Quality education and practical skills for life from the elementary school in Vrbov (Q3105174): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in en: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(18 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
Éducation de qualité et compétences pratiques pour la vie de l’école primaire de Vrbov
label / delabel / de
 
Hochwertige Bildung und praktische Fähigkeiten für das Leben von der Grundschule in Vrbov
label / nllabel / nl
 
Kwaliteitsonderwijs en praktische vaardigheden voor het leven vanaf de basisschool in Vrbov
label / itlabel / it
 
Istruzione di qualità e competenze pratiche per la vita dalla scuola elementare di Vrbov
label / eslabel / es
 
Educación de calidad y habilidades prácticas para la vida de la escuela primaria de Vrbov
label / etlabel / et
 
Kvaliteetne haridus ja praktilised oskused eluks Vrbovi algkoolist
label / ltlabel / lt
 
Kokybiškas švietimas ir praktiniai gyvenimo įgūdžiai iš Vrbovo pradinės mokyklos
label / hrlabel / hr
 
Kvalitetna edukacija i praktične vještine za život iz osnovne škole u Vrbovu
label / ellabel / el
 
Ποιοτική εκπαίδευση και πρακτικές δεξιότητες για τη ζωή από το δημοτικό σχολείο του Vrbov
label / filabel / fi
 
Laadukas koulutus ja käytännön taidot elämään Vrbovin peruskoulusta
label / pllabel / pl
 
Wysokiej jakości edukacja i praktyczne umiejętności życiowe ze szkoły podstawowej we Wrbowie
label / hulabel / hu
 
Minőségi oktatás és gyakorlati készségek az általános iskolából Vrbovban
label / cslabel / cs
 
Kvalitní vzdělávání a praktické dovednosti pro život ze základní školy ve Vrbově
label / lvlabel / lv
 
Kvalitatīva izglītība un praktiskās iemaņas dzīvei no Vrbovas pamatskolas
label / galabel / ga
 
Oideachas ardchaighdeáin agus scileanna praiticiúla don saol ón mbunscoil in Vrbov
label / sllabel / sl
 
Kakovostno izobraževanje in praktične spretnosti za življenje od osnovne šole v Vrbovu
label / bglabel / bg
 
Качествено образование и практически умения за живот от началното училище във Врбов
label / mtlabel / mt
 
Edukazzjoni ta’ kwalità u ħiliet prattiċi għall-ħajja mill-iskola elementari f’Vrbov
label / ptlabel / pt
 
Educação de qualidade e competências práticas para a vida a partir da escola primária em Vrbov
label / dalabel / da
 
Kvalitet uddannelse og praktiske færdigheder for livet fra grundskolen i Vrbov
label / rolabel / ro
 
Educație de calitate și abilități practice pentru viață de la școala primară din Vrbov
label / svlabel / sv
 
Utbildning av god kvalitet och praktiska färdigheter för livet från grundskolan i Vrbov
description / bgdescription / bg
 
Проект Q3105174 в Словакия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q3105174 u Slovačkoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q3105174 Szlovákiában
description / csdescription / cs
 
Projekt Q3105174 na Slovensku
description / dadescription / da
 
Projekt Q3105174 i Slovakiet
description / nldescription / nl
 
Project Q3105174 in Slowakije
description / etdescription / et
 
Projekt Q3105174 Slovakkias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q3105174 Slovakiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q3105174 en Slovaquie
description / dedescription / de
 
Projekt Q3105174 in der Slowakei
description / eldescription / el
 
Έργο Q3105174 στη Σλοβακία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q3105174 sa tSlóvaic
description / itdescription / it
 
Progetto Q3105174 in Slovacchia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q3105174 Slovākijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q3105174 Slovakijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q3105174 fis-Slovakkja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q3105174 na Słowacji
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q3105174 na Eslováquia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q3105174 în Slovacia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q3105174 na Slovensku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q3105174 na Slovaškem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q3105174 en Eslovaquia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q3105174 i Slovakien
Property / co-financing rate
0.85 percent
Amount0.85 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
Mesto Vrbové
 
Property / beneficiary name (string): Mesto Vrbové / rank
Normal rank
 
Property / summary
Celkovým cieľom predkladaného projektu je Vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie a rozvoj spôsobilostí žiakov k ich uplatneniu sa vo vedomostnej spoločnosti.Projekt je spracovaný v súlade s Tematickým cieľom č. 10 a Investičnou prioritou IROP Investovanie do vzdelania cez vývoj vzdelávacej infraštruktúry. Intervenuje potreby zlepšenia prístupu mladých ľudí na trh práce a vytvorenia priestoru pre rozhľad žiaka o jeho schopnostiach a budúcich možnostiach. Rekonštrukciou dvoch odborných učební základnej školy a ich dovybavením učebnými pomôckami sa umožní širšie využívanie moderných vyučovacích metód pre rozvoj kľúčových spôsobilostí žiakov, ich zručností a schopností.Predkladateľom projektu je mesto mesto Vrbové. Tento projekt sa týka Základnej školy Komenského 2 s počtom žiakov 370 a indexom IIÚ 28,76. Miestom realizácie je RIÚS Trnavského kraja.Dôvodom spracovania projektového zámeru je, že škola nedisponuje technickými a materiálnymi možnosťami čeliť aktuálnym výzvam primárneho vzdelávania a cíti potrebu zlepšiť podmienky pre harmonický vývoj žiakov aj ku prírodovedným predmetom a odborným zručnostiam. Stav prírodovedných učební odpovedá ich času zriadenia spred 29 rokov, učebné pomôcky neprešli žiadnou systémovou obnovou. Prepojenosť na aktuálne učebnice absentuje.Prostredníctvom 3 hlavných aktivít sa realizuje obnova Fyzikálnej učebne a Biologickej / Chemickej učebne. Stavebno práce sú navrhnuté v minimálnom rozsahu na funkčnosť učební. Úspešnou realizáciou aktivít sa naplnia špecifické ciele projektu :zlepšenie technického vybavenia- Fyzikálnej učebne,- Biologickej / Chemickej učebne,Ciele projektu sú v súlade s  očakávanými výsledkami podpory IROP Projektom sú adresované 3 merateľné ukazovatele.Modernizácia materiálno-technického vybavenia bude rešpektovať potreby inkluzívneho vzdelávania. (Slovak)
 
Property / summary: Celkovým cieľom predkladaného projektu je Vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie a rozvoj spôsobilostí žiakov k ich uplatneniu sa vo vedomostnej spoločnosti.Projekt je spracovaný v súlade s Tematickým cieľom č. 10 a Investičnou prioritou IROP Investovanie do vzdelania cez vývoj vzdelávacej infraštruktúry. Intervenuje potreby zlepšenia prístupu mladých ľudí na trh práce a vytvorenia priestoru pre rozhľad žiaka o jeho schopnostiach a budúcich možnostiach. Rekonštrukciou dvoch odborných učební základnej školy a ich dovybavením učebnými pomôckami sa umožní širšie využívanie moderných vyučovacích metód pre rozvoj kľúčových spôsobilostí žiakov, ich zručností a schopností.Predkladateľom projektu je mesto mesto Vrbové. Tento projekt sa týka Základnej školy Komenského 2 s počtom žiakov 370 a indexom IIÚ 28,76. Miestom realizácie je RIÚS Trnavského kraja.Dôvodom spracovania projektového zámeru je, že škola nedisponuje technickými a materiálnymi možnosťami čeliť aktuálnym výzvam primárneho vzdelávania a cíti potrebu zlepšiť podmienky pre harmonický vývoj žiakov aj ku prírodovedným predmetom a odborným zručnostiam. Stav prírodovedných učební odpovedá ich času zriadenia spred 29 rokov, učebné pomôcky neprešli žiadnou systémovou obnovou. Prepojenosť na aktuálne učebnice absentuje.Prostredníctvom 3 hlavných aktivít sa realizuje obnova Fyzikálnej učebne a Biologickej / Chemickej učebne. Stavebno práce sú navrhnuté v minimálnom rozsahu na funkčnosť učební. Úspešnou realizáciou aktivít sa naplnia špecifické ciele projektu :zlepšenie technického vybavenia- Fyzikálnej učebne,- Biologickej / Chemickej učebne,Ciele projektu sú v súlade s  očakávanými výsledkami podpory IROP Projektom sú adresované 3 merateľné ukazovatele.Modernizácia materiálno-technického vybavenia bude rešpektovať potreby inkluzívneho vzdelávania. (Slovak) / rank
Normal rank
 
Property / summary
The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market and to create a space for pupils to look at their abilities and future opportunities. The reconstruction of two primary school classrooms and their retrofitting with teaching aids will allow a wider use of modern teaching methods for the development of key competences of pupils, their skills and competences.The project’s translator is the city of Vrbové. This project concerns the Primary School of Comenius 2 with 370 pupils and the IIU index 28,76. The place of implementation is the RIÚS Trnavský kraj.The reason for the project plan is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of primary education and feels the need to improve the conditions for harmonious development of pupils as well as to the subjects of science and professional skills. The state of natural science classrooms corresponds to their time of establishment 29 years ago, teaching aids have not undergone any systemic renewal. There is no connection to current textbooks. Through 3 main activities, the restoration of Physical classroom and Biological/Chemical classroom is realised. Construction works are designed in a minimum range for the functionality of classrooms. Successful implementation of the activities will meet the specific objectives of projektu:zlepšenie technical equipment- Physical classroom,- Biological/Chemical classroom, The objectives of the project are in line with the expected results of IROP support Projects address 3 measurable indicators. Modernisation of material and technical equipment will respect the needs of inclusive education. (English)
 
Property / summary: The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market and to create a space for pupils to look at their abilities and future opportunities. The reconstruction of two primary school classrooms and their retrofitting with teaching aids will allow a wider use of modern teaching methods for the development of key competences of pupils, their skills and competences.The project’s translator is the city of Vrbové. This project concerns the Primary School of Comenius 2 with 370 pupils and the IIU index 28,76. The place of implementation is the RIÚS Trnavský kraj.The reason for the project plan is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of primary education and feels the need to improve the conditions for harmonious development of pupils as well as to the subjects of science and professional skills. The state of natural science classrooms corresponds to their time of establishment 29 years ago, teaching aids have not undergone any systemic renewal. There is no connection to current textbooks. Through 3 main activities, the restoration of Physical classroom and Biological/Chemical classroom is realised. Construction works are designed in a minimum range for the functionality of classrooms. Successful implementation of the activities will meet the specific objectives of projektu:zlepšenie technical equipment- Physical classroom,- Biological/Chemical classroom, The objectives of the project are in line with the expected results of IROP support Projects address 3 measurable indicators. Modernisation of material and technical equipment will respect the needs of inclusive education. (English) / rank
Normal rank
 
Property / summary: The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market and to create a space for pupils to look at their abilities and future opportunities. The reconstruction of two primary school classrooms and their retrofitting with teaching aids will allow a wider use of modern teaching methods for the development of key competences of pupils, their skills and competences.The project’s translator is the city of Vrbové. This project concerns the Primary School of Comenius 2 with 370 pupils and the IIU index 28,76. The place of implementation is the RIÚS Trnavský kraj.The reason for the project plan is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of primary education and feels the need to improve the conditions for harmonious development of pupils as well as to the subjects of science and professional skills. The state of natural science classrooms corresponds to their time of establishment 29 years ago, teaching aids have not undergone any systemic renewal. There is no connection to current textbooks. Through 3 main activities, the restoration of Physical classroom and Biological/Chemical classroom is realised. Construction works are designed in a minimum range for the functionality of classrooms. Successful implementation of the activities will meet the specific objectives of projektu:zlepšenie technical equipment- Physical classroom,- Biological/Chemical classroom, The objectives of the project are in line with the expected results of IROP support Projects address 3 measurable indicators. Modernisation of material and technical equipment will respect the needs of inclusive education. (English) / qualifier
point in time: 15 September 2021
Timestamp+2021-09-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Vrbové / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Trnava Region / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q3121930 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
Mesto Vrbové
Property / beneficiary name (string): Mesto Vrbové / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
Celkovým cieľom predkladaného projektu je Vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie a rozvoj spôsobilostí žiakov k ich uplatneniu sa vo vedomostnej spoločnosti.Projekt je spracovaný v súlade s Tematickým cieľom č. 10 a Investičnou prioritou IROP Investovanie do vzdelania cez vývoj vzdelávacej infraštruktúry. Intervenuje potreby zlepšenia prístupu mladých ľudí na trh práce a vytvorenia priestoru pre rozhľad žiaka o jeho schopnostiach a budúcich možnostiach. Rekonštrukciou dvoch odborných učební základnej školy a ich dovybavením učebnými pomôckami sa umožní širšie využívanie moderných vyučovacích metód pre rozvoj kľúčových spôsobilostí žiakov, ich zručností a schopností.Predkladateľom projektu je mesto mesto Vrbové. Tento projekt sa týka Základnej školy Komenského 2 s počtom žiakov 370 a indexom IIÚ 28,76. Miestom realizácie je RIÚS Trnavského kraja.Dôvodom spracovania projektového zámeru je, že škola nedisponuje technickými a materiálnymi možnosťami čeliť aktuálnym výzvam primárneho vzdelávania a cíti potrebu zlepšiť podmienky pre harmonický vývoj žiakov aj ku prírodovedným predmetom a odborným zručnostiam. Stav prírodovedných učební odpovedá ich času zriadenia spred 29 rokov, učebné pomôcky neprešli žiadnou systémovou obnovou. Prepojenosť na aktuálne učebnice absentuje.Prostredníctvom 3 hlavných aktivít sa realizuje obnova Fyzikálnej učebne a Biologickej / Chemickej učebne. Stavebno práce sú navrhnuté v minimálnom rozsahu na funkčnosť učební. Úspešnou realizáciou aktivít sa naplnia špecifické ciele projektu :zlepšenie technického vybavenia- Fyzikálnej učebne,- Biologickej / Chemickej učebne,Ciele projektu sú v súlade s  očakávanými výsledkami podpory IROP Projektom sú adresované 3 merateľné ukazovatele.Modernizácia materiálno-technického vybavenia bude rešpektovať potreby inkluzívneho vzdelávania. (Slovak)
Property / summary: Celkovým cieľom predkladaného projektu je Vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie a rozvoj spôsobilostí žiakov k ich uplatneniu sa vo vedomostnej spoločnosti.Projekt je spracovaný v súlade s Tematickým cieľom č. 10 a Investičnou prioritou IROP Investovanie do vzdelania cez vývoj vzdelávacej infraštruktúry. Intervenuje potreby zlepšenia prístupu mladých ľudí na trh práce a vytvorenia priestoru pre rozhľad žiaka o jeho schopnostiach a budúcich možnostiach. Rekonštrukciou dvoch odborných učební základnej školy a ich dovybavením učebnými pomôckami sa umožní širšie využívanie moderných vyučovacích metód pre rozvoj kľúčových spôsobilostí žiakov, ich zručností a schopností.Predkladateľom projektu je mesto mesto Vrbové. Tento projekt sa týka Základnej školy Komenského 2 s počtom žiakov 370 a indexom IIÚ 28,76. Miestom realizácie je RIÚS Trnavského kraja.Dôvodom spracovania projektového zámeru je, že škola nedisponuje technickými a materiálnymi možnosťami čeliť aktuálnym výzvam primárneho vzdelávania a cíti potrebu zlepšiť podmienky pre harmonický vývoj žiakov aj ku prírodovedným predmetom a odborným zručnostiam. Stav prírodovedných učební odpovedá ich času zriadenia spred 29 rokov, učebné pomôcky neprešli žiadnou systémovou obnovou. Prepojenosť na aktuálne učebnice absentuje.Prostredníctvom 3 hlavných aktivít sa realizuje obnova Fyzikálnej učebne a Biologickej / Chemickej učebne. Stavebno práce sú navrhnuté v minimálnom rozsahu na funkčnosť učební. Úspešnou realizáciou aktivít sa naplnia špecifické ciele projektu :zlepšenie technického vybavenia- Fyzikálnej učebne,- Biologickej / Chemickej učebne,Ciele projektu sú v súlade s  očakávanými výsledkami podpory IROP Projektom sú adresované 3 merateľné ukazovatele.Modernizácia materiálno-technického vybavenia bude rešpektovať potreby inkluzívneho vzdelávania. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market and to create a space for pupils to look at their abilities and future opportunities. The reconstruction of two primary school classrooms and their retrofitting with teaching aids will allow a wider use of modern teaching methods for the development of key competences of pupils, their skills and competences.The project’s translator is the city of Vrbové. This project concerns the Primary School of Comenius 2 with 370 pupils and the IIU index 28,76. The place of implementation is the RIÚS Trnavský kraj.The reason for the project plan is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of primary education and feels the need to improve the conditions for harmonious development of pupils as well as to the subjects of science and professional skills. The state of natural science classrooms corresponds to their time of establishment 29 years ago, teaching aids have not undergone any systemic renewal. There is no connection to current textbooks. Through 3 main activities, the restoration of Physical classroom and Biological/Chemical classroom is realised. Construction works are designed in a minimum range for the functionality of classrooms. Successful implementation of the activities will meet the specific objectives of projektu:zlepšenie technical equipment- Physical classroom,- Biological/Chemical classroom, The objectives of the project are in line with the expected results of IROP support Projects address 3 measurable indicators. Modernisation of material and technical equipment will respect the needs of inclusive education. (English)
Property / summary: The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market and to create a space for pupils to look at their abilities and future opportunities. The reconstruction of two primary school classrooms and their retrofitting with teaching aids will allow a wider use of modern teaching methods for the development of key competences of pupils, their skills and competences.The project’s translator is the city of Vrbové. This project concerns the Primary School of Comenius 2 with 370 pupils and the IIU index 28,76. The place of implementation is the RIÚS Trnavský kraj.The reason for the project plan is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of primary education and feels the need to improve the conditions for harmonious development of pupils as well as to the subjects of science and professional skills. The state of natural science classrooms corresponds to their time of establishment 29 years ago, teaching aids have not undergone any systemic renewal. There is no connection to current textbooks. Through 3 main activities, the restoration of Physical classroom and Biological/Chemical classroom is realised. Construction works are designed in a minimum range for the functionality of classrooms. Successful implementation of the activities will meet the specific objectives of projektu:zlepšenie technical equipment- Physical classroom,- Biological/Chemical classroom, The objectives of the project are in line with the expected results of IROP support Projects address 3 measurable indicators. Modernisation of material and technical equipment will respect the needs of inclusive education. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market and to create a space for pupils to look at their abilities and future opportunities. The reconstruction of two primary school classrooms and their retrofitting with teaching aids will allow a wider use of modern teaching methods for the development of key competences of pupils, their skills and competences.The project’s translator is the city of Vrbové. This project concerns the Primary School of Comenius 2 with 370 pupils and the IIU index 28,76. The place of implementation is the RIÚS Trnavský kraj.The reason for the project plan is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of primary education and feels the need to improve the conditions for harmonious development of pupils as well as to the subjects of science and professional skills. The state of natural science classrooms corresponds to their time of establishment 29 years ago, teaching aids have not undergone any systemic renewal. There is no connection to current textbooks. Through 3 main activities, the restoration of Physical classroom and Biological/Chemical classroom is realised. Construction works are designed in a minimum range for the functionality of classrooms. Successful implementation of the activities will meet the specific objectives of projektu:zlepšenie technical equipment- Physical classroom,- Biological/Chemical classroom, The objectives of the project are in line with the expected results of IROP support Projects address 3 measurable indicators. Modernisation of material and technical equipment will respect the needs of inclusive education. (English) / qualifier
 
point in time: 28 September 2021
Timestamp+2021-09-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market and to create a space for pupils to look at their abilities and future opportunities. The reconstruction of two primary school classrooms and their retrofitting with teaching aids will allow a wider use of modern teaching methods for the development of key competences of pupils, their skills and competences.The project’s translator is the city of Vrbové. This project concerns the Primary School of Comenius 2 with 370 pupils and the IIU index 28,76. The place of implementation is the RIÚS Trnavský kraj.The reason for the project plan is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of primary education and feels the need to improve the conditions for harmonious development of pupils as well as to the subjects of science and professional skills. The state of natural science classrooms corresponds to their time of establishment 29 years ago, teaching aids have not undergone any systemic renewal. There is no connection to current textbooks. Through 3 main activities, the restoration of Physical classroom and Biological/Chemical classroom is realised. Construction works are designed in a minimum range for the functionality of classrooms. Successful implementation of the activities will meet the specific objectives of projektu:zlepšenie technical equipment- Physical classroom,- Biological/Chemical classroom, The objectives of the project are in line with the expected results of IROP support Projects address 3 measurable indicators. Modernisation of material and technical equipment will respect the needs of inclusive education. (English) / qualifier
 
readability score: 0.102552110522077
Amount0.102552110522077
Unit1
Property / summary
 
L’objectif général du présent projet est de créer les conditions d’une éducation de qualité et du développement des compétences des élèves pour les appliquer à la société de la connaissance. Le projet est traité conformément à l’objectif thématique no 10 et à la priorité d’investissement IROP Investir dans l’éducation par le développement des infrastructures éducatives. Il intervient dans la nécessité d’améliorer l’accès des jeunes au marché du travail et de créer un espace permettant aux élèves d’examiner leurs capacités et leurs possibilités futures. La reconstruction de deux salles de classe de l’école primaire et leur adaptation à l’aide d’outils pédagogiques permettront une utilisation plus large des méthodes d’enseignement modernes pour le développement des compétences clés des élèves, de leurs aptitudes et compétences.Le traducteur du projet est la ville de Vrbové. Ce projet concerne l’école primaire de Comenius 2 avec 370 élèves et l’indice de l’IIU 28,76. Le lieu de mise en œuvre est le RIÚS Trnavský kraj.La raison du projet est que l’école ne dispose pas de possibilités techniques et matérielles pour relever les défis actuels de l’enseignement primaire et ressent la nécessité d’améliorer les conditions d’un développement harmonieux des élèves ainsi que les matières scientifiques et professionnelles. L’état des classes de sciences naturelles correspond à leur époque de création il y a 29 ans, les aides pédagogiques n’ont pas connu de renouvellement systémique. Il n’y a aucun lien avec les manuels scolaires actuels: grâce à trois activités principales, la restauration de la salle de classe physique et de la classe biologique/chimique est réalisée. Les travaux de construction sont conçus dans une gamme minimale pour la fonctionnalité des salles de classe. La mise en œuvre réussie des activités permettra d’atteindre les objectifs spécifiques de projektu:zlepšenie équipement technique- Salle de classe physique,- Salle de classe biologique/chimique, Les objectifs du projet sont conformes aux résultats attendus des projets de soutien du POIR. Les projets portent sur 3 indicateurs mesurables. La modernisation du matériel et de l’équipement technique respectera les besoins d’éducation inclusive. (French)
Property / summary: L’objectif général du présent projet est de créer les conditions d’une éducation de qualité et du développement des compétences des élèves pour les appliquer à la société de la connaissance. Le projet est traité conformément à l’objectif thématique no 10 et à la priorité d’investissement IROP Investir dans l’éducation par le développement des infrastructures éducatives. Il intervient dans la nécessité d’améliorer l’accès des jeunes au marché du travail et de créer un espace permettant aux élèves d’examiner leurs capacités et leurs possibilités futures. La reconstruction de deux salles de classe de l’école primaire et leur adaptation à l’aide d’outils pédagogiques permettront une utilisation plus large des méthodes d’enseignement modernes pour le développement des compétences clés des élèves, de leurs aptitudes et compétences.Le traducteur du projet est la ville de Vrbové. Ce projet concerne l’école primaire de Comenius 2 avec 370 élèves et l’indice de l’IIU 28,76. Le lieu de mise en œuvre est le RIÚS Trnavský kraj.La raison du projet est que l’école ne dispose pas de possibilités techniques et matérielles pour relever les défis actuels de l’enseignement primaire et ressent la nécessité d’améliorer les conditions d’un développement harmonieux des élèves ainsi que les matières scientifiques et professionnelles. L’état des classes de sciences naturelles correspond à leur époque de création il y a 29 ans, les aides pédagogiques n’ont pas connu de renouvellement systémique. Il n’y a aucun lien avec les manuels scolaires actuels: grâce à trois activités principales, la restauration de la salle de classe physique et de la classe biologique/chimique est réalisée. Les travaux de construction sont conçus dans une gamme minimale pour la fonctionnalité des salles de classe. La mise en œuvre réussie des activités permettra d’atteindre les objectifs spécifiques de projektu:zlepšenie équipement technique- Salle de classe physique,- Salle de classe biologique/chimique, Les objectifs du projet sont conformes aux résultats attendus des projets de soutien du POIR. Les projets portent sur 3 indicateurs mesurables. La modernisation du matériel et de l’équipement technique respectera les besoins d’éducation inclusive. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’objectif général du présent projet est de créer les conditions d’une éducation de qualité et du développement des compétences des élèves pour les appliquer à la société de la connaissance. Le projet est traité conformément à l’objectif thématique no 10 et à la priorité d’investissement IROP Investir dans l’éducation par le développement des infrastructures éducatives. Il intervient dans la nécessité d’améliorer l’accès des jeunes au marché du travail et de créer un espace permettant aux élèves d’examiner leurs capacités et leurs possibilités futures. La reconstruction de deux salles de classe de l’école primaire et leur adaptation à l’aide d’outils pédagogiques permettront une utilisation plus large des méthodes d’enseignement modernes pour le développement des compétences clés des élèves, de leurs aptitudes et compétences.Le traducteur du projet est la ville de Vrbové. Ce projet concerne l’école primaire de Comenius 2 avec 370 élèves et l’indice de l’IIU 28,76. Le lieu de mise en œuvre est le RIÚS Trnavský kraj.La raison du projet est que l’école ne dispose pas de possibilités techniques et matérielles pour relever les défis actuels de l’enseignement primaire et ressent la nécessité d’améliorer les conditions d’un développement harmonieux des élèves ainsi que les matières scientifiques et professionnelles. L’état des classes de sciences naturelles correspond à leur époque de création il y a 29 ans, les aides pédagogiques n’ont pas connu de renouvellement systémique. Il n’y a aucun lien avec les manuels scolaires actuels: grâce à trois activités principales, la restauration de la salle de classe physique et de la classe biologique/chimique est réalisée. Les travaux de construction sont conçus dans une gamme minimale pour la fonctionnalité des salles de classe. La mise en œuvre réussie des activités permettra d’atteindre les objectifs spécifiques de projektu:zlepšenie équipement technique- Salle de classe physique,- Salle de classe biologique/chimique, Les objectifs du projet sont conformes aux résultats attendus des projets de soutien du POIR. Les projets portent sur 3 indicateurs mesurables. La modernisation du matériel et de l’équipement technique respectera les besoins d’éducation inclusive. (French) / qualifier
 
point in time: 27 November 2021
Timestamp+2021-11-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Übergeordnetes Ziel des vorliegenden Projekts ist es, Bedingungen für eine qualitativ hochwertige Bildung und die Entwicklung von Kompetenzen der Schüler zu schaffen, um sie auf die Wissensgesellschaft anzuwenden. Das Projekt wird gemäß dem thematischen Ziel Nr. 10 und dem Investitionsschwerpunkt IROP „Investitionen in Bildung“ durch den Ausbau der Bildungsinfrastruktur bearbeitet. Sie greift in die Notwendigkeit ein, den Zugang junger Menschen zum Arbeitsmarkt zu verbessern und den Schülern Raum zu schaffen, ihre Fähigkeiten und künftigen Möglichkeiten zu prüfen. Der Wiederaufbau von zwei Grundschulklassen und ihre Nachrüstung mit Lehrmitteln ermöglichen eine breitere Nutzung moderner Lehrmethoden für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen der Schüler, ihrer Fähigkeiten und Kompetenzen.Der Übersetzer des Projekts ist die Stadt Vrbové. Dieses Projekt betrifft die Grundschule Comenius 2 mit 370 Schülern und den IIU-Index 28,76. Ort der Umsetzung ist das RIÚS Trnavský kraj.Der Grund für den Projektplan ist, dass die Schule nicht über technische und materielle Möglichkeiten verfügt, um den aktuellen Herausforderungen der Grundschulbildung gerecht zu werden und die Voraussetzungen für eine harmonische Entwicklung der Schüler sowie für die Fächer Wissenschaft und Beruf zu verbessern. Der Zustand der naturwissenschaftlichen Klassenräume entspricht ihrer Gründungszeit vor 29 Jahren, Lehrhilfen haben keine systemische Erneuerung erfahren. Es gibt keine Verbindung zu aktuellen Lehrbüchern. Durch 3 Hauptaktivitäten wird die Wiederherstellung des physischen Klassenzimmers und des biologischen/chemischen Klassenzimmers realisiert. Bauarbeiten sind in einem minimalen Bereich für die Funktionalität von Klassenzimmern konzipiert. Die erfolgreiche Durchführung der Aktivitäten wird den spezifischen Zielen von projektu:zlepšenie entsprechen: technische Ausrüstung – Physikalisches Klassenzimmer, Biologische/Chemische Klassenzimmer. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit den erwarteten Ergebnissen der IROP-Unterstützung Projekte beziehen sich auf 3 messbare Indikatoren. Die Modernisierung der materiellen und technischen Ausrüstung wird den Bedürfnissen der inklusiven Bildung entsprechen. (German)
Property / summary: Übergeordnetes Ziel des vorliegenden Projekts ist es, Bedingungen für eine qualitativ hochwertige Bildung und die Entwicklung von Kompetenzen der Schüler zu schaffen, um sie auf die Wissensgesellschaft anzuwenden. Das Projekt wird gemäß dem thematischen Ziel Nr. 10 und dem Investitionsschwerpunkt IROP „Investitionen in Bildung“ durch den Ausbau der Bildungsinfrastruktur bearbeitet. Sie greift in die Notwendigkeit ein, den Zugang junger Menschen zum Arbeitsmarkt zu verbessern und den Schülern Raum zu schaffen, ihre Fähigkeiten und künftigen Möglichkeiten zu prüfen. Der Wiederaufbau von zwei Grundschulklassen und ihre Nachrüstung mit Lehrmitteln ermöglichen eine breitere Nutzung moderner Lehrmethoden für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen der Schüler, ihrer Fähigkeiten und Kompetenzen.Der Übersetzer des Projekts ist die Stadt Vrbové. Dieses Projekt betrifft die Grundschule Comenius 2 mit 370 Schülern und den IIU-Index 28,76. Ort der Umsetzung ist das RIÚS Trnavský kraj.Der Grund für den Projektplan ist, dass die Schule nicht über technische und materielle Möglichkeiten verfügt, um den aktuellen Herausforderungen der Grundschulbildung gerecht zu werden und die Voraussetzungen für eine harmonische Entwicklung der Schüler sowie für die Fächer Wissenschaft und Beruf zu verbessern. Der Zustand der naturwissenschaftlichen Klassenräume entspricht ihrer Gründungszeit vor 29 Jahren, Lehrhilfen haben keine systemische Erneuerung erfahren. Es gibt keine Verbindung zu aktuellen Lehrbüchern. Durch 3 Hauptaktivitäten wird die Wiederherstellung des physischen Klassenzimmers und des biologischen/chemischen Klassenzimmers realisiert. Bauarbeiten sind in einem minimalen Bereich für die Funktionalität von Klassenzimmern konzipiert. Die erfolgreiche Durchführung der Aktivitäten wird den spezifischen Zielen von projektu:zlepšenie entsprechen: technische Ausrüstung – Physikalisches Klassenzimmer, Biologische/Chemische Klassenzimmer. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit den erwarteten Ergebnissen der IROP-Unterstützung Projekte beziehen sich auf 3 messbare Indikatoren. Die Modernisierung der materiellen und technischen Ausrüstung wird den Bedürfnissen der inklusiven Bildung entsprechen. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Übergeordnetes Ziel des vorliegenden Projekts ist es, Bedingungen für eine qualitativ hochwertige Bildung und die Entwicklung von Kompetenzen der Schüler zu schaffen, um sie auf die Wissensgesellschaft anzuwenden. Das Projekt wird gemäß dem thematischen Ziel Nr. 10 und dem Investitionsschwerpunkt IROP „Investitionen in Bildung“ durch den Ausbau der Bildungsinfrastruktur bearbeitet. Sie greift in die Notwendigkeit ein, den Zugang junger Menschen zum Arbeitsmarkt zu verbessern und den Schülern Raum zu schaffen, ihre Fähigkeiten und künftigen Möglichkeiten zu prüfen. Der Wiederaufbau von zwei Grundschulklassen und ihre Nachrüstung mit Lehrmitteln ermöglichen eine breitere Nutzung moderner Lehrmethoden für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen der Schüler, ihrer Fähigkeiten und Kompetenzen.Der Übersetzer des Projekts ist die Stadt Vrbové. Dieses Projekt betrifft die Grundschule Comenius 2 mit 370 Schülern und den IIU-Index 28,76. Ort der Umsetzung ist das RIÚS Trnavský kraj.Der Grund für den Projektplan ist, dass die Schule nicht über technische und materielle Möglichkeiten verfügt, um den aktuellen Herausforderungen der Grundschulbildung gerecht zu werden und die Voraussetzungen für eine harmonische Entwicklung der Schüler sowie für die Fächer Wissenschaft und Beruf zu verbessern. Der Zustand der naturwissenschaftlichen Klassenräume entspricht ihrer Gründungszeit vor 29 Jahren, Lehrhilfen haben keine systemische Erneuerung erfahren. Es gibt keine Verbindung zu aktuellen Lehrbüchern. Durch 3 Hauptaktivitäten wird die Wiederherstellung des physischen Klassenzimmers und des biologischen/chemischen Klassenzimmers realisiert. Bauarbeiten sind in einem minimalen Bereich für die Funktionalität von Klassenzimmern konzipiert. Die erfolgreiche Durchführung der Aktivitäten wird den spezifischen Zielen von projektu:zlepšenie entsprechen: technische Ausrüstung – Physikalisches Klassenzimmer, Biologische/Chemische Klassenzimmer. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit den erwarteten Ergebnissen der IROP-Unterstützung Projekte beziehen sich auf 3 messbare Indikatoren. Die Modernisierung der materiellen und technischen Ausrüstung wird den Bedürfnissen der inklusiven Bildung entsprechen. (German) / qualifier
 
point in time: 29 November 2021
Timestamp+2021-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
De algemene doelstelling van dit project is het scheppen van voorwaarden voor hoogwaardig onderwijs en de ontwikkeling van competenties van leerlingen om ze toe te passen op de kennismaatschappij. Het project wordt verwerkt in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 en investeringsprioriteit IROP Investeren in onderwijs door de ontwikkeling van onderwijsinfrastructuur. Het gaat erom de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt te verbeteren en leerlingen een ruimte te bieden om naar hun vaardigheden en toekomstige kansen te kijken. De reconstructie van twee klaslokalen van de basisschool en de aanpassing daarvan aan onderwijshulpmiddelen zullen een breder gebruik mogelijk maken van moderne onderwijsmethoden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen, hun vaardigheden en competenties.De vertaler van het project is de stad Vrbové. Dit project betreft de basisschool van Comenius 2 met 370 leerlingen en de IIU-index 28,76. De plaats van uitvoering is de RIÚS Trnavský kraj.De reden voor het projectplan is dat de school niet beschikt over technische en materiële mogelijkheden om de huidige uitdagingen van het basisonderwijs aan te gaan en voelt de noodzaak om de voorwaarden voor een harmonieuze ontwikkeling van leerlingen en de vakken van wetenschap en professionele vaardigheden te verbeteren. De stand van de natuurwetenschappen klaslokalen komt overeen met hun tijd van oprichting 29 jaar geleden, onderwijshulpmiddelen hebben geen systemische vernieuwing ondergaan. Er is geen verband met de huidige leerboeken. Door middel van 3 hoofdactiviteiten wordt de restauratie van Fysisch klaslokaal en Biologisch/Chemisch klaslokaal gerealiseerd. Bouwwerken zijn ontworpen in een minimumbereik voor de functionaliteit van klaslokalen. Succesvolle uitvoering van de activiteiten zal voldoen aan de specifieke doelstellingen van projektu:zlepšenie technische apparatuur- Fysisch klaslokaal,- Biologisch/Chemisch klaslokaal, De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de verwachte resultaten van IROP-ondersteuningsprojecten gericht op 3 meetbare indicatoren. Modernisering van materiaal en technische apparatuur zal voldoen aan de behoeften van inclusief onderwijs. (Dutch)
Property / summary: De algemene doelstelling van dit project is het scheppen van voorwaarden voor hoogwaardig onderwijs en de ontwikkeling van competenties van leerlingen om ze toe te passen op de kennismaatschappij. Het project wordt verwerkt in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 en investeringsprioriteit IROP Investeren in onderwijs door de ontwikkeling van onderwijsinfrastructuur. Het gaat erom de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt te verbeteren en leerlingen een ruimte te bieden om naar hun vaardigheden en toekomstige kansen te kijken. De reconstructie van twee klaslokalen van de basisschool en de aanpassing daarvan aan onderwijshulpmiddelen zullen een breder gebruik mogelijk maken van moderne onderwijsmethoden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen, hun vaardigheden en competenties.De vertaler van het project is de stad Vrbové. Dit project betreft de basisschool van Comenius 2 met 370 leerlingen en de IIU-index 28,76. De plaats van uitvoering is de RIÚS Trnavský kraj.De reden voor het projectplan is dat de school niet beschikt over technische en materiële mogelijkheden om de huidige uitdagingen van het basisonderwijs aan te gaan en voelt de noodzaak om de voorwaarden voor een harmonieuze ontwikkeling van leerlingen en de vakken van wetenschap en professionele vaardigheden te verbeteren. De stand van de natuurwetenschappen klaslokalen komt overeen met hun tijd van oprichting 29 jaar geleden, onderwijshulpmiddelen hebben geen systemische vernieuwing ondergaan. Er is geen verband met de huidige leerboeken. Door middel van 3 hoofdactiviteiten wordt de restauratie van Fysisch klaslokaal en Biologisch/Chemisch klaslokaal gerealiseerd. Bouwwerken zijn ontworpen in een minimumbereik voor de functionaliteit van klaslokalen. Succesvolle uitvoering van de activiteiten zal voldoen aan de specifieke doelstellingen van projektu:zlepšenie technische apparatuur- Fysisch klaslokaal,- Biologisch/Chemisch klaslokaal, De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de verwachte resultaten van IROP-ondersteuningsprojecten gericht op 3 meetbare indicatoren. Modernisering van materiaal en technische apparatuur zal voldoen aan de behoeften van inclusief onderwijs. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: De algemene doelstelling van dit project is het scheppen van voorwaarden voor hoogwaardig onderwijs en de ontwikkeling van competenties van leerlingen om ze toe te passen op de kennismaatschappij. Het project wordt verwerkt in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 en investeringsprioriteit IROP Investeren in onderwijs door de ontwikkeling van onderwijsinfrastructuur. Het gaat erom de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt te verbeteren en leerlingen een ruimte te bieden om naar hun vaardigheden en toekomstige kansen te kijken. De reconstructie van twee klaslokalen van de basisschool en de aanpassing daarvan aan onderwijshulpmiddelen zullen een breder gebruik mogelijk maken van moderne onderwijsmethoden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen, hun vaardigheden en competenties.De vertaler van het project is de stad Vrbové. Dit project betreft de basisschool van Comenius 2 met 370 leerlingen en de IIU-index 28,76. De plaats van uitvoering is de RIÚS Trnavský kraj.De reden voor het projectplan is dat de school niet beschikt over technische en materiële mogelijkheden om de huidige uitdagingen van het basisonderwijs aan te gaan en voelt de noodzaak om de voorwaarden voor een harmonieuze ontwikkeling van leerlingen en de vakken van wetenschap en professionele vaardigheden te verbeteren. De stand van de natuurwetenschappen klaslokalen komt overeen met hun tijd van oprichting 29 jaar geleden, onderwijshulpmiddelen hebben geen systemische vernieuwing ondergaan. Er is geen verband met de huidige leerboeken. Door middel van 3 hoofdactiviteiten wordt de restauratie van Fysisch klaslokaal en Biologisch/Chemisch klaslokaal gerealiseerd. Bouwwerken zijn ontworpen in een minimumbereik voor de functionaliteit van klaslokalen. Succesvolle uitvoering van de activiteiten zal voldoen aan de specifieke doelstellingen van projektu:zlepšenie technische apparatuur- Fysisch klaslokaal,- Biologisch/Chemisch klaslokaal, De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de verwachte resultaten van IROP-ondersteuningsprojecten gericht op 3 meetbare indicatoren. Modernisering van materiaal en technische apparatuur zal voldoen aan de behoeften van inclusief onderwijs. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 4 December 2021
Timestamp+2021-12-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L'obiettivo generale del presente progetto è quello di creare le condizioni per un'istruzione di qualità e lo sviluppo delle competenze degli alunni per applicarle alla società della conoscenza. Il progetto è elaborato in conformità con l'obiettivo tematico n. 10 e priorità di investimento IROP Investire nell'istruzione attraverso lo sviluppo di infrastrutture educative. Essa interviene nella necessità di migliorare l'accesso dei giovani al mercato del lavoro e di creare uno spazio per gli alunni per esaminare le loro capacità e le loro opportunità future. La ricostruzione di due aule della scuola primaria e il loro ammodernamento con gli ausili didattici consentiranno un più ampio utilizzo dei moderni metodi di insegnamento per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni, delle loro abilità e competenze.Il traduttore del progetto è la città di Vrbové. Questo progetto riguarda la Scuola primaria di Comenius 2 con 370 alunni e l'indice IIU 28,76. Il luogo di attuazione è il RIÚS Trnavský kraj.Il motivo del piano di progetto è che la scuola non dispone di possibilità tecniche e materiali per affrontare le attuali sfide dell'istruzione primaria e sente la necessità di migliorare le condizioni per uno sviluppo armonioso degli alunni, nonché per le materie scientifiche e professionali. Lo stato delle aule di scienze naturali corrisponde al loro tempo di istituzione 29 anni fa, gli ausili didattici non hanno subito alcun rinnovamento sistemico. Non vi è alcuna connessione con i libri di testo attuali. Attraverso 3 attività principali, si realizza il restauro dell'aula fisica e dell'aula biologica/chimica. I lavori di costruzione sono progettati in una gamma minima per la funzionalità delle aule. Il successo dell'attuazione delle attività risponderà agli obiettivi specifici di projektu:zlepšenie attrezzature tecniche- Aula fisica,- Aula biologica/chimica, Gli obiettivi del progetto sono in linea con i risultati attesi dei progetti di sostegno IROP riguardano 3 indicatori misurabili. La modernizzazione dei materiali e delle attrezzature tecniche rispetterà le esigenze di un'istruzione inclusiva. (Italian)
Property / summary: L'obiettivo generale del presente progetto è quello di creare le condizioni per un'istruzione di qualità e lo sviluppo delle competenze degli alunni per applicarle alla società della conoscenza. Il progetto è elaborato in conformità con l'obiettivo tematico n. 10 e priorità di investimento IROP Investire nell'istruzione attraverso lo sviluppo di infrastrutture educative. Essa interviene nella necessità di migliorare l'accesso dei giovani al mercato del lavoro e di creare uno spazio per gli alunni per esaminare le loro capacità e le loro opportunità future. La ricostruzione di due aule della scuola primaria e il loro ammodernamento con gli ausili didattici consentiranno un più ampio utilizzo dei moderni metodi di insegnamento per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni, delle loro abilità e competenze.Il traduttore del progetto è la città di Vrbové. Questo progetto riguarda la Scuola primaria di Comenius 2 con 370 alunni e l'indice IIU 28,76. Il luogo di attuazione è il RIÚS Trnavský kraj.Il motivo del piano di progetto è che la scuola non dispone di possibilità tecniche e materiali per affrontare le attuali sfide dell'istruzione primaria e sente la necessità di migliorare le condizioni per uno sviluppo armonioso degli alunni, nonché per le materie scientifiche e professionali. Lo stato delle aule di scienze naturali corrisponde al loro tempo di istituzione 29 anni fa, gli ausili didattici non hanno subito alcun rinnovamento sistemico. Non vi è alcuna connessione con i libri di testo attuali. Attraverso 3 attività principali, si realizza il restauro dell'aula fisica e dell'aula biologica/chimica. I lavori di costruzione sono progettati in una gamma minima per la funzionalità delle aule. Il successo dell'attuazione delle attività risponderà agli obiettivi specifici di projektu:zlepšenie attrezzature tecniche- Aula fisica,- Aula biologica/chimica, Gli obiettivi del progetto sono in linea con i risultati attesi dei progetti di sostegno IROP riguardano 3 indicatori misurabili. La modernizzazione dei materiali e delle attrezzature tecniche rispetterà le esigenze di un'istruzione inclusiva. (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L'obiettivo generale del presente progetto è quello di creare le condizioni per un'istruzione di qualità e lo sviluppo delle competenze degli alunni per applicarle alla società della conoscenza. Il progetto è elaborato in conformità con l'obiettivo tematico n. 10 e priorità di investimento IROP Investire nell'istruzione attraverso lo sviluppo di infrastrutture educative. Essa interviene nella necessità di migliorare l'accesso dei giovani al mercato del lavoro e di creare uno spazio per gli alunni per esaminare le loro capacità e le loro opportunità future. La ricostruzione di due aule della scuola primaria e il loro ammodernamento con gli ausili didattici consentiranno un più ampio utilizzo dei moderni metodi di insegnamento per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni, delle loro abilità e competenze.Il traduttore del progetto è la città di Vrbové. Questo progetto riguarda la Scuola primaria di Comenius 2 con 370 alunni e l'indice IIU 28,76. Il luogo di attuazione è il RIÚS Trnavský kraj.Il motivo del piano di progetto è che la scuola non dispone di possibilità tecniche e materiali per affrontare le attuali sfide dell'istruzione primaria e sente la necessità di migliorare le condizioni per uno sviluppo armonioso degli alunni, nonché per le materie scientifiche e professionali. Lo stato delle aule di scienze naturali corrisponde al loro tempo di istituzione 29 anni fa, gli ausili didattici non hanno subito alcun rinnovamento sistemico. Non vi è alcuna connessione con i libri di testo attuali. Attraverso 3 attività principali, si realizza il restauro dell'aula fisica e dell'aula biologica/chimica. I lavori di costruzione sono progettati in una gamma minima per la funzionalità delle aule. Il successo dell'attuazione delle attività risponderà agli obiettivi specifici di projektu:zlepšenie attrezzature tecniche- Aula fisica,- Aula biologica/chimica, Gli obiettivi del progetto sono in linea con i risultati attesi dei progetti di sostegno IROP riguardano 3 indicatori misurabili. La modernizzazione dei materiali e delle attrezzature tecniche rispetterà le esigenze di un'istruzione inclusiva. (Italian) / qualifier
 
point in time: 12 January 2022
Timestamp+2022-01-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El objetivo general del presente proyecto es crear las condiciones para una educación de calidad y el desarrollo de competencias de los alumnos para aplicarlas a la sociedad del conocimiento. El proyecto se procesa de acuerdo con el objetivo temático n.º 10 y la prioridad de inversión IROP Invertir en la educación a través del desarrollo de infraestructuras educativas. Interviene en la necesidad de mejorar el acceso de los jóvenes al mercado laboral y de crear un espacio para que los alumnos examinen sus capacidades y oportunidades futuras. La reconstrucción de dos aulas de enseñanza primaria y su readaptación con ayudas pedagógicas permitirá un uso más amplio de los métodos de enseñanza modernos para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos, sus capacidades y competencias.El traductor del proyecto es la ciudad de Vrbové. Este proyecto se refiere a la Escuela Primaria de Comenius 2 con 370 alumnos y el índice IIU 28,76. El lugar de aplicación es el RIÚS Trnavský kraj.La razón del plan de proyecto es que la escuela no tiene posibilidades técnicas y materiales para hacer frente a los desafíos actuales de la educación primaria y siente la necesidad de mejorar las condiciones para el desarrollo armónico de los alumnos, así como las asignaturas de ciencia y habilidades profesionales. El estado de las aulas de ciencias naturales corresponde a su época de establecimiento hace 29 años, las ayudas pedagógicas no han sufrido ninguna renovación sistémica. No hay conexión con los libros de texto actuales. A través de 3 actividades principales, se realiza la restauración del aula física y el aula biológica/química. Las obras de construcción están diseñadas en un rango mínimo para la funcionalidad de las aulas. La implementación exitosa de las actividades cumplirá con los objetivos específicos de projektu:zlepšenie técnico- Aula física,- Aula biológica/química, Los objetivos del proyecto están en línea con los resultados esperados del apoyo del IROP Los proyectos abordan 3 indicadores mensurables. La modernización del material y el equipo técnico respetarán las necesidades de educación inclusiva. (Spanish)
Property / summary: El objetivo general del presente proyecto es crear las condiciones para una educación de calidad y el desarrollo de competencias de los alumnos para aplicarlas a la sociedad del conocimiento. El proyecto se procesa de acuerdo con el objetivo temático n.º 10 y la prioridad de inversión IROP Invertir en la educación a través del desarrollo de infraestructuras educativas. Interviene en la necesidad de mejorar el acceso de los jóvenes al mercado laboral y de crear un espacio para que los alumnos examinen sus capacidades y oportunidades futuras. La reconstrucción de dos aulas de enseñanza primaria y su readaptación con ayudas pedagógicas permitirá un uso más amplio de los métodos de enseñanza modernos para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos, sus capacidades y competencias.El traductor del proyecto es la ciudad de Vrbové. Este proyecto se refiere a la Escuela Primaria de Comenius 2 con 370 alumnos y el índice IIU 28,76. El lugar de aplicación es el RIÚS Trnavský kraj.La razón del plan de proyecto es que la escuela no tiene posibilidades técnicas y materiales para hacer frente a los desafíos actuales de la educación primaria y siente la necesidad de mejorar las condiciones para el desarrollo armónico de los alumnos, así como las asignaturas de ciencia y habilidades profesionales. El estado de las aulas de ciencias naturales corresponde a su época de establecimiento hace 29 años, las ayudas pedagógicas no han sufrido ninguna renovación sistémica. No hay conexión con los libros de texto actuales. A través de 3 actividades principales, se realiza la restauración del aula física y el aula biológica/química. Las obras de construcción están diseñadas en un rango mínimo para la funcionalidad de las aulas. La implementación exitosa de las actividades cumplirá con los objetivos específicos de projektu:zlepšenie técnico- Aula física,- Aula biológica/química, Los objetivos del proyecto están en línea con los resultados esperados del apoyo del IROP Los proyectos abordan 3 indicadores mensurables. La modernización del material y el equipo técnico respetarán las necesidades de educación inclusiva. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El objetivo general del presente proyecto es crear las condiciones para una educación de calidad y el desarrollo de competencias de los alumnos para aplicarlas a la sociedad del conocimiento. El proyecto se procesa de acuerdo con el objetivo temático n.º 10 y la prioridad de inversión IROP Invertir en la educación a través del desarrollo de infraestructuras educativas. Interviene en la necesidad de mejorar el acceso de los jóvenes al mercado laboral y de crear un espacio para que los alumnos examinen sus capacidades y oportunidades futuras. La reconstrucción de dos aulas de enseñanza primaria y su readaptación con ayudas pedagógicas permitirá un uso más amplio de los métodos de enseñanza modernos para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos, sus capacidades y competencias.El traductor del proyecto es la ciudad de Vrbové. Este proyecto se refiere a la Escuela Primaria de Comenius 2 con 370 alumnos y el índice IIU 28,76. El lugar de aplicación es el RIÚS Trnavský kraj.La razón del plan de proyecto es que la escuela no tiene posibilidades técnicas y materiales para hacer frente a los desafíos actuales de la educación primaria y siente la necesidad de mejorar las condiciones para el desarrollo armónico de los alumnos, así como las asignaturas de ciencia y habilidades profesionales. El estado de las aulas de ciencias naturales corresponde a su época de establecimiento hace 29 años, las ayudas pedagógicas no han sufrido ninguna renovación sistémica. No hay conexión con los libros de texto actuales. A través de 3 actividades principales, se realiza la restauración del aula física y el aula biológica/química. Las obras de construcción están diseñadas en un rango mínimo para la funcionalidad de las aulas. La implementación exitosa de las actividades cumplirá con los objetivos específicos de projektu:zlepšenie técnico- Aula física,- Aula biológica/química, Los objetivos del proyecto están en línea con los resultados esperados del apoyo del IROP Los proyectos abordan 3 indicadores mensurables. La modernización del material y el equipo técnico respetarán las necesidades de educación inclusiva. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 13 January 2022
Timestamp+2022-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Käesoleva projekti üldeesmärk on luua tingimused kvaliteetseks hariduseks ja õpilaste pädevuste arendamiseks, et rakendada neid teadmistepõhises ühiskonnas. Projekti menetletakse vastavalt temaatilisele eesmärgile nr 10 ja investeerimisprioriteedile „Investeerimine haridusse haridusse hariduse infrastruktuuri arendamise kaudu“. See sekkub vajadusesse parandada noorte juurdepääsu tööturule ning luua võimalus, et õpilased saaksid vaadata oma võimeid ja tulevasi võimalusi. Kahe algkooli klassiruumi rekonstrueerimine ja nende moderniseerimine õppevahendite abil võimaldab õpilaste võtmepädevuste, nende oskuste ja pädevuste arendamiseks kaasaegseid õpetamismeetodeid laialdasemalt kasutada. Projekti tõlkija on Vrbové linn. Projekt hõlmab Comeniuse 2 algkooli, kus on 370 õpilast ja IIU indeks 28,76. Projekti elluviimise koht on RIÚS Trnavský kraj. Projektikava põhjuseks on see, et koolil puuduvad tehnilised ja materiaalsed võimalused alghariduse praeguste väljakutsetega toimetulekuks ning peab vajalikuks parandada õpilaste harmoonilise arengu tingimusi, samuti teaduse ja kutseoskuste valdkondi. Loodusteaduste klassiruumide olukord vastab nende asutamisajale 29 aastat tagasi, õppevahendid ei ole süsteemset uuendamist läbinud. Puudub seos praeguste õpikutega. Läbi 3 põhitegevuse, restaureerimine füüsilise klassiruumi ja bioloogilise/keemilise klassiruumis. Ehitustööd on projekteeritud minimaalses vahemikus klassiruumide funktsionaalsuse tagamiseks. Tegevuste edukas rakendamine vastab järgmistele konkreetsetele eesmärkidele: projektu:zlepšenie tehniline varustus-füüsiline klassiruum, bioloogiline/keemiline klassiruum, Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi toetusprojektide oodatavate tulemustega, mis käsitlevad kolme mõõdetavat näitajat. Materiaalsete ja tehniliste seadmete ajakohastamisel võetakse arvesse kaasava hariduse vajadusi. (Estonian)
Property / summary: Käesoleva projekti üldeesmärk on luua tingimused kvaliteetseks hariduseks ja õpilaste pädevuste arendamiseks, et rakendada neid teadmistepõhises ühiskonnas. Projekti menetletakse vastavalt temaatilisele eesmärgile nr 10 ja investeerimisprioriteedile „Investeerimine haridusse haridusse hariduse infrastruktuuri arendamise kaudu“. See sekkub vajadusesse parandada noorte juurdepääsu tööturule ning luua võimalus, et õpilased saaksid vaadata oma võimeid ja tulevasi võimalusi. Kahe algkooli klassiruumi rekonstrueerimine ja nende moderniseerimine õppevahendite abil võimaldab õpilaste võtmepädevuste, nende oskuste ja pädevuste arendamiseks kaasaegseid õpetamismeetodeid laialdasemalt kasutada. Projekti tõlkija on Vrbové linn. Projekt hõlmab Comeniuse 2 algkooli, kus on 370 õpilast ja IIU indeks 28,76. Projekti elluviimise koht on RIÚS Trnavský kraj. Projektikava põhjuseks on see, et koolil puuduvad tehnilised ja materiaalsed võimalused alghariduse praeguste väljakutsetega toimetulekuks ning peab vajalikuks parandada õpilaste harmoonilise arengu tingimusi, samuti teaduse ja kutseoskuste valdkondi. Loodusteaduste klassiruumide olukord vastab nende asutamisajale 29 aastat tagasi, õppevahendid ei ole süsteemset uuendamist läbinud. Puudub seos praeguste õpikutega. Läbi 3 põhitegevuse, restaureerimine füüsilise klassiruumi ja bioloogilise/keemilise klassiruumis. Ehitustööd on projekteeritud minimaalses vahemikus klassiruumide funktsionaalsuse tagamiseks. Tegevuste edukas rakendamine vastab järgmistele konkreetsetele eesmärkidele: projektu:zlepšenie tehniline varustus-füüsiline klassiruum, bioloogiline/keemiline klassiruum, Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi toetusprojektide oodatavate tulemustega, mis käsitlevad kolme mõõdetavat näitajat. Materiaalsete ja tehniliste seadmete ajakohastamisel võetakse arvesse kaasava hariduse vajadusi. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Käesoleva projekti üldeesmärk on luua tingimused kvaliteetseks hariduseks ja õpilaste pädevuste arendamiseks, et rakendada neid teadmistepõhises ühiskonnas. Projekti menetletakse vastavalt temaatilisele eesmärgile nr 10 ja investeerimisprioriteedile „Investeerimine haridusse haridusse hariduse infrastruktuuri arendamise kaudu“. See sekkub vajadusesse parandada noorte juurdepääsu tööturule ning luua võimalus, et õpilased saaksid vaadata oma võimeid ja tulevasi võimalusi. Kahe algkooli klassiruumi rekonstrueerimine ja nende moderniseerimine õppevahendite abil võimaldab õpilaste võtmepädevuste, nende oskuste ja pädevuste arendamiseks kaasaegseid õpetamismeetodeid laialdasemalt kasutada. Projekti tõlkija on Vrbové linn. Projekt hõlmab Comeniuse 2 algkooli, kus on 370 õpilast ja IIU indeks 28,76. Projekti elluviimise koht on RIÚS Trnavský kraj. Projektikava põhjuseks on see, et koolil puuduvad tehnilised ja materiaalsed võimalused alghariduse praeguste väljakutsetega toimetulekuks ning peab vajalikuks parandada õpilaste harmoonilise arengu tingimusi, samuti teaduse ja kutseoskuste valdkondi. Loodusteaduste klassiruumide olukord vastab nende asutamisajale 29 aastat tagasi, õppevahendid ei ole süsteemset uuendamist läbinud. Puudub seos praeguste õpikutega. Läbi 3 põhitegevuse, restaureerimine füüsilise klassiruumi ja bioloogilise/keemilise klassiruumis. Ehitustööd on projekteeritud minimaalses vahemikus klassiruumide funktsionaalsuse tagamiseks. Tegevuste edukas rakendamine vastab järgmistele konkreetsetele eesmärkidele: projektu:zlepšenie tehniline varustus-füüsiline klassiruum, bioloogiline/keemiline klassiruum, Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi toetusprojektide oodatavate tulemustega, mis käsitlevad kolme mõõdetavat näitajat. Materiaalsete ja tehniliste seadmete ajakohastamisel võetakse arvesse kaasava hariduse vajadusi. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Bendras šio projekto tikslas – sudaryti sąlygas kokybiškam ugdymui ir mokinių kompetencijų ugdymui, kad jie galėtų juos pritaikyti žinių visuomenėje. Projektas vykdomas pagal teminį tikslą Nr. 10 ir Investicinio prioriteto IROP Investicijos į švietimą plėtojant švietimo infrastruktūrą. Jis prisideda prie būtinybės gerinti jaunimo galimybes patekti į darbo rinką ir sukurti erdvę mokiniams pažvelgti į jų gebėjimus ir ateities galimybes. Dviejų pradinių mokyklų klasių rekonstrukcija ir jų modifikavimas mokymo priemonėmis leis plačiau naudoti šiuolaikinius mokymo metodus mokinių bendrųjų kompetencijų, jų įgūdžių ir kompetencijų ugdymui. Projekto vertėjas yra Vrbové miestas. Šis projektas skirtas Comenius 2 pradinei mokyklai, kurioje dalyvauja 370 mokinių, ir IIU indeksui 28,76. Projekto įgyvendinimo vieta yra RIÚS Trnavský kraj.Projekto plano priežastis yra ta, kad mokykla neturi techninių ir materialinių galimybių įveikti dabartinius pradinio ugdymo iššūkius ir mano, kad reikia gerinti darnios mokinių raidos sąlygas, taip pat mokslo ir profesinių įgūdžių dalykus. Gamtos mokslų klasių būklė atitinka jų įsikūrimo laiką prieš 29 metus, mokymo priemonės nebuvo sistemingai atnaujinamos. Nėra jokio ryšio su dabartiniais vadovėliais. Per 3 pagrindines veiklas realizuojama Fizinės klasės ir Biologinės/cheminės klasės restauracija. Statybos darbai projektuojami pagal minimalų klasių funkcionalumo diapazoną. Sėkmingas veiklos įgyvendinimas atitiks konkrečius projektu:zlepšenie techninės įrangos tikslus – Fizinė klasė,- Biologinė/cheminė klasė, Projekto tikslai atitinka numatomus IROP paramos projektų rezultatus, susijusius su 3 išmatuojamais rodikliais. Modernizuojant materialinę ir techninę įrangą bus atsižvelgiama į įtraukaus švietimo poreikius. (Lithuanian)
Property / summary: Bendras šio projekto tikslas – sudaryti sąlygas kokybiškam ugdymui ir mokinių kompetencijų ugdymui, kad jie galėtų juos pritaikyti žinių visuomenėje. Projektas vykdomas pagal teminį tikslą Nr. 10 ir Investicinio prioriteto IROP Investicijos į švietimą plėtojant švietimo infrastruktūrą. Jis prisideda prie būtinybės gerinti jaunimo galimybes patekti į darbo rinką ir sukurti erdvę mokiniams pažvelgti į jų gebėjimus ir ateities galimybes. Dviejų pradinių mokyklų klasių rekonstrukcija ir jų modifikavimas mokymo priemonėmis leis plačiau naudoti šiuolaikinius mokymo metodus mokinių bendrųjų kompetencijų, jų įgūdžių ir kompetencijų ugdymui. Projekto vertėjas yra Vrbové miestas. Šis projektas skirtas Comenius 2 pradinei mokyklai, kurioje dalyvauja 370 mokinių, ir IIU indeksui 28,76. Projekto įgyvendinimo vieta yra RIÚS Trnavský kraj.Projekto plano priežastis yra ta, kad mokykla neturi techninių ir materialinių galimybių įveikti dabartinius pradinio ugdymo iššūkius ir mano, kad reikia gerinti darnios mokinių raidos sąlygas, taip pat mokslo ir profesinių įgūdžių dalykus. Gamtos mokslų klasių būklė atitinka jų įsikūrimo laiką prieš 29 metus, mokymo priemonės nebuvo sistemingai atnaujinamos. Nėra jokio ryšio su dabartiniais vadovėliais. Per 3 pagrindines veiklas realizuojama Fizinės klasės ir Biologinės/cheminės klasės restauracija. Statybos darbai projektuojami pagal minimalų klasių funkcionalumo diapazoną. Sėkmingas veiklos įgyvendinimas atitiks konkrečius projektu:zlepšenie techninės įrangos tikslus – Fizinė klasė,- Biologinė/cheminė klasė, Projekto tikslai atitinka numatomus IROP paramos projektų rezultatus, susijusius su 3 išmatuojamais rodikliais. Modernizuojant materialinę ir techninę įrangą bus atsižvelgiama į įtraukaus švietimo poreikius. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Bendras šio projekto tikslas – sudaryti sąlygas kokybiškam ugdymui ir mokinių kompetencijų ugdymui, kad jie galėtų juos pritaikyti žinių visuomenėje. Projektas vykdomas pagal teminį tikslą Nr. 10 ir Investicinio prioriteto IROP Investicijos į švietimą plėtojant švietimo infrastruktūrą. Jis prisideda prie būtinybės gerinti jaunimo galimybes patekti į darbo rinką ir sukurti erdvę mokiniams pažvelgti į jų gebėjimus ir ateities galimybes. Dviejų pradinių mokyklų klasių rekonstrukcija ir jų modifikavimas mokymo priemonėmis leis plačiau naudoti šiuolaikinius mokymo metodus mokinių bendrųjų kompetencijų, jų įgūdžių ir kompetencijų ugdymui. Projekto vertėjas yra Vrbové miestas. Šis projektas skirtas Comenius 2 pradinei mokyklai, kurioje dalyvauja 370 mokinių, ir IIU indeksui 28,76. Projekto įgyvendinimo vieta yra RIÚS Trnavský kraj.Projekto plano priežastis yra ta, kad mokykla neturi techninių ir materialinių galimybių įveikti dabartinius pradinio ugdymo iššūkius ir mano, kad reikia gerinti darnios mokinių raidos sąlygas, taip pat mokslo ir profesinių įgūdžių dalykus. Gamtos mokslų klasių būklė atitinka jų įsikūrimo laiką prieš 29 metus, mokymo priemonės nebuvo sistemingai atnaujinamos. Nėra jokio ryšio su dabartiniais vadovėliais. Per 3 pagrindines veiklas realizuojama Fizinės klasės ir Biologinės/cheminės klasės restauracija. Statybos darbai projektuojami pagal minimalų klasių funkcionalumo diapazoną. Sėkmingas veiklos įgyvendinimas atitiks konkrečius projektu:zlepšenie techninės įrangos tikslus – Fizinė klasė,- Biologinė/cheminė klasė, Projekto tikslai atitinka numatomus IROP paramos projektų rezultatus, susijusius su 3 išmatuojamais rodikliais. Modernizuojant materialinę ir techninę įrangą bus atsižvelgiama į įtraukaus švietimo poreikius. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Opći cilj ovog projekta je stvaranje uvjeta za kvalitetno obrazovanje i razvoj kompetencija učenika kako bi ih primijenili na društvo znanja. Projekt se obrađuje u skladu s tematskim ciljem br. 10 i Investicijski prioritet IROP Ulaganje u obrazovanje kroz razvoj obrazovne infrastrukture. Intervenira u potrebu za poboljšanjem pristupa mladih tržištu rada i stvaranjem prostora za učenike kako bi razmotrili svoje sposobnosti i buduće mogućnosti. Rekonstrukcijom dviju osnovnih školskih učionica i njihovim nadogradnjom nastavnim pomagalima omogućit će se šira primjena suvremenih nastavnih metoda za razvoj ključnih kompetencija učenika, njihovih vještina i kompetencija. Prevoditelj projekta je grad Vrbové. Ovaj se projekt odnosi na osnovnu školu Comenius 2 s 370 učenika i indeksom IIU 28.76. Mjesto provedbe je RIÚS Trnavský kraj. Razlog za plan projekta je da škola nema tehničke i materijalne mogućnosti za suočavanje s trenutnim izazovima osnovnoškolskog obrazovanja i osjeća potrebu za poboljšanjem uvjeta za skladan razvoj učenika, kao i predmeta znanosti i stručnih vještina. Stanje prirodnih znanosti učionice odgovara njihovom vremenu osnivanja prije 29 godina, nastavna pomagala nisu prošla nikakvu sistemsku obnovu. Nema veze s aktualnim udžbenicima. Kroz 3 glavne aktivnosti realizira se obnova fizike i biološke/kemijske učionice. Građevinski radovi projektirani su u minimalnom rasponu za funkcionalnost učionica. Uspješna provedba aktivnosti ispunit će specifične ciljeve projektu:zlepšenie tehničke opreme – Fizička učionica,- Biološka/kemijska učionica, Ciljevi projekta su u skladu s očekivanim rezultatima IROP potpore Projekti obuhvaćaju 3 mjerljiva pokazatelja. Modernizacijom materijalne i tehničke opreme poštovat će se potrebe uključivog obrazovanja. (Croatian)
Property / summary: Opći cilj ovog projekta je stvaranje uvjeta za kvalitetno obrazovanje i razvoj kompetencija učenika kako bi ih primijenili na društvo znanja. Projekt se obrađuje u skladu s tematskim ciljem br. 10 i Investicijski prioritet IROP Ulaganje u obrazovanje kroz razvoj obrazovne infrastrukture. Intervenira u potrebu za poboljšanjem pristupa mladih tržištu rada i stvaranjem prostora za učenike kako bi razmotrili svoje sposobnosti i buduće mogućnosti. Rekonstrukcijom dviju osnovnih školskih učionica i njihovim nadogradnjom nastavnim pomagalima omogućit će se šira primjena suvremenih nastavnih metoda za razvoj ključnih kompetencija učenika, njihovih vještina i kompetencija. Prevoditelj projekta je grad Vrbové. Ovaj se projekt odnosi na osnovnu školu Comenius 2 s 370 učenika i indeksom IIU 28.76. Mjesto provedbe je RIÚS Trnavský kraj. Razlog za plan projekta je da škola nema tehničke i materijalne mogućnosti za suočavanje s trenutnim izazovima osnovnoškolskog obrazovanja i osjeća potrebu za poboljšanjem uvjeta za skladan razvoj učenika, kao i predmeta znanosti i stručnih vještina. Stanje prirodnih znanosti učionice odgovara njihovom vremenu osnivanja prije 29 godina, nastavna pomagala nisu prošla nikakvu sistemsku obnovu. Nema veze s aktualnim udžbenicima. Kroz 3 glavne aktivnosti realizira se obnova fizike i biološke/kemijske učionice. Građevinski radovi projektirani su u minimalnom rasponu za funkcionalnost učionica. Uspješna provedba aktivnosti ispunit će specifične ciljeve projektu:zlepšenie tehničke opreme – Fizička učionica,- Biološka/kemijska učionica, Ciljevi projekta su u skladu s očekivanim rezultatima IROP potpore Projekti obuhvaćaju 3 mjerljiva pokazatelja. Modernizacijom materijalne i tehničke opreme poštovat će se potrebe uključivog obrazovanja. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Opći cilj ovog projekta je stvaranje uvjeta za kvalitetno obrazovanje i razvoj kompetencija učenika kako bi ih primijenili na društvo znanja. Projekt se obrađuje u skladu s tematskim ciljem br. 10 i Investicijski prioritet IROP Ulaganje u obrazovanje kroz razvoj obrazovne infrastrukture. Intervenira u potrebu za poboljšanjem pristupa mladih tržištu rada i stvaranjem prostora za učenike kako bi razmotrili svoje sposobnosti i buduće mogućnosti. Rekonstrukcijom dviju osnovnih školskih učionica i njihovim nadogradnjom nastavnim pomagalima omogućit će se šira primjena suvremenih nastavnih metoda za razvoj ključnih kompetencija učenika, njihovih vještina i kompetencija. Prevoditelj projekta je grad Vrbové. Ovaj se projekt odnosi na osnovnu školu Comenius 2 s 370 učenika i indeksom IIU 28.76. Mjesto provedbe je RIÚS Trnavský kraj. Razlog za plan projekta je da škola nema tehničke i materijalne mogućnosti za suočavanje s trenutnim izazovima osnovnoškolskog obrazovanja i osjeća potrebu za poboljšanjem uvjeta za skladan razvoj učenika, kao i predmeta znanosti i stručnih vještina. Stanje prirodnih znanosti učionice odgovara njihovom vremenu osnivanja prije 29 godina, nastavna pomagala nisu prošla nikakvu sistemsku obnovu. Nema veze s aktualnim udžbenicima. Kroz 3 glavne aktivnosti realizira se obnova fizike i biološke/kemijske učionice. Građevinski radovi projektirani su u minimalnom rasponu za funkcionalnost učionica. Uspješna provedba aktivnosti ispunit će specifične ciljeve projektu:zlepšenie tehničke opreme – Fizička učionica,- Biološka/kemijska učionica, Ciljevi projekta su u skladu s očekivanim rezultatima IROP potpore Projekti obuhvaćaju 3 mjerljiva pokazatelja. Modernizacijom materijalne i tehničke opreme poštovat će se potrebe uključivog obrazovanja. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο γενικός στόχος του παρόντος σχεδίου είναι η δημιουργία συνθηκών για ποιοτική εκπαίδευση και ανάπτυξη ικανοτήτων των μαθητών για την εφαρμογή τους στην κοινωνία της γνώσης. Το έργο διεκπεραιώνεται σύμφωνα με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 και την επενδυτική προτεραιότητα IROP Επενδύοντας στην εκπαίδευση μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικών υποδομών. Παρεμβαίνει στην ανάγκη να βελτιωθεί η πρόσβαση των νέων στην αγορά εργασίας και να δημιουργηθεί ένας χώρος για τους μαθητές να εξετάζουν τις ικανότητές τους και τις μελλοντικές τους ευκαιρίες. Η ανακατασκευή δύο αιθουσών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η μετασκευή τους με βοηθήματα διδασκαλίας θα επιτρέψουν την ευρύτερη χρήση σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων τους. Το σχέδιο αυτό αφορά το Δημοτικό Σχολείο Comenius 2 με 370 μαθητές και τον δείκτη IIU 28,76. Ο τόπος υλοποίησης είναι το RIÚS Trnavský kraj. Ο λόγος για το σχέδιο του σχεδίου είναι ότι το σχολείο δεν έχει τεχνικές και υλικές δυνατότητες για να ανταποκριθεί στις τρέχουσες προκλήσεις της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και αισθάνεται την ανάγκη να βελτιωθούν οι συνθήκες για την αρμονική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς και για τα θέματα της επιστήμης και των επαγγελματικών δεξιοτήτων. Η κατάσταση των αιθουσών φυσικής επιστήμης αντιστοιχεί στην εποχή της εγκατάστασής τους πριν από 29 χρόνια, τα βοηθήματα διδασκαλίας δεν έχουν υποστεί καμία συστημική ανανέωση. Δεν υπάρχει σύνδεση με τα τρέχοντα εγχειρίδια. Μέσα από 3 κύριες δραστηριότητες, πραγματοποιείται η αποκατάσταση της φυσικής τάξης και της βιολογικής/χημικής τάξης. Τα κατασκευαστικά έργα σχεδιάζονται σε ένα ελάχιστο εύρος για τη λειτουργικότητα των αιθουσών διδασκαλίας. Η επιτυχής υλοποίηση των δραστηριοτήτων θα ανταποκριθεί στους ειδικούς στόχους του projektu:zlepšenie τεχνικού εξοπλισμού- Φυσικής τάξης,- Βιολογικής/χημικής τάξης, Οι στόχοι του έργου είναι σύμφωνοι με τα αναμενόμενα αποτελέσματα των έργων υποστήριξης IROP αφορούν 3 μετρήσιμους δείκτες. Ο εκσυγχρονισμός του υλικού και του τεχνικού εξοπλισμού θα σέβεται τις ανάγκες της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. (Greek)
Property / summary: Ο γενικός στόχος του παρόντος σχεδίου είναι η δημιουργία συνθηκών για ποιοτική εκπαίδευση και ανάπτυξη ικανοτήτων των μαθητών για την εφαρμογή τους στην κοινωνία της γνώσης. Το έργο διεκπεραιώνεται σύμφωνα με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 και την επενδυτική προτεραιότητα IROP Επενδύοντας στην εκπαίδευση μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικών υποδομών. Παρεμβαίνει στην ανάγκη να βελτιωθεί η πρόσβαση των νέων στην αγορά εργασίας και να δημιουργηθεί ένας χώρος για τους μαθητές να εξετάζουν τις ικανότητές τους και τις μελλοντικές τους ευκαιρίες. Η ανακατασκευή δύο αιθουσών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η μετασκευή τους με βοηθήματα διδασκαλίας θα επιτρέψουν την ευρύτερη χρήση σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων τους. Το σχέδιο αυτό αφορά το Δημοτικό Σχολείο Comenius 2 με 370 μαθητές και τον δείκτη IIU 28,76. Ο τόπος υλοποίησης είναι το RIÚS Trnavský kraj. Ο λόγος για το σχέδιο του σχεδίου είναι ότι το σχολείο δεν έχει τεχνικές και υλικές δυνατότητες για να ανταποκριθεί στις τρέχουσες προκλήσεις της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και αισθάνεται την ανάγκη να βελτιωθούν οι συνθήκες για την αρμονική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς και για τα θέματα της επιστήμης και των επαγγελματικών δεξιοτήτων. Η κατάσταση των αιθουσών φυσικής επιστήμης αντιστοιχεί στην εποχή της εγκατάστασής τους πριν από 29 χρόνια, τα βοηθήματα διδασκαλίας δεν έχουν υποστεί καμία συστημική ανανέωση. Δεν υπάρχει σύνδεση με τα τρέχοντα εγχειρίδια. Μέσα από 3 κύριες δραστηριότητες, πραγματοποιείται η αποκατάσταση της φυσικής τάξης και της βιολογικής/χημικής τάξης. Τα κατασκευαστικά έργα σχεδιάζονται σε ένα ελάχιστο εύρος για τη λειτουργικότητα των αιθουσών διδασκαλίας. Η επιτυχής υλοποίηση των δραστηριοτήτων θα ανταποκριθεί στους ειδικούς στόχους του projektu:zlepšenie τεχνικού εξοπλισμού- Φυσικής τάξης,- Βιολογικής/χημικής τάξης, Οι στόχοι του έργου είναι σύμφωνοι με τα αναμενόμενα αποτελέσματα των έργων υποστήριξης IROP αφορούν 3 μετρήσιμους δείκτες. Ο εκσυγχρονισμός του υλικού και του τεχνικού εξοπλισμού θα σέβεται τις ανάγκες της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο γενικός στόχος του παρόντος σχεδίου είναι η δημιουργία συνθηκών για ποιοτική εκπαίδευση και ανάπτυξη ικανοτήτων των μαθητών για την εφαρμογή τους στην κοινωνία της γνώσης. Το έργο διεκπεραιώνεται σύμφωνα με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 και την επενδυτική προτεραιότητα IROP Επενδύοντας στην εκπαίδευση μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικών υποδομών. Παρεμβαίνει στην ανάγκη να βελτιωθεί η πρόσβαση των νέων στην αγορά εργασίας και να δημιουργηθεί ένας χώρος για τους μαθητές να εξετάζουν τις ικανότητές τους και τις μελλοντικές τους ευκαιρίες. Η ανακατασκευή δύο αιθουσών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η μετασκευή τους με βοηθήματα διδασκαλίας θα επιτρέψουν την ευρύτερη χρήση σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων τους. Το σχέδιο αυτό αφορά το Δημοτικό Σχολείο Comenius 2 με 370 μαθητές και τον δείκτη IIU 28,76. Ο τόπος υλοποίησης είναι το RIÚS Trnavský kraj. Ο λόγος για το σχέδιο του σχεδίου είναι ότι το σχολείο δεν έχει τεχνικές και υλικές δυνατότητες για να ανταποκριθεί στις τρέχουσες προκλήσεις της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και αισθάνεται την ανάγκη να βελτιωθούν οι συνθήκες για την αρμονική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς και για τα θέματα της επιστήμης και των επαγγελματικών δεξιοτήτων. Η κατάσταση των αιθουσών φυσικής επιστήμης αντιστοιχεί στην εποχή της εγκατάστασής τους πριν από 29 χρόνια, τα βοηθήματα διδασκαλίας δεν έχουν υποστεί καμία συστημική ανανέωση. Δεν υπάρχει σύνδεση με τα τρέχοντα εγχειρίδια. Μέσα από 3 κύριες δραστηριότητες, πραγματοποιείται η αποκατάσταση της φυσικής τάξης και της βιολογικής/χημικής τάξης. Τα κατασκευαστικά έργα σχεδιάζονται σε ένα ελάχιστο εύρος για τη λειτουργικότητα των αιθουσών διδασκαλίας. Η επιτυχής υλοποίηση των δραστηριοτήτων θα ανταποκριθεί στους ειδικούς στόχους του projektu:zlepšenie τεχνικού εξοπλισμού- Φυσικής τάξης,- Βιολογικής/χημικής τάξης, Οι στόχοι του έργου είναι σύμφωνοι με τα αναμενόμενα αποτελέσματα των έργων υποστήριξης IROP αφορούν 3 μετρήσιμους δείκτες. Ο εκσυγχρονισμός του υλικού και του τεχνικού εξοπλισμού θα σέβεται τις ανάγκες της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. (Greek) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tämän hankkeen yleisenä tavoitteena on luoda edellytykset laadukkaalle koulutukselle ja oppilaiden taitojen kehittämiselle, jotta niitä voidaan soveltaa osaamisyhteiskuntaan. Hanke käsitellään temaattisen tavoitteen nro 10 ja investointiprioriteetin IROP mukaisesti investoimalla koulutukseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria. Sillä puututaan tarpeeseen parantaa nuorten pääsyä työmarkkinoille ja luoda oppilaille mahdollisuus tarkastella kykyjään ja tulevia mahdollisuuksiaan. Kahden ala-asteen luokkahuoneen jälleenrakentaminen ja niiden jälkiasennus opetusvälineillä mahdollistaa nykyaikaisten opetusmenetelmien laajemman käytön oppilaiden avaintaitojen, taitojen ja osaamisen kehittämisessä. Hankkeen kääntäjä on Vrbovén kaupunki. Hanke koskee Comenius 2:n peruskoulua, jossa on 370 oppilasta, ja IIU:n lukua 28,76. Toteutuspaikka on RIÚS Trnavský kraj. Hankesuunnitelman syynä on se, että koululla ei ole teknisiä ja aineellisia mahdollisuuksia vastata perusasteen koulutuksen nykyisiin haasteisiin ja katsoo, että on tarpeen parantaa oppilaiden sopusointuisen kehityksen edellytyksiä sekä tieteen ja ammatillisen osaamisen oppiaineita. Luonnontieteiden luokkahuoneiden tila vastaa niiden perustamisaikaa 29 vuotta sitten, opetuksen apuvälineitä ei ole uudistettu systeemisesti. Ei ole yhteyttä nykyisiin oppikirjoihin. Kolmen päätoiminnon avulla toteutetaan fyysisen luokkahuoneen ja biologisen/kemiallisen luokkahuoneen ennallistaminen. Rakennustyöt on suunniteltu vähintään luokkahuoneiden toiminnallisuuden varmistamiseksi. Toimien onnistunut toteuttaminen täyttää erityistavoitteet: projektu:zlepšenie tekniset laitteet- Fyysinen luokkahuone,- Biologinen/kemiallinen luokkahuone, Hankkeen tavoitteet ovat linjassa IROP-tukihankkeiden odotettujen tulosten kanssa, ja niissä käsitellään kolmea mitattavissa olevaa indikaattoria. Materiaalien ja teknisten laitteiden nykyaikaistaminen vastaa osallistavan koulutuksen tarpeita. (Finnish)
Property / summary: Tämän hankkeen yleisenä tavoitteena on luoda edellytykset laadukkaalle koulutukselle ja oppilaiden taitojen kehittämiselle, jotta niitä voidaan soveltaa osaamisyhteiskuntaan. Hanke käsitellään temaattisen tavoitteen nro 10 ja investointiprioriteetin IROP mukaisesti investoimalla koulutukseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria. Sillä puututaan tarpeeseen parantaa nuorten pääsyä työmarkkinoille ja luoda oppilaille mahdollisuus tarkastella kykyjään ja tulevia mahdollisuuksiaan. Kahden ala-asteen luokkahuoneen jälleenrakentaminen ja niiden jälkiasennus opetusvälineillä mahdollistaa nykyaikaisten opetusmenetelmien laajemman käytön oppilaiden avaintaitojen, taitojen ja osaamisen kehittämisessä. Hankkeen kääntäjä on Vrbovén kaupunki. Hanke koskee Comenius 2:n peruskoulua, jossa on 370 oppilasta, ja IIU:n lukua 28,76. Toteutuspaikka on RIÚS Trnavský kraj. Hankesuunnitelman syynä on se, että koululla ei ole teknisiä ja aineellisia mahdollisuuksia vastata perusasteen koulutuksen nykyisiin haasteisiin ja katsoo, että on tarpeen parantaa oppilaiden sopusointuisen kehityksen edellytyksiä sekä tieteen ja ammatillisen osaamisen oppiaineita. Luonnontieteiden luokkahuoneiden tila vastaa niiden perustamisaikaa 29 vuotta sitten, opetuksen apuvälineitä ei ole uudistettu systeemisesti. Ei ole yhteyttä nykyisiin oppikirjoihin. Kolmen päätoiminnon avulla toteutetaan fyysisen luokkahuoneen ja biologisen/kemiallisen luokkahuoneen ennallistaminen. Rakennustyöt on suunniteltu vähintään luokkahuoneiden toiminnallisuuden varmistamiseksi. Toimien onnistunut toteuttaminen täyttää erityistavoitteet: projektu:zlepšenie tekniset laitteet- Fyysinen luokkahuone,- Biologinen/kemiallinen luokkahuone, Hankkeen tavoitteet ovat linjassa IROP-tukihankkeiden odotettujen tulosten kanssa, ja niissä käsitellään kolmea mitattavissa olevaa indikaattoria. Materiaalien ja teknisten laitteiden nykyaikaistaminen vastaa osallistavan koulutuksen tarpeita. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tämän hankkeen yleisenä tavoitteena on luoda edellytykset laadukkaalle koulutukselle ja oppilaiden taitojen kehittämiselle, jotta niitä voidaan soveltaa osaamisyhteiskuntaan. Hanke käsitellään temaattisen tavoitteen nro 10 ja investointiprioriteetin IROP mukaisesti investoimalla koulutukseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria. Sillä puututaan tarpeeseen parantaa nuorten pääsyä työmarkkinoille ja luoda oppilaille mahdollisuus tarkastella kykyjään ja tulevia mahdollisuuksiaan. Kahden ala-asteen luokkahuoneen jälleenrakentaminen ja niiden jälkiasennus opetusvälineillä mahdollistaa nykyaikaisten opetusmenetelmien laajemman käytön oppilaiden avaintaitojen, taitojen ja osaamisen kehittämisessä. Hankkeen kääntäjä on Vrbovén kaupunki. Hanke koskee Comenius 2:n peruskoulua, jossa on 370 oppilasta, ja IIU:n lukua 28,76. Toteutuspaikka on RIÚS Trnavský kraj. Hankesuunnitelman syynä on se, että koululla ei ole teknisiä ja aineellisia mahdollisuuksia vastata perusasteen koulutuksen nykyisiin haasteisiin ja katsoo, että on tarpeen parantaa oppilaiden sopusointuisen kehityksen edellytyksiä sekä tieteen ja ammatillisen osaamisen oppiaineita. Luonnontieteiden luokkahuoneiden tila vastaa niiden perustamisaikaa 29 vuotta sitten, opetuksen apuvälineitä ei ole uudistettu systeemisesti. Ei ole yhteyttä nykyisiin oppikirjoihin. Kolmen päätoiminnon avulla toteutetaan fyysisen luokkahuoneen ja biologisen/kemiallisen luokkahuoneen ennallistaminen. Rakennustyöt on suunniteltu vähintään luokkahuoneiden toiminnallisuuden varmistamiseksi. Toimien onnistunut toteuttaminen täyttää erityistavoitteet: projektu:zlepšenie tekniset laitteet- Fyysinen luokkahuone,- Biologinen/kemiallinen luokkahuone, Hankkeen tavoitteet ovat linjassa IROP-tukihankkeiden odotettujen tulosten kanssa, ja niissä käsitellään kolmea mitattavissa olevaa indikaattoria. Materiaalien ja teknisten laitteiden nykyaikaistaminen vastaa osallistavan koulutuksen tarpeita. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ogólnym celem niniejszego projektu jest stworzenie warunków dla wysokiej jakości edukacji i rozwoju kompetencji uczniów w celu zastosowania ich w społeczeństwie opartym na wiedzy. Projekt jest realizowany zgodnie z celem tematycznym nr 10 oraz Priorytetem inwestycyjnym ZPORR Inwestowanie w edukację poprzez rozwój infrastruktury edukacyjnej. Ingeruje ona w potrzebę poprawy dostępu młodych ludzi do rynku pracy oraz stworzenia przestrzeni dla uczniów, aby mogli spojrzeć na ich zdolności i możliwości w przyszłości. Przebudowa dwóch szkół podstawowych i ich doposażenie w pomoce dydaktyczne umożliwi szersze wykorzystanie nowoczesnych metod nauczania dla rozwoju kluczowych kompetencji uczniów, ich umiejętności i kompetencji. Tłumaczem projektu jest miasto Vrbové. Projekt ten dotyczy Szkoły Podstawowej Comenius 2 z 370 uczniami i wskaźnika IIU 28,76. Miejscem realizacji jest RIÚS Trnavský kraj.Powodem planu projektu jest to, że szkoła nie ma możliwości technicznych i materialnych, aby sprostać obecnym wyzwaniom szkolnictwa podstawowego i czuje potrzebę poprawy warunków harmonijnego rozwoju uczniów oraz przedmiotów nauki i umiejętności zawodowych. Stan klas nauki przyrodniczej odpowiada czasowi ich założenia 29 lat temu, pomoce dydaktyczne nie zostały poddane żadnej odnowie systemowej. Nie ma połączenia z aktualnymi podręcznikami. Poprzez 3 główne działania realizowane jest renowacja sali lekcyjnej i biologiczna/chemiczna. Prace budowlane są projektowane w minimalnym zakresie dla funkcjonalności sal lekcyjnych. Udana realizacja działań będzie odpowiadać szczegółowym celom projektu:zlepšenie Wyposażenie techniczne- Klasa fizyczna,- Biologiczna/Chemiczna sala lekcyjna, Cele projektu są zgodne z oczekiwanymi wynikami wsparcia ZPORR Projekty dotyczą 3 wymiernych wskaźników. Modernizacja sprzętu materialnego i technicznego będzie zgodna z potrzebami edukacji włączającej. (Polish)
Property / summary: Ogólnym celem niniejszego projektu jest stworzenie warunków dla wysokiej jakości edukacji i rozwoju kompetencji uczniów w celu zastosowania ich w społeczeństwie opartym na wiedzy. Projekt jest realizowany zgodnie z celem tematycznym nr 10 oraz Priorytetem inwestycyjnym ZPORR Inwestowanie w edukację poprzez rozwój infrastruktury edukacyjnej. Ingeruje ona w potrzebę poprawy dostępu młodych ludzi do rynku pracy oraz stworzenia przestrzeni dla uczniów, aby mogli spojrzeć na ich zdolności i możliwości w przyszłości. Przebudowa dwóch szkół podstawowych i ich doposażenie w pomoce dydaktyczne umożliwi szersze wykorzystanie nowoczesnych metod nauczania dla rozwoju kluczowych kompetencji uczniów, ich umiejętności i kompetencji. Tłumaczem projektu jest miasto Vrbové. Projekt ten dotyczy Szkoły Podstawowej Comenius 2 z 370 uczniami i wskaźnika IIU 28,76. Miejscem realizacji jest RIÚS Trnavský kraj.Powodem planu projektu jest to, że szkoła nie ma możliwości technicznych i materialnych, aby sprostać obecnym wyzwaniom szkolnictwa podstawowego i czuje potrzebę poprawy warunków harmonijnego rozwoju uczniów oraz przedmiotów nauki i umiejętności zawodowych. Stan klas nauki przyrodniczej odpowiada czasowi ich założenia 29 lat temu, pomoce dydaktyczne nie zostały poddane żadnej odnowie systemowej. Nie ma połączenia z aktualnymi podręcznikami. Poprzez 3 główne działania realizowane jest renowacja sali lekcyjnej i biologiczna/chemiczna. Prace budowlane są projektowane w minimalnym zakresie dla funkcjonalności sal lekcyjnych. Udana realizacja działań będzie odpowiadać szczegółowym celom projektu:zlepšenie Wyposażenie techniczne- Klasa fizyczna,- Biologiczna/Chemiczna sala lekcyjna, Cele projektu są zgodne z oczekiwanymi wynikami wsparcia ZPORR Projekty dotyczą 3 wymiernych wskaźników. Modernizacja sprzętu materialnego i technicznego będzie zgodna z potrzebami edukacji włączającej. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ogólnym celem niniejszego projektu jest stworzenie warunków dla wysokiej jakości edukacji i rozwoju kompetencji uczniów w celu zastosowania ich w społeczeństwie opartym na wiedzy. Projekt jest realizowany zgodnie z celem tematycznym nr 10 oraz Priorytetem inwestycyjnym ZPORR Inwestowanie w edukację poprzez rozwój infrastruktury edukacyjnej. Ingeruje ona w potrzebę poprawy dostępu młodych ludzi do rynku pracy oraz stworzenia przestrzeni dla uczniów, aby mogli spojrzeć na ich zdolności i możliwości w przyszłości. Przebudowa dwóch szkół podstawowych i ich doposażenie w pomoce dydaktyczne umożliwi szersze wykorzystanie nowoczesnych metod nauczania dla rozwoju kluczowych kompetencji uczniów, ich umiejętności i kompetencji. Tłumaczem projektu jest miasto Vrbové. Projekt ten dotyczy Szkoły Podstawowej Comenius 2 z 370 uczniami i wskaźnika IIU 28,76. Miejscem realizacji jest RIÚS Trnavský kraj.Powodem planu projektu jest to, że szkoła nie ma możliwości technicznych i materialnych, aby sprostać obecnym wyzwaniom szkolnictwa podstawowego i czuje potrzebę poprawy warunków harmonijnego rozwoju uczniów oraz przedmiotów nauki i umiejętności zawodowych. Stan klas nauki przyrodniczej odpowiada czasowi ich założenia 29 lat temu, pomoce dydaktyczne nie zostały poddane żadnej odnowie systemowej. Nie ma połączenia z aktualnymi podręcznikami. Poprzez 3 główne działania realizowane jest renowacja sali lekcyjnej i biologiczna/chemiczna. Prace budowlane są projektowane w minimalnym zakresie dla funkcjonalności sal lekcyjnych. Udana realizacja działań będzie odpowiadać szczegółowym celom projektu:zlepšenie Wyposażenie techniczne- Klasa fizyczna,- Biologiczna/Chemiczna sala lekcyjna, Cele projektu są zgodne z oczekiwanymi wynikami wsparcia ZPORR Projekty dotyczą 3 wymiernych wskaźników. Modernizacja sprzętu materialnego i technicznego będzie zgodna z potrzebami edukacji włączającej. (Polish) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
E projekt átfogó célja, hogy megteremtse a minőségi oktatás feltételeit és a tanulók kompetenciáinak fejlesztését a tudásalapú társadalomra való alkalmazása érdekében. A projekt feldolgozása az 10. tematikus célkitűzéssel és az IROP beruházási prioritással összhangban történik, az oktatási infrastruktúra fejlesztése révén. Hozzájárul ahhoz, hogy javítani kell a fiatalok munkaerőpiachoz való hozzáférését, és teret kell teremteni a tanulók számára képességeik és jövőbeli lehetőségeik megismeréséhez. A két általános iskolai tanterem rekonstrukciója és a tanítási segédeszközökkel való utólagos felszerelése lehetővé teszi a modern tanítási módszerek szélesebb körű alkalmazását a tanulók kulcskompetenciáinak, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztésére. A projekt fordítója Vrbové városa. Ez a projekt a Comenius 2 általános iskoláját érinti 370 tanulóval és az IU 28,76 indexet. A megvalósítás helye a RIÚS Trnavský kraj.A projekttervnek az az oka, hogy az iskolának nincs technikai és anyagi lehetősége arra, hogy megfeleljen az alapfokú oktatás jelenlegi kihívásainak, és úgy érzi, javítani kell a tanulók harmonikus fejlődésének feltételeit, valamint a tudomány és a szakmai készségek témaköreit. A természettudományi tantermek állapota megfelel a 29 évvel ezelőtti letelepedési idejüknek, a tanítási segédeszközök nem mentek át rendszerszintű megújuláson. Nincs kapcsolat a jelenlegi tankönyvekkel. 3 fő tevékenységen keresztül valósul meg a fizikai osztályterem és a biológiai/kémiai osztályterem helyreállítása. Az építési munkákat az osztálytermek funkcionalitásának minimális tartományában tervezték. A tevékenységek sikeres végrehajtása megfelel a projektu:zlepšenie technikai eszközök- Fizikai osztályterem,- Biológiai/Vegyi osztályterem, A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP támogatás várható eredményeivel. A projektek 3 mérhető mutatóval foglalkoznak. Az anyagok és a műszaki eszközök korszerűsítése tiszteletben tartja az inkluzív oktatás szükségleteit. (Hungarian)
Property / summary: E projekt átfogó célja, hogy megteremtse a minőségi oktatás feltételeit és a tanulók kompetenciáinak fejlesztését a tudásalapú társadalomra való alkalmazása érdekében. A projekt feldolgozása az 10. tematikus célkitűzéssel és az IROP beruházási prioritással összhangban történik, az oktatási infrastruktúra fejlesztése révén. Hozzájárul ahhoz, hogy javítani kell a fiatalok munkaerőpiachoz való hozzáférését, és teret kell teremteni a tanulók számára képességeik és jövőbeli lehetőségeik megismeréséhez. A két általános iskolai tanterem rekonstrukciója és a tanítási segédeszközökkel való utólagos felszerelése lehetővé teszi a modern tanítási módszerek szélesebb körű alkalmazását a tanulók kulcskompetenciáinak, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztésére. A projekt fordítója Vrbové városa. Ez a projekt a Comenius 2 általános iskoláját érinti 370 tanulóval és az IU 28,76 indexet. A megvalósítás helye a RIÚS Trnavský kraj.A projekttervnek az az oka, hogy az iskolának nincs technikai és anyagi lehetősége arra, hogy megfeleljen az alapfokú oktatás jelenlegi kihívásainak, és úgy érzi, javítani kell a tanulók harmonikus fejlődésének feltételeit, valamint a tudomány és a szakmai készségek témaköreit. A természettudományi tantermek állapota megfelel a 29 évvel ezelőtti letelepedési idejüknek, a tanítási segédeszközök nem mentek át rendszerszintű megújuláson. Nincs kapcsolat a jelenlegi tankönyvekkel. 3 fő tevékenységen keresztül valósul meg a fizikai osztályterem és a biológiai/kémiai osztályterem helyreállítása. Az építési munkákat az osztálytermek funkcionalitásának minimális tartományában tervezték. A tevékenységek sikeres végrehajtása megfelel a projektu:zlepšenie technikai eszközök- Fizikai osztályterem,- Biológiai/Vegyi osztályterem, A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP támogatás várható eredményeivel. A projektek 3 mérhető mutatóval foglalkoznak. Az anyagok és a műszaki eszközök korszerűsítése tiszteletben tartja az inkluzív oktatás szükségleteit. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: E projekt átfogó célja, hogy megteremtse a minőségi oktatás feltételeit és a tanulók kompetenciáinak fejlesztését a tudásalapú társadalomra való alkalmazása érdekében. A projekt feldolgozása az 10. tematikus célkitűzéssel és az IROP beruházási prioritással összhangban történik, az oktatási infrastruktúra fejlesztése révén. Hozzájárul ahhoz, hogy javítani kell a fiatalok munkaerőpiachoz való hozzáférését, és teret kell teremteni a tanulók számára képességeik és jövőbeli lehetőségeik megismeréséhez. A két általános iskolai tanterem rekonstrukciója és a tanítási segédeszközökkel való utólagos felszerelése lehetővé teszi a modern tanítási módszerek szélesebb körű alkalmazását a tanulók kulcskompetenciáinak, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztésére. A projekt fordítója Vrbové városa. Ez a projekt a Comenius 2 általános iskoláját érinti 370 tanulóval és az IU 28,76 indexet. A megvalósítás helye a RIÚS Trnavský kraj.A projekttervnek az az oka, hogy az iskolának nincs technikai és anyagi lehetősége arra, hogy megfeleljen az alapfokú oktatás jelenlegi kihívásainak, és úgy érzi, javítani kell a tanulók harmonikus fejlődésének feltételeit, valamint a tudomány és a szakmai készségek témaköreit. A természettudományi tantermek állapota megfelel a 29 évvel ezelőtti letelepedési idejüknek, a tanítási segédeszközök nem mentek át rendszerszintű megújuláson. Nincs kapcsolat a jelenlegi tankönyvekkel. 3 fő tevékenységen keresztül valósul meg a fizikai osztályterem és a biológiai/kémiai osztályterem helyreállítása. Az építési munkákat az osztálytermek funkcionalitásának minimális tartományában tervezték. A tevékenységek sikeres végrehajtása megfelel a projektu:zlepšenie technikai eszközök- Fizikai osztályterem,- Biológiai/Vegyi osztályterem, A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP támogatás várható eredményeivel. A projektek 3 mérhető mutatóval foglalkoznak. Az anyagok és a műszaki eszközök korszerűsítése tiszteletben tartja az inkluzív oktatás szükségleteit. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Celkovým cílem tohoto projektu je vytvořit podmínky pro kvalitní vzdělávání a rozvoj kompetencí žáků, aby je mohli aplikovat na znalostní společnost. Projekt je zpracováván v souladu s tematickým cílem č. 10 a investiční prioritou IROP Investice do vzdělávání prostřednictvím rozvoje vzdělávací infrastruktury. Zasahuje do potřeby zlepšit přístup mladých lidí na trh práce a vytvořit prostor pro žáky, aby se mohli zabývat jejich schopnostmi a budoucími příležitostmi. Rekonstrukce dvou základních škol a jejich dovybavení učebními pomůckami umožní širší využití moderních výukových metod pro rozvoj klíčových kompetencí žáků, jejich dovedností a kompetencí.Překladatelem projektu je město Vrbové. Tento projekt se týká Základní školy Komenského 2 s 370 žáky a indexem IIU 28,76. Místem realizace je RIÚS Trnavský kraj.Důvodem projektu je, že škola nemá technické a materiální možnosti k řešení současných výzev základního vzdělávání a cítí potřebu zlepšit podmínky pro harmonický rozvoj žáků i předmětů přírodních a odborných dovedností. Stav přírodních přírodovědných tříd odpovídá jejich době založení před 29 lety, učební pomůcky neprošly žádnou systémovou obměnou. Neexistuje žádné spojení s aktuálními učebnicemi. Prostřednictvím 3 hlavních aktivit je realizována obnova fyzické učebny a Biologické/chemické učebny. Stavební práce jsou navrženy v minimálním rozsahu pro funkčnost učebny. Úspěšná realizace aktivit splní specifické cíle projektu:zlepšenie technického vybavení- Fyzikální učebna,- Biologická/chemická učebna, Cíle projektu jsou v souladu s očekávanými výsledky podpory IROP Projekty se zabývají 3 měřitelnými ukazateli. Modernizace materiálového a technického vybavení bude respektovat potřeby inkluzivního vzdělávání. (Czech)
Property / summary: Celkovým cílem tohoto projektu je vytvořit podmínky pro kvalitní vzdělávání a rozvoj kompetencí žáků, aby je mohli aplikovat na znalostní společnost. Projekt je zpracováván v souladu s tematickým cílem č. 10 a investiční prioritou IROP Investice do vzdělávání prostřednictvím rozvoje vzdělávací infrastruktury. Zasahuje do potřeby zlepšit přístup mladých lidí na trh práce a vytvořit prostor pro žáky, aby se mohli zabývat jejich schopnostmi a budoucími příležitostmi. Rekonstrukce dvou základních škol a jejich dovybavení učebními pomůckami umožní širší využití moderních výukových metod pro rozvoj klíčových kompetencí žáků, jejich dovedností a kompetencí.Překladatelem projektu je město Vrbové. Tento projekt se týká Základní školy Komenského 2 s 370 žáky a indexem IIU 28,76. Místem realizace je RIÚS Trnavský kraj.Důvodem projektu je, že škola nemá technické a materiální možnosti k řešení současných výzev základního vzdělávání a cítí potřebu zlepšit podmínky pro harmonický rozvoj žáků i předmětů přírodních a odborných dovedností. Stav přírodních přírodovědných tříd odpovídá jejich době založení před 29 lety, učební pomůcky neprošly žádnou systémovou obměnou. Neexistuje žádné spojení s aktuálními učebnicemi. Prostřednictvím 3 hlavních aktivit je realizována obnova fyzické učebny a Biologické/chemické učebny. Stavební práce jsou navrženy v minimálním rozsahu pro funkčnost učebny. Úspěšná realizace aktivit splní specifické cíle projektu:zlepšenie technického vybavení- Fyzikální učebna,- Biologická/chemická učebna, Cíle projektu jsou v souladu s očekávanými výsledky podpory IROP Projekty se zabývají 3 měřitelnými ukazateli. Modernizace materiálového a technického vybavení bude respektovat potřeby inkluzivního vzdělávání. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Celkovým cílem tohoto projektu je vytvořit podmínky pro kvalitní vzdělávání a rozvoj kompetencí žáků, aby je mohli aplikovat na znalostní společnost. Projekt je zpracováván v souladu s tematickým cílem č. 10 a investiční prioritou IROP Investice do vzdělávání prostřednictvím rozvoje vzdělávací infrastruktury. Zasahuje do potřeby zlepšit přístup mladých lidí na trh práce a vytvořit prostor pro žáky, aby se mohli zabývat jejich schopnostmi a budoucími příležitostmi. Rekonstrukce dvou základních škol a jejich dovybavení učebními pomůckami umožní širší využití moderních výukových metod pro rozvoj klíčových kompetencí žáků, jejich dovedností a kompetencí.Překladatelem projektu je město Vrbové. Tento projekt se týká Základní školy Komenského 2 s 370 žáky a indexem IIU 28,76. Místem realizace je RIÚS Trnavský kraj.Důvodem projektu je, že škola nemá technické a materiální možnosti k řešení současných výzev základního vzdělávání a cítí potřebu zlepšit podmínky pro harmonický rozvoj žáků i předmětů přírodních a odborných dovedností. Stav přírodních přírodovědných tříd odpovídá jejich době založení před 29 lety, učební pomůcky neprošly žádnou systémovou obměnou. Neexistuje žádné spojení s aktuálními učebnicemi. Prostřednictvím 3 hlavních aktivit je realizována obnova fyzické učebny a Biologické/chemické učebny. Stavební práce jsou navrženy v minimálním rozsahu pro funkčnost učebny. Úspěšná realizace aktivit splní specifické cíle projektu:zlepšenie technického vybavení- Fyzikální učebna,- Biologická/chemická učebna, Cíle projektu jsou v souladu s očekávanými výsledky podpory IROP Projekty se zabývají 3 měřitelnými ukazateli. Modernizace materiálového a technického vybavení bude respektovat potřeby inkluzivního vzdělávání. (Czech) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Šī projekta vispārējais mērķis ir radīt apstākļus kvalitatīvai izglītībai un skolēnu kompetenču attīstīšanai, lai tos piemērotu zināšanu sabiedrībā. Projekts tiek apstrādāts atbilstoši tematiskajam mērķim Nr. 10 un Investīciju prioritātei IROP Ieguldījumi izglītībā, attīstot izglītības infrastruktūru. Tas ir saistīts ar nepieciešamību uzlabot jauniešu piekļuvi darba tirgum un radīt iespēju skolēniem iepazīties ar savām spējām un nākotnes iespējām. Divu pamatskolas klašu rekonstrukcija un to modernizēšana ar mācību līdzekļiem ļaus plašāk izmantot modernas mācību metodes skolēnu pamatprasmju, viņu prasmju un kompetenču attīstībai. Projekta tulkotājs ir Vrbové pilsēta. Šis projekts attiecas uz Comenius 2 pamatskolu ar 370 skolēniem un IIU indeksu 28,76. Projekta īstenošanas vieta ir RIÚS Trnavský kraj.Projekta plāna iemesls ir tas, ka skolai nav tehnisku un materiālu iespēju, lai risinātu pašreizējās pamatizglītības problēmas, un uzskata, ka ir jāuzlabo apstākļi skolēnu saskaņotai attīstībai, kā arī zinātnes un profesionālo prasmju priekšmetiem. Dabas zinātņu klašu stāvoklis atbilst to dibināšanas laikam pirms 29 gadiem, mācību līdzekļiem nav veikta nekāda sistēmiska atjaunošana. Nav savienojuma ar pašreizējām mācību grāmatām. Ar 3 galvenajām aktivitātēm tiek realizēta fiziskās klases un bioloģiskās/ķīmiskās klases restaurācija. Būvdarbi ir projektēti minimālajā klašu funkcionalitātes diapazonā. Veiksmīga aktivitāšu īstenošana atbildīs konkrētiem mērķiem: projektu:zlepšenie tehniskais aprīkojums- Fizikālā klase,- Bioloģiskā/ķīmiskā klase, Projekta mērķi atbilst IROP atbalsta projektu gaidāmajiem rezultātiem, kas attiecas uz 3 izmērāmiem rādītājiem. Modernizējot materiālu un tehnisko aprīkojumu, tiks ievērotas iekļaujošas izglītības vajadzības. (Latvian)
Property / summary: Šī projekta vispārējais mērķis ir radīt apstākļus kvalitatīvai izglītībai un skolēnu kompetenču attīstīšanai, lai tos piemērotu zināšanu sabiedrībā. Projekts tiek apstrādāts atbilstoši tematiskajam mērķim Nr. 10 un Investīciju prioritātei IROP Ieguldījumi izglītībā, attīstot izglītības infrastruktūru. Tas ir saistīts ar nepieciešamību uzlabot jauniešu piekļuvi darba tirgum un radīt iespēju skolēniem iepazīties ar savām spējām un nākotnes iespējām. Divu pamatskolas klašu rekonstrukcija un to modernizēšana ar mācību līdzekļiem ļaus plašāk izmantot modernas mācību metodes skolēnu pamatprasmju, viņu prasmju un kompetenču attīstībai. Projekta tulkotājs ir Vrbové pilsēta. Šis projekts attiecas uz Comenius 2 pamatskolu ar 370 skolēniem un IIU indeksu 28,76. Projekta īstenošanas vieta ir RIÚS Trnavský kraj.Projekta plāna iemesls ir tas, ka skolai nav tehnisku un materiālu iespēju, lai risinātu pašreizējās pamatizglītības problēmas, un uzskata, ka ir jāuzlabo apstākļi skolēnu saskaņotai attīstībai, kā arī zinātnes un profesionālo prasmju priekšmetiem. Dabas zinātņu klašu stāvoklis atbilst to dibināšanas laikam pirms 29 gadiem, mācību līdzekļiem nav veikta nekāda sistēmiska atjaunošana. Nav savienojuma ar pašreizējām mācību grāmatām. Ar 3 galvenajām aktivitātēm tiek realizēta fiziskās klases un bioloģiskās/ķīmiskās klases restaurācija. Būvdarbi ir projektēti minimālajā klašu funkcionalitātes diapazonā. Veiksmīga aktivitāšu īstenošana atbildīs konkrētiem mērķiem: projektu:zlepšenie tehniskais aprīkojums- Fizikālā klase,- Bioloģiskā/ķīmiskā klase, Projekta mērķi atbilst IROP atbalsta projektu gaidāmajiem rezultātiem, kas attiecas uz 3 izmērāmiem rādītājiem. Modernizējot materiālu un tehnisko aprīkojumu, tiks ievērotas iekļaujošas izglītības vajadzības. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Šī projekta vispārējais mērķis ir radīt apstākļus kvalitatīvai izglītībai un skolēnu kompetenču attīstīšanai, lai tos piemērotu zināšanu sabiedrībā. Projekts tiek apstrādāts atbilstoši tematiskajam mērķim Nr. 10 un Investīciju prioritātei IROP Ieguldījumi izglītībā, attīstot izglītības infrastruktūru. Tas ir saistīts ar nepieciešamību uzlabot jauniešu piekļuvi darba tirgum un radīt iespēju skolēniem iepazīties ar savām spējām un nākotnes iespējām. Divu pamatskolas klašu rekonstrukcija un to modernizēšana ar mācību līdzekļiem ļaus plašāk izmantot modernas mācību metodes skolēnu pamatprasmju, viņu prasmju un kompetenču attīstībai. Projekta tulkotājs ir Vrbové pilsēta. Šis projekts attiecas uz Comenius 2 pamatskolu ar 370 skolēniem un IIU indeksu 28,76. Projekta īstenošanas vieta ir RIÚS Trnavský kraj.Projekta plāna iemesls ir tas, ka skolai nav tehnisku un materiālu iespēju, lai risinātu pašreizējās pamatizglītības problēmas, un uzskata, ka ir jāuzlabo apstākļi skolēnu saskaņotai attīstībai, kā arī zinātnes un profesionālo prasmju priekšmetiem. Dabas zinātņu klašu stāvoklis atbilst to dibināšanas laikam pirms 29 gadiem, mācību līdzekļiem nav veikta nekāda sistēmiska atjaunošana. Nav savienojuma ar pašreizējām mācību grāmatām. Ar 3 galvenajām aktivitātēm tiek realizēta fiziskās klases un bioloģiskās/ķīmiskās klases restaurācija. Būvdarbi ir projektēti minimālajā klašu funkcionalitātes diapazonā. Veiksmīga aktivitāšu īstenošana atbildīs konkrētiem mērķiem: projektu:zlepšenie tehniskais aprīkojums- Fizikālā klase,- Bioloģiskā/ķīmiskā klase, Projekta mērķi atbilst IROP atbalsta projektu gaidāmajiem rezultātiem, kas attiecas uz 3 izmērāmiem rādītājiem. Modernizējot materiālu un tehnisko aprīkojumu, tiks ievērotas iekļaujošas izglītības vajadzības. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é cuspóir foriomlán an tionscadail seo coinníollacha a chruthú d’oideachas agus d’fhorbairt ar ardchaighdeán na ndaltaí chun iad a chur i bhfeidhm ar an tsochaí eolais. Déantar an tionscadal a phróiseáil i gcomhréir le cuspóir téamach Uimh. 10 agus le Tosaíocht Infheistíochta IROP Infheistiú san oideachas trí bhonneagar oideachais a fhorbairt. Déanann sé idirghabháil sa ghá le feabhas a chur ar an rochtain atá ag daoine óga ar an margadh saothair agus spás a chruthú do dhaltaí chun breathnú ar a gcumas agus ar na deiseanna a bheidh acu amach anseo. Atógáil dhá sheomra ranga bunscoile agus a n-iarfheistiú le háiseanna teagaisc, beifear in ann modhanna teagaisc nua-aimseartha a úsáid ar bhonn níos leithne chun príomhinniúlachtaí na ndaltaí, a scileanna agus a n-inniúlachtaí a fhorbairt.Is cathair Vrbové é aistritheoir an tionscadail. Baineann an tionscadal seo le Bunscoil Comenius 2 le 370 dalta agus innéacs IIU 28,76. Is é an chúis atá leis an bplean tionscadail ná nach bhfuil féidearthachtaí teicniúla agus ábhartha ag an scoil chun freastal ar dhúshláin reatha an bhunoideachais agus mothaíonn sé gur gá feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhorbairt chomhchuí na ndaltaí chomh maith le hábhair eolaíochta agus scileanna gairmiúla. Freagraíonn staid na seomraí ranga eolaíochta nádúrtha dá n-am bunaithe 29 bliain ó shin, níl aon athnuachan sistéamach déanta ar áiseanna teagaisc. Níl aon cheangal le téacsleabhair reatha. Trí 3 phríomhghníomhaíochtaí, baintear amach athchóiriú an tseomra ranga fhisicigh agus seomra ranga Bitheolaíochta/Ceimiceach. Dearadh oibreacha tógála i raon íosta le haghaidh fheidhmiúlacht na seomraí ranga. Comhlíonfaidh cur chun feidhme rathúil na ngníomhaíochtaí cuspóirí sonracha projektu:zlepšenie trealamh teicniúil — seomra ranga fisiciúil, seomra ranga bitheolaíoch/ceimiceach, Tá cuspóirí an tionscadail ag teacht leis na torthaí a bhfuiltear ag súil leo ó Thionscadail tacaíochta IROP aghaidh a thabhairt ar 3 tháscaire intomhaiste. Le nuachóiriú an ábhair agus an trealaimh theicniúil, urramófar riachtanais an oideachais chuimsithigh. (Irish)
Property / summary: Is é cuspóir foriomlán an tionscadail seo coinníollacha a chruthú d’oideachas agus d’fhorbairt ar ardchaighdeán na ndaltaí chun iad a chur i bhfeidhm ar an tsochaí eolais. Déantar an tionscadal a phróiseáil i gcomhréir le cuspóir téamach Uimh. 10 agus le Tosaíocht Infheistíochta IROP Infheistiú san oideachas trí bhonneagar oideachais a fhorbairt. Déanann sé idirghabháil sa ghá le feabhas a chur ar an rochtain atá ag daoine óga ar an margadh saothair agus spás a chruthú do dhaltaí chun breathnú ar a gcumas agus ar na deiseanna a bheidh acu amach anseo. Atógáil dhá sheomra ranga bunscoile agus a n-iarfheistiú le háiseanna teagaisc, beifear in ann modhanna teagaisc nua-aimseartha a úsáid ar bhonn níos leithne chun príomhinniúlachtaí na ndaltaí, a scileanna agus a n-inniúlachtaí a fhorbairt.Is cathair Vrbové é aistritheoir an tionscadail. Baineann an tionscadal seo le Bunscoil Comenius 2 le 370 dalta agus innéacs IIU 28,76. Is é an chúis atá leis an bplean tionscadail ná nach bhfuil féidearthachtaí teicniúla agus ábhartha ag an scoil chun freastal ar dhúshláin reatha an bhunoideachais agus mothaíonn sé gur gá feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhorbairt chomhchuí na ndaltaí chomh maith le hábhair eolaíochta agus scileanna gairmiúla. Freagraíonn staid na seomraí ranga eolaíochta nádúrtha dá n-am bunaithe 29 bliain ó shin, níl aon athnuachan sistéamach déanta ar áiseanna teagaisc. Níl aon cheangal le téacsleabhair reatha. Trí 3 phríomhghníomhaíochtaí, baintear amach athchóiriú an tseomra ranga fhisicigh agus seomra ranga Bitheolaíochta/Ceimiceach. Dearadh oibreacha tógála i raon íosta le haghaidh fheidhmiúlacht na seomraí ranga. Comhlíonfaidh cur chun feidhme rathúil na ngníomhaíochtaí cuspóirí sonracha projektu:zlepšenie trealamh teicniúil — seomra ranga fisiciúil, seomra ranga bitheolaíoch/ceimiceach, Tá cuspóirí an tionscadail ag teacht leis na torthaí a bhfuiltear ag súil leo ó Thionscadail tacaíochta IROP aghaidh a thabhairt ar 3 tháscaire intomhaiste. Le nuachóiriú an ábhair agus an trealaimh theicniúil, urramófar riachtanais an oideachais chuimsithigh. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é cuspóir foriomlán an tionscadail seo coinníollacha a chruthú d’oideachas agus d’fhorbairt ar ardchaighdeán na ndaltaí chun iad a chur i bhfeidhm ar an tsochaí eolais. Déantar an tionscadal a phróiseáil i gcomhréir le cuspóir téamach Uimh. 10 agus le Tosaíocht Infheistíochta IROP Infheistiú san oideachas trí bhonneagar oideachais a fhorbairt. Déanann sé idirghabháil sa ghá le feabhas a chur ar an rochtain atá ag daoine óga ar an margadh saothair agus spás a chruthú do dhaltaí chun breathnú ar a gcumas agus ar na deiseanna a bheidh acu amach anseo. Atógáil dhá sheomra ranga bunscoile agus a n-iarfheistiú le háiseanna teagaisc, beifear in ann modhanna teagaisc nua-aimseartha a úsáid ar bhonn níos leithne chun príomhinniúlachtaí na ndaltaí, a scileanna agus a n-inniúlachtaí a fhorbairt.Is cathair Vrbové é aistritheoir an tionscadail. Baineann an tionscadal seo le Bunscoil Comenius 2 le 370 dalta agus innéacs IIU 28,76. Is é an chúis atá leis an bplean tionscadail ná nach bhfuil féidearthachtaí teicniúla agus ábhartha ag an scoil chun freastal ar dhúshláin reatha an bhunoideachais agus mothaíonn sé gur gá feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhorbairt chomhchuí na ndaltaí chomh maith le hábhair eolaíochta agus scileanna gairmiúla. Freagraíonn staid na seomraí ranga eolaíochta nádúrtha dá n-am bunaithe 29 bliain ó shin, níl aon athnuachan sistéamach déanta ar áiseanna teagaisc. Níl aon cheangal le téacsleabhair reatha. Trí 3 phríomhghníomhaíochtaí, baintear amach athchóiriú an tseomra ranga fhisicigh agus seomra ranga Bitheolaíochta/Ceimiceach. Dearadh oibreacha tógála i raon íosta le haghaidh fheidhmiúlacht na seomraí ranga. Comhlíonfaidh cur chun feidhme rathúil na ngníomhaíochtaí cuspóirí sonracha projektu:zlepšenie trealamh teicniúil — seomra ranga fisiciúil, seomra ranga bitheolaíoch/ceimiceach, Tá cuspóirí an tionscadail ag teacht leis na torthaí a bhfuiltear ag súil leo ó Thionscadail tacaíochta IROP aghaidh a thabhairt ar 3 tháscaire intomhaiste. Le nuachóiriú an ábhair agus an trealaimh theicniúil, urramófar riachtanais an oideachais chuimsithigh. (Irish) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Splošni cilj tega projekta je ustvariti pogoje za kakovostno izobraževanje in razvoj kompetenc učencev za njihovo uporabo v družbi znanja. Projekt se obdeluje v skladu s tematskim ciljem št. 10 in naložbeno prednostno nalogo IROP Vlaganje v izobraževanje z razvojem izobraževalne infrastrukture. Posega v potrebo po izboljšanju dostopa mladih do trga dela in ustvarjanju prostora, v katerem bodo učenci lahko preučili svoje sposobnosti in prihodnje priložnosti. Rekonstrukcija dveh osnovnošolskih učilnic in njuno naknadno opremljanje z učnimi pripomočki bo omogočila širšo uporabo sodobnih metod poučevanja za razvoj ključnih kompetenc učencev, njihovih spretnosti in kompetenc. Prevajalec projekta je mesto Vrbové. Ta projekt se nanaša na osnovno šolo Comenius 2 s 370 učenci in indeks IIU 28,76. Kraj izvajanja je RIÚS Trnavský kraj.Razlog za projektni načrt je, da šola nima tehničnih in materialnih možnosti za soočanje s trenutnimi izzivi osnovnega izobraževanja in meni, da je treba izboljšati pogoje za skladen razvoj učencev ter naravoslovnih in strokovnih znanj. Stanje naravoslovnih učilnic ustreza njihovemu času ustanovitve pred 29 leti, pedagoški pripomočki niso doživeli nobene sistemske obnove. Ni povezave s trenutnimi učbeniki. Skozi 3 glavne dejavnosti se realizira obnova fizične učilnice in biološke/kemične učilnice. Gradbena dela so zasnovana v minimalnem razponu za funkcionalnost učilnic. Uspešno izvajanje aktivnosti bo izpolnilo posebne cilje projektu:zlepšenie tehnična oprema- Fizična učilnica,- Biološka/kemična učilnica, Cilji projekta so v skladu s pričakovanimi rezultati podpore IROP Projekti obravnavajo 3 merljive kazalnike. Posodobitev materialne in tehnične opreme bo upoštevala potrebe vključujočega izobraževanja. (Slovenian)
Property / summary: Splošni cilj tega projekta je ustvariti pogoje za kakovostno izobraževanje in razvoj kompetenc učencev za njihovo uporabo v družbi znanja. Projekt se obdeluje v skladu s tematskim ciljem št. 10 in naložbeno prednostno nalogo IROP Vlaganje v izobraževanje z razvojem izobraževalne infrastrukture. Posega v potrebo po izboljšanju dostopa mladih do trga dela in ustvarjanju prostora, v katerem bodo učenci lahko preučili svoje sposobnosti in prihodnje priložnosti. Rekonstrukcija dveh osnovnošolskih učilnic in njuno naknadno opremljanje z učnimi pripomočki bo omogočila širšo uporabo sodobnih metod poučevanja za razvoj ključnih kompetenc učencev, njihovih spretnosti in kompetenc. Prevajalec projekta je mesto Vrbové. Ta projekt se nanaša na osnovno šolo Comenius 2 s 370 učenci in indeks IIU 28,76. Kraj izvajanja je RIÚS Trnavský kraj.Razlog za projektni načrt je, da šola nima tehničnih in materialnih možnosti za soočanje s trenutnimi izzivi osnovnega izobraževanja in meni, da je treba izboljšati pogoje za skladen razvoj učencev ter naravoslovnih in strokovnih znanj. Stanje naravoslovnih učilnic ustreza njihovemu času ustanovitve pred 29 leti, pedagoški pripomočki niso doživeli nobene sistemske obnove. Ni povezave s trenutnimi učbeniki. Skozi 3 glavne dejavnosti se realizira obnova fizične učilnice in biološke/kemične učilnice. Gradbena dela so zasnovana v minimalnem razponu za funkcionalnost učilnic. Uspešno izvajanje aktivnosti bo izpolnilo posebne cilje projektu:zlepšenie tehnična oprema- Fizična učilnica,- Biološka/kemična učilnica, Cilji projekta so v skladu s pričakovanimi rezultati podpore IROP Projekti obravnavajo 3 merljive kazalnike. Posodobitev materialne in tehnične opreme bo upoštevala potrebe vključujočega izobraževanja. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Splošni cilj tega projekta je ustvariti pogoje za kakovostno izobraževanje in razvoj kompetenc učencev za njihovo uporabo v družbi znanja. Projekt se obdeluje v skladu s tematskim ciljem št. 10 in naložbeno prednostno nalogo IROP Vlaganje v izobraževanje z razvojem izobraževalne infrastrukture. Posega v potrebo po izboljšanju dostopa mladih do trga dela in ustvarjanju prostora, v katerem bodo učenci lahko preučili svoje sposobnosti in prihodnje priložnosti. Rekonstrukcija dveh osnovnošolskih učilnic in njuno naknadno opremljanje z učnimi pripomočki bo omogočila širšo uporabo sodobnih metod poučevanja za razvoj ključnih kompetenc učencev, njihovih spretnosti in kompetenc. Prevajalec projekta je mesto Vrbové. Ta projekt se nanaša na osnovno šolo Comenius 2 s 370 učenci in indeks IIU 28,76. Kraj izvajanja je RIÚS Trnavský kraj.Razlog za projektni načrt je, da šola nima tehničnih in materialnih možnosti za soočanje s trenutnimi izzivi osnovnega izobraževanja in meni, da je treba izboljšati pogoje za skladen razvoj učencev ter naravoslovnih in strokovnih znanj. Stanje naravoslovnih učilnic ustreza njihovemu času ustanovitve pred 29 leti, pedagoški pripomočki niso doživeli nobene sistemske obnove. Ni povezave s trenutnimi učbeniki. Skozi 3 glavne dejavnosti se realizira obnova fizične učilnice in biološke/kemične učilnice. Gradbena dela so zasnovana v minimalnem razponu za funkcionalnost učilnic. Uspešno izvajanje aktivnosti bo izpolnilo posebne cilje projektu:zlepšenie tehnična oprema- Fizična učilnica,- Biološka/kemična učilnica, Cilji projekta so v skladu s pričakovanimi rezultati podpore IROP Projekti obravnavajo 3 merljive kazalnike. Posodobitev materialne in tehnične opreme bo upoštevala potrebe vključujočega izobraževanja. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Общата цел на настоящия проект е да се създадат условия за качествено образование и развитие на компетентностите на учениците, които да ги прилагат към обществото на знанието. Проектът се обработва в съответствие с тематична цел № 10 и инвестиционен приоритет IROP Инвестиране в образованието чрез развитие на образователна инфраструктура. Той се намесва в необходимостта от подобряване на достъпа на младите хора до пазара на труда и от създаване на пространство за учениците да разгледат техните способности и бъдещи възможности. Реконструкцията на две класни стаи в началното училище и тяхното преоборудване с учебни помагала ще позволи по-широко използване на съвременни методи на преподаване за развитие на ключови компетентности на учениците, техните умения и компетентности. Преводачът на проекта е град Врбове. Този проект се отнася до началното училище в Коменски 2 с 370 ученици и индекса на IIU 28,76. Мястото на изпълнение е RIÚS Trnavský kraj. Причината за проекта е, че училището няма технически и материални възможности за посрещане на настоящите предизвикателства на началното образование и смята, че е необходимо да се подобрят условията за хармонично развитие на учениците, както и на предметите на науката и професионалните умения. Състоянието на естествените научни класни стаи съответства на времето им на установяване преди 29 години, учебните помагала не са преминали през системно обновяване. Няма връзка с настоящите учебници. Чрез 3 основни дейности се осъществява възстановяването на физическата класна стая и класната стая по биология/химия. Строителните работи са проектирани в минимален диапазон за функционалността на класните стаи. Успешното изпълнение на дейностите ще отговори на конкретните цели на projektu:zlepšenie техническо оборудване- Физическа класна стая,- Биологична/химична класна стая, Целите на проекта са в съответствие с очакваните резултати от проектите за подкрепа на IROP, насочени към 3 измерими показателя. Модернизирането на материалното и техническото оборудване ще бъде съобразено с нуждите на приобщаващото образование. (Bulgarian)
Property / summary: Общата цел на настоящия проект е да се създадат условия за качествено образование и развитие на компетентностите на учениците, които да ги прилагат към обществото на знанието. Проектът се обработва в съответствие с тематична цел № 10 и инвестиционен приоритет IROP Инвестиране в образованието чрез развитие на образователна инфраструктура. Той се намесва в необходимостта от подобряване на достъпа на младите хора до пазара на труда и от създаване на пространство за учениците да разгледат техните способности и бъдещи възможности. Реконструкцията на две класни стаи в началното училище и тяхното преоборудване с учебни помагала ще позволи по-широко използване на съвременни методи на преподаване за развитие на ключови компетентности на учениците, техните умения и компетентности. Преводачът на проекта е град Врбове. Този проект се отнася до началното училище в Коменски 2 с 370 ученици и индекса на IIU 28,76. Мястото на изпълнение е RIÚS Trnavský kraj. Причината за проекта е, че училището няма технически и материални възможности за посрещане на настоящите предизвикателства на началното образование и смята, че е необходимо да се подобрят условията за хармонично развитие на учениците, както и на предметите на науката и професионалните умения. Състоянието на естествените научни класни стаи съответства на времето им на установяване преди 29 години, учебните помагала не са преминали през системно обновяване. Няма връзка с настоящите учебници. Чрез 3 основни дейности се осъществява възстановяването на физическата класна стая и класната стая по биология/химия. Строителните работи са проектирани в минимален диапазон за функционалността на класните стаи. Успешното изпълнение на дейностите ще отговори на конкретните цели на projektu:zlepšenie техническо оборудване- Физическа класна стая,- Биологична/химична класна стая, Целите на проекта са в съответствие с очакваните резултати от проектите за подкрепа на IROP, насочени към 3 измерими показателя. Модернизирането на материалното и техническото оборудване ще бъде съобразено с нуждите на приобщаващото образование. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Общата цел на настоящия проект е да се създадат условия за качествено образование и развитие на компетентностите на учениците, които да ги прилагат към обществото на знанието. Проектът се обработва в съответствие с тематична цел № 10 и инвестиционен приоритет IROP Инвестиране в образованието чрез развитие на образователна инфраструктура. Той се намесва в необходимостта от подобряване на достъпа на младите хора до пазара на труда и от създаване на пространство за учениците да разгледат техните способности и бъдещи възможности. Реконструкцията на две класни стаи в началното училище и тяхното преоборудване с учебни помагала ще позволи по-широко използване на съвременни методи на преподаване за развитие на ключови компетентности на учениците, техните умения и компетентности. Преводачът на проекта е град Врбове. Този проект се отнася до началното училище в Коменски 2 с 370 ученици и индекса на IIU 28,76. Мястото на изпълнение е RIÚS Trnavský kraj. Причината за проекта е, че училището няма технически и материални възможности за посрещане на настоящите предизвикателства на началното образование и смята, че е необходимо да се подобрят условията за хармонично развитие на учениците, както и на предметите на науката и професионалните умения. Състоянието на естествените научни класни стаи съответства на времето им на установяване преди 29 години, учебните помагала не са преминали през системно обновяване. Няма връзка с настоящите учебници. Чрез 3 основни дейности се осъществява възстановяването на физическата класна стая и класната стая по биология/химия. Строителните работи са проектирани в минимален диапазон за функционалността на класните стаи. Успешното изпълнение на дейностите ще отговори на конкретните цели на projektu:zlepšenie техническо оборудване- Физическа класна стая,- Биологична/химична класна стая, Целите на проекта са в съответствие с очакваните резултати от проектите за подкрепа на IROP, насочени към 3 измерими показателя. Модернизирането на материалното и техническото оборудване ще бъде съобразено с нуждите на приобщаващото образование. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-għan ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jinħolqu kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità u żvilupp ta’ kompetenzi ta’ l-istudenti biex japplikawhom għas-soċjetà ta’ l-għarfien. Il-proġett huwa pproċessat skont l-objettiv tematiku Nru 10 u Investiment Prijorità IROP Ninvestu fl-edukazzjoni permezz tal-iżvilupp ta ‘infrastruttura edukattiva. Hija tintervjeni fil-ħtieġa li jittejjeb l-aċċess taż-żgħażagħ għas-suq tax-xogħol u li jinħoloq spazju għall-istudenti biex iħarsu lejn il-kapaċitajiet u l-opportunitajiet futuri tagħhom. Ir-rikostruzzjoni ta’ żewġ klassijiet tal-iskejjel primarji u t-tagħmir mill-ġdid tagħhom b’għajnuniet għat-tagħlim se jippermettu użu usa’ ta’ metodi moderni ta’ tagħlim għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-istudenti, il-ħiliet u l-kompetenzi tagħhom. It-traduttur tal-proġett huwa l-belt ta’ Vrbové. Dan il-proġett jikkonċerna l-Iskola Primarja ta’ Comenius 2 bi 370 student u l-indiċi IIU 28,76. Il-post tal-implimentazzjoni huwa r-RIÚS Trnavský kraj.Ir-raġuni għall-pjan tal-proġett hija li l-iskola m’għandhiex possibbiltajiet tekniċi u materjali biex tindirizza l-isfidi attwali tal-edukazzjoni primarja u tħoss il-ħtieġa li jittejbu l-kundizzjonijiet għall-iżvilupp armonjuż tal-istudenti kif ukoll għas-suġġetti tax-xjenza u l-ħiliet professjonali. L-istat ta ‘klassijiet tax-xjenza naturali jikkorrispondi għall-ħin tagħhom ta’ stabbiliment 29 sena ilu, għajnuniet għat-tagħlim ma għaddew mill-ebda tiġdid sistemiku. M’hemm l-ebda konnessjoni għall-kotba kurrenti. Permezz ta '3 attivitajiet ewlenin, ir-restawr tal-klassi Fiżika u Bijoloġiċi/Kimiċi klassi hija realizzata. Ix-xogħlijiet ta’ kostruzzjoni huma ddisinjati f’firxa minima għall-funzjonalità tal-klassijiet. L-implimentazzjoni b’suċċess tal-attivitajiet se tilħaq l-għanijiet speċifiċi ta’ projektu:zlepšenie tagħmir tekniku — klassi fiżika, — Bijoloġika/Kimika klassi, L-għanijiet tal-proġett huma konformi mar-riżultati mistennija tal-appoġġ tal-IROP Proġetti li jindirizzaw 3 indikaturi li jistgħu jitkejlu. Il-modernizzazzjoni tat-tagħmir materjali u tekniku se tirrispetta l-ħtiġijiet tal-edukazzjoni inklużiva. (Maltese)
Property / summary: L-għan ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jinħolqu kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità u żvilupp ta’ kompetenzi ta’ l-istudenti biex japplikawhom għas-soċjetà ta’ l-għarfien. Il-proġett huwa pproċessat skont l-objettiv tematiku Nru 10 u Investiment Prijorità IROP Ninvestu fl-edukazzjoni permezz tal-iżvilupp ta ‘infrastruttura edukattiva. Hija tintervjeni fil-ħtieġa li jittejjeb l-aċċess taż-żgħażagħ għas-suq tax-xogħol u li jinħoloq spazju għall-istudenti biex iħarsu lejn il-kapaċitajiet u l-opportunitajiet futuri tagħhom. Ir-rikostruzzjoni ta’ żewġ klassijiet tal-iskejjel primarji u t-tagħmir mill-ġdid tagħhom b’għajnuniet għat-tagħlim se jippermettu użu usa’ ta’ metodi moderni ta’ tagħlim għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-istudenti, il-ħiliet u l-kompetenzi tagħhom. It-traduttur tal-proġett huwa l-belt ta’ Vrbové. Dan il-proġett jikkonċerna l-Iskola Primarja ta’ Comenius 2 bi 370 student u l-indiċi IIU 28,76. Il-post tal-implimentazzjoni huwa r-RIÚS Trnavský kraj.Ir-raġuni għall-pjan tal-proġett hija li l-iskola m’għandhiex possibbiltajiet tekniċi u materjali biex tindirizza l-isfidi attwali tal-edukazzjoni primarja u tħoss il-ħtieġa li jittejbu l-kundizzjonijiet għall-iżvilupp armonjuż tal-istudenti kif ukoll għas-suġġetti tax-xjenza u l-ħiliet professjonali. L-istat ta ‘klassijiet tax-xjenza naturali jikkorrispondi għall-ħin tagħhom ta’ stabbiliment 29 sena ilu, għajnuniet għat-tagħlim ma għaddew mill-ebda tiġdid sistemiku. M’hemm l-ebda konnessjoni għall-kotba kurrenti. Permezz ta '3 attivitajiet ewlenin, ir-restawr tal-klassi Fiżika u Bijoloġiċi/Kimiċi klassi hija realizzata. Ix-xogħlijiet ta’ kostruzzjoni huma ddisinjati f’firxa minima għall-funzjonalità tal-klassijiet. L-implimentazzjoni b’suċċess tal-attivitajiet se tilħaq l-għanijiet speċifiċi ta’ projektu:zlepšenie tagħmir tekniku — klassi fiżika, — Bijoloġika/Kimika klassi, L-għanijiet tal-proġett huma konformi mar-riżultati mistennija tal-appoġġ tal-IROP Proġetti li jindirizzaw 3 indikaturi li jistgħu jitkejlu. Il-modernizzazzjoni tat-tagħmir materjali u tekniku se tirrispetta l-ħtiġijiet tal-edukazzjoni inklużiva. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-għan ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jinħolqu kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità u żvilupp ta’ kompetenzi ta’ l-istudenti biex japplikawhom għas-soċjetà ta’ l-għarfien. Il-proġett huwa pproċessat skont l-objettiv tematiku Nru 10 u Investiment Prijorità IROP Ninvestu fl-edukazzjoni permezz tal-iżvilupp ta ‘infrastruttura edukattiva. Hija tintervjeni fil-ħtieġa li jittejjeb l-aċċess taż-żgħażagħ għas-suq tax-xogħol u li jinħoloq spazju għall-istudenti biex iħarsu lejn il-kapaċitajiet u l-opportunitajiet futuri tagħhom. Ir-rikostruzzjoni ta’ żewġ klassijiet tal-iskejjel primarji u t-tagħmir mill-ġdid tagħhom b’għajnuniet għat-tagħlim se jippermettu użu usa’ ta’ metodi moderni ta’ tagħlim għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-istudenti, il-ħiliet u l-kompetenzi tagħhom. It-traduttur tal-proġett huwa l-belt ta’ Vrbové. Dan il-proġett jikkonċerna l-Iskola Primarja ta’ Comenius 2 bi 370 student u l-indiċi IIU 28,76. Il-post tal-implimentazzjoni huwa r-RIÚS Trnavský kraj.Ir-raġuni għall-pjan tal-proġett hija li l-iskola m’għandhiex possibbiltajiet tekniċi u materjali biex tindirizza l-isfidi attwali tal-edukazzjoni primarja u tħoss il-ħtieġa li jittejbu l-kundizzjonijiet għall-iżvilupp armonjuż tal-istudenti kif ukoll għas-suġġetti tax-xjenza u l-ħiliet professjonali. L-istat ta ‘klassijiet tax-xjenza naturali jikkorrispondi għall-ħin tagħhom ta’ stabbiliment 29 sena ilu, għajnuniet għat-tagħlim ma għaddew mill-ebda tiġdid sistemiku. M’hemm l-ebda konnessjoni għall-kotba kurrenti. Permezz ta '3 attivitajiet ewlenin, ir-restawr tal-klassi Fiżika u Bijoloġiċi/Kimiċi klassi hija realizzata. Ix-xogħlijiet ta’ kostruzzjoni huma ddisinjati f’firxa minima għall-funzjonalità tal-klassijiet. L-implimentazzjoni b’suċċess tal-attivitajiet se tilħaq l-għanijiet speċifiċi ta’ projektu:zlepšenie tagħmir tekniku — klassi fiżika, — Bijoloġika/Kimika klassi, L-għanijiet tal-proġett huma konformi mar-riżultati mistennija tal-appoġġ tal-IROP Proġetti li jindirizzaw 3 indikaturi li jistgħu jitkejlu. Il-modernizzazzjoni tat-tagħmir materjali u tekniku se tirrispetta l-ħtiġijiet tal-edukazzjoni inklużiva. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O objectivo geral do presente projecto é criar condições para uma educação de qualidade e para o desenvolvimento de competências dos alunos, a fim de as aplicar à sociedade do conhecimento. O projeto é tratado em conformidade com o objetivo temático n.o 10 e a prioridade de investimento IROP Investir na educação através do desenvolvimento de infraestruturas educativas. Intervém na necessidade de melhorar o acesso dos jovens ao mercado de trabalho e de criar um espaço para os alunos analisarem as suas capacidades e oportunidades futuras. A reconstrução de duas salas de aula da escola primária e a sua adaptação com material didático permitirão uma utilização mais ampla de métodos de ensino modernos para o desenvolvimento das competências essenciais dos alunos, das suas aptidões e competências. O tradutor do projeto é a cidade de Vrbové. Este projecto diz respeito à Escola Primária Comenius 2 com 370 alunos e ao índice UII 28,76. O local de implementação é o RIÚS Trnavský kraj.A razão para o plano do projeto é que a escola não tem possibilidades técnicas e materiais para enfrentar os desafios atuais do ensino primário e sente a necessidade de melhorar as condições para o desenvolvimento harmonioso dos alunos, bem como para as disciplinas de ciências e competências profissionais. O estado das salas de aula de ciências naturais corresponde ao seu tempo de estabelecimento há 29 anos, os auxiliares de ensino não sofreram qualquer renovação sistémica. Não há nenhuma ligação com os livros didáticos atuais. Através de 3 atividades principais, realiza-se a restauração da sala de aula Física e da sala de aula Biológica/Química. As obras de construção são concebidas numa gama mínima para a funcionalidade das salas de aula. A execução bem-sucedida das atividades cumprirá os objetivos específicos do projeto: equipamento técnico - sala de aula física, - sala de aula biológica/química. Os objetivos do projeto estão em consonância com os resultados esperados do apoio IROP. Os projetos abordam três indicadores mensuráveis. A modernização dos equipamentos materiais e técnicos respeitará as necessidades de uma educação inclusiva. (Portuguese)
Property / summary: O objectivo geral do presente projecto é criar condições para uma educação de qualidade e para o desenvolvimento de competências dos alunos, a fim de as aplicar à sociedade do conhecimento. O projeto é tratado em conformidade com o objetivo temático n.o 10 e a prioridade de investimento IROP Investir na educação através do desenvolvimento de infraestruturas educativas. Intervém na necessidade de melhorar o acesso dos jovens ao mercado de trabalho e de criar um espaço para os alunos analisarem as suas capacidades e oportunidades futuras. A reconstrução de duas salas de aula da escola primária e a sua adaptação com material didático permitirão uma utilização mais ampla de métodos de ensino modernos para o desenvolvimento das competências essenciais dos alunos, das suas aptidões e competências. O tradutor do projeto é a cidade de Vrbové. Este projecto diz respeito à Escola Primária Comenius 2 com 370 alunos e ao índice UII 28,76. O local de implementação é o RIÚS Trnavský kraj.A razão para o plano do projeto é que a escola não tem possibilidades técnicas e materiais para enfrentar os desafios atuais do ensino primário e sente a necessidade de melhorar as condições para o desenvolvimento harmonioso dos alunos, bem como para as disciplinas de ciências e competências profissionais. O estado das salas de aula de ciências naturais corresponde ao seu tempo de estabelecimento há 29 anos, os auxiliares de ensino não sofreram qualquer renovação sistémica. Não há nenhuma ligação com os livros didáticos atuais. Através de 3 atividades principais, realiza-se a restauração da sala de aula Física e da sala de aula Biológica/Química. As obras de construção são concebidas numa gama mínima para a funcionalidade das salas de aula. A execução bem-sucedida das atividades cumprirá os objetivos específicos do projeto: equipamento técnico - sala de aula física, - sala de aula biológica/química. Os objetivos do projeto estão em consonância com os resultados esperados do apoio IROP. Os projetos abordam três indicadores mensuráveis. A modernização dos equipamentos materiais e técnicos respeitará as necessidades de uma educação inclusiva. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O objectivo geral do presente projecto é criar condições para uma educação de qualidade e para o desenvolvimento de competências dos alunos, a fim de as aplicar à sociedade do conhecimento. O projeto é tratado em conformidade com o objetivo temático n.o 10 e a prioridade de investimento IROP Investir na educação através do desenvolvimento de infraestruturas educativas. Intervém na necessidade de melhorar o acesso dos jovens ao mercado de trabalho e de criar um espaço para os alunos analisarem as suas capacidades e oportunidades futuras. A reconstrução de duas salas de aula da escola primária e a sua adaptação com material didático permitirão uma utilização mais ampla de métodos de ensino modernos para o desenvolvimento das competências essenciais dos alunos, das suas aptidões e competências. O tradutor do projeto é a cidade de Vrbové. Este projecto diz respeito à Escola Primária Comenius 2 com 370 alunos e ao índice UII 28,76. O local de implementação é o RIÚS Trnavský kraj.A razão para o plano do projeto é que a escola não tem possibilidades técnicas e materiais para enfrentar os desafios atuais do ensino primário e sente a necessidade de melhorar as condições para o desenvolvimento harmonioso dos alunos, bem como para as disciplinas de ciências e competências profissionais. O estado das salas de aula de ciências naturais corresponde ao seu tempo de estabelecimento há 29 anos, os auxiliares de ensino não sofreram qualquer renovação sistémica. Não há nenhuma ligação com os livros didáticos atuais. Através de 3 atividades principais, realiza-se a restauração da sala de aula Física e da sala de aula Biológica/Química. As obras de construção são concebidas numa gama mínima para a funcionalidade das salas de aula. A execução bem-sucedida das atividades cumprirá os objetivos específicos do projeto: equipamento técnico - sala de aula física, - sala de aula biológica/química. Os objetivos do projeto estão em consonância com os resultados esperados do apoio IROP. Os projetos abordam três indicadores mensuráveis. A modernização dos equipamentos materiais e técnicos respeitará as necessidades de uma educação inclusiva. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Det overordnede mål med dette projekt er at skabe betingelser for kvalitetsuddannelse og udvikling af elevernes kompetencer til at anvende dem i vidensamfundet. Projektet behandles i overensstemmelse med tematisk målsætning nr. 10 og investeringsprioritet IROP Investering i uddannelse gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur. Det griber ind i behovet for at forbedre unges adgang til arbejdsmarkedet og skabe et rum, hvor eleverne kan se på deres evner og fremtidige muligheder. Rekonstruktionen af to klasseværelser i grundskolen og deres eftermontering med undervisningshjælpemidler vil give mulighed for en bredere anvendelse af moderne undervisningsmetoder til udvikling af elevers nøglekompetencer, deres færdigheder og kompetencer. Projektets oversætter er byen Vrbové. Dette projekt vedrører grundskolen i Comenius 2 med 370 elever og IIU-indekset 28,76. Stedet for implementering er RIÚS Trnavský kraj.Årsagen til projektplanen er, at skolen ikke har tekniske og materielle muligheder for at imødegå de aktuelle udfordringer i grundskolen og føler behov for at forbedre betingelserne for en harmonisk udvikling af elever såvel som emnerne naturvidenskab og faglige færdigheder. Tilstanden af naturvidenskab klasseværelser svarer til deres etableringstid 29 år siden, undervisning hjælpemidler har ikke gennemgået nogen systemisk fornyelse. Der er ingen forbindelse til nuværende lærebøger. Gennem 3 hovedaktiviteter realiseres restaurering af Fysisk klasseværelse og Biologisk/kemisk klasseværelse. Bygværker er udformet inden for et minimumsområde til brug i klasseværelser. En vellykket gennemførelse af aktiviteterne vil opfylde de specifikke mål for projektu:zlepšenie teknisk udstyr- Fysisk klasseværelse,- Biologisk/kemisk klasseværelse, Målene med projektet er i overensstemmelse med de forventede resultater af IROP støtte Projekter omfatter 3 målbare indikatorer. Modernisering af materiel og teknisk udstyr vil opfylde behovene for inklusiv uddannelse. (Danish)
Property / summary: Det overordnede mål med dette projekt er at skabe betingelser for kvalitetsuddannelse og udvikling af elevernes kompetencer til at anvende dem i vidensamfundet. Projektet behandles i overensstemmelse med tematisk målsætning nr. 10 og investeringsprioritet IROP Investering i uddannelse gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur. Det griber ind i behovet for at forbedre unges adgang til arbejdsmarkedet og skabe et rum, hvor eleverne kan se på deres evner og fremtidige muligheder. Rekonstruktionen af to klasseværelser i grundskolen og deres eftermontering med undervisningshjælpemidler vil give mulighed for en bredere anvendelse af moderne undervisningsmetoder til udvikling af elevers nøglekompetencer, deres færdigheder og kompetencer. Projektets oversætter er byen Vrbové. Dette projekt vedrører grundskolen i Comenius 2 med 370 elever og IIU-indekset 28,76. Stedet for implementering er RIÚS Trnavský kraj.Årsagen til projektplanen er, at skolen ikke har tekniske og materielle muligheder for at imødegå de aktuelle udfordringer i grundskolen og føler behov for at forbedre betingelserne for en harmonisk udvikling af elever såvel som emnerne naturvidenskab og faglige færdigheder. Tilstanden af naturvidenskab klasseværelser svarer til deres etableringstid 29 år siden, undervisning hjælpemidler har ikke gennemgået nogen systemisk fornyelse. Der er ingen forbindelse til nuværende lærebøger. Gennem 3 hovedaktiviteter realiseres restaurering af Fysisk klasseværelse og Biologisk/kemisk klasseværelse. Bygværker er udformet inden for et minimumsområde til brug i klasseværelser. En vellykket gennemførelse af aktiviteterne vil opfylde de specifikke mål for projektu:zlepšenie teknisk udstyr- Fysisk klasseværelse,- Biologisk/kemisk klasseværelse, Målene med projektet er i overensstemmelse med de forventede resultater af IROP støtte Projekter omfatter 3 målbare indikatorer. Modernisering af materiel og teknisk udstyr vil opfylde behovene for inklusiv uddannelse. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Det overordnede mål med dette projekt er at skabe betingelser for kvalitetsuddannelse og udvikling af elevernes kompetencer til at anvende dem i vidensamfundet. Projektet behandles i overensstemmelse med tematisk målsætning nr. 10 og investeringsprioritet IROP Investering i uddannelse gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur. Det griber ind i behovet for at forbedre unges adgang til arbejdsmarkedet og skabe et rum, hvor eleverne kan se på deres evner og fremtidige muligheder. Rekonstruktionen af to klasseværelser i grundskolen og deres eftermontering med undervisningshjælpemidler vil give mulighed for en bredere anvendelse af moderne undervisningsmetoder til udvikling af elevers nøglekompetencer, deres færdigheder og kompetencer. Projektets oversætter er byen Vrbové. Dette projekt vedrører grundskolen i Comenius 2 med 370 elever og IIU-indekset 28,76. Stedet for implementering er RIÚS Trnavský kraj.Årsagen til projektplanen er, at skolen ikke har tekniske og materielle muligheder for at imødegå de aktuelle udfordringer i grundskolen og føler behov for at forbedre betingelserne for en harmonisk udvikling af elever såvel som emnerne naturvidenskab og faglige færdigheder. Tilstanden af naturvidenskab klasseværelser svarer til deres etableringstid 29 år siden, undervisning hjælpemidler har ikke gennemgået nogen systemisk fornyelse. Der er ingen forbindelse til nuværende lærebøger. Gennem 3 hovedaktiviteter realiseres restaurering af Fysisk klasseværelse og Biologisk/kemisk klasseværelse. Bygværker er udformet inden for et minimumsområde til brug i klasseværelser. En vellykket gennemførelse af aktiviteterne vil opfylde de specifikke mål for projektu:zlepšenie teknisk udstyr- Fysisk klasseværelse,- Biologisk/kemisk klasseværelse, Målene med projektet er i overensstemmelse med de forventede resultater af IROP støtte Projekter omfatter 3 målbare indikatorer. Modernisering af materiel og teknisk udstyr vil opfylde behovene for inklusiv uddannelse. (Danish) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Obiectivul general al prezentului proiect este de a crea condiții pentru o educație de calitate și dezvoltarea competențelor elevilor pentru a le aplica societății cunoașterii. Proiectul este procesat în conformitate cu obiectivul tematic nr. 10 și cu prioritatea de investiții IROP Investind în educație prin dezvoltarea infrastructurii educaționale. Aceasta intervine în necesitatea de a îmbunătăți accesul tinerilor la piața forței de muncă și de a crea un spațiu pentru ca elevii să își poată analiza abilitățile și oportunitățile viitoare. Reconstrucția a două săli de clasă din învățământul primar și modernizarea acestora cu mijloace didactice vor permite o utilizare mai largă a metodelor moderne de predare pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor, a aptitudinilor și competențelor acestora. Traducătorul proiectului este orașul Vrbové. Acest proiect se referă la Școala primară din Comenius 2 cu 370 de elevi și indicele IIU 28,76. Locul de punere în aplicare este RIÚS Trnavský kraj.Motivul planului de proiect este că școala nu are posibilități tehnice și materiale pentru a face față provocărilor actuale ale educației primare și consideră că este necesar să se îmbunătățească condițiile pentru dezvoltarea armonioasă a elevilor, precum și a disciplinelor științifice și profesionale. Starea sălilor de clasă de științe naturale corespunde timpului lor de stabilire în urmă cu 29 de ani, ajutoarele didactice nu au fost supuse nici unei reînnoiri sistemice. Nu există nicio legătură cu manualele curente. Prin 3 activități principale se realizează restaurarea sălii de clasă fizică și a clasei biologice/chimice. Lucrările de construcții sunt proiectate într-un interval minim pentru funcționalitatea sălilor de clasă. Implementarea cu succes a activitatilor va indeplini obiectivele specifice ale projektu:zlepšenie Echipamente tehnice- Clasa fizica,- Sala de clasa biologica/chimica, Obiectivele proiectului sunt in acord cu rezultatele scontate ale suportului IROP Proiectele se adreseaza a 3 indicatori masurabili. Modernizarea materialelor și a echipamentelor tehnice va respecta nevoile unei educații favorabile incluziunii. (Romanian)
Property / summary: Obiectivul general al prezentului proiect este de a crea condiții pentru o educație de calitate și dezvoltarea competențelor elevilor pentru a le aplica societății cunoașterii. Proiectul este procesat în conformitate cu obiectivul tematic nr. 10 și cu prioritatea de investiții IROP Investind în educație prin dezvoltarea infrastructurii educaționale. Aceasta intervine în necesitatea de a îmbunătăți accesul tinerilor la piața forței de muncă și de a crea un spațiu pentru ca elevii să își poată analiza abilitățile și oportunitățile viitoare. Reconstrucția a două săli de clasă din învățământul primar și modernizarea acestora cu mijloace didactice vor permite o utilizare mai largă a metodelor moderne de predare pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor, a aptitudinilor și competențelor acestora. Traducătorul proiectului este orașul Vrbové. Acest proiect se referă la Școala primară din Comenius 2 cu 370 de elevi și indicele IIU 28,76. Locul de punere în aplicare este RIÚS Trnavský kraj.Motivul planului de proiect este că școala nu are posibilități tehnice și materiale pentru a face față provocărilor actuale ale educației primare și consideră că este necesar să se îmbunătățească condițiile pentru dezvoltarea armonioasă a elevilor, precum și a disciplinelor științifice și profesionale. Starea sălilor de clasă de științe naturale corespunde timpului lor de stabilire în urmă cu 29 de ani, ajutoarele didactice nu au fost supuse nici unei reînnoiri sistemice. Nu există nicio legătură cu manualele curente. Prin 3 activități principale se realizează restaurarea sălii de clasă fizică și a clasei biologice/chimice. Lucrările de construcții sunt proiectate într-un interval minim pentru funcționalitatea sălilor de clasă. Implementarea cu succes a activitatilor va indeplini obiectivele specifice ale projektu:zlepšenie Echipamente tehnice- Clasa fizica,- Sala de clasa biologica/chimica, Obiectivele proiectului sunt in acord cu rezultatele scontate ale suportului IROP Proiectele se adreseaza a 3 indicatori masurabili. Modernizarea materialelor și a echipamentelor tehnice va respecta nevoile unei educații favorabile incluziunii. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Obiectivul general al prezentului proiect este de a crea condiții pentru o educație de calitate și dezvoltarea competențelor elevilor pentru a le aplica societății cunoașterii. Proiectul este procesat în conformitate cu obiectivul tematic nr. 10 și cu prioritatea de investiții IROP Investind în educație prin dezvoltarea infrastructurii educaționale. Aceasta intervine în necesitatea de a îmbunătăți accesul tinerilor la piața forței de muncă și de a crea un spațiu pentru ca elevii să își poată analiza abilitățile și oportunitățile viitoare. Reconstrucția a două săli de clasă din învățământul primar și modernizarea acestora cu mijloace didactice vor permite o utilizare mai largă a metodelor moderne de predare pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor, a aptitudinilor și competențelor acestora. Traducătorul proiectului este orașul Vrbové. Acest proiect se referă la Școala primară din Comenius 2 cu 370 de elevi și indicele IIU 28,76. Locul de punere în aplicare este RIÚS Trnavský kraj.Motivul planului de proiect este că școala nu are posibilități tehnice și materiale pentru a face față provocărilor actuale ale educației primare și consideră că este necesar să se îmbunătățească condițiile pentru dezvoltarea armonioasă a elevilor, precum și a disciplinelor științifice și profesionale. Starea sălilor de clasă de științe naturale corespunde timpului lor de stabilire în urmă cu 29 de ani, ajutoarele didactice nu au fost supuse nici unei reînnoiri sistemice. Nu există nicio legătură cu manualele curente. Prin 3 activități principale se realizează restaurarea sălii de clasă fizică și a clasei biologice/chimice. Lucrările de construcții sunt proiectate într-un interval minim pentru funcționalitatea sălilor de clasă. Implementarea cu succes a activitatilor va indeplini obiectivele specifice ale projektu:zlepšenie Echipamente tehnice- Clasa fizica,- Sala de clasa biologica/chimica, Obiectivele proiectului sunt in acord cu rezultatele scontate ale suportului IROP Proiectele se adreseaza a 3 indicatori masurabili. Modernizarea materialelor și a echipamentelor tehnice va respecta nevoile unei educații favorabile incluziunii. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Det övergripande målet med detta projekt är att skapa förutsättningar för utbildning av god kvalitet och utveckling av elevernas kompetens så att de kan tillämpas i kunskapssamhället. Projektet behandlas i enlighet med tematiskt mål nr 10 och Investeringsprioriterad IROP Investering i utbildning genom utveckling av utbildningsinfrastruktur. Den ingriper i behovet av att förbättra ungdomars tillträde till arbetsmarknaden och att skapa ett utrymme för eleverna att se på sin förmåga och sina framtida möjligheter. Återuppbyggnaden av två klassrum i grundskolan och eftermonteringen av dessa med undervisningshjälpmedel kommer att göra det möjligt att i större utsträckning använda moderna undervisningsmetoder för att utveckla elevernas nyckelkompetenser, deras färdigheter och kompetenser. Projektets översättare är staden Vrbové. Detta projekt gäller primärskolan i Comenius 2 med 370 elever och IIU index 28,76. Platsen för genomförandet är RIÚS Trnavský kraj.Anledningen till projektplanen är att skolan inte har tekniska och materiella möjligheter att möta de aktuella utmaningarna inom grundskoleutbildningen och känner behovet av att förbättra förutsättningarna för en harmonisk utveckling av eleverna samt ämnena naturvetenskap och yrkesfärdigheter. Tillståndet för naturvetenskap klassrum motsvarar deras etableringstid 29 år sedan, undervisningshjälpmedel har inte genomgått någon systemisk förnyelse. Det finns ingen anslutning till aktuella läroböcker. Genom tre huvudaktiviteter förverkligas restaureringen av det fysiska klassrummet och det biologiska/kemiska klassrummet. Byggnadsverken är utformade i ett minimiområde för klassrummens funktionalitet. Framgångsrikt genomförande av verksamheten kommer att uppfylla de särskilda målen för projektu:zlepšenie teknisk utrustning- Fysiskt klassrum,- Biologisk/kemisk klassrum, Målen för projektet är i linje med de förväntade resultaten av IROP-stödprojekt omfattar 3 mätbara indikatorer. Moderniseringen av material och teknisk utrustning kommer att ta hänsyn till behoven av inkluderande utbildning. (Swedish)
Property / summary: Det övergripande målet med detta projekt är att skapa förutsättningar för utbildning av god kvalitet och utveckling av elevernas kompetens så att de kan tillämpas i kunskapssamhället. Projektet behandlas i enlighet med tematiskt mål nr 10 och Investeringsprioriterad IROP Investering i utbildning genom utveckling av utbildningsinfrastruktur. Den ingriper i behovet av att förbättra ungdomars tillträde till arbetsmarknaden och att skapa ett utrymme för eleverna att se på sin förmåga och sina framtida möjligheter. Återuppbyggnaden av två klassrum i grundskolan och eftermonteringen av dessa med undervisningshjälpmedel kommer att göra det möjligt att i större utsträckning använda moderna undervisningsmetoder för att utveckla elevernas nyckelkompetenser, deras färdigheter och kompetenser. Projektets översättare är staden Vrbové. Detta projekt gäller primärskolan i Comenius 2 med 370 elever och IIU index 28,76. Platsen för genomförandet är RIÚS Trnavský kraj.Anledningen till projektplanen är att skolan inte har tekniska och materiella möjligheter att möta de aktuella utmaningarna inom grundskoleutbildningen och känner behovet av att förbättra förutsättningarna för en harmonisk utveckling av eleverna samt ämnena naturvetenskap och yrkesfärdigheter. Tillståndet för naturvetenskap klassrum motsvarar deras etableringstid 29 år sedan, undervisningshjälpmedel har inte genomgått någon systemisk förnyelse. Det finns ingen anslutning till aktuella läroböcker. Genom tre huvudaktiviteter förverkligas restaureringen av det fysiska klassrummet och det biologiska/kemiska klassrummet. Byggnadsverken är utformade i ett minimiområde för klassrummens funktionalitet. Framgångsrikt genomförande av verksamheten kommer att uppfylla de särskilda målen för projektu:zlepšenie teknisk utrustning- Fysiskt klassrum,- Biologisk/kemisk klassrum, Målen för projektet är i linje med de förväntade resultaten av IROP-stödprojekt omfattar 3 mätbara indikatorer. Moderniseringen av material och teknisk utrustning kommer att ta hänsyn till behoven av inkluderande utbildning. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Det övergripande målet med detta projekt är att skapa förutsättningar för utbildning av god kvalitet och utveckling av elevernas kompetens så att de kan tillämpas i kunskapssamhället. Projektet behandlas i enlighet med tematiskt mål nr 10 och Investeringsprioriterad IROP Investering i utbildning genom utveckling av utbildningsinfrastruktur. Den ingriper i behovet av att förbättra ungdomars tillträde till arbetsmarknaden och att skapa ett utrymme för eleverna att se på sin förmåga och sina framtida möjligheter. Återuppbyggnaden av två klassrum i grundskolan och eftermonteringen av dessa med undervisningshjälpmedel kommer att göra det möjligt att i större utsträckning använda moderna undervisningsmetoder för att utveckla elevernas nyckelkompetenser, deras färdigheter och kompetenser. Projektets översättare är staden Vrbové. Detta projekt gäller primärskolan i Comenius 2 med 370 elever och IIU index 28,76. Platsen för genomförandet är RIÚS Trnavský kraj.Anledningen till projektplanen är att skolan inte har tekniska och materiella möjligheter att möta de aktuella utmaningarna inom grundskoleutbildningen och känner behovet av att förbättra förutsättningarna för en harmonisk utveckling av eleverna samt ämnena naturvetenskap och yrkesfärdigheter. Tillståndet för naturvetenskap klassrum motsvarar deras etableringstid 29 år sedan, undervisningshjälpmedel har inte genomgått någon systemisk förnyelse. Det finns ingen anslutning till aktuella läroböcker. Genom tre huvudaktiviteter förverkligas restaureringen av det fysiska klassrummet och det biologiska/kemiska klassrummet. Byggnadsverken är utformade i ett minimiområde för klassrummens funktionalitet. Framgångsrikt genomförande av verksamheten kommer att uppfylla de särskilda målen för projektu:zlepšenie teknisk utrustning- Fysiskt klassrum,- Biologisk/kemisk klassrum, Målen för projektet är i linje med de förväntade resultaten av IROP-stödprojekt omfattar 3 mätbara indikatorer. Moderniseringen av material och teknisk utrustning kommer att ta hänsyn till behoven av inkluderande utbildning. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 4 August 2022
Timestamp+2022-08-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 09:52, 9 October 2024

Project Q3105174 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Quality education and practical skills for life from the elementary school in Vrbov
Project Q3105174 in Slovakia

    Statements

    0 references
    89,828.58 Euro
    0 references
    105,680.68 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    5 January 2020
    0 references
    5 January 2022
    0 references
    Mesto Vrbové
    0 references
    0 references

    48°37'17.72"N, 17°43'23.12"E
    0 references
    Celkovým cieľom predkladaného projektu je Vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie a rozvoj spôsobilostí žiakov k ich uplatneniu sa vo vedomostnej spoločnosti.Projekt je spracovaný v súlade s Tematickým cieľom č. 10 a Investičnou prioritou IROP Investovanie do vzdelania cez vývoj vzdelávacej infraštruktúry. Intervenuje potreby zlepšenia prístupu mladých ľudí na trh práce a vytvorenia priestoru pre rozhľad žiaka o jeho schopnostiach a budúcich možnostiach. Rekonštrukciou dvoch odborných učební základnej školy a ich dovybavením učebnými pomôckami sa umožní širšie využívanie moderných vyučovacích metód pre rozvoj kľúčových spôsobilostí žiakov, ich zručností a schopností.Predkladateľom projektu je mesto mesto Vrbové. Tento projekt sa týka Základnej školy Komenského 2 s počtom žiakov 370 a indexom IIÚ 28,76. Miestom realizácie je RIÚS Trnavského kraja.Dôvodom spracovania projektového zámeru je, že škola nedisponuje technickými a materiálnymi možnosťami čeliť aktuálnym výzvam primárneho vzdelávania a cíti potrebu zlepšiť podmienky pre harmonický vývoj žiakov aj ku prírodovedným predmetom a odborným zručnostiam. Stav prírodovedných učební odpovedá ich času zriadenia spred 29 rokov, učebné pomôcky neprešli žiadnou systémovou obnovou. Prepojenosť na aktuálne učebnice absentuje.Prostredníctvom 3 hlavných aktivít sa realizuje obnova Fyzikálnej učebne a Biologickej / Chemickej učebne. Stavebno práce sú navrhnuté v minimálnom rozsahu na funkčnosť učební. Úspešnou realizáciou aktivít sa naplnia špecifické ciele projektu :zlepšenie technického vybavenia- Fyzikálnej učebne,- Biologickej / Chemickej učebne,Ciele projektu sú v súlade s  očakávanými výsledkami podpory IROP Projektom sú adresované 3 merateľné ukazovatele.Modernizácia materiálno-technického vybavenia bude rešpektovať potreby inkluzívneho vzdelávania. (Slovak)
    0 references
    The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market and to create a space for pupils to look at their abilities and future opportunities. The reconstruction of two primary school classrooms and their retrofitting with teaching aids will allow a wider use of modern teaching methods for the development of key competences of pupils, their skills and competences.The project’s translator is the city of Vrbové. This project concerns the Primary School of Comenius 2 with 370 pupils and the IIU index 28,76. The place of implementation is the RIÚS Trnavský kraj.The reason for the project plan is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of primary education and feels the need to improve the conditions for harmonious development of pupils as well as to the subjects of science and professional skills. The state of natural science classrooms corresponds to their time of establishment 29 years ago, teaching aids have not undergone any systemic renewal. There is no connection to current textbooks. Through 3 main activities, the restoration of Physical classroom and Biological/Chemical classroom is realised. Construction works are designed in a minimum range for the functionality of classrooms. Successful implementation of the activities will meet the specific objectives of projektu:zlepšenie technical equipment- Physical classroom,- Biological/Chemical classroom, The objectives of the project are in line with the expected results of IROP support Projects address 3 measurable indicators. Modernisation of material and technical equipment will respect the needs of inclusive education. (English)
    28 September 2021
    0.102552110522077
    0 references
    L’objectif général du présent projet est de créer les conditions d’une éducation de qualité et du développement des compétences des élèves pour les appliquer à la société de la connaissance. Le projet est traité conformément à l’objectif thématique no 10 et à la priorité d’investissement IROP Investir dans l’éducation par le développement des infrastructures éducatives. Il intervient dans la nécessité d’améliorer l’accès des jeunes au marché du travail et de créer un espace permettant aux élèves d’examiner leurs capacités et leurs possibilités futures. La reconstruction de deux salles de classe de l’école primaire et leur adaptation à l’aide d’outils pédagogiques permettront une utilisation plus large des méthodes d’enseignement modernes pour le développement des compétences clés des élèves, de leurs aptitudes et compétences.Le traducteur du projet est la ville de Vrbové. Ce projet concerne l’école primaire de Comenius 2 avec 370 élèves et l’indice de l’IIU 28,76. Le lieu de mise en œuvre est le RIÚS Trnavský kraj.La raison du projet est que l’école ne dispose pas de possibilités techniques et matérielles pour relever les défis actuels de l’enseignement primaire et ressent la nécessité d’améliorer les conditions d’un développement harmonieux des élèves ainsi que les matières scientifiques et professionnelles. L’état des classes de sciences naturelles correspond à leur époque de création il y a 29 ans, les aides pédagogiques n’ont pas connu de renouvellement systémique. Il n’y a aucun lien avec les manuels scolaires actuels: grâce à trois activités principales, la restauration de la salle de classe physique et de la classe biologique/chimique est réalisée. Les travaux de construction sont conçus dans une gamme minimale pour la fonctionnalité des salles de classe. La mise en œuvre réussie des activités permettra d’atteindre les objectifs spécifiques de projektu:zlepšenie équipement technique- Salle de classe physique,- Salle de classe biologique/chimique, Les objectifs du projet sont conformes aux résultats attendus des projets de soutien du POIR. Les projets portent sur 3 indicateurs mesurables. La modernisation du matériel et de l’équipement technique respectera les besoins d’éducation inclusive. (French)
    27 November 2021
    0 references
    Übergeordnetes Ziel des vorliegenden Projekts ist es, Bedingungen für eine qualitativ hochwertige Bildung und die Entwicklung von Kompetenzen der Schüler zu schaffen, um sie auf die Wissensgesellschaft anzuwenden. Das Projekt wird gemäß dem thematischen Ziel Nr. 10 und dem Investitionsschwerpunkt IROP „Investitionen in Bildung“ durch den Ausbau der Bildungsinfrastruktur bearbeitet. Sie greift in die Notwendigkeit ein, den Zugang junger Menschen zum Arbeitsmarkt zu verbessern und den Schülern Raum zu schaffen, ihre Fähigkeiten und künftigen Möglichkeiten zu prüfen. Der Wiederaufbau von zwei Grundschulklassen und ihre Nachrüstung mit Lehrmitteln ermöglichen eine breitere Nutzung moderner Lehrmethoden für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen der Schüler, ihrer Fähigkeiten und Kompetenzen.Der Übersetzer des Projekts ist die Stadt Vrbové. Dieses Projekt betrifft die Grundschule Comenius 2 mit 370 Schülern und den IIU-Index 28,76. Ort der Umsetzung ist das RIÚS Trnavský kraj.Der Grund für den Projektplan ist, dass die Schule nicht über technische und materielle Möglichkeiten verfügt, um den aktuellen Herausforderungen der Grundschulbildung gerecht zu werden und die Voraussetzungen für eine harmonische Entwicklung der Schüler sowie für die Fächer Wissenschaft und Beruf zu verbessern. Der Zustand der naturwissenschaftlichen Klassenräume entspricht ihrer Gründungszeit vor 29 Jahren, Lehrhilfen haben keine systemische Erneuerung erfahren. Es gibt keine Verbindung zu aktuellen Lehrbüchern. Durch 3 Hauptaktivitäten wird die Wiederherstellung des physischen Klassenzimmers und des biologischen/chemischen Klassenzimmers realisiert. Bauarbeiten sind in einem minimalen Bereich für die Funktionalität von Klassenzimmern konzipiert. Die erfolgreiche Durchführung der Aktivitäten wird den spezifischen Zielen von projektu:zlepšenie entsprechen: technische Ausrüstung – Physikalisches Klassenzimmer, Biologische/Chemische Klassenzimmer. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit den erwarteten Ergebnissen der IROP-Unterstützung Projekte beziehen sich auf 3 messbare Indikatoren. Die Modernisierung der materiellen und technischen Ausrüstung wird den Bedürfnissen der inklusiven Bildung entsprechen. (German)
    29 November 2021
    0 references
    De algemene doelstelling van dit project is het scheppen van voorwaarden voor hoogwaardig onderwijs en de ontwikkeling van competenties van leerlingen om ze toe te passen op de kennismaatschappij. Het project wordt verwerkt in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 en investeringsprioriteit IROP Investeren in onderwijs door de ontwikkeling van onderwijsinfrastructuur. Het gaat erom de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt te verbeteren en leerlingen een ruimte te bieden om naar hun vaardigheden en toekomstige kansen te kijken. De reconstructie van twee klaslokalen van de basisschool en de aanpassing daarvan aan onderwijshulpmiddelen zullen een breder gebruik mogelijk maken van moderne onderwijsmethoden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen, hun vaardigheden en competenties.De vertaler van het project is de stad Vrbové. Dit project betreft de basisschool van Comenius 2 met 370 leerlingen en de IIU-index 28,76. De plaats van uitvoering is de RIÚS Trnavský kraj.De reden voor het projectplan is dat de school niet beschikt over technische en materiële mogelijkheden om de huidige uitdagingen van het basisonderwijs aan te gaan en voelt de noodzaak om de voorwaarden voor een harmonieuze ontwikkeling van leerlingen en de vakken van wetenschap en professionele vaardigheden te verbeteren. De stand van de natuurwetenschappen klaslokalen komt overeen met hun tijd van oprichting 29 jaar geleden, onderwijshulpmiddelen hebben geen systemische vernieuwing ondergaan. Er is geen verband met de huidige leerboeken. Door middel van 3 hoofdactiviteiten wordt de restauratie van Fysisch klaslokaal en Biologisch/Chemisch klaslokaal gerealiseerd. Bouwwerken zijn ontworpen in een minimumbereik voor de functionaliteit van klaslokalen. Succesvolle uitvoering van de activiteiten zal voldoen aan de specifieke doelstellingen van projektu:zlepšenie technische apparatuur- Fysisch klaslokaal,- Biologisch/Chemisch klaslokaal, De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de verwachte resultaten van IROP-ondersteuningsprojecten gericht op 3 meetbare indicatoren. Modernisering van materiaal en technische apparatuur zal voldoen aan de behoeften van inclusief onderwijs. (Dutch)
    4 December 2021
    0 references
    L'obiettivo generale del presente progetto è quello di creare le condizioni per un'istruzione di qualità e lo sviluppo delle competenze degli alunni per applicarle alla società della conoscenza. Il progetto è elaborato in conformità con l'obiettivo tematico n. 10 e priorità di investimento IROP Investire nell'istruzione attraverso lo sviluppo di infrastrutture educative. Essa interviene nella necessità di migliorare l'accesso dei giovani al mercato del lavoro e di creare uno spazio per gli alunni per esaminare le loro capacità e le loro opportunità future. La ricostruzione di due aule della scuola primaria e il loro ammodernamento con gli ausili didattici consentiranno un più ampio utilizzo dei moderni metodi di insegnamento per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni, delle loro abilità e competenze.Il traduttore del progetto è la città di Vrbové. Questo progetto riguarda la Scuola primaria di Comenius 2 con 370 alunni e l'indice IIU 28,76. Il luogo di attuazione è il RIÚS Trnavský kraj.Il motivo del piano di progetto è che la scuola non dispone di possibilità tecniche e materiali per affrontare le attuali sfide dell'istruzione primaria e sente la necessità di migliorare le condizioni per uno sviluppo armonioso degli alunni, nonché per le materie scientifiche e professionali. Lo stato delle aule di scienze naturali corrisponde al loro tempo di istituzione 29 anni fa, gli ausili didattici non hanno subito alcun rinnovamento sistemico. Non vi è alcuna connessione con i libri di testo attuali. Attraverso 3 attività principali, si realizza il restauro dell'aula fisica e dell'aula biologica/chimica. I lavori di costruzione sono progettati in una gamma minima per la funzionalità delle aule. Il successo dell'attuazione delle attività risponderà agli obiettivi specifici di projektu:zlepšenie attrezzature tecniche- Aula fisica,- Aula biologica/chimica, Gli obiettivi del progetto sono in linea con i risultati attesi dei progetti di sostegno IROP riguardano 3 indicatori misurabili. La modernizzazione dei materiali e delle attrezzature tecniche rispetterà le esigenze di un'istruzione inclusiva. (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    El objetivo general del presente proyecto es crear las condiciones para una educación de calidad y el desarrollo de competencias de los alumnos para aplicarlas a la sociedad del conocimiento. El proyecto se procesa de acuerdo con el objetivo temático n.º 10 y la prioridad de inversión IROP Invertir en la educación a través del desarrollo de infraestructuras educativas. Interviene en la necesidad de mejorar el acceso de los jóvenes al mercado laboral y de crear un espacio para que los alumnos examinen sus capacidades y oportunidades futuras. La reconstrucción de dos aulas de enseñanza primaria y su readaptación con ayudas pedagógicas permitirá un uso más amplio de los métodos de enseñanza modernos para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos, sus capacidades y competencias.El traductor del proyecto es la ciudad de Vrbové. Este proyecto se refiere a la Escuela Primaria de Comenius 2 con 370 alumnos y el índice IIU 28,76. El lugar de aplicación es el RIÚS Trnavský kraj.La razón del plan de proyecto es que la escuela no tiene posibilidades técnicas y materiales para hacer frente a los desafíos actuales de la educación primaria y siente la necesidad de mejorar las condiciones para el desarrollo armónico de los alumnos, así como las asignaturas de ciencia y habilidades profesionales. El estado de las aulas de ciencias naturales corresponde a su época de establecimiento hace 29 años, las ayudas pedagógicas no han sufrido ninguna renovación sistémica. No hay conexión con los libros de texto actuales. A través de 3 actividades principales, se realiza la restauración del aula física y el aula biológica/química. Las obras de construcción están diseñadas en un rango mínimo para la funcionalidad de las aulas. La implementación exitosa de las actividades cumplirá con los objetivos específicos de projektu:zlepšenie técnico- Aula física,- Aula biológica/química, Los objetivos del proyecto están en línea con los resultados esperados del apoyo del IROP Los proyectos abordan 3 indicadores mensurables. La modernización del material y el equipo técnico respetarán las necesidades de educación inclusiva. (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Käesoleva projekti üldeesmärk on luua tingimused kvaliteetseks hariduseks ja õpilaste pädevuste arendamiseks, et rakendada neid teadmistepõhises ühiskonnas. Projekti menetletakse vastavalt temaatilisele eesmärgile nr 10 ja investeerimisprioriteedile „Investeerimine haridusse haridusse hariduse infrastruktuuri arendamise kaudu“. See sekkub vajadusesse parandada noorte juurdepääsu tööturule ning luua võimalus, et õpilased saaksid vaadata oma võimeid ja tulevasi võimalusi. Kahe algkooli klassiruumi rekonstrueerimine ja nende moderniseerimine õppevahendite abil võimaldab õpilaste võtmepädevuste, nende oskuste ja pädevuste arendamiseks kaasaegseid õpetamismeetodeid laialdasemalt kasutada. Projekti tõlkija on Vrbové linn. Projekt hõlmab Comeniuse 2 algkooli, kus on 370 õpilast ja IIU indeks 28,76. Projekti elluviimise koht on RIÚS Trnavský kraj. Projektikava põhjuseks on see, et koolil puuduvad tehnilised ja materiaalsed võimalused alghariduse praeguste väljakutsetega toimetulekuks ning peab vajalikuks parandada õpilaste harmoonilise arengu tingimusi, samuti teaduse ja kutseoskuste valdkondi. Loodusteaduste klassiruumide olukord vastab nende asutamisajale 29 aastat tagasi, õppevahendid ei ole süsteemset uuendamist läbinud. Puudub seos praeguste õpikutega. Läbi 3 põhitegevuse, restaureerimine füüsilise klassiruumi ja bioloogilise/keemilise klassiruumis. Ehitustööd on projekteeritud minimaalses vahemikus klassiruumide funktsionaalsuse tagamiseks. Tegevuste edukas rakendamine vastab järgmistele konkreetsetele eesmärkidele: projektu:zlepšenie tehniline varustus-füüsiline klassiruum, bioloogiline/keemiline klassiruum, Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi toetusprojektide oodatavate tulemustega, mis käsitlevad kolme mõõdetavat näitajat. Materiaalsete ja tehniliste seadmete ajakohastamisel võetakse arvesse kaasava hariduse vajadusi. (Estonian)
    4 August 2022
    0 references
    Bendras šio projekto tikslas – sudaryti sąlygas kokybiškam ugdymui ir mokinių kompetencijų ugdymui, kad jie galėtų juos pritaikyti žinių visuomenėje. Projektas vykdomas pagal teminį tikslą Nr. 10 ir Investicinio prioriteto IROP Investicijos į švietimą plėtojant švietimo infrastruktūrą. Jis prisideda prie būtinybės gerinti jaunimo galimybes patekti į darbo rinką ir sukurti erdvę mokiniams pažvelgti į jų gebėjimus ir ateities galimybes. Dviejų pradinių mokyklų klasių rekonstrukcija ir jų modifikavimas mokymo priemonėmis leis plačiau naudoti šiuolaikinius mokymo metodus mokinių bendrųjų kompetencijų, jų įgūdžių ir kompetencijų ugdymui. Projekto vertėjas yra Vrbové miestas. Šis projektas skirtas Comenius 2 pradinei mokyklai, kurioje dalyvauja 370 mokinių, ir IIU indeksui 28,76. Projekto įgyvendinimo vieta yra RIÚS Trnavský kraj.Projekto plano priežastis yra ta, kad mokykla neturi techninių ir materialinių galimybių įveikti dabartinius pradinio ugdymo iššūkius ir mano, kad reikia gerinti darnios mokinių raidos sąlygas, taip pat mokslo ir profesinių įgūdžių dalykus. Gamtos mokslų klasių būklė atitinka jų įsikūrimo laiką prieš 29 metus, mokymo priemonės nebuvo sistemingai atnaujinamos. Nėra jokio ryšio su dabartiniais vadovėliais. Per 3 pagrindines veiklas realizuojama Fizinės klasės ir Biologinės/cheminės klasės restauracija. Statybos darbai projektuojami pagal minimalų klasių funkcionalumo diapazoną. Sėkmingas veiklos įgyvendinimas atitiks konkrečius projektu:zlepšenie techninės įrangos tikslus – Fizinė klasė,- Biologinė/cheminė klasė, Projekto tikslai atitinka numatomus IROP paramos projektų rezultatus, susijusius su 3 išmatuojamais rodikliais. Modernizuojant materialinę ir techninę įrangą bus atsižvelgiama į įtraukaus švietimo poreikius. (Lithuanian)
    4 August 2022
    0 references
    Opći cilj ovog projekta je stvaranje uvjeta za kvalitetno obrazovanje i razvoj kompetencija učenika kako bi ih primijenili na društvo znanja. Projekt se obrađuje u skladu s tematskim ciljem br. 10 i Investicijski prioritet IROP Ulaganje u obrazovanje kroz razvoj obrazovne infrastrukture. Intervenira u potrebu za poboljšanjem pristupa mladih tržištu rada i stvaranjem prostora za učenike kako bi razmotrili svoje sposobnosti i buduće mogućnosti. Rekonstrukcijom dviju osnovnih školskih učionica i njihovim nadogradnjom nastavnim pomagalima omogućit će se šira primjena suvremenih nastavnih metoda za razvoj ključnih kompetencija učenika, njihovih vještina i kompetencija. Prevoditelj projekta je grad Vrbové. Ovaj se projekt odnosi na osnovnu školu Comenius 2 s 370 učenika i indeksom IIU 28.76. Mjesto provedbe je RIÚS Trnavský kraj. Razlog za plan projekta je da škola nema tehničke i materijalne mogućnosti za suočavanje s trenutnim izazovima osnovnoškolskog obrazovanja i osjeća potrebu za poboljšanjem uvjeta za skladan razvoj učenika, kao i predmeta znanosti i stručnih vještina. Stanje prirodnih znanosti učionice odgovara njihovom vremenu osnivanja prije 29 godina, nastavna pomagala nisu prošla nikakvu sistemsku obnovu. Nema veze s aktualnim udžbenicima. Kroz 3 glavne aktivnosti realizira se obnova fizike i biološke/kemijske učionice. Građevinski radovi projektirani su u minimalnom rasponu za funkcionalnost učionica. Uspješna provedba aktivnosti ispunit će specifične ciljeve projektu:zlepšenie tehničke opreme – Fizička učionica,- Biološka/kemijska učionica, Ciljevi projekta su u skladu s očekivanim rezultatima IROP potpore Projekti obuhvaćaju 3 mjerljiva pokazatelja. Modernizacijom materijalne i tehničke opreme poštovat će se potrebe uključivog obrazovanja. (Croatian)
    4 August 2022
    0 references
    Ο γενικός στόχος του παρόντος σχεδίου είναι η δημιουργία συνθηκών για ποιοτική εκπαίδευση και ανάπτυξη ικανοτήτων των μαθητών για την εφαρμογή τους στην κοινωνία της γνώσης. Το έργο διεκπεραιώνεται σύμφωνα με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 και την επενδυτική προτεραιότητα IROP Επενδύοντας στην εκπαίδευση μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικών υποδομών. Παρεμβαίνει στην ανάγκη να βελτιωθεί η πρόσβαση των νέων στην αγορά εργασίας και να δημιουργηθεί ένας χώρος για τους μαθητές να εξετάζουν τις ικανότητές τους και τις μελλοντικές τους ευκαιρίες. Η ανακατασκευή δύο αιθουσών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η μετασκευή τους με βοηθήματα διδασκαλίας θα επιτρέψουν την ευρύτερη χρήση σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων τους. Το σχέδιο αυτό αφορά το Δημοτικό Σχολείο Comenius 2 με 370 μαθητές και τον δείκτη IIU 28,76. Ο τόπος υλοποίησης είναι το RIÚS Trnavský kraj. Ο λόγος για το σχέδιο του σχεδίου είναι ότι το σχολείο δεν έχει τεχνικές και υλικές δυνατότητες για να ανταποκριθεί στις τρέχουσες προκλήσεις της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και αισθάνεται την ανάγκη να βελτιωθούν οι συνθήκες για την αρμονική ανάπτυξη των μαθητών, καθώς και για τα θέματα της επιστήμης και των επαγγελματικών δεξιοτήτων. Η κατάσταση των αιθουσών φυσικής επιστήμης αντιστοιχεί στην εποχή της εγκατάστασής τους πριν από 29 χρόνια, τα βοηθήματα διδασκαλίας δεν έχουν υποστεί καμία συστημική ανανέωση. Δεν υπάρχει σύνδεση με τα τρέχοντα εγχειρίδια. Μέσα από 3 κύριες δραστηριότητες, πραγματοποιείται η αποκατάσταση της φυσικής τάξης και της βιολογικής/χημικής τάξης. Τα κατασκευαστικά έργα σχεδιάζονται σε ένα ελάχιστο εύρος για τη λειτουργικότητα των αιθουσών διδασκαλίας. Η επιτυχής υλοποίηση των δραστηριοτήτων θα ανταποκριθεί στους ειδικούς στόχους του projektu:zlepšenie τεχνικού εξοπλισμού- Φυσικής τάξης,- Βιολογικής/χημικής τάξης, Οι στόχοι του έργου είναι σύμφωνοι με τα αναμενόμενα αποτελέσματα των έργων υποστήριξης IROP αφορούν 3 μετρήσιμους δείκτες. Ο εκσυγχρονισμός του υλικού και του τεχνικού εξοπλισμού θα σέβεται τις ανάγκες της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. (Greek)
    4 August 2022
    0 references
    Tämän hankkeen yleisenä tavoitteena on luoda edellytykset laadukkaalle koulutukselle ja oppilaiden taitojen kehittämiselle, jotta niitä voidaan soveltaa osaamisyhteiskuntaan. Hanke käsitellään temaattisen tavoitteen nro 10 ja investointiprioriteetin IROP mukaisesti investoimalla koulutukseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria. Sillä puututaan tarpeeseen parantaa nuorten pääsyä työmarkkinoille ja luoda oppilaille mahdollisuus tarkastella kykyjään ja tulevia mahdollisuuksiaan. Kahden ala-asteen luokkahuoneen jälleenrakentaminen ja niiden jälkiasennus opetusvälineillä mahdollistaa nykyaikaisten opetusmenetelmien laajemman käytön oppilaiden avaintaitojen, taitojen ja osaamisen kehittämisessä. Hankkeen kääntäjä on Vrbovén kaupunki. Hanke koskee Comenius 2:n peruskoulua, jossa on 370 oppilasta, ja IIU:n lukua 28,76. Toteutuspaikka on RIÚS Trnavský kraj. Hankesuunnitelman syynä on se, että koululla ei ole teknisiä ja aineellisia mahdollisuuksia vastata perusasteen koulutuksen nykyisiin haasteisiin ja katsoo, että on tarpeen parantaa oppilaiden sopusointuisen kehityksen edellytyksiä sekä tieteen ja ammatillisen osaamisen oppiaineita. Luonnontieteiden luokkahuoneiden tila vastaa niiden perustamisaikaa 29 vuotta sitten, opetuksen apuvälineitä ei ole uudistettu systeemisesti. Ei ole yhteyttä nykyisiin oppikirjoihin. Kolmen päätoiminnon avulla toteutetaan fyysisen luokkahuoneen ja biologisen/kemiallisen luokkahuoneen ennallistaminen. Rakennustyöt on suunniteltu vähintään luokkahuoneiden toiminnallisuuden varmistamiseksi. Toimien onnistunut toteuttaminen täyttää erityistavoitteet: projektu:zlepšenie tekniset laitteet- Fyysinen luokkahuone,- Biologinen/kemiallinen luokkahuone, Hankkeen tavoitteet ovat linjassa IROP-tukihankkeiden odotettujen tulosten kanssa, ja niissä käsitellään kolmea mitattavissa olevaa indikaattoria. Materiaalien ja teknisten laitteiden nykyaikaistaminen vastaa osallistavan koulutuksen tarpeita. (Finnish)
    4 August 2022
    0 references
    Ogólnym celem niniejszego projektu jest stworzenie warunków dla wysokiej jakości edukacji i rozwoju kompetencji uczniów w celu zastosowania ich w społeczeństwie opartym na wiedzy. Projekt jest realizowany zgodnie z celem tematycznym nr 10 oraz Priorytetem inwestycyjnym ZPORR Inwestowanie w edukację poprzez rozwój infrastruktury edukacyjnej. Ingeruje ona w potrzebę poprawy dostępu młodych ludzi do rynku pracy oraz stworzenia przestrzeni dla uczniów, aby mogli spojrzeć na ich zdolności i możliwości w przyszłości. Przebudowa dwóch szkół podstawowych i ich doposażenie w pomoce dydaktyczne umożliwi szersze wykorzystanie nowoczesnych metod nauczania dla rozwoju kluczowych kompetencji uczniów, ich umiejętności i kompetencji. Tłumaczem projektu jest miasto Vrbové. Projekt ten dotyczy Szkoły Podstawowej Comenius 2 z 370 uczniami i wskaźnika IIU 28,76. Miejscem realizacji jest RIÚS Trnavský kraj.Powodem planu projektu jest to, że szkoła nie ma możliwości technicznych i materialnych, aby sprostać obecnym wyzwaniom szkolnictwa podstawowego i czuje potrzebę poprawy warunków harmonijnego rozwoju uczniów oraz przedmiotów nauki i umiejętności zawodowych. Stan klas nauki przyrodniczej odpowiada czasowi ich założenia 29 lat temu, pomoce dydaktyczne nie zostały poddane żadnej odnowie systemowej. Nie ma połączenia z aktualnymi podręcznikami. Poprzez 3 główne działania realizowane jest renowacja sali lekcyjnej i biologiczna/chemiczna. Prace budowlane są projektowane w minimalnym zakresie dla funkcjonalności sal lekcyjnych. Udana realizacja działań będzie odpowiadać szczegółowym celom projektu:zlepšenie Wyposażenie techniczne- Klasa fizyczna,- Biologiczna/Chemiczna sala lekcyjna, Cele projektu są zgodne z oczekiwanymi wynikami wsparcia ZPORR Projekty dotyczą 3 wymiernych wskaźników. Modernizacja sprzętu materialnego i technicznego będzie zgodna z potrzebami edukacji włączającej. (Polish)
    4 August 2022
    0 references
    E projekt átfogó célja, hogy megteremtse a minőségi oktatás feltételeit és a tanulók kompetenciáinak fejlesztését a tudásalapú társadalomra való alkalmazása érdekében. A projekt feldolgozása az 10. tematikus célkitűzéssel és az IROP beruházási prioritással összhangban történik, az oktatási infrastruktúra fejlesztése révén. Hozzájárul ahhoz, hogy javítani kell a fiatalok munkaerőpiachoz való hozzáférését, és teret kell teremteni a tanulók számára képességeik és jövőbeli lehetőségeik megismeréséhez. A két általános iskolai tanterem rekonstrukciója és a tanítási segédeszközökkel való utólagos felszerelése lehetővé teszi a modern tanítási módszerek szélesebb körű alkalmazását a tanulók kulcskompetenciáinak, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztésére. A projekt fordítója Vrbové városa. Ez a projekt a Comenius 2 általános iskoláját érinti 370 tanulóval és az IU 28,76 indexet. A megvalósítás helye a RIÚS Trnavský kraj.A projekttervnek az az oka, hogy az iskolának nincs technikai és anyagi lehetősége arra, hogy megfeleljen az alapfokú oktatás jelenlegi kihívásainak, és úgy érzi, javítani kell a tanulók harmonikus fejlődésének feltételeit, valamint a tudomány és a szakmai készségek témaköreit. A természettudományi tantermek állapota megfelel a 29 évvel ezelőtti letelepedési idejüknek, a tanítási segédeszközök nem mentek át rendszerszintű megújuláson. Nincs kapcsolat a jelenlegi tankönyvekkel. 3 fő tevékenységen keresztül valósul meg a fizikai osztályterem és a biológiai/kémiai osztályterem helyreállítása. Az építési munkákat az osztálytermek funkcionalitásának minimális tartományában tervezték. A tevékenységek sikeres végrehajtása megfelel a projektu:zlepšenie technikai eszközök- Fizikai osztályterem,- Biológiai/Vegyi osztályterem, A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP támogatás várható eredményeivel. A projektek 3 mérhető mutatóval foglalkoznak. Az anyagok és a műszaki eszközök korszerűsítése tiszteletben tartja az inkluzív oktatás szükségleteit. (Hungarian)
    4 August 2022
    0 references
    Celkovým cílem tohoto projektu je vytvořit podmínky pro kvalitní vzdělávání a rozvoj kompetencí žáků, aby je mohli aplikovat na znalostní společnost. Projekt je zpracováván v souladu s tematickým cílem č. 10 a investiční prioritou IROP Investice do vzdělávání prostřednictvím rozvoje vzdělávací infrastruktury. Zasahuje do potřeby zlepšit přístup mladých lidí na trh práce a vytvořit prostor pro žáky, aby se mohli zabývat jejich schopnostmi a budoucími příležitostmi. Rekonstrukce dvou základních škol a jejich dovybavení učebními pomůckami umožní širší využití moderních výukových metod pro rozvoj klíčových kompetencí žáků, jejich dovedností a kompetencí.Překladatelem projektu je město Vrbové. Tento projekt se týká Základní školy Komenského 2 s 370 žáky a indexem IIU 28,76. Místem realizace je RIÚS Trnavský kraj.Důvodem projektu je, že škola nemá technické a materiální možnosti k řešení současných výzev základního vzdělávání a cítí potřebu zlepšit podmínky pro harmonický rozvoj žáků i předmětů přírodních a odborných dovedností. Stav přírodních přírodovědných tříd odpovídá jejich době založení před 29 lety, učební pomůcky neprošly žádnou systémovou obměnou. Neexistuje žádné spojení s aktuálními učebnicemi. Prostřednictvím 3 hlavních aktivit je realizována obnova fyzické učebny a Biologické/chemické učebny. Stavební práce jsou navrženy v minimálním rozsahu pro funkčnost učebny. Úspěšná realizace aktivit splní specifické cíle projektu:zlepšenie technického vybavení- Fyzikální učebna,- Biologická/chemická učebna, Cíle projektu jsou v souladu s očekávanými výsledky podpory IROP Projekty se zabývají 3 měřitelnými ukazateli. Modernizace materiálového a technického vybavení bude respektovat potřeby inkluzivního vzdělávání. (Czech)
    4 August 2022
    0 references
    Šī projekta vispārējais mērķis ir radīt apstākļus kvalitatīvai izglītībai un skolēnu kompetenču attīstīšanai, lai tos piemērotu zināšanu sabiedrībā. Projekts tiek apstrādāts atbilstoši tematiskajam mērķim Nr. 10 un Investīciju prioritātei IROP Ieguldījumi izglītībā, attīstot izglītības infrastruktūru. Tas ir saistīts ar nepieciešamību uzlabot jauniešu piekļuvi darba tirgum un radīt iespēju skolēniem iepazīties ar savām spējām un nākotnes iespējām. Divu pamatskolas klašu rekonstrukcija un to modernizēšana ar mācību līdzekļiem ļaus plašāk izmantot modernas mācību metodes skolēnu pamatprasmju, viņu prasmju un kompetenču attīstībai. Projekta tulkotājs ir Vrbové pilsēta. Šis projekts attiecas uz Comenius 2 pamatskolu ar 370 skolēniem un IIU indeksu 28,76. Projekta īstenošanas vieta ir RIÚS Trnavský kraj.Projekta plāna iemesls ir tas, ka skolai nav tehnisku un materiālu iespēju, lai risinātu pašreizējās pamatizglītības problēmas, un uzskata, ka ir jāuzlabo apstākļi skolēnu saskaņotai attīstībai, kā arī zinātnes un profesionālo prasmju priekšmetiem. Dabas zinātņu klašu stāvoklis atbilst to dibināšanas laikam pirms 29 gadiem, mācību līdzekļiem nav veikta nekāda sistēmiska atjaunošana. Nav savienojuma ar pašreizējām mācību grāmatām. Ar 3 galvenajām aktivitātēm tiek realizēta fiziskās klases un bioloģiskās/ķīmiskās klases restaurācija. Būvdarbi ir projektēti minimālajā klašu funkcionalitātes diapazonā. Veiksmīga aktivitāšu īstenošana atbildīs konkrētiem mērķiem: projektu:zlepšenie tehniskais aprīkojums- Fizikālā klase,- Bioloģiskā/ķīmiskā klase, Projekta mērķi atbilst IROP atbalsta projektu gaidāmajiem rezultātiem, kas attiecas uz 3 izmērāmiem rādītājiem. Modernizējot materiālu un tehnisko aprīkojumu, tiks ievērotas iekļaujošas izglītības vajadzības. (Latvian)
    4 August 2022
    0 references
    Is é cuspóir foriomlán an tionscadail seo coinníollacha a chruthú d’oideachas agus d’fhorbairt ar ardchaighdeán na ndaltaí chun iad a chur i bhfeidhm ar an tsochaí eolais. Déantar an tionscadal a phróiseáil i gcomhréir le cuspóir téamach Uimh. 10 agus le Tosaíocht Infheistíochta IROP Infheistiú san oideachas trí bhonneagar oideachais a fhorbairt. Déanann sé idirghabháil sa ghá le feabhas a chur ar an rochtain atá ag daoine óga ar an margadh saothair agus spás a chruthú do dhaltaí chun breathnú ar a gcumas agus ar na deiseanna a bheidh acu amach anseo. Atógáil dhá sheomra ranga bunscoile agus a n-iarfheistiú le háiseanna teagaisc, beifear in ann modhanna teagaisc nua-aimseartha a úsáid ar bhonn níos leithne chun príomhinniúlachtaí na ndaltaí, a scileanna agus a n-inniúlachtaí a fhorbairt.Is cathair Vrbové é aistritheoir an tionscadail. Baineann an tionscadal seo le Bunscoil Comenius 2 le 370 dalta agus innéacs IIU 28,76. Is é an chúis atá leis an bplean tionscadail ná nach bhfuil féidearthachtaí teicniúla agus ábhartha ag an scoil chun freastal ar dhúshláin reatha an bhunoideachais agus mothaíonn sé gur gá feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhorbairt chomhchuí na ndaltaí chomh maith le hábhair eolaíochta agus scileanna gairmiúla. Freagraíonn staid na seomraí ranga eolaíochta nádúrtha dá n-am bunaithe 29 bliain ó shin, níl aon athnuachan sistéamach déanta ar áiseanna teagaisc. Níl aon cheangal le téacsleabhair reatha. Trí 3 phríomhghníomhaíochtaí, baintear amach athchóiriú an tseomra ranga fhisicigh agus seomra ranga Bitheolaíochta/Ceimiceach. Dearadh oibreacha tógála i raon íosta le haghaidh fheidhmiúlacht na seomraí ranga. Comhlíonfaidh cur chun feidhme rathúil na ngníomhaíochtaí cuspóirí sonracha projektu:zlepšenie trealamh teicniúil — seomra ranga fisiciúil, seomra ranga bitheolaíoch/ceimiceach, Tá cuspóirí an tionscadail ag teacht leis na torthaí a bhfuiltear ag súil leo ó Thionscadail tacaíochta IROP aghaidh a thabhairt ar 3 tháscaire intomhaiste. Le nuachóiriú an ábhair agus an trealaimh theicniúil, urramófar riachtanais an oideachais chuimsithigh. (Irish)
    4 August 2022
    0 references
    Splošni cilj tega projekta je ustvariti pogoje za kakovostno izobraževanje in razvoj kompetenc učencev za njihovo uporabo v družbi znanja. Projekt se obdeluje v skladu s tematskim ciljem št. 10 in naložbeno prednostno nalogo IROP Vlaganje v izobraževanje z razvojem izobraževalne infrastrukture. Posega v potrebo po izboljšanju dostopa mladih do trga dela in ustvarjanju prostora, v katerem bodo učenci lahko preučili svoje sposobnosti in prihodnje priložnosti. Rekonstrukcija dveh osnovnošolskih učilnic in njuno naknadno opremljanje z učnimi pripomočki bo omogočila širšo uporabo sodobnih metod poučevanja za razvoj ključnih kompetenc učencev, njihovih spretnosti in kompetenc. Prevajalec projekta je mesto Vrbové. Ta projekt se nanaša na osnovno šolo Comenius 2 s 370 učenci in indeks IIU 28,76. Kraj izvajanja je RIÚS Trnavský kraj.Razlog za projektni načrt je, da šola nima tehničnih in materialnih možnosti za soočanje s trenutnimi izzivi osnovnega izobraževanja in meni, da je treba izboljšati pogoje za skladen razvoj učencev ter naravoslovnih in strokovnih znanj. Stanje naravoslovnih učilnic ustreza njihovemu času ustanovitve pred 29 leti, pedagoški pripomočki niso doživeli nobene sistemske obnove. Ni povezave s trenutnimi učbeniki. Skozi 3 glavne dejavnosti se realizira obnova fizične učilnice in biološke/kemične učilnice. Gradbena dela so zasnovana v minimalnem razponu za funkcionalnost učilnic. Uspešno izvajanje aktivnosti bo izpolnilo posebne cilje projektu:zlepšenie tehnična oprema- Fizična učilnica,- Biološka/kemična učilnica, Cilji projekta so v skladu s pričakovanimi rezultati podpore IROP Projekti obravnavajo 3 merljive kazalnike. Posodobitev materialne in tehnične opreme bo upoštevala potrebe vključujočega izobraževanja. (Slovenian)
    4 August 2022
    0 references
    Общата цел на настоящия проект е да се създадат условия за качествено образование и развитие на компетентностите на учениците, които да ги прилагат към обществото на знанието. Проектът се обработва в съответствие с тематична цел № 10 и инвестиционен приоритет IROP Инвестиране в образованието чрез развитие на образователна инфраструктура. Той се намесва в необходимостта от подобряване на достъпа на младите хора до пазара на труда и от създаване на пространство за учениците да разгледат техните способности и бъдещи възможности. Реконструкцията на две класни стаи в началното училище и тяхното преоборудване с учебни помагала ще позволи по-широко използване на съвременни методи на преподаване за развитие на ключови компетентности на учениците, техните умения и компетентности. Преводачът на проекта е град Врбове. Този проект се отнася до началното училище в Коменски 2 с 370 ученици и индекса на IIU 28,76. Мястото на изпълнение е RIÚS Trnavský kraj. Причината за проекта е, че училището няма технически и материални възможности за посрещане на настоящите предизвикателства на началното образование и смята, че е необходимо да се подобрят условията за хармонично развитие на учениците, както и на предметите на науката и професионалните умения. Състоянието на естествените научни класни стаи съответства на времето им на установяване преди 29 години, учебните помагала не са преминали през системно обновяване. Няма връзка с настоящите учебници. Чрез 3 основни дейности се осъществява възстановяването на физическата класна стая и класната стая по биология/химия. Строителните работи са проектирани в минимален диапазон за функционалността на класните стаи. Успешното изпълнение на дейностите ще отговори на конкретните цели на projektu:zlepšenie техническо оборудване- Физическа класна стая,- Биологична/химична класна стая, Целите на проекта са в съответствие с очакваните резултати от проектите за подкрепа на IROP, насочени към 3 измерими показателя. Модернизирането на материалното и техническото оборудване ще бъде съобразено с нуждите на приобщаващото образование. (Bulgarian)
    4 August 2022
    0 references
    L-għan ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jinħolqu kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità u żvilupp ta’ kompetenzi ta’ l-istudenti biex japplikawhom għas-soċjetà ta’ l-għarfien. Il-proġett huwa pproċessat skont l-objettiv tematiku Nru 10 u Investiment Prijorità IROP Ninvestu fl-edukazzjoni permezz tal-iżvilupp ta ‘infrastruttura edukattiva. Hija tintervjeni fil-ħtieġa li jittejjeb l-aċċess taż-żgħażagħ għas-suq tax-xogħol u li jinħoloq spazju għall-istudenti biex iħarsu lejn il-kapaċitajiet u l-opportunitajiet futuri tagħhom. Ir-rikostruzzjoni ta’ żewġ klassijiet tal-iskejjel primarji u t-tagħmir mill-ġdid tagħhom b’għajnuniet għat-tagħlim se jippermettu użu usa’ ta’ metodi moderni ta’ tagħlim għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-istudenti, il-ħiliet u l-kompetenzi tagħhom. It-traduttur tal-proġett huwa l-belt ta’ Vrbové. Dan il-proġett jikkonċerna l-Iskola Primarja ta’ Comenius 2 bi 370 student u l-indiċi IIU 28,76. Il-post tal-implimentazzjoni huwa r-RIÚS Trnavský kraj.Ir-raġuni għall-pjan tal-proġett hija li l-iskola m’għandhiex possibbiltajiet tekniċi u materjali biex tindirizza l-isfidi attwali tal-edukazzjoni primarja u tħoss il-ħtieġa li jittejbu l-kundizzjonijiet għall-iżvilupp armonjuż tal-istudenti kif ukoll għas-suġġetti tax-xjenza u l-ħiliet professjonali. L-istat ta ‘klassijiet tax-xjenza naturali jikkorrispondi għall-ħin tagħhom ta’ stabbiliment 29 sena ilu, għajnuniet għat-tagħlim ma għaddew mill-ebda tiġdid sistemiku. M’hemm l-ebda konnessjoni għall-kotba kurrenti. Permezz ta '3 attivitajiet ewlenin, ir-restawr tal-klassi Fiżika u Bijoloġiċi/Kimiċi klassi hija realizzata. Ix-xogħlijiet ta’ kostruzzjoni huma ddisinjati f’firxa minima għall-funzjonalità tal-klassijiet. L-implimentazzjoni b’suċċess tal-attivitajiet se tilħaq l-għanijiet speċifiċi ta’ projektu:zlepšenie tagħmir tekniku — klassi fiżika, — Bijoloġika/Kimika klassi, L-għanijiet tal-proġett huma konformi mar-riżultati mistennija tal-appoġġ tal-IROP Proġetti li jindirizzaw 3 indikaturi li jistgħu jitkejlu. Il-modernizzazzjoni tat-tagħmir materjali u tekniku se tirrispetta l-ħtiġijiet tal-edukazzjoni inklużiva. (Maltese)
    4 August 2022
    0 references
    O objectivo geral do presente projecto é criar condições para uma educação de qualidade e para o desenvolvimento de competências dos alunos, a fim de as aplicar à sociedade do conhecimento. O projeto é tratado em conformidade com o objetivo temático n.o 10 e a prioridade de investimento IROP Investir na educação através do desenvolvimento de infraestruturas educativas. Intervém na necessidade de melhorar o acesso dos jovens ao mercado de trabalho e de criar um espaço para os alunos analisarem as suas capacidades e oportunidades futuras. A reconstrução de duas salas de aula da escola primária e a sua adaptação com material didático permitirão uma utilização mais ampla de métodos de ensino modernos para o desenvolvimento das competências essenciais dos alunos, das suas aptidões e competências. O tradutor do projeto é a cidade de Vrbové. Este projecto diz respeito à Escola Primária Comenius 2 com 370 alunos e ao índice UII 28,76. O local de implementação é o RIÚS Trnavský kraj.A razão para o plano do projeto é que a escola não tem possibilidades técnicas e materiais para enfrentar os desafios atuais do ensino primário e sente a necessidade de melhorar as condições para o desenvolvimento harmonioso dos alunos, bem como para as disciplinas de ciências e competências profissionais. O estado das salas de aula de ciências naturais corresponde ao seu tempo de estabelecimento há 29 anos, os auxiliares de ensino não sofreram qualquer renovação sistémica. Não há nenhuma ligação com os livros didáticos atuais. Através de 3 atividades principais, realiza-se a restauração da sala de aula Física e da sala de aula Biológica/Química. As obras de construção são concebidas numa gama mínima para a funcionalidade das salas de aula. A execução bem-sucedida das atividades cumprirá os objetivos específicos do projeto: equipamento técnico - sala de aula física, - sala de aula biológica/química. Os objetivos do projeto estão em consonância com os resultados esperados do apoio IROP. Os projetos abordam três indicadores mensuráveis. A modernização dos equipamentos materiais e técnicos respeitará as necessidades de uma educação inclusiva. (Portuguese)
    4 August 2022
    0 references
    Det overordnede mål med dette projekt er at skabe betingelser for kvalitetsuddannelse og udvikling af elevernes kompetencer til at anvende dem i vidensamfundet. Projektet behandles i overensstemmelse med tematisk målsætning nr. 10 og investeringsprioritet IROP Investering i uddannelse gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur. Det griber ind i behovet for at forbedre unges adgang til arbejdsmarkedet og skabe et rum, hvor eleverne kan se på deres evner og fremtidige muligheder. Rekonstruktionen af to klasseværelser i grundskolen og deres eftermontering med undervisningshjælpemidler vil give mulighed for en bredere anvendelse af moderne undervisningsmetoder til udvikling af elevers nøglekompetencer, deres færdigheder og kompetencer. Projektets oversætter er byen Vrbové. Dette projekt vedrører grundskolen i Comenius 2 med 370 elever og IIU-indekset 28,76. Stedet for implementering er RIÚS Trnavský kraj.Årsagen til projektplanen er, at skolen ikke har tekniske og materielle muligheder for at imødegå de aktuelle udfordringer i grundskolen og føler behov for at forbedre betingelserne for en harmonisk udvikling af elever såvel som emnerne naturvidenskab og faglige færdigheder. Tilstanden af naturvidenskab klasseværelser svarer til deres etableringstid 29 år siden, undervisning hjælpemidler har ikke gennemgået nogen systemisk fornyelse. Der er ingen forbindelse til nuværende lærebøger. Gennem 3 hovedaktiviteter realiseres restaurering af Fysisk klasseværelse og Biologisk/kemisk klasseværelse. Bygværker er udformet inden for et minimumsområde til brug i klasseværelser. En vellykket gennemførelse af aktiviteterne vil opfylde de specifikke mål for projektu:zlepšenie teknisk udstyr- Fysisk klasseværelse,- Biologisk/kemisk klasseværelse, Målene med projektet er i overensstemmelse med de forventede resultater af IROP støtte Projekter omfatter 3 målbare indikatorer. Modernisering af materiel og teknisk udstyr vil opfylde behovene for inklusiv uddannelse. (Danish)
    4 August 2022
    0 references
    Obiectivul general al prezentului proiect este de a crea condiții pentru o educație de calitate și dezvoltarea competențelor elevilor pentru a le aplica societății cunoașterii. Proiectul este procesat în conformitate cu obiectivul tematic nr. 10 și cu prioritatea de investiții IROP Investind în educație prin dezvoltarea infrastructurii educaționale. Aceasta intervine în necesitatea de a îmbunătăți accesul tinerilor la piața forței de muncă și de a crea un spațiu pentru ca elevii să își poată analiza abilitățile și oportunitățile viitoare. Reconstrucția a două săli de clasă din învățământul primar și modernizarea acestora cu mijloace didactice vor permite o utilizare mai largă a metodelor moderne de predare pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor, a aptitudinilor și competențelor acestora. Traducătorul proiectului este orașul Vrbové. Acest proiect se referă la Școala primară din Comenius 2 cu 370 de elevi și indicele IIU 28,76. Locul de punere în aplicare este RIÚS Trnavský kraj.Motivul planului de proiect este că școala nu are posibilități tehnice și materiale pentru a face față provocărilor actuale ale educației primare și consideră că este necesar să se îmbunătățească condițiile pentru dezvoltarea armonioasă a elevilor, precum și a disciplinelor științifice și profesionale. Starea sălilor de clasă de științe naturale corespunde timpului lor de stabilire în urmă cu 29 de ani, ajutoarele didactice nu au fost supuse nici unei reînnoiri sistemice. Nu există nicio legătură cu manualele curente. Prin 3 activități principale se realizează restaurarea sălii de clasă fizică și a clasei biologice/chimice. Lucrările de construcții sunt proiectate într-un interval minim pentru funcționalitatea sălilor de clasă. Implementarea cu succes a activitatilor va indeplini obiectivele specifice ale projektu:zlepšenie Echipamente tehnice- Clasa fizica,- Sala de clasa biologica/chimica, Obiectivele proiectului sunt in acord cu rezultatele scontate ale suportului IROP Proiectele se adreseaza a 3 indicatori masurabili. Modernizarea materialelor și a echipamentelor tehnice va respecta nevoile unei educații favorabile incluziunii. (Romanian)
    4 August 2022
    0 references
    Det övergripande målet med detta projekt är att skapa förutsättningar för utbildning av god kvalitet och utveckling av elevernas kompetens så att de kan tillämpas i kunskapssamhället. Projektet behandlas i enlighet med tematiskt mål nr 10 och Investeringsprioriterad IROP Investering i utbildning genom utveckling av utbildningsinfrastruktur. Den ingriper i behovet av att förbättra ungdomars tillträde till arbetsmarknaden och att skapa ett utrymme för eleverna att se på sin förmåga och sina framtida möjligheter. Återuppbyggnaden av två klassrum i grundskolan och eftermonteringen av dessa med undervisningshjälpmedel kommer att göra det möjligt att i större utsträckning använda moderna undervisningsmetoder för att utveckla elevernas nyckelkompetenser, deras färdigheter och kompetenser. Projektets översättare är staden Vrbové. Detta projekt gäller primärskolan i Comenius 2 med 370 elever och IIU index 28,76. Platsen för genomförandet är RIÚS Trnavský kraj.Anledningen till projektplanen är att skolan inte har tekniska och materiella möjligheter att möta de aktuella utmaningarna inom grundskoleutbildningen och känner behovet av att förbättra förutsättningarna för en harmonisk utveckling av eleverna samt ämnena naturvetenskap och yrkesfärdigheter. Tillståndet för naturvetenskap klassrum motsvarar deras etableringstid 29 år sedan, undervisningshjälpmedel har inte genomgått någon systemisk förnyelse. Det finns ingen anslutning till aktuella läroböcker. Genom tre huvudaktiviteter förverkligas restaureringen av det fysiska klassrummet och det biologiska/kemiska klassrummet. Byggnadsverken är utformade i ett minimiområde för klassrummens funktionalitet. Framgångsrikt genomförande av verksamheten kommer att uppfylla de särskilda målen för projektu:zlepšenie teknisk utrustning- Fysiskt klassrum,- Biologisk/kemisk klassrum, Målen för projektet är i linje med de förväntade resultaten av IROP-stödprojekt omfattar 3 mätbara indikatorer. Moderniseringen av material och teknisk utrustning kommer att ta hänsyn till behoven av inkluderande utbildning. (Swedish)
    4 August 2022
    0 references

    Identifiers

    302021M448
    0 references