“Friendly University” – accessibility program of the Medical University of Lublin for people with disabilities (Q2696203): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / delabel / de
„Freundliche Universität“ – Erreichbarkeitsprogramm der Medizinischen Universität Lublin für Menschen mit Behinderungen
„Freundliche Universität“ – Barrierefreiheitsprogramm der Medizinischen Universität Lublin für Menschen mit Behinderungen
label / nllabel / nl
„Friendly University” — toegankelijkheidsprogramma van de Medische Universiteit van Lublin voor mensen met een handicap
„Vriendelijke universiteit” — toegankelijkheidsprogramma van de Medische Universiteit van Lublin voor mensen met een handicap
label / itlabel / it
"Amichevole Università" — programma di accessibilità dell'Università Medica di Lublino per le persone con disabilità
"Università amichevole" — programma di accessibilità dell'Università medica di Lublino per le persone con disabilità
label / eslabel / es
«Universidad Amistosa» — Programa de accesibilidad de la Universidad Médica de Lublin para personas con discapacidad
«Universidad Amistosa» — programa de accesibilidad de la Universidad Médica de Lublin para personas con discapacidad
label / dalabel / da
âEUR Venligt Universityâ EUR â EUR tilgængelighed program af Medical University of Lublin for personer med handicap
"Venligt universitet" — tilgængelighed program af Medical University of Lublin for personer med handicap
label / ellabel / el
âEURFriendly UniversityâEUR â EUR πρόγραμμα προσβασιμότητας του Ιατρικού Πανεπιστημίου του Λούμπλιν για τα άτομα με αναπηρίες
«Φιλικό Πανεπιστήμιο» — πρόγραμμα προσβασιμότητας του Ιατρικού Πανεπιστημίου του Λούμπλιν για άτομα με αναπηρία
label / hrlabel / hr
âEURFriendly UniversityâEUR â EUR Program pristupačnosti Medicinskog sveučilišta u Lublinu za osobe s invaliditetom
„Prijateljsko sveučilište” – program pristupačnosti Medicinskog sveučilišta u Lublinu za osobe s invaliditetom
label / rolabel / ro
programul de accesibilitate al Universității Prietenoase de la Universitatea de Medicină din Lublin pentru persoanele cu dizabilități
„Universitatea prietenoasă” – programul de accesibilitate al Universității de Medicină din Lublin pentru persoanele cu dizabilități
label / sklabel / sk
priateľská univerzita Program prístupnosti Medical University of Lublin pre ľudí so zdravotným postihnutím
„Priateľská univerzita“ – program prístupnosti lekárskej univerzity v Lubline pre ľudí so zdravotným postihnutím
label / mtlabel / mt
programm ta ‘aċċessibbiltà EUR EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM l-Università Medika ta ‘Lublin għall-persuni b’diżabilità
“Università Faċli” — programm ta’ aċċessibbiltà tal-Università Medika ta’ Lublin għal persuni b’diżabilità
label / ptlabel / pt
programa de acessibilidade da Universidade Médica de Lublin para pessoas com deficiência
«Universidade Amiga» – programa de acessibilidade da Universidade Médica de Lublin para pessoas com deficiência
label / filabel / fi
Lublinin lääketieteellisen yliopiston esteettömyysohjelma vammaisille
”Ystävällinen yliopisto” – Lublinin lääketieteellisen yliopiston saavutettavuusohjelma vammaisille
label / sllabel / sl
program dostopnosti Medicinske univerze v Lublinu za invalide
„Prijazna univerza“ – program dostopnosti Medicinske univerze v Lublinu za invalide
label / cslabel / cs
› Příznivá univerzita › Program přístupnosti lékařské univerzity v Lublinu pro osoby se zdravotním postižením
„Přátelská univerzita“ – program přístupnosti Lékařské univerzity v Lublinu pro osoby se zdravotním postižením
label / ltlabel / lt
Liublino medicinos universiteto prieinamumo programa žmonėms su negalia
„Draugiškas universitetas“ – Liublino medicinos universiteto prieinamumo programa žmonėms su negalia
label / lvlabel / lv
â EUR Friendly Universityâ EUR â EUR pieejamības programma Medicīnas universitātes Ļubļinas cilvēkiem ar invaliditāti
“Draudzīgā universitāte” — Ļubļinas Medicīnas universitātes pieejamības programma cilvēkiem ar invaliditāti
label / bglabel / bg
âEURFriendly Universityâ EUR програма за достъпност на Медицинския университет в Люблин за хора с увреждания
„Приятелски университет“ — програма за достъпност на Медицинския университет в Люблин за хора с увреждания
label / hulabel / hu
âEURFriendly University â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR
„Barátságos Egyetem” – a Lublini Orvosi Egyetem akadálymentesítési programja a fogyatékkal élők számára
label / galabel / ga
clár inrochtaineachta de chuid Ollscoil Leighis Lublin do dhaoine faoi mhíchumas
“Ollscoil Cairdiúil” — clár inrochtaineachta de chuid Ollscoil Leighis Lublin do dhaoine faoi mhíchumas
label / svlabel / sv
âEURFriendly Universityâ EUR tillgänglighet program vid Medical University of Lublin för personer med funktionsnedsättning
”Friendly University” – tillgänglighetsprogram för Medical University of Lublin för personer med funktionsnedsättning
label / etlabel / et
Lublini Meditsiiniülikooli juurdepääsetavuse programm puuetega inimestele
„Sõbralik ülikool“ – Lublini Meditsiiniülikooli puuetega inimestele juurdepääsetavuse programm
Property / coordinate location: 51°13'5.5"N, 22°33'16.9"E / qualifier
 
Property / end time
31 December 2022
Timestamp+2022-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 December 2022 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project will be implemented between 1 January 2020 and 31.12.2022. Objective: Increase the availability of UML to the needs of persons with disabilities (ON) until 31.12.2022 with the participation of an entity representing the SA by supporting 6 key areas in the field of university accessibility for min. 80 people. (51K, 29M)The participants will be 135 people: K. Management, academic teachers, administrative staff, including participants in study visits, English language teachers, content managers, members of the Accessibility Advisory Group. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Increase competences in the field of inclusive education for at least 80 people. Increase of teaching competences for at least 32 people. Organisational measures to increase accessibility for students with disabilities.2. Actions to address architectural, communication and information barriers.3. Increasing accessibility of supporting technologies by adapting websites and IT tools.4. Development and implementation of accessibility procedures.5. Educational support in addressing barriers.6. Disability awareness training for teaching and administrative staff of UML. (English) / qualifier
 
readability score: 0.4141571050757388
Amount0.4141571050757388
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet sera mis en œuvre entre le 1er janvier 2020 et le 31.12.2022. Objectif: Accroître la disponibilité de l’UML pour répondre aux besoins des personnes handicapées (ON) jusqu’à ce que 31.12.2022 avec la participation d’une entité représentant l’AS en soutenant 6 domaines clés dans le domaine de l’accessibilité universitaire pour min. 80 personnes. (51K, 29M)Les participants seront 135 personnes: K. Gestion, enseignants universitaires, personnel administratif, y compris les participants aux visites d’étude, enseignants de langue anglaise, gestionnaires de contenu, membres du Groupe consultatif sur l’accessibilité. Rezultaty:Wdrożenie solutions pour remédier aux obstacles identifiés à l’accessibilité — 1Mise en œuvre d’un changement dans la gestion du processus éducatif — 1Accroître les compétences dans le domaine de l’éducation inclusive pour au moins 80 personnes. Augmentation des compétences pédagogiques pour au moins 32 personnes. Mesures organisationnelles visant à accroître l’accessibilité pour les étudiants handicapés.2. Actions visant à éliminer les obstacles architecturaux, de communication et d’information.3. Accroître l’accessibilité des technologies de soutien en adaptant les sites web et les outils informatiques.4. Élaboration et mise en œuvre de procédures d’accessibilité.5. Soutien à l’éducation dans la lutte contre les obstacles.6. Formation de sensibilisation au handicap à l’intention du personnel enseignant et administratif de l’UML. (French)
Le projet sera mis en œuvre du 1.1.2020 au 31.12.2022. Objet: Accroître la disponibilité de l’UML pour répondre aux besoins des personnes handicapées (ON) par dn. 31.12.2022. avec la participation d’une entité représentant l’AS à travers le soutien de 6 domaines clés dans le domaine de l’accessibilité universitaire pour un minimum de 80 personnes. (51K, 29M)Les participants au projet seront 135 pers.: K. Gérer les universitaires, le personnel administratif, y compris les visites d’étude, les enseignants de langue anglaise, les personnes responsables de la gestion des contenus, les membres du Groupe consultatif sur l’accessibilité. Résultats: Mise en œuvre de solutions pour réduire les obstacles identifiés à l’accessibilité — 1Mise en œuvre d’un changement dans la gestion du processus éducatif — 1Élevation des compétences dans le domaine de l’éducation inclusive en min. 80 pers.Élevation des compétences didactiques en min. 32 personnes. Activités organisationnelles visant à accroître l’accessibilité pour les étudiants handicapés.2. Mesures visant à réduire les obstacles à l’architecture, à la communication et à l’information.3. Accroître la disponibilité des technologies de soutien en adaptant les sites Web et les outils informatiques.4. Élaboration et mise en œuvre de procédures d’accessibilité.5. Soutien à l’éducation pour réduire les obstacles.6. Formation de sensibilisation au handicap à l’intention du personnel enseignant et administratif de l’UML. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt wird zwischen dem 1. Januar 2020 und dem 31.12.2022 durchgeführt. Ziel: Erhöhung der Verfügbarkeit von UML für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen (ON) bis 31.12.2022 unter Beteiligung einer die SA vertretenden Einrichtung durch Unterstützung von 6 Schlüsselbereichen im Bereich der universitären Zugänglichkeit für mindestens 80 Personen. (51K, 29M)Die Teilnehmer werden 135 Personen sein: K. Management, akademische Lehrer, Verwaltungspersonal, einschließlich Teilnehmer an Studienbesuchen, Englischlehrer, Content Manager, Mitglieder der Beratungsgruppe für Barrierefreiheit. Rezultaty:Wdrożenie Lösungen zur Beseitigung der festgestellten Hindernisse für die Zugänglichkeit – 1Umsetzung eines Wandels bei der Verwaltung des Bildungsprozesses – 1Erhöhung der Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung für mindestens 80 Personen. Erhöhung der Lehrkompetenzen für mindestens 32 Personen. Organisatorische Maßnahmen zur Verbesserung der Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen.2. Maßnahmen zur Bekämpfung von Architektur-, Kommunikations- und Informationsbarrieren.3. Verbesserung der Zugänglichkeit unterstützender Technologien durch Anpassung von Websites und IT-Tools.4. Entwicklung und Umsetzung von Barrierefreiheitsverfahren.5. Bildungsförderung bei der Beseitigung von Hindernissen.6. Schulung zur Sensibilisierung von Menschen mit Behinderungen für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal der UML. (German)
Das Projekt wird vom 1.1.2020 bis zum 31.12.2022 durchgeführt. Zweck: Erhöhung der Verfügbarkeit von UML für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen (ON) durch dn. 31.12.2022. unter Beteiligung einer Einrichtung, die die SA durch Unterstützung von 6 Schlüsselbereichen im Bereich der universitären Zugänglichkeit für mindestens 80 Personen vertritt. (51K, 29M) Die Teilnehmer des Projekts sind 135 Pers.: K. Verwaltung, Akademiker, Verwaltungspersonal, einschließlich Studienbesuche, Englischlehrer, Verantwortliche für das Content Management, Mitglieder der Beratungsgruppe Barrierefreiheit. Ergebnisse: Umsetzung von Lösungen zum Abbau identifizierter Barrieren für die Barrierefreiheit – 1Umsetzung eines Wandels im Management des Bildungsprozesses – 1Aufstockung der Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung in min. 80 pers.Erhöhung der didaktischen Kompetenzen in min. 32 Personen. Organisatorische Aktivitäten zur Verbesserung der Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen.2. Maßnahmen zum Abbau von Architektur-, Kommunikations- und Informationsbarrieren.3. Erhöhung der Verfügbarkeit unterstützender Technologien durch Anpassung von Websites und IT-Tools.4. Entwicklung und Umsetzung von Barrierefreiheitsverfahren.5. Bildungsförderung beim Abbau von Barrieren.6. Schulung zur Sensibilisierung für Menschen mit Behinderungen für UML-Lehrkräfte und Verwaltungspersonal. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project zal worden uitgevoerd tussen 1 januari 2020 en 31.12.2022. Doelstelling: Verhoging van de beschikbaarheid van UML voor de behoeften van personen met een handicap (ON) tot 31.12.2022 met deelname van een entiteit die de SA vertegenwoordigt door steun te verlenen aan zes belangrijke gebieden op het gebied van de toegankelijkheid van universiteiten voor minimaal 80 personen. (51K, 29M)De deelnemers zijn 135 personen: K. Management, academische docenten, administratief personeel, met inbegrip van deelnemers aan studiebezoeken, Engelstalige leraren, contentmanagers, leden van de toegankelijkheidsadviesgroep. Rezultaty:Wdrożenie oplossingen om geïdentificeerde belemmeringen voor toegankelijkheid aan te pakken — 1Toepassing van een verandering in het beheer van het onderwijsproces — 1Verhoging van de competenties op het gebied van inclusief onderwijs voor ten minste 80 personen. Verhoging van de onderwijscompetenties voor ten minste 32 personen. Organisatorische maatregelen om de toegankelijkheid voor studenten met een handicap te verbeteren.2. Acties voor het aanpakken van obstakels op het gebied van architectuur, communicatie en informatie.3. Verbetering van de toegankelijkheid van ondersteunende technologieën door het aanpassen van websites en IT-tools.4. Ontwikkeling en uitvoering van toegankelijkheidsprocedures.5. Onderwijsondersteuning bij het aanpakken van belemmeringen.6. Voorlichting over gehandicapten voor onderwijzend en administratief personeel van UML. (Dutch)
Het project zal worden uitgevoerd van 1.1.2020 tot en met 31.12.2022. Doel: Verhoging van de beschikbaarheid van UML voor de behoeften van personen met een handicap (ON) door dn. 31.12.2022. met deelname van een entiteit die de SA vertegenwoordigt door ondersteuning van 6 belangrijke gebieden op het gebied van universitaire toegankelijkheid voor min. 80 personen. (51K, 29M)Deelnemers van het project zijn 135 pers.: K. Beheerder, academici, administratief personeel, met inbegrip van studiebezoeken, Engelse taaldocenten, personen die verantwoordelijk zijn voor het beheer van inhoud, leden van de adviesgroep toegankelijkheid. Resultaten: Uitvoering van oplossingen om geïdentificeerde toegankelijkheidsbarrières te verminderen — 1Uitvoering van een verandering in het beheer van het onderwijsproces — 1 Verhoging van competenties op het gebied van inclusief onderwijs in min. 80 pers.Verhoging van didactische competenties in min. 32 personen. Organisatorische activiteiten om de toegankelijkheid voor studenten met een handicap te vergroten.2. Maatregelen ter vermindering van architectonische, communicatie- en informatiebarrières.3. De beschikbaarheid van ondersteunende technologieën vergroten door websites en IT-instrumenten aan te passen.4. Ontwikkeling en uitvoering van toegankelijkheidsprocedures5. Onderwijsondersteuning bij het verminderen van belemmeringen.6. Sensibiliseringstraining voor het onderwijzend en administratief personeel van de UML. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto sarà attuato tra il 1º gennaio 2020 e il 31.12.2022. Obiettivo: Aumentare la disponibilità di UML alle esigenze delle persone con disabilità fino a quando 31.12.2022 con la partecipazione di un ente che rappresenta l'AS sostenendo 6 aree chiave nel campo dell'accessibilità universitaria per min. 80 persone. (51K, 29M)I partecipanti saranno 135 persone: K. Management, docenti accademici, personale amministrativo, compresi partecipanti a visite di studio, insegnanti di lingua inglese, responsabili dei contenuti, membri del gruppo consultivo per l'accessibilità. Rezultaty:Wdrożenie soluzioni per affrontare gli ostacoli individuati all'accessibilità — 1Attuazione di un cambiamento nella gestione del processo di istruzione — 1 Aumentare le competenze nel campo dell'istruzione inclusiva per almeno 80 persone. Aumento delle competenze didattiche per almeno 32 persone. Misure organizzative per aumentare l'accessibilità per gli studenti con disabilità.2. Azioni volte ad affrontare le barriere architettoniche, di comunicazione e di informazione.3. Aumentare l'accessibilità delle tecnologie di supporto adattando i siti web e gli strumenti informatici.4. Sviluppo e attuazione di procedure di accessibilità.5. Sostegno all'istruzione nell'affrontare gli ostacoli.6. Formazione di sensibilizzazione sulla disabilità per il personale docente e amministrativo di UML. (Italian)
Il progetto sarà attuato dall'1.1.2020 al 31.12.2022. Scopo: Aumentare la disponibilità di UML alle esigenze delle persone con disabilità (ON) di dn. 31.12.2022. con la partecipazione di un'entità che rappresenta l'AS attraverso il supporto di 6 aree chiave nel campo dell'accessibilità universitaria per min. 80 persone. (51K, 29M)I partecipanti al progetto saranno 135 pers.: K. Gestione, accademici, personale amministrativo, comprese visite di studio, insegnanti di lingua inglese, persone responsabili della gestione dei contenuti, membri del gruppo consultivo sull'accessibilità. Risultati: Implementazione di soluzioni per ridurre le barriere di accessibilità identificate — 1Attuazione di un cambiamento nella gestione del processo educativo — 1Elevazione delle competenze nel campo dell'educazione inclusiva in min. 80 pers.Elevazione delle competenze didattiche in min. 32 persone. Attività organizzative per aumentare l'accessibilità per gli studenti con disabilità.2. Misure per ridurre le barriere di architettura, comunicazione e informazione.3. Aumentare la disponibilità di tecnologie di supporto adattando siti web e strumenti informatici.4. Sviluppo e attuazione delle procedure di accessibilità.5. Sostegno educativo per ridurre le barriere.6. Formazione di sensibilizzazione sulla disabilità per il personale docente e amministrativo UML. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto se ejecutará entre el 1 de enero de 2020 y el 31.12.2022. Objetivo: Aumentar la disponibilidad de LMU a las necesidades de las personas con discapacidad (ON) hasta 31.12.2022 con la participación de una entidad que representa a la SA mediante el apoyo a 6 áreas clave en el ámbito de la accesibilidad universitaria para 80 personas. (51K, 29M)Los participantes serán 135 personas: K. Gestión, profesores académicos, personal administrativo, incluidos los participantes en visitas de estudio, profesores de inglés, gestores de contenidos y miembros del Grupo Asesor de Accesibilidad. Rezultaty:Wdrożenie soluciones para abordar los obstáculos a la accesibilidad identificados — 1Aplicación de un cambio en la gestión del proceso educativo — 1 Aumentar las competencias en el ámbito de la educación inclusiva para al menos 80 personas. Aumento de las competencias de enseñanza para al menos 32 personas. Medidas organizativas para aumentar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad.2. Acciones para hacer frente a las barreras arquitectónicas, de comunicación e información.3. Aumentar la accesibilidad de las tecnologías de apoyo mediante la adaptación de los sitios web y las herramientas informáticas.4. Desarrollo e implementación de procedimientos de accesibilidad.5. Apoyo educativo para hacer frente a las barreras.6. Formación de sensibilización sobre la discapacidad para el personal docente y administrativo de la UML. (Spanish)
El proyecto se ejecutará del 1.1.2020 al 31.12.2022. Finalidad: Aumentar la disponibilidad de UML a las necesidades de las personas con discapacidad (ON) por dn. 31.12.2022. con la participación de una entidad representativa de la SA a través del apoyo de 6 áreas clave en el ámbito de la accesibilidad universitaria para 80 personas. (51K, 29M)Los participantes del proyecto serán 135 pers.: K. Gestión, académicos, personal administrativo, incluidas las visitas de estudio, profesores de inglés, personas responsables de la gestión de contenidos, miembros del Grupo Consultivo sobre Accesibilidad. Resultados: Implementación de soluciones para reducir las barreras de accesibilidad identificadas — 1Implementación de un cambio en la gestión del proceso educativo — 1Elevación de competencias en el campo de la educación inclusiva en un mínimo de 80 pers.Elevación de competencias didácticas en min. 32 personas. Actividades organizativas para aumentar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidades.2. Medidas para reducir las barreras arquitectónicas, de comunicación e información.3. Aumentar la disponibilidad de tecnologías de apoyo mediante la adaptación de sitios web y herramientas informáticas.4. Desarrollo e implementación de procedimientos de accesibilidad.5. Apoyo educativo en la reducción de barreras.6. Capacitación de sensibilización sobre discapacidad para el personal docente y administrativo de la UML. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet vil blive gennemført mellem den 1. januar 2020 og den 31.12.2022. Formål: Øge tilgængeligheden af UML til handicappedes behov indtil den 31.12.2022 med deltagelse af en enhed, der repræsenterer tilsynsmyndigheden, ved at støtte 6 nøgleområder inden for universitetstilgængelighed for mindst 80 personer. (51K, 29M) Deltagerne vil være 135 personer: K. Ledelse, akademiske lærere, administrativt personale, herunder deltagere i studiebesøg, engelsksprogede lærere, indholdsledere, medlemmer af den rådgivende gruppe om tilgængelighed. Rezultaty:Wdrożenie løsninger til at tackle identificerede hindringer for tilgængelighed â EUR 1Gennemførelse af en ændring i forvaltningen af uddannelsesprocessen â EUR 1øge kompetencer inden for inklusiv uddannelse for mindst 80 personer. Forøgelse af undervisningskompetencer for mindst 32 personer. Organisatoriske foranstaltninger med henblik på at øge tilgængeligheden for studerende med handicap.2. Aktioner til imødegåelse af arkitektoniske barrierer, kommunikations- og informationsbarrierer.3. Øget tilgængelighed af støtteteknologier ved at tilpasse websteder og IT-værktøjer.4. Udvikling og gennemførelse af tilgængelighedsprocedurer.5. Uddannelsesstøtte til håndtering af hindringer.6. Uddannelse i handicapbevidsthed for lærere og administrativt personale i UML. (Danish)
Projektet vil blive gennemført fra 1.1.2020 til 31.12.2022. Formål: Øge tilgængeligheden af UML til behovene hos personer med handicap (ON) inden dn. 31.12.2022. med deltagelse af en enhed, der repræsenterer SA gennem støtte til 6 nøgleområder inden for universitetstilgængelighed for min. 80 personer. (51K, 29M) Deltagerne i projektet vil være 135 pers.: K. Forvaltning, akademikere, administrativt personale, herunder studiebesøg, engelsksprogede lærere, personer med ansvar for indholdsstyring, medlemmer af Den Rådgivende Gruppe for Tilgængelighed. Resultater: Gennemførelse af løsninger til reduktion af identificerede tilgængelighedsbarrierer — 1Gennemførelse af en ændring i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1Elevation af kompetencer inden for inklusiv uddannelse i min. 80 pers.Elevation af didaktiske kompetencer i min. 32 personer. Organisatoriske aktiviteter for at øge tilgængeligheden for studerende med handicap.2. Foranstaltninger til begrænsning af arkitektoniske barrierer, kommunikations- og informationsbarrierer.3. At øge tilgængeligheden af understøttende teknologier ved at tilpasse websteder og IT-værktøjer.4. Udvikling og gennemførelse af tilgængelighedsprocedurer.5. Uddannelsesmæssig støtte til reduktion af barrierer.6. Uddannelse i bevidstgørelse om handicap for UML-undervisning og administrativt personale. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο θα υλοποιηθεί μεταξύ 1ης Ιανουαρίου 2020 και 31.12.2022. Στόχος: Αύξηση της διαθεσιμότητας UML στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία (ON) έως τις 31.12.2022 με τη συμμετοχή οντότητας που εκπροσωπεί την ΕΑ, υποστηρίζοντας 6 βασικούς τομείς στον τομέα της πανεπιστημιακής προσβασιμότητας για τουλάχιστον 80 άτομα. (51K, 29M) Οι συμμετέχοντες θα είναι 135 άτομα: Ια. Διοίκηση, ακαδημαϊκοί καθηγητές, διοικητικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων των συμμετεχόντων σε επισκέψεις μελέτης, καθηγητές αγγλικής γλώσσας, διαχειριστές περιεχομένου, μέλη της συμβουλευτικής ομάδας για την προσβασιμότητα. Rezultaty:Wdrożenie λύσεις για την αντιμετώπιση των εμποδίων που εντοπίζονται στην προσβασιμότητα â EUR 1Εφαρμογή μιας αλλαγής στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας â EUR 1Αύξηση των ικανοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς για τουλάχιστον 80 άτομα. Αύξηση των διδακτικών ικανοτήτων για τουλάχιστον 32 άτομα. Οργανωτικά μέτρα για την αύξηση της προσβασιμότητας των μαθητών με αναπηρίες.2. Δράσεις για την αντιμετώπιση των φραγμών αρχιτεκτονικής, επικοινωνίας και πληροφόρησης.3. Αύξηση της προσβασιμότητας των υποστηρικτικών τεχνολογιών μέσω της προσαρμογής ιστοτόπων και εργαλείων ΤΠ.4. Ανάπτυξη και εφαρμογή διαδικασιών προσβασιμότητας.5. Εκπαιδευτική υποστήριξη για την αντιμετώπιση των εμποδίων.6. Κατάρτιση ευαισθητοποίησης σε θέματα αναπηρίας για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό της UML. (Greek)
Το έργο θα υλοποιηθεί από 1.1.2020 έως 31.12.2022. ΣΚΟΠΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας της UML στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία (ON) κατά dn. 31.12.2022. με τη συμμετοχή φορέα που εκπροσωπεί την ΑΕ με την υποστήριξη 6 βασικών τομέων στον τομέα της πανεπιστημιακής προσβασιμότητας για τουλάχιστον 80 άτομα. (51Κ, 29Μ)Συμμετέχοντες στο έργο θα είναι 135 άτομα: Κ. Διαχείριση, ακαδημαϊκοί, διοικητικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων επισκέψεων μελέτης, καθηγητές αγγλικής γλώσσας, πρόσωπα αρμόδια για τη διαχείριση περιεχομένου, μέλη της συμβουλευτικής ομάδας για την προσβασιμότητα. Αποτελέσματα: Εφαρμογή λύσεων για τη μείωση των προσδιορισμένων εμποδίων προσβασιμότητας — 1Εφαρμογή αλλαγής στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1Ανύψωση των ικανοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς σε τουλάχιστον 80 άτομα.Ανύψωση διδακτικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 32 άτομα. Οργανωτικές δραστηριότητες για την αύξηση της προσβασιμότητας των μαθητών με αναπηρίες.2. Μέτρα για τη μείωση των εμποδίων στην αρχιτεκτονική, την επικοινωνία και την πληροφόρηση.3. Αύξηση της διαθεσιμότητας υποστηρικτικών τεχνολογιών μέσω της προσαρμογής ιστοτόπων και εργαλείων ΤΠ.4. Ανάπτυξη και εφαρμογή διαδικασιών προσβασιμότητας.5. Εκπαιδευτική υποστήριξη για τη μείωση των εμποδίων.6. Κατάρτιση ευαισθητοποίησης των ατόμων με αναπηρία για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό της UML. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt će se provoditi od 1. siječnja 2020. do 31.12.2022. Cilj: Povećati dostupnost UML-a potrebama osoba s invaliditetom (ON) do 31.12.2022. uz sudjelovanje subjekta koji predstavlja nadzorno tijelo podupiranjem šest ključnih područja u području pristupačnosti sveučilišta za najmanje 80 osoba. (51K, 29M) Sudionici će biti 135 osoba: K. Uprava, akademski nastavnici, administrativno osoblje, uključujući sudionike u studijskim posjetima, nastavnici engleskog jezika, voditelji sadržaja, članovi Savjetodavne skupine za pristupačnost. Rezultaty:Wdrożenie rješenja za uklanjanje utvrđenih prepreka pristupačnosti 1Provedba promjene u upravljanju obrazovnim procesom 1Povećanje kompetencija u području uključivog obrazovanja za najmanje 80 osoba. Povećanje nastavnih kompetencija za najmanje 32 osobe. Organizacijske mjere za povećanje pristupačnosti za studente s invaliditetom.2. Mjere za uklanjanje arhitektonskih, komunikacijskih i informacijskih prepreka.3. Povećanje dostupnosti pomoćnih tehnologija prilagodbom internetskih stranica i informatičkih alata.4. Razvoj i provedba postupaka za pristupačnost.5. Obrazovna potpora za uklanjanje prepreka.6. Osposobljavanje za podizanje svijesti o invaliditetu za nastavno i administrativno osoblje UML-a. (Croatian)
Projekt će se provoditi od 1.1.2020. do 31.12.2022. Svrha: Povećanje dostupnosti UML-a za potrebe osoba s invaliditetom (ON) do dn. 31.12.2022. uz sudjelovanje subjekta koji predstavlja nadzorno tijelo podupiranjem 6 ključnih područja u području dostupnosti sveučilišta za najmanje 80 osoba. (51K, 29M) Sudionici projekta bit će 135 osoba: K. Upravljanje, akademici, administrativno osoblje, uključujući studijske posjete, nastavnici engleskog jezika, osobe odgovorne za upravljanje sadržajem, članovi savjetodavne skupine za pristupačnost. Rezultati: Implementacija rješenja za smanjenje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1Provedba promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1Elevacija kompetencija u području inkluzivnog obrazovanja u min. 80 pers.Elevacija didaktičkih kompetencija u min. 32 osobe. Organizacijske aktivnosti za povećanje pristupačnosti za studente s invaliditetom.2. Mjere za smanjenje arhitektonskih, komunikacijskih i informacijskih barijera.3. Povećanje dostupnosti pomoćnih tehnologija prilagodbom internetskih stranica i informatičkih alata.4. Razvoj i provedba postupaka pristupačnosti.5. Obrazovna potpora u smanjenju prepreka.6. Osposobljavanje za podizanje svijesti o invaliditetu za nastavno i administrativno osoblje UML-a. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul va fi pus în aplicare între 1 ianuarie 2020 și 31.12.2022. Obiectiv: Creșterea disponibilității UML pentru nevoile persoanelor cu handicap (ON) până la 31.12.2022, cu participarea unei entități care reprezintă SA, prin sprijinirea a 6 domenii-cheie în domeniul accesibilității universitare pentru min. 80 de persoane. (51K, 29M) Participanții vor fi 135 de persoane: K. Management, cadre didactice universitare, personal administrativ, inclusiv participanți la vizite de studiu, profesori de limbă engleză, manageri de conținut, membri ai Grupului consultativ privind accesibilitatea. Rezultaty:Wdrożenie soluții pentru abordarea barierelor identificate în calea accesibilității â EUR 1Implementarea unei schimbări în gestionarea procesului educațional â EUR 1Creșterea competențelor în domeniul educației favorabile incluziunii pentru cel puțin 80 de persoane. Creșterea competențelor de predare pentru cel puțin 32 de persoane. Măsuri organizatorice pentru creșterea accesibilității pentru studenții cu handicap.2. Acțiuni de abordare a barierelor arhitecturale, de comunicare și de informare.3. Creșterea accesibilității tehnologiilor de sprijin prin adaptarea site-urilor web și a instrumentelor informatice.4. Elaborarea și punerea în aplicare a procedurilor de accesibilitate.5. Sprijin educațional în abordarea barierelor.6. Formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap pentru personalul didactic și administrativ al UML. (Romanian)
Proiectul va fi implementat în perioada 1.1.2020-31.12.2022. Scop: Creșterea disponibilității UML la nevoile persoanelor cu handicap (ON) prin dn. 31.12.2022. cu participarea unei entități care reprezintă AS prin susținerea a 6 domenii cheie în domeniul accesibilității universitare pentru cel puțin 80 de persoane. (51K, 29M)Participanții proiectului vor fi 135 pers.: K. Management, cadre universitare, personal administrativ, inclusiv vizite de studiu, profesori de limba engleză, persoane responsabile cu gestionarea conținutului, membri ai Grupului consultativ privind accesibilitatea. Rezultate: Implementarea soluțiilor pentru reducerea barierelor de accesibilitate identificate – 1Implementarea unei schimbări în managementul procesului educațional – 1Elevarea competențelor în domeniul educației incluzive în min. 80 pers.Elevarea competențelor didactice în min. 32 persoane. Activități organizaționale pentru creșterea accesibilității pentru studenții cu dizabilități.2. Măsuri de reducere a barierelor arhitecturale, de comunicare și de informare.3. Creșterea disponibilității tehnologiilor de sprijin prin adaptarea site-urilor web și a instrumentelor informatice.4. Elaborarea și punerea în aplicare a procedurilor de accesibilitate.5. Sprijin educațional pentru reducerea barierelor.6. Formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap pentru personalul didactic și administrativ al UML. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt sa bude realizovať od 1. januára 2020 do 31. 12. 2022. Cieľ: Zvýšiť dostupnosť UML pre potreby osôb so zdravotným postihnutím (ON) do 31.12.2022 za účasti subjektu zastupujúceho SA podporou 6 kľúčových oblastí v oblasti univerzitnej prístupnosti pre min. 80 osôb. (51K, 29M)Účastníci budú 135 osôb: K. Manažment, akademickí učitelia, administratívni pracovníci vrátane účastníkov študijných návštev, učitelia anglického jazyka, manažéri obsahu, členovia poradnej skupiny pre prístupnosť. Rezultaty:Wdrożenie riešenia na riešenie identifikovaných prekážok prístupnosti â EUR 1Realizácia zmeny v riadení vzdelávacieho procesu â EUR 1Zvýšenie kompetencií v oblasti inkluzívneho vzdelávania pre najmenej 80 ľudí. Zvýšenie vyučovacích schopností pre najmenej 32 ľudí. Organizačné opatrenia na zvýšenie dostupnosti pre študentov so zdravotným postihnutím.2. Opatrenia na riešenie architektonických, komunikačných a informačných bariér.3. Zvýšenie dostupnosti podporných technológií úpravou webových stránok a nástrojov IT.4. Vypracovanie a vykonávanie postupov prístupnosti.5. Podpora vzdelávania pri riešení prekážok.6. Odborná príprava na zvyšovanie povedomia o zdravotnom postihnutí pre pedagogických a administratívnych pracovníkov UML. (Slovak)
Projekt sa bude realizovať od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšenie dostupnosti UML pre potreby osôb so zdravotným postihnutím (ON) prostredníctvom dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujúceho SA prostredníctvom podpory 6 kľúčových oblastí v oblasti univerzitnej prístupnosti pre min. 80 osôb. (51K, 29M) Účastníci projektu budú 135 os.: K. Riadiaci pracovníci, akademici, administratívni pracovníci vrátane študijných návštev, učitelia anglického jazyka, osoby zodpovedné za riadenie obsahu, členovia poradnej skupiny pre prístupnosť. Výsledky: Implementácia riešení na zníženie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1Vykonávanie zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1Povýšenie kompetencií v oblasti inkluzívneho vzdelávania v min. 80 pers.Povýšenie didaktických kompetencií v min. 32 osôb. Organizačné aktivity na zvýšenie prístupnosti pre študentov so zdravotným postihnutím.2. Opatrenia na zníženie architektonických, komunikačných a informačných bariér.3. Zvýšenie dostupnosti podporných technológií prispôsobením webových sídel a nástrojov IT.4. Vypracovanie a vykonávanie postupov prístupnosti.5. Podpora vzdelávania pri znižovaní prekážok.6. Školenia zamerané na zvyšovanie informovanosti o zdravotnom postihnutí pre pedagogických a administratívnych pracovníkov UML. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett ser jiġi implimentat bejn l-1 ta’ Jannar 2020 u l-31.12.2022. Għan: Iżżid id-disponibbiltà tal-UML għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità (ON) sal-31.12.2022 bil-parteċipazzjoni ta’ entità li tirrappreżenta l-SA billi tappoġġa 6 oqsma ewlenin fil-qasam tal-aċċessibbiltà universitarja għal min. 80 persuna. (51K, 29M)Il-parteċipanti se jkunu 135 persuna: K. Ġestjoni, għalliema akkademiċi, persunal amministrattiv, inklużi parteċipanti fi żjarat ta’ studju, għalliema tal-lingwa Ingliża, maniġers tal-kontenut, membri tal-Grupp Konsultattiv dwar l-Aċċessibbiltà. Rezultaty:Wdrożenie soluzzjonijiet biex jindirizzaw ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà EUR 1Implimentazzjoni ta ‘bidla fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv â EUR 1Żieda kompetenzi fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva għal mill-inqas 80 persuna. Żieda fil-kompetenzi tat-tagħlim għal mill-inqas 32 persuna. Miżuri organizzattivi biex tiżdied l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità.2. Azzjonijiet biex jiġu indirizzati l-ostakli arkitettoniċi, ta’ komunikazzjoni u ta’ informazzjoni.3. Iż-żieda fl-aċċessibbiltà tat-teknoloġiji ta’ appoġġ billi jiġu adattati s-siti elettroniċi u l-għodod tal-IT.4. L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ proċeduri ta’ aċċessibbiltà.5. Appoġġ edukattiv fl-indirizzar tal-ostakli.6. Taħriġ ta’ għarfien dwar id-diżabilità għat-tagħlim u l-persunal amministrattiv tal-UML. (Maltese)
Il-proġett se jiġi implimentat mill-1.1.2020 sal-31.12.2022. Għan: Żieda fid-disponibbiltà ta’ UML għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità (ON) b’dn. 31.12.2022. bil-parteċipazzjoni ta ‘entità li tirrappreżenta l-SA permezz ta ‘appoġġ ta’ 6 oqsma ewlenin fil-qasam tal-aċċessibbiltà università għal min. 80 persuna. (51K, 29M)Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu 135 pers.: K. Ġestjoni, akkademiċi, persunal amministrattiv, inklużi żjarat ta’ studju, għalliema tal-lingwa Ingliża, persuni responsabbli għall-ġestjoni tal-kontenut, membri tal-Grupp Konsultattiv dwar l-Aċċessibbiltà. Riżultati: L-implimentazzjoni ta’ soluzzjonijiet biex jitnaqqsu l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — 1Implimentazzjoni ta’ bidla fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — 1Elevazzjoni tal-kompetenzi fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva f’min. 80 pers.Elevazzjoni ta’ kompetenzi didattiċi f’min. 32 persuna. Attivitajiet organizzattivi biex tiżdied l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità.2. Miżuri biex jitnaqqsu l-ostakli arkitettoniċi, ta’ komunikazzjoni u ta’ informazzjoni.3. Tiżdied id-disponibbiltà tat-teknoloġiji ta’ appoġġ billi jiġu adattati s-siti web u l-għodod tal-IT.4. L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ proċeduri ta’ aċċessibbiltà.5. Appoġġ edukattiv għat-tnaqqis tal-ostakli.6. Taħriġ ta’ sensibilizzazzjoni dwar id-diżabilità għat-tagħlim tal-UML u l-persunal amministrattiv. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto será executado entre 1 de janeiro de 2020 e 31.12.2022. Objetivo: Aumentar a disponibilidade de UML para as necessidades das pessoas com deficiência (ON) até 31.12.2022 com a participação de uma entidade que representa a SA, apoiando 6 áreas-chave no campo da acessibilidade universitária para min. 80 pessoas. (51K, 29M)Os participantes serão 135 pessoas: K. Gestão, professores académicos, pessoal administrativo, incluindo participantes em visitas de estudo, professores de língua inglesa, gestores de conteúdos, membros do Grupo Consultivo de Acessibilidade. Rezultaty:Wdrożenie soluções para eliminar os obstáculos identificados à acessibilidade 1 EUR Implementação de uma mudança na gestão do processo educativo 1Aumentar as competências no domínio da educação inclusiva para pelo menos 80 pessoas. Aumento das competências pedagógicas para pelo menos 32 pessoas. Medidas organizativas para aumentar a acessibilidade dos estudantes com deficiência.2. Ações destinadas a eliminar as barreiras arquitetónicas, de comunicação e de informação.3. Aumentar a acessibilidade das tecnologias de apoio através da adaptação dos sítios Web e das ferramentas informáticas.4. Desenvolvimento e implementação de procedimentos de acessibilidade.5. Apoio pedagógico na eliminação de barreiras.6. Formação de sensibilização para a deficiência para o pessoal docente e administrativo da UML. (Portuguese)
O projeto será executado entre 1 de janeiro de 2020 e 31.12.2022. Objectivo: Aumentar a disponibilidade da UML para as necessidades das pessoas com deficiência (ON) até 31.12.2022, com a participação de uma entidade que represente a AC, apoiando 6 domínios fundamentais no domínio da acessibilidade universitária para, pelo menos, 80 pessoas. (51K, 29M) Os participantes serão 135 pessoas: K. Gestão, professores académicos, pessoal administrativo, incluindo participantes em visitas de estudo, professores de língua inglesa, gestores de conteúdos, membros do Grupo Consultivo de Acessibilidade. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Aumentar as competências no domínio da educação inclusiva para, pelo menos, 80 pessoas. Aumento das competências pedagógicas para, pelo menos, 32 pessoas. Medidas organizativas para aumentar a acessibilidade dos estudantes com deficiência.2. Acções destinadas a eliminar os obstáculos arquitectónicos, de comunicação e de informação.3. Aumentar a acessibilidade das tecnologias de apoio através da adaptação dos sítios Web e das ferramentas informáticas.4. Desenvolvimento e aplicação de procedimentos de acessibilidade.5. Apoio educativo para eliminar os obstáculos.6. Formação de sensibilização para a deficiência destinada ao pessoal docente e administrativo da UML. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hanke toteutetaan 1. tammikuuta 2020 ja 31.12.2022 välisenä aikana. Tavoite: Lisätään UML:n saatavuutta vammaisten henkilöiden tarpeisiin 31.12.2022 saakka siten, että siihen osallistuu valvontaviranomaista edustava taho tukemalla kuutta avainaluetta, jotka liittyvät vähintään 80 henkilön korkeakoulujen saavutettavuuteen. (51K, 29M)Osallistuja on 135 henkilöä: K. Johtaminen, akateemiset opettajat, hallintohenkilöstö, mukaan lukien opintokäyntien osallistujat, englannin kielen opettajat, sisältöjohtajat, esteettömyyttä käsittelevän neuvoa-antavan ryhmän jäsenet. Rezultaty:Wdrożenie ratkaisuja, joilla puututaan esteettömyyden havaittuihin esteisiin. Muutoksen toteuttaminen koulutusprosessin hallinnossa â EUR 1 Lisätään osaamista osallistavan koulutuksen alalla vähintään 80 henkilölle. Opetustaitojen lisääminen vähintään 32 hengelle. Organisatoriset toimenpiteet vammaisten opiskelijoiden esteettömyyden parantamiseksi.2. Toimet arkkitehtonisten, viestintä- ja tiedotusesteiden poistamiseksi.3. Tukiteknologioiden saavutettavuuden parantaminen mukauttamalla verkkosivustoja ja tietoteknisiä välineitä.4. Esteettömyysmenettelyjen kehittäminen ja täytäntöönpano.5. Koulutustuki esteiden poistamiseksi.6. UML:n opetus- ja hallintohenkilöstön vammaistietoisuuskoulutus. (Finnish)
Hanke toteutetaan 1.1.2020–31.12.2022. Tarkoitus: Lisätään UML:n saatavuutta vammaisten henkilöiden tarpeisiin dn. 31.12.2022, johon osallistuu SA:ta edustava yksikkö tukemalla 6 avainaluetta yliopistojen saavutettavuuden alalla vähintään 80 henkilölle. (51K, 29M) Hankkeen osallistujat ovat 135 henkilöä: K. Hallinto, tutkijat, hallintohenkilöstö, mukaan lukien opintokäynnit, englannin kielen opettajat, sisällönhallinnasta vastaavat henkilöt, esteettömyyttä käsittelevän neuvoa-antavan ryhmän jäsenet. Tulokset: Ratkaisujen toteuttaminen tunnistettujen esteettömyysesteiden vähentämiseksi – 1Koulutusprosessin hallinnan muutoksen toteuttaminen – 1Opeuttamistaitojen nostaminen osallistavan koulutuksen alalla vähintään 80 pers. Organisatoriset toimet vammaisten opiskelijoiden saavutettavuuden parantamiseksi.2. Toimenpiteet arkkitehtuurin, viestinnän ja tiedonsaannin esteiden vähentämiseksi.3. Tukiteknologioiden saatavuuden lisääminen mukauttamalla verkkosivustoja ja tietoteknisiä välineitä.4. Esteettömyysmenettelyjen kehittäminen ja täytäntöönpano.5. Koulutustuki esteiden vähentämisessä.6. Vammaisuutta koskeva valistuskoulutus UML:n opetus- ja hallintohenkilöstölle. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt se bo izvajal med 1. januarjem 2020 in 31.12.2022. Cilj: Povečati razpoložljivost UML za potrebe invalidov (ON) do 31.12.2022 s sodelovanjem subjekta, ki zastopa SA, s podpiranjem 6 ključnih področij na področju dostopnosti univerz za najmanj 80 ljudi. (51K, 29M)Udeleženci bo 135 oseb: K. Management, akademski učitelji, administrativno osebje, vključno z udeleženci študijskih obiskov, učitelji angleškega jezika, upravljavci vsebin, člani svetovalne skupine za dostopnost. Rezultaty:Wdrożenie rešitve za reševanje ugotovljenih ovir za dostopnost â EUR 1Izvajanje spremembe v upravljanju izobraževalnega procesa â EUR 1Povečanje kompetenc na področju vključujočega izobraževanja za vsaj 80 ljudi. Povečanje pedagoških kompetenc za najmanj 32 ljudi. Organizacijski ukrepi za povečanje dostopnosti za invalidne študente.2. Ukrepi za odpravo arhitekturnih, komunikacijskih in informacijskih ovir.3. Povečanje dostopnosti podpornih tehnologij s prilagoditvijo spletnih strani in orodij IT.4. Razvoj in izvajanje postopkov dostopnosti.5. Izobraževalna podpora pri odpravljanju ovir.6. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnosti za pedagoško in administrativno osebje UML. (Slovenian)
Projekt se bo izvajal od 1.1.2020 do 31.12.2022. Namen: Povečanje razpoložljivosti UML za potrebe invalidov (ON) za dn. 31.12.2022. s sodelovanjem subjekta, ki zastopa SA s podporo 6 ključnih področij na področju dostopnosti univerz za najmanj 80 oseb. (51K, 29M)Udeleženci projekta bodo 135 pers.: K. Upravljanje, akademiki, administrativno osebje, vključno s študijskimi obiski, učitelji angleškega jezika, osebe, odgovorne za upravljanje vsebin, člani posvetovalne skupine za dostopnost. Rezultati: Izvajanje rešitev za zmanjšanje ugotovljenih ovir za dostopnost – 1Izvajanje spremembe v vodenju izobraževalnega procesa – 1Elevation kompetenc na področju vključujočega izobraževanja v najmanj 80 pers.Izvajanje didaktičnih kompetenc v najmanj 32 osebah. Organizacijske dejavnosti za povečanje dostopnosti za študente s posebnimi potrebami.2. Ukrepi za zmanjšanje arhitekturnih, komunikacijskih in informacijskih ovir.3. Povečanje razpoložljivosti podpornih tehnologij s prilagoditvijo spletnih strani in orodij IT.4. Razvoj in izvajanje postopkov dostopnosti.5. Izobraževalna podpora pri zmanjševanju ovir.6. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnosti za poučevanje UML in administrativno osebje. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt bude realizován mezi 1. lednem 2020 a 31.12.2022. Cíl: Zvýšit dostupnost UML pro potřeby osob se zdravotním postižením (ON) do 31.12.2022 za účasti subjektu zastupujícího SA podporou 6 klíčových oblastí v oblasti dostupnosti univerzit pro minimálně 80 osob. (51K, 29M) Účastníci budou 135 osob: K. Management, učitelé akademičtí pracovníci, administrativní pracovníci, včetně účastníků studijních pobytů, učitelé anglického jazyka, manažeři obsahu, členové poradní skupiny pro přístupnost. Rezultaty:Wdrożenie řešení pro řešení zjištěných překážek přístupnosti › 1Provádění změny v řízení vzdělávacího procesu › 1Zvýšení kompetencí v oblasti inkluzivního vzdělávání pro nejméně 80 osob. Zvýšení pedagogických schopností pro nejméně 32 osob. Organizační opatření ke zvýšení dostupnosti pro studenty se zdravotním postižením.2. Opatření k řešení architektonických, komunikačních a informačních překážek.3. Zvýšení dostupnosti podpůrných technologií úpravou internetových stránek a nástrojů IT.4. Vývoj a provádění postupů přístupnosti.5. Podpora vzdělávání při řešení překážek.6. Školení o problematice zdravotního postižení pro pedagogické a administrativní pracovníky UML. (Czech)
Projekt bude realizován od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšení dostupnosti UML pro potřeby osob se zdravotním postižením (ON) o dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujícího dozorový úřad prostřednictvím podpory 6 klíčových oblastí v oblasti univerzitní přístupnosti pro min. 80 osob. (51K, 29M) Účastníci projektu budou 135 osob: Vedení, akademici, administrativní pracovníci, včetně studijních návštěv, učitelé anglického jazyka, osoby odpovědné za správu obsahu, členové poradní skupiny pro přístupnost. Výsledky: Provádění řešení ke snížení zjištěných překážek přístupnosti – 1Provádění změny v řízení vzdělávacího procesu – 1Vyvýšení kompetencí v oblasti inkluzivního vzdělávání v min. 80 osob.Zvýšení didaktických kompetencí v min. 32 osob. Organizační aktivity pro zvýšení dostupnosti pro studenty se zdravotním postižením.2. Opatření ke snížení architektonických, komunikačních a informačních překážek.3. Zvýšení dostupnosti podpůrných technologií přizpůsobením internetových stránek a nástrojů IT.4. Vývoj a provádění postupů přístupnosti.5. Podpora vzdělávání při snižování překážek.6. Školení zaměřené na zvyšování povědomí o zdravotním postižení pro pedagogické a administrativní pracovníky UML. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektas bus įgyvendinamas nuo 2020 m. sausio 1 d. iki 2022 m. gruodžio 31 d. Tikslas: Iki 2022 m. gruodžio 31 d. padidinti UML prieinamumą neįgaliųjų poreikiams (ON), dalyvaujant PI atstovaujančiam subjektui, remiant 6 pagrindines sritis universitetų prieinamumo srityje mažiausiai 80 žmonių. (51K, 29M) Dalyviai bus 135 asmenys: K. Vadovybė, akademiniai mokytojai, administracijos darbuotojai, įskaitant mokomųjų vizitų dalyvius, anglų kalbos mokytojus, turinio vadovus, prieinamumo patariamosios grupės narius. Rezultaty:Wdrożenie sprendimai, kaip pašalinti nustatytas prieinamumo kliūtis â EUR 1ĮĮgyvendinimas pokyčių švietimo proceso valdymo â EUR 1Padidinti gebėjimus integracinio švietimo srityje ne mažiau kaip 80 žmonių. Mokymo kompetencijų didinimas mažiausiai 32 asmenims. Organizacinės priemonės, kuriomis siekiama didinti prieinamumą neįgaliems studentams.2. Veiksmai, kuriais siekiama pašalinti architektūrines, ryšių ir informacines kliūtis.3. Pagalbinių technologijų prieinamumo didinimas pritaikant interneto svetaines ir IT priemones.4. Prieinamumo procedūrų rengimas ir įgyvendinimas.5. Švietimo parama šalinant kliūtis.6. UML dėstytojų ir administracijos darbuotojų informuotumo apie negalią mokymas. (Lithuanian)
Projektas bus įgyvendinamas nuo 2020 01 01 iki 31 12 2022. Paskirtis: Padidinti UML prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. 2022 m. gruodžio 31 d. dalyvaujant PI atstovaujančiam subjektui, remiant 6 pagrindines universitetų prieinamumo sritis ne mažiau kaip 80 žmonių. (51K, 29M) Projekto dalyviai bus 135 asm.: K. Vadovavimas, mokslininkai, administracijos darbuotojai, įskaitant pažintinius vizitus, anglų kalbos mokytojai, už turinio valdymą atsakingi asmenys, Prieinamumo konsultacinės grupės nariai. Rezultatai: sprendimų, skirtų nustatytoms prieinamumo kliūtims sumažinti, įgyvendinimas – 1Švietimo proceso valdymo pokyčių įgyvendinimas – 1Įtraukinio švietimo srities kompetencijų didinimas min. 80 asm. Didaktinių gebėjimų pakėlimas min. 32 asmenys. Organizacinė veikla siekiant padidinti prieinamumą neįgaliems studentams.2. Architektūrinių, ryšių ir informacinių kliūčių mažinimo priemonės.3. Pagalbinių technologijų prieinamumo didinimas pritaikant interneto svetaines ir IT priemones.4. Prieinamumo procedūrų kūrimas ir įgyvendinimas.5. Parama švietimui mažinant kliūtis.6. Informuotumo apie negalią didinimo mokymai UML mokymo ir administracijos darbuotojams. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekts tiks īstenots no 2020. gada 1. janvāra līdz 2022. gada 31. decembrim. Mērķis: Palielināt UML pieejamību personu ar invaliditāti vajadzībām (ON) līdz 31.12.2022, piedaloties struktūrai, kas pārstāv UML, atbalstot 6 galvenās jomas universitāšu pieejamības jomā vismaz 80 cilvēkiem. (51K, 29M)Dalībnieki būs 135 cilvēki: K. Vadība, akadēmiskie skolotāji, administratīvais personāls, tostarp mācību apmeklējumu dalībnieki, angļu valodas skolotāji, satura vadītāji, Pieejamības konsultatīvās grupas locekļi. Rezultaty:Wdrożenie risinājumi, lai novērstu identificētos šķēršļus pieejamībai â EUR 1Izmaiņu ieviešana izglītības procesa pārvaldībā â EUR 1Palielināt kompetences iekļaujošas izglītības jomā vismaz 80 cilvēkiem. Palielināt mācīšanas prasmes vismaz 32 cilvēkiem. Organizatoriski pasākumi, lai uzlabotu pieejamību studentiem ar invaliditāti.2. Darbības arhitektonisko, komunikācijas un informācijas šķēršļu novēršanai.3. Palielināt atbalsta tehnoloģiju pieejamību, pielāgojot tīmekļa vietnes un IT rīkus.4. Pieejamības procedūru izstrāde un īstenošana.5. Izglītības atbalsts šķēršļu novēršanā.6. Invaliditātes izpratnes apmācība UML mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. (Latvian)
Projekts tiks īstenots no 1.1.2020. līdz 31.12.2022. Mērķis: Palielināt UML pieejamību personu ar invaliditāti vajadzībām (ON) līdz dn. 31.12.2022. ar tādas struktūras līdzdalību, kas pārstāv uzraudzības iestādi, atbalstot 6 galvenās jomas universitāšu pieejamības jomā vismaz 80 cilvēkiem. (51K, 29M)Projekta dalībnieki būs 135 dalībnieki: K. Vadītāji, akadēmiķi, administratīvais personāls, tostarp mācību vizītes, angļu valodas pasniedzēji, par satura pārvaldību atbildīgās personas, Pieejamības konsultatīvās grupas locekļi. Rezultāti: Risinājumu ieviešana identificēto pieejamības šķēršļu mazināšanai — 1Izmaiņu ieviešana izglītības procesa vadībā — 1Kompetences paaugstināšana iekļaujošas izglītības jomā min.80 pers. didaktisko kompetenču paaugstināšana min.32 personas. Organizatoriskie pasākumi, lai uzlabotu pieejamību studentiem ar invaliditāti.2. Arhitektu, komunikācijas un informācijas barjeru mazināšanas pasākumi.3. Palielinot atbalsta tehnoloģiju pieejamību, pielāgojot tīmekļa vietnes un IT rīkus.4. Pieejamības procedūru izstrāde un īstenošana.5. Izglītības atbalsts šķēršļu mazināšanā.6. Invaliditātes izpratnes veicināšanas apmācība UML mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът ще бъде реализиран между 1 януари 2020 г. и 31.12.2022 г. Цел: Увеличаване на наличността на UML за нуждите на хората с увреждания (ОН) до 31.12.2022 г. с участието на субект, представляващ НО, чрез подпомагане на 6 ключови области в областта на университетската достъпност за минимум 80 души. (51К, 29М)Участниците ще бъдат 135 души: К. Мениджмънт, преподаватели от академичните среди, административен персонал, включително участници в учебни посещения, учители по английски език, мениджъри по съдържание, членове на Консултативната група по достъпност. Rezultaty:Wdrożenie решения за преодоляване на установените пречки пред достъпността 1Изпълнение на промяна в управлението на образователния процес 1Увеличаване на компетентностите в областта на приобщаващото образование за най-малко 80 души. Увеличаване на преподавателските умения за най-малко 32 души. Организационни мерки за увеличаване на достъпността за студенти с увреждания.2. Действия за преодоляване на архитектурните, комуникационните и информационните бариери.3. Повишаване на достъпността на поддържащите технологии чрез адаптиране на уебсайтовете и ИТ инструментите.4. Разработване и прилагане на процедури за достъпност.5. Образователна подкрепа за преодоляване на пречките.6. Обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията за преподавателския и административния персонал на UML. (Bulgarian)
Проектът ще се изпълнява от 1.1.2020 г. до 31.12.2022 г. Предназначение: Увеличаване на наличността на UML за нуждите на хората с увреждания (ON) до dn. 31.12.2022. с участието на субект, представляващ НО, чрез подкрепа на 6 ключови области в областта на университетската достъпност за мин. 80 души. (51К, 29М)Участниците в проекта ще бъдат 135 на брой: К. Управляващ, академици, административен персонал, включително учебни посещения, учители по английски език, лица, отговарящи за управлението на съдържанието, членове на Консултативната група по достъпността. Резултати: Внедряване на решения за намаляване на установените пречки пред достъпността — 1Изпълнение на промяна в управлението на образователния процес — 1Повишаване на компетенциите в областта на приобщаващото образование в мин. 80 на.Повишаване на дидактическите компетентности в мин. 32 лица. Организационни дейности за повишаване на достъпността за ученици с увреждания.2. Мерки за намаляване на архитектурните, комуникационните и информационните бариери.3. Увеличаване на наличността на поддържащи технологии чрез адаптиране на уебсайтове и ИТ инструменти.4. Разработване и прилагане на процедури за достъпност.5. Образователна подкрепа за намаляване на пречките.6. Обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията за преподавателския и административния персонал на UML. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projektet 2020. január 1. és 2022. december 31. között hajtják végre. Célkitűzés: 2022.12.31-ig növelje az UML elérhetőségét a fogyatékossággal élő személyek (ON) igényeihez, a felügyeleti hatóságot képviselő szervezet részvételével, támogatva 6 kulcsfontosságú területet az egyetemi hozzáférhetőség területén min. 80 fő számára. (51K, 29M)A résztvevők 135 fő: K. Menedzsment, egyetemi tanárok, adminisztratív személyzet, beleértve a tanulmányi látogatások résztvevőit, angol nyelvtanárokat, tartalomkezelőket, az akadálymentesítési tanácsadó csoport tagjait. Rezultaty:Wdrożenie megoldások a hozzáférhetőség azonosított akadályainak kezelésére 1Az oktatási folyamat irányításában bekövetkezett változás végrehajtása â EUR 1A kompetenciák növelése az inkluzív oktatás területén legalább 80 fő számára. Legalább 32 fő tanítási kompetenciájának növelése. Szervezeti intézkedések a fogyatékkal élő diákok hozzáférésének javítására.2. Az építészeti, kommunikációs és információs akadályok kezelésére irányuló intézkedések.3. A támogató technológiák hozzáférhetőségének javítása weboldalak és informatikai eszközök kiigazításával.4. Akadálymentesítési eljárások kidolgozása és végrehajtása.5. Oktatási támogatás az akadályok leküzdéséhez.6. Fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzés az UML oktatói és adminisztratív személyzete számára. (Hungarian)
A projekt végrehajtására 2020.1.1. és 2022.12.31. között kerül sor. A cél: Az UML hozzáférhetőségének növelése a fogyatékossággal élő személyek (ON) igényeihez a dn. 2022.12.31. a felügyeleti hatóságot képviselő szervezet részvételével, 6 kulcsfontosságú terület támogatásával az egyetemi hozzáférhetőség területén min. 80 fő számára. (51K, 29M)A projekt résztvevői 135 fő. K. Irányítás, akadémikusok, adminisztratív személyzet, beleértve a tanulmányutakat, angol nyelvtanárok, tartalomkezelésért felelős személyek, az akadálymentesítési tanácsadó csoport tagjai. Eredmények: Az akadálymentesség azonosított akadályainak csökkentésére irányuló megoldások végrehajtása – 1Az oktatási folyamat irányításában bekövetkezett változás végrehajtása – 1A befogadó oktatás területén a kompetenciák emelése legalább 80 főben.A didaktikai kompetenciák emelése min. 32 főben. Szervezeti tevékenységek a fogyatékkal élő diákok hozzáférésének növelésére.2. Az építészeti, kommunikációs és információs akadályok csökkentésére irányuló intézkedések.3. A támogató technológiák elérhetőségének növelése weboldalak és informatikai eszközök kiigazításával.4. A hozzáférhetőségi eljárások kidolgozása és végrehajtása.5. Oktatási támogatás az akadályok csökkentéséhez.6. Fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzés az UML oktatói és adminisztratív személyzete számára. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cuirfear an tionscadal chun feidhme idir an 1 Eanáir 2020 agus an 31.12.2022. Cuspóir: Infhaighteacht UML a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas (ON) go dtí an 31.12.2022 le rannpháirtíocht ó eintiteas a dhéanann ionadaíocht thar ceann SA trí thacú le 6 phríomhréimse i réimse inrochtaineachta ollscoile do 80 duine ar a laghad. (51K, 29M)Is 135 duine a bheidh sna rannpháirtithe: K. Bainistíocht, múinteoirí acadúla, foireann riaracháin, lena n-áirítear rannpháirtithe i gcuairteanna staidéir, múinteoirí Béarla, bainisteoirí ábhair, baill den Ghrúpa Comhairleach Inrochtaineachta. Rezultaty:Wdrożenie chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní aitheanta ar inrochtaineacht â EUR 1Cur chun feidhme athrú ar bhainistiú an phróisis oideachais â EUR 1 Inniúlachtaí méadaithe i réimse an oideachais cuimsitheach do 80 duine ar a laghad. Inniúlachtaí múinteoireachta a mhéadú le haghaidh 32 duine ar a laghad. Bearta eagraíochtúla chun inrochtaineacht a mhéadú do dhaltaí faoi mhíchumas.2. Gníomhaíochtaí chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní ailtireachta, cumarsáide agus faisnéise.3. Inrochtaineacht na dteicneolaíochtaí tacaíochta a mhéadú trí shuíomhanna gréasáin agus uirlisí TF a oiriúnú.4. Nósanna imeachta inrochtaineachta a fhorbairt agus a chur chun feidhme.5. Tacaíocht oideachais chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní.6. Oiliúint maidir le feasacht ar mhíchumas do theagasc agus d’fhoireann riaracháin UML. (Irish)
Cuirfear an tionscadal chun feidhme ón 1.1.2020 go dtí an 31.12.2022. Cuspóir: Infhaighteacht UML a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas (ON) faoin gcéad. 31.12.2022. le rannpháirtíocht ó eintiteas a dhéanann ionadaíocht thar ceann SA trí thacaíocht a thabhairt do 6 phríomhréimse i réimse na hinrochtaineachta ollscoile do 80 duine ar a laghad. (51K, 29M)Is 135 pers a bheidh i rannpháirtithe an tionscadail. K. Bainistiú, lucht acadúil, foireann riaracháin, lena n-áirítear cuairteanna staidéir, múinteoirí Béarla, daoine atá freagrach as bainistiú ábhair, comhaltaí den Ghrúpa Comhairleach maidir le hInrochtaineacht. Torthaí: Réitigh a chur chun feidhme chun bacainní inrochtaineachta sainaitheanta a laghdú — 1Athrú a chur chun feidhme i mbainistiú an phróisis oideachais — 1Ardú inniúlachtaí i réimse an oideachais ionchuimsithigh in 80 pers.Ingearach inniúlachtaí teagaisc i 32 duine ar a laghad. Gníomhaíochtaí eagrúcháin chun inrochtaineacht a mhéadú do mhic léinn faoi mhíchumas.2. Bearta chun bacainní ailtireachta, cumarsáide agus faisnéise a laghdú.3. Infhaighteacht na dteicneolaíochtaí tacaíochta a mhéadú trí shuíomhanna gréasáin agus uirlisí TF a oiriúnú.4. Nósanna imeachta inrochtaineachta a fhorbairt agus a chur chun feidhme.5. Tacaíocht oideachais chun bacainní a laghdú.6. Oiliúint múscailte feasachta míchumais do fhoireann teagaisc agus riaracháin UML. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet kommer att genomföras mellan den 1 januari 2020 och den 31 december 2022. Mål: Öka tillgången till UML för personer med funktionsnedsättning (ON) till och med den 31 december 2022 med deltagande av en enhet som företräder tillsynsmyndigheten genom att stödja sex nyckelområden inom området universitetstillgänglighet för minst 80 personer. (51K, 29M)Deltagarna kommer att vara 135 personer: K. Ledarskap, akademiska lärare, administrativ personal, inklusive deltagare i studiebesök, engelskspråkiga lärare, innehållsansvariga och medlemmar i den rådgivande gruppen för tillgänglighet. Rezultaty:Wdrożenie lösningar för att ta itu med identifierade hinder för tillgänglighet â EUR 1Genomförande av en förändring i förvaltningen av utbildningsprocessen â EUR 1 Öka kompetensen inom inkluderande utbildning för minst 80 personer. Ökning av undervisningskompetensen för minst 32 personer. Organisatoriska åtgärder för att öka tillgängligheten för studenter med funktionsnedsättning.2. Åtgärder för att ta itu med hinder för arkitektur, kommunikation och information.3. Öka tillgängligheten till stödteknik genom att anpassa webbplatser och it-verktyg.4. Utveckling och genomförande av förfaranden för tillgänglighet.5. Utbildningsstöd för att ta itu med hinder.6. Utbildning i medvetenhet om funktionshinder för undervisande och administrativ personal vid UML. (Swedish)
Projektet kommer att genomföras från 1.1.2020 till 31.12.2022. Syfte: Öka tillgången till UML till behoven hos personer med funktionsnedsättning (ON) med dn. 31.12.2022. med deltagande av en enhet som företräder tillsynsmyndigheten genom stöd av sex nyckelområden inom området universitetstillgänglighet för minst 80 personer. (51K, 29M)Projektets deltagare kommer att vara 135 pers. K. Hantering, akademiker, administrativ personal, inklusive studiebesök, engelskspråkiga lärare, personer med ansvar för innehållshantering, medlemmar i den rådgivande gruppen för tillgänglighet. Resultat: Genomförande av lösningar för att minska identifierade tillgänglighetshinder – 1Genomförande av en förändring i förvaltningen av utbildningsprocessen – 1Förhöjning av kompetenser inom inkluderande utbildning i min. 80 pers.Elevation av didaktiska kompetenser i min. 32 personer. Organisatorisk verksamhet för att öka tillgängligheten för studenter med funktionsnedsättning.2. Åtgärder för att minska hindren för arkitektur, kommunikation och information.3. Öka tillgången till stödjande teknik genom att anpassa webbplatser och it-verktyg.4. Utveckling och genomförande av tillgänglighetsförfaranden.5. Utbildningsstöd för att minska hindren.6. Utbildning för att öka medvetenheten om funktionsnedsättningar för UML-undervisning och administrativ personal. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt viiakse ellu ajavahemikus 1. jaanuar 2020–31.12.2022. Eesmärk: Suurendada UMLi kättesaadavust puuetega inimeste vajadustele (ON) kuni 31.12.2022 SAd esindava üksuse osalusel, toetades 6 peamist valdkonda ülikooli juurdepääsetavuse valdkonnas vähemalt 80 inimesele. (51K, 29M) Osalejad on 135 inimest: K. Juhtimine, akadeemilised õpetajad, haldustöötajad, sealhulgas õppekülastustel osalejad, inglise keele õpetajad, sisujuhid, juurdepääsetavuse nõuanderühma liikmed. Rezultaty:Wdrożenie lahendused, et kõrvaldada ligipääsetavust takistavad tegurid 1Haridusprotsessi juhtimises toimunud muutuse rakendamine â EUR 1Rohkem pädevusi kaasava hariduse valdkonnas vähemalt 80 inimese jaoks. Suurendada õpetamispädevust vähemalt 32 inimese jaoks. Korralduslikud meetmed puuetega õpilaste juurdepääsu parandamiseks.2. Meetmed arhitektuuri-, kommunikatsiooni- ja teabetõkete kõrvaldamiseks.3. Tugitehnoloogiate kättesaadavuse parandamine, kohandades veebisaite ja IT-vahendeid.4. Juurdepääsetavuse menetluste väljatöötamine ja rakendamine.5. Haridusalane tugi tõkete kõrvaldamisel.6. Puuetega inimeste teadlikkuse suurendamise koolitus UMLi õpetajatele ja haldustöötajatele. (Estonian)
Projekti rakendatakse ajavahemikus 1.1.2020–31.12.2022. Eesmärk: Suurendada UMLi kättesaadavust puuetega inimeste vajadustele (ON) dn. 31.12.2022. SAd esindava üksuse osalusel, toetades 6 põhivaldkonda ülikooli juurdepääsetavuse valdkonnas vähemalt 80 inimesele. (51K, 29M) Projektis osalejate arv on 135 eurot. K. Juhtimine, akadeemikud, haldustöötajad, sealhulgas õppekülastused, inglise keele õpetajad, sisuhalduse eest vastutavad isikud, juurdepääsetavuse nõuanderühma liikmed. Tulemused: lahenduste rakendamine kindlakstehtud ligipääsetavustõkete vähendamiseks – 1Muutuste rakendamine haridusprotsessi juhtimises – 1Kädevuse suurendamine kaasava hariduse valdkonnas vähemalt 80 inimese kohta.Dedaktiliste pädevuste suurendamine vähemalt 32 inimesel. Organisatsioonilised tegevused puuetega õpilaste juurdepääsu suurendamiseks.2. Meetmed arhitektuuriliste, kommunikatsiooni- ja teabetõkete vähendamiseks.3. Tugitehnoloogiate kättesaadavuse suurendamine veebisaitide ja IT-vahendite kohandamise kaudu.4. Ligipääsetavusmenetluste väljatöötamine ja rakendamine.5. Haridusalane toetus tõkete vähendamisel.6. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolitus UMLi õpetajatele ja haldustöötajatele. (Estonian)
Property / contained in NUTS: Lubelski / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Lublin / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Lublin / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Lublin
Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Lublin / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
31 December 2023
Timestamp+2023-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 December 2023 / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 08:09, 9 October 2024

Project Q2696203 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“Friendly University” – accessibility program of the Medical University of Lublin for people with disabilities
Project Q2696203 in Poland

    Statements

    0 references
    2,405,506.44 zloty
    0 references
    534,744.08 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    2,854,184.19 zloty
    0 references
    634,485.15 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2020
    0 references
    31 December 2023
    0 references
    UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE
    0 references
    0 references

    51°13'5.5"N, 22°33'16.9"E
    0 references
    Projekt będzie realizowany w terminie 1.01.2020 - 31.12.2022r. Cel: Zwiększenie dostępności UML do potrzeb osób z niepełnosprawnościami (ON) do dn. 31.12.2022r. przy udziale podmiotu reprezentującego ON poprzez wsparcie 6 kluczowych obszarów w zakresie dostępności uczelni dla min. 80os. (51K, 29M)Uczestnikami proj. będzie 135 os.: k. zarządzająca, nauczyciele akademiccy, kadra administracyjna, w tym uczestnicy wizyt studyjnych, lektorzy języka angielskiego, osoby odpowiedzialne za zarządzanie treścią, członkowie Grupy konsultacyjnej ds. dostępności. Rezultaty:Wdrożenie rozwiązań niwelujących zidentyfikowane bariery dostępności - 1Wdrożenie zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia - 1Podniesienie kompetencji w zakresie edukacji włączającej u min. 80 os.Podniesienie kompetencji dydaktycznych u min. 32 os.Podniesienie kompetencji zarządczych u min. 8 os.Zadania:1. Działania organizacyjne zwiększające dostępność dla studentów z niepełnosprawnościami.2. Działania niwelujące bariery architektoniczne, komunikacyjne i informacyjne.3. Zwiększenie dostępności technologii wspierających poprzez dostosowanie stron internetowych i narzędzi informatycznych.4. Opracowanie i wdrożenie procedur dostępności.5. Wsparcie edukacyjne w zakresie niwelowania barier.6. Szkolenia podnoszące świadomość w zakresie niepełnosprawności dla kadry dydaktycznej i administracyjnej UML. (Polish)
    0 references
    The project will be implemented between 1 January 2020 and 31.12.2022. Objective: Increase the availability of UML to the needs of persons with disabilities (ON) until 31.12.2022 with the participation of an entity representing the SA by supporting 6 key areas in the field of university accessibility for min. 80 people. (51K, 29M)The participants will be 135 people: K. Management, academic teachers, administrative staff, including participants in study visits, English language teachers, content managers, members of the Accessibility Advisory Group. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Increase competences in the field of inclusive education for at least 80 people. Increase of teaching competences for at least 32 people. Organisational measures to increase accessibility for students with disabilities.2. Actions to address architectural, communication and information barriers.3. Increasing accessibility of supporting technologies by adapting websites and IT tools.4. Development and implementation of accessibility procedures.5. Educational support in addressing barriers.6. Disability awareness training for teaching and administrative staff of UML. (English)
    7 July 2021
    0.4141571050757388
    0 references
    Le projet sera mis en œuvre du 1.1.2020 au 31.12.2022. Objet: Accroître la disponibilité de l’UML pour répondre aux besoins des personnes handicapées (ON) par dn. 31.12.2022. avec la participation d’une entité représentant l’AS à travers le soutien de 6 domaines clés dans le domaine de l’accessibilité universitaire pour un minimum de 80 personnes. (51K, 29M)Les participants au projet seront 135 pers.: K. Gérer les universitaires, le personnel administratif, y compris les visites d’étude, les enseignants de langue anglaise, les personnes responsables de la gestion des contenus, les membres du Groupe consultatif sur l’accessibilité. Résultats: Mise en œuvre de solutions pour réduire les obstacles identifiés à l’accessibilité — 1Mise en œuvre d’un changement dans la gestion du processus éducatif — 1Élevation des compétences dans le domaine de l’éducation inclusive en min. 80 pers.Élevation des compétences didactiques en min. 32 personnes. Activités organisationnelles visant à accroître l’accessibilité pour les étudiants handicapés.2. Mesures visant à réduire les obstacles à l’architecture, à la communication et à l’information.3. Accroître la disponibilité des technologies de soutien en adaptant les sites Web et les outils informatiques.4. Élaboration et mise en œuvre de procédures d’accessibilité.5. Soutien à l’éducation pour réduire les obstacles.6. Formation de sensibilisation au handicap à l’intention du personnel enseignant et administratif de l’UML. (French)
    3 December 2021
    0 references
    Das Projekt wird vom 1.1.2020 bis zum 31.12.2022 durchgeführt. Zweck: Erhöhung der Verfügbarkeit von UML für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen (ON) durch dn. 31.12.2022. unter Beteiligung einer Einrichtung, die die SA durch Unterstützung von 6 Schlüsselbereichen im Bereich der universitären Zugänglichkeit für mindestens 80 Personen vertritt. (51K, 29M) Die Teilnehmer des Projekts sind 135 Pers.: K. Verwaltung, Akademiker, Verwaltungspersonal, einschließlich Studienbesuche, Englischlehrer, Verantwortliche für das Content Management, Mitglieder der Beratungsgruppe Barrierefreiheit. Ergebnisse: Umsetzung von Lösungen zum Abbau identifizierter Barrieren für die Barrierefreiheit – 1Umsetzung eines Wandels im Management des Bildungsprozesses – 1Aufstockung der Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung in min. 80 pers.Erhöhung der didaktischen Kompetenzen in min. 32 Personen. Organisatorische Aktivitäten zur Verbesserung der Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen.2. Maßnahmen zum Abbau von Architektur-, Kommunikations- und Informationsbarrieren.3. Erhöhung der Verfügbarkeit unterstützender Technologien durch Anpassung von Websites und IT-Tools.4. Entwicklung und Umsetzung von Barrierefreiheitsverfahren.5. Bildungsförderung beim Abbau von Barrieren.6. Schulung zur Sensibilisierung für Menschen mit Behinderungen für UML-Lehrkräfte und Verwaltungspersonal. (German)
    14 December 2021
    0 references
    Het project zal worden uitgevoerd van 1.1.2020 tot en met 31.12.2022. Doel: Verhoging van de beschikbaarheid van UML voor de behoeften van personen met een handicap (ON) door dn. 31.12.2022. met deelname van een entiteit die de SA vertegenwoordigt door ondersteuning van 6 belangrijke gebieden op het gebied van universitaire toegankelijkheid voor min. 80 personen. (51K, 29M)Deelnemers van het project zijn 135 pers.: K. Beheerder, academici, administratief personeel, met inbegrip van studiebezoeken, Engelse taaldocenten, personen die verantwoordelijk zijn voor het beheer van inhoud, leden van de adviesgroep toegankelijkheid. Resultaten: Uitvoering van oplossingen om geïdentificeerde toegankelijkheidsbarrières te verminderen — 1Uitvoering van een verandering in het beheer van het onderwijsproces — 1 Verhoging van competenties op het gebied van inclusief onderwijs in min. 80 pers.Verhoging van didactische competenties in min. 32 personen. Organisatorische activiteiten om de toegankelijkheid voor studenten met een handicap te vergroten.2. Maatregelen ter vermindering van architectonische, communicatie- en informatiebarrières.3. De beschikbaarheid van ondersteunende technologieën vergroten door websites en IT-instrumenten aan te passen.4. Ontwikkeling en uitvoering van toegankelijkheidsprocedures5. Onderwijsondersteuning bij het verminderen van belemmeringen.6. Sensibiliseringstraining voor het onderwijzend en administratief personeel van de UML. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    Il progetto sarà attuato dall'1.1.2020 al 31.12.2022. Scopo: Aumentare la disponibilità di UML alle esigenze delle persone con disabilità (ON) di dn. 31.12.2022. con la partecipazione di un'entità che rappresenta l'AS attraverso il supporto di 6 aree chiave nel campo dell'accessibilità universitaria per min. 80 persone. (51K, 29M)I partecipanti al progetto saranno 135 pers.: K. Gestione, accademici, personale amministrativo, comprese visite di studio, insegnanti di lingua inglese, persone responsabili della gestione dei contenuti, membri del gruppo consultivo sull'accessibilità. Risultati: Implementazione di soluzioni per ridurre le barriere di accessibilità identificate — 1Attuazione di un cambiamento nella gestione del processo educativo — 1Elevazione delle competenze nel campo dell'educazione inclusiva in min. 80 pers.Elevazione delle competenze didattiche in min. 32 persone. Attività organizzative per aumentare l'accessibilità per gli studenti con disabilità.2. Misure per ridurre le barriere di architettura, comunicazione e informazione.3. Aumentare la disponibilità di tecnologie di supporto adattando siti web e strumenti informatici.4. Sviluppo e attuazione delle procedure di accessibilità.5. Sostegno educativo per ridurre le barriere.6. Formazione di sensibilizzazione sulla disabilità per il personale docente e amministrativo UML. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto se ejecutará del 1.1.2020 al 31.12.2022. Finalidad: Aumentar la disponibilidad de UML a las necesidades de las personas con discapacidad (ON) por dn. 31.12.2022. con la participación de una entidad representativa de la SA a través del apoyo de 6 áreas clave en el ámbito de la accesibilidad universitaria para 80 personas. (51K, 29M)Los participantes del proyecto serán 135 pers.: K. Gestión, académicos, personal administrativo, incluidas las visitas de estudio, profesores de inglés, personas responsables de la gestión de contenidos, miembros del Grupo Consultivo sobre Accesibilidad. Resultados: Implementación de soluciones para reducir las barreras de accesibilidad identificadas — 1Implementación de un cambio en la gestión del proceso educativo — 1Elevación de competencias en el campo de la educación inclusiva en un mínimo de 80 pers.Elevación de competencias didácticas en min. 32 personas. Actividades organizativas para aumentar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidades.2. Medidas para reducir las barreras arquitectónicas, de comunicación e información.3. Aumentar la disponibilidad de tecnologías de apoyo mediante la adaptación de sitios web y herramientas informáticas.4. Desarrollo e implementación de procedimientos de accesibilidad.5. Apoyo educativo en la reducción de barreras.6. Capacitación de sensibilización sobre discapacidad para el personal docente y administrativo de la UML. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet vil blive gennemført fra 1.1.2020 til 31.12.2022. Formål: Øge tilgængeligheden af UML til behovene hos personer med handicap (ON) inden dn. 31.12.2022. med deltagelse af en enhed, der repræsenterer SA gennem støtte til 6 nøgleområder inden for universitetstilgængelighed for min. 80 personer. (51K, 29M) Deltagerne i projektet vil være 135 pers.: K. Forvaltning, akademikere, administrativt personale, herunder studiebesøg, engelsksprogede lærere, personer med ansvar for indholdsstyring, medlemmer af Den Rådgivende Gruppe for Tilgængelighed. Resultater: Gennemførelse af løsninger til reduktion af identificerede tilgængelighedsbarrierer — 1Gennemførelse af en ændring i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1Elevation af kompetencer inden for inklusiv uddannelse i min. 80 pers.Elevation af didaktiske kompetencer i min. 32 personer. Organisatoriske aktiviteter for at øge tilgængeligheden for studerende med handicap.2. Foranstaltninger til begrænsning af arkitektoniske barrierer, kommunikations- og informationsbarrierer.3. At øge tilgængeligheden af understøttende teknologier ved at tilpasse websteder og IT-værktøjer.4. Udvikling og gennemførelse af tilgængelighedsprocedurer.5. Uddannelsesmæssig støtte til reduktion af barrierer.6. Uddannelse i bevidstgørelse om handicap for UML-undervisning og administrativt personale. (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    Το έργο θα υλοποιηθεί από 1.1.2020 έως 31.12.2022. ΣΚΟΠΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας της UML στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία (ON) κατά dn. 31.12.2022. με τη συμμετοχή φορέα που εκπροσωπεί την ΑΕ με την υποστήριξη 6 βασικών τομέων στον τομέα της πανεπιστημιακής προσβασιμότητας για τουλάχιστον 80 άτομα. (51Κ, 29Μ)Συμμετέχοντες στο έργο θα είναι 135 άτομα: Κ. Διαχείριση, ακαδημαϊκοί, διοικητικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων επισκέψεων μελέτης, καθηγητές αγγλικής γλώσσας, πρόσωπα αρμόδια για τη διαχείριση περιεχομένου, μέλη της συμβουλευτικής ομάδας για την προσβασιμότητα. Αποτελέσματα: Εφαρμογή λύσεων για τη μείωση των προσδιορισμένων εμποδίων προσβασιμότητας — 1Εφαρμογή αλλαγής στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1Ανύψωση των ικανοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς σε τουλάχιστον 80 άτομα.Ανύψωση διδακτικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 32 άτομα. Οργανωτικές δραστηριότητες για την αύξηση της προσβασιμότητας των μαθητών με αναπηρίες.2. Μέτρα για τη μείωση των εμποδίων στην αρχιτεκτονική, την επικοινωνία και την πληροφόρηση.3. Αύξηση της διαθεσιμότητας υποστηρικτικών τεχνολογιών μέσω της προσαρμογής ιστοτόπων και εργαλείων ΤΠ.4. Ανάπτυξη και εφαρμογή διαδικασιών προσβασιμότητας.5. Εκπαιδευτική υποστήριξη για τη μείωση των εμποδίων.6. Κατάρτιση ευαισθητοποίησης των ατόμων με αναπηρία για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό της UML. (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt će se provoditi od 1.1.2020. do 31.12.2022. Svrha: Povećanje dostupnosti UML-a za potrebe osoba s invaliditetom (ON) do dn. 31.12.2022. uz sudjelovanje subjekta koji predstavlja nadzorno tijelo podupiranjem 6 ključnih područja u području dostupnosti sveučilišta za najmanje 80 osoba. (51K, 29M) Sudionici projekta bit će 135 osoba: K. Upravljanje, akademici, administrativno osoblje, uključujući studijske posjete, nastavnici engleskog jezika, osobe odgovorne za upravljanje sadržajem, članovi savjetodavne skupine za pristupačnost. Rezultati: Implementacija rješenja za smanjenje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1Provedba promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1Elevacija kompetencija u području inkluzivnog obrazovanja u min. 80 pers.Elevacija didaktičkih kompetencija u min. 32 osobe. Organizacijske aktivnosti za povećanje pristupačnosti za studente s invaliditetom.2. Mjere za smanjenje arhitektonskih, komunikacijskih i informacijskih barijera.3. Povećanje dostupnosti pomoćnih tehnologija prilagodbom internetskih stranica i informatičkih alata.4. Razvoj i provedba postupaka pristupačnosti.5. Obrazovna potpora u smanjenju prepreka.6. Osposobljavanje za podizanje svijesti o invaliditetu za nastavno i administrativno osoblje UML-a. (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Proiectul va fi implementat în perioada 1.1.2020-31.12.2022. Scop: Creșterea disponibilității UML la nevoile persoanelor cu handicap (ON) prin dn. 31.12.2022. cu participarea unei entități care reprezintă AS prin susținerea a 6 domenii cheie în domeniul accesibilității universitare pentru cel puțin 80 de persoane. (51K, 29M)Participanții proiectului vor fi 135 pers.: K. Management, cadre universitare, personal administrativ, inclusiv vizite de studiu, profesori de limba engleză, persoane responsabile cu gestionarea conținutului, membri ai Grupului consultativ privind accesibilitatea. Rezultate: Implementarea soluțiilor pentru reducerea barierelor de accesibilitate identificate – 1Implementarea unei schimbări în managementul procesului educațional – 1Elevarea competențelor în domeniul educației incluzive în min. 80 pers.Elevarea competențelor didactice în min. 32 persoane. Activități organizaționale pentru creșterea accesibilității pentru studenții cu dizabilități.2. Măsuri de reducere a barierelor arhitecturale, de comunicare și de informare.3. Creșterea disponibilității tehnologiilor de sprijin prin adaptarea site-urilor web și a instrumentelor informatice.4. Elaborarea și punerea în aplicare a procedurilor de accesibilitate.5. Sprijin educațional pentru reducerea barierelor.6. Formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap pentru personalul didactic și administrativ al UML. (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt sa bude realizovať od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšenie dostupnosti UML pre potreby osôb so zdravotným postihnutím (ON) prostredníctvom dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujúceho SA prostredníctvom podpory 6 kľúčových oblastí v oblasti univerzitnej prístupnosti pre min. 80 osôb. (51K, 29M) Účastníci projektu budú 135 os.: K. Riadiaci pracovníci, akademici, administratívni pracovníci vrátane študijných návštev, učitelia anglického jazyka, osoby zodpovedné za riadenie obsahu, členovia poradnej skupiny pre prístupnosť. Výsledky: Implementácia riešení na zníženie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1Vykonávanie zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1Povýšenie kompetencií v oblasti inkluzívneho vzdelávania v min. 80 pers.Povýšenie didaktických kompetencií v min. 32 osôb. Organizačné aktivity na zvýšenie prístupnosti pre študentov so zdravotným postihnutím.2. Opatrenia na zníženie architektonických, komunikačných a informačných bariér.3. Zvýšenie dostupnosti podporných technológií prispôsobením webových sídel a nástrojov IT.4. Vypracovanie a vykonávanie postupov prístupnosti.5. Podpora vzdelávania pri znižovaní prekážok.6. Školenia zamerané na zvyšovanie informovanosti o zdravotnom postihnutí pre pedagogických a administratívnych pracovníkov UML. (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    Il-proġett se jiġi implimentat mill-1.1.2020 sal-31.12.2022. Għan: Żieda fid-disponibbiltà ta’ UML għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità (ON) b’dn. 31.12.2022. bil-parteċipazzjoni ta ‘entità li tirrappreżenta l-SA permezz ta ‘appoġġ ta’ 6 oqsma ewlenin fil-qasam tal-aċċessibbiltà università għal min. 80 persuna. (51K, 29M)Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu 135 pers.: K. Ġestjoni, akkademiċi, persunal amministrattiv, inklużi żjarat ta’ studju, għalliema tal-lingwa Ingliża, persuni responsabbli għall-ġestjoni tal-kontenut, membri tal-Grupp Konsultattiv dwar l-Aċċessibbiltà. Riżultati: L-implimentazzjoni ta’ soluzzjonijiet biex jitnaqqsu l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — 1Implimentazzjoni ta’ bidla fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — 1Elevazzjoni tal-kompetenzi fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva f’min. 80 pers.Elevazzjoni ta’ kompetenzi didattiċi f’min. 32 persuna. Attivitajiet organizzattivi biex tiżdied l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità.2. Miżuri biex jitnaqqsu l-ostakli arkitettoniċi, ta’ komunikazzjoni u ta’ informazzjoni.3. Tiżdied id-disponibbiltà tat-teknoloġiji ta’ appoġġ billi jiġu adattati s-siti web u l-għodod tal-IT.4. L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ proċeduri ta’ aċċessibbiltà.5. Appoġġ edukattiv għat-tnaqqis tal-ostakli.6. Taħriġ ta’ sensibilizzazzjoni dwar id-diżabilità għat-tagħlim tal-UML u l-persunal amministrattiv. (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O projeto será executado entre 1 de janeiro de 2020 e 31.12.2022. Objectivo: Aumentar a disponibilidade da UML para as necessidades das pessoas com deficiência (ON) até 31.12.2022, com a participação de uma entidade que represente a AC, apoiando 6 domínios fundamentais no domínio da acessibilidade universitária para, pelo menos, 80 pessoas. (51K, 29M) Os participantes serão 135 pessoas: K. Gestão, professores académicos, pessoal administrativo, incluindo participantes em visitas de estudo, professores de língua inglesa, gestores de conteúdos, membros do Grupo Consultivo de Acessibilidade. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Aumentar as competências no domínio da educação inclusiva para, pelo menos, 80 pessoas. Aumento das competências pedagógicas para, pelo menos, 32 pessoas. Medidas organizativas para aumentar a acessibilidade dos estudantes com deficiência.2. Acções destinadas a eliminar os obstáculos arquitectónicos, de comunicação e de informação.3. Aumentar a acessibilidade das tecnologias de apoio através da adaptação dos sítios Web e das ferramentas informáticas.4. Desenvolvimento e aplicação de procedimentos de acessibilidade.5. Apoio educativo para eliminar os obstáculos.6. Formação de sensibilização para a deficiência destinada ao pessoal docente e administrativo da UML. (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Hanke toteutetaan 1.1.2020–31.12.2022. Tarkoitus: Lisätään UML:n saatavuutta vammaisten henkilöiden tarpeisiin dn. 31.12.2022, johon osallistuu SA:ta edustava yksikkö tukemalla 6 avainaluetta yliopistojen saavutettavuuden alalla vähintään 80 henkilölle. (51K, 29M) Hankkeen osallistujat ovat 135 henkilöä: K. Hallinto, tutkijat, hallintohenkilöstö, mukaan lukien opintokäynnit, englannin kielen opettajat, sisällönhallinnasta vastaavat henkilöt, esteettömyyttä käsittelevän neuvoa-antavan ryhmän jäsenet. Tulokset: Ratkaisujen toteuttaminen tunnistettujen esteettömyysesteiden vähentämiseksi – 1Koulutusprosessin hallinnan muutoksen toteuttaminen – 1Opeuttamistaitojen nostaminen osallistavan koulutuksen alalla vähintään 80 pers. Organisatoriset toimet vammaisten opiskelijoiden saavutettavuuden parantamiseksi.2. Toimenpiteet arkkitehtuurin, viestinnän ja tiedonsaannin esteiden vähentämiseksi.3. Tukiteknologioiden saatavuuden lisääminen mukauttamalla verkkosivustoja ja tietoteknisiä välineitä.4. Esteettömyysmenettelyjen kehittäminen ja täytäntöönpano.5. Koulutustuki esteiden vähentämisessä.6. Vammaisuutta koskeva valistuskoulutus UML:n opetus- ja hallintohenkilöstölle. (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt se bo izvajal od 1.1.2020 do 31.12.2022. Namen: Povečanje razpoložljivosti UML za potrebe invalidov (ON) za dn. 31.12.2022. s sodelovanjem subjekta, ki zastopa SA s podporo 6 ključnih področij na področju dostopnosti univerz za najmanj 80 oseb. (51K, 29M)Udeleženci projekta bodo 135 pers.: K. Upravljanje, akademiki, administrativno osebje, vključno s študijskimi obiski, učitelji angleškega jezika, osebe, odgovorne za upravljanje vsebin, člani posvetovalne skupine za dostopnost. Rezultati: Izvajanje rešitev za zmanjšanje ugotovljenih ovir za dostopnost – 1Izvajanje spremembe v vodenju izobraževalnega procesa – 1Elevation kompetenc na področju vključujočega izobraževanja v najmanj 80 pers.Izvajanje didaktičnih kompetenc v najmanj 32 osebah. Organizacijske dejavnosti za povečanje dostopnosti za študente s posebnimi potrebami.2. Ukrepi za zmanjšanje arhitekturnih, komunikacijskih in informacijskih ovir.3. Povečanje razpoložljivosti podpornih tehnologij s prilagoditvijo spletnih strani in orodij IT.4. Razvoj in izvajanje postopkov dostopnosti.5. Izobraževalna podpora pri zmanjševanju ovir.6. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnosti za poučevanje UML in administrativno osebje. (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt bude realizován od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšení dostupnosti UML pro potřeby osob se zdravotním postižením (ON) o dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujícího dozorový úřad prostřednictvím podpory 6 klíčových oblastí v oblasti univerzitní přístupnosti pro min. 80 osob. (51K, 29M) Účastníci projektu budou 135 osob: Vedení, akademici, administrativní pracovníci, včetně studijních návštěv, učitelé anglického jazyka, osoby odpovědné za správu obsahu, členové poradní skupiny pro přístupnost. Výsledky: Provádění řešení ke snížení zjištěných překážek přístupnosti – 1Provádění změny v řízení vzdělávacího procesu – 1Vyvýšení kompetencí v oblasti inkluzivního vzdělávání v min. 80 osob.Zvýšení didaktických kompetencí v min. 32 osob. Organizační aktivity pro zvýšení dostupnosti pro studenty se zdravotním postižením.2. Opatření ke snížení architektonických, komunikačních a informačních překážek.3. Zvýšení dostupnosti podpůrných technologií přizpůsobením internetových stránek a nástrojů IT.4. Vývoj a provádění postupů přístupnosti.5. Podpora vzdělávání při snižování překážek.6. Školení zaměřené na zvyšování povědomí o zdravotním postižení pro pedagogické a administrativní pracovníky UML. (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Projektas bus įgyvendinamas nuo 2020 01 01 iki 31 12 2022. Paskirtis: Padidinti UML prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. 2022 m. gruodžio 31 d. dalyvaujant PI atstovaujančiam subjektui, remiant 6 pagrindines universitetų prieinamumo sritis ne mažiau kaip 80 žmonių. (51K, 29M) Projekto dalyviai bus 135 asm.: K. Vadovavimas, mokslininkai, administracijos darbuotojai, įskaitant pažintinius vizitus, anglų kalbos mokytojai, už turinio valdymą atsakingi asmenys, Prieinamumo konsultacinės grupės nariai. Rezultatai: sprendimų, skirtų nustatytoms prieinamumo kliūtims sumažinti, įgyvendinimas – 1Švietimo proceso valdymo pokyčių įgyvendinimas – 1Įtraukinio švietimo srities kompetencijų didinimas min. 80 asm. Didaktinių gebėjimų pakėlimas min. 32 asmenys. Organizacinė veikla siekiant padidinti prieinamumą neįgaliems studentams.2. Architektūrinių, ryšių ir informacinių kliūčių mažinimo priemonės.3. Pagalbinių technologijų prieinamumo didinimas pritaikant interneto svetaines ir IT priemones.4. Prieinamumo procedūrų kūrimas ir įgyvendinimas.5. Parama švietimui mažinant kliūtis.6. Informuotumo apie negalią didinimo mokymai UML mokymo ir administracijos darbuotojams. (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekts tiks īstenots no 1.1.2020. līdz 31.12.2022. Mērķis: Palielināt UML pieejamību personu ar invaliditāti vajadzībām (ON) līdz dn. 31.12.2022. ar tādas struktūras līdzdalību, kas pārstāv uzraudzības iestādi, atbalstot 6 galvenās jomas universitāšu pieejamības jomā vismaz 80 cilvēkiem. (51K, 29M)Projekta dalībnieki būs 135 dalībnieki: K. Vadītāji, akadēmiķi, administratīvais personāls, tostarp mācību vizītes, angļu valodas pasniedzēji, par satura pārvaldību atbildīgās personas, Pieejamības konsultatīvās grupas locekļi. Rezultāti: Risinājumu ieviešana identificēto pieejamības šķēršļu mazināšanai — 1Izmaiņu ieviešana izglītības procesa vadībā — 1Kompetences paaugstināšana iekļaujošas izglītības jomā min.80 pers. didaktisko kompetenču paaugstināšana min.32 personas. Organizatoriskie pasākumi, lai uzlabotu pieejamību studentiem ar invaliditāti.2. Arhitektu, komunikācijas un informācijas barjeru mazināšanas pasākumi.3. Palielinot atbalsta tehnoloģiju pieejamību, pielāgojot tīmekļa vietnes un IT rīkus.4. Pieejamības procedūru izstrāde un īstenošana.5. Izglītības atbalsts šķēršļu mazināšanā.6. Invaliditātes izpratnes veicināšanas apmācība UML mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Проектът ще се изпълнява от 1.1.2020 г. до 31.12.2022 г. Предназначение: Увеличаване на наличността на UML за нуждите на хората с увреждания (ON) до dn. 31.12.2022. с участието на субект, представляващ НО, чрез подкрепа на 6 ключови области в областта на университетската достъпност за мин. 80 души. (51К, 29М)Участниците в проекта ще бъдат 135 на брой: К. Управляващ, академици, административен персонал, включително учебни посещения, учители по английски език, лица, отговарящи за управлението на съдържанието, членове на Консултативната група по достъпността. Резултати: Внедряване на решения за намаляване на установените пречки пред достъпността — 1Изпълнение на промяна в управлението на образователния процес — 1Повишаване на компетенциите в областта на приобщаващото образование в мин. 80 на.Повишаване на дидактическите компетентности в мин. 32 лица. Организационни дейности за повишаване на достъпността за ученици с увреждания.2. Мерки за намаляване на архитектурните, комуникационните и информационните бариери.3. Увеличаване на наличността на поддържащи технологии чрез адаптиране на уебсайтове и ИТ инструменти.4. Разработване и прилагане на процедури за достъпност.5. Образователна подкрепа за намаляване на пречките.6. Обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията за преподавателския и административния персонал на UML. (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A projekt végrehajtására 2020.1.1. és 2022.12.31. között kerül sor. A cél: Az UML hozzáférhetőségének növelése a fogyatékossággal élő személyek (ON) igényeihez a dn. 2022.12.31. a felügyeleti hatóságot képviselő szervezet részvételével, 6 kulcsfontosságú terület támogatásával az egyetemi hozzáférhetőség területén min. 80 fő számára. (51K, 29M)A projekt résztvevői 135 fő. K. Irányítás, akadémikusok, adminisztratív személyzet, beleértve a tanulmányutakat, angol nyelvtanárok, tartalomkezelésért felelős személyek, az akadálymentesítési tanácsadó csoport tagjai. Eredmények: Az akadálymentesség azonosított akadályainak csökkentésére irányuló megoldások végrehajtása – 1Az oktatási folyamat irányításában bekövetkezett változás végrehajtása – 1A befogadó oktatás területén a kompetenciák emelése legalább 80 főben.A didaktikai kompetenciák emelése min. 32 főben. Szervezeti tevékenységek a fogyatékkal élő diákok hozzáférésének növelésére.2. Az építészeti, kommunikációs és információs akadályok csökkentésére irányuló intézkedések.3. A támogató technológiák elérhetőségének növelése weboldalak és informatikai eszközök kiigazításával.4. A hozzáférhetőségi eljárások kidolgozása és végrehajtása.5. Oktatási támogatás az akadályok csökkentéséhez.6. Fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzés az UML oktatói és adminisztratív személyzete számára. (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Cuirfear an tionscadal chun feidhme ón 1.1.2020 go dtí an 31.12.2022. Cuspóir: Infhaighteacht UML a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas (ON) faoin gcéad. 31.12.2022. le rannpháirtíocht ó eintiteas a dhéanann ionadaíocht thar ceann SA trí thacaíocht a thabhairt do 6 phríomhréimse i réimse na hinrochtaineachta ollscoile do 80 duine ar a laghad. (51K, 29M)Is 135 pers a bheidh i rannpháirtithe an tionscadail. K. Bainistiú, lucht acadúil, foireann riaracháin, lena n-áirítear cuairteanna staidéir, múinteoirí Béarla, daoine atá freagrach as bainistiú ábhair, comhaltaí den Ghrúpa Comhairleach maidir le hInrochtaineacht. Torthaí: Réitigh a chur chun feidhme chun bacainní inrochtaineachta sainaitheanta a laghdú — 1Athrú a chur chun feidhme i mbainistiú an phróisis oideachais — 1Ardú inniúlachtaí i réimse an oideachais ionchuimsithigh in 80 pers.Ingearach inniúlachtaí teagaisc i 32 duine ar a laghad. Gníomhaíochtaí eagrúcháin chun inrochtaineacht a mhéadú do mhic léinn faoi mhíchumas.2. Bearta chun bacainní ailtireachta, cumarsáide agus faisnéise a laghdú.3. Infhaighteacht na dteicneolaíochtaí tacaíochta a mhéadú trí shuíomhanna gréasáin agus uirlisí TF a oiriúnú.4. Nósanna imeachta inrochtaineachta a fhorbairt agus a chur chun feidhme.5. Tacaíocht oideachais chun bacainní a laghdú.6. Oiliúint múscailte feasachta míchumais do fhoireann teagaisc agus riaracháin UML. (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    Projektet kommer att genomföras från 1.1.2020 till 31.12.2022. Syfte: Öka tillgången till UML till behoven hos personer med funktionsnedsättning (ON) med dn. 31.12.2022. med deltagande av en enhet som företräder tillsynsmyndigheten genom stöd av sex nyckelområden inom området universitetstillgänglighet för minst 80 personer. (51K, 29M)Projektets deltagare kommer att vara 135 pers. K. Hantering, akademiker, administrativ personal, inklusive studiebesök, engelskspråkiga lärare, personer med ansvar för innehållshantering, medlemmar i den rådgivande gruppen för tillgänglighet. Resultat: Genomförande av lösningar för att minska identifierade tillgänglighetshinder – 1Genomförande av en förändring i förvaltningen av utbildningsprocessen – 1Förhöjning av kompetenser inom inkluderande utbildning i min. 80 pers.Elevation av didaktiska kompetenser i min. 32 personer. Organisatorisk verksamhet för att öka tillgängligheten för studenter med funktionsnedsättning.2. Åtgärder för att minska hindren för arkitektur, kommunikation och information.3. Öka tillgången till stödjande teknik genom att anpassa webbplatser och it-verktyg.4. Utveckling och genomförande av tillgänglighetsförfaranden.5. Utbildningsstöd för att minska hindren.6. Utbildning för att öka medvetenheten om funktionsnedsättningar för UML-undervisning och administrativ personal. (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekti rakendatakse ajavahemikus 1.1.2020–31.12.2022. Eesmärk: Suurendada UMLi kättesaadavust puuetega inimeste vajadustele (ON) dn. 31.12.2022. SAd esindava üksuse osalusel, toetades 6 põhivaldkonda ülikooli juurdepääsetavuse valdkonnas vähemalt 80 inimesele. (51K, 29M) Projektis osalejate arv on 135 eurot. K. Juhtimine, akadeemikud, haldustöötajad, sealhulgas õppekülastused, inglise keele õpetajad, sisuhalduse eest vastutavad isikud, juurdepääsetavuse nõuanderühma liikmed. Tulemused: lahenduste rakendamine kindlakstehtud ligipääsetavustõkete vähendamiseks – 1Muutuste rakendamine haridusprotsessi juhtimises – 1Kädevuse suurendamine kaasava hariduse valdkonnas vähemalt 80 inimese kohta.Dedaktiliste pädevuste suurendamine vähemalt 32 inimesel. Organisatsioonilised tegevused puuetega õpilaste juurdepääsu suurendamiseks.2. Meetmed arhitektuuriliste, kommunikatsiooni- ja teabetõkete vähendamiseks.3. Tugitehnoloogiate kättesaadavuse suurendamine veebisaitide ja IT-vahendite kohandamise kaudu.4. Ligipääsetavusmenetluste väljatöötamine ja rakendamine.5. Haridusalane toetus tõkete vähendamisel.6. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolitus UMLi õpetajatele ja haldustöötajatele. (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Lublin
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.05.00-00-A056/19
    0 references