I am studying professionally – improving vocational training in the High Schools and Vocational Schools in Oleck in response to the needs of the labour market. (Q131410): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1907667801314179) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| label / pt | label / pt | ||
Estou a estudar profissionalmente – melhorar a formação profissional nas escolas secundárias e nas escolas profissionais de Oleck em resposta às necessidades do mercado de trabalho. | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
O problema com que P é diagnosticado é a apropriação indevida dos sistemas de ensino e das escolas das Escolas Secundárias e das Escolas Profissionais de Oleck para as necessidades do mercado de trabalho. O objetivo do projeto é aumentar a atratividade profissional de 106 alunos (65K e 41M) das Escolas Secundárias e Escolas Profissionais de Oleck, em particular através da implementação de cursos de formação/formação/formação no período de 01.09.2018 a 31.08.2020. O projeto destina-se a: a) 126 (80K e 46M) U Technikum n.o 1 na ZSLiZ em Oleck a partir da direção da t. geodésica, t. logística, t. indústria hoteleira, t. – técnicas de serviços de nutrição e restauração, t. agricultor, t. país de arquitetura. b) 16 NZ ZSLiZ em Oleck tem a formação necessária (12K, 4M) O objetivo será concluído através da implementação das atividades t.a. conexas a) cooperação com os empregadores, a fim de desenvolver os pressupostos do cd de estágios. A Rez. adquirirá competências e qualificações, incluindo a obtenção de um certificado, e resultará na melhoria da qualidade do ensino e numa melhor adequação da formação às necessidades do mercado de trabalho (efeito medido pelas opiniões dos empregadores). (Portuguese) | |||
Latest revision as of 06:23, 9 October 2024
Project Q131410 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I am studying professionally – improving vocational training in the High Schools and Vocational Schools in Oleck in response to the needs of the labour market. |
Project Q131410 in Poland |
Statements
771,048.54 zloty
0 references
907,115.93 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 September 2020
0 references
POWIAT OLECKI
0 references
Gł. zdiagnozowanym problemem na który odpowiada P jest niedostosowanie systemów kształcenia i szk. zaw. w Zespole Szkol Licealnych i Zawodowych w Olecku do potrzeb rynku pracy. Celem projektu jest zwiększenie atrakcyjności zawodowej 106 uczniów (65K i 41M) z Zespołu Szkół Licealnych i Zawodowych w Olecku w szczególności poprzez realizację szkoleń/kursów/staży w okresie od 01.09.2018 do 31.08.2020r. Projekt skierowany jest do: a ) 126 (80K i 46M) U Technikum nr 1 w ZSLiZ w Olecku z kierunku t. geodeta, t. logistyk, t. hotelarstwa, t. - technik żywienia i usług gastronomicznych, t. rolnik, t. architektury kraj. b) 16 NZ ZSLiZ w Olecku (12K, 4M) Cel zostanie zrealizowany poprzez realizację powiązanych t.działań a) współpracę z pracodawcami w celu opracowania założeń staży (dz.„a”) b) przeprowadzenie diagnozy w celu zweryfikowania posiadanych kwalifikacji c) Wyposażenie ucznia w dodatkowe kwalifikacje d) Realizację kształcenia praktycznego w formie staży e) Zakup niezbędnego doposażenia pracowni przedmiotów zaw. niezbędnych do realizacji działań w Modelu I f) Doskonalenie kompetencji nauczycieli (Model II) Po zakończeniu szk. każdy UP przystąpi do egz. zew. co umożliwi walidację kompetencji. Rez. będzie uzyskanie kompetencji i kwalifikacji zaw., potw. uzyskaniem certyfikatu a efektem poprawa jakości kształ. i lepsze dopasowanie kształ. do potrzeb rynku pracy ( efekt mierzony opiniami pracodawców). (Polish)
0 references
The problem P is diagnosed with is the misappropriation of education systems and schools in Oleck’s Secondary Schools and Vocational Schools to the needs of the labour market. The aim of the project is to increase the professional attractiveness of 106 students (65K and 41M) from the High Schools and Vocational Schools in Oleck in particular through the implementation of training courses/training/training in the period from 01.09.2018 to 31.08.2020. The project is addressed to: a) 126 (80K and 46M) U Technikum No. 1 in ZSLiZ in Oleck from the direction of t. geodetic, t. logistics, t. hotel industry, t. – techniques of nutrition and catering services, t. farmer, t. architecture country. b) 16 NZ ZSLiZ in Oleck has the necessary training (12K, 4M) The goal will be completed by implementing the related t.a. activities a) cooperation with employers in order to develop the assumptions of internships cd. Rez. will be gaining competences and qualifications incl. obtaining a certificate and result in improving the quality of the education and better matching the training to the needs of the labour market (effect measured by employers’ opinions). (English)
21 October 2020
0.1907667801314179
0 references
Le problème diagnostiqué par P est l’adaptation inappropriée des systèmes éducatifs et des écoles du complexe scolaire d’Olecko aux besoins du marché du travail. L’objectif du projet est d’accroître l’attractivité professionnelle de 106 étudiants (65K et 41M) du complexe scolaire d’Oleck, notamment par la mise en place de formations/cours/formations au cours de la période allant du 1.9.2018 au 31.8.2020. Le projet vise à: a) 126 (80K et 46M) U Technikum No 1 dans la ZSLiZ à Olecko depuis la direction de t. géomètre, t. logistique, t. hospitalité, t. — techniques d’alimentation et services de restauration, t. agriculteur, t. pays d’architecture. b) 16 NZ ZSLiZ à Olecek (12K, 4M) L’objectif sera atteint par la mise en œuvre d’activités connexes a) la coopération avec les employeurs afin d’élaborer les hypothèses des stages (c.-à-d. «a») b) effectuer un diagnostic pour vérifier les qualifications existantes c) doter l’étudiant de qualifications supplémentaires d) Mise en œuvre d’une formation pratique sous forme de stages e) Achat de matières nécessaires à la mise en œuvre des activités du modèle I f) Amélioration des compétences des enseignants (Modèle II) Après l’achèvement de l’école. chaque UP procédera à l’extrait qui permettra la validation des compétences. Le rez. obtiendra des compétences et des qualifications, y compris l’obtention d’un certificat et l’effet d’améliorer la qualité de l’éducation et une meilleure adéquation de l’éducation aux besoins du marché du travail (effet mesuré par les avis des employeurs). (French)
2 December 2021
0 references
Das von Gł diagnostizierte Problem, auf das P reagiert, ist die unangemessene Anpassung der Bildungssysteme und Schulen im Schulkomplex in Olecko an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Ziel des Projekts ist es, die berufliche Attraktivität von 106 Studierenden (65K und 41M) aus dem Schulkomplex in Oleck zu erhöhen, insbesondere durch die Durchführung von Schulungen/Kursen/Ausbildungen im Zeitraum vom 1.9.2018 bis 31.8.2020. Das Projekt zielt auf: A) 126 (80K und 46M) U Technikum Nr. 1 im ZSLiZ in Olecko aus Richtung t. Vermesser, t. Logistik, t. Hospitality, t. – Fütterungstechniken und Catering-Dienstleistungen, t. Bauer, t. Architekturland. b) 16 NZ ZSLiZ in Olecek (12K, 4M) Das Ziel wird durch die Umsetzung der damit verbundenen t. Aktivitäten a) Zusammenarbeit mit Arbeitgebern erreicht, um die Annahmen von Praktika (d. h., „A“) b) Durchführung einer Diagnose zur Überprüfung der vorhandenen Qualifikationen c) Ausstattung des Schülers mit Zusatzqualifikationen d) Durchführung der praktischen Ausbildung in Form von Praktika e) Kauf von notwendig, um das Studio der Fächer auszustatten, die für die Durchführung der Aktivitäten in Modell I f) Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer (Model II) Nach Abschluss der Schule. jede UP wird mit dem Auszug fortfahren, die Validierung der Kompetenzen zu ermöglichen. Das rez. wird Kompetenzen und Qualifikationen erwerben, einschließlich der Erlangung eines Zertifikats und der Wirkung der Verbesserung der Bildungsqualität und einer besseren Anpassung der Bildung an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes (Effekt gemessen an den Stellungnahmen der Arbeitgeber). (German)
8 December 2021
0 references
Het Gł. gediagnosticeerde probleem waarmee P reageert, is de ongepaste aanpassing van onderwijssystemen en scholen in het schoolcomplex in Olecko aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Het doel van het project is om de professionele aantrekkelijkheid van 106 studenten (65K en 41M) van het Schoolcomplex in Oleck te vergroten, met name door de implementatie van opleidingen/cursussen/opleidingen in de periode van 1.9.2018 tot 31.8.2020. Het project is gericht op: A) 126 (80K en 46M) U Technikum nr. 1 in het ZSLiZ in Olecko vanuit de richting van t. landmeter, t. logistiek, t. gastvrijheid, t. — voedingstechnieken en cateringdiensten, t. boer, t. architectuurland. b) 16 NZ ZSLiZ in Olecek (12K, 4M) Het doel zal worden bereikt door de uitvoering van gerelateerde t. activiteiten a) samenwerking met werkgevers om de aannames van stages te ontwikkelen (d.w.z., „A”) b) het uitvoeren van een diagnose om de bestaande kwalificaties te verifiëren c) het uitrusten van de student met aanvullende kwalificaties d) Implementatie van praktische opleiding in de vorm van stages e) Aankoop van noodzakelijkheden om de studio uit te rusten van onderwerpen die nodig zijn voor de uitvoering van de activiteiten in Model I f) Verbetering van de competenties van docenten (model II) Na de voltooiing van de school. Elk UP gaat over tot het uittreksel dat de validatie van competenties mogelijk maakt. De rez. zal competenties en kwalificaties verkrijgen, waaronder het behalen van een certificaat en het effect van een verbetering van de kwaliteit van het onderwijs en een betere afstemming van het onderwijs op de behoeften van de arbeidsmarkt (effect gemeten door werkgeversadviezen). (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il problema diagnosticato dal Gł. con cui P risponde è l'inappropriato adattamento dei sistemi di istruzione e delle scuole del complesso scolastico di Olecko alle esigenze del mercato del lavoro. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'attrattiva professionale di 106 studenti (65K e 41M) dal Complesso scolastico di Oleck, in particolare attraverso l'implementazione di corsi/corsi/formazioni nel periodo dal 1.9.2018 al 31.8.2020. Il progetto è finalizzato a: a) 126 (80K e 46M) U Technikum n. 1 nella ZSLiZ di Olecko dalla direzione di t. geometra, t. logistica, t. ospitalità, t. tecniche di alimentazione e servizi di ristorazione, t. agricoltore, t. architettura paese. b) 16 NZ ZSLiZ in Olecek (12K, 4M) L'obiettivo sarà raggiunto attraverso l'attuazione di t. attività correlate a) cooperazione con i datori di lavoro al fine di sviluppare le ipotesi di tirocinio (ad es., "a) b) effettuare una diagnosi per verificare le qualifiche esistenti c) dotare lo studente di ulteriori qualifiche d) Attuazione della formazione pratica sotto forma di tirocini e) Acquisto necessario per dotare lo studio delle materie necessarie per l'attuazione delle attività di cui al Modello I f) Migliorare le competenze degli insegnanti (Modello II) Dopo il completamento della scuola. ogni UP procederà all'estratto che consentirà la convalida delle competenze. Il rez. otterrà competenze e qualifiche, tra cui l'ottenimento di un certificato e l'effetto di migliorare la qualità dell'istruzione e una migliore corrispondenza dell'istruzione alle esigenze del mercato del lavoro (effetto misurato dalle opinioni dei datori di lavoro). (Italian)
15 January 2022
0 references
El problema diagnosticado por Gł. con el que P responde es la adaptación inadecuada de los sistemas educativos y las escuelas en el Complejo Escolar de Olecko a las necesidades del mercado laboral. El objetivo del proyecto es aumentar el atractivo profesional de 106 estudiantes (65K y 41M) del Complejo Escolar de Oleck, en particular a través de la implementación de formaciones/cursos/formacións en el período comprendido entre el 1.9.2018 y el 31.8.2020. El proyecto está dirigido a: a) 126 (80K y 46M) U Technikum N.º 1 en la ZSLiZ en Olecko desde la dirección de t. surveyor, t. logística, t. hospitalidad, t. técnicas de alimentación y servicios de restauración, t. agricultor, t. país de arquitectura. b) 16 NZ ZSLiZ en Olecek (12K, 4M) El objetivo se logrará mediante la ejecución de actividades t. relacionadas a) cooperación con los empleadores para desarrollar los supuestos de pasantías (es decir, «a») b) realizar un diagnóstico para verificar las cualificaciones existentes c) dotar al estudiante de cualificaciones adicionales d) Implementación de la formación práctica en forma de pasantías e) Compra de las necesarias para equipar el estudio de las materias necesarias para la realización de actividades en el Modelo I f) Mejorar las competencias de los profesores (Modelo II) Después de la finalización de la escuela. cada UP procederá al extracto que permitirá la validación de competencias. El REZ obtendrá competencias y cualificaciones, incluida la obtención de un certificado y el efecto de mejorar la calidad de la educación y adaptar mejor la educación a las necesidades del mercado de trabajo (efecto medido por las opiniones de los empleadores). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Gł. diagnosticeret problem, som P reagerer på, er den uhensigtsmæssige tilpasning af uddannelsessystemer og skoler i skolekomplekset i Olecko til arbejdsmarkedets behov. Formålet med projektet er at øge den faglige tiltrækningskraft for 106 studerende (65K og 41M) fra skolekomplekset i Oleck, især gennem implementering af kurser/kurser/uddannelse i perioden fra 1.9.2018 til 31.8.2020. Projektet har til formål at: a) 126 (80K og 46M) U Technikum nr. 1 i ZSLiZ i Olecko fra vejleder, t. logistik, t. gæstfrihed, t. fodring teknikker og catering tjenester, t. landmand, t. arkitektur land. b) 16 NZ ZSLiZ i Olecek (12K, 4M) Målet vil blive opnået gennem gennemførelse af relaterede t. aktiviteter a) samarbejde med arbejdsgivere for at udvikle antagelser om praktikophold (dvs., "a") b) at foretage en diagnose for at kontrollere de eksisterende kvalifikationer c) udstyre den studerende med yderligere kvalifikationer d) Gennemførelse af praktisk uddannelse i form af praktikophold e) Køb af nødvendige for at udstyre studiet af fag, der er nødvendige for gennemførelsen af aktiviteter i model I f) Forbedring af lærernes kompetencer (model II) Efter afslutningen af skolen. hver UP vil gå videre til uddraget, som vil muliggøre validering af kompetencer. Rez. vil opnå kompetence og kvalifikationer, herunder opnåelse af et certifikat og effekten af at forbedre kvaliteten af uddannelse og bedre matchning af uddannelse til arbejdsmarkedets behov (virkning målt i arbejdsgivernes udtalelser). (Danish)
2 July 2022
0 references
Το πρόβλημα με το οποίο ανταποκρίνεται η P είναι η ακατάλληλη προσαρμογή των εκπαιδευτικών συστημάτων και των σχολείων του σχολικού συγκροτήματος στο Olecko στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Στόχος του έργου είναι η αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας 106 φοιτητών (65K και 41M) από το Σχολικό Συγκρότημα στο Oleck, ιδίως μέσω της υλοποίησης προγραμμάτων κατάρτισης/μαθημάτων/κατάρτισης κατά την περίοδο από 1.9.2018 έως 31.8.2020. Το έργο έχει ως στόχο: α) 126 (80K και 46M) U Technikum No. 1 στο ZSLiZ στο Olecko από την κατεύθυνση του τοπογράφου, t. logistics, t. φιλοξενία, t. — τεχνικές σίτισης και υπηρεσίες τροφοδοσίας, t. αγρότης, τ. χώρα αρχιτεκτονικής. β) 16 NZ ZSLiZ στο Olecek (12K, 4M) Ο στόχος θα επιτευχθεί μέσω της εφαρμογής συναφών τ. δραστηριοτήτων α) συνεργασία με τους εργοδότες για την ανάπτυξη των υποθέσεων πρακτικής άσκησης (δηλαδή, «α») β) να πραγματοποιήσει διάγνωση για την επαλήθευση των υφιστάμενων προσόντων γ) να εξοπλίσει τον σπουδαστή με πρόσθετα προσόντα δ) Εφαρμογή πρακτικής κατάρτισης με τη μορφή πρακτικής άσκησης ε) Αγορά των αναγκαίων για τον εξοπλισμό του εργαστηρίου των θεμάτων που απαιτούνται για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του υποδείγματος Ι στ) Βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (Υπόδειγμα ΙΙ) Μετά την ολοκλήρωση του σχολείου. Ο κανονισμός θα αποκτήσει ικανότητες και προσόντα, συμπεριλαμβανομένης της απόκτησης πιστοποιητικού και του αποτελέσματος της βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης και της καλύτερης αντιστοίχισης της εκπαίδευσης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας (αποτέλεσμα που μετράται από τις απόψεις των εργοδοτών). (Greek)
2 July 2022
0 references
Gł. dijagnosticiran problem na koji P reagira je neprikladna prilagodba obrazovnih sustava i škola u školskom kompleksu u Olecku potrebama tržišta rada. Cilj projekta je povećati profesionalnu atraktivnost 106 učenika (65K i 41M) iz Školskog kompleksa u Olecku, posebice provedbom treninga/tečajeva/osposobljavanja u razdoblju od 1.9.2018. do 31.8.2020. Projekt je usmjeren na: a) 126 (80K i 46M) U Technikum broj 1 u ZSLiZ-u u Olecku iz smjera t. geodeta, t. logistike, t. ugostiteljstva, t. – tehnike hranjenja i ugostiteljske usluge, t. farmer, t. arhitektonska zemlja. b) 16 NZ ZSLiZ u Oleceku (12K, 4M) Cilj će se postići provedbom povezanih t. aktivnosti a) suradnje s poslodavcima kako bi se razvile pretpostavke o stažiranju (tj. „a”) b) provođenje dijagnoze radi provjere postojećih kvalifikacija c) opremanje učenika dodatnim kvalifikacijama d) Provedba praktičnog osposobljavanja u obliku stažiranja e) Kupnja potrebnih za opremanje studija predmeta potrebnih za provedbu aktivnosti u Modelu I f) Poboljšanje kompetencija nastavnika (Model II) Nakon završetka škole, svaki UP će nastaviti s izvatkom koji će omogućiti vrednovanje kompetencija. Rez. steći će kompetencije i kvalifikacije, uključujući dobivanje svjedodžbe i učinak poboljšanja kvalitete obrazovanja te bolje usklađivanje obrazovanja s potrebama tržišta rada (učinak koji se mjeri mišljenjima poslodavaca). (Croatian)
2 July 2022
0 references
Problema diagnosticată Gł cu care P răspunde este adaptarea necorespunzătoare a sistemelor de învățământ și a școlilor din complexul școlar din Olecko la nevoile pieței forței de muncă. Scopul proiectului este de a spori atractivitatea profesională a 106 elevi (65K și 41M) din Complexul Școlar din Oleck, în special prin implementarea de traininguri/cursuri/formare în perioada 1.9.2018-31.8.2020. Proiectul are ca scop: a) 126 (80K și 46M) U Technikum nr. 1 în ZSLiZ din Olecko din direcția t. inspector, t. logistică, t. ospitalitate, t. tehnici de hrănire și servicii de catering, t. fermier, t. arhitectură țară. b) 16 NZ ZSLiZ în Olecek (12K, 4M) Obiectivul va fi atins prin punerea în aplicare a t. activitățile conexe a) cooperarea cu angajatorii pentru a dezvolta ipotezele stagiilor (de exemplu, „a”) b) să efectueze un diagnostic în vederea verificării celor existente c) dotarea elevului cu calificări suplimentare d) Implementarea formării practice sub formă de stagii e) Achiziționarea necesar pentru dotarea studioului de discipline necesare pentru implementarea activităților din Modelul I f) Îmbunătățirea competențelor profesorilor (Modelul II) După finalizarea școlii. fiecare UP va trece la extras. care va permite validarea competențelor. REZ. va obține competențe și calificări, inclusiv obținerea unui certificat și efectul îmbunătățirii calității educației și al unei mai bune corelări a educației cu nevoile pieței forței de muncă (efect măsurat prin opiniile angajatorilor). (Romanian)
2 July 2022
0 references
Gł. diagnostikovaný problém, na ktorý P reaguje, je nevhodné prispôsobenie vzdelávacích systémov a škôl v školskom komplexe v Olecku potrebám trhu práce. Cieľom projektu je zvýšiť odbornú atraktívnosť 106 študentov (65K a 41M) zo školského komplexu v Olecku, najmä realizáciou školení/kurzov/odbornej prípravy v období od 1.9.2018 do 31.8.2020. Projekt je zameraný na: a) 126 (80K a 46M) U Technikum č. 1 v ZSLiZ v Olecku zo smeru t. Surveyor, t.. logistika, t.. pohostinnosť, t. – kŕmne techniky a stravovacie služby, t. poľnohospodár, t.. architektúra krajina. b) 16 NZ ZSLiZ v Olecku (12K, 4M) Cieľ sa dosiahne realizáciou súvisiacich t. činností a) spolupráce so zamestnávateľmi s cieľom vytvoriť predpoklady stáží (t.j., „a“) b) vykonať diagnózu na overenie existujúcich kvalifikácií c) vybaviť študenta dodatočnými kvalifikáciami, d) Vykonávanie praktickej odbornej prípravy vo forme stáží, e) nákup potrebných na vybavenie štúdia predmetov potrebných na vykonávanie činností podľa vzoru I f) Zlepšenie kompetencií učiteľov (model II) po ukončení školy. každý UP postupuje k výňatku, ktorý umožní validáciu kompetencií. Odbor získa kompetencie a kvalifikáciu vrátane získania certifikátu a účinku zlepšenia kvality vzdelávania a lepšieho zosúladenia vzdelávania s potrebami trhu práce (účinok meraný názormi zamestnávateľov). (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-problema dijanjostikata Gł. li biha P twieġeb hija l-adattament mhux xieraq tas-sistemi edukattivi u l-iskejjel fil-Kumpless tal-Iskejjel f’Olecko għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. L-għan tal-proġett huwa li jżid l-attraenza professjonali ta’ 106 student (65K u 41M) mill-Kumpless tal-Iskola f’Oleck, b’mod partikolari permezz tal-implimentazzjoni ta’ taħriġ/korsijiet/taħriġ fil-perjodu mill-1.9.2018 sal-31.8.2020. Il-proġett għandu l-għan li: a) 126 (80K u 46M) U Technikum Nru 1 fiż-ZSLiZ f’Olecko mid-direzzjoni ta’ t. surveyor, t. loġistika, t. ospitalità, t. — tekniki ta’ għalf u servizzi ta’ catering, t. bidwi, t. pajjiż arkitettura. b) 16 NZ ZSLiZ f’Olecek (12K, 4M) L-objettiv se jintlaħaq permezz tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet relatati a) kooperazzjoni ma’ min iħaddem sabiex jiġu żviluppati s-suppożizzjonijiet ta’ internships (jiġifieri, “a”) b) li titwettaq dijanjożi biex jiġu vverifikati dawk il-kwalifiki eżistenti c) li l-istudent jiġi mgħammar bi kwalifiki addizzjonali d) L-implimentazzjoni ta’ taħriġ prattiku fil-forma ta’ internships e) Xiri ta’ meħtieġ biex l-istudjos jiġi mgħammar b’suġġetti meħtieġa għall-implimentazzjoni tal-attivitajiet fil-Mudell I f) It-titjib tal-kompetenzi tal-għalliema (Mudell II) Wara t-tlestija tal-iskola. kull UP se tipproċedi għas-silta. li tippermetti l-validazzjoni tal-kompetenzi. Ir-REZ. se jikseb il-kompetenza u l-kwalifiki, inkluż il-kisba ta’ ċertifikat u l-effett tat-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni u t-tqabbil aħjar tal-edukazzjoni mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol (effett imkejjel mill-opinjonijiet ta’ min iħaddem). (Maltese)
2 July 2022
0 references
O problema com que P é diagnosticado é a apropriação indevida dos sistemas de ensino e das escolas das Escolas Secundárias e das Escolas Profissionais de Oleck para as necessidades do mercado de trabalho. O objetivo do projeto é aumentar a atratividade profissional de 106 alunos (65K e 41M) das Escolas Secundárias e Escolas Profissionais de Oleck, em particular através da implementação de cursos de formação/formação/formação no período de 01.09.2018 a 31.08.2020. O projeto destina-se a: a) 126 (80K e 46M) U Technikum n.o 1 na ZSLiZ em Oleck a partir da direção da t. geodésica, t. logística, t. indústria hoteleira, t. – técnicas de serviços de nutrição e restauração, t. agricultor, t. país de arquitetura. b) 16 NZ ZSLiZ em Oleck tem a formação necessária (12K, 4M) O objetivo será concluído através da implementação das atividades t.a. conexas a) cooperação com os empregadores, a fim de desenvolver os pressupostos do cd de estágios. A Rez. adquirirá competências e qualificações, incluindo a obtenção de um certificado, e resultará na melhoria da qualidade do ensino e numa melhor adequação da formação às necessidades do mercado de trabalho (efeito medido pelas opiniões dos empregadores). (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Gł: n diagnosoitu ongelma, johon P vastaa, on koulutusjärjestelmien ja koulujen epäasianmukainen mukauttaminen Oleckon koulukompleksissa työmarkkinoiden tarpeisiin. Hankkeen tavoitteena on lisätä Oleckin koulukompleksin 106 opiskelijan (65K ja 41M) ammatillista houkuttelevuutta erityisesti toteuttamalla koulutusta/kurssia/koulutusta 1.9.2018–31.8.2020. Hankkeen tavoitteena on: a) 126 (80K ja 46M) U Technikum No. 1 ZSLiZ: ssä Oleckossa t. katsastaja, t. logistiikka, t. vieraanvaraisuus, t. – ruokintatekniikat ja ateriapalvelut, t. maanviljelijä, t. arkkitehtuurimaa. b) 16 NZ ZSLiZ Olecekissa (12K, 4M) Tavoite saavutetaan toteuttamalla asiaan liittyviä toimia a) yhteistyö työnantajien kanssa työharjoittelua koskevien oletusten kehittämiseksi (eli ”a”) b) diagnoosin suorittaminen olemassa olevien pätevyyksien todentamiseksi c) opiskelijan varustaminen lisäpätevyyksillä d) harjoittelujaksojen muodossa suoritettavan käytännön koulutuksen toteuttaminen e) sellaisten oppiaineiden hankkiminen, jotka ovat tarpeen mallin I f mukaisten toimintojen toteuttamiseksi tarvittavien oppiaineiden hankkimiseksi) opettajien pätevyyden parantaminen (malli II) koulun päätyttyä. kukin UP jatkaa otteen. joka mahdollistaa pätevyyden validoinnin. Rez. saa pätevyyden ja pätevyyden, mukaan lukien todistuksen hankkiminen ja koulutuksen laadun parantaminen sekä koulutuksen parempi sovittaminen työmarkkinoiden tarpeisiin (työnantajan mielipiteillä mitattu vaikutus). (Finnish)
2 July 2022
0 references
Gł. je diagnosticiral problem, na katerega se P odziva, neustrezno prilagajanje izobraževalnih sistemov in šol v šolskem kompleksu v Olecku potrebam trga dela. Cilj projekta je povečati strokovno privlačnost 106 študentov (65K in 41M) iz šolskega kompleksa v Olecku, zlasti z izvajanjem usposabljanj/tečajev/usposabljanj v obdobju od 1.9.2018 do 31.8.2020. Projekt je namenjen: a) 126 (80K in 46M) U Technikum št. 1 v ZSLiZ v Olecku iz smeri t. surveyor, t. logistika, t. gostinstvo, t. – tehnike hranjenja in gostinske storitve, t. kmet, t. arhitekturna država. b) 16 NZ ZSLiZ v Olecek (12K, 4M) Cilj bo dosežen z izvajanjem povezanih aktivnosti a) sodelovanja z delodajalci za razvoj predpostavk o pripravništvu (tj. „a“) b) opraviti diagnozo za preverjanje obstoječih kvalifikacij c) opremiti študenta z dodatnimi kvalifikacijami d) Izvajanje praktičnega usposabljanja v obliki pripravništva e) Nakup potrebnih za opremljanje studia predmetov, potrebnih za izvajanje aktivnosti iz vzorca I f) Izboljšanje kompetenc učiteljev (vzorec II) Po zaključku šole. vsak UP bo nadaljeval z odlomkom, ki bo omogočil potrjevanje kompetenc. Odbor bo pridobil kompetence in kvalifikacije, vključno s pridobitvijo spričevala in učinkom izboljšanja kakovosti izobraževanja ter boljšim usklajevanjem izobraževanja s potrebami trga dela (učinek se meri z mnenji delodajalcev). (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Gł. diagnostikovaný problém, na který P reaguje, je nevhodná adaptace vzdělávacích systémů a škol ve školním komplexu v Olecko potřebám trhu práce. Cílem projektu je zvýšit odbornou atraktivitu 106 studentů (65K a 41M) ze školního komplexu v Olecku, zejména prostřednictvím realizace školení/kurzů/školení v období od 1.9.2018 do 31.8.2020. Projekt je zaměřen na: a) 126 (80K a 46M) U Technikum č. 1 v ZSLiZ v Olecko od směru t. surveyor, t. logistika, t. pohostinství, t. – krmné techniky a stravovací služby, t. zemědělec, t. architektura země. b) 16 NZ ZSLiZ v Olecku (12K, 4M) Cíle bude dosaženo realizací souvisejících t. činností a) spolupráce se zaměstnavateli za účelem rozvoje předpokladů stáží (tj., „a“) b) provést diagnózu za účelem ověření stávajících kvalifikací c) vybavit studenta další kvalifikací, d) realizace praktického vzdělávání ve formě stáží e) Nákup nezbytného pro vybavení studia předmětů nezbytných pro realizaci činností ve vzoru I f) Zlepšení kompetencí učitelů (vzor II) Po dokončení školy. každý UP postoupí do výňatku, který umožní validaci kompetencí. Rez. získá odbornou způsobilost a kvalifikaci, včetně získání osvědčení a dopadu zlepšení kvality vzdělávání a lepšího sladění vzdělávání s potřebami trhu práce (účinek měřený názory zaměstnavatelů). (Czech)
2 July 2022
0 references
Gł. diagnozuota problema, į kurią atsako P, yra netinkamas švietimo sistemų ir mokyklų pritaikymas Olecko mokyklos komplekse prie darbo rinkos poreikių. Projekto tikslas – padidinti 106 studentų (65K ir 41 mln.) iš Olecko mokyklos komplekso profesinį patrauklumą, ypač įgyvendinant mokymus, kursus/mokymus laikotarpiu nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2020 m. rugpjūčio 31 d. Projektu siekiama: a) 126 (80K ir 46M) U Technikum Nr. 1 Olecko ZSLiZ nuo t. inspektor, t. logistika, t. svetingumas, t. – šėrimo technika ir maitinimo paslaugos, t. ūkininkas, t. architektūros šalis. b) 16 NZ ZSLiZ Olecek (12K, 4M) Tikslas bus pasiektas įgyvendinant susijusią t. veiklą a) bendradarbiavimą su darbdaviais, siekiant plėtoti stažuočių prielaidas (t. y. „a) b) atlikti diagnozę, kad būtų galima patikrinti esamas kvalifikacijas, c) suteikti studentui papildomą kvalifikaciją; d) praktinio mokymo stažuočių forma įgyvendinimas; e) I modelio veikloms įgyvendinti reikalingų dalykų įsigijimas; f) mokytojų kompetencijų gerinimas (II modelis) baigus mokyklą. Kiekvienas iš jų pereis prie ištraukos, kuri leis patvirtinti kompetencijas. Rez. įgis kompetenciją ir kvalifikaciją, įskaitant pažymėjimo gavimą, švietimo kokybės gerinimo poveikį ir geresnį švietimo derinimą su darbo rinkos poreikiais (poveikis vertinamas pagal darbdavių nuomones). (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Gł. diagnosticētā problēma, ar kuru P reaģē, ir Olecko skolu kompleksa izglītības sistēmu un skolu nepiemērota pielāgošana darba tirgus vajadzībām. Projekta mērķis ir palielināt 106 studentu (65K un 41M) profesionālo pievilcību no Oleckas skolu kompleksa, jo īpaši īstenojot apmācību/kursus/apmācības laika posmā no 1.9.2018. līdz 31.8.2020. Projekta mērķis ir: a) 126 (80K un 46M) U Technikum Nr. 1 ZSLiZ Olecko no t. mērnieka, t. loģistikas, t. viesmīlības, t. — ēdināšanas tehnikas un ēdināšanas pakalpojumiem, t. lauksaimnieks, t. arhitektūras valsts. b) 16 NZ ZSLiZ in Olecek (12K, 4M) Mērķis tiks sasniegts, īstenojot saistītās darbības a) sadarbību ar darba devējiem, lai izstrādātu pieņēmumus par praksi (t. i., “a) b) veikt diagnozi, lai pārbaudītu esošās kvalifikācijas, c) izglītojamā papildu kvalifikācijas nodrošināšana d) praktiskās apmācības īstenošana stažēšanās veidā e) nepieciešamo mācību priekšmetu iegāde, lai aprīkotu mācību priekšmetus, kas nepieciešami I parauga darbību īstenošanai, f) skolotāju kompetenču uzlabošana (II modelis) Pēc skolas pabeigšanas. Rez. iegūst kompetenci un kvalifikāciju, tostarp iegūst sertifikātu un uzlabo izglītības kvalitāti, kā arī labāku izglītības atbilstību darba tirgus vajadzībām (ietekmi mēra ar darba devēju atzinumiem). (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проблемът, с който Р. реагира, е неподходящото адаптиране на образователните системи и училищата в училищния комплекс в Олеко към нуждите на пазара на труда. Целта на проекта е да се повиши професионалната привлекателност на 106 ученици (65K и 41M) от Училищния комплекс в Олек, по-специално чрез провеждане на обучения/курсове/обучения в периода от 1.9.2018 г. до 31.8.2020 г. Проектът е насочен към: а) 126 (80K и 46M) U Technikum № 1 в ZSLiZ в Olecko от посока t. геодезист, t. логистика, t. гостоприемство, t. техники за хранене и кетъринг услуги, t. фермер, t. архитектура страна. б) 16 NZ ZSLiZ в Олечек (12K, 4M) Целта ще бъде постигната чрез изпълнението на свързани дейности а) сътрудничество с работодателите с цел разработване на предположенията за стажове (т.е., „а“) б) извършване на диагноза за проверка на съществуващите квалификации в) оборудване на ученика с допълнителна квалификация г) провеждане на практическо обучение под формата на стажове д) закупуване на необходимо за оборудване на студиото на предметите, необходими за осъществяване на дейностите по Модел I е) Подобряване на компетенциите на учителите (образец II) След завършване на училището. всеки УП ще продължи към откъса, който ще позволи валидиране на компетентностите. Регламентът ще получи компетентност и квалификация, включително получаване на сертификат и ефекта от подобряване на качеството на образованието и по-добро съответствие на образованието с нуждите на пазара на труда (въздействие, измерено от мнението на работодателите). (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A Gł. által diagnosztizált probléma, amellyel P válaszol, az oleckói iskolakomplexum oktatási rendszereinek és iskoláinak nem megfelelő hozzáigazítása a munkaerőpiac igényeihez. A projekt célja az olecki iskolakomplexum 106 hallgatójának (65K és 41M) szakmai vonzerejének növelése, különösen az 1.9.2018. szeptember 1-jétől 2020. augusztus 31-ig tartó időszakban képzések/tanfolyamok/képzések végrehajtása révén. A projekt célja: a) 126 (80K és 46M) U Technikum No. 1 a ZSLiZ Olecko irányába t. földmérő, t. logisztika, t. vendéglátás, t. – takarmányozási technikák és étkeztetési szolgáltatások, t. mezőgazdasági termelő, t. építészeti ország. b) 16 NZ ZSLiZ Olecekben (12K, 4M) A cél a kapcsolódó t. tevékenységek végrehajtásával érhető el a) a munkáltatókkal való együttműködés a szakmai gyakorlatok feltételezéseinek fejlesztése érdekében (pl. „a) b) diagnózis felállítása a meglévő képesítések ellenőrzésére c) a hallgató további képesítésekkel való felvértezése d) gyakorlati képzés végrehajtása szakmai gyakorlat formájában e) az I. modellben végzett tevékenységek végrehajtásához szükséges tárgyak stúdiójának felszereléséhez szükséges beszerzés f) A tanárok kompetenciáinak javítása (II. modell) Az iskola befejezése után. minden UP a kivonatot kapja, amely lehetővé teszi a kompetenciák érvényesítését. A rez. hozzáértést és képesítéseket szerez, beleértve a bizonyítvány megszerzését és az oktatás minőségének javítását, valamint az oktatásnak a munkaerőpiac igényeihez való jobb igazítását (a munkáltatói vélemények által mért hatás). (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Diagnóisíodh an fhadhb a dtugann P freagra di gurb ionann í agus oiriúnú míchuí na gcóras oideachais agus na scoileanna sa Choimpléasc Scoile in Olecko do riachtanais an mhargaidh saothair. Is é aidhm an tionscadail cur le mealltacht ghairmiúil 106 mac léinn (65K agus 41M) ón gCoimpléasc Scoile in Oleck, go háirithe trí thraenálacha/cúrsaí/oiliúint a chur i bhfeidhm sa tréimhse ó 1.9.2018 go 31.8.2020. Tá an tionscadal dírithe ar: a) 126 (80K agus 46M) U Technikum Uimh. 1 sa ZSLiZ i Olecko ó threo suirbhéir, t. loighistic, t. fáilteachais, t. — teicnící beathaithe agus seirbhísí lónadóireachta, t. feirmeoir, t. tír ailtireachta. b) 16 NZ ZSLiZ in Olecek (12K, 4M) Bainfear an cuspóir amach trí ghníomhaíochtaí gaolmhara a chur chun feidhme a) comhar le fostóirí chun toimhdí intéirneachtaí a fhorbairt (i.e., “a”) b) diagnóis a dhéanamh chun na cáilíochtaí atá ann cheana a fhíorú (c) cáilíochtaí breise a thabhairt don mhac léinn d) Oiliúint phraiticiúil i bhfoirm intéirneachtaí a chur chun feidhme e) Ceannach a bhfuil gá leis chun stiúideo na n-ábhar is gá a threalmhú chun gníomhaíochtaí i Múnla I f a chur chun feidhme) Feabhas a chur ar inniúlachtaí (Samhail II) Tar éis an scoil a chríochnú. leanfaidh gach UP ar aghaidh leis an sliocht. rud a fhágfaidh go mbeifear in ann inniúlachtaí a bhailíochtú. Gheobhaidh an rez. inniúlacht agus cáilíochtaí, lena n-áirítear teastas a fháil agus an éifeacht a bhaineann le feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais agus an t-oideachas a mheaitseáil níos fearr le riachtanais mhargadh an tsaothair (éifeacht arna tomhas le tuairimí na bhfostóirí). (Irish)
2 July 2022
0 references
Gł. diagnostiserade problem som P svarar på är den olämpliga anpassningen av utbildningssystem och skolor i skolkomplexet i Olecko till arbetsmarknadens behov. Syftet med projektet är att öka den professionella attraktionskraften hos 106 studenter (65K och 41M) från skolkomplexet i Oleck, särskilt genom genomförande av utbildningar/kurser/utbildningar under perioden från 1.9.2018 till 31.8.2020. Projektet syftar till att: a) 126 (80K och 46M) U Technikum nr 1 i ZSLiZ i Olecko från riktningen av t. lantmätare, t. logistik, t. gästfrihet, t. – utfodringsteknik och cateringtjänster, t. jordbrukare, t. arkitekturland. b) 16 NZ ZSLiZ i Olecek (12K, 4M) Målet kommer att uppnås genom genomförande av relaterad t. verksamhet a) samarbete med arbetsgivare för att utveckla antaganden om praktik (dvs. ”a”) b) utföra en diagnos för att kontrollera befintliga kvalifikationer c) utrusta studenten med ytterligare kvalifikationer d) Genomförande av praktisk utbildning i form av praktik e) Inköp av nödvändiga för att utrusta studion av ämnen som är nödvändiga för genomförandet av aktiviteter i modell I f) Förbättra lärarnas kompetens (Modell II) Efter avslutad skola. Varje UP kommer att gå vidare till utdraget som kommer att möjliggöra validering av kompetens. Den kommer att erhålla kompetens och kvalifikationer, inklusive erhållande av ett intyg och effekten av att förbättra utbildningens kvalitet och bättre matchning av utbildningen till arbetsmarknadens behov (effekt mätt genom arbetsgivarnas åsikter). (Swedish)
2 July 2022
0 references
Gł. diagnoositud probleem, millele P reageerib, on Olecko koolikompleksi haridussüsteemide ja koolide sobimatu kohandamine tööturu vajadustele. Projekti eesmärk on suurendada Olecki koolikompleksi 106 üliõpilase (65K ja 41M) professionaalset atraktiivsust, eelkõige koolituste/kursuste/koolituste läbiviimise kaudu ajavahemikul 1.9.2018–31.8.2020. Projekti eesmärk on: a) 126 (80K ja 46M) U Technikum nr 1 ZSLiZis Oleckos alates t. inspektor, t. logistika, t. külalislahkus, t. toitlustamistehnikad ja toitlustusteenused, t. farmer, t. arhitektuuririik. b) 16 NZ ZSLiZ Olecekis (12K, 4M) Eesmärk saavutatakse seotud t. tegevuste a) koostöö tööandjatega, et arendada praktika eeldusi (st. a) b) viia läbi diagnoos olemasolevate kvalifikatsioonide kontrollimiseks c) anda õpilasele lisakvalifikatsioon d) praktilise koolituse rakendamine praktika vormis e) ost, mis on vajalik I mudeli tegevuste rakendamiseks vajalike õppeainete stuudio varustamiseks f) Õpetajate pädevuste parandamine (II näidis) Pärast kooli lõpetamist. RZ. omandab pädevuse ja kvalifikatsiooni, sealhulgas tunnistuse saamise ja hariduse kvaliteedi parandamise mõju ning hariduse tööturu vajadustega paremini vastavusse viimise (mõju mõõdetakse tööandjate arvamustega). (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0067/18
0 references