WSB in Toruń – a university friendly to people with disabilities (Q2696157): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
WSB à Toruń — une université conviviale pour les personnes handicapées
WSB à Toruń — une université amicale pour les personnes handicapées
label / delabel / de
WSB in Toruń – eine Universität für Menschen mit Behinderungen
WSB in Toruń – eine universitätsfreundlich für Menschen mit Behinderungen
label / nllabel / nl
WSB in Toruń — een universiteit die vriendelijk is voor mensen met een handicap
WSB in Toruń — een universiteitsvriendelijk voor mensen met een handicap
label / itlabel / it
WSB a Toruń — un'università amichevole per le persone con disabilità
WSB in Toruń — un'università adatta alle persone con disabilità
label / etlabel / et
WSB in ToruÅ âEUR ülikooli sõbralik puuetega inimestele
WSB Toruńis – puuetega inimestele sõbralik ülikool
label / ltlabel / lt
WSB Toruže â EUR universitetas draugiškas žmonėms su negalia
WSB Toruń – universitetas draugiškas žmonėms su negalia
label / hrlabel / hr
WSB u ToruÅ âEUR sveučilište prijateljski za osobe s invaliditetom
WSB u Toruńu – sveučilište prilagođeno osobama s invaliditetom
label / ellabel / el
WSB στο ToruÅ â EUR ένα πανεπιστήμιο φιλικό προς τα άτομα με αναπηρίες
WSB στο Toruń — ένα πανεπιστήμιο φιλικό προς τα άτομα με αναπηρία
label / sklabel / sk
WSB v ToruÅ â EUR univerzita priateľský pre ľudí so zdravotným postihnutím
WSB v Toruń – univerzita priateľská k ľuďom so zdravotným postihnutím
label / filabel / fi
WSB ToruÅ â EUR yliopisto ystävällinen vammaisille
WSB Toruńissa – yliopistoystävällinen vammaisille
label / hulabel / hu
WSB Toruban egy olyan egyetem, amely barátságos a fogyatékkal élők számára
WSB Toruńban – egy egyetemi barátságos a fogyatékkal élők számára
label / cslabel / cs
WSB v ToruÅ â EUR Univerzita přátelská k lidem se zdravotním postižením
WSB v Toruń – univerzita přátelská k lidem se zdravotním postižením
label / lvlabel / lv
WSB ToruÅ EUR universitāte draudzīgs cilvēkiem ar invaliditāti
WSB Toruņā — universitāte, kas ir draudzīga cilvēkiem ar invaliditāti
label / galabel / ga
WSB i ToruÅ âEUR ollscoil cairdiúil do dhaoine faoi mhíchumas
WSB in Toruń — ollscoil atá cairdiúil do dhaoine faoi mhíchumas
label / sllabel / sl
WSB v ToruÅ â EUR Univerza prijazno za ljudi s posebnimi potrebami
WSB v Toruńu – univerza prijazna do invalidov
label / bglabel / bg
WSB в Торуа университет, приятелски настроен към хората с увреждания
WSB в Торун — университет приятелски настроен към хора с увреждания
label / mtlabel / mt
WSB fil ToruÅ â EUR â EUR a università friendly għall-persuni b’diżabilità
WSB f’Toruń — università favur il-persuni b’diżabilità
label / ptlabel / pt
WSB em ToruÅ âEUR uma universidade amigável para pessoas com deficiência
WSB em Toruń – uma universidade amiga das pessoas com deficiência
label / dalabel / da
WSB i ToruÅ â EUR et universitet venligt for mennesker med handicap
WSB i Toruń — et universitet, der er venligt for mennesker med handicap
label / rolabel / ro
WSB în ToruÅ â EUR o universitate prietenos cu persoanele cu handicap
WSB în Toruń – o universitate prietenoasă persoanelor cu dizabilități
label / svlabel / sv
WSB i ToruÅ är ett universitet som är vänligt mot personer med funktionsnedsättning
WSB i Toruń – ett universitet vänligt för personer med funktionsnedsättning
Property / end time
28 February 2022
Timestamp+2022-02-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 28 February 2022 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W TORUNIU
 
Property / beneficiary name (string): WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W TORUNIU / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu / rank
Normal rank
 
Property / summary: The main objective of the project is to achieve an accessible university model by the Higher Banking School in Toruń, including support for organizational changes and raising awareness and competence of 70 persons of teaching staff and 30 persons of WSB administrative staff in the field of disability, thanks to the implementation of actions aimed at ensuring that the WSB in the Department of Finance and Management in Toruń and the Faculty of Finance and Management in Bydgoszcz in the period from 01.03.2020 to 28.02.2022. administered websites, IT tools, procedures of education in higher education, introduction of modifications to educational programs ensuring their accessibility for persons with disabilities, activities in the field of architectural accessibility.Scheduled in the action project obejmą:utworzenie Offices for Persons with Disabilities in Toruń and Bydgoszcz,Employment of the Rector’s Plenipotentiary for. Persons with disabilities and didactic and organizational assistants Accessibility,removing architectural barriers in the WSB through Braille marking and texture marking and pavement contours,equipment of libraries with systems and equipment adapted to the needs of students with disabilities,creation of a multimedia studio to create e-learning content and conduct videoconferences complementary to direct classes and digitisation of teaching materials,organisation of happenings and trainings in raising awareness on the needs of students with disabilities, sign language course, development of procedures and educational programs ensuring their accessibility for students with disabilities, modification of WSB websites, professional, psychological and legal support for students with disabilities. The project meets wszystkie:KRYTERIA AVAILABLE (1, 2, 8 description in point. 4.4; 3, 4 in point. 3.2.1 and 4.1; 5 in point. 3.2; 6 in point. 3.1.2; 7, 9, 10 in paragraph. 4.3)6 APPLICATIONS (in paragraph. 4.1 and 4.3) (English) / qualifier
 
readability score: 0.1175171484369436
Amount0.1175171484369436
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est de parvenir à un modèle universitaire accessible par l’Ecole Supérieure de Banque de Toruń, y compris le soutien aux changements organisationnels et la sensibilisation et la compétence de 70 personnes du personnel enseignant et de 30 personnes du personnel administratif du WSB dans le domaine du handicap, grâce à la mise en œuvre d’actions visant à garantir que le WSB du département des finances et de la gestion de Toruń et la faculté de finances et de gestion de Bydgoszcz au cours de la période du 01.03.2020 au 28.02.2022. Personnes handicapées et assistants didactiques et organisationnels L’accessibilité, l’élimination des obstacles architecturaux dans le WSB par le marquage en braille et le marquage de texture et les contours des chaussées, l’équipement des bibliothèques avec des systèmes et de l’équipement adaptés aux besoins des étudiants handicapés, la création d’un studio multimédia pour créer du contenu d’apprentissage en ligne et organiser des vidéoconférences complémentaires aux cours directs et à la numérisation du matériel didactique, l’organisation d’événements et de formations à la sensibilisation aux besoins des étudiants handicapés, le cours de langue des signes, l’élaboration de procédures et de programmes éducatifs assurant leur accessibilité pour les étudiants handicapés, la modification des sites Web de la WSB, le soutien professionnel, psychologique et juridique pour les étudiants handicapés. 4.4; 3, 4 au point. 3.2.1 et 4.1; 5 point. 3.2; 6 point. 3.1.2; 7, 9, 10 au paragraphe. 4.3)6 APPLICATIONS (au paragraphe. 4.1 et 4.3) (French)
L’objectif principal du projet est d’atteindre par l’Université bancaire de Toruń le modèle de l’université disponible, y compris le soutien aux changements organisationnels et la sensibilisation et les compétences de 70 personnes du personnel enseignant et de 30 personnes du personnel administratif du WSB dans le domaine du handicap, grâce à la mise en œuvre d’activités visant à assurer que le WSB de la Faculté des finances et de la gestion de Toruń et de la Faculté des finances et de la gestion de Bydgoszcz au cours de la période allant du 1.3.2020 au 28.2.202. Personnes handicapées et assistants didactiques pour les droits de l’homme Accessibilité, élimination des barrières architecturales dans le WSB par le marquage en braille et la facturation et le marquage de contour des surfaces, équiper les bibliothèques de systèmes et d’équipements adaptés aux besoins des étudiants handicapés, créer un studio multimédia pour créer des comptes d’apprentissage en ligne et mener des vidéoconférences complémentaires aux cours directs et à la numérisation du matériel didactique, organisation d’événements et de formations pour sensibiliser aux besoins des étudiants handicapés, cours de langue des signes, élaboration de procédures et de programmes éducatifs assurant leur accessibilité pour les étudiants handicapés, modification des sites Web de WSB, soutien professionnel, psychologique et juridique aux étudiants handicapés. 4.4; 3, 4 au point. 3.2.1 et 4.1; 5 au point. 3.2; 6 au point. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSOIRES (au point. 4.1 et 4.3) (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, durch die Higher Banking School in Toruń ein zugängliches Hochschulmodell zu erreichen, einschließlich der Unterstützung von organisatorischen Veränderungen und der Sensibilisierung und Kompetenz von 70 Lehrkräften und 30 Personen des WSB-Verwaltungspersonals im Bereich Behinderung dank der Umsetzung von Maßnahmen, die darauf abzielen, sicherzustellen, dass der WSB in der Abteilung Finanzen und Management in Toruń und der Fakultät für Finanzen und Management in Bydgoszcz im Zeitraum vom 01.03.2020 bis zum 28.02.2022 verwaltete Websites, IT-Tools, Verfahren der Ausbildung in der Hochschulbildung, Einführung von Änderungen an Bildungsprogrammen, die ihre Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen gewährleisten, Aktivitäten im Bereich der architektonischen Zugänglichkeit. Menschen mit Behinderungen, didaktische und organisatorische Assistenten Barrierefreiheit,Entfernung von architektonischen Barrieren im WSB durch Braille-Markierung und Texturmarkierung und Pflasterkonturen,Ausrüstung von Bibliotheken mit Systemen und Geräten, die an die Bedürfnisse von Schülern mit Behinderungen angepasst sind, Schaffung eines Multimedia-Studios zur Erstellung von E-Learning-Inhalten und Durchführung von Videokonferenzen, die den direkten Unterricht und die Digitalisierung von Lehrmaterialien ergänzen, Organisation von Veranstaltungen und Schulungen zur Sensibilisierung für die Bedürfnisse von Schülern mit Behinderungen, Gebärdenkurs, Entwicklung von Verfahren und Bildungsprogrammen, die ihre Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen gewährleisten, Änderung von WSB-Websites, professionelle, psychologische und rechtliche Unterstützung für Studierende mit Behinderungen. Das Projekt trifft wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 Beschreibung in Punkt. 4.4; 3, 4 in Punkt. 3.2.1 und 4.1; 5 in Punkt. 3.2; 6 in Punkt 6. 3.1.2; 7, 9, 10 in Absatz. 4.3)6 ANGENOMMEN (in Absatz. 4.1 und 4.3) (German)
Das Hauptziel des Projekts ist es, von der Universität für Banken in Toruń das Modell der verfügbaren Universität zu erreichen, einschließlich Unterstützung für organisatorische Veränderungen und die Sensibilisierung und Kompetenz von 70 Personen des Lehrpersonals und 30 Personen des Verwaltungspersonals des WSB im Bereich Behinderung, dank der Durchführung von Aktivitäten, die darauf abzielen, sicherzustellen, dass der WSB in der Fakultät für Finanzen und Management in Toruń und der Fakultät für Finanzen und Management in Bydgoszcz in der Zeit vom 1.3.2020 bis 28.2.2022 Websites, IT-Tools, Ausbildungsverfahren in der Hochschulbildung, Einführung von Änderungen der Bildungsprogramme, die ihre Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen gewährleisten, Aktivitäten im Bereich der Rechte des Amtes im Bereich der Barrierefreiheit. Menschen mit Behinderungen und Didaktik-Organisationsassistenten für Menschenrechte Zugänglichkeit, Beseitigung von architektonischen Barrieren im WSB durch Braille-Sprachkennzeichnung und Rechnungsstellung und Konturmarkierung von Oberflächen, Ausstattung von Bibliotheken mit Systemen und Ausrüstung, die an die Bedürfnisse von Studenten mit Behinderungen angepasst sind, Schaffung eines Multimedia-Studios zur Erstellung von E-Learning-Konten und Durchführung von Videokonferenzen in Ergänzung zu direkten Klassen und Digitalisierung von Lehrmaterialien, Organisation von Veranstaltungen und Schulungen zur Sensibilisierung für die Bedürfnisse von Schülern mit Behinderungen, Gebärdensprachkurs, Entwicklung von Verfahren und Bildungsprogrammen, die ihre Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen gewährleisten, Änderung von WSB-Websites, professionelle, psychologische und rechtliche Unterstützung für Studierende mit Behinderungen.Das Projekt erfüllt alle: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 Beschreibung in Punkt. 4.4; 3, 4 in Punkt. 3.2.1 und 4.1; 5 in Punkt. 3.2; 6 in Punkt. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ZUBEHÖR (in Punkt. 4.1 und 4.3) (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling van het project is het bereiken van een toegankelijk universitair model door de Higher Banking School in Toruń, met inbegrip van steun voor organisatorische veranderingen en het vergroten van het bewustzijn en de competentie van 70 personen van onderwijzend personeel en 30 personen van WSB administratief personeel op het gebied van handicaps, dankzij de uitvoering van acties die erop gericht zijn dat de WSB van het ministerie van Financiën en Management in Toruń en de Faculteit Financiën en Management in Bydgoszcz in de periode van 01.03.2020 tot 28.02.2022. beheerde websites, IT-tools, onderwijsprocedures in het hoger onderwijs, invoering van wijzigingen in onderwijsprogramma’s die hun toegankelijkheid voor personen met een handicap garanderen, activiteiten op het gebied van architectonische toegankelijkheid door medewerkers obejmą:utworzenie Personen met een handicap en didactische en organisatorische assistenten Toegankelijkheid, het verwijderen van architecturale barrières in de WSB door braillemarkering en textuurmarkering en -contouren, uitrusting van bibliotheken met systemen en apparatuur die zijn aangepast aan de behoeften van studenten met een handicap, het creëren van een multimediastudio om e-learning inhoud te creëren en videoconferenties te houden ter aanvulling van directe lessen en digitalisering van lesmateriaal, organisatie van evenementen en trainingen in het vergroten van het bewustzijn over de behoeften van studenten met een handicap, gebarentaalcursus, ontwikkeling van procedures en educatieve programma’s die hun toegankelijkheid voor studenten met een handicap garanderen, wijziging van WSB-websites, professionele, psychologische en juridische ondersteuning voor studenten met een handicap. Het project voldoet aan wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 beschrijving in punt). 4.4; 3, 4 in punt. 3.2.1 en 4.1; 5 in punt. 3.2; 6 in punt. 3.1.2; 7, 9, 10 in paragraaf. 4.3)6 TOEPASSINGEN (in paragraaf. 4.1 en 4.3) (Dutch)
Het belangrijkste doel van het project is om door de University of Banking in Toruń het model van de beschikbare universiteit te verwezenlijken, met inbegrip van ondersteuning van organisatorische veranderingen en het vergroten van de bewustwording en competenties van 70 personen van het onderwijzend personeel en 30 personen van het administratief personeel van de WSB op het gebied van handicaps, dankzij de uitvoering van activiteiten die erop gericht zijn dat het WSB van de faculteit Financiën en Management in Toruń en de faculteit Financiën en Management in Bydgoszcz in de periode van 1.3.2020 tot 28.2.2022 websites, IT-instrumenten, opleidingsprocedures in het hoger onderwijs, invoering van wijzigingen in het onderwijsprogramma’s die de toegankelijkheid van personen met een handicap waarborgen, activiteiten op het gebied van de architectuurtoegankelijkheid van het bureau van Torgozń, en de toegankelijkheid van het programma voor de toegankelijkheid van personen met een handicap, de activiteiten op het gebied van de toegankelijkheid van de architectuur in het kader van het project. Personen met een handicap en didactisch-organiserende assistenten voor de mensenrechten Toegankelijkheid, eliminatie van architectonische barrières in het WSB door middel van Braille-taalmarkering en facturering en contourmarkering van oppervlakken, het uitrusten van bibliotheken met systemen en apparatuur die zijn aangepast aan de behoeften van studenten met een handicap, het creëren van een multimediastudio om e-learningaccounts te creëren en videoconferenties uit te voeren die complementair zijn aan directe lessen en digitalisering van lesmateriaal, organisatie van gebeurtenissen en trainingen om het bewustzijn te vergroten over de behoeften van studenten met een handicap, gebarentaalcursus, ontwikkeling van procedures en educatieve programma’s die hun toegankelijkheid voor studenten met een handicap waarborgen, wijziging van WSB-websites, professionele, psychologische en juridische ondersteuning voor studenten met een handicap.Het project voldoet aan alle: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 beschrijving in punt. 4.4; 3, 4 in punt. 3.2.1 en 4.1; 5 in punt. 3.2; 6 in punt. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSOIRES (in punt. 4.1 en 4.3) (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è quello di raggiungere un modello universitario accessibile da parte della Scuola superiore bancaria di Toruń, compreso il sostegno ai cambiamenti organizzativi e la sensibilizzazione e la competenza di 70 persone del personale docente e 30 persone del personale amministrativo WSB nel campo della disabilità, grazie all'attuazione di azioni volte a garantire che il WSB del Dipartimento delle Finanze e della Gestione di Toruń e la Facoltà di Finanza e Management di Bydgoszcz nel periodo dal 01.03.2020 al 28.02.2022. Persone con disabilità e assistenti didattici e organizzativi Accessibilità, rimozione delle barriere architettoniche nel WSB attraverso la marcatura in Braille e la trama e contorni di pavimentazione, attrezzature di biblioteche con sistemi e attrezzature adatte alle esigenze degli studenti con disabilità, creazione di uno studio multimediale per creare contenuti di e-learning e condurre videoconferenze complementari alle lezioni dirette e alla digitalizzazione del materiale didattico, organizzazione di eventi e corsi di formazione per sensibilizzare sulle esigenze degli studenti con disabilità, corso di lingua dei segni, sviluppo di procedure e programmi educativi che garantiscano la loro accessibilità per gli studenti con disabilità, modifica dei siti web WSB, supporto professionale, psicologico e legale per gli studenti con disabilità. Il progetto incontra wszystkie:Kryteria DISPONIBILE (1, 2, 8 descrizione al punto). 4.4; 3, 4 punti. 3.2.1 e 4.1; 5 punti. 3.2; 6 al punto. 3.1.2; 7, 9, 10, paragrafo. 4.3)6 APPLICAZIONE (al paragrafo. 4.1 e 4.3) (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è quello di raggiungere da parte dell'Università delle banche di Toruń il modello dell'università disponibile, compreso il supporto ai cambiamenti organizzativi e la sensibilizzazione e le competenze di 70 persone del personale docente e 30 del personale amministrativo del WSB nel campo della disabilità, grazie all'implementazione di attività volte a garantire che il WSB nella Facoltà di Finanza e Management di Toruń e la Facoltà di Finanza e Management di Bydgoszcz nel periodo dal 1.3.2020 al 28.2.2022. Persone con disabilità e assistenti didattici per i diritti umani Accessibilità, eliminazione delle barriere architettoniche nel WSB attraverso la marcatura del linguaggio braille e la fatturazione e la marcatura del contorno delle superfici, dotando le biblioteche di sistemi e attrezzature adattate alle esigenze degli studenti con disabilità, creando uno studio multimediale per creare account di e-learning e condurre videoconferenze complementari alle classi dirette e alla digitalizzazione dei materiali didattici, organizzazione di eventi e corsi di formazione per sensibilizzare sulle esigenze degli studenti con disabilità, corsi di lingua dei segni, sviluppo di procedure e programmi educativi che ne garantiscano l'accessibilità per gli studenti con disabilità, modifica dei siti web WSB, supporto professionale, psicologico e legale per gli studenti con disabilità.Il progetto incontra tutti: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 descrizione nel punto. 4.4; 3, 4 al punto. 3.2.1 e 4.1; 5 al punto. 3.2; 6 al punto. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORI (nella voce. 4.1 e 4.3) (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo principal del proyecto es lograr un modelo universitario accesible por parte de la Escuela Superior de Banca de Toruń, que incluya el apoyo a los cambios organizativos y la sensibilización y la competencia de 70 personas del personal docente y 30 personas del personal administrativo del WSB en el ámbito de la discapacidad, gracias a la aplicación de medidas destinadas a garantizar que el WSB en el Departamento de Finanzas y Gestión de Toruń y la Facultad de Finanzas y Gestión de Bydgoszcz en el período comprendido entre el 01.03.2020 y el 28.02.2022. administren sitios web, herramientas informáticas, procedimientos de educación en la educación superior, introducción de modificaciones a los programas educativos que garanticen su accesibilidad para las personas con discapacidad, actividades en el campo de la accesibilidad arquitectónica para personas con discapacidad. Personas con discapacidad y asistentes didácticos y organizativos Accesibilidad, eliminación de barreras arquitectónicas en el WSB a través del marcado Braille y el marcado de texturas y contornos de pavimento, equipo de bibliotecas con sistemas y equipos adaptados a las necesidades de los estudiantes con discapacidad, creación de un estudio multimedia para crear contenidos de aprendizaje electrónico y llevar a cabo videoconferencias complementarias a las clases directas y digitalización de materiales didácticos, organización de eventos y capacitaciones para concienciar sobre las necesidades de los estudiantes con discapacidad, curso de lenguaje de signos, desarrollo de procedimientos y programas educativos que garanticen su accesibilidad para los estudiantes con discapacidad, modificación de sitios web de WSB, apoyo profesional, psicológico y jurídico para estudiantes con discapacidad. 4.4; 3, 4 en el punto. 3.2.1 y 4.1; 5 en el punto. 3.2; 6 en el punto. 3.1.2; 7, 9, 10 en el párrafo. 4.3)6 APLICACIONES (en el apartado. 4.1 y 4.3) (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es lograr por la Universidad de Banca en Toruń el modelo de la universidad disponible, incluido el apoyo a los cambios organizativos y la sensibilización y las competencias de 70 personas del personal docente y 30 personas del personal administrativo de la WSB en el ámbito de la discapacidad, gracias a la implementación de actividades destinadas a garantizar que el WSB en la Facultad de Finanzas y Gestión de Toruń y la Facultad de Finanzas y Gestión de Bydgoszcz en el período comprendido entre el 1.3.2020 y el 28.2.2022. Personas con Discapacidad y Asistentes de Organización Didáctica para los Derechos Humanos Accesibilidad, eliminación de barreras arquitectónicas en el WSB a través del marcado en Braille y facturación y marcado de contornos de superficies, dotando a las bibliotecas de sistemas y equipos adaptados a las necesidades de los estudiantes con discapacidad, creando un estudio multimedia para crear cuentas de e-learning y realizar videoconferencias complementarias a clases directas y digitalización de materiales didácticos, organización de sucesos y capacitaciones para concienciar sobre las necesidades de los estudiantes con discapacidad, curso de lenguaje de señas, desarrollo de procedimientos y programas educativos asegurando su accesibilidad para estudiantes con discapacidades, modificación de sitios web de WSB, apoyo profesional, psicológico y legal para estudiantes con discapacidades. 4.4; 3, 4 en punto. 3.2.1 y 4.1; 5 en punto. 3.2; 6 en punto. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESORIOS (en punto. 4.1 y 4.3) (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on saavutada ToruÅi Kõrgema Pangakooli poolt kättesaadav ülikoolimudel, mis hõlmab organisatsiooniliste muudatuste toetamist ning 70 õpetaja ja WSB halduspersonali 30 inimese teadlikkuse ja pädevuse suurendamist puuetega inimeste valdkonnas tänu meetmete rakendamisele, mille eesmärk on tagada, et WSB ToruÅi rahandus- ja juhtimisosakonnas ning Bydgoszczi rahandus- ja juhtimisteaduskond ajavahemikul 01.03.2020–28.02.2022. hallatavad veebilehed, IT-vahendid, kõrghariduse hariduse menetlused, haridusprogrammide muudatuste sisseviimine, mis tagavad puuetega inimestele juurdepääsu, tegevused arhitektuurilise juurdepääsetavuse valdkonnas, tegevus arhitektuurse ligipääsetavuse valdkonnas. Puuetega inimesed ning didaktilised ja organisatsioonilised assistendid Juurdepääs, arhitektuursete tõkete eemaldamine WSBs Braille’ kirja märgistuse ja tekstuuri märgistamise ning kõnniteede kontuuride kaudu, raamatukogude varustamine puuetega õpilaste vajadustele kohandatud süsteemide ja seadmetega, multimeediastuudio loomine e-õppe sisu loomiseks ja videokonverentside korraldamine, mis täiendavad õppematerjalide otseseid klasse ja digiteerimist, ürituste korraldamine ja koolitused teadlikkuse tõstmiseks puuetega õpilaste vajadustest, keelekursused, menetluste ja haridusprogrammide väljatöötamine, mis tagavad puuetega õpilastele juurdepääsu, WSB veebisaitide muutmine, puuetega õpilastele kutsealane, psühholoogiline ja juriidiline tugi. Projekt vastab aadressil wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 kirjeldust punktis). 4.4; 3, 4 punkti. 3.2.1 ja 4.1; 5 punkti. 3.2; 6 punkti. 3.1.2; 7, 9, 10, lõige. 4.3)6 APPLIKATSIOONID (lõikes 4.1 ja 4.3) (Estonian)
Projekti peamine eesmärk on saavutada Toruńi pangandusülikoolis olemasoleva ülikooli mudel, sealhulgas toetada organisatsioonilisi muudatusi ning tõsta 70 õppejõu ja 30 WSB halduspersonali teadlikkust ja pädevust puuetega inimeste valdkonnas, tänu tegevustele, mille eesmärk on tagada, et WSB finants- ja juhtimisteaduskonnas Toruńis ning Bydgoszczi rahandus- ja juhtimisteaduskonnas ajavahemikul 1.3.2020 kuni 28.2.2022. haldasid veebisaite, IT-vahendeid, kõrghariduse koolitusi, haridusprogrammide muudatusi, mille eesmärk on tagada nende kättesaadavus puuetega inimestele, tegevused arhitektuurilise ligipääsetavuse valdkonnas. Puuetega inimesed ja Didactic-Organisation Assistants for Human Rights Ligipääsetavus, arhitektuuriliste tõkete kõrvaldamine WSB-s pimedate kirja keelte märgistamise ja arvete esitamise ning pindade kontuuride märgistamise kaudu, raamatukogude varustamine puuetega õpilaste vajadustele kohandatud süsteemide ja seadmetega, multimeediastuudio loomine e-õppe kontode loomiseks ja otseklassidele täiendavate videokonverentside korraldamine ja õppematerjalide digiteerimine, ürituste korraldamine ja koolituste korraldamine, et suurendada teadlikkust puuetega õpilaste vajadustest, viipekeele kursus, menetluste ja haridusprogrammide väljatöötamine, mis tagavad puuetega õpilastele nende kättesaadavuse, WSB veebisaitide muutmine, professionaalne, psühholoogiline ja õiguslik tugi puuetega õpilastele.Projekt vastab kõigile: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 kirjeldus punktis. 4.4; 3, 4 punkti. 3.2.1 ja 4.1; Viis punkti. 3.2; 6 punkti. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ÜHENDUSED (punktis. 4.1 ja 4.3) (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – pasiekti Torušo Aukštosios bankininkystės mokyklos prieinamą universitetinį modelį, įskaitant paramą organizaciniams pokyčiams ir 70 dėstytojų bei 30 WSB administracijos darbuotojų negalios srityje sąmoningumo ir kompetencijos didinimą, įgyvendinant veiksmus, kuriais siekiama užtikrinti, kad WSB Torušo finansų ir valdymo departamente ir Bydgoše Finansų ir vadybos fakultete laikotarpiu nuo 2020 03 01 iki 2022 28.02.2022. administruojamos svetainės, IT priemonės, švietimo procedūros aukštojo mokslo srityje, švietimo programų, užtikrinančių jų prieinamumą neįgaliems asmenims, įdiegimas, veikla, susijusi su architektūriniais veiksmais. Neįgalieji ir didaktiniai bei organizaciniai padėjėjai Prieinamumas, architektūrinių barjerų pašalinimas WSB per Brailio raštu ir tekstūros žymėjimas ir šaligatvio kontūrai, bibliotekų įranga su sistemomis ir įranga, pritaikyta neįgaliems studentams, daugialypės terpės studijos sukūrimas, siekiant sukurti e. mokymosi turinį ir atlikti vaizdo konferencijas, papildančias tiesiogines klases ir mokymo medžiagos skaitmeninimą, renginių ir mokymų organizavimas, neįgaliųjų mokinių poreikių suvokimas, gestų kalbos kursai, procedūrų ir švietimo programų, užtikrinančių jų prieinamumą neįgaliems studentams, kūrimas, WSB svetainių keitimas, profesinė, psichologinė ir teisinė pagalba neįgaliems studentams. Projektas atitinka wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 aprašymas) punkte. 4.4; 3, 4 punktas. Ir 4.1; 5 punktas. 3.2; 6 punktas. 3.1.2; 7, 9 ir 10 punktai. 4.3)6 PRAŠYMAI (punkte. 4.1 ir 4.3) (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – pasiekti Torunės Bankininkystės universiteto turimą universiteto modelį, įskaitant paramą organizaciniams pokyčiams ir 70 dėstytojų bei 30 WSB administracinio personalo darbuotojų sąmoningumo ir kompetencijų didinimą neįgalumo srityje, įgyvendinant veiklą, kuria siekiama užtikrinti, kad Torunės finansų ir vadybos fakulteto WSB ir Bydgoszcz finansų ir valdymo fakultetas laikotarpiu nuo 2020 m. kovo 1 d. iki 28.2.2022. administravo interneto svetaines, IT priemones, mokymo procedūras aukštojo mokslo srityje, švietimo programų pakeitimus, užtikrinančius jų prieinamumą neįgaliesiems, veiklas, susijusias su neįgaliųjų teisėmis, veiklas, skirtas neįgaliesiems, neįgaliųjų teisių biuro ir „Tord“ užimtumo tarnybos veikloje. Neįgalieji ir didaktinių organizacijų padėjėjai žmogaus teisių klausimais Prieinamumas, architektūrinių barjerų šalinimas WSB per Brailio raštu kalbų ženklinimą ir sąskaitų faktūrų išrašymą bei paviršių žymėjimą, bibliotekų aprūpinimas sistemomis ir įranga, pritaikyta neįgaliųjų poreikiams, multimedijos studijos sukūrimas e. mokymosi sąskaitoms kurti ir vaizdo konferencijoms, papildančioms tiesiogines klases, ir mokomosios medžiagos skaitmeninimas, renginių ir mokymų organizavimas didinant informuotumą apie neįgalių studentų poreikius, gestų kalbos kursai, procedūrų ir švietimo programų, užtikrinančių jų prieinamumą neįgaliems studentams, kūrimas, WSB svetainių keitimas, profesinė, psichologinė ir teisinė parama neįgaliems studentams. Projektas atitinka visus: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8) aprašymą punkte. 4.4; 3, 4 punkte. 3.2.1 ir 4.1; 5 punktas. 3.2.; 6 punktas. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIES (punkte. Ir 4.3) (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je postizanje pristupačnog sveučilišnog modela od strane Više škole bankarstva u Torušu, uključujući podršku organizacijskim promjenama te podizanje svijesti i stručnosti 70 osoba nastavnog osoblja i 30 osoba administrativnog osoblja WSB-a u području invaliditeta, zahvaljujući provedbi aktivnosti kojima je cilj osigurati da WSB u Odjelu za financije i menadžment u Torušu i Fakultetu za financije i menadžment u Bydgoszczu u razdoblju od 01.03.2020. do 28.02.2022. administriraju web stranice, informatičke alate, postupke obrazovanja u visokom obrazovanju, uvođenje izmjena obrazovnih programa kojima se osigurava njihova dostupnost osobama s invaliditetom, aktivnosti u području arhitektonske pristupačnosti i aktivnosti u području arhitektonske pristupačnosti. Osobe s invaliditetom i didaktički i organizacijski asistenti Pristupačnost, uklanjanje arhitektonskih barijera u WSB-u putem Brailleovog pisma označavanja i teksture označavanja i pločnika,oprema knjižnica sa sustavima i opremom prilagođenim potrebama studenata s invaliditetom, stvaranje multimedijalnog studija za stvaranje sadržaja e-učenja i vođenje videokonferencija komplementarnih izravnim nastavama i digitalizaciji nastavnih materijala, organizacija događanja i treninga u podizanju svijesti o potrebama studenata s invaliditetom, tečaj znakovnog jezika, razvoj procedura i obrazovnih programa kojima se osigurava njihova pristupačnost za studente s invaliditetom, modifikacija WSB web stranica, profesionalna, psihološka i pravna podrška studentima s invaliditetom. Projekt zadovoljava wszystkie:Kryteria DOSTUPNO (1, 2, 8 opis u točki. 4.4; 3, 4 u točki. 3.2.1. i 4.1.; 5 u točki. 3.2.; 6 u točki. 3.1.2.; 7., 9., 10. u stavku. 4.3)6 APLIKACIJE (u stavku. 4.1. i 4.3.) (Croatian)
Glavni cilj projekta je postići od strane Sveučilišta u Toruńu model dostupnog sveučilišta, uključujući podršku organizacijskim promjenama i podizanje svijesti i kompetencija 70 osoba nastavnog osoblja i 30 osoba administrativnog osoblja WSB-a u području invaliditeta, zahvaljujući provedbi aktivnosti kojima je cilj osigurati da WSB na Fakultetu za financije i upravljanje u Toruńu i Fakultetu za financije i upravljanje u Bydgoszcz u razdoblju od 1.3.2020. do 28.2.2022. administriraju web stranice, informatičke alate, postupke osposobljavanja u visokom obrazovanju, uvođenje izmjena obrazovnih programa kojima se osigurava njihova pristupačnost osobama s invaliditetom, aktivnosti u području arhitektonske pristupačnosti i rekonstrukcije za osobe s invaliditetom. Osobe s invaliditetom i asistenti organizacije za ljudska prava Pristupačnost, uklanjanje arhitektonskih barijera u WSB-u kroz označavanje jezika Brailleovog pisma te fakturiranje i konturno označavanje površina, opremanje knjižnica sustavima i opremom prilagođenima potrebama učenika s invaliditetom, stvaranje multimedijskog studija za izradu računa e-učenja i vođenje videokonferencije komplementarne izravnoj nastavi i digitalizaciji nastavnih materijala, organizacija događanja i treninga za podizanje svijesti o potrebama učenika s invaliditetom, tečaj znakovnog jezika, razvoj postupaka i obrazovnih programa kojima se osigurava njihova dostupnost studentima s invaliditetom, izmjena web stranica WSB-a, profesionalna, psihološka i pravna podrška studentima s invaliditetom.Projekt zadovoljava sve: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 opis u točki). 4.4; 3., 4. u točki. 3.2.1. i 4.1.; 5. u točki. 3.2.; 6. u točki. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 PRIMJENE (u stavci. 4.1. i 4.3.) (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η επίτευξη ενός προσβάσιμου πανεπιστημιακού μοντέλου από την Ανώτατη Τραπεζική Σχολή του Τορού, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης οργανωτικών αλλαγών και της ευαισθητοποίησης και ικανότητας 70 ατόμων διδακτικού προσωπικού και 30 ατόμων διοικητικού προσωπικού της WSB στον τομέα της αναπηρίας, χάρη στην υλοποίηση δράσεων που αποσκοπούν στη διασφάλιση ότι το WSB στο Τμήμα Οικονομικών και Διοίκησης στο ToruÅ και στη Σχολή Οικονομικών και Διοίκησης στο Bydgoszcz κατά την περίοδο από 01.03.2020 έως 28.02.2022. διαχειρίζεται ιστότοπους, εργαλεία ΤΠ, διαδικασίες εκπαίδευσης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, εισαγωγή τροποποιήσεων σε εκπαιδευτικά προγράμματα που εξασφαλίζουν την προσβασιμότητα για άτομα με αναπηρία, δραστηριότητες στο πεδίο εφαρμογής του έργου για την αρχιτεκτονική. Άτομα με αναπηρία και διδακτικές και οργανωτικές βοηθοί Προσβασιμότητα, άρση των αρχιτεκτονικών φραγμών στο WSB μέσω της σήμανσης Braille και της σήμανσης υφής και περιγράμματος πεζοδρομίων, εξοπλισμός βιβλιοθηκών με συστήματα και εξοπλισμό προσαρμοσμένα στις ανάγκες των μαθητών με αναπηρίες, δημιουργία στούντιο πολυμέσων για τη δημιουργία περιεχομένου ηλεκτρονικής μάθησης και τη διεξαγωγή βιντεοδιασκέψεων συμπληρωματικά προς τις άμεσες τάξεις και την ψηφιοποίηση του διδακτικού υλικού, οργάνωση εκδηλώσεων και εκπαιδεύσεων για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις ανάγκες των μαθητών με αναπηρίες, μαθήματα νοηματικής γλώσσας, ανάπτυξη διαδικασιών και εκπαιδευτικών προγραμμάτων που εξασφαλίζουν την προσβασιμότητά τους για τους μαθητές με αναπηρίες, τροποποίηση ιστοσελίδων WSB, επαγγελματική, ψυχολογική και νομική υποστήριξη για μαθητές με αναπηρίες. Το έργο συναντά τη διεύθυνση wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 περιγραφή στο σημείο). 4.4· 3, 4 στο σημείο. 3.2.1 και 4.1· 5 στο σημείο. 3.2· 6 στο σημείο. 3.1.2· 7, 9, 10 στην παράγραφο. 4.3)6 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ (στην παράγραφο. 4.1 και 4.3) (Greek)
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να επιτύχει από το Πανεπιστήμιο Τραπεζικής στο Toruń το μοντέλο του διαθέσιμου πανεπιστημίου, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης για οργανωτικές αλλαγές και την αύξηση της ευαισθητοποίησης και των ικανοτήτων 70 ατόμων του διδακτικού προσωπικού και 30 ατόμων του διοικητικού προσωπικού του WSB στον τομέα της αναπηρίας, χάρη στην υλοποίηση των δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στη διασφάλιση ότι το WSB στη Σχολή Οικονομικών και Διοίκησης στο Toruń και η Σχολή Οικονομικών και Διοίκησης στο Bydgoszccz κατά την περίοδο από 1.3.2020 έως 28.2.2022. διαχειρίζονται ιστοσελίδες, εργαλεία πληροφορικής, διαδικασίες κατάρτισης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, εισαγωγή τροποποιήσεων στα εκπαιδευτικά προγράμματα που διασφαλίζουν την προσβασιμότητα ατόμων με αναπηρίες, δραστηριότητες στον τομέα της αρχιτεκτονικής και της προσβασιμότητας. Άτομα με Αναπηρία και Βοηθοί Διδακτικής Οργάνωσης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα Προσβασιμότητα, εξάλειψη των αρχιτεκτονικών φραγμών στο WSB μέσω της σήμανσης γλωσσών Braille και της τιμολόγησης και της σήμανσης περιγράμματος των επιφανειών, εξοπλισμός των βιβλιοθηκών με συστήματα και εξοπλισμό προσαρμοσμένα στις ανάγκες των μαθητών με αναπηρίες, δημιουργία ενός στούντιο πολυμέσων για τη δημιουργία λογαριασμών ηλεκτρονικής μάθησης και διεξαγωγή βιντεοδιασκέψεων συμπληρωματικά προς τις απευθείας τάξεις και ψηφιοποίηση διδακτικού υλικού, οργάνωση εκδηλώσεων και εκπαιδεύσεων για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις ανάγκες των μαθητών με αναπηρίες, μαθήματα νοηματικής γλώσσας, ανάπτυξη διαδικασιών και εκπαιδευτικών προγραμμάτων που διασφαλίζουν την προσβασιμότητά τους για μαθητές με αναπηρίες, τροποποίηση των ιστοτόπων του WSB, επαγγελματική, ψυχολογική και νομική υποστήριξη για μαθητές με αναπηρίες.Το έργο καλύπτει όλα: ACCESS CRITERIA (1, 2, περιγραφή στο σημείο. 4.4. 3, 4 στο σημείο. 3.2.1 και 4.1· 5 στο σημείο. 3.2. 6 στο σημείο. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ΑΞΕΣΟΥΑΡ (στο σημείο. 4.1 και 4.3) (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je dosiahnuť prístupný univerzitný model Vyššej bankovej školy v ToruÅ, vrátane podpory organizačných zmien a zvyšovania povedomia a kompetencií 70 osôb pedagogických pracovníkov a 30 osôb administratívnych pracovníkov WSB v oblasti zdravotného postihnutia, a to vďaka realizácii akcií zameraných na zabezpečenie toho, aby WSB na Katedre financií a manažmentu v ToruÅ a na Fakulte financií a manažmentu v Bydgoszcz v období od 01.03.2020 do 28.02.2022. spravované webové stránky, IT nástroje, postupy vzdelávania vo vysokoškolskom vzdelávaní, zavedenie úprav vzdelávacích programov zabezpečujúcich ich dostupnosť pre osoby so zdravotným postihnutím, aktivity v oblasti architektonickej prístupnosti. Osoby so zdravotným postihnutím a didaktickými a organizačnými asistentmi Prístupnosť, odstraňovanie architektonických bariér v WSB prostredníctvom Braillovho značenia a značenia textúr a chodníkových kontúr,vybavenie knižníc so systémami a vybavením prispôsobeným potrebám študentov so zdravotným postihnutím, vytvorenie multimediálneho štúdia na vytváranie obsahu elektronického vzdelávania a uskutočňovanie videokonferencií, ktoré dopĺňajú priame triedy a digitalizáciu učebných materiálov, organizovanie podujatí a školení na zvyšovanie povedomia o potrebách študentov so zdravotným postihnutím, kurz posunkového jazyka, vývoj postupov a vzdelávacích programov zabezpečujúcich ich dostupnosť pre študentov so zdravotným postihnutím, úprava webových stránok WSB, odborná, psychologická a právna podpora pre študentov so zdravotným postihnutím. Projekt spĺňa wszystkie:Kryteria Dobrovoľné (1, 2, 8 opis v bode). 4.4; 3, 4 v bode. 3.2.1 a 4.1; 5 v bode. 3.2; 6 v bode. 3.1.2; 7, 9, 10 v odseku. 4.3)6 ŽIADOSTI (v odseku. 4.1 a 4.3) (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je dosiahnuť prostredníctvom Bankovej univerzity v Toruni model univerzity, ktorý je k dispozícii, vrátane podpory organizačných zmien a zvyšovania povedomia a kompetencií 70 osôb pedagogických pracovníkov a 30 osôb administratívnych pracovníkov WSB v oblasti zdravotného postihnutia, a to vďaka realizácii činností zameraných na zabezpečenie toho, aby WSB na Fakulte financií a manažmentu v Toruń a Fakulte financií a riadenia v Bydgoszcze v období od 1.3.2020 do 28.2.2022 spravovali webové stránky, IT nástroje, školiace postupy vo vysokoškolskom vzdelávaní, zavedenie úprav vzdelávacích programov zabezpečujúcich ich prístupnosť pre osoby so zdravotným postihnutím, činnosti v oblasti architektonickej prístupnosti.Projected Service in the Torcza. Osoby so zdravotným postihnutím a asistenti didaktickej organizácie pre ľudské práva Prístupnosť, odstránenie architektonických bariér v WSB prostredníctvom značenia jazyka Braillovho písma a fakturácie a obrysového značenia povrchov, vybavenie knižníc systémami a zariadeniami prispôsobenými potrebám študentov so zdravotným postihnutím, vytvorenie multimediálneho štúdia na vytvorenie účtov elektronického vzdelávania a vedenie videokonferencií, ktoré dopĺňajú priame triedy a digitalizáciu učebných materiálov, organizovanie podujatí a školení na zvyšovanie povedomia o potrebách študentov so zdravotným postihnutím, kurz posunkovej reči, rozvoj postupov a vzdelávacích programov zabezpečujúcich ich prístupnosť pre študentov so zdravotným postihnutím, úprava webových stránok WSB, odborná, psychologická a právna podpora pre študentov so zdravotným postihnutím.Projekt spĺňa všetky: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 opis v bode. 4.4; 3, 4 v bode. 3.2.1 a 4.1; 5 v bode. 3.2; 6 v bode. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ZÁKLADY (v bode. 4.1 a 4.3) (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on saada ToruÅin Higher Banking Schoolilta esteetön yliopistomalli, johon sisältyy tuki organisaatiomuutoksille ja tietoisuuden ja pätevyyden lisääminen 70 henkilölle opetushenkilöstöstä ja 30 henkilölle WSB:n hallintohenkilöstöstä vammaisuuden alalla. ToruÅ:n talous- ja johtoosaston WSB:n ja Bydgoszczin talous- ja johtamistieteellisen tiedekunnan tuki on toteutettu 1.3.2020–28.2.2022. Hallitut verkkosivut, tietotekniset välineet, korkea-asteen koulutuksen opetusmenetelmät, opetusohjelmien muuttaminen, joilla varmistetaan niiden saavutettavuus vammaisille henkilöille, toimet Työnantajan toiminta-alalla Disâtštšzczissä. Vammaiset ja didaktiset ja organisatoriset avustajat Esteettömyys, arkkitehtonisten esteiden poistaminen WSB:stä pistekirjoituksen ja tekstuurimerkintöjen ja jalkakäytävän ääriviivat, kirjastojen varustaminen vammaisten opiskelijoiden tarpeisiin mukautetuilla järjestelmillä ja laitteilla, multimediastudion luominen verkko-opiskelun sisällön luomiseksi ja videokonferenssien tekeminen suoriin luokkiin täydentäen ja opetusmateriaalin digitoinnissa, tapahtumien ja koulutuksen järjestäminen vammaisten opiskelijoiden tarpeita koskevan tietoisuuden lisäämiseksi, viittomakielen kurssi, menettelyjen ja koulutusohjelmien kehittäminen vammaisten opiskelijoiden esteettömyyden varmistamiseksi, WSB:n verkkosivujen muuttaminen, ammatillinen, psykologinen ja oikeudellinen tuki vammaisille opiskelijoille. Hanke kokoontuu wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 kohta). 4.4; 3, 4 kohdassa. 3.2.1 ja 4.1; 5 kohta. 3.2 6 kohta. 3.1.2 7, 9 ja 10 kohdassa. 4.3)6 SOVELLETTAVAT TIEDOT (kohta. 4.1 ja 4.3) (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on saavuttaa Toruńissa sijaitsevan Bankingin yliopiston malli, johon sisältyy tuki organisaatiomuutoksille ja tietoisuuden lisääminen 70:lle opetushenkilöstölle ja 30 henkilölle WSB:n hallintohenkilöstöstä vammaisuuden alalla. Henkilöt, joilla on vammaisia ja didaktisia organisaatioavustajia ihmisoikeuksista Saavutettavuus, arkkitehtonisten esteiden poistaminen WSB: ssä pistekirjoituksen ja laskutuksen ja pintojen ääriviivamerkinnän avulla, kirjastojen varustaminen vammaisten opiskelijoiden tarpeisiin mukautetuilla järjestelmillä ja laitteilla, multimediastudion luominen verkko-oppimistilien luomiseksi ja videokonferenssien toteuttamiseksi suorien luokkien ja opetusmateriaalien digitoinnin täydentämiseksi, tapahtumien ja koulutuksen järjestäminen tietoisuuden lisäämiseksi vammaisten opiskelijoiden tarpeista, viittomakielen kurssi, menettelyjen ja koulutusohjelmien kehittäminen, joilla varmistetaan niiden saavutettavuus vammaisille opiskelijoille, WSB-sivustojen muuttaminen, ammatillinen, psykologinen ja oikeudellinen tuki vammaisille opiskelijoille.Hanke täyttää kaikki: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 kuvaus kohdassa). 4.4; 3, 4 kohta. 3.2.1 ja 4.1; 5 kohta. 3.2. 6 kohta. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ASIAKIRJAT (kohta. 4.1 ja 4.3) (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célkitűzése, hogy a Toruzói Felsőbb Banki Főiskola elérhető egyetemi modellt valósítson meg, beleértve a szervezeti változások támogatását, valamint a 70 oktató és a WSB 30 fős fogyatékossággal foglalkozó adminisztratív személyzetének tudatosságának és kompetenciájának növelését, köszönhetően olyan intézkedések végrehajtásának, amelyek célja annak biztosítása, hogy a toruzói Pénzügyi és Menedzsment Tanszék WSB-je és a Bydgoszczczi Pénzügyi és Menedzsment Kar 2020.03.01. és 2022.02.28. közötti időszakban támogatást nyújtson a szervezeti változásokhoz, informatikai eszközöket, felsőoktatási oktatási eljárásokat, a fogyatékkal élők hozzáférését biztosító oktatási programok bevezetését, valamint az építészeti akadálymentesítés területén végzett tevékenységeket. A fogyatékossággal élő személyek és a didaktikai és szervezeti asszisztensek akadálymentesítése, az építészeti akadályok eltávolítása a WSB-ben Braille jelölés és textúra jelölés és burkolat kontúrok révén, könyvtárak felszerelése a fogyatékossággal élő diákok igényeihez igazított rendszerekkel és berendezésekkel, multimédiás stúdió létrehozása e-learning tartalom létrehozása és videokonferenciák lefolytatása a közvetlen osztályok és a tanítási anyagok digitalizálása mellett, események és képzések szervezése a fogyatékkal élő diákok igényeinek tudatosításában, jelnyelvi tanfolyam, eljárások és oktatási programok kidolgozása, amelyek biztosítják a fogyatékkal élő diákok hozzáférését, a WSB weboldalak módosítása, szakmai, pszichológiai és jogi támogatás a fogyatékkal élő diákok számára. A projekt megfelel a wszystkie:Kryteria AVAILABLE-nak (1, 2, 8 leírás a pontban). 4.4. 3, 4 pont. 3.2.1 és 4.1.; 5 pont. 3.2. 6 pont. 3.1.2; 7., 9., 10. pont. 4.3)6 KIADÁSOK (a. bekezdésben. És 4.3. pont) (Hungarian)
A projekt fő célja, hogy a Toruńi Banki Egyetemen megvalósítsa a rendelkezésre álló egyetemi modellt, beleértve a szervezeti változások támogatását, valamint a 70 fő oktatói és 30 fős, valamint a WSB adminisztrációs személyzetének a fogyatékosság területén dolgozó 30 fős tudatosságának és kompetenciáinak növelését, köszönhetően olyan tevékenységek megvalósításának, amelyek célja annak biztosítása, hogy a WSB a toruńi Pénzügyi és Menedzsment Karon és a Bydgoszczi Pénzügyi és Menedzsment Karon belül az 1.3.2020. 1.3. és 28.2.2022.sz. közötti időszakban a fogyatékossággal élő személyek számára akadálymentesítést biztosító oktatási programok módosításainak bevezetése, valamint az építészeti akadálymentesítési szolgáltatások területén végzett oktatási programok módosítása, valamint az építészeti akadálymentesítéssel rendelkező személy által végzett oktatási programok bevezetése. Fogyatékkal élők és Didaktikus Szervezeti Asszisztensek az emberi jogokért Hozzáférhetőség, az építészeti akadályok megszüntetése a WSB-ben a Braille nyelvi jelölés és a számlázás és a felületek körvonalának jelölése révén, a könyvtárak felszerelése a fogyatékkal élő diákok igényeihez igazított rendszerekkel és berendezésekkel, multimédiás stúdió létrehozása e-tanulási fiókok létrehozására és videokonferenciák lebonyolítására a közvetlen osztályok és a tananyagok digitalizálása érdekében, események és képzések szervezése a fogyatékkal élő diákok igényeinek tudatosítására, jelnyelvi kurzusok, eljárások és oktatási programok kidolgozása, amelyek hozzáférhetőségét biztosítják a fogyatékkal élő diákok számára, a WSB weboldalainak módosítása, szakmai, pszichológiai és jogi támogatás a fogyatékkal élő diákok számára.A projekt megfelel mindennek: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 leírás a fogyatékossággal élő diákok számára. 4.4. 3, 4 pont. 3.2.1 és 4.1. 5 pont. 3.2. 6 pont. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 RENDELKEZÉSEK (a tételben. 4.1 és 4.3) (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je dosáhnout dostupného univerzitního modelu Vysoké bankovní školy v Toru, včetně podpory organizačních změn a zvyšování povědomí a kompetencí 70 osob pedagogických pracovníků a 30 osob administrativních pracovníků WSB v oblasti zdravotního postižení, a to díky realizaci akcí zaměřených na zajištění toho, aby WSB na katedře financí a managementu v Toruře a Fakultě financí a managementu v Bydgoszczu v období od 01.03.2020 do 28.02.2022. spravované webové stránky, IT nástroje, postupy vzdělávání ve vysokoškolském vzdělávání, zavedení úprav vzdělávacích programů zajišťujících jejich přístupnost pro osoby se zdravotním postižením, činnosti v oblasti architektonické přístupnosti. Osoby se zdravotním postižením a didaktické a organizační asistenti Dostupnost,odstranění architektonických bariér v WSB prostřednictvím Braillovyznačení a značkování textury a chodníků,vybavení knihoven systémy a vybavením přizpůsobeným potřebám studentů se zdravotním postižením,vytvoření multimediálního studia pro vytváření obsahu e-learningu a provádění videokonferencí doplňujících přímé třídy a digitalizaci výukových materiálů, organizace dění a školení při zvyšování povědomí o potřebách studentů se zdravotním postižením, kurz znakového jazyka, rozvoj postupů a vzdělávacích programů zajišťujících jejich dostupnost pro studenty se zdravotním postižením, modifikace webových stránek WSB, odborná, psychologická a právní podpora studentů se zdravotním postižením. Projekt se schází wszystkie:Kryteria K dispozici (1, 2, 8 popis v bodě. 4.4; 3, 4 v bodě. 3.2.1 a 4.1; 5 v bodě. 3.2; 6 v bodě. 3.1.2; 7, 9, 10 v odstavci. 4.3)6 POŽADAVKY (v odstavci. 4.1 a 4.3) (Czech)
Hlavním cílem projektu je, aby Bankovní univerzita v Toruni dosáhla dostupného modelu univerzity, včetně podpory organizačních změn a zvyšování povědomí a kompetencí 70 osob pedagogických pracovníků a 30 osob administrativních pracovníků WSB v oblasti zdravotního postižení, a to díky realizaci činností zaměřených na zajištění toho, aby WSB na Fakultě financí a managementu v Toruni a Fakultě financí a managementu v Bydgoszcz v období od 1.3.2020 do 28.2.2022. spravovaly webové stránky, IT nástroje, postupy odborné přípravy ve vysokoškolském vzdělávání, zavedení úprav vzdělávacích programů zajišťujících jejich přístupnost pro osoby se zdravotním postižením, činnosti v oblasti architektonické přístupnosti.Projected Persons Právnická organizace v oblasti lidských práv: Osoby se zdravotním postižením a asistenti didaktické organizace pro lidská práva Dostupnost, odstranění architektonických bariér ve WSB prostřednictvím Braillova jazykového značení a fakturace a obrysového značení povrchů, vybavení knihoven systémy a vybavením přizpůsobeným potřebám studentů se zdravotním postižením, vytvoření multimediálního studia pro vytváření e-learningových účtů a provádění videokonferencí doplňujících přímé třídy a digitalizaci výukových materiálů, organizaci událostí a školení při zvyšování povědomí o potřebách studentů se zdravotním postižením, kurz znakového jazyka, rozvoj postupů a vzdělávacích programů zajišťujících jejich přístupnost pro studenty se zdravotním postižením, úpravu webových stránek WSB, odbornou, psychologickou a právní podporu pro studenty se zdravotním postižením.Projekt splňuje všechny: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 popis v bodě). 4.4; 3, 4 v bodě. 3.2.1 a 4.1; 5 v bodě. 3.2; 6 v bodě. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 DOPORUČENÍ (v bodě. 4.1 a 4.3) (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir sasniegt pieejamu universitātes modeli Toruā, tostarp atbalstīt organizatoriskas pārmaiņas un palielināt informētību un kompetenci 70 mācībspēku darbiniekiem un 30 personām WSB administratīvajiem darbiniekiem invaliditātes jomā, pateicoties tādu darbību īstenošanai, kuru mērķis ir nodrošināt, ka WSB Toružas Finanšu un vadības departamentā un Bidgošcas Finanšu un vadības fakultātē laika posmā no 01.03.2020. līdz 28.02.2022. pārvalda tīmekļa vietnes, IT rīkus, izglītības procedūras augstākajā izglītībā, modifikāciju ieviešanu izglītības programmās, kas nodrošina to pieejamību personām ar invaliditāti, aktivitātes arhitektūras pieejamības jomā. Personām ar invaliditāti un didaktisko un organizatorisko asistentu Pieejamība, arhitektonisko šķēršļu likvidēšana WSB, izmantojot Braila raksta marķējumu un tekstūras marķējumu un seguma kontūras, bibliotēku aprīkošana ar sistēmām un aprīkojumu, kas pielāgots studentu ar invaliditāti vajadzībām, multimediju studijas izveide, lai izveidotu e-mācību saturu un vadītu videokonferences, kas papildina tiešās nodarbības un mācību materiālu digitalizāciju, pasākumu organizēšana un apmācības, lai palielinātu informētību par studentu ar invaliditāti vajadzībām, zīmju valodas kursi, procedūru un izglītības programmu izstrāde, kas nodrošina to pieejamību studentiem ar invaliditāti, WSB tīmekļa vietņu pārveidošana, profesionāls, psiholoģiskais un juridiskais atbalsts studentiem ar invaliditāti. Projekts tiekas ar wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 apraksts. 4.4; 3., 4. punktā. 3.2.1. un 4.1. punkts; 5) punktā. 3.2. 6) punktā. 3.1.2. 7., 9., 10. punktā. 4.3)6 PIETEIKUMI (rindkopā. 4.1. un 4.3. punkts (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir panākt, lai Banku universitāte Toruņā sasniegtu pieejamo universitātes modeli, tostarp atbalstītu organizatoriskās izmaiņas un palielinātu 70 mācībspēku un 30 WSB administratīvā personāla personu izpratni un kompetenci invaliditātes jomā, pateicoties pasākumu īstenošanai, kuru mērķis ir nodrošināt, ka WSB Toruń Finanšu un vadības fakultātē un Bidgoščas Finanšu un vadības fakultātē laikā no 1.3.2020. līdz 28.2.2022. administrētas tīmekļa vietnes, IT rīki, mācību procedūras augstākajā izglītībā, izmaiņu ieviešana izglītības programmās, kas nodrošina to pieejamību personām ar invaliditāti, darbības Inženierzinātņu projektā “Arhitektoniskā pieejamība” un “Pilsoniskās pieejamības inženieru inženieru birojs”. Personas ar invaliditāti un diaktikas organizāciju palīgi cilvēktiesību jautājumos Pieejamība, arhitektonisko šķēršļu likvidēšana WSB, izmantojot marķējumu Braila rakstā un rēķinu izrakstīšanu un virsmu kontūrmarķējumu, bibliotēku aprīkošana ar sistēmām un iekārtām, kas pielāgotas studentu ar invaliditāti vajadzībām, multimediju studijas izveide, lai izveidotu e-mācību kontus un veiktu videokonferences, kas papildina mācību materiālu tiešās nodarbības un digitalizāciju, notikumu un apmācību organizēšana, lai veicinātu izpratni par studentu ar invaliditāti vajadzībām, zīmju valodas kursi, procedūru un izglītības programmu izstrāde, kas nodrošina to pieejamību studentiem ar invaliditāti, WSB tīmekļa vietņu modifikācija, profesionālais, psiholoģiskais un juridiskais atbalsts studentiem ar invaliditāti.Projekts atbilst visiem: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8) punktā. 4.4.; 3. un 4. punktā. 3.2.1. un 4.1.; 5. punktā. 3.2; 6. punktā. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIES (punkts. 4.1 un 4.3) (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an tionscadail samhail ollscoile inrochtana a bhaint amach ag an Ardscoil Baincéireachta i ToruÅ, lena n-áirítear tacaíocht d’athruithe eagrúcháin agus ardú feasachta agus inniúlachta 70 duine den fhoireann teagaisc agus 30 duine d’fhoireann riaracháin an WSB i réimse an mhíchumais, a bhuíochas le cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí atá dírithe ar a chinntiú go bhfuil an WSB sa Roinn Airgeadais agus Bainistíochta i ToruÅ agus Dámh an Airgeadais agus na Bainistíochta in Bydgozz sa tréimhse ó 01.03.2020 go 28.02.2022. Suíomhanna gréasáin, uirlisí TF, nósanna imeachta oideachais san ardoideachas, modhnuithe ar chláir oideachais lena n-áirithítear inrochtaineacht do dhaoine faoi mhíchumas, gníomhaíochtaí i réimse na hinrochtaineachta ailtireachta. Daoine faoi mhíchumas agus cúntóirí teagascacha agus eagraíochtúla Inrochtaineacht, bacainní ailtireachta a bhaint sa WSB trí mharcáil agus marcáil uigeachta agus comhrianta pábhála Braille, trealamh leabharlanna a bhfuil córais agus trealamh curtha in oiriúint do riachtanais na mac léinn faoi mhíchumas, stiúideo ilmheán a chruthú chun ábhar ríomhfhoghlama a chruthú agus físchomhdhálacha a sheoladh a chomhlánaíonn ranganna díreacha agus digitiú ábhar teagaisc, imeachtaí agus oiliúint a eagrú chun feasacht a ardú maidir le riachtanais mac léinn faoi mhíchumas, cúrsa teanga comharthaíochta, forbairt nósanna imeachta agus clár oideachais lena n-áirithítear a n-inrochtaineacht do mhic léinn faoi mhíchumas, modhnú suíomhanna gréasáin WSB, tacaíocht ghairmiúil, shíceolaíoch agus dhlíthiúil do mhic léinn faoi mhíchumas. Buaileann an tionscadal le Wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 cur síos i bpointe. 4.4; 3, 4 i bpointe. 3.2.1 agus 4.1; 5 i bpointe. 3.2; 6 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 3.1.2; 7, 9, 10 i mír. 4.3)6 Iarratais (i mír. 4.1 agus 4.3) (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail samhail na hollscoile atá ar fáil a bhaint amach ag Ollscoil na Baincéireachta in Toruń, lena n-áirítear tacaíocht d’athruithe eagrúcháin agus feasacht agus inniúlachtaí 70 duine d’fhoireann teagaisc agus 30 duine d’fhoireann riaracháin an WSB i réimse an mhíchumais a ardú, a bhuí le cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí a bhfuil sé mar aidhm leo a áirithiú go ndéanfaidh WSB i nDámh Airgeadais agus Bainistíochta in Toruń agus i nDámh Airgeadais agus Bainistíochta in Bydgozzz sa tréimhse ó 1.3.2020 go 28.2.2022 suíomhanna gréasáin riartha, uirlisí TF, nósanna imeachta oiliúna san ardoideachas, modhnuithe ar chláir oideachais a thabhairt isteach lena n-áirithítear a n-inrochtaineacht do dhaoine faoi mhíchumas, le gníomhaíochtaí i réimse na hInrochtaineachta ar Chearta an Duine i Réimse an Tionscadail. Daoine faoi Mhíchumas agus Cúntóirí Eagrúcháin um Chearta an Duine Inrochtaineacht, deireadh a chur le bacainní ailtireachta sa WSB trí mharcáil agus sonrascú agus comhrianú dromchlaí teanga Braille, córais agus trealamh atá curtha in oiriúint do riachtanais na mac léinn faoi mhíchumas a fheistiú i leabharlanna, stiúideo ilmheán a chruthú chun cuntais ríomhfhoghlama a chruthú agus físchomhdhálacha a sheoladh a chomhlánaíonn ranganna díreacha agus digitiú ábhar teagaisc, eachtraí agus oiliúint a eagrú chun feasacht a ardú faoi riachtanais daltaí faoi mhíchumas, cúrsa teanga comharthaíochta, nósanna imeachta agus cláir oideachais a fhorbairt lena n-áirithítear a n-inrochtaineacht do mhic léinn faoi mhíchumas, modhnú ar shuíomhanna gréasáin WSB, tacaíocht ghairmiúil, shíceolaíoch agus dhlíthiúil do mhic léinn faoi mhíchumas. 4.4; 3, 4 i bpointe. 3.2.1 agus 4.1; 5 i bpointe. 3.2; 6 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIES (in ítim. 4.1 agus 4.3) (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je doseči dostopen univerzitetni model Višje bančne šole v Torušu, vključno s podporo organizacijskim spremembam ter ozaveščanjem in usposobljenostjo 70 oseb pedagoškega osebja in 30 oseb upravnega osebja WSB na področju invalidnosti, zahvaljujoč izvajanju ukrepov, namenjenih zagotavljanju, da WSB na Oddelku za finance in management v ToruÅ in Fakulteti za finance in management v Bydgoszcz v obdobju od 01.03.2020 do 28.02.2022. upravljane spletne strani, IT orodja, postopki izobraževanja v visokem šolstvu, uvajanje sprememb izobraževalnih programov, ki zagotavljajo njihovo dostopnost za osebe s posebnimi potrebami, aktivnosti na področju arhitekturne dostopnosti. Invalidi ter didaktični in organizacijski asistenti Dostopnost, odstranjevanje arhitekturnih ovir v WSB z označevanjem in označevanjem teksture v Braillovi pisavi, opremo knjižnic s sistemi in opremo, prilagojeno potrebam invalidnih študentov, ustvarjanje multimedijskega studia za ustvarjanje vsebine e-učenja in izvajanje videokonferenc, ki dopolnjujejo neposredne razrede in digitalizacijo učnega gradiva, organizacijo dogodkov in usposabljanja za ozaveščanje o potrebah invalidnih študentov, tečaj znakovnega jezika, razvoj postopkov in izobraževalnih programov, ki zagotavljajo njihovo dostopnost za študente s posebnimi potrebami, spreminjanje spletnih strani WSB, strokovna, psihološka in pravna podpora za invalidne študente. Projekt se sestaja na spletni strani wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 opis v točki). 4.4; 3, 4 v točki. 3.2.1 in 4.1; 5 v točki. 3.2; 6 v točki. 3.1.2; 7, 9, 10 v odstavku. 4.3)6 UGOTOVITVE (v odstavku 4.1 in 4.3) (Slovenian)
Glavni cilj projekta je, da Univerza v bančništvu v Toruńu doseže model razpoložljive univerze, vključno s podporo organizacijskim spremembam ter ozaveščanjem in kompetencami 70 oseb pedagoškega osebja in 30 oseb upravnega osebja WSB na področju invalidnosti, zahvaljujoč izvajanju aktivnosti, katerih cilj je zagotoviti, da WSB na Fakulteti za finance in management v Torunu in Fakulteti za finance in management v Bydgoszczu v obdobju od 1.3.2020 do 28.2.2022 upravlja spletne strani, IT orodja, postopke usposabljanja v visokošolskem izobraževanju, uvajanje sprememb v izobraževalne programe, ki zagotavljajo njihovo dostopnost za invalide, dejavnosti na področju arhitekturne dostopnosti. Invalidi in pomočniki za diaktično organizacijo za človekove pravice Dostopnost, odprava arhitekturnih ovir v WSB z označevanjem jezika v Braillovi pisavi in izdajanjem računov ter označevanjem obrisov površin, opremljanje knjižnic s sistemi in opremo, prilagojenimi potrebam invalidnih študentov, ustvarjanje multimedijskega ateljeja za ustvarjanje e-učnih računov in vodenje videokonferenc, ki dopolnjujejo neposredne razrede in digitalizacijo učnega gradiva, organizacija dogodkov in usposabljanj za ozaveščanje o potrebah invalidnih študentov, tečaj znakovnega jezika, razvoj postopkov in izobraževalnih programov, ki zagotavljajo dostopnost za študente s posebnimi potrebami, spreminjanje spletnih strani WSB, strokovna, psihološka in pravna podpora invalidnim študentom. 4.4; 3, 4 točke. 3.2.1 in 4.1; 5 točk. 3.2; 6. točka. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 OPOZORILO (v točki 4.1 in 4.3) (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да се постигне достъпен университетски модел от Висшето банково училище в Торуа, включително подкрепа за организационни промени и повишаване на осведомеността и компетентността на 70 преподаватели и 30 души от административния персонал на WSB в областта на уврежданията, благодарение на изпълнението на действия, насочени към гарантиране, че WSB в Министерството на финансите и мениджмънта в Торуа и Факултета по финанси и мениджмънт в Bydgoszcz в периода от 01.03.2020 г. до 28.02.2022 г., администрирани уебсайтове, ИТ инструменти, процедури за обучение във висшето образование, въвеждане на промени в образователни програми, осигуряващи тяхната достъпност за хора с увреждания, дейности в областта на архитектурната достъпност. Хора с увреждания и дидактически и организационни асистенти Достъпност, премахване на архитектурните бариери в WSB чрез маркиране на брайлова азбука и маркиране на текстурата и контури на настилката, оборудване на библиотеки със системи и оборудване, адаптирано към нуждите на учениците с увреждания, създаване на мултимедийно студио за създаване на съдържание за електронно обучение и провеждане на видеоконференции, допълващи директните класове и цифровизация на учебните материали, организиране на събития и обучения за повишаване на осведомеността относно нуждите на учениците с увреждания, курс на жестомимичен език, разработване на процедури и образователни програми, осигуряващи тяхната достъпност за ученици с увреждания, промяна на уебсайтовете на WSB, професионална, психологическа и правна подкрепа за студенти с увреждания. Проектът отговаря на wszystkie:Kryteria ЗАДЪЛЖИТЕЛНО (1, 2, 8 описание в точка). 4.4; 3, 4 в точка. 3.2.1 и 4.1; 5 в точка. 3.2. 6 в точка. 3.1.2; 7, 9, 10 в параграф. 4.3)6 ПРИЛОЖЕНИЯ (в т. 4.1 и 4.3) (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да се постигне от Банковия университет в Торун модела на наличния университет, включително подкрепа за организационни промени и повишаване на осведомеността и компетентностите на 70 лица от преподавателския състав и 30 души от административния персонал на WSB в областта на уврежданията, благодарение на изпълнението на дейности, насочени към осигуряване на WSB във Факултета по финанси и мениджмънт в Торун и Факултета по финанси и мениджмънт в Bydgosz в периода от 1.3.2020 г. до 28.2.2022. администрирани уебсайтове, ИТ инструменти, обучителни процедури във висшето образование, въвеждане на промени в образователните програми, осигуряващи тяхната достъпност за лица с увреждания, дейности в областта на обучението на хора с увреждания, дейности в областта на архитектурната достъпност. Лица с увреждания и асистенти по дидактик-организация за правата на човека Достъпност, премахване на архитектурните бариери в WSB чрез брайлово езиково маркиране и фактуриране и контурна маркировка на повърхности, оборудване на библиотеките със системи и оборудване, адаптирани към нуждите на учениците с увреждания, създаване на мултимедийно студио за създаване на сметки за електронно обучение и провеждане на видеоконференции, допълващи преките класове и дигитализацията на учебни материали, организиране на събития и обучения за повишаване на осведомеността относно нуждите на учениците с увреждания, жестомимичен език курс, разработване на процедури и образователни програми, гарантиращи тяхната достъпност за студенти с увреждания, промяна на уеб сайтове на WSB, професионална, психологическа и правна подкрепа за студенти с увреждания.Проектът отговаря на всички: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 описание в точка. 4.4; 3, 4 в точка. 3.2.1 и 4.1; 5 в точка. 3.2; 6 в точка. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 АКСЕСОАРИ (в т. 4.1 и 4.3) (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jinkiseb mudell universitarju aċċessibbli mill-Iskola tal-Banek Ogħla f’ToruÅ, inkluż appoġġ għal bidliet organizzattivi u sensibilizzazzjoni u kompetenza ta’ 70 persuni ta’ persunal tat-tagħlim u 30 persuni ta’ persunal amministrattiv WSB fil-qasam tad-diżabilità, grazzi għall-implimentazzjoni ta’ azzjonijiet immirati biex jiżguraw li l-WSB fid-Dipartiment tal-Finanzi u l-Ġestjoni f’ToruÅ u l-Fakultà tal-Finanzi u l-Ġestjoni f’Bydgoszcz fil-perjodu mill-01.03.2020 sa 28.02.2022. websajts amministrati fid-Diżabbiltà, għodod tal-IT, proċeduri ta’ edukazzjoni fl-edukazzjoni ogħla, introduzzjoni ta’ modifiki għall-programmi edukattivi li jiżguraw l-aċċessibbiltà għall-persuni b’diżabilità, il-proġetti arkitettoniċi obejmÄ:utworzenie Persuni b’diżabilità u assistenti didattiċi u organizzattivi Aċċessibbiltà, tneħħija ta’ ostakli arkitettoniċi fil-WSB permezz tal-immarkar bil-Braille u l-immarkar tan-nisġa u kontorni tal-bankina,tagħmir ta’ libreriji b’sistemi u tagħmir adattati għall-ħtiġijiet tal-istudenti b’diżabilità, ħolqien ta’ studjow multimedjali biex jinħoloq kontenut ta’ tagħlim elettroniku u twettiq ta’ vidjokonferenzi komplementari għall-klassijiet diretti u d-diġitalizzazzjoni ta’ materjali tat-tagħlim, organizzazzjoni ta’ eventi u taħriġ fis-sensibilizzazzjoni dwar il-ħtiġijiet tal-istudenti b’diżabilità, is-sinjal ta’ kors tal-lingwa, l-iżvilupp ta’ proċeduri u programmi edukattivi li jiżguraw l-aċċessibbiltà tagħhom għall-istudenti b’diżabilità, il-modifika tas-siti web tal-WSB, l-appoġġ professjonali, psikoloġiku u legali għall-istudenti b’diżabilità. Il-proġett jiltaqa’ wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 deskrizzjoni fil-punt. 4.4; 3, 4 fil-punt. 3.2.1 u 4.1; 5 fil-punt. 3.2; 6 fil-punt. 3.1.2; 7, 9, 10 fil-paragrafu. 4.3)6 APPLIKAZZJONI (fil-paragrafu. 4.1 u 4.3) (Maltese)
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jinkiseb mill-Università ta’ Banking f’Toruń il-mudell tal-università disponibbli, inkluż appoġġ għal bidliet organizzattivi u s-sensibilizzazzjoni u l-kompetenzi ta’ 70 persuna ta’ persunal tat-tagħlim u 30 persuna tal-persunal amministrattiv tal-WSB fil-qasam tad-diżabilità, grazzi għall-implimentazzjoni ta’ attivitajiet immirati biex jiżguraw li l-WSB fil-Fakultà tal-Finanzi u l-Ġestjoni f’Toruń u l-Fakultà tal-Finanzi u l-Ġestjoni f’Bydgoszcz fil-perjodu mill-1.3.2020 sat-28.2.2022. Persuni b’Diżabilità u Assistenti tal-Organizzazzjoni Didattika għad-Drittijiet tal-Bniedem L-aċċessibbiltà, l-eliminazzjoni tal-ostakli arkitettoniċi fid-WSB permezz tal-immarkar u l-iffatturar tal-lingwi bil-Braille u l-immarkar tal-kontorn tal-uċuħ, l-organizzazzjoni ta’ avvenimenti u taħriġ biex titqajjem kuxjenza dwar il-ħtiġijiet tal-istudenti b’diżabilità, il-ħolqien ta’ studjo multimedjali biex jinħolqu kontijiet ta’ tagħlim elettroniku u t-twettiq ta’ vidjokonferenzi komplementari għall-klassijiet diretti u d-diġitalizzazzjoni ta’ materjali tat-tagħlim, l-organizzazzjoni ta’ avvenimenti u taħriġ biex titqajjem kuxjenza dwar il-ħtiġijiet tal-istudenti b’diżabilità, kors tal-lingwa tas-sinjali, żvilupp ta’ proċeduri u programmi edukattivi li jiżguraw l-aċċessibbiltà tagħhom għall-istudenti b’diżabilità, modifika tal-websajts WSB, appoġġ professjonali, psikoloġiku u legali għall-istudenti b’diżabilità. 4. 4; 3, 4 fil-punt. 3.2.1 u 4.1; 5 fil-punt. 3.2; 6 fil-punt. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 AĊĊESSORJI (fil-partita. 4.1 u 4.3) (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é alcançar um modelo universitário acessível pela Escola Bancária Superior de ToruÅ, incluindo o apoio a mudanças organizacionais e a conscientização e competência de 70 pessoas do corpo docente e 30 pessoas do pessoal administrativo da WSB no campo da deficiência, graças à implementação de ações destinadas a garantir que o WSB no Departamento de Finanças e Gestão em ToruÅ e a Faculdade de Finanças e Gestão em Bydgoszcz no período de 01.03.2020 a 28.02.2022. sites administrados, ferramentas de TI, procedimentos de educação em ensino superior, introdução de modificações em programas educacionais garantindo sua acessibilidade para pessoas com deficiência, atividades no campo da acessibilidade arquitetônica. Pessoas com deficiência e assistentes didáticos e organizacionais Acessibilidade, removendo barreiras arquitetônicas no WSB através da marcação Braille e marcação de textura e contornos de pavimento,equipamento de bibliotecas com sistemas e equipamentos adaptados às necessidades dos alunos com deficiência, criação de um estúdio multimídia para criar conteúdo de e-learning e realização de videoconferências complementares às aulas diretas e digitalização de materiais didáticos, organização de eventos e treinamentos na conscientização sobre as necessidades dos alunos com deficiência, curso de língua gestual, desenvolvimento de procedimentos e programas educacionais garantindo sua acessibilidade para estudantes com deficiência, modificação de sites do WSB, apoio profissional, psicológico e jurídico para estudantes com deficiência. O projeto reúne-se wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 descrição no ponto. 4.4; 3, 4 no ponto. 3.2.1 e 4.1; 5 no ponto. 3.2; 6 no ponto. 3.1.2; 7, 9, 10 no parágrafo. 4.3)6 APLICAÇÃO (no parágrafo. 4.1 e 4.3) (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é alcançar um modelo universitário acessível pela Escola Superior de Banca de Toruń, incluindo o apoio a mudanças organizacionais e a sensibilização e competência de 70 pessoas do pessoal docente e 30 pessoas do pessoal administrativo do Banco Mundial no domínio da deficiência, graças à execução de ações destinadas a assegurar que o Banco Mundial no Departamento de Finanças e Gestão de Toruń e na Faculdade de Finanças e Gestão de Bydgoszcz no período de 1.3.2020 a 28.2.2022. administraram sítios Web, ferramentas informáticas, procedimentos de ensino no ensino superior, introdução de alterações nos programas educativos que garantem a sua acessibilidade para pessoas com deficiência, atividades no domínio da acessibilidade arquitetónica. Programado no projeto de ação obejmą:utworzenie Offices for Persons with Disabilities in Toruń and Bydgoszcz,Employment of the Rector’s Plenipotentiary for. Pessoas com deficiência e assistentes didáticos e organizacionais Acessibilidade,remoção de barreiras arquitetónicas no WSB através da marcação em Braille e da marcação de texturas e contornos de pavimentos,equipamento de bibliotecas com sistemas e equipamentos adaptados às necessidades dos estudantes com deficiência,criação de um estúdio multimédia para criar conteúdos de aprendizagem eletrónica e realizar videoconferências complementares às aulas diretas e digitalização de materiais didáticos,organização de eventos e formações de sensibilização para as necessidades dos estudantes com deficiência, curso de língua gestual, desenvolvimento de procedimentos e programas educativos que garantam a sua acessibilidade aos estudantes com deficiência, modificação dos sítios Web do WSB, apoio profissional, psicológico e jurídico aos estudantes com deficiência. O projecto encontra wszystkie:KRYTERIA AVAILABLE (1, 2, 8 descrição no ponto. 4.4; 3, 4 no ponto. 3.2.1 e 4.1; 5 no ponto. 3.2; Ponto 6. 3.1.2; 7, 9, 10 no parágrafo. 4.3)6 APLICAÇÕES (no parágrafo. 4.1 e 4.3) (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at opnå en tilgængelig universitetsmodel af Higher Banking School i ToruÅ, herunder støtte til organisatoriske ændringer og øge bevidstheden og kompetencen hos 70 personer af undervisningspersonale og 30 personer i WSB administrativt personale på handicapområdet, takket være gennemførelsen af ​​foranstaltninger, der har til formål at sikre, at WSB i Institut for Finans og Ledelse i ToruÅ og Fakultetet for Finans og Ledelse i Bydgoszcz i perioden fra 01.03.2020 til 28.02.2022. administrerede hjemmesider, IT-værktøjer, procedurer for uddannelse i videregående uddannelse, indførelse af ændringer i uddannelsesprogrammer, der sikrer deres tilgængelighed for personer med handicap, aktiviteter inden for arkitektonisk tilgængelighed og praktikanter for Toruuld i Toruar. Personer med handicap og didaktiske og organisatoriske assistenter Tilgængelighed,fjernelse af arkitektoniske barrierer i WSB gennem blindskriftsmarkering og teksturmærkning og fortovet konturer, udstyr af biblioteker med systemer og udstyr, der er tilpasset behovene hos studerende med handicap,oprettelse af et multimediestudie til at skabe e-læringsindhold og afholde videokonferencer, der supplerer direkte klasser og digitalisering af undervisningsmateriale, organisering af begivenheder og kurser i at øge bevidstheden om behovene hos studerende med handicap, tegnsprogskursus, udvikling af procedurer og uddannelsesprogrammer, der sikrer deres tilgængelighed for studerende med handicap, ændring af WSB-websteder, professionel, psykologisk og juridisk støtte til studerende med handicap. Projektet opfylder wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 beskrivelse i punkt. 4.4 3, 4 i punkt. 3.2.1 og 4.1 5 i punkt. 3.2 6 i punkt. 3.1.2 7, 9, 10 i afsnit. 4.3)6 OPLYSNINGER (i afsnit. 4.1 og 4.3) (Danish)
Hovedformålet med projektet er ved University of Banking i Toruń at opnå den model for universitetet, der er til rådighed, herunder støtte til organisatoriske ændringer og øge bevidstheden og kompetencerne hos 70 lærere og 30 personer i WSB's administrative personale inden for handicapområdet takket være gennemførelsen af aktiviteter, der har til formål at sikre, at WSB på fakultetet for økonomi og ledelse i Toruń og fakultetet for økonomi og ledelse i Bydgoszcz i perioden fra den 1.3.2020 til 28.2.2022. administrerede websteder, IT-værktøjer, uddannelsesprocedurer inden for videregående uddannelse, indførelse af ændringer af uddannelsesprogrammer, der sikrer deres tilgængelighed for personer med handicap, aktiviteter inden for arkitekturtilgængeligheden og af den offentlige sektor for offentlige myndigheder i departementet for personer: Personer med handicap og didactic-organisationsassistenter for menneskerettigheder Tilgængelighed, fjernelse af arkitektoniske barrierer i WSB gennem Braille sprog mærkning og fakturering og kontur mærkning af overflader, udstyre biblioteker med systemer og udstyr tilpasset behovene hos studerende med handicap, skabe et multimediestudie til at oprette e-læring konti og gennemføre videokonferencer supplerer direkte klasser og digitalisering af undervisningsmaterialer, organisering af happenings og uddannelse i at øge bevidstheden om behovene hos studerende med handicap, tegnsprog kursus, udvikling af procedurer og uddannelsesprogrammer sikrer deres tilgængelighed for studerende med handicap, ændring af WSB hjemmesider, professionel, psykologisk og juridisk støtte til studerende med handicap.Projektet opfylder alle: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 beskrivelse i punkt. 4.4. 3, 4 i punktet. 3.2.1 og 4.1 5 point. 3.2; 6 i punktet. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIER (i punktet. 4.1 og 4.3) (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului este de a realiza un model universitar accesibil de către Școala Superioară de Bănci din ToruÅ, inclusiv sprijinirea schimbărilor organizaționale și creșterea gradului de conștientizare și competență a 70 de persoane din personalul didactic și 30 de persoane din personalul administrativ al WSB în domeniul dizabilităților, datorită punerii în aplicare a acțiunilor menite să asigure că WSB din Departamentul de Finanțe și Management din ToruÅ și Facultatea de Finanțe și Management din Bydgoszcz în perioada 01.03.2020-28.02.2022. site-uri administrate, instrumente IT, proceduri de educație în învățământul superior, introducerea modificărilor programelor educaționale care asigură accesibilitatea acestora pentru persoanele cu dizabilități, activități în domeniul accesibilității arhitecturale. Persoanele cu dizabilități și asistenții didactici și organizaționali Accesibilitatea, eliminarea barierelor arhitecturale din WSB prin marcarea Braille și marcarea texturii și contururile pavajului, dotarea bibliotecilor cu sisteme și echipamente adaptate nevoilor elevilor cu dizabilități, crearea unui studio multimedia pentru a crea conținut de e-learning și desfășurarea de videoconferințe complementare claselor directe și digitalizării materialelor didactice, organizarea de evenimente și cursuri de formare în creșterea gradului de conștientizare cu privire la nevoile elevilor cu dizabilități, curs de limbaj semne, dezvoltarea de proceduri și programe educaționale care să asigure accesibilitatea acestora pentru studenții cu dizabilități, modificarea site-urilor web WSB, sprijin profesional, psihologic și juridic pentru studenții cu dizabilități. Proiectul se întâlnește cu wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 descriere la punctul. 4.4; 3, 4 la punctul. 3.2.1 și 4.1; 5 la punctul. 3.2; 6 la punctul. 3.1.2; 7, 9, 10 la paragraful. 4.3)6 APLICAȚII (în paragraful. 4.1 și 4.3) (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este de a realiza de către Universitatea de Bănci din Toruń modelul universității disponibile, inclusiv sprijinirea schimbărilor organizaționale și creșterea gradului de conștientizare și a competențelor a 70 de persoane ale cadrelor didactice și a 30 de persoane din personalul administrativ al WSB în domeniul dizabilității, datorită implementării activităților care vizează asigurarea faptului că WSB în cadrul Facultății de Finanțe și Management din Toruń și a Facultății de Finanțe și Management din Bydgoszcz în perioada 1.3.2020-28.2.2022. site-uri administrate, instrumente IT, proceduri de formare în învățământul superior, introducerea de modificări ale programelor educaționale care să asigure accesibilitatea acestora pentru persoanele cu dizabilități, activitățile în domeniul serviciilor de arhitectură, p. 28.2.2022. Persoane cu dizabilități și asistenți Didactici-Organizați pentru Drepturile Omului Accesibilitatea, eliminarea barierelor arhitecturale din cadrul WSB prin marcarea limbajului Braille și facturarea și marcarea conturului suprafețelor, dotarea bibliotecilor cu sisteme și echipamente adaptate nevoilor elevilor cu dizabilități, crearea unui studio multimedia pentru crearea de conturi de e-learning și desfășurarea de videoconferințe complementare claselor directe și digitalizarea materialelor didactice, organizarea de evenimente și traininguri în sensibilizarea cu privire la nevoile elevilor cu dizabilități, curs de limbaj prin semne, dezvoltarea de proceduri și programe educaționale care să asigure accesibilitatea acestora pentru studenții cu dizabilități, modificarea site-urilor WSB, asistență profesională, psihologică și juridică pentru elevii cu dizabilități.Proiectul se întâlnește cu toți: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 descriere in point. 4.4; 3, 4 la punctul. 3.2.1 și 4.1; 5 în punct. 3.2; 6 în punct. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESORII (la punct. 4.1 și 4.3) (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att uppnå en tillgänglig universitetsmodell av Högre Bankskolan i ToruÅ, inklusive stöd för organisatoriska förändringar och öka medvetenheten och kompetensen hos 70 personer av lärare och 30 personer av WSB administrativ personal inom funktionshinder, tack vare genomförandet av åtgärder som syftar till att säkerställa att WSB vid Institutionen för ekonomi och förvaltning i ToruÅ och fakulteten för ekonomi och förvaltning i Bydgoszcz under perioden 01.03.2020 till 28.02.2022. administrerade webbplatser, IT-verktyg, förfaranden för utbildning i högre utbildning, införande av ändringar av utbildningsprogram som säkerställer deras tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning, verksamhet inom området arkitektonisk tillgänglighet. Personer med funktionsnedsättning och didaktiska och organisatoriska assistenter Tillgänglighet, undanröjande av arkitektoniska hinder i WSB genom punktskriftsmärkning och texturmärkning och trottoarkonturer,utrustning av bibliotek med system och utrustning som är anpassad till behoven hos studenter med funktionsnedsättning, skapande av en multimediastudio för att skapa innehåll för e-lärande och genomföra videokonferenser som kompletterar direkta klasser och digitalisering av undervisningsmaterial, anordnande av händelser och utbildningar för att öka medvetenheten om behoven hos studenter med funktionsnedsättning, teckenspråkskurs, utveckling av förfaranden och utbildningsprogram som säkerställer deras tillgänglighet för studenter med funktionsnedsättning, modifiering av WSB:s webbplatser, professionellt, psykologiskt och juridiskt stöd till studenter med funktionsnedsättning. Projektet möter wszystkie:Kryteria AVAILABLE (1, 2, 8 beskrivning i punkt). 4.4, 3, 4 i punkt. 3.2.1 och 4.1, 5 i punkt 5. 3.2, 6 i punkt 6. 3.1.2; 7, 9, 10 i punkt. 4.3)6 TILLÄMPNINGAR (i stycke. 4.1 och 4.3) (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att vid University of Banking i Toruń uppnå den modell av universitetet som finns tillgänglig, inklusive stöd till organisatoriska förändringar och öka medvetenheten och kompetensen hos 70 personer i undervisningspersonal och 30 personer från WSB:s administrativa personal på området funktionshinder, tack vare genomförandet av aktiviteter som syftar till att säkerställa att WSB vid fakulteten för ekonomi och ledning i Toruń och fakulteten för ekonomi och ledning i Bydgoszcz under perioden 1.3.2020–28.2.2022. administrerade webbplatser, IT-verktyg, utbildningsförfaranden inom högre utbildning, införande av ändringar av utbildningsprogram som säkerställer deras tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning, verksamhet inom området för arkitektonisk tillgänglighet. Personer med funktionsnedsättning och didaktisk organisationsassistent för mänskliga rättigheter Tillgänglighet, eliminering av arkitektoniska hinder i WSB genom punktskriftsspråkmärkning och fakturering och konturmärkning av ytor, utrusta bibliotek med system och utrustning som är anpassade till behoven hos studenter med funktionsnedsättning, skapa en multimediastudio för att skapa e-learningkonton och genomföra videokonferenser som kompletterar direkta klasser och digitalisering av undervisningsmaterial, organisering av händelser och utbildningar för att öka medvetenheten om behoven hos studenter med funktionsnedsättningar, teckenspråkskurs, utveckling av förfaranden och utbildningsprogram som säkerställer deras tillgänglighet för studenter med funktionsnedsättning, ändring av WSB-webbplatser, professionellt, psykologiskt och juridiskt stöd för studenter med funktionshinder.Projektet möter alla: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 beskrivning i punkt. 4.4; 3, 4 i punkten. 3.2.1 och 4.1. 5 poäng. 3.2; 6 poäng. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIER (i punkt. 4.1 och 4.3) (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
Cały Kraj
Property / location (string): Cały Kraj / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
Latitude54.4131161
Longitude18.5347373
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
29 May 2022
Timestamp+2022-05-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 29 May 2022 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W TORUNIU
Property / beneficiary name (string): WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W TORUNIU / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 08:09, 9 October 2024

Project Q2696157 in Poland
Language Label Description Also known as
English
WSB in Toruń – a university friendly to people with disabilities
Project Q2696157 in Poland

    Statements

    0 references
    821,340.53 zloty
    0 references
    182,584.0 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    974,537.88 zloty
    0 references
    216,639.77 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 March 2020
    0 references
    29 May 2022
    0 references
    WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W TORUNIU
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest osiągnięcie przez Wyższą Szkołę Bankową w Toruniu modelu uczelni dostępnej, obejmującego wsparcie zmian organizacyjnych oraz podniesienie świadomości i kompetencji 70 os. kadry dydaktycznej i 30 os. kadry administracyjnej WSB w zakresie niepełnosprawności, dzięki realizacji działań mających na celu zapewnienie przez WSB w Wydziale Finansów i Zarządzania w Toruniu i w Wydziale Finansów i Zarządzania w Bydgoszczy w okresie od 01.03.2020r. do 28.02.2022r. dostępności komunikacyjnej, administrowanych stron www, narzędzi informatycznych, procedur kształcenia w kształceniu na poziomie wyższym, wprowadzenie do programów kształcenia modyfikacji zapewniających ich dostępność dla osób z niepełnosprawnościami, działań z zakresu dostępności architektonicznej.Zaplanowane w projekcie działania obejmą:utworzenie Biur Obsługi Osób z Niepełnosprawnościami w Toruniu i w Bydgoszczy,zatrudnienie Pełnomocnika Rektora ds. Osób z Niepełnosprawnościami i Asystentów Dydaktyczno-Organizacyjnych ds. Dostępności,zniesienie barier architektonicznych w WSB poprzez oznakowanie w języku Braillea i oznakowanie fakturowe i konturowe nawierzchni,wyposażenie Bibliotek w systemy i sprzęt dostosowany do potrzeb studentów w niepełnosprawnościami,stworzenie studia multimedialnego w celu tworzenia kontentów e-learningowych i prowadzenia wideokonferencji uzupełniających zajęcia bezpośrednie oraz digitalizacji materiałów dydaktycznych,organizację happeningu i szkoleń z zakresu podniesienia świadomości nt. potrzeb studentów z niepełnosprawnościami,kurs języka migowego,wypracowanie procedur i programów kształcenia zapewniających ich dostępność dla studentów z niepełnosprawnościami,modyfikację stron internetowych WSB,wsparcie zawodowe, psychologiczne i prawne dla studentów z niepełnosprawnościami.Projekt spełnia wszystkie:KRYTERIA DOSTĘPU (1, 2, 8 opis w pkt. 4.4; 3, 4 w pkt. 3.2.1 i 4.1; 5 w pkt. 3.2; 6 w pkt. 3.1.2; 7, 9, 10 w pkt. 4.3)6 OBSZARÓW DOSTĘPNOŚCI (w pkt. 4.1 i 4.3) (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to achieve an accessible university model by the Higher Banking School in Toruń, including support for organizational changes and raising awareness and competence of 70 persons of teaching staff and 30 persons of WSB administrative staff in the field of disability, thanks to the implementation of actions aimed at ensuring that the WSB in the Department of Finance and Management in Toruń and the Faculty of Finance and Management in Bydgoszcz in the period from 01.03.2020 to 28.02.2022. administered websites, IT tools, procedures of education in higher education, introduction of modifications to educational programs ensuring their accessibility for persons with disabilities, activities in the field of architectural accessibility.Scheduled in the action project obejmą:utworzenie Offices for Persons with Disabilities in Toruń and Bydgoszcz,Employment of the Rector’s Plenipotentiary for. Persons with disabilities and didactic and organizational assistants Accessibility,removing architectural barriers in the WSB through Braille marking and texture marking and pavement contours,equipment of libraries with systems and equipment adapted to the needs of students with disabilities,creation of a multimedia studio to create e-learning content and conduct videoconferences complementary to direct classes and digitisation of teaching materials,organisation of happenings and trainings in raising awareness on the needs of students with disabilities, sign language course, development of procedures and educational programs ensuring their accessibility for students with disabilities, modification of WSB websites, professional, psychological and legal support for students with disabilities. The project meets wszystkie:KRYTERIA AVAILABLE (1, 2, 8 description in point. 4.4; 3, 4 in point. 3.2.1 and 4.1; 5 in point. 3.2; 6 in point. 3.1.2; 7, 9, 10 in paragraph. 4.3)6 APPLICATIONS (in paragraph. 4.1 and 4.3) (English)
    7 July 2021
    0.1175171484369436
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’atteindre par l’Université bancaire de Toruń le modèle de l’université disponible, y compris le soutien aux changements organisationnels et la sensibilisation et les compétences de 70 personnes du personnel enseignant et de 30 personnes du personnel administratif du WSB dans le domaine du handicap, grâce à la mise en œuvre d’activités visant à assurer que le WSB de la Faculté des finances et de la gestion de Toruń et de la Faculté des finances et de la gestion de Bydgoszcz au cours de la période allant du 1.3.2020 au 28.2.202. Personnes handicapées et assistants didactiques pour les droits de l’homme Accessibilité, élimination des barrières architecturales dans le WSB par le marquage en braille et la facturation et le marquage de contour des surfaces, équiper les bibliothèques de systèmes et d’équipements adaptés aux besoins des étudiants handicapés, créer un studio multimédia pour créer des comptes d’apprentissage en ligne et mener des vidéoconférences complémentaires aux cours directs et à la numérisation du matériel didactique, organisation d’événements et de formations pour sensibiliser aux besoins des étudiants handicapés, cours de langue des signes, élaboration de procédures et de programmes éducatifs assurant leur accessibilité pour les étudiants handicapés, modification des sites Web de WSB, soutien professionnel, psychologique et juridique aux étudiants handicapés. 4.4; 3, 4 au point. 3.2.1 et 4.1; 5 au point. 3.2; 6 au point. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSOIRES (au point. 4.1 et 4.3) (French)
    3 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts ist es, von der Universität für Banken in Toruń das Modell der verfügbaren Universität zu erreichen, einschließlich Unterstützung für organisatorische Veränderungen und die Sensibilisierung und Kompetenz von 70 Personen des Lehrpersonals und 30 Personen des Verwaltungspersonals des WSB im Bereich Behinderung, dank der Durchführung von Aktivitäten, die darauf abzielen, sicherzustellen, dass der WSB in der Fakultät für Finanzen und Management in Toruń und der Fakultät für Finanzen und Management in Bydgoszcz in der Zeit vom 1.3.2020 bis 28.2.2022 Websites, IT-Tools, Ausbildungsverfahren in der Hochschulbildung, Einführung von Änderungen der Bildungsprogramme, die ihre Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen gewährleisten, Aktivitäten im Bereich der Rechte des Amtes im Bereich der Barrierefreiheit. Menschen mit Behinderungen und Didaktik-Organisationsassistenten für Menschenrechte Zugänglichkeit, Beseitigung von architektonischen Barrieren im WSB durch Braille-Sprachkennzeichnung und Rechnungsstellung und Konturmarkierung von Oberflächen, Ausstattung von Bibliotheken mit Systemen und Ausrüstung, die an die Bedürfnisse von Studenten mit Behinderungen angepasst sind, Schaffung eines Multimedia-Studios zur Erstellung von E-Learning-Konten und Durchführung von Videokonferenzen in Ergänzung zu direkten Klassen und Digitalisierung von Lehrmaterialien, Organisation von Veranstaltungen und Schulungen zur Sensibilisierung für die Bedürfnisse von Schülern mit Behinderungen, Gebärdensprachkurs, Entwicklung von Verfahren und Bildungsprogrammen, die ihre Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen gewährleisten, Änderung von WSB-Websites, professionelle, psychologische und rechtliche Unterstützung für Studierende mit Behinderungen.Das Projekt erfüllt alle: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 Beschreibung in Punkt. 4.4; 3, 4 in Punkt. 3.2.1 und 4.1; 5 in Punkt. 3.2; 6 in Punkt. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ZUBEHÖR (in Punkt. 4.1 und 4.3) (German)
    14 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is om door de University of Banking in Toruń het model van de beschikbare universiteit te verwezenlijken, met inbegrip van ondersteuning van organisatorische veranderingen en het vergroten van de bewustwording en competenties van 70 personen van het onderwijzend personeel en 30 personen van het administratief personeel van de WSB op het gebied van handicaps, dankzij de uitvoering van activiteiten die erop gericht zijn dat het WSB van de faculteit Financiën en Management in Toruń en de faculteit Financiën en Management in Bydgoszcz in de periode van 1.3.2020 tot 28.2.2022 websites, IT-instrumenten, opleidingsprocedures in het hoger onderwijs, invoering van wijzigingen in het onderwijsprogramma’s die de toegankelijkheid van personen met een handicap waarborgen, activiteiten op het gebied van de architectuurtoegankelijkheid van het bureau van Torgozń, en de toegankelijkheid van het programma voor de toegankelijkheid van personen met een handicap, de activiteiten op het gebied van de toegankelijkheid van de architectuur in het kader van het project. Personen met een handicap en didactisch-organiserende assistenten voor de mensenrechten Toegankelijkheid, eliminatie van architectonische barrières in het WSB door middel van Braille-taalmarkering en facturering en contourmarkering van oppervlakken, het uitrusten van bibliotheken met systemen en apparatuur die zijn aangepast aan de behoeften van studenten met een handicap, het creëren van een multimediastudio om e-learningaccounts te creëren en videoconferenties uit te voeren die complementair zijn aan directe lessen en digitalisering van lesmateriaal, organisatie van gebeurtenissen en trainingen om het bewustzijn te vergroten over de behoeften van studenten met een handicap, gebarentaalcursus, ontwikkeling van procedures en educatieve programma’s die hun toegankelijkheid voor studenten met een handicap waarborgen, wijziging van WSB-websites, professionele, psychologische en juridische ondersteuning voor studenten met een handicap.Het project voldoet aan alle: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 beschrijving in punt. 4.4; 3, 4 in punt. 3.2.1 en 4.1; 5 in punt. 3.2; 6 in punt. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSOIRES (in punt. 4.1 en 4.3) (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di raggiungere da parte dell'Università delle banche di Toruń il modello dell'università disponibile, compreso il supporto ai cambiamenti organizzativi e la sensibilizzazione e le competenze di 70 persone del personale docente e 30 del personale amministrativo del WSB nel campo della disabilità, grazie all'implementazione di attività volte a garantire che il WSB nella Facoltà di Finanza e Management di Toruń e la Facoltà di Finanza e Management di Bydgoszcz nel periodo dal 1.3.2020 al 28.2.2022. Persone con disabilità e assistenti didattici per i diritti umani Accessibilità, eliminazione delle barriere architettoniche nel WSB attraverso la marcatura del linguaggio braille e la fatturazione e la marcatura del contorno delle superfici, dotando le biblioteche di sistemi e attrezzature adattate alle esigenze degli studenti con disabilità, creando uno studio multimediale per creare account di e-learning e condurre videoconferenze complementari alle classi dirette e alla digitalizzazione dei materiali didattici, organizzazione di eventi e corsi di formazione per sensibilizzare sulle esigenze degli studenti con disabilità, corsi di lingua dei segni, sviluppo di procedure e programmi educativi che ne garantiscano l'accessibilità per gli studenti con disabilità, modifica dei siti web WSB, supporto professionale, psicologico e legale per gli studenti con disabilità.Il progetto incontra tutti: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 descrizione nel punto. 4.4; 3, 4 al punto. 3.2.1 e 4.1; 5 al punto. 3.2; 6 al punto. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORI (nella voce. 4.1 e 4.3) (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es lograr por la Universidad de Banca en Toruń el modelo de la universidad disponible, incluido el apoyo a los cambios organizativos y la sensibilización y las competencias de 70 personas del personal docente y 30 personas del personal administrativo de la WSB en el ámbito de la discapacidad, gracias a la implementación de actividades destinadas a garantizar que el WSB en la Facultad de Finanzas y Gestión de Toruń y la Facultad de Finanzas y Gestión de Bydgoszcz en el período comprendido entre el 1.3.2020 y el 28.2.2022. Personas con Discapacidad y Asistentes de Organización Didáctica para los Derechos Humanos Accesibilidad, eliminación de barreras arquitectónicas en el WSB a través del marcado en Braille y facturación y marcado de contornos de superficies, dotando a las bibliotecas de sistemas y equipos adaptados a las necesidades de los estudiantes con discapacidad, creando un estudio multimedia para crear cuentas de e-learning y realizar videoconferencias complementarias a clases directas y digitalización de materiales didácticos, organización de sucesos y capacitaciones para concienciar sobre las necesidades de los estudiantes con discapacidad, curso de lenguaje de señas, desarrollo de procedimientos y programas educativos asegurando su accesibilidad para estudiantes con discapacidades, modificación de sitios web de WSB, apoyo profesional, psicológico y legal para estudiantes con discapacidades. 4.4; 3, 4 en punto. 3.2.1 y 4.1; 5 en punto. 3.2; 6 en punto. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESORIOS (en punto. 4.1 y 4.3) (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk on saavutada Toruńi pangandusülikoolis olemasoleva ülikooli mudel, sealhulgas toetada organisatsioonilisi muudatusi ning tõsta 70 õppejõu ja 30 WSB halduspersonali teadlikkust ja pädevust puuetega inimeste valdkonnas, tänu tegevustele, mille eesmärk on tagada, et WSB finants- ja juhtimisteaduskonnas Toruńis ning Bydgoszczi rahandus- ja juhtimisteaduskonnas ajavahemikul 1.3.2020 kuni 28.2.2022. haldasid veebisaite, IT-vahendeid, kõrghariduse koolitusi, haridusprogrammide muudatusi, mille eesmärk on tagada nende kättesaadavus puuetega inimestele, tegevused arhitektuurilise ligipääsetavuse valdkonnas. Puuetega inimesed ja Didactic-Organisation Assistants for Human Rights Ligipääsetavus, arhitektuuriliste tõkete kõrvaldamine WSB-s pimedate kirja keelte märgistamise ja arvete esitamise ning pindade kontuuride märgistamise kaudu, raamatukogude varustamine puuetega õpilaste vajadustele kohandatud süsteemide ja seadmetega, multimeediastuudio loomine e-õppe kontode loomiseks ja otseklassidele täiendavate videokonverentside korraldamine ja õppematerjalide digiteerimine, ürituste korraldamine ja koolituste korraldamine, et suurendada teadlikkust puuetega õpilaste vajadustest, viipekeele kursus, menetluste ja haridusprogrammide väljatöötamine, mis tagavad puuetega õpilastele nende kättesaadavuse, WSB veebisaitide muutmine, professionaalne, psühholoogiline ja õiguslik tugi puuetega õpilastele.Projekt vastab kõigile: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 kirjeldus punktis. 4.4; 3, 4 punkti. 3.2.1 ja 4.1; Viis punkti. 3.2; 6 punkti. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ÜHENDUSED (punktis. 4.1 ja 4.3) (Estonian)
    28 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – pasiekti Torunės Bankininkystės universiteto turimą universiteto modelį, įskaitant paramą organizaciniams pokyčiams ir 70 dėstytojų bei 30 WSB administracinio personalo darbuotojų sąmoningumo ir kompetencijų didinimą neįgalumo srityje, įgyvendinant veiklą, kuria siekiama užtikrinti, kad Torunės finansų ir vadybos fakulteto WSB ir Bydgoszcz finansų ir valdymo fakultetas laikotarpiu nuo 2020 m. kovo 1 d. iki 28.2.2022. administravo interneto svetaines, IT priemones, mokymo procedūras aukštojo mokslo srityje, švietimo programų pakeitimus, užtikrinančius jų prieinamumą neįgaliesiems, veiklas, susijusias su neįgaliųjų teisėmis, veiklas, skirtas neįgaliesiems, neįgaliųjų teisių biuro ir „Tord“ užimtumo tarnybos veikloje. Neįgalieji ir didaktinių organizacijų padėjėjai žmogaus teisių klausimais Prieinamumas, architektūrinių barjerų šalinimas WSB per Brailio raštu kalbų ženklinimą ir sąskaitų faktūrų išrašymą bei paviršių žymėjimą, bibliotekų aprūpinimas sistemomis ir įranga, pritaikyta neįgaliųjų poreikiams, multimedijos studijos sukūrimas e. mokymosi sąskaitoms kurti ir vaizdo konferencijoms, papildančioms tiesiogines klases, ir mokomosios medžiagos skaitmeninimas, renginių ir mokymų organizavimas didinant informuotumą apie neįgalių studentų poreikius, gestų kalbos kursai, procedūrų ir švietimo programų, užtikrinančių jų prieinamumą neįgaliems studentams, kūrimas, WSB svetainių keitimas, profesinė, psichologinė ir teisinė parama neįgaliems studentams. Projektas atitinka visus: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8) aprašymą punkte. 4.4; 3, 4 punkte. 3.2.1 ir 4.1; 5 punktas. 3.2.; 6 punktas. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIES (punkte. Ir 4.3) (Lithuanian)
    28 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je postići od strane Sveučilišta u Toruńu model dostupnog sveučilišta, uključujući podršku organizacijskim promjenama i podizanje svijesti i kompetencija 70 osoba nastavnog osoblja i 30 osoba administrativnog osoblja WSB-a u području invaliditeta, zahvaljujući provedbi aktivnosti kojima je cilj osigurati da WSB na Fakultetu za financije i upravljanje u Toruńu i Fakultetu za financije i upravljanje u Bydgoszcz u razdoblju od 1.3.2020. do 28.2.2022. administriraju web stranice, informatičke alate, postupke osposobljavanja u visokom obrazovanju, uvođenje izmjena obrazovnih programa kojima se osigurava njihova pristupačnost osobama s invaliditetom, aktivnosti u području arhitektonske pristupačnosti i rekonstrukcije za osobe s invaliditetom. Osobe s invaliditetom i asistenti organizacije za ljudska prava Pristupačnost, uklanjanje arhitektonskih barijera u WSB-u kroz označavanje jezika Brailleovog pisma te fakturiranje i konturno označavanje površina, opremanje knjižnica sustavima i opremom prilagođenima potrebama učenika s invaliditetom, stvaranje multimedijskog studija za izradu računa e-učenja i vođenje videokonferencije komplementarne izravnoj nastavi i digitalizaciji nastavnih materijala, organizacija događanja i treninga za podizanje svijesti o potrebama učenika s invaliditetom, tečaj znakovnog jezika, razvoj postupaka i obrazovnih programa kojima se osigurava njihova dostupnost studentima s invaliditetom, izmjena web stranica WSB-a, profesionalna, psihološka i pravna podrška studentima s invaliditetom.Projekt zadovoljava sve: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 opis u točki). 4.4; 3., 4. u točki. 3.2.1. i 4.1.; 5. u točki. 3.2.; 6. u točki. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 PRIMJENE (u stavci. 4.1. i 4.3.) (Croatian)
    28 July 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου είναι να επιτύχει από το Πανεπιστήμιο Τραπεζικής στο Toruń το μοντέλο του διαθέσιμου πανεπιστημίου, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης για οργανωτικές αλλαγές και την αύξηση της ευαισθητοποίησης και των ικανοτήτων 70 ατόμων του διδακτικού προσωπικού και 30 ατόμων του διοικητικού προσωπικού του WSB στον τομέα της αναπηρίας, χάρη στην υλοποίηση των δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στη διασφάλιση ότι το WSB στη Σχολή Οικονομικών και Διοίκησης στο Toruń και η Σχολή Οικονομικών και Διοίκησης στο Bydgoszccz κατά την περίοδο από 1.3.2020 έως 28.2.2022. διαχειρίζονται ιστοσελίδες, εργαλεία πληροφορικής, διαδικασίες κατάρτισης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, εισαγωγή τροποποιήσεων στα εκπαιδευτικά προγράμματα που διασφαλίζουν την προσβασιμότητα ατόμων με αναπηρίες, δραστηριότητες στον τομέα της αρχιτεκτονικής και της προσβασιμότητας. Άτομα με Αναπηρία και Βοηθοί Διδακτικής Οργάνωσης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα Προσβασιμότητα, εξάλειψη των αρχιτεκτονικών φραγμών στο WSB μέσω της σήμανσης γλωσσών Braille και της τιμολόγησης και της σήμανσης περιγράμματος των επιφανειών, εξοπλισμός των βιβλιοθηκών με συστήματα και εξοπλισμό προσαρμοσμένα στις ανάγκες των μαθητών με αναπηρίες, δημιουργία ενός στούντιο πολυμέσων για τη δημιουργία λογαριασμών ηλεκτρονικής μάθησης και διεξαγωγή βιντεοδιασκέψεων συμπληρωματικά προς τις απευθείας τάξεις και ψηφιοποίηση διδακτικού υλικού, οργάνωση εκδηλώσεων και εκπαιδεύσεων για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις ανάγκες των μαθητών με αναπηρίες, μαθήματα νοηματικής γλώσσας, ανάπτυξη διαδικασιών και εκπαιδευτικών προγραμμάτων που διασφαλίζουν την προσβασιμότητά τους για μαθητές με αναπηρίες, τροποποίηση των ιστοτόπων του WSB, επαγγελματική, ψυχολογική και νομική υποστήριξη για μαθητές με αναπηρίες.Το έργο καλύπτει όλα: ACCESS CRITERIA (1, 2, περιγραφή στο σημείο. 4.4. 3, 4 στο σημείο. 3.2.1 και 4.1· 5 στο σημείο. 3.2. 6 στο σημείο. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ΑΞΕΣΟΥΑΡ (στο σημείο. 4.1 και 4.3) (Greek)
    28 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je dosiahnuť prostredníctvom Bankovej univerzity v Toruni model univerzity, ktorý je k dispozícii, vrátane podpory organizačných zmien a zvyšovania povedomia a kompetencií 70 osôb pedagogických pracovníkov a 30 osôb administratívnych pracovníkov WSB v oblasti zdravotného postihnutia, a to vďaka realizácii činností zameraných na zabezpečenie toho, aby WSB na Fakulte financií a manažmentu v Toruń a Fakulte financií a riadenia v Bydgoszcze v období od 1.3.2020 do 28.2.2022 spravovali webové stránky, IT nástroje, školiace postupy vo vysokoškolskom vzdelávaní, zavedenie úprav vzdelávacích programov zabezpečujúcich ich prístupnosť pre osoby so zdravotným postihnutím, činnosti v oblasti architektonickej prístupnosti.Projected Service in the Torcza. Osoby so zdravotným postihnutím a asistenti didaktickej organizácie pre ľudské práva Prístupnosť, odstránenie architektonických bariér v WSB prostredníctvom značenia jazyka Braillovho písma a fakturácie a obrysového značenia povrchov, vybavenie knižníc systémami a zariadeniami prispôsobenými potrebám študentov so zdravotným postihnutím, vytvorenie multimediálneho štúdia na vytvorenie účtov elektronického vzdelávania a vedenie videokonferencií, ktoré dopĺňajú priame triedy a digitalizáciu učebných materiálov, organizovanie podujatí a školení na zvyšovanie povedomia o potrebách študentov so zdravotným postihnutím, kurz posunkovej reči, rozvoj postupov a vzdelávacích programov zabezpečujúcich ich prístupnosť pre študentov so zdravotným postihnutím, úprava webových stránok WSB, odborná, psychologická a právna podpora pre študentov so zdravotným postihnutím.Projekt spĺňa všetky: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 opis v bode. 4.4; 3, 4 v bode. 3.2.1 a 4.1; 5 v bode. 3.2; 6 v bode. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ZÁKLADY (v bode. 4.1 a 4.3) (Slovak)
    28 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on saavuttaa Toruńissa sijaitsevan Bankingin yliopiston malli, johon sisältyy tuki organisaatiomuutoksille ja tietoisuuden lisääminen 70:lle opetushenkilöstölle ja 30 henkilölle WSB:n hallintohenkilöstöstä vammaisuuden alalla. Henkilöt, joilla on vammaisia ja didaktisia organisaatioavustajia ihmisoikeuksista Saavutettavuus, arkkitehtonisten esteiden poistaminen WSB: ssä pistekirjoituksen ja laskutuksen ja pintojen ääriviivamerkinnän avulla, kirjastojen varustaminen vammaisten opiskelijoiden tarpeisiin mukautetuilla järjestelmillä ja laitteilla, multimediastudion luominen verkko-oppimistilien luomiseksi ja videokonferenssien toteuttamiseksi suorien luokkien ja opetusmateriaalien digitoinnin täydentämiseksi, tapahtumien ja koulutuksen järjestäminen tietoisuuden lisäämiseksi vammaisten opiskelijoiden tarpeista, viittomakielen kurssi, menettelyjen ja koulutusohjelmien kehittäminen, joilla varmistetaan niiden saavutettavuus vammaisille opiskelijoille, WSB-sivustojen muuttaminen, ammatillinen, psykologinen ja oikeudellinen tuki vammaisille opiskelijoille.Hanke täyttää kaikki: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 kuvaus kohdassa). 4.4; 3, 4 kohta. 3.2.1 ja 4.1; 5 kohta. 3.2. 6 kohta. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ASIAKIRJAT (kohta. 4.1 ja 4.3) (Finnish)
    28 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja, hogy a Toruńi Banki Egyetemen megvalósítsa a rendelkezésre álló egyetemi modellt, beleértve a szervezeti változások támogatását, valamint a 70 fő oktatói és 30 fős, valamint a WSB adminisztrációs személyzetének a fogyatékosság területén dolgozó 30 fős tudatosságának és kompetenciáinak növelését, köszönhetően olyan tevékenységek megvalósításának, amelyek célja annak biztosítása, hogy a WSB a toruńi Pénzügyi és Menedzsment Karon és a Bydgoszczi Pénzügyi és Menedzsment Karon belül az 1.3.2020. 1.3. és 28.2.2022.sz. közötti időszakban a fogyatékossággal élő személyek számára akadálymentesítést biztosító oktatási programok módosításainak bevezetése, valamint az építészeti akadálymentesítési szolgáltatások területén végzett oktatási programok módosítása, valamint az építészeti akadálymentesítéssel rendelkező személy által végzett oktatási programok bevezetése. Fogyatékkal élők és Didaktikus Szervezeti Asszisztensek az emberi jogokért Hozzáférhetőség, az építészeti akadályok megszüntetése a WSB-ben a Braille nyelvi jelölés és a számlázás és a felületek körvonalának jelölése révén, a könyvtárak felszerelése a fogyatékkal élő diákok igényeihez igazított rendszerekkel és berendezésekkel, multimédiás stúdió létrehozása e-tanulási fiókok létrehozására és videokonferenciák lebonyolítására a közvetlen osztályok és a tananyagok digitalizálása érdekében, események és képzések szervezése a fogyatékkal élő diákok igényeinek tudatosítására, jelnyelvi kurzusok, eljárások és oktatási programok kidolgozása, amelyek hozzáférhetőségét biztosítják a fogyatékkal élő diákok számára, a WSB weboldalainak módosítása, szakmai, pszichológiai és jogi támogatás a fogyatékkal élő diákok számára.A projekt megfelel mindennek: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 leírás a fogyatékossággal élő diákok számára. 4.4. 3, 4 pont. 3.2.1 és 4.1. 5 pont. 3.2. 6 pont. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 RENDELKEZÉSEK (a tételben. 4.1 és 4.3) (Hungarian)
    28 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je, aby Bankovní univerzita v Toruni dosáhla dostupného modelu univerzity, včetně podpory organizačních změn a zvyšování povědomí a kompetencí 70 osob pedagogických pracovníků a 30 osob administrativních pracovníků WSB v oblasti zdravotního postižení, a to díky realizaci činností zaměřených na zajištění toho, aby WSB na Fakultě financí a managementu v Toruni a Fakultě financí a managementu v Bydgoszcz v období od 1.3.2020 do 28.2.2022. spravovaly webové stránky, IT nástroje, postupy odborné přípravy ve vysokoškolském vzdělávání, zavedení úprav vzdělávacích programů zajišťujících jejich přístupnost pro osoby se zdravotním postižením, činnosti v oblasti architektonické přístupnosti.Projected Persons Právnická organizace v oblasti lidských práv: Osoby se zdravotním postižením a asistenti didaktické organizace pro lidská práva Dostupnost, odstranění architektonických bariér ve WSB prostřednictvím Braillova jazykového značení a fakturace a obrysového značení povrchů, vybavení knihoven systémy a vybavením přizpůsobeným potřebám studentů se zdravotním postižením, vytvoření multimediálního studia pro vytváření e-learningových účtů a provádění videokonferencí doplňujících přímé třídy a digitalizaci výukových materiálů, organizaci událostí a školení při zvyšování povědomí o potřebách studentů se zdravotním postižením, kurz znakového jazyka, rozvoj postupů a vzdělávacích programů zajišťujících jejich přístupnost pro studenty se zdravotním postižením, úpravu webových stránek WSB, odbornou, psychologickou a právní podporu pro studenty se zdravotním postižením.Projekt splňuje všechny: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 popis v bodě). 4.4; 3, 4 v bodě. 3.2.1 a 4.1; 5 v bodě. 3.2; 6 v bodě. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 DOPORUČENÍ (v bodě. 4.1 a 4.3) (Czech)
    28 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir panākt, lai Banku universitāte Toruņā sasniegtu pieejamo universitātes modeli, tostarp atbalstītu organizatoriskās izmaiņas un palielinātu 70 mācībspēku un 30 WSB administratīvā personāla personu izpratni un kompetenci invaliditātes jomā, pateicoties pasākumu īstenošanai, kuru mērķis ir nodrošināt, ka WSB Toruń Finanšu un vadības fakultātē un Bidgoščas Finanšu un vadības fakultātē laikā no 1.3.2020. līdz 28.2.2022. administrētas tīmekļa vietnes, IT rīki, mācību procedūras augstākajā izglītībā, izmaiņu ieviešana izglītības programmās, kas nodrošina to pieejamību personām ar invaliditāti, darbības Inženierzinātņu projektā “Arhitektoniskā pieejamība” un “Pilsoniskās pieejamības inženieru inženieru birojs”. Personas ar invaliditāti un diaktikas organizāciju palīgi cilvēktiesību jautājumos Pieejamība, arhitektonisko šķēršļu likvidēšana WSB, izmantojot marķējumu Braila rakstā un rēķinu izrakstīšanu un virsmu kontūrmarķējumu, bibliotēku aprīkošana ar sistēmām un iekārtām, kas pielāgotas studentu ar invaliditāti vajadzībām, multimediju studijas izveide, lai izveidotu e-mācību kontus un veiktu videokonferences, kas papildina mācību materiālu tiešās nodarbības un digitalizāciju, notikumu un apmācību organizēšana, lai veicinātu izpratni par studentu ar invaliditāti vajadzībām, zīmju valodas kursi, procedūru un izglītības programmu izstrāde, kas nodrošina to pieejamību studentiem ar invaliditāti, WSB tīmekļa vietņu modifikācija, profesionālais, psiholoģiskais un juridiskais atbalsts studentiem ar invaliditāti.Projekts atbilst visiem: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8) punktā. 4.4.; 3. un 4. punktā. 3.2.1. un 4.1.; 5. punktā. 3.2; 6. punktā. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIES (punkts. 4.1 un 4.3) (Latvian)
    28 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail samhail na hollscoile atá ar fáil a bhaint amach ag Ollscoil na Baincéireachta in Toruń, lena n-áirítear tacaíocht d’athruithe eagrúcháin agus feasacht agus inniúlachtaí 70 duine d’fhoireann teagaisc agus 30 duine d’fhoireann riaracháin an WSB i réimse an mhíchumais a ardú, a bhuí le cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí a bhfuil sé mar aidhm leo a áirithiú go ndéanfaidh WSB i nDámh Airgeadais agus Bainistíochta in Toruń agus i nDámh Airgeadais agus Bainistíochta in Bydgozzz sa tréimhse ó 1.3.2020 go 28.2.2022 suíomhanna gréasáin riartha, uirlisí TF, nósanna imeachta oiliúna san ardoideachas, modhnuithe ar chláir oideachais a thabhairt isteach lena n-áirithítear a n-inrochtaineacht do dhaoine faoi mhíchumas, le gníomhaíochtaí i réimse na hInrochtaineachta ar Chearta an Duine i Réimse an Tionscadail. Daoine faoi Mhíchumas agus Cúntóirí Eagrúcháin um Chearta an Duine Inrochtaineacht, deireadh a chur le bacainní ailtireachta sa WSB trí mharcáil agus sonrascú agus comhrianú dromchlaí teanga Braille, córais agus trealamh atá curtha in oiriúint do riachtanais na mac léinn faoi mhíchumas a fheistiú i leabharlanna, stiúideo ilmheán a chruthú chun cuntais ríomhfhoghlama a chruthú agus físchomhdhálacha a sheoladh a chomhlánaíonn ranganna díreacha agus digitiú ábhar teagaisc, eachtraí agus oiliúint a eagrú chun feasacht a ardú faoi riachtanais daltaí faoi mhíchumas, cúrsa teanga comharthaíochta, nósanna imeachta agus cláir oideachais a fhorbairt lena n-áirithítear a n-inrochtaineacht do mhic léinn faoi mhíchumas, modhnú ar shuíomhanna gréasáin WSB, tacaíocht ghairmiúil, shíceolaíoch agus dhlíthiúil do mhic léinn faoi mhíchumas. 4.4; 3, 4 i bpointe. 3.2.1 agus 4.1; 5 i bpointe. 3.2; 6 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIES (in ítim. 4.1 agus 4.3) (Irish)
    28 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je, da Univerza v bančništvu v Toruńu doseže model razpoložljive univerze, vključno s podporo organizacijskim spremembam ter ozaveščanjem in kompetencami 70 oseb pedagoškega osebja in 30 oseb upravnega osebja WSB na področju invalidnosti, zahvaljujoč izvajanju aktivnosti, katerih cilj je zagotoviti, da WSB na Fakulteti za finance in management v Torunu in Fakulteti za finance in management v Bydgoszczu v obdobju od 1.3.2020 do 28.2.2022 upravlja spletne strani, IT orodja, postopke usposabljanja v visokošolskem izobraževanju, uvajanje sprememb v izobraževalne programe, ki zagotavljajo njihovo dostopnost za invalide, dejavnosti na področju arhitekturne dostopnosti. Invalidi in pomočniki za diaktično organizacijo za človekove pravice Dostopnost, odprava arhitekturnih ovir v WSB z označevanjem jezika v Braillovi pisavi in izdajanjem računov ter označevanjem obrisov površin, opremljanje knjižnic s sistemi in opremo, prilagojenimi potrebam invalidnih študentov, ustvarjanje multimedijskega ateljeja za ustvarjanje e-učnih računov in vodenje videokonferenc, ki dopolnjujejo neposredne razrede in digitalizacijo učnega gradiva, organizacija dogodkov in usposabljanj za ozaveščanje o potrebah invalidnih študentov, tečaj znakovnega jezika, razvoj postopkov in izobraževalnih programov, ki zagotavljajo dostopnost za študente s posebnimi potrebami, spreminjanje spletnih strani WSB, strokovna, psihološka in pravna podpora invalidnim študentom. 4.4; 3, 4 točke. 3.2.1 in 4.1; 5 točk. 3.2; 6. točka. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 OPOZORILO (v točki 4.1 in 4.3) (Slovenian)
    28 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се постигне от Банковия университет в Торун модела на наличния университет, включително подкрепа за организационни промени и повишаване на осведомеността и компетентностите на 70 лица от преподавателския състав и 30 души от административния персонал на WSB в областта на уврежданията, благодарение на изпълнението на дейности, насочени към осигуряване на WSB във Факултета по финанси и мениджмънт в Торун и Факултета по финанси и мениджмънт в Bydgosz в периода от 1.3.2020 г. до 28.2.2022. администрирани уебсайтове, ИТ инструменти, обучителни процедури във висшето образование, въвеждане на промени в образователните програми, осигуряващи тяхната достъпност за лица с увреждания, дейности в областта на обучението на хора с увреждания, дейности в областта на архитектурната достъпност. Лица с увреждания и асистенти по дидактик-организация за правата на човека Достъпност, премахване на архитектурните бариери в WSB чрез брайлово езиково маркиране и фактуриране и контурна маркировка на повърхности, оборудване на библиотеките със системи и оборудване, адаптирани към нуждите на учениците с увреждания, създаване на мултимедийно студио за създаване на сметки за електронно обучение и провеждане на видеоконференции, допълващи преките класове и дигитализацията на учебни материали, организиране на събития и обучения за повишаване на осведомеността относно нуждите на учениците с увреждания, жестомимичен език курс, разработване на процедури и образователни програми, гарантиращи тяхната достъпност за студенти с увреждания, промяна на уеб сайтове на WSB, професионална, психологическа и правна подкрепа за студенти с увреждания.Проектът отговаря на всички: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 описание в точка. 4.4; 3, 4 в точка. 3.2.1 и 4.1; 5 в точка. 3.2; 6 в точка. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 АКСЕСОАРИ (в т. 4.1 и 4.3) (Bulgarian)
    28 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jinkiseb mill-Università ta’ Banking f’Toruń il-mudell tal-università disponibbli, inkluż appoġġ għal bidliet organizzattivi u s-sensibilizzazzjoni u l-kompetenzi ta’ 70 persuna ta’ persunal tat-tagħlim u 30 persuna tal-persunal amministrattiv tal-WSB fil-qasam tad-diżabilità, grazzi għall-implimentazzjoni ta’ attivitajiet immirati biex jiżguraw li l-WSB fil-Fakultà tal-Finanzi u l-Ġestjoni f’Toruń u l-Fakultà tal-Finanzi u l-Ġestjoni f’Bydgoszcz fil-perjodu mill-1.3.2020 sat-28.2.2022. Persuni b’Diżabilità u Assistenti tal-Organizzazzjoni Didattika għad-Drittijiet tal-Bniedem L-aċċessibbiltà, l-eliminazzjoni tal-ostakli arkitettoniċi fid-WSB permezz tal-immarkar u l-iffatturar tal-lingwi bil-Braille u l-immarkar tal-kontorn tal-uċuħ, l-organizzazzjoni ta’ avvenimenti u taħriġ biex titqajjem kuxjenza dwar il-ħtiġijiet tal-istudenti b’diżabilità, il-ħolqien ta’ studjo multimedjali biex jinħolqu kontijiet ta’ tagħlim elettroniku u t-twettiq ta’ vidjokonferenzi komplementari għall-klassijiet diretti u d-diġitalizzazzjoni ta’ materjali tat-tagħlim, l-organizzazzjoni ta’ avvenimenti u taħriġ biex titqajjem kuxjenza dwar il-ħtiġijiet tal-istudenti b’diżabilità, kors tal-lingwa tas-sinjali, żvilupp ta’ proċeduri u programmi edukattivi li jiżguraw l-aċċessibbiltà tagħhom għall-istudenti b’diżabilità, modifika tal-websajts WSB, appoġġ professjonali, psikoloġiku u legali għall-istudenti b’diżabilità. 4. 4; 3, 4 fil-punt. 3.2.1 u 4.1; 5 fil-punt. 3.2; 6 fil-punt. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 AĊĊESSORJI (fil-partita. 4.1 u 4.3) (Maltese)
    28 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é alcançar um modelo universitário acessível pela Escola Superior de Banca de Toruń, incluindo o apoio a mudanças organizacionais e a sensibilização e competência de 70 pessoas do pessoal docente e 30 pessoas do pessoal administrativo do Banco Mundial no domínio da deficiência, graças à execução de ações destinadas a assegurar que o Banco Mundial no Departamento de Finanças e Gestão de Toruń e na Faculdade de Finanças e Gestão de Bydgoszcz no período de 1.3.2020 a 28.2.2022. administraram sítios Web, ferramentas informáticas, procedimentos de ensino no ensino superior, introdução de alterações nos programas educativos que garantem a sua acessibilidade para pessoas com deficiência, atividades no domínio da acessibilidade arquitetónica. Programado no projeto de ação obejmą:utworzenie Offices for Persons with Disabilities in Toruń and Bydgoszcz,Employment of the Rector’s Plenipotentiary for. Pessoas com deficiência e assistentes didáticos e organizacionais Acessibilidade,remoção de barreiras arquitetónicas no WSB através da marcação em Braille e da marcação de texturas e contornos de pavimentos,equipamento de bibliotecas com sistemas e equipamentos adaptados às necessidades dos estudantes com deficiência,criação de um estúdio multimédia para criar conteúdos de aprendizagem eletrónica e realizar videoconferências complementares às aulas diretas e digitalização de materiais didáticos,organização de eventos e formações de sensibilização para as necessidades dos estudantes com deficiência, curso de língua gestual, desenvolvimento de procedimentos e programas educativos que garantam a sua acessibilidade aos estudantes com deficiência, modificação dos sítios Web do WSB, apoio profissional, psicológico e jurídico aos estudantes com deficiência. O projecto encontra wszystkie:KRYTERIA AVAILABLE (1, 2, 8 descrição no ponto. 4.4; 3, 4 no ponto. 3.2.1 e 4.1; 5 no ponto. 3.2; Ponto 6. 3.1.2; 7, 9, 10 no parágrafo. 4.3)6 APLICAÇÕES (no parágrafo. 4.1 e 4.3) (Portuguese)
    28 July 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er ved University of Banking i Toruń at opnå den model for universitetet, der er til rådighed, herunder støtte til organisatoriske ændringer og øge bevidstheden og kompetencerne hos 70 lærere og 30 personer i WSB's administrative personale inden for handicapområdet takket være gennemførelsen af aktiviteter, der har til formål at sikre, at WSB på fakultetet for økonomi og ledelse i Toruń og fakultetet for økonomi og ledelse i Bydgoszcz i perioden fra den 1.3.2020 til 28.2.2022. administrerede websteder, IT-værktøjer, uddannelsesprocedurer inden for videregående uddannelse, indførelse af ændringer af uddannelsesprogrammer, der sikrer deres tilgængelighed for personer med handicap, aktiviteter inden for arkitekturtilgængeligheden og af den offentlige sektor for offentlige myndigheder i departementet for personer: Personer med handicap og didactic-organisationsassistenter for menneskerettigheder Tilgængelighed, fjernelse af arkitektoniske barrierer i WSB gennem Braille sprog mærkning og fakturering og kontur mærkning af overflader, udstyre biblioteker med systemer og udstyr tilpasset behovene hos studerende med handicap, skabe et multimediestudie til at oprette e-læring konti og gennemføre videokonferencer supplerer direkte klasser og digitalisering af undervisningsmaterialer, organisering af happenings og uddannelse i at øge bevidstheden om behovene hos studerende med handicap, tegnsprog kursus, udvikling af procedurer og uddannelsesprogrammer sikrer deres tilgængelighed for studerende med handicap, ændring af WSB hjemmesider, professionel, psykologisk og juridisk støtte til studerende med handicap.Projektet opfylder alle: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 beskrivelse i punkt. 4.4. 3, 4 i punktet. 3.2.1 og 4.1 5 point. 3.2; 6 i punktet. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIER (i punktet. 4.1 og 4.3) (Danish)
    28 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a realiza de către Universitatea de Bănci din Toruń modelul universității disponibile, inclusiv sprijinirea schimbărilor organizaționale și creșterea gradului de conștientizare și a competențelor a 70 de persoane ale cadrelor didactice și a 30 de persoane din personalul administrativ al WSB în domeniul dizabilității, datorită implementării activităților care vizează asigurarea faptului că WSB în cadrul Facultății de Finanțe și Management din Toruń și a Facultății de Finanțe și Management din Bydgoszcz în perioada 1.3.2020-28.2.2022. site-uri administrate, instrumente IT, proceduri de formare în învățământul superior, introducerea de modificări ale programelor educaționale care să asigure accesibilitatea acestora pentru persoanele cu dizabilități, activitățile în domeniul serviciilor de arhitectură, p. 28.2.2022. Persoane cu dizabilități și asistenți Didactici-Organizați pentru Drepturile Omului Accesibilitatea, eliminarea barierelor arhitecturale din cadrul WSB prin marcarea limbajului Braille și facturarea și marcarea conturului suprafețelor, dotarea bibliotecilor cu sisteme și echipamente adaptate nevoilor elevilor cu dizabilități, crearea unui studio multimedia pentru crearea de conturi de e-learning și desfășurarea de videoconferințe complementare claselor directe și digitalizarea materialelor didactice, organizarea de evenimente și traininguri în sensibilizarea cu privire la nevoile elevilor cu dizabilități, curs de limbaj prin semne, dezvoltarea de proceduri și programe educaționale care să asigure accesibilitatea acestora pentru studenții cu dizabilități, modificarea site-urilor WSB, asistență profesională, psihologică și juridică pentru elevii cu dizabilități.Proiectul se întâlnește cu toți: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 descriere in point. 4.4; 3, 4 la punctul. 3.2.1 și 4.1; 5 în punct. 3.2; 6 în punct. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESORII (la punct. 4.1 și 4.3) (Romanian)
    28 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att vid University of Banking i Toruń uppnå den modell av universitetet som finns tillgänglig, inklusive stöd till organisatoriska förändringar och öka medvetenheten och kompetensen hos 70 personer i undervisningspersonal och 30 personer från WSB:s administrativa personal på området funktionshinder, tack vare genomförandet av aktiviteter som syftar till att säkerställa att WSB vid fakulteten för ekonomi och ledning i Toruń och fakulteten för ekonomi och ledning i Bydgoszcz under perioden 1.3.2020–28.2.2022. administrerade webbplatser, IT-verktyg, utbildningsförfaranden inom högre utbildning, införande av ändringar av utbildningsprogram som säkerställer deras tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning, verksamhet inom området för arkitektonisk tillgänglighet. Personer med funktionsnedsättning och didaktisk organisationsassistent för mänskliga rättigheter Tillgänglighet, eliminering av arkitektoniska hinder i WSB genom punktskriftsspråkmärkning och fakturering och konturmärkning av ytor, utrusta bibliotek med system och utrustning som är anpassade till behoven hos studenter med funktionsnedsättning, skapa en multimediastudio för att skapa e-learningkonton och genomföra videokonferenser som kompletterar direkta klasser och digitalisering av undervisningsmaterial, organisering av händelser och utbildningar för att öka medvetenheten om behoven hos studenter med funktionsnedsättningar, teckenspråkskurs, utveckling av förfaranden och utbildningsprogram som säkerställer deras tillgänglighet för studenter med funktionsnedsättning, ändring av WSB-webbplatser, professionellt, psykologiskt och juridiskt stöd för studenter med funktionshinder.Projektet möter alla: ACCESS CRITERIA (1, 2, 8 beskrivning i punkt. 4.4; 3, 4 i punkten. 3.2.1 och 4.1. 5 poäng. 3.2; 6 poäng. 3.1.2; 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9, 10, 7, 9 4.3)6 ACCESSORIER (i punkt. 4.1 och 4.3) (Swedish)
    28 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.05.00-00-A027/19
    0 references