Modernisation of the indoor premises and educational environment of the centre of vision “Linelis” (Q3791671): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Adding German translations) |
(Set a claim value: summary (P836): O problema do projeto é a falta de lugares educativos nas creches e jardins de infância de Panevėžys. Devido à falta de espaço/instalações, não é possível aumentar o número de grupos noutros jardins de infância da cidade. Este problema é resolvido através da construção do segundo andar do I-andar do Rega Centre Linelis e da adaptação das instalações existentes para operar novos grupos e construir uma sala multissensorial de uma forma irracional. Est...) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Modernisering af de indendørs lokaler og uddannelsesmiljøet i visionscentret "Linelis" | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εκσυγχρονισμός των εσωτερικών χώρων και του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος του κέντρου οραματισμού «Linelis» | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Modernizacija unutarnjeg prostora i edukativnog okruženja centra vida „Linelis” | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Modernizarea spațiilor interioare și a mediului educațional al centrului de viziune „Linelis” | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Modernizácia vnútorných priestorov a vzdelávacieho prostredia centra vízie „Linelis“ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Modernizzazzjoni tal-bini ta’ ġewwa u tal-ambjent edukattiv taċ-ċentru tal-viżjoni “Linelis” | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Modernização das instalações interiores e do ambiente educativo do centro de visão «Linelis» | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Visiokeskuksen ”Linelis” sisätilojen ja koulutusympäristön nykyaikaistaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Modernizacja pomieszczeń wewnętrznych i środowiska edukacyjnego centrum wizji „Linelis” | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Posodobitev notranjih prostorov in izobraževalnega okolja centra vizije „Linelis“ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Modernizace vnitřních prostor a vzdělávacího prostředí centra vidění „Linelis“ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Vīzijas centra “Linelis” iekštelpu telpu modernizācija un izglītojošā vide | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Модернизация на закритите помещения и образователната среда на центъра на визията „Линелис“ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A „Linelis” látóközpont beltéri helyiségeinek és oktatási környezetének korszerűsítése | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Nuachóiriú na n-áitreabh faoi dhíon agus timpeallacht oideachais an ionaid radhairc “Linelis” | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Modernisering av inomhuslokalerna och utbildningsmiljön i visionscentrumet ”Linelis” | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Nägemiskeskuse „Linelis“ siseruumide ja hariduskeskkonna moderniseerimine | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3791671 в Литва | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 u Litvi | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 Litvániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 v Litvě | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 i Litauen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3791671 in Litouwen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 Leedus | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3791671 Liettuassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3791671 en Lituanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 in Litauen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3791671 στη Λιθουανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3791671 sa Liotuáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3791671 in Lituania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3791671 Lietuvā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3791671 Lietuvoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3791671 fil-Litwanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 na Litwie | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3791671 na Lituânia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3791671 în Lituania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 v Litve | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 v Litvi | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3791671 en Lituania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3791671 i Litauen | |||||||||||||||
| Property / summary: The problem of the project is the lack of educational places in Panevėžys crèches- kindergartens. Due to the lack of space/premises, it is not possible to increase the number of groups in other kindergartens in the city. This problem is solved by building the second floor of the I-floor of Rega Centre Linelis and by adapting the existing premises to operate new groups and build a multisensory room in an irrational way. These groups will be equipped with modern equipment and furniture for children’s creativity. The project will provide 4 additional groups of kindergartens (3-7 years old) with an additional 80 seats. The reconstruction of the visual centre, the purchase of furniture and equipment would make it easier for children with special needs to receive high-quality education and timely assistance from educators. This will enable inclusive education to be carried out. A modernised pre-school institution will become more attractive for children educated here, their parents and employees. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2830384648331081
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Panevėžio miesto savivaldybė / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het probleem van het project is het gebrek aan onderwijsplaatsen in Panevėžys crèches- kleuterscholen. Door het gebrek aan ruimte/gebouwen is het niet mogelijk om het aantal groepen in andere kleuterscholen in de stad te verhogen. Dit probleem wordt opgelost door het bouwen van de tweede verdieping van de I-verdieping van Rega Centre Linelis en door het aanpassen van de bestaande gebouwen om nieuwe groepen te bedienen en een multisensorische ruimte op een irrationele manier te bouwen. Deze groepen zullen worden uitgerust met moderne apparatuur en meubilair voor de creativiteit van kinderen. Het project voorziet in 4 extra groepen kleuterscholen (3-7 jaar oud) met nog eens 80 zitplaatsen. De wederopbouw van het visuele centrum, de aankoop van meubilair en apparatuur zou het voor kinderen met speciale behoeften gemakkelijker maken om onderwijs van hoge kwaliteit te krijgen en tijdig bijstand van opvoeders te krijgen. Dit zal het mogelijk maken inclusief onderwijs uit te voeren. Een gemoderniseerde kleuterschool zal aantrekkelijker worden voor hier opgeleide kinderen, hun ouders en werknemers. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het probleem van het project is het gebrek aan onderwijsplaatsen in Panevėžys crèches- kleuterscholen. Door het gebrek aan ruimte/gebouwen is het niet mogelijk om het aantal groepen in andere kleuterscholen in de stad te verhogen. Dit probleem wordt opgelost door het bouwen van de tweede verdieping van de I-verdieping van Rega Centre Linelis en door het aanpassen van de bestaande gebouwen om nieuwe groepen te bedienen en een multisensorische ruimte op een irrationele manier te bouwen. Deze groepen zullen worden uitgerust met moderne apparatuur en meubilair voor de creativiteit van kinderen. Het project voorziet in 4 extra groepen kleuterscholen (3-7 jaar oud) met nog eens 80 zitplaatsen. De wederopbouw van het visuele centrum, de aankoop van meubilair en apparatuur zou het voor kinderen met speciale behoeften gemakkelijker maken om onderwijs van hoge kwaliteit te krijgen en tijdig bijstand van opvoeders te krijgen. Dit zal het mogelijk maken inclusief onderwijs uit te voeren. Een gemoderniseerde kleuterschool zal aantrekkelijker worden voor hier opgeleide kinderen, hun ouders en werknemers. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het probleem van het project is het gebrek aan onderwijsplaatsen in Panevėžys crèches- kleuterscholen. Door het gebrek aan ruimte/gebouwen is het niet mogelijk om het aantal groepen in andere kleuterscholen in de stad te verhogen. Dit probleem wordt opgelost door het bouwen van de tweede verdieping van de I-verdieping van Rega Centre Linelis en door het aanpassen van de bestaande gebouwen om nieuwe groepen te bedienen en een multisensorische ruimte op een irrationele manier te bouwen. Deze groepen zullen worden uitgerust met moderne apparatuur en meubilair voor de creativiteit van kinderen. Het project voorziet in 4 extra groepen kleuterscholen (3-7 jaar oud) met nog eens 80 zitplaatsen. De wederopbouw van het visuele centrum, de aankoop van meubilair en apparatuur zou het voor kinderen met speciale behoeften gemakkelijker maken om onderwijs van hoge kwaliteit te krijgen en tijdig bijstand van opvoeders te krijgen. Dit zal het mogelijk maken inclusief onderwijs uit te voeren. Een gemoderniseerde kleuterschool zal aantrekkelijker worden voor hier opgeleide kinderen, hun ouders en werknemers. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El problema del proyecto es la falta de plazas educativas en las guarderías de Panevėžys. Debido a la falta de espacio/locales, no es posible aumentar el número de grupos en otros jardines de infancia de la ciudad. Este problema se resuelve construyendo la segunda planta del piso I de Rega Centre Linelis y adaptando los locales existentes para operar nuevos grupos y construir una sala multisensorial de manera irracional. Estos grupos estarán equipados con equipos y muebles modernos para la creatividad de los niños. El proyecto proporcionará 4 grupos adicionales de jardines de infancia (de 3 a 7 años) con 80 plazas adicionales. La reconstrucción del centro visual, la compra de mobiliario y equipo facilitaría a los niños con necesidades especiales recibir una educación de alta calidad y la asistencia oportuna de los educadores. Esto permitirá llevar a cabo una educación inclusiva. Una institución preescolar modernizada será más atractiva para los niños educados aquí, sus padres y empleados. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El problema del proyecto es la falta de plazas educativas en las guarderías de Panevėžys. Debido a la falta de espacio/locales, no es posible aumentar el número de grupos en otros jardines de infancia de la ciudad. Este problema se resuelve construyendo la segunda planta del piso I de Rega Centre Linelis y adaptando los locales existentes para operar nuevos grupos y construir una sala multisensorial de manera irracional. Estos grupos estarán equipados con equipos y muebles modernos para la creatividad de los niños. El proyecto proporcionará 4 grupos adicionales de jardines de infancia (de 3 a 7 años) con 80 plazas adicionales. La reconstrucción del centro visual, la compra de mobiliario y equipo facilitaría a los niños con necesidades especiales recibir una educación de alta calidad y la asistencia oportuna de los educadores. Esto permitirá llevar a cabo una educación inclusiva. Una institución preescolar modernizada será más atractiva para los niños educados aquí, sus padres y empleados. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El problema del proyecto es la falta de plazas educativas en las guarderías de Panevėžys. Debido a la falta de espacio/locales, no es posible aumentar el número de grupos en otros jardines de infancia de la ciudad. Este problema se resuelve construyendo la segunda planta del piso I de Rega Centre Linelis y adaptando los locales existentes para operar nuevos grupos y construir una sala multisensorial de manera irracional. Estos grupos estarán equipados con equipos y muebles modernos para la creatividad de los niños. El proyecto proporcionará 4 grupos adicionales de jardines de infancia (de 3 a 7 años) con 80 plazas adicionales. La reconstrucción del centro visual, la compra de mobiliario y equipo facilitaría a los niños con necesidades especiales recibir una educación de alta calidad y la asistencia oportuna de los educadores. Esto permitirá llevar a cabo una educación inclusiva. Una institución preescolar modernizada será más atractiva para los niños educados aquí, sus padres y empleados. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il problema del progetto è la mancanza di posti educativi a Panevėžys asili nido. A causa della mancanza di spazio/locali, non è possibile aumentare il numero di gruppi in altri asili in città. Questo problema è risolto costruendo il secondo piano del piano I di Rega Centre Linelis e adattando i locali esistenti per gestire nuovi gruppi e costruire una sala multisensoriale in modo irrazionale. Questi gruppi saranno dotati di attrezzature moderne e mobili per la creatività dei bambini. Il progetto fornirà altri 4 gruppi di asili nido (3-7 anni) con altri 80 posti a sedere. La ricostruzione del centro visivo, l'acquisto di mobili e attrezzature renderebbero più facile per i bambini con esigenze particolari ricevere un'istruzione di alta qualità e un'assistenza tempestiva da parte degli educatori. Ciò consentirà lo svolgimento di un'istruzione inclusiva. Un istituto prescolare modernizzato diventerà più attraente per i bambini istruiti qui, i loro genitori e dipendenti. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il problema del progetto è la mancanza di posti educativi a Panevėžys asili nido. A causa della mancanza di spazio/locali, non è possibile aumentare il numero di gruppi in altri asili in città. Questo problema è risolto costruendo il secondo piano del piano I di Rega Centre Linelis e adattando i locali esistenti per gestire nuovi gruppi e costruire una sala multisensoriale in modo irrazionale. Questi gruppi saranno dotati di attrezzature moderne e mobili per la creatività dei bambini. Il progetto fornirà altri 4 gruppi di asili nido (3-7 anni) con altri 80 posti a sedere. La ricostruzione del centro visivo, l'acquisto di mobili e attrezzature renderebbero più facile per i bambini con esigenze particolari ricevere un'istruzione di alta qualità e un'assistenza tempestiva da parte degli educatori. Ciò consentirà lo svolgimento di un'istruzione inclusiva. Un istituto prescolare modernizzato diventerà più attraente per i bambini istruiti qui, i loro genitori e dipendenti. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il problema del progetto è la mancanza di posti educativi a Panevėžys asili nido. A causa della mancanza di spazio/locali, non è possibile aumentare il numero di gruppi in altri asili in città. Questo problema è risolto costruendo il secondo piano del piano I di Rega Centre Linelis e adattando i locali esistenti per gestire nuovi gruppi e costruire una sala multisensoriale in modo irrazionale. Questi gruppi saranno dotati di attrezzature moderne e mobili per la creatività dei bambini. Il progetto fornirà altri 4 gruppi di asili nido (3-7 anni) con altri 80 posti a sedere. La ricostruzione del centro visivo, l'acquisto di mobili e attrezzature renderebbero più facile per i bambini con esigenze particolari ricevere un'istruzione di alta qualità e un'assistenza tempestiva da parte degli educatori. Ciò consentirà lo svolgimento di un'istruzione inclusiva. Un istituto prescolare modernizzato diventerà più attraente per i bambini istruiti qui, i loro genitori e dipendenti. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problemet med projektet er manglen på uddannelsespladser i Panevėžys vuggestuer- børnehaver. På grund af manglen på plads/lokaler er det ikke muligt at øge antallet af grupper i andre børnehaver i byen. Dette problem løses ved at opføre anden etage i Rega Centre Linelis-gulvet og ved at tilpasse de eksisterende lokaler til at drive nye grupper og bygge et multisensorisk rum på en irrationel måde. Disse grupper vil blive udstyret med moderne udstyr og møbler til børns kreativitet. Projektet vil give yderligere 4 grupper af børnehaver (3-7 år) yderligere 80 pladser. Genopbygningen af det visuelle center, indkøb af møbler og udstyr vil gøre det lettere for børn med særlige behov at modtage uddannelse af høj kvalitet og rettidig bistand fra undervisere. Dette vil gøre det muligt at gennemføre inklusiv uddannelse. En moderniseret førskoleinstitution vil blive mere attraktiv for børn, der uddannes her, deres forældre og ansatte. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemet med projektet er manglen på uddannelsespladser i Panevėžys vuggestuer- børnehaver. På grund af manglen på plads/lokaler er det ikke muligt at øge antallet af grupper i andre børnehaver i byen. Dette problem løses ved at opføre anden etage i Rega Centre Linelis-gulvet og ved at tilpasse de eksisterende lokaler til at drive nye grupper og bygge et multisensorisk rum på en irrationel måde. Disse grupper vil blive udstyret med moderne udstyr og møbler til børns kreativitet. Projektet vil give yderligere 4 grupper af børnehaver (3-7 år) yderligere 80 pladser. Genopbygningen af det visuelle center, indkøb af møbler og udstyr vil gøre det lettere for børn med særlige behov at modtage uddannelse af høj kvalitet og rettidig bistand fra undervisere. Dette vil gøre det muligt at gennemføre inklusiv uddannelse. En moderniseret førskoleinstitution vil blive mere attraktiv for børn, der uddannes her, deres forældre og ansatte. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemet med projektet er manglen på uddannelsespladser i Panevėžys vuggestuer- børnehaver. På grund af manglen på plads/lokaler er det ikke muligt at øge antallet af grupper i andre børnehaver i byen. Dette problem løses ved at opføre anden etage i Rega Centre Linelis-gulvet og ved at tilpasse de eksisterende lokaler til at drive nye grupper og bygge et multisensorisk rum på en irrationel måde. Disse grupper vil blive udstyret med moderne udstyr og møbler til børns kreativitet. Projektet vil give yderligere 4 grupper af børnehaver (3-7 år) yderligere 80 pladser. Genopbygningen af det visuelle center, indkøb af møbler og udstyr vil gøre det lettere for børn med særlige behov at modtage uddannelse af høj kvalitet og rettidig bistand fra undervisere. Dette vil gøre det muligt at gennemføre inklusiv uddannelse. En moderniseret førskoleinstitution vil blive mere attraktiv for børn, der uddannes her, deres forældre og ansatte. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το πρόβλημα του έργου είναι η έλλειψη εκπαιδευτικών θέσεων στους βρεφονηπιακούς σταθμούς Panevėžys. Λόγω της έλλειψης χώρου/εγκαταστάσεων, δεν είναι δυνατόν να αυξηθεί ο αριθμός των ομάδων σε άλλα νηπιαγωγεία στην πόλη. Το πρόβλημα αυτό επιλύεται με την κατασκευή του δεύτερου ορόφου του Ι-δάπεδου του κέντρου της Ρέγγας Γραμμέλης και με την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων για τη λειτουργία νέων ομάδων και την κατασκευή μιας αίθουσας πολλαπλών αισθητήρων με παράλογο τρόπο. Οι ομάδες αυτές θα είναι εξοπλισμένες με σύγχρονο εξοπλισμό και έπιπλα για τη δημιουργικότητα των παιδιών. Το έργο θα προσφέρει 4 επιπλέον ομάδες νηπιαγωγείων (3-7 ετών) με επιπλέον 80 έδρες. Η ανακατασκευή του οπτικού κέντρου, η αγορά επίπλων και εξοπλισμού θα διευκόλυνε τα παιδιά με ειδικές ανάγκες να λαμβάνουν εκπαίδευση υψηλής ποιότητας και έγκαιρη βοήθεια από τους εκπαιδευτικούς. Αυτό θα επιτρέψει την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς. Ένα εκσυγχρονισμένο προσχολικό ίδρυμα θα γίνει πιο ελκυστικό για τα παιδιά που εκπαιδεύονται εδώ, τους γονείς και τους υπαλλήλους τους. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το πρόβλημα του έργου είναι η έλλειψη εκπαιδευτικών θέσεων στους βρεφονηπιακούς σταθμούς Panevėžys. Λόγω της έλλειψης χώρου/εγκαταστάσεων, δεν είναι δυνατόν να αυξηθεί ο αριθμός των ομάδων σε άλλα νηπιαγωγεία στην πόλη. Το πρόβλημα αυτό επιλύεται με την κατασκευή του δεύτερου ορόφου του Ι-δάπεδου του κέντρου της Ρέγγας Γραμμέλης και με την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων για τη λειτουργία νέων ομάδων και την κατασκευή μιας αίθουσας πολλαπλών αισθητήρων με παράλογο τρόπο. Οι ομάδες αυτές θα είναι εξοπλισμένες με σύγχρονο εξοπλισμό και έπιπλα για τη δημιουργικότητα των παιδιών. Το έργο θα προσφέρει 4 επιπλέον ομάδες νηπιαγωγείων (3-7 ετών) με επιπλέον 80 έδρες. Η ανακατασκευή του οπτικού κέντρου, η αγορά επίπλων και εξοπλισμού θα διευκόλυνε τα παιδιά με ειδικές ανάγκες να λαμβάνουν εκπαίδευση υψηλής ποιότητας και έγκαιρη βοήθεια από τους εκπαιδευτικούς. Αυτό θα επιτρέψει την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς. Ένα εκσυγχρονισμένο προσχολικό ίδρυμα θα γίνει πιο ελκυστικό για τα παιδιά που εκπαιδεύονται εδώ, τους γονείς και τους υπαλλήλους τους. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το πρόβλημα του έργου είναι η έλλειψη εκπαιδευτικών θέσεων στους βρεφονηπιακούς σταθμούς Panevėžys. Λόγω της έλλειψης χώρου/εγκαταστάσεων, δεν είναι δυνατόν να αυξηθεί ο αριθμός των ομάδων σε άλλα νηπιαγωγεία στην πόλη. Το πρόβλημα αυτό επιλύεται με την κατασκευή του δεύτερου ορόφου του Ι-δάπεδου του κέντρου της Ρέγγας Γραμμέλης και με την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων για τη λειτουργία νέων ομάδων και την κατασκευή μιας αίθουσας πολλαπλών αισθητήρων με παράλογο τρόπο. Οι ομάδες αυτές θα είναι εξοπλισμένες με σύγχρονο εξοπλισμό και έπιπλα για τη δημιουργικότητα των παιδιών. Το έργο θα προσφέρει 4 επιπλέον ομάδες νηπιαγωγείων (3-7 ετών) με επιπλέον 80 έδρες. Η ανακατασκευή του οπτικού κέντρου, η αγορά επίπλων και εξοπλισμού θα διευκόλυνε τα παιδιά με ειδικές ανάγκες να λαμβάνουν εκπαίδευση υψηλής ποιότητας και έγκαιρη βοήθεια από τους εκπαιδευτικούς. Αυτό θα επιτρέψει την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς. Ένα εκσυγχρονισμένο προσχολικό ίδρυμα θα γίνει πιο ελκυστικό για τα παιδιά που εκπαιδεύονται εδώ, τους γονείς και τους υπαλλήλους τους. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problem projekta je nedostatak obrazovnih mjesta u jaslicama Panevėžys- dječjim vrtićima. Zbog nedostatka prostora/prostora, nije moguće povećati broj skupina u drugim vrtićima u gradu. Ovaj problem je riješen izgradnjom drugog kata I-poda Rega Centre Linelis i prilagodbom postojećih prostora za rad novih grupa i izgradnju multisenzorne sobe na iracionalan način. Ove grupe će biti opremljene modernom opremom i namještajem za dječju kreativnost. Projektom će se osigurati dodatnih 4 grupe vrtića (3 – 7 godina) s dodatnih 80 mjesta. Rekonstrukcijom vizualnog centra, nabavom namještaja i opreme djeci s posebnim potrebama olakšalo bi se kvalitetno obrazovanje i pravovremena pomoć odgojitelja. Time će se omogućiti provedba uključivog obrazovanja. Modernizirana predškolska ustanova postat će privlačnija djeci koja se ovdje obrazuju, njihovim roditeljima i zaposlenicima. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problem projekta je nedostatak obrazovnih mjesta u jaslicama Panevėžys- dječjim vrtićima. Zbog nedostatka prostora/prostora, nije moguće povećati broj skupina u drugim vrtićima u gradu. Ovaj problem je riješen izgradnjom drugog kata I-poda Rega Centre Linelis i prilagodbom postojećih prostora za rad novih grupa i izgradnju multisenzorne sobe na iracionalan način. Ove grupe će biti opremljene modernom opremom i namještajem za dječju kreativnost. Projektom će se osigurati dodatnih 4 grupe vrtića (3 – 7 godina) s dodatnih 80 mjesta. Rekonstrukcijom vizualnog centra, nabavom namještaja i opreme djeci s posebnim potrebama olakšalo bi se kvalitetno obrazovanje i pravovremena pomoć odgojitelja. Time će se omogućiti provedba uključivog obrazovanja. Modernizirana predškolska ustanova postat će privlačnija djeci koja se ovdje obrazuju, njihovim roditeljima i zaposlenicima. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problem projekta je nedostatak obrazovnih mjesta u jaslicama Panevėžys- dječjim vrtićima. Zbog nedostatka prostora/prostora, nije moguće povećati broj skupina u drugim vrtićima u gradu. Ovaj problem je riješen izgradnjom drugog kata I-poda Rega Centre Linelis i prilagodbom postojećih prostora za rad novih grupa i izgradnju multisenzorne sobe na iracionalan način. Ove grupe će biti opremljene modernom opremom i namještajem za dječju kreativnost. Projektom će se osigurati dodatnih 4 grupe vrtića (3 – 7 godina) s dodatnih 80 mjesta. Rekonstrukcijom vizualnog centra, nabavom namještaja i opreme djeci s posebnim potrebama olakšalo bi se kvalitetno obrazovanje i pravovremena pomoć odgojitelja. Time će se omogućiti provedba uključivog obrazovanja. Modernizirana predškolska ustanova postat će privlačnija djeci koja se ovdje obrazuju, njihovim roditeljima i zaposlenicima. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problema proiectului este lipsa de locuri educaționale în creșele Panevėžys- grădinițe. Din cauza lipsei de spațiu/spațiu, nu este posibilă creșterea numărului de grupuri în alte grădinițe din oraș. Această problemă este rezolvată prin construirea celui de-al doilea etaj al etajului I al Rega Centre Linelis și prin adaptarea spațiilor existente pentru a opera noi grupuri și pentru a construi o cameră multisenzorială într-un mod irațional. Aceste grupuri vor fi dotate cu echipamente moderne și mobilier pentru creativitatea copiilor. Proiectul va oferi 4 grupuri suplimentare de grădinițe (3-7 ani) cu încă 80 de locuri. Reconstrucția centrului vizual, achiziționarea de mobilier și echipamente ar facilita accesul copiilor cu nevoi speciale la educație de înaltă calitate și asistență din partea cadrelor didactice în timp util. Acest lucru va permite o educație incluzivă. O instituție preșcolară modernizată va deveni mai atractivă pentru copiii educați aici, pentru părinții și angajații lor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problema proiectului este lipsa de locuri educaționale în creșele Panevėžys- grădinițe. Din cauza lipsei de spațiu/spațiu, nu este posibilă creșterea numărului de grupuri în alte grădinițe din oraș. Această problemă este rezolvată prin construirea celui de-al doilea etaj al etajului I al Rega Centre Linelis și prin adaptarea spațiilor existente pentru a opera noi grupuri și pentru a construi o cameră multisenzorială într-un mod irațional. Aceste grupuri vor fi dotate cu echipamente moderne și mobilier pentru creativitatea copiilor. Proiectul va oferi 4 grupuri suplimentare de grădinițe (3-7 ani) cu încă 80 de locuri. Reconstrucția centrului vizual, achiziționarea de mobilier și echipamente ar facilita accesul copiilor cu nevoi speciale la educație de înaltă calitate și asistență din partea cadrelor didactice în timp util. Acest lucru va permite o educație incluzivă. O instituție preșcolară modernizată va deveni mai atractivă pentru copiii educați aici, pentru părinții și angajații lor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problema proiectului este lipsa de locuri educaționale în creșele Panevėžys- grădinițe. Din cauza lipsei de spațiu/spațiu, nu este posibilă creșterea numărului de grupuri în alte grădinițe din oraș. Această problemă este rezolvată prin construirea celui de-al doilea etaj al etajului I al Rega Centre Linelis și prin adaptarea spațiilor existente pentru a opera noi grupuri și pentru a construi o cameră multisenzorială într-un mod irațional. Aceste grupuri vor fi dotate cu echipamente moderne și mobilier pentru creativitatea copiilor. Proiectul va oferi 4 grupuri suplimentare de grădinițe (3-7 ani) cu încă 80 de locuri. Reconstrucția centrului vizual, achiziționarea de mobilier și echipamente ar facilita accesul copiilor cu nevoi speciale la educație de înaltă calitate și asistență din partea cadrelor didactice în timp util. Acest lucru va permite o educație incluzivă. O instituție preșcolară modernizată va deveni mai atractivă pentru copiii educați aici, pentru părinții și angajații lor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problémom projektu je nedostatok vzdelávacích miest v jasliach Panevėžys – materských školách. Vzhľadom na nedostatok priestoru/priestorov nie je možné zvýšiť počet skupín v iných materských školách v meste. Tento problém sa rieši vybudovaním druhého poschodia I-poschodia Rega Centre Linelis a úpravou existujúcich priestorov na prevádzku nových skupín a vybudovanie multisenzornej miestnosti iracionálnym spôsobom. Tieto skupiny budú vybavené moderným vybavením a nábytkom pre kreativitu detí. V rámci projektu sa poskytnú ďalšie 4 skupiny materských škôl (vo veku 3 – 7 rokov) s ďalšími 80 miestami. Rekonštrukcia vizuálneho centra, nákup nábytku a vybavenia by uľahčila deťom so špeciálnymi potrebami získať kvalitné vzdelanie a včasnú pomoc od pedagógov. To umožní realizáciu inkluzívneho vzdelávania. Modernizovaná predškolská inštitúcia sa stane atraktívnejšou pre deti, ktoré sa tu vzdelávajú, ich rodičov a zamestnancov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problémom projektu je nedostatok vzdelávacích miest v jasliach Panevėžys – materských školách. Vzhľadom na nedostatok priestoru/priestorov nie je možné zvýšiť počet skupín v iných materských školách v meste. Tento problém sa rieši vybudovaním druhého poschodia I-poschodia Rega Centre Linelis a úpravou existujúcich priestorov na prevádzku nových skupín a vybudovanie multisenzornej miestnosti iracionálnym spôsobom. Tieto skupiny budú vybavené moderným vybavením a nábytkom pre kreativitu detí. V rámci projektu sa poskytnú ďalšie 4 skupiny materských škôl (vo veku 3 – 7 rokov) s ďalšími 80 miestami. Rekonštrukcia vizuálneho centra, nákup nábytku a vybavenia by uľahčila deťom so špeciálnymi potrebami získať kvalitné vzdelanie a včasnú pomoc od pedagógov. To umožní realizáciu inkluzívneho vzdelávania. Modernizovaná predškolská inštitúcia sa stane atraktívnejšou pre deti, ktoré sa tu vzdelávajú, ich rodičov a zamestnancov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problémom projektu je nedostatok vzdelávacích miest v jasliach Panevėžys – materských školách. Vzhľadom na nedostatok priestoru/priestorov nie je možné zvýšiť počet skupín v iných materských školách v meste. Tento problém sa rieši vybudovaním druhého poschodia I-poschodia Rega Centre Linelis a úpravou existujúcich priestorov na prevádzku nových skupín a vybudovanie multisenzornej miestnosti iracionálnym spôsobom. Tieto skupiny budú vybavené moderným vybavením a nábytkom pre kreativitu detí. V rámci projektu sa poskytnú ďalšie 4 skupiny materských škôl (vo veku 3 – 7 rokov) s ďalšími 80 miestami. Rekonštrukcia vizuálneho centra, nákup nábytku a vybavenia by uľahčila deťom so špeciálnymi potrebami získať kvalitné vzdelanie a včasnú pomoc od pedagógov. To umožní realizáciu inkluzívneho vzdelávania. Modernizovaná predškolská inštitúcia sa stane atraktívnejšou pre deti, ktoré sa tu vzdelávajú, ich rodičov a zamestnancov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-problema tal-proġett hija n-nuqqas ta’ postijiet edukattivi f’Panevėžys crèches- kindergartens. Minħabba n-nuqqas ta’ spazju/bini, mhuwiex possibbli li jiżdied in-numru ta’ gruppi f’kindergartens oħra fil-belt. Din il-problema tissolva billi tinbena t-tieni sular taċ-Ċentru I-Floor ta’ Rega Centre Linelis u billi l-bini eżistenti jiġi adattat biex jopera gruppi ġodda u jibni kamra multisensorja b’mod irrazzjonali. Dawn il-gruppi se jkunu mgħammra b’tagħmir modern u għamara għall-kreattività tat-tfal. Il-proġett se jipprovdi 4 gruppi addizzjonali ta’ kindergartens (3–7 snin) bi 80 siġġu addizzjonali. Ir-rikostruzzjoni taċ-ċentru viżiv, ix-xiri ta’ għamara u tagħmir jagħmilha aktar faċli għat-tfal bi bżonnijiet speċjali li jirċievu edukazzjoni ta’ kwalità għolja u assistenza f’waqtha mill-edukaturi. Dan se jippermetti t-twettiq ta’ edukazzjoni inklużiva. Istituzzjoni modernizzata ta’ qabel l-iskola se ssir aktar attraenti għat-tfal edukati hawnhekk, għall-ġenituri u għall-impjegati tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-problema tal-proġett hija n-nuqqas ta’ postijiet edukattivi f’Panevėžys crèches- kindergartens. Minħabba n-nuqqas ta’ spazju/bini, mhuwiex possibbli li jiżdied in-numru ta’ gruppi f’kindergartens oħra fil-belt. Din il-problema tissolva billi tinbena t-tieni sular taċ-Ċentru I-Floor ta’ Rega Centre Linelis u billi l-bini eżistenti jiġi adattat biex jopera gruppi ġodda u jibni kamra multisensorja b’mod irrazzjonali. Dawn il-gruppi se jkunu mgħammra b’tagħmir modern u għamara għall-kreattività tat-tfal. Il-proġett se jipprovdi 4 gruppi addizzjonali ta’ kindergartens (3–7 snin) bi 80 siġġu addizzjonali. Ir-rikostruzzjoni taċ-ċentru viżiv, ix-xiri ta’ għamara u tagħmir jagħmilha aktar faċli għat-tfal bi bżonnijiet speċjali li jirċievu edukazzjoni ta’ kwalità għolja u assistenza f’waqtha mill-edukaturi. Dan se jippermetti t-twettiq ta’ edukazzjoni inklużiva. Istituzzjoni modernizzata ta’ qabel l-iskola se ssir aktar attraenti għat-tfal edukati hawnhekk, għall-ġenituri u għall-impjegati tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-problema tal-proġett hija n-nuqqas ta’ postijiet edukattivi f’Panevėžys crèches- kindergartens. Minħabba n-nuqqas ta’ spazju/bini, mhuwiex possibbli li jiżdied in-numru ta’ gruppi f’kindergartens oħra fil-belt. Din il-problema tissolva billi tinbena t-tieni sular taċ-Ċentru I-Floor ta’ Rega Centre Linelis u billi l-bini eżistenti jiġi adattat biex jopera gruppi ġodda u jibni kamra multisensorja b’mod irrazzjonali. Dawn il-gruppi se jkunu mgħammra b’tagħmir modern u għamara għall-kreattività tat-tfal. Il-proġett se jipprovdi 4 gruppi addizzjonali ta’ kindergartens (3–7 snin) bi 80 siġġu addizzjonali. Ir-rikostruzzjoni taċ-ċentru viżiv, ix-xiri ta’ għamara u tagħmir jagħmilha aktar faċli għat-tfal bi bżonnijiet speċjali li jirċievu edukazzjoni ta’ kwalità għolja u assistenza f’waqtha mill-edukaturi. Dan se jippermetti t-twettiq ta’ edukazzjoni inklużiva. Istituzzjoni modernizzata ta’ qabel l-iskola se ssir aktar attraenti għat-tfal edukati hawnhekk, għall-ġenituri u għall-impjegati tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O problema do projeto é a falta de lugares educativos nas creches e jardins de infância de Panevėžys. Devido à falta de espaço/instalações, não é possível aumentar o número de grupos noutros jardins de infância da cidade. Este problema é resolvido através da construção do segundo andar do I-andar do Rega Centre Linelis e da adaptação das instalações existentes para operar novos grupos e construir uma sala multissensorial de uma forma irracional. Estes grupos serão equipados com equipamento e mobiliário modernos para a criatividade das crianças. O projeto proporcionará a 4 grupos adicionais de jardins de infância (3-7 anos) mais 80 lugares. A reconstrução do centro visual e a aquisição de mobiliário e equipamento facilitariam o acesso das crianças com necessidades especiais a uma educação de elevada qualidade e à assistência atempada dos educadores. Tal permitirá a realização de uma educação inclusiva. Uma instituição de ensino pré-escolar modernizada tornar-se-á mais atrativa para as crianças educadas aqui, os seus pais e trabalhadores. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O problema do projeto é a falta de lugares educativos nas creches e jardins de infância de Panevėžys. Devido à falta de espaço/instalações, não é possível aumentar o número de grupos noutros jardins de infância da cidade. Este problema é resolvido através da construção do segundo andar do I-andar do Rega Centre Linelis e da adaptação das instalações existentes para operar novos grupos e construir uma sala multissensorial de uma forma irracional. Estes grupos serão equipados com equipamento e mobiliário modernos para a criatividade das crianças. O projeto proporcionará a 4 grupos adicionais de jardins de infância (3-7 anos) mais 80 lugares. A reconstrução do centro visual e a aquisição de mobiliário e equipamento facilitariam o acesso das crianças com necessidades especiais a uma educação de elevada qualidade e à assistência atempada dos educadores. Tal permitirá a realização de uma educação inclusiva. Uma instituição de ensino pré-escolar modernizada tornar-se-á mais atrativa para as crianças educadas aqui, os seus pais e trabalhadores. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O problema do projeto é a falta de lugares educativos nas creches e jardins de infância de Panevėžys. Devido à falta de espaço/instalações, não é possível aumentar o número de grupos noutros jardins de infância da cidade. Este problema é resolvido através da construção do segundo andar do I-andar do Rega Centre Linelis e da adaptação das instalações existentes para operar novos grupos e construir uma sala multissensorial de uma forma irracional. Estes grupos serão equipados com equipamento e mobiliário modernos para a criatividade das crianças. O projeto proporcionará a 4 grupos adicionais de jardins de infância (3-7 anos) mais 80 lugares. A reconstrução do centro visual e a aquisição de mobiliário e equipamento facilitariam o acesso das crianças com necessidades especiais a uma educação de elevada qualidade e à assistência atempada dos educadores. Tal permitirá a realização de uma educação inclusiva. Uma instituição de ensino pré-escolar modernizada tornar-se-á mais atrativa para as crianças educadas aqui, os seus pais e trabalhadores. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen ongelmana on koulutuspaikkojen puute Panevėžysin päiväkodeissa. Tilan/tilojen puutteen vuoksi ei ole mahdollista lisätä ryhmien määrää muissa päiväkodeissa kaupungissa. Tämä ongelma ratkaistaan rakentamalla toinen kerros Rega Centre Linelisin I-lattialle ja mukauttamalla olemassa olevia tiloja toimimaan uusia ryhmiä ja rakentamalla moniasensorinen huone järjettömällä tavalla. Nämä ryhmät varustetaan nykyaikaisilla laitteilla ja kalusteilla lasten luovuutta varten. Hanke tarjoaa neljälle lisäryhmälle lastentarhat (3–7-vuotiaat) lisäksi 80 paikkaa. Visuaalisen keskuksen kunnostaminen, kalusteiden ja laitteiden ostaminen helpottaisi erityistarpeita omaavien lasten laadukkaan koulutuksen ja oikea-aikaisen avun saamista kouluttajilta. Tämä mahdollistaa osallistavan koulutuksen toteuttamisen. Nykyaikaistetusta esikoulusta tulee houkuttelevampi täällä koulutetuille lapsille, heidän vanhemmilleen ja työntekijöilleen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen ongelmana on koulutuspaikkojen puute Panevėžysin päiväkodeissa. Tilan/tilojen puutteen vuoksi ei ole mahdollista lisätä ryhmien määrää muissa päiväkodeissa kaupungissa. Tämä ongelma ratkaistaan rakentamalla toinen kerros Rega Centre Linelisin I-lattialle ja mukauttamalla olemassa olevia tiloja toimimaan uusia ryhmiä ja rakentamalla moniasensorinen huone järjettömällä tavalla. Nämä ryhmät varustetaan nykyaikaisilla laitteilla ja kalusteilla lasten luovuutta varten. Hanke tarjoaa neljälle lisäryhmälle lastentarhat (3–7-vuotiaat) lisäksi 80 paikkaa. Visuaalisen keskuksen kunnostaminen, kalusteiden ja laitteiden ostaminen helpottaisi erityistarpeita omaavien lasten laadukkaan koulutuksen ja oikea-aikaisen avun saamista kouluttajilta. Tämä mahdollistaa osallistavan koulutuksen toteuttamisen. Nykyaikaistetusta esikoulusta tulee houkuttelevampi täällä koulutetuille lapsille, heidän vanhemmilleen ja työntekijöilleen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen ongelmana on koulutuspaikkojen puute Panevėžysin päiväkodeissa. Tilan/tilojen puutteen vuoksi ei ole mahdollista lisätä ryhmien määrää muissa päiväkodeissa kaupungissa. Tämä ongelma ratkaistaan rakentamalla toinen kerros Rega Centre Linelisin I-lattialle ja mukauttamalla olemassa olevia tiloja toimimaan uusia ryhmiä ja rakentamalla moniasensorinen huone järjettömällä tavalla. Nämä ryhmät varustetaan nykyaikaisilla laitteilla ja kalusteilla lasten luovuutta varten. Hanke tarjoaa neljälle lisäryhmälle lastentarhat (3–7-vuotiaat) lisäksi 80 paikkaa. Visuaalisen keskuksen kunnostaminen, kalusteiden ja laitteiden ostaminen helpottaisi erityistarpeita omaavien lasten laadukkaan koulutuksen ja oikea-aikaisen avun saamista kouluttajilta. Tämä mahdollistaa osallistavan koulutuksen toteuttamisen. Nykyaikaistetusta esikoulusta tulee houkuttelevampi täällä koulutetuille lapsille, heidän vanhemmilleen ja työntekijöilleen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problemem projektu jest brak miejsc edukacyjnych w żłobkach Panevėžys-przedszkolach. Ze względu na brak przestrzeni/obiektu nie jest możliwe zwiększenie liczby grup w innych przedszkolach w mieście. Problem ten rozwiązuje się poprzez budowę drugiego piętra na I piętrze Rega Centre Linelis oraz dostosowanie istniejących pomieszczeń do obsługi nowych grup i zbudowania sali wieloczujnikowej w irracjonalny sposób. Grupy te będą wyposażone w nowoczesny sprzęt i meble do kreatywności dzieci. Projekt zapewni 4 dodatkowe grupy przedszkoli (3-7 lat) z dodatkowymi 80 miejscami. Rekonstrukcja centrum wizualnego, zakup mebli i sprzętu ułatwiłaby dzieciom o specjalnych potrzebach uzyskanie wysokiej jakości edukacji i terminowej pomocy wychowawców. Umożliwi to prowadzenie edukacji włączającej. Zmodernizowana instytucja przedszkolna stanie się bardziej atrakcyjna dla dzieci wykształconych tutaj, ich rodziców i pracowników. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemem projektu jest brak miejsc edukacyjnych w żłobkach Panevėžys-przedszkolach. Ze względu na brak przestrzeni/obiektu nie jest możliwe zwiększenie liczby grup w innych przedszkolach w mieście. Problem ten rozwiązuje się poprzez budowę drugiego piętra na I piętrze Rega Centre Linelis oraz dostosowanie istniejących pomieszczeń do obsługi nowych grup i zbudowania sali wieloczujnikowej w irracjonalny sposób. Grupy te będą wyposażone w nowoczesny sprzęt i meble do kreatywności dzieci. Projekt zapewni 4 dodatkowe grupy przedszkoli (3-7 lat) z dodatkowymi 80 miejscami. Rekonstrukcja centrum wizualnego, zakup mebli i sprzętu ułatwiłaby dzieciom o specjalnych potrzebach uzyskanie wysokiej jakości edukacji i terminowej pomocy wychowawców. Umożliwi to prowadzenie edukacji włączającej. Zmodernizowana instytucja przedszkolna stanie się bardziej atrakcyjna dla dzieci wykształconych tutaj, ich rodziców i pracowników. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemem projektu jest brak miejsc edukacyjnych w żłobkach Panevėžys-przedszkolach. Ze względu na brak przestrzeni/obiektu nie jest możliwe zwiększenie liczby grup w innych przedszkolach w mieście. Problem ten rozwiązuje się poprzez budowę drugiego piętra na I piętrze Rega Centre Linelis oraz dostosowanie istniejących pomieszczeń do obsługi nowych grup i zbudowania sali wieloczujnikowej w irracjonalny sposób. Grupy te będą wyposażone w nowoczesny sprzęt i meble do kreatywności dzieci. Projekt zapewni 4 dodatkowe grupy przedszkoli (3-7 lat) z dodatkowymi 80 miejscami. Rekonstrukcja centrum wizualnego, zakup mebli i sprzętu ułatwiłaby dzieciom o specjalnych potrzebach uzyskanie wysokiej jakości edukacji i terminowej pomocy wychowawców. Umożliwi to prowadzenie edukacji włączającej. Zmodernizowana instytucja przedszkolna stanie się bardziej atrakcyjna dla dzieci wykształconych tutaj, ich rodziców i pracowników. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problem projekta je pomanjkanje izobraževalnih mest v jaslih Panevėžys – vrtcih. Zaradi pomanjkanja prostora/prostorov ni mogoče povečati števila skupin v drugih vrtcih v mestu. Ta problem je rešen z gradnjo drugega nadstropja I-podstropja Rega Centre Linelis in s prilagoditvijo obstoječih prostorov za upravljanje novih skupin in gradnjo multisenzorne sobe na neracionalen način. Te skupine bodo opremljene s sodobno opremo in pohištvom za otroško ustvarjalnost. Projekt bo zagotovil 4 dodatne skupine vrtcev (3–7 let) z dodatnimi 80 sedeži. Rekonstrukcija vizualnega centra, nakup pohištva in opreme bi otrokom s posebnimi potrebami olajšali kakovostno izobraževanje in pravočasno pomoč vzgojiteljev. To bo omogočilo vključujoče izobraževanje. Posodobljena predšolska ustanova bo postala privlačnejša za otroke, ki se tukaj izobražujejo, njihove starše in zaposlene. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problem projekta je pomanjkanje izobraževalnih mest v jaslih Panevėžys – vrtcih. Zaradi pomanjkanja prostora/prostorov ni mogoče povečati števila skupin v drugih vrtcih v mestu. Ta problem je rešen z gradnjo drugega nadstropja I-podstropja Rega Centre Linelis in s prilagoditvijo obstoječih prostorov za upravljanje novih skupin in gradnjo multisenzorne sobe na neracionalen način. Te skupine bodo opremljene s sodobno opremo in pohištvom za otroško ustvarjalnost. Projekt bo zagotovil 4 dodatne skupine vrtcev (3–7 let) z dodatnimi 80 sedeži. Rekonstrukcija vizualnega centra, nakup pohištva in opreme bi otrokom s posebnimi potrebami olajšali kakovostno izobraževanje in pravočasno pomoč vzgojiteljev. To bo omogočilo vključujoče izobraževanje. Posodobljena predšolska ustanova bo postala privlačnejša za otroke, ki se tukaj izobražujejo, njihove starše in zaposlene. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problem projekta je pomanjkanje izobraževalnih mest v jaslih Panevėžys – vrtcih. Zaradi pomanjkanja prostora/prostorov ni mogoče povečati števila skupin v drugih vrtcih v mestu. Ta problem je rešen z gradnjo drugega nadstropja I-podstropja Rega Centre Linelis in s prilagoditvijo obstoječih prostorov za upravljanje novih skupin in gradnjo multisenzorne sobe na neracionalen način. Te skupine bodo opremljene s sodobno opremo in pohištvom za otroško ustvarjalnost. Projekt bo zagotovil 4 dodatne skupine vrtcev (3–7 let) z dodatnimi 80 sedeži. Rekonstrukcija vizualnega centra, nakup pohištva in opreme bi otrokom s posebnimi potrebami olajšali kakovostno izobraževanje in pravočasno pomoč vzgojiteljev. To bo omogočilo vključujoče izobraževanje. Posodobljena predšolska ustanova bo postala privlačnejša za otroke, ki se tukaj izobražujejo, njihove starše in zaposlene. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problémem projektu je nedostatek vzdělávacích míst v jeslích Panevėžys- mateřské školy. Vzhledem k nedostatku prostoru/prostoru není možné zvýšit počet skupin v jiných mateřských školách ve městě. Tento problém je vyřešen vybudováním druhého patra I-podlahy Rega Centre Linelis a přizpůsobením stávajících prostor pro provoz nových skupin a vybudování vícesmyslové místnosti iracionálním způsobem. Tyto skupiny budou vybaveny moderním vybavením a nábytkem pro dětskou kreativitu. Projekt poskytne 4 další skupiny mateřských škol (3–7 let) s dalšími 80 místy. Rekonstrukce vizuálního centra, nákup nábytku a vybavení by dětem se speciálními potřebami usnadnilo kvalitní vzdělávání a včasnou pomoc od pedagogů. To umožní provádění inkluzivního vzdělávání. Modernizovaná předškolní instituce se stane atraktivnější pro děti, které se zde vzdělávají, jejich rodiče a zaměstnance. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problémem projektu je nedostatek vzdělávacích míst v jeslích Panevėžys- mateřské školy. Vzhledem k nedostatku prostoru/prostoru není možné zvýšit počet skupin v jiných mateřských školách ve městě. Tento problém je vyřešen vybudováním druhého patra I-podlahy Rega Centre Linelis a přizpůsobením stávajících prostor pro provoz nových skupin a vybudování vícesmyslové místnosti iracionálním způsobem. Tyto skupiny budou vybaveny moderním vybavením a nábytkem pro dětskou kreativitu. Projekt poskytne 4 další skupiny mateřských škol (3–7 let) s dalšími 80 místy. Rekonstrukce vizuálního centra, nákup nábytku a vybavení by dětem se speciálními potřebami usnadnilo kvalitní vzdělávání a včasnou pomoc od pedagogů. To umožní provádění inkluzivního vzdělávání. Modernizovaná předškolní instituce se stane atraktivnější pro děti, které se zde vzdělávají, jejich rodiče a zaměstnance. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problémem projektu je nedostatek vzdělávacích míst v jeslích Panevėžys- mateřské školy. Vzhledem k nedostatku prostoru/prostoru není možné zvýšit počet skupin v jiných mateřských školách ve městě. Tento problém je vyřešen vybudováním druhého patra I-podlahy Rega Centre Linelis a přizpůsobením stávajících prostor pro provoz nových skupin a vybudování vícesmyslové místnosti iracionálním způsobem. Tyto skupiny budou vybaveny moderním vybavením a nábytkem pro dětskou kreativitu. Projekt poskytne 4 další skupiny mateřských škol (3–7 let) s dalšími 80 místy. Rekonstrukce vizuálního centra, nákup nábytku a vybavení by dětem se speciálními potřebami usnadnilo kvalitní vzdělávání a včasnou pomoc od pedagogů. To umožní provádění inkluzivního vzdělávání. Modernizovaná předškolní instituce se stane atraktivnější pro děti, které se zde vzdělávají, jejich rodiče a zaměstnance. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta problēma ir izglītības vietu trūkums Panevėžys bērnudārzos. Telpas/telpu trūkuma dēļ nav iespējams palielināt grupu skaitu citos pilsētas bērnudārzos. Šī problēma tiek atrisināta, uzbūvējot Rega Centre Linelis I stāva otro stāvu un pielāgojot esošās telpas jaunu grupu ekspluatācijai un neracionālā veidā uzbūvējot daudzsensoru telpu. Šīs grupas būs aprīkotas ar modernu aprīkojumu un mēbelēm bērnu radošumam. Projekts nodrošinās vēl 4 bērnudārzu grupas (3–7 gadus veci) ar papildu 80 sēdvietām. Vizuālā centra rekonstrukcija, mēbeļu un aprīkojuma iegāde ļautu bērniem ar īpašām vajadzībām saņemt kvalitatīvu izglītību un savlaicīgu palīdzību no pedagogiem. Tas ļaus īstenot iekļaujošu izglītību. Modernizēta pirmsskolas iestāde kļūs pievilcīgāka šeit izglītotiem bērniem, viņu vecākiem un darbiniekiem. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta problēma ir izglītības vietu trūkums Panevėžys bērnudārzos. Telpas/telpu trūkuma dēļ nav iespējams palielināt grupu skaitu citos pilsētas bērnudārzos. Šī problēma tiek atrisināta, uzbūvējot Rega Centre Linelis I stāva otro stāvu un pielāgojot esošās telpas jaunu grupu ekspluatācijai un neracionālā veidā uzbūvējot daudzsensoru telpu. Šīs grupas būs aprīkotas ar modernu aprīkojumu un mēbelēm bērnu radošumam. Projekts nodrošinās vēl 4 bērnudārzu grupas (3–7 gadus veci) ar papildu 80 sēdvietām. Vizuālā centra rekonstrukcija, mēbeļu un aprīkojuma iegāde ļautu bērniem ar īpašām vajadzībām saņemt kvalitatīvu izglītību un savlaicīgu palīdzību no pedagogiem. Tas ļaus īstenot iekļaujošu izglītību. Modernizēta pirmsskolas iestāde kļūs pievilcīgāka šeit izglītotiem bērniem, viņu vecākiem un darbiniekiem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta problēma ir izglītības vietu trūkums Panevėžys bērnudārzos. Telpas/telpu trūkuma dēļ nav iespējams palielināt grupu skaitu citos pilsētas bērnudārzos. Šī problēma tiek atrisināta, uzbūvējot Rega Centre Linelis I stāva otro stāvu un pielāgojot esošās telpas jaunu grupu ekspluatācijai un neracionālā veidā uzbūvējot daudzsensoru telpu. Šīs grupas būs aprīkotas ar modernu aprīkojumu un mēbelēm bērnu radošumam. Projekts nodrošinās vēl 4 bērnudārzu grupas (3–7 gadus veci) ar papildu 80 sēdvietām. Vizuālā centra rekonstrukcija, mēbeļu un aprīkojuma iegāde ļautu bērniem ar īpašām vajadzībām saņemt kvalitatīvu izglītību un savlaicīgu palīdzību no pedagogiem. Tas ļaus īstenot iekļaujošu izglītību. Modernizēta pirmsskolas iestāde kļūs pievilcīgāka šeit izglītotiem bērniem, viņu vecākiem un darbiniekiem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проблемът на проекта е липсата на образователни места в детските ясли Panevėžys — детски градини. Поради липсата на пространство/помещения, не е възможно да се увеличи броят на групите в други детски градини в града. Този проблем се решава чрез изграждане на втория етаж на I-етаж на Rega Centre Linelis и чрез адаптиране на съществуващите помещения за експлоатация на нови групи и изграждане на мултисензорна стая по нерационален начин. Тези групи ще бъдат оборудвани с модерно оборудване и мебели за детско творчество. Проектът ще осигури 4 допълнителни групи детски градини (3—7 години) с допълнителни 80 места. Реконструкцията на визуалния център, закупуването на мебели и оборудване ще улеснят децата със специални нужди да получат висококачествено образование и навременна помощ от преподавателите. Това ще даде възможност за провеждане на приобщаващо образование. Модернизираната предучилищна институция ще стане по-привлекателна за децата, обучавани тук, техните родители и служители. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проблемът на проекта е липсата на образователни места в детските ясли Panevėžys — детски градини. Поради липсата на пространство/помещения, не е възможно да се увеличи броят на групите в други детски градини в града. Този проблем се решава чрез изграждане на втория етаж на I-етаж на Rega Centre Linelis и чрез адаптиране на съществуващите помещения за експлоатация на нови групи и изграждане на мултисензорна стая по нерационален начин. Тези групи ще бъдат оборудвани с модерно оборудване и мебели за детско творчество. Проектът ще осигури 4 допълнителни групи детски градини (3—7 години) с допълнителни 80 места. Реконструкцията на визуалния център, закупуването на мебели и оборудване ще улеснят децата със специални нужди да получат висококачествено образование и навременна помощ от преподавателите. Това ще даде възможност за провеждане на приобщаващо образование. Модернизираната предучилищна институция ще стане по-привлекателна за децата, обучавани тук, техните родители и служители. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проблемът на проекта е липсата на образователни места в детските ясли Panevėžys — детски градини. Поради липсата на пространство/помещения, не е възможно да се увеличи броят на групите в други детски градини в града. Този проблем се решава чрез изграждане на втория етаж на I-етаж на Rega Centre Linelis и чрез адаптиране на съществуващите помещения за експлоатация на нови групи и изграждане на мултисензорна стая по нерационален начин. Тези групи ще бъдат оборудвани с модерно оборудване и мебели за детско творчество. Проектът ще осигури 4 допълнителни групи детски градини (3—7 години) с допълнителни 80 места. Реконструкцията на визуалния център, закупуването на мебели и оборудване ще улеснят децата със специални нужди да получат висококачествено образование и навременна помощ от преподавателите. Това ще даде възможност за провеждане на приобщаващо образование. Модернизираната предучилищна институция ще стане по-привлекателна за децата, обучавани тук, техните родители и служители. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt problémája a Panevėžys bölcsődékben – óvodákban található oktatási helyek hiánya. A hely/helyiség hiánya miatt nem lehet növelni a csoportok számát más óvodákban a városban. Ezt a problémát úgy oldják meg, hogy a Rega Centre Linelis I-padlójának második emeletét építik fel, és a meglévő helyiségeket új csoportok működtetéséhez és egy többérzékű szoba irracionális felépítéséhez igazítják. Ezek a csoportok modern felszereléssel és bútorokkal lesznek felszerelve a gyermekek kreativitása érdekében. A projekt 4 további (3–7 éves) óvodát biztosít, további 80 férőhellyel. A vizuális központ újjáépítése, a bútorok és felszerelések beszerzése megkönnyítené a sajátos nevelési igényű gyermekek számára a magas színvonalú oktatást és az oktatók kellő időben történő támogatását. Ez lehetővé teszi az inkluzív oktatást. A modernizált óvodai intézmény vonzóbbá válik az itt tanult gyermekek, szüleik és alkalmazottaik számára. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt problémája a Panevėžys bölcsődékben – óvodákban található oktatási helyek hiánya. A hely/helyiség hiánya miatt nem lehet növelni a csoportok számát más óvodákban a városban. Ezt a problémát úgy oldják meg, hogy a Rega Centre Linelis I-padlójának második emeletét építik fel, és a meglévő helyiségeket új csoportok működtetéséhez és egy többérzékű szoba irracionális felépítéséhez igazítják. Ezek a csoportok modern felszereléssel és bútorokkal lesznek felszerelve a gyermekek kreativitása érdekében. A projekt 4 további (3–7 éves) óvodát biztosít, további 80 férőhellyel. A vizuális központ újjáépítése, a bútorok és felszerelések beszerzése megkönnyítené a sajátos nevelési igényű gyermekek számára a magas színvonalú oktatást és az oktatók kellő időben történő támogatását. Ez lehetővé teszi az inkluzív oktatást. A modernizált óvodai intézmény vonzóbbá válik az itt tanult gyermekek, szüleik és alkalmazottaik számára. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt problémája a Panevėžys bölcsődékben – óvodákban található oktatási helyek hiánya. A hely/helyiség hiánya miatt nem lehet növelni a csoportok számát más óvodákban a városban. Ezt a problémát úgy oldják meg, hogy a Rega Centre Linelis I-padlójának második emeletét építik fel, és a meglévő helyiségeket új csoportok működtetéséhez és egy többérzékű szoba irracionális felépítéséhez igazítják. Ezek a csoportok modern felszereléssel és bútorokkal lesznek felszerelve a gyermekek kreativitása érdekében. A projekt 4 további (3–7 éves) óvodát biztosít, további 80 férőhellyel. A vizuális központ újjáépítése, a bútorok és felszerelések beszerzése megkönnyítené a sajátos nevelési igényű gyermekek számára a magas színvonalú oktatást és az oktatók kellő időben történő támogatását. Ez lehetővé teszi az inkluzív oktatást. A modernizált óvodai intézmény vonzóbbá válik az itt tanult gyermekek, szüleik és alkalmazottaik számára. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é fadhb an tionscadail an easpa áiteanna oideachais i Panevėžys crèches- kindergartens. Mar gheall ar an easpa spáis/áitribh, ní féidir líon na ngrúpaí i naíolanna eile sa chathair a mhéadú. Réitítear an fhadhb seo tríd an dara hurlár a thógáil ar I-urlár Linelis Centre Rega agus tríd an áitreabh atá ann cheana a oiriúnú chun grúpaí nua a oibriú agus seomra ilchéadfach a thógáil ar bhealach neamhréasúnach. Beidh trealamh agus troscán nua-aimseartha ag na grúpaí seo do chruthaitheacht leanaí. Cuirfidh an tionscadal 4 ghrúpa breise de naíscoileanna (3-7 mbliana d’aois) ar fáil le suíocháin bhreise 80. Dá ndéanfaí an t-ionad amhairc, ceannach troscáin agus trealaimh a atógáil, b’fhusa do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu oideachas ardchaighdeáin agus cúnamh tráthúil a fháil ó oideoirí. Leis sin, beifear in ann oideachas cuimsitheach a chur i gcrích. Beidh institiúid nuachóirithe réamhscoile níos tarraingtí do leanaí a bhfuil oideachas orthu anseo, dá dtuismitheoirí agus dá bhfostaithe. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é fadhb an tionscadail an easpa áiteanna oideachais i Panevėžys crèches- kindergartens. Mar gheall ar an easpa spáis/áitribh, ní féidir líon na ngrúpaí i naíolanna eile sa chathair a mhéadú. Réitítear an fhadhb seo tríd an dara hurlár a thógáil ar I-urlár Linelis Centre Rega agus tríd an áitreabh atá ann cheana a oiriúnú chun grúpaí nua a oibriú agus seomra ilchéadfach a thógáil ar bhealach neamhréasúnach. Beidh trealamh agus troscán nua-aimseartha ag na grúpaí seo do chruthaitheacht leanaí. Cuirfidh an tionscadal 4 ghrúpa breise de naíscoileanna (3-7 mbliana d’aois) ar fáil le suíocháin bhreise 80. Dá ndéanfaí an t-ionad amhairc, ceannach troscáin agus trealaimh a atógáil, b’fhusa do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu oideachas ardchaighdeáin agus cúnamh tráthúil a fháil ó oideoirí. Leis sin, beifear in ann oideachas cuimsitheach a chur i gcrích. Beidh institiúid nuachóirithe réamhscoile níos tarraingtí do leanaí a bhfuil oideachas orthu anseo, dá dtuismitheoirí agus dá bhfostaithe. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é fadhb an tionscadail an easpa áiteanna oideachais i Panevėžys crèches- kindergartens. Mar gheall ar an easpa spáis/áitribh, ní féidir líon na ngrúpaí i naíolanna eile sa chathair a mhéadú. Réitítear an fhadhb seo tríd an dara hurlár a thógáil ar I-urlár Linelis Centre Rega agus tríd an áitreabh atá ann cheana a oiriúnú chun grúpaí nua a oibriú agus seomra ilchéadfach a thógáil ar bhealach neamhréasúnach. Beidh trealamh agus troscán nua-aimseartha ag na grúpaí seo do chruthaitheacht leanaí. Cuirfidh an tionscadal 4 ghrúpa breise de naíscoileanna (3-7 mbliana d’aois) ar fáil le suíocháin bhreise 80. Dá ndéanfaí an t-ionad amhairc, ceannach troscáin agus trealaimh a atógáil, b’fhusa do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu oideachas ardchaighdeáin agus cúnamh tráthúil a fháil ó oideoirí. Leis sin, beifear in ann oideachas cuimsitheach a chur i gcrích. Beidh institiúid nuachóirithe réamhscoile níos tarraingtí do leanaí a bhfuil oideachas orthu anseo, dá dtuismitheoirí agus dá bhfostaithe. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problemet med projektet är bristen på utbildningsplatser i Panevėžys daghem. På grund av bristen på utrymme/lokaler är det inte möjligt att öka antalet grupper i andra daghem i staden. Detta problem löses genom att bygga andra våningen i I-våningen i Rega Centre Linelis och genom att anpassa de befintliga lokalerna för att driva nya grupper och bygga ett multisensoriskt rum på ett irrationellt sätt. Dessa grupper kommer att utrustas med modern utrustning och möbler för barns kreativitet. Projektet kommer att ge ytterligare fyra grupper av förskolor (3–7 år) ytterligare 80 platser. Ombyggnaden av det visuella centret, inköp av möbler och utrustning skulle göra det lättare för barn med särskilda behov att få högkvalitativ utbildning och snabb hjälp från lärare. Detta kommer att göra det möjligt att genomföra inkluderande utbildning. En moderniserad förskola kommer att bli mer attraktiv för barn som utbildas här, deras föräldrar och anställda. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemet med projektet är bristen på utbildningsplatser i Panevėžys daghem. På grund av bristen på utrymme/lokaler är det inte möjligt att öka antalet grupper i andra daghem i staden. Detta problem löses genom att bygga andra våningen i I-våningen i Rega Centre Linelis och genom att anpassa de befintliga lokalerna för att driva nya grupper och bygga ett multisensoriskt rum på ett irrationellt sätt. Dessa grupper kommer att utrustas med modern utrustning och möbler för barns kreativitet. Projektet kommer att ge ytterligare fyra grupper av förskolor (3–7 år) ytterligare 80 platser. Ombyggnaden av det visuella centret, inköp av möbler och utrustning skulle göra det lättare för barn med särskilda behov att få högkvalitativ utbildning och snabb hjälp från lärare. Detta kommer att göra det möjligt att genomföra inkluderande utbildning. En moderniserad förskola kommer att bli mer attraktiv för barn som utbildas här, deras föräldrar och anställda. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemet med projektet är bristen på utbildningsplatser i Panevėžys daghem. På grund av bristen på utrymme/lokaler är det inte möjligt att öka antalet grupper i andra daghem i staden. Detta problem löses genom att bygga andra våningen i I-våningen i Rega Centre Linelis och genom att anpassa de befintliga lokalerna för att driva nya grupper och bygga ett multisensoriskt rum på ett irrationellt sätt. Dessa grupper kommer att utrustas med modern utrustning och möbler för barns kreativitet. Projektet kommer att ge ytterligare fyra grupper av förskolor (3–7 år) ytterligare 80 platser. Ombyggnaden av det visuella centret, inköp av möbler och utrustning skulle göra det lättare för barn med särskilda behov att få högkvalitativ utbildning och snabb hjälp från lärare. Detta kommer att göra det möjligt att genomföra inkluderande utbildning. En moderniserad förskola kommer att bli mer attraktiv för barn som utbildas här, deras föräldrar och anställda. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti probleem on hariduslike kohtade puudumine Panevėžysi lastesõimedes. Ruumi/ruumide puudumise tõttu ei ole võimalik suurendada rühmade arvu teistes lasteaedades linnas. Selle probleemi lahendamiseks ehitatakse Rega Centre Linelise I-korruse teine korrus ja kohandatakse olemasolevaid ruume, et käitada uusi rühmi ja ehitada irratsionaalsel viisil multisensoorne ruum. Need rühmad varustatakse kaasaegse varustuse ja mööbliga laste loovuse jaoks. Projekti raames antakse veel neljale lasteaedade rühmale (3–7 aastat) veel 80 istekohta. Visuaalkeskuse rekonstrueerimine, mööbli ja varustuse ostmine lihtsustaks erivajadustega laste jaoks kvaliteetse hariduse saamist ja haridustöötajate õigeaegset abi. See võimaldab läbi viia kaasava hariduse. Moderniseeritud eelkooliasutus muutub siin haritud laste, nende vanemate ja töötajate jaoks atraktiivsemaks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti probleem on hariduslike kohtade puudumine Panevėžysi lastesõimedes. Ruumi/ruumide puudumise tõttu ei ole võimalik suurendada rühmade arvu teistes lasteaedades linnas. Selle probleemi lahendamiseks ehitatakse Rega Centre Linelise I-korruse teine korrus ja kohandatakse olemasolevaid ruume, et käitada uusi rühmi ja ehitada irratsionaalsel viisil multisensoorne ruum. Need rühmad varustatakse kaasaegse varustuse ja mööbliga laste loovuse jaoks. Projekti raames antakse veel neljale lasteaedade rühmale (3–7 aastat) veel 80 istekohta. Visuaalkeskuse rekonstrueerimine, mööbli ja varustuse ostmine lihtsustaks erivajadustega laste jaoks kvaliteetse hariduse saamist ja haridustöötajate õigeaegset abi. See võimaldab läbi viia kaasava hariduse. Moderniseeritud eelkooliasutus muutub siin haritud laste, nende vanemate ja töötajate jaoks atraktiivsemaks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti probleem on hariduslike kohtade puudumine Panevėžysi lastesõimedes. Ruumi/ruumide puudumise tõttu ei ole võimalik suurendada rühmade arvu teistes lasteaedades linnas. Selle probleemi lahendamiseks ehitatakse Rega Centre Linelise I-korruse teine korrus ja kohandatakse olemasolevaid ruume, et käitada uusi rühmi ja ehitada irratsionaalsel viisil multisensoorne ruum. Need rühmad varustatakse kaasaegse varustuse ja mööbliga laste loovuse jaoks. Projekti raames antakse veel neljale lasteaedade rühmale (3–7 aastat) veel 80 istekohta. Visuaalkeskuse rekonstrueerimine, mööbli ja varustuse ostmine lihtsustaks erivajadustega laste jaoks kvaliteetse hariduse saamist ja haridustöötajate õigeaegset abi. See võimaldab läbi viia kaasava hariduse. Moderniseeritud eelkooliasutus muutub siin haritud laste, nende vanemate ja töötajate jaoks atraktiivsemaks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 14:21, 9 October 2024
Project Q3791671 in Lithuania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of the indoor premises and educational environment of the centre of vision “Linelis” |
Project Q3791671 in Lithuania |
Statements
454,317.48 Euro
0 references
800,191.59 Euro
0 references
56.78 percent
0 references
28 August 2017
0 references
30 April 2022
0 references
Panevėžio miesto savivaldybės administracija
0 references
55°43'35.72"N, 24°21'42.52"E
0 references
LT-35200
0 references
Projekto problema – ugdymo vietų trūkumas Panevėžio lopšeliuose-darželiuose. Dėl vietos (patalpų) stygiaus nėra galimybių didinti grupių skaičiaus kituose miesto darželiuose. Ši problema sprendžiama pastatant Regos centro „Linelis“ I korpuso antrąjį aukštą ir pritaikant šiuo metu neracionaliai panaudojamas esamas patalpas naujoms grupėms veikti ir multisensorinei patalpai įrengti. Šios grupės bus aprūpintos modernia, vaikų kūrybiškumą ugdančia įranga, ir baldais. Įgyvendinus projektą bus įrengtos 4 papildomos darželinukų (3-7 metų amžiaus) grupės, kuriose bus papildomai sukurta 80 vietų. Rekonstravus regos centrą, įsigijus baldus bei įrangą, būtų sudarytos geresnės sąlygos padedant vaikams, turintiems specialiųjų poreikių, gauti kokybišką ugdymą ir savalaikę pedagogų pagalbą. Tokiu būdu bus sudarytos sąlygos vykdyti inkliuzinį ugdymą. Modernizuota ikimokyklinio ugdymo įstaiga taps patrauklesne čia ugdomiems vaikams, jų tėveliams ir darbuotojams. (Lithuanian)
0 references
The problem of the project is the lack of educational places in Panevėžys crèches- kindergartens. Due to the lack of space/premises, it is not possible to increase the number of groups in other kindergartens in the city. This problem is solved by building the second floor of the I-floor of Rega Centre Linelis and by adapting the existing premises to operate new groups and build a multisensory room in an irrational way. These groups will be equipped with modern equipment and furniture for children’s creativity. The project will provide 4 additional groups of kindergartens (3-7 years old) with an additional 80 seats. The reconstruction of the visual centre, the purchase of furniture and equipment would make it easier for children with special needs to receive high-quality education and timely assistance from educators. This will enable inclusive education to be carried out. A modernised pre-school institution will become more attractive for children educated here, their parents and employees. (English)
1 February 2022
0.2830384648331081
0 references
Le problème du projet est le manque de places éducatives dans les crèches- jardins d’enfants Panevėžys. En raison du manque d’espace/locaux, il n’est pas possible d’augmenter le nombre de groupes dans d’autres jardins d’enfants dans la ville. Ce problème est résolu en construisant le deuxième étage du rez-de-chaussée de Rega Centre Linelis et en adaptant les locaux existants pour exploiter de nouveaux groupes et construire une salle multisensorielle de manière irrationnelle. Ces groupes seront équipés d’équipements modernes et de meubles pour la créativité des enfants. Le projet fournira quatre groupes supplémentaires de jardins d’enfants (3-7 ans) avec 80 places supplémentaires. La reconstruction du centre visuel, l ‘achat de mobilier et d’ équipements faciliteraient l ‘accès des enfants ayant des besoins spéciaux à une éducation de qualité et à l’ assistance en temps voulu des éducateurs. Cela permettra d’assurer une éducation inclusive. Une institution préscolaire modernisée deviendra plus attrayante pour les enfants éduqués ici, leurs parents et leurs employés. (French)
1 February 2022
0 references
Das Problem des Projekts ist der Mangel an Bildungsplätzen in Panevėžys Kindergärten. Aufgrund des Mangels an Platz/Räumen ist es nicht möglich, die Anzahl der Gruppen in anderen Kindergärten in der Stadt zu erhöhen. Dieses Problem wird durch den Bau der zweiten Etage des I-Stocks von Rega Centre Linelis und durch die Anpassung der bestehenden Räumlichkeiten an den Betrieb neuer Gruppen und den Bau eines multisensorischen Raumes auf irrationale Weise gelöst. Diese Gruppen werden mit modernen Geräten und Möbeln für die Kreativität von Kindern ausgestattet. Das Projekt wird 4 weitere Gruppen von Kindergärten (3-7 Jahre alt) mit zusätzlichen 80 Plätzen versorgen. Die Rekonstruktion des visuellen Zentrums, der Kauf von Möbeln und Ausrüstung würde es Kindern mit besonderen Bedürfnissen erleichtern, qualitativ hochwertige Bildung und rechtzeitige Unterstützung von Erziehern zu erhalten. Dies ermöglicht die Durchführung einer inklusiven Bildung. Eine modernisierte Vorschule wird für Kinder, Eltern und Mitarbeiter attraktiver. (German)
2 February 2022
0 references
Het probleem van het project is het gebrek aan onderwijsplaatsen in Panevėžys crèches- kleuterscholen. Door het gebrek aan ruimte/gebouwen is het niet mogelijk om het aantal groepen in andere kleuterscholen in de stad te verhogen. Dit probleem wordt opgelost door het bouwen van de tweede verdieping van de I-verdieping van Rega Centre Linelis en door het aanpassen van de bestaande gebouwen om nieuwe groepen te bedienen en een multisensorische ruimte op een irrationele manier te bouwen. Deze groepen zullen worden uitgerust met moderne apparatuur en meubilair voor de creativiteit van kinderen. Het project voorziet in 4 extra groepen kleuterscholen (3-7 jaar oud) met nog eens 80 zitplaatsen. De wederopbouw van het visuele centrum, de aankoop van meubilair en apparatuur zou het voor kinderen met speciale behoeften gemakkelijker maken om onderwijs van hoge kwaliteit te krijgen en tijdig bijstand van opvoeders te krijgen. Dit zal het mogelijk maken inclusief onderwijs uit te voeren. Een gemoderniseerde kleuterschool zal aantrekkelijker worden voor hier opgeleide kinderen, hun ouders en werknemers. (Dutch)
2 February 2022
0 references
El problema del proyecto es la falta de plazas educativas en las guarderías de Panevėžys. Debido a la falta de espacio/locales, no es posible aumentar el número de grupos en otros jardines de infancia de la ciudad. Este problema se resuelve construyendo la segunda planta del piso I de Rega Centre Linelis y adaptando los locales existentes para operar nuevos grupos y construir una sala multisensorial de manera irracional. Estos grupos estarán equipados con equipos y muebles modernos para la creatividad de los niños. El proyecto proporcionará 4 grupos adicionales de jardines de infancia (de 3 a 7 años) con 80 plazas adicionales. La reconstrucción del centro visual, la compra de mobiliario y equipo facilitaría a los niños con necesidades especiales recibir una educación de alta calidad y la asistencia oportuna de los educadores. Esto permitirá llevar a cabo una educación inclusiva. Una institución preescolar modernizada será más atractiva para los niños educados aquí, sus padres y empleados. (Spanish)
3 February 2022
0 references
Il problema del progetto è la mancanza di posti educativi a Panevėžys asili nido. A causa della mancanza di spazio/locali, non è possibile aumentare il numero di gruppi in altri asili in città. Questo problema è risolto costruendo il secondo piano del piano I di Rega Centre Linelis e adattando i locali esistenti per gestire nuovi gruppi e costruire una sala multisensoriale in modo irrazionale. Questi gruppi saranno dotati di attrezzature moderne e mobili per la creatività dei bambini. Il progetto fornirà altri 4 gruppi di asili nido (3-7 anni) con altri 80 posti a sedere. La ricostruzione del centro visivo, l'acquisto di mobili e attrezzature renderebbero più facile per i bambini con esigenze particolari ricevere un'istruzione di alta qualità e un'assistenza tempestiva da parte degli educatori. Ciò consentirà lo svolgimento di un'istruzione inclusiva. Un istituto prescolare modernizzato diventerà più attraente per i bambini istruiti qui, i loro genitori e dipendenti. (Italian)
3 February 2022
0 references
Problemet med projektet er manglen på uddannelsespladser i Panevėžys vuggestuer- børnehaver. På grund af manglen på plads/lokaler er det ikke muligt at øge antallet af grupper i andre børnehaver i byen. Dette problem løses ved at opføre anden etage i Rega Centre Linelis-gulvet og ved at tilpasse de eksisterende lokaler til at drive nye grupper og bygge et multisensorisk rum på en irrationel måde. Disse grupper vil blive udstyret med moderne udstyr og møbler til børns kreativitet. Projektet vil give yderligere 4 grupper af børnehaver (3-7 år) yderligere 80 pladser. Genopbygningen af det visuelle center, indkøb af møbler og udstyr vil gøre det lettere for børn med særlige behov at modtage uddannelse af høj kvalitet og rettidig bistand fra undervisere. Dette vil gøre det muligt at gennemføre inklusiv uddannelse. En moderniseret førskoleinstitution vil blive mere attraktiv for børn, der uddannes her, deres forældre og ansatte. (Danish)
18 July 2022
0 references
Το πρόβλημα του έργου είναι η έλλειψη εκπαιδευτικών θέσεων στους βρεφονηπιακούς σταθμούς Panevėžys. Λόγω της έλλειψης χώρου/εγκαταστάσεων, δεν είναι δυνατόν να αυξηθεί ο αριθμός των ομάδων σε άλλα νηπιαγωγεία στην πόλη. Το πρόβλημα αυτό επιλύεται με την κατασκευή του δεύτερου ορόφου του Ι-δάπεδου του κέντρου της Ρέγγας Γραμμέλης και με την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων για τη λειτουργία νέων ομάδων και την κατασκευή μιας αίθουσας πολλαπλών αισθητήρων με παράλογο τρόπο. Οι ομάδες αυτές θα είναι εξοπλισμένες με σύγχρονο εξοπλισμό και έπιπλα για τη δημιουργικότητα των παιδιών. Το έργο θα προσφέρει 4 επιπλέον ομάδες νηπιαγωγείων (3-7 ετών) με επιπλέον 80 έδρες. Η ανακατασκευή του οπτικού κέντρου, η αγορά επίπλων και εξοπλισμού θα διευκόλυνε τα παιδιά με ειδικές ανάγκες να λαμβάνουν εκπαίδευση υψηλής ποιότητας και έγκαιρη βοήθεια από τους εκπαιδευτικούς. Αυτό θα επιτρέψει την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς. Ένα εκσυγχρονισμένο προσχολικό ίδρυμα θα γίνει πιο ελκυστικό για τα παιδιά που εκπαιδεύονται εδώ, τους γονείς και τους υπαλλήλους τους. (Greek)
18 July 2022
0 references
Problem projekta je nedostatak obrazovnih mjesta u jaslicama Panevėžys- dječjim vrtićima. Zbog nedostatka prostora/prostora, nije moguće povećati broj skupina u drugim vrtićima u gradu. Ovaj problem je riješen izgradnjom drugog kata I-poda Rega Centre Linelis i prilagodbom postojećih prostora za rad novih grupa i izgradnju multisenzorne sobe na iracionalan način. Ove grupe će biti opremljene modernom opremom i namještajem za dječju kreativnost. Projektom će se osigurati dodatnih 4 grupe vrtića (3 – 7 godina) s dodatnih 80 mjesta. Rekonstrukcijom vizualnog centra, nabavom namještaja i opreme djeci s posebnim potrebama olakšalo bi se kvalitetno obrazovanje i pravovremena pomoć odgojitelja. Time će se omogućiti provedba uključivog obrazovanja. Modernizirana predškolska ustanova postat će privlačnija djeci koja se ovdje obrazuju, njihovim roditeljima i zaposlenicima. (Croatian)
18 July 2022
0 references
Problema proiectului este lipsa de locuri educaționale în creșele Panevėžys- grădinițe. Din cauza lipsei de spațiu/spațiu, nu este posibilă creșterea numărului de grupuri în alte grădinițe din oraș. Această problemă este rezolvată prin construirea celui de-al doilea etaj al etajului I al Rega Centre Linelis și prin adaptarea spațiilor existente pentru a opera noi grupuri și pentru a construi o cameră multisenzorială într-un mod irațional. Aceste grupuri vor fi dotate cu echipamente moderne și mobilier pentru creativitatea copiilor. Proiectul va oferi 4 grupuri suplimentare de grădinițe (3-7 ani) cu încă 80 de locuri. Reconstrucția centrului vizual, achiziționarea de mobilier și echipamente ar facilita accesul copiilor cu nevoi speciale la educație de înaltă calitate și asistență din partea cadrelor didactice în timp util. Acest lucru va permite o educație incluzivă. O instituție preșcolară modernizată va deveni mai atractivă pentru copiii educați aici, pentru părinții și angajații lor. (Romanian)
18 July 2022
0 references
Problémom projektu je nedostatok vzdelávacích miest v jasliach Panevėžys – materských školách. Vzhľadom na nedostatok priestoru/priestorov nie je možné zvýšiť počet skupín v iných materských školách v meste. Tento problém sa rieši vybudovaním druhého poschodia I-poschodia Rega Centre Linelis a úpravou existujúcich priestorov na prevádzku nových skupín a vybudovanie multisenzornej miestnosti iracionálnym spôsobom. Tieto skupiny budú vybavené moderným vybavením a nábytkom pre kreativitu detí. V rámci projektu sa poskytnú ďalšie 4 skupiny materských škôl (vo veku 3 – 7 rokov) s ďalšími 80 miestami. Rekonštrukcia vizuálneho centra, nákup nábytku a vybavenia by uľahčila deťom so špeciálnymi potrebami získať kvalitné vzdelanie a včasnú pomoc od pedagógov. To umožní realizáciu inkluzívneho vzdelávania. Modernizovaná predškolská inštitúcia sa stane atraktívnejšou pre deti, ktoré sa tu vzdelávajú, ich rodičov a zamestnancov. (Slovak)
18 July 2022
0 references
Il-problema tal-proġett hija n-nuqqas ta’ postijiet edukattivi f’Panevėžys crèches- kindergartens. Minħabba n-nuqqas ta’ spazju/bini, mhuwiex possibbli li jiżdied in-numru ta’ gruppi f’kindergartens oħra fil-belt. Din il-problema tissolva billi tinbena t-tieni sular taċ-Ċentru I-Floor ta’ Rega Centre Linelis u billi l-bini eżistenti jiġi adattat biex jopera gruppi ġodda u jibni kamra multisensorja b’mod irrazzjonali. Dawn il-gruppi se jkunu mgħammra b’tagħmir modern u għamara għall-kreattività tat-tfal. Il-proġett se jipprovdi 4 gruppi addizzjonali ta’ kindergartens (3–7 snin) bi 80 siġġu addizzjonali. Ir-rikostruzzjoni taċ-ċentru viżiv, ix-xiri ta’ għamara u tagħmir jagħmilha aktar faċli għat-tfal bi bżonnijiet speċjali li jirċievu edukazzjoni ta’ kwalità għolja u assistenza f’waqtha mill-edukaturi. Dan se jippermetti t-twettiq ta’ edukazzjoni inklużiva. Istituzzjoni modernizzata ta’ qabel l-iskola se ssir aktar attraenti għat-tfal edukati hawnhekk, għall-ġenituri u għall-impjegati tagħhom. (Maltese)
18 July 2022
0 references
O problema do projeto é a falta de lugares educativos nas creches e jardins de infância de Panevėžys. Devido à falta de espaço/instalações, não é possível aumentar o número de grupos noutros jardins de infância da cidade. Este problema é resolvido através da construção do segundo andar do I-andar do Rega Centre Linelis e da adaptação das instalações existentes para operar novos grupos e construir uma sala multissensorial de uma forma irracional. Estes grupos serão equipados com equipamento e mobiliário modernos para a criatividade das crianças. O projeto proporcionará a 4 grupos adicionais de jardins de infância (3-7 anos) mais 80 lugares. A reconstrução do centro visual e a aquisição de mobiliário e equipamento facilitariam o acesso das crianças com necessidades especiais a uma educação de elevada qualidade e à assistência atempada dos educadores. Tal permitirá a realização de uma educação inclusiva. Uma instituição de ensino pré-escolar modernizada tornar-se-á mais atrativa para as crianças educadas aqui, os seus pais e trabalhadores. (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Hankkeen ongelmana on koulutuspaikkojen puute Panevėžysin päiväkodeissa. Tilan/tilojen puutteen vuoksi ei ole mahdollista lisätä ryhmien määrää muissa päiväkodeissa kaupungissa. Tämä ongelma ratkaistaan rakentamalla toinen kerros Rega Centre Linelisin I-lattialle ja mukauttamalla olemassa olevia tiloja toimimaan uusia ryhmiä ja rakentamalla moniasensorinen huone järjettömällä tavalla. Nämä ryhmät varustetaan nykyaikaisilla laitteilla ja kalusteilla lasten luovuutta varten. Hanke tarjoaa neljälle lisäryhmälle lastentarhat (3–7-vuotiaat) lisäksi 80 paikkaa. Visuaalisen keskuksen kunnostaminen, kalusteiden ja laitteiden ostaminen helpottaisi erityistarpeita omaavien lasten laadukkaan koulutuksen ja oikea-aikaisen avun saamista kouluttajilta. Tämä mahdollistaa osallistavan koulutuksen toteuttamisen. Nykyaikaistetusta esikoulusta tulee houkuttelevampi täällä koulutetuille lapsille, heidän vanhemmilleen ja työntekijöilleen. (Finnish)
18 July 2022
0 references
Problemem projektu jest brak miejsc edukacyjnych w żłobkach Panevėžys-przedszkolach. Ze względu na brak przestrzeni/obiektu nie jest możliwe zwiększenie liczby grup w innych przedszkolach w mieście. Problem ten rozwiązuje się poprzez budowę drugiego piętra na I piętrze Rega Centre Linelis oraz dostosowanie istniejących pomieszczeń do obsługi nowych grup i zbudowania sali wieloczujnikowej w irracjonalny sposób. Grupy te będą wyposażone w nowoczesny sprzęt i meble do kreatywności dzieci. Projekt zapewni 4 dodatkowe grupy przedszkoli (3-7 lat) z dodatkowymi 80 miejscami. Rekonstrukcja centrum wizualnego, zakup mebli i sprzętu ułatwiłaby dzieciom o specjalnych potrzebach uzyskanie wysokiej jakości edukacji i terminowej pomocy wychowawców. Umożliwi to prowadzenie edukacji włączającej. Zmodernizowana instytucja przedszkolna stanie się bardziej atrakcyjna dla dzieci wykształconych tutaj, ich rodziców i pracowników. (Polish)
18 July 2022
0 references
Problem projekta je pomanjkanje izobraževalnih mest v jaslih Panevėžys – vrtcih. Zaradi pomanjkanja prostora/prostorov ni mogoče povečati števila skupin v drugih vrtcih v mestu. Ta problem je rešen z gradnjo drugega nadstropja I-podstropja Rega Centre Linelis in s prilagoditvijo obstoječih prostorov za upravljanje novih skupin in gradnjo multisenzorne sobe na neracionalen način. Te skupine bodo opremljene s sodobno opremo in pohištvom za otroško ustvarjalnost. Projekt bo zagotovil 4 dodatne skupine vrtcev (3–7 let) z dodatnimi 80 sedeži. Rekonstrukcija vizualnega centra, nakup pohištva in opreme bi otrokom s posebnimi potrebami olajšali kakovostno izobraževanje in pravočasno pomoč vzgojiteljev. To bo omogočilo vključujoče izobraževanje. Posodobljena predšolska ustanova bo postala privlačnejša za otroke, ki se tukaj izobražujejo, njihove starše in zaposlene. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Problémem projektu je nedostatek vzdělávacích míst v jeslích Panevėžys- mateřské školy. Vzhledem k nedostatku prostoru/prostoru není možné zvýšit počet skupin v jiných mateřských školách ve městě. Tento problém je vyřešen vybudováním druhého patra I-podlahy Rega Centre Linelis a přizpůsobením stávajících prostor pro provoz nových skupin a vybudování vícesmyslové místnosti iracionálním způsobem. Tyto skupiny budou vybaveny moderním vybavením a nábytkem pro dětskou kreativitu. Projekt poskytne 4 další skupiny mateřských škol (3–7 let) s dalšími 80 místy. Rekonstrukce vizuálního centra, nákup nábytku a vybavení by dětem se speciálními potřebami usnadnilo kvalitní vzdělávání a včasnou pomoc od pedagogů. To umožní provádění inkluzivního vzdělávání. Modernizovaná předškolní instituce se stane atraktivnější pro děti, které se zde vzdělávají, jejich rodiče a zaměstnance. (Czech)
18 July 2022
0 references
Projekta problēma ir izglītības vietu trūkums Panevėžys bērnudārzos. Telpas/telpu trūkuma dēļ nav iespējams palielināt grupu skaitu citos pilsētas bērnudārzos. Šī problēma tiek atrisināta, uzbūvējot Rega Centre Linelis I stāva otro stāvu un pielāgojot esošās telpas jaunu grupu ekspluatācijai un neracionālā veidā uzbūvējot daudzsensoru telpu. Šīs grupas būs aprīkotas ar modernu aprīkojumu un mēbelēm bērnu radošumam. Projekts nodrošinās vēl 4 bērnudārzu grupas (3–7 gadus veci) ar papildu 80 sēdvietām. Vizuālā centra rekonstrukcija, mēbeļu un aprīkojuma iegāde ļautu bērniem ar īpašām vajadzībām saņemt kvalitatīvu izglītību un savlaicīgu palīdzību no pedagogiem. Tas ļaus īstenot iekļaujošu izglītību. Modernizēta pirmsskolas iestāde kļūs pievilcīgāka šeit izglītotiem bērniem, viņu vecākiem un darbiniekiem. (Latvian)
18 July 2022
0 references
Проблемът на проекта е липсата на образователни места в детските ясли Panevėžys — детски градини. Поради липсата на пространство/помещения, не е възможно да се увеличи броят на групите в други детски градини в града. Този проблем се решава чрез изграждане на втория етаж на I-етаж на Rega Centre Linelis и чрез адаптиране на съществуващите помещения за експлоатация на нови групи и изграждане на мултисензорна стая по нерационален начин. Тези групи ще бъдат оборудвани с модерно оборудване и мебели за детско творчество. Проектът ще осигури 4 допълнителни групи детски градини (3—7 години) с допълнителни 80 места. Реконструкцията на визуалния център, закупуването на мебели и оборудване ще улеснят децата със специални нужди да получат висококачествено образование и навременна помощ от преподавателите. Това ще даде възможност за провеждане на приобщаващо образование. Модернизираната предучилищна институция ще стане по-привлекателна за децата, обучавани тук, техните родители и служители. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A projekt problémája a Panevėžys bölcsődékben – óvodákban található oktatási helyek hiánya. A hely/helyiség hiánya miatt nem lehet növelni a csoportok számát más óvodákban a városban. Ezt a problémát úgy oldják meg, hogy a Rega Centre Linelis I-padlójának második emeletét építik fel, és a meglévő helyiségeket új csoportok működtetéséhez és egy többérzékű szoba irracionális felépítéséhez igazítják. Ezek a csoportok modern felszereléssel és bútorokkal lesznek felszerelve a gyermekek kreativitása érdekében. A projekt 4 további (3–7 éves) óvodát biztosít, további 80 férőhellyel. A vizuális központ újjáépítése, a bútorok és felszerelések beszerzése megkönnyítené a sajátos nevelési igényű gyermekek számára a magas színvonalú oktatást és az oktatók kellő időben történő támogatását. Ez lehetővé teszi az inkluzív oktatást. A modernizált óvodai intézmény vonzóbbá válik az itt tanult gyermekek, szüleik és alkalmazottaik számára. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
Is é fadhb an tionscadail an easpa áiteanna oideachais i Panevėžys crèches- kindergartens. Mar gheall ar an easpa spáis/áitribh, ní féidir líon na ngrúpaí i naíolanna eile sa chathair a mhéadú. Réitítear an fhadhb seo tríd an dara hurlár a thógáil ar I-urlár Linelis Centre Rega agus tríd an áitreabh atá ann cheana a oiriúnú chun grúpaí nua a oibriú agus seomra ilchéadfach a thógáil ar bhealach neamhréasúnach. Beidh trealamh agus troscán nua-aimseartha ag na grúpaí seo do chruthaitheacht leanaí. Cuirfidh an tionscadal 4 ghrúpa breise de naíscoileanna (3-7 mbliana d’aois) ar fáil le suíocháin bhreise 80. Dá ndéanfaí an t-ionad amhairc, ceannach troscáin agus trealaimh a atógáil, b’fhusa do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu oideachas ardchaighdeáin agus cúnamh tráthúil a fháil ó oideoirí. Leis sin, beifear in ann oideachas cuimsitheach a chur i gcrích. Beidh institiúid nuachóirithe réamhscoile níos tarraingtí do leanaí a bhfuil oideachas orthu anseo, dá dtuismitheoirí agus dá bhfostaithe. (Irish)
18 July 2022
0 references
Problemet med projektet är bristen på utbildningsplatser i Panevėžys daghem. På grund av bristen på utrymme/lokaler är det inte möjligt att öka antalet grupper i andra daghem i staden. Detta problem löses genom att bygga andra våningen i I-våningen i Rega Centre Linelis och genom att anpassa de befintliga lokalerna för att driva nya grupper och bygga ett multisensoriskt rum på ett irrationellt sätt. Dessa grupper kommer att utrustas med modern utrustning och möbler för barns kreativitet. Projektet kommer att ge ytterligare fyra grupper av förskolor (3–7 år) ytterligare 80 platser. Ombyggnaden av det visuella centret, inköp av möbler och utrustning skulle göra det lättare för barn med särskilda behov att få högkvalitativ utbildning och snabb hjälp från lärare. Detta kommer att göra det möjligt att genomföra inkluderande utbildning. En moderniserad förskola kommer att bli mer attraktiv för barn som utbildas här, deras föräldrar och anställda. (Swedish)
18 July 2022
0 references
Projekti probleem on hariduslike kohtade puudumine Panevėžysi lastesõimedes. Ruumi/ruumide puudumise tõttu ei ole võimalik suurendada rühmade arvu teistes lasteaedades linnas. Selle probleemi lahendamiseks ehitatakse Rega Centre Linelise I-korruse teine korrus ja kohandatakse olemasolevaid ruume, et käitada uusi rühmi ja ehitada irratsionaalsel viisil multisensoorne ruum. Need rühmad varustatakse kaasaegse varustuse ja mööbliga laste loovuse jaoks. Projekti raames antakse veel neljale lasteaedade rühmale (3–7 aastat) veel 80 istekohta. Visuaalkeskuse rekonstrueerimine, mööbli ja varustuse ostmine lihtsustaks erivajadustega laste jaoks kvaliteetse hariduse saamist ja haridustöötajate õigeaegset abi. See võimaldab läbi viia kaasava hariduse. Moderniseeritud eelkooliasutus muutub siin haritud laste, nende vanemate ja töötajate jaoks atraktiivsemaks. (Estonian)
18 July 2022
0 references
Laisvės a. 20, Panevėžys
0 references
Identifiers
09.1.3-CPVA-R-705-51-0005
0 references