SMART PLENARY (Q1996878): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(19 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
SMART PLENARY
label / frlabel / fr
 
SALLE INTELLIGENTE
label / nllabel / nl
 
SLIMME HAL
label / delabel / de
 
SMART HALL
label / eslabel / es
 
SALA INTELIGENTE
label / ellabel / el
 
ΈΞΥΠΝΗ ΣΎΝΟΔΟΣ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑΣ
label / dalabel / da
 
INTELLIGENT PLENARMØDE
label / filabel / fi
 
ÄLYKÄS TÄYSISTUNTO
label / mtlabel / mt
 
SESSJONI PLENARJA INTELLIĠENTI
label / lvlabel / lv
 
VIEDĀ PLENĀRSĒDE
label / sklabel / sk
 
INTELIGENTNÉ PLENÁRNE ZASADNUTIE
label / galabel / ga
 
SEISIÚN IOMLÁNACH CLISTE
label / cslabel / cs
 
INTELIGENTNÍ PLENÁRNÍ ZASEDÁNÍ
label / ptlabel / pt
 
PLENÁRIA INTELIGENTE
label / etlabel / et
 
ARUKAS TÄISKOGU ISTUNG
label / hulabel / hu
 
INTELLIGENS PLENÁRIS ÜLÉS
label / bglabel / bg
 
ИНТЕЛИГЕНТНА ПЛЕНАРНА СЕСИЯ
label / ltlabel / lt
 
IŠMANUSIS PLENARINIS POSĖDIS
label / hrlabel / hr
 
PAMETNA PLENARNA SJEDNICA
label / svlabel / sv
 
SMART PLENARSAMMANTRÄDE
label / rolabel / ro
 
SESIUNEA PLENARĂ INTELIGENTĂ
label / sllabel / sl
 
PAMETNO PLENARNO ZASEDANJE
label / pllabel / pl
 
INTELIGENTNE POSIEDZENIE PLENARNE
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1996878 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1996878 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1996878 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1996878 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1996878 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1996878 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1996878 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1996878 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1996878 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1996878 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1996878 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1996878 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1996878 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1996878 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1996878 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1996878 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1996878 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1996878 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1996878 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1996878 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1996878 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1996878 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1996878 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1996878 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Fondi / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
IN ORDER TO IMPROVE SCHOOL PERFORMANCE, THIS PROJECT AIMS TO COMBAT THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING AND TRAINING, WHICH AFFECTS IN PARTICULAR THE FIRST TWO YEARS OF EDUCATION, AND AIMS TO CREATE AN ALTERNATIVE SPACE FOR TRADITIONAL TEACHING IN A CLOSED CHAMBER, WHICH PREVIOUSLY ACCEPTED THE ENGLISH LANGUAGE LABORATORY: THE CHAMBER HAS SO FAR BEEN RELEASED FROM THE OLD INSTRUMENTS, BUT WAITING FOR THE FUNDS TO BE FOUND FOR THE NEW DESTINATION. THE AIM OF THE PROJECT IS TO SET UP THE WORKING CONDITIONS FOR TEACHING 3.0, GOING BEYOND THE PURELY ‘CULTURE’ DESIGN OF THE LABORATORY AND EXPANDING THE MODALITES TO THE LABORATORY’S ACTIVITIES BY USING LEARNING WEB- BASASISSI TO BUILD A SMART, HIGHLY TECHNOLOGICAL CHAMBER, TO CREATE A LEARNING SPACE THAT COMBINES TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND WORKSHOP METHODOLOGY, A PROPERLY EQUIPPED CHAMBER (English)
Property / summary: IN ORDER TO IMPROVE SCHOOL PERFORMANCE, THIS PROJECT AIMS TO COMBAT THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING AND TRAINING, WHICH AFFECTS IN PARTICULAR THE FIRST TWO YEARS OF EDUCATION, AND AIMS TO CREATE AN ALTERNATIVE SPACE FOR TRADITIONAL TEACHING IN A CLOSED CHAMBER, WHICH PREVIOUSLY ACCEPTED THE ENGLISH LANGUAGE LABORATORY: THE CHAMBER HAS SO FAR BEEN RELEASED FROM THE OLD INSTRUMENTS, BUT WAITING FOR THE FUNDS TO BE FOUND FOR THE NEW DESTINATION. THE AIM OF THE PROJECT IS TO SET UP THE WORKING CONDITIONS FOR TEACHING 3.0, GOING BEYOND THE PURELY ‘CULTURE’ DESIGN OF THE LABORATORY AND EXPANDING THE MODALITES TO THE LABORATORY’S ACTIVITIES BY USING LEARNING WEB- BASASISSI TO BUILD A SMART, HIGHLY TECHNOLOGICAL CHAMBER, TO CREATE A LEARNING SPACE THAT COMBINES TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND WORKSHOP METHODOLOGY, A PROPERLY EQUIPPED CHAMBER (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IN ORDER TO IMPROVE SCHOOL PERFORMANCE, THIS PROJECT AIMS TO COMBAT THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING AND TRAINING, WHICH AFFECTS IN PARTICULAR THE FIRST TWO YEARS OF EDUCATION, AND AIMS TO CREATE AN ALTERNATIVE SPACE FOR TRADITIONAL TEACHING IN A CLOSED CHAMBER, WHICH PREVIOUSLY ACCEPTED THE ENGLISH LANGUAGE LABORATORY: THE CHAMBER HAS SO FAR BEEN RELEASED FROM THE OLD INSTRUMENTS, BUT WAITING FOR THE FUNDS TO BE FOUND FOR THE NEW DESTINATION. THE AIM OF THE PROJECT IS TO SET UP THE WORKING CONDITIONS FOR TEACHING 3.0, GOING BEYOND THE PURELY ‘CULTURE’ DESIGN OF THE LABORATORY AND EXPANDING THE MODALITES TO THE LABORATORY’S ACTIVITIES BY USING LEARNING WEB- BASASISSI TO BUILD A SMART, HIGHLY TECHNOLOGICAL CHAMBER, TO CREATE A LEARNING SPACE THAT COMBINES TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND WORKSHOP METHODOLOGY, A PROPERLY EQUIPPED CHAMBER (English) / qualifier
 
readability score: 0.1599287897044731
Amount0.1599287897044731
Unit1
Property / summary
 
AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, CE PROJET VISE À LUTTER CONTRE LE PHÉNOMÈNE DE L’ABANDON SCOLAIRE ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, QUI TOUCHENT EN PARTICULIER LES CLASSES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES, ET VISE À CRÉER UN ESPACE ALTERNATIF À L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL DANS UNE SALLE DE CLASSE DÉSAFFECTÉE, QUI ACCUEILLAIT AUPARAVANT LE LABORATOIRE ANGLOPHONE: LA MAISON A JUSQU’À PRÉSENT ÉTÉ LIBÉRÉE DES ANCIENS INSTRUMENTS MAIS EN ATTENDANT DE TROUVER LES FONDS POUR LA NOUVELLE DESTINATION. L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ÉTABLIR LES CONDITIONS INSTRUMENTALES DE LA DIDACTIQUE 3.0, EN SURMONTANT LA CONCEPTION PUREMENT «PHYSIQUE» DU LABORATOIRE ET EN ÉLARGISSANT LA MODALITÉ D’UTILISATION DE L’ACTIVITÉ PRATIQUE GRÂCE À L’UTILISATION DU WEB LEARNING.IT EST DONC UNE QUESTION DE CRÉER UNE SALLE INTELLIGENTE HAUTEMENT TECHNOLOGIQUE, DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI ALLIE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT À LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE, UNE SALLE DE CLASSE CORRECTEMENT ÉQUIPÉE. (French)
Property / summary: AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, CE PROJET VISE À LUTTER CONTRE LE PHÉNOMÈNE DE L’ABANDON SCOLAIRE ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, QUI TOUCHENT EN PARTICULIER LES CLASSES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES, ET VISE À CRÉER UN ESPACE ALTERNATIF À L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL DANS UNE SALLE DE CLASSE DÉSAFFECTÉE, QUI ACCUEILLAIT AUPARAVANT LE LABORATOIRE ANGLOPHONE: LA MAISON A JUSQU’À PRÉSENT ÉTÉ LIBÉRÉE DES ANCIENS INSTRUMENTS MAIS EN ATTENDANT DE TROUVER LES FONDS POUR LA NOUVELLE DESTINATION. L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ÉTABLIR LES CONDITIONS INSTRUMENTALES DE LA DIDACTIQUE 3.0, EN SURMONTANT LA CONCEPTION PUREMENT «PHYSIQUE» DU LABORATOIRE ET EN ÉLARGISSANT LA MODALITÉ D’UTILISATION DE L’ACTIVITÉ PRATIQUE GRÂCE À L’UTILISATION DU WEB LEARNING.IT EST DONC UNE QUESTION DE CRÉER UNE SALLE INTELLIGENTE HAUTEMENT TECHNOLOGIQUE, DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI ALLIE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT À LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE, UNE SALLE DE CLASSE CORRECTEMENT ÉQUIPÉE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, CE PROJET VISE À LUTTER CONTRE LE PHÉNOMÈNE DE L’ABANDON SCOLAIRE ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, QUI TOUCHENT EN PARTICULIER LES CLASSES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES, ET VISE À CRÉER UN ESPACE ALTERNATIF À L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL DANS UNE SALLE DE CLASSE DÉSAFFECTÉE, QUI ACCUEILLAIT AUPARAVANT LE LABORATOIRE ANGLOPHONE: LA MAISON A JUSQU’À PRÉSENT ÉTÉ LIBÉRÉE DES ANCIENS INSTRUMENTS MAIS EN ATTENDANT DE TROUVER LES FONDS POUR LA NOUVELLE DESTINATION. L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ÉTABLIR LES CONDITIONS INSTRUMENTALES DE LA DIDACTIQUE 3.0, EN SURMONTANT LA CONCEPTION PUREMENT «PHYSIQUE» DU LABORATOIRE ET EN ÉLARGISSANT LA MODALITÉ D’UTILISATION DE L’ACTIVITÉ PRATIQUE GRÂCE À L’UTILISATION DU WEB LEARNING.IT EST DONC UNE QUESTION DE CRÉER UNE SALLE INTELLIGENTE HAUTEMENT TECHNOLOGIQUE, DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI ALLIE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT À LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE, UNE SALLE DE CLASSE CORRECTEMENT ÉQUIPÉE. (French) / qualifier
 
point in time: 14 December 2021
Timestamp+2021-12-14T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIT PROJECT IS BEDOELD OM DE SCHOOLRESULTATEN TE VERBETEREN EN HET VERSCHIJNSEL VAN VERLATEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN -OPLEIDING, DAT MET NAME VAN INVLOED IS OP DE KLASSEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR, TEGEN TE GAAN, EN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN ALTERNATIEVE RUIMTE VOOR TRADITIONEEL ONDERWIJS IN EEN AFGEDANKT KLASLOKAAL, DAT EERDER HET ENGELSSPREKENDE LABORATORIUM VERWELKOMDE: HET HUIS IS TOT NU TOE BEVRIJD VAN DE OUDE INSTRUMENTEN, MAAR WACHTEND OP HET VINDEN VAN DE FONDSEN VOOR DE NIEUWE BESTEMMING. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE INSTRUMENTELE VOORWAARDEN VOOR DIDACTISCHE 3.0 VAST TE STELLEN, DE ZUIVER „FYSIEKE” CONCEPTIE VAN HET LABORATORIUM TE OVERWINNEN EN DE MODALITEIT VAN HET GEBRUIK VAN DE PRAKTISCHE ACTIVITEIT UIT TE BREIDEN DANKZIJ HET GEBRUIK VAN WEBGEBASEERDE LEARNING.IT IS DAAROM EEN KWESTIE VAN HET CREËREN VAN EEN ZEER TECHNOLOGISCH SLIMME ZAAL, OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE, EEN GOED UITGERUSTE KLAS. (Dutch)
Property / summary: DIT PROJECT IS BEDOELD OM DE SCHOOLRESULTATEN TE VERBETEREN EN HET VERSCHIJNSEL VAN VERLATEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN -OPLEIDING, DAT MET NAME VAN INVLOED IS OP DE KLASSEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR, TEGEN TE GAAN, EN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN ALTERNATIEVE RUIMTE VOOR TRADITIONEEL ONDERWIJS IN EEN AFGEDANKT KLASLOKAAL, DAT EERDER HET ENGELSSPREKENDE LABORATORIUM VERWELKOMDE: HET HUIS IS TOT NU TOE BEVRIJD VAN DE OUDE INSTRUMENTEN, MAAR WACHTEND OP HET VINDEN VAN DE FONDSEN VOOR DE NIEUWE BESTEMMING. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE INSTRUMENTELE VOORWAARDEN VOOR DIDACTISCHE 3.0 VAST TE STELLEN, DE ZUIVER „FYSIEKE” CONCEPTIE VAN HET LABORATORIUM TE OVERWINNEN EN DE MODALITEIT VAN HET GEBRUIK VAN DE PRAKTISCHE ACTIVITEIT UIT TE BREIDEN DANKZIJ HET GEBRUIK VAN WEBGEBASEERDE LEARNING.IT IS DAAROM EEN KWESTIE VAN HET CREËREN VAN EEN ZEER TECHNOLOGISCH SLIMME ZAAL, OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE, EEN GOED UITGERUSTE KLAS. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIT PROJECT IS BEDOELD OM DE SCHOOLRESULTATEN TE VERBETEREN EN HET VERSCHIJNSEL VAN VERLATEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN -OPLEIDING, DAT MET NAME VAN INVLOED IS OP DE KLASSEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR, TEGEN TE GAAN, EN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN ALTERNATIEVE RUIMTE VOOR TRADITIONEEL ONDERWIJS IN EEN AFGEDANKT KLASLOKAAL, DAT EERDER HET ENGELSSPREKENDE LABORATORIUM VERWELKOMDE: HET HUIS IS TOT NU TOE BEVRIJD VAN DE OUDE INSTRUMENTEN, MAAR WACHTEND OP HET VINDEN VAN DE FONDSEN VOOR DE NIEUWE BESTEMMING. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE INSTRUMENTELE VOORWAARDEN VOOR DIDACTISCHE 3.0 VAST TE STELLEN, DE ZUIVER „FYSIEKE” CONCEPTIE VAN HET LABORATORIUM TE OVERWINNEN EN DE MODALITEIT VAN HET GEBRUIK VAN DE PRAKTISCHE ACTIVITEIT UIT TE BREIDEN DANKZIJ HET GEBRUIK VAN WEBGEBASEERDE LEARNING.IT IS DAAROM EEN KWESTIE VAN HET CREËREN VAN EEN ZEER TECHNOLOGISCH SLIMME ZAAL, OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE, EEN GOED UITGERUSTE KLAS. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIESES PROJEKT, DAS INSBESONDERE DIE KLASSEN DER ERSTEN BEIDEN JAHRE BETRIFFT, ZIELT DARAUF AB, EINEN ALTERNATIVEN RAUM ZUM TRADITIONELLEN UNTERRICHT IN EINEM STILLGELEGTEN KLASSENZIMMER ZU SCHAFFEN, DER ZUVOR DAS ENGLISCHSPRACHIGE LABOR BEGRÜSSTE: DAS HAUS WURDE BISHER VON DEN ALTEN INSTRUMENTEN BEFREIT, ABER DARAUF GEWARTET, DIE MITTEL FÜR DAS NEUE ZIEL ZU FINDEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE INSTRUMENTALEN BEDINGUNGEN FÜR DIE DIDAKTIK 3.0 ZU SCHAFFEN, DIE REIN „PHYSISCHE“ KONZEPTION DES LABORS ZU ÜBERWINDEN UND DIE MODALITÄT DER NUTZUNG DER PRAKTISCHEN TÄTIGKEIT DURCH DEN EINSATZ VON WEBBASIERTEM LEARNING ZU ERWEITERN.IT IST DAHER EINE FRAGE DER SCHAFFUNG EINER HOCHTECHNOLOGISCHEN SMART HALL, UM EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND LABORMETHODIK, EINEM ENTSPRECHEND AUSGESTATTETEN KLASSENZIMMER, VERBINDET. (German)
Property / summary: DIESES PROJEKT, DAS INSBESONDERE DIE KLASSEN DER ERSTEN BEIDEN JAHRE BETRIFFT, ZIELT DARAUF AB, EINEN ALTERNATIVEN RAUM ZUM TRADITIONELLEN UNTERRICHT IN EINEM STILLGELEGTEN KLASSENZIMMER ZU SCHAFFEN, DER ZUVOR DAS ENGLISCHSPRACHIGE LABOR BEGRÜSSTE: DAS HAUS WURDE BISHER VON DEN ALTEN INSTRUMENTEN BEFREIT, ABER DARAUF GEWARTET, DIE MITTEL FÜR DAS NEUE ZIEL ZU FINDEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE INSTRUMENTALEN BEDINGUNGEN FÜR DIE DIDAKTIK 3.0 ZU SCHAFFEN, DIE REIN „PHYSISCHE“ KONZEPTION DES LABORS ZU ÜBERWINDEN UND DIE MODALITÄT DER NUTZUNG DER PRAKTISCHEN TÄTIGKEIT DURCH DEN EINSATZ VON WEBBASIERTEM LEARNING ZU ERWEITERN.IT IST DAHER EINE FRAGE DER SCHAFFUNG EINER HOCHTECHNOLOGISCHEN SMART HALL, UM EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND LABORMETHODIK, EINEM ENTSPRECHEND AUSGESTATTETEN KLASSENZIMMER, VERBINDET. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIESES PROJEKT, DAS INSBESONDERE DIE KLASSEN DER ERSTEN BEIDEN JAHRE BETRIFFT, ZIELT DARAUF AB, EINEN ALTERNATIVEN RAUM ZUM TRADITIONELLEN UNTERRICHT IN EINEM STILLGELEGTEN KLASSENZIMMER ZU SCHAFFEN, DER ZUVOR DAS ENGLISCHSPRACHIGE LABOR BEGRÜSSTE: DAS HAUS WURDE BISHER VON DEN ALTEN INSTRUMENTEN BEFREIT, ABER DARAUF GEWARTET, DIE MITTEL FÜR DAS NEUE ZIEL ZU FINDEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE INSTRUMENTALEN BEDINGUNGEN FÜR DIE DIDAKTIK 3.0 ZU SCHAFFEN, DIE REIN „PHYSISCHE“ KONZEPTION DES LABORS ZU ÜBERWINDEN UND DIE MODALITÄT DER NUTZUNG DER PRAKTISCHEN TÄTIGKEIT DURCH DEN EINSATZ VON WEBBASIERTEM LEARNING ZU ERWEITERN.IT IST DAHER EINE FRAGE DER SCHAFFUNG EINER HOCHTECHNOLOGISCHEN SMART HALL, UM EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND LABORMETHODIK, EINEM ENTSPRECHEND AUSGESTATTETEN KLASSENZIMMER, VERBINDET. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ESTE PROYECTO, CON EL FIN DE MEJORAR LOS RESULTADOS ESCOLARES, CONTRARRESTA EL FENÓMENO DEL ABANDONO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FORMACIÓN, QUE AFECTAN EN PARTICULAR A LAS CLASES DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS, TIENE COMO OBJETIVO LA CREACIÓN DE UN ESPACIO ALTERNATIVO A LA ENSEÑANZA TRADICIONAL EN UN AULA EN DESUSO, QUE ANTERIORMENTE ACOGIÓ AL LABORATORIO DE HABLA INGLESA: HASTA AHORA LA CASA HA SIDO LIBERADA DE LOS VIEJOS INSTRUMENTOS, PERO A LA ESPERA DE ENCONTRAR LOS FONDOS PARA EL NUEVO DESTINO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ESTABLECER LAS CONDICIONES INSTRUMENTALES PARA LA DIDÁCTICA 3.0, SUPERANDO LA CONCEPCIÓN PURAMENTE «FÍSICA» DEL LABORATORIO Y AMPLIANDO LA MODALIDAD DE USO DE LA ACTIVIDAD PRÁCTICA GRACIAS A LA UTILIZACIÓN DE LEARNING BASADO EN LA WEB. POR LO TANTO, SE TRATA DE CREAR UNA SALA INTELIGENTE ALTAMENTE TECNOLÓGICA, PARA CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO, UN AULA ADECUADAMENTE EQUIPADA. (Spanish)
Property / summary: ESTE PROYECTO, CON EL FIN DE MEJORAR LOS RESULTADOS ESCOLARES, CONTRARRESTA EL FENÓMENO DEL ABANDONO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FORMACIÓN, QUE AFECTAN EN PARTICULAR A LAS CLASES DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS, TIENE COMO OBJETIVO LA CREACIÓN DE UN ESPACIO ALTERNATIVO A LA ENSEÑANZA TRADICIONAL EN UN AULA EN DESUSO, QUE ANTERIORMENTE ACOGIÓ AL LABORATORIO DE HABLA INGLESA: HASTA AHORA LA CASA HA SIDO LIBERADA DE LOS VIEJOS INSTRUMENTOS, PERO A LA ESPERA DE ENCONTRAR LOS FONDOS PARA EL NUEVO DESTINO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ESTABLECER LAS CONDICIONES INSTRUMENTALES PARA LA DIDÁCTICA 3.0, SUPERANDO LA CONCEPCIÓN PURAMENTE «FÍSICA» DEL LABORATORIO Y AMPLIANDO LA MODALIDAD DE USO DE LA ACTIVIDAD PRÁCTICA GRACIAS A LA UTILIZACIÓN DE LEARNING BASADO EN LA WEB. POR LO TANTO, SE TRATA DE CREAR UNA SALA INTELIGENTE ALTAMENTE TECNOLÓGICA, PARA CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO, UN AULA ADECUADAMENTE EQUIPADA. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ESTE PROYECTO, CON EL FIN DE MEJORAR LOS RESULTADOS ESCOLARES, CONTRARRESTA EL FENÓMENO DEL ABANDONO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FORMACIÓN, QUE AFECTAN EN PARTICULAR A LAS CLASES DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS, TIENE COMO OBJETIVO LA CREACIÓN DE UN ESPACIO ALTERNATIVO A LA ENSEÑANZA TRADICIONAL EN UN AULA EN DESUSO, QUE ANTERIORMENTE ACOGIÓ AL LABORATORIO DE HABLA INGLESA: HASTA AHORA LA CASA HA SIDO LIBERADA DE LOS VIEJOS INSTRUMENTOS, PERO A LA ESPERA DE ENCONTRAR LOS FONDOS PARA EL NUEVO DESTINO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ESTABLECER LAS CONDICIONES INSTRUMENTALES PARA LA DIDÁCTICA 3.0, SUPERANDO LA CONCEPCIÓN PURAMENTE «FÍSICA» DEL LABORATORIO Y AMPLIANDO LA MODALIDAD DE USO DE LA ACTIVIDAD PRÁCTICA GRACIAS A LA UTILIZACIÓN DE LEARNING BASADO EN LA WEB. POR LO TANTO, SE TRATA DE CREAR UNA SALA INTELIGENTE ALTAMENTE TECNOLÓGICA, PARA CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO, UN AULA ADECUADAMENTE EQUIPADA. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ, ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΗΡΕΆΖΕΙ ΙΔΊΩΣ ΤΑ ΔΎΟ ΠΡΏΤΑ ΈΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΚΛΕΙΣΤΌ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΈΝΩΣ ΑΠΟΔΈΧΘΗΚΕ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ: ΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΈΧΕΙ ΜΈΧΡΙ ΣΤΙΓΜΉΣ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΘΕΊ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΛΙΆ ΜΈΣΑ, ΑΝΑΜΈΝΟΝΤΑΣ ΌΜΩΣ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΤΑ ΚΕΦΆΛΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΝΈΟ ΠΡΟΟΡΙΣΜΌ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 3.0, ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΘΑΡΆ «ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ» ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΚΑΙ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ WEB- BASASISSI ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΈΞΥΠΝΟΥ, ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ, ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ, ΈΝΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ (Greek)
Property / summary: ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ, ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΗΡΕΆΖΕΙ ΙΔΊΩΣ ΤΑ ΔΎΟ ΠΡΏΤΑ ΈΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΚΛΕΙΣΤΌ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΈΝΩΣ ΑΠΟΔΈΧΘΗΚΕ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ: ΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΈΧΕΙ ΜΈΧΡΙ ΣΤΙΓΜΉΣ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΘΕΊ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΛΙΆ ΜΈΣΑ, ΑΝΑΜΈΝΟΝΤΑΣ ΌΜΩΣ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΤΑ ΚΕΦΆΛΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΝΈΟ ΠΡΟΟΡΙΣΜΌ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 3.0, ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΘΑΡΆ «ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ» ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΚΑΙ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ WEB- BASASISSI ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΈΞΥΠΝΟΥ, ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ, ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ, ΈΝΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ, ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΗΡΕΆΖΕΙ ΙΔΊΩΣ ΤΑ ΔΎΟ ΠΡΏΤΑ ΈΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΚΛΕΙΣΤΌ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΈΝΩΣ ΑΠΟΔΈΧΘΗΚΕ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ: ΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΈΧΕΙ ΜΈΧΡΙ ΣΤΙΓΜΉΣ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΘΕΊ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΛΙΆ ΜΈΣΑ, ΑΝΑΜΈΝΟΝΤΑΣ ΌΜΩΣ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΤΑ ΚΕΦΆΛΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΝΈΟ ΠΡΟΟΡΙΣΜΌ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 3.0, ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΘΑΡΆ «ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ» ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΚΑΙ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ WEB- BASASISSI ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΈΞΥΠΝΟΥ, ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ, ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ, ΈΝΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ (Greek) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FOR AT FORBEDRE SKOLERNES RESULTATER HAR DETTE PROJEKT TIL FORMÅL AT BEKÆMPE FÆNOMENET SKOLEFRAFALD OG -UDDANNELSE, SOM ISÆR BERØRER DE FØRSTE TO ÅRS UDDANNELSE, OG HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET ALTERNATIVT RUM FOR TRADITIONEL UNDERVISNING I ET LUKKET KAMMER, SOM TIDLIGERE HAR ACCEPTERET DET ENGELSKE SPROGLABORATORIUM: PARLAMENTET ER INDTIL VIDERE BLEVET FRIGJORT FRA DE GAMLE INSTRUMENTER, MEN AFVENTER, AT MIDLERNE FINDES TIL DEN NYE DESTINATION. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ARBEJDSVILKÅRENE FOR UNDERVISNING 3.0, DER GÅR UD OVER LABORATORIETS RENT "KULTURELLE" DESIGN OG UDVIDER MODALITERNE TIL LABORATORIETS AKTIVITETER VED HJÆLP AF LÆRING WEB- BASASISSI TIL AT OPBYGGE ET INTELLIGENT, HØJTEKNOLOGISK KAMMER, FOR AT SKABE ET LÆRINGSRUM, DER KOMBINERER TEKNOLOGISK INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG WORKSHOPMETODOLOGIEN, ET VELUDSTYRET KAMMER. (Danish)
Property / summary: FOR AT FORBEDRE SKOLERNES RESULTATER HAR DETTE PROJEKT TIL FORMÅL AT BEKÆMPE FÆNOMENET SKOLEFRAFALD OG -UDDANNELSE, SOM ISÆR BERØRER DE FØRSTE TO ÅRS UDDANNELSE, OG HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET ALTERNATIVT RUM FOR TRADITIONEL UNDERVISNING I ET LUKKET KAMMER, SOM TIDLIGERE HAR ACCEPTERET DET ENGELSKE SPROGLABORATORIUM: PARLAMENTET ER INDTIL VIDERE BLEVET FRIGJORT FRA DE GAMLE INSTRUMENTER, MEN AFVENTER, AT MIDLERNE FINDES TIL DEN NYE DESTINATION. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ARBEJDSVILKÅRENE FOR UNDERVISNING 3.0, DER GÅR UD OVER LABORATORIETS RENT "KULTURELLE" DESIGN OG UDVIDER MODALITERNE TIL LABORATORIETS AKTIVITETER VED HJÆLP AF LÆRING WEB- BASASISSI TIL AT OPBYGGE ET INTELLIGENT, HØJTEKNOLOGISK KAMMER, FOR AT SKABE ET LÆRINGSRUM, DER KOMBINERER TEKNOLOGISK INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG WORKSHOPMETODOLOGIEN, ET VELUDSTYRET KAMMER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FOR AT FORBEDRE SKOLERNES RESULTATER HAR DETTE PROJEKT TIL FORMÅL AT BEKÆMPE FÆNOMENET SKOLEFRAFALD OG -UDDANNELSE, SOM ISÆR BERØRER DE FØRSTE TO ÅRS UDDANNELSE, OG HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET ALTERNATIVT RUM FOR TRADITIONEL UNDERVISNING I ET LUKKET KAMMER, SOM TIDLIGERE HAR ACCEPTERET DET ENGELSKE SPROGLABORATORIUM: PARLAMENTET ER INDTIL VIDERE BLEVET FRIGJORT FRA DE GAMLE INSTRUMENTER, MEN AFVENTER, AT MIDLERNE FINDES TIL DEN NYE DESTINATION. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ARBEJDSVILKÅRENE FOR UNDERVISNING 3.0, DER GÅR UD OVER LABORATORIETS RENT "KULTURELLE" DESIGN OG UDVIDER MODALITERNE TIL LABORATORIETS AKTIVITETER VED HJÆLP AF LÆRING WEB- BASASISSI TIL AT OPBYGGE ET INTELLIGENT, HØJTEKNOLOGISK KAMMER, FOR AT SKABE ET LÆRINGSRUM, DER KOMBINERER TEKNOLOGISK INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG WORKSHOPMETODOLOGIEN, ET VELUDSTYRET KAMMER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOULUJEN SUORITUSKYVYN PARANTAMISEKSI TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOULUTUSTA KOSKEVAA ILMIÖTÄ, JOKA VAIKUTTAA ERITYISESTI KOULUTUKSEN KAHTEEN ENSIMMÄISEEN VUOTEEN, JA SEN TAVOITTEENA ON LUODA VAIHTOEHTOINEN TILA PERINTEISELLE OPETUKSELLE SULJETUSSA KAMARISSA, JOKA ON AIEMMIN HYVÄKSYNYT ENGLANNIN KIELEN LABORATORION: ISTUNTOSALI ON TOISTAISEKSI VAPAUTETTU VANHOISTA VÄLINEISTÄ, MUTTA ODOTTAA, ETTÄ VARAT LÖYDETÄÄN UUTTA MÄÄRÄNPÄÄTÄ VARTEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA 3.0-OPETUKSEN TYÖOLOT, JOTKA ULOTTUVAT LABORATORION PUHTAASTI KULTTUURISUUNNITTELUA PIDEMMÄLLE JA LAAJENTAVAT MODIITIT LABORATORION TOIMINTAAN HYÖDYNTÄMÄLLÄ WEB- BASASISSI-OPPIMISTA ÄLYKKÄÄN, ERITTÄIN TEKNOLOGISEN KAMARIN RAKENTAMISEKSI, LUOMAAN OPPIMISTILAN, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN TEKNOLOGINEN INNOVOINTI YHTEISTYÖ- JA TYÖPAJAMENETELMIIN, ASIANMUKAISESTI VARUSTETTU KAMARI. (Finnish)
Property / summary: KOULUJEN SUORITUSKYVYN PARANTAMISEKSI TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOULUTUSTA KOSKEVAA ILMIÖTÄ, JOKA VAIKUTTAA ERITYISESTI KOULUTUKSEN KAHTEEN ENSIMMÄISEEN VUOTEEN, JA SEN TAVOITTEENA ON LUODA VAIHTOEHTOINEN TILA PERINTEISELLE OPETUKSELLE SULJETUSSA KAMARISSA, JOKA ON AIEMMIN HYVÄKSYNYT ENGLANNIN KIELEN LABORATORION: ISTUNTOSALI ON TOISTAISEKSI VAPAUTETTU VANHOISTA VÄLINEISTÄ, MUTTA ODOTTAA, ETTÄ VARAT LÖYDETÄÄN UUTTA MÄÄRÄNPÄÄTÄ VARTEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA 3.0-OPETUKSEN TYÖOLOT, JOTKA ULOTTUVAT LABORATORION PUHTAASTI KULTTUURISUUNNITTELUA PIDEMMÄLLE JA LAAJENTAVAT MODIITIT LABORATORION TOIMINTAAN HYÖDYNTÄMÄLLÄ WEB- BASASISSI-OPPIMISTA ÄLYKKÄÄN, ERITTÄIN TEKNOLOGISEN KAMARIN RAKENTAMISEKSI, LUOMAAN OPPIMISTILAN, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN TEKNOLOGINEN INNOVOINTI YHTEISTYÖ- JA TYÖPAJAMENETELMIIN, ASIANMUKAISESTI VARUSTETTU KAMARI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOULUJEN SUORITUSKYVYN PARANTAMISEKSI TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOULUTUSTA KOSKEVAA ILMIÖTÄ, JOKA VAIKUTTAA ERITYISESTI KOULUTUKSEN KAHTEEN ENSIMMÄISEEN VUOTEEN, JA SEN TAVOITTEENA ON LUODA VAIHTOEHTOINEN TILA PERINTEISELLE OPETUKSELLE SULJETUSSA KAMARISSA, JOKA ON AIEMMIN HYVÄKSYNYT ENGLANNIN KIELEN LABORATORION: ISTUNTOSALI ON TOISTAISEKSI VAPAUTETTU VANHOISTA VÄLINEISTÄ, MUTTA ODOTTAA, ETTÄ VARAT LÖYDETÄÄN UUTTA MÄÄRÄNPÄÄTÄ VARTEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA 3.0-OPETUKSEN TYÖOLOT, JOTKA ULOTTUVAT LABORATORION PUHTAASTI KULTTUURISUUNNITTELUA PIDEMMÄLLE JA LAAJENTAVAT MODIITIT LABORATORION TOIMINTAAN HYÖDYNTÄMÄLLÄ WEB- BASASISSI-OPPIMISTA ÄLYKKÄÄN, ERITTÄIN TEKNOLOGISEN KAMARIN RAKENTAMISEKSI, LUOMAAN OPPIMISTILAN, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN TEKNOLOGINEN INNOVOINTI YHTEISTYÖ- JA TYÖPAJAMENETELMIIN, ASIANMUKAISESTI VARUSTETTU KAMARI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SABIEX TITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI TAL-ISKOLA, DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIĠĠIELED IL-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U T-TAĦRIĠ, LI JAFFETTWA B’MOD PARTIKOLARI L-EWWEL SENTEJN TAL-EDUKAZZJONI, U GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJU ALTERNATTIV GĦAT-TAGĦLIM TRADIZZJONALI F’KAMRA MAGĦLUQA, LI QABEL KIENET TAĊĊETTA L-LABORATORJU TAL-LINGWA INGLIŻA: IL-KAMRA S’ISSA ĠIET RILAXXATA MILL-ISTRUMENTI L-QODMA, IŻDA QED TISTENNA LI L-FONDI JINSTABU GĦAD-DESTINAZZJONI L-ĠDIDA. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIĠU STABBILITI L-KUNDIZZJONIJIET TAX-XOGĦOL GĦAT-TAGĦLIM 3.0, LI JMORRU LIL HINN MID-DISINN PURAMENT “KULTURA” TAL-LABORATORJU U LI JESPANDU L-MODALITES GĦALL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU BL-UŻU TAT-TAGĦLIM WEB- BASASISSI BIEX TINBENA KAMRA INTELLIĠENTI U TEKNOLOĠIKA ĦAFNA, BIEX JINĦOLOQ SPAZJU TA’ TAGĦLIM LI JGĦAQQAD L-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-WORKSHOP, KAMRA MGĦAMMRA B’MOD XIERAQ. (Maltese)
Property / summary: SABIEX TITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI TAL-ISKOLA, DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIĠĠIELED IL-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U T-TAĦRIĠ, LI JAFFETTWA B’MOD PARTIKOLARI L-EWWEL SENTEJN TAL-EDUKAZZJONI, U GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJU ALTERNATTIV GĦAT-TAGĦLIM TRADIZZJONALI F’KAMRA MAGĦLUQA, LI QABEL KIENET TAĊĊETTA L-LABORATORJU TAL-LINGWA INGLIŻA: IL-KAMRA S’ISSA ĠIET RILAXXATA MILL-ISTRUMENTI L-QODMA, IŻDA QED TISTENNA LI L-FONDI JINSTABU GĦAD-DESTINAZZJONI L-ĠDIDA. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIĠU STABBILITI L-KUNDIZZJONIJIET TAX-XOGĦOL GĦAT-TAGĦLIM 3.0, LI JMORRU LIL HINN MID-DISINN PURAMENT “KULTURA” TAL-LABORATORJU U LI JESPANDU L-MODALITES GĦALL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU BL-UŻU TAT-TAGĦLIM WEB- BASASISSI BIEX TINBENA KAMRA INTELLIĠENTI U TEKNOLOĠIKA ĦAFNA, BIEX JINĦOLOQ SPAZJU TA’ TAGĦLIM LI JGĦAQQAD L-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-WORKSHOP, KAMRA MGĦAMMRA B’MOD XIERAQ. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SABIEX TITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI TAL-ISKOLA, DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIĠĠIELED IL-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U T-TAĦRIĠ, LI JAFFETTWA B’MOD PARTIKOLARI L-EWWEL SENTEJN TAL-EDUKAZZJONI, U GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJU ALTERNATTIV GĦAT-TAGĦLIM TRADIZZJONALI F’KAMRA MAGĦLUQA, LI QABEL KIENET TAĊĊETTA L-LABORATORJU TAL-LINGWA INGLIŻA: IL-KAMRA S’ISSA ĠIET RILAXXATA MILL-ISTRUMENTI L-QODMA, IŻDA QED TISTENNA LI L-FONDI JINSTABU GĦAD-DESTINAZZJONI L-ĠDIDA. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIĠU STABBILITI L-KUNDIZZJONIJIET TAX-XOGĦOL GĦAT-TAGĦLIM 3.0, LI JMORRU LIL HINN MID-DISINN PURAMENT “KULTURA” TAL-LABORATORJU U LI JESPANDU L-MODALITES GĦALL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU BL-UŻU TAT-TAGĦLIM WEB- BASASISSI BIEX TINBENA KAMRA INTELLIĠENTI U TEKNOLOĠIKA ĦAFNA, BIEX JINĦOLOQ SPAZJU TA’ TAGĦLIM LI JGĦAQQAD L-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-WORKSHOP, KAMRA MGĦAMMRA B’MOD XIERAQ. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LAI UZLABOTU SKOLAS SNIEGUMU, ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN APMĀCĪBU, KAS JO ĪPAŠI SKAR PIRMOS DIVUS IZGLĪTĪBAS GADUS, UN TĀ MĒRĶIS IR IZVEIDOT ALTERNATĪVU TELPU TRADICIONĀLAJAI MĀCĪŠANAI SLĒGTĀ PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ, KAS IEPRIEKŠ PIEŅĒMA ANGĻU VALODAS LABORATORIJU: PALĀTA LĪDZ ŠIM IR ATBRĪVOTA NO VECAJIEM INSTRUMENTIEM, BET GAIDA, KAD LĪDZEKĻI TIKS ATRASTI JAUNAJAM GALAMĒRĶIM. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT DARBA APSTĀKĻUS 3.0 MĀCĪŠANAI, PĀRSNIEDZOT TIKAI LABORATORIJAS “KULTŪRAS” DIZAINU UN PAPLAŠINOT MODALĪTUS LĪDZ LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒM, IZMANTOJOT MĀCĪBU WEB-BASASISSI, LAI IZVEIDOTU GUDRU, AUGSTI TEHNOLOĢISKU KAMERU, RADĪTU MĀCĪBU TELPU, KAS APVIENO TEHNOLOĢISKOS JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN DARBNĪCAS METODOLOĢIJU, PIENĀCĪGI APRĪKOTU PALĀTU. (Latvian)
Property / summary: LAI UZLABOTU SKOLAS SNIEGUMU, ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN APMĀCĪBU, KAS JO ĪPAŠI SKAR PIRMOS DIVUS IZGLĪTĪBAS GADUS, UN TĀ MĒRĶIS IR IZVEIDOT ALTERNATĪVU TELPU TRADICIONĀLAJAI MĀCĪŠANAI SLĒGTĀ PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ, KAS IEPRIEKŠ PIEŅĒMA ANGĻU VALODAS LABORATORIJU: PALĀTA LĪDZ ŠIM IR ATBRĪVOTA NO VECAJIEM INSTRUMENTIEM, BET GAIDA, KAD LĪDZEKĻI TIKS ATRASTI JAUNAJAM GALAMĒRĶIM. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT DARBA APSTĀKĻUS 3.0 MĀCĪŠANAI, PĀRSNIEDZOT TIKAI LABORATORIJAS “KULTŪRAS” DIZAINU UN PAPLAŠINOT MODALĪTUS LĪDZ LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒM, IZMANTOJOT MĀCĪBU WEB-BASASISSI, LAI IZVEIDOTU GUDRU, AUGSTI TEHNOLOĢISKU KAMERU, RADĪTU MĀCĪBU TELPU, KAS APVIENO TEHNOLOĢISKOS JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN DARBNĪCAS METODOLOĢIJU, PIENĀCĪGI APRĪKOTU PALĀTU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LAI UZLABOTU SKOLAS SNIEGUMU, ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN APMĀCĪBU, KAS JO ĪPAŠI SKAR PIRMOS DIVUS IZGLĪTĪBAS GADUS, UN TĀ MĒRĶIS IR IZVEIDOT ALTERNATĪVU TELPU TRADICIONĀLAJAI MĀCĪŠANAI SLĒGTĀ PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ, KAS IEPRIEKŠ PIEŅĒMA ANGĻU VALODAS LABORATORIJU: PALĀTA LĪDZ ŠIM IR ATBRĪVOTA NO VECAJIEM INSTRUMENTIEM, BET GAIDA, KAD LĪDZEKĻI TIKS ATRASTI JAUNAJAM GALAMĒRĶIM. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT DARBA APSTĀKĻUS 3.0 MĀCĪŠANAI, PĀRSNIEDZOT TIKAI LABORATORIJAS “KULTŪRAS” DIZAINU UN PAPLAŠINOT MODALĪTUS LĪDZ LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒM, IZMANTOJOT MĀCĪBU WEB-BASASISSI, LAI IZVEIDOTU GUDRU, AUGSTI TEHNOLOĢISKU KAMERU, RADĪTU MĀCĪBU TELPU, KAS APVIENO TEHNOLOĢISKOS JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN DARBNĪCAS METODOLOĢIJU, PIENĀCĪGI APRĪKOTU PALĀTU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VÝKONNOSŤ ŠKOLY SA TENTO PROJEKT ZAMERIAVA NA BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÝ SA TÝKA NAJMÄ PRVÝCH DVOCH ROKOV VZDELÁVANIA, A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ALTERNATÍVNY PRIESTOR PRE TRADIČNÚ VÝUČBU V UZAVRETEJ KOMORE, KTORÁ PREDTÝM AKCEPTOVALA LABORATÓRIUM ANGLICKÉHO JAZYKA: KOMORA BOLA DOTERAZ OSLOBODENÁ OD STARÝCH NÁSTROJOV, ALE ČAKALA NA NÁJDENIE FINANČNÝCH PROSTRIEDKOV PRE NOVÚ DESTINÁCIU. CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRACOVNÉ PODMIENKY PRE VÝUČBU 3.0, ÍSŤ NAD RÁMEC „KULTÚRNEHO“ NÁVRHU LABORATÓRIA A ROZŠÍRIŤ MODALITY NA ČINNOSTI LABORATÓRIA POMOCOU UČENIA WEB- BASASISSI NA VYBUDOVANIE INTELIGENTNEJ, VYSOKO TECHNOLOGICKEJ KOMORY, NA VYTVORENIE VZDELÁVACIEHO PRIESTORU, KTORÝ KOMBINUJE TECHNOLOGICKÉ INOVÁCIE PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU, RIADNE VYBAVENOU KOMOROU. (Slovak)
Property / summary: S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VÝKONNOSŤ ŠKOLY SA TENTO PROJEKT ZAMERIAVA NA BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÝ SA TÝKA NAJMÄ PRVÝCH DVOCH ROKOV VZDELÁVANIA, A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ALTERNATÍVNY PRIESTOR PRE TRADIČNÚ VÝUČBU V UZAVRETEJ KOMORE, KTORÁ PREDTÝM AKCEPTOVALA LABORATÓRIUM ANGLICKÉHO JAZYKA: KOMORA BOLA DOTERAZ OSLOBODENÁ OD STARÝCH NÁSTROJOV, ALE ČAKALA NA NÁJDENIE FINANČNÝCH PROSTRIEDKOV PRE NOVÚ DESTINÁCIU. CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRACOVNÉ PODMIENKY PRE VÝUČBU 3.0, ÍSŤ NAD RÁMEC „KULTÚRNEHO“ NÁVRHU LABORATÓRIA A ROZŠÍRIŤ MODALITY NA ČINNOSTI LABORATÓRIA POMOCOU UČENIA WEB- BASASISSI NA VYBUDOVANIE INTELIGENTNEJ, VYSOKO TECHNOLOGICKEJ KOMORY, NA VYTVORENIE VZDELÁVACIEHO PRIESTORU, KTORÝ KOMBINUJE TECHNOLOGICKÉ INOVÁCIE PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU, RIADNE VYBAVENOU KOMOROU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VÝKONNOSŤ ŠKOLY SA TENTO PROJEKT ZAMERIAVA NA BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÝ SA TÝKA NAJMÄ PRVÝCH DVOCH ROKOV VZDELÁVANIA, A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ALTERNATÍVNY PRIESTOR PRE TRADIČNÚ VÝUČBU V UZAVRETEJ KOMORE, KTORÁ PREDTÝM AKCEPTOVALA LABORATÓRIUM ANGLICKÉHO JAZYKA: KOMORA BOLA DOTERAZ OSLOBODENÁ OD STARÝCH NÁSTROJOV, ALE ČAKALA NA NÁJDENIE FINANČNÝCH PROSTRIEDKOV PRE NOVÚ DESTINÁCIU. CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRACOVNÉ PODMIENKY PRE VÝUČBU 3.0, ÍSŤ NAD RÁMEC „KULTÚRNEHO“ NÁVRHU LABORATÓRIA A ROZŠÍRIŤ MODALITY NA ČINNOSTI LABORATÓRIA POMOCOU UČENIA WEB- BASASISSI NA VYBUDOVANIE INTELIGENTNEJ, VYSOKO TECHNOLOGICKEJ KOMORY, NA VYTVORENIE VZDELÁVACIEHO PRIESTORU, KTORÝ KOMBINUJE TECHNOLOGICKÉ INOVÁCIE PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU, RIADNE VYBAVENOU KOMOROU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CHUN FEIDHMÍOCHT SCOILE A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO DUL I NGLEIC LE FEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA SCOILE AGUS NA LUATHOILIÚNA, RUD A CHUIREANN ISTEACH GO HÁIRITHE AR AN GCÉAD DÁ BHLIAIN DEN OIDEACHAS, AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS SPÁS MALARTACH A CHRUTHÚ DON TEAGASC TRAIDISIÚNTA I SEOMRA DÚNTA, A GHLAC LEIS AN TSAOTHARLANN BÉARLA ROIMHE SEO: TÁ AN SEOMRA SCAOILTE GO DTÍ SEO Ó NA SEANIONSTRAIMÍ, ACH AG FANACHT LEIS NA CISTÍ A AIMSIÚ DON CHEANN SCRÍBE NUA. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL NA DÁLAÍ OIBRE A BHUNÚ LE HAGHAIDH TEAGASC 3.0, AG DUL THAR DHEARADH ‘CULTÚIR’ NA SAOTHARLAINNE AMHÁIN AGUS AG LEATHNÚ NA MODALITES CHUIG GNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SAOTHARLAINNE TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS WEB- BASASISSI CHUN SEOMRA CLISTE, AN-TEICNEOLAÍOCHTA A THÓGÁIL, CHUN SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT COMHOIBRÍOCH AGUS CEARDLAINNE, SEOMRA ATÁ FEISTITHE I GCEART (Irish)
Property / summary: CHUN FEIDHMÍOCHT SCOILE A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO DUL I NGLEIC LE FEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA SCOILE AGUS NA LUATHOILIÚNA, RUD A CHUIREANN ISTEACH GO HÁIRITHE AR AN GCÉAD DÁ BHLIAIN DEN OIDEACHAS, AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS SPÁS MALARTACH A CHRUTHÚ DON TEAGASC TRAIDISIÚNTA I SEOMRA DÚNTA, A GHLAC LEIS AN TSAOTHARLANN BÉARLA ROIMHE SEO: TÁ AN SEOMRA SCAOILTE GO DTÍ SEO Ó NA SEANIONSTRAIMÍ, ACH AG FANACHT LEIS NA CISTÍ A AIMSIÚ DON CHEANN SCRÍBE NUA. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL NA DÁLAÍ OIBRE A BHUNÚ LE HAGHAIDH TEAGASC 3.0, AG DUL THAR DHEARADH ‘CULTÚIR’ NA SAOTHARLAINNE AMHÁIN AGUS AG LEATHNÚ NA MODALITES CHUIG GNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SAOTHARLAINNE TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS WEB- BASASISSI CHUN SEOMRA CLISTE, AN-TEICNEOLAÍOCHTA A THÓGÁIL, CHUN SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT COMHOIBRÍOCH AGUS CEARDLAINNE, SEOMRA ATÁ FEISTITHE I GCEART (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CHUN FEIDHMÍOCHT SCOILE A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO DUL I NGLEIC LE FEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA SCOILE AGUS NA LUATHOILIÚNA, RUD A CHUIREANN ISTEACH GO HÁIRITHE AR AN GCÉAD DÁ BHLIAIN DEN OIDEACHAS, AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS SPÁS MALARTACH A CHRUTHÚ DON TEAGASC TRAIDISIÚNTA I SEOMRA DÚNTA, A GHLAC LEIS AN TSAOTHARLANN BÉARLA ROIMHE SEO: TÁ AN SEOMRA SCAOILTE GO DTÍ SEO Ó NA SEANIONSTRAIMÍ, ACH AG FANACHT LEIS NA CISTÍ A AIMSIÚ DON CHEANN SCRÍBE NUA. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL NA DÁLAÍ OIBRE A BHUNÚ LE HAGHAIDH TEAGASC 3.0, AG DUL THAR DHEARADH ‘CULTÚIR’ NA SAOTHARLAINNE AMHÁIN AGUS AG LEATHNÚ NA MODALITES CHUIG GNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SAOTHARLAINNE TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS WEB- BASASISSI CHUN SEOMRA CLISTE, AN-TEICNEOLAÍOCHTA A THÓGÁIL, CHUN SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT COMHOIBRÍOCH AGUS CEARDLAINNE, SEOMRA ATÁ FEISTITHE I GCEART (Irish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
V ZÁJMU ZLEPŠENÍ ŠKOLNÍ VÝKONNOSTI JE CÍLEM TOHOTO PROJEKTU BOJOVAT PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÝ SE TÝKÁ ZEJMÉNA PRVNÍCH DVOU LET VZDĚLÁVÁNÍ, A JEHO CÍLEM JE VYTVOŘIT ALTERNATIVNÍ PROSTOR PRO TRADIČNÍ VÝUKU V UZAVŘENÉ KOMOŘE, KTERÁ DŘÍVE PŘIJALA ANGLICKOU JAZYKOVOU LABORATOŘ: KOMORA BYLA DOSUD UVOLNĚNA ZE STARÝCH NÁSTROJŮ, ALE ČEKÁ NA NALEZENÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ NA NOVÉ MÍSTO URČENÍ. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT PRACOVNÍ PODMÍNKY PRO VÝUKU 3.0, JÍT NAD RÁMEC ČISTĚ „KULTURNÍHO“ DESIGNU LABORATOŘE A ROZŠÍŘIT MODALITY NA ČINNOSTI LABORATOŘE POMOCÍ UČENÍ WEB- BASASISSI K VYBUDOVÁNÍ INTELIGENTNÍ, VYSOCE TECHNOLOGICKÉ KOMORY, VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PROSTOR, KTERÝ KOMBINUJE TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU, ŘÁDNĚ VYBAVENOU KOMOROU (Czech)
Property / summary: V ZÁJMU ZLEPŠENÍ ŠKOLNÍ VÝKONNOSTI JE CÍLEM TOHOTO PROJEKTU BOJOVAT PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÝ SE TÝKÁ ZEJMÉNA PRVNÍCH DVOU LET VZDĚLÁVÁNÍ, A JEHO CÍLEM JE VYTVOŘIT ALTERNATIVNÍ PROSTOR PRO TRADIČNÍ VÝUKU V UZAVŘENÉ KOMOŘE, KTERÁ DŘÍVE PŘIJALA ANGLICKOU JAZYKOVOU LABORATOŘ: KOMORA BYLA DOSUD UVOLNĚNA ZE STARÝCH NÁSTROJŮ, ALE ČEKÁ NA NALEZENÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ NA NOVÉ MÍSTO URČENÍ. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT PRACOVNÍ PODMÍNKY PRO VÝUKU 3.0, JÍT NAD RÁMEC ČISTĚ „KULTURNÍHO“ DESIGNU LABORATOŘE A ROZŠÍŘIT MODALITY NA ČINNOSTI LABORATOŘE POMOCÍ UČENÍ WEB- BASASISSI K VYBUDOVÁNÍ INTELIGENTNÍ, VYSOCE TECHNOLOGICKÉ KOMORY, VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PROSTOR, KTERÝ KOMBINUJE TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU, ŘÁDNĚ VYBAVENOU KOMOROU (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: V ZÁJMU ZLEPŠENÍ ŠKOLNÍ VÝKONNOSTI JE CÍLEM TOHOTO PROJEKTU BOJOVAT PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÝ SE TÝKÁ ZEJMÉNA PRVNÍCH DVOU LET VZDĚLÁVÁNÍ, A JEHO CÍLEM JE VYTVOŘIT ALTERNATIVNÍ PROSTOR PRO TRADIČNÍ VÝUKU V UZAVŘENÉ KOMOŘE, KTERÁ DŘÍVE PŘIJALA ANGLICKOU JAZYKOVOU LABORATOŘ: KOMORA BYLA DOSUD UVOLNĚNA ZE STARÝCH NÁSTROJŮ, ALE ČEKÁ NA NALEZENÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ NA NOVÉ MÍSTO URČENÍ. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT PRACOVNÍ PODMÍNKY PRO VÝUKU 3.0, JÍT NAD RÁMEC ČISTĚ „KULTURNÍHO“ DESIGNU LABORATOŘE A ROZŠÍŘIT MODALITY NA ČINNOSTI LABORATOŘE POMOCÍ UČENÍ WEB- BASASISSI K VYBUDOVÁNÍ INTELIGENTNÍ, VYSOCE TECHNOLOGICKÉ KOMORY, VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PROSTOR, KTERÝ KOMBINUJE TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU, ŘÁDNĚ VYBAVENOU KOMOROU (Czech) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A fim de melhorar o desempenho escolar, este projecto destina-se a combater o fenómeno do abandono escolar precoce e da formação, que afecta, nomeadamente, os primeiros dois anos de escolaridade, e visa criar um espaço alternativo para o ensino tradicional numa câmara fechada, que anteriormente acedeu ao laboratório de língua inglesa: A câmara já foi libertada dos antigos instrumentos, mas espera que os fundos sejam encontrados para o novo destino. O objetivo do projeto é estabelecer as condições de trabalho para o ensino 3.0, indo além da conceção puramente «CULTURA» do laboratório e expandindo os modernizados para as atividades do laboratório através da aprendizagem WEB - Bases para construir uma câmara inteligente, altamente tecnológica, para criar um espaço de aprendizagem que combine inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e profissional, uma câmara adequadamente equipada (Portuguese)
Property / summary: A fim de melhorar o desempenho escolar, este projecto destina-se a combater o fenómeno do abandono escolar precoce e da formação, que afecta, nomeadamente, os primeiros dois anos de escolaridade, e visa criar um espaço alternativo para o ensino tradicional numa câmara fechada, que anteriormente acedeu ao laboratório de língua inglesa: A câmara já foi libertada dos antigos instrumentos, mas espera que os fundos sejam encontrados para o novo destino. O objetivo do projeto é estabelecer as condições de trabalho para o ensino 3.0, indo além da conceção puramente «CULTURA» do laboratório e expandindo os modernizados para as atividades do laboratório através da aprendizagem WEB - Bases para construir uma câmara inteligente, altamente tecnológica, para criar um espaço de aprendizagem que combine inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e profissional, uma câmara adequadamente equipada (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A fim de melhorar o desempenho escolar, este projecto destina-se a combater o fenómeno do abandono escolar precoce e da formação, que afecta, nomeadamente, os primeiros dois anos de escolaridade, e visa criar um espaço alternativo para o ensino tradicional numa câmara fechada, que anteriormente acedeu ao laboratório de língua inglesa: A câmara já foi libertada dos antigos instrumentos, mas espera que os fundos sejam encontrados para o novo destino. O objetivo do projeto é estabelecer as condições de trabalho para o ensino 3.0, indo além da conceção puramente «CULTURA» do laboratório e expandindo os modernizados para as atividades do laboratório através da aprendizagem WEB - Bases para construir uma câmara inteligente, altamente tecnológica, para criar um espaço de aprendizagem que combine inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e profissional, uma câmara adequadamente equipada (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOOLITULEMUSTE PARANDAMISEKS ON PROJEKTI EESMÄRK VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA KOOLITUSE VASTU, MIS MÕJUTAB EELKÕIGE ESIMEST KAHTE HARIDUSAASTAT, NING LUUA ALTERNATIIVNE RUUM TRADITSIOONILISEKS ÕPETAMISEKS SULETUD ISTUNGISAALIS, KUS VAREM AKTSEPTEERITI INGLISE KEELE LABORIT: SENI ON ISTUNGISAAL VANADEST VAHENDITEST VABASTATUD, KUID OOTAB UUE SIHTKOHA JAOKS RAHALISTE VAHENDITE LEIDMIST. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA TÖÖTINGIMUSED 3.0 ÕPETAMISEKS, MINNES KAUGEMALE LABORI PUHTKULTUURILISEST DISAINIST JA LAIENDADES MODALIATE LABORI TEGEVUSTELE, KASUTADES WEB- BASASISSI ÕPPIMIST ARUKA JA VÄGA TEHNOLOOGILISE KOJA LOOMISEKS, ET LUUA ÕPPERUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA TÖÖKOJA METOODIKAGA, MIS ON NÕUETEKOHASELT VARUSTATUD KODA. (Estonian)
Property / summary: KOOLITULEMUSTE PARANDAMISEKS ON PROJEKTI EESMÄRK VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA KOOLITUSE VASTU, MIS MÕJUTAB EELKÕIGE ESIMEST KAHTE HARIDUSAASTAT, NING LUUA ALTERNATIIVNE RUUM TRADITSIOONILISEKS ÕPETAMISEKS SULETUD ISTUNGISAALIS, KUS VAREM AKTSEPTEERITI INGLISE KEELE LABORIT: SENI ON ISTUNGISAAL VANADEST VAHENDITEST VABASTATUD, KUID OOTAB UUE SIHTKOHA JAOKS RAHALISTE VAHENDITE LEIDMIST. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA TÖÖTINGIMUSED 3.0 ÕPETAMISEKS, MINNES KAUGEMALE LABORI PUHTKULTUURILISEST DISAINIST JA LAIENDADES MODALIATE LABORI TEGEVUSTELE, KASUTADES WEB- BASASISSI ÕPPIMIST ARUKA JA VÄGA TEHNOLOOGILISE KOJA LOOMISEKS, ET LUUA ÕPPERUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA TÖÖKOJA METOODIKAGA, MIS ON NÕUETEKOHASELT VARUSTATUD KODA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOOLITULEMUSTE PARANDAMISEKS ON PROJEKTI EESMÄRK VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA KOOLITUSE VASTU, MIS MÕJUTAB EELKÕIGE ESIMEST KAHTE HARIDUSAASTAT, NING LUUA ALTERNATIIVNE RUUM TRADITSIOONILISEKS ÕPETAMISEKS SULETUD ISTUNGISAALIS, KUS VAREM AKTSEPTEERITI INGLISE KEELE LABORIT: SENI ON ISTUNGISAAL VANADEST VAHENDITEST VABASTATUD, KUID OOTAB UUE SIHTKOHA JAOKS RAHALISTE VAHENDITE LEIDMIST. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA TÖÖTINGIMUSED 3.0 ÕPETAMISEKS, MINNES KAUGEMALE LABORI PUHTKULTUURILISEST DISAINIST JA LAIENDADES MODALIATE LABORI TEGEVUSTELE, KASUTADES WEB- BASASISSI ÕPPIMIST ARUKA JA VÄGA TEHNOLOOGILISE KOJA LOOMISEKS, ET LUUA ÕPPERUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA TÖÖKOJA METOODIKAGA, MIS ON NÕUETEKOHASELT VARUSTATUD KODA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ ISKOLAI TELJESÍTMÉNY JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A PROJEKT CÉLJA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS KÉPZÉS JELENSÉGE ELLENI KÜZDELEM, AMELY KÜLÖNÖSEN AZ OKTATÁS ELSŐ KÉT ÉVÉT ÉRINTI, ÉS CÉLJA, HOGY ALTERNATÍV TERET TEREMTSEN A HAGYOMÁNYOS TANÍTÁS SZÁMÁRA EGY ZÁRT TEREMBEN, AMELY KORÁBBAN ELFOGADTA AZ ANGOL NYELVŰ LABORATÓRIUMOT: AZ ÜLÉSTEREM EDDIG KISZABADULT A RÉGI ESZKÖZÖKBŐL, DE ARRA VÁRVA, HOGY AZ ÚJ RENDELTETÉSI HELYRE MEGTALÁLJÁK A PÉNZESZKÖZÖKET. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGTEREMTSE A 3.0 OKTATÁS MUNKAKÖRÜLMÉNYEIT, TÚLMUTATVA A LABORATÓRIUM TISZTÁN „KULTÚRÁS” TERVEZÉSÉN, ÉS A MODÁLISOKAT KITERJESZTI A LABORATÓRIUM TEVÉKENYSÉGEIRE A WEB-BASASISSI TANULÁSSAL EGY INTELLIGENS, MAGAS TECHNOLÓGIAI KAMARÁT ÉPÍTVE, EGY OLYAN TANULÁSI TERET HOZVA LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A TANÍTÁS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓJÁT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS WORKSHOP MÓDSZERTANNAL, EGY MEGFELELŐEN FELSZERELT KAMARA (Hungarian)
Property / summary: AZ ISKOLAI TELJESÍTMÉNY JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A PROJEKT CÉLJA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS KÉPZÉS JELENSÉGE ELLENI KÜZDELEM, AMELY KÜLÖNÖSEN AZ OKTATÁS ELSŐ KÉT ÉVÉT ÉRINTI, ÉS CÉLJA, HOGY ALTERNATÍV TERET TEREMTSEN A HAGYOMÁNYOS TANÍTÁS SZÁMÁRA EGY ZÁRT TEREMBEN, AMELY KORÁBBAN ELFOGADTA AZ ANGOL NYELVŰ LABORATÓRIUMOT: AZ ÜLÉSTEREM EDDIG KISZABADULT A RÉGI ESZKÖZÖKBŐL, DE ARRA VÁRVA, HOGY AZ ÚJ RENDELTETÉSI HELYRE MEGTALÁLJÁK A PÉNZESZKÖZÖKET. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGTEREMTSE A 3.0 OKTATÁS MUNKAKÖRÜLMÉNYEIT, TÚLMUTATVA A LABORATÓRIUM TISZTÁN „KULTÚRÁS” TERVEZÉSÉN, ÉS A MODÁLISOKAT KITERJESZTI A LABORATÓRIUM TEVÉKENYSÉGEIRE A WEB-BASASISSI TANULÁSSAL EGY INTELLIGENS, MAGAS TECHNOLÓGIAI KAMARÁT ÉPÍTVE, EGY OLYAN TANULÁSI TERET HOZVA LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A TANÍTÁS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓJÁT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS WORKSHOP MÓDSZERTANNAL, EGY MEGFELELŐEN FELSZERELT KAMARA (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ ISKOLAI TELJESÍTMÉNY JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A PROJEKT CÉLJA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS KÉPZÉS JELENSÉGE ELLENI KÜZDELEM, AMELY KÜLÖNÖSEN AZ OKTATÁS ELSŐ KÉT ÉVÉT ÉRINTI, ÉS CÉLJA, HOGY ALTERNATÍV TERET TEREMTSEN A HAGYOMÁNYOS TANÍTÁS SZÁMÁRA EGY ZÁRT TEREMBEN, AMELY KORÁBBAN ELFOGADTA AZ ANGOL NYELVŰ LABORATÓRIUMOT: AZ ÜLÉSTEREM EDDIG KISZABADULT A RÉGI ESZKÖZÖKBŐL, DE ARRA VÁRVA, HOGY AZ ÚJ RENDELTETÉSI HELYRE MEGTALÁLJÁK A PÉNZESZKÖZÖKET. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGTEREMTSE A 3.0 OKTATÁS MUNKAKÖRÜLMÉNYEIT, TÚLMUTATVA A LABORATÓRIUM TISZTÁN „KULTÚRÁS” TERVEZÉSÉN, ÉS A MODÁLISOKAT KITERJESZTI A LABORATÓRIUM TEVÉKENYSÉGEIRE A WEB-BASASISSI TANULÁSSAL EGY INTELLIGENS, MAGAS TECHNOLÓGIAI KAMARÁT ÉPÍTVE, EGY OLYAN TANULÁSI TERET HOZVA LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A TANÍTÁS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓJÁT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS WORKSHOP MÓDSZERTANNAL, EGY MEGFELELŐEN FELSZERELT KAMARA (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРЕДСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА, ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ БОРИ С ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ЗАСЯГА ПО-СПЕЦИАЛНО ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА ТРАДИЦИОННО ПРЕПОДАВАНЕ В ЗАТВОРЕНА ЗАЛА, КОЯТО ПРЕДИ ТОВА Е ПРИЕЛА ЛАБОРАТОРИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК: ДО МОМЕНТА ЗАЛАТА Е ОСВОБОДЕНА ОТ СТАРИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, НО ЧАКА ДА БЪДАТ НАМЕРЕНИ СРЕДСТВАТА ЗА НОВАТА ДЕСТИНАЦИЯ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ УСЛОВИЯ НА ТРУД ЗА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0, ИЗВЪН ЧИСТО „КУЛТУРНОТО“ ПРОЕКТИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА И РАЗШИРЯВАНЕ НА МОДАЛИТИТЕ КЪМ ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА ОБУЧЕНИЕ WEB-BASASISSI ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНТЕЛИГЕНТНА, ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНА КАМАРА, СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО СЪЧЕТАВА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И РАБОТИЛНИЦА, ПОДХОДЯЩО ОБОРУДВАНА КАМАРА (Bulgarian)
Property / summary: ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРЕДСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА, ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ БОРИ С ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ЗАСЯГА ПО-СПЕЦИАЛНО ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА ТРАДИЦИОННО ПРЕПОДАВАНЕ В ЗАТВОРЕНА ЗАЛА, КОЯТО ПРЕДИ ТОВА Е ПРИЕЛА ЛАБОРАТОРИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК: ДО МОМЕНТА ЗАЛАТА Е ОСВОБОДЕНА ОТ СТАРИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, НО ЧАКА ДА БЪДАТ НАМЕРЕНИ СРЕДСТВАТА ЗА НОВАТА ДЕСТИНАЦИЯ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ УСЛОВИЯ НА ТРУД ЗА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0, ИЗВЪН ЧИСТО „КУЛТУРНОТО“ ПРОЕКТИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА И РАЗШИРЯВАНЕ НА МОДАЛИТИТЕ КЪМ ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА ОБУЧЕНИЕ WEB-BASASISSI ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНТЕЛИГЕНТНА, ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНА КАМАРА, СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО СЪЧЕТАВА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И РАБОТИЛНИЦА, ПОДХОДЯЩО ОБОРУДВАНА КАМАРА (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРЕДСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА, ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ БОРИ С ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ЗАСЯГА ПО-СПЕЦИАЛНО ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА ТРАДИЦИОННО ПРЕПОДАВАНЕ В ЗАТВОРЕНА ЗАЛА, КОЯТО ПРЕДИ ТОВА Е ПРИЕЛА ЛАБОРАТОРИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК: ДО МОМЕНТА ЗАЛАТА Е ОСВОБОДЕНА ОТ СТАРИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, НО ЧАКА ДА БЪДАТ НАМЕРЕНИ СРЕДСТВАТА ЗА НОВАТА ДЕСТИНАЦИЯ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ УСЛОВИЯ НА ТРУД ЗА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0, ИЗВЪН ЧИСТО „КУЛТУРНОТО“ ПРОЕКТИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА И РАЗШИРЯВАНЕ НА МОДАЛИТИТЕ КЪМ ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА ОБУЧЕНИЕ WEB-BASASISSI ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНТЕЛИГЕНТНА, ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНА КАМАРА, СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО СЪЧЕТАВА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И РАБОТИЛНИЦА, ПОДХОДЯЩО ОБОРУДВАНА КАМАРА (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SIEKIANT PAGERINTI MOKYKLŲ VEIKLOS REZULTATUS, ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYMO REIŠKINIU, KURIS YPAČ PAVEIKIA PIRMUOSIUS DVEJUS ŠVIETIMO METUS, IR SIEKIAMA SUKURTI ALTERNATYVIĄ TRADICINIO MOKYMO ERDVĘ UŽDARUOSE RŪMUOSE, KURIE ANKSČIAU PRIĖMĖ ANGLŲ KALBOS LABORATORIJĄ: IKI ŠIOL PLENARINIŲ POSĖDŽIŲ SALĖ BUVO ATLEISTA NUO SENŲ PRIEMONIŲ, TAČIAU LAUKIA, KOL BUS RASTA LĖŠŲ NAUJAI PASKIRTIES VIETAI. PROJEKTO TIKSLAS – SUDARYTI DARBO SĄLYGAS MOKYMUI 3.0, NEAPSIRIBOJANT VIEN TIK „KULTŪROS“ LABORATORIJOS DIZAINU IR PLEČIANT MODALITUS Į LABORATORIJOS VEIKLĄ, NAUDOJANT MOKYMĄSI WEB-BASASISSI, KAD BŪTŲ SUKURTAS PROTINGAS, LABAI TECHNOLOGINIS RŪMAI, SIEKIANT SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS TECHNOLOGINĖS NAUJOVĖS MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMO IR DIRBTUVIŲ METODIKA, TINKAMAI ĮRENGTA KAMERA (Lithuanian)
Property / summary: SIEKIANT PAGERINTI MOKYKLŲ VEIKLOS REZULTATUS, ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYMO REIŠKINIU, KURIS YPAČ PAVEIKIA PIRMUOSIUS DVEJUS ŠVIETIMO METUS, IR SIEKIAMA SUKURTI ALTERNATYVIĄ TRADICINIO MOKYMO ERDVĘ UŽDARUOSE RŪMUOSE, KURIE ANKSČIAU PRIĖMĖ ANGLŲ KALBOS LABORATORIJĄ: IKI ŠIOL PLENARINIŲ POSĖDŽIŲ SALĖ BUVO ATLEISTA NUO SENŲ PRIEMONIŲ, TAČIAU LAUKIA, KOL BUS RASTA LĖŠŲ NAUJAI PASKIRTIES VIETAI. PROJEKTO TIKSLAS – SUDARYTI DARBO SĄLYGAS MOKYMUI 3.0, NEAPSIRIBOJANT VIEN TIK „KULTŪROS“ LABORATORIJOS DIZAINU IR PLEČIANT MODALITUS Į LABORATORIJOS VEIKLĄ, NAUDOJANT MOKYMĄSI WEB-BASASISSI, KAD BŪTŲ SUKURTAS PROTINGAS, LABAI TECHNOLOGINIS RŪMAI, SIEKIANT SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS TECHNOLOGINĖS NAUJOVĖS MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMO IR DIRBTUVIŲ METODIKA, TINKAMAI ĮRENGTA KAMERA (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SIEKIANT PAGERINTI MOKYKLŲ VEIKLOS REZULTATUS, ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYMO REIŠKINIU, KURIS YPAČ PAVEIKIA PIRMUOSIUS DVEJUS ŠVIETIMO METUS, IR SIEKIAMA SUKURTI ALTERNATYVIĄ TRADICINIO MOKYMO ERDVĘ UŽDARUOSE RŪMUOSE, KURIE ANKSČIAU PRIĖMĖ ANGLŲ KALBOS LABORATORIJĄ: IKI ŠIOL PLENARINIŲ POSĖDŽIŲ SALĖ BUVO ATLEISTA NUO SENŲ PRIEMONIŲ, TAČIAU LAUKIA, KOL BUS RASTA LĖŠŲ NAUJAI PASKIRTIES VIETAI. PROJEKTO TIKSLAS – SUDARYTI DARBO SĄLYGAS MOKYMUI 3.0, NEAPSIRIBOJANT VIEN TIK „KULTŪROS“ LABORATORIJOS DIZAINU IR PLEČIANT MODALITUS Į LABORATORIJOS VEIKLĄ, NAUDOJANT MOKYMĄSI WEB-BASASISSI, KAD BŪTŲ SUKURTAS PROTINGAS, LABAI TECHNOLOGINIS RŪMAI, SIEKIANT SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS TECHNOLOGINĖS NAUJOVĖS MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMO IR DIRBTUVIŲ METODIKA, TINKAMAI ĮRENGTA KAMERA (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KAKO BI SE POBOLJŠALA USPJEŠNOST ŠKOLE, OVIM SE PROJEKTOM NASTOJI SUZBITI POJAVA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA, ŠTO POSEBNO UTJEČE NA PRVE DVIJE GODINE OBRAZOVANJA, A CILJ MU JE STVORITI ALTERNATIVNI PROSTOR ZA TRADICIONALNO POUČAVANJE U ZATVORENOJ KOMORI, KOJA JE PRETHODNO PRIHVATILA LABORATORIJ ZA ENGLESKI JEZIK: VIJEĆNICA JE DO SADA OSLOBOĐENA STARIH INSTRUMENATA, ALI ČEKAJUĆI DA SE PRONAĐU SREDSTVA ZA NOVO ODREDIŠTE. CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVITI RADNE UVJETE ZA NASTAVU 3.0, NADMAŠITI ISKLJUČIVO „KULTURNI” DIZAJN LABORATORIJA I PROŠIRITI MODALITETE NA AKTIVNOSTI LABORATORIJA KORISTEĆI UČENJE WEB- BASASISSI ZA IZGRADNJU PAMETNE, VISOKOTEHNOLOŠKE KOMORE, STVORITI PROSTOR ZA UČENJE KOJI KOMBINIRA TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA PODUČAVANJE S METODOLOGIJOM SURADNJE I RADIONICE, PRAVILNO OPREMLJENOM KOMOROM. (Croatian)
Property / summary: KAKO BI SE POBOLJŠALA USPJEŠNOST ŠKOLE, OVIM SE PROJEKTOM NASTOJI SUZBITI POJAVA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA, ŠTO POSEBNO UTJEČE NA PRVE DVIJE GODINE OBRAZOVANJA, A CILJ MU JE STVORITI ALTERNATIVNI PROSTOR ZA TRADICIONALNO POUČAVANJE U ZATVORENOJ KOMORI, KOJA JE PRETHODNO PRIHVATILA LABORATORIJ ZA ENGLESKI JEZIK: VIJEĆNICA JE DO SADA OSLOBOĐENA STARIH INSTRUMENATA, ALI ČEKAJUĆI DA SE PRONAĐU SREDSTVA ZA NOVO ODREDIŠTE. CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVITI RADNE UVJETE ZA NASTAVU 3.0, NADMAŠITI ISKLJUČIVO „KULTURNI” DIZAJN LABORATORIJA I PROŠIRITI MODALITETE NA AKTIVNOSTI LABORATORIJA KORISTEĆI UČENJE WEB- BASASISSI ZA IZGRADNJU PAMETNE, VISOKOTEHNOLOŠKE KOMORE, STVORITI PROSTOR ZA UČENJE KOJI KOMBINIRA TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA PODUČAVANJE S METODOLOGIJOM SURADNJE I RADIONICE, PRAVILNO OPREMLJENOM KOMOROM. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KAKO BI SE POBOLJŠALA USPJEŠNOST ŠKOLE, OVIM SE PROJEKTOM NASTOJI SUZBITI POJAVA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA, ŠTO POSEBNO UTJEČE NA PRVE DVIJE GODINE OBRAZOVANJA, A CILJ MU JE STVORITI ALTERNATIVNI PROSTOR ZA TRADICIONALNO POUČAVANJE U ZATVORENOJ KOMORI, KOJA JE PRETHODNO PRIHVATILA LABORATORIJ ZA ENGLESKI JEZIK: VIJEĆNICA JE DO SADA OSLOBOĐENA STARIH INSTRUMENATA, ALI ČEKAJUĆI DA SE PRONAĐU SREDSTVA ZA NOVO ODREDIŠTE. CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVITI RADNE UVJETE ZA NASTAVU 3.0, NADMAŠITI ISKLJUČIVO „KULTURNI” DIZAJN LABORATORIJA I PROŠIRITI MODALITETE NA AKTIVNOSTI LABORATORIJA KORISTEĆI UČENJE WEB- BASASISSI ZA IZGRADNJU PAMETNE, VISOKOTEHNOLOŠKE KOMORE, STVORITI PROSTOR ZA UČENJE KOJI KOMBINIRA TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA PODUČAVANJE S METODOLOGIJOM SURADNJE I RADIONICE, PRAVILNO OPREMLJENOM KOMOROM. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FÖR ATT FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN SYFTAR DETTA PROJEKT TILL ATT BEKÄMPA FENOMENET MED AVBRUTEN SKOLGÅNG OCH YRKESUTBILDNING, SOM SÄRSKILT BERÖR DE TVÅ FÖRSTA ÅRENS UTBILDNING, OCH SYFTAR TILL ATT SKAPA ETT ALTERNATIVT UTRYMME FÖR TRADITIONELL UNDERVISNING I EN SLUTEN KAMMARE, SOM TIDIGARE ACCEPTERADE DET ENGELSKA SPRÅKETS LABORATORIUM: KAMMAREN HAR HITTILLS FRIGJORTS FRÅN DE GAMLA INSTRUMENTEN, MEN VÄNTAR PÅ ATT MEDLEN SKA HITTAS TILL DEN NYA DESTINATIONEN. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA ARBETSFÖRHÅLLANDEN FÖR UNDERVISNINGEN 3.0, SOM GÅR UTÖVER LABORATORIETS RENT ”KULTURELLA” UTFORMNING OCH UTVIDGAR MODALITERNA TILL LABORATORIETS VERKSAMHET GENOM ATT ANVÄNDA LÄRANDET WEB- BASASISSI FÖR ATT BYGGA EN SMART, HÖGTEKNOLOGISK KAMMARE, FÖR ATT SKAPA ETT LÄRANDERUM SOM KOMBINERAR TEKNISK INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH VERKSTADSMETODIK, EN VÄLUTRUSTAD KAMMARE (Swedish)
Property / summary: FÖR ATT FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN SYFTAR DETTA PROJEKT TILL ATT BEKÄMPA FENOMENET MED AVBRUTEN SKOLGÅNG OCH YRKESUTBILDNING, SOM SÄRSKILT BERÖR DE TVÅ FÖRSTA ÅRENS UTBILDNING, OCH SYFTAR TILL ATT SKAPA ETT ALTERNATIVT UTRYMME FÖR TRADITIONELL UNDERVISNING I EN SLUTEN KAMMARE, SOM TIDIGARE ACCEPTERADE DET ENGELSKA SPRÅKETS LABORATORIUM: KAMMAREN HAR HITTILLS FRIGJORTS FRÅN DE GAMLA INSTRUMENTEN, MEN VÄNTAR PÅ ATT MEDLEN SKA HITTAS TILL DEN NYA DESTINATIONEN. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA ARBETSFÖRHÅLLANDEN FÖR UNDERVISNINGEN 3.0, SOM GÅR UTÖVER LABORATORIETS RENT ”KULTURELLA” UTFORMNING OCH UTVIDGAR MODALITERNA TILL LABORATORIETS VERKSAMHET GENOM ATT ANVÄNDA LÄRANDET WEB- BASASISSI FÖR ATT BYGGA EN SMART, HÖGTEKNOLOGISK KAMMARE, FÖR ATT SKAPA ETT LÄRANDERUM SOM KOMBINERAR TEKNISK INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH VERKSTADSMETODIK, EN VÄLUTRUSTAD KAMMARE (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FÖR ATT FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN SYFTAR DETTA PROJEKT TILL ATT BEKÄMPA FENOMENET MED AVBRUTEN SKOLGÅNG OCH YRKESUTBILDNING, SOM SÄRSKILT BERÖR DE TVÅ FÖRSTA ÅRENS UTBILDNING, OCH SYFTAR TILL ATT SKAPA ETT ALTERNATIVT UTRYMME FÖR TRADITIONELL UNDERVISNING I EN SLUTEN KAMMARE, SOM TIDIGARE ACCEPTERADE DET ENGELSKA SPRÅKETS LABORATORIUM: KAMMAREN HAR HITTILLS FRIGJORTS FRÅN DE GAMLA INSTRUMENTEN, MEN VÄNTAR PÅ ATT MEDLEN SKA HITTAS TILL DEN NYA DESTINATIONEN. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA ARBETSFÖRHÅLLANDEN FÖR UNDERVISNINGEN 3.0, SOM GÅR UTÖVER LABORATORIETS RENT ”KULTURELLA” UTFORMNING OCH UTVIDGAR MODALITERNA TILL LABORATORIETS VERKSAMHET GENOM ATT ANVÄNDA LÄRANDET WEB- BASASISSI FÖR ATT BYGGA EN SMART, HÖGTEKNOLOGISK KAMMARE, FÖR ATT SKAPA ETT LÄRANDERUM SOM KOMBINERAR TEKNISK INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH VERKSTADSMETODIK, EN VÄLUTRUSTAD KAMMARE (Swedish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA ȘCOLARĂ, ACEST PROIECT URMĂREȘTE SĂ COMBATĂ FENOMENUL PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI AL FORMĂRII, CARE AFECTEAZĂ ÎN SPECIAL PRIMII DOI ANI DE ÎNVĂȚĂMÂNT, ȘI ARE CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU ALTERNATIV PENTRU PREDAREA TRADIȚIONALĂ ÎNTR-O CAMERĂ ÎNCHISĂ, CARE A ACCEPTAT ANTERIOR LABORATORUL DE LIMBĂ ENGLEZĂ: PÂNĂ ÎN PREZENT, CAMERA A FOST ELIBERATĂ DE VECHILE INSTRUMENTE, DAR AȘTEAPTĂ CA FONDURILE SĂ FIE GĂSITE PENTRU NOUA DESTINAȚIE. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A STABILI CONDIȚIILE DE LUCRU PENTRU PREDAREA 3.0, DEPĂȘIND DESIGNUL PUR „CULTURII” AL LABORATORULUI ȘI EXTINZÂND MODALIȚII LA ACTIVITĂȚILE LABORATORULUI PRIN UTILIZAREA ÎNVĂȚĂRII WEB- BASASISSI PENTRU A CONSTRUI O CAMERĂ INTELIGENTĂ, CU UN GRAD ÎNALT DE TEHNOLOGIE, PENTRU A CREA UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ INOVAREA TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI ATELIERUL, O CAMERĂ ECHIPATĂ CORESPUNZĂTOR. (Romanian)
Property / summary: PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA ȘCOLARĂ, ACEST PROIECT URMĂREȘTE SĂ COMBATĂ FENOMENUL PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI AL FORMĂRII, CARE AFECTEAZĂ ÎN SPECIAL PRIMII DOI ANI DE ÎNVĂȚĂMÂNT, ȘI ARE CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU ALTERNATIV PENTRU PREDAREA TRADIȚIONALĂ ÎNTR-O CAMERĂ ÎNCHISĂ, CARE A ACCEPTAT ANTERIOR LABORATORUL DE LIMBĂ ENGLEZĂ: PÂNĂ ÎN PREZENT, CAMERA A FOST ELIBERATĂ DE VECHILE INSTRUMENTE, DAR AȘTEAPTĂ CA FONDURILE SĂ FIE GĂSITE PENTRU NOUA DESTINAȚIE. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A STABILI CONDIȚIILE DE LUCRU PENTRU PREDAREA 3.0, DEPĂȘIND DESIGNUL PUR „CULTURII” AL LABORATORULUI ȘI EXTINZÂND MODALIȚII LA ACTIVITĂȚILE LABORATORULUI PRIN UTILIZAREA ÎNVĂȚĂRII WEB- BASASISSI PENTRU A CONSTRUI O CAMERĂ INTELIGENTĂ, CU UN GRAD ÎNALT DE TEHNOLOGIE, PENTRU A CREA UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ INOVAREA TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI ATELIERUL, O CAMERĂ ECHIPATĂ CORESPUNZĂTOR. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA ȘCOLARĂ, ACEST PROIECT URMĂREȘTE SĂ COMBATĂ FENOMENUL PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI AL FORMĂRII, CARE AFECTEAZĂ ÎN SPECIAL PRIMII DOI ANI DE ÎNVĂȚĂMÂNT, ȘI ARE CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU ALTERNATIV PENTRU PREDAREA TRADIȚIONALĂ ÎNTR-O CAMERĂ ÎNCHISĂ, CARE A ACCEPTAT ANTERIOR LABORATORUL DE LIMBĂ ENGLEZĂ: PÂNĂ ÎN PREZENT, CAMERA A FOST ELIBERATĂ DE VECHILE INSTRUMENTE, DAR AȘTEAPTĂ CA FONDURILE SĂ FIE GĂSITE PENTRU NOUA DESTINAȚIE. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A STABILI CONDIȚIILE DE LUCRU PENTRU PREDAREA 3.0, DEPĂȘIND DESIGNUL PUR „CULTURII” AL LABORATORULUI ȘI EXTINZÂND MODALIȚII LA ACTIVITĂȚILE LABORATORULUI PRIN UTILIZAREA ÎNVĂȚĂRII WEB- BASASISSI PENTRU A CONSTRUI O CAMERĂ INTELIGENTĂ, CU UN GRAD ÎNALT DE TEHNOLOGIE, PENTRU A CREA UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ INOVAREA TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI ATELIERUL, O CAMERĂ ECHIPATĂ CORESPUNZĂTOR. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZA IZBOLJŠANJE ŠOLSKE USPEŠNOSTI JE CILJ TEGA PROJEKTA BOJ PROTI POJAVU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN USPOSABLJANJA, KI VPLIVA ZLASTI NA PRVI DVE LETI IZOBRAŽEVANJA, NJEGOV CILJ PA JE USTVARITI ALTERNATIVNI PROSTOR ZA TRADICIONALNO POUČEVANJE V ZAPRTI ZBORNICI, KI JE PRED TEM SPREJELA LABORATORIJ ZA ANGLEŠKI JEZIK: ZBORNICA JE BILA DO ZDAJ SPROŠČENA IZ STARIH INSTRUMENTOV, VENDAR JE ČAKALA, DA SE NAJDEJO SREDSTVA ZA NOVO DESTINACIJO. CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI DELOVNE POGOJE ZA POUČEVANJE 3.0, KI PRESEGAJO IZKLJUČNO „KULTURNO“ ZASNOVO LABORATORIJA IN ŠIRIJO MODALITE NA LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI Z UPORABO UČENJA WEB- BASASISSI ZA IZGRADNJO PAMETNE, VISOKOTEHNOLOŠKE ZBORNICE, DA SE USTVARI UČNI PROSTOR, KI ZDRUŽUJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE Z METODOLOGIJO SODELOVANJA IN DELAVNIC, USTREZNO OPREMLJENO ZBORNICO. (Slovenian)
Property / summary: ZA IZBOLJŠANJE ŠOLSKE USPEŠNOSTI JE CILJ TEGA PROJEKTA BOJ PROTI POJAVU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN USPOSABLJANJA, KI VPLIVA ZLASTI NA PRVI DVE LETI IZOBRAŽEVANJA, NJEGOV CILJ PA JE USTVARITI ALTERNATIVNI PROSTOR ZA TRADICIONALNO POUČEVANJE V ZAPRTI ZBORNICI, KI JE PRED TEM SPREJELA LABORATORIJ ZA ANGLEŠKI JEZIK: ZBORNICA JE BILA DO ZDAJ SPROŠČENA IZ STARIH INSTRUMENTOV, VENDAR JE ČAKALA, DA SE NAJDEJO SREDSTVA ZA NOVO DESTINACIJO. CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI DELOVNE POGOJE ZA POUČEVANJE 3.0, KI PRESEGAJO IZKLJUČNO „KULTURNO“ ZASNOVO LABORATORIJA IN ŠIRIJO MODALITE NA LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI Z UPORABO UČENJA WEB- BASASISSI ZA IZGRADNJO PAMETNE, VISOKOTEHNOLOŠKE ZBORNICE, DA SE USTVARI UČNI PROSTOR, KI ZDRUŽUJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE Z METODOLOGIJO SODELOVANJA IN DELAVNIC, USTREZNO OPREMLJENO ZBORNICO. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZA IZBOLJŠANJE ŠOLSKE USPEŠNOSTI JE CILJ TEGA PROJEKTA BOJ PROTI POJAVU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN USPOSABLJANJA, KI VPLIVA ZLASTI NA PRVI DVE LETI IZOBRAŽEVANJA, NJEGOV CILJ PA JE USTVARITI ALTERNATIVNI PROSTOR ZA TRADICIONALNO POUČEVANJE V ZAPRTI ZBORNICI, KI JE PRED TEM SPREJELA LABORATORIJ ZA ANGLEŠKI JEZIK: ZBORNICA JE BILA DO ZDAJ SPROŠČENA IZ STARIH INSTRUMENTOV, VENDAR JE ČAKALA, DA SE NAJDEJO SREDSTVA ZA NOVO DESTINACIJO. CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI DELOVNE POGOJE ZA POUČEVANJE 3.0, KI PRESEGAJO IZKLJUČNO „KULTURNO“ ZASNOVO LABORATORIJA IN ŠIRIJO MODALITE NA LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI Z UPORABO UČENJA WEB- BASASISSI ZA IZGRADNJO PAMETNE, VISOKOTEHNOLOŠKE ZBORNICE, DA SE USTVARI UČNI PROSTOR, KI ZDRUŽUJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE Z METODOLOGIJO SODELOVANJA IN DELAVNIC, USTREZNO OPREMLJENO ZBORNICO. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
W CELU POPRAWY WYNIKÓW SZKÓŁ PROJEKT TEN MA NA CELU ZWALCZANIE ZJAWISKA WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I SZKOLENIA, KTÓRE DOTYCZY W SZCZEGÓLNOŚCI PIERWSZYCH DWÓCH LAT EDUKACJI, I MA NA CELU STWORZENIE ALTERNATYWNEJ PRZESTRZENI DLA TRADYCYJNEGO NAUCZANIA W ZAMKNIĘTEJ SALI, KTÓRA WCZEŚNIEJ ZAAKCEPTOWAŁA LABORATORIUM JĘZYKA ANGIELSKIEGO: IZBA ZOSTAŁA DO TEJ PORY UWOLNIONA ZE STARYCH INSTRUMENTÓW, ALE CZEKAJĄC NA ZNALEZIENIE FUNDUSZY NA NOWY CEL. CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE WARUNKÓW PRACY DYDAKTYCZNYCH 3.0, WYKRACZAJĄCYCH POZA CZYSTO „KULTURALNY” PROJEKT LABORATORIUM I ROZSZERZENIE MODALITÓW NA DZIAŁANIA LABORATORIUM POPRZEZ WYKORZYSTANIE UCZENIA SIĘ WEB- BASASISSI DO BUDOWY INTELIGENTNEJ, WYSOCE TECHNOLOGICZNEJ IZBY, STWORZENIA PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ ŁĄCZĄCEJ INNOWACJE TECHNOLOGICZNE W NAUCZANIU Z METODOLOGIĄ WSPÓŁPRACY I WARSZTATÓW, ODPOWIEDNIO WYPOSAŻONĄ IZBĄ (Polish)
Property / summary: W CELU POPRAWY WYNIKÓW SZKÓŁ PROJEKT TEN MA NA CELU ZWALCZANIE ZJAWISKA WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I SZKOLENIA, KTÓRE DOTYCZY W SZCZEGÓLNOŚCI PIERWSZYCH DWÓCH LAT EDUKACJI, I MA NA CELU STWORZENIE ALTERNATYWNEJ PRZESTRZENI DLA TRADYCYJNEGO NAUCZANIA W ZAMKNIĘTEJ SALI, KTÓRA WCZEŚNIEJ ZAAKCEPTOWAŁA LABORATORIUM JĘZYKA ANGIELSKIEGO: IZBA ZOSTAŁA DO TEJ PORY UWOLNIONA ZE STARYCH INSTRUMENTÓW, ALE CZEKAJĄC NA ZNALEZIENIE FUNDUSZY NA NOWY CEL. CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE WARUNKÓW PRACY DYDAKTYCZNYCH 3.0, WYKRACZAJĄCYCH POZA CZYSTO „KULTURALNY” PROJEKT LABORATORIUM I ROZSZERZENIE MODALITÓW NA DZIAŁANIA LABORATORIUM POPRZEZ WYKORZYSTANIE UCZENIA SIĘ WEB- BASASISSI DO BUDOWY INTELIGENTNEJ, WYSOCE TECHNOLOGICZNEJ IZBY, STWORZENIA PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ ŁĄCZĄCEJ INNOWACJE TECHNOLOGICZNE W NAUCZANIU Z METODOLOGIĄ WSPÓŁPRACY I WARSZTATÓW, ODPOWIEDNIO WYPOSAŻONĄ IZBĄ (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: W CELU POPRAWY WYNIKÓW SZKÓŁ PROJEKT TEN MA NA CELU ZWALCZANIE ZJAWISKA WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I SZKOLENIA, KTÓRE DOTYCZY W SZCZEGÓLNOŚCI PIERWSZYCH DWÓCH LAT EDUKACJI, I MA NA CELU STWORZENIE ALTERNATYWNEJ PRZESTRZENI DLA TRADYCYJNEGO NAUCZANIA W ZAMKNIĘTEJ SALI, KTÓRA WCZEŚNIEJ ZAAKCEPTOWAŁA LABORATORIUM JĘZYKA ANGIELSKIEGO: IZBA ZOSTAŁA DO TEJ PORY UWOLNIONA ZE STARYCH INSTRUMENTÓW, ALE CZEKAJĄC NA ZNALEZIENIE FUNDUSZY NA NOWY CEL. CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE WARUNKÓW PRACY DYDAKTYCZNYCH 3.0, WYKRACZAJĄCYCH POZA CZYSTO „KULTURALNY” PROJEKT LABORATORIUM I ROZSZERZENIE MODALITÓW NA DZIAŁANIA LABORATORIUM POPRZEZ WYKORZYSTANIE UCZENIA SIĘ WEB- BASASISSI DO BUDOWY INTELIGENTNEJ, WYSOCE TECHNOLOGICZNEJ IZBY, STWORZENIA PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ ŁĄCZĄCEJ INNOWACJE TECHNOLOGICZNE W NAUCZANIU Z METODOLOGIĄ WSPÓŁPRACY I WARSZTATÓW, ODPOWIEDNIO WYPOSAŻONĄ IZBĄ (Polish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4la17004ap000000092 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Lazio - ESF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Latina / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
FONDI
Property / location (string): FONDI / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Avviso Pubblico 'Contributi alle scuole del Lazio per lo sviluppo delle attività didattiche di laboratorio' / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:38, 9 October 2024

Project Q1996878 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SMART PLENARY
Project Q1996878 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    2,500.0 Euro
    0 references
    budget
    5,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    7 May 2018
    0 references
    end time
    13 December 2018
    0 references
    expected end time
    7 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE A. PACINOTTI
    0 references
    beneficiary
    Q250040
    0 references
    programme
    Lazio - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°21'26.24"N, 13°25'48.11"E
    0 references
    summary
    IL PRESENTE PROGETTO, PER INNALZARE I RISULTATI SCOLASTICI, CONTRASTARE IL FENOMENO DELL'ABBANDONO E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA, CHE INCIDONO IN PARTICOLARE SULLE CLASSI DEL PRIMO BIENNIO, MIRA ALLA CREAZIONE DI UNO SPAZIO ALTERNATIVO ALLA DIDATTICA TRADIZIONALE IN UN'AULA DISMESSA, CHE PRECEDENTEMENTE ACCOGLIEVA IL LABORATORIO DI LINGUA INGLESE: L'AULA AD OGGI E' STATA LIBERATA DALLE VECCHIE STRUMENTAZIONI MA IN ATTESA DI REPERIRE I FONDI PER LA NUOVA DESTINAZIONE. LO SCOPO DEL PROGETTO Ê QUELLO DI ISTITUIRE LE CONDIZIONI STRUMENTALI PER LA DIDATTICA 3.0, SUPERANDO LA CONCEZIONE MERAMENTE 'FISICA' DEL LABORATORIO ED AMPLIANDO LE MODALITA¿ DI FRUIZIONE DELL'ATTIVITA¿ PRATICA GRAZIE ALL'UTILIZZO DI APPRENDIMENTI WEB- BASED.SI TRATTA QUINDI DI REALIZZARE UN'AULA SMART ALTAMENTE TECNOLOGICA, PER CREARE UNO SPAZIO PER L'APPRENDIMENTO CHE UNISCA L'INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE, UN' AULA ADEGUATAMENTE ATTREZZATA CH (Italian)
    0 references
    IN ORDER TO IMPROVE SCHOOL PERFORMANCE, THIS PROJECT AIMS TO COMBAT THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING AND TRAINING, WHICH AFFECTS IN PARTICULAR THE FIRST TWO YEARS OF EDUCATION, AND AIMS TO CREATE AN ALTERNATIVE SPACE FOR TRADITIONAL TEACHING IN A CLOSED CHAMBER, WHICH PREVIOUSLY ACCEPTED THE ENGLISH LANGUAGE LABORATORY: THE CHAMBER HAS SO FAR BEEN RELEASED FROM THE OLD INSTRUMENTS, BUT WAITING FOR THE FUNDS TO BE FOUND FOR THE NEW DESTINATION. THE AIM OF THE PROJECT IS TO SET UP THE WORKING CONDITIONS FOR TEACHING 3.0, GOING BEYOND THE PURELY ‘CULTURE’ DESIGN OF THE LABORATORY AND EXPANDING THE MODALITES TO THE LABORATORY’S ACTIVITIES BY USING LEARNING WEB- BASASISSI TO BUILD A SMART, HIGHLY TECHNOLOGICAL CHAMBER, TO CREATE A LEARNING SPACE THAT COMBINES TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND WORKSHOP METHODOLOGY, A PROPERLY EQUIPPED CHAMBER (English)
    readability score
    0.1599287897044731
    0 references
    AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, CE PROJET VISE À LUTTER CONTRE LE PHÉNOMÈNE DE L’ABANDON SCOLAIRE ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, QUI TOUCHENT EN PARTICULIER LES CLASSES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES, ET VISE À CRÉER UN ESPACE ALTERNATIF À L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL DANS UNE SALLE DE CLASSE DÉSAFFECTÉE, QUI ACCUEILLAIT AUPARAVANT LE LABORATOIRE ANGLOPHONE: LA MAISON A JUSQU’À PRÉSENT ÉTÉ LIBÉRÉE DES ANCIENS INSTRUMENTS MAIS EN ATTENDANT DE TROUVER LES FONDS POUR LA NOUVELLE DESTINATION. L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ÉTABLIR LES CONDITIONS INSTRUMENTALES DE LA DIDACTIQUE 3.0, EN SURMONTANT LA CONCEPTION PUREMENT «PHYSIQUE» DU LABORATOIRE ET EN ÉLARGISSANT LA MODALITÉ D’UTILISATION DE L’ACTIVITÉ PRATIQUE GRÂCE À L’UTILISATION DU WEB LEARNING.IT EST DONC UNE QUESTION DE CRÉER UNE SALLE INTELLIGENTE HAUTEMENT TECHNOLOGIQUE, DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI ALLIE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT À LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE, UNE SALLE DE CLASSE CORRECTEMENT ÉQUIPÉE. (French)
    point in time
    14 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT IS BEDOELD OM DE SCHOOLRESULTATEN TE VERBETEREN EN HET VERSCHIJNSEL VAN VERLATEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN -OPLEIDING, DAT MET NAME VAN INVLOED IS OP DE KLASSEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR, TEGEN TE GAAN, EN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN ALTERNATIEVE RUIMTE VOOR TRADITIONEEL ONDERWIJS IN EEN AFGEDANKT KLASLOKAAL, DAT EERDER HET ENGELSSPREKENDE LABORATORIUM VERWELKOMDE: HET HUIS IS TOT NU TOE BEVRIJD VAN DE OUDE INSTRUMENTEN, MAAR WACHTEND OP HET VINDEN VAN DE FONDSEN VOOR DE NIEUWE BESTEMMING. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE INSTRUMENTELE VOORWAARDEN VOOR DIDACTISCHE 3.0 VAST TE STELLEN, DE ZUIVER „FYSIEKE” CONCEPTIE VAN HET LABORATORIUM TE OVERWINNEN EN DE MODALITEIT VAN HET GEBRUIK VAN DE PRAKTISCHE ACTIVITEIT UIT TE BREIDEN DANKZIJ HET GEBRUIK VAN WEBGEBASEERDE LEARNING.IT IS DAAROM EEN KWESTIE VAN HET CREËREN VAN EEN ZEER TECHNOLOGISCH SLIMME ZAAL, OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE, EEN GOED UITGERUSTE KLAS. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT, DAS INSBESONDERE DIE KLASSEN DER ERSTEN BEIDEN JAHRE BETRIFFT, ZIELT DARAUF AB, EINEN ALTERNATIVEN RAUM ZUM TRADITIONELLEN UNTERRICHT IN EINEM STILLGELEGTEN KLASSENZIMMER ZU SCHAFFEN, DER ZUVOR DAS ENGLISCHSPRACHIGE LABOR BEGRÜSSTE: DAS HAUS WURDE BISHER VON DEN ALTEN INSTRUMENTEN BEFREIT, ABER DARAUF GEWARTET, DIE MITTEL FÜR DAS NEUE ZIEL ZU FINDEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE INSTRUMENTALEN BEDINGUNGEN FÜR DIE DIDAKTIK 3.0 ZU SCHAFFEN, DIE REIN „PHYSISCHE“ KONZEPTION DES LABORS ZU ÜBERWINDEN UND DIE MODALITÄT DER NUTZUNG DER PRAKTISCHEN TÄTIGKEIT DURCH DEN EINSATZ VON WEBBASIERTEM LEARNING ZU ERWEITERN.IT IST DAHER EINE FRAGE DER SCHAFFUNG EINER HOCHTECHNOLOGISCHEN SMART HALL, UM EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND LABORMETHODIK, EINEM ENTSPRECHEND AUSGESTATTETEN KLASSENZIMMER, VERBINDET. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    ESTE PROYECTO, CON EL FIN DE MEJORAR LOS RESULTADOS ESCOLARES, CONTRARRESTA EL FENÓMENO DEL ABANDONO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FORMACIÓN, QUE AFECTAN EN PARTICULAR A LAS CLASES DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS, TIENE COMO OBJETIVO LA CREACIÓN DE UN ESPACIO ALTERNATIVO A LA ENSEÑANZA TRADICIONAL EN UN AULA EN DESUSO, QUE ANTERIORMENTE ACOGIÓ AL LABORATORIO DE HABLA INGLESA: HASTA AHORA LA CASA HA SIDO LIBERADA DE LOS VIEJOS INSTRUMENTOS, PERO A LA ESPERA DE ENCONTRAR LOS FONDOS PARA EL NUEVO DESTINO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ESTABLECER LAS CONDICIONES INSTRUMENTALES PARA LA DIDÁCTICA 3.0, SUPERANDO LA CONCEPCIÓN PURAMENTE «FÍSICA» DEL LABORATORIO Y AMPLIANDO LA MODALIDAD DE USO DE LA ACTIVIDAD PRÁCTICA GRACIAS A LA UTILIZACIÓN DE LEARNING BASADO EN LA WEB. POR LO TANTO, SE TRATA DE CREAR UNA SALA INTELIGENTE ALTAMENTE TECNOLÓGICA, PARA CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO, UN AULA ADECUADAMENTE EQUIPADA. (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ, ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΗΡΕΆΖΕΙ ΙΔΊΩΣ ΤΑ ΔΎΟ ΠΡΏΤΑ ΈΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΚΛΕΙΣΤΌ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΈΝΩΣ ΑΠΟΔΈΧΘΗΚΕ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ: ΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΈΧΕΙ ΜΈΧΡΙ ΣΤΙΓΜΉΣ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΘΕΊ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΛΙΆ ΜΈΣΑ, ΑΝΑΜΈΝΟΝΤΑΣ ΌΜΩΣ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΤΑ ΚΕΦΆΛΑΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΝΈΟ ΠΡΟΟΡΙΣΜΌ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 3.0, ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΘΑΡΆ «ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ» ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΚΑΙ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ WEB- BASASISSI ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΈΞΥΠΝΟΥ, ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ, ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ, ΈΝΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ (Greek)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    FOR AT FORBEDRE SKOLERNES RESULTATER HAR DETTE PROJEKT TIL FORMÅL AT BEKÆMPE FÆNOMENET SKOLEFRAFALD OG -UDDANNELSE, SOM ISÆR BERØRER DE FØRSTE TO ÅRS UDDANNELSE, OG HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET ALTERNATIVT RUM FOR TRADITIONEL UNDERVISNING I ET LUKKET KAMMER, SOM TIDLIGERE HAR ACCEPTERET DET ENGELSKE SPROGLABORATORIUM: PARLAMENTET ER INDTIL VIDERE BLEVET FRIGJORT FRA DE GAMLE INSTRUMENTER, MEN AFVENTER, AT MIDLERNE FINDES TIL DEN NYE DESTINATION. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ARBEJDSVILKÅRENE FOR UNDERVISNING 3.0, DER GÅR UD OVER LABORATORIETS RENT "KULTURELLE" DESIGN OG UDVIDER MODALITERNE TIL LABORATORIETS AKTIVITETER VED HJÆLP AF LÆRING WEB- BASASISSI TIL AT OPBYGGE ET INTELLIGENT, HØJTEKNOLOGISK KAMMER, FOR AT SKABE ET LÆRINGSRUM, DER KOMBINERER TEKNOLOGISK INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG WORKSHOPMETODOLOGIEN, ET VELUDSTYRET KAMMER. (Danish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    KOULUJEN SUORITUSKYVYN PARANTAMISEKSI TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOULUTUSTA KOSKEVAA ILMIÖTÄ, JOKA VAIKUTTAA ERITYISESTI KOULUTUKSEN KAHTEEN ENSIMMÄISEEN VUOTEEN, JA SEN TAVOITTEENA ON LUODA VAIHTOEHTOINEN TILA PERINTEISELLE OPETUKSELLE SULJETUSSA KAMARISSA, JOKA ON AIEMMIN HYVÄKSYNYT ENGLANNIN KIELEN LABORATORION: ISTUNTOSALI ON TOISTAISEKSI VAPAUTETTU VANHOISTA VÄLINEISTÄ, MUTTA ODOTTAA, ETTÄ VARAT LÖYDETÄÄN UUTTA MÄÄRÄNPÄÄTÄ VARTEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA 3.0-OPETUKSEN TYÖOLOT, JOTKA ULOTTUVAT LABORATORION PUHTAASTI KULTTUURISUUNNITTELUA PIDEMMÄLLE JA LAAJENTAVAT MODIITIT LABORATORION TOIMINTAAN HYÖDYNTÄMÄLLÄ WEB- BASASISSI-OPPIMISTA ÄLYKKÄÄN, ERITTÄIN TEKNOLOGISEN KAMARIN RAKENTAMISEKSI, LUOMAAN OPPIMISTILAN, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN TEKNOLOGINEN INNOVOINTI YHTEISTYÖ- JA TYÖPAJAMENETELMIIN, ASIANMUKAISESTI VARUSTETTU KAMARI. (Finnish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    SABIEX TITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI TAL-ISKOLA, DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIĠĠIELED IL-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U T-TAĦRIĠ, LI JAFFETTWA B’MOD PARTIKOLARI L-EWWEL SENTEJN TAL-EDUKAZZJONI, U GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJU ALTERNATTIV GĦAT-TAGĦLIM TRADIZZJONALI F’KAMRA MAGĦLUQA, LI QABEL KIENET TAĊĊETTA L-LABORATORJU TAL-LINGWA INGLIŻA: IL-KAMRA S’ISSA ĠIET RILAXXATA MILL-ISTRUMENTI L-QODMA, IŻDA QED TISTENNA LI L-FONDI JINSTABU GĦAD-DESTINAZZJONI L-ĠDIDA. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIĠU STABBILITI L-KUNDIZZJONIJIET TAX-XOGĦOL GĦAT-TAGĦLIM 3.0, LI JMORRU LIL HINN MID-DISINN PURAMENT “KULTURA” TAL-LABORATORJU U LI JESPANDU L-MODALITES GĦALL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU BL-UŻU TAT-TAGĦLIM WEB- BASASISSI BIEX TINBENA KAMRA INTELLIĠENTI U TEKNOLOĠIKA ĦAFNA, BIEX JINĦOLOQ SPAZJU TA’ TAGĦLIM LI JGĦAQQAD L-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-WORKSHOP, KAMRA MGĦAMMRA B’MOD XIERAQ. (Maltese)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    LAI UZLABOTU SKOLAS SNIEGUMU, ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN APMĀCĪBU, KAS JO ĪPAŠI SKAR PIRMOS DIVUS IZGLĪTĪBAS GADUS, UN TĀ MĒRĶIS IR IZVEIDOT ALTERNATĪVU TELPU TRADICIONĀLAJAI MĀCĪŠANAI SLĒGTĀ PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ, KAS IEPRIEKŠ PIEŅĒMA ANGĻU VALODAS LABORATORIJU: PALĀTA LĪDZ ŠIM IR ATBRĪVOTA NO VECAJIEM INSTRUMENTIEM, BET GAIDA, KAD LĪDZEKĻI TIKS ATRASTI JAUNAJAM GALAMĒRĶIM. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT DARBA APSTĀKĻUS 3.0 MĀCĪŠANAI, PĀRSNIEDZOT TIKAI LABORATORIJAS “KULTŪRAS” DIZAINU UN PAPLAŠINOT MODALĪTUS LĪDZ LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒM, IZMANTOJOT MĀCĪBU WEB-BASASISSI, LAI IZVEIDOTU GUDRU, AUGSTI TEHNOLOĢISKU KAMERU, RADĪTU MĀCĪBU TELPU, KAS APVIENO TEHNOLOĢISKOS JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN DARBNĪCAS METODOLOĢIJU, PIENĀCĪGI APRĪKOTU PALĀTU. (Latvian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VÝKONNOSŤ ŠKOLY SA TENTO PROJEKT ZAMERIAVA NA BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÝ SA TÝKA NAJMÄ PRVÝCH DVOCH ROKOV VZDELÁVANIA, A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ALTERNATÍVNY PRIESTOR PRE TRADIČNÚ VÝUČBU V UZAVRETEJ KOMORE, KTORÁ PREDTÝM AKCEPTOVALA LABORATÓRIUM ANGLICKÉHO JAZYKA: KOMORA BOLA DOTERAZ OSLOBODENÁ OD STARÝCH NÁSTROJOV, ALE ČAKALA NA NÁJDENIE FINANČNÝCH PROSTRIEDKOV PRE NOVÚ DESTINÁCIU. CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRACOVNÉ PODMIENKY PRE VÝUČBU 3.0, ÍSŤ NAD RÁMEC „KULTÚRNEHO“ NÁVRHU LABORATÓRIA A ROZŠÍRIŤ MODALITY NA ČINNOSTI LABORATÓRIA POMOCOU UČENIA WEB- BASASISSI NA VYBUDOVANIE INTELIGENTNEJ, VYSOKO TECHNOLOGICKEJ KOMORY, NA VYTVORENIE VZDELÁVACIEHO PRIESTORU, KTORÝ KOMBINUJE TECHNOLOGICKÉ INOVÁCIE PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU, RIADNE VYBAVENOU KOMOROU. (Slovak)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    CHUN FEIDHMÍOCHT SCOILE A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO DUL I NGLEIC LE FEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA SCOILE AGUS NA LUATHOILIÚNA, RUD A CHUIREANN ISTEACH GO HÁIRITHE AR AN GCÉAD DÁ BHLIAIN DEN OIDEACHAS, AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS SPÁS MALARTACH A CHRUTHÚ DON TEAGASC TRAIDISIÚNTA I SEOMRA DÚNTA, A GHLAC LEIS AN TSAOTHARLANN BÉARLA ROIMHE SEO: TÁ AN SEOMRA SCAOILTE GO DTÍ SEO Ó NA SEANIONSTRAIMÍ, ACH AG FANACHT LEIS NA CISTÍ A AIMSIÚ DON CHEANN SCRÍBE NUA. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL NA DÁLAÍ OIBRE A BHUNÚ LE HAGHAIDH TEAGASC 3.0, AG DUL THAR DHEARADH ‘CULTÚIR’ NA SAOTHARLAINNE AMHÁIN AGUS AG LEATHNÚ NA MODALITES CHUIG GNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SAOTHARLAINNE TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS WEB- BASASISSI CHUN SEOMRA CLISTE, AN-TEICNEOLAÍOCHTA A THÓGÁIL, CHUN SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT COMHOIBRÍOCH AGUS CEARDLAINNE, SEOMRA ATÁ FEISTITHE I GCEART (Irish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    V ZÁJMU ZLEPŠENÍ ŠKOLNÍ VÝKONNOSTI JE CÍLEM TOHOTO PROJEKTU BOJOVAT PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÝ SE TÝKÁ ZEJMÉNA PRVNÍCH DVOU LET VZDĚLÁVÁNÍ, A JEHO CÍLEM JE VYTVOŘIT ALTERNATIVNÍ PROSTOR PRO TRADIČNÍ VÝUKU V UZAVŘENÉ KOMOŘE, KTERÁ DŘÍVE PŘIJALA ANGLICKOU JAZYKOVOU LABORATOŘ: KOMORA BYLA DOSUD UVOLNĚNA ZE STARÝCH NÁSTROJŮ, ALE ČEKÁ NA NALEZENÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ NA NOVÉ MÍSTO URČENÍ. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT PRACOVNÍ PODMÍNKY PRO VÝUKU 3.0, JÍT NAD RÁMEC ČISTĚ „KULTURNÍHO“ DESIGNU LABORATOŘE A ROZŠÍŘIT MODALITY NA ČINNOSTI LABORATOŘE POMOCÍ UČENÍ WEB- BASASISSI K VYBUDOVÁNÍ INTELIGENTNÍ, VYSOCE TECHNOLOGICKÉ KOMORY, VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PROSTOR, KTERÝ KOMBINUJE TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU, ŘÁDNĚ VYBAVENOU KOMOROU (Czech)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    A fim de melhorar o desempenho escolar, este projecto destina-se a combater o fenómeno do abandono escolar precoce e da formação, que afecta, nomeadamente, os primeiros dois anos de escolaridade, e visa criar um espaço alternativo para o ensino tradicional numa câmara fechada, que anteriormente acedeu ao laboratório de língua inglesa: A câmara já foi libertada dos antigos instrumentos, mas espera que os fundos sejam encontrados para o novo destino. O objetivo do projeto é estabelecer as condições de trabalho para o ensino 3.0, indo além da conceção puramente «CULTURA» do laboratório e expandindo os modernizados para as atividades do laboratório através da aprendizagem WEB - Bases para construir uma câmara inteligente, altamente tecnológica, para criar um espaço de aprendizagem que combine inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e profissional, uma câmara adequadamente equipada (Portuguese)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    KOOLITULEMUSTE PARANDAMISEKS ON PROJEKTI EESMÄRK VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA KOOLITUSE VASTU, MIS MÕJUTAB EELKÕIGE ESIMEST KAHTE HARIDUSAASTAT, NING LUUA ALTERNATIIVNE RUUM TRADITSIOONILISEKS ÕPETAMISEKS SULETUD ISTUNGISAALIS, KUS VAREM AKTSEPTEERITI INGLISE KEELE LABORIT: SENI ON ISTUNGISAAL VANADEST VAHENDITEST VABASTATUD, KUID OOTAB UUE SIHTKOHA JAOKS RAHALISTE VAHENDITE LEIDMIST. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA TÖÖTINGIMUSED 3.0 ÕPETAMISEKS, MINNES KAUGEMALE LABORI PUHTKULTUURILISEST DISAINIST JA LAIENDADES MODALIATE LABORI TEGEVUSTELE, KASUTADES WEB- BASASISSI ÕPPIMIST ARUKA JA VÄGA TEHNOLOOGILISE KOJA LOOMISEKS, ET LUUA ÕPPERUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA TÖÖKOJA METOODIKAGA, MIS ON NÕUETEKOHASELT VARUSTATUD KODA. (Estonian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    AZ ISKOLAI TELJESÍTMÉNY JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A PROJEKT CÉLJA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS KÉPZÉS JELENSÉGE ELLENI KÜZDELEM, AMELY KÜLÖNÖSEN AZ OKTATÁS ELSŐ KÉT ÉVÉT ÉRINTI, ÉS CÉLJA, HOGY ALTERNATÍV TERET TEREMTSEN A HAGYOMÁNYOS TANÍTÁS SZÁMÁRA EGY ZÁRT TEREMBEN, AMELY KORÁBBAN ELFOGADTA AZ ANGOL NYELVŰ LABORATÓRIUMOT: AZ ÜLÉSTEREM EDDIG KISZABADULT A RÉGI ESZKÖZÖKBŐL, DE ARRA VÁRVA, HOGY AZ ÚJ RENDELTETÉSI HELYRE MEGTALÁLJÁK A PÉNZESZKÖZÖKET. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGTEREMTSE A 3.0 OKTATÁS MUNKAKÖRÜLMÉNYEIT, TÚLMUTATVA A LABORATÓRIUM TISZTÁN „KULTÚRÁS” TERVEZÉSÉN, ÉS A MODÁLISOKAT KITERJESZTI A LABORATÓRIUM TEVÉKENYSÉGEIRE A WEB-BASASISSI TANULÁSSAL EGY INTELLIGENS, MAGAS TECHNOLÓGIAI KAMARÁT ÉPÍTVE, EGY OLYAN TANULÁSI TERET HOZVA LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A TANÍTÁS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓJÁT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS WORKSHOP MÓDSZERTANNAL, EGY MEGFELELŐEN FELSZERELT KAMARA (Hungarian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРЕДСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА, ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ БОРИ С ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ЗАСЯГА ПО-СПЕЦИАЛНО ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА ТРАДИЦИОННО ПРЕПОДАВАНЕ В ЗАТВОРЕНА ЗАЛА, КОЯТО ПРЕДИ ТОВА Е ПРИЕЛА ЛАБОРАТОРИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК: ДО МОМЕНТА ЗАЛАТА Е ОСВОБОДЕНА ОТ СТАРИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, НО ЧАКА ДА БЪДАТ НАМЕРЕНИ СРЕДСТВАТА ЗА НОВАТА ДЕСТИНАЦИЯ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ УСЛОВИЯ НА ТРУД ЗА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0, ИЗВЪН ЧИСТО „КУЛТУРНОТО“ ПРОЕКТИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА И РАЗШИРЯВАНЕ НА МОДАЛИТИТЕ КЪМ ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА ОБУЧЕНИЕ WEB-BASASISSI ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНТЕЛИГЕНТНА, ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНА КАМАРА, СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО СЪЧЕТАВА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И РАБОТИЛНИЦА, ПОДХОДЯЩО ОБОРУДВАНА КАМАРА (Bulgarian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    SIEKIANT PAGERINTI MOKYKLŲ VEIKLOS REZULTATUS, ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYMO REIŠKINIU, KURIS YPAČ PAVEIKIA PIRMUOSIUS DVEJUS ŠVIETIMO METUS, IR SIEKIAMA SUKURTI ALTERNATYVIĄ TRADICINIO MOKYMO ERDVĘ UŽDARUOSE RŪMUOSE, KURIE ANKSČIAU PRIĖMĖ ANGLŲ KALBOS LABORATORIJĄ: IKI ŠIOL PLENARINIŲ POSĖDŽIŲ SALĖ BUVO ATLEISTA NUO SENŲ PRIEMONIŲ, TAČIAU LAUKIA, KOL BUS RASTA LĖŠŲ NAUJAI PASKIRTIES VIETAI. PROJEKTO TIKSLAS – SUDARYTI DARBO SĄLYGAS MOKYMUI 3.0, NEAPSIRIBOJANT VIEN TIK „KULTŪROS“ LABORATORIJOS DIZAINU IR PLEČIANT MODALITUS Į LABORATORIJOS VEIKLĄ, NAUDOJANT MOKYMĄSI WEB-BASASISSI, KAD BŪTŲ SUKURTAS PROTINGAS, LABAI TECHNOLOGINIS RŪMAI, SIEKIANT SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS TECHNOLOGINĖS NAUJOVĖS MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMO IR DIRBTUVIŲ METODIKA, TINKAMAI ĮRENGTA KAMERA (Lithuanian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    KAKO BI SE POBOLJŠALA USPJEŠNOST ŠKOLE, OVIM SE PROJEKTOM NASTOJI SUZBITI POJAVA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA, ŠTO POSEBNO UTJEČE NA PRVE DVIJE GODINE OBRAZOVANJA, A CILJ MU JE STVORITI ALTERNATIVNI PROSTOR ZA TRADICIONALNO POUČAVANJE U ZATVORENOJ KOMORI, KOJA JE PRETHODNO PRIHVATILA LABORATORIJ ZA ENGLESKI JEZIK: VIJEĆNICA JE DO SADA OSLOBOĐENA STARIH INSTRUMENATA, ALI ČEKAJUĆI DA SE PRONAĐU SREDSTVA ZA NOVO ODREDIŠTE. CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVITI RADNE UVJETE ZA NASTAVU 3.0, NADMAŠITI ISKLJUČIVO „KULTURNI” DIZAJN LABORATORIJA I PROŠIRITI MODALITETE NA AKTIVNOSTI LABORATORIJA KORISTEĆI UČENJE WEB- BASASISSI ZA IZGRADNJU PAMETNE, VISOKOTEHNOLOŠKE KOMORE, STVORITI PROSTOR ZA UČENJE KOJI KOMBINIRA TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA PODUČAVANJE S METODOLOGIJOM SURADNJE I RADIONICE, PRAVILNO OPREMLJENOM KOMOROM. (Croatian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    FÖR ATT FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN SYFTAR DETTA PROJEKT TILL ATT BEKÄMPA FENOMENET MED AVBRUTEN SKOLGÅNG OCH YRKESUTBILDNING, SOM SÄRSKILT BERÖR DE TVÅ FÖRSTA ÅRENS UTBILDNING, OCH SYFTAR TILL ATT SKAPA ETT ALTERNATIVT UTRYMME FÖR TRADITIONELL UNDERVISNING I EN SLUTEN KAMMARE, SOM TIDIGARE ACCEPTERADE DET ENGELSKA SPRÅKETS LABORATORIUM: KAMMAREN HAR HITTILLS FRIGJORTS FRÅN DE GAMLA INSTRUMENTEN, MEN VÄNTAR PÅ ATT MEDLEN SKA HITTAS TILL DEN NYA DESTINATIONEN. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA ARBETSFÖRHÅLLANDEN FÖR UNDERVISNINGEN 3.0, SOM GÅR UTÖVER LABORATORIETS RENT ”KULTURELLA” UTFORMNING OCH UTVIDGAR MODALITERNA TILL LABORATORIETS VERKSAMHET GENOM ATT ANVÄNDA LÄRANDET WEB- BASASISSI FÖR ATT BYGGA EN SMART, HÖGTEKNOLOGISK KAMMARE, FÖR ATT SKAPA ETT LÄRANDERUM SOM KOMBINERAR TEKNISK INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH VERKSTADSMETODIK, EN VÄLUTRUSTAD KAMMARE (Swedish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA ȘCOLARĂ, ACEST PROIECT URMĂREȘTE SĂ COMBATĂ FENOMENUL PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI AL FORMĂRII, CARE AFECTEAZĂ ÎN SPECIAL PRIMII DOI ANI DE ÎNVĂȚĂMÂNT, ȘI ARE CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU ALTERNATIV PENTRU PREDAREA TRADIȚIONALĂ ÎNTR-O CAMERĂ ÎNCHISĂ, CARE A ACCEPTAT ANTERIOR LABORATORUL DE LIMBĂ ENGLEZĂ: PÂNĂ ÎN PREZENT, CAMERA A FOST ELIBERATĂ DE VECHILE INSTRUMENTE, DAR AȘTEAPTĂ CA FONDURILE SĂ FIE GĂSITE PENTRU NOUA DESTINAȚIE. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A STABILI CONDIȚIILE DE LUCRU PENTRU PREDAREA 3.0, DEPĂȘIND DESIGNUL PUR „CULTURII” AL LABORATORULUI ȘI EXTINZÂND MODALIȚII LA ACTIVITĂȚILE LABORATORULUI PRIN UTILIZAREA ÎNVĂȚĂRII WEB- BASASISSI PENTRU A CONSTRUI O CAMERĂ INTELIGENTĂ, CU UN GRAD ÎNALT DE TEHNOLOGIE, PENTRU A CREA UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ INOVAREA TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI ATELIERUL, O CAMERĂ ECHIPATĂ CORESPUNZĂTOR. (Romanian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    ZA IZBOLJŠANJE ŠOLSKE USPEŠNOSTI JE CILJ TEGA PROJEKTA BOJ PROTI POJAVU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN USPOSABLJANJA, KI VPLIVA ZLASTI NA PRVI DVE LETI IZOBRAŽEVANJA, NJEGOV CILJ PA JE USTVARITI ALTERNATIVNI PROSTOR ZA TRADICIONALNO POUČEVANJE V ZAPRTI ZBORNICI, KI JE PRED TEM SPREJELA LABORATORIJ ZA ANGLEŠKI JEZIK: ZBORNICA JE BILA DO ZDAJ SPROŠČENA IZ STARIH INSTRUMENTOV, VENDAR JE ČAKALA, DA SE NAJDEJO SREDSTVA ZA NOVO DESTINACIJO. CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI DELOVNE POGOJE ZA POUČEVANJE 3.0, KI PRESEGAJO IZKLJUČNO „KULTURNO“ ZASNOVO LABORATORIJA IN ŠIRIJO MODALITE NA LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI Z UPORABO UČENJA WEB- BASASISSI ZA IZGRADNJO PAMETNE, VISOKOTEHNOLOŠKE ZBORNICE, DA SE USTVARI UČNI PROSTOR, KI ZDRUŽUJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE Z METODOLOGIJO SODELOVANJA IN DELAVNIC, USTREZNO OPREMLJENO ZBORNICO. (Slovenian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    W CELU POPRAWY WYNIKÓW SZKÓŁ PROJEKT TEN MA NA CELU ZWALCZANIE ZJAWISKA WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I SZKOLENIA, KTÓRE DOTYCZY W SZCZEGÓLNOŚCI PIERWSZYCH DWÓCH LAT EDUKACJI, I MA NA CELU STWORZENIE ALTERNATYWNEJ PRZESTRZENI DLA TRADYCYJNEGO NAUCZANIA W ZAMKNIĘTEJ SALI, KTÓRA WCZEŚNIEJ ZAAKCEPTOWAŁA LABORATORIUM JĘZYKA ANGIELSKIEGO: IZBA ZOSTAŁA DO TEJ PORY UWOLNIONA ZE STARYCH INSTRUMENTÓW, ALE CZEKAJĄC NA ZNALEZIENIE FUNDUSZY NA NOWY CEL. CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE WARUNKÓW PRACY DYDAKTYCZNYCH 3.0, WYKRACZAJĄCYCH POZA CZYSTO „KULTURALNY” PROJEKT LABORATORIUM I ROZSZERZENIE MODALITÓW NA DZIAŁANIA LABORATORIUM POPRZEZ WYKORZYSTANIE UCZENIA SIĘ WEB- BASASISSI DO BUDOWY INTELIGENTNEJ, WYSOCE TECHNOLOGICZNEJ IZBY, STWORZENIA PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ ŁĄCZĄCEJ INNOWACJE TECHNOLOGICZNE W NAUCZANIU Z METODOLOGIĄ WSPÓŁPRACY I WARSZTATÓW, ODPOWIEDNIO WYPOSAŻONĄ IZBĄ (Polish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    location (string)
    FONDI
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D75D17000270002
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1996878&oldid=42762782"