Winnie the Pooh and Friends (Q136517): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Winnie le Pooh et ses amis
Winnie le Pooh et ses Amis
label / nllabel / nl
Winnie de Poeh en Vrienden
Winnie de Poeh en vrienden
label / eslabel / es
Winnie el Pooh y Amigos
Winnie el Pooh y los Amigos
label / dalabel / da
Winnie plys og venner
Hoteller i nærheden af Winnie te Pooh and Friends
label / ellabel / el
Winnie the Pooh και Φίλοι
Winnie the Pooh και φίλοι
label / rolabel / ro
Winnie Pooh și Prietenii
Winnie the Pooh și Prietenii
label / sklabel / sk
Winnie pú a priatelia
Winnie The Pooh & Friends Systémové Požiadavky
label / mtlabel / mt
Winnie l-Pooh u Ħbieb
Winnie l Pooh u Ħbieb
label / ptlabel / pt
Winnie, o Pooh e os Amigos
Winnie the Pooh e amigos
label / filabel / fi
Winnie Puh ja ystävät
Nalle Puh ja ystävät
label / ltlabel / lt
Mikė Pūkuotukas ir draugai
Winnie Pooh ir draugai
label / hulabel / hu
Winnie a Micimackó és a barátok
Winnie, a Micimackó és barátai
label / svlabel / sv
Winnie Puh och vänner
Nalle Puh och vänner
Property / end time
30 June 2020
Timestamp+2020-06-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 30 June 2020 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project addresses the problem of the lack of new preschool places and additional activities for a total of 22 children:12K, 10M- will fill new preschool places; and additional teaching – compensatory – improving classes. As part of the project, the following tasks will be carried out: 1. Creation of new kindergarten places and current functioning for 22 children (12K, 10M) 2.The current operation of kindergarten 3. Additional teaching and compensatory classes for 22 children (12K, 10M) I semester4. Additional teaching and compensatory classes for 22 children (12K, 10M) II semester5. Supplementary courses for teachers for 2 teachers (2K)All participants of the project reside in the Wielkopolska Voivodeship in the Kościelec commune. The number of groups of participants results from surveys and analysis of needs and capacity of the premises. The call for kindergarten will start in August 2019 so that a new group can start classes in September. Classes will take place in the extended building of the School Complex in Kościelec as part of the project from Sub-measure 9.3.1 until November 2018. Teaching and compensatory classes are planned so that 3-4 year olds can best develop their skills and compensate for deficiencies, and the number of hours adjusted to the perceptive capabilities of children of this age. Classes will be conducted by didacticians suitably prepared to conduct scheduled classes. As part of the project, teachers will also learn and participate in training in order to use the knowledge and skills acquired in the future in the following years in kindergarten. The success of the project will be supervised by the head of the facility with many years of experience in running a kindergarten (project coordinator). The results of the project will serve the pupils of kindergarten, parents and teachers. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0496439345142705
Amount0.0496439345142705
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet s’attaque au problème de l’absence de nouvelles places préscolaires et d’activités supplémentaires pour un total de 22 dzieci:12K, 10 millions d’euros pour de nouvelles places préscolaires; et des cours supplémentaires d’enseignement, d’égalisation et d’amélioration. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: 1. Création de nouveaux établissements préscolaires et fonctionnement quotidien pour 22 enfants (12K, 10M) 2.Le fonctionnement actuel de la maternelle 3. Cours d’éducation et de péréquation supplémentaires pour 22 enfants (12K, 10M) 1er semestre4. Cours d’éducation et de péréquation supplémentaires pour 22 enfants (12K, 10M) II semestre5. Cours complémentaires à l’intention des enseignants pour 2 enseignants (2K)Tous les participants au projet vivent dans la voïvodie de Wielkopolska à Kościelec. Le nombre de groupes de participants est le résultat d’enquêtes et d’analyses des besoins et des possibilités d’hébergement. Le recrutement pour la maternelle débutera en août 2019 afin qu’un nouveau groupe puisse commencer des cours en septembre. Les cours auront lieu dans le bâtiment élargi du complexe scolaire de Kościelec dans le cadre du projet de la sous-mesure 9.3.1 à novembre 2018. Des cours d’éducation et de péréquation sont prévus pour permettre aux enfants de 3 à 4 ans de développer au mieux leurs compétences et de compenser les lacunes, ainsi que le nombre d’heures adaptées à la perception des enfants de cet âge. Les cours seront dispensés par le personnel enseignant dûment préparé à la conduite des cours prévus. Dans le cadre du projet, les tuteurs seront également formés et formés afin qu’à l’avenir les connaissances et les compétences acquises soient utilisées au cours des années suivantes dans la maternelle. Le succès du projet sera supervisé par le chef de l’établissement avec de nombreuses années d’expérience dans la gestion de la maternelle (coordinateur du projet). Les résultats du projet seront utilisés pour les jardins d’enfants, les parents et les enseignants. (French)
Le projet s’attaque au problème de l’absence de nouveaux postes préscolaires et de classes supplémentaires pour un total de 22 dzieci:12K, 10 millions — ils occuperont de nouveaux postes préscolaires; et didactique supplémentaire — égaliser et améliorer les classes. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: 1. Création de nouveaux lieux préscolaires et fonctionnement actuel pour 22 enfants (12K, 10M) 2. Fonctionnement actuel de la maternelle 3. Didactique supplémentaire — cours d’égalisation pour 22 enfants (12K, 10M) et semestre4. Didactique supplémentaire — classes d’égalisation pour 22 enfants (12K, 10M) 2e semestre5. Cours complémentaires pour les enseignants pour 2 enseignants (2K)Tous les participants au projet résident dans la voïvodie de Wielkopolska dans la commune de Kościc. Le nombre de groupes de participants résulte des enquêtes réalisées et de l’analyse des besoins et des capacités des locaux. Le recrutement pour la maternelle débutera en août 2019 afin qu’en septembre un nouveau groupe puisse commencer les cours. Les cours auront lieu dans un vaste bâtiment du complexe scolaire de Kościelc dans le cadre du projet de la sous-mesure 9.3.1 à novembre 2018. Des cours d’enseignement — compensation — d’amélioration sont prévus afin que les enfants de 3 à 4 ans puissent mieux développer leurs compétences et compenser les déficiences, et le nombre d’heures ajustée aux possibilités perceptuelles des enfants de cet âge. Les cours seront dirigés par des éducateurs qui sont bien préparés à mener les classes prévues. Dans le cadre du projet, les enseignants seront également formés et participeront à des formations afin qu’à l’avenir, les connaissances et les compétences acquises soient utilisées dans les années suivantes de travail à la maternelle. Le succès du projet sera supervisé par le directeur de l’institution ayant de nombreuses années d’expérience dans la gestion d’un jardin d’enfants (coordinateur de projet). Les résultats du projet serviront les élèves de la maternelle, les parents et les enseignants. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt befasst sich mit dem Problem des Mangels an neuen Vorschulplätzen und zusätzlichen Aktivitäten für insgesamt 22 dzieci:12K, 10M- werden neue Vorschulplätze füllen; und zusätzliche Unterrichts-, Ausgleichs- und Verbesserungsklassen. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben durchgeführt: 1. Schaffung von neuen Vorschulplätzen und täglichem Betrieb für 22 Kinder (12K, 10M) 2.Die aktuelle Funktionsweise des Kindergartens 3. Zusätzliche Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen für 22 Kinder (12K, 10M) 1. Semester4. Zusätzliche Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen für 22 Kinder (12K, 10M) II Semester5. Zusatzkurse für Lehrer für 2 Lehrer (2K)Alle Teilnehmer des Projekts leben in der Woiwodschaft Wielkopolska in Kościelec. Die Anzahl der Teilnehmergruppen ist das Ergebnis von Erhebungen und Analyse von Bedürfnissen und Unterbringungsmöglichkeiten. Die Rekrutierung für den Kindergarten wird im August 2019 beginnen, damit eine neue Gruppe im September Klassen starten kann. Die Klassen finden im erweiterten Gebäude des Schulkomplexes in Kościelec im Rahmen des Projekts von Teilmaßnahme 9.3.1 bis November 2018 statt. Bildungs- und Ausgleichsmaßnahmen sind so geplant, dass 3-4-Jährige ihre Fähigkeiten am besten entwickeln und Mängel kompensieren können, und die Anzahl der Stunden, die an die Wahrnehmung der Kinder dieses Alters angepasst sind. Die Kurse werden von Lehrkräften durchgeführt, die auf die Durchführung der geplanten Kurse angemessen vorbereitet sind. Im Rahmen des Projekts werden auch Tutoren geschult und geschult, damit in Zukunft die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in den folgenden Jahren der Arbeit im Kindergarten genutzt werden. Der Erfolg des Projekts wird vom Leiter der Institution mit langjähriger Erfahrung im laufenden Kindergarten (Projektkoordinator) überwacht. Die Ergebnisse des Projekts werden für Kindergärten, Eltern und Lehrer genutzt. (German)
Das Projekt befasst sich mit dem Problem des Fehlens neuer Vorschulplätze und zusätzlicher Klassen für insgesamt 22 dzieci:12K, 10M – sie werden neue Vorschulplätze besetzen; und zusätzliche didaktische – Ausgleich und Verbesserung der Klassen. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: 1. Schaffung neuer Vorschulplätze und derzeitiger Funktionsweise für 22 Kinder (12K, 10M) 2.Aktuelles Funktionieren des Kindergartens 3. Zusätzliche Didaktik – Ausgleichskurse für 22 Kinder (12K, 10M) und Semester4. Zusätzliche Didaktik – Ausgleichskurse für 22 Kinder (12K, 10M) 2. Semester5. Ergänzungskurse für Lehrer für 2 Lehrer (2K)Alle Projektteilnehmer befinden sich in der Woiwodschaft Wielkopolska in der Gemeinde Kościc. Die Anzahl der Teilnehmergruppen ergibt sich aus den durchgeführten Umfragen und der Analyse des Bedarfs und der Kapazität der Räumlichkeiten. Die Rekrutierung für den Kindergarten beginnt im August 2019, so dass im September eine neue Gruppe in den Unterricht starten kann. Der Unterricht findet im Rahmen des Projekts von Teilmaßnahme 9.3.1 bis November 2018 in einem umfangreichen Gebäude des Schulkomplexes in Kościelc statt. Unterricht – kompensatorische – Verbesserungskurse sind so geplant, dass 3-4-Jährige ihre Fähigkeiten am besten entwickeln und Mängel ausgleichen können, sowie die Anzahl der Stunden, die an die Wahrnehmungsmöglichkeiten von Kindern dieses Alters angepasst sind. Die Kurse werden von Erziehern durchgeführt, die auf die Durchführung der geplanten Klassen vorbereitet sind. Im Rahmen des Projekts werden auch Lehrer ausgebildet und an Schulungen teilnehmen, damit in Zukunft die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in den folgenden Jahren der Arbeit im Kindergarten genutzt werden. Der Erfolg des Projekts wird vom Direktor der Institution mit langjähriger Erfahrung in der Führung eines Kindergartens (Projektkoordinator) überwacht. Die Ergebnisse des Projekts werden Kindergartenkindern, Eltern und Lehrern dienen. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project pakt het probleem aan van het gebrek aan nieuwe voorschoolse plaatsen en extra activiteiten voor een totaal van 22 dzieci:12K, 10 miljoen zal nieuwe voorschoolse plaatsen vullen; en aanvullende onderwijs-, egalisatie- en verbeteringsklassen. In het kader van het project worden de volgende taken uitgevoerd: 1. Creatie van nieuwe voorschoolse plaatsen en dagelijkse operatie voor 22 kinderen (12K, 10M) 2.De huidige werking van de kleuterschool 3. Aanvullende onderwijs- en egalisatielessen voor 22 kinderen (12K, 10M) 1e semester4. Aanvullende onderwijs- en egalisatielessen voor 22 kinderen (12K, 10M) II semester5. Aanvullende cursussen voor leerkrachten voor 2 leraren (2K)Alle deelnemers aan het project wonen in het woiwodschap Wielkopolska in Kościelec. Het aantal groepen deelnemers is het resultaat van enquêtes en analyse van behoeften en huisvestingsmogelijkheden. Werving voor kleuterschool begint in augustus 2019, zodat een nieuwe groep in september kan beginnen met de lessen. De lessen zullen plaatsvinden in het uitgebreide gebouw van het Schoolcomplex in Kościelec als onderdeel van het project van submaatregel 9.3.1 tot november 2018. Onderwijs- en egalisatielessen zijn gepland, zodat 3-4-jarigen hun vaardigheden het best kunnen ontwikkelen en tekortkomingen kunnen compenseren, en het aantal uren dat is aangepast aan de perceptie van kinderen van deze leeftijd. De lessen worden gegeven door onderwijzend personeel dat de geplande lessen goed voorbereidt. In het kader van het project zullen ook docenten worden opgeleid en opgeleid om in de toekomst de verworven kennis en vaardigheden te gebruiken in de volgende jaren van het werk op de kleuterschool. Het succes van het project zal worden begeleid door het hoofd van de instelling met jarenlange ervaring in het runnen van de kleuterschool (projectcoördinator). De resultaten van het project zullen worden gebruikt voor kleuterscholen, ouders en leerkrachten. (Dutch)
Het project pakt het probleem aan van het gebrek aan nieuwe voorschoolse plaatsen en extra klassen voor in totaal 22 dzieci:12K, 10M — ze zullen nieuwe voorschoolse plaatsen vullen; en extra didactisch — het gelijkstellen en verbeteren van klassen. Als onderdeel van het project worden de volgende taken uitgevoerd: 1. Oprichting van nieuwe voorschoolse plaatsen en huidige werking voor 22 kinderen (12K, 10M) 2.Momenteel functioneren van de kleuterschool 3. Aanvullende didactische — egalisatie klassen voor 22 kinderen (12K, 10M) en semester4. Aanvullende didactische — egalisatie lessen voor 22 kinderen (12K, 10M) 2e semester5. Aanvullende cursussen voor docenten voor 2 docenten (2K)Alle projectdeelnemers verblijven in het woiwodschap Wielkopolska in de gemeente Kościc. Het aantal deelnemersgroepen is het resultaat van de uitgevoerde enquêtes en de analyse van de behoeften en capaciteit van de gebouwen. De rekrutering voor de kleuterschool start in augustus 2019 zodat in september een nieuwe groep kan beginnen met lessen. De lessen vinden plaats in een uitgebreid gebouw van het Schoolcomplex in Kościelc als onderdeel van het project van submaatregel 9.3.1 tot november 2018. Onderwijs — compenserende — verbeteringslessen zijn gepland zodat 3-4-jarigen hun vaardigheden het beste kunnen ontwikkelen en tekortkomingen kunnen compenseren, en het aantal uren aangepast aan de perceptuele mogelijkheden van kinderen van deze leeftijd. De lessen worden uitgevoerd door opvoeders die goed voorbereid zijn om de geplande klassen uit te voeren. Als onderdeel van het project zullen docenten ook worden opgeleid en deelnemen aan opleidingen, zodat in de toekomst de verworven kennis en vaardigheden zullen worden gebruikt in de volgende jaren van het werk in de kleuterschool. Het succes van het project wordt begeleid door de directeur van de instelling met jarenlange ervaring in het runnen van een kleuterschool (projectcoördinator). De resultaten van het project zullen ten dienste staan van kleuters, ouders en leerkrachten. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto affronta il problema della mancanza di nuovi posti prescolastici e delle attività supplementari per un totale di 22 dzieci:12K, 10 milioni di euro, che coprirà nuovi posti prescolastici; e lezioni aggiuntive di insegnamento, perequazione e miglioramento. Nell'ambito del progetto saranno svolti i seguenti compiti: 1. Creazione di nuovi luoghi prescolastici e funzionamento quotidiano per 22 bambini (12K, 10M) 2.Il funzionamento attuale dell'asilo 3. Ulteriori classi educative e di perequazione per 22 bambini (12K, 10M) 1º semestre4. Ulteriori classi educative e di perequazione per 22 bambini (12K, 10M) II semestre5. Corsi supplementari per insegnanti per 2 insegnanti (2K)Tutti i partecipanti al progetto vivono nel Voivodato di Wielkopolska a Kościelec. Il numero di gruppi di partecipanti è il risultato di indagini e analisi delle esigenze e delle possibilità di alloggio. Il reclutamento per l'asilo inizierà nell'agosto 2019 in modo che un nuovo gruppo possa iniziare le lezioni a settembre. Le lezioni si svolgeranno nell'edificio ampliato del complesso scolastico di Kościelec nell'ambito del progetto dalla sottomisura 9.3.1 al novembre 2018. Le classi educative e di perequazione sono pianificate in modo che i bambini di 3-4 anni possano sviluppare al meglio le loro competenze e compensare le carenze, e il numero di ore adattate alla percezione dei bambini di questa età. Le lezioni saranno condotte da personale docente adeguatamente preparato a condurre le lezioni programmate. Come parte del progetto, i tutor saranno anche formati e formati in modo che in futuro le conoscenze e le competenze acquisite saranno utilizzate nei prossimi anni di lavoro nella scuola materna. Il successo del progetto sarà supervisionato dal capo dell'istituzione con esperienza pluriennale nella gestione dell'asilo (coordinatore del progetto). I risultati del progetto saranno utilizzati per asili, genitori e insegnanti. (Italian)
Il progetto affronta il problema della mancanza di nuovi posti prescolari e classi aggiuntive per un totale di 22 dzieci:12K, 10M — riempiranno nuovi posti prescolari; e didattica aggiuntiva — equalizzare e migliorare le classi. Nell'ambito del progetto verranno svolti i seguenti compiti: 1. Creazione di nuovi posti prescolastici e funzionamento attuale per 22 bambini (12K, 10M) 2. Funzionamento corrente dell'asilo 3. Didattica aggiuntiva — classi di equalizzazione per 22 bambini (12K, 10M) e semestre4. Didattica aggiuntiva — classi di equalizzazione per 22 bambini (12K, 10M) 2º semestre5. Corsi complementari per insegnanti per 2 insegnanti (2K)Tutti i partecipanti al progetto risiedono nel Voivodato di Wielkopolska nel comune di Kościc. Il numero di gruppi di partecipanti risulta dalle indagini svolte e dall'analisi delle esigenze e delle capacità dei locali. Il reclutamento per l'asilo inizierà ad agosto 2019 in modo che a settembre un nuovo gruppo possa iniziare le lezioni. Le lezioni si svolgeranno in un ampio edificio del complesso scolastico di Kościelc nell'ambito del progetto dalla sottomisura 9.3.1 a novembre 2018. L'insegnamento — compensativo — le classi di miglioramento sono pianificate in modo che i bambini di 3-4 anni possano sviluppare al meglio le loro abilità e compensare le carenze, e il numero di ore adattate alle possibilità percettive dei bambini di questa età. Le lezioni saranno condotte da educatori adeguatamente preparati a condurre le classi pianificate. Nell'ambito del progetto, anche gli insegnanti saranno istruiti e parteciperanno a corsi di formazione in modo che in futuro le conoscenze e le competenze acquisite saranno utilizzate negli anni successivi di lavoro nell'asilo. Il successo del progetto sarà supervisionato dal direttore dell'istituzione con molti anni di esperienza nella gestione di un asilo nido (coordinatore del progetto). I risultati del progetto serviranno agli alunni della scuola materna, ai genitori e agli insegnanti. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto aborda el problema de la falta de nuevas plazas preescolares y actividades adicionales para un total de 22 personas: 10 millones de personas cubrirán nuevas plazas preescolares; y clases adicionales de enseñanza, ecualización y mejora. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: 1. Creación de nuevas plazas preescolares y funcionamiento diario para 22 niños (12K, 10M) 2.El funcionamiento actual del jardín de infancia 3. Clases educativas adicionales y de igualación para 22 niños (12K, 10M) 1.º semestre4. Clases adicionales de educación e igualdad para 22 niños (12K, 10M) II semestre5. Cursos complementarios para profesores para 2 profesores (2K)Todos los participantes del proyecto viven en el Voivodato de Wielkopolska en Kościelec. El número de grupos de participantes es el resultado de encuestas y análisis de necesidades y posibilidades de alojamiento. La contratación para el jardín de infantes comenzará en agosto de 2019 para que un nuevo grupo pueda comenzar las clases en septiembre. Las clases tendrán lugar en el edificio ampliado del Complejo Escolar de Kościelec como parte del proyecto de la Submedida 9.3.1 a noviembre de 2018. Las clases educativas y de ecualización están previstas para que los niños de 3 a 4 años puedan desarrollar mejor sus habilidades y compensar las deficiencias, así como el número de horas adaptadas a la percepción de los niños de esta edad. Las clases serán impartidas por personal docente debidamente preparado para impartir las clases programadas. Como parte del proyecto, los tutores también serán capacitados y capacitados para que en el futuro los conocimientos y habilidades adquiridos se utilicen en los siguientes años de trabajo en el jardín de infantes. El éxito del proyecto será supervisado por el jefe de la institución con muchos años de experiencia en la gestión del jardín de infancia (coordinador del proyecto). Los resultados del proyecto se utilizarán para jardines de infancia, padres y maestros. (Spanish)
El proyecto aborda el problema de la falta de nuevas plazas preescolares y clases adicionales para un total de 22 dzieci:12K, 10M — llenarán nuevas plazas preescolares; y didáctica adicional: igualar y mejorar las clases. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: 1. Creación de nuevos lugares preescolares y funcionamiento actual para 22 niños (12K, 10M) 2. Funcionamiento actual del jardín de infantes 3. Clases didácticas adicionales de ecualización para 22 niños (12K, 10M) y semestre4. Didáctica adicional — clases de ecualización para 22 niños (12K, 10M) 2.º semestre5. Cursos complementarios para profesores para 2 profesores (2K)Todos los participantes del proyecto residen en el Voivodato de Wielkopolska en la comuna de Kościc. El número de grupos de participantes resulta de las encuestas realizadas y el análisis de las necesidades y la capacidad de los locales. El reclutamiento para el jardín de infantes comenzará en agosto de 2019 para que en septiembre un nuevo grupo pueda comenzar las clases. Las clases tendrán lugar en un extenso edificio del Complejo Escolar en Kościelc como parte del proyecto desde la Submedida 9.3.1 hasta noviembre de 2018. La enseñanza — compensatoria — clases de mejora se planifican para que los niños de 3-4 años puedan desarrollar mejor sus habilidades y compensar las deficiencias, y el número de horas ajustadas a las posibilidades perceptivas de los niños de esta edad. Las clases serán conducidas por educadores que están debidamente preparados para llevar a cabo las clases planificadas. Como parte del proyecto, los maestros también serán educados y participarán en capacitaciones para que en el futuro los conocimientos y habilidades adquiridos se utilicen en los siguientes años de trabajo en el jardín de infantes. El éxito del proyecto será supervisado por el director de la institución con muchos años de experiencia en la gestión de un jardín de infantes (coordinador del proyecto). Los resultados del proyecto servirán a alumnos, padres y maestros de jardín de infantes. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet tager fat på problemet med manglen på nye førskolepladser og yderligere aktiviteter på i alt 22 children:12K, 10 mio. vil fylde nye førskolepladser. og yderligere undervisning â EUR kompenserende â EUR forbedre klasser. Som led i projektet vil følgende opgaver blive udført: 1. Oprettelse af nye børnehave steder og nuværende funktion for 22 børn (12K, 10M) 2.Den nuværende drift af børnehave 3. Yderligere undervisning og kompenserende klasser for 22 børn (12K, 10M) I semester4. Yderligere undervisning og kompenserende klasser for 22 børn (12K, 10M) II semester5. Supplerende kurser for lærere for 2 lærere (2K)Alle deltagere i projektet bor i Wielkopolska Voivodeship i Kocielec kommune. Antallet af grupper af deltagere er resultatet af undersøgelser og analyser af lokalernes behov og kapacitet. Opfordringen til børnehave starter i august 2019, så en ny gruppe kan starte i september. Klasserne finder sted i den udvidede bygning af skolekomplekset i KoÅcielec som en del af projektet fra delforanstaltning 9.3.1 til november 2018. Undervisning og kompenserende klasser er planlagt således, at 3-4-årige bedst kan udvikle deres færdigheder og kompensere for mangler, og antallet af timer tilpasset de opfattende evner hos børn i denne alder. Klasserne vil blive afholdt af didaktiske passende forberedte til at gennemføre planlagte klasser. Som en del af projektet vil lærere også lære og deltage i uddannelse for at udnytte den viden og de færdigheder, der er erhvervet i fremtiden i de følgende år i børnehaven. Projektets succes vil blive overvåget af lederen af faciliteten med mange års erfaring med at drive en børnehave (projektkoordinator). Resultaterne af projektet vil tjene eleverne i børnehave, forældre og lærere. (Danish)
Projektet tager fat på problemet med manglen på nye førskolepladser og yderligere klasser for i alt 22 dzieci:12K 10M — de vil fylde nye førskolepladser; og yderligere didaktisk — udligning og forbedring af klasser. Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: 1. Oprettelse af nye førskolepladser og nuværende funktion for 22 børn (12K, 10M) 2. Nuværende funktion af børnehave 3. Yderligere didaktisk — udligningsklasser for 22 børn (12K, 10M) og semester4. Yderligere didaktisk — udligningsklasser for 22 børn (12K, 10M) 2. semester5. Supplerende kurser for lærere for 2 lærere (2K)Alle projektdeltagere bor i Wielkopolska Voivodeship i kommunen Kościc. Antallet af deltagergrupper fra de gennemførte undersøgelser og analysen af lokalernes behov og kapacitet. Rekruttering til børnehave starter i august 2019, så der i september kan startes en ny gruppe. Klasserne vil finde sted i en omfattende bygning af skolekomplekset i Kościelc som en del af projektet fra delforanstaltning 9.3.1 til november 2018. Undervisning — kompenserende — forbedring klasser er planlagt, så 3-4 årige bedst kan udvikle deres færdigheder og kompensere for mangler, og antallet af timer tilpasset de perceptuelle muligheder for børn i denne alder. Klasserne vil blive gennemført af undervisere, der er ordentligt forberedt til at gennemføre de planlagte klasser. Som en del af projektet vil lærerne også blive uddannet og deltage i kurser, således at den erhvervede viden og færdigheder fremover vil blive brugt i de følgende års arbejde i børnehaven. Projektets succes vil blive overvåget af institutionens direktør med mange års erfaring med at drive en børnehave (projektkoordinator). Projektets resultater vil være til gavn for børnehavebørn, forældre og lærere. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το σχέδιο εξετάζει το πρόβλημα της έλλειψης νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας και πρόσθετες δραστηριότητες για συνολικά 22 children:12K, 10M- θα γεμίσουν νέες θέσεις προσχολικής ηλικίας· και επιπλέον διδασκαλία â EUR αντισταθμιστική â EUR βελτίωση μαθήματα. Στο πλαίσιο του σχεδίου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: 1. Δημιουργία νέων θέσεων νηπιαγωγείου και τρέχουσα λειτουργία για 22 παιδιά (12K, 10M) 2.Η τρέχουσα λειτουργία του νηπιαγωγείου 3. Επιπρόσθετα μαθήματα διδασκαλίας και αντισταθμιστικής αποζημίωσης για 22 παιδιά (12K, 10M) Ι εξάμηνο4. Επιπλέον μαθήματα διδασκαλίας και αντισταθμιστικής αποζημίωσης για 22 παιδιά (12K, 10M) II εξάμηνο5. Συμπληρωματικά μαθήματα για εκπαιδευτικούς για 2 εκπαιδευτικούς (2K) Όλοι οι συμμετέχοντες στο έργο διαμένουν στο βοεβοδάτο Wielkopolska στην κοινότητα KoÅcielec. Τον αριθμό των ομάδων συμμετεχόντων που προέκυψαν από έρευνες και ανάλυση των αναγκών και της χωρητικότητας των εγκαταστάσεων. Η πρόσκληση για νηπιαγωγείο θα ξεκινήσει τον Αύγουστο του 2019, έτσι ώστε μια νέα ομάδα να μπορεί να ξεκινήσει μαθήματα τον Σεπτέμβριο. Μαθήματα θα λάβουν χώρα στο εκτεταμένο κτίριο του σχολικού συγκροτήματος στο KoÅcielec στο πλαίσιο του έργου από το Υπομέτρο 9.3.1 έως τον Νοέμβριο του 2018. Τα μαθήματα διδασκαλίας και αντιστάθμισης σχεδιάζονται έτσι ώστε τα παιδιά ηλικίας 3-4 ετών να μπορούν να αναπτύξουν καλύτερα τις δεξιότητές τους και να αντισταθμίσουν τις ελλείψεις, καθώς και τον αριθμό των ωρών που προσαρμόζονται στις διορατικές ικανότητες των παιδιών αυτής της ηλικίας. Τα μαθήματα θα διεξάγονται από διδακτορικούς κατάλληλα προετοιμασμένους για τη διεξαγωγή προγραμματισμένων τάξεων. Στο πλαίσιο του σχεδίου, οι εκπαιδευτικοί θα μαθαίνουν και θα συμμετέχουν στην κατάρτιση προκειμένου να αξιοποιήσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα αποκτηθούν στο μέλλον τα επόμενα χρόνια στο νηπιαγωγείο. Η επιτυχία του έργου θα εποπτεύεται από τον επικεφαλής της εγκατάστασης με πολυετή εμπειρία στη λειτουργία ενός νηπιαγωγείου (συντονιστή έργου). Τα αποτελέσματα του σχεδίου θα εξυπηρετήσουν τους μαθητές του νηπιαγωγείου, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. (Greek)
Το έργο αντιμετωπίζει το πρόβλημα της έλλειψης νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας και πρόσθετων τάξεων για συνολικά 22 θέσεις: 10Μ — θα καλύψουν νέες θέσεις προσχολικής ηλικίας· και πρόσθετη διδακτική — εξίσωση και βελτίωση των τάξεων. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: 1. Δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας και τρέχουσα λειτουργία για 22 παιδιά (12Κ, 10Μ) 2.Τρέχουσα λειτουργία του νηπιαγωγείου 3. Πρόσθετη διδακτική — μαθήματα εξίσωσης για 22 παιδιά (12Κ, 10Μ) και εξάμηνο4. Πρόσθετες διδακτικές — εξισωτικές τάξεις για 22 παιδιά (12Κ, 10Μ) 2ο εξάμηνο5. Συμπληρωματικά μαθήματα για εκπαιδευτικούς για 2 εκπαιδευτικούς (2K)Όλοι οι συμμετέχοντες στο έργο διαμένουν στο Voivodeship Wielkopolska στην κοινότητα Kościc. Ο αριθμός των ομάδων συμμετεχόντων που προκύπτουν από τις έρευνες που πραγματοποιήθηκαν και η ανάλυση των αναγκών και της χωρητικότητας των εγκαταστάσεων. Οι προσλήψεις για το νηπιαγωγείο θα ξεκινήσουν τον Αύγουστο του 2019, έτσι ώστε τον Σεπτέμβριο μια νέα ομάδα να μπορεί να ξεκινήσει μαθήματα. Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν σε ένα εκτεταμένο κτίριο του Σχολικού Συγκροτήματος στο Kościelc στο πλαίσιο του έργου από το Υπομέτρο 9.3.1 έως τον Νοέμβριο του 2018. Τα μαθήματα διδασκαλίας — αντιστάθμισης — βελτίωσης σχεδιάζονται έτσι ώστε τα παιδιά ηλικίας 3-4 ετών να μπορούν να αναπτύξουν καλύτερα τις δεξιότητές τους και να αντισταθμίσουν τις ανεπάρκειες, καθώς και τον αριθμό των ωρών που προσαρμόζονται στις αντιληπτικές δυνατότητες των παιδιών αυτής της ηλικίας. Τα μαθήματα θα διεξάγονται από εκπαιδευτικούς που είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για τη διεξαγωγή των προγραμματισμένων μαθημάτων. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν και θα λάβουν μέρος σε προγράμματα κατάρτισης, έτσι ώστε στο μέλλον οι αποκτηθείσες γνώσεις και δεξιότητες να χρησιμοποιηθούν στα επόμενα χρόνια εργασίας στο νηπιαγωγείο. Η επιτυχία του έργου θα εποπτεύεται από τον διευθυντή του ιδρύματος με πολυετή εμπειρία στη λειτουργία νηπιαγωγείου (συντονιστής έργου). Τα αποτελέσματα του έργου θα εξυπηρετήσουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt se bavi problemom nedostatka novih predškolskih mjesta i dodatnih aktivnosti za ukupno 22 children:12K, 10M- će popuniti nova predškolska mjesta; i dodatnu nastavu â EUR kompenzacija â EUR poboljšanje klase. U okviru projekta provest će se sljedeći zadaci: 1. Stvaranje novih dječjih vrtića i trenutno funkcioniranje za 22 djece (12K, 10M) 2. Trenutni rad vrtića 3. Dodatna nastavna i kompenzacijska nastava za 22 djece (12K, 10M) I semestar4. Dodatna nastavna i kompenzacijska nastava za 22 djece (12K, 10M) II polugodište5. Dodatni tečajevi za nastavnike za 2 učitelja (2K)Svi sudionici projekta borave u Wielkopolskoj vojvodstvu u komuni Kočielec. Broj skupina sudionika rezultata istraživanja i analize potreba i kapaciteta prostora. Poziv za vrtić započet će u kolovozu 2019. godine kako bi nova skupina mogla započeti nastavu u rujnu. Nastava će se održati u proširenoj zgradi Školskog kompleksa u KoÅcielecu u sklopu projekta od podmjere 9.3.1 do studenog 2018. godine. Nastavna i kompenzacijska nastava planirana je tako da osobe u dobi od 3 do 4 godine mogu najbolje razviti svoje vještine i nadoknaditi nedostatke, a broj sati prilagođen perceptivnim sposobnostima djece te dobi. Nastavu će provoditi didaktičari koji su prikladno pripremljeni za provođenje rasporeda nastave. U sklopu projekta, učitelji će učiti i sudjelovati u edukaciji kako bi se znanja i vještine stečene u budućnosti u sljedećim godinama iskoristili u vrtiću. Uspjeh projekta nadgledat će voditelj objekta s dugogodišnjim iskustvom u vođenju vrtića (koordinator projekta). Rezultati projekta poslužit će učenicima vrtića, roditeljima i nastavnicima. (Croatian)
Projekt se bavi problemom nedostatka novih predškolskih mjesta i dodatnih nastava za ukupno 22 dzieci:12K, 10M – oni će popuniti nova predškolska mjesta; i dodatna didaktika – izjednačavanje i poboljšanje nastave. U sklopu projekta provest će se sljedeći zadaci: 1. Stvaranje novih predškolskih mjesta i trenutno funkcioniranje za 22 djece (12K, 10M) 2.Trenutno funkcioniranje vrtića 3. Dodatna didaktika – izjednačavanje za 22 djece (12K, 10M) i semestar4. Dodatna didaktika – izjednačavanje za 22 djece (12K, 10M) 2. semestar5. Dodatni tečajevi za nastavnike za 2 nastavnika (2K)Svi sudionici projekta borave u Wielkopolskoj vojvodstvu u općini Kośčić. Broj skupina sudionika rezultat je provedenih anketa te analiza potreba i kapaciteta prostora. Regrutiranje vrtića započet će u kolovozu 2019. kako bi u rujnu nova skupina mogla započeti nastavu. Nastava će se održati u opsežnoj zgradi Školskog kompleksa u Kościelcu u sklopu projekta od 9.3.1 do studenog 2018. godine. Nastava – kompenzacijska – nastava usavršavanja planira se tako da 3 – 4-godišnjaci mogu najbolje razviti svoje vještine i nadoknaditi nedostatke, te broj sati prilagođen percepcijskim mogućnostima djece ove dobi. Nastavu će voditi edukatori koji su pravilno pripremljeni za provođenje planirane nastave. U sklopu projekta nastavnici će biti educirani i sudjelovati u treninzima kako bi se u budućnosti stečena znanja i vještine iskoristili u sljedećim godinama rada u vrtiću. Uspjeh projekta nadgledat će ravnatelj ustanove s dugogodišnjim iskustvom u vođenju vrtića (koordinator projekta). Rezultati projekta poslužit će učenicima vrtića, roditeljima i nastavnicima. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul abordează problema lipsei de noi locuri preșcolare și activități suplimentare pentru un total de 22 children:12K, 10M- va ocupa noi locuri preșcolare; și cursuri suplimentare de predare â EUR compensatorii â EUR îmbunătățirea cursurilor. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: 1. Crearea de noi locuri de grădiniță și funcționarea curentă pentru 22 de copii (12K, 10M) 2. Funcționarea curentă a grădiniței 3. Cursuri suplimentare de predare și compensare pentru 22 de copii (12K, 10M) semestrul I4. Cursuri suplimentare de predare și compensare pentru 22 de copii (12K, 10M) semestrul II5. Cursuri suplimentare pentru profesori pentru 2 profesori (2K)Toți participanții la proiect locuiesc în Voievodatul Wielkopolska din comuna KoÅcielec. Numărul de grupuri de participanți rezultă din sondaje și din analiza nevoilor și a capacității sediului. Apelul la grădiniță va începe în august 2019, astfel încât un nou grup să poată începe cursurile în septembrie. Cursurile vor avea loc în clădirea extinsă a complexului școlar din KoÅcielec, ca parte a proiectului de la submăsura 9.3.1 până în noiembrie 2018. Cursurile de predare și de compensare sunt planificate astfel încât copiii de 3-4 ani să își poată dezvolta cel mai bine abilitățile și să compenseze deficiențele, precum și numărul de ore adaptate la capacitățile perceptive ale copiilor de această vârstă. Cursurile vor fi conduse de cadre didactice pregătite în mod corespunzător pentru a efectua cursuri programate. Ca parte a proiectului, profesorii vor învăța și vor participa la formare pentru a utiliza cunoștințele și abilitățile dobândite în viitor în următorii ani la grădiniță. Succesul proiectului va fi supravegheat de șeful unității, cu mulți ani de experiență în conducerea unei grădinițe (coordonator de proiect). Rezultatele proiectului vor servi elevilor de grădiniță, părinților și profesorilor. (Romanian)
Proiectul abordează problema lipsei de noi locuri preșcolare și clase suplimentare pentru un total de 22 dzieci:12K, 10M – acestea vor umple noi locuri preșcolare; și didactic suplimentar – egalizarea și îmbunătățirea claselor. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: 1. Crearea de noi locuri preșcolare și funcționarea curentă pentru 22 de copii (12K, 10M) 2. Funcționarea curentă a grădiniței 3. Clase didactice suplimentare – clase de egalizare pentru 22 de copii (12K, 10M) și semestrul 4. Clase didactice suplimentare – clase de egalizare pentru 22 de copii (12K, 10M) semestrul II5. Cursuri complementare pentru profesori pentru 2 profesori (2K)Toți participanții la proiect locuiesc în Voievodatul Wielkopolska din comuna Kościc. Numărul de grupuri de participanți rezultă din anchetele efectuate și din analiza nevoilor și a capacității spațiilor. Recrutarea pentru grădiniță va începe în august 2019, astfel încât în septembrie un nou grup să poată începe cursurile. Cursurile vor avea loc într-o clădire extinsă a complexului școlar din Kościelc, ca parte a proiectului de la submăsura 9.3.1 până în noiembrie 2018. Clasele de perfecționare – compensatorie – sunt planificate astfel încât copiii de 3-4 ani să-și poată dezvolta cel mai bine abilitățile și să compenseze deficiențele, precum și numărul de ore ajustate la posibilitățile de percepție ale copiilor de această vârstă. Clasele vor fi conduse de educatori care sunt pregătiți în mod corespunzător să conducă cursurile planificate. Ca parte a proiectului, profesorii vor fi, de asemenea, educați și vor lua parte la cursuri de formare, astfel încât, în viitor, cunoștințele și abilitățile dobândite să fie utilizate în anii următori de lucru în grădiniță. Succesul proiectului va fi supravegheat de directorul instituției cu mulți ani de experiență în conducerea unei grădinițe (coordonator de proiect). Rezultatele proiectului vor servi elevilor de grădiniță, părinților și profesorilor. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt rieši problém nedostatku nových predškolských miest a ďalších aktivít pre celkovo 22 children:12K, 10 m- zaplní nové predškolské miesta; a ďalšie výučba â EUR kompenzačné â EUR zlepšenie triedy. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: 1. Vytvorenie nových materských miest a súčasné fungovanie pre 22 detí (12K, 10M) 2. Súčasná prevádzka materskej školy 3. Doplnkové vyučovacie a kompenzačné kurzy pre 22 detí (12K, 10M) I semester4. Doplnkové vyučovacie a kompenzačné kurzy pre 22 detí (12K, 10M) II. semester5. Doplnkové kurzy pre učiteľov pre 2 učiteľov (2K)Všetci účastníci projektu bývajú vo Wielkopolskom vojvodstve v obci KoÅcielec. Počet skupín účastníkov je výsledkom prieskumov a analýza potrieb a kapacity priestorov. Výzva na materskú školu sa začne v auguste 2019, aby nová skupina mohla začať triedy v septembri. Triedy sa budú konať v rozšírenej budove školského komplexu v KoÅcieleci ako súčasť projektu od čiastkového opatrenia 9.3.1 do novembra 2018. Výučba a kompenzačné kurzy sú naplánované tak, aby 3 – 4 ročné deti mohli najlepšie rozvíjať svoje zručnosti a kompenzovať nedostatky a počet hodín prispôsobený vnímavým schopnostiam detí tohto veku. Triedy budú viesť didaktici vhodne pripravení viesť plánované hodiny. V rámci projektu sa učitelia učia a zúčastňujú sa na odbornej príprave s cieľom využiť vedomosti a zručnosti získané v budúcnosti v nasledujúcich rokoch v materskej škole. Nad úspechom projektu bude dohliadať vedúci zariadenia s dlhoročnými skúsenosťami s prevádzkovaním materskej školy (koordinátor projektu). Výsledky projektu budú slúžiť žiakom materskej školy, rodičom a učiteľom. (Slovak)
Projekt rieši problém nedostatku nových predškolských miest a ďalších tried pre celkovo 22 dzieci:12K, 10M – zaplnia nové predškolské miesta; a ďalšie didaktické – vyrovnávanie a zlepšovanie tried. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: 1. Vytvorenie nových predškolských miest a súčasné fungovanie pre 22 detí (12K, 10M) 2.Aktuálne fungovanie materskej školy 3. Dodatočné didaktické – ekvalizačné triedy pre 22 detí (12K, 10M) a semester4. Dodatočná didaktika – ekvalizačné triedy pre 22 detí (12K, 10M) 2. semester5. Doplnkové kurzy pre učiteľov pre 2 učiteľov (2K)Všetci účastníci projektu sídlia vo Wielkopolskej vojvodstve v obci Kościc. Počet skupín účastníkov vyplýva z vykonaných prieskumov a analýza potrieb a kapacity priestorov. Nábor do materskej školy sa začne v auguste 2019, takže v septembri môže nová skupina začať kurzy. Kurzy sa budú konať v rozsiahlej budove školského komplexu v Kościelci ako súčasť projektu od podopatrenia 9.3.1 do novembra 2018. Vyučovanie – kompenzačné – vylepšovacie triedy sú naplánované tak, aby 3 – 4 ročné deti mohli najlepšie rozvíjať svoje zručnosti a kompenzovať nedostatky a počet hodín prispôsobených možnostiam vnímania detí tohto veku. Triedy budú vedené pedagógmi, ktorí sú riadne pripravení vykonávať plánované triedy. V rámci projektu sa budú učitelia vzdelávať a zúčastňovať sa školení tak, aby sa v budúcnosti využívali získané vedomosti a zručnosti v nasledujúcich rokoch práce v materskej škole. Nad úspechom projektu bude dohliadať riaditeľ inštitúcie s dlhoročnými skúsenosťami s prevádzkou materskej školy (koordinátor projektu). Výsledky projektu budú slúžiť žiakom materskej školy, rodičom a učiteľom. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett jindirizza l-problema tan-nuqqas ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola u attivitajiet addizzjonali għal total ta’ 22 children:12K, 10M- se jimlew postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola; u addizzjonali tagħlim â EUR kumpensa EUR â titjib klassijiet. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: 1. Ħolqien ta ‘postijiet kindergarten ġodda u l-funzjonament attwali għal 22 tfal (12K, 10M) 2.L-operazzjoni attwali ta’ kindergarten 3. Tagħlim addizzjonali u klassijiet ta ‘kumpens għal 22 tfal (12K, 10M) I semestru4. Tagħlim addizzjonali u klassijiet ta’ kumpens għal 22 tifel u tifla (12K, 10M) semestru II5. Korsijiet supplimentari għall-għalliema għal 2 għalliema (2K)Il-parteċipanti kollha tal-proġett jgħixu fil-Voivodeship ta’ Wielkopolska fil-komun ta’ KoÅcielec. L-għadd ta’ gruppi ta’ parteċipanti minn stħarriġ u analiżi tal-ħtiġijiet u l-kapaċità tal-bini. Is-sejħa għall-kindergarten se tibda f’Awwissu 2019 sabiex grupp ġdid ikun jista’ jibda l-klassijiet f’Settembru. Il-klassijiet se jsiru fil-bini estiż tal-Kumpless tal-Iskejjel f’KoÅcielec bħala parti mill-proġett mis-Submiżura 9.3.1 sa Novembru 2018. It-tagħlim u l-klassijiet ta’ kumpens huma ppjanati sabiex it-tfal ta’ 3–4 snin ikunu jistgħu jiżviluppaw bl-aħjar mod il-ħiliet tagħhom u jikkumpensaw għan-nuqqasijiet, u n-numru ta’ sigħat aġġustati għall-kapaċitajiet perċettivi tat-tfal ta’ din l-età. Klassijiet se jitmexxew minn didattiċi ppreparati b’mod xieraq biex iwettqu klassijiet skedati. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jitgħallmu u jipparteċipaw ukoll fit-taħriġ sabiex jużaw l-għarfien u l-ħiliet miksuba fil-futur fis-snin ta’ wara fil-kindergarten. Is-suċċess tal-proġett se jkun issorveljat mill-kap tal-faċilità b’ħafna snin ta’ esperjenza fit-tmexxija ta’ kindergarten (koordinatur tal-proġett). Ir-riżultati tal-proġett se jservu lill-istudenti tal-kindergarten, il-ġenituri u l-għalliema. (Maltese)
Il-proġett jindirizza l-problema ta’ nuqqas ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola u klassijiet addizzjonali għal total ta’ 22 dzieci:12K, 10M — dawn se jimlew postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola; u didattika addizzjonali — ekwalizzazzjoni u titjib fil-klassijiet. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: 1. Ħolqien ta ‘postijiet ġodda qabel l-iskola u l-funzjonament attwali għal 22 tfal (12K, 10M) 2.Il-funzjonament attwali tal-kindergarten 3. Didattika addizzjonali — klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni għal 22 tifel u tifla (12K, 10M) u semestru4. Didattika addizzjonali — klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni għal 22 tifel u tifla (12K, 10M) it-tieni semestru5. Korsijiet komplementari għall-għalliema għal 2 għalliema (2K)Il-parteċipanti kollha tal-proġett jirrisjedu fil-Voivodeship Wielkopolska fil-komun ta’ Kościc. L-għadd ta’ gruppi ta’ parteċipanti jirriżulta mill-istħarriġ imwettaq u l-analiżi tal-ħtiġijiet u l-kapaċità tal-bini. Ir-reklutaġġ għall-kindergarten se jibda f’Awwissu 2019 sabiex f’Settembru grupp ġdid ikun jista’ jibda l-klassijiet. Il-klassijiet se jsiru f’bini estensiv tal-Kumpless tal-Iskejjel f’Kościelc bħala parti mill-proġett mis-Submiżura 9.3.1 sa Novembru 2018. Tagħlim — kumpens — klassijiet ta ‘titjib huma ppjanati sabiex 3–4 snin jistgħu jiżviluppaw il-ħiliet tagħhom bl-aħjar mod u jikkumpensaw għan-nuqqasijiet, u n-numru ta ‘sigħat aġġustati għall-possibbiltajiet perċettivi ta’ tfal ta ‘din l-età. Il-klassijiet se jsiru minn edukaturi li huma ppreparati sew biex iwettqu l-klassijiet ippjanati. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jkunu wkoll edukati u jieħdu sehem f’taħriġ sabiex fil-futur l-għarfien u l-ħiliet miksuba jintużaw fis-snin ta’ wara ta’ xogħol fil-kindergarten. Is-suċċess tal-proġett se jkun sorveljat mid-direttur tal-istituzzjoni b’ħafna snin esperjenza fit-tmexxija ta’ kindergarten (koordinatur tal-proġett). Ir-riżultati tal-proġett se jservu lill-istudenti tal-kindergarten, lill-ġenituri u lill-għalliema. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto aborda o problema da falta de novos locais pré-escolares e de atividades adicionais num total de 22 children:12K, 10M- irá preencher novos locais pré-escolares; e ensino adicional âEUR compensação › melhorar as aulas. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: 1. Criação de novos lugares de jardim de infância e funcionamento atual para 22 crianças (12K, 10M) 2.A operação atual do jardim de infância 3. Aulas adicionais de ensino e compensação para 22 crianças (12K, 10M) I semestre4. Aulas adicionais de ensino e compensação para 22 crianças (12K, 10M) II semestre5. Cursos complementares para professores para 2 professores (2K)Todos os participantes do projeto residem na voivodia de Wielkopolska na comuna de KoÅcielec. O número de grupos de participantes resulta de inquéritos e análise das necessidades e da capacidade das instalações. A chamada para o jardim de infância começará em agosto de 2019 para que um novo grupo possa começar as aulas em setembro. As aulas terão lugar no edifício alargado do Complexo Escolar em KoÅcielec, como parte do projeto da submedida 9.3.1 até novembro de 2018. Aulas de ensino e compensação são planejadas para que as crianças de 3-4 anos possam melhor desenvolver suas habilidades e compensar as deficiências, e o número de horas ajustadas às capacidades percetivas das crianças dessa idade. As aulas serão conduzidas por didáticos adequadamente preparados para realizar aulas programadas. Como parte do projeto, os professores também aprenderão e participarão na formação, a fim de utilizar os conhecimentos e habilidades adquiridos no futuro nos anos seguintes no jardim de infância. O sucesso do projeto será supervisionado pelo chefe da instalação com muitos anos de experiência na gestão de um jardim de infância (coordenador do projeto). Os resultados do projeto servirão os alunos do jardim de infância, pais e professores. (Portuguese)
O projeto aborda o problema da falta de novos lugares na pré-escola e atividades adicionais para um total de 22 crianças:12K, 10M- irão preencher novos lugares na pré-escola; e ensino complementar – compensatório – melhoria das aulas. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: 1. Criação de novos locais de jardim-de-infância e funcionamento actual para 22 crianças (12K, 10M) 2.A actual operação do jardim-de-infância 3. Ensino adicional e aulas compensatórias para 22 crianças (12K, 10M) I semestre4. Ensino adicional e aulas compensatórias para 22 crianças (12K, 10M) II semestre5. Cursos suplementares para professores para 2 professores (2K)Todos os participantes no projecto residem na voivodia de Wielkopolska, na comuna de Kościelec. O número de grupos de participantes resulta de inquéritos e da análise das necessidades e da capacidade das instalações. A convocatória para o jardim de infância terá início em agosto de 2019 para que um novo grupo possa iniciar as aulas em setembro. As aulas terão lugar no edifício alargado do Complexo Escolar em Kościelec como parte do projeto da submedida 9.3.1 até novembro de 2018. O ensino e as aulas compensatórias estão planeados para que as crianças dos 3 aos 4 anos possam desenvolver melhor as suas competências e compensar as deficiências, e o número de horas ajustado às capacidades perceptivas das crianças desta idade. As aulas serão conduzidas por didáticos devidamente preparados para conduzir as aulas programadas. No âmbito do projeto, os professores também aprenderão e participarão em ações de formação, a fim de utilizar os conhecimentos e as competências adquiridos no futuro nos anos seguintes no jardim de infância. O sucesso do projecto será supervisionado pelo chefe da instalação com muitos anos de experiência na gestão de um jardim de infância (coordenador do projecto). Os resultados do projeto servirão os alunos do jardim de infância, os pais e os professores. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeessa käsitellään uusien esikoulupaikkojen puutetta ja lisätoimintoja yhteensä 22 children:12K, 10M- uusia esikoulupaikkoja. ja lisäopetusta korvaava â EUR parantaa luokkia. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: 1. Uusien päiväkotipaikkojen luominen ja nykyinen toiminta 22 lapselle (12K, 10M) 2. Päiväkodin nykyinen toiminta 3. Lisäopetusta ja korvaavia kursseja 22 lapselle (12K, 10M) I lukukausi4. Lisäopetusta ja korvaavia kursseja 22 lapselle (12K, 10M) II lukukausi5. Opettajien lisäkurssit kahdelle opettajalle (2K)Kaikki hankkeen osallistujat asuvat KoÅcielecin kunnassa Wielkopolskan voivodikunnassa. Osallistujaryhmien lukumäärä perustuu kyselytutkimuksiin ja tilojen tarpeiden ja kapasiteetin analysointiin. Päiväkodin kutsu alkaa elokuussa 2019, jotta uusi ryhmä voi aloittaa kurssit syyskuussa. Kurssit järjestetään KoÅcielecin koulukompleksin laajennetussa rakennuksessa osana hanketta alatoimenpiteestä 9.3.1 marraskuuhun 2018 saakka. Opetus- ja korvausluokat suunnitellaan siten, että 3–4-vuotiaat voivat parhaiten kehittää taitojaan ja kompensoida puutteita sekä tuntimäärää mukautettuna tämän ikäisten lasten havaintokykyihin. Oppilaat järjestävät oppilaat, jotka ovat asianmukaisesti valmiita suorittamaan suunniteltuja luokkia. Osana hanketta opettajat myös oppivat ja osallistuvat koulutukseen hyödyntääkseen tulevina vuosina lastentarhassa hankkimiaan tietoja ja taitoja. Hankkeen onnistumista valvoo laitoksen johtaja, jolla on monen vuoden kokemus päiväkodin johtamisesta (hankkeen koordinaattori). Hankkeen tulokset palvelevat päiväkodin oppilaita, vanhempia ja opettajia. (Finnish)
Hankkeessa käsitellään uusien esikoulupaikkojen ja lisäluokkien puutetta yhteensä 22:lle dzieci:12K, 10M: lle – ne täyttävät uudet esikoulupaikat. ja ylimääräinen didaktinen – tasoittaa ja parantaa luokkia. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: 1. Uusien esikoulupaikkojen luominen ja nykyinen toiminta 22 lapselle (12K, 10M) 2.Pääkodin nykyinen toiminta 3. Ylimääräinen didaktinen – tasoitus luokat 22 lapselle (12K, 10M) ja lukukausi4. Ylimääräinen didaktinen – tasoitus luokat 22 lapselle (12K, 10M) 2. lukukausi5. Täydennyskurssit opettajille 2 opettajalle (2K)Kaikki hankkeen osallistujat asuvat Wielkopolska Voivodeshipissa Kościcin kunnassa. Suoritettujen kyselyjen tuloksena saatujen osallistujaryhmien lukumäärä sekä tilojen tarpeiden ja kapasiteetin analysointi. Päiväkodin rekrytointi alkaa elokuussa 2019, jotta uusi ryhmä voi aloittaa luokat syyskuussa. Luokat järjestetään Kościelcin koulukompleksin laajassa rakennuksessa osana osatoimenpidettä 9.3.1–marraskuu 2018. Opetus – kompensaatio – parannusluokat suunnitellaan niin, että 3–4-vuotiaat voivat parhaiten kehittää taitojaan ja kompensoida puutteita ja tuntimäärää, joka on mukautettu tämän ikäisten lasten havaintomahdollisuuksiin. Luokat suorittavat kouluttajat, jotka ovat asianmukaisesti valmistautuneita suorittamaan suunnitellut luokat. Osana hanketta myös opettajia koulutetaan ja koulutetaan niin, että tulevaisuudessa hankitut tiedot ja taidot hyödynnetään seuraavien vuosien päiväkodissa. Hankkeen onnistumista valvoo laitoksen johtaja, jolla on monen vuoden kokemus päiväkodin toiminnasta (hankekoordinaattori). Hankkeen tulokset palvelevat päiväkodin oppilaita, vanhempia ja opettajia. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt obravnava problem pomanjkanja novih predšolskih mest in dodatnih dejavnosti za skupno 22 children:12K, 10M- bo zapolnila nova predšolska mesta; in dodatno poučevanje â EUR kompenzacija izboljšanje razredov. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: 1. Ustvarjanje novih vrtcev in trenutno delovanje za 22 otrok (12K, 10M) 2.Trenutno delovanje vrtca 3. Dodatni poučni in kompenzacijski tečaji za 22 otrok (12K, 10M) I semester4. Dodatni poučni in kompenzacijski tečaji za 22 otrok (12K, 10M) II semester5. Dodatni tečaji za učitelje za 2 učitelja (2K)Vsi udeleženci projekta prebivajo v Wielkopolskem vojvodstvu v občini KoÅcielec. Število skupin udeležencev je rezultat raziskav in analize potreb in zmogljivosti prostorov. Razpis za vrtec se bo začel avgusta 2019, tako da bo lahko nova skupina začela pouk v septembru. Predavanja bodo potekala v razširjeni stavbi šolskega kompleksa v KoÅcielecu v okviru projekta podukrepa 9.3.1 do novembra 2018. Pouk in kompenzacijski tečaji so načrtovani tako, da lahko 3–4-letniki najbolje razvijejo svoje spretnosti in nadomestijo pomanjkljivosti ter število ur, prilagojenih zaznavnim zmožnostim otrok te starosti. Tečaje bodo vodili didaktiki, ki so ustrezno pripravljeni na redne razrede. V okviru projekta se bodo učitelji tudi učili in sodelovali pri usposabljanju, da bi v naslednjih letih uporabljali znanje in veščine, ki so jih v prihodnosti pridobili v vrtcu. Uspeh projekta bo nadzoroval vodja objekta z dolgoletnimi izkušnjami pri vodenju vrtca (koordinator projekta). Rezultati projekta bodo namenjeni učencem vrtca, staršem in učiteljem. (Slovenian)
Projekt obravnava problem pomanjkanja novih predšolskih prostorov in dodatnih razredov za skupno 22 dzieci:12K 10M – zapolnili bodo nova predšolska mesta; in dodatno didaktično – izenačevanje in izboljšanje razredov. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: 1. Ustvarjanje novih predšolskih prostorov in trenutno delovanje za 22 otrok (12K, 10M) 2.Trenutno delovanje vrtca 3. Dodatni didaktični razredi izenačevanja za 22 otrok (12K, 10M) in semester4. Dodatni didaktični – izenačevalni razredi za 22 otrok (12K, 10M) 2. semester5. Dodatni tečaji za učitelje za 2 učitelja (2K)Vsi udeleženci projekta prebivajo v Wielkopolskem vojvodstvu v občini Kościc. Število skupin udeležencev je rezultat opravljenih raziskav ter analiza potreb in zmogljivosti prostorov. Zaposlovanje za vrtec se bo začelo avgusta 2019, tako da lahko v septembru začne nova skupina pouk. Predavanja bodo potekala v obsežni stavbi šolskega kompleksa v Kościelcu v okviru projekta od podukrepa 9.3.1 do novembra 2018. Poučevanje – kompenzacijski – razredi izboljšav so načrtovani tako, da lahko 3–4-letniki najbolje razvijejo svoje spretnosti in nadomestijo pomanjkljivosti ter število ur, prilagojeno zaznavnim možnostim otrok te starosti. Tečaje bodo vodili vzgojitelji, ki so ustrezno pripravljeni na izvedbo načrtovanih razredov. V okviru projekta se bodo izobraževali tudi učitelji in se udeležili usposabljanj, tako da bodo v prihodnosti pridobljena znanja in spretnosti uporabljeni v naslednjih letih dela v vrtcu. Uspeh projekta bo nadziral direktor institucije z dolgoletnimi izkušnjami pri vodenju vrtca (koordinator projekta). Rezultati projekta bodo služili učencem, staršem in učiteljem v vrtcu. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt řeší problém nedostatku nových předškolních míst a dalších aktivit za celkem 22 children:12K, 10M- obsadí nová předškolní místa; a další výuka â EUR kompenzační â EUR zlepšení tříd. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: 1. Vytvoření nových míst mateřské školy a současné fungování pro 22 dětí (12K, 10M) 2.Současný provoz mateřské školy 3. Další výuka a kompenzační kurzy pro 22 dětí (12K, 10M) I. semestr 4. Doplňkové vyučovací a kompenzační kurzy pro 22 dětí (12K, 10M) II. semestr5. Doplňkové kurzy pro učitele pro 2 učitele (2K)Všichni účastníci projektu bydlí ve Wielkopolské vojvodství v obci Kořece. Počet skupin účastníků vyplývá z průzkumů a analýzy potřeb a kapacity prostor. Výzva do mateřské školy začne v srpnu 2019 tak, aby nová skupina mohla začít třídu v září. Kurzy se budou konat v rozšířené budově školního komplexu v Kočenci v rámci projektu od dílčího opatření 9.3.1 do listopadu 2018. Výuka a kompenzační kurzy jsou plánovány tak, aby osoby ve věku 3–4 let mohly nejlépe rozvíjet své dovednosti a kompenzovat nedostatky a počet hodin přizpůsobených vnímavým schopnostem dětí tohoto věku. Kurzy budou vedeny didaktiky vhodně připravenými k provádění naplánovaných tříd. V rámci projektu se učitelé budou rovněž učit a účastnit se odborné přípravy s cílem využít znalosti a dovednosti získané v budoucnu v následujících letech v mateřské škole. Na úspěch projektu bude dohlížet vedoucí zařízení s dlouholetými zkušenostmi s provozováním mateřské školy (koordinátor projektu). Výsledky projektu budou sloužit žákům mateřské školy, rodičům a učitelům. (Czech)
Projekt řeší problém nedostatku nových předškolních míst a dodatečných tříd pro celkem 22 dzieci:12K, 10M – zaplní nová předškolní místa; a další didaktické – vyrovnávání a zlepšování tříd. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: 1. Vytvoření nových předškolních míst a současné fungování pro 22 dětí (12K, 10M) 2.Současné fungování mateřské školy 3. Další didaktické – vyrovnávací třídy pro 22 dětí (12K, 10M) a semestr4. Další didaktické – vyrovnávací třídy pro 22 dětí (12K, 10M) 2. semestr5. Doplňkové kurzy pro učitele pro 2 učitele (2K)Všichni účastníci projektu sídlí ve Wielkopolském vojvodství v obci Kościc. Počet skupin účastníků vyplývá z provedených průzkumů a analýza potřeb a kapacity prostor. Nábor do mateřské školy začne v srpnu 2019, aby v září mohla nová skupina začít třídu. Kurzy se budou konat v rozsáhlé budově školního komplexu v Kościelci v rámci projektu od dílčího opatření 9.3.1 do listopadu 2018. Výuka – kompenzační – Zlepšovací třídy jsou plánovány tak, aby děti ve věku 3–4 let mohly nejlépe rozvíjet své dovednosti a kompenzovat nedostatky a počet hodin přizpůsobený vnímavým možnostem dětí tohoto věku. Kurzy budou prováděny pedagogy, kteří jsou řádně připraveni provádět plánované třídy. V rámci projektu budou učitelé také vzdělávat a účastnit se školení tak, aby v budoucnu získané znalosti a dovednosti byly využity v následujících letech práce v mateřské škole. Na úspěch projektu bude dohlížet ředitel instituce s dlouholetými zkušenostmi s provozováním mateřské školy (koordinátor projektu). Výsledky projektu budou sloužit žákům, rodičům a učitelům mateřských škol. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektu sprendžiama naujų ikimokyklinio ugdymo vietų trūkumo ir papildomos veiklos problema, iš viso 22: children:12K, 10M- bus užpildytos naujos ikimokyklinio ugdymo vietos; ir papildomų mokymo â EUR kompensacinės â EUR pagerinti klases. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: 1. Naujų vaikų darželio vietų kūrimas ir dabartinis 22 vaikų (12K, 10M) 2. Dabartinis vaikų darželio veikimas 3. Papildomos mokymo ir kompensacinės pamokos 22 vaikams (12K, 10M) I semestras4. Papildomos mokymo ir kompensacinės pamokos 22 vaikams (12K, 10M) II semestras5. Papildomi kursai mokytojams 2 mokytojams (2K)Visi projekto dalyviai gyvena Didžiosios Lenkijos vaivadijoje Kocielec komunoje. Dalyvių grupių skaičius, gautas atlikus apklausas ir analizuojant patalpų poreikius ir pajėgumus. Kvietimas teikti vaikų darželio paraiškas prasidės 2019 m. Rugpjūčio mėn., kad nauja grupė galėtų pradėti pamokas rugsėjo mėn. Užsiėmimai vyks išplėstinio mokyklų komplekso pastate Kocielec, kaip projekto dalis pagal papriemonę 9.3.1 iki lapkričio 2018. Mokymo ir kompensacinės klasės planuojamos taip, kad 3–4 metų žmonės galėtų geriausiai tobulinti savo įgūdžius ir kompensuoti trūkumus, o valandų skaičius pritaikytas prie šio amžiaus vaikų suvokimo gebėjimų. Užsiėmimus atliks didaktikai, tinkamai pasirengę atlikti planines pamokas. Pagal projektą mokytojai taip pat mokysis ir dalyvaus mokymuose, kad galėtų panaudoti ateityje įgytas žinias ir įgūdžius darželyje. Projekto sėkmę prižiūrės įstaigos vadovas, turintis ilgametę patirtį dirbant vaikų darželį (projekto koordinatorius). Projekto rezultatai pasitarnaus vaikų darželio moksleiviams, tėvams ir mokytojams. (Lithuanian)
Projektu siekiama spręsti naujų ikimokyklinio ugdymo vietų ir papildomų klasių trūkumo iš viso 22 dzieci:12K 10M problemą – jie užpildys naujas ikimokyklinio ugdymo vietas; ir papildoma didaktinė – išlyginti ir tobulinti klases. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: 1. Naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas ir dabartinis veikimas 22 vaikams (12K, 10M) 2.Dabartinis vaikų darželio veikimas 3. Papildomos didaktinės – išlyginimo klasės 22 vaikams (12K, 10M) ir semestras4. Papildomos didaktinės – išlyginimo klasės 22 vaikams (12K, 10M) 2 semestras5. Papildomi kursai mokytojams 2 mokytojams (2K)Visi projekto dalyviai gyvena Wielkopolska Voivodeship Kościc komunoje. Atliktų apklausų dalyvių grupių skaičius ir patalpų poreikių bei pajėgumų analizė. Vaikų darželio įdarbinimas prasidės 2019 m. rugpjūtį, kad rugsėjo mėnesį galėtų pradėti naujas klases. Klasės vyks dideliame mokyklos komplekso pastate Kościelc kaip projekto dalis nuo 9.3.1 iki 2018 m. lapkričio mėn. Mokymas – kompensacinės – tobulinimo klasės planuojamos taip, kad 3–4 metų vaikai galėtų geriausiai tobulinti savo įgūdžius ir kompensuoti trūkumus, o valandų skaičius pritaikytas prie šio amžiaus vaikų suvokimo galimybių. Užsiėmimus ves pedagogai, kurie yra tinkamai pasirengę atlikti suplanuotas klases. Įgyvendinant projektą, mokytojai taip pat bus mokomi ir dalyvaus mokymuose, kad ateityje įgytos žinios ir įgūdžiai būtų panaudoti vėlesniais darbo darželyje metais. Projekto sėkmę prižiūrės institucijos direktorius, turintis ilgametę patirtį valdant darželį (projekto koordinatorius). Projekto rezultatai bus skirti darželio moksleiviams, tėvams ir mokytojams. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekts pievēršas jaunu pirmsskolas vietu un papildu aktivitāšu trūkuma problēmai kopumā 22 children:12K, 10 miljoni — aizpildīs jaunas pirmsskolas vietas; un papildu mācību â EUR kompensējošās â EUR â EUR uzlabošanai nodarbības. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: 1. Jaunu bērnudārza vietu izveide un pašreizējā darbība 22 bērniem (12K, 10M) 2.Pašreizējā bērnudārza darbība 3. Papildu mācību un kompensācijas nodarbības 22 bērniem (12K, 10M) I semestrī4. Papildu mācību un kompensācijas nodarbības 22 bērniem (12K, 10M) II semestrī5. Papildu kursi skolotājiem 2 skolotājiem (2K)Visi projekta dalībnieki dzīvo Wielkopolska Voivodeship KoÅcielec komūnā. Dalībnieku grupu skaits izriet no apsekojumiem un telpu vajadzību un kapacitātes analīzes. Uzaicinājums uz bērnudārzu sāksies 2019. gada augustā, lai jauna grupa varētu sākt nodarbības septembrī. Nodarbības notiks skolas kompleksa paplašinātajā ēkā Koželēkā projekta ietvaros no 9.3.1 apakšpasākuma līdz 2018. gada novembrim. Mācību un kompensējošās nodarbības ir plānotas tā, lai 3–4 gadus veci cilvēki varētu vislabāk attīstīt savas prasmes un kompensēt trūkumus, kā arī stundu skaitu, kas pielāgots šī vecuma bērnu uztveres spējām. Nodarbības vadīs didaktiķi, kas ir atbilstoši sagatavoti, lai veiktu plānotās nodarbības. Projekta ietvaros skolotāji mācīsies un piedalīsies apmācībā, lai turpmākajos gados bērnudārzā izmantotu nākotnē iegūtās zināšanas un prasmes. Projekta panākumus uzraudzīs iestādes vadītājs ar daudzu gadu pieredzi bērnudārza vadīšanā (projekta koordinators). Projekta rezultāti kalpos bērnudārza skolēniem, vecākiem un skolotājiem. (Latvian)
Projekts pievēršas problēmai, kas saistīta ar jaunu pirmsskolas telpu un papildu nodarbību trūkumu kopumā 22 dzieci:12K, 10M — tās aizpildīs jaunas pirmsskolas vietas; un papildu didaktika — izlīdzināšana un uzlabošana klasēs. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: 1. Jaunu pirmsskolas telpu izveide un pašreizējā darbība 22 bērniem (12K, 10M) 2.Bērnudārza pašreizējā darbība 3. Papildu didaktiskās — izlīdzināšanas nodarbības 22 bērniem (12K, 10M) un semestri4. Papildu didaktiskās — izlīdzināšanas nodarbības 22 bērniem (12K, 10M) 2. semestrī5. Papildu kursi skolotājiem 2 skolotājiem (2K)Visi projekta dalībnieki dzīvo Wielkopolska vojevodistē Kościc komūnā. Dalībnieku grupu skaits veikto apsekojumu rezultātā un telpu vajadzību un kapacitātes analīze. Pieņemšana bērnudārzā sāksies 2019. gada augustā, lai septembrī varētu sākt nodarbības jaunai grupai. Nodarbības notiks plašā Skolu kompleksa ēkā Kościelc projekta ietvaros no 9.3.1. apakšpasākuma līdz 2018. gada novembrim. Mācību — kompensējošās — uzlabošanas nodarbības tiek plānotas tā, lai 3–4 gadus veci cilvēki vislabāk varētu attīstīt savas prasmes un kompensēt trūkumus, kā arī stundu skaitu, kas pielāgots šī vecuma bērnu uztveres iespējām. Nodarbības vadīs pedagogi, kuri ir atbilstoši sagatavoti plānoto nodarbību vadīšanai. Projekta ietvaros skolotāji tiks izglītoti un piedalīsies apmācībās, lai nākotnē iegūtās zināšanas un prasmes tiktu izmantotas turpmākajos darba gados bērnudārzā. Projekta panākumus uzraudzīs iestādes direktors ar ilggadēju pieredzi bērnudārza vadīšanā (projekta koordinators). Projekta rezultāti kalpos bērnudārza skolēniem, vecākiem un skolotājiem. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът е насочен към проблема с липсата на нови предучилищни заведения и допълнителни дейности за общо 22 children:12K, 10M- ще запълнят нови предучилищни места; и допълнително обучение â EUR компенсация â EUR подобряване на класовете. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: 1. Създаване на нови детски заведения и текущо функциониране за 22 деца (12К, 10М) 2.Текущата работа на детската градина 3. Допълнителни учебни и компенсационни класове за 22 деца (12К, 10М) I семестър4. Допълнителни учебни и компенсационни класове за 22 деца (12К, 10М) II семестър5. Допълнителни курсове за учители за двама учители (2К)Всички участници в проекта пребивават във Великополското войводство в община KoÅcielec. Броят на групите участници е резултат от проучвания и анализ на нуждите и капацитета на помещенията. Поканата за детска градина ще започне през август 2019 г., така че нова група да може да започне занятия през септември. Занятията ще се провеждат в разширената сграда на Училищния комплекс в Коачелец като част от проекта от подмярка 9.3.1 до ноември 2018 г. Учебните и компенсационните класове се планират така, че 3—4-годишните да могат най-добре да развият уменията си и да компенсират недостатъците, както и броя на часовете, адаптирани към проницателните способности на децата от тази възраст. Класовете ще се провеждат от дидактици, които са подходящо подготвени да провеждат планирани класове. Като част от проекта учителите ще учат и участват в обучение, за да използват знанията и уменията, придобити в бъдеще през следващите години в детската градина. Успехът на проекта ще бъде контролиран от ръководителя на съоръжението с дългогодишен опит в управлението на детска градина (координатор на проекта). Резултатите от проекта ще послужат на учениците от детската градина, родителите и учителите. (Bulgarian)
Проектът разглежда проблема с липсата на нови предучилищни места и допълнителни класове за общо 22 dzieci:12K, 10М — те ще запълнят нови предучилищни места; и допълнително дидактично — изравняване и подобряване на класовете. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: 1. Създаване на нови предучилищни места и текущо функциониране за 22 деца (12К, 10М) 2.Текущо функциониране на детската градина 3. Допълнителни дидактични — изравняване класове за 22 деца (12K, 10M) и семестър4. Допълнителни дидактични — изравнителни класове за 22 деца (12К, 10М) 2-ри семестър5. Допълнителни курсове за учители за двама учители (2K)Всички участници в проекта пребивават във Велкополското войводство в община Кошчич. Броят на групите участници е резултат от проведените проучвания и анализа на нуждите и капацитета на помещенията. Набирането на детски градини ще започне през август 2019 г., така че през септември нова група може да започне класове. Часовете ще се проведат в обширна сграда на Училищен комплекс в Кошчелц като част от проекта от подмярка 9.3.1 до ноември 2018 г. Преподаването — компенсаторно — класовете за подобрение са планирани така, че 3—4-годишните да могат най-добре да развият уменията си и да компенсират недостатъците, както и броя на часовете, адаптирани към възможностите на възприятията на децата на тази възраст. Класовете ще се провеждат от преподаватели, които са правилно подготвени за провеждане на планираните класове. Като част от проекта учителите ще бъдат обучавани и ще участват в обучения, така че в бъдеще придобитите знания и умения да бъдат използвани в следващите години на работа в детската градина. Успехът на проекта ще бъде контролиран от директора на институцията с дългогодишен опит в управлението на детска градина (координатор на проекта). Резултатите от проекта ще обслужват ученици от детската градина, родители и учители. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt az új óvodai helyek és a további tevékenységek hiányának problémájával foglalkozik összesen 22 children:12K, 10M – új óvodai helyek betöltésével; és további tanítási â EUR kompenzációs â EUR javítása osztályok. A projekt részeként a következő feladatokat kell elvégezni: 1. Új óvodai helyek létrehozása és jelenlegi működés 22 gyermek számára (12K, 10M) 2. Az óvoda jelenlegi működése 3. További oktatási és kompenzációs osztályok 22 gyermek (12K, 10M) I félév4. További oktatási és kompenzációs osztályok 22 gyermek (12K, 10M) II félév 5. Kiegészítő tanfolyamok 2 tanár számára (2K)A projekt valamennyi résztvevője a Wielkopolska vajdaságban tartózkodik Kocielec településen. A résztvevők csoportjainak száma felmérésekből, valamint a helyiségek igényeinek és kapacitásának elemzéséből származik. Az óvodai felhívás 2019 augusztusában kezdődik, így egy új csoport szeptemberben kezdheti meg az osztályokat. A 9.3.1. alintézkedéstől 2018 novemberéig tartó projekt részeként az osztályok a kocieleci iskolakomplexum kibővített épületében zajlanak. Az oktatást és a kompenzációs órákat úgy tervezik, hogy a 3–4 évesek a legjobban fejlesszék készségeiket és kompenzálják a hiányosságokat, valamint az ilyen korú gyermekek észlelési képességeihez igazított órák számát. Az osztályokat olyan didaktikusok végzik, akik megfelelően felkészültek a tervezett osztályok lebonyolítására. A projekt részeként a tanárok a következő években az óvodában szerzett ismeretek és készségek hasznosítása érdekében is tanulnak és vesznek részt képzésben. A projekt sikerét a létesítmény vezetője felügyeli, aki sokéves tapasztalattal rendelkezik az óvoda működtetésében (projektkoordinátor). A projekt eredményei az óvodai tanulókat, a szülőket és a tanárokat szolgálják ki. (Hungarian)
A projekt foglalkozik azzal a problémával, hogy hiányoznak az új óvodai helyek és további osztályok összesen 22 dzieci:12K 10M – ezek töltik ki az új óvodai helyeket; és további didaktika – az osztályok kiegyenlítése és javítása. A projekt részeként a következő feladatok kerülnek végrehajtásra: 1. Új óvodai helyek létrehozása és jelenlegi működése 22 gyermek számára (12K, 10M) 2.Az óvoda aktuális működése 3. További didaktika – kiegyenlítési osztályok 22 gyermek (12K, 10M) és félév4. További didaktika – kiegyenlítési osztályok 22 gyermek (12K, 10M) 2. félévben5. Kiegészítő tanfolyamok 2 tanár számára (2K)A projekt valamennyi résztvevője Kościc településen, a Wielkopolska vajdaságban tartózkodik. A résztvevők csoportjainak száma az elvégzett felmérések eredménye, valamint a helyiségek szükségleteinek és kapacitásának elemzése. Az óvodák toborzása 2019 augusztusában kezdődik, hogy szeptemberben egy új csoport indíthasson osztályokat. Az osztályokra a kościelci iskolakomplexum kiterjedt épületében kerül sor a 9.3.1 alintézkedéstől 2018. novemberig tartó projekt részeként. A tanítási-kompenzációs – javító osztályokat úgy tervezik meg, hogy a 3–4 évesek fejlesszék képességeiket és kompenzálják a hiányosságokat, valamint az e korú gyermekek észlelési lehetőségeihez igazított órák számát. Az osztályokat olyan oktatók végzik, akik megfelelően felkészültek a tervezett osztályok vezetésére. A projekt részeként a tanárok oktatásban is részt vesznek, és képzésen vesznek részt, hogy a jövőben a megszerzett ismereteket és készségeket az óvodai munka következő éveiben felhasználják. A projekt sikerét az intézmény igazgatója felügyeli, aki több éves tapasztalattal rendelkezik az óvoda működtetésében (projektkoordinátor). A projekt eredményei óvodai tanulókat, szülőket és tanárokat szolgálnak fel. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Tugann an tionscadal aghaidh ar an bhfadhb a bhaineann le heaspa áiteanna nua réamhscoile agus gníomhaíochtaí breise do 22 children:12K, 10M — líonfaidh siad áiteanna nua réamhscoile; agus teagasc breise â EUR cúiteach â EUR ranganna a fheabhsú. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: 1. Cruthú áiteanna nua kindergarten agus feidhmiú reatha do leanaí 22 (12K, 10M) 2. An oibríocht reatha kindergarten 3. Ranganna teagaisc agus cúiteacha breise do 22 leanbh (12K, 10M) I seimeastar4. Ranganna teagaisc agus cúiteacha breise do 22 leanbh (12K, 10M) II seimeastar5. Cúrsaí forlíontacha do mhúinteoirí 2 do mhúinteoirí (2K)Tá cónaí ar rannpháirtithe uile an tionscadail sa Voivodeship Wielkopolska sa commune KoÅcielec. Líon na ngrúpaí rannpháirtithe a thagann as suirbhéanna agus as anailís ar riachtanais agus ar acmhainn an áitribh. Tosóidh an glao ar kindergarten i mí Lúnasa 2019 ionas gur féidir le grúpa nua tús a chur le ranganna i mí Mheán Fómhair. Beidh ranganna ar siúl i bhfoirgneamh leathnaithe Choimpléasc na Scoile in KoÅcielec mar chuid den tionscadal ó Fhobheart 9.3.1 go dtí mí na Samhna 2018. Tá ranganna teagaisc agus cúiteacha pleanáilte ionas gur fearr is féidir le daoine idir 3-4 bliana d’aois a gcuid scileanna a fhorbairt agus cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh, agus líon na n-uaireanta a chuirtear in oiriúint do chumas aireachtála leanaí na haoise seo. Beidh na ranganna á reáchtáil ag teagascóirí atá ullmhaithe go cuí chun ranganna sceidealta a dhéanamh. Mar chuid den tionscadal, foghlaimeoidh múinteoirí agus glacfaidh siad páirt in oiliúint chun an t-eolas agus na scileanna a fuarthas sa todhchaí a úsáid sna blianta ina dhiaidh sin i kindergarten. Déanfaidh ceann na saoráide maoirseacht ar rath an tionscadail le blianta fada taithí ag reáchtáil kindergarten (comhordaitheoir tionscadail). Freastalóidh torthaí an tionscadail ar dhaltaí naíscoile, na dtuismitheoirí agus na múinteoirí. (Irish)
Tugann an tionscadal aghaidh ar an bhfadhb maidir le heaspa áiteanna nua réamhscoile agus ranganna breise do 22 dzieci:12K, 10M — líonfaidh siad áiteanna nua réamhscoile; agus teagascach breise — ranganna a chothromú agus a fheabhsú. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: 1. Cruthú áiteanna nua réamhscoile agus feidhmiú reatha do 22 leanbh (12K, 10M) 2. Feidhmiú reatha kindergarten 3. Teagascach breise — ranganna cothromaithe do 22 leanbh (12K, 10M) agus seimeastar4. Teagascach Breise — ranganna cothromaithe do 22 leanbh (12K, 10M) 2a seimeastar5. Cúrsaí comhlántacha do mhúinteoirí 2 do mhúinteoirí (2K)Tá cónaí ar gach rannpháirtí tionscadail sa Voivodeship Wielkopolska i gCumarsáid Kościc. Líon na ngrúpaí rannpháirtithe a thagann as na suirbhéanna a rinneadh agus an anailís ar riachtanais agus ar acmhainn an áitribh. Tosóidh earcaíocht do kindergarten i mí Lúnasa 2019 ionas gur féidir le grúpa nua tús a chur le ranganna i mí Mheán Fómhair. Beidh ranganna ar siúl i bhfoirgneamh fairsing de Choimpléasc na Scoile i Kościelc mar chuid den tionscadal ó Fhobheart 9.3.1 go Samhain 2018. Teagasc — cúiteach — Tá ranganna feabhsúcháin beartaithe ionas gur fearr is féidir le daoine idir 3-4 bliana d’aois a gcuid scileanna a fhorbairt agus cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh, agus líon na n-uaireanta a chuirtear in oiriúint d’fhéidearthachtaí aireachtála leanaí na haoise seo. Beidh na ranganna á reáchtáil ag oideoirí atá réidh i gceart chun na ranganna pleanáilte a dhéanamh. Mar chuid den tionscadal, cuirfear oideachas ar mhúinteoirí agus glacfaidh siad páirt in oiliúint ionas go n-úsáidfear an t-eolas agus na scileanna a fuarthas sna blianta ina dhiaidh sin sa kindergarten. Déanfaidh stiúrthóir na hinstitiúide maoirseacht ar rath an tionscadail le blianta fada taithí ag reáchtáil kindergarten (comhordaitheoir tionscadail). Freastalóidh torthaí an tionscadail ar dhaltaí naíscoile, ar thuismitheoirí agus ar mhúinteoirí. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet tar itu med problemet med bristen på nya förskoleplatser och ytterligare aktiviteter för totalt 22 children:12K, 10M- kommer att fylla nya förskoleplatser; och ytterligare undervisning â EUR kompenserande â EUR förbättra klasser. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: 1. Skapande av nya dagisplatser och nuvarande funktion för 22 barn (12K, 10M) 2.Den nuvarande driften av dagis 3. Ytterligare undervisnings- och kompensationskurser för 22 barn (12K, 10M) I termin4. Ytterligare undervisnings- och kompensationskurser för 22 barn (12K, 10M) II termin5. Kompletterande kurser för lärare för 2 lärare (2K)Alla deltagare i projektet finns i Wielkopolska vojvodskapet i KoÅcielec kommun. Antalet grupper av deltagare är resultatet av undersökningar och analys av lokalernas behov och kapacitet. Utlysningen av dagis startar i augusti 2019 så att en ny grupp kan starta kurser i september. Kurserna kommer att äga rum i den utökade byggnaden av skolkomplexet i KoÅcielec som en del av projektet från delåtgärd 9.3.1 till november 2018. Undervisning och kompensatoriska klasser planeras så att 3–4-åringar på bästa sätt kan utveckla sina färdigheter och kompensera för brister, och antalet timmar anpassade till den insiktsfulla förmågan hos barn i denna ålder. Klasserna kommer att genomföras av didaktiker som är lämpligt förberedda för att genomföra schemalagda klasser. Som en del av projektet kommer lärarna också att lära sig och delta i utbildning för att kunna använda de kunskaper och färdigheter som förvärvats i framtiden under de kommande åren i dagis. Projektets framgång kommer att övervakas av chefen för anläggningen med många års erfarenhet av att driva en dagis (projektsamordnare). Resultaten av projektet kommer att tjäna elever i dagis, föräldrar och lärare. (Swedish)
Projektet tar itu med problemet med brist på nya förskoleplatser och ytterligare klasser för totalt 22 dzieci:12K, 10M – de kommer att fylla nya förskoleplatser. och ytterligare didaktiska – utjämna och förbättra klasser. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: 1. Skapande av nya förskoleplatser och nuvarande funktion för 22 barn (12K, 10M) 2. Förskolans nuvarande funktion 3. Ytterligare didaktiska – utjämningsklasser för 22 barn (12K, 10M) och termin4. Ytterligare didaktiska – utjämningsklasser för 22 barn (12K, 10M) 2:a terminen5. Kompletterande kurser för lärare för 2 lärare (2K)Alla projektdeltagare bor i Wielkopolska vojvodskapet i kommunen Kościc. Antalet grupper av deltagare är resultatet av de genomförda undersökningarna och analysen av lokalernas behov och kapacitet. Rekryteringen till dagis börjar i augusti 2019 så att en ny grupp i september kan starta klasser. Klasser kommer att äga rum i en omfattande byggnad av skolkomplexet i Kościelc som en del av projektet från delåtgärd 9.3.1 till november 2018. Undervisning – kompenserande – förbättringsklasser planeras så att 3–4-åringar bäst kan utveckla sina färdigheter och kompensera för brister, och antalet timmar anpassade till de perceptuella möjligheterna för barn i denna ålder. Klasser kommer att genomföras av lärare som är ordentligt förberedda för att genomföra de planerade klasserna. Som en del av projektet kommer lärare också att utbildas och delta i utbildningar så att de förvärvade kunskaperna och färdigheterna i framtiden kommer att användas under de följande åren av arbete i förskolan. Projektets framgång kommer att övervakas av institutionens direktör med många års erfarenhet av att driva en dagis (projektsamordnare). Projektets resultat kommer att tjäna dagisbarn, föräldrar och lärare. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt käsitleb uute koolieelsete kohtade puudumise probleemi ja lisategevusi kokku 22 children:12K, 10M – täidab uusi koolieelseid kohti; ja täiendav õpetamine âEUR kompenseeriv âEUR parandamine klassid. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: 1. Uute lasteaedade loomine ja praegune toimimine 22 lapsele (12K, 10M) 2. Lasteaia praegune toimimine 3. Täiendavad õpetamis- ja hüvitusklassid 22 lapsele (12K, 10M) I semester4. Täiendavad õpetamis- ja hüvitusklassid 22 lapsele (12K, 10M) II semester5. Täiendavad kursused õpetajatele 2 õpetajale (2K)Kõik projektis osalejad elavad KoÅcieleci kommuunis Wielkopolska vojevoodkonnas. Osalejate rühmade arv tuleneb uuringutest ning ruumide vajaduste ja suutlikkuse analüüsist. Lasteaia kutse algab 2019. aasta augustis, nii et septembris saab uus rühm alustada klasse. Klassid toimuvad KoÅcieleci koolikompleksi laiendatud hoones osana projektist alameetmest 9.3.1 kuni novembrini 2018. Õppe- ja kompensatoorsed tunnid on kavandatud nii, et 3–4-aastased saavad oma oskusi kõige paremini arendada ja puudusi kompenseerida ning tundide arvu, mis on kohandatud selles vanuses laste tajutavate võimetega. Klassid viiakse läbi didaktikute poolt, kes on sobivalt valmis plaanitud klasside läbiviimiseks. Projekti raames õpivad ja osalevad õpetajad ka koolitusel, et kasutada järgnevatel aastatel lasteaias omandatud teadmisi ja oskusi. Projekti edukust kontrollib rajatise juht, kellel on pikk kogemus lasteaia pidamisel (projekti koordinaator). Projekti tulemused teenivad lasteaia õpilasi, lapsevanemaid ja õpetajaid. (Estonian)
Projektis käsitletakse uute koolieelsete kohtade ja lisaklasside puudumist kokku 22 dzieci:12K 10M – need täidavad uued koolieelsed kohad; ja täiendav didaktiline – klasside võrdsustamine ja parandamine. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: 1. Uute koolieelsete kohtade loomine ja praegune toimimine 22 lapsele (12K, 10M) 2. Lasteaia praegune toimimine 3. Täiendav didaktiline – tasandusklassid 22 lapsele (12K, 10M) ja semester4. Täiendav didaktiline – tasandusklassid 22 lapsele (12K, 10M) 2. semester5. Täiendavad kursused kahele õpetajale (2K)Kõik projektis osalejad elavad Kościci kommuunis Wielkopolska vojevoodkonnas. Läbiviidud uuringute tulemused ning ruumide vajaduste ja suutlikkuse analüüs. Lasteaia värbamine algab 2019. aasta augustis, nii et septembris saab alustada uut rühma. Klassid toimuvad Kościelci koolikompleksi ulatuslikus hoones projekti osana alameetmest 9.3.1 kuni novembrini 2018. Õpetamine – kompenseeriv – parandusklassid on kavandatud nii, et 3–4-aastased saaksid kõige paremini arendada oma oskusi ja kompenseerida puudusi ning tundide arvu, mis on kohandatud selles vanuses laste tajumisvõimalustele. Klasse viivad läbi õpetajad, kes on korralikult ette valmistatud kavandatud klasside läbiviimiseks. Projekti raames koolitatakse õpetajaid ja nad osalevad koolitustel, nii et tulevikus kasutatakse omandatud teadmisi ja oskusi järgnevatel aastatel lasteaias töötamisel. Projekti edu jälgib asutuse direktor, kellel on aastatepikkune kogemus lasteaia haldamisel (projekti koordinaator). Projekti tulemused on mõeldud lasteaiaõpilastele, lapsevanematele ja õpetajatele. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Grzegorzew / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Grzegorzew / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Koniński / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Koniński / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
30 October 2020
Timestamp+2020-10-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 30 October 2020 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:25, 9 October 2024

Project Q136517 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Winnie the Pooh and Friends
Project Q136517 in Poland

    Statements

    0 references
    216,658.52 zloty
    0 references
    48,163.19 Euro
    13 January 2020
    0 references
    254,892.38 zloty
    0 references
    56,662.58 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    30 October 2020
    0 references
    GMINA KOŚCIELEC
    0 references
    0 references
    0 references

    52°14'41.17"N, 18°49'5.41"E
    0 references
    Projekt odpowiada na problem braku nowych miejsc przedszkolnych oraz zajęć dodatkowych dla łącznie 22 dzieci:12K, 10M- zapełnią nowe miejsca przedszkolne; oraz zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające. W ramach przedsięwzięcia zrealizowane zostaną zadania: 1. Utworzenie nowych miejsc przedszkolnych oraz bieżące funkcjonowanie dla 22 dzieci (12K, 10M) 2.Bieżące funkcjonowanie przedszkola 3. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające dla 22 dzieci (12K, 10M) I semestr4. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające dla 22 dzieci (12K, 10M) II semestr5. Kursy uzupełniające dla nauczyciel dla 2 nauczycieli (2K)Wszyscy uczestnicy projektu zamieszkują na obszarze województwa wielkopolskiego na terenie gminy Kościelec. Liczebność grup uczestników wynika z przeprowadzonych ankiet i analizy potrzeb oraz możliwości lokalowych. Nabór do przedszkola rozpocznie się w sierpniu 2019 tak aby we wrześniu mogła nowa grupa rozpocząć zajęcia. Zajęcia odbywać się będą w rozbudowanym budynku Zespołu Szkół w Kościelcu w ramach projektu z Poddziałania 9.3.1 do listopada 2018. Zajęcia dydaktyczno – wyrównawczo - usprawniające są zaplanowane tak aby 3-4 latki mogły najlepiej rozwijać swoje umiejętności i wyrównywać braki, a ilość godzin dostosowana do możliwości percepcyjnych dzieci w tym wieku. Zajęcia będą prowadzone przez dydaktyków odpowiednio przygotowanych do prowadzenia zaplanowanych zajęć. W ramach projektu dydaktycy będą również się dokształcać i brać udział w szkoleniach tak, aby w przyszłości zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystywać w kolejnych latach pracy w przedszkolu. Nad powodzeniem przedsięwzięcia będzie czuwał dyrektor placówki z wieloletnim doświadczeniem w prowadzeniu przedszkola (koordynator projektu). Rezultaty projektu będą służyć wychowankom przedszkola, rodzicom oraz nauczycielom. (Polish)
    0 references
    The project addresses the problem of the lack of new preschool places and additional activities for a total of 22 children:12K, 10M- will fill new preschool places; and additional teaching – compensatory – improving classes. As part of the project, the following tasks will be carried out: 1. Creation of new kindergarten places and current functioning for 22 children (12K, 10M) 2.The current operation of kindergarten 3. Additional teaching and compensatory classes for 22 children (12K, 10M) I semester4. Additional teaching and compensatory classes for 22 children (12K, 10M) II semester5. Supplementary courses for teachers for 2 teachers (2K)All participants of the project reside in the Wielkopolska Voivodeship in the Kościelec commune. The number of groups of participants results from surveys and analysis of needs and capacity of the premises. The call for kindergarten will start in August 2019 so that a new group can start classes in September. Classes will take place in the extended building of the School Complex in Kościelec as part of the project from Sub-measure 9.3.1 until November 2018. Teaching and compensatory classes are planned so that 3-4 year olds can best develop their skills and compensate for deficiencies, and the number of hours adjusted to the perceptive capabilities of children of this age. Classes will be conducted by didacticians suitably prepared to conduct scheduled classes. As part of the project, teachers will also learn and participate in training in order to use the knowledge and skills acquired in the future in the following years in kindergarten. The success of the project will be supervised by the head of the facility with many years of experience in running a kindergarten (project coordinator). The results of the project will serve the pupils of kindergarten, parents and teachers. (English)
    21 October 2020
    0.0496439345142705
    0 references
    Le projet s’attaque au problème de l’absence de nouveaux postes préscolaires et de classes supplémentaires pour un total de 22 dzieci:12K, 10 millions — ils occuperont de nouveaux postes préscolaires; et didactique supplémentaire — égaliser et améliorer les classes. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: 1. Création de nouveaux lieux préscolaires et fonctionnement actuel pour 22 enfants (12K, 10M) 2. Fonctionnement actuel de la maternelle 3. Didactique supplémentaire — cours d’égalisation pour 22 enfants (12K, 10M) et semestre4. Didactique supplémentaire — classes d’égalisation pour 22 enfants (12K, 10M) 2e semestre5. Cours complémentaires pour les enseignants pour 2 enseignants (2K)Tous les participants au projet résident dans la voïvodie de Wielkopolska dans la commune de Kościc. Le nombre de groupes de participants résulte des enquêtes réalisées et de l’analyse des besoins et des capacités des locaux. Le recrutement pour la maternelle débutera en août 2019 afin qu’en septembre un nouveau groupe puisse commencer les cours. Les cours auront lieu dans un vaste bâtiment du complexe scolaire de Kościelc dans le cadre du projet de la sous-mesure 9.3.1 à novembre 2018. Des cours d’enseignement — compensation — d’amélioration sont prévus afin que les enfants de 3 à 4 ans puissent mieux développer leurs compétences et compenser les déficiences, et le nombre d’heures ajustée aux possibilités perceptuelles des enfants de cet âge. Les cours seront dirigés par des éducateurs qui sont bien préparés à mener les classes prévues. Dans le cadre du projet, les enseignants seront également formés et participeront à des formations afin qu’à l’avenir, les connaissances et les compétences acquises soient utilisées dans les années suivantes de travail à la maternelle. Le succès du projet sera supervisé par le directeur de l’institution ayant de nombreuses années d’expérience dans la gestion d’un jardin d’enfants (coordinateur de projet). Les résultats du projet serviront les élèves de la maternelle, les parents et les enseignants. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt befasst sich mit dem Problem des Fehlens neuer Vorschulplätze und zusätzlicher Klassen für insgesamt 22 dzieci:12K, 10M – sie werden neue Vorschulplätze besetzen; und zusätzliche didaktische – Ausgleich und Verbesserung der Klassen. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: 1. Schaffung neuer Vorschulplätze und derzeitiger Funktionsweise für 22 Kinder (12K, 10M) 2.Aktuelles Funktionieren des Kindergartens 3. Zusätzliche Didaktik – Ausgleichskurse für 22 Kinder (12K, 10M) und Semester4. Zusätzliche Didaktik – Ausgleichskurse für 22 Kinder (12K, 10M) 2. Semester5. Ergänzungskurse für Lehrer für 2 Lehrer (2K)Alle Projektteilnehmer befinden sich in der Woiwodschaft Wielkopolska in der Gemeinde Kościc. Die Anzahl der Teilnehmergruppen ergibt sich aus den durchgeführten Umfragen und der Analyse des Bedarfs und der Kapazität der Räumlichkeiten. Die Rekrutierung für den Kindergarten beginnt im August 2019, so dass im September eine neue Gruppe in den Unterricht starten kann. Der Unterricht findet im Rahmen des Projekts von Teilmaßnahme 9.3.1 bis November 2018 in einem umfangreichen Gebäude des Schulkomplexes in Kościelc statt. Unterricht – kompensatorische – Verbesserungskurse sind so geplant, dass 3-4-Jährige ihre Fähigkeiten am besten entwickeln und Mängel ausgleichen können, sowie die Anzahl der Stunden, die an die Wahrnehmungsmöglichkeiten von Kindern dieses Alters angepasst sind. Die Kurse werden von Erziehern durchgeführt, die auf die Durchführung der geplanten Klassen vorbereitet sind. Im Rahmen des Projekts werden auch Lehrer ausgebildet und an Schulungen teilnehmen, damit in Zukunft die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in den folgenden Jahren der Arbeit im Kindergarten genutzt werden. Der Erfolg des Projekts wird vom Direktor der Institution mit langjähriger Erfahrung in der Führung eines Kindergartens (Projektkoordinator) überwacht. Die Ergebnisse des Projekts werden Kindergartenkindern, Eltern und Lehrern dienen. (German)
    13 December 2021
    0 references
    Het project pakt het probleem aan van het gebrek aan nieuwe voorschoolse plaatsen en extra klassen voor in totaal 22 dzieci:12K, 10M — ze zullen nieuwe voorschoolse plaatsen vullen; en extra didactisch — het gelijkstellen en verbeteren van klassen. Als onderdeel van het project worden de volgende taken uitgevoerd: 1. Oprichting van nieuwe voorschoolse plaatsen en huidige werking voor 22 kinderen (12K, 10M) 2.Momenteel functioneren van de kleuterschool 3. Aanvullende didactische — egalisatie klassen voor 22 kinderen (12K, 10M) en semester4. Aanvullende didactische — egalisatie lessen voor 22 kinderen (12K, 10M) 2e semester5. Aanvullende cursussen voor docenten voor 2 docenten (2K)Alle projectdeelnemers verblijven in het woiwodschap Wielkopolska in de gemeente Kościc. Het aantal deelnemersgroepen is het resultaat van de uitgevoerde enquêtes en de analyse van de behoeften en capaciteit van de gebouwen. De rekrutering voor de kleuterschool start in augustus 2019 zodat in september een nieuwe groep kan beginnen met lessen. De lessen vinden plaats in een uitgebreid gebouw van het Schoolcomplex in Kościelc als onderdeel van het project van submaatregel 9.3.1 tot november 2018. Onderwijs — compenserende — verbeteringslessen zijn gepland zodat 3-4-jarigen hun vaardigheden het beste kunnen ontwikkelen en tekortkomingen kunnen compenseren, en het aantal uren aangepast aan de perceptuele mogelijkheden van kinderen van deze leeftijd. De lessen worden uitgevoerd door opvoeders die goed voorbereid zijn om de geplande klassen uit te voeren. Als onderdeel van het project zullen docenten ook worden opgeleid en deelnemen aan opleidingen, zodat in de toekomst de verworven kennis en vaardigheden zullen worden gebruikt in de volgende jaren van het werk in de kleuterschool. Het succes van het project wordt begeleid door de directeur van de instelling met jarenlange ervaring in het runnen van een kleuterschool (projectcoördinator). De resultaten van het project zullen ten dienste staan van kleuters, ouders en leerkrachten. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto affronta il problema della mancanza di nuovi posti prescolari e classi aggiuntive per un totale di 22 dzieci:12K, 10M — riempiranno nuovi posti prescolari; e didattica aggiuntiva — equalizzare e migliorare le classi. Nell'ambito del progetto verranno svolti i seguenti compiti: 1. Creazione di nuovi posti prescolastici e funzionamento attuale per 22 bambini (12K, 10M) 2. Funzionamento corrente dell'asilo 3. Didattica aggiuntiva — classi di equalizzazione per 22 bambini (12K, 10M) e semestre4. Didattica aggiuntiva — classi di equalizzazione per 22 bambini (12K, 10M) 2º semestre5. Corsi complementari per insegnanti per 2 insegnanti (2K)Tutti i partecipanti al progetto risiedono nel Voivodato di Wielkopolska nel comune di Kościc. Il numero di gruppi di partecipanti risulta dalle indagini svolte e dall'analisi delle esigenze e delle capacità dei locali. Il reclutamento per l'asilo inizierà ad agosto 2019 in modo che a settembre un nuovo gruppo possa iniziare le lezioni. Le lezioni si svolgeranno in un ampio edificio del complesso scolastico di Kościelc nell'ambito del progetto dalla sottomisura 9.3.1 a novembre 2018. L'insegnamento — compensativo — le classi di miglioramento sono pianificate in modo che i bambini di 3-4 anni possano sviluppare al meglio le loro abilità e compensare le carenze, e il numero di ore adattate alle possibilità percettive dei bambini di questa età. Le lezioni saranno condotte da educatori adeguatamente preparati a condurre le classi pianificate. Nell'ambito del progetto, anche gli insegnanti saranno istruiti e parteciperanno a corsi di formazione in modo che in futuro le conoscenze e le competenze acquisite saranno utilizzate negli anni successivi di lavoro nell'asilo. Il successo del progetto sarà supervisionato dal direttore dell'istituzione con molti anni di esperienza nella gestione di un asilo nido (coordinatore del progetto). I risultati del progetto serviranno agli alunni della scuola materna, ai genitori e agli insegnanti. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto aborda el problema de la falta de nuevas plazas preescolares y clases adicionales para un total de 22 dzieci:12K, 10M — llenarán nuevas plazas preescolares; y didáctica adicional: igualar y mejorar las clases. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: 1. Creación de nuevos lugares preescolares y funcionamiento actual para 22 niños (12K, 10M) 2. Funcionamiento actual del jardín de infantes 3. Clases didácticas adicionales de ecualización para 22 niños (12K, 10M) y semestre4. Didáctica adicional — clases de ecualización para 22 niños (12K, 10M) 2.º semestre5. Cursos complementarios para profesores para 2 profesores (2K)Todos los participantes del proyecto residen en el Voivodato de Wielkopolska en la comuna de Kościc. El número de grupos de participantes resulta de las encuestas realizadas y el análisis de las necesidades y la capacidad de los locales. El reclutamiento para el jardín de infantes comenzará en agosto de 2019 para que en septiembre un nuevo grupo pueda comenzar las clases. Las clases tendrán lugar en un extenso edificio del Complejo Escolar en Kościelc como parte del proyecto desde la Submedida 9.3.1 hasta noviembre de 2018. La enseñanza — compensatoria — clases de mejora se planifican para que los niños de 3-4 años puedan desarrollar mejor sus habilidades y compensar las deficiencias, y el número de horas ajustadas a las posibilidades perceptivas de los niños de esta edad. Las clases serán conducidas por educadores que están debidamente preparados para llevar a cabo las clases planificadas. Como parte del proyecto, los maestros también serán educados y participarán en capacitaciones para que en el futuro los conocimientos y habilidades adquiridos se utilicen en los siguientes años de trabajo en el jardín de infantes. El éxito del proyecto será supervisado por el director de la institución con muchos años de experiencia en la gestión de un jardín de infantes (coordinador del proyecto). Los resultados del proyecto servirán a alumnos, padres y maestros de jardín de infantes. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet tager fat på problemet med manglen på nye førskolepladser og yderligere klasser for i alt 22 dzieci:12K 10M — de vil fylde nye førskolepladser; og yderligere didaktisk — udligning og forbedring af klasser. Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: 1. Oprettelse af nye førskolepladser og nuværende funktion for 22 børn (12K, 10M) 2. Nuværende funktion af børnehave 3. Yderligere didaktisk — udligningsklasser for 22 børn (12K, 10M) og semester4. Yderligere didaktisk — udligningsklasser for 22 børn (12K, 10M) 2. semester5. Supplerende kurser for lærere for 2 lærere (2K)Alle projektdeltagere bor i Wielkopolska Voivodeship i kommunen Kościc. Antallet af deltagergrupper fra de gennemførte undersøgelser og analysen af lokalernes behov og kapacitet. Rekruttering til børnehave starter i august 2019, så der i september kan startes en ny gruppe. Klasserne vil finde sted i en omfattende bygning af skolekomplekset i Kościelc som en del af projektet fra delforanstaltning 9.3.1 til november 2018. Undervisning — kompenserende — forbedring klasser er planlagt, så 3-4 årige bedst kan udvikle deres færdigheder og kompensere for mangler, og antallet af timer tilpasset de perceptuelle muligheder for børn i denne alder. Klasserne vil blive gennemført af undervisere, der er ordentligt forberedt til at gennemføre de planlagte klasser. Som en del af projektet vil lærerne også blive uddannet og deltage i kurser, således at den erhvervede viden og færdigheder fremover vil blive brugt i de følgende års arbejde i børnehaven. Projektets succes vil blive overvåget af institutionens direktør med mange års erfaring med at drive en børnehave (projektkoordinator). Projektets resultater vil være til gavn for børnehavebørn, forældre og lærere. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    Το έργο αντιμετωπίζει το πρόβλημα της έλλειψης νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας και πρόσθετων τάξεων για συνολικά 22 θέσεις: 10Μ — θα καλύψουν νέες θέσεις προσχολικής ηλικίας· και πρόσθετη διδακτική — εξίσωση και βελτίωση των τάξεων. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: 1. Δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας και τρέχουσα λειτουργία για 22 παιδιά (12Κ, 10Μ) 2.Τρέχουσα λειτουργία του νηπιαγωγείου 3. Πρόσθετη διδακτική — μαθήματα εξίσωσης για 22 παιδιά (12Κ, 10Μ) και εξάμηνο4. Πρόσθετες διδακτικές — εξισωτικές τάξεις για 22 παιδιά (12Κ, 10Μ) 2ο εξάμηνο5. Συμπληρωματικά μαθήματα για εκπαιδευτικούς για 2 εκπαιδευτικούς (2K)Όλοι οι συμμετέχοντες στο έργο διαμένουν στο Voivodeship Wielkopolska στην κοινότητα Kościc. Ο αριθμός των ομάδων συμμετεχόντων που προκύπτουν από τις έρευνες που πραγματοποιήθηκαν και η ανάλυση των αναγκών και της χωρητικότητας των εγκαταστάσεων. Οι προσλήψεις για το νηπιαγωγείο θα ξεκινήσουν τον Αύγουστο του 2019, έτσι ώστε τον Σεπτέμβριο μια νέα ομάδα να μπορεί να ξεκινήσει μαθήματα. Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν σε ένα εκτεταμένο κτίριο του Σχολικού Συγκροτήματος στο Kościelc στο πλαίσιο του έργου από το Υπομέτρο 9.3.1 έως τον Νοέμβριο του 2018. Τα μαθήματα διδασκαλίας — αντιστάθμισης — βελτίωσης σχεδιάζονται έτσι ώστε τα παιδιά ηλικίας 3-4 ετών να μπορούν να αναπτύξουν καλύτερα τις δεξιότητές τους και να αντισταθμίσουν τις ανεπάρκειες, καθώς και τον αριθμό των ωρών που προσαρμόζονται στις αντιληπτικές δυνατότητες των παιδιών αυτής της ηλικίας. Τα μαθήματα θα διεξάγονται από εκπαιδευτικούς που είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για τη διεξαγωγή των προγραμματισμένων μαθημάτων. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν και θα λάβουν μέρος σε προγράμματα κατάρτισης, έτσι ώστε στο μέλλον οι αποκτηθείσες γνώσεις και δεξιότητες να χρησιμοποιηθούν στα επόμενα χρόνια εργασίας στο νηπιαγωγείο. Η επιτυχία του έργου θα εποπτεύεται από τον διευθυντή του ιδρύματος με πολυετή εμπειρία στη λειτουργία νηπιαγωγείου (συντονιστής έργου). Τα αποτελέσματα του έργου θα εξυπηρετήσουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    Projekt se bavi problemom nedostatka novih predškolskih mjesta i dodatnih nastava za ukupno 22 dzieci:12K, 10M – oni će popuniti nova predškolska mjesta; i dodatna didaktika – izjednačavanje i poboljšanje nastave. U sklopu projekta provest će se sljedeći zadaci: 1. Stvaranje novih predškolskih mjesta i trenutno funkcioniranje za 22 djece (12K, 10M) 2.Trenutno funkcioniranje vrtića 3. Dodatna didaktika – izjednačavanje za 22 djece (12K, 10M) i semestar4. Dodatna didaktika – izjednačavanje za 22 djece (12K, 10M) 2. semestar5. Dodatni tečajevi za nastavnike za 2 nastavnika (2K)Svi sudionici projekta borave u Wielkopolskoj vojvodstvu u općini Kośčić. Broj skupina sudionika rezultat je provedenih anketa te analiza potreba i kapaciteta prostora. Regrutiranje vrtića započet će u kolovozu 2019. kako bi u rujnu nova skupina mogla započeti nastavu. Nastava će se održati u opsežnoj zgradi Školskog kompleksa u Kościelcu u sklopu projekta od 9.3.1 do studenog 2018. godine. Nastava – kompenzacijska – nastava usavršavanja planira se tako da 3 – 4-godišnjaci mogu najbolje razviti svoje vještine i nadoknaditi nedostatke, te broj sati prilagođen percepcijskim mogućnostima djece ove dobi. Nastavu će voditi edukatori koji su pravilno pripremljeni za provođenje planirane nastave. U sklopu projekta nastavnici će biti educirani i sudjelovati u treninzima kako bi se u budućnosti stečena znanja i vještine iskoristili u sljedećim godinama rada u vrtiću. Uspjeh projekta nadgledat će ravnatelj ustanove s dugogodišnjim iskustvom u vođenju vrtića (koordinator projekta). Rezultati projekta poslužit će učenicima vrtića, roditeljima i nastavnicima. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    Proiectul abordează problema lipsei de noi locuri preșcolare și clase suplimentare pentru un total de 22 dzieci:12K, 10M – acestea vor umple noi locuri preșcolare; și didactic suplimentar – egalizarea și îmbunătățirea claselor. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: 1. Crearea de noi locuri preșcolare și funcționarea curentă pentru 22 de copii (12K, 10M) 2. Funcționarea curentă a grădiniței 3. Clase didactice suplimentare – clase de egalizare pentru 22 de copii (12K, 10M) și semestrul 4. Clase didactice suplimentare – clase de egalizare pentru 22 de copii (12K, 10M) semestrul II5. Cursuri complementare pentru profesori pentru 2 profesori (2K)Toți participanții la proiect locuiesc în Voievodatul Wielkopolska din comuna Kościc. Numărul de grupuri de participanți rezultă din anchetele efectuate și din analiza nevoilor și a capacității spațiilor. Recrutarea pentru grădiniță va începe în august 2019, astfel încât în septembrie un nou grup să poată începe cursurile. Cursurile vor avea loc într-o clădire extinsă a complexului școlar din Kościelc, ca parte a proiectului de la submăsura 9.3.1 până în noiembrie 2018. Clasele de perfecționare – compensatorie – sunt planificate astfel încât copiii de 3-4 ani să-și poată dezvolta cel mai bine abilitățile și să compenseze deficiențele, precum și numărul de ore ajustate la posibilitățile de percepție ale copiilor de această vârstă. Clasele vor fi conduse de educatori care sunt pregătiți în mod corespunzător să conducă cursurile planificate. Ca parte a proiectului, profesorii vor fi, de asemenea, educați și vor lua parte la cursuri de formare, astfel încât, în viitor, cunoștințele și abilitățile dobândite să fie utilizate în anii următori de lucru în grădiniță. Succesul proiectului va fi supravegheat de directorul instituției cu mulți ani de experiență în conducerea unei grădinițe (coordonator de proiect). Rezultatele proiectului vor servi elevilor de grădiniță, părinților și profesorilor. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    Projekt rieši problém nedostatku nových predškolských miest a ďalších tried pre celkovo 22 dzieci:12K, 10M – zaplnia nové predškolské miesta; a ďalšie didaktické – vyrovnávanie a zlepšovanie tried. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: 1. Vytvorenie nových predškolských miest a súčasné fungovanie pre 22 detí (12K, 10M) 2.Aktuálne fungovanie materskej školy 3. Dodatočné didaktické – ekvalizačné triedy pre 22 detí (12K, 10M) a semester4. Dodatočná didaktika – ekvalizačné triedy pre 22 detí (12K, 10M) 2. semester5. Doplnkové kurzy pre učiteľov pre 2 učiteľov (2K)Všetci účastníci projektu sídlia vo Wielkopolskej vojvodstve v obci Kościc. Počet skupín účastníkov vyplýva z vykonaných prieskumov a analýza potrieb a kapacity priestorov. Nábor do materskej školy sa začne v auguste 2019, takže v septembri môže nová skupina začať kurzy. Kurzy sa budú konať v rozsiahlej budove školského komplexu v Kościelci ako súčasť projektu od podopatrenia 9.3.1 do novembra 2018. Vyučovanie – kompenzačné – vylepšovacie triedy sú naplánované tak, aby 3 – 4 ročné deti mohli najlepšie rozvíjať svoje zručnosti a kompenzovať nedostatky a počet hodín prispôsobených možnostiam vnímania detí tohto veku. Triedy budú vedené pedagógmi, ktorí sú riadne pripravení vykonávať plánované triedy. V rámci projektu sa budú učitelia vzdelávať a zúčastňovať sa školení tak, aby sa v budúcnosti využívali získané vedomosti a zručnosti v nasledujúcich rokoch práce v materskej škole. Nad úspechom projektu bude dohliadať riaditeľ inštitúcie s dlhoročnými skúsenosťami s prevádzkou materskej školy (koordinátor projektu). Výsledky projektu budú slúžiť žiakom materskej školy, rodičom a učiteľom. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    Il-proġett jindirizza l-problema ta’ nuqqas ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola u klassijiet addizzjonali għal total ta’ 22 dzieci:12K, 10M — dawn se jimlew postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola; u didattika addizzjonali — ekwalizzazzjoni u titjib fil-klassijiet. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: 1. Ħolqien ta ‘postijiet ġodda qabel l-iskola u l-funzjonament attwali għal 22 tfal (12K, 10M) 2.Il-funzjonament attwali tal-kindergarten 3. Didattika addizzjonali — klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni għal 22 tifel u tifla (12K, 10M) u semestru4. Didattika addizzjonali — klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni għal 22 tifel u tifla (12K, 10M) it-tieni semestru5. Korsijiet komplementari għall-għalliema għal 2 għalliema (2K)Il-parteċipanti kollha tal-proġett jirrisjedu fil-Voivodeship Wielkopolska fil-komun ta’ Kościc. L-għadd ta’ gruppi ta’ parteċipanti jirriżulta mill-istħarriġ imwettaq u l-analiżi tal-ħtiġijiet u l-kapaċità tal-bini. Ir-reklutaġġ għall-kindergarten se jibda f’Awwissu 2019 sabiex f’Settembru grupp ġdid ikun jista’ jibda l-klassijiet. Il-klassijiet se jsiru f’bini estensiv tal-Kumpless tal-Iskejjel f’Kościelc bħala parti mill-proġett mis-Submiżura 9.3.1 sa Novembru 2018. Tagħlim — kumpens — klassijiet ta ‘titjib huma ppjanati sabiex 3–4 snin jistgħu jiżviluppaw il-ħiliet tagħhom bl-aħjar mod u jikkumpensaw għan-nuqqasijiet, u n-numru ta ‘sigħat aġġustati għall-possibbiltajiet perċettivi ta’ tfal ta ‘din l-età. Il-klassijiet se jsiru minn edukaturi li huma ppreparati sew biex iwettqu l-klassijiet ippjanati. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jkunu wkoll edukati u jieħdu sehem f’taħriġ sabiex fil-futur l-għarfien u l-ħiliet miksuba jintużaw fis-snin ta’ wara ta’ xogħol fil-kindergarten. Is-suċċess tal-proġett se jkun sorveljat mid-direttur tal-istituzzjoni b’ħafna snin esperjenza fit-tmexxija ta’ kindergarten (koordinatur tal-proġett). Ir-riżultati tal-proġett se jservu lill-istudenti tal-kindergarten, lill-ġenituri u lill-għalliema. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O projeto aborda o problema da falta de novos lugares na pré-escola e atividades adicionais para um total de 22 crianças:12K, 10M- irão preencher novos lugares na pré-escola; e ensino complementar – compensatório – melhoria das aulas. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: 1. Criação de novos locais de jardim-de-infância e funcionamento actual para 22 crianças (12K, 10M) 2.A actual operação do jardim-de-infância 3. Ensino adicional e aulas compensatórias para 22 crianças (12K, 10M) I semestre4. Ensino adicional e aulas compensatórias para 22 crianças (12K, 10M) II semestre5. Cursos suplementares para professores para 2 professores (2K)Todos os participantes no projecto residem na voivodia de Wielkopolska, na comuna de Kościelec. O número de grupos de participantes resulta de inquéritos e da análise das necessidades e da capacidade das instalações. A convocatória para o jardim de infância terá início em agosto de 2019 para que um novo grupo possa iniciar as aulas em setembro. As aulas terão lugar no edifício alargado do Complexo Escolar em Kościelec como parte do projeto da submedida 9.3.1 até novembro de 2018. O ensino e as aulas compensatórias estão planeados para que as crianças dos 3 aos 4 anos possam desenvolver melhor as suas competências e compensar as deficiências, e o número de horas ajustado às capacidades perceptivas das crianças desta idade. As aulas serão conduzidas por didáticos devidamente preparados para conduzir as aulas programadas. No âmbito do projeto, os professores também aprenderão e participarão em ações de formação, a fim de utilizar os conhecimentos e as competências adquiridos no futuro nos anos seguintes no jardim de infância. O sucesso do projecto será supervisionado pelo chefe da instalação com muitos anos de experiência na gestão de um jardim de infância (coordenador do projecto). Os resultados do projeto servirão os alunos do jardim de infância, os pais e os professores. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    Hankkeessa käsitellään uusien esikoulupaikkojen ja lisäluokkien puutetta yhteensä 22:lle dzieci:12K, 10M: lle – ne täyttävät uudet esikoulupaikat. ja ylimääräinen didaktinen – tasoittaa ja parantaa luokkia. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: 1. Uusien esikoulupaikkojen luominen ja nykyinen toiminta 22 lapselle (12K, 10M) 2.Pääkodin nykyinen toiminta 3. Ylimääräinen didaktinen – tasoitus luokat 22 lapselle (12K, 10M) ja lukukausi4. Ylimääräinen didaktinen – tasoitus luokat 22 lapselle (12K, 10M) 2. lukukausi5. Täydennyskurssit opettajille 2 opettajalle (2K)Kaikki hankkeen osallistujat asuvat Wielkopolska Voivodeshipissa Kościcin kunnassa. Suoritettujen kyselyjen tuloksena saatujen osallistujaryhmien lukumäärä sekä tilojen tarpeiden ja kapasiteetin analysointi. Päiväkodin rekrytointi alkaa elokuussa 2019, jotta uusi ryhmä voi aloittaa luokat syyskuussa. Luokat järjestetään Kościelcin koulukompleksin laajassa rakennuksessa osana osatoimenpidettä 9.3.1–marraskuu 2018. Opetus – kompensaatio – parannusluokat suunnitellaan niin, että 3–4-vuotiaat voivat parhaiten kehittää taitojaan ja kompensoida puutteita ja tuntimäärää, joka on mukautettu tämän ikäisten lasten havaintomahdollisuuksiin. Luokat suorittavat kouluttajat, jotka ovat asianmukaisesti valmistautuneita suorittamaan suunnitellut luokat. Osana hanketta myös opettajia koulutetaan ja koulutetaan niin, että tulevaisuudessa hankitut tiedot ja taidot hyödynnetään seuraavien vuosien päiväkodissa. Hankkeen onnistumista valvoo laitoksen johtaja, jolla on monen vuoden kokemus päiväkodin toiminnasta (hankekoordinaattori). Hankkeen tulokset palvelevat päiväkodin oppilaita, vanhempia ja opettajia. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    Projekt obravnava problem pomanjkanja novih predšolskih prostorov in dodatnih razredov za skupno 22 dzieci:12K 10M – zapolnili bodo nova predšolska mesta; in dodatno didaktično – izenačevanje in izboljšanje razredov. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: 1. Ustvarjanje novih predšolskih prostorov in trenutno delovanje za 22 otrok (12K, 10M) 2.Trenutno delovanje vrtca 3. Dodatni didaktični razredi izenačevanja za 22 otrok (12K, 10M) in semester4. Dodatni didaktični – izenačevalni razredi za 22 otrok (12K, 10M) 2. semester5. Dodatni tečaji za učitelje za 2 učitelja (2K)Vsi udeleženci projekta prebivajo v Wielkopolskem vojvodstvu v občini Kościc. Število skupin udeležencev je rezultat opravljenih raziskav ter analiza potreb in zmogljivosti prostorov. Zaposlovanje za vrtec se bo začelo avgusta 2019, tako da lahko v septembru začne nova skupina pouk. Predavanja bodo potekala v obsežni stavbi šolskega kompleksa v Kościelcu v okviru projekta od podukrepa 9.3.1 do novembra 2018. Poučevanje – kompenzacijski – razredi izboljšav so načrtovani tako, da lahko 3–4-letniki najbolje razvijejo svoje spretnosti in nadomestijo pomanjkljivosti ter število ur, prilagojeno zaznavnim možnostim otrok te starosti. Tečaje bodo vodili vzgojitelji, ki so ustrezno pripravljeni na izvedbo načrtovanih razredov. V okviru projekta se bodo izobraževali tudi učitelji in se udeležili usposabljanj, tako da bodo v prihodnosti pridobljena znanja in spretnosti uporabljeni v naslednjih letih dela v vrtcu. Uspeh projekta bo nadziral direktor institucije z dolgoletnimi izkušnjami pri vodenju vrtca (koordinator projekta). Rezultati projekta bodo služili učencem, staršem in učiteljem v vrtcu. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    Projekt řeší problém nedostatku nových předškolních míst a dodatečných tříd pro celkem 22 dzieci:12K, 10M – zaplní nová předškolní místa; a další didaktické – vyrovnávání a zlepšování tříd. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: 1. Vytvoření nových předškolních míst a současné fungování pro 22 dětí (12K, 10M) 2.Současné fungování mateřské školy 3. Další didaktické – vyrovnávací třídy pro 22 dětí (12K, 10M) a semestr4. Další didaktické – vyrovnávací třídy pro 22 dětí (12K, 10M) 2. semestr5. Doplňkové kurzy pro učitele pro 2 učitele (2K)Všichni účastníci projektu sídlí ve Wielkopolském vojvodství v obci Kościc. Počet skupin účastníků vyplývá z provedených průzkumů a analýza potřeb a kapacity prostor. Nábor do mateřské školy začne v srpnu 2019, aby v září mohla nová skupina začít třídu. Kurzy se budou konat v rozsáhlé budově školního komplexu v Kościelci v rámci projektu od dílčího opatření 9.3.1 do listopadu 2018. Výuka – kompenzační – Zlepšovací třídy jsou plánovány tak, aby děti ve věku 3–4 let mohly nejlépe rozvíjet své dovednosti a kompenzovat nedostatky a počet hodin přizpůsobený vnímavým možnostem dětí tohoto věku. Kurzy budou prováděny pedagogy, kteří jsou řádně připraveni provádět plánované třídy. V rámci projektu budou učitelé také vzdělávat a účastnit se školení tak, aby v budoucnu získané znalosti a dovednosti byly využity v následujících letech práce v mateřské škole. Na úspěch projektu bude dohlížet ředitel instituce s dlouholetými zkušenostmi s provozováním mateřské školy (koordinátor projektu). Výsledky projektu budou sloužit žákům, rodičům a učitelům mateřských škol. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    Projektu siekiama spręsti naujų ikimokyklinio ugdymo vietų ir papildomų klasių trūkumo iš viso 22 dzieci:12K 10M problemą – jie užpildys naujas ikimokyklinio ugdymo vietas; ir papildoma didaktinė – išlyginti ir tobulinti klases. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: 1. Naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas ir dabartinis veikimas 22 vaikams (12K, 10M) 2.Dabartinis vaikų darželio veikimas 3. Papildomos didaktinės – išlyginimo klasės 22 vaikams (12K, 10M) ir semestras4. Papildomos didaktinės – išlyginimo klasės 22 vaikams (12K, 10M) 2 semestras5. Papildomi kursai mokytojams 2 mokytojams (2K)Visi projekto dalyviai gyvena Wielkopolska Voivodeship Kościc komunoje. Atliktų apklausų dalyvių grupių skaičius ir patalpų poreikių bei pajėgumų analizė. Vaikų darželio įdarbinimas prasidės 2019 m. rugpjūtį, kad rugsėjo mėnesį galėtų pradėti naujas klases. Klasės vyks dideliame mokyklos komplekso pastate Kościelc kaip projekto dalis nuo 9.3.1 iki 2018 m. lapkričio mėn. Mokymas – kompensacinės – tobulinimo klasės planuojamos taip, kad 3–4 metų vaikai galėtų geriausiai tobulinti savo įgūdžius ir kompensuoti trūkumus, o valandų skaičius pritaikytas prie šio amžiaus vaikų suvokimo galimybių. Užsiėmimus ves pedagogai, kurie yra tinkamai pasirengę atlikti suplanuotas klases. Įgyvendinant projektą, mokytojai taip pat bus mokomi ir dalyvaus mokymuose, kad ateityje įgytos žinios ir įgūdžiai būtų panaudoti vėlesniais darbo darželyje metais. Projekto sėkmę prižiūrės institucijos direktorius, turintis ilgametę patirtį valdant darželį (projekto koordinatorius). Projekto rezultatai bus skirti darželio moksleiviams, tėvams ir mokytojams. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    Projekts pievēršas problēmai, kas saistīta ar jaunu pirmsskolas telpu un papildu nodarbību trūkumu kopumā 22 dzieci:12K, 10M — tās aizpildīs jaunas pirmsskolas vietas; un papildu didaktika — izlīdzināšana un uzlabošana klasēs. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: 1. Jaunu pirmsskolas telpu izveide un pašreizējā darbība 22 bērniem (12K, 10M) 2.Bērnudārza pašreizējā darbība 3. Papildu didaktiskās — izlīdzināšanas nodarbības 22 bērniem (12K, 10M) un semestri4. Papildu didaktiskās — izlīdzināšanas nodarbības 22 bērniem (12K, 10M) 2. semestrī5. Papildu kursi skolotājiem 2 skolotājiem (2K)Visi projekta dalībnieki dzīvo Wielkopolska vojevodistē Kościc komūnā. Dalībnieku grupu skaits veikto apsekojumu rezultātā un telpu vajadzību un kapacitātes analīze. Pieņemšana bērnudārzā sāksies 2019. gada augustā, lai septembrī varētu sākt nodarbības jaunai grupai. Nodarbības notiks plašā Skolu kompleksa ēkā Kościelc projekta ietvaros no 9.3.1. apakšpasākuma līdz 2018. gada novembrim. Mācību — kompensējošās — uzlabošanas nodarbības tiek plānotas tā, lai 3–4 gadus veci cilvēki vislabāk varētu attīstīt savas prasmes un kompensēt trūkumus, kā arī stundu skaitu, kas pielāgots šī vecuma bērnu uztveres iespējām. Nodarbības vadīs pedagogi, kuri ir atbilstoši sagatavoti plānoto nodarbību vadīšanai. Projekta ietvaros skolotāji tiks izglītoti un piedalīsies apmācībās, lai nākotnē iegūtās zināšanas un prasmes tiktu izmantotas turpmākajos darba gados bērnudārzā. Projekta panākumus uzraudzīs iestādes direktors ar ilggadēju pieredzi bērnudārza vadīšanā (projekta koordinators). Projekta rezultāti kalpos bērnudārza skolēniem, vecākiem un skolotājiem. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    Проектът разглежда проблема с липсата на нови предучилищни места и допълнителни класове за общо 22 dzieci:12K, 10М — те ще запълнят нови предучилищни места; и допълнително дидактично — изравняване и подобряване на класовете. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: 1. Създаване на нови предучилищни места и текущо функциониране за 22 деца (12К, 10М) 2.Текущо функциониране на детската градина 3. Допълнителни дидактични — изравняване класове за 22 деца (12K, 10M) и семестър4. Допълнителни дидактични — изравнителни класове за 22 деца (12К, 10М) 2-ри семестър5. Допълнителни курсове за учители за двама учители (2K)Всички участници в проекта пребивават във Велкополското войводство в община Кошчич. Броят на групите участници е резултат от проведените проучвания и анализа на нуждите и капацитета на помещенията. Набирането на детски градини ще започне през август 2019 г., така че през септември нова група може да започне класове. Часовете ще се проведат в обширна сграда на Училищен комплекс в Кошчелц като част от проекта от подмярка 9.3.1 до ноември 2018 г. Преподаването — компенсаторно — класовете за подобрение са планирани така, че 3—4-годишните да могат най-добре да развият уменията си и да компенсират недостатъците, както и броя на часовете, адаптирани към възможностите на възприятията на децата на тази възраст. Класовете ще се провеждат от преподаватели, които са правилно подготвени за провеждане на планираните класове. Като част от проекта учителите ще бъдат обучавани и ще участват в обучения, така че в бъдеще придобитите знания и умения да бъдат използвани в следващите години на работа в детската градина. Успехът на проекта ще бъде контролиран от директора на институцията с дългогодишен опит в управлението на детска градина (координатор на проекта). Резултатите от проекта ще обслужват ученици от детската градина, родители и учители. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A projekt foglalkozik azzal a problémával, hogy hiányoznak az új óvodai helyek és további osztályok összesen 22 dzieci:12K 10M – ezek töltik ki az új óvodai helyeket; és további didaktika – az osztályok kiegyenlítése és javítása. A projekt részeként a következő feladatok kerülnek végrehajtásra: 1. Új óvodai helyek létrehozása és jelenlegi működése 22 gyermek számára (12K, 10M) 2.Az óvoda aktuális működése 3. További didaktika – kiegyenlítési osztályok 22 gyermek (12K, 10M) és félév4. További didaktika – kiegyenlítési osztályok 22 gyermek (12K, 10M) 2. félévben5. Kiegészítő tanfolyamok 2 tanár számára (2K)A projekt valamennyi résztvevője Kościc településen, a Wielkopolska vajdaságban tartózkodik. A résztvevők csoportjainak száma az elvégzett felmérések eredménye, valamint a helyiségek szükségleteinek és kapacitásának elemzése. Az óvodák toborzása 2019 augusztusában kezdődik, hogy szeptemberben egy új csoport indíthasson osztályokat. Az osztályokra a kościelci iskolakomplexum kiterjedt épületében kerül sor a 9.3.1 alintézkedéstől 2018. novemberig tartó projekt részeként. A tanítási-kompenzációs – javító osztályokat úgy tervezik meg, hogy a 3–4 évesek fejlesszék képességeiket és kompenzálják a hiányosságokat, valamint az e korú gyermekek észlelési lehetőségeihez igazított órák számát. Az osztályokat olyan oktatók végzik, akik megfelelően felkészültek a tervezett osztályok vezetésére. A projekt részeként a tanárok oktatásban is részt vesznek, és képzésen vesznek részt, hogy a jövőben a megszerzett ismereteket és készségeket az óvodai munka következő éveiben felhasználják. A projekt sikerét az intézmény igazgatója felügyeli, aki több éves tapasztalattal rendelkezik az óvoda működtetésében (projektkoordinátor). A projekt eredményei óvodai tanulókat, szülőket és tanárokat szolgálnak fel. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    Tugann an tionscadal aghaidh ar an bhfadhb maidir le heaspa áiteanna nua réamhscoile agus ranganna breise do 22 dzieci:12K, 10M — líonfaidh siad áiteanna nua réamhscoile; agus teagascach breise — ranganna a chothromú agus a fheabhsú. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: 1. Cruthú áiteanna nua réamhscoile agus feidhmiú reatha do 22 leanbh (12K, 10M) 2. Feidhmiú reatha kindergarten 3. Teagascach breise — ranganna cothromaithe do 22 leanbh (12K, 10M) agus seimeastar4. Teagascach Breise — ranganna cothromaithe do 22 leanbh (12K, 10M) 2a seimeastar5. Cúrsaí comhlántacha do mhúinteoirí 2 do mhúinteoirí (2K)Tá cónaí ar gach rannpháirtí tionscadail sa Voivodeship Wielkopolska i gCumarsáid Kościc. Líon na ngrúpaí rannpháirtithe a thagann as na suirbhéanna a rinneadh agus an anailís ar riachtanais agus ar acmhainn an áitribh. Tosóidh earcaíocht do kindergarten i mí Lúnasa 2019 ionas gur féidir le grúpa nua tús a chur le ranganna i mí Mheán Fómhair. Beidh ranganna ar siúl i bhfoirgneamh fairsing de Choimpléasc na Scoile i Kościelc mar chuid den tionscadal ó Fhobheart 9.3.1 go Samhain 2018. Teagasc — cúiteach — Tá ranganna feabhsúcháin beartaithe ionas gur fearr is féidir le daoine idir 3-4 bliana d’aois a gcuid scileanna a fhorbairt agus cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh, agus líon na n-uaireanta a chuirtear in oiriúint d’fhéidearthachtaí aireachtála leanaí na haoise seo. Beidh na ranganna á reáchtáil ag oideoirí atá réidh i gceart chun na ranganna pleanáilte a dhéanamh. Mar chuid den tionscadal, cuirfear oideachas ar mhúinteoirí agus glacfaidh siad páirt in oiliúint ionas go n-úsáidfear an t-eolas agus na scileanna a fuarthas sna blianta ina dhiaidh sin sa kindergarten. Déanfaidh stiúrthóir na hinstitiúide maoirseacht ar rath an tionscadail le blianta fada taithí ag reáchtáil kindergarten (comhordaitheoir tionscadail). Freastalóidh torthaí an tionscadail ar dhaltaí naíscoile, ar thuismitheoirí agus ar mhúinteoirí. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    Projektet tar itu med problemet med brist på nya förskoleplatser och ytterligare klasser för totalt 22 dzieci:12K, 10M – de kommer att fylla nya förskoleplatser. och ytterligare didaktiska – utjämna och förbättra klasser. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: 1. Skapande av nya förskoleplatser och nuvarande funktion för 22 barn (12K, 10M) 2. Förskolans nuvarande funktion 3. Ytterligare didaktiska – utjämningsklasser för 22 barn (12K, 10M) och termin4. Ytterligare didaktiska – utjämningsklasser för 22 barn (12K, 10M) 2:a terminen5. Kompletterande kurser för lärare för 2 lärare (2K)Alla projektdeltagare bor i Wielkopolska vojvodskapet i kommunen Kościc. Antalet grupper av deltagare är resultatet av de genomförda undersökningarna och analysen av lokalernas behov och kapacitet. Rekryteringen till dagis börjar i augusti 2019 så att en ny grupp i september kan starta klasser. Klasser kommer att äga rum i en omfattande byggnad av skolkomplexet i Kościelc som en del av projektet från delåtgärd 9.3.1 till november 2018. Undervisning – kompenserande – förbättringsklasser planeras så att 3–4-åringar bäst kan utveckla sina färdigheter och kompensera för brister, och antalet timmar anpassade till de perceptuella möjligheterna för barn i denna ålder. Klasser kommer att genomföras av lärare som är ordentligt förberedda för att genomföra de planerade klasserna. Som en del av projektet kommer lärare också att utbildas och delta i utbildningar så att de förvärvade kunskaperna och färdigheterna i framtiden kommer att användas under de följande åren av arbete i förskolan. Projektets framgång kommer att övervakas av institutionens direktör med många års erfarenhet av att driva en dagis (projektsamordnare). Projektets resultat kommer att tjäna dagisbarn, föräldrar och lärare. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    Projektis käsitletakse uute koolieelsete kohtade ja lisaklasside puudumist kokku 22 dzieci:12K 10M – need täidavad uued koolieelsed kohad; ja täiendav didaktiline – klasside võrdsustamine ja parandamine. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: 1. Uute koolieelsete kohtade loomine ja praegune toimimine 22 lapsele (12K, 10M) 2. Lasteaia praegune toimimine 3. Täiendav didaktiline – tasandusklassid 22 lapsele (12K, 10M) ja semester4. Täiendav didaktiline – tasandusklassid 22 lapsele (12K, 10M) 2. semester5. Täiendavad kursused kahele õpetajale (2K)Kõik projektis osalejad elavad Kościci kommuunis Wielkopolska vojevoodkonnas. Läbiviidud uuringute tulemused ning ruumide vajaduste ja suutlikkuse analüüs. Lasteaia värbamine algab 2019. aasta augustis, nii et septembris saab alustada uut rühma. Klassid toimuvad Kościelci koolikompleksi ulatuslikus hoones projekti osana alameetmest 9.3.1 kuni novembrini 2018. Õpetamine – kompenseeriv – parandusklassid on kavandatud nii, et 3–4-aastased saaksid kõige paremini arendada oma oskusi ja kompenseerida puudusi ning tundide arvu, mis on kohandatud selles vanuses laste tajumisvõimalustele. Klasse viivad läbi õpetajad, kes on korralikult ette valmistatud kavandatud klasside läbiviimiseks. Projekti raames koolitatakse õpetajaid ja nad osalevad koolitustel, nii et tulevikus kasutatakse omandatud teadmisi ja oskusi järgnevatel aastatel lasteaias töötamisel. Projekti edu jälgib asutuse direktor, kellel on aastatepikkune kogemus lasteaia haldamisel (projekti koordinaator). Projekti tulemused on mõeldud lasteaiaõpilastele, lapsevanematele ja õpetajatele. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kolski
    0 references
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWP.08.01.01-30-0072/17
    0 references