois méthodes. Les souhaits de l’individu doivent guider le choix de l’intervention. Chaque groupe sera composé de 5 femmes et 5 hommes et un total de 30 personnes participeront aux activités de dépistage. Le personnel de la municipalité d’Urkraft, de Psychiatry et de Skellefteå sera chargé de travailler avec les groupes cibles et de tester et d’évaluer ensemble les résultats et les résultats des méthodes. Le projet créera ensuite les conditions en consultation avec les collaborateurs participants pour étendre les activités et tester les méthodes choisies à plus grande échelle. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’utilisation d’approches fondées sur des données probantes pour renforcer le lien entre l’école et la vie professionnelle et permettre aux groupes cibles de créer une situation durable à long terme sur le marché du travail prend de plus en plus d’importance. Le projet repose sur l’expérience acquise dans le cadre de projets employés et de recherches nationales et internationales. Les méthodes de travail que nous allons tester dans le cadre du projet doivent être fondées sur des données probantes et fondées sur les besoins de l’individu, ainsi que sur les ressources et les possibilités de mise en œuvre des autorités. Les méthodes fondées sur des données probantes avec lesquelles nous choisissons de travailler dans le cadre de ce projet sont l’éducation soutenue en combinaison avec l’emploi soutenu, le placement individuel et le soutien (IPS) et le modèle de Boston. Le projet testera laquelle de ces méthodes montre les meilleurs résultats pour l’individu et a également les meilleures chances d’être mis en œuvre et de devenir une méthode durable à utiliser à Skellefteå. Dans le projet, nous réunirons trois groupes de référence avec des participants qui sont soutenus selon les trois méthodes. Les souhaits de l’individu doivent guider le choix de l’intervention. Chaque groupe sera composé de 5 femmes et 5 hommes et un total de 30 personnes participeront aux activités de dépistage. Le personnel de la municipalité d’Urkraft, de Psychiatry et de Skellefteå sera chargé de travailler avec les groupes cibles et de tester et d’évaluer ensemble les résultats et les résultats des méthodes. Le projet créera ensuite les conditions en consultation avec les collaborateurs participants pour étendre les activités et tester les méthodes choisies à plus grande échelle. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Üha olulisemaks muutub tõenduspõhiste meetodite kasutamine kooli- ja tööelu vahelise seose tugevdamisel ning sihtrühmadele võimaluste andmine pikaajalise jätkusuutliku olukorra loomiseks tööturul. Projekt põhineb kogemustel, mis on saadud projektidest, mida on võimalik kasutada, ning riiklikest ja rahvusvahelistest teadusuuringutest. Töömeetodid, mida me projektis katsetame, peavad põhinema tõenditel ja põhinema nii üksikisiku vajadustel kui ka ametiasutuste ressurssidel ja rakendusvõimalustel. Tõenditel põhinevad meetodid, millega me selles projektis koostööd teeme, on toetatud haridus koos toetatud tööhõive, individuaalse paigutuse ja toetusega (IPS) ning Bostoni mudeliga. Projektiga katsetatakse, milline neist meetoditest näitab üksikisiku jaoks parimaid tulemusi ja mis on ka suurimad võimalused selle rakendamiseks ja pikaajaliseks jätkusuutlikuks meetodiks Skellefteås kasutamiseks. Projektis koondame kolm võrdlusrühma osalejatega, kes saavad toetust vastavalt kolmele meetodile. Sekkumise valikul tuleb juhinduda üksikisiku soovidest. Igasse rühma kuulub 5 naist ja 5 meest ning testis osaleb kokku 30 inimest. Urkrafti, Psychiatry ja Skellefteå valla töötajad vastutavad sihtrühmadega tehtava töö eest ning katsetavad ja hindavad koos meetodite tulemusi ja tulemusi. Seejärel luuakse projekti raames koostöös osalevate koostööpartneritega tingimused ettevõtte laiendamiseks ja valitud meetodi(te) testimiseks laiemas ulatuses. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Üha olulisemaks muutub tõenduspõhiste meetodite kasutamine kooli- ja tööelu vahelise seose tugevdamisel ning sihtrühmadele võimaluste andmine pikaajalise jätkusuutliku olukorra loomiseks tööturul. Projekt põhineb kogemustel, mis on saadud projektidest, mida on võimalik kasutada, ning riiklikest ja rahvusvahelistest teadusuuringutest. Töömeetodid, mida me projektis katsetame, peavad põhinema tõenditel ja põhinema nii üksikisiku vajadustel kui ka ametiasutuste ressurssidel ja rakendusvõimalustel. Tõenditel põhinevad meetodid, millega me selles projektis koostööd teeme, on toetatud haridus koos toetatud tööhõive, individuaalse paigutuse ja toetusega (IPS) ning Bostoni mudeliga. Projektiga katsetatakse, milline neist meetoditest näitab üksikisiku jaoks parimaid tulemusi ja mis on ka suurimad võimalused selle rakendamiseks ja pikaajaliseks jätkusuutlikuks meetodiks Skellefteås kasutamiseks. Projektis koondame kolm võrdlusrühma osalejatega, kes saavad toetust vastavalt kolmele meetodile. Sekkumise valikul tuleb juhinduda üksikisiku soovidest. Igasse rühma kuulub 5 naist ja 5 meest ning testis osaleb kokku 30 inimest. Urkrafti, Psychiatry ja Skellefteå valla töötajad vastutavad sihtrühmadega tehtava töö eest ning katsetavad ja hindavad koos meetodite tulemusi ja tulemusi. Seejärel luuakse projekti raames koostöös osalevate koostööpartneritega tingimused ettevõtte laiendamiseks ja valitud meetodi(te) testimiseks laiemas ulatuses. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Üha olulisemaks muutub tõenduspõhiste meetodite kasutamine kooli- ja tööelu vahelise seose tugevdamisel ning sihtrühmadele võimaluste andmine pikaajalise jätkusuutliku olukorra loomiseks tööturul. Projekt põhineb kogemustel, mis on saadud projektidest, mida on võimalik kasutada, ning riiklikest ja rahvusvahelistest teadusuuringutest. Töömeetodid, mida me projektis katsetame, peavad põhinema tõenditel ja põhinema nii üksikisiku vajadustel kui ka ametiasutuste ressurssidel ja rakendusvõimalustel. Tõenditel põhinevad meetodid, millega me selles projektis koostööd teeme, on toetatud haridus koos toetatud tööhõive, individuaalse paigutuse ja toetusega (IPS) ning Bostoni mudeliga. Projektiga katsetatakse, milline neist meetoditest näitab üksikisiku jaoks parimaid tulemusi ja mis on ka suurimad võimalused selle rakendamiseks ja pikaajaliseks jätkusuutlikuks meetodiks Skellefteås kasutamiseks. Projektis koondame kolm võrdlusrühma osalejatega, kes saavad toetust vastavalt kolmele meetodile. Sekkumise valikul tuleb juhinduda üksikisiku soovidest. Igasse rühma kuulub 5 naist ja 5 meest ning testis osaleb kokku 30 inimest. Urkrafti, Psychiatry ja Skellefteå valla töötajad vastutavad sihtrühmadega tehtava töö eest ning katsetavad ja hindavad koos meetodite tulemusi ja tulemusi. Seejärel luuakse projekti raames koostöös osalevate koostööpartneritega tingimused ettevõtte laiendamiseks ja valitud meetodi(te) testimiseks laiemas ulatuses. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Vis svarbesnis tampa įrodymais pagrįstų metodų naudojimas stiprinant ryšį tarp mokyklos ir profesinio gyvenimo ir suteikiant galimybes tikslinėms grupėms sukurti ilgalaikę tvarią padėtį darbo rinkoje. Projektas grindžiamas patirtimi, įgyta vykdant projektus, kuriuos galima įdarbinti, taip pat nacionalinius ir tarptautinius mokslinius tyrimus. Darbo metodai, kuriuos išbandysime projekte, turi būti pagrįsti įrodymais ir turėti pagrindą asmens poreikiams, taip pat valdžios institucijų ištekliams ir įgyvendinimo galimybėms. Įrodymais pagrįsti metodai, su kuriais mes pasirenkame dirbti šiame projekte, yra remiamas švietimas kartu su remiamu užimtumu, individualiu įdarbinimu ir parama (IPS) ir Bostono modeliu. Projektas bus išbandyti, kuris iš šių metodų rodo geriausius rezultatus individui ir kuris taip pat turi didžiausią galimybę būti įgyvendintas ir tapti ilgalaikiu tvariu metodu naudoti Skellefteå. Projekte subursime tris etalonines grupes su dalyviais, kurie gaus paramą pagal tris metodus. Pasirenkant intervenciją turi būti vadovaujamasi asmens pageidavimais. Kiekvienoje grupėje dalyvaus 5 moterys ir 5 vyrai, iš viso 30 žmonių dalyvaus bandymo veikloje. Urkrafto, Psichiatrijos ir Skellefteo savivaldybės darbuotojai bus atsakingi už darbą su tikslinėmis grupėmis ir kartu išbandys bei įvertins metodų rezultatus ir rezultatus. Tada projektas, konsultuojantis su dalyvaujančiais bendradarbiavimo dalyviais, sudarys sąlygas plėsti verslą ir didesniu mastu išbandyti pasirinktą (-us) metodą (-us). (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Vis svarbesnis tampa įrodymais pagrįstų metodų naudojimas stiprinant ryšį tarp mokyklos ir profesinio gyvenimo ir suteikiant galimybes tikslinėms grupėms sukurti ilgalaikę tvarią padėtį darbo rinkoje. Projektas grindžiamas patirtimi, įgyta vykdant projektus, kuriuos galima įdarbinti, taip pat nacionalinius ir tarptautinius mokslinius tyrimus. Darbo metodai, kuriuos išbandysime projekte, turi būti pagrįsti įrodymais ir turėti pagrindą asmens poreikiams, taip pat valdžios institucijų ištekliams ir įgyvendinimo galimybėms. Įrodymais pagrįsti metodai, su kuriais mes pasirenkame dirbti šiame projekte, yra remiamas švietimas kartu su remiamu užimtumu, individualiu įdarbinimu ir parama (IPS) ir Bostono modeliu. Projektas bus išbandyti, kuris iš šių metodų rodo geriausius rezultatus individui ir kuris taip pat turi didžiausią galimybę būti įgyvendintas ir tapti ilgalaikiu tvariu metodu naudoti Skellefteå. Projekte subursime tris etalonines grupes su dalyviais, kurie gaus paramą pagal tris metodus. Pasirenkant intervenciją turi būti vadovaujamasi asmens pageidavimais. Kiekvienoje grupėje dalyvaus 5 moterys ir 5 vyrai, iš viso 30 žmonių dalyvaus bandymo veikloje. Urkrafto, Psichiatrijos ir Skellefteo savivaldybės darbuotojai bus atsakingi už darbą su tikslinėmis grupėmis ir kartu išbandys bei įvertins metodų rezultatus ir rezultatus. Tada projektas, konsultuojantis su dalyvaujančiais bendradarbiavimo dalyviais, sudarys sąlygas plėsti verslą ir didesniu mastu išbandyti pasirinktą (-us) metodą (-us). (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Vis svarbesnis tampa įrodymais pagrįstų metodų naudojimas stiprinant ryšį tarp mokyklos ir profesinio gyvenimo ir suteikiant galimybes tikslinėms grupėms sukurti ilgalaikę tvarią padėtį darbo rinkoje. Projektas grindžiamas patirtimi, įgyta vykdant projektus, kuriuos galima įdarbinti, taip pat nacionalinius ir tarptautinius mokslinius tyrimus. Darbo metodai, kuriuos išbandysime projekte, turi būti pagrįsti įrodymais ir turėti pagrindą asmens poreikiams, taip pat valdžios institucijų ištekliams ir įgyvendinimo galimybėms. Įrodymais pagrįsti metodai, su kuriais mes pasirenkame dirbti šiame projekte, yra remiamas švietimas kartu su remiamu užimtumu, individualiu įdarbinimu ir parama (IPS) ir Bostono modeliu. Projektas bus išbandyti, kuris iš šių metodų rodo geriausius rezultatus individui ir kuris taip pat turi didžiausią galimybę būti įgyvendintas ir tapti ilgalaikiu tvariu metodu naudoti Skellefteå. Projekte subursime tris etalonines grupes su dalyviais, kurie gaus paramą pagal tris metodus. Pasirenkant intervenciją turi būti vadovaujamasi asmens pageidavimais. Kiekvienoje grupėje dalyvaus 5 moterys ir 5 vyrai, iš viso 30 žmonių dalyvaus bandymo veikloje. Urkrafto, Psichiatrijos ir Skellefteo savivaldybės darbuotojai bus atsakingi už darbą su tikslinėmis grupėmis ir kartu išbandys bei įvertins metodų rezultatus ir rezultatus. Tada projektas, konsultuojantis su dalyvaujančiais bendradarbiavimo dalyviais, sudarys sąlygas plėsti verslą ir didesniu mastu išbandyti pasirinktą (-us) metodą (-us). (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Korištenje metoda utemeljenih na dokazima u radu na jačanju veze između škole i radnog vijeka i pružanju prilika ciljnim skupinama za stvaranje dugoročno održive situacije na tržištu rada postaje sve važnije. Projekt se temelji na iskustvu iz projekata upotrebljivih te nacionalnih i međunarodnih istraživanja. Metode rada koje ćemo testirati u okviru projekta moraju se temeljiti na dokazima i temeljiti se na potrebama pojedinca, kao i na resursima i mogućnostima provedbe nadležnih tijela. Metode temeljene na dokazima s kojima smo odlučili raditi u ovom projektu su Podržano obrazovanje u kombinaciji s podržanim zapošljavanjem, individualnim raspoređivanjem i podrškom (IPS) i Bostonskim modelom. Projekt će testirati koje od tih metoda pokazuju najbolje rezultate za pojedinca i koji također ima najveće šanse za provedbu i postati dugoročno održiva metoda za korištenje u Skellefteå. U projektu ćemo okupiti tri referentne skupine sa sudionicima koji će dobiti potporu prema trima metodama. Želje pojedinca moraju usmjeravati odabir intervencije. Svaka skupina sastojat će se od 5 žena i 5 muškaraca, a ukupno 30 osoba sudjelovat će u testnim aktivnostima. Osoblje u Urkraftu, Psihijatriji i općini Skellefteå bit će odgovorno za rad s ciljnim skupinama te će zajedno testirati i ocijeniti rezultate i rezultate metoda. Projektom će se zatim stvoriti uvjeti uz savjetovanje sa sudionicima suradnje kako bi se proširilo poslovanje i testiralo odabranu metodu (metoda) u većem opsegu. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Korištenje metoda utemeljenih na dokazima u radu na jačanju veze između škole i radnog vijeka i pružanju prilika ciljnim skupinama za stvaranje dugoročno održive situacije na tržištu rada postaje sve važnije. Projekt se temelji na iskustvu iz projekata upotrebljivih te nacionalnih i međunarodnih istraživanja. Metode rada koje ćemo testirati u okviru projekta moraju se temeljiti na dokazima i temeljiti se na potrebama pojedinca, kao i na resursima i mogućnostima provedbe nadležnih tijela. Metode temeljene na dokazima s kojima smo odlučili raditi u ovom projektu su Podržano obrazovanje u kombinaciji s podržanim zapošljavanjem, individualnim raspoređivanjem i podrškom (IPS) i Bostonskim modelom. Projekt će testirati koje od tih metoda pokazuju najbolje rezultate za pojedinca i koji također ima najveće šanse za provedbu i postati dugoročno održiva metoda za korištenje u Skellefteå. U projektu ćemo okupiti tri referentne skupine sa sudionicima koji će dobiti potporu prema trima metodama. Želje pojedinca moraju usmjeravati odabir intervencije. Svaka skupina sastojat će se od 5 žena i 5 muškaraca, a ukupno 30 osoba sudjelovat će u testnim aktivnostima. Osoblje u Urkraftu, Psihijatriji i općini Skellefteå bit će odgovorno za rad s ciljnim skupinama te će zajedno testirati i ocijeniti rezultate i rezultate metoda. Projektom će se zatim stvoriti uvjeti uz savjetovanje sa sudionicima suradnje kako bi se proširilo poslovanje i testiralo odabranu metodu (metoda) u većem opsegu. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Korištenje metoda utemeljenih na dokazima u radu na jačanju veze između škole i radnog vijeka i pružanju prilika ciljnim skupinama za stvaranje dugoročno održive situacije na tržištu rada postaje sve važnije. Projekt se temelji na iskustvu iz projekata upotrebljivih te nacionalnih i međunarodnih istraživanja. Metode rada koje ćemo testirati u okviru projekta moraju se temeljiti na dokazima i temeljiti se na potrebama pojedinca, kao i na resursima i mogućnostima provedbe nadležnih tijela. Metode temeljene na dokazima s kojima smo odlučili raditi u ovom projektu su Podržano obrazovanje u kombinaciji s podržanim zapošljavanjem, individualnim raspoređivanjem i podrškom (IPS) i Bostonskim modelom. Projekt će testirati koje od tih metoda pokazuju najbolje rezultate za pojedinca i koji također ima najveće šanse za provedbu i postati dugoročno održiva metoda za korištenje u Skellefteå. U projektu ćemo okupiti tri referentne skupine sa sudionicima koji će dobiti potporu prema trima metodama. Želje pojedinca moraju usmjeravati odabir intervencije. Svaka skupina sastojat će se od 5 žena i 5 muškaraca, a ukupno 30 osoba sudjelovat će u testnim aktivnostima. Osoblje u Urkraftu, Psihijatriji i općini Skellefteå bit će odgovorno za rad s ciljnim skupinama te će zajedno testirati i ocijeniti rezultate i rezultate metoda. Projektom će se zatim stvoriti uvjeti uz savjetovanje sa sudionicima suradnje kako bi se proširilo poslovanje i testiralo odabranu metodu (metoda) u većem opsegu. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η χρήση τεκμηριωμένων μεθόδων για την ενίσχυση του δεσμού μεταξύ σχολικής και επαγγελματικής ζωής και η παροχή ευκαιριών στις ομάδες-στόχους να δημιουργήσουν μια μακροπρόθεσμη βιώσιμη κατάσταση στην αγορά εργασίας καθίσταται ολοένα και πιο σημαντική. Το έργο βασίζεται στην εμπειρία από έργα απασχολήσιμα και εθνική και διεθνή έρευνα. Οι μέθοδοι εργασίας που θα δοκιμάσουμε στο έργο πρέπει να είναι τεκμηριωμένες και να βασίζονται στις ανάγκες του ατόμου, καθώς και στους πόρους και τις ευκαιρίες υλοποίησης των αρχών. Οι τεκμηριωμένες μέθοδοι με τις οποίες επιλέγουμε να συνεργαστούμε σε αυτό το έργο είναι η υποστηριζόμενη εκπαίδευση σε συνδυασμό με την υποστηριζόμενη απασχόληση, την ατομική τοποθέτηση και υποστήριξη (IPS) και το μοντέλο της Βοστώνης. Το έργο θα δοκιμάσει ποιες από αυτές τις μεθόδους παρουσιάζουν τα καλύτερα αποτελέσματα για το άτομο και το οποίο έχει επίσης τις μεγαλύτερες πιθανότητες να εφαρμοστεί και να καταστεί μακροπρόθεσμη βιώσιμη μέθοδος για χρήση στο Skellefteå. Στο σχέδιο, θα συγκροτήσουμε τρεις ομάδες αναφοράς με συμμετέχοντες που θα λάβουν στήριξη σύμφωνα με τις τρεις μεθόδους. Οι επιθυμίες του ατόμου πρέπει να καθοδηγούν την επιλογή της παρέμβασης. Κάθε ομάδα θα αποτελείται από 5 γυναίκες και 5 άνδρες και συνολικά 30 άτομα θα συμμετέχουν στις δοκιμαστικές δραστηριότητες. Το προσωπικό του δήμου Urkraft, Ψυχιατρικής και Skellefteå θα είναι υπεύθυνο για τις εργασίες με τις ομάδες-στόχους και θα εξετάζει και θα αξιολογεί από κοινού τα αποτελέσματα και τα αποτελέσματα των μεθόδων. Στη συνέχεια, το σχέδιο θα δημιουργήσει συνθήκες σε διαβούλευση με τους συμμετέχοντες φορείς συνεργασίας για την επέκταση της επιχείρησης και τη δοκιμή της επιλεγμένης μεθόδου (ή μεθόδων) σε μεγαλύτερη κλίμακα. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η χρήση τεκμηριωμένων μεθόδων για την ενίσχυση του δεσμού μεταξύ σχολικής και επαγγελματικής ζωής και η παροχή ευκαιριών στις ομάδες-στόχους να δημιουργήσουν μια μακροπρόθεσμη βιώσιμη κατάσταση στην αγορά εργασίας καθίσταται ολοένα και πιο σημαντική. Το έργο βασίζεται στην εμπειρία από έργα απασχολήσιμα και εθνική και διεθνή έρευνα. Οι μέθοδοι εργασίας που θα δοκιμάσουμε στο έργο πρέπει να είναι τεκμηριωμένες και να βασίζονται στις ανάγκες του ατόμου, καθώς και στους πόρους και τις ευκαιρίες υλοποίησης των αρχών. Οι τεκμηριωμένες μέθοδοι με τις οποίες επιλέγουμε να συνεργαστούμε σε αυτό το έργο είναι η υποστηριζόμενη εκπαίδευση σε συνδυασμό με την υποστηριζόμενη απασχόληση, την ατομική τοποθέτηση και υποστήριξη (IPS) και το μοντέλο της Βοστώνης. Το έργο θα δοκιμάσει ποιες από αυτές τις μεθόδους παρουσιάζουν τα καλύτερα αποτελέσματα για το άτομο και το οποίο έχει επίσης τις μεγαλύτερες πιθανότητες να εφαρμοστεί και να καταστεί μακροπρόθεσμη βιώσιμη μέθοδος για χρήση στο Skellefteå. Στο σχέδιο, θα συγκροτήσουμε τρεις ομάδες αναφοράς με συμμετέχοντες που θα λάβουν στήριξη σύμφωνα με τις τρεις μεθόδους. Οι επιθυμίες του ατόμου πρέπει να καθοδηγούν την επιλογή της παρέμβασης. Κάθε ομάδα θα αποτελείται από 5 γυναίκες και 5 άνδρες και συνολικά 30 άτομα θα συμμετέχουν στις δοκιμαστικές δραστηριότητες. Το προσωπικό του δήμου Urkraft, Ψυχιατρικής και Skellefteå θα είναι υπεύθυνο για τις εργασίες με τις ομάδες-στόχους και θα εξετάζει και θα αξιολογεί από κοινού τα αποτελέσματα και τα αποτελέσματα των μεθόδων. Στη συνέχεια, το σχέδιο θα δημιουργήσει συνθήκες σε διαβούλευση με τους συμμετέχοντες φορείς συνεργασίας για την επέκταση της επιχείρησης και τη δοκιμή της επιλεγμένης μεθόδου (ή μεθόδων) σε μεγαλύτερη κλίμακα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η χρήση τεκμηριωμένων μεθόδων για την ενίσχυση του δεσμού μεταξύ σχολικής και επαγγελματικής ζωής και η παροχή ευκαιριών στις ομάδες-στόχους να δημιουργήσουν μια μακροπρόθεσμη βιώσιμη κατάσταση στην αγορά εργασίας καθίσταται ολοένα και πιο σημαντική. Το έργο βασίζεται στην εμπειρία από έργα απασχολήσιμα και εθνική και διεθνή έρευνα. Οι μέθοδοι εργασίας που θα δοκιμάσουμε στο έργο πρέπει να είναι τεκμηριωμένες και να βασίζονται στις ανάγκες του ατόμου, καθώς και στους πόρους και τις ευκαιρίες υλοποίησης των αρχών. Οι τεκμηριωμένες μέθοδοι με τις οποίες επιλέγουμε να συνεργαστούμε σε αυτό το έργο είναι η υποστηριζόμενη εκπαίδευση σε συνδυασμό με την υποστηριζόμενη απασχόληση, την ατομική τοποθέτηση και υποστήριξη (IPS) και το μοντέλο της Βοστώνης. Το έργο θα δοκιμάσει ποιες από αυτές τις μεθόδους παρουσιάζουν τα καλύτερα αποτελέσματα για το άτομο και το οποίο έχει επίσης τις μεγαλύτερες πιθανότητες να εφαρμοστεί και να καταστεί μακροπρόθεσμη βιώσιμη μέθοδος για χρήση στο Skellefteå. Στο σχέδιο, θα συγκροτήσουμε τρεις ομάδες αναφοράς με συμμετέχοντες που θα λάβουν στήριξη σύμφωνα με τις τρεις μεθόδους. Οι επιθυμίες του ατόμου πρέπει να καθοδηγούν την επιλογή της παρέμβασης. Κάθε ομάδα θα αποτελείται από 5 γυναίκες και 5 άνδρες και συνολικά 30 άτομα θα συμμετέχουν στις δοκιμαστικές δραστηριότητες. Το προσωπικό του δήμου Urkraft, Ψυχιατρικής και Skellefteå θα είναι υπεύθυνο για τις εργασίες με τις ομάδες-στόχους και θα εξετάζει και θα αξιολογεί από κοινού τα αποτελέσματα και τα αποτελέσματα των μεθόδων. Στη συνέχεια, το σχέδιο θα δημιουργήσει συνθήκες σε διαβούλευση με τους συμμετέχοντες φορείς συνεργασίας για την επέκταση της επιχείρησης και τη δοκιμή της επιλεγμένης μεθόδου (ή μεθόδων) σε μεγαλύτερη κλίμακα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Využívanie metód založených na dôkazoch pri posilňovaní prepojenia medzi školou a pracovným životom a poskytovanie príležitostí cieľovým skupinám na vytvorenie dlhodobo udržateľnej situácie na trhu práce je čoraz dôležitejšie. Projekt je založený na skúsenostiach z projektov, ktoré je možné využiť, ako aj z vnútroštátneho a medzinárodného výskumu. Pracovné metódy, ktoré budeme testovať v rámci projektu, musia byť založené na dôkazoch a musia mať základ v potrebách jednotlivca, ako aj v zdrojoch a príležitostiach orgánov na realizáciu. Metódy založené na dôkazoch, s ktorými sa rozhodneme pracovať v tomto projekte, sú podporované vzdelávanie v kombinácii s podporovaným zamestnaním, individuálnym umiestnením a podporou (IPS) a Bostonským modelom. V rámci projektu sa otestuje, ktorá z týchto metód vykazuje najlepšie výsledky pre jednotlivca a ktorá má tiež najväčšiu šancu na realizáciu a stať sa dlhodobo udržateľnou metódou, ktorú možno použiť v Skellefteå. V rámci projektu spojíme tri referenčné skupiny s účastníkmi, ktorí dostanú podporu podľa týchto troch metód. Voľba intervencie sa musí riadiť želaniami jednotlivca. Každá skupina sa bude skladať z 5 žien a 5 mužov a celkovo 30 ľudí sa zúčastní na testovacích činnostiach. Zamestnanci obce Urkraft, Psychiatry a Skellefteå budú zodpovední za prácu s cieľovými skupinami a budú spoločne testovať a hodnotiť výsledky a výsledky metód. V rámci projektu sa potom po konzultácii so zúčastnenými aktérmi spolupráce vytvoria podmienky na rozšírenie podnikania a testovanie zvolenej metódy (metód) vo väčšom rozsahu. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Využívanie metód založených na dôkazoch pri posilňovaní prepojenia medzi školou a pracovným životom a poskytovanie príležitostí cieľovým skupinám na vytvorenie dlhodobo udržateľnej situácie na trhu práce je čoraz dôležitejšie. Projekt je založený na skúsenostiach z projektov, ktoré je možné využiť, ako aj z vnútroštátneho a medzinárodného výskumu. Pracovné metódy, ktoré budeme testovať v rámci projektu, musia byť založené na dôkazoch a musia mať základ v potrebách jednotlivca, ako aj v zdrojoch a príležitostiach orgánov na realizáciu. Metódy založené na dôkazoch, s ktorými sa rozhodneme pracovať v tomto projekte, sú podporované vzdelávanie v kombinácii s podporovaným zamestnaním, individuálnym umiestnením a podporou (IPS) a Bostonským modelom. V rámci projektu sa otestuje, ktorá z týchto metód vykazuje najlepšie výsledky pre jednotlivca a ktorá má tiež najväčšiu šancu na realizáciu a stať sa dlhodobo udržateľnou metódou, ktorú možno použiť v Skellefteå. V rámci projektu spojíme tri referenčné skupiny s účastníkmi, ktorí dostanú podporu podľa týchto troch metód. Voľba intervencie sa musí riadiť želaniami jednotlivca. Každá skupina sa bude skladať z 5 žien a 5 mužov a celkovo 30 ľudí sa zúčastní na testovacích činnostiach. Zamestnanci obce Urkraft, Psychiatry a Skellefteå budú zodpovední za prácu s cieľovými skupinami a budú spoločne testovať a hodnotiť výsledky a výsledky metód. V rámci projektu sa potom po konzultácii so zúčastnenými aktérmi spolupráce vytvoria podmienky na rozšírenie podnikania a testovanie zvolenej metódy (metód) vo väčšom rozsahu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Využívanie metód založených na dôkazoch pri posilňovaní prepojenia medzi školou a pracovným životom a poskytovanie príležitostí cieľovým skupinám na vytvorenie dlhodobo udržateľnej situácie na trhu práce je čoraz dôležitejšie. Projekt je založený na skúsenostiach z projektov, ktoré je možné využiť, ako aj z vnútroštátneho a medzinárodného výskumu. Pracovné metódy, ktoré budeme testovať v rámci projektu, musia byť založené na dôkazoch a musia mať základ v potrebách jednotlivca, ako aj v zdrojoch a príležitostiach orgánov na realizáciu. Metódy založené na dôkazoch, s ktorými sa rozhodneme pracovať v tomto projekte, sú podporované vzdelávanie v kombinácii s podporovaným zamestnaním, individuálnym umiestnením a podporou (IPS) a Bostonským modelom. V rámci projektu sa otestuje, ktorá z týchto metód vykazuje najlepšie výsledky pre jednotlivca a ktorá má tiež najväčšiu šancu na realizáciu a stať sa dlhodobo udržateľnou metódou, ktorú možno použiť v Skellefteå. V rámci projektu spojíme tri referenčné skupiny s účastníkmi, ktorí dostanú podporu podľa týchto troch metód. Voľba intervencie sa musí riadiť želaniami jednotlivca. Každá skupina sa bude skladať z 5 žien a 5 mužov a celkovo 30 ľudí sa zúčastní na testovacích činnostiach. Zamestnanci obce Urkraft, Psychiatry a Skellefteå budú zodpovední za prácu s cieľovými skupinami a budú spoločne testovať a hodnotiť výsledky a výsledky metód. V rámci projektu sa potom po konzultácii so zúčastnenými aktérmi spolupráce vytvoria podmienky na rozšírenie podnikania a testovanie zvolenej metódy (metód) vo väčšom rozsahu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Näyttöön perustuvien menetelmien käyttö koulun ja työelämän välisen yhteyden vahvistamisessa ja kohderyhmien mahdollisuuksien tarjoamisessa pitkäaikaisen kestävän tilanteen luomiseksi työmarkkinoilla on yhä tärkeämpää. Hanke perustuu työllistettävistä ja kansallisista ja kansainvälisistä tutkimuksista saatuihin kokemuksiin. Hankkeessa testaamiemme työmenetelmien on oltava näyttöön perustuvia ja niiden on perustuttava yksilön tarpeisiin sekä viranomaisten resursseihin ja toteuttamismahdollisuuksiin. Näyttöön perustuvia menetelmiä, joiden kanssa haluamme työskennellä tässä hankkeessa, ovat Tuettu koulutus yhdessä tuetun työllisyyden, yksilöllisen sijoittamisen ja tuen (IPS) ja Bostonin mallin kanssa. Hankkeessa testataan, mikä näistä menetelmistä osoittaa parhaat tulokset yksilölle ja jolla on myös suurimmat mahdollisuudet toteutua ja tulla pitkän aikavälin kestäväksi menetelmäksi Skellefteåssa. Hankkeessa kootaan kolme viiteryhmää, joiden osallistujat saavat tukea näiden kolmen menetelmän mukaisesti. Yksilön toiveiden on ohjattava väliintulon valintaa. Kukin ryhmä koostuu viidestä naisesta ja 5 miehestä, ja yhteensä 30 henkilöä osallistuu testitoimintaan. Urkraftin, psykiatrian ja Skellefteån kunnan henkilöstö vastaa työstä kohderyhmien kanssa ja testaa ja arvioi yhdessä menetelmien tuloksia ja tuloksia. Tämän jälkeen hankkeessa luodaan edellytykset yhteistyössä osallistuvien yhteistyötoimijoiden kanssa liiketoiminnan laajentamiseksi ja valitun menetelmän (menetelmien) testaamiseksi laajemmassa mittakaavassa. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Näyttöön perustuvien menetelmien käyttö koulun ja työelämän välisen yhteyden vahvistamisessa ja kohderyhmien mahdollisuuksien tarjoamisessa pitkäaikaisen kestävän tilanteen luomiseksi työmarkkinoilla on yhä tärkeämpää. Hanke perustuu työllistettävistä ja kansallisista ja kansainvälisistä tutkimuksista saatuihin kokemuksiin. Hankkeessa testaamiemme työmenetelmien on oltava näyttöön perustuvia ja niiden on perustuttava yksilön tarpeisiin sekä viranomaisten resursseihin ja toteuttamismahdollisuuksiin. Näyttöön perustuvia menetelmiä, joiden kanssa haluamme työskennellä tässä hankkeessa, ovat Tuettu koulutus yhdessä tuetun työllisyyden, yksilöllisen sijoittamisen ja tuen (IPS) ja Bostonin mallin kanssa. Hankkeessa testataan, mikä näistä menetelmistä osoittaa parhaat tulokset yksilölle ja jolla on myös suurimmat mahdollisuudet toteutua ja tulla pitkän aikavälin kestäväksi menetelmäksi Skellefteåssa. Hankkeessa kootaan kolme viiteryhmää, joiden osallistujat saavat tukea näiden kolmen menetelmän mukaisesti. Yksilön toiveiden on ohjattava väliintulon valintaa. Kukin ryhmä koostuu viidestä naisesta ja 5 miehestä, ja yhteensä 30 henkilöä osallistuu testitoimintaan. Urkraftin, psykiatrian ja Skellefteån kunnan henkilöstö vastaa työstä kohderyhmien kanssa ja testaa ja arvioi yhdessä menetelmien tuloksia ja tuloksia. Tämän jälkeen hankkeessa luodaan edellytykset yhteistyössä osallistuvien yhteistyötoimijoiden kanssa liiketoiminnan laajentamiseksi ja valitun menetelmän (menetelmien) testaamiseksi laajemmassa mittakaavassa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Näyttöön perustuvien menetelmien käyttö koulun ja työelämän välisen yhteyden vahvistamisessa ja kohderyhmien mahdollisuuksien tarjoamisessa pitkäaikaisen kestävän tilanteen luomiseksi työmarkkinoilla on yhä tärkeämpää. Hanke perustuu työllistettävistä ja kansallisista ja kansainvälisistä tutkimuksista saatuihin kokemuksiin. Hankkeessa testaamiemme työmenetelmien on oltava näyttöön perustuvia ja niiden on perustuttava yksilön tarpeisiin sekä viranomaisten resursseihin ja toteuttamismahdollisuuksiin. Näyttöön perustuvia menetelmiä, joiden kanssa haluamme työskennellä tässä hankkeessa, ovat Tuettu koulutus yhdessä tuetun työllisyyden, yksilöllisen sijoittamisen ja tuen (IPS) ja Bostonin mallin kanssa. Hankkeessa testataan, mikä näistä menetelmistä osoittaa parhaat tulokset yksilölle ja jolla on myös suurimmat mahdollisuudet toteutua ja tulla pitkän aikavälin kestäväksi menetelmäksi Skellefteåssa. Hankkeessa kootaan kolme viiteryhmää, joiden osallistujat saavat tukea näiden kolmen menetelmän mukaisesti. Yksilön toiveiden on ohjattava väliintulon valintaa. Kukin ryhmä koostuu viidestä naisesta ja 5 miehestä, ja yhteensä 30 henkilöä osallistuu testitoimintaan. Urkraftin, psykiatrian ja Skellefteån kunnan henkilöstö vastaa työstä kohderyhmien kanssa ja testaa ja arvioi yhdessä menetelmien tuloksia ja tuloksia. Tämän jälkeen hankkeessa luodaan edellytykset yhteistyössä osallistuvien yhteistyötoimijoiden kanssa liiketoiminnan laajentamiseksi ja valitun menetelmän (menetelmien) testaamiseksi laajemmassa mittakaavassa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Coraz ważniejsze staje się wykorzystywanie metod opartych na dowodach w pracy na rzecz wzmocnienia związku między szkołą a życiem zawodowym oraz stwarzanie grupom docelowym możliwości stworzenia długoterminowej trwałej sytuacji na rynku pracy. Projekt opiera się na doświadczeniach z projektów, które można zatrudnić oraz badań krajowych i międzynarodowych. Metody pracy, które będziemy testować w ramach projektu, muszą opierać się na dowodach i stanowić podstawę potrzeb poszczególnych osób, a także zasobów i możliwości wdrożenia przez władze. Metody oparte na dowodach, z którymi decydujemy się pracować w tym projekcie, to Wspierana Edukacja w połączeniu ze wspieranym zatrudnieniem, indywidualnym stażem i wsparciem (IPS) oraz modelem bostońskim. W ramach projektu przetestuje się, która z tych metod pokazuje najlepsze wyniki dla jednostki i która ma również największe szanse na wdrożenie i stanie się długoterminową metodą zrównoważonego stosowania w Skellefteå. W ramach projektu połączymy trzy grupy referencyjne z uczestnikami, którzy otrzymają wsparcie zgodnie z trzema metodami. Przy wyborze interwencji należy kierować życzeniem jednostki. Każda grupa będzie składać się z 5 kobiet i 5 mężczyzn, a w sumie 30 osób weźmie udział w działaniach testowych. Pracownicy gminy Urkraft, Psychiatry i Skellefteå będą odpowiedzialni za współpracę z grupami docelowymi i wspólnie przetestują i ocenią wyniki i wyniki metod. Projekt stworzy następnie warunki w porozumieniu z uczestniczącymi podmiotami współpracy w celu zwiększenia skali działalności i przetestowania wybranej metody na większą skalę. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Coraz ważniejsze staje się wykorzystywanie metod opartych na dowodach w pracy na rzecz wzmocnienia związku między szkołą a życiem zawodowym oraz stwarzanie grupom docelowym możliwości stworzenia długoterminowej trwałej sytuacji na rynku pracy. Projekt opiera się na doświadczeniach z projektów, które można zatrudnić oraz badań krajowych i międzynarodowych. Metody pracy, które będziemy testować w ramach projektu, muszą opierać się na dowodach i stanowić podstawę potrzeb poszczególnych osób, a także zasobów i możliwości wdrożenia przez władze. Metody oparte na dowodach, z którymi decydujemy się pracować w tym projekcie, to Wspierana Edukacja w połączeniu ze wspieranym zatrudnieniem, indywidualnym stażem i wsparciem (IPS) oraz modelem bostońskim. W ramach projektu przetestuje się, która z tych metod pokazuje najlepsze wyniki dla jednostki i która ma również największe szanse na wdrożenie i stanie się długoterminową metodą zrównoważonego stosowania w Skellefteå. W ramach projektu połączymy trzy grupy referencyjne z uczestnikami, którzy otrzymają wsparcie zgodnie z trzema metodami. Przy wyborze interwencji należy kierować życzeniem jednostki. Każda grupa będzie składać się z 5 kobiet i 5 mężczyzn, a w sumie 30 osób weźmie udział w działaniach testowych. Pracownicy gminy Urkraft, Psychiatry i Skellefteå będą odpowiedzialni za współpracę z grupami docelowymi i wspólnie przetestują i ocenią wyniki i wyniki metod. Projekt stworzy następnie warunki w porozumieniu z uczestniczącymi podmiotami współpracy w celu zwiększenia skali działalności i przetestowania wybranej metody na większą skalę. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Coraz ważniejsze staje się wykorzystywanie metod opartych na dowodach w pracy na rzecz wzmocnienia związku między szkołą a życiem zawodowym oraz stwarzanie grupom docelowym możliwości stworzenia długoterminowej trwałej sytuacji na rynku pracy. Projekt opiera się na doświadczeniach z projektów, które można zatrudnić oraz badań krajowych i międzynarodowych. Metody pracy, które będziemy testować w ramach projektu, muszą opierać się na dowodach i stanowić podstawę potrzeb poszczególnych osób, a także zasobów i możliwości wdrożenia przez władze. Metody oparte na dowodach, z którymi decydujemy się pracować w tym projekcie, to Wspierana Edukacja w połączeniu ze wspieranym zatrudnieniem, indywidualnym stażem i wsparciem (IPS) oraz modelem bostońskim. W ramach projektu przetestuje się, która z tych metod pokazuje najlepsze wyniki dla jednostki i która ma również największe szanse na wdrożenie i stanie się długoterminową metodą zrównoważonego stosowania w Skellefteå. W ramach projektu połączymy trzy grupy referencyjne z uczestnikami, którzy otrzymają wsparcie zgodnie z trzema metodami. Przy wyborze interwencji należy kierować życzeniem jednostki. Każda grupa będzie składać się z 5 kobiet i 5 mężczyzn, a w sumie 30 osób weźmie udział w działaniach testowych. Pracownicy gminy Urkraft, Psychiatry i Skellefteå będą odpowiedzialni za współpracę z grupami docelowymi i wspólnie przetestują i ocenią wyniki i wyniki metod. Projekt stworzy następnie warunki w porozumieniu z uczestniczącymi podmiotami współpracy w celu zwiększenia skali działalności i przetestowania wybranej metody na większą skalę. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Egyre fontosabbá válik a tényeken alapuló módszerek alkalmazása az iskola és a munka világa közötti kapcsolat erősítésére és a célcsoportok számára a hosszú távú, fenntartható munkaerő-piaci helyzet megteremtésére. A projekt a foglalkoztatható projektek, valamint a nemzeti és nemzetközi kutatások tapasztalatain alapul. A projekt keretében tesztelni kívánt munkamódszereknek tényeken kell alapulniuk, és alapul kell venniük az egyén szükségleteit, valamint a hatóságok erőforrásait és végrehajtási lehetőségeit. A bizonyítékokon alapuló módszerek, amelyekkel együtt dolgozunk ebben a projektben: Támogatott oktatás, támogatott foglalkoztatás, egyéni elhelyezés és támogatás (IPS) és a bostoni modell. A projekt azt vizsgálja, hogy e módszerek közül melyik mutatja a legjobb eredményeket az egyén számára, és amelynek a legnagyobb esélye van a végrehajtásra és a Skellefteåban való hosszú távú fenntartható módszervé válásra. A projekt keretében három referenciacsoportot fogunk összeállítani a résztvevőkkel, akik a három módszer szerint kapnak támogatást. Az egyén akaratának kell vezérelnie a beavatkozás megválasztását. Mindegyik csoport 5 nőből és 5 férfiból áll, és összesen 30 fő vesz részt a teszttevékenységekben. Urkraft, Pszichiátria és Skellefteå önkormányzatának munkatársai felelnek a célcsoportokkal folytatott munkáért, és közösen tesztelik és értékelik a módszerek eredményeit és eredményeit. A projekt ezt követően a részt vevő együttműködési szereplőkkel konzultálva megteremti a feltételeket a vállalkozás bővítéséhez és a kiválasztott módszer(ek) nagyobb léptékű teszteléséhez. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Egyre fontosabbá válik a tényeken alapuló módszerek alkalmazása az iskola és a munka világa közötti kapcsolat erősítésére és a célcsoportok számára a hosszú távú, fenntartható munkaerő-piaci helyzet megteremtésére. A projekt a foglalkoztatható projektek, valamint a nemzeti és nemzetközi kutatások tapasztalatain alapul. A projekt keretében tesztelni kívánt munkamódszereknek tényeken kell alapulniuk, és alapul kell venniük az egyén szükségleteit, valamint a hatóságok erőforrásait és végrehajtási lehetőségeit. A bizonyítékokon alapuló módszerek, amelyekkel együtt dolgozunk ebben a projektben: Támogatott oktatás, támogatott foglalkoztatás, egyéni elhelyezés és támogatás (IPS) és a bostoni modell. A projekt azt vizsgálja, hogy e módszerek közül melyik mutatja a legjobb eredményeket az egyén számára, és amelynek a legnagyobb esélye van a végrehajtásra és a Skellefteåban való hosszú távú fenntartható módszervé válásra. A projekt keretében három referenciacsoportot fogunk összeállítani a résztvevőkkel, akik a három módszer szerint kapnak támogatást. Az egyén akaratának kell vezérelnie a beavatkozás megválasztását. Mindegyik csoport 5 nőből és 5 férfiból áll, és összesen 30 fő vesz részt a teszttevékenységekben. Urkraft, Pszichiátria és Skellefteå önkormányzatának munkatársai felelnek a célcsoportokkal folytatott munkáért, és közösen tesztelik és értékelik a módszerek eredményeit és eredményeit. A projekt ezt követően a részt vevő együttműködési szereplőkkel konzultálva megteremti a feltételeket a vállalkozás bővítéséhez és a kiválasztott módszer(ek) nagyobb léptékű teszteléséhez. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Egyre fontosabbá válik a tényeken alapuló módszerek alkalmazása az iskola és a munka világa közötti kapcsolat erősítésére és a célcsoportok számára a hosszú távú, fenntartható munkaerő-piaci helyzet megteremtésére. A projekt a foglalkoztatható projektek, valamint a nemzeti és nemzetközi kutatások tapasztalatain alapul. A projekt keretében tesztelni kívánt munkamódszereknek tényeken kell alapulniuk, és alapul kell venniük az egyén szükségleteit, valamint a hatóságok erőforrásait és végrehajtási lehetőségeit. A bizonyítékokon alapuló módszerek, amelyekkel együtt dolgozunk ebben a projektben: Támogatott oktatás, támogatott foglalkoztatás, egyéni elhelyezés és támogatás (IPS) és a bostoni modell. A projekt azt vizsgálja, hogy e módszerek közül melyik mutatja a legjobb eredményeket az egyén számára, és amelynek a legnagyobb esélye van a végrehajtásra és a Skellefteåban való hosszú távú fenntartható módszervé válásra. A projekt keretében három referenciacsoportot fogunk összeállítani a résztvevőkkel, akik a három módszer szerint kapnak támogatást. Az egyén akaratának kell vezérelnie a beavatkozás megválasztását. Mindegyik csoport 5 nőből és 5 férfiból áll, és összesen 30 fő vesz részt a teszttevékenységekben. Urkraft, Pszichiátria és Skellefteå önkormányzatának munkatársai felelnek a célcsoportokkal folytatott munkáért, és közösen tesztelik és értékelik a módszerek eredményeit és eredményeit. A projekt ezt követően a részt vevő együttműködési szereplőkkel konzultálva megteremti a feltételeket a vállalkozás bővítéséhez és a kiválasztott módszer(ek) nagyobb léptékű teszteléséhez. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Stále důležitější je využívání metod založených na důkazech při posilování vazby mezi školním a pracovním životem a poskytování příležitostí cílovým skupinám k vytvoření dlouhodobě udržitelné situace na trhu práce. Projekt je založen na zkušenostech z projektů zaměstnatelných a národního a mezinárodního výzkumu. Pracovní metody, které budeme testovat v rámci projektu, musí být založeny na důkazech a vycházet z potřeb jednotlivce, jakož i z prostředků a příležitostí orgánů k realizaci. Metody založené na důkazech, s nimiž se v tomto projektu pracujeme, jsou podporované vzdělávání v kombinaci s podporovaným zaměstnáním, individuálním umístěním a podporou (IPS) a Bostonským modelem. Projekt otestuje, které z těchto metod ukazují nejlepší výsledky pro jednotlivce a které mají také největší šanci, že budou realizovány a stanou se dlouhodobě udržitelnou metodou pro použití ve Skellefteå. V rámci projektu sestavíme tři referenční skupiny s účastníky, kteří obdrží podporu podle těchto tří metod. Volba zásahu musí být vodítkem přání jednotlivce. Každá skupina se bude skládat z 5 žen a 5 mužů a na zkušebních aktivitách se zúčastní celkem 30 osob. Zaměstnanci obce Urkraft, Psychiatry a Skellefteå budou odpovědní za práci s cílovými skupinami a budou společně testovat a hodnotit výsledky a výsledky metod. Projekt poté vytvoří podmínky po konzultaci se zúčastněnými aktéry spolupráce s cílem rozšířit podnikání a otestovat vybranou metodu (metody) ve větším měřítku. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Stále důležitější je využívání metod založených na důkazech při posilování vazby mezi školním a pracovním životem a poskytování příležitostí cílovým skupinám k vytvoření dlouhodobě udržitelné situace na trhu práce. Projekt je založen na zkušenostech z projektů zaměstnatelných a národního a mezinárodního výzkumu. Pracovní metody, které budeme testovat v rámci projektu, musí být založeny na důkazech a vycházet z potřeb jednotlivce, jakož i z prostředků a příležitostí orgánů k realizaci. Metody založené na důkazech, s nimiž se v tomto projektu pracujeme, jsou podporované vzdělávání v kombinaci s podporovaným zaměstnáním, individuálním umístěním a podporou (IPS) a Bostonským modelem. Projekt otestuje, které z těchto metod ukazují nejlepší výsledky pro jednotlivce a které mají také největší šanci, že budou realizovány a stanou se dlouhodobě udržitelnou metodou pro použití ve Skellefteå. V rámci projektu sestavíme tři referenční skupiny s účastníky, kteří obdrží podporu podle těchto tří metod. Volba zásahu musí být vodítkem přání jednotlivce. Každá skupina se bude skládat z 5 žen a 5 mužů a na zkušebních aktivitách se zúčastní celkem 30 osob. Zaměstnanci obce Urkraft, Psychiatry a Skellefteå budou odpovědní za práci s cílovými skupinami a budou společně testovat a hodnotit výsledky a výsledky metod. Projekt poté vytvoří podmínky po konzultaci se zúčastněnými aktéry spolupráce s cílem rozšířit podnikání a otestovat vybranou metodu (metody) ve větším měřítku. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Stále důležitější je využívání metod založených na důkazech při posilování vazby mezi školním a pracovním životem a poskytování příležitostí cílovým skupinám k vytvoření dlouhodobě udržitelné situace na trhu práce. Projekt je založen na zkušenostech z projektů zaměstnatelných a národního a mezinárodního výzkumu. Pracovní metody, které budeme testovat v rámci projektu, musí být založeny na důkazech a vycházet z potřeb jednotlivce, jakož i z prostředků a příležitostí orgánů k realizaci. Metody založené na důkazech, s nimiž se v tomto projektu pracujeme, jsou podporované vzdělávání v kombinaci s podporovaným zaměstnáním, individuálním umístěním a podporou (IPS) a Bostonským modelem. Projekt otestuje, které z těchto metod ukazují nejlepší výsledky pro jednotlivce a které mají také největší šanci, že budou realizovány a stanou se dlouhodobě udržitelnou metodou pro použití ve Skellefteå. V rámci projektu sestavíme tři referenční skupiny s účastníky, kteří obdrží podporu podle těchto tří metod. Volba zásahu musí být vodítkem přání jednotlivce. Každá skupina se bude skládat z 5 žen a 5 mužů a na zkušebních aktivitách se zúčastní celkem 30 osob. Zaměstnanci obce Urkraft, Psychiatry a Skellefteå budou odpovědní za práci s cílovými skupinami a budou společně testovat a hodnotit výsledky a výsledky metod. Projekt poté vytvoří podmínky po konzultaci se zúčastněnými aktéry spolupráce s cílem rozšířit podnikání a otestovat vybranou metodu (metody) ve větším měřítku. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Arvien svarīgāka kļūst uz pierādījumiem balstītu metožu izmantošana, lai stiprinātu saikni starp skolu un darba dzīvi un sniegtu iespējas mērķa grupām radīt ilgtermiņa ilgtspējīgu situāciju darba tirgū. Projekts ir balstīts uz pieredzi, kas gūta projektos, kurus iespējams izmantot, kā arī valsts un starptautiskos pētījumos. Darba metodēm, kuras mēs pārbaudīsim projektā, jābūt pamatotām ar pierādījumiem, un to pamatā jābūt indivīda vajadzībām, kā arī iestāžu resursiem un īstenošanas iespējām. Uz pierādījumiem balstītas metodes, ar kurām mēs izvēlamies strādāt šajā projektā, ir Atbalstītā izglītība apvienojumā ar Atbalstīto nodarbinātību, individuālo izvietošanu un atbalstu (IPS) un Bostonas modeli. Projektā tiks pārbaudīts, kuras no šīm metodēm uzrāda labākos rezultātus indivīdam un kurai ir arī vislielākās iespējas tikt īstenotai un kļūt par ilgtermiņa ilgtspējīgu metodi, ko izmantot Skellefteå. Projektā mēs izveidosim trīs atsauces grupas ar dalībniekiem, kuri saņems atbalstu saskaņā ar trim metodēm. Indivīda vēlmēm ir jābūt par pamatu intervences izvēlei. Katrā grupā būs 5 sievietes un 5 vīrieši, un kopumā 30 cilvēki piedalīsies testa aktivitātēs. Urkraft, Psychiatry un Skellefteå pašvaldības darbinieki būs atbildīgi par darbu ar mērķgrupām un kopīgi pārbaudīs un novērtēs metožu rezultātus un rezultātus. Pēc tam projekts radīs apstākļus, apspriežoties ar sadarbības dalībniekiem, lai paplašinātu uzņēmējdarbību un testētu izvēlēto(-ās) metodi(-as) plašākā mērogā. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Arvien svarīgāka kļūst uz pierādījumiem balstītu metožu izmantošana, lai stiprinātu saikni starp skolu un darba dzīvi un sniegtu iespējas mērķa grupām radīt ilgtermiņa ilgtspējīgu situāciju darba tirgū. Projekts ir balstīts uz pieredzi, kas gūta projektos, kurus iespējams izmantot, kā arī valsts un starptautiskos pētījumos. Darba metodēm, kuras mēs pārbaudīsim projektā, jābūt pamatotām ar pierādījumiem, un to pamatā jābūt indivīda vajadzībām, kā arī iestāžu resursiem un īstenošanas iespējām. Uz pierādījumiem balstītas metodes, ar kurām mēs izvēlamies strādāt šajā projektā, ir Atbalstītā izglītība apvienojumā ar Atbalstīto nodarbinātību, individuālo izvietošanu un atbalstu (IPS) un Bostonas modeli. Projektā tiks pārbaudīts, kuras no šīm metodēm uzrāda labākos rezultātus indivīdam un kurai ir arī vislielākās iespējas tikt īstenotai un kļūt par ilgtermiņa ilgtspējīgu metodi, ko izmantot Skellefteå. Projektā mēs izveidosim trīs atsauces grupas ar dalībniekiem, kuri saņems atbalstu saskaņā ar trim metodēm. Indivīda vēlmēm ir jābūt par pamatu intervences izvēlei. Katrā grupā būs 5 sievietes un 5 vīrieši, un kopumā 30 cilvēki piedalīsies testa aktivitātēs. Urkraft, Psychiatry un Skellefteå pašvaldības darbinieki būs atbildīgi par darbu ar mērķgrupām un kopīgi pārbaudīs un novērtēs metožu rezultātus un rezultātus. Pēc tam projekts radīs apstākļus, apspriežoties ar sadarbības dalībniekiem, lai paplašinātu uzņēmējdarbību un testētu izvēlēto(-ās) metodi(-as) plašākā mērogā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Arvien svarīgāka kļūst uz pierādījumiem balstītu metožu izmantošana, lai stiprinātu saikni starp skolu un darba dzīvi un sniegtu iespējas mērķa grupām radīt ilgtermiņa ilgtspējīgu situāciju darba tirgū. Projekts ir balstīts uz pieredzi, kas gūta projektos, kurus iespējams izmantot, kā arī valsts un starptautiskos pētījumos. Darba metodēm, kuras mēs pārbaudīsim projektā, jābūt pamatotām ar pierādījumiem, un to pamatā jābūt indivīda vajadzībām, kā arī iestāžu resursiem un īstenošanas iespējām. Uz pierādījumiem balstītas metodes, ar kurām mēs izvēlamies strādāt šajā projektā, ir Atbalstītā izglītība apvienojumā ar Atbalstīto nodarbinātību, individuālo izvietošanu un atbalstu (IPS) un Bostonas modeli. Projektā tiks pārbaudīts, kuras no šīm metodēm uzrāda labākos rezultātus indivīdam un kurai ir arī vislielākās iespējas tikt īstenotai un kļūt par ilgtermiņa ilgtspējīgu metodi, ko izmantot Skellefteå. Projektā mēs izveidosim trīs atsauces grupas ar dalībniekiem, kuri saņems atbalstu saskaņā ar trim metodēm. Indivīda vēlmēm ir jābūt par pamatu intervences izvēlei. Katrā grupā būs 5 sievietes un 5 vīrieši, un kopumā 30 cilvēki piedalīsies testa aktivitātēs. Urkraft, Psychiatry un Skellefteå pašvaldības darbinieki būs atbildīgi par darbu ar mērķgrupām un kopīgi pārbaudīs un novērtēs metožu rezultātus un rezultātus. Pēc tam projekts radīs apstākļus, apspriežoties ar sadarbības dalībniekiem, lai paplašinātu uzņēmējdarbību un testētu izvēlēto(-ās) metodi(-as) plašākā mērogā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé ag éirí níos tábhachtaí ná riamh modhanna fianaisebhunaithe a úsáid san obair chun an nasc idir an saol scoile agus an saol oibre a neartú agus deiseanna a thabhairt do spriocghrúpaí staid inbhuanaithe fhadtéarmach a chruthú sa mhargadh saothair. Tá an tionscadal bunaithe ar thaithí ó thionscadail atá infhostaithe agus taighde náisiúnta agus idirnáisiúnta. Ní mór na modhanna oibre a ndéanfar tástáil orthu sa tionscadal a bheith bunaithe ar fhianaise agus bonn a bheith acu i riachtanais an duine aonair chomh maith le hacmhainní agus deiseanna cur chun feidhme na n-údarás. Is iad na modhanna fianaise-bhunaithe a roghnaíonn muid a bheith ag obair leis an tionscadal seo ná Oideachas Tacaithe i gcomhar le Fostaíocht Tacaithe, Socrúchán Aonair agus Tacaíocht (IPS) agus samhail Boston. Beidh an tionscadal a thástáil cé acu de na modhanna léiríonn na torthaí is fearr don duine aonair agus a bhfuil freisin an deis is mó a bheith i bhfeidhm agus a bheith ina modh inbhuanaithe fadtéarmach a úsáid i Skellefteå. Sa tionscadal, cuirfimid trí ghrúpa tagartha le chéile le rannpháirtithe a gheobhaidh tacaíocht de réir na dtrí mhodh. Ní mór do mhianta an duine aonair an rogha idirghabhála a threorú. Beidh cúigear ban agus cúigear fear i ngach grúpa agus glacfaidh 30 duine páirt sna gníomhaíochtaí tástála. Beidh baill foirne ag Bardas Urkraft, Síciatraí agus Skellefteå freagrach as an obair leis na spriocghrúpaí agus déanfaidh siad torthaí agus torthaí na modhanna a thástáil agus a mheas le chéile. Cruthóidh an tionscadal coinníollacha ansin i gcomhairle le gníomhaithe comhoibríocha rannpháirteacha chun an gnó a mhéadú agus an modh/na modhanna roghnaithe a thástáil ar scála níos mó. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tá sé ag éirí níos tábhachtaí ná riamh modhanna fianaisebhunaithe a úsáid san obair chun an nasc idir an saol scoile agus an saol oibre a neartú agus deiseanna a thabhairt do spriocghrúpaí staid inbhuanaithe fhadtéarmach a chruthú sa mhargadh saothair. Tá an tionscadal bunaithe ar thaithí ó thionscadail atá infhostaithe agus taighde náisiúnta agus idirnáisiúnta. Ní mór na modhanna oibre a ndéanfar tástáil orthu sa tionscadal a bheith bunaithe ar fhianaise agus bonn a bheith acu i riachtanais an duine aonair chomh maith le hacmhainní agus deiseanna cur chun feidhme na n-údarás. Is iad na modhanna fianaise-bhunaithe a roghnaíonn muid a bheith ag obair leis an tionscadal seo ná Oideachas Tacaithe i gcomhar le Fostaíocht Tacaithe, Socrúchán Aonair agus Tacaíocht (IPS) agus samhail Boston. Beidh an tionscadal a thástáil cé acu de na modhanna léiríonn na torthaí is fearr don duine aonair agus a bhfuil freisin an deis is mó a bheith i bhfeidhm agus a bheith ina modh inbhuanaithe fadtéarmach a úsáid i Skellefteå. Sa tionscadal, cuirfimid trí ghrúpa tagartha le chéile le rannpháirtithe a gheobhaidh tacaíocht de réir na dtrí mhodh. Ní mór do mhianta an duine aonair an rogha idirghabhála a threorú. Beidh cúigear ban agus cúigear fear i ngach grúpa agus glacfaidh 30 duine páirt sna gníomhaíochtaí tástála. Beidh baill foirne ag Bardas Urkraft, Síciatraí agus Skellefteå freagrach as an obair leis na spriocghrúpaí agus déanfaidh siad torthaí agus torthaí na modhanna a thástáil agus a mheas le chéile. Cruthóidh an tionscadal coinníollacha ansin i gcomhairle le gníomhaithe comhoibríocha rannpháirteacha chun an gnó a mhéadú agus an modh/na modhanna roghnaithe a thástáil ar scála níos mó. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tá sé ag éirí níos tábhachtaí ná riamh modhanna fianaisebhunaithe a úsáid san obair chun an nasc idir an saol scoile agus an saol oibre a neartú agus deiseanna a thabhairt do spriocghrúpaí staid inbhuanaithe fhadtéarmach a chruthú sa mhargadh saothair. Tá an tionscadal bunaithe ar thaithí ó thionscadail atá infhostaithe agus taighde náisiúnta agus idirnáisiúnta. Ní mór na modhanna oibre a ndéanfar tástáil orthu sa tionscadal a bheith bunaithe ar fhianaise agus bonn a bheith acu i riachtanais an duine aonair chomh maith le hacmhainní agus deiseanna cur chun feidhme na n-údarás. Is iad na modhanna fianaise-bhunaithe a roghnaíonn muid a bheith ag obair leis an tionscadal seo ná Oideachas Tacaithe i gcomhar le Fostaíocht Tacaithe, Socrúchán Aonair agus Tacaíocht (IPS) agus samhail Boston. Beidh an tionscadal a thástáil cé acu de na modhanna léiríonn na torthaí is fearr don duine aonair agus a bhfuil freisin an deis is mó a bheith i bhfeidhm agus a bheith ina modh inbhuanaithe fadtéarmach a úsáid i Skellefteå. Sa tionscadal, cuirfimid trí ghrúpa tagartha le chéile le rannpháirtithe a gheobhaidh tacaíocht de réir na dtrí mhodh. Ní mór do mhianta an duine aonair an rogha idirghabhála a threorú. Beidh cúigear ban agus cúigear fear i ngach grúpa agus glacfaidh 30 duine páirt sna gníomhaíochtaí tástála. Beidh baill foirne ag Bardas Urkraft, Síciatraí agus Skellefteå freagrach as an obair leis na spriocghrúpaí agus déanfaidh siad torthaí agus torthaí na modhanna a thástáil agus a mheas le chéile. Cruthóidh an tionscadal coinníollacha ansin i gcomhairle le gníomhaithe comhoibríocha rannpháirteacha chun an gnó a mhéadú agus an modh/na modhanna roghnaithe a thástáil ar scála níos mó. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Uporaba metod, ki temeljijo na dokazih, pri delu za krepitev povezave med šolo in poklicnim življenjem ter zagotavljanje priložnosti ciljnim skupinam, da ustvarijo dolgoročne trajnostne razmere na trgu dela, postajajo vse bolj pomembne. Projekt temelji na izkušnjah iz projektov, ki jih je mogoče zaposliti, ter nacionalnih in mednarodnih raziskav. Delovne metode, ki jih bomo preizkusili v projektu, morajo temeljiti na dokazih in temeljiti na potrebah posameznika ter virih in priložnostih organov za izvajanje. Na dokazih temelječe metode, s katerimi bomo sodelovali v tem projektu, so Podprto izobraževanje v kombinaciji s podprtim zaposlovanjem, individualnim zaposlovanjem in podporo (IPS) ter bostonskim modelom. Projekt bo preizkusil, katere od teh metod kažejo najboljše rezultate za posameznika in ki ima tudi največje možnosti, da se izvaja in postane dolgoročna trajnostna metoda za uporabo v Skellefteå. V projektu bomo sestavili tri referenčne skupine z udeleženci, ki bodo prejeli podporo po treh metodah. Posameznikove želje morajo usmerjati izbiro intervencije. V vsaki skupini bo sodelovalo 5 žensk in 5 moških, v testnih dejavnostih pa bo sodelovalo 30 ljudi. Osebje v občini Urkraft, Psychiatry in Skellefteå bo odgovorno za delo s ciljnimi skupinami ter bo skupaj preskusilo in ocenilo rezultate in rezultate metod. Projekt bo nato ustvaril pogoje v posvetovanju s sodelujočimi akterji sodelovanja, da bi razširili poslovanje in preizkusili izbrane metode v večjem obsegu. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Uporaba metod, ki temeljijo na dokazih, pri delu za krepitev povezave med šolo in poklicnim življenjem ter zagotavljanje priložnosti ciljnim skupinam, da ustvarijo dolgoročne trajnostne razmere na trgu dela, postajajo vse bolj pomembne. Projekt temelji na izkušnjah iz projektov, ki jih je mogoče zaposliti, ter nacionalnih in mednarodnih raziskav. Delovne metode, ki jih bomo preizkusili v projektu, morajo temeljiti na dokazih in temeljiti na potrebah posameznika ter virih in priložnostih organov za izvajanje. Na dokazih temelječe metode, s katerimi bomo sodelovali v tem projektu, so Podprto izobraževanje v kombinaciji s podprtim zaposlovanjem, individualnim zaposlovanjem in podporo (IPS) ter bostonskim modelom. Projekt bo preizkusil, katere od teh metod kažejo najboljše rezultate za posameznika in ki ima tudi največje možnosti, da se izvaja in postane dolgoročna trajnostna metoda za uporabo v Skellefteå. V projektu bomo sestavili tri referenčne skupine z udeleženci, ki bodo prejeli podporo po treh metodah. Posameznikove želje morajo usmerjati izbiro intervencije. V vsaki skupini bo sodelovalo 5 žensk in 5 moških, v testnih dejavnostih pa bo sodelovalo 30 ljudi. Osebje v občini Urkraft, Psychiatry in Skellefteå bo odgovorno za delo s ciljnimi skupinami ter bo skupaj preskusilo in ocenilo rezultate in rezultate metod. Projekt bo nato ustvaril pogoje v posvetovanju s sodelujočimi akterji sodelovanja, da bi razširili poslovanje in preizkusili izbrane metode v večjem obsegu. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Uporaba metod, ki temeljijo na dokazih, pri delu za krepitev povezave med šolo in poklicnim življenjem ter zagotavljanje priložnosti ciljnim skupinam, da ustvarijo dolgoročne trajnostne razmere na trgu dela, postajajo vse bolj pomembne. Projekt temelji na izkušnjah iz projektov, ki jih je mogoče zaposliti, ter nacionalnih in mednarodnih raziskav. Delovne metode, ki jih bomo preizkusili v projektu, morajo temeljiti na dokazih in temeljiti na potrebah posameznika ter virih in priložnostih organov za izvajanje. Na dokazih temelječe metode, s katerimi bomo sodelovali v tem projektu, so Podprto izobraževanje v kombinaciji s podprtim zaposlovanjem, individualnim zaposlovanjem in podporo (IPS) ter bostonskim modelom. Projekt bo preizkusil, katere od teh metod kažejo najboljše rezultate za posameznika in ki ima tudi največje možnosti, da se izvaja in postane dolgoročna trajnostna metoda za uporabo v Skellefteå. V projektu bomo sestavili tri referenčne skupine z udeleženci, ki bodo prejeli podporo po treh metodah. Posameznikove želje morajo usmerjati izbiro intervencije. V vsaki skupini bo sodelovalo 5 žensk in 5 moških, v testnih dejavnostih pa bo sodelovalo 30 ljudi. Osebje v občini Urkraft, Psychiatry in Skellefteå bo odgovorno za delo s ciljnimi skupinami ter bo skupaj preskusilo in ocenilo rezultate in rezultate metod. Projekt bo nato ustvaril pogoje v posvetovanju s sodelujočimi akterji sodelovanja, da bi razširili poslovanje in preizkusili izbrane metode v večjem obsegu. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Използването на основани на факти методи в работата по укрепване на връзката между училищния и професионалния живот и предоставянето на възможности на целевите групи за създаване на дългосрочна устойчива ситуация на пазара на труда става все по-важно. Проектът се основава на опита от проекти, които могат да бъдат наети на работа и национални и международни изследвания. Работните методи, които ще тестваме в проекта, трябва да бъдат основани на факти и да имат основа за индивидуалните нужди, както и за ресурсите и възможностите на властите за изпълнение. Основаните на факти методи, с които избираме да работим в този проект, са Подкрепено образование в комбинация с Подкрепена заетост, индивидуално настаняване и подкрепа (IPS) и модела на Бостън. Проектът ще тества кои от тези методи показват най-добрите резултати за отделния човек и които също така имат най-голям шанс да бъдат приложени и да се превърнат в дългосрочен устойчив метод за използване в Skellefteå. В проекта ще сформираме три референтни групи с участници, които ще получат подкрепа по трите метода. Желанията на лицето трябва да ръководят избора на намеса. Всяка група ще се състои от 5 жени и 5 мъже и общо 30 души ще участват в тестовите дейности. Служителите в Уркрафт, психиатрия и община Skellefteå ще отговарят за работата с целевите групи и заедно ще тестват и оценяват резултатите и резултатите от методите. След това проектът ще създаде условия в консултация с участващите участници в сътрудничеството за разширяване на бизнеса и изпитване на избрания(те) метод(и) в по-голям мащаб. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Използването на основани на факти методи в работата по укрепване на връзката между училищния и професионалния живот и предоставянето на възможности на целевите групи за създаване на дългосрочна устойчива ситуация на пазара на труда става все по-важно. Проектът се основава на опита от проекти, които могат да бъдат наети на работа и национални и международни изследвания. Работните методи, които ще тестваме в проекта, трябва да бъдат основани на факти и да имат основа за индивидуалните нужди, както и за ресурсите и възможностите на властите за изпълнение. Основаните на факти методи, с които избираме да работим в този проект, са Подкрепено образование в комбинация с Подкрепена заетост, индивидуално настаняване и подкрепа (IPS) и модела на Бостън. Проектът ще тества кои от тези методи показват най-добрите резултати за отделния човек и които също така имат най-голям шанс да бъдат приложени и да се превърнат в дългосрочен устойчив метод за използване в Skellefteå. В проекта ще сформираме три референтни групи с участници, които ще получат подкрепа по трите метода. Желанията на лицето трябва да ръководят избора на намеса. Всяка група ще се състои от 5 жени и 5 мъже и общо 30 души ще участват в тестовите дейности. Служителите в Уркрафт, психиатрия и община Skellefteå ще отговарят за работата с целевите групи и заедно ще тестват и оценяват резултатите и резултатите от методите. След това проектът ще създаде условия в консултация с участващите участници в сътрудничеството за разширяване на бизнеса и изпитване на избрания(те) метод(и) в по-голям мащаб. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Използването на основани на факти методи в работата по укрепване на връзката между училищния и професионалния живот и предоставянето на възможности на целевите групи за създаване на дългосрочна устойчива ситуация на пазара на труда става все по-важно. Проектът се основава на опита от проекти, които могат да бъдат наети на работа и национални и международни изследвания. Работните методи, които ще тестваме в проекта, трябва да бъдат основани на факти и да имат основа за индивидуалните нужди, както и за ресурсите и възможностите на властите за изпълнение. Основаните на факти методи, с които избираме да работим в този проект, са Подкрепено образование в комбинация с Подкрепена заетост, индивидуално настаняване и подкрепа (IPS) и модела на Бостън. Проектът ще тества кои от тези методи показват най-добрите резултати за отделния човек и които също така имат най-голям шанс да бъдат приложени и да се превърнат в дългосрочен устойчив метод за използване в Skellefteå. В проекта ще сформираме три референтни групи с участници, които ще получат подкрепа по трите метода. Желанията на лицето трябва да ръководят избора на намеса. Всяка група ще се състои от 5 жени и 5 мъже и общо 30 души ще участват в тестовите дейности. Служителите в Уркрафт, психиатрия и община Skellefteå ще отговарят за работата с целевите групи и заедно ще тестват и оценяват резултатите и резултатите от методите. След това проектът ще създаде условия в консултация с участващите участници в сътрудничеството за разширяване на бизнеса и изпитване на избрания(те) метод(и) в по-голям мащаб. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-użu ta’ metodi bbażati fuq l-evidenza fil-ħidma tat-tisħiħ tar-rabta bejn l-iskola u l-ħajja tax-xogħol u l-għoti ta’ opportunitajiet għall-gruppi fil-mira biex tinħoloq sitwazzjoni sostenibbli fit-tul fis-suq tax-xogħol qed issir dejjem aktar importanti. Il-proġett huwa bbażat fuq esperjenza minn proġetti ta’ riċerka impjegabbli u nazzjonali u internazzjonali. Il-metodi ta’ ħidma li se nittestjaw fil-proġett iridu jkunu bbażati fuq l-evidenza u jkollhom bażi fil-ħtiġijiet tal-individwu kif ukoll ir-riżorsi tal-awtoritajiet u l-opportunitajiet għall-implimentazzjoni. Il-metodi bbażati fuq l-evidenza li nagħżlu li naħdmu magħhom f’dan il-proġett huma l-Edukazzjoni Sostnuta flimkien ma’ Impjieg Appoġġat, Post u Appoġġ Individwali (IPS) u l-mudell Boston. Il-proġett se jittestja liema minn dawn il-metodi juri l-aħjar riżultati għall-individwu u li għandu wkoll l-akbar ċans li jiġi implimentat u li jsir metodu sostenibbli fit-tul għall-użu fi Skellefteå. Fil-proġett, se niġbru flimkien tliet gruppi ta’ referenza mal-parteċipanti li se jirċievu appoġġ skont it-tliet metodi. Ix-xewqat tal-individwu għandhom jiggwidaw l-għażla tal-intervent. Kull grupp se jikkonsisti minn 5 nisa u 5 irġiel u total ta’ 30 persuna se jipparteċipaw fl-attivitajiet tat-test. Il-persunal fil-muniċipalità ta’ Urkraft, Psikjatrija u Skellefteå se jkun responsabbli għall-ħidma mal-gruppi fil-mira u flimkien se jittestja u jevalwa r-riżultati u r-riżultati tal-metodi. Il-proġett imbagħad se joħloq kundizzjonijiet f’konsultazzjoni mal-atturi tal-kollaborazzjoni parteċipanti biex jiżdied in-negozju u jiġi ttestjat il-metodu (i) magħżul(a) fuq skala akbar. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-użu ta’ metodi bbażati fuq l-evidenza fil-ħidma tat-tisħiħ tar-rabta bejn l-iskola u l-ħajja tax-xogħol u l-għoti ta’ opportunitajiet għall-gruppi fil-mira biex tinħoloq sitwazzjoni sostenibbli fit-tul fis-suq tax-xogħol qed issir dejjem aktar importanti. Il-proġett huwa bbażat fuq esperjenza minn proġetti ta’ riċerka impjegabbli u nazzjonali u internazzjonali. Il-metodi ta’ ħidma li se nittestjaw fil-proġett iridu jkunu bbażati fuq l-evidenza u jkollhom bażi fil-ħtiġijiet tal-individwu kif ukoll ir-riżorsi tal-awtoritajiet u l-opportunitajiet għall-implimentazzjoni. Il-metodi bbażati fuq l-evidenza li nagħżlu li naħdmu magħhom f’dan il-proġett huma l-Edukazzjoni Sostnuta flimkien ma’ Impjieg Appoġġat, Post u Appoġġ Individwali (IPS) u l-mudell Boston. Il-proġett se jittestja liema minn dawn il-metodi juri l-aħjar riżultati għall-individwu u li għandu wkoll l-akbar ċans li jiġi implimentat u li jsir metodu sostenibbli fit-tul għall-użu fi Skellefteå. Fil-proġett, se niġbru flimkien tliet gruppi ta’ referenza mal-parteċipanti li se jirċievu appoġġ skont it-tliet metodi. Ix-xewqat tal-individwu għandhom jiggwidaw l-għażla tal-intervent. Kull grupp se jikkonsisti minn 5 nisa u 5 irġiel u total ta’ 30 persuna se jipparteċipaw fl-attivitajiet tat-test. Il-persunal fil-muniċipalità ta’ Urkraft, Psikjatrija u Skellefteå se jkun responsabbli għall-ħidma mal-gruppi fil-mira u flimkien se jittestja u jevalwa r-riżultati u r-riżultati tal-metodi. Il-proġett imbagħad se joħloq kundizzjonijiet f’konsultazzjoni mal-atturi tal-kollaborazzjoni parteċipanti biex jiżdied in-negozju u jiġi ttestjat il-metodu (i) magħżul(a) fuq skala akbar. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-użu ta’ metodi bbażati fuq l-evidenza fil-ħidma tat-tisħiħ tar-rabta bejn l-iskola u l-ħajja tax-xogħol u l-għoti ta’ opportunitajiet għall-gruppi fil-mira biex tinħoloq sitwazzjoni sostenibbli fit-tul fis-suq tax-xogħol qed issir dejjem aktar importanti. Il-proġett huwa bbażat fuq esperjenza minn proġetti ta’ riċerka impjegabbli u nazzjonali u internazzjonali. Il-metodi ta’ ħidma li se nittestjaw fil-proġett iridu jkunu bbażati fuq l-evidenza u jkollhom bażi fil-ħtiġijiet tal-individwu kif ukoll ir-riżorsi tal-awtoritajiet u l-opportunitajiet għall-implimentazzjoni. Il-metodi bbażati fuq l-evidenza li nagħżlu li naħdmu magħhom f’dan il-proġett huma l-Edukazzjoni Sostnuta flimkien ma’ Impjieg Appoġġat, Post u Appoġġ Individwali (IPS) u l-mudell Boston. Il-proġett se jittestja liema minn dawn il-metodi juri l-aħjar riżultati għall-individwu u li għandu wkoll l-akbar ċans li jiġi implimentat u li jsir metodu sostenibbli fit-tul għall-użu fi Skellefteå. Fil-proġett, se niġbru flimkien tliet gruppi ta’ referenza mal-parteċipanti li se jirċievu appoġġ skont it-tliet metodi. Ix-xewqat tal-individwu għandhom jiggwidaw l-għażla tal-intervent. Kull grupp se jikkonsisti minn 5 nisa u 5 irġiel u total ta’ 30 persuna se jipparteċipaw fl-attivitajiet tat-test. Il-persunal fil-muniċipalità ta’ Urkraft, Psikjatrija u Skellefteå se jkun responsabbli għall-ħidma mal-gruppi fil-mira u flimkien se jittestja u jevalwa r-riżultati u r-riżultati tal-metodi. Il-proġett imbagħad se joħloq kundizzjonijiet f’konsultazzjoni mal-atturi tal-kollaborazzjoni parteċipanti biex jiżdied in-negozju u jiġi ttestjat il-metodu (i) magħżul(a) fuq skala akbar. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A utilização de métodos baseados em dados concretos no trabalho de reforço da ligação entre a escola e a vida profissional e a criação de oportunidades para os grupos-alvo criarem uma situação sustentável a longo prazo no mercado de trabalho está a tornar-se cada vez mais importante. O projeto baseia-se na experiência de projetos EmployAble e de investigação nacional e internacional. Os métodos de trabalho que testaremos no projeto devem basear-se em dados concretos e basear-se nas necessidades individuais, bem como nos recursos e oportunidades de execução das autoridades. Os métodos baseados em evidências com os quais optamos por trabalhar neste projecto são a Educação Apoiada em combinação com Emprego Apoiado, Colocação Individual e Apoio (IPS) e o modelo de Boston. O projeto testará qual destes métodos apresenta os melhores resultados para o indivíduo e qual também tem maiores probabilidades de ser implementado e de se tornar um método sustentável a longo prazo a utilizar em Skellefteå. No projeto, reuniremos três grupos de referência com participantes que receberão apoio de acordo com os três métodos. Os desejos do indivíduo devem orientar a escolha da intervenção. Cada grupo será composto por 5 mulheres e 5 homens e um total de 30 pessoas participarão nas actividades de teste. O pessoal do município de Urkraft, Psiquiatria e Skellefteå será responsável pelo trabalho com os grupos-alvo e, em conjunto, testará e avaliará os resultados dos métodos. O projeto criará então condições, em consulta com os intervenientes na colaboração, para expandir o negócio e testar o(s) método(s) selecionado(s) em maior escala. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A utilização de métodos baseados em dados concretos no trabalho de reforço da ligação entre a escola e a vida profissional e a criação de oportunidades para os grupos-alvo criarem uma situação sustentável a longo prazo no mercado de trabalho está a tornar-se cada vez mais importante. O projeto baseia-se na experiência de projetos EmployAble e de investigação nacional e internacional. Os métodos de trabalho que testaremos no projeto devem basear-se em dados concretos e basear-se nas necessidades individuais, bem como nos recursos e oportunidades de execução das autoridades. Os métodos baseados em evidências com os quais optamos por trabalhar neste projecto são a Educação Apoiada em combinação com Emprego Apoiado, Colocação Individual e Apoio (IPS) e o modelo de Boston. O projeto testará qual destes métodos apresenta os melhores resultados para o indivíduo e qual também tem maiores probabilidades de ser implementado e de se tornar um método sustentável a longo prazo a utilizar em Skellefteå. No projeto, reuniremos três grupos de referência com participantes que receberão apoio de acordo com os três métodos. Os desejos do indivíduo devem orientar a escolha da intervenção. Cada grupo será composto por 5 mulheres e 5 homens e um total de 30 pessoas participarão nas actividades de teste. O pessoal do município de Urkraft, Psiquiatria e Skellefteå será responsável pelo trabalho com os grupos-alvo e, em conjunto, testará e avaliará os resultados dos métodos. O projeto criará então condições, em consulta com os intervenientes na colaboração, para expandir o negócio e testar o(s) método(s) selecionado(s) em maior escala. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A utilização de métodos baseados em dados concretos no trabalho de reforço da ligação entre a escola e a vida profissional e a criação de oportunidades para os grupos-alvo criarem uma situação sustentável a longo prazo no mercado de trabalho está a tornar-se cada vez mais importante. O projeto baseia-se na experiência de projetos EmployAble e de investigação nacional e internacional. Os métodos de trabalho que testaremos no projeto devem basear-se em dados concretos e basear-se nas necessidades individuais, bem como nos recursos e oportunidades de execução das autoridades. Os métodos baseados em evidências com os quais optamos por trabalhar neste projecto são a Educação Apoiada em combinação com Emprego Apoiado, Colocação Individual e Apoio (IPS) e o modelo de Boston. O projeto testará qual destes métodos apresenta os melhores resultados para o indivíduo e qual também tem maiores probabilidades de ser implementado e de se tornar um método sustentável a longo prazo a utilizar em Skellefteå. No projeto, reuniremos três grupos de referência com participantes que receberão apoio de acordo com os três métodos. Os desejos do indivíduo devem orientar a escolha da intervenção. Cada grupo será composto por 5 mulheres e 5 homens e um total de 30 pessoas participarão nas actividades de teste. O pessoal do município de Urkraft, Psiquiatria e Skellefteå será responsável pelo trabalho com os grupos-alvo e, em conjunto, testará e avaliará os resultados dos métodos. O projeto criará então condições, em consulta com os intervenientes na colaboração, para expandir o negócio e testar o(s) método(s) selecionado(s) em maior escala. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Det bliver stadig vigtigere at anvende evidensbaserede metoder i arbejdet med at styrke forbindelsen mellem skole og arbejdsliv og give målgrupperne mulighed for at skabe en langsigtet bæredygtig situation på arbejdsmarkedet. Projektet er baseret på erfaringer fra projekter, der kan anvendes, og national og international forskning. De arbejdsmetoder, vi skal afprøve i projektet, skal være evidensbaserede og have et grundlag for den enkeltes behov samt myndighedernes ressourcer og muligheder for gennemførelse. De evidensbaserede metoder, vi vælger at arbejde med i dette projekt, er Understøttet Uddannelse i kombination med Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) og Boston-modellen. Projektet vil teste, hvilke af disse metoder der viser de bedste resultater for den enkelte, og som også har den største chance for at blive implementeret og blive en langsigtet bæredygtig metode at bruge i Skellefteå. I projektet vil vi sammensætte tre referencegrupper med deltagere, der vil modtage støtte efter de tre metoder. Den enkeltes ønsker skal være retningsgivende for valget af intervention. Hver gruppe består af 5 kvinder og 5 mænd, og i alt 30 personer deltager i testaktiviteterne. Medarbejderne i Urkraft, Psykiatrien og Skellefteå Kommune vil være ansvarlige for arbejdet med målgrupperne og sammen teste og evaluere metodernes resultater og resultater. Projektet vil derefter skabe betingelser i samråd med de deltagende samarbejdsaktører for at opskalere virksomheden og teste de(n) valgte metode(r) i større skala. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Det bliver stadig vigtigere at anvende evidensbaserede metoder i arbejdet med at styrke forbindelsen mellem skole og arbejdsliv og give målgrupperne mulighed for at skabe en langsigtet bæredygtig situation på arbejdsmarkedet. Projektet er baseret på erfaringer fra projekter, der kan anvendes, og national og international forskning. De arbejdsmetoder, vi skal afprøve i projektet, skal være evidensbaserede og have et grundlag for den enkeltes behov samt myndighedernes ressourcer og muligheder for gennemførelse. De evidensbaserede metoder, vi vælger at arbejde med i dette projekt, er Understøttet Uddannelse i kombination med Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) og Boston-modellen. Projektet vil teste, hvilke af disse metoder der viser de bedste resultater for den enkelte, og som også har den største chance for at blive implementeret og blive en langsigtet bæredygtig metode at bruge i Skellefteå. I projektet vil vi sammensætte tre referencegrupper med deltagere, der vil modtage støtte efter de tre metoder. Den enkeltes ønsker skal være retningsgivende for valget af intervention. Hver gruppe består af 5 kvinder og 5 mænd, og i alt 30 personer deltager i testaktiviteterne. Medarbejderne i Urkraft, Psykiatrien og Skellefteå Kommune vil være ansvarlige for arbejdet med målgrupperne og sammen teste og evaluere metodernes resultater og resultater. Projektet vil derefter skabe betingelser i samråd med de deltagende samarbejdsaktører for at opskalere virksomheden og teste de(n) valgte metode(r) i større skala. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Det bliver stadig vigtigere at anvende evidensbaserede metoder i arbejdet med at styrke forbindelsen mellem skole og arbejdsliv og give målgrupperne mulighed for at skabe en langsigtet bæredygtig situation på arbejdsmarkedet. Projektet er baseret på erfaringer fra projekter, der kan anvendes, og national og international forskning. De arbejdsmetoder, vi skal afprøve i projektet, skal være evidensbaserede og have et grundlag for den enkeltes behov samt myndighedernes ressourcer og muligheder for gennemførelse. De evidensbaserede metoder, vi vælger at arbejde med i dette projekt, er Understøttet Uddannelse i kombination med Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) og Boston-modellen. Projektet vil teste, hvilke af disse metoder der viser de bedste resultater for den enkelte, og som også har den største chance for at blive implementeret og blive en langsigtet bæredygtig metode at bruge i Skellefteå. I projektet vil vi sammensætte tre referencegrupper med deltagere, der vil modtage støtte efter de tre metoder. Den enkeltes ønsker skal være retningsgivende for valget af intervention. Hver gruppe består af 5 kvinder og 5 mænd, og i alt 30 personer deltager i testaktiviteterne. Medarbejderne i Urkraft, Psykiatrien og Skellefteå Kommune vil være ansvarlige for arbejdet med målgrupperne og sammen teste og evaluere metodernes resultater og resultater. Projektet vil derefter skabe betingelser i samråd med de deltagende samarbejdsaktører for at opskalere virksomheden og teste de(n) valgte metode(r) i større skala. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Utilizarea metodelor bazate pe dovezi în activitatea de consolidare a legăturii dintre școală și viața profesională și oferirea de oportunități grupurilor țintă de a crea o situație durabilă pe termen lung pe piața muncii devine din ce în ce mai importantă. Proiectul se bazează pe experiența acumulată în cadrul unor proiecte de cercetare la nivel național și internațional. Metodele de lucru pe care le vom testa în cadrul proiectului trebuie să fie bazate pe dovezi și să aibă o bază în nevoile individuale, precum și în resursele și oportunitățile autorităților de punere în aplicare. Metodele bazate pe dovezi cu care alegem să lucrăm în acest proiect sunt educația susținută în combinație cu angajarea susținută, plasarea individuală și sprijinul (IPS) și modelul Boston. Proiectul va testa care dintre aceste metode prezintă cele mai bune rezultate pentru individ și care are, de asemenea, cea mai mare șansă de a fi pusă în aplicare și de a deveni o metodă durabilă pe termen lung de utilizat în Skellefteå. În cadrul proiectului, vom reuni trei grupuri de referință cu participanți care vor primi sprijin în conformitate cu cele trei metode. Dorințele individului trebuie să ghideze alegerea intervenției. Fiecare grup va fi format din 5 femei și 5 bărbați și un total de 30 de persoane vor participa la activitățile de testare. Personalul municipalității Urkraft, Psihiatrie și Skellefteå va fi responsabil pentru activitatea cu grupurile țintă și va testa și evalua împreună rezultatele și rezultatele metodelor. Proiectul va crea apoi condiții, în consultare cu actorii colaboratori participanți, pentru a extinde activitatea și a testa metoda (metodele) selectată (selectate) la o scară mai largă. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Utilizarea metodelor bazate pe dovezi în activitatea de consolidare a legăturii dintre școală și viața profesională și oferirea de oportunități grupurilor țintă de a crea o situație durabilă pe termen lung pe piața muncii devine din ce în ce mai importantă. Proiectul se bazează pe experiența acumulată în cadrul unor proiecte de cercetare la nivel național și internațional. Metodele de lucru pe care le vom testa în cadrul proiectului trebuie să fie bazate pe dovezi și să aibă o bază în nevoile individuale, precum și în resursele și oportunitățile autorităților de punere în aplicare. Metodele bazate pe dovezi cu care alegem să lucrăm în acest proiect sunt educația susținută în combinație cu angajarea susținută, plasarea individuală și sprijinul (IPS) și modelul Boston. Proiectul va testa care dintre aceste metode prezintă cele mai bune rezultate pentru individ și care are, de asemenea, cea mai mare șansă de a fi pusă în aplicare și de a deveni o metodă durabilă pe termen lung de utilizat în Skellefteå. În cadrul proiectului, vom reuni trei grupuri de referință cu participanți care vor primi sprijin în conformitate cu cele trei metode. Dorințele individului trebuie să ghideze alegerea intervenției. Fiecare grup va fi format din 5 femei și 5 bărbați și un total de 30 de persoane vor participa la activitățile de testare. Personalul municipalității Urkraft, Psihiatrie și Skellefteå va fi responsabil pentru activitatea cu grupurile țintă și va testa și evalua împreună rezultatele și rezultatele metodelor. Proiectul va crea apoi condiții, în consultare cu actorii colaboratori participanți, pentru a extinde activitatea și a testa metoda (metodele) selectată (selectate) la o scară mai largă. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Utilizarea metodelor bazate pe dovezi în activitatea de consolidare a legăturii dintre școală și viața profesională și oferirea de oportunități grupurilor țintă de a crea o situație durabilă pe termen lung pe piața muncii devine din ce în ce mai importantă. Proiectul se bazează pe experiența acumulată în cadrul unor proiecte de cercetare la nivel național și internațional. Metodele de lucru pe care le vom testa în cadrul proiectului trebuie să fie bazate pe dovezi și să aibă o bază în nevoile individuale, precum și în resursele și oportunitățile autorităților de punere în aplicare. Metodele bazate pe dovezi cu care alegem să lucrăm în acest proiect sunt educația susținută în combinație cu angajarea susținută, plasarea individuală și sprijinul (IPS) și modelul Boston. Proiectul va testa care dintre aceste metode prezintă cele mai bune rezultate pentru individ și care are, de asemenea, cea mai mare șansă de a fi pusă în aplicare și de a deveni o metodă durabilă pe termen lung de utilizat în Skellefteå. În cadrul proiectului, vom reuni trei grupuri de referință cu participanți care vor primi sprijin în conformitate cu cele trei metode. Dorințele individului trebuie să ghideze alegerea intervenției. Fiecare grup va fi format din 5 femei și 5 bărbați și un total de 30 de persoane vor participa la activitățile de testare. Personalul municipalității Urkraft, Psihiatrie și Skellefteå va fi responsabil pentru activitatea cu grupurile țintă și va testa și evalua împreună rezultatele și rezultatele metodelor. Proiectul va crea apoi condiții, în consultare cu actorii colaboratori participanți, pentru a extinde activitatea și a testa metoda (metodele) selectată (selectate) la o scară mai largă. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Active inclusion, including with a view to promoting equal opportunities and active participation, and improving employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / postal code | |||||||||||||||
93162 | |||||||||||||||
Property / postal code: 93162 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Investments in growth and employment - SE - ESF/YEI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
64°44'34.33"N, 20°57'25.60"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 64°44'34.33"N, 20°57'25.60"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Västerbotten County / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 17:45, 9 October 2024
Project Q4040065 in Sweden
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TEXT |
Project Q4040065 in Sweden |
Statements
4,169,924.0 Swedish krona
0 references
8,339,848.0 Swedish krona
0 references
1 February 2021
0 references
28 February 2023
0 references
Urkraft
0 references
93162
0 references
Die Nutzung evidenzbasierter Methoden zur Stärkung der Verbindung zwischen Schul- und Berufsleben und die Schaffung von Möglichkeiten für Zielgruppen, eine langfristig nachhaltige Situation auf dem Arbeitsmarkt zu schaffen, wird immer wichtiger. Das Projekt basiert auf Erfahrungen aus Projekten, die einsatzfähiger und nationaler und internationaler Forschung sind. Die Arbeitsmethoden, die wir im Projekt testen, müssen evidenzbasiert sein und eine Grundlage für die individuellen Bedürfnisse sowie die Ressourcen und Umsetzungsmöglichkeiten der Behörden haben. Die evidenzbasierten Methoden, mit denen wir in diesem Projekt zusammenarbeiten, sind Supported Education in Kombination mit Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) und dem Boston-Modell. Das Projekt wird testen, welche dieser Methoden die besten Ergebnisse für den Einzelnen zeigen und die auch die größte Chance hat, in Skellefteå eine langfristige nachhaltige Methode zu implementieren und zu werden. Im Projekt werden wir drei Referenzgruppen mit Teilnehmern zusammengestellt, die Unterstützung nach den drei Methoden erhalten. Die Wünsche des Individuums müssen die Wahl des Eingreifens leiten. Jede Gruppe besteht aus 5 Frauen und 5 Männern und insgesamt 30 Personen werden an den Testaktivitäten teilnehmen. Die Mitarbeiter von Urkraft, Psychiatrie und Skellefteå werden für die Arbeit mit den Zielgruppen verantwortlich sein und gemeinsam die Ergebnisse und Ergebnisse der Methoden testen und bewerten. Das Projekt wird dann in Absprache mit den beteiligten Akteuren der Zusammenarbeit Bedingungen schaffen, um das Geschäft zu erweitern und die ausgewählte Methode(n) in größerem Maßstab zu testen. (German)
27 January 2022
0 references
Het gebruik van empirisch onderbouwde methoden om de band tussen school en beroepsleven te versterken en doelgroepen kansen te bieden om een duurzame situatie op de arbeidsmarkt op lange termijn te creëren, wordt steeds belangrijker. Het project is gebaseerd op ervaring met projecten die inzetbaar en nationaal en internationaal onderzoek zijn. De werkmethoden die we in het project zullen testen, moeten gebaseerd zijn op feiten en moeten gebaseerd zijn op de behoeften van het individu en op de middelen en mogelijkheden van de autoriteiten voor de uitvoering. De empirisch onderbouwde methoden waarmee we in dit project werken zijn Ondersteund Onderwijs in combinatie met Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) en het Boston model. Het project zal testen welke van deze methoden de beste resultaten voor het individu toont en dat ook de grootste kans heeft om te worden geïmplementeerd en een duurzame langetermijnmethode te worden in Skellefteå. In het project zullen we drie referentiegroepen samenstellen met deelnemers die ondersteuning krijgen volgens de drie methoden. De wensen van het individu moeten de keuze van de interventie bepalen. Elke groep bestaat uit 5 vrouwen en 5 mannen en in totaal zullen 30 mensen deelnemen aan de testactiviteiten. Medewerkers van Urkraft, Psychiatry en Skellefteå zullen verantwoordelijk zijn voor het werk met de doelgroepen en zullen samen de resultaten en resultaten van de methoden testen en evalueren. Het project schept vervolgens in overleg met de deelnemende samenwerkingsactoren voorwaarden om het bedrijf op te schalen en de geselecteerde methode(s) op grotere schaal te testen. (Dutch)
27 January 2022
0 references
L'uso di metodi basati su dati concreti per rafforzare il legame tra la scuola e la vita lavorativa e dare ai gruppi destinatari la possibilità di creare una situazione sostenibile a lungo termine nel mercato del lavoro sta diventando sempre più importante. Il progetto si basa sull'esperienza di progetti di ricerca impiegabili e nazionali e internazionali. I metodi di lavoro che testeremo nell'ambito del progetto devono essere basati su dati concreti e basarsi sulle esigenze dei singoli, nonché sulle risorse e le opportunità di attuazione delle autorità. I metodi basati sull'evidenza con cui scegliamo di lavorare in questo progetto sono Supported Education in combinazione con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) e il modello di Boston. Il progetto verificherà quali di questi metodi mostrano i migliori risultati per l'individuo e che ha anche le maggiori possibilità di essere implementato e diventare un metodo sostenibile a lungo termine da utilizzare in Skellefteå. Nel progetto, organizzeremo tre gruppi di riferimento con i partecipanti che riceveranno il sostegno secondo i tre metodi. I desideri dell'individuo devono guidare la scelta dell'intervento. Ogni gruppo sarà composto da 5 donne e 5 uomini e un totale di 30 persone parteciperanno alle attività di test. Il personale del comune di Urkraft, Psychiatry e Skellefteå sarà responsabile del lavoro con i gruppi destinatari e valuterà insieme i risultati e i risultati dei metodi. Il progetto creerà quindi, in consultazione con gli attori della collaborazione partecipanti, le condizioni per espandere l'attività e testare il metodo o i metodi selezionati su scala più ampia. (Italian)
27 January 2022
0 references
Cada vez es más importante utilizar métodos basados en la evidencia en el trabajo de fortalecer el vínculo entre la vida escolar y laboral y dar oportunidades a los grupos destinatarios de crear una situación sostenible a largo plazo en el mercado laboral. El proyecto se basa en la experiencia de proyectos empleables y de investigación nacional e internacional. Los métodos de trabajo que probaremos en el proyecto deben estar basados en pruebas y tener una base en las necesidades individuales, así como en los recursos de las autoridades y las oportunidades de ejecución. Los métodos basados en la evidencia con los que elegimos trabajar en este proyecto son Supported Education en combinación con Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) y el modelo de Boston. El proyecto pondrá a prueba cuál de estos métodos muestra los mejores resultados para el individuo y que también tiene las mayores posibilidades de ser implementado y convertirse en un método sostenible a largo plazo para utilizar en Skellefteå. En el proyecto, reuniremos tres grupos de referencia con participantes que recibirán apoyo de acuerdo con los tres métodos. Los deseos del individuo deben guiar la elección de la intervención. Cada grupo estará compuesto por 5 mujeres y 5 hombres y un total de 30 personas participarán en las actividades de prueba. El personal del municipio de Urkraft, Psiquiatría y Skellefteå será responsable del trabajo con los grupos destinatarios y, en conjunto, pondrá a prueba y evaluará los resultados y resultados de los métodos. A continuación, el proyecto creará condiciones en consulta con los agentes de colaboración participantes para ampliar el negocio y probar el método o métodos seleccionados a mayor escala. (Spanish)
27 January 2022
0 references
Using evidencebased methods in the work of strengthening the link between school and working life and giving opportunities for target groups to create a long-term sustainable situation in the labor market is becoming increasingly important. The project is based on experience from projects EmployAble and national and international research. The working methods we will test in the project must be evidence-based and have a base in the individual's needs as well as the authorities' resources and opportunities for implementation. The evidence-based methods we choose to work with in this project are Supported Education in combination with Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) and the Boston model. The project will test which of these methods shows the best results for the individual and which also has the greatest chance of being implemented and becoming a long-term sustainable method to use in Skellefteå. In the project, we will put together three reference groups with participants who will receive support according to the three methods. The individual's wishes must guide the choice of intervention. Each group will consist of 5 women and 5 men and a total of 30 people will participate in the test activities. Staff at Urkraft, Psychiatry and Skellefteå municipality will be responsible for the work with the target groups and will together test and evaluate the methods' results and results. The project will then create conditions in consultation with participating collaboration actors to scale up the business and test the selected method (s) on a larger scale. (English)
0.586341290776089
0 references
Att använda evidensbaserade metoder i arbetet med att stärka kopplingen mellan skola och arbetsliv och ge målgrupperna möjlighet att skapa en långsiktigt hållbar situation på arbetsmarknaden blir allt viktigare. Projektet bygger på erfarenheter från projekt som anställs och nationell och internationell forskning. De arbetsmetoder vi ska testa i projektet måste vara evidensbaserade och ha en bas i individens behov samt myndigheternas resurser och möjligheter till genomförande. De evidensbaserade metoder vi väljer att arbeta med i detta projekt är Supported Education i kombination med Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) och Bostonmodellen. Projektet kommer att testa vilken av dessa metoder som visar de bästa resultaten för individen och som också har störst chans att implementeras och bli en långsiktigt hållbar metod att använda i Skellefteå. I projektet kommer vi att sätta ihop tre referensgrupper med deltagare som får stöd enligt de tre metoderna. Den enskildes önskemål måste vara vägledande för valet av intervention. Varje grupp kommer att bestå av 5 kvinnor och 5 män och totalt 30 personer kommer att delta i testverksamheten. Personalen vid Urkraft, psykiatri och Skellefteå kommun kommer att ansvara för arbetet med målgrupperna och tillsammans testa och utvärdera metodernas resultat och resultat. Projektet kommer sedan att skapa förutsättningar i samråd med deltagande samverkansaktörer för att skala upp verksamheten och testa de valda metoderna i större skala. (Swedish)
10 February 2022
0 references
L’utilisation d’approches fondées sur des données probantes pour renforcer le lien entre l’école et la vie professionnelle et permettre aux groupes cibles de créer une situation durable à long terme sur le marché du travail prend de plus en plus d’importance. Le projet repose sur l’expérience acquise dans le cadre de projets employés et de recherches nationales et internationales. Les méthodes de travail que nous allons tester dans le cadre du projet doivent être fondées sur des données probantes et fondées sur les besoins de l’individu, ainsi que sur les ressources et les possibilités de mise en œuvre des autorités. Les méthodes fondées sur des données probantes avec lesquelles nous choisissons de travailler dans le cadre de ce projet sont l’éducation soutenue en combinaison avec l’emploi soutenu, le placement individuel et le soutien (IPS) et le modèle de Boston. Le projet testera laquelle de ces méthodes montre les meilleurs résultats pour l’individu et a également les meilleures chances d’être mis en œuvre et de devenir une méthode durable à utiliser à Skellefteå. Dans le projet, nous réunirons trois groupes de référence avec des participants qui sont soutenus selon les trois méthodes. Les souhaits de l’individu doivent guider le choix de l’intervention. Chaque groupe sera composé de 5 femmes et 5 hommes et un total de 30 personnes participeront aux activités de dépistage. Le personnel de la municipalité d’Urkraft, de Psychiatry et de Skellefteå sera chargé de travailler avec les groupes cibles et de tester et d’évaluer ensemble les résultats et les résultats des méthodes. Le projet créera ensuite les conditions en consultation avec les collaborateurs participants pour étendre les activités et tester les méthodes choisies à plus grande échelle. (French)
10 February 2022
0 references
Üha olulisemaks muutub tõenduspõhiste meetodite kasutamine kooli- ja tööelu vahelise seose tugevdamisel ning sihtrühmadele võimaluste andmine pikaajalise jätkusuutliku olukorra loomiseks tööturul. Projekt põhineb kogemustel, mis on saadud projektidest, mida on võimalik kasutada, ning riiklikest ja rahvusvahelistest teadusuuringutest. Töömeetodid, mida me projektis katsetame, peavad põhinema tõenditel ja põhinema nii üksikisiku vajadustel kui ka ametiasutuste ressurssidel ja rakendusvõimalustel. Tõenditel põhinevad meetodid, millega me selles projektis koostööd teeme, on toetatud haridus koos toetatud tööhõive, individuaalse paigutuse ja toetusega (IPS) ning Bostoni mudeliga. Projektiga katsetatakse, milline neist meetoditest näitab üksikisiku jaoks parimaid tulemusi ja mis on ka suurimad võimalused selle rakendamiseks ja pikaajaliseks jätkusuutlikuks meetodiks Skellefteås kasutamiseks. Projektis koondame kolm võrdlusrühma osalejatega, kes saavad toetust vastavalt kolmele meetodile. Sekkumise valikul tuleb juhinduda üksikisiku soovidest. Igasse rühma kuulub 5 naist ja 5 meest ning testis osaleb kokku 30 inimest. Urkrafti, Psychiatry ja Skellefteå valla töötajad vastutavad sihtrühmadega tehtava töö eest ning katsetavad ja hindavad koos meetodite tulemusi ja tulemusi. Seejärel luuakse projekti raames koostöös osalevate koostööpartneritega tingimused ettevõtte laiendamiseks ja valitud meetodi(te) testimiseks laiemas ulatuses. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Vis svarbesnis tampa įrodymais pagrįstų metodų naudojimas stiprinant ryšį tarp mokyklos ir profesinio gyvenimo ir suteikiant galimybes tikslinėms grupėms sukurti ilgalaikę tvarią padėtį darbo rinkoje. Projektas grindžiamas patirtimi, įgyta vykdant projektus, kuriuos galima įdarbinti, taip pat nacionalinius ir tarptautinius mokslinius tyrimus. Darbo metodai, kuriuos išbandysime projekte, turi būti pagrįsti įrodymais ir turėti pagrindą asmens poreikiams, taip pat valdžios institucijų ištekliams ir įgyvendinimo galimybėms. Įrodymais pagrįsti metodai, su kuriais mes pasirenkame dirbti šiame projekte, yra remiamas švietimas kartu su remiamu užimtumu, individualiu įdarbinimu ir parama (IPS) ir Bostono modeliu. Projektas bus išbandyti, kuris iš šių metodų rodo geriausius rezultatus individui ir kuris taip pat turi didžiausią galimybę būti įgyvendintas ir tapti ilgalaikiu tvariu metodu naudoti Skellefteå. Projekte subursime tris etalonines grupes su dalyviais, kurie gaus paramą pagal tris metodus. Pasirenkant intervenciją turi būti vadovaujamasi asmens pageidavimais. Kiekvienoje grupėje dalyvaus 5 moterys ir 5 vyrai, iš viso 30 žmonių dalyvaus bandymo veikloje. Urkrafto, Psichiatrijos ir Skellefteo savivaldybės darbuotojai bus atsakingi už darbą su tikslinėmis grupėmis ir kartu išbandys bei įvertins metodų rezultatus ir rezultatus. Tada projektas, konsultuojantis su dalyvaujančiais bendradarbiavimo dalyviais, sudarys sąlygas plėsti verslą ir didesniu mastu išbandyti pasirinktą (-us) metodą (-us). (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Korištenje metoda utemeljenih na dokazima u radu na jačanju veze između škole i radnog vijeka i pružanju prilika ciljnim skupinama za stvaranje dugoročno održive situacije na tržištu rada postaje sve važnije. Projekt se temelji na iskustvu iz projekata upotrebljivih te nacionalnih i međunarodnih istraživanja. Metode rada koje ćemo testirati u okviru projekta moraju se temeljiti na dokazima i temeljiti se na potrebama pojedinca, kao i na resursima i mogućnostima provedbe nadležnih tijela. Metode temeljene na dokazima s kojima smo odlučili raditi u ovom projektu su Podržano obrazovanje u kombinaciji s podržanim zapošljavanjem, individualnim raspoređivanjem i podrškom (IPS) i Bostonskim modelom. Projekt će testirati koje od tih metoda pokazuju najbolje rezultate za pojedinca i koji također ima najveće šanse za provedbu i postati dugoročno održiva metoda za korištenje u Skellefteå. U projektu ćemo okupiti tri referentne skupine sa sudionicima koji će dobiti potporu prema trima metodama. Želje pojedinca moraju usmjeravati odabir intervencije. Svaka skupina sastojat će se od 5 žena i 5 muškaraca, a ukupno 30 osoba sudjelovat će u testnim aktivnostima. Osoblje u Urkraftu, Psihijatriji i općini Skellefteå bit će odgovorno za rad s ciljnim skupinama te će zajedno testirati i ocijeniti rezultate i rezultate metoda. Projektom će se zatim stvoriti uvjeti uz savjetovanje sa sudionicima suradnje kako bi se proširilo poslovanje i testiralo odabranu metodu (metoda) u većem opsegu. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Η χρήση τεκμηριωμένων μεθόδων για την ενίσχυση του δεσμού μεταξύ σχολικής και επαγγελματικής ζωής και η παροχή ευκαιριών στις ομάδες-στόχους να δημιουργήσουν μια μακροπρόθεσμη βιώσιμη κατάσταση στην αγορά εργασίας καθίσταται ολοένα και πιο σημαντική. Το έργο βασίζεται στην εμπειρία από έργα απασχολήσιμα και εθνική και διεθνή έρευνα. Οι μέθοδοι εργασίας που θα δοκιμάσουμε στο έργο πρέπει να είναι τεκμηριωμένες και να βασίζονται στις ανάγκες του ατόμου, καθώς και στους πόρους και τις ευκαιρίες υλοποίησης των αρχών. Οι τεκμηριωμένες μέθοδοι με τις οποίες επιλέγουμε να συνεργαστούμε σε αυτό το έργο είναι η υποστηριζόμενη εκπαίδευση σε συνδυασμό με την υποστηριζόμενη απασχόληση, την ατομική τοποθέτηση και υποστήριξη (IPS) και το μοντέλο της Βοστώνης. Το έργο θα δοκιμάσει ποιες από αυτές τις μεθόδους παρουσιάζουν τα καλύτερα αποτελέσματα για το άτομο και το οποίο έχει επίσης τις μεγαλύτερες πιθανότητες να εφαρμοστεί και να καταστεί μακροπρόθεσμη βιώσιμη μέθοδος για χρήση στο Skellefteå. Στο σχέδιο, θα συγκροτήσουμε τρεις ομάδες αναφοράς με συμμετέχοντες που θα λάβουν στήριξη σύμφωνα με τις τρεις μεθόδους. Οι επιθυμίες του ατόμου πρέπει να καθοδηγούν την επιλογή της παρέμβασης. Κάθε ομάδα θα αποτελείται από 5 γυναίκες και 5 άνδρες και συνολικά 30 άτομα θα συμμετέχουν στις δοκιμαστικές δραστηριότητες. Το προσωπικό του δήμου Urkraft, Ψυχιατρικής και Skellefteå θα είναι υπεύθυνο για τις εργασίες με τις ομάδες-στόχους και θα εξετάζει και θα αξιολογεί από κοινού τα αποτελέσματα και τα αποτελέσματα των μεθόδων. Στη συνέχεια, το σχέδιο θα δημιουργήσει συνθήκες σε διαβούλευση με τους συμμετέχοντες φορείς συνεργασίας για την επέκταση της επιχείρησης και τη δοκιμή της επιλεγμένης μεθόδου (ή μεθόδων) σε μεγαλύτερη κλίμακα. (Greek)
13 August 2022
0 references
Využívanie metód založených na dôkazoch pri posilňovaní prepojenia medzi školou a pracovným životom a poskytovanie príležitostí cieľovým skupinám na vytvorenie dlhodobo udržateľnej situácie na trhu práce je čoraz dôležitejšie. Projekt je založený na skúsenostiach z projektov, ktoré je možné využiť, ako aj z vnútroštátneho a medzinárodného výskumu. Pracovné metódy, ktoré budeme testovať v rámci projektu, musia byť založené na dôkazoch a musia mať základ v potrebách jednotlivca, ako aj v zdrojoch a príležitostiach orgánov na realizáciu. Metódy založené na dôkazoch, s ktorými sa rozhodneme pracovať v tomto projekte, sú podporované vzdelávanie v kombinácii s podporovaným zamestnaním, individuálnym umiestnením a podporou (IPS) a Bostonským modelom. V rámci projektu sa otestuje, ktorá z týchto metód vykazuje najlepšie výsledky pre jednotlivca a ktorá má tiež najväčšiu šancu na realizáciu a stať sa dlhodobo udržateľnou metódou, ktorú možno použiť v Skellefteå. V rámci projektu spojíme tri referenčné skupiny s účastníkmi, ktorí dostanú podporu podľa týchto troch metód. Voľba intervencie sa musí riadiť želaniami jednotlivca. Každá skupina sa bude skladať z 5 žien a 5 mužov a celkovo 30 ľudí sa zúčastní na testovacích činnostiach. Zamestnanci obce Urkraft, Psychiatry a Skellefteå budú zodpovední za prácu s cieľovými skupinami a budú spoločne testovať a hodnotiť výsledky a výsledky metód. V rámci projektu sa potom po konzultácii so zúčastnenými aktérmi spolupráce vytvoria podmienky na rozšírenie podnikania a testovanie zvolenej metódy (metód) vo väčšom rozsahu. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Näyttöön perustuvien menetelmien käyttö koulun ja työelämän välisen yhteyden vahvistamisessa ja kohderyhmien mahdollisuuksien tarjoamisessa pitkäaikaisen kestävän tilanteen luomiseksi työmarkkinoilla on yhä tärkeämpää. Hanke perustuu työllistettävistä ja kansallisista ja kansainvälisistä tutkimuksista saatuihin kokemuksiin. Hankkeessa testaamiemme työmenetelmien on oltava näyttöön perustuvia ja niiden on perustuttava yksilön tarpeisiin sekä viranomaisten resursseihin ja toteuttamismahdollisuuksiin. Näyttöön perustuvia menetelmiä, joiden kanssa haluamme työskennellä tässä hankkeessa, ovat Tuettu koulutus yhdessä tuetun työllisyyden, yksilöllisen sijoittamisen ja tuen (IPS) ja Bostonin mallin kanssa. Hankkeessa testataan, mikä näistä menetelmistä osoittaa parhaat tulokset yksilölle ja jolla on myös suurimmat mahdollisuudet toteutua ja tulla pitkän aikavälin kestäväksi menetelmäksi Skellefteåssa. Hankkeessa kootaan kolme viiteryhmää, joiden osallistujat saavat tukea näiden kolmen menetelmän mukaisesti. Yksilön toiveiden on ohjattava väliintulon valintaa. Kukin ryhmä koostuu viidestä naisesta ja 5 miehestä, ja yhteensä 30 henkilöä osallistuu testitoimintaan. Urkraftin, psykiatrian ja Skellefteån kunnan henkilöstö vastaa työstä kohderyhmien kanssa ja testaa ja arvioi yhdessä menetelmien tuloksia ja tuloksia. Tämän jälkeen hankkeessa luodaan edellytykset yhteistyössä osallistuvien yhteistyötoimijoiden kanssa liiketoiminnan laajentamiseksi ja valitun menetelmän (menetelmien) testaamiseksi laajemmassa mittakaavassa. (Finnish)
13 August 2022
0 references
Coraz ważniejsze staje się wykorzystywanie metod opartych na dowodach w pracy na rzecz wzmocnienia związku między szkołą a życiem zawodowym oraz stwarzanie grupom docelowym możliwości stworzenia długoterminowej trwałej sytuacji na rynku pracy. Projekt opiera się na doświadczeniach z projektów, które można zatrudnić oraz badań krajowych i międzynarodowych. Metody pracy, które będziemy testować w ramach projektu, muszą opierać się na dowodach i stanowić podstawę potrzeb poszczególnych osób, a także zasobów i możliwości wdrożenia przez władze. Metody oparte na dowodach, z którymi decydujemy się pracować w tym projekcie, to Wspierana Edukacja w połączeniu ze wspieranym zatrudnieniem, indywidualnym stażem i wsparciem (IPS) oraz modelem bostońskim. W ramach projektu przetestuje się, która z tych metod pokazuje najlepsze wyniki dla jednostki i która ma również największe szanse na wdrożenie i stanie się długoterminową metodą zrównoważonego stosowania w Skellefteå. W ramach projektu połączymy trzy grupy referencyjne z uczestnikami, którzy otrzymają wsparcie zgodnie z trzema metodami. Przy wyborze interwencji należy kierować życzeniem jednostki. Każda grupa będzie składać się z 5 kobiet i 5 mężczyzn, a w sumie 30 osób weźmie udział w działaniach testowych. Pracownicy gminy Urkraft, Psychiatry i Skellefteå będą odpowiedzialni za współpracę z grupami docelowymi i wspólnie przetestują i ocenią wyniki i wyniki metod. Projekt stworzy następnie warunki w porozumieniu z uczestniczącymi podmiotami współpracy w celu zwiększenia skali działalności i przetestowania wybranej metody na większą skalę. (Polish)
13 August 2022
0 references
Egyre fontosabbá válik a tényeken alapuló módszerek alkalmazása az iskola és a munka világa közötti kapcsolat erősítésére és a célcsoportok számára a hosszú távú, fenntartható munkaerő-piaci helyzet megteremtésére. A projekt a foglalkoztatható projektek, valamint a nemzeti és nemzetközi kutatások tapasztalatain alapul. A projekt keretében tesztelni kívánt munkamódszereknek tényeken kell alapulniuk, és alapul kell venniük az egyén szükségleteit, valamint a hatóságok erőforrásait és végrehajtási lehetőségeit. A bizonyítékokon alapuló módszerek, amelyekkel együtt dolgozunk ebben a projektben: Támogatott oktatás, támogatott foglalkoztatás, egyéni elhelyezés és támogatás (IPS) és a bostoni modell. A projekt azt vizsgálja, hogy e módszerek közül melyik mutatja a legjobb eredményeket az egyén számára, és amelynek a legnagyobb esélye van a végrehajtásra és a Skellefteåban való hosszú távú fenntartható módszervé válásra. A projekt keretében három referenciacsoportot fogunk összeállítani a résztvevőkkel, akik a három módszer szerint kapnak támogatást. Az egyén akaratának kell vezérelnie a beavatkozás megválasztását. Mindegyik csoport 5 nőből és 5 férfiból áll, és összesen 30 fő vesz részt a teszttevékenységekben. Urkraft, Pszichiátria és Skellefteå önkormányzatának munkatársai felelnek a célcsoportokkal folytatott munkáért, és közösen tesztelik és értékelik a módszerek eredményeit és eredményeit. A projekt ezt követően a részt vevő együttműködési szereplőkkel konzultálva megteremti a feltételeket a vállalkozás bővítéséhez és a kiválasztott módszer(ek) nagyobb léptékű teszteléséhez. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Stále důležitější je využívání metod založených na důkazech při posilování vazby mezi školním a pracovním životem a poskytování příležitostí cílovým skupinám k vytvoření dlouhodobě udržitelné situace na trhu práce. Projekt je založen na zkušenostech z projektů zaměstnatelných a národního a mezinárodního výzkumu. Pracovní metody, které budeme testovat v rámci projektu, musí být založeny na důkazech a vycházet z potřeb jednotlivce, jakož i z prostředků a příležitostí orgánů k realizaci. Metody založené na důkazech, s nimiž se v tomto projektu pracujeme, jsou podporované vzdělávání v kombinaci s podporovaným zaměstnáním, individuálním umístěním a podporou (IPS) a Bostonským modelem. Projekt otestuje, které z těchto metod ukazují nejlepší výsledky pro jednotlivce a které mají také největší šanci, že budou realizovány a stanou se dlouhodobě udržitelnou metodou pro použití ve Skellefteå. V rámci projektu sestavíme tři referenční skupiny s účastníky, kteří obdrží podporu podle těchto tří metod. Volba zásahu musí být vodítkem přání jednotlivce. Každá skupina se bude skládat z 5 žen a 5 mužů a na zkušebních aktivitách se zúčastní celkem 30 osob. Zaměstnanci obce Urkraft, Psychiatry a Skellefteå budou odpovědní za práci s cílovými skupinami a budou společně testovat a hodnotit výsledky a výsledky metod. Projekt poté vytvoří podmínky po konzultaci se zúčastněnými aktéry spolupráce s cílem rozšířit podnikání a otestovat vybranou metodu (metody) ve větším měřítku. (Czech)
13 August 2022
0 references
Arvien svarīgāka kļūst uz pierādījumiem balstītu metožu izmantošana, lai stiprinātu saikni starp skolu un darba dzīvi un sniegtu iespējas mērķa grupām radīt ilgtermiņa ilgtspējīgu situāciju darba tirgū. Projekts ir balstīts uz pieredzi, kas gūta projektos, kurus iespējams izmantot, kā arī valsts un starptautiskos pētījumos. Darba metodēm, kuras mēs pārbaudīsim projektā, jābūt pamatotām ar pierādījumiem, un to pamatā jābūt indivīda vajadzībām, kā arī iestāžu resursiem un īstenošanas iespējām. Uz pierādījumiem balstītas metodes, ar kurām mēs izvēlamies strādāt šajā projektā, ir Atbalstītā izglītība apvienojumā ar Atbalstīto nodarbinātību, individuālo izvietošanu un atbalstu (IPS) un Bostonas modeli. Projektā tiks pārbaudīts, kuras no šīm metodēm uzrāda labākos rezultātus indivīdam un kurai ir arī vislielākās iespējas tikt īstenotai un kļūt par ilgtermiņa ilgtspējīgu metodi, ko izmantot Skellefteå. Projektā mēs izveidosim trīs atsauces grupas ar dalībniekiem, kuri saņems atbalstu saskaņā ar trim metodēm. Indivīda vēlmēm ir jābūt par pamatu intervences izvēlei. Katrā grupā būs 5 sievietes un 5 vīrieši, un kopumā 30 cilvēki piedalīsies testa aktivitātēs. Urkraft, Psychiatry un Skellefteå pašvaldības darbinieki būs atbildīgi par darbu ar mērķgrupām un kopīgi pārbaudīs un novērtēs metožu rezultātus un rezultātus. Pēc tam projekts radīs apstākļus, apspriežoties ar sadarbības dalībniekiem, lai paplašinātu uzņēmējdarbību un testētu izvēlēto(-ās) metodi(-as) plašākā mērogā. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Tá sé ag éirí níos tábhachtaí ná riamh modhanna fianaisebhunaithe a úsáid san obair chun an nasc idir an saol scoile agus an saol oibre a neartú agus deiseanna a thabhairt do spriocghrúpaí staid inbhuanaithe fhadtéarmach a chruthú sa mhargadh saothair. Tá an tionscadal bunaithe ar thaithí ó thionscadail atá infhostaithe agus taighde náisiúnta agus idirnáisiúnta. Ní mór na modhanna oibre a ndéanfar tástáil orthu sa tionscadal a bheith bunaithe ar fhianaise agus bonn a bheith acu i riachtanais an duine aonair chomh maith le hacmhainní agus deiseanna cur chun feidhme na n-údarás. Is iad na modhanna fianaise-bhunaithe a roghnaíonn muid a bheith ag obair leis an tionscadal seo ná Oideachas Tacaithe i gcomhar le Fostaíocht Tacaithe, Socrúchán Aonair agus Tacaíocht (IPS) agus samhail Boston. Beidh an tionscadal a thástáil cé acu de na modhanna léiríonn na torthaí is fearr don duine aonair agus a bhfuil freisin an deis is mó a bheith i bhfeidhm agus a bheith ina modh inbhuanaithe fadtéarmach a úsáid i Skellefteå. Sa tionscadal, cuirfimid trí ghrúpa tagartha le chéile le rannpháirtithe a gheobhaidh tacaíocht de réir na dtrí mhodh. Ní mór do mhianta an duine aonair an rogha idirghabhála a threorú. Beidh cúigear ban agus cúigear fear i ngach grúpa agus glacfaidh 30 duine páirt sna gníomhaíochtaí tástála. Beidh baill foirne ag Bardas Urkraft, Síciatraí agus Skellefteå freagrach as an obair leis na spriocghrúpaí agus déanfaidh siad torthaí agus torthaí na modhanna a thástáil agus a mheas le chéile. Cruthóidh an tionscadal coinníollacha ansin i gcomhairle le gníomhaithe comhoibríocha rannpháirteacha chun an gnó a mhéadú agus an modh/na modhanna roghnaithe a thástáil ar scála níos mó. (Irish)
13 August 2022
0 references
Uporaba metod, ki temeljijo na dokazih, pri delu za krepitev povezave med šolo in poklicnim življenjem ter zagotavljanje priložnosti ciljnim skupinam, da ustvarijo dolgoročne trajnostne razmere na trgu dela, postajajo vse bolj pomembne. Projekt temelji na izkušnjah iz projektov, ki jih je mogoče zaposliti, ter nacionalnih in mednarodnih raziskav. Delovne metode, ki jih bomo preizkusili v projektu, morajo temeljiti na dokazih in temeljiti na potrebah posameznika ter virih in priložnostih organov za izvajanje. Na dokazih temelječe metode, s katerimi bomo sodelovali v tem projektu, so Podprto izobraževanje v kombinaciji s podprtim zaposlovanjem, individualnim zaposlovanjem in podporo (IPS) ter bostonskim modelom. Projekt bo preizkusil, katere od teh metod kažejo najboljše rezultate za posameznika in ki ima tudi največje možnosti, da se izvaja in postane dolgoročna trajnostna metoda za uporabo v Skellefteå. V projektu bomo sestavili tri referenčne skupine z udeleženci, ki bodo prejeli podporo po treh metodah. Posameznikove želje morajo usmerjati izbiro intervencije. V vsaki skupini bo sodelovalo 5 žensk in 5 moških, v testnih dejavnostih pa bo sodelovalo 30 ljudi. Osebje v občini Urkraft, Psychiatry in Skellefteå bo odgovorno za delo s ciljnimi skupinami ter bo skupaj preskusilo in ocenilo rezultate in rezultate metod. Projekt bo nato ustvaril pogoje v posvetovanju s sodelujočimi akterji sodelovanja, da bi razširili poslovanje in preizkusili izbrane metode v večjem obsegu. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Използването на основани на факти методи в работата по укрепване на връзката между училищния и професионалния живот и предоставянето на възможности на целевите групи за създаване на дългосрочна устойчива ситуация на пазара на труда става все по-важно. Проектът се основава на опита от проекти, които могат да бъдат наети на работа и национални и международни изследвания. Работните методи, които ще тестваме в проекта, трябва да бъдат основани на факти и да имат основа за индивидуалните нужди, както и за ресурсите и възможностите на властите за изпълнение. Основаните на факти методи, с които избираме да работим в този проект, са Подкрепено образование в комбинация с Подкрепена заетост, индивидуално настаняване и подкрепа (IPS) и модела на Бостън. Проектът ще тества кои от тези методи показват най-добрите резултати за отделния човек и които също така имат най-голям шанс да бъдат приложени и да се превърнат в дългосрочен устойчив метод за използване в Skellefteå. В проекта ще сформираме три референтни групи с участници, които ще получат подкрепа по трите метода. Желанията на лицето трябва да ръководят избора на намеса. Всяка група ще се състои от 5 жени и 5 мъже и общо 30 души ще участват в тестовите дейности. Служителите в Уркрафт, психиатрия и община Skellefteå ще отговарят за работата с целевите групи и заедно ще тестват и оценяват резултатите и резултатите от методите. След това проектът ще създаде условия в консултация с участващите участници в сътрудничеството за разширяване на бизнеса и изпитване на избрания(те) метод(и) в по-голям мащаб. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-użu ta’ metodi bbażati fuq l-evidenza fil-ħidma tat-tisħiħ tar-rabta bejn l-iskola u l-ħajja tax-xogħol u l-għoti ta’ opportunitajiet għall-gruppi fil-mira biex tinħoloq sitwazzjoni sostenibbli fit-tul fis-suq tax-xogħol qed issir dejjem aktar importanti. Il-proġett huwa bbażat fuq esperjenza minn proġetti ta’ riċerka impjegabbli u nazzjonali u internazzjonali. Il-metodi ta’ ħidma li se nittestjaw fil-proġett iridu jkunu bbażati fuq l-evidenza u jkollhom bażi fil-ħtiġijiet tal-individwu kif ukoll ir-riżorsi tal-awtoritajiet u l-opportunitajiet għall-implimentazzjoni. Il-metodi bbażati fuq l-evidenza li nagħżlu li naħdmu magħhom f’dan il-proġett huma l-Edukazzjoni Sostnuta flimkien ma’ Impjieg Appoġġat, Post u Appoġġ Individwali (IPS) u l-mudell Boston. Il-proġett se jittestja liema minn dawn il-metodi juri l-aħjar riżultati għall-individwu u li għandu wkoll l-akbar ċans li jiġi implimentat u li jsir metodu sostenibbli fit-tul għall-użu fi Skellefteå. Fil-proġett, se niġbru flimkien tliet gruppi ta’ referenza mal-parteċipanti li se jirċievu appoġġ skont it-tliet metodi. Ix-xewqat tal-individwu għandhom jiggwidaw l-għażla tal-intervent. Kull grupp se jikkonsisti minn 5 nisa u 5 irġiel u total ta’ 30 persuna se jipparteċipaw fl-attivitajiet tat-test. Il-persunal fil-muniċipalità ta’ Urkraft, Psikjatrija u Skellefteå se jkun responsabbli għall-ħidma mal-gruppi fil-mira u flimkien se jittestja u jevalwa r-riżultati u r-riżultati tal-metodi. Il-proġett imbagħad se joħloq kundizzjonijiet f’konsultazzjoni mal-atturi tal-kollaborazzjoni parteċipanti biex jiżdied in-negozju u jiġi ttestjat il-metodu (i) magħżul(a) fuq skala akbar. (Maltese)
13 August 2022
0 references
A utilização de métodos baseados em dados concretos no trabalho de reforço da ligação entre a escola e a vida profissional e a criação de oportunidades para os grupos-alvo criarem uma situação sustentável a longo prazo no mercado de trabalho está a tornar-se cada vez mais importante. O projeto baseia-se na experiência de projetos EmployAble e de investigação nacional e internacional. Os métodos de trabalho que testaremos no projeto devem basear-se em dados concretos e basear-se nas necessidades individuais, bem como nos recursos e oportunidades de execução das autoridades. Os métodos baseados em evidências com os quais optamos por trabalhar neste projecto são a Educação Apoiada em combinação com Emprego Apoiado, Colocação Individual e Apoio (IPS) e o modelo de Boston. O projeto testará qual destes métodos apresenta os melhores resultados para o indivíduo e qual também tem maiores probabilidades de ser implementado e de se tornar um método sustentável a longo prazo a utilizar em Skellefteå. No projeto, reuniremos três grupos de referência com participantes que receberão apoio de acordo com os três métodos. Os desejos do indivíduo devem orientar a escolha da intervenção. Cada grupo será composto por 5 mulheres e 5 homens e um total de 30 pessoas participarão nas actividades de teste. O pessoal do município de Urkraft, Psiquiatria e Skellefteå será responsável pelo trabalho com os grupos-alvo e, em conjunto, testará e avaliará os resultados dos métodos. O projeto criará então condições, em consulta com os intervenientes na colaboração, para expandir o negócio e testar o(s) método(s) selecionado(s) em maior escala. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Det bliver stadig vigtigere at anvende evidensbaserede metoder i arbejdet med at styrke forbindelsen mellem skole og arbejdsliv og give målgrupperne mulighed for at skabe en langsigtet bæredygtig situation på arbejdsmarkedet. Projektet er baseret på erfaringer fra projekter, der kan anvendes, og national og international forskning. De arbejdsmetoder, vi skal afprøve i projektet, skal være evidensbaserede og have et grundlag for den enkeltes behov samt myndighedernes ressourcer og muligheder for gennemførelse. De evidensbaserede metoder, vi vælger at arbejde med i dette projekt, er Understøttet Uddannelse i kombination med Supported Employment, Individual Placement and Support (IPS) og Boston-modellen. Projektet vil teste, hvilke af disse metoder der viser de bedste resultater for den enkelte, og som også har den største chance for at blive implementeret og blive en langsigtet bæredygtig metode at bruge i Skellefteå. I projektet vil vi sammensætte tre referencegrupper med deltagere, der vil modtage støtte efter de tre metoder. Den enkeltes ønsker skal være retningsgivende for valget af intervention. Hver gruppe består af 5 kvinder og 5 mænd, og i alt 30 personer deltager i testaktiviteterne. Medarbejderne i Urkraft, Psykiatrien og Skellefteå Kommune vil være ansvarlige for arbejdet med målgrupperne og sammen teste og evaluere metodernes resultater og resultater. Projektet vil derefter skabe betingelser i samråd med de deltagende samarbejdsaktører for at opskalere virksomheden og teste de(n) valgte metode(r) i større skala. (Danish)
13 August 2022
0 references
Utilizarea metodelor bazate pe dovezi în activitatea de consolidare a legăturii dintre școală și viața profesională și oferirea de oportunități grupurilor țintă de a crea o situație durabilă pe termen lung pe piața muncii devine din ce în ce mai importantă. Proiectul se bazează pe experiența acumulată în cadrul unor proiecte de cercetare la nivel național și internațional. Metodele de lucru pe care le vom testa în cadrul proiectului trebuie să fie bazate pe dovezi și să aibă o bază în nevoile individuale, precum și în resursele și oportunitățile autorităților de punere în aplicare. Metodele bazate pe dovezi cu care alegem să lucrăm în acest proiect sunt educația susținută în combinație cu angajarea susținută, plasarea individuală și sprijinul (IPS) și modelul Boston. Proiectul va testa care dintre aceste metode prezintă cele mai bune rezultate pentru individ și care are, de asemenea, cea mai mare șansă de a fi pusă în aplicare și de a deveni o metodă durabilă pe termen lung de utilizat în Skellefteå. În cadrul proiectului, vom reuni trei grupuri de referință cu participanți care vor primi sprijin în conformitate cu cele trei metode. Dorințele individului trebuie să ghideze alegerea intervenției. Fiecare grup va fi format din 5 femei și 5 bărbați și un total de 30 de persoane vor participa la activitățile de testare. Personalul municipalității Urkraft, Psihiatrie și Skellefteå va fi responsabil pentru activitatea cu grupurile țintă și va testa și evalua împreună rezultatele și rezultatele metodelor. Proiectul va crea apoi condiții, în consultare cu actorii colaboratori participanți, pentru a extinde activitatea și a testa metoda (metodele) selectată (selectate) la o scară mai largă. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Identifiers
2020/00581
0 references