Additional competences and qualifications with an opportunity on the labour market (Q131397): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Compétences et qualifications supplémentaires en tant qu’opportunité sur le marché du travail
Compétences et qualifications supplémentaires en tant qu’occasion sur le marché du travail
label / etlabel / et
Täiendavad pädevused ja kvalifikatsioonid, millel on võimalus tööturul
Täiendavad pädevused ja kvalifikatsioonid kui võimalus tööturul
label / ltlabel / lt
Papildomos kompetencijos ir kvalifikacijos, suteikiančios galimybę darbo rinkoje
Papildomos kompetencijos ir kvalifikacijos kaip galimybė darbo rinkoje
label / hrlabel / hr
Dodatne kompetencije i kvalifikacije s mogućnošću na tržištu rada
Dodatne kompetencije i kvalifikacije kao prilika na tržištu rada
label / ellabel / el
Πρόσθετες ικανότητες και προσόντα με ευκαιρία στην αγορά εργασίας
Πρόσθετες ικανότητες και προσόντα ως ευκαιρία στην αγορά εργασίας
label / sklabel / sk
Dodatočné schopnosti a kvalifikácie s príležitosťou na trhu práce
Dodatočné spôsobilosti a kvalifikácie ako príležitosť na trhu práce
label / filabel / fi
Lisäpätevyydet ja -pätevyydet, joilla on mahdollisuus työmarkkinoilla
Lisäosaamista ja -pätevyyttä mahdollisuutena työmarkkinoilla
label / hulabel / hu
További kompetenciák és képesítések, amelyek lehetőséget kínálnak a munkaerőpiacon
További kompetenciák és képesítések, mint lehetőség a munkaerőpiacon
label / cslabel / cs
Další kompetence a kvalifikace s možností na trhu práce
Další kompetence a kvalifikace jako příležitost na trhu práce
label / lvlabel / lv
Papildu prasmes un kvalifikācijas ar iespēju darba tirgū
Papildu prasmes un kvalifikācija kā iespēja darba tirgū
label / galabel / ga
Inniúlachtaí agus cáilíochtaí breise lena ngabhann deis ar an margadh saothair
Inniúlachtaí agus cáilíochtaí breise mar dheis ar mhargadh an tsaothair
label / sllabel / sl
Dodatne kompetence in kvalifikacije z možnostjo na trgu dela
Dodatne kompetence in kvalifikacije kot priložnost na trgu dela
label / bglabel / bg
Допълнителни умения и квалификации с възможност на пазара на труда
Допълнителни компетентности и квалификации като възможност на пазара на труда
label / mtlabel / mt
Kompetenzi u kwalifiki addizzjonali b’opportunità fis-suq tax-xogħol
Kompetenzi u kwalifiki addizzjonali bħala opportunità fis-suq tax-xogħol
label / dalabel / da
Yderligere kompetencer og kvalifikationer med mulighed på arbejdsmarkedet
Yderligere kompetencer og kvalifikationer som en mulighed på arbejdsmarkedet
label / rolabel / ro
Competențe și calificări suplimentare cu o oportunitate pe piața forței de muncă
Competențe și calificări suplimentare ca o oportunitate pe piața forței de muncă
label / svlabel / sv
Ytterligare kompetenser och kvalifikationer med en möjlighet på arbetsmarknaden
Ytterligare kompetens och kvalifikationer som en möjlighet på arbetsmarknaden
Property / EU contributionProperty / EU contribution
299,714.83 Euro
Amount299,714.83 Euro
UnitEuro
277,610.86 Euro
Amount277,610.86 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
352,605.68 Euro
Amount352,605.68 Euro
UnitEuro
326,601.01 Euro
Amount326,601.01 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim is to increase the quality of vocational training in TIE/9 in Olsztyn, in cooperation with employers, aimed at improving the employability of 180 pupils (55K/125M) of the school and adapting the school curriculum to the requirements of the labour market, by modernising education T.Informatics, creating a new direction of T. economist, raising the competence/qualification of 20 n-li (15K/5M) vocational education (through the organisation of post-graduate studies/training in the field of: MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, computer science and cybersecurity), adaptation and retrofitting of schoolworks, organisation for students: internships with employers, additional activities/training to increase their professional competences (MS Office Specialist, Cisco network management, effective sales and marketing techniques) and key competences (English, mathematics, robotics), from 02.09.2019 to 31.08.2022. TIE/9 and his students and n-le. The number of participants supported is 200 (70K/130M), including 180 students (55K/125M) and 20 n-li (15K/5M) of vocational education. Indicators, e.g.: Number of pupils and vocational training institutions participating in internships and apprenticeships with the employer: 180 (55K/125M), Number of n-letter vocational training and practical training instructors who have acquired qualifications or competence after leaving the programme: 20 (15K/5M). Pr. covers the I, II and III models within type 1 and type 4 pr., through the implementation of 12 tasks, including the development of professional competences of pupils (internships in employers, trainings: MS Office Specialist, Cisco network management, sales and marketing techniques) and key competencies (in English, mathematics, robotics), skills/qualification of n-li (from the scope of MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, IT, cybersecurity) and the task of adapting and equipping the workplace. (English) / qualifier
 
readability score: 0.3687349103397574
Amount0.3687349103397574
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif est d’améliorer la qualité de la formation professionnelle au TIE/9 à Olsztyn, en coopération avec les employeurs, en vue d’améliorer l’employabilité de 180 étudiants (55K/125M) de l’école et d’adapter le programme de l’école aux exigences du marché du travail, en modernisant le cours de l’enseignementT.informatyk, en créant un nouveau cours d’économiste T.e, en améliorant les compétences/qualifications de l’enseignement professionnel de 20 n-li (15K/5M) (par l’organisation d’études/formations postuniversitaires dans le domaine: MS Office Spécialiste, programmation Phyton et C++, coaching, comptabilité, informatique et cybersécurité), adaptation et mise à niveau des studios scolaires, organisation pour les étudiants: stages auprès d’employeurs, activités/formations supplémentaires pour accroître leurs compétences professionnelles (MS Office Specialist, Cisco Network Management, techniques efficaces de vente et de marketing) et compétences clés (en anglais, mathématiques, robotique), entre le 02.09.2019 et le 31.08.2022, sont les suivantes: TIE/9 et ses étudiants et n-le. Le nombre de participants soutenus est de 200 (70K/130M), dont 180 étudiants (55K/125M) et 20 n-li (15K/5M) de l’enseignement professionnel. Indicateurs, y compris: Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès d’un employeur: 180 (55K/125M), Nombre d’instructeurs d’enseignement professionnel et de formation professionnelle ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 20 (15K/5M). Pr. couvre les modèles I, II et III de type 1 et de type 4, à travers la mise en œuvre de 12 tâches, y compris le développement d’étudiants professionnels (stages d’employeurs, cours de formation: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales and Marketing techniques) et les compétences clés (en anglais, mathématiques, robotique), l’amélioration des compétences/qualifications n-li (du champ d’application de MS Office Specialist, Phyton et C++ programmation, coaching, comptabilité, informatique, cybersécurité) et la tâche d’adapter et de moderniser la profession. (French)
L’objectif de la pr. est d’améliorer, en coopération avec les employeurs, la qualité de la formation professionnelle à TIE/9 à Olsztyn, visant à améliorer l’employabilité de 180 élèves (55K/125M) de l’école et à adapter le programme d’éducation de l’école aux exigences du marché du travail, en modernisant le domaine de l’éducationT. Informatics, en créant un nouveau T.E.E., en augmentant les compétences/qualifications de 20 nli (15K/5M) de formation professionnelle (par l’organisation d’études/formation postuniversitaires dans le domaine: MS Office Spécialiste, programmation Phyton et C++, coaching, comptabilité, informatique et cybersécurité, adaptation et modernisation des studios scolaires, organisation pour les étudiants: stages auprès des employeurs, classes/formations supplémentaires renforçant leurs compétences professionnelles (MS Office Specialist, gestion de réseau Cisco, techniques efficaces de vente et de marketing) et compétences clés (anglais, mathématiques, robotique), du 2.9.2019 au 31.8.2022. TIE/9 et ses étudiants et n-le. Le nombre de participants soutenus est de 200 (70K/130M), dont 180 étudiants (55K/125M) et 20 n-li (15K/5M) de formation professionnelle. Indicateurs, notamment: Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès de l’employeur: 180 (55K/125M), Nombre d’instructeurs d’enseignement professionnel et de formation pratique ayant obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le programme: 20 (15K/5M). Pr. comprend les modèles I, II et III sous les types 1 et 4 de type pr., à travers la mise en œuvre de 12 tâches, y compris le développement d’étudiants professionnels (stages chez les employeurs, formations: MS Office Spécialiste, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) et Key Competence (Anglais, Mathématiques, Robotique), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Comptabilité, Informatique, Cybersécurité) et la tâche d’adapter et de moderniser la profession. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel ist es, die Qualität der Berufsausbildung am TIE/9 in Olsztyn in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern zu verbessern, um die Beschäftigungsfähigkeit von 180 Schülern (55K/125M) der Schule zu verbessern und den Lehrplan der Schule an die Erfordernisse des Arbeitsmarktes anzupassen, indem der BildungsgangT.informatyk modernisiert wird, ein neuer T.e-Wirtschaftslehrgang geschaffen und die Kompetenzen/Qualifikationen von 20 n-li (15K/5M) der beruflichen Bildung verbessert werden (durch die Organisation von postgradualem Studium/Ausbildung im Bereich: MS Office Specialist, Phyton und C++ Programmierung, Coaching, Rechnungswesen, IT und Cybersicherheit), Anpassung und Nachrüstung von Schulstudios, Organisation für Studenten: Praktika bei Arbeitgebern, zusätzliche Aktivitäten/Ausbildungen zur Verbesserung ihrer fachlichen Kompetenz (MS Office Specialist, Cisco Network Management, effektive Vertriebs- und Marketingtechniken) und Schlüsselkompetenzen (in Englisch, Mathematik, Robotik) zwischen 02.09.2019 und 31.08.2022, sind: TIE/9 und seine Studenten und n-le. Die Zahl der geförderten Teilnehmer beträgt 200 (70K/130M), darunter 180 Studierende (55K/125M) und 20 n-li (15K/5M) der beruflichen Bildung. Indikatoren, einschließlich: Zahl der Schüler in Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika bei einem Arbeitgeber teilnehmen: 180 (55K/125M), Zahl der Ausbilder der beruflichen Aus- und Weiterbildung, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben: 20 (15K/5M). Pr. deckt die Modelle I, II und III unter Typ 1 und Typ 4 durch die Durchführung von 12 Aufgaben ab, einschließlich der Entwicklung von Berufsstudenten (Arbeitgeberpraktika, Schulungen: MS Office Specialist, Cisco Netzwerkmanagement, Vertriebs- und Marketingtechniken) und Schlüsselkompet (in Englisch, Mathematik, Robotik), Verbesserung der Kompetenzen/Qualifikationen n-li (aus dem Anwendungsbereich von MS Office Specialist, Phyton und C++ Programmierung, Coaching, Rechnungswesen, Informatik, Cybersicherheit) und der Aufgabe, den Beruf anzupassen und nachzurüsten. (German)
Ziel des Pr. ist es, in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern die Qualität der Berufsausbildung in der TIE/9 in Olsztyn zu erhöhen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 180 Schülern (55K/125M) der Schule zu verbessern und das Bildungsprogramm der Schule an die Anforderungen des Arbeitsmarktes anzupassen, indem der Bereich der Bildung modernisiert wirdT. Informatik, die Schaffung eines neuen T.E.E., die Erhöhung der Kompetenzen/Qualifikationen von 20 n-li (15K/5M) Berufsbildung (durch die Organisation von Postgraduiertenstudium/Ausbildung im Bereich: MS Office Specialist, Phyton und C++ Programmierung, Coaching, Buchhaltung, Informatik und Cybersicherheit), Anpassung und Nachrüstung von Schulstudios, Organisation für Studenten: Praktika bei Arbeitgebern, zusätzliche Kurse/Schulungen zur Verbesserung ihrer beruflichen Kompetenz (MS Office Specialist, Cisco Network Management, effektive Vertriebs- und Marketingtechniken) und Schlüsselkompetenzen (Englisch, Mathematik, Robotik) vom 2.9.2019 bis 31.8.2022. TIE/9 und seine Schüler und n-le. Die Zahl der geförderten Teilnehmer beträgt 200 (70K/130M), darunter 180 Studierende (55K/125M) und 20 n-li (15K/5M) Berufsausbildung. Indikatoren, einschließlich: Zahl der Schülerinnen und Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika beim Arbeitgeber teilnehmen: 180 (55K/125M), Anzahl der Ausbilder der beruflichen Bildung und der praktischen Ausbildung, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben oder erworben haben: 20 (15K/5M). Pr. umfasst das Modell I, II und III des Typs 1 und 4 des Typs pr. durch die Durchführung von 12 Aufgaben, einschließlich der Entwicklung von Berufsstudenten (Praktika bei Arbeitgebern, Schulungen: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) und Schlüsselkompetenz (Englisch, Mathematik, Robotik), N-li Kompetenz/Qualifizierung (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Informatik, Cybersecurity) und die Aufgabe, den Beruf anzupassen und nachzurüsten. (German)
Property / summaryProperty / summary
Doel is de kwaliteit van de beroepsopleiding op TIE/9 in Olsztyn te verbeteren, in samenwerking met de werkgevers, met als doel de inzetbaarheid van 180 leerlingen (55K/125M) van de school te verbeteren en het curriculum van de school aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt, door de opleiding van het onderwijsT.informatyk te moderniseren, een nieuwe cursus T.e econoom te creëren en de competenties/kwalificaties van 20 n-li (15K/5M) beroepsonderwijs te verbeteren (door de organisatie van postdoctorale studies/opleidingen op het gebied van: MS Office Specialist, Phyton en C++ programmeren, coaching, boekhouding, IT en cybersecurity), aanpassing en aanpassing van schoolstudio’s, organisatie voor studenten: stages bij werkgevers, aanvullende activiteiten/opleidingen om hun vakbekwaamheid te vergroten (MS Office Specialist, Cisco netwerkbeheer, effectieve verkoop- en marketingtechnieken) en sleutelcompetenties (in het Engels, wiskunde, robotica), tussen 02.09.2019 en 31.08.2022, zijn: TIE/9 en haar studenten en n-le. Het aantal ondersteunde deelnemers bedraagt 200 (70K/130M), waarvan 180 studenten (55K/125M) en 20 n-li (15K/5M) beroepsonderwijs. Indicatoren, waaronder: Aantal leerlingen in scholen en instellingen voor beroepsonderwijs dat deelneemt aan stages en stages bij een werkgever: 180 (55K/125M), aantal instructeurs in het beroepsonderwijs en de beroepsopleiding die na het verlaten van het programma een kwalificatie of verworven bekwaamheid hebben behaald: 20 (15K/5M). Pr. bestrijkt de modellen I, II en III van type 1 en type 4, door de uitvoering van 12 taken, waaronder de ontwikkeling van professionele studenten (werkgeversstages, opleidingscursussen: MS Office Specialist, Cisco netwerk management, verkoop en marketing technieken) en key compet (in het Engels, wiskunde, robotica), verbetering van competenties/kwalificaties n-li (uit de reikwijdte van MS Office Specialist, Phyton en C++ programmeren, coaching, boekhouding, computerwetenschappen, cybersecurity) en de taak om het beroep aan te passen en achteraf aan te passen. (Dutch)
Het doel van de pr. is om, in samenwerking met werkgevers, de kwaliteit van de beroepsopleiding in TIE/9 in Olsztyn te verbeteren, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 180 leerlingen (55K/125M) van de school en de aanpassing van het onderwijsprogramma van de school aan de eisen van de arbeidsmarkt, door modernisering van het onderwijsgebiedT. Informatica, het creëren van een nieuwe T.E.E., het vergroten van de competenties/kwalificaties van 20 n-li (15K/5M) beroepsonderwijs (door de organisatie van postdoctorale studies/opleidingen op het gebied van: MS Office Specialist, Phyton en C++ programmering, coaching, boekhouding, informatica en cybersecurity), aanpassing en aanpassing van schoolstudio’s, organisatie voor studenten: stages bij werkgevers, aanvullende lessen/trainingen ter verbetering van hun professionele competentie (MS Office Specialist, Cisco-netwerkbeheer, effectieve verkoop- en marketingtechnieken) en sleutelcompetenties (Engels, wiskunde, robotica), van 2.9.2019 tot 31.8.2022. TIE/9 en haar studenten en n-le. Het aantal ondersteunde deelnemers is 200 (70K/130M), waaronder 180 studenten (55K/125M) en 20 n-li (15K/5M) beroepsonderwijs. Indicatoren, waaronder: Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsonderwijs die deelnemen aan stages en stages bij de werkgever: 180 (55K/125M), Aantal instructeurs voor beroepsonderwijs en praktijkopleiding die na het verlaten van het programma een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven: 20 (15K/5M). Pr. omvat I, II en III model onder type 1 en 4 type pr., door de uitvoering van 12 taken, met inbegrip van de ontwikkeling van professionele studenten (stages bij werkgevers, opleidingen: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) en Key Competence (Engels, Wiskunde, Robotica), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Computer Science, Cybersecurity) en de taak van aanpassing en aanpassing van het beroep. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo è migliorare la qualità della formazione professionale presso il TIE/9 di Olsztyn, in collaborazione con i datori di lavoro, al fine di migliorare l'occupabilità di 180 studenti (55K/125M) della scuola e di adattare il curriculum scolastico alle esigenze del mercato del lavoro, modernizzando il corso di istruzioneT.informatyk, creando un nuovo corso di economista T.e, migliorando le competenze/qualificazioni di 20 n-li (15K/5M) formazione professionale (attraverso l'organizzazione di studi post-laurea/formazione nel campo di: MS Office Specialist, Phyton e programmazione C++, coaching, contabilità, informatica e sicurezza informatica), adattamento e adeguamento degli studi scolastici, organizzazione per gli studenti: stage presso i datori di lavoro, attività/formazione aggiuntive per aumentare la loro competenza professionale (MS Office Specialist, gestione della rete Cisco, tecniche di vendita e marketing efficaci) e competenze chiave (in inglese, matematica, robotica), tra il 02.09.2019 e il 31.08.2022, sono: TIE/9 e i suoi studenti e n-le. Il numero di partecipanti sostenuti è di 200 (70K/130M), di cui 180 studenti (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) di istruzione professionale. Indicatori, tra cui: Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini e tirocini presso un datore di lavoro: 180 (55K/125M), Numero di istruttori di istruzione e formazione professionale che hanno ottenuto una qualifica o una competenza dopo aver lasciato il programma: 20 (15K/5M). Il Pr. riguarda i modelli I, II e III di tipo 1 e di tipo 4, attraverso l'attuazione di 12 compiti, compreso lo sviluppo di studenti professionisti (tirocini dei datori di lavoro, corsi di formazione: MS Office Specialist, gestione della rete Cisco, tecniche di vendita e marketing) e compet chiave (in inglese, matematica, robotica), miglioramento delle competenze/qualificazioni n-li (dall'ambito di MS Office Specialist, Phyton e C++ programmazione, coaching, contabilità, informatica, sicurezza informatica) e il compito di adattare e aggiornare la professione. (Italian)
L'obiettivo del pr. è quello di aumentare, in collaborazione con i datori di lavoro, la qualità della formazione professionale nel TIE/9 di Olsztyn, al fine di migliorare l'occupabilità di 180 alunni (55K/125M) della scuola e adattare il programma di istruzione della scuola alle esigenze del mercato del lavoro, modernizzando il campo dell'istruzioneT. Informatica, creando una nuova T.E.E., aumentando le competenze/qualificazioni di 20 n-li (15K/5M) formazione professionale (attraverso l'organizzazione di studi post-laurea/formazione nel campo di: MS Office Specialist, Phyton e C++ programmazione, coaching, contabilità, informatica e sicurezza informatica), adattamento e retrofitting degli studi scolastici, organizzazione per gli studenti: tirocini con i datori di lavoro, corsi/formazione aggiuntivi che migliorano la loro competenza professionale (MS Office Specialist, Cisco network management, efficaci tecniche di vendita e marketing) e competenze chiave (inglese, matematica, robotica), dal 2.9.2019 al 31.8.2022. TIE/9 e i suoi studenti e n-le. Il numero di partecipanti sostenuti è di 200 (70K/130M), di cui 180 studenti (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) formazione professionale. Indicatori, tra cui: Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini e tirocini presso il datore di lavoro: 180 (55K/125M), Numero di istruttori di istruzione professionale e di formazione pratica che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: 20 (15K/5M). Pr. comprende il modello I, II e III di tipo 1 e 4, mediante l'esecuzione di 12 compiti, tra cui lo sviluppo di studenti professionali (tirocini presso i datori di lavoro, formazione: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) e Key Competence (inglese, matematica, robotica), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Computer Science, Cybersecurity) e il compito di adattare e adattare la professione. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo es mejorar la calidad de la formación profesional en el TIE/9 de Olsztyn, en colaboración con los empresarios, con el fin de mejorar la empleabilidad de 180 estudiantes (55K/125M) de la escuela y adaptar el currículo de la escuela a las necesidades del mercado laboral, modernizando el curso de educaciónT.informatyk, creando un nuevo curso de economista T.e., mejorando las competencias/cualificaciones de 20 n-li (15K/5M) de la formación profesional (a través de la organización de estudios de postgrado/formación en el ámbito de: MS Office Especialista, Phyton y C++ programación, coaching, contabilidad, TI y ciberseguridad), adaptación y adaptación de los estudios escolares, organización para estudiantes: las prácticas con empleadores, actividades adicionales/formación para aumentar su competencia profesional (EM Office Specialist, gestión de redes de Cisco, técnicas efectivas de ventas y marketing) y competencias clave (en inglés, matemáticas, robótica), entre el 2 de septiembre de 2019 y el 31.08.2022, son: TIE/9 y sus estudiantes y n-le. El número de participantes subvencionados es de 200 (70K/130M), incluidos 180 estudiantes (55K/125M) y 20 n-li (15K/5M) de formación profesional. Indicadores, entre ellos: Número de alumnos de escuelas y centros de enseñanza profesional que participan en períodos de prácticas y períodos de prácticas con un empleador: 180 (55K/125M), Número de instructores de educación y formación profesional que han obtenido una cualificación o han adquirido competencias tras abandonar el programa: 20 (15K/5M). Pr. cubre los modelos I, II y III de los tipos 1 y 4, mediante la ejecución de 12 tareas, incluido el desarrollo de estudiantes profesionales (períodos de prácticas de los empleadores, cursos de formación: MS Office Especialista, gestión de redes de Cisco, técnicas de ventas y marketing) y compet clave (en inglés, matemáticas, robótica), mejora de competencias/cualificaciones n-li (desde el ámbito de aplicación de MS Office Specialist, Phyton y programación C++, coaching, contabilidad, informática, ciberseguridad) y la tarea de adaptar y adaptar la profesión. (Spanish)
El objetivo de la pr. es aumentar, en cooperación con los empleadores, la calidad de la formación profesional en TIE/9 en Olsztyn, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de 180 alumnos (55K/125M) de la escuela y adaptar el programa educativo de la escuela a las necesidades del mercado laboral, modernizando el campo de la educaciónT. Informática, creando un nuevo T.E.E., aumentando las competencias/cualificaciones de 20 n-li (15K/5M) educación profesional (mediante la organización de estudios de posgrado/formación en el ámbito de: MS Office Specialist, Phyton and C++ programación, coaching, contabilidad, informática y ciberseguridad), adaptación y adaptación de estudios escolares, organización para estudiantes: pasantías con empleadores, clases/formación adicionales que mejoran su competencia profesional (MS Office Specialist, gestión de redes de Cisco, técnicas efectivas de ventas y marketing) y competencias clave (inglés, matemáticas, robótica), del 2.9.2019 al 31.8.2022. TIE/9 y sus estudiantes y n-le. El número de participantes apoyados es de 200 (70K/130M), incluidos 180 estudiantes (55K/125M) y 20 educación profesional n-li (15K/5M). Indicadores, incluidos: Número de alumnos de escuelas e instituciones de educación profesional que participan en períodos de prácticas y períodos de prácticas en el empleador: 180 (55K/125M), Número de instructores de formación profesional y formación práctica que han obtenido una cualificación o adquirido una competencia después de abandonar el programa: 20 (15K/5M). Pr. incluye los modelos I, II y III bajo los tipos 1 y 4 tipo pr., a través de la implementación de 12 tareas, incluyendo el desarrollo de estudiantes profesionales (internships en empleadores, capacitaciones: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) y Key Competence (inglés, matemáticas, robótica), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Computer Science, Cybersecurity) y la tarea de adaptar y adaptar la profesión. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Eesmärk on parandada koostöös tööandjatega Olsztynis TIE/9is kutseõppe kvaliteeti, mille eesmärk on parandada kooli 180 õpilase (55K/125M) tööalast konkurentsivõimet ja kohandada kooli õppekava tööturu vajadustele, ajakohastades haridust T.Informaatika, luues T. majandusteadlase uue suuna, suurendades 20 n-li (15K/5M) kutsehariduse pädevust/kvalifikatsiooni (kõrghariduse/õppe korraldamise kaudu järgmistes valdkondades: Pr Office Specialist, Phyton ja C++ programmeerimine, juhendamine, raamatupidamine, arvutiteadus ja küberturvalisus), koolitöö kohandamine ja moderniseerimine, korraldus õpilastele: praktika tööandjatega, lisategevus/koolitus kutseoskuste suurendamiseks (MS Office Specialist, Cisco võrguhaldus, tõhusad müügi- ja turundustehnikad) ja võtmepädevused (inglise, matemaatika, robootika), alates 02.09.2019–31.08.2022. TIE/9 ja tema õpilased ja n-le. Toetatud osalejate arv on 200 (70K/130M), sealhulgas 180 üliõpilast (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) kutsehariduses. Näitajad, nt: Tööandja juures praktikal ja õpipoisiõppes osalevate õpilaste ja kutseõppeasutuste arv: 180 (55K/125M), N-tähelise kutseõppe ja praktilise koolituse juhendajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist: 20 (15K/5M). Pr. hõlmab I, II ja III tüüpi mudeleid, mis kuuluvad 1. ja 4. tüübi alla, rakendades 12 ülesannet, sealhulgas õpilaste ametialase pädevuse arendamist (praktika tööandjates, koolitused: Liikmesriigi büroo spetsialist, Cisco võrguhaldus, müügi- ja turundustehnikad) ja võtmepädevused (inglise keeles, matemaatika, robootika), n-li oskused/kvalifikatsioon (liikmesriigi kontorispetsialisti, Phytoni ja C++ programmeerimise, juhendamise, raamatupidamise, infotehnoloogia, küberturvalisuse valdkonnas) ning töökoha kohandamise ja varustamise ülesanne. (Estonian)
Pr eesmärk on koostöös tööandjatega tõsta Olsztynis TIE/9 kutseõppe kvaliteeti, et parandada kooli 180 õpilase (55K/125M) tööalast konkurentsivõimet ja kohandada kooli haridusprogrammi tööturu vajadustele, ajakohastades hariduse valdkondaT. Informaatika, luues uue T.E.E., suurendades 20 n-li (15K/5M) kutsehariduse pädevust/kvalifikatsioone (kraadiõppe/koolituse korraldamise kaudu järgmistes valdkondades: MS Office spetsialist, Phyton ja C++ programmeerimine, juhendamine, raamatupidamine, infotehnoloogia ja küberturvalisus), koolistuudiote kohandamine ja moderniseerimine, õpilaste organisatsioon: praktika tööandjatega, täiendavad klassid/koolitused, mis suurendavad nende ametialast pädevust (MS Office Specialist, Cisco võrguhaldus, tõhusad müügi- ja turundusmeetodid) ja võtmepädevused (inglise, matemaatika, robootika), 2.9.2019–31.8.2022. TIE/9 ja selle õpilased ja n-le. Osalejate arv on 200 (70K/130M), sealhulgas 180 õpilast (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) kutseharidust. Näitajad, sealhulgas: Tööandja juures praktikal ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv: 180 (55K/125M), kutseharidus- ja praktilise koolituse instruktorite arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist: 20 (15K/5M). Pr. sisaldab I, II ja III mudelit vastavalt 1. ja 4. tüübile, täites 12 ülesannet, sealhulgas arendades professionaalseid üliõpilasi (praktika tööandjates, koolitused: MS Office spetsialist, Cisco Network Management, Müügi- ja turundustehnikad) ja võtmepädevus (inglise, matemaatika, robootika), N-li pädevus/kvalifikatsioon (MS Office spetsialist, Phyton & C++ programmeerimine, juhendamine, raamatupidamine, arvutiteadus, küberjulgeolek) ja ülesanne kohandada ja moderniseerida elukutset. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Tikslas – gerinti profesinio mokymo kokybę TIE/9 Olsztyne, bendradarbiaujant su darbdaviais, siekiant pagerinti 180 mokinių (55K/125M) įsidarbinimo galimybes ir pritaikyti mokyklos mokymo programą prie darbo rinkos reikalavimų, modernizuojant švietimą T.Informatics, sukuriant naują T. ekonomisto kryptį, didinant 20 n-li (15K/5M) profesinio mokymo kompetenciją ir (arba) kvalifikaciją (organizuojant antrosios pakopos studijas/mokymus šiose srityse: VN biuro specialistė, Phyton ir C++ programavimas, instruktavimas, apskaita, informatika ir kibernetinis saugumas), mokyklų darbų pritaikymas ir modifikavimas, studentų organizavimas: stažuotės su darbdaviais, papildoma veikla/mokymas, siekiant padidinti jų profesines kompetencijas (VN biuro specialistas, „Cisco“ tinklo valdymas, veiksmingi pardavimo ir rinkodaros metodai) ir bendrieji gebėjimai (anglų, matematikos, robotikos), nuo 2019 09 02 iki 2022 08 31. TIE/9 ir jo studentai ir n-le. Remiamų dalyvių skaičius yra 200 (70K/130M), įskaitant 180 studentų (55K/125M) ir 20 n-li (15K/5M) profesinio mokymo. Rodikliai, pvz.: Mokinių ir profesinio mokymo įstaigų, dalyvaujančių stažuočių ir pameistrystės programose darbdaviui, skaičius: 180 (55K/125M), N raidžių profesinio mokymo ir praktinio mokymo instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius: 20 (15K/5M). Pr. apima I, II ir III modelius pagal 1 ir 4 tipo pr., įgyvendinant 12 užduočių, įskaitant mokinių profesinių gebėjimų ugdymą (stažuotes darbdaviams, mokymus: VN biuro specialistė, „Cisco“ tinklo valdymo, pardavimo ir rinkodaros metodai) ir pagrindinės kompetencijos (anglų, matematikos, robotikos), įgūdžiai ir (arba) kvalifikacija (iš MS Office Specialist, Phyton ir C++ programavimo, instruktavimo, apskaitos, IT, kibernetinio saugumo) ir užduotis pritaikyti ir įrengti darbo vietą. (Lithuanian)
Pr. tikslas – bendradarbiaujant su darbdaviais pagerinti profesinio mokymo kokybę TIE/9 Olštyne, siekiant pagerinti 180 mokyklos mokinių (55K/125M) įsidarbinimo galimybes ir pritaikyti mokyklos švietimo programą prie darbo rinkos poreikių, modernizuojant švietimo sritįT. Informatika, sukuriant naują T.E.E., didinant 20 n-li (15K/5M) profesinio mokymo kompetencijas/kvalifikacijas (organizuojant pouniversitetines studijas ir (arba) mokymą šiose srityse: MS Office specialistė, Phyton ir C++ programavimas, instruktavimas, apskaita, informatika ir kibernetinis saugumas, mokyklų studijų pritaikymas ir modifikavimas, studentų organizavimas: stažuotės su darbdaviais, papildomos klasės/mokymai, didinantys jų profesinę kompetenciją (MS Office specialistas, „Cisco“ tinklo valdymas, veiksmingi pardavimo ir rinkodaros metodai) ir bendrosios kompetencijos (anglų, matematika, robotika), nuo 2019 9 2 iki 31.8.2022. TIE/9 ir jos studentai ir n-le. Remiamų dalyvių skaičius yra 200 (70K/130 mln.), įskaitant 180 studentų (55K/125M) ir 20 n-li (15K/5M) profesinį mokymą. Rodikliai, įskaitant: Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių darbdavio stažuotėse ir stažuotėse, skaičius: 180 (55K/125M), profesinio rengimo ir praktinio mokymo instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 20 (15K/5M). PP. apima I, II ir III tipo modelius pagal 1 ir 4 tipo pr., įgyvendinant 12 užduočių, įskaitant profesinių studentų ugdymą (stažuotės darbdaviams, mokymai: MS Office specialistas, „Cisco“ tinklo valdymas, pardavimo ir rinkodaros metodai ir pagrindinė kompetencija (anglų, matematika, robotika), N-li kompetencija/kvalifikacija (MS Office specialistas, Phyton & C++ programavimas, koučingas, apskaita, informatika, kibernetinis saugumas) ir užduotis pritaikyti ir modifikuoti profesiją. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Cilj je povećati kvalitetu strukovnog osposobljavanja u TIE/9 u Olsztynu, u suradnji s poslodavcima, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 180 učenika (55K/125M) škole i prilagodbe školskog kurikuluma zahtjevima tržišta rada modernizacijom obrazovanja T.Informatics, stvaranjem novog smjera T. ekonomista, podizanjem kompetencija/kvalifikacije 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja (organizacijom poslijediplomskog studija/osposobljavanja u području: Uredski specijalist, Phyton i C++ programiranje, coaching, računovodstvo, informatika i kibersigurnost), prilagodba i naknadna ugradnja školskih radova, organizacija za studente: stažiranje s poslodavcima, dodatne aktivnosti/osposobljavanje za povećanje njihovih stručnih kompetencija (MS Office Specialist, Cisco upravljanje mrežom, učinkovite prodajne i marketinške tehnike) i ključne kompetencije (engleski, matematika, robotika), od 02.09.2019 do 31.08.2022. TIE/9 i njegovi studenti i n-le. Broj sudionika koji primaju potporu iznosi 200 (70K/130M), uključujući 180 studenata (55K/125M) i 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja. Pokazatelji, npr.: Broj učenika i ustanova za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u stažiranju i naukovanju kod poslodavca: 180 (55K/125M), broj instruktora strukovnog osposobljavanja i praktičnog osposobljavanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 20 (15K/5M). Pr. obuhvaća modele I, II i III unutar vrste 1 i tipa 4 pr., provedbom 12 zadataka, uključujući razvoj stručnih kompetencija učenika (pripravništva u poslodavcima, osposobljavanja: MS Office Specialist, Cisco mrežno upravljanje, prodajne i marketinške tehnike) i ključne kompetencije (na engleskom jeziku, matematici, robotici), vještine/kvalifikacije n-li (iz djelokruga specijalista MS Office, Phyton i C++ programiranje, coaching, računovodstvo, IT, kibersigurnost) i zadatak prilagodbe i opremanja radnog mjesta. (Croatian)
Cilj projekta je povećati, u suradnji s poslodavcima, kvalitetu strukovnog osposobljavanja u TIE/9 u Olsztynu, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 180 učenika (55K/125M) škole i prilagodbe školskog obrazovnog programa zahtjevima tržišta rada, modernizacijom područja obrazovanjaT. Informatika, stvaranjem novog T.E.E.-a, povećanjem kompetencija/kvalifikacija 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja (organizacijom poslijediplomskih studija/osposobljavanja u području: Stručnjakinja za MS Office, programiranje Phyton i C++, treniranje, računovodstvo, računalna znanost i kibersigurnost), prilagodba i naknadna opremanja školskih studija, organizacija za učenike: stažiranje kod poslodavaca, dodatne klase/osposobljavanja kojima se poboljšava njihova stručna osposobljenost (specijalist ureda za državnu sigurnost, upravljanje mrežom Cisco, učinkovite prodajne i marketinške tehnike) i ključne kompetencije (engleski, matematika, robotika), od 2.9.2019. do 31.8.2022. TIE/9 i njegovi studenti i n-le. Broj sudionika kojima je pružena potpora je 200 (70K/130M), uključujući 180 studenata (55K/125M) i 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja. Pokazatelji, uključujući: Broj učenika škola i ustanova za strukovno obrazovanje koji sudjeluju u pripravništvu i pripravništvu kod poslodavca: 180 (55K/125M), Broj instruktora strukovnog obrazovanja i osposobljavanja koji su stekli kvalifikaciju ili steknu stručnost nakon završetka programa: 20 (15K/5M). Pr. uključuje modele I, II i III pod tipom 1 i 4 tipa pr. provedbom 12 zadataka, uključujući razvoj profesionalnih studenata (pripravništva kod poslodavaca, osposobljavanja: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing tehnike) i Ključne kompetencije (Engleski, matematika, robotika), N-li kompetencije/kvalifikacije (specijalist ureda MS, Phyton & C++ programiranje, treniranje, računovodstvo, informatika, Cybersecurity) i zadatak prilagodbe i naknadne prilagodbe struke. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο TIE/9 στο Olsztyn, σε συνεργασία με τους εργοδότες, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 180 μαθητών (55K/125M) του σχολείου και την προσαρμογή του σχολικού προγράμματος στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, με τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης Τ.Πληροφορική, τη δημιουργία μιας νέας κατεύθυνσης του Τ. οικονομολόγου, την αύξηση των ικανοτήτων/ειδίκευσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης 20 n-li (15K/5M) (μέσω της διοργάνωσης μεταπτυχιακών σπουδών/κατάρτισης στον τομέα: MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, computer science and cyber), προσαρμογή και μετασκευή των σχολικών έργων, οργάνωση για μαθητές: πρακτική άσκηση με εργοδότες, πρόσθετες δραστηριότητες/κατάρτιση για την αύξηση των επαγγελματικών τους ικανοτήτων (εξειδικευτής του MS Office, διαχείριση δικτύου της Cisco, αποτελεσματικές τεχνικές πωλήσεων και μάρκετινγκ) και βασικές ικανότητες (αγγλικά, μαθηματικά, ρομποτική), από τις 02.09.2019 έως τις 31.08.2022. TIE/9 και οι μαθητές του και n-le. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που έλαβαν στήριξη είναι 200 (70K/130M), συμπεριλαμβανομένων 180 φοιτητών (55K/125M) και 20 n-li (15K/5M) επαγγελματικής εκπαίδευσης. Δείκτες, π.χ.: Αριθμός μαθητών και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και μαθητείας με τον εργοδότη: 180 (55K/125M), Αριθμός εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης και πρακτικής κατάρτισης που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 (15K/5M). Το Pr. καλύπτει τα μοντέλα I, II και III στο πλαίσιο του τύπου 1 και του τύπου 4 pr., μέσω της εκτέλεσης 12 καθηκόντων, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης επαγγελματικών ικανοτήτων των μαθητών (άσκηση σε εργοδότες, κατάρτιση: MS Office Specialist, Cisco network management, sales and marketing techniques) και βασικές ικανότητες (στα αγγλικά, μαθηματικά, ρομποτική), δεξιότητες/τα προσόντα του n-li (από το πεδίο του προγραμματισμού MS Office, Phyton και C++, καθοδήγηση, λογιστική, ΤΠ, ασφάλεια στον κυβερνοχώρο) και το καθήκον της προσαρμογής και του εξοπλισμού του χώρου εργασίας. (Greek)
Στόχος του έργου είναι η αύξηση, σε συνεργασία με τους εργοδότες, της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο TIE/9 στο Olsztyn, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 180 μαθητών (55K/125M) του σχολείου και την προσαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος του σχολείου στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, με τον εκσυγχρονισμό του τομέα της εκπαίδευσηςΤ. Πληροφορική, τη δημιουργία ενός νέου Τ.Ε.Ε., την αύξηση των ικανοτήτων/προσόντων 20 n-li (15K/5M) επαγγελματικής εκπαίδευσης (μέσω της διοργάνωσης μεταπτυχιακών σπουδών/κατάρτισης στον τομέα: Ειδικός γραφείου, προγραμματισμός Phyton και C++, καθοδήγηση, λογιστική, επιστήμη των υπολογιστών και κυβερνοασφάλεια), προσαρμογή και μετασκευή σχολικών στούντιο, οργάνωση μαθητών: πρακτική άσκηση με εργοδότες, πρόσθετες τάξεις/εκπαίδευση που ενισχύουν την επαγγελματική τους ικανότητα (MS Office Specialist, Cisco network management, αποτελεσματικές τεχνικές πωλήσεων και μάρκετινγκ) και βασικές ικανότητες (αγγλικά, μαθηματικά, ρομποτική), από 2.9.2019 έως 31.8.2022. TIE/9 και οι μαθητές της και n-le. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που έλαβαν στήριξη είναι 200 (70K/130M), συμπεριλαμβανομένων 180 φοιτητών (55K/125M) και 20 n-li (15K/5M) επαγγελματικής εκπαίδευσης. Δείκτες, συμπεριλαμβανομένων: Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης στον εργοδότη: 180 (55K/125M), Αριθμός εκπαιδευτών επαγγελματικής εκπαίδευσης και πρακτικής κατάρτισης που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει επάρκεια μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 (15K/5M). Το Pr. περιλαμβάνει τα μοντέλα I, II και III του τύπου 1 και 4 τύπου pr., μέσω της εκτέλεσης 12 καθηκόντων, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης επαγγελματικών φοιτητών (πρακτική άσκηση σε εργοδότες, κατάρτιση: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) και Βασικές Ικανότητες (Αγγλικά, Μαθηματικά, Ρομποτική), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Computer Science, Cybersecurity) και το έργο της προσαρμογής και μετασκευής του επαγγέλματος. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom je zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania v TIE/9 v Olsztyne, v spolupráci so zamestnávateľmi, zameraného na zlepšenie zamestnateľnosti 180 žiakov (55K/125M) školy a prispôsobenie učebných osnov požiadavkám trhu práce modernizáciou vzdelávania T.Informatics, vytvorením nového smeru T. ekonóma, zvýšením spôsobilosti/kvalifikácie 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania (prostredníctvom organizácie postgraduálneho štúdia/odbornej prípravy v oblasti: MS Office Specialist, Phyton a C++ programovanie, koučing, účtovníctvo, informatika a kybernetická bezpečnosť), adaptácia a dodatočné vybavenie školských prác, organizácia pre študentov: stáže u zamestnávateľov, ďalšie aktivity/odborná príprava na zvýšenie ich odborných kompetencií (MS Office Specialist, riadenie siete Cisco, efektívne predajné a marketingové techniky) a kľúčové kompetencie (angličtina, matematika, robotika) od 2. 9. 2019 do 31. 8. 2022. TIE/9 a jeho študenti a n-le. Počet podporovaných účastníkov je 200 (70K/130M) vrátane 180 študentov (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania. Ukazovatele, napr.: Počet žiakov a inštitúcií odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a učňovskej príprave u zamestnávateľa: 180 (55K/125M), počet inštruktorov odbornej prípravy a praktickej odbornej prípravy n, ktorí získali kvalifikáciu alebo spôsobilosť po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. sa vzťahuje na modely I, II a III v rámci typu 1 a typu 4 pr. prostredníctvom vykonávania 12 úloh vrátane rozvoja odborných kompetencií žiakov (stáž zamestnávateľov, odborná príprava: MS Office Specialist, riadenie siete Cisco, predajné a marketingové techniky) a kľúčové kompetencie (v angličtine, matematike, robotike), zručnosti/kvalifikácia n-li (z rozsahu MS Office Specialist, Phyton a C++ programovanie, koučing, účtovníctvo, IT, kybernetická bezpečnosť) a úloha prispôsobiť a vybaviť pracovisko. (Slovak)
Cieľom pr. je v spolupráci so zamestnávateľmi zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania v TIE/9 v Olsztyne, zamerané na zlepšenie zamestnateľnosti 180 žiakov (55K/125M) školy a prispôsobenie školského vzdelávacieho programu požiadavkám trhu práce, modernizáciou oblasti vzdelávaniaT. informatika, vytvorením nového T.E.E., zvýšením kompetencií/kvalifikácie 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania (prostredníctvom organizácie postgraduálneho štúdia/odbornej prípravy v oblasti: Špecialista MS Office, programovanie Phyton a C++, koučing, účtovníctvo, informatika a kybernetická bezpečnosť), adaptácia a dodatočné vybavenie školských štúdií, organizácia pre študentov: stáže so zamestnávateľmi, ďalšie triedy/odborné školenia zvyšujúce ich odbornú spôsobilosť (špecialista MS Office, riadenie siete Cisco, efektívne predajné a marketingové techniky) a kľúčové kompetencie (angličtina, matematika, robotika) od 2.9.2019 do 31.8.2022. TIE/9 a jeho študenti a n-le. Počet podporovaných účastníkov je 200 (70K/130M) vrátane 180 študentov (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania. Ukazovatele vrátane: Počet žiakov škôl a inštitúcií odborného vzdelávania, ktorí sa zúčastňujú na stážach a stážach u zamestnávateľa: 180 (55K/125M), počet inštruktorov odborného vzdelávania a praktickej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kvalifikáciu po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. zahŕňa model I, II a III v kategórii pr. typu 1 a 4 prostredníctvom vykonávania 12 úloh vrátane rozvoja profesionálnych študentov (tréningy u zamestnávateľov, odborná príprava: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) a Key Competence (angličtina, matematika, robotika), N-li Kompetencia/kvalifikácia (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programovanie, koučing, účtovníctvo, počítačová veda, kybernetická bezpečnosť) a úloha prispôsobiť a dodatočne vybaviť profesiu. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Tavoitteena on parantaa Olsztynissa sijaitsevan TIE/9:n ammatillisen koulutuksen laatua yhteistyössä työnantajien kanssa, jotta voidaan parantaa koulun 180 oppilaan (55K/125M) työllistettävyyttä ja mukauttaa koulun opetussuunnitelma työmarkkinoiden vaatimuksiin nykyaikaistamalla koulutusta T.Informatiikka, luomalla T.E.Ekonomistille uusi suunta ja lisäämällä 20 n-li (15K/5M) ammatillista koulutusta (järjestämällä jatko-opintoja/koulutusta seuraavilla aloilla: MS Office Specialist, Phyton ja C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietojenkäsittely ja kyberturvallisuus, koulujen mukauttaminen ja jälkiasennus, opiskelijoiden organisaatio: työharjoittelu työnantajien kanssa, lisätoiminta/koulutus niiden ammattitaidon lisäämiseksi (MS Office Specialist, Cisco-verkoston hallinta, tehokkaat myynti- ja markkinointitekniikat) ja avaintaidot (englanti, matematiikka, robotiikka) 2.9.2019–31.8.2012. TIE/9 ja hänen oppilaansa ja n-le. Tuettuja osallistujia on 200 (70K/130M), mukaan lukien 180 opiskelijaa (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) ammatillisen koulutuksen alalla. Indikaattorit, kuten: Niiden oppilaiden ja ammatillisten oppilaitosten lukumäärä, jotka osallistuvat työharjoitteluun ja oppisopimuskoulutukseen työnantajan kanssa: 180 (55K/125M), niiden n-kirjaimien ammatillisen koulutuksen ja käytännön koulutuksen ohjaajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyytensä tai pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 (15K/5M). Ohjelma kattaa I-, II- ja III-mallit, jotka kuuluvat tyyppiin 1 ja 4, toteuttamalla 12 tehtävää, mukaan lukien oppilaiden ammatillisten taitojen kehittäminen (työharjoittelu työnantajissa, koulutus: MS Office Specialist, Cisco-verkoston hallinta, myynti- ja markkinointitekniikat) ja avainosaaminen (englanniksi, matematiikka, robotiikka), n-li:n taidot/pätevyys (MS Office Specialist, Phyton ja C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietotekniikka, kyberturvallisuus) sekä työpaikan mukauttaminen ja varustaminen. (Finnish)
Koulutuksen tavoitteena on parantaa yhteistyössä työnantajien kanssa Olsztynissa sijaitsevan TIE/9:n ammatillisen koulutuksen laatua, jonka tavoitteena on parantaa koulun 180 oppilaan (55K/125M) työllistettävyyttä ja mukauttaa koulun koulutusohjelma työmarkkinoiden vaatimuksiin nykyaikaistamalla koulutusalaa. Tietotekniikka, uuden teknisen koulutuksen luominen, 20 n-li (15K/5M) ammatillisen koulutuksen osaamisen/pätevyyden lisääminen (jatko-opintojen/koulutuksen järjestäminen seuraavilla aloilla: MS Office Specialist, Phyton ja C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietojenkäsittelytiede ja kyberturvallisuus), koulustudioiden mukauttaminen ja jälkiasennus, opiskelijoiden organisaatio: harjoittelujaksot työnantajien kanssa, ammattipätevyyttä parantavat lisäluokat/koulutukset (MS Office Specialist, Cisco-verkoston hallinta, tehokkaat myynti- ja markkinointitekniikat) ja avaintaidot (englanti, matematiikka, robotiikka) 2.9.2019–31.8.2022. TIE/9 ja sen opiskelijat ja n-le. Tuettuja osallistujia on 200 (70K/130M), joista 180 opiskelijaa (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) ammatillista koulutusta. Indikaattorit, mukaan lukien: Työnantajan harjoitteluun ja harjoitteluun osallistuvien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden lukumäärä: 180 (55K/125M), Niiden ammatillisen koulutuksen ja käytännön koulutuksen ohjaajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 (15K/5M). Pr. sisältää I-, II- ja III-mallit tyyppien 1 ja 4 mukaisesti toteuttamalla 12 tehtävää, mukaan lukien ammatillisten opiskelijoiden kehittäminen (työharjoittelu työnantajissa, koulutus: MS Office Specialist, Cisco Network Management, myynti- ja markkinointitekniikat) ja avainosaaminen (englanti, matematiikka, robotiikka), N-li osaaminen/pätevyys (MS Office Specialist, Phyton & C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietojenkäsittelytiede, kyberturvallisuus) ja ammatin mukauttaminen ja jälkiasennus. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A cél az olsztyni TIE/9 szakképzés minőségének javítása a munkáltatókkal együttműködve, amelynek célja az iskola 180 tanulójának (55K/125M) foglalkoztathatóságának javítása és az iskolai tantervnek a munkaerőpiac követelményeihez való hozzáigazítása az oktatás T.Informatika modernizálásával, a T. közgazdász új irányának kialakításával, a 20 n-li (15K/5M) szakoktatás kompetenciájának/képesítésének növelésével (a posztgraduális tanulmányok/képzés szervezésén keresztül a következő területeken: Ms Office Specialist, Phyton és C++ programozás, coaching, számvitel, számítástechnika és kiberbiztonság), iskolai munkák adaptálása és utólagos átalakítása, diákszervezés: szakmai gyakorlatok a munkáltatókkal, további tevékenységek/képzés szakmai kompetenciáik (MS Office Specialist, Cisco hálózati menedzsment, hatékony értékesítési és marketing technikák) és kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika) növelése érdekében 2019.09.02-tól 2022.08.31-ig. TIE/9 és a diákjai és n-le. A támogatott résztvevők száma 200 (70K/130M), ebből 180 hallgató (55K/125M) és 20 n-li (15K/5M) a szakképzésben. Mutatók, pl.: A munkaadónál gyakornoki és tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevő tanulók és szakképzési intézmények száma: 180 (55K/125M), Az n-betűs szakképzés és gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciát szereztek: 20 (15K/5M). A Pr. az 1. és 4. pr. típusba tartozó I., II. és III. modelleket fedi le 12 feladat végrehajtásával, beleértve a tanulók szakmai kompetenciáinak fejlesztését (munkavállalói gyakornokok, képzések: Ms Office Specialist, Cisco hálózati menedzsment, értékesítési és marketing technikák) és kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika), készségek/kvalifikáció n-li (az MS Office Specialist, Phyton és C++ programozási, coaching, számviteli, informatikai, kiberbiztonsági), valamint a munkahely adaptálásának és felszerelésének feladata. (Hungarian)
A pr. célja, hogy a munkáltatókkal együttműködve javítsa a TIE/9 olsztyni szakképzés színvonalát, amelynek célja az iskola 180 tanulója (55K/125M) foglalkoztathatóságának javítása és az iskola oktatási programjának a munkaerő-piaci igényekhez való hozzáigazítása az oktatás területének korszerűsítésévelT. Informatika, új TE létrehozása, 20 n-li (15K/5M) szakoktatás kompetenciáinak/képesítésének növelése (posztgraduális tanulmányok/képzések szervezése révén: MS Office Specialist, Phyton és C++ programozás, coaching, számvitel, számítástechnika és kiberbiztonság), az iskolai stúdiók adaptációja és utólagos felszerelése, a diákok szervezete: szakmai gyakorlatok munkáltatókkal, további osztályok/képzések, amelyek javítják szakmai kompetenciájukat (MS Office Specialist, Cisco hálózati menedzsment, hatékony értékesítési és marketing technikák), valamint kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika) 2.9.2019. szeptember 2. és 2022. augusztus 31. között. TIE/9 és diákjai és n-le. A támogatott résztvevők száma 200 (70K/130M), köztük 180 diák (55K/125M) és 20 n-li (15K/5M) szakképzés. Mutatók, beleértve a következőket: A munkáltatónál szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma: 180 (55K/125M), Szakoktatási és gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciával rendelkeznek: 20 (15K/5M). A Pr. magában foglalja az I., II. és III. modellt az 1. és 4. típusú pr. típus alatt, 12 feladat végrehajtása révén, beleértve a szakmai hallgatók fejlesztését (munkaadói szakmai gyakorlat, képzések: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) és kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika), N-li Kompetencia/Kvalifikáció (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programozás, Coaching, Számvitel, Számítástechnika, Számítástechnika, Cybersecurity), és a feladat adaptálása és utólagos felszerelése a szakma. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem je zvýšit kvalitu odborného vzdělávání v TIE/9 v Olsztyně ve spolupráci se zaměstnavateli, jehož cílem je zlepšit zaměstnatelnost 180 žáků (55K/125M) školy a přizpůsobit školní osnovy požadavkům trhu práce, modernizací vzdělávání T.Informatics, vytvořením nového směru T. ekonoma, zvýšením způsobilosti/kvalifikace 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání (prostřednictvím organizace postgraduálního studia/odborné přípravy v oblasti: MS Office Specialist, Phyton a C++ programování, koučování, účetnictví, informatika a kybernetická bezpečnost), přizpůsobení a dovybavení školních prací, organizace pro studenty: stáže se zaměstnavateli, další činnosti/odborná příprava za účelem zvýšení jejich odborné způsobilosti (MS Office Specialist, Cisco Network Management, efektivní prodejní a marketingové techniky) a klíčové kompetence (angličtina, matematika, robotika) od 02.09.2019 do 31.08.2022. TIE/9 a jeho studenti a n-le. Počet podporovaných účastníků je 200 (70K/130M), včetně 180 studentů (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání. Ukazatele, např.: Počet žáků a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží a učňovské přípravy u zaměstnavatele: 180 (55K/125M), počet instruktorů odborné přípravy a praktického výcviku, kteří získali kvalifikaci nebo způsobilost po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. zahrnuje modely I, II a III v rámci typu 1 a typu 4 pr. prostřednictvím provádění 12 úkolů, včetně rozvoje odborné způsobilosti žáků (stáží u zaměstnavatelů, školení: MS Office Specialist, Cisco Network Management, prodejní a marketingové techniky) a klíčové kompetence (v angličtině, matematice, robotice), dovednosti/kvalifikace n-li (z rozsahu MS Office specialista, Phyton a C++ programování, koučování, účetnictví, IT, kybernetická bezpečnost) a úkol přizpůsobit a vybavit pracoviště. (Czech)
Cílem pr. je zvýšit ve spolupráci se zaměstnavateli kvalitu odborného vzdělávání v TIE/9 v Olsztynu, zaměřené na zlepšení zaměstnatelnosti 180 žáků (55K/125M) školy a přizpůsobení vzdělávacího programu školy požadavkům trhu práce, a to modernizací oblasti vzděláváníT. Informatika, vytvořením nového T.E.E., zvýšením kompetencí/kvalifikací 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání (prostřednictvím organizace postgraduálního studia/odborné přípravy v oblasti: MS Office Specialist, Phyton a C++ programování, koučování, účetnictví, informatika a kybernetická bezpečnost), přizpůsobení a dovybavení školních studií, organizace pro studenty: stáže se zaměstnavateli, další třídy/školení zvyšující jejich odbornou způsobilost (MS Office Specialist, Cisco Network Management, efektivní prodejní a marketingové techniky) a klíčové kompetence (angličtina, matematika, robotika) od 2.9.2019 do 31.8.2022. TIE/9 a jeho studenti a n-le. Počet podporovaných účastníků je 200 (70K/130M), včetně 180 studentů (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání. Ukazatele, včetně: Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání, kteří se účastní stáží a stáží u zaměstnavatele: 180 (55K/125M), počet instruktorů odborného vzdělávání a praktické přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo odbornou způsobilost po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. zahrnuje modely I, II a III podle typu 1 a 4 typu pr., a to prováděním 12 úkolů, včetně rozvoje odborných studentů (stáží u zaměstnavatelů, školení: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) a klíčové kompetence (angličtina, matematika, robotika), N-li kompetence/kvalifikace (MS Office Specialist, Phyton & C++ programování, koučování, účetnictví, informatika, kybernetická bezpečnost) a úkol přizpůsobit a dovybavit tuto profesi. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības kvalitāti TIE/9 Olštinā sadarbībā ar darba devējiem, lai uzlabotu 180 skolas skolēnu nodarbināmību (55K/125M) un pielāgotu skolas mācību programmu darba tirgus prasībām, modernizējot izglītību T.Informatics, radot jaunu T. ekonomista virzienu, paaugstinot 20 n-li (15K/5M) profesionālās izglītības kompetenci/kvalifikāciju (organizējot pēcdiploma studijas/apmācības šādās jomās: MS Office speciāliste, Phyton un C++ programmēšana, koučings, grāmatvedība, datorzinātne un kiberdrošība), skolu darbu pielāgošana un modernizēšana, skolēnu organizēšana: prakse pie darba devējiem, papildu pasākumi/apmācība, lai palielinātu viņu profesionālo kompetenci (MS biroja speciālists, Cisco tīkla pārvaldība, efektīvas pārdošanas un mārketinga metodes) un pamatprasmes (angļu, matemātika, robotika) no 02.09.2019. līdz 31.08.2022. TIE/9 un viņa studenti un n-le. Atbalstīto dalībnieku skaits ir 200 (70K/130M), tostarp 180 studenti (55K/125M) un 20 n-li (15K/5M) profesionālās izglītības. Rādītāji, piemēram: To skolēnu un profesionālās izglītības iestāžu skaits, kuras piedalās praksē un māceklībā pie darba devēja: 180 (55K/125M), to n-burtu profesionālās apmācības un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 20 (15K/5M). Pr. aptver I, II un III modeļus 1. tipa un 4. tipa pr. ietvaros, īstenojot 12 uzdevumus, tostarp attīstot skolēnu profesionālās prasmes (prakse darba devējiem, apmācība: MS Office speciāliste, Cisco tīkla pārvaldība, pārdošanas un tirgvedības metodes) un galvenās kompetences (angļu valodā, matemātikā, robotikā), n-li prasmes/kvalifikācija (no dalībvalstu biroja speciālista, Phyton un C++ programmēšanas, koučinga, grāmatvedības, IT, kiberdrošības) un uzdevuma pielāgot un aprīkot darba vietu. (Latvian)
Pr. mērķis ir sadarbībā ar darba devējiem paaugstināt profesionālās izglītības kvalitāti TIE/9 Olsztyn, lai uzlabotu 180 skolēnu (55K/125M) nodarbināmību skolā un pielāgotu skolas izglītības programmu darba tirgus prasībām, modernizējot izglītības jomuT. Informātika, izveidojot jaunu T.E.E., palielinot 20 n-li (15K/5M) profesionālās izglītības kompetences/kvalifikāciju (organizējot pēcdiploma studijas/apmācības šādās jomās: Biroja speciāliste, Phyton un C++ programmēšana, koučings, grāmatvedība, datorzinātne un kiberdrošība), skolu studiju pielāgošana un modernizēšana, skolēnu organizācija: prakse pie darba devējiem, papildu nodarbības/apmācības, kas uzlabo viņu profesionālo kompetenci (dalībvalsts biroja speciālists, Cisco tīkla pārvaldība, efektīvas pārdošanas un mārketinga metodes) un pamatprasmes (angļu valoda, matemātika, robotika) no 2.9.2019. līdz 31.8.2022. TIE/9 un tās studenti un n-le. Atbalstīto dalībnieku skaits ir 200 (70K/130M), tostarp 180 studenti (55K/125M) un 20 n-li (15K/5M) profesionālā izglītība. Rādītāji, tostarp: Skolu un profesionālās izglītības iestāžu skolēnu skaits, kas piedalās stažēšanā un stažēšanā pie darba devēja: 180 (55K/125M), Profesionālās izglītības un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc programmas beigšanas: 20 (15K/5M). Pr. ietver 1. un 4. tipa pr. I, II un III modeli, īstenojot 12 uzdevumus, tostarp attīstot profesionālos studentus (prakse darba devējiem, apmācība: Biroja speciāliste, Cisco tīkla pārvaldība, pārdošanas un mārketinga metodes) un galvenās kompetences (angļu valodā, matemātika, robotika), N-li kompetence/kvalifikācija (dalībvalsts biroja speciālists, Phyton & C++ programmēšana, Coaching, Grāmatvedība, datorzinātne, kiberdrošība) un profesijas pielāgošanas un modernizēšanas uzdevums. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is í an aidhm cáilíocht na gairmoiliúna in TIE/9 in Olsztyn a mhéadú, i gcomhar le fostóirí, atá dírithe ar infhostaitheacht 180 dalta (55K/125M) na scoile a fheabhsú agus curaclam na scoile a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair, tríd an oideachas T. Faisnéisíocht a nuachóiriú, treo nua a chruthú don eacnamaí, inniúlacht/cáilíocht 20 n-li (15K/5M) gairmoideachas a ardú (trí staidéar/oiliúint iarchéime a eagrú sna réimsí seo a leanas: MS Speisialtóir Office, Phyton agus C++ cláir, cóitseáil, cuntasaíocht, ríomheolaíocht agus cibearshlándáil), oiriúnú agus iarfheistiú oibreacha scoile, eagrú do mhic léinn: intéirneachtaí le fostóirí, gníomhaíochtaí breise/oiliúint chun a n-inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú (speisialtóir Office, bainistíocht líonra Cisco, teicnící éifeachtacha díolacháin agus margaíochta) agus príomhinniúlachtaí (Béarla, matamaitic, róbataic), ó 02.09.2019 go 31.08.2022. TIE/9 agus a chuid mac léinn agus n-le. Is é 200 (70K/130M) líon na rannpháirtithe a fhaigheann tacaíocht, lena n-áirítear 180 mac léinn (55K/125M) agus 20 n-li (15K/5M) den ghairmoideachas. Táscairí, e.g.: Líon na ndaltaí agus na n-institiúidí gairmoiliúna atá rannpháirteach in intéirneachtaí agus printíseachtaí leis an bhfostóir: 180 (55K/125M), Líon na dteagascóirí gairmoiliúna n-litir agus oiliúna praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 (15K/5M). Clúdaíonn Pr. na samhlacha I, II agus III laistigh de chineál 1 agus de chineál 4 pr., trí 12 thasc a chur chun feidhme, lena n-áirítear inniúlachtaí gairmiúla daltaí a fhorbairt (intéirneachtaí i bhfostóirí, oiliúint: Speisialtóir Office MS, bainistíocht líonra Cisco, teicnící díolacháin agus margaíochta) agus príomhinniúlachtaí (i mBéarla, matamaitic, róbataic), scileanna/cáilíocht n-li (ó raon feidhme MS Office Speisialtóir, Phyton agus C+++, cóitseáil, cuntasaíocht, TF, cibearshlándáil) agus an cúram an t-ionad oibre a oiriúnú agus a fheistiú. (Irish)
Is é is aidhm don phr. feabhas a chur, i gcomhar le fostóirí, ar cháilíocht na gairmoiliúna in TIE/9 in Olsztyn, atá dírithe ar infhostaitheacht 180 dalta (55K/125M) na scoile a fheabhsú agus clár oideachais na scoile a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair, trí réimse an oideachais a nuachóiriúT. Faisnéisíocht, T.E. nua a chruthú, inniúlachtaí/cáilíochtaí 20 n-li (15K/5M) gairmoideachas a mhéadú (trí staidéar/oiliúint iarchéime a eagrú sna réimsí seo a leanas: MS Speisialtóir Office, Phyton agus C++ cláir, cóitseáil, cuntasaíocht, ríomheolaíocht agus cibearshlándáil), stiúideonna scoile a oiriúnú agus a iarfheistiú, eagrú do mhic léinn: intéirneachtaí le fostóirí, ranganna/oiliúint bhreise a fheabhsaíonn a n-inniúlacht ghairmiúil (speisialtóir Office, bainistíocht líonra Cisco, teicnící éifeachtacha díolacháin agus margaíochta) agus príomhinniúlachtaí (Béarla, matamaitic, róbataic), ó 2.9.2019 go 31.8.2022. TIE/9 agus a chuid mac léinn agus n-le. Is é 200 (70K/130M) líon na rannpháirtithe a fhaigheann tacaíocht, lena n-áirítear 180 mac léinn (55K/125M) agus 20 n-li (15K/5M) gairmoideachas. Táscairí, lena n-áirítear: Líon daltaí scoileanna agus institiúidí gairmoideachais a ghlacann páirt i gcúrsaí oiliúna agus i dtréimhsí oiliúna ag an bhfostóir: 180 (55K/125M), Líon na dteagascóirí gairmoideachais agus oiliúna praiticiúla a bhfuil cáilíocht bainte amach acu nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 (15K/5M). Áirítear le Pr. samhail I, II agus III faoi chineál 1 agus cineál 4 pr., trí 12 thasc a chur chun feidhme, lena n-áirítear mic léinn ghairmiúla a fhorbairt (intéirneachtaí ag fostóirí, oiliúint: Speisialtóir Oifige, Bainistíocht Líonra Cisco, Teicnící Díolacháin & Margaíochta) agus Príomhinniúlachtaí (Béarla, Matamaitic, Róbataic), Inniúlachtaí N-li/Cáilíocht (Saineolaí Oifige, Phyton & C++ Clárú, Cóitseáil, Cuntasaíocht, Ríomheolaíocht, Cibearshlándáil) agus an cúram an ghairm a oiriúnú agus a iarfheistiú. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj je povečati kakovost poklicnega usposabljanja v podjetju TIE/9 v Olsztynu v sodelovanju z delodajalci, da bi izboljšali zaposljivost 180 učencev (55K/125M) šole in prilagodili šolski učni načrt zahtevam trga dela s posodobitvijo izobraževanja T.Informatics, oblikovanjem nove usmeritve T. ekonomista, povečanjem usposobljenosti/kvalifikacije 20 n-li (15K/5M) poklicnega izobraževanja (z organizacijo podiplomskega študija/usposabljanja na področju: Pisarniška specialistka, Phyton in C++ programiranje, inštruiranje, računovodstvo, računalništvo in kibernetska varnost), prilagajanje in naknadno opremljanje šolskih del, organizacija za študente: pripravništvo pri delodajalcih, dodatne dejavnosti/usposabljanje za povečanje njihove strokovne usposobljenosti (strokovnjak MS Office, upravljanje mreže Cisco, učinkovite prodajne in marketinške tehnike) in ključne kompetence (angleščina, matematika, robotika) od 2. septembra 2019 do 31.8.2022. TIE/9 in njegovi študenti in n-le. Število podprtih udeležencev je 200 (70K/130M), vključno s 180 študenti (55K/125M) in 20 n-li (15K/5M) poklicnega izobraževanja. Kazalniki, npr.: Število učencev in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in vajeništvu pri delodajalcu: 180 (55K/125M), število inštruktorjev poklicnega usposabljanja in praktičnega usposabljanja na podlagi n-črk, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 20 (15K/5M). Pr. zajema modele I, II in III v okviru vrste 1 in tipa 4, in sicer z izvajanjem 12 nalog, vključno z razvojem strokovne usposobljenosti učencev (pripravništev pri delodajalcih, usposabljanja: Strokovnjakinja MS Office, upravljanje mreže Cisco, tehnike prodaje in trženja) in ključne kompetence (v angleščini, matematiki, robotiki), spretnosti/kvalifikacija n-li (iz področja programiranja v pisarnah MS, Phyton in C++, coaching, računovodstvo, IT, kibernetska varnost) ter naloga prilagajanja in opremljanja delovnega mesta. (Slovenian)
Cilj pr. je v sodelovanju z delodajalci povečati kakovost poklicnega usposabljanja v TIE/9 v Olsztynu, ki je namenjeno izboljšanju zaposljivosti 180 učencev (55K/125M) šole in prilagoditvi izobraževalnega programa šole zahtevam trga dela, s posodobitvijo področja izobraževanjaT. Informatika, ustvarjanjem novega T.E., povečanjem kompetenc/kvalifikacij 20 n-li (15K/5M) poklicnega izobraževanja (z organizacijo podiplomskega študija/usposabljanja na področju: Specialist za pisarne držav članic, programiranje Phyton in C++, coaching, računovodstvo, računalništvo in kibernetska varnost), prilagajanje in naknadno opremljanje šolskih studiev, organizacija za študente: pripravništva pri delodajalcih, dodatni razredi/usposabljanje, ki izboljšujejo njihovo strokovno usposobljenost (MS Office Specialist, Cisco Network Management, učinkovite prodajne in trženjske tehnike) in ključne kompetence (angleščina, matematika, robotika), od 2.9.2019 do 31.8.2022. TIE/9 in njegovi študenti in n-le. Število udeležencev, ki so prejeli podporo, je 200 (70K/130M), vključno s 180 študenti (55K/125M) in 20 n-li (15K/5M) poklicno izobraževanje. Kazalniki, vključno z: Število učencev šol in ustanov poklicnega izobraževanja, ki sodelujejo v pripravništvih in pripravništvih pri delodajalcu: 180 (55K/125M), število inštruktorjev poklicnega izobraževanja in praktičnega usposabljanja, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po zaključku programa: 20 (15K/5M). Pr. vključuje model I, II in III pod tipoma 1 in 4 tipa pr. z izvajanjem 12 nalog, vključno z razvojem poklicnih študentov (pripravništev pri delodajalcih, usposabljanj: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) in ključne kompetence (angleščina, matematika, robotika), N-li kompetence/kvalifikacija (strokovnjak urada MS, Phyton & C++ programiranje, coaching, računovodstvo, računalništvo, kibernetska varnost) in naloga prilagajanja in naknadnega opremljanja poklica. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Целта е да се повиши качеството на професионалното обучение по TIE/9 в Olsztyn, в сътрудничество с работодателите, насочено към подобряване на пригодността за заетост на 180 ученици (55K/125M) в училището и адаптиране на учебната програма към изискванията на пазара на труда, чрез модернизиране на образованието Т.Информатика, създаване на нова посока на Т. икономист, повишаване на компетентността/квалификацията на 20 n-li (15K/5M) професионално образование (чрез организиране на следдипломно обучение/обучение в областта на: Офис специалист на ДЧ, програмиране, коучинг, счетоводство, компютърни науки и киберсигурност на Phyton и C++), адаптиране и модернизиране на училищните произведения, организация за ученици: стажове с работодатели, допълнителни дейности/обучение за повишаване на професионалната им компетентност (специалист на MS Office, управление на мрежата на Cisco, ефективни техники за продажби и маркетинг) и ключови компетентности (английски, математика, роботика), от 02.09.2019 г. до 31.08.2022 г. TIE/9 и неговите ученици и n-le. Броят на подкрепените участници е 200 (70K/130M), включително 180 ученици (55K/125M) и 20 n-li (15K/5M) професионално образование. Показатели, напр.: Брой ученици и институции за професионално обучение, които участват в стажове и чиракуване при работодателя: 180 (55K/125M), брой n-писмо професионално обучение и инструктори за практическо обучение, които са придобили квалификации или компетентност след напускане на програмата: 20 (15K/5M). Пр. обхваща моделите I, II и III в рамките на ПР от тип 1 и тип 4, чрез изпълнението на 12 задачи, включително развитието на професионалните компетентности на учениците (стажове при работодатели, обучения: Специалист по офис на ДЧ, управление на мрежи Cisco, техники за продажби и маркетинг) и ключови компетентности (английски, математика, роботика), умения/квалификация на n-li (от обхвата на MS Office Specialist, Phyton и C++ програмиране, коучинг, счетоводство, ИТ, киберсигурност) и задачата за адаптиране и оборудване на работното място. (Bulgarian)
Целта на програмата е да се повиши, в сътрудничество с работодателите, качеството на професионалното обучение в TIE/9 в Olsztyn, насочено към подобряване на пригодността за заетост на 180 ученици (55K/125M) на училището и адаптиране на образователната програма на училището към изискванията на пазара на труда чрез модернизиране на областта на образованиетоТ. Информатика, създаване на нов T.E.E., увеличаване на компетенциите/квалификациите на 20 n-li (15K/5M) професионално образование (чрез организирането на следдипломно обучение/обучение в областта на: MS Office Specialist, Phyton and C++ програмиране, коучинг, счетоводство, компютърни науки и киберсигурност), адаптиране и преоборудване на училищни студия, организация за студенти: стажове с работодатели, допълнителни класове/обучения, повишаващи професионалната им компетентност (MS Office Specialist, Cisco Network Management, ефективни търговски и маркетингови техники) и ключови компетентности (английски, математика, роботика), от 2.9.2019 г. до 31.8.2022 г. TIE/9 и неговите ученици и n-le. Броят на одобрените участници е 200 (70K/130M), включително 180 студенти (55K/125M) и 20 n-li (15K/5M) професионално образование. Показатели, включително: Брой ученици на училища и институции за професионално образование, участващи в стажове и стажове при работодателя: 180 (55K/125M), Брой на инструкторите в областта на професионалното образование и практическото обучение, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на програмата: 20 (15K/5M). Pr. включва I, II и III модел под тип 1 и тип 4 при изпълнение на 12 задачи, включително развиване на професионални студенти (стажове при работодатели, обучения: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) и Key Competence (английски, математика, роботика), N-li компетентност/квалификация (MS Office Specialist, Phyton & C++ програмиране, коучинг, счетоводство, компютърни науки, киберсигурност) и задачата за адаптиране и преоборудване на професията. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-għan huwa li tiżdied il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’TIE/9 f’Olsztyn, f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem, bil-għan li tittejjeb l-impjegabbiltà ta’ 180 student (55K/125M) tal-iskola u li l-kurrikulu tal-iskola jiġi adattat għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, billi tiġi mmodernizzata l-edukazzjoni T.Informatika, tinħoloq direzzjoni ġdida tal-ekonomista T., tiżdied il-kompetenza/kwalifika ta’ 20 n-li (15K/5M) tal-edukazzjoni vokazzjonali (permezz tal-organizzazzjoni ta’ studji/taħriġ postuniversitarji fil-qasam ta’: L-Ispeċjalista tal-Uffiċċju tal-Istati Membri, il-programmazzjoni Phyton u C++, l-ikkowċjar, il-kontabbiltà, ix-xjenza tal-kompjuter u ċ-ċibersigurtà), l-adattament u t-tagħmir mill-ġdid tax-xogħlijiet tal-iskola, l-organizzazzjoni għall-istudenti: apprendistati ma’ min iħaddem, attivitajiet/taħriġ addizzjonali biex iżidu l-kompetenzi professjonali tagħhom (Speċjalist tal-Uffiċċju tal-Istati Membri, ġestjoni tan-netwerk Cisco, bejgħ effettiv u tekniki ta’ kummerċjalizzazzjoni) u kompetenzi ewlenin (l-Ingliż, il-matematika, ir-robotika), mit-02.09.2019 sal-31.08.2022. TIE/9 u l-istudenti tiegħu u n-le. L-għadd ta’ parteċipanti appoġġati huwa 200 (70K/130M), inklużi 180 student (55K/125M) u 20 n-li (15K/5M) tal-edukazzjoni vokazzjonali. Indikaturi, eż.: Numru ta’ studenti u istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw f’internships u apprendistati ma’ min iħaddem: 180 (55K/125M), Numru ta’ għalliema ta’ taħriġ vokazzjonali u taħriġ prattiku b’numru ta’ ittri li kisbu kwalifiki jew kompetenza wara li telqu mill-programm: 20 (15K/5M). Pr. tkopri l-mudelli I, II u III fi ħdan it-tip 1 u t-tip 4 pr, permezz ta’ l-implimentazzjoni ta’ 12-il kompitu, inkluż l-iżvilupp ta’ kompetenzi professjonali ta’ studenti (internships f’min iħaddem, taħriġ: Is-Sinjura Office Specialist, il-ġestjoni tan-netwerk Cisco, it-tekniki tal-bejgħ u tal-kummerċjalizzazzjoni) u l-kompetenzi ewlenin (bl-Ingliż, il-matematika, ir-robotika), il-ħiliet/il-kwalifikazzjoni ta’ n-li (mill-kamp ta’ applikazzjoni tal-ipprogrammar tal-Uffiċċju tal-Istati Membri Speċjalizzat, Phyton u C++, ikkowċjar, kontabilità, IT, ċibersigurtà) u l-kompitu tal-adattament u t-tagħmir tal-post tax-xogħol. (Maltese)
L-għan tal-pr. huwa li tiżdied, f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem, il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’TIE/9 f’Olsztyn, immirat lejn it-titjib tal-impjegabbiltà ta’ 180 student (55K/125M) tal-iskola u l-adattament tal-programm edukattiv tal-iskola għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol, billi jiġi mmodernizzat il-qasam tal-edukazzjoniT. L-informatika, il-ħolqien ta’ T.E.T. ġdid, iż-żieda tal-kompetenzi/kwalifiki ta’ 20 n-li (15K/5M) tal-edukazzjoni vokazzjonali (permezz tal-organizzazzjoni ta’ studji postgraduate/taħriġ fil-qasam ta’: MS Office Specialist, Phyton u C++ programmazzjoni, coaching, kontabilità, xjenza tal-kompjuter u ċibersigurtà), adattament u retrofitting ta’ studios tal-iskola, organizzazzjoni għall-istudenti: internships ma’ min iħaddem, klassijiet/taħriġ addizzjonali li jsaħħu l-kompetenza professjonali tagħhom (speċjalista tal-Uffiċċju tal-Istati Membri, ġestjoni tan-netwerk Cisco, tekniki effettivi ta’ bejgħ u kummerċjalizzazzjoni) u kompetenzi ewlenin (Ingliż, matematika, robotika), mit-2.9.2019 sal-31.8.2022. TIE/9 u l-istudenti tagħha u n-le. L-għadd ta’ parteċipanti appoġġati huwa ta’ 200 (70K/130M), inklużi 180 student (55K/125M) u 20 n-li (15K/5M) edukazzjoni vokazzjonali. Indikaturi, inklużi: L-għadd ta’ studenti tal-iskejjel u tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni vokazzjonali li jipparteċipaw fi traineeships u traineeships ma’ min iħaddem: 180 (55K/125M), Numru ta’ għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali u tat-taħriġ prattiku li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 20 (15K/5M). Pr. jinkludi l-mudell I, II u III taħt it-tip 1 u 4 tat-tip pr., permezz tal-implimentazzjoni ta’ 12-il kompitu, inkluż l-iżvilupp ta’ studenti professjonali (internships ma’ min iħaddem, taħriġ: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) u l-Kompetenza Ewlenija (Ingliż, Matematika, Robotics), N-li Kompetenza/Kwalifikazzjoni (MS Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Kontabilità, Xjenza tal-Kompjuter, Ċibersigurtà) u l-kompitu tal-adattament u l-modifika tal-professjoni. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo é aumentar a qualidade da formação profissional no TIE/9 em Olsztyn, em cooperação com os empregadores, com o objetivo de melhorar a empregabilidade de 180 alunos (55K/125M) da escola e adaptar o currículo escolar às exigências do mercado de trabalho, modernizando a educação T.Informática, criando uma nova direção do economista T., aumentando a competência/qualificação de 20 n-li (15K/5M) de ensino profissional (através da organização de estudos de pós-graduação/formação no domínio de: Especialista em gabinetes, programação Phyton e C++, coaching, contabilidade, informática e cibersegurança), adaptação e adaptação dos trabalhos escolares, organização dos estudantes: estágios com empregadores, atividades adicionais/formação para aumentar as suas competências profissionais (especialista em escritórios dos Estados-Membros, gestão de redes da Cisco, técnicas eficazes de vendas e marketing) e competências-chave (inglês, matemática, robótica), de 02.09.2019 a 31.08.2022. TIE/9 e seus alunos e n-le. O número de participantes apoiados é de 200 (70K/130M), incluindo 180 estudantes (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) de ensino profissional. Indicadores, por exemplo: Número de alunos e instituições de formação profissional que participam em estágios e aprendizagens com o empregador: 180 (55K/125M), número de instrutores de formação profissional n-carta e de formação prática que adquiriram qualificações ou competências após a cessação do programa: 20 (15K/5M). A Pr. abrange os modelos I, II e III dos tipos 1 e 4 pr., através da execução de 12 tarefas, incluindo o desenvolvimento de competências profissionais dos alunos (estágios em empregadores, formações: Especialista em escritório, gestão de redes Cisco, técnicas de vendas e marketing) e competências-chave (em inglês, matemática, robótica), habilidades/qualificação de n-li (do âmbito do MS Office Specialist, Phyton e C++ programação, coaching, contabilidade, TI, cibersegurança) e a tarefa de adaptar e equipar o local de trabalho. (Portuguese)
O objetivo é aumentar a qualidade da formação profissional no TIE/9 em Olsztyn, em cooperação com os empregadores, com vista a melhorar a empregabilidade de 180 alunos (55K/125M) da escola e adaptar o currículo escolar às exigências do mercado de trabalho, modernizando a educação T. Informática, criando uma nova direção de economista T., aumentando a competência/qualificação de 20 n-li (15K/5M) do ensino profissional (através da organização de estudos de pós-graduação/formação no domínio de: MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, computer science and cybersecurity), adaptação e adaptação de trabalhos escolares, organização para estudantes: estágios com empregadores, atividades/formação adicionais para aumentar as suas competências profissionais (MS Office Specialist, Cisco network management, effective sales and marketing techniques) e competências essenciais (inglês, matemática, robótica), de 2.9.2019 a 31.8.2022. TIE/9 e seus alunos e n-le. O número de participantes apoiados é de 200 (70K/130M), incluindo 180 estudantes (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) de ensino profissional. Indicadores, por exemplo: Número de alunos e instituições de formação profissional que participam em estágios e aprendizagens junto do empregador: 180 (55K/125M), número de instrutores de formação profissional e de formação prática que adquiriram qualificações ou competências após a conclusão do programa: 20 (15K/5M). O Pr. abrange os modelos I, II e III dentro do tipo 1 e tipo 4 pr., através da implementação de 12 tarefas, incluindo o desenvolvimento de competências profissionais dos alunos (estágios em empregadores, formações: MS Office Specialist, Cisco network management, sales and marketing techniques) e competências-chave (em inglês, matemática, robótica), competências/qualificação de n-li (do âmbito de MS Office Specialist, Phyton e C++ programação, coaching, contabilidade, TI, cibersegurança) e a tarefa de adaptar e equipar o local de trabalho. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Målet er at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i TIE/9 i Olsztyn i samarbejde med arbejdsgiverne med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 180 elever (55K/125M) på skolen og tilpasse skoleplanerne til arbejdsmarkedets krav ved at modernisere uddannelsen T.Informatik, skabe en ny retning for T. økonom, øge kompetencen/kvalifikationen af 20 n-li (15K/5M) erhvervsuddannelse (gennem tilrettelæggelse af postgraduate studier/uddannelse inden for: MS Office Specialist, Phyton og C++ programmering, coaching, regnskab, datalogi og cybersikkerhed), tilpasning og eftermontering af skolearbejde, organisation for studerende: praktikophold hos arbejdsgivere, yderligere aktiviteter/uddannelse for at øge deres faglige kompetencer (MS Office Specialist, Cisco netværksstyring, effektive salgs- og markedsføringsteknikker) og nøglekompetencer (engelsk, matematik, robotteknologi) fra 2.9.2019 til 31.8.2022. TIE/9 og hans studerende og n-le. Antallet af deltagere, der modtager støtte, er 200 (70K/130M), heraf 180 studerende (55K/125M) og 20 n-li (15K/5M) af erhvervsuddannelserne. Indikatorer, f.eks.: Antal elever og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og lærlingeuddannelser hos arbejdsgiveren: 180 (55K/125M), antal n-bogstaver erhvervsuddannelse og praktisk uddannelse instruktører, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetence efter at have forladt programmet: 20 (15K/5M). Pr. dækker I-, II- og III-modellerne inden for type 1 og type 4 pr. ved gennemførelse af 12 opgaver, herunder udvikling af elevernes faglige kompetencer (praktikophold i arbejdsgivere, uddannelse: MS Office Specialist, Cisco netværk management, salg og markedsføring teknikker) og nøglekompetencer (på engelsk, matematik, robotteknologi), færdigheder/kvalifikation af n-li (fra anvendelsesområdet for MS Office Specialist, Phyton og C++ programmering, coaching, regnskab, IT, cybersikkerhed) og opgaven med at tilpasse og udstyre arbejdspladsen. (Danish)
Formålet med pr. erhvervsuddannelse er i samarbejde med arbejdsgiverne at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i TIE/9 i Olsztyn, der tager sigte på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 180 elever (55K/125M) på skolen og tilpasse skolens uddannelsesprogram til arbejdsmarkedets krav ved at modernisere uddannelsesområdetT. Informatik, skabe en ny TEE, øge kompetencerne/kvalifikationerne i 20 n-li (15K/5M) erhvervsuddannelse (gennem tilrettelæggelsen af postgraduate studier/uddannelse inden for: MS Office Specialist, Phyton og C++ programmering, coaching, regnskab, datalogi og cybersikkerhed), tilpasning og eftermontering af skolestudier, organisation for studerende: praktikophold hos arbejdsgivere, yderligere klasser/uddannelse, der forbedrer deres faglige kompetence (MS Office Specialist, Cisco Network Management, effektive salgs- og marketingteknikker) og nøglekompetencer (engelsk, matematik, robotteknologi), fra 2.9.2019 til 31.8.2022. TIE/9 og dens studerende og n-le. Antallet af deltagere, der modtager støtte, er 200 (70K/130M), herunder 180 studerende (55K/125M) og 20 n-li (15K/5M) erhvervsuddannelse. Indikatorer, herunder: Antal elever på skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold hos arbejdsgiveren: 180 (55K/125M), Antal instruktører inden for erhvervsuddannelse og praktisk uddannelse, som har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 20 (15K/5M). Pr. omfatter I, II og III model under type 1 og 4 type pr., gennem gennemførelse af 12 opgaver, herunder udvikling af professionelle studerende (praktikophold hos arbejdsgivere, uddannelse: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) og nøglekompetence (engelsk, Matematik, Robotics), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programmering, Coaching, Regnskab, Computer Science, Cybersecurity) og opgaven med at tilpasse og eftermontere erhvervet. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Scopul este de a crește calitatea formării profesionale în cadrul TIE/9 Olsztyn, în cooperare cu angajatorii, în vederea îmbunătățirii capacității de inserție profesională a 180 de elevi (55K/125M) ai școlii și a adaptării curriculumului școlar la cerințele pieței muncii, prin modernizarea educației T.Informatică, crearea unei noi direcții a economistului T., creșterea competenței/calificării educației profesionale de 20 n-li (15K/5M) (prin organizarea de studii postuniversitare/formare în domeniul: Specialist de birou, programare Phyton și C++, coaching, contabilitate, informatică și securitate cibernetică), adaptarea și modernizarea lucrărilor școlare, organizarea pentru studenți: stagii în cadrul angajatorilor, activități/formare suplimentare pentru creșterea competențelor profesionale (specialist de birou al SM, gestionarea rețelei Cisco, tehnici eficiente de vânzări și marketing) și competențe-cheie (engleză, matematică, robotică), de la 2.9.2019 la 31.8.2022. Tie/9 și studenții săi și n-le. Numărul de participanți care beneficiază de sprijin este de 200 (70K/130M), inclusiv 180 de studenți (55K/125M) și 20 n-li (15K/5M) din învățământul profesional. Indicatori, de exemplu: Numărul elevilor și al instituțiilor de formare profesională care participă la stagii și ucenicii la angajator: 180 (55K/125M), Număr de instructori de formare profesională și practică din literatură care au dobândit calificări sau competențe după terminarea programului: 20 (15K/5M). Pr. acoperă modelele I, II și III din cadrul tipurilor 1 și 4 pr., prin punerea în aplicare a 12 sarcini, inclusiv dezvoltarea competențelor profesionale ale elevilor (intervenții în angajatori, cursuri de formare: Specialist în birou, management al rețelei Cisco, tehnici de vânzări și marketing) și competențe-cheie (în engleză, matematică, robotică), competențe/calificări de n-li (din domeniul de aplicare al programării MS Office, Phyton și C++, coaching, contabilitate, IT, securitate cibernetică) și sarcina de adaptare și echipare a locului de muncă. (Romanian)
Scopul Pr. este de a crește, în cooperare cu angajatorii, calitatea formării profesionale în cadrul TIE/9 în Olsztyn, având ca scop îmbunătățirea capacității de inserție profesională a 180 de elevi (55K/125M) ai școlii și adaptarea programului de educație al școlii la cerințele pieței muncii, prin modernizarea domeniului educațieiT. Informatică, crearea unui nou T.E.E., creșterea competențelor/calificărilor învățământului profesional 20 n-li (15K/5M) (prin organizarea studiilor/formării postuniversitare în domeniul: MS Office Specialist, Phyton și C++ programare, coaching, contabilitate, informatică și securitate cibernetică), adaptarea și modernizarea studiourilor școlare, organizarea pentru studenți: stagii cu angajatori, cursuri/formare suplimentare care le îmbunătățesc competențele profesionale (MS Office Specialist, Cisco Network Management, tehnici eficiente de vânzări și marketing) și competențe cheie (engleză, matematică, robotică), de la 2.9.2019 la 31.8.2022. TIE/9 și studenții săi și n-le. Numărul de participanți sprijiniți este de 200 (70K/130M), inclusiv 180 de studenți (55K/125M) și 20 n-li (15K/5M) educație profesională. Indicatori, inclusiv: Numărul de elevi ai școlilor și ai instituțiilor de învățământ profesional care participă la stagii și stagii la angajator: 180 (55K/125M), Numărul de instructori de învățământ profesional și de formare practică care au obținut o calificare sau o competență dobândită după terminarea programului: 20 (15K/5M). Pr. include modelele I, II și III de tip 1 și 4 pr., prin punerea în aplicare a 12 sarcini, inclusiv dezvoltarea studenților profesioniști (internship-uri la angajatori, cursuri de formare: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) și competențe cheie (engleză, matematică, robotică), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Contabilitate, Informatică, Cybersecurity) și sarcina de adaptare și modernizare a profesiei. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Syftet är att höja kvaliteten på yrkesutbildningen i TIE/9 i Olsztyn, i samarbete med arbetsgivarna, som syftar till att förbättra anställbarheten för 180 elever (55K/125M) i skolan och anpassa läroplanen till arbetsmarknadens krav, genom att modernisera utbildningen T.Informatik, skapa en ny inriktning för T. ekonom, höja kompetensen/kvalifikationen för 20 n-li (15K/5M) yrkesutbildning (genom anordnande av forskarutbildning/utbildning inom följande områden: Office Specialist, Phyton och C++ programmering, coaching, redovisning, datavetenskap och it-säkerhet), anpassning och eftermontering av skolarbeten, organisation för studenter: praktikplatser hos arbetsgivare, ytterligare verksamhet/utbildning för att öka deras yrkeskompetens (MS Office Specialist, Ciscos nätverksförvaltning, effektiv försäljnings- och marknadsföringsteknik) och nyckelkompetenser (engelska, matematik, robotteknik), från den 2 september 2019 till den 31 augusti 2022. TIE/9 och hans elever och n-le. Antalet deltagare som får stöd är 200 (70K/130M), varav 180 studerande (55K/125M) och 20 n-li (15K/5M) i yrkesutbildning. Indikatorer, t.ex. Antal elever och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktiktjänstgöring och lärlingsutbildning hos arbetsgivaren: 180 (55K/125M), Antal instruktörer på n-letter för yrkesutbildning och praktik som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter avslutad utbildning: 20 (15K/5M). Pr. omfattar I-, II- och III-modellerna inom typ 1 och 4 pr., genom genomförande av 12 uppgifter, inklusive utveckling av elevernas yrkeskompetens (praktik hos arbetsgivare, utbildning: MS Office Specialist, Cisco nätverkshantering, försäljnings- och marknadsföringstekniker) och nyckelkompetenser (på engelska, matematik, robotteknik), färdigheter/kvalificering av n-li (inom ramen för MS Office Specialist, Phyton och C++ programmering, coachning, redovisning, it, it-säkerhet) och uppgiften att anpassa och utrusta arbetsplatsen. (Swedish)
Syftet med pr. är att i samarbete med arbetsgivare öka kvaliteten på yrkesutbildningen i TIE/9 i Olsztyn, som syftar till att förbättra anställbarheten hos 180 elever (55K/125M) i skolan och anpassa skolans utbildningsprogram till arbetsmarknadens krav, genom att modernisera utbildningsområdetT. Informatik, skapa ett nytt TEE, öka kompetensen/kvalifikationerna för 20 n-li (15K/5M) yrkesutbildning (genom anordnande av forskarutbildning/utbildning inom området: Office Specialist, Phyton och C++ programmering, coaching, redovisning, datavetenskap och cybersäkerhet), anpassning och eftermontering av skolstudior, organisation för studenter: praktikplatser med arbetsgivare, ytterligare klasser/utbildningar som förbättrar deras yrkeskompetens (MS Office Specialist, Cisco Network Management, effektiva sälj- och marknadsföringstekniker) och nyckelkompetenser (engelska, matematik, robotik), från 2.9.2019 till 31.8.2022. TIE/9 och dess studenter och n-le. Antalet deltagare som får stöd är 200 (70K/130M), varav 180 studenter (55K/125M) och 20 n-li (15K/5M) yrkesutbildning. Indikatorer, inklusive följande: Antal elever vid skolor och yrkeshögskolor som deltar i praktik och praktik hos arbetsgivaren: 180 (55K/125M), antal instruktörer inom yrkesutbildning och praktisk utbildning som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 20 (15K/5M). Pr. omfattar modell I, II och III enligt typ 1 och 4-typ pr., genom genomförande av tolv uppgifter, inbegripet utveckling av yrkesstuderande (praktik hos arbetsgivare, utbildning: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) och nyckelkompetens (engelska, matematik, robotik), N-li kompetens/kvalifikation (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programmering, Coaching, redovisning, datavetenskap, cybersäkerhet) och uppgiften att anpassa och eftermontera yrket. (Swedish)
Property / coordinate location: 53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°49'46.9"N, 20°41'28.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°52'7.7"N, 20°57'18.7"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°59'12.8"N, 20°23'50.3"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°50'2.4"N, 20°28'24.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°44'52.8"N, 20°14'3.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°58'36.8"N, 20°44'45.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°49'39.4"N, 20°18'37.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°59'47.4"N, 20°59'44.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°35'0.2"N, 20°16'53.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°42'31.0"N, 20°42'12.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°39'30.6"N, 20°24'4.3"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°55'33.6"N, 20°14'39.8"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Olsztynek / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Olsztynek / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Stawiguda / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Stawiguda / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gietrzwałd / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Gietrzwałd / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Świątki / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Świątki / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Jonkowo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Jonkowo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Dobre Miasto / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Dobre Miasto / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Olsztyn / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Olsztyn / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Dywity / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Dywity / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Purda / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Purda / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Barczewo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Barczewo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Jeziorany / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Jeziorany / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Biskupiec / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Biskupiec / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Kolno / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Kolno / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E
Latitude53.7787443
Longitude20.733027029754
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olsztyński
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olsztyński / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HUMAN RESOURCES FOR THE ECONOMY / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:23, 9 October 2024

Project Q131397 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Additional competences and qualifications with an opportunity on the labour market
Project Q131397 in Poland

    Statements

    0 references
    1,248,811.78 zloty
    0 references
    277,610.86 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,469,190.33 zloty
    0 references
    326,601.01 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 September 2019
    0 references
    31 August 2022
    0 references
    STOWARZYSZENIE EDUKACYJNE "MŁODZIEŻ PRZYSZŁOŚCIĄ REGIONU"
    0 references
    0 references
    0 references

    53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E
    0 references

    53°49'46.9"N, 20°41'28.0"E
    0 references

    53°52'7.7"N, 20°57'18.7"E
    0 references

    53°59'12.8"N, 20°23'50.3"E
    0 references

    53°50'2.4"N, 20°28'24.2"E
    0 references

    53°44'52.8"N, 20°14'3.8"E
    0 references

    53°58'36.8"N, 20°44'45.2"E
    0 references

    53°49'39.4"N, 20°18'37.8"E
    0 references

    53°59'47.4"N, 20°59'44.2"E
    0 references

    53°35'0.2"N, 20°16'53.8"E
    0 references

    53°42'31.0"N, 20°42'12.2"E
    0 references

    53°39'30.6"N, 20°24'4.3"E
    0 references

    53°55'33.6"N, 20°14'39.8"E
    0 references

    53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E
    0 references
    Celem pr. jest zwiększenie- we współpracy z pracodawcami- jakości kształcenia zawodowego w TIE/9 w Olsztynie, ukierunkowane na poprawę zdolności do zatrudnienia 180 uczniów (55K/125M) szkoły oraz dostosowanie programu kształcenia szkoły do wymogów rynku pracy, poprzez modernizację kierunku kształceniaT.informatyk, utworzenie nowego kierunku T.ekonomista, podniesienie kompetencji/kwalifikacji 20 n-li (15K/5M) kształ. zawodowego (poprzez organizację studiów podyplomowych/szkoleń z zakresu: MS Office Specialist, programowania Phyton i C++, coachingu, rachunkowości, informatyki i cyberbezpieczeństwa), adaptację i doposażenie pracowni szkolnych, organizację dla uczniów: staży u pracodawców, dodatkowych zajęć/szkoleń zwiększających ich kompetencje zawodowe (MS Office Specialist, zarządzania siecią Cisco, techniki skutecznej sprzedaży i marketingu) oraz kompetencje kluczowe (z jęz.angielskiego, matematyki, robotyki),w terminie od 02.09.2019r. do 31.08.2022 r. Gr.docelową stanowią: TIE/9 oraz jego uczniowie i n-le. Liczba uczestników pr. objętych wsparciem wynosi 200 (70K/130M), w tym 180 uczniów (55K/125M) oraz 20 n-li (15K/5M) kształ.zawodowego. Wskaźniki,m.in.: Liczba uczniów szkół i placówek kształ.zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy: 180 (55K/125M), Liczba n-li kształ. zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 20 (15K/5M). Pr.obejmuje I, II i III model w ramach typu 1 oraz 4 typ pr., poprzez realizację 12 zadań, w tym rozwijających kompet.zawodowe uczniów (staże u pracodawców, szkolenia: MS Office Specialist, zarządzania siecią Cisco, techniki sprzedaży i marketingu) oraz kompet.kluczowe (z jęz. angielskiego, matematyki, robotyki), doskonalenie kompetencji /kwalifikacji n-li (z zakresu MS Office Specialist, programowania Phyton i C++, coachingu, rachunkowości, informatyki, cyberbezpieczeństwa) oraz zadanie adaptacja i doposażenie pracowni zawod. (Polish)
    0 references
    The aim is to increase the quality of vocational training in TIE/9 in Olsztyn, in cooperation with employers, aimed at improving the employability of 180 pupils (55K/125M) of the school and adapting the school curriculum to the requirements of the labour market, by modernising education T.Informatics, creating a new direction of T. economist, raising the competence/qualification of 20 n-li (15K/5M) vocational education (through the organisation of post-graduate studies/training in the field of: MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, computer science and cybersecurity), adaptation and retrofitting of schoolworks, organisation for students: internships with employers, additional activities/training to increase their professional competences (MS Office Specialist, Cisco network management, effective sales and marketing techniques) and key competences (English, mathematics, robotics), from 02.09.2019 to 31.08.2022. TIE/9 and his students and n-le. The number of participants supported is 200 (70K/130M), including 180 students (55K/125M) and 20 n-li (15K/5M) of vocational education. Indicators, e.g.: Number of pupils and vocational training institutions participating in internships and apprenticeships with the employer: 180 (55K/125M), Number of n-letter vocational training and practical training instructors who have acquired qualifications or competence after leaving the programme: 20 (15K/5M). Pr. covers the I, II and III models within type 1 and type 4 pr., through the implementation of 12 tasks, including the development of professional competences of pupils (internships in employers, trainings: MS Office Specialist, Cisco network management, sales and marketing techniques) and key competencies (in English, mathematics, robotics), skills/qualification of n-li (from the scope of MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, IT, cybersecurity) and the task of adapting and equipping the workplace. (English)
    21 October 2020
    0.3687349103397574
    0 references
    L’objectif de la pr. est d’améliorer, en coopération avec les employeurs, la qualité de la formation professionnelle à TIE/9 à Olsztyn, visant à améliorer l’employabilité de 180 élèves (55K/125M) de l’école et à adapter le programme d’éducation de l’école aux exigences du marché du travail, en modernisant le domaine de l’éducationT. Informatics, en créant un nouveau T.E.E., en augmentant les compétences/qualifications de 20 nli (15K/5M) de formation professionnelle (par l’organisation d’études/formation postuniversitaires dans le domaine: MS Office Spécialiste, programmation Phyton et C++, coaching, comptabilité, informatique et cybersécurité, adaptation et modernisation des studios scolaires, organisation pour les étudiants: stages auprès des employeurs, classes/formations supplémentaires renforçant leurs compétences professionnelles (MS Office Specialist, gestion de réseau Cisco, techniques efficaces de vente et de marketing) et compétences clés (anglais, mathématiques, robotique), du 2.9.2019 au 31.8.2022. TIE/9 et ses étudiants et n-le. Le nombre de participants soutenus est de 200 (70K/130M), dont 180 étudiants (55K/125M) et 20 n-li (15K/5M) de formation professionnelle. Indicateurs, notamment: Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès de l’employeur: 180 (55K/125M), Nombre d’instructeurs d’enseignement professionnel et de formation pratique ayant obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le programme: 20 (15K/5M). Pr. comprend les modèles I, II et III sous les types 1 et 4 de type pr., à travers la mise en œuvre de 12 tâches, y compris le développement d’étudiants professionnels (stages chez les employeurs, formations: MS Office Spécialiste, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) et Key Competence (Anglais, Mathématiques, Robotique), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Comptabilité, Informatique, Cybersécurité) et la tâche d’adapter et de moderniser la profession. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Pr. ist es, in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern die Qualität der Berufsausbildung in der TIE/9 in Olsztyn zu erhöhen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 180 Schülern (55K/125M) der Schule zu verbessern und das Bildungsprogramm der Schule an die Anforderungen des Arbeitsmarktes anzupassen, indem der Bereich der Bildung modernisiert wirdT. Informatik, die Schaffung eines neuen T.E.E., die Erhöhung der Kompetenzen/Qualifikationen von 20 n-li (15K/5M) Berufsbildung (durch die Organisation von Postgraduiertenstudium/Ausbildung im Bereich: MS Office Specialist, Phyton und C++ Programmierung, Coaching, Buchhaltung, Informatik und Cybersicherheit), Anpassung und Nachrüstung von Schulstudios, Organisation für Studenten: Praktika bei Arbeitgebern, zusätzliche Kurse/Schulungen zur Verbesserung ihrer beruflichen Kompetenz (MS Office Specialist, Cisco Network Management, effektive Vertriebs- und Marketingtechniken) und Schlüsselkompetenzen (Englisch, Mathematik, Robotik) vom 2.9.2019 bis 31.8.2022. TIE/9 und seine Schüler und n-le. Die Zahl der geförderten Teilnehmer beträgt 200 (70K/130M), darunter 180 Studierende (55K/125M) und 20 n-li (15K/5M) Berufsausbildung. Indikatoren, einschließlich: Zahl der Schülerinnen und Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika beim Arbeitgeber teilnehmen: 180 (55K/125M), Anzahl der Ausbilder der beruflichen Bildung und der praktischen Ausbildung, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben oder erworben haben: 20 (15K/5M). Pr. umfasst das Modell I, II und III des Typs 1 und 4 des Typs pr. durch die Durchführung von 12 Aufgaben, einschließlich der Entwicklung von Berufsstudenten (Praktika bei Arbeitgebern, Schulungen: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) und Schlüsselkompetenz (Englisch, Mathematik, Robotik), N-li Kompetenz/Qualifizierung (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Informatik, Cybersecurity) und die Aufgabe, den Beruf anzupassen und nachzurüsten. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het doel van de pr. is om, in samenwerking met werkgevers, de kwaliteit van de beroepsopleiding in TIE/9 in Olsztyn te verbeteren, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 180 leerlingen (55K/125M) van de school en de aanpassing van het onderwijsprogramma van de school aan de eisen van de arbeidsmarkt, door modernisering van het onderwijsgebiedT. Informatica, het creëren van een nieuwe T.E.E., het vergroten van de competenties/kwalificaties van 20 n-li (15K/5M) beroepsonderwijs (door de organisatie van postdoctorale studies/opleidingen op het gebied van: MS Office Specialist, Phyton en C++ programmering, coaching, boekhouding, informatica en cybersecurity), aanpassing en aanpassing van schoolstudio’s, organisatie voor studenten: stages bij werkgevers, aanvullende lessen/trainingen ter verbetering van hun professionele competentie (MS Office Specialist, Cisco-netwerkbeheer, effectieve verkoop- en marketingtechnieken) en sleutelcompetenties (Engels, wiskunde, robotica), van 2.9.2019 tot 31.8.2022. TIE/9 en haar studenten en n-le. Het aantal ondersteunde deelnemers is 200 (70K/130M), waaronder 180 studenten (55K/125M) en 20 n-li (15K/5M) beroepsonderwijs. Indicatoren, waaronder: Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsonderwijs die deelnemen aan stages en stages bij de werkgever: 180 (55K/125M), Aantal instructeurs voor beroepsonderwijs en praktijkopleiding die na het verlaten van het programma een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven: 20 (15K/5M). Pr. omvat I, II en III model onder type 1 en 4 type pr., door de uitvoering van 12 taken, met inbegrip van de ontwikkeling van professionele studenten (stages bij werkgevers, opleidingen: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) en Key Competence (Engels, Wiskunde, Robotica), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Computer Science, Cybersecurity) en de taak van aanpassing en aanpassing van het beroep. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del pr. è quello di aumentare, in collaborazione con i datori di lavoro, la qualità della formazione professionale nel TIE/9 di Olsztyn, al fine di migliorare l'occupabilità di 180 alunni (55K/125M) della scuola e adattare il programma di istruzione della scuola alle esigenze del mercato del lavoro, modernizzando il campo dell'istruzioneT. Informatica, creando una nuova T.E.E., aumentando le competenze/qualificazioni di 20 n-li (15K/5M) formazione professionale (attraverso l'organizzazione di studi post-laurea/formazione nel campo di: MS Office Specialist, Phyton e C++ programmazione, coaching, contabilità, informatica e sicurezza informatica), adattamento e retrofitting degli studi scolastici, organizzazione per gli studenti: tirocini con i datori di lavoro, corsi/formazione aggiuntivi che migliorano la loro competenza professionale (MS Office Specialist, Cisco network management, efficaci tecniche di vendita e marketing) e competenze chiave (inglese, matematica, robotica), dal 2.9.2019 al 31.8.2022. TIE/9 e i suoi studenti e n-le. Il numero di partecipanti sostenuti è di 200 (70K/130M), di cui 180 studenti (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) formazione professionale. Indicatori, tra cui: Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini e tirocini presso il datore di lavoro: 180 (55K/125M), Numero di istruttori di istruzione professionale e di formazione pratica che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: 20 (15K/5M). Pr. comprende il modello I, II e III di tipo 1 e 4, mediante l'esecuzione di 12 compiti, tra cui lo sviluppo di studenti professionali (tirocini presso i datori di lavoro, formazione: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) e Key Competence (inglese, matematica, robotica), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Computer Science, Cybersecurity) e il compito di adattare e adattare la professione. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo de la pr. es aumentar, en cooperación con los empleadores, la calidad de la formación profesional en TIE/9 en Olsztyn, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de 180 alumnos (55K/125M) de la escuela y adaptar el programa educativo de la escuela a las necesidades del mercado laboral, modernizando el campo de la educaciónT. Informática, creando un nuevo T.E.E., aumentando las competencias/cualificaciones de 20 n-li (15K/5M) educación profesional (mediante la organización de estudios de posgrado/formación en el ámbito de: MS Office Specialist, Phyton and C++ programación, coaching, contabilidad, informática y ciberseguridad), adaptación y adaptación de estudios escolares, organización para estudiantes: pasantías con empleadores, clases/formación adicionales que mejoran su competencia profesional (MS Office Specialist, gestión de redes de Cisco, técnicas efectivas de ventas y marketing) y competencias clave (inglés, matemáticas, robótica), del 2.9.2019 al 31.8.2022. TIE/9 y sus estudiantes y n-le. El número de participantes apoyados es de 200 (70K/130M), incluidos 180 estudiantes (55K/125M) y 20 educación profesional n-li (15K/5M). Indicadores, incluidos: Número de alumnos de escuelas e instituciones de educación profesional que participan en períodos de prácticas y períodos de prácticas en el empleador: 180 (55K/125M), Número de instructores de formación profesional y formación práctica que han obtenido una cualificación o adquirido una competencia después de abandonar el programa: 20 (15K/5M). Pr. incluye los modelos I, II y III bajo los tipos 1 y 4 tipo pr., a través de la implementación de 12 tareas, incluyendo el desarrollo de estudiantes profesionales (internships en empleadores, capacitaciones: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) y Key Competence (inglés, matemáticas, robótica), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Computer Science, Cybersecurity) y la tarea de adaptar y adaptar la profesión. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Pr eesmärk on koostöös tööandjatega tõsta Olsztynis TIE/9 kutseõppe kvaliteeti, et parandada kooli 180 õpilase (55K/125M) tööalast konkurentsivõimet ja kohandada kooli haridusprogrammi tööturu vajadustele, ajakohastades hariduse valdkondaT. Informaatika, luues uue T.E.E., suurendades 20 n-li (15K/5M) kutsehariduse pädevust/kvalifikatsioone (kraadiõppe/koolituse korraldamise kaudu järgmistes valdkondades: MS Office spetsialist, Phyton ja C++ programmeerimine, juhendamine, raamatupidamine, infotehnoloogia ja küberturvalisus), koolistuudiote kohandamine ja moderniseerimine, õpilaste organisatsioon: praktika tööandjatega, täiendavad klassid/koolitused, mis suurendavad nende ametialast pädevust (MS Office Specialist, Cisco võrguhaldus, tõhusad müügi- ja turundusmeetodid) ja võtmepädevused (inglise, matemaatika, robootika), 2.9.2019–31.8.2022. TIE/9 ja selle õpilased ja n-le. Osalejate arv on 200 (70K/130M), sealhulgas 180 õpilast (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) kutseharidust. Näitajad, sealhulgas: Tööandja juures praktikal ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv: 180 (55K/125M), kutseharidus- ja praktilise koolituse instruktorite arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist: 20 (15K/5M). Pr. sisaldab I, II ja III mudelit vastavalt 1. ja 4. tüübile, täites 12 ülesannet, sealhulgas arendades professionaalseid üliõpilasi (praktika tööandjates, koolitused: MS Office spetsialist, Cisco Network Management, Müügi- ja turundustehnikad) ja võtmepädevus (inglise, matemaatika, robootika), N-li pädevus/kvalifikatsioon (MS Office spetsialist, Phyton & C++ programmeerimine, juhendamine, raamatupidamine, arvutiteadus, küberjulgeolek) ja ülesanne kohandada ja moderniseerida elukutset. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Pr. tikslas – bendradarbiaujant su darbdaviais pagerinti profesinio mokymo kokybę TIE/9 Olštyne, siekiant pagerinti 180 mokyklos mokinių (55K/125M) įsidarbinimo galimybes ir pritaikyti mokyklos švietimo programą prie darbo rinkos poreikių, modernizuojant švietimo sritįT. Informatika, sukuriant naują T.E.E., didinant 20 n-li (15K/5M) profesinio mokymo kompetencijas/kvalifikacijas (organizuojant pouniversitetines studijas ir (arba) mokymą šiose srityse: MS Office specialistė, Phyton ir C++ programavimas, instruktavimas, apskaita, informatika ir kibernetinis saugumas, mokyklų studijų pritaikymas ir modifikavimas, studentų organizavimas: stažuotės su darbdaviais, papildomos klasės/mokymai, didinantys jų profesinę kompetenciją (MS Office specialistas, „Cisco“ tinklo valdymas, veiksmingi pardavimo ir rinkodaros metodai) ir bendrosios kompetencijos (anglų, matematika, robotika), nuo 2019 9 2 iki 31.8.2022. TIE/9 ir jos studentai ir n-le. Remiamų dalyvių skaičius yra 200 (70K/130 mln.), įskaitant 180 studentų (55K/125M) ir 20 n-li (15K/5M) profesinį mokymą. Rodikliai, įskaitant: Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių darbdavio stažuotėse ir stažuotėse, skaičius: 180 (55K/125M), profesinio rengimo ir praktinio mokymo instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 20 (15K/5M). PP. apima I, II ir III tipo modelius pagal 1 ir 4 tipo pr., įgyvendinant 12 užduočių, įskaitant profesinių studentų ugdymą (stažuotės darbdaviams, mokymai: MS Office specialistas, „Cisco“ tinklo valdymas, pardavimo ir rinkodaros metodai ir pagrindinė kompetencija (anglų, matematika, robotika), N-li kompetencija/kvalifikacija (MS Office specialistas, Phyton & C++ programavimas, koučingas, apskaita, informatika, kibernetinis saugumas) ir užduotis pritaikyti ir modifikuoti profesiją. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povećati, u suradnji s poslodavcima, kvalitetu strukovnog osposobljavanja u TIE/9 u Olsztynu, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 180 učenika (55K/125M) škole i prilagodbe školskog obrazovnog programa zahtjevima tržišta rada, modernizacijom područja obrazovanjaT. Informatika, stvaranjem novog T.E.E.-a, povećanjem kompetencija/kvalifikacija 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja (organizacijom poslijediplomskih studija/osposobljavanja u području: Stručnjakinja za MS Office, programiranje Phyton i C++, treniranje, računovodstvo, računalna znanost i kibersigurnost), prilagodba i naknadna opremanja školskih studija, organizacija za učenike: stažiranje kod poslodavaca, dodatne klase/osposobljavanja kojima se poboljšava njihova stručna osposobljenost (specijalist ureda za državnu sigurnost, upravljanje mrežom Cisco, učinkovite prodajne i marketinške tehnike) i ključne kompetencije (engleski, matematika, robotika), od 2.9.2019. do 31.8.2022. TIE/9 i njegovi studenti i n-le. Broj sudionika kojima je pružena potpora je 200 (70K/130M), uključujući 180 studenata (55K/125M) i 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja. Pokazatelji, uključujući: Broj učenika škola i ustanova za strukovno obrazovanje koji sudjeluju u pripravništvu i pripravništvu kod poslodavca: 180 (55K/125M), Broj instruktora strukovnog obrazovanja i osposobljavanja koji su stekli kvalifikaciju ili steknu stručnost nakon završetka programa: 20 (15K/5M). Pr. uključuje modele I, II i III pod tipom 1 i 4 tipa pr. provedbom 12 zadataka, uključujući razvoj profesionalnih studenata (pripravništva kod poslodavaca, osposobljavanja: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing tehnike) i Ključne kompetencije (Engleski, matematika, robotika), N-li kompetencije/kvalifikacije (specijalist ureda MS, Phyton & C++ programiranje, treniranje, računovodstvo, informatika, Cybersecurity) i zadatak prilagodbe i naknadne prilagodbe struke. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση, σε συνεργασία με τους εργοδότες, της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο TIE/9 στο Olsztyn, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 180 μαθητών (55K/125M) του σχολείου και την προσαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος του σχολείου στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, με τον εκσυγχρονισμό του τομέα της εκπαίδευσηςΤ. Πληροφορική, τη δημιουργία ενός νέου Τ.Ε.Ε., την αύξηση των ικανοτήτων/προσόντων 20 n-li (15K/5M) επαγγελματικής εκπαίδευσης (μέσω της διοργάνωσης μεταπτυχιακών σπουδών/κατάρτισης στον τομέα: Ειδικός γραφείου, προγραμματισμός Phyton και C++, καθοδήγηση, λογιστική, επιστήμη των υπολογιστών και κυβερνοασφάλεια), προσαρμογή και μετασκευή σχολικών στούντιο, οργάνωση μαθητών: πρακτική άσκηση με εργοδότες, πρόσθετες τάξεις/εκπαίδευση που ενισχύουν την επαγγελματική τους ικανότητα (MS Office Specialist, Cisco network management, αποτελεσματικές τεχνικές πωλήσεων και μάρκετινγκ) και βασικές ικανότητες (αγγλικά, μαθηματικά, ρομποτική), από 2.9.2019 έως 31.8.2022. TIE/9 και οι μαθητές της και n-le. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που έλαβαν στήριξη είναι 200 (70K/130M), συμπεριλαμβανομένων 180 φοιτητών (55K/125M) και 20 n-li (15K/5M) επαγγελματικής εκπαίδευσης. Δείκτες, συμπεριλαμβανομένων: Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης στον εργοδότη: 180 (55K/125M), Αριθμός εκπαιδευτών επαγγελματικής εκπαίδευσης και πρακτικής κατάρτισης που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει επάρκεια μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 (15K/5M). Το Pr. περιλαμβάνει τα μοντέλα I, II και III του τύπου 1 και 4 τύπου pr., μέσω της εκτέλεσης 12 καθηκόντων, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης επαγγελματικών φοιτητών (πρακτική άσκηση σε εργοδότες, κατάρτιση: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) και Βασικές Ικανότητες (Αγγλικά, Μαθηματικά, Ρομποτική), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Accounting, Computer Science, Cybersecurity) και το έργο της προσαρμογής και μετασκευής του επαγγέλματος. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Cieľom pr. je v spolupráci so zamestnávateľmi zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania v TIE/9 v Olsztyne, zamerané na zlepšenie zamestnateľnosti 180 žiakov (55K/125M) školy a prispôsobenie školského vzdelávacieho programu požiadavkám trhu práce, modernizáciou oblasti vzdelávaniaT. informatika, vytvorením nového T.E.E., zvýšením kompetencií/kvalifikácie 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania (prostredníctvom organizácie postgraduálneho štúdia/odbornej prípravy v oblasti: Špecialista MS Office, programovanie Phyton a C++, koučing, účtovníctvo, informatika a kybernetická bezpečnosť), adaptácia a dodatočné vybavenie školských štúdií, organizácia pre študentov: stáže so zamestnávateľmi, ďalšie triedy/odborné školenia zvyšujúce ich odbornú spôsobilosť (špecialista MS Office, riadenie siete Cisco, efektívne predajné a marketingové techniky) a kľúčové kompetencie (angličtina, matematika, robotika) od 2.9.2019 do 31.8.2022. TIE/9 a jeho študenti a n-le. Počet podporovaných účastníkov je 200 (70K/130M) vrátane 180 študentov (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania. Ukazovatele vrátane: Počet žiakov škôl a inštitúcií odborného vzdelávania, ktorí sa zúčastňujú na stážach a stážach u zamestnávateľa: 180 (55K/125M), počet inštruktorov odborného vzdelávania a praktickej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kvalifikáciu po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. zahŕňa model I, II a III v kategórii pr. typu 1 a 4 prostredníctvom vykonávania 12 úloh vrátane rozvoja profesionálnych študentov (tréningy u zamestnávateľov, odborná príprava: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) a Key Competence (angličtina, matematika, robotika), N-li Kompetencia/kvalifikácia (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programovanie, koučing, účtovníctvo, počítačová veda, kybernetická bezpečnosť) a úloha prispôsobiť a dodatočne vybaviť profesiu. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Koulutuksen tavoitteena on parantaa yhteistyössä työnantajien kanssa Olsztynissa sijaitsevan TIE/9:n ammatillisen koulutuksen laatua, jonka tavoitteena on parantaa koulun 180 oppilaan (55K/125M) työllistettävyyttä ja mukauttaa koulun koulutusohjelma työmarkkinoiden vaatimuksiin nykyaikaistamalla koulutusalaa. Tietotekniikka, uuden teknisen koulutuksen luominen, 20 n-li (15K/5M) ammatillisen koulutuksen osaamisen/pätevyyden lisääminen (jatko-opintojen/koulutuksen järjestäminen seuraavilla aloilla: MS Office Specialist, Phyton ja C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietojenkäsittelytiede ja kyberturvallisuus), koulustudioiden mukauttaminen ja jälkiasennus, opiskelijoiden organisaatio: harjoittelujaksot työnantajien kanssa, ammattipätevyyttä parantavat lisäluokat/koulutukset (MS Office Specialist, Cisco-verkoston hallinta, tehokkaat myynti- ja markkinointitekniikat) ja avaintaidot (englanti, matematiikka, robotiikka) 2.9.2019–31.8.2022. TIE/9 ja sen opiskelijat ja n-le. Tuettuja osallistujia on 200 (70K/130M), joista 180 opiskelijaa (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) ammatillista koulutusta. Indikaattorit, mukaan lukien: Työnantajan harjoitteluun ja harjoitteluun osallistuvien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden lukumäärä: 180 (55K/125M), Niiden ammatillisen koulutuksen ja käytännön koulutuksen ohjaajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 (15K/5M). Pr. sisältää I-, II- ja III-mallit tyyppien 1 ja 4 mukaisesti toteuttamalla 12 tehtävää, mukaan lukien ammatillisten opiskelijoiden kehittäminen (työharjoittelu työnantajissa, koulutus: MS Office Specialist, Cisco Network Management, myynti- ja markkinointitekniikat) ja avainosaaminen (englanti, matematiikka, robotiikka), N-li osaaminen/pätevyys (MS Office Specialist, Phyton & C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietojenkäsittelytiede, kyberturvallisuus) ja ammatin mukauttaminen ja jälkiasennus. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A pr. célja, hogy a munkáltatókkal együttműködve javítsa a TIE/9 olsztyni szakképzés színvonalát, amelynek célja az iskola 180 tanulója (55K/125M) foglalkoztathatóságának javítása és az iskola oktatási programjának a munkaerő-piaci igényekhez való hozzáigazítása az oktatás területének korszerűsítésévelT. Informatika, új TE létrehozása, 20 n-li (15K/5M) szakoktatás kompetenciáinak/képesítésének növelése (posztgraduális tanulmányok/képzések szervezése révén: MS Office Specialist, Phyton és C++ programozás, coaching, számvitel, számítástechnika és kiberbiztonság), az iskolai stúdiók adaptációja és utólagos felszerelése, a diákok szervezete: szakmai gyakorlatok munkáltatókkal, további osztályok/képzések, amelyek javítják szakmai kompetenciájukat (MS Office Specialist, Cisco hálózati menedzsment, hatékony értékesítési és marketing technikák), valamint kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika) 2.9.2019. szeptember 2. és 2022. augusztus 31. között. TIE/9 és diákjai és n-le. A támogatott résztvevők száma 200 (70K/130M), köztük 180 diák (55K/125M) és 20 n-li (15K/5M) szakképzés. Mutatók, beleértve a következőket: A munkáltatónál szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma: 180 (55K/125M), Szakoktatási és gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciával rendelkeznek: 20 (15K/5M). A Pr. magában foglalja az I., II. és III. modellt az 1. és 4. típusú pr. típus alatt, 12 feladat végrehajtása révén, beleértve a szakmai hallgatók fejlesztését (munkaadói szakmai gyakorlat, képzések: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) és kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika), N-li Kompetencia/Kvalifikáció (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programozás, Coaching, Számvitel, Számítástechnika, Számítástechnika, Cybersecurity), és a feladat adaptálása és utólagos felszerelése a szakma. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Cílem pr. je zvýšit ve spolupráci se zaměstnavateli kvalitu odborného vzdělávání v TIE/9 v Olsztynu, zaměřené na zlepšení zaměstnatelnosti 180 žáků (55K/125M) školy a přizpůsobení vzdělávacího programu školy požadavkům trhu práce, a to modernizací oblasti vzděláváníT. Informatika, vytvořením nového T.E.E., zvýšením kompetencí/kvalifikací 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání (prostřednictvím organizace postgraduálního studia/odborné přípravy v oblasti: MS Office Specialist, Phyton a C++ programování, koučování, účetnictví, informatika a kybernetická bezpečnost), přizpůsobení a dovybavení školních studií, organizace pro studenty: stáže se zaměstnavateli, další třídy/školení zvyšující jejich odbornou způsobilost (MS Office Specialist, Cisco Network Management, efektivní prodejní a marketingové techniky) a klíčové kompetence (angličtina, matematika, robotika) od 2.9.2019 do 31.8.2022. TIE/9 a jeho studenti a n-le. Počet podporovaných účastníků je 200 (70K/130M), včetně 180 studentů (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání. Ukazatele, včetně: Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání, kteří se účastní stáží a stáží u zaměstnavatele: 180 (55K/125M), počet instruktorů odborného vzdělávání a praktické přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo odbornou způsobilost po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. zahrnuje modely I, II a III podle typu 1 a 4 typu pr., a to prováděním 12 úkolů, včetně rozvoje odborných studentů (stáží u zaměstnavatelů, školení: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) a klíčové kompetence (angličtina, matematika, robotika), N-li kompetence/kvalifikace (MS Office Specialist, Phyton & C++ programování, koučování, účetnictví, informatika, kybernetická bezpečnost) a úkol přizpůsobit a dovybavit tuto profesi. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Pr. mērķis ir sadarbībā ar darba devējiem paaugstināt profesionālās izglītības kvalitāti TIE/9 Olsztyn, lai uzlabotu 180 skolēnu (55K/125M) nodarbināmību skolā un pielāgotu skolas izglītības programmu darba tirgus prasībām, modernizējot izglītības jomuT. Informātika, izveidojot jaunu T.E.E., palielinot 20 n-li (15K/5M) profesionālās izglītības kompetences/kvalifikāciju (organizējot pēcdiploma studijas/apmācības šādās jomās: Biroja speciāliste, Phyton un C++ programmēšana, koučings, grāmatvedība, datorzinātne un kiberdrošība), skolu studiju pielāgošana un modernizēšana, skolēnu organizācija: prakse pie darba devējiem, papildu nodarbības/apmācības, kas uzlabo viņu profesionālo kompetenci (dalībvalsts biroja speciālists, Cisco tīkla pārvaldība, efektīvas pārdošanas un mārketinga metodes) un pamatprasmes (angļu valoda, matemātika, robotika) no 2.9.2019. līdz 31.8.2022. TIE/9 un tās studenti un n-le. Atbalstīto dalībnieku skaits ir 200 (70K/130M), tostarp 180 studenti (55K/125M) un 20 n-li (15K/5M) profesionālā izglītība. Rādītāji, tostarp: Skolu un profesionālās izglītības iestāžu skolēnu skaits, kas piedalās stažēšanā un stažēšanā pie darba devēja: 180 (55K/125M), Profesionālās izglītības un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc programmas beigšanas: 20 (15K/5M). Pr. ietver 1. un 4. tipa pr. I, II un III modeli, īstenojot 12 uzdevumus, tostarp attīstot profesionālos studentus (prakse darba devējiem, apmācība: Biroja speciāliste, Cisco tīkla pārvaldība, pārdošanas un mārketinga metodes) un galvenās kompetences (angļu valodā, matemātika, robotika), N-li kompetence/kvalifikācija (dalībvalsts biroja speciālists, Phyton & C++ programmēšana, Coaching, Grāmatvedība, datorzinātne, kiberdrošība) un profesijas pielāgošanas un modernizēšanas uzdevums. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don phr. feabhas a chur, i gcomhar le fostóirí, ar cháilíocht na gairmoiliúna in TIE/9 in Olsztyn, atá dírithe ar infhostaitheacht 180 dalta (55K/125M) na scoile a fheabhsú agus clár oideachais na scoile a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair, trí réimse an oideachais a nuachóiriúT. Faisnéisíocht, T.E. nua a chruthú, inniúlachtaí/cáilíochtaí 20 n-li (15K/5M) gairmoideachas a mhéadú (trí staidéar/oiliúint iarchéime a eagrú sna réimsí seo a leanas: MS Speisialtóir Office, Phyton agus C++ cláir, cóitseáil, cuntasaíocht, ríomheolaíocht agus cibearshlándáil), stiúideonna scoile a oiriúnú agus a iarfheistiú, eagrú do mhic léinn: intéirneachtaí le fostóirí, ranganna/oiliúint bhreise a fheabhsaíonn a n-inniúlacht ghairmiúil (speisialtóir Office, bainistíocht líonra Cisco, teicnící éifeachtacha díolacháin agus margaíochta) agus príomhinniúlachtaí (Béarla, matamaitic, róbataic), ó 2.9.2019 go 31.8.2022. TIE/9 agus a chuid mac léinn agus n-le. Is é 200 (70K/130M) líon na rannpháirtithe a fhaigheann tacaíocht, lena n-áirítear 180 mac léinn (55K/125M) agus 20 n-li (15K/5M) gairmoideachas. Táscairí, lena n-áirítear: Líon daltaí scoileanna agus institiúidí gairmoideachais a ghlacann páirt i gcúrsaí oiliúna agus i dtréimhsí oiliúna ag an bhfostóir: 180 (55K/125M), Líon na dteagascóirí gairmoideachais agus oiliúna praiticiúla a bhfuil cáilíocht bainte amach acu nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 (15K/5M). Áirítear le Pr. samhail I, II agus III faoi chineál 1 agus cineál 4 pr., trí 12 thasc a chur chun feidhme, lena n-áirítear mic léinn ghairmiúla a fhorbairt (intéirneachtaí ag fostóirí, oiliúint: Speisialtóir Oifige, Bainistíocht Líonra Cisco, Teicnící Díolacháin & Margaíochta) agus Príomhinniúlachtaí (Béarla, Matamaitic, Róbataic), Inniúlachtaí N-li/Cáilíocht (Saineolaí Oifige, Phyton & C++ Clárú, Cóitseáil, Cuntasaíocht, Ríomheolaíocht, Cibearshlándáil) agus an cúram an ghairm a oiriúnú agus a iarfheistiú. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj pr. je v sodelovanju z delodajalci povečati kakovost poklicnega usposabljanja v TIE/9 v Olsztynu, ki je namenjeno izboljšanju zaposljivosti 180 učencev (55K/125M) šole in prilagoditvi izobraževalnega programa šole zahtevam trga dela, s posodobitvijo področja izobraževanjaT. Informatika, ustvarjanjem novega T.E., povečanjem kompetenc/kvalifikacij 20 n-li (15K/5M) poklicnega izobraževanja (z organizacijo podiplomskega študija/usposabljanja na področju: Specialist za pisarne držav članic, programiranje Phyton in C++, coaching, računovodstvo, računalništvo in kibernetska varnost), prilagajanje in naknadno opremljanje šolskih studiev, organizacija za študente: pripravništva pri delodajalcih, dodatni razredi/usposabljanje, ki izboljšujejo njihovo strokovno usposobljenost (MS Office Specialist, Cisco Network Management, učinkovite prodajne in trženjske tehnike) in ključne kompetence (angleščina, matematika, robotika), od 2.9.2019 do 31.8.2022. TIE/9 in njegovi študenti in n-le. Število udeležencev, ki so prejeli podporo, je 200 (70K/130M), vključno s 180 študenti (55K/125M) in 20 n-li (15K/5M) poklicno izobraževanje. Kazalniki, vključno z: Število učencev šol in ustanov poklicnega izobraževanja, ki sodelujejo v pripravništvih in pripravništvih pri delodajalcu: 180 (55K/125M), število inštruktorjev poklicnega izobraževanja in praktičnega usposabljanja, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po zaključku programa: 20 (15K/5M). Pr. vključuje model I, II in III pod tipoma 1 in 4 tipa pr. z izvajanjem 12 nalog, vključno z razvojem poklicnih študentov (pripravništev pri delodajalcih, usposabljanj: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) in ključne kompetence (angleščina, matematika, robotika), N-li kompetence/kvalifikacija (strokovnjak urada MS, Phyton & C++ programiranje, coaching, računovodstvo, računalništvo, kibernetska varnost) in naloga prilagajanja in naknadnega opremljanja poklica. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Целта на програмата е да се повиши, в сътрудничество с работодателите, качеството на професионалното обучение в TIE/9 в Olsztyn, насочено към подобряване на пригодността за заетост на 180 ученици (55K/125M) на училището и адаптиране на образователната програма на училището към изискванията на пазара на труда чрез модернизиране на областта на образованиетоТ. Информатика, създаване на нов T.E.E., увеличаване на компетенциите/квалификациите на 20 n-li (15K/5M) професионално образование (чрез организирането на следдипломно обучение/обучение в областта на: MS Office Specialist, Phyton and C++ програмиране, коучинг, счетоводство, компютърни науки и киберсигурност), адаптиране и преоборудване на училищни студия, организация за студенти: стажове с работодатели, допълнителни класове/обучения, повишаващи професионалната им компетентност (MS Office Specialist, Cisco Network Management, ефективни търговски и маркетингови техники) и ключови компетентности (английски, математика, роботика), от 2.9.2019 г. до 31.8.2022 г. TIE/9 и неговите ученици и n-le. Броят на одобрените участници е 200 (70K/130M), включително 180 студенти (55K/125M) и 20 n-li (15K/5M) професионално образование. Показатели, включително: Брой ученици на училища и институции за професионално образование, участващи в стажове и стажове при работодателя: 180 (55K/125M), Брой на инструкторите в областта на професионалното образование и практическото обучение, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на програмата: 20 (15K/5M). Pr. включва I, II и III модел под тип 1 и тип 4 при изпълнение на 12 задачи, включително развиване на професионални студенти (стажове при работодатели, обучения: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) и Key Competence (английски, математика, роботика), N-li компетентност/квалификация (MS Office Specialist, Phyton & C++ програмиране, коучинг, счетоводство, компютърни науки, киберсигурност) и задачата за адаптиране и преоборудване на професията. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-għan tal-pr. huwa li tiżdied, f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem, il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’TIE/9 f’Olsztyn, immirat lejn it-titjib tal-impjegabbiltà ta’ 180 student (55K/125M) tal-iskola u l-adattament tal-programm edukattiv tal-iskola għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol, billi jiġi mmodernizzat il-qasam tal-edukazzjoniT. L-informatika, il-ħolqien ta’ T.E.T. ġdid, iż-żieda tal-kompetenzi/kwalifiki ta’ 20 n-li (15K/5M) tal-edukazzjoni vokazzjonali (permezz tal-organizzazzjoni ta’ studji postgraduate/taħriġ fil-qasam ta’: MS Office Specialist, Phyton u C++ programmazzjoni, coaching, kontabilità, xjenza tal-kompjuter u ċibersigurtà), adattament u retrofitting ta’ studios tal-iskola, organizzazzjoni għall-istudenti: internships ma’ min iħaddem, klassijiet/taħriġ addizzjonali li jsaħħu l-kompetenza professjonali tagħhom (speċjalista tal-Uffiċċju tal-Istati Membri, ġestjoni tan-netwerk Cisco, tekniki effettivi ta’ bejgħ u kummerċjalizzazzjoni) u kompetenzi ewlenin (Ingliż, matematika, robotika), mit-2.9.2019 sal-31.8.2022. TIE/9 u l-istudenti tagħha u n-le. L-għadd ta’ parteċipanti appoġġati huwa ta’ 200 (70K/130M), inklużi 180 student (55K/125M) u 20 n-li (15K/5M) edukazzjoni vokazzjonali. Indikaturi, inklużi: L-għadd ta’ studenti tal-iskejjel u tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni vokazzjonali li jipparteċipaw fi traineeships u traineeships ma’ min iħaddem: 180 (55K/125M), Numru ta’ għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali u tat-taħriġ prattiku li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 20 (15K/5M). Pr. jinkludi l-mudell I, II u III taħt it-tip 1 u 4 tat-tip pr., permezz tal-implimentazzjoni ta’ 12-il kompitu, inkluż l-iżvilupp ta’ studenti professjonali (internships ma’ min iħaddem, taħriġ: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) u l-Kompetenza Ewlenija (Ingliż, Matematika, Robotics), N-li Kompetenza/Kwalifikazzjoni (MS Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Kontabilità, Xjenza tal-Kompjuter, Ċibersigurtà) u l-kompitu tal-adattament u l-modifika tal-professjoni. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O objetivo é aumentar a qualidade da formação profissional no TIE/9 em Olsztyn, em cooperação com os empregadores, com vista a melhorar a empregabilidade de 180 alunos (55K/125M) da escola e adaptar o currículo escolar às exigências do mercado de trabalho, modernizando a educação T. Informática, criando uma nova direção de economista T., aumentando a competência/qualificação de 20 n-li (15K/5M) do ensino profissional (através da organização de estudos de pós-graduação/formação no domínio de: MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, computer science and cybersecurity), adaptação e adaptação de trabalhos escolares, organização para estudantes: estágios com empregadores, atividades/formação adicionais para aumentar as suas competências profissionais (MS Office Specialist, Cisco network management, effective sales and marketing techniques) e competências essenciais (inglês, matemática, robótica), de 2.9.2019 a 31.8.2022. TIE/9 e seus alunos e n-le. O número de participantes apoiados é de 200 (70K/130M), incluindo 180 estudantes (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) de ensino profissional. Indicadores, por exemplo: Número de alunos e instituições de formação profissional que participam em estágios e aprendizagens junto do empregador: 180 (55K/125M), número de instrutores de formação profissional e de formação prática que adquiriram qualificações ou competências após a conclusão do programa: 20 (15K/5M). O Pr. abrange os modelos I, II e III dentro do tipo 1 e tipo 4 pr., através da implementação de 12 tarefas, incluindo o desenvolvimento de competências profissionais dos alunos (estágios em empregadores, formações: MS Office Specialist, Cisco network management, sales and marketing techniques) e competências-chave (em inglês, matemática, robótica), competências/qualificação de n-li (do âmbito de MS Office Specialist, Phyton e C++ programação, coaching, contabilidade, TI, cibersegurança) e a tarefa de adaptar e equipar o local de trabalho. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Formålet med pr. erhvervsuddannelse er i samarbejde med arbejdsgiverne at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i TIE/9 i Olsztyn, der tager sigte på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 180 elever (55K/125M) på skolen og tilpasse skolens uddannelsesprogram til arbejdsmarkedets krav ved at modernisere uddannelsesområdetT. Informatik, skabe en ny TEE, øge kompetencerne/kvalifikationerne i 20 n-li (15K/5M) erhvervsuddannelse (gennem tilrettelæggelsen af postgraduate studier/uddannelse inden for: MS Office Specialist, Phyton og C++ programmering, coaching, regnskab, datalogi og cybersikkerhed), tilpasning og eftermontering af skolestudier, organisation for studerende: praktikophold hos arbejdsgivere, yderligere klasser/uddannelse, der forbedrer deres faglige kompetence (MS Office Specialist, Cisco Network Management, effektive salgs- og marketingteknikker) og nøglekompetencer (engelsk, matematik, robotteknologi), fra 2.9.2019 til 31.8.2022. TIE/9 og dens studerende og n-le. Antallet af deltagere, der modtager støtte, er 200 (70K/130M), herunder 180 studerende (55K/125M) og 20 n-li (15K/5M) erhvervsuddannelse. Indikatorer, herunder: Antal elever på skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold hos arbejdsgiveren: 180 (55K/125M), Antal instruktører inden for erhvervsuddannelse og praktisk uddannelse, som har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 20 (15K/5M). Pr. omfatter I, II og III model under type 1 og 4 type pr., gennem gennemførelse af 12 opgaver, herunder udvikling af professionelle studerende (praktikophold hos arbejdsgivere, uddannelse: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) og nøglekompetence (engelsk, Matematik, Robotics), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programmering, Coaching, Regnskab, Computer Science, Cybersecurity) og opgaven med at tilpasse og eftermontere erhvervet. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Scopul Pr. este de a crește, în cooperare cu angajatorii, calitatea formării profesionale în cadrul TIE/9 în Olsztyn, având ca scop îmbunătățirea capacității de inserție profesională a 180 de elevi (55K/125M) ai școlii și adaptarea programului de educație al școlii la cerințele pieței muncii, prin modernizarea domeniului educațieiT. Informatică, crearea unui nou T.E.E., creșterea competențelor/calificărilor învățământului profesional 20 n-li (15K/5M) (prin organizarea studiilor/formării postuniversitare în domeniul: MS Office Specialist, Phyton și C++ programare, coaching, contabilitate, informatică și securitate cibernetică), adaptarea și modernizarea studiourilor școlare, organizarea pentru studenți: stagii cu angajatori, cursuri/formare suplimentare care le îmbunătățesc competențele profesionale (MS Office Specialist, Cisco Network Management, tehnici eficiente de vânzări și marketing) și competențe cheie (engleză, matematică, robotică), de la 2.9.2019 la 31.8.2022. TIE/9 și studenții săi și n-le. Numărul de participanți sprijiniți este de 200 (70K/130M), inclusiv 180 de studenți (55K/125M) și 20 n-li (15K/5M) educație profesională. Indicatori, inclusiv: Numărul de elevi ai școlilor și ai instituțiilor de învățământ profesional care participă la stagii și stagii la angajator: 180 (55K/125M), Numărul de instructori de învățământ profesional și de formare practică care au obținut o calificare sau o competență dobândită după terminarea programului: 20 (15K/5M). Pr. include modelele I, II și III de tip 1 și 4 pr., prin punerea în aplicare a 12 sarcini, inclusiv dezvoltarea studenților profesioniști (internship-uri la angajatori, cursuri de formare: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) și competențe cheie (engleză, matematică, robotică), N-li Competence/Qualification (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programming, Coaching, Contabilitate, Informatică, Cybersecurity) și sarcina de adaptare și modernizare a profesiei. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Syftet med pr. är att i samarbete med arbetsgivare öka kvaliteten på yrkesutbildningen i TIE/9 i Olsztyn, som syftar till att förbättra anställbarheten hos 180 elever (55K/125M) i skolan och anpassa skolans utbildningsprogram till arbetsmarknadens krav, genom att modernisera utbildningsområdetT. Informatik, skapa ett nytt TEE, öka kompetensen/kvalifikationerna för 20 n-li (15K/5M) yrkesutbildning (genom anordnande av forskarutbildning/utbildning inom området: Office Specialist, Phyton och C++ programmering, coaching, redovisning, datavetenskap och cybersäkerhet), anpassning och eftermontering av skolstudior, organisation för studenter: praktikplatser med arbetsgivare, ytterligare klasser/utbildningar som förbättrar deras yrkeskompetens (MS Office Specialist, Cisco Network Management, effektiva sälj- och marknadsföringstekniker) och nyckelkompetenser (engelska, matematik, robotik), från 2.9.2019 till 31.8.2022. TIE/9 och dess studenter och n-le. Antalet deltagare som får stöd är 200 (70K/130M), varav 180 studenter (55K/125M) och 20 n-li (15K/5M) yrkesutbildning. Indikatorer, inklusive följande: Antal elever vid skolor och yrkeshögskolor som deltar i praktik och praktik hos arbetsgivaren: 180 (55K/125M), antal instruktörer inom yrkesutbildning och praktisk utbildning som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 20 (15K/5M). Pr. omfattar modell I, II och III enligt typ 1 och 4-typ pr., genom genomförande av tolv uppgifter, inbegripet utveckling av yrkesstuderande (praktik hos arbetsgivare, utbildning: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales & Marketing Techniques) och nyckelkompetens (engelska, matematik, robotik), N-li kompetens/kvalifikation (MS Office Specialist, Phyton & C++ Programmering, Coaching, redovisning, datavetenskap, cybersäkerhet) och uppgiften att anpassa och eftermontera yrket. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olsztyński
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.04.01-28-0058/19
    0 references