“Friendly University” – accessibility program of the Medical University of Lublin for people with disabilities (Q2696203): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
„Freundliche Universität“ – | „Freundliche Universität“ – Barrierefreiheitsprogramm der Medizinischen Universität Lublin für Menschen mit Behinderungen | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
„Vriendelijke universiteit” — toegankelijkheidsprogramma van de Medische Universiteit van Lublin voor mensen met een handicap | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
" | "Università amichevole" — programma di accessibilità dell'Università medica di Lublino per le persone con disabilità | ||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
«Universidad Amistosa» — programa de accesibilidad de la Universidad Médica de Lublin para personas con discapacidad | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
"Venligt universitet" — tilgængelighed program af Medical University of Lublin for personer med handicap | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
«Φιλικό Πανεπιστήμιο» — πρόγραμμα προσβασιμότητας του Ιατρικού Πανεπιστημίου του Λούμπλιν για άτομα με αναπηρία | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
„Prijateljsko sveučilište” – program pristupačnosti Medicinskog sveučilišta u Lublinu za osobe s invaliditetom | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
„Universitatea prietenoasă” – programul de accesibilitate al Universității de Medicină din Lublin pentru persoanele cu dizabilități | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
„Priateľská univerzita“ – program prístupnosti lekárskej univerzity v Lubline pre ľudí so zdravotným postihnutím | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
“Università Faċli” — programm ta’ aċċessibbiltà tal-Università Medika ta’ Lublin għal persuni b’diżabilità | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
«Universidade Amiga» – programa de acessibilidade da Universidade Médica de Lublin para pessoas com deficiência | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
”Ystävällinen yliopisto” – Lublinin lääketieteellisen yliopiston saavutettavuusohjelma vammaisille | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
„Prijazna univerza“ – program dostopnosti Medicinske univerze v Lublinu za invalide | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
„Přátelská univerzita“ – program přístupnosti Lékařské univerzity v Lublinu pro osoby se zdravotním postižením | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
„Draugiškas universitetas“ – Liublino medicinos universiteto prieinamumo programa žmonėms su negalia | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
“Draudzīgā universitāte” — Ļubļinas Medicīnas universitātes pieejamības programma cilvēkiem ar invaliditāti | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
„Приятелски университет“ — програма за достъпност на Медицинския университет в Люблин за хора с увреждания | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
„Barátságos Egyetem” – a Lublini Orvosi Egyetem akadálymentesítési programja a fogyatékkal élők számára | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
“Ollscoil Cairdiúil” — clár inrochtaineachta de chuid Ollscoil Leighis Lublin do dhaoine faoi mhíchumas | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
”Friendly University” – tillgänglighetsprogram för Medical University of Lublin för personer med funktionsnedsättning | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
„Sõbralik ülikool“ – Lublini Meditsiiniülikooli puuetega inimestele juurdepääsetavuse programm | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2696203 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2696203 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2696203 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2696203 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2696203 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2696203 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2696203 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2696203 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2696203 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2696203 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2696203 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2696203 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2696203 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2696203 i Polen | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°13'5.5"N, 22°33'16.9"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2022 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project will be implemented between 1 January 2020 and 31.12.2022. Objective: Increase the availability of UML to the needs of persons with disabilities (ON) until 31.12.2022 with the participation of an entity representing the SA by supporting 6 key areas in the field of university accessibility for min. 80 people. (51K, 29M)The participants will be 135 people: K. Management, academic teachers, administrative staff, including participants in study visits, English language teachers, content managers, members of the Accessibility Advisory Group. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Increase competences in the field of inclusive education for at least 80 people. Increase of teaching competences for at least 32 people. Organisational measures to increase accessibility for students with disabilities.2. Actions to address architectural, communication and information barriers.3. Increasing accessibility of supporting technologies by adapting websites and IT tools.4. Development and implementation of accessibility procedures.5. Educational support in addressing barriers.6. Disability awareness training for teaching and administrative staff of UML. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4141571050757388
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet sera mis en œuvre du 1.1.2020 au 31.12.2022. Objet: Accroître la disponibilité de l’UML pour répondre aux besoins des personnes handicapées (ON) par dn. 31.12.2022. avec la participation d’une entité représentant l’AS à travers le soutien de 6 domaines clés dans le domaine de l’accessibilité universitaire pour un minimum de 80 personnes. (51K, 29M)Les participants au projet seront 135 pers.: K. Gérer les universitaires, le personnel administratif, y compris les visites d’étude, les enseignants de langue anglaise, les personnes responsables de la gestion des contenus, les membres du Groupe consultatif sur l’accessibilité. Résultats: Mise en œuvre de solutions pour réduire les obstacles identifiés à l’accessibilité — 1Mise en œuvre d’un changement dans la gestion du processus éducatif — 1Élevation des compétences dans le domaine de l’éducation inclusive en min. 80 pers.Élevation des compétences didactiques en min. 32 personnes. Activités organisationnelles visant à accroître l’accessibilité pour les étudiants handicapés.2. Mesures visant à réduire les obstacles à l’architecture, à la communication et à l’information.3. Accroître la disponibilité des technologies de soutien en adaptant les sites Web et les outils informatiques.4. Élaboration et mise en œuvre de procédures d’accessibilité.5. Soutien à l’éducation pour réduire les obstacles.6. Formation de sensibilisation au handicap à l’intention du personnel enseignant et administratif de l’UML. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt wird vom 1.1.2020 bis zum 31.12.2022 durchgeführt. Zweck: Erhöhung der Verfügbarkeit von UML für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen (ON) durch dn. 31.12.2022. unter Beteiligung einer Einrichtung, die die SA durch Unterstützung von 6 Schlüsselbereichen im Bereich der universitären Zugänglichkeit für mindestens 80 Personen vertritt. (51K, 29M) Die Teilnehmer des Projekts sind 135 Pers.: K. Verwaltung, Akademiker, Verwaltungspersonal, einschließlich Studienbesuche, Englischlehrer, Verantwortliche für das Content Management, Mitglieder der Beratungsgruppe Barrierefreiheit. Ergebnisse: Umsetzung von Lösungen zum Abbau identifizierter Barrieren für die Barrierefreiheit – 1Umsetzung eines Wandels im Management des Bildungsprozesses – 1Aufstockung der Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung in min. 80 pers.Erhöhung der didaktischen Kompetenzen in min. 32 Personen. Organisatorische Aktivitäten zur Verbesserung der Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen.2. Maßnahmen zum Abbau von Architektur-, Kommunikations- und Informationsbarrieren.3. Erhöhung der Verfügbarkeit unterstützender Technologien durch Anpassung von Websites und IT-Tools.4. Entwicklung und Umsetzung von Barrierefreiheitsverfahren.5. Bildungsförderung beim Abbau von Barrieren.6. Schulung zur Sensibilisierung für Menschen mit Behinderungen für UML-Lehrkräfte und Verwaltungspersonal. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het project zal worden uitgevoerd van 1.1.2020 tot en met 31.12.2022. Doel: Verhoging van de beschikbaarheid van UML voor de behoeften van personen met een handicap (ON) door dn. 31.12.2022. met deelname van een entiteit die de SA vertegenwoordigt door ondersteuning van 6 belangrijke gebieden op het gebied van universitaire toegankelijkheid voor min. 80 personen. (51K, 29M)Deelnemers van het project zijn 135 pers.: K. Beheerder, academici, administratief personeel, met inbegrip van studiebezoeken, Engelse taaldocenten, personen die verantwoordelijk zijn voor het beheer van inhoud, leden van de adviesgroep toegankelijkheid. Resultaten: Uitvoering van oplossingen om geïdentificeerde toegankelijkheidsbarrières te verminderen — 1Uitvoering van een verandering in het beheer van het onderwijsproces — 1 Verhoging van competenties op het gebied van inclusief onderwijs in min. 80 pers.Verhoging van didactische competenties in min. 32 personen. Organisatorische activiteiten om de toegankelijkheid voor studenten met een handicap te vergroten.2. Maatregelen ter vermindering van architectonische, communicatie- en informatiebarrières.3. De beschikbaarheid van ondersteunende technologieën vergroten door websites en IT-instrumenten aan te passen.4. Ontwikkeling en uitvoering van toegankelijkheidsprocedures5. Onderwijsondersteuning bij het verminderen van belemmeringen.6. Sensibiliseringstraining voor het onderwijzend en administratief personeel van de UML. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il progetto sarà attuato dall'1.1.2020 al 31.12.2022. Scopo: Aumentare la disponibilità di UML alle esigenze delle persone con disabilità (ON) di dn. 31.12.2022. con la partecipazione di un'entità che rappresenta l'AS attraverso il supporto di 6 aree chiave nel campo dell'accessibilità universitaria per min. 80 persone. (51K, 29M)I partecipanti al progetto saranno 135 pers.: K. Gestione, accademici, personale amministrativo, comprese visite di studio, insegnanti di lingua inglese, persone responsabili della gestione dei contenuti, membri del gruppo consultivo sull'accessibilità. Risultati: Implementazione di soluzioni per ridurre le barriere di accessibilità identificate — 1Attuazione di un cambiamento nella gestione del processo educativo — 1Elevazione delle competenze nel campo dell'educazione inclusiva in min. 80 pers.Elevazione delle competenze didattiche in min. 32 persone. Attività organizzative per aumentare l'accessibilità per gli studenti con disabilità.2. Misure per ridurre le barriere di architettura, comunicazione e informazione.3. Aumentare la disponibilità di tecnologie di supporto adattando siti web e strumenti informatici.4. Sviluppo e attuazione delle procedure di accessibilità.5. Sostegno educativo per ridurre le barriere.6. Formazione di sensibilizzazione sulla disabilità per il personale docente e amministrativo UML. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Lubelski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Lublin / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Lublin / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se ejecutará del 1.1.2020 al 31.12.2022. Finalidad: Aumentar la disponibilidad de UML a las necesidades de las personas con discapacidad (ON) por dn. 31.12.2022. con la participación de una entidad representativa de la SA a través del apoyo de 6 áreas clave en el ámbito de la accesibilidad universitaria para 80 personas. (51K, 29M)Los participantes del proyecto serán 135 pers.: K. Gestión, académicos, personal administrativo, incluidas las visitas de estudio, profesores de inglés, personas responsables de la gestión de contenidos, miembros del Grupo Consultivo sobre Accesibilidad. Resultados: Implementación de soluciones para reducir las barreras de accesibilidad identificadas — 1Implementación de un cambio en la gestión del proceso educativo — 1Elevación de competencias en el campo de la educación inclusiva en un mínimo de 80 pers.Elevación de competencias didácticas en min. 32 personas. Actividades organizativas para aumentar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidades.2. Medidas para reducir las barreras arquitectónicas, de comunicación e información.3. Aumentar la disponibilidad de tecnologías de apoyo mediante la adaptación de sitios web y herramientas informáticas.4. Desarrollo e implementación de procedimientos de accesibilidad.5. Apoyo educativo en la reducción de barreras.6. Capacitación de sensibilización sobre discapacidad para el personal docente y administrativo de la UML. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se ejecutará del 1.1.2020 al 31.12.2022. Finalidad: Aumentar la disponibilidad de UML a las necesidades de las personas con discapacidad (ON) por dn. 31.12.2022. con la participación de una entidad representativa de la SA a través del apoyo de 6 áreas clave en el ámbito de la accesibilidad universitaria para 80 personas. (51K, 29M)Los participantes del proyecto serán 135 pers.: K. Gestión, académicos, personal administrativo, incluidas las visitas de estudio, profesores de inglés, personas responsables de la gestión de contenidos, miembros del Grupo Consultivo sobre Accesibilidad. Resultados: Implementación de soluciones para reducir las barreras de accesibilidad identificadas — 1Implementación de un cambio en la gestión del proceso educativo — 1Elevación de competencias en el campo de la educación inclusiva en un mínimo de 80 pers.Elevación de competencias didácticas en min. 32 personas. Actividades organizativas para aumentar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidades.2. Medidas para reducir las barreras arquitectónicas, de comunicación e información.3. Aumentar la disponibilidad de tecnologías de apoyo mediante la adaptación de sitios web y herramientas informáticas.4. Desarrollo e implementación de procedimientos de accesibilidad.5. Apoyo educativo en la reducción de barreras.6. Capacitación de sensibilización sobre discapacidad para el personal docente y administrativo de la UML. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se ejecutará del 1.1.2020 al 31.12.2022. Finalidad: Aumentar la disponibilidad de UML a las necesidades de las personas con discapacidad (ON) por dn. 31.12.2022. con la participación de una entidad representativa de la SA a través del apoyo de 6 áreas clave en el ámbito de la accesibilidad universitaria para 80 personas. (51K, 29M)Los participantes del proyecto serán 135 pers.: K. Gestión, académicos, personal administrativo, incluidas las visitas de estudio, profesores de inglés, personas responsables de la gestión de contenidos, miembros del Grupo Consultivo sobre Accesibilidad. Resultados: Implementación de soluciones para reducir las barreras de accesibilidad identificadas — 1Implementación de un cambio en la gestión del proceso educativo — 1Elevación de competencias en el campo de la educación inclusiva en un mínimo de 80 pers.Elevación de competencias didácticas en min. 32 personas. Actividades organizativas para aumentar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidades.2. Medidas para reducir las barreras arquitectónicas, de comunicación e información.3. Aumentar la disponibilidad de tecnologías de apoyo mediante la adaptación de sitios web y herramientas informáticas.4. Desarrollo e implementación de procedimientos de accesibilidad.5. Apoyo educativo en la reducción de barreras.6. Capacitación de sensibilización sobre discapacidad para el personal docente y administrativo de la UML. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet vil blive gennemført fra 1.1.2020 til 31.12.2022. Formål: Øge tilgængeligheden af UML til behovene hos personer med handicap (ON) inden dn. 31.12.2022. med deltagelse af en enhed, der repræsenterer SA gennem støtte til 6 nøgleområder inden for universitetstilgængelighed for min. 80 personer. (51K, 29M) Deltagerne i projektet vil være 135 pers.: K. Forvaltning, akademikere, administrativt personale, herunder studiebesøg, engelsksprogede lærere, personer med ansvar for indholdsstyring, medlemmer af Den Rådgivende Gruppe for Tilgængelighed. Resultater: Gennemførelse af løsninger til reduktion af identificerede tilgængelighedsbarrierer — 1Gennemførelse af en ændring i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1Elevation af kompetencer inden for inklusiv uddannelse i min. 80 pers.Elevation af didaktiske kompetencer i min. 32 personer. Organisatoriske aktiviteter for at øge tilgængeligheden for studerende med handicap.2. Foranstaltninger til begrænsning af arkitektoniske barrierer, kommunikations- og informationsbarrierer.3. At øge tilgængeligheden af understøttende teknologier ved at tilpasse websteder og IT-værktøjer.4. Udvikling og gennemførelse af tilgængelighedsprocedurer.5. Uddannelsesmæssig støtte til reduktion af barrierer.6. Uddannelse i bevidstgørelse om handicap for UML-undervisning og administrativt personale. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet vil blive gennemført fra 1.1.2020 til 31.12.2022. Formål: Øge tilgængeligheden af UML til behovene hos personer med handicap (ON) inden dn. 31.12.2022. med deltagelse af en enhed, der repræsenterer SA gennem støtte til 6 nøgleområder inden for universitetstilgængelighed for min. 80 personer. (51K, 29M) Deltagerne i projektet vil være 135 pers.: K. Forvaltning, akademikere, administrativt personale, herunder studiebesøg, engelsksprogede lærere, personer med ansvar for indholdsstyring, medlemmer af Den Rådgivende Gruppe for Tilgængelighed. Resultater: Gennemførelse af løsninger til reduktion af identificerede tilgængelighedsbarrierer — 1Gennemførelse af en ændring i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1Elevation af kompetencer inden for inklusiv uddannelse i min. 80 pers.Elevation af didaktiske kompetencer i min. 32 personer. Organisatoriske aktiviteter for at øge tilgængeligheden for studerende med handicap.2. Foranstaltninger til begrænsning af arkitektoniske barrierer, kommunikations- og informationsbarrierer.3. At øge tilgængeligheden af understøttende teknologier ved at tilpasse websteder og IT-værktøjer.4. Udvikling og gennemførelse af tilgængelighedsprocedurer.5. Uddannelsesmæssig støtte til reduktion af barrierer.6. Uddannelse i bevidstgørelse om handicap for UML-undervisning og administrativt personale. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet vil blive gennemført fra 1.1.2020 til 31.12.2022. Formål: Øge tilgængeligheden af UML til behovene hos personer med handicap (ON) inden dn. 31.12.2022. med deltagelse af en enhed, der repræsenterer SA gennem støtte til 6 nøgleområder inden for universitetstilgængelighed for min. 80 personer. (51K, 29M) Deltagerne i projektet vil være 135 pers.: K. Forvaltning, akademikere, administrativt personale, herunder studiebesøg, engelsksprogede lærere, personer med ansvar for indholdsstyring, medlemmer af Den Rådgivende Gruppe for Tilgængelighed. Resultater: Gennemførelse af løsninger til reduktion af identificerede tilgængelighedsbarrierer — 1Gennemførelse af en ændring i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1Elevation af kompetencer inden for inklusiv uddannelse i min. 80 pers.Elevation af didaktiske kompetencer i min. 32 personer. Organisatoriske aktiviteter for at øge tilgængeligheden for studerende med handicap.2. Foranstaltninger til begrænsning af arkitektoniske barrierer, kommunikations- og informationsbarrierer.3. At øge tilgængeligheden af understøttende teknologier ved at tilpasse websteder og IT-værktøjer.4. Udvikling og gennemførelse af tilgængelighedsprocedurer.5. Uddannelsesmæssig støtte til reduktion af barrierer.6. Uddannelse i bevidstgørelse om handicap for UML-undervisning og administrativt personale. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο θα υλοποιηθεί από 1.1.2020 έως 31.12.2022. ΣΚΟΠΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας της UML στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία (ON) κατά dn. 31.12.2022. με τη συμμετοχή φορέα που εκπροσωπεί την ΑΕ με την υποστήριξη 6 βασικών τομέων στον τομέα της πανεπιστημιακής προσβασιμότητας για τουλάχιστον 80 άτομα. (51Κ, 29Μ)Συμμετέχοντες στο έργο θα είναι 135 άτομα: Κ. Διαχείριση, ακαδημαϊκοί, διοικητικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων επισκέψεων μελέτης, καθηγητές αγγλικής γλώσσας, πρόσωπα αρμόδια για τη διαχείριση περιεχομένου, μέλη της συμβουλευτικής ομάδας για την προσβασιμότητα. Αποτελέσματα: Εφαρμογή λύσεων για τη μείωση των προσδιορισμένων εμποδίων προσβασιμότητας — 1Εφαρμογή αλλαγής στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1Ανύψωση των ικανοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς σε τουλάχιστον 80 άτομα.Ανύψωση διδακτικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 32 άτομα. Οργανωτικές δραστηριότητες για την αύξηση της προσβασιμότητας των μαθητών με αναπηρίες.2. Μέτρα για τη μείωση των εμποδίων στην αρχιτεκτονική, την επικοινωνία και την πληροφόρηση.3. Αύξηση της διαθεσιμότητας υποστηρικτικών τεχνολογιών μέσω της προσαρμογής ιστοτόπων και εργαλείων ΤΠ.4. Ανάπτυξη και εφαρμογή διαδικασιών προσβασιμότητας.5. Εκπαιδευτική υποστήριξη για τη μείωση των εμποδίων.6. Κατάρτιση ευαισθητοποίησης των ατόμων με αναπηρία για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό της UML. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο θα υλοποιηθεί από 1.1.2020 έως 31.12.2022. ΣΚΟΠΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας της UML στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία (ON) κατά dn. 31.12.2022. με τη συμμετοχή φορέα που εκπροσωπεί την ΑΕ με την υποστήριξη 6 βασικών τομέων στον τομέα της πανεπιστημιακής προσβασιμότητας για τουλάχιστον 80 άτομα. (51Κ, 29Μ)Συμμετέχοντες στο έργο θα είναι 135 άτομα: Κ. Διαχείριση, ακαδημαϊκοί, διοικητικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων επισκέψεων μελέτης, καθηγητές αγγλικής γλώσσας, πρόσωπα αρμόδια για τη διαχείριση περιεχομένου, μέλη της συμβουλευτικής ομάδας για την προσβασιμότητα. Αποτελέσματα: Εφαρμογή λύσεων για τη μείωση των προσδιορισμένων εμποδίων προσβασιμότητας — 1Εφαρμογή αλλαγής στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1Ανύψωση των ικανοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς σε τουλάχιστον 80 άτομα.Ανύψωση διδακτικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 32 άτομα. Οργανωτικές δραστηριότητες για την αύξηση της προσβασιμότητας των μαθητών με αναπηρίες.2. Μέτρα για τη μείωση των εμποδίων στην αρχιτεκτονική, την επικοινωνία και την πληροφόρηση.3. Αύξηση της διαθεσιμότητας υποστηρικτικών τεχνολογιών μέσω της προσαρμογής ιστοτόπων και εργαλείων ΤΠ.4. Ανάπτυξη και εφαρμογή διαδικασιών προσβασιμότητας.5. Εκπαιδευτική υποστήριξη για τη μείωση των εμποδίων.6. Κατάρτιση ευαισθητοποίησης των ατόμων με αναπηρία για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό της UML. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο θα υλοποιηθεί από 1.1.2020 έως 31.12.2022. ΣΚΟΠΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας της UML στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία (ON) κατά dn. 31.12.2022. με τη συμμετοχή φορέα που εκπροσωπεί την ΑΕ με την υποστήριξη 6 βασικών τομέων στον τομέα της πανεπιστημιακής προσβασιμότητας για τουλάχιστον 80 άτομα. (51Κ, 29Μ)Συμμετέχοντες στο έργο θα είναι 135 άτομα: Κ. Διαχείριση, ακαδημαϊκοί, διοικητικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων επισκέψεων μελέτης, καθηγητές αγγλικής γλώσσας, πρόσωπα αρμόδια για τη διαχείριση περιεχομένου, μέλη της συμβουλευτικής ομάδας για την προσβασιμότητα. Αποτελέσματα: Εφαρμογή λύσεων για τη μείωση των προσδιορισμένων εμποδίων προσβασιμότητας — 1Εφαρμογή αλλαγής στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1Ανύψωση των ικανοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς σε τουλάχιστον 80 άτομα.Ανύψωση διδακτικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 32 άτομα. Οργανωτικές δραστηριότητες για την αύξηση της προσβασιμότητας των μαθητών με αναπηρίες.2. Μέτρα για τη μείωση των εμποδίων στην αρχιτεκτονική, την επικοινωνία και την πληροφόρηση.3. Αύξηση της διαθεσιμότητας υποστηρικτικών τεχνολογιών μέσω της προσαρμογής ιστοτόπων και εργαλείων ΤΠ.4. Ανάπτυξη και εφαρμογή διαδικασιών προσβασιμότητας.5. Εκπαιδευτική υποστήριξη για τη μείωση των εμποδίων.6. Κατάρτιση ευαισθητοποίησης των ατόμων με αναπηρία για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό της UML. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt će se provoditi od 1.1.2020. do 31.12.2022. Svrha: Povećanje dostupnosti UML-a za potrebe osoba s invaliditetom (ON) do dn. 31.12.2022. uz sudjelovanje subjekta koji predstavlja nadzorno tijelo podupiranjem 6 ključnih područja u području dostupnosti sveučilišta za najmanje 80 osoba. (51K, 29M) Sudionici projekta bit će 135 osoba: K. Upravljanje, akademici, administrativno osoblje, uključujući studijske posjete, nastavnici engleskog jezika, osobe odgovorne za upravljanje sadržajem, članovi savjetodavne skupine za pristupačnost. Rezultati: Implementacija rješenja za smanjenje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1Provedba promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1Elevacija kompetencija u području inkluzivnog obrazovanja u min. 80 pers.Elevacija didaktičkih kompetencija u min. 32 osobe. Organizacijske aktivnosti za povećanje pristupačnosti za studente s invaliditetom.2. Mjere za smanjenje arhitektonskih, komunikacijskih i informacijskih barijera.3. Povećanje dostupnosti pomoćnih tehnologija prilagodbom internetskih stranica i informatičkih alata.4. Razvoj i provedba postupaka pristupačnosti.5. Obrazovna potpora u smanjenju prepreka.6. Osposobljavanje za podizanje svijesti o invaliditetu za nastavno i administrativno osoblje UML-a. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt će se provoditi od 1.1.2020. do 31.12.2022. Svrha: Povećanje dostupnosti UML-a za potrebe osoba s invaliditetom (ON) do dn. 31.12.2022. uz sudjelovanje subjekta koji predstavlja nadzorno tijelo podupiranjem 6 ključnih područja u području dostupnosti sveučilišta za najmanje 80 osoba. (51K, 29M) Sudionici projekta bit će 135 osoba: K. Upravljanje, akademici, administrativno osoblje, uključujući studijske posjete, nastavnici engleskog jezika, osobe odgovorne za upravljanje sadržajem, članovi savjetodavne skupine za pristupačnost. Rezultati: Implementacija rješenja za smanjenje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1Provedba promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1Elevacija kompetencija u području inkluzivnog obrazovanja u min. 80 pers.Elevacija didaktičkih kompetencija u min. 32 osobe. Organizacijske aktivnosti za povećanje pristupačnosti za studente s invaliditetom.2. Mjere za smanjenje arhitektonskih, komunikacijskih i informacijskih barijera.3. Povećanje dostupnosti pomoćnih tehnologija prilagodbom internetskih stranica i informatičkih alata.4. Razvoj i provedba postupaka pristupačnosti.5. Obrazovna potpora u smanjenju prepreka.6. Osposobljavanje za podizanje svijesti o invaliditetu za nastavno i administrativno osoblje UML-a. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt će se provoditi od 1.1.2020. do 31.12.2022. Svrha: Povećanje dostupnosti UML-a za potrebe osoba s invaliditetom (ON) do dn. 31.12.2022. uz sudjelovanje subjekta koji predstavlja nadzorno tijelo podupiranjem 6 ključnih područja u području dostupnosti sveučilišta za najmanje 80 osoba. (51K, 29M) Sudionici projekta bit će 135 osoba: K. Upravljanje, akademici, administrativno osoblje, uključujući studijske posjete, nastavnici engleskog jezika, osobe odgovorne za upravljanje sadržajem, članovi savjetodavne skupine za pristupačnost. Rezultati: Implementacija rješenja za smanjenje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1Provedba promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1Elevacija kompetencija u području inkluzivnog obrazovanja u min. 80 pers.Elevacija didaktičkih kompetencija u min. 32 osobe. Organizacijske aktivnosti za povećanje pristupačnosti za studente s invaliditetom.2. Mjere za smanjenje arhitektonskih, komunikacijskih i informacijskih barijera.3. Povećanje dostupnosti pomoćnih tehnologija prilagodbom internetskih stranica i informatičkih alata.4. Razvoj i provedba postupaka pristupačnosti.5. Obrazovna potpora u smanjenju prepreka.6. Osposobljavanje za podizanje svijesti o invaliditetu za nastavno i administrativno osoblje UML-a. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul va fi implementat în perioada 1.1.2020-31.12.2022. Scop: Creșterea disponibilității UML la nevoile persoanelor cu handicap (ON) prin dn. 31.12.2022. cu participarea unei entități care reprezintă AS prin susținerea a 6 domenii cheie în domeniul accesibilității universitare pentru cel puțin 80 de persoane. (51K, 29M)Participanții proiectului vor fi 135 pers.: K. Management, cadre universitare, personal administrativ, inclusiv vizite de studiu, profesori de limba engleză, persoane responsabile cu gestionarea conținutului, membri ai Grupului consultativ privind accesibilitatea. Rezultate: Implementarea soluțiilor pentru reducerea barierelor de accesibilitate identificate – 1Implementarea unei schimbări în managementul procesului educațional – 1Elevarea competențelor în domeniul educației incluzive în min. 80 pers.Elevarea competențelor didactice în min. 32 persoane. Activități organizaționale pentru creșterea accesibilității pentru studenții cu dizabilități.2. Măsuri de reducere a barierelor arhitecturale, de comunicare și de informare.3. Creșterea disponibilității tehnologiilor de sprijin prin adaptarea site-urilor web și a instrumentelor informatice.4. Elaborarea și punerea în aplicare a procedurilor de accesibilitate.5. Sprijin educațional pentru reducerea barierelor.6. Formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap pentru personalul didactic și administrativ al UML. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul va fi implementat în perioada 1.1.2020-31.12.2022. Scop: Creșterea disponibilității UML la nevoile persoanelor cu handicap (ON) prin dn. 31.12.2022. cu participarea unei entități care reprezintă AS prin susținerea a 6 domenii cheie în domeniul accesibilității universitare pentru cel puțin 80 de persoane. (51K, 29M)Participanții proiectului vor fi 135 pers.: K. Management, cadre universitare, personal administrativ, inclusiv vizite de studiu, profesori de limba engleză, persoane responsabile cu gestionarea conținutului, membri ai Grupului consultativ privind accesibilitatea. Rezultate: Implementarea soluțiilor pentru reducerea barierelor de accesibilitate identificate – 1Implementarea unei schimbări în managementul procesului educațional – 1Elevarea competențelor în domeniul educației incluzive în min. 80 pers.Elevarea competențelor didactice în min. 32 persoane. Activități organizaționale pentru creșterea accesibilității pentru studenții cu dizabilități.2. Măsuri de reducere a barierelor arhitecturale, de comunicare și de informare.3. Creșterea disponibilității tehnologiilor de sprijin prin adaptarea site-urilor web și a instrumentelor informatice.4. Elaborarea și punerea în aplicare a procedurilor de accesibilitate.5. Sprijin educațional pentru reducerea barierelor.6. Formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap pentru personalul didactic și administrativ al UML. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul va fi implementat în perioada 1.1.2020-31.12.2022. Scop: Creșterea disponibilității UML la nevoile persoanelor cu handicap (ON) prin dn. 31.12.2022. cu participarea unei entități care reprezintă AS prin susținerea a 6 domenii cheie în domeniul accesibilității universitare pentru cel puțin 80 de persoane. (51K, 29M)Participanții proiectului vor fi 135 pers.: K. Management, cadre universitare, personal administrativ, inclusiv vizite de studiu, profesori de limba engleză, persoane responsabile cu gestionarea conținutului, membri ai Grupului consultativ privind accesibilitatea. Rezultate: Implementarea soluțiilor pentru reducerea barierelor de accesibilitate identificate – 1Implementarea unei schimbări în managementul procesului educațional – 1Elevarea competențelor în domeniul educației incluzive în min. 80 pers.Elevarea competențelor didactice în min. 32 persoane. Activități organizaționale pentru creșterea accesibilității pentru studenții cu dizabilități.2. Măsuri de reducere a barierelor arhitecturale, de comunicare și de informare.3. Creșterea disponibilității tehnologiilor de sprijin prin adaptarea site-urilor web și a instrumentelor informatice.4. Elaborarea și punerea în aplicare a procedurilor de accesibilitate.5. Sprijin educațional pentru reducerea barierelor.6. Formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap pentru personalul didactic și administrativ al UML. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sa bude realizovať od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšenie dostupnosti UML pre potreby osôb so zdravotným postihnutím (ON) prostredníctvom dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujúceho SA prostredníctvom podpory 6 kľúčových oblastí v oblasti univerzitnej prístupnosti pre min. 80 osôb. (51K, 29M) Účastníci projektu budú 135 os.: K. Riadiaci pracovníci, akademici, administratívni pracovníci vrátane študijných návštev, učitelia anglického jazyka, osoby zodpovedné za riadenie obsahu, členovia poradnej skupiny pre prístupnosť. Výsledky: Implementácia riešení na zníženie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1Vykonávanie zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1Povýšenie kompetencií v oblasti inkluzívneho vzdelávania v min. 80 pers.Povýšenie didaktických kompetencií v min. 32 osôb. Organizačné aktivity na zvýšenie prístupnosti pre študentov so zdravotným postihnutím.2. Opatrenia na zníženie architektonických, komunikačných a informačných bariér.3. Zvýšenie dostupnosti podporných technológií prispôsobením webových sídel a nástrojov IT.4. Vypracovanie a vykonávanie postupov prístupnosti.5. Podpora vzdelávania pri znižovaní prekážok.6. Školenia zamerané na zvyšovanie informovanosti o zdravotnom postihnutí pre pedagogických a administratívnych pracovníkov UML. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa bude realizovať od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšenie dostupnosti UML pre potreby osôb so zdravotným postihnutím (ON) prostredníctvom dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujúceho SA prostredníctvom podpory 6 kľúčových oblastí v oblasti univerzitnej prístupnosti pre min. 80 osôb. (51K, 29M) Účastníci projektu budú 135 os.: K. Riadiaci pracovníci, akademici, administratívni pracovníci vrátane študijných návštev, učitelia anglického jazyka, osoby zodpovedné za riadenie obsahu, členovia poradnej skupiny pre prístupnosť. Výsledky: Implementácia riešení na zníženie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1Vykonávanie zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1Povýšenie kompetencií v oblasti inkluzívneho vzdelávania v min. 80 pers.Povýšenie didaktických kompetencií v min. 32 osôb. Organizačné aktivity na zvýšenie prístupnosti pre študentov so zdravotným postihnutím.2. Opatrenia na zníženie architektonických, komunikačných a informačných bariér.3. Zvýšenie dostupnosti podporných technológií prispôsobením webových sídel a nástrojov IT.4. Vypracovanie a vykonávanie postupov prístupnosti.5. Podpora vzdelávania pri znižovaní prekážok.6. Školenia zamerané na zvyšovanie informovanosti o zdravotnom postihnutí pre pedagogických a administratívnych pracovníkov UML. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa bude realizovať od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšenie dostupnosti UML pre potreby osôb so zdravotným postihnutím (ON) prostredníctvom dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujúceho SA prostredníctvom podpory 6 kľúčových oblastí v oblasti univerzitnej prístupnosti pre min. 80 osôb. (51K, 29M) Účastníci projektu budú 135 os.: K. Riadiaci pracovníci, akademici, administratívni pracovníci vrátane študijných návštev, učitelia anglického jazyka, osoby zodpovedné za riadenie obsahu, členovia poradnej skupiny pre prístupnosť. Výsledky: Implementácia riešení na zníženie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1Vykonávanie zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1Povýšenie kompetencií v oblasti inkluzívneho vzdelávania v min. 80 pers.Povýšenie didaktických kompetencií v min. 32 osôb. Organizačné aktivity na zvýšenie prístupnosti pre študentov so zdravotným postihnutím.2. Opatrenia na zníženie architektonických, komunikačných a informačných bariér.3. Zvýšenie dostupnosti podporných technológií prispôsobením webových sídel a nástrojov IT.4. Vypracovanie a vykonávanie postupov prístupnosti.5. Podpora vzdelávania pri znižovaní prekážok.6. Školenia zamerané na zvyšovanie informovanosti o zdravotnom postihnutí pre pedagogických a administratívnych pracovníkov UML. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett se jiġi implimentat mill-1.1.2020 sal-31.12.2022. Għan: Żieda fid-disponibbiltà ta’ UML għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità (ON) b’dn. 31.12.2022. bil-parteċipazzjoni ta ‘entità li tirrappreżenta l-SA permezz ta ‘appoġġ ta’ 6 oqsma ewlenin fil-qasam tal-aċċessibbiltà università għal min. 80 persuna. (51K, 29M)Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu 135 pers.: K. Ġestjoni, akkademiċi, persunal amministrattiv, inklużi żjarat ta’ studju, għalliema tal-lingwa Ingliża, persuni responsabbli għall-ġestjoni tal-kontenut, membri tal-Grupp Konsultattiv dwar l-Aċċessibbiltà. Riżultati: L-implimentazzjoni ta’ soluzzjonijiet biex jitnaqqsu l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — 1Implimentazzjoni ta’ bidla fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — 1Elevazzjoni tal-kompetenzi fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva f’min. 80 pers.Elevazzjoni ta’ kompetenzi didattiċi f’min. 32 persuna. Attivitajiet organizzattivi biex tiżdied l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità.2. Miżuri biex jitnaqqsu l-ostakli arkitettoniċi, ta’ komunikazzjoni u ta’ informazzjoni.3. Tiżdied id-disponibbiltà tat-teknoloġiji ta’ appoġġ billi jiġu adattati s-siti web u l-għodod tal-IT.4. L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ proċeduri ta’ aċċessibbiltà.5. Appoġġ edukattiv għat-tnaqqis tal-ostakli.6. Taħriġ ta’ sensibilizzazzjoni dwar id-diżabilità għat-tagħlim tal-UML u l-persunal amministrattiv. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett se jiġi implimentat mill-1.1.2020 sal-31.12.2022. Għan: Żieda fid-disponibbiltà ta’ UML għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità (ON) b’dn. 31.12.2022. bil-parteċipazzjoni ta ‘entità li tirrappreżenta l-SA permezz ta ‘appoġġ ta’ 6 oqsma ewlenin fil-qasam tal-aċċessibbiltà università għal min. 80 persuna. (51K, 29M)Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu 135 pers.: K. Ġestjoni, akkademiċi, persunal amministrattiv, inklużi żjarat ta’ studju, għalliema tal-lingwa Ingliża, persuni responsabbli għall-ġestjoni tal-kontenut, membri tal-Grupp Konsultattiv dwar l-Aċċessibbiltà. Riżultati: L-implimentazzjoni ta’ soluzzjonijiet biex jitnaqqsu l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — 1Implimentazzjoni ta’ bidla fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — 1Elevazzjoni tal-kompetenzi fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva f’min. 80 pers.Elevazzjoni ta’ kompetenzi didattiċi f’min. 32 persuna. Attivitajiet organizzattivi biex tiżdied l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità.2. Miżuri biex jitnaqqsu l-ostakli arkitettoniċi, ta’ komunikazzjoni u ta’ informazzjoni.3. Tiżdied id-disponibbiltà tat-teknoloġiji ta’ appoġġ billi jiġu adattati s-siti web u l-għodod tal-IT.4. L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ proċeduri ta’ aċċessibbiltà.5. Appoġġ edukattiv għat-tnaqqis tal-ostakli.6. Taħriġ ta’ sensibilizzazzjoni dwar id-diżabilità għat-tagħlim tal-UML u l-persunal amministrattiv. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett se jiġi implimentat mill-1.1.2020 sal-31.12.2022. Għan: Żieda fid-disponibbiltà ta’ UML għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità (ON) b’dn. 31.12.2022. bil-parteċipazzjoni ta ‘entità li tirrappreżenta l-SA permezz ta ‘appoġġ ta’ 6 oqsma ewlenin fil-qasam tal-aċċessibbiltà università għal min. 80 persuna. (51K, 29M)Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu 135 pers.: K. Ġestjoni, akkademiċi, persunal amministrattiv, inklużi żjarat ta’ studju, għalliema tal-lingwa Ingliża, persuni responsabbli għall-ġestjoni tal-kontenut, membri tal-Grupp Konsultattiv dwar l-Aċċessibbiltà. Riżultati: L-implimentazzjoni ta’ soluzzjonijiet biex jitnaqqsu l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — 1Implimentazzjoni ta’ bidla fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — 1Elevazzjoni tal-kompetenzi fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva f’min. 80 pers.Elevazzjoni ta’ kompetenzi didattiċi f’min. 32 persuna. Attivitajiet organizzattivi biex tiżdied l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità.2. Miżuri biex jitnaqqsu l-ostakli arkitettoniċi, ta’ komunikazzjoni u ta’ informazzjoni.3. Tiżdied id-disponibbiltà tat-teknoloġiji ta’ appoġġ billi jiġu adattati s-siti web u l-għodod tal-IT.4. L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ proċeduri ta’ aċċessibbiltà.5. Appoġġ edukattiv għat-tnaqqis tal-ostakli.6. Taħriġ ta’ sensibilizzazzjoni dwar id-diżabilità għat-tagħlim tal-UML u l-persunal amministrattiv. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto será executado entre 1 de janeiro de 2020 e 31.12.2022. Objectivo: Aumentar a disponibilidade da UML para as necessidades das pessoas com deficiência (ON) até 31.12.2022, com a participação de uma entidade que represente a AC, apoiando 6 domínios fundamentais no domínio da acessibilidade universitária para, pelo menos, 80 pessoas. (51K, 29M) Os participantes serão 135 pessoas: K. Gestão, professores académicos, pessoal administrativo, incluindo participantes em visitas de estudo, professores de língua inglesa, gestores de conteúdos, membros do Grupo Consultivo de Acessibilidade. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Aumentar as competências no domínio da educação inclusiva para, pelo menos, 80 pessoas. Aumento das competências pedagógicas para, pelo menos, 32 pessoas. Medidas organizativas para aumentar a acessibilidade dos estudantes com deficiência.2. Acções destinadas a eliminar os obstáculos arquitectónicos, de comunicação e de informação.3. Aumentar a acessibilidade das tecnologias de apoio através da adaptação dos sítios Web e das ferramentas informáticas.4. Desenvolvimento e aplicação de procedimentos de acessibilidade.5. Apoio educativo para eliminar os obstáculos.6. Formação de sensibilização para a deficiência destinada ao pessoal docente e administrativo da UML. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto será executado entre 1 de janeiro de 2020 e 31.12.2022. Objectivo: Aumentar a disponibilidade da UML para as necessidades das pessoas com deficiência (ON) até 31.12.2022, com a participação de uma entidade que represente a AC, apoiando 6 domínios fundamentais no domínio da acessibilidade universitária para, pelo menos, 80 pessoas. (51K, 29M) Os participantes serão 135 pessoas: K. Gestão, professores académicos, pessoal administrativo, incluindo participantes em visitas de estudo, professores de língua inglesa, gestores de conteúdos, membros do Grupo Consultivo de Acessibilidade. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Aumentar as competências no domínio da educação inclusiva para, pelo menos, 80 pessoas. Aumento das competências pedagógicas para, pelo menos, 32 pessoas. Medidas organizativas para aumentar a acessibilidade dos estudantes com deficiência.2. Acções destinadas a eliminar os obstáculos arquitectónicos, de comunicação e de informação.3. Aumentar a acessibilidade das tecnologias de apoio através da adaptação dos sítios Web e das ferramentas informáticas.4. Desenvolvimento e aplicação de procedimentos de acessibilidade.5. Apoio educativo para eliminar os obstáculos.6. Formação de sensibilização para a deficiência destinada ao pessoal docente e administrativo da UML. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto será executado entre 1 de janeiro de 2020 e 31.12.2022. Objectivo: Aumentar a disponibilidade da UML para as necessidades das pessoas com deficiência (ON) até 31.12.2022, com a participação de uma entidade que represente a AC, apoiando 6 domínios fundamentais no domínio da acessibilidade universitária para, pelo menos, 80 pessoas. (51K, 29M) Os participantes serão 135 pessoas: K. Gestão, professores académicos, pessoal administrativo, incluindo participantes em visitas de estudo, professores de língua inglesa, gestores de conteúdos, membros do Grupo Consultivo de Acessibilidade. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Aumentar as competências no domínio da educação inclusiva para, pelo menos, 80 pessoas. Aumento das competências pedagógicas para, pelo menos, 32 pessoas. Medidas organizativas para aumentar a acessibilidade dos estudantes com deficiência.2. Acções destinadas a eliminar os obstáculos arquitectónicos, de comunicação e de informação.3. Aumentar a acessibilidade das tecnologias de apoio através da adaptação dos sítios Web e das ferramentas informáticas.4. Desenvolvimento e aplicação de procedimentos de acessibilidade.5. Apoio educativo para eliminar os obstáculos.6. Formação de sensibilização para a deficiência destinada ao pessoal docente e administrativo da UML. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke toteutetaan 1.1.2020–31.12.2022. Tarkoitus: Lisätään UML:n saatavuutta vammaisten henkilöiden tarpeisiin dn. 31.12.2022, johon osallistuu SA:ta edustava yksikkö tukemalla 6 avainaluetta yliopistojen saavutettavuuden alalla vähintään 80 henkilölle. (51K, 29M) Hankkeen osallistujat ovat 135 henkilöä: K. Hallinto, tutkijat, hallintohenkilöstö, mukaan lukien opintokäynnit, englannin kielen opettajat, sisällönhallinnasta vastaavat henkilöt, esteettömyyttä käsittelevän neuvoa-antavan ryhmän jäsenet. Tulokset: Ratkaisujen toteuttaminen tunnistettujen esteettömyysesteiden vähentämiseksi – 1Koulutusprosessin hallinnan muutoksen toteuttaminen – 1Opeuttamistaitojen nostaminen osallistavan koulutuksen alalla vähintään 80 pers. Organisatoriset toimet vammaisten opiskelijoiden saavutettavuuden parantamiseksi.2. Toimenpiteet arkkitehtuurin, viestinnän ja tiedonsaannin esteiden vähentämiseksi.3. Tukiteknologioiden saatavuuden lisääminen mukauttamalla verkkosivustoja ja tietoteknisiä välineitä.4. Esteettömyysmenettelyjen kehittäminen ja täytäntöönpano.5. Koulutustuki esteiden vähentämisessä.6. Vammaisuutta koskeva valistuskoulutus UML:n opetus- ja hallintohenkilöstölle. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke toteutetaan 1.1.2020–31.12.2022. Tarkoitus: Lisätään UML:n saatavuutta vammaisten henkilöiden tarpeisiin dn. 31.12.2022, johon osallistuu SA:ta edustava yksikkö tukemalla 6 avainaluetta yliopistojen saavutettavuuden alalla vähintään 80 henkilölle. (51K, 29M) Hankkeen osallistujat ovat 135 henkilöä: K. Hallinto, tutkijat, hallintohenkilöstö, mukaan lukien opintokäynnit, englannin kielen opettajat, sisällönhallinnasta vastaavat henkilöt, esteettömyyttä käsittelevän neuvoa-antavan ryhmän jäsenet. Tulokset: Ratkaisujen toteuttaminen tunnistettujen esteettömyysesteiden vähentämiseksi – 1Koulutusprosessin hallinnan muutoksen toteuttaminen – 1Opeuttamistaitojen nostaminen osallistavan koulutuksen alalla vähintään 80 pers. Organisatoriset toimet vammaisten opiskelijoiden saavutettavuuden parantamiseksi.2. Toimenpiteet arkkitehtuurin, viestinnän ja tiedonsaannin esteiden vähentämiseksi.3. Tukiteknologioiden saatavuuden lisääminen mukauttamalla verkkosivustoja ja tietoteknisiä välineitä.4. Esteettömyysmenettelyjen kehittäminen ja täytäntöönpano.5. Koulutustuki esteiden vähentämisessä.6. Vammaisuutta koskeva valistuskoulutus UML:n opetus- ja hallintohenkilöstölle. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke toteutetaan 1.1.2020–31.12.2022. Tarkoitus: Lisätään UML:n saatavuutta vammaisten henkilöiden tarpeisiin dn. 31.12.2022, johon osallistuu SA:ta edustava yksikkö tukemalla 6 avainaluetta yliopistojen saavutettavuuden alalla vähintään 80 henkilölle. (51K, 29M) Hankkeen osallistujat ovat 135 henkilöä: K. Hallinto, tutkijat, hallintohenkilöstö, mukaan lukien opintokäynnit, englannin kielen opettajat, sisällönhallinnasta vastaavat henkilöt, esteettömyyttä käsittelevän neuvoa-antavan ryhmän jäsenet. Tulokset: Ratkaisujen toteuttaminen tunnistettujen esteettömyysesteiden vähentämiseksi – 1Koulutusprosessin hallinnan muutoksen toteuttaminen – 1Opeuttamistaitojen nostaminen osallistavan koulutuksen alalla vähintään 80 pers. Organisatoriset toimet vammaisten opiskelijoiden saavutettavuuden parantamiseksi.2. Toimenpiteet arkkitehtuurin, viestinnän ja tiedonsaannin esteiden vähentämiseksi.3. Tukiteknologioiden saatavuuden lisääminen mukauttamalla verkkosivustoja ja tietoteknisiä välineitä.4. Esteettömyysmenettelyjen kehittäminen ja täytäntöönpano.5. Koulutustuki esteiden vähentämisessä.6. Vammaisuutta koskeva valistuskoulutus UML:n opetus- ja hallintohenkilöstölle. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se bo izvajal od 1.1.2020 do 31.12.2022. Namen: Povečanje razpoložljivosti UML za potrebe invalidov (ON) za dn. 31.12.2022. s sodelovanjem subjekta, ki zastopa SA s podporo 6 ključnih področij na področju dostopnosti univerz za najmanj 80 oseb. (51K, 29M)Udeleženci projekta bodo 135 pers.: K. Upravljanje, akademiki, administrativno osebje, vključno s študijskimi obiski, učitelji angleškega jezika, osebe, odgovorne za upravljanje vsebin, člani posvetovalne skupine za dostopnost. Rezultati: Izvajanje rešitev za zmanjšanje ugotovljenih ovir za dostopnost – 1Izvajanje spremembe v vodenju izobraževalnega procesa – 1Elevation kompetenc na področju vključujočega izobraževanja v najmanj 80 pers.Izvajanje didaktičnih kompetenc v najmanj 32 osebah. Organizacijske dejavnosti za povečanje dostopnosti za študente s posebnimi potrebami.2. Ukrepi za zmanjšanje arhitekturnih, komunikacijskih in informacijskih ovir.3. Povečanje razpoložljivosti podpornih tehnologij s prilagoditvijo spletnih strani in orodij IT.4. Razvoj in izvajanje postopkov dostopnosti.5. Izobraževalna podpora pri zmanjševanju ovir.6. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnosti za poučevanje UML in administrativno osebje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se bo izvajal od 1.1.2020 do 31.12.2022. Namen: Povečanje razpoložljivosti UML za potrebe invalidov (ON) za dn. 31.12.2022. s sodelovanjem subjekta, ki zastopa SA s podporo 6 ključnih področij na področju dostopnosti univerz za najmanj 80 oseb. (51K, 29M)Udeleženci projekta bodo 135 pers.: K. Upravljanje, akademiki, administrativno osebje, vključno s študijskimi obiski, učitelji angleškega jezika, osebe, odgovorne za upravljanje vsebin, člani posvetovalne skupine za dostopnost. Rezultati: Izvajanje rešitev za zmanjšanje ugotovljenih ovir za dostopnost – 1Izvajanje spremembe v vodenju izobraževalnega procesa – 1Elevation kompetenc na področju vključujočega izobraževanja v najmanj 80 pers.Izvajanje didaktičnih kompetenc v najmanj 32 osebah. Organizacijske dejavnosti za povečanje dostopnosti za študente s posebnimi potrebami.2. Ukrepi za zmanjšanje arhitekturnih, komunikacijskih in informacijskih ovir.3. Povečanje razpoložljivosti podpornih tehnologij s prilagoditvijo spletnih strani in orodij IT.4. Razvoj in izvajanje postopkov dostopnosti.5. Izobraževalna podpora pri zmanjševanju ovir.6. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnosti za poučevanje UML in administrativno osebje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se bo izvajal od 1.1.2020 do 31.12.2022. Namen: Povečanje razpoložljivosti UML za potrebe invalidov (ON) za dn. 31.12.2022. s sodelovanjem subjekta, ki zastopa SA s podporo 6 ključnih področij na področju dostopnosti univerz za najmanj 80 oseb. (51K, 29M)Udeleženci projekta bodo 135 pers.: K. Upravljanje, akademiki, administrativno osebje, vključno s študijskimi obiski, učitelji angleškega jezika, osebe, odgovorne za upravljanje vsebin, člani posvetovalne skupine za dostopnost. Rezultati: Izvajanje rešitev za zmanjšanje ugotovljenih ovir za dostopnost – 1Izvajanje spremembe v vodenju izobraževalnega procesa – 1Elevation kompetenc na področju vključujočega izobraževanja v najmanj 80 pers.Izvajanje didaktičnih kompetenc v najmanj 32 osebah. Organizacijske dejavnosti za povečanje dostopnosti za študente s posebnimi potrebami.2. Ukrepi za zmanjšanje arhitekturnih, komunikacijskih in informacijskih ovir.3. Povečanje razpoložljivosti podpornih tehnologij s prilagoditvijo spletnih strani in orodij IT.4. Razvoj in izvajanje postopkov dostopnosti.5. Izobraževalna podpora pri zmanjševanju ovir.6. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnosti za poučevanje UML in administrativno osebje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt bude realizován od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšení dostupnosti UML pro potřeby osob se zdravotním postižením (ON) o dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujícího dozorový úřad prostřednictvím podpory 6 klíčových oblastí v oblasti univerzitní přístupnosti pro min. 80 osob. (51K, 29M) Účastníci projektu budou 135 osob: Vedení, akademici, administrativní pracovníci, včetně studijních návštěv, učitelé anglického jazyka, osoby odpovědné za správu obsahu, členové poradní skupiny pro přístupnost. Výsledky: Provádění řešení ke snížení zjištěných překážek přístupnosti – 1Provádění změny v řízení vzdělávacího procesu – 1Vyvýšení kompetencí v oblasti inkluzivního vzdělávání v min. 80 osob.Zvýšení didaktických kompetencí v min. 32 osob. Organizační aktivity pro zvýšení dostupnosti pro studenty se zdravotním postižením.2. Opatření ke snížení architektonických, komunikačních a informačních překážek.3. Zvýšení dostupnosti podpůrných technologií přizpůsobením internetových stránek a nástrojů IT.4. Vývoj a provádění postupů přístupnosti.5. Podpora vzdělávání při snižování překážek.6. Školení zaměřené na zvyšování povědomí o zdravotním postižení pro pedagogické a administrativní pracovníky UML. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt bude realizován od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšení dostupnosti UML pro potřeby osob se zdravotním postižením (ON) o dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujícího dozorový úřad prostřednictvím podpory 6 klíčových oblastí v oblasti univerzitní přístupnosti pro min. 80 osob. (51K, 29M) Účastníci projektu budou 135 osob: Vedení, akademici, administrativní pracovníci, včetně studijních návštěv, učitelé anglického jazyka, osoby odpovědné za správu obsahu, členové poradní skupiny pro přístupnost. Výsledky: Provádění řešení ke snížení zjištěných překážek přístupnosti – 1Provádění změny v řízení vzdělávacího procesu – 1Vyvýšení kompetencí v oblasti inkluzivního vzdělávání v min. 80 osob.Zvýšení didaktických kompetencí v min. 32 osob. Organizační aktivity pro zvýšení dostupnosti pro studenty se zdravotním postižením.2. Opatření ke snížení architektonických, komunikačních a informačních překážek.3. Zvýšení dostupnosti podpůrných technologií přizpůsobením internetových stránek a nástrojů IT.4. Vývoj a provádění postupů přístupnosti.5. Podpora vzdělávání při snižování překážek.6. Školení zaměřené na zvyšování povědomí o zdravotním postižení pro pedagogické a administrativní pracovníky UML. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt bude realizován od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšení dostupnosti UML pro potřeby osob se zdravotním postižením (ON) o dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujícího dozorový úřad prostřednictvím podpory 6 klíčových oblastí v oblasti univerzitní přístupnosti pro min. 80 osob. (51K, 29M) Účastníci projektu budou 135 osob: Vedení, akademici, administrativní pracovníci, včetně studijních návštěv, učitelé anglického jazyka, osoby odpovědné za správu obsahu, členové poradní skupiny pro přístupnost. Výsledky: Provádění řešení ke snížení zjištěných překážek přístupnosti – 1Provádění změny v řízení vzdělávacího procesu – 1Vyvýšení kompetencí v oblasti inkluzivního vzdělávání v min. 80 osob.Zvýšení didaktických kompetencí v min. 32 osob. Organizační aktivity pro zvýšení dostupnosti pro studenty se zdravotním postižením.2. Opatření ke snížení architektonických, komunikačních a informačních překážek.3. Zvýšení dostupnosti podpůrných technologií přizpůsobením internetových stránek a nástrojů IT.4. Vývoj a provádění postupů přístupnosti.5. Podpora vzdělávání při snižování překážek.6. Školení zaměřené na zvyšování povědomí o zdravotním postižení pro pedagogické a administrativní pracovníky UML. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas bus įgyvendinamas nuo 2020 01 01 iki 31 12 2022. Paskirtis: Padidinti UML prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. 2022 m. gruodžio 31 d. dalyvaujant PI atstovaujančiam subjektui, remiant 6 pagrindines universitetų prieinamumo sritis ne mažiau kaip 80 žmonių. (51K, 29M) Projekto dalyviai bus 135 asm.: K. Vadovavimas, mokslininkai, administracijos darbuotojai, įskaitant pažintinius vizitus, anglų kalbos mokytojai, už turinio valdymą atsakingi asmenys, Prieinamumo konsultacinės grupės nariai. Rezultatai: sprendimų, skirtų nustatytoms prieinamumo kliūtims sumažinti, įgyvendinimas – 1Švietimo proceso valdymo pokyčių įgyvendinimas – 1Įtraukinio švietimo srities kompetencijų didinimas min. 80 asm. Didaktinių gebėjimų pakėlimas min. 32 asmenys. Organizacinė veikla siekiant padidinti prieinamumą neįgaliems studentams.2. Architektūrinių, ryšių ir informacinių kliūčių mažinimo priemonės.3. Pagalbinių technologijų prieinamumo didinimas pritaikant interneto svetaines ir IT priemones.4. Prieinamumo procedūrų kūrimas ir įgyvendinimas.5. Parama švietimui mažinant kliūtis.6. Informuotumo apie negalią didinimo mokymai UML mokymo ir administracijos darbuotojams. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas bus įgyvendinamas nuo 2020 01 01 iki 31 12 2022. Paskirtis: Padidinti UML prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. 2022 m. gruodžio 31 d. dalyvaujant PI atstovaujančiam subjektui, remiant 6 pagrindines universitetų prieinamumo sritis ne mažiau kaip 80 žmonių. (51K, 29M) Projekto dalyviai bus 135 asm.: K. Vadovavimas, mokslininkai, administracijos darbuotojai, įskaitant pažintinius vizitus, anglų kalbos mokytojai, už turinio valdymą atsakingi asmenys, Prieinamumo konsultacinės grupės nariai. Rezultatai: sprendimų, skirtų nustatytoms prieinamumo kliūtims sumažinti, įgyvendinimas – 1Švietimo proceso valdymo pokyčių įgyvendinimas – 1Įtraukinio švietimo srities kompetencijų didinimas min. 80 asm. Didaktinių gebėjimų pakėlimas min. 32 asmenys. Organizacinė veikla siekiant padidinti prieinamumą neįgaliems studentams.2. Architektūrinių, ryšių ir informacinių kliūčių mažinimo priemonės.3. Pagalbinių technologijų prieinamumo didinimas pritaikant interneto svetaines ir IT priemones.4. Prieinamumo procedūrų kūrimas ir įgyvendinimas.5. Parama švietimui mažinant kliūtis.6. Informuotumo apie negalią didinimo mokymai UML mokymo ir administracijos darbuotojams. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas bus įgyvendinamas nuo 2020 01 01 iki 31 12 2022. Paskirtis: Padidinti UML prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. 2022 m. gruodžio 31 d. dalyvaujant PI atstovaujančiam subjektui, remiant 6 pagrindines universitetų prieinamumo sritis ne mažiau kaip 80 žmonių. (51K, 29M) Projekto dalyviai bus 135 asm.: K. Vadovavimas, mokslininkai, administracijos darbuotojai, įskaitant pažintinius vizitus, anglų kalbos mokytojai, už turinio valdymą atsakingi asmenys, Prieinamumo konsultacinės grupės nariai. Rezultatai: sprendimų, skirtų nustatytoms prieinamumo kliūtims sumažinti, įgyvendinimas – 1Švietimo proceso valdymo pokyčių įgyvendinimas – 1Įtraukinio švietimo srities kompetencijų didinimas min. 80 asm. Didaktinių gebėjimų pakėlimas min. 32 asmenys. Organizacinė veikla siekiant padidinti prieinamumą neįgaliems studentams.2. Architektūrinių, ryšių ir informacinių kliūčių mažinimo priemonės.3. Pagalbinių technologijų prieinamumo didinimas pritaikant interneto svetaines ir IT priemones.4. Prieinamumo procedūrų kūrimas ir įgyvendinimas.5. Parama švietimui mažinant kliūtis.6. Informuotumo apie negalią didinimo mokymai UML mokymo ir administracijos darbuotojams. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts tiks īstenots no 1.1.2020. līdz 31.12.2022. Mērķis: Palielināt UML pieejamību personu ar invaliditāti vajadzībām (ON) līdz dn. 31.12.2022. ar tādas struktūras līdzdalību, kas pārstāv uzraudzības iestādi, atbalstot 6 galvenās jomas universitāšu pieejamības jomā vismaz 80 cilvēkiem. (51K, 29M)Projekta dalībnieki būs 135 dalībnieki: K. Vadītāji, akadēmiķi, administratīvais personāls, tostarp mācību vizītes, angļu valodas pasniedzēji, par satura pārvaldību atbildīgās personas, Pieejamības konsultatīvās grupas locekļi. Rezultāti: Risinājumu ieviešana identificēto pieejamības šķēršļu mazināšanai — 1Izmaiņu ieviešana izglītības procesa vadībā — 1Kompetences paaugstināšana iekļaujošas izglītības jomā min.80 pers. didaktisko kompetenču paaugstināšana min.32 personas. Organizatoriskie pasākumi, lai uzlabotu pieejamību studentiem ar invaliditāti.2. Arhitektu, komunikācijas un informācijas barjeru mazināšanas pasākumi.3. Palielinot atbalsta tehnoloģiju pieejamību, pielāgojot tīmekļa vietnes un IT rīkus.4. Pieejamības procedūru izstrāde un īstenošana.5. Izglītības atbalsts šķēršļu mazināšanā.6. Invaliditātes izpratnes veicināšanas apmācība UML mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts tiks īstenots no 1.1.2020. līdz 31.12.2022. Mērķis: Palielināt UML pieejamību personu ar invaliditāti vajadzībām (ON) līdz dn. 31.12.2022. ar tādas struktūras līdzdalību, kas pārstāv uzraudzības iestādi, atbalstot 6 galvenās jomas universitāšu pieejamības jomā vismaz 80 cilvēkiem. (51K, 29M)Projekta dalībnieki būs 135 dalībnieki: K. Vadītāji, akadēmiķi, administratīvais personāls, tostarp mācību vizītes, angļu valodas pasniedzēji, par satura pārvaldību atbildīgās personas, Pieejamības konsultatīvās grupas locekļi. Rezultāti: Risinājumu ieviešana identificēto pieejamības šķēršļu mazināšanai — 1Izmaiņu ieviešana izglītības procesa vadībā — 1Kompetences paaugstināšana iekļaujošas izglītības jomā min.80 pers. didaktisko kompetenču paaugstināšana min.32 personas. Organizatoriskie pasākumi, lai uzlabotu pieejamību studentiem ar invaliditāti.2. Arhitektu, komunikācijas un informācijas barjeru mazināšanas pasākumi.3. Palielinot atbalsta tehnoloģiju pieejamību, pielāgojot tīmekļa vietnes un IT rīkus.4. Pieejamības procedūru izstrāde un īstenošana.5. Izglītības atbalsts šķēršļu mazināšanā.6. Invaliditātes izpratnes veicināšanas apmācība UML mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts tiks īstenots no 1.1.2020. līdz 31.12.2022. Mērķis: Palielināt UML pieejamību personu ar invaliditāti vajadzībām (ON) līdz dn. 31.12.2022. ar tādas struktūras līdzdalību, kas pārstāv uzraudzības iestādi, atbalstot 6 galvenās jomas universitāšu pieejamības jomā vismaz 80 cilvēkiem. (51K, 29M)Projekta dalībnieki būs 135 dalībnieki: K. Vadītāji, akadēmiķi, administratīvais personāls, tostarp mācību vizītes, angļu valodas pasniedzēji, par satura pārvaldību atbildīgās personas, Pieejamības konsultatīvās grupas locekļi. Rezultāti: Risinājumu ieviešana identificēto pieejamības šķēršļu mazināšanai — 1Izmaiņu ieviešana izglītības procesa vadībā — 1Kompetences paaugstināšana iekļaujošas izglītības jomā min.80 pers. didaktisko kompetenču paaugstināšana min.32 personas. Organizatoriskie pasākumi, lai uzlabotu pieejamību studentiem ar invaliditāti.2. Arhitektu, komunikācijas un informācijas barjeru mazināšanas pasākumi.3. Palielinot atbalsta tehnoloģiju pieejamību, pielāgojot tīmekļa vietnes un IT rīkus.4. Pieejamības procedūru izstrāde un īstenošana.5. Izglītības atbalsts šķēršļu mazināšanā.6. Invaliditātes izpratnes veicināšanas apmācība UML mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът ще се изпълнява от 1.1.2020 г. до 31.12.2022 г. Предназначение: Увеличаване на наличността на UML за нуждите на хората с увреждания (ON) до dn. 31.12.2022. с участието на субект, представляващ НО, чрез подкрепа на 6 ключови области в областта на университетската достъпност за мин. 80 души. (51К, 29М)Участниците в проекта ще бъдат 135 на брой: К. Управляващ, академици, административен персонал, включително учебни посещения, учители по английски език, лица, отговарящи за управлението на съдържанието, членове на Консултативната група по достъпността. Резултати: Внедряване на решения за намаляване на установените пречки пред достъпността — 1Изпълнение на промяна в управлението на образователния процес — 1Повишаване на компетенциите в областта на приобщаващото образование в мин. 80 на.Повишаване на дидактическите компетентности в мин. 32 лица. Организационни дейности за повишаване на достъпността за ученици с увреждания.2. Мерки за намаляване на архитектурните, комуникационните и информационните бариери.3. Увеличаване на наличността на поддържащи технологии чрез адаптиране на уебсайтове и ИТ инструменти.4. Разработване и прилагане на процедури за достъпност.5. Образователна подкрепа за намаляване на пречките.6. Обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията за преподавателския и административния персонал на UML. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът ще се изпълнява от 1.1.2020 г. до 31.12.2022 г. Предназначение: Увеличаване на наличността на UML за нуждите на хората с увреждания (ON) до dn. 31.12.2022. с участието на субект, представляващ НО, чрез подкрепа на 6 ключови области в областта на университетската достъпност за мин. 80 души. (51К, 29М)Участниците в проекта ще бъдат 135 на брой: К. Управляващ, академици, административен персонал, включително учебни посещения, учители по английски език, лица, отговарящи за управлението на съдържанието, членове на Консултативната група по достъпността. Резултати: Внедряване на решения за намаляване на установените пречки пред достъпността — 1Изпълнение на промяна в управлението на образователния процес — 1Повишаване на компетенциите в областта на приобщаващото образование в мин. 80 на.Повишаване на дидактическите компетентности в мин. 32 лица. Организационни дейности за повишаване на достъпността за ученици с увреждания.2. Мерки за намаляване на архитектурните, комуникационните и информационните бариери.3. Увеличаване на наличността на поддържащи технологии чрез адаптиране на уебсайтове и ИТ инструменти.4. Разработване и прилагане на процедури за достъпност.5. Образователна подкрепа за намаляване на пречките.6. Обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията за преподавателския и административния персонал на UML. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът ще се изпълнява от 1.1.2020 г. до 31.12.2022 г. Предназначение: Увеличаване на наличността на UML за нуждите на хората с увреждания (ON) до dn. 31.12.2022. с участието на субект, представляващ НО, чрез подкрепа на 6 ключови области в областта на университетската достъпност за мин. 80 души. (51К, 29М)Участниците в проекта ще бъдат 135 на брой: К. Управляващ, академици, административен персонал, включително учебни посещения, учители по английски език, лица, отговарящи за управлението на съдържанието, членове на Консултативната група по достъпността. Резултати: Внедряване на решения за намаляване на установените пречки пред достъпността — 1Изпълнение на промяна в управлението на образователния процес — 1Повишаване на компетенциите в областта на приобщаващото образование в мин. 80 на.Повишаване на дидактическите компетентности в мин. 32 лица. Организационни дейности за повишаване на достъпността за ученици с увреждания.2. Мерки за намаляване на архитектурните, комуникационните и информационните бариери.3. Увеличаване на наличността на поддържащи технологии чрез адаптиране на уебсайтове и ИТ инструменти.4. Разработване и прилагане на процедури за достъпност.5. Образователна подкрепа за намаляване на пречките.6. Обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията за преподавателския и административния персонал на UML. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt végrehajtására 2020.1.1. és 2022.12.31. között kerül sor. A cél: Az UML hozzáférhetőségének növelése a fogyatékossággal élő személyek (ON) igényeihez a dn. 2022.12.31. a felügyeleti hatóságot képviselő szervezet részvételével, 6 kulcsfontosságú terület támogatásával az egyetemi hozzáférhetőség területén min. 80 fő számára. (51K, 29M)A projekt résztvevői 135 fő. K. Irányítás, akadémikusok, adminisztratív személyzet, beleértve a tanulmányutakat, angol nyelvtanárok, tartalomkezelésért felelős személyek, az akadálymentesítési tanácsadó csoport tagjai. Eredmények: Az akadálymentesség azonosított akadályainak csökkentésére irányuló megoldások végrehajtása – 1Az oktatási folyamat irányításában bekövetkezett változás végrehajtása – 1A befogadó oktatás területén a kompetenciák emelése legalább 80 főben.A didaktikai kompetenciák emelése min. 32 főben. Szervezeti tevékenységek a fogyatékkal élő diákok hozzáférésének növelésére.2. Az építészeti, kommunikációs és információs akadályok csökkentésére irányuló intézkedések.3. A támogató technológiák elérhetőségének növelése weboldalak és informatikai eszközök kiigazításával.4. A hozzáférhetőségi eljárások kidolgozása és végrehajtása.5. Oktatási támogatás az akadályok csökkentéséhez.6. Fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzés az UML oktatói és adminisztratív személyzete számára. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt végrehajtására 2020.1.1. és 2022.12.31. között kerül sor. A cél: Az UML hozzáférhetőségének növelése a fogyatékossággal élő személyek (ON) igényeihez a dn. 2022.12.31. a felügyeleti hatóságot képviselő szervezet részvételével, 6 kulcsfontosságú terület támogatásával az egyetemi hozzáférhetőség területén min. 80 fő számára. (51K, 29M)A projekt résztvevői 135 fő. K. Irányítás, akadémikusok, adminisztratív személyzet, beleértve a tanulmányutakat, angol nyelvtanárok, tartalomkezelésért felelős személyek, az akadálymentesítési tanácsadó csoport tagjai. Eredmények: Az akadálymentesség azonosított akadályainak csökkentésére irányuló megoldások végrehajtása – 1Az oktatási folyamat irányításában bekövetkezett változás végrehajtása – 1A befogadó oktatás területén a kompetenciák emelése legalább 80 főben.A didaktikai kompetenciák emelése min. 32 főben. Szervezeti tevékenységek a fogyatékkal élő diákok hozzáférésének növelésére.2. Az építészeti, kommunikációs és információs akadályok csökkentésére irányuló intézkedések.3. A támogató technológiák elérhetőségének növelése weboldalak és informatikai eszközök kiigazításával.4. A hozzáférhetőségi eljárások kidolgozása és végrehajtása.5. Oktatási támogatás az akadályok csökkentéséhez.6. Fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzés az UML oktatói és adminisztratív személyzete számára. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt végrehajtására 2020.1.1. és 2022.12.31. között kerül sor. A cél: Az UML hozzáférhetőségének növelése a fogyatékossággal élő személyek (ON) igényeihez a dn. 2022.12.31. a felügyeleti hatóságot képviselő szervezet részvételével, 6 kulcsfontosságú terület támogatásával az egyetemi hozzáférhetőség területén min. 80 fő számára. (51K, 29M)A projekt résztvevői 135 fő. K. Irányítás, akadémikusok, adminisztratív személyzet, beleértve a tanulmányutakat, angol nyelvtanárok, tartalomkezelésért felelős személyek, az akadálymentesítési tanácsadó csoport tagjai. Eredmények: Az akadálymentesség azonosított akadályainak csökkentésére irányuló megoldások végrehajtása – 1Az oktatási folyamat irányításában bekövetkezett változás végrehajtása – 1A befogadó oktatás területén a kompetenciák emelése legalább 80 főben.A didaktikai kompetenciák emelése min. 32 főben. Szervezeti tevékenységek a fogyatékkal élő diákok hozzáférésének növelésére.2. Az építészeti, kommunikációs és információs akadályok csökkentésére irányuló intézkedések.3. A támogató technológiák elérhetőségének növelése weboldalak és informatikai eszközök kiigazításával.4. A hozzáférhetőségi eljárások kidolgozása és végrehajtása.5. Oktatási támogatás az akadályok csökkentéséhez.6. Fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzés az UML oktatói és adminisztratív személyzete számára. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuirfear an tionscadal chun feidhme ón 1.1.2020 go dtí an 31.12.2022. Cuspóir: Infhaighteacht UML a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas (ON) faoin gcéad. 31.12.2022. le rannpháirtíocht ó eintiteas a dhéanann ionadaíocht thar ceann SA trí thacaíocht a thabhairt do 6 phríomhréimse i réimse na hinrochtaineachta ollscoile do 80 duine ar a laghad. (51K, 29M)Is 135 pers a bheidh i rannpháirtithe an tionscadail. K. Bainistiú, lucht acadúil, foireann riaracháin, lena n-áirítear cuairteanna staidéir, múinteoirí Béarla, daoine atá freagrach as bainistiú ábhair, comhaltaí den Ghrúpa Comhairleach maidir le hInrochtaineacht. Torthaí: Réitigh a chur chun feidhme chun bacainní inrochtaineachta sainaitheanta a laghdú — 1Athrú a chur chun feidhme i mbainistiú an phróisis oideachais — 1Ardú inniúlachtaí i réimse an oideachais ionchuimsithigh in 80 pers.Ingearach inniúlachtaí teagaisc i 32 duine ar a laghad. Gníomhaíochtaí eagrúcháin chun inrochtaineacht a mhéadú do mhic léinn faoi mhíchumas.2. Bearta chun bacainní ailtireachta, cumarsáide agus faisnéise a laghdú.3. Infhaighteacht na dteicneolaíochtaí tacaíochta a mhéadú trí shuíomhanna gréasáin agus uirlisí TF a oiriúnú.4. Nósanna imeachta inrochtaineachta a fhorbairt agus a chur chun feidhme.5. Tacaíocht oideachais chun bacainní a laghdú.6. Oiliúint múscailte feasachta míchumais do fhoireann teagaisc agus riaracháin UML. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuirfear an tionscadal chun feidhme ón 1.1.2020 go dtí an 31.12.2022. Cuspóir: Infhaighteacht UML a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas (ON) faoin gcéad. 31.12.2022. le rannpháirtíocht ó eintiteas a dhéanann ionadaíocht thar ceann SA trí thacaíocht a thabhairt do 6 phríomhréimse i réimse na hinrochtaineachta ollscoile do 80 duine ar a laghad. (51K, 29M)Is 135 pers a bheidh i rannpháirtithe an tionscadail. K. Bainistiú, lucht acadúil, foireann riaracháin, lena n-áirítear cuairteanna staidéir, múinteoirí Béarla, daoine atá freagrach as bainistiú ábhair, comhaltaí den Ghrúpa Comhairleach maidir le hInrochtaineacht. Torthaí: Réitigh a chur chun feidhme chun bacainní inrochtaineachta sainaitheanta a laghdú — 1Athrú a chur chun feidhme i mbainistiú an phróisis oideachais — 1Ardú inniúlachtaí i réimse an oideachais ionchuimsithigh in 80 pers.Ingearach inniúlachtaí teagaisc i 32 duine ar a laghad. Gníomhaíochtaí eagrúcháin chun inrochtaineacht a mhéadú do mhic léinn faoi mhíchumas.2. Bearta chun bacainní ailtireachta, cumarsáide agus faisnéise a laghdú.3. Infhaighteacht na dteicneolaíochtaí tacaíochta a mhéadú trí shuíomhanna gréasáin agus uirlisí TF a oiriúnú.4. Nósanna imeachta inrochtaineachta a fhorbairt agus a chur chun feidhme.5. Tacaíocht oideachais chun bacainní a laghdú.6. Oiliúint múscailte feasachta míchumais do fhoireann teagaisc agus riaracháin UML. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuirfear an tionscadal chun feidhme ón 1.1.2020 go dtí an 31.12.2022. Cuspóir: Infhaighteacht UML a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas (ON) faoin gcéad. 31.12.2022. le rannpháirtíocht ó eintiteas a dhéanann ionadaíocht thar ceann SA trí thacaíocht a thabhairt do 6 phríomhréimse i réimse na hinrochtaineachta ollscoile do 80 duine ar a laghad. (51K, 29M)Is 135 pers a bheidh i rannpháirtithe an tionscadail. K. Bainistiú, lucht acadúil, foireann riaracháin, lena n-áirítear cuairteanna staidéir, múinteoirí Béarla, daoine atá freagrach as bainistiú ábhair, comhaltaí den Ghrúpa Comhairleach maidir le hInrochtaineacht. Torthaí: Réitigh a chur chun feidhme chun bacainní inrochtaineachta sainaitheanta a laghdú — 1Athrú a chur chun feidhme i mbainistiú an phróisis oideachais — 1Ardú inniúlachtaí i réimse an oideachais ionchuimsithigh in 80 pers.Ingearach inniúlachtaí teagaisc i 32 duine ar a laghad. Gníomhaíochtaí eagrúcháin chun inrochtaineacht a mhéadú do mhic léinn faoi mhíchumas.2. Bearta chun bacainní ailtireachta, cumarsáide agus faisnéise a laghdú.3. Infhaighteacht na dteicneolaíochtaí tacaíochta a mhéadú trí shuíomhanna gréasáin agus uirlisí TF a oiriúnú.4. Nósanna imeachta inrochtaineachta a fhorbairt agus a chur chun feidhme.5. Tacaíocht oideachais chun bacainní a laghdú.6. Oiliúint múscailte feasachta míchumais do fhoireann teagaisc agus riaracháin UML. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet kommer att genomföras från 1.1.2020 till 31.12.2022. Syfte: Öka tillgången till UML till behoven hos personer med funktionsnedsättning (ON) med dn. 31.12.2022. med deltagande av en enhet som företräder tillsynsmyndigheten genom stöd av sex nyckelområden inom området universitetstillgänglighet för minst 80 personer. (51K, 29M)Projektets deltagare kommer att vara 135 pers. K. Hantering, akademiker, administrativ personal, inklusive studiebesök, engelskspråkiga lärare, personer med ansvar för innehållshantering, medlemmar i den rådgivande gruppen för tillgänglighet. Resultat: Genomförande av lösningar för att minska identifierade tillgänglighetshinder – 1Genomförande av en förändring i förvaltningen av utbildningsprocessen – 1Förhöjning av kompetenser inom inkluderande utbildning i min. 80 pers.Elevation av didaktiska kompetenser i min. 32 personer. Organisatorisk verksamhet för att öka tillgängligheten för studenter med funktionsnedsättning.2. Åtgärder för att minska hindren för arkitektur, kommunikation och information.3. Öka tillgången till stödjande teknik genom att anpassa webbplatser och it-verktyg.4. Utveckling och genomförande av tillgänglighetsförfaranden.5. Utbildningsstöd för att minska hindren.6. Utbildning för att öka medvetenheten om funktionsnedsättningar för UML-undervisning och administrativ personal. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet kommer att genomföras från 1.1.2020 till 31.12.2022. Syfte: Öka tillgången till UML till behoven hos personer med funktionsnedsättning (ON) med dn. 31.12.2022. med deltagande av en enhet som företräder tillsynsmyndigheten genom stöd av sex nyckelområden inom området universitetstillgänglighet för minst 80 personer. (51K, 29M)Projektets deltagare kommer att vara 135 pers. K. Hantering, akademiker, administrativ personal, inklusive studiebesök, engelskspråkiga lärare, personer med ansvar för innehållshantering, medlemmar i den rådgivande gruppen för tillgänglighet. Resultat: Genomförande av lösningar för att minska identifierade tillgänglighetshinder – 1Genomförande av en förändring i förvaltningen av utbildningsprocessen – 1Förhöjning av kompetenser inom inkluderande utbildning i min. 80 pers.Elevation av didaktiska kompetenser i min. 32 personer. Organisatorisk verksamhet för att öka tillgängligheten för studenter med funktionsnedsättning.2. Åtgärder för att minska hindren för arkitektur, kommunikation och information.3. Öka tillgången till stödjande teknik genom att anpassa webbplatser och it-verktyg.4. Utveckling och genomförande av tillgänglighetsförfaranden.5. Utbildningsstöd för att minska hindren.6. Utbildning för att öka medvetenheten om funktionsnedsättningar för UML-undervisning och administrativ personal. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet kommer att genomföras från 1.1.2020 till 31.12.2022. Syfte: Öka tillgången till UML till behoven hos personer med funktionsnedsättning (ON) med dn. 31.12.2022. med deltagande av en enhet som företräder tillsynsmyndigheten genom stöd av sex nyckelområden inom området universitetstillgänglighet för minst 80 personer. (51K, 29M)Projektets deltagare kommer att vara 135 pers. K. Hantering, akademiker, administrativ personal, inklusive studiebesök, engelskspråkiga lärare, personer med ansvar för innehållshantering, medlemmar i den rådgivande gruppen för tillgänglighet. Resultat: Genomförande av lösningar för att minska identifierade tillgänglighetshinder – 1Genomförande av en förändring i förvaltningen av utbildningsprocessen – 1Förhöjning av kompetenser inom inkluderande utbildning i min. 80 pers.Elevation av didaktiska kompetenser i min. 32 personer. Organisatorisk verksamhet för att öka tillgängligheten för studenter med funktionsnedsättning.2. Åtgärder för att minska hindren för arkitektur, kommunikation och information.3. Öka tillgången till stödjande teknik genom att anpassa webbplatser och it-verktyg.4. Utveckling och genomförande av tillgänglighetsförfaranden.5. Utbildningsstöd för att minska hindren.6. Utbildning för att öka medvetenheten om funktionsnedsättningar för UML-undervisning och administrativ personal. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti rakendatakse ajavahemikus 1.1.2020–31.12.2022. Eesmärk: Suurendada UMLi kättesaadavust puuetega inimeste vajadustele (ON) dn. 31.12.2022. SAd esindava üksuse osalusel, toetades 6 põhivaldkonda ülikooli juurdepääsetavuse valdkonnas vähemalt 80 inimesele. (51K, 29M) Projektis osalejate arv on 135 eurot. K. Juhtimine, akadeemikud, haldustöötajad, sealhulgas õppekülastused, inglise keele õpetajad, sisuhalduse eest vastutavad isikud, juurdepääsetavuse nõuanderühma liikmed. Tulemused: lahenduste rakendamine kindlakstehtud ligipääsetavustõkete vähendamiseks – 1Muutuste rakendamine haridusprotsessi juhtimises – 1Kädevuse suurendamine kaasava hariduse valdkonnas vähemalt 80 inimese kohta.Dedaktiliste pädevuste suurendamine vähemalt 32 inimesel. Organisatsioonilised tegevused puuetega õpilaste juurdepääsu suurendamiseks.2. Meetmed arhitektuuriliste, kommunikatsiooni- ja teabetõkete vähendamiseks.3. Tugitehnoloogiate kättesaadavuse suurendamine veebisaitide ja IT-vahendite kohandamise kaudu.4. Ligipääsetavusmenetluste väljatöötamine ja rakendamine.5. Haridusalane toetus tõkete vähendamisel.6. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolitus UMLi õpetajatele ja haldustöötajatele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti rakendatakse ajavahemikus 1.1.2020–31.12.2022. Eesmärk: Suurendada UMLi kättesaadavust puuetega inimeste vajadustele (ON) dn. 31.12.2022. SAd esindava üksuse osalusel, toetades 6 põhivaldkonda ülikooli juurdepääsetavuse valdkonnas vähemalt 80 inimesele. (51K, 29M) Projektis osalejate arv on 135 eurot. K. Juhtimine, akadeemikud, haldustöötajad, sealhulgas õppekülastused, inglise keele õpetajad, sisuhalduse eest vastutavad isikud, juurdepääsetavuse nõuanderühma liikmed. Tulemused: lahenduste rakendamine kindlakstehtud ligipääsetavustõkete vähendamiseks – 1Muutuste rakendamine haridusprotsessi juhtimises – 1Kädevuse suurendamine kaasava hariduse valdkonnas vähemalt 80 inimese kohta.Dedaktiliste pädevuste suurendamine vähemalt 32 inimesel. Organisatsioonilised tegevused puuetega õpilaste juurdepääsu suurendamiseks.2. Meetmed arhitektuuriliste, kommunikatsiooni- ja teabetõkete vähendamiseks.3. Tugitehnoloogiate kättesaadavuse suurendamine veebisaitide ja IT-vahendite kohandamise kaudu.4. Ligipääsetavusmenetluste väljatöötamine ja rakendamine.5. Haridusalane toetus tõkete vähendamisel.6. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolitus UMLi õpetajatele ja haldustöötajatele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti rakendatakse ajavahemikus 1.1.2020–31.12.2022. Eesmärk: Suurendada UMLi kättesaadavust puuetega inimeste vajadustele (ON) dn. 31.12.2022. SAd esindava üksuse osalusel, toetades 6 põhivaldkonda ülikooli juurdepääsetavuse valdkonnas vähemalt 80 inimesele. (51K, 29M) Projektis osalejate arv on 135 eurot. K. Juhtimine, akadeemikud, haldustöötajad, sealhulgas õppekülastused, inglise keele õpetajad, sisuhalduse eest vastutavad isikud, juurdepääsetavuse nõuanderühma liikmed. Tulemused: lahenduste rakendamine kindlakstehtud ligipääsetavustõkete vähendamiseks – 1Muutuste rakendamine haridusprotsessi juhtimises – 1Kädevuse suurendamine kaasava hariduse valdkonnas vähemalt 80 inimese kohta.Dedaktiliste pädevuste suurendamine vähemalt 32 inimesel. Organisatsioonilised tegevused puuetega õpilaste juurdepääsu suurendamiseks.2. Meetmed arhitektuuriliste, kommunikatsiooni- ja teabetõkete vähendamiseks.3. Tugitehnoloogiate kättesaadavuse suurendamine veebisaitide ja IT-vahendite kohandamise kaudu.4. Ligipääsetavusmenetluste väljatöötamine ja rakendamine.5. Haridusalane toetus tõkete vähendamisel.6. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolitus UMLi õpetajatele ja haldustöötajatele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Lublin | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Lublin / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 08:09, 9 October 2024
Project Q2696203 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Friendly University” – accessibility program of the Medical University of Lublin for people with disabilities |
Project Q2696203 in Poland |
Statements
2,405,506.44 zloty
0 references
2,854,184.19 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2020
0 references
31 December 2023
0 references
UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE
0 references
Projekt będzie realizowany w terminie 1.01.2020 - 31.12.2022r. Cel: Zwiększenie dostępności UML do potrzeb osób z niepełnosprawnościami (ON) do dn. 31.12.2022r. przy udziale podmiotu reprezentującego ON poprzez wsparcie 6 kluczowych obszarów w zakresie dostępności uczelni dla min. 80os. (51K, 29M)Uczestnikami proj. będzie 135 os.: k. zarządzająca, nauczyciele akademiccy, kadra administracyjna, w tym uczestnicy wizyt studyjnych, lektorzy języka angielskiego, osoby odpowiedzialne za zarządzanie treścią, członkowie Grupy konsultacyjnej ds. dostępności. Rezultaty:Wdrożenie rozwiązań niwelujących zidentyfikowane bariery dostępności - 1Wdrożenie zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia - 1Podniesienie kompetencji w zakresie edukacji włączającej u min. 80 os.Podniesienie kompetencji dydaktycznych u min. 32 os.Podniesienie kompetencji zarządczych u min. 8 os.Zadania:1. Działania organizacyjne zwiększające dostępność dla studentów z niepełnosprawnościami.2. Działania niwelujące bariery architektoniczne, komunikacyjne i informacyjne.3. Zwiększenie dostępności technologii wspierających poprzez dostosowanie stron internetowych i narzędzi informatycznych.4. Opracowanie i wdrożenie procedur dostępności.5. Wsparcie edukacyjne w zakresie niwelowania barier.6. Szkolenia podnoszące świadomość w zakresie niepełnosprawności dla kadry dydaktycznej i administracyjnej UML. (Polish)
0 references
The project will be implemented between 1 January 2020 and 31.12.2022. Objective: Increase the availability of UML to the needs of persons with disabilities (ON) until 31.12.2022 with the participation of an entity representing the SA by supporting 6 key areas in the field of university accessibility for min. 80 people. (51K, 29M)The participants will be 135 people: K. Management, academic teachers, administrative staff, including participants in study visits, English language teachers, content managers, members of the Accessibility Advisory Group. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Increase competences in the field of inclusive education for at least 80 people. Increase of teaching competences for at least 32 people. Organisational measures to increase accessibility for students with disabilities.2. Actions to address architectural, communication and information barriers.3. Increasing accessibility of supporting technologies by adapting websites and IT tools.4. Development and implementation of accessibility procedures.5. Educational support in addressing barriers.6. Disability awareness training for teaching and administrative staff of UML. (English)
7 July 2021
0.4141571050757388
0 references
Le projet sera mis en œuvre du 1.1.2020 au 31.12.2022. Objet: Accroître la disponibilité de l’UML pour répondre aux besoins des personnes handicapées (ON) par dn. 31.12.2022. avec la participation d’une entité représentant l’AS à travers le soutien de 6 domaines clés dans le domaine de l’accessibilité universitaire pour un minimum de 80 personnes. (51K, 29M)Les participants au projet seront 135 pers.: K. Gérer les universitaires, le personnel administratif, y compris les visites d’étude, les enseignants de langue anglaise, les personnes responsables de la gestion des contenus, les membres du Groupe consultatif sur l’accessibilité. Résultats: Mise en œuvre de solutions pour réduire les obstacles identifiés à l’accessibilité — 1Mise en œuvre d’un changement dans la gestion du processus éducatif — 1Élevation des compétences dans le domaine de l’éducation inclusive en min. 80 pers.Élevation des compétences didactiques en min. 32 personnes. Activités organisationnelles visant à accroître l’accessibilité pour les étudiants handicapés.2. Mesures visant à réduire les obstacles à l’architecture, à la communication et à l’information.3. Accroître la disponibilité des technologies de soutien en adaptant les sites Web et les outils informatiques.4. Élaboration et mise en œuvre de procédures d’accessibilité.5. Soutien à l’éducation pour réduire les obstacles.6. Formation de sensibilisation au handicap à l’intention du personnel enseignant et administratif de l’UML. (French)
3 December 2021
0 references
Das Projekt wird vom 1.1.2020 bis zum 31.12.2022 durchgeführt. Zweck: Erhöhung der Verfügbarkeit von UML für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen (ON) durch dn. 31.12.2022. unter Beteiligung einer Einrichtung, die die SA durch Unterstützung von 6 Schlüsselbereichen im Bereich der universitären Zugänglichkeit für mindestens 80 Personen vertritt. (51K, 29M) Die Teilnehmer des Projekts sind 135 Pers.: K. Verwaltung, Akademiker, Verwaltungspersonal, einschließlich Studienbesuche, Englischlehrer, Verantwortliche für das Content Management, Mitglieder der Beratungsgruppe Barrierefreiheit. Ergebnisse: Umsetzung von Lösungen zum Abbau identifizierter Barrieren für die Barrierefreiheit – 1Umsetzung eines Wandels im Management des Bildungsprozesses – 1Aufstockung der Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung in min. 80 pers.Erhöhung der didaktischen Kompetenzen in min. 32 Personen. Organisatorische Aktivitäten zur Verbesserung der Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen.2. Maßnahmen zum Abbau von Architektur-, Kommunikations- und Informationsbarrieren.3. Erhöhung der Verfügbarkeit unterstützender Technologien durch Anpassung von Websites und IT-Tools.4. Entwicklung und Umsetzung von Barrierefreiheitsverfahren.5. Bildungsförderung beim Abbau von Barrieren.6. Schulung zur Sensibilisierung für Menschen mit Behinderungen für UML-Lehrkräfte und Verwaltungspersonal. (German)
14 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd van 1.1.2020 tot en met 31.12.2022. Doel: Verhoging van de beschikbaarheid van UML voor de behoeften van personen met een handicap (ON) door dn. 31.12.2022. met deelname van een entiteit die de SA vertegenwoordigt door ondersteuning van 6 belangrijke gebieden op het gebied van universitaire toegankelijkheid voor min. 80 personen. (51K, 29M)Deelnemers van het project zijn 135 pers.: K. Beheerder, academici, administratief personeel, met inbegrip van studiebezoeken, Engelse taaldocenten, personen die verantwoordelijk zijn voor het beheer van inhoud, leden van de adviesgroep toegankelijkheid. Resultaten: Uitvoering van oplossingen om geïdentificeerde toegankelijkheidsbarrières te verminderen — 1Uitvoering van een verandering in het beheer van het onderwijsproces — 1 Verhoging van competenties op het gebied van inclusief onderwijs in min. 80 pers.Verhoging van didactische competenties in min. 32 personen. Organisatorische activiteiten om de toegankelijkheid voor studenten met een handicap te vergroten.2. Maatregelen ter vermindering van architectonische, communicatie- en informatiebarrières.3. De beschikbaarheid van ondersteunende technologieën vergroten door websites en IT-instrumenten aan te passen.4. Ontwikkeling en uitvoering van toegankelijkheidsprocedures5. Onderwijsondersteuning bij het verminderen van belemmeringen.6. Sensibiliseringstraining voor het onderwijzend en administratief personeel van de UML. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato dall'1.1.2020 al 31.12.2022. Scopo: Aumentare la disponibilità di UML alle esigenze delle persone con disabilità (ON) di dn. 31.12.2022. con la partecipazione di un'entità che rappresenta l'AS attraverso il supporto di 6 aree chiave nel campo dell'accessibilità universitaria per min. 80 persone. (51K, 29M)I partecipanti al progetto saranno 135 pers.: K. Gestione, accademici, personale amministrativo, comprese visite di studio, insegnanti di lingua inglese, persone responsabili della gestione dei contenuti, membri del gruppo consultivo sull'accessibilità. Risultati: Implementazione di soluzioni per ridurre le barriere di accessibilità identificate — 1Attuazione di un cambiamento nella gestione del processo educativo — 1Elevazione delle competenze nel campo dell'educazione inclusiva in min. 80 pers.Elevazione delle competenze didattiche in min. 32 persone. Attività organizzative per aumentare l'accessibilità per gli studenti con disabilità.2. Misure per ridurre le barriere di architettura, comunicazione e informazione.3. Aumentare la disponibilità di tecnologie di supporto adattando siti web e strumenti informatici.4. Sviluppo e attuazione delle procedure di accessibilità.5. Sostegno educativo per ridurre le barriere.6. Formazione di sensibilizzazione sulla disabilità per il personale docente e amministrativo UML. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará del 1.1.2020 al 31.12.2022. Finalidad: Aumentar la disponibilidad de UML a las necesidades de las personas con discapacidad (ON) por dn. 31.12.2022. con la participación de una entidad representativa de la SA a través del apoyo de 6 áreas clave en el ámbito de la accesibilidad universitaria para 80 personas. (51K, 29M)Los participantes del proyecto serán 135 pers.: K. Gestión, académicos, personal administrativo, incluidas las visitas de estudio, profesores de inglés, personas responsables de la gestión de contenidos, miembros del Grupo Consultivo sobre Accesibilidad. Resultados: Implementación de soluciones para reducir las barreras de accesibilidad identificadas — 1Implementación de un cambio en la gestión del proceso educativo — 1Elevación de competencias en el campo de la educación inclusiva en un mínimo de 80 pers.Elevación de competencias didácticas en min. 32 personas. Actividades organizativas para aumentar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidades.2. Medidas para reducir las barreras arquitectónicas, de comunicación e información.3. Aumentar la disponibilidad de tecnologías de apoyo mediante la adaptación de sitios web y herramientas informáticas.4. Desarrollo e implementación de procedimientos de accesibilidad.5. Apoyo educativo en la reducción de barreras.6. Capacitación de sensibilización sobre discapacidad para el personal docente y administrativo de la UML. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført fra 1.1.2020 til 31.12.2022. Formål: Øge tilgængeligheden af UML til behovene hos personer med handicap (ON) inden dn. 31.12.2022. med deltagelse af en enhed, der repræsenterer SA gennem støtte til 6 nøgleområder inden for universitetstilgængelighed for min. 80 personer. (51K, 29M) Deltagerne i projektet vil være 135 pers.: K. Forvaltning, akademikere, administrativt personale, herunder studiebesøg, engelsksprogede lærere, personer med ansvar for indholdsstyring, medlemmer af Den Rådgivende Gruppe for Tilgængelighed. Resultater: Gennemførelse af løsninger til reduktion af identificerede tilgængelighedsbarrierer — 1Gennemførelse af en ændring i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1Elevation af kompetencer inden for inklusiv uddannelse i min. 80 pers.Elevation af didaktiske kompetencer i min. 32 personer. Organisatoriske aktiviteter for at øge tilgængeligheden for studerende med handicap.2. Foranstaltninger til begrænsning af arkitektoniske barrierer, kommunikations- og informationsbarrierer.3. At øge tilgængeligheden af understøttende teknologier ved at tilpasse websteder og IT-værktøjer.4. Udvikling og gennemførelse af tilgængelighedsprocedurer.5. Uddannelsesmæssig støtte til reduktion af barrierer.6. Uddannelse i bevidstgørelse om handicap for UML-undervisning og administrativt personale. (Danish)
10 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί από 1.1.2020 έως 31.12.2022. ΣΚΟΠΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας της UML στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία (ON) κατά dn. 31.12.2022. με τη συμμετοχή φορέα που εκπροσωπεί την ΑΕ με την υποστήριξη 6 βασικών τομέων στον τομέα της πανεπιστημιακής προσβασιμότητας για τουλάχιστον 80 άτομα. (51Κ, 29Μ)Συμμετέχοντες στο έργο θα είναι 135 άτομα: Κ. Διαχείριση, ακαδημαϊκοί, διοικητικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων επισκέψεων μελέτης, καθηγητές αγγλικής γλώσσας, πρόσωπα αρμόδια για τη διαχείριση περιεχομένου, μέλη της συμβουλευτικής ομάδας για την προσβασιμότητα. Αποτελέσματα: Εφαρμογή λύσεων για τη μείωση των προσδιορισμένων εμποδίων προσβασιμότητας — 1Εφαρμογή αλλαγής στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1Ανύψωση των ικανοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς σε τουλάχιστον 80 άτομα.Ανύψωση διδακτικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 32 άτομα. Οργανωτικές δραστηριότητες για την αύξηση της προσβασιμότητας των μαθητών με αναπηρίες.2. Μέτρα για τη μείωση των εμποδίων στην αρχιτεκτονική, την επικοινωνία και την πληροφόρηση.3. Αύξηση της διαθεσιμότητας υποστηρικτικών τεχνολογιών μέσω της προσαρμογής ιστοτόπων και εργαλείων ΤΠ.4. Ανάπτυξη και εφαρμογή διαδικασιών προσβασιμότητας.5. Εκπαιδευτική υποστήριξη για τη μείωση των εμποδίων.6. Κατάρτιση ευαισθητοποίησης των ατόμων με αναπηρία για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό της UML. (Greek)
10 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi od 1.1.2020. do 31.12.2022. Svrha: Povećanje dostupnosti UML-a za potrebe osoba s invaliditetom (ON) do dn. 31.12.2022. uz sudjelovanje subjekta koji predstavlja nadzorno tijelo podupiranjem 6 ključnih područja u području dostupnosti sveučilišta za najmanje 80 osoba. (51K, 29M) Sudionici projekta bit će 135 osoba: K. Upravljanje, akademici, administrativno osoblje, uključujući studijske posjete, nastavnici engleskog jezika, osobe odgovorne za upravljanje sadržajem, članovi savjetodavne skupine za pristupačnost. Rezultati: Implementacija rješenja za smanjenje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1Provedba promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1Elevacija kompetencija u području inkluzivnog obrazovanja u min. 80 pers.Elevacija didaktičkih kompetencija u min. 32 osobe. Organizacijske aktivnosti za povećanje pristupačnosti za studente s invaliditetom.2. Mjere za smanjenje arhitektonskih, komunikacijskih i informacijskih barijera.3. Povećanje dostupnosti pomoćnih tehnologija prilagodbom internetskih stranica i informatičkih alata.4. Razvoj i provedba postupaka pristupačnosti.5. Obrazovna potpora u smanjenju prepreka.6. Osposobljavanje za podizanje svijesti o invaliditetu za nastavno i administrativno osoblje UML-a. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în perioada 1.1.2020-31.12.2022. Scop: Creșterea disponibilității UML la nevoile persoanelor cu handicap (ON) prin dn. 31.12.2022. cu participarea unei entități care reprezintă AS prin susținerea a 6 domenii cheie în domeniul accesibilității universitare pentru cel puțin 80 de persoane. (51K, 29M)Participanții proiectului vor fi 135 pers.: K. Management, cadre universitare, personal administrativ, inclusiv vizite de studiu, profesori de limba engleză, persoane responsabile cu gestionarea conținutului, membri ai Grupului consultativ privind accesibilitatea. Rezultate: Implementarea soluțiilor pentru reducerea barierelor de accesibilitate identificate – 1Implementarea unei schimbări în managementul procesului educațional – 1Elevarea competențelor în domeniul educației incluzive în min. 80 pers.Elevarea competențelor didactice în min. 32 persoane. Activități organizaționale pentru creșterea accesibilității pentru studenții cu dizabilități.2. Măsuri de reducere a barierelor arhitecturale, de comunicare și de informare.3. Creșterea disponibilității tehnologiilor de sprijin prin adaptarea site-urilor web și a instrumentelor informatice.4. Elaborarea și punerea în aplicare a procedurilor de accesibilitate.5. Sprijin educațional pentru reducerea barierelor.6. Formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap pentru personalul didactic și administrativ al UML. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšenie dostupnosti UML pre potreby osôb so zdravotným postihnutím (ON) prostredníctvom dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujúceho SA prostredníctvom podpory 6 kľúčových oblastí v oblasti univerzitnej prístupnosti pre min. 80 osôb. (51K, 29M) Účastníci projektu budú 135 os.: K. Riadiaci pracovníci, akademici, administratívni pracovníci vrátane študijných návštev, učitelia anglického jazyka, osoby zodpovedné za riadenie obsahu, členovia poradnej skupiny pre prístupnosť. Výsledky: Implementácia riešení na zníženie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1Vykonávanie zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1Povýšenie kompetencií v oblasti inkluzívneho vzdelávania v min. 80 pers.Povýšenie didaktických kompetencií v min. 32 osôb. Organizačné aktivity na zvýšenie prístupnosti pre študentov so zdravotným postihnutím.2. Opatrenia na zníženie architektonických, komunikačných a informačných bariér.3. Zvýšenie dostupnosti podporných technológií prispôsobením webových sídel a nástrojov IT.4. Vypracovanie a vykonávanie postupov prístupnosti.5. Podpora vzdelávania pri znižovaní prekážok.6. Školenia zamerané na zvyšovanie informovanosti o zdravotnom postihnutí pre pedagogických a administratívnych pracovníkov UML. (Slovak)
10 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat mill-1.1.2020 sal-31.12.2022. Għan: Żieda fid-disponibbiltà ta’ UML għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità (ON) b’dn. 31.12.2022. bil-parteċipazzjoni ta ‘entità li tirrappreżenta l-SA permezz ta ‘appoġġ ta’ 6 oqsma ewlenin fil-qasam tal-aċċessibbiltà università għal min. 80 persuna. (51K, 29M)Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu 135 pers.: K. Ġestjoni, akkademiċi, persunal amministrattiv, inklużi żjarat ta’ studju, għalliema tal-lingwa Ingliża, persuni responsabbli għall-ġestjoni tal-kontenut, membri tal-Grupp Konsultattiv dwar l-Aċċessibbiltà. Riżultati: L-implimentazzjoni ta’ soluzzjonijiet biex jitnaqqsu l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — 1Implimentazzjoni ta’ bidla fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — 1Elevazzjoni tal-kompetenzi fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva f’min. 80 pers.Elevazzjoni ta’ kompetenzi didattiċi f’min. 32 persuna. Attivitajiet organizzattivi biex tiżdied l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità.2. Miżuri biex jitnaqqsu l-ostakli arkitettoniċi, ta’ komunikazzjoni u ta’ informazzjoni.3. Tiżdied id-disponibbiltà tat-teknoloġiji ta’ appoġġ billi jiġu adattati s-siti web u l-għodod tal-IT.4. L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ proċeduri ta’ aċċessibbiltà.5. Appoġġ edukattiv għat-tnaqqis tal-ostakli.6. Taħriġ ta’ sensibilizzazzjoni dwar id-diżabilità għat-tagħlim tal-UML u l-persunal amministrattiv. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O projeto será executado entre 1 de janeiro de 2020 e 31.12.2022. Objectivo: Aumentar a disponibilidade da UML para as necessidades das pessoas com deficiência (ON) até 31.12.2022, com a participação de uma entidade que represente a AC, apoiando 6 domínios fundamentais no domínio da acessibilidade universitária para, pelo menos, 80 pessoas. (51K, 29M) Os participantes serão 135 pessoas: K. Gestão, professores académicos, pessoal administrativo, incluindo participantes em visitas de estudo, professores de língua inglesa, gestores de conteúdos, membros do Grupo Consultivo de Acessibilidade. Rezultaty:Wdrożenie solutions to address identified barriers to accessibility – 1Implementation of a change in the management of the education process – 1Aumentar as competências no domínio da educação inclusiva para, pelo menos, 80 pessoas. Aumento das competências pedagógicas para, pelo menos, 32 pessoas. Medidas organizativas para aumentar a acessibilidade dos estudantes com deficiência.2. Acções destinadas a eliminar os obstáculos arquitectónicos, de comunicação e de informação.3. Aumentar a acessibilidade das tecnologias de apoio através da adaptação dos sítios Web e das ferramentas informáticas.4. Desenvolvimento e aplicação de procedimentos de acessibilidade.5. Apoio educativo para eliminar os obstáculos.6. Formação de sensibilização para a deficiência destinada ao pessoal docente e administrativo da UML. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan 1.1.2020–31.12.2022. Tarkoitus: Lisätään UML:n saatavuutta vammaisten henkilöiden tarpeisiin dn. 31.12.2022, johon osallistuu SA:ta edustava yksikkö tukemalla 6 avainaluetta yliopistojen saavutettavuuden alalla vähintään 80 henkilölle. (51K, 29M) Hankkeen osallistujat ovat 135 henkilöä: K. Hallinto, tutkijat, hallintohenkilöstö, mukaan lukien opintokäynnit, englannin kielen opettajat, sisällönhallinnasta vastaavat henkilöt, esteettömyyttä käsittelevän neuvoa-antavan ryhmän jäsenet. Tulokset: Ratkaisujen toteuttaminen tunnistettujen esteettömyysesteiden vähentämiseksi – 1Koulutusprosessin hallinnan muutoksen toteuttaminen – 1Opeuttamistaitojen nostaminen osallistavan koulutuksen alalla vähintään 80 pers. Organisatoriset toimet vammaisten opiskelijoiden saavutettavuuden parantamiseksi.2. Toimenpiteet arkkitehtuurin, viestinnän ja tiedonsaannin esteiden vähentämiseksi.3. Tukiteknologioiden saatavuuden lisääminen mukauttamalla verkkosivustoja ja tietoteknisiä välineitä.4. Esteettömyysmenettelyjen kehittäminen ja täytäntöönpano.5. Koulutustuki esteiden vähentämisessä.6. Vammaisuutta koskeva valistuskoulutus UML:n opetus- ja hallintohenkilöstölle. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal od 1.1.2020 do 31.12.2022. Namen: Povečanje razpoložljivosti UML za potrebe invalidov (ON) za dn. 31.12.2022. s sodelovanjem subjekta, ki zastopa SA s podporo 6 ključnih področij na področju dostopnosti univerz za najmanj 80 oseb. (51K, 29M)Udeleženci projekta bodo 135 pers.: K. Upravljanje, akademiki, administrativno osebje, vključno s študijskimi obiski, učitelji angleškega jezika, osebe, odgovorne za upravljanje vsebin, člani posvetovalne skupine za dostopnost. Rezultati: Izvajanje rešitev za zmanjšanje ugotovljenih ovir za dostopnost – 1Izvajanje spremembe v vodenju izobraževalnega procesa – 1Elevation kompetenc na področju vključujočega izobraževanja v najmanj 80 pers.Izvajanje didaktičnih kompetenc v najmanj 32 osebah. Organizacijske dejavnosti za povečanje dostopnosti za študente s posebnimi potrebami.2. Ukrepi za zmanjšanje arhitekturnih, komunikacijskih in informacijskih ovir.3. Povečanje razpoložljivosti podpornih tehnologij s prilagoditvijo spletnih strani in orodij IT.4. Razvoj in izvajanje postopkov dostopnosti.5. Izobraževalna podpora pri zmanjševanju ovir.6. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnosti za poučevanje UML in administrativno osebje. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Projekt bude realizován od 1.1.2020 do 31.12.2022. Účel: Zvýšení dostupnosti UML pro potřeby osob se zdravotním postižením (ON) o dn. 31.12.2022. za účasti subjektu zastupujícího dozorový úřad prostřednictvím podpory 6 klíčových oblastí v oblasti univerzitní přístupnosti pro min. 80 osob. (51K, 29M) Účastníci projektu budou 135 osob: Vedení, akademici, administrativní pracovníci, včetně studijních návštěv, učitelé anglického jazyka, osoby odpovědné za správu obsahu, členové poradní skupiny pro přístupnost. Výsledky: Provádění řešení ke snížení zjištěných překážek přístupnosti – 1Provádění změny v řízení vzdělávacího procesu – 1Vyvýšení kompetencí v oblasti inkluzivního vzdělávání v min. 80 osob.Zvýšení didaktických kompetencí v min. 32 osob. Organizační aktivity pro zvýšení dostupnosti pro studenty se zdravotním postižením.2. Opatření ke snížení architektonických, komunikačních a informačních překážek.3. Zvýšení dostupnosti podpůrných technologií přizpůsobením internetových stránek a nástrojů IT.4. Vývoj a provádění postupů přístupnosti.5. Podpora vzdělávání při snižování překážek.6. Školení zaměřené na zvyšování povědomí o zdravotním postižení pro pedagogické a administrativní pracovníky UML. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendinamas nuo 2020 01 01 iki 31 12 2022. Paskirtis: Padidinti UML prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. 2022 m. gruodžio 31 d. dalyvaujant PI atstovaujančiam subjektui, remiant 6 pagrindines universitetų prieinamumo sritis ne mažiau kaip 80 žmonių. (51K, 29M) Projekto dalyviai bus 135 asm.: K. Vadovavimas, mokslininkai, administracijos darbuotojai, įskaitant pažintinius vizitus, anglų kalbos mokytojai, už turinio valdymą atsakingi asmenys, Prieinamumo konsultacinės grupės nariai. Rezultatai: sprendimų, skirtų nustatytoms prieinamumo kliūtims sumažinti, įgyvendinimas – 1Švietimo proceso valdymo pokyčių įgyvendinimas – 1Įtraukinio švietimo srities kompetencijų didinimas min. 80 asm. Didaktinių gebėjimų pakėlimas min. 32 asmenys. Organizacinė veikla siekiant padidinti prieinamumą neįgaliems studentams.2. Architektūrinių, ryšių ir informacinių kliūčių mažinimo priemonės.3. Pagalbinių technologijų prieinamumo didinimas pritaikant interneto svetaines ir IT priemones.4. Prieinamumo procedūrų kūrimas ir įgyvendinimas.5. Parama švietimui mažinant kliūtis.6. Informuotumo apie negalią didinimo mokymai UML mokymo ir administracijos darbuotojams. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots no 1.1.2020. līdz 31.12.2022. Mērķis: Palielināt UML pieejamību personu ar invaliditāti vajadzībām (ON) līdz dn. 31.12.2022. ar tādas struktūras līdzdalību, kas pārstāv uzraudzības iestādi, atbalstot 6 galvenās jomas universitāšu pieejamības jomā vismaz 80 cilvēkiem. (51K, 29M)Projekta dalībnieki būs 135 dalībnieki: K. Vadītāji, akadēmiķi, administratīvais personāls, tostarp mācību vizītes, angļu valodas pasniedzēji, par satura pārvaldību atbildīgās personas, Pieejamības konsultatīvās grupas locekļi. Rezultāti: Risinājumu ieviešana identificēto pieejamības šķēršļu mazināšanai — 1Izmaiņu ieviešana izglītības procesa vadībā — 1Kompetences paaugstināšana iekļaujošas izglītības jomā min.80 pers. didaktisko kompetenču paaugstināšana min.32 personas. Organizatoriskie pasākumi, lai uzlabotu pieejamību studentiem ar invaliditāti.2. Arhitektu, komunikācijas un informācijas barjeru mazināšanas pasākumi.3. Palielinot atbalsta tehnoloģiju pieejamību, pielāgojot tīmekļa vietnes un IT rīkus.4. Pieejamības procedūru izstrāde un īstenošana.5. Izglītības atbalsts šķēršļu mazināšanā.6. Invaliditātes izpratnes veicināšanas apmācība UML mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Проектът ще се изпълнява от 1.1.2020 г. до 31.12.2022 г. Предназначение: Увеличаване на наличността на UML за нуждите на хората с увреждания (ON) до dn. 31.12.2022. с участието на субект, представляващ НО, чрез подкрепа на 6 ключови области в областта на университетската достъпност за мин. 80 души. (51К, 29М)Участниците в проекта ще бъдат 135 на брой: К. Управляващ, академици, административен персонал, включително учебни посещения, учители по английски език, лица, отговарящи за управлението на съдържанието, членове на Консултативната група по достъпността. Резултати: Внедряване на решения за намаляване на установените пречки пред достъпността — 1Изпълнение на промяна в управлението на образователния процес — 1Повишаване на компетенциите в областта на приобщаващото образование в мин. 80 на.Повишаване на дидактическите компетентности в мин. 32 лица. Организационни дейности за повишаване на достъпността за ученици с увреждания.2. Мерки за намаляване на архитектурните, комуникационните и информационните бариери.3. Увеличаване на наличността на поддържащи технологии чрез адаптиране на уебсайтове и ИТ инструменти.4. Разработване и прилагане на процедури за достъпност.5. Образователна подкрепа за намаляване на пречките.6. Обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията за преподавателския и административния персонал на UML. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt végrehajtására 2020.1.1. és 2022.12.31. között kerül sor. A cél: Az UML hozzáférhetőségének növelése a fogyatékossággal élő személyek (ON) igényeihez a dn. 2022.12.31. a felügyeleti hatóságot képviselő szervezet részvételével, 6 kulcsfontosságú terület támogatásával az egyetemi hozzáférhetőség területén min. 80 fő számára. (51K, 29M)A projekt résztvevői 135 fő. K. Irányítás, akadémikusok, adminisztratív személyzet, beleértve a tanulmányutakat, angol nyelvtanárok, tartalomkezelésért felelős személyek, az akadálymentesítési tanácsadó csoport tagjai. Eredmények: Az akadálymentesség azonosított akadályainak csökkentésére irányuló megoldások végrehajtása – 1Az oktatási folyamat irányításában bekövetkezett változás végrehajtása – 1A befogadó oktatás területén a kompetenciák emelése legalább 80 főben.A didaktikai kompetenciák emelése min. 32 főben. Szervezeti tevékenységek a fogyatékkal élő diákok hozzáférésének növelésére.2. Az építészeti, kommunikációs és információs akadályok csökkentésére irányuló intézkedések.3. A támogató technológiák elérhetőségének növelése weboldalak és informatikai eszközök kiigazításával.4. A hozzáférhetőségi eljárások kidolgozása és végrehajtása.5. Oktatási támogatás az akadályok csökkentéséhez.6. Fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzés az UML oktatói és adminisztratív személyzete számára. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal chun feidhme ón 1.1.2020 go dtí an 31.12.2022. Cuspóir: Infhaighteacht UML a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas (ON) faoin gcéad. 31.12.2022. le rannpháirtíocht ó eintiteas a dhéanann ionadaíocht thar ceann SA trí thacaíocht a thabhairt do 6 phríomhréimse i réimse na hinrochtaineachta ollscoile do 80 duine ar a laghad. (51K, 29M)Is 135 pers a bheidh i rannpháirtithe an tionscadail. K. Bainistiú, lucht acadúil, foireann riaracháin, lena n-áirítear cuairteanna staidéir, múinteoirí Béarla, daoine atá freagrach as bainistiú ábhair, comhaltaí den Ghrúpa Comhairleach maidir le hInrochtaineacht. Torthaí: Réitigh a chur chun feidhme chun bacainní inrochtaineachta sainaitheanta a laghdú — 1Athrú a chur chun feidhme i mbainistiú an phróisis oideachais — 1Ardú inniúlachtaí i réimse an oideachais ionchuimsithigh in 80 pers.Ingearach inniúlachtaí teagaisc i 32 duine ar a laghad. Gníomhaíochtaí eagrúcháin chun inrochtaineacht a mhéadú do mhic léinn faoi mhíchumas.2. Bearta chun bacainní ailtireachta, cumarsáide agus faisnéise a laghdú.3. Infhaighteacht na dteicneolaíochtaí tacaíochta a mhéadú trí shuíomhanna gréasáin agus uirlisí TF a oiriúnú.4. Nósanna imeachta inrochtaineachta a fhorbairt agus a chur chun feidhme.5. Tacaíocht oideachais chun bacainní a laghdú.6. Oiliúint múscailte feasachta míchumais do fhoireann teagaisc agus riaracháin UML. (Irish)
10 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras från 1.1.2020 till 31.12.2022. Syfte: Öka tillgången till UML till behoven hos personer med funktionsnedsättning (ON) med dn. 31.12.2022. med deltagande av en enhet som företräder tillsynsmyndigheten genom stöd av sex nyckelområden inom området universitetstillgänglighet för minst 80 personer. (51K, 29M)Projektets deltagare kommer att vara 135 pers. K. Hantering, akademiker, administrativ personal, inklusive studiebesök, engelskspråkiga lärare, personer med ansvar för innehållshantering, medlemmar i den rådgivande gruppen för tillgänglighet. Resultat: Genomförande av lösningar för att minska identifierade tillgänglighetshinder – 1Genomförande av en förändring i förvaltningen av utbildningsprocessen – 1Förhöjning av kompetenser inom inkluderande utbildning i min. 80 pers.Elevation av didaktiska kompetenser i min. 32 personer. Organisatorisk verksamhet för att öka tillgängligheten för studenter med funktionsnedsättning.2. Åtgärder för att minska hindren för arkitektur, kommunikation och information.3. Öka tillgången till stödjande teknik genom att anpassa webbplatser och it-verktyg.4. Utveckling och genomförande av tillgänglighetsförfaranden.5. Utbildningsstöd för att minska hindren.6. Utbildning för att öka medvetenheten om funktionsnedsättningar för UML-undervisning och administrativ personal. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti rakendatakse ajavahemikus 1.1.2020–31.12.2022. Eesmärk: Suurendada UMLi kättesaadavust puuetega inimeste vajadustele (ON) dn. 31.12.2022. SAd esindava üksuse osalusel, toetades 6 põhivaldkonda ülikooli juurdepääsetavuse valdkonnas vähemalt 80 inimesele. (51K, 29M) Projektis osalejate arv on 135 eurot. K. Juhtimine, akadeemikud, haldustöötajad, sealhulgas õppekülastused, inglise keele õpetajad, sisuhalduse eest vastutavad isikud, juurdepääsetavuse nõuanderühma liikmed. Tulemused: lahenduste rakendamine kindlakstehtud ligipääsetavustõkete vähendamiseks – 1Muutuste rakendamine haridusprotsessi juhtimises – 1Kädevuse suurendamine kaasava hariduse valdkonnas vähemalt 80 inimese kohta.Dedaktiliste pädevuste suurendamine vähemalt 32 inimesel. Organisatsioonilised tegevused puuetega õpilaste juurdepääsu suurendamiseks.2. Meetmed arhitektuuriliste, kommunikatsiooni- ja teabetõkete vähendamiseks.3. Tugitehnoloogiate kättesaadavuse suurendamine veebisaitide ja IT-vahendite kohandamise kaudu.4. Ligipääsetavusmenetluste väljatöötamine ja rakendamine.5. Haridusalane toetus tõkete vähendamisel.6. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolitus UMLi õpetajatele ja haldustöötajatele. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Lublin
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-A056/19
0 references