SPECIALIST AND PSYCHOLOGICAL EXPERT ASSISTANCE A.S. 2017/2018 (Q2338431): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
ASSISTENZA SPECIALISTICA FISICI E PSICHICI A.S. 2017/ | ASSISTENZA SPECIALISTICA FISICI E PSICHICI A.S. 2017/2018 | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
SPECIALIST AND PSYCHOLOGICAL EXPERT ASSISTANCE A.S. 2017/ | SPECIALIST AND PSYCHOLOGICAL EXPERT ASSISTANCE A.S. 2017/2018 | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ASSISTANCE PHYSIQUE ET PSYCHIQUE SPÉCIALISÉE A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
GESPECIALISEERDE FYSIEKE EN PSYCHISCHE HULP A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SPEZIALISIERTE KÖRPERLICHE UND PSYCHISCHE HILFE A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ASISTENCIA FÍSICA Y PSÍQUICA ESPECIALIZADA A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΒΟΉΘΕΙΑ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SPECIALIST OG PSYKOLOGISK EKSPERTBISTAND A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ASIANTUNTIJA- JA PSYKOLOGINEN APU A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ASSISTENZA ESPERTA SPEĊJALIZZATA U PSIKOLOĠIKA A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SPECIĀLISTU UN PSIHOLOĢISKO EKSPERTU PALĪDZĪBA A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠPECIALIZOVANÁ A PSYCHOLOGICKÁ ODBORNÁ POMOC A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SAINCHÚNAMH SAINEOLACH AGUS SÍCEOLAÍOCH A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ODBORNÁ A PSYCHOLOGICKÁ POMOC A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ASSISTÊNCIA ESPECIALISTA E PSICOLOGICA DE PERITOS A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
SPETSIALIST JA PSÜHHOLOOGILINE ABI A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SZAKÉRTŐI ÉS PSZICHOLÓGIAI SZAKÉRTŐI SEGÍTSÉGNYÚJTÁS A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
СПЕЦИАЛИЗИРАНА И ПСИХОЛОГИЧЕСКА ЕКСПЕРТНА ПОМОЩ A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SPECIALISTŲ IR PSICHOLOGINIŲ EKSPERTŲ PAGALBA 2017–2018 M. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SPECIJALISTIČKA I PSIHOLOŠKA STRUČNA POMOĆ A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SPECIALIST OCH PSYKOLOGISK EXPERTHJÄLP A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ASISTENȚĂ SPECIALIZATĂ ȘI PSIHOLOGICĂ A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
STROKOVNA IN PSIHOLOŠKA POMOČ A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
POMOC SPECJALISTYCZNA I PSYCHOLOGICZNA A.S. 2017/2018 | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q2338431 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q2338431 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2338431 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2338431 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2338431 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2338431 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2338431 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2338431 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2338431 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2338431 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2338431 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2338431 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2338431 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2338431 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2338431 i Italien | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 45,542.4 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 91,084.8 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMOTES INTEGRATION OF PHYSICAL AND MENTAL DISABILITY IN SCHOOLS (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0002357301245822
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Cassino / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FAVORISE L’INTÉGRATION SCOLAIRE AUX SUEURS AVEC DES DÉSACTIVABLES PHYSIQUES ET PSYCHIQUES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: FAVORISE L’INTÉGRATION SCOLAIRE AUX SUEURS AVEC DES DÉSACTIVABLES PHYSIQUES ET PSYCHIQUES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FAVORISE L’INTÉGRATION SCOLAIRE AUX SUEURS AVEC DES DÉSACTIVABLES PHYSIQUES ET PSYCHIQUES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BEVORDERT SCHOOLINTEGRATIE VOOR SUKKELS MET FYSIEKE EN PSYCHISCHE STORINGEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: BEVORDERT SCHOOLINTEGRATIE VOOR SUKKELS MET FYSIEKE EN PSYCHISCHE STORINGEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BEVORDERT SCHOOLINTEGRATIE VOOR SUKKELS MET FYSIEKE EN PSYCHISCHE STORINGEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FÖRDERT DIE INTEGRATION DER SCHULE FÜR SAUGER MIT KÖRPERLICHEN UND PSYCHISCHEN BEHINDERUNGEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRDERT DIE INTEGRATION DER SCHULE FÜR SAUGER MIT KÖRPERLICHEN UND PSYCHISCHEN BEHINDERUNGEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRDERT DIE INTEGRATION DER SCHULE FÜR SAUGER MIT KÖRPERLICHEN UND PSYCHISCHEN BEHINDERUNGEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROMUEVE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR A CHUPADORES CON DESACTIVACIONES FÍSICAS Y PSÍQUICAS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMUEVE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR A CHUPADORES CON DESACTIVACIONES FÍSICAS Y PSÍQUICAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMUEVE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR A CHUPADORES CON DESACTIVACIONES FÍSICAS Y PSÍQUICAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΉΣ ΑΝΑΠΗΡΊΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΉΣ ΑΝΑΠΗΡΊΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΉΣ ΑΝΑΠΗΡΊΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FREMMER INTEGRATIONEN AF FYSISKE OG MENTALE HANDICAP I SKOLERNE (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FREMMER INTEGRATIONEN AF FYSISKE OG MENTALE HANDICAP I SKOLERNE (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FREMMER INTEGRATIONEN AF FYSISKE OG MENTALE HANDICAP I SKOLERNE (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EDISTÄÄ FYYSISEN JA PSYYKKISEN VAMMAN INTEGROITUMISTA KOULUIHIN (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EDISTÄÄ FYYSISEN JA PSYYKKISEN VAMMAN INTEGROITUMISTA KOULUIHIN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EDISTÄÄ FYYSISEN JA PSYYKKISEN VAMMAN INTEGROITUMISTA KOULUIHIN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TIPPROMWOVI L-INTEGRAZZJONI TA’ DIŻABILITÀ FIŻIKA U MENTALI FL-ISKEJJEL (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: TIPPROMWOVI L-INTEGRAZZJONI TA’ DIŻABILITÀ FIŻIKA U MENTALI FL-ISKEJJEL (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TIPPROMWOVI L-INTEGRAZZJONI TA’ DIŻABILITÀ FIŻIKA U MENTALI FL-ISKEJJEL (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VEICINA FIZISKĀS UN GARĪGĀS INVALIDITĀTES INTEGRĀCIJU SKOLĀS (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VEICINA FIZISKĀS UN GARĪGĀS INVALIDITĀTES INTEGRĀCIJU SKOLĀS (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VEICINA FIZISKĀS UN GARĪGĀS INVALIDITĀTES INTEGRĀCIJU SKOLĀS (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PODPORUJE ZAČLENENIE TELESNÉHO A DUŠEVNÉHO POSTIHNUTIA DO ŠKÔL (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PODPORUJE ZAČLENENIE TELESNÉHO A DUŠEVNÉHO POSTIHNUTIA DO ŠKÔL (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PODPORUJE ZAČLENENIE TELESNÉHO A DUŠEVNÉHO POSTIHNUTIA DO ŠKÔL (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
COMHTHÁTHÚ MÍCHUMAIS FHISICIÚIL AGUS MHEABHRACH A CHUR CHUN CINN I SCOILEANNA (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: COMHTHÁTHÚ MÍCHUMAIS FHISICIÚIL AGUS MHEABHRACH A CHUR CHUN CINN I SCOILEANNA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: COMHTHÁTHÚ MÍCHUMAIS FHISICIÚIL AGUS MHEABHRACH A CHUR CHUN CINN I SCOILEANNA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PODPORUJE INTEGRACI TĚLESNÉHO A DUŠEVNÍHO POSTIŽENÍ VE ŠKOLÁCH (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PODPORUJE INTEGRACI TĚLESNÉHO A DUŠEVNÍHO POSTIŽENÍ VE ŠKOLÁCH (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PODPORUJE INTEGRACI TĚLESNÉHO A DUŠEVNÍHO POSTIŽENÍ VE ŠKOLÁCH (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROMOVE A INTEGRAÇÃO DA DEFICIÊNCIA FÍSICA E MENTAL NAS ESCOLAS (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMOVE A INTEGRAÇÃO DA DEFICIÊNCIA FÍSICA E MENTAL NAS ESCOLAS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMOVE A INTEGRAÇÃO DA DEFICIÊNCIA FÍSICA E MENTAL NAS ESCOLAS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EDENDAB FÜÜSILISTE JA VAIMSETE PUUETE INTEGREERIMIST KOOLIDES (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EDENDAB FÜÜSILISTE JA VAIMSETE PUUETE INTEGREERIMIST KOOLIDES (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EDENDAB FÜÜSILISTE JA VAIMSETE PUUETE INTEGREERIMIST KOOLIDES (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ELŐSEGÍTI A FIZIKAI ÉS SZELLEMI FOGYATÉKOSSÁG INTEGRÁCIÓJÁT AZ ISKOLÁKBAN (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ELŐSEGÍTI A FIZIKAI ÉS SZELLEMI FOGYATÉKOSSÁG INTEGRÁCIÓJÁT AZ ISKOLÁKBAN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ELŐSEGÍTI A FIZIKAI ÉS SZELLEMI FOGYATÉKOSSÁG INTEGRÁCIÓJÁT AZ ISKOLÁKBAN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
НАСЪРЧАВА ИНТЕГРИРАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКИ И ПСИХИЧЕСКИ УВРЕЖДАНИЯ В УЧИЛИЩАТА (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: НАСЪРЧАВА ИНТЕГРИРАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКИ И ПСИХИЧЕСКИ УВРЕЖДАНИЯ В УЧИЛИЩАТА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: НАСЪРЧАВА ИНТЕГРИРАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКИ И ПСИХИЧЕСКИ УВРЕЖДАНИЯ В УЧИЛИЩАТА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SKATINA FIZINĖS IR PSICHINĖS NEGALIOS INTEGRACIJĄ MOKYKLOSE (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SKATINA FIZINĖS IR PSICHINĖS NEGALIOS INTEGRACIJĄ MOKYKLOSE (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SKATINA FIZINĖS IR PSICHINĖS NEGALIOS INTEGRACIJĄ MOKYKLOSE (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROMIČE INTEGRACIJU TJELESNIH I MENTALNIH INVALIDITETA U ŠKOLE (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMIČE INTEGRACIJU TJELESNIH I MENTALNIH INVALIDITETA U ŠKOLE (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMIČE INTEGRACIJU TJELESNIH I MENTALNIH INVALIDITETA U ŠKOLE (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FRÄMJAR INTEGRERING AV FYSISKA OCH PSYKISKA FUNKTIONSHINDER I SKOLOR (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FRÄMJAR INTEGRERING AV FYSISKA OCH PSYKISKA FUNKTIONSHINDER I SKOLOR (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FRÄMJAR INTEGRERING AV FYSISKA OCH PSYKISKA FUNKTIONSHINDER I SKOLOR (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROMOVEAZĂ INTEGRAREA HANDICAPULUI FIZIC ȘI MENTAL ÎN ȘCOLI (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMOVEAZĂ INTEGRAREA HANDICAPULUI FIZIC ȘI MENTAL ÎN ȘCOLI (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMOVEAZĂ INTEGRAREA HANDICAPULUI FIZIC ȘI MENTAL ÎN ȘCOLI (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SPODBUJA VKLJUČEVANJE TELESNIH IN DUŠEVNIH MOTENJ V ŠOLE (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SPODBUJA VKLJUČEVANJE TELESNIH IN DUŠEVNIH MOTENJ V ŠOLE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SPODBUJA VKLJUČEVANJE TELESNIH IN DUŠEVNIH MOTENJ V ŠOLE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROMOWANIE INTEGRACJI NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ I PSYCHICZNEJ W SZKOŁACH (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMOWANIE INTEGRACJI NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ I PSYCHICZNEJ W SZKOŁACH (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROMOWANIE INTEGRACJI NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ I PSYCHICZNEJ W SZKOŁACH (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Frosinone / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CASSINO | |||||||||||||||
| Property / location (string): CASSINO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Social inclusion and the fight against poverty / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 August 2018
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
86,454.72 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 86,454.72 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
41,980.8 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 41,980.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
48.56 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 48.56 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Piano di interventi finalizzati all'integrazione e inclusione Scolastica e formativa degli allievi con disabilità - Assistenza Specialistica anno scolastico 2017- 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 07:41, 9 October 2024
Project Q2338431 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPECIALIST AND PSYCHOLOGICAL EXPERT ASSISTANCE A.S. 2017/2018 |
Project Q2338431 in Italy |
Statements
41,980.8 Euro
0 references
86,454.72 Euro
0 references
48.56 percent
0 references
22 September 2017
0 references
31 August 2018
0 references
30 June 2018
0 references
I.I.S. "A. RIGHI " CASSINO
0 references
41°29'33.22"N, 13°49'49.91"E
0 references
PROMUOVE INTEGRAZIONE SCOLASTICA A SUDENTI CON DISABILITA FISICA E PSICHICA (Italian)
0 references
PROMOTES INTEGRATION OF PHYSICAL AND MENTAL DISABILITY IN SCHOOLS (English)
0.0002357301245822
0 references
FAVORISE L’INTÉGRATION SCOLAIRE AUX SUEURS AVEC DES DÉSACTIVABLES PHYSIQUES ET PSYCHIQUES (French)
24 December 2021
0 references
BEVORDERT SCHOOLINTEGRATIE VOOR SUKKELS MET FYSIEKE EN PSYCHISCHE STORINGEN (Dutch)
4 January 2022
0 references
FÖRDERT DIE INTEGRATION DER SCHULE FÜR SAUGER MIT KÖRPERLICHEN UND PSYCHISCHEN BEHINDERUNGEN (German)
6 January 2022
0 references
PROMUEVE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR A CHUPADORES CON DESACTIVACIONES FÍSICAS Y PSÍQUICAS (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΉΣ ΑΝΑΠΗΡΊΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ (Greek)
17 August 2022
0 references
FREMMER INTEGRATIONEN AF FYSISKE OG MENTALE HANDICAP I SKOLERNE (Danish)
17 August 2022
0 references
EDISTÄÄ FYYSISEN JA PSYYKKISEN VAMMAN INTEGROITUMISTA KOULUIHIN (Finnish)
17 August 2022
0 references
TIPPROMWOVI L-INTEGRAZZJONI TA’ DIŻABILITÀ FIŻIKA U MENTALI FL-ISKEJJEL (Maltese)
17 August 2022
0 references
VEICINA FIZISKĀS UN GARĪGĀS INVALIDITĀTES INTEGRĀCIJU SKOLĀS (Latvian)
17 August 2022
0 references
PODPORUJE ZAČLENENIE TELESNÉHO A DUŠEVNÉHO POSTIHNUTIA DO ŠKÔL (Slovak)
17 August 2022
0 references
COMHTHÁTHÚ MÍCHUMAIS FHISICIÚIL AGUS MHEABHRACH A CHUR CHUN CINN I SCOILEANNA (Irish)
17 August 2022
0 references
PODPORUJE INTEGRACI TĚLESNÉHO A DUŠEVNÍHO POSTIŽENÍ VE ŠKOLÁCH (Czech)
17 August 2022
0 references
PROMOVE A INTEGRAÇÃO DA DEFICIÊNCIA FÍSICA E MENTAL NAS ESCOLAS (Portuguese)
17 August 2022
0 references
EDENDAB FÜÜSILISTE JA VAIMSETE PUUETE INTEGREERIMIST KOOLIDES (Estonian)
17 August 2022
0 references
ELŐSEGÍTI A FIZIKAI ÉS SZELLEMI FOGYATÉKOSSÁG INTEGRÁCIÓJÁT AZ ISKOLÁKBAN (Hungarian)
17 August 2022
0 references
НАСЪРЧАВА ИНТЕГРИРАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКИ И ПСИХИЧЕСКИ УВРЕЖДАНИЯ В УЧИЛИЩАТА (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
SKATINA FIZINĖS IR PSICHINĖS NEGALIOS INTEGRACIJĄ MOKYKLOSE (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PROMIČE INTEGRACIJU TJELESNIH I MENTALNIH INVALIDITETA U ŠKOLE (Croatian)
17 August 2022
0 references
FRÄMJAR INTEGRERING AV FYSISKA OCH PSYKISKA FUNKTIONSHINDER I SKOLOR (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROMOVEAZĂ INTEGRAREA HANDICAPULUI FIZIC ȘI MENTAL ÎN ȘCOLI (Romanian)
17 August 2022
0 references
SPODBUJA VKLJUČEVANJE TELESNIH IN DUŠEVNIH MOTENJ V ŠOLE (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PROMOWANIE INTEGRACJI NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ I PSYCHICZNEJ W SZKOŁACH (Polish)
17 August 2022
0 references
CASSINO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H36D17000130006
0 references