Action research in schools: The development of reading literacy of pupils using reader strategies and effective methods in the South Bohemian Region. (Q20530): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (23 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Action research in schools: The development of reading literacy of pupils using reader strategies and effective methods in the South Bohemian Region. | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Recherche-action dans les écoles: Développement de la lecture des élèves grâce à des stratégies de lecture et à des méthodes efficaces dans la région de Bohême du Sud. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Aktionsforschung in Schulen: Entwicklung der Lesekompetenz von Schülern durch Lesestrategien und effektive Methoden in der Region Südböhmen. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Actieonderzoek op scholen: Ontwikkeling van leesgeletterdheid van leerlingen door middel van lezersstrategieën en effectieve methoden in de regio Zuid-Bohemen. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Ricerca d'azione nelle scuole: Sviluppo dell'alfabetizzazione di lettura degli alunni attraverso strategie di lettura e metodi efficaci nella regione della Boemia meridionale. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Investigación en acción en las escuelas: Desarrollo de la alfabetización de lectura de los alumnos a través de estrategias de lectura y métodos eficaces en la región sur de Bohemia. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Aktionsforskning i skoler: Udvikling af læsefærdigheder hos elever ved hjælp af læserstrategier og effektive metoder i den sydbøhmiske region. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Έρευνα δράσης στα σχολεία: Ανάπτυξη του αναγνωστικού γραμματισμού των μαθητών με τη χρήση στρατηγικών ανάγνωσης και αποτελεσματικών μεθόδων στην περιφέρεια της Νότιας Βοημίας. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Istraživanje djelovanja u školama: Razvoj pismenosti čitanja učenika koji se koriste strategijama čitatelja i učinkovitim metodama u južnom češkom području. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Activități de cercetare în școli: Dezvoltarea alfabetizării la citire a elevilor folosind strategii de citire și metode eficiente în regiunea Boemia de Sud. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Akčný výskum v školách: Rozvoj čitateľskej gramotnosti žiakov pomocou čitateľských stratégií a účinných metód v Juhočeskom kraji. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Azzjoni ta’ riċerka fl-iskejjel: L-iżvilupp tal-litteriżmu fil-qari tal-istudenti bl-użu ta’ strateġiji tal-qarrej u metodi effettivi fir-Reġjun tal-Boemja t’Isfel. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Investigação-ação nas escolas: Desenvolvimento da literacia de leitura dos alunos utilizando estratégias de leitura e métodos eficazes na região da Boémia do Sul. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Toimintatutkimus kouluissa: Oppilaiden lukutaidon kehittäminen käyttäen lukijastrategioita ja tehokkaita menetelmiä Etelä-Böömin alueella. | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Badania akcji w szkołach: Rozwój umiejętności czytania uczniów z wykorzystaniem strategii czytelników i skutecznych metod w regionie południowoczeskim. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Akcijske raziskave v šolah: Razvoj bralne pismenosti učencev z uporabo strategij bralcev in učinkovitih metod v južni češki regiji. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Moksliniai tyrimai mokyklose: Mokinių skaitymo raštingumo ugdymas naudojant skaitytojų strategijas ir veiksmingus metodus Pietų Bohemijos regione. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Darbības pētniecība skolās: Skolēnu lasītprasmes attīstīšana, izmantojot lasītāju stratēģijas un efektīvas metodes Dienvidbohēmijas reģionā. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Научноизследователска дейност в училищата: Развитие на четенето на учениците, използващи стратегии за читатели и ефективни методи в южнобохемския регион. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Akciókutatás az iskolákban: A tanulók olvasási készségének fejlesztése az olvasói stratégiák és hatékony módszerek segítségével a dél-csehországi régióban. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Taighde gníomhaíochta i scoileanna: Litearthacht léitheoireachta na ndaltaí a fhorbairt ag baint úsáide as straitéisí léitheora agus modhanna éifeachtacha i Réigiún na Boihéime Theas. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Insatsforskning i skolor: Utveckling av läs- och skrivkunnighet hos elever med hjälp av lässtrategier och effektiva metoder i södra Böhmen. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tegevusuuringud koolides: Õpilaste lugemisoskuse arendamine, kasutades lugejastrateegiaid ja tõhusaid meetodeid Lõuna-Böömi piirkonnas. | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q20530 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q20530 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q20530 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q20530 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q20530 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q20530 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q20530 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q20530 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q20530 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q20530 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q20530 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q20530 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q20530 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q20530 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q20530 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q20530 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q20530 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q20530 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q20530 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q20530 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q20530 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q20530 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q20530 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q20530 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: It is a research and pilot project with an incentive for pupils from socio-economically disadvantaged and culturally diverse backgrounds at primary schools in the region of South Bohemia (in total five schools). The basic method of work is action research in the piloting of innovative practices and methods related to reading literacy, leading to the development of reading literacy and the key competences of pupils in general. The scientific team will be provided by experts guaranteed by the South Bohemia University project. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°8'49.92"N, 14°9'46.80"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 256,246.2272 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 256,246.2272 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 256,246.2272 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Vodňany / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Vodňany / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
It is a research and pilot project with an emphasis on pupils from socio-economically disadvantaged and culturally different environments in primary schools in the South Bohemian Region (in total five schools involved). The basic method of work is an action research consisting of piloting innovative procedures and methods related to reading strategies leading to the development of reader literacy and key competences of pupils in general. The scientific team will be provided by experts guaranteed by the project partner South Bohemian University. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: It is a research and pilot project with an emphasis on pupils from socio-economically disadvantaged and culturally different environments in primary schools in the South Bohemian Region (in total five schools involved). The basic method of work is an action research consisting of piloting innovative procedures and methods related to reading strategies leading to the development of reader literacy and key competences of pupils in general. The scientific team will be provided by experts guaranteed by the project partner South Bohemian University. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: It is a research and pilot project with an emphasis on pupils from socio-economically disadvantaged and culturally different environments in primary schools in the South Bohemian Region (in total five schools involved). The basic method of work is an action research consisting of piloting innovative procedures and methods related to reading strategies leading to the development of reader literacy and key competences of pupils in general. The scientific team will be provided by experts guaranteed by the project partner South Bohemian University. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: It is a research and pilot project with an emphasis on pupils from socio-economically disadvantaged and culturally different environments in primary schools in the South Bohemian Region (in total five schools involved). The basic method of work is an action research consisting of piloting innovative procedures and methods related to reading strategies leading to the development of reader literacy and key competences of pupils in general. The scientific team will be provided by experts guaranteed by the project partner South Bohemian University. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3819779290547966
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il s’agit d’un projet pilote de recherche mettant l’accent sur les élèves issus de milieux socio-économiques défavorisés et culturellement différents dans les écoles primaires de la région de Bohême du Sud (cinq écoles au total). La méthode de travail de base est la recherche-action consistant à piloter des pratiques innovantes et des méthodes liées aux stratégies du lecteur conduisant au développement de l’alphabétisation du lecteur et des compétences clés des élèves en général. L’équipe scientifique sera assurée par des experts garantis par le partenaire du projet de l’Université de Bohême du Sud. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il s’agit d’un projet pilote de recherche mettant l’accent sur les élèves issus de milieux socio-économiques défavorisés et culturellement différents dans les écoles primaires de la région de Bohême du Sud (cinq écoles au total). La méthode de travail de base est la recherche-action consistant à piloter des pratiques innovantes et des méthodes liées aux stratégies du lecteur conduisant au développement de l’alphabétisation du lecteur et des compétences clés des élèves en général. L’équipe scientifique sera assurée par des experts garantis par le partenaire du projet de l’Université de Bohême du Sud. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il s’agit d’un projet pilote de recherche mettant l’accent sur les élèves issus de milieux socio-économiques défavorisés et culturellement différents dans les écoles primaires de la région de Bohême du Sud (cinq écoles au total). La méthode de travail de base est la recherche-action consistant à piloter des pratiques innovantes et des méthodes liées aux stratégies du lecteur conduisant au développement de l’alphabétisation du lecteur et des compétences clés des élèves en général. L’équipe scientifique sera assurée par des experts garantis par le partenaire du projet de l’Université de Bohême du Sud. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Es handelt sich um ein Forschungspilotprojekt mit Schwerpunkt auf Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten und kulturell unterschiedlichen Grundschulen in der Region Südböhmen (insgesamt fünf Schulen). Die grundlegende Arbeitsmethode ist die Aktionsforschung, die aus der Pilotierung innovativer Praktiken und Methoden im Zusammenhang mit Lesestrategien besteht, die zur Entwicklung der Lesekompetenz und der Schlüsselkompetenzen der Schüler im Allgemeinen führen. Das wissenschaftliche Team wird von Experten zur Verfügung gestellt, die vom Projektpartner der Universität Südböhmen garantiert werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Es handelt sich um ein Forschungspilotprojekt mit Schwerpunkt auf Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten und kulturell unterschiedlichen Grundschulen in der Region Südböhmen (insgesamt fünf Schulen). Die grundlegende Arbeitsmethode ist die Aktionsforschung, die aus der Pilotierung innovativer Praktiken und Methoden im Zusammenhang mit Lesestrategien besteht, die zur Entwicklung der Lesekompetenz und der Schlüsselkompetenzen der Schüler im Allgemeinen führen. Das wissenschaftliche Team wird von Experten zur Verfügung gestellt, die vom Projektpartner der Universität Südböhmen garantiert werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Es handelt sich um ein Forschungspilotprojekt mit Schwerpunkt auf Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten und kulturell unterschiedlichen Grundschulen in der Region Südböhmen (insgesamt fünf Schulen). Die grundlegende Arbeitsmethode ist die Aktionsforschung, die aus der Pilotierung innovativer Praktiken und Methoden im Zusammenhang mit Lesestrategien besteht, die zur Entwicklung der Lesekompetenz und der Schlüsselkompetenzen der Schüler im Allgemeinen führen. Das wissenschaftliche Team wird von Experten zur Verfügung gestellt, die vom Projektpartner der Universität Südböhmen garantiert werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het is een onderzoeksproefproject met de nadruk op leerlingen uit sociaaleconomisch achtergestelde en cultureel verschillende achtergronden op basisscholen in de regio Zuid-Bohemen (in totaal vijf betrokken scholen). De basismethode is actieonderzoek dat bestaat uit het testen van innovatieve praktijken en methoden in verband met lezersstrategieën die leiden tot de ontwikkeling van lezersgeletterdheid en sleutelcompetenties van leerlingen in het algemeen. Het wetenschappelijk team wordt verzorgd door deskundigen die worden gegarandeerd door de projectpartner van de Universiteit van Zuid-Bohemen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het is een onderzoeksproefproject met de nadruk op leerlingen uit sociaaleconomisch achtergestelde en cultureel verschillende achtergronden op basisscholen in de regio Zuid-Bohemen (in totaal vijf betrokken scholen). De basismethode is actieonderzoek dat bestaat uit het testen van innovatieve praktijken en methoden in verband met lezersstrategieën die leiden tot de ontwikkeling van lezersgeletterdheid en sleutelcompetenties van leerlingen in het algemeen. Het wetenschappelijk team wordt verzorgd door deskundigen die worden gegarandeerd door de projectpartner van de Universiteit van Zuid-Bohemen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het is een onderzoeksproefproject met de nadruk op leerlingen uit sociaaleconomisch achtergestelde en cultureel verschillende achtergronden op basisscholen in de regio Zuid-Bohemen (in totaal vijf betrokken scholen). De basismethode is actieonderzoek dat bestaat uit het testen van innovatieve praktijken en methoden in verband met lezersstrategieën die leiden tot de ontwikkeling van lezersgeletterdheid en sleutelcompetenties van leerlingen in het algemeen. Het wetenschappelijk team wordt verzorgd door deskundigen die worden gegarandeerd door de projectpartner van de Universiteit van Zuid-Bohemen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Si tratta di un progetto pilota di ricerca che pone l'accento sugli alunni provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati e culturalmente diversi nelle scuole primarie della regione della Boemia meridionale (un totale di cinque scuole coinvolte). Il metodo di lavoro di base è la ricerca d'azione che consiste nella sperimentazione di pratiche e metodi innovativi relativi alle strategie dei lettori che portano allo sviluppo dell'alfabetizzazione dei lettori e delle competenze chiave degli alunni in generale. Il team scientifico sarà fornito da esperti garantiti dal partner del progetto dell'Università della Boemia meridionale. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Si tratta di un progetto pilota di ricerca che pone l'accento sugli alunni provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati e culturalmente diversi nelle scuole primarie della regione della Boemia meridionale (un totale di cinque scuole coinvolte). Il metodo di lavoro di base è la ricerca d'azione che consiste nella sperimentazione di pratiche e metodi innovativi relativi alle strategie dei lettori che portano allo sviluppo dell'alfabetizzazione dei lettori e delle competenze chiave degli alunni in generale. Il team scientifico sarà fornito da esperti garantiti dal partner del progetto dell'Università della Boemia meridionale. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Si tratta di un progetto pilota di ricerca che pone l'accento sugli alunni provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati e culturalmente diversi nelle scuole primarie della regione della Boemia meridionale (un totale di cinque scuole coinvolte). Il metodo di lavoro di base è la ricerca d'azione che consiste nella sperimentazione di pratiche e metodi innovativi relativi alle strategie dei lettori che portano allo sviluppo dell'alfabetizzazione dei lettori e delle competenze chiave degli alunni in generale. Il team scientifico sarà fornito da esperti garantiti dal partner del progetto dell'Università della Boemia meridionale. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Se trata de un proyecto piloto de investigación con énfasis en alumnos de entornos socioeconómicomente desfavorecidos y culturalmente diferentes en las escuelas primarias de la región sur de Bohemia (un total de cinco escuelas involucradas). El método básico de trabajo es la investigación de acción consistente en poner a prueba prácticas innovadoras y métodos relacionados con las estrategias de lectura que conduzcan al desarrollo de la alfabetización lectora y las competencias clave de los alumnos en general. El equipo científico será proporcionado por expertos garantizados por el socio del proyecto de la Universidad de Bohemia Sur. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Se trata de un proyecto piloto de investigación con énfasis en alumnos de entornos socioeconómicomente desfavorecidos y culturalmente diferentes en las escuelas primarias de la región sur de Bohemia (un total de cinco escuelas involucradas). El método básico de trabajo es la investigación de acción consistente en poner a prueba prácticas innovadoras y métodos relacionados con las estrategias de lectura que conduzcan al desarrollo de la alfabetización lectora y las competencias clave de los alumnos en general. El equipo científico será proporcionado por expertos garantizados por el socio del proyecto de la Universidad de Bohemia Sur. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Se trata de un proyecto piloto de investigación con énfasis en alumnos de entornos socioeconómicomente desfavorecidos y culturalmente diferentes en las escuelas primarias de la región sur de Bohemia (un total de cinco escuelas involucradas). El método básico de trabajo es la investigación de acción consistente en poner a prueba prácticas innovadoras y métodos relacionados con las estrategias de lectura que conduzcan al desarrollo de la alfabetización lectora y las competencias clave de los alumnos en general. El equipo científico será proporcionado por expertos garantizados por el socio del proyecto de la Universidad de Bohemia Sur. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det er et forsknings- og pilotprojekt med vægt på elever fra socioøkonomisk dårligt stillede og kulturelt forskellige miljøer i grundskolerne i den sydbøhmiske region (i alt fem involverede skoler). Den grundlæggende arbejdsmetode er en aktionsforskning, der består i at afprøve innovative procedurer og metoder i forbindelse med læsestrategier, der fører til udvikling af læsefærdigheder og elevers nøglekompetencer generelt. Det videnskabelige team vil blive stillet til rådighed af eksperter garanteret af projektpartneren South Bohemian University. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det er et forsknings- og pilotprojekt med vægt på elever fra socioøkonomisk dårligt stillede og kulturelt forskellige miljøer i grundskolerne i den sydbøhmiske region (i alt fem involverede skoler). Den grundlæggende arbejdsmetode er en aktionsforskning, der består i at afprøve innovative procedurer og metoder i forbindelse med læsestrategier, der fører til udvikling af læsefærdigheder og elevers nøglekompetencer generelt. Det videnskabelige team vil blive stillet til rådighed af eksperter garanteret af projektpartneren South Bohemian University. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det er et forsknings- og pilotprojekt med vægt på elever fra socioøkonomisk dårligt stillede og kulturelt forskellige miljøer i grundskolerne i den sydbøhmiske region (i alt fem involverede skoler). Den grundlæggende arbejdsmetode er en aktionsforskning, der består i at afprøve innovative procedurer og metoder i forbindelse med læsestrategier, der fører til udvikling af læsefærdigheder og elevers nøglekompetencer generelt. Det videnskabelige team vil blive stillet til rådighed af eksperter garanteret af projektpartneren South Bohemian University. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Πρόκειται για ένα ερευνητικό και πιλοτικό σχέδιο με έμφαση σε μαθητές από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούντα και πολιτιστικά διαφορετικά περιβάλλοντα στα δημοτικά σχολεία της περιφέρειας της Νότιας Βοημίας (συνολικά πέντε σχολεία συμμετέχουν). Η βασική μέθοδος εργασίας είναι μια έρευνα δράσης που συνίσταται στην πιλοτική εφαρμογή καινοτόμων διαδικασιών και μεθόδων που σχετίζονται με στρατηγικές ανάγνωσης που οδηγούν στην ανάπτυξη του αναγνωστικού αλφαβητισμού και των βασικών ικανοτήτων των μαθητών γενικότερα. Η επιστημονική ομάδα θα παρέχεται από εμπειρογνώμονες εγγυημένους από τον εταίρο του έργου South Bohemian University. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Πρόκειται για ένα ερευνητικό και πιλοτικό σχέδιο με έμφαση σε μαθητές από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούντα και πολιτιστικά διαφορετικά περιβάλλοντα στα δημοτικά σχολεία της περιφέρειας της Νότιας Βοημίας (συνολικά πέντε σχολεία συμμετέχουν). Η βασική μέθοδος εργασίας είναι μια έρευνα δράσης που συνίσταται στην πιλοτική εφαρμογή καινοτόμων διαδικασιών και μεθόδων που σχετίζονται με στρατηγικές ανάγνωσης που οδηγούν στην ανάπτυξη του αναγνωστικού αλφαβητισμού και των βασικών ικανοτήτων των μαθητών γενικότερα. Η επιστημονική ομάδα θα παρέχεται από εμπειρογνώμονες εγγυημένους από τον εταίρο του έργου South Bohemian University. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Πρόκειται για ένα ερευνητικό και πιλοτικό σχέδιο με έμφαση σε μαθητές από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούντα και πολιτιστικά διαφορετικά περιβάλλοντα στα δημοτικά σχολεία της περιφέρειας της Νότιας Βοημίας (συνολικά πέντε σχολεία συμμετέχουν). Η βασική μέθοδος εργασίας είναι μια έρευνα δράσης που συνίσταται στην πιλοτική εφαρμογή καινοτόμων διαδικασιών και μεθόδων που σχετίζονται με στρατηγικές ανάγνωσης που οδηγούν στην ανάπτυξη του αναγνωστικού αλφαβητισμού και των βασικών ικανοτήτων των μαθητών γενικότερα. Η επιστημονική ομάδα θα παρέχεται από εμπειρογνώμονες εγγυημένους από τον εταίρο του έργου South Bohemian University. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Riječ je o istraživačkom i pilot-projektu s naglaskom na učenike iz socijalno-ekonomski ugroženih i kulturno različitih okruženja u osnovnim školama u regiji Južne Češke (ukupno pet uključenih škola). Osnovna metoda rada je akcijsko istraživanje koje se sastoji od pokusa inovativnih postupaka i metoda vezanih uz strategije čitanja koje vode razvoju pismenosti čitatelja i ključnih kompetencija učenika općenito. Znanstveni tim osigurat će stručnjaci zajamčeni od strane projektnog partnera South Bohemian University. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Riječ je o istraživačkom i pilot-projektu s naglaskom na učenike iz socijalno-ekonomski ugroženih i kulturno različitih okruženja u osnovnim školama u regiji Južne Češke (ukupno pet uključenih škola). Osnovna metoda rada je akcijsko istraživanje koje se sastoji od pokusa inovativnih postupaka i metoda vezanih uz strategije čitanja koje vode razvoju pismenosti čitatelja i ključnih kompetencija učenika općenito. Znanstveni tim osigurat će stručnjaci zajamčeni od strane projektnog partnera South Bohemian University. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Riječ je o istraživačkom i pilot-projektu s naglaskom na učenike iz socijalno-ekonomski ugroženih i kulturno različitih okruženja u osnovnim školama u regiji Južne Češke (ukupno pet uključenih škola). Osnovna metoda rada je akcijsko istraživanje koje se sastoji od pokusa inovativnih postupaka i metoda vezanih uz strategije čitanja koje vode razvoju pismenosti čitatelja i ključnih kompetencija učenika općenito. Znanstveni tim osigurat će stručnjaci zajamčeni od strane projektnog partnera South Bohemian University. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Este un proiect de cercetare și pilot cu accent pe elevii din medii dezavantajate din punct de vedere socioeconomic și culturale diferite din școlile primare din regiunea Boemia de Sud (în total cinci școli implicate). Metoda de lucru de bază este o cercetare de acțiune care constă în testarea unor proceduri și metode inovatoare legate de strategiile de citire care conduc la dezvoltarea alfabetizării cititorilor și a competențelor-cheie ale elevilor în general. Echipa științifică va fi asigurată de experți garantați de partenerul de proiect al Universității din Boemia de Sud. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Este un proiect de cercetare și pilot cu accent pe elevii din medii dezavantajate din punct de vedere socioeconomic și culturale diferite din școlile primare din regiunea Boemia de Sud (în total cinci școli implicate). Metoda de lucru de bază este o cercetare de acțiune care constă în testarea unor proceduri și metode inovatoare legate de strategiile de citire care conduc la dezvoltarea alfabetizării cititorilor și a competențelor-cheie ale elevilor în general. Echipa științifică va fi asigurată de experți garantați de partenerul de proiect al Universității din Boemia de Sud. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Este un proiect de cercetare și pilot cu accent pe elevii din medii dezavantajate din punct de vedere socioeconomic și culturale diferite din școlile primare din regiunea Boemia de Sud (în total cinci școli implicate). Metoda de lucru de bază este o cercetare de acțiune care constă în testarea unor proceduri și metode inovatoare legate de strategiile de citire care conduc la dezvoltarea alfabetizării cititorilor și a competențelor-cheie ale elevilor în general. Echipa științifică va fi asigurată de experți garantați de partenerul de proiect al Universității din Boemia de Sud. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ide o výskumný a pilotný projekt s dôrazom na žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného a kultúrne odlišného prostredia na základných školách v juhočeskom kraji (spolu päť zapojených škôl). Základnou metódou práce je akčný výskum pozostávajúci z pilotných inovačných postupov a metód súvisiacich so stratégiami čítania, ktoré vedú k rozvoju čitateľskej gramotnosti a kľúčových kompetencií žiakov vo všeobecnosti. Vedecký tím budú poskytovať odborníci, ktorých ručí partner projektu South Bohemian University. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ide o výskumný a pilotný projekt s dôrazom na žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného a kultúrne odlišného prostredia na základných školách v juhočeskom kraji (spolu päť zapojených škôl). Základnou metódou práce je akčný výskum pozostávajúci z pilotných inovačných postupov a metód súvisiacich so stratégiami čítania, ktoré vedú k rozvoju čitateľskej gramotnosti a kľúčových kompetencií žiakov vo všeobecnosti. Vedecký tím budú poskytovať odborníci, ktorých ručí partner projektu South Bohemian University. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ide o výskumný a pilotný projekt s dôrazom na žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného a kultúrne odlišného prostredia na základných školách v juhočeskom kraji (spolu päť zapojených škôl). Základnou metódou práce je akčný výskum pozostávajúci z pilotných inovačných postupov a metód súvisiacich so stratégiami čítania, ktoré vedú k rozvoju čitateľskej gramotnosti a kľúčových kompetencií žiakov vo všeobecnosti. Vedecký tím budú poskytovať odborníci, ktorých ručí partner projektu South Bohemian University. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huwa proġett pilota u ta’ riċerka b’enfasi fuq studenti minn ambjenti soċjoekonomikament żvantaġġati u kulturalment differenti fl-iskejjel primarji fir-Reġjun tal-Boemjan tan-Nofsinhar (b’kollox ħames skejjel involuti). Il-metodu bażiku ta’ ħidma huwa riċerka ta’ azzjoni li tikkonsisti fil-pilotaġġ ta’ proċeduri u metodi innovattivi relatati mal-istrateġiji tal-qari li jwasslu għall-iżvilupp tal-litteriżmu tal-qarrej u l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti b’mod ġenerali. It-tim xjentifiku se jiġi pprovdut minn esperti garantiti mill-imsieħeb tal-proġett South Bohemian University. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huwa proġett pilota u ta’ riċerka b’enfasi fuq studenti minn ambjenti soċjoekonomikament żvantaġġati u kulturalment differenti fl-iskejjel primarji fir-Reġjun tal-Boemjan tan-Nofsinhar (b’kollox ħames skejjel involuti). Il-metodu bażiku ta’ ħidma huwa riċerka ta’ azzjoni li tikkonsisti fil-pilotaġġ ta’ proċeduri u metodi innovattivi relatati mal-istrateġiji tal-qari li jwasslu għall-iżvilupp tal-litteriżmu tal-qarrej u l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti b’mod ġenerali. It-tim xjentifiku se jiġi pprovdut minn esperti garantiti mill-imsieħeb tal-proġett South Bohemian University. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huwa proġett pilota u ta’ riċerka b’enfasi fuq studenti minn ambjenti soċjoekonomikament żvantaġġati u kulturalment differenti fl-iskejjel primarji fir-Reġjun tal-Boemjan tan-Nofsinhar (b’kollox ħames skejjel involuti). Il-metodu bażiku ta’ ħidma huwa riċerka ta’ azzjoni li tikkonsisti fil-pilotaġġ ta’ proċeduri u metodi innovattivi relatati mal-istrateġiji tal-qari li jwasslu għall-iżvilupp tal-litteriżmu tal-qarrej u l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti b’mod ġenerali. It-tim xjentifiku se jiġi pprovdut minn esperti garantiti mill-imsieħeb tal-proġett South Bohemian University. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Trata-se de um projeto-piloto e de investigação centrado nos alunos de meios socioeconómicos desfavorecidos e culturalmente diferentes das escolas primárias da região da Boémia do Sul (no total, cinco escolas envolvidas). O método básico de trabalho é uma investigação-ação que consiste em testar procedimentos e métodos inovadores relacionados com estratégias de leitura que conduzam ao desenvolvimento da literacia dos leitores e das competências essenciais dos alunos em geral. A equipa científica será fornecida por especialistas garantidos pelo parceiro do projeto South Bohemian University. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Trata-se de um projeto-piloto e de investigação centrado nos alunos de meios socioeconómicos desfavorecidos e culturalmente diferentes das escolas primárias da região da Boémia do Sul (no total, cinco escolas envolvidas). O método básico de trabalho é uma investigação-ação que consiste em testar procedimentos e métodos inovadores relacionados com estratégias de leitura que conduzam ao desenvolvimento da literacia dos leitores e das competências essenciais dos alunos em geral. A equipa científica será fornecida por especialistas garantidos pelo parceiro do projeto South Bohemian University. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Trata-se de um projeto-piloto e de investigação centrado nos alunos de meios socioeconómicos desfavorecidos e culturalmente diferentes das escolas primárias da região da Boémia do Sul (no total, cinco escolas envolvidas). O método básico de trabalho é uma investigação-ação que consiste em testar procedimentos e métodos inovadores relacionados com estratégias de leitura que conduzam ao desenvolvimento da literacia dos leitores e das competências essenciais dos alunos em geral. A equipa científica será fornecida por especialistas garantidos pelo parceiro do projeto South Bohemian University. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kyseessä on tutkimus- ja pilottihanke, jossa keskitytään Etelä-Böömin alueen peruskoulujen sosioekonomisista ja kulttuurisesti erilaisista ympäristöistä tuleviin oppilaisiin (yhteensä viisi koulua). Työn perusmenetelmä on toimintatutkimus, joka koostuu lukustrategioihin liittyvistä innovatiivisista menettelyistä ja menetelmistä, jotka johtavat lukijoiden lukutaidon ja oppilaiden avaintaitojen kehittämiseen. Tieteellisen ryhmän tarjoavat asiantuntijat, joiden takaajana on hankekumppani South Bohemian yliopisto. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kyseessä on tutkimus- ja pilottihanke, jossa keskitytään Etelä-Böömin alueen peruskoulujen sosioekonomisista ja kulttuurisesti erilaisista ympäristöistä tuleviin oppilaisiin (yhteensä viisi koulua). Työn perusmenetelmä on toimintatutkimus, joka koostuu lukustrategioihin liittyvistä innovatiivisista menettelyistä ja menetelmistä, jotka johtavat lukijoiden lukutaidon ja oppilaiden avaintaitojen kehittämiseen. Tieteellisen ryhmän tarjoavat asiantuntijat, joiden takaajana on hankekumppani South Bohemian yliopisto. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kyseessä on tutkimus- ja pilottihanke, jossa keskitytään Etelä-Böömin alueen peruskoulujen sosioekonomisista ja kulttuurisesti erilaisista ympäristöistä tuleviin oppilaisiin (yhteensä viisi koulua). Työn perusmenetelmä on toimintatutkimus, joka koostuu lukustrategioihin liittyvistä innovatiivisista menettelyistä ja menetelmistä, jotka johtavat lukijoiden lukutaidon ja oppilaiden avaintaitojen kehittämiseen. Tieteellisen ryhmän tarjoavat asiantuntijat, joiden takaajana on hankekumppani South Bohemian yliopisto. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jest to projekt badawczy i pilotażowy, z naciskiem na uczniów ze środowisk defaworyzowanych pod względem społeczno-gospodarczym i kulturowych w szkołach podstawowych w regionie południowoczeskim (łącznie pięć zaangażowanych szkół). Podstawową metodą pracy jest badanie działania polegające na pilotowaniu innowacyjnych procedur i metod związanych ze strategiami czytania prowadzącymi do rozwoju umiejętności czytania i umiejętności kluczowych uczniów w ogóle. Zespół naukowy będzie dostarczany przez ekspertów gwarantowanych przez partnera projektu South Czech University. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jest to projekt badawczy i pilotażowy, z naciskiem na uczniów ze środowisk defaworyzowanych pod względem społeczno-gospodarczym i kulturowych w szkołach podstawowych w regionie południowoczeskim (łącznie pięć zaangażowanych szkół). Podstawową metodą pracy jest badanie działania polegające na pilotowaniu innowacyjnych procedur i metod związanych ze strategiami czytania prowadzącymi do rozwoju umiejętności czytania i umiejętności kluczowych uczniów w ogóle. Zespół naukowy będzie dostarczany przez ekspertów gwarantowanych przez partnera projektu South Czech University. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jest to projekt badawczy i pilotażowy, z naciskiem na uczniów ze środowisk defaworyzowanych pod względem społeczno-gospodarczym i kulturowych w szkołach podstawowych w regionie południowoczeskim (łącznie pięć zaangażowanych szkół). Podstawową metodą pracy jest badanie działania polegające na pilotowaniu innowacyjnych procedur i metod związanych ze strategiami czytania prowadzącymi do rozwoju umiejętności czytania i umiejętności kluczowych uczniów w ogóle. Zespół naukowy będzie dostarczany przez ekspertów gwarantowanych przez partnera projektu South Czech University. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gre za raziskovalni in pilotni projekt s poudarkom na učencih iz socialno-ekonomsko prikrajšanih in kulturno različnih okolij v osnovnih šolah v južni češki regiji (skupaj pet vključenih šol). Osnovna metoda dela je akcijska raziskava, ki vključuje poskusne inovativne postopke in metode, povezane s strategijami branja, ki vodijo k razvoju bralčeve pismenosti in ključnih kompetenc učencev na splošno. Znanstveno ekipo bodo zagotovili strokovnjaki, za katere jamči projektni partner South Bohemian University. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gre za raziskovalni in pilotni projekt s poudarkom na učencih iz socialno-ekonomsko prikrajšanih in kulturno različnih okolij v osnovnih šolah v južni češki regiji (skupaj pet vključenih šol). Osnovna metoda dela je akcijska raziskava, ki vključuje poskusne inovativne postopke in metode, povezane s strategijami branja, ki vodijo k razvoju bralčeve pismenosti in ključnih kompetenc učencev na splošno. Znanstveno ekipo bodo zagotovili strokovnjaki, za katere jamči projektni partner South Bohemian University. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gre za raziskovalni in pilotni projekt s poudarkom na učencih iz socialno-ekonomsko prikrajšanih in kulturno različnih okolij v osnovnih šolah v južni češki regiji (skupaj pet vključenih šol). Osnovna metoda dela je akcijska raziskava, ki vključuje poskusne inovativne postopke in metode, povezane s strategijami branja, ki vodijo k razvoju bralčeve pismenosti in ključnih kompetenc učencev na splošno. Znanstveno ekipo bodo zagotovili strokovnjaki, za katere jamči projektni partner South Bohemian University. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tai mokslinis ir bandomasis projektas, kuriame daugiausia dėmesio skiriama mokiniams iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių ir kultūriniu požiūriu skirtingos aplinkos Pietų Bohemijos regiono pradinėse mokyklose (iš viso penkiose dalyvaujančiose mokyklose). Pagrindinis darbo metodas yra veiksmo tyrimas, kurį sudaro novatoriškų procedūrų ir metodų, susijusių su skaitymo strategijomis, bandomoji programa, padedanti ugdyti skaitytojų raštingumą ir bendruosius mokinių gebėjimus. Mokslinę komandą teiks ekspertai, kuriuos garantuos projekto partneris Pietų Bohemijos universitetas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tai mokslinis ir bandomasis projektas, kuriame daugiausia dėmesio skiriama mokiniams iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių ir kultūriniu požiūriu skirtingos aplinkos Pietų Bohemijos regiono pradinėse mokyklose (iš viso penkiose dalyvaujančiose mokyklose). Pagrindinis darbo metodas yra veiksmo tyrimas, kurį sudaro novatoriškų procedūrų ir metodų, susijusių su skaitymo strategijomis, bandomoji programa, padedanti ugdyti skaitytojų raštingumą ir bendruosius mokinių gebėjimus. Mokslinę komandą teiks ekspertai, kuriuos garantuos projekto partneris Pietų Bohemijos universitetas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tai mokslinis ir bandomasis projektas, kuriame daugiausia dėmesio skiriama mokiniams iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių ir kultūriniu požiūriu skirtingos aplinkos Pietų Bohemijos regiono pradinėse mokyklose (iš viso penkiose dalyvaujančiose mokyklose). Pagrindinis darbo metodas yra veiksmo tyrimas, kurį sudaro novatoriškų procedūrų ir metodų, susijusių su skaitymo strategijomis, bandomoji programa, padedanti ugdyti skaitytojų raštingumą ir bendruosius mokinių gebėjimus. Mokslinę komandą teiks ekspertai, kuriuos garantuos projekto partneris Pietų Bohemijos universitetas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tas ir pētniecības un izmēģinājuma projekts, kurā uzsvars likts uz skolēniem no sociāli ekonomiski nelabvēlīgām un kultūras ziņā atšķirīgām vidēm Dienvidbohēmijas reģiona pamatskolās (kopumā iesaistītas piecas skolas). Darba pamatmetode ir darbības pētījums, kurā tiek izmēģinātas novatoriskas procedūras un metodes, kas saistītas ar lasīšanas stratēģijām, lai attīstītu lasītprasmi un skolēnu pamatprasmes kopumā. Zinātnisko komandu nodrošinās projekta partnera Dienvidbohēmijas Universitātes garantētie eksperti. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tas ir pētniecības un izmēģinājuma projekts, kurā uzsvars likts uz skolēniem no sociāli ekonomiski nelabvēlīgām un kultūras ziņā atšķirīgām vidēm Dienvidbohēmijas reģiona pamatskolās (kopumā iesaistītas piecas skolas). Darba pamatmetode ir darbības pētījums, kurā tiek izmēģinātas novatoriskas procedūras un metodes, kas saistītas ar lasīšanas stratēģijām, lai attīstītu lasītprasmi un skolēnu pamatprasmes kopumā. Zinātnisko komandu nodrošinās projekta partnera Dienvidbohēmijas Universitātes garantētie eksperti. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tas ir pētniecības un izmēģinājuma projekts, kurā uzsvars likts uz skolēniem no sociāli ekonomiski nelabvēlīgām un kultūras ziņā atšķirīgām vidēm Dienvidbohēmijas reģiona pamatskolās (kopumā iesaistītas piecas skolas). Darba pamatmetode ir darbības pētījums, kurā tiek izmēģinātas novatoriskas procedūras un metodes, kas saistītas ar lasīšanas stratēģijām, lai attīstītu lasītprasmi un skolēnu pamatprasmes kopumā. Zinātnisko komandu nodrošinās projekta partnera Dienvidbohēmijas Universitātes garantētie eksperti. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Това е изследователски и пилотен проект с акцент върху ученици от социално-икономически неравностойна и културно различна среда в началните училища в Южно Бохемския регион (общо пет участващи училища). Основният метод на работа е изследване на действието, състоящо се в пилотиране на иновативни процедури и методи, свързани със стратегии за четене, водещи до развитието на грамотността на читателите и ключовите компетентности на учениците като цяло. Научният екип ще бъде осигурен от експерти, гарантирани от партньора по проекта Южен Бохемски университет. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Това е изследователски и пилотен проект с акцент върху ученици от социално-икономически неравностойна и културно различна среда в началните училища в Южно Бохемския регион (общо пет участващи училища). Основният метод на работа е изследване на действието, състоящо се в пилотиране на иновативни процедури и методи, свързани със стратегии за четене, водещи до развитието на грамотността на читателите и ключовите компетентности на учениците като цяло. Научният екип ще бъде осигурен от експерти, гарантирани от партньора по проекта Южен Бохемски университет. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Това е изследователски и пилотен проект с акцент върху ученици от социално-икономически неравностойна и културно различна среда в началните училища в Южно Бохемския регион (общо пет участващи училища). Основният метод на работа е изследване на действието, състоящо се в пилотиране на иновативни процедури и методи, свързани със стратегии за четене, водещи до развитието на грамотността на читателите и ключовите компетентности на учениците като цяло. Научният екип ще бъде осигурен от експерти, гарантирани от партньора по проекта Южен Бохемски университет. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ez egy kutatási és kísérleti projekt, amely a dél-csehországi régió általános iskoláinak társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű és kulturálisan eltérő környezetéből származó tanulókra összpontosít (összesen öt érintett iskola). Az alapvető munkamódszer egy cselekvéskutatás, amely az olvasási stratégiákhoz kapcsolódó innovatív eljárások és módszerek teszteléséből áll, ami általában a tanulók olvasási készségének és kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez vezet. A tudományos csapat által biztosított szakértők által garantált projekt partner South Bohemian University. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ez egy kutatási és kísérleti projekt, amely a dél-csehországi régió általános iskoláinak társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű és kulturálisan eltérő környezetéből származó tanulókra összpontosít (összesen öt érintett iskola). Az alapvető munkamódszer egy cselekvéskutatás, amely az olvasási stratégiákhoz kapcsolódó innovatív eljárások és módszerek teszteléséből áll, ami általában a tanulók olvasási készségének és kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez vezet. A tudományos csapat által biztosított szakértők által garantált projekt partner South Bohemian University. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ez egy kutatási és kísérleti projekt, amely a dél-csehországi régió általános iskoláinak társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű és kulturálisan eltérő környezetéből származó tanulókra összpontosít (összesen öt érintett iskola). Az alapvető munkamódszer egy cselekvéskutatás, amely az olvasási stratégiákhoz kapcsolódó innovatív eljárások és módszerek teszteléséből áll, ami általában a tanulók olvasási készségének és kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez vezet. A tudományos csapat által biztosított szakértők által garantált projekt partner South Bohemian University. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is tionscadal taighde agus píolótach é le béim ar dhaltaí ó thimpeallachtaí atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch agus éagsúil ó thaobh an chultúir de i mbunscoileanna i Réigiún na Boihéimeach Theas (cúig scoil san iomlán i gceist). Is éard atá i gceist leis an mbunmhodh oibre ná taighde gníomhaíochta arb é atá ann píolótú a dhéanamh ar nósanna imeachta agus modhanna nuálacha a bhaineann le straitéisí léitheoireachta as a dtiocfaidh forbairt litearthachta léitheora agus príomhinniúlachtaí na ndaltaí i gcoitinne. Soláthróidh saineolaithe atá ráthaithe ag an gcomhpháirtí tionscadail Ollscoil Bohemian Theas an fhoireann eolaíoch. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is tionscadal taighde agus píolótach é le béim ar dhaltaí ó thimpeallachtaí atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch agus éagsúil ó thaobh an chultúir de i mbunscoileanna i Réigiún na Boihéimeach Theas (cúig scoil san iomlán i gceist). Is éard atá i gceist leis an mbunmhodh oibre ná taighde gníomhaíochta arb é atá ann píolótú a dhéanamh ar nósanna imeachta agus modhanna nuálacha a bhaineann le straitéisí léitheoireachta as a dtiocfaidh forbairt litearthachta léitheora agus príomhinniúlachtaí na ndaltaí i gcoitinne. Soláthróidh saineolaithe atá ráthaithe ag an gcomhpháirtí tionscadail Ollscoil Bohemian Theas an fhoireann eolaíoch. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is tionscadal taighde agus píolótach é le béim ar dhaltaí ó thimpeallachtaí atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch agus éagsúil ó thaobh an chultúir de i mbunscoileanna i Réigiún na Boihéimeach Theas (cúig scoil san iomlán i gceist). Is éard atá i gceist leis an mbunmhodh oibre ná taighde gníomhaíochta arb é atá ann píolótú a dhéanamh ar nósanna imeachta agus modhanna nuálacha a bhaineann le straitéisí léitheoireachta as a dtiocfaidh forbairt litearthachta léitheora agus príomhinniúlachtaí na ndaltaí i gcoitinne. Soláthróidh saineolaithe atá ráthaithe ag an gcomhpháirtí tionscadail Ollscoil Bohemian Theas an fhoireann eolaíoch. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det är ett forsknings- och pilotprojekt med tonvikt på elever från socioekonomiskt missgynnade och kulturellt olika miljöer i grundskolorna i södra Böhmen (totalt fem berörda skolor). Den grundläggande arbetsmetoden är en åtgärdsforskning som består av pilotförsök med innovativa förfaranden och metoder för lässtrategier som leder till utveckling av läskunnighet och nyckelkompetenser hos eleverna i allmänhet. Den vetenskapliga gruppen kommer att tillhandahållas av experter som garanteras av projektpartnern South Bohemian University. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det är ett forsknings- och pilotprojekt med tonvikt på elever från socioekonomiskt missgynnade och kulturellt olika miljöer i grundskolorna i södra Böhmen (totalt fem berörda skolor). Den grundläggande arbetsmetoden är en åtgärdsforskning som består av pilotförsök med innovativa förfaranden och metoder för lässtrategier som leder till utveckling av läskunnighet och nyckelkompetenser hos eleverna i allmänhet. Den vetenskapliga gruppen kommer att tillhandahållas av experter som garanteras av projektpartnern South Bohemian University. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det är ett forsknings- och pilotprojekt med tonvikt på elever från socioekonomiskt missgynnade och kulturellt olika miljöer i grundskolorna i södra Böhmen (totalt fem berörda skolor). Den grundläggande arbetsmetoden är en åtgärdsforskning som består av pilotförsök med innovativa förfaranden och metoder för lässtrategier som leder till utveckling av läskunnighet och nyckelkompetenser hos eleverna i allmänhet. Den vetenskapliga gruppen kommer att tillhandahållas av experter som garanteras av projektpartnern South Bohemian University. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tegemist on teadus- ja katseprojektiga, mis keskendub Lõuna-Böömi piirkonna algkoolide sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras ja kultuuriliselt erinevast keskkonnast pärit õpilastele (kokku viis kooli). Töö põhimeetod on tegevusuuring, mis hõlmab lugemisstrateegiatega seotud uuenduslike menetluste ja meetodite katsetamist, et arendada lugejate kirjaoskust ja õpilaste võtmepädevusi üldiselt. Teadusmeeskond antakse ekspertide poolt tagatud projekti partner Lõuna-Böömi Ülikool. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tegemist on teadus- ja katseprojektiga, mis keskendub Lõuna-Böömi piirkonna algkoolide sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras ja kultuuriliselt erinevast keskkonnast pärit õpilastele (kokku viis kooli). Töö põhimeetod on tegevusuuring, mis hõlmab lugemisstrateegiatega seotud uuenduslike menetluste ja meetodite katsetamist, et arendada lugejate kirjaoskust ja õpilaste võtmepädevusi üldiselt. Teadusmeeskond antakse ekspertide poolt tagatud projekti partner Lõuna-Böömi Ülikool. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tegemist on teadus- ja katseprojektiga, mis keskendub Lõuna-Böömi piirkonna algkoolide sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras ja kultuuriliselt erinevast keskkonnast pärit õpilastele (kokku viis kooli). Töö põhimeetod on tegevusuuring, mis hõlmab lugemisstrateegiatega seotud uuenduslike menetluste ja meetodite katsetamist, et arendada lugejate kirjaoskust ja õpilaste võtmepädevusi üldiselt. Teadusmeeskond antakse ekspertide poolt tagatud projekti partner Lõuna-Böömi Ülikool. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
256,246.23 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 256,246.23 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 256,246.23 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 256,246.23 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: South Bohemian Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: South Bohemian Region / qualifier | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 October 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 October 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:44, 9 October 2024
Project Q20530 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Action research in schools: The development of reading literacy of pupils using reader strategies and effective methods in the South Bohemian Region. |
Project Q20530 in Czech Republic |
Statements
6,406,155.68 Czech koruna
0 references
7,536,653.75 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2016
0 references
31 October 2019
0 references
31 October 2019
0 references
Základní škola a Gymnázium Vodňany
0 references
38901
0 references
Jedná se o výzkumně-pilotní projekt s akcentem na žáky ze socioekonomicky znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí na základních školách v Jihočeském kraji (zapojeno celkem pět škol). Základní metodou práce je akční výzkum spočívající v pilotáži inovativních postupů a metod souvisejících s čtenářskými strategiemi vedoucí k rozvoji čtenářské gramotnosti a klíčových kompetencí žáků obecně. Vědecký tým budou zajišťovat odborníci garantované partnerem projektu Jihočeskou univerzitou. (Czech)
0 references
It is a research and pilot project with an emphasis on pupils from socio-economically disadvantaged and culturally different environments in primary schools in the South Bohemian Region (in total five schools involved). The basic method of work is an action research consisting of piloting innovative procedures and methods related to reading strategies leading to the development of reader literacy and key competences of pupils in general. The scientific team will be provided by experts guaranteed by the project partner South Bohemian University. (English)
22 October 2020
0.3819779290547966
0 references
Il s’agit d’un projet pilote de recherche mettant l’accent sur les élèves issus de milieux socio-économiques défavorisés et culturellement différents dans les écoles primaires de la région de Bohême du Sud (cinq écoles au total). La méthode de travail de base est la recherche-action consistant à piloter des pratiques innovantes et des méthodes liées aux stratégies du lecteur conduisant au développement de l’alphabétisation du lecteur et des compétences clés des élèves en général. L’équipe scientifique sera assurée par des experts garantis par le partenaire du projet de l’Université de Bohême du Sud. (French)
28 November 2021
0 references
Es handelt sich um ein Forschungspilotprojekt mit Schwerpunkt auf Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten und kulturell unterschiedlichen Grundschulen in der Region Südböhmen (insgesamt fünf Schulen). Die grundlegende Arbeitsmethode ist die Aktionsforschung, die aus der Pilotierung innovativer Praktiken und Methoden im Zusammenhang mit Lesestrategien besteht, die zur Entwicklung der Lesekompetenz und der Schlüsselkompetenzen der Schüler im Allgemeinen führen. Das wissenschaftliche Team wird von Experten zur Verfügung gestellt, die vom Projektpartner der Universität Südböhmen garantiert werden. (German)
2 December 2021
0 references
Het is een onderzoeksproefproject met de nadruk op leerlingen uit sociaaleconomisch achtergestelde en cultureel verschillende achtergronden op basisscholen in de regio Zuid-Bohemen (in totaal vijf betrokken scholen). De basismethode is actieonderzoek dat bestaat uit het testen van innovatieve praktijken en methoden in verband met lezersstrategieën die leiden tot de ontwikkeling van lezersgeletterdheid en sleutelcompetenties van leerlingen in het algemeen. Het wetenschappelijk team wordt verzorgd door deskundigen die worden gegarandeerd door de projectpartner van de Universiteit van Zuid-Bohemen. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Si tratta di un progetto pilota di ricerca che pone l'accento sugli alunni provenienti da contesti socioeconomici svantaggiati e culturalmente diversi nelle scuole primarie della regione della Boemia meridionale (un totale di cinque scuole coinvolte). Il metodo di lavoro di base è la ricerca d'azione che consiste nella sperimentazione di pratiche e metodi innovativi relativi alle strategie dei lettori che portano allo sviluppo dell'alfabetizzazione dei lettori e delle competenze chiave degli alunni in generale. Il team scientifico sarà fornito da esperti garantiti dal partner del progetto dell'Università della Boemia meridionale. (Italian)
14 January 2022
0 references
Se trata de un proyecto piloto de investigación con énfasis en alumnos de entornos socioeconómicomente desfavorecidos y culturalmente diferentes en las escuelas primarias de la región sur de Bohemia (un total de cinco escuelas involucradas). El método básico de trabajo es la investigación de acción consistente en poner a prueba prácticas innovadoras y métodos relacionados con las estrategias de lectura que conduzcan al desarrollo de la alfabetización lectora y las competencias clave de los alumnos en general. El equipo científico será proporcionado por expertos garantizados por el socio del proyecto de la Universidad de Bohemia Sur. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Det er et forsknings- og pilotprojekt med vægt på elever fra socioøkonomisk dårligt stillede og kulturelt forskellige miljøer i grundskolerne i den sydbøhmiske region (i alt fem involverede skoler). Den grundlæggende arbejdsmetode er en aktionsforskning, der består i at afprøve innovative procedurer og metoder i forbindelse med læsestrategier, der fører til udvikling af læsefærdigheder og elevers nøglekompetencer generelt. Det videnskabelige team vil blive stillet til rådighed af eksperter garanteret af projektpartneren South Bohemian University. (Danish)
5 July 2022
0 references
Πρόκειται για ένα ερευνητικό και πιλοτικό σχέδιο με έμφαση σε μαθητές από κοινωνικοοικονομικά μειονεκτούντα και πολιτιστικά διαφορετικά περιβάλλοντα στα δημοτικά σχολεία της περιφέρειας της Νότιας Βοημίας (συνολικά πέντε σχολεία συμμετέχουν). Η βασική μέθοδος εργασίας είναι μια έρευνα δράσης που συνίσταται στην πιλοτική εφαρμογή καινοτόμων διαδικασιών και μεθόδων που σχετίζονται με στρατηγικές ανάγνωσης που οδηγούν στην ανάπτυξη του αναγνωστικού αλφαβητισμού και των βασικών ικανοτήτων των μαθητών γενικότερα. Η επιστημονική ομάδα θα παρέχεται από εμπειρογνώμονες εγγυημένους από τον εταίρο του έργου South Bohemian University. (Greek)
5 July 2022
0 references
Riječ je o istraživačkom i pilot-projektu s naglaskom na učenike iz socijalno-ekonomski ugroženih i kulturno različitih okruženja u osnovnim školama u regiji Južne Češke (ukupno pet uključenih škola). Osnovna metoda rada je akcijsko istraživanje koje se sastoji od pokusa inovativnih postupaka i metoda vezanih uz strategije čitanja koje vode razvoju pismenosti čitatelja i ključnih kompetencija učenika općenito. Znanstveni tim osigurat će stručnjaci zajamčeni od strane projektnog partnera South Bohemian University. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Este un proiect de cercetare și pilot cu accent pe elevii din medii dezavantajate din punct de vedere socioeconomic și culturale diferite din școlile primare din regiunea Boemia de Sud (în total cinci școli implicate). Metoda de lucru de bază este o cercetare de acțiune care constă în testarea unor proceduri și metode inovatoare legate de strategiile de citire care conduc la dezvoltarea alfabetizării cititorilor și a competențelor-cheie ale elevilor în general. Echipa științifică va fi asigurată de experți garantați de partenerul de proiect al Universității din Boemia de Sud. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Ide o výskumný a pilotný projekt s dôrazom na žiakov zo sociálno-ekonomicky znevýhodneného a kultúrne odlišného prostredia na základných školách v juhočeskom kraji (spolu päť zapojených škôl). Základnou metódou práce je akčný výskum pozostávajúci z pilotných inovačných postupov a metód súvisiacich so stratégiami čítania, ktoré vedú k rozvoju čitateľskej gramotnosti a kľúčových kompetencií žiakov vo všeobecnosti. Vedecký tím budú poskytovať odborníci, ktorých ručí partner projektu South Bohemian University. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Huwa proġett pilota u ta’ riċerka b’enfasi fuq studenti minn ambjenti soċjoekonomikament żvantaġġati u kulturalment differenti fl-iskejjel primarji fir-Reġjun tal-Boemjan tan-Nofsinhar (b’kollox ħames skejjel involuti). Il-metodu bażiku ta’ ħidma huwa riċerka ta’ azzjoni li tikkonsisti fil-pilotaġġ ta’ proċeduri u metodi innovattivi relatati mal-istrateġiji tal-qari li jwasslu għall-iżvilupp tal-litteriżmu tal-qarrej u l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti b’mod ġenerali. It-tim xjentifiku se jiġi pprovdut minn esperti garantiti mill-imsieħeb tal-proġett South Bohemian University. (Maltese)
5 July 2022
0 references
Trata-se de um projeto-piloto e de investigação centrado nos alunos de meios socioeconómicos desfavorecidos e culturalmente diferentes das escolas primárias da região da Boémia do Sul (no total, cinco escolas envolvidas). O método básico de trabalho é uma investigação-ação que consiste em testar procedimentos e métodos inovadores relacionados com estratégias de leitura que conduzam ao desenvolvimento da literacia dos leitores e das competências essenciais dos alunos em geral. A equipa científica será fornecida por especialistas garantidos pelo parceiro do projeto South Bohemian University. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Kyseessä on tutkimus- ja pilottihanke, jossa keskitytään Etelä-Böömin alueen peruskoulujen sosioekonomisista ja kulttuurisesti erilaisista ympäristöistä tuleviin oppilaisiin (yhteensä viisi koulua). Työn perusmenetelmä on toimintatutkimus, joka koostuu lukustrategioihin liittyvistä innovatiivisista menettelyistä ja menetelmistä, jotka johtavat lukijoiden lukutaidon ja oppilaiden avaintaitojen kehittämiseen. Tieteellisen ryhmän tarjoavat asiantuntijat, joiden takaajana on hankekumppani South Bohemian yliopisto. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Jest to projekt badawczy i pilotażowy, z naciskiem na uczniów ze środowisk defaworyzowanych pod względem społeczno-gospodarczym i kulturowych w szkołach podstawowych w regionie południowoczeskim (łącznie pięć zaangażowanych szkół). Podstawową metodą pracy jest badanie działania polegające na pilotowaniu innowacyjnych procedur i metod związanych ze strategiami czytania prowadzącymi do rozwoju umiejętności czytania i umiejętności kluczowych uczniów w ogóle. Zespół naukowy będzie dostarczany przez ekspertów gwarantowanych przez partnera projektu South Czech University. (Polish)
5 July 2022
0 references
Gre za raziskovalni in pilotni projekt s poudarkom na učencih iz socialno-ekonomsko prikrajšanih in kulturno različnih okolij v osnovnih šolah v južni češki regiji (skupaj pet vključenih šol). Osnovna metoda dela je akcijska raziskava, ki vključuje poskusne inovativne postopke in metode, povezane s strategijami branja, ki vodijo k razvoju bralčeve pismenosti in ključnih kompetenc učencev na splošno. Znanstveno ekipo bodo zagotovili strokovnjaki, za katere jamči projektni partner South Bohemian University. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Tai mokslinis ir bandomasis projektas, kuriame daugiausia dėmesio skiriama mokiniams iš nepalankioje socialinėje ir ekonominėje padėtyje esančių ir kultūriniu požiūriu skirtingos aplinkos Pietų Bohemijos regiono pradinėse mokyklose (iš viso penkiose dalyvaujančiose mokyklose). Pagrindinis darbo metodas yra veiksmo tyrimas, kurį sudaro novatoriškų procedūrų ir metodų, susijusių su skaitymo strategijomis, bandomoji programa, padedanti ugdyti skaitytojų raštingumą ir bendruosius mokinių gebėjimus. Mokslinę komandą teiks ekspertai, kuriuos garantuos projekto partneris Pietų Bohemijos universitetas. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Tas ir pētniecības un izmēģinājuma projekts, kurā uzsvars likts uz skolēniem no sociāli ekonomiski nelabvēlīgām un kultūras ziņā atšķirīgām vidēm Dienvidbohēmijas reģiona pamatskolās (kopumā iesaistītas piecas skolas). Darba pamatmetode ir darbības pētījums, kurā tiek izmēģinātas novatoriskas procedūras un metodes, kas saistītas ar lasīšanas stratēģijām, lai attīstītu lasītprasmi un skolēnu pamatprasmes kopumā. Zinātnisko komandu nodrošinās projekta partnera Dienvidbohēmijas Universitātes garantētie eksperti. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Това е изследователски и пилотен проект с акцент върху ученици от социално-икономически неравностойна и културно различна среда в началните училища в Южно Бохемския регион (общо пет участващи училища). Основният метод на работа е изследване на действието, състоящо се в пилотиране на иновативни процедури и методи, свързани със стратегии за четене, водещи до развитието на грамотността на читателите и ключовите компетентности на учениците като цяло. Научният екип ще бъде осигурен от експерти, гарантирани от партньора по проекта Южен Бохемски университет. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
Ez egy kutatási és kísérleti projekt, amely a dél-csehországi régió általános iskoláinak társadalmi-gazdasági szempontból hátrányos helyzetű és kulturálisan eltérő környezetéből származó tanulókra összpontosít (összesen öt érintett iskola). Az alapvető munkamódszer egy cselekvéskutatás, amely az olvasási stratégiákhoz kapcsolódó innovatív eljárások és módszerek teszteléséből áll, ami általában a tanulók olvasási készségének és kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez vezet. A tudományos csapat által biztosított szakértők által garantált projekt partner South Bohemian University. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Is tionscadal taighde agus píolótach é le béim ar dhaltaí ó thimpeallachtaí atá faoi mhíbhuntáiste socheacnamaíoch agus éagsúil ó thaobh an chultúir de i mbunscoileanna i Réigiún na Boihéimeach Theas (cúig scoil san iomlán i gceist). Is éard atá i gceist leis an mbunmhodh oibre ná taighde gníomhaíochta arb é atá ann píolótú a dhéanamh ar nósanna imeachta agus modhanna nuálacha a bhaineann le straitéisí léitheoireachta as a dtiocfaidh forbairt litearthachta léitheora agus príomhinniúlachtaí na ndaltaí i gcoitinne. Soláthróidh saineolaithe atá ráthaithe ag an gcomhpháirtí tionscadail Ollscoil Bohemian Theas an fhoireann eolaíoch. (Irish)
5 July 2022
0 references
Det är ett forsknings- och pilotprojekt med tonvikt på elever från socioekonomiskt missgynnade och kulturellt olika miljöer i grundskolorna i södra Böhmen (totalt fem berörda skolor). Den grundläggande arbetsmetoden är en åtgärdsforskning som består av pilotförsök med innovativa förfaranden och metoder för lässtrategier som leder till utveckling av läskunnighet och nyckelkompetenser hos eleverna i allmänhet. Den vetenskapliga gruppen kommer att tillhandahållas av experter som garanteras av projektpartnern South Bohemian University. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Tegemist on teadus- ja katseprojektiga, mis keskendub Lõuna-Böömi piirkonna algkoolide sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras ja kultuuriliselt erinevast keskkonnast pärit õpilastele (kokku viis kooli). Töö põhimeetod on tegevusuuring, mis hõlmab lugemisstrateegiatega seotud uuenduslike menetluste ja meetodite katsetamist, et arendada lugejate kirjaoskust ja õpilaste võtmepädevusi üldiselt. Teadusmeeskond antakse ekspertide poolt tagatud projekti partner Lõuna-Böömi Ülikool. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/16_012/0000599
0 references