Competent kindergartens in the Korsze commune (Q130807): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (27 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Competent kindergartens in the Korsze commune | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Enfants d’âge préscolaire compétents dans la municipalité de Korsze | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Kompetente Vorschulkinder in der Gemeinde Korsze | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Bevoegde kleuters in de gemeente Korsze | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Bambini in età prescolare competenti nel comune di Korsze | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Preescolares competentes en el Municipio de Korsze | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Korsze valla pädevad eelkooliõpilased | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Kompetentingi ikimokyklinio amžiaus vaikai Koršzės savivaldybėje | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kompetentni predškolci u Općini Korsze | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Αρμόδια παιδιά προσχολικής ηλικίας στο Δήμο Κορσέ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kompetentní predškoláci v obci Korsze | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Korszen kunnan toimivaltaiset esikoululaiset | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Illetékes óvodások Korsze községben | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kompetentní předškoláci v obci Korsze | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Kompetenti pirmsskolas vecuma bērni Korszes pašvaldībā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Réamhscoileanna inniúla i Bardas Korsze | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Pristojni predšolski otroci v občini Korsze | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Компетентни предучилищна възраст в община Корше | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Studenti kompetenti ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipalità ta’ Korsze | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jardins de infância competentes na comuna de Korsze | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Kompetente førskolebørn i Korsze Kommune | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Preșcolari competenți în municipalitatea Korsze | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kompetenta förskolebarn i Korsze kommun | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q130807 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q130807 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q130807 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q130807 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q130807 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q130807 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q130807 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q130807 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q130807 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q130807 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q130807 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q130807 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q130807 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q130807 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q130807 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q130807 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q130807 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q130807 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q130807 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q130807 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q130807 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q130807 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q130807 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q130807 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 64,044.2688 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 64,044.2688 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 64,044.2688 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 69,789.42 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim is to improve the quality of education for the formation of key competences of children at pre-school age in the city of Koroniów and the PLO at the Copernicus Primary School in Łomjach in the town of Korny: through, inter alia, the acquisition of 90 % of the 115 children in pre-school age, including 52 girls, key competences, the improvement of the skills and competences of 14 teachers (14 K), the increase in the knowledge of 65 parents (50 K) in support of the development of the key competences of children and the provision of nursery schools with the necessary teaching aids for the period 01.07.2018 to 30.06.2020. In the framework of the Proj. 115 children of pre-school age will take part in activities that increase creativity competences. In addition, 14 teachers will take part in training courses, 65 parents will be familiar with the method of supporting key competences in children, and the necessary teaching aids will be bought in order to enable them to acquire the key competences. The main indicators in the framework are: 1. The number of teachers who obtained their qualifications or acquired competence after leaving the programme — 14 2. Number of children supported by the programme in additional courses to improve their educational opportunities in pre-primary education, 115 3. Number of teachers supported in the programme -14. Please refer to the following tasks: 1. Equipping the nursery and the PLO with the necessary teaching aids. 2. Provision of training for teachers 3. Workshop with creativity for children — workshop activities in programming 4. Workshop 5. Classes in English 6. Workshops for parents. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Korsze / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Korsze / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
59,321.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 59,321.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 59,321.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 59,321.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key preschool children in the Municipal Kindergarten in Korszy and the PLO at the Nicolaus Copernicus Elementary School in Łankiejm in the Korsze commune: through the acquisition by at least 90 % of 115 children of preschool age, including 52 girls, key competences, improvement of skills and professional competences of 14 teachers (14 K), increase the knowledge of 65 parents (50 K) in support of the development of key competences of children and retrofitting the above-mentioned kindergartens with necessary teaching aids in the period 01.07.2018 to 30.06.2020. As part of the project. 115 kindergarten children will take part in classes enhancing key competences in the field of creativity. In addition, 14 teachers will take part in trainings, 65 parents will learn how to support key competences in children and purchase the necessary teaching aids, which will enable them to acquire these key competences. The main indicators achieved under the project are: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 14,2. Number of children supported under the programme by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 115 3. Number of teachers supported in the programme -14. In the project real task: 1. Retrofitting of kindergartens and PLOs with the necessary teaching aids. 2. Training for teachers 3. Workshops on creativity for children – workshops on programming 4. Workshops Research Experiments 5. English classes 6. Parents’ workshop. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key preschool children in the Municipal Kindergarten in Korszy and the PLO at the Nicolaus Copernicus Elementary School in Łankiejm in the Korsze commune: through the acquisition by at least 90 % of 115 children of preschool age, including 52 girls, key competences, improvement of skills and professional competences of 14 teachers (14 K), increase the knowledge of 65 parents (50 K) in support of the development of key competences of children and retrofitting the above-mentioned kindergartens with necessary teaching aids in the period 01.07.2018 to 30.06.2020. As part of the project. 115 kindergarten children will take part in classes enhancing key competences in the field of creativity. In addition, 14 teachers will take part in trainings, 65 parents will learn how to support key competences in children and purchase the necessary teaching aids, which will enable them to acquire these key competences. The main indicators achieved under the project are: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 14,2. Number of children supported under the programme by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 115 3. Number of teachers supported in the programme -14. In the project real task: 1. Retrofitting of kindergartens and PLOs with the necessary teaching aids. 2. Training for teachers 3. Workshops on creativity for children – workshops on programming 4. Workshops Research Experiments 5. English classes 6. Parents’ workshop. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key preschool children in the Municipal Kindergarten in Korszy and the PLO at the Nicolaus Copernicus Elementary School in Łankiejm in the Korsze commune: through the acquisition by at least 90 % of 115 children of preschool age, including 52 girls, key competences, improvement of skills and professional competences of 14 teachers (14 K), increase the knowledge of 65 parents (50 K) in support of the development of key competences of children and retrofitting the above-mentioned kindergartens with necessary teaching aids in the period 01.07.2018 to 30.06.2020. As part of the project. 115 kindergarten children will take part in classes enhancing key competences in the field of creativity. In addition, 14 teachers will take part in trainings, 65 parents will learn how to support key competences in children and purchase the necessary teaching aids, which will enable them to acquire these key competences. The main indicators achieved under the project are: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 14,2. Number of children supported under the programme by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 115 3. Number of teachers supported in the programme -14. In the project real task: 1. Retrofitting of kindergartens and PLOs with the necessary teaching aids. 2. Training for teachers 3. Workshops on creativity for children – workshops on programming 4. Workshops Research Experiments 5. English classes 6. Parents’ workshop. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key preschool children in the Municipal Kindergarten in Korszy and the PLO at the Nicolaus Copernicus Elementary School in Łankiejm in the Korsze commune: through the acquisition by at least 90 % of 115 children of preschool age, including 52 girls, key competences, improvement of skills and professional competences of 14 teachers (14 K), increase the knowledge of 65 parents (50 K) in support of the development of key competences of children and retrofitting the above-mentioned kindergartens with necessary teaching aids in the period 01.07.2018 to 30.06.2020. As part of the project. 115 kindergarten children will take part in classes enhancing key competences in the field of creativity. In addition, 14 teachers will take part in trainings, 65 parents will learn how to support key competences in children and purchase the necessary teaching aids, which will enable them to acquire these key competences. The main indicators achieved under the project are: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 14,2. Number of children supported under the programme by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 115 3. Number of teachers supported in the programme -14. In the project real task: 1. Retrofitting of kindergartens and PLOs with the necessary teaching aids. 2. Training for teachers 3. Workshops on creativity for children – workshops on programming 4. Workshops Research Experiments 5. English classes 6. Parents’ workshop. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.070407236450716
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de l’élaboration des compétences des enfants d’âge préscolaire clés de la maternelle municipale de Korszach et de l’OLP de l’école primaire Nicolaus Copernicus à Łankiejmy dans la municipalité de Korsze: grâce, entre autres, à l’acquisition d’au moins 90 % des 115 enfants d’âge préscolaire, dont 52 filles, aux compétences clés, à l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles de 14 enseignants (14 K), à l’amélioration des connaissances de 65 parents (50 K) à l’appui du développement des compétences clés des enfants et à la modernisation des jardins d’enfants susmentionnés avec les aides pédagogiques nécessaires au cours de la période du 1.7.2018 au 30.6.2020. Dans le cadre du projet. 115 enfants d’âge préscolaire participeront à des activités qui renforcent les compétences clés dans le domaine de la créativité. En outre, 14 enseignants participeront à des formations, 65 parents apprendront à soutenir les compétences clés chez les enfants et à acheter les aides pédagogiques nécessaires, ce qui permettra l’acquisition des compétences clés susmentionnées. Les principaux indicateurs obtenus dans le cadre du projet sont les suivants: 1. Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 14 2. Nombre d’enfants soutenus dans le cadre du programme par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire — 115 3. Nombre d’enseignants soutenus par le programme -14. Dans le projet, de vraies tâches: 1. Équiper les jardins d’enfants et l’OLP des aides pédagogiques nécessaires. 2. Formation des enseignants 3. Ateliers sur la créativité pour les enfants — cours d’atelier dans la programmation 4. Atelier sur les expériences de recherche 5. Cours en anglais 6. Ateliers pour les parents. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de l’élaboration des compétences des enfants d’âge préscolaire clés de la maternelle municipale de Korszach et de l’OLP de l’école primaire Nicolaus Copernicus à Łankiejmy dans la municipalité de Korsze: grâce, entre autres, à l’acquisition d’au moins 90 % des 115 enfants d’âge préscolaire, dont 52 filles, aux compétences clés, à l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles de 14 enseignants (14 K), à l’amélioration des connaissances de 65 parents (50 K) à l’appui du développement des compétences clés des enfants et à la modernisation des jardins d’enfants susmentionnés avec les aides pédagogiques nécessaires au cours de la période du 1.7.2018 au 30.6.2020. Dans le cadre du projet. 115 enfants d’âge préscolaire participeront à des activités qui renforcent les compétences clés dans le domaine de la créativité. En outre, 14 enseignants participeront à des formations, 65 parents apprendront à soutenir les compétences clés chez les enfants et à acheter les aides pédagogiques nécessaires, ce qui permettra l’acquisition des compétences clés susmentionnées. Les principaux indicateurs obtenus dans le cadre du projet sont les suivants: 1. Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 14 2. Nombre d’enfants soutenus dans le cadre du programme par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire — 115 3. Nombre d’enseignants soutenus par le programme -14. Dans le projet, de vraies tâches: 1. Équiper les jardins d’enfants et l’OLP des aides pédagogiques nécessaires. 2. Formation des enseignants 3. Ateliers sur la créativité pour les enfants — cours d’atelier dans la programmation 4. Atelier sur les expériences de recherche 5. Cours en anglais 6. Ateliers pour les parents. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de l’élaboration des compétences des enfants d’âge préscolaire clés de la maternelle municipale de Korszach et de l’OLP de l’école primaire Nicolaus Copernicus à Łankiejmy dans la municipalité de Korsze: grâce, entre autres, à l’acquisition d’au moins 90 % des 115 enfants d’âge préscolaire, dont 52 filles, aux compétences clés, à l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles de 14 enseignants (14 K), à l’amélioration des connaissances de 65 parents (50 K) à l’appui du développement des compétences clés des enfants et à la modernisation des jardins d’enfants susmentionnés avec les aides pédagogiques nécessaires au cours de la période du 1.7.2018 au 30.6.2020. Dans le cadre du projet. 115 enfants d’âge préscolaire participeront à des activités qui renforcent les compétences clés dans le domaine de la créativité. En outre, 14 enseignants participeront à des formations, 65 parents apprendront à soutenir les compétences clés chez les enfants et à acheter les aides pédagogiques nécessaires, ce qui permettra l’acquisition des compétences clés susmentionnées. Les principaux indicateurs obtenus dans le cadre du projet sont les suivants: 1. Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 14 2. Nombre d’enfants soutenus dans le cadre du programme par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire — 115 3. Nombre d’enseignants soutenus par le programme -14. Dans le projet, de vraies tâches: 1. Équiper les jardins d’enfants et l’OLP des aides pédagogiques nécessaires. 2. Formation des enseignants 3. Ateliers sur la créativité pour les enfants — cours d’atelier dans la programmation 4. Atelier sur les expériences de recherche 5. Cours en anglais 6. Ateliers pour les parents. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen der wichtigsten Vorschulkinder im städtischen Kindergarten in Korszach und der PLO an der Grundschule Nicolaus Copernicus in Łankiejmy in der Gemeinde Korsze zu verbessern: unter anderem durch den Erwerb von mindestens 90 % von 115 Vorschulkindern, darunter 52 Mädchen, Schlüsselkompetenzen, die Verbesserung der Fähigkeiten und Fachkompetenzen von 14 Lehrern (14 K), die Erweiterung des Wissens von 65 Eltern (50 K) zur Unterstützung der Entwicklung der Schlüsselkompetenzen von Kindern und die Nachrüstung der oben genannten Kindergärten mit den notwendigen Lehrmitteln im Zeitraum 1.7.2018 bis 30.6.2020. Als Teil des Projekts. 115 Kinder im Vorschulalter werden an Aktivitäten teilnehmen, die Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kreativität stärken. Darüber hinaus werden 14 Lehrkräfte an Schulungen teilnehmen, 65 Eltern lernen, wie sie Schlüsselkompetenzen bei Kindern unterstützen und die notwendigen Lehrmittel erwerben, die den Erwerb der oben genannten Schlüsselkompetenzen ermöglichen. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Indikatoren sind: 1. Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 14 2. Zahl der Kinder, die im Rahmen des Programms durch zusätzliche Aktivitäten unterstützt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 115 3. Anzahl der im Rahmen des Programms unterstützten Lehrkräfte -14. Im Projekt reale Aufgaben: 1. Kindergärten und PLO mit den notwendigen Lehrmitteln ausstatten. 2. 3. Ausbildung für Lehrer. Workshops zum Thema Kreativität für Kinder – Workshop-Kurse in Programmierung 4. Forschungsexperimente Workshop 5. 6. Unterricht in Englisch. Workshops für Eltern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen der wichtigsten Vorschulkinder im städtischen Kindergarten in Korszach und der PLO an der Grundschule Nicolaus Copernicus in Łankiejmy in der Gemeinde Korsze zu verbessern: unter anderem durch den Erwerb von mindestens 90 % von 115 Vorschulkindern, darunter 52 Mädchen, Schlüsselkompetenzen, die Verbesserung der Fähigkeiten und Fachkompetenzen von 14 Lehrern (14 K), die Erweiterung des Wissens von 65 Eltern (50 K) zur Unterstützung der Entwicklung der Schlüsselkompetenzen von Kindern und die Nachrüstung der oben genannten Kindergärten mit den notwendigen Lehrmitteln im Zeitraum 1.7.2018 bis 30.6.2020. Als Teil des Projekts. 115 Kinder im Vorschulalter werden an Aktivitäten teilnehmen, die Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kreativität stärken. Darüber hinaus werden 14 Lehrkräfte an Schulungen teilnehmen, 65 Eltern lernen, wie sie Schlüsselkompetenzen bei Kindern unterstützen und die notwendigen Lehrmittel erwerben, die den Erwerb der oben genannten Schlüsselkompetenzen ermöglichen. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Indikatoren sind: 1. Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 14 2. Zahl der Kinder, die im Rahmen des Programms durch zusätzliche Aktivitäten unterstützt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 115 3. Anzahl der im Rahmen des Programms unterstützten Lehrkräfte -14. Im Projekt reale Aufgaben: 1. Kindergärten und PLO mit den notwendigen Lehrmitteln ausstatten. 2. 3. Ausbildung für Lehrer. Workshops zum Thema Kreativität für Kinder – Workshop-Kurse in Programmierung 4. Forschungsexperimente Workshop 5. 6. Unterricht in Englisch. Workshops für Eltern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen der wichtigsten Vorschulkinder im städtischen Kindergarten in Korszach und der PLO an der Grundschule Nicolaus Copernicus in Łankiejmy in der Gemeinde Korsze zu verbessern: unter anderem durch den Erwerb von mindestens 90 % von 115 Vorschulkindern, darunter 52 Mädchen, Schlüsselkompetenzen, die Verbesserung der Fähigkeiten und Fachkompetenzen von 14 Lehrern (14 K), die Erweiterung des Wissens von 65 Eltern (50 K) zur Unterstützung der Entwicklung der Schlüsselkompetenzen von Kindern und die Nachrüstung der oben genannten Kindergärten mit den notwendigen Lehrmitteln im Zeitraum 1.7.2018 bis 30.6.2020. Als Teil des Projekts. 115 Kinder im Vorschulalter werden an Aktivitäten teilnehmen, die Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kreativität stärken. Darüber hinaus werden 14 Lehrkräfte an Schulungen teilnehmen, 65 Eltern lernen, wie sie Schlüsselkompetenzen bei Kindern unterstützen und die notwendigen Lehrmittel erwerben, die den Erwerb der oben genannten Schlüsselkompetenzen ermöglichen. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Indikatoren sind: 1. Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 14 2. Zahl der Kinder, die im Rahmen des Programms durch zusätzliche Aktivitäten unterstützt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 115 3. Anzahl der im Rahmen des Programms unterstützten Lehrkräfte -14. Im Projekt reale Aufgaben: 1. Kindergärten und PLO mit den notwendigen Lehrmitteln ausstatten. 2. 3. Ausbildung für Lehrer. Workshops zum Thema Kreativität für Kinder – Workshop-Kurse in Programmierung 4. Forschungsexperimente Workshop 5. 6. Unterricht in Englisch. Workshops für Eltern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van belangrijke kleuters in de gemeentelijke kleuterschool in Korszach en de PLO op de Nicolaus Copernicus Primary School in Łankiejmy in de gemeente Korsze: door onder meer de verwerving door ten minste 90 % van de 115 voorschoolse kinderen, waaronder 52 meisjes, sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 14 leerkrachten (14 K), het vergroten van de kennis van 65 ouders (50 K) ter ondersteuning van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van kinderen en het aanpassen van de bovengenoemde kleuterscholen met de nodige onderwijshulp in de periode van 1.7.2018 tot en met 30.6.2020. Als onderdeel van het project. 115 kinderen in de voorschoolse leeftijd zullen deelnemen aan activiteiten die sleutelcompetenties op het gebied van creativiteit vergroten. Daarnaast zullen 14 leerkrachten deelnemen aan opleidingen, 65 ouders leren hoe ze sleutelcompetenties bij kinderen kunnen ondersteunen en de nodige onderwijshulpmiddelen kunnen kopen, waardoor de bovenvermelde sleutelcompetenties kunnen worden verworven. De belangrijkste in het kader van het project bereikte indicatoren zijn: 1. Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 14 2. Aantal kinderen dat in het kader van het programma wordt ondersteund door aanvullende activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs vergroten — 115 3. Aantal leerkrachten dat door het programma wordt ondersteund -14. In het project echte taken: 1. Het uitrusten van kleuterscholen en PLO met de nodige onderwijshulpmiddelen. 2. Opleiding voor leerkrachten 3. Workshops over creativiteit voor kinderen — workshoplessen in programmeren 4. Onderzoeksexperimenten Workshop 5. Lessen in het Engels 6. Workshops voor ouders. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van belangrijke kleuters in de gemeentelijke kleuterschool in Korszach en de PLO op de Nicolaus Copernicus Primary School in Łankiejmy in de gemeente Korsze: door onder meer de verwerving door ten minste 90 % van de 115 voorschoolse kinderen, waaronder 52 meisjes, sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 14 leerkrachten (14 K), het vergroten van de kennis van 65 ouders (50 K) ter ondersteuning van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van kinderen en het aanpassen van de bovengenoemde kleuterscholen met de nodige onderwijshulp in de periode van 1.7.2018 tot en met 30.6.2020. Als onderdeel van het project. 115 kinderen in de voorschoolse leeftijd zullen deelnemen aan activiteiten die sleutelcompetenties op het gebied van creativiteit vergroten. Daarnaast zullen 14 leerkrachten deelnemen aan opleidingen, 65 ouders leren hoe ze sleutelcompetenties bij kinderen kunnen ondersteunen en de nodige onderwijshulpmiddelen kunnen kopen, waardoor de bovenvermelde sleutelcompetenties kunnen worden verworven. De belangrijkste in het kader van het project bereikte indicatoren zijn: 1. Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 14 2. Aantal kinderen dat in het kader van het programma wordt ondersteund door aanvullende activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs vergroten — 115 3. Aantal leerkrachten dat door het programma wordt ondersteund -14. In het project echte taken: 1. Het uitrusten van kleuterscholen en PLO met de nodige onderwijshulpmiddelen. 2. Opleiding voor leerkrachten 3. Workshops over creativiteit voor kinderen — workshoplessen in programmeren 4. Onderzoeksexperimenten Workshop 5. Lessen in het Engels 6. Workshops voor ouders. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van belangrijke kleuters in de gemeentelijke kleuterschool in Korszach en de PLO op de Nicolaus Copernicus Primary School in Łankiejmy in de gemeente Korsze: door onder meer de verwerving door ten minste 90 % van de 115 voorschoolse kinderen, waaronder 52 meisjes, sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 14 leerkrachten (14 K), het vergroten van de kennis van 65 ouders (50 K) ter ondersteuning van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van kinderen en het aanpassen van de bovengenoemde kleuterscholen met de nodige onderwijshulp in de periode van 1.7.2018 tot en met 30.6.2020. Als onderdeel van het project. 115 kinderen in de voorschoolse leeftijd zullen deelnemen aan activiteiten die sleutelcompetenties op het gebied van creativiteit vergroten. Daarnaast zullen 14 leerkrachten deelnemen aan opleidingen, 65 ouders leren hoe ze sleutelcompetenties bij kinderen kunnen ondersteunen en de nodige onderwijshulpmiddelen kunnen kopen, waardoor de bovenvermelde sleutelcompetenties kunnen worden verworven. De belangrijkste in het kader van het project bereikte indicatoren zijn: 1. Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 14 2. Aantal kinderen dat in het kader van het programma wordt ondersteund door aanvullende activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs vergroten — 115 3. Aantal leerkrachten dat door het programma wordt ondersteund -14. In het project echte taken: 1. Het uitrusten van kleuterscholen en PLO met de nodige onderwijshulpmiddelen. 2. Opleiding voor leerkrachten 3. Workshops over creativiteit voor kinderen — workshoplessen in programmeren 4. Onderzoeksexperimenten Workshop 5. Lessen in het Engels 6. Workshops voor ouders. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze dei principali bambini in età prescolare nella scuola materna municipale di Korszach e dell'OLP presso la scuola primaria Nicolaus Copernicus di Łankiejmy nel comune di Korsze: attraverso, tra l'altro, l'acquisizione da parte di almeno il 90 % di 115 bambini in età prescolare, tra cui 52 ragazze, competenze chiave, migliorando le capacità e le competenze professionali di 14 insegnanti (14 K), aumentando la conoscenza di 65 genitori (50 K) a sostegno dello sviluppo delle competenze chiave dei bambini e l'adeguamento dei suddetti asili con gli ausili didattici necessari nel periodo da 1.7.2018 al 30.6.2020. Come parte del progetto. 115 bambini in età prescolare parteciperanno ad attività che aumentano le competenze chiave nel campo della creatività. Inoltre, 14 insegnanti parteciperanno a corsi di formazione, 65 genitori impareranno a sostenere le competenze chiave nei bambini e ad acquistare gli ausili didattici necessari, che consentiranno l'acquisizione delle competenze chiave di cui sopra. I principali indicatori raggiunti nell'ambito del progetto sono: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 14 2. Numero di bambini sostenuti nell'ambito del programma da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità di istruzione nell'istruzione prescolare — 115 3. Numero di insegnanti sostenuti dal programma -14. Nei compiti reali del progetto: 1. Dotare gli asili nido e l'OLP degli ausili didattici necessari. 2. Formazione per insegnanti 3. Workshop sulla creatività per bambini — corsi di laboratorio nella programmazione 4. Laboratorio di esperimenti di ricerca 5. Corsi di inglese 6. Workshop per i genitori. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze dei principali bambini in età prescolare nella scuola materna municipale di Korszach e dell'OLP presso la scuola primaria Nicolaus Copernicus di Łankiejmy nel comune di Korsze: attraverso, tra l'altro, l'acquisizione da parte di almeno il 90 % di 115 bambini in età prescolare, tra cui 52 ragazze, competenze chiave, migliorando le capacità e le competenze professionali di 14 insegnanti (14 K), aumentando la conoscenza di 65 genitori (50 K) a sostegno dello sviluppo delle competenze chiave dei bambini e l'adeguamento dei suddetti asili con gli ausili didattici necessari nel periodo da 1.7.2018 al 30.6.2020. Come parte del progetto. 115 bambini in età prescolare parteciperanno ad attività che aumentano le competenze chiave nel campo della creatività. Inoltre, 14 insegnanti parteciperanno a corsi di formazione, 65 genitori impareranno a sostenere le competenze chiave nei bambini e ad acquistare gli ausili didattici necessari, che consentiranno l'acquisizione delle competenze chiave di cui sopra. I principali indicatori raggiunti nell'ambito del progetto sono: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 14 2. Numero di bambini sostenuti nell'ambito del programma da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità di istruzione nell'istruzione prescolare — 115 3. Numero di insegnanti sostenuti dal programma -14. Nei compiti reali del progetto: 1. Dotare gli asili nido e l'OLP degli ausili didattici necessari. 2. Formazione per insegnanti 3. Workshop sulla creatività per bambini — corsi di laboratorio nella programmazione 4. Laboratorio di esperimenti di ricerca 5. Corsi di inglese 6. Workshop per i genitori. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze dei principali bambini in età prescolare nella scuola materna municipale di Korszach e dell'OLP presso la scuola primaria Nicolaus Copernicus di Łankiejmy nel comune di Korsze: attraverso, tra l'altro, l'acquisizione da parte di almeno il 90 % di 115 bambini in età prescolare, tra cui 52 ragazze, competenze chiave, migliorando le capacità e le competenze professionali di 14 insegnanti (14 K), aumentando la conoscenza di 65 genitori (50 K) a sostegno dello sviluppo delle competenze chiave dei bambini e l'adeguamento dei suddetti asili con gli ausili didattici necessari nel periodo da 1.7.2018 al 30.6.2020. Come parte del progetto. 115 bambini in età prescolare parteciperanno ad attività che aumentano le competenze chiave nel campo della creatività. Inoltre, 14 insegnanti parteciperanno a corsi di formazione, 65 genitori impareranno a sostenere le competenze chiave nei bambini e ad acquistare gli ausili didattici necessari, che consentiranno l'acquisizione delle competenze chiave di cui sopra. I principali indicatori raggiunti nell'ambito del progetto sono: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 14 2. Numero di bambini sostenuti nell'ambito del programma da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità di istruzione nell'istruzione prescolare — 115 3. Numero di insegnanti sostenuti dal programma -14. Nei compiti reali del progetto: 1. Dotare gli asili nido e l'OLP degli ausili didattici necessari. 2. Formazione per insegnanti 3. Workshop sulla creatività per bambini — corsi di laboratorio nella programmazione 4. Laboratorio di esperimenti di ricerca 5. Corsi di inglese 6. Workshop per i genitori. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el campo de la formación de las competencias de los principales niños preescolares en el jardín de infancia municipal de Korszach y la OLP en la Escuela Primaria Nicolaus Copernicus en Łankiejmy en el municipio de Korsze: mediante, entre otras cosas, la adquisición de al menos el 90 % de 115 niños en edad preescolar, incluidas 52 niñas, competencias clave, la mejora de las capacidades y competencias profesionales de 14 profesores (14 K), el aumento del conocimiento de 65 padres (50 K) en apoyo del desarrollo de las competencias clave de los niños y la adaptación de los jardines de infancia mencionados con los medios didácticos necesarios en el período comprendido entre el 1.7.2018 y el 30.6.2020. Como parte del proyecto. 115 niños en edad preescolar participarán en actividades que aumenten las competencias clave en el campo de la creatividad. Además, 14 profesores participarán en las capacitaciones, 65 padres aprenderán cómo apoyar las competencias clave en los niños y adquirirán los materiales didácticos necesarios, lo que permitirá la adquisición de las competencias clave mencionadas anteriormente. Los principales indicadores alcanzados en el marco del proyecto son: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 14 2. Número de niños que reciben apoyo en el marco del programa mediante actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 115 3. Número de profesores apoyados por el programa -14. En las tareas reales del proyecto: 1. Dotar a los jardines de infancia y a la OLP con los medios didácticos necesarios. 2. Formación para profesores 3. Talleres sobre creatividad para niños — clases de taller en programación 4. Taller de Experimentos de Investigación 5. Clases en Inglés 6. Talleres para padres. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el campo de la formación de las competencias de los principales niños preescolares en el jardín de infancia municipal de Korszach y la OLP en la Escuela Primaria Nicolaus Copernicus en Łankiejmy en el municipio de Korsze: mediante, entre otras cosas, la adquisición de al menos el 90 % de 115 niños en edad preescolar, incluidas 52 niñas, competencias clave, la mejora de las capacidades y competencias profesionales de 14 profesores (14 K), el aumento del conocimiento de 65 padres (50 K) en apoyo del desarrollo de las competencias clave de los niños y la adaptación de los jardines de infancia mencionados con los medios didácticos necesarios en el período comprendido entre el 1.7.2018 y el 30.6.2020. Como parte del proyecto. 115 niños en edad preescolar participarán en actividades que aumenten las competencias clave en el campo de la creatividad. Además, 14 profesores participarán en las capacitaciones, 65 padres aprenderán cómo apoyar las competencias clave en los niños y adquirirán los materiales didácticos necesarios, lo que permitirá la adquisición de las competencias clave mencionadas anteriormente. Los principales indicadores alcanzados en el marco del proyecto son: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 14 2. Número de niños que reciben apoyo en el marco del programa mediante actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 115 3. Número de profesores apoyados por el programa -14. En las tareas reales del proyecto: 1. Dotar a los jardines de infancia y a la OLP con los medios didácticos necesarios. 2. Formación para profesores 3. Talleres sobre creatividad para niños — clases de taller en programación 4. Taller de Experimentos de Investigación 5. Clases en Inglés 6. Talleres para padres. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el campo de la formación de las competencias de los principales niños preescolares en el jardín de infancia municipal de Korszach y la OLP en la Escuela Primaria Nicolaus Copernicus en Łankiejmy en el municipio de Korsze: mediante, entre otras cosas, la adquisición de al menos el 90 % de 115 niños en edad preescolar, incluidas 52 niñas, competencias clave, la mejora de las capacidades y competencias profesionales de 14 profesores (14 K), el aumento del conocimiento de 65 padres (50 K) en apoyo del desarrollo de las competencias clave de los niños y la adaptación de los jardines de infancia mencionados con los medios didácticos necesarios en el período comprendido entre el 1.7.2018 y el 30.6.2020. Como parte del proyecto. 115 niños en edad preescolar participarán en actividades que aumenten las competencias clave en el campo de la creatividad. Además, 14 profesores participarán en las capacitaciones, 65 padres aprenderán cómo apoyar las competencias clave en los niños y adquirirán los materiales didácticos necesarios, lo que permitirá la adquisición de las competencias clave mencionadas anteriormente. Los principales indicadores alcanzados en el marco del proyecto son: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 14 2. Número de niños que reciben apoyo en el marco del programa mediante actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 115 3. Número de profesores apoyados por el programa -14. En las tareas reales del proyecto: 1. Dotar a los jardines de infancia y a la OLP con los medios didácticos necesarios. 2. Formación para profesores 3. Talleres sobre creatividad para niños — clases de taller en programación 4. Taller de Experimentos de Investigación 5. Clases en Inglés 6. Talleres para padres. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Korszachi munitsipaallaste lasteaias ja Łankiejmy Łankiejmy Nicolaus Copernicuse algkoolis PLO-s Korsze vallas: muu hulgas vähemalt 90 % 115 eelkooliealisest lapsest, sealhulgas 52 tüdrukust, põhipädevused, 14 õpetaja oskuste ja ametialase pädevuse parandamine (14 K), 65 vanema (50 K) teadmiste suurendamine laste võtmepädevuste arendamise toetamiseks ja eespool nimetatud lasteaedade moderniseerimine vajalike õppevahenditega ajavahemikul 1.7.2018–30.6.2020. Projekti osana. 115 eelkooliealist last osalevad tegevustes, mis suurendavad võtmepädevusi loovuse valdkonnas. Lisaks osalevad koolitustel 14 õpetajat, 65 vanemat õpivad, kuidas toetada laste võtmepädevusi ja osta vajalikke õppevahendeid, mis võimaldavad omandada eespool nimetatud võtmepädevusi. Peamised projekti raames saavutatud näitajad on järgmised: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 14 2. Nende laste arv, keda programmi raames toetatakse täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses – 115 3. Programmi raames toetust saanud õpetajate arv -14. Projektis on reaalsed ülesanded: 1. Lasteaedade ja PLO varustamine vajalike õppevahenditega. 2. Koolitus õpetajatele 3. Laste loovuse õpitoad – õpitoad programmeerimises 4. Teadustöö eksperimentide töötuba 5. Inglise keele tunnid 6. Töötoad vanematele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Korszachi munitsipaallaste lasteaias ja Łankiejmy Łankiejmy Nicolaus Copernicuse algkoolis PLO-s Korsze vallas: muu hulgas vähemalt 90 % 115 eelkooliealisest lapsest, sealhulgas 52 tüdrukust, põhipädevused, 14 õpetaja oskuste ja ametialase pädevuse parandamine (14 K), 65 vanema (50 K) teadmiste suurendamine laste võtmepädevuste arendamise toetamiseks ja eespool nimetatud lasteaedade moderniseerimine vajalike õppevahenditega ajavahemikul 1.7.2018–30.6.2020. Projekti osana. 115 eelkooliealist last osalevad tegevustes, mis suurendavad võtmepädevusi loovuse valdkonnas. Lisaks osalevad koolitustel 14 õpetajat, 65 vanemat õpivad, kuidas toetada laste võtmepädevusi ja osta vajalikke õppevahendeid, mis võimaldavad omandada eespool nimetatud võtmepädevusi. Peamised projekti raames saavutatud näitajad on järgmised: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 14 2. Nende laste arv, keda programmi raames toetatakse täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses – 115 3. Programmi raames toetust saanud õpetajate arv -14. Projektis on reaalsed ülesanded: 1. Lasteaedade ja PLO varustamine vajalike õppevahenditega. 2. Koolitus õpetajatele 3. Laste loovuse õpitoad – õpitoad programmeerimises 4. Teadustöö eksperimentide töötuba 5. Inglise keele tunnid 6. Töötoad vanematele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Korszachi munitsipaallaste lasteaias ja Łankiejmy Łankiejmy Nicolaus Copernicuse algkoolis PLO-s Korsze vallas: muu hulgas vähemalt 90 % 115 eelkooliealisest lapsest, sealhulgas 52 tüdrukust, põhipädevused, 14 õpetaja oskuste ja ametialase pädevuse parandamine (14 K), 65 vanema (50 K) teadmiste suurendamine laste võtmepädevuste arendamise toetamiseks ja eespool nimetatud lasteaedade moderniseerimine vajalike õppevahenditega ajavahemikul 1.7.2018–30.6.2020. Projekti osana. 115 eelkooliealist last osalevad tegevustes, mis suurendavad võtmepädevusi loovuse valdkonnas. Lisaks osalevad koolitustel 14 õpetajat, 65 vanemat õpivad, kuidas toetada laste võtmepädevusi ja osta vajalikke õppevahendeid, mis võimaldavad omandada eespool nimetatud võtmepädevusi. Peamised projekti raames saavutatud näitajad on järgmised: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 14 2. Nende laste arv, keda programmi raames toetatakse täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses – 115 3. Programmi raames toetust saanud õpetajate arv -14. Projektis on reaalsed ülesanded: 1. Lasteaedade ja PLO varustamine vajalike õppevahenditega. 2. Koolitus õpetajatele 3. Laste loovuse õpitoad – õpitoad programmeerimises 4. Teadustöö eksperimentide töötuba 5. Inglise keele tunnid 6. Töötoad vanematele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę pagrindinių ikimokyklinio amžiaus vaikų kompetencijų formavimo srityje Koršacho savivaldybės vaikų darželio ir PLO „Nikolaus Copernicus“ pradinėje mokykloje Korszės savivaldybėje: be kita ko, ne mažiau kaip 90 proc. 115 ikimokyklinio amžiaus vaikų, įskaitant 52 mergaites, įgyja bendrųjų gebėjimų, tobulina 14 mokytojų (14 K) įgūdžius ir profesines kompetencijas, didina 65 tėvų (50 K) žinias, kuriomis remiamas vaikų bendrųjų gebėjimų ugdymas, ir nuo 1.7,2018 m. liepos 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d. pirmiau minėtus vaikų darželius modifikuoja reikiamomis mokymo priemonėmis. Kaip projekto dalis. 115 ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvaus veikloje, didinančioje bendruosius gebėjimus kūrybiškumo srityje. Be to, mokymuose dalyvaus 14 mokytojų, 65 tėvai išmoks remti bendruosius vaikų gebėjimus ir įsigyti būtinas mokymo priemones, kurios leistų įgyti pirmiau minėtus bendruosius gebėjimus. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rodikliai yra šie: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 14 2. Vaikų, remiamų pagal programą papildoma veikla, kuria didinamos jų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – 115 3. Pagal programą remiamų mokytojų skaičius – 14. Projekte realios užduotys: 1. Vaikų darželių ir PLO aprūpinimas būtinomis mokymo priemonėmis. 2. Mokytojų mokymas 3. Seminarai apie kūrybiškumą vaikams – seminarų užsiėmimai programuojant 4. Mokslinių tyrimų eksperimentų seminaras 5. Pamokos anglų kalba 6. Seminarai tėvams. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę pagrindinių ikimokyklinio amžiaus vaikų kompetencijų formavimo srityje Koršacho savivaldybės vaikų darželio ir PLO „Nikolaus Copernicus“ pradinėje mokykloje Korszės savivaldybėje: be kita ko, ne mažiau kaip 90 proc. 115 ikimokyklinio amžiaus vaikų, įskaitant 52 mergaites, įgyja bendrųjų gebėjimų, tobulina 14 mokytojų (14 K) įgūdžius ir profesines kompetencijas, didina 65 tėvų (50 K) žinias, kuriomis remiamas vaikų bendrųjų gebėjimų ugdymas, ir nuo 1.7,2018 m. liepos 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d. pirmiau minėtus vaikų darželius modifikuoja reikiamomis mokymo priemonėmis. Kaip projekto dalis. 115 ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvaus veikloje, didinančioje bendruosius gebėjimus kūrybiškumo srityje. Be to, mokymuose dalyvaus 14 mokytojų, 65 tėvai išmoks remti bendruosius vaikų gebėjimus ir įsigyti būtinas mokymo priemones, kurios leistų įgyti pirmiau minėtus bendruosius gebėjimus. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rodikliai yra šie: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 14 2. Vaikų, remiamų pagal programą papildoma veikla, kuria didinamos jų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – 115 3. Pagal programą remiamų mokytojų skaičius – 14. Projekte realios užduotys: 1. Vaikų darželių ir PLO aprūpinimas būtinomis mokymo priemonėmis. 2. Mokytojų mokymas 3. Seminarai apie kūrybiškumą vaikams – seminarų užsiėmimai programuojant 4. Mokslinių tyrimų eksperimentų seminaras 5. Pamokos anglų kalba 6. Seminarai tėvams. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę pagrindinių ikimokyklinio amžiaus vaikų kompetencijų formavimo srityje Koršacho savivaldybės vaikų darželio ir PLO „Nikolaus Copernicus“ pradinėje mokykloje Korszės savivaldybėje: be kita ko, ne mažiau kaip 90 proc. 115 ikimokyklinio amžiaus vaikų, įskaitant 52 mergaites, įgyja bendrųjų gebėjimų, tobulina 14 mokytojų (14 K) įgūdžius ir profesines kompetencijas, didina 65 tėvų (50 K) žinias, kuriomis remiamas vaikų bendrųjų gebėjimų ugdymas, ir nuo 1.7,2018 m. liepos 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d. pirmiau minėtus vaikų darželius modifikuoja reikiamomis mokymo priemonėmis. Kaip projekto dalis. 115 ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvaus veikloje, didinančioje bendruosius gebėjimus kūrybiškumo srityje. Be to, mokymuose dalyvaus 14 mokytojų, 65 tėvai išmoks remti bendruosius vaikų gebėjimus ir įsigyti būtinas mokymo priemones, kurios leistų įgyti pirmiau minėtus bendruosius gebėjimus. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rodikliai yra šie: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 14 2. Vaikų, remiamų pagal programą papildoma veikla, kuria didinamos jų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – 115 3. Pagal programą remiamų mokytojų skaičius – 14. Projekte realios užduotys: 1. Vaikų darželių ir PLO aprūpinimas būtinomis mokymo priemonėmis. 2. Mokytojų mokymas 3. Seminarai apie kūrybiškumą vaikams – seminarų užsiėmimai programuojant 4. Mokslinių tyrimų eksperimentų seminaras 5. Pamokos anglų kalba 6. Seminarai tėvams. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključne predškolske djece u Općinskom vrtiću u Korszachu i PLO-u u OŠ Nicolaus Copernicus u Łankiejmyju u Općini Korsze: među ostalim, stjecanjem najmanje 90 % od 115 djece predškolske dobi, uključujući 52 djevojčice, ključnim kompetencijama, poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 14 učitelja (14 K), povećanjem znanja 65 roditelja (50 K) za potporu razvoju ključnih kompetencija djece i prilagodbom navedenih vrtića potrebnim nastavnim pomagalima u razdoblju od 1.7.2018. do 30.6.2020. Kao dio projekta. 115 djece predškolske dobi sudjelovat će u aktivnostima koje povećavaju ključne kompetencije u području kreativnosti. Osim toga, na obuci će sudjelovati 14 nastavnika, 65 roditelja naučit će kako podržati ključne kompetencije djece i kupiti potrebna nastavna pomagala, što će omogućiti stjecanje navedenih ključnih kompetencija. Glavni pokazatelji postignuti u okviru projekta su: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 14 2. Broj djece koja primaju potporu u okviru programa dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 115 3. Broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa -14. U projektu su stvarni zadaci: 1. Opremanje vrtića i PLO-a potrebnim nastavnim pomagalima. 2. Edukacija za nastavnike 3. Radionice o kreativnosti za djecu – radionice u programiranju 4. Radionica istraživanja 5. Predavanja na engleskom jeziku 6. Radionice za roditelje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključne predškolske djece u Općinskom vrtiću u Korszachu i PLO-u u OŠ Nicolaus Copernicus u Łankiejmyju u Općini Korsze: među ostalim, stjecanjem najmanje 90 % od 115 djece predškolske dobi, uključujući 52 djevojčice, ključnim kompetencijama, poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 14 učitelja (14 K), povećanjem znanja 65 roditelja (50 K) za potporu razvoju ključnih kompetencija djece i prilagodbom navedenih vrtića potrebnim nastavnim pomagalima u razdoblju od 1.7.2018. do 30.6.2020. Kao dio projekta. 115 djece predškolske dobi sudjelovat će u aktivnostima koje povećavaju ključne kompetencije u području kreativnosti. Osim toga, na obuci će sudjelovati 14 nastavnika, 65 roditelja naučit će kako podržati ključne kompetencije djece i kupiti potrebna nastavna pomagala, što će omogućiti stjecanje navedenih ključnih kompetencija. Glavni pokazatelji postignuti u okviru projekta su: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 14 2. Broj djece koja primaju potporu u okviru programa dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 115 3. Broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa -14. U projektu su stvarni zadaci: 1. Opremanje vrtića i PLO-a potrebnim nastavnim pomagalima. 2. Edukacija za nastavnike 3. Radionice o kreativnosti za djecu – radionice u programiranju 4. Radionica istraživanja 5. Predavanja na engleskom jeziku 6. Radionice za roditelje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključne predškolske djece u Općinskom vrtiću u Korszachu i PLO-u u OŠ Nicolaus Copernicus u Łankiejmyju u Općini Korsze: među ostalim, stjecanjem najmanje 90 % od 115 djece predškolske dobi, uključujući 52 djevojčice, ključnim kompetencijama, poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 14 učitelja (14 K), povećanjem znanja 65 roditelja (50 K) za potporu razvoju ključnih kompetencija djece i prilagodbom navedenih vrtića potrebnim nastavnim pomagalima u razdoblju od 1.7.2018. do 30.6.2020. Kao dio projekta. 115 djece predškolske dobi sudjelovat će u aktivnostima koje povećavaju ključne kompetencije u području kreativnosti. Osim toga, na obuci će sudjelovati 14 nastavnika, 65 roditelja naučit će kako podržati ključne kompetencije djece i kupiti potrebna nastavna pomagala, što će omogućiti stjecanje navedenih ključnih kompetencija. Glavni pokazatelji postignuti u okviru projekta su: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 14 2. Broj djece koja primaju potporu u okviru programa dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 115 3. Broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa -14. U projektu su stvarni zadaci: 1. Opremanje vrtića i PLO-a potrebnim nastavnim pomagalima. 2. Edukacija za nastavnike 3. Radionice o kreativnosti za djecu – radionice u programiranju 4. Radionica istraživanja 5. Predavanja na engleskom jeziku 6. Radionice za roditelje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών παιδιών προσχολικής ηλικίας στο Δημοτικό Νηπιαγωγείο του Korszach και της ΟΑΠ στο Δημοτικό Σχολείο Nicolaus Copernicus στο Łankiejmy του Δήμου Korsze: μέσω, μεταξύ άλλων, της απόκτησης από τουλάχιστον το 90 % των 115 παιδιών προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων 52 κοριτσιών, των βασικών ικανοτήτων, της βελτίωσης των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 14 εκπαιδευτικών (14 Κ), της αύξησης των γνώσεων 65 γονέων (50 Κ) για την υποστήριξη της ανάπτυξης των βασικών ικανοτήτων των παιδιών και της μετασκευής των προαναφερθέντων νηπιαγωγείων με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα κατά την περίοδο από 1.7.2018 έως 30.6.2020. Ως μέρος του έργου. 115 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις βασικές ικανότητες στον τομέα της δημιουργικότητας. Επιπλέον, 14 εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος σε προγράμματα κατάρτισης, 65 γονείς θα μάθουν πώς να υποστηρίζουν τις βασικές ικανότητες των παιδιών και να αγοράζουν τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα, γεγονός που θα επιτρέψει την απόκτηση των προαναφερθέντων βασικών ικανοτήτων. Οι κύριοι δείκτες που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι οι εξής: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 14 2. Αριθμός παιδιών που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 115 3. Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα -14. Στο έργο πραγματικές εργασίες: 1. Εξοπλισμός νηπιαγωγείων και PLO με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα. 2. Εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς 3. Εργαστήρια για τη δημιουργικότητα για παιδιά — μαθήματα εργαστηρίου στον προγραμματισμό 4. Εργαστήριο Επιστημονικών Πειραμάτων 5. Μαθήματα στα Αγγλικά 6. Εργαστήρια για γονείς. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών παιδιών προσχολικής ηλικίας στο Δημοτικό Νηπιαγωγείο του Korszach και της ΟΑΠ στο Δημοτικό Σχολείο Nicolaus Copernicus στο Łankiejmy του Δήμου Korsze: μέσω, μεταξύ άλλων, της απόκτησης από τουλάχιστον το 90 % των 115 παιδιών προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων 52 κοριτσιών, των βασικών ικανοτήτων, της βελτίωσης των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 14 εκπαιδευτικών (14 Κ), της αύξησης των γνώσεων 65 γονέων (50 Κ) για την υποστήριξη της ανάπτυξης των βασικών ικανοτήτων των παιδιών και της μετασκευής των προαναφερθέντων νηπιαγωγείων με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα κατά την περίοδο από 1.7.2018 έως 30.6.2020. Ως μέρος του έργου. 115 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις βασικές ικανότητες στον τομέα της δημιουργικότητας. Επιπλέον, 14 εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος σε προγράμματα κατάρτισης, 65 γονείς θα μάθουν πώς να υποστηρίζουν τις βασικές ικανότητες των παιδιών και να αγοράζουν τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα, γεγονός που θα επιτρέψει την απόκτηση των προαναφερθέντων βασικών ικανοτήτων. Οι κύριοι δείκτες που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι οι εξής: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 14 2. Αριθμός παιδιών που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 115 3. Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα -14. Στο έργο πραγματικές εργασίες: 1. Εξοπλισμός νηπιαγωγείων και PLO με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα. 2. Εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς 3. Εργαστήρια για τη δημιουργικότητα για παιδιά — μαθήματα εργαστηρίου στον προγραμματισμό 4. Εργαστήριο Επιστημονικών Πειραμάτων 5. Μαθήματα στα Αγγλικά 6. Εργαστήρια για γονείς. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών παιδιών προσχολικής ηλικίας στο Δημοτικό Νηπιαγωγείο του Korszach και της ΟΑΠ στο Δημοτικό Σχολείο Nicolaus Copernicus στο Łankiejmy του Δήμου Korsze: μέσω, μεταξύ άλλων, της απόκτησης από τουλάχιστον το 90 % των 115 παιδιών προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων 52 κοριτσιών, των βασικών ικανοτήτων, της βελτίωσης των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 14 εκπαιδευτικών (14 Κ), της αύξησης των γνώσεων 65 γονέων (50 Κ) για την υποστήριξη της ανάπτυξης των βασικών ικανοτήτων των παιδιών και της μετασκευής των προαναφερθέντων νηπιαγωγείων με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα κατά την περίοδο από 1.7.2018 έως 30.6.2020. Ως μέρος του έργου. 115 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις βασικές ικανότητες στον τομέα της δημιουργικότητας. Επιπλέον, 14 εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος σε προγράμματα κατάρτισης, 65 γονείς θα μάθουν πώς να υποστηρίζουν τις βασικές ικανότητες των παιδιών και να αγοράζουν τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα, γεγονός που θα επιτρέψει την απόκτηση των προαναφερθέντων βασικών ικανοτήτων. Οι κύριοι δείκτες που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι οι εξής: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 14 2. Αριθμός παιδιών που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 115 3. Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα -14. Στο έργο πραγματικές εργασίες: 1. Εξοπλισμός νηπιαγωγείων και PLO με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα. 2. Εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς 3. Εργαστήρια για τη δημιουργικότητα για παιδιά — μαθήματα εργαστηρίου στον προγραμματισμό 4. Εργαστήριο Επιστημονικών Πειραμάτων 5. Μαθήματα στα Αγγλικά 6. Εργαστήρια για γονείς. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových predškolských detí v mestskej materskej škole v Korszachu a OOP na základnej škole Nicolaus Copernicus v Londkiejmy v obci Korsze: okrem iného prostredníctvom nadobudnutia najmenej 90 % 115 detí v predškolskom veku vrátane 52 dievčat, kľúčových kompetencií, zlepšenia zručností a odborných kompetencií 14 učiteľov (14 K), zvýšenia vedomostí 65 rodičov (50 K) na podporu rozvoja kľúčových kompetencií detí a dodatočného vybavenia uvedených materských škôl potrebnými pomôckami na vyučovanie v období od 1.7.2018 do 30. 2020. Ako súčasť projektu. 115 detí v predškolskom veku sa zúčastní na činnostiach, ktoré zvyšujú kľúčové kompetencie v oblasti tvorivosti. Okrem toho sa na odbornej príprave zúčastní 14 učiteľov, 65 rodičov sa naučí podporovať kľúčové kompetencie detí a nakupuje potrebné učebné pomôcky, ktoré umožnia získanie uvedených kľúčových kompetencií. Hlavné ukazovatele dosiahnuté v rámci projektu sú: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 14 2. Počet detí podporovaných v rámci programu dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 115 3. Počet učiteľov podporovaných programom -14. Skutočné úlohy projektu: 1. Vybavenie materských škôl a OOP potrebnými učebnými pomôckami. 2. Vzdelávanie učiteľov 3. Workshopy o kreativite pre deti – workshopy v programovaní 4. Seminár o výskume experimentov 5. Kurzy angličtiny 6. Workshopy pre rodičov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových predškolských detí v mestskej materskej škole v Korszachu a OOP na základnej škole Nicolaus Copernicus v Londkiejmy v obci Korsze: okrem iného prostredníctvom nadobudnutia najmenej 90 % 115 detí v predškolskom veku vrátane 52 dievčat, kľúčových kompetencií, zlepšenia zručností a odborných kompetencií 14 učiteľov (14 K), zvýšenia vedomostí 65 rodičov (50 K) na podporu rozvoja kľúčových kompetencií detí a dodatočného vybavenia uvedených materských škôl potrebnými pomôckami na vyučovanie v období od 1.7.2018 do 30. 2020. Ako súčasť projektu. 115 detí v predškolskom veku sa zúčastní na činnostiach, ktoré zvyšujú kľúčové kompetencie v oblasti tvorivosti. Okrem toho sa na odbornej príprave zúčastní 14 učiteľov, 65 rodičov sa naučí podporovať kľúčové kompetencie detí a nakupuje potrebné učebné pomôcky, ktoré umožnia získanie uvedených kľúčových kompetencií. Hlavné ukazovatele dosiahnuté v rámci projektu sú: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 14 2. Počet detí podporovaných v rámci programu dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 115 3. Počet učiteľov podporovaných programom -14. Skutočné úlohy projektu: 1. Vybavenie materských škôl a OOP potrebnými učebnými pomôckami. 2. Vzdelávanie učiteľov 3. Workshopy o kreativite pre deti – workshopy v programovaní 4. Seminár o výskume experimentov 5. Kurzy angličtiny 6. Workshopy pre rodičov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových predškolských detí v mestskej materskej škole v Korszachu a OOP na základnej škole Nicolaus Copernicus v Londkiejmy v obci Korsze: okrem iného prostredníctvom nadobudnutia najmenej 90 % 115 detí v predškolskom veku vrátane 52 dievčat, kľúčových kompetencií, zlepšenia zručností a odborných kompetencií 14 učiteľov (14 K), zvýšenia vedomostí 65 rodičov (50 K) na podporu rozvoja kľúčových kompetencií detí a dodatočného vybavenia uvedených materských škôl potrebnými pomôckami na vyučovanie v období od 1.7.2018 do 30. 2020. Ako súčasť projektu. 115 detí v predškolskom veku sa zúčastní na činnostiach, ktoré zvyšujú kľúčové kompetencie v oblasti tvorivosti. Okrem toho sa na odbornej príprave zúčastní 14 učiteľov, 65 rodičov sa naučí podporovať kľúčové kompetencie detí a nakupuje potrebné učebné pomôcky, ktoré umožnia získanie uvedených kľúčových kompetencií. Hlavné ukazovatele dosiahnuté v rámci projektu sú: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 14 2. Počet detí podporovaných v rámci programu dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 115 3. Počet učiteľov podporovaných programom -14. Skutočné úlohy projektu: 1. Vybavenie materských škôl a OOP potrebnými učebnými pomôckami. 2. Vzdelávanie učiteľov 3. Workshopy o kreativite pre deti – workshopy v programovaní 4. Seminár o výskume experimentov 5. Kurzy angličtiny 6. Workshopy pre rodičov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua keskeisten esikoululaisten taitojen muokkaamisessa Korszachin kunnan lastentarhassa ja PLO: ssa Nicolaus Copernicuksen peruskoulussa Łankiejmyssä Korszen kunnassa: muun muassa hankkimalla vähintään 90 prosenttia 115 esikouluikäisestä lapsesta, mukaan lukien 52 tyttöä, avaintaitoja, parantamalla 14 opettajan taitoja ja ammattitaitoa (14 K), lisäämällä 65 vanhemman (50 K) tietämystä lasten avaintaitojen kehittämisen tueksi ja asentamalla edellä mainittuihin lastentarhoihin tarvittavat opetusvälineet ajanjaksolla 1.7.2018–30.6.2020. Osana hanketta. 115 esikouluikäistä lasta osallistuu toimintaan, joka lisää avaintaitoja luovuuden alalla. Lisäksi koulutukseen osallistuu 14 opettajaa, 65 vanhempia oppii tukemaan lasten avaintaitoja ja hankkimaan tarvittavat opetusvälineet, jotka mahdollistavat edellä mainittujen avaintaitojen hankkimisen. Hankkeella saavutetut tärkeimmät indikaattorit ovat seuraavat: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 14 2. Niiden lasten lukumäärä, joita ohjelmasta tuetaan lisätoimilla, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa – 115 3. Ohjelmasta tuettujen opettajien lukumäärä -14. Projektissa todelliset tehtävät: 1. Lastentarhojen ja PLO:n varustaminen tarvittavilla opetusvälineillä. 2. Koulutus opettajille 3. Lasten luovuutta käsittelevät työpajat – työpajat ohjelmoinnissa 4. Tutkimuskokeilutyöpaja 5. Kurssit englanniksi 6. Työpajoja vanhemmille. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua keskeisten esikoululaisten taitojen muokkaamisessa Korszachin kunnan lastentarhassa ja PLO: ssa Nicolaus Copernicuksen peruskoulussa Łankiejmyssä Korszen kunnassa: muun muassa hankkimalla vähintään 90 prosenttia 115 esikouluikäisestä lapsesta, mukaan lukien 52 tyttöä, avaintaitoja, parantamalla 14 opettajan taitoja ja ammattitaitoa (14 K), lisäämällä 65 vanhemman (50 K) tietämystä lasten avaintaitojen kehittämisen tueksi ja asentamalla edellä mainittuihin lastentarhoihin tarvittavat opetusvälineet ajanjaksolla 1.7.2018–30.6.2020. Osana hanketta. 115 esikouluikäistä lasta osallistuu toimintaan, joka lisää avaintaitoja luovuuden alalla. Lisäksi koulutukseen osallistuu 14 opettajaa, 65 vanhempia oppii tukemaan lasten avaintaitoja ja hankkimaan tarvittavat opetusvälineet, jotka mahdollistavat edellä mainittujen avaintaitojen hankkimisen. Hankkeella saavutetut tärkeimmät indikaattorit ovat seuraavat: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 14 2. Niiden lasten lukumäärä, joita ohjelmasta tuetaan lisätoimilla, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa – 115 3. Ohjelmasta tuettujen opettajien lukumäärä -14. Projektissa todelliset tehtävät: 1. Lastentarhojen ja PLO:n varustaminen tarvittavilla opetusvälineillä. 2. Koulutus opettajille 3. Lasten luovuutta käsittelevät työpajat – työpajat ohjelmoinnissa 4. Tutkimuskokeilutyöpaja 5. Kurssit englanniksi 6. Työpajoja vanhemmille. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua keskeisten esikoululaisten taitojen muokkaamisessa Korszachin kunnan lastentarhassa ja PLO: ssa Nicolaus Copernicuksen peruskoulussa Łankiejmyssä Korszen kunnassa: muun muassa hankkimalla vähintään 90 prosenttia 115 esikouluikäisestä lapsesta, mukaan lukien 52 tyttöä, avaintaitoja, parantamalla 14 opettajan taitoja ja ammattitaitoa (14 K), lisäämällä 65 vanhemman (50 K) tietämystä lasten avaintaitojen kehittämisen tueksi ja asentamalla edellä mainittuihin lastentarhoihin tarvittavat opetusvälineet ajanjaksolla 1.7.2018–30.6.2020. Osana hanketta. 115 esikouluikäistä lasta osallistuu toimintaan, joka lisää avaintaitoja luovuuden alalla. Lisäksi koulutukseen osallistuu 14 opettajaa, 65 vanhempia oppii tukemaan lasten avaintaitoja ja hankkimaan tarvittavat opetusvälineet, jotka mahdollistavat edellä mainittujen avaintaitojen hankkimisen. Hankkeella saavutetut tärkeimmät indikaattorit ovat seuraavat: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 14 2. Niiden lasten lukumäärä, joita ohjelmasta tuetaan lisätoimilla, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa – 115 3. Ohjelmasta tuettujen opettajien lukumäärä -14. Projektissa todelliset tehtävät: 1. Lastentarhojen ja PLO:n varustaminen tarvittavilla opetusvälineillä. 2. Koulutus opettajille 3. Lasten luovuutta käsittelevät työpajat – työpajat ohjelmoinnissa 4. Tutkimuskokeilutyöpaja 5. Kurssit englanniksi 6. Työpajoja vanhemmille. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a korszachi városi óvodában és a Łankiejmy-i Łankiejmy-i Łankiejmy-i Nicolaus Copernicus Általános Iskola PLO-jában a korszei önkormányzati óvodában: többek között a 115 óvodai gyermek – köztük 52 lány – legalább 90%-ának megszerzése, kulcskompetenciái, 14 tanár készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, 65 szülő (50 K) ismereteinek bővítése a gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztése érdekében, valamint a fent említett óvodák szükséges oktatási segédeszközökkel való utólagos felszerelése a 2018. július 1. és 2020. június 30. közötti időszakban. A projekt részeként. 115 óvodáskorú gyermek vesz részt olyan tevékenységekben, amelyek növelik a kulcskompetenciákat a kreativitás területén. Emellett 14 tanár vesz részt képzésen, 65 szülő tanulja meg, hogyan támogassa a gyermekek kulcskompetenciáit, és megvásárolja a szükséges oktatási segédeszközöket, amelyek lehetővé teszik a fent említett kulcskompetenciák elsajátítását. A projekt keretében elért főbb mutatók a következők: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 14 2. A program keretében az iskola előtti nevelési lehetőségeik növelését célzó kiegészítő tevékenységek révén támogatott gyermekek száma – 115 3. A program által támogatott tanárok száma -14. A projektben valós feladatok: 1. Az óvodák és a PLO felszerelése a szükséges oktatási segédeszközökkel. 2. Tanárok képzése 3. Workshopok a kreativitásról a gyermekek számára – workshop osztályok a programozásban 4. Kutatási Kísérletek Műhely 5. Angol nyelvtanfolyamok 6. Workshopok szülőknek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a korszachi városi óvodában és a Łankiejmy-i Łankiejmy-i Łankiejmy-i Nicolaus Copernicus Általános Iskola PLO-jában a korszei önkormányzati óvodában: többek között a 115 óvodai gyermek – köztük 52 lány – legalább 90%-ának megszerzése, kulcskompetenciái, 14 tanár készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, 65 szülő (50 K) ismereteinek bővítése a gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztése érdekében, valamint a fent említett óvodák szükséges oktatási segédeszközökkel való utólagos felszerelése a 2018. július 1. és 2020. június 30. közötti időszakban. A projekt részeként. 115 óvodáskorú gyermek vesz részt olyan tevékenységekben, amelyek növelik a kulcskompetenciákat a kreativitás területén. Emellett 14 tanár vesz részt képzésen, 65 szülő tanulja meg, hogyan támogassa a gyermekek kulcskompetenciáit, és megvásárolja a szükséges oktatási segédeszközöket, amelyek lehetővé teszik a fent említett kulcskompetenciák elsajátítását. A projekt keretében elért főbb mutatók a következők: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 14 2. A program keretében az iskola előtti nevelési lehetőségeik növelését célzó kiegészítő tevékenységek révén támogatott gyermekek száma – 115 3. A program által támogatott tanárok száma -14. A projektben valós feladatok: 1. Az óvodák és a PLO felszerelése a szükséges oktatási segédeszközökkel. 2. Tanárok képzése 3. Workshopok a kreativitásról a gyermekek számára – workshop osztályok a programozásban 4. Kutatási Kísérletek Műhely 5. Angol nyelvtanfolyamok 6. Workshopok szülőknek. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a korszachi városi óvodában és a Łankiejmy-i Łankiejmy-i Łankiejmy-i Nicolaus Copernicus Általános Iskola PLO-jában a korszei önkormányzati óvodában: többek között a 115 óvodai gyermek – köztük 52 lány – legalább 90%-ának megszerzése, kulcskompetenciái, 14 tanár készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, 65 szülő (50 K) ismereteinek bővítése a gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztése érdekében, valamint a fent említett óvodák szükséges oktatási segédeszközökkel való utólagos felszerelése a 2018. július 1. és 2020. június 30. közötti időszakban. A projekt részeként. 115 óvodáskorú gyermek vesz részt olyan tevékenységekben, amelyek növelik a kulcskompetenciákat a kreativitás területén. Emellett 14 tanár vesz részt képzésen, 65 szülő tanulja meg, hogyan támogassa a gyermekek kulcskompetenciáit, és megvásárolja a szükséges oktatási segédeszközöket, amelyek lehetővé teszik a fent említett kulcskompetenciák elsajátítását. A projekt keretében elért főbb mutatók a következők: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 14 2. A program keretében az iskola előtti nevelési lehetőségeik növelését célzó kiegészítő tevékenységek révén támogatott gyermekek száma – 115 3. A program által támogatott tanárok száma -14. A projektben valós feladatok: 1. Az óvodák és a PLO felszerelése a szükséges oktatási segédeszközökkel. 2. Tanárok képzése 3. Workshopok a kreativitásról a gyermekek számára – workshop osztályok a programozásban 4. Kutatási Kísérletek Műhely 5. Angol nyelvtanfolyamok 6. Workshopok szülőknek. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových předškolních dětí v městské mateřské škole v Korszachu a OOP na základní škole Nicolaus Copernicus v Łankiejmy v obci Korsze: mimo jiné získáním nejméně 90 % 115 dětí předškolního věku, včetně 52 dívek, klíčových kompetencí, zlepšováním dovedností a odborných schopností 14 učitelů (14 K), zvyšováním znalostí 65 rodičů (50 K) na podporu rozvoje klíčových kompetencí dětí a dovybavením výše uvedených mateřských škol nezbytnými výukovými pomůckami v období od 1.7.2018 do 30.6.2020. Jako součást projektu. 115 dětí předškolního věku se bude účastnit činností, které zvyšují klíčové schopnosti v oblasti tvořivosti. Kromě toho se školení zúčastní 14 učitelů, 65 rodičů se naučí, jak podpořit klíčové kompetence u dětí a zakoupit potřebné výukové pomůcky, které umožní získání výše uvedených klíčových kompetencí. Hlavními ukazateli dosaženými v rámci projektu jsou: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 14 2. Počet dětí podporovaných v rámci programu dodatečnými činnostmi zvyšujícími jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání – 115 3. Počet učitelů podporovaných programem -14. V rámci projektu skutečné úkoly: 1. Vybavení mateřských škol a OOP potřebnými výukovými pomůckami. 2. Školení pro učitele 3. Workshopy o kreativitě pro děti – workshopy v programování 4. Výzkumné experimenty Workshop 5. Kurzy v angličtině 6. Workshopy pro rodiče. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových předškolních dětí v městské mateřské škole v Korszachu a OOP na základní škole Nicolaus Copernicus v Łankiejmy v obci Korsze: mimo jiné získáním nejméně 90 % 115 dětí předškolního věku, včetně 52 dívek, klíčových kompetencí, zlepšováním dovedností a odborných schopností 14 učitelů (14 K), zvyšováním znalostí 65 rodičů (50 K) na podporu rozvoje klíčových kompetencí dětí a dovybavením výše uvedených mateřských škol nezbytnými výukovými pomůckami v období od 1.7.2018 do 30.6.2020. Jako součást projektu. 115 dětí předškolního věku se bude účastnit činností, které zvyšují klíčové schopnosti v oblasti tvořivosti. Kromě toho se školení zúčastní 14 učitelů, 65 rodičů se naučí, jak podpořit klíčové kompetence u dětí a zakoupit potřebné výukové pomůcky, které umožní získání výše uvedených klíčových kompetencí. Hlavními ukazateli dosaženými v rámci projektu jsou: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 14 2. Počet dětí podporovaných v rámci programu dodatečnými činnostmi zvyšujícími jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání – 115 3. Počet učitelů podporovaných programem -14. V rámci projektu skutečné úkoly: 1. Vybavení mateřských škol a OOP potřebnými výukovými pomůckami. 2. Školení pro učitele 3. Workshopy o kreativitě pro děti – workshopy v programování 4. Výzkumné experimenty Workshop 5. Kurzy v angličtině 6. Workshopy pro rodiče. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových předškolních dětí v městské mateřské škole v Korszachu a OOP na základní škole Nicolaus Copernicus v Łankiejmy v obci Korsze: mimo jiné získáním nejméně 90 % 115 dětí předškolního věku, včetně 52 dívek, klíčových kompetencí, zlepšováním dovedností a odborných schopností 14 učitelů (14 K), zvyšováním znalostí 65 rodičů (50 K) na podporu rozvoje klíčových kompetencí dětí a dovybavením výše uvedených mateřských škol nezbytnými výukovými pomůckami v období od 1.7.2018 do 30.6.2020. Jako součást projektu. 115 dětí předškolního věku se bude účastnit činností, které zvyšují klíčové schopnosti v oblasti tvořivosti. Kromě toho se školení zúčastní 14 učitelů, 65 rodičů se naučí, jak podpořit klíčové kompetence u dětí a zakoupit potřebné výukové pomůcky, které umožní získání výše uvedených klíčových kompetencí. Hlavními ukazateli dosaženými v rámci projektu jsou: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 14 2. Počet dětí podporovaných v rámci programu dodatečnými činnostmi zvyšujícími jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání – 115 3. Počet učitelů podporovaných programem -14. V rámci projektu skutečné úkoly: 1. Vybavení mateřských škol a OOP potřebnými výukovými pomůckami. 2. Školení pro učitele 3. Workshopy o kreativitě pro děti – workshopy v programování 4. Výzkumné experimenty Workshop 5. Kurzy v angličtině 6. Workshopy pro rodiče. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti galveno pirmsskolas vecuma bērnu kompetenču veidošanā Korszach pašvaldības bērnudārzā un PLO Nicolaus Copernicus pamatskolā Lokiejmijā Korszas pašvaldībā: cita starpā vismaz 90 % 115 pirmsskolas vecuma bērnu, tostarp 52 meiteņu, apgūstot pamatprasmes, uzlabojot 14 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (14 K), palielinot 65 vecāku (50 K) zināšanas, atbalstot bērnu pamatkompetenču attīstību un modernizējot iepriekš minētos bērnudārzus ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Kā daļa no projekta. 115 pirmsskolas vecuma bērni piedalīsies aktivitātēs, kas paplašina pamatprasmes radošuma jomā. Turklāt apmācībās piedalīsies 14 skolotāji, 65 vecāki uzzinās, kā atbalstīt bērnu pamatprasmes un iegādāties nepieciešamos mācību līdzekļus, kas ļaus apgūt iepriekš minētās pamatprasmes. Projekta ietvaros sasniegtie galvenie rādītāji ir šādi: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 14 2. Programmas ietvaros atbalstīto bērnu skaits ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 115 3. Programmā atbalstīto skolotāju skaits -14. Projektā reālie uzdevumi: 1. Bērnudārzu un PLO aprīkošana ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem. 2. Skolotāju apmācība 3. Darbsemināri par radošumu bērniem — nodarbības programmēšanas nodarbībās 4. Pētniecības eksperimenti Seminārs 5. Nodarbības angļu valodā 6. Darbnīcas vecākiem. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti galveno pirmsskolas vecuma bērnu kompetenču veidošanā Korszach pašvaldības bērnudārzā un PLO Nicolaus Copernicus pamatskolā Lokiejmijā Korszas pašvaldībā: cita starpā vismaz 90 % 115 pirmsskolas vecuma bērnu, tostarp 52 meiteņu, apgūstot pamatprasmes, uzlabojot 14 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (14 K), palielinot 65 vecāku (50 K) zināšanas, atbalstot bērnu pamatkompetenču attīstību un modernizējot iepriekš minētos bērnudārzus ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Kā daļa no projekta. 115 pirmsskolas vecuma bērni piedalīsies aktivitātēs, kas paplašina pamatprasmes radošuma jomā. Turklāt apmācībās piedalīsies 14 skolotāji, 65 vecāki uzzinās, kā atbalstīt bērnu pamatprasmes un iegādāties nepieciešamos mācību līdzekļus, kas ļaus apgūt iepriekš minētās pamatprasmes. Projekta ietvaros sasniegtie galvenie rādītāji ir šādi: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 14 2. Programmas ietvaros atbalstīto bērnu skaits ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 115 3. Programmā atbalstīto skolotāju skaits -14. Projektā reālie uzdevumi: 1. Bērnudārzu un PLO aprīkošana ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem. 2. Skolotāju apmācība 3. Darbsemināri par radošumu bērniem — nodarbības programmēšanas nodarbībās 4. Pētniecības eksperimenti Seminārs 5. Nodarbības angļu valodā 6. Darbnīcas vecākiem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti galveno pirmsskolas vecuma bērnu kompetenču veidošanā Korszach pašvaldības bērnudārzā un PLO Nicolaus Copernicus pamatskolā Lokiejmijā Korszas pašvaldībā: cita starpā vismaz 90 % 115 pirmsskolas vecuma bērnu, tostarp 52 meiteņu, apgūstot pamatprasmes, uzlabojot 14 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (14 K), palielinot 65 vecāku (50 K) zināšanas, atbalstot bērnu pamatkompetenču attīstību un modernizējot iepriekš minētos bērnudārzus ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Kā daļa no projekta. 115 pirmsskolas vecuma bērni piedalīsies aktivitātēs, kas paplašina pamatprasmes radošuma jomā. Turklāt apmācībās piedalīsies 14 skolotāji, 65 vecāki uzzinās, kā atbalstīt bērnu pamatprasmes un iegādāties nepieciešamos mācību līdzekļus, kas ļaus apgūt iepriekš minētās pamatprasmes. Projekta ietvaros sasniegtie galvenie rādītāji ir šādi: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 14 2. Programmas ietvaros atbalstīto bērnu skaits ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 115 3. Programmā atbalstīto skolotāju skaits -14. Projektā reālie uzdevumi: 1. Bērnudārzu un PLO aprīkošana ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem. 2. Skolotāju apmācība 3. Darbsemināri par radošumu bērniem — nodarbības programmēšanas nodarbībās 4. Pētniecības eksperimenti Seminārs 5. Nodarbības angļu valodā 6. Darbnīcas vecākiem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais sa réimse a bhaineann le hinniúlachtaí príomh-leanaí réamhscoile a mhúnlú sa Kindergarten Bardasach in Korszach agus sa PLO ag Bunscoil Nicolaus Copernicus in Łankiejmy i Bardas Korsze: trí, i measc nithe eile, ar a laghad 90 % de 115 leanbh réamhscoile, lena n-áirítear 52 cailín, príomhinniúlachtaí a shealbhú, scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 14 mhúinteoir a fheabhsú (14 K), cur leis an eolas atá ag 65 tuismitheoir (50 K) chun tacú le príomhinniúlachtaí leanaí a fhorbairt agus na réamhscoileanna thuasluaite a iarfheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá sa tréimhse 1.7.2018 go 30.6.2020. Mar chuid den tionscadal. Glacfaidh 115 leanbh atá in aois réamhscoile páirt i ngníomhaíochtaí a mhéadaíonn príomhinniúlachtaí i réimse na cruthaitheachta. Ina theannta sin, glacfaidh 14 mhúinteoir páirt in oiliúint, foghlaimeoidh 65 tuismitheoir conas tacú le príomhinniúlachtaí i leanaí agus na háiseanna teagaisc riachtanacha a cheannach, rud a chuirfidh ar chumas na bpríomhinniúlachtaí thuasluaite a shealbhú. Is iad seo a leanas na príomhtháscairí a baineadh amach faoin tionscadal: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 14 2. Líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht faoin gclár trí ghníomhaíochtaí breise a chuireann lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile — 115 3. Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár -14. I bhfíorchúraimí an tionscadail: 1. Naíscoileanna agus PLO a fheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá. 2. Oiliúint do mhúinteoirí 3. Ceardlanna ar chruthaitheacht do pháistí — ranganna ceardlainne i gcláir 4. Ceardlann Turgnamh Taighde 5. Ranganna i mBéarla 6. Ceardlanna do thuismitheoirí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais sa réimse a bhaineann le hinniúlachtaí príomh-leanaí réamhscoile a mhúnlú sa Kindergarten Bardasach in Korszach agus sa PLO ag Bunscoil Nicolaus Copernicus in Łankiejmy i Bardas Korsze: trí, i measc nithe eile, ar a laghad 90 % de 115 leanbh réamhscoile, lena n-áirítear 52 cailín, príomhinniúlachtaí a shealbhú, scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 14 mhúinteoir a fheabhsú (14 K), cur leis an eolas atá ag 65 tuismitheoir (50 K) chun tacú le príomhinniúlachtaí leanaí a fhorbairt agus na réamhscoileanna thuasluaite a iarfheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá sa tréimhse 1.7.2018 go 30.6.2020. Mar chuid den tionscadal. Glacfaidh 115 leanbh atá in aois réamhscoile páirt i ngníomhaíochtaí a mhéadaíonn príomhinniúlachtaí i réimse na cruthaitheachta. Ina theannta sin, glacfaidh 14 mhúinteoir páirt in oiliúint, foghlaimeoidh 65 tuismitheoir conas tacú le príomhinniúlachtaí i leanaí agus na háiseanna teagaisc riachtanacha a cheannach, rud a chuirfidh ar chumas na bpríomhinniúlachtaí thuasluaite a shealbhú. Is iad seo a leanas na príomhtháscairí a baineadh amach faoin tionscadal: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 14 2. Líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht faoin gclár trí ghníomhaíochtaí breise a chuireann lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile — 115 3. Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár -14. I bhfíorchúraimí an tionscadail: 1. Naíscoileanna agus PLO a fheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá. 2. Oiliúint do mhúinteoirí 3. Ceardlanna ar chruthaitheacht do pháistí — ranganna ceardlainne i gcláir 4. Ceardlann Turgnamh Taighde 5. Ranganna i mBéarla 6. Ceardlanna do thuismitheoirí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais sa réimse a bhaineann le hinniúlachtaí príomh-leanaí réamhscoile a mhúnlú sa Kindergarten Bardasach in Korszach agus sa PLO ag Bunscoil Nicolaus Copernicus in Łankiejmy i Bardas Korsze: trí, i measc nithe eile, ar a laghad 90 % de 115 leanbh réamhscoile, lena n-áirítear 52 cailín, príomhinniúlachtaí a shealbhú, scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 14 mhúinteoir a fheabhsú (14 K), cur leis an eolas atá ag 65 tuismitheoir (50 K) chun tacú le príomhinniúlachtaí leanaí a fhorbairt agus na réamhscoileanna thuasluaite a iarfheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá sa tréimhse 1.7.2018 go 30.6.2020. Mar chuid den tionscadal. Glacfaidh 115 leanbh atá in aois réamhscoile páirt i ngníomhaíochtaí a mhéadaíonn príomhinniúlachtaí i réimse na cruthaitheachta. Ina theannta sin, glacfaidh 14 mhúinteoir páirt in oiliúint, foghlaimeoidh 65 tuismitheoir conas tacú le príomhinniúlachtaí i leanaí agus na háiseanna teagaisc riachtanacha a cheannach, rud a chuirfidh ar chumas na bpríomhinniúlachtaí thuasluaite a shealbhú. Is iad seo a leanas na príomhtháscairí a baineadh amach faoin tionscadal: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 14 2. Líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht faoin gclár trí ghníomhaíochtaí breise a chuireann lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile — 115 3. Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár -14. I bhfíorchúraimí an tionscadail: 1. Naíscoileanna agus PLO a fheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá. 2. Oiliúint do mhúinteoirí 3. Ceardlanna ar chruthaitheacht do pháistí — ranganna ceardlainne i gcláir 4. Ceardlann Turgnamh Taighde 5. Ranganna i mBéarla 6. Ceardlanna do thuismitheoirí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih predšolskih otrok v občinskem vrtcu v Korszachu in PLO na Osnovni šoli Nicolaus Copernicus v Łankiejmyju v občini Korsze: med drugim s pridobitvijo vsaj 90 % od 115 predšolskih otrok, vključno z 52 dekleti, ključnimi kompetencami, izboljšanjem spretnosti in strokovnih kompetenc 14 učiteljev (14 K), povečanjem znanja 65 staršev (50 K) v podporo razvoju otrokovih ključnih kompetenc in naknadnim opremljanjem navedenih vrtcev s potrebnimi učnimi pripomočki v obdobju od 1.7.2018 do 30.6.2020. Kot del projekta. 115 predšolskih otrok bo sodelovalo v aktivnostih, ki povečujejo ključne kompetence na področju ustvarjalnosti. Poleg tega se bo na usposabljanjih udeležilo 14 učiteljev, 65 staršev se bo naučilo, kako podpirati ključne kompetence pri otrocih in kupiti potrebne učne pripomočke, ki bodo omogočili pridobitev navedenih ključnih kompetenc. Glavni kazalniki, doseženi v okviru projekta, so: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 14 2. Število otrok, podprtih v okviru programa z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 115 3. Število učiteljev, ki jih podpira program -14. V projektu realne naloge: 1. Opremljanje vrtcev in PLO s potrebnimi učnimi pripomočki. 2. Usposabljanje učiteljev 3. Delavnice o ustvarjalnosti za otroke – delavnice v programiranju 4. Delavnica raziskovalnih eksperimentov 5. Tečaji v angleščini 6. Delavnice za starše. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih predšolskih otrok v občinskem vrtcu v Korszachu in PLO na Osnovni šoli Nicolaus Copernicus v Łankiejmyju v občini Korsze: med drugim s pridobitvijo vsaj 90 % od 115 predšolskih otrok, vključno z 52 dekleti, ključnimi kompetencami, izboljšanjem spretnosti in strokovnih kompetenc 14 učiteljev (14 K), povečanjem znanja 65 staršev (50 K) v podporo razvoju otrokovih ključnih kompetenc in naknadnim opremljanjem navedenih vrtcev s potrebnimi učnimi pripomočki v obdobju od 1.7.2018 do 30.6.2020. Kot del projekta. 115 predšolskih otrok bo sodelovalo v aktivnostih, ki povečujejo ključne kompetence na področju ustvarjalnosti. Poleg tega se bo na usposabljanjih udeležilo 14 učiteljev, 65 staršev se bo naučilo, kako podpirati ključne kompetence pri otrocih in kupiti potrebne učne pripomočke, ki bodo omogočili pridobitev navedenih ključnih kompetenc. Glavni kazalniki, doseženi v okviru projekta, so: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 14 2. Število otrok, podprtih v okviru programa z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 115 3. Število učiteljev, ki jih podpira program -14. V projektu realne naloge: 1. Opremljanje vrtcev in PLO s potrebnimi učnimi pripomočki. 2. Usposabljanje učiteljev 3. Delavnice o ustvarjalnosti za otroke – delavnice v programiranju 4. Delavnica raziskovalnih eksperimentov 5. Tečaji v angleščini 6. Delavnice za starše. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih predšolskih otrok v občinskem vrtcu v Korszachu in PLO na Osnovni šoli Nicolaus Copernicus v Łankiejmyju v občini Korsze: med drugim s pridobitvijo vsaj 90 % od 115 predšolskih otrok, vključno z 52 dekleti, ključnimi kompetencami, izboljšanjem spretnosti in strokovnih kompetenc 14 učiteljev (14 K), povečanjem znanja 65 staršev (50 K) v podporo razvoju otrokovih ključnih kompetenc in naknadnim opremljanjem navedenih vrtcev s potrebnimi učnimi pripomočki v obdobju od 1.7.2018 do 30.6.2020. Kot del projekta. 115 predšolskih otrok bo sodelovalo v aktivnostih, ki povečujejo ključne kompetence na področju ustvarjalnosti. Poleg tega se bo na usposabljanjih udeležilo 14 učiteljev, 65 staršev se bo naučilo, kako podpirati ključne kompetence pri otrocih in kupiti potrebne učne pripomočke, ki bodo omogočili pridobitev navedenih ključnih kompetenc. Glavni kazalniki, doseženi v okviru projekta, so: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 14 2. Število otrok, podprtih v okviru programa z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 115 3. Število učiteljev, ki jih podpira program -14. V projektu realne naloge: 1. Opremljanje vrtcev in PLO s potrebnimi učnimi pripomočki. 2. Usposabljanje učiteljev 3. Delavnice o ustvarjalnosti za otroke – delavnice v programiranju 4. Delavnica raziskovalnih eksperimentov 5. Tečaji v angleščini 6. Delavnice za starše. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетенциите на ключовите деца в предучилищна възраст в Общинската детска градина в Корцах и ООП в началното училище „Николаус Коперник“ в Лонкиеми в община Корше: чрез, наред с другото, придобиване от най-малко 90 % от 115 деца в предучилищна възраст, включително 52 момичета, ключови компетентности, подобряване на уменията и професионалните компетентности на 14 учители (14 K), повишаване на знанията на 65 родители (50 K) в подкрепа на развитието на ключовите компетентности на децата и модернизиране на горепосочените детски градини с необходимите учебни помагала в периода 1.7.2018—30.6.2020 г. Като част от проекта. 115 деца в предучилищна възраст ще участват в дейности, които повишават ключовите компетентности в областта на творчеството. Освен това 14 учители ще участват в обучения, 65 родители ще се научат как да подкрепят ключовите компетентности при децата и ще закупят необходимите учебни средства, които ще позволят придобиването на горепосочените ключови компетентности. Основните показатели, постигнати по проекта, са: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 14 2. Брой на децата, подпомогнати по програмата чрез допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 115 3. Брой на учителите, подпомагани по програмата -14. В проекта реални задачи: 1. Оборудване на детски градини и ООП с необходимите учебни помагала. 2. Обучение за учители 3. Уъркшоп по креативност за деца — уъркшоп по програмиране 4. Семинар за изследователски експерименти 5. Уроци по английски език 6. Работилници за родители. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетенциите на ключовите деца в предучилищна възраст в Общинската детска градина в Корцах и ООП в началното училище „Николаус Коперник“ в Лонкиеми в община Корше: чрез, наред с другото, придобиване от най-малко 90 % от 115 деца в предучилищна възраст, включително 52 момичета, ключови компетентности, подобряване на уменията и професионалните компетентности на 14 учители (14 K), повишаване на знанията на 65 родители (50 K) в подкрепа на развитието на ключовите компетентности на децата и модернизиране на горепосочените детски градини с необходимите учебни помагала в периода 1.7.2018—30.6.2020 г. Като част от проекта. 115 деца в предучилищна възраст ще участват в дейности, които повишават ключовите компетентности в областта на творчеството. Освен това 14 учители ще участват в обучения, 65 родители ще се научат как да подкрепят ключовите компетентности при децата и ще закупят необходимите учебни средства, които ще позволят придобиването на горепосочените ключови компетентности. Основните показатели, постигнати по проекта, са: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 14 2. Брой на децата, подпомогнати по програмата чрез допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 115 3. Брой на учителите, подпомагани по програмата -14. В проекта реални задачи: 1. Оборудване на детски градини и ООП с необходимите учебни помагала. 2. Обучение за учители 3. Уъркшоп по креативност за деца — уъркшоп по програмиране 4. Семинар за изследователски експерименти 5. Уроци по английски език 6. Работилници за родители. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетенциите на ключовите деца в предучилищна възраст в Общинската детска градина в Корцах и ООП в началното училище „Николаус Коперник“ в Лонкиеми в община Корше: чрез, наред с другото, придобиване от най-малко 90 % от 115 деца в предучилищна възраст, включително 52 момичета, ключови компетентности, подобряване на уменията и професионалните компетентности на 14 учители (14 K), повишаване на знанията на 65 родители (50 K) в подкрепа на развитието на ключовите компетентности на децата и модернизиране на горепосочените детски градини с необходимите учебни помагала в периода 1.7.2018—30.6.2020 г. Като част от проекта. 115 деца в предучилищна възраст ще участват в дейности, които повишават ключовите компетентности в областта на творчеството. Освен това 14 учители ще участват в обучения, 65 родители ще се научат как да подкрепят ключовите компетентности при децата и ще закупят необходимите учебни средства, които ще позволят придобиването на горепосочените ключови компетентности. Основните показатели, постигнати по проекта, са: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 14 2. Брой на децата, подпомогнати по програмата чрез допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 115 3. Брой на учителите, подпомагани по програмата -14. В проекта реални задачи: 1. Оборудване на детски градини и ООП с необходимите учебни помагала. 2. Обучение за учители 3. Уъркшоп по креативност за деца — уъркшоп по програмиране 4. Семинар за изследователски експерименти 5. Уроци по английски език 6. Работилници за родители. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tat-tfal ewlenin ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipali Kindergarten f’Korszach u l-PLO fl-Iskola Primarja Nicolaus Copernicus f’Łankiejmy fil-Muniċipalità ta’ Korsze: permezz ta’, fost l-oħrajn, l-akkwist minn tal-inqas 90 % ta’ 115-il tifel u tifla qabel l-iskola, inklużi 52 tifla, kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 14-il għalliem (14 K), iż-żieda fl-għarfien ta’ 65 ġenitur (50 K) b’appoġġ għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tat-tfal u l-adattament tal-kindergartens imsemmija hawn fuq bl-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa fil-perjodu 1.7.2018 sat-30.6.2020. Bħala parti mill-proġett. 115-il tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola se jieħdu sehem f’attivitajiet li jżidu l-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-kreattività. Barra minn hekk, 14-il għalliem se jieħdu sehem fit-taħriġ, 65 ġenitur se jitgħallmu kif jappoġġaw il-kompetenzi ewlenin fit-tfal u jixtru l-għajnuniet meħtieġa għat-tagħlim, li se jippermettu l-kisba tal-kompetenzi ewlenin imsemmija hawn fuq. L-indikaturi ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: 1. Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 14 2. L-għadd ta’ tfal appoġġati taħt il-programm minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 115 3. Numru ta’ għalliema appoġġati mill-programm -14. Fil-proġett kompiti reali: 1. It-tagħmir tal-kindergartens u l-PLO bl-għajnuniet ta’ tagħlim meħtieġa. 2. Taħriġ għall-għalliema 3. Workshops dwar il-kreattività għat-tfal — klassijiet ta’ workshops fl-ipprogrammar 4. Workshop dwar l-Esperimenti ta’ Riċerka 5. Klassijiet bl-Ingliż 6. Workshops għall-ġenituri. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tat-tfal ewlenin ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipali Kindergarten f’Korszach u l-PLO fl-Iskola Primarja Nicolaus Copernicus f’Łankiejmy fil-Muniċipalità ta’ Korsze: permezz ta’, fost l-oħrajn, l-akkwist minn tal-inqas 90 % ta’ 115-il tifel u tifla qabel l-iskola, inklużi 52 tifla, kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 14-il għalliem (14 K), iż-żieda fl-għarfien ta’ 65 ġenitur (50 K) b’appoġġ għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tat-tfal u l-adattament tal-kindergartens imsemmija hawn fuq bl-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa fil-perjodu 1.7.2018 sat-30.6.2020. Bħala parti mill-proġett. 115-il tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola se jieħdu sehem f’attivitajiet li jżidu l-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-kreattività. Barra minn hekk, 14-il għalliem se jieħdu sehem fit-taħriġ, 65 ġenitur se jitgħallmu kif jappoġġaw il-kompetenzi ewlenin fit-tfal u jixtru l-għajnuniet meħtieġa għat-tagħlim, li se jippermettu l-kisba tal-kompetenzi ewlenin imsemmija hawn fuq. L-indikaturi ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: 1. Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 14 2. L-għadd ta’ tfal appoġġati taħt il-programm minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 115 3. Numru ta’ għalliema appoġġati mill-programm -14. Fil-proġett kompiti reali: 1. It-tagħmir tal-kindergartens u l-PLO bl-għajnuniet ta’ tagħlim meħtieġa. 2. Taħriġ għall-għalliema 3. Workshops dwar il-kreattività għat-tfal — klassijiet ta’ workshops fl-ipprogrammar 4. Workshop dwar l-Esperimenti ta’ Riċerka 5. Klassijiet bl-Ingliż 6. Workshops għall-ġenituri. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tat-tfal ewlenin ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipali Kindergarten f’Korszach u l-PLO fl-Iskola Primarja Nicolaus Copernicus f’Łankiejmy fil-Muniċipalità ta’ Korsze: permezz ta’, fost l-oħrajn, l-akkwist minn tal-inqas 90 % ta’ 115-il tifel u tifla qabel l-iskola, inklużi 52 tifla, kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 14-il għalliem (14 K), iż-żieda fl-għarfien ta’ 65 ġenitur (50 K) b’appoġġ għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tat-tfal u l-adattament tal-kindergartens imsemmija hawn fuq bl-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa fil-perjodu 1.7.2018 sat-30.6.2020. Bħala parti mill-proġett. 115-il tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola se jieħdu sehem f’attivitajiet li jżidu l-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-kreattività. Barra minn hekk, 14-il għalliem se jieħdu sehem fit-taħriġ, 65 ġenitur se jitgħallmu kif jappoġġaw il-kompetenzi ewlenin fit-tfal u jixtru l-għajnuniet meħtieġa għat-tagħlim, li se jippermettu l-kisba tal-kompetenzi ewlenin imsemmija hawn fuq. L-indikaturi ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: 1. Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 14 2. L-għadd ta’ tfal appoġġati taħt il-programm minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 115 3. Numru ta’ għalliema appoġġati mill-programm -14. Fil-proġett kompiti reali: 1. It-tagħmir tal-kindergartens u l-PLO bl-għajnuniet ta’ tagħlim meħtieġa. 2. Taħriġ għall-għalliema 3. Workshops dwar il-kreattività għat-tfal — klassijiet ta’ workshops fl-ipprogrammar 4. Workshop dwar l-Esperimenti ta’ Riċerka 5. Klassijiet bl-Ingliż 6. Workshops għall-ġenituri. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências das principais crianças em idade pré-escolar no jardim de infância municipal de Korszy e da OLP na escola primária Nicolaus Copernicus em Łankiejm, na comuna de Korsze: através da aquisição por, pelo menos, 90 % de 115 crianças em idade pré-escolar, incluindo 52 raparigas, competências essenciais, melhoria das aptidões e competências profissionais de 14 professores (14 K), aumentar os conhecimentos de 65 pais (50 K) para apoiar o desenvolvimento das competências essenciais das crianças e adaptar os jardins de infância acima referidos com os meios pedagógicos necessários no período compreendido entre 1.7.2018 e 30.6.2020. Como parte do projecto. 115 crianças do jardim de infância participarão em aulas destinadas a reforçar as competências essenciais no domínio da criatividade. Além disso, 14 professores participarão em ações de formação, 65 pais aprenderão a apoiar as competências essenciais nas crianças e a adquirir os meios pedagógicos necessários, que lhes permitirão adquirir essas competências essenciais. Os principais indicadores alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 14,2. Número de crianças apoiadas ao abrigo do programa por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar – 115 3. Número de professores apoiados no programa -14. Na tarefa real do projecto: 1. Reequipamento de jardins de infância e OLP com os meios pedagógicos necessários. 2. Formação de professores 3. Seminários sobre criatividade para crianças – seminários sobre programação 4. Workshops Experiências de Investigação 5. Aulas de inglês 6. Seminário dos pais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências das principais crianças em idade pré-escolar no jardim de infância municipal de Korszy e da OLP na escola primária Nicolaus Copernicus em Łankiejm, na comuna de Korsze: através da aquisição por, pelo menos, 90 % de 115 crianças em idade pré-escolar, incluindo 52 raparigas, competências essenciais, melhoria das aptidões e competências profissionais de 14 professores (14 K), aumentar os conhecimentos de 65 pais (50 K) para apoiar o desenvolvimento das competências essenciais das crianças e adaptar os jardins de infância acima referidos com os meios pedagógicos necessários no período compreendido entre 1.7.2018 e 30.6.2020. Como parte do projecto. 115 crianças do jardim de infância participarão em aulas destinadas a reforçar as competências essenciais no domínio da criatividade. Além disso, 14 professores participarão em ações de formação, 65 pais aprenderão a apoiar as competências essenciais nas crianças e a adquirir os meios pedagógicos necessários, que lhes permitirão adquirir essas competências essenciais. Os principais indicadores alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 14,2. Número de crianças apoiadas ao abrigo do programa por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar – 115 3. Número de professores apoiados no programa -14. Na tarefa real do projecto: 1. Reequipamento de jardins de infância e OLP com os meios pedagógicos necessários. 2. Formação de professores 3. Seminários sobre criatividade para crianças – seminários sobre programação 4. Workshops Experiências de Investigação 5. Aulas de inglês 6. Seminário dos pais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências das principais crianças em idade pré-escolar no jardim de infância municipal de Korszy e da OLP na escola primária Nicolaus Copernicus em Łankiejm, na comuna de Korsze: através da aquisição por, pelo menos, 90 % de 115 crianças em idade pré-escolar, incluindo 52 raparigas, competências essenciais, melhoria das aptidões e competências profissionais de 14 professores (14 K), aumentar os conhecimentos de 65 pais (50 K) para apoiar o desenvolvimento das competências essenciais das crianças e adaptar os jardins de infância acima referidos com os meios pedagógicos necessários no período compreendido entre 1.7.2018 e 30.6.2020. Como parte do projecto. 115 crianças do jardim de infância participarão em aulas destinadas a reforçar as competências essenciais no domínio da criatividade. Além disso, 14 professores participarão em ações de formação, 65 pais aprenderão a apoiar as competências essenciais nas crianças e a adquirir os meios pedagógicos necessários, que lhes permitirão adquirir essas competências essenciais. Os principais indicadores alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 14,2. Número de crianças apoiadas ao abrigo do programa por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar – 115 3. Número de professores apoiados no programa -14. Na tarefa real do projecto: 1. Reequipamento de jardins de infância e OLP com os meios pedagógicos necessários. 2. Formação de professores 3. Seminários sobre criatividade para crianças – seminários sobre programação 4. Workshops Experiências de Investigação 5. Aulas de inglês 6. Seminário dos pais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for at forme kompetencerne hos vigtige førskolebørn i den kommunale børnehave i Korszach og PLO på Nicolaus Copernicus Primary School i Łankiejmy i Korsze Kommune: gennem bl.a. erhvervelse af mindst 90 % af 115 førskolebørn, herunder 52 piger, nøglekompetencer, forbedring af 14 læreres færdigheder og faglige kompetencer (14 K), øget viden hos 65 forældre (50 K) til støtte for udviklingen af børns nøglekompetencer og eftermontering af ovennævnte børnehaver med de nødvendige undervisningsmidler i perioden 1.7.2018-30.6.2020. Som en del af projektet. 115 børn i førskolealderen vil deltage i aktiviteter, der øger nøglekompetencer inden for kreativitet. Derudover vil 14 lærere deltage i kurser, 65 forældre vil lære at støtte nøglekompetencer hos børn og købe de nødvendige undervisningsmidler, hvilket vil gøre det muligt at erhverve ovennævnte nøglekompetencer. De vigtigste indikatorer, der er opnået under projektet, er: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 14 2. Antal børn, der modtager støtte under programmet gennem yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 115 3. Antal lærere, der modtager støtte fra programmet -14. I projektets egentlige opgaver: 1. Udstyre børnehaver og PLO med de nødvendige undervisningsmidler. 2. Uddannelse af lærere 3. Workshops om kreativitet for børn — workshop klasser i programmering 4. Workshop om forskningseksperimenter 5. Klasser på engelsk 6. Workshops for forældre. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for at forme kompetencerne hos vigtige førskolebørn i den kommunale børnehave i Korszach og PLO på Nicolaus Copernicus Primary School i Łankiejmy i Korsze Kommune: gennem bl.a. erhvervelse af mindst 90 % af 115 førskolebørn, herunder 52 piger, nøglekompetencer, forbedring af 14 læreres færdigheder og faglige kompetencer (14 K), øget viden hos 65 forældre (50 K) til støtte for udviklingen af børns nøglekompetencer og eftermontering af ovennævnte børnehaver med de nødvendige undervisningsmidler i perioden 1.7.2018-30.6.2020. Som en del af projektet. 115 børn i førskolealderen vil deltage i aktiviteter, der øger nøglekompetencer inden for kreativitet. Derudover vil 14 lærere deltage i kurser, 65 forældre vil lære at støtte nøglekompetencer hos børn og købe de nødvendige undervisningsmidler, hvilket vil gøre det muligt at erhverve ovennævnte nøglekompetencer. De vigtigste indikatorer, der er opnået under projektet, er: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 14 2. Antal børn, der modtager støtte under programmet gennem yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 115 3. Antal lærere, der modtager støtte fra programmet -14. I projektets egentlige opgaver: 1. Udstyre børnehaver og PLO med de nødvendige undervisningsmidler. 2. Uddannelse af lærere 3. Workshops om kreativitet for børn — workshop klasser i programmering 4. Workshop om forskningseksperimenter 5. Klasser på engelsk 6. Workshops for forældre. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for at forme kompetencerne hos vigtige førskolebørn i den kommunale børnehave i Korszach og PLO på Nicolaus Copernicus Primary School i Łankiejmy i Korsze Kommune: gennem bl.a. erhvervelse af mindst 90 % af 115 førskolebørn, herunder 52 piger, nøglekompetencer, forbedring af 14 læreres færdigheder og faglige kompetencer (14 K), øget viden hos 65 forældre (50 K) til støtte for udviklingen af børns nøglekompetencer og eftermontering af ovennævnte børnehaver med de nødvendige undervisningsmidler i perioden 1.7.2018-30.6.2020. Som en del af projektet. 115 børn i førskolealderen vil deltage i aktiviteter, der øger nøglekompetencer inden for kreativitet. Derudover vil 14 lærere deltage i kurser, 65 forældre vil lære at støtte nøglekompetencer hos børn og købe de nødvendige undervisningsmidler, hvilket vil gøre det muligt at erhverve ovennævnte nøglekompetencer. De vigtigste indikatorer, der er opnået under projektet, er: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 14 2. Antal børn, der modtager støtte under programmet gennem yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 115 3. Antal lærere, der modtager støtte fra programmet -14. I projektets egentlige opgaver: 1. Udstyre børnehaver og PLO med de nødvendige undervisningsmidler. 2. Uddannelse af lærere 3. Workshops om kreativitet for børn — workshop klasser i programmering 4. Workshop om forskningseksperimenter 5. Klasser på engelsk 6. Workshops for forældre. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor copiilor preșcolari cheie din Grădinița Municipală din Korszach și OEP de la Școala primară Nicolaus Copernicus din Łankiejmy din municipalitatea Korsze: printre altele, prin achiziționarea de către cel puțin 90 % a 115 copii preșcolari, inclusiv 52 de fete, competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 14 profesori (14 K), creșterea cunoștințelor a 65 de părinți (50 K) în sprijinul dezvoltării competențelor-cheie ale copiilor și modernizarea grădinițelor menționate mai sus cu mijloacele didactice necesare în perioada 1.7.2018-30.6.2020. Ca parte a proiectului. 115 copii de vârstă preșcolară vor participa la activități care sporesc competențele-cheie în domeniul creativității. În plus, 14 profesori vor participa la cursuri de formare, 65 de părinți vor învăța cum să sprijine competențele-cheie ale copiilor și să achiziționeze mijloacele didactice necesare, ceea ce va permite dobândirea competențelor-cheie menționate mai sus. Principalii indicatori realizați în cadrul proiectului sunt: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 14 2. Numărul de copii sprijiniți în cadrul programului prin activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar – 115 3. Numărul profesorilor sprijiniți de program -14. În cadrul proiectului sarcini reale: 1. Dotarea grădinițelor și a OEP cu mijloacele didactice necesare. 2. Instruirea profesorilor 3. Ateliere de lucru pe tema creativității pentru copii – cursuri de atelier în programarea 4. Atelierul de experimente de cercetare 5. Cursuri în limba engleză 6. Ateliere pentru părinți. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor copiilor preșcolari cheie din Grădinița Municipală din Korszach și OEP de la Școala primară Nicolaus Copernicus din Łankiejmy din municipalitatea Korsze: printre altele, prin achiziționarea de către cel puțin 90 % a 115 copii preșcolari, inclusiv 52 de fete, competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 14 profesori (14 K), creșterea cunoștințelor a 65 de părinți (50 K) în sprijinul dezvoltării competențelor-cheie ale copiilor și modernizarea grădinițelor menționate mai sus cu mijloacele didactice necesare în perioada 1.7.2018-30.6.2020. Ca parte a proiectului. 115 copii de vârstă preșcolară vor participa la activități care sporesc competențele-cheie în domeniul creativității. În plus, 14 profesori vor participa la cursuri de formare, 65 de părinți vor învăța cum să sprijine competențele-cheie ale copiilor și să achiziționeze mijloacele didactice necesare, ceea ce va permite dobândirea competențelor-cheie menționate mai sus. Principalii indicatori realizați în cadrul proiectului sunt: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 14 2. Numărul de copii sprijiniți în cadrul programului prin activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar – 115 3. Numărul profesorilor sprijiniți de program -14. În cadrul proiectului sarcini reale: 1. Dotarea grădinițelor și a OEP cu mijloacele didactice necesare. 2. Instruirea profesorilor 3. Ateliere de lucru pe tema creativității pentru copii – cursuri de atelier în programarea 4. Atelierul de experimente de cercetare 5. Cursuri în limba engleză 6. Ateliere pentru părinți. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor copiilor preșcolari cheie din Grădinița Municipală din Korszach și OEP de la Școala primară Nicolaus Copernicus din Łankiejmy din municipalitatea Korsze: printre altele, prin achiziționarea de către cel puțin 90 % a 115 copii preșcolari, inclusiv 52 de fete, competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 14 profesori (14 K), creșterea cunoștințelor a 65 de părinți (50 K) în sprijinul dezvoltării competențelor-cheie ale copiilor și modernizarea grădinițelor menționate mai sus cu mijloacele didactice necesare în perioada 1.7.2018-30.6.2020. Ca parte a proiectului. 115 copii de vârstă preșcolară vor participa la activități care sporesc competențele-cheie în domeniul creativității. În plus, 14 profesori vor participa la cursuri de formare, 65 de părinți vor învăța cum să sprijine competențele-cheie ale copiilor și să achiziționeze mijloacele didactice necesare, ceea ce va permite dobândirea competențelor-cheie menționate mai sus. Principalii indicatori realizați în cadrul proiectului sunt: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 14 2. Numărul de copii sprijiniți în cadrul programului prin activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar – 115 3. Numărul profesorilor sprijiniți de program -14. În cadrul proiectului sarcini reale: 1. Dotarea grădinițelor și a OEP cu mijloacele didactice necesare. 2. Instruirea profesorilor 3. Ateliere de lucru pe tema creativității pentru copii – cursuri de atelier în programarea 4. Atelierul de experimente de cercetare 5. Cursuri în limba engleză 6. Ateliere pentru părinți. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen inom området för att forma kompetensen hos viktiga förskolebarn i den kommunala förskolan i Korszach och PLO vid Nicolaus Copernicus Primary School i Łankiejmy i Korsze kommun: bland annat genom förvärv av minst 90 % av 115 förskolebarn, däribland 52 flickor, nyckelkompetenser, förbättring av 14 lärares färdigheter och yrkeskompetens (14 K), öka kunskapen hos 65 föräldrar (50 K) till stöd för utvecklingen av barns nyckelkompetenser och eftermontera ovannämnda förskolor med nödvändiga undervisningshjälpmedel under perioden 1.7.2018–30.6.2020. Som en del av projektet. 115 barn i förskoleåldern kommer att delta i aktiviteter som ökar nyckelkompetenser inom kreativitetsområdet. Dessutom kommer 14 lärare att delta i utbildningar, 65 föräldrar kommer att lära sig att stödja nyckelkompetenser hos barn och köpa nödvändiga undervisningshjälpmedel, vilket kommer att göra det möjligt att förvärva ovannämnda nyckelkompetenser. De viktigaste indikatorer som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 14 2. Antal barn som får stöd inom ramen för programmet genom ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 115 3. Antal lärare som får stöd från programmet -14. I projektets verkliga uppgifter: 1. Utrusta daghem och PLO med nödvändiga undervisningshjälpmedel. 2. Utbildning för lärare 3. Workshops om kreativitet för barn – workshops i programmering 4. Forskningsexperiment Workshop 5. Lektioner på engelska 6. Workshops för föräldrar. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen inom området för att forma kompetensen hos viktiga förskolebarn i den kommunala förskolan i Korszach och PLO vid Nicolaus Copernicus Primary School i Łankiejmy i Korsze kommun: bland annat genom förvärv av minst 90 % av 115 förskolebarn, däribland 52 flickor, nyckelkompetenser, förbättring av 14 lärares färdigheter och yrkeskompetens (14 K), öka kunskapen hos 65 föräldrar (50 K) till stöd för utvecklingen av barns nyckelkompetenser och eftermontera ovannämnda förskolor med nödvändiga undervisningshjälpmedel under perioden 1.7.2018–30.6.2020. Som en del av projektet. 115 barn i förskoleåldern kommer att delta i aktiviteter som ökar nyckelkompetenser inom kreativitetsområdet. Dessutom kommer 14 lärare att delta i utbildningar, 65 föräldrar kommer att lära sig att stödja nyckelkompetenser hos barn och köpa nödvändiga undervisningshjälpmedel, vilket kommer att göra det möjligt att förvärva ovannämnda nyckelkompetenser. De viktigaste indikatorer som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 14 2. Antal barn som får stöd inom ramen för programmet genom ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 115 3. Antal lärare som får stöd från programmet -14. I projektets verkliga uppgifter: 1. Utrusta daghem och PLO med nödvändiga undervisningshjälpmedel. 2. Utbildning för lärare 3. Workshops om kreativitet för barn – workshops i programmering 4. Forskningsexperiment Workshop 5. Lektioner på engelska 6. Workshops för föräldrar. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen inom området för att forma kompetensen hos viktiga förskolebarn i den kommunala förskolan i Korszach och PLO vid Nicolaus Copernicus Primary School i Łankiejmy i Korsze kommun: bland annat genom förvärv av minst 90 % av 115 förskolebarn, däribland 52 flickor, nyckelkompetenser, förbättring av 14 lärares färdigheter och yrkeskompetens (14 K), öka kunskapen hos 65 föräldrar (50 K) till stöd för utvecklingen av barns nyckelkompetenser och eftermontera ovannämnda förskolor med nödvändiga undervisningshjälpmedel under perioden 1.7.2018–30.6.2020. Som en del av projektet. 115 barn i förskoleåldern kommer att delta i aktiviteter som ökar nyckelkompetenser inom kreativitetsområdet. Dessutom kommer 14 lärare att delta i utbildningar, 65 föräldrar kommer att lära sig att stödja nyckelkompetenser hos barn och köpa nödvändiga undervisningshjälpmedel, vilket kommer att göra det möjligt att förvärva ovannämnda nyckelkompetenser. De viktigaste indikatorer som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 14 2. Antal barn som får stöd inom ramen för programmet genom ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 115 3. Antal lärare som får stöd från programmet -14. I projektets verkliga uppgifter: 1. Utrusta daghem och PLO med nödvändiga undervisningshjälpmedel. 2. Utbildning för lärare 3. Workshops om kreativitet för barn – workshops i programmering 4. Forskningsexperiment Workshop 5. Lektioner på engelska 6. Workshops för föräldrar. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Gmina Korsze / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: kętrzyński | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: kętrzyński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HUMAN RESOURCES FOR THE ECONOMY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olsztyński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:26, 9 October 2024
Project Q130807 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competent kindergartens in the Korsze commune |
Project Q130807 in Poland |
Statements
266,851.12 zloty
0 references
313,942.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA KORSZE
0 references
Celem proj jest poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych dzieci w wieku przedszkolnym w Przedszkolu Miejskim w Korszach i OWP przy Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Łankiejmach w Gminie Korsze: poprzez m.in. nabycie przez min. 90% ze 115 dzieci w wieku przedszkolnym, w tym 52 dziewczynek, kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 14 nauczycieli (14 K), zwiększenie wiedzy 65 rodziców (50 K) w zakresie wsparcia rozwoju kompetencji klucz. dzieci oraz doposażenie ww. przedszkoli w niezbędne pomoce dydaktyczne w okresie 01.07.2018 do 30.06.2020. W ramach proj. 115 dzieci w wieku przedszkolnym weźmie udział w zajęciach zwiększających kompetencje kluczowe w zakresie kreatywności. Ponadto 14 nauczycielki weźmie udział w szkoleniach, 65 rodziców pozna metody wspomagania kompetencji kluczowych u dzieci oraz zakupione zostaną niezbędne pomoce dydaktyczne, co umożliwi nabywanie ww. kompetencji kluczowych. Główne wskaźniki osiągnięte w ramach proj to: 1. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 14 2. Liczba dzieci objętych wsparciem w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej – 115 3. Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie -14. W proj real zadania: 1. Doposażenie przedszkoli i OWP w niezbędne pomoce dydaktyczne. 2. Przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli 3. Warsztaty z kreatywności dla dzieci – zajęcia warsztatowe z programowania 4. Warsztaty eksperymenty badawcze 5. Zajęcia z j. angielskiego 6. Warsztaty dla rodziców. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key preschool children in the Municipal Kindergarten in Korszy and the PLO at the Nicolaus Copernicus Elementary School in Łankiejm in the Korsze commune: through the acquisition by at least 90 % of 115 children of preschool age, including 52 girls, key competences, improvement of skills and professional competences of 14 teachers (14 K), increase the knowledge of 65 parents (50 K) in support of the development of key competences of children and retrofitting the above-mentioned kindergartens with necessary teaching aids in the period 01.07.2018 to 30.06.2020. As part of the project. 115 kindergarten children will take part in classes enhancing key competences in the field of creativity. In addition, 14 teachers will take part in trainings, 65 parents will learn how to support key competences in children and purchase the necessary teaching aids, which will enable them to acquire these key competences. The main indicators achieved under the project are: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 14,2. Number of children supported under the programme by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 115 3. Number of teachers supported in the programme -14. In the project real task: 1. Retrofitting of kindergartens and PLOs with the necessary teaching aids. 2. Training for teachers 3. Workshops on creativity for children – workshops on programming 4. Workshops Research Experiments 5. English classes 6. Parents’ workshop. (English)
21 October 2020
0.070407236450716
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de l’élaboration des compétences des enfants d’âge préscolaire clés de la maternelle municipale de Korszach et de l’OLP de l’école primaire Nicolaus Copernicus à Łankiejmy dans la municipalité de Korsze: grâce, entre autres, à l’acquisition d’au moins 90 % des 115 enfants d’âge préscolaire, dont 52 filles, aux compétences clés, à l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles de 14 enseignants (14 K), à l’amélioration des connaissances de 65 parents (50 K) à l’appui du développement des compétences clés des enfants et à la modernisation des jardins d’enfants susmentionnés avec les aides pédagogiques nécessaires au cours de la période du 1.7.2018 au 30.6.2020. Dans le cadre du projet. 115 enfants d’âge préscolaire participeront à des activités qui renforcent les compétences clés dans le domaine de la créativité. En outre, 14 enseignants participeront à des formations, 65 parents apprendront à soutenir les compétences clés chez les enfants et à acheter les aides pédagogiques nécessaires, ce qui permettra l’acquisition des compétences clés susmentionnées. Les principaux indicateurs obtenus dans le cadre du projet sont les suivants: 1. Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 14 2. Nombre d’enfants soutenus dans le cadre du programme par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire — 115 3. Nombre d’enseignants soutenus par le programme -14. Dans le projet, de vraies tâches: 1. Équiper les jardins d’enfants et l’OLP des aides pédagogiques nécessaires. 2. Formation des enseignants 3. Ateliers sur la créativité pour les enfants — cours d’atelier dans la programmation 4. Atelier sur les expériences de recherche 5. Cours en anglais 6. Ateliers pour les parents. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen der wichtigsten Vorschulkinder im städtischen Kindergarten in Korszach und der PLO an der Grundschule Nicolaus Copernicus in Łankiejmy in der Gemeinde Korsze zu verbessern: unter anderem durch den Erwerb von mindestens 90 % von 115 Vorschulkindern, darunter 52 Mädchen, Schlüsselkompetenzen, die Verbesserung der Fähigkeiten und Fachkompetenzen von 14 Lehrern (14 K), die Erweiterung des Wissens von 65 Eltern (50 K) zur Unterstützung der Entwicklung der Schlüsselkompetenzen von Kindern und die Nachrüstung der oben genannten Kindergärten mit den notwendigen Lehrmitteln im Zeitraum 1.7.2018 bis 30.6.2020. Als Teil des Projekts. 115 Kinder im Vorschulalter werden an Aktivitäten teilnehmen, die Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kreativität stärken. Darüber hinaus werden 14 Lehrkräfte an Schulungen teilnehmen, 65 Eltern lernen, wie sie Schlüsselkompetenzen bei Kindern unterstützen und die notwendigen Lehrmittel erwerben, die den Erwerb der oben genannten Schlüsselkompetenzen ermöglichen. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Indikatoren sind: 1. Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 14 2. Zahl der Kinder, die im Rahmen des Programms durch zusätzliche Aktivitäten unterstützt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 115 3. Anzahl der im Rahmen des Programms unterstützten Lehrkräfte -14. Im Projekt reale Aufgaben: 1. Kindergärten und PLO mit den notwendigen Lehrmitteln ausstatten. 2. 3. Ausbildung für Lehrer. Workshops zum Thema Kreativität für Kinder – Workshop-Kurse in Programmierung 4. Forschungsexperimente Workshop 5. 6. Unterricht in Englisch. Workshops für Eltern. (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van belangrijke kleuters in de gemeentelijke kleuterschool in Korszach en de PLO op de Nicolaus Copernicus Primary School in Łankiejmy in de gemeente Korsze: door onder meer de verwerving door ten minste 90 % van de 115 voorschoolse kinderen, waaronder 52 meisjes, sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 14 leerkrachten (14 K), het vergroten van de kennis van 65 ouders (50 K) ter ondersteuning van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van kinderen en het aanpassen van de bovengenoemde kleuterscholen met de nodige onderwijshulp in de periode van 1.7.2018 tot en met 30.6.2020. Als onderdeel van het project. 115 kinderen in de voorschoolse leeftijd zullen deelnemen aan activiteiten die sleutelcompetenties op het gebied van creativiteit vergroten. Daarnaast zullen 14 leerkrachten deelnemen aan opleidingen, 65 ouders leren hoe ze sleutelcompetenties bij kinderen kunnen ondersteunen en de nodige onderwijshulpmiddelen kunnen kopen, waardoor de bovenvermelde sleutelcompetenties kunnen worden verworven. De belangrijkste in het kader van het project bereikte indicatoren zijn: 1. Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 14 2. Aantal kinderen dat in het kader van het programma wordt ondersteund door aanvullende activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs vergroten — 115 3. Aantal leerkrachten dat door het programma wordt ondersteund -14. In het project echte taken: 1. Het uitrusten van kleuterscholen en PLO met de nodige onderwijshulpmiddelen. 2. Opleiding voor leerkrachten 3. Workshops over creativiteit voor kinderen — workshoplessen in programmeren 4. Onderzoeksexperimenten Workshop 5. Lessen in het Engels 6. Workshops voor ouders. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze dei principali bambini in età prescolare nella scuola materna municipale di Korszach e dell'OLP presso la scuola primaria Nicolaus Copernicus di Łankiejmy nel comune di Korsze: attraverso, tra l'altro, l'acquisizione da parte di almeno il 90 % di 115 bambini in età prescolare, tra cui 52 ragazze, competenze chiave, migliorando le capacità e le competenze professionali di 14 insegnanti (14 K), aumentando la conoscenza di 65 genitori (50 K) a sostegno dello sviluppo delle competenze chiave dei bambini e l'adeguamento dei suddetti asili con gli ausili didattici necessari nel periodo da 1.7.2018 al 30.6.2020. Come parte del progetto. 115 bambini in età prescolare parteciperanno ad attività che aumentano le competenze chiave nel campo della creatività. Inoltre, 14 insegnanti parteciperanno a corsi di formazione, 65 genitori impareranno a sostenere le competenze chiave nei bambini e ad acquistare gli ausili didattici necessari, che consentiranno l'acquisizione delle competenze chiave di cui sopra. I principali indicatori raggiunti nell'ambito del progetto sono: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 14 2. Numero di bambini sostenuti nell'ambito del programma da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità di istruzione nell'istruzione prescolare — 115 3. Numero di insegnanti sostenuti dal programma -14. Nei compiti reali del progetto: 1. Dotare gli asili nido e l'OLP degli ausili didattici necessari. 2. Formazione per insegnanti 3. Workshop sulla creatività per bambini — corsi di laboratorio nella programmazione 4. Laboratorio di esperimenti di ricerca 5. Corsi di inglese 6. Workshop per i genitori. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el campo de la formación de las competencias de los principales niños preescolares en el jardín de infancia municipal de Korszach y la OLP en la Escuela Primaria Nicolaus Copernicus en Łankiejmy en el municipio de Korsze: mediante, entre otras cosas, la adquisición de al menos el 90 % de 115 niños en edad preescolar, incluidas 52 niñas, competencias clave, la mejora de las capacidades y competencias profesionales de 14 profesores (14 K), el aumento del conocimiento de 65 padres (50 K) en apoyo del desarrollo de las competencias clave de los niños y la adaptación de los jardines de infancia mencionados con los medios didácticos necesarios en el período comprendido entre el 1.7.2018 y el 30.6.2020. Como parte del proyecto. 115 niños en edad preescolar participarán en actividades que aumenten las competencias clave en el campo de la creatividad. Además, 14 profesores participarán en las capacitaciones, 65 padres aprenderán cómo apoyar las competencias clave en los niños y adquirirán los materiales didácticos necesarios, lo que permitirá la adquisición de las competencias clave mencionadas anteriormente. Los principales indicadores alcanzados en el marco del proyecto son: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 14 2. Número de niños que reciben apoyo en el marco del programa mediante actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 115 3. Número de profesores apoyados por el programa -14. En las tareas reales del proyecto: 1. Dotar a los jardines de infancia y a la OLP con los medios didácticos necesarios. 2. Formación para profesores 3. Talleres sobre creatividad para niños — clases de taller en programación 4. Taller de Experimentos de Investigación 5. Clases en Inglés 6. Talleres para padres. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Korszachi munitsipaallaste lasteaias ja Łankiejmy Łankiejmy Nicolaus Copernicuse algkoolis PLO-s Korsze vallas: muu hulgas vähemalt 90 % 115 eelkooliealisest lapsest, sealhulgas 52 tüdrukust, põhipädevused, 14 õpetaja oskuste ja ametialase pädevuse parandamine (14 K), 65 vanema (50 K) teadmiste suurendamine laste võtmepädevuste arendamise toetamiseks ja eespool nimetatud lasteaedade moderniseerimine vajalike õppevahenditega ajavahemikul 1.7.2018–30.6.2020. Projekti osana. 115 eelkooliealist last osalevad tegevustes, mis suurendavad võtmepädevusi loovuse valdkonnas. Lisaks osalevad koolitustel 14 õpetajat, 65 vanemat õpivad, kuidas toetada laste võtmepädevusi ja osta vajalikke õppevahendeid, mis võimaldavad omandada eespool nimetatud võtmepädevusi. Peamised projekti raames saavutatud näitajad on järgmised: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 14 2. Nende laste arv, keda programmi raames toetatakse täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses – 115 3. Programmi raames toetust saanud õpetajate arv -14. Projektis on reaalsed ülesanded: 1. Lasteaedade ja PLO varustamine vajalike õppevahenditega. 2. Koolitus õpetajatele 3. Laste loovuse õpitoad – õpitoad programmeerimises 4. Teadustöö eksperimentide töötuba 5. Inglise keele tunnid 6. Töötoad vanematele. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę pagrindinių ikimokyklinio amžiaus vaikų kompetencijų formavimo srityje Koršacho savivaldybės vaikų darželio ir PLO „Nikolaus Copernicus“ pradinėje mokykloje Korszės savivaldybėje: be kita ko, ne mažiau kaip 90 proc. 115 ikimokyklinio amžiaus vaikų, įskaitant 52 mergaites, įgyja bendrųjų gebėjimų, tobulina 14 mokytojų (14 K) įgūdžius ir profesines kompetencijas, didina 65 tėvų (50 K) žinias, kuriomis remiamas vaikų bendrųjų gebėjimų ugdymas, ir nuo 1.7,2018 m. liepos 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d. pirmiau minėtus vaikų darželius modifikuoja reikiamomis mokymo priemonėmis. Kaip projekto dalis. 115 ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvaus veikloje, didinančioje bendruosius gebėjimus kūrybiškumo srityje. Be to, mokymuose dalyvaus 14 mokytojų, 65 tėvai išmoks remti bendruosius vaikų gebėjimus ir įsigyti būtinas mokymo priemones, kurios leistų įgyti pirmiau minėtus bendruosius gebėjimus. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rodikliai yra šie: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 14 2. Vaikų, remiamų pagal programą papildoma veikla, kuria didinamos jų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – 115 3. Pagal programą remiamų mokytojų skaičius – 14. Projekte realios užduotys: 1. Vaikų darželių ir PLO aprūpinimas būtinomis mokymo priemonėmis. 2. Mokytojų mokymas 3. Seminarai apie kūrybiškumą vaikams – seminarų užsiėmimai programuojant 4. Mokslinių tyrimų eksperimentų seminaras 5. Pamokos anglų kalba 6. Seminarai tėvams. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključne predškolske djece u Općinskom vrtiću u Korszachu i PLO-u u OŠ Nicolaus Copernicus u Łankiejmyju u Općini Korsze: među ostalim, stjecanjem najmanje 90 % od 115 djece predškolske dobi, uključujući 52 djevojčice, ključnim kompetencijama, poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 14 učitelja (14 K), povećanjem znanja 65 roditelja (50 K) za potporu razvoju ključnih kompetencija djece i prilagodbom navedenih vrtića potrebnim nastavnim pomagalima u razdoblju od 1.7.2018. do 30.6.2020. Kao dio projekta. 115 djece predškolske dobi sudjelovat će u aktivnostima koje povećavaju ključne kompetencije u području kreativnosti. Osim toga, na obuci će sudjelovati 14 nastavnika, 65 roditelja naučit će kako podržati ključne kompetencije djece i kupiti potrebna nastavna pomagala, što će omogućiti stjecanje navedenih ključnih kompetencija. Glavni pokazatelji postignuti u okviru projekta su: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 14 2. Broj djece koja primaju potporu u okviru programa dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 115 3. Broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa -14. U projektu su stvarni zadaci: 1. Opremanje vrtića i PLO-a potrebnim nastavnim pomagalima. 2. Edukacija za nastavnike 3. Radionice o kreativnosti za djecu – radionice u programiranju 4. Radionica istraživanja 5. Predavanja na engleskom jeziku 6. Radionice za roditelje. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών παιδιών προσχολικής ηλικίας στο Δημοτικό Νηπιαγωγείο του Korszach και της ΟΑΠ στο Δημοτικό Σχολείο Nicolaus Copernicus στο Łankiejmy του Δήμου Korsze: μέσω, μεταξύ άλλων, της απόκτησης από τουλάχιστον το 90 % των 115 παιδιών προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων 52 κοριτσιών, των βασικών ικανοτήτων, της βελτίωσης των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 14 εκπαιδευτικών (14 Κ), της αύξησης των γνώσεων 65 γονέων (50 Κ) για την υποστήριξη της ανάπτυξης των βασικών ικανοτήτων των παιδιών και της μετασκευής των προαναφερθέντων νηπιαγωγείων με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα κατά την περίοδο από 1.7.2018 έως 30.6.2020. Ως μέρος του έργου. 115 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις βασικές ικανότητες στον τομέα της δημιουργικότητας. Επιπλέον, 14 εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος σε προγράμματα κατάρτισης, 65 γονείς θα μάθουν πώς να υποστηρίζουν τις βασικές ικανότητες των παιδιών και να αγοράζουν τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα, γεγονός που θα επιτρέψει την απόκτηση των προαναφερθέντων βασικών ικανοτήτων. Οι κύριοι δείκτες που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι οι εξής: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 14 2. Αριθμός παιδιών που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 115 3. Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα -14. Στο έργο πραγματικές εργασίες: 1. Εξοπλισμός νηπιαγωγείων και PLO με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα. 2. Εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς 3. Εργαστήρια για τη δημιουργικότητα για παιδιά — μαθήματα εργαστηρίου στον προγραμματισμό 4. Εργαστήριο Επιστημονικών Πειραμάτων 5. Μαθήματα στα Αγγλικά 6. Εργαστήρια για γονείς. (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových predškolských detí v mestskej materskej škole v Korszachu a OOP na základnej škole Nicolaus Copernicus v Londkiejmy v obci Korsze: okrem iného prostredníctvom nadobudnutia najmenej 90 % 115 detí v predškolskom veku vrátane 52 dievčat, kľúčových kompetencií, zlepšenia zručností a odborných kompetencií 14 učiteľov (14 K), zvýšenia vedomostí 65 rodičov (50 K) na podporu rozvoja kľúčových kompetencií detí a dodatočného vybavenia uvedených materských škôl potrebnými pomôckami na vyučovanie v období od 1.7.2018 do 30. 2020. Ako súčasť projektu. 115 detí v predškolskom veku sa zúčastní na činnostiach, ktoré zvyšujú kľúčové kompetencie v oblasti tvorivosti. Okrem toho sa na odbornej príprave zúčastní 14 učiteľov, 65 rodičov sa naučí podporovať kľúčové kompetencie detí a nakupuje potrebné učebné pomôcky, ktoré umožnia získanie uvedených kľúčových kompetencií. Hlavné ukazovatele dosiahnuté v rámci projektu sú: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 14 2. Počet detí podporovaných v rámci programu dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 115 3. Počet učiteľov podporovaných programom -14. Skutočné úlohy projektu: 1. Vybavenie materských škôl a OOP potrebnými učebnými pomôckami. 2. Vzdelávanie učiteľov 3. Workshopy o kreativite pre deti – workshopy v programovaní 4. Seminár o výskume experimentov 5. Kurzy angličtiny 6. Workshopy pre rodičov. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua keskeisten esikoululaisten taitojen muokkaamisessa Korszachin kunnan lastentarhassa ja PLO: ssa Nicolaus Copernicuksen peruskoulussa Łankiejmyssä Korszen kunnassa: muun muassa hankkimalla vähintään 90 prosenttia 115 esikouluikäisestä lapsesta, mukaan lukien 52 tyttöä, avaintaitoja, parantamalla 14 opettajan taitoja ja ammattitaitoa (14 K), lisäämällä 65 vanhemman (50 K) tietämystä lasten avaintaitojen kehittämisen tueksi ja asentamalla edellä mainittuihin lastentarhoihin tarvittavat opetusvälineet ajanjaksolla 1.7.2018–30.6.2020. Osana hanketta. 115 esikouluikäistä lasta osallistuu toimintaan, joka lisää avaintaitoja luovuuden alalla. Lisäksi koulutukseen osallistuu 14 opettajaa, 65 vanhempia oppii tukemaan lasten avaintaitoja ja hankkimaan tarvittavat opetusvälineet, jotka mahdollistavat edellä mainittujen avaintaitojen hankkimisen. Hankkeella saavutetut tärkeimmät indikaattorit ovat seuraavat: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 14 2. Niiden lasten lukumäärä, joita ohjelmasta tuetaan lisätoimilla, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa – 115 3. Ohjelmasta tuettujen opettajien lukumäärä -14. Projektissa todelliset tehtävät: 1. Lastentarhojen ja PLO:n varustaminen tarvittavilla opetusvälineillä. 2. Koulutus opettajille 3. Lasten luovuutta käsittelevät työpajat – työpajat ohjelmoinnissa 4. Tutkimuskokeilutyöpaja 5. Kurssit englanniksi 6. Työpajoja vanhemmille. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a korszachi városi óvodában és a Łankiejmy-i Łankiejmy-i Łankiejmy-i Nicolaus Copernicus Általános Iskola PLO-jában a korszei önkormányzati óvodában: többek között a 115 óvodai gyermek – köztük 52 lány – legalább 90%-ának megszerzése, kulcskompetenciái, 14 tanár készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, 65 szülő (50 K) ismereteinek bővítése a gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztése érdekében, valamint a fent említett óvodák szükséges oktatási segédeszközökkel való utólagos felszerelése a 2018. július 1. és 2020. június 30. közötti időszakban. A projekt részeként. 115 óvodáskorú gyermek vesz részt olyan tevékenységekben, amelyek növelik a kulcskompetenciákat a kreativitás területén. Emellett 14 tanár vesz részt képzésen, 65 szülő tanulja meg, hogyan támogassa a gyermekek kulcskompetenciáit, és megvásárolja a szükséges oktatási segédeszközöket, amelyek lehetővé teszik a fent említett kulcskompetenciák elsajátítását. A projekt keretében elért főbb mutatók a következők: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 14 2. A program keretében az iskola előtti nevelési lehetőségeik növelését célzó kiegészítő tevékenységek révén támogatott gyermekek száma – 115 3. A program által támogatott tanárok száma -14. A projektben valós feladatok: 1. Az óvodák és a PLO felszerelése a szükséges oktatási segédeszközökkel. 2. Tanárok képzése 3. Workshopok a kreativitásról a gyermekek számára – workshop osztályok a programozásban 4. Kutatási Kísérletek Műhely 5. Angol nyelvtanfolyamok 6. Workshopok szülőknek. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových předškolních dětí v městské mateřské škole v Korszachu a OOP na základní škole Nicolaus Copernicus v Łankiejmy v obci Korsze: mimo jiné získáním nejméně 90 % 115 dětí předškolního věku, včetně 52 dívek, klíčových kompetencí, zlepšováním dovedností a odborných schopností 14 učitelů (14 K), zvyšováním znalostí 65 rodičů (50 K) na podporu rozvoje klíčových kompetencí dětí a dovybavením výše uvedených mateřských škol nezbytnými výukovými pomůckami v období od 1.7.2018 do 30.6.2020. Jako součást projektu. 115 dětí předškolního věku se bude účastnit činností, které zvyšují klíčové schopnosti v oblasti tvořivosti. Kromě toho se školení zúčastní 14 učitelů, 65 rodičů se naučí, jak podpořit klíčové kompetence u dětí a zakoupit potřebné výukové pomůcky, které umožní získání výše uvedených klíčových kompetencí. Hlavními ukazateli dosaženými v rámci projektu jsou: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 14 2. Počet dětí podporovaných v rámci programu dodatečnými činnostmi zvyšujícími jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání – 115 3. Počet učitelů podporovaných programem -14. V rámci projektu skutečné úkoly: 1. Vybavení mateřských škol a OOP potřebnými výukovými pomůckami. 2. Školení pro učitele 3. Workshopy o kreativitě pro děti – workshopy v programování 4. Výzkumné experimenty Workshop 5. Kurzy v angličtině 6. Workshopy pro rodiče. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti galveno pirmsskolas vecuma bērnu kompetenču veidošanā Korszach pašvaldības bērnudārzā un PLO Nicolaus Copernicus pamatskolā Lokiejmijā Korszas pašvaldībā: cita starpā vismaz 90 % 115 pirmsskolas vecuma bērnu, tostarp 52 meiteņu, apgūstot pamatprasmes, uzlabojot 14 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (14 K), palielinot 65 vecāku (50 K) zināšanas, atbalstot bērnu pamatkompetenču attīstību un modernizējot iepriekš minētos bērnudārzus ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Kā daļa no projekta. 115 pirmsskolas vecuma bērni piedalīsies aktivitātēs, kas paplašina pamatprasmes radošuma jomā. Turklāt apmācībās piedalīsies 14 skolotāji, 65 vecāki uzzinās, kā atbalstīt bērnu pamatprasmes un iegādāties nepieciešamos mācību līdzekļus, kas ļaus apgūt iepriekš minētās pamatprasmes. Projekta ietvaros sasniegtie galvenie rādītāji ir šādi: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 14 2. Programmas ietvaros atbalstīto bērnu skaits ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 115 3. Programmā atbalstīto skolotāju skaits -14. Projektā reālie uzdevumi: 1. Bērnudārzu un PLO aprīkošana ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem. 2. Skolotāju apmācība 3. Darbsemināri par radošumu bērniem — nodarbības programmēšanas nodarbībās 4. Pētniecības eksperimenti Seminārs 5. Nodarbības angļu valodā 6. Darbnīcas vecākiem. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais sa réimse a bhaineann le hinniúlachtaí príomh-leanaí réamhscoile a mhúnlú sa Kindergarten Bardasach in Korszach agus sa PLO ag Bunscoil Nicolaus Copernicus in Łankiejmy i Bardas Korsze: trí, i measc nithe eile, ar a laghad 90 % de 115 leanbh réamhscoile, lena n-áirítear 52 cailín, príomhinniúlachtaí a shealbhú, scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 14 mhúinteoir a fheabhsú (14 K), cur leis an eolas atá ag 65 tuismitheoir (50 K) chun tacú le príomhinniúlachtaí leanaí a fhorbairt agus na réamhscoileanna thuasluaite a iarfheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá sa tréimhse 1.7.2018 go 30.6.2020. Mar chuid den tionscadal. Glacfaidh 115 leanbh atá in aois réamhscoile páirt i ngníomhaíochtaí a mhéadaíonn príomhinniúlachtaí i réimse na cruthaitheachta. Ina theannta sin, glacfaidh 14 mhúinteoir páirt in oiliúint, foghlaimeoidh 65 tuismitheoir conas tacú le príomhinniúlachtaí i leanaí agus na háiseanna teagaisc riachtanacha a cheannach, rud a chuirfidh ar chumas na bpríomhinniúlachtaí thuasluaite a shealbhú. Is iad seo a leanas na príomhtháscairí a baineadh amach faoin tionscadal: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 14 2. Líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht faoin gclár trí ghníomhaíochtaí breise a chuireann lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile — 115 3. Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár -14. I bhfíorchúraimí an tionscadail: 1. Naíscoileanna agus PLO a fheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá. 2. Oiliúint do mhúinteoirí 3. Ceardlanna ar chruthaitheacht do pháistí — ranganna ceardlainne i gcláir 4. Ceardlann Turgnamh Taighde 5. Ranganna i mBéarla 6. Ceardlanna do thuismitheoirí. (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih predšolskih otrok v občinskem vrtcu v Korszachu in PLO na Osnovni šoli Nicolaus Copernicus v Łankiejmyju v občini Korsze: med drugim s pridobitvijo vsaj 90 % od 115 predšolskih otrok, vključno z 52 dekleti, ključnimi kompetencami, izboljšanjem spretnosti in strokovnih kompetenc 14 učiteljev (14 K), povečanjem znanja 65 staršev (50 K) v podporo razvoju otrokovih ključnih kompetenc in naknadnim opremljanjem navedenih vrtcev s potrebnimi učnimi pripomočki v obdobju od 1.7.2018 do 30.6.2020. Kot del projekta. 115 predšolskih otrok bo sodelovalo v aktivnostih, ki povečujejo ključne kompetence na področju ustvarjalnosti. Poleg tega se bo na usposabljanjih udeležilo 14 učiteljev, 65 staršev se bo naučilo, kako podpirati ključne kompetence pri otrocih in kupiti potrebne učne pripomočke, ki bodo omogočili pridobitev navedenih ključnih kompetenc. Glavni kazalniki, doseženi v okviru projekta, so: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 14 2. Število otrok, podprtih v okviru programa z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 115 3. Število učiteljev, ki jih podpira program -14. V projektu realne naloge: 1. Opremljanje vrtcev in PLO s potrebnimi učnimi pripomočki. 2. Usposabljanje učiteljev 3. Delavnice o ustvarjalnosti za otroke – delavnice v programiranju 4. Delavnica raziskovalnih eksperimentov 5. Tečaji v angleščini 6. Delavnice za starše. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетенциите на ключовите деца в предучилищна възраст в Общинската детска градина в Корцах и ООП в началното училище „Николаус Коперник“ в Лонкиеми в община Корше: чрез, наред с другото, придобиване от най-малко 90 % от 115 деца в предучилищна възраст, включително 52 момичета, ключови компетентности, подобряване на уменията и професионалните компетентности на 14 учители (14 K), повишаване на знанията на 65 родители (50 K) в подкрепа на развитието на ключовите компетентности на децата и модернизиране на горепосочените детски градини с необходимите учебни помагала в периода 1.7.2018—30.6.2020 г. Като част от проекта. 115 деца в предучилищна възраст ще участват в дейности, които повишават ключовите компетентности в областта на творчеството. Освен това 14 учители ще участват в обучения, 65 родители ще се научат как да подкрепят ключовите компетентности при децата и ще закупят необходимите учебни средства, които ще позволят придобиването на горепосочените ключови компетентности. Основните показатели, постигнати по проекта, са: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 14 2. Брой на децата, подпомогнати по програмата чрез допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 115 3. Брой на учителите, подпомагани по програмата -14. В проекта реални задачи: 1. Оборудване на детски градини и ООП с необходимите учебни помагала. 2. Обучение за учители 3. Уъркшоп по креативност за деца — уъркшоп по програмиране 4. Семинар за изследователски експерименти 5. Уроци по английски език 6. Работилници за родители. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tat-tfal ewlenin ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipali Kindergarten f’Korszach u l-PLO fl-Iskola Primarja Nicolaus Copernicus f’Łankiejmy fil-Muniċipalità ta’ Korsze: permezz ta’, fost l-oħrajn, l-akkwist minn tal-inqas 90 % ta’ 115-il tifel u tifla qabel l-iskola, inklużi 52 tifla, kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 14-il għalliem (14 K), iż-żieda fl-għarfien ta’ 65 ġenitur (50 K) b’appoġġ għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tat-tfal u l-adattament tal-kindergartens imsemmija hawn fuq bl-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa fil-perjodu 1.7.2018 sat-30.6.2020. Bħala parti mill-proġett. 115-il tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola se jieħdu sehem f’attivitajiet li jżidu l-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-kreattività. Barra minn hekk, 14-il għalliem se jieħdu sehem fit-taħriġ, 65 ġenitur se jitgħallmu kif jappoġġaw il-kompetenzi ewlenin fit-tfal u jixtru l-għajnuniet meħtieġa għat-tagħlim, li se jippermettu l-kisba tal-kompetenzi ewlenin imsemmija hawn fuq. L-indikaturi ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: 1. Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 14 2. L-għadd ta’ tfal appoġġati taħt il-programm minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 115 3. Numru ta’ għalliema appoġġati mill-programm -14. Fil-proġett kompiti reali: 1. It-tagħmir tal-kindergartens u l-PLO bl-għajnuniet ta’ tagħlim meħtieġa. 2. Taħriġ għall-għalliema 3. Workshops dwar il-kreattività għat-tfal — klassijiet ta’ workshops fl-ipprogrammar 4. Workshop dwar l-Esperimenti ta’ Riċerka 5. Klassijiet bl-Ingliż 6. Workshops għall-ġenituri. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências das principais crianças em idade pré-escolar no jardim de infância municipal de Korszy e da OLP na escola primária Nicolaus Copernicus em Łankiejm, na comuna de Korsze: através da aquisição por, pelo menos, 90 % de 115 crianças em idade pré-escolar, incluindo 52 raparigas, competências essenciais, melhoria das aptidões e competências profissionais de 14 professores (14 K), aumentar os conhecimentos de 65 pais (50 K) para apoiar o desenvolvimento das competências essenciais das crianças e adaptar os jardins de infância acima referidos com os meios pedagógicos necessários no período compreendido entre 1.7.2018 e 30.6.2020. Como parte do projecto. 115 crianças do jardim de infância participarão em aulas destinadas a reforçar as competências essenciais no domínio da criatividade. Além disso, 14 professores participarão em ações de formação, 65 pais aprenderão a apoiar as competências essenciais nas crianças e a adquirir os meios pedagógicos necessários, que lhes permitirão adquirir essas competências essenciais. Os principais indicadores alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 14,2. Número de crianças apoiadas ao abrigo do programa por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar – 115 3. Número de professores apoiados no programa -14. Na tarefa real do projecto: 1. Reequipamento de jardins de infância e OLP com os meios pedagógicos necessários. 2. Formação de professores 3. Seminários sobre criatividade para crianças – seminários sobre programação 4. Workshops Experiências de Investigação 5. Aulas de inglês 6. Seminário dos pais. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for at forme kompetencerne hos vigtige førskolebørn i den kommunale børnehave i Korszach og PLO på Nicolaus Copernicus Primary School i Łankiejmy i Korsze Kommune: gennem bl.a. erhvervelse af mindst 90 % af 115 førskolebørn, herunder 52 piger, nøglekompetencer, forbedring af 14 læreres færdigheder og faglige kompetencer (14 K), øget viden hos 65 forældre (50 K) til støtte for udviklingen af børns nøglekompetencer og eftermontering af ovennævnte børnehaver med de nødvendige undervisningsmidler i perioden 1.7.2018-30.6.2020. Som en del af projektet. 115 børn i førskolealderen vil deltage i aktiviteter, der øger nøglekompetencer inden for kreativitet. Derudover vil 14 lærere deltage i kurser, 65 forældre vil lære at støtte nøglekompetencer hos børn og købe de nødvendige undervisningsmidler, hvilket vil gøre det muligt at erhverve ovennævnte nøglekompetencer. De vigtigste indikatorer, der er opnået under projektet, er: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 14 2. Antal børn, der modtager støtte under programmet gennem yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 115 3. Antal lærere, der modtager støtte fra programmet -14. I projektets egentlige opgaver: 1. Udstyre børnehaver og PLO med de nødvendige undervisningsmidler. 2. Uddannelse af lærere 3. Workshops om kreativitet for børn — workshop klasser i programmering 4. Workshop om forskningseksperimenter 5. Klasser på engelsk 6. Workshops for forældre. (Danish)
27 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor copiilor preșcolari cheie din Grădinița Municipală din Korszach și OEP de la Școala primară Nicolaus Copernicus din Łankiejmy din municipalitatea Korsze: printre altele, prin achiziționarea de către cel puțin 90 % a 115 copii preșcolari, inclusiv 52 de fete, competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 14 profesori (14 K), creșterea cunoștințelor a 65 de părinți (50 K) în sprijinul dezvoltării competențelor-cheie ale copiilor și modernizarea grădinițelor menționate mai sus cu mijloacele didactice necesare în perioada 1.7.2018-30.6.2020. Ca parte a proiectului. 115 copii de vârstă preșcolară vor participa la activități care sporesc competențele-cheie în domeniul creativității. În plus, 14 profesori vor participa la cursuri de formare, 65 de părinți vor învăța cum să sprijine competențele-cheie ale copiilor și să achiziționeze mijloacele didactice necesare, ceea ce va permite dobândirea competențelor-cheie menționate mai sus. Principalii indicatori realizați în cadrul proiectului sunt: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 14 2. Numărul de copii sprijiniți în cadrul programului prin activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar – 115 3. Numărul profesorilor sprijiniți de program -14. În cadrul proiectului sarcini reale: 1. Dotarea grădinițelor și a OEP cu mijloacele didactice necesare. 2. Instruirea profesorilor 3. Ateliere de lucru pe tema creativității pentru copii – cursuri de atelier în programarea 4. Atelierul de experimente de cercetare 5. Cursuri în limba engleză 6. Ateliere pentru părinți. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen inom området för att forma kompetensen hos viktiga förskolebarn i den kommunala förskolan i Korszach och PLO vid Nicolaus Copernicus Primary School i Łankiejmy i Korsze kommun: bland annat genom förvärv av minst 90 % av 115 förskolebarn, däribland 52 flickor, nyckelkompetenser, förbättring av 14 lärares färdigheter och yrkeskompetens (14 K), öka kunskapen hos 65 föräldrar (50 K) till stöd för utvecklingen av barns nyckelkompetenser och eftermontera ovannämnda förskolor med nödvändiga undervisningshjälpmedel under perioden 1.7.2018–30.6.2020. Som en del av projektet. 115 barn i förskoleåldern kommer att delta i aktiviteter som ökar nyckelkompetenser inom kreativitetsområdet. Dessutom kommer 14 lärare att delta i utbildningar, 65 föräldrar kommer att lära sig att stödja nyckelkompetenser hos barn och köpa nödvändiga undervisningshjälpmedel, vilket kommer att göra det möjligt att förvärva ovannämnda nyckelkompetenser. De viktigaste indikatorer som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 14 2. Antal barn som får stöd inom ramen för programmet genom ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 115 3. Antal lärare som får stöd från programmet -14. I projektets verkliga uppgifter: 1. Utrusta daghem och PLO med nödvändiga undervisningshjälpmedel. 2. Utbildning för lärare 3. Workshops om kreativitet för barn – workshops i programmering 4. Forskningsexperiment Workshop 5. Lektioner på engelska 6. Workshops för föräldrar. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: kętrzyński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0071/17
0 references