Establishment of the School of Exercise in Żnin Municipality (Q2695905): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Création de l’École d’exercices dans la municipalité de Žnin
Création de l’École d’exercice dans la municipalité de Δnin
label / delabel / de
Einrichtung der Übungsschule in der Gemeinde Żnin
Gründung der Übungsschule in der Gemeinde Żnin
label / nllabel / nl
Oprichting van de Oefeningsschool in de gemeente Șnin
Oprichting van de Oefenschool in de gemeente Únin
label / itlabel / it
Istituzione della Scuola di Esercizio nel Comune di Żnin
Istituzione della Scuola di Esercizio nel comune di Đnin
label / eslabel / es
Establecimiento de la Escuela de Ejercicio en el municipio de δnin
Establecimiento de la Escuela de Ejercicio en el municipio de εnin
label / dalabel / da
 
Etablering af en uddannelsesskole i kommunen "nin"
label / ellabel / el
 
Ίδρυση της Σχολής Άσκησης στο Δήμο του Νίνιν
label / hrlabel / hr
 
Osnivanje Škole za vježbanje u općini □nin
label / rolabel / ro
 
Înființarea Școlii de Exerciții în comuna Żnin
label / sklabel / sk
 
Zriadenie školy cvičenia v obci Żnin
label / mtlabel / mt
 
Stabbiliment tal-Iskola tal-Eżerċizzju fil-muniċipalità ta’ Żnin
label / ptlabel / pt
 
Estabelecimento da Escola de Exercícios no Município de Żnin
label / filabel / fi
 
Harjoittelukoulun perustaminen Đninin kunnassa
label / sllabel / sl
 
Ustanovitev Šole za vajo v občini Šola za vajo
label / cslabel / cs
 
Zřízení školy cvičení v obci Żnin
label / ltlabel / lt
 
Įsteigimas Pratybų mokyklos įsteigimas Nino savivaldybėje
label / lvlabel / lv
 
Mācību skolas izveide Žninas pašvaldībā
label / bglabel / bg
 
Създаване на Училището за Упражнение в община Онин
label / hulabel / hu
 
A Gyakorlati Iskola létrehozása Żnin településen
label / galabel / ga
 
Scoil an Chleachtais a bhunú i mbardas na nin
label / svlabel / sv
 
Inrättande av övningsskolan i kommunen Łnin
label / etlabel / et
 
Harjutuskooli asutamine Ánini omavalitsuses
description / bgdescription / bg
 
Проект Q2695905 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q2695905 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q2695905 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q2695905 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q2695905 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q2695905 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q2695905 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q2695905 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q2695905 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q2695905 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q2695905 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q2695905 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q2695905 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q2695905 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q2695905 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q2695905 fil-Polonja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q2695905 w Polsce
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q2695905 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q2695905 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q2695905 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q2695905 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q2695905 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q2695905 i Polen
Property / coordinate location: 52°50'54.6"N, 17°43'18.8"E / qualifier
 
Property / summary: The objective of: The functioning of the school support system for the development of key competences and universal skills in the labour market by preparing, supporting and granting the status of School of Exercise – Primary School No. 1w Żninie, thanks to the implementation of comprehensive and complementary tasks: retrofitting of the subject studios at the training school (recommendations 1), strengthening the competences of 30 directors and teachers of exercises in the field of methods and forms of teaching work (addition 2) and the professional development of 62 teachers from 7 schools cooperating in the field of development of key competences of pupils (recommendations: 3) by 31.07.2022.Home REZULTATY:Liczba schools benefiting from a comprehensive model of supporting school work with ESF support =7Number of schools supported for the preparation and professional development of teachers (exercise school) within the scope specified in the programme=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ĆWICZEŃ (leading): Elementary School No. 1 im. Powstańców Wielkopolskie in Żnin, a public school located in the urban-rural area for which the host body is WOOSKODAWCA. 7 schools, including 4 schools located in the area of wiejskim:Szkoła Primary School No. 2 in Żninie Primary School No. 5 in Żninie Primary School in Januszków Primary School in SłębowieSpecial School in Żninie Non-public Primary School in BożejewiceThe non-public Primary School in BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie the studios involved in teaching equipment and scientific aids for the functioning of the School of ExerciseReinforcing skills and support in the scope of the forms and working methods of the School exercisesLeading activities according to the diagnosed needs of Schools supported in selected forms and working methods of the School of Exercise (English) / qualifier
 
readability score: 0.014929297777155
Amount0.014929297777155
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif: Le fonctionnement du système d’appui scolaire pour le développement des compétences clés et des aptitudes universelles sur le marché du travail en préparant, en soutenant et en octroyant le statut de l’école d’exercice — École primaire no 1w 'ninie, grâce à la mise en œuvre de tâches complètes et complémentaires: mise à niveau des studios thématiques de l’école de formation (recommandations) 1), le renforcement des compétences de 30 directeurs et enseignants d’exercices dans le domaine des méthodes et des formes de travail d’enseignement (ajout 2) et le développement professionnel de 62 enseignants de 7 écoles coopérant dans le domaine du développement des compétences clés des élèves (recommandations: 3) avant le 31.07.2022.Accueil rezultaty:Liczba écoles bénéficiant d’un modèle global de soutien au travail scolaire avec le soutien du FSE = 7Nombre d’écoles soutenues pour la préparation et le développement professionnel des enseignants (école d’exercice) dans le cadre du programme=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ćwiczeń (chef de file): École primaire no 1 im. Powstańców Wielkopolskie, école publique située dans la zone urbaine-rurale pour laquelle l’organisme hôte est WOOSKODAWCA. 7 écoles, dont 4 écoles situées dans la zone de l’école wiejskim:Szkoła École primaire no 2 de l’école primaire no 5 de l’école primaire de l’école primaire de Januszków de l’école primaire Słębowie École spéciale de l’école primaire non publique de Bożejewice École primaire non publique à BożejewiceL’école primaire non publique à BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie les studios chargés de l’enseignement et des aides scientifiques au fonctionnement de l’École d’exercice. (French)
Objectif DU PROJET: Améliorer le fonctionnement du système d’accompagnement des écoles dans le domaine du développement des compétences clés et des aptitudes universelles sur le marché du travail par la préparation, le soutien et l’octroi du statut de l’École d’exercice — école primaire no 1 à Δninie, grâce à la mise en œuvre de tâches complètes et complémentaires: rénovation des studios de la matière à l’école d’exercices (rev. 1), le renforcement des compétences de 30 directeurs des inaugurateurs de l’école dans le domaine des méthodes et formes de travail didactique (révision 2), et le développement professionnel de 62 enseignants de 7 écoles coopérant dans le domaine du développement des compétences des élèves clés (réf. 3) au plus tard le 31.07.2022.RéSULTATS GÉNÉRAUX: Nombre d’écoles bénéficiant d’un modèle global de soutien au travail scolaire grâce au soutien du FSE = 7Nombre d’écoles soutenues pour la préparation et le développement des enseignants (écoles de formation) dans le cadre du programme=1DOCEL GROUPE: L’école primaire no 1 des Insurgés de Wielkopolska à Δnin, une école publique située dans la zone urbaine-rurale pour laquelle l’organe directeur est la RESKODAWCA. 7 écoles, dont 4 écoles situées dans la zone rurale: l’école primaire no 2 de l’école primaire no 5 de l’école primaire de Δninie à l’école primaire de Januszków à l’école primaire de Słębowie école spéciale de l’école primaire de ΔninieNowa à l’école primaire de BożeewicachNon à l’école primaire publique de BrzyskorzystwiDANIA: mise à niveau des laboratoires concernés avec des équipements pédagogiques et des aides scientifiques pour les besoins du fonctionnement de l’École d’exercices de l’École d’exercice de la compétence du personnel et de l’appui dans le cadre des formes de travail et méthodes de travail de l’École choisies selon les modalités d’exécution des activités d’appui adoptées par l’École selon les besoins de l’École d’Exercices d’Exercices d’Exercices d’Exercisation du personnel et d’appui aux méthodes de travail de l’École choisie selon les modalités d’exécution des activités de l’École d’appui aux besoins de l’École d’exercices de l’École d’exercice du personnel (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Ziel: Das Funktionieren des Schulförderungssystems für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt durch Vorbereitung, Unterstützung und Zuerkennung des Status der Schule der Übung – Grundschule Nr. 1w Żninie, dank der Umsetzung umfassender und ergänzender Aufgaben: Nachrüstung der Fachstudios an der Ausbildungsschule (Empfehlungen) 1) Stärkung der Kompetenzen von 30 Direktoren und Lehrern von Übungen auf dem Gebiet der Methoden und Formen der Lehrtätigkeit (Zusatz 2) und die berufliche Entwicklung von 62 Lehrern aus 7 Schulen, die auf dem Gebiet der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen der Schüler zusammenarbeiten (Empfehlungen: 3) bis zum 31.7.2022.Home rezultaty:Liczba Schulen, die von einem umfassenden Modell zur Unterstützung der Schularbeit mit ESF-Unterstützung profitieren =7Anzahl der Schulen, die für die Vorbereitung und berufliche Entwicklung von Lehrkräften (Übungsschule) im Rahmen des Programms unterstützt werden=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ćwiczeń (führend): Grundschule Nr. 1 im Powstańców Wielkopolskie in Żnin, eine öffentliche Schule im städtischen und ländlichen Raum, für die die Gastgeberin WOOSKODAWCA ist. 7 Schulen, darunter 4 Schulen im Bereich der wiejskim:Szkoła Grundschule Nr. 2 in Żninie Primary School Nr. 5 in Żninie Primary School in Januszków Grundschule in SłębowieSonderschule in Żninie Nichtöffentliche Grundschule in BożejewiceDie nichtöffentliche Grundschule in BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie die Studios, die an Unterrichtsgeräten und wissenschaftlichen Hilfsmitteln für die Funktionsweise der Schule beteiligt sindReinforcing Fähigkeiten und Unterstützung im Rahmen der Formen und Arbeitsmethoden der Schule ÜbungenFührende Aktivitäten nach dem diagnostizierten Bedarf der Schulen in ausgewählten Formen und Arbeitsmethoden der Schule unterstützt (German)
Ziel DES PROJEKT: Verbesserung der Funktionsweise des Systems zur Unterstützung der Schulen im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt durch Vorbereitung, Unterstützung und Gewährung des Status der Übungsschule – Grundschule Nr. 1 in Żninie, dank der Umsetzung umfassender und ergänzender Aufgaben: Nachrüstung der Fachstudios in der Übungsschule (Rev. 1) Stärkung der Kompetenzen von 30 Direktoren der Schulinauguratoren von Übungen auf dem Gebiet der Methoden und Formen der didaktischen Arbeit (Revision 2), und berufliche Entwicklung von 62 Lehrern aus 7 Schulen, die im Bereich der Entwicklung der Kompetenzen von Schlüsselschülern zusammenarbeiten (Ref. 3) bis 31.07.2022.GENERAL RESULTS:Anzahl der Schulen, die dank ESF-Unterstützung von einem umfassenden Modell der Unterstützung der Schularbeit profitieren = 7Anzahl der Schulen, die zur Vorbereitung und Entwicklung von Lehrkräften (Ausbildungsschule) im Rahmen des Programms=1DOCEL GROUP unterstützt werden: Grundschule Nr. 1 der Wielkopolska Insurgents in Żnin, einer öffentlichen Schule im Stadt-Land-Gebiet, für die das Leitungsgremium RESKODAWCA ist. 7 Schulen, darunter 4 Schulen im ländlichen Raum: Grundschule Nr. 2 in Żninie Primary School Nr. 5 in Żninie Primary School in Januszków Primary School in Słębowie Special School of Special School in ŻninieNowa Primary School in BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: Nachrüstung der relevanten Labors mit Lehrgeräten und wissenschaftlichen Hilfsmitteln für die Bedürfnisse der Funktionsweise der Schule der Übungsschule (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van: De werking van het schoolondersteuningssysteem voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden op de arbeidsmarkt door de voorbereiding, ondersteuning en toekenning van de status van School of Exercise — Primary School nr. 1w Șninie, dankzij de uitvoering van uitgebreide en aanvullende taken: aanpassing van de vakstudio’s op de opleidingsschool (aanbevelingen) 1), versterking van de competenties van 30 directeuren en docenten van oefeningen op het gebied van methoden en vormen van onderwijswerk (toevoeging 2) en de professionele ontwikkeling van 62 leerkrachten van 7 scholen die samenwerken op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen (aanbevelingen: 3) tegen 31.07.2022.Home rezultaty:Liczba scholen die profiteren van een uitgebreid model van ondersteuning van schoolwerk met ESF-steun =7Aantal scholen dat wordt ondersteund voor de voorbereiding en professionele ontwikkeling van leerkrachten (oefenschool) binnen de in het programma = 1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ćwiczeń (leidende): Basisschool nr. 1 im. Powstańców Wielkopolskie in Șnin, een openbare school in het stads-platteland waarvoor het gastorgaan WOOSKODAWCA is. 7 scholen, waaronder 4 scholen in het gebied van wiejskim:Szkoła Primaire School nr. 2 in Șninie Primary School nr. 5 in de basisschool van Januszków in de basisschool in SłębowieSpecial School in de niet-openbare basisschool in BożejewiceDe niet-openbare basisschool in BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie de studio’s die betrokken zijn bij onderwijsapparatuur en wetenschappelijke hulpmiddelen voor het functioneren van de School of ExerciseReinforcing vaardigheden en ondersteuning in de reikwijdte van de vormen en werkmethoden van de schooloefeningenLeading activiteiten volgens de gediagnosticeerde behoeften van scholen ondersteund in geselecteerde vormen en werkmethoden van de School ofercise (Dutch)
Doelstelling VAN HET PROJECT: Verbetering van de werking van het systeem ter ondersteuning van scholen op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden op de arbeidsmarkt door het voorbereiden, ondersteunen en verlenen van de status van de School of Exercise — Primary School No. 1 in Þninie, dankzij de uitvoering van uitgebreide en complementaire taken: retrofiting van de vakstudio’s in de school van oefeningen (rev. 1), versterking van de competenties van 30 directeuren van de inaugurators van de school van oefeningen op het gebied van methoden en vormen van didactisch werk (herziening 2), en de professionele ontwikkeling van 62 leerkrachten van 7 scholen die samenwerken op het gebied van de ontwikkeling van de competenties van sleutelleerlingen (ref. 3) uiterlijk op 31.07.2022.ALGEMENE RESULTATEN:Aantal scholen die profiteren van een uitgebreid model van steun voor schoolwerk dankzij ESF-steun = 7Aantal scholen die worden ondersteund om leraren voor te bereiden en te ontwikkelen (opleidingsschool) binnen het in het programma gespecificeerde toepassingsgebied = 1DOCEL GROUP: Basisschool nr. 1 van de Wielkopolska-opstanders in Únin, een openbare school in het stedelijk-plattelandsgebied waarvoor het bestuursorgaan de RESKODAWCA is. 7 scholen, waaronder 4 scholen op het platteland: basisschool nr. 2 in de basisschool nr. 5 van de basisschool „ninie” in de basisschool Januszków in de basisschool van Słębowie in de Speciale School van de Speciale School in de basisschool in BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: aanpassing van de relevante laboratoria met lesmateriaal en wetenschappelijke hulpmiddelen voor de behoeften van de werking van de School voor UitoefeningenVersterking van de competentie van het personeel en ondersteuning in het kader van de vormen en werkwijzen van de school voor oefeningen die zijn vastgesteld in het kader van de uitvoering van de activiteiten (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo di: Il funzionamento del sistema di sostegno scolastico per lo sviluppo di competenze chiave e competenze universali nel mercato del lavoro mediante la preparazione, il sostegno e la concessione dello status di Scuola di esercitazione — Scuola primaria n. 1w Żninie, grazie all'attuazione di compiti completi e complementari: retrofit degli studi di materia presso la scuola di formazione (raccomandazioni 1), rafforzare le competenze di 30 direttori e insegnanti di esercitazioni nel campo dei metodi e delle forme di lavoro didattico (aggiunta 2) e lo sviluppo professionale di 62 insegnanti provenienti da 7 scuole che cooperano nel campo dello sviluppo delle competenze chiave degli alunni (raccomandazioni: 3) entro il 31.7.2022.Home rezultaty:Liczba scuole che beneficiano di un modello completo di sostegno al lavoro scolastico con il sostegno dell'FSE =7Numero di scuole sostenute per la preparazione e lo sviluppo professionale degli insegnanti (scuola di esercitazioni) nell'ambito di applicazione specificato nel programma=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ćwiczeń (leader): Scuola elementare n. 1 im. Powstańców Wielkopolskie a Żnin, una scuola pubblica situata nell'area urbana-rurale per la quale l'organismo ospitante è WOOSKODAWCA. 7 scuole, di cui 4 scuole situate nell'area di wiejskim:Szkoła Scuola primaria n. 2 in Żninie Scuola primaria n. 5 in Żninie Scuola primaria di Januszków Scuola primaria di SłębowieScuola speciale in Żninie Scuola primaria non pubblica di BożejewiceLa scuola primaria non pubblica di BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie gli studi che partecipano alle attrezzature didattiche e gli ausili scientifici per il funzionamento della Scuola di esercitazioneRafforzare le competenze e il sostegno nell'ambito delle forme e metodi di lavoro degli esercizi scolasticiLeading activities in base alle esigenze diagnosticate delle Scuole supportate in forme e metodi di lavoro selezionati della Scuola di Esercizio (Italian)
Obiettivo DEL PROGETTO: Migliorare il funzionamento del sistema di sostegno alle scuole nel campo dello sviluppo delle competenze chiave e delle competenze universali sul mercato del lavoro, attraverso la preparazione, il sostegno e la concessione dello status della Scuola di Esercizio — Scuola Primaria n. 1 di Đninie, grazie all'attuazione di compiti completi e complementari: retrofitting degli studi di materia nella scuola di esercizi (rev. 1), rafforzando le competenze di 30 direttori degli inauguratori della scuola di esercitazioni nel campo dei metodi e delle forme di lavoro didattico (revisione 2), e lo sviluppo professionale di 62 insegnanti provenienti da 7 scuole che collaborano nel campo dello sviluppo delle competenze degli alunni chiave (rif. 3) entro il 31.07.2022.RISULTATI GENERALI:Numero di scuole che beneficiano di un modello completo di sostegno al lavoro scolastico grazie al sostegno del FSE = 7Numero di scuole sostenute per preparare e sviluppare insegnanti (scuola di formazione) nell'ambito specificato nel programma=1DOCEL GROUP: Scuola primaria n. 1 degli Insorti Wielkopolska a Žnin, una scuola pubblica situata nell'area urbana-rurale per la quale l'organo di governo è il RESKODAWCA. 7 scuole, di cui 4 scuole ubicate nell'area rurale: Scuola primaria n. 2 a Słębowie Scuola Speciale di Scuola Speciale di Scuola Speciale di Scuola Speciale di Scuola Speciale di Scuola Speciale a Bożeewicach Scuola primaria non pubblica di BrzyskorzystwiDANIA: retrofitting dei laboratori pertinenti con attrezzature didattiche e ausili scientifici per le esigenze del funzionamento della Scuola di EserciziLa competenza di rafforzamento del personale e il sostegno nell'ambito delle forme e dei metodi di lavoro della Scuola di Esercizio selezionati adottati in base alle esigenze di implementazione dei metodi di supporto alla scuola (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo de: El funcionamiento del sistema de apoyo escolar para el desarrollo de competencias clave y competencias universales en el mercado laboral mediante la preparación, el apoyo y la concesión del estatuto de Escuela de Ejercicio — Escuela Primaria N.º 1w δninie, gracias a la realización de tareas integrales y complementarias: adaptación de los estudios de asignatura en la escuela de formación (recomendaciones) 1), reforzar las competencias de 30 directores y profesores de ejercicios en el ámbito de los métodos y formas de trabajo docente (adición 2) y el desarrollo profesional de 62 profesores de 7 escuelas que cooperan en el ámbito del desarrollo de las competencias clave de los alumnos (recomendaciones: 3) a más tardar el 31.07.2022.Inicio: Las escuelas que se benefician de un modelo global de apoyo al trabajo escolar con apoyo del FSE = 7Número de escuelas apoyadas para la preparación y el desarrollo profesional de los profesores (escuela de ejercicio) dentro del ámbito especificado en el programa=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ćwiczeń (líder): Escuela Primaria N.º 1 im. Powstańców Wielkopolskie, escuela pública situada en la zona urbana-rural para la que el organismo anfitrión es WOOSKODAWCA. 7 escuelas, incluidas 4 escuelas situadas en la zona de wiejskim:Szkoła Escuela Primaria N.º 2 en la Escuela Primaria No 5 en δninie Escuela Primaria de Januszków Escuela Primaria de SłębowieEscuela Especial de δninie Escuela Primaria No Pública de BożejewiceLa Escuela Primaria no pública en BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie los estudios que participan en el equipo docente y ayudas científicas para el funcionamiento de la Escuela de EjercicioReforzar las habilidades y el apoyo en el alcance de las formas y métodos de trabajo de los ejercicios escolaresPresentación de actividades de acuerdo con las necesidades diagnosticadas de las Escuelas apoyadas en formas y métodos de trabajo seleccionados de la Escuela de Ejercicio (Spanish)
Objetivo DEL PROYECTO: Mejorar el funcionamiento del sistema de apoyo a las escuelas en el ámbito del desarrollo de las competencias clave y las competencias universales en el mercado laboral mediante la preparación, el apoyo y la concesión de la condición de Escuela de Ejercicio — Escuela Primaria N.º 1 en N.º 1, gracias a la realización de tareas integrales y complementarias: readaptación de los estudios de asignatura en la escuela de ejercicios (rev. 1), fortalecer las competencias de 30 directores de los inauguradores de la escuela de ejercicios en el campo de los métodos y formas de trabajo didáctico (revisión 2), y el desarrollo profesional de 62 profesores de 7 escuelas que cooperan en el campo del desarrollo de las competencias de los alumnos clave (ref. 3) antes del 31.07.2022.Resultados generales: Número de escuelas que se benefician de un modelo integral de apoyo al trabajo escolar gracias al apoyo del FSE = 7Número de escuelas apoyadas para preparar y desarrollar docentes (escuela de formación) dentro del ámbito especificado en el programa=1DOCEL GROUP: Escuela Primaria N.º 1 de los Insurgentes de Wielkopolska, una escuela pública ubicada en el área urbana-rural para la cual el órgano rector es RESKODAWCA. 7 escuelas, incluyendo 4 escuelas ubicadas en el área rural: Escuela Primaria N.º 2 en la Escuela Primaria N.º 5 de la Escuela Primaria de Januszków en Słębowie Escuela Especial de Escuelas Especiales en la Escuela Primaria NinieNowa en la Escuela Primaria Pública de BożeewicachNon en BrzyskorzystwiDANIA: readaptación de los laboratorios pertinentes con equipos de enseñanza y ayudas científicas para las necesidades del funcionamiento de la Escuela de Ejercicios. (Spanish)
Property / contained in NUTS: Inowrocławski / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Żnin / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Żnin / qualifier
 
Property / summary
 
Målsætning FOR PROJEKT: Forbedring af funktionen af systemet til støtte for skoler inden for udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder på arbejdsmarkedet ved at forberede, støtte og tildele den status, som uddannelsesskolen — Primærskole nr. 1 i ninie, takket være gennemførelsen af omfattende og supplerende opgaver: eftermontering af fagstudierne i træningsskolen (rev. 1), styrkelse af kompetencerne hos 30 direktører for skolens inauguratorer af øvelser inden for metoder og former for didaktisk arbejde (revision 2), og faglig udvikling af 62 lærere fra 7 skoler, der samarbejder om udvikling af nøgleelevers kompetencer (ref. 3) senest den 31.07.2022.GENEREDE RESULTATER:Antal skoler, der nyder godt af en omfattende model for støtte til skolearbejde takket være ESF-støtte = 7Antal skoler, der modtager støtte til at forberede og udvikle lærere (uddannelsesskole) inden for rammerne af programmet=1DOCEL GROUP: Grundskole nr. 1 af Wielkopolska Insurgents i Nin, en offentlig skole beliggende i by-landområdet, hvor det styrende organ er RESKODAWCA. 7 skoler, herunder 4 skoler beliggende i landdistrikterne: Primærskole nr. 2 i Słębowie Special School of Special School i аninieNowa Primary School i BożeewicachNon Public Primary School i BrzyskorzystwiDANIA: eftermontering af de relevante laboratorier med undervisningsudstyr og videnskabelige hjælpemidler til behovene for driften af øvelsesskoleForbedring af personalets kompetence og støtte inden for rammerne af træningsskolens former og arbejdsmetoder vedtaget med henblik på gennemførelse af de aktiviteter, der udføres i overensstemmelse med de diagnosticerede behov hos skoler, der støttes i udvalgte former og arbejdsmetoder på træningsskolen (Danish)
Property / summary: Målsætning FOR PROJEKT: Forbedring af funktionen af systemet til støtte for skoler inden for udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder på arbejdsmarkedet ved at forberede, støtte og tildele den status, som uddannelsesskolen — Primærskole nr. 1 i ninie, takket være gennemførelsen af omfattende og supplerende opgaver: eftermontering af fagstudierne i træningsskolen (rev. 1), styrkelse af kompetencerne hos 30 direktører for skolens inauguratorer af øvelser inden for metoder og former for didaktisk arbejde (revision 2), og faglig udvikling af 62 lærere fra 7 skoler, der samarbejder om udvikling af nøgleelevers kompetencer (ref. 3) senest den 31.07.2022.GENEREDE RESULTATER:Antal skoler, der nyder godt af en omfattende model for støtte til skolearbejde takket være ESF-støtte = 7Antal skoler, der modtager støtte til at forberede og udvikle lærere (uddannelsesskole) inden for rammerne af programmet=1DOCEL GROUP: Grundskole nr. 1 af Wielkopolska Insurgents i Nin, en offentlig skole beliggende i by-landområdet, hvor det styrende organ er RESKODAWCA. 7 skoler, herunder 4 skoler beliggende i landdistrikterne: Primærskole nr. 2 i Słębowie Special School of Special School i аninieNowa Primary School i BożeewicachNon Public Primary School i BrzyskorzystwiDANIA: eftermontering af de relevante laboratorier med undervisningsudstyr og videnskabelige hjælpemidler til behovene for driften af øvelsesskoleForbedring af personalets kompetence og støtte inden for rammerne af træningsskolens former og arbejdsmetoder vedtaget med henblik på gennemførelse af de aktiviteter, der udføres i overensstemmelse med de diagnosticerede behov hos skoler, der støttes i udvalgte former og arbejdsmetoder på træningsskolen (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Målsætning FOR PROJEKT: Forbedring af funktionen af systemet til støtte for skoler inden for udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder på arbejdsmarkedet ved at forberede, støtte og tildele den status, som uddannelsesskolen — Primærskole nr. 1 i ninie, takket være gennemførelsen af omfattende og supplerende opgaver: eftermontering af fagstudierne i træningsskolen (rev. 1), styrkelse af kompetencerne hos 30 direktører for skolens inauguratorer af øvelser inden for metoder og former for didaktisk arbejde (revision 2), og faglig udvikling af 62 lærere fra 7 skoler, der samarbejder om udvikling af nøgleelevers kompetencer (ref. 3) senest den 31.07.2022.GENEREDE RESULTATER:Antal skoler, der nyder godt af en omfattende model for støtte til skolearbejde takket være ESF-støtte = 7Antal skoler, der modtager støtte til at forberede og udvikle lærere (uddannelsesskole) inden for rammerne af programmet=1DOCEL GROUP: Grundskole nr. 1 af Wielkopolska Insurgents i Nin, en offentlig skole beliggende i by-landområdet, hvor det styrende organ er RESKODAWCA. 7 skoler, herunder 4 skoler beliggende i landdistrikterne: Primærskole nr. 2 i Słębowie Special School of Special School i аninieNowa Primary School i BożeewicachNon Public Primary School i BrzyskorzystwiDANIA: eftermontering af de relevante laboratorier med undervisningsudstyr og videnskabelige hjælpemidler til behovene for driften af øvelsesskoleForbedring af personalets kompetence og støtte inden for rammerne af træningsskolens former og arbejdsmetoder vedtaget med henblik på gennemførelse af de aktiviteter, der udføres i overensstemmelse med de diagnosticerede behov hos skoler, der støttes i udvalgte former og arbejdsmetoder på træningsskolen (Danish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ: Βελτίωση της λειτουργίας του συστήματος στήριξης των σχολείων στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, μέσω της προετοιμασίας, της υποστήριξης και της χορήγησης του καθεστώτος της Σχολής Άσκησης — Δημοτικού Σχολείου αριθ. 1 στην πόλη, χάρη στην υλοποίηση ολοκληρωμένων και συμπληρωματικών καθηκόντων: μετεξοπλισμός των θεματικών στούντιο στη σχολή ασκήσεων (rev. 1) την ενίσχυση των ικανοτήτων 30 διευθυντών των ασκήσεων του σχολείου στον τομέα των μεθόδων και μορφών διδακτικής εργασίας (αναθεώρηση 2), και την επαγγελματική εξέλιξη 62 εκπαιδευτικών από 7 σχολεία που συνεργάζονται στον τομέα της ανάπτυξης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (αριθ. 3) έως τις 31.07.2022.ΓΕΝΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:Αριθμός σχολείων που επωφελούνται από ένα ολοκληρωμένο μοντέλο στήριξης για τη σχολική εργασία χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ = 7Αριθμός σχολείων που υποστηρίζονται για την προετοιμασία και την ανάπτυξη εκπαιδευτικών (σχολείο κατάρτισης) εντός του πεδίου εφαρμογής που καθορίζεται στο πρόγραμμα = 1Ομάδα: Δημοτικό σχολείο αριθ. 1 των εξεγερμένων της Wielkopolska, ένα δημόσιο σχολείο που βρίσκεται στην αστική-αγροτική περιοχή του οποίου το διοικητικό όργανο είναι το RESKODAWCA. 7 σχολεία, συμπεριλαμβανομένων 4 σχολείων που βρίσκονται στην αγροτική περιοχή: Δημοτικό σχολείο αριθ. 2 στο Δημοτικό Σχολείο Νο 5 του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Ειδικού Σχολείου Ειδικής Σχολής Ειδικής Σχολής του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Ειδικού Σχολείου στο Δημοτικό της Σχολής ΑσκήσεωνΕνίσχυση της ικανότητας του προσωπικού και υποστήριξη στο πεδίο εφαρμογής των εντύπων και μεθόδων εργασίας της Σχολής Άσκησης που υιοθετούνται για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων που διεξάγονται σύμφωνα με τις διαγνωσμένες ανάγκες των Σχολείων Υποστηρίζονται σε επιλεγμένες μορφές και μεθόδους εργασίας της Σχολής Άσκησης (Greek)
Property / summary: ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ: Βελτίωση της λειτουργίας του συστήματος στήριξης των σχολείων στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, μέσω της προετοιμασίας, της υποστήριξης και της χορήγησης του καθεστώτος της Σχολής Άσκησης — Δημοτικού Σχολείου αριθ. 1 στην πόλη, χάρη στην υλοποίηση ολοκληρωμένων και συμπληρωματικών καθηκόντων: μετεξοπλισμός των θεματικών στούντιο στη σχολή ασκήσεων (rev. 1) την ενίσχυση των ικανοτήτων 30 διευθυντών των ασκήσεων του σχολείου στον τομέα των μεθόδων και μορφών διδακτικής εργασίας (αναθεώρηση 2), και την επαγγελματική εξέλιξη 62 εκπαιδευτικών από 7 σχολεία που συνεργάζονται στον τομέα της ανάπτυξης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (αριθ. 3) έως τις 31.07.2022.ΓΕΝΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:Αριθμός σχολείων που επωφελούνται από ένα ολοκληρωμένο μοντέλο στήριξης για τη σχολική εργασία χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ = 7Αριθμός σχολείων που υποστηρίζονται για την προετοιμασία και την ανάπτυξη εκπαιδευτικών (σχολείο κατάρτισης) εντός του πεδίου εφαρμογής που καθορίζεται στο πρόγραμμα = 1Ομάδα: Δημοτικό σχολείο αριθ. 1 των εξεγερμένων της Wielkopolska, ένα δημόσιο σχολείο που βρίσκεται στην αστική-αγροτική περιοχή του οποίου το διοικητικό όργανο είναι το RESKODAWCA. 7 σχολεία, συμπεριλαμβανομένων 4 σχολείων που βρίσκονται στην αγροτική περιοχή: Δημοτικό σχολείο αριθ. 2 στο Δημοτικό Σχολείο Νο 5 του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Ειδικού Σχολείου Ειδικής Σχολής Ειδικής Σχολής του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Ειδικού Σχολείου στο Δημοτικό της Σχολής ΑσκήσεωνΕνίσχυση της ικανότητας του προσωπικού και υποστήριξη στο πεδίο εφαρμογής των εντύπων και μεθόδων εργασίας της Σχολής Άσκησης που υιοθετούνται για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων που διεξάγονται σύμφωνα με τις διαγνωσμένες ανάγκες των Σχολείων Υποστηρίζονται σε επιλεγμένες μορφές και μεθόδους εργασίας της Σχολής Άσκησης (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ: Βελτίωση της λειτουργίας του συστήματος στήριξης των σχολείων στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, μέσω της προετοιμασίας, της υποστήριξης και της χορήγησης του καθεστώτος της Σχολής Άσκησης — Δημοτικού Σχολείου αριθ. 1 στην πόλη, χάρη στην υλοποίηση ολοκληρωμένων και συμπληρωματικών καθηκόντων: μετεξοπλισμός των θεματικών στούντιο στη σχολή ασκήσεων (rev. 1) την ενίσχυση των ικανοτήτων 30 διευθυντών των ασκήσεων του σχολείου στον τομέα των μεθόδων και μορφών διδακτικής εργασίας (αναθεώρηση 2), και την επαγγελματική εξέλιξη 62 εκπαιδευτικών από 7 σχολεία που συνεργάζονται στον τομέα της ανάπτυξης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (αριθ. 3) έως τις 31.07.2022.ΓΕΝΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:Αριθμός σχολείων που επωφελούνται από ένα ολοκληρωμένο μοντέλο στήριξης για τη σχολική εργασία χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ = 7Αριθμός σχολείων που υποστηρίζονται για την προετοιμασία και την ανάπτυξη εκπαιδευτικών (σχολείο κατάρτισης) εντός του πεδίου εφαρμογής που καθορίζεται στο πρόγραμμα = 1Ομάδα: Δημοτικό σχολείο αριθ. 1 των εξεγερμένων της Wielkopolska, ένα δημόσιο σχολείο που βρίσκεται στην αστική-αγροτική περιοχή του οποίου το διοικητικό όργανο είναι το RESKODAWCA. 7 σχολεία, συμπεριλαμβανομένων 4 σχολείων που βρίσκονται στην αγροτική περιοχή: Δημοτικό σχολείο αριθ. 2 στο Δημοτικό Σχολείο Νο 5 του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Ειδικού Σχολείου Ειδικής Σχολής Ειδικής Σχολής του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Ειδικού Σχολείου στο Δημοτικό της Σχολής ΑσκήσεωνΕνίσχυση της ικανότητας του προσωπικού και υποστήριξη στο πεδίο εφαρμογής των εντύπων και μεθόδων εργασίας της Σχολής Άσκησης που υιοθετούνται για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων που διεξάγονται σύμφωνα με τις διαγνωσμένες ανάγκες των Σχολείων Υποστηρίζονται σε επιλεγμένες μορφές και μεθόδους εργασίας της Σχολής Άσκησης (Greek) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj PROJEKTA: Poboljšanje funkcioniranja sustava potpore školama u području razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina na tržištu rada pripremanjem, podupiranjem i dodjelom statusa Vježbene škole – OŠ broj 1 u ninie, zahvaljujući provedbi sveobuhvatnih i komplementarnih zadataka: rekonstrukcija predmeta studija u školi vježbi (rev. 1), jačanje kompetencija 30 ravnatelja školskih inauguratora vježbi iz područja metoda i oblika didaktičkog rada (revizija 2) te profesionalni razvoj 62 nastavnika iz 7 škola koji surađuju na području razvoja kompetencija ključnih učenika (ref. 3) do 31.07.2022.GENERALNI REZULTATI:Broj škola koje imaju koristi od sveobuhvatnog modela potpore za rad u školi zahvaljujući potpori ESF-a = 7Broj škola koje primaju potporu za pripremu i razvoj nastavnika (škola za osposobljavanje) unutar opsega navedenog u programu=1DOCEL GRUPA: Osnovna škola br. 1 Wielkopolska pobunjenika u ◻nin, javna škola smještena u urbano-ruralnom području za koje je upravno tijelo RESKODAWCA. 7 škola, uključujući 4 škole koje se nalaze u ruralnom području: Osnovna škola br. 2 u Osnovnoj školi br. 5 u Osnovnoj školi Januszków u Osnovnoj školi Januszków u Słębowie Posebnoj školi posebne škole u Osnovnoj školi u BożeewicachuNon Javna osnovna škola u BrzyskorzystwiDANIA: naknadno opremanje relevantnih laboratorija nastavnom opremom i znanstvenim pomagalima za potrebe funkcioniranja Škole za vježbeOjačanje kompetentnosti osoblja i potpora u opsegu oblika i načina rada Škole odabrane vježbe u skladu s metodama vježbanja koje se provode u skladu s metodama vježbanja (Croatian)
Property / summary: Cilj PROJEKTA: Poboljšanje funkcioniranja sustava potpore školama u području razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina na tržištu rada pripremanjem, podupiranjem i dodjelom statusa Vježbene škole – OŠ broj 1 u ninie, zahvaljujući provedbi sveobuhvatnih i komplementarnih zadataka: rekonstrukcija predmeta studija u školi vježbi (rev. 1), jačanje kompetencija 30 ravnatelja školskih inauguratora vježbi iz područja metoda i oblika didaktičkog rada (revizija 2) te profesionalni razvoj 62 nastavnika iz 7 škola koji surađuju na području razvoja kompetencija ključnih učenika (ref. 3) do 31.07.2022.GENERALNI REZULTATI:Broj škola koje imaju koristi od sveobuhvatnog modela potpore za rad u školi zahvaljujući potpori ESF-a = 7Broj škola koje primaju potporu za pripremu i razvoj nastavnika (škola za osposobljavanje) unutar opsega navedenog u programu=1DOCEL GRUPA: Osnovna škola br. 1 Wielkopolska pobunjenika u ◻nin, javna škola smještena u urbano-ruralnom području za koje je upravno tijelo RESKODAWCA. 7 škola, uključujući 4 škole koje se nalaze u ruralnom području: Osnovna škola br. 2 u Osnovnoj školi br. 5 u Osnovnoj školi Januszków u Osnovnoj školi Januszków u Słębowie Posebnoj školi posebne škole u Osnovnoj školi u BożeewicachuNon Javna osnovna škola u BrzyskorzystwiDANIA: naknadno opremanje relevantnih laboratorija nastavnom opremom i znanstvenim pomagalima za potrebe funkcioniranja Škole za vježbeOjačanje kompetentnosti osoblja i potpora u opsegu oblika i načina rada Škole odabrane vježbe u skladu s metodama vježbanja koje se provode u skladu s metodama vježbanja (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj PROJEKTA: Poboljšanje funkcioniranja sustava potpore školama u području razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina na tržištu rada pripremanjem, podupiranjem i dodjelom statusa Vježbene škole – OŠ broj 1 u ninie, zahvaljujući provedbi sveobuhvatnih i komplementarnih zadataka: rekonstrukcija predmeta studija u školi vježbi (rev. 1), jačanje kompetencija 30 ravnatelja školskih inauguratora vježbi iz područja metoda i oblika didaktičkog rada (revizija 2) te profesionalni razvoj 62 nastavnika iz 7 škola koji surađuju na području razvoja kompetencija ključnih učenika (ref. 3) do 31.07.2022.GENERALNI REZULTATI:Broj škola koje imaju koristi od sveobuhvatnog modela potpore za rad u školi zahvaljujući potpori ESF-a = 7Broj škola koje primaju potporu za pripremu i razvoj nastavnika (škola za osposobljavanje) unutar opsega navedenog u programu=1DOCEL GRUPA: Osnovna škola br. 1 Wielkopolska pobunjenika u ◻nin, javna škola smještena u urbano-ruralnom području za koje je upravno tijelo RESKODAWCA. 7 škola, uključujući 4 škole koje se nalaze u ruralnom području: Osnovna škola br. 2 u Osnovnoj školi br. 5 u Osnovnoj školi Januszków u Osnovnoj školi Januszków u Słębowie Posebnoj školi posebne škole u Osnovnoj školi u BożeewicachuNon Javna osnovna škola u BrzyskorzystwiDANIA: naknadno opremanje relevantnih laboratorija nastavnom opremom i znanstvenim pomagalima za potrebe funkcioniranja Škole za vježbeOjačanje kompetentnosti osoblja i potpora u opsegu oblika i načina rada Škole odabrane vježbe u skladu s metodama vježbanja koje se provode u skladu s metodama vježbanja (Croatian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Obiectivul PROIECTULUI: Îmbunătățirea funcționării sistemului de susținere a școlilor în domeniul dezvoltării competențelor-cheie și a aptitudinilor universale pe piața forței de muncă prin pregătirea, susținerea și acordarea statutului Școlii de exerciții – Școala primară nr. 1 din Żninie, grație implementării unor sarcini cuprinzătoare și complementare: modernizarea studiourilor de subiect în școala de exerciții (rev. 1), consolidarea competențelor a 30 de directori ai inauguratorilor școlii de exerciții în domeniul metodelor și formelor de muncă didactică (revizuirea 2) și dezvoltarea profesională a 62 de cadre didactice din 7 școli care cooperează în domeniul dezvoltării competențelor elevilor-cheie (ref. 3) până la 31.07.2022.Rezultate GENERALE:Numărul de școli care beneficiază de un model cuprinzător de sprijin pentru activitatea școlară datorită sprijinului FSE = 7Număr de școli sprijinite pentru pregătirea și dezvoltarea cadrelor didactice (școală de formare) în cadrul domeniului de aplicare specificat în program = 1DOCEL GROUP: Școala primară nr. 1 a Insurgenților Wielkopolska din Żnin, o școală publică situată în zona urbană-rurală pentru care organul de conducere este RESKODAWCA. 7 școli, dintre care 4 școli situate în mediul rural: Școala primară nr. 2 din Școala Primară nr. 5 din Școala Primară Żninie din Școala Primară Januszków din Słębowie Școala Specială de Școală Specială din Școala Primară ŻninieNowa din BożeewicachNon Public Primary School din BrzyskorzystwiDANIA: modernizarea laboratoarelor relevante cu echipamente didactice și mijloace științifice pentru necesitățile de funcționare a Școlii de Exerciții selectate (Romanian)
Property / summary: Obiectivul PROIECTULUI: Îmbunătățirea funcționării sistemului de susținere a școlilor în domeniul dezvoltării competențelor-cheie și a aptitudinilor universale pe piața forței de muncă prin pregătirea, susținerea și acordarea statutului Școlii de exerciții – Școala primară nr. 1 din Żninie, grație implementării unor sarcini cuprinzătoare și complementare: modernizarea studiourilor de subiect în școala de exerciții (rev. 1), consolidarea competențelor a 30 de directori ai inauguratorilor școlii de exerciții în domeniul metodelor și formelor de muncă didactică (revizuirea 2) și dezvoltarea profesională a 62 de cadre didactice din 7 școli care cooperează în domeniul dezvoltării competențelor elevilor-cheie (ref. 3) până la 31.07.2022.Rezultate GENERALE:Numărul de școli care beneficiază de un model cuprinzător de sprijin pentru activitatea școlară datorită sprijinului FSE = 7Număr de școli sprijinite pentru pregătirea și dezvoltarea cadrelor didactice (școală de formare) în cadrul domeniului de aplicare specificat în program = 1DOCEL GROUP: Școala primară nr. 1 a Insurgenților Wielkopolska din Żnin, o școală publică situată în zona urbană-rurală pentru care organul de conducere este RESKODAWCA. 7 școli, dintre care 4 școli situate în mediul rural: Școala primară nr. 2 din Școala Primară nr. 5 din Școala Primară Żninie din Școala Primară Januszków din Słębowie Școala Specială de Școală Specială din Școala Primară ŻninieNowa din BożeewicachNon Public Primary School din BrzyskorzystwiDANIA: modernizarea laboratoarelor relevante cu echipamente didactice și mijloace științifice pentru necesitățile de funcționare a Școlii de Exerciții selectate (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Obiectivul PROIECTULUI: Îmbunătățirea funcționării sistemului de susținere a școlilor în domeniul dezvoltării competențelor-cheie și a aptitudinilor universale pe piața forței de muncă prin pregătirea, susținerea și acordarea statutului Școlii de exerciții – Școala primară nr. 1 din Żninie, grație implementării unor sarcini cuprinzătoare și complementare: modernizarea studiourilor de subiect în școala de exerciții (rev. 1), consolidarea competențelor a 30 de directori ai inauguratorilor școlii de exerciții în domeniul metodelor și formelor de muncă didactică (revizuirea 2) și dezvoltarea profesională a 62 de cadre didactice din 7 școli care cooperează în domeniul dezvoltării competențelor elevilor-cheie (ref. 3) până la 31.07.2022.Rezultate GENERALE:Numărul de școli care beneficiază de un model cuprinzător de sprijin pentru activitatea școlară datorită sprijinului FSE = 7Număr de școli sprijinite pentru pregătirea și dezvoltarea cadrelor didactice (școală de formare) în cadrul domeniului de aplicare specificat în program = 1DOCEL GROUP: Școala primară nr. 1 a Insurgenților Wielkopolska din Żnin, o școală publică situată în zona urbană-rurală pentru care organul de conducere este RESKODAWCA. 7 școli, dintre care 4 școli situate în mediul rural: Școala primară nr. 2 din Școala Primară nr. 5 din Școala Primară Żninie din Școala Primară Januszków din Słębowie Școala Specială de Școală Specială din Școala Primară ŻninieNowa din BożeewicachNon Public Primary School din BrzyskorzystwiDANIA: modernizarea laboratoarelor relevante cu echipamente didactice și mijloace științifice pentru necesitățile de funcționare a Școlii de Exerciții selectate (Romanian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cieľ PROJEKTU: Zlepšenie fungovania systému podpory škôl v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností na trhu práce prípravou, podporou a udelením štatútu školy cvičenia – základná škola č. 1 v Żninie, a to vďaka realizácii komplexných a doplnkových úloh: dodatočné vybavenie predmetových štúdií v škole cvičení (rev. 1), posilnenie kompetencií 30 riaditeľov školských inaugurátorov cvičení v oblasti metód a foriem didaktickej práce (revízia 2) a profesionálny rozvoj 62 učiteľov zo 7 škôl spolupracujúcich v oblasti rozvoja kompetencií kľúčových žiakov (ref. 3) do 31.07.2022.VŠEOBECNÉ VÝSLEDKY:Počet škôl, ktoré využívajú komplexný model podpory pre školskú prácu vďaka podpore ESF = 7Počet škôl podporovaných na prípravu a rozvoj učiteľov (škola odbornej prípravy) v rozsahu stanovenom v programe = 1DOCEL GROUP: Základná škola č. 1 Wielkopolských povstalcov v Żnin, verejná škola nachádzajúca sa v mestskej a vidieckej oblasti, ktorej riadiacim orgánom je RESKODAWCA. 7 škôl, vrátane 4 škôl umiestnených vo vidieckom prostredí: Základná škola č. 2 v základnej škole Żninie č. 5 v základnej škole Żninie v Januszkówskej základnej škole v Słębowie Special School of Special School v ŻninieNowa Základná škola v BożeewicachNon verejnej základnej školy v BrzyskorzystwiDANIA: dodatočné vybavenie príslušných laboratórií výučbovým vybavením a vedeckými pomôckami pre potreby fungovania Školskej školyPosilnenie spôsobilosti personálu a podpora v rozsahu vybraných foriem a pracovných metód vykonávania Školského cvičenia (Slovak)
Property / summary: Cieľ PROJEKTU: Zlepšenie fungovania systému podpory škôl v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností na trhu práce prípravou, podporou a udelením štatútu školy cvičenia – základná škola č. 1 v Żninie, a to vďaka realizácii komplexných a doplnkových úloh: dodatočné vybavenie predmetových štúdií v škole cvičení (rev. 1), posilnenie kompetencií 30 riaditeľov školských inaugurátorov cvičení v oblasti metód a foriem didaktickej práce (revízia 2) a profesionálny rozvoj 62 učiteľov zo 7 škôl spolupracujúcich v oblasti rozvoja kompetencií kľúčových žiakov (ref. 3) do 31.07.2022.VŠEOBECNÉ VÝSLEDKY:Počet škôl, ktoré využívajú komplexný model podpory pre školskú prácu vďaka podpore ESF = 7Počet škôl podporovaných na prípravu a rozvoj učiteľov (škola odbornej prípravy) v rozsahu stanovenom v programe = 1DOCEL GROUP: Základná škola č. 1 Wielkopolských povstalcov v Żnin, verejná škola nachádzajúca sa v mestskej a vidieckej oblasti, ktorej riadiacim orgánom je RESKODAWCA. 7 škôl, vrátane 4 škôl umiestnených vo vidieckom prostredí: Základná škola č. 2 v základnej škole Żninie č. 5 v základnej škole Żninie v Januszkówskej základnej škole v Słębowie Special School of Special School v ŻninieNowa Základná škola v BożeewicachNon verejnej základnej školy v BrzyskorzystwiDANIA: dodatočné vybavenie príslušných laboratórií výučbovým vybavením a vedeckými pomôckami pre potreby fungovania Školskej školyPosilnenie spôsobilosti personálu a podpora v rozsahu vybraných foriem a pracovných metód vykonávania Školského cvičenia (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cieľ PROJEKTU: Zlepšenie fungovania systému podpory škôl v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností na trhu práce prípravou, podporou a udelením štatútu školy cvičenia – základná škola č. 1 v Żninie, a to vďaka realizácii komplexných a doplnkových úloh: dodatočné vybavenie predmetových štúdií v škole cvičení (rev. 1), posilnenie kompetencií 30 riaditeľov školských inaugurátorov cvičení v oblasti metód a foriem didaktickej práce (revízia 2) a profesionálny rozvoj 62 učiteľov zo 7 škôl spolupracujúcich v oblasti rozvoja kompetencií kľúčových žiakov (ref. 3) do 31.07.2022.VŠEOBECNÉ VÝSLEDKY:Počet škôl, ktoré využívajú komplexný model podpory pre školskú prácu vďaka podpore ESF = 7Počet škôl podporovaných na prípravu a rozvoj učiteľov (škola odbornej prípravy) v rozsahu stanovenom v programe = 1DOCEL GROUP: Základná škola č. 1 Wielkopolských povstalcov v Żnin, verejná škola nachádzajúca sa v mestskej a vidieckej oblasti, ktorej riadiacim orgánom je RESKODAWCA. 7 škôl, vrátane 4 škôl umiestnených vo vidieckom prostredí: Základná škola č. 2 v základnej škole Żninie č. 5 v základnej škole Żninie v Januszkówskej základnej škole v Słębowie Special School of Special School v ŻninieNowa Základná škola v BożeewicachNon verejnej základnej školy v BrzyskorzystwiDANIA: dodatočné vybavenie príslušných laboratórií výučbovým vybavením a vedeckými pomôckami pre potreby fungovania Školskej školyPosilnenie spôsobilosti personálu a podpora v rozsahu vybraných foriem a pracovných metód vykonávania Školského cvičenia (Slovak) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Għan TAL-PRĠETT: It-titjib tal-funzjonament tas-sistema ta’ appoġġ għall-iskejjel fil-qasam tal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali fis-suq tax-xogħol permezz tat-tħejjija, l-appoġġ u l-għoti tal-istatus tal-Iskola tal-Eżerċizzju — Skola Primarja Nru 1 f’Żninie, bis-saħħa tal-implimentazzjoni ta’ kompiti komprensivi u komplementari: ir-retrofitting tal-istudjos dwar is-suġġett fl-iskola tal-eżerċizzji (rev. 1), it-tisħiħ tal-kompetenzi ta’ 30 direttur tal-inawguraturi tal-iskola ta’ eżerċizzji fil-qasam tal-metodi u l-forom ta’ xogħol didattiku (reviżjoni 2), u l-iżvilupp professjonali ta’ 62 għalliem minn 7 skejjel li jikkooperaw fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (ref. 3) sal-31.07.2022.RIŻULTI ĠENERALI: Għadd ta’ skejjel li jibbenefikaw minn mudell komprensiv ta’ appoġġ għax-xogħol fl-iskejjel bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE = 7Numru ta’ skejjel appoġġati biex iħejju u jiżviluppaw għalliema (skola ta’ taħriġ) fl-ambitu speċifikat fil-programm=1DOCEL GROUP: Skola Primarja Nru 1 tal-Assikuranti ta’ Wielkopolska f’Żnin, skola pubblika li tinsab fiż-żona urbana-rurali li għaliha l-korp ta’ tmexxija huwa r-RESKODAWCA. 7 skejjel, inklużi 4 skejjel li jinsabu fiż-żona rurali: Skola Primarja Nru 2 fl-Iskola Primarja ta’ Żninie Nru. 5 fl-Iskola Primarja ta’ Żninie fi Skola Primarja ta’ Januszków fl-Iskola Speċjali ta’ Słębowie fl-Iskola Primarja ta’ ŻninieNowa fl-Iskola Primarja ta’ BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: retrofitting tal-laboratorji rilevanti b’tagħmir ta’ tagħlim u għajnuniet xjentifiċi għall-ħtiġijiet tal-Iskola tal-Eżerċizzji b’kompetenza ta’ tisħiħ tal-persunal u appoġġ fil-kamp ta’ applikazzjoni tal-formoli u l-metodi ta’ ħidma tal-Iskola ta’ Appoġġ magħżula skont il-forom ta’ Appoġġ adottati skont il-forom ta’ implimentazzjoni magħżula tal-Exc School (Maltese)
Property / summary: Għan TAL-PRĠETT: It-titjib tal-funzjonament tas-sistema ta’ appoġġ għall-iskejjel fil-qasam tal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali fis-suq tax-xogħol permezz tat-tħejjija, l-appoġġ u l-għoti tal-istatus tal-Iskola tal-Eżerċizzju — Skola Primarja Nru 1 f’Żninie, bis-saħħa tal-implimentazzjoni ta’ kompiti komprensivi u komplementari: ir-retrofitting tal-istudjos dwar is-suġġett fl-iskola tal-eżerċizzji (rev. 1), it-tisħiħ tal-kompetenzi ta’ 30 direttur tal-inawguraturi tal-iskola ta’ eżerċizzji fil-qasam tal-metodi u l-forom ta’ xogħol didattiku (reviżjoni 2), u l-iżvilupp professjonali ta’ 62 għalliem minn 7 skejjel li jikkooperaw fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (ref. 3) sal-31.07.2022.RIŻULTI ĠENERALI: Għadd ta’ skejjel li jibbenefikaw minn mudell komprensiv ta’ appoġġ għax-xogħol fl-iskejjel bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE = 7Numru ta’ skejjel appoġġati biex iħejju u jiżviluppaw għalliema (skola ta’ taħriġ) fl-ambitu speċifikat fil-programm=1DOCEL GROUP: Skola Primarja Nru 1 tal-Assikuranti ta’ Wielkopolska f’Żnin, skola pubblika li tinsab fiż-żona urbana-rurali li għaliha l-korp ta’ tmexxija huwa r-RESKODAWCA. 7 skejjel, inklużi 4 skejjel li jinsabu fiż-żona rurali: Skola Primarja Nru 2 fl-Iskola Primarja ta’ Żninie Nru. 5 fl-Iskola Primarja ta’ Żninie fi Skola Primarja ta’ Januszków fl-Iskola Speċjali ta’ Słębowie fl-Iskola Primarja ta’ ŻninieNowa fl-Iskola Primarja ta’ BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: retrofitting tal-laboratorji rilevanti b’tagħmir ta’ tagħlim u għajnuniet xjentifiċi għall-ħtiġijiet tal-Iskola tal-Eżerċizzji b’kompetenza ta’ tisħiħ tal-persunal u appoġġ fil-kamp ta’ applikazzjoni tal-formoli u l-metodi ta’ ħidma tal-Iskola ta’ Appoġġ magħżula skont il-forom ta’ Appoġġ adottati skont il-forom ta’ implimentazzjoni magħżula tal-Exc School (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Għan TAL-PRĠETT: It-titjib tal-funzjonament tas-sistema ta’ appoġġ għall-iskejjel fil-qasam tal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali fis-suq tax-xogħol permezz tat-tħejjija, l-appoġġ u l-għoti tal-istatus tal-Iskola tal-Eżerċizzju — Skola Primarja Nru 1 f’Żninie, bis-saħħa tal-implimentazzjoni ta’ kompiti komprensivi u komplementari: ir-retrofitting tal-istudjos dwar is-suġġett fl-iskola tal-eżerċizzji (rev. 1), it-tisħiħ tal-kompetenzi ta’ 30 direttur tal-inawguraturi tal-iskola ta’ eżerċizzji fil-qasam tal-metodi u l-forom ta’ xogħol didattiku (reviżjoni 2), u l-iżvilupp professjonali ta’ 62 għalliem minn 7 skejjel li jikkooperaw fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (ref. 3) sal-31.07.2022.RIŻULTI ĠENERALI: Għadd ta’ skejjel li jibbenefikaw minn mudell komprensiv ta’ appoġġ għax-xogħol fl-iskejjel bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE = 7Numru ta’ skejjel appoġġati biex iħejju u jiżviluppaw għalliema (skola ta’ taħriġ) fl-ambitu speċifikat fil-programm=1DOCEL GROUP: Skola Primarja Nru 1 tal-Assikuranti ta’ Wielkopolska f’Żnin, skola pubblika li tinsab fiż-żona urbana-rurali li għaliha l-korp ta’ tmexxija huwa r-RESKODAWCA. 7 skejjel, inklużi 4 skejjel li jinsabu fiż-żona rurali: Skola Primarja Nru 2 fl-Iskola Primarja ta’ Żninie Nru. 5 fl-Iskola Primarja ta’ Żninie fi Skola Primarja ta’ Januszków fl-Iskola Speċjali ta’ Słębowie fl-Iskola Primarja ta’ ŻninieNowa fl-Iskola Primarja ta’ BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: retrofitting tal-laboratorji rilevanti b’tagħmir ta’ tagħlim u għajnuniet xjentifiċi għall-ħtiġijiet tal-Iskola tal-Eżerċizzji b’kompetenza ta’ tisħiħ tal-persunal u appoġġ fil-kamp ta’ applikazzjoni tal-formoli u l-metodi ta’ ħidma tal-Iskola ta’ Appoġġ magħżula skont il-forom ta’ Appoġġ adottati skont il-forom ta’ implimentazzjoni magħżula tal-Exc School (Maltese) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O objetivo de: O funcionamento do sistema de apoio escolar para o desenvolvimento de competências essenciais e competências universais no mercado de trabalho através da preparação, do apoio e da concessão do estatuto de Escola de Exercícios – Escola Primária n.o 1w Żninie, graças à execução de tarefas abrangentes e complementares: adaptação dos estúdios temáticos na escola de formação (recomendações 1), reforço das competências de 30 diretores e professores de exercícios no domínio dos métodos e formas de trabalho docente (adição 2) e desenvolvimento profissional de 62 professores de 7 escolas que cooperam no domínio do desenvolvimento de competências essenciais dos alunos (recomendações: 3) Até 31.7.2022.Home REZULTATY:Escolas de Liczba que beneficiam de um modelo abrangente de apoio ao trabalho escolar com o apoio do FSE =7Número de escolas apoiadas para a preparação e o desenvolvimento profissional dos professores (escola de exercício) no âmbito especificado no programa=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ĆWICZEŃ (líder): Escola primária n.o 1 im. Powstańców Wielkopolskie em Żnin, uma escola pública localizada na zona urbano-rural cuja entidade de acolhimento é a WOOSKODAWCA. 7 schools, including 4 schools located in the area of wiejskim:Szkoła Primary School No. 2 in Żninie Primary School No. 5 in Żninie Primary School in Januszków Primary School in SłębowieSpecial School in Żninie Non-public Primary School in BożejewiceThe non-public Primary School in BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie the studios involved in teaching equipment and scientific aids for the functioning of the School of ExerciseReinforcing skills and support in the scope of the forms and working methods of the School exercisesLeading activities according to the diagnosed needs of Schools supported in selected forms and working methods of the School of Exercise (Portuguese)
Property / summary: O objetivo de: O funcionamento do sistema de apoio escolar para o desenvolvimento de competências essenciais e competências universais no mercado de trabalho através da preparação, do apoio e da concessão do estatuto de Escola de Exercícios – Escola Primária n.o 1w Żninie, graças à execução de tarefas abrangentes e complementares: adaptação dos estúdios temáticos na escola de formação (recomendações 1), reforço das competências de 30 diretores e professores de exercícios no domínio dos métodos e formas de trabalho docente (adição 2) e desenvolvimento profissional de 62 professores de 7 escolas que cooperam no domínio do desenvolvimento de competências essenciais dos alunos (recomendações: 3) Até 31.7.2022.Home REZULTATY:Escolas de Liczba que beneficiam de um modelo abrangente de apoio ao trabalho escolar com o apoio do FSE =7Número de escolas apoiadas para a preparação e o desenvolvimento profissional dos professores (escola de exercício) no âmbito especificado no programa=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ĆWICZEŃ (líder): Escola primária n.o 1 im. Powstańców Wielkopolskie em Żnin, uma escola pública localizada na zona urbano-rural cuja entidade de acolhimento é a WOOSKODAWCA. 7 schools, including 4 schools located in the area of wiejskim:Szkoła Primary School No. 2 in Żninie Primary School No. 5 in Żninie Primary School in Januszków Primary School in SłębowieSpecial School in Żninie Non-public Primary School in BożejewiceThe non-public Primary School in BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie the studios involved in teaching equipment and scientific aids for the functioning of the School of ExerciseReinforcing skills and support in the scope of the forms and working methods of the School exercisesLeading activities according to the diagnosed needs of Schools supported in selected forms and working methods of the School of Exercise (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O objetivo de: O funcionamento do sistema de apoio escolar para o desenvolvimento de competências essenciais e competências universais no mercado de trabalho através da preparação, do apoio e da concessão do estatuto de Escola de Exercícios – Escola Primária n.o 1w Żninie, graças à execução de tarefas abrangentes e complementares: adaptação dos estúdios temáticos na escola de formação (recomendações 1), reforço das competências de 30 diretores e professores de exercícios no domínio dos métodos e formas de trabalho docente (adição 2) e desenvolvimento profissional de 62 professores de 7 escolas que cooperam no domínio do desenvolvimento de competências essenciais dos alunos (recomendações: 3) Até 31.7.2022.Home REZULTATY:Escolas de Liczba que beneficiam de um modelo abrangente de apoio ao trabalho escolar com o apoio do FSE =7Número de escolas apoiadas para a preparação e o desenvolvimento profissional dos professores (escola de exercício) no âmbito especificado no programa=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ĆWICZEŃ (líder): Escola primária n.o 1 im. Powstańców Wielkopolskie em Żnin, uma escola pública localizada na zona urbano-rural cuja entidade de acolhimento é a WOOSKODAWCA. 7 schools, including 4 schools located in the area of wiejskim:Szkoła Primary School No. 2 in Żninie Primary School No. 5 in Żninie Primary School in Januszków Primary School in SłębowieSpecial School in Żninie Non-public Primary School in BożejewiceThe non-public Primary School in BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie the studios involved in teaching equipment and scientific aids for the functioning of the School of ExerciseReinforcing skills and support in the scope of the forms and working methods of the School exercisesLeading activities according to the diagnosed needs of Schools supported in selected forms and working methods of the School of Exercise (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ohjelman tavoite: Koulujen tukijärjestelmän toiminnan parantaminen avaintaitojen ja yleispätevien taitojen kehittämisessä työmarkkinoilla valmistelemalla, tukemalla ja myöntämällä koulutuskoulun 1 peruskoulun asema, joka toteutetaan kattavien ja toisiaan täydentävien tehtävien avulla: ainestudioiden jälkiasennus harjoituskoulussa (rev. 1) vahvistetaan koulun 30 ohjaajan osaamista didaktisen työn menetelmien ja muotojen alalla (tarkistus 2) ja vahvistetaan 62 opettajan ammatillista kehitystä seitsemästä koulusta, jotka tekevät yhteistyötä avainoppilaiden osaamisen kehittämisen alalla (viite. 3) 31.7.2022 mennessä.YLEISET TULOKSET: ESR:n tuella koulujen kattavasta tukimallista hyötyvien koulujen määrä = 7 Koulujen lukumäärä, joita tuetaan opettajien (koulutuskoulun) valmistelemiseksi ja kehittämiseksi ohjelmassa määritellyssä laajuudessa = 1DOCEL GROUP: Peruskoulu nro 1 Wielkopolska Insurgentsissa, julkinen koulu, joka sijaitsee kaupunki-maaseudulla, jonka hallintoelin on RESKODAWCA. 7 koulua, mukaan lukien 4 koulua, jotka sijaitsevat maaseudulla: Primary School No. 2 in Șninie Primary School No. 5 in Đninie Primary School in Januszków Primary School in Słębowie Special School of Special School in ĐninieNowa Primary School in BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: asianomaisten laboratorioiden jälkiasennus opetusvälineillä ja tieteellisillä apuvälineillä, jotka vastaavat toiminnan tarpeisiin School of Exercises Vahvistusosaamista henkilöstön ja tukea muotojen ja työmenetelmien School of Exercise on hyväksytty toteuttamaan toimintaa, joka toteutetaan koulujen diagnosoitujen tarpeiden mukaisesti Tuetaan valikoiduissa muodoissa ja työmenetelmissä School of Exercise (Finnish)
Property / summary: Ohjelman tavoite: Koulujen tukijärjestelmän toiminnan parantaminen avaintaitojen ja yleispätevien taitojen kehittämisessä työmarkkinoilla valmistelemalla, tukemalla ja myöntämällä koulutuskoulun 1 peruskoulun asema, joka toteutetaan kattavien ja toisiaan täydentävien tehtävien avulla: ainestudioiden jälkiasennus harjoituskoulussa (rev. 1) vahvistetaan koulun 30 ohjaajan osaamista didaktisen työn menetelmien ja muotojen alalla (tarkistus 2) ja vahvistetaan 62 opettajan ammatillista kehitystä seitsemästä koulusta, jotka tekevät yhteistyötä avainoppilaiden osaamisen kehittämisen alalla (viite. 3) 31.7.2022 mennessä.YLEISET TULOKSET: ESR:n tuella koulujen kattavasta tukimallista hyötyvien koulujen määrä = 7 Koulujen lukumäärä, joita tuetaan opettajien (koulutuskoulun) valmistelemiseksi ja kehittämiseksi ohjelmassa määritellyssä laajuudessa = 1DOCEL GROUP: Peruskoulu nro 1 Wielkopolska Insurgentsissa, julkinen koulu, joka sijaitsee kaupunki-maaseudulla, jonka hallintoelin on RESKODAWCA. 7 koulua, mukaan lukien 4 koulua, jotka sijaitsevat maaseudulla: Primary School No. 2 in Șninie Primary School No. 5 in Đninie Primary School in Januszków Primary School in Słębowie Special School of Special School in ĐninieNowa Primary School in BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: asianomaisten laboratorioiden jälkiasennus opetusvälineillä ja tieteellisillä apuvälineillä, jotka vastaavat toiminnan tarpeisiin School of Exercises Vahvistusosaamista henkilöstön ja tukea muotojen ja työmenetelmien School of Exercise on hyväksytty toteuttamaan toimintaa, joka toteutetaan koulujen diagnosoitujen tarpeiden mukaisesti Tuetaan valikoiduissa muodoissa ja työmenetelmissä School of Exercise (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ohjelman tavoite: Koulujen tukijärjestelmän toiminnan parantaminen avaintaitojen ja yleispätevien taitojen kehittämisessä työmarkkinoilla valmistelemalla, tukemalla ja myöntämällä koulutuskoulun 1 peruskoulun asema, joka toteutetaan kattavien ja toisiaan täydentävien tehtävien avulla: ainestudioiden jälkiasennus harjoituskoulussa (rev. 1) vahvistetaan koulun 30 ohjaajan osaamista didaktisen työn menetelmien ja muotojen alalla (tarkistus 2) ja vahvistetaan 62 opettajan ammatillista kehitystä seitsemästä koulusta, jotka tekevät yhteistyötä avainoppilaiden osaamisen kehittämisen alalla (viite. 3) 31.7.2022 mennessä.YLEISET TULOKSET: ESR:n tuella koulujen kattavasta tukimallista hyötyvien koulujen määrä = 7 Koulujen lukumäärä, joita tuetaan opettajien (koulutuskoulun) valmistelemiseksi ja kehittämiseksi ohjelmassa määritellyssä laajuudessa = 1DOCEL GROUP: Peruskoulu nro 1 Wielkopolska Insurgentsissa, julkinen koulu, joka sijaitsee kaupunki-maaseudulla, jonka hallintoelin on RESKODAWCA. 7 koulua, mukaan lukien 4 koulua, jotka sijaitsevat maaseudulla: Primary School No. 2 in Șninie Primary School No. 5 in Đninie Primary School in Januszków Primary School in Słębowie Special School of Special School in ĐninieNowa Primary School in BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: asianomaisten laboratorioiden jälkiasennus opetusvälineillä ja tieteellisillä apuvälineillä, jotka vastaavat toiminnan tarpeisiin School of Exercises Vahvistusosaamista henkilöstön ja tukea muotojen ja työmenetelmien School of Exercise on hyväksytty toteuttamaan toimintaa, joka toteutetaan koulujen diagnosoitujen tarpeiden mukaisesti Tuetaan valikoiduissa muodoissa ja työmenetelmissä School of Exercise (Finnish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj PROJEKTA: Izboljšanje delovanja sistema podpore šolam na področju razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti na trgu dela s pripravo, podpiranjem in dodeljevanjem statusa Osnovne šole št. 1 v Ljubljani, zahvaljujoč izvajanju celovitih in komplementarnih nalog: naknadno opremljanje predmetnih studiev v šoli za vaje (rev. 1), krepitev kompetenc 30 direktorjev šolskih inavguratorjev vaj na področju metod in oblik didaktičnega dela (revizija 2) ter strokovni razvoj 62 učiteljev iz 7 šol, ki sodelujejo na področju razvoja kompetenc ključnih učencev (ref. 3) do 31.07.2022.SPLOŠNE PRAVICE:Število šol, ki prejemajo celovit model podpore za šolsko delo zaradi podpore ESS = 7Število šol, podprtih za pripravo in razvoj učiteljev (šola za usposabljanje) v okviru obsega, določenega v programu=1DOCEL GROUP: Osnovna šola št. 1 Wielkopolskih upornikov v javni šoli na urbano-podeželskem območju, za katero je vodstveni organ RESKODAWCA. 7 šol, vključno s 4 šolami, ki se nahajajo na podeželju: Osnovna šola št. 2 v Osnovni šoli št. 5 v Osnovni šoli v Januszkówu Osnovna šola v Słębowie Special School v Osnovni šoli нninieNowa v BożeewicachNon Javna osnovna šola v BrzyskorzystwiDANIA: naknadno opremljanje ustreznih laboratorijev s poučno opremo in znanstvenimi pripomočki za potrebe o delovanju Šole za vajeOkrepitev kompetenc osebja in podpora v okviru oblik in delovnih metod Šole za vaje, sprejetih za izvajanje aktivnosti, ki se izvajajo v skladu z diagnosticiranimi potrebami šol, podprtih v izbranih oblikah in metodah dela Šole za vaje (Slovenian)
Property / summary: Cilj PROJEKTA: Izboljšanje delovanja sistema podpore šolam na področju razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti na trgu dela s pripravo, podpiranjem in dodeljevanjem statusa Osnovne šole št. 1 v Ljubljani, zahvaljujoč izvajanju celovitih in komplementarnih nalog: naknadno opremljanje predmetnih studiev v šoli za vaje (rev. 1), krepitev kompetenc 30 direktorjev šolskih inavguratorjev vaj na področju metod in oblik didaktičnega dela (revizija 2) ter strokovni razvoj 62 učiteljev iz 7 šol, ki sodelujejo na področju razvoja kompetenc ključnih učencev (ref. 3) do 31.07.2022.SPLOŠNE PRAVICE:Število šol, ki prejemajo celovit model podpore za šolsko delo zaradi podpore ESS = 7Število šol, podprtih za pripravo in razvoj učiteljev (šola za usposabljanje) v okviru obsega, določenega v programu=1DOCEL GROUP: Osnovna šola št. 1 Wielkopolskih upornikov v javni šoli na urbano-podeželskem območju, za katero je vodstveni organ RESKODAWCA. 7 šol, vključno s 4 šolami, ki se nahajajo na podeželju: Osnovna šola št. 2 v Osnovni šoli št. 5 v Osnovni šoli v Januszkówu Osnovna šola v Słębowie Special School v Osnovni šoli нninieNowa v BożeewicachNon Javna osnovna šola v BrzyskorzystwiDANIA: naknadno opremljanje ustreznih laboratorijev s poučno opremo in znanstvenimi pripomočki za potrebe o delovanju Šole za vajeOkrepitev kompetenc osebja in podpora v okviru oblik in delovnih metod Šole za vaje, sprejetih za izvajanje aktivnosti, ki se izvajajo v skladu z diagnosticiranimi potrebami šol, podprtih v izbranih oblikah in metodah dela Šole za vaje (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj PROJEKTA: Izboljšanje delovanja sistema podpore šolam na področju razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti na trgu dela s pripravo, podpiranjem in dodeljevanjem statusa Osnovne šole št. 1 v Ljubljani, zahvaljujoč izvajanju celovitih in komplementarnih nalog: naknadno opremljanje predmetnih studiev v šoli za vaje (rev. 1), krepitev kompetenc 30 direktorjev šolskih inavguratorjev vaj na področju metod in oblik didaktičnega dela (revizija 2) ter strokovni razvoj 62 učiteljev iz 7 šol, ki sodelujejo na področju razvoja kompetenc ključnih učencev (ref. 3) do 31.07.2022.SPLOŠNE PRAVICE:Število šol, ki prejemajo celovit model podpore za šolsko delo zaradi podpore ESS = 7Število šol, podprtih za pripravo in razvoj učiteljev (šola za usposabljanje) v okviru obsega, določenega v programu=1DOCEL GROUP: Osnovna šola št. 1 Wielkopolskih upornikov v javni šoli na urbano-podeželskem območju, za katero je vodstveni organ RESKODAWCA. 7 šol, vključno s 4 šolami, ki se nahajajo na podeželju: Osnovna šola št. 2 v Osnovni šoli št. 5 v Osnovni šoli v Januszkówu Osnovna šola v Słębowie Special School v Osnovni šoli нninieNowa v BożeewicachNon Javna osnovna šola v BrzyskorzystwiDANIA: naknadno opremljanje ustreznih laboratorijev s poučno opremo in znanstvenimi pripomočki za potrebe o delovanju Šole za vajeOkrepitev kompetenc osebja in podpora v okviru oblik in delovnih metod Šole za vaje, sprejetih za izvajanje aktivnosti, ki se izvajajo v skladu z diagnosticiranimi potrebami šol, podprtih v izbranih oblikah in metodah dela Šole za vaje (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cíl PROJEKTU: Zlepšení fungování systému podpory škol v oblasti rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností na trhu práce přípravou, podporou a udělením statusu Cvičení – základní školy č. 1 v Żninie, a to díky realizaci komplexních a doplňkových úkolů: dovybavení předmětových studií ve škole cvičení (rev. 1), posílení kompetencí 30 ředitelů školských inaugurátorů cvičení v oblasti metod a forem didaktické práce (revize 2) a profesní rozvoj 62 učitelů ze 7 škol spolupracujících v oblasti rozvoje kompetencí klíčových žáků (ref. 3) do 31.07.2022.GENERAL RESULTS: Počet škol, které využívají komplexního modelu podpory školní práce díky podpoře ESF = 7Počet škol podporovaných na přípravu a rozvoj učitelů (školení školy) v rozsahu stanoveném v programu=1DOCEL GROUP: Základní škola č. 1 vzbouřenců ve Wielkopolských školách v Šininu, která se nachází v městské a venkovské oblasti, pro kterou je řídícím orgánem RESKODAWCA. 7 škol, včetně 4 škol nacházejících se na venkově: Základní škola č. 2 v základní škole Ďninie č. 5 v základní škole Żninie v základní škole Januszków v ZŠ Słębowie v ZŠ Słębowie v základní škole ĎninieNowa v BożeewicachNon Veřejné základní školy v BrzyskorzystwiDANIA: Dovybavení příslušných laboratoří s výukovým vybavením a vědeckými pomůckami pro potřeby fungování školy cvičeníZvýšení způsobilosti zaměstnanců a podpora v rozsahu forem a pracovních metod Cvičení školy přijatých k provádění činností (Czech)
Property / summary: Cíl PROJEKTU: Zlepšení fungování systému podpory škol v oblasti rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností na trhu práce přípravou, podporou a udělením statusu Cvičení – základní školy č. 1 v Żninie, a to díky realizaci komplexních a doplňkových úkolů: dovybavení předmětových studií ve škole cvičení (rev. 1), posílení kompetencí 30 ředitelů školských inaugurátorů cvičení v oblasti metod a forem didaktické práce (revize 2) a profesní rozvoj 62 učitelů ze 7 škol spolupracujících v oblasti rozvoje kompetencí klíčových žáků (ref. 3) do 31.07.2022.GENERAL RESULTS: Počet škol, které využívají komplexního modelu podpory školní práce díky podpoře ESF = 7Počet škol podporovaných na přípravu a rozvoj učitelů (školení školy) v rozsahu stanoveném v programu=1DOCEL GROUP: Základní škola č. 1 vzbouřenců ve Wielkopolských školách v Šininu, která se nachází v městské a venkovské oblasti, pro kterou je řídícím orgánem RESKODAWCA. 7 škol, včetně 4 škol nacházejících se na venkově: Základní škola č. 2 v základní škole Ďninie č. 5 v základní škole Żninie v základní škole Januszków v ZŠ Słębowie v ZŠ Słębowie v základní škole ĎninieNowa v BożeewicachNon Veřejné základní školy v BrzyskorzystwiDANIA: Dovybavení příslušných laboratoří s výukovým vybavením a vědeckými pomůckami pro potřeby fungování školy cvičeníZvýšení způsobilosti zaměstnanců a podpora v rozsahu forem a pracovních metod Cvičení školy přijatých k provádění činností (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cíl PROJEKTU: Zlepšení fungování systému podpory škol v oblasti rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností na trhu práce přípravou, podporou a udělením statusu Cvičení – základní školy č. 1 v Żninie, a to díky realizaci komplexních a doplňkových úkolů: dovybavení předmětových studií ve škole cvičení (rev. 1), posílení kompetencí 30 ředitelů školských inaugurátorů cvičení v oblasti metod a forem didaktické práce (revize 2) a profesní rozvoj 62 učitelů ze 7 škol spolupracujících v oblasti rozvoje kompetencí klíčových žáků (ref. 3) do 31.07.2022.GENERAL RESULTS: Počet škol, které využívají komplexního modelu podpory školní práce díky podpoře ESF = 7Počet škol podporovaných na přípravu a rozvoj učitelů (školení školy) v rozsahu stanoveném v programu=1DOCEL GROUP: Základní škola č. 1 vzbouřenců ve Wielkopolských školách v Šininu, která se nachází v městské a venkovské oblasti, pro kterou je řídícím orgánem RESKODAWCA. 7 škol, včetně 4 škol nacházejících se na venkově: Základní škola č. 2 v základní škole Ďninie č. 5 v základní škole Żninie v základní škole Januszków v ZŠ Słębowie v ZŠ Słębowie v základní škole ĎninieNowa v BożeewicachNon Veřejné základní školy v BrzyskorzystwiDANIA: Dovybavení příslušných laboratoří s výukovým vybavením a vědeckými pomůckami pro potřeby fungování školy cvičeníZvýšení způsobilosti zaměstnanců a podpora v rozsahu forem a pracovních metod Cvičení školy přijatých k provádění činností (Czech) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekto tikslas – gerinti mokyklų rėmimo sistemos veikimą bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių ugdymo darbo rinkoje srityje, rengiant, remiant ir suteikiant Pratimų mokyklos statusą (pradinė mokykla Nr. 1), įgyvendinant visapusiškas ir viena kitą papildančias užduotis: teminių studijų modifikavimas pratimų mokykloje (rev. 1) stiprinti 30 mokyklos inauguratorių vadovų kompetenciją didaktinio darbo metodų ir formų srityje (2 peržiūra) ir 62 mokytojų iš 7 mokyklų, bendradarbiaujančių pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymo srityje, profesinį tobulėjimą (žr. 3) iki 2022 m. liepos 31 d. BENDRIEJI REZULTATAI: Mokyklų, kurioms ESF paramos dėka taikomas visapusiškas paramos mokykliniam darbui modelis, skaičius = 7 mokyklų, kurioms skirta parama rengiant ir tobulinant mokytojus (mokymo mokyklą) pagal programoje nustatytą taikymo sritį, skaičius = 1DOCEL GRUPĖ: Wielkopolska sukilėlių pradinė mokykla Nr. 1, viešoji mokykla, įsikūrusi miesto ir kaimo vietovėje, kurios valdymo organas yra RESKODAWCA. 7 mokyklos, įskaitant 4 kaimo vietovėje esančias mokyklas: Pradinė mokykla Nr. 2 BrzyskorzystwiDANIA pradinėje mokykloje Nr. 5, Januszków pradinėje mokykloje Słębowie specialiojoje specialiojoje mokykloje Słębowie specialiojoje mokykloje BożeewicachNon viešoji pradinė mokykla BrzyskorzystwiDANIA: atitinkamų laboratorijų modifikavimas mokymo įranga ir mokslinėmis priemonėmis, atsižvelgiant į Pratybų mokyklos funkcionavimo poreikius, atrinktus personalo gebėjimus ir paramą, susijusią su pasirinkto personalo kompetencija ir parama pagal mokyklos veiklos vykdymo metodus, taikant nustatytas mokyklos darbo formas ir darbo metodus. (Lithuanian)
Property / summary: Projekto tikslas – gerinti mokyklų rėmimo sistemos veikimą bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių ugdymo darbo rinkoje srityje, rengiant, remiant ir suteikiant Pratimų mokyklos statusą (pradinė mokykla Nr. 1), įgyvendinant visapusiškas ir viena kitą papildančias užduotis: teminių studijų modifikavimas pratimų mokykloje (rev. 1) stiprinti 30 mokyklos inauguratorių vadovų kompetenciją didaktinio darbo metodų ir formų srityje (2 peržiūra) ir 62 mokytojų iš 7 mokyklų, bendradarbiaujančių pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymo srityje, profesinį tobulėjimą (žr. 3) iki 2022 m. liepos 31 d. BENDRIEJI REZULTATAI: Mokyklų, kurioms ESF paramos dėka taikomas visapusiškas paramos mokykliniam darbui modelis, skaičius = 7 mokyklų, kurioms skirta parama rengiant ir tobulinant mokytojus (mokymo mokyklą) pagal programoje nustatytą taikymo sritį, skaičius = 1DOCEL GRUPĖ: Wielkopolska sukilėlių pradinė mokykla Nr. 1, viešoji mokykla, įsikūrusi miesto ir kaimo vietovėje, kurios valdymo organas yra RESKODAWCA. 7 mokyklos, įskaitant 4 kaimo vietovėje esančias mokyklas: Pradinė mokykla Nr. 2 BrzyskorzystwiDANIA pradinėje mokykloje Nr. 5, Januszków pradinėje mokykloje Słębowie specialiojoje specialiojoje mokykloje Słębowie specialiojoje mokykloje BożeewicachNon viešoji pradinė mokykla BrzyskorzystwiDANIA: atitinkamų laboratorijų modifikavimas mokymo įranga ir mokslinėmis priemonėmis, atsižvelgiant į Pratybų mokyklos funkcionavimo poreikius, atrinktus personalo gebėjimus ir paramą, susijusią su pasirinkto personalo kompetencija ir parama pagal mokyklos veiklos vykdymo metodus, taikant nustatytas mokyklos darbo formas ir darbo metodus. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekto tikslas – gerinti mokyklų rėmimo sistemos veikimą bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių ugdymo darbo rinkoje srityje, rengiant, remiant ir suteikiant Pratimų mokyklos statusą (pradinė mokykla Nr. 1), įgyvendinant visapusiškas ir viena kitą papildančias užduotis: teminių studijų modifikavimas pratimų mokykloje (rev. 1) stiprinti 30 mokyklos inauguratorių vadovų kompetenciją didaktinio darbo metodų ir formų srityje (2 peržiūra) ir 62 mokytojų iš 7 mokyklų, bendradarbiaujančių pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymo srityje, profesinį tobulėjimą (žr. 3) iki 2022 m. liepos 31 d. BENDRIEJI REZULTATAI: Mokyklų, kurioms ESF paramos dėka taikomas visapusiškas paramos mokykliniam darbui modelis, skaičius = 7 mokyklų, kurioms skirta parama rengiant ir tobulinant mokytojus (mokymo mokyklą) pagal programoje nustatytą taikymo sritį, skaičius = 1DOCEL GRUPĖ: Wielkopolska sukilėlių pradinė mokykla Nr. 1, viešoji mokykla, įsikūrusi miesto ir kaimo vietovėje, kurios valdymo organas yra RESKODAWCA. 7 mokyklos, įskaitant 4 kaimo vietovėje esančias mokyklas: Pradinė mokykla Nr. 2 BrzyskorzystwiDANIA pradinėje mokykloje Nr. 5, Januszków pradinėje mokykloje Słębowie specialiojoje specialiojoje mokykloje Słębowie specialiojoje mokykloje BożeewicachNon viešoji pradinė mokykla BrzyskorzystwiDANIA: atitinkamų laboratorijų modifikavimas mokymo įranga ir mokslinėmis priemonėmis, atsižvelgiant į Pratybų mokyklos funkcionavimo poreikius, atrinktus personalo gebėjimus ir paramą, susijusią su pasirinkto personalo kompetencija ir parama pagal mokyklos veiklos vykdymo metodus, taikant nustatytas mokyklos darbo formas ir darbo metodus. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS mērķis: uzlabot skolu atbalsta sistēmas darbību pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstības jomā darba tirgū, sagatavojot, atbalstot un piešķirot Apmācības skolas — 1. pamatskolas Nr. 1 statusu Žņinijā, pateicoties visaptverošu un papildinošu uzdevumu īstenošanai: mācību priekšmetu studiju modernizēšana vingrinājumu skolā (rev. 1) stiprināt 30 skolas mācību inauguratoru kompetenci didaktiskā darba metožu un formu jomā (2. redakcija) un profesionālo izaugsmi 62 skolotājiem no 7 skolām, kas sadarbojas galveno skolēnu kompetenču attīstības jomā (sk. 3) līdz 31.07.2022.VISPĀRĒJĀS REZULTĀTI: Skolu skaits, kas saņem visaptverošu atbalsta modeli skolas darbam, pateicoties ESF atbalstam = 7 Atbalstīto skolu skaits, lai sagatavotu un attīstītu skolotājus (apmācības skolu) programmā noteiktajā apjomā=1DOCEL GROUP: Sākumskola Nr. 1 no Wielkopolska Insurgents in Żnin, valsts skola atrodas pilsētas-lauku teritorijā, kurā pārvaldes iestāde ir RESKODAWCA. 7 skolas, tostarp 4 skolas, kas atrodas lauku teritorijā: Pamatskola Nr. 2 Żninie pamatskolas 5. pamatskolas Żninie pamatskolā Januszków pamatskolā Słębowie Special School of Special School in ŻninieNowa pamatskolas BożeewicachNon valsts pamatskola BrzyskorzystwiDANIA: attiecīgo laboratoriju modernizēšana ar mācību aprīkojumu un zinātniskiem līdzekļiem darbības vajadzībām vingrinājumu skolaPapildināma personāla kompetence un atbalsts Augstskolu formas un darba metožu ietvaros, kas pieņemtas, lai īstenotu darbības, kas veiktas atbilstoši diagnosticētajām skolu vajadzībām Atbalstīto skolu izvēlētajās formās un darba metodēs. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS mērķis: uzlabot skolu atbalsta sistēmas darbību pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstības jomā darba tirgū, sagatavojot, atbalstot un piešķirot Apmācības skolas — 1. pamatskolas Nr. 1 statusu Žņinijā, pateicoties visaptverošu un papildinošu uzdevumu īstenošanai: mācību priekšmetu studiju modernizēšana vingrinājumu skolā (rev. 1) stiprināt 30 skolas mācību inauguratoru kompetenci didaktiskā darba metožu un formu jomā (2. redakcija) un profesionālo izaugsmi 62 skolotājiem no 7 skolām, kas sadarbojas galveno skolēnu kompetenču attīstības jomā (sk. 3) līdz 31.07.2022.VISPĀRĒJĀS REZULTĀTI: Skolu skaits, kas saņem visaptverošu atbalsta modeli skolas darbam, pateicoties ESF atbalstam = 7 Atbalstīto skolu skaits, lai sagatavotu un attīstītu skolotājus (apmācības skolu) programmā noteiktajā apjomā=1DOCEL GROUP: Sākumskola Nr. 1 no Wielkopolska Insurgents in Żnin, valsts skola atrodas pilsētas-lauku teritorijā, kurā pārvaldes iestāde ir RESKODAWCA. 7 skolas, tostarp 4 skolas, kas atrodas lauku teritorijā: Pamatskola Nr. 2 Żninie pamatskolas 5. pamatskolas Żninie pamatskolā Januszków pamatskolā Słębowie Special School of Special School in ŻninieNowa pamatskolas BożeewicachNon valsts pamatskola BrzyskorzystwiDANIA: attiecīgo laboratoriju modernizēšana ar mācību aprīkojumu un zinātniskiem līdzekļiem darbības vajadzībām vingrinājumu skolaPapildināma personāla kompetence un atbalsts Augstskolu formas un darba metožu ietvaros, kas pieņemtas, lai īstenotu darbības, kas veiktas atbilstoši diagnosticētajām skolu vajadzībām Atbalstīto skolu izvēlētajās formās un darba metodēs. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS mērķis: uzlabot skolu atbalsta sistēmas darbību pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstības jomā darba tirgū, sagatavojot, atbalstot un piešķirot Apmācības skolas — 1. pamatskolas Nr. 1 statusu Žņinijā, pateicoties visaptverošu un papildinošu uzdevumu īstenošanai: mācību priekšmetu studiju modernizēšana vingrinājumu skolā (rev. 1) stiprināt 30 skolas mācību inauguratoru kompetenci didaktiskā darba metožu un formu jomā (2. redakcija) un profesionālo izaugsmi 62 skolotājiem no 7 skolām, kas sadarbojas galveno skolēnu kompetenču attīstības jomā (sk. 3) līdz 31.07.2022.VISPĀRĒJĀS REZULTĀTI: Skolu skaits, kas saņem visaptverošu atbalsta modeli skolas darbam, pateicoties ESF atbalstam = 7 Atbalstīto skolu skaits, lai sagatavotu un attīstītu skolotājus (apmācības skolu) programmā noteiktajā apjomā=1DOCEL GROUP: Sākumskola Nr. 1 no Wielkopolska Insurgents in Żnin, valsts skola atrodas pilsētas-lauku teritorijā, kurā pārvaldes iestāde ir RESKODAWCA. 7 skolas, tostarp 4 skolas, kas atrodas lauku teritorijā: Pamatskola Nr. 2 Żninie pamatskolas 5. pamatskolas Żninie pamatskolā Januszków pamatskolā Słębowie Special School of Special School in ŻninieNowa pamatskolas BożeewicachNon valsts pamatskola BrzyskorzystwiDANIA: attiecīgo laboratoriju modernizēšana ar mācību aprīkojumu un zinātniskiem līdzekļiem darbības vajadzībām vingrinājumu skolaPapildināma personāla kompetence un atbalsts Augstskolu formas un darba metožu ietvaros, kas pieņemtas, lai īstenotu darbības, kas veiktas atbilstoši diagnosticētajām skolu vajadzībām Atbalstīto skolu izvēlētajās formās un darba metodēs. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Цел НА ПРОЕКТА: Подобряване на функционирането на системата за подпомагане на училищата в областта на развитието на ключови компетентности и универсални умения на пазара на труда чрез подготовка, подпомагане и предоставяне на статут на Училище за упражнения № 1 в гр. преоборудване на учебните студия в школата за упражнения (обн. 1) укрепване на компетенциите на 30 директори на училищните учредители на упражнения в областта на методите и формите на дидактична работа (ревизия 2) и професионално развитие на 62 учители от 7 училища, които си сътрудничат в областта на развитието на компетентностите на ключовите ученици (реф. 3) до 31.07.2022.ОБЩИ РЕЗУЛТАТИ:Брой училища, които се възползват от всеобхватен модел на подкрепа за училищната работа благодарение на подкрепата от ЕСФ = 7Брой училища, подпомагани за подготовка и развитие на учители (училище за обучение) в рамките на обхвата, посочен в програмата=1DOCEL GROUP: Начално училище № 1 на Въстаниците на Wielkopolska в град Нин, държавно училище, разположено в градската и селска област, за което управителният орган е RESKODAWCA. 7 училища, включително 4 училища, разположени в селския район: Начално училище № 2 в Основно училище № 5 в начално училище Januszków в Słębowie Special School of Special School в ОУ „BożeewicachNon Public Primary School“ в BrzyskorzystwiDANIA: преоборудване на съответните лаборатории с преподавателско оборудване и научни помощи за нуждите на функционирането на Училището за упражненияУкрепване на компетенциите на персонала и подкрепа в обхвата на формите и методите на работа на Училището за упражнения, приети за изпълнение на дейностите, извършвани в съответствие с диагностицираните нужди на училищата Поддържани в избрани форми и методи на работа на Училището за упражнения (Bulgarian)
Property / summary: Цел НА ПРОЕКТА: Подобряване на функционирането на системата за подпомагане на училищата в областта на развитието на ключови компетентности и универсални умения на пазара на труда чрез подготовка, подпомагане и предоставяне на статут на Училище за упражнения № 1 в гр. преоборудване на учебните студия в школата за упражнения (обн. 1) укрепване на компетенциите на 30 директори на училищните учредители на упражнения в областта на методите и формите на дидактична работа (ревизия 2) и професионално развитие на 62 учители от 7 училища, които си сътрудничат в областта на развитието на компетентностите на ключовите ученици (реф. 3) до 31.07.2022.ОБЩИ РЕЗУЛТАТИ:Брой училища, които се възползват от всеобхватен модел на подкрепа за училищната работа благодарение на подкрепата от ЕСФ = 7Брой училища, подпомагани за подготовка и развитие на учители (училище за обучение) в рамките на обхвата, посочен в програмата=1DOCEL GROUP: Начално училище № 1 на Въстаниците на Wielkopolska в град Нин, държавно училище, разположено в градската и селска област, за което управителният орган е RESKODAWCA. 7 училища, включително 4 училища, разположени в селския район: Начално училище № 2 в Основно училище № 5 в начално училище Januszków в Słębowie Special School of Special School в ОУ „BożeewicachNon Public Primary School“ в BrzyskorzystwiDANIA: преоборудване на съответните лаборатории с преподавателско оборудване и научни помощи за нуждите на функционирането на Училището за упражненияУкрепване на компетенциите на персонала и подкрепа в обхвата на формите и методите на работа на Училището за упражнения, приети за изпълнение на дейностите, извършвани в съответствие с диагностицираните нужди на училищата Поддържани в избрани форми и методи на работа на Училището за упражнения (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Цел НА ПРОЕКТА: Подобряване на функционирането на системата за подпомагане на училищата в областта на развитието на ключови компетентности и универсални умения на пазара на труда чрез подготовка, подпомагане и предоставяне на статут на Училище за упражнения № 1 в гр. преоборудване на учебните студия в школата за упражнения (обн. 1) укрепване на компетенциите на 30 директори на училищните учредители на упражнения в областта на методите и формите на дидактична работа (ревизия 2) и професионално развитие на 62 учители от 7 училища, които си сътрудничат в областта на развитието на компетентностите на ключовите ученици (реф. 3) до 31.07.2022.ОБЩИ РЕЗУЛТАТИ:Брой училища, които се възползват от всеобхватен модел на подкрепа за училищната работа благодарение на подкрепата от ЕСФ = 7Брой училища, подпомагани за подготовка и развитие на учители (училище за обучение) в рамките на обхвата, посочен в програмата=1DOCEL GROUP: Начално училище № 1 на Въстаниците на Wielkopolska в град Нин, държавно училище, разположено в градската и селска област, за което управителният орган е RESKODAWCA. 7 училища, включително 4 училища, разположени в селския район: Начално училище № 2 в Основно училище № 5 в начално училище Januszków в Słębowie Special School of Special School в ОУ „BożeewicachNon Public Primary School“ в BrzyskorzystwiDANIA: преоборудване на съответните лаборатории с преподавателско оборудване и научни помощи за нуждите на функционирането на Училището за упражненияУкрепване на компетенциите на персонала и подкрепа в обхвата на формите и методите на работа на Училището за упражнения, приети за изпълнение на дейностите, извършвани в съответствие с диагностицираните нужди на училищата Поддържани в избрани форми и методи на работа на Училището за упражнения (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztése terén az iskolákat támogató rendszer működésének javítása a munkaerőpiacon a Gyakorlati Iskola – 1. számú általános iskola státuszának előkészítése, támogatása és odaítélése révén, átfogó és kiegészítő feladatok végrehajtása révén: a tantárgyi stúdiók utólagos felszerelése a gyakorlatok iskolájában (rev. 1) a didaktikai munka módszereivel és formáival kapcsolatos gyakorlatok 30 igazgatójának kompetenciáinak megerősítése (2. felülvizsgálat), valamint a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése terén együttműködő 7 iskola 62 tanárának szakmai fejlesztése (ref. 3) 2022.07.31-ig általános eredmények:Az ESZA-támogatásnak köszönhetően az iskolai munkához nyújtott átfogó támogatási modellben részesülő iskolák száma = 7A programban meghatározott területen tanárok (képzési iskola) felkészítésére és fejlesztésére támogatott iskolák száma=1DOCEL GROUP: Általános Iskola No. 1 a Wielkopolska Felkelők Żnin, egy állami iskola található a városi-vidéki területen, amelynek az irányító testület a RESKODAWCA. 7 iskola, köztük 4 iskola található a vidéki területen: 2. általános iskola Żninie Általános Iskola No. 5 Żninie Általános Iskola Januszków Általános Iskola Słębowie Speciális Iskola ŻninieNowa Általános Iskola BożeewicachNon Állami Általános Iskola BrzyskorzystwiDANIA: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése oktatási eszközökkel és tudományos segédeszközökkel a Gyakorlati Iskola működésének igényeihezA személyzet megerősítése a személyzet és a támogatás területén a formák és munkamódszerek területén BrzyskorzystwiDANIA: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése és tudományos segédkezése a Gyakorlati Iskola működésének igényeihez. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztése terén az iskolákat támogató rendszer működésének javítása a munkaerőpiacon a Gyakorlati Iskola – 1. számú általános iskola státuszának előkészítése, támogatása és odaítélése révén, átfogó és kiegészítő feladatok végrehajtása révén: a tantárgyi stúdiók utólagos felszerelése a gyakorlatok iskolájában (rev. 1) a didaktikai munka módszereivel és formáival kapcsolatos gyakorlatok 30 igazgatójának kompetenciáinak megerősítése (2. felülvizsgálat), valamint a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése terén együttműködő 7 iskola 62 tanárának szakmai fejlesztése (ref. 3) 2022.07.31-ig általános eredmények:Az ESZA-támogatásnak köszönhetően az iskolai munkához nyújtott átfogó támogatási modellben részesülő iskolák száma = 7A programban meghatározott területen tanárok (képzési iskola) felkészítésére és fejlesztésére támogatott iskolák száma=1DOCEL GROUP: Általános Iskola No. 1 a Wielkopolska Felkelők Żnin, egy állami iskola található a városi-vidéki területen, amelynek az irányító testület a RESKODAWCA. 7 iskola, köztük 4 iskola található a vidéki területen: 2. általános iskola Żninie Általános Iskola No. 5 Żninie Általános Iskola Januszków Általános Iskola Słębowie Speciális Iskola ŻninieNowa Általános Iskola BożeewicachNon Állami Általános Iskola BrzyskorzystwiDANIA: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése oktatási eszközökkel és tudományos segédeszközökkel a Gyakorlati Iskola működésének igényeihezA személyzet megerősítése a személyzet és a támogatás területén a formák és munkamódszerek területén BrzyskorzystwiDANIA: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése és tudományos segédkezése a Gyakorlati Iskola működésének igényeihez. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztése terén az iskolákat támogató rendszer működésének javítása a munkaerőpiacon a Gyakorlati Iskola – 1. számú általános iskola státuszának előkészítése, támogatása és odaítélése révén, átfogó és kiegészítő feladatok végrehajtása révén: a tantárgyi stúdiók utólagos felszerelése a gyakorlatok iskolájában (rev. 1) a didaktikai munka módszereivel és formáival kapcsolatos gyakorlatok 30 igazgatójának kompetenciáinak megerősítése (2. felülvizsgálat), valamint a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése terén együttműködő 7 iskola 62 tanárának szakmai fejlesztése (ref. 3) 2022.07.31-ig általános eredmények:Az ESZA-támogatásnak köszönhetően az iskolai munkához nyújtott átfogó támogatási modellben részesülő iskolák száma = 7A programban meghatározott területen tanárok (képzési iskola) felkészítésére és fejlesztésére támogatott iskolák száma=1DOCEL GROUP: Általános Iskola No. 1 a Wielkopolska Felkelők Żnin, egy állami iskola található a városi-vidéki területen, amelynek az irányító testület a RESKODAWCA. 7 iskola, köztük 4 iskola található a vidéki területen: 2. általános iskola Żninie Általános Iskola No. 5 Żninie Általános Iskola Januszków Általános Iskola Słębowie Speciális Iskola ŻninieNowa Általános Iskola BożeewicachNon Állami Általános Iskola BrzyskorzystwiDANIA: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése oktatási eszközökkel és tudományos segédeszközökkel a Gyakorlati Iskola működésének igényeihezA személyzet megerősítése a személyzet és a támogatás területén a formák és munkamódszerek területén BrzyskorzystwiDANIA: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése és tudományos segédkezése a Gyakorlati Iskola működésének igényeihez. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cuspóir AN PROJECT: Feabhas a chur ar fheidhmiú an chórais lena dtacaítear le scoileanna i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha ar mhargadh an tsaothair trí stádas Scoil an Chleachtais — Bunscoil Uimh. 1 a ullmhú, a thacú agus a dheonú, a bhuí le tascanna cuimsitheacha comhlántacha a chur chun feidhme: iarfheistiú na stiúideonna ábhair i scoil na cleachtaí (rev. 1), inniúlachtaí 30 stiúrthóir ar insealbhóirí cleachtaí na scoile a neartú i réimse na modhanna agus na gcineálacha oibre teagaisc (athbhreithniú 2), agus forbairt ghairmiúil 62 mhúinteoir ó 7 scoil atá ag comhoibriú i réimse na forbartha ar inniúlachtaí príomhdhaltaí (tag. 3) faoi 31.07.2022.GENERAL RESULTS:Líon na scoileanna a bhaineann tairbhe as samhail chuimsitheach tacaíochta d’obair scoile a bhuí le tacaíocht CSE = 7Líon na scoileanna a fhaigheann tacaíocht chun múinteoirí (scoil oiliúna) a ullmhú agus a fhorbairt laistigh den raon feidhme atá sonraithe sa chlár=1DOCEL GROUP: Bunscoil Uimh. 1 de na Insurgents Wielkopolska i Δnin, scoil phoiblí suite sa cheantar uirbeach-tuaithe a bhfuil an comhlacht rialaithe an RESKODAWCA. 7 scoil, lena n-áirítear 4 scoil atá lonnaithe i gceantar tuaithe: Bunscoil Uimh. 2 i mBunscoil Uimh. 5 i mBunscoil Januszków i mBunscoil Słębowie i Scoil Speisialta Słębowie i mBunscoil Speisialta i mBunscoil BożeewicachNon Bunscoileanna Poiblí in BrzyskorzystwiDANIA: iarfheistiú na saotharlann ábhartha le trealamh múinteoireachta agus áiseanna eolaíochta do riachtanais fheidhmiú na Scoile (Irish)
Property / summary: Cuspóir AN PROJECT: Feabhas a chur ar fheidhmiú an chórais lena dtacaítear le scoileanna i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha ar mhargadh an tsaothair trí stádas Scoil an Chleachtais — Bunscoil Uimh. 1 a ullmhú, a thacú agus a dheonú, a bhuí le tascanna cuimsitheacha comhlántacha a chur chun feidhme: iarfheistiú na stiúideonna ábhair i scoil na cleachtaí (rev. 1), inniúlachtaí 30 stiúrthóir ar insealbhóirí cleachtaí na scoile a neartú i réimse na modhanna agus na gcineálacha oibre teagaisc (athbhreithniú 2), agus forbairt ghairmiúil 62 mhúinteoir ó 7 scoil atá ag comhoibriú i réimse na forbartha ar inniúlachtaí príomhdhaltaí (tag. 3) faoi 31.07.2022.GENERAL RESULTS:Líon na scoileanna a bhaineann tairbhe as samhail chuimsitheach tacaíochta d’obair scoile a bhuí le tacaíocht CSE = 7Líon na scoileanna a fhaigheann tacaíocht chun múinteoirí (scoil oiliúna) a ullmhú agus a fhorbairt laistigh den raon feidhme atá sonraithe sa chlár=1DOCEL GROUP: Bunscoil Uimh. 1 de na Insurgents Wielkopolska i Δnin, scoil phoiblí suite sa cheantar uirbeach-tuaithe a bhfuil an comhlacht rialaithe an RESKODAWCA. 7 scoil, lena n-áirítear 4 scoil atá lonnaithe i gceantar tuaithe: Bunscoil Uimh. 2 i mBunscoil Uimh. 5 i mBunscoil Januszków i mBunscoil Słębowie i Scoil Speisialta Słębowie i mBunscoil Speisialta i mBunscoil BożeewicachNon Bunscoileanna Poiblí in BrzyskorzystwiDANIA: iarfheistiú na saotharlann ábhartha le trealamh múinteoireachta agus áiseanna eolaíochta do riachtanais fheidhmiú na Scoile (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cuspóir AN PROJECT: Feabhas a chur ar fheidhmiú an chórais lena dtacaítear le scoileanna i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha ar mhargadh an tsaothair trí stádas Scoil an Chleachtais — Bunscoil Uimh. 1 a ullmhú, a thacú agus a dheonú, a bhuí le tascanna cuimsitheacha comhlántacha a chur chun feidhme: iarfheistiú na stiúideonna ábhair i scoil na cleachtaí (rev. 1), inniúlachtaí 30 stiúrthóir ar insealbhóirí cleachtaí na scoile a neartú i réimse na modhanna agus na gcineálacha oibre teagaisc (athbhreithniú 2), agus forbairt ghairmiúil 62 mhúinteoir ó 7 scoil atá ag comhoibriú i réimse na forbartha ar inniúlachtaí príomhdhaltaí (tag. 3) faoi 31.07.2022.GENERAL RESULTS:Líon na scoileanna a bhaineann tairbhe as samhail chuimsitheach tacaíochta d’obair scoile a bhuí le tacaíocht CSE = 7Líon na scoileanna a fhaigheann tacaíocht chun múinteoirí (scoil oiliúna) a ullmhú agus a fhorbairt laistigh den raon feidhme atá sonraithe sa chlár=1DOCEL GROUP: Bunscoil Uimh. 1 de na Insurgents Wielkopolska i Δnin, scoil phoiblí suite sa cheantar uirbeach-tuaithe a bhfuil an comhlacht rialaithe an RESKODAWCA. 7 scoil, lena n-áirítear 4 scoil atá lonnaithe i gceantar tuaithe: Bunscoil Uimh. 2 i mBunscoil Uimh. 5 i mBunscoil Januszków i mBunscoil Słębowie i Scoil Speisialta Słębowie i mBunscoil Speisialta i mBunscoil BożeewicachNon Bunscoileanna Poiblí in BrzyskorzystwiDANIA: iarfheistiú na saotharlann ábhartha le trealamh múinteoireachta agus áiseanna eolaíochta do riachtanais fheidhmiú na Scoile (Irish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Mål AV PROJEKTet: Att förbättra systemet för att stödja skolor när det gäller utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter på arbetsmarknaden genom att förbereda, stödja och bevilja statusen för övningsskolan – grundskolan nr 1 i Ninie, tack vare genomförandet av omfattande och kompletterande uppgifter: eftermontering av ämnesstudiorna i övningsskolan (rev. 1) stärka kompetensen hos 30 direktörer för skolans inauguratörer av övningar inom området metoder och former av didaktiskt arbete (revision 2), och yrkesutveckling för 62 lärare från 7 skolor som samarbetar inom området för utveckling av nyckelelevernas kompetens (ref. 3) senast den 31 juli 2022.Allmänna resultat:Antal skolor som gynnas av en omfattande modell för stöd till skolarbete tack vare ESF-stöd = 7Antal skolor som får stöd för att förbereda och utveckla lärare (utbildningsskola) inom det område som anges i programmet = 1DOCEL GROUP: Grundskola nr 1 av Wielkopolska Insurgents i Łnin, en offentlig skola som ligger i stads-landsbygdsområdet för vilket styrande organ är RESKODAWCA. 7 skolor, inklusive 4 skolor belägna på landsbygden: Grundskola nr 2 i specialskolan i Słębowie Special School of Special School i Słębowie Special School of Special School i BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: eftermontering av relevanta laboratorier med undervisningsutrustning och vetenskapliga hjälpmedel för behoven hos övningsskolan. (Swedish)
Property / summary: Mål AV PROJEKTet: Att förbättra systemet för att stödja skolor när det gäller utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter på arbetsmarknaden genom att förbereda, stödja och bevilja statusen för övningsskolan – grundskolan nr 1 i Ninie, tack vare genomförandet av omfattande och kompletterande uppgifter: eftermontering av ämnesstudiorna i övningsskolan (rev. 1) stärka kompetensen hos 30 direktörer för skolans inauguratörer av övningar inom området metoder och former av didaktiskt arbete (revision 2), och yrkesutveckling för 62 lärare från 7 skolor som samarbetar inom området för utveckling av nyckelelevernas kompetens (ref. 3) senast den 31 juli 2022.Allmänna resultat:Antal skolor som gynnas av en omfattande modell för stöd till skolarbete tack vare ESF-stöd = 7Antal skolor som får stöd för att förbereda och utveckla lärare (utbildningsskola) inom det område som anges i programmet = 1DOCEL GROUP: Grundskola nr 1 av Wielkopolska Insurgents i Łnin, en offentlig skola som ligger i stads-landsbygdsområdet för vilket styrande organ är RESKODAWCA. 7 skolor, inklusive 4 skolor belägna på landsbygden: Grundskola nr 2 i specialskolan i Słębowie Special School of Special School i Słębowie Special School of Special School i BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: eftermontering av relevanta laboratorier med undervisningsutrustning och vetenskapliga hjälpmedel för behoven hos övningsskolan. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Mål AV PROJEKTet: Att förbättra systemet för att stödja skolor när det gäller utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter på arbetsmarknaden genom att förbereda, stödja och bevilja statusen för övningsskolan – grundskolan nr 1 i Ninie, tack vare genomförandet av omfattande och kompletterande uppgifter: eftermontering av ämnesstudiorna i övningsskolan (rev. 1) stärka kompetensen hos 30 direktörer för skolans inauguratörer av övningar inom området metoder och former av didaktiskt arbete (revision 2), och yrkesutveckling för 62 lärare från 7 skolor som samarbetar inom området för utveckling av nyckelelevernas kompetens (ref. 3) senast den 31 juli 2022.Allmänna resultat:Antal skolor som gynnas av en omfattande modell för stöd till skolarbete tack vare ESF-stöd = 7Antal skolor som får stöd för att förbereda och utveckla lärare (utbildningsskola) inom det område som anges i programmet = 1DOCEL GROUP: Grundskola nr 1 av Wielkopolska Insurgents i Łnin, en offentlig skola som ligger i stads-landsbygdsområdet för vilket styrande organ är RESKODAWCA. 7 skolor, inklusive 4 skolor belägna på landsbygden: Grundskola nr 2 i specialskolan i Słębowie Special School of Special School i Słębowie Special School of Special School i BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: eftermontering av relevanta laboratorier med undervisningsutrustning och vetenskapliga hjälpmedel för behoven hos övningsskolan. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI eesmärk: parandada koolide toetamise süsteemi toimimist võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamisel tööturul, valmistades ette, toetades ja andes staatuse õppuse koolile nr 1 Áninie’s, tänu terviklike ja täiendavate ülesannete täitmisele: sisustuudiote moderniseerimine harjutuste koolis (rev. 1) kooli 30 juhi pädevuse tugevdamine didaktilise töö meetodite ja vormide valdkonnas (läbivaatamine 2) ja 62 õpetaja erialane areng seitsmest koolist, kes teevad koostööd võtmeõpilaste pädevuste arendamise valdkonnas (viide. 3) 31.07.2022.ÜLDASJAD: Koolide arv, kes saavad kasu koolitöö toetamise terviklikust mudelist tänu ESFi toetusele = 7 nende koolide arv, keda toetatakse õpetajate ettevalmistamiseks ja arendamiseks (koolituskool) programmis määratud ulatuses = 1DOCEL GROUP: Põhikool nr 1 Wielkopolska mässuliste Ánin, avalik kool asub linna- ja maapiirkondade piirkonnas, mille juhtorgan on RESKODAWCA. 7 kooli, sealhulgas 4 maapiirkondades asuvat kooli: algkool nr 2 Bożewie algkoolis nr 5 Januszkówis Januszkówi algkoolis Słębowie erikooli erikoolis BożeewicachNon’is asuvas Brzyskorzystwidis asuvas riiklikus algkoolis: asjakohaste laborite moderniseerimine õppevahendite ja teaduslike abivahenditega vajaduste rahuldamiseks harjutuste kooli toimimisestTäitmise pädevus ja toetus Harjutuskooli vormide ja töömeetodite ulatuses, mis on vastu võetud tegevuste elluviimiseks vastavalt kooli diagnoositud vajadustele, mida toetatakse harjutuskooli valitud vormides ja töömeetodites (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI eesmärk: parandada koolide toetamise süsteemi toimimist võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamisel tööturul, valmistades ette, toetades ja andes staatuse õppuse koolile nr 1 Áninie’s, tänu terviklike ja täiendavate ülesannete täitmisele: sisustuudiote moderniseerimine harjutuste koolis (rev. 1) kooli 30 juhi pädevuse tugevdamine didaktilise töö meetodite ja vormide valdkonnas (läbivaatamine 2) ja 62 õpetaja erialane areng seitsmest koolist, kes teevad koostööd võtmeõpilaste pädevuste arendamise valdkonnas (viide. 3) 31.07.2022.ÜLDASJAD: Koolide arv, kes saavad kasu koolitöö toetamise terviklikust mudelist tänu ESFi toetusele = 7 nende koolide arv, keda toetatakse õpetajate ettevalmistamiseks ja arendamiseks (koolituskool) programmis määratud ulatuses = 1DOCEL GROUP: Põhikool nr 1 Wielkopolska mässuliste Ánin, avalik kool asub linna- ja maapiirkondade piirkonnas, mille juhtorgan on RESKODAWCA. 7 kooli, sealhulgas 4 maapiirkondades asuvat kooli: algkool nr 2 Bożewie algkoolis nr 5 Januszkówis Januszkówi algkoolis Słębowie erikooli erikoolis BożeewicachNon’is asuvas Brzyskorzystwidis asuvas riiklikus algkoolis: asjakohaste laborite moderniseerimine õppevahendite ja teaduslike abivahenditega vajaduste rahuldamiseks harjutuste kooli toimimisestTäitmise pädevus ja toetus Harjutuskooli vormide ja töömeetodite ulatuses, mis on vastu võetud tegevuste elluviimiseks vastavalt kooli diagnoositud vajadustele, mida toetatakse harjutuskooli valitud vormides ja töömeetodites (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI eesmärk: parandada koolide toetamise süsteemi toimimist võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamisel tööturul, valmistades ette, toetades ja andes staatuse õppuse koolile nr 1 Áninie’s, tänu terviklike ja täiendavate ülesannete täitmisele: sisustuudiote moderniseerimine harjutuste koolis (rev. 1) kooli 30 juhi pädevuse tugevdamine didaktilise töö meetodite ja vormide valdkonnas (läbivaatamine 2) ja 62 õpetaja erialane areng seitsmest koolist, kes teevad koostööd võtmeõpilaste pädevuste arendamise valdkonnas (viide. 3) 31.07.2022.ÜLDASJAD: Koolide arv, kes saavad kasu koolitöö toetamise terviklikust mudelist tänu ESFi toetusele = 7 nende koolide arv, keda toetatakse õpetajate ettevalmistamiseks ja arendamiseks (koolituskool) programmis määratud ulatuses = 1DOCEL GROUP: Põhikool nr 1 Wielkopolska mässuliste Ánin, avalik kool asub linna- ja maapiirkondade piirkonnas, mille juhtorgan on RESKODAWCA. 7 kooli, sealhulgas 4 maapiirkondades asuvat kooli: algkool nr 2 Bożewie algkoolis nr 5 Januszkówis Januszkówi algkoolis Słębowie erikooli erikoolis BożeewicachNon’is asuvas Brzyskorzystwidis asuvas riiklikus algkoolis: asjakohaste laborite moderniseerimine õppevahendite ja teaduslike abivahenditega vajaduste rahuldamiseks harjutuste kooli toimimisestTäitmise pädevus ja toetus Harjutuskooli vormide ja töömeetodite ulatuses, mis on vastu võetud tegevuste elluviimiseks vastavalt kooli diagnoositud vajadustele, mida toetatakse harjutuskooli valitud vormides ja töömeetodites (Estonian) / qualifier
 
point in time: 10 July 2022
Timestamp+2022-07-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: żniński
Property / location (string): WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: żniński / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: EFFECTIVE PUBLIC POLICIES FOR THE LABOUR MARKET, THE ECONOMY AND EDUCATION / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 08:09, 9 October 2024

Project Q2695905 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Establishment of the School of Exercise in Żnin Municipality
Project Q2695905 in Poland

    Statements

    0 references
    1,120,661.43 zloty
    0 references
    249,123.04 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    1,329,688.45 zloty
    0 references
    295,589.74 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2021
    0 references
    31 July 2022
    0 references
    GMINA ŻNIN
    0 references
    0 references
    0 references

    52°50'54.6"N, 17°43'18.8"E
    0 references
    CEL PROJEKTU:Poprawa funkcjonowania systemu wspomagania szkół w zakresie rozwoju u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych na rynku pracy poprzez przygotowanie, wspieranie i nadanie statusu Szkoły Ćwiczeń - Szkole Podstawowej nr 1w Żninie, dzięki realizacji kompleksowych i komplementarnych zadań: doposażenia pracowni przedmiotowych w szkole ćwiczeń (zad. 1), wzmocnienia kompetencji 30 dyrektorów inauczycieli szkoły ćwiczeń z zakresu metod i form pracy dydaktycznej (zad.2) oraz doskonalenie zawodowe 62 nauczycieli z 7 szkół współpracujących z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych uczniów (zad. 3) w terminie do 31.07.2022 r.GŁÓWNE REZULTATY:Liczba szkół korzystających z kompleksowego modelu wspierania pracy szkoły dzięki wsparciu z EFS =7Liczba szkół objętych wsparciem w celu przygotowania i doskonalenia zawodowego nauczycieli (szkoła ćwiczeń) w zakresie określonym w programie=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ĆWICZEŃ (WIODĄCA): Szkoła Podstawowa nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich w Żninie, szkoła publiczna zlokalizowana na obszarze miejsko-wiejskim dla której organem prowadzącym jest WNIOSKODAWCA.SZKOŁY WSPIERANE (WSPÓŁPRACUJĄCE): 7 szkół, w tym 4szkoły zlokalizowane na obszarze wiejskim:Szkoła Podstawowa nr 2 w ŻninieSzkoła Podstawowa nr 5 w ŻninieSzkoła Podstawowa w JanuszkowieSzkoła Podstawowa w SłębowieZespół Szkół Specjalnych w ŻninieNiepubliczna Szkoła Podstawowa w BożejewicachNiepubliczna Szkoła Podstawowa w BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie pracowni przedmiotowych w sprzęt dydaktyczny i pomoce naukowe dla potrzeb funkcjonowania Szkoły ĆwiczeńWzmocnienie kompetencji kadr oraz wsparcie w zakresie przyjętych do realizacji form i metod pracy Szkoły ĆwiczeńProwadzenie działań zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami Szkół Wspieranych w wybranych formach i metodach pracy Szkoły Ćwiczeń (Polish)
    0 references
    The objective of: The functioning of the school support system for the development of key competences and universal skills in the labour market by preparing, supporting and granting the status of School of Exercise – Primary School No. 1w Żninie, thanks to the implementation of comprehensive and complementary tasks: retrofitting of the subject studios at the training school (recommendations 1), strengthening the competences of 30 directors and teachers of exercises in the field of methods and forms of teaching work (addition 2) and the professional development of 62 teachers from 7 schools cooperating in the field of development of key competences of pupils (recommendations: 3) by 31.07.2022.Home REZULTATY:Liczba schools benefiting from a comprehensive model of supporting school work with ESF support =7Number of schools supported for the preparation and professional development of teachers (exercise school) within the scope specified in the programme=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ĆWICZEŃ (leading): Elementary School No. 1 im. Powstańców Wielkopolskie in Żnin, a public school located in the urban-rural area for which the host body is WOOSKODAWCA. 7 schools, including 4 schools located in the area of wiejskim:Szkoła Primary School No. 2 in Żninie Primary School No. 5 in Żninie Primary School in Januszków Primary School in SłębowieSpecial School in Żninie Non-public Primary School in BożejewiceThe non-public Primary School in BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie the studios involved in teaching equipment and scientific aids for the functioning of the School of ExerciseReinforcing skills and support in the scope of the forms and working methods of the School exercisesLeading activities according to the diagnosed needs of Schools supported in selected forms and working methods of the School of Exercise (English)
    7 July 2021
    0.014929297777155
    0 references
    Objectif DU PROJET: Améliorer le fonctionnement du système d’accompagnement des écoles dans le domaine du développement des compétences clés et des aptitudes universelles sur le marché du travail par la préparation, le soutien et l’octroi du statut de l’École d’exercice — école primaire no 1 à Δninie, grâce à la mise en œuvre de tâches complètes et complémentaires: rénovation des studios de la matière à l’école d’exercices (rev. 1), le renforcement des compétences de 30 directeurs des inaugurateurs de l’école dans le domaine des méthodes et formes de travail didactique (révision 2), et le développement professionnel de 62 enseignants de 7 écoles coopérant dans le domaine du développement des compétences des élèves clés (réf. 3) au plus tard le 31.07.2022.RéSULTATS GÉNÉRAUX: Nombre d’écoles bénéficiant d’un modèle global de soutien au travail scolaire grâce au soutien du FSE = 7Nombre d’écoles soutenues pour la préparation et le développement des enseignants (écoles de formation) dans le cadre du programme=1DOCEL GROUPE: L’école primaire no 1 des Insurgés de Wielkopolska à Δnin, une école publique située dans la zone urbaine-rurale pour laquelle l’organe directeur est la RESKODAWCA. 7 écoles, dont 4 écoles situées dans la zone rurale: l’école primaire no 2 de l’école primaire no 5 de l’école primaire de Δninie à l’école primaire de Januszków à l’école primaire de Słębowie école spéciale de l’école primaire de ΔninieNowa à l’école primaire de BożeewicachNon à l’école primaire publique de BrzyskorzystwiDANIA: mise à niveau des laboratoires concernés avec des équipements pédagogiques et des aides scientifiques pour les besoins du fonctionnement de l’École d’exercices de l’École d’exercice de la compétence du personnel et de l’appui dans le cadre des formes de travail et méthodes de travail de l’École choisies selon les modalités d’exécution des activités d’appui adoptées par l’École selon les besoins de l’École d’Exercices d’Exercices d’Exercices d’Exercisation du personnel et d’appui aux méthodes de travail de l’École choisie selon les modalités d’exécution des activités de l’École d’appui aux besoins de l’École d’exercices de l’École d’exercice du personnel (French)
    4 December 2021
    0 references
    Ziel DES PROJEKT: Verbesserung der Funktionsweise des Systems zur Unterstützung der Schulen im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt durch Vorbereitung, Unterstützung und Gewährung des Status der Übungsschule – Grundschule Nr. 1 in Żninie, dank der Umsetzung umfassender und ergänzender Aufgaben: Nachrüstung der Fachstudios in der Übungsschule (Rev. 1) Stärkung der Kompetenzen von 30 Direktoren der Schulinauguratoren von Übungen auf dem Gebiet der Methoden und Formen der didaktischen Arbeit (Revision 2), und berufliche Entwicklung von 62 Lehrern aus 7 Schulen, die im Bereich der Entwicklung der Kompetenzen von Schlüsselschülern zusammenarbeiten (Ref. 3) bis 31.07.2022.GENERAL RESULTS:Anzahl der Schulen, die dank ESF-Unterstützung von einem umfassenden Modell der Unterstützung der Schularbeit profitieren = 7Anzahl der Schulen, die zur Vorbereitung und Entwicklung von Lehrkräften (Ausbildungsschule) im Rahmen des Programms=1DOCEL GROUP unterstützt werden: Grundschule Nr. 1 der Wielkopolska Insurgents in Żnin, einer öffentlichen Schule im Stadt-Land-Gebiet, für die das Leitungsgremium RESKODAWCA ist. 7 Schulen, darunter 4 Schulen im ländlichen Raum: Grundschule Nr. 2 in Żninie Primary School Nr. 5 in Żninie Primary School in Januszków Primary School in Słębowie Special School of Special School in ŻninieNowa Primary School in BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: Nachrüstung der relevanten Labors mit Lehrgeräten und wissenschaftlichen Hilfsmitteln für die Bedürfnisse der Funktionsweise der Schule der Übungsschule (German)
    14 December 2021
    0 references
    Doelstelling VAN HET PROJECT: Verbetering van de werking van het systeem ter ondersteuning van scholen op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden op de arbeidsmarkt door het voorbereiden, ondersteunen en verlenen van de status van de School of Exercise — Primary School No. 1 in Þninie, dankzij de uitvoering van uitgebreide en complementaire taken: retrofiting van de vakstudio’s in de school van oefeningen (rev. 1), versterking van de competenties van 30 directeuren van de inaugurators van de school van oefeningen op het gebied van methoden en vormen van didactisch werk (herziening 2), en de professionele ontwikkeling van 62 leerkrachten van 7 scholen die samenwerken op het gebied van de ontwikkeling van de competenties van sleutelleerlingen (ref. 3) uiterlijk op 31.07.2022.ALGEMENE RESULTATEN:Aantal scholen die profiteren van een uitgebreid model van steun voor schoolwerk dankzij ESF-steun = 7Aantal scholen die worden ondersteund om leraren voor te bereiden en te ontwikkelen (opleidingsschool) binnen het in het programma gespecificeerde toepassingsgebied = 1DOCEL GROUP: Basisschool nr. 1 van de Wielkopolska-opstanders in Únin, een openbare school in het stedelijk-plattelandsgebied waarvoor het bestuursorgaan de RESKODAWCA is. 7 scholen, waaronder 4 scholen op het platteland: basisschool nr. 2 in de basisschool nr. 5 van de basisschool „ninie” in de basisschool Januszków in de basisschool van Słębowie in de Speciale School van de Speciale School in de basisschool in BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: aanpassing van de relevante laboratoria met lesmateriaal en wetenschappelijke hulpmiddelen voor de behoeften van de werking van de School voor UitoefeningenVersterking van de competentie van het personeel en ondersteuning in het kader van de vormen en werkwijzen van de school voor oefeningen die zijn vastgesteld in het kader van de uitvoering van de activiteiten (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    Obiettivo DEL PROGETTO: Migliorare il funzionamento del sistema di sostegno alle scuole nel campo dello sviluppo delle competenze chiave e delle competenze universali sul mercato del lavoro, attraverso la preparazione, il sostegno e la concessione dello status della Scuola di Esercizio — Scuola Primaria n. 1 di Đninie, grazie all'attuazione di compiti completi e complementari: retrofitting degli studi di materia nella scuola di esercizi (rev. 1), rafforzando le competenze di 30 direttori degli inauguratori della scuola di esercitazioni nel campo dei metodi e delle forme di lavoro didattico (revisione 2), e lo sviluppo professionale di 62 insegnanti provenienti da 7 scuole che collaborano nel campo dello sviluppo delle competenze degli alunni chiave (rif. 3) entro il 31.07.2022.RISULTATI GENERALI:Numero di scuole che beneficiano di un modello completo di sostegno al lavoro scolastico grazie al sostegno del FSE = 7Numero di scuole sostenute per preparare e sviluppare insegnanti (scuola di formazione) nell'ambito specificato nel programma=1DOCEL GROUP: Scuola primaria n. 1 degli Insorti Wielkopolska a Žnin, una scuola pubblica situata nell'area urbana-rurale per la quale l'organo di governo è il RESKODAWCA. 7 scuole, di cui 4 scuole ubicate nell'area rurale: Scuola primaria n. 2 a Słębowie Scuola Speciale di Scuola Speciale di Scuola Speciale di Scuola Speciale di Scuola Speciale di Scuola Speciale a Bożeewicach Scuola primaria non pubblica di BrzyskorzystwiDANIA: retrofitting dei laboratori pertinenti con attrezzature didattiche e ausili scientifici per le esigenze del funzionamento della Scuola di EserciziLa competenza di rafforzamento del personale e il sostegno nell'ambito delle forme e dei metodi di lavoro della Scuola di Esercizio selezionati adottati in base alle esigenze di implementazione dei metodi di supporto alla scuola (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo DEL PROYECTO: Mejorar el funcionamiento del sistema de apoyo a las escuelas en el ámbito del desarrollo de las competencias clave y las competencias universales en el mercado laboral mediante la preparación, el apoyo y la concesión de la condición de Escuela de Ejercicio — Escuela Primaria N.º 1 en N.º 1, gracias a la realización de tareas integrales y complementarias: readaptación de los estudios de asignatura en la escuela de ejercicios (rev. 1), fortalecer las competencias de 30 directores de los inauguradores de la escuela de ejercicios en el campo de los métodos y formas de trabajo didáctico (revisión 2), y el desarrollo profesional de 62 profesores de 7 escuelas que cooperan en el campo del desarrollo de las competencias de los alumnos clave (ref. 3) antes del 31.07.2022.Resultados generales: Número de escuelas que se benefician de un modelo integral de apoyo al trabajo escolar gracias al apoyo del FSE = 7Número de escuelas apoyadas para preparar y desarrollar docentes (escuela de formación) dentro del ámbito especificado en el programa=1DOCEL GROUP: Escuela Primaria N.º 1 de los Insurgentes de Wielkopolska, una escuela pública ubicada en el área urbana-rural para la cual el órgano rector es RESKODAWCA. 7 escuelas, incluyendo 4 escuelas ubicadas en el área rural: Escuela Primaria N.º 2 en la Escuela Primaria N.º 5 de la Escuela Primaria de Januszków en Słębowie Escuela Especial de Escuelas Especiales en la Escuela Primaria NinieNowa en la Escuela Primaria Pública de BożeewicachNon en BrzyskorzystwiDANIA: readaptación de los laboratorios pertinentes con equipos de enseñanza y ayudas científicas para las necesidades del funcionamiento de la Escuela de Ejercicios. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Målsætning FOR PROJEKT: Forbedring af funktionen af systemet til støtte for skoler inden for udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder på arbejdsmarkedet ved at forberede, støtte og tildele den status, som uddannelsesskolen — Primærskole nr. 1 i ninie, takket være gennemførelsen af omfattende og supplerende opgaver: eftermontering af fagstudierne i træningsskolen (rev. 1), styrkelse af kompetencerne hos 30 direktører for skolens inauguratorer af øvelser inden for metoder og former for didaktisk arbejde (revision 2), og faglig udvikling af 62 lærere fra 7 skoler, der samarbejder om udvikling af nøgleelevers kompetencer (ref. 3) senest den 31.07.2022.GENEREDE RESULTATER:Antal skoler, der nyder godt af en omfattende model for støtte til skolearbejde takket være ESF-støtte = 7Antal skoler, der modtager støtte til at forberede og udvikle lærere (uddannelsesskole) inden for rammerne af programmet=1DOCEL GROUP: Grundskole nr. 1 af Wielkopolska Insurgents i Nin, en offentlig skole beliggende i by-landområdet, hvor det styrende organ er RESKODAWCA. 7 skoler, herunder 4 skoler beliggende i landdistrikterne: Primærskole nr. 2 i Słębowie Special School of Special School i аninieNowa Primary School i BożeewicachNon Public Primary School i BrzyskorzystwiDANIA: eftermontering af de relevante laboratorier med undervisningsudstyr og videnskabelige hjælpemidler til behovene for driften af øvelsesskoleForbedring af personalets kompetence og støtte inden for rammerne af træningsskolens former og arbejdsmetoder vedtaget med henblik på gennemførelse af de aktiviteter, der udføres i overensstemmelse med de diagnosticerede behov hos skoler, der støttes i udvalgte former og arbejdsmetoder på træningsskolen (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ: Βελτίωση της λειτουργίας του συστήματος στήριξης των σχολείων στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, μέσω της προετοιμασίας, της υποστήριξης και της χορήγησης του καθεστώτος της Σχολής Άσκησης — Δημοτικού Σχολείου αριθ. 1 στην πόλη, χάρη στην υλοποίηση ολοκληρωμένων και συμπληρωματικών καθηκόντων: μετεξοπλισμός των θεματικών στούντιο στη σχολή ασκήσεων (rev. 1) την ενίσχυση των ικανοτήτων 30 διευθυντών των ασκήσεων του σχολείου στον τομέα των μεθόδων και μορφών διδακτικής εργασίας (αναθεώρηση 2), και την επαγγελματική εξέλιξη 62 εκπαιδευτικών από 7 σχολεία που συνεργάζονται στον τομέα της ανάπτυξης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (αριθ. 3) έως τις 31.07.2022.ΓΕΝΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:Αριθμός σχολείων που επωφελούνται από ένα ολοκληρωμένο μοντέλο στήριξης για τη σχολική εργασία χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ = 7Αριθμός σχολείων που υποστηρίζονται για την προετοιμασία και την ανάπτυξη εκπαιδευτικών (σχολείο κατάρτισης) εντός του πεδίου εφαρμογής που καθορίζεται στο πρόγραμμα = 1Ομάδα: Δημοτικό σχολείο αριθ. 1 των εξεγερμένων της Wielkopolska, ένα δημόσιο σχολείο που βρίσκεται στην αστική-αγροτική περιοχή του οποίου το διοικητικό όργανο είναι το RESKODAWCA. 7 σχολεία, συμπεριλαμβανομένων 4 σχολείων που βρίσκονται στην αγροτική περιοχή: Δημοτικό σχολείο αριθ. 2 στο Δημοτικό Σχολείο Νο 5 του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Ειδικού Σχολείου Ειδικής Σχολής Ειδικής Σχολής του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Δημοτικού Σχολείου στο Δημοτικό Σχολείο του Ειδικού Σχολείου στο Δημοτικό της Σχολής ΑσκήσεωνΕνίσχυση της ικανότητας του προσωπικού και υποστήριξη στο πεδίο εφαρμογής των εντύπων και μεθόδων εργασίας της Σχολής Άσκησης που υιοθετούνται για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων που διεξάγονται σύμφωνα με τις διαγνωσμένες ανάγκες των Σχολείων Υποστηρίζονται σε επιλεγμένες μορφές και μεθόδους εργασίας της Σχολής Άσκησης (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Cilj PROJEKTA: Poboljšanje funkcioniranja sustava potpore školama u području razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina na tržištu rada pripremanjem, podupiranjem i dodjelom statusa Vježbene škole – OŠ broj 1 u ninie, zahvaljujući provedbi sveobuhvatnih i komplementarnih zadataka: rekonstrukcija predmeta studija u školi vježbi (rev. 1), jačanje kompetencija 30 ravnatelja školskih inauguratora vježbi iz područja metoda i oblika didaktičkog rada (revizija 2) te profesionalni razvoj 62 nastavnika iz 7 škola koji surađuju na području razvoja kompetencija ključnih učenika (ref. 3) do 31.07.2022.GENERALNI REZULTATI:Broj škola koje imaju koristi od sveobuhvatnog modela potpore za rad u školi zahvaljujući potpori ESF-a = 7Broj škola koje primaju potporu za pripremu i razvoj nastavnika (škola za osposobljavanje) unutar opsega navedenog u programu=1DOCEL GRUPA: Osnovna škola br. 1 Wielkopolska pobunjenika u ◻nin, javna škola smještena u urbano-ruralnom području za koje je upravno tijelo RESKODAWCA. 7 škola, uključujući 4 škole koje se nalaze u ruralnom području: Osnovna škola br. 2 u Osnovnoj školi br. 5 u Osnovnoj školi Januszków u Osnovnoj školi Januszków u Słębowie Posebnoj školi posebne škole u Osnovnoj školi u BożeewicachuNon Javna osnovna škola u BrzyskorzystwiDANIA: naknadno opremanje relevantnih laboratorija nastavnom opremom i znanstvenim pomagalima za potrebe funkcioniranja Škole za vježbeOjačanje kompetentnosti osoblja i potpora u opsegu oblika i načina rada Škole odabrane vježbe u skladu s metodama vježbanja koje se provode u skladu s metodama vježbanja (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Obiectivul PROIECTULUI: Îmbunătățirea funcționării sistemului de susținere a școlilor în domeniul dezvoltării competențelor-cheie și a aptitudinilor universale pe piața forței de muncă prin pregătirea, susținerea și acordarea statutului Școlii de exerciții – Școala primară nr. 1 din Żninie, grație implementării unor sarcini cuprinzătoare și complementare: modernizarea studiourilor de subiect în școala de exerciții (rev. 1), consolidarea competențelor a 30 de directori ai inauguratorilor școlii de exerciții în domeniul metodelor și formelor de muncă didactică (revizuirea 2) și dezvoltarea profesională a 62 de cadre didactice din 7 școli care cooperează în domeniul dezvoltării competențelor elevilor-cheie (ref. 3) până la 31.07.2022.Rezultate GENERALE:Numărul de școli care beneficiază de un model cuprinzător de sprijin pentru activitatea școlară datorită sprijinului FSE = 7Număr de școli sprijinite pentru pregătirea și dezvoltarea cadrelor didactice (școală de formare) în cadrul domeniului de aplicare specificat în program = 1DOCEL GROUP: Școala primară nr. 1 a Insurgenților Wielkopolska din Żnin, o școală publică situată în zona urbană-rurală pentru care organul de conducere este RESKODAWCA. 7 școli, dintre care 4 școli situate în mediul rural: Școala primară nr. 2 din Școala Primară nr. 5 din Școala Primară Żninie din Școala Primară Januszków din Słębowie Școala Specială de Școală Specială din Școala Primară ŻninieNowa din BożeewicachNon Public Primary School din BrzyskorzystwiDANIA: modernizarea laboratoarelor relevante cu echipamente didactice și mijloace științifice pentru necesitățile de funcționare a Școlii de Exerciții selectate (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Cieľ PROJEKTU: Zlepšenie fungovania systému podpory škôl v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností na trhu práce prípravou, podporou a udelením štatútu školy cvičenia – základná škola č. 1 v Żninie, a to vďaka realizácii komplexných a doplnkových úloh: dodatočné vybavenie predmetových štúdií v škole cvičení (rev. 1), posilnenie kompetencií 30 riaditeľov školských inaugurátorov cvičení v oblasti metód a foriem didaktickej práce (revízia 2) a profesionálny rozvoj 62 učiteľov zo 7 škôl spolupracujúcich v oblasti rozvoja kompetencií kľúčových žiakov (ref. 3) do 31.07.2022.VŠEOBECNÉ VÝSLEDKY:Počet škôl, ktoré využívajú komplexný model podpory pre školskú prácu vďaka podpore ESF = 7Počet škôl podporovaných na prípravu a rozvoj učiteľov (škola odbornej prípravy) v rozsahu stanovenom v programe = 1DOCEL GROUP: Základná škola č. 1 Wielkopolských povstalcov v Żnin, verejná škola nachádzajúca sa v mestskej a vidieckej oblasti, ktorej riadiacim orgánom je RESKODAWCA. 7 škôl, vrátane 4 škôl umiestnených vo vidieckom prostredí: Základná škola č. 2 v základnej škole Żninie č. 5 v základnej škole Żninie v Januszkówskej základnej škole v Słębowie Special School of Special School v ŻninieNowa Základná škola v BożeewicachNon verejnej základnej školy v BrzyskorzystwiDANIA: dodatočné vybavenie príslušných laboratórií výučbovým vybavením a vedeckými pomôckami pre potreby fungovania Školskej školyPosilnenie spôsobilosti personálu a podpora v rozsahu vybraných foriem a pracovných metód vykonávania Školského cvičenia (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    Għan TAL-PRĠETT: It-titjib tal-funzjonament tas-sistema ta’ appoġġ għall-iskejjel fil-qasam tal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali fis-suq tax-xogħol permezz tat-tħejjija, l-appoġġ u l-għoti tal-istatus tal-Iskola tal-Eżerċizzju — Skola Primarja Nru 1 f’Żninie, bis-saħħa tal-implimentazzjoni ta’ kompiti komprensivi u komplementari: ir-retrofitting tal-istudjos dwar is-suġġett fl-iskola tal-eżerċizzji (rev. 1), it-tisħiħ tal-kompetenzi ta’ 30 direttur tal-inawguraturi tal-iskola ta’ eżerċizzji fil-qasam tal-metodi u l-forom ta’ xogħol didattiku (reviżjoni 2), u l-iżvilupp professjonali ta’ 62 għalliem minn 7 skejjel li jikkooperaw fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (ref. 3) sal-31.07.2022.RIŻULTI ĠENERALI: Għadd ta’ skejjel li jibbenefikaw minn mudell komprensiv ta’ appoġġ għax-xogħol fl-iskejjel bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE = 7Numru ta’ skejjel appoġġati biex iħejju u jiżviluppaw għalliema (skola ta’ taħriġ) fl-ambitu speċifikat fil-programm=1DOCEL GROUP: Skola Primarja Nru 1 tal-Assikuranti ta’ Wielkopolska f’Żnin, skola pubblika li tinsab fiż-żona urbana-rurali li għaliha l-korp ta’ tmexxija huwa r-RESKODAWCA. 7 skejjel, inklużi 4 skejjel li jinsabu fiż-żona rurali: Skola Primarja Nru 2 fl-Iskola Primarja ta’ Żninie Nru. 5 fl-Iskola Primarja ta’ Żninie fi Skola Primarja ta’ Januszków fl-Iskola Speċjali ta’ Słębowie fl-Iskola Primarja ta’ ŻninieNowa fl-Iskola Primarja ta’ BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: retrofitting tal-laboratorji rilevanti b’tagħmir ta’ tagħlim u għajnuniet xjentifiċi għall-ħtiġijiet tal-Iskola tal-Eżerċizzji b’kompetenza ta’ tisħiħ tal-persunal u appoġġ fil-kamp ta’ applikazzjoni tal-formoli u l-metodi ta’ ħidma tal-Iskola ta’ Appoġġ magħżula skont il-forom ta’ Appoġġ adottati skont il-forom ta’ implimentazzjoni magħżula tal-Exc School (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O objetivo de: O funcionamento do sistema de apoio escolar para o desenvolvimento de competências essenciais e competências universais no mercado de trabalho através da preparação, do apoio e da concessão do estatuto de Escola de Exercícios – Escola Primária n.o 1w Żninie, graças à execução de tarefas abrangentes e complementares: adaptação dos estúdios temáticos na escola de formação (recomendações 1), reforço das competências de 30 diretores e professores de exercícios no domínio dos métodos e formas de trabalho docente (adição 2) e desenvolvimento profissional de 62 professores de 7 escolas que cooperam no domínio do desenvolvimento de competências essenciais dos alunos (recomendações: 3) Até 31.7.2022.Home REZULTATY:Escolas de Liczba que beneficiam de um modelo abrangente de apoio ao trabalho escolar com o apoio do FSE =7Número de escolas apoiadas para a preparação e o desenvolvimento profissional dos professores (escola de exercício) no âmbito especificado no programa=1GRUPA DOCELOWA:SZKOŁA ĆWICZEŃ (líder): Escola primária n.o 1 im. Powstańców Wielkopolskie em Żnin, uma escola pública localizada na zona urbano-rural cuja entidade de acolhimento é a WOOSKODAWCA. 7 schools, including 4 schools located in the area of wiejskim:Szkoła Primary School No. 2 in Żninie Primary School No. 5 in Żninie Primary School in Januszków Primary School in SłębowieSpecial School in Żninie Non-public Primary School in BożejewiceThe non-public Primary School in BrzyskorzystwiZADANIA:Doposażenie the studios involved in teaching equipment and scientific aids for the functioning of the School of ExerciseReinforcing skills and support in the scope of the forms and working methods of the School exercisesLeading activities according to the diagnosed needs of Schools supported in selected forms and working methods of the School of Exercise (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Ohjelman tavoite: Koulujen tukijärjestelmän toiminnan parantaminen avaintaitojen ja yleispätevien taitojen kehittämisessä työmarkkinoilla valmistelemalla, tukemalla ja myöntämällä koulutuskoulun 1 peruskoulun asema, joka toteutetaan kattavien ja toisiaan täydentävien tehtävien avulla: ainestudioiden jälkiasennus harjoituskoulussa (rev. 1) vahvistetaan koulun 30 ohjaajan osaamista didaktisen työn menetelmien ja muotojen alalla (tarkistus 2) ja vahvistetaan 62 opettajan ammatillista kehitystä seitsemästä koulusta, jotka tekevät yhteistyötä avainoppilaiden osaamisen kehittämisen alalla (viite. 3) 31.7.2022 mennessä.YLEISET TULOKSET: ESR:n tuella koulujen kattavasta tukimallista hyötyvien koulujen määrä = 7 Koulujen lukumäärä, joita tuetaan opettajien (koulutuskoulun) valmistelemiseksi ja kehittämiseksi ohjelmassa määritellyssä laajuudessa = 1DOCEL GROUP: Peruskoulu nro 1 Wielkopolska Insurgentsissa, julkinen koulu, joka sijaitsee kaupunki-maaseudulla, jonka hallintoelin on RESKODAWCA. 7 koulua, mukaan lukien 4 koulua, jotka sijaitsevat maaseudulla: Primary School No. 2 in Șninie Primary School No. 5 in Đninie Primary School in Januszków Primary School in Słębowie Special School of Special School in ĐninieNowa Primary School in BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: asianomaisten laboratorioiden jälkiasennus opetusvälineillä ja tieteellisillä apuvälineillä, jotka vastaavat toiminnan tarpeisiin School of Exercises Vahvistusosaamista henkilöstön ja tukea muotojen ja työmenetelmien School of Exercise on hyväksytty toteuttamaan toimintaa, joka toteutetaan koulujen diagnosoitujen tarpeiden mukaisesti Tuetaan valikoiduissa muodoissa ja työmenetelmissä School of Exercise (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Cilj PROJEKTA: Izboljšanje delovanja sistema podpore šolam na področju razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti na trgu dela s pripravo, podpiranjem in dodeljevanjem statusa Osnovne šole št. 1 v Ljubljani, zahvaljujoč izvajanju celovitih in komplementarnih nalog: naknadno opremljanje predmetnih studiev v šoli za vaje (rev. 1), krepitev kompetenc 30 direktorjev šolskih inavguratorjev vaj na področju metod in oblik didaktičnega dela (revizija 2) ter strokovni razvoj 62 učiteljev iz 7 šol, ki sodelujejo na področju razvoja kompetenc ključnih učencev (ref. 3) do 31.07.2022.SPLOŠNE PRAVICE:Število šol, ki prejemajo celovit model podpore za šolsko delo zaradi podpore ESS = 7Število šol, podprtih za pripravo in razvoj učiteljev (šola za usposabljanje) v okviru obsega, določenega v programu=1DOCEL GROUP: Osnovna šola št. 1 Wielkopolskih upornikov v javni šoli na urbano-podeželskem območju, za katero je vodstveni organ RESKODAWCA. 7 šol, vključno s 4 šolami, ki se nahajajo na podeželju: Osnovna šola št. 2 v Osnovni šoli št. 5 v Osnovni šoli v Januszkówu Osnovna šola v Słębowie Special School v Osnovni šoli нninieNowa v BożeewicachNon Javna osnovna šola v BrzyskorzystwiDANIA: naknadno opremljanje ustreznih laboratorijev s poučno opremo in znanstvenimi pripomočki za potrebe o delovanju Šole za vajeOkrepitev kompetenc osebja in podpora v okviru oblik in delovnih metod Šole za vaje, sprejetih za izvajanje aktivnosti, ki se izvajajo v skladu z diagnosticiranimi potrebami šol, podprtih v izbranih oblikah in metodah dela Šole za vaje (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Cíl PROJEKTU: Zlepšení fungování systému podpory škol v oblasti rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností na trhu práce přípravou, podporou a udělením statusu Cvičení – základní školy č. 1 v Żninie, a to díky realizaci komplexních a doplňkových úkolů: dovybavení předmětových studií ve škole cvičení (rev. 1), posílení kompetencí 30 ředitelů školských inaugurátorů cvičení v oblasti metod a forem didaktické práce (revize 2) a profesní rozvoj 62 učitelů ze 7 škol spolupracujících v oblasti rozvoje kompetencí klíčových žáků (ref. 3) do 31.07.2022.GENERAL RESULTS: Počet škol, které využívají komplexního modelu podpory školní práce díky podpoře ESF = 7Počet škol podporovaných na přípravu a rozvoj učitelů (školení školy) v rozsahu stanoveném v programu=1DOCEL GROUP: Základní škola č. 1 vzbouřenců ve Wielkopolských školách v Šininu, která se nachází v městské a venkovské oblasti, pro kterou je řídícím orgánem RESKODAWCA. 7 škol, včetně 4 škol nacházejících se na venkově: Základní škola č. 2 v základní škole Ďninie č. 5 v základní škole Żninie v základní škole Januszków v ZŠ Słębowie v ZŠ Słębowie v základní škole ĎninieNowa v BożeewicachNon Veřejné základní školy v BrzyskorzystwiDANIA: Dovybavení příslušných laboratoří s výukovým vybavením a vědeckými pomůckami pro potřeby fungování školy cvičeníZvýšení způsobilosti zaměstnanců a podpora v rozsahu forem a pracovních metod Cvičení školy přijatých k provádění činností (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – gerinti mokyklų rėmimo sistemos veikimą bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių ugdymo darbo rinkoje srityje, rengiant, remiant ir suteikiant Pratimų mokyklos statusą (pradinė mokykla Nr. 1), įgyvendinant visapusiškas ir viena kitą papildančias užduotis: teminių studijų modifikavimas pratimų mokykloje (rev. 1) stiprinti 30 mokyklos inauguratorių vadovų kompetenciją didaktinio darbo metodų ir formų srityje (2 peržiūra) ir 62 mokytojų iš 7 mokyklų, bendradarbiaujančių pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymo srityje, profesinį tobulėjimą (žr. 3) iki 2022 m. liepos 31 d. BENDRIEJI REZULTATAI: Mokyklų, kurioms ESF paramos dėka taikomas visapusiškas paramos mokykliniam darbui modelis, skaičius = 7 mokyklų, kurioms skirta parama rengiant ir tobulinant mokytojus (mokymo mokyklą) pagal programoje nustatytą taikymo sritį, skaičius = 1DOCEL GRUPĖ: Wielkopolska sukilėlių pradinė mokykla Nr. 1, viešoji mokykla, įsikūrusi miesto ir kaimo vietovėje, kurios valdymo organas yra RESKODAWCA. 7 mokyklos, įskaitant 4 kaimo vietovėje esančias mokyklas: Pradinė mokykla Nr. 2 BrzyskorzystwiDANIA pradinėje mokykloje Nr. 5, Januszków pradinėje mokykloje Słębowie specialiojoje specialiojoje mokykloje Słębowie specialiojoje mokykloje BożeewicachNon viešoji pradinė mokykla BrzyskorzystwiDANIA: atitinkamų laboratorijų modifikavimas mokymo įranga ir mokslinėmis priemonėmis, atsižvelgiant į Pratybų mokyklos funkcionavimo poreikius, atrinktus personalo gebėjimus ir paramą, susijusią su pasirinkto personalo kompetencija ir parama pagal mokyklos veiklos vykdymo metodus, taikant nustatytas mokyklos darbo formas ir darbo metodus. (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    PROJEKTS mērķis: uzlabot skolu atbalsta sistēmas darbību pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstības jomā darba tirgū, sagatavojot, atbalstot un piešķirot Apmācības skolas — 1. pamatskolas Nr. 1 statusu Žņinijā, pateicoties visaptverošu un papildinošu uzdevumu īstenošanai: mācību priekšmetu studiju modernizēšana vingrinājumu skolā (rev. 1) stiprināt 30 skolas mācību inauguratoru kompetenci didaktiskā darba metožu un formu jomā (2. redakcija) un profesionālo izaugsmi 62 skolotājiem no 7 skolām, kas sadarbojas galveno skolēnu kompetenču attīstības jomā (sk. 3) līdz 31.07.2022.VISPĀRĒJĀS REZULTĀTI: Skolu skaits, kas saņem visaptverošu atbalsta modeli skolas darbam, pateicoties ESF atbalstam = 7 Atbalstīto skolu skaits, lai sagatavotu un attīstītu skolotājus (apmācības skolu) programmā noteiktajā apjomā=1DOCEL GROUP: Sākumskola Nr. 1 no Wielkopolska Insurgents in Żnin, valsts skola atrodas pilsētas-lauku teritorijā, kurā pārvaldes iestāde ir RESKODAWCA. 7 skolas, tostarp 4 skolas, kas atrodas lauku teritorijā: Pamatskola Nr. 2 Żninie pamatskolas 5. pamatskolas Żninie pamatskolā Januszków pamatskolā Słębowie Special School of Special School in ŻninieNowa pamatskolas BożeewicachNon valsts pamatskola BrzyskorzystwiDANIA: attiecīgo laboratoriju modernizēšana ar mācību aprīkojumu un zinātniskiem līdzekļiem darbības vajadzībām vingrinājumu skolaPapildināma personāla kompetence un atbalsts Augstskolu formas un darba metožu ietvaros, kas pieņemtas, lai īstenotu darbības, kas veiktas atbilstoši diagnosticētajām skolu vajadzībām Atbalstīto skolu izvēlētajās formās un darba metodēs. (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Цел НА ПРОЕКТА: Подобряване на функционирането на системата за подпомагане на училищата в областта на развитието на ключови компетентности и универсални умения на пазара на труда чрез подготовка, подпомагане и предоставяне на статут на Училище за упражнения № 1 в гр. преоборудване на учебните студия в школата за упражнения (обн. 1) укрепване на компетенциите на 30 директори на училищните учредители на упражнения в областта на методите и формите на дидактична работа (ревизия 2) и професионално развитие на 62 учители от 7 училища, които си сътрудничат в областта на развитието на компетентностите на ключовите ученици (реф. 3) до 31.07.2022.ОБЩИ РЕЗУЛТАТИ:Брой училища, които се възползват от всеобхватен модел на подкрепа за училищната работа благодарение на подкрепата от ЕСФ = 7Брой училища, подпомагани за подготовка и развитие на учители (училище за обучение) в рамките на обхвата, посочен в програмата=1DOCEL GROUP: Начално училище № 1 на Въстаниците на Wielkopolska в град Нин, държавно училище, разположено в градската и селска област, за което управителният орган е RESKODAWCA. 7 училища, включително 4 училища, разположени в селския район: Начално училище № 2 в Основно училище № 5 в начално училище Januszków в Słębowie Special School of Special School в ОУ „BożeewicachNon Public Primary School“ в BrzyskorzystwiDANIA: преоборудване на съответните лаборатории с преподавателско оборудване и научни помощи за нуждите на функционирането на Училището за упражненияУкрепване на компетенциите на персонала и подкрепа в обхвата на формите и методите на работа на Училището за упражнения, приети за изпълнение на дейностите, извършвани в съответствие с диагностицираните нужди на училищата Поддържани в избрани форми и методи на работа на Училището за упражнения (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A PROJEKT célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztése terén az iskolákat támogató rendszer működésének javítása a munkaerőpiacon a Gyakorlati Iskola – 1. számú általános iskola státuszának előkészítése, támogatása és odaítélése révén, átfogó és kiegészítő feladatok végrehajtása révén: a tantárgyi stúdiók utólagos felszerelése a gyakorlatok iskolájában (rev. 1) a didaktikai munka módszereivel és formáival kapcsolatos gyakorlatok 30 igazgatójának kompetenciáinak megerősítése (2. felülvizsgálat), valamint a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése terén együttműködő 7 iskola 62 tanárának szakmai fejlesztése (ref. 3) 2022.07.31-ig általános eredmények:Az ESZA-támogatásnak köszönhetően az iskolai munkához nyújtott átfogó támogatási modellben részesülő iskolák száma = 7A programban meghatározott területen tanárok (képzési iskola) felkészítésére és fejlesztésére támogatott iskolák száma=1DOCEL GROUP: Általános Iskola No. 1 a Wielkopolska Felkelők Żnin, egy állami iskola található a városi-vidéki területen, amelynek az irányító testület a RESKODAWCA. 7 iskola, köztük 4 iskola található a vidéki területen: 2. általános iskola Żninie Általános Iskola No. 5 Żninie Általános Iskola Januszków Általános Iskola Słębowie Speciális Iskola ŻninieNowa Általános Iskola BożeewicachNon Állami Általános Iskola BrzyskorzystwiDANIA: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése oktatási eszközökkel és tudományos segédeszközökkel a Gyakorlati Iskola működésének igényeihezA személyzet megerősítése a személyzet és a támogatás területén a formák és munkamódszerek területén BrzyskorzystwiDANIA: a megfelelő laboratóriumok utólagos felszerelése és tudományos segédkezése a Gyakorlati Iskola működésének igényeihez. (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Cuspóir AN PROJECT: Feabhas a chur ar fheidhmiú an chórais lena dtacaítear le scoileanna i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha ar mhargadh an tsaothair trí stádas Scoil an Chleachtais — Bunscoil Uimh. 1 a ullmhú, a thacú agus a dheonú, a bhuí le tascanna cuimsitheacha comhlántacha a chur chun feidhme: iarfheistiú na stiúideonna ábhair i scoil na cleachtaí (rev. 1), inniúlachtaí 30 stiúrthóir ar insealbhóirí cleachtaí na scoile a neartú i réimse na modhanna agus na gcineálacha oibre teagaisc (athbhreithniú 2), agus forbairt ghairmiúil 62 mhúinteoir ó 7 scoil atá ag comhoibriú i réimse na forbartha ar inniúlachtaí príomhdhaltaí (tag. 3) faoi 31.07.2022.GENERAL RESULTS:Líon na scoileanna a bhaineann tairbhe as samhail chuimsitheach tacaíochta d’obair scoile a bhuí le tacaíocht CSE = 7Líon na scoileanna a fhaigheann tacaíocht chun múinteoirí (scoil oiliúna) a ullmhú agus a fhorbairt laistigh den raon feidhme atá sonraithe sa chlár=1DOCEL GROUP: Bunscoil Uimh. 1 de na Insurgents Wielkopolska i Δnin, scoil phoiblí suite sa cheantar uirbeach-tuaithe a bhfuil an comhlacht rialaithe an RESKODAWCA. 7 scoil, lena n-áirítear 4 scoil atá lonnaithe i gceantar tuaithe: Bunscoil Uimh. 2 i mBunscoil Uimh. 5 i mBunscoil Januszków i mBunscoil Słębowie i Scoil Speisialta Słębowie i mBunscoil Speisialta i mBunscoil BożeewicachNon Bunscoileanna Poiblí in BrzyskorzystwiDANIA: iarfheistiú na saotharlann ábhartha le trealamh múinteoireachta agus áiseanna eolaíochta do riachtanais fheidhmiú na Scoile (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    Mål AV PROJEKTet: Att förbättra systemet för att stödja skolor när det gäller utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter på arbetsmarknaden genom att förbereda, stödja och bevilja statusen för övningsskolan – grundskolan nr 1 i Ninie, tack vare genomförandet av omfattande och kompletterande uppgifter: eftermontering av ämnesstudiorna i övningsskolan (rev. 1) stärka kompetensen hos 30 direktörer för skolans inauguratörer av övningar inom området metoder och former av didaktiskt arbete (revision 2), och yrkesutveckling för 62 lärare från 7 skolor som samarbetar inom området för utveckling av nyckelelevernas kompetens (ref. 3) senast den 31 juli 2022.Allmänna resultat:Antal skolor som gynnas av en omfattande modell för stöd till skolarbete tack vare ESF-stöd = 7Antal skolor som får stöd för att förbereda och utveckla lärare (utbildningsskola) inom det område som anges i programmet = 1DOCEL GROUP: Grundskola nr 1 av Wielkopolska Insurgents i Łnin, en offentlig skola som ligger i stads-landsbygdsområdet för vilket styrande organ är RESKODAWCA. 7 skolor, inklusive 4 skolor belägna på landsbygden: Grundskola nr 2 i specialskolan i Słębowie Special School of Special School i Słębowie Special School of Special School i BożeewicachNon Public Primary School in BrzyskorzystwiDANIA: eftermontering av relevanta laboratorier med undervisningsutrustning och vetenskapliga hjälpmedel för behoven hos övningsskolan. (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    PROJEKTI eesmärk: parandada koolide toetamise süsteemi toimimist võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamisel tööturul, valmistades ette, toetades ja andes staatuse õppuse koolile nr 1 Áninie’s, tänu terviklike ja täiendavate ülesannete täitmisele: sisustuudiote moderniseerimine harjutuste koolis (rev. 1) kooli 30 juhi pädevuse tugevdamine didaktilise töö meetodite ja vormide valdkonnas (läbivaatamine 2) ja 62 õpetaja erialane areng seitsmest koolist, kes teevad koostööd võtmeõpilaste pädevuste arendamise valdkonnas (viide. 3) 31.07.2022.ÜLDASJAD: Koolide arv, kes saavad kasu koolitöö toetamise terviklikust mudelist tänu ESFi toetusele = 7 nende koolide arv, keda toetatakse õpetajate ettevalmistamiseks ja arendamiseks (koolituskool) programmis määratud ulatuses = 1DOCEL GROUP: Põhikool nr 1 Wielkopolska mässuliste Ánin, avalik kool asub linna- ja maapiirkondade piirkonnas, mille juhtorgan on RESKODAWCA. 7 kooli, sealhulgas 4 maapiirkondades asuvat kooli: algkool nr 2 Bożewie algkoolis nr 5 Januszkówis Januszkówi algkoolis Słębowie erikooli erikoolis BożeewicachNon’is asuvas Brzyskorzystwidis asuvas riiklikus algkoolis: asjakohaste laborite moderniseerimine õppevahendite ja teaduslike abivahenditega vajaduste rahuldamiseks harjutuste kooli toimimisestTäitmise pädevus ja toetus Harjutuskooli vormide ja töömeetodite ulatuses, mis on vastu võetud tegevuste elluviimiseks vastavalt kooli diagnoositud vajadustele, mida toetatakse harjutuskooli valitud vormides ja töömeetodites (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: żniński
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.10.00-00-3008/20
    0 references